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憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇一
憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，法律更是我們每個人都要遵守的規(guī)矩。為了進一步加深全校師生對國家憲法日的了解，在我國第x個國家憲法日到來之際，我校積極組織、認真謀劃，以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園”為主題全面開展《憲法》學習教育系列活動。
活動一、舉行主題升旗儀式。政教處__x主任主持了本次活動。升旗儀式上__x校長進行了《弘揚憲法精神，做知法守法護法的好公民》的主題講話，論述了學習憲法的重大意義，并要求全校師生在日常的學習生活中，要遵守基本的規(guī)矩，嚴格守法，做一個知法守法的好公民。最后，學生代表姚凱卞同學用身邊的案例向同學們發(fā)出了學習憲法，遵守法律法規(guī)的活動倡議。
活動二、升旗儀式結(jié)束后，各班級組織開展以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園“為主題的班隊會。班主任老師利用課件、事例進一步為學生們講明了遵法、守法的重要性，并指明了如何利用法律保護自己。
活動三、在12月3日上午9時整，組織全校師生以視頻直播形式觀看參與了“國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日”現(xiàn)場活動，使對與自己息息相關(guān)的法律法規(guī)有了更深一步的理解。
活動四、各班開展憲法晨讀活動。冬日的暖陽灑在教室里，同學們隨著老師誦讀“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民”、“中華人民共和國實行依法治國，建設(shè)社會主義法制國家。”……同學們滿懷熱切，高聲朗讀，感受憲法力量，弘揚憲法精神，增強法制觀念，以實際行動學法、懂法、知法、守法、護法。
此次“國家憲法日”的學習活動，進一步增強了我校師生的法制意識和權(quán)利意識，普及了法律知識，為構(gòu)建平安、和諧校園營造了良好的教育氛圍。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇二
2022年12月4日是第九個國家憲法日，為推動全面貫徹實施憲法，__市x市__小學組織全校學生開展了2022年“國家憲法日”宣傳活動，通過線上模擬憲法宣誓、電子手抄報評比、親子共學等多種形式行之有效的開展，營造了憲法學習宣傳教育的良好氛圍。
線上課堂上，學生在老師的帶領(lǐng)下，昂首挺胸，右手握拳莊嚴地在屏幕前進行宣誓：“忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權(quán)威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗！”
親子學憲法活動中，學生、家長進一步了解憲法是國家的根本大法，明確了自身的權(quán)利和義務(wù)，對于營造和諧家庭、和諧校園起到了重要的作用，有力推動了學校的普法工作再上一個臺階。
通過多種形式的學習，學生對憲法有了更深層的了解，他們線上制作了精美的電子手抄報，一份份作品中，飽含了學生學憲法、講憲法、爭做憲法小衛(wèi)士的決心。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇三
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。2014年11月1日，十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過決定，將12月4日設(shè)立為“國家憲法日”，以增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國。
__區(qū)第二中心小學全體師生高度重視“12。4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，認真組織，緊緊圍繞“弘揚憲法精神、增強法治觀念”這一主題，組織全體隊員進行學習憲法知識的專題活動。
學校設(shè)立主會場，與__司法局攜手，特邀來自于__x律師事務(wù)所的牛然菲律師到校為隊員們帶了一場有關(guān)憲法知識的講座。x律師用親切友善的語言、通俗易懂的講解將較為生澀的憲法知識和內(nèi)涵為隊員們一一進行介紹，在聯(lián)系生活實際的同時，更在潛移默化中強調(diào)了憲法的重要性，將“憲法——我們國家的根本大法，是人民群眾賴以生存的根本”這一核心理念深深植根于隊員的心中。
在憲法日當天，各中隊通過網(wǎng)絡(luò)視頻直播組織隊員們觀看憲法日活動，學習憲法的相關(guān)知識。全體隊員與主會場同步進行憲法晨讀，在整齊的宣讀中進一步了解憲法內(nèi)容，感受憲法的莊嚴魅力。
此次活動在全體隊員中掀起了學習憲法基本知識的高潮，認識到《憲法》是我國的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準，不能違背《憲法》規(guī)定。通過活動，既增強了隊員的法制觀念，又培養(yǎng)了法制意識，弘揚了憲法精神，加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承。全體隊員在活動中更深入的理解國家領(lǐng)導人倡導的“依法治國”的治國理念，人人爭當愛國守法的忠誠小衛(wèi)士。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇四
20__年12月4日是中華人民共和國憲法日，為建立學習宣傳憲法和預(yù)防青少年犯罪的的相關(guān)法律法規(guī)、強化平安校園建設(shè)的長效機制， 12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動，弘揚憲法精神?，F(xiàn)就我校在學習宣傳《憲法》和《預(yù)防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結(jié)：
一、加強認識，落實領(lǐng)導小組
學校領(lǐng)導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，__校長立即召開校領(lǐng)導會議，成立了憲法學習領(lǐng)導小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領(lǐng)導班子牽頭負責，確保了宣傳教育活動的順利進行。
二、以各種形式落實活動安排
1、在12月4日，開展了專題升國旗儀式活動，通過“國旗下講話—學習憲法知識，做知法守法的好公民”，對全校師生進行法制教育宣傳。
2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章，進行《憲法》的有關(guān)章節(jié)、《預(yù)防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育，在全校營造法制教育的強大氛圍。
3、各班還出版了一期普法宣傳的板報，整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍，通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。
4、圍繞憲法開展“增強法律意識 提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動，班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識，讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法、并用法律保護自己的意識。
5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽，通過比賽，進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念，使同學們知法，懂法、守法。
6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習，“憲法效力”由校長主持，通過活動讓全體教職工增強了法律意識，認識到要從自己做起，從小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇五
在憲法日來臨之際，南京市__小學通過多種形式，積極開展了一系列教育活動，增強同學們對憲法的了解和認識，進一步培養(yǎng)同學們知法、懂法、守法、用法的觀念。
一、組織觀看“憲法日”宣傳視頻
12月2日下午，__小學五六年級的同學們，在學校統(tǒng)一組織下，在各班級觀看了國家憲法日主題教育活動視頻，效果良好，使法制觀念深入人心。
二、圍繞“憲法日”開展主題班會課
12月2日下午，在高年級同學觀看視頻的同時，陶小三四年級的同學們在班級開展了“憲法日”主題班會課。班主任們結(jié)合本班的實際，開展了豐富多彩的教育活動。有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演；有的班級通過故事會的形式進行宣講。班主任老師還帶領(lǐng)同學們學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小同學們守則》、《小同學們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范》等學校的規(guī)章制度，并對同學們進行了遵紀守法教育。
三、以“憲法日”為主題國旗下講話
12月5日上午，__小學召開憲法日主題晨會，對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講，使同學們了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。
通過以上一系列活動的開展，同學們的法律意識得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的觀念得到了進一步增強，憲法日教育活動取得了階段性的勝利。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇六
這次的憲法學習宣傳教育活動以“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題，以增強廣大干部群眾憲法意識為目的，結(jié)合我部門工作實際，認真組織開展了新憲法的學習宣傳教育活動。通過學習，我部門全體干部職工進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強了學法，尤其是學好新憲法的自覺性?，F(xiàn)將我部門的活動情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，精心組織，確保學習宣傳教育活動有序開展
我部門領(lǐng)導高度重視，始終把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作，為確保此次憲法的學習宣傳教育活動領(lǐng)導到位、組織到位、措施到位，及時成立了憲法學習領(lǐng)導小組，強化組織領(lǐng)導，落實一把手的主體責任。并根據(jù)區(qū)委宣傳部下發(fā)的通知精神，結(jié)合我部門工作實際，認真研究制定了我部門組織開展憲法學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。由于我部門領(lǐng)導重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我部門憲法的學習宣傳教育活動的順利開展。
二、結(jié)合實際，突出重點，確保憲法學習宣傳教育活動全面落實
學習憲法是當前機關(guān)干部理論學習的重要內(nèi)容，也是“七五”普法的內(nèi)容之一。這次憲法學習宣傳教育活動結(jié)合我部門工作實際，采取多種形式，切實加強領(lǐng)導，取得了實效，做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。一是利用每周周會集中組織學習新《憲法》，安排撰寫讀書筆記和心得體會;二是組織全部門干部召開學習憲法的座談、討論會，結(jié)合農(nóng)工部工作實際，舉辦交流會，探討如何把憲法學習宣傳活動向基層延伸，推動憲法進入千家萬戶;三是開展“深入學習憲法，弘揚法治精神”主題黨日活動，邀請了司法局普法辦范麗娜同志就2023年憲法修正案進行了解讀;四是組織安排部門全體人員抄寫新《憲法》，原原本本地學習憲法文本，掌握憲法的基本知識。
三、學用結(jié)合，整體推進，確保憲法學習宣傳教育取得實效
堅持法治教育與法治實踐相結(jié)合，深化部門依法治理，提高依法治理水平是我部門學習宣傳憲法活動的落腳點。通過憲法學習宣傳教育活動，牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準則，把維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點，高度重視維護農(nóng)民的切身利益和對農(nóng)民所有權(quán)益的保護。通過此次學習宣傳教育活動，切實增強了廣大干部群眾的憲法意識，提高了法律素質(zhì)，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇七
今年12月4日是第七個國家憲法日，11月30日至12月6日是全國第三個憲法宣傳周，為深入學習貫徹黨的十九大和***五中***精神，認真落實黨***關(guān)于深入學習宣傳和貫徹實施憲法決策部署，推動憲法宣傳教育再掀高潮，根據(jù)***、自治區(qū)、銀川市的安排部署，現(xiàn)結(jié)合實際，前進街就開展“124”國家憲法日宣傳周系列宣傳活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視、組織有序、推動憲法宣傳活動全面開展
1.接到上級憲法宣傳通知后，街道全體工作人員共同商議，達成共識，制定2020年度“124”國家憲法日暨“憲法宣傳周”活動計劃，以便實施。
2.組織開展街道“12.4”國家憲法日宣傳部署會議，在會議上安排部署任務(wù)，分發(fā)活動計劃，分工合作。
二、結(jié)合實際、重點突出、確保憲法宣傳活動全面落實
前進街在憲法日宣傳活動中，突出重點開展了“124”國家憲法日暨“憲法宣傳周”活動，具體活動如下：
組織街道、社區(qū)干部、轄區(qū)企事業(yè)單位職工、各社區(qū)居民進行全民線上學法有獎法律知識競答初賽活動。
活動期間，在前進街司法所聯(lián)合西塔社區(qū)組織開展“服務(wù)大局普法行”憲法民法典普法大宣講活動。
12月4日上午，前進街街道辦事處在光明廣場東側(cè)開展法律宣傳咨詢活動，前進街司法所、各社區(qū)、前進街勞動監(jiān)察中隊面向市民開展憲法、民法典、社區(qū)矯正法、掃黑除惡專項斗爭應(yīng)知應(yīng)會及疫情防控法治同行集中主題宣傳咨詢服務(wù)活動。
4.積極廣泛發(fā)動街道、社區(qū)干部，轄區(qū)居民參與自治區(qū)依
法治區(qū)委員會辦公室以“寧夏法治”微信公眾號為主要平臺，面向全區(qū)開展以“弘揚憲法精神，扎實推進民法典實施”為主題，以憲法民法典為主要內(nèi)容的有獎競答活動。
結(jié)合學習貫徹黨的***五中***精神，深入學習******全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略，在街道辦事處會議室組織街道、社區(qū)工作人員學習憲法知識，學習黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)，推動國家機關(guān)工作人員增強制度意識，依憲依法依規(guī)履職，做制度執(zhí)行的表率。
針對社區(qū)群眾法治需求和關(guān)注的熱點問題，結(jié)合“憲法進萬家”活動，深入基層社區(qū)、家庭開展普法宣傳。陶瓷社區(qū)、銀華社區(qū)在活動中突出宣傳憲法關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，關(guān)于居民委員會有關(guān)規(guī)定，推進基層依法治理。陶瓷社區(qū)充分利用新時代文明實踐站邀請轄區(qū)法律顧問舉辦法治講座，充分調(diào)動起了群眾學習積極性和熱情。
前進街司法所聯(lián)合西塔社區(qū)邀請了寧夏善知律師事務(wù)所的李律師到銀川市實驗小學開展憲法進校園活動；星光華社區(qū)邀請社區(qū)法律顧問到興慶區(qū)第二小學開展憲法進校園活動，向孩子們宣傳《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國社區(qū)矯正法》等法律法規(guī)知識。工作人員還結(jié)合一些生動鮮活的案例，運用豐富的案例故事，以通俗易懂的方式積極向孩子們宣傳掃黑除惡專項斗爭應(yīng)知應(yīng)會知識，增強法制觀念，提高法律意識。
活動中通過開展咨詢活動，發(fā)放毛巾、手提袋、宣傳資料等方式，使得廣大的居民群眾接受法律教育，收到了很好的社會效果。
三、科學結(jié)合、整體推進、積極宣傳憲法知識
前進街把憲法宣傳融入到日常學習、融入到日常管理、融入到法治文化建設(shè)中，推進憲法學習日?；⒊B(tài)化、構(gòu)建憲法宣傳學習長效機制。
1.前進街司法所在街道每周一晨會、街道黨員主題當日，結(jié)合街道黨工委理論學習，組織街道全體黨員，街道干部職工以及社區(qū)的工作人員，通過憲法宣誓、朗讀憲法等方式，進一步提高憲法學習的熱情，提高全體干部職工遵法守法的意識，增強了法治素養(yǎng)和依法辦事的能力。
發(fā)放憲法宣傳讀本，認真學習；抄寫憲法學習筆記，加強記憶；組織憲法知識考試，驗收學習效果，采取多種形式，提高社區(qū)矯正對象學習憲法的積極性，增強守法意識，幫助其順利渡過矯正期。
四、成績明顯、效果顯著、達到憲法宣傳預(yù)定目標
前進街通過開展的一系列憲法宣傳活動，普法宣傳達到預(yù)期效果。憲法集中宣傳活動營造良好的輿論環(huán)境，真正達到密切聯(lián)系群眾、營造法治氛圍；將憲法與日常工作學習相結(jié)合，進一步提高憲法學習的熱情，提高遵法守法的意識。
“124”國家憲法日暨“憲法宣傳周”活動雖然已經(jīng)結(jié)束，我們將繼續(xù)抓好尊法、守法、護法、用法的氛圍，大力開展普法依法治理工作，嚴格依法辦事，用法治思維認識問題，用法治方式解決矛盾；大力弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，形成法治和德治相輔相成，互相促進的良好氛圍，大力培育全社會的社會主義法治信仰，使廣大人民群眾充分相信法律、自覺運用法律、維護法律。使全體黨員干部掌握法律知識，樹立忠于憲法，遵守法律維護法治的自覺意識，引導全體干部職工廣泛參與普法依法治理活動，增強普法依法治理工作的生機與活力。
前進街街道辦事處
2020年12月7日
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇八
為認真學習宣傳貫徹_想，推動__x縣第六小學全校師生學習宣傳憲法，弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威，培養(yǎng)小學生學法、知法、守法、護法的法治意識，在20__年12月4日國家憲法日來臨之際，__x縣第六小學開展了“憲法衛(wèi)士”系列活動。
01、觀看一部憲法電影
通過觀看憲法電影，學生們學習了解了法律法規(guī)，增強了法律意識。觀看后，同學們積極參與討論，對憲法的主要內(nèi)容及意義有了更深層的了解，對全面提升同學們的憲法知識水平有著深遠的意義。
02、學習一首憲法歌曲
學生學唱憲法歌曲《憲法伴我成長》，歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，歌詞青春洋溢。通過憲法歌曲的學唱，讓學生感受到“憲法就在身邊，憲法為我護航”的法治精神!
03、學習憲法主題剪紙
學生通過觀看老師的剪紙教學視頻，用心創(chuàng)作了一幅幅憲法主題的剪紙，創(chuàng)設(shè)了積極學憲法的良好氛圍。一張薄薄的紅紙，一份濃濃的情懷，承載著對法治社會、法治中國的美好贊譽與期待。
通過本次活動，同學們身體力行地學習憲法知識，宣傳憲法精神，逐步形成了自覺維護憲法權(quán)威的意識，樹立了正確的三觀，努力向前爭做新時代“四有”好少年。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇九
一、活動目標：
通過這次班會活動，使學生了解各種法律及安全常識，知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。
二、活動準備
1、搜集法制案例
2、準備法制小品3個備用
3、準備競賽用的資料
4、主持人串詞
三、活動過程：
主持人甲：青少年是祖國的花朵，是新世紀的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來，提高青少年的法制安全意識，尤其是對即將踏入社會的我們而言是十分重要的。
主持人乙：為了加強我班的法制意識，故以法制知識作為本次班會的主要內(nèi)容，《法制安全在我心》主題班會現(xiàn)在正式開始。
主持人甲：首先，讓我們來聽一則案例。(由同學讀)
略(同學討論、發(fā)言)
主持人乙：下面請同學們聽一則案例《中專生遭搶劫》。(由同學講讀)
王某，15歲，某中學高二學生，一天放學后，和幾個同學一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌，于是他在機動車道上飛速騎行，遇紅燈也不停，因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿，就帶著他的同學去與交通警察“評理”。當他們來到交通崗時，交通警察因忙于疏導交通就告訴王某，有不同意見去找交通隊的領(lǐng)導解決，王某卻認為，“是你處罰我的，就得找你?！庇谑撬麄儙讉€人繼續(xù)與交通警察糾纏，并多次推搡交通警察。當警察說服教育他們時，他們有無中生有大聲喊叫：“警察打人啦！”引來眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無法執(zhí)行指揮交通的任務(wù)，交通堵塞達數(shù)小時，后來王某等人被帶到公安局，公安局請來了他們的家長，當著家長的面對王某等幾個學生進行了訓誡，并處以150元罰款。
主持人甲：聽了這則案例，你是否還會有一種疑惑，那些不良少年為什么經(jīng)常在這家娛樂城附近實施搶劫呢？好了不多說了，請聽下一則案例《他們都不愿回家》(由同學為全班講讀)
略
主持人乙：他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷?？難道沒有家么？現(xiàn)在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的(由同學為全班講讀)
略
主持人乙：聽了又討論了這么多的法制案例，同學們應(yīng)該有所收獲了吧！現(xiàn)在就讓我們來輕松一下吧，請看小品《錢財外露》。(人物：小錢——張青飾，大林——廖葉平飾，小二——金濤飾，大哥——張亮飾，艾艾——陳靜飾，旁白——吳瑩)
看完小品同學有什么啟發(fā)呢？
主持人甲：現(xiàn)在，我們也了解了一些法律安全常識，不如讓我來考考大家吧。(出幾道競賽題，由全班同學舉手回答，答對發(fā)獎品)
競賽資料略
主持人合：最后，讓我們用一首詩來結(jié)束今天的。班會。(由同學朗誦)
義務(wù)教育九年制，有法可依不能搪；
待到年滿七歲時，讀書求知上學堂。
四有新人一代代，祖國江山成年長。
適齡兒童上學校，法定權(quán)利有保障；
社會學校和家長，同樣義務(wù)莫彷徨。
合理布局設(shè)學校，資源整合實力強；
學習環(huán)境營造好，人才輩出興家鄉(xiāng)。
學校校舍和場地，國有資產(chǎn)莫亂占；
未經(jīng)審定教科書，不準教學進課堂。
適齡兒童應(yīng)入學，不可做工或經(jīng)商；
雇用童工與法抗，懲處嚴厲自遭殃。
尊師重教理應(yīng)當，學校秩序要保障；
惹事生非校園闖，釀成苦果自己嘗。
以文育人品高尚，書報影戲?qū)拵ЬW(wǎng)；
掃黃打非不松懈，抵制誘惑別上當。
三、班主任發(fā)言
四、主持人宣布班會結(jié)束。(儀式略)
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇十
12月4日是“全國法制宣傳日”。為提高社區(qū)居民的法律素質(zhì)和法制意識，弘揚法制精神，牢固樹立并自覺踐行社會主義法制理念，12月1日上午，__街道__社區(qū)組織社區(qū)居民在新蓮花。新__花園開展“12·4”全國法制宣傳日系列活動。
__社區(qū)充分利用各個小區(qū)的宣傳欄、板報、條幅、宣傳掛圖等形式向廣大居民宣傳《消費者保護權(quán)益》、《未成年人保護法》、《婚姻法》等與居民密切相關(guān)的法律，組織社區(qū)法制宣傳志愿者在人員密集的場所向居民發(fā)放法律知識小常識等相關(guān)法律小冊子200多份。同時還結(jié)合近期推出的“一社區(qū)一法律顧問”的活動，邀請來自北京盈科(廈門)律師事務(wù)所的盧玉瓊律師為社區(qū)居民普及12·4法制宣傳知識講座。__計生協(xié)會也針對近來“十三五規(guī)劃”中引起全民熱議、關(guān)注的“全面放開二孩政策”加以淺析解讀。與會居民們紛紛表示歡迎開展這樣的法制宣傳活動，能使更多的居民親身參與談?wù)?，了解法律知識，同時給予他們便捷有效的法律援助。
通過此次法制宣傳活動，__街道__社區(qū)進一步引導了居民明辨是非、崇禮守法，以理性、合法的形式表達利益訴求，有力的提高了居民群眾的法律意識，增強了社區(qū)居民法制觀念和依法辦事的自覺性，并學會了用法律武器維護自身的合法權(quán)益，營造和諧文明的社區(qū)，推進民主法治社區(qū)的創(chuàng)建。
法制宣傳工作是一項長期的社會系統(tǒng)工程，任重而道遠，要長抓不懈。__街道__社區(qū)將繼續(xù)堅持以十八屆五中全會為指導，采取切實可行的措施，進一步搞好普法工作，為依法治國，建設(shè)社會主義和諧社會做出積極貢獻。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇十一
一、加強組織領(lǐng)導，形成宣傳合力
我鎮(zhèn)把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作，強化組織領(lǐng)導，制定詳細方案，分工明確，嚴格落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制。按照“誰主管誰負責”原則，xx鎮(zhèn)人民政府、xx司法所、白馬派出所、xx鎮(zhèn)學校、xx鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、xx鎮(zhèn)勞動保障所、xx鎮(zhèn)治理辦、xx鎮(zhèn)計生以及全鎮(zhèn)10個村(社區(qū))紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動，為全民學習憲法掀起了一股熱潮。
二、開展多形式多渠道重點對象學習憲法活動
(一)組織開展“法律進鄉(xiāng)村”活動
司法所利用趕集日在集鎮(zhèn)人群聚集區(qū)域(xx綜合農(nóng)貿(mào)市場)開展戶外宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、設(shè)置橫幅、現(xiàn)場普法等形式呼吁來往群眾學習憲法、遵守憲法。
2.組織各村(社區(qū))充分利用法治大講堂，開展以“憲法”為主題的法治宣講活動，增強群眾維護憲法的意識。同時利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖，在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。
(二)組織開展“法律進機關(guān)”活動
組織全鎮(zhèn)干部集中開展會前學法活動，深入學習第五次《憲法修正案》，全面準確把握第五次憲法修正案的核心要求，充分認識憲法學習的重大意義。
三、利用新媒體加強宣傳，擴大影響
xx鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū)“法律服務(wù)微信群”“xx鎮(zhèn)防范工作群”，及時發(fā)布我鎮(zhèn)各項憲法宣傳教育活動情況，擴大宣傳范圍，提高影響力。
四、認真總結(jié)，改善工作成效
此次憲法宣傳教育系列活動，形式多樣、內(nèi)容豐富，分別向國家工作人員、村(社區(qū))干部、青少年、基層群眾等各類群體進行宣傳教育，共計發(fā)放宣傳資料800余份，開展“法治大講堂”10次，會前學法1次，戶外集中宣傳1次，新媒體普法2次，投放公益廣告11處，普法達1000余人次，營造了“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的良好氛圍。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇十二
2020年12月4日是第七個國家憲法日，《中華人民共和國憲法》代表的是我國的一個根本法，從出生到年老，從婚姻到職場，憲法與我們每個人的一生都有千絲萬縷的聯(lián)系。下面小編給大家整理了關(guān)于憲法宣傳周活動總結(jié)的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考!
我國憲法從歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，明確了黨的領(lǐng)導是中國近代以來的歷史選擇、中國人民的政治選擇和中華民族的必然選擇，確定了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的憲法地位。樹立憲法權(quán)威，就是樹立黨領(lǐng)導一切、人民主體地位和國家主權(quán)的至上權(quán)威；維護憲法權(quán)威，就是維護黨和人民共同意志的崇高權(quán)威；捍衛(wèi)憲法尊嚴，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的神圣尊嚴；保證憲法實施，就是保證人民根本利益和人民幸福的充分實現(xiàn)。新中國成立以來歷史事實證明，只要我們切實尊重和有效實施憲法，人民當家作主就有保證，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。
樹立和維護憲法權(quán)威，最重要、最根本的是要加強黨對全面依法治國和憲法實施的領(lǐng)導。黨的領(lǐng)導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是社會主義法治最根本的保證，是社會主義法治的特色和政治優(yōu)勢。黨的__大報告明確要求，必須把黨的領(lǐng)導貫徹落實到依法治國全過程和各方面，堅定不移走中國特色社會主義法治道路。堅持黨的領(lǐng)導，是社會主義法治的根本要求，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、幸福所系，是全面推進依法治國的題中應(yīng)有之義。
開展憲法宣傳教育，是全面貫徹實施憲法的重要基礎(chǔ)性工作，為此憲法宣傳教育需要從憲法文本入手，學習和理解原文，這是非常重要的，這方面工作要不斷加強和改進。黨的__大報告明確提出：要加大全民普法力度，建設(shè)社會主義法治文化，樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。
“憲法法律至上”是指在我國法律制度、法律體系框架和司法制度下，在規(guī)范社會行為的諸種社會規(guī)范中，在調(diào)整社會關(guān)系的諸種社會規(guī)則中，憲法法律具有的法律權(quán)威、法律地位和法律效力，是一切國家機關(guān)、武裝力量、政黨和社會團體、企業(yè)事業(yè)組織和公民個人的根本行為準則，是這些社會主體對有關(guān)事實和行為進行法律認知、作出法律評價和法律判斷的依據(jù)。堅持憲法法律至上，是建設(shè)中國特色社會主義民主法治的必然要求，是鞏固黨的執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，實現(xiàn)科學執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政，堅持執(zhí)政為民和黨的事業(yè)至上的必然要求和重要制度保障；是恪守人民主權(quán)原則、尊重人民意志、維護人民權(quán)利、保障人民民主、實現(xiàn)人民利益至上的必然要求和重要制度保障。
今年以來，我縣普法及依法治理工作在上級機關(guān)的領(lǐng)導下，按照市普法辦的要求，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，全面落實“__”普法規(guī)劃，廣泛開展法制宣傳教育，開展形式多樣的普法教育活動，充分發(fā)揮普法工作引導、教育、服務(wù)、保障作用，大力提高了廣大公民的法律素質(zhì)，進一推進全縣依法治理，努力提高普法依法治理工作服務(wù)科學發(fā)展的水平，為促進我縣經(jīng)濟社會發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定營造了良好的法治環(huán)境。現(xiàn)將20小學年度工作狀況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導，確保普法工作落到實處。
為落實普法和依法治理工作各項任務(wù)，我縣在認真總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，健全完善了普法依治理工作機制，構(gòu)成了主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、其它領(lǐng)導密切配合、上下齊抓共管的工作格局。一是理清工作思路，明確工作方向，堅持工作早安排、早部署。于年初召開全縣政法工作會議，對普法依法治理工作進行了安排部署，統(tǒng)一了思想，明確了職責;二是根據(jù)省、市普法依法治理工作要點，結(jié)合本縣工作實際，深入調(diào)查研究，制定了我縣__年普法依法治理工作要點下發(fā)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門貫徹執(zhí)行，明確了各級各部門的工作目標任務(wù)。三是堅持和完善普法依法治理工作考核評估和獎懲激勵機制，將普法依法治理工作納入縣委、政府考核，推行依法治縣工作與綜治維穩(wěn)、平安建設(shè)工作統(tǒng)一部署，統(tǒng)一檢查考評，統(tǒng)一表彰獎勵，有力地促進了我縣普法依法治理工作規(guī)范、有序的地開展。
二、圍繞縣委、縣政府工作中心抓法制宣傳教育。
今年我縣的法制宣傳教育工作著重圍繞縣委、政府中心工作，結(jié)合“五.五”普法規(guī)劃，突出了宣傳社會治安防范、防盜竊、消防安全、禁毒防艾、崇尚科學反對邪教、安全生產(chǎn)、婦女兒童權(quán)益保護、食品衛(wèi)生、預(yù)防侵權(quán)瀆職和職務(wù)犯罪和法院的“五個嚴禁”等法律法規(guī)、規(guī)定、決定和禁令。廣泛性地開展了形式多樣，群眾喜聞樂見，貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳活動。充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關(guān)部門的職能作用，開展區(qū)域性、廣泛性的宣傳活動。做到了加強組織領(lǐng)導，精心組織實施，嚴密部署安排，集中開展了《治安管理處罰法》、《刑法》、《集會____法》、《信訪條例》、《土地承包法》、《環(huán)境保護法》《禁毒法》、《中華人民共和國食品安全法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《物權(quán)法》等法律法規(guī)的宣傳教育。依法治縣辦及時配合相關(guān)部門，制定了學習宣傳工作方案，明確了指導思想，對學習形式、宣傳方法、時間要求等作了具體規(guī)定。各專業(yè)法部門結(jié)合實際，一是利用每星期政治學習日，認真組織干部職工學習貫徹，了解掌握法律法規(guī)規(guī)定的具體資料和條款，提高干部職工依法辦事潛力和執(zhí)法水平。二是組織精干的工作人員，上街擺攤設(shè)點，采取咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳資料等，向來往群眾宣傳法律法規(guī)。三是制作錄音磁帶，利用宣傳車，深入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)村巡回宣傳，使最新頒布的法律法規(guī)深入人心，家喻戶曉，人人皆知，取得了較好的宣傳效果。
三、創(chuàng)新形式，廣泛開展法律“六進”活動。
我縣以各種宣傳月、日、周活動為契機，以法律“六進”為載體，采取多種有效形式，切實加強領(lǐng)導干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民五個重點對象的法制宣傳教育，確保了重點對象的學法用法活動取得實效。
(一)加強領(lǐng)導干部法制宣傳教育。為切實抓好各級領(lǐng)導干部的學法用法工作，我縣各黨委(黨組)中心學習組都按要求制定了法律法規(guī)的學習計劃并認真抓好落實，使領(lǐng)導干部學法、用法活動得到了有效開展。三是縣委組織部、人事局、縣委黨校等有關(guān)部門把領(lǐng)導干部的法制教育納入干部教育培訓的主渠道，在每次干部培訓中都安排了法制培訓資料，進一步推動領(lǐng)導干部學法用法活動的深入開展。
(二)加強國家公務(wù)員的法制宣傳教育。一是各單位、各部門充分利用板報、專欄、政治業(yè)務(wù)學習等形式加強對干部職工的法制教育，重點抓好與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)的學習和宣傳教育;二是開展行政執(zhí)法人員的培訓工作。進一步提高行政執(zhí)法人員依法行政的潛力和水平。
為了弘揚法治精神，推進依法治國的進程，深入貫徹__大精神，我鄉(xiāng)嚴格按照活動方案，具體的抓好法制宣傳日的落實工作，現(xiàn)就活動開展落實情況總結(jié)如下：
一、成立組織，明確分工。在接到縣明傳通知后，黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭，成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領(lǐng)導小組，并召開會議，研究部署宣傳日工作。經(jīng)過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：
1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案，并安排成員單位撰寫法制演講稿。
2、由黨政辦負責制作宣傳標語、橫幅，今年活動主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。
3、由鄉(xiāng)文化廣播站負責宣傳工作，重點宣傳黨的__大關(guān)于民主法制建設(shè)的重要建設(shè);憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念，加強公民意識教育等內(nèi)容。
4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負責在2個街道設(shè)立法制咨詢臺，宣傳相關(guān)的法律法規(guī)知識。
5、派出所人員是法制副校長和指導員，于11月25號組織以上單位到中心校上法制課，學校負責組織學生及籌備工作。
二、集中時間，突出宣傳主題。利用一個月的時間，集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結(jié)束，結(jié)合宣傳主題，先宣傳動員，再組織實施，最后總結(jié)驗收。
三、上下聯(lián)動，不走過場。在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議，安排落實“12、4”法制宣傳日活動，要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標語不少于10條，有活動內(nèi)容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實干，讓廣大干群都能夠得到學習、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，群眾受教育，干部能依法行政，確保這次活動不走過場。
四、要創(chuàng)新形式，豐富載體。各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力，讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政，叫群眾知法、懂法、守法、用法，從而維護自己的合法權(quán)益。
五、要注重實效，服務(wù)社會。要牢固樹立以人為本的理念，結(jié)合群眾的需求和自身工作職責，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結(jié)合起來，把法律知識和法律精神送進千家萬戶，要把“12、4”法制宣傳與法律服務(wù)結(jié)合起來，在服務(wù)群眾中教育群眾，從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩(wěn)定，讓經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
六、安排好總結(jié)驗收工作。在活動結(jié)束之際，“__”普法領(lǐng)導組組織檢查驗收，對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰，開展沒成效的村或單位通報批評，并在年終不得參加評先評優(yōu)。
總之，通過宣傳活動，在公民中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權(quán)利義務(wù)相一致的觀念、公平正義的觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。
為深入貫徹落實“六五”普法規(guī)劃及其決議，營造良好的法治環(huán)境，促進社會主義和諧社會的建設(shè)，更好地宣傳貫徹“十八”大精神，根據(jù)市法制宣傳教育領(lǐng)導小組《關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》(法宣組號)精神，結(jié)合我院實際狀況，深入扎實地開展了法制宣傳教育活動，取到了良好的教育效果。先將開展狀況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，高度重視，精心組織。
我院領(lǐng)導高度重視，成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領(lǐng)導小組，同時結(jié)合我院實際狀況，對此次活動作了細化分工，制定了實施方案。實行主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，層層抓落實，促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。
二、形式多樣，全面促進普法宣傳教育活動。
緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法，大力弘揚憲法精神，服務(wù)科學發(fā)展”為主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動，透過采取懸掛宣傳標語等形式，對憲法及相關(guān)的法律法規(guī)進行了宣傳教育。
1、是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規(guī)和實施“六五”普法規(guī)劃的重要好處，大力弘揚法治精神，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。
2、是組織舉辦了法律法規(guī)講座。圍繞和職工權(quán)益密切相關(guān)的《侵權(quán)職責法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)進行學習宣傳，在學習中，領(lǐng)導帶頭講學法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會。透過學習宣傳，進一步在干部職工中牢固樹立依法治國，依法維權(quán)的觀念。
三、工作扎實有力，取得良好成效。
在今年的法制系列宣傳活動中，我們緊緊圍繞宣傳主題，充分發(fā)揮各自的職責，扎實工作，使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展，不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權(quán)利意識，為進一步建立平安和諧醫(yī)院創(chuàng)造了有利條件。
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日，依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，組織有力。
我校領(lǐng)導高度重視，根據(jù)上級精神，結(jié)合我校工作實際，認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學習宣傳活動結(jié)合實際，認真制定了“弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威”、“增強憲法意識，推動科學發(fā)展，促進社會和諧”、“加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語，并在教學樓前的電子屏上循環(huán)播放，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結(jié)合實際，突出重點，確保學習宣傳活動全面落實。
我校這次學習宣傳活動緊密結(jié)合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。
和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程，結(jié)合實際，認真制定了學習宣傳計劃，并充分利用黨組中心理論組學習時間，認真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等，并認真指導教師學習。在黨組領(lǐng)導的帶動下，全校掀起了學習的高 潮。
（二）大張旗鼓的開展學習、咨詢活動
按照學校統(tǒng)一部署，12月10日——12月12日，各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間，組織學生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力進一步增強。
三、堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，進一步規(guī)范學校各部門依法行政，提高依法治理水平。
20__年12月4日是國家憲法日，為了弘揚憲法精神，營造和諧文明校園，積極深入貫徹黨的__大精神，大力推進依法治校、依法執(zhí)教、普法育人工作的開展,根據(jù)平頂山市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的河南省教育廳關(guān)于國家憲法日主題教育活動的通知精神,積極開展了以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治鷹城”為主題的形式多樣的學習宣傳活動,取得良好成效。
一、學校領(lǐng)導非常重視,積極組織,推動憲法學習宣傳活動全面開展
梁校長在接到上級通知后，積極組建學習宣傳小組，小組以梁校長為組長，劉榮起老師為副組長，各班班主任為成員，研究制定具體方案，確保國家憲法日主題宣傳教育活動順利圓滿完成。
二、全面動員，通過多種途徑保證憲法學習宣傳活動貫徹落實
1.開展憲法學習活動。
校長主持全校教師會議，首先傳達了20__年國家憲法日主題，使全體教師更深入了解憲法是我國的根本大法，擁有的法律效力；我國憲法堅持以人民為中心的發(fā)展理念，堅決反對形式主義，不搞花拳秀腿，不做表面文章，要在長和常、嚴和實、深和細上下功夫，努力提高憲法宣傳實效；堅持日常宣傳與集中宣傳相結(jié)合，用生動的事例鮮活的語言宣講憲法，更加注重大眾化。通過學習，老師們充分了解了20__年國家憲法宣傳日的主題要求，學習宣傳的目的更加明確。
2.通過在國旗下講話，對全校師生進行憲法宣傳教育。在周一升旗儀式上，劉榮起老師進行國旗下講話，使學生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等；使全體師生對憲法有了更深層次的理解。
3.開展以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治鷹城”為主題的憲法知識競賽活動。
為了促進憲法日主題教育活動的深入開展，在全校教師積極認真學習憲法的情況下，開展了全體教師憲法知識競賽，老師們在競賽過程中，對于不太了解的知識點，積極討論，認真查找資料，確保對憲法知識學明白，搞清楚，體現(xiàn)了老師們一絲不茍的學習精神和工作精神。
4.組織憲法知識晨讀。
為了使學生更深入了解憲法日的重大意義，在20__年12月4日上午，全校進行“12月4日我們約起，一起誦讀憲法”的憲法晨讀活動，誦讀聲朗朗，憲法記心中。晨讀憲法效果良好,使孩子們從小樹立法治觀念，對于培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展能力很有意義。
5.充分發(fā)動學生，組織學生進行以憲法知識為主題的手抄報和黑板報比賽。
為了提高學生學習憲法的積極性，學校組織進行以憲法知識為主題的手抄報比賽和黑板報比賽活動，手抄報以個人為單位，黑板報以班級為單位，進行評比，全校師生積極性都很高。通過這些活動，再次教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇十三
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學校實際情況，我們認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容豐富，成績顯著，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，措施得力。
為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動，接上級通知后，校長專門校委會，在大家認真學習討論的基礎(chǔ)上，由德育處處擬訂了活動方案，再由校長審定通過，真正做到內(nèi)容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質(zhì)高效。
二、活動豐富，形式多樣。
首先，廣泛宣傳，營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”?？诎鍒螅靼嗪诎鍒筮€開辟了法制角;12月2日，在學校教學樓前利用電子屏幕打出：“加強法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”“學法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚法制精神服務(wù)科學發(fā)展”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生宣傳教育，我們對教師也進行了廣泛的宣傳教育：分別利用教師例會，組織全體老師學習《中小學幼兒園法制管理辦法》、《中小學生公共法制教育指導綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，要求全體老師從自身的教育教學特點出發(fā)，加強對學生進行法制教育。
第二，全員參與，開展喜聞樂見的法制教育活動。
為了取得更好的活動效果，我校除了加強環(huán)境布置，營造宣傳教育氛圍外，還開展了豐富多彩的活動：一是組織師生分別觀看了法制教育電視片;二是組織了一次法制知識主題講座，利用周一“國旗下講話”，校長為學生作了主題為“學法知法守法護法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動，對學生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育;四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽;另外，我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育，引起家長對學生法制教育的重視，積極配合做好學生法制教育工作。
在我校全體教職員工的努力下，我?！?2.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動，師生豐富了法律知識，增強了法制觀念，提高了自我保護意識。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開展各項教育工作，爭做學法排頭兵，為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。
憲法宣傳周活動總結(jié)篇4
一、指導思想
為認真落實教普法辦函號文件精神，按照教育系統(tǒng)_普法規(guī)劃確定的任務(wù)和目標，開展以憲法為中心的法律法規(guī)宣傳教育活動，提高我校師生員工的法治觀念和法律素質(zhì)，為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造有利的法制環(huán)境，強化依法治校，進一步推進我校法治文化建設(shè)，確保教育教學的穩(wěn)步發(fā)展。
二、組織動員
12月1號，學校組織召開國家憲法日活動專題會議。會上，校長傳達上級文件精神，要求高度重視本次國家憲法日活動，積極行動，認真落實，通過活動的開展努力增強師生法制觀念和遵法守法意識。會上成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，和各科室、各級部主要領(lǐng)導為成員的法制教育工作領(lǐng)導小組。制定具體的憲法日活動方案，組織和監(jiān)督學校國家憲法日活動的有序開展。
組長：
副組長：
組員：
三、豐富活動形式弘揚踐行法治精神
我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，此次國家憲法日活動在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園。我校開展了一系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1、營造校園法制宣傳氛圍
學校利用電子屏幕反復播放現(xiàn)行憲法，深入領(lǐng)會依法治國的精神;組織發(fā)動全校教師深入學習實踐《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。每學期寄發(fā)《致學生家長的一封信》，提醒家長教育孩子要遵紀守法。
利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳欄，開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容，更具宣傳教育作用。
2、分級部開展系列活動
(1)12月2日10：00—10：20，學校組織了高一、高二部分班級觀看憲法日學習活動現(xiàn)場直播。
(2)在學校藝術(shù)教育部的統(tǒng)籌安排下，在各年級，利用音樂課教唱中小學憲法歌曲—《憲法伴我們成長》，做到了讓高一、高二學生人人會唱。
(3)在高一、高二年級，將每周一的晨讀加入憲法內(nèi)容，將憲法晨讀內(nèi)容打印發(fā)放到了各班級，采取領(lǐng)讀、齊讀、背誦等方式，深入學習憲法。
(4)高一學生于憲法日后，每人寫了一篇《學習憲法心得》，交由語文教師評閱。
(5)堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關(guān)學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行了法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(6)各班利用班會課以《學法知法守法，做遵紀守法公民》為主題，組織了一次主題班會，宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。
我校對全國憲法日系列活動始終做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，營造了全員學憲法、遵憲法、講憲法的良好氛圍，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)，有力推進了依法治校、平安校園和美麗校園的建設(shè)。
憲法宣傳周活動總結(jié)篇5
__年是新中國成立95周年，12月4日是全國第16個法制宣傳日，12月1日至6日是上海市第_屆憲法宣傳周。我縣各級部門以“弘揚法治精神，實現(xiàn)‘四個確保’”為主題，認真組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的憲法宣傳活動，在全縣范圍內(nèi)進一步營造了自覺學法守法用法的良好氛圍。
一、領(lǐng)導重視，組織周密
開展此次活動早在年初就列入我縣普法依法治理工作要點，按照宣傳部、市人大內(nèi)務(wù)司法委、市司法局、市法宣辦《關(guān)于開展上海市第_屆憲法宣傳周活動的通知》要求，宣傳部、縣人大內(nèi)司工委、縣司法局、縣法宣辦于11月6日聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于崇明縣開展上海市第_屆憲法宣傳周活動的通知》，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委局、縣直屬企事業(yè)單位部署憲法宣傳周活動主題、活動內(nèi)容、活動要求等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委局也都制定活動計劃，組織開展各類活動。
二、重點突出，效果明顯
本屆憲法宣傳周活動突出了重點，抓住了節(jié)點，各項活動安排緊湊，效果明顯。
12月1日，縣法宣辦、縣青保辦在西門小學聯(lián)合舉辦崇明縣開展上海市第_屆憲法宣傳周活動啟動儀式暨小學生法律知識競賽。來自本縣西門小學、實驗小學、競存小學等8所學校的代表隊參加了本次競賽。經(jīng)過必答題、搶答題、抽簽題、風險題、案例分析題等五個環(huán)節(jié)的激烈角逐，黃東華小學獲得一等獎，競存小學、明珠小學、西門小學獲二等獎，實驗小學、東門小學、港西小學、建設(shè)小學獲得三等獎。
通過比賽，學生們對法律知識有了一定了解，進一步激發(fā)了他們學法、守法的熱情，同時增強了學生運用法律規(guī)范日常行為、維護自身權(quán)益的自覺性。
12月2日，縣法宣辦協(xié)調(diào)公安、檢察、法院、司法等單位聯(lián)合舉辦以“維護穩(wěn)定，你我同行”為主題的公、檢、法、司青年辯論賽。8支參賽隊的32名青年圍繞各自辯題引經(jīng)據(jù)典，積極交鋒，體現(xiàn)了較好的法學素養(yǎng)和辯駁能力。活動使廣大青年干警牢固樹立“公正執(zhí)法、一心為民”的觀念，扎實推進崗位練兵、崗位成才，取得了較好的效果。
12月3日，縣法宣辦聯(lián)合縣人力資源和社會保障局組織開展了縣級機關(guān)公務(wù)員法律知識測試。試題由縣法宣辦統(tǒng)一出卷，統(tǒng)一閱卷?？h司法局、縣檢察院、縣人力資源和社會保障局等單位精心組織，考場秩序井然，領(lǐng)導更是身先士卒，認真答題?？h級機關(guān)公務(wù)員應(yīng)考人數(shù)833人，實際參考789人，參考率94.7%，優(yōu)秀率為93.8%。
12月4日,縣法宣辦協(xié)調(diào)公安、檢察、法院、司法、工會、婦聯(lián)、計生、衛(wèi)生、民防、城橋鎮(zhèn)、食藥監(jiān)局、人力資源和社會保障局等18個成員單位的專業(yè)人員及公職律師，在城橋鎮(zhèn)寶島世紀廣場舉辦大型憲法宣傳法律咨詢活動。政法委、縣人大內(nèi)司工委、縣法宣辦以及參加咨詢單位的分管領(lǐng)導參加了活動?；顒庸舱钩龇ㄖ菩麄鲌D版38塊，接待群眾咨詢80多人次，發(fā)放法制宣傳資料10000多份。
12月5日，崇明縣法宣辦在崇明縣廣播電臺《法律與生活》欄目進行憲法宣傳專題講座。
宣傳周活動期間，通過發(fā)放普法卡片、宣傳小冊子、掛歷等方式，擴大法制教育的宣傳面。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委、辦、局共懸掛憲法宣傳橫幅78條，展出圖版148塊，接待咨詢980多人，共發(fā)放宣傳資料12900多份。
三、各方動員，氛圍濃厚
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委辦局的黨委(黨工委)宣傳、法制工作部門對本次活動高度重視，積極參加全縣性的活動，全縣憲法宣傳周氛圍濃厚。公檢法司等18個單位參加了大型法律咨詢活動，縣一報二臺及時報道了法制宣傳日和憲法宣傳周活動情況，很多單位還結(jié)合單位實際舉行了一系列宣傳活動。憲法宣傳周期間，我縣充分利用各單位宣傳欄、車站碼頭電子屏、電視報紙、企事業(yè)單位板報，通過播放憲法宣傳口號、懸掛橫幅等方式，在全社會營造了濃厚的法治氛圍。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇十四
20年12月4日是中華人民共和國憲法日，為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和建立學習宣傳憲法和預(yù)防青少年犯罪的的相關(guān)法律法規(guī)、強化平安校園建設(shè)的長效機制，12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動，弘揚憲法精神。現(xiàn)就我校在學習宣傳《憲法》和《預(yù)防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結(jié)：
一、加強認識，落實領(lǐng)導小組
學校領(lǐng)導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，校長立即召開校領(lǐng)導會議，成立了憲法學習領(lǐng)導小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領(lǐng)導班子牽頭負責，確保了宣傳教育活動的順利進行。
二、以各種形式落實活動安排
1、在12月4日，開展了專題升國旗儀式活動，通過“國旗下講話—學習憲法知識，做知法守法的好公民”，對全校師生進行法制教育宣傳。
2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章，進行《憲法》的有關(guān)章節(jié)、《預(yù)防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育，在全校營造法制教育的強大氛圍。
3、各班還出版了一期普法宣傳的板報，整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍，通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。
4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動，班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識，讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法、并用法律保護自己的意識。
5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽，通過比賽，進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念，使同學們知法，懂法、守法。
6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習，“憲法效力”由校長主持，通過活動讓全體教職工增強了法律意識，認識到要從自己做起，從小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法。
最后，在全校師生的共同努力下，國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結(jié)束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內(nèi)化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇十五
按照司法部門的要求，我校結(jié)合實際，制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實施方案，按方案要求，及時開展了系列宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。
為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動，我校決定提前啟動系列活動，11月初，制定實施方案，安排布置系列宣傳活動。召集會議，明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識，進校園、進社區(qū)進行宣傳。
二、圍繞規(guī)劃，有針對性地開展系列宣傳活動。
(一)利用大課間向中學生宣傳憲法日內(nèi)容。
(二)利用主題班會向中學生宣傳憲法日內(nèi)容。
(三)利用中學生向家長宣傳憲法日內(nèi)容。
(四)中學生利用雙休日向社會宣傳憲法日內(nèi)容。
(五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機，聯(lián)合學校在912余學生中開展送法進校園活動，以《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內(nèi)容，給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學生發(fā)放了1份《未成年人保護法》單行條文。
(六)今年的系列活動，發(fā)放宣傳材料1000份，法律法規(guī)單行本400冊，法律知識讀本200冊，法律法規(guī)匯編30本，解答法律咨詢230人次，出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有：《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》。
總之，我校圍繞“憲法日”工程，結(jié)合實際，將系列活動開展得有聲有色，達到了預(yù)期的目的和效果，圓滿完成了“憲法日”普法工作任務(wù)。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇十六
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學校實際情況，我們認真組織師生開展了形式多樣的“12。4”法制宣傳日教育活動。活動形式多樣，內(nèi)容豐富，成績顯著，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，措施得力。
為了搞好本次“12．4”法制宣傳教育日活動，接上級通知后，校長專門校委會，在大家認真學習討論的基礎(chǔ)上，由德育處處擬訂了活動方案，再由校長審定通過，真正做到內(nèi)容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質(zhì)高效。
二、活動豐富，形式多樣。
首先，廣泛宣傳，營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”專刊黑板報，各班黑板報還開辟了法制角；12月2日，在學校教學樓前利用電子屏幕打出：“加強法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”“學法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚法制精神服務(wù)科學發(fā)展”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生宣傳教育，我們對教師也進行了廣泛的宣傳教育：分別利用教師例會，組織全體老師學習《中小學幼兒園法制管理辦法》、《中小學生公共法制教育指導綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，要求全體老師從自身的教育教學特點出發(fā)，加強對學生進行法制教育。
第二，全員參與，開展喜聞樂見的法制教育活動。
為了取得更好的活動效果，我校除了加強環(huán)境布置，營造宣傳教育氛圍外，還開展了豐富多彩的活動：一是組織師生分別觀看了法制教育電視片；二是組織了一次法制知識主題講座，利用周一“國旗下講話”，校長為學生作了主題為“學法知法守法護法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動，對學生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育；四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽；另外，我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育，引起家長對學生法制教育的重視，積極配合做好學生法制教育工作。
在我校全體教職員工的努力下，我?！?2．4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動，師生豐富了法律知識，增強了法制觀念，提高了自我保護意識。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開展各項教育工作，爭做學法排頭兵，為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇一
憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，法律更是我們每個人都要遵守的規(guī)矩。為了進一步加深全校師生對國家憲法日的了解，在我國第x個國家憲法日到來之際，我校積極組織、認真謀劃，以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園”為主題全面開展《憲法》學習教育系列活動。
活動一、舉行主題升旗儀式。政教處__x主任主持了本次活動。升旗儀式上__x校長進行了《弘揚憲法精神，做知法守法護法的好公民》的主題講話，論述了學習憲法的重大意義，并要求全校師生在日常的學習生活中，要遵守基本的規(guī)矩，嚴格守法，做一個知法守法的好公民。最后，學生代表姚凱卞同學用身邊的案例向同學們發(fā)出了學習憲法，遵守法律法規(guī)的活動倡議。
活動二、升旗儀式結(jié)束后，各班級組織開展以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園“為主題的班隊會。班主任老師利用課件、事例進一步為學生們講明了遵法、守法的重要性，并指明了如何利用法律保護自己。
活動三、在12月3日上午9時整，組織全校師生以視頻直播形式觀看參與了“國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日”現(xiàn)場活動，使對與自己息息相關(guān)的法律法規(guī)有了更深一步的理解。
活動四、各班開展憲法晨讀活動。冬日的暖陽灑在教室里，同學們隨著老師誦讀“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民”、“中華人民共和國實行依法治國，建設(shè)社會主義法制國家。”……同學們滿懷熱切，高聲朗讀，感受憲法力量，弘揚憲法精神，增強法制觀念，以實際行動學法、懂法、知法、守法、護法。
此次“國家憲法日”的學習活動，進一步增強了我校師生的法制意識和權(quán)利意識，普及了法律知識，為構(gòu)建平安、和諧校園營造了良好的教育氛圍。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇二
2022年12月4日是第九個國家憲法日，為推動全面貫徹實施憲法，__市x市__小學組織全校學生開展了2022年“國家憲法日”宣傳活動，通過線上模擬憲法宣誓、電子手抄報評比、親子共學等多種形式行之有效的開展，營造了憲法學習宣傳教育的良好氛圍。
線上課堂上，學生在老師的帶領(lǐng)下，昂首挺胸，右手握拳莊嚴地在屏幕前進行宣誓：“忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權(quán)威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗！”
親子學憲法活動中，學生、家長進一步了解憲法是國家的根本大法，明確了自身的權(quán)利和義務(wù)，對于營造和諧家庭、和諧校園起到了重要的作用，有力推動了學校的普法工作再上一個臺階。
通過多種形式的學習，學生對憲法有了更深層的了解，他們線上制作了精美的電子手抄報，一份份作品中，飽含了學生學憲法、講憲法、爭做憲法小衛(wèi)士的決心。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇三
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。2014年11月1日，十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過決定，將12月4日設(shè)立為“國家憲法日”，以增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國。
__區(qū)第二中心小學全體師生高度重視“12。4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，認真組織，緊緊圍繞“弘揚憲法精神、增強法治觀念”這一主題，組織全體隊員進行學習憲法知識的專題活動。
學校設(shè)立主會場，與__司法局攜手，特邀來自于__x律師事務(wù)所的牛然菲律師到校為隊員們帶了一場有關(guān)憲法知識的講座。x律師用親切友善的語言、通俗易懂的講解將較為生澀的憲法知識和內(nèi)涵為隊員們一一進行介紹，在聯(lián)系生活實際的同時，更在潛移默化中強調(diào)了憲法的重要性，將“憲法——我們國家的根本大法，是人民群眾賴以生存的根本”這一核心理念深深植根于隊員的心中。
在憲法日當天，各中隊通過網(wǎng)絡(luò)視頻直播組織隊員們觀看憲法日活動，學習憲法的相關(guān)知識。全體隊員與主會場同步進行憲法晨讀，在整齊的宣讀中進一步了解憲法內(nèi)容，感受憲法的莊嚴魅力。
此次活動在全體隊員中掀起了學習憲法基本知識的高潮，認識到《憲法》是我國的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準，不能違背《憲法》規(guī)定。通過活動，既增強了隊員的法制觀念，又培養(yǎng)了法制意識，弘揚了憲法精神，加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承。全體隊員在活動中更深入的理解國家領(lǐng)導人倡導的“依法治國”的治國理念，人人爭當愛國守法的忠誠小衛(wèi)士。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇四
20__年12月4日是中華人民共和國憲法日，為建立學習宣傳憲法和預(yù)防青少年犯罪的的相關(guān)法律法規(guī)、強化平安校園建設(shè)的長效機制， 12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動，弘揚憲法精神?，F(xiàn)就我校在學習宣傳《憲法》和《預(yù)防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結(jié)：
一、加強認識，落實領(lǐng)導小組
學校領(lǐng)導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，__校長立即召開校領(lǐng)導會議，成立了憲法學習領(lǐng)導小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領(lǐng)導班子牽頭負責，確保了宣傳教育活動的順利進行。
二、以各種形式落實活動安排
1、在12月4日，開展了專題升國旗儀式活動，通過“國旗下講話—學習憲法知識，做知法守法的好公民”，對全校師生進行法制教育宣傳。
2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章，進行《憲法》的有關(guān)章節(jié)、《預(yù)防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育，在全校營造法制教育的強大氛圍。
3、各班還出版了一期普法宣傳的板報，整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍，通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。
4、圍繞憲法開展“增強法律意識 提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動，班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識，讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法、并用法律保護自己的意識。
5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽，通過比賽，進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念，使同學們知法，懂法、守法。
6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習，“憲法效力”由校長主持，通過活動讓全體教職工增強了法律意識，認識到要從自己做起，從小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇五
在憲法日來臨之際，南京市__小學通過多種形式，積極開展了一系列教育活動，增強同學們對憲法的了解和認識，進一步培養(yǎng)同學們知法、懂法、守法、用法的觀念。
一、組織觀看“憲法日”宣傳視頻
12月2日下午，__小學五六年級的同學們，在學校統(tǒng)一組織下，在各班級觀看了國家憲法日主題教育活動視頻，效果良好，使法制觀念深入人心。
二、圍繞“憲法日”開展主題班會課
12月2日下午，在高年級同學觀看視頻的同時，陶小三四年級的同學們在班級開展了“憲法日”主題班會課。班主任們結(jié)合本班的實際，開展了豐富多彩的教育活動。有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演；有的班級通過故事會的形式進行宣講。班主任老師還帶領(lǐng)同學們學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小同學們守則》、《小同學們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范》等學校的規(guī)章制度，并對同學們進行了遵紀守法教育。
三、以“憲法日”為主題國旗下講話
12月5日上午，__小學召開憲法日主題晨會，對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講，使同學們了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。
通過以上一系列活動的開展，同學們的法律意識得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的觀念得到了進一步增強，憲法日教育活動取得了階段性的勝利。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇六
這次的憲法學習宣傳教育活動以“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題，以增強廣大干部群眾憲法意識為目的，結(jié)合我部門工作實際，認真組織開展了新憲法的學習宣傳教育活動。通過學習，我部門全體干部職工進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強了學法，尤其是學好新憲法的自覺性?，F(xiàn)將我部門的活動情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，精心組織，確保學習宣傳教育活動有序開展
我部門領(lǐng)導高度重視，始終把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作，為確保此次憲法的學習宣傳教育活動領(lǐng)導到位、組織到位、措施到位，及時成立了憲法學習領(lǐng)導小組，強化組織領(lǐng)導，落實一把手的主體責任。并根據(jù)區(qū)委宣傳部下發(fā)的通知精神，結(jié)合我部門工作實際，認真研究制定了我部門組織開展憲法學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。由于我部門領(lǐng)導重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我部門憲法的學習宣傳教育活動的順利開展。
二、結(jié)合實際，突出重點，確保憲法學習宣傳教育活動全面落實
學習憲法是當前機關(guān)干部理論學習的重要內(nèi)容，也是“七五”普法的內(nèi)容之一。這次憲法學習宣傳教育活動結(jié)合我部門工作實際，采取多種形式，切實加強領(lǐng)導，取得了實效，做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。一是利用每周周會集中組織學習新《憲法》，安排撰寫讀書筆記和心得體會;二是組織全部門干部召開學習憲法的座談、討論會，結(jié)合農(nóng)工部工作實際，舉辦交流會，探討如何把憲法學習宣傳活動向基層延伸，推動憲法進入千家萬戶;三是開展“深入學習憲法，弘揚法治精神”主題黨日活動，邀請了司法局普法辦范麗娜同志就2023年憲法修正案進行了解讀;四是組織安排部門全體人員抄寫新《憲法》，原原本本地學習憲法文本，掌握憲法的基本知識。
三、學用結(jié)合，整體推進，確保憲法學習宣傳教育取得實效
堅持法治教育與法治實踐相結(jié)合，深化部門依法治理，提高依法治理水平是我部門學習宣傳憲法活動的落腳點。通過憲法學習宣傳教育活動，牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準則，把維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點，高度重視維護農(nóng)民的切身利益和對農(nóng)民所有權(quán)益的保護。通過此次學習宣傳教育活動，切實增強了廣大干部群眾的憲法意識，提高了法律素質(zhì)，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇七
今年12月4日是第七個國家憲法日，11月30日至12月6日是全國第三個憲法宣傳周，為深入學習貫徹黨的十九大和***五中***精神，認真落實黨***關(guān)于深入學習宣傳和貫徹實施憲法決策部署，推動憲法宣傳教育再掀高潮，根據(jù)***、自治區(qū)、銀川市的安排部署，現(xiàn)結(jié)合實際，前進街就開展“124”國家憲法日宣傳周系列宣傳活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視、組織有序、推動憲法宣傳活動全面開展
1.接到上級憲法宣傳通知后，街道全體工作人員共同商議，達成共識，制定2020年度“124”國家憲法日暨“憲法宣傳周”活動計劃，以便實施。
2.組織開展街道“12.4”國家憲法日宣傳部署會議，在會議上安排部署任務(wù)，分發(fā)活動計劃，分工合作。
二、結(jié)合實際、重點突出、確保憲法宣傳活動全面落實
前進街在憲法日宣傳活動中，突出重點開展了“124”國家憲法日暨“憲法宣傳周”活動，具體活動如下：
組織街道、社區(qū)干部、轄區(qū)企事業(yè)單位職工、各社區(qū)居民進行全民線上學法有獎法律知識競答初賽活動。
活動期間，在前進街司法所聯(lián)合西塔社區(qū)組織開展“服務(wù)大局普法行”憲法民法典普法大宣講活動。
12月4日上午，前進街街道辦事處在光明廣場東側(cè)開展法律宣傳咨詢活動，前進街司法所、各社區(qū)、前進街勞動監(jiān)察中隊面向市民開展憲法、民法典、社區(qū)矯正法、掃黑除惡專項斗爭應(yīng)知應(yīng)會及疫情防控法治同行集中主題宣傳咨詢服務(wù)活動。
4.積極廣泛發(fā)動街道、社區(qū)干部，轄區(qū)居民參與自治區(qū)依
法治區(qū)委員會辦公室以“寧夏法治”微信公眾號為主要平臺，面向全區(qū)開展以“弘揚憲法精神，扎實推進民法典實施”為主題，以憲法民法典為主要內(nèi)容的有獎競答活動。
結(jié)合學習貫徹黨的***五中***精神，深入學習******全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略，在街道辦事處會議室組織街道、社區(qū)工作人員學習憲法知識，學習黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)，推動國家機關(guān)工作人員增強制度意識，依憲依法依規(guī)履職，做制度執(zhí)行的表率。
針對社區(qū)群眾法治需求和關(guān)注的熱點問題，結(jié)合“憲法進萬家”活動，深入基層社區(qū)、家庭開展普法宣傳。陶瓷社區(qū)、銀華社區(qū)在活動中突出宣傳憲法關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，關(guān)于居民委員會有關(guān)規(guī)定，推進基層依法治理。陶瓷社區(qū)充分利用新時代文明實踐站邀請轄區(qū)法律顧問舉辦法治講座，充分調(diào)動起了群眾學習積極性和熱情。
前進街司法所聯(lián)合西塔社區(qū)邀請了寧夏善知律師事務(wù)所的李律師到銀川市實驗小學開展憲法進校園活動；星光華社區(qū)邀請社區(qū)法律顧問到興慶區(qū)第二小學開展憲法進校園活動，向孩子們宣傳《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國社區(qū)矯正法》等法律法規(guī)知識。工作人員還結(jié)合一些生動鮮活的案例，運用豐富的案例故事，以通俗易懂的方式積極向孩子們宣傳掃黑除惡專項斗爭應(yīng)知應(yīng)會知識，增強法制觀念，提高法律意識。
活動中通過開展咨詢活動，發(fā)放毛巾、手提袋、宣傳資料等方式，使得廣大的居民群眾接受法律教育，收到了很好的社會效果。
三、科學結(jié)合、整體推進、積極宣傳憲法知識
前進街把憲法宣傳融入到日常學習、融入到日常管理、融入到法治文化建設(shè)中，推進憲法學習日?；⒊B(tài)化、構(gòu)建憲法宣傳學習長效機制。
1.前進街司法所在街道每周一晨會、街道黨員主題當日，結(jié)合街道黨工委理論學習，組織街道全體黨員，街道干部職工以及社區(qū)的工作人員，通過憲法宣誓、朗讀憲法等方式，進一步提高憲法學習的熱情，提高全體干部職工遵法守法的意識，增強了法治素養(yǎng)和依法辦事的能力。
發(fā)放憲法宣傳讀本，認真學習；抄寫憲法學習筆記，加強記憶；組織憲法知識考試，驗收學習效果，采取多種形式，提高社區(qū)矯正對象學習憲法的積極性，增強守法意識，幫助其順利渡過矯正期。
四、成績明顯、效果顯著、達到憲法宣傳預(yù)定目標
前進街通過開展的一系列憲法宣傳活動，普法宣傳達到預(yù)期效果。憲法集中宣傳活動營造良好的輿論環(huán)境，真正達到密切聯(lián)系群眾、營造法治氛圍；將憲法與日常工作學習相結(jié)合，進一步提高憲法學習的熱情，提高遵法守法的意識。
“124”國家憲法日暨“憲法宣傳周”活動雖然已經(jīng)結(jié)束，我們將繼續(xù)抓好尊法、守法、護法、用法的氛圍，大力開展普法依法治理工作，嚴格依法辦事，用法治思維認識問題，用法治方式解決矛盾；大力弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，形成法治和德治相輔相成，互相促進的良好氛圍，大力培育全社會的社會主義法治信仰，使廣大人民群眾充分相信法律、自覺運用法律、維護法律。使全體黨員干部掌握法律知識，樹立忠于憲法，遵守法律維護法治的自覺意識，引導全體干部職工廣泛參與普法依法治理活動，增強普法依法治理工作的生機與活力。
前進街街道辦事處
2020年12月7日
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇八
為認真學習宣傳貫徹_想，推動__x縣第六小學全校師生學習宣傳憲法，弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威，培養(yǎng)小學生學法、知法、守法、護法的法治意識，在20__年12月4日國家憲法日來臨之際，__x縣第六小學開展了“憲法衛(wèi)士”系列活動。
01、觀看一部憲法電影
通過觀看憲法電影，學生們學習了解了法律法規(guī)，增強了法律意識。觀看后，同學們積極參與討論，對憲法的主要內(nèi)容及意義有了更深層的了解，對全面提升同學們的憲法知識水平有著深遠的意義。
02、學習一首憲法歌曲
學生學唱憲法歌曲《憲法伴我成長》，歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，歌詞青春洋溢。通過憲法歌曲的學唱，讓學生感受到“憲法就在身邊，憲法為我護航”的法治精神!
03、學習憲法主題剪紙
學生通過觀看老師的剪紙教學視頻，用心創(chuàng)作了一幅幅憲法主題的剪紙，創(chuàng)設(shè)了積極學憲法的良好氛圍。一張薄薄的紅紙，一份濃濃的情懷，承載著對法治社會、法治中國的美好贊譽與期待。
通過本次活動，同學們身體力行地學習憲法知識，宣傳憲法精神，逐步形成了自覺維護憲法權(quán)威的意識，樹立了正確的三觀，努力向前爭做新時代“四有”好少年。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇九
一、活動目標：
通過這次班會活動，使學生了解各種法律及安全常識，知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。
二、活動準備
1、搜集法制案例
2、準備法制小品3個備用
3、準備競賽用的資料
4、主持人串詞
三、活動過程：
主持人甲：青少年是祖國的花朵，是新世紀的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來，提高青少年的法制安全意識，尤其是對即將踏入社會的我們而言是十分重要的。
主持人乙：為了加強我班的法制意識，故以法制知識作為本次班會的主要內(nèi)容，《法制安全在我心》主題班會現(xiàn)在正式開始。
主持人甲：首先，讓我們來聽一則案例。(由同學讀)
略(同學討論、發(fā)言)
主持人乙：下面請同學們聽一則案例《中專生遭搶劫》。(由同學講讀)
王某，15歲，某中學高二學生，一天放學后，和幾個同學一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌，于是他在機動車道上飛速騎行，遇紅燈也不停，因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿，就帶著他的同學去與交通警察“評理”。當他們來到交通崗時，交通警察因忙于疏導交通就告訴王某，有不同意見去找交通隊的領(lǐng)導解決，王某卻認為，“是你處罰我的，就得找你?！庇谑撬麄儙讉€人繼續(xù)與交通警察糾纏，并多次推搡交通警察。當警察說服教育他們時，他們有無中生有大聲喊叫：“警察打人啦！”引來眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無法執(zhí)行指揮交通的任務(wù)，交通堵塞達數(shù)小時，后來王某等人被帶到公安局，公安局請來了他們的家長，當著家長的面對王某等幾個學生進行了訓誡，并處以150元罰款。
主持人甲：聽了這則案例，你是否還會有一種疑惑，那些不良少年為什么經(jīng)常在這家娛樂城附近實施搶劫呢？好了不多說了，請聽下一則案例《他們都不愿回家》(由同學為全班講讀)
略
主持人乙：他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷?？難道沒有家么？現(xiàn)在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的(由同學為全班講讀)
略
主持人乙：聽了又討論了這么多的法制案例，同學們應(yīng)該有所收獲了吧！現(xiàn)在就讓我們來輕松一下吧，請看小品《錢財外露》。(人物：小錢——張青飾，大林——廖葉平飾，小二——金濤飾，大哥——張亮飾，艾艾——陳靜飾，旁白——吳瑩)
看完小品同學有什么啟發(fā)呢？
主持人甲：現(xiàn)在，我們也了解了一些法律安全常識，不如讓我來考考大家吧。(出幾道競賽題，由全班同學舉手回答，答對發(fā)獎品)
競賽資料略
主持人合：最后，讓我們用一首詩來結(jié)束今天的。班會。(由同學朗誦)
義務(wù)教育九年制，有法可依不能搪；
待到年滿七歲時，讀書求知上學堂。
四有新人一代代，祖國江山成年長。
適齡兒童上學校，法定權(quán)利有保障；
社會學校和家長，同樣義務(wù)莫彷徨。
合理布局設(shè)學校，資源整合實力強；
學習環(huán)境營造好，人才輩出興家鄉(xiāng)。
學校校舍和場地，國有資產(chǎn)莫亂占；
未經(jīng)審定教科書，不準教學進課堂。
適齡兒童應(yīng)入學，不可做工或經(jīng)商；
雇用童工與法抗，懲處嚴厲自遭殃。
尊師重教理應(yīng)當，學校秩序要保障；
惹事生非校園闖，釀成苦果自己嘗。
以文育人品高尚，書報影戲?qū)拵ЬW(wǎng)；
掃黃打非不松懈，抵制誘惑別上當。
三、班主任發(fā)言
四、主持人宣布班會結(jié)束。(儀式略)
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇十
12月4日是“全國法制宣傳日”。為提高社區(qū)居民的法律素質(zhì)和法制意識，弘揚法制精神，牢固樹立并自覺踐行社會主義法制理念，12月1日上午，__街道__社區(qū)組織社區(qū)居民在新蓮花。新__花園開展“12·4”全國法制宣傳日系列活動。
__社區(qū)充分利用各個小區(qū)的宣傳欄、板報、條幅、宣傳掛圖等形式向廣大居民宣傳《消費者保護權(quán)益》、《未成年人保護法》、《婚姻法》等與居民密切相關(guān)的法律，組織社區(qū)法制宣傳志愿者在人員密集的場所向居民發(fā)放法律知識小常識等相關(guān)法律小冊子200多份。同時還結(jié)合近期推出的“一社區(qū)一法律顧問”的活動，邀請來自北京盈科(廈門)律師事務(wù)所的盧玉瓊律師為社區(qū)居民普及12·4法制宣傳知識講座。__計生協(xié)會也針對近來“十三五規(guī)劃”中引起全民熱議、關(guān)注的“全面放開二孩政策”加以淺析解讀。與會居民們紛紛表示歡迎開展這樣的法制宣傳活動，能使更多的居民親身參與談?wù)?，了解法律知識，同時給予他們便捷有效的法律援助。
通過此次法制宣傳活動，__街道__社區(qū)進一步引導了居民明辨是非、崇禮守法，以理性、合法的形式表達利益訴求，有力的提高了居民群眾的法律意識，增強了社區(qū)居民法制觀念和依法辦事的自覺性，并學會了用法律武器維護自身的合法權(quán)益，營造和諧文明的社區(qū)，推進民主法治社區(qū)的創(chuàng)建。
法制宣傳工作是一項長期的社會系統(tǒng)工程，任重而道遠，要長抓不懈。__街道__社區(qū)將繼續(xù)堅持以十八屆五中全會為指導，采取切實可行的措施，進一步搞好普法工作，為依法治國，建設(shè)社會主義和諧社會做出積極貢獻。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇十一
一、加強組織領(lǐng)導，形成宣傳合力
我鎮(zhèn)把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作，強化組織領(lǐng)導，制定詳細方案，分工明確，嚴格落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制。按照“誰主管誰負責”原則，xx鎮(zhèn)人民政府、xx司法所、白馬派出所、xx鎮(zhèn)學校、xx鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、xx鎮(zhèn)勞動保障所、xx鎮(zhèn)治理辦、xx鎮(zhèn)計生以及全鎮(zhèn)10個村(社區(qū))紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動，為全民學習憲法掀起了一股熱潮。
二、開展多形式多渠道重點對象學習憲法活動
(一)組織開展“法律進鄉(xiāng)村”活動
司法所利用趕集日在集鎮(zhèn)人群聚集區(qū)域(xx綜合農(nóng)貿(mào)市場)開展戶外宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、設(shè)置橫幅、現(xiàn)場普法等形式呼吁來往群眾學習憲法、遵守憲法。
2.組織各村(社區(qū))充分利用法治大講堂，開展以“憲法”為主題的法治宣講活動，增強群眾維護憲法的意識。同時利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖，在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。
(二)組織開展“法律進機關(guān)”活動
組織全鎮(zhèn)干部集中開展會前學法活動，深入學習第五次《憲法修正案》，全面準確把握第五次憲法修正案的核心要求，充分認識憲法學習的重大意義。
三、利用新媒體加強宣傳，擴大影響
xx鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū)“法律服務(wù)微信群”“xx鎮(zhèn)防范工作群”，及時發(fā)布我鎮(zhèn)各項憲法宣傳教育活動情況，擴大宣傳范圍，提高影響力。
四、認真總結(jié)，改善工作成效
此次憲法宣傳教育系列活動，形式多樣、內(nèi)容豐富，分別向國家工作人員、村(社區(qū))干部、青少年、基層群眾等各類群體進行宣傳教育，共計發(fā)放宣傳資料800余份，開展“法治大講堂”10次，會前學法1次，戶外集中宣傳1次，新媒體普法2次，投放公益廣告11處，普法達1000余人次，營造了“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的良好氛圍。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇十二
2020年12月4日是第七個國家憲法日，《中華人民共和國憲法》代表的是我國的一個根本法，從出生到年老，從婚姻到職場，憲法與我們每個人的一生都有千絲萬縷的聯(lián)系。下面小編給大家整理了關(guān)于憲法宣傳周活動總結(jié)的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考!
我國憲法從歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，明確了黨的領(lǐng)導是中國近代以來的歷史選擇、中國人民的政治選擇和中華民族的必然選擇，確定了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的憲法地位。樹立憲法權(quán)威，就是樹立黨領(lǐng)導一切、人民主體地位和國家主權(quán)的至上權(quán)威；維護憲法權(quán)威，就是維護黨和人民共同意志的崇高權(quán)威；捍衛(wèi)憲法尊嚴，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的神圣尊嚴；保證憲法實施，就是保證人民根本利益和人民幸福的充分實現(xiàn)。新中國成立以來歷史事實證明，只要我們切實尊重和有效實施憲法，人民當家作主就有保證，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。
樹立和維護憲法權(quán)威，最重要、最根本的是要加強黨對全面依法治國和憲法實施的領(lǐng)導。黨的領(lǐng)導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是社會主義法治最根本的保證，是社會主義法治的特色和政治優(yōu)勢。黨的__大報告明確要求，必須把黨的領(lǐng)導貫徹落實到依法治國全過程和各方面，堅定不移走中國特色社會主義法治道路。堅持黨的領(lǐng)導，是社會主義法治的根本要求，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、幸福所系，是全面推進依法治國的題中應(yīng)有之義。
開展憲法宣傳教育，是全面貫徹實施憲法的重要基礎(chǔ)性工作，為此憲法宣傳教育需要從憲法文本入手，學習和理解原文，這是非常重要的，這方面工作要不斷加強和改進。黨的__大報告明確提出：要加大全民普法力度，建設(shè)社會主義法治文化，樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。
“憲法法律至上”是指在我國法律制度、法律體系框架和司法制度下，在規(guī)范社會行為的諸種社會規(guī)范中，在調(diào)整社會關(guān)系的諸種社會規(guī)則中，憲法法律具有的法律權(quán)威、法律地位和法律效力，是一切國家機關(guān)、武裝力量、政黨和社會團體、企業(yè)事業(yè)組織和公民個人的根本行為準則，是這些社會主體對有關(guān)事實和行為進行法律認知、作出法律評價和法律判斷的依據(jù)。堅持憲法法律至上，是建設(shè)中國特色社會主義民主法治的必然要求，是鞏固黨的執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，實現(xiàn)科學執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政，堅持執(zhí)政為民和黨的事業(yè)至上的必然要求和重要制度保障；是恪守人民主權(quán)原則、尊重人民意志、維護人民權(quán)利、保障人民民主、實現(xiàn)人民利益至上的必然要求和重要制度保障。
今年以來，我縣普法及依法治理工作在上級機關(guān)的領(lǐng)導下，按照市普法辦的要求，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，全面落實“__”普法規(guī)劃，廣泛開展法制宣傳教育，開展形式多樣的普法教育活動，充分發(fā)揮普法工作引導、教育、服務(wù)、保障作用，大力提高了廣大公民的法律素質(zhì)，進一推進全縣依法治理，努力提高普法依法治理工作服務(wù)科學發(fā)展的水平，為促進我縣經(jīng)濟社會發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定營造了良好的法治環(huán)境。現(xiàn)將20小學年度工作狀況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導，確保普法工作落到實處。
為落實普法和依法治理工作各項任務(wù)，我縣在認真總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，健全完善了普法依治理工作機制，構(gòu)成了主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、其它領(lǐng)導密切配合、上下齊抓共管的工作格局。一是理清工作思路，明確工作方向，堅持工作早安排、早部署。于年初召開全縣政法工作會議，對普法依法治理工作進行了安排部署，統(tǒng)一了思想，明確了職責;二是根據(jù)省、市普法依法治理工作要點，結(jié)合本縣工作實際，深入調(diào)查研究，制定了我縣__年普法依法治理工作要點下發(fā)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門貫徹執(zhí)行，明確了各級各部門的工作目標任務(wù)。三是堅持和完善普法依法治理工作考核評估和獎懲激勵機制，將普法依法治理工作納入縣委、政府考核，推行依法治縣工作與綜治維穩(wěn)、平安建設(shè)工作統(tǒng)一部署，統(tǒng)一檢查考評，統(tǒng)一表彰獎勵，有力地促進了我縣普法依法治理工作規(guī)范、有序的地開展。
二、圍繞縣委、縣政府工作中心抓法制宣傳教育。
今年我縣的法制宣傳教育工作著重圍繞縣委、政府中心工作，結(jié)合“五.五”普法規(guī)劃，突出了宣傳社會治安防范、防盜竊、消防安全、禁毒防艾、崇尚科學反對邪教、安全生產(chǎn)、婦女兒童權(quán)益保護、食品衛(wèi)生、預(yù)防侵權(quán)瀆職和職務(wù)犯罪和法院的“五個嚴禁”等法律法規(guī)、規(guī)定、決定和禁令。廣泛性地開展了形式多樣，群眾喜聞樂見，貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳活動。充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關(guān)部門的職能作用，開展區(qū)域性、廣泛性的宣傳活動。做到了加強組織領(lǐng)導，精心組織實施，嚴密部署安排，集中開展了《治安管理處罰法》、《刑法》、《集會____法》、《信訪條例》、《土地承包法》、《環(huán)境保護法》《禁毒法》、《中華人民共和國食品安全法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《物權(quán)法》等法律法規(guī)的宣傳教育。依法治縣辦及時配合相關(guān)部門，制定了學習宣傳工作方案，明確了指導思想，對學習形式、宣傳方法、時間要求等作了具體規(guī)定。各專業(yè)法部門結(jié)合實際，一是利用每星期政治學習日，認真組織干部職工學習貫徹，了解掌握法律法規(guī)規(guī)定的具體資料和條款，提高干部職工依法辦事潛力和執(zhí)法水平。二是組織精干的工作人員，上街擺攤設(shè)點，采取咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳資料等，向來往群眾宣傳法律法規(guī)。三是制作錄音磁帶，利用宣傳車，深入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)村巡回宣傳，使最新頒布的法律法規(guī)深入人心，家喻戶曉，人人皆知，取得了較好的宣傳效果。
三、創(chuàng)新形式，廣泛開展法律“六進”活動。
我縣以各種宣傳月、日、周活動為契機，以法律“六進”為載體，采取多種有效形式，切實加強領(lǐng)導干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民五個重點對象的法制宣傳教育，確保了重點對象的學法用法活動取得實效。
(一)加強領(lǐng)導干部法制宣傳教育。為切實抓好各級領(lǐng)導干部的學法用法工作，我縣各黨委(黨組)中心學習組都按要求制定了法律法規(guī)的學習計劃并認真抓好落實，使領(lǐng)導干部學法、用法活動得到了有效開展。三是縣委組織部、人事局、縣委黨校等有關(guān)部門把領(lǐng)導干部的法制教育納入干部教育培訓的主渠道，在每次干部培訓中都安排了法制培訓資料，進一步推動領(lǐng)導干部學法用法活動的深入開展。
(二)加強國家公務(wù)員的法制宣傳教育。一是各單位、各部門充分利用板報、專欄、政治業(yè)務(wù)學習等形式加強對干部職工的法制教育，重點抓好與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)的學習和宣傳教育;二是開展行政執(zhí)法人員的培訓工作。進一步提高行政執(zhí)法人員依法行政的潛力和水平。
為了弘揚法治精神，推進依法治國的進程，深入貫徹__大精神，我鄉(xiāng)嚴格按照活動方案，具體的抓好法制宣傳日的落實工作，現(xiàn)就活動開展落實情況總結(jié)如下：
一、成立組織，明確分工。在接到縣明傳通知后，黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭，成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領(lǐng)導小組，并召開會議，研究部署宣傳日工作。經(jīng)過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：
1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案，并安排成員單位撰寫法制演講稿。
2、由黨政辦負責制作宣傳標語、橫幅，今年活動主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。
3、由鄉(xiāng)文化廣播站負責宣傳工作，重點宣傳黨的__大關(guān)于民主法制建設(shè)的重要建設(shè);憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念，加強公民意識教育等內(nèi)容。
4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負責在2個街道設(shè)立法制咨詢臺，宣傳相關(guān)的法律法規(guī)知識。
5、派出所人員是法制副校長和指導員，于11月25號組織以上單位到中心校上法制課，學校負責組織學生及籌備工作。
二、集中時間，突出宣傳主題。利用一個月的時間，集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結(jié)束，結(jié)合宣傳主題，先宣傳動員，再組織實施，最后總結(jié)驗收。
三、上下聯(lián)動，不走過場。在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議，安排落實“12、4”法制宣傳日活動，要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標語不少于10條，有活動內(nèi)容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實干，讓廣大干群都能夠得到學習、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，群眾受教育，干部能依法行政，確保這次活動不走過場。
四、要創(chuàng)新形式，豐富載體。各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力，讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政，叫群眾知法、懂法、守法、用法，從而維護自己的合法權(quán)益。
五、要注重實效，服務(wù)社會。要牢固樹立以人為本的理念，結(jié)合群眾的需求和自身工作職責，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結(jié)合起來，把法律知識和法律精神送進千家萬戶，要把“12、4”法制宣傳與法律服務(wù)結(jié)合起來，在服務(wù)群眾中教育群眾，從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩(wěn)定，讓經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
六、安排好總結(jié)驗收工作。在活動結(jié)束之際，“__”普法領(lǐng)導組組織檢查驗收，對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰，開展沒成效的村或單位通報批評，并在年終不得參加評先評優(yōu)。
總之，通過宣傳活動，在公民中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權(quán)利義務(wù)相一致的觀念、公平正義的觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。
為深入貫徹落實“六五”普法規(guī)劃及其決議，營造良好的法治環(huán)境，促進社會主義和諧社會的建設(shè)，更好地宣傳貫徹“十八”大精神，根據(jù)市法制宣傳教育領(lǐng)導小組《關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》(法宣組號)精神，結(jié)合我院實際狀況，深入扎實地開展了法制宣傳教育活動，取到了良好的教育效果。先將開展狀況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，高度重視，精心組織。
我院領(lǐng)導高度重視，成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領(lǐng)導小組，同時結(jié)合我院實際狀況，對此次活動作了細化分工，制定了實施方案。實行主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，層層抓落實，促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。
二、形式多樣，全面促進普法宣傳教育活動。
緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法，大力弘揚憲法精神，服務(wù)科學發(fā)展”為主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動，透過采取懸掛宣傳標語等形式，對憲法及相關(guān)的法律法規(guī)進行了宣傳教育。
1、是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規(guī)和實施“六五”普法規(guī)劃的重要好處，大力弘揚法治精神，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。
2、是組織舉辦了法律法規(guī)講座。圍繞和職工權(quán)益密切相關(guān)的《侵權(quán)職責法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)進行學習宣傳，在學習中，領(lǐng)導帶頭講學法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會。透過學習宣傳，進一步在干部職工中牢固樹立依法治國，依法維權(quán)的觀念。
三、工作扎實有力，取得良好成效。
在今年的法制系列宣傳活動中，我們緊緊圍繞宣傳主題，充分發(fā)揮各自的職責，扎實工作，使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展，不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權(quán)利意識，為進一步建立平安和諧醫(yī)院創(chuàng)造了有利條件。
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日，依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，組織有力。
我校領(lǐng)導高度重視，根據(jù)上級精神，結(jié)合我校工作實際，認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學習宣傳活動結(jié)合實際，認真制定了“弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威”、“增強憲法意識，推動科學發(fā)展，促進社會和諧”、“加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語，并在教學樓前的電子屏上循環(huán)播放，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結(jié)合實際，突出重點，確保學習宣傳活動全面落實。
我校這次學習宣傳活動緊密結(jié)合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。
和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程，結(jié)合實際，認真制定了學習宣傳計劃，并充分利用黨組中心理論組學習時間，認真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等，并認真指導教師學習。在黨組領(lǐng)導的帶動下，全校掀起了學習的高 潮。
（二）大張旗鼓的開展學習、咨詢活動
按照學校統(tǒng)一部署，12月10日——12月12日，各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間，組織學生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力進一步增強。
三、堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，進一步規(guī)范學校各部門依法行政，提高依法治理水平。
20__年12月4日是國家憲法日，為了弘揚憲法精神，營造和諧文明校園，積極深入貫徹黨的__大精神，大力推進依法治校、依法執(zhí)教、普法育人工作的開展,根據(jù)平頂山市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的河南省教育廳關(guān)于國家憲法日主題教育活動的通知精神,積極開展了以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治鷹城”為主題的形式多樣的學習宣傳活動,取得良好成效。
一、學校領(lǐng)導非常重視,積極組織,推動憲法學習宣傳活動全面開展
梁校長在接到上級通知后，積極組建學習宣傳小組，小組以梁校長為組長，劉榮起老師為副組長，各班班主任為成員，研究制定具體方案，確保國家憲法日主題宣傳教育活動順利圓滿完成。
二、全面動員，通過多種途徑保證憲法學習宣傳活動貫徹落實
1.開展憲法學習活動。
校長主持全校教師會議，首先傳達了20__年國家憲法日主題，使全體教師更深入了解憲法是我國的根本大法，擁有的法律效力；我國憲法堅持以人民為中心的發(fā)展理念，堅決反對形式主義，不搞花拳秀腿，不做表面文章，要在長和常、嚴和實、深和細上下功夫，努力提高憲法宣傳實效；堅持日常宣傳與集中宣傳相結(jié)合，用生動的事例鮮活的語言宣講憲法，更加注重大眾化。通過學習，老師們充分了解了20__年國家憲法宣傳日的主題要求，學習宣傳的目的更加明確。
2.通過在國旗下講話，對全校師生進行憲法宣傳教育。在周一升旗儀式上，劉榮起老師進行國旗下講話，使學生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等；使全體師生對憲法有了更深層次的理解。
3.開展以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治鷹城”為主題的憲法知識競賽活動。
為了促進憲法日主題教育活動的深入開展，在全校教師積極認真學習憲法的情況下，開展了全體教師憲法知識競賽，老師們在競賽過程中，對于不太了解的知識點，積極討論，認真查找資料，確保對憲法知識學明白，搞清楚，體現(xiàn)了老師們一絲不茍的學習精神和工作精神。
4.組織憲法知識晨讀。
為了使學生更深入了解憲法日的重大意義，在20__年12月4日上午，全校進行“12月4日我們約起，一起誦讀憲法”的憲法晨讀活動，誦讀聲朗朗，憲法記心中。晨讀憲法效果良好,使孩子們從小樹立法治觀念，對于培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展能力很有意義。
5.充分發(fā)動學生，組織學生進行以憲法知識為主題的手抄報和黑板報比賽。
為了提高學生學習憲法的積極性，學校組織進行以憲法知識為主題的手抄報比賽和黑板報比賽活動，手抄報以個人為單位，黑板報以班級為單位，進行評比，全校師生積極性都很高。通過這些活動，再次教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇十三
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學校實際情況，我們認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容豐富，成績顯著，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，措施得力。
為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動，接上級通知后，校長專門校委會，在大家認真學習討論的基礎(chǔ)上，由德育處處擬訂了活動方案，再由校長審定通過，真正做到內(nèi)容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質(zhì)高效。
二、活動豐富，形式多樣。
首先，廣泛宣傳，營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”?？诎鍒螅靼嗪诎鍒筮€開辟了法制角;12月2日，在學校教學樓前利用電子屏幕打出：“加強法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”“學法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚法制精神服務(wù)科學發(fā)展”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生宣傳教育，我們對教師也進行了廣泛的宣傳教育：分別利用教師例會，組織全體老師學習《中小學幼兒園法制管理辦法》、《中小學生公共法制教育指導綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，要求全體老師從自身的教育教學特點出發(fā)，加強對學生進行法制教育。
第二，全員參與，開展喜聞樂見的法制教育活動。
為了取得更好的活動效果，我校除了加強環(huán)境布置，營造宣傳教育氛圍外，還開展了豐富多彩的活動：一是組織師生分別觀看了法制教育電視片;二是組織了一次法制知識主題講座，利用周一“國旗下講話”，校長為學生作了主題為“學法知法守法護法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動，對學生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育;四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽;另外，我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育，引起家長對學生法制教育的重視，積極配合做好學生法制教育工作。
在我校全體教職員工的努力下，我?！?2.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動，師生豐富了法律知識，增強了法制觀念，提高了自我保護意識。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開展各項教育工作，爭做學法排頭兵，為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。
憲法宣傳周活動總結(jié)篇4
一、指導思想
為認真落實教普法辦函號文件精神，按照教育系統(tǒng)_普法規(guī)劃確定的任務(wù)和目標，開展以憲法為中心的法律法規(guī)宣傳教育活動，提高我校師生員工的法治觀念和法律素質(zhì)，為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造有利的法制環(huán)境，強化依法治校，進一步推進我校法治文化建設(shè)，確保教育教學的穩(wěn)步發(fā)展。
二、組織動員
12月1號，學校組織召開國家憲法日活動專題會議。會上，校長傳達上級文件精神，要求高度重視本次國家憲法日活動，積極行動，認真落實，通過活動的開展努力增強師生法制觀念和遵法守法意識。會上成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，和各科室、各級部主要領(lǐng)導為成員的法制教育工作領(lǐng)導小組。制定具體的憲法日活動方案，組織和監(jiān)督學校國家憲法日活動的有序開展。
組長：
副組長：
組員：
三、豐富活動形式弘揚踐行法治精神
我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，此次國家憲法日活動在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園。我校開展了一系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1、營造校園法制宣傳氛圍
學校利用電子屏幕反復播放現(xiàn)行憲法，深入領(lǐng)會依法治國的精神;組織發(fā)動全校教師深入學習實踐《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。每學期寄發(fā)《致學生家長的一封信》，提醒家長教育孩子要遵紀守法。
利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳欄，開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容，更具宣傳教育作用。
2、分級部開展系列活動
(1)12月2日10：00—10：20，學校組織了高一、高二部分班級觀看憲法日學習活動現(xiàn)場直播。
(2)在學校藝術(shù)教育部的統(tǒng)籌安排下，在各年級，利用音樂課教唱中小學憲法歌曲—《憲法伴我們成長》，做到了讓高一、高二學生人人會唱。
(3)在高一、高二年級，將每周一的晨讀加入憲法內(nèi)容，將憲法晨讀內(nèi)容打印發(fā)放到了各班級，采取領(lǐng)讀、齊讀、背誦等方式，深入學習憲法。
(4)高一學生于憲法日后，每人寫了一篇《學習憲法心得》，交由語文教師評閱。
(5)堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關(guān)學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行了法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(6)各班利用班會課以《學法知法守法，做遵紀守法公民》為主題，組織了一次主題班會，宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。
我校對全國憲法日系列活動始終做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，營造了全員學憲法、遵憲法、講憲法的良好氛圍，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)，有力推進了依法治校、平安校園和美麗校園的建設(shè)。
憲法宣傳周活動總結(jié)篇5
__年是新中國成立95周年，12月4日是全國第16個法制宣傳日，12月1日至6日是上海市第_屆憲法宣傳周。我縣各級部門以“弘揚法治精神，實現(xiàn)‘四個確保’”為主題，認真組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的憲法宣傳活動，在全縣范圍內(nèi)進一步營造了自覺學法守法用法的良好氛圍。
一、領(lǐng)導重視，組織周密
開展此次活動早在年初就列入我縣普法依法治理工作要點，按照宣傳部、市人大內(nèi)務(wù)司法委、市司法局、市法宣辦《關(guān)于開展上海市第_屆憲法宣傳周活動的通知》要求，宣傳部、縣人大內(nèi)司工委、縣司法局、縣法宣辦于11月6日聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于崇明縣開展上海市第_屆憲法宣傳周活動的通知》，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委局、縣直屬企事業(yè)單位部署憲法宣傳周活動主題、活動內(nèi)容、活動要求等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委局也都制定活動計劃，組織開展各類活動。
二、重點突出，效果明顯
本屆憲法宣傳周活動突出了重點，抓住了節(jié)點，各項活動安排緊湊，效果明顯。
12月1日，縣法宣辦、縣青保辦在西門小學聯(lián)合舉辦崇明縣開展上海市第_屆憲法宣傳周活動啟動儀式暨小學生法律知識競賽。來自本縣西門小學、實驗小學、競存小學等8所學校的代表隊參加了本次競賽。經(jīng)過必答題、搶答題、抽簽題、風險題、案例分析題等五個環(huán)節(jié)的激烈角逐，黃東華小學獲得一等獎，競存小學、明珠小學、西門小學獲二等獎，實驗小學、東門小學、港西小學、建設(shè)小學獲得三等獎。
通過比賽，學生們對法律知識有了一定了解，進一步激發(fā)了他們學法、守法的熱情，同時增強了學生運用法律規(guī)范日常行為、維護自身權(quán)益的自覺性。
12月2日，縣法宣辦協(xié)調(diào)公安、檢察、法院、司法等單位聯(lián)合舉辦以“維護穩(wěn)定，你我同行”為主題的公、檢、法、司青年辯論賽。8支參賽隊的32名青年圍繞各自辯題引經(jīng)據(jù)典，積極交鋒，體現(xiàn)了較好的法學素養(yǎng)和辯駁能力。活動使廣大青年干警牢固樹立“公正執(zhí)法、一心為民”的觀念，扎實推進崗位練兵、崗位成才，取得了較好的效果。
12月3日，縣法宣辦聯(lián)合縣人力資源和社會保障局組織開展了縣級機關(guān)公務(wù)員法律知識測試。試題由縣法宣辦統(tǒng)一出卷，統(tǒng)一閱卷?？h司法局、縣檢察院、縣人力資源和社會保障局等單位精心組織，考場秩序井然，領(lǐng)導更是身先士卒，認真答題?？h級機關(guān)公務(wù)員應(yīng)考人數(shù)833人，實際參考789人，參考率94.7%，優(yōu)秀率為93.8%。
12月4日,縣法宣辦協(xié)調(diào)公安、檢察、法院、司法、工會、婦聯(lián)、計生、衛(wèi)生、民防、城橋鎮(zhèn)、食藥監(jiān)局、人力資源和社會保障局等18個成員單位的專業(yè)人員及公職律師，在城橋鎮(zhèn)寶島世紀廣場舉辦大型憲法宣傳法律咨詢活動。政法委、縣人大內(nèi)司工委、縣法宣辦以及參加咨詢單位的分管領(lǐng)導參加了活動?；顒庸舱钩龇ㄖ菩麄鲌D版38塊，接待群眾咨詢80多人次，發(fā)放法制宣傳資料10000多份。
12月5日，崇明縣法宣辦在崇明縣廣播電臺《法律與生活》欄目進行憲法宣傳專題講座。
宣傳周活動期間，通過發(fā)放普法卡片、宣傳小冊子、掛歷等方式，擴大法制教育的宣傳面。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委、辦、局共懸掛憲法宣傳橫幅78條，展出圖版148塊，接待咨詢980多人，共發(fā)放宣傳資料12900多份。
三、各方動員，氛圍濃厚
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委辦局的黨委(黨工委)宣傳、法制工作部門對本次活動高度重視，積極參加全縣性的活動，全縣憲法宣傳周氛圍濃厚。公檢法司等18個單位參加了大型法律咨詢活動，縣一報二臺及時報道了法制宣傳日和憲法宣傳周活動情況，很多單位還結(jié)合單位實際舉行了一系列宣傳活動。憲法宣傳周期間，我縣充分利用各單位宣傳欄、車站碼頭電子屏、電視報紙、企事業(yè)單位板報，通過播放憲法宣傳口號、懸掛橫幅等方式，在全社會營造了濃厚的法治氛圍。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇十四
20年12月4日是中華人民共和國憲法日，為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和建立學習宣傳憲法和預(yù)防青少年犯罪的的相關(guān)法律法規(guī)、強化平安校園建設(shè)的長效機制，12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動，弘揚憲法精神。現(xiàn)就我校在學習宣傳《憲法》和《預(yù)防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結(jié)：
一、加強認識，落實領(lǐng)導小組
學校領(lǐng)導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，校長立即召開校領(lǐng)導會議，成立了憲法學習領(lǐng)導小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領(lǐng)導班子牽頭負責，確保了宣傳教育活動的順利進行。
二、以各種形式落實活動安排
1、在12月4日，開展了專題升國旗儀式活動，通過“國旗下講話—學習憲法知識，做知法守法的好公民”，對全校師生進行法制教育宣傳。
2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章，進行《憲法》的有關(guān)章節(jié)、《預(yù)防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育，在全校營造法制教育的強大氛圍。
3、各班還出版了一期普法宣傳的板報，整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍，通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。
4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動，班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識，讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法、并用法律保護自己的意識。
5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽，通過比賽，進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念，使同學們知法，懂法、守法。
6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習，“憲法效力”由校長主持，通過活動讓全體教職工增強了法律意識，認識到要從自己做起，從小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法。
最后，在全校師生的共同努力下，國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結(jié)束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內(nèi)化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇十五
按照司法部門的要求，我校結(jié)合實際，制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實施方案，按方案要求，及時開展了系列宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。
為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動，我校決定提前啟動系列活動，11月初，制定實施方案，安排布置系列宣傳活動。召集會議，明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識，進校園、進社區(qū)進行宣傳。
二、圍繞規(guī)劃，有針對性地開展系列宣傳活動。
(一)利用大課間向中學生宣傳憲法日內(nèi)容。
(二)利用主題班會向中學生宣傳憲法日內(nèi)容。
(三)利用中學生向家長宣傳憲法日內(nèi)容。
(四)中學生利用雙休日向社會宣傳憲法日內(nèi)容。
(五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機，聯(lián)合學校在912余學生中開展送法進校園活動，以《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內(nèi)容，給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學生發(fā)放了1份《未成年人保護法》單行條文。
(六)今年的系列活動，發(fā)放宣傳材料1000份，法律法規(guī)單行本400冊，法律知識讀本200冊，法律法規(guī)匯編30本，解答法律咨詢230人次，出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有：《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》。
總之，我校圍繞“憲法日”工程，結(jié)合實際，將系列活動開展得有聲有色，達到了預(yù)期的目的和效果，圓滿完成了“憲法日”普法工作任務(wù)。
憲法宣傳周系列宣傳活動總結(jié)篇十六
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學校實際情況，我們認真組織師生開展了形式多樣的“12。4”法制宣傳日教育活動。活動形式多樣，內(nèi)容豐富，成績顯著，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，措施得力。
為了搞好本次“12．4”法制宣傳教育日活動，接上級通知后，校長專門校委會，在大家認真學習討論的基礎(chǔ)上，由德育處處擬訂了活動方案，再由校長審定通過，真正做到內(nèi)容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質(zhì)高效。
二、活動豐富，形式多樣。
首先，廣泛宣傳，營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”專刊黑板報，各班黑板報還開辟了法制角；12月2日，在學校教學樓前利用電子屏幕打出：“加強法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”“學法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚法制精神服務(wù)科學發(fā)展”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生宣傳教育，我們對教師也進行了廣泛的宣傳教育：分別利用教師例會，組織全體老師學習《中小學幼兒園法制管理辦法》、《中小學生公共法制教育指導綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，要求全體老師從自身的教育教學特點出發(fā)，加強對學生進行法制教育。
第二，全員參與，開展喜聞樂見的法制教育活動。
為了取得更好的活動效果，我校除了加強環(huán)境布置，營造宣傳教育氛圍外，還開展了豐富多彩的活動：一是組織師生分別觀看了法制教育電視片；二是組織了一次法制知識主題講座，利用周一“國旗下講話”，校長為學生作了主題為“學法知法守法護法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動，對學生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育；四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽；另外，我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育，引起家長對學生法制教育的重視，積極配合做好學生法制教育工作。
在我校全體教職員工的努力下，我?！?2．4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動，師生豐富了法律知識，增強了法制觀念，提高了自我保護意識。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開展各項教育工作，爭做學法排頭兵，為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。