在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
義賣活動的收獲和感想篇一
“走過路過千萬不要錯過,這里有最精美的圖書,這里有最便宜的圖書,大家快來看一看啊!”聽,這是我們學校的正在如火如荼的進行呢!
早上六點三十分,我們班的老師和圖書管理員們就已經(jīng)來到了學校,他們把書從教室里搬運下來,搬了幾張桌子,把圖書分門別類的攤放在桌子上。大家把進行時所需要的圖書登記冊、錢盒、橫幅一一進行擺放和整理。終于,一切準備工作就緒,管理員們靜候著顧客的到來。
早上八點,我走進了學校大門,哇!一眼望去,那千姿百態(tài)的橫幅把校園裝點得格外美麗,路兩旁的同學習作展也畫上了花邊,讓一張張白紙黑字頓時變得靈動起來,“書香四溢”“書潤心靈”……每個班獨一無二的義賣標志都新穎活潑,標新立異。整個校園都籠罩著一股濃濃的書香,讓我恨不得馬上就能開始。
終于,開始了,我迅速來到了六年級的圖書區(qū)域,先到我們班看看吧!我鉆進人群,一本一本的瀏覽,尋找著我喜歡看的書。我們班的管理員見我來到了這里,趕緊把我拉到他身邊,說道:“馬晶鈺,你看這本書——《青年文摘》,挺好的一本雜志,你買下吧,才1元錢,不貴不貴,趕緊買呀!好不好?”我聽了他的.話,低頭翻了翻這本《青年文摘》,對里邊的內(nèi)容挺感興趣,價格也不貴,再看看我們班同學那期待的眼神,“得,我買了?!本瓦@樣,我買到了這次活動的第一本書。后來,我又來到了五年及區(qū)域,一到一個班,這個班的同學立馬把我圍住了,“姐姐,姐姐,你看這本《男生賈里》,多好的一本書呀!七塊錢,你買下吧,求你了,好不好?”我一看,這本書還真是不錯,“好,成交?!蔽矣仲I到了第二本書。
后來,我買夠了圖書,就在我們班充當起了推銷員,幫助賣書。“阿姨,您需要哪一類型的書,我給您推薦?!薄拔蚁胍魑囊活惖臅?。”“嗯,我給您找找”我一邊說著,一邊找了起來,“阿姨,您看這本《曉米作文》,這里邊的作文習作堪稱經(jīng)典,也有寫作文的方法,更重要的是,他還有一些小故事,小笑話,可以培養(yǎng)您孩子的作文興趣?!薄奥犇氵@么介紹,真不錯,多少錢?”“不貴,3元,多劃算。”“好的,登記,我買了?!币?!我在心里小小歡呼,我做成了第一筆交易。
圖書漸漸落下了帷幕,我也回到了教室。這次,不僅讓同學們用很少的錢買到了很多好書,讓大家得到了書的更多熏陶;也讓同學們當了一回“淘”客,讓我們能夠親自的去選購自己所喜歡的書,給我們足夠的社會空間,大大提高了我們的語言表述能力和社交能力。我相信,這次活動一定為我們將來走上社會提供了很好的鍛煉條件,讓我們將來在社會上能夠更好的發(fā)揮自己的作用。
義賣活動的收獲和感想篇二
義賣是一項慈善活動,旨在為那些需要幫助的人提供經(jīng)濟支持。它不僅能夠幫助社會弱勢群體,還可以促進人們之間的關(guān)系。本文將探討我們參加義賣活動的過程和心得體會。
二、籌備
義賣活動需要一定的籌備工作,包括活動主題的確定、物品的募集和場地的籌備等。在我們的義賣活動中,我們選擇了以環(huán)保為主題,并聯(lián)系了志愿者組織和捐贈者,共同推動整個義賣活動的籌備工作。我們還拍攝了一些宣傳短片,并在社交媒體上宣傳,這些工作的成功印證了我們的籌備工作是成功的。
三、活動流程
在義賣活動當天,我們積極地推廣宣傳,吸引了大量的觀眾和參與者。我們邀請了一些當?shù)孛餍呛鸵恍┉h(huán)保專家,他們參與了義賣活動,并掌握了主持話筒,帶領大家積極的活動現(xiàn)場。我們通過拍賣、展覽和攤位銷售等方式,向參觀者和客戶介紹我們的產(chǎn)品和服務。
四、心得體會
在義賣活動中,我們不僅體驗到了義賣的樂趣,還體會到了良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡和精神內(nèi)涵的意義。我們在活動中不僅獲得了經(jīng)濟支持,更重要的是建立了新的人際關(guān)系,并在活動中體味到了自己所能力和價值的體現(xiàn)。同時,我們也發(fā)現(xiàn),在活動中與他人共同合作、推動、營維、并取得共同的成功可以獲得更多的快樂和滿足。最終,我們對于義賣活動的成功感到深深的滿足,也對于人與人之間的和諧關(guān)系有了更加深刻的體現(xiàn)。
五、結(jié)論
義賣活動是一項有意義的社會公益活動,通過這項活動,我們不僅可以幫助需要幫助的人,還可以建立新的人際關(guān)系和增強精神內(nèi)涵的意義。此外,在活動中,勤奮和合作、溝通和互相尊重的價值也被充分體現(xiàn)。我們希望我們的活動能夠被更多的人認可和參與,這將為我們的社會帶來更多的福祉和美好的未來。
義賣活動的收獲和感想篇三
星期六我們烘焙學堂要去龍門學校參加一次有意義的活動——,通過此次活動的收益來幫助生活困難的小朋友們。
到了龍門學校門口,只見校院操場內(nèi)人山人海,金水區(qū)各所小學都來此展示自己的才藝表演。有的是表演跳舞的,有的是畫畫的,還有的是手工折紙......各種各樣,琳瑯滿目,豐富多彩。
順著校門口的長廊走到操場中間,放眼望去擺的全是畫品的手工藝品,有個小女孩在喊:“快來買呀,快來買現(xiàn)場做的`手工藝品”。左邊還有個小男孩也不示弱:“我們這幅畫是剛畫好的,今天只做此一幅作品,大家走過,路過,千萬不要錯過,快來買呀!”朝右邊瞧去,全是手工盤子、陶瓷、折紙等美術(shù)類的東西。每個同學都在極力地推銷自己親手做的東西。他們一個個像活潑的小鳥在嘰嘰喳喳不停的叫著。在操場最里面是一個大大的舞臺,有的同學還在上面表演自己編排的節(jié)目。真是好不熱鬧??!
我們烘焙學堂的同學們?nèi)珌淼綄W校食堂去給大家做吃的了,食堂內(nèi)也是熱鬧非凡,有的正在躡手躡腳的做壽絲,有的在做比薩,有的在做蛋撻......因為天氣很熱,我呢,就來為大家做冷飲和果汁。做完之后我把食品全放小推車上推到操場上,開始我還擔心沒人買我們做的食品,誰知道一會兒可銷售一空。真的好開心??!
我真的非常喜歡這次活動,通過這次我們學校共賺了一千多元。想著這次活動我們不僅可以幫助貧困小朋友們重新進入校園學習,讓我從中體會到幫助別人就是等于幫助自己的快樂,增加了自豪感。而且也讓我感受到不勞動就不可能有收獲,只有努力做任何事都會有收獲的。也鍛煉了我的動手能力、同學間的協(xié)調(diào)和合作能力,大家只有團結(jié)一致,任何困難都不會阻礙我們。
晚上回家我做夢都是想著那些貧困生能夠重新入學興奮的場面,他們一個個面帶快樂幸福的笑容。
現(xiàn)在想想自己,真的是應該珍惜我們來之不易的幸福生活,感謝父母給我創(chuàng)造了良好的生活和學習條件,也感謝老師能夠辛勤教育我們上課。以后我一定要關(guān)愛、感恩我的父母和老師讓我的生活更加幸福、快樂、美好。
義賣活動的收獲和感想篇四
燕銜春泥報春到,三月是紀念雷鋒的季節(jié),我們五(六)班向日葵中隊響應團市委號召,在班主任蔡展老師的帶領下,在明鏡公園開展了“學習雷鋒精神,爭做時代新人”愛心。雖已入春,仍是春寒料峭,乍暖還寒,然而這一切都阻擋不了師生們心中的那片“為愛癡狂”的熱情。
活動前期,校大隊部向全校廣大師生們提出了愛心捐物的倡議,得到了校領導的大力支持,老師和同學們熱情高漲,積極響應參與到愛心捐物的活動中,有的捐出了珍藏的經(jīng)典書籍,有的捐出了心愛的玩具,有的捐出了生活用品等,學校涌成了一片愛心的海洋。
3月4日清晨,朝陽透過層層嵐靄灑向大地,我們的向日葵愛心店鋪在各位老師家長及同學們的精心布置下開張啦!瞧,玩具區(qū),各種有趣益智的玩具應有盡有;學習用品區(qū),各種書籍壘成了知識的`小山;美食區(qū),香氣四溢的炸薯條,烤香腸,橘子汁,可樂,讓人垂涎欲滴。琳瑯滿目的物品,吸引了許多熱心市民前來觀看和選購,有滿頭銀絲的老者,有可愛稚嫩的小朋友,還有洋溢著自信笑容的紅領巾們,他們更是連價都沒有還,干脆地買下了物品,為慈善獻出了他們的一份愛心??粗敲炊鄰埣冋娴男δ?,我們心中不由流過一股股暖流,因為他們捧著的,絕不僅僅是件普通的物品,而是一顆顆鮮活跳動的心!
孩子們在大聲宣傳著,吆喝著,奔走著,站久了,跑累了,腿酸了,喉嚨啞了,顧不得坐一下,潤幾口水接著叫賣,那干燥沙啞的嗓音,傳播著的是一份份愛心的宣言!那額頭一顆顆滲出的汗珠,流淌著的是一條條為愛滋潤的溪流!老師和家長們亦是忙得一團熱氣,整理,運輸,補貨,形成了一條愛的傳輸鏈……我們的向日葵在愛的花圃中綻放!
活動中,校領導單書記、余副校長、吳副校長、徐主任、大隊輔導員黃老師帶領部分黨員代表以及我校關(guān)工委的退休教師代表親臨現(xiàn)場指導工作并積極購買義賣物品。在大家的積極努力和支持下,取得了圓滿的成功,共收集愛心善款6800元,將全部用于愛心幫扶活動。
在這次活動中,同學們不僅從中體會到了雷鋒精神的偉大與光榮,也學會了如何用實際行動來深刻詮釋雷鋒精神。是的,當我們的愛心凝結(jié)起來的時候,涓涓細流可以流淌成浩瀚的大海,點滴愛心可以匯聚成愛的洪流。相信此次活動只是我們將信念轉(zhuǎn)化為行動的一個開始!雷鋒精神永存!
義賣活動的收獲和感想篇五
大學義賣活動作為一種公益性質(zhì)的活動,旨在善用閑置物品,給需要幫助的人提供幫助。我近期參與了一次大學義賣活動,深受啟發(fā)和感動。通過這次活動,我體會到了團隊協(xié)作、社會責任以及給予與接受的重要性,并從中獲得了許多有益的心得體會。
第二段:團隊協(xié)作的重要性
在大學義賣活動中,團隊協(xié)作是至關(guān)重要的。我們需要組織物品、確定售賣價位、宣傳策劃等等。因此,每個人的角色都十分重要。我意識到,只有通過團隊的合作努力,才能高效地完成各項任務。在這個過程中,我和隊友們協(xié)調(diào)分工,互相幫助,共同解決問題。通過這次活動,我深刻體會到了團隊的力量,明白了團隊協(xié)作在實現(xiàn)共同目標方面的重要性。
第三段:社會責任的體現(xiàn)
大學義賣活動不僅僅是為了籌集善款,更是一種對社會責任的踐行。通過義賣活動,我們可以將自己的愛心傳遞給那些需要幫助的人們。在群眾的熱情參與和慷慨捐贈的背后,我看到了社會的溫暖和善良。同時,我也堅信,作為大學生,我們應該肩負起社會責任,用自己的行動為社會公益事業(yè)做出貢獻。這次活動讓我認識到了自己的力量,也激發(fā)了我更多關(guān)心社會、關(guān)愛他人的決心。
第四段:給予與接受的重要性
大學義賣活動不僅給予了需要幫助的人們實質(zhì)上的物質(zhì)幫助,同時也讓我們學會了接受別人的幫助。在義賣活動中,我看到了很多人樂于奉獻自己的時間和力量,也看到了很多人勇敢地接受了別人的援助。我意識到,給予與接受是一種平衡和完整的過程,人們在其中得到的不僅僅是物質(zhì)的交換,更是情感上的溫暖。因此,在日常生活中,我們需要學會去給予,更要學會去接受。
第五段:結(jié)語
通過參與大學義賣活動,我學到了許多重要的道理。團隊協(xié)作的重要性、社會責任的體現(xiàn)以及給予與接受的重要性等等,這些都是我從活動中得到的寶貴經(jīng)驗和體會。作為一名大學生,我將一直秉持著這些思想和心得去關(guān)心身邊的人,關(guān)愛社會,為實現(xiàn)社會公益事業(yè)而努力。我相信,只有大家齊心協(xié)力,我們才能共同創(chuàng)造一個更美好的未來。
義賣活動的收獲和感想篇六
瞧!操場上擠滿了人堆,可熱鬧呢!十幾個用課桌擺成的小商店形狀各有不同:有擺成圓形的;有擺成方形的,還有擺成一條直線的……上面則擺滿了許多高高低低、大小不同誘人的商品,只見我們班的店牌上寫著四個彩色大字“綠蔭小店”,十分顯眼??粗嗌腺u的新嶄嶄的書籍;可愛逗人的布娃娃;有趣的猜謎、抽獎活動……我情不自禁把臉貼了過去——購物。
只見我們班的抽獎營業(yè)員忙的不可開交,手拿一把扇子,臉漲得通紅。我迫不及待地跑去湊湊熱鬧,看著旁邊琳瑯滿目的獎品,就一個勁誘惑著我,我不由自主地拿出五角錢,伸進箱子里仔細尋摸一番,經(jīng)過一番細心挑選,終于抽出來了一張紙條,我?guī)е拥腵心情的慢慢打開紙條,只見上面用鋼筆寫著清晰的四個字“再來一次”,“這次我一定要抽中!”我心里暗暗發(fā)誓,這時,我從箱子摸出一張紙條,透過陽光的照射,看!上面有字,我更加有了信心,急忙把紙條打開,也許是我與這“再來一次”的紙條有緣,我又抽中了它,失望的我再次從箱子混亂抽出一張,令我感到驚喜的是,我抽中了二等獎,我自言自語地說道,“是一張二等獎,不錯哩!”。之前,我失望的表情一下子就全解散了,只見我興高采烈的拿著二等獎獎品——兩個芭比娃娃,走在操場上。
我來到了我們班專賣十元商品的小店,我仔細地一番挑選后,一個“扎”著粉紅色蝴蝶結(jié)的文具盒深深地把我吸引了,那是一個剛剛從文具店買來的文具,價格難免會高一些,只見兩位營業(yè)員——張詩琪和彭怡婷熱情迎納了我,“這個文具盒多少元呢?”我問她們?!笆畹蛢r,看在你是我們班的同學,給你打點友誼價,七元怎么樣?”。她們反問我,我仔細想了又想,然后說道:“要不五元吧,咱們成交!”“不行,六元,不能再低了!”“就一塊錢的距離,怎么樣?”好吧!”經(jīng)過好長一段的對話,我終于以五元買下了一個新嶄嶄的文具盒,心里樂滋滋的。
快結(jié)束了,全體商品都在打折,我跟著劉樂瑩一路,來到了一家賣一元兩本書的小店,這些書都很舊了,但是只要一元錢,可值了!我隨即挑選了兩本很厚、原價又高、比較新的兩本書。再到一家家店來看時,有一元買一送一的書,還有一元五本的書,可都便宜著呢!
隨著時光的流逝,義買結(jié)束了,雖然大家都還沉迷在其中,但還是依依不舍地回到了教室,現(xiàn)在想起來,還真令人回味無窮呀!
義賣活動的收獲和感想篇七
今天,我校的學生和老師都十分興奮,因為我們可以當一次“商人”。
我們下午要舉行,讓我十分興奮。終于,等來了下午,當老師宣布正式舉行時,我們就像一陣風似的跑下樓去買東西了。哇!真熱鬧?。∥铱匆姾枚嗤瑢W在賣東西,賣的東西總類很多:水果·生活用品·飲料·餅干·書·糖果——-應有盡有!我去了六(五)班的“店”,買了一瓶果汁,又去了三(六)班買了一包糖果,我正吃著,突然看見了我班的同學,他們手里拿了一堆吃的東西。我就跑過去問道:“你們帶了多少?”“238元”。我想他們帶了這么多難怪可以買這么多吃的`,看來我要好好想下錢怎么花最好,因為我?guī)У腻X不是很多。我還發(fā)現(xiàn),這次義賣,比比上一次更有特色,比如,我們班有賣三角魔方,三(6)班有風箏賣—–角魔方。
這真是一個有趣的??!
義賣活動的收獲和感想篇八
在如今追求物質(zhì)享受的社會中,許多學校舉辦義賣活動,通過售賣自制商品和募集捐款的方式,籌集善款支援需要幫助的人群。作為活動家,我參與了我的學校的義賣活動,并從中收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和心得體會。以下是我對這次義賣活動的總結(jié)和思考。
第二段:優(yōu)化籌款計劃
要成功地組織一次有效的義賣活動,良好的籌款計劃是至關(guān)重要的。我們活動的籌款計劃從收集募捐物品開始,確定了募捐物品的種類和數(shù)量。我們還制定了詳細的任務分工表,確保每個志愿者都能有具體的任務并參與其中。此外,我們還聯(lián)系了附近的公司和商家,請求他們的捐贈和贊助。這些努力的背后,是為了最大化籌款的效果,確保義賣活動順利進行。
第三段:團結(jié)合作的重要性
團結(jié)合作是一項至關(guān)重要的技能,尤其在規(guī)模較大的義賣活動中。在參與這次義賣活動的過程中,我深刻體會到團隊合作的重要性。每個人的力量都很協(xié)作,在每個志愿者的努力下,我們的義賣活動取得了巨大的成功。通過團隊合作,我們不僅能完成自己的任務,還能相互幫助和協(xié)作,共同邁向成功。團結(jié)合作讓我們在這次義賣活動中收獲了友誼和成長。
第四段:溝通技巧的提升
在義賣活動中,良好的溝通技巧是非常重要的。溝通不僅意味著我們能夠向他人清晰地傳達信息,更重要的是我們能夠傾聽他人的需求和意見。在這次義賣活動中,我學會了如何與志愿者和顧客進行有效的溝通。我學會了用簡潔明了的語言解釋義賣活動的目的和意義,激發(fā)他人的參與熱情。同時,我也學會了傾聽他人的建議和意見,不斷改進和完善我們的活動。
第五段:正能量的傳遞
義賣活動不僅是為了籌集善款,更是一個傳遞正能量的平臺。通過這次活動,我們向他人展示了我們關(guān)心弱勢群體的精神,并傳遞了幫助和支持的信息。在義賣活動中,我看到了學生、老師和家長們一起建立友誼和互信,共同為改善社會做出貢獻。這份正能量也影響了我個人。我深刻領悟到,只有通過付出和奉獻,我們才能真正體驗到幫助他人所帶來的快樂和滿足感。
結(jié)尾:
在這次學校義賣活動中,我不僅積極參與了籌款計劃和執(zhí)行,還學到了團結(jié)合作的重要性、溝通技巧的提升和傳遞正能量的重要性。通過這次活動,我收獲了珍貴的經(jīng)驗和成長,也更加明白了奉獻的重要性和善良的力量。我相信,只要我們積極參與公益活動,并將所學所得轉(zhuǎn)化為行動,我們就能成為更接近真善美的人。愿我們的社會因為義賣活動而更加溫暖和美好。
義賣活動的收獲和感想篇九
大學生活是一個充滿活力和激情的階段,除了學習外,大學生們也積極投身于各類社會實踐與公益活動。而在大學里,義賣活動是一種常見的形式。在義賣活動中,我們既能為慈善事業(yè)獻一份愛心,也能鍛煉自己的組織能力和社交能力。通過參與多次大學義賣活動,我深深體會到了其帶給我的成長和收獲。
第二段:組織能力的提升
參與大學義賣活動需要一定的組織能力。首先,我們需要制定詳細的計劃,包括活動時間、地點、物資準備等。這要求我們具備條理清晰和細致認真的工作態(tài)度。其次,我們需要與眾多志愿者溝通,統(tǒng)一思想,協(xié)調(diào)行動。這要求我們具備良好的溝通能力和團隊合作精神。通過這些工作,我學會了如何高效地組織并領導一支團隊,并找到在不同角色下應扮演的角色。
第三段:社交能力的提高
參與大學義賣活動還讓我對社交能力產(chǎn)生了深刻的認識。在義賣活動中,我們與許多陌生人交流,包括校內(nèi)外、各個年級以及不同背景的人。這要求我們具備政治敏感性和極強的自信心。我們需要開展合理的社交活動,如宣傳推廣義賣活動和跟進顧客反饋等。通過與各種人群的交流,我逐漸明白了如何與人溝通,如何合理利用自己的社交資源,使得義賣活動能得到更多的支持與關(guān)注。
第四段:對社會問題的思考與關(guān)注
通過參與大學義賣活動,我逐漸對社會問題產(chǎn)生了更多的思考與關(guān)注。義賣活動的目的是通過公益募捐來解決一些社會問題,如貧困、環(huán)境保護等。我們不僅需要關(guān)注當前的問題,更要深入探究問題的根源,并提出切實可行的解決方案。此外,通過了解一些家庭條件困難的學生、關(guān)注一些弱勢群體的需求,我逐漸認識到了社會的不公平現(xiàn)象與責任。我們作為大學生,應該積極為這些問題發(fā)聲,為弱勢群體提供更多的幫助。
第五段:個人成長與收獲
參與大學義賣活動給我?guī)砹司薮蟮膫€人成長和收獲。首先,我學會了如何高效安排自己的時間和資源。義賣活動需要耗費大量的精力和時間,同時我們還需要兼顧學業(yè)和其他社會實踐活動,這讓我成為了一個更加有條理、有計劃并且更加高效的人。其次,我對待公益事業(yè)的態(tài)度與責任感也有了很大的提高。通過義賣活動,我親身感受到了公益事業(yè)的力量,也明白了自己的責任和義務。最后,我在這個過程中結(jié)交了很多志同道合的朋友,并培養(yǎng)了自己的公益意識和情懷。這些都是我寶貴的財富,對于我的未來發(fā)展和社會交往都有著積極的影響。
總結(jié):
參與大學義賣活動是大學生活中一種重要的社會實踐形式。通過這一活動,我提升了組織和社交能力,學會了關(guān)注社會問題,并得到了個人成長與收獲。這一系列的體驗和收獲將為我未來的發(fā)展和社會交往提供寶貴的經(jīng)驗和資源。我將堅持繼續(xù)投身于公益事業(yè),為社會做出更多的貢獻。
義賣活動的收獲和感想篇十
今天是難忘的一天。讓所有人期待已久的在今天開展了!為了此次的,我們班可是做了充分的準備,老師、同學以及家長們付出了許多精力,美食、文具、飾品及書籍,豪華陣容一應俱全,一張張的巨型海報盡情展現(xiàn)著我們班的獨特風采。
開始了!在全校各個班級的共同努力下,操場頓時變身大賣場,到處是同學們的吆喝聲。許多班級還都推出了“移動貨架”,走出攤位向周圍的家長、老師、同學們進行推銷,大大增長了物品的銷售量。
相比去年,今年的我們顯得更有經(jīng)驗與特色了:美食新推出了芝麻涼粉,清涼透爽,在炎炎夏日中來上一杯簡直享受極了!還有彩色棉花糖,香蕉奶昔等新款勁爆美食。飾品組新增了雨惜媽媽手工編織的手鏈,手感良好,顏色亮麗,款式也是多多,讓人挑花了眼。還有三種不同的葫蘆掛件,各具一色,十分cute。書籍組今年特地為愛看漫畫的同學準備了一百多本的超絕版《知音漫客》,和在班級里的人氣漫畫《偷星九月天》和《斗羅大陸》,還有幾本《豌豆》搞笑漫畫。除了漫畫,書籍組也準備了許多有益書籍像:楊紅纓的《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列,曹文軒的《草房子》等。文具有了子效媽媽的傾情奉獻,也是讓人眼前一亮。
有了同學家長的大力支持,有了推銷員的廣泛推廣,前來我們攤位購買商品的人自然也就多了起來,客戶源源不斷。清爽的涼粉極受歡迎,不一會兒便賣光了;精制的手鏈和葫蘆掛件也成了熱門商品,前來選購的人也是不計其數(shù);書籍組的有益書籍更是討家長喜愛,一次性買四五本的.也不少。
這次義賣活校方還設計了一項新項目——拍賣活動。學校請來了專業(yè)的拍賣師對物品進行拍賣,物品由校友及班級捐贈,同時由公證行現(xiàn)場公證其拍賣的真實性。這個新環(huán)節(jié)的加入使今年的拍賣活動增添了不少光彩,許多家長和老師踴躍參加,熱鬧非凡。義賣購物也是奉獻愛心,我用五十元零花錢買到了一套開明國語課本,內(nèi)容非常有趣,圖畫也十分精美。由葉圣陶爺爺編寫,豐子愷爺爺繪圖而成,排版也與現(xiàn)在的課本不一樣,里面的一些日常行為要求都淺顯易懂,同時里面有許多繁體字,讓我得到了一些新認知。
下午三點左右,義賣接近尾聲,同學們、家長、老師體驗了組織,參與銷售的過程,愛心在操場上盡情展現(xiàn),每一個瞬間,都是由人們心中濃厚的愛凝聚而成。我相信,我們奉獻出的愛心一定能夠幫助更多有需要的人。
義賣活動的收獲和感想篇十一
學校義賣活動是一種集結(jié)校園師生力量的公益活動,通過出售物品,籌集善款用于幫助需要幫助的人或者支持特定的公益項目。作為義賣活動家,我曾經(jīng)參與過多次義賣活動,并深刻體會到其中的樂趣與意義。在這篇文章中,我將以五段式的方式,闡述我對于學校義賣活動的心得體會。
首先,學校義賣活動為學生們提供了一個鍛煉自己主動參與公益活動的機會。在義賣活動中,學生們可以自愿加入到籌備組織中,負責物品的收集或者促銷等工作。這不僅鍛煉了學生的組織能力和團隊合作意識,還培養(yǎng)了他們的社會責任感和公益意識。通過親身參與到義賣活動中,學生們不僅僅是在參加一次活動,更是在通過實際行動,了解社會的一種方式,這對于學生的成長和價值觀的培養(yǎng)有著重要的意義。
其次,學校義賣活動有助于學生們形成正確的消費觀念。在義賣活動中,學生們不僅有機會向他人購買物品,還可以通過自己出售閑置物品來獲得收入。這樣一來,學生們會更加關(guān)注物品的價值所在,而不是單純地追求物品的個數(shù)或者品牌。他們會考慮物品的實用性、價格的合理性,從而形成理性的消費觀念。通過參與義賣活動,學生們也會認識到自己的閑置物品可以通過轉(zhuǎn)賣幫助他人,這使他們逐漸意識到愛心的重要性,懂得將自己的財富分享給他人。
此外,學校義賣活動給學生們帶來了和諧的團隊合作體驗。在義賣活動中,學生們通常會組成小組,分工合作,共同完成籌備、銷售等工作。這要求每個人發(fā)揮自己的長處,協(xié)調(diào)合作,共同解決問題。通過這樣的合作經(jīng)歷,學生們學會了互相尊重、傾聽別人意見的重要性,并且體驗到了團隊合作所帶來的快樂和成就感。這種團隊合作的體驗會激發(fā)學生們的創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們解決問題的能力,為他們將來的學習和工作打下基礎。
最后,學校義賣活動使學生們培養(yǎng)了樂觀向上的心態(tài)。在義賣活動中,學生們可能會面臨很多困難和挑戰(zhàn),比如物品籌備不足、銷售不暢等等。然而,正是在這樣的困境中,學生們需要自己積極主動地解決問題,找出解決辦法。通過這個過程,他們會意識到困難是可以克服的,只要持之以恒,就一定會取得成功。同時,義賣活動中學生們的付出也得到了肯定和回報,這會給他們帶來滿足感和成就感,從而培養(yǎng)他們樂觀向上的心態(tài),勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)。
總之,學校義賣活動為學生們提供了很多的機會和經(jīng)驗,使他們成長為擁有社會責任感、正確消費觀念和團隊合作精神的公民。作為義賣活動家,我從中深刻體會到了這些樂趣與意義。希望未來也能有更多的學生參與到義賣活動中,為社會公益事業(yè)貢獻自己的力量。
義賣活動的收獲和感想篇十二
星期一下午,陽光明媚,天氣晴朗,我校舉行了第二屆紅領巾跳蚤市場。
我作為營業(yè)員也不甘示弱,抓起一袋發(fā)夾說:“快來看啊,發(fā)夾五毛一個,既漂亮又實惠,快來買?。 币蝗号D時像潮水般涌來,這個掏出錢伸出手說:“我要一個!”那個大喊“我要四個”,還有的喊著要兩個……我的第一桶金就這么輕松地賺來了。這時,女生們走光了,我們班的店鋪前空無一人??粗蠹医辜钡拿婵?,想到我們班的“終極武器”,我便大聲喊到:“幸運大抽獎,消費五元即可抽獎一次,消費十元便可抽獎兩次,以此類推。只要參與,百分百中獎,獎品隨機,快來看呀!”同學們立即蜂擁而上,有的指指這個,又翻翻那個,有的拿在手上端詳半天,似乎在考慮要不要買……不一會兒,我們班店鋪的物品被一搶而空。
東西賣完后,我和同學也圍著義賣現(xiàn)場,東走走,西看看,目光定在了一本名叫《朝花夕拾》的圖書上,一看價格才5塊錢,不貴,買,立刻交錢閃人。轉(zhuǎn)了幾圈后,想到自己還缺一本作文書,便轉(zhuǎn)到了六年級作文用書攤位開始實行”地毯式”搜索。突然,眼睛一亮,一本《最新小學生獲獎作文1000篇》被我發(fā)現(xiàn)了,趁別人還沒有買走,我得趕緊買??刹磺傻?是,我與另一位買書人同時抓住了這本書,我心想,那就讓給他吧,退一步海闊天空嘛,反正都是給貧困地區(qū)的小朋友獻愛心。我隨即就松開了手,可他也謙讓給我,就這樣推讓著,最后,我讓不過他,就買下這本書,本想跟他說聲謝謝,可一眨眼就不見了他的蹤影。
落下了帷幕,同學們戀戀不舍地回到了教室,大家談笑風生,滿載而歸。這次讓我們體驗到了勞動的樂趣,同時也為需要幫助的人提供了愛心,真是一舉兩得,令我難忘。
義賣活動的收獲和感想篇十三
愛
心
義
賣
一年級二年級做的愛心義賣今朝終于又回歸了。
當天下午,人人臉上寫滿了喜悅,各自帶個小袋子,走著蹦著跑著進了教室,孩子們嘰嘰呱呱說來說去,仿佛現(xiàn)在就已經(jīng)在義賣現(xiàn)場了,有的聊帶了多少錢,有的聊準備買什么,有的準備義賣,有的還在閉目養(yǎng)神為義賣“充氣”。
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)班順利優(yōu)先
…..
這次的活動真有意思??!
義賣活動的收獲和感想篇一
“走過路過千萬不要錯過,這里有最精美的圖書,這里有最便宜的圖書,大家快來看一看啊!”聽,這是我們學校的正在如火如荼的進行呢!
早上六點三十分,我們班的老師和圖書管理員們就已經(jīng)來到了學校,他們把書從教室里搬運下來,搬了幾張桌子,把圖書分門別類的攤放在桌子上。大家把進行時所需要的圖書登記冊、錢盒、橫幅一一進行擺放和整理。終于,一切準備工作就緒,管理員們靜候著顧客的到來。
早上八點,我走進了學校大門,哇!一眼望去,那千姿百態(tài)的橫幅把校園裝點得格外美麗,路兩旁的同學習作展也畫上了花邊,讓一張張白紙黑字頓時變得靈動起來,“書香四溢”“書潤心靈”……每個班獨一無二的義賣標志都新穎活潑,標新立異。整個校園都籠罩著一股濃濃的書香,讓我恨不得馬上就能開始。
終于,開始了,我迅速來到了六年級的圖書區(qū)域,先到我們班看看吧!我鉆進人群,一本一本的瀏覽,尋找著我喜歡看的書。我們班的管理員見我來到了這里,趕緊把我拉到他身邊,說道:“馬晶鈺,你看這本書——《青年文摘》,挺好的一本雜志,你買下吧,才1元錢,不貴不貴,趕緊買呀!好不好?”我聽了他的.話,低頭翻了翻這本《青年文摘》,對里邊的內(nèi)容挺感興趣,價格也不貴,再看看我們班同學那期待的眼神,“得,我買了?!本瓦@樣,我買到了這次活動的第一本書。后來,我又來到了五年及區(qū)域,一到一個班,這個班的同學立馬把我圍住了,“姐姐,姐姐,你看這本《男生賈里》,多好的一本書呀!七塊錢,你買下吧,求你了,好不好?”我一看,這本書還真是不錯,“好,成交?!蔽矣仲I到了第二本書。
后來,我買夠了圖書,就在我們班充當起了推銷員,幫助賣書。“阿姨,您需要哪一類型的書,我給您推薦?!薄拔蚁胍魑囊活惖臅?。”“嗯,我給您找找”我一邊說著,一邊找了起來,“阿姨,您看這本《曉米作文》,這里邊的作文習作堪稱經(jīng)典,也有寫作文的方法,更重要的是,他還有一些小故事,小笑話,可以培養(yǎng)您孩子的作文興趣?!薄奥犇氵@么介紹,真不錯,多少錢?”“不貴,3元,多劃算。”“好的,登記,我買了?!币?!我在心里小小歡呼,我做成了第一筆交易。
圖書漸漸落下了帷幕,我也回到了教室。這次,不僅讓同學們用很少的錢買到了很多好書,讓大家得到了書的更多熏陶;也讓同學們當了一回“淘”客,讓我們能夠親自的去選購自己所喜歡的書,給我們足夠的社會空間,大大提高了我們的語言表述能力和社交能力。我相信,這次活動一定為我們將來走上社會提供了很好的鍛煉條件,讓我們將來在社會上能夠更好的發(fā)揮自己的作用。
義賣活動的收獲和感想篇二
義賣是一項慈善活動,旨在為那些需要幫助的人提供經(jīng)濟支持。它不僅能夠幫助社會弱勢群體,還可以促進人們之間的關(guān)系。本文將探討我們參加義賣活動的過程和心得體會。
二、籌備
義賣活動需要一定的籌備工作,包括活動主題的確定、物品的募集和場地的籌備等。在我們的義賣活動中,我們選擇了以環(huán)保為主題,并聯(lián)系了志愿者組織和捐贈者,共同推動整個義賣活動的籌備工作。我們還拍攝了一些宣傳短片,并在社交媒體上宣傳,這些工作的成功印證了我們的籌備工作是成功的。
三、活動流程
在義賣活動當天,我們積極地推廣宣傳,吸引了大量的觀眾和參與者。我們邀請了一些當?shù)孛餍呛鸵恍┉h(huán)保專家,他們參與了義賣活動,并掌握了主持話筒,帶領大家積極的活動現(xiàn)場。我們通過拍賣、展覽和攤位銷售等方式,向參觀者和客戶介紹我們的產(chǎn)品和服務。
四、心得體會
在義賣活動中,我們不僅體驗到了義賣的樂趣,還體會到了良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡和精神內(nèi)涵的意義。我們在活動中不僅獲得了經(jīng)濟支持,更重要的是建立了新的人際關(guān)系,并在活動中體味到了自己所能力和價值的體現(xiàn)。同時,我們也發(fā)現(xiàn),在活動中與他人共同合作、推動、營維、并取得共同的成功可以獲得更多的快樂和滿足。最終,我們對于義賣活動的成功感到深深的滿足,也對于人與人之間的和諧關(guān)系有了更加深刻的體現(xiàn)。
五、結(jié)論
義賣活動是一項有意義的社會公益活動,通過這項活動,我們不僅可以幫助需要幫助的人,還可以建立新的人際關(guān)系和增強精神內(nèi)涵的意義。此外,在活動中,勤奮和合作、溝通和互相尊重的價值也被充分體現(xiàn)。我們希望我們的活動能夠被更多的人認可和參與,這將為我們的社會帶來更多的福祉和美好的未來。
義賣活動的收獲和感想篇三
星期六我們烘焙學堂要去龍門學校參加一次有意義的活動——,通過此次活動的收益來幫助生活困難的小朋友們。
到了龍門學校門口,只見校院操場內(nèi)人山人海,金水區(qū)各所小學都來此展示自己的才藝表演。有的是表演跳舞的,有的是畫畫的,還有的是手工折紙......各種各樣,琳瑯滿目,豐富多彩。
順著校門口的長廊走到操場中間,放眼望去擺的全是畫品的手工藝品,有個小女孩在喊:“快來買呀,快來買現(xiàn)場做的`手工藝品”。左邊還有個小男孩也不示弱:“我們這幅畫是剛畫好的,今天只做此一幅作品,大家走過,路過,千萬不要錯過,快來買呀!”朝右邊瞧去,全是手工盤子、陶瓷、折紙等美術(shù)類的東西。每個同學都在極力地推銷自己親手做的東西。他們一個個像活潑的小鳥在嘰嘰喳喳不停的叫著。在操場最里面是一個大大的舞臺,有的同學還在上面表演自己編排的節(jié)目。真是好不熱鬧??!
我們烘焙學堂的同學們?nèi)珌淼綄W校食堂去給大家做吃的了,食堂內(nèi)也是熱鬧非凡,有的正在躡手躡腳的做壽絲,有的在做比薩,有的在做蛋撻......因為天氣很熱,我呢,就來為大家做冷飲和果汁。做完之后我把食品全放小推車上推到操場上,開始我還擔心沒人買我們做的食品,誰知道一會兒可銷售一空。真的好開心??!
我真的非常喜歡這次活動,通過這次我們學校共賺了一千多元。想著這次活動我們不僅可以幫助貧困小朋友們重新進入校園學習,讓我從中體會到幫助別人就是等于幫助自己的快樂,增加了自豪感。而且也讓我感受到不勞動就不可能有收獲,只有努力做任何事都會有收獲的。也鍛煉了我的動手能力、同學間的協(xié)調(diào)和合作能力,大家只有團結(jié)一致,任何困難都不會阻礙我們。
晚上回家我做夢都是想著那些貧困生能夠重新入學興奮的場面,他們一個個面帶快樂幸福的笑容。
現(xiàn)在想想自己,真的是應該珍惜我們來之不易的幸福生活,感謝父母給我創(chuàng)造了良好的生活和學習條件,也感謝老師能夠辛勤教育我們上課。以后我一定要關(guān)愛、感恩我的父母和老師讓我的生活更加幸福、快樂、美好。
義賣活動的收獲和感想篇四
燕銜春泥報春到,三月是紀念雷鋒的季節(jié),我們五(六)班向日葵中隊響應團市委號召,在班主任蔡展老師的帶領下,在明鏡公園開展了“學習雷鋒精神,爭做時代新人”愛心。雖已入春,仍是春寒料峭,乍暖還寒,然而這一切都阻擋不了師生們心中的那片“為愛癡狂”的熱情。
活動前期,校大隊部向全校廣大師生們提出了愛心捐物的倡議,得到了校領導的大力支持,老師和同學們熱情高漲,積極響應參與到愛心捐物的活動中,有的捐出了珍藏的經(jīng)典書籍,有的捐出了心愛的玩具,有的捐出了生活用品等,學校涌成了一片愛心的海洋。
3月4日清晨,朝陽透過層層嵐靄灑向大地,我們的向日葵愛心店鋪在各位老師家長及同學們的精心布置下開張啦!瞧,玩具區(qū),各種有趣益智的玩具應有盡有;學習用品區(qū),各種書籍壘成了知識的`小山;美食區(qū),香氣四溢的炸薯條,烤香腸,橘子汁,可樂,讓人垂涎欲滴。琳瑯滿目的物品,吸引了許多熱心市民前來觀看和選購,有滿頭銀絲的老者,有可愛稚嫩的小朋友,還有洋溢著自信笑容的紅領巾們,他們更是連價都沒有還,干脆地買下了物品,為慈善獻出了他們的一份愛心??粗敲炊鄰埣冋娴男δ?,我們心中不由流過一股股暖流,因為他們捧著的,絕不僅僅是件普通的物品,而是一顆顆鮮活跳動的心!
孩子們在大聲宣傳著,吆喝著,奔走著,站久了,跑累了,腿酸了,喉嚨啞了,顧不得坐一下,潤幾口水接著叫賣,那干燥沙啞的嗓音,傳播著的是一份份愛心的宣言!那額頭一顆顆滲出的汗珠,流淌著的是一條條為愛滋潤的溪流!老師和家長們亦是忙得一團熱氣,整理,運輸,補貨,形成了一條愛的傳輸鏈……我們的向日葵在愛的花圃中綻放!
活動中,校領導單書記、余副校長、吳副校長、徐主任、大隊輔導員黃老師帶領部分黨員代表以及我校關(guān)工委的退休教師代表親臨現(xiàn)場指導工作并積極購買義賣物品。在大家的積極努力和支持下,取得了圓滿的成功,共收集愛心善款6800元,將全部用于愛心幫扶活動。
在這次活動中,同學們不僅從中體會到了雷鋒精神的偉大與光榮,也學會了如何用實際行動來深刻詮釋雷鋒精神。是的,當我們的愛心凝結(jié)起來的時候,涓涓細流可以流淌成浩瀚的大海,點滴愛心可以匯聚成愛的洪流。相信此次活動只是我們將信念轉(zhuǎn)化為行動的一個開始!雷鋒精神永存!
義賣活動的收獲和感想篇五
大學義賣活動作為一種公益性質(zhì)的活動,旨在善用閑置物品,給需要幫助的人提供幫助。我近期參與了一次大學義賣活動,深受啟發(fā)和感動。通過這次活動,我體會到了團隊協(xié)作、社會責任以及給予與接受的重要性,并從中獲得了許多有益的心得體會。
第二段:團隊協(xié)作的重要性
在大學義賣活動中,團隊協(xié)作是至關(guān)重要的。我們需要組織物品、確定售賣價位、宣傳策劃等等。因此,每個人的角色都十分重要。我意識到,只有通過團隊的合作努力,才能高效地完成各項任務。在這個過程中,我和隊友們協(xié)調(diào)分工,互相幫助,共同解決問題。通過這次活動,我深刻體會到了團隊的力量,明白了團隊協(xié)作在實現(xiàn)共同目標方面的重要性。
第三段:社會責任的體現(xiàn)
大學義賣活動不僅僅是為了籌集善款,更是一種對社會責任的踐行。通過義賣活動,我們可以將自己的愛心傳遞給那些需要幫助的人們。在群眾的熱情參與和慷慨捐贈的背后,我看到了社會的溫暖和善良。同時,我也堅信,作為大學生,我們應該肩負起社會責任,用自己的行動為社會公益事業(yè)做出貢獻。這次活動讓我認識到了自己的力量,也激發(fā)了我更多關(guān)心社會、關(guān)愛他人的決心。
第四段:給予與接受的重要性
大學義賣活動不僅給予了需要幫助的人們實質(zhì)上的物質(zhì)幫助,同時也讓我們學會了接受別人的幫助。在義賣活動中,我看到了很多人樂于奉獻自己的時間和力量,也看到了很多人勇敢地接受了別人的援助。我意識到,給予與接受是一種平衡和完整的過程,人們在其中得到的不僅僅是物質(zhì)的交換,更是情感上的溫暖。因此,在日常生活中,我們需要學會去給予,更要學會去接受。
第五段:結(jié)語
通過參與大學義賣活動,我學到了許多重要的道理。團隊協(xié)作的重要性、社會責任的體現(xiàn)以及給予與接受的重要性等等,這些都是我從活動中得到的寶貴經(jīng)驗和體會。作為一名大學生,我將一直秉持著這些思想和心得去關(guān)心身邊的人,關(guān)愛社會,為實現(xiàn)社會公益事業(yè)而努力。我相信,只有大家齊心協(xié)力,我們才能共同創(chuàng)造一個更美好的未來。
義賣活動的收獲和感想篇六
瞧!操場上擠滿了人堆,可熱鬧呢!十幾個用課桌擺成的小商店形狀各有不同:有擺成圓形的;有擺成方形的,還有擺成一條直線的……上面則擺滿了許多高高低低、大小不同誘人的商品,只見我們班的店牌上寫著四個彩色大字“綠蔭小店”,十分顯眼??粗嗌腺u的新嶄嶄的書籍;可愛逗人的布娃娃;有趣的猜謎、抽獎活動……我情不自禁把臉貼了過去——購物。
只見我們班的抽獎營業(yè)員忙的不可開交,手拿一把扇子,臉漲得通紅。我迫不及待地跑去湊湊熱鬧,看著旁邊琳瑯滿目的獎品,就一個勁誘惑著我,我不由自主地拿出五角錢,伸進箱子里仔細尋摸一番,經(jīng)過一番細心挑選,終于抽出來了一張紙條,我?guī)е拥腵心情的慢慢打開紙條,只見上面用鋼筆寫著清晰的四個字“再來一次”,“這次我一定要抽中!”我心里暗暗發(fā)誓,這時,我從箱子摸出一張紙條,透過陽光的照射,看!上面有字,我更加有了信心,急忙把紙條打開,也許是我與這“再來一次”的紙條有緣,我又抽中了它,失望的我再次從箱子混亂抽出一張,令我感到驚喜的是,我抽中了二等獎,我自言自語地說道,“是一張二等獎,不錯哩!”。之前,我失望的表情一下子就全解散了,只見我興高采烈的拿著二等獎獎品——兩個芭比娃娃,走在操場上。
我來到了我們班專賣十元商品的小店,我仔細地一番挑選后,一個“扎”著粉紅色蝴蝶結(jié)的文具盒深深地把我吸引了,那是一個剛剛從文具店買來的文具,價格難免會高一些,只見兩位營業(yè)員——張詩琪和彭怡婷熱情迎納了我,“這個文具盒多少元呢?”我問她們?!笆畹蛢r,看在你是我們班的同學,給你打點友誼價,七元怎么樣?”。她們反問我,我仔細想了又想,然后說道:“要不五元吧,咱們成交!”“不行,六元,不能再低了!”“就一塊錢的距離,怎么樣?”好吧!”經(jīng)過好長一段的對話,我終于以五元買下了一個新嶄嶄的文具盒,心里樂滋滋的。
快結(jié)束了,全體商品都在打折,我跟著劉樂瑩一路,來到了一家賣一元兩本書的小店,這些書都很舊了,但是只要一元錢,可值了!我隨即挑選了兩本很厚、原價又高、比較新的兩本書。再到一家家店來看時,有一元買一送一的書,還有一元五本的書,可都便宜著呢!
隨著時光的流逝,義買結(jié)束了,雖然大家都還沉迷在其中,但還是依依不舍地回到了教室,現(xiàn)在想起來,還真令人回味無窮呀!
義賣活動的收獲和感想篇七
今天,我校的學生和老師都十分興奮,因為我們可以當一次“商人”。
我們下午要舉行,讓我十分興奮。終于,等來了下午,當老師宣布正式舉行時,我們就像一陣風似的跑下樓去買東西了。哇!真熱鬧?。∥铱匆姾枚嗤瑢W在賣東西,賣的東西總類很多:水果·生活用品·飲料·餅干·書·糖果——-應有盡有!我去了六(五)班的“店”,買了一瓶果汁,又去了三(六)班買了一包糖果,我正吃著,突然看見了我班的同學,他們手里拿了一堆吃的東西。我就跑過去問道:“你們帶了多少?”“238元”。我想他們帶了這么多難怪可以買這么多吃的`,看來我要好好想下錢怎么花最好,因為我?guī)У腻X不是很多。我還發(fā)現(xiàn),這次義賣,比比上一次更有特色,比如,我們班有賣三角魔方,三(6)班有風箏賣—–角魔方。
這真是一個有趣的??!
義賣活動的收獲和感想篇八
在如今追求物質(zhì)享受的社會中,許多學校舉辦義賣活動,通過售賣自制商品和募集捐款的方式,籌集善款支援需要幫助的人群。作為活動家,我參與了我的學校的義賣活動,并從中收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和心得體會。以下是我對這次義賣活動的總結(jié)和思考。
第二段:優(yōu)化籌款計劃
要成功地組織一次有效的義賣活動,良好的籌款計劃是至關(guān)重要的。我們活動的籌款計劃從收集募捐物品開始,確定了募捐物品的種類和數(shù)量。我們還制定了詳細的任務分工表,確保每個志愿者都能有具體的任務并參與其中。此外,我們還聯(lián)系了附近的公司和商家,請求他們的捐贈和贊助。這些努力的背后,是為了最大化籌款的效果,確保義賣活動順利進行。
第三段:團結(jié)合作的重要性
團結(jié)合作是一項至關(guān)重要的技能,尤其在規(guī)模較大的義賣活動中。在參與這次義賣活動的過程中,我深刻體會到團隊合作的重要性。每個人的力量都很協(xié)作,在每個志愿者的努力下,我們的義賣活動取得了巨大的成功。通過團隊合作,我們不僅能完成自己的任務,還能相互幫助和協(xié)作,共同邁向成功。團結(jié)合作讓我們在這次義賣活動中收獲了友誼和成長。
第四段:溝通技巧的提升
在義賣活動中,良好的溝通技巧是非常重要的。溝通不僅意味著我們能夠向他人清晰地傳達信息,更重要的是我們能夠傾聽他人的需求和意見。在這次義賣活動中,我學會了如何與志愿者和顧客進行有效的溝通。我學會了用簡潔明了的語言解釋義賣活動的目的和意義,激發(fā)他人的參與熱情。同時,我也學會了傾聽他人的建議和意見,不斷改進和完善我們的活動。
第五段:正能量的傳遞
義賣活動不僅是為了籌集善款,更是一個傳遞正能量的平臺。通過這次活動,我們向他人展示了我們關(guān)心弱勢群體的精神,并傳遞了幫助和支持的信息。在義賣活動中,我看到了學生、老師和家長們一起建立友誼和互信,共同為改善社會做出貢獻。這份正能量也影響了我個人。我深刻領悟到,只有通過付出和奉獻,我們才能真正體驗到幫助他人所帶來的快樂和滿足感。
結(jié)尾:
在這次學校義賣活動中,我不僅積極參與了籌款計劃和執(zhí)行,還學到了團結(jié)合作的重要性、溝通技巧的提升和傳遞正能量的重要性。通過這次活動,我收獲了珍貴的經(jīng)驗和成長,也更加明白了奉獻的重要性和善良的力量。我相信,只要我們積極參與公益活動,并將所學所得轉(zhuǎn)化為行動,我們就能成為更接近真善美的人。愿我們的社會因為義賣活動而更加溫暖和美好。
義賣活動的收獲和感想篇九
大學生活是一個充滿活力和激情的階段,除了學習外,大學生們也積極投身于各類社會實踐與公益活動。而在大學里,義賣活動是一種常見的形式。在義賣活動中,我們既能為慈善事業(yè)獻一份愛心,也能鍛煉自己的組織能力和社交能力。通過參與多次大學義賣活動,我深深體會到了其帶給我的成長和收獲。
第二段:組織能力的提升
參與大學義賣活動需要一定的組織能力。首先,我們需要制定詳細的計劃,包括活動時間、地點、物資準備等。這要求我們具備條理清晰和細致認真的工作態(tài)度。其次,我們需要與眾多志愿者溝通,統(tǒng)一思想,協(xié)調(diào)行動。這要求我們具備良好的溝通能力和團隊合作精神。通過這些工作,我學會了如何高效地組織并領導一支團隊,并找到在不同角色下應扮演的角色。
第三段:社交能力的提高
參與大學義賣活動還讓我對社交能力產(chǎn)生了深刻的認識。在義賣活動中,我們與許多陌生人交流,包括校內(nèi)外、各個年級以及不同背景的人。這要求我們具備政治敏感性和極強的自信心。我們需要開展合理的社交活動,如宣傳推廣義賣活動和跟進顧客反饋等。通過與各種人群的交流,我逐漸明白了如何與人溝通,如何合理利用自己的社交資源,使得義賣活動能得到更多的支持與關(guān)注。
第四段:對社會問題的思考與關(guān)注
通過參與大學義賣活動,我逐漸對社會問題產(chǎn)生了更多的思考與關(guān)注。義賣活動的目的是通過公益募捐來解決一些社會問題,如貧困、環(huán)境保護等。我們不僅需要關(guān)注當前的問題,更要深入探究問題的根源,并提出切實可行的解決方案。此外,通過了解一些家庭條件困難的學生、關(guān)注一些弱勢群體的需求,我逐漸認識到了社會的不公平現(xiàn)象與責任。我們作為大學生,應該積極為這些問題發(fā)聲,為弱勢群體提供更多的幫助。
第五段:個人成長與收獲
參與大學義賣活動給我?guī)砹司薮蟮膫€人成長和收獲。首先,我學會了如何高效安排自己的時間和資源。義賣活動需要耗費大量的精力和時間,同時我們還需要兼顧學業(yè)和其他社會實踐活動,這讓我成為了一個更加有條理、有計劃并且更加高效的人。其次,我對待公益事業(yè)的態(tài)度與責任感也有了很大的提高。通過義賣活動,我親身感受到了公益事業(yè)的力量,也明白了自己的責任和義務。最后,我在這個過程中結(jié)交了很多志同道合的朋友,并培養(yǎng)了自己的公益意識和情懷。這些都是我寶貴的財富,對于我的未來發(fā)展和社會交往都有著積極的影響。
總結(jié):
參與大學義賣活動是大學生活中一種重要的社會實踐形式。通過這一活動,我提升了組織和社交能力,學會了關(guān)注社會問題,并得到了個人成長與收獲。這一系列的體驗和收獲將為我未來的發(fā)展和社會交往提供寶貴的經(jīng)驗和資源。我將堅持繼續(xù)投身于公益事業(yè),為社會做出更多的貢獻。
義賣活動的收獲和感想篇十
今天是難忘的一天。讓所有人期待已久的在今天開展了!為了此次的,我們班可是做了充分的準備,老師、同學以及家長們付出了許多精力,美食、文具、飾品及書籍,豪華陣容一應俱全,一張張的巨型海報盡情展現(xiàn)著我們班的獨特風采。
開始了!在全校各個班級的共同努力下,操場頓時變身大賣場,到處是同學們的吆喝聲。許多班級還都推出了“移動貨架”,走出攤位向周圍的家長、老師、同學們進行推銷,大大增長了物品的銷售量。
相比去年,今年的我們顯得更有經(jīng)驗與特色了:美食新推出了芝麻涼粉,清涼透爽,在炎炎夏日中來上一杯簡直享受極了!還有彩色棉花糖,香蕉奶昔等新款勁爆美食。飾品組新增了雨惜媽媽手工編織的手鏈,手感良好,顏色亮麗,款式也是多多,讓人挑花了眼。還有三種不同的葫蘆掛件,各具一色,十分cute。書籍組今年特地為愛看漫畫的同學準備了一百多本的超絕版《知音漫客》,和在班級里的人氣漫畫《偷星九月天》和《斗羅大陸》,還有幾本《豌豆》搞笑漫畫。除了漫畫,書籍組也準備了許多有益書籍像:楊紅纓的《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列,曹文軒的《草房子》等。文具有了子效媽媽的傾情奉獻,也是讓人眼前一亮。
有了同學家長的大力支持,有了推銷員的廣泛推廣,前來我們攤位購買商品的人自然也就多了起來,客戶源源不斷。清爽的涼粉極受歡迎,不一會兒便賣光了;精制的手鏈和葫蘆掛件也成了熱門商品,前來選購的人也是不計其數(shù);書籍組的有益書籍更是討家長喜愛,一次性買四五本的.也不少。
這次義賣活校方還設計了一項新項目——拍賣活動。學校請來了專業(yè)的拍賣師對物品進行拍賣,物品由校友及班級捐贈,同時由公證行現(xiàn)場公證其拍賣的真實性。這個新環(huán)節(jié)的加入使今年的拍賣活動增添了不少光彩,許多家長和老師踴躍參加,熱鬧非凡。義賣購物也是奉獻愛心,我用五十元零花錢買到了一套開明國語課本,內(nèi)容非常有趣,圖畫也十分精美。由葉圣陶爺爺編寫,豐子愷爺爺繪圖而成,排版也與現(xiàn)在的課本不一樣,里面的一些日常行為要求都淺顯易懂,同時里面有許多繁體字,讓我得到了一些新認知。
下午三點左右,義賣接近尾聲,同學們、家長、老師體驗了組織,參與銷售的過程,愛心在操場上盡情展現(xiàn),每一個瞬間,都是由人們心中濃厚的愛凝聚而成。我相信,我們奉獻出的愛心一定能夠幫助更多有需要的人。
義賣活動的收獲和感想篇十一
學校義賣活動是一種集結(jié)校園師生力量的公益活動,通過出售物品,籌集善款用于幫助需要幫助的人或者支持特定的公益項目。作為義賣活動家,我曾經(jīng)參與過多次義賣活動,并深刻體會到其中的樂趣與意義。在這篇文章中,我將以五段式的方式,闡述我對于學校義賣活動的心得體會。
首先,學校義賣活動為學生們提供了一個鍛煉自己主動參與公益活動的機會。在義賣活動中,學生們可以自愿加入到籌備組織中,負責物品的收集或者促銷等工作。這不僅鍛煉了學生的組織能力和團隊合作意識,還培養(yǎng)了他們的社會責任感和公益意識。通過親身參與到義賣活動中,學生們不僅僅是在參加一次活動,更是在通過實際行動,了解社會的一種方式,這對于學生的成長和價值觀的培養(yǎng)有著重要的意義。
其次,學校義賣活動有助于學生們形成正確的消費觀念。在義賣活動中,學生們不僅有機會向他人購買物品,還可以通過自己出售閑置物品來獲得收入。這樣一來,學生們會更加關(guān)注物品的價值所在,而不是單純地追求物品的個數(shù)或者品牌。他們會考慮物品的實用性、價格的合理性,從而形成理性的消費觀念。通過參與義賣活動,學生們也會認識到自己的閑置物品可以通過轉(zhuǎn)賣幫助他人,這使他們逐漸意識到愛心的重要性,懂得將自己的財富分享給他人。
此外,學校義賣活動給學生們帶來了和諧的團隊合作體驗。在義賣活動中,學生們通常會組成小組,分工合作,共同完成籌備、銷售等工作。這要求每個人發(fā)揮自己的長處,協(xié)調(diào)合作,共同解決問題。通過這樣的合作經(jīng)歷,學生們學會了互相尊重、傾聽別人意見的重要性,并且體驗到了團隊合作所帶來的快樂和成就感。這種團隊合作的體驗會激發(fā)學生們的創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們解決問題的能力,為他們將來的學習和工作打下基礎。
最后,學校義賣活動使學生們培養(yǎng)了樂觀向上的心態(tài)。在義賣活動中,學生們可能會面臨很多困難和挑戰(zhàn),比如物品籌備不足、銷售不暢等等。然而,正是在這樣的困境中,學生們需要自己積極主動地解決問題,找出解決辦法。通過這個過程,他們會意識到困難是可以克服的,只要持之以恒,就一定會取得成功。同時,義賣活動中學生們的付出也得到了肯定和回報,這會給他們帶來滿足感和成就感,從而培養(yǎng)他們樂觀向上的心態(tài),勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)。
總之,學校義賣活動為學生們提供了很多的機會和經(jīng)驗,使他們成長為擁有社會責任感、正確消費觀念和團隊合作精神的公民。作為義賣活動家,我從中深刻體會到了這些樂趣與意義。希望未來也能有更多的學生參與到義賣活動中,為社會公益事業(yè)貢獻自己的力量。
義賣活動的收獲和感想篇十二
星期一下午,陽光明媚,天氣晴朗,我校舉行了第二屆紅領巾跳蚤市場。
我作為營業(yè)員也不甘示弱,抓起一袋發(fā)夾說:“快來看啊,發(fā)夾五毛一個,既漂亮又實惠,快來買?。 币蝗号D時像潮水般涌來,這個掏出錢伸出手說:“我要一個!”那個大喊“我要四個”,還有的喊著要兩個……我的第一桶金就這么輕松地賺來了。這時,女生們走光了,我們班的店鋪前空無一人??粗蠹医辜钡拿婵?,想到我們班的“終極武器”,我便大聲喊到:“幸運大抽獎,消費五元即可抽獎一次,消費十元便可抽獎兩次,以此類推。只要參與,百分百中獎,獎品隨機,快來看呀!”同學們立即蜂擁而上,有的指指這個,又翻翻那個,有的拿在手上端詳半天,似乎在考慮要不要買……不一會兒,我們班店鋪的物品被一搶而空。
東西賣完后,我和同學也圍著義賣現(xiàn)場,東走走,西看看,目光定在了一本名叫《朝花夕拾》的圖書上,一看價格才5塊錢,不貴,買,立刻交錢閃人。轉(zhuǎn)了幾圈后,想到自己還缺一本作文書,便轉(zhuǎn)到了六年級作文用書攤位開始實行”地毯式”搜索。突然,眼睛一亮,一本《最新小學生獲獎作文1000篇》被我發(fā)現(xiàn)了,趁別人還沒有買走,我得趕緊買??刹磺傻?是,我與另一位買書人同時抓住了這本書,我心想,那就讓給他吧,退一步海闊天空嘛,反正都是給貧困地區(qū)的小朋友獻愛心。我隨即就松開了手,可他也謙讓給我,就這樣推讓著,最后,我讓不過他,就買下這本書,本想跟他說聲謝謝,可一眨眼就不見了他的蹤影。
落下了帷幕,同學們戀戀不舍地回到了教室,大家談笑風生,滿載而歸。這次讓我們體驗到了勞動的樂趣,同時也為需要幫助的人提供了愛心,真是一舉兩得,令我難忘。
義賣活動的收獲和感想篇十三
愛
心
義
賣
一年級二年級做的愛心義賣今朝終于又回歸了。
當天下午,人人臉上寫滿了喜悅,各自帶個小袋子,走著蹦著跑著進了教室,孩子們嘰嘰呱呱說來說去,仿佛現(xiàn)在就已經(jīng)在義賣現(xiàn)場了,有的聊帶了多少錢,有的聊準備買什么,有的準備義賣,有的還在閉目養(yǎng)神為義賣“充氣”。
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)班順利優(yōu)先
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這次的活動真有意思??!

