優(yōu)質(zhì)生管的工作計劃范文(24篇)

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    一個好的計劃可以提高我們的組織能力和執(zhí)行力,幫助我們更好地實現(xiàn)自己的目標。所有的計劃都應(yīng)該具備明確的目標和可衡量的指標。這些計劃范文包含了目標設(shè)定、時間安排、資源調(diào)配等方面的內(nèi)容,全面展示了一個完美計劃的要素。
    生管的工作計劃篇一
    為確保我村的村容村貌美化、凈化,改善生態(tài)環(huán)境,提高村民的生產(chǎn)、生活、環(huán)境質(zhì)量,使環(huán)境保護和環(huán)境衛(wèi)生管理走上規(guī)范化、制度化的`軌道,推動新農(nóng)村建設(shè),經(jīng)村會研究,特制訂以下工作計劃:
    一、村會為加強對環(huán)境保護和環(huán)境衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),成立環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)小組和環(huán)境衛(wèi)生專業(yè)隊伍,做到村領(lǐng)導(dǎo)重視,落實任務(wù)責任到人。
    二、保護生態(tài)環(huán)境,增強環(huán)境保護和環(huán)境衛(wèi)生意識,人人樹立“愛我王曲、美化王曲、從我做起”的新風尚。
    三、家戶一日一小掃,一月一掃,一季一整治。保持房前屋后及庭院干凈整潔,無陰溝積水,無污泥惡臭,街道兩旁不亂堆亂放;廁所清潔衛(wèi)生,各種設(shè)施完善。日常生活垃圾統(tǒng)一倒入垃圾池內(nèi)集中拉運,確保池內(nèi)經(jīng)常無垃圾。
    四、有環(huán)衛(wèi)保潔隊伍和相應(yīng)的管理制度,并做到制度完備,運行規(guī)范,監(jiān)督到位,環(huán)衛(wèi)保潔人員待遇落實到位。
    五、全村街小巷兩旁不準堆放雜物、亂貼亂畫、違章亂搭亂建、車輛亂停亂放等現(xiàn)象。
    六、落實衛(wèi)生管理責任制,衛(wèi)生管理專職人員要規(guī)劃區(qū)域、地段,按規(guī)定認真地做本區(qū)域內(nèi)主要街道、公路、河道等公共場所垃圾清掃工作。
    七、保持公廁清潔衛(wèi)生,室內(nèi)光線明亮、空氣流通、實行專人打掃、專人管理。
    八、村干道、主要街巷及住宅房前屋后道路保持整潔、暢通、無雜草、無垃圾、排污管道無阻塞。不準在公共場所隨地吐痰、亂扔果皮、確保公共場所無衛(wèi)生死角。
    九、保持村內(nèi)無污染源,鄉(xiāng)村企業(yè)、家庭養(yǎng)殖戶、家庭作坊三廢排放達標。
    十、檢查評比:由村環(huán)境衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)組每月組織評比,每月一小評,每季一評,年終一總評,檢查結(jié)果按監(jiān)督考核辦法獎懲兌現(xiàn)。
    生管的工作計劃篇二
    本轄區(qū)內(nèi)有13.4萬名居民,其中有明確診斷為國家6大類精神障礙的人數(shù)為:x名,在管人數(shù)x人,非在管人數(shù)x人,并建立檔案錄入國家重精網(wǎng)管理。
    20xx年本轄區(qū)的管理工作計劃如下:
    制定一年工作計劃,明確一年的工作任務(wù)與目標。根據(jù)上級的指示精神和本轄區(qū)的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作具體步驟。根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,制訂預(yù)定克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。
    每年一次排查嚴重精神障礙患者,并常態(tài)化排查工作。及時發(fā)現(xiàn)新患者,及時與鎮(zhèn)、區(qū)慢病、派出所聯(lián)系,并及時更新患者信息。收集沒有明確嚴重精神障礙患者診斷,但有危險性傾向的人員信息,再建議其立即到上級??漆t(yī)院診斷治療的同時,上報區(qū)精神病防治專業(yè)機構(gòu)。
    及時為每一名新發(fā)現(xiàn)患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復(fù)措施、總體評價及后續(xù)治療康復(fù)意見等。
    每年兩次對家屬進行教育培訓(xùn)嚴重精神障礙方面的知識及政策。鼓勵和幫助患者進行生活功能康復(fù)訓(xùn)練,指導(dǎo)患者參與社會活動,接受職業(yè)訓(xùn)練。與病人家屬進行交流,發(fā)放精神病科普宣傳資料,講解精神病人護理知識,消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
    每年四次宣傳重精方面的相關(guān)知識。進一步加強精神衛(wèi)生知識的宣傳,以多種形式開展健康教育,積極普及《精神衛(wèi)生法》等法律知識。
    對于納入管理的患者,每年至少隨訪4次,其中面對面隨訪2次,病情嚴重者應(yīng)每月隨訪一次。每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護理理念等方面的信息,督導(dǎo)患者服藥,防止復(fù)發(fā),及時發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆,給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診,并進行危機干預(yù)。
    作為嚴重精神障礙患者的家庭成員,應(yīng)該掌握一些對患者的護理知識,這樣才會幫助患者早日擺脫疾病所帶來的困擾。每季度隨訪患者時指導(dǎo)家屬和病人正確認識堅持服藥的重要性。定時定量服藥,不擅自停藥和減藥。
    為確保嚴重精神障礙患者管理項目順利開展,逐步建立綜合防控措施,為嚴重精神障礙患者提供健康干預(yù),有效降低危險行為,提高嚴重精神障礙患者與其家庭的生活質(zhì)量,結(jié)合實際,制定免費體檢工作計劃。
    出于保護患者的隱私同時為緩解我轄區(qū)嚴重精神障礙患者體檢時的排除心理以及緊張感,我院借助老年人體檢工作一同進行,體檢主要分一般狀況,生活方式,一般查體,各臟器功能。以及重要的輔助檢查。
    因每年上半年老年體檢量多,檢驗科室工作量超負荷,加上重精患者的病情多變性,重精患者的體檢集中在患者量少的下半年進行,如有特殊情況上半年也可以做體檢。
    每季度為管理的嚴重精神障礙患者做病情評估,防止患者發(fā)生傷人毀物事情發(fā)生。嚴重精神障礙患者在納入管理的時候,由區(qū)級及以上專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)進行一次全面評估,檢查患者的精神癥狀和軀體疾病,為確定嚴重精神障礙的患者建立健康檔案,并做危險性評級。評級共分五級,對三級以上的患者會同鎮(zhèn)派出所及村居干部進行重點管理,監(jiān)督其及時服藥、必要時住院治療。
    認真學習上級主管部門的各項政策,進一步加強精神衛(wèi)生知識的`宣傳,以多種形式開展健康教育,積極普及《精神衛(wèi)生法》等法律知識。認真執(zhí)行家庭醫(yī)生職責,為有需求的簽約服務(wù)對象提供各項服務(wù)。開展居民的健康管理工作,運用適宜技術(shù),進行一般常見病、多發(fā)病的診療,為簽約居民建立健康檔案,按規(guī)范進行動態(tài)管理,執(zhí)行醫(yī)療、基本公共衛(wèi)生服務(wù)的各項規(guī)范和制度,為有需求的簽約服務(wù)對象提供與上級醫(yī)院的雙向轉(zhuǎn)診、專家預(yù)約和專家會診服務(wù)。
    按上級要求制定工作計劃、排查計劃、宣傳教育計劃等各項計劃,明確衛(wèi)生院嚴重精神障礙患者的醫(yī)生、護士等工作人員職責,建立建全隨訪制度、排查工作制度、雙向轉(zhuǎn)診制度等各項工作制度,做好嚴重精神障礙患者評估工作、健康指導(dǎo)工作、家庭醫(yī)生簽約,免費體檢工作等管理工作。
    所有檔案一式兩份,個人信息表內(nèi)容及地址、電話有變化的,按要求更新。沒做體檢的患者應(yīng)在體檢通知單里寫明不做體檢的原因并簽字放入檔案里。
    按上級要求成立應(yīng)急處置小組,明確職責及工作流程,及時安全高效完成嚴重精神障礙患者管理應(yīng)急處置工作。
    在現(xiàn)場臨時性應(yīng)急醫(yī)療處置完畢后,衛(wèi)生院醫(yī)護人員應(yīng)每天隨訪一次。連續(xù)2次隨訪病情穩(wěn)定后可停止隨訪。如果現(xiàn)場臨時性應(yīng)急醫(yī)療處置未能達到預(yù)期效果,應(yīng)及時與派出所聯(lián)系轉(zhuǎn)到精防機構(gòu)精神科門診留觀或精神科緊急住院治療。
    雙向轉(zhuǎn)診分為上轉(zhuǎn)和下轉(zhuǎn)。
    上轉(zhuǎn):由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院轉(zhuǎn)診至精神病專科醫(yī)院。下轉(zhuǎn):由精神病專科醫(yī)院轉(zhuǎn)診到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
    轉(zhuǎn)診對象為轄區(qū)內(nèi)患有嚴重精神障礙的常住人口。
    轉(zhuǎn)診疾病種類為、1、精神分裂癥2、情感性精神障礙3、偏執(zhí)性精神病4、分裂情感性精神病5、癲癇所致的精神障礙6、中度、重度、極重度精神發(fā)育遲滯以及伴有精神障礙的精神發(fā)育遲滯。
    工作要求是1、堅持知情同意原則,充分尊重患者及家屬的知情選擇權(quán)。2、對轉(zhuǎn)診不合作的患者,應(yīng)盡量爭取家屬的支持,必要時與街道殘聯(lián)、社區(qū)工作站工作人員和患者單位聯(lián)系,協(xié)助轉(zhuǎn)診。3?;颊弑憩F(xiàn)暴力、攻擊、沖動、傷人或自傷,有肇事肇禍傾向時,可聯(lián)系轄區(qū)派出所協(xié)助轉(zhuǎn)診。特殊或緊急情況可與上級??漆t(yī)院聯(lián)系。
    失訪、死亡患者單獨管理。應(yīng)在國家網(wǎng)里及時準確錄入失訪,死亡日期,死亡原因,并制作表格報至相關(guān)部門。
    家屬要求保護隱私的,應(yīng)尊重家屬意見,做好保護隱私措施。
    在國家越來越重視嚴重精神障礙患者管理工作的背景下,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下,期待20xx年的嚴重精神障礙患者管理工作取得好成績,得到轄區(qū)居民的認可,再上一個臺階。
    生管的工作計劃篇三
    依據(jù)教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合頒布的《學校衛(wèi)生工作管理條例》、《學生常見病綜合防治方案及技術(shù)規(guī)范》等法律、法規(guī)的要求,提高認識,加強對學校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全衛(wèi)生工作制度,配備兼職衛(wèi)生管理人員,形成學校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò),使學校衛(wèi)生工作逐步制度化、規(guī)范化。學期末對學校衛(wèi)生工作開展情況進行總結(jié)、交流,學校對成績突出的教師將予以表彰。
    1、健康教育課,做到四有(有課本、有課時、有教案、有成績);2、結(jié)合宣傳日進行宣傳活動,普及衛(wèi)生知識,努力提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率,培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣;3、根據(jù)不同季節(jié),利用掛黑板報、班級一角、班(隊)活動等多種形式,開展健康教育,增強學生的身體素質(zhì);4、加強個人衛(wèi)生習慣培養(yǎng),堅持進行晨、午間個人衛(wèi)生檢查。5、加強對學生的傳染病防制知識教育,提高學生自我保健能力。
    根據(jù)各班及各位老師的實際情況,把全校的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域分成了三大塊:班級衛(wèi)生區(qū)域劃分、責任老師衛(wèi)生區(qū)域劃分、辦公室值日老師安排,同時規(guī)定星期五放學后為全校打掃除的時間。目的是學校衛(wèi)生處處有人管,教師學生人人有事做,時時有事做。從而形成良好的衛(wèi)生環(huán)境,達到人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    具體安排:
    各室負責教師
    王月紅:圖書閱覽室
    肖苗苗:儀器室實驗室
    趙平:微機室
    朱淑寧:少先隊活動室
    胡永安:體育器材室
    魏志德:資料室
    耿蘭香:備課室
    衛(wèi)生清潔區(qū)域責任教師
    肖苗苗:樓門口至大門口甬路及東側(cè)跨院;本班車棚;樓內(nèi)西樓道。
    朱淑寧:樓前花壇西側(cè)至西院圍墻向南到院墻。
    趙平:樓前花壇東側(cè)至操場圍墻向北到院墻及廁所跨院;樓內(nèi)門廳及三樓樓道。
    王月紅:西院月亮門至花壇道以南區(qū)域;本班車棚;樓內(nèi)東樓道。
    張麗萍:樓西至西院圍墻向北到北墻向東至圍墻。
    安月英:教室前向南到通道。
    李麗:教室前向南到通道。
    徐志華、王樹華、耿香春負責幼兒園區(qū)域。
    胡永安、張希富負責操場。
    (1)、教室衛(wèi)生:地面、墻壁、黑板、門窗、用電設(shè)備、桌椅、講臺等所有物品,要做到表面干凈無污、擺放整齊有序,且不能有隔夜垃圾。
    (2)、辦公室衛(wèi)生:辦公室當天的值日老師,必須在值日當天第一節(jié)課前打掃好辦公室的衛(wèi)生,并保證辦公室的地面干凈,辦公桌上的物品擺放整齊,不急用的物品及時歸入柜子,不允許在柜子上面堆放任何東西,以保證整個辦公室環(huán)境干凈、整齊,不能有隔夜垃圾。
    (3)、樓梯和走廊衛(wèi)生:樓梯及走廊的地面要隨時保持清潔;墻壁、護欄用抹布擦洗干凈,天花板和墻角等不能有蜘蛛網(wǎng)。
    (4)、各功能室:每周負責人負責整理一次,達到各種物品擺放整齊無污。使用人員用后要負責清理。
    (5)、室外衛(wèi)生責任區(qū):班級衛(wèi)生區(qū)每天早晚各清掃一次,地面、草坪要隨時保持無雜物,下水溝內(nèi)無垃圾和污物。
    (6)、早上到校,不允許用濕拖把拖地。
    (7)、廁所每周至少清理一次,保持清潔衛(wèi)生。
    3、班級環(huán)境衛(wèi)生管理要求
    班級根據(jù)學校衛(wèi)生管理計劃制定本班的實施細則,要有目標任務(wù),達到每個學生都有自己責任任務(wù),做到“三定”,即定崗、定位、定時到人。實現(xiàn)學?!嗉墸ń處煟獙W生的網(wǎng)絡(luò)管理目標。
    教室、各功能室及室外衛(wèi)生:白天由有關(guān)人員隨時進行抽查,隔周進行一次大規(guī)模的不通知性檢查。辦公室衛(wèi)生:上午第一節(jié)課進行檢查,如果有隔夜垃圾,將記錄到值日老師名下。
    每天的檢查結(jié)果將登記在衛(wèi)生管理文件夾中,對檢查結(jié)果有異議的老師,請及時向衛(wèi)生管理人員反饋,以便核對。本期將嚴格執(zhí)行“環(huán)境衛(wèi)生檢查結(jié)果與教師目標管理掛鉤”計劃。請老師們配合!
    組長:劉建國
    成員:魏志德沈擁軍耿蘭香胡永安
    生管的工作計劃篇四
    為認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,結(jié)合我校的工作實際情況,進一步增強師生環(huán)境衛(wèi)生意識,培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活態(tài)度,為創(chuàng)建一個干凈、整潔的校園現(xiàn)對學校衛(wèi)生工作作如下安排:
    一、學校衛(wèi)生工作要求
    (一)、教室衛(wèi)生要求
    1.教室、樓道清潔,無紙屑、無果皮、無積水、無痰跡,墻壁無蛛網(wǎng)、無積塵、無印痕,門窗、玻璃干凈明亮,窗臺、窗棱、燈管、燈架無積塵,桌凳及學習用品擺放整齊,拖把在教師指定位置擺放。
    2.教室布置要美觀大方,既要按學校要求統(tǒng)一布置。
    3.衛(wèi)生清潔工具必須整齊存放在指定位置。
    4.按學校統(tǒng)一要求,在指定的位置懸掛:國旗、眼保健操圖、三表(作息時間表、課程表、值日表)等。
    (二)、校園環(huán)境衛(wèi)生要求
    1.校園內(nèi)要做到路平、路凈,無紙屑、無果皮、無碎磚爛瓦,樹坑、花壇及綠籬內(nèi)無雜物、無積存垃圾。
    2.校內(nèi)綠化帶內(nèi)無紙屑、果皮、包裝袋等雜物。
    3.校園內(nèi)建筑物要做到墻壁干凈,無泥跡,無畫痕。
    4.垃圾桶每天清空一次,并保持干凈。
    5.水池每天清洗兩次,保持干凈、暢通。
    6.廁所要每日清掃,要做到地面無雜物,用完之后記得隨時沖洗。
    (三)、校園集體環(huán)境衛(wèi)生劃分
    一年級衛(wèi)生區(qū):從前院到后院的東邊走廊皆餐廳和圖書室外面的臺階,教學樓剛進門的臺階。
    二年級衛(wèi)生區(qū):從前院到后院的西邊走廊和地下室到一樓的樓梯和自己教室外面的樓道。
    三年級衛(wèi)生區(qū):幼兒前院玩具以西(皆范圍內(nèi)的綠化帶)還有一樓到二樓的安全出口,和自己教室外面的樓道。
    四年級衛(wèi)生區(qū):幼兒前院玩具以東(皆范圍內(nèi)的綠化帶)還有一樓到二樓的樓梯,和自己教室外樓道。
    五年級衛(wèi)生區(qū):學校后大院以升旗臺為中心以西(皆校園內(nèi)的綠化帶),還有二樓到三樓的安全出口,和自己教室外樓道。
    六年級衛(wèi)生區(qū):學校后大院以升旗臺為中心以東(皆范圍內(nèi)綠化帶),還有二樓到三樓的樓梯,和自己教室外樓道。
    兩位保安衛(wèi)生區(qū):剛進校門的院子皆兩邊的上樓樓梯。
    一樓廁所衛(wèi)生由范師傅負責打掃。
    二樓廁所衛(wèi)生由三年級、四年級按周輪流打掃,班主任負責檢查。
    三樓廁所衛(wèi)生由五年級、六年級按周輪流打掃,班主任負責檢查。
    二、衛(wèi)生責任制
    各班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生由班主任負責督促打掃。
    三、檢查考核
    1.每天早晨必須由學校值日教師帶領(lǐng)值日學生進行檢查一次并做好記錄,作為評選文明班級的重要條件,完畢后把教師登記表交給負責人。如果當時有班級有衛(wèi)生區(qū)有不干凈的現(xiàn)象檢查教師要及時通知其班級進行再次打掃,并且在學校的黑板上公布。
    2.周五中午由各班中的值日學生將學生檢查登記表交給負責人進行匯總,結(jié)果納入考核分數(shù)。
    3.每月月底把衛(wèi)生匯總登記表上交,如有班級屢次不進行打掃衛(wèi)生者在月獎金中進行酌情扣除(5元——10元)。
    生管的工作計劃篇五
    教育:
    1.開展“我愛媽媽”、“小小蛋兒把門開”、“好伙伴”、“石頭大家玩”主題教育。
    2.結(jié)合主題教育做好主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。
    (1)創(chuàng)設(shè)自然角,讓幼兒觀察、種植一些土豆、花生等植物,教師幫助指導(dǎo)幼兒進行植物發(fā)芽記錄。
    (2)布置主題墻面,張貼有關(guān)幼兒各種手工作品。
    3.組織開展好區(qū)域活動,圍繞主題教育提供豐富活動材料,加強指導(dǎo)觀察與反思。
    4.開展幼兒“誦兒歌”、“講故事”活動。(第八周)
    衛(wèi)生保健:
    1.加強晨檢,做好春季常見傳染病預(yù)防工作。
    2.嚴格做好活動室與午睡室清潔消毒工作,把好晨檢關(guān),仔細檢查幼兒身體變化,發(fā)現(xiàn)情況及時上報。
    3.開展3月3日“愛耳日”活動,幫助幼兒了解保護耳朵重要性。
    家長工作:
    1.帶幼兒去菜場觀察各種各樣蛋。與孩子一起戶外采集石頭。
    2.為幼兒準備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享。
    3.鼓勵家長配合幼兒開展好“誦兒歌”、“講故事”活動。
    4.和孩子上網(wǎng)或去圖書館查閱有關(guān)石頭圖片、圖書等資料,了解有關(guān)石頭知識,擴展經(jīng)驗。
    5.利用家長資源,進行自制體育活動器材活動。
    6.鼓勵家長配合幼兒開展好“誦兒歌”、“講故事”活動。
    7.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。
    常規(guī)培養(yǎng):
    1.注重激發(fā)游戲興趣,養(yǎng)成良好行為習慣。
    2.提高進餐質(zhì)量,做到不挑食,文明進餐。
    班級特色:
    1.強調(diào)幼兒來園禮貌交往,學會主動互相問候。
    2.認識各種線條,在涂鴉區(qū)進行繪畫。
    生管的工作計劃篇六
    政教處:佘鵬本學期,政教處將緊緊圍繞學校中心工作,堅持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心,以服務(wù)學生為宗旨,以加強管理為手段,努力提高我校學生宿舍管理水平,積極營造良好的育人環(huán)境和溫馨的住宿環(huán)境,切實做好以下幾個方面的工作:
    學生宿舍的日常管理工作瑣碎復(fù)雜,事關(guān)學生切身利益,我們將以高度的責任心,通過學習和調(diào)查研究,不斷提高業(yè)務(wù)能力、管理水平和服務(wù)質(zhì)量,本學期將繼續(xù)做好以下幾項日常管理工作:
    1、根據(jù)學校實際明確工作目標,即:培養(yǎng)學生自立、自理能力,促進學生良好生活習慣的養(yǎng)成,開展勵志教育。
    2、對生活指導(dǎo)教師各項管理服務(wù)工作進行認真指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督和考評。及時完成各項工作計劃和任務(wù)。
    3、規(guī)范宿舍程序管理,配合學校生活老師的教育管理工作。
    4、做好宿舍學生的審批和管理工作。嚴格履行宿舍管理程序,要求學生認真填寫基本信息,做到學生家長知情,班主任知情,學??刹?,生活指導(dǎo)處可查。
    6、加強對校外住宿學生的統(tǒng)計、清查、管理工作。
    本學期,生活指導(dǎo)處將結(jié)合我校學生宿舍的實際情況,貫徹“以生為本”服務(wù)理念,繼續(xù)研究宿舍管理中的新情況、新問題,逐步修訂和完善學生宿舍各項管理辦法。同時,生活指導(dǎo)處將健全學生宿舍安全、衛(wèi)生檢查、評比、督促和獎懲體制,堅持“以教育為目的,以檢查為手段,以學生宿舍自治管理委員會為主要力量”的工作方式,規(guī)范檢查程序,加大日常檢查力度,督促學生遵守各項制度,用制度、規(guī)范約束學生在宿舍中的行為,并將檢查結(jié)果與優(yōu)秀班級評比和班主任量化考核工作掛鉤,與學生的評優(yōu)工作、文明寢室的創(chuàng)建工作相結(jié)合,調(diào)動廣大學生工作干部和學生的積極性,推進宿舍管理工作。
    為確保我校學生宿舍安全穩(wěn)定大局,務(wù)川思源實驗學校政教處將繼續(xù)堅持“預(yù)防第一、安全教育為主、安全檢查為基礎(chǔ)”的工作思路,時刻把安全穩(wěn)定放在首位,認真做好生活指導(dǎo)教師值班工作的管理,對各類突發(fā)事件積極預(yù)防、妥善處置,確保學生宿舍的安全穩(wěn)定,保障學校正常的教學、生活秩序。
    及時處理解決,保障學生宿舍的良好秩序。時刻關(guān)注學生思想動態(tài),防止惡性事故發(fā)生。
    2、制定學生宿舍區(qū)突發(fā)事件處理預(yù)案,確保突發(fā)、緊急事件應(yīng)急工作的高效有序進行,做到積極預(yù)防、快速反應(yīng),妥善處置。
    本學期,政教處將舉辦以“弘德致美、和諧溫馨”為宗旨的“首屆學生宿舍文化節(jié)”活動,開展一系列健康向上、啟迪智慧、豐富知識、美化心靈、陶冶情操、形式多樣的宿舍文化活動,把提高學生的綜合素質(zhì)貫穿于“學生宿舍文化節(jié)”的各項活動之中,以營造濃郁的宿舍文化氣息,推進宿舍文化建設(shè)。
    隨著高等教育改革的不斷深入,學生宿舍已成為高校思想政治教育的重要陣地。本學期,政教處將和其他部門通力合作,加強學生宿舍內(nèi)的思想政治工作。明確寢室長工作職責,強化寢室長的學生干部意識,調(diào)動學生自治管理委員會發(fā)揮模范帶頭作用的積極性,推進宿舍內(nèi)思想政治工作的全面開展,提高我校學生的綜合素質(zhì)。
    年我們將繼續(xù)舉辦生活指導(dǎo)教師培訓(xùn)班,加大對生活指導(dǎo)教師的培訓(xùn)力度,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,督促生活指導(dǎo)教師牢固樹立“以生為本”、一切為學生服務(wù)的工作理念,不斷改進工作方法和工作作風,為學生提供一個良好的學習、生活和工作環(huán)境。
    1、定期召開寢室長會議。作好宿舍管理的指導(dǎo),對于出現(xiàn)的普遍問題進行糾正和指導(dǎo)。
    2、搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結(jié)合起來。
    3、每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衛(wèi)生死角。
    4、在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動,在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活、學習氛圍。大力表彰住宿生中出現(xiàn)的好人好事。開展各種評選活動,對勤儉節(jié)約的,模范遵守紀律的,熱心幫助同學的等各種同學授予相關(guān)榮譽稱號,以他們的行為來推進廣大住宿生的行為。
    5、開展豐富多彩的文娛活動,豐富學生的生活,提高學生的素質(zhì),促進學生的進步。
    6、加強學生自我管理,讓學生參與到宿生管理工作中來,讓那些有責任心的同學有一個自我展現(xiàn)的舞臺。推選素質(zhì)高的班干部為各層樓的樓長,對每層樓的工作負全責。
    7、以“愛心”來關(guān)注每一位住宿生,使每一位學生都有
    “家”的感覺,增強凝聚力,讓住宿生管理成為學校的一個亮點。
    總之,在學校工作總體思路指引下,政教處將通力合作,充分利用實施精細化管理的有利契機,加強生活指導(dǎo)教師所負責時段的學生紀律、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等方面工作,使生活指導(dǎo)工作管理水平更上新臺階。
    政教處xx年9月9日
    生管的工作計劃篇七
    成員:周長江謝紅光何錫海車孟良王朝一趙仕云
    劉躍林鄧國森李勇
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由李勇任辦公室主任。
    辦公室負責全?!傲羰貙W生”教育和管理工作的組織協(xié)調(diào),制定工作方案,督促指導(dǎo)各項工作的開展。
    三、明確責任,強化管理
    1、要制定工作方案,由德育處負責具體實施。
    2、實行“留守學生”教育和管理目標責任
    學校要與班主任,班主任要與“留守學生”監(jiān)護人簽訂責任書,明確各自對“留守學生”的管理責任。與“留守學生”家長簽定“監(jiān)護協(xié)議”。為強化家長的監(jiān)護意識和臨時監(jiān)護人的.責任意識、幫助和督促外出家長選擇責任心強、有監(jiān)護能力和精力的臨時監(jiān)護人,學校專門召開“留守學生”家長會或家長委員會,由外出家長或臨時監(jiān)護人與學校簽訂“監(jiān)護協(xié)議”。
    3、學校要建立“留守學生”檔案和聯(lián)系卡制度
    各班級要在新學年學生報到注冊時,對“留守學生”的基本情況建立個人檔案和聯(lián)系卡,其內(nèi)容包括“留守學生”家長、代理監(jiān)護人姓名、詳細地址、聯(lián)系電話、教育難點等基本情況。開學兩周內(nèi)要將“留守學生”名單造冊上報德育處;學年末要對“留守學生”的教育管理情況進行總結(jié)。
    4、加強班主任工作,增加班主任工作責任心
    落實班主任關(guān)愛“留守學生”責任制。一是要經(jīng)常了解“留守學生”的思想和心理狀況,及時對學生進行幫助和輔導(dǎo),嚴禁諷刺挖苦和歧視表現(xiàn)欠好、學習不佳的“留守學生”。二是定期召開“留守學生”監(jiān)護人會議,加強對監(jiān)護人開展正確的家庭教育指導(dǎo),定期進行家訪,及時與監(jiān)護人交換意見,幫助其做好孩子的管護和教育工作。三是要開辦親情熱情電話,班主任每月要和在外務(wù)工的家長聯(lián)系一次,讓家長及時掌握孩子的學習和生活情況,配合學校做好對學生的教育。
    四、因勢利導(dǎo),創(chuàng)造性地開展工作。
    1、學校要高度重視“留守學生”的心理健康教育
    結(jié)合他們的心理壓力大、缺乏自信,易產(chǎn)生被遺棄等特點,開展專門的教育心理課,設(shè)立心理咨詢室,通過定期召開“留守學生”座談會,交心談心、參加社會實踐活動等形式,加強對“留守學生”的思想道德、文明禮貌和法律法規(guī)教育,培養(yǎng)健康完美的人格,良好的思想道德和行為習慣。
    2、完善住校制度,給“留守學生”一個溫暖的“家”
    為了給“留守學生”創(chuàng)造一個健康而有規(guī)律的生活環(huán)境,學校把上學交通不便,家庭經(jīng)濟困難,監(jiān)護人難以承擔監(jiān)護責任的“留守學生”安排在學校住宿,安排專職人員負責管理他們的生活起居、輔導(dǎo)學習,使他們在集體生活中感受到溫暖,體會到愛心,學會與他人共處、關(guān)心照顧他人,養(yǎng)成良好的生活習慣,逐步養(yǎng)成誠實守信、勤奮認真的思想品德。讓“留守學生”真正感受到“家”的溫暖,從而健康成長。
    對貧困“留守學生”將進行重點資助,減免書本費,補助寄宿生活費,為他們提供良好的成長環(huán)境。
    3、學校要特別關(guān)注“留守學生”的學習情況
    教師要轉(zhuǎn)變教學方法,加強學習方法的指導(dǎo),切實減輕他們的課業(yè)負擔,注重對“留守學生”因材施教,發(fā)揮個人特長,激發(fā)學習興趣,讓每一位學生都得到發(fā)展。
    4、建立教師定向聯(lián)系和幫扶“留守學生”制度
    每名教師應(yīng)聯(lián)系和幫扶一名以上“留守學生”,在學習、生活、思想道德品質(zhì)等方面關(guān)心和關(guān)愛他們,使其健康成長。
    5、加強少先隊和共青團工作,發(fā)揮其積極作用
    增強群團對“留守學生”的吸引力。要通過少先隊和共青團組織開展“一幫一”、“手拉手”互助活動。由校團委組織部分優(yōu)秀在校學生或已升入高一級學校的優(yōu)秀學生或已踏上工作崗位且成績突出的青年志愿者,利用節(jié)假日為“留守學生”開專題講座或與“留守學生”直接交流,進行生活和學習幫輔活動。讓城區(qū)學生深入農(nóng)村體驗生活,組織農(nóng)村學生進城聯(lián)誼,增進同齡人的交流了解,彌補親情和關(guān)愛的不足。
    6、注重心理教育,培養(yǎng)“五自三遠離”能力
    “的新情況、新特點,學校將邀請和選派一些心理專家或在心理教育方面有特長的教師進行心理輔導(dǎo),并由班主任定期召開主題班會,講生活自理的小常識、自強自律的小故事,培養(yǎng)”留守學生“健康的心理。
    7、開展“五個一”活動
    學校在全校中開展”改正一個缺點、做一件好事、交一份好答卷,做一個好學生,為學校添一份光彩“的”五個一"活動,以活動為載體,培養(yǎng)“留守學生”積極參與活動的能力和積極向上、自強不息的精神品格。
    8、加強社區(qū)教育
    學校配合黨政部門,利用寒暑假組織教師深入社區(qū),與“留守學生”家長或社區(qū)負責人交流經(jīng)驗,開設(shè)專題講座,盡可能地讓全社會都來關(guān)心“留守學生”,形成密切配合、同心協(xié)力、齊抓共管局面,共同做好“留守學生”的教育和管理工作。
    生管的工作計劃篇八
    1、利用教學計劃中正常的思想政治課程學習時間,結(jié)合開學典禮、入學教育等,堅持開展理想信念教育、社會主義核心價值體系教育、形勢政策教育和誠信教育,幫助和引導(dǎo)大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。以青年志愿者協(xié)會為依托,鼓勵學生積極參與社會公益活動、青年志愿者活動和社會調(diào)查活動等,培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。
    2、加強心理健康教育,提高大學生的心理素質(zhì)。利用專欄、報刊、網(wǎng)絡(luò)、成果展示等教育形式,開展心理健康教育的宣傳工作,普及心理健康知識,增強學生的心理健康意識,促進學生人格全面發(fā)展。
    3、加強黨、團組織建設(shè)和學生干部培養(yǎng)。以學習十八大精神為契機,不斷調(diào)高學生黨員的政治理論水平。在班級中開展爭創(chuàng)“學習型團支部”、爭做“優(yōu)秀團員”主題活動。樹立典型,表彰先進,在全院形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
    二、切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),完善管理制度。
    1、明確職責,強化考核,完善輔導(dǎo)員隊伍管理制度。認真學習和落實學校關(guān)于學生管理的各項制度。
    2、有針對性地加強輔導(dǎo)員之間的交流。繼續(xù)鼓勵輔導(dǎo)員取得與學生工作相關(guān)的專業(yè)資格證書,如職業(yè)指導(dǎo)師等。認真組織和推進學生工作課題研究,力爭提高我院輔導(dǎo)員科研水平。
    3、貫徹落實輔導(dǎo)員深入學生宿舍、深入學生教室、深入學生的“三深入”活動,做到與學生融為一體。進一步完善輔導(dǎo)員工作定期總結(jié)、匯報制度,實施輔導(dǎo)員工作日志檢查制度。
    三、強化服務(wù)意識,加強日常管理
    1、加強學生文明教育和日常行為的管理,組織學生認真學習修訂的《大學學生行為規(guī)范》,開展“安全文明月”等系列活動和“樹文明新風,做文明大學生”主題教育等。
    生管的工作計劃篇九
    學生管理工作很重要,學生管理的工作計劃怎么寫?請看下面小編整理的學生管理工作計劃。
    在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院學生處、團委的統(tǒng)一指導(dǎo)下,我系學生管理工作秉承“以人為本,腳踏實地,重修養(yǎng)、創(chuàng)特色、求實效”的工作理念,堅持“管理育人、教育育人、服務(wù)育人”的宗旨,20xx年著力研究新形勢下學生工作面臨的新情況、新問題,不斷改革創(chuàng)新學生管理工作,圍繞提高大學生的思想政治素質(zhì),促進大學生的全面發(fā)展開展以下工作:
    一、創(chuàng)新形式,拓寬渠道,做好學生的思想政治工作
    學生的思想政治教育工作是學生管理工作的核心。
    從新生入學到畢業(yè)生離校,學生工作堅持以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學生全面發(fā)展為目標,解放思想、實事求是,堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學生,開展實效性強、針對性強、形式多樣的具有吸引力、感染力的思想政治教育活動。
    1.做好新生入學教育和畢業(yè)生教育
    按照學院黨委、學生處、團委的統(tǒng)一安排,讓新生能夠盡快適應(yīng)大學生活,從生活上、學習上、思維方式上盡快地完成從高中生到大學生的轉(zhuǎn)變,樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,做好新生的軍訓(xùn)教育、專業(yè)教育、校規(guī)校紀教育、法制教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育等。
    2.做好畢業(yè)生的離校教育
    在畢業(yè)生即將走向社會之際,為讓學生能夠盡快完成學生到一個社會人的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)他們樹立正確的成才成功觀,邀請實習單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家為畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)講座,為學生開展求職面試禮儀講座、職業(yè)道德講座,為學生的順利就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
    3.加強學生的心理健康教育
    高度重視大學生的心理健康教育,充分發(fā)揮我系心理咨詢師的作用,全方位、多渠道的為學生開展心理健康教育。
    特別是特殊群體的學生教育,在深入了解學生的基礎(chǔ)上及時對其進行心理疏導(dǎo)。
    根據(jù)大學生的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,注重培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強他們克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力。
    4.利用黨團活動充分做好學生的思想政治教育工作
    依托黨團組織,利用主題黨日、團課活動的組織形式開展大學生的思想政治教育,是大學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體。
    制定團課活動計劃,以重大活動、節(jié)慶日為契機,充分利用團課、班會、形勢報告會、演講辯論等形式,結(jié)合當前熱點問題,開展形式多樣的思想教育活動。
    5、切實抓好安全教育工作
    利用宣傳欄、黑板報做好安全知識宣傳,增強學生安全防范意識。
    在宿舍管理中樹立防火、防盜、防騙的安全防范意識,舉辦消防安全知識團課、競賽等多項安全主題活動,給予學生交通安全、宿舍內(nèi)物品保管、安全用電等方面的安全指導(dǎo)。
    二、以加強輔導(dǎo)員和學生干部隊伍建設(shè)為重點
    我系一直注重加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),完善輔導(dǎo)員管理制度,形成了一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的輔導(dǎo)員隊伍。
    工作中積極探索輔導(dǎo)員管理機制,制定了輔導(dǎo)員例會制度、宿舍評優(yōu)制度,定期舉行輔導(dǎo)員工作研討交流會,擬定、試行輔導(dǎo)員激勵機制,加強輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、管理,引導(dǎo)他們積極探索輔導(dǎo)員工作的科學方式、方法,為輔導(dǎo)員的成長做好工作,使他們在教育管理的實踐中自身也得到鍛煉和提高。
    建立健全學生干部的選拔、培訓(xùn)、激勵和淘汰制度。
    加強學生干部培訓(xùn)、管理,定期舉辦學生干部工作經(jīng)驗交流會,按時對學生會、學生社團聯(lián)合會改選納新,加強學生干部隊伍建設(shè),讓他們在干中學,在學中干。
    三、強化學生日常事務(wù)管理,創(chuàng)建優(yōu)良的學風班風
    以學生管理量化考核為抓手,做好學生的日常管理工作。
    嚴格執(zhí)行了《班級量化考核辦法》。
    全系的紀律、衛(wèi)生、宣傳、文體活動等十幾個項目的表現(xiàn)均用量化的形式記入班級檔案,每周公布一次,讓班級形成比、學、趕、幫、超的良好局面。
    創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風,力爭院級優(yōu)秀班集體和省級優(yōu)秀班集體的評選再上新水平。
    繼續(xù)開展學生基本行為規(guī)范教育,開展“文明行為在身邊”為主題的文明教育活動,弘揚文明行為糾正不文明現(xiàn)象,做好學生綜合素質(zhì)測評、學生獎學金、助學金、特困生補助和評優(yōu)推先工作,充分發(fā)揮先進個人和優(yōu)秀集體在學風建設(shè)中的模范帶頭作用。
    四、繼續(xù)嚴抓宿舍管理,倡導(dǎo)文明行為
    依據(jù)《濟寧職業(yè)技術(shù)學院學生管理量化考評辦法》的規(guī)定要求,結(jié)合我系工作的實際特點,成立書記牽頭,副書記、團總支書、輔導(dǎo)員為主的'學生宿舍檢查小組。
    每日1位老師按時檢查我系學生宿舍,當日將檢查結(jié)果在全系公布。
    同時,我們對每天的檢查情況及時整理和保存,每月對檢查情況進行一次匯總,評出文明宿舍予以表彰及獎勵;對于成績較差的宿舍,及時查找問題并幫助其改善。
    五、鼓勵學生積極投身社會實踐,增強自身綜合素質(zhì)
    不斷開拓新的社會實踐陣地,讓學生在實踐中學習,在實踐中成長,在實踐中提高思想道德素質(zhì)。
    一是加強對青年志愿者服務(wù)工作的組織化、正規(guī)化的建設(shè)。
    二是倡導(dǎo)學生積極參加暑期社會實踐。
    為了使同學們充分利用暑假時間,廣泛地參加社會暑期社會實踐,在生動、豐富的實踐活動中受教育、長才干、做貢獻。
    提出明確要求、精心設(shè)計具體實施方案、核實具體實施措施。
    內(nèi)容涉及生態(tài)環(huán)保、企業(yè)改革、城市建設(shè)、農(nóng)村發(fā)展、高等教育、素質(zhì)拓展、社會熱點等各方面內(nèi)容。
    另外激勵學生積極參加課外學術(shù)科技作品競賽、科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動,真正與促進學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來,鍛煉學生的實踐能力,合作精神,有效實施大學生素質(zhì)拓展。
    六、結(jié)合專業(yè)特點,創(chuàng)建豐富多彩的校園文化
    按照學院學生處團委的統(tǒng)一部署安排,積極完成交付的各項工作,認真組織學生的大型活動,如籃球比賽、排球比賽、紅歌會、大學生才藝大賽等。
    同時,根據(jù)我系專業(yè)特點,舉辦演講比賽、健美操大賽、卡拉ok大賽、大專辯論賽、“班級風采大賽、元旦聯(lián)歡會等豐富多彩的活動。
    加強社團活動,使學生通過參與社團的活動,展示才藝,發(fā)揮自身特長,培養(yǎng)興趣,交流感情,豐富學習生活。
    在新的一年里,外國語系將繼續(xù)認真學習相關(guān)“評建爭創(chuàng)”學習資料,不斷在理論知識上充實學生干部隊伍,進一步加強學團組織建設(shè),不斷提高學團組織管理水平,提升社會服務(wù)能力,力爭取得更多的榮譽,為學院的科學發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻自己的一點力量。
    20xx年是學校發(fā)展的轉(zhuǎn)折年,新的形勢對學生管理工作提出了新的、更高的要求。
    為了迎接新挑戰(zhàn),推動學校進一步發(fā)展,我們要圍繞學院的中心工作,在保證學院安全、和諧、穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,樹立以學生為本的理念,切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),以學風建設(shè)為重點,以思想政治教育和日常行為管理為抓手,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進學生成長成才為目標,加快學生工作方式的轉(zhuǎn)變,不斷開創(chuàng)我院學生工作的新局面。
    現(xiàn)將20xx年學生管理工作計劃如下:
    一、圍繞主題教育活動,進一步加強大學生思想政治教育1、利用教學計劃中正常的思想政治課程學習時間,結(jié)合開學典禮、入學教育等,堅持開展理想信念教育、社會主義核心價值體系教育、形勢政策教育和誠信教育,幫助和引導(dǎo)大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    以青年志愿者協(xié)會為依托,鼓勵學生積極參與社會公益活動、青年志愿者活動和社會調(diào)查活動等,培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。
    2、加強心理健康教育,提高大學生的心理素質(zhì)。
    利用專欄、報刊、網(wǎng)絡(luò)、成果展示等教育形式,開展心理健康教育的宣傳工作,普及心理健康知識,增強學生的心理健康意識,促進學生人格全面發(fā)展。
    3、加強黨、團組織建設(shè)和學生干部培養(yǎng)。
    以學習十八大精神為契機,不斷調(diào)高學生黨員的政治理論水平。
    在班級中開展爭創(chuàng)“學習型團支部”、爭做“優(yōu)秀團員”主題活動。
    樹立典型,表彰先進,在全院形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
    二、切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),完善管理制度。
    1、明確職責,強化考核,完善輔導(dǎo)員隊伍管理制度。
    認真學習和落實學校關(guān)于學生管理的各項制度。
    2、有針對性地加強輔導(dǎo)員之間的交流。
    繼續(xù)鼓勵輔導(dǎo)員取得與學生工作相關(guān)的專業(yè)資格證書,如職業(yè)指導(dǎo)師等。
    認真組織和推進學生工作課題研究,力爭提高我院輔導(dǎo)員科研水平。
    3、貫徹落實輔導(dǎo)員深入學生宿舍、深入學生教室、深入學生的“三深入”活動,做到與學生融為一體。
    進一步完善輔導(dǎo)員工作定期總結(jié)、匯報制度,實施輔導(dǎo)員工作日志檢查制度。
    三、強化服務(wù)意識,加強日常管理
    1、加強學生文明教育和日常行為的管理,組織學生認真學習修訂的《大學學生行為規(guī)范》,開展“安全文明月”等系列活動和“樹文明新風,做文明大學生”主題教育活動等。
    2、強化安全意識,加強學生公寓日常管理。
    輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學生公寓走訪,了解學生在公寓內(nèi)的學習和生活狀態(tài),時刻掌握學生思想動態(tài),并采取切實措施,確保我院學生學習和生活的長期安全穩(wěn)定。
    繼續(xù)實行“文明宿舍”評比制度,堅持每周學生寢室安全衛(wèi)生抽查,評選“文明宿舍”。
    寢室安全衛(wèi)生和課堂考勤結(jié)果將作為評優(yōu)評先和量化考核的重要參考依據(jù)。
    3、做好學生資助和國家助學貸款工作。
    做好貧困學生摸底排查工作,建立健全貧困生管理檔案。
    根據(jù)有關(guān)文件精神,認真做好獎助學金的評選工作。
    4、積極做好學生心理健康指導(dǎo)工作。
    根據(jù)“立足教育,重在預(yù)防”的工作理念,按照“及早預(yù)防、及時疏通、有效干預(yù)、快速控制”的原則,做好學生心理危機事件的預(yù)防與處理工作,阻止學生心理危機事件的發(fā)生。
    配合學校心理咨詢中心,有針對性做好心理輔導(dǎo)工作。
    5、大力推進社會實踐活動,積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動、繼續(xù)加強與長清區(qū)團委的聯(lián)系開展形式各異的社會服務(wù)和社會實踐活動。
    6、開展豐富多彩的文體活動,豐富學生的業(yè)余文化生活。
    創(chuàng)新思維,不斷提高學生活動的質(zhì)量,努力打造品牌活動、精品活動。
    激發(fā)廣大學生積極參與校園文化建設(shè),增強責任感和集體榮譽感。
    7、采取措施,做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
    利用好各類資源,拓寬就業(yè)空間;指派職業(yè)指導(dǎo)師進行就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)畢業(yè)生樹立先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)理念,全力做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作,提高學生求職成功率。
    四、繼續(xù)推進學風建設(shè),營造良好學習氛圍。
    切實加強學風建設(shè),以“抓考風,促學風;抓班風,促院風”為切入點,繼續(xù)堅持班主任與任課教師聯(lián)系制度、專業(yè)教師與學生聯(lián)系制度和新、老生班級聯(lián)系制度“三個聯(lián)系制度”,深入開展班級學風競賽,在全院范圍內(nèi)開展創(chuàng)建優(yōu)良學風、爭做文明學生和爭創(chuàng)文明班集體活動,積極營造良好的學習氛圍,為學生成長成才服務(wù)。
    要重點堅持和完善六項工作制度、四個結(jié)合、建設(shè)四個教育載體的運作機制,積極發(fā)揮其在大學生心理健康教育中的主導(dǎo)作用。
    生管的工作計劃篇十
    0__年是學校發(fā)展的轉(zhuǎn)折年,新的形勢對學生管理工作提出了新的、更高的要求。為了迎接新挑戰(zhàn),推動學校進一步發(fā)展,我們要圍繞學院的中心工作,在保證學院安全、和諧、穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,樹立以學生為本的理念,切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),以學風建設(shè)為重點,以思想政治教育和日常行為管理為抓手,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進學生成長成才為目標,加快學生工作方式的轉(zhuǎn)變,不斷開創(chuàng)我院學生工作的新局面。現(xiàn)將20__年學生管理工作計劃如下:
    一、圍繞主題教育,進一步加強大學生思想政治教育
    1、利用教學計劃中正常的思想政治課程學習時間,結(jié)合開學典禮、入學教育等,堅持開展理想信念教育、社會主義核心價值體系教育、形勢政策教育和誠信教育,幫助和引導(dǎo)大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。以青年志愿者協(xié)會為依托,鼓勵學生積極參與社會公益活動、青年志愿者活動和社會調(diào)查活動等,培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。
    2、加強心理健康教育,提高大學生的心理素質(zhì)。利用專欄、報刊、網(wǎng)絡(luò)、成果展示等教育形式,開展心理健康教育的宣傳工作,普及心理健康知識,增強學生的心理健康意識,促進學生人格全面發(fā)展。
    3、加強黨、團組織建設(shè)和學生干部培養(yǎng)。以學習十八大精神為契機,不斷調(diào)高學生黨員的政治理論水平。在班級中開展爭創(chuàng)“學習型團支部”、爭做“優(yōu)秀團員”主題活動。樹立典型,表彰先進,在全院形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
    二、切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),完善管理制度。
    1、明確職責,強化考核,完善輔導(dǎo)員隊伍管理制度。認真學習和落實學校關(guān)于學生管理的各項制度。
    2、有針對性地加強輔導(dǎo)員之間的交流。繼續(xù)鼓勵輔導(dǎo)員取得與學生工作相關(guān)的專業(yè)資格證書,如職業(yè)指導(dǎo)師等。認真組織和推進學生工作課題研究,力爭提高我院輔導(dǎo)員科研水平。
    3、貫徹落實輔導(dǎo)員深入學生宿舍、深入學生教室、深入學生的“三深入”活動,做到與學生融為一體。進一步完善輔導(dǎo)員工作定期總結(jié)、匯報制度,實施輔導(dǎo)員工作日志檢查制度。
    三、強化服務(wù)意識,加強日常管理
    1、加強學生文明教育和日常行為的管理,組織學生認真學習修訂的《大學學生行為規(guī)范》,開展“安全文明月”等系列活動和“樹文明新風,做文明大學生”主題教育等。
    2、強化安全意識,加強學生公寓日常管理。輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學生公寓走訪,了解學生在公寓內(nèi)的學習和生活狀態(tài),時刻掌握學生思想動態(tài),并采取切實措施,確保我院學生學習和生活的長期安全穩(wěn)定。繼續(xù)實行“文明宿舍”評比制度,堅持每周學生寢室安全衛(wèi)生抽查,評選“文明宿舍”。寢室安全衛(wèi)生和課堂考勤結(jié)果將作為評優(yōu)評先和量化考核的重要參考依據(jù)。
    3、做好學生資助和國家助學貸款工作。做好貧困學生摸底排查工作,建立健全貧困生管理檔案。根據(jù)有關(guān)文件精神,認真做好獎助學金的評選工作。
    4、積極做好學生心理健康指導(dǎo)工作。根據(jù)“立足教育,重在預(yù)防”的工作理念,按照“及早預(yù)防、及時疏通、有效干預(yù)、快速控制”的原則,做好學生心理危機事件的預(yù)防與處理工作,阻止學生心理危機事件的發(fā)生。配合學校心理咨詢中心,有針對性做好心理輔導(dǎo)工作。
    5、大力推進社會實踐活動,積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動、繼續(xù)加強與長清區(qū)團委的聯(lián)系開展形式各異的社會服務(wù)和社會實踐活動。
    6、開展豐富多彩的文體活動,豐富學生的業(yè)余文化生活。創(chuàng)新思維,不斷提高學生活動的質(zhì)量,努力打造品牌活動、精品活動。激發(fā)廣大學生積極參與校園文化建設(shè),增強責任感和集體榮譽感。
    7、采取措施,做好畢業(yè)生就業(yè)工作。利用好各類資源,拓寬就業(yè)空間;指派職業(yè)指導(dǎo)師進行就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)畢業(yè)生樹立先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)理念,全力做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作,提高學生求職成功率。
    學生管理9月工作計劃
    生管的工作計劃篇十一
    如果說過氣的一年我們的活動不夠奪目,那么刺激創(chuàng)新的今年一定夠味;
    如果說過去的一年我們的宣傳不夠力度,那么請不要吝惜你的勇氣與膽量。
    好的開始是成功的`一半,200*年我們的開軸大戲便是由分團委主辦的這臺“頒獎晚會”。獎勵上學期在各方面取得成績,做出貢獻得同學,為新學年制定新得目標與方向,加速前進,希望獎臺上有你的身影。
    俗話說讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù);閱人無數(shù)不如高人指路,也許你錯過了上學期的精彩論壇,或許余世偉的講座意猶未盡,不必擔心,學習部將助你一臂之力,幫你越飛越高。
    這里是知識的殿堂,這里是張揚個性的舞臺,如果你夠博學夠膽量,那么就把你最睿智的一面展現(xiàn),期待你的加盟,將比賽進行到底。
    時尚,前衛(wèi),青春,活力,張揚,一切的一切將帶給你不同尋常的視覺感受與思潮沖擊,文藝部與外聯(lián)部將攜手為大家打造一臺全new的t臺,讓你一次high個夠。
    一屋不掃何以掃天下,點滴之間,方顯英雄本色,為此生活部將協(xié)同大家開設(shè)另一道美麗的景線。
    我們宣傳部將積極配合各部做好前期的宣傳,從海報的精心繪制到會場的安排,每一個環(huán)節(jié)我們都盡力做到最好,為活動增光增色。
    世界上最為大的事物和奇異的風景,不在我們站立的地方,而在我們朝它前進的地方,為此我們管理學院全體學生會成員將攜手大家去采擷我們心中的最美。200*——我們共同期待!
    生管的工作計劃篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    以會議精神為指導(dǎo),以教育局衛(wèi)生工作要點為依據(jù),認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》,加強健康教育、衛(wèi)生工作的管理,創(chuàng)新學校體育衛(wèi)生工作方法,以“我健康,我快樂”為主題,努力提高全體師生的身體素質(zhì)和健康水平,促進學校健康、和諧發(fā)展。
    二、工作目標:
    為全面貫徹實施《學校衛(wèi)生工作條例》精神,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,確保學生身心健康發(fā)展,學校積極做好常見疾病的群體預(yù)防,重視學生心理和生理健康教育,做好學生衛(wèi)生監(jiān)督檢測工作,加強學校的飲食、飲水、食品衛(wèi)生檢查力度,防止和杜絕食物中毒,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實抓好學校衛(wèi)生工作。
    三、具體工作及措施:
    (一)日常衛(wèi)生
    3、各班做好教室、包干區(qū)清掃,做到教室、包干區(qū)無紙屑、無垃圾。發(fā)現(xiàn)有以上現(xiàn)象,值日老師、學生及時向班主任反饋,并及時清理。
    4,專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀。由專用教室負責老師管理日常保潔工作。
    (二)學生健康教育、預(yù)防保健
    1、開展各種活動,大力宣傳衛(wèi)生知識。利用夕會、板報、宣傳櫥窗、錄象等大力宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識。對高段學生進行生理心理衛(wèi)生保健知識方面的教育,正確對待青春期的身心變化。通過開展各種體育活動、競賽,向?qū)W生宣傳勤鍛煉有益身體健康。根據(jù)不同季節(jié),開展季節(jié)性衛(wèi)生知識教育,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。
    2、加強保護視力的教育,督促近視學生進行治療。落實檢查,組織學生正確地做好眼保健操,監(jiān)督學生做到讀寫姿勢的“三個一”,保證學生有足夠的課間休息時間。
    3、培養(yǎng)學生個人衛(wèi)生、學校衛(wèi)生、公共衛(wèi)生的好習慣。不定時抽查個人衛(wèi)生,做好“齲齒、沙眼、腸道蠕蟲、營養(yǎng)不良、貧血”等預(yù)防工作。
    (三)常見病防控工作:
    1、開展衛(wèi)生保健活動,衛(wèi)生知識宣傳活動,做好學生預(yù)防接種及學生常見病的防治工作。
    2、加強學生疾并常見病的防治工作。教育學生經(jīng)常注意天氣變化,做好保暖防凍工作,保持教室通風,防止流行病的傳染。密切關(guān)注流感、水痘、腸道傳染病等疾病的發(fā)生發(fā)展,加強日常的衛(wèi)生監(jiān)督與管理,便于早發(fā)現(xiàn)、早報告,早診治,以防傳染病的傳播。
    3、學校制定《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》,遇到學生中出現(xiàn)有傳染病的緊急情況及時與家長聯(lián)系給予隔離治療,并上報疾病防疫中心,對各室及時消毒。
    4、配合土城鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好學生的衛(wèi)生防疫接種和體檢工作。對于衛(wèi)生院的反饋情況,及時聯(lián)系學生及其家長,給予及時治療。特別對一些先天有生理缺陷的學生(如先天心臟病),還聯(lián)系其任課教師,注意不要他們參加各種劇烈刺激的活動,避免偶發(fā)事件的發(fā)生。
    5、配合醫(yī)療機構(gòu)做好新生的預(yù)防接種登記工作,進一步做好學生的預(yù)防接種工作,繼續(xù)開展學生預(yù)防接種的查漏補種工作。
    (四)、學生飲食、飲水衛(wèi)生
    1、協(xié)助后勤做好食堂、小賣部各項衛(wèi)生工作,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
    2、做好學生的飲食健康營養(yǎng)工作。不定期的對食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進行檢查、監(jiān)督與指導(dǎo),保證食堂的環(huán)境整潔,用具衛(wèi)生,學生營養(yǎng)多樣化。
    3、學校供應(yīng)學生飲水必須充足、安全、衛(wèi)生,以滿足學生的健康需求,有專人負責,定期做好清潔消毒、嚴格把好飲食、飲水衛(wèi)生關(guān)。
    學期中,及時做好各種衛(wèi)生資料的上報工作,不斷改進,不斷創(chuàng)新,爭取在新的學年里把工作做得更實、更細、更有實效。
    生管的工作計劃篇十三
    20xx—20xx學年我校學生資助工作將在市、縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想為指針,落實科學發(fā)展觀,全面貫徹國家和省對家庭經(jīng)濟困難學生的各項資助政策,通過助、補等形式開展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟困難學生都能夠順利完成學業(yè),為學生創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。20xx年資助工作計劃如下:
    一、加大力度,認真做好資助政策的宣傳工作
    建立健全我校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國家對家庭經(jīng)濟困難學生的關(guān)懷,是一項極好的利民政策,是全社會普遍關(guān)注的熱點。我們要通過各種渠道,運用學生喜聞樂見的形式,切實抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國家以及學校的資助政策體系,個個熟悉資助程序與辦法,確保我校學生資助工作順利有序地開展。
    (一)要利用入學通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項資助政策及學校貫徹落實各項政策具體的實施辦法。在入學教育中組織各班新生進行專門的學習。
    (二)在學校網(wǎng)站上宣傳學校各項資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學生提出的問題,隨時接受師生對我校學生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學習和生活。
    二、完善制度,規(guī)范程序,確保學生資助工作制度化、規(guī)范化開展
    (一)為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保我校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,本學年將在總結(jié)上一學年資助工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。
    (二)緊緊抓住學生資助的貧困認定環(huán)節(jié),規(guī)范認定程序,堅持班級民主評議、班主任初審認定、學生資助管理小組復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認定程序。加強認定過程的規(guī)范管理,進一步細化經(jīng)濟困難學生貧困認定辦法,規(guī)范認定程序,建立經(jīng)濟困難學生檔案庫,為我校學生資助工作的開展奠定堅實的'基礎(chǔ)。
    (三)要繼續(xù)堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法,做好各類資助的評定工作。要認真總結(jié)上一學年資助審核工作的成功經(jīng)驗,進一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。
    三、認真部署,扎實推進,做好20xx年學生資助的審核發(fā)放工作
    國家助學金資金量大,惠及學生數(shù)多。故做好20xx年春季國家助學金的審核發(fā)放和家庭貧困學生調(diào)查了解工作是做好我校學生資助工作的關(guān)鍵。
    (一)認真做好家庭經(jīng)濟困難學生的基本信息的收集和管理工作。學生向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、民政部門出具的家庭貧困證等證明材料,班主任根據(jù)學校統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學生材料進行審查核實,并側(cè)面了解學生提供材料的真實性,核實學生戶籍性質(zhì)、對城市戶籍性質(zhì)學生結(jié)合學生的日常表現(xiàn)、生活消費等方面的情況對學生進行全面綜合認定是否為城市家庭困難學生,報學生資助管理小組審查,學生資助管理小組逐班進行復(fù)審,建檔歸檔后,造冊公示。
    (二)堅持公平、公正、公開的工作原則,認真做好我校學生資助的評定工作。通過查看貧困學生家庭相關(guān)證件,調(diào)查了解學生日常表現(xiàn)、生活消費等方面情況的基礎(chǔ)上,嚴格規(guī)范程序,重點做好受助學生公示和全過程監(jiān)督,通過公示,有效化解矛盾,了解學生日常生活開支情況等,實現(xiàn)評定工作的合理與公平;同時,要堅持對整個評定工作實行全過程監(jiān)督,通過下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范評定程序;通過公布公示監(jiān)督電話,及時聽取師生對評定工作的意見及投訴,及時快速地對學生投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評定工作進行研討,總結(jié)經(jīng)驗,形成較為系統(tǒng)的學生資助評定規(guī)范和模式。
    (三)嚴格審核,做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報工作,確保資助信息上報的準確、及時。
    1、嚴把新生學籍信息的錄入關(guān),確保學生個人信息錄入的準確性、完整性。
    2、嚴格按照《關(guān)于加強學生國家資助管理的通知》的要求,認真審核,確定受助學生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當月受助、當月增加、減少學生的填報,做到不少報、多報、錯報一人,確保信息的準確性。
    3、及時為受助學生辦理好銀行卡。加強對各類資助發(fā)放的管理。
    (四)進一步加大對各類資助資金發(fā)放管理的力度,確保各類資助資金及時發(fā)放到學生的手中,同時監(jiān)督學生對助學金的消費情況。
    以上就是我校對資助工作的計劃,在新的一年里,我們會吸取經(jīng)驗,不斷的努力進步,爭取把資助工作做的更好。
    20xx年x月xx日
    生管的工作計劃篇十四
    調(diào)皮學生是每個學校都普遍存在的`,也是學校管理中最撓頭的工作之一。他們不愛學習,不服從管理,故意搗亂,上網(wǎng)、打架、抽煙、喝酒、談戀愛等違紀現(xiàn)象現(xiàn)象時常發(fā)生,老師找他談話,他改正的決心下得很好,如:“以后我一定要改,保證好好學習……”每次談話他們都重復(fù)著相同的話語,但是不長時間,就舊病復(fù)發(fā),把老師的勸告,家長的勸說,所有的金玉良言都成了耳旁風。如何管理調(diào)皮學生呢?是每個教育工作者都必須認真思考的問題。我認為管理調(diào)皮學生需做好“四多”教育,即思想上多教育、學習上多幫助、經(jīng)濟上多限制、時間上多關(guān)注。
    學生本身是不調(diào)皮的,調(diào)皮學生的出現(xiàn)有可能是我們的教育方式不當造成的。調(diào)皮學生五花八門,因此教育學生不能千篇一律,對不同的學生要有不同的思想教育方法。
    一位教師曾接受了一名新生,據(jù)說,這個學生很調(diào)皮,吸煙、喝酒、打架、偷盜等樣樣俱全,而且還給自己改名為“再起”。這位教師由此推斷,這個學生雖然劣跡斑斑,但他還是很想改好的,只是缺乏堅強的毅力和意志。因此這位教師并沒有嚴厲地批評他,也沒有像人們預(yù)料的那樣給他一個“下馬威”,而是把他請進自己的宿舍,與他談心。在一次交往中,他終于坦白:“我知道吸煙不好,但我就是一下子該不了?!庇谑墙處熡纱顺霭l(fā),與他談吸煙的危害,參觀戒煙展覽,同時,借給他有關(guān)張海迪海倫等名人事跡的書來激勵他。漸漸的,這個學生在認識到吸煙的危害之后,逐漸去掉了不良習氣,學習成績也有了很大提高。
    其實學生犯錯誤是常有的事,所犯錯誤都是有原因可查的。教師在教育之前首先要找出原因,如果找不出原因,任何形式的批評教育都是無效的。美國一位著名的棒球教練,曾發(fā)表過這樣的見解:“犯錯誤就像一種疾病。知道患部所在,就有辦法動手治療。如果病痛的部位都模不清,怎能大談治療呢?”因此,批評決不能為了批評而批評,而是為了使犯錯誤的人認識道自己所犯錯誤的原因,并加以改正。教師在批評屢犯錯誤的學生時,不妨問問:“你好好想想,為什么會打架?”“什么原因使你如此不想讀書?”等等,讓他們自我反省,找出原因,找出原因后再根據(jù)具體情況進行教育,引導(dǎo),幫助學生轉(zhuǎn)變思想,把全部精力用到學習上。
    在教育教學實際工作中,大部分教師對調(diào)皮學生存有一定的偏見,對他們往往是疏遠,隔離,上課根本不予理睬,一旦發(fā)生壞事想到的首先是調(diào)皮學生。學生的成績本身就有好壞之分,不要因為調(diào)皮學生成績差,就束之高閣,任其自由。學生成績差不是缺點,關(guān)鍵是教師怎樣引導(dǎo),怎樣鼓勵,哪怕是有了一點點進步,這就說明他們是認真學習的。
    )對調(diào)皮學生的回答教師要耐心傾聽,即使回答錯了,也不要中途打斷學生的發(fā)言。對學生的回答,教師認真傾聽要做出總結(jié),使學生獲得明晰的結(jié)論。正確回答要適當表揚,錯誤回答要鼓勵學生補充或糾正,保護他們的回答,提高他們學習的積極性。因此,在學習上教師要多幫助,多鼓勵。
    現(xiàn)在的經(jīng)濟條件好了,人們的生活水平提高了,學生的手中都有一定的零花錢。不知從何時起,給孩子零花錢,已經(jīng)成了家長們的慣例,好像每天都有定額,并且把平日的表現(xiàn)和學習與零花錢掛起鉤來。
    說實話,孩子上學比較累,在學校吃不好,喝不好,家長給孩子一些零花錢,讓他們買點好吃的,好喝的,我們可以理解家長的心情??墒谴蠹蚁脒^嗎?孩子們需要這些零花錢嗎?孩子們把這些零花錢用到哪里去了?你給孩子們這些零花錢帶來了那些效益?據(jù)我們調(diào)查,孩子們的零花錢多數(shù)都用在了買零食、買玩具這些方面了。每到組織一次集體活動,孩子們首先想到的是帶什么吃的、喝的。這對學生良好行為習慣的形成帶來了很大的負面影響。整天零食不離口、玩具不離手。這樣既不符合飲食衛(wèi)生,嚴重地危害學生的身體健康,又助長了學生追求名牌、追求奢華、追慕虛榮的風氣,使一些學生從小養(yǎng)成了追求享受、鋪張浪費的不良品質(zhì)。另外,由于受社會的不良影響,一些不良青年搶劫、敲詐學生的現(xiàn)象時有發(fā)生。再者,學生的自制力很差,社會又比較復(fù)雜,學生很容易學壞,抽煙的、上網(wǎng)的等等層出不窮,屢禁不止。學生一旦染上惡習,學業(yè)便會荒廢,好學生也變得調(diào)皮。
    因此,學校建議家長引導(dǎo)孩子正確利用零花錢,要控制孩子的零花錢,能不給的盡量不給,并且要定期過問花錢的去向。特別是學習成績差的家長一定要注意,千萬不能放縱,不然的話孩子會越來越差,越來越調(diào)皮。
    調(diào)皮學生一旦養(yǎng)成壞習慣,很難改正,這就需要老師和家長在時間上要多關(guān)注,不給他們犯錯的機會。
    老師要了解調(diào)皮學生的動態(tài),時時進行教育,時時關(guān)注,時時過問,讓學生時刻知道你在關(guān)注他。必要時可以安排其他學生對其全方位跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)問題要及時向老師回報。作為家長也要定期和老師溝通,掌握自己孩子的情況,孩子犯了錯誤,孩子調(diào)皮,不能回家講一番道理,打一頓,罵一頓,過后就不管了,這樣做等于放縱了孩子的思想。我們要蹲下身,彎下腰多和孩子溝通,多聽聽孩子的心聲,讓孩子知道我們關(guān)心他們,理解他們,幫助他們,盡量為孩子提供方便,在時間上多關(guān)注他們。
    總之,孩子調(diào)皮是暫時的,也是人的一生中必須經(jīng)歷的一個階段。老師和家長要把握住度,要多費費心,在思想上多教育,在學習上多幫助,在經(jīng)濟上多限制,在時間上多關(guān)注,共同把我們的孩子管理好,爭取讓每個學生都成才。
    生管的工作計劃篇十五
    本文目錄
    生管工作計劃
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生管理工作計劃范文
    下半年學生管理、安全工作計劃
    班級衛(wèi)生管理工作計劃
    上半年,安防系學生管理工作在常態(tài)管理、黨建、團員活動、三自管理、女生指導(dǎo)、特殊學生群體扶助等方面做了一些工作,取得了一定的成績,同時也存在許多問題。為了體現(xiàn)“結(jié)合專業(yè),管理育人”的新型學生管理工作,現(xiàn)將xx年下半年的學生管理工作計劃如下:
    1、加強學生管理干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),嚴格工作紀律。
    (1)、掌握學生管理的
    規(guī)章制度
    ,并且能熟練運用。本學期開展以“學生管理規(guī)章制度及管理教育方式方法”為主體的管理干部培訓(xùn)、考核工作。
    (2)、樹立正確的職業(yè)觀,嚴格工作紀律,要有為了學生成才服務(wù)的思想。明確中隊長是中隊學生管理第一責任人的思想。
    (3)、建立良好、健康的師生關(guān)系,多下基層,多接觸學生,多說服教育、多人文感化。
    (4)、推行學生管理績效和工作量考核。
    2、結(jié)合“三自管理”,加強學生干部的機構(gòu)、組織、使用和考核工作。
    (1)、理清各類學生干部、干事的組織、機構(gòu)、職責和權(quán)限。
    (2)、培育學生干部工作能力,深化5人模式把區(qū)隊長的工作和團支部的工作有機結(jié)合。要突出學生會主席和團總支委員的主導(dǎo)作用。
    (3)、學生干部值班和隊長助理制度要進一步實行,并且要總結(jié)、推廣。
    1、嚴格落實制度,要明確制度的嚴肅性和強制性。
    2、學生常態(tài)管理工作重點仍舊是影響惡劣的重大違紀事件;集合整隊上課秩序;內(nèi)務(wù)衛(wèi)生;警容風紀四個方面。
    3、加強正面典型人和事的宣傳。同時對違反紀律的學生要開展有效的教育,堅持周六、周日“補學習制度”、“補隊列操練”規(guī)定。
    4、加強和老師、家長的聯(lián)系和溝通。
    6、規(guī)范各類常態(tài)管理的檢查,中隊要重視檢查的結(jié)果并且開展數(shù)據(jù)的分析。
    1、重視學生信息報道組的工作。
    2、加大對安全防范系網(wǎng)站的投入和建設(shè)。
    3、重視對學院內(nèi)外投稿學生的鼓勵。
    1、開展業(yè)余黨校三分校正常的培訓(xùn)工作。
    2、開展對學生入黨前后的教育、引導(dǎo),突出黨員的先進性,開展主題為“先進”“奉獻”的黨員教育系列活動。
    3、開展和行業(yè)企業(yè)的黨支部共建、學習活動。
    4、堅持學生公寓黨支部工作。
    1、學生管理干部聽課制度的全面推行。
    2、密切和上課老師的關(guān)系,在學生管理上取得老師的幫助和支持。
    1、開展學生報道前的電話聯(lián)系工作。
    2、實施《xx年新生接待方案》,協(xié)助
    軍訓(xùn)
    工作。
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    xx年,全鎮(zhèn)人口計生工作堅持以“十八大”精神為統(tǒng)領(lǐng),以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)群眾為目的,全面做好人口計生工作。
    一是扎實開展免費孕前優(yōu)生健康檢查工作,繼續(xù)實行參檢補助政策,做到參檢率達95%。二是繼續(xù)抓好“美好生活.健康共享”促進工程。每季度組織一次集中上門服務(wù),做好平時服務(wù)和電話、應(yīng)約上門服務(wù)。三是繼續(xù)開展避孕藥具“四進”活動。開展避孕藥具進機關(guān)、進社區(qū)、進超市、進農(nóng)村活動,進一步完善避孕藥具發(fā)放網(wǎng)絡(luò),強化避孕藥具知識的宣傳,普及率達98%以上。
    認真制定3-5年推進“三進家”創(chuàng)建幸福家庭規(guī)劃,按照“三戶”(計生戶、貧困戶、環(huán)境惡劣戶)標準選擇創(chuàng)建對象,實現(xiàn)“三化”(精神變化、環(huán)境美化、長遠規(guī)劃)目標,進行有步驟扶助,讓計生貧困家庭脫貧致富。
    一是加強人口文化建設(shè)。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)、在金山洞打造生育文化園一個。推進示范村建設(shè),對板栗村辦公室、服務(wù)室進行規(guī)范化打造,并在該村高標準打造生育文化大院1個,人口文化長廊2個。二是著力提高群眾、干部人口計生知識知曉率。利用活動、報刊、網(wǎng)絡(luò)、舉辦培訓(xùn)班等宣傳,確保生殖健康相關(guān)知識知曉率達95%以上,黨政干部計生知識知曉率達100%。
    一是做好人口統(tǒng)計工作,強信息化建設(shè)。進一步拓寬pip系統(tǒng)的應(yīng)用,認真開展信息化延伸工程,抓好省級監(jiān)測點工作,隨時完善數(shù)據(jù)庫信息,確保數(shù)據(jù)準確無誤。二是加強計生干部隊伍培訓(xùn),提升隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。三是抓好村級軟件資料完善。
    一是積極開展“陽光計生”、“誠信計生行動,打造具有影響力和吸引力的工作陣地,公開獎勵優(yōu)惠政策、生育審批、流動人口維權(quán)等群眾切身利益的重大事項。二是強化行政執(zhí)法制度建設(shè),切實加強宣傳、培訓(xùn),認真開展執(zhí)法檢查。三是廣泛開展便民維權(quán)活動和有獎舉報活動,認真做好信訪工作,建立信訪長效機制。四是深入推進群眾自治、計生協(xié)會工作,有效治理多胎生育。五是推進政策服務(wù)。促進群眾依法享有人口計生權(quán)利,進一步規(guī)范行政執(zhí)法,提升行政工作能力和執(zhí)法水平,不斷推進人口計生法律、法規(guī)、政策深入人心。
    一是抓好元旦、春節(jié)等節(jié)假日期間的流管服務(wù)工作,為返鄉(xiāng)農(nóng)民工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);二是繼續(xù)做好區(qū)域協(xié)作工作,重點做好毗鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)作工作;三是強化基礎(chǔ)信息交換,做好流動人口相關(guān)信息的采集、交換工作。
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    為進一步貫徹學校工作精神,切實搞好班級衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,確保學生身心的健康發(fā)展,根據(jù)我班實際情況,現(xiàn)制定衛(wèi)生計劃如下:
    打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高學生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。
    (1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到人,值日生分為四個組,每個人干什么都分的清清楚楚,教室衛(wèi)生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點30到校,7點45干完回教室;每天中午1點30到校,1點45干完回教室,干完后組長檢查效果,每天記錄,班會時間進行總結(jié),獎優(yōu)罰劣,形成良好風氣。
    (2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,教室衛(wèi)生責任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
    (3)繼續(xù)做好班級綠化美化,學生認養(yǎng)綠色植物,美化教室環(huán)境。
    (4)衛(wèi)生檢查辦法:實行衛(wèi)生班長負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,干的是不是干凈,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優(yōu)秀的風氣。課間及時到位打掃,保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。
    生管的工作計劃篇十六
    (一)環(huán)衛(wèi)督查指導(dǎo):一是按網(wǎng)格化管理要求開展環(huán)衛(wèi)督查和市政管理綜合巡查,加強園博園周邊路段巡查力度;二是園博園開園期間聘請50名應(yīng)急流動保潔員開展主次干道清理積泥積沙保潔作業(yè),安排全處職工雙休日正常上班,全力做好城區(qū)環(huán)衛(wèi)督查指導(dǎo)工作,以良好的環(huán)境衛(wèi)生迎接園博園開園;三是指導(dǎo)城區(qū)環(huán)衛(wèi)所做好園博園開園前的環(huán)境衛(wèi)生保障工作,重點加強園博園周邊、迎賓大道、中山路、西環(huán)路等路段的清掃保潔;四是繼續(xù)指導(dǎo)城區(qū)環(huán)衛(wèi)所加強道路、路沿石沖洗和噴霧抑塵,發(fā)現(xiàn)帶泥撒漏立即清掃干凈,做好大氣污染防治工作。
    (二)微信城管中心運行情況:一是1月2日—1月25日受理案件1314宗,已結(jié)案1038宗,結(jié)案率79%;二是編印微信城管周報,通報微信城管運行情況。
    (三)公廁建設(shè):一是38座已安裝整體鋼架,36座已安裝外墻,30座已貼地面瓷磚,7座安裝門窗;二是每日到現(xiàn)場督促施工,了解安裝進度;三是配合園林處勘查新選址綠化用地情況;四是要求環(huán)保公廁供貨商及時清理安裝區(qū)域周邊遺留垃圾,維護市容市貌迎接園博園。
    (四)黨建工作:一是召開“組織生活嚴實改”主題黨日活動和20xx年組織生活會前集中黨課學習;二是做好20xx年組織生活會征求意見和談心談話工作;三是上報市政系統(tǒng)黨建工作先進集體和先進個人評選材料。
    (五)黨風廉政建設(shè):一是組織學習市紀委《關(guān)于進一步糾正“四風”加強作風建設(shè)的通知》精神;二是填報糾正“四風”的問題情況表、廉政風險點及防控措施一覽表;三是組織開展黨政領(lǐng)導(dǎo)干部承包經(jīng)營農(nóng)村土地問題專項清理工作;四是上報落實黨風廉政建設(shè)責任書材料。
    (六)績效考評工作:完善微信城管、公廁建設(shè)、節(jié)能減排等績效考評材料,查漏補缺,確保績效考評不丟分。
    (七)其它重點工作:
    1.做好20xx年市政系統(tǒng)系列總結(jié)會的各項匯報材料;
    2.按要求報送事業(yè)單位人事統(tǒng)計、工資統(tǒng)計;
    3.上報市政管理工作先進集體、十大標兵、市政項目建設(shè)、園博園籌備工作先進集體和先進個人評選材料。
    公廁建設(shè)問題:一是供貨商材料采購不及時,人員短缺,導(dǎo)致施工進度滯后;二是目前共有7座公廁受單位(住戶)阻撓和一級連線供水管施工影響,無法開展工作。
    (一)繼續(xù)加強對城區(qū)環(huán)衛(wèi)作業(yè)的督查督辦,指導(dǎo)城區(qū)環(huán)衛(wèi)所針對薄弱環(huán)節(jié),加強整改,確保城區(qū)道路標線清洗,無衛(wèi)生死角、環(huán)路無積泥,迎接新春佳節(jié)的到來。
    (二)微信城管工作:一是按網(wǎng)格管理做好城市管理綜合問題的發(fā)現(xiàn)、上報、派遣、跟蹤處置等工作;二是匯總疑難案件,跟蹤協(xié)調(diào),提高案件處置效率;三是謀劃20xx年微信城管運行管理方案,提高平臺運行效果。
    (三)公廁建設(shè):一是繼續(xù)專人跟進,嚴把質(zhì)量關(guān);二是繼續(xù)督促供貨商加派人手、備足材料、加班加點趕進度;三是繼續(xù)跟進受阻撓地點的協(xié)調(diào),同時向主管局申報新選址,待批復(fù)同意后立即施工。
    生管的工作計劃篇十七
    本學期,本部為了豐富大學生的課余文化生活,改善和優(yōu)化同學們的寢室環(huán)境,推動學校學生公寓的.建設(shè)和發(fā)展,切實發(fā)揮自身積極作用,現(xiàn)計劃活動如下:
    1、調(diào)整本部組織成員,細化個人職能。
    2、建立學生公寓自治管理委員會。通過建立這一組織,更好地為同學們服務(wù)。以學生的互相監(jiān)督、互相幫助、共同進步為目標,有效地規(guī)范學生在宿舍內(nèi)的生活行為,形成正確的、主流的價值觀念,真正實現(xiàn)學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能。
    3、四月下旬,舉辦“綠色寢室”圖片展。充分調(diào)動同學們美化宿舍環(huán)境的積極性,營造健康、和諧校園氣氛,打造“綠色校園”。
    4、四月下旬至五月下旬,舉辦大學生宿舍文化節(jié),包括“我愛我家”星級宿舍評比大賽、“公寓杯”三人制籃球賽、“我秀我家”宿舍攝影大賽、“寢室情懷”征文比賽及閉幕頒獎晚會。加強我校大學生的文明修養(yǎng)和自身內(nèi)涵,提升以宿舍為主體的文化品位,陶冶學生情操和豐富學生的業(yè)余文化生活,營造宿舍區(qū)“團結(jié)、友愛、文明、健康”的文化氛圍。
    5、六月中旬,舉行一次學生代表座談會,加強學校后勤行政部門與公寓學生之間的交流,力爭解決實際問題。
    生管的工作計劃篇十八
    蒙漢雙語系20xx年特做此份計劃報告,希望在新的一年里,學生管理工作有新的發(fā)展與成長。通過我們的努力,做好做實每一項工作,為學院服務(wù),為系服務(wù),為學生服務(wù),力爭為全系師生做好榜樣。結(jié)合我系實際情況,特制定本年度的工作計劃如下:
    在學院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強培育與踐行社會主義核心價值觀工作,加強班主任思想建設(shè),組織班主任開展學生管理工作,以深化班級文化建設(shè)為載體,形成全員育人的氛圍,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),進一步做好學生思想政治教育,以精神文明建設(shè)、學風建設(shè)為重點,積極探索教育、管理、服務(wù)三結(jié)合的學生管理工作模式,全面提高我系學生工作的整體水平。
    (一)通過優(yōu)化學生各類第二課堂活動、團日活動、主題班會、社會實踐、
    心理健康教育等活動形式,學生中培育與踐行社會主義核心價值觀,
    提高學生思想政治認識,樹立正確的人生觀與價值觀。
    (二)總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,加強常規(guī)工作的實效性,進一步加強學生日
    常管理,關(guān)注與關(guān)心特殊學生群體,營造良好的學風班風。
    (三)通過班主任業(yè)工作經(jīng)驗交流會等形式,加強班主任思想工作,提高
    班主任工作效率。
    (四)協(xié)助院系順利完成20xx級新生報到及入學教育工作。
    (五)就業(yè)工作方面,力爭提高20xx屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)率。
    (一)大力開展豐富多彩的文體娛樂活動,切實加強學生的思想政治教育工作以及提高專業(yè)實踐能力。
    1.舉辦宿舍文化評比活動,營造寢室文明氛圍、融洽室友關(guān)系;
    5.做好20xx級新生入學教育工作;
    (二)進一步完善與改革學生工作規(guī)章制度,提高學生管理工作效率。
    2.建立“責任到人”的工作制度,確保學工干事、團支書記的工作有效有度。
    3.進一步加強學生會干部隊伍建設(shè),指導(dǎo)學生社團工作,發(fā)揮他們的作用。
    4.修訂和完善學生管理制度,規(guī)范工作流程;做好學生檔案工作的建立與完善,學生工作信息通暢。
    (三)穩(wěn)步推進就業(yè)工作,提高我系畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)率
    1.通過專場招聘會、建立就業(yè)基地、大力宣傳與組織學生留學、入伍、專升本考試、西部計劃、三支一扶等各類就業(yè)活動,保證20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)率。
    2.加強畢業(yè)生就業(yè)意向、就業(yè)狀態(tài)調(diào)查和完成就業(yè)單位回訪工作。
    3.對學生的進行一對一的就擇業(yè)指導(dǎo),加強學生社會實踐工作,提高學生社會適應(yīng)能力,為畢業(yè)做充分的準備。
    4.聯(lián)系用人單位大力開展社會實踐、促進勤工助學活動。
    (一)20xx—20xx學年第二學期具體工作安排
    20xx年二、三月份
    (1)統(tǒng)計學生報到、催繳學費
    (2)3月份班主任例會
    (3)舉辦系第三屆“都蘭屋”宿舍文化評比活動
    (4)呼和浩特市少管所“幫教”志愿者學雷鋒系列活動
    (5)召開新學期學生會干部紀律整頓會
    20xx年四月份
    (1)4月份班主任例會
    (2)蒙古象棋技能普及教育活動及比賽
    (3)推進15屆畢業(yè)生就業(yè)工作相關(guān)活動
    (4)20xx屆畢業(yè)生檔案的收集、整理工作
    (5)“科爾沁民歌大賽”活動
    20xx年五月份
    (1)5月份班主任例會:結(jié)合“母親節(jié)”開展感恩教育團日活動
    (2)舉行5·25心理健康宣傳月有關(guān)活動
    (3)組織評選20xx—20xx學年度優(yōu)秀班干、團干、三好生及優(yōu)秀畢業(yè)生
    (4)語言文化專業(yè)講課技能展示
    (5)第五屆博克比賽
    20xx年六月份
    (1)6月份班主任例會:期末考試動員
    (2)畢業(yè)班學生的檔案裝訂工作
    (3)蒙語牌匾翻譯實況調(diào)查活動
    (4)選拔落實下學年班主任人選
    (5)民族文化知識普及大賽
    (6)《三下鄉(xiāng)》社會實踐動員大會
    (二)20xx—2016學年第一學期具體工作安排
    20xx年八、九月
    (1)9月份班主任例會:統(tǒng)計學生報到、強調(diào)紀律、安全、催繳學費等
    (2)20xx級新生報道、入學教育、軍事訓(xùn)練
    (3)綜合素質(zhì)測評
    (4)要求各班級根據(jù)學生處計劃擬定各班級工作計劃
    (5)進行學生會干部的厲奇培訓(xùn)
    (6)文秘專業(yè)技能展示
    20xx年十月
    (1)10月份班主任例會
    (2)系級排球比賽
    (3)文明社會、和諧社會社會調(diào)查活動
    (4)結(jié)合國慶節(jié)進行民族思想及愛國主義教育
    (5)召開班主任經(jīng)驗交流會
    20xx年十一月
    (1)11月份班主任例會
    (2)專場招聘會
    (3)團日活動評比
    (4)學生黨團活動
    (5)舉辦“女性生理健康”講座
    (6)20xx級新生迎新晚會
    20xx年十二月
    (1)12月份班主任例會:班主任學期工作總結(jié)、完成考核與評比工作
    (2)蒙語、日語朗讀比賽
    (3)期末考試考風考紀教育動員
    (4)做好寒假安全教育工作
    生管的工作計劃篇十九
    隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下。
    從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手。
    1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
    2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手。
    1,課堂紀律。
    首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。
    2,課間紀律。
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展"跳繩,做游。"等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
    3,路隊紀律。
    為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
    1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
    2,班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
    還給孩子們一個金色的童年。這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
    生管的工作計劃篇二十
    以黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神為指針,貫徹省市教育工作會議提出的新要求,以“培養(yǎng)具備強烈的規(guī)則意識、良好的公民道德素養(yǎng)、樂觀向上的人生態(tài)度的--人”為目標,以“八禮四儀”為核心的禮儀教育、常規(guī)管理和“三風建設(shè)”為抓手,開展愛國主義教育、行為養(yǎng)成教育、安全法制教育、心理健康教育等專題系列教育,努力建設(shè)優(yōu)質(zhì)的班主任隊伍,不斷優(yōu)化學生的成長環(huán)境,攜手打造具有影響力的德育精品活動,全方位開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
    主要工作
    1.以“八禮四儀”禮儀教育為重點,培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣和文明素養(yǎng)。
    2.以班主任隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,提高班主任隊伍的專業(yè)水平。
    3.以豐富多彩的活動為載體,進一步陶冶學生的情操,增強學生創(chuàng)新精神、實踐能力,使青少年擁有善良的人性、美好的內(nèi)心和優(yōu)雅的舉止,關(guān)注學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    具體工作
    一、注重學習培訓(xùn),建立具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍
    組織班主任學習黨的十八屆四中、五中全會精神和省市教育工作會議內(nèi)容,開展中國特色社會主義和社會主義核心價值觀教育,堅定信念,提高認識。深刻認識加強青少年思想道德教育工作的重要意義,認真研究新形勢下青少年思想道德教育工作特點,牢固樹立“育人為本,德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想,激發(fā)班主任的追求卓越的意識。
    定期組織學生處同志前往兄弟學校(--中學等)學習取經(jīng),開擴視野,汲取先進的德育管理理念,結(jié)合--實際情況,進一步提高團隊管理水平和創(chuàng)新能力。
    加強師德規(guī)范考核,公正平等對待每一個學生,建立“愛心、用心、精細、特色”的班集體管理模式,不斷提升班主任老師的個人魅力。
    加強班會課程、升旗課程等校本德育課程建設(shè)。每周的升旗儀式、校會或者班會都要校本化,保證班會課有內(nèi)容、有課案、有形式、有記錄,讓班會課真正落到實處。
    創(chuàng)新班主任的培訓(xùn)形式,為適應(yīng)新課程的要求,更新教育觀念,提升班主任的教科研能力和水平,本學期將與教科處緊密合作,依托--大學繼續(xù)教育學院加強對班主任依法治教、班集體建設(shè)、班隊會指導(dǎo)、班主任的自我保護、班主任職業(yè)道德、班主任職業(yè)素養(yǎng)等方面進行培訓(xùn),進行班主任工作坊交流并評比。提高德育工作的針對性和實效性。
    繼續(xù)開展班主任“青藍工程”建設(shè),通過班主任師徒結(jié)對,做好傳幫帶,努力培養(yǎng)班主任隊伍的新鮮血液,加大對副班主任的培養(yǎng)和考核力度,推進班主任梯隊建設(shè)。
    加大考核力度為抓手,進一步明確班主任管理職責,強化班主任工作的規(guī)范程序。每月進行班務(wù)點評、期中期末組織,班風學風、班主任工作問卷調(diào)查,檢查班主任班務(wù)工作平時和階段的考核,結(jié)合文明班級的創(chuàng)建活動,優(yōu)秀班主任的評選活動,努力創(chuàng)設(shè)爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。
    二、強化常規(guī)管理,完善學生為主體的德育管理體系
    1.繼續(xù)鞏固文明禮儀養(yǎng)成教育的成果。圍繞“八禮四儀”,將文明禮儀知識培訓(xùn)到位。組織學生學習學生處制定的《中學生守則》、《--中學學生一日常規(guī)》等。從進校門戴胸卡、問好、停放自行車、晨讀、聽課、廣播操、午餐午休、值日、放學都有嚴格的規(guī)范。教育學生從點滴做起,并通過多種手段,采用多種形式,對學生進行宣傳和教育。學生處將建立嚴格的學生值日制度,學生處通過專項整治、突擊抽查等加強對學生行為規(guī)范的督查力度,繼續(xù)堅持日檢查,周總結(jié),月點評制度,逐步使學生執(zhí)行日常規(guī)范成為一種自覺行為。
    2.以學生為主體,推進學生自主管理、朋輩教育。德育工作過程中盡可能創(chuàng)造條件讓學生自我發(fā)展、自主管理、自身完善。在對學生的文明舉止和行為訓(xùn)練中,體現(xiàn)了“以學生為主體”,升旗儀式、廣播操列隊、重大活動全部由學生主持、評點;讓學生學會“勤勉求知、寬容相處、誠信做人”,組織文明禮儀監(jiān)督團、文明監(jiān)督崗、志愿者,放手讓學生自我管理、自我教育、自我體驗,激發(fā)學生自律意識。對行為規(guī)范存在嚴重問題的學生開展了集中教育,讓學校管理骨干與之建立定期幫扶聯(lián)系,督促整改。
    側(cè)重于整治學校周邊交通秩序,通過青年志愿者、“交通安全助理員”、青少年文明崗、家長志愿者等實施執(zhí)勤、糾偏,配合-二大隊維護交通秩序,培養(yǎng)學生們的相互管理和自我管理能力,充分體現(xiàn)“以學生為主體”。實施“我錯我改,志愿服務(wù)”體驗活動,通過參加志愿執(zhí)勤活動,熟悉了交通法規(guī),同時提高了自律意識。
    3.完善評價機制,多渠道激勵學生。采取了定量與定性考核相結(jié)合的學生和班級考評機制,重點抓訓(xùn)練、抓督查、抓整改,幫助在創(chuàng)建優(yōu)良班集體活動中暫時落后的班級查問題、爭上游。
    通過班級“--市三好學生”“--市優(yōu)秀學生干部”“--市優(yōu)秀班集體”、--“每月一星”等評選,彰顯激勵性功能。
    學生處通過定量與定性考核相結(jié)合的學生和班級考評機制,進一步鞏固和擴大校風、班風建設(shè)取得的成果,使學生常規(guī)成為對外展示的精品。
    4.關(guān)愛特殊學生群體。深入細致地做好三類學生(各班級行為規(guī)范不到位的學生、心理有障礙的學生、家庭經(jīng)濟困難)的幫教和轉(zhuǎn)化工作,健全三類學生的檔案。學生處規(guī)范不到位的學生進行跟蹤檢查,定期匯報、誡勉談話等,防患于未然;對心理有障礙的學生配備心理輔導(dǎo)老師,定期聊天談心疏導(dǎo);對于家庭經(jīng)濟困難學生給予助學補助,上門慰問。
    三、突破時空限制,提供學生廣闊的活動舞臺
    學生活動逐步向著多元化、高層次、系列化推進,精心設(shè)計、打造一批適應(yīng)學生發(fā)展和我校實際的精品活動。通過制定完整、詳實的活動計劃,保證各項活動的高水平、高質(zhì)量、高收獲。
    1.愛國主義教育
    堅持每周升旗儀式,通過“國旗下講話”,進行主題教育。國旗下講話主要圍繞愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公-識和社會責任感教育等內(nèi)容展開,使之系列化、常態(tài)化,形成校本課程,并將“誠恕教育”的理念貫穿于活動之中,通過對民族傳統(tǒng)的深入挖掘,對民族記憶的追溯,提升學生的民族熱情和愛國情結(jié)。
    2.社會實踐活動
    進一步梳理校內(nèi)外教育資源,加強館校共建活動。通過請進來、走出去等方式,優(yōu)化學生實踐活動的內(nèi)容、形式、渠道、資源。組織初一、初二年級與博物苑、科技館、烈士陵園等共建活動、展示活動,讓每一次活動都使學生有所收獲。組織假期社區(qū)服務(wù)、社會實踐活動,讓學生接觸社會,了解社會,在實踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。
    3.學生社團活動
    本學期在原有社團基礎(chǔ)上,提升社團活動理論層次,使之課程化。逐步引進外來培訓(xùn)力量,聘請退休教師、校友和學者專家,提高社團的水平、影響力。組織社團走向社區(qū),走向社會,走向舞臺。在三月學雷鋒活動中,開展廣場、敬老院送溫暖、展示活動。
    4.遠足活動
    4月份初一年級進行遠足活動。活動前,各班設(shè)計本班活動方案,精心準備。通過活動培養(yǎng)了學生吃苦耐勞的精髓和堅韌的意志品質(zhì),同時,也將此活動作為各班自我形象展示的窗口。
    5.科技節(jié)活動
    5月份精心組織舉辦201-年校園科技節(jié)。校園科技節(jié)活動包含“科技知識競賽”、“科普展覽”、“學生科技論壇”、“小發(fā)明、小制作、小論文比賽”、“科普講座”、“航模表演”等一系列豐富多彩的活動。積極爭取--科協(xié)的幫助,邀請物理、化學、生物、地理學科骨干老師參與,發(fā)動學生積極投入。科技節(jié)期間,要求各項活動方案詳實,安排緊湊,有序推進。
    6.青春儀式活動
    6月初二年級“青春儀式”活動,通過對少先隊美好生活的回憶,感受來自老師、父母的無私關(guān)愛,通過離隊儀式,結(jié)合社團活動展示、文藝演出等活動載體,指導(dǎo)少年們珍惜青春年華,邁好青春第一步,樹立遠大理想,把握黃金時刻。該活動已經(jīng)成為我校的傳統(tǒng)特色活動之一,使共產(chǎn)主義的信念扎根于更多的青少年學生的心中,更好的發(fā)揮優(yōu)秀團員的先鋒模范作用。
    7.畢業(yè)典禮
    根據(jù)初三年級畢業(yè)班的特點,著重開展心理健康教育、感恩教育、勵志教育。精心組織畢業(yè)典禮。6月份初三學生將舉行隆重的畢業(yè)典禮,“感恩母校、感恩老師”,通過師生共同回顧中學三年的成長過程,體會老師的關(guān)愛、學校的培養(yǎng),珍藏美好的記憶。同時激發(fā)今后奮發(fā)努力,為母校爭光添彩。師生同臺共歌舞,演繹畢業(yè)離別情。
    8.走廊圖書室
    打破空間限制,充分利用好課間時間,培養(yǎng)學生閱讀習慣。制定設(shè)計管理制度,由學生(學生會)自主選擇、管理、維護、更換書籍,學期末做好“好書我推薦”讀書評比等活動。
    四、打造德育品牌,豐富校園文化內(nèi)涵
    五、開展安全教育,構(gòu)建和諧安全的校園
    學生處樹立“學校安全無小事”的理念,始終樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,把安全教育與爭創(chuàng)“和諧校園”活動結(jié)合起來。
    落實--市教育局、--市公安消防支隊文件精神,加強學校消防安全管理,增強學校師生員工消防安全意識以及逃生自救能力,開學初將舉行“生命通道體驗活動”疏散逃生演練的活動。
    加強與轄區(qū)街辦、派出所、-的聯(lián)系,發(fā)揮法制副校長的作用,邀請法制副校長、法制輔導(dǎo)員來學校做安全專題報告,并且對學生進行法紀教育,預(yù)防青少年違法犯罪。各班利用班會課、黑板報等多種形式,加強對學生的法制教育。
    加強了對傳染病、常見病的監(jiān)測,并且及時進行處置。醫(yī)務(wù)室每天下午3時前,網(wǎng)絡(luò)直報當天學生缺課情況給疾控中心。做好了學校衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生檢查督促工作。
    加強與虹橋街道、派出所、-二隊的溝通,重大活動與共建單位一起參與,相互溝通贏得支持,確?;顒拥陌踩行?。學校也協(xié)助-二大隊加強校園周邊地區(qū)的交通管理,發(fā)動家長遵守交通規(guī)則,確保校門前的交通暢通。
    加大學校向社會開放的力度,定期召開家長委員會,繼續(xù)辦好網(wǎng)上家長學校。不斷創(chuàng)新工作方法,增強工作的主動性、針對性和實效性,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展。積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園,努力促進家長教育理念與教育方法轉(zhuǎn)變,促進學生素質(zhì)的全面提高。
    發(fā)揮我校四心理咨詢中心的優(yōu)勢,推進我校心理咨詢工作的長效建設(shè),擴大我校心理咨詢工作的影響力。重視心理咨詢骨干隊伍建設(shè)。鼓勵、支持教師參加心理咨詢專題培訓(xùn),對全體德育工作者開展心理教育常識普及培訓(xùn)。班主任和任課教師要經(jīng)常對本班學生的心理狀況進行分析、交流,及時發(fā)現(xiàn)學生存在的心理問題,采取多種途徑開展有針對性的心理健康教育。尤其要關(guān)注單親家庭和有較嚴重心理問題的學生,對他們要給予更多的關(guān)心。打造我校心理健康教育的品牌,著力推進我校心理健康教育在市內(nèi)外的影響力。
    六、增強處室工作人員管理、服務(wù)育人意識
    繼續(xù)實行“扁平化”管理制度,處室工作人員要增強管理意識,無論是管理干部,還是工作人員要明確自己的職責。
    醫(yī)務(wù)室要做好師生員工的日常保健工作,建立好學生健康檔案,做好師生體檢的各項組織工作,參與學校衛(wèi)生創(chuàng)建和計劃生育工作,參與學校的衛(wèi)生常規(guī)管理工作,關(guān)心本校紅十字會工作。
    心理咨詢室要繼續(xù)做好學生的心理健康檔案,要按時開放、熱情接待,保護學生的隱私。
    學生處工作人員要增強服務(wù)意識,熱情接待學生和家長的來訪和來電咨詢,能辦的要及時辦,不能辦的要講清原因,使學生處成為展示學校良好形象的窗口之一。
    生管的工作計劃篇二十一
    課堂上有部分學生相對比較調(diào)皮、較缺上進心,自制能力差,認真學習的相對較少,因此本期目標之一是培優(yōu)轉(zhuǎn)差,爭取使成績處于上層的學生能有更突出的表現(xiàn)。班干部沒有起到帶頭作用,組織管理能力還有待提高。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
    思想方面:本班同學天真,品德良好,樂于助人,能團結(jié)友愛,互幫互助,近半數(shù)學生有較強的進取心。但有少一半的'學生普遍存在懶惰思想,只想撿現(xiàn)成,不愿深挖、細究。少數(shù)學生學習態(tài)度有待端正,不能按時按質(zhì)完成作業(yè)。
    紀律方面:多數(shù)同學能夠遵守學校紀律和學校的規(guī)章制度,按時上課,不遲到,不早退,極個別學生不遵守紀律,拉幫結(jié)派,違反班級班規(guī),針對上課玩手機的現(xiàn)象要嚴加管理。
    學習方面:少部分同學他們不需要教師監(jiān)督,就知道應(yīng)該學什么,應(yīng)該怎樣學,能自覺主動的學習,上課時,他們思維敏捷,迅速,回答問題積極踴躍,能按時完成實訓(xùn)課內(nèi)容;大部分學生,實訓(xùn)課只是作為一個看客,不愿意動手操作。主要是因為設(shè)備不夠齊全,時間不夠,很多人還是比較愿意學習的。
    (一)加強班風建設(shè),形成一個健康積極的班集體。
    1、借助各班班主任的力量,盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。
    2、加快培養(yǎng)班干部。新學期以學生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部,明確職責、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。
    3、迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。
    4、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。
    (二)、加強學風建設(shè),營造良好的學習氛圍。
    1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。
    2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。
    3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。
    4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
    5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
    (三)針對特殊學生,開展特殊教育
    初期排出特殊學生名單(智力障礙學生、自控力差生),建立特殊學生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。針對行為習慣差、自控力差的學生,老師對其思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。
    同時注意鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
    (四)與家長保持正常、經(jīng)?;臏贤?,力爭家長的配合,共同管理好學生。
    繼續(xù)做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。
    1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,力爭在各項評比中獲取名次。每月活動有主題,安全衛(wèi)生學習紀律常抓不懈。
    2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
    3、利用班會課對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。
    4、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進,成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
    5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
    7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。借學校各種活動進行專題教育。
    8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學生的問題。
    在上期已形成良好班風,新生很快融入班集體的情況下,堅持“愛心”和“責任心”教育,相信在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科任老師及家長的配合下,在所有孩子的共同努力下我相信我班一定會進一步,再進一步。
    生管的工作計劃篇二十二
    時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的 2012 年已過去,不知不覺中,已在新的崗位做了快三 個月,在這三個月當中,感受很多,收獲很多,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較 大的改變,各方面均取得了一定的進步。同時在過去的時間里你們給予了我足夠的寬容、支 持和幫助,讓我充分感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)“海納百川”的胸襟,感受到了公司“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也深深體會到了公司齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新的精 神。三個月說短不短,說長也不長,然而,我的人生卻會因此而改變。
    自 11 月初,從助理
    一職轉(zhuǎn)變?yōu)?pmc開始,剛開始自己都不愿意接手,說白了就是自己都有點不相信自己,但是 后面經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo)及懷著別人能做好的事自己也一定能做好的心態(tài),就盡一切的可能去學習,去實踐。因為我知道,豐富扎實的知識是做好工作的基礎(chǔ),工作做的還不夠完善,但我相信我能夠勝任它,并做好它。
    在其位,謀其職 ~自己始終堅持老老實實做人,實實在在做事這一宗旨,做到做事不貪大,做人不計小,認真履行自己的本職工作。只有當你真正的融入到某個職位,你才對其有著比 較深的感觸吧,下面就讓我總結(jié)下我這幾個月的感觸吧:
    1、對本公司生產(chǎn)的所有產(chǎn)品非常
    3、要熟悉產(chǎn)品的加工流程 , 而我的所學還仍然遠遠不夠;
    在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,同事的幫助下,加上自己的努力,漸漸的一切開始變得明朗起來。雖然,(以便計劃及時調(diào)整和安排);4、每道工序每個產(chǎn)品的產(chǎn)能是多少,每道工序有多少的生產(chǎn)設(shè)備,等等。只有了解掌握了這些最基本的東西,你 才能更合理的,高效率的安排好計劃和生產(chǎn)。總之,最終目的是要規(guī)范生管工作,幫助生產(chǎn) 順利進行。生管,是生產(chǎn)企業(yè)一個非常重要的崗位,計劃安排的合理與否,計劃完成率的高 低,不僅顯示了 pmc的能力水平,而且一定程度上顯示出企業(yè)的綜合能力。因為,企業(yè)的目 標,就是生產(chǎn)出客戶滿意的產(chǎn)品,而這些都是通過計劃來完成的,安排,還要和其他各部門相配合好,共同達到計劃的完成。
    一、與業(yè)管方面:
    1、有些產(chǎn)品的特殊性及物料交期的周期性較長,沒能及時的回復(fù)業(yè)管的交期; 2、外協(xié)產(chǎn)品的信息沒有及時反饋到業(yè)管那里去; 3、交期達成率低; 二、與生產(chǎn)部方面:
    4、沒有及時追蹤產(chǎn)品的入庫時間和沒有考核產(chǎn)線的交期達成情況; 5、在與生產(chǎn)主管溝通交流方面,自己的溝通方式還是很欠缺,需改進; 三、與采購方面:
    pmc改善品的時間;
    4、采購沒有及時追蹤物料的入庫時間,東西到了后就很少追蹤;,導(dǎo)致有些
    3 個月來的工作情況總結(jié)如下:
    pmc 不僅要自己做好計劃 四、與品保方面:
    1、與 iqc 及 pqc 溝通過少; 五、與研發(fā)部方面:
    1、對于頻繁變更的物料及事宜,有時在eas 里下單時,沒有及時通知到物料員;
    且導(dǎo)致新物料的購買周期長,延誤生產(chǎn)等不良現(xiàn)象;
    2、由于設(shè)計問題及工藝等問題,導(dǎo)致某些物料不能繼續(xù)使用或可做替代使用,沒 有及時追蹤研發(fā)部同事給出合理的處理方式; 3、對于試產(chǎn)產(chǎn)品的交期周期較長; 4、研發(fā)部資料不完善、不準確 六、與數(shù)據(jù)中心方面:
    pmc要考慮到的方面。平常所做的各類報表,就是工作結(jié)果的一
    pmc 及各部門更好的開展工作,針對
    2012 年
    2013 年的工作計劃:
    三、與采購方面:做好輔料等的“安全庫存” 四、與品保方面:多與
    / 避免產(chǎn)線停線次數(shù);
    ;實現(xiàn)“四不” :不斷料、不停線、不呆
    除了對以上相關(guān)部門的協(xié)調(diào)外,料進度及時作出跟進及相關(guān)調(diào)整。
    自己還要做到: 1、及時了解生產(chǎn)狀況,對生產(chǎn)進度及物
    2、生產(chǎn)計劃及物料控制
    加強與生產(chǎn)相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào);
    4、有效溝通,上下同心,加強
    何錦霞 青口中心小學
    生管是學校實施德育教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對學生健 康成長和學校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。為了做好學校生管工作,我制定如下工作 計劃:
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的通知》,緊緊圍繞《小學德育大綱》,聯(lián)系社會、學校、學生的實際、,以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和公民道德教育為重點,以創(chuàng)建文明校園、文明班級和評選文明學生為載體,從文明禮儀教育 和行為規(guī)范教育入手,循序漸近,強化學生文明行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的人。二、工作目標 1.2.3.4.5.注重養(yǎng)成教育,強化日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,營造良好 的學風、班風、校風。
    加強公民教育和法制教育,讓每個學生遵紀守法,從小養(yǎng)成良好的社 會公德。
    日常行為規(guī)范》的要求,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭做“星級班級” 和“星級學生”為載體,積極構(gòu)建學生自我教育、自我管理、自我激勵的“三自”機制,形 成學生自評、互評和教師評相結(jié)合的“星級”學生評價制度。加強班級管理,經(jīng)常進行班容 班貌檢查。4.培養(yǎng)學生良好行為習慣。
    (錢夢月)
    “五愛”:“愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有 的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。我們部門的工作計劃主要有以下幾方面。
    一、迎新工作
    1、積極與各院系生管部配合,對新生宿舍進行衛(wèi)生打掃及檢查。重內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
    每星期二晚上開例會。在例會中,一方面,將工作中總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)傳授給他們,讓 他們少走彎路;另一方面,把平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出討論,尋求解決辦法,對工作 中值得發(fā)揚的部分拿出來讓部門成員一起學習。
    并靈活解決,有利于部門的不斷發(fā)展。三、勤工助學
    1、與學校內(nèi)部的食堂及超市、圖書館等聯(lián)系,盡量能提供些勤工助學的工作。
    2、對外尋找一些工作的機會,例如發(fā)傳單、促銷之類的。我們會及時提供一些信息給同 學。
    四、簡報工作
    1、簡報的形式做一些改進,如簡報可不可以改成正常報紙的形式等。
    2、簡報的內(nèi)容以食堂調(diào)研、勤工儉學、生活服務(wù)站為主,貼近同學們的生活,幫他們提 供助學信息及解決一些吃住問題。于: 生管年度工作計劃)化。
    五、食堂工作
    1、定期對學校食堂進行衛(wèi)生檢查。
    2、繼續(xù)開展食堂工作站,每星期都會分別在南北食堂進行意見收集,出來,及時與食堂聯(lián)系溝通,進行改進。
    1、與學校各院系配合定期對學校宿舍進行衛(wèi)生檢查。 2、提高宿舍文化氛圍,進行宿舍學習交流會等。
    年年度工作總結(jié)及 2013 工作計劃 年的工作業(yè)績是什么?
    并以海報等形式展
    同時,根據(jù)學生反應(yīng)及熱點話題適時進行一些板塊變
    (轉(zhuǎn)載
    讓新生進學校開始就注
    在 2012 年 1 月至 8 月份:
    5 批,總結(jié)來講就是沒有數(shù)據(jù)支撐沒有工作
    4、生產(chǎn)的人員對品質(zhì)觀念不足, 造成生產(chǎn)線補料太多浪費成本
    導(dǎo)致有時部門與部門之間的工作不能有效
    .例外殼報廢,我們每一款
    新產(chǎn)品試產(chǎn)都沒有成熟就開始大批量的投產(chǎn) 2.2012
    年的目標是什么?
    95%; 85%;, 這樣麻木的生產(chǎn)也會造成生產(chǎn)還沒有做好準備
    就開始投產(chǎn) , 不良沒有確認到位 , 到最后誰也沒有去理會產(chǎn)品的不良品數(shù)量及對策
    (1)電源出貨計劃達成率(2)電源材料交期達成率
    (3)倉庫呆滯物料每季度消耗不低于 3 種物料;
    100%;(4)及時跟催材料交期,跟據(jù)交期回復(fù)給業(yè)務(wù)準確率
    (5)輔助材料費用及生產(chǎn)退料產(chǎn)生的材料費用每個季度成遞減;(6)認真、按時、高效地做好上級主管交辦的其它臨時性工作。
    3、為達成 2013 年的目標,我需要提升的是什么(對內(nèi))?需要改善的是什么(對外)? 對內(nèi)需要提升的是:
    (5)每月都必須要求各相關(guān)部門提供月輔助材料明細,嚴格管控,降低成本。對外需要配合改善的是:
    (3)每天下班前要確認明天出貨的產(chǎn)品是否有入庫;
    生管科 2011 年工作計劃 公司各位領(lǐng)導(dǎo):
    2011 年 年、季、月工作計劃(1)
    (來料 10 批至少有 5 批是不良)
    才可大批量采購物料投入生產(chǎn),避免呆
    (如不需要一味的做一些死工作,而是要安排好工作 2011 年生管科將會開展以下工作:
    著變化而改變,但是我們的周生產(chǎn)計劃是比較準確的,它是在月生產(chǎn)計劃和周發(fā)貨計劃基礎(chǔ) 上進行制定的,盡力把計劃做到更加準確。
    6、原材料、輔材、耗材:由原材料倉管員、輔材庫倉管
    員提供原材料、輔、耗材報表,通過每日的原材料、輔、耗材報表,耗材使用情況。
    7、線上退回的紙箱、布袋由各車間安排專人清點,確認
    數(shù)字。注一、注二車間將有人統(tǒng)計,并同時做好線上退回統(tǒng)計表。8、從 3 月份起將實行,根據(jù)計劃領(lǐng)用單領(lǐng)用各種物料。執(zhí)行部門 : 各車間及各外協(xié)廠家。
    9、從 3 月份起對各外協(xié)廠家所領(lǐng)用的原料、輔、耗材進 行監(jiān)控,并同時做好外協(xié)物料領(lǐng)用日報表。
    10、逐步對沖壓訂單、物料、發(fā)貨計劃、生產(chǎn)進度、倉庫 庫存進行學習,盡力在6 月份之前對沖壓車間進行了解掌控。
    以上是生管科 2011 年初步實行工作計劃。我們會竭盡全 力做好相關(guān)工作,同時做好與各部門的溝通與協(xié)調(diào)。
    輔、了解到原材料、
    生管的工作計劃篇二十三
    學校檔案是在教育教學活動中形成的學校發(fā)展和管理水平的客觀記錄,是教育教學研究工作的重要依據(jù)。加強學校的檔案管理工作,對于推進教育教學基礎(chǔ)建設(shè),規(guī)范學校的'教育教學管理和實施素制教育,具有重要的作用。
    學校檔案工作圍繞學校中心工作,配合迎評創(chuàng)建工作,促進檔案事業(yè),進一步提高學校檔案管理水平,使學校檔案工作更好地為教學、科研、管理等各項工作服務(wù)。
    (一)加強學校檔案部門自身建設(shè)。加強綜合檔案室基本建設(shè),提高管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),推進檔案管理的制度化、規(guī)范化和科學化。
    (二)進一步推進我校檔案工作的二級管理模式。落實檔案管理有關(guān)辦法,重點抓好檔案建設(shè)。
    (三)加強對檔案工作的管理。依據(jù)學校檔案管理辦法,切實抓好單位檔案管理的工作。
    (四)加強我校檔案資源建設(shè)。完善工作機制,積累檔案資源,充實檔案資源庫。
    (五)加強學校檔案信息化建設(shè)。落實學校電子檔案管理辦法,推進紙質(zhì)檔案與電子檔案管理的雙軌制。
    (六)提高檔案使用效益。創(chuàng)新方式方法,改進檔案服務(wù)工作,努力做到檔案工作為學校教育教學各個崗位服務(wù)。
    (一)三月份完成年度檔案工作計劃。
    (二)四月份1.檢查20xx年度檔案整理情況。2.完成檔案工作流程構(gòu)建工作。
    (三)五月份1.認真做好檔案室的規(guī)劃設(shè)計工作。2.收集、整理校級檔案材料。
    (四)六月份1.收集、整理校級檔案材料,完成20xx年度檔案歸檔工作。2.做好檔案移交工作。
    (五)七月份1.20xx年度檔案歸檔工作終期檢查。2.做好各類檔案統(tǒng)計工作。
    (六)九月份1.認真做好新建檔案工作。2.完成電子檔案使用軟件設(shè)計并投入使用。
    (七)十月份完成檔案室內(nèi)部設(shè)計工作。
    (八)十一月份完成新建綜合檔案室配套建設(shè)工作。
    (九)十二月份完成本年度的檔案工作總結(jié)。
    胡閏鎮(zhèn)中心小學20xx年2月19日
    生管的工作計劃篇二十四
    農(nóng)村“留守學生”是需要特殊關(guān)注和關(guān)愛的弱勢群體,他們的健康成長關(guān)系到家庭的幸福,關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和勞務(wù)經(jīng)濟的穩(wěn)步增長,關(guān)系到農(nóng)村精神文明建設(shè),關(guān)系到教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此,我校一直從認真踐行“三個代表”重要思想,關(guān)心下一代健康成長的高度,把“留守學生”教育和管理工作作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)和加強未成年人保護的重要工作來抓,并列入為民辦實事的重要內(nèi)容,以確?!傲羰貙W生”教育管理工作落到實處,收到實效。
    二、加強領(lǐng)導(dǎo),建立機構(gòu)