最優(yōu)水果店社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(案例13篇)

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    在忙碌的生活中,我們常常會(huì)忽略對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的總結(jié),而心得體會(huì)正能幫助我們更好地反思和成長(zhǎng)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重思考和分析,提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。
    水果店社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
    這個(gè)假期,我有幸到xx縣婦女聯(lián)合會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)期間,我協(xié)助整理公文檔案,進(jìn)行公文寫(xiě)作,會(huì)議籌備以及會(huì)議記錄等相關(guān)實(shí)踐工作,使我深切地感受到了工作的氛圍,而這些都是在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的。盡管在工作上有很多不足之處,但在各位前輩的熱心助和積極指導(dǎo)下,許多問(wèn)題都迎刃而解了。
    在實(shí)踐的過(guò)程中,我深刻的了解了婦聯(lián)的工作職能。工作上,我們宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策,倡導(dǎo)文秘金波的婦女觀;教育、引導(dǎo)婦女發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新女性。并且積極籌備縣婦女兒童發(fā)展綱要規(guī)劃重難點(diǎn)指標(biāo)攻堅(jiān)工作會(huì)議以及參加會(huì)議并做好會(huì)議紀(jì)要,將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)付諸實(shí)踐,使我在讀書(shū)生涯獲得一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),也使我在以后的就業(yè)道路上取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    在這個(gè)暑假,我參加了中堂鎮(zhèn)舉辦的學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng),我被分配到的是調(diào)研組,主要負(fù)責(zé)深入基層進(jìn)行調(diào)查問(wèn)。雖然與我的專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,但是在這一次的活動(dòng)中我有很深的體會(huì)。
    記得我們這一組第一次去調(diào)研是到中堂鎮(zhèn)的東向村,這也是我這次暑期實(shí)踐中印象最深、感受最多的一次。早上八點(diǎn)我們正式開(kāi)始進(jìn)行調(diào)研,我的第一個(gè)調(diào)查對(duì)象是一名摩的司機(jī),在他看來(lái)治摩關(guān)乎于生計(jì),關(guān)乎于以后的生存,整個(gè)調(diào)查他都顯的很激動(dòng),也許他的話語(yǔ)不見(jiàn)得怎么文明,也許他的動(dòng)作顯得有點(diǎn)粗魯,但在我看來(lái)此時(shí)的他竟然有一鐘讓我折服的魅力,我想這概是他作為一個(gè)社會(huì)工作者對(duì)于自己工作的一中捍衛(wèi)吧。也許對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)禁摩沒(méi)什么不了的,但對(duì)于他來(lái)說(shuō)卻是事關(guān)重,一家人生活的口糧、醫(yī)藥,孩子的學(xué)費(fèi)、教育都全憑這一分工作。
    我記得有這么一句話:民生無(wú)小事。更何況這是一件關(guān)于民生的事!我忽然之間開(kāi)始想這一次治摩是否真的真確呢?我們是否為摩的這種職業(yè)的工作者作了充分的考慮呢?在調(diào)查中,我了解到他們普遍存在著,文化水平不高,勞動(dòng)技能缺乏,家庭負(fù)擔(dān)比較重,對(duì)專(zhuān)業(yè)后的工作是否合適比較擔(dān)憂。我想治摩是一種必然,一種趨勢(shì)。但是在推進(jìn)城市化的過(guò)程中,我們是否充分做好了準(zhǔn)備?治摩前是否聽(tīng)取了民眾的意見(jiàn),是否制定了完善的治摩方案,是否做好了人民的`思想工作;治摩進(jìn)行的時(shí)候是否合法,是否合理,是否到位;治摩后的交通是否可以滿足出行需要,突發(fā)事件的處理能否及時(shí),摩的司機(jī)的專(zhuān)業(yè)是否可行等。在整個(gè)調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)這些工作是做得不夠的。
    在接下來(lái)的調(diào)查中,我問(wèn)了各式各樣的人,有個(gè)體戶、小販,自由職業(yè)者,工廠老板,學(xué)生,農(nóng)民,我發(fā)現(xiàn)這一次的調(diào)查對(duì)的人占100%。我開(kāi)始思考,治摩錯(cuò)在哪里?為什么得不到人民的支持?治摩的目的是什么?據(jù)我的了解普遍認(rèn)為是:提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安。我個(gè)人認(rèn)為治摩對(duì)于提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安的確有所提升城市管理水平助,但同時(shí)我在想關(guān)于這兩點(diǎn)我存在著一些不同的看法:第一,提升城市管理水平很有必要也是一個(gè)城市成熟發(fā)展的一種體現(xiàn)。
    水果店社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
    在這次的社會(huì)經(jīng)歷中,我在社會(huì)這個(gè)既熟悉又陌生的環(huán)境中深刻的體會(huì)了一番。作為高中生,我們平時(shí)都住在校園的環(huán)境中,對(duì)校外社會(huì)的環(huán)境的認(rèn)識(shí)僅限于假期在外的消費(fèi)和游玩。自己在社會(huì)打工這樣的體會(huì),對(duì)我而言真的是頭一遭的經(jīng)歷。
    但通過(guò)這樣的體會(huì),我在社會(huì)中經(jīng)歷了很多的事情,也認(rèn)識(shí)了很多的人。這些都讓我加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),并積極的樹(shù)立了自己的自信!
    在快餐店的工作中,我雖然還只是一名高中生,但既然選擇了這個(gè)崗位,就必須遵守工作的規(guī)定和要求。
    在工作期間,我由xx領(lǐng)班負(fù)責(zé)的管理。雖說(shuō)她人看起來(lái)十分和善,但對(duì)待工作卻十分的嚴(yán)格。每每都會(huì)指出我們中一些同事的偷懶和懈怠。讓并嚴(yán)格的管理好整個(gè)店里的秩序。
    通過(guò)工作的體會(huì)和的鍛煉,我體會(huì)到工作的辛苦和的無(wú)奈。但通過(guò)這些體會(huì),我找到了自己的不足,并反思和檢討的了自己。
    在工作期間,我看到了自己很多的不足和毛病,對(duì)我而言,我和其他同事們的差距不僅僅是工作的經(jīng)驗(yàn),為人處世、溝通交流……這些常用的社會(huì)技能上,我還有許多需要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
    在這次的實(shí)踐經(jīng)歷中,我感受在工作中的辛苦,以及社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力。作為學(xué)生的我們,如今正是用學(xué)習(xí)來(lái)給自己累積經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,如果在學(xué)習(xí)上不努力,今后真正走向社會(huì),我們也不會(huì)有更多的優(yōu)勢(shì)。
    經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐后,我更加認(rèn)識(shí)到了高中階段的重要性!我一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)的中更加努力,讓在自己能在學(xué)習(xí)中累積更多的知識(shí),提高更多的價(jià)值。
    水果店社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
    寒假結(jié)束了,在這一個(gè)月的寒假里,我做了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓自己的寒假生活變得很充實(shí)和有意義,不再像以前那樣待在家里無(wú)所事事。這個(gè)寒假是我大學(xué)的第三個(gè)寒假,當(dāng)前我已經(jīng)大三了。現(xiàn)在就來(lái)對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐談?wù)勎业囊粋€(gè)體會(huì)。
    我去進(jìn)行實(shí)踐的地方是醫(yī)院,我是學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的,已經(jīng)大三的我,護(hù)理理論學(xué)的也差不多了,但是實(shí)踐不夠,所以正好趁著這次寒假就去我們鎮(zhèn)里的一家醫(yī)院學(xué)習(xí)工作,主要是去學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)的,讓自己的實(shí)踐能力變得更強(qiáng)一些。剛開(kāi)始到醫(yī)院去應(yīng)聘護(hù)士的時(shí)候,醫(yī)院還不同意,畢竟我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),在我的再三請(qǐng)求下,醫(yī)院才答應(yīng)我實(shí)習(xí)一個(gè)月。說(shuō)實(shí)話,這一個(gè)月里,我是真正的體會(huì)到了作為護(hù)士是有多么的辛苦,那真不是開(kāi)玩笑的。雖然我是個(gè)剛上崗的實(shí)習(xí)生,但是我也去幫的忙也很多,即使是一些雜事,也是很需要費(fèi)精力的。這次護(hù)士工作的經(jīng)歷也算是給我打了一個(gè)預(yù)防針,讓我明白做一個(gè)護(hù)士是不容易的。
    短短的一個(gè)月里,我跟著護(hù)士長(zhǎng)邊學(xué)習(xí)邊工作,先從辨別藥品和工具開(kāi)始,一點(diǎn)點(diǎn)的把護(hù)理整個(gè)的操作流程熟悉下來(lái),就這個(gè)我都用了一個(gè)禮拜才把我們醫(yī)院熟悉下來(lái),幸好醫(yī)院不大,不然我這個(gè)寒假怕是學(xué)不到什么了,畢竟越大的醫(yī)院,要弄明白的東西就多。在最初的一個(gè)熟悉階段結(jié)束后,我就開(kāi)始進(jìn)入病房為病人提供護(hù)理服務(wù)了。一天二十幾個(gè)小時(shí)站在崗位上,隨時(shí)等候服務(wù)。做護(hù)理工作的我們,一天是沒(méi)有坐下來(lái)的時(shí)間,總是忙碌于各大病房,不斷的查探病人的情況,拿著體溫檢測(cè)表到病房為病人量體溫,詢問(wèn)病情,為病人解決基本的需求。
    工作辛苦是一定的,但是我覺(jué)得自己在這方面的能力是有提升的,在學(xué)校沒(méi)有能實(shí)踐的地方,到了醫(yī)院,接觸的越多和越深,也就自然的學(xué)到蠻多的東西了。一個(gè)月里,我學(xué)到了如何扎針,如何運(yùn)用工具探查病人的情況,熟悉最基本的護(hù)理操作的流程,有了一個(gè)月的鍛煉,我的護(hù)理知識(shí)也變得有些豐富起來(lái),還學(xué)到新的知識(shí)?,F(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但是在醫(yī)院一個(gè)月的實(shí)習(xí),卻讓我有了很多回憶,也讓我更加期待下次的實(shí)踐。
    今天,學(xué)校組織我們一、四年段全體同學(xué)到漯洲教育基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。一下車(chē),就看見(jiàn)那里的果園可真多啊!有桔園、梨園、桃園、荔園等??梢韵胂蟮搅饲锾斓臅r(shí)候,樹(shù)上果實(shí)累累,那將是一幅多么壯觀的景色啊!
    不過(guò),最令我難忘的是捉泥鰍了。當(dāng)教官告訴我們可以下池塘捉泥鰍的時(shí)候,大家高興地歡呼起來(lái),紛紛挽起袖管,捋起褲角,一副躍躍欲試的樣子。好不容易我終于下到池塘,剛伸手去抓泥鰍,就讓泥鰍從手縫中溜走了。我試了好幾次,卻怎么也抓不住這滑溜溜的小東西。終于,我費(fèi)了九牛二虎之力死死地按住了一條泥鰍,正當(dāng)我興高采烈地準(zhǔn)備將它裝進(jìn)袋子的時(shí)候,“嘟——”哨聲響了,我一愣神,泥鰍又溜了。唉,我只得嘆口氣往回走。不過(guò),我還是感到很快樂(lè),捉泥鰍太好玩了,下次有機(jī)會(huì)我還來(lái)捉泥鰍。
    這次社會(huì)實(shí)踐讓我感受到了很多東西,也明白了多動(dòng)手的重要性。
    水果店社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
    1.整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作,其中科主任與護(hù)士長(zhǎng)的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開(kāi)展整體護(hù)理前,護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計(jì)劃、實(shí)施方案等向科主任介紹,爭(zhēng)取科主任的支持。護(hù)士長(zhǎng)在制定實(shí)施整體護(hù)理工作計(jì)劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量??浦魅螌?duì)此項(xiàng)工作高度重視,在交班會(huì)上強(qiáng)調(diào)實(shí)施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義、具體工作計(jì)劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合??剖医M織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)時(shí),科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。
    2.醫(yī)護(hù)必須明確責(zé)任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個(gè)病人的床頭都掛有一個(gè)小卡片,上面分別寫(xiě)有主管醫(yī)生和主管護(hù)士的姓名。新病人入院時(shí),主管護(hù)士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護(hù)士,使醫(yī)護(hù)明確自己的責(zé)任,為病人提供全方位的全程服務(wù),從而使醫(yī)護(hù)配合更加密切。
    3.醫(yī)護(hù)共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護(hù)理問(wèn)題。護(hù)理部規(guī)定病區(qū)的主管護(hù)士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄。護(hù)理部不定期檢查查房記錄情況。護(hù)士參加醫(yī)生查房,能進(jìn)一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護(hù)士找出問(wèn)題,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
    4.醫(yī)護(hù)配合可以讓醫(yī)生了解新的護(hù)理理念。護(hù)理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護(hù)理,改變了多年來(lái)護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑的簡(jiǎn)單被動(dòng)局面。新的護(hù)理模式,如按護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行護(hù)理,需收集病人資料,書(shū)寫(xiě)護(hù)理病歷,制訂護(hù)理計(jì)劃、制訂健康教育計(jì)劃,進(jìn)行心理護(hù)理、護(hù)患溝通等工作,這些都要讓醫(yī)生了解,以得到支持和幫助。
    5.做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。病人的情緒及心理狀態(tài)對(duì)疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。按生物、心理、社會(huì)、醫(yī)學(xué)模式去處理病人,是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。改變過(guò)去那種見(jiàn)病不見(jiàn)人的單純生物醫(yī)學(xué)模式。病人在生病時(shí)會(huì)產(chǎn)生種.種不良的負(fù)性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護(hù)士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時(shí),可以與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護(hù)理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。
    6.健康教育是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個(gè)階段。健康教育計(jì)劃的制訂及實(shí)施由醫(yī)護(hù)共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標(biāo)、選擇教育方法、執(zhí)行教育計(jì)劃、出院教育等等。同時(shí)健康教育已被定為護(hù)士應(yīng)該掌握的一項(xiàng)技能,并在制訂護(hù)理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容,醫(yī)護(hù)必須共同遵循。
    7.及時(shí)交流信息,為病人解決各種問(wèn)題。護(hù)士整天圍著病人轉(zhuǎn),與病人接觸時(shí)間多,將病人的病情變化、藥物反應(yīng)、治療上的問(wèn)題等及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告,以便醫(yī)生及時(shí)處理。良好的護(hù)患關(guān)系,使病人樂(lè)于向護(hù)士講述自己的各種想法和顧慮。護(hù)士將這些信息轉(zhuǎn)告給醫(yī)生,醫(yī)生在查房時(shí)對(duì)病人一一進(jìn)行講解,及時(shí)消除病人的顧慮。
    8.護(hù)理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔。護(hù)理病歷是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容,直接反映了護(hù)理質(zhì)量,具有與醫(yī)療病歷同等重要的作用,在現(xiàn)代醫(yī)療護(hù)理體系中,護(hù)理病歷與醫(yī)療病歷必須同時(shí)歸檔。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這次見(jiàn)習(xí)使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
    感謝中醫(yī)院給我這次機(jī)會(huì),短短幾天卻收獲不少。新的一年開(kāi)始了,新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也將拉開(kāi)序幕,我會(huì)投入百分之百的努力:加油——對(duì)所有的人說(shuō)!
    水果店社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
    我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一句話:“一切河流交匯處,都是神圣的?!比伺c人之間的交會(huì),也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分和這次三下鄉(xiāng)旅程的隊(duì)友相逢,但善待出現(xiàn)在我生命中每一個(gè)人,并且感謝這份緣分,我相信這就會(huì)是美好的開(kāi)始,也會(huì)成為我們最珍貴的回憶。
    在這炎熱的夏日底下,聽(tīng)著那遠(yuǎn)方樹(shù)上的蟬鳴,我們即將開(kāi)始我們從未接觸從未經(jīng)歷過(guò)的三下鄉(xiāng)旅程,路途雖遠(yuǎn),但有一路風(fēng)景相伴,在車(chē)上有各位同學(xué)的暢聊,這也是我們到達(dá)目的地前的歡樂(lè)以及各位同學(xué)的初步了解。在這里,我們可以嘗試以前從未嘗試過(guò)的事情,鍛煉我們的各方面能力,我們組成了這支隊(duì)伍,也將成為我們一份堅(jiān)定的友情。
    今天是我們?nèi)锣l(xiāng)的第一天,接下來(lái)的日子我們會(huì)愈加艱苦,不論我們即將到來(lái)的旅程是多么艱辛,多么炎熱,我們都將迎接并且戰(zhàn)勝種種困難,讓這段回憶成為我們以后的驕傲,是會(huì)讓我們一說(shuō)出來(lái)就很懷念并有感觸的一段回憶。
    本次三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們通過(guò)學(xué)習(xí)關(guān)于三下鄉(xiāng)相關(guān)政策,結(jié)合農(nóng)村現(xiàn)狀,為農(nóng)民群眾宣講“三農(nóng)政策”,普及相關(guān)的法律法規(guī),這不但激發(fā)了我們自身的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)才干,豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也讓我們真正了解到了三農(nóng)政策是什么,在人民群眾中究竟起到了怎樣的作用。
    在這一周的時(shí)間里,我們的團(tuán)隊(duì)默契協(xié)作、合理分工。在到達(dá)八里灣之后,我們分成幾組,分別去進(jìn)行實(shí)地考察,了解當(dāng)?shù)氐娜r(nóng)政策的實(shí)施方案以及扶貧工作的開(kāi)展情況;街頭調(diào)查訪問(wèn),搜集民意,知悉群眾對(duì)于三農(nóng)政策的了解程度以及三農(nóng)政策實(shí)施后的切實(shí)效果;惠農(nóng)政策普及宣講,到群眾家中去,向其宣講國(guó)家對(duì)于三農(nóng)政策的規(guī)定以及相關(guān)法律;設(shè)立法律咨詢點(diǎn),解答村民們的問(wèn)題,為其提供解決問(wèn)題的途徑與方法。
    在實(shí)踐的過(guò)程中,尤其是在對(duì)街頭訪問(wèn)的問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)總結(jié)之后,我們發(fā)現(xiàn)有部分村民對(duì)于三農(nóng)政策是相對(duì)比較陌生的,比如最基本的三農(nóng)涉及的是哪三農(nóng)也不能準(zhǔn)確地講出來(lái),說(shuō)明對(duì)于三農(nóng)政策的普及我們依然做的還不夠。在法律咨詢站,村民們向我們咨詢了很多問(wèn)題,對(duì)于能夠解答的我們都盡全力為其進(jìn)行解答,涉及相關(guān)國(guó)家政策的我們也認(rèn)真為其介紹,村民們參與的積極性很高,也很樂(lè)意去了解這些政策法律,但是有一部分問(wèn)題我們也的確無(wú)法解答,不能為其提供良好的解決方案。
    幾天的實(shí)踐下來(lái),一方面我們收獲了很多,除了自身增強(qiáng)了對(duì)三農(nóng)政策的了解外,也為八里灣的農(nóng)民們盡我們所能的給予幫助。另一方面,我們也充分感受到了一個(gè)政策要切切實(shí)實(shí)落實(shí)到廣大人們中的難度之大,具體各個(gè)環(huán)節(jié)中的可能出現(xiàn)很多的復(fù)雜情況。
    我覺(jué)得這一次的實(shí)踐活動(dòng),不僅使我們自己對(duì)國(guó)家的三農(nóng)政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了解,使八里灣的村民們有了更深入的了解,也讓我們有了一次機(jī)會(huì)能夠真正去了解一個(gè)政策在實(shí)施過(guò)程中的各種問(wèn)題,讓我們明白三農(nóng)政策的普及與發(fā)展還需要我們繼續(xù)做出努力,讓這個(gè)政策真正的達(dá)到惠及農(nóng)民,造福農(nóng)民的目的。
    我們一直在路上!
    水果店社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
    作為我第一個(gè)大學(xué)的暑假生活,我想了很久,也想了很長(zhǎng)的時(shí)間,我應(yīng)該做什么才不會(huì)讓我的這個(gè)暑假白白的浪費(fèi)。一開(kāi)始不想回家,想去找工作,打電話問(wèn)了以前一起學(xué)車(chē)的同學(xué)干嘛?他們都回家考駕照,我又不知道我這個(gè)專(zhuān)業(yè)該到哪兒找工作,就想先回家拿到駕駛證,反正會(huì)對(duì)以后的就業(yè)也有寫(xiě)幫助,并且趁現(xiàn)在有兩個(gè)月的時(shí)間可以學(xué),到大二就不怎么有時(shí)間去考了。于是我決定這個(gè)暑假就去練車(chē),爭(zhēng)取拿到駕駛證?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:
    20xx年x月x日——20xx年x月x日
    由于高考結(jié)束后就進(jìn)過(guò)表姑的介紹到師傅家報(bào)名,并且將理論和衛(wèi)生救護(hù)一起考過(guò)了,還學(xué)了幾天車(chē),所以一回來(lái)就聯(lián)系師傅,去學(xué)車(chē)。所以師傅讓我5號(hào)去練車(chē)。其實(shí)我可以3號(hào)就去的,只不過(guò)為了等一位同學(xué)就拖到5號(hào)。 我5號(hào)就開(kāi)著電瓶車(chē)去師傅哪兒學(xué)車(chē)了,不用說(shuō),人還挺多的。好不容易到了我,已經(jīng)快到中午了。由于剛回來(lái),師傅也就沒(méi)教我啥。只是讓我開(kāi)車(chē)轉(zhuǎn)了兩圈就好了。完了說(shuō)下午繼續(xù),我懵了。以前是上午就好了,現(xiàn)在咋又算上下午了呢?原來(lái)因?yàn)楦母?,比以前更有難度就讓我們多練練。
    下午我去的時(shí)候依舊人滿為患,等了半天才到我,糾結(jié)啊。我上了車(chē),師傅開(kāi)始教我側(cè)方位停車(chē)了。練了一下午就是不行,每次聚精會(huì)神的找點(diǎn),剛到點(diǎn)時(shí),腳就不自覺(jué)的松了離合器,師傅就在一旁叫“快了,慢點(diǎn)”。哎,我心想著真不是好控制的,看著其他人練得那么好,我滴心吶,要多崩潰就有多崩潰。也暗自發(fā)誓,別人練得好,為啥我就不能??嗑殠滋?,總算會(huì)了。而我們一起練車(chē)的,也會(huì)一起交談,一起討論,一起說(shuō)笑,就像一大家子。真心的高興。若有人考試,會(huì)有同伴送上祝福。
    考,和我一起去的全掛了,么有一個(gè)考過(guò)的,那時(shí)我的心緊張的要死。等著等著總算到我了,我告訴自己能行。就這樣去考試了。我慢慢地開(kāi)著,做著一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目,花了好長(zhǎng)時(shí)間總算考完了。這時(shí)喇叭中發(fā)出“合格”的聲音。這簡(jiǎn)直是天籟啊。我是唯一一個(gè)過(guò)的,咋能不激動(dòng)。準(zhǔn)備路考時(shí),師傅說(shuō)沒(méi)名額了,就算了,只能等寒假回來(lái)再考了。
    1、練車(chē)過(guò)程中,我覺(jué)得最重要的是多要和師傅進(jìn)行溝通。不管你練的好還是不好,多和師傅聊聊,只會(huì)有好處的。學(xué)車(chē)不是像學(xué)什么,這關(guān)系到你以后的生命安全,現(xiàn)在不弄懂以后自己在路上開(kāi)車(chē)還是會(huì)弄不懂。師傅畢竟對(duì)交通規(guī)則比你還是懂的。我在練車(chē)的過(guò)程中,遇到不懂的,總是及時(shí)的問(wèn)師傅。及時(shí)把自己的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
    2、處理好與同學(xué)之間的關(guān)系。練車(chē)過(guò)程也是一個(gè)人際交住,人際關(guān)系處理的過(guò)程。同一個(gè)師傅不止一個(gè)徒弟,至少有幾個(gè)甚至十幾個(gè)。有時(shí)練車(chē)的時(shí)候由于時(shí)間問(wèn)題,難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾,這時(shí)就需要我們正確的處理。我們?cè)诰氒?chē)的過(guò)程中,也遇到了很多這樣的問(wèn)題,有一次甚至還差點(diǎn)吵了起來(lái),幸好我們能夠及時(shí)改正,避免了不必要的矛盾?,F(xiàn)在我們這些同學(xué)都建立了深厚的友誼,我們時(shí)常聚會(huì),經(jīng)常聯(lián)系,我相信我們這段友誼會(huì)永遠(yuǎn)的保持下去。
    3、不要不懂裝懂,及時(shí)提出自己的問(wèn)題,用時(shí)改正。練車(chē)也像學(xué)知識(shí)一樣的,只有一步一個(gè)腳印。這樣才能扎實(shí),不會(huì)出錯(cuò)。對(duì)于剛接觸開(kāi)學(xué)的人更為重要,因?yàn)閯偨佑|車(chē),很多都還懂,難免會(huì)出現(xiàn)在一些難題和錯(cuò)誤。這就需要多多提出自己的疑問(wèn)。
    4、勤練車(chē),保持一顆平常的心、細(xì)心的心。所謂熟能生巧,再陌生的東西,只要多加練習(xí)就一定會(huì)熟的。練車(chē)過(guò)程中,可能練了幾天,還是找不到方向,但只要自己多去練,多去摸索,總有一天知道的,不要三天打漁兩天曬網(wǎng)。練車(chē)一定不要急燥,保持一顆平常心,并且還要細(xì)心,一個(gè)細(xì)節(jié)決定一個(gè)成敗,我場(chǎng)外的失敗就是一個(gè)很好的例子。如今天社會(huì),越來(lái)越多的交通事故的發(fā)生是為什么呢?大多數(shù)不是因?yàn)樗麄兗夹g(shù)不好,而是因?yàn)樗麄兲^(guò)于自信,不細(xì)心造成的。 5、朋友在人的一生中很重要,相遇即是緣,要懂得珍惜。
    6、學(xué)習(xí)是一輩子的事,要活到老學(xué)到老。
    大學(xué)校園的圍墻去更深一步了解社會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    水果店社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
    支教生活即將結(jié)束,回顧一個(gè)月來(lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說(shuō):“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷?!边@一年的支教生活對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說(shuō)獲益非淺,我的整個(gè)身心得到了提升!在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、思想方面:
    “支教”工作是我縣為貫徹國(guó)家關(guān)于中小學(xué)人事制度改革精神,選派城鎮(zhèn)中小學(xué)在職教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校任教,促進(jìn)教育人才資源合理配置,改善偏遠(yuǎn)學(xué)校師資力量不足和教學(xué)質(zhì)量不高,為推動(dòng)教育全面、持續(xù)、均衡發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)教育公平,構(gòu)建和諧教育所做出的一項(xiàng)重要舉措。作為一名“學(xué)科帶頭人”,支教成了我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在支教期間,本人忠于黨,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
    二、工作方面
    我并沒(méi)有因?yàn)樽约菏且晃恢Ы探處熅陀辛耸裁础肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)三莊校園那一刻起,就把自己當(dāng)成一個(gè)真正的“三莊人”,以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出?BR>    首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請(qǐng)假,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),本學(xué)年,我除了擔(dān)任三年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)課外,還積極地參加了市級(jí)課題研究,級(jí)“均衡教育驗(yàn)收工作”的準(zhǔn)備工作,我研究的課題受到了領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。三莊的教師,各個(gè)都是全才,我受到了各方面的鍛煉。
    其次,帶動(dòng)全校英語(yǔ)教師、搞好教研工作。作為一名支教教師,我深深地知道,單純搞好自己的教學(xué),并不是什么困難的事情,在抓好自己的教學(xué)工作的同時(shí),我盡自己最大的可能去帶動(dòng)全校的英語(yǔ)教研工作,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,多次給全校的英語(yǔ)教師們上示范課,然后和各位老師談本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)思路,并帶動(dòng)老師們積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,和他們一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,相互交流,共同提高。一年來(lái)我堅(jiān)持聽(tīng)青年教師的課多節(jié),并指導(dǎo)他們用全英教學(xué),使學(xué)生在英語(yǔ)的環(huán)境中,自然而然地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
    最后,關(guān)心學(xué)生,奉獻(xiàn)愛(ài)心,做學(xué)生的良師益友。支教一年里,我主要承擔(dān)三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,我在所教的學(xué)生身上,傾注了全部的愛(ài)。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況,因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩講述,循循誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。我了解到這里的學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)差,就在上課的環(huán)節(jié)中特加了“翻譯”這一項(xiàng)目,降低難度,使多數(shù)學(xué)生都能輕松地學(xué)好英語(yǔ)。課前課后,我教學(xué)生唱英文歌曲,編演英語(yǔ)情景劇,一起瘋狂說(shuō)英語(yǔ),培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,幫助他們樹(shù)立了學(xué)好英語(yǔ)的自信心,期末考試中,我所帶的三年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)均名列首位。
    三、業(yè)績(jī)方面:
    、全年的期末兩次考試成績(jī),均全校第一,各項(xiàng)指標(biāo)均超過(guò)兄弟校。
    、指導(dǎo)的青年教師能夠流利地用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué),是我莫大的欣慰。
    、參加縣舉行的“英語(yǔ)情景大賽”并取得二等獎(jiǎng)。
    在工作之余,我充分利用時(shí)間閱讀教育書(shū)籍余本,并建立了自己的博客,記錄了支教生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,參加了市級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)生有效記憶單詞的策略研究》的研究工作。一年來(lái),自身的教養(yǎng)、教學(xué)技能及教研方面都有了不同層次的提高。
    水果店社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
    我的社會(huì)實(shí)踐單位是**網(wǎng)校**分校。工作內(nèi)容就是發(fā)報(bào)紙做宣傳,到書(shū)店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門(mén)安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一天發(fā)報(bào)紙?jiān)馐茯?qū)逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)等。中途還有想退出的念頭,不過(guò)最終還是堅(jiān)持學(xué)下習(xí)來(lái)網(wǎng)了。
    一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長(zhǎng),但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問(wèn)題:
    1.聽(tīng)從安排,安排的事情不要問(wèn)為什么。
    2.認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。
    3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最(!)優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
    4.人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說(shuō)話方式,客戶或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
    5.客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會(huì)適得其反。
    6.了解客戶的需要是最重要的。
    7.保持微笑,準(zhǔn)備好問(wèn)題,認(rèn)真聆聽(tīng),然后分析問(wèn)題,引入產(chǎn)品,解決問(wèn)題。
    還有一個(gè)問(wèn)題是對(duì)于自己最重要的:熱情,熱情過(guò)后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
    最后領(lǐng)的`工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!
    水果店社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
    暑假剛開(kāi)始,作為高中生的我們懷著憧憬,前往xx市的`xx書(shū)店進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    我們一組x人對(duì)即將開(kāi)始的實(shí)踐活動(dòng)充滿了好奇的。以前我們來(lái)的xx書(shū)店的次數(shù)不少,但沒(méi)有人對(duì)這兒深入進(jìn)行了解過(guò)這么多書(shū)是如何在浩瀚書(shū)海中定位的,書(shū)店的管理是如何進(jìn)行地井井有條的?這些書(shū)是怎么從倉(cāng)庫(kù)中搬出來(lái)的?這些好奇也成了我們進(jìn)行此次活動(dòng)的動(dòng)力。
    一位柜臺(tái)經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務(wù)。他將我們x人分為第一層x人,第二層x人,第三層x人的組合。起先工作人員安排我們站在柜臺(tái)旁做接待員,如有顧客來(lái)查詢書(shū)的位置,我們只需將書(shū)的名字輸入電腦,屏幕上便會(huì)立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率,但首先要求是書(shū)要按照要求擺放于指定地點(diǎn)。在這段時(shí)間內(nèi)我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書(shū),心里都美滋滋的。
    接著,柜臺(tái)經(jīng)理又給我們換了一個(gè)崗位,她給我們一人一塊抹布,要求我們將書(shū)架上的灰塵擦干凈。開(kāi)始我們拿著抹布,望著林立的書(shū)架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑后便埋頭干了起來(lái)。我們將每個(gè)書(shū)架都認(rèn)真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸我們干的認(rèn)真仔細(xì),還有些顧客會(huì)上來(lái)主動(dòng)詢問(wèn)我們是那個(gè)學(xué)校的,我們都會(huì)笑著自豪地回答:xx中學(xué)的。這些激勵(lì),使我們的工作熱情更加高漲,我們干得更起勁了。
    時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間已到中午,我們相聚簡(jiǎn)單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。
    下午我們所分配到的任務(wù)是搬書(shū)。我們帶上手套,尾隨著工作人員來(lái)到倉(cāng)庫(kù)。一進(jìn)倉(cāng)庫(kù)我們眼前頓時(shí)一花。只見(jiàn)這兒,書(shū)滿滿堆堆排放了好多,每天要將這么多書(shū)搬至?xí)苌?,那么這書(shū)店中搬書(shū)員的工作強(qiáng)度可想而知,我們也不禁對(duì)這位工作人員身體素質(zhì)暗地稱(chēng)奇。沒(méi)有多說(shuō)什么,我們也體驗(yàn)了一次搬書(shū)員的辛苦。我們一次次的將書(shū)搬到車(chē)上,再一次次的將書(shū)整齊的擺放在書(shū)架上,忙得熱火朝天的。外面是寒風(fēng)刺骨,但我們各個(gè)頭上卻是汗如雨下。
    不知不覺(jué)中充實(shí)的一天即將過(guò)去,我們對(duì)xx書(shū)店工作人員表示了真誠(chéng)的謝意,并送上我們精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。在余暉中我們?cè)陂T(mén)口留下了印記,我們空手而來(lái)卻抱著一顆充實(shí)的心靈而去,結(jié)束了我們一天的實(shí)踐活動(dòng)。我想說(shuō)我們雖然很累,但精神上卻得到了滿足。
    水果店社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
    不知不覺(jué),七天的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去了,在這幾天里面,每個(gè)人都會(huì)有自己的收獲和體驗(yàn),我也在這里分享一下我的體會(huì)。
    我是義修組的成員,我的工作主要是義修,在這七天里,我一直都在義修,沒(méi)有參加過(guò)調(diào)研、義教等項(xiàng)目。這就讓我少了一些樂(lè)趣,但是我不覺(jué)得這樣的選擇有問(wèn)題,因?yàn)槲覀兞x修組的主要任務(wù)就是幫村民們修好他們的壞電器,這樣我們就不得不時(shí)時(shí)刻刻都工作著。兩次的企業(yè)參觀我也沒(méi)有去參與,原因有很多。首先,我必須盡早修好村民們帶來(lái)的壞電器;然后,我想把這些機(jī)會(huì)讓給有興趣的人,我對(duì)這兩次的參觀都不是很感興趣;最后,與第一點(diǎn)有點(diǎn)相似,那就是作為一名志愿者,我可以放棄一些東西。
    在七天的社會(huì)實(shí)踐里面,我也認(rèn)識(shí)了不少的人。我們之間的交流也不少,比我來(lái)之前的預(yù)計(jì)好多了,起碼我沒(méi)有感覺(jué)到被孤立。有很多人對(duì)我們義修組很多優(yōu)惠,吃飯都會(huì)把位子、把菜讓給我們,其他一些事情上也幫助了我們不少。
    現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一下義修過(guò)程中的體會(huì)吧。在這里義修了幾天后發(fā)現(xiàn)這里的村民都很淳樸、很好相處。雖然我們之間言語(yǔ)不同,但是他們還是與我們交流;雖然有時(shí)候我們無(wú)法把他們帶過(guò)來(lái)的壞電器修好,但是他們很寬大地對(duì)我們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”;雖然我們的技術(shù)不是很好,但是他們還是很信任我們,很放心把電器交給我們?nèi)ゾS修。假如沒(méi)有這群村民的支持,我們的義修工作將變得更加難以展開(kāi);假如沒(méi)有這群村民的體諒,我們將會(huì)受到更大的打擊,對(duì)自己的技術(shù)會(huì)變得更加不放心;假如沒(méi)有這群村民對(duì)我們的信任,我們將無(wú)法積累這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在七天的社會(huì)實(shí)踐中,我們一共進(jìn)行了四天半的義修活動(dòng)。在這四天半里面我們學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),最起碼我們的技術(shù)都有所提高。
    義修的第一天,我們收到了很多的電話機(jī),由于我們平時(shí)沒(méi)有接觸到電話機(jī)的檢測(cè)與維修,所以我們都不知道怎么入手。我們就這樣慢慢地,盡我們最大的努力去維修這些電話機(jī),有一大部分的電話機(jī)都修好了,但是我們還沒(méi)有搞清楚到底要怎樣才能快而準(zhǔn)確地把電話機(jī)修好。知道社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了的今天,我們也不能說(shuō)我們可以修好電話機(jī),因?yàn)橛泻芏嘀皇俏覀冞€沒(méi)有學(xué)到,例如《模電》、《通信原理》等。我們現(xiàn)在修電器靠得是我們的經(jīng)驗(yàn),憑著我們之前義修得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),以及從師兄那兒獲取的經(jīng)驗(yàn)。
    義修的第二天,電話機(jī)的數(shù)量明顯少了很多,但是這天的主題是電磁爐。電磁爐同樣也是我們平時(shí)很少接觸到的電器,我們?cè)?jì)劃是不收電磁爐的,但是開(kāi)著村民期待的眼神,我們還是收了很多的電磁爐回來(lái)修。至于電磁爐的維修則比較慘淡,因?yàn)槲覀円矝](méi)有這方面的準(zhǔn)備,在我們研究了幾個(gè)電磁爐后都發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一般都是里面的一個(gè)大功率管被擊穿了。第一臺(tái)的電磁爐還不是很清楚是這個(gè)問(wèn)題。然后拆開(kāi)第二臺(tái)電磁爐時(shí),我們很明顯可以觀察到那個(gè)大功率管已經(jīng)炸裂了。這時(shí)我們才意識(shí)到可能是這個(gè)芯片的緣故,活動(dòng)結(jié)束后,我們查閱了相關(guān)的資料,得出的結(jié)論就是第一臺(tái)電磁爐也是這個(gè)芯片燒壞了。因?yàn)殡姶艩t在正常工作的時(shí)候,這塊芯片中流過(guò)的電流非常大,會(huì)產(chǎn)生很多的熱量,如果散熱不及時(shí)就很容易燒掉芯片。問(wèn)題所在是找到了,但是我們依然對(duì)這些電磁爐束手無(wú)策,因?yàn)槲覀儧](méi)有這些芯片換。
    義修的第三天,維修的電器比較適合我們,都是一些電風(fēng)扇、電飯煲等常見(jiàn)電器,我們也修得比較好。不再像前兩天那么郁悶,修好率也提高了很多。
    不知道是不是村民們都知道我們對(duì)電話機(jī)、電磁爐等高科技產(chǎn)品的把握不高,在最后的三天義修里面,帶來(lái)維修的都是我們比較拿手的。我們修得比較順手,村民們也比較高興。但是還是有一部分電器我們由于各種原因而沒(méi)有辦法修好,我對(duì)此感到很抱歉。
    除了義修之外,我們組還煮了兩次早餐,還算可以。在煮早餐的過(guò)程中很感謝師姐的幫助。煮早餐不是一件容易的差事,起碼我們必須保證三十多個(gè)人都能吃飽,我們就得煲很多煲的白粥。除此之外,還要做一些咸菜、煎蛋之類(lèi)的東西用來(lái)送白粥。我們的經(jīng)驗(yàn)就是多向別人請(qǐng)教他們的經(jīng)驗(yàn)。
    有很多人在分享他們的體驗(yàn)的時(shí)候都會(huì)提到小孩子,我也來(lái)說(shuō)一下吧。首先,我們組都是早出晚歸的人,平時(shí)接觸的小孩子非常得少。但是我們還是和一部分小孩子有接觸的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),給我印象最深的孩子我只和他呆在一起半個(gè)小時(shí)而已。在著半個(gè)小時(shí)的相處之中,我就記住了他,雖然我不知道他叫什么名字,但是我知道他以后一定會(huì)成功的。他的性格和我很相似,我們?cè)谝黄鸬陌雮€(gè)小時(shí)里面,我們兩個(gè)都很沉默。我比較喜歡一個(gè)人坐在一旁,他也是如此,因此那次接觸我們并沒(méi)有很了解對(duì)方。但是我知道他已經(jīng)把我記住了,我也記住了他。如果下一年有機(jī)會(huì),我還想回去看看這個(gè)小孩子。
    在惠來(lái)的最后一天,我們是在惠城里面度過(guò)的?;莩沁@邊的生活環(huán)境比我們西埔好多了,但是精神上的享受卻少了。最后一晚有個(gè)文娛晚會(huì),一個(gè)很不錯(cuò)的晚會(huì)。當(dāng)晚的氣氛非常不錯(cuò),一點(diǎn)也不沉悶。
    這就是我在惠來(lái)這七天社會(huì)實(shí)踐中所經(jīng)歷的事情,以及我的一些體會(huì)。
    水果店社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
    對(duì)于我們現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō),都沒(méi)怎么吃過(guò)苦,也不知道社會(huì)究竟是怎么一回事。為了鍛煉自己,我決定去參加社會(huì)實(shí)踐,并且選擇比較辛苦的行業(yè)。這個(gè)星期,我來(lái)到了某某建筑工地進(jìn)行為期半個(gè)月的實(shí)習(xí),通過(guò)15天的實(shí)習(xí),我初步接觸建筑電氣設(shè)備的一些運(yùn)作,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們的是建筑工程師和建筑施工員,所以我們的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)進(jìn)行的很順利。
    由于是第一次實(shí)習(xí),剛?cè)サ焦さ氐臅r(shí)候覺(jué)得很陌生,不知道怎樣去觀察和記錄。經(jīng)過(guò)15天的實(shí)習(xí)后發(fā)現(xiàn),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)并不難。因?yàn)楫?dāng)我遇到不明白的地方時(shí),我就可以多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了我和工程師交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的集體氛圍當(dāng)中。我學(xué)會(huì)了在工地里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,而且要注意安全,這是最重要的一點(diǎn)了。
    這次社會(huì)實(shí)踐帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還認(rèn)識(shí)了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助,讓我的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)更加的有意義。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,在大一的時(shí)候就能有機(jī)會(huì)走進(jìn)工地去認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。相信這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí),在自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面我感覺(jué)有了一定的收獲。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的在工作上的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競(jìng)爭(zhēng)下立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的工程師也給了我很多機(jī)會(huì)參觀他們的設(shè)計(jì),使我懂得了很多以前不會(huì)解決的問(wèn)題和將來(lái)從事建筑電氣設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。
    這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和在以后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過(guò)這3天時(shí)間的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),在參觀的過(guò)程中所獲得的觀察經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。在今后,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作去,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
    水果店社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
    在還沒(méi)有進(jìn)入上大學(xué)之前我是從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的,在大學(xué)假期期間我就開(kāi)始進(jìn)行了第一次社會(huì)實(shí)踐,而正是這樣的社會(huì)實(shí)踐讓我明白了社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。同時(shí)這樣的一種形式更是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。而在這次近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,更讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西也將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,這也將對(duì)我作為未來(lái)教育者進(jìn)行教育事業(yè)有著不可磨滅的促進(jìn)作用??梢哉f(shuō)社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而從這次的服裝店社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我有著如下的心得體會(huì):
    整天在店內(nèi)辛辛苦苦上班,甚至是站著大半天的,而且天天面對(duì)的都是同一樣事物,說(shuō)著幾乎同樣的對(duì)白,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)真的好無(wú)聊啊!好辛苦??!而就是在這時(shí),我才真真正正的明白父母掙錢(qián)真的很不容易,才知道生活是多么的不容易的。
    做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。這也就要求我們有著良好的口才,這樣不僅鍛煉了我的應(yīng)變能力,也對(duì)我的普通話有著一定的提高作用。
    在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看自己怎么去把握了。而在平時(shí)的交際中,我們不能改變一些東西,就要學(xué)著適應(yīng)它。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。這不正是我們學(xué)校教育學(xué)生的一種理念嗎,恰好說(shuō)明了我們學(xué)校實(shí)踐教育的優(yōu)越性。
    雖然說(shuō)大學(xué)寄居的生活也使得了我個(gè)人得到了自強(qiáng)自立的能力,但是這樣在學(xué)校的大氛圍下的自立還是不足夠的,而在這近半個(gè)月里的社會(huì)實(shí)踐中,讓我真正學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!尤其是在經(jīng)濟(jì)來(lái)源方面,自己有著了長(zhǎng)足的進(jìn)步。凡事都要靠自已,也許這也就是社會(huì)的需要吧,現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,一定程度上我都能夠自已獨(dú)立!
    在服務(wù)性行業(yè)中,沒(méi)有創(chuàng)造力的企業(yè)就注定被社會(huì)淘汰,所以經(jīng)營(yíng)者在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中都用盡了辦法招攬顧客,可以說(shuō)是招數(shù)無(wú)窮。這樣的現(xiàn)實(shí)不也正是要求著我們要不斷增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。這樣我們才不能被社會(huì)拋棄。
    促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。這樣的我們才能今后的招工潮中脫穎而出。
    經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),除了收獲一定的社會(huì)經(jīng)歷,更為重要的是鍛煉出自己有著一種學(xué)習(xí)能力。這樣我們才能在前進(jìn)的道路上勇往直前。而我將今后的學(xué)習(xí)中能將在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的知識(shí)學(xué)以致用,也期待著下一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的到來(lái)。
    水果店社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
    美好的時(shí)間總是短暫的,一眨眼二十幾天就過(guò)去了,支教的生活很充實(shí),雖然天氣很熱,每天晚上一個(gè)人呆在宿舍,想著這時(shí)候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適開(kāi)心!而我,在宿舍里,吹著我的只有一只電風(fēng)扇,說(shuō)真的,還真挺艱苦的。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺(jué)得再苦再累也值得。剛開(kāi)始時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法,努力讓孩子們有一個(gè)輕松快樂(lè)的暑假。
    在課堂上,我努力發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),并適時(shí)的表?yè)P(yáng),讓孩子們感受到了老師的鼓勵(lì)與贊賞,并給所有孩子一個(gè)驕傲的理由與機(jī)會(huì),而孩子們也每每因?yàn)槲业谋頁(yè)P(yáng)而把胸脯挺了又挺??粗⒆觽?cè)趯W(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步、一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn),自己心里也挺欣慰的。我從孩子們的身上體會(huì)到他們的純真和樸實(shí),也看到了大家對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。孩子們的要求不高,不要好衣服,好吃的,他們只想要好老師,多學(xué)點(diǎn)東西。那邊的孩子雖然不是特聰明但特努力,那邊的孩子雖然沒(méi)有錢(qián)但有愛(ài)心,看著他們純真的笑臉,我深切的體會(huì)到:一個(gè)人有多快樂(lè)并不取決于他得到多少,而是他付出多少。
    整個(gè)活動(dòng)中給我們留下印象最深的還是孩子本身:他們?cè)谀婢诚虏](méi)有失去純真,依然以飽滿的熱情使我們感到欣慰。盡我們的所能為孩子們做些什么,讓他們更健康,更快樂(lè)的成長(zhǎng),是我們所有參加支教活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們共同的心愿。
    時(shí)間總是匆匆流逝,在這短短的時(shí)間內(nèi),自己體驗(yàn)到了別樣的幸福。這種幸福是什么呢?這種幸福是一種經(jīng)歷,是一種悟性,是一種心境,是一種感覺(jué),是一段偶然愉悅的時(shí)光,更是一種生活的從容。
    在這期間,我們帶去的是一種精神,一種理念!生命因?yàn)橛袗?ài)而更加美麗,因?yàn)榉瞰I(xiàn)而更加精彩!回首起來(lái)二十幾天支教工作的經(jīng)歷,它始終是我人生的一次歷練,也是我人生的寶貴財(cái)富。因?yàn)樗屛颐靼琢诵羷谂c快樂(lè),感動(dòng)與奉獻(xiàn)的真諦。接下來(lái)還有十幾天,我將再接再厲,用更高的熱情投入到支教中去。我相信,這次的支教經(jīng)歷將會(huì)在我未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作甚至生活中產(chǎn)生重要的影響,它會(huì)激勵(lì)我勇敢前進(jìn),爭(zhēng)取將來(lái)做一個(gè)優(yōu)秀的教師!