心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
大學(xué)紀(jì)律心得體會(huì)篇一
總書(shū)記指出：“全面從嚴(yán)治黨，重在加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把黨的紀(jì)律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上?！眹?yán)明黨的紀(jì)律，首先是嚴(yán)格遵守黨章，還必須嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。
嚴(yán)肅黨的紀(jì)律還要自覺(jué)樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”即政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。一、增強(qiáng)政治意識(shí)，就是要堅(jiān)定政治信仰，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持政治原則，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，保持政治清醒和政治定力，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力;嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等。二、增強(qiáng)大局意識(shí)，就是要自覺(jué)從大局看問(wèn)題，把工作放到大局去思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央決策部署，確保中央政令暢通。
___總書(shū)記在十九大報(bào)告中提出：“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)?！弊鳛橐粋€(gè)教育工作者，自己所熱愛(ài)、所從事的教育事業(yè)被黨和國(guó)家放在如此高的地位，我倍感振奮，受到極大的鼓舞。報(bào)告真切感受到作為人民教師所肩負(fù)歷史責(zé)任的崇高使命?？倳?shū)記在報(bào)告中指出，“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的?！闭驹跉v史的新起點(diǎn)上，作為一名人民教師，只有立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和人格的整體提升而努力，用生命承載教育。
___總書(shū)記在十九大報(bào)告中還著重指出，“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教?！币环矫?，我們要把師德建設(shè)與立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)結(jié)合起來(lái)，與提高素養(yǎng)、展示形象、發(fā)揮表率作用結(jié)合起來(lái)，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，為學(xué)校的健康發(fā)展提供有力的隊(duì)伍保障;另一方面，我們要認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都需要愛(ài)，要對(duì)學(xué)生深愛(ài)、厚愛(ài)、加倍的愛(ài)，多一份耐心、細(xì)心、愛(ài)心，就會(huì)多一名進(jìn)步的學(xué)生，老師要走進(jìn)學(xué)生的心靈，用仁愛(ài)滋潤(rùn)學(xué)生。
總之，教育是一項(xiàng)宏大的事業(yè)，也是一項(xiàng)需要沉下心去、撲下身來(lái)、用心血去成就的事業(yè)。在教育崗位上，我們要用師愛(ài)滋潤(rùn)學(xué)生，用生命承載教育，用平凡演繹偉大，用對(duì)黨的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)譜寫(xiě)出感人的篇章。
大學(xué)紀(jì)律心得體會(huì)篇二
近日，本校開(kāi)展了一次為期一個(gè)月的大學(xué)紀(jì)律月活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我認(rèn)真參與、積極投入，體驗(yàn)到了大學(xué)紀(jì)律的重要性以及紀(jì)律對(duì)大學(xué)生活的影響。在此，我想分享一下我在大學(xué)紀(jì)律月中的體會(huì)和收獲。
首先，在這次活動(dòng)中我深切體會(huì)到了紀(jì)律對(duì)個(gè)人的影響。整個(gè)活動(dòng)期間，我追求紀(jì)律要求，守紀(jì)律、守規(guī)矩，在生活和學(xué)習(xí)上注重自律和規(guī)范。我發(fā)現(xiàn)，只有遵守紀(jì)律才能使一切井然有序，個(gè)人的生活及學(xué)習(xí)也能更加高效有序地進(jìn)行。舉個(gè)例子，以前我經(jīng)常拖延作業(yè)，準(zhǔn)備考試時(shí)也常常抱著僥幸心理臨時(shí)抱佛腳。然而，在這個(gè)月里，我意識(shí)到將學(xué)習(xí)和生活規(guī)律化，合理劃分時(shí)間，能夠提高效率，增強(qiáng)自信心。因此，我每天按時(shí)完成課程作業(yè)，充分利用時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，遵守作息時(shí)間，從而取得了明顯的學(xué)習(xí)成績(jī)提升。
其次，紀(jì)律的重要性不僅體現(xiàn)在個(gè)人，更體現(xiàn)在大家團(tuán)結(jié)合作的集體中。在紀(jì)律月中，我深切體會(huì)到參與紀(jì)律建設(shè)是對(duì)自己和集體的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。在大學(xué)里，紀(jì)律不僅是極其重要的準(zhǔn)則，也是學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)的重要一環(huán)。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到每個(gè)人的每一次守紀(jì)律、遵守規(guī)定的行為都是在維護(hù)整個(gè)學(xué)校的紀(jì)律和秩序。只有每個(gè)人都能自覺(jué)守紀(jì)守法，才能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，并建立良好的大學(xué)形象。
第三，大學(xué)紀(jì)律月的活動(dòng)內(nèi)容不僅僅只是對(duì)個(gè)人的行為規(guī)范，更是在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的同時(shí)，提高對(duì)各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定的認(rèn)同感和遵循度。通過(guò)這次活動(dòng)，我們參與了集體的紀(jì)律規(guī)范討論和宣講，學(xué)習(xí)了校園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)定，并通過(guò)講解和實(shí)踐來(lái)體驗(yàn)紀(jì)律的重要性。我了解到，紀(jì)律并不僅僅是一種行為準(zhǔn)則，更是塑造個(gè)人品格的重要途徑。只有養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，才能在日常生活中獲得滿滿的幸福感和成就感。
最后，大學(xué)紀(jì)律月的活動(dòng)不僅改變了我個(gè)人的行為習(xí)慣，也激發(fā)了我對(duì)紀(jì)律建設(shè)的熱情。在這次活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律建設(shè)是一個(gè)艱苦而又長(zhǎng)期的過(guò)程。在今后的大學(xué)生活中，我將堅(jiān)持對(duì)紀(jì)律的遵守，并積極參與紀(jì)律的建設(shè)。如果每個(gè)人都能自覺(jué)地遵守紀(jì)律、嚴(yán)格要求自己，在校園中營(yíng)造更好的紀(jì)律環(huán)境，相信整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)一定會(huì)發(fā)生積極的變化。
綜上所述，大學(xué)紀(jì)律月活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的影響和收獲是巨大的。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)個(gè)人的重要性，更認(rèn)識(shí)到它對(duì)集體和學(xué)校的重要性?；顒?dòng)的內(nèi)容和形式也為我提供了學(xué)習(xí)和消化各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定的機(jī)會(huì)。相信通過(guò)自己的努力和參與，將為大學(xué)紀(jì)律的建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)，同時(shí)也會(huì)在生活和學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
大學(xué)紀(jì)律心得體會(huì)篇三
從小到大，我們所生活的環(huán)境總會(huì)伴隨著某些規(guī)章制度，例如我們居住的小區(qū)，總會(huì)有許多警示牌，“請(qǐng)勿亂丟垃圾”“愛(ài)護(hù)一花一草”等標(biāo)語(yǔ)，這也無(wú)形中對(duì)我們起到了約束，但關(guān)鍵還是我們的態(tài)度，美國(guó)作家弗格森曾經(jīng)說(shuō)：“誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)服他人改變。我們每一個(gè)人都守望著一扇只能從內(nèi)心開(kāi)啟的改變之門(mén)?！庇捎谖覀兠總€(gè)人的經(jīng)歷不同，也導(dǎo)致我們的自律能力的不同，積極的心態(tài)可以幫助我們戰(zhàn)勝自卑和恐懼，可以幫助我們克服惰性，可以挖掘自己的潛力，然而消極的心態(tài)則會(huì)使我們產(chǎn)生一種對(duì)生活的不滿，太多的抱怨會(huì)導(dǎo)致我們做出許多不理智的事情，更不用談什么遵紀(jì)守法了，總而言之，心態(tài)決定一切，良好的心態(tài)將影響我們自律能力的高低。
如今的我，逐漸長(zhǎng)大，對(duì)自律的認(rèn)識(shí)也逐步加深，使我對(duì)自己成為一個(gè)合格的大學(xué)生充滿信心。當(dāng)自律成為一種習(xí)慣，成為一種生活方式，也就成就了你的生命，你的生命才得以堅(jiān)強(qiáng)，充實(shí)，內(nèi)圣而外王。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，注重個(gè)人的行為舉止，放能做到應(yīng)有的自律，從而達(dá)到大學(xué)生文明行為“十不做”。德本存于性情之中，而陶冶于教化，得益于素養(yǎng)，砥礪于歷練，章顯于行動(dòng)，是故君謹(jǐn)其言而慎其行，從善若水，鍥而不舍。
身為大學(xué)的我，自律可謂成為大學(xué)的必修課程了。自律，必正心以為本，修身以為基，凡事都必須反復(fù)的思考，所謂“三思而后行”啊，對(duì)待事物應(yīng)站在不同的角度去思考問(wèn)題，去考慮事情嚴(yán)重與否，該做和不該做的都要有分寸，現(xiàn)在的大學(xué)生活不再相同于以前的小學(xué)初中和高中生活，在這里沒(méi)有老師會(huì)對(duì)你長(zhǎng)篇大論的教育你做人做事，只會(huì)有你自己對(duì)事情的態(tài)度，為人處事的方式將塑造你在未來(lái)大學(xué)生活的生活方式，是成為一名品德兼優(yōu)的學(xué)生還是違紀(jì)犯法生，完全取決于個(gè)人的自律能力，因此，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們共同攜手，創(chuàng)建城建明日的輝煌，從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一草起，從對(duì)待師長(zhǎng)都應(yīng)問(wèn)好起，從我們內(nèi)心做起，喚起我們遺失已久的優(yōu)良品德，發(fā)揚(yáng)我們的民族優(yōu)良傳統(tǒng)，立志成為一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生活的到來(lái)，讓我一時(shí)無(wú)法接受，一切來(lái)的那么突然，向猝不及防的我一涌而來(lái)，面對(duì)這一切的變化，我開(kāi)始試著去接受試著去享受屬于我的大學(xué)生活。大學(xué)不像以前那樣，每天都上好幾節(jié)課，面對(duì)一疊疊的課本，除了作業(yè)就是考試，而現(xiàn)在是有分專業(yè)的去學(xué)，不需要上很多節(jié)課，針對(duì)性的學(xué)習(xí)某種知識(shí)，這也讓我們更有空閑，這無(wú)形中也讓我們開(kāi)始變得懶惰，這對(duì)自律就尤為重要了，我們能否克服惰性，把空余時(shí)間拿來(lái)學(xué)習(xí)，溫習(xí)課本，對(duì)我們的毅力產(chǎn)生強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)，是放棄玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，還是利用空閑時(shí)間來(lái)閱讀更多書(shū)籍，提高自身文學(xué)素養(yǎng)，都將成為我們自律的第一道門(mén)檻，我堅(jiān)信自己能做到這點(diǎn)，在生活上，更應(yīng)勤儉節(jié)約，珍惜父母辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢，待人相處應(yīng)誠(chéng)信，這點(diǎn)我很贊成，也只有以真誠(chéng)的心去對(duì)待朋友，才能結(jié)交出知心朋友。
凡事都要以一顆積極向上的心態(tài)去面對(duì)，對(duì)生活，多一點(diǎn)贊美，少點(diǎn)抱怨，那我們的生活環(huán)境才能越來(lái)越和諧，自律也將成為人生的風(fēng)帆伴我們勇敢的行使于浩瀚的海洋，抵達(dá)那優(yōu)美的港灣。
大學(xué)紀(jì)律心得體會(huì)篇四
近期，我們學(xué)校組織了一次紀(jì)律月活動(dòng)，旨在提升全體師生的紀(jì)律意識(shí)和素質(zhì)。作為一名大學(xué)生，我在這次活動(dòng)中深有體會(huì)。紀(jì)律是一種行為的規(guī)范和秩序，是保持社會(huì)正常運(yùn)行的基礎(chǔ)，正因如此，大學(xué)紀(jì)律月的舉行對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在這個(gè)月里，我逐漸認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性，并從中受益良多。
首先，大學(xué)紀(jì)律月讓我深刻理解到紀(jì)律對(duì)于個(gè)人的影響。在這次活動(dòng)中，我主動(dòng)遵守校規(guī)校紀(jì)，如按時(shí)到校、遵守宿舍規(guī)章制度等。結(jié)果讓我大吃一驚，我發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間管理變得井井有條，每天充實(shí)而有序。養(yǎng)成了按時(shí)起床、按時(shí)上課的好習(xí)慣，使我能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中。我逐漸成為了一個(gè)更加自律、自覺(jué)的人，這不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，也讓我在思想上更加成熟。
其次，大學(xué)紀(jì)律月讓我意識(shí)到紀(jì)律對(duì)于集體的重要性。在這個(gè)月里，我和同學(xué)合租了一套公寓，原本以為自由度會(huì)更高，但一次次的掃除活動(dòng)和集體規(guī)范讓我對(duì)集體紀(jì)律有了更深的認(rèn)識(shí)。所有人共同努力維護(hù)公共環(huán)境的整潔和和諧。我們不僅定期合作清潔衛(wèi)生，保持公共區(qū)域的整潔，還互相照顧關(guān)心，共同維護(hù)良好的居住環(huán)境。這種集體紀(jì)律不僅讓我們生活更加舒適，也讓我們更加團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)了友誼。
再次，大學(xué)紀(jì)律月讓我認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)于社會(huì)的重要性。一個(gè)地方的紀(jì)律程度決定了這個(gè)地方的良好秩序和發(fā)展。而大學(xué)作為一個(gè)教育平臺(tái)，為我們提供了創(chuàng)造和申請(qǐng)新知識(shí)的機(jī)會(huì)，而紀(jì)律則是學(xué)術(shù)研究的基石。在這個(gè)月里，我嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，如不抄襲、不作弊等。這讓我認(rèn)識(shí)到，只有誠(chéng)實(shí)守信、遵守規(guī)則，才能夠在大學(xué)中真正獲得學(xué)術(shù)知識(shí)的提升和自我成長(zhǎng)。
最后，大學(xué)紀(jì)律月讓我思考紀(jì)律的內(nèi)在價(jià)值。紀(jì)律不僅是一種外在規(guī)定，更是一種道德觀念和人格力量。只有在遵守紀(jì)律的行為規(guī)范下，我們的品德和素質(zhì)才能夠得到充分的展現(xiàn)和提升。通過(guò)這次大學(xué)紀(jì)律月的活動(dòng)，我意識(shí)到了紀(jì)律對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展所起到的關(guān)鍵作用。遵紀(jì)守法是我們每個(gè)人應(yīng)有的基本素質(zhì)和人生態(tài)度，只有通過(guò)遵守紀(jì)律，我們才能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
綜上所述，大學(xué)紀(jì)律月對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的自律意識(shí)和紀(jì)律觀念具有重要意義。通過(guò)遵守紀(jì)律，我們不僅能夠提高個(gè)人素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平，還能夠增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我們的社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該始終牢記紀(jì)律的重要性，以更加純正的心態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。只有通過(guò)自律和遵守紀(jì)律，我們才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
大學(xué)紀(jì)律心得體會(huì)篇五
在這次以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”為主題的教育月活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，深刻反思，通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，我對(duì)新黨章有了更新更高的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們黨的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求和黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育，從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。我覺(jué)得自己還可以在以下幾個(gè)方面做得更好：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，以提高學(xué)習(xí)效果，做到理論聯(lián)系實(shí)際。要在干好本職工作的過(guò)程中，努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí)，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想，心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分，從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高，與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新工作。
二、更新觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新。保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力，這是時(shí)代的要求，是黨對(duì)我們的要求。
三、堅(jiān)定信念，闊步向前。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。從中可以看出，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。
四、牢記宗旨，嚴(yán)守紀(jì)律。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范，必須堅(jiān)持從自身做起，以身作則，率先垂范，作出表率，才能把本單位的好風(fēng)氣樹(shù)立起來(lái)。按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的要求，不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導(dǎo)自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來(lái)，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實(shí)實(shí)干事，不辜負(fù)黨和人民的要求和期望，努力塑造領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
以上僅是我前階段學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，與其他同志們相比，自己學(xué)得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，遵守紀(jì)律，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和實(shí)際工作的能力，更加勤奮扎實(shí)地做好本職工作，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好風(fēng)氣的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，良好的環(huán)境、良好的秩序，必須依靠健全的規(guī)章制度和嚴(yán)明紀(jì)律來(lái)維持。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，把遵規(guī)守紀(jì)落實(shí)到日常的行為舉止當(dāng)中。
第一，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人。
平等待人，與人為善，尊重他人的宗教信仰、民族習(xí)俗習(xí)慣。同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助，共同打造一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。
第二，注重儀表，文明用語(yǔ)。
周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣?！睂W(xué)生衣飾應(yīng)樸大方，活潑整潔，不穿奇裝異服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不戴任何飾物，不化妝。同學(xué)交談，不說(shuō)污言，穢語(yǔ)，態(tài)度應(yīng)真誠(chéng)、坦率。
第三，遵守社會(huì)公德。
自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生，維持公共秩序，保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一，要爭(zhēng)做講文明懂禮儀的好學(xué)生，形成各種良好的行為習(xí)慣。
目前，學(xué)校中仍存在少數(shù)違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
有的同學(xué)嚴(yán)重缺乏教養(yǎng)，出言不遜，動(dòng)手打人，以大欺小，以強(qiáng)凌弱;有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，出入網(wǎng)吧，徹夜不歸，既影響了學(xué)習(xí)，也是嚴(yán)重的安全隱患;個(gè)別男生喜歡抽煙喝酒，這一現(xiàn)象既嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)身心健康也極為不利。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺(jué)損壞公物等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)生生活中應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們?nèi)w同學(xué)嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全校同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉和制止，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
社會(huì)的蓬勃向上靠秩序，球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣，我們要在學(xué)校斬獲學(xué)業(yè)，滿載而歸，更應(yīng)該為遵守校規(guī)校紀(jì)。也只有真正守本分，遵規(guī)守紀(jì)，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。
用坦誠(chéng)的目光審視自已，通常是很痛苦的，也是很可貴的，人不可能各個(gè)方面都很完美，毫無(wú)缺點(diǎn)，這并不是最重要的，最重要的是能自我反剩。
讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢紀(jì)安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
大學(xué)紀(jì)律心得體會(huì)篇六
為進(jìn)一步加強(qiáng)收費(fèi)站職工隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)精細(xì)化管理，提高禮貌服務(wù)水平，管理處集中開(kāi)展了一次紀(jì)律教育月的活動(dòng)。
透過(guò)學(xué)習(xí)后，經(jīng)過(guò)班子糾查，我站未發(fā)現(xiàn)我行我素、不守紀(jì)律、個(gè)人主義、自由主義的庸俗不良作風(fēng)的現(xiàn)象。到達(dá)了克服不足，改善作風(fēng)，樹(shù)牢正氣，推進(jìn)工作的目的。
在主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，全體員工共同參與，聯(lián)系實(shí)際，科學(xué)推進(jìn)，確保了時(shí)刻、資料、人員落實(shí)到位。面向全站采取扎實(shí)有效的措施，把主題教育活動(dòng)覆蓋到各個(gè)層面，確保這次主題教育活動(dòng)真正落實(shí)到班組每個(gè)成員。為使活動(dòng)能夠深入的開(kāi)展下去，我們從職工思想上深挖根源，從實(shí)踐中找到辦法，標(biāo)本兼治，重在治本，實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題。透過(guò)學(xué)習(xí)，職工們真正做到了學(xué)習(xí)有收獲，認(rèn)識(shí)有提高，觀念有轉(zhuǎn)變，作風(fēng)有氣象，發(fā)展有思路，工作有突破。強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。
我站始終把提升服務(wù)質(zhì)量和效能，樹(shù)立“一路暢行”的理念放在首位，將提升服務(wù)質(zhì)量工作與通行費(fèi)征管工作擺在同樣重要的位置。收費(fèi)伊始，我站就制訂了“堅(jiān)持以人為本、強(qiáng)化制度管理、嚴(yán)格照章收費(fèi)，服務(wù)兩個(gè)禮貌”的治站方針，著力塑造全體收費(fèi)人員“兩個(gè)形象”。一是環(huán)境形象。我站制定詳實(shí)的《衛(wèi)生達(dá)標(biāo)和扣分標(biāo)準(zhǔn)》，要求人人自覺(jué)打掃和維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，做到站容站貌的清潔優(yōu)美。職工宿舍內(nèi)務(wù)實(shí)行軍事化管理，被褥疊放整齊，物品統(tǒng)一擺放，所有宿舍整齊劃一。二是語(yǔ)言形象。要求收費(fèi)人員來(lái)有迎聲、問(wèn)有回聲、走有送聲，堅(jiān)持使用禮貌用語(yǔ)，尊重每一位過(guò)往駕乘人員，做到“罵不還口，打不還手”，熱心為駕乘人員排憂解難，使提升服務(wù)質(zhì)量工作落實(shí)到收費(fèi)第一線。透過(guò)“兩個(gè)形象”的教育和引導(dǎo)，使禮貌服務(wù)意識(shí)深入我站全體干部職工頭腦，收費(fèi)人員業(yè)務(wù)技能和服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，能夠自覺(jué)地做到用政策理論說(shuō)服人，用熱情服務(wù)感化人，全站上下構(gòu)成了“禮貌收費(fèi)、熱情服務(wù)”的濃厚氛圍。
紀(jì)律教育月主題活動(dòng)的深入開(kāi)展使我站職工對(duì)主題教育活動(dòng)的明白和認(rèn)識(shí)又增進(jìn)了一步，職工們明確了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大好處，激發(fā)了大家參加學(xué)習(xí)、理解教育的用心性，明確了這次主題教育活動(dòng)的必要性，增強(qiáng)了職責(zé)感。增強(qiáng)了廣大職工進(jìn)一步樹(shù)立和落實(shí)主動(dòng)性和自覺(jué)性，到達(dá)認(rèn)識(shí)的再統(tǒng)一，觀念的再更新，思想的再解放，為我站的各項(xiàng)工作又好又快的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)紀(jì)律心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，大學(xué)教育在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力的同時(shí)，也非常注重培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和自律能力。作為大學(xué)生活中重要的一部分，班會(huì)紀(jì)律是每位大學(xué)生必須面對(duì)和遵守的規(guī)定。參加大學(xué)班會(huì)，除了聽(tīng)取學(xué)校和班級(jí)的通知，互相交流和溝通之外，還可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和紀(jì)律意識(shí)。通過(guò)參與班會(huì)紀(jì)律，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了班會(huì)紀(jì)律的重要性和紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)。本文將圍繞大學(xué)班會(huì)紀(jì)律心得體會(huì)展開(kāi)論述。
首先，班會(huì)紀(jì)律是大學(xué)生必須遵守的規(guī)定，也是維護(hù)班級(jí)秩序的重要手段。作為大學(xué)生，參加班會(huì)是一種義務(wù)和責(zé)任。每次班會(huì)，我們都需要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)議室，不允許遲到和早退。這要求我們從小事做起，養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。班會(huì)期間，我們要遵守會(huì)議紀(jì)律，不做嘈雜和打斷他人發(fā)言的行為，要認(rèn)真聽(tīng)取主持人的講話。同時(shí)，我們還要遵循相關(guān)規(guī)定，不得私自離席或玩手機(jī)等。這些規(guī)定雖然看似細(xì)小，但它們的遵守和執(zhí)行對(duì)維護(hù)班級(jí)秩序至關(guān)重要。
其次，班會(huì)紀(jì)律能夠培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任心。在大學(xué)班會(huì)中，我們每個(gè)人都有責(zé)任遵守班會(huì)紀(jì)律和規(guī)定，這是對(duì)自己和班級(jí)的尊重。通過(guò)參與班會(huì)紀(jì)律的建設(shè)和執(zhí)行，我們能夠培養(yǎng)自己的紀(jì)律意識(shí)，并意識(shí)到我們每個(gè)人的言行舉止都會(huì)影響到班級(jí)的整體形象和氛圍。在班會(huì)中，我們要尊重他人的權(quán)益，積極參與討論和活動(dòng)，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。只有每個(gè)人都能夠意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，我們的班會(huì)紀(jì)律才能夠更加順利地推進(jìn)。
再次，班會(huì)紀(jì)律能夠促進(jìn)班級(jí)的交流和溝通。大學(xué)班會(huì)是學(xué)校和班級(jí)之間的橋梁和紐帶，通過(guò)班會(huì)，學(xué)?？梢韵蛭覀儌鬟_(dá)重要的信息和要求，同時(shí)我們也可以向?qū)W校反饋問(wèn)題和提出建議。在班會(huì)中，我們可以與班級(jí)里的同學(xué)進(jìn)行交流和互動(dòng)，分享學(xué)習(xí)和生活中的困惑和感悟。通過(guò)這種交流和溝通，我們能夠更好地了解彼此，增進(jìn)友誼和互信。班會(huì)紀(jì)律能夠提供一個(gè)良好的環(huán)境，讓大家有機(jī)會(huì)相互了解和幫助，更好地融入班級(jí)集體。
最后，班會(huì)紀(jì)律對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力和自律能力具有重要作用。遵守班會(huì)紀(jì)律要求我們按時(shí)完成學(xué)校布置的任務(wù)和要求，這能夠培養(yǎng)我們的執(zhí)行力和動(dòng)力。通過(guò)參與班會(huì)，我們可以聽(tīng)到不同觀點(diǎn)和意見(jiàn)，培養(yǎng)我們的思辨能力和創(chuàng)新意識(shí)。班會(huì)紀(jì)律還能夠培養(yǎng)我們的自律能力，從而提高我們的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。只有在遵守紀(jì)律的過(guò)程中，我們才能夠培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，使自己在大學(xué)生活中不斷進(jìn)步。
總之，大學(xué)班會(huì)紀(jì)律在大學(xué)生活中起著重要的作用。通過(guò)參與班會(huì)紀(jì)律，我們能夠更好地遵守規(guī)定，培養(yǎng)自己的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任心，促進(jìn)班級(jí)的交流和溝通，培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和自律能力。班會(huì)紀(jì)律雖然看似細(xì)小，但它卻蘊(yùn)含著巨大的力量和意義。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到了班會(huì)紀(jì)律的重要性，今后我將更加努力地遵守班會(huì)紀(jì)律，積極參與班級(jí)的發(fā)展和建設(shè)，為班級(jí)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)紀(jì)律心得體會(huì)篇八
李鎮(zhèn)西有這樣的一段話：班主任在，班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生工作不好，是一個(gè)不合格的班主任；班主任在，班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生工作好，頂多算是一個(gè)合格的班主任；班主任不在，班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生工作也好，才是一個(gè)出色的班主任。一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生工作好，則學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)自然而然地上去，相反，缺乏良好的學(xué)習(xí)氛圍，在不良風(fēng)氣的逐日影響下，則精神萎靡不振，成績(jī)每況愈下。良好的紀(jì)律、衛(wèi)生環(huán)境是造就優(yōu)異成績(jī)的一個(gè)基礎(chǔ)，有了良好的成績(jī)也是形成了和諧關(guān)系的基礎(chǔ)！紀(jì)律、和諧、成績(jī)?nèi)咧g是聯(lián)為一體的。
一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。沒(méi)有良好的文明、學(xué)習(xí)習(xí)慣就不能形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，要想組建一個(gè)具有凝聚力的班集體我認(rèn)為必須從建設(shè)好班的紀(jì)律風(fēng)氣開(kāi)始，這正如軍隊(duì)以糧草先行一樣，班的糧草就是良好的紀(jì)律性，只有奠定了這個(gè)基礎(chǔ)，才能形成良好的班風(fēng)，有利于班級(jí)的其它方面的建設(shè)。
首先，讓每一位學(xué)生確立一個(gè)正確的紀(jì)律意識(shí)。入學(xué)后，學(xué)生對(duì)新學(xué)校的管理都不是很清楚，所以作為班任有責(zé)任讓他們明白學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，什么是該做的，什么是不該做的，為什么要這樣做，為什么不能這樣做。具體可以這樣去操作：在開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備周內(nèi)與學(xué)生共同學(xué)習(xí)一些學(xué)校、班級(jí)中常見(jiàn)、重要的紀(jì)律制度。同時(shí)，通過(guò)近年新生中出現(xiàn)的紀(jì)律事例進(jìn)一步強(qiáng)化這種意識(shí)，例如我曾在新一屆新生中說(shuō)過(guò)有這么一個(gè)事例：前幾年有一個(gè)新生因?qū)o(jì)律方面的意識(shí)淡薄，無(wú)視校紀(jì)，無(wú)視班規(guī)，入學(xué)不久由于不守紀(jì)律，經(jīng)常犯事，最后發(fā)展到歐打老師而被退學(xué)。學(xué)生聽(tīng)完后引起撼動(dòng)，起到很好的強(qiáng)化效果，而且在以后的學(xué)習(xí)中不時(shí)地講講他們周圍所發(fā)生的真人真事，不斷地刺激這種意識(shí)，提醒他們，使他們逐漸形成了良好的、正確的紀(jì)律意識(shí)。
再有，就是提出作為班主任對(duì)全體同學(xué)及班級(jí)在紀(jì)律風(fēng)氣的期望和目標(biāo)。因?yàn)樽鋈魏问?，必須有明確的奮斗目標(biāo)才能使人產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力，不斷地修正行為的方向，使人以力量去克服困難。所以，為了使全體同學(xué)和我一樣有這種動(dòng)力，在一開(kāi)始就提出了本班的明確的紀(jì)律目標(biāo)：做同級(jí)同類班中紀(jì)律性最好的班（模范班）。同時(shí)我又解釋為什么定這個(gè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)，不僅僅學(xué)課本上知識(shí)，更重要的是先學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事，如何使自己能在和詣、有朝氣的班級(jí)環(huán)境中更好地學(xué)習(xí)，那么就必須以紀(jì)律為先！正因?yàn)橛辛斯餐哪繕?biāo)，使班級(jí)更快更好地產(chǎn)生了群體凝聚作用，加快了紀(jì)律風(fēng)氣的建設(shè)速度，使班級(jí)較迅速地形成了大家同遵守、同督促的局面。
第三，勤下班，善觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理，防患于未然。這個(gè)就需要班主任有一雙善于觀察的眼睛，一對(duì)懂得傾聽(tīng)的耳朵，一個(gè)善于分析問(wèn)題的頭腦，于細(xì)微處洞察班級(jí)的變化，在問(wèn)題未出現(xiàn)前，注意預(yù)防。作為新班級(jí)的班主任，要盡快地較全面掌握班上每個(gè)人的特點(diǎn)和班內(nèi)存在的情況，形成好的風(fēng)氣，必須要經(jīng)常下到班上去，下到學(xué)生中間去，與學(xué)生多接觸，多溝通，多交談。這樣既可以掌握班上有關(guān)情況的第一手資料，讓學(xué)生感覺(jué)到班任時(shí)刻注意到他們，紀(jì)律性更強(qiáng)；又可以及時(shí)去關(guān)心學(xué)生在生活、身體、學(xué)習(xí)等問(wèn)題，即使只是三言兩語(yǔ)，也可以讓學(xué)生感覺(jué)到那份溫暖，逐漸對(duì)班任產(chǎn)生信任感，那么對(duì)班任開(kāi)展紀(jì)律管理工作有不可估量的作用。
另外，做班任就要"拘小節(jié)"，對(duì)于觀察到，發(fā)現(xiàn)到班上違紀(jì)事情，就要及時(shí)作出處理，不能放之任之。例如，不穿校服，穿拖鞋上課，上課遲到，清潔不負(fù)責(zé)，儀表不合規(guī)定等等看起來(lái)是"小問(wèn)題"的問(wèn)題，如果以小而不理，或姑息，不及時(shí)提出批評(píng)教育，那么學(xué)生會(huì)認(rèn)為班主任軟弱無(wú)能，或者認(rèn)為這些事不算大，偶而犯犯也沒(méi)什么大不了。這樣長(zhǎng)期下去，這個(gè)班的違紀(jì)就會(huì)積小成多，積累成"疾"，班上就會(huì)"正氣"不足，紀(jì)律性逐漸渙散，最后可能演變成為一個(gè)無(wú)視校紀(jì)班規(guī)的"亂班"，到時(shí)才下功苦去管，效果就差很遠(yuǎn)了。因此，在新班級(jí)組建后，不管大的，小的，只要是違反紀(jì)律，就要及時(shí)處理，可以個(gè)別談，公開(kāi)談，該嚴(yán)肅的就要嚴(yán)肅，這樣既可以樹(shù)立班主任的威信，又能達(dá)到教育的效果，更起到防微杜漸，防患于未然的作用。
班級(jí)衛(wèi)生一直是班主任工作中一項(xiàng)既繁瑣，又重要的一件事。搞好班級(jí)衛(wèi)生，不但有利于學(xué)生的身體健康，而且也是班級(jí)良好形象的直觀體現(xiàn)，時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期又即將而過(guò)，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我班學(xué)生在清潔衛(wèi)生養(yǎng)成方面取得了較好的成績(jī)，學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生意識(shí)。
大學(xué)紀(jì)律心得體會(huì)篇一
總書(shū)記指出：“全面從嚴(yán)治黨，重在加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把黨的紀(jì)律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上?！眹?yán)明黨的紀(jì)律，首先是嚴(yán)格遵守黨章，還必須嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。
嚴(yán)肅黨的紀(jì)律還要自覺(jué)樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”即政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。一、增強(qiáng)政治意識(shí)，就是要堅(jiān)定政治信仰，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持政治原則，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，保持政治清醒和政治定力，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力;嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等。二、增強(qiáng)大局意識(shí)，就是要自覺(jué)從大局看問(wèn)題，把工作放到大局去思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央決策部署，確保中央政令暢通。
___總書(shū)記在十九大報(bào)告中提出：“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)?！弊鳛橐粋€(gè)教育工作者，自己所熱愛(ài)、所從事的教育事業(yè)被黨和國(guó)家放在如此高的地位，我倍感振奮，受到極大的鼓舞。報(bào)告真切感受到作為人民教師所肩負(fù)歷史責(zé)任的崇高使命?？倳?shū)記在報(bào)告中指出，“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的?！闭驹跉v史的新起點(diǎn)上，作為一名人民教師，只有立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和人格的整體提升而努力，用生命承載教育。
___總書(shū)記在十九大報(bào)告中還著重指出，“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教?！币环矫?，我們要把師德建設(shè)與立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)結(jié)合起來(lái)，與提高素養(yǎng)、展示形象、發(fā)揮表率作用結(jié)合起來(lái)，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，為學(xué)校的健康發(fā)展提供有力的隊(duì)伍保障;另一方面，我們要認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都需要愛(ài)，要對(duì)學(xué)生深愛(ài)、厚愛(ài)、加倍的愛(ài)，多一份耐心、細(xì)心、愛(ài)心，就會(huì)多一名進(jìn)步的學(xué)生，老師要走進(jìn)學(xué)生的心靈，用仁愛(ài)滋潤(rùn)學(xué)生。
總之，教育是一項(xiàng)宏大的事業(yè)，也是一項(xiàng)需要沉下心去、撲下身來(lái)、用心血去成就的事業(yè)。在教育崗位上，我們要用師愛(ài)滋潤(rùn)學(xué)生，用生命承載教育，用平凡演繹偉大，用對(duì)黨的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)譜寫(xiě)出感人的篇章。
大學(xué)紀(jì)律心得體會(huì)篇二
近日，本校開(kāi)展了一次為期一個(gè)月的大學(xué)紀(jì)律月活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我認(rèn)真參與、積極投入，體驗(yàn)到了大學(xué)紀(jì)律的重要性以及紀(jì)律對(duì)大學(xué)生活的影響。在此，我想分享一下我在大學(xué)紀(jì)律月中的體會(huì)和收獲。
首先，在這次活動(dòng)中我深切體會(huì)到了紀(jì)律對(duì)個(gè)人的影響。整個(gè)活動(dòng)期間，我追求紀(jì)律要求，守紀(jì)律、守規(guī)矩，在生活和學(xué)習(xí)上注重自律和規(guī)范。我發(fā)現(xiàn)，只有遵守紀(jì)律才能使一切井然有序，個(gè)人的生活及學(xué)習(xí)也能更加高效有序地進(jìn)行。舉個(gè)例子，以前我經(jīng)常拖延作業(yè)，準(zhǔn)備考試時(shí)也常常抱著僥幸心理臨時(shí)抱佛腳。然而，在這個(gè)月里，我意識(shí)到將學(xué)習(xí)和生活規(guī)律化，合理劃分時(shí)間，能夠提高效率，增強(qiáng)自信心。因此，我每天按時(shí)完成課程作業(yè)，充分利用時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，遵守作息時(shí)間，從而取得了明顯的學(xué)習(xí)成績(jī)提升。
其次，紀(jì)律的重要性不僅體現(xiàn)在個(gè)人，更體現(xiàn)在大家團(tuán)結(jié)合作的集體中。在紀(jì)律月中，我深切體會(huì)到參與紀(jì)律建設(shè)是對(duì)自己和集體的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。在大學(xué)里，紀(jì)律不僅是極其重要的準(zhǔn)則，也是學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)的重要一環(huán)。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到每個(gè)人的每一次守紀(jì)律、遵守規(guī)定的行為都是在維護(hù)整個(gè)學(xué)校的紀(jì)律和秩序。只有每個(gè)人都能自覺(jué)守紀(jì)守法，才能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，并建立良好的大學(xué)形象。
第三，大學(xué)紀(jì)律月的活動(dòng)內(nèi)容不僅僅只是對(duì)個(gè)人的行為規(guī)范，更是在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的同時(shí)，提高對(duì)各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定的認(rèn)同感和遵循度。通過(guò)這次活動(dòng)，我們參與了集體的紀(jì)律規(guī)范討論和宣講，學(xué)習(xí)了校園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)定，并通過(guò)講解和實(shí)踐來(lái)體驗(yàn)紀(jì)律的重要性。我了解到，紀(jì)律并不僅僅是一種行為準(zhǔn)則，更是塑造個(gè)人品格的重要途徑。只有養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，才能在日常生活中獲得滿滿的幸福感和成就感。
最后，大學(xué)紀(jì)律月的活動(dòng)不僅改變了我個(gè)人的行為習(xí)慣，也激發(fā)了我對(duì)紀(jì)律建設(shè)的熱情。在這次活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律建設(shè)是一個(gè)艱苦而又長(zhǎng)期的過(guò)程。在今后的大學(xué)生活中，我將堅(jiān)持對(duì)紀(jì)律的遵守，并積極參與紀(jì)律的建設(shè)。如果每個(gè)人都能自覺(jué)地遵守紀(jì)律、嚴(yán)格要求自己，在校園中營(yíng)造更好的紀(jì)律環(huán)境，相信整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)一定會(huì)發(fā)生積極的變化。
綜上所述，大學(xué)紀(jì)律月活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的影響和收獲是巨大的。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)個(gè)人的重要性，更認(rèn)識(shí)到它對(duì)集體和學(xué)校的重要性?；顒?dòng)的內(nèi)容和形式也為我提供了學(xué)習(xí)和消化各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定的機(jī)會(huì)。相信通過(guò)自己的努力和參與，將為大學(xué)紀(jì)律的建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)，同時(shí)也會(huì)在生活和學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
大學(xué)紀(jì)律心得體會(huì)篇三
從小到大，我們所生活的環(huán)境總會(huì)伴隨著某些規(guī)章制度，例如我們居住的小區(qū)，總會(huì)有許多警示牌，“請(qǐng)勿亂丟垃圾”“愛(ài)護(hù)一花一草”等標(biāo)語(yǔ)，這也無(wú)形中對(duì)我們起到了約束，但關(guān)鍵還是我們的態(tài)度，美國(guó)作家弗格森曾經(jīng)說(shuō)：“誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)服他人改變。我們每一個(gè)人都守望著一扇只能從內(nèi)心開(kāi)啟的改變之門(mén)?！庇捎谖覀兠總€(gè)人的經(jīng)歷不同，也導(dǎo)致我們的自律能力的不同，積極的心態(tài)可以幫助我們戰(zhàn)勝自卑和恐懼，可以幫助我們克服惰性，可以挖掘自己的潛力，然而消極的心態(tài)則會(huì)使我們產(chǎn)生一種對(duì)生活的不滿，太多的抱怨會(huì)導(dǎo)致我們做出許多不理智的事情，更不用談什么遵紀(jì)守法了，總而言之，心態(tài)決定一切，良好的心態(tài)將影響我們自律能力的高低。
如今的我，逐漸長(zhǎng)大，對(duì)自律的認(rèn)識(shí)也逐步加深，使我對(duì)自己成為一個(gè)合格的大學(xué)生充滿信心。當(dāng)自律成為一種習(xí)慣，成為一種生活方式，也就成就了你的生命，你的生命才得以堅(jiān)強(qiáng)，充實(shí)，內(nèi)圣而外王。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，注重個(gè)人的行為舉止，放能做到應(yīng)有的自律，從而達(dá)到大學(xué)生文明行為“十不做”。德本存于性情之中，而陶冶于教化，得益于素養(yǎng)，砥礪于歷練，章顯于行動(dòng)，是故君謹(jǐn)其言而慎其行，從善若水，鍥而不舍。
身為大學(xué)的我，自律可謂成為大學(xué)的必修課程了。自律，必正心以為本，修身以為基，凡事都必須反復(fù)的思考，所謂“三思而后行”啊，對(duì)待事物應(yīng)站在不同的角度去思考問(wèn)題，去考慮事情嚴(yán)重與否，該做和不該做的都要有分寸，現(xiàn)在的大學(xué)生活不再相同于以前的小學(xué)初中和高中生活，在這里沒(méi)有老師會(huì)對(duì)你長(zhǎng)篇大論的教育你做人做事，只會(huì)有你自己對(duì)事情的態(tài)度，為人處事的方式將塑造你在未來(lái)大學(xué)生活的生活方式，是成為一名品德兼優(yōu)的學(xué)生還是違紀(jì)犯法生，完全取決于個(gè)人的自律能力，因此，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們共同攜手，創(chuàng)建城建明日的輝煌，從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一草起，從對(duì)待師長(zhǎng)都應(yīng)問(wèn)好起，從我們內(nèi)心做起，喚起我們遺失已久的優(yōu)良品德，發(fā)揚(yáng)我們的民族優(yōu)良傳統(tǒng)，立志成為一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生活的到來(lái)，讓我一時(shí)無(wú)法接受，一切來(lái)的那么突然，向猝不及防的我一涌而來(lái)，面對(duì)這一切的變化，我開(kāi)始試著去接受試著去享受屬于我的大學(xué)生活。大學(xué)不像以前那樣，每天都上好幾節(jié)課，面對(duì)一疊疊的課本，除了作業(yè)就是考試，而現(xiàn)在是有分專業(yè)的去學(xué)，不需要上很多節(jié)課，針對(duì)性的學(xué)習(xí)某種知識(shí)，這也讓我們更有空閑，這無(wú)形中也讓我們開(kāi)始變得懶惰，這對(duì)自律就尤為重要了，我們能否克服惰性，把空余時(shí)間拿來(lái)學(xué)習(xí)，溫習(xí)課本，對(duì)我們的毅力產(chǎn)生強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)，是放棄玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，還是利用空閑時(shí)間來(lái)閱讀更多書(shū)籍，提高自身文學(xué)素養(yǎng)，都將成為我們自律的第一道門(mén)檻，我堅(jiān)信自己能做到這點(diǎn)，在生活上，更應(yīng)勤儉節(jié)約，珍惜父母辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢，待人相處應(yīng)誠(chéng)信，這點(diǎn)我很贊成，也只有以真誠(chéng)的心去對(duì)待朋友，才能結(jié)交出知心朋友。
凡事都要以一顆積極向上的心態(tài)去面對(duì)，對(duì)生活，多一點(diǎn)贊美，少點(diǎn)抱怨，那我們的生活環(huán)境才能越來(lái)越和諧，自律也將成為人生的風(fēng)帆伴我們勇敢的行使于浩瀚的海洋，抵達(dá)那優(yōu)美的港灣。
大學(xué)紀(jì)律心得體會(huì)篇四
近期，我們學(xué)校組織了一次紀(jì)律月活動(dòng)，旨在提升全體師生的紀(jì)律意識(shí)和素質(zhì)。作為一名大學(xué)生，我在這次活動(dòng)中深有體會(huì)。紀(jì)律是一種行為的規(guī)范和秩序，是保持社會(huì)正常運(yùn)行的基礎(chǔ)，正因如此，大學(xué)紀(jì)律月的舉行對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在這個(gè)月里，我逐漸認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性，并從中受益良多。
首先，大學(xué)紀(jì)律月讓我深刻理解到紀(jì)律對(duì)于個(gè)人的影響。在這次活動(dòng)中，我主動(dòng)遵守校規(guī)校紀(jì)，如按時(shí)到校、遵守宿舍規(guī)章制度等。結(jié)果讓我大吃一驚，我發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間管理變得井井有條，每天充實(shí)而有序。養(yǎng)成了按時(shí)起床、按時(shí)上課的好習(xí)慣，使我能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中。我逐漸成為了一個(gè)更加自律、自覺(jué)的人，這不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，也讓我在思想上更加成熟。
其次，大學(xué)紀(jì)律月讓我意識(shí)到紀(jì)律對(duì)于集體的重要性。在這個(gè)月里，我和同學(xué)合租了一套公寓，原本以為自由度會(huì)更高，但一次次的掃除活動(dòng)和集體規(guī)范讓我對(duì)集體紀(jì)律有了更深的認(rèn)識(shí)。所有人共同努力維護(hù)公共環(huán)境的整潔和和諧。我們不僅定期合作清潔衛(wèi)生，保持公共區(qū)域的整潔，還互相照顧關(guān)心，共同維護(hù)良好的居住環(huán)境。這種集體紀(jì)律不僅讓我們生活更加舒適，也讓我們更加團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)了友誼。
再次，大學(xué)紀(jì)律月讓我認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)于社會(huì)的重要性。一個(gè)地方的紀(jì)律程度決定了這個(gè)地方的良好秩序和發(fā)展。而大學(xué)作為一個(gè)教育平臺(tái)，為我們提供了創(chuàng)造和申請(qǐng)新知識(shí)的機(jī)會(huì)，而紀(jì)律則是學(xué)術(shù)研究的基石。在這個(gè)月里，我嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，如不抄襲、不作弊等。這讓我認(rèn)識(shí)到，只有誠(chéng)實(shí)守信、遵守規(guī)則，才能夠在大學(xué)中真正獲得學(xué)術(shù)知識(shí)的提升和自我成長(zhǎng)。
最后，大學(xué)紀(jì)律月讓我思考紀(jì)律的內(nèi)在價(jià)值。紀(jì)律不僅是一種外在規(guī)定，更是一種道德觀念和人格力量。只有在遵守紀(jì)律的行為規(guī)范下，我們的品德和素質(zhì)才能夠得到充分的展現(xiàn)和提升。通過(guò)這次大學(xué)紀(jì)律月的活動(dòng)，我意識(shí)到了紀(jì)律對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展所起到的關(guān)鍵作用。遵紀(jì)守法是我們每個(gè)人應(yīng)有的基本素質(zhì)和人生態(tài)度，只有通過(guò)遵守紀(jì)律，我們才能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
綜上所述，大學(xué)紀(jì)律月對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的自律意識(shí)和紀(jì)律觀念具有重要意義。通過(guò)遵守紀(jì)律，我們不僅能夠提高個(gè)人素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平，還能夠增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我們的社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該始終牢記紀(jì)律的重要性，以更加純正的心態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。只有通過(guò)自律和遵守紀(jì)律，我們才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
大學(xué)紀(jì)律心得體會(huì)篇五
在這次以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”為主題的教育月活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，深刻反思，通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，我對(duì)新黨章有了更新更高的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們黨的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求和黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育，從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。我覺(jué)得自己還可以在以下幾個(gè)方面做得更好：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，以提高學(xué)習(xí)效果，做到理論聯(lián)系實(shí)際。要在干好本職工作的過(guò)程中，努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí)，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想，心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分，從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高，與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新工作。
二、更新觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新。保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力，這是時(shí)代的要求，是黨對(duì)我們的要求。
三、堅(jiān)定信念，闊步向前。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。從中可以看出，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。
四、牢記宗旨，嚴(yán)守紀(jì)律。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范，必須堅(jiān)持從自身做起，以身作則，率先垂范，作出表率，才能把本單位的好風(fēng)氣樹(shù)立起來(lái)。按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的要求，不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導(dǎo)自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來(lái)，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實(shí)實(shí)干事，不辜負(fù)黨和人民的要求和期望，努力塑造領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
以上僅是我前階段學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，與其他同志們相比，自己學(xué)得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，遵守紀(jì)律，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和實(shí)際工作的能力，更加勤奮扎實(shí)地做好本職工作，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好風(fēng)氣的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，良好的環(huán)境、良好的秩序，必須依靠健全的規(guī)章制度和嚴(yán)明紀(jì)律來(lái)維持。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，把遵規(guī)守紀(jì)落實(shí)到日常的行為舉止當(dāng)中。
第一，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人。
平等待人，與人為善，尊重他人的宗教信仰、民族習(xí)俗習(xí)慣。同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助，共同打造一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。
第二，注重儀表，文明用語(yǔ)。
周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣?！睂W(xué)生衣飾應(yīng)樸大方，活潑整潔，不穿奇裝異服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不戴任何飾物，不化妝。同學(xué)交談，不說(shuō)污言，穢語(yǔ)，態(tài)度應(yīng)真誠(chéng)、坦率。
第三，遵守社會(huì)公德。
自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生，維持公共秩序，保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一，要爭(zhēng)做講文明懂禮儀的好學(xué)生，形成各種良好的行為習(xí)慣。
目前，學(xué)校中仍存在少數(shù)違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
有的同學(xué)嚴(yán)重缺乏教養(yǎng)，出言不遜，動(dòng)手打人，以大欺小，以強(qiáng)凌弱;有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，出入網(wǎng)吧，徹夜不歸，既影響了學(xué)習(xí)，也是嚴(yán)重的安全隱患;個(gè)別男生喜歡抽煙喝酒，這一現(xiàn)象既嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)身心健康也極為不利。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺(jué)損壞公物等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)生生活中應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們?nèi)w同學(xué)嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全校同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉和制止，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
社會(huì)的蓬勃向上靠秩序，球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣，我們要在學(xué)校斬獲學(xué)業(yè)，滿載而歸，更應(yīng)該為遵守校規(guī)校紀(jì)。也只有真正守本分，遵規(guī)守紀(jì)，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。
用坦誠(chéng)的目光審視自已，通常是很痛苦的，也是很可貴的，人不可能各個(gè)方面都很完美，毫無(wú)缺點(diǎn)，這并不是最重要的，最重要的是能自我反剩。
讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢紀(jì)安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
大學(xué)紀(jì)律心得體會(huì)篇六
為進(jìn)一步加強(qiáng)收費(fèi)站職工隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)精細(xì)化管理，提高禮貌服務(wù)水平，管理處集中開(kāi)展了一次紀(jì)律教育月的活動(dòng)。
透過(guò)學(xué)習(xí)后，經(jīng)過(guò)班子糾查，我站未發(fā)現(xiàn)我行我素、不守紀(jì)律、個(gè)人主義、自由主義的庸俗不良作風(fēng)的現(xiàn)象。到達(dá)了克服不足，改善作風(fēng)，樹(shù)牢正氣，推進(jìn)工作的目的。
在主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，全體員工共同參與，聯(lián)系實(shí)際，科學(xué)推進(jìn)，確保了時(shí)刻、資料、人員落實(shí)到位。面向全站采取扎實(shí)有效的措施，把主題教育活動(dòng)覆蓋到各個(gè)層面，確保這次主題教育活動(dòng)真正落實(shí)到班組每個(gè)成員。為使活動(dòng)能夠深入的開(kāi)展下去，我們從職工思想上深挖根源，從實(shí)踐中找到辦法，標(biāo)本兼治，重在治本，實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題。透過(guò)學(xué)習(xí)，職工們真正做到了學(xué)習(xí)有收獲，認(rèn)識(shí)有提高，觀念有轉(zhuǎn)變，作風(fēng)有氣象，發(fā)展有思路，工作有突破。強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。
我站始終把提升服務(wù)質(zhì)量和效能，樹(shù)立“一路暢行”的理念放在首位，將提升服務(wù)質(zhì)量工作與通行費(fèi)征管工作擺在同樣重要的位置。收費(fèi)伊始，我站就制訂了“堅(jiān)持以人為本、強(qiáng)化制度管理、嚴(yán)格照章收費(fèi)，服務(wù)兩個(gè)禮貌”的治站方針，著力塑造全體收費(fèi)人員“兩個(gè)形象”。一是環(huán)境形象。我站制定詳實(shí)的《衛(wèi)生達(dá)標(biāo)和扣分標(biāo)準(zhǔn)》，要求人人自覺(jué)打掃和維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，做到站容站貌的清潔優(yōu)美。職工宿舍內(nèi)務(wù)實(shí)行軍事化管理，被褥疊放整齊，物品統(tǒng)一擺放，所有宿舍整齊劃一。二是語(yǔ)言形象。要求收費(fèi)人員來(lái)有迎聲、問(wèn)有回聲、走有送聲，堅(jiān)持使用禮貌用語(yǔ)，尊重每一位過(guò)往駕乘人員，做到“罵不還口，打不還手”，熱心為駕乘人員排憂解難，使提升服務(wù)質(zhì)量工作落實(shí)到收費(fèi)第一線。透過(guò)“兩個(gè)形象”的教育和引導(dǎo)，使禮貌服務(wù)意識(shí)深入我站全體干部職工頭腦，收費(fèi)人員業(yè)務(wù)技能和服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，能夠自覺(jué)地做到用政策理論說(shuō)服人，用熱情服務(wù)感化人，全站上下構(gòu)成了“禮貌收費(fèi)、熱情服務(wù)”的濃厚氛圍。
紀(jì)律教育月主題活動(dòng)的深入開(kāi)展使我站職工對(duì)主題教育活動(dòng)的明白和認(rèn)識(shí)又增進(jìn)了一步，職工們明確了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大好處，激發(fā)了大家參加學(xué)習(xí)、理解教育的用心性，明確了這次主題教育活動(dòng)的必要性，增強(qiáng)了職責(zé)感。增強(qiáng)了廣大職工進(jìn)一步樹(shù)立和落實(shí)主動(dòng)性和自覺(jué)性，到達(dá)認(rèn)識(shí)的再統(tǒng)一，觀念的再更新，思想的再解放，為我站的各項(xiàng)工作又好又快的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)紀(jì)律心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，大學(xué)教育在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力的同時(shí)，也非常注重培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和自律能力。作為大學(xué)生活中重要的一部分，班會(huì)紀(jì)律是每位大學(xué)生必須面對(duì)和遵守的規(guī)定。參加大學(xué)班會(huì)，除了聽(tīng)取學(xué)校和班級(jí)的通知，互相交流和溝通之外，還可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和紀(jì)律意識(shí)。通過(guò)參與班會(huì)紀(jì)律，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了班會(huì)紀(jì)律的重要性和紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)。本文將圍繞大學(xué)班會(huì)紀(jì)律心得體會(huì)展開(kāi)論述。
首先，班會(huì)紀(jì)律是大學(xué)生必須遵守的規(guī)定，也是維護(hù)班級(jí)秩序的重要手段。作為大學(xué)生，參加班會(huì)是一種義務(wù)和責(zé)任。每次班會(huì)，我們都需要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)議室，不允許遲到和早退。這要求我們從小事做起，養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。班會(huì)期間，我們要遵守會(huì)議紀(jì)律，不做嘈雜和打斷他人發(fā)言的行為，要認(rèn)真聽(tīng)取主持人的講話。同時(shí)，我們還要遵循相關(guān)規(guī)定，不得私自離席或玩手機(jī)等。這些規(guī)定雖然看似細(xì)小，但它們的遵守和執(zhí)行對(duì)維護(hù)班級(jí)秩序至關(guān)重要。
其次，班會(huì)紀(jì)律能夠培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任心。在大學(xué)班會(huì)中，我們每個(gè)人都有責(zé)任遵守班會(huì)紀(jì)律和規(guī)定，這是對(duì)自己和班級(jí)的尊重。通過(guò)參與班會(huì)紀(jì)律的建設(shè)和執(zhí)行，我們能夠培養(yǎng)自己的紀(jì)律意識(shí)，并意識(shí)到我們每個(gè)人的言行舉止都會(huì)影響到班級(jí)的整體形象和氛圍。在班會(huì)中，我們要尊重他人的權(quán)益，積極參與討論和活動(dòng)，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。只有每個(gè)人都能夠意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，我們的班會(huì)紀(jì)律才能夠更加順利地推進(jìn)。
再次，班會(huì)紀(jì)律能夠促進(jìn)班級(jí)的交流和溝通。大學(xué)班會(huì)是學(xué)校和班級(jí)之間的橋梁和紐帶，通過(guò)班會(huì)，學(xué)?？梢韵蛭覀儌鬟_(dá)重要的信息和要求，同時(shí)我們也可以向?qū)W校反饋問(wèn)題和提出建議。在班會(huì)中，我們可以與班級(jí)里的同學(xué)進(jìn)行交流和互動(dòng)，分享學(xué)習(xí)和生活中的困惑和感悟。通過(guò)這種交流和溝通，我們能夠更好地了解彼此，增進(jìn)友誼和互信。班會(huì)紀(jì)律能夠提供一個(gè)良好的環(huán)境，讓大家有機(jī)會(huì)相互了解和幫助，更好地融入班級(jí)集體。
最后，班會(huì)紀(jì)律對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力和自律能力具有重要作用。遵守班會(huì)紀(jì)律要求我們按時(shí)完成學(xué)校布置的任務(wù)和要求，這能夠培養(yǎng)我們的執(zhí)行力和動(dòng)力。通過(guò)參與班會(huì)，我們可以聽(tīng)到不同觀點(diǎn)和意見(jiàn)，培養(yǎng)我們的思辨能力和創(chuàng)新意識(shí)。班會(huì)紀(jì)律還能夠培養(yǎng)我們的自律能力，從而提高我們的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。只有在遵守紀(jì)律的過(guò)程中，我們才能夠培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，使自己在大學(xué)生活中不斷進(jìn)步。
總之，大學(xué)班會(huì)紀(jì)律在大學(xué)生活中起著重要的作用。通過(guò)參與班會(huì)紀(jì)律，我們能夠更好地遵守規(guī)定，培養(yǎng)自己的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任心，促進(jìn)班級(jí)的交流和溝通，培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和自律能力。班會(huì)紀(jì)律雖然看似細(xì)小，但它卻蘊(yùn)含著巨大的力量和意義。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到了班會(huì)紀(jì)律的重要性，今后我將更加努力地遵守班會(huì)紀(jì)律，積極參與班級(jí)的發(fā)展和建設(shè)，為班級(jí)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)紀(jì)律心得體會(huì)篇八
李鎮(zhèn)西有這樣的一段話：班主任在，班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生工作不好，是一個(gè)不合格的班主任；班主任在，班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生工作好，頂多算是一個(gè)合格的班主任；班主任不在，班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生工作也好，才是一個(gè)出色的班主任。一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生工作好，則學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)自然而然地上去，相反，缺乏良好的學(xué)習(xí)氛圍，在不良風(fēng)氣的逐日影響下，則精神萎靡不振，成績(jī)每況愈下。良好的紀(jì)律、衛(wèi)生環(huán)境是造就優(yōu)異成績(jī)的一個(gè)基礎(chǔ)，有了良好的成績(jī)也是形成了和諧關(guān)系的基礎(chǔ)！紀(jì)律、和諧、成績(jī)?nèi)咧g是聯(lián)為一體的。
一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。沒(méi)有良好的文明、學(xué)習(xí)習(xí)慣就不能形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，要想組建一個(gè)具有凝聚力的班集體我認(rèn)為必須從建設(shè)好班的紀(jì)律風(fēng)氣開(kāi)始，這正如軍隊(duì)以糧草先行一樣，班的糧草就是良好的紀(jì)律性，只有奠定了這個(gè)基礎(chǔ)，才能形成良好的班風(fēng)，有利于班級(jí)的其它方面的建設(shè)。
首先，讓每一位學(xué)生確立一個(gè)正確的紀(jì)律意識(shí)。入學(xué)后，學(xué)生對(duì)新學(xué)校的管理都不是很清楚，所以作為班任有責(zé)任讓他們明白學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，什么是該做的，什么是不該做的，為什么要這樣做，為什么不能這樣做。具體可以這樣去操作：在開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備周內(nèi)與學(xué)生共同學(xué)習(xí)一些學(xué)校、班級(jí)中常見(jiàn)、重要的紀(jì)律制度。同時(shí)，通過(guò)近年新生中出現(xiàn)的紀(jì)律事例進(jìn)一步強(qiáng)化這種意識(shí)，例如我曾在新一屆新生中說(shuō)過(guò)有這么一個(gè)事例：前幾年有一個(gè)新生因?qū)o(jì)律方面的意識(shí)淡薄，無(wú)視校紀(jì)，無(wú)視班規(guī)，入學(xué)不久由于不守紀(jì)律，經(jīng)常犯事，最后發(fā)展到歐打老師而被退學(xué)。學(xué)生聽(tīng)完后引起撼動(dòng)，起到很好的強(qiáng)化效果，而且在以后的學(xué)習(xí)中不時(shí)地講講他們周圍所發(fā)生的真人真事，不斷地刺激這種意識(shí)，提醒他們，使他們逐漸形成了良好的、正確的紀(jì)律意識(shí)。
再有，就是提出作為班主任對(duì)全體同學(xué)及班級(jí)在紀(jì)律風(fēng)氣的期望和目標(biāo)。因?yàn)樽鋈魏问?，必須有明確的奮斗目標(biāo)才能使人產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力，不斷地修正行為的方向，使人以力量去克服困難。所以，為了使全體同學(xué)和我一樣有這種動(dòng)力，在一開(kāi)始就提出了本班的明確的紀(jì)律目標(biāo)：做同級(jí)同類班中紀(jì)律性最好的班（模范班）。同時(shí)我又解釋為什么定這個(gè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)，不僅僅學(xué)課本上知識(shí)，更重要的是先學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事，如何使自己能在和詣、有朝氣的班級(jí)環(huán)境中更好地學(xué)習(xí)，那么就必須以紀(jì)律為先！正因?yàn)橛辛斯餐哪繕?biāo)，使班級(jí)更快更好地產(chǎn)生了群體凝聚作用，加快了紀(jì)律風(fēng)氣的建設(shè)速度，使班級(jí)較迅速地形成了大家同遵守、同督促的局面。
第三，勤下班，善觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理，防患于未然。這個(gè)就需要班主任有一雙善于觀察的眼睛，一對(duì)懂得傾聽(tīng)的耳朵，一個(gè)善于分析問(wèn)題的頭腦，于細(xì)微處洞察班級(jí)的變化，在問(wèn)題未出現(xiàn)前，注意預(yù)防。作為新班級(jí)的班主任，要盡快地較全面掌握班上每個(gè)人的特點(diǎn)和班內(nèi)存在的情況，形成好的風(fēng)氣，必須要經(jīng)常下到班上去，下到學(xué)生中間去，與學(xué)生多接觸，多溝通，多交談。這樣既可以掌握班上有關(guān)情況的第一手資料，讓學(xué)生感覺(jué)到班任時(shí)刻注意到他們，紀(jì)律性更強(qiáng)；又可以及時(shí)去關(guān)心學(xué)生在生活、身體、學(xué)習(xí)等問(wèn)題，即使只是三言兩語(yǔ)，也可以讓學(xué)生感覺(jué)到那份溫暖，逐漸對(duì)班任產(chǎn)生信任感，那么對(duì)班任開(kāi)展紀(jì)律管理工作有不可估量的作用。
另外，做班任就要"拘小節(jié)"，對(duì)于觀察到，發(fā)現(xiàn)到班上違紀(jì)事情，就要及時(shí)作出處理，不能放之任之。例如，不穿校服，穿拖鞋上課，上課遲到，清潔不負(fù)責(zé)，儀表不合規(guī)定等等看起來(lái)是"小問(wèn)題"的問(wèn)題，如果以小而不理，或姑息，不及時(shí)提出批評(píng)教育，那么學(xué)生會(huì)認(rèn)為班主任軟弱無(wú)能，或者認(rèn)為這些事不算大，偶而犯犯也沒(méi)什么大不了。這樣長(zhǎng)期下去，這個(gè)班的違紀(jì)就會(huì)積小成多，積累成"疾"，班上就會(huì)"正氣"不足，紀(jì)律性逐漸渙散，最后可能演變成為一個(gè)無(wú)視校紀(jì)班規(guī)的"亂班"，到時(shí)才下功苦去管，效果就差很遠(yuǎn)了。因此，在新班級(jí)組建后，不管大的，小的，只要是違反紀(jì)律，就要及時(shí)處理，可以個(gè)別談，公開(kāi)談，該嚴(yán)肅的就要嚴(yán)肅，這樣既可以樹(shù)立班主任的威信，又能達(dá)到教育的效果，更起到防微杜漸，防患于未然的作用。
班級(jí)衛(wèi)生一直是班主任工作中一項(xiàng)既繁瑣，又重要的一件事。搞好班級(jí)衛(wèi)生，不但有利于學(xué)生的身體健康，而且也是班級(jí)良好形象的直觀體現(xiàn)，時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期又即將而過(guò)，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我班學(xué)生在清潔衛(wèi)生養(yǎng)成方面取得了較好的成績(jī)，學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生意識(shí)。