學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇一
作為一個(gè)廚房學(xué)徒，我深深地感受到了廚房里的壓力和挑戰(zhàn)。但同時(shí)，我也學(xué)到了很多關(guān)于烹飪的技巧和知識(shí)，而這些知識(shí)不僅幫助我在后廚里更加熟練地操作工具和食材，也讓我對(duì)于烹飪和美食有了更深刻的理解和領(lǐng)悟。在這片文章里，我將分享些我的關(guān)于廚房學(xué)徒的心得體會(huì)。
第二段：眼高手低，謹(jǐn)慎從事
作為一個(gè)廚房學(xué)徒，我們常常聽到“眼高手低”的評(píng)價(jià)。這是因?yàn)?，在烹飪過程中，我們可能會(huì)有很多高大上的想法，但在實(shí)踐中卻難以達(dá)到自己的預(yù)期效果。因此，我們需要謹(jǐn)慎從事。首先，我們需要尊重食材，并且在深入了解其特性之后才開始下手；其次，我們需要嚴(yán)格遵守烹飪指南，因?yàn)槭匙V的步驟和時(shí)間都是經(jīng)過反復(fù)測(cè)試的，確保菜品的味道和質(zhì)量；最后，盡管我們需要有追求創(chuàng)新和變化的想法，但我們也需要充分意識(shí)到自己的技術(shù)層次和能力選擇合適的烹飪項(xiàng)目。
第三段：態(tài)度決定一切
在廚房學(xué)徒的生涯中，我們遇到的挑戰(zhàn)和困難都是不稀奇的，但是，即使在最困難的時(shí)刻，我們也不能放棄希望，也不能妥協(xié)自己的標(biāo)準(zhǔn)。因此，態(tài)度決定一切。我們需要保持一個(gè)積極的心態(tài)，并且對(duì)于自己的努力和成果有一個(gè)客觀的理解。此外，我們還需要保持耐心和恒心，在烹飪過程中，耐心擺弄食材，認(rèn)真處理每一個(gè)細(xì)節(jié)，同時(shí)也需要對(duì)烹飪的結(jié)果有一個(gè)真實(shí)的認(rèn)識(shí)，用恒心不斷調(diào)整和改善我們的技術(shù)和方案。
第四段：細(xì)節(jié)決定成功
在美食的世界里，細(xì)節(jié)是決定成功的重要關(guān)鍵。在烹飪和調(diào)味的過程中，我們需要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，比如調(diào)味品的用量和順序、烹飪時(shí)間和溫度、菜肴的擺盤和配色，這些因素都有可能影響到菜品的味道和質(zhì)量。因此，在廚房中，我們需要細(xì)心觀察、仔細(xì)品味，并且不斷調(diào)試和完善。同時(shí)，在平時(shí)的訓(xùn)練中，我們也需要重視細(xì)節(jié)方面的訓(xùn)練，比如鍋鏟的角度、刀具的使用等等，這些細(xì)節(jié)對(duì)于我們?cè)谂腼冎械氖炀毝群桶踩际侵陵P(guān)重要的。
第五段：分享和交流的重要性
最后，作為一個(gè)廚房學(xué)徒，我們不僅需要學(xué)習(xí)和研究，還需要將我們的成果和經(jīng)驗(yàn)分享出去，并且和其他人進(jìn)行交流。這樣不僅可以避免我們?cè)讵?dú)自思考中走進(jìn)困境，還可以借助其他人的意見和建議更好地提高自己的技能。此外，廚房中的合作也非常重要，我們需要一起協(xié)作處理菜品，互相支持和配合，這是我們?cè)诤髲N里愉快工作的重要保障。
結(jié)論：
總的來說，作為一個(gè)廚房學(xué)徒，我們需要謹(jǐn)慎從事，積極對(duì)待，重視細(xì)節(jié)，分享經(jīng)驗(yàn)和交流技巧。盡管艱苦，但我們也可以通過不斷學(xué)習(xí)和努力更好地掌握烹飪的技能和知識(shí)。在烹飪的世界里，只要我們保持對(duì)于美食的熱愛和信心，我們就可以在廚房里創(chuàng)造出真正令人難以忘記的味道和感覺。
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇二
作為一名理發(fā)學(xué)徒，我在這個(gè)職業(yè)的道路上走了不少年頭。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)技能，還體會(huì)到了理發(fā)師這個(gè)職業(yè)的獨(dú)特魅力。在這篇文章中，我將分享我作為理發(fā)學(xué)徒的心得體會(huì)，希望能給其他有興趣從事這個(gè)職業(yè)的人一些啟示和幫助。
第二段：興趣使然
我選擇成為一名理發(fā)學(xué)徒是因?yàn)槲覍?duì)時(shí)尚和美學(xué)的追求。從小我就對(duì)發(fā)型設(shè)計(jì)和發(fā)型搭配有著特別的興趣，所以當(dāng)我決定選擇一個(gè)職業(yè)時(shí)，理發(fā)行業(yè)自然成為了我的首選。通過成為一名理發(fā)學(xué)徒，我可以接觸到各種各樣的發(fā)型搭配和修剪技巧，從而進(jìn)一步滿足我的興趣和追求。
第三段：從零起步
剛開始當(dāng)理發(fā)學(xué)徒的時(shí)候，我意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和掌握的地方。除了基本的剪發(fā)技巧外，我還需要學(xué)會(huì)和客戶有效溝通，了解他們的需求和喜好。同時(shí)，我還需要學(xué)習(xí)如何處理各種不同的發(fā)質(zhì)和發(fā)型，以便為客戶提供最恰當(dāng)?shù)姆?wù)。這一切的學(xué)習(xí)都需要時(shí)間和耐心，但是每次我看到客戶滿意地離開，我就會(huì)覺得這一切都是值得的。
第四段：不斷進(jìn)步的過程
成為一名理發(fā)學(xué)徒需要不斷進(jìn)步和提升自己的能力。在我學(xué)習(xí)的過程中，我通過觀察和學(xué)習(xí)身邊的理發(fā)師，不斷吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧。同時(shí)，我也參加了一些進(jìn)修課程和工作坊，以提高自己的造型技術(shù)和服務(wù)水平。通過這些努力，我逐漸獲得了客戶的認(rèn)可和信任，也從中獲得了巨大的成就感。
第五段：成為一名理發(fā)師的自豪
雖然我依然是一名理發(fā)學(xué)徒，但是我對(duì)未來的理發(fā)師生涯充滿了信心和期待。我相信，只要我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我定能成為一名出色的理發(fā)師。作為一個(gè)職業(yè)，理發(fā)師不僅僅是剪發(fā)和修剪的工作，更是一種藝術(shù)的創(chuàng)造和表現(xiàn)。每一個(gè)造型都是對(duì)客戶需求的理解和創(chuàng)新，而我正是在這個(gè)過程中找到了成就感和自豪感。
結(jié)尾：
作為一名理發(fā)學(xué)徒，我深知這個(gè)職業(yè)需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我將繼續(xù)投入時(shí)間和心血，提高自己的技能和服務(wù)水平。我希望通過我的努力和追求，成為一名能夠給客戶帶來美麗和信任的理發(fā)師。無論從事何種職業(yè)，只要有激情和堅(jiān)持，我們都能夠取得成功。
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我一直憧憬著能夠成為一名合格的化驗(yàn)員。經(jīng)過多番努力和奮斗，我終于得到了一份在實(shí)驗(yàn)室中工作的機(jī)會(huì)，成為了一名化驗(yàn)學(xué)徒。今天，我要分享我的心得體會(huì)，談?wù)勗诨?yàn)工作中我所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：化驗(yàn)學(xué)徒的職責(zé)
作為一名化驗(yàn)學(xué)徒，我們的職責(zé)不僅僅是執(zhí)行其他人指定的實(shí)驗(yàn)，還要了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮土鞒?，確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。因此，在化驗(yàn)工作中，必須保持專業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，遵循實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程，熟練掌握安全措施，保證實(shí)驗(yàn)過程的安全性和獨(dú)立性。
第三段：化驗(yàn)學(xué)徒的收獲
在化驗(yàn)學(xué)徒的工作中，我收獲了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地讀取和理解實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果，掌握了化學(xué)分析儀器的操作技巧和數(shù)據(jù)處理方法。其次，我了解了實(shí)驗(yàn)室的管理流程和質(zhì)量控制體系，學(xué)會(huì)了如何制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和方案，以及如何解決實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題。最后，我還學(xué)會(huì)了與同事溝通、協(xié)調(diào)和合作的能力，這些是在實(shí)驗(yàn)室工作中必不可少的技能。
第四段：化驗(yàn)學(xué)徒的挑戰(zhàn)和解決辦法
在化驗(yàn)學(xué)徒的工作中，也會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難。例如，實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和偏差，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確和符合要求。對(duì)于這些問題，需要我們積極探究和分析原因，尋找解決辦法，并在控制變量、重復(fù)試驗(yàn)等方面進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。同時(shí)，在工作中也要保持耐心和持續(xù)的求知欲，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法，不斷提升自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰推焚|(zhì)。
第五段：總結(jié)
化驗(yàn)學(xué)徒是一個(gè)非常重要的職位，是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。在化驗(yàn)學(xué)徒的工作中，我們除了發(fā)揮自己的實(shí)驗(yàn)技能和成長(zhǎng)外，還要了解實(shí)驗(yàn)質(zhì)量的控制和管理知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力，充分發(fā)揮自己的職業(yè)價(jià)值和作用。我相信，在未來的工作中，我一定會(huì)繼續(xù)努力，不斷挑戰(zhàn)自己，為化學(xué)事業(yè)、為科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇四
光陰似箭，歲月如梭，從20xx年xx月9日到現(xiàn)在進(jìn)入西部公汽已經(jīng)將近一年的時(shí)間了，一年的努力付出，在廠領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和師傅的精心指導(dǎo)下，我漸漸的.學(xué)到了很多東西，不管在為人處事方面，還是在維修技術(shù)方面，都大有長(zhǎng)進(jìn)。
20xx年xx月9日，我依舊還清晰的記得。一年前的我，捏著一個(gè)包就進(jìn)了xx修理廠，在經(jīng)過廠領(lǐng)導(dǎo)的精心安排之后，我被安排到了電工班，此時(shí)的我當(dāng)時(shí)對(duì)車輛一無所知，只能跟著師傅們跑腿，拿工具，經(jīng)過自己的虛心學(xué)習(xí)和師傅們的熱情教導(dǎo)，一個(gè)月之后，我開始對(duì)車輛的各個(gè)電器部件都大致的有所了解，當(dāng)時(shí)師傅就讓我拆裝、保養(yǎng)、維修發(fā)電機(jī)與起動(dòng)機(jī)，因?yàn)檫@是作為電工的基本要求，所以，當(dāng)時(shí)我就下定決心不怕苦，不怕臟，不怕累，用心學(xué)，用心記，積極的去為基本要求而打好基礎(chǔ)。
同時(shí)，也對(duì)車輛的空調(diào)、燈光、線路、緩速器、abs、底盤。都有所了解它們其中的工作原理和做有基本的維修。但是在關(guān)于電路，底盤等方面還是存在大有不足，但在今后我還是會(huì)一如既往的去虛心去接受別人的意見，虛心的向師傅師兄們請(qǐng)教。
都說虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我雖然才經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí)與鉆研，才對(duì)車輛有所了解，但學(xué)海無涯，在今后的日子中我還會(huì)繼續(xù)的虛心向師傅學(xué)習(xí)，才能做到精益求精，才能做到笨鳥先飛，同時(shí)自己也會(huì)去獨(dú)立思考其中的原理，獨(dú)自—摸索其中的奧妙，這樣才能使自己的技術(shù)有所提高。要相信自己，只要努力付出就會(huì)取得相應(yīng)的回報(bào)，一定會(huì)青出于藍(lán)而勝勝于藍(lán)。
在此非常感謝廠領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)與師傅的精心指點(diǎn)，今后必定努力工作，踏踏實(shí)實(shí)的工作，積極的做好帶頭作用，做一名合格的員工，也有所做的不對(duì)的地方請(qǐng)多多指點(diǎn)，絕不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與師傅對(duì)我的期望。
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇五
對(duì)于尚未畢業(yè)的自己，我很榮幸，也很感激xx公司能給我一次汽修實(shí)踐的`機(jī)會(huì)，針對(duì)這三個(gè)月的實(shí)踐，我將對(duì)自己的工作做一份自我鑒定。
實(shí)踐期工作我主要涉及到了汽車維修服務(wù)站的整車銷售、維修以及信息反饋等。先是從事汽車漆面保養(yǎng)工作入手，剛開始的時(shí)候由于對(duì)拋光機(jī)的使用不熟練，工作中出現(xiàn)好多問題，好在有領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助，我慢慢的懂得了其中的使用技巧。其實(shí)汽車維修是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作，技術(shù)含量并不高，最主要的就兩個(gè)字“細(xì)心”。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我對(duì)汽車維修服務(wù)站的整車銷售、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會(huì)。
對(duì)于汽車美容我總結(jié)了幾個(gè)要點(diǎn)：
1、求穩(wěn)避災(zāi)：一旦研磨或拋光過度，會(huì)造成原有漆面的破壞、很難補(bǔ)救。因此，當(dāng)出現(xiàn)難題時(shí)，應(yīng)該規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
2、耐心細(xì)致：汽車美容類似工藝品的加工制作，要求精益求精。
3、先試后用：在隱蔽處小范圍內(nèi)先進(jìn)行試驗(yàn)，以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。
4、取輕避重：需要根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品，并作好試驗(yàn)。盡量由低速檔位、小力量開始試驗(yàn)操作，直至速度、用力大小滿足要求為止。
通過三個(gè)月實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，我把所學(xué)的理論知識(shí)鞏固和充實(shí)，培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問題的能力，為后繼畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的?；A(chǔ)。
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇六
學(xué)徒生是學(xué)習(xí)一門手藝或技能的過程中必不可少的一個(gè)階段。作為一名學(xué)徒生，我有著許多的體驗(yàn)和感受。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，同時(shí)也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。然而，這一段經(jīng)歷為我的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來了巨大的影響，讓我更加自信和堅(jiān)定。
第二段：挑戰(zhàn)與機(jī)遇
作為一名學(xué)徒生，最大的困難就是要克服自己的不足，不斷接受新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在學(xué)習(xí)的過程中，我常常會(huì)遇到親身操作失敗的情況。但是，通過反復(fù)的嘗試和堅(jiān)持，我逐漸掌握了技能和知識(shí)，并得到了更多的機(jī)會(huì)去展示自己的能力和表現(xiàn)。
第三段：師徒傳承
學(xué)徒時(shí)期的重要性在于師徒傳承，在我看來，只有通過跟著師傅學(xué)習(xí)，了解技術(shù)和工藝的精髓，才能優(yōu)化自己的技能并獲得成功。師傅的親自指導(dǎo)和傳授不僅在技能方面更具說服力，也在思想和態(tài)度方面給我們帶來了深刻的影響。
第四段：自我成長(zhǎng)
不僅僅是技能上的提高，作為一名學(xué)徒生，你也需要在思想和態(tài)度上不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。我在這個(gè)過程中逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并逐漸克服了自己的缺點(diǎn)。這種自我成長(zhǎng)和認(rèn)知也讓我更加清楚自己的人生目標(biāo)和方向，以及如何去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段：總結(jié)
在學(xué)徒生的過程中，我學(xué)到了許多技能和知識(shí)，同時(shí)也獲得了自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。這段經(jīng)歷也讓我更加清楚自己的人生方向和目標(biāo)，同時(shí)也在思想和態(tài)度上得到了深刻的影響。我深信，無論在何種情況下，堅(jiān)持不懈的追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，才是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和意義的關(guān)鍵。
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇七
經(jīng)驗(yàn)都是一些有過去的人說出來才是準(zhǔn)確的，不管是哪一行，只要你盡力學(xué)，就可以有所成就，今天小編在網(wǎng)上看到一個(gè)聊當(dāng)木工心得的人的文章，說得非常入骨，就來給各位分享一下裝修木工學(xué)徒心得，希望對(duì)您的未來有所幫助！
下面是正文:
以前人們常常說教會(huì)徒弟餓死師傅，那是因?yàn)橐郧叭藗兓顒?dòng)范圍小，業(yè)務(wù)少，而現(xiàn)在木工活只要你肯干就有的干，在新疆還是在廣州都不是問題，幾天時(shí)間就可以到了。
我是80后，96年學(xué)的木工，當(dāng)時(shí)交了1000元拜師禮，帶200斤米口糧，在當(dāng)時(shí)我老家算是正常稍微偏高，隨著時(shí)代的發(fā)展，工業(yè)制造業(yè)大量用工，大部分和我一樣文化程度不高的人都進(jìn)了工廠提前養(yǎng)老了，而相對(duì)工廠制造業(yè)而言，木工這個(gè)行業(yè)臟、累、需要2～5年的技術(shù)積累，很多人都等不了而選擇了其它行業(yè)，所以木工行業(yè)出現(xiàn)了學(xué)徒不問師傅技術(shù)人品先問工資，有一部分人急需小工就開個(gè)一二百把人招來再說，還有一些人東一個(gè)月西二個(gè)月蹭了點(diǎn)皮毛技術(shù)就聲稱木工行業(yè)很簡(jiǎn)單師傅不給工資就是坑人，有些技術(shù)好的師傅一看這形勢(shì)，得了，教你技術(shù)還貼錢，不帶也罷。殊不知一個(gè)技能好的大工干一個(gè)月休息一個(gè)月比你在工廠上班一年存的錢都不會(huì)少，家里有點(diǎn)事木工可以立馬回去看看，平時(shí)想休息了停個(gè)一二天問題不大，木工工資的漲幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩通貨澎漲一條街，這些優(yōu)點(diǎn)在工廠做普工是很難達(dá)到的。
隨著文化教育水平的提高，我們對(duì)施工過程當(dāng)中的現(xiàn)理解、計(jì)算學(xué)得比以前的人要快，
于是就出現(xiàn)了群鳥向鳳凰學(xué)筑巢的現(xiàn)象，真正能學(xué)到技術(shù)的不是很多，半桶水占了一半多?？吹浆F(xiàn)在很多的小木工就知道，好多人一邊自已如何了得一邊又問一些低級(jí)問題，有毛病還不接受別人的批評(píng)，給人干活能糊弄就糊弄，反正中國(guó)大，此處不能呆下去，白自然還有留爺處，于是吧里就有了前腳曬成果后腳找工作的一部分人。技術(shù)好的大多一笑而過，很少發(fā)表意見，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為和這些人講技術(shù)，那就是雞同鴨講，沒有意義浪費(fèi)時(shí)間。
宗上所述，想有好的人生，就要有一技傍身，想要有好的技術(shù)，就要有犧牲和努力，這就是這位有過來經(jīng)歷的裝修木工學(xué)徒心得！希望對(duì)您的木工生涯有所幫助！（裝修木工學(xué)徒心得）
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇八
對(duì)于尚未畢業(yè)的自己，我很榮幸，也很感激xx公司能給我一次汽修實(shí)踐的機(jī)會(huì)，針對(duì)這三個(gè)月的實(shí)踐，我將對(duì)自己的工作做一份自我鑒定。
實(shí)踐期工作我主要涉及到了汽車維修服務(wù)站的整車銷售、維修以及信息反饋等。先是從事汽車漆面保養(yǎng)工作入手，剛開始的時(shí)候由于對(duì)拋光機(jī)的使用不熟練，工作中出現(xiàn)好多問題，好在有領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助，我慢慢的懂得了其中的使用技巧。其實(shí)汽車維修是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作，技術(shù)含量并不高，最主要的就兩個(gè)字“細(xì)心”。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我對(duì)汽車維修服務(wù)站的整車銷售、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會(huì)。
對(duì)于汽車美容我總結(jié)了幾個(gè)要點(diǎn)：
1、求穩(wěn)避災(zāi)：一旦研磨或拋光過度，會(huì)造成原有漆面的破壞、很難補(bǔ)救。因此，當(dāng)出現(xiàn)難題時(shí)，應(yīng)該規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
2、耐心細(xì)致：汽車美容類似工藝品的加工制作，要求精益求精。
3、先試后用：在隱蔽處小范圍內(nèi)先進(jìn)行試驗(yàn)，以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。
4、取輕避重：需要根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品，并作好試驗(yàn)。盡量由低速檔位、小力量開始試驗(yàn)操作，直至速度、用力大小滿足要求為止。
通過三個(gè)月實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，我把所學(xué)的理論知識(shí)鞏固和充實(shí)，培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問題的能力，為后繼畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的?；A(chǔ)。
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇九
印刷技校是印刷廠培養(yǎng)印刷技術(shù)工人的理論課堂，實(shí)習(xí)
教學(xué)
，下面是收集的印刷實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。
三天的實(shí)訓(xùn)，讓我看到時(shí)代的進(jìn)步和科技的創(chuàng)新能力，就像傳統(tǒng)印刷一路發(fā)展到今天的新技術(shù)數(shù)字印刷一樣。
隨著印刷術(shù)的不斷發(fā)展，印刷的設(shè)備越來越精密，印刷的速度越來越塊，印刷的質(zhì)量越來越高，印刷的范圍越來越廣。從古老的傳統(tǒng)印刷到現(xiàn)在的數(shù)字化印刷、印刷技術(shù)不斷的在創(chuàng)新著，告別了鉛與火，迎來了光與電。印刷的用途偏布生活的方方面面，生活中離不開它。書籍、報(bào)刊、雜志、資料、圖畫、地圖、貨幣、單據(jù)、商標(biāo)、電路板等。無一不是印刷的產(chǎn)品，無一不是生活中的常用物品。
印刷術(shù)的進(jìn)步，證明了一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步。從袁古人進(jìn)化到今天的人類社會(huì)，語言的發(fā)生使人類在生產(chǎn)、生活中的實(shí)施思想交流變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。但是，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，單靠語言交流思想，無論在時(shí)間上，還是在距離上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會(huì)的發(fā)展的需要，于是，我們的祖先創(chuàng)造了永久性交流思想的工具——文字。伴隨著文字的形成和演進(jìn)過程，存留文字的物質(zhì)不斷的發(fā)展，從雕刻印刷慢慢地進(jìn)變到今天的光與電的數(shù)字印刷。正如從封建時(shí)代的中國(guó)慢慢地發(fā)展為現(xiàn)在的開放性時(shí)代一樣。印刷術(shù)主要由：印前-制版、印刷-上機(jī)印刷、印后加工這三大流程來完成印刷的。三天的實(shí)訓(xùn)，無論走到哪家印刷公司都是在同樣的操作著這三大流程。
印刷的發(fā)展也象征著時(shí)代的進(jìn)步，人類社會(huì)已經(jīng)走向更高層次化。人與自然和諧，保護(hù)生態(tài)環(huán)境、提高人民素質(zhì)，愛護(hù)身邊的環(huán)境，保護(hù)地球、讓地球更加生機(jī)更加活力。
作為一名印刷專業(yè)的學(xué)者，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)印刷理論知識(shí)，大力的發(fā)展印刷新技術(shù)。愛崗敬業(yè)、服務(wù)于群眾，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。發(fā)展計(jì)算機(jī)技術(shù)，全面貫徹落實(shí)新的技術(shù)、全力以赴把新技術(shù)計(jì)算機(jī)數(shù)字印刷推向高峰。讓印刷品更加精美完善，更加快捷生產(chǎn)。
我們的宗旨是：輝煌的時(shí)刻將會(huì)過去，不變的是我們對(duì)科技的卓越追求。
這個(gè)寒假我去了印刷廠實(shí)習(xí)，這是一家規(guī)模非常小的印刷廠，但是規(guī)模雖小我卻在這里學(xué)到了很多東西。
學(xué)習(xí)人力資源管理專業(yè)的人員需要對(duì)各行各業(yè)有所了解，印刷行業(yè)當(dāng)然不例外，這次寒假的實(shí)習(xí)，使我開始對(duì)聊城印刷業(yè)有所了解。早些年，聊城市是個(gè)非常落后的城市，印刷處于萌芽階段，從事這個(gè)行業(yè)的人寥寥，有些有頭腦有闖勁的年輕人看準(zhǔn)了市場(chǎng)空缺開始涉獵這個(gè)領(lǐng)域，如今有些已發(fā)家致富，有些過得超感舒適，有些則勉強(qiáng)糊口維生。經(jīng)過這些年的發(fā)展，印刷業(yè)還處于一個(gè)不規(guī)范，管理相對(duì)比較混亂，受人忽視的時(shí)期。我選擇去印刷廠的原因之一是行業(yè)。印刷業(yè)整個(gè)行業(yè)發(fā)展比較混亂，沒有規(guī)范的制度和規(guī)章。之二是企業(yè)，大多都是小廠家，管理幾乎蕩然無存。在這樣一種環(huán)境下，我想了解印刷在聊城這塊地又沒有做強(qiáng)作大的可能。
印刷廠在年前是比較繁忙時(shí)期，由于中小學(xué)都處于期末考試階段，試卷是廠里主要印務(wù)，在平時(shí)，廠里也會(huì)印刷日歷、文件、信紙、傳單等。在廠里，我負(fù)責(zé)的任務(wù)主要是打字、糾錯(cuò)和其他一些雜務(wù)。工作本身并不重要，這些工作技術(shù)含量都很低，有些不用學(xué)習(xí)也會(huì)立刻上手。打字是小菜一碟，按要求將信息錄入電腦，重在效率和質(zhì)量。糾錯(cuò)是個(gè)比較累眼的活，盯著電腦幾小時(shí)不動(dòng)以致頭暈眼花。雜務(wù)莫過于一些拾頁子、裝袋子之類的體力活。在天寒地凍的天兒，這些活也不是很容易，很多工人的手腳都凍傷了。這讓我很有感觸，沒有知識(shí)就只能從事體力勞動(dòng)，獲得的報(bào)酬也稀少，人生價(jià)值無從實(shí)現(xiàn)。
在印刷廠，當(dāng)我問到為什么廠里不增添新設(shè)備、引進(jìn)新技術(shù)、招聘高素質(zhì)人員、拉來新業(yè)務(wù)時(shí)，老板給我講了一些關(guān)于印刷行業(yè)的潛規(guī)則。聊城印刷行業(yè)還存在很多不健全的地方，人們的生活水平還很低，“錢”在人們心中人占據(jù)至關(guān)重要的地位，“有錢能使鬼推磨”在這個(gè)地界上仍然十分管用，錢可以解決一切，有了錢企業(yè)的發(fā)展才有動(dòng)力。很多業(yè)務(wù)不是因?yàn)槟愕挠∷①|(zhì)量、效率或其他，而是因?yàn)槟銢]有錢。業(yè)務(wù)是用錢買來的，請(qǐng)業(yè)務(wù)員吃飯，向?qū)Ψ絾挝惶峁┖锰?，比如每筆業(yè)務(wù)由提成之類的，什么都好辦。那些深諳其道的企業(yè)，越做越強(qiáng)，這種“公關(guān)”做法愈演愈烈。沒錢的小企業(yè)則在一邊“望洋興嘆”，強(qiáng)和大只能是泡沫是幻影。沒有一個(gè)企業(yè)不想做大、做強(qiáng)，只是沒有路子，沒有錢脈和人脈，老實(shí)本分的買賣人則不能適應(yīng)生存，只能被迫安于做小甚至退出。
這次的實(shí)踐活動(dòng)使我感觸很深。我記得當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的俞愈說過“沒有一個(gè)行業(yè)不能做大做強(qiáng)的”，印刷業(yè)當(dāng)然也不例外。但是從現(xiàn)在來看，這種現(xiàn)狀還是令人擔(dān)憂。一個(gè)行業(yè)要做大做強(qiáng)必須先規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，有一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的健康機(jī)制，有一套可遵可循的管理體制。而不是現(xiàn)在的這種混亂的、惡性競(jìng)爭(zhēng)的、無管理狀態(tài)下的氛圍。行業(yè)的這種不規(guī)范原因有很多：
一是因?yàn)檎O(jiān)管力度不夠，印刷業(yè)幾乎受到忽視，因?yàn)樗陌l(fā)展不像連鎖一樣立竿見影；
二是“企業(yè)家”知識(shí)、技能、能力不夠，沒有符合標(biāo)準(zhǔn)的人才；
三是聊城的總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，沒有榜樣可以學(xué)習(xí)，管理不善也是必然現(xiàn)象；四是從史至今聊城文化影響，人們的價(jià)值觀念雷同，窮日子過怕了也過慣了，安于現(xiàn)狀又視財(cái)如命，欲壑難填。綜合以上幾種原因，行業(yè)要發(fā)展還需要做很多工作，因?yàn)檫@些導(dǎo)致了印刷廠的管理規(guī)章制度幾乎沒有，有的也是流于形式。人人都不去思考這些問題，發(fā)現(xiàn)了問題也從未想過解決辦法。所以政府要加強(qiáng)監(jiān)管力度，提高人員素質(zhì)，搞好培訓(xùn)，使得企業(yè)主能夠自主謀求創(chuàng)新和發(fā)展，促進(jìn)整個(gè)行業(yè)的進(jìn)步，從而帶動(dòng)聊城經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高就業(yè)、改善人民生活。小企業(yè)一般不重視管理，更別談人力資源管理了，一般招聘的人員都是初高中生，由于工作上手快，不要求高技能、高素質(zhì)人才所以不注重人本管理，若員工不滿意工作條件、薪酬等等可商量辭職，然后企業(yè)再招其他人選，無形中增加了企業(yè)的“培訓(xùn)”成本，也給企業(yè)帶來了不好的名聲。且也沒有合理的獎(jiǎng)懲制度、薪酬制度，想怎么管就怎么管。企業(yè)主不具備管理的思想，專門以盈利為目的，可以與資本主義社會(huì)的資本家形象相比及，能少給工錢決不多給，能買便宜的菜、糧決不買貴的，在自己的腰包里能裝多少就裝多少，久而久之員工怨聲載道，企業(yè)經(jīng)營(yíng)日益不善。這對(duì)行業(yè)，對(duì)整個(gè)城市的發(fā)展都不利。
這次的實(shí)踐活動(dòng)使我鍛煉了打字的速度和質(zhì)量，了解體力勞動(dòng)的辛酸，磨煉了我的意志，在與其他未受過高等教育的人溝通之余認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性，大學(xué)教育的優(yōu)越性，使我奠定了好好學(xué)習(xí)的決心，抓住現(xiàn)在人人覬覦的大好時(shí)機(jī)，努力學(xué)好自己的專業(yè)課，將自己的知識(shí)與企業(yè)人力資源部相銜接，處處為就業(yè)鋪路，熟練掌握人力資源管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷培養(yǎng)自己的多方面的能力，如果有幸找個(gè)好工作，認(rèn)真踏實(shí)，不斷創(chuàng)新，然后若回家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡獻(xiàn)微薄之力。
一、實(shí)習(xí)目的本次實(shí)習(xí)是以平面設(shè)計(jì)為課題的關(guān)于印刷方面的專業(yè)見習(xí)，是以提升自己的專業(yè)能力以及提前為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)做好鋪墊為目的一個(gè)必要過程。希望通過本次實(shí)習(xí)能對(duì)印刷業(yè)有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)一般的印刷方式及其設(shè)備、材料、工藝等有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和了解。與此同時(shí)，也希望以此增加自己往后的就業(yè)幾率和就業(yè)范圍。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我來到武漢一家小型印刷廠學(xué)習(xí)實(shí)踐。這是間不算很大的公司，但也有屬于自己的加工廠。走進(jìn)廠區(qū)，只見到處都是一派繁忙的景象，但在這繁忙之中又是那么井然有序。在我的想象中小型的印刷廠里總不免會(huì)有些紙屑飛揚(yáng)、機(jī)械轟鳴的嘈雜。可是，當(dāng)我來到機(jī)印車間時(shí)，那一陣陣有節(jié)奏的機(jī)器聲混合著淡淡的機(jī)油味卻不是那么讓人反感，反而是一種和諧的感覺，仿佛來到了另一個(gè)世界。看著工人們熟練的操作著那些笨拙的機(jī)器，好象自己也跟著靈活起來。然而來到制版室，卻也是另一番景象，不但沒有機(jī)器的喧鬧，更有一種寧靜的感覺。就這樣一路走來，一路看來，讓我深刻的體會(huì)到就算是一家小型的印刷廠也要有完備的管理制度才能有如此的高效與和諧?；蛟S這就是企業(yè)管理的重要性吧，即使是這樣一家小企業(yè)也是如此。但是我被安排的工作并非是在這里而是在設(shè)計(jì)部進(jìn)行對(duì)文字的輸入和糾正，安排的工作相對(duì)簡(jiǎn)單。雖然這里沒有機(jī)印車間的熱鬧，但也不象制版室般的安靜，又是另一種和諧的情景所有同事們都被安排有自己的工作，他們因?yàn)楦傻脮r(shí)間長(zhǎng)，都比較熟悉工作流程，所以當(dāng)手中的工作做完后，大家還可以有時(shí)間你一句我一句的聊著天。讓人感覺這并不是在工作而是在休閑，彼此就像朋友一樣。想到要在這里工作一個(gè)月，就讓我既興奮有新鮮。
三、
實(shí)習(xí)
總結(jié)
這次能有機(jī)會(huì)到工廠實(shí)習(xí)我感到非常興奮，雖然只有短短的不足一個(gè)月時(shí)間，但是在這短暫的實(shí)習(xí)期間里讓我對(duì)于一些從未涉獵過的專業(yè)知識(shí)，有了一定了解，對(duì)一些平常只在書本上見過的理論性的概念，也有了感性的認(rèn)識(shí)。短暫的實(shí)習(xí)生涯雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是整個(gè)過程于我而言真可以說是受益非淺。更讓我與此同時(shí)了解掌握了一些印刷知識(shí)和技能，同時(shí)也對(duì)印刷流程的印前、印刷、印后加工工序有了一定的了解。
雖然我被安排的工作比較簡(jiǎn)單，但是我用我閑余的時(shí)間對(duì)這個(gè)印刷廠有了更深入的了解，也更多的了解了關(guān)于印刷方面我所不知的地方。以下是我在實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。
我在此公司實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的東西有如下幾點(diǎn)：
（一）、印刷機(jī)器你所不知道的神秘
在這里了解到了ctp制版機(jī)、六開膠印機(jī)、四開單色印刷機(jī)、pz2660四開雙色膠印機(jī)，并且詳細(xì)的了解到了膠印機(jī)的印刷流程，操作注意事項(xiàng)，以及油墨的調(diào)節(jié)，還有怎樣上ps版，上版是應(yīng)該注意的問題，紙張的取法，以及對(duì)于機(jī)器的知識(shí)。
我在這里見到了一臺(tái)先進(jìn)的ctp制版機(jī)，它是由計(jì)算機(jī)直接制版，通過計(jì)算機(jī)對(duì)于新聞板塊在電腦上的排版，然后由一種pspnt光柵軟件將不同的板塊拼合在一起，然后通過rip軟件將文件解釋轉(zhuǎn)換成cpt機(jī)可以識(shí)別的文件格式（原始傳送的文件格式一般為pdf格式和ps格式）傳送入cpt機(jī)中。由計(jì)算機(jī)直接制版的好處是省去了很多制版車間的流程，提高了制版的效率和準(zhǔn)確度，適合于大量印刷產(chǎn)品。
（二）、印刷的生產(chǎn)過程
印刷品的生產(chǎn)過程大致可分為三個(gè)部分：印前，印刷和印后加工，第一道工序便是對(duì)所要印刷的源文件進(jìn)行圖文信息處理，經(jīng)處理后再送至出版部進(jìn)行排版，由排版操作人員根據(jù)客戶提供的源文件以及客戶的一些要求進(jìn)行排版，排版所需要注意的有：文字的字體字號(hào)、圖片的顏色、出血位等。這些操作都是由特殊的軟件完成，排版完成后得出版式電子文件，將文件交給檢查人員進(jìn)行檢查，這些工作就是目前我要參與的工作，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)繁瑣。
待檢查得出無誤的結(jié)果后，方可進(jìn)行數(shù)碼打樣，樣件交付客戶確認(rèn)，經(jīng)客戶認(rèn)可同意，再接著就是由制版部出分色片，拼版后再由曬版機(jī)上得出印版，在整個(gè)制版的過程中操作人員都要仔細(xì)的檢查，發(fā)現(xiàn)問題須及時(shí)與排版人員溝通，商議如何排除錯(cuò)誤。
印前工序完成后，接下了就是將印版送至印刷車間進(jìn)行印刷，由生產(chǎn)車間的操作人員操控印刷機(jī)完成印刷，然后將印刷品中送去大檢進(jìn)行大檢，檢查確認(rèn)無誤，再交由印后加工部門進(jìn)行印后加工，印后指印刷后期的工作，一般指印刷品的后加工包括裁切、覆膜、模切、糊袋、裝裱、uv上光等。
根據(jù)不同的客戶要求進(jìn)行不同的后期制作。最后將印刷成品交付客戶。在此之后如果客戶對(duì)出來的顏色仍有異議的話，我們這邊也必須再次重復(fù)之前的工作，所以印刷業(yè)也是一個(gè)有風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，一次工作有時(shí)候往往賺不到反賠錢，但是為了有長(zhǎng)期的合作，完美的完成顧客的單子也是完美這邊必須要顧忌的。
四、實(shí)習(xí)體會(huì) 1、全力以付
在實(shí)際工作中，好多東西都是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的，都是由實(shí)踐中得來的，由經(jīng)驗(yàn)得來的。從別人身上學(xué)習(xí)來的，我們更要好好這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷積累，才能收獲更多知識(shí)，才能為以后的工作奠定基礎(chǔ)。
五、實(shí)習(xí)感受
此次實(shí)習(xí)最深的感受是：現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí)，不然大學(xué)畢業(yè)后跟普通工人沒有任何的區(qū)別；大學(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)雖要活學(xué)活用！讀萬卷書不如行萬里路，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才能真正學(xué)到屬于自己的東西，到社會(huì)的殘酷和無情，讓我們必須學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，這才是對(duì)自己最大的幫助和鼓勵(lì)。俗話說吃的苦中苦，方做人上人、有一份耕耘，就有一份收獲、萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)著實(shí)重要，所以我們要堅(jiān)實(shí)走好每一步，這樣才能讓自己的未來不是夢(mèng)，加油！
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇十
自古以來，學(xué)徒制度一直存在于社會(huì)中。在這個(gè)制度下，廣大年輕人可以通過與大師傅學(xué)習(xí)、傳承技藝，一步步成為自己的大師傅。而在我加入那一天，便開始了我人生中的一個(gè)全新的旅程。
第二段：入門階段的感受
自己作為一名初入門檻的學(xué)徒，諸多不確定性和困難是少不了的。在這個(gè)階段，我需要針對(duì)自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)，要時(shí)刻掌握并克服自己的不足，融入到團(tuán)隊(duì)中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技能。剛開始的時(shí)候，我時(shí)常感覺到煎熬和孤獨(dú)，但我努力地將自己與同事、師傅融合作為一個(gè)整體，通過思考和問問題不斷積累對(duì)行業(yè)的了解和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第三段：日常學(xué)習(xí)的重要性
在整個(gè)學(xué)徒過程中，我深深地認(rèn)識(shí)到了日常學(xué)習(xí)的重要性。通過自己的努力加上對(duì)工作的熱情，我逐漸了解更多關(guān)于這個(gè)行業(yè)的知識(shí)，并且通過在工作崗位上的實(shí)踐體驗(yàn)不斷提高自己的專業(yè)能力和技巧。通過這樣的積累創(chuàng)造出了自己的知識(shí)體系。更加重要的是，這個(gè)過程不僅讓我獲得更多的工作技能，更改變了我對(duì)生活、工作、學(xué)習(xí)的態(tài)度，讓我變得更加積極和自信。
第四段：參與項(xiàng)目體驗(yàn)
在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中，我有很多機(jī)會(huì)參與許多不同的項(xiàng)目體驗(yàn)。這樣的經(jīng)歷對(duì)我來說是極為重要的，因?yàn)榭梢宰屛伊私膺@個(gè)行業(yè)的運(yùn)作方式，掌握項(xiàng)目無論是從開始到完成的全部過程。當(dāng)然，在參與項(xiàng)目過程中，從“磨合到信任”是有一個(gè)非常重要的過程。在這個(gè)過程中，我不斷地精進(jìn)自己的能力和知識(shí)，愈發(fā)感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：對(duì)未來的展望
在這個(gè)學(xué)徒期間，我努力地融入了這個(gè)行業(yè)，培養(yǎng)了自己的能力和信心，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的局限。對(duì)于未來，我希望自己能夠理解和掌握更多的知識(shí)，通過這樣的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)公司、對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)我也希望自己的經(jīng)歷，可以給年輕人提供一些參考，幫助他們?cè)谶@個(gè)行業(yè)中獲得更多的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)論：
因?yàn)樵?jīng)的學(xué)徒經(jīng)歷，我對(duì)自己的能力、個(gè)性、拼搏精神有了更全面的了解，并且培養(yǎng)了自己的專業(yè)能力。雖然學(xué)徒制度在這個(gè)社會(huì)已有逐漸淡出的趨勢(shì)，但是它卻是一種讓年輕人了解行業(yè)、接觸圈內(nèi)知名人士的好機(jī)會(huì)，同時(shí)它也是培養(yǎng)年輕人專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)的好地方。我相信，只要我們堅(jiān)持自己的信仰和努力學(xué)習(xí)，相信每個(gè)人都可以在這個(gè)行業(yè)取得更好的成績(jī)。
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇十一
外icu張琴
臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理理論與實(shí)踐相結(jié)合的必經(jīng)途徑，是培養(yǎng)護(hù)生實(shí)際工作能力的重要環(huán)節(jié)。一名合格的護(hù)士今后的表現(xiàn)很多取決于此階段打下的基礎(chǔ)，臨床教師帶教質(zhì)量的高低，可直接影響護(hù)生的專業(yè)素質(zhì)及所工作醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量。因此，做好臨床帶教，解決好護(hù)生存在的問題，為將來培養(yǎng)合格的護(hù)理人才，是臨床帶教老師義不容辭的責(zé)任。經(jīng)過這幾年臨床護(hù)理帶教的經(jīng)歷，現(xiàn)將帶教體會(huì)總結(jié)如下:
1.以身作則，言傳身教
“師者傳道、授業(yè)、解惑也”，帶教教師的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)潛移默化地影響護(hù)生。隨著社會(huì)的發(fā)展，護(hù)生對(duì)帶教教師的要求也越來越高。帶教教師必須具有良好的品行，熱愛護(hù)理專業(yè)和扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí)，還應(yīng)具有較高的護(hù)理職業(yè)道德和臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。在護(hù)生面前樹立起“白衣天使”的美好形象。
2.理論聯(lián)系實(shí)際，靈活應(yīng)用于臨床帶教
2.1.針對(duì)不同的學(xué)生制定教學(xué)計(jì)劃因?yàn)槲覀冡t(yī)院是一所綜合性醫(yī)院，因此護(hù)生來源比較多，有本地的和外地的、有直接從學(xué)校出來的和現(xiàn)在已經(jīng)工作還在繼續(xù)學(xué)習(xí)的、還有的是大專生和本科生。首先針對(duì)不同學(xué)生的教學(xué)大綱，給予制定不同的帶教計(jì)劃。例如對(duì)于剛從學(xué)校出來的學(xué)生先讓她們熟悉醫(yī)院環(huán)境，從思想上轉(zhuǎn)化到護(hù)理人員的角色上，然后從理論上讓她們認(rèn)識(shí)到各種操作過程和各種疾病的護(hù)理，再應(yīng)用到實(shí)際工作中去，而對(duì)于在職的學(xué)生則正對(duì)她們工作中沒有碰到的或疑難的問題加以重點(diǎn)帶教。而在開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中，做到專、本科生有別，對(duì)大專生注重理論與實(shí)際相結(jié)合，幫助護(hù)生將已學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，激勵(lì)其主動(dòng)獲取知識(shí)的熱情，盡可能拓展知識(shí)面。對(duì)本科生則鼓勵(lì)其深入病房，接觸患者，重視基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理，利用她們?cè)鷮?shí)的理論，讓其組織護(hù)理查房，小講課。
2.2.在臨床教學(xué)中采用按照護(hù)理程序查房、組織病案分析、實(shí)施健康教育等多形式的啟發(fā)式教學(xué)活動(dòng)。無論是小講課、晨會(huì)提問、還是護(hù)理查房，認(rèn)真?zhèn)湔n，上網(wǎng)查資料結(jié)合本科室專業(yè)特點(diǎn)做好準(zhǔn)備。針對(duì)?？浦R(shí)、?？苾x器的使用，臨床病情觀察要點(diǎn)，常用藥物配伍禁忌，出科考試操作項(xiàng)目等給予正規(guī)示范及講解。并在講解過程中始終使用普通話并注意語速、方法、突出重點(diǎn)和難點(diǎn)并結(jié)合典型病例，盡量做到和學(xué)生互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及主動(dòng)性。
2.3.加強(qiáng)自身工作熱情、慎獨(dú)精神，熟練掌握各種操作規(guī)范及各種儀器的操作。以身作則，嚴(yán)以律己，以自己的行為影響護(hù)生，使護(hù)生進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想，熱愛護(hù)理工作。在進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作前予以認(rèn)真講解、示范正規(guī)的技術(shù)操作，采取“一看、二練、三放手” 放手不放眼的方式，逐步教育護(hù)生進(jìn)行護(hù)理操作，最后督促護(hù)生獨(dú)立完成操作。針對(duì)本病區(qū)病種特點(diǎn)或各種手術(shù)的病種鼓勵(lì)護(hù)生帶著問題看書，在書中找答案，讓護(hù)生理論結(jié)合實(shí)踐，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。在工作中指導(dǎo)她們認(rèn)真、慎獨(dú)，按操作規(guī)范流程進(jìn)行操作，嚴(yán)格交接班及執(zhí)行查對(duì)制度，不懂就問，并以提問的方式進(jìn)行講解，盡量做到耐心、細(xì)仔、全面，直至她們理解掌握。
2.4.加強(qiáng)自身安全意識(shí)和法律意識(shí)，來指導(dǎo)護(hù)生的護(hù)理行為，讓她們意識(shí)到現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)法制社會(huì)，而我們從事的護(hù)理專業(yè)是高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)，使護(hù)生在實(shí)習(xí)時(shí)明確護(hù)理操作中的法律責(zé)任，時(shí)刻以患者的安全為重，并能發(fā)現(xiàn)和解除安全隱患，保護(hù)患者的安全，同時(shí)樹立護(hù)生的自我防護(hù)意識(shí)。輔導(dǎo)護(hù)生學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，既要知道患者的權(quán)利和義務(wù)，又要知道自己的權(quán)利和義務(wù)，才能有效地保護(hù)醫(yī)患雙方的合法權(quán)益。
3.加強(qiáng)溝通技巧，建立良好師生關(guān)系
3.1.隨時(shí)了解護(hù)生心理活動(dòng)理論與實(shí)際畢竟存在著很大的距離，當(dāng)護(hù)生進(jìn)入一全新的環(huán)境或從事一項(xiàng)新工作時(shí)會(huì)由于不熟悉操作過程，擔(dān)心自己不能勝任工作，不明確物品的陳列，對(duì)工作本身和學(xué)習(xí)目標(biāo)感到緊張，擔(dān)心實(shí)習(xí)單位的教師是否歡迎，以及護(hù)生對(duì)教學(xué)環(huán)境的理想與現(xiàn)實(shí)之間的反差等因素，而使護(hù)生出現(xiàn)各種心理壓力，常因此失去信心，影響護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)。針對(duì)這些心理活動(dòng)我首先讓護(hù)生熟悉環(huán)境熱情地作自我介紹，然后讓她們了解本科室的基本情況，如帶護(hù)生熟悉科室人員、環(huán)境、物品的擺放，了解本科的護(hù)理特點(diǎn)以及相應(yīng)的注意事項(xiàng)，然后再介紹科室收治患者病種，讓護(hù)生很快進(jìn)入角色。并要與護(hù)生多談心,多溝通，從身心兩方面去關(guān)心護(hù)生，“嚴(yán)于律己、寬以待人”，讓護(hù)生感受到親切，易于接受；要多了解學(xué)生性格、愛好，積極發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn)，并加以鼓勵(lì)、表揚(yáng)，使她們對(duì)工作充滿信心，很快進(jìn)入工作狀態(tài)，消除護(hù)生對(duì)老師的神秘感、緊張感。
3.2.尊重、理解學(xué)生，在工作中注意態(tài)度要和藹善于應(yīng)用溝通技巧和護(hù)生交流，及時(shí)指出不足點(diǎn)并加以指導(dǎo)。每逢實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)認(rèn)真、客觀、真實(shí)地圍繞教學(xué)目標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考評(píng)，找出各位學(xué)生存在的問題，及時(shí)進(jìn)行糾正指導(dǎo)，更好地做到因人施教。同時(shí)讓學(xué)生也認(rèn)識(shí)到自身存在的問題，努力學(xué)習(xí)，自我糾正，自我提高。并且讓學(xué)生對(duì)老師的帶教過程進(jìn)行評(píng)教，通過學(xué)生的反饋，了解自身教學(xué)情況及帶教管理，從中找出問題，根據(jù)問題分析，制訂方案，不斷提高和完善帶教，從而強(qiáng)化意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任心。
4.小結(jié)
臨床帶教既是帶業(yè)務(wù)、帶技術(shù)，也是帶思想、帶品德，身教重于言傳，老師在注重業(yè)務(wù)教育的同時(shí)更應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做出榜樣。從而逐步培養(yǎng)護(hù)生科學(xué)的工作態(tài)度、系統(tǒng)扎實(shí)的護(hù)理理論及較強(qiáng)的護(hù)理操作能力，使護(hù)生畢業(yè)時(shí)具備優(yōu)秀的素質(zhì)，并在今后的工作中不斷完善和提高。以上只是我自己的幾點(diǎn)看法也是我以后努力的方向，希望自己在做好本職工作的同時(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索新的教學(xué)方法，從而提高臨床帶教質(zhì)量，為培養(yǎng)新時(shí)期合格的護(hù)理人才而不懈地努力。
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇十二
近年來，新型學(xué)徒制度逐漸成為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的重要途徑。作為一位參與新型學(xué)徒制度的學(xué)生，我深刻體會(huì)到了這一培養(yǎng)模式的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。下面，我將就我的學(xué)徒心得和體會(huì)進(jìn)行分享。
首先，通過新型學(xué)徒制度，我獲得了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能。在與企業(yè)的密切合作中，我有機(jī)會(huì)接觸并熟悉了實(shí)際工作中所需的各類知識(shí)。與此同時(shí)，我還通過實(shí)踐操作不斷提高自己的技能水平。通過與企業(yè)的互動(dòng)，我了解到行業(yè)內(nèi)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和需求，注重培養(yǎng)自己的實(shí)際操作能力，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
其次，新型學(xué)徒制度培養(yǎng)了我良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在與企業(yè)一起工作的過程中，我學(xué)會(huì)了尊重工作、愛崗敬業(yè)、遵守工作紀(jì)律等重要的職業(yè)道德。同時(shí)，我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有與團(tuán)隊(duì)成員密切配合，才能完成工作任務(wù)，并取得更好的效果。這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系，著重通過交流和共享知識(shí)來推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
再次，新型學(xué)徒制度為我們塑造職業(yè)發(fā)展的正確方向提供了有效的幫助。通過與公司領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的交流和學(xué)習(xí)，我了解到了不同的職業(yè)發(fā)展路徑和要求，為自己的未來規(guī)劃提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，企業(yè)為我們提供了廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)，例如參與各類項(xiàng)目、出國(guó)交流等。通過這些機(jī)會(huì)，我們能夠不斷擴(kuò)展自己的眼界，提高自身的綜合素質(zhì)，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，新型學(xué)徒制度使我對(duì)于技能人才的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。作為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的重要途徑，新型學(xué)徒制度不僅為個(gè)人提供了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，更是推動(dòng)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。通過學(xué)徒制度的培養(yǎng)，我們可以有效地填補(bǔ)技能人才短缺的現(xiàn)象，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的支撐。
綜上所述，新型學(xué)徒制度通過提供豐富的專業(yè)知識(shí)和技能、培育職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、引導(dǎo)正確的職業(yè)發(fā)展方向以及突顯技能人才的重要性，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才創(chuàng)造了良好的培養(yǎng)環(huán)境。作為一個(gè)受益者，我深感榮幸。我相信，通過新型學(xué)徒制度的不斷改進(jìn)和實(shí)踐，我國(guó)培養(yǎng)出更多高素質(zhì)技能人才的目標(biāo)將會(huì)取得更大的成功。
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇一
作為一個(gè)廚房學(xué)徒，我深深地感受到了廚房里的壓力和挑戰(zhàn)。但同時(shí)，我也學(xué)到了很多關(guān)于烹飪的技巧和知識(shí)，而這些知識(shí)不僅幫助我在后廚里更加熟練地操作工具和食材，也讓我對(duì)于烹飪和美食有了更深刻的理解和領(lǐng)悟。在這片文章里，我將分享些我的關(guān)于廚房學(xué)徒的心得體會(huì)。
第二段：眼高手低，謹(jǐn)慎從事
作為一個(gè)廚房學(xué)徒，我們常常聽到“眼高手低”的評(píng)價(jià)。這是因?yàn)?，在烹飪過程中，我們可能會(huì)有很多高大上的想法，但在實(shí)踐中卻難以達(dá)到自己的預(yù)期效果。因此，我們需要謹(jǐn)慎從事。首先，我們需要尊重食材，并且在深入了解其特性之后才開始下手；其次，我們需要嚴(yán)格遵守烹飪指南，因?yàn)槭匙V的步驟和時(shí)間都是經(jīng)過反復(fù)測(cè)試的，確保菜品的味道和質(zhì)量；最后，盡管我們需要有追求創(chuàng)新和變化的想法，但我們也需要充分意識(shí)到自己的技術(shù)層次和能力選擇合適的烹飪項(xiàng)目。
第三段：態(tài)度決定一切
在廚房學(xué)徒的生涯中，我們遇到的挑戰(zhàn)和困難都是不稀奇的，但是，即使在最困難的時(shí)刻，我們也不能放棄希望，也不能妥協(xié)自己的標(biāo)準(zhǔn)。因此，態(tài)度決定一切。我們需要保持一個(gè)積極的心態(tài)，并且對(duì)于自己的努力和成果有一個(gè)客觀的理解。此外，我們還需要保持耐心和恒心，在烹飪過程中，耐心擺弄食材，認(rèn)真處理每一個(gè)細(xì)節(jié)，同時(shí)也需要對(duì)烹飪的結(jié)果有一個(gè)真實(shí)的認(rèn)識(shí)，用恒心不斷調(diào)整和改善我們的技術(shù)和方案。
第四段：細(xì)節(jié)決定成功
在美食的世界里，細(xì)節(jié)是決定成功的重要關(guān)鍵。在烹飪和調(diào)味的過程中，我們需要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，比如調(diào)味品的用量和順序、烹飪時(shí)間和溫度、菜肴的擺盤和配色，這些因素都有可能影響到菜品的味道和質(zhì)量。因此，在廚房中，我們需要細(xì)心觀察、仔細(xì)品味，并且不斷調(diào)試和完善。同時(shí)，在平時(shí)的訓(xùn)練中，我們也需要重視細(xì)節(jié)方面的訓(xùn)練，比如鍋鏟的角度、刀具的使用等等，這些細(xì)節(jié)對(duì)于我們?cè)谂腼冎械氖炀毝群桶踩际侵陵P(guān)重要的。
第五段：分享和交流的重要性
最后，作為一個(gè)廚房學(xué)徒，我們不僅需要學(xué)習(xí)和研究，還需要將我們的成果和經(jīng)驗(yàn)分享出去，并且和其他人進(jìn)行交流。這樣不僅可以避免我們?cè)讵?dú)自思考中走進(jìn)困境，還可以借助其他人的意見和建議更好地提高自己的技能。此外，廚房中的合作也非常重要，我們需要一起協(xié)作處理菜品，互相支持和配合，這是我們?cè)诤髲N里愉快工作的重要保障。
結(jié)論：
總的來說，作為一個(gè)廚房學(xué)徒，我們需要謹(jǐn)慎從事，積極對(duì)待，重視細(xì)節(jié)，分享經(jīng)驗(yàn)和交流技巧。盡管艱苦，但我們也可以通過不斷學(xué)習(xí)和努力更好地掌握烹飪的技能和知識(shí)。在烹飪的世界里，只要我們保持對(duì)于美食的熱愛和信心，我們就可以在廚房里創(chuàng)造出真正令人難以忘記的味道和感覺。
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇二
作為一名理發(fā)學(xué)徒，我在這個(gè)職業(yè)的道路上走了不少年頭。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)技能，還體會(huì)到了理發(fā)師這個(gè)職業(yè)的獨(dú)特魅力。在這篇文章中，我將分享我作為理發(fā)學(xué)徒的心得體會(huì)，希望能給其他有興趣從事這個(gè)職業(yè)的人一些啟示和幫助。
第二段：興趣使然
我選擇成為一名理發(fā)學(xué)徒是因?yàn)槲覍?duì)時(shí)尚和美學(xué)的追求。從小我就對(duì)發(fā)型設(shè)計(jì)和發(fā)型搭配有著特別的興趣，所以當(dāng)我決定選擇一個(gè)職業(yè)時(shí)，理發(fā)行業(yè)自然成為了我的首選。通過成為一名理發(fā)學(xué)徒，我可以接觸到各種各樣的發(fā)型搭配和修剪技巧，從而進(jìn)一步滿足我的興趣和追求。
第三段：從零起步
剛開始當(dāng)理發(fā)學(xué)徒的時(shí)候，我意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和掌握的地方。除了基本的剪發(fā)技巧外，我還需要學(xué)會(huì)和客戶有效溝通，了解他們的需求和喜好。同時(shí)，我還需要學(xué)習(xí)如何處理各種不同的發(fā)質(zhì)和發(fā)型，以便為客戶提供最恰當(dāng)?shù)姆?wù)。這一切的學(xué)習(xí)都需要時(shí)間和耐心，但是每次我看到客戶滿意地離開，我就會(huì)覺得這一切都是值得的。
第四段：不斷進(jìn)步的過程
成為一名理發(fā)學(xué)徒需要不斷進(jìn)步和提升自己的能力。在我學(xué)習(xí)的過程中，我通過觀察和學(xué)習(xí)身邊的理發(fā)師，不斷吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧。同時(shí)，我也參加了一些進(jìn)修課程和工作坊，以提高自己的造型技術(shù)和服務(wù)水平。通過這些努力，我逐漸獲得了客戶的認(rèn)可和信任，也從中獲得了巨大的成就感。
第五段：成為一名理發(fā)師的自豪
雖然我依然是一名理發(fā)學(xué)徒，但是我對(duì)未來的理發(fā)師生涯充滿了信心和期待。我相信，只要我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我定能成為一名出色的理發(fā)師。作為一個(gè)職業(yè)，理發(fā)師不僅僅是剪發(fā)和修剪的工作，更是一種藝術(shù)的創(chuàng)造和表現(xiàn)。每一個(gè)造型都是對(duì)客戶需求的理解和創(chuàng)新，而我正是在這個(gè)過程中找到了成就感和自豪感。
結(jié)尾：
作為一名理發(fā)學(xué)徒，我深知這個(gè)職業(yè)需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我將繼續(xù)投入時(shí)間和心血，提高自己的技能和服務(wù)水平。我希望通過我的努力和追求，成為一名能夠給客戶帶來美麗和信任的理發(fā)師。無論從事何種職業(yè)，只要有激情和堅(jiān)持，我們都能夠取得成功。
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我一直憧憬著能夠成為一名合格的化驗(yàn)員。經(jīng)過多番努力和奮斗，我終于得到了一份在實(shí)驗(yàn)室中工作的機(jī)會(huì)，成為了一名化驗(yàn)學(xué)徒。今天，我要分享我的心得體會(huì)，談?wù)勗诨?yàn)工作中我所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：化驗(yàn)學(xué)徒的職責(zé)
作為一名化驗(yàn)學(xué)徒，我們的職責(zé)不僅僅是執(zhí)行其他人指定的實(shí)驗(yàn)，還要了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮土鞒?，確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。因此，在化驗(yàn)工作中，必須保持專業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，遵循實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程，熟練掌握安全措施，保證實(shí)驗(yàn)過程的安全性和獨(dú)立性。
第三段：化驗(yàn)學(xué)徒的收獲
在化驗(yàn)學(xué)徒的工作中，我收獲了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地讀取和理解實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果，掌握了化學(xué)分析儀器的操作技巧和數(shù)據(jù)處理方法。其次，我了解了實(shí)驗(yàn)室的管理流程和質(zhì)量控制體系，學(xué)會(huì)了如何制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和方案，以及如何解決實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題。最后，我還學(xué)會(huì)了與同事溝通、協(xié)調(diào)和合作的能力，這些是在實(shí)驗(yàn)室工作中必不可少的技能。
第四段：化驗(yàn)學(xué)徒的挑戰(zhàn)和解決辦法
在化驗(yàn)學(xué)徒的工作中，也會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難。例如，實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和偏差，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確和符合要求。對(duì)于這些問題，需要我們積極探究和分析原因，尋找解決辦法，并在控制變量、重復(fù)試驗(yàn)等方面進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。同時(shí)，在工作中也要保持耐心和持續(xù)的求知欲，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法，不斷提升自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰推焚|(zhì)。
第五段：總結(jié)
化驗(yàn)學(xué)徒是一個(gè)非常重要的職位，是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。在化驗(yàn)學(xué)徒的工作中，我們除了發(fā)揮自己的實(shí)驗(yàn)技能和成長(zhǎng)外，還要了解實(shí)驗(yàn)質(zhì)量的控制和管理知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力，充分發(fā)揮自己的職業(yè)價(jià)值和作用。我相信，在未來的工作中，我一定會(huì)繼續(xù)努力，不斷挑戰(zhàn)自己，為化學(xué)事業(yè)、為科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇四
光陰似箭，歲月如梭，從20xx年xx月9日到現(xiàn)在進(jìn)入西部公汽已經(jīng)將近一年的時(shí)間了，一年的努力付出，在廠領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和師傅的精心指導(dǎo)下，我漸漸的.學(xué)到了很多東西，不管在為人處事方面，還是在維修技術(shù)方面，都大有長(zhǎng)進(jìn)。
20xx年xx月9日，我依舊還清晰的記得。一年前的我，捏著一個(gè)包就進(jìn)了xx修理廠，在經(jīng)過廠領(lǐng)導(dǎo)的精心安排之后，我被安排到了電工班，此時(shí)的我當(dāng)時(shí)對(duì)車輛一無所知，只能跟著師傅們跑腿，拿工具，經(jīng)過自己的虛心學(xué)習(xí)和師傅們的熱情教導(dǎo)，一個(gè)月之后，我開始對(duì)車輛的各個(gè)電器部件都大致的有所了解，當(dāng)時(shí)師傅就讓我拆裝、保養(yǎng)、維修發(fā)電機(jī)與起動(dòng)機(jī)，因?yàn)檫@是作為電工的基本要求，所以，當(dāng)時(shí)我就下定決心不怕苦，不怕臟，不怕累，用心學(xué)，用心記，積極的去為基本要求而打好基礎(chǔ)。
同時(shí)，也對(duì)車輛的空調(diào)、燈光、線路、緩速器、abs、底盤。都有所了解它們其中的工作原理和做有基本的維修。但是在關(guān)于電路，底盤等方面還是存在大有不足，但在今后我還是會(huì)一如既往的去虛心去接受別人的意見，虛心的向師傅師兄們請(qǐng)教。
都說虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我雖然才經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí)與鉆研，才對(duì)車輛有所了解，但學(xué)海無涯，在今后的日子中我還會(huì)繼續(xù)的虛心向師傅學(xué)習(xí)，才能做到精益求精，才能做到笨鳥先飛，同時(shí)自己也會(huì)去獨(dú)立思考其中的原理，獨(dú)自—摸索其中的奧妙，這樣才能使自己的技術(shù)有所提高。要相信自己，只要努力付出就會(huì)取得相應(yīng)的回報(bào)，一定會(huì)青出于藍(lán)而勝勝于藍(lán)。
在此非常感謝廠領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)與師傅的精心指點(diǎn)，今后必定努力工作，踏踏實(shí)實(shí)的工作，積極的做好帶頭作用，做一名合格的員工，也有所做的不對(duì)的地方請(qǐng)多多指點(diǎn)，絕不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與師傅對(duì)我的期望。
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇五
對(duì)于尚未畢業(yè)的自己，我很榮幸，也很感激xx公司能給我一次汽修實(shí)踐的`機(jī)會(huì)，針對(duì)這三個(gè)月的實(shí)踐，我將對(duì)自己的工作做一份自我鑒定。
實(shí)踐期工作我主要涉及到了汽車維修服務(wù)站的整車銷售、維修以及信息反饋等。先是從事汽車漆面保養(yǎng)工作入手，剛開始的時(shí)候由于對(duì)拋光機(jī)的使用不熟練，工作中出現(xiàn)好多問題，好在有領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助，我慢慢的懂得了其中的使用技巧。其實(shí)汽車維修是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作，技術(shù)含量并不高，最主要的就兩個(gè)字“細(xì)心”。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我對(duì)汽車維修服務(wù)站的整車銷售、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會(huì)。
對(duì)于汽車美容我總結(jié)了幾個(gè)要點(diǎn)：
1、求穩(wěn)避災(zāi)：一旦研磨或拋光過度，會(huì)造成原有漆面的破壞、很難補(bǔ)救。因此，當(dāng)出現(xiàn)難題時(shí)，應(yīng)該規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
2、耐心細(xì)致：汽車美容類似工藝品的加工制作，要求精益求精。
3、先試后用：在隱蔽處小范圍內(nèi)先進(jìn)行試驗(yàn)，以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。
4、取輕避重：需要根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品，并作好試驗(yàn)。盡量由低速檔位、小力量開始試驗(yàn)操作，直至速度、用力大小滿足要求為止。
通過三個(gè)月實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，我把所學(xué)的理論知識(shí)鞏固和充實(shí)，培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問題的能力，為后繼畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的?；A(chǔ)。
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇六
學(xué)徒生是學(xué)習(xí)一門手藝或技能的過程中必不可少的一個(gè)階段。作為一名學(xué)徒生，我有著許多的體驗(yàn)和感受。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，同時(shí)也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。然而，這一段經(jīng)歷為我的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來了巨大的影響，讓我更加自信和堅(jiān)定。
第二段：挑戰(zhàn)與機(jī)遇
作為一名學(xué)徒生，最大的困難就是要克服自己的不足，不斷接受新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在學(xué)習(xí)的過程中，我常常會(huì)遇到親身操作失敗的情況。但是，通過反復(fù)的嘗試和堅(jiān)持，我逐漸掌握了技能和知識(shí)，并得到了更多的機(jī)會(huì)去展示自己的能力和表現(xiàn)。
第三段：師徒傳承
學(xué)徒時(shí)期的重要性在于師徒傳承，在我看來，只有通過跟著師傅學(xué)習(xí)，了解技術(shù)和工藝的精髓，才能優(yōu)化自己的技能并獲得成功。師傅的親自指導(dǎo)和傳授不僅在技能方面更具說服力，也在思想和態(tài)度方面給我們帶來了深刻的影響。
第四段：自我成長(zhǎng)
不僅僅是技能上的提高，作為一名學(xué)徒生，你也需要在思想和態(tài)度上不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。我在這個(gè)過程中逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并逐漸克服了自己的缺點(diǎn)。這種自我成長(zhǎng)和認(rèn)知也讓我更加清楚自己的人生目標(biāo)和方向，以及如何去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段：總結(jié)
在學(xué)徒生的過程中，我學(xué)到了許多技能和知識(shí)，同時(shí)也獲得了自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。這段經(jīng)歷也讓我更加清楚自己的人生方向和目標(biāo)，同時(shí)也在思想和態(tài)度上得到了深刻的影響。我深信，無論在何種情況下，堅(jiān)持不懈的追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，才是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和意義的關(guān)鍵。
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇七
經(jīng)驗(yàn)都是一些有過去的人說出來才是準(zhǔn)確的，不管是哪一行，只要你盡力學(xué)，就可以有所成就，今天小編在網(wǎng)上看到一個(gè)聊當(dāng)木工心得的人的文章，說得非常入骨，就來給各位分享一下裝修木工學(xué)徒心得，希望對(duì)您的未來有所幫助！
下面是正文:
以前人們常常說教會(huì)徒弟餓死師傅，那是因?yàn)橐郧叭藗兓顒?dòng)范圍小，業(yè)務(wù)少，而現(xiàn)在木工活只要你肯干就有的干，在新疆還是在廣州都不是問題，幾天時(shí)間就可以到了。
我是80后，96年學(xué)的木工，當(dāng)時(shí)交了1000元拜師禮，帶200斤米口糧，在當(dāng)時(shí)我老家算是正常稍微偏高，隨著時(shí)代的發(fā)展，工業(yè)制造業(yè)大量用工，大部分和我一樣文化程度不高的人都進(jìn)了工廠提前養(yǎng)老了，而相對(duì)工廠制造業(yè)而言，木工這個(gè)行業(yè)臟、累、需要2～5年的技術(shù)積累，很多人都等不了而選擇了其它行業(yè)，所以木工行業(yè)出現(xiàn)了學(xué)徒不問師傅技術(shù)人品先問工資，有一部分人急需小工就開個(gè)一二百把人招來再說，還有一些人東一個(gè)月西二個(gè)月蹭了點(diǎn)皮毛技術(shù)就聲稱木工行業(yè)很簡(jiǎn)單師傅不給工資就是坑人，有些技術(shù)好的師傅一看這形勢(shì)，得了，教你技術(shù)還貼錢，不帶也罷。殊不知一個(gè)技能好的大工干一個(gè)月休息一個(gè)月比你在工廠上班一年存的錢都不會(huì)少，家里有點(diǎn)事木工可以立馬回去看看，平時(shí)想休息了停個(gè)一二天問題不大，木工工資的漲幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩通貨澎漲一條街，這些優(yōu)點(diǎn)在工廠做普工是很難達(dá)到的。
隨著文化教育水平的提高，我們對(duì)施工過程當(dāng)中的現(xiàn)理解、計(jì)算學(xué)得比以前的人要快，
于是就出現(xiàn)了群鳥向鳳凰學(xué)筑巢的現(xiàn)象，真正能學(xué)到技術(shù)的不是很多，半桶水占了一半多?？吹浆F(xiàn)在很多的小木工就知道，好多人一邊自已如何了得一邊又問一些低級(jí)問題，有毛病還不接受別人的批評(píng)，給人干活能糊弄就糊弄，反正中國(guó)大，此處不能呆下去，白自然還有留爺處，于是吧里就有了前腳曬成果后腳找工作的一部分人。技術(shù)好的大多一笑而過，很少發(fā)表意見，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為和這些人講技術(shù)，那就是雞同鴨講，沒有意義浪費(fèi)時(shí)間。
宗上所述，想有好的人生，就要有一技傍身，想要有好的技術(shù)，就要有犧牲和努力，這就是這位有過來經(jīng)歷的裝修木工學(xué)徒心得！希望對(duì)您的木工生涯有所幫助！（裝修木工學(xué)徒心得）
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇八
對(duì)于尚未畢業(yè)的自己，我很榮幸，也很感激xx公司能給我一次汽修實(shí)踐的機(jī)會(huì)，針對(duì)這三個(gè)月的實(shí)踐，我將對(duì)自己的工作做一份自我鑒定。
實(shí)踐期工作我主要涉及到了汽車維修服務(wù)站的整車銷售、維修以及信息反饋等。先是從事汽車漆面保養(yǎng)工作入手，剛開始的時(shí)候由于對(duì)拋光機(jī)的使用不熟練，工作中出現(xiàn)好多問題，好在有領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助，我慢慢的懂得了其中的使用技巧。其實(shí)汽車維修是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作，技術(shù)含量并不高，最主要的就兩個(gè)字“細(xì)心”。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我對(duì)汽車維修服務(wù)站的整車銷售、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會(huì)。
對(duì)于汽車美容我總結(jié)了幾個(gè)要點(diǎn)：
1、求穩(wěn)避災(zāi)：一旦研磨或拋光過度，會(huì)造成原有漆面的破壞、很難補(bǔ)救。因此，當(dāng)出現(xiàn)難題時(shí)，應(yīng)該規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
2、耐心細(xì)致：汽車美容類似工藝品的加工制作，要求精益求精。
3、先試后用：在隱蔽處小范圍內(nèi)先進(jìn)行試驗(yàn)，以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。
4、取輕避重：需要根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品，并作好試驗(yàn)。盡量由低速檔位、小力量開始試驗(yàn)操作，直至速度、用力大小滿足要求為止。
通過三個(gè)月實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，我把所學(xué)的理論知識(shí)鞏固和充實(shí)，培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問題的能力，為后繼畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的?；A(chǔ)。
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇九
印刷技校是印刷廠培養(yǎng)印刷技術(shù)工人的理論課堂，實(shí)習(xí)
教學(xué)
，下面是收集的印刷實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。
三天的實(shí)訓(xùn)，讓我看到時(shí)代的進(jìn)步和科技的創(chuàng)新能力，就像傳統(tǒng)印刷一路發(fā)展到今天的新技術(shù)數(shù)字印刷一樣。
隨著印刷術(shù)的不斷發(fā)展，印刷的設(shè)備越來越精密，印刷的速度越來越塊，印刷的質(zhì)量越來越高，印刷的范圍越來越廣。從古老的傳統(tǒng)印刷到現(xiàn)在的數(shù)字化印刷、印刷技術(shù)不斷的在創(chuàng)新著，告別了鉛與火，迎來了光與電。印刷的用途偏布生活的方方面面，生活中離不開它。書籍、報(bào)刊、雜志、資料、圖畫、地圖、貨幣、單據(jù)、商標(biāo)、電路板等。無一不是印刷的產(chǎn)品，無一不是生活中的常用物品。
印刷術(shù)的進(jìn)步，證明了一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步。從袁古人進(jìn)化到今天的人類社會(huì)，語言的發(fā)生使人類在生產(chǎn)、生活中的實(shí)施思想交流變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。但是，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，單靠語言交流思想，無論在時(shí)間上，還是在距離上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會(huì)的發(fā)展的需要，于是，我們的祖先創(chuàng)造了永久性交流思想的工具——文字。伴隨著文字的形成和演進(jìn)過程，存留文字的物質(zhì)不斷的發(fā)展，從雕刻印刷慢慢地進(jìn)變到今天的光與電的數(shù)字印刷。正如從封建時(shí)代的中國(guó)慢慢地發(fā)展為現(xiàn)在的開放性時(shí)代一樣。印刷術(shù)主要由：印前-制版、印刷-上機(jī)印刷、印后加工這三大流程來完成印刷的。三天的實(shí)訓(xùn)，無論走到哪家印刷公司都是在同樣的操作著這三大流程。
印刷的發(fā)展也象征著時(shí)代的進(jìn)步，人類社會(huì)已經(jīng)走向更高層次化。人與自然和諧，保護(hù)生態(tài)環(huán)境、提高人民素質(zhì)，愛護(hù)身邊的環(huán)境，保護(hù)地球、讓地球更加生機(jī)更加活力。
作為一名印刷專業(yè)的學(xué)者，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)印刷理論知識(shí)，大力的發(fā)展印刷新技術(shù)。愛崗敬業(yè)、服務(wù)于群眾，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。發(fā)展計(jì)算機(jī)技術(shù)，全面貫徹落實(shí)新的技術(shù)、全力以赴把新技術(shù)計(jì)算機(jī)數(shù)字印刷推向高峰。讓印刷品更加精美完善，更加快捷生產(chǎn)。
我們的宗旨是：輝煌的時(shí)刻將會(huì)過去，不變的是我們對(duì)科技的卓越追求。
這個(gè)寒假我去了印刷廠實(shí)習(xí)，這是一家規(guī)模非常小的印刷廠，但是規(guī)模雖小我卻在這里學(xué)到了很多東西。
學(xué)習(xí)人力資源管理專業(yè)的人員需要對(duì)各行各業(yè)有所了解，印刷行業(yè)當(dāng)然不例外，這次寒假的實(shí)習(xí)，使我開始對(duì)聊城印刷業(yè)有所了解。早些年，聊城市是個(gè)非常落后的城市，印刷處于萌芽階段，從事這個(gè)行業(yè)的人寥寥，有些有頭腦有闖勁的年輕人看準(zhǔn)了市場(chǎng)空缺開始涉獵這個(gè)領(lǐng)域，如今有些已發(fā)家致富，有些過得超感舒適，有些則勉強(qiáng)糊口維生。經(jīng)過這些年的發(fā)展，印刷業(yè)還處于一個(gè)不規(guī)范，管理相對(duì)比較混亂，受人忽視的時(shí)期。我選擇去印刷廠的原因之一是行業(yè)。印刷業(yè)整個(gè)行業(yè)發(fā)展比較混亂，沒有規(guī)范的制度和規(guī)章。之二是企業(yè)，大多都是小廠家，管理幾乎蕩然無存。在這樣一種環(huán)境下，我想了解印刷在聊城這塊地又沒有做強(qiáng)作大的可能。
印刷廠在年前是比較繁忙時(shí)期，由于中小學(xué)都處于期末考試階段，試卷是廠里主要印務(wù)，在平時(shí)，廠里也會(huì)印刷日歷、文件、信紙、傳單等。在廠里，我負(fù)責(zé)的任務(wù)主要是打字、糾錯(cuò)和其他一些雜務(wù)。工作本身并不重要，這些工作技術(shù)含量都很低，有些不用學(xué)習(xí)也會(huì)立刻上手。打字是小菜一碟，按要求將信息錄入電腦，重在效率和質(zhì)量。糾錯(cuò)是個(gè)比較累眼的活，盯著電腦幾小時(shí)不動(dòng)以致頭暈眼花。雜務(wù)莫過于一些拾頁子、裝袋子之類的體力活。在天寒地凍的天兒，這些活也不是很容易，很多工人的手腳都凍傷了。這讓我很有感觸，沒有知識(shí)就只能從事體力勞動(dòng)，獲得的報(bào)酬也稀少，人生價(jià)值無從實(shí)現(xiàn)。
在印刷廠，當(dāng)我問到為什么廠里不增添新設(shè)備、引進(jìn)新技術(shù)、招聘高素質(zhì)人員、拉來新業(yè)務(wù)時(shí)，老板給我講了一些關(guān)于印刷行業(yè)的潛規(guī)則。聊城印刷行業(yè)還存在很多不健全的地方，人們的生活水平還很低，“錢”在人們心中人占據(jù)至關(guān)重要的地位，“有錢能使鬼推磨”在這個(gè)地界上仍然十分管用，錢可以解決一切，有了錢企業(yè)的發(fā)展才有動(dòng)力。很多業(yè)務(wù)不是因?yàn)槟愕挠∷①|(zhì)量、效率或其他，而是因?yàn)槟銢]有錢。業(yè)務(wù)是用錢買來的，請(qǐng)業(yè)務(wù)員吃飯，向?qū)Ψ絾挝惶峁┖锰?，比如每筆業(yè)務(wù)由提成之類的，什么都好辦。那些深諳其道的企業(yè)，越做越強(qiáng)，這種“公關(guān)”做法愈演愈烈。沒錢的小企業(yè)則在一邊“望洋興嘆”，強(qiáng)和大只能是泡沫是幻影。沒有一個(gè)企業(yè)不想做大、做強(qiáng)，只是沒有路子，沒有錢脈和人脈，老實(shí)本分的買賣人則不能適應(yīng)生存，只能被迫安于做小甚至退出。
這次的實(shí)踐活動(dòng)使我感觸很深。我記得當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的俞愈說過“沒有一個(gè)行業(yè)不能做大做強(qiáng)的”，印刷業(yè)當(dāng)然也不例外。但是從現(xiàn)在來看，這種現(xiàn)狀還是令人擔(dān)憂。一個(gè)行業(yè)要做大做強(qiáng)必須先規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，有一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的健康機(jī)制，有一套可遵可循的管理體制。而不是現(xiàn)在的這種混亂的、惡性競(jìng)爭(zhēng)的、無管理狀態(tài)下的氛圍。行業(yè)的這種不規(guī)范原因有很多：
一是因?yàn)檎O(jiān)管力度不夠，印刷業(yè)幾乎受到忽視，因?yàn)樗陌l(fā)展不像連鎖一樣立竿見影；
二是“企業(yè)家”知識(shí)、技能、能力不夠，沒有符合標(biāo)準(zhǔn)的人才；
三是聊城的總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，沒有榜樣可以學(xué)習(xí)，管理不善也是必然現(xiàn)象；四是從史至今聊城文化影響，人們的價(jià)值觀念雷同，窮日子過怕了也過慣了，安于現(xiàn)狀又視財(cái)如命，欲壑難填。綜合以上幾種原因，行業(yè)要發(fā)展還需要做很多工作，因?yàn)檫@些導(dǎo)致了印刷廠的管理規(guī)章制度幾乎沒有，有的也是流于形式。人人都不去思考這些問題，發(fā)現(xiàn)了問題也從未想過解決辦法。所以政府要加強(qiáng)監(jiān)管力度，提高人員素質(zhì)，搞好培訓(xùn)，使得企業(yè)主能夠自主謀求創(chuàng)新和發(fā)展，促進(jìn)整個(gè)行業(yè)的進(jìn)步，從而帶動(dòng)聊城經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高就業(yè)、改善人民生活。小企業(yè)一般不重視管理，更別談人力資源管理了，一般招聘的人員都是初高中生，由于工作上手快，不要求高技能、高素質(zhì)人才所以不注重人本管理，若員工不滿意工作條件、薪酬等等可商量辭職，然后企業(yè)再招其他人選，無形中增加了企業(yè)的“培訓(xùn)”成本，也給企業(yè)帶來了不好的名聲。且也沒有合理的獎(jiǎng)懲制度、薪酬制度，想怎么管就怎么管。企業(yè)主不具備管理的思想，專門以盈利為目的，可以與資本主義社會(huì)的資本家形象相比及，能少給工錢決不多給，能買便宜的菜、糧決不買貴的，在自己的腰包里能裝多少就裝多少，久而久之員工怨聲載道，企業(yè)經(jīng)營(yíng)日益不善。這對(duì)行業(yè)，對(duì)整個(gè)城市的發(fā)展都不利。
這次的實(shí)踐活動(dòng)使我鍛煉了打字的速度和質(zhì)量，了解體力勞動(dòng)的辛酸，磨煉了我的意志，在與其他未受過高等教育的人溝通之余認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性，大學(xué)教育的優(yōu)越性，使我奠定了好好學(xué)習(xí)的決心，抓住現(xiàn)在人人覬覦的大好時(shí)機(jī)，努力學(xué)好自己的專業(yè)課，將自己的知識(shí)與企業(yè)人力資源部相銜接，處處為就業(yè)鋪路，熟練掌握人力資源管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷培養(yǎng)自己的多方面的能力，如果有幸找個(gè)好工作，認(rèn)真踏實(shí)，不斷創(chuàng)新，然后若回家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡獻(xiàn)微薄之力。
一、實(shí)習(xí)目的本次實(shí)習(xí)是以平面設(shè)計(jì)為課題的關(guān)于印刷方面的專業(yè)見習(xí)，是以提升自己的專業(yè)能力以及提前為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)做好鋪墊為目的一個(gè)必要過程。希望通過本次實(shí)習(xí)能對(duì)印刷業(yè)有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)一般的印刷方式及其設(shè)備、材料、工藝等有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和了解。與此同時(shí)，也希望以此增加自己往后的就業(yè)幾率和就業(yè)范圍。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我來到武漢一家小型印刷廠學(xué)習(xí)實(shí)踐。這是間不算很大的公司，但也有屬于自己的加工廠。走進(jìn)廠區(qū)，只見到處都是一派繁忙的景象，但在這繁忙之中又是那么井然有序。在我的想象中小型的印刷廠里總不免會(huì)有些紙屑飛揚(yáng)、機(jī)械轟鳴的嘈雜。可是，當(dāng)我來到機(jī)印車間時(shí)，那一陣陣有節(jié)奏的機(jī)器聲混合著淡淡的機(jī)油味卻不是那么讓人反感，反而是一種和諧的感覺，仿佛來到了另一個(gè)世界。看著工人們熟練的操作著那些笨拙的機(jī)器，好象自己也跟著靈活起來。然而來到制版室，卻也是另一番景象，不但沒有機(jī)器的喧鬧，更有一種寧靜的感覺。就這樣一路走來，一路看來，讓我深刻的體會(huì)到就算是一家小型的印刷廠也要有完備的管理制度才能有如此的高效與和諧?；蛟S這就是企業(yè)管理的重要性吧，即使是這樣一家小企業(yè)也是如此。但是我被安排的工作并非是在這里而是在設(shè)計(jì)部進(jìn)行對(duì)文字的輸入和糾正，安排的工作相對(duì)簡(jiǎn)單。雖然這里沒有機(jī)印車間的熱鬧，但也不象制版室般的安靜，又是另一種和諧的情景所有同事們都被安排有自己的工作，他們因?yàn)楦傻脮r(shí)間長(zhǎng)，都比較熟悉工作流程，所以當(dāng)手中的工作做完后，大家還可以有時(shí)間你一句我一句的聊著天。讓人感覺這并不是在工作而是在休閑，彼此就像朋友一樣。想到要在這里工作一個(gè)月，就讓我既興奮有新鮮。
三、
實(shí)習(xí)
總結(jié)
這次能有機(jī)會(huì)到工廠實(shí)習(xí)我感到非常興奮，雖然只有短短的不足一個(gè)月時(shí)間，但是在這短暫的實(shí)習(xí)期間里讓我對(duì)于一些從未涉獵過的專業(yè)知識(shí)，有了一定了解，對(duì)一些平常只在書本上見過的理論性的概念，也有了感性的認(rèn)識(shí)。短暫的實(shí)習(xí)生涯雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是整個(gè)過程于我而言真可以說是受益非淺。更讓我與此同時(shí)了解掌握了一些印刷知識(shí)和技能，同時(shí)也對(duì)印刷流程的印前、印刷、印后加工工序有了一定的了解。
雖然我被安排的工作比較簡(jiǎn)單，但是我用我閑余的時(shí)間對(duì)這個(gè)印刷廠有了更深入的了解，也更多的了解了關(guān)于印刷方面我所不知的地方。以下是我在實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。
我在此公司實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的東西有如下幾點(diǎn)：
（一）、印刷機(jī)器你所不知道的神秘
在這里了解到了ctp制版機(jī)、六開膠印機(jī)、四開單色印刷機(jī)、pz2660四開雙色膠印機(jī)，并且詳細(xì)的了解到了膠印機(jī)的印刷流程，操作注意事項(xiàng)，以及油墨的調(diào)節(jié)，還有怎樣上ps版，上版是應(yīng)該注意的問題，紙張的取法，以及對(duì)于機(jī)器的知識(shí)。
我在這里見到了一臺(tái)先進(jìn)的ctp制版機(jī)，它是由計(jì)算機(jī)直接制版，通過計(jì)算機(jī)對(duì)于新聞板塊在電腦上的排版，然后由一種pspnt光柵軟件將不同的板塊拼合在一起，然后通過rip軟件將文件解釋轉(zhuǎn)換成cpt機(jī)可以識(shí)別的文件格式（原始傳送的文件格式一般為pdf格式和ps格式）傳送入cpt機(jī)中。由計(jì)算機(jī)直接制版的好處是省去了很多制版車間的流程，提高了制版的效率和準(zhǔn)確度，適合于大量印刷產(chǎn)品。
（二）、印刷的生產(chǎn)過程
印刷品的生產(chǎn)過程大致可分為三個(gè)部分：印前，印刷和印后加工，第一道工序便是對(duì)所要印刷的源文件進(jìn)行圖文信息處理，經(jīng)處理后再送至出版部進(jìn)行排版，由排版操作人員根據(jù)客戶提供的源文件以及客戶的一些要求進(jìn)行排版，排版所需要注意的有：文字的字體字號(hào)、圖片的顏色、出血位等。這些操作都是由特殊的軟件完成，排版完成后得出版式電子文件，將文件交給檢查人員進(jìn)行檢查，這些工作就是目前我要參與的工作，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)繁瑣。
待檢查得出無誤的結(jié)果后，方可進(jìn)行數(shù)碼打樣，樣件交付客戶確認(rèn)，經(jīng)客戶認(rèn)可同意，再接著就是由制版部出分色片，拼版后再由曬版機(jī)上得出印版，在整個(gè)制版的過程中操作人員都要仔細(xì)的檢查，發(fā)現(xiàn)問題須及時(shí)與排版人員溝通，商議如何排除錯(cuò)誤。
印前工序完成后，接下了就是將印版送至印刷車間進(jìn)行印刷，由生產(chǎn)車間的操作人員操控印刷機(jī)完成印刷，然后將印刷品中送去大檢進(jìn)行大檢，檢查確認(rèn)無誤，再交由印后加工部門進(jìn)行印后加工，印后指印刷后期的工作，一般指印刷品的后加工包括裁切、覆膜、模切、糊袋、裝裱、uv上光等。
根據(jù)不同的客戶要求進(jìn)行不同的后期制作。最后將印刷成品交付客戶。在此之后如果客戶對(duì)出來的顏色仍有異議的話，我們這邊也必須再次重復(fù)之前的工作，所以印刷業(yè)也是一個(gè)有風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，一次工作有時(shí)候往往賺不到反賠錢，但是為了有長(zhǎng)期的合作，完美的完成顧客的單子也是完美這邊必須要顧忌的。
四、實(shí)習(xí)體會(huì) 1、全力以付
在實(shí)際工作中，好多東西都是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的，都是由實(shí)踐中得來的，由經(jīng)驗(yàn)得來的。從別人身上學(xué)習(xí)來的，我們更要好好這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷積累，才能收獲更多知識(shí)，才能為以后的工作奠定基礎(chǔ)。
五、實(shí)習(xí)感受
此次實(shí)習(xí)最深的感受是：現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí)，不然大學(xué)畢業(yè)后跟普通工人沒有任何的區(qū)別；大學(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)雖要活學(xué)活用！讀萬卷書不如行萬里路，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才能真正學(xué)到屬于自己的東西，到社會(huì)的殘酷和無情，讓我們必須學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，這才是對(duì)自己最大的幫助和鼓勵(lì)。俗話說吃的苦中苦，方做人上人、有一份耕耘，就有一份收獲、萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)著實(shí)重要，所以我們要堅(jiān)實(shí)走好每一步，這樣才能讓自己的未來不是夢(mèng)，加油！
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇十
自古以來，學(xué)徒制度一直存在于社會(huì)中。在這個(gè)制度下，廣大年輕人可以通過與大師傅學(xué)習(xí)、傳承技藝，一步步成為自己的大師傅。而在我加入那一天，便開始了我人生中的一個(gè)全新的旅程。
第二段：入門階段的感受
自己作為一名初入門檻的學(xué)徒，諸多不確定性和困難是少不了的。在這個(gè)階段，我需要針對(duì)自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)，要時(shí)刻掌握并克服自己的不足，融入到團(tuán)隊(duì)中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技能。剛開始的時(shí)候，我時(shí)常感覺到煎熬和孤獨(dú)，但我努力地將自己與同事、師傅融合作為一個(gè)整體，通過思考和問問題不斷積累對(duì)行業(yè)的了解和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第三段：日常學(xué)習(xí)的重要性
在整個(gè)學(xué)徒過程中，我深深地認(rèn)識(shí)到了日常學(xué)習(xí)的重要性。通過自己的努力加上對(duì)工作的熱情，我逐漸了解更多關(guān)于這個(gè)行業(yè)的知識(shí)，并且通過在工作崗位上的實(shí)踐體驗(yàn)不斷提高自己的專業(yè)能力和技巧。通過這樣的積累創(chuàng)造出了自己的知識(shí)體系。更加重要的是，這個(gè)過程不僅讓我獲得更多的工作技能，更改變了我對(duì)生活、工作、學(xué)習(xí)的態(tài)度，讓我變得更加積極和自信。
第四段：參與項(xiàng)目體驗(yàn)
在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中，我有很多機(jī)會(huì)參與許多不同的項(xiàng)目體驗(yàn)。這樣的經(jīng)歷對(duì)我來說是極為重要的，因?yàn)榭梢宰屛伊私膺@個(gè)行業(yè)的運(yùn)作方式，掌握項(xiàng)目無論是從開始到完成的全部過程。當(dāng)然，在參與項(xiàng)目過程中，從“磨合到信任”是有一個(gè)非常重要的過程。在這個(gè)過程中，我不斷地精進(jìn)自己的能力和知識(shí)，愈發(fā)感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：對(duì)未來的展望
在這個(gè)學(xué)徒期間，我努力地融入了這個(gè)行業(yè)，培養(yǎng)了自己的能力和信心，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的局限。對(duì)于未來，我希望自己能夠理解和掌握更多的知識(shí)，通過這樣的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)公司、對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)我也希望自己的經(jīng)歷，可以給年輕人提供一些參考，幫助他們?cè)谶@個(gè)行業(yè)中獲得更多的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)論：
因?yàn)樵?jīng)的學(xué)徒經(jīng)歷，我對(duì)自己的能力、個(gè)性、拼搏精神有了更全面的了解，并且培養(yǎng)了自己的專業(yè)能力。雖然學(xué)徒制度在這個(gè)社會(huì)已有逐漸淡出的趨勢(shì)，但是它卻是一種讓年輕人了解行業(yè)、接觸圈內(nèi)知名人士的好機(jī)會(huì)，同時(shí)它也是培養(yǎng)年輕人專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)的好地方。我相信，只要我們堅(jiān)持自己的信仰和努力學(xué)習(xí)，相信每個(gè)人都可以在這個(gè)行業(yè)取得更好的成績(jī)。
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇十一
外icu張琴
臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理理論與實(shí)踐相結(jié)合的必經(jīng)途徑，是培養(yǎng)護(hù)生實(shí)際工作能力的重要環(huán)節(jié)。一名合格的護(hù)士今后的表現(xiàn)很多取決于此階段打下的基礎(chǔ)，臨床教師帶教質(zhì)量的高低，可直接影響護(hù)生的專業(yè)素質(zhì)及所工作醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量。因此，做好臨床帶教，解決好護(hù)生存在的問題，為將來培養(yǎng)合格的護(hù)理人才，是臨床帶教老師義不容辭的責(zé)任。經(jīng)過這幾年臨床護(hù)理帶教的經(jīng)歷，現(xiàn)將帶教體會(huì)總結(jié)如下:
1.以身作則，言傳身教
“師者傳道、授業(yè)、解惑也”，帶教教師的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)潛移默化地影響護(hù)生。隨著社會(huì)的發(fā)展，護(hù)生對(duì)帶教教師的要求也越來越高。帶教教師必須具有良好的品行，熱愛護(hù)理專業(yè)和扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí)，還應(yīng)具有較高的護(hù)理職業(yè)道德和臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。在護(hù)生面前樹立起“白衣天使”的美好形象。
2.理論聯(lián)系實(shí)際，靈活應(yīng)用于臨床帶教
2.1.針對(duì)不同的學(xué)生制定教學(xué)計(jì)劃因?yàn)槲覀冡t(yī)院是一所綜合性醫(yī)院，因此護(hù)生來源比較多，有本地的和外地的、有直接從學(xué)校出來的和現(xiàn)在已經(jīng)工作還在繼續(xù)學(xué)習(xí)的、還有的是大專生和本科生。首先針對(duì)不同學(xué)生的教學(xué)大綱，給予制定不同的帶教計(jì)劃。例如對(duì)于剛從學(xué)校出來的學(xué)生先讓她們熟悉醫(yī)院環(huán)境，從思想上轉(zhuǎn)化到護(hù)理人員的角色上，然后從理論上讓她們認(rèn)識(shí)到各種操作過程和各種疾病的護(hù)理，再應(yīng)用到實(shí)際工作中去，而對(duì)于在職的學(xué)生則正對(duì)她們工作中沒有碰到的或疑難的問題加以重點(diǎn)帶教。而在開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中，做到專、本科生有別，對(duì)大專生注重理論與實(shí)際相結(jié)合，幫助護(hù)生將已學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，激勵(lì)其主動(dòng)獲取知識(shí)的熱情，盡可能拓展知識(shí)面。對(duì)本科生則鼓勵(lì)其深入病房，接觸患者，重視基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理，利用她們?cè)鷮?shí)的理論，讓其組織護(hù)理查房，小講課。
2.2.在臨床教學(xué)中采用按照護(hù)理程序查房、組織病案分析、實(shí)施健康教育等多形式的啟發(fā)式教學(xué)活動(dòng)。無論是小講課、晨會(huì)提問、還是護(hù)理查房，認(rèn)真?zhèn)湔n，上網(wǎng)查資料結(jié)合本科室專業(yè)特點(diǎn)做好準(zhǔn)備。針對(duì)?？浦R(shí)、?？苾x器的使用，臨床病情觀察要點(diǎn)，常用藥物配伍禁忌，出科考試操作項(xiàng)目等給予正規(guī)示范及講解。并在講解過程中始終使用普通話并注意語速、方法、突出重點(diǎn)和難點(diǎn)并結(jié)合典型病例，盡量做到和學(xué)生互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及主動(dòng)性。
2.3.加強(qiáng)自身工作熱情、慎獨(dú)精神，熟練掌握各種操作規(guī)范及各種儀器的操作。以身作則，嚴(yán)以律己，以自己的行為影響護(hù)生，使護(hù)生進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想，熱愛護(hù)理工作。在進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作前予以認(rèn)真講解、示范正規(guī)的技術(shù)操作，采取“一看、二練、三放手” 放手不放眼的方式，逐步教育護(hù)生進(jìn)行護(hù)理操作，最后督促護(hù)生獨(dú)立完成操作。針對(duì)本病區(qū)病種特點(diǎn)或各種手術(shù)的病種鼓勵(lì)護(hù)生帶著問題看書，在書中找答案，讓護(hù)生理論結(jié)合實(shí)踐，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。在工作中指導(dǎo)她們認(rèn)真、慎獨(dú)，按操作規(guī)范流程進(jìn)行操作，嚴(yán)格交接班及執(zhí)行查對(duì)制度，不懂就問，并以提問的方式進(jìn)行講解，盡量做到耐心、細(xì)仔、全面，直至她們理解掌握。
2.4.加強(qiáng)自身安全意識(shí)和法律意識(shí)，來指導(dǎo)護(hù)生的護(hù)理行為，讓她們意識(shí)到現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)法制社會(huì)，而我們從事的護(hù)理專業(yè)是高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)，使護(hù)生在實(shí)習(xí)時(shí)明確護(hù)理操作中的法律責(zé)任，時(shí)刻以患者的安全為重，并能發(fā)現(xiàn)和解除安全隱患，保護(hù)患者的安全，同時(shí)樹立護(hù)生的自我防護(hù)意識(shí)。輔導(dǎo)護(hù)生學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，既要知道患者的權(quán)利和義務(wù)，又要知道自己的權(quán)利和義務(wù)，才能有效地保護(hù)醫(yī)患雙方的合法權(quán)益。
3.加強(qiáng)溝通技巧，建立良好師生關(guān)系
3.1.隨時(shí)了解護(hù)生心理活動(dòng)理論與實(shí)際畢竟存在著很大的距離，當(dāng)護(hù)生進(jìn)入一全新的環(huán)境或從事一項(xiàng)新工作時(shí)會(huì)由于不熟悉操作過程，擔(dān)心自己不能勝任工作，不明確物品的陳列，對(duì)工作本身和學(xué)習(xí)目標(biāo)感到緊張，擔(dān)心實(shí)習(xí)單位的教師是否歡迎，以及護(hù)生對(duì)教學(xué)環(huán)境的理想與現(xiàn)實(shí)之間的反差等因素，而使護(hù)生出現(xiàn)各種心理壓力，常因此失去信心，影響護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)。針對(duì)這些心理活動(dòng)我首先讓護(hù)生熟悉環(huán)境熱情地作自我介紹，然后讓她們了解本科室的基本情況，如帶護(hù)生熟悉科室人員、環(huán)境、物品的擺放，了解本科的護(hù)理特點(diǎn)以及相應(yīng)的注意事項(xiàng)，然后再介紹科室收治患者病種，讓護(hù)生很快進(jìn)入角色。并要與護(hù)生多談心,多溝通，從身心兩方面去關(guān)心護(hù)生，“嚴(yán)于律己、寬以待人”，讓護(hù)生感受到親切，易于接受；要多了解學(xué)生性格、愛好，積極發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn)，并加以鼓勵(lì)、表揚(yáng)，使她們對(duì)工作充滿信心，很快進(jìn)入工作狀態(tài)，消除護(hù)生對(duì)老師的神秘感、緊張感。
3.2.尊重、理解學(xué)生，在工作中注意態(tài)度要和藹善于應(yīng)用溝通技巧和護(hù)生交流，及時(shí)指出不足點(diǎn)并加以指導(dǎo)。每逢實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)認(rèn)真、客觀、真實(shí)地圍繞教學(xué)目標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考評(píng)，找出各位學(xué)生存在的問題，及時(shí)進(jìn)行糾正指導(dǎo)，更好地做到因人施教。同時(shí)讓學(xué)生也認(rèn)識(shí)到自身存在的問題，努力學(xué)習(xí)，自我糾正，自我提高。并且讓學(xué)生對(duì)老師的帶教過程進(jìn)行評(píng)教，通過學(xué)生的反饋，了解自身教學(xué)情況及帶教管理，從中找出問題，根據(jù)問題分析，制訂方案，不斷提高和完善帶教，從而強(qiáng)化意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任心。
4.小結(jié)
臨床帶教既是帶業(yè)務(wù)、帶技術(shù)，也是帶思想、帶品德，身教重于言傳，老師在注重業(yè)務(wù)教育的同時(shí)更應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做出榜樣。從而逐步培養(yǎng)護(hù)生科學(xué)的工作態(tài)度、系統(tǒng)扎實(shí)的護(hù)理理論及較強(qiáng)的護(hù)理操作能力，使護(hù)生畢業(yè)時(shí)具備優(yōu)秀的素質(zhì)，并在今后的工作中不斷完善和提高。以上只是我自己的幾點(diǎn)看法也是我以后努力的方向，希望自己在做好本職工作的同時(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索新的教學(xué)方法，從而提高臨床帶教質(zhì)量，為培養(yǎng)新時(shí)期合格的護(hù)理人才而不懈地努力。
后學(xué)徒的心得體會(huì)篇十二
近年來，新型學(xué)徒制度逐漸成為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的重要途徑。作為一位參與新型學(xué)徒制度的學(xué)生，我深刻體會(huì)到了這一培養(yǎng)模式的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。下面，我將就我的學(xué)徒心得和體會(huì)進(jìn)行分享。
首先，通過新型學(xué)徒制度，我獲得了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能。在與企業(yè)的密切合作中，我有機(jī)會(huì)接觸并熟悉了實(shí)際工作中所需的各類知識(shí)。與此同時(shí)，我還通過實(shí)踐操作不斷提高自己的技能水平。通過與企業(yè)的互動(dòng)，我了解到行業(yè)內(nèi)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和需求，注重培養(yǎng)自己的實(shí)際操作能力，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
其次，新型學(xué)徒制度培養(yǎng)了我良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在與企業(yè)一起工作的過程中，我學(xué)會(huì)了尊重工作、愛崗敬業(yè)、遵守工作紀(jì)律等重要的職業(yè)道德。同時(shí)，我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有與團(tuán)隊(duì)成員密切配合，才能完成工作任務(wù)，并取得更好的效果。這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系，著重通過交流和共享知識(shí)來推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
再次，新型學(xué)徒制度為我們塑造職業(yè)發(fā)展的正確方向提供了有效的幫助。通過與公司領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的交流和學(xué)習(xí)，我了解到了不同的職業(yè)發(fā)展路徑和要求，為自己的未來規(guī)劃提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，企業(yè)為我們提供了廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)，例如參與各類項(xiàng)目、出國(guó)交流等。通過這些機(jī)會(huì)，我們能夠不斷擴(kuò)展自己的眼界，提高自身的綜合素質(zhì)，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，新型學(xué)徒制度使我對(duì)于技能人才的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。作為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的重要途徑，新型學(xué)徒制度不僅為個(gè)人提供了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，更是推動(dòng)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。通過學(xué)徒制度的培養(yǎng)，我們可以有效地填補(bǔ)技能人才短缺的現(xiàn)象，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的支撐。
綜上所述，新型學(xué)徒制度通過提供豐富的專業(yè)知識(shí)和技能、培育職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、引導(dǎo)正確的職業(yè)發(fā)展方向以及突顯技能人才的重要性，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才創(chuàng)造了良好的培養(yǎng)環(huán)境。作為一個(gè)受益者，我深感榮幸。我相信，通過新型學(xué)徒制度的不斷改進(jìn)和實(shí)踐，我國(guó)培養(yǎng)出更多高素質(zhì)技能人才的目標(biāo)將會(huì)取得更大的成功。