最新暑假安全教育方案簡(jiǎn)報(bào)(案例16篇)

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    方案的實(shí)施過(guò)程中需要注意風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和控制,以及隨時(shí)對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。在制定方案之前,要明確具體的目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以便更好地衡量和評(píng)估方案的實(shí)施情況。方案執(zhí)行過(guò)程中需要及時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和調(diào)整。
    暑假安全教育方案簡(jiǎn)報(bào)篇一
    暑假活動(dòng)方案五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于開(kāi)展“平安暑假,精彩生活”活動(dòng)的通知各級(jí)部、班級(jí):暑期即將來(lái)臨,為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的暑期教育,豐富學(xué)生的暑假生活,使他們開(kāi)闊視野、陶冶情操、提高素質(zhì),度過(guò)一個(gè)愉快、文明、安全的假期,結(jié)合教育局文件精神,根據(jù)我校實(shí)際,開(kāi)展“平安暑假,精彩生活”教育活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、活動(dòng)時(shí)間及形式時(shí)間:暑期。形式:以社區(qū)少先隊(duì)和學(xué)生安全自護(hù)小組為主要組織形式,在社區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員及家長(zhǎng)的組織下在社區(qū)內(nèi)參加活動(dòng)。
    二、參加對(duì)象一至六年級(jí),一、二年級(jí)主要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下參加。
    三、活動(dòng)內(nèi)容暑假是學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合的有利時(shí)機(jī),利用暑假學(xué)生接觸社會(huì)較多的實(shí)際情況,重點(diǎn)開(kāi)展暑期安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育及“書香家庭”建設(shè)活動(dòng)。
    (一)加強(qiáng)暑期學(xué)生思想道德及安全教育工作
    1.上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會(huì)。班主任要充分利用假前班隊(duì)會(huì)時(shí)間教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓廣大學(xué)生用其約束自己的行為,自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動(dòng),不進(jìn)社會(huì)網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,不唱灰色童謠,自覺(jué)抵制黃、賭、毒和封建迷信活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生崇尚健康、科學(xué)的休閑娛樂(lè)方式,嚴(yán)格要求學(xué)生不得從事和參與有悖學(xué)生身份的活動(dòng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。各班要廣泛、深入地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,法紀(jì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全法規(guī)和安全知識(shí)的教育,教育學(xué)生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識(shí),特別是隨著汛期的到來(lái),要加強(qiáng)學(xué)校汛期安全教育工作,預(yù)防洪水和泥石流災(zāi)害,要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得私自到河流、堰塘以及無(wú)證的游泳池游泳,提高學(xué)生在各種災(zāi)害性事故發(fā)生時(shí)的自我防范和自我保護(hù)的能力。
    假期安全。
    3.引導(dǎo)家長(zhǎng)充分利用暑假的有力時(shí)機(jī),發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情溝通和道德教育,教育學(xué)生孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,認(rèn)真踐行家庭美德,承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),增強(qiáng)熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),做遵紀(jì)守法、文明禮貌的好學(xué)生、好孩子、好公民。
    4.發(fā)揮學(xué)校志愿者小組和安全自護(hù)小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知識(shí),積極開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),排查安全隱患,帶動(dòng)廣大同學(xué)及家長(zhǎng)提高安全意識(shí),進(jìn)行社區(qū)、家庭安全自查。
    5.開(kāi)展以“平安假期幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動(dòng),一二三年級(jí)可采用繪畫及手抄報(bào)的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活,四五六年級(jí)采用作文的方式,寫出對(duì)平安假期生活的認(rèn)識(shí)及體會(huì),開(kāi)學(xué)后,各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。
    (二)暑期實(shí)踐教育活動(dòng)。
    1.放假前班主任認(rèn)真組織學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,要求統(tǒng)一紙張,放假后張貼在家中,由家長(zhǎng)監(jiān)督孩子按照假期計(jì)劃,合理安排作息時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)相結(jié)合。
    2.開(kāi)展“我的金點(diǎn)子”、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問(wèn)題,想方設(shè)法解決提出“金點(diǎn)子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議,并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力,每人制作一件科技發(fā)明作品。開(kāi)學(xué)后每類作品每班至少評(píng)選出5件上交。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選、表彰。
    做力所能及的事。創(chuàng)造性地開(kāi)展積極、健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮中隊(duì)長(zhǎng)、志愿者的帶頭作用,以社區(qū)少先隊(duì)為主要活動(dòng)群體,開(kāi)展基于興趣愛(ài)好和與學(xué)科課程相聯(lián)系的教育活動(dòng)和自然觀察、科學(xué)探究、參觀學(xué)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊(duì)”等活動(dòng),豐富學(xué)生的假期生活,提高社會(huì)實(shí)踐能力,并做好相關(guān)資料收集(照片等)。一二年級(jí)的同學(xué)可讓父母幫助記錄,三四五年級(jí)同學(xué)寫出活動(dòng)體會(huì)。要求每個(gè)同學(xué)至少各參加一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)學(xué)生認(rèn)真填寫好《五蓮縣小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表》和《五蓮縣小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》,開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位上交,學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀活動(dòng)記錄進(jìn)行評(píng)選、表彰。
    4.繼續(xù)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動(dòng)。今年是慶祝建黨90周年,各班級(jí)根據(jù)學(xué)校已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”——紀(jì)念建黨90周年主題系列活動(dòng)的通知》及“書香家庭”實(shí)施方案,重點(diǎn)開(kāi)展“紅色經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設(shè)活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)親子共讀,以家長(zhǎng)的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。通過(guò)書寫讀書筆記、讀后感、設(shè)計(jì)精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報(bào)、妙筆評(píng)析美文(品讀精美文章,復(fù)印成a4紙,標(biāo)上選編者名字,并在美文上做評(píng)注和簡(jiǎn)析)、寫游記、攝影作品等展現(xiàn)讀書成果。開(kāi)學(xué)后,以級(jí)部為單位各班將優(yōu)秀作品上交教導(dǎo)處(每種作品不少于5件)。
    總結(jié)。
    暑假安全教育方案簡(jiǎn)報(bào)篇二
    我們重返校園,又長(zhǎng)大了一歲,暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。
    重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    (一)、常規(guī)教育
    1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)
    3、集體活動(dòng):五分鐘的崗位勞動(dòng)、集合整隊(duì)、放學(xué)整隊(duì)回家、眼保健操、值日生工作。
    (1)除了升旗,體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進(jìn)入塑膠跑道,其余時(shí)間沒(méi)有老師的允許,不準(zhǔn)隨便進(jìn)入塑膠跑道玩耍。
    (2 )周一和周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來(lái),扣分并在校內(nèi)公布。
    (3)不允許帶零食或早餐帶進(jìn)校,吃完早點(diǎn)進(jìn)教室。
    (4)、上早操隊(duì)伍做到靜、齊、快,出場(chǎng)不擁擠,講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。
    4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
    5、課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
    6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習(xí)。
    7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
    8、集合整隊(duì):快、靜、齊
    9、讀書:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
    10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)“三室一廳”,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
    (二)、安全教育
    1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。
    2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。)
    3、走出校園也要注意交通安全. (行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物,不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
    4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    (三)衛(wèi)生習(xí)慣
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
    2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成 “三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
    暑假安全教育方案簡(jiǎn)報(bào)篇三
    我校堅(jiān)持“以人為本,安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”工作原則,以開(kāi)展“學(xué)交通安全常識(shí),做遵規(guī)守紀(jì)學(xué)生創(chuàng)建交通安全示范學(xué)?;顒?dòng)”為契機(jī),以深化交通安全宣傳教育進(jìn)學(xué)校工作建立中學(xué)生交通安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)中學(xué)生交通安全的“養(yǎng)成教育”,教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、安全出行、從我做起、從小做起,自覺(jué)養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,有效預(yù)防和減少涉及中學(xué)生的交通事故,確保廣大中學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
    二、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
    為確保此項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展并取得實(shí)效,我校成立交通安全宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由郭兆鵬任組長(zhǎng),班主任及任課教師為成員的安全組織機(jī)構(gòu)。制定實(shí)施方案,并明確分工負(fù)責(zé),做到組織、人員、責(zé)任“三落實(shí)”,確保交通安全宣傳教育工作事事有人抓,天天有人管。
    三、具體活動(dòng)內(nèi)容
    1、加強(qiáng)中學(xué)生交通安全教育。我校根據(jù)本校交通安全工作實(shí)際和學(xué)生的年齡特征,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五個(gè)一”系列交通安全教育活動(dòng),即舉辦一次交通安全主題班會(huì),觀看一次交通安全圖片展覽,收看一次交通安全光盤,組織一次交通安全主題征文和演講,參與一次維護(hù)交通安全社會(huì)實(shí)踐,教育學(xué)生掌握交通安全常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    2、深化學(xué)校交通安全教育管理。1)、交通安全教育進(jìn)課堂。按
    上級(jí)要求充分利用班會(huì),認(rèn)真講授《中小學(xué)生交通安全宣傳教育讀本》,把交通安全常識(shí)納入中小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)范圍。2)繼續(xù)實(shí)行“記分卡”評(píng)估制。學(xué)校把學(xué)生的交通安全行為與德育、法制教育相結(jié)合,繼續(xù)使用“記分卡”對(duì)學(xué)生交通違規(guī)行為進(jìn)行記分,每學(xué)期交通違規(guī)累計(jì)達(dá)12分以上的學(xué)生不得評(píng)為“三好學(xué)生”。3)加強(qiáng)交通安全宣傳陣地建設(shè)。學(xué)校積極配合轄區(qū)公安交管部門,結(jié)合創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校工作,強(qiáng)化交通安全教育陣地建設(shè),在校園內(nèi)設(shè)立交通安全宣傳欄和宣傳室,張貼宣傳掛圖,懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的交通安全宣傳氛圍。
    3、積極開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。學(xué)校發(fā)揮學(xué)生“小手拉大手”的帶動(dòng)和輻射作用,并積極采用印發(fā)“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”和與在校學(xué)生家長(zhǎng)簽訂交通安全責(zé)任狀等多種形式向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳交通安全法規(guī)和常識(shí),促進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)自覺(jué)規(guī)范交通行為。同時(shí),支持學(xué)生參加校外的“小交警”、“小協(xié)管員”等交通安全主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)他們的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
    5、學(xué)校積極開(kāi)展創(chuàng)建“交通安全示范學(xué)?!被顒?dòng)。按照上級(jí)有關(guān)文件精神,全面而深入地開(kāi)展交通安全教育活動(dòng),力求取得實(shí)效。積極爭(zhēng)創(chuàng)“交通安全示范學(xué)?!?BR>    暑假安全教育方案簡(jiǎn)報(bào)篇四
    :
    1、確定主持人和朗誦人員。
    2、收集交通事故、溺水事故等的案例、圖片,準(zhǔn)備新聞發(fā)布會(huì)。
    3、文字材料交流自己對(duì)生命的看法。
    4、搜集安全教育宣傳片、安全知識(shí)競(jìng)賽。
    5、調(diào)查了解“如何合理安排暑假生活?”并初步做出計(jì)劃。
    (一)情境導(dǎo)入
    班長(zhǎng):同學(xué)們,從今天起我們快樂(lè)的暑假生活就開(kāi)始了,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),而安全是我們永恒的話題,“安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕事故源于瞬間麻痹”,平日里我們學(xué)習(xí)了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)谏詈陀瓮鏁r(shí)嚴(yán)格的遵守,避免發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。為保證大家安全、健康、快樂(lè)地度過(guò)暑假,今天我們的班會(huì)主題為:珍愛(ài)生命,健康快樂(lè)度暑假。
    主持人男:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。
    主持人女:生命也是脆弱的,失去了不會(huì)再有。
    主持人男:生命的一次性和獨(dú)立性告訴我們生命是至高無(wú)上的!我們首先必須要珍惜自己的生命!另一方面,應(yīng)該珍惜別人的生命!
    主持人女:讓我們一起珍愛(ài)生命,從點(diǎn)滴做起。
    主持人合:初四(4)班,《珍愛(ài)生命,健康快樂(lè)度暑假》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    (二)珍愛(ài)生命——防交通事故
    1、新聞發(fā)布會(huì):讓我們警鐘長(zhǎng)鳴,使悲劇不要再在我們身邊發(fā)生!
    主持人男:據(jù)有關(guān)部門不完全統(tǒng)計(jì),近幾年,全國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達(dá)1.6萬(wàn)之多,平均每天就要有40多名中小學(xué)生死于各類安全事故。在這些學(xué)生安全事故中61%發(fā)生在校外,主要是以溺水和交通事故為主。兩類事故發(fā)生量占全年事故總量的'50.8%,造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過(guò)了全年事故死亡人數(shù)總數(shù)的60%。
    主持人女:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。
    (同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)
    主持人男:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口??!
    主持人女:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
    主持人男:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。
    主持人女:大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
    主持人男:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見(jiàn)。
    主持人女:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無(wú)知。
    主持人男:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?BR>    2、切記血的教訓(xùn)——圖片集觀看交通事故圖片集,讓學(xué)生切記血的教訓(xùn),明確珍愛(ài)生命、遵守交通規(guī)則的重要性。
    主持人(女):多么可怕的畫面!同學(xué)們,你們有什么感受?
    主持人(男):我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,做到學(xué)法、懂法、守法,安全的出行。做到:出行時(shí)選擇走路或者乘車,不要騎自行車;走路時(shí)必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走;橫過(guò)馬路時(shí)必須走人行橫道,橫過(guò)沒(méi)有人行橫道等過(guò)街設(shè)施的馬路時(shí),要先看左,后看右,注意來(lái)往車輛快步通過(guò),還要注意:不要斜穿或猛跑,要垂直通過(guò)。注意避讓來(lái)往車輛。不要在車輛臨近時(shí),突然橫穿馬路。
    3、討論:怎樣安全出行
    (1)分組討論(行走、騎自行車、坐公共汽車、出租車及其他車輛等)
    (2)每組一名代表交流,其他組傾聽(tīng)時(shí)記錄并補(bǔ)充
    暑假安全教育方案簡(jiǎn)報(bào)篇五
    炎熱夏季即將到來(lái),隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。學(xué)校本著"以人為本"精神,為了確保孩子們的生命安全,特致信于您,希望您能與學(xué)校配合,做好以下防溺水的措施,共同為孩子敲響警鐘,做到安全知識(shí)牢記于心,堅(jiān)決杜絕溺水等安全事故的發(fā)生。
    1、家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)和掌握安全游泳的知識(shí),并對(duì)孩子進(jìn)行游泳安全教育。
    2、學(xué)生任何時(shí)候都不能私自到水庫(kù)、水池、溪潭、江河、湖泊、無(wú)人看護(hù)的游泳池等地方去游泳或戲水,也不要在靠近水邊的地方嬉戲,防止失足落水。家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間監(jiān)管好孩子上學(xué)、放學(xué)回家的時(shí)間,如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有到小河、水庫(kù)等地方玩耍的跡象,請(qǐng)及時(shí)加強(qiáng)安全教育,并及時(shí)向?qū)W校反映。
    3、學(xué)生需要游泳,必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)到正規(guī)、合資格的游泳池或泳場(chǎng)進(jìn)行游泳,游泳時(shí)嚴(yán)格遵守游泳池或泳場(chǎng)的規(guī)定,不可麻痹大意。
    4、學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,即刻發(fā)出“有人溺水”的呼救或打110報(bào)警。
    親愛(ài)的家長(zhǎng),危險(xiǎn)離我們到底有多遠(yuǎn)?當(dāng)我們忽視它時(shí),它離得很近;當(dāng)我們重視它時(shí),它離得很遠(yuǎn)。希望您高度重視防溺水的重要性,積極配合學(xué)校,切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全管理工作,杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來(lái),為孩子的健康成長(zhǎng)而不懈努力!
    暑假安全教育方案簡(jiǎn)報(bào)篇六
    交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利,也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的.活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),所以我選擇孩子們生活中最常見(jiàn)和親身體驗(yàn)過(guò)的交通工具“公交車”來(lái)設(shè)計(jì)本次活動(dòng),讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。
    1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
    2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。
    3、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況,選擇乘坐安全性的車。
    教學(xué)圖片、音樂(lè)《叭叭叭、汽車開(kāi)來(lái)了》、a4白紙若干、油畫棒每人一盒
    (一)放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩“開(kāi)汽車”的游戲,引出課題。
    ——在音樂(lè)聲中,幼兒與教師一起開(kāi)汽車進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
    ——“小朋友,剛才我們一起開(kāi)著我們的小汽車來(lái)到了我們的活動(dòng)室,那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車?”
    ——“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?
    ——“公交車前排座位是留給誰(shuí)做的?
    ——“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?
    (1)出示圖?!坝袀€(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來(lái)走去的?!?BR>    師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
    (2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去?!?BR>    師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
    (3)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。”
    師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
    (三)小結(jié):
    我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時(shí)不要坐三輪車和無(wú)照駕駛的私人車。這些車都會(huì)小朋友們帶來(lái)很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。
    (四)幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。
    引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來(lái)。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。
    1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。
    2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。
    首先,我通過(guò)提問(wèn),了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲嚿峡吹绞裁??公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰(shuí)坐的?還坐過(guò)哪些車?這些車中哪種車乘坐安全舒適?鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。
    在看圖講述的過(guò)程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì),為什么做得不對(duì),這樣做有哪些危險(xiǎn),從而了解正確的乘車規(guī)則。
    活動(dòng)小結(jié)時(shí),我請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己乘坐公交車有沒(méi)有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說(shuō):“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。”
    在繪畫的過(guò)程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來(lái),但有些幼兒的畫較空洞,沒(méi)有畫出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。
    通過(guò)這次活動(dòng),我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
    我認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志
    一、音樂(lè)活動(dòng)導(dǎo)入。
    師:有一群鄉(xiāng)下老鼠要到城里去,我們出發(fā)去看看吧。
    教師播放背景音樂(lè)——《鄉(xiāng)下老鼠》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室。
    師:鄉(xiāng)下老鼠來(lái)到城里,發(fā)現(xiàn)有什么新奇的東西?我們認(rèn)識(shí)這些符號(hào)嗎?讓我們來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)本事,學(xué)習(xí)一下城里的交通標(biāo)志吧。
    二、紅綠燈圖片展示。
    師:請(qǐng)小朋友們看一看,這是個(gè)什么標(biāo)志?
    幼:紅綠燈
    師:請(qǐng)小朋友來(lái)告訴老師,紅燈代表什么意思?綠燈代表什么意思?
    幼:......
    總結(jié):紅綠燈是生活中重要的信號(hào)標(biāo)志,告訴我們紅燈停,綠燈行。
    三、多媒體視頻展示。
    師:通過(guò)這個(gè)視頻,你觀察到了哪些交通標(biāo)志?這些標(biāo)志代表了什么意思?
    總結(jié):生活中有很多標(biāo)志,告訴我們這里禁止干什么,可以干什么。是生活中的導(dǎo)向標(biāo)。
    四、認(rèn)識(shí)一些禁止標(biāo)志。
    1。教師出示小黑板——一些禁止標(biāo)志。
    師:這些標(biāo)志都有什么共同點(diǎn)?幼:
    教師講解每一幅圖代表什么意思,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)這些交通標(biāo)志。
    2。出示斑馬線。
    告訴幼兒斑馬線的作用。并認(rèn)讀兒歌。
    五、游戲:文明小司機(jī)
    師:我們今天學(xué)習(xí)了這么多交通標(biāo)志,我們來(lái)做一個(gè)游戲——文明小司機(jī)。老師手拿紅綠燈,請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察我拿的是什么燈?按信號(hào)行駛奧。評(píng)一評(píng)比一比看看誰(shuí)是文明小司機(jī)。(背景音樂(lè)——《汽車開(kāi)來(lái)了》)
    六、結(jié)束部分。
    教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)開(kāi)汽車離開(kāi)活動(dòng)室。
    暑假安全教育方案簡(jiǎn)報(bào)篇七
    暑假活動(dòng)方案五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于開(kāi)展“平安暑假,精彩生活”活動(dòng)的通知各級(jí)部、班級(jí):暑期即將來(lái)臨,為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的暑期教育,豐富學(xué)生的暑假生活,使他們開(kāi)闊視野、陶冶情操、提高素質(zhì),度過(guò)一個(gè)愉快、文明、安全的假期,結(jié)合教育局文件精神,根據(jù)我校實(shí)際,開(kāi)展“平安暑假,精彩生活”教育活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    1.上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會(huì)。班主任要充分利用假前班隊(duì)會(huì)時(shí)間教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓廣大學(xué)生用其約束自己的行為,自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動(dòng),不進(jìn)社會(huì)網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,不唱灰色童謠,自覺(jué)抵制黃、賭、毒和封建迷信活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生崇尚健康、科學(xué)的休閑娛樂(lè)方式,嚴(yán)格要求學(xué)生不得從事和參與有悖學(xué)生身份的活動(dòng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。各班要廣泛、深入地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,法紀(jì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全法規(guī)和安全知識(shí)的教育,教育學(xué)生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識(shí),特別是隨著汛期的到來(lái),要加強(qiáng)學(xué)校汛期安全教育工作,預(yù)防洪水和泥石流災(zāi)害,要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得私自到河流、堰塘以及無(wú)證的游泳池游泳,提高學(xué)生在各種災(zāi)害性事故發(fā)生時(shí)的自我防范和自我保護(hù)的能力。
    假期安全。
    3.引導(dǎo)家長(zhǎng)充分利用暑假的有力時(shí)機(jī),發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情溝通和道德教育,教育學(xué)生孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,認(rèn)真踐行家庭美德,承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),增強(qiáng)熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),做遵紀(jì)守法、文明禮貌的好學(xué)生、好孩子、好公民。
    4.發(fā)揮學(xué)校志愿者小組和安全自護(hù)小組的`作用,利用暑假積極宣傳安全知識(shí),積極開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),排查安全隱患,帶動(dòng)廣大同學(xué)及家長(zhǎng)提高安全意識(shí),進(jìn)行社區(qū)、家庭安全自查。
    5.開(kāi)展以“平安假期幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動(dòng),一二三年級(jí)可采用繪畫及手抄報(bào)的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活,四五六年級(jí)采用作文的方式,寫出對(duì)平安假期生活的認(rèn)識(shí)及體會(huì),開(kāi)學(xué)后,各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。
    1.放假前班主任認(rèn)真組織學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,要求統(tǒng)一紙張,放假后張貼在家中,由家長(zhǎng)監(jiān)督孩子按照假期計(jì)劃,合理安排作息時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)相結(jié)合。
    2.開(kāi)展“我的金點(diǎn)子”、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問(wèn)題,想方設(shè)法解決提出“金點(diǎn)子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議,并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力,每人制作一件科技發(fā)明作品。開(kāi)學(xué)后每類作品每班至少評(píng)選出5件上交。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)癬表彰。
    做力所能及的事。創(chuàng)造性地開(kāi)展積極、健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮中隊(duì)長(zhǎng)、志愿者的帶頭作用,以社區(qū)少先隊(duì)為主要活動(dòng)群體,開(kāi)展基于興趣愛(ài)好和與學(xué)科課程相聯(lián)系的教育活動(dòng)和自然觀察、科學(xué)探究、參觀學(xué)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊(duì)”等活動(dòng),豐富學(xué)生的假期生活,提高社會(huì)實(shí)踐能力,并做好相關(guān)資料收集(照片等)。一二年級(jí)的同學(xué)可讓父母幫助記錄,三四五年級(jí)同學(xué)寫出活動(dòng)體會(huì)。要求每個(gè)同學(xué)至少各參加一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)學(xué)生認(rèn)真填寫好《五蓮縣小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表》和《五蓮縣小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》,開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位上交,學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀活動(dòng)記錄進(jìn)行評(píng)癬表彰。
    4.繼續(xù)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動(dòng)。今年是慶祝建黨90周年,各班級(jí)根據(jù)學(xué)校已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”——紀(jì)念建黨90周年主題系列活動(dòng)的通知》及“書香家庭”實(shí)施方案,重點(diǎn)開(kāi)展“紅色經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設(shè)活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)親子共讀,以家長(zhǎng)的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。通過(guò)書寫讀書筆記、讀后感、設(shè)計(jì)精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報(bào)、妙筆評(píng)析美文(品讀精美文章,復(fù)印成a4紙,標(biāo)上選編者名字,并在美文上做評(píng)注和簡(jiǎn)析)、寫游記、攝影作品等展現(xiàn)讀書成果。開(kāi)學(xué)后,以級(jí)部為單位各班將優(yōu)秀作品上交教導(dǎo)處(每種作品不少于5件)。
    (一)堅(jiān)持“學(xué)生自愿、家長(zhǎng)配合、就近就便、保障安全”的原則開(kāi)展活動(dòng)。
    (二)開(kāi)學(xué)后,以班級(jí)為單位進(jìn)行“多彩假期,快樂(lè)生活”活動(dòng)
    總結(jié)。
    暑假安全教育方案簡(jiǎn)報(bào)篇八
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.認(rèn)識(shí)紅、黃、綠色,了解基本的交通規(guī)則,明白遵守交通規(guī)則的重要性。
    2.經(jīng)過(guò)參與情境游戲活動(dòng),理解紅綠燈的作用。
    3.樹(shù)立遵守社會(huì)公共規(guī)則的好品質(zhì),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
    活動(dòng)準(zhǔn)備:布置情境化場(chǎng)景,紅綠信號(hào)燈。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一觀看兒歌《紅綠燈》
    二經(jīng)過(guò)提問(wèn)的方式,幫忙幼兒了解紅綠燈的作用。
    (1)教師:馬路上有什么有哪些顏色紅綠燈有什么用處。
    (2)教師:汽車在中間的快車道上行使,馬路上的汽車是怎樣過(guò)馬路的
    那你們看到剛才那些小汽車都是在哪兒行駛的么小汽車又是怎樣過(guò)馬路的發(fā)生了些什么
    三.啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。
    四.帶幼兒到布置好的游戲情景中,配班教師裝扮成交通警察,并做指揮交通狀。
    教師:這是誰(shuí)他在做什么他是在怎樣站的他是怎樣指揮交通的
    好啦,小朋友們說(shuō)的異常好,那教師就要獎(jiǎng)勵(lì)一下小朋友啦,教師請(qǐng)小朋友和教師一齊來(lái)做個(gè)游戲。教師此刻說(shuō)一下游戲的玩法,我們先要穿過(guò)馬路去停車場(chǎng)(走人行橫道線,看紅綠燈),到了停車場(chǎng),每位小司機(jī)開(kāi)一輛車。然后將你們的小汽車開(kāi)回來(lái)。(開(kāi)出停車場(chǎng)時(shí)提醒幼兒要看一看,聽(tīng)一聽(tīng)有沒(méi)有其他車輛開(kāi)過(guò)來(lái)。提醒幼兒開(kāi)車時(shí)要注意紅綠信號(hào)燈,并根據(jù)信號(hào)動(dòng)作。)
    暑假安全教育方案簡(jiǎn)報(bào)篇九
    孩子()的世界就像童話,充滿歡樂(lè)。但是,就像童話里總有大灰狼一樣,如果大人沒(méi)有警惕,孩子們的生活里就會(huì)埋伏著一個(gè)殺手——兒童意外傷害。意外傷害離我們的孩子有多遠(yuǎn)?我們?cè)鯓雍葱l(wèi)孩子們的安全?是國(guó)家、社會(huì)、幼兒園、家庭必須考慮的問(wèn)題。
    今年3月29日是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生幼兒園安全教育日”,主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。幼兒園要做到教育孩子有序上下樓、文明把路行。并主動(dòng)與有關(guān)部門合作,開(kāi)展安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)。
    在日常生活中,我們堅(jiān)持利用早操、上下學(xué)等時(shí)間開(kāi)展演練,定期組織全園疏散演習(xí)。利用家長(zhǎng)資源,開(kāi)展“警察叔叔進(jìn)課堂”活動(dòng),對(duì)孩子們進(jìn)行公共安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
    為全面搞好安全教育工作,配合此次安全教育日,我園定于3月27日上午9:30——11:00召開(kāi)“關(guān)愛(ài)生命,保護(hù)兒童”主題會(huì)議,向家長(zhǎng)傳播安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)防范措施。屆時(shí)我們將邀請(qǐng)教育、公安、消防、體育、衛(wèi)生等不同行業(yè),關(guān)注兒童安全的專家和領(lǐng)導(dǎo),為我們進(jìn)行專題講座。提高家長(zhǎng)保護(hù)孩子的能力,讓孩子遠(yuǎn)離傷害,因?yàn)榘踩且磺行腋5幕A(chǔ)。
    活動(dòng)安排:
    1、長(zhǎng)清區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話:安全應(yīng)放在教育第一位
    2、新城派出所李祥:
    給孩子一個(gè)安全的環(huán)境
    加強(qiáng)疏散演練確保孩子平安
    3、幼兒園安全教育實(shí)施措施介紹
    4、兒科醫(yī)生焦念?。鹤鰝€(gè)會(huì)保護(hù)的父母
    兒童常見(jiàn)意外傷害;
    家長(zhǎng)如何預(yù)見(jiàn)危險(xiǎn);
    兒童安全用藥常識(shí);
    5、體育教師趙輝:開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng),為健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航
    保護(hù)兒童不是通過(guò)束縛的方式;
    如何防范運(yùn)動(dòng)傷害;
    強(qiáng)身健體讓孩子健康成長(zhǎng);
    6、安全倡議書:為了孩子的安全父母應(yīng)做的50件事
    讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的孩子,改善我們生活的環(huán)境,讓這個(gè)社會(huì)成為更加安全、友好、和諧的家園。
    暑假安全教育方案簡(jiǎn)報(bào)篇十
    1、識(shí)別簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,知道遵守交通規(guī)則的重要性。
    2、嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)標(biāo)志所表達(dá)的交通規(guī)則,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】
    各種玩具車輛;停車場(chǎng);交通標(biāo)志牌;多媒體;音樂(lè)等。
    【活動(dòng)過(guò)程】
    一、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志。
    1、看多媒體。
    小朋友,前幾天我們到附近的馬路上許多的交通標(biāo)志,現(xiàn)在,我們一起來(lái)看一看、說(shuō)一說(shuō)這些是什么交通標(biāo)志。
    2、除了剛才看到的這些交通標(biāo)志以外,你還知道有哪些交通標(biāo)志?(根據(jù)幼兒回答,教師逐一出示圖片)
    3、我這里還有幾個(gè)交通標(biāo)志,我們一起來(lái)看一看、認(rèn)一認(rèn)。
    4、游戲:“看誰(shuí)找的對(duì)”
    教師說(shuō)交通標(biāo)志的名稱,請(qǐng)一個(gè)幼兒把它找出來(lái)。如果幼兒找對(duì)了,我們一起表?yè)P(yáng)他:“你真棒!”
    二、情景表演。
    交通標(biāo)志很重要,它能提醒大家遵守交通規(guī)則,注意交通安全。行人和司機(jī)都要看好馬路上的'交通標(biāo)志來(lái)走路和開(kāi)車。馬路上真好有輛小汽車開(kāi)來(lái)了,我們看看司機(jī)有沒(méi)有看好馬路邊的交通標(biāo)志來(lái)開(kāi)車的。
    1、欣賞情景表演。
    2、提問(wèn):警察叔叔為什么要給他開(kāi)罰單?他違反了什么交通規(guī)則?3、小結(jié):是啊,闖紅燈真危險(xiǎn),容易發(fā)生交通事故,嚴(yán)重的交通事故還會(huì)危及人的性命。所以,司機(jī)在開(kāi)車時(shí)一定要看好馬路邊的交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。
    4、那么,我們應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則呢?(幼兒討論后個(gè)別回答)5、小朋友們知道的交通規(guī)則真多。走路開(kāi)車要靠右邊;要看好信號(hào)燈;不亂穿馬路;過(guò)馬路要走橫道線;等等??傊还苁切腥?、司機(jī)、騎車人都要遵守交通規(guī)則。
    三、游戲:小司機(jī)。
    1、今天,我們認(rèn)識(shí)了很多的交通標(biāo)志,知道了很多的交通規(guī)則,如果你做小司機(jī),能不能遵守交通規(guī)則?好,我們一起來(lái)做小司機(jī)開(kāi)車去游玩。
    2、聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)汽車。(標(biāo)志:調(diào)頭、慢行、轉(zhuǎn)彎、紅綠燈、禁止按喇叭等)
    3、小司機(jī)們的本領(lǐng)真大,能看好路邊的交通標(biāo)志開(kāi)車,自覺(jué)遵守交通規(guī)則。以后,請(qǐng)你們也要提醒自己的爸爸媽媽、叔叔阿姨也要看好交通標(biāo)志開(kāi)車,遵守交通規(guī)則,行不行?四、活動(dòng)結(jié)束。
    好,小司機(jī)們,時(shí)間已經(jīng)很晚了,我們開(kāi)車回家嘍。
    暑假安全教育方案簡(jiǎn)報(bào)篇十一
    根據(jù)xx區(qū)教德〔20xx〕36號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育的通知》精神,根據(jù)我校實(shí)際開(kāi)展首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日“活動(dòng),具體方案如下:
    國(guó)家安全,全民有責(zé)
    20xx年4月15日—4月28日
    大力開(kāi)展總體國(guó)家安全觀宣傳教育,努力提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任。大力開(kāi)展《憲法》、《國(guó)家安全法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù),以及國(guó)家安全制度,國(guó)家安全保障,公民、組織的'義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。
    1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把開(kāi)展全民國(guó)家安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精力部署安排。要堅(jiān)持把經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,把全民國(guó)家安全教育納入“七五“普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,確?;顒?dòng)順利推進(jìn)。
    2、加強(qiáng)創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效。開(kāi)展“國(guó)家安全“進(jìn)校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點(diǎn),把主題活動(dòng)有機(jī)貫徹到法治宣傳教學(xué)整體工作中,突出特色、注重實(shí)效。
    3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。通過(guò)黑板報(bào)、班會(huì)、手抄報(bào)等豐富多彩的形式進(jìn)行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識(shí),消除了安全隱患,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,保證了學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
    4、加強(qiáng)溝通,及時(shí)總結(jié)。4月30日前把活動(dòng)情況報(bào)區(qū)教育局。
    暑假安全教育方案簡(jiǎn)報(bào)篇十二
    為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,我班積極召開(kāi)了“我安全我健康我快樂(lè)”主題班會(huì),班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開(kāi)。具體流程:
    首先由班主任向大家介紹安全知識(shí)的重要性,校園安全、校外安全應(yīng)注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒,使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
    這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),同學(xué)們生動(dòng)活潑,使“我安全我健康我快樂(lè)”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
    通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識(shí),同學(xué)們表現(xiàn)非常積極,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?;钴S,這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,很成功。同時(shí)我也意識(shí)到了以往我們忽視的方面:
    1.思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。
    2.校園安全。
    在天氣漸熱之際,積極提醒同學(xué)注意防中暑,注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。
    學(xué)?;顒?dòng),集中時(shí)要注意安全,不推搡不打鬧。
    3.校外安全。
    對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。
    教育學(xué)生不要進(jìn)入網(wǎng)吧等魚龍混雜場(chǎng)所,避免學(xué)生受到傷害。
    這次班會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們普遍認(rèn)為校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,并提出以下幾點(diǎn)要求:
    團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
    請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
    上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
    拒絕三無(wú)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來(lái)訪。
    學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
    注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
    遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。
    總之,學(xué)校的安全教育是學(xué)校教育工作的頭等大事,百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
    暑假安全教育方案簡(jiǎn)報(bào)篇十三
    按照湖北省公安廳、教育廳的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展武漢大學(xué)20xx年“安全宣傳月”活動(dòng),各院系要落實(shí)安全教育主題責(zé)任,以本次活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合實(shí)際,制定本院系安全教育的具體實(shí)施方案,精心策劃,認(rèn)真組織,切實(shí)普及安全知識(shí),提升學(xué)生安全素質(zhì),確保安全教育不漏一人。
    全校學(xué)生
    本次活動(dòng)內(nèi)容以消防安全為重點(diǎn),全面開(kāi)展防盜、防騙、防搶劫、電信安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防校園貸、防傳銷、防害、交通安全、國(guó)家安全、遵紀(jì)守法等系列安全教育宣傳活動(dòng)。
    (一)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。相關(guān)單位、部門要通過(guò)發(fā)放安全知識(shí)讀本、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、制作宣傳展板、舉辦安全知識(shí)講座、組織學(xué)生統(tǒng)一觀看校園火災(zāi)案例警示教育片、演習(xí)演練等活動(dòng),利用校園網(wǎng)、校園電子屏、廣播、qq群、微信等媒體,多形式、多途徑地開(kāi)展安全宣傳教育,大力營(yíng)造“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全”的良好氛圍。
    (二)召開(kāi)主題班會(huì)。各院、系要在學(xué)生中普遍開(kāi)展一次以防火、防盜、防騙、防溺水、防交通事故為主要內(nèi)容的'主題班會(huì)教育,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我防范能力。簽訂《武漢大學(xué)開(kāi)學(xué)安全告知書》,做到全覆蓋。
    (三)舉辦安全知識(shí)圖片展。本次活動(dòng)期間,保衛(wèi)部在軍訓(xùn)場(chǎng)地舉辦內(nèi)容豐富的安全知識(shí)圖片展,包括校園治安、消防安全、禁毒等系列圖展示。各軍訓(xùn)團(tuán)要在訓(xùn)練結(jié)束后組織新生觀摩學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
    (四)開(kāi)展安全知識(shí)教育講座和消防實(shí)操實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。保衛(wèi)部將在本月14日-1日,集中在四個(gè)校區(qū)開(kāi)展大型安全知識(shí)講座和消防實(shí)操實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。各軍訓(xùn)團(tuán)要按照《武漢大學(xué)20xx年“安全宣傳月”活動(dòng)實(shí)施方案》時(shí)間安排,組織好本團(tuán)新生參與,確保安全教育不漏一人。
    (五)組織新生安全知識(shí)考核。為了檢驗(yàn)本次活動(dòng)成果,為了了解新生掌握基本安全知識(shí)和防范能力情況,保衛(wèi)部以試卷的形式,在新生中開(kāi)展考核活動(dòng),各院(系)要在考核前組織新生以《學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》為重點(diǎn),集中學(xué)習(xí),切實(shí)提高新生的安全意識(shí)和防范能力。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位、部門要高度重視本次活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)重要性,本著對(duì)學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、明確工作責(zé)任,精心組織、協(xié)調(diào)配合,確保本次活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
    (二)保證活動(dòng)覆蓋面。本次活動(dòng)要采取多渠道、多形式加大宣傳力度,層層落實(shí),做到我校學(xué)生全覆蓋,力求使廣大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)校園安全防范工作的重要意義,主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)安全知識(shí),自覺(jué)增強(qiáng)安全防范能力。
    :
    (一)進(jìn)行一次動(dòng)員宣傳教育。利用12月2日(周一)升旗時(shí)間,對(duì)全校師生進(jìn)行一次交通安全日宣傳動(dòng)員教育。
    (二)開(kāi)展以“文明交通,珍愛(ài)生命”為主題的班會(huì)。各班利用班會(huì)、晨會(huì)、安全課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通安全知識(shí)專題宣傳教育。
    (三)出一期交通安全專題板報(bào)。各班在12月上旬,出一期交通安全知識(shí)專題板報(bào)。
    (四)開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳圖片展。在學(xué)校安全宣傳欄粘貼交通安全知識(shí)宣傳圖片,由班主任或安全任課老師組織各班學(xué)生在宣傳欄觀看。
    (五)觀看交通安全警示教育視頻。由班主任或安全任課老師組織學(xué)生在多媒體觀看交通安全警示宣傳教育視頻。
    (六)粘貼交通安全標(biāo)語(yǔ)。在校內(nèi)外粘貼有關(guān)交通安全宣傳標(biāo)語(yǔ),懸掛橫幅,營(yíng)造校園濃厚的交通安全氛圍。
    (七)開(kāi)展以“文明交通,珍愛(ài)生命”為主題的手抄報(bào)展。各班可在12月底上交3至5份手抄報(bào),鎮(zhèn)中心小學(xué)將在一月份進(jìn)行展評(píng)。
    (八)開(kāi)展家校聯(lián)合教育。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全宣傳教育,發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,呼吁家長(zhǎng)文明交通,增強(qiáng)家長(zhǎng)交通安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí),配全學(xué)校做好交通安全教育管理工作。
    暑假安全教育方案簡(jiǎn)報(bào)篇十四
    為確保師生的人身安全,進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí),以“安全第一,預(yù)防為主”為原則,以“加強(qiáng)安全管理,構(gòu)建平安和諧校園”為目標(biāo),結(jié)合我校實(shí)際,制訂如下方案:
    20xx年6月1日至6月30日。其中6月5日為安全教育宣傳咨詢?nèi)眨?月第三個(gè)星期為學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練周。
    安全發(fā)展、預(yù)防為主
    以“安全教育活動(dòng)月”為安全教育的平臺(tái),結(jié)合全市安全教育月的活動(dòng)主題,集中開(kāi)展一系列安全教育和安全演練活動(dòng),普及安全法規(guī),宣傳安全知識(shí),弘揚(yáng)安全文化,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),幫助師生掌握突發(fā)事件自我保護(hù)技巧,提高師生自我防護(hù)能力。
    (一)營(yíng)造“安全教育月”活動(dòng)氛圍。
    在學(xué)校門口和校園內(nèi)懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ),利用安全知識(shí)長(zhǎng)廊和宣傳欄,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“防意外傷害、防傳染病、防交通事故、防汛、防雷擊、防溺水、防地震”等的安全教育,各班出一期以“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題的手抄報(bào),營(yíng)造“安全教育月”活動(dòng)氛圍。
    (二) 開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)。
    在“安全教育月”活動(dòng)期間,根據(jù)我校實(shí)際,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),運(yùn)用各種形式,認(rèn)真開(kāi)展好“八個(gè)一”安全宣傳教育活動(dòng),向?qū)W生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識(shí)。
    1.召開(kāi)一次安全教育主題班隊(duì)會(huì)。以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線,生命線”等為主題的班隊(duì)會(huì)。
    2.舉辦一場(chǎng)安全知識(shí)專題講座。要求校醫(yī)為全校學(xué)生舉行一次手足口病、風(fēng)麻疹、水痘等傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。
    3.組織開(kāi)展一次應(yīng)急演練活動(dòng)。在安全應(yīng)急預(yù)案演練周期間組織全校師生舉行校園突發(fā)安全事件人群緊急疏散演練活動(dòng),提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力和學(xué)生對(duì)各類安全事故的防范能力。
    4.開(kāi)展一次法制教育活動(dòng)。邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)泰安路派出所徐所長(zhǎng)來(lái)校做一次法律法規(guī)的專題教育,使全體師生知法、守法,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制意識(shí)。
    5.舉辦一次以“我與安全”為主題的安全征文以及安全教育手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
    6.舉行一次安全教育兒歌征集活動(dòng),要求每位教師人人編創(chuàng)至少一首安全教育兒歌。
    7.開(kāi)展“一張考卷全家答”活動(dòng)。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發(fā)給每一個(gè)學(xué)生,由學(xué)生帶回家,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)、答題,共同提高交通法規(guī)意識(shí)。
    8.組織一次安全隱患大排查活動(dòng)。學(xué)校辦公室、總務(wù)處聯(lián)合對(duì)學(xué)校重點(diǎn)領(lǐng)域、重大危險(xiǎn)源和事故隱患進(jìn)行認(rèn)真排查,并及時(shí)落實(shí)整改措施和整改責(zé)任,防止各類安全事故的發(fā)生。
    1、辦公室、德育處和各班主任、輔導(dǎo)員老師要精心準(zhǔn)備,嚴(yán)肅認(rèn)真地做好安全教育活動(dòng)月中的教育以及相關(guān)工作,確保不出安全事故,力爭(zhēng)將活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效。
    2、活動(dòng)過(guò)程中要注意活動(dòng)資料的積累,活動(dòng)結(jié)束要及時(shí)上交辦公室,同時(shí)寫好活動(dòng)總結(jié)。
    組 長(zhǎng):xxx
    副組長(zhǎng):xxx
    組 員:xxx
    暑假安全教育方案簡(jiǎn)報(bào)篇十五
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解馬路上常見(jiàn)的名稱和用途,嘗試按特征分類。
    2、在游戲中遵守交通規(guī)則,爭(zhēng)做文明的小司機(jī)。
    3、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    自制汽車小書各類汽車圖片車牌號(hào)碼交通標(biāo)志圖片
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、特殊車輛的用途
    師:我可以做這個(gè)位子嗎?
    我這里有一本書,它里面提了一些問(wèn)題,你們每回答對(duì)一個(gè)我就往前跨一步,直到做到這個(gè)位子。
    1、果園里的果子熟了,農(nóng)民伯伯把它們摘下來(lái),可是這么多的果子該怎么運(yùn)呢?(大卡車)
    2、小朋友想去秋游,可是怎么去呢?(大巴士)
    3、taxi是什么車的意思?(出租車)
    4、紅燈了,車子要停下來(lái),可是有一輛車卻闖紅燈了,是什么車?
    (警車110救護(hù)車120消防車119)
    師走共走4步做到位子上。
    師:每種車都有它的特殊用途,有了車,我們就方便多了。
    二、記錄車輛
    出示kt板
    師:這是什么地方?(停車場(chǎng))
    你們?cè)趺粗赖?(因?yàn)橛型\噲?chǎng)的標(biāo)志p)
    師:停車場(chǎng)里有幾輛車?(16輛)
    這些車你們都認(rèn)識(shí)嗎?
    這些車能從什么特點(diǎn)來(lái)分?#出示記錄表
    1、從功能上區(qū)分:
    2、從顏色上區(qū)分:
    3、從大小上區(qū)分:
    小結(jié):原來(lái)車子的顏色、大小、功能都是不一樣的,因?yàn)椴灰粯?,我們才能一下子就認(rèn)出它。
    三、游戲:找車牌
    師:停車場(chǎng)里有這么多的車沒(méi)人來(lái)開(kāi),讓我們來(lái)做小司機(jī),開(kāi)車子吧,你們來(lái)選一輛自己喜歡的車。
    (放音樂(lè))小司機(jī)準(zhǔn)備好了嗎?綠燈出發(fā)拉,嘟嘟嘟,我開(kāi)到馬路上了,開(kāi)的快一點(diǎn)。是高速公路,我開(kāi)的快一些,上山坡拉,下坡拉,紅燈了。出示紅綠燈標(biāo)志,禁鳴標(biāo)志。
    師:小司機(jī),時(shí)候不早拉,把小汽車停到停車場(chǎng)里吧,但是我們停車場(chǎng)里的車子可不是隨便亂停的,在你們的椅子后面有車牌號(hào)碼,你們手里的汽車圖片反面也有號(hào)碼,看誰(shuí)先找到自己的車位。
    (幼兒找車牌)
    師:小司機(jī),車子停好了,我們回家拉。
    暑假安全教育方案簡(jiǎn)報(bào)篇十六
    學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,是青少年集中學(xué)習(xí)和活動(dòng)的地方,為社會(huì)各界和千家萬(wàn)戶所關(guān)注。做好學(xué)校安全工作,為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)、科研和生活環(huán)境,對(duì)于保證青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定至關(guān)重要。少年兒童是祖國(guó)的花朵,是每個(gè)家庭的希望,是我們中華民族的未來(lái)。他們的生命安全和健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶,關(guān)系到社會(huì)和諧和穩(wěn)定,關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益。保障少年兒童的安全,是學(xué)校教育工作的首要職責(zé),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。
    為進(jìn)一步確保師生和校園安全,保障正常的'教育教學(xué)秩序,學(xué)校將于這學(xué)期開(kāi)展以“安全”為題的全校性綜合實(shí)踐活動(dòng)。以預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏、地震等事故為重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生安全教育。增強(qiáng)校園內(nèi)部安全防范和學(xué)生自我保護(hù)能力。在老師指導(dǎo)和家長(zhǎng)配合教育下,以活動(dòng)為載體,在各種實(shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)個(gè)人保護(hù)意識(shí),并且掌握最基本的自救和簡(jiǎn)單可行的他救方式。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、思品、社會(huì)、體育衛(wèi)生。
    1、教師指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查了解近幾十年的重大災(zāi)難事故。(如:唐山大地震,東京大地震,新疆克拉瑪依特大火災(zāi),校園傷害事故等)2、調(diào)查相關(guān)事故的傷亡情況。并與國(guó)外同樣事故相比較,重點(diǎn)分析、總結(jié)逃生經(jīng)驗(yàn)和方法。
    3、有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故的教育。
    4、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)地震、交通、消防、集體活動(dòng)、飲食衛(wèi)生、傳染病等安全常識(shí)。收集相關(guān)資料。
    5、觀看相關(guān)安全教育影片。以小組為單位合作。
    6、收集安全警句,設(shè)計(jì)告示牌。
    7、出一期相關(guān)墻報(bào)。
    8、開(kāi)展“課間文明游戲”金點(diǎn)子征集評(píng)比活動(dòng)。
    9、全校進(jìn)行一次逃生演習(xí)。
    10、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,班會(huì)、集體活動(dòng)評(píng)價(jià),總結(jié),展示。
    一、在流感大流行期間一般流感病人可以在自己的家庭中隔離休息,由社區(qū)一級(jí)流感防治組織的醫(yī)護(hù)人員給予一般對(duì)癥處理和支持性護(hù)理。因此,做好大量居家隔離的流感病人工作成為流感大流行時(shí)社區(qū)的主要任務(wù)。居家觀察既可以減輕醫(yī)院的壓力,使醫(yī)院能夠集中力量照顧危重病人,減少病死人數(shù),又可以減少醫(yī)療費(fèi)用,而且避免大量流感病人及其家屬往返醫(yī)院和社區(qū)增加播散的機(jī)會(huì),減少流感病人在醫(yī)院中發(fā)生院內(nèi)交叉感染的機(jī)會(huì)及加重病情。
    二、只具有普通流感癥狀、不發(fā)燒或體溫在38℃以下、病情沒(méi)有逐漸加重表現(xiàn)的病人,都可以居家隔離觀察;老年人、嬰幼兒、孕婦和患有基礎(chǔ)疾病者(如糖尿病、肺結(jié)核、哮喘等),必須經(jīng)過(guò)二級(jí)或二級(jí)以上醫(yī)院的??漆t(yī)生同意方可在家隔離觀察。居家隔離治療的病人如果病情發(fā)展或惡化,必須立即轉(zhuǎn)送就近醫(yī)院。
    三、居家隔離治療的病人要做好預(yù)防家庭中傳播和護(hù)理病人者的自我保護(hù),正確使用防護(hù)口罩或防毒面具。
    四、社區(qū)一級(jí)流感防治組織與社區(qū)居家病人的聯(lián)動(dòng)
    (1)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)或鎮(zhèn)醫(yī)院與居家隔離的家庭每天要聯(lián)系1—3次,掌握他們的病情和生活需要。
    (2)由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作者和志愿者共同組成的流動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生組在街道和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)或鎮(zhèn)醫(yī)院的協(xié)助下,有針對(duì)性地對(duì)在家隔離治療的病人進(jìn)行巡診,發(fā)現(xiàn)有病情惡化時(shí)立即送醫(yī)院治療同時(shí)指導(dǎo)做好防護(hù)措施。
    (3)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)或鎮(zhèn)醫(yī)院防疫人員或接受過(guò)相關(guān)培訓(xùn)的志愿者定期到病家消毒,并且把消毒物品、藥品交給其家庭成員,教會(huì)他們使用方法,在隔離期間固定時(shí)間進(jìn)行全面消毒,并且要同隔離家庭保持聯(lián)系。
    11.居家監(jiān)測(cè)報(bào)告體溫
    1.開(kāi)學(xué)前,學(xué)生居家減少外出,減少與外人接觸。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,立即就醫(yī)并向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備,順延返校日期。待癥狀消除后,持醫(yī)院有關(guān)證明,方可返校。
    2.開(kāi)學(xué)前14天,學(xué)生每日監(jiān)測(cè)體溫,返校前要填報(bào)
    3.要如實(shí)向?qū)W校報(bào)告14天的個(gè)人及家庭成員健康狀況、出行情況等。
    1.家長(zhǎng)要為學(xué)生準(zhǔn)備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液;自備水杯,提倡帶飲用水到校。
    2.每天早晨做好體溫監(jiān)測(cè)。家長(zhǎng)督促、指導(dǎo)學(xué)生每天起床后監(jiān)測(cè)體溫,并通過(guò)班級(jí)群或相關(guān)系統(tǒng)程序等方式上傳體溫情況,體溫正常方可出門。若出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,不得到校,要及時(shí)就醫(yī),并向班主任報(bào)告。
    3.學(xué)生應(yīng)主動(dòng)佩戴口罩,在校門口接受體溫檢測(cè),體溫正常者方可進(jìn)校;體溫異常者經(jīng)學(xué)校登記備案后由學(xué)校報(bào)區(qū)上級(jí)部門,按相關(guān)要求由家人陪同到xx指定的就近發(fā)熱門診就醫(yī)。
    4.為避免人員聚集,減少人員流動(dòng),學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定的錯(cuò)峰時(shí)間到校,不要在校門口聚集。到校后嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)劃的線路行進(jìn),在指定區(qū)域活動(dòng),按學(xué)校的各項(xiàng)要求去做。
    5.如學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀,由學(xué)校進(jìn)行隔離,并電話通知家長(zhǎng),家長(zhǎng)在接到電話后應(yīng)第一時(shí)間到校,按相關(guān)要求由家人陪同到醫(yī)院就醫(yī)。
    6.上課:學(xué)生若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀,立即報(bào)告老師。
    7.課間:保持一定距離排隊(duì)依次如廁,便后及時(shí)用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時(shí)正確洗手。
    8.就餐要求:按照學(xué)校要求分時(shí)段就餐,提倡自帶飯盒,排隊(duì)間距要
    1米以上,餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐,餐前最后一刻摘下口罩,快速就餐,少交談,餐畢后戴口罩,迅速離開(kāi)。
    9.學(xué)生每日上下學(xué),建議步行或騎行,盡量不乘坐公共交通工具。
    10.學(xué)生每日應(yīng)盡量維持“家——學(xué)校兩點(diǎn)一線的軌跡。如果去過(guò)其他場(chǎng)所,記錄好行程,以便配合可能發(fā)生的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。學(xué)生放學(xué)回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通風(fēng)處。
    11、學(xué)生要養(yǎng)成外出歸來(lái);飯前便后;接觸過(guò)公共設(shè)施或物品后;接觸過(guò)分泌物、嘔吐物、排泄物后;咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況,均需及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生,使用流動(dòng)水及洗手液/肥皂,按照七部洗手法規(guī)范清洗雙手,揉搓至少20秒(采用快樂(lè)洗手法,可唱2遍生日快樂(lè)歌),然后用紙巾擦干或自然晾干。
    三、注意事項(xiàng)為保障每一名學(xué)生的身體健康,保證每一個(gè)家庭的團(tuán)圓幸福,請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生配合學(xué)校做到:
    1.配合學(xué)校做好身體健康的各項(xiàng)工作;
    2.堅(jiān)決防止隱瞞身體狀況、帶病上課等情況發(fā)生;
    3.所有人進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理;