2023年根鳥(niǎo)讀后感(大全11篇)

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    寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
    根鳥(niǎo)讀后感篇一
    《根鳥(niǎo)》是一部迷人的,夢(mèng)幻般的小說(shuō)。在寒假里,我有幸讀到了它,它讓我在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性。
    一個(gè)少女到懸崖上菜花,掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里根鳥(niǎo)出發(fā)了,一飛沖天,去尋找自己的夢(mèng)?;哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙,一次次經(jīng)歷驚險(xiǎn)而又刺激,根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過(guò)他的成長(zhǎng)階段?;秀?、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前,他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。
    書(shū)中讓我記憶最深的一個(gè)片段便是結(jié)尾:“當(dāng)山風(fēng)將根鳥(niǎo)吹醒時(shí),他看到那些白色的鷹仍在空中飛翔著。他讓整個(gè)身體伏在地上,將臉埋在百合花叢中,號(hào)啕大哭……”我心想,根鳥(niǎo)既然已經(jīng)找到自己的夢(mèng),為何還要再哭,這哭一定還有更深的含義。經(jīng)過(guò)反復(fù)誦讀,我發(fā)現(xiàn),根鳥(niǎo)的確如此,他哭應(yīng)該有三種解釋。一·他為最后沒(méi)有找到夢(mèng)境中的女孩,卻失去了朋友與親人而哭;二·他為歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,找到夢(mèng)境中的大峽谷,激動(dòng)而哭;三·他因?yàn)闆](méi)有幫助朋友達(dá)成愿望,卻讓朋友幫助了他,為自己的行為而哭。這種哭中含有的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,是我們無(wú)法真正體會(huì)到的。
    根鳥(niǎo)是一個(gè)單純的少年,支撐他的,是一個(gè)純凈而又美麗的夢(mèng);是對(duì)成長(zhǎng)的渴望與追求;是對(duì)人生目標(biāo)堅(jiān)定不移的信念??嚯y折磨著他,安逸侵蝕著他,除了相信天意的父親和追夢(mèng)的板金先生,更無(wú)人相信他會(huì)成功。我們每個(gè)人其實(shí)都是根鳥(niǎo),在不停地追尋著,退縮著,在昂揚(yáng)與消沉,在苦痛與幸福,在人生的路途中磕磕碰碰地前行。
    是的,當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實(shí)施了自己的高尚的行為之后,他的心里一定回感到有一種溫?zé)岬牡呐鞲挥袩敫械亓鬟^(guò),從而讓自己的靈魂得到了凈化。
    根鳥(niǎo)讀后感篇二
    生命原是夢(mèng)想一架梯子,可以一直延伸到夢(mèng)想成真那一刻,只要你永不放棄。
    《根鳥(niǎo)》是一部夢(mèng)幻般小說(shuō),它把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界,讓我也在品嘗著人生酸甜苦辣,體驗(yàn)著一個(gè)真實(shí)、豐富人生。
    根鳥(niǎo)是一個(gè)有夢(mèng)想孩子,他在夢(mèng)里見(jiàn)到了他目地——一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合花大峽谷。從此便開(kāi)始了他人生之路。根鳥(niǎo)是幸運(yùn),他找到了那個(gè)夢(mèng)境,那個(gè)天堂般把峽谷,百合花靜靜地開(kāi)放著,幾只白鷹在峽谷里盤(pán)旋著,一個(gè)紫煙女孩在銀杏樹(shù)下那是一個(gè)比天堂還美卻更遙遠(yuǎn)地方。
    與根鳥(niǎo)比起來(lái),板金是不幸。他也是一個(gè)追夢(mèng)人,在他18歲前一個(gè)晚上,他夢(mèng)見(jiàn)他夢(mèng)離開(kāi)了他。從此,夢(mèng)不再屬于他,他只能睜大眼睛,呆呆凝望無(wú)邊黑暗,覺(jué)得自己面對(duì)只是寂寞。板金在也無(wú)法忍受沒(méi)有夢(mèng),于是他決心要找回屬于他夢(mèng),開(kāi)始他真正人生路。最終,板金卻沒(méi)有到達(dá)他目地,沒(méi)有尋他夢(mèng),沒(méi)有完成他使命。
    是什么指引著根鳥(niǎo)?是什么支持這根鳥(niǎo)?是什么召喚著根鳥(niǎo)?是夢(mèng)!當(dāng)根鳥(niǎo)沿著直覺(jué)向夢(mèng)走時(shí)候,他沒(méi)有懷疑。板金和根鳥(niǎo)有相似地方,他們夢(mèng)似乎都遙遙無(wú)期,不可實(shí)現(xiàn),打他們卻毅然決然地走下去。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)是他們?nèi)?,他們沒(méi)有理由布勇往直前。
    在尋夢(mèng)過(guò)程中,根鳥(niǎo)奮斗過(guò)、放棄過(guò)、追求過(guò)、絕望過(guò)……可他緊緊護(hù)住跌疼夢(mèng),不肯服輸。夢(mèng)想是火,它能把一切誘惑、膽怯、彷徨枯草一樣燒盡;夢(mèng)想是風(fēng),它能把雪源變綠、干涸潤(rùn)甜。
    季節(jié)總是從一縷風(fēng)開(kāi)始,生命美麗常常因夢(mèng)想而搖曳多姿……
    根鳥(niǎo)讀后感篇三
    當(dāng)我讀完最后一頁(yè),蓋上書(shū)本,卻依然沉浸在有趣的故事中,書(shū)中的一切仿佛像電影一樣又一次在腦中播放,令人回味無(wú)窮。這是我讀的一本迷人、夢(mèng)幻的小說(shuō)——《根鳥(niǎo)》。
    故事是這樣的,一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年為了尋找屬于自己的夢(mèng)想,踏上了尋找大峽谷的路,一路上困難重重,寂寞難耐,邂逅了真善美的友誼,遭遇了欺騙,根鳥(niǎo)都以驚人的毅力堅(jiān)持了下來(lái),也曾想過(guò)放棄,也曾迷茫,也曾動(dòng)搖,但他一次次摔倒,一次次爬起,一次次忘了心中的夢(mèng),一次次又拾回心中的夢(mèng)。他跌倒時(shí),雖然狼狽不堪,但是,他以自己的努力,以自己的堅(jiān)持,以自己的勇敢,克服一切困難,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于找到了自己夢(mèng)寐以求的大峽谷。
    這部小說(shuō)一個(gè)個(gè)情景虛幻而美麗,雖然不現(xiàn)實(shí)卻也淋漓精致的體現(xiàn)了我們青少年的成長(zhǎng)之路。令我震撼,令我佩服,更令我感動(dòng),我們每一個(gè)青少年都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是在新學(xué)期里能更上一層樓。
    時(shí)間,像飛鳥(niǎo)轉(zhuǎn)眼間,我們匆忙告別了快樂(lè)艱辛的四年級(jí),來(lái)到了充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵年級(jí)。要夢(mèng)想在新的一學(xué)期里有一個(gè)新的突破和新的氣象,就必須制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先我要珍惜時(shí)間。俗話(huà)說(shuō),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”我一定要抓緊時(shí)間,珍惜每一分,每一秒。早晨的時(shí)間是最寶貴的,人們都說(shuō)一年四季在于春,一日之計(jì)在于晨。我將改變晚起床的習(xí)慣,適當(dāng)提早起床,預(yù)習(xí)當(dāng)天要上的課文。如背英語(yǔ)單詞,背語(yǔ)文段落。再者是勤奮學(xué)習(xí)。每天除學(xué)校讀書(shū)時(shí)間外,一定要多抽出時(shí)間看課本以外的書(shū),增長(zhǎng)課本以外的知識(shí),多多益善。就像三字經(jīng)中所說(shuō)“樹(shù)不修,長(zhǎng)不直,人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。其次要意志堅(jiān)強(qiáng)。人要有意志,才能學(xué)好知識(shí)、本領(lǐng)。蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,世上無(wú)難事,只怕有心人”所以,我要下定決心,堅(jiān)持不懈,改掉以前拖拉的壞習(xí)慣,特別是做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)養(yǎng)成先在草稿紙上打草稿,后做到作業(yè)本上去,這樣作業(yè)本既干凈準(zhǔn)確率又高,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。最后我要學(xué)會(huì)勇于嘗試。人一生中要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次嘗試、挑戰(zhàn),才能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),得到豐富的知識(shí)。吃得苦中苦,方為人上人。以上雖然只是我短短的幾個(gè)計(jì)劃,但是要完成好,卻要下多大的一番努力。我相信,我一定能做好!
    人在尋找夢(mèng)想的道路中,不一定成功但一定有收獲,人存在的價(jià)值、意義就是去追逐自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們一起踏上尋找夢(mèng)想的道路吧。
    根鳥(niǎo)讀后感篇四
    曹文軒是我國(guó)著名兒童小說(shuō)家,他的書(shū)迷不計(jì)其數(shù),我讀了他的一本書(shū)《根鳥(niǎo)》。
    《根鳥(niǎo)》主要描述了主人公根鳥(niǎo)為了追求別人都認(rèn)為是不切實(shí)際的白日夢(mèng),經(jīng)歷了諸多磨難終于找到夢(mèng)想。從小就不知道母親在哪里的根鳥(niǎo),與父親生活在一起。有一天,他進(jìn)森林捕獵,射死一只極為罕見(jiàn)的白鷹,它發(fā)現(xiàn)鷹腿上有一張求救布,他朝思夜想,想救出那個(gè)女孩,他去了縣城,沒(méi)找到滿(mǎn)是百合花的大峽谷,回家的那天晚上,他在夢(mèng)中找到了答案。第三天,他就背上旅行包,將一切安頓好,踏上了西征的旅途,途中他遇到了許多人,有好人,也有壞人。但經(jīng)過(guò)曲折坎坷的尋找,根鳥(niǎo)終于來(lái)到了夢(mèng)想中的大峽谷——個(gè)充滿(mǎn)百合花的大峽谷。
    最令我感動(dòng)的一個(gè)片段是,當(dāng)根鳥(niǎo)回到家,他的父親就快要去世時(shí),他的父親的遺言竟是讓他去繼續(xù)追逐那個(gè)在外人看來(lái)不實(shí)際的白日夢(mèng)!我感到了父親的愛(ài),他的父親大膽的讓自己的孩子去追夢(mèng),在夢(mèng)中成長(zhǎng),讓根鳥(niǎo)在夢(mèng)中學(xué)會(huì)一切,看透社會(huì),根鳥(niǎo)用了許多代價(jià)來(lái)完成自己的心愿,光陰、金錢(qián)以及父親的生命,但他得到回報(bào)的有:一直與他為友的扳金的友誼、老方丈送的白馬、疤子對(duì)他的欺負(fù)、長(zhǎng)腳的欺騙和杜家女兒還有金枝的信任。
    我覺(jué)得做人也要像根鳥(niǎo)那樣要有目標(biāo),目標(biāo)是人產(chǎn)生動(dòng)力,在過(guò)程中你需要不斷地想辦法讓目標(biāo)拉近,而不是盲目定速地和目標(biāo)賽跑,從中遇到困難要勇敢面對(duì)和突破。昨天、今天和明天,昨天你可以記住,但如果你去想象明天,而不重視今天,你明天想象得再好,今天還是不能改變。“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”這句話(huà)用在根鳥(niǎo)身上再合適不過(guò)了。在根鳥(niǎo)收到紫煙姑娘迷一般的求救信后,便在夢(mèng)里夢(mèng)到紫煙就在西邊長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷里。于是,他便不顧眾人勸阻,去尋找大峽谷。一路上,他被許多人嘲笑,倍受恥辱,但這些,并沒(méi)有阻擋根鳥(niǎo)尋找大峽谷的決心,根鳥(niǎo)仍堅(jiān)持著往西邊走。
    讓我們一起讓我們一起做根鳥(niǎo),去追逐夢(mèng)想吧。
    根鳥(niǎo)讀后感篇五
    今年開(kāi)學(xué),我讀了曹文軒純美小說(shuō),其中一本《根鳥(niǎo)》講了一個(gè)少女到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢(mèng)。
    這是一部迷人的夢(mèng)幻般的小說(shuō),它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性。這本書(shū)使我很感動(dòng),主人公根鳥(niǎo)因?yàn)樽隽艘粋€(gè)夢(mèng)幻般地夢(mèng),不惜一切的要去救那位少女。主人公受到一切挫折,一切的困難,不會(huì)讓別人幫助他。每到一個(gè)地方遇到的一切的危險(xiǎn),主人公都不退縮,遇到了誤會(huì),主人公也不會(huì)生氣。而我,別人不小心碰到我一下,我就會(huì)生氣,不高興;有困難的時(shí)候,我總會(huì)讓別人幫助我一下,而主人公卻不這樣。不讓別人幫他背行李,雖然很重。而我,連最輕的書(shū)包都讓父母幫助我。
    主人公很大膽,原來(lái)不會(huì)騎馬,而一騎上,就不知怎么的會(huì)騎了,遇到了一些不認(rèn)識(shí)的地方,也不哭,只是心慌地找路,找不到,便心平氣和的再找。直到找到為止,而我,一只狗向我過(guò)來(lái),我就會(huì)不安。
    故事結(jié)尾卻是主人公想在百合花從中嚎啕大哭。
    主人公付出的一切努力,一切勇敢都白費(fèi)了。
    為什么?為什么!
    根鳥(niǎo)讀后感篇六
    在假期里我閱讀了許多有意思的書(shū)籍,在我腦海里最深刻的是曹文軒叔叔寫(xiě)的“根鳥(niǎo)”。
    這本書(shū)講述了一個(gè)叫根鳥(niǎo)的14歲少年外出打獵時(shí)遇到了一只白色的'鷹,鷹的腳上綁著一張布條,上面寫(xiě)著一個(gè)叫紫煙的女孩在采花時(shí)掉進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷里,希望有人看到布條把她救出來(lái)。根鳥(niǎo)也在夢(mèng)里看到了這個(gè)女孩,更加確信女孩需要幫助,便不顧一切的要去尋找這個(gè)女孩。
    為了尋找夢(mèng)中的大峽谷,根鳥(niǎo)什么困難都遇到了。他失去很多,也禁不住嚎啕大哭,也曾想放棄過(guò),最后還是堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去了。
    讀了根鳥(niǎo),我明白了有困難不要退縮,要勇敢面對(duì)。只要有勇氣和智慧,對(duì)自己說(shuō)不要就這樣放棄,再堅(jiān)持一下,就會(huì)成功的。
    根鳥(niǎo)的夢(mèng)是那個(gè)大峽谷,我也有很多的夢(mèng),夢(mèng)想著我是一位音樂(lè)家,能站在舞臺(tái)上為大家演奏動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。夢(mèng)想著自己是老師,能帶給孩子們知識(shí),看著孩子們快樂(lè)的學(xué)習(xí),期盼著孩子們長(zhǎng)大都是社會(huì)有用之才。想到這些我的心情也會(huì)變的很好。
    “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)盛”。我的夢(mèng),大家的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!讓我們胸懷夢(mèng)想、腳踏實(shí)地,一起去追尋我們的中國(guó)夢(mèng)吧!
    根鳥(niǎo)讀后感篇七
    在假期里我閱讀了許多有意思的書(shū)籍,在我腦海里最深刻的是曹文軒叔叔寫(xiě)的“根鳥(niǎo)”。
    這本書(shū)講述了一個(gè)叫根鳥(niǎo)的14歲少年外出打獵時(shí)遇到了一只白色的鷹,鷹的腳上綁著一張布條,上面寫(xiě)著一個(gè)叫紫煙的女孩在采花時(shí)掉進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷里,希望有人看到布條把她救出來(lái)。根鳥(niǎo)也在夢(mèng)里看到了這個(gè)女孩,更加確信女孩需要幫助,便不顧一切的要去尋找這個(gè)女孩。
    為了尋找夢(mèng)中的大峽谷,根鳥(niǎo)什么困難都遇到了。他失去很多,也禁不住嚎啕大哭,也曾想放棄過(guò),最后還是堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去了。
    讀了根鳥(niǎo),我明白了有困難不要退縮,要勇敢面對(duì)。只要有勇氣和智慧,對(duì)自己說(shuō)不要就這樣放棄,再堅(jiān)持一下,就會(huì)成功的。
    根鳥(niǎo)的夢(mèng)是那個(gè)大峽谷,我也有很多的夢(mèng),夢(mèng)想著我是一位音樂(lè)家,能站在舞臺(tái)上為大家演奏動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。夢(mèng)想著自己是老師,能帶給孩子們知識(shí),看著孩子們快樂(lè)的學(xué)習(xí),期盼著孩子們長(zhǎng)大都是社會(huì)有用之才。想到這些我的心情也會(huì)變的很好。
    “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)盛”。我的夢(mèng),大家的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!讓我們胸懷夢(mèng)想、腳踏實(shí)地,一起去追尋我們的中國(guó)夢(mèng)吧!
    根鳥(niǎo)讀后感篇八
    文章主要講述了一個(gè)少女到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了,一飛沖天,去尋找自己的夢(mèng)?;哪⒉菰?、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過(guò)他的成長(zhǎng)階段?;秀?、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前,他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。
    當(dāng)我們尋著自己認(rèn)定的荊叢前進(jìn)時(shí),是否會(huì)罔顧了我們?cè)?jīng)的夢(mèng)?在一個(gè)個(gè)不斷轉(zhuǎn)換的場(chǎng)景中,在一次次面對(duì)著未知的路時(shí),我們是否還記得我們?cè)?jīng)最初最天真美好的夢(mèng)想?但根鳥(niǎo)還記得,面對(duì)著親人的分開(kāi),撲朔迷離的旅途,甚至是那個(gè)夢(mèng)中虛有虛無(wú)的大峽谷,憑著年少的傲氣與執(zhí)著,堅(jiān)定地踏上尋夢(mèng)的旅程。因?yàn)榘俸瞎仍谝恢辈粩嗵嵝阎?,提醒著他,一定要找到那個(gè)叫紫煙的女孩!
    每個(gè)人心底的深處,一定也都有個(gè)夢(mèng),我也一樣。但夢(mèng)很實(shí)際,小時(shí)候就是渴望拿到雙百分,得到父母的稱(chēng)贊。可是只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,哪會(huì)有那么容易。望著別人卷子上那鮮紅的一百分,心底也怪癢癢的,恨不得將它撕下貼在自己的卷子上。憑著心中滿(mǎn)懷的渴望與羨慕,我開(kāi)始獨(dú)自較起勁來(lái)。每次作業(yè)總是工工整整地寫(xiě)完,睡覺(jué)前也不忘看上幾眼,連夢(mèng)里有時(shí)都會(huì)含糊不清地背些什么課文或者就是夢(mèng)到自己得了雙百分……離期末考試越來(lái)越近了,我變得更加努力勤奮起來(lái),晚上常常是在書(shū)堆里睡著的。后來(lái)終于到發(fā)卷子了,我頂著一個(gè)“熊貓眼”滿(mǎn)心歡喜地接過(guò)了試卷,喜悅的淚水隨著臉頰慢慢滾落于手心掌。那時(shí),我發(fā)現(xiàn),這么多個(gè)熬夜的晚上,也算是沒(méi)有白費(fèi)了。憑著年少的執(zhí)著,我終于追上了夢(mèng),將它緊緊攥在了手心里。
    成長(zhǎng)是一次五味雜陳的旅途,我們?cè)诼飞?,時(shí)而迷茫,時(shí)而搖擺不定,時(shí)而又異常執(zhí)著。父母引領(lǐng)著我們走完前半部分,后面則需要靠我們自己的選擇與決定。沒(méi)有人會(huì)告訴我們前方會(huì)是怎樣,也沒(méi)有退路可以留給自己。我們需要做的,就是心中裝著一個(gè)“大峽谷”,然后義無(wú)反顧地走下去,去追逐屬于我們自己的夢(mèng)。
    根鳥(niǎo)讀后感篇九
    最近讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū),書(shū)中的內(nèi)容使我感觸頗深,受益無(wú)窮。
    書(shū)里的內(nèi)容也很吸引我,書(shū)里主要講了:一個(gè)少女到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷,她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他以夢(mèng)為馬,度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。根鳥(niǎo)決心去尋找屬于自己的夢(mèng),他出發(fā)了,荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而曼妙;恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前,他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。
    這本書(shū)是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō),它讓我深知了根鳥(niǎo)的少年成長(zhǎng)史,也是每個(gè)少年的心靈史;是講給每個(gè)少年人聽(tīng)的成長(zhǎng)故事,也是唱給每個(gè)少年人聽(tīng)的成長(zhǎng)心曲;對(duì)于成年人來(lái)說(shuō),則是一部悠遠(yuǎn)而精彩的心靈童話(huà)。這是一部具有濃厚浪漫色彩的小說(shuō),讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性。
    在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要擁有一個(gè)自己的小目標(biāo),使自己努力向夢(mèng)想的地方進(jìn)發(fā),去追求夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一定要做最好的自己,像大雁一樣飛向遠(yuǎn)方,讓夢(mèng)想的動(dòng)力永遠(yuǎn)促使我們前進(jìn)吧!
    當(dāng)山風(fēng)將根鳥(niǎo)吹醒時(shí),他看到那些白色的鷹仍在空中飛翔著。他讓整個(gè)身體伏在地上,將臉埋在百合花叢中,號(hào)啕大哭。
    根鳥(niǎo)讀后感篇十
    《根鳥(niǎo)》這部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō),深深地吸引了我,它把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界,讓我也品嘗著人生的酸甜苦辣,我恨不得一口氣將它讀完。
    根鳥(niǎo)可不是鳥(niǎo),根鳥(niǎo)是一個(gè)男孩的名字。這個(gè)故事就講述了這個(gè)叫根鳥(niǎo)的男孩,在一次外出打獵時(shí),獵到了一只罕見(jiàn)的白鷹,發(fā)現(xiàn)它的爪子上有一個(gè)紙條,知道了一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花,掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷里。她出現(xiàn)在根鳥(niǎo)的夢(mèng)里,根鳥(niǎo)為了救紫煙踏上里一條充滿(mǎn)荊棘的路。根鳥(niǎo)在荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……中歷盡種種磨難,終于找到了自己夢(mèng)寐以求的世界。在尋夢(mèng)的過(guò)程中,根鳥(niǎo)奮斗過(guò)、追求過(guò)、放棄過(guò)、絕望過(guò)……可根鳥(niǎo)緊緊護(hù)住跌疼的夢(mèng),不肯服輸,一往無(wú)前。
    在這眾多的故事中,最讓我震撼的是“鬼谷”這一段。根鳥(niǎo)被一個(gè)長(zhǎng)腳的人騙到鬼谷的礦上做苦力,根鳥(niǎo)每天帶著沉重的腳鐐,在礦上背石頭,不但吃不飽,還經(jīng)常挨打挨罵,受盡屈辱,過(guò)著暗無(wú)天日的生活。根鳥(niǎo)就這樣一天一天地忍受著,經(jīng)過(guò)半年的時(shí)間,根鳥(niǎo)在一次又一次的努力下,終于找到機(jī)會(huì)逃離了這個(gè)“地獄”,讀到這里,我真的很欽佩根鳥(niǎo)的勇敢,善良。同時(shí)也感受到了根鳥(niǎo)那不達(dá)目的不罷休的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有這種精神,不明白的題要弄懂,不要抄襲,不會(huì)的問(wèn)題,要勤學(xué)多問(wèn),再比如,跳繩、投實(shí)心球、400米跑……不達(dá)標(biāo)是絕不能放棄。這個(gè)暑假,我在姑姑家學(xué)習(xí)了打網(wǎng)球。北京的夏天,也火辣辣的熱,讓人異常難受的悶,和杭州比起來(lái),差不了多少。
    在教練的指導(dǎo)下,我每天堅(jiān)持訓(xùn)練一小時(shí),每練習(xí)完幾個(gè)動(dòng)作,每打完幾個(gè)球,我就會(huì)汗流浹背,熱得難以忍受,又有時(shí)會(huì)想:算了,不練了,太累了。可每每在教練的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。這使我真正體會(huì)到:不達(dá)到要求就不能放棄,要有堅(jiān)持不懈的毅力,凡事皆需盡力而為,半途而廢者永無(wú)成就。
    我必須要像根鳥(niǎo)那樣有夢(mèng)想,有理想,敢于去追求,去堅(jiān)持,要勇往直前,去取得最后的成功。
    根鳥(niǎo)讀后感篇十一
    《根鳥(niǎo)》這本書(shū)講了一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年,夢(mèng)到一個(gè)叫紫煙的女孩被困到了一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷,于是根鳥(niǎo)便一直往西走,去尋找那個(gè)女孩的故事。在路上,根鳥(niǎo)經(jīng)歷了許多感人的故事,有時(shí)也忘記了自己的目的。但是最后還是到了那個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷。讀完以后,我有一個(gè)疑問(wèn),為什么根鳥(niǎo)可以到達(dá)大峽谷呢?原來(lái)根鳥(niǎo)有堅(jiān)持不懈的.精神,堅(jiān)定的朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
    我以后也要像根鳥(niǎo)一樣,堅(jiān)持不懈,不達(dá)到自己的目標(biāo),誓不罷休,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
    初中根鳥(niǎo)讀后感14
    讀完了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)后,我就覺(jué)得根鳥(niǎo)可喜可悲。
    喜是在根鳥(niǎo)遇刺種種困難時(shí)都能饒幸的躲了過(guò)去,悲的是根鳥(niǎo)在米溪住的那一段衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的歲月里,根鳥(niǎo)的意志力消磨的一干二凈,他在鶯店居住的時(shí)候,又愛(ài)上了賭博,最后經(jīng)板金一番勸告,又踏上了找紫煙的道路,但是最終沒(méi)有找到紫煙,他為自己的失敗而倒在百合花叢中痛苦了一通。
    這個(gè)故事告訴我,不管是在現(xiàn)實(shí)生活中,還是在學(xué)習(xí)中,如果一個(gè)人沒(méi)有了意志力,那么這個(gè)人終究還是失敗的。那么我們?cè)谏钪校趯W(xué)習(xí)上不能遇到一點(diǎn)兒困難,一道難題,就退縮,要有勇敢克服,要勇往直前。