最優(yōu)家長委員會工作簡歷范文(12篇)

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    家長委員會工作簡歷篇一
    本學(xué)期我們將緊緊圍繞我校教導(dǎo)處和區(qū)教研室英語學(xué)科工作計劃展開各項(xiàng)工作。積極研究教育教學(xué)規(guī)律,研究學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,總結(jié)課程實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)集體備課,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,切實(shí)提高教研的實(shí)效性;追求課堂實(shí)效,為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ);做好師徒結(jié)對工作,幫助新教師盡快成長,促進(jìn)我校英語教育教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高。
    1、搞好英語教學(xué)研究,組織好教師認(rèn)真搞好課堂教學(xué)模式和集體備課的研究工作。
    2、深入學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真進(jìn)行教材分析、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的研究工作。
    3、加強(qiáng)信息技術(shù)與英語學(xué)科教學(xué)的整合,努力以教學(xué)的信息化帶動英語教學(xué)的現(xiàn)代化,充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢,大力優(yōu)化教學(xué)過程。
    4、努力提高英語教學(xué)質(zhì)量,爭取六年級調(diào)研考成績超區(qū)均分,其它年級英語考試成績在片內(nèi)名列前茅。
    一、加強(qiáng)英語教師隊(duì)伍建設(shè),提高全體英語教師業(yè)務(wù)水平,要求教師做到四多三研二寫一學(xué)
    因我校教研組的英語教師不一定都是英語專業(yè)畢業(yè),因此要求教師多模仿課文錄音帶的讀音;多看教學(xué)參考書,細(xì)心體會揣摩教參編寫意圖,結(jié)合自己的體會,寫出初步的教案;然后再在本教研組集體備課時做主備輔導(dǎo),其他教師提出修改意見,最后再由主備教師寫出詳細(xì)教案,分發(fā)給教研組成員。另外,利用空課的時間向有經(jīng)驗(yàn)的英語教師請教,或請他們來聽課;課后把上課的心得體會隨時記下來,全面分析,然后糾正教學(xué)中的不足。
    2、三研即研究教材、研究教法、研究學(xué)生
    研究教材就是要通覽全冊教材,對各單元、各課的課時分配做到心中有數(shù),同時根據(jù)本單元本課所要求的教學(xué)內(nèi)容,研究教學(xué)方法。對學(xué)生也應(yīng)注意各種方式。
    小學(xué)家長委員會工作計劃-學(xué)校工作計劃,
    3、二寫即寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、寫教學(xué)反思
    要求教師隨時對自己的教學(xué)效果寫反思,教學(xué)完幾個單元后,要求教師有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    4、一學(xué)即學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》
    每位英語教師都要樹立教育科研意識,從理論上更新自己,積極轉(zhuǎn)變已有理念,接受新理念,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,以課改指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
    二、改變教學(xué)觀念、樹立新型的課堂教學(xué)觀、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量
    1、改變教學(xué)觀念,以教研促教學(xué),以集體備課促教學(xué),大力推行新的教學(xué)思想,有計劃地推出一些教學(xué)研討課。
    2、樹立新型的課堂教學(xué)觀,加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),在教學(xué)過程中注意為學(xué)生留有語言實(shí)踐的時間和空間,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷提高英語語言的能力。為此,我們將努力做到以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),在加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)方面下功夫。
    3、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)集體備課,優(yōu)化教案,精心設(shè)計,優(yōu)化教學(xué)過程;提高課堂教學(xué)效率;激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,不斷鼓勵學(xué)生參加語言活動,幫助他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,使他們樂學(xué)、想學(xué)、愛學(xué)英語;注重對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),更加注重適當(dāng)提高學(xué)生自學(xué)的能力。
    三、加強(qiáng)信息培訓(xùn),學(xué)會制作課件
    我校是省級實(shí)驗(yàn)小學(xué),今年每個教室都配備了多媒體設(shè),多媒體、校園網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)我們的教室,所以我們要求英語教師盡快掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,學(xué)會自己做課件,以此創(chuàng)造新的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的小學(xué)興趣,優(yōu)化教學(xué)進(jìn)程,讓學(xué)生對英語課有耳目一新的感覺,在英語課上能夠感受到學(xué)習(xí)第二語言的快樂。
    一、開展“六個一”活動
    1、基本做到每周有一次集體備課。
    2、每月開展一次英語教研組活動,每一個月向教研組提供一個本人遇到的值得探討的問題,由教研組在每雙周的業(yè)務(wù)活動時探討,組長做好記錄。
    3、每月上一節(jié)英語校級或以上研討課。
    4、每位英語教師每學(xué)期完成一篇有價值的教學(xué)論文或案例分析。
    6、用ppt或其它的軟件制作一只課件,更好地體現(xiàn)教材。
    二、結(jié)合校教導(dǎo)處和區(qū)教研室工作計劃,開展賽課和兩項(xiàng)評比
    組織英語教師參加學(xué)校第二屆“春花杯”賽課和區(qū)優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計比賽、區(qū)優(yōu)秀案例分析評比,教研組要求每位英語教師積極參評,讓英語教師形成多思、多想、多寫的良好習(xí)慣。
    三、加強(qiáng)集體研討
    1、對于新教師的研討課,要充分發(fā)揮教研組的力量,組織教師聽課、評課,讓上課者有所進(jìn)步,聽課者有所啟發(fā)。
    2、教研活動后,多交流,進(jìn)行案例的分析、實(shí)踐的反思。
    3、形成“集體備課,資源共享,教后反思”的教研風(fēng)氣。
    4、多組織英語教研組活動,對觀看名優(yōu)教師的錄像課。
    九月份:
    1、參加區(qū)英語教研組長會議。
    2、教研組長認(rèn)真制定英語組的工作計劃;各位英語教師認(rèn)真制定各年級的英語教學(xué)計劃。
    3、組織教師按時認(rèn)真開展集體備課。
    4、組隊(duì)參加區(qū)小學(xué)生英語口語大賽。
    5、組織教師組內(nèi)聽課,并及時進(jìn)行研討。
    十月份:
    1、參加學(xué)校第二屆“春花杯”賽課。
    2、觀看一節(jié)名優(yōu)教師的錄像課,組織教師研討,談心得體會。
    3、組織好一次英語校內(nèi)調(diào)研考。
    家長委員會工作簡歷篇二
    積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、參與、管理作用,通過加強(qiáng)自身建設(shè),互相信任、平等合作、真誠溝通,積極開展多種活動,扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合,為建設(shè)有特色的班級文化建言獻(xiàn)策。
    我們一班家長,平時由于工作比較忙,家長間交流不多,所以我們班家長的教育觀念有很大的差別。需要我們在工作中轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,使學(xué)生得到更好的發(fā)展。
    2、幫助家長樹立正確的家教觀,走出家庭教育的誤區(qū),實(shí)實(shí)在在地做好家庭教育的服務(wù)和指導(dǎo)工作,形成教育合力,為學(xué)生營造良好的家庭教育環(huán)境。
    3、建立班級家委會,使家長有參與班級管理的機(jī)會,以及對班級工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。
    (一)定期召開家長委員會會議、分工明確、職責(zé)到位。
    (二)向全體家長倡議,關(guān)心班級所有活動,充分發(fā)揮和利用各方面資源和渠道,為班級服務(wù),為班級管理等方面提出建設(shè)性意見。
    (三)促進(jìn)溝通交流,及時把家長的意見和建議進(jìn)行反饋。
    (四)關(guān)心學(xué)校、班級教育教學(xué)工作,及時解決學(xué)校、班級的實(shí)際困難,為班級多辦實(shí)事。
    (五)協(xié)助班主任做好班級各項(xiàng)工作,培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
    (六)為班級社會實(shí)踐活動提供各種支持和協(xié)助,培養(yǎng)孩子們的社會責(zé)任感和愛心。
    (一)建設(shè)良好的家校溝通平臺。
    1、同班主任老師聯(lián)系,加強(qiáng)家校溝通。
    2、借助班級qq、網(wǎng)站平臺,家?;ハ嘟涣?、互相溝通,為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
    (二)積極開展豐富多彩的親子活動。
    積極組織開展有益孩子身心健康的親子活動,通過活動增進(jìn)孩子們之間的友誼,進(jìn)一步融洽孩子們與家長的親子關(guān)系,促進(jìn)家長與家長之間的交流。
    (三)積極開展探索教育體驗(yàn)活動。
    利用家長資源,給孩子提供走進(jìn)生活,了解生活的體驗(yàn)教育,對身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認(rèn)識和體會,提高孩子們的認(rèn)知能力,增長孩子們的生活知識,培養(yǎng)孩子們的愛心、責(zé)任感。
    (四)努力實(shí)現(xiàn)家校教育資源共享。
    1、開設(shè)“家長課堂?!背浞终{(diào)動發(fā)揮家長的積極性,組織家長帶著科學(xué)、衛(wèi)生、法制、攝影、安全等多方面的主題加入到班級綜合實(shí)踐活動的教育中來。
    2、開設(shè)“家長沙龍”。組織開展家長座談會,交流家庭教育的困惑、體會和經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互了解,相互促進(jìn)。
    家長委員會聘書
    家長委員會章程范例
    家長委員會聘書例文
    家長委員會聘書模板
    中學(xué)家長委員會聘書
    家長委員會會議記錄
    家長委員會會議記錄
    學(xué)校家長委員會實(shí)施方案
    競選家長委員會發(fā)言稿
    家長委員會工作簡歷篇三
    為了充分發(fā)揮廣大家長在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用,積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人體系,全面進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合我校實(shí)際情況特制定家長學(xué)校工作計劃:
    一、成立家長委員會組織。在新初一學(xué)年建立家長委員會。家長委員會成員應(yīng)具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng),關(guān)心熱愛教育事業(yè),樂于奉獻(xiàn),具有一定的組織能力和號召力,在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn),擁有能夠保證參與家長委員會活動的時間。家長委員會的工作要為全體家長服務(wù)、為學(xué)生的成長服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。此次活動由學(xué)年主任、班主任及黃冬青老師負(fù)責(zé)。
    二、家長委員會的工作機(jī)制。
    學(xué)校定期不定期召開家長委員會成員會議。會議聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)工作安排等方面的情況介紹,研究和制定家長委員會工作計劃,對學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出合理化建議,督促學(xué)校對工作中的有關(guān)問題加以改進(jìn)。協(xié)調(diào)并促進(jìn)學(xué)校家庭間的相互理解和溝通。家長委員會應(yīng)積極向家長社會宣傳解釋學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作措施。在了解學(xué)校的工作狀態(tài)、關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的反映和要求,并與學(xué)校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。
    家長委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態(tài)改革,幫助家長樹立先進(jìn)的教育觀念,掌握正確的教育方法,幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑,提高家庭教育的針對性和實(shí)效性。另外,要積極動員家長參與學(xué)校的一些教育活動,如家長開放日、開放式課堂、開學(xué)典禮、家長會等。家長委員會成員要利用家長會的機(jī)會,搜集家長對學(xué)校的建議、意見,開會時在家長委員會上提出,學(xué)校對家長的意見做進(jìn)一步研究改進(jìn)。
    三、每學(xué)期不定期地開辦家長培訓(xùn)班,邀請有家教經(jīng)驗(yàn)的老師和家長作輔導(dǎo)講座,提高家長的家教水平。爭取每學(xué)期每個班級召開一次家長會,讓家長走進(jìn)教室聽一聽,看一看,坐一坐。與老師進(jìn)行面對面的溝通與交流。
    四、每學(xué)期評選優(yōu)秀學(xué)生家長。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵。
    五、工作安排
    九月份:
    1、成立初一學(xué)年家長委員會,組織召開第一次家長會議。
    2、家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
    十月份:召開家長委員會會議。
    十一月份:舉行家庭教育專家講座。
    十二月份:第二次家長委員會會議.評出優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰獎勵。
    家長委員會工作簡歷篇四
    為了充分發(fā)揮廣大家長在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用,積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人體系,全面進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合我校實(shí)際情況特制定家長學(xué)校工作計劃:
    學(xué)校家長監(jiān)管委員會成員的人選,先由學(xué)校和班主任提名推薦候選人,再由候選人集體選舉產(chǎn)生。
    家長監(jiān)管委員會成員具備的條件:具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng),關(guān)心熱愛教育事業(yè),樂于奉獻(xiàn),具有一定的組織能力和號召力,在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn),擁有能夠保證參與家長監(jiān)管委員會活動的時間。學(xué)校家長監(jiān)管委員會成員每學(xué)年隨學(xué)生畢業(yè)和新生入學(xué)進(jìn)行一次補(bǔ)充調(diào)整。家長監(jiān)管委員會在校長的指導(dǎo)下開展工作,學(xué)校委員會成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長公布,以便于溝通情況、反映問題。
    一是方向性原則。家長監(jiān)管委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針,符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動原則。相互尊重,齊心協(xié)力,共商育人計劃。三是服務(wù)性原則。家長監(jiān)管委員會的工作要為全體家長服務(wù)、為學(xué)生的成長服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。四是規(guī)范性原則。學(xué)為師,身正為范,時刻做學(xué)生的表率。
    學(xué)校定期不定期召開家長監(jiān)管委員會成員會議。會議聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)工作安排等方面的情況介紹,研究和制定家長監(jiān)管委員會工作計劃,對學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出合理化建議,督促學(xué)校對工作中的有關(guān)問題加以改進(jìn)。協(xié)調(diào)并促進(jìn)學(xué)校家庭間的相互理解和溝通。家長監(jiān)管委員會應(yīng)積極向家長社會宣傳解釋學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作措施。在了解學(xué)校的工作狀態(tài)、關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的反映和要求,并與學(xué)校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長監(jiān)管委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態(tài)改革,幫助家長樹立先進(jìn)的教育觀念,掌握正確的教育方法,幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑,提高家庭教育的針對性和實(shí)效性。另外,要積極動員家長參與學(xué)校的一些教育活動,如家長開放日、開放式課堂、開學(xué)典禮、家長會等。家長監(jiān)管委員會成員要利用家長會的機(jī)會,搜集家長對學(xué)校的建議、意見,開會時在家長監(jiān)管委員會上提出,學(xué)校對家長的意見做進(jìn)一步研究改進(jìn)。
    邀請有家教經(jīng)驗(yàn)的老師和家長作輔導(dǎo)講座,提高家長的家教水平。爭取每學(xué)期每個班級召開一次家長會,讓家長走進(jìn)教室聽一聽,看一看,坐一坐。與老師進(jìn)行面對面的溝通與交流。
    教育的渠道。
    對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵。
    二月份:
    1.各班推薦家長監(jiān)管委員會人員,成立班級家長監(jiān)管委員會。
    2.各年級推薦家長監(jiān)管委員會人員,成立年級家長監(jiān)管委員會。
    3.成立學(xué)校家長監(jiān)管委員會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組織召開第一次家長監(jiān)管委員會會議。
    三月份:
    1.舉行家庭教育專家講座
    2.召開六年級家長會。
    3.七年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
    四月份:
    1.舉行家庭教育專家講座。
    2.舉行學(xué)校運(yùn)動會,邀請家長來校參觀。
    3.八年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
    4.召開九年級家長會。
    五月份:
    1.家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會。
    2.召開家長委員會。
    3.舉行“五·四”文藝匯演,邀請家長來校觀看。
    六月份:
    1.舉行親子教育系列活動,邀請家長參加。
    2.第二次家長監(jiān)管委員會會議.評出優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰
    家長委員會工作簡歷篇五
    為增進(jìn)家長與學(xué)校、老師之間的溝通,促進(jìn)教育的和諧發(fā)展和孩子快樂健康地成長,調(diào)動廣大家長參與家校共建的積極性,全力協(xié)助老師做好班級工作,全體家委會成員對班級的活動及工作紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策,初步制定了一年級工作計劃,內(nèi)容如下:
    一、不定期地召開家委會會議及家長交流會,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
    針對班級階段性的工作,由學(xué)校年級組長或家委會主任召集,不定期地召開家委會會議或家長交流會,積極配合學(xué)校、溝通家長,發(fā)揮學(xué)校家庭之間的橋梁作用,促進(jìn)了孩子們健康、全面地發(fā)展。
    二、創(chuàng)設(shè)家長交流平臺。
    在現(xiàn)有班級qq群交流平臺的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建清林小學(xué)一年級家委會qq群和博客。博客設(shè)“育兒心得”、“班級事務(wù)”、“你問我答”等多個版面,通過共同探討孩子學(xué)習(xí)、成長方面的經(jīng)驗(yàn)與想法,以及對班級工作的建議和意見等,促使全體家長共同參與到班級建設(shè)中。
    三、積極參與協(xié)助學(xué)校的各項(xiàng)重大活動
    積極參與協(xié)助策劃大型的學(xué)?;顒?,如運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、詩歌朗誦比賽等各項(xiàng)重大活動,關(guān)注孩子的各方面發(fā)展,努力培養(yǎng)孩子既會學(xué)習(xí)又能生活的能力。
    四、積極參與協(xié)助教師的日常工作。根據(jù)班級老師的需求,積極協(xié)助學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活,如協(xié)助老師監(jiān)考、評卷等;幫助制作教具;指導(dǎo)學(xué)生出板報;參與班級名稱、格言及班徽的制作;幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生完成作業(yè);指導(dǎo)學(xué)生打掃教室衛(wèi)生等。
    五、不定期的組織主題教育活動或開展專題講座。如走進(jìn)福利院關(guān)心孤殘兒童活動、愛國主義教育、消防交通安全知識、衛(wèi)生知識等,豐富孩子知識業(yè)余生活,讓孩子體驗(yàn)生活,教育孩子懂得感恩。
    六、設(shè)立家委會基金
    為更好地開展家委會各類活動、建設(shè)班級工作,充分調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性,設(shè)立一年級家委會基金。
    基金的籌集:以自愿為原則,由熱心的家長或企業(yè)贊助。
    基金的使用:配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動的必要開支和學(xué)生獎勵;添置班級圖書、學(xué)習(xí)資料以及布置教室的開支;定期開展班級活動或課外活動費(fèi)用等。
    基金的管理:實(shí)行財務(wù)公開,每個學(xué)期末在家委會和班級博客上、qq群上公布收支情況,接受家長們的監(jiān)督。由家委會后勤財務(wù)組負(fù)責(zé)基金的籌集和使用,家委會主任負(fù)責(zé)審核,年級組長監(jiān)督使用情況。
    家長委員會工作簡歷篇六
    充 分發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用,團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全班學(xué)生家長、協(xié)調(diào)社會公眾力量積極配合學(xué)校、班級開展教育教學(xué)活動和全面育人的服務(wù)工作,組 織和吸引家長朋友積極參與學(xué)校和班級的教育研究,促進(jìn)家長與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作,提高家庭教育和班級管理的水平,為孩子營造一個健康成長的和諧環(huán)境, 進(jìn)而促使一5班的發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長參與、社會共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制,促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)青園小學(xué)“六年服務(wù)一生”的育人目標(biāo)。
    (一)貼近孩子
    2、深入孩子中間,仔細(xì)觀察研究孩子在校內(nèi)外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律,為家校工作提供更好的依據(jù),找準(zhǔn)家委會深入工作的突破點(diǎn)。
    (二)走近家長
    3、搭建平臺,開展活動,指導(dǎo)、交流、共享青園小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗(yàn),互幫互助,使家委會成為家長信任和親睞的“研究家庭教育俱樂部“、”教育接力研究加油站”。
    (略)
    1、家委會的成員與其他家長、老師之間需要加強(qiáng)聯(lián)系。
    2、積極主動為班級建設(shè)出謀劃策、為教師工作提出可行性的建議。
    3、多組織有意義的活動。比如:家庭教育交流、戶外活動等
    4、家委會成員的服務(wù)意識和責(zé)任意識要加強(qiáng),不做損壞班級利益的事,不說、不傳破壞班級團(tuán)結(jié)的話。
    家長委員會工作簡歷篇七
    充 分發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用,團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全班學(xué)生家長、協(xié)調(diào)社會公眾力量積極配合學(xué)校、班級開展教育教學(xué)活動和全面育人的服務(wù)工作,組 織和吸引家長朋友積極參與學(xué)校和班級的教育研究,促進(jìn)家長與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作,提高家庭教育和班級管理的水平,為孩子營造一個健康成長的和諧環(huán)境, 進(jìn)而促使一5班的發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長參與、社會共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制,促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)青園小學(xué)“六年服務(wù)一生”的育人目標(biāo)。
    (一)貼近孩子
    2、深入孩子中間,仔細(xì)觀察研究孩子在校內(nèi)外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律,為家校工作提供更好的依據(jù),找準(zhǔn)家委會深入工作的突破點(diǎn)。
    (二)走近家長
    3、搭建平臺,開展活動,指導(dǎo)、交流、共享青園小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗(yàn),互幫互助,使家委會成為家長信任和親睞的“研究家庭教育俱樂部“、”教育接力研究加油站”。
    1、家委會的成員與其他家長、老師之間需要加強(qiáng)聯(lián)系。
    2、積極主動為班級建設(shè)出謀劃策、為教師工作提出可行性的建議。
    3、多組織有意義的`活動。比如:家庭教育交流、戶外活動等
    4、家委會成員的服務(wù)意識和責(zé)任意識要加強(qiáng),不做損壞班級利益的事,不說、不傳破壞班級團(tuán)結(jié)的話。
    家長委員會工作簡歷篇八
    陳鶴琴老先生說過:“幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面能單獨(dú)勝任的,必須要兩方面共同合作方能得到充分的功效.”如何從真正意義上實(shí)現(xiàn)家園共育,如何使我們的幼兒教育更貼近家長的需要,如何使家長能走在現(xiàn)代教育的最前沿.幼兒園家長委員會就在這其中起到了橋梁作用,它使家園之間走得更近,使我們的教育更有效,真正提高了我們幼兒園的信譽(yù)度、知名度.
    家長委員會是家長、幼兒園溝通中的重要橋梁組織,是家長為孩子健康成長發(fā)揮作用的平臺.要使兒童個性真正得到健康發(fā)展,幼兒園教育固然重要,家庭教育也不可忽視.
    新學(xué)期在各班老師的推薦下、在家長的配合下,博思幼兒園首屆家長委員會于20xx年10月25號正式成立儀式,并召開了幼兒園家長委員會成員會議,大家分配了任務(wù),制定了本學(xué)期家長委員會計劃.
    通過本次活動,家長委員會成員配合幼兒園做好各項(xiàng)宣傳和安全工作,積極參與幼兒園開展的各種活動,提高家長委員會成員參與幼兒園管理與教育教學(xué)工作的意識,充分體現(xiàn)家長委員會成員的參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和評價權(quán).及時把家長的建議和意見反饋給幼兒園,促進(jìn)家園互動.
    1、雖然家長委員會成員的增加,但在如何調(diào)動家長委員會成員的積極性,明確家長委員會的職責(zé)等宣傳、調(diào)節(jié)工作方面還要有具體方法,使家長委員會真正成為家長與幼兒園溝通的有效橋梁.
    2、家長委員會的活動往往是固定在一個時間,這對于碰到問題的家長來說就缺乏了實(shí)效性.我們下階段是否可固定一時間的基礎(chǔ)上增設(shè)家長委員會緊急求助信箱,提高家長委員會工作效率.
    3、隨著幼兒教育理念的不斷更新,如果沒有站在教育最前沿的眼光,家長就無法理解我們在二期課改背景下的幼兒教育,就不能真正從利于孩子終身發(fā)展的角度出發(fā),從孩子的能力培養(yǎng)出發(fā),以一致的教育理念實(shí)施家庭教育.因此我們將邀請家長委員會的成員走進(jìn)我們的教室、走進(jìn)我們的教學(xué)實(shí)踐活動,通過觀摩、介紹、使家長委員會的每一個成員真正認(rèn)識幼兒教育、明確教育理念的同時,也對我們的教師工作有了充分的認(rèn)識和體驗(yàn),更信賴我們的教育工作.同時高素質(zhì)的家長委員會成員在實(shí)踐中也會給我們的幼兒教育滲入了新的活力,如社會資源、幼兒在學(xué)習(xí)活動中的生活習(xí)慣培養(yǎng)等,使我們的教學(xué)活動更上一層樓.
    總之,對于幼兒園、家長共同參與的活動模式,對幼兒的發(fā)展是大有益處的,值得我們更多的去探索、研究,我們將充分體現(xiàn)管弄幼兒園的辦學(xué)特色和教育理念,有效增加老師、家長、孩子間的榮譽(yù)感和集體凝聚力.
    家長委員會工作簡歷篇九
    近一年來我校家長委員會緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢,在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能,為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。現(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下:
    一年來,學(xué)校堅(jiān)持“建立兩級機(jī)構(gòu)、成立兩支隊(duì)伍、落實(shí)一個目標(biāo)”做法。
    (1)兩級機(jī)構(gòu):在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上,學(xué)校建立了班級、校級家長委員會,并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正、副主任。
    (2)兩支隊(duì)伍:建立了由校長任組長,分管副校長、部門負(fù)責(zé)人、家委會主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了由副校長為組長,以年級組長、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組。
    (3)一個目標(biāo):各級組織職責(zé)明確,分工協(xié)作,共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實(shí)踐能力、個性健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗。
    一年來我校修訂了《學(xué)校家長委員會工作章程》、制定了《學(xué)校家長委員會工作計劃》,使大家做到目標(biāo)清、方向明,從而確保家長委員會工作扎實(shí)開展。為充分發(fā)揮學(xué)校、班級兩級家長委員會的職權(quán),學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學(xué)?;顒又贫取?、《家長評議制度》等,開設(shè)了“校長信箱”,開通了“校長熱線”。
    另外,為確保家長學(xué)校教學(xué)活動的按計劃和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”、“優(yōu)秀學(xué)員評比制度”等一系列行之有效的管理制度,這既保證了學(xué)員的到課率,也保證了良好的聽課紀(jì)律,使教育活動取得了高效率,家長均努力爭做優(yōu)秀家長,為子女們樹立了良好的榜樣。
    1、駐校辦公實(shí)施監(jiān)督
    為了將家委會工作納入學(xué)校的整體工作,學(xué)校試行了家委會“駐校辦公”制。每個月有一個年級的3個家委會成員,來校辦公半天。通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護(hù)導(dǎo)等活動,家委會參與了學(xué)校日常管理的全過程。每2個月,家委會召開例會,既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會匯報工作及有關(guān)學(xué)生收費(fèi)及安全方面的意見征詢,也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、家長督學(xué),參與評議
    (1)參與問卷評議。每學(xué)期,我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個方面,使我們及時掌握家長對學(xué)校的綜合評價。在一年一度的學(xué)校黨政述職和中層干部述職評議活動中,我們都邀請家委會代表參加。通過述職評議活動,家長對學(xué)校的管理工作有了更全面而深入的了解,對學(xué)校的辦學(xué)理念有了更深刻的識。
    (3)設(shè)立校長信箱。讓家長支持學(xué)校工作,我們必須廣泛聽取家長的意見和建議,校長信箱的設(shè)立,拉近了學(xué)校與家長的溝通,越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。比如,有家長提出:放學(xué)時,校門口擁堵,過往車輛太多,存在不安全因素。學(xué)校立即召開行政會議,加強(qiáng)行政值班力度,進(jìn)行徹底整改。現(xiàn)在,各班學(xué)生舉牌出校門,秩序井然,家長反響良好。
    3、開放校園,知情參與。
    (1)家長開放日。學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”,從教室走到操場,從體操房走到食堂,從語數(shù)外聽到活動課,從教師談到校長,幾乎學(xué)校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到,家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近——學(xué)校是可愛的,教師是可親的,學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的。家長對學(xué)校的辦學(xué)是滿意的。
    (2)學(xué)生報喜制。為了發(fā)展學(xué)生的個性興趣特長,鼓勵學(xué)生積極參與各類競賽,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)校開展了學(xué)生報喜制活動。當(dāng)跳繩運(yùn)動員在比賽中勝利了、當(dāng)文藝隊(duì)的隊(duì)員在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中獲獎了、當(dāng)學(xué)生獲得各級榮譽(yù)稱號時,一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學(xué)生家長的心田,讓家長對學(xué)生在校的活動情況有了更充分的了解,同時也更支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。
    (3)活動參與制。在學(xué)校開展的各類教育、教學(xué)活動中,都會出現(xiàn)我們家長的身影,他們不僅是觀摩者,更是參與者?!傲弧敝黝}集會時,家委會成員各司其責(zé),有的負(fù)責(zé)接待、有的負(fù)責(zé)講話、有的負(fù)責(zé)頒獎;“繩舞飛揚(yáng)”主題展示活動中,有家委會代表的匯報;“健康家庭迎奧運(yùn)”親子趣味運(yùn)動會上,除了體育教師外,所有的裁判都由我們的家長來擔(dān)任;“迎新”主題班會中,更可以看到家委會成員和師生歡樂共慶的場面。
    (4)學(xué)習(xí)授課制。家長學(xué)校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。開學(xué)前后,學(xué)校組織教師對新生家教情況進(jìn)行調(diào)查,深入家訪,了解家教中存在的問題,再結(jié)合教材,擬出本期講題,確定面授內(nèi)容。我們利用《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》以及本校家長的育兒經(jīng)對家長進(jìn)行實(shí)效培訓(xùn)。結(jié)合“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”、中考改革、新課程試點(diǎn)等內(nèi)容,向全校家長傳遞“二期課改”的新理念、新信息。在講課的過程中要求教師深入淺出,使家長能坐得住、聽得進(jìn)、有收獲。每次活動結(jié)束,教師都主動與家長交流,聽取家長對授課內(nèi)容的反饋,不斷改進(jìn)和提高授課質(zhì)量。
    今后我們一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,在查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上把工作做得更好。
    家長委員會工作簡歷篇十
    充分發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用,團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全班學(xué)生家長、協(xié)調(diào)社會公眾力量積極配合學(xué)校、班級開展教育教學(xué)活動和全面育人的服務(wù)工作,組織和吸引家長朋友積極參與學(xué)校和班級的教育研究,促進(jìn)家長與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作,提高家庭教育和班級管理的水平,為孩子營造一個健康成長的和諧環(huán)境,進(jìn)而促使一5班的發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長參與、社會共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制,促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)青園小學(xué)“六年服務(wù)一生”的育人目標(biāo)。
    一貼近孩子
    2、深入孩子中間,仔細(xì)觀察研究孩子在校內(nèi)外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律,為家校工作提供更好的依據(jù),找準(zhǔn)家委會深入工作的突破點(diǎn)。
    二走近家長
    3、搭建平臺,開展活動,指導(dǎo)、交流、共享青園小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗(yàn),互幫互助,使家委會成為家長信任和親睞的“研究家庭教育俱樂部“、”教育接力研究加油站”。
    1、家委會的成員與其他家長、老師之間需要加強(qiáng)聯(lián)系。
    2、積極主動為班級建設(shè)出謀劃策、為教師工作提出可行性的建議。
    3、多組織有意義的活動。比如:家庭教育交流、戶外活動等
    4、家委會成員的服務(wù)意識和責(zé)任意識要加強(qiáng),不做損壞班級利益的事,不說、不傳破壞班級團(tuán)結(jié)的話。
    家長委員會工作簡歷篇十一
    學(xué)校家委會主要做了以下幾方面的工作:
    1、建立家庭與學(xué)校的綠色通道。根據(jù)學(xué)校設(shè)立的“家長接待日”,學(xué)校定期向家長開放。家委會委員積極協(xié)同校領(lǐng)導(dǎo)接待家長來訪,對家長提出的問題進(jìn)行歸類整理,及時解答,幫助家長解答感到困惑的和急需解決的問題。
    2、鼓勵家長積極參與學(xué)校管理。學(xué)校向家長委員會成員頒發(fā)督察員聘書,家長隨時可以到校監(jiān)督學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,了解學(xué)校民主管理制度、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等內(nèi)容,并向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。同時定期召開家長會,通報學(xué)校教育教學(xué)等方面工作,聽取家長意見、建議。
    3、建立家長評價的運(yùn)作機(jī)制。采用多種形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學(xué)工作、班主任工作以及學(xué)校工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師,提高教師工作效率,有利于學(xué)校打造公信教育。
    4、學(xué)校家長委員會充分尊重和支持學(xué)校對學(xué)生的教育管理工作,不干涉、不干預(yù)學(xué)校的內(nèi)部管理活動。但家長委員會又隨時監(jiān)督學(xué)校內(nèi)部管理,幫助學(xué)校依法行使管理權(quán),提高管理效益。
    5、學(xué)校家委會在學(xué)校有自己的辦公室,每周都有家委會委員協(xié)同家長代表駐校辦公,時間定在每周五上午,有每一組的組長負(fù)責(zé)召集協(xié)調(diào)家長到校行使職責(zé)。家長們都掛牌上崗,通過參觀考察教學(xué)現(xiàn)場,了解學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、課程管理和教育教學(xué)過程和結(jié)果;巡視了解學(xué)校安全教育、安全管理和安全防范等工作,共同建設(shè)安全溫馨和諧的校園環(huán)境;協(xié)助并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)家長義工活動等。本年度家長駐校辦公得到了全體家長的認(rèn)可,取得了較為理想的效果,越來越多的家長提出要參加此項(xiàng)活動,以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。
    一年的工作即將結(jié)束,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽円搏@得了很多經(jīng)驗(yàn)。今后,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進(jìn)一步配合學(xué)校開展好各項(xiàng)工作,發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進(jìn)的作用,爭取更好的成績。
    家長委員會工作簡歷篇十二
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主旨,認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神,優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系,加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。
    1、開辟多種渠道,融入學(xué)校管理
    本學(xué)年,家長委員會要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系,開辟多種渠道,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動態(tài),商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案,協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理,提高家長委會的工作實(shí)效。如,家委會成員通過電話聯(lián)系、隨訪以及參加學(xué)校的有關(guān)會議、儀式和活動,聽取學(xué)校整體工作介紹,了解各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
    2、采用多種形式,辦好家長學(xué)校
    家長學(xué)校是探索家庭教育、溝通家校聯(lián)系、形成教育合力的好場所。本學(xué)期將落實(shí)家長學(xué)校的上課時間,原則上每學(xué)期舉行1x2次,每次上課時間不少于2小時,并有計劃、有層次地開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育的信息,使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
    3、參與教學(xué)過程,了解教學(xué)信息
    參與教學(xué)過程,了解教學(xué)信息是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。從本學(xué)期開始,家長委員會將組織部分學(xué)生家長參加學(xué)校舉辦的“家長開放日”活動、區(qū)級民族精神課程實(shí)踐研討會以及期中、期末考試質(zhì)量分析會。
    4、關(guān)心校園安全,共建防范體系
    做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任,也應(yīng)取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況,及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為校園安全提供必要的幫助。
    5、監(jiān)督校務(wù)辦事,確保學(xué)校發(fā)展
    家長委員會參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家委會可對學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督:
    辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
    6、組織多種活動,支持家校溝通
    參與學(xué)生校園文化活動是家長溝通家校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時機(jī)。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動,并在可能條件下為學(xué)校開展活動提供幫助與支持,如文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動會及重大慶典等。
    7、維護(hù)學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌
    家長是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者,家委會應(yīng)真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時把辦學(xué)情況反饋給家長,主動宣傳學(xué)校改革和發(fā)展的成果,為打造學(xué)校公信教育、提升學(xué)校品牌而努力。
    1、制度落實(shí)
    (1)例會制
    家委會實(shí)行集體議事制度,每學(xué)期舉行1—2次例會,聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報,研究家長委員會工作制定計劃等。
    (2)對口聯(lián)系制
    家長委員會成員可根據(jù)實(shí)際,分成德育、教學(xué)、后勤、家庭教育指導(dǎo)等若干小組,平時對口聯(lián)系相關(guān)部門進(jìn)行經(jīng)常性的工作溝通,并提出一些建設(shè)性的意見。
    (3)家長義工制度
    本著自愿與量力的原則,由家長委員會發(fā)動,組織廣大家長積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動。
    2、內(nèi)容落實(shí)
    每學(xué)期舉辦形式多樣的活動,如:
    參觀活動、學(xué)校一日開放活動、班主任論壇活動、軍訓(xùn)、未成年人思想道德建設(shè)等,使家長了解學(xué)校,了解學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。