最熱檢驗聘任申請書(模板14篇)

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    藝術(shù)是一種表達情感、展示美的方式,我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。在寫總結(jié)時,我們需要關(guān)注于事實和實質(zhì),而不是過多的主觀評價。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系乃悸泛椭笇?dǎo)。
    檢驗聘任申請書篇一
    從事中學(xué)語文科的教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近7年,于xx年晉升為中教二級。將我的情況簡報如上,自認為基本符合一級教師的申報要求,特提出申請。
    我叫歐陽波,于xx年畢業(yè)于九江師專中文系,同年進入湖口縣付垅中學(xué),從事語文學(xué)科的教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近7年,一直擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,于xx年晉升為中教一級教師?;仡欉^去的7年,主要工作總結(jié)如下:
    一、傾心教育,為人師表
    身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威望信和較好的教師形象。
    二、精心施教,形成特色
    作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加中考取得了優(yōu)異成績,尤其是殷秀水同學(xué)在xx年中考總分全縣第四,語文單科以111分穩(wěn)居全縣第一,至今無人超越。
    三、潛心鉆研,完善自我
    從教十年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。xx年參加了湖口縣教師說課比賽 ,以最高分獲得語文學(xué)科一等獎。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時,注重教學(xué)研究,寫出了《在希望的田野上》,《歸來吧,漂泊的心靈》,分別獲九江心理學(xué)會,九江教育學(xué)會論文三等獎。
    成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
    !我的情況僅匯報如上,自認為基本符合高級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
    此致
    敬禮!
    簽名:
    時間:20xx年**月**日
    檢驗聘任申請書篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    本人張泉,男,漢族,生于1969年1月,大專文化,1984年畢8月參加教育教學(xué)工作,現(xiàn)任小學(xué)一級教師,符合小學(xué)高級教師聘任的要求,向各位領(lǐng)導(dǎo)提出小學(xué)高級教師聘任申請。
    自從參加工作以來,我在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師。認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
    我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
    在教學(xué)中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力,在學(xué)科教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)課程方案要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學(xué)難點,抓住教學(xué)重點,創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性,一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的素養(yǎng)。教育是教師的本職工作,是一項艱巨、復(fù)雜而又講究細致的工作,教書育人,是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學(xué)生。
    教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的小學(xué)高級教師工作中,我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。
    懇請領(lǐng)導(dǎo)批準我的請求。
    申請人:張泉 20xx年8月15日
    檢驗聘任申請書篇三
    區(qū)人力資源和社會保障局:
    我叫___,性別_,漢族,中共黨員,____年_月出生,學(xué)歷__,____年_月參加工作。
    根據(jù)__市__區(qū)____崗位設(shè)置實施意見,在____年經(jīng)崗位培訓(xùn)并考核合格,已取得了工人技術(shù)等級證,按照崗位核準權(quán)限符合__技術(shù)聘任條件。
    根據(jù)本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門提出申請,特申請被聘為___。
    在今后的工作中我將始終遵守__的各項規(guī)章制度,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度,繼續(xù)積極學(xué)習(xí)十八大會議精神,按照十八大會議精神嚴格要求自己。做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。
    特此申請被聘___,望予以聘任為盼!
    申請人:___
    ____年_月__日
    檢驗聘任申請書篇四
    尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo):
    我叫×××,男,29歲,漢族,黨員,碩士研究生,20xx年7月本科畢業(yè)后到×××人民醫(yī)院工作至今,職務(wù)醫(yī)師,專業(yè)是×××科。20xx年取得醫(yī)師資格證書,次年被聘為醫(yī)師。
    參加工作以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,思想上,認真學(xué)習(xí)黨的政策和理論,積極保持共產(chǎn)黨員先進性,聽黨指揮,嚴格按照黨員的標準要求自我。工作上,踏實勤奮,想病人之所想,救死扶傷,學(xué)業(yè)上積極上進,20xx年7月順利完成研究生階段學(xué)習(xí),并在×××大學(xué)醫(yī)院進行臨床實踐,使自己的專業(yè)理論水平和實踐技能得到進一步的提升,我非常樂意把我之所學(xué)服務(wù)于祖國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。
    我相關(guān)考試成績?nèi)缦拢?0xx年度全國職稱外語等級考試,英語衛(wèi)生b級:×××分。20xx年度衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試,×××科學(xué)(中級):基礎(chǔ)知識×××分,相關(guān)專業(yè)知識×××分,專業(yè)知識×××分,專業(yè)實踐技能×××分。發(fā)表相關(guān)醫(yī)學(xué)論文××篇,其中第一作者×××篇。 按照晉升中級技術(shù)職稱資格的相關(guān)文件,我已經(jīng)達到條件,為了今后在工作中更好的服務(wù)于廣大患者,故向組織提出申請晉升主治醫(yī)師,懇請組織給予幫助。
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    檢驗聘任申請書篇五
    河南省電梯安全監(jiān)督管理辦法規(guī)定,電梯使用超過15年,每年不再按正常進行年檢,需要進行電梯運行安全評估,我院5#樓舊梯為98年啟用,至今運行已經(jīng)超過15年,今年電梯年檢時,省技術(shù)監(jiān)督局特檢院就按規(guī)定要求進行相關(guān)審查程序?,F(xiàn)在電梯運行故障時有發(fā)生,由于電梯陳舊,電梯配件難尋,安全運行有隱患。因此申請對5#樓舊梯進行更換。
    河南省電梯安全監(jiān)督管理辦法:第二十一條電梯有下列情形之一的,電梯使用單位應(yīng)當(dāng)按照安全技術(shù)規(guī)范的'要求通過檢驗或者安全評估:
    (一)使用期限超過15年的;
    (二)故障頻發(fā)影響正常使用的;
    (三)達到設(shè)計使用年限可以繼續(xù)使用的。
    電梯檢驗機構(gòu)經(jīng)檢驗或者安全評估后應(yīng)當(dāng)提出繼續(xù)使用、維修或者報廢的意見。電梯通過檢驗或者安全評估可以繼續(xù)使用的,電梯使用單位應(yīng)當(dāng)在辦理使用登記證書變更后方可繼續(xù)使用,并采取加強檢驗、檢測和維護保養(yǎng)等措施,確保使用安全。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    檢驗聘任申請書篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xx,1988年8月14日出生,2012年6月畢業(yè)于西北農(nóng)林科技大學(xué),同年8月參加工作,于2014年9月取得自治區(qū)人事廳頒發(fā)的初級助理工程師證書。
    自畢業(yè)到設(shè)計院參加工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷下,通過自身的勤奮學(xué)習(xí),工作能力得到了一定的提高,能夠獨立完成電氣方面的設(shè)計,順利的完成領(lǐng)導(dǎo)安排給自己的工作。每天我都會積極上班,堅決遵守單位的規(guī)章制度,工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進步,不斷提高自己工作水平和業(yè)績。
    在今后的工作中,我要學(xué)習(xí)和改進的地方還很多,我將始終遵守公司各項規(guī)章制度,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度,繼續(xù)積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識,按照單位的刻苦奮斗精神嚴格要求自己,利用自己的精力充沛、接受新鮮事物快的優(yōu)勢,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,做到腳踏實地,提高工作主動性,嚴格要求自己,為設(shè)計院未來盡微薄之力。
    定不負領(lǐng)導(dǎo)們的期望!
    特此申請聘任助理工程師職務(wù),望批準!
    申請人:
    2015年4月
    檢驗聘任申請書篇七
    學(xué)校崗位聘任領(lǐng)導(dǎo)小組:
    我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機會參加班主任競聘。我叫,現(xiàn)年27歲, 20xx年8月開始擔(dān)任小學(xué)各年級數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作。我現(xiàn)在要競聘二至六年級的任意一個年級的班主任兼數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
    第一、在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經(jīng)濟時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,在人才濟濟的三合二小,我之所以敢競聘這些職位,是因為我具有以下三個優(yōu)勢:
    一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
    從教9年來,我能堅持黨的四項基本原則,愛崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。9年來,我一直滿負荷,甚至超負荷工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。但在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,沒有忘記我,給予了我許多榮譽:20xx年參加了"小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)"并獲得了優(yōu)秀學(xué)員、20xx年擔(dān)任四年級的班主任獲兩次文明班級,組織學(xué)生參加校運會獲中段團體第二名。20xx至20xx年年度被評為鎮(zhèn)〈〈鎮(zhèn)師德標兵〉〉、20xx年年度考核中被考核為"市優(yōu)秀教師"、20xx年5月〈〈仁懷市第一屆中小學(xué)生科技制作〉〉比賽中我輔導(dǎo)的陳瑞瑞制作的〈〈折疊小板凳〉〉獲小學(xué)組三等獎,本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、20xx年5月第十四屆"語數(shù)競賽"中我輔導(dǎo)的學(xué)生四人進入決賽,本人獲鎮(zhèn)級"優(yōu)秀輔導(dǎo)教師"、20xx年5月第十四屆"語數(shù)競賽"中我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)科決賽中獲遵義地區(qū)一、一、二等獎,本人獲地區(qū)級"優(yōu)秀輔導(dǎo)教師"、20xx年年度考核中被考核為"市優(yōu)秀教師"、20xx年5月第十四屆"語數(shù)競賽"中我輔導(dǎo)的學(xué)生四人進入決賽,本人獲鎮(zhèn)級"優(yōu)秀輔導(dǎo)教師"、20xx年5月第xx屆"語數(shù)競賽"中我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)科決賽中獲遵義地區(qū)兩個一等獎,本人獲地區(qū)級"優(yōu)秀輔導(dǎo)教師"、20xx至20xx年度被評為"鎮(zhèn)先進個人"、 20xx年5月第xx屆"語數(shù)競賽"中我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)科決賽中獲遵義地區(qū)兩個二等獎,20xx至20xx年度被評為"鎮(zhèn)先進個人"。
    二、有較為扎實的專業(yè)知識。
    自20xx年參加工作以來,我始終不忘記要做一個科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。在9年的努力中,我取得了大學(xué)轉(zhuǎn)科學(xué)歷、普通話二級乙等證書和小學(xué)教師資格證書,成為一名合格的小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師,三合鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人。
    三、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力及班級管理能力。
    在9年的工作經(jīng)歷中,我任教過各年段數(shù)學(xué)學(xué)科及體育、思品、健康等學(xué)科,擔(dān)任過班主任、教研組長、等工作。在日常教育教學(xué)工作中,與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師都有過愉快的合作或配合,參與過學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展。輔導(dǎo)的學(xué)生參加遵義市"語數(shù)聯(lián)賽"多次獲一等獎,不過,這些,只能屬于過去!
    我們的同伴,在三合二小的教育史上有著許多輝煌的成績,這些,給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力,但,我堅信,這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到"以為競位,以位促為",繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,對學(xué)生全面發(fā)展負責(zé),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研、教改活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)水平。
    第二、在教學(xué)工作上,我將做到:
    1、學(xué)習(xí)鉆研數(shù)學(xué)新課程標準要求,貫徹各年級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量要求。積極參加學(xué)校組織的各項教學(xué)研究活動,認真?zhèn)湔n,做到備教材、備學(xué)生、備教法,遵循課堂教學(xué)原則,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。精心選編作業(yè)并認真批改,講究作業(yè)的實效。堅持聽課,取長補短。
    2、貫徹"面向全體、因材施教"的原則,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生,使全體學(xué)生在后進基礎(chǔ)上有所提高。
    3、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴大學(xué)生的知識領(lǐng)域,發(fā)展學(xué)生特長。根據(jù)學(xué)生的需要、個體差異及認知規(guī)律,對學(xué)生進行個性化教育,使他們各有所長。
    簽名:
    日期:年 月 日
    檢驗聘任申請書篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我叫蘇珍,于20xx年畢業(yè)于雁北師范學(xué)院英語專業(yè),同年進入世紀雙語學(xué)校,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近5年,一直從事英語學(xué)科的教學(xué)工作。回顧過去的5年,主要工作總結(jié)如下:
    一、傾心教育,為人師表
    身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
    二、精心施教,形成特色
    作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
    三、潛心鉆研,完善自我
    從教五年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)任務(wù)之余,本人堅持自主學(xué)習(xí),于20xx年獲中央廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑,20xx年8月獲山西省普通話二級甲等證書。并參與了學(xué)校及省市組織的各類繼續(xù)教育,經(jīng)考核全部合格,課外時筆耕不輟,曾獨立撰寫英語教育教學(xué)論文。
    成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
    我的情況僅匯報如上,自認為基本符合中學(xué)一級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
    特此
    敬禮!
    申請人:本站
    20xx年xx月xx日
    檢驗聘任申請書篇九
    深圳市市場監(jiān)督管理局寶安分局:
    茲有位于深圳市寶安區(qū)福永街道新田村稔田洋崗工業(yè)區(qū),原使用單位(深圳市寶安區(qū)新田高精塑膠制品廠)已倒閉。由于其未辦好交接手續(xù),本棟廠房現(xiàn)在無法聯(lián)系到原使用單位,無法取得該公司的組織機構(gòu)代碼證,現(xiàn)申請電梯使用權(quán)過戶到深圳凱智通微電子技術(shù)有限公司管理使用,不涉及該電梯的產(chǎn)權(quán)。電梯設(shè)備編號為:30134403002001092837,因電梯年審早已到期,希望貴局批準為盼!謝謝!
    申請單位:
    檢驗聘任申請書篇十
    深圳市市場監(jiān)督管理局福永監(jiān)督所:
    茲有我股份公司廠房原租方深圳市寶安區(qū)新田高精塑膠制品廠已倒閉,其廠名兩年未租,廠房一臺電梯未按定期檢驗(設(shè)備編號為:30134403002001092837),福永監(jiān)督所于20xx年3月將電梯查封,現(xiàn)廠房已出租給新的工廠,我公司申請電梯解封,解封后按電梯年審要求申報電梯年檢。
    申請單位:
    檢驗聘任申請書篇十一
    尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):
    本人于x年7月畢業(yè)于寧德師范高等專科學(xué)校數(shù)學(xué)系,畢業(yè)后分配到寧德第十二中學(xué)學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,x年9月被評定中學(xué)三級教師職務(wù)任職資格并被學(xué)校聘任,至今已四年,各方面已符合中學(xué)二級教師條件,現(xiàn)申請聘任中學(xué)二級教師職務(wù),請組織批準。
    本人一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,遵紀守法,政治思想覺悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針和政策,關(guān)心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。
    在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的教育、教學(xué)與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責(zé)任感。幾年來,我較好地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),成績顯著,得到了學(xué)生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學(xué)校、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。
    下面主要從班主任工作和教學(xué)教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。
    我熱愛班主任工作,至今已擔(dān)任兩年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間,我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責(zé),關(guān)心愛護學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,使學(xué)生們得到了鍛煉,得到了教育,完成了學(xué)業(yè)。 通過這三年的班主任與教研組組長工作,為我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。
    1、抓好德育工作
    我一貫將德育工作放在首位,積極配合學(xué)校對學(xué)生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的班風(fēng)。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,讓學(xué)生們自覺關(guān)心國家大事,關(guān)心時事政治,培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
    2、抓好班團干部中的隊伍建設(shè)
    班團干部是班主任開展工作的得力助手,在班內(nèi)的影響甚大。班團干部素質(zhì)高,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風(fēng)就能形成;反之,則影響惡劣,良好的班風(fēng)就無法形成。因此對于班團干部中的隊伍建設(shè)我一向非常重視。
    3、抓好班集體建設(shè)
    一個班級的好壞,從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會有良好的班風(fēng)。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽感。要教育學(xué)生團結(jié)友愛、關(guān)心集體、關(guān)心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任,主動到學(xué)生中去,了解他們,關(guān)心他們,與他們交朋友,特別是對于后進學(xué)生,更應(yīng)主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。
    我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作,經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教。課前能認真?zhèn)湔n,吃透教材和教學(xué)大綱,教案詳細。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序,堅持使用普通話教學(xué),板書工整,條理清晰。課后能認真仔細地批改作業(yè)。考查時能做到試題合理,評分公正。能認真做好監(jiān)考、評卷等考試的各項工作,認真做好試教、見習(xí)和實習(xí)的指導(dǎo)工作。同時積極參加科組教研活動,比如公開課、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等。每個學(xué)期均能對教學(xué)工作進行認真的總結(jié),汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
    2、教學(xué)中注重與思想教育相結(jié)合
    在教學(xué)過程中我認真貫徹黨的教育方針,結(jié)合本學(xué)科實際,積極對學(xué)生進行思想教育。
    3、 我認真探索現(xiàn)代多媒體教學(xué),特別是對于電腦在多媒體教學(xué)中的運用方面進行刻苦的鉆研。
    由于教學(xué)工作認真負責(zé),成績突出,連續(xù)三年年度考核本人被評為“優(yōu)秀”。 且在x學(xué)年被評為“蕉城區(qū)優(yōu)秀教師”。
    以上即為本人的職務(wù)申請書,懇請組織審批。
    檢驗聘任申請書篇十二
    xxx:
    本人xx,現(xiàn)年xx歲,男,漢族。x年x月畢業(yè)于x學(xué)院專業(yè),學(xué)歷,同年取得陜西建筑廳頒發(fā)的施工員、造價員。同年,應(yīng)聘于,擔(dān)任技術(shù)員,x年x月應(yīng)聘到x公司項目部負責(zé)施工項目技術(shù)負責(zé)人工作。
    自工作以來,我抱著樂觀向上的人生態(tài)度和踏實勤勉的工作精神,在各級領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)心幫助下,勤學(xué)苦練,努力工作,先后被聘任為施工員、技術(shù)員、技術(shù)負責(zé)人,不論何時何地,我始終懷著對本職工作的無限熱愛,不斷地虛心請教,潛心學(xué)習(xí)并及時把所學(xué)的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗運用到生產(chǎn)實踐中去,取得了一些良好的工作業(yè)績,獲公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同行的一致好評。
    建筑行業(yè)是一項又苦又累的工作,這項工作日曬雨淋,晴天一身汗,雨天一身泥。這樣的環(huán)境沒有堅強的意志是難以忍受的,也是難以堅持的,但是我為了是施展自己的抱負,實現(xiàn)自己的理想,再苦、再累也無所謂,邊學(xué)習(xí)邊實踐,同時吸取書本中的知識,總結(jié)了一套有效的施工方法。
    我將繼續(xù)努力工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力提高專業(yè)技能,認真完成自己的工作,爭取在自己的崗位上做出成績。通過二年的工作,自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我特此申請助理工程師職稱的評定,請批準。
    申請人:
    日期:
    檢驗聘任申請書篇十三
    學(xué)校崗位聘任領(lǐng)導(dǎo)小組:
    我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫郝新峰,現(xiàn)年32歲,中共黨員,1993年8月開始擔(dān)任小學(xué)各年級語文教學(xué)兼班主任工作。我現(xiàn)在要競聘的崗位是四年級的班主任兼語文教學(xué)工作。
    在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經(jīng)濟時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,在人才濟濟的逸小,我之所以敢競聘這些職位,是因為我具有以下三個優(yōu)勢:
    一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
    從教20xx年來,我能堅持黨的四項基本原則,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要理論,積極參加黨員先進性教育活動,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。10多年來,我一直滿負荷,甚至超負荷工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。但,黨和人民、在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,沒有忘記我,給予了我許多榮譽:20xx年4月,我被縣教育局評為“教學(xué)改革先進個人”、 20xx年9月被評為縣第二屆學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象。20xx年被確定為自治區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象。還多次獲校內(nèi)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進教師稱號。
    二是有較為扎實的專業(yè)知識。
    自1993年參加工作以來,我始終不忘記要做一個科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。在20xx年的努力中,我取得了大學(xué)本科學(xué)歷、普通話二級甲等證書和國家級計算機高級證書,成為一名合格的小學(xué)一級教師,金鳳區(qū)小學(xué)語文學(xué)科帶頭人。還參加了“中小學(xué)語文課改實驗中綜合實踐活動的開發(fā)與實驗研究”等三個市級課題研究,并有一個順利結(jié)題。
    三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力及班級管理能力。
    在20xx年的工作經(jīng)歷中,我任教過各年段語文學(xué)科及思品、健康等學(xué)科,擔(dān)任過班主任、教研組長、年級組長、黨支部委員等工作。在日常教育教學(xué)工作中,與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師都有過愉快的合作或配合,參與過學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實施。所寫論文《緊扣“五環(huán)“,優(yōu)化自學(xué)》等多篇先后獲中央教科所、市級和縣級一、二等獎,并有部分被刊登在《新世紀基礎(chǔ)教育筆談》。執(zhí)教的閱讀課、綜合實踐課兩次在臨沂市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲一等獎,并多次為市、縣多種教研活動提供研討課、觀摩課,受到好評。還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上公開課。不過,這些,只能屬于過去!
    我們的同伴,在福國小學(xué)短短十年的教育史上有著許多輝煌的成績,這些,給我,和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力,但,我堅信,這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,對學(xué)生全面發(fā)展負責(zé),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研、教改活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)水平。
    一、在教學(xué)工作上,我將做到:
    1、學(xué)習(xí)鉆研語文新課程標準要求,貫徹四年級語文的教學(xué)質(zhì)量要求。積極參加二期“課堂質(zhì)量工程”的各項教學(xué)研究活動,認真?zhèn)湔n,做到備教材、備學(xué)生、備教法,遵循課堂教學(xué)原則,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。精心選編作業(yè)并認真批改,講究作業(yè)的實效。堅持聽課,取長補短。
    2.貫徹“面向全體、因材施教”的原則,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生,使全體學(xué)生在后進基礎(chǔ)上有所提高。
    3.指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴大學(xué)生的知識領(lǐng)域,發(fā)展學(xué)生特長。根據(jù)學(xué)生的需要、個體差異及認知規(guī)律,對學(xué)生進行個性化教育,使他們各有所長。
    4.按時做好命題、問卷、評分、總評工作,做好期中、期末考試后的質(zhì)量分析。
    二.在班主任工作上,我將做到:
    1.接受、完成學(xué)校分配的教育工作,加強班級管理。貫徹落實課堂教學(xué)常規(guī),既要嚴格管理,又要耐心教育,及時處理課上課下出現(xiàn)的問題。
    2.按要求組織好每一次班隊會和家長會,公平、公正地做好“優(yōu)秀學(xué)生”和“先進集體”評選工作。
    3.做好學(xué)生的安全教育工作。及時掌握學(xué)生的思想狀況并進行有效疏導(dǎo)。
    三.進修和科研方面,我將做到:
    1.積極參加語文學(xué)科的教研活動,接受并完成組長分配的任務(wù)。支持組長搞好組織團結(jié)和建設(shè)。
    2.按要求參加縣、鎮(zhèn) 、校的教研活動。努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,不斷提高教育教學(xué)水平。
    3.每學(xué)年根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作要求,選擇好專題,在教學(xué)中進行教改和教研。學(xué)年末寫出書面教學(xué)經(jīng)驗或論文。
    4、追求終生學(xué)習(xí),與其他教師共同學(xué)習(xí)、研究,分享經(jīng)驗,促進教師開發(fā)教學(xué)潛能和提高教學(xué)研究水平。在專業(yè)發(fā)展過程中,自然成為教師群體中的核心成員,促進學(xué)校教師共同發(fā)展。
    如果我沒有被聘上,我也不會氣餒,我會按照聘任小組的的調(diào)劑進行任教;如果我落聘,我也不會氣餒,說明我在工作上和其他同志存在一定的差距,我會認真的反思與學(xué)習(xí),爭取下一次被聘上。
    總之,作為一名骨干教師,我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗我、接受我。
    簽名:
    日期:年 月 日
    檢驗聘任申請書篇十四
    敬愛的院領(lǐng)導(dǎo):
    您好!本人1996年8月來我院工作,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)16年了。在我院工作學(xué)習(xí)的這段時間,我認真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中華人民共和國藥品管理法》、《處方管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),不斷加強自身醫(yī)德修養(yǎng),工作勤勤懇懇,努力提高技能水平加快工作效率,積極向老同志和前輩們請教,較圓滿地完成了各項工作任務(wù)。
    在領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的幫助下,我始終堅持工作質(zhì)量第一,服務(wù)質(zhì)量第一的工作原則,嚴格要求自己,按照《藥品管理法》的規(guī)定,加強對藥品質(zhì)量的控制把關(guān),嚴防假、冒、偽、劣藥品進入臨床。同時,認真做好毒、麻、劇等特殊藥品的管理,確保臨床用藥安全有效。較好的完成了考核的各項工作與任務(wù)指標。
    在從事藥品采購過程中,嚴格按照《醫(yī)療機構(gòu)藥品集中采購工作規(guī)范》、《藥品集中采購監(jiān)督管理辦法》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,百分百從廣東省藥品陽光采購網(wǎng)上采購,保證了購進藥品的質(zhì)量,并密切聯(lián)系臨床,及時了解各科藥品需求動態(tài)及掌握藥品使用后的信息反饋,通過醫(yī)院信息系統(tǒng)將藥品供應(yīng)信息發(fā)布通知至臨床科室,保證了臨床藥品的及時供應(yīng)。讓病人在我院治療中安心放心,為群眾提供了快捷、準確、優(yōu)良的藥學(xué)服務(wù)。
    工作之余我能積極參加本專業(yè)的各項活動,加強藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí),不斷充實和更新自己的知識,了解和掌握藥學(xué)界的學(xué)術(shù)新動向,熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學(xué)專業(yè)知識指導(dǎo)臨床合理用藥。本人于20xx年5月參加主管藥師職稱資格考試,現(xiàn)已取得了主管藥師職稱資格。個人在專業(yè)技術(shù)等方面已具備主管藥師資格,我現(xiàn)在申請受聘于主管藥師這一職稱,我將無愧于這一職稱,將變壓力為動力,在新的崗位上,我要名符其實,用激情點燃前行的路,愛崗敬業(yè),專心業(yè)務(wù),在今后的工作中,我將更加努力工作,力爭把專業(yè)技術(shù)水平再提高,更好地為廣大人民群眾服務(wù)。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxxx中心衛(wèi)生院xxx
    20xx年xx月xx日