優(yōu)質學生就讀協議書(通用16篇)

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    教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質,它對個人和社會有著重要影響??偨Y要寫得客觀中帶有一些主觀評價,該如何衡量呢?以下是一些優(yōu)秀運動員的經驗和教訓,希望可以給大家啟發(fā)。
    學生就讀協議書篇一
    1.學生姓名:
    2.年級班級
    3.違紀事實:,
    4.協議內容:
    如果再次違反以下任何一項,即做自動退學(勸退)處理:
    (1)打架斗毆;(2)住宿生夜不歸宿;
    (3)頂撞辱罵老師;(3)無故曠課;(4)在校園內吸煙
    (5)其他嚴重違反校紀校規(guī)的行為。
    5.此協議一式四份,班主任、年級部、保衛(wèi)科、政教處各執(zhí)一份。
    6.此協議自簽訂之日起生效。
    學生簽字:
    家長簽字:
    班主任簽字:
    年級主任簽字:
    保衛(wèi)科長簽字:
    政教主任簽字:
    xx中學政教處
    年月日
    學生就讀協議書篇二
    為了確保學生在校期間的人身安全,嚴格責任界限,健全學校教育,家庭教育,社會教育一體化網絡,根據有關法律、法規(guī)之規(guī)定,結合我校實際,特簽訂本安全責任協議書。
    1、監(jiān)護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育;學生在校期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
    2、學生造成他人人身或財產損害的,由其監(jiān)護人承擔賠償責任。
    3、學生在校生活、學習期間,因第三人的原因造成身體受到傷害和財產受到傷害的,應由第三人承擔賠償責任,因自身造成傷害的,由本人負責。
    4、學生放學后應立即離?;丶?,非學?;蚪處煹脑驅W生在校內滯留、嬉戲玩耍,造成傷害的,學校不承擔賠償責任。
    5、學生應嚴格遵守交通規(guī)則,出現交通事故的,由肇事方負責;嚴禁在校內騎自行車,違者出現事故,學校不負責。
    6、嚴禁學生私自到河塘、溝堰等處洗澡,學生違反規(guī)定造成意外事故,學校不負責任。
    7、安全事故發(fā)生后,學校應積極進行協商調解。本協議自簽字之日起生效,有效期為學生在該校學習期間。
    8、交押金800元,成績如果居全校二分之一后,畢業(yè)時不服從就讀教育局規(guī)定的縣內職?;蛑型就藢W,押金一律不退還。如果成績居二分之一前,且圓滿完成學業(yè),押金全額退還。
    該協議書一式二份,班主任存一份,學生及學生家長留一份。
    甲方(蓋章):班主任(簽字):
    乙方(學生):學生監(jiān)護人(簽字)
    年月日
    學生就讀協議書篇三
    由于中考未能考入高中,后經補錄進入我校就讀的學生,經學校與家長協商達成如下協議:
    就讀期間應認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格要求自己,刻苦學習,做一名合格的中學生。因為學生不服從管理,違反校規(guī)校紀且給學生本人或家庭造成的損失,學校不負任何責任。該生在校期間為旁聽生。一學期后,若無違紀現象轉為正式學生;高中三年期間若有下列違紀情況,自動退學。
    1、曠課逃學。經常曠課逃學;逃考、頂考或交白卷;上課多次趴睡,多次不交作業(yè)。
    2、請假違規(guī)。不按程序請假(代假、口頭請假)、提供虛假電話、讓父母以外的人請假。
    3、打扮出格。穿奇裝異服,長發(fā)染發(fā),光頭文身,抹口紅、戴首飾等。
    4、不講衛(wèi)生。蓬頭垢面,衣被臟污,隨地吐痰,亂扔垃圾,亂潑亂倒。
    5、頂撞師尊。頂撞教師,謾罵教職工;阻礙管理,聚眾滋事。
    6、交往不慎。男女早戀,女生被男青年接送,與校外行為不良者接觸頻繁、出雙入對,無所顧忌。
    7、夜不歸宿。住校生夜不歸宿或留宿他人,或無家長陪護而在校外租房住宿。
    8、品行不端。進入歌廳、逃學上網、看淫穢書刊、打電子游戲機。
    9、吸煙賭博。在校內外吸煙喝酒、參與賭博。
    10、私接電器。在校私接電器,使用電爐,使用手機。
    11、偷盜財物。偷竊物品,敲詐勒索;借錢不還,以大欺小。
    12、打架斗毆。挑起沖突,參與打架,策劃打架,提供、買賣、使用管制刀具等兇器。
    13、破壞公物。損壞公物(教室、宿舍、實驗室、多媒體等),破壞設施,踐踏花木。
    14、不交費用。遲交費用,不交費用;借口騙錢,胡亂花錢。
    15、持械打人、結伙(勾結校外人員)打人,致傷嚴重;勒索同學,毆打教職工。
    16、聚眾賭博,提供賭資,放高利貸;偷盜、詐騙公私財物價值巨大;吸食毒品。
    17、組織、煽動鬧事,破壞教學秩序;對教師或領導尋釁滋事,影響學校聲譽。
    18、因吸煙、用電、點蠟燭等引起火災或由于自身的原因引發(fā)其它安全事故。
    19、觸犯國法,違反治安條例,被調查、罰款、拘留、判刑等。
    因學生自己的原因中途退學或被學校勸退開除的,所繳納的學費、住宿費、培養(yǎng)費及保證金等費用概不退還。造成傷害依據國家制度《學生傷害事故處理辦法》由責任人及其家長承擔責任。
    以上協議,學生及家長簽字,擔保人簽字后生效。此協議書一式三份。
    擔保人簽字________________監(jiān)督人(班主任)簽字
    學校教務主任簽字并蓋章
    年月日
    學生就讀協議書篇四
    班學生因嚴重違反《安化十二中學生管理規(guī)范》的`有關規(guī)定予以。鑒于學生家長及本人多次申請就讀,經學校研究,決定再給予一次就讀機會,經學校與家長協商達成如下就讀協議:
    1、加強修養(yǎng),陶冶情操,尊敬老師,團結同學;
    2、勤儉節(jié)約,生活儉樸,不亂花錢;
    4、自覺遵守校紀校規(guī),嚴格遵守《安化十二中學生管理規(guī)范》,特別做到以下四條:
    (1)不頂撞老師,不辱罵老師,不威脅老師;
    (2)服從班規(guī),服從班主任及任課教師的教育;
    (3)不抽煙、不喝酒、不打架、不、不偷竊、不外餐外宿、不談情說愛;
    (4)不曠課、不爬墻外出;
    5、不聽老師教育擅自離校出走,一切后果自負。
    6、如違反就讀協議,一律自動退學。
    本協議一式三份,一份由家長保存,一份由班主任保存,一份由學校保存。
    簽字:學生
    家長聯系電話:
    班主任聯系電話:
    xx十二中(蓋章)
    201年月日
    學生就讀協議書篇五
    為了確保學生在校期間的人身安全,嚴格責任界限,健全學校教育,家庭教育,社會教育一體化網絡,根據有關法律、法規(guī)之規(guī)定,結合我校實際,特簽訂本安全責任協議書。
    1、監(jiān)護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育;學生在校期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
    2、學生造成他人人身或財產損害的,由其監(jiān)護人承擔賠償責任。
    3、學生在校生活、學習期間,因第三人的原因造成身體受到傷害和財產受到傷害的,應由第三人承擔賠償責任,因自身造成傷害的,由本人負責。
    4、學生放學后應立即離?;丶?,非學?;蚪處煹脑驅W生在校內滯留、嬉戲玩耍,造成傷害的,學校不承擔賠償責任。
    5、學生應嚴格遵守交通規(guī)則,出現交通事故的,由肇事方負責;嚴禁在校內騎自行車,違者出現事故,學校不負責。
    6、嚴禁學生私自到河塘、溝堰等處洗澡,學生違反規(guī)定造成意外事故,學校不負責任。
    7、安全事故發(fā)生后,學校應積極進行協商調解。本協議自簽字之日起生效,有效期為學生在該校學習期間。
    8、交押金800元,成績如果居全校二分之一后,畢業(yè)時不服從就讀教育局規(guī)定的縣內職?;蛑型就藢W,押金一律不退還。如果成績居二分之一前,且圓滿完成學業(yè),押金全額退還。
    該協議書一式二份,班主任存一份,學生及學生家長留一份。
    甲方(蓋章):班主任(簽字):
    乙方(學生):學生監(jiān)護人(簽字)
    年月日
    學生就讀協議書篇六
    甲方:
    乙方:
    現就乙方向甲方申請擬將其孩子至甲方插班就讀一事,甲、乙雙方本著有利于孩子學習的宗旨,經雙方自愿協商,特簽訂如下協議:
    一、乙方擬將其孩子向甲方申請插班就讀,甲方遵照學籍管理相關條文,為其孩子進行學xx平測試。抑或是地域的差異,教材的不同,孩子成績不甚理想。據此,甲方認為乙方孩子不太適合在甲方學校相應年級學習。
    二、本著孩子有受教育的權力的精神,在乙方再三懇切要求試讀的情況下,甲方允許孩子在甲方學校插班試讀半年,以觀其學習后效。
    三、如在半年試讀期間,有下列情形之一,乙方自愿將其孩子帶離甲方學校,更換孩子學習環(huán)境。
    1、乙方不盡家長檢查、督促孩子學習之義務,對孩子學習不聞不問,漠不關心或不配合學校教師的教育。
    2、孩子平時學習不勤奮或行規(guī)極差,經學校老師教育后,仍不改正。
    3、孩子在半年后的期末學業(yè)測試中,成績仍不理想或單科成績不合格,無法適應該年級的后續(xù)學習。
    四、若在半年試讀后,乙方孩子成績理想行規(guī)合格,甲方將保留孩子的學籍,準允繼續(xù)插班就讀。
    五、本協議系雙方自愿所為,既是雙方對孩子學習擬就的意見書,又是雙方的承諾書,望共同遵守。
    甲方簽字:
    乙方簽字:
    20xx年xx月xx日
    學生就讀協議書篇七
    為了全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,加強學生管理,增強學生的法制意識、安全意識,認真貫徹實施《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》、《xx初中學生十種嚴禁行為》,維護學校的正常教學秩序,創(chuàng)建平安、健康、和諧、向上的學習、生活環(huán)境,全面推進素質教育,經學校行政會議研究決定對學生嚴重違紀及學生攜帶的違禁用品與家長、學生、班主任簽訂如下協議。
    1、多次吸煙、酗酒、賭博者;
    2、打架造成嚴重后果、結伙打群架或指使他人毆打我校學生者;
    3、敲詐、勒索、強搶學生財物或指使他人敲詐、勒索、強搶我校學生財物者;
    4、不服從管理,私自離校者;
    5、攜帶管制刀具、易燃易爆等危險品者;
    1、隨身聽、手機等多媒體用具。
    2、不健康書籍、影視碟片等。
    3、電褥子、電熱寶等用電器。
    家長簽章:xxx
    學生簽名:xxx
    班主任簽名:xxx
    xx初中政教處
    xx年xx月xx日
    學生就讀協議書篇八
    在現在社會,協議書起到的作用越來越大,協議書的簽訂是雙方或數方之間權利義務的最好規(guī)范。那么協議書怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學員就讀協議書,希望對大家有所幫助。
    ________教育中心為規(guī)范其與學員的權利、義務關系,特制定學員就讀協議如下:
    一、雙方權利及義務
    甲方:
    1.提供_______課時_______課程_______學時的培訓。
    2.對教師進行上崗前培訓。
    3.選取配套教材。
    4.提供教學場地及配備相應教學設施:
    5.為學員提供教學輔導及實時溝通. a每周提供英語周刊;b msn在線輔導, e-mail溝通; c 定期手機短信交流; d 舉辦沙龍活動等。
    乙方:
    1.尊敬老師,不問涉及個人隱私的問題。
    2.不遲到,不早退,不曠課。
    3.遵守課堂紀律, 上課專心聽講, 做到課前預習, 課后復習。
    4.上課時間不可在教室或走出教室接聽手機。(老師有權對影響他人的.學員作出處理)。
    5.按時、按質、按量完成老師布置的作業(yè),消化吸收周刊中的精華。
    6.按時參加沙龍及學習小組活動。
    7.愛護公物,損壞公物要照價賠償。
    二、報名及測試
    1.為保證質量,________教育中心將在學員就讀前對學員進行測評,學員就讀的級別由測試結果決定。如學員對測試結果有異議,最遲須于開班前提出,但最終決定權在_______教育中心。一旦定下級別,不可隨意更改。
    2.測試成績在6個月內有效。若學員于6個月后就讀,須重新測試。
    3.學生登記“學員注冊表”時須詳細、準確填寫聯系方式,以便________教育中心能及時通知開課或傳遞其它重要信息。如學員所留信息不完整或錯誤,以至無法及時聯絡,________教育中心恕不負責。
    三、繳付學費
    2.已注冊繳清費用的學員,請務必保留原始單據,并憑單據領取教材及報到上課。
    四、退學
    教材費和磁帶費視具體情況而定。退學學員需退還單據,若單據遺失,須承擔所開單據金額的稅費。
    并由________教育中心安排到相應的班級,費用視具體情況而定。學位只能轉讓一次。
    五、延期
    但不保證必定能作出有關安排。
    2.在正式開課后,如學員確有特殊原因要求延期上課,該學員必須提前一周交書面報告給班主任報________教育中心領導審批。學員必須在延期后的半年內復課,復課時必須繳納人民幣_______元作為學位占用費。如半年內________教育中心無相應班級, 恕不另行安排,也不退費。
    六、缺課
    1.學員如因要事請假,必須提前兩天以電郵形式通知________教育中心,未提前請假,則按照曠課處理。 若學員在一個階段內累計請假/曠課超過_______次,所報讀期內不可獲得證書。
    2.學員因個人原因所缺課程,________教育中心不予單另補課、退費和轉費續(xù)讀。
    3.學員上課時不得無故遲到。為免影響其他學員學習,老師有權拒絕遲到超過15分鐘的學員進入教室上課。
    七、考試及證書
    八、因不可抗力而導致的停課,________教育中心一律不予補課或作出其它補償。
    九、本協議的最終解釋權在________教育中心實業(yè)英美教育咨詢,協議在雙方簽署之后即告生效。
    ________教育中心:(蓋章)______
    經辦人簽名:____________________
    姓名____________________________
    手機:__________________________
    學員簽名:______________________
    聯系電話: _____________________
    工作單位:______________________
    日期: _________________________
    學生就讀協議書篇九
    乙方(學生監(jiān)護人):
    ____________學生家長,為進一步保證你的子女及學校的合法權益得到保障,現雙方達成如下相關協議。
    1、家長應主動向學校及班主任說明子女屬特異體質情況,家長應盡量做好對子女的監(jiān)護工作,以免發(fā)生意外。
    2、班主任要對該學生特殊對待,詳細向家長詢問應注意事項,并把具體情況告知課任教師。
    3、家長應按醫(yī)院相關要求做好對子女的身體復查工作,避免發(fā)生意外。
    4、學生在校期間因自身身體情況引起的病情發(fā)作等情況,學?;蚪處熞M快通知家長,家長要保證通訊暢通,但因學生的特異體質引起的一切不良后果,學校及教師不承擔責任。
    5、學生在上學、放學途中,家長要特別關照,專人接送,在此期間出現的任何意外與學校無關。
    6、學校及教師要對學生一視同仁,并不得侵犯學生的隱私。
    此協議一式兩份,一份由學生家長保留,一份由學校留存。
    班主任(簽名):
    學生監(jiān)護人(家長簽名):
    學校(蓋章)
    年月日
    學生就讀協議書篇十
    中學(以下簡稱甲方):
    學生家長(以下簡稱乙方):
    性別:
    籍貫
    現系( )班學生
    現因身體的原因,家長要求讓學生休學,回家治療康復后才能回校學習。為了切實保障學生的人身安全,預防和處理學生人生傷害事故,根據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《學生傷害事故處理方法》的有關條款,甲乙雙方經協商達成如下協議:
    1、休學期間,家長要經常對學生進行安全教育、文明禮貌教育、道德教育、法制教育,組織學生觀看有關安全教育錄像帶,學習有關法律法規(guī)和一些安全防范急救措施,使其具有一定的安全意識和安全防范能力,做到警鐘長鳴。
    2、根據《中華人民共和國未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,父母或其它監(jiān)護人應依法履行對子女的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。
    3、父母或其它監(jiān)護人要經常對子女進行法律知識教育、安全知識教育、教育學生注意防火、防電、防食物中毒、防交通事故、防人身傷害、防疾病等教育,禁止不到年齡的學生騎車上學,確保學生的一切人身財產安全。
    4、父母或其它監(jiān)護人應教育學生在校外期間遵守校紀,不打架、不罵人、不攀高爬低、不到危險的地方去玩。如學生不遵守法律法規(guī),打架斗毆,或因其它違紀情況造成人身傷害的`,交公安機關負責處理事件,根據情節(jié)輕重,責成當事人家長負責一切經濟損失。
    5、父母或其它監(jiān)護人要負責并督促學生在校外期間按時學習,學生在校外所發(fā)生的一切事故,責任有父母或其它監(jiān)護人承擔。
    6、在家休學期間,私自在外玩耍、到街上上網、打臺球或與校外人員玩耍造成的人身財產安全事故,責任有其父母或其它監(jiān)護人承擔,學校不負任何責任。
    7、父母或其它監(jiān)護人要確保學生在家或其它任何場所的人身及財產安全。
    8、學生休學期間的安全責任由學生家長(監(jiān)護人)承擔安全責任,學生未按時回家,家長應及時尋找。
    9、休學期限為-學年度第一學期。但要求期末回到??荚?。
    9、以上協議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。雙方簽名后即生效。
    甲方代表(簽名):
    班主任簽名:
    乙方(簽名):
    班學生姓名家長簽名:
    日期:
    學生就讀協議書篇十一
    因學生嚴重違反校規(guī),學校對學生此次行為本不可諒解,鑒于學生家長及本人積極主動配合解決問題,態(tài)度較好,又多次提出就讀請求,經學校研究,決定再給予一次就讀機會,為了進一步規(guī)范學生行為,培養(yǎng)良好的道德行為習慣,督促學生盡快地克服糾正錯誤,在《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》基礎上,經學校與家長協商達成如下就讀協議:
    1、加強修養(yǎng),陶冶情操,尊敬老師,團結同學;
    2、勤儉節(jié)約,生活儉樸;
    4、自覺遵守校紀校規(guī),嚴格遵守《中學生管理規(guī)范》,特別做到以下四條:
    (2)服從班規(guī),服從班主任及任課教師的教育;
    (3)不抽煙、不喝酒、不打架、不賭博、不偷竊、不外餐外宿、不談情說愛;
    (4)不曠課、不爬墻外出;
    5、不聽老師教育擅自離校出走,一切后果自負。
    6、如違反就讀協議,一律自動退學。
    本協議一式三份,一份由家長保存,一份由班主任保存,一份由學校保存。
    學 生(印簽):
    家 長(印簽):
    聯系電話:
    班主任(簽字):
    年 月 日
    學生就讀協議書篇十二
    地址:_________
    法定代表人:_________
    乙方:_________
    地址:_________
    法定代表人:_________
    就甲方委托乙方搬遷事宜,經雙方協商達成如下協議:
    一、甲方應將搬運的小件物品提前打包、整理,文件資料要裝箱封好,電腦要拆掉連線,所需搬運物品集中堆放。
    二、乙方應派專業(yè)負責人員,配合甲方工作。
    三、乙方在搬運過程中,做到服務熱情周到,保證物品完整無損,服從甲方的分配與指揮,將物品碼放到位,如在搬運過程中發(fā)生丟失或損壞,乙方應負責賠償。
    四、搬遷日期:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日,具體搬遷時間待電話通知而定。
    五、搬運費用:每車次_________元人民幣,按實際車次結算。
    六、結算方式:甲方在全部搬運結束后_________個工作日內結清運費,乙方同時提供正式運輸發(fā)票。
    七、未盡事宜,雙方協商解決。
    八、此協議一式二份,雙方各持一份,雙方代表簽字后生效。
    甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________
    代表(簽字):_________ 代表(簽字):_________
    簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________
    學生就讀協議書篇十三
    為了全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,加強學生管理,增強學生的法制意識、安全意識,認真貫徹實施《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》、《xx初中學生十種嚴禁行為》,維護學校的正常教學秩序,創(chuàng)建平安、健康、和諧、向上的學習、生活環(huán)境,全面推進素質教育,經學校行政會議研究決定對學生嚴重違紀及學生攜帶的違禁用品與家長、學生、班主任簽訂如下協議。
    一、有以下嚴重違紀行為之一者勸其轉學:
    1、多次吸煙、酗酒、賭博者;
    2、打架造成嚴重后果、結伙打群架或指使他人毆打我校學生者;
    3、敲詐、勒索、強搶學生財物或指使他人敲詐、勒索、強搶我校學生財物者;
    4、不服從管理,私自離校者;
    5、攜帶管制刀具、易燃易爆等危險品者;
    二、攜帶以下違禁用品者,一經發(fā)現由政教處登記后交總務處妥善保管:
    1、隨身聽、手機等多媒體用具。
    2、不健康書籍、影視碟片等。
    3、電褥子、電熱寶等用電器。
    家長簽章:
    學生簽名:
    班主任簽名:
    xx初中政教處
    20xx年x月xx日
    學生就讀協議書篇十四
    乙方(學生):__________
    丙方(學校):__________
    為了提高實踐教學效果和人才培養(yǎng)質量,促進學生綜合職業(yè)素質,實現學生零距離就業(yè),為企業(yè)提供培養(yǎng)與優(yōu)選人才的途徑,甲乙丙方本著互惠互利的原則,聯合推行“工學結合、頂崗實踐”的人才培養(yǎng)新模式,甲乙丙三方現就頂崗實習具體事宜達成如下協議。
    1、三方同意乙方在年月日至年月日期間在甲方進行實習。
    2、甲方將安排乙方在甲方的部門崗位進行實習。
    3、實習期間補貼為______元/月;
    4、實習結束,若甲乙雙方同意,則甲方錄用乙方為正式員工,簽訂勞動合同,薪酬福利按照規(guī)定執(zhí)行。
    (一)甲方的權利和義務
    1、甲方的權利:
    (1)可以根據其需要和乙方的工作能力對實習崗位進行調整;
    (2)在實習期內根據乙方的表現,經和丙方友好協商后甲方有權決定是否提前終止對乙方提供的實習機會;若乙方在頂崗實習過程中有違法、違紀和違規(guī)行為,甲方應通知丙方,并有權提出中止乙方頂崗實習的建議。
    2、甲方的義務:
    (3)負責為乙方安排住宿,住宿費由企業(yè)承擔(水電費由個人承擔),免費提供工作餐;
    (6)為乙方提供必要的勞動保護措施。乙方在甲方實習期間,如違規(guī)操作發(fā)生工傷事故,由甲方參照在職員工工傷事故處理辦法處理,丙方負責配合做好學生、家長等各方工作。
    (二)乙方的權利和義務
    1、乙方的權利:
    (1)有權在協議規(guī)定的實習時間按照甲方安排的崗位參加實習;
    (2)享有實習補貼和勞動保護的權利,要嚴格遵守實習時間和甲方各項規(guī)章制度。
    (3)如果甲方安排的工作內容違法或有損乙方身心健康,乙方有權在向甲方報告后終止在甲方的實習。
    2、乙方的義務:
    (3)應按時按質完成實習期間甲方交付的任務和工作;
    (4)應遵守甲方的操作規(guī)程,如有違反造成甲方財物損失,按甲方規(guī)定處理;如因違規(guī)操作及發(fā)生工傷事故、不服從甲方管理而造成的傷害事故,由乙方自己承擔責任。
    (6)在簽訂本協議時,應該將此情況向家長匯報并征得家長同意。
    (三)丙方的權利和義務
    1、丙方的權利:
    (2)有權在不影響甲方正常工作的前提下前往實習單位對乙方進行指導或管理,有權向甲方了解學生的實習情況。
    2、丙方的義務:
    (2)對乙方實習期間的行為予以監(jiān)督和管理,以確保乙方遵守本協議及甲方的規(guī)章制度;
    (3)在乙方違約的情況下,丙方有責任給予甲方積極、充分的配合,以便甲方追究乙方的違約行為。
    (4)協助甲方做好實習生的思想教育和指導工作;負責同甲方共同處理乙方在頂崗實習期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故。
    (5)對在頂崗實習過程中違反《實習協議書》、擅自離開實習單位或因個人表現被企業(yè)辭退的學生,丙方將按學校的有關規(guī)定進行處理。
    協議三方都有義務為三方中的任何一方保守法律規(guī)定的相關秘密,尤其是要對甲方的經營管理和知識產權類信息進行保密,若有違反,依據相關法律處理。
    1、協議期滿自行終止。
    2、因協議期限屆滿以外的其他原因而造成協議提前終止時,甲乙丙三方均應提前兩周通知其他二方。
    3、乙方違反本協議第二條有關乙方義務的規(guī)定,甲方可提前終止本協議,但應通知丙方并說明原因,由此產生的甲方經濟損失、乙方成績不及格、給與紀律處分等相應后果,由乙方負責。
    本協議一式三份,由甲方、乙方和丙方各執(zhí)一份,經三方合法授權代表簽署后生效。
    本協議生效后,對甲乙丙各方都具有法律的約束力。本協議是協議三方通過對各種問題的研究、討論,經過友好協商達成共識后三方同意簽署的;任何一方對此協議內容進行任何修正或改動,都應經過三方書面確認后方始生效。
    日期:______日期:________日期:________
    學生就讀協議書篇十五
    我校是一所農村普通小學,地處縣城邊緣。隨著我國城鎮(zhèn)化建設快速發(fā)展,優(yōu)越的教育資源也集中于城區(qū)。所轄招生范圍將近15%的農村居民,都遷徙入城,其子女都隨父母就讀,所剩大部分學生及其家長為了獲得較高層次教育機會,也都躍躍欲試,想在城區(qū)擇校就讀,因此學校生源逐年下降。服務區(qū)范圍內將近20%的學生在外就讀。為了解決這一突出問題,學校向上級主管各部門如實通報情況。
    一、成立專班 落實責任
    我校于開學之初,成立了以何振峰校長為組長的控制擇校工作領導小組,明確各成員工作職責,不折不扣的開展擇??刂乒ぷ?,同時加大控制力度,有力改善了學校在擇控工作上的不利局面。專班成員如下:
    組 長:何振峰 成 員:王煥 趙艷
    二、制定規(guī)章 嚴格落實
    我校根據擇控專班的會議精神,結合我校的具體實際情況,制定了一系列擇控工作規(guī)章制度,如《擇控目標責任書》、《擇控工作小組工作職責》、《擇控工作日報細則》等。要求各工作成員嚴格履行自己的工作職責,做好自己的相關工作,為學校的擇控工作做出新貢獻。
    三、摸清情況 防患未然
    開學之初,根據擇控工作會議精神,結合我?!氨冉虒W 訪萬家”活動,積極組織工作成員“訪萬家”,摸清其學生就讀情況,了解相關信息,掌握好第一手資料。同時積極做在外就讀學生家長的工作,了解他們的真實想法和思想態(tài)度,并宣傳介紹學校在擇控工作上做的一系列工作,與其家長簽訂擇控目標雙方責任書,減弱甚至打消他們的讓其孩子外出擇校就讀的想法,防患于未然。
    四、舉自之力 改善條件 結合在“訪萬家”活動中,我們清到的相關信息,凡是涉及到我們學校自己的問題的,我校不遺余力的努力加以改進。一是調整了部分呼聲較高、責任較強的教師充實到教學第一線,嚴控教學質量觀;二是積極改善學生宿舍條件,為學生提供一切便利;三是加大力度進行在校食堂建設為學生提供可口飯菜,使學生衣食無憂;四是開通親情電話,方便學生與家長的聯系溝通;五是利用國家政策,對擇?;貧w生給予適當照顧;六是定期的家訪互動,加強家、校、生三方聯系,聽取對學校工作的建議,匯報學校的整改情況。
    五、大力宣傳 初改局面
    我校在擇控工作上,還大力通過各種宣傳工具宣傳匯報我控工作,積極宣揚回校生在校工作學習取得的成績和學校的一系列相關整改工作。在轄區(qū)社會中產生了一定的社會影響力,隨著我們工作的深入,已有部分擇校生返鄉(xiāng)就讀,還有部分擇校生與學校達成了返鄉(xiāng)就讀意向,初步改善了擇校就讀的不良局面,有力創(chuàng)進了學校的教育教學工作。
    盡管我們在擇控工作上做了一些工作,并取得了一定的社會效果,但我們深知,由于我校所處的地理環(huán)境,我校擇控工作任重道遠,還需要付出大量的時間和汗水去保持、增強來之不易的擇控工作,努力開創(chuàng)擇控工作新局面。
    學生就讀協議書篇十六
    學生家長(甲方):
    立協議人
    木魚鎮(zhèn)小學(乙方):
    甲方子女系乙方年級學生,因患有疾病,不適宜在校做出操、上體育課等大運動量活動,經雙方協商,特立以下協議:
    1.甲方應密切關注、掌握子女病情,及時就醫(yī),在校身體不適時,應及時請假。平時經常教育子女不做大運動量活動,并將病情報告班主任。
    2.甲方子女(特異體質)可隨時向體育等教師報告不做出操、上體育課等大運動量活動。
    3.乙方班主任發(fā)現班級中有特異體質學生應及時報告教務處備案,經常關心,經常與家長聯系,有異常情況及時報告家長和學校。通知體育教師,并經常教育特異體質學生,不做出操、上體育課等大運動量活動。
    4.若甲方子女在校病情復發(fā),乙方應及時通知甲方,乙方無不當行為的不承擔責任。
    此責任書一式二份,學校、家長各執(zhí)一份,自簽定之日起生效。
    木魚小學(乙方):
    學生家長(甲方):
    年月日