在學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們鞏固知識點(diǎn)并形成系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)成果。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是每個人都面臨的問題，需要我們注重方法和技巧的運(yùn)用。學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文，可以培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇一
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)。
中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
做飯，雖說用不到什么理論知識，但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐，一種社會實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個合格的中華人民共和國公民步入社會所必須掌握的技能。
雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑，可以說是比較幸運(yùn)，可以在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來，一活動起來很快便會汗流浹背的，一會衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。
但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的，再累也應(yīng)該堅持。
因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當(dāng)時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。
在這短短的幾天中我碰過壁，流過汗，但我卻成長了。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，我們更多的了解了社會，我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識，更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會有這樣的機(jī)會，讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。
七天，對于人生而言或許并不算太長的時間，但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。
這些天來，雖然付出了很多汗水，也感覺很累，但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的'參加社會實(shí)踐，我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
經(jīng)歷了將近一周的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生，實(shí)踐長才干
通過這次的的社會實(shí)踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中去
在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會，這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。
同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
社會實(shí)踐做飯活動體會篇二
（完整）
長期以來，社會實(shí)踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。__年我校組織了“下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。
匯報如下：
一、高度重視、認(rèn)真組織
假期前，各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次社會實(shí)踐活動，熱情的參加了社會實(shí)踐活動，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開展社會實(shí)踐活動
“進(jìn)社區(qū)”小分隊(duì)社會實(shí)踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會實(shí)踐活動。
(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：
2、集體組織。組成社會實(shí)踐小分隊(duì)，分赴三個社區(qū)開展社會實(shí)踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風(fēng)社區(qū)，其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。
(二)從社會實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：
1、開展便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進(jìn)行調(diào)查，取得了可喜的成果。
3、開展文藝宣傳活動，以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出，受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。
4、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。
5、考察實(shí)踐。有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。
6、開展板報活動。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報10塊，同時也宣傳了我校__年招生專業(yè)情況。
三、經(jīng)驗(yàn)和收獲
計劃，形成制度加以保證。全校廣大同學(xué)自覺把社會實(shí)踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。
2、各級部門的大力支持，是社會實(shí)踐活動順利進(jìn)行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利，保證了社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行。
卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的
工作
能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇三
社會實(shí)踐是大學(xué)生們跳出課堂，深入社會的重要途徑之一。在社會實(shí)踐中，有一項(xiàng)看似平凡無奇的任務(wù)，卻是大學(xué)生們必不可少的經(jīng)歷——掃地做飯。通過一段時間的掃地做飯，我深刻體會到了其中的意義和價值，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，在掃地做飯的過程中，我的意識得到了極大的覺醒。在大學(xué)期間，我與家人相依為命，享受著他們?yōu)槲姨峁┑母鞣N便利和服務(wù)。然而，當(dāng)我走出家門，進(jìn)入社會實(shí)踐的大廚房時，才意識到事物的背面原來如此不易。做飯的過程需要清洗、切割、炒煮等繁瑣的步驟，每一道菜都需要耗費(fèi)大量的時間和精力。而掃地更是一項(xiàng)看似簡單但實(shí)則十分重要的工作，細(xì)微之處決定了整個廚房的干凈與否。通過親身參與，我認(rèn)識到了勞動的偉大，也意識到了生活細(xì)節(jié)的重要性。
其次，掃地做飯讓我重新審視了個人的責(zé)任和義務(wù)。在大廚房中，每個人的工作都是環(huán)環(huán)相扣的，缺一不可。如果廚房的環(huán)境不整潔，食物的衛(wèi)生安全就無法保證，會給同伴的健康帶來威脅。因此，掃地做飯是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。盡管任務(wù)繁重，但我們都應(yīng)該勇于承擔(dān)起來，做好自己份內(nèi)的事情。只有每個人都能盡心盡責(zé)，全身心地投入到工作中，才能確保飯菜的健康與美味。
另外，掃地做飯也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的有效途徑。在大廚房中，大家需要相互配合和協(xié)作，才能順利完成一餐豐盛的晚餐。長時間的工作使得我意識到，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。只有各自分工明確、相互支持，才能使整個廚房有序運(yùn)轉(zhuǎn)。通過與同伴之間的溝通和協(xié)作，我逐漸明白了集體的力量是無窮的，只有大家齊心協(xié)力，才能達(dá)到更大的成就。
同時，掃地做飯也培養(yǎng)了我的自理能力和動手實(shí)踐能力。在大廚房中，沒有人會替你完成掃地、切菜、炒菜等工作。要想吃上一頓熱騰騰的飯菜，就得親手動起來。通過一段時間的實(shí)踐，我學(xué)會了使用各種廚具和調(diào)味料，掌握了基本的廚房技巧。同時，為了讓飯菜更加美味，我也在不斷地學(xué)習(xí)和嘗試中提高自己。掃地做飯是一項(xiàng)需要耐心、細(xì)心和技巧的工作，通過實(shí)踐，我不僅培養(yǎng)了實(shí)際動手的能力，更加鍛煉了自己的觀察能力和判斷力。
最后，掃地做飯讓我認(rèn)識到了勤儉節(jié)約的重要性。在大學(xué)期間，我習(xí)慣了依賴他人的幫助和享受。然而，在大廚房中，我明白了糧食的珍貴和浪費(fèi)的無情。一粒糧食的背后，付出了多少人的辛勤勞動。在掃地做飯的過程中，我學(xué)會了仔細(xì)計量食材，合理控制用量，力求將每一寸蔬菜、每一粒米飯利用到最大化。這種勤儉節(jié)約的意識在我之后的生活中也發(fā)揮了積極的影響。
總之，通過掃地做飯這一平凡而重要的任務(wù)，我重新認(rèn)識了勞動的偉大，明白了團(tuán)隊(duì)合作的必要，培養(yǎng)了自理能力和實(shí)踐動手的能力，也領(lǐng)悟到了勤儉節(jié)約的重要性。這段經(jīng)歷不僅讓我從行動中體會到人生的價值，也讓我明白了實(shí)踐的重要性和意義。在以后的生活中，我將樸實(shí)而勤奮地對待每一個看似平凡無奇的工作，充分發(fā)揮自己的作用，在實(shí)踐中不斷成長和進(jìn)步。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇四
七月驕陽似火，酷熱難耐。正值這樣的盛夏時節(jié)，我想自己不是因?yàn)橐粫r的好奇和沖動而參加這次社會實(shí)踐的！聽過很多大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐的故事，我常常被他們的熱情與真誠所感動。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆?，從城市來到了農(nóng)村，遠(yuǎn)離了舒適的生活，僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。
所以20xx年7月，我參加了由院團(tuán)委組織的暑期社會實(shí)踐，地點(diǎn)是宿遷市宿城區(qū)倉集鎮(zhèn)。這種活動不僅能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€鍛煉自己的機(jī)會，而且讓我們更深入了解到了留守兒童的精神文化現(xiàn)狀。
從7月7日晚到7月12日早，我們在那度過五天的生活。這五天的走訪，那些孩子給了我相當(dāng)大的震撼，無論從學(xué)習(xí)上還是從生活上來說我都受益匪淺，留守兒童大多是隔代監(jiān)護(hù)即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進(jìn)行看護(hù)，但在走訪中我們發(fā)現(xiàn)這種方式存在著一些問題：
有些留守兒童知道家里供其讀書不易，同時也體諒到父母的辛勞，因而發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績很是優(yōu)異，走訪中可以看到墻上貼滿了獎狀；但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的，生性調(diào)皮貪玩，由于監(jiān)護(hù)人文化水平低，沒有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，重養(yǎng)輕教，致使孩子在學(xué)習(xí)時得不到有效的督促和引導(dǎo)，導(dǎo)制他們在學(xué)習(xí)上自覺性差，紀(jì)律不強(qiáng)，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，被動地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績較差。
在走訪中發(fā)現(xiàn)不少留守兒童較內(nèi)向，逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言，由于他們很小的時候父母就外出打工，孩子的人際交流能力沒有得到有效培訓(xùn)，而祖（外）父母多數(shù)情況下也缺乏這方面的技能，因此，當(dāng)這些孩子長大后，人際交流的能力并沒有得到同步發(fā)展，很難和別人溝通。
在這次社會實(shí)踐中，我看到了留守兒童對于生活執(zhí)著的'追求，看到了他們?yōu)楦淖兠\(yùn)做出的努力，一個喜歡寫小說的留守兒童在回答為什么喜歡寫小說時這樣說道：“現(xiàn)實(shí)世界過于殘酷，只有在小說中才能有完美的結(jié)局”這是何等的震撼人心，一個十多歲的孩子卻說出如同飽經(jīng)世事的中年人所說的話，讓我深思，讓我感慨。
倉集，一個我一生都很難忘記的地方！或許在自己父母親眼里，還沒有走出大學(xué)校門的我們?nèi)匀皇且蝗汉⒆?。但是面對著農(nóng)村兒童，我們儼然看到了我們那逝去的童趣。走了，或許再也不會來這里，或于我們的命運(yùn)再也不會相交，但這片土地，這群孩子，這片空氣都將成為我生命中最珍貴的記憶！
社會實(shí)踐做飯活動體會篇五
社會實(shí)踐表活動體會，學(xué)生通過社會實(shí)踐可以實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，下面帶來社會實(shí)踐表活動體會，歡迎閱讀參考。
經(jīng)歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐，而不是閉門造車。
實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。
增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。
為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
通過這次的的活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。
這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會，這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。
作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。
同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！鼻嗄甏髮W(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。
如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。
所以要讓每一個大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實(shí)踐。
經(jīng)過在民生公司的1個半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的'知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。
而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識，不斷擴(kuò)展自己的知識面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎.
然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實(shí)際工作中，會遇到書本中沒有學(xué)到的知識，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時，實(shí)際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑.
不過，書本上的知識是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。
從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。
俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭邮帜芰σ缺究粕鷱?qiáng)。
從這次實(shí)習(xí)中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
9月x日，我們?nèi)鄰膶W(xué)校步行到三十五中學(xué)進(jìn)行社會實(shí)踐活動。
通過這次社會實(shí)踐活動，我的收獲很大，既學(xué)到了很多法律知識，又認(rèn)識了許多有毒物品以及了解它們的危害，還通過做游戲等方式增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。
這一天最令我難忘的游戲那里的老師帶著我們做了一個叫“大風(fēng)吹”的游戲。
在一個教室中，我們圍城一個圓圈坐下，被圍在中間的人大聲喊：“大風(fēng)吹”，接著大家一起喊“吹向誰”，中間的人若是說出一些圍圈人的特征，比如說“吹響戴眼鏡的人”，那么這個圈子里戴眼鏡的人必須站起來搶除了自己椅子外的其它戴眼鏡的同學(xué)的椅子，中間的人和他們一起搶，最后，誰沒坐到椅子，誰就為大家表演個節(jié)目，然后再由他當(dāng)中間的人，來進(jìn)行下一輪。
這個游戲非常好玩，它主要是考驗(yàn)我們的臨場反應(yīng)能力，我們共玩了三局，我每次都搶到了椅子，而姚夢智輸了兩局，高月盈輸了一局，他們分別為同學(xué)們表演了節(jié)目。
接著我們又做了下一個游戲，每四人一組分成幾個小組，每組要畫出一幅畫，能充分表達(dá)出自己的心愿。
我和許植涵、車明澤、田庚一組，我畫畫水平超爛的，本想把希望寄托在他們?nèi)松砩希瑳]想到他們也是和我一個水平，結(jié)果我們四個在一起想了很久很久，也沒想好畫什么。
其它幾組都要畫完了，我們才動筆畫，最后只畫了幾個火柴人對付了，寫上自己的理想就算是交了答卷。
畫畫過程中為了畫什么我們中間還有些小爭執(zhí)，整個過程的合作也不是很融洽。
最后展示的時候，我們的畫卷是最差的，這都是因?yàn)槲覀儧]用心，缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神造成的。
這件事讓我明白了不管做什么事情都要認(rèn)真對待，要和伙伴們好好合作。
從這一次實(shí)踐活動我學(xué)會了很多，鍛煉了自己的反應(yīng)能力，磨練了意志力，我慢慢的開始明白為什么家長和老師們希望我們多參加社會實(shí)踐活動，因?yàn)槲覀儾荒苤怀砷L為溫室的花朵，也應(yīng)該更多的了解社會，提高自己的適應(yīng)能力，為將來的激烈競爭中贏得一席之地打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
小組總結(jié)：我們小組這次社會實(shí)踐活動表現(xiàn)的不錯，大家都學(xué)到了不少知識。
我們小組的孫旗同學(xué)，在下午的拓展活動中帶領(lǐng)我們奮進(jìn)隊(duì)和飛虎隊(duì)進(jìn)行對抗，我們小組在她的帶領(lǐng)下每個人都是斗志昂揚(yáng)。
趙智強(qiáng)在來去的路上領(lǐng)排，維持班級的紀(jì)律和注意大家安全。
于士博表現(xiàn)也很好，而且是他的家長為大家準(zhǔn)備的這次活動。
孫小喆表現(xiàn)也非常好，很有團(tuán)隊(duì)精神。
但我們組張繼來同學(xué)這次活動沒有來，缺席一員，有點(diǎn)遺憾。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇六
小學(xué)生參加社會實(shí)踐活動可以更好地接觸到社會，下面是小編為您精心整理的社會實(shí)踐活動體會，希望大家喜歡。
在驕陽似火的8月7日，我、大姑媽、二姑媽、姐姐和奶奶一起來到了南海的一個大農(nóng)村。
今天，我們要在這個村莊的田地里摘花生和鋤草。
我們先來到一塊長滿草的田地。
那里的草已經(jīng)長到我的膝蓋那么高了，而且有一些草已經(jīng)開始干枯了。
大人們和姐姐都拿起鋤頭鋤草。
我就拿了一把大鏟子，把她們除掉的草刮成一堆一堆的，然后再攤開在太陽下曬干。
奶奶告訴我，等這些草曬干后，農(nóng)民們就會將它們堆成一個高高的草堆，點(diǎn)火燒掉后，這些草堆就又會變成肥料種田了。
接著，我們又一起去了摘花生。
花生地里的草很高啊，而且還有很多不知名的昆蟲，我只好不停地跺腳。
花生地里的土挺結(jié)實(shí)的，花生很難拔出來，過了很長時間我才拔了一小塊地的花生，而姐姐和大人們都已經(jīng)拔了很大片地了。
通過這次活動，我體會到了干這些活真的很累。
我們在似火的太陽下除草、摘花生，真正體驗(yàn)到了農(nóng)民們的辛苦。
如果沒有農(nóng)民，就沒有人耕地，就沒有糧食。
因此，我想起了憫農(nóng)這首詩“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
”農(nóng)民們這種默默向祖國奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在11月18日，我們進(jìn)行了我們大家都期盼已久的秋季社會實(shí)踐活動。
我們這次先去了共青森林公園，隨后又去參觀了上海禁毒館。
一大早，我們就來到了共青森林公園，這里的景色十分美麗，而且還有許多的`菊花。
在糖果哥哥的帶領(lǐng)下，我們?nèi)昙壪茸隽藘蓚€游戲。
第一個游戲的名字叫“萬里長城到不了”，每個人都得坐在后面一個同學(xué)的身上。
在游戲過程中，有的同學(xué)蹲得十分得累，但為了能順利的完成，也都不喊庫不喊累。
第二個游戲叫“找朋友”。
糖果叔叔說男生是5毛，女生是1塊，他說一個“價錢”讓男女生組合符合這個“價錢”。
比如1.5元時，男生就特別“難找”;13元時，女生就特別難找!我覺得這兩個游戲鍛煉了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
之后，我們又進(jìn)行了定向運(yùn)動，雖然在其中有些意見不同，甚至還想放棄，但是最后還是堅持了下來，完成任務(wù)。
下午，我們又來到了上海禁毒館。
我們在這里了解到了許多關(guān)于毒的東西，比如：毒的來源，毒的后果，毒的防范意識等等。
我知道了毒對人體的危害很大，如果我們吸了毒會變成什么樣子。
最讓我贊同的一句話就是：“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒!”
星期三，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了中小學(xué)生社會實(shí)踐活動基地。
在教官的帶領(lǐng)下我們分了隊(duì)，并制作了了隊(duì)旗。
還進(jìn)行了一次“比美”。
“比美”后，我們就來到了制作大廳，開始學(xué)做“中國結(jié)”。
所需的材料有：一個泡沫板、八根釘子、一根繩子。
準(zhǔn)備好后，我們就開始做中國結(jié)。
首先，把繩子對折，找到中心點(diǎn);然后把對折后并固定好的繩子取出5厘米，再用兩根釘子固定……不一會兒，一個精致的中國結(jié)就在我的手里誕生啦!不過，這時我的手也累得又酸又疼。
吃過午飯后，教官帶領(lǐng)我們來到了植物園。
在這里我看到許多植物，有素雅的金葉女貞、高大的法國冬青、惹人陶醉的美人眉、嬌艷動人的月季花、筆直挺拔的楊樹、絢麗多姿的紅楓、蔥郁的棕櫚樹、青翠欲滴的塔柏等多個品種，走在植物園里，空氣也清新得讓人陶醉。
這次社會實(shí)踐活動不但鍛練了自己的自理能力，還學(xué)到了勞動技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
給我以后的學(xué)習(xí)、生活帶來了很多益處和幫助，也伴我度過難忘而有意義的一天。
社會實(shí)踐心得體會【4】
今天，學(xué)校組織我們一、四年段全體同學(xué)到漯洲教育基地進(jìn)行社會實(shí)踐。
一下車，就看見那里的果園可真多啊! 有桔園、梨園、桃園、荔園等。
可以想象到了秋天的時候，樹上果實(shí)累累，那將是一幅多么壯觀的景色啊!
因?yàn)槭巧鐣?shí)踐活動，所以每個班都被委派了一名教官，分到我們班的是陳教官。
不過，最令我難忘的是捉泥鰍了。
當(dāng)教官告訴我們可以下池塘捉泥鰍的時候，大家高興地歡呼起來，紛紛挽起袖管，捋起褲角，一副躍躍欲試的樣子。
好不容易我終于下到池塘，剛伸手去抓泥鰍，就讓泥鰍從手縫中溜走了。
我試了好幾次，卻怎么也抓不住這滑溜溜的小東西。
終于，我費(fèi)了九牛二虎之力死死地按住了一條泥鰍，正當(dāng)我興高采烈地準(zhǔn)備將它裝進(jìn)袋子的時候，“嘟——”哨聲響了，我一愣神，泥鰍又溜了。
唉，我只得嘆口氣往回走。
不過，我還是感到很快樂，捉泥鰍太好玩了，下次有機(jī)會我還來捉泥鰍。
這次社會實(shí)踐讓我感受到了很多東西，也明白了多動手的重要性。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇七
做飯是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?，但對于很多人來說，做飯可能是一件繁瑣的事情，甚至是一項(xiàng)艱難的工作。但是，通過我的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)做飯是可以成為一種享受的，它不僅可以滿足我們的飲食需求，還能促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展以及提升我們的生活質(zhì)量。在這篇文章中，我將分享我的做飯心得以及它對我的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的影響。
第二段：發(fā)現(xiàn)批判
我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)很多人在做飯時總是匆忙忙地處理食材并著急地完成一頓飯菜。這種不負(fù)責(zé)任的做法不僅會影響到飯菜的口感質(zhì)量，也會降低做飯的生活質(zhì)量。事實(shí)上，做飯并不應(yīng)該成為一項(xiàng)被視為煩惱的任務(wù)，而應(yīng)該成為一種享受和創(chuàng)造！
第三段：創(chuàng)新與實(shí)踐
我在社會實(shí)踐中學(xué)到了很多新想法，也發(fā)現(xiàn)了不同的做飯方式。通過嘗試不同的菜品和不同的烹飪方法，我漸漸地愛上了做飯這項(xiàng)工作。通過學(xué)習(xí)做飯，不僅提高了我烹飪技能，也增強(qiáng)了我與他人的互動和合作能力。與此同時，我也感受到了做飯的樂趣以及由做飯所帶來的成就感和滿足感。
第四段：反思與總結(jié)
在社會實(shí)踐后，我對做飯的態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識。通過實(shí)踐，我開始注意到食材的處理和搭配細(xì)節(jié)，我開始關(guān)注烹飪過程與結(jié)果，我開始嘗試創(chuàng)新的方法，來制作更為美味的菜品。我發(fā)現(xiàn)，做飯是一項(xiàng)需要認(rèn)真注重細(xì)節(jié)的工作，而只有當(dāng)我們投入真心和多一份耐心時，才能做出令人滿意的飯菜。
第五段：結(jié)論
通過長時間的實(shí)踐和觀察，我認(rèn)為：做飯不僅能夠滿足我們的食物需求，也是一項(xiàng)涵蓋了交際和創(chuàng)新能力的生活技能。我們可以通過做飯，加深與家人和朋友的感情，促進(jìn)家庭和社區(qū)的發(fā)展，并提升自己的生活質(zhì)量。因此，我們應(yīng)該將做飯看成一項(xiàng)充滿樂趣和創(chuàng)造力的工作，只有這樣，才能充分地體驗(yàn)到做飯帶來的樂趣和意義。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇八
社會實(shí)踐是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，我在參加社會實(shí)踐的過程中加深了對社會的理解和認(rèn)識，同時也獲得了一些實(shí)用技能。其中最讓我受益匪淺的便是學(xué)會了如何下廚做飯，接下來我將從自己的經(jīng)歷出發(fā)，分享一下做飯的心得體會。
第二段：研究
做飯是一項(xiàng)非常有趣的事情，不僅能夠滿足自身的口腹之欲，也能夠提高自身的動手能力和創(chuàng)新能力。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)要做好一道美食，需具備以下幾點(diǎn)要素：獨(dú)特的口感、完美的配色、健康的營養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)的成本。而要想獲得這些要素，需要具備豐富的知識儲備和耐心細(xì)致的制作過程。比如說，切菜的刀法、火候的掌控、調(diào)料的選擇等都需要多加注意。
第三段：實(shí)踐
在涉足廚房之前，我只是一個不怎么會做飯的大學(xué)生，做出來的菜品口感經(jīng)常不過關(guān)，色香味俱不佳。但在社會實(shí)踐中，我有幸參與了一個面包店的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，并且在項(xiàng)目期間獲得了不少鍛煉機(jī)會，開始了我對于做飯的探究和捉摸。我們的導(dǎo)師告訴我們，要想做好一道菜，需要由淺入深，從簡單的開始學(xué)習(xí)。所以一開始，我主要學(xué)習(xí)了一些比較簡單的熱菜和甜點(diǎn)，如炒青菜、煮蛋、蛋糕等。在學(xué)習(xí)的過程中，我們還要時刻注意衛(wèi)生、安全等問題，學(xué)會如何調(diào)配不同的烹飪方式，掌握市面上的各種調(diào)料。
第四段：總結(jié)
看著自己動手做出來的飯菜，我感到十分有成就感。由于我對做飯很有熱情，每次都會認(rèn)真對待。在一次次的實(shí)踐中，我逐漸總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)，最大的收獲就是：相信自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，同時不斷探尋新的領(lǐng)域和技能。我覺得做好一道菜，需要耐心和恒心。 對于新手來說，不要?dú)怵H，應(yīng)該經(jīng)常嘗試，細(xì)心琢磨，勇于嘗試創(chuàng)新。
第五段：反思與展望
總體來說，做飯對于我來說是一次非常深入的社會實(shí)踐活動。在這個過程中，我除了學(xué)會一些做菜的技巧，也體會到了團(tuán)隊(duì)的合作，學(xué)會了溝通和協(xié)調(diào)。在以后的生活中，我愿意把這些技能用在家庭生活中，為家人做出更好更健康的飯菜。 同時，我也會把這些技巧應(yīng)用到學(xué)習(xí)和工作中，提高自己的動手能力和創(chuàng)新精神。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇九
寒假已有幾天的`時間了，整天在家悶著也不是個辦法，我和妹妹早想出去了，于是，小姨答應(yīng)我們今天帶我們出去玩。
大多數(shù)工作者已放假，城里的公交車自然很紅火，雖然寒風(fēng)四起，但過節(jié)使人們不在乎這些，自然商場是我們最明智的選擇。于是，我們來到了崇文門的新世界商場。
說實(shí)話，雖然到處搞特價，但商品并不便宜。沒什么可買，我們便來到了四樓的文化商場，我和妹妹跑來跑去地彈樂器，忽然看見了一個小屋，里面擺著小凳子和一些像做蛋糕的桌子，我好奇的走了進(jìn)去，原來是一個藝術(shù)小屋。
經(jīng)詢問，桌子上擺的是做陶藝的工具。做陶藝三十分鐘10元，如果帶走陶藝要再交10元。小姨問我們做不做，我倒要試一試。阿姨揉了揉泥，放在了轉(zhuǎn)的儀器上，只見她雙手微微沾了點(diǎn)水，握在泥上，等泥成為圓形，她的一只手鉆入中間，使這塊泥有了形。
該我做了，我先按照阿姨那樣做，使它更圓；可是怎樣才能讓它變成好看的形狀呢？小姨問了一下，我掐了它的脖子一會兒，它立刻成型了，正在這時，我一不注意，它錯了點(diǎn)兒位，壞了?？晌以趺磁疾恍?，只好請教老師了，她再次給我弄成了原樣，我繼續(xù)做，做得滿手都是泥，最后，我做的一般，沒買下它。
通過這次做陶藝，我又結(jié)實(shí)了一種藝術(shù)，感到無比的高興。藝術(shù)無止境，我要多多實(shí)踐，使知識面更廣、更開闊。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇十
社會實(shí)踐掃地做飯是讓學(xué)生親身參與社會生活的一種重要形式，通過實(shí)踐體驗(yàn)，學(xué)生能夠深入了解社會和生活，培養(yǎng)自理能力和社會責(zé)任感。我參與了一次掃地做飯的社會實(shí)踐活動，并從中學(xué)到了許多重要的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：學(xué)習(xí)掃地的心得
在掃地的過程中，我深刻體會到了勞動的重要性。掃地看似簡單，但只有真正去做過，才會體會到它的辛苦和重要性。我發(fā)現(xiàn)每一塊地板背后都需要我們精確地掌握力度和清潔度，以便不留下任何污垢。此外，我還學(xué)到了細(xì)心與耐心，每一塊地面都要我們仔細(xì)打掃，沒有一點(diǎn)馬虎，這需要我們不斷改善自身品質(zhì)。
第三段：學(xué)習(xí)做飯的體會
參與做飯的過程中，我認(rèn)識到做飯是一項(xiàng)需要全身心投入的艱巨任務(wù)。在燒菜的過程中，火候的掌握、食材的協(xié)調(diào)以及調(diào)料的搭配都需要我們細(xì)致入微的觀察和認(rèn)真調(diào)整。通過這次實(shí)踐，我懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在廚房中，每個人都有自己的分工，只有我們配合默契，每個環(huán)節(jié)才能有條不紊地進(jìn)行。
第四段：意義和收獲
這次社會實(shí)踐給我?guī)砹撕芏嘁饬x和收獲。首先，我對生活中的瑣事有了更加深刻的理解，更懂得享受生活中的點(diǎn)滴。其次，通過與他人合作，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識，也增加了解決問題的能力。最重要的是，通過社會實(shí)踐，我明白了勞動的尊嚴(yán)和價值，從而更加珍惜父母的辛苦付出。
第五段：體會與展望
通過這次社會實(shí)踐，我深刻體會到了勞動的重要性和意義。勞動不僅僅是滿足人類的生活需求，更是塑造人們的品格和心志的重要途徑。未來，我希望能繼續(xù)參與各種形式的社會實(shí)踐，增加自身的社會責(zé)任感和實(shí)踐能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將以更加積極的姿態(tài)面對各種勞動和實(shí)踐機(jī)會，努力實(shí)現(xiàn)自身價值的同時，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
社會實(shí)踐掃地做飯是培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的一項(xiàng)重要活動。通過親身參與掃地和做飯的過程，我學(xué)到了許多重要的經(jīng)驗(yàn)和體會。掃地教會我勞動的重要性、細(xì)心與耐心；做飯教會了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性和全身心的投入。這次實(shí)踐讓我明白了勞動的尊嚴(yán)和價值，讓我更加珍惜平日里父母辛苦的付出。我將繼續(xù)積極參與社會實(shí)踐活動，增加自身的社會責(zé)任感和實(shí)踐能力，為社會的發(fā)展盡自己的一份力量。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇十一
第一段：
社會實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要活動，其中掃地做飯是一項(xiàng)必不可少的任務(wù)。通過參與實(shí)際的清掃和烹飪工作，學(xué)生可以培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和實(shí)用技能。在這次社會實(shí)踐中，我深深地體會到了掃地做飯的重要性，也獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：
首先，掃地教會了我如何去仔細(xì)觀察和細(xì)致入微。在掃地的過程中，我發(fā)現(xiàn)地上的污垢是如此之多、之雜。不僅有紙屑、小石子，還有飯粒、果皮等。我必須仔細(xì)觀察，才能將它們一一清理干凈，否則就會影響到我們?nèi)粘Ｉ畹男l(wèi)生。通過這項(xiàng)任務(wù)，我明白到在生活中，我們不能只看表面的東西，要善于發(fā)現(xiàn)事物背后的細(xì)節(jié)，并將其處理好。
第三段：
其次，做飯讓我更加注重細(xì)心管理和團(tuán)隊(duì)精神。在烹飪的過程中，我親自動手參與到切菜、炒菜、煮飯等環(huán)節(jié)中。我發(fā)現(xiàn)烹飪并非僅僅是簡單地將食材放在一起加熱即可，而是需要我們細(xì)心的管理和協(xié)同合作。如果我們疏忽了飯菜的烹制時間，就會導(dǎo)致飯菜的糊鍋或者不熟。此外，團(tuán)隊(duì)合作也十分重要。我和同學(xué)們分工合作，互相扶持，使我們的飯菜能夠及時出爐。通過這次經(jīng)歷，我非常明白，只有在互相合作的基礎(chǔ)上，我們才能夠?qū)⑹虑樽龊谩?BR> 第四段：
最后，這次實(shí)踐也讓我更深刻地認(rèn)識到飯菜背后的勞動成本和可貴之處。在參與做飯的過程中，我不僅能夠領(lǐng)略到美味佳肴的烹制過程，還了解到了食材的采購成本、調(diào)料的使用等。這讓我意識到，每一道菜背后都有勞動者的辛勤付出和智慧結(jié)晶。從而，我更加珍惜他人為我們做的飯菜，也更加理解了不浪費(fèi)食物的重要性。
第五段：
總結(jié)起來，社會實(shí)踐中的掃地做飯讓我獲得了許多寶貴的心得體會。我學(xué)會了細(xì)心觀察、細(xì)心管理和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我也更加珍惜他人為我們做的飯菜，并深刻認(rèn)識到飯菜背后的勞動成本和價值。這次實(shí)踐不僅讓我在學(xué)業(yè)上有所收獲，更在思想和品質(zhì)上發(fā)生了積極的轉(zhuǎn)變。我相信，通過這次社會實(shí)踐的經(jīng)歷，我能夠更加成熟地面對生活中的各種困難，更加懂得珍惜與他人的合作與付出。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇十二
時間飛逝，在大學(xué)的第一個假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會實(shí)踐的收獲中。
作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個假期，我有了一個充實(shí)的、難忘的社會實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日子。
我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進(jìn)步，我知道自己需要更多的進(jìn)步，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會交往能力的重要途徑。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用?，F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來，勉勵自己，也跟大家共同分享。
一：教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時，或許更能體會到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。
孔子講“因材施教”，在這里，針對不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學(xué)生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎勵，做的不好的，則要給予鼓勵。批評是需要的，但非必要。
而對于四五六這三個年級的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點(diǎn)幼稚了。不過，你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個游戲，講個他們感興趣的故事等等。
而對于初中生，正是個性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期，因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們，同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對他們成績時的自豪感和成就感。
一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：一定要用心。只有這樣，才能獲得家長和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當(dāng)然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細(xì)節(jié)決定成敗。
只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。因此說“走心”，這不僅僅是演員們演戲時的要求，也是平時的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個前提和必要條件?？鬃诱f“有教無類"，確實(shí)一個班里總會有幾個學(xué)習(xí)成績差點(diǎn)的，幾個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的。當(dāng)然，自己的親身體會也證明，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。
但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績，我們當(dāng)然會高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力，那些成績差的小孩成績有了進(jìn)步時，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。
我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過，所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師，會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢，也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。
二：掙錢很辛苦要學(xué)會節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說，就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費(fèi)者而言，哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。
但當(dāng)我真正投身其中的時候，我還是體會到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動，但每天按時的上下課，對懶散慣了的我來講，已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因?yàn)榧缟系呢?zé)任，每次都是咬咬牙，堅持了下來。
最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包，心里既激動又感動，覺得自己好像瞬間就長大了，懂事了，可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢計劃，猶豫了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。
哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛，僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西，我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來體會一下生活的艱辛，二來自己賺取一點(diǎn)零花錢，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。
只有真正體驗(yàn)了其中的滋味，才能給一個人的心靈的觸動。半個月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，更應(yīng)該實(shí)踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對先輩的緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。
三：搞好人際關(guān)系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學(xué)生的家長做好及時的溝通，當(dāng)然跟管理者也需要及時的交流和討論教學(xué)中的困難和問題。
因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。
針對不同個性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰都不會喜歡你。相反，親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次，在與學(xué)生家長的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長把孩子交給老師，那是對你的信任。
同樣的，你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學(xué)習(xí)中的問題，一定要及時發(fā)現(xiàn)，及時溝通。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長。只有老師和家長的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次，是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要服從管理，聽從安排。當(dāng)然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。
適當(dāng)?shù)臅r機(jī)，你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，一定要及時的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變糟糕之前，解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。
俗話說，三人行，必有我?guī)?。在平時的交往中，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，這是一個人不斷成長和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如，上課時，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。
人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧，學(xué)會一定的方法，則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會更加和諧。
四：管理有方法
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的，所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過這次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我認(rèn)為作為一個管理者，方法尤為重要。對學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過懶散。所以把握好一個度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。
五：自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼，自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會所需要學(xué)會的第一步。一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，才會有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識;還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇十三
xx年7月，由熊xx老師和肖xx老師帶領(lǐng)的湖北文理學(xué)院大學(xué)生社會實(shí)踐“知行促進(jìn)計劃”——社會公益認(rèn)知與素質(zhì)潛力拓展活動正式拉開帷幕。本次社會實(shí)踐是以提高自身的實(shí)踐創(chuàng)新潛力、動手潛力，以及服務(wù)社會的潛力為目的，透過在實(shí)踐中與廣大群眾的接觸，加大對社會的了解，加大對人民生活的了解，為自己在畢業(yè)后能更好的融入社會進(jìn)行熱身運(yùn)動，同時在與群眾的接觸中提升自己的交際潛力。并且本次活動也是為了調(diào)查市民對于漢字文化的了解，以激發(fā)居民對于漢字文化的熱愛。
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的第二站來到了諸葛亮廣場。我們首先將“傳承漢字經(jīng)典，弘揚(yáng)中華文化”的橫幅掛在廣場，許多在廣場休息娛樂的市民的視線就已經(jīng)被這條正能量滿滿的橫幅吸引過來了。然后我們分為幾個小隊(duì)，一個小隊(duì)負(fù)責(zé)條幅簽字，其他幾個小隊(duì)負(fù)責(zé)對市民發(fā)放漢字文化知識調(diào)查問卷，并進(jìn)行了現(xiàn)場填寫，小隊(duì)成員針對問卷上的幾個問題或者關(guān)于漢字知識的問題也對市民進(jìn)行了采訪。例如：“您對學(xué)習(xí)繁體字的書寫有什么看法？”或“您有提筆忘字的現(xiàn)象嗎？”等。在填寫問卷和理解采訪后，該小隊(duì)成員會引導(dǎo)市民在橫幅上簽字，許多市民都對此次漢字文化的活動充滿興趣和對我們的調(diào)研活動給予了很大的支持。
到了下午，我們的活動不僅僅僅局限于問卷的發(fā)放和采訪了，因?yàn)閺V場有很多人尤其是中小學(xué)生在那里休息或玩耍，所以我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分為兩個小組在廣場組織小組準(zhǔn)備了一次成語接龍的游戲。我作為其中一隊(duì)的隊(duì)長，我組織的小組主要是小學(xué)生與中學(xué)生，所以我?guī)ьI(lǐng)青少組“對戰(zhàn)”中年組。游戲開始時由主持人先給出一個成語，然后兩隊(duì)分別派出隊(duì)員進(jìn)行成語接龍，最后我們青少組獲勝。在游戲結(jié)束后主持人為獲勝方頒發(fā)了獎品，游戲中表現(xiàn)突出者更是獲得了一本成語字典。游戲就在簡單的氛圍中結(jié)束了。
活動效果與反思總結(jié)：
這天的活動主要針對市民的漢字文化知識進(jìn)行調(diào)查和了解，我們在發(fā)放調(diào)查問卷時選取各個年齡段和不同職業(yè)人群進(jìn)行發(fā)放，這樣以保證我們的數(shù)據(jù)不僅僅真實(shí)有效而且參考性極強(qiáng)?；顒舆^程中有時候會有一些人不理解，覺得我們的活動沒有好處，但是很多市民還是依然對于漢字文化持續(xù)著熱情。實(shí)踐中與人溝通是活動的最大難點(diǎn)，很多時候可能因?yàn)槲覀兊谋磉_(dá)不夠清楚，使得市民對于我們的活動并不了解，所以在與人交流時進(jìn)行流暢清晰的表達(dá)是很有必要的。其次，在活動中我們常常會遇到一些老爺爺老奶奶，他們愿意填寫這個問卷，但是因?yàn)槟昙o(jì)大了眼睛視力不夠而不方便填寫，我們卻愿意坐下來為爺爺奶奶們大聲讀出試卷的問題，讓他們口述，我們來寫。就是這樣和諧的氣氛更使得我們的實(shí)踐活動變得溫暖十足。
作為后勤組的組長，這天活動的道具雖然因?yàn)橛幸l(fā)放的獎品而有所增加，但經(jīng)過之前活動的教訓(xùn)之后，我和組員在活動前后都及時清點(diǎn)，活動中清楚了解每一個道具的動向，所以并沒有出現(xiàn)道具丟失或沒帶道具的現(xiàn)象，期望今后的活動中持續(xù)好這個狀態(tài)。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇十四
暑假期間化學(xué)化工學(xué)院開展了以“宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)環(huán)保意識” 、“防止水源污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”和“關(guān)愛老人，共建和諧家園”為主題一系列大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動，作為指導(dǎo)教師現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
為進(jìn)一步落實(shí)大慶師范學(xué)院20xx年暑期社會實(shí)踐活動的精神，踐行志愿者精神，積極服務(wù)于社會，發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會的`先進(jìn)性作用，化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支積極開展了“20xx年暑期社會實(shí)踐動員大會”，廣泛宣傳暑期社會實(shí)踐的目的和意義，極大地調(diào)動了廣大同學(xué)參與暑期社會實(shí)踐的熱情。并征集最與專業(yè)相關(guān)、最能服務(wù)社會、最能服務(wù)農(nóng)村的社會實(shí)踐內(nèi)容，并在全系范圍內(nèi)征集社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)旗和隊(duì)服方案。最終通過研討，擬定了以“宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)環(huán)保意識” 、“防止水源污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”和“關(guān)愛老人，共建和諧家園”為主題的20xx年暑期社會實(shí)踐內(nèi)容，并組建了社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，服務(wù)團(tuán)成員20人。
化學(xué)化工學(xué)院在20xx年暑期開展了以下幾項(xiàng)大學(xué)生社會實(shí)踐活動。
1、開展了“宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)環(huán)保意識” 為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
此項(xiàng)社會實(shí)踐活動目的是讓學(xué)生們對當(dāng)?shù)赜慰秃痛迕癜l(fā)放調(diào)查問卷來調(diào)查和了解杜爾伯特蒙古自治縣一心鄉(xiāng)和龍虎湖畔人們對環(huán)保知識的了解情況，同時宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)當(dāng)?shù)卮迕竦沫h(huán)保意識。
2、開展了“防止水源污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
此項(xiàng)社會實(shí)踐有目的從以下幾個指標(biāo)對泰康龍虎湖的水質(zhì)水樣的檢測：水樣的渾濁度、嗅和味、ph值、電導(dǎo)率、硬度、溶解性總固體以及離子的含量等項(xiàng)目的檢測分析杜爾伯特蒙古自治縣龍虎湖水質(zhì)是否被污染。并通過與生活飲用水質(zhì)常規(guī)指標(biāo)及限值比對，判斷湖水是否能作為自來水水源(型集中式供水或者分散式供水的源頭)。以及該水源是否可以作為灌溉或養(yǎng)殖用水。
3、開展了“關(guān)愛老人，共建和諧家園”為主題的大學(xué)生社會實(shí)踐活動。
此項(xiàng)活動目的是關(guān)愛孤寡老人，通過為他們打掃衛(wèi)生，與他們聊天、為他們表演節(jié)目與們建立親情關(guān)系，幫助他們驅(qū)除孤獨(dú)，讓他們的心靈得到安慰。弘揚(yáng)“孝敬父母，尊敬長輩”，這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
作為指導(dǎo)老師，我深刻認(rèn)識和理解社會實(shí)踐的重要性和必要性。社會實(shí)踐的宗旨是：接觸社會、了解社會、深入社會、服務(wù)社會。人的一生中，真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。
在學(xué)生社會實(shí)踐的指導(dǎo)工作上，我精心策劃、精心組織。首先讓學(xué)生們充分了解社會實(shí)踐的目的與意義，實(shí)踐出真知，讓同學(xué)們認(rèn)識到社會實(shí)踐是自己培養(yǎng)綜合能力，提高綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會，在未來競爭中提高競爭力的有效途徑。
通過社會實(shí)踐活動，使學(xué)生獲得直接感受和問題解決的經(jīng)驗(yàn);通過社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性;通過社會實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，通過社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會、探究社會問題的基本能力，形成綜合思考問題的能力;通過社會實(shí)踐活動，養(yǎng)成良好的勞動觀念，形成一般勞動技能;通過社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。更重要的是，通過社會實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力，完善學(xué)生人格，最終指向于學(xué)習(xí)者個性健全發(fā)展。
本次的實(shí)踐活動對于我和所有隊(duì)員來說都是一次難得的經(jīng)歷與磨練，隊(duì)員們的思想道德水平得到了提高，專業(yè)知識得到了補(bǔ)充，社會工作能力得到了鍛煉，吃苦耐勞的意志品質(zhì)得到了磨練，為今后的學(xué)習(xí)乃至工作都打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在深入到廣大農(nóng)民家庭調(diào)查中，我更加體會到了大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的重要性和必要性，也體會到了農(nóng)村生活的艱苦與困難，同時我也認(rèn)識到將大學(xué)生社會實(shí)踐活動和農(nóng)村生活相結(jié)合確實(shí)對農(nóng)民生活的改善和我們大學(xué)生的能力的提高都有極大的幫助。在今后的團(tuán)委工作中，我會以次為一個工作重點(diǎn)，讓我校的大學(xué)生在服務(wù)社會，服務(wù)農(nóng)村的同時也得到自身實(shí)踐能力和專業(yè)知識的提高，成為全面發(fā)展的鐵人式的社會主義接班人!
社會實(shí)踐做飯活動體會篇十五
今天，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的社會實(shí)踐活動。
早上八點(diǎn)左右，導(dǎo)游張恒哥哥就帶領(lǐng)我們踏上了歡樂的旅程。一路上我們有說有笑，歡歌笑語彌漫了整個車廂。車開了十多分鐘，忽然聽到導(dǎo)游說：“虎門大橋已經(jīng)到了……”我掉頭望著白茫茫的江面，真希望自己變成一只小鳥自由地翱翔!
又經(jīng)過50分鐘的車程，終于到了我們的目的地——中山泉林山莊。當(dāng)時大家的肚子都已經(jīng)開始抗議了，所以導(dǎo)游就先帶我們?nèi)コ宰灾?，一進(jìn)飯?zhí)?，一股香味悠悠的飄了過來，頓時把我的饞蟲給鉤了出來，一陣?yán)峭袒⒀手?，就到了玩機(jī)動游戲的時候了。一開始玩的是八爪魚，我以為是小孩子玩的，所以不想玩，可小徐硬要拉我上去，上了后我才知道，這個八爪魚是會360度旋轉(zhuǎn)的，我聽了，差一點(diǎn)暈了過去，可是下來已經(jīng)不可能了!一開始還好，可忽然它來了一個360度旋轉(zhuǎn)，頓時我感到天昏地暗，日月無光，直到快結(jié)束的時候，我才把緊閉的眼睛睜開了。下來想了想，真覺得好笑，我竟然這么膽小，沒上去時還說太幼稚了，而現(xiàn)在竟然嚇成這樣!看來以后無論做什么事都不能過早的下結(jié)論，正所謂“沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)”!
之后，我們又相繼玩了遨游太空，叢林飛鼠，彎月飛車，云霄飛車，雙人飛天……快樂的時光總是過的飛快，這不，一下子就到了下午3點(diǎn)多了，也到了我們活動的最后一個環(huán)節(jié)——學(xué)做《感恩的心》和《真心英雄》的手語操。是啊，感謝有你——革命先輩們!感謝有你——給予我們生命的父母們!感謝有你——傳道，授業(yè)，解惑的老師們!感謝有你——大地萬物!我懷著感恩的心，真想對著大地說：“生活總會改變!”我想向著群山喊：“密林凈水，我會和你相依!”我想對著宇宙發(fā)出我的誓言：“廣寒宮不會再寂寥寒冷!千年冰山不會再融化!……天南地北各有各的奇物妙景，茫茫宇宙亦有我們颯爽英姿!因?yàn)槲覀儾攀钦娴挠⑿?”
經(jīng)過這次課外活動，我懂得了感恩，也學(xué)會了很多很多……這真是一次別開生面的社會實(shí)踐啊!
社會實(shí)踐做飯活動體會篇十六
社會實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)成長的重要部分，而這次我選擇了自己做飯作為我的社會實(shí)踐主題。在這個過程中，我學(xué)到了很多有用的技能和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，我意識到了自己的不足，對自己的生活方式和健康產(chǎn)生了深刻的思考。以下將詳細(xì)介紹我的自己做飯心得體會。
第二段：買菜
在自己做飯的過程中，選購食材是非常重要的一步。從超市、菜場等逛起，我才發(fā)現(xiàn)自己以前對食材的認(rèn)識和了解太少了。對于新鮮和食用性的判斷，都需要一定的經(jīng)驗(yàn)才能準(zhǔn)確掌握。更重要的是，我深刻認(rèn)識到了食材的價格、質(zhì)量和來源所體現(xiàn)的品質(zhì)差異性，我意識到在選擇食材的時候，不僅是選擇美味和營養(yǎng)的食物，也體現(xiàn)著自己對生活的態(tài)度和投注的精力。
第三段：烹飪
做飯的時候，良好的衛(wèi)生習(xí)慣和基本的廚藝技能都非常重要。在大學(xué)生活中，我們經(jīng)常要面對忙碌的學(xué)習(xí)任務(wù)和繁瑣的生活瑣事，很多人都沒有時間和精力去關(guān)注基本的學(xué)習(xí)，只是憑借愛好去做飯。實(shí)際上，只有掌握好基礎(chǔ)的烹飪技巧和衛(wèi)生要求，才能保證自己的健康飲食和美味佳肴的制作。在烹飪的過程中，我不僅學(xué)會了一些京味、川菜、粵菜等特色菜，也掌握了如何對菜肴進(jìn)行調(diào)味、切菜、掌握火候等基本技能。這些知識和經(jīng)驗(yàn)不僅能凈化我們的生活氛圍，還能把我們的身份和價值融合進(jìn)去，成就更好的自己。
第四段：享受美食
做好飯后，肯定是要享受美食的。這是我們做飯的最終目標(biāo)。吃飯不僅是生命力的來源，也是一種生活的享受和人際交流的體現(xiàn)。在我享受美食的過程中，我意識到自己的生活方式和健康是怎么樣的。即使是簡單的一次飲食，也能成為生活情調(diào)的一部分。我鼓勵大家，不要只是口惠而實(shí)不至于好吃的美食，也不要將飲食與生命的重要價值分開，把吃飯也成為一種品質(zhì)和審美的體現(xiàn)。
第五段：總結(jié)
通過社會實(shí)踐，我意識到：做飯并不是一件簡單的事。選菜、切菜、煮飯、調(diào)味、清理這些看似簡單的環(huán)節(jié)，卻需要投注我們很多的精力和時間。但無論如何，做飯都是一件有意義的事情。它讓我更珍視自己的生命和健康，也能夠更體現(xiàn)出自己的品質(zhì)和價值所在。我們都要認(rèn)真對待每個生活的細(xì)節(jié)，從中感受到生活的美好，成為更好的自己。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇十七
作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個寒假里，我希望能與以往有所不同。在這個時候團(tuán)支布提供了參加實(shí)踐活動的建議。這是一種磨練，對于學(xué)生來講，實(shí)踐的機(jī)會真的是很難得。在中國的教育里，我們學(xué)的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個社會實(shí)踐的平臺。
本次到酒店參加社會實(shí)踐的總共有三位同學(xué)，所學(xué)專業(yè)為會計。
實(shí)踐的時間是從01月20日到02月10號3為期一個月，實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等?，F(xiàn)將本次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報告如下：
（一）基本情況以及工作體會：
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會。第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪，因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店，這次的身份卻是一個服務(wù)生。呵呵，第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認(rèn)識，平常都叫她阿姨。人很與善，第一天來什么也不懂，她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個細(xì)節(jié)都要弄好。
我們第一天是試工，大家都在努力的學(xué)習(xí)，雖然說有點(diǎn)累，但我們每個同學(xué)都很積極、很投入，都感到很樂意，因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里，雖然說有一點(diǎn)點(diǎn)累，但我們卻都覺得挺充實(shí)的先說說我在那里的工作情況吧：我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈，客人吃飯的時候，男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。
在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開始的時候真的有點(diǎn)受不了。雖然說顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔，要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次，老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。
我剛開始一挺就覺得挺別扭的，鄉(xiāng)下人又怎么了，怎么可以這樣瞧不起人家呢？但是我到了那個房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉(zhuǎn)身的功夫，桌上所有的毛巾都不見了，都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。
所以服務(wù)生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的。
因?yàn)檫@個原因，剛開始工作的時候感到有一點(diǎn)緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來證明，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)檫@給了我一個獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇十八
社會實(shí)踐是大學(xué)生活中非常重要的一部分，它能夠拓寬視野、增長見識、提高能力。我選擇了參加社會實(shí)踐自己做飯，充分感受到了做飯的樂趣和挑戰(zhàn)。接下來，我將分享我在社會實(shí)踐中自己做飯的心得體會。
第一段，自己嘗試做飯初體驗(yàn)。參加自己做飯的社會實(shí)踐，最初的階段是對廚房的陌生和不熟悉。因?yàn)橹安]有接觸過做飯，雖然知道一些食材和調(diào)料的名稱，但是對于做飯過程和步驟并不了解。開始時，很不自信，手足無措，但是廚房中散發(fā)出來的誘人香味，讓我不得不深深地被吸引住了。
第二段，嘗試不斷改進(jìn)，追求完美。在做菜的過程中，我嘗試了很多次，也在實(shí)踐中不斷摸索。在做飯的過程中，我總結(jié)了三點(diǎn)：一是調(diào)料的搭配要盡量合理，保證口味，二是烹調(diào)時間要恰當(dāng)，讓食材達(dá)到最佳的狀態(tài)，三是衛(wèi)生保持要嚴(yán)格，保證健康安全。我不斷嘗試和改進(jìn)，追求更加完美的味道和花樣。
第三段，嘗試新食物和新技巧。在嘗試新食材和新技巧的過程中，我更深刻地了解了菜肴的特惠和技巧。比如我嘗試了炒蝦仁，我在選擇蝦仁的時候，挑選最新鮮的蝦仁，然后在炒制的過程中，要注意火候的把握，將蝦仁快速翻炒，讓蝦仁的口感最佳。在掌握一些基本的做飯技巧后，我也逐漸嘗試熟悉不同食材的搭配，嘗試制作出新的精美菜肴。
第四段，做飯也需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在完成社會實(shí)踐的過程中，我不僅僅是在廚房里做飯，還需要和其他團(tuán)隊(duì)成員保持密切的合作。每個人都有各自擅長的領(lǐng)域，我們互相交流和學(xué)習(xí)，互相配合和協(xié)作，才能讓整個團(tuán)隊(duì)的做飯活動變得更加順暢和高效。
第五段，自己做飯給我?guī)砹瞬簧俚母淖?。自己烹制美食不僅讓我更深入地認(rèn)識到食物，還使我在生活中更加自主、自立。在之后的生活中，我也會不斷堅持自己做飯和學(xué)習(xí)新的菜肴和技巧。盡管在烹飪過程中還存在不少困難和挑戰(zhàn)，但是我相信只有在克服這些困難的過程中，才能讓自己變得更加成熟和自信。
總之，社會實(shí)踐自己做飯，是一次非常有意義和難忘的經(jīng)歷。在做飯的過程中，我在品嘗美食中收獲的一份滿足感，也在掌握新的做飯技能中收獲的一份成就感。更重要的是，這次社會實(shí)踐讓我學(xué)會了自立自強(qiáng)和探索未知的勇氣。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇十九
在我們?nèi)粘Ｉ钪校S著社會的進(jìn)步和生活水平的提高，越來越多的年輕人不再局限于吃外賣或餐廳的生活方式，而是通過自己動手做飯來提高生活品質(zhì)和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我也是其中的一員，參加了社會實(shí)踐活動，并通過自己做飯的過程，深入體會到了許多細(xì)節(jié)，獲得了很多感悟。
第二段：學(xué)習(xí)心得
在做飯的過程中，我學(xué)到了很多知識和技巧。首先是關(guān)于食材的選擇和存放，在挑選蔬菜和肉類時，要注意新鮮度和質(zhì)量；其次是關(guān)于配料和調(diào)料的搭配和使用技巧，在不同的菜品中運(yùn)用不同的配料和調(diào)味料，可以使口感更加優(yōu)美。此外，在烹飪的過程中，要注意火候的控制和各種廚房用具的使用方法，這些都是我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)的。
第三段：飲食健康
通過自己動手做飯，我也更加注重了飲食健康。做飯可以更好地控制食材和調(diào)味料的添加，減少油和鹽的攝入，增加蛋白質(zhì)和維生素的攝入，從而確保飲食的質(zhì)量和健康。此外，做飯也使我更好地了解了自己的口味和喜好，從而可以更好地根據(jù)自己的需求來安排飲食。
第四段：增強(qiáng)責(zé)任心
通過自己動手做飯，我也更加意識到做飯的過程中需要認(rèn)真細(xì)致，并且要有責(zé)任心。在做飯的過程中，需要提前準(zhǔn)備，認(rèn)真清洗食材和廚房器具，避免交叉污染和烹飪中出現(xiàn)安全隱患。此外，做飯需要耐心和細(xì)心，需要在火候和味道上做出精細(xì)的控制。這些都需要我們有強(qiáng)烈的責(zé)任心，從而使做出的菜品更加美味和健康。
第五段：總結(jié)
通過參加社會實(shí)踐并自行動手做飯，我認(rèn)識到自己的不足，并取得了很多進(jìn)步和收獲。做飯對于我們來說不僅是一項(xiàng)必要的生活技能，更是一種生活態(tài)度和生活藝術(shù)。做好自己的飲食，在健康和品質(zhì)上都能夠帶來極大的提升。希望在未來的生活中，能夠繼續(xù)保持這種良好的生活習(xí)慣，學(xué)以致用，讓自己的生活更加美好。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇一
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)。
中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
做飯，雖說用不到什么理論知識，但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐，一種社會實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個合格的中華人民共和國公民步入社會所必須掌握的技能。
雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑，可以說是比較幸運(yùn)，可以在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來，一活動起來很快便會汗流浹背的，一會衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。
但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的，再累也應(yīng)該堅持。
因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當(dāng)時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。
在這短短的幾天中我碰過壁，流過汗，但我卻成長了。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，我們更多的了解了社會，我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識，更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會有這樣的機(jī)會，讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。
七天，對于人生而言或許并不算太長的時間，但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。
這些天來，雖然付出了很多汗水，也感覺很累，但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的'參加社會實(shí)踐，我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
經(jīng)歷了將近一周的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生，實(shí)踐長才干
通過這次的的社會實(shí)踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中去
在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會，這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。
同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
社會實(shí)踐做飯活動體會篇二
（完整）
長期以來，社會實(shí)踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。__年我校組織了“下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。
匯報如下：
一、高度重視、認(rèn)真組織
假期前，各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次社會實(shí)踐活動，熱情的參加了社會實(shí)踐活動，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開展社會實(shí)踐活動
“進(jìn)社區(qū)”小分隊(duì)社會實(shí)踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會實(shí)踐活動。
(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：
2、集體組織。組成社會實(shí)踐小分隊(duì)，分赴三個社區(qū)開展社會實(shí)踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風(fēng)社區(qū)，其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。
(二)從社會實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：
1、開展便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進(jìn)行調(diào)查，取得了可喜的成果。
3、開展文藝宣傳活動，以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出，受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。
4、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。
5、考察實(shí)踐。有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。
6、開展板報活動。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報10塊，同時也宣傳了我校__年招生專業(yè)情況。
三、經(jīng)驗(yàn)和收獲
計劃，形成制度加以保證。全校廣大同學(xué)自覺把社會實(shí)踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。
2、各級部門的大力支持，是社會實(shí)踐活動順利進(jìn)行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利，保證了社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行。
卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的
工作
能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇三
社會實(shí)踐是大學(xué)生們跳出課堂，深入社會的重要途徑之一。在社會實(shí)踐中，有一項(xiàng)看似平凡無奇的任務(wù)，卻是大學(xué)生們必不可少的經(jīng)歷——掃地做飯。通過一段時間的掃地做飯，我深刻體會到了其中的意義和價值，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，在掃地做飯的過程中，我的意識得到了極大的覺醒。在大學(xué)期間，我與家人相依為命，享受著他們?yōu)槲姨峁┑母鞣N便利和服務(wù)。然而，當(dāng)我走出家門，進(jìn)入社會實(shí)踐的大廚房時，才意識到事物的背面原來如此不易。做飯的過程需要清洗、切割、炒煮等繁瑣的步驟，每一道菜都需要耗費(fèi)大量的時間和精力。而掃地更是一項(xiàng)看似簡單但實(shí)則十分重要的工作，細(xì)微之處決定了整個廚房的干凈與否。通過親身參與，我認(rèn)識到了勞動的偉大，也意識到了生活細(xì)節(jié)的重要性。
其次，掃地做飯讓我重新審視了個人的責(zé)任和義務(wù)。在大廚房中，每個人的工作都是環(huán)環(huán)相扣的，缺一不可。如果廚房的環(huán)境不整潔，食物的衛(wèi)生安全就無法保證，會給同伴的健康帶來威脅。因此，掃地做飯是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。盡管任務(wù)繁重，但我們都應(yīng)該勇于承擔(dān)起來，做好自己份內(nèi)的事情。只有每個人都能盡心盡責(zé)，全身心地投入到工作中，才能確保飯菜的健康與美味。
另外，掃地做飯也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的有效途徑。在大廚房中，大家需要相互配合和協(xié)作，才能順利完成一餐豐盛的晚餐。長時間的工作使得我意識到，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。只有各自分工明確、相互支持，才能使整個廚房有序運(yùn)轉(zhuǎn)。通過與同伴之間的溝通和協(xié)作，我逐漸明白了集體的力量是無窮的，只有大家齊心協(xié)力，才能達(dá)到更大的成就。
同時，掃地做飯也培養(yǎng)了我的自理能力和動手實(shí)踐能力。在大廚房中，沒有人會替你完成掃地、切菜、炒菜等工作。要想吃上一頓熱騰騰的飯菜，就得親手動起來。通過一段時間的實(shí)踐，我學(xué)會了使用各種廚具和調(diào)味料，掌握了基本的廚房技巧。同時，為了讓飯菜更加美味，我也在不斷地學(xué)習(xí)和嘗試中提高自己。掃地做飯是一項(xiàng)需要耐心、細(xì)心和技巧的工作，通過實(shí)踐，我不僅培養(yǎng)了實(shí)際動手的能力，更加鍛煉了自己的觀察能力和判斷力。
最后，掃地做飯讓我認(rèn)識到了勤儉節(jié)約的重要性。在大學(xué)期間，我習(xí)慣了依賴他人的幫助和享受。然而，在大廚房中，我明白了糧食的珍貴和浪費(fèi)的無情。一粒糧食的背后，付出了多少人的辛勤勞動。在掃地做飯的過程中，我學(xué)會了仔細(xì)計量食材，合理控制用量，力求將每一寸蔬菜、每一粒米飯利用到最大化。這種勤儉節(jié)約的意識在我之后的生活中也發(fā)揮了積極的影響。
總之，通過掃地做飯這一平凡而重要的任務(wù)，我重新認(rèn)識了勞動的偉大，明白了團(tuán)隊(duì)合作的必要，培養(yǎng)了自理能力和實(shí)踐動手的能力，也領(lǐng)悟到了勤儉節(jié)約的重要性。這段經(jīng)歷不僅讓我從行動中體會到人生的價值，也讓我明白了實(shí)踐的重要性和意義。在以后的生活中，我將樸實(shí)而勤奮地對待每一個看似平凡無奇的工作，充分發(fā)揮自己的作用，在實(shí)踐中不斷成長和進(jìn)步。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇四
七月驕陽似火，酷熱難耐。正值這樣的盛夏時節(jié)，我想自己不是因?yàn)橐粫r的好奇和沖動而參加這次社會實(shí)踐的！聽過很多大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐的故事，我常常被他們的熱情與真誠所感動。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆?，從城市來到了農(nóng)村，遠(yuǎn)離了舒適的生活，僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。
所以20xx年7月，我參加了由院團(tuán)委組織的暑期社會實(shí)踐，地點(diǎn)是宿遷市宿城區(qū)倉集鎮(zhèn)。這種活動不僅能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€鍛煉自己的機(jī)會，而且讓我們更深入了解到了留守兒童的精神文化現(xiàn)狀。
從7月7日晚到7月12日早，我們在那度過五天的生活。這五天的走訪，那些孩子給了我相當(dāng)大的震撼，無論從學(xué)習(xí)上還是從生活上來說我都受益匪淺，留守兒童大多是隔代監(jiān)護(hù)即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進(jìn)行看護(hù)，但在走訪中我們發(fā)現(xiàn)這種方式存在著一些問題：
有些留守兒童知道家里供其讀書不易，同時也體諒到父母的辛勞，因而發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績很是優(yōu)異，走訪中可以看到墻上貼滿了獎狀；但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的，生性調(diào)皮貪玩，由于監(jiān)護(hù)人文化水平低，沒有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，重養(yǎng)輕教，致使孩子在學(xué)習(xí)時得不到有效的督促和引導(dǎo)，導(dǎo)制他們在學(xué)習(xí)上自覺性差，紀(jì)律不強(qiáng)，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，被動地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績較差。
在走訪中發(fā)現(xiàn)不少留守兒童較內(nèi)向，逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言，由于他們很小的時候父母就外出打工，孩子的人際交流能力沒有得到有效培訓(xùn)，而祖（外）父母多數(shù)情況下也缺乏這方面的技能，因此，當(dāng)這些孩子長大后，人際交流的能力并沒有得到同步發(fā)展，很難和別人溝通。
在這次社會實(shí)踐中，我看到了留守兒童對于生活執(zhí)著的'追求，看到了他們?yōu)楦淖兠\(yùn)做出的努力，一個喜歡寫小說的留守兒童在回答為什么喜歡寫小說時這樣說道：“現(xiàn)實(shí)世界過于殘酷，只有在小說中才能有完美的結(jié)局”這是何等的震撼人心，一個十多歲的孩子卻說出如同飽經(jīng)世事的中年人所說的話，讓我深思，讓我感慨。
倉集，一個我一生都很難忘記的地方！或許在自己父母親眼里，還沒有走出大學(xué)校門的我們?nèi)匀皇且蝗汉⒆?。但是面對著農(nóng)村兒童，我們儼然看到了我們那逝去的童趣。走了，或許再也不會來這里，或于我們的命運(yùn)再也不會相交，但這片土地，這群孩子，這片空氣都將成為我生命中最珍貴的記憶！
社會實(shí)踐做飯活動體會篇五
社會實(shí)踐表活動體會，學(xué)生通過社會實(shí)踐可以實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，下面帶來社會實(shí)踐表活動體會，歡迎閱讀參考。
經(jīng)歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐，而不是閉門造車。
實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。
增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。
為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
通過這次的的活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。
這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會，這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。
作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。
同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！鼻嗄甏髮W(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。
如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。
所以要讓每一個大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實(shí)踐。
經(jīng)過在民生公司的1個半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的'知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。
而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識，不斷擴(kuò)展自己的知識面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎.
然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實(shí)際工作中，會遇到書本中沒有學(xué)到的知識，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時，實(shí)際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑.
不過，書本上的知識是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。
從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。
俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭邮帜芰σ缺究粕鷱?qiáng)。
從這次實(shí)習(xí)中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
9月x日，我們?nèi)鄰膶W(xué)校步行到三十五中學(xué)進(jìn)行社會實(shí)踐活動。
通過這次社會實(shí)踐活動，我的收獲很大，既學(xué)到了很多法律知識，又認(rèn)識了許多有毒物品以及了解它們的危害，還通過做游戲等方式增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。
這一天最令我難忘的游戲那里的老師帶著我們做了一個叫“大風(fēng)吹”的游戲。
在一個教室中，我們圍城一個圓圈坐下，被圍在中間的人大聲喊：“大風(fēng)吹”，接著大家一起喊“吹向誰”，中間的人若是說出一些圍圈人的特征，比如說“吹響戴眼鏡的人”，那么這個圈子里戴眼鏡的人必須站起來搶除了自己椅子外的其它戴眼鏡的同學(xué)的椅子，中間的人和他們一起搶，最后，誰沒坐到椅子，誰就為大家表演個節(jié)目，然后再由他當(dāng)中間的人，來進(jìn)行下一輪。
這個游戲非常好玩，它主要是考驗(yàn)我們的臨場反應(yīng)能力，我們共玩了三局，我每次都搶到了椅子，而姚夢智輸了兩局，高月盈輸了一局，他們分別為同學(xué)們表演了節(jié)目。
接著我們又做了下一個游戲，每四人一組分成幾個小組，每組要畫出一幅畫，能充分表達(dá)出自己的心愿。
我和許植涵、車明澤、田庚一組，我畫畫水平超爛的，本想把希望寄托在他們?nèi)松砩希瑳]想到他們也是和我一個水平，結(jié)果我們四個在一起想了很久很久，也沒想好畫什么。
其它幾組都要畫完了，我們才動筆畫，最后只畫了幾個火柴人對付了，寫上自己的理想就算是交了答卷。
畫畫過程中為了畫什么我們中間還有些小爭執(zhí)，整個過程的合作也不是很融洽。
最后展示的時候，我們的畫卷是最差的，這都是因?yàn)槲覀儧]用心，缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神造成的。
這件事讓我明白了不管做什么事情都要認(rèn)真對待，要和伙伴們好好合作。
從這一次實(shí)踐活動我學(xué)會了很多，鍛煉了自己的反應(yīng)能力，磨練了意志力，我慢慢的開始明白為什么家長和老師們希望我們多參加社會實(shí)踐活動，因?yàn)槲覀儾荒苤怀砷L為溫室的花朵，也應(yīng)該更多的了解社會，提高自己的適應(yīng)能力，為將來的激烈競爭中贏得一席之地打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
小組總結(jié)：我們小組這次社會實(shí)踐活動表現(xiàn)的不錯，大家都學(xué)到了不少知識。
我們小組的孫旗同學(xué)，在下午的拓展活動中帶領(lǐng)我們奮進(jìn)隊(duì)和飛虎隊(duì)進(jìn)行對抗，我們小組在她的帶領(lǐng)下每個人都是斗志昂揚(yáng)。
趙智強(qiáng)在來去的路上領(lǐng)排，維持班級的紀(jì)律和注意大家安全。
于士博表現(xiàn)也很好，而且是他的家長為大家準(zhǔn)備的這次活動。
孫小喆表現(xiàn)也非常好，很有團(tuán)隊(duì)精神。
但我們組張繼來同學(xué)這次活動沒有來，缺席一員，有點(diǎn)遺憾。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇六
小學(xué)生參加社會實(shí)踐活動可以更好地接觸到社會，下面是小編為您精心整理的社會實(shí)踐活動體會，希望大家喜歡。
在驕陽似火的8月7日，我、大姑媽、二姑媽、姐姐和奶奶一起來到了南海的一個大農(nóng)村。
今天，我們要在這個村莊的田地里摘花生和鋤草。
我們先來到一塊長滿草的田地。
那里的草已經(jīng)長到我的膝蓋那么高了，而且有一些草已經(jīng)開始干枯了。
大人們和姐姐都拿起鋤頭鋤草。
我就拿了一把大鏟子，把她們除掉的草刮成一堆一堆的，然后再攤開在太陽下曬干。
奶奶告訴我，等這些草曬干后，農(nóng)民們就會將它們堆成一個高高的草堆，點(diǎn)火燒掉后，這些草堆就又會變成肥料種田了。
接著，我們又一起去了摘花生。
花生地里的草很高啊，而且還有很多不知名的昆蟲，我只好不停地跺腳。
花生地里的土挺結(jié)實(shí)的，花生很難拔出來，過了很長時間我才拔了一小塊地的花生，而姐姐和大人們都已經(jīng)拔了很大片地了。
通過這次活動，我體會到了干這些活真的很累。
我們在似火的太陽下除草、摘花生，真正體驗(yàn)到了農(nóng)民們的辛苦。
如果沒有農(nóng)民，就沒有人耕地，就沒有糧食。
因此，我想起了憫農(nóng)這首詩“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
”農(nóng)民們這種默默向祖國奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在11月18日，我們進(jìn)行了我們大家都期盼已久的秋季社會實(shí)踐活動。
我們這次先去了共青森林公園，隨后又去參觀了上海禁毒館。
一大早，我們就來到了共青森林公園，這里的景色十分美麗，而且還有許多的`菊花。
在糖果哥哥的帶領(lǐng)下，我們?nèi)昙壪茸隽藘蓚€游戲。
第一個游戲的名字叫“萬里長城到不了”，每個人都得坐在后面一個同學(xué)的身上。
在游戲過程中，有的同學(xué)蹲得十分得累，但為了能順利的完成，也都不喊庫不喊累。
第二個游戲叫“找朋友”。
糖果叔叔說男生是5毛，女生是1塊，他說一個“價錢”讓男女生組合符合這個“價錢”。
比如1.5元時，男生就特別“難找”;13元時，女生就特別難找!我覺得這兩個游戲鍛煉了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
之后，我們又進(jìn)行了定向運(yùn)動，雖然在其中有些意見不同，甚至還想放棄，但是最后還是堅持了下來，完成任務(wù)。
下午，我們又來到了上海禁毒館。
我們在這里了解到了許多關(guān)于毒的東西，比如：毒的來源，毒的后果，毒的防范意識等等。
我知道了毒對人體的危害很大，如果我們吸了毒會變成什么樣子。
最讓我贊同的一句話就是：“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒!”
星期三，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了中小學(xué)生社會實(shí)踐活動基地。
在教官的帶領(lǐng)下我們分了隊(duì)，并制作了了隊(duì)旗。
還進(jìn)行了一次“比美”。
“比美”后，我們就來到了制作大廳，開始學(xué)做“中國結(jié)”。
所需的材料有：一個泡沫板、八根釘子、一根繩子。
準(zhǔn)備好后，我們就開始做中國結(jié)。
首先，把繩子對折，找到中心點(diǎn);然后把對折后并固定好的繩子取出5厘米，再用兩根釘子固定……不一會兒，一個精致的中國結(jié)就在我的手里誕生啦!不過，這時我的手也累得又酸又疼。
吃過午飯后，教官帶領(lǐng)我們來到了植物園。
在這里我看到許多植物，有素雅的金葉女貞、高大的法國冬青、惹人陶醉的美人眉、嬌艷動人的月季花、筆直挺拔的楊樹、絢麗多姿的紅楓、蔥郁的棕櫚樹、青翠欲滴的塔柏等多個品種，走在植物園里，空氣也清新得讓人陶醉。
這次社會實(shí)踐活動不但鍛練了自己的自理能力，還學(xué)到了勞動技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
給我以后的學(xué)習(xí)、生活帶來了很多益處和幫助，也伴我度過難忘而有意義的一天。
社會實(shí)踐心得體會【4】
今天，學(xué)校組織我們一、四年段全體同學(xué)到漯洲教育基地進(jìn)行社會實(shí)踐。
一下車，就看見那里的果園可真多啊! 有桔園、梨園、桃園、荔園等。
可以想象到了秋天的時候，樹上果實(shí)累累，那將是一幅多么壯觀的景色啊!
因?yàn)槭巧鐣?shí)踐活動，所以每個班都被委派了一名教官，分到我們班的是陳教官。
不過，最令我難忘的是捉泥鰍了。
當(dāng)教官告訴我們可以下池塘捉泥鰍的時候，大家高興地歡呼起來，紛紛挽起袖管，捋起褲角，一副躍躍欲試的樣子。
好不容易我終于下到池塘，剛伸手去抓泥鰍，就讓泥鰍從手縫中溜走了。
我試了好幾次，卻怎么也抓不住這滑溜溜的小東西。
終于，我費(fèi)了九牛二虎之力死死地按住了一條泥鰍，正當(dāng)我興高采烈地準(zhǔn)備將它裝進(jìn)袋子的時候，“嘟——”哨聲響了，我一愣神，泥鰍又溜了。
唉，我只得嘆口氣往回走。
不過，我還是感到很快樂，捉泥鰍太好玩了，下次有機(jī)會我還來捉泥鰍。
這次社會實(shí)踐讓我感受到了很多東西，也明白了多動手的重要性。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇七
做飯是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?，但對于很多人來說，做飯可能是一件繁瑣的事情，甚至是一項(xiàng)艱難的工作。但是，通過我的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)做飯是可以成為一種享受的，它不僅可以滿足我們的飲食需求，還能促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展以及提升我們的生活質(zhì)量。在這篇文章中，我將分享我的做飯心得以及它對我的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的影響。
第二段：發(fā)現(xiàn)批判
我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)很多人在做飯時總是匆忙忙地處理食材并著急地完成一頓飯菜。這種不負(fù)責(zé)任的做法不僅會影響到飯菜的口感質(zhì)量，也會降低做飯的生活質(zhì)量。事實(shí)上，做飯并不應(yīng)該成為一項(xiàng)被視為煩惱的任務(wù)，而應(yīng)該成為一種享受和創(chuàng)造！
第三段：創(chuàng)新與實(shí)踐
我在社會實(shí)踐中學(xué)到了很多新想法，也發(fā)現(xiàn)了不同的做飯方式。通過嘗試不同的菜品和不同的烹飪方法，我漸漸地愛上了做飯這項(xiàng)工作。通過學(xué)習(xí)做飯，不僅提高了我烹飪技能，也增強(qiáng)了我與他人的互動和合作能力。與此同時，我也感受到了做飯的樂趣以及由做飯所帶來的成就感和滿足感。
第四段：反思與總結(jié)
在社會實(shí)踐后，我對做飯的態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識。通過實(shí)踐，我開始注意到食材的處理和搭配細(xì)節(jié)，我開始關(guān)注烹飪過程與結(jié)果，我開始嘗試創(chuàng)新的方法，來制作更為美味的菜品。我發(fā)現(xiàn)，做飯是一項(xiàng)需要認(rèn)真注重細(xì)節(jié)的工作，而只有當(dāng)我們投入真心和多一份耐心時，才能做出令人滿意的飯菜。
第五段：結(jié)論
通過長時間的實(shí)踐和觀察，我認(rèn)為：做飯不僅能夠滿足我們的食物需求，也是一項(xiàng)涵蓋了交際和創(chuàng)新能力的生活技能。我們可以通過做飯，加深與家人和朋友的感情，促進(jìn)家庭和社區(qū)的發(fā)展，并提升自己的生活質(zhì)量。因此，我們應(yīng)該將做飯看成一項(xiàng)充滿樂趣和創(chuàng)造力的工作，只有這樣，才能充分地體驗(yàn)到做飯帶來的樂趣和意義。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇八
社會實(shí)踐是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，我在參加社會實(shí)踐的過程中加深了對社會的理解和認(rèn)識，同時也獲得了一些實(shí)用技能。其中最讓我受益匪淺的便是學(xué)會了如何下廚做飯，接下來我將從自己的經(jīng)歷出發(fā)，分享一下做飯的心得體會。
第二段：研究
做飯是一項(xiàng)非常有趣的事情，不僅能夠滿足自身的口腹之欲，也能夠提高自身的動手能力和創(chuàng)新能力。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)要做好一道美食，需具備以下幾點(diǎn)要素：獨(dú)特的口感、完美的配色、健康的營養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)的成本。而要想獲得這些要素，需要具備豐富的知識儲備和耐心細(xì)致的制作過程。比如說，切菜的刀法、火候的掌控、調(diào)料的選擇等都需要多加注意。
第三段：實(shí)踐
在涉足廚房之前，我只是一個不怎么會做飯的大學(xué)生，做出來的菜品口感經(jīng)常不過關(guān)，色香味俱不佳。但在社會實(shí)踐中，我有幸參與了一個面包店的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，并且在項(xiàng)目期間獲得了不少鍛煉機(jī)會，開始了我對于做飯的探究和捉摸。我們的導(dǎo)師告訴我們，要想做好一道菜，需要由淺入深，從簡單的開始學(xué)習(xí)。所以一開始，我主要學(xué)習(xí)了一些比較簡單的熱菜和甜點(diǎn)，如炒青菜、煮蛋、蛋糕等。在學(xué)習(xí)的過程中，我們還要時刻注意衛(wèi)生、安全等問題，學(xué)會如何調(diào)配不同的烹飪方式，掌握市面上的各種調(diào)料。
第四段：總結(jié)
看著自己動手做出來的飯菜，我感到十分有成就感。由于我對做飯很有熱情，每次都會認(rèn)真對待。在一次次的實(shí)踐中，我逐漸總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)，最大的收獲就是：相信自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，同時不斷探尋新的領(lǐng)域和技能。我覺得做好一道菜，需要耐心和恒心。 對于新手來說，不要?dú)怵H，應(yīng)該經(jīng)常嘗試，細(xì)心琢磨，勇于嘗試創(chuàng)新。
第五段：反思與展望
總體來說，做飯對于我來說是一次非常深入的社會實(shí)踐活動。在這個過程中，我除了學(xué)會一些做菜的技巧，也體會到了團(tuán)隊(duì)的合作，學(xué)會了溝通和協(xié)調(diào)。在以后的生活中，我愿意把這些技能用在家庭生活中，為家人做出更好更健康的飯菜。 同時，我也會把這些技巧應(yīng)用到學(xué)習(xí)和工作中，提高自己的動手能力和創(chuàng)新精神。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇九
寒假已有幾天的`時間了，整天在家悶著也不是個辦法，我和妹妹早想出去了，于是，小姨答應(yīng)我們今天帶我們出去玩。
大多數(shù)工作者已放假，城里的公交車自然很紅火，雖然寒風(fēng)四起，但過節(jié)使人們不在乎這些，自然商場是我們最明智的選擇。于是，我們來到了崇文門的新世界商場。
說實(shí)話，雖然到處搞特價，但商品并不便宜。沒什么可買，我們便來到了四樓的文化商場，我和妹妹跑來跑去地彈樂器，忽然看見了一個小屋，里面擺著小凳子和一些像做蛋糕的桌子，我好奇的走了進(jìn)去，原來是一個藝術(shù)小屋。
經(jīng)詢問，桌子上擺的是做陶藝的工具。做陶藝三十分鐘10元，如果帶走陶藝要再交10元。小姨問我們做不做，我倒要試一試。阿姨揉了揉泥，放在了轉(zhuǎn)的儀器上，只見她雙手微微沾了點(diǎn)水，握在泥上，等泥成為圓形，她的一只手鉆入中間，使這塊泥有了形。
該我做了，我先按照阿姨那樣做，使它更圓；可是怎樣才能讓它變成好看的形狀呢？小姨問了一下，我掐了它的脖子一會兒，它立刻成型了，正在這時，我一不注意，它錯了點(diǎn)兒位，壞了?？晌以趺磁疾恍?，只好請教老師了，她再次給我弄成了原樣，我繼續(xù)做，做得滿手都是泥，最后，我做的一般，沒買下它。
通過這次做陶藝，我又結(jié)實(shí)了一種藝術(shù)，感到無比的高興。藝術(shù)無止境，我要多多實(shí)踐，使知識面更廣、更開闊。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇十
社會實(shí)踐掃地做飯是讓學(xué)生親身參與社會生活的一種重要形式，通過實(shí)踐體驗(yàn)，學(xué)生能夠深入了解社會和生活，培養(yǎng)自理能力和社會責(zé)任感。我參與了一次掃地做飯的社會實(shí)踐活動，并從中學(xué)到了許多重要的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：學(xué)習(xí)掃地的心得
在掃地的過程中，我深刻體會到了勞動的重要性。掃地看似簡單，但只有真正去做過，才會體會到它的辛苦和重要性。我發(fā)現(xiàn)每一塊地板背后都需要我們精確地掌握力度和清潔度，以便不留下任何污垢。此外，我還學(xué)到了細(xì)心與耐心，每一塊地面都要我們仔細(xì)打掃，沒有一點(diǎn)馬虎，這需要我們不斷改善自身品質(zhì)。
第三段：學(xué)習(xí)做飯的體會
參與做飯的過程中，我認(rèn)識到做飯是一項(xiàng)需要全身心投入的艱巨任務(wù)。在燒菜的過程中，火候的掌握、食材的協(xié)調(diào)以及調(diào)料的搭配都需要我們細(xì)致入微的觀察和認(rèn)真調(diào)整。通過這次實(shí)踐，我懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在廚房中，每個人都有自己的分工，只有我們配合默契，每個環(huán)節(jié)才能有條不紊地進(jìn)行。
第四段：意義和收獲
這次社會實(shí)踐給我?guī)砹撕芏嘁饬x和收獲。首先，我對生活中的瑣事有了更加深刻的理解，更懂得享受生活中的點(diǎn)滴。其次，通過與他人合作，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識，也增加了解決問題的能力。最重要的是，通過社會實(shí)踐，我明白了勞動的尊嚴(yán)和價值，從而更加珍惜父母的辛苦付出。
第五段：體會與展望
通過這次社會實(shí)踐，我深刻體會到了勞動的重要性和意義。勞動不僅僅是滿足人類的生活需求，更是塑造人們的品格和心志的重要途徑。未來，我希望能繼續(xù)參與各種形式的社會實(shí)踐，增加自身的社會責(zé)任感和實(shí)踐能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將以更加積極的姿態(tài)面對各種勞動和實(shí)踐機(jī)會，努力實(shí)現(xiàn)自身價值的同時，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
社會實(shí)踐掃地做飯是培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的一項(xiàng)重要活動。通過親身參與掃地和做飯的過程，我學(xué)到了許多重要的經(jīng)驗(yàn)和體會。掃地教會我勞動的重要性、細(xì)心與耐心；做飯教會了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性和全身心的投入。這次實(shí)踐讓我明白了勞動的尊嚴(yán)和價值，讓我更加珍惜平日里父母辛苦的付出。我將繼續(xù)積極參與社會實(shí)踐活動，增加自身的社會責(zé)任感和實(shí)踐能力，為社會的發(fā)展盡自己的一份力量。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇十一
第一段：
社會實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要活動，其中掃地做飯是一項(xiàng)必不可少的任務(wù)。通過參與實(shí)際的清掃和烹飪工作，學(xué)生可以培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和實(shí)用技能。在這次社會實(shí)踐中，我深深地體會到了掃地做飯的重要性，也獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：
首先，掃地教會了我如何去仔細(xì)觀察和細(xì)致入微。在掃地的過程中，我發(fā)現(xiàn)地上的污垢是如此之多、之雜。不僅有紙屑、小石子，還有飯粒、果皮等。我必須仔細(xì)觀察，才能將它們一一清理干凈，否則就會影響到我們?nèi)粘Ｉ畹男l(wèi)生。通過這項(xiàng)任務(wù)，我明白到在生活中，我們不能只看表面的東西，要善于發(fā)現(xiàn)事物背后的細(xì)節(jié)，并將其處理好。
第三段：
其次，做飯讓我更加注重細(xì)心管理和團(tuán)隊(duì)精神。在烹飪的過程中，我親自動手參與到切菜、炒菜、煮飯等環(huán)節(jié)中。我發(fā)現(xiàn)烹飪并非僅僅是簡單地將食材放在一起加熱即可，而是需要我們細(xì)心的管理和協(xié)同合作。如果我們疏忽了飯菜的烹制時間，就會導(dǎo)致飯菜的糊鍋或者不熟。此外，團(tuán)隊(duì)合作也十分重要。我和同學(xué)們分工合作，互相扶持，使我們的飯菜能夠及時出爐。通過這次經(jīng)歷，我非常明白，只有在互相合作的基礎(chǔ)上，我們才能夠?qū)⑹虑樽龊谩?BR> 第四段：
最后，這次實(shí)踐也讓我更深刻地認(rèn)識到飯菜背后的勞動成本和可貴之處。在參與做飯的過程中，我不僅能夠領(lǐng)略到美味佳肴的烹制過程，還了解到了食材的采購成本、調(diào)料的使用等。這讓我意識到，每一道菜背后都有勞動者的辛勤付出和智慧結(jié)晶。從而，我更加珍惜他人為我們做的飯菜，也更加理解了不浪費(fèi)食物的重要性。
第五段：
總結(jié)起來，社會實(shí)踐中的掃地做飯讓我獲得了許多寶貴的心得體會。我學(xué)會了細(xì)心觀察、細(xì)心管理和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我也更加珍惜他人為我們做的飯菜，并深刻認(rèn)識到飯菜背后的勞動成本和價值。這次實(shí)踐不僅讓我在學(xué)業(yè)上有所收獲，更在思想和品質(zhì)上發(fā)生了積極的轉(zhuǎn)變。我相信，通過這次社會實(shí)踐的經(jīng)歷，我能夠更加成熟地面對生活中的各種困難，更加懂得珍惜與他人的合作與付出。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇十二
時間飛逝，在大學(xué)的第一個假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會實(shí)踐的收獲中。
作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個假期，我有了一個充實(shí)的、難忘的社會實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日子。
我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進(jìn)步，我知道自己需要更多的進(jìn)步，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會交往能力的重要途徑。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用?，F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來，勉勵自己，也跟大家共同分享。
一：教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時，或許更能體會到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。
孔子講“因材施教”，在這里，針對不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學(xué)生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎勵，做的不好的，則要給予鼓勵。批評是需要的，但非必要。
而對于四五六這三個年級的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點(diǎn)幼稚了。不過，你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個游戲，講個他們感興趣的故事等等。
而對于初中生，正是個性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期，因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們，同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對他們成績時的自豪感和成就感。
一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：一定要用心。只有這樣，才能獲得家長和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當(dāng)然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細(xì)節(jié)決定成敗。
只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。因此說“走心”，這不僅僅是演員們演戲時的要求，也是平時的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個前提和必要條件?？鬃诱f“有教無類"，確實(shí)一個班里總會有幾個學(xué)習(xí)成績差點(diǎn)的，幾個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的。當(dāng)然，自己的親身體會也證明，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。
但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績，我們當(dāng)然會高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力，那些成績差的小孩成績有了進(jìn)步時，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。
我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過，所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師，會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢，也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。
二：掙錢很辛苦要學(xué)會節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說，就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費(fèi)者而言，哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。
但當(dāng)我真正投身其中的時候，我還是體會到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動，但每天按時的上下課，對懶散慣了的我來講，已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因?yàn)榧缟系呢?zé)任，每次都是咬咬牙，堅持了下來。
最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包，心里既激動又感動，覺得自己好像瞬間就長大了，懂事了，可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢計劃，猶豫了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。
哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛，僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西，我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來體會一下生活的艱辛，二來自己賺取一點(diǎn)零花錢，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。
只有真正體驗(yàn)了其中的滋味，才能給一個人的心靈的觸動。半個月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，更應(yīng)該實(shí)踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對先輩的緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。
三：搞好人際關(guān)系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學(xué)生的家長做好及時的溝通，當(dāng)然跟管理者也需要及時的交流和討論教學(xué)中的困難和問題。
因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。
針對不同個性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰都不會喜歡你。相反，親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次，在與學(xué)生家長的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長把孩子交給老師，那是對你的信任。
同樣的，你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學(xué)習(xí)中的問題，一定要及時發(fā)現(xiàn)，及時溝通。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長。只有老師和家長的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次，是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要服從管理，聽從安排。當(dāng)然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。
適當(dāng)?shù)臅r機(jī)，你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，一定要及時的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變糟糕之前，解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。
俗話說，三人行，必有我?guī)?。在平時的交往中，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，這是一個人不斷成長和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如，上課時，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。
人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧，學(xué)會一定的方法，則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會更加和諧。
四：管理有方法
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的，所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過這次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我認(rèn)為作為一個管理者，方法尤為重要。對學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過懶散。所以把握好一個度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。
五：自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼，自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會所需要學(xué)會的第一步。一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，才會有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識;還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇十三
xx年7月，由熊xx老師和肖xx老師帶領(lǐng)的湖北文理學(xué)院大學(xué)生社會實(shí)踐“知行促進(jìn)計劃”——社會公益認(rèn)知與素質(zhì)潛力拓展活動正式拉開帷幕。本次社會實(shí)踐是以提高自身的實(shí)踐創(chuàng)新潛力、動手潛力，以及服務(wù)社會的潛力為目的，透過在實(shí)踐中與廣大群眾的接觸，加大對社會的了解，加大對人民生活的了解，為自己在畢業(yè)后能更好的融入社會進(jìn)行熱身運(yùn)動，同時在與群眾的接觸中提升自己的交際潛力。并且本次活動也是為了調(diào)查市民對于漢字文化的了解，以激發(fā)居民對于漢字文化的熱愛。
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的第二站來到了諸葛亮廣場。我們首先將“傳承漢字經(jīng)典，弘揚(yáng)中華文化”的橫幅掛在廣場，許多在廣場休息娛樂的市民的視線就已經(jīng)被這條正能量滿滿的橫幅吸引過來了。然后我們分為幾個小隊(duì)，一個小隊(duì)負(fù)責(zé)條幅簽字，其他幾個小隊(duì)負(fù)責(zé)對市民發(fā)放漢字文化知識調(diào)查問卷，并進(jìn)行了現(xiàn)場填寫，小隊(duì)成員針對問卷上的幾個問題或者關(guān)于漢字知識的問題也對市民進(jìn)行了采訪。例如：“您對學(xué)習(xí)繁體字的書寫有什么看法？”或“您有提筆忘字的現(xiàn)象嗎？”等。在填寫問卷和理解采訪后，該小隊(duì)成員會引導(dǎo)市民在橫幅上簽字，許多市民都對此次漢字文化的活動充滿興趣和對我們的調(diào)研活動給予了很大的支持。
到了下午，我們的活動不僅僅僅局限于問卷的發(fā)放和采訪了，因?yàn)閺V場有很多人尤其是中小學(xué)生在那里休息或玩耍，所以我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分為兩個小組在廣場組織小組準(zhǔn)備了一次成語接龍的游戲。我作為其中一隊(duì)的隊(duì)長，我組織的小組主要是小學(xué)生與中學(xué)生，所以我?guī)ьI(lǐng)青少組“對戰(zhàn)”中年組。游戲開始時由主持人先給出一個成語，然后兩隊(duì)分別派出隊(duì)員進(jìn)行成語接龍，最后我們青少組獲勝。在游戲結(jié)束后主持人為獲勝方頒發(fā)了獎品，游戲中表現(xiàn)突出者更是獲得了一本成語字典。游戲就在簡單的氛圍中結(jié)束了。
活動效果與反思總結(jié)：
這天的活動主要針對市民的漢字文化知識進(jìn)行調(diào)查和了解，我們在發(fā)放調(diào)查問卷時選取各個年齡段和不同職業(yè)人群進(jìn)行發(fā)放，這樣以保證我們的數(shù)據(jù)不僅僅真實(shí)有效而且參考性極強(qiáng)?；顒舆^程中有時候會有一些人不理解，覺得我們的活動沒有好處，但是很多市民還是依然對于漢字文化持續(xù)著熱情。實(shí)踐中與人溝通是活動的最大難點(diǎn)，很多時候可能因?yàn)槲覀兊谋磉_(dá)不夠清楚，使得市民對于我們的活動并不了解，所以在與人交流時進(jìn)行流暢清晰的表達(dá)是很有必要的。其次，在活動中我們常常會遇到一些老爺爺老奶奶，他們愿意填寫這個問卷，但是因?yàn)槟昙o(jì)大了眼睛視力不夠而不方便填寫，我們卻愿意坐下來為爺爺奶奶們大聲讀出試卷的問題，讓他們口述，我們來寫。就是這樣和諧的氣氛更使得我們的實(shí)踐活動變得溫暖十足。
作為后勤組的組長，這天活動的道具雖然因?yàn)橛幸l(fā)放的獎品而有所增加，但經(jīng)過之前活動的教訓(xùn)之后，我和組員在活動前后都及時清點(diǎn)，活動中清楚了解每一個道具的動向，所以并沒有出現(xiàn)道具丟失或沒帶道具的現(xiàn)象，期望今后的活動中持續(xù)好這個狀態(tài)。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇十四
暑假期間化學(xué)化工學(xué)院開展了以“宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)環(huán)保意識” 、“防止水源污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”和“關(guān)愛老人，共建和諧家園”為主題一系列大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動，作為指導(dǎo)教師現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
為進(jìn)一步落實(shí)大慶師范學(xué)院20xx年暑期社會實(shí)踐活動的精神，踐行志愿者精神，積極服務(wù)于社會，發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會的`先進(jìn)性作用，化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支積極開展了“20xx年暑期社會實(shí)踐動員大會”，廣泛宣傳暑期社會實(shí)踐的目的和意義，極大地調(diào)動了廣大同學(xué)參與暑期社會實(shí)踐的熱情。并征集最與專業(yè)相關(guān)、最能服務(wù)社會、最能服務(wù)農(nóng)村的社會實(shí)踐內(nèi)容，并在全系范圍內(nèi)征集社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)旗和隊(duì)服方案。最終通過研討，擬定了以“宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)環(huán)保意識” 、“防止水源污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”和“關(guān)愛老人，共建和諧家園”為主題的20xx年暑期社會實(shí)踐內(nèi)容，并組建了社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，服務(wù)團(tuán)成員20人。
化學(xué)化工學(xué)院在20xx年暑期開展了以下幾項(xiàng)大學(xué)生社會實(shí)踐活動。
1、開展了“宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)環(huán)保意識” 為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
此項(xiàng)社會實(shí)踐活動目的是讓學(xué)生們對當(dāng)?shù)赜慰秃痛迕癜l(fā)放調(diào)查問卷來調(diào)查和了解杜爾伯特蒙古自治縣一心鄉(xiāng)和龍虎湖畔人們對環(huán)保知識的了解情況，同時宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)當(dāng)?shù)卮迕竦沫h(huán)保意識。
2、開展了“防止水源污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
此項(xiàng)社會實(shí)踐有目的從以下幾個指標(biāo)對泰康龍虎湖的水質(zhì)水樣的檢測：水樣的渾濁度、嗅和味、ph值、電導(dǎo)率、硬度、溶解性總固體以及離子的含量等項(xiàng)目的檢測分析杜爾伯特蒙古自治縣龍虎湖水質(zhì)是否被污染。并通過與生活飲用水質(zhì)常規(guī)指標(biāo)及限值比對，判斷湖水是否能作為自來水水源(型集中式供水或者分散式供水的源頭)。以及該水源是否可以作為灌溉或養(yǎng)殖用水。
3、開展了“關(guān)愛老人，共建和諧家園”為主題的大學(xué)生社會實(shí)踐活動。
此項(xiàng)活動目的是關(guān)愛孤寡老人，通過為他們打掃衛(wèi)生，與他們聊天、為他們表演節(jié)目與們建立親情關(guān)系，幫助他們驅(qū)除孤獨(dú)，讓他們的心靈得到安慰。弘揚(yáng)“孝敬父母，尊敬長輩”，這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
作為指導(dǎo)老師，我深刻認(rèn)識和理解社會實(shí)踐的重要性和必要性。社會實(shí)踐的宗旨是：接觸社會、了解社會、深入社會、服務(wù)社會。人的一生中，真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。
在學(xué)生社會實(shí)踐的指導(dǎo)工作上，我精心策劃、精心組織。首先讓學(xué)生們充分了解社會實(shí)踐的目的與意義，實(shí)踐出真知，讓同學(xué)們認(rèn)識到社會實(shí)踐是自己培養(yǎng)綜合能力，提高綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會，在未來競爭中提高競爭力的有效途徑。
通過社會實(shí)踐活動，使學(xué)生獲得直接感受和問題解決的經(jīng)驗(yàn);通過社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性;通過社會實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，通過社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會、探究社會問題的基本能力，形成綜合思考問題的能力;通過社會實(shí)踐活動，養(yǎng)成良好的勞動觀念，形成一般勞動技能;通過社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。更重要的是，通過社會實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力，完善學(xué)生人格，最終指向于學(xué)習(xí)者個性健全發(fā)展。
本次的實(shí)踐活動對于我和所有隊(duì)員來說都是一次難得的經(jīng)歷與磨練，隊(duì)員們的思想道德水平得到了提高，專業(yè)知識得到了補(bǔ)充，社會工作能力得到了鍛煉，吃苦耐勞的意志品質(zhì)得到了磨練，為今后的學(xué)習(xí)乃至工作都打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在深入到廣大農(nóng)民家庭調(diào)查中，我更加體會到了大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的重要性和必要性，也體會到了農(nóng)村生活的艱苦與困難，同時我也認(rèn)識到將大學(xué)生社會實(shí)踐活動和農(nóng)村生活相結(jié)合確實(shí)對農(nóng)民生活的改善和我們大學(xué)生的能力的提高都有極大的幫助。在今后的團(tuán)委工作中，我會以次為一個工作重點(diǎn)，讓我校的大學(xué)生在服務(wù)社會，服務(wù)農(nóng)村的同時也得到自身實(shí)踐能力和專業(yè)知識的提高，成為全面發(fā)展的鐵人式的社會主義接班人!
社會實(shí)踐做飯活動體會篇十五
今天，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的社會實(shí)踐活動。
早上八點(diǎn)左右，導(dǎo)游張恒哥哥就帶領(lǐng)我們踏上了歡樂的旅程。一路上我們有說有笑，歡歌笑語彌漫了整個車廂。車開了十多分鐘，忽然聽到導(dǎo)游說：“虎門大橋已經(jīng)到了……”我掉頭望著白茫茫的江面，真希望自己變成一只小鳥自由地翱翔!
又經(jīng)過50分鐘的車程，終于到了我們的目的地——中山泉林山莊。當(dāng)時大家的肚子都已經(jīng)開始抗議了，所以導(dǎo)游就先帶我們?nèi)コ宰灾?，一進(jìn)飯?zhí)?，一股香味悠悠的飄了過來，頓時把我的饞蟲給鉤了出來，一陣?yán)峭袒⒀手?，就到了玩機(jī)動游戲的時候了。一開始玩的是八爪魚，我以為是小孩子玩的，所以不想玩，可小徐硬要拉我上去，上了后我才知道，這個八爪魚是會360度旋轉(zhuǎn)的，我聽了，差一點(diǎn)暈了過去，可是下來已經(jīng)不可能了!一開始還好，可忽然它來了一個360度旋轉(zhuǎn)，頓時我感到天昏地暗，日月無光，直到快結(jié)束的時候，我才把緊閉的眼睛睜開了。下來想了想，真覺得好笑，我竟然這么膽小，沒上去時還說太幼稚了，而現(xiàn)在竟然嚇成這樣!看來以后無論做什么事都不能過早的下結(jié)論，正所謂“沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)”!
之后，我們又相繼玩了遨游太空，叢林飛鼠，彎月飛車，云霄飛車，雙人飛天……快樂的時光總是過的飛快，這不，一下子就到了下午3點(diǎn)多了，也到了我們活動的最后一個環(huán)節(jié)——學(xué)做《感恩的心》和《真心英雄》的手語操。是啊，感謝有你——革命先輩們!感謝有你——給予我們生命的父母們!感謝有你——傳道，授業(yè)，解惑的老師們!感謝有你——大地萬物!我懷著感恩的心，真想對著大地說：“生活總會改變!”我想向著群山喊：“密林凈水，我會和你相依!”我想對著宇宙發(fā)出我的誓言：“廣寒宮不會再寂寥寒冷!千年冰山不會再融化!……天南地北各有各的奇物妙景，茫茫宇宙亦有我們颯爽英姿!因?yàn)槲覀儾攀钦娴挠⑿?”
經(jīng)過這次課外活動，我懂得了感恩，也學(xué)會了很多很多……這真是一次別開生面的社會實(shí)踐啊!
社會實(shí)踐做飯活動體會篇十六
社會實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)成長的重要部分，而這次我選擇了自己做飯作為我的社會實(shí)踐主題。在這個過程中，我學(xué)到了很多有用的技能和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，我意識到了自己的不足，對自己的生活方式和健康產(chǎn)生了深刻的思考。以下將詳細(xì)介紹我的自己做飯心得體會。
第二段：買菜
在自己做飯的過程中，選購食材是非常重要的一步。從超市、菜場等逛起，我才發(fā)現(xiàn)自己以前對食材的認(rèn)識和了解太少了。對于新鮮和食用性的判斷，都需要一定的經(jīng)驗(yàn)才能準(zhǔn)確掌握。更重要的是，我深刻認(rèn)識到了食材的價格、質(zhì)量和來源所體現(xiàn)的品質(zhì)差異性，我意識到在選擇食材的時候，不僅是選擇美味和營養(yǎng)的食物，也體現(xiàn)著自己對生活的態(tài)度和投注的精力。
第三段：烹飪
做飯的時候，良好的衛(wèi)生習(xí)慣和基本的廚藝技能都非常重要。在大學(xué)生活中，我們經(jīng)常要面對忙碌的學(xué)習(xí)任務(wù)和繁瑣的生活瑣事，很多人都沒有時間和精力去關(guān)注基本的學(xué)習(xí)，只是憑借愛好去做飯。實(shí)際上，只有掌握好基礎(chǔ)的烹飪技巧和衛(wèi)生要求，才能保證自己的健康飲食和美味佳肴的制作。在烹飪的過程中，我不僅學(xué)會了一些京味、川菜、粵菜等特色菜，也掌握了如何對菜肴進(jìn)行調(diào)味、切菜、掌握火候等基本技能。這些知識和經(jīng)驗(yàn)不僅能凈化我們的生活氛圍，還能把我們的身份和價值融合進(jìn)去，成就更好的自己。
第四段：享受美食
做好飯后，肯定是要享受美食的。這是我們做飯的最終目標(biāo)。吃飯不僅是生命力的來源，也是一種生活的享受和人際交流的體現(xiàn)。在我享受美食的過程中，我意識到自己的生活方式和健康是怎么樣的。即使是簡單的一次飲食，也能成為生活情調(diào)的一部分。我鼓勵大家，不要只是口惠而實(shí)不至于好吃的美食，也不要將飲食與生命的重要價值分開，把吃飯也成為一種品質(zhì)和審美的體現(xiàn)。
第五段：總結(jié)
通過社會實(shí)踐，我意識到：做飯并不是一件簡單的事。選菜、切菜、煮飯、調(diào)味、清理這些看似簡單的環(huán)節(jié)，卻需要投注我們很多的精力和時間。但無論如何，做飯都是一件有意義的事情。它讓我更珍視自己的生命和健康，也能夠更體現(xiàn)出自己的品質(zhì)和價值所在。我們都要認(rèn)真對待每個生活的細(xì)節(jié)，從中感受到生活的美好，成為更好的自己。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇十七
作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個寒假里，我希望能與以往有所不同。在這個時候團(tuán)支布提供了參加實(shí)踐活動的建議。這是一種磨練，對于學(xué)生來講，實(shí)踐的機(jī)會真的是很難得。在中國的教育里，我們學(xué)的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個社會實(shí)踐的平臺。
本次到酒店參加社會實(shí)踐的總共有三位同學(xué)，所學(xué)專業(yè)為會計。
實(shí)踐的時間是從01月20日到02月10號3為期一個月，實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等?，F(xiàn)將本次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報告如下：
（一）基本情況以及工作體會：
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會。第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪，因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店，這次的身份卻是一個服務(wù)生。呵呵，第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認(rèn)識，平常都叫她阿姨。人很與善，第一天來什么也不懂，她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個細(xì)節(jié)都要弄好。
我們第一天是試工，大家都在努力的學(xué)習(xí)，雖然說有點(diǎn)累，但我們每個同學(xué)都很積極、很投入，都感到很樂意，因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里，雖然說有一點(diǎn)點(diǎn)累，但我們卻都覺得挺充實(shí)的先說說我在那里的工作情況吧：我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈，客人吃飯的時候，男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。
在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開始的時候真的有點(diǎn)受不了。雖然說顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔，要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次，老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。
我剛開始一挺就覺得挺別扭的，鄉(xiāng)下人又怎么了，怎么可以這樣瞧不起人家呢？但是我到了那個房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉(zhuǎn)身的功夫，桌上所有的毛巾都不見了，都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。
所以服務(wù)生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的。
因?yàn)檫@個原因，剛開始工作的時候感到有一點(diǎn)緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來證明，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)檫@給了我一個獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇十八
社會實(shí)踐是大學(xué)生活中非常重要的一部分，它能夠拓寬視野、增長見識、提高能力。我選擇了參加社會實(shí)踐自己做飯，充分感受到了做飯的樂趣和挑戰(zhàn)。接下來，我將分享我在社會實(shí)踐中自己做飯的心得體會。
第一段，自己嘗試做飯初體驗(yàn)。參加自己做飯的社會實(shí)踐，最初的階段是對廚房的陌生和不熟悉。因?yàn)橹安]有接觸過做飯，雖然知道一些食材和調(diào)料的名稱，但是對于做飯過程和步驟并不了解。開始時，很不自信，手足無措，但是廚房中散發(fā)出來的誘人香味，讓我不得不深深地被吸引住了。
第二段，嘗試不斷改進(jìn)，追求完美。在做菜的過程中，我嘗試了很多次，也在實(shí)踐中不斷摸索。在做飯的過程中，我總結(jié)了三點(diǎn)：一是調(diào)料的搭配要盡量合理，保證口味，二是烹調(diào)時間要恰當(dāng)，讓食材達(dá)到最佳的狀態(tài)，三是衛(wèi)生保持要嚴(yán)格，保證健康安全。我不斷嘗試和改進(jìn)，追求更加完美的味道和花樣。
第三段，嘗試新食物和新技巧。在嘗試新食材和新技巧的過程中，我更深刻地了解了菜肴的特惠和技巧。比如我嘗試了炒蝦仁，我在選擇蝦仁的時候，挑選最新鮮的蝦仁，然后在炒制的過程中，要注意火候的把握，將蝦仁快速翻炒，讓蝦仁的口感最佳。在掌握一些基本的做飯技巧后，我也逐漸嘗試熟悉不同食材的搭配，嘗試制作出新的精美菜肴。
第四段，做飯也需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在完成社會實(shí)踐的過程中，我不僅僅是在廚房里做飯，還需要和其他團(tuán)隊(duì)成員保持密切的合作。每個人都有各自擅長的領(lǐng)域，我們互相交流和學(xué)習(xí)，互相配合和協(xié)作，才能讓整個團(tuán)隊(duì)的做飯活動變得更加順暢和高效。
第五段，自己做飯給我?guī)砹瞬簧俚母淖?。自己烹制美食不僅讓我更深入地認(rèn)識到食物，還使我在生活中更加自主、自立。在之后的生活中，我也會不斷堅持自己做飯和學(xué)習(xí)新的菜肴和技巧。盡管在烹飪過程中還存在不少困難和挑戰(zhàn)，但是我相信只有在克服這些困難的過程中，才能讓自己變得更加成熟和自信。
總之，社會實(shí)踐自己做飯，是一次非常有意義和難忘的經(jīng)歷。在做飯的過程中，我在品嘗美食中收獲的一份滿足感，也在掌握新的做飯技能中收獲的一份成就感。更重要的是，這次社會實(shí)踐讓我學(xué)會了自立自強(qiáng)和探索未知的勇氣。
社會實(shí)踐做飯活動體會篇十九
在我們?nèi)粘Ｉ钪校S著社會的進(jìn)步和生活水平的提高，越來越多的年輕人不再局限于吃外賣或餐廳的生活方式，而是通過自己動手做飯來提高生活品質(zhì)和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我也是其中的一員，參加了社會實(shí)踐活動，并通過自己做飯的過程，深入體會到了許多細(xì)節(jié)，獲得了很多感悟。
第二段：學(xué)習(xí)心得
在做飯的過程中，我學(xué)到了很多知識和技巧。首先是關(guān)于食材的選擇和存放，在挑選蔬菜和肉類時，要注意新鮮度和質(zhì)量；其次是關(guān)于配料和調(diào)料的搭配和使用技巧，在不同的菜品中運(yùn)用不同的配料和調(diào)味料，可以使口感更加優(yōu)美。此外，在烹飪的過程中，要注意火候的控制和各種廚房用具的使用方法，這些都是我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)的。
第三段：飲食健康
通過自己動手做飯，我也更加注重了飲食健康。做飯可以更好地控制食材和調(diào)味料的添加，減少油和鹽的攝入，增加蛋白質(zhì)和維生素的攝入，從而確保飲食的質(zhì)量和健康。此外，做飯也使我更好地了解了自己的口味和喜好，從而可以更好地根據(jù)自己的需求來安排飲食。
第四段：增強(qiáng)責(zé)任心
通過自己動手做飯，我也更加意識到做飯的過程中需要認(rèn)真細(xì)致，并且要有責(zé)任心。在做飯的過程中，需要提前準(zhǔn)備，認(rèn)真清洗食材和廚房器具，避免交叉污染和烹飪中出現(xiàn)安全隱患。此外，做飯需要耐心和細(xì)心，需要在火候和味道上做出精細(xì)的控制。這些都需要我們有強(qiáng)烈的責(zé)任心，從而使做出的菜品更加美味和健康。
第五段：總結(jié)
通過參加社會實(shí)踐并自行動手做飯，我認(rèn)識到自己的不足，并取得了很多進(jìn)步和收獲。做飯對于我們來說不僅是一項(xiàng)必要的生活技能，更是一種生活態(tài)度和生活藝術(shù)。做好自己的飲食，在健康和品質(zhì)上都能夠帶來極大的提升。希望在未來的生活中，能夠繼續(xù)保持這種良好的生活習(xí)慣，學(xué)以致用，讓自己的生活更加美好。