總結(jié)不僅是對過去的一種總結(jié)，更是對未來的規(guī)劃和指導(dǎo)。寫總結(jié)時，可以借鑒一些范文或者學(xué)習(xí)一些寫作技巧和方法，讓總結(jié)更有價值。在看完總結(jié)范文之后，我們可以思考如何將其應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和工作中。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇一
1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度：
2、堅持月階段及周階段總結(jié)匯報制度：
3、實行主任每周主題查房制度：
4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。
這些制度的建立，規(guī)范了各級醫(yī)生的職責(zé)，使大家有章可循，工作規(guī)范了，許多醫(yī)療隱患杜絕了，更好地保障了醫(yī)療安全，全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯事故。
情系口腔，積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的事件諸如：建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點評比、博士點申請、承擔(dān)xx市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點評比中，連夜加班加點撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作；在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中，擔(dān)任考官，嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn)，圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年，許多同仁還不了解。口腔醫(yī)學(xué)的分支日漸精細(xì)，口腔臨床科室分工也日漸?？苹?，口腔各分支學(xué)科的知識需要普及，住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時積極寫稿件，對我科新開展的新技術(shù)，新業(yè)務(wù)及時總結(jié)，在及上發(fā)表簡報多篇。
口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組，分別為腫瘤組，創(chuàng)傷組及唾液腺組，我參與了三個小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助，在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格，高強度及大量的手術(shù)機(jī)會使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下，目前已經(jīng)能獨立完成各項常規(guī)中小手術(shù)，手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作，和兄弟科室的住院總一樣，遇到急會診，我總是及時到達(dá)，與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人，參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚，有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻，有許多許多可以回憶的驚心動魄，許多許多的歷歷在目，正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽，為病人挽回了生命。同時，去相關(guān)科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識，開闊了視野。
我科承擔(dān)有全校口腔科學(xué)及口腔系的各項專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，同時我科有許多實習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作，如為xx級預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染；為暨南大學(xué)的口腔本科實習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度；多次為住院醫(yī)師及護(hù)士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識；參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。在20xx年度的口腔醫(yī)學(xué)系的本科教學(xué)中擔(dān)任口腔頜面外科的教學(xué)秘書工作，承擔(dān)了大量的理論課及實踐課的教學(xué)工作，協(xié)調(diào)來自南方醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口腔外科教員，共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。在本年度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評比中，獲得“第一名”的好成績。
從20xx年7月份起，我開始擔(dān)任口腔科第三屆質(zhì)控員，參加質(zhì)控員崗前培訓(xùn)，參與質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會議，承擔(dān)起口腔頜面外科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作；協(xié)助主管科主任每月檢查病例；通報病例質(zhì)量及協(xié)助病房教授檢查病歷書寫；每月檢審他科環(huán)節(jié)病歷20份。在20xx年度的質(zhì)控員評比中，經(jīng)過對環(huán)節(jié)病案檢審、終末病案質(zhì)量、各種質(zhì)量檢查的參與、例會參與以及科室測評等情況的綜合考核，本人被評為20xx年度南方醫(yī)院“優(yōu)秀質(zhì)控員”。
在本年度中注意臨床科研能力及實驗技能培養(yǎng)，繼續(xù)從事博士期間成釉細(xì)胞瘤瘤的基礎(chǔ)及臨床應(yīng)用研究工作。對成釉細(xì)胞瘤瘤細(xì)胞進(jìn)行原代培養(yǎng)觀察各種因素對其侵襲性的影響；將實驗研究與單囊性成釉細(xì)胞瘤瘤的開窗減壓術(shù)治療相結(jié)合，探討治療前后腫瘤的生長特點尤其是侵襲性的改變。積極申請相關(guān)課題及基金，撰寫相關(guān)科研文章，本年度發(fā)表科研論著7篇，其中sci收錄2篇，口腔核心期刊5篇。
一年的住院總工作結(jié)束了，我感受最深的一點是總住院醫(yī)師不僅是科室的一個重要職位，是聯(lián)系本科室和其他科室的一個有用的橋梁，同時更是一種榮譽，各科室住院總的辛勤勞動贏得了他人的尊重更贏得了病人的信任，這是一個醫(yī)生最大的榮譽。另外，住院總工作可以提高自身素質(zhì)。例如協(xié)調(diào)處理各方面關(guān)系的能力：科室及機(jī)關(guān)的關(guān)系；相關(guān)科室關(guān)系；科室領(lǐng)導(dǎo)與普通醫(yī)師關(guān)系；床位醫(yī)生與教授的關(guān)系；醫(yī)生與病人的關(guān)系。住院總工作還教會我去尊重別人，注意聆聽，有效溝通。在處理急診病人及突發(fā)事件中的沉著冷靜，敢于承擔(dān)，綜合分析，及時匯報。
能力這些都是在書本中學(xué)不到的，在讀書中難以得到的，感謝這個職位，兩年住院總，我無怨無悔。一年來，本人工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，沒有因私請過一天假，全身心地投入到了口腔科的各項工作中去。協(xié)助科主任完成病房的業(yè)務(wù)管理及日常規(guī)章制度的監(jiān)督實施；協(xié)助病房三位教授完成各項手術(shù)；及時處理院內(nèi)會診，每有急會診或值班醫(yī)生報告病房急癥，我總是沖在臨床第一線，辛勤的勞動得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
成績的取得是醫(yī)療質(zhì)量管理科和口腔科領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果，沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任不可能很好的開展工作，沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任也不會有鍛煉的機(jī)會。本屆總住院醫(yī)師工作結(jié)束后，我將到口腔頜面頭頸外科門診工作，主要職責(zé)是口腔外科門診的日常工作，包括拔牙及牙槽外科中小手術(shù)等。我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)希望，把從事住院總工作中所取得的本領(lǐng)應(yīng)用于新的工作崗位中去，把臨床工作做得更細(xì)、更具體，更好地為科室服務(wù)，為病人服務(wù)。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇二
第一段：引言（150字）
我曾參加過一次為期一周的口腔培訓(xùn)課程，通過該培訓(xùn)課程，我收獲了很多實用的知識和技巧。這次培訓(xùn)讓我深刻體會到了口腔工作的重要性，也讓我對于自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。在接下來的文章中，我將從課程設(shè)置、培訓(xùn)方法、師資力量和個人收獲四個方面來總結(jié)我的培訓(xùn)心得體會。
第二段：課程設(shè)置（250字）
該培訓(xùn)課程的設(shè)置非常合理，內(nèi)容涵蓋了口腔學(xué)的各個方面，從基礎(chǔ)知識到臨床應(yīng)用均有涉及。其中，理論課程重在培養(yǎng)學(xué)員對口腔學(xué)知識的理解與掌握，實踐課程則注重學(xué)員的動手能力。更為重要的是，課程設(shè)置了一些案例分析，使學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識與實際情況相結(jié)合，有效提升了學(xué)習(xí)的效果。
第三段：培訓(xùn)方法（300字）
培訓(xùn)采用了多種教學(xué)方法，如講座、小組討論和實踐操作等。通過講座，專家們將復(fù)雜的知識點進(jìn)行了深入淺出的講解，使我們能夠更好地理解和掌握。而小組討論則極大地促進(jìn)了我們的思維和交流能力，通過跟其他學(xué)員的互動，我們能夠不斷地調(diào)整自己的觀點和思考方式。實踐操作則是最為重要的一環(huán)，通過實際操作，我們可以將理論知識付諸于實踐，并且及時獲得專家的指導(dǎo)和指導(dǎo)。
第四段：師資力量（300字）
這次培訓(xùn)的師資力量非常強大，專家們都是業(yè)內(nèi)的權(quán)威人物。他們有豐富的臨床經(jīng)驗和扎實的學(xué)術(shù)背景，能夠為我們提供專業(yè)的指導(dǎo)和建議。在這次培訓(xùn)中，我們不僅與專家們面對面交流，還有機(jī)會觀摩他們的工作。通過與專家的互動，我們不僅提升了專業(yè)技能，更拓寬了自己的視野，為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：個人收獲（200字）
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是人際交往和團(tuán)隊協(xié)作能力的提升。培訓(xùn)課程中的小組討論和實踐操作，讓我深刻體會到了團(tuán)隊的力量。在與其他學(xué)員的合作中，我學(xué)會了傾聽、溝通和合作，這將對我今后的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用。另外，通過與專家的交流，我不僅充實了自己的知識儲備，也為自己的未來規(guī)劃提供了更多的方向和可能性。
結(jié)尾（100字）
通過這次口腔培訓(xùn)課程，我深刻了解到了口腔工作的重要性，并且在知識和技能上都有了顯著的提升。同時，通過與專家和其他學(xué)員的互動，我收獲了更多的職業(yè)發(fā)展的機(jī)會和思路。我相信，在今后的工作中，我會更加努力地將所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中，不斷提升自己的專業(yè)水平和個人素質(zhì)。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇三
第一段：引言（150字）
近年來，隨著健康意識的增強和人們對美麗的追求，口腔健康問題備受關(guān)注。為了提高口腔專業(yè)人員的技能，許多醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都開展了口腔培訓(xùn)課程。在我參加的一次1200字的口腔培訓(xùn)中，我深深感受到了培訓(xùn)的重要性和實際效果。通過這次培訓(xùn)，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還對口腔健康有了更深入的了解。
第二段：學(xué)習(xí)收獲（300字）
在培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了許多與口腔健康相關(guān)的知識和技能。從基礎(chǔ)的口腔解剖學(xué)到牙齒矯正和種植手術(shù)等高級技術(shù)，我逐漸完善了自己的專業(yè)知識體系。課堂上的理論知識與實踐相結(jié)合，讓我對各種口腔問題的診斷和治療有了更全面的認(rèn)識。同時，我也學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，提高患者的治療滿意度。這些學(xué)習(xí)收獲將在我的日常工作中得到更好的應(yīng)用。
第三段：技能提高（300字）
通過實操課程的學(xué)習(xí)，我的臨床技能得到了明顯的提高。在針對不同病例的臨床操作中，我掌握了更多的技巧和策略。培訓(xùn)中，我進(jìn)行了大量的模擬實驗和真人患者診療操作，這既增強了我的動手能力，又提高了我的專業(yè)判斷能力。與此同時，培訓(xùn)的導(dǎo)師們組織了一些思維導(dǎo)圖和案例分析的討論課，使我對一些疑難病例的處理策略有了更清晰的認(rèn)識。這次培訓(xùn)極大地提升了我在口腔醫(yī)學(xué)方面的技術(shù)水平，讓我有更多信心來應(yīng)對臨床挑戰(zhàn)。
第四段：交流與分享（250字）
在這次口腔培訓(xùn)中，我結(jié)識了來自全國各地的行業(yè)同行，與他們進(jìn)行了廣泛的交流和合作。在他們身上，我看到了更多不同地區(qū)和機(jī)構(gòu)的實踐經(jīng)驗和成功經(jīng)驗，這些經(jīng)驗對我個人的成長非常有幫助。同時，我也向他們分享了自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗。在這種相互交流與合作的氛圍中，我感受到了團(tuán)隊合作的力量和互助精神的重要性。通過與他人的分享，我拓寬了自己的思路，提高了自己在職業(yè)發(fā)展中的競爭力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這次口腔培訓(xùn)，我收獲了豐富的知識和寶貴的實踐經(jīng)驗。我深知學(xué)無止境，今后我會繼續(xù)參加相關(guān)培訓(xùn)課程，不斷提高自己的職業(yè)技能。同時，我也會將這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識運用到實際工作中，提供更好的口腔健康服務(wù)。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程中，我會成為一名更優(yōu)秀的口腔專業(yè)人員，為更多的人帶去健康與美麗。
總結(jié)：通過這次1200字的口腔培訓(xùn)，讓我深刻感受到了培訓(xùn)的重要性，并提高了自己的專業(yè)技能。在學(xué)習(xí)收獲、技能提高、交流與分享等方面都得到了積極的體驗。這次培訓(xùn)不僅對我個人的職業(yè)發(fā)展有著重要的推動作用，還將為我提供更好的機(jī)會來為他人的口腔健康服務(wù)。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇四
在20xx年度，我診所在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真做到依法執(zhí)業(yè)，積極參加_門的各種崗位培訓(xùn)，為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)、方便的醫(yī)療服務(wù)?，F(xiàn)將診所年度工作總結(jié)如下：
一、我診所《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》核準(zhǔn)的執(zhí)業(yè)科目是口腔科，在開展診療活動中，能夠嚴(yán)格按照核準(zhǔn)的診療科目執(zhí)業(yè)。
二、診所現(xiàn)有執(zhí)業(yè)醫(yī)師1人，執(zhí)業(yè)護(hù)士1人，已經(jīng)辦理執(zhí)業(yè)注冊手續(xù)，取得相應(yīng)執(zhí)業(yè)證書。
三、診所各項管理規(guī)章制度完善，并按照要求上墻公布。制定有醫(yī)師和護(hù)士崗位職責(zé)，制定有診療、護(hù)理技術(shù)規(guī)范、醫(yī)療廢物管理等相關(guān)制度。
四、熱情周到為病人服務(wù)，關(guān)心病人疾苦，耐心細(xì)致詢問病情，認(rèn)真進(jìn)行檢查、診斷和治療。嚴(yán)防醫(yī)療差錯和醫(yī)療糾紛的發(fā)生，我診所無一例醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故，受到患者一致好評。
五、能夠按照規(guī)定使用醫(yī)療文書，配備有門診日志、處方、門診病歷、傳染病登記本、消毒登記本、醫(yī)療廢物處置登記本等，對就診病人進(jìn)行登記，書寫門診日志。
六、加強自身藥品采購和保管工作，使用的藥品全部從具有藥品經(jīng)營資質(zhì)的企業(yè)購進(jìn)，購進(jìn)藥品有票據(jù)。不向非法企業(yè)和個人購買藥品，不使用假冒偽劣藥品和過期、變質(zhì)藥品，確保臨床醫(yī)療用藥安全。
七、診所自行集中保存醫(yī)療廢物，有醫(yī)療廢物處理登記本，對醫(yī)療廢物處理情況進(jìn)行登記。
八、嚴(yán)格按照上級要求開展傳染病疫情防控工作；在診療工作中，沒有發(fā)現(xiàn)傳染病病人。
九、能夠按照上級要求開展衛(wèi)生知識宣教活動，結(jié)合日常診療工作，向患者宣傳衛(wèi)生防病知識；上級下發(fā)的衛(wèi)生知識宣傳資料，能夠張貼在診所進(jìn)行宣傳。積極參與衛(wèi)計委組織的衛(wèi)生活動，平時做到經(jīng)常打掃診所內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，保持診所環(huán)境整潔。
在今后的工作中，我診所將會繼續(xù)努力，為廣大患者提供質(zhì)量好，價低廉的醫(yī)療服務(wù)，爭創(chuàng)合格優(yōu)秀的個體診所。
負(fù)責(zé)人：
20xx年02月05日
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇五
隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，口腔醫(yī)學(xué)在人們的生活中扮演著越來越重要的角色。為了提升自身技能，我參加了塞恩口腔培訓(xùn)，并在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了一段時間的總結(jié)與反思。下面我將就這次培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲進(jìn)行總結(jié)心得體會，以期對我有一個更深的認(rèn)識和理解。
首先，我對塞恩口腔培訓(xùn)的安排和組織感到非常滿意。整個培訓(xùn)過程中，我們分為小組學(xué)習(xí)和實踐操作兩個環(huán)節(jié)，相輔相成地提高了我們的專業(yè)知識和技能。在小組學(xué)習(xí)中，我們通過講座、討論和案例分析等方式，了解了口腔醫(yī)學(xué)的相關(guān)知識，包括牙齒解剖學(xué)、牙周病的診斷與治療、口腔種植和正畸等方面的內(nèi)容。這些知識的掌握為我們后續(xù)的實踐操作提供了必要的理論依據(jù)。
其次，實踐操作環(huán)節(jié)是我在培訓(xùn)中最為重要的一部分。只有親自動手，才能更好地理解和掌握技能。在實踐操作中，我們學(xué)習(xí)了口腔檢查、洗牙、牙菌斑染色和修復(fù)等方面的技術(shù)，并進(jìn)行了多次的模擬實驗和真實患者的實際操作。通過反復(fù)操練，我逐漸掌握了正確的操作方法和技巧，并且在培訓(xùn)結(jié)束后的實際工作中取得了良好的效果。實踐操作的經(jīng)驗不僅提高了我的技能水平，而且還增強了我與患者的溝通能力和工作協(xié)作能力。
除了專業(yè)知識和技能的提升，塞恩口腔培訓(xùn)還在德育教育方面給予了我們充分的關(guān)注。在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、職業(yè)道德和患者權(quán)益保護(hù)等方面的內(nèi)容。這些教育不僅讓我更加深入地了解了作為一名口腔醫(yī)生應(yīng)該具備的素質(zhì)和職責(zé)，還增強了我對患者的尊重和關(guān)愛，使我在工作中能更好地履行自己的職責(zé)和義務(wù)。
此外，塞恩口腔培訓(xùn)還為我們提供了與來自其他醫(yī)院和單位的醫(yī)生們交流的機(jī)會。在培訓(xùn)期間，我結(jié)識了許多行業(yè)內(nèi)的同行，并通過交流學(xué)習(xí)到了其他醫(yī)院的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗。這種交流不僅拓寬了我的專業(yè)視野，還讓我站在更高的層次上思考問題，為今后的發(fā)展提供了一些思路和借鑒。
最后，通過這次塞恩口腔培訓(xùn)，我不僅深入了解了口腔醫(yī)學(xué)的理論知識，掌握了實踐操作的技能，還提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)。通過與其他醫(yī)生的交流和學(xué)習(xí)，我也在職業(yè)規(guī)劃上有了更清晰的目標(biāo)和方向。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我會成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)生，為更多的患者提供高質(zhì)量的口腔醫(yī)療服務(wù)。
總之，塞恩口腔培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中一次寶貴的經(jīng)歷。這次培訓(xùn)不僅提高了我的專業(yè)水平，也為我的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃提供了更多的機(jī)會和視野。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在將來的工作中不斷提升自己的技能和能力，為患者的口腔健康貢獻(xiàn)自己的力量。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇六
第一段：介紹背景和目的（150字）
在現(xiàn)代社會，口腔健康越來越受到人們的重視。為了提高口腔醫(yī)生的專業(yè)水平和技能，口腔培訓(xùn)成為一個不可或缺的環(huán)節(jié)。我有幸參加了一次口腔培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)我更加深入地了解了口腔醫(yī)學(xué)，并對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃?，F(xiàn)在，我將對這次培訓(xùn)的心得體會進(jìn)行總結(jié)。
第二段：課程內(nèi)容和收獲（250字）
這次的口腔培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富多樣，包括理論知識學(xué)習(xí)、實踐操作和案例研究等，涵蓋了口腔醫(yī)學(xué)的各個方面。通過與專業(yè)的口腔醫(yī)師交流和互動，我了解到了最新的研究成果和技術(shù)應(yīng)用，加深了對口腔疾病的認(rèn)識。此外，實踐操作環(huán)節(jié)讓我不僅可以親手操作口腔器械，還可以模擬真實的臨床環(huán)境，提高自己的技術(shù)水平。最重要的是，通過與其他學(xué)員一起研究和解決實際案例，我學(xué)會了如何從多個角度思考和分析問題，并找到最佳的解決方案。這些知識和技能的掌握對我未來的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。
第三段：困難與挑戰(zhàn)（250字）
在這次培訓(xùn)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是課程安排十分緊湊，學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常多，有時候感到壓力很大，需要付出更多的時間和努力來適應(yīng)。其次，由于是集中培訓(xùn)，培訓(xùn)時間有限，很多知識無法深入學(xué)習(xí)和探討，需要在之后的實踐中進(jìn)一步積累和應(yīng)用。最后，與其他學(xué)員合作時，團(tuán)隊合作和溝通也是一個挑戰(zhàn)。每個人的思維方式和工作習(xí)慣不同，需要相互理解、尊重和協(xié)作。
第四段：學(xué)習(xí)成果和啟示（250字）
盡管面臨了各種困難和挑戰(zhàn)，但我仍然從這次培訓(xùn)中獲得了很多學(xué)習(xí)成果和啟示。首先，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個不斷積累和提高的過程，需要持之以恒的努力和堅定的信念。只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識，才能跟上時代的步伐。其次，培訓(xùn)過程中的團(tuán)隊合作也讓我意識到了團(tuán)隊的重要性。只有與其他人相互合作和支持，才能更好地完成任務(wù)并提高效率。最后，這次培訓(xùn)使我充分認(rèn)識到了專業(yè)發(fā)展的重要性。口腔醫(yī)生不僅需要具備豐富的專業(yè)知識和技能，還需要不斷學(xué)習(xí)和接受新知識，保持自身的競爭力。
第五段：未來規(guī)劃（300字）
通過這次口腔培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實踐，我對自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。首先，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握口腔醫(yī)學(xué)的最新知識和技術(shù)，不斷提高自己的專業(yè)水平。其次，我希望通過持續(xù)的自我學(xué)習(xí)和實踐，積累更豐富的臨床經(jīng)驗，提高自己的診療水平和技術(shù)能力。最后，我還計劃參加更多的學(xué)術(shù)交流和培訓(xùn)活動，與更多的專業(yè)人士進(jìn)行交流和互動，擴(kuò)大自己的專業(yè)圈子，不斷提高自己的知名度和影響力?？傊覍⒉粩嗯μ岣咦约?，為口腔健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過這次口腔培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了豐富的口腔醫(yī)學(xué)知識和實踐技能，還收獲了珍貴的人際交往和團(tuán)隊合作經(jīng)驗。我相信這些學(xué)習(xí)成果和啟示將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，為促進(jìn)口腔健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇七
短暫而又緊張的十周修復(fù)前期實習(xí)暫時告一段落，在這充實而辛苦的十周時間里，我們學(xué)到了很多臨床知識，掌握了一定的臨床操作技能，同時也發(fā)現(xiàn)我們懂的專業(yè)知識是如此之少，要學(xué)習(xí)的知識還有很多很多，希望在今后的實習(xí)過程中不斷汲取新的知識，鞏固已學(xué)的知識，能夠盡快成長為一名合格的口腔科醫(yī)生。
對于我們第三組的同學(xué)來說，前期實習(xí)首先進(jìn)入的就是修復(fù)科，從實習(xí)室在仿頭模上練習(xí)一下子過渡到在病人口中操作，從一名醫(yī)學(xué)生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生，剛開始大家都有些興奮，又有些忐忑不安，幸好我們有一位既認(rèn)真負(fù)責(zé)嚴(yán)格要求又*易近人的好老師張?zhí)O老師始終在我們身邊，不斷鼓勵我們，不斷幫助我們，從接診病人到操作的每一步都給予細(xì)致的指導(dǎo)，我們的每一分進(jìn)步都包涵著老師的心血。
還記得第一次接診病人時的緊張，還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺，還有出現(xiàn)錯誤時的挫敗感，這些都是我人生的寶貴經(jīng)驗，是我人生的寶貴財富。在進(jìn)入修復(fù)科的第一周，老師們就對我們灌輸“服務(wù)患者，將患者視為自己親人”的服務(wù)理念，同時也教導(dǎo)我們作為一名醫(yī)生，同樣也要有自我保護(hù)的意識與技巧?？偟膩碚f，大多數(shù)患者對于醫(yī)生仍然抱著尊敬或者說敬畏的態(tài)度，醫(yī)生將患者從疾苦中解救出來，改善患者的.生活質(zhì)量，滿足患者的生存需求，而患者因此也對醫(yī)生心懷感激。在我接診病人的十周時間里，我所接診的病人中的大多數(shù)都是十分配合的，我對他們認(rèn)真服務(wù)，態(tài)度熱情而誠懇。當(dāng)看到患者戴上我制作的義齒露出滿意的笑容時；當(dāng)患者對我的服務(wù)給予中肯的評價時，喜悅之情油然而生，伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。由于時間和椅位的限制，我們接診病人的數(shù)量有限，所接觸到的病種類型也是各有偏重，有的同學(xué)總是接到活動的活兒，有的同學(xué)總是接到固定的活兒，于是同學(xué)們之間戲稱是“固定組”或是“活動組”。由于修復(fù)工作本身的一些特點，很多病人首先需要牙周或者牙體的治療，所以很多病人只是檢查一下就轉(zhuǎn)走了，這對只有9周時間的我們來說，的確是不利條件。如果在今后的實習(xí)中能夠增加門診時間和椅位是再好不過的了。在三小組的輪轉(zhuǎn)中，我們每一天半就有一天的時間在技工室，為病人制作義齒。由于以前實習(xí)時時間有限，基本都是點到為止，掌握基本制作程序，但要做的好還得要付出更多得努力，每當(dāng)我們遇到問題時梁征老師總是不厭其煩地為我們講解，經(jīng)常加班，只是為了讓我們的義齒做的更出色，讓我們進(jìn)步地更快。即使生病發(fā)燒也堅持工作，我們非常感謝他。在技工室的時間里，大家互相幫助，共同進(jìn)步。在第一周和第二周時，同學(xué)們基本沒有接到活兒，相對時間比較寬裕，如果能利用這段時間安排同學(xué)去門診參觀，看示教，相信會有更大的收獲。從進(jìn)入修復(fù)的第一天開始，我們就開始面對挑戰(zhàn)，每天都有新的收獲，每天也會發(fā)現(xiàn)新的問題，于是我們積極總結(jié)，同學(xué)之間互相交流，讓經(jīng)驗共有，彼此共勉。在總結(jié)性小講課上同學(xué)就已出現(xiàn)的問題和老師共同探討；在病例討論的課堂上，同學(xué)們對于復(fù)雜病情查資料，談觀點，教學(xué)相長。如果能夠增加小講課的次數(shù)，每次不用很長的時間，十到十五分鐘就好，對每天出現(xiàn)的問題及時總結(jié)，同學(xué)們的進(jìn)步會更迅速。
我在這十周的修復(fù)實習(xí)期間，感觸最深的就是，臨床操作與書本上的知識還是有很大距離的，如何將書本知識與臨床操作融會貫通起來，做到活學(xué)活用，還需要很長的學(xué)習(xí)過程，老師就是我們的引路人，老師們的操作經(jīng)驗是我們的寶貴財富，在臨床上善于向老師學(xué)習(xí)是我們迅速成長的不二法門。
十周的修復(fù)前期實習(xí)只是我們實習(xí)的開始。我們還很不成熟，我們需要老師的提點與引導(dǎo)，但我們有一顆堅定的心，不管遇到什么樣的困難，我們都會沿著前人的腳印，一步一步走下去。
——口腔醫(yī)院廣告語
口腔醫(yī)院廣告語
1、“快治”人口。
2、牙好，胃口就好，吃嘛嘛香，身體倍兒棒。
3、愛口腔，愛健康。
4、百年吉大，金牌口腔。
5、成長從齒，健康開始。
6、誠信順達(dá)，品質(zhì)口腔。
7、唇齒留香，帶給你和家人美好的笑臉。
8、從齒有健康，微笑常綻放。
9、對口腔的愛，用健康表白。
10、關(guān)注口腔衛(wèi)生，保護(hù)牙齒健康。
11、好牙齒，好日子，一輩子。
12、呵護(hù)口腔健康，微笑在這里綻放。
13、匯口腔百科，醫(yī)天下百姓。
14、健康成長，從齒開始。
15、健康從齒開始，美麗從此起步。
16、健康從口腔開始，選擇到順達(dá)結(jié)束。
17、健康的生活，需要健康的口腔。
18、健康的微笑帶給你，牙齒的煩惱交給我。
19、健康第一關(guān)“口”，美麗從“齒”擁有。
20、健康口腔，生命樂享。
21、健康口腔，順達(dá)人生。
22、健康口腔，笑納陽光。
23、健康源于“齒”，微笑會于心。
24、健康之路，從口腔起步。
25、健立天下，有口皆康。
26、解碼生命把握健康，修復(fù)缺牙品味生活。
27、精益求精治療口腔，桃李芬芳贏得口碑。
28、精治口腔，誠樹口碑。
29、精?？谇唬┘{仁德。
30、咀嚼百年歲月，精湛口腔醫(yī)技。
31、看牙到順達(dá)，健康你我他。
32、看牙到順達(dá)，滿意樂萬家。
33、科技創(chuàng)造完美微笑。
34、口感幸福歲月，“齒”享順達(dá)人生。
35、口口相傳，“齒”名中外。
36、口腔健康，光彩綻放。
37、口腔健康，樂活人生。
38、口腔健康，專家有方。
39、口腔健康一小步，人生健康一大步。
40、口腔有順達(dá)護(hù)航、健康與快樂同行。
41、口腔與健康相伴，人生與快樂同行。
42、快樂成長，齒生齒長。
43、美“麗”人生，從“齒”開始。
44、美容你的牙齒，改變你的人生。
45、美在醫(yī)院，笑在口腔。
46、品質(zhì)醫(yī)院，健康口腔。
47、牽手順達(dá)口腔，從“齒”擁有健康。
48、食海無牙，哭做粥。
49、食海無牙苦做粥。
50、樹百年品牌，做專業(yè)口腔。
51、順達(dá)口腔與您的牙齒一起伴您順達(dá)人生。
52、順達(dá)真情關(guān)愛，口腔健康永在。
53、完美口腔，誠信順達(dá)。
54、微笑，健康。
55、微笑健美生命。
56、唯你至上，美你笑容。
57、我的健康我做主、看口腔就要到順達(dá)。
58、武大口腔，牙的向往。
59、舞動在牙齒上的智慧。
60、相伴順達(dá)，一生好牙。
61、心心相印，口口相傳。
62、新技術(shù)、馨服務(wù)、心唯美。
63、修復(fù)老人缺牙，品味健康生活。
64、牙齒健康倡導(dǎo)者。
65、牙科，顆顆關(guān)愛。
66、一口好牙，一生順達(dá)。
67、一流口腔，萬事順達(dá)。
68、一流牙科，十年品牌，千秋基業(yè)，萬家順達(dá)。
69、一生相伴順達(dá)，萬家笑口常開。
70、用心締造完美。
71、用心在牙，關(guān)懷到人。
72、優(yōu)“牙”生活，從“齒”開始。
73、優(yōu)牙一生，眾口皆碑。
74、有“口”皆碑，健康共享。
75、眾“口”一致的選擇。
——疫情防控工作醫(yī)院總結(jié)
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇八
近期，我參加了塞恩口腔培訓(xùn)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中，我將總結(jié)和分享我在培訓(xùn)期間的心得體會。首先，我將介紹我參加培訓(xùn)的動機(jī)和期望，然后我會描述我在培訓(xùn)過程中學(xué)到的新技能和知識。接著，我會討論培訓(xùn)對我的職業(yè)發(fā)展的影響，以及我對未來的展望。最后，我會總結(jié)整個培訓(xùn)的收獲和感悟。
首先，我參加塞恩口腔培訓(xùn)的動機(jī)是為了提升自己的專業(yè)能力和職業(yè)發(fā)展。作為一名口腔醫(yī)生，我深知自己需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步才能跟上行業(yè)的發(fā)展。我希望通過這次培訓(xùn)，學(xué)到一些新的技能和知識，提升自己在口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的競爭力。同時，我也希望通過培訓(xùn)結(jié)識一些同行，并與他們交流經(jīng)驗和觀點。
在培訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于口腔醫(yī)學(xué)的新知識和技能。培訓(xùn)涵蓋了各個方面的內(nèi)容，包括牙科診斷、治療技術(shù)、口腔護(hù)理等等。我學(xué)到了如何正確使用各種牙科設(shè)備，如何進(jìn)行全口種植手術(shù)，如何進(jìn)行牙齒矯正等等。這些新的技能和知識不僅豐富了我的專業(yè)知識儲備，也提高了我在臨床實踐中的技術(shù)水平。
此外，培訓(xùn)對我的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。通過參加塞恩口腔培訓(xùn)，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還拓寬了自己的職業(yè)視野。培訓(xùn)中，我結(jié)識了許多來自不同地方的優(yōu)秀口腔醫(yī)生，他們分享了自己的經(jīng)驗和成功故事，給了我很多啟發(fā)和幫助。我也與他們建立了深厚的友誼和合作關(guān)系，這對于我未來的職業(yè)發(fā)展有著長遠(yuǎn)的影響。
對于未來，我有著更高的期望和追求。首先，我希望能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的知識和技能運用到實際工作中，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。其次，我計劃繼續(xù)參加各種口腔醫(yī)學(xué)的培訓(xùn)和會議，不斷更新自己的知識和技能。我還希望能夠開展研究工作，推動口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展，并做出一些實質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
最后，通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。首先，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一項終身的任務(wù)。無論在什么行業(yè)，我們都需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能跟上時代的發(fā)展。其次，我認(rèn)識到交流和合作的重要性。通過與其他口腔醫(yī)生的交流和合作，我才能不斷提高自己的專業(yè)能力和水平。最后，我認(rèn)識到只有保持熱情和積極的態(tài)度，才能在口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域獲得更大的成就和進(jìn)步。
總之，塞恩口腔培訓(xùn)給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和機(jī)會，使我受益匪淺。通過參加培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多新的技能和知識，還結(jié)識了許多優(yōu)秀的口腔醫(yī)生，為我的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我對未來充滿了信心和期望，我相信通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠在口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得更大的成就。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇九
塞恩口腔培訓(xùn)是一家專注于口腔醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。在過去的兩個月里，我有幸參加了他們舉辦的一次培訓(xùn)班，深入學(xué)習(xí)了口腔醫(yī)療的相關(guān)知識與技能。在這期間，我不僅通過理論學(xué)習(xí)了口腔醫(yī)療的基本知識，還親身參與了實踐操作，獲得了寶貴的經(jīng)驗。在此，我想總結(jié)一下這次培訓(xùn)的心得體會，分享給大家。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)方式的評價
塞恩口腔培訓(xùn)的課程內(nèi)容非常豐富，涵蓋了口腔醫(yī)療的方方面面。從基本的麻醉技術(shù)到復(fù)雜的種植手術(shù)，每個環(huán)節(jié)都有專業(yè)的老師進(jìn)行詳細(xì)講解和示范。除了理論課程，培訓(xùn)還設(shè)置了大量的實踐操作環(huán)節(jié)，讓學(xué)員們可以親自動手進(jìn)行操作，加深理解和掌握技能。同時，老師們也非常注重培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊合作意識和溝通能力，通過小組討論和案例分析等方式，讓學(xué)員們能夠更好地合作學(xué)習(xí)。整個培訓(xùn)過程中，老師們的講解生動有趣，激發(fā)了學(xué)員們的學(xué)習(xí)興趣，使我們更加主動積極地參與到學(xué)習(xí)中。
第三段：培訓(xùn)帶給我的收獲和成長
通過這次培訓(xùn)，我對口腔醫(yī)療的理論和技術(shù)有了更全面的認(rèn)識和了解。我學(xué)會了如何正確使用各種口腔醫(yī)療工具，并掌握了一些基本的治療技術(shù)，比如洗牙、充填、牙髓治療等。同時，我也學(xué)會了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，讓他們感受到我的關(guān)心和專業(yè)。這些知識和技能的掌握不僅讓我在工作中更有信心和效率，也為我今后更深入地學(xué)習(xí)口腔醫(yī)療打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：培訓(xùn)的不足之處和改進(jìn)建議
盡管塞恩口腔培訓(xùn)的整體質(zhì)量和教學(xué)效果很好，但個人認(rèn)為還存在一些不足之處。首先，培訓(xùn)時間較短，有些內(nèi)容被壓縮得比較緊湊，希望可以增加一些時間來更加深入地學(xué)習(xí)一些復(fù)雜的技術(shù)和手術(shù)。其次，培訓(xùn)班的規(guī)模較大，學(xué)員較多，導(dǎo)致老師們無法與每個學(xué)員進(jìn)行充分的互動和交流。因此，建議在今后的培訓(xùn)中，可以適當(dāng)減少每個班級的學(xué)員數(shù)量，提高每個學(xué)員的參與度和實踐機(jī)會。此外，還可以增加一些臨床實習(xí)的機(jī)會，讓學(xué)員們能夠更好地將理論知識運用到實際工作中，提高實踐能力。
第五段：培訓(xùn)的價值和展望
塞恩口腔培訓(xùn)為廣大口腔醫(yī)療從業(yè)者提供了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。通過這次培訓(xùn)，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還結(jié)識了很多同行，并與他們一起交流和分享經(jīng)驗。在今后的工作中，我將努力將所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際工作中，為患者提供更好的口腔醫(yī)療服務(wù)。同時，也希望塞恩口腔培訓(xùn)能夠進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量和教學(xué)效果，為更多口腔醫(yī)療從業(yè)者提供更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會。
通過這次塞恩口腔培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識，還收獲了成長和經(jīng)驗。我相信，這次培訓(xùn)會對我未來的口腔醫(yī)療事業(yè)產(chǎn)生積極的影響。我將始終保持學(xué)習(xí)的熱情和專業(yè)的態(tài)度，不斷提升自己的技能和素養(yǎng)，為口腔醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇十
在院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)療質(zhì)量管理小組的指導(dǎo)支持下，忠實履行工作職責(zé)，在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時，踏踏實實工作，在臨床各方面取得了一定成績，現(xiàn)匯報如下：一、建立相關(guān)和完善各項規(guī)章制度，有效保障口腔科醫(yī)療及病人安全病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的.最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個醫(yī)務(wù)工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對患者安全管理，最大程度的保證患者安全也是實行醫(yī)療的前提。保障病人安全歸根結(jié)底要靠相應(yīng)制度建設(shè)。我院口腔許多制度需要完善。在本人工作期間，協(xié)助科室及領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)先后做了很多工作，工作規(guī)范了，許多醫(yī)療隱患杜絕了，更好地保障了醫(yī)療安全，全年口腔科未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯事故。
協(xié)調(diào)處理各方面關(guān)系的能力：及機(jī)關(guān)的關(guān)系；相關(guān)科室關(guān)系；科室領(lǐng)導(dǎo)與普通醫(yī)師關(guān)系；醫(yī)生與病人的關(guān)系。工作還教會我去尊重別人，注意聆聽，有效溝通。
“醫(yī)療安全無小事，病人利益無小事”的理念，堅持“以人為本”，積極打造和詣的醫(yī)患關(guān)系。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部《醫(yī)院感染管理規(guī)范》和《消毒隔離技術(shù)規(guī)范》，合理使用抗生素；進(jìn)一步加強一次性醫(yī)療用品的使用管理，按要求消毒、回收處理；規(guī)范門診病歷，加強門診病歷、住院病案及各類處方的書寫管理。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇十一
20xx年口腔科全體醫(yī)護(hù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，務(wù)實創(chuàng)新，以黨的十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī)，緊緊圍繞創(chuàng)建“三甲”醫(yī)院這一工作中心，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”、“三好一滿意”等系列活動，嚴(yán)格實施三級醫(yī)院“十大指標(biāo)”宏觀監(jiān)管，內(nèi)強管理，外樹形象，各項效益、指標(biāo)與去年同比再創(chuàng)新高，圓滿地完成了本科的各項工作任務(wù)，取得了輝煌的成績，全年科室總收入達(dá)850萬，其中門診收入為410萬，病房收入為440萬，門診病人約40000人次，住院病人1000余人次，手術(shù)820余人次，為總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
全科人員在政治上認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會精神，以黨的群眾路線教育實踐活動為指導(dǎo)思想。思想堅定，自覺做熱愛衛(wèi)生事業(yè)的模范。教育引導(dǎo)全科醫(yī)護(hù)人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立為病人服務(wù)，能夠用“三個代表”重要思想和黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，不斷提高思想道德修養(yǎng)，認(rèn)真開展自我批評，互相交流思想，不斷提高政治理論水平。以創(chuàng)建“三甲”醫(yī)院為己任，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院及科室制定的各種規(guī)章制度，積極參加醫(yī)院及科室組織的各種活動。
加強科室醫(yī)人員專業(yè)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，加強科室臨床使用抗生素的管理力度，定期開展合理使用抗生素的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院及科室制定的臨床路徑、單病種付費以及醫(yī)保和新農(nóng)合政策的相關(guān)規(guī)章制度，不用限制及禁用藥品，不開大處方，規(guī)范口腔專業(yè)治療方案，切實減輕就診患者的醫(yī)療費用。組織學(xué)習(xí)“醫(yī)療廢物處理”、“醫(yī)院感染管理”及“傳染病防治知識”，門診做到器械“一人一用一消毒”，進(jìn)一步加強口腔科物品消毒滅菌處理及定時進(jìn)行滅菌設(shè)備微生物檢測，完善口腔高速手機(jī)及口腔器械消毒滅菌操作流程，防止交叉感染，保障門診及病區(qū)各項工作正常進(jìn)行。
作為我市口腔專業(yè)的領(lǐng)軍科室及團(tuán)隊，科室已經(jīng)成功籌備并建立市醫(yī)學(xué)會口腔專業(yè)委員會并連續(xù)四年舉辦口腔專業(yè)學(xué)術(shù)年會。邀請國內(nèi)知名專家來我市講學(xué)，促進(jìn)我市口腔醫(yī)學(xué)的科學(xué)、合理發(fā)展?？剖夷蠀^(qū)門診、病房、北區(qū)門診的資源共享模式，為廣大前來就診的患者帶來面目一新的就診環(huán)境，門診優(yōu)雅溫馨的導(dǎo)診，南區(qū)寬敞清潔的住院病房，醫(yī)護(hù)人員精湛的醫(yī)療水平及優(yōu)質(zhì)護(hù)理質(zhì)量，得到了門診及住院患者的高度贊揚。
科室始終堅樹立“以病人為中心”的思想。始終把病人的愿望作為第一信號，把病人的'滿意作為第一追求，把病人的利益作為第一目標(biāo)，時時處處想病人所想，急病人所急。不斷強化服務(wù)意識，充分尊重病人對服務(wù)便捷性、人性化溝通等方面的要求，開展“親情化”、“人性化”服務(wù)，吸引了大量病人就醫(yī)就診，同時為前來就診的病人開通綠色生命通道，提供一站式服務(wù)，住院后進(jìn)行相關(guān)檢查，盡快安排手術(shù)，縮短住院時間，節(jié)省住院開支。強化減負(fù)意識，進(jìn)行換位思考，替患者算賬，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院藥品管理部門制定的規(guī)章制度，做到因病施治，合理用藥，合理檢查，不開大處方。定期組織科室醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)醫(yī)院相關(guān)文件，進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，切實做到一切為了病人。節(jié)假日科室安排醫(yī)護(hù)人員堅持工作崗位，24小時為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療、護(hù)理服務(wù)。
一年來，通過科室全體醫(yī)護(hù)人員的努力，圓滿地完成了醫(yī)院及科室制定各項工作任務(wù)，但與“三甲”醫(yī)院的目標(biāo)還有一定的差距。在今后的工作中，要加大政治及理論知識學(xué)習(xí)力度，提高工作效率及端正服務(wù)態(tài)度，不遲到，不早退，拒絕患者吃請，嚴(yán)以律己，團(tuán)結(jié)一致，扎實工作，以主人翁的姿態(tài)投入到緊張有序的為人民服務(wù)的醫(yī)療活動中去，繼續(xù)堅持“以人為本，構(gòu)建和諧社會”的服務(wù)理念，進(jìn)一步強化醫(yī)護(hù)人員對病人的愛心、關(guān)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心，進(jìn)一步提高醫(yī)護(hù)人員的基本業(yè)務(wù)能力、素質(zhì)，以創(chuàng)“三甲”醫(yī)院、“十大指標(biāo)”宏觀監(jiān)管和考評活動標(biāo)準(zhǔn)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成醫(yī)院的各項工作和科室的工作任務(wù)，為我院能順利晉級“三甲”醫(yī)院做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇十二
聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點，經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn)。收益頗多，感觸頗多，深刻體會到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的作為一名護(hù)理工作者，工作始終圍繞著“以病人為中心，促進(jìn)病人的健康”護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念，必須具備責(zé)任心、細(xì)心、扎實的理論知識和良好的護(hù)理技能，還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。
生命相托，責(zé)任心是每一位護(hù)理工作者必須具備的沒有責(zé)任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān)。因此我責(zé)任重于泰山，每一件事情，每一個細(xì)節(jié)都容不得我馬虎，日常工作中我一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度，認(rèn)真做好每項護(hù)理操作程序，時刻具備“慎獨”精神。
尤其是危重病人，細(xì)心在護(hù)理工作中也是必不可少的被稱為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點細(xì)心。病情的變化。需要我時刻在觀察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。所以在工作中我一定要嚴(yán)格三查八對，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項護(hù)理措施，做好護(hù)理記錄及交接班工作，嚴(yán)防差錯意外的發(fā)生。
雖然我讀書期間，專業(yè)理論知識和護(hù)理技能是賴以工作的基礎(chǔ)。具備了一定的專業(yè)知識，掌握了臨床基本的操作技能，但醫(yī)學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的這就需要我多學(xué)習(xí)，多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納，靈活運用，理論與實踐相結(jié)合，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，與時俱進(jìn)，敢于創(chuàng)新。
對待每一位患者，作為一名護(hù)理人員。都要有愛心，一視同仁，每一位來院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理，工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我護(hù)理工作者諸多挑剔，言語沖突，既然選擇了護(hù)理工作，就必須接受工作帶給我委屈和無奈，放平心態(tài)，做好各項護(hù)理措施的同時還要做好病人的心理護(hù)理，多寬慰病人，消除其緊張焦慮情緒。另外，要尊重病人的隱私權(quán)，為他康復(fù)盡自己最大的努力。
病人不僅只是獨立的個體，護(hù)理工作還要求我具備良好的溝通技能。還是一個社會人，患病期間，要滿足他生理需要的同時，也要考慮他情感的需要，愛與歸屬的需要，自尊的需要，自我實現(xiàn)價值的需要。工作中學(xué)會護(hù)患之間有效溝通，建立良好的護(hù)患關(guān)系。對病人實施護(hù)理操作過程中要避......
口腔護(hù)理培訓(xùn)心得2
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇十三
6月16日至27日，我非常榮幸地參加了“全省第十八期護(hù)理管理職員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗豐富、德高看重的護(hù)理先輩們講授的一堂堂出色課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對護(hù)理管理有了新的熟悉，更新了觀念、拓寬了思路，進(jìn)一步明確了今后工作的方向。
通過這次培訓(xùn)，我曉得了，身為一位護(hù)士長，不但要有較強的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神，還要有綜合能力，有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護(hù)理工作需要。
護(hù)士長必須具有較強的溝通調(diào)和能力，應(yīng)用本身的人格魅力來團(tuán)結(jié)并影響科室成員，使我們的團(tuán)隊成員工作起來，心往一處用，勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識，并依照各人所上進(jìn)行科學(xué)分工，做到人人參與管理。
社會在發(fā)展，患者的要求也在不斷進(jìn)步，要進(jìn)步患者對我們的滿意度，就必須以病人為中心，以人為本，從細(xì)處進(jìn)手，展開護(hù)理工作。一樣，精細(xì)化管理勢在必行。細(xì)節(jié)決定護(hù)理質(zhì)量;細(xì)節(jié)確保護(hù)理安全;細(xì)節(jié)和諧護(hù)患關(guān)系;細(xì)節(jié)促進(jìn)醫(yī)護(hù)友誼;細(xì)節(jié)決定成敗!
“無危為安，無損為全?！卑踩芾硎亲o(hù)理管理工作的重中之重。沒有安全意識，醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。護(hù)士長作為科室的領(lǐng)頭人，應(yīng)當(dāng)組織全科職員認(rèn)真學(xué)習(xí)相干法律法規(guī)，加強護(hù)士責(zé)任心，進(jìn)步安全意識，嚴(yán)防過失事故的發(fā)生。護(hù)士長應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制，特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制。天天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護(hù)理措施的實施、查對制度的落實等項目進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和題目，及時討論分析，查找緣由，延續(xù)改進(jìn)、追蹤檢查，不斷進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量。
對科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn)，并進(jìn)行理論及操縱考核，協(xié)助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃，建立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
坑受培訓(xùn)的這些日子，我看到了護(hù)理先輩們對護(hù)理事業(yè)的專注、投進(jìn)、執(zhí)著及忘我奉獻(xiàn)。我感動的同時，也感遭到肩負(fù)的責(zé)任和使命。我要和我的團(tuán)隊火伴一起不斷學(xué)習(xí)，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的光和熱!
口腔護(hù)理培訓(xùn)心得3
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇十四
第一段：介紹培訓(xùn)背景和目的 (200字)
近年來，隨著人們對口腔健康的重視度不斷提高，口腔醫(yī)生的需求呈現(xiàn)出明顯的增長趨勢。為了提高自己在口腔相關(guān)技能和知識方面的水平，我參加了一次為期一個月的培訓(xùn)課程。此次培訓(xùn)課程的目的是通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升我們的口腔專業(yè)能力和服務(wù)質(zhì)量。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和收獲 (300字)
在本次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了口腔疾病的診斷與治療、口腔內(nèi)窺鏡的運用、常見口腔手術(shù)的操作技巧等方面的知識。通過理論學(xué)習(xí)和實際操作相結(jié)合的方式，我們深入了解了不同疾病的特點和治療方法，并學(xué)習(xí)了一系列先進(jìn)的口腔設(shè)備使用技巧。同時，培訓(xùn)還注重我們的溝通和服務(wù)能力的提升，如如何與患者進(jìn)行有效的溝通、如何進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作等方面的訓(xùn)練。
通過這次培訓(xùn)，我收獲頗豐。首先，我對口腔疾病的診斷和治療有了更加全面和深入的了解，可以更準(zhǔn)確地判斷患者的病情并采取適當(dāng)?shù)闹委煷胧?。其次，我掌握了口腔?nèi)窺鏡的使用方法，這一先進(jìn)的技術(shù)不僅提高了檢查的準(zhǔn)確性，還能減少患者的不適感。最重要的是，通過與其他學(xué)員的互動和交流，我學(xué)習(xí)到了更多的工作技巧和經(jīng)驗，這對我的職業(yè)發(fā)展有著積極的推動作用。
第三段：對培訓(xùn)方式和組織者的評價 (300字)
這次培訓(xùn)的方式非常靈活和多樣化。除了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)外，還采取了案例討論、模擬操作、實地考察等多種形式，從而提高了我們的學(xué)習(xí)效果。此外，培訓(xùn)組織者在教學(xué)過程中也非常注重實際操作和實踐的環(huán)節(jié)，讓我們能夠真正地將所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中。培訓(xùn)的過程中，組織者還定期組織了小組討論和互動交流，讓我們能夠分享學(xué)習(xí)心得和互相借鑒經(jīng)驗，這為我們的學(xué)習(xí)增加了更多的樂趣和動力。
總體而言，我對這次培訓(xùn)方式和組織者的評價非常滿意。培訓(xùn)方式的多樣性和注重實際操作的特點既讓我們學(xué)到了更多的知識和技能，又提高了學(xué)習(xí)的積極性和主動性。而組織者的用心和細(xì)致也讓我感受到了他們對培訓(xùn)質(zhì)量的重視。
第四段：心得和感悟 (300字)
通過這次培訓(xùn)，我不僅積累了豐富的專業(yè)知識和技能，更重要的是提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。在實際操作中，我學(xué)會了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，提高了患者對我的信任和滿意度。在團(tuán)隊協(xié)作中，我認(rèn)識到一個好的團(tuán)隊合作可以提高工作的效率和質(zhì)量。我還意識到，作為一名口腔醫(yī)生，我們的責(zé)任不僅要關(guān)注患者的口腔健康，還要關(guān)注他們的整體身心健康，因為口腔健康與全身健康緊密相連。
第五段：對未來的展望 (200字)
這次培訓(xùn)是我進(jìn)一步提高自己的重要機(jī)會。通過這次學(xué)習(xí)，我確信我可以在未來的口腔工作中做得更好。我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和更新口腔專業(yè)知識，提高自己的醫(yī)術(shù)水平，并通過不斷努力為更多的患者帶去健康和快樂。我也希望能夠遇到更多的志同道合的伙伴，一起探索和研究口腔醫(yī)學(xué)的前沿知識和技術(shù)，共同推動口腔醫(yī)學(xué)的發(fā)展。我相信，在這個團(tuán)結(jié)、向上的大家庭中，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)更好的自我價值和事業(yè)發(fā)展。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇十五
大指標(biāo)”宏觀監(jiān)管和考評活動標(biāo)準(zhǔn)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成醫(yī)院的各項工作和科室的工作任務(wù)，為我院能順利晉級“三甲”醫(yī)院做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
要緊緊圍繞我院創(chuàng)建“三甲”醫(yī)院這一工作中心，繼續(xù)以黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī)，進(jìn)一步深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”、“三好一滿意”和創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)醫(yī)院等系列活動，嚴(yán)格實施三級醫(yī)院“十大指標(biāo)”宏觀監(jiān)管，內(nèi)強管理，外樹形象，計劃如下：
科建設(shè)和新技術(shù)、新項目開展情況及科室業(yè)務(wù)指標(biāo)完成情況。不折不扣完成醫(yī)院安排的各項政治性活動及各項要求，嚴(yán)格按照上級下發(fā)的各種指令性文件做好每一項事情。同時加大宣傳力度，擴(kuò)大科室影響力，進(jìn)一步做好“微笑列車”
慈善項目，為更多的唇腭裂患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，積極開展新技術(shù)、新項目的.開展，擴(kuò)大科室影響力，認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)臨床路徑、單病種付費、醫(yī)保和新農(nóng)合患者相關(guān)政策，切實減輕就診患者的醫(yī)療費用，爭取使科室的經(jīng)濟(jì)效益及社會效益再上新臺階。
嚴(yán)格管理，明確懲罰。杜絕私收費，杜絕接受患者吃請贈送等不文明行為。進(jìn)一步規(guī)范科室醫(yī)護(hù)人員工作紀(jì)律性，遵守醫(yī)院及科室規(guī)章制度，不遲到，不早退，上班期間嚴(yán)謹(jǐn)利用計算機(jī)進(jìn)行與工作無關(guān)的事宜。認(rèn)真執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制，對待就診患者要熱情、文明、禮貌，解釋工作要到位，不許推諉患者。
積極引進(jìn)本專業(yè)高層次人才，積極推薦骨干力量外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。嚴(yán)格按照醫(yī)院抗生素管理相關(guān)規(guī)定，對各級醫(yī)師抗生素應(yīng)用嚴(yán)加管理，把握適應(yīng)癥，進(jìn)一步減輕就診患者就診費用，為進(jìn)一步緩解“看病難，看病貴”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。加強科室醫(yī)護(hù)人員專業(yè)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，定期開展合理使用抗生素的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院藥品管理部門制定的各項規(guī)章制度，不用限制及禁用藥品。科室有計劃有選擇選派相關(guān)人員外出學(xué)習(xí)本專業(yè)新技術(shù)，新理論及新知識，學(xué)有所成，學(xué)有所用，能開展相關(guān)新技術(shù)、新項目。
積極主動和醫(yī)院感染和消毒供應(yīng)中心聯(lián)系，進(jìn)一步完善科室消毒設(shè)備，保證科室醫(yī)療器械清潔、衛(wèi)生。牙科手機(jī)及相關(guān)器械做到“一人一用一消毒”，加強科室物品消毒滅菌處理及定時進(jìn)行滅菌設(shè)備微生物檢測，完善口腔高速手機(jī)及口腔器械消毒滅菌操作流程，防止交叉感染，保障科室各項工作正常進(jìn)行。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇十六
有效保障醫(yī)療及病人安全病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個醫(yī)務(wù)工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對患者安全管理，最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立，許多制度需要完善。在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度，如：1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度：2、堅持月階段及周階段總結(jié)匯報制度：3、實行主任每周主題查房制度：4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立，規(guī)范了各級醫(yī)生的職責(zé)，使大家有章可循，工作規(guī)范了，許多醫(yī)療隱患杜絕了，更好地保障了醫(yī)療安全，全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯事故。
情系口腔，積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的事件諸如：建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點評比、博士點申請、承擔(dān)廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點評比中，連夜加班加點撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中，擔(dān)任考官，嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn)，圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年，許多同仁還不了解。口腔醫(yī)學(xué)的分支日漸精細(xì)，口腔臨床科室分工也日漸?？苹?，口腔各分支學(xué)科的知識需要普及，住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時積極寫稿件，對我科新開展的新技術(shù)，新業(yè)務(wù)及時總結(jié)，在《質(zhì)量管理簡報》及《南方簡報》上發(fā)表簡報多篇。參與協(xié)調(diào)制作我科宣傳活頁，口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、兒童牙病科、醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病制作成宣傳活頁，普及口腔醫(yī)學(xué)知識。有意識的進(jìn)行臨床資料收集及保存分類整理工作，遇到有典型病例總會親自拍照片，留資料。尤其是術(shù)前術(shù)后的資料對比，典型病例的影像、病理及手術(shù)照片都要收集。凡是我獨立管床的病人都保留各項資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。典型病例制作光盤，單獨保留。臨床資料的收集整理及分類工作是一項系統(tǒng)的繁雜的工程，我經(jīng)常犧牲周末節(jié)假日整理資料，希望為我院口腔醫(yī)學(xué)系的建設(shè)和積淀做自己的一點貢獻(xiàn)。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫(yī)院"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"稱號。
口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組，分別為腫瘤組，創(chuàng)傷組及唾液腺組，我參與了三個小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助，在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格，高強度及大量的手術(shù)機(jī)會使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下，目前已經(jīng)能獨立完成各項常規(guī)中小手術(shù)，手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作，和兄弟科室的住院總一樣，遇到急會診，我總是及時到達(dá)，與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人，參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚，有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻，有許多許多可以回憶的驚心動魄，許多許多的歷歷在目，正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽，為病人挽回了生命。同時，去相關(guān)科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識，開闊了視野。
我科承擔(dān)有全?？谇豢茖W(xué)及口腔系的各項專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，同時我科有許多實習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作，如為xx級預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染;為暨南大學(xué)的口腔本科實習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為住院醫(yī)師及護(hù)士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識;參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理在2010年度的口腔醫(yī)學(xué)系的本科教學(xué)中擔(dān)任口腔頜面外科的教學(xué)秘書工作，承擔(dān)了大量的理論課及實踐課的教學(xué)工作，協(xié)調(diào)來自南方醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口腔外科教員，共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。在本年度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評比中，獲得"第一名"的好成績。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇十七
第一段：介紹參加口腔培訓(xùn)課的背景和目的（200字）
我是一名口腔醫(yī)生，最近參加了一門口腔培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我對我自己的專業(yè)技能有了更深入的了解和掌握。這門課程的主要目的是提高我們的診療水平和技術(shù)能力，使我們能夠更好地服務(wù)于患者，同時也提高我們的專業(yè)競爭力。在這次培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了許多新知識和技術(shù)，也與其他行業(yè)的專業(yè)人員進(jìn)行了交流和互動。在課程結(jié)束后，我深感受益匪淺，希望通過分享我的心得體會，給其他同行帶來一些啟發(fā)和參考。
第二段：介紹課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲（300字）
這門口腔培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常豐富，包括口腔疾病的診斷與治療、口腔醫(yī)學(xué)影像學(xué)、口腔種植技術(shù)等方面的知識。在課堂上，我們通過理論學(xué)習(xí)和實際操作相結(jié)合的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。我學(xué)到了很多新的診斷方法和治療技術(shù)，例如數(shù)字化口腔掃描和激光治療等。這些新技術(shù)的應(yīng)用，不僅提高了我們的工作效率，還提高了治療的成功率。我還通過模擬訓(xùn)練和實際患者的治療來鞏固所學(xué)知識，這讓我更加有信心面對真實的臨床工作。
第三段：分享交流和互動的體會（300字）
在這門課程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還與其他行業(yè)的專業(yè)人員進(jìn)行了交流和互動。通過和他們的交流，我了解到他們在自己領(lǐng)域的研究成果和技術(shù)應(yīng)用。這些交流和互動激發(fā)了我的思維和創(chuàng)新能力，拓寬了我的眼界。還有一些嘉賓專家的演講，給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞退伎?。在課程結(jié)束后，我們還建立了一個交流群，通過這個群，我們可以隨時交流和討論問題。這種交流和互動的方式非常有助于我們共同進(jìn)步和提高。
第四段：總結(jié)對課程的評價與反思（200字）
通過參加這門口腔培訓(xùn)課程，我不僅學(xué)到了很多新知識和技術(shù)，而且在專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊合作方面也有了極大的提高。這門課程的組織和安排非常周密，教學(xué)內(nèi)容翔實且有針對性，讓我從中受益匪淺。然而，在學(xué)習(xí)過程中也暴露出一些問題，例如課程時間安排過于緊湊，難以消化和吸收所有的知識；還有一些實際操作環(huán)節(jié)的設(shè)備不足，無法充分練習(xí)。這些問題需要課程組織者及時解決，以提高培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。
第五段：展望未來的發(fā)展并短評培訓(xùn)的益處（200字）
通過參加這門口腔培訓(xùn)課程，我的專業(yè)水平和技術(shù)能力得到了顯著提升，這無疑會對我的工作產(chǎn)生積極的影響。我會將所學(xué)所得運用到實踐中，為患者提供更好的服務(wù)。同時，培訓(xùn)課程也使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)永無止境，不斷提升自己是一個持續(xù)不斷的過程。我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn)課程，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力。培訓(xùn)的益處是顯而易見的，它能夠幫助我們緊跟時代的發(fā)展潮流，提高我們的競爭力，為我們的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇十八
此次實習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束，回顧那段難忘的日子，我感慨良多。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。我在付出的同時收獲了很多，學(xué)會了很多為人處事的道理，這些都成為我人生不可或缺的財富。為了讓此次“三進(jìn)三同”社會實習(xí)活動更加豐富和有意義，我做了充分的準(zhǔn)備，主要內(nèi)容涉及以下4個方面：
1.口腔宣傳 身邊做起。一個人的力量微薄，因此我設(shè)計了一次既簡單又有效的“口腔知識”宣傳活動。首先，制作好一份簡單易懂的“口腔基本知識宣傳單”，收錄了一些常見口腔問題和常識，并動員兄弟姐妹組成宣傳小隊，向親朋好友宣傳和講解。
2.深入農(nóng)村。我們選擇了就近的老虎口（地名），沿途發(fā)放宣傳單。部分居民不識字，宣傳小隊的隊員就耐心地為他們講解。我們一路爬到山頂，在做口腔知識宣傳的同時，還欣賞了美麗的風(fēng)景，品嘗了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的特色小吃，真是一次不錯的體驗！
3.調(diào)查問卷。由于大二有過社會實習(xí)經(jīng)驗，為進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的口腔健康問題和醫(yī)療衛(wèi)生狀況，我收集資料后制作了“口腔醫(yī)療衛(wèi)生問卷調(diào)查表”、“口腔健康的調(diào)查問卷”各50份。為提高問卷的有效率，只抽樣調(diào)查彭水縣漢葭鎮(zhèn)濱江居委25到40歲范圍內(nèi)的人。之后，我將數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計和歸納，兩份問卷各收回47份。
3.醫(yī)院見習(xí)。我在彭水縣中醫(yī)院的見習(xí)為期一周，因為還沒有學(xué)習(xí)專業(yè)知識，所以對臨床的操作不太了解，不過為期一星期的見習(xí)，讓我懂得了很多知識。了解醫(yī)生這個職業(yè)的同時，也了解了病人。我想，“三進(jìn)三同”的精神就是讓我們用自己的力量去感受農(nóng)民，感受他們的生活，讓他們更好的與社會融合。雖然我沒有機(jī)會去與他們同吃同住，但是在醫(yī)院也可以看到他們的身影，看到他們的需要。
4.心得體會。此次問卷發(fā)出50份，收回47份。通過對濱江居委市民的抽樣調(diào)查，以及對調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計和分析后，從“醫(yī)療衛(wèi)生調(diào)查表”中可以看出一些現(xiàn)象和問題。
接近60%的人愿意到大型公立醫(yī)院，而23%的人選擇私人診所，說明隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，人們在選擇就診醫(yī)院時，并不是把價錢選在第一位，而醫(yī)院的口碑、名氣和醫(yī)生醫(yī)術(shù)的水平對人們的選擇產(chǎn)生很大影響。
79%的人參加了合作醫(yī)療保險，其中69%感覺“醫(yī)?！睍鄬p輕國民負(fù)擔(dān)。這一點，我也深有體會。有時父母讓我去藥店買藥，就讓我?guī)厢t(yī)?？ㄖ苯铀⒖āＲ且郧?，他們寧愿不買藥進(jìn)行治療，拖延幾天，這樣肯定是對身體不好的。但是也有一些不好的現(xiàn)象，人們覺得所在地區(qū)醫(yī)療水平一般，服務(wù)態(tài)度一般。而且多數(shù)人覺得國家下令降低藥品價格之后，并沒有感受到這一政策的作用。
這是為什么呢？我想，醫(yī)療水平是受很大方面限制的，地方小，相對的醫(yī)療投入就不多。而服務(wù)態(tài)度則是可以人為改變的，需要醫(yī)院的培養(yǎng)和規(guī)范，這也是改善醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵點之一。國家下令調(diào)低部分藥品價格，就是為了讓百姓買得起藥。調(diào)價的藥品基本都是一些常用藥，但是現(xiàn)在的制藥商也是很“聰明”的，他們將調(diào)價的藥品減產(chǎn)或者停產(chǎn)，然后換湯不換藥，換個包裝以更高的價格投入市場。不過，要抵制這類現(xiàn)象不是短時間能完成的，所以也需要各方的理解。
在“口腔健康的調(diào)查問卷”的結(jié)果分析中，不難看出居委市民口腔問題普遍存在，如牙齒發(fā)黃、口腔異味、牙齦出血等等，大部分人也承認(rèn)這與自己對所知口腔知識有限密切相關(guān)。例如對口腔衛(wèi)生的意識方面不是很強，多數(shù)人早晚刷牙一次，而且刷牙時間較短，只注重表面的清潔。
吸煙不僅危害身體健康，而且引起多種疾病。說明很多人都能意識到這一點。同樣的，人們對牙刷的常識也較清楚：如用完刷頭向上，放在通風(fēng)干燥處；刷毛高度適當(dāng)，防止擦傷牙齦；刷完應(yīng)盡量甩去水分。這些其實是一些生活細(xì)節(jié)，但是只要我們愿意和堅持去做，就一定會有效果。另外人們在了解口腔護(hù)理方面，更想知道怎樣解決口腔異味，怎樣選擇合適的口腔護(hù)理用品和保健食品。這說明人們對維護(hù)口腔健康有更多要求和疑問，而不是單純停留在以前的簡單清潔和應(yīng)付了事。這點也需要我們現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)工作者投入更多精力，激勵我們在為病人治療疾病的同時，鼓勵他們主動參與。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇十九
近期我參加了一次關(guān)于口腔培訓(xùn)的課程，通過這次培訓(xùn)我深深地體會到口腔健康的重要性以及如何正確地護(hù)理口腔。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識，也收獲了很多體會。下面我將從專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗、健康意識、個人成長以及對未來的規(guī)劃這五個方面，分享我在口腔培訓(xùn)中的心得體會。
首先，這次培訓(xùn)讓我對口腔健康的專業(yè)知識有了更加深入的了解。在課程中，專家們詳細(xì)地介紹了牙齒的結(jié)構(gòu)、牙周病的治療、牙齒美白等方面的知識。通過學(xué)習(xí)，我了解到牙齒是人體最重要的消化器官之一，它不僅能咬斷食物，還能影響整個身體的健康。掌握了這些專業(yè)知識后，我能夠更好地指導(dǎo)患者正確刷牙、用牙線，并合理地選擇各種口腔保健用品。這些知識的掌握對我自身的社會實踐和未來從事口腔保健行業(yè)具有重要意義。
其次，通過實踐經(jīng)驗，我更加深刻地認(rèn)識到口腔衛(wèi)生的重要性。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了刷牙演示、牙周病治療模擬等實踐環(huán)節(jié)。通過親身體驗，我意識到刷牙的時間和方法是多么關(guān)鍵。一次徹底而正確的刷牙能有效地預(yù)防口腔疾病的發(fā)生，保護(hù)牙齒的健康。通過與模擬患者的互動，我了解到不同的人需要采用不同的治療方法，如患者的牙周病情況需要定期復(fù)查，及時洗牙等。這些實踐經(jīng)驗讓我深刻地認(rèn)識到口腔保健的重要性，也增強了我對于幫助他人改善口腔健康的信心。
此外，在這次培訓(xùn)中，我還培養(yǎng)了強烈的健康意識。我們深入學(xué)習(xí)了各種口腔疾病的原因和后果，如牙齦出血、口臭等。這些疾病不僅會給人們的生活帶來不便，更會對人體的健康造成影響。通過了解這些傳染性疾病的發(fā)生原因，我深刻體會到個人衛(wèi)生的重要性。從此以后，我不僅會更加重視自己口腔的保健，也會告訴身邊的人正確刷牙、用牙線等口腔保健的方法。這樣，我可以做到自身健康與他人健康的雙重保護(hù)，提高整體的健康水平。
另外，這次培訓(xùn)也對我的個人成長有著重要的影響。在培訓(xùn)中，我們組成小組進(jìn)行了多次團(tuán)隊合作，分工合作完成項目任務(wù)。通過與其他成員的合作，我學(xué)習(xí)到了溝通和協(xié)調(diào)的重要性。團(tuán)隊合作不僅提高了我的組織能力和工作效率，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，培訓(xùn)還舉辦了多次講座和交流活動，讓我有機(jī)會與行業(yè)專家和同行交流，廣泛學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗和技巧。這些經(jīng)歷使我在口腔保健領(lǐng)域有了更加扎實的基礎(chǔ)，也為我將來從事相關(guān)職業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
最后，通過這次培訓(xùn)，我對未來的發(fā)展也有了更加明確的規(guī)劃。我深入了解了口腔保健行業(yè)的發(fā)展趨勢和它對人們健康產(chǎn)生的重要作用。我決心在未來投身于該行業(yè)并努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)。我將積極參加相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)討論，不斷學(xué)習(xí)和研究最新的口腔保健技術(shù)和知識。同時，我還計劃經(jīng)常參加社區(qū)活動，為更多的人普及正確的口腔保健常識，提高社會公眾的口腔健康意識。
通過這次關(guān)于口腔的培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也培養(yǎng)了實踐技能和專業(yè)素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力，提升自己的能力，為更多的人服務(wù)，推動口腔健康事業(yè)的發(fā)展。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇二十
伴隨著醫(yī)院的茁壯成長，我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年。在這一年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位病人的需求，努力爭創(chuàng)“社會滿意、病人滿意、自己滿意”，把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于醫(yī)療工作的全過程。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的密切配合支持下，針對年初制定的目標(biāo)規(guī)劃，全體醫(yī)護(hù)人員狠抓落實、認(rèn)真實施、不懈努力，圓滿地完成了各項任務(wù)，取得了社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
一、打造科室文化，樹立團(tuán)隊精神
積極響應(yīng)醫(yī)院的號召，科室堅持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，并有討論記錄。堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的醫(yī)療服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項社會公益活動，為人民多辦實事。愛心奉獻(xiàn)社會，為科室增光添彩。
二、以病人為中心，爭創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)
在日常工作中，醫(yī)務(wù)人員時刻牢記“患者至上，誠信服務(wù)”的宗旨，設(shè)身處地為病人著想，做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。接待好每一個就診病人，做好每一項工作，關(guān)心每一個病人，當(dāng)病人就診時，護(hù)士在門口熱情迎接，自我介紹，做好各項安撫工作，加強與病人溝通，減少病人對陌生環(huán)境的恐懼，增強對口腔治療的信心?？浦魅谓?jīng)常詢問同事的工作技術(shù)，態(tài)度及病人的`要求，對病人提出的意見和建議都能予以重視，及時上報主管院長并解決。
三、規(guī)范整體醫(yī)療，爭創(chuàng)一流管理
有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提，為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化，我們堅持做到周周有計劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo)，自覺接受病入及社會的監(jiān)督。深入開展整體護(hù)理，積極發(fā)揮責(zé)任醫(yī)師的主觀能動性，特別加強術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、醫(yī)療措施的落實、對科室醫(yī)師的滿意度調(diào)查等工作，從而大大增強了醫(yī)師的工作責(zé)任心。我科為了使整體醫(yī)療做得更加完善，多次組織全體醫(yī)師學(xué)習(xí)有關(guān)整體醫(yī)療的相關(guān)知識及人性化治療、循證治療、舒適治療等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及醫(yī)療操作規(guī)程，無差錯事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監(jiān)測。狠抓了醫(yī)務(wù)人員的無菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理，做到無菌操作。
四、提高醫(yī)師素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才
社會不斷前進(jìn)和發(fā)展，我們深刻體會到全面提高醫(yī)療人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊伍。首先我們通過不間斷的學(xué)習(xí)，提高醫(yī)療專業(yè)理論水平，做到每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月進(jìn)行操作考核和理論考試，不僅如此，醫(yī)務(wù)人員為了使自己的文化層次再上一臺階，在百忙之中積極報名參加各種培訓(xùn)，從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高。我們相信，只有不斷提高全體醫(yī)師的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)，才能更好地服務(wù)于社會，為社會做貢獻(xiàn)。
成績尤如金秋累累的碩果，雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時，我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足：在管理意識上還要大膽創(chuàng)新，持之以恒；在人性化醫(yī)療方面，治療病人的訪視和健康教育還流于形式；在規(guī)章制度執(zhí)行方面，仍有少數(shù)同志意識淡漠；尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務(wù)的范圍，病人的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，病人的感動是我們追求的目標(biāo)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、刻苦學(xué)習(xí)，使服務(wù)更情感化和人性化，為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺階。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇一
1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度：
2、堅持月階段及周階段總結(jié)匯報制度：
3、實行主任每周主題查房制度：
4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。
這些制度的建立，規(guī)范了各級醫(yī)生的職責(zé)，使大家有章可循，工作規(guī)范了，許多醫(yī)療隱患杜絕了，更好地保障了醫(yī)療安全，全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯事故。
情系口腔，積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的事件諸如：建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點評比、博士點申請、承擔(dān)xx市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點評比中，連夜加班加點撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作；在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中，擔(dān)任考官，嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn)，圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年，許多同仁還不了解。口腔醫(yī)學(xué)的分支日漸精細(xì)，口腔臨床科室分工也日漸?？苹?，口腔各分支學(xué)科的知識需要普及，住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時積極寫稿件，對我科新開展的新技術(shù)，新業(yè)務(wù)及時總結(jié)，在及上發(fā)表簡報多篇。
口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組，分別為腫瘤組，創(chuàng)傷組及唾液腺組，我參與了三個小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助，在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格，高強度及大量的手術(shù)機(jī)會使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下，目前已經(jīng)能獨立完成各項常規(guī)中小手術(shù)，手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作，和兄弟科室的住院總一樣，遇到急會診，我總是及時到達(dá)，與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人，參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚，有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻，有許多許多可以回憶的驚心動魄，許多許多的歷歷在目，正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽，為病人挽回了生命。同時，去相關(guān)科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識，開闊了視野。
我科承擔(dān)有全校口腔科學(xué)及口腔系的各項專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，同時我科有許多實習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作，如為xx級預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染；為暨南大學(xué)的口腔本科實習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度；多次為住院醫(yī)師及護(hù)士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識；參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。在20xx年度的口腔醫(yī)學(xué)系的本科教學(xué)中擔(dān)任口腔頜面外科的教學(xué)秘書工作，承擔(dān)了大量的理論課及實踐課的教學(xué)工作，協(xié)調(diào)來自南方醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口腔外科教員，共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。在本年度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評比中，獲得“第一名”的好成績。
從20xx年7月份起，我開始擔(dān)任口腔科第三屆質(zhì)控員，參加質(zhì)控員崗前培訓(xùn)，參與質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會議，承擔(dān)起口腔頜面外科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作；協(xié)助主管科主任每月檢查病例；通報病例質(zhì)量及協(xié)助病房教授檢查病歷書寫；每月檢審他科環(huán)節(jié)病歷20份。在20xx年度的質(zhì)控員評比中，經(jīng)過對環(huán)節(jié)病案檢審、終末病案質(zhì)量、各種質(zhì)量檢查的參與、例會參與以及科室測評等情況的綜合考核，本人被評為20xx年度南方醫(yī)院“優(yōu)秀質(zhì)控員”。
在本年度中注意臨床科研能力及實驗技能培養(yǎng)，繼續(xù)從事博士期間成釉細(xì)胞瘤瘤的基礎(chǔ)及臨床應(yīng)用研究工作。對成釉細(xì)胞瘤瘤細(xì)胞進(jìn)行原代培養(yǎng)觀察各種因素對其侵襲性的影響；將實驗研究與單囊性成釉細(xì)胞瘤瘤的開窗減壓術(shù)治療相結(jié)合，探討治療前后腫瘤的生長特點尤其是侵襲性的改變。積極申請相關(guān)課題及基金，撰寫相關(guān)科研文章，本年度發(fā)表科研論著7篇，其中sci收錄2篇，口腔核心期刊5篇。
一年的住院總工作結(jié)束了，我感受最深的一點是總住院醫(yī)師不僅是科室的一個重要職位，是聯(lián)系本科室和其他科室的一個有用的橋梁，同時更是一種榮譽，各科室住院總的辛勤勞動贏得了他人的尊重更贏得了病人的信任，這是一個醫(yī)生最大的榮譽。另外，住院總工作可以提高自身素質(zhì)。例如協(xié)調(diào)處理各方面關(guān)系的能力：科室及機(jī)關(guān)的關(guān)系；相關(guān)科室關(guān)系；科室領(lǐng)導(dǎo)與普通醫(yī)師關(guān)系；床位醫(yī)生與教授的關(guān)系；醫(yī)生與病人的關(guān)系。住院總工作還教會我去尊重別人，注意聆聽，有效溝通。在處理急診病人及突發(fā)事件中的沉著冷靜，敢于承擔(dān)，綜合分析，及時匯報。
能力這些都是在書本中學(xué)不到的，在讀書中難以得到的，感謝這個職位，兩年住院總，我無怨無悔。一年來，本人工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，沒有因私請過一天假，全身心地投入到了口腔科的各項工作中去。協(xié)助科主任完成病房的業(yè)務(wù)管理及日常規(guī)章制度的監(jiān)督實施；協(xié)助病房三位教授完成各項手術(shù)；及時處理院內(nèi)會診，每有急會診或值班醫(yī)生報告病房急癥，我總是沖在臨床第一線，辛勤的勞動得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
成績的取得是醫(yī)療質(zhì)量管理科和口腔科領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果，沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任不可能很好的開展工作，沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任也不會有鍛煉的機(jī)會。本屆總住院醫(yī)師工作結(jié)束后，我將到口腔頜面頭頸外科門診工作，主要職責(zé)是口腔外科門診的日常工作，包括拔牙及牙槽外科中小手術(shù)等。我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)希望，把從事住院總工作中所取得的本領(lǐng)應(yīng)用于新的工作崗位中去，把臨床工作做得更細(xì)、更具體，更好地為科室服務(wù)，為病人服務(wù)。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇二
第一段：引言（150字）
我曾參加過一次為期一周的口腔培訓(xùn)課程，通過該培訓(xùn)課程，我收獲了很多實用的知識和技巧。這次培訓(xùn)讓我深刻體會到了口腔工作的重要性，也讓我對于自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。在接下來的文章中，我將從課程設(shè)置、培訓(xùn)方法、師資力量和個人收獲四個方面來總結(jié)我的培訓(xùn)心得體會。
第二段：課程設(shè)置（250字）
該培訓(xùn)課程的設(shè)置非常合理，內(nèi)容涵蓋了口腔學(xué)的各個方面，從基礎(chǔ)知識到臨床應(yīng)用均有涉及。其中，理論課程重在培養(yǎng)學(xué)員對口腔學(xué)知識的理解與掌握，實踐課程則注重學(xué)員的動手能力。更為重要的是，課程設(shè)置了一些案例分析，使學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識與實際情況相結(jié)合，有效提升了學(xué)習(xí)的效果。
第三段：培訓(xùn)方法（300字）
培訓(xùn)采用了多種教學(xué)方法，如講座、小組討論和實踐操作等。通過講座，專家們將復(fù)雜的知識點進(jìn)行了深入淺出的講解，使我們能夠更好地理解和掌握。而小組討論則極大地促進(jìn)了我們的思維和交流能力，通過跟其他學(xué)員的互動，我們能夠不斷地調(diào)整自己的觀點和思考方式。實踐操作則是最為重要的一環(huán)，通過實際操作，我們可以將理論知識付諸于實踐，并且及時獲得專家的指導(dǎo)和指導(dǎo)。
第四段：師資力量（300字）
這次培訓(xùn)的師資力量非常強大，專家們都是業(yè)內(nèi)的權(quán)威人物。他們有豐富的臨床經(jīng)驗和扎實的學(xué)術(shù)背景，能夠為我們提供專業(yè)的指導(dǎo)和建議。在這次培訓(xùn)中，我們不僅與專家們面對面交流，還有機(jī)會觀摩他們的工作。通過與專家的互動，我們不僅提升了專業(yè)技能，更拓寬了自己的視野，為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：個人收獲（200字）
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是人際交往和團(tuán)隊協(xié)作能力的提升。培訓(xùn)課程中的小組討論和實踐操作，讓我深刻體會到了團(tuán)隊的力量。在與其他學(xué)員的合作中，我學(xué)會了傾聽、溝通和合作，這將對我今后的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用。另外，通過與專家的交流，我不僅充實了自己的知識儲備，也為自己的未來規(guī)劃提供了更多的方向和可能性。
結(jié)尾（100字）
通過這次口腔培訓(xùn)課程，我深刻了解到了口腔工作的重要性，并且在知識和技能上都有了顯著的提升。同時，通過與專家和其他學(xué)員的互動，我收獲了更多的職業(yè)發(fā)展的機(jī)會和思路。我相信，在今后的工作中，我會更加努力地將所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中，不斷提升自己的專業(yè)水平和個人素質(zhì)。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇三
第一段：引言（150字）
近年來，隨著健康意識的增強和人們對美麗的追求，口腔健康問題備受關(guān)注。為了提高口腔專業(yè)人員的技能，許多醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都開展了口腔培訓(xùn)課程。在我參加的一次1200字的口腔培訓(xùn)中，我深深感受到了培訓(xùn)的重要性和實際效果。通過這次培訓(xùn)，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還對口腔健康有了更深入的了解。
第二段：學(xué)習(xí)收獲（300字）
在培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了許多與口腔健康相關(guān)的知識和技能。從基礎(chǔ)的口腔解剖學(xué)到牙齒矯正和種植手術(shù)等高級技術(shù)，我逐漸完善了自己的專業(yè)知識體系。課堂上的理論知識與實踐相結(jié)合，讓我對各種口腔問題的診斷和治療有了更全面的認(rèn)識。同時，我也學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，提高患者的治療滿意度。這些學(xué)習(xí)收獲將在我的日常工作中得到更好的應(yīng)用。
第三段：技能提高（300字）
通過實操課程的學(xué)習(xí)，我的臨床技能得到了明顯的提高。在針對不同病例的臨床操作中，我掌握了更多的技巧和策略。培訓(xùn)中，我進(jìn)行了大量的模擬實驗和真人患者診療操作，這既增強了我的動手能力，又提高了我的專業(yè)判斷能力。與此同時，培訓(xùn)的導(dǎo)師們組織了一些思維導(dǎo)圖和案例分析的討論課，使我對一些疑難病例的處理策略有了更清晰的認(rèn)識。這次培訓(xùn)極大地提升了我在口腔醫(yī)學(xué)方面的技術(shù)水平，讓我有更多信心來應(yīng)對臨床挑戰(zhàn)。
第四段：交流與分享（250字）
在這次口腔培訓(xùn)中，我結(jié)識了來自全國各地的行業(yè)同行，與他們進(jìn)行了廣泛的交流和合作。在他們身上，我看到了更多不同地區(qū)和機(jī)構(gòu)的實踐經(jīng)驗和成功經(jīng)驗，這些經(jīng)驗對我個人的成長非常有幫助。同時，我也向他們分享了自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗。在這種相互交流與合作的氛圍中，我感受到了團(tuán)隊合作的力量和互助精神的重要性。通過與他人的分享，我拓寬了自己的思路，提高了自己在職業(yè)發(fā)展中的競爭力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這次口腔培訓(xùn)，我收獲了豐富的知識和寶貴的實踐經(jīng)驗。我深知學(xué)無止境，今后我會繼續(xù)參加相關(guān)培訓(xùn)課程，不斷提高自己的職業(yè)技能。同時，我也會將這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識運用到實際工作中，提供更好的口腔健康服務(wù)。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程中，我會成為一名更優(yōu)秀的口腔專業(yè)人員，為更多的人帶去健康與美麗。
總結(jié)：通過這次1200字的口腔培訓(xùn)，讓我深刻感受到了培訓(xùn)的重要性，并提高了自己的專業(yè)技能。在學(xué)習(xí)收獲、技能提高、交流與分享等方面都得到了積極的體驗。這次培訓(xùn)不僅對我個人的職業(yè)發(fā)展有著重要的推動作用，還將為我提供更好的機(jī)會來為他人的口腔健康服務(wù)。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇四
在20xx年度，我診所在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真做到依法執(zhí)業(yè)，積極參加_門的各種崗位培訓(xùn)，為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)、方便的醫(yī)療服務(wù)?，F(xiàn)將診所年度工作總結(jié)如下：
一、我診所《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》核準(zhǔn)的執(zhí)業(yè)科目是口腔科，在開展診療活動中，能夠嚴(yán)格按照核準(zhǔn)的診療科目執(zhí)業(yè)。
二、診所現(xiàn)有執(zhí)業(yè)醫(yī)師1人，執(zhí)業(yè)護(hù)士1人，已經(jīng)辦理執(zhí)業(yè)注冊手續(xù)，取得相應(yīng)執(zhí)業(yè)證書。
三、診所各項管理規(guī)章制度完善，并按照要求上墻公布。制定有醫(yī)師和護(hù)士崗位職責(zé)，制定有診療、護(hù)理技術(shù)規(guī)范、醫(yī)療廢物管理等相關(guān)制度。
四、熱情周到為病人服務(wù)，關(guān)心病人疾苦，耐心細(xì)致詢問病情，認(rèn)真進(jìn)行檢查、診斷和治療。嚴(yán)防醫(yī)療差錯和醫(yī)療糾紛的發(fā)生，我診所無一例醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故，受到患者一致好評。
五、能夠按照規(guī)定使用醫(yī)療文書，配備有門診日志、處方、門診病歷、傳染病登記本、消毒登記本、醫(yī)療廢物處置登記本等，對就診病人進(jìn)行登記，書寫門診日志。
六、加強自身藥品采購和保管工作，使用的藥品全部從具有藥品經(jīng)營資質(zhì)的企業(yè)購進(jìn)，購進(jìn)藥品有票據(jù)。不向非法企業(yè)和個人購買藥品，不使用假冒偽劣藥品和過期、變質(zhì)藥品，確保臨床醫(yī)療用藥安全。
七、診所自行集中保存醫(yī)療廢物，有醫(yī)療廢物處理登記本，對醫(yī)療廢物處理情況進(jìn)行登記。
八、嚴(yán)格按照上級要求開展傳染病疫情防控工作；在診療工作中，沒有發(fā)現(xiàn)傳染病病人。
九、能夠按照上級要求開展衛(wèi)生知識宣教活動，結(jié)合日常診療工作，向患者宣傳衛(wèi)生防病知識；上級下發(fā)的衛(wèi)生知識宣傳資料，能夠張貼在診所進(jìn)行宣傳。積極參與衛(wèi)計委組織的衛(wèi)生活動，平時做到經(jīng)常打掃診所內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，保持診所環(huán)境整潔。
在今后的工作中，我診所將會繼續(xù)努力，為廣大患者提供質(zhì)量好，價低廉的醫(yī)療服務(wù)，爭創(chuàng)合格優(yōu)秀的個體診所。
負(fù)責(zé)人：
20xx年02月05日
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇五
隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，口腔醫(yī)學(xué)在人們的生活中扮演著越來越重要的角色。為了提升自身技能，我參加了塞恩口腔培訓(xùn)，并在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了一段時間的總結(jié)與反思。下面我將就這次培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲進(jìn)行總結(jié)心得體會，以期對我有一個更深的認(rèn)識和理解。
首先，我對塞恩口腔培訓(xùn)的安排和組織感到非常滿意。整個培訓(xùn)過程中，我們分為小組學(xué)習(xí)和實踐操作兩個環(huán)節(jié)，相輔相成地提高了我們的專業(yè)知識和技能。在小組學(xué)習(xí)中，我們通過講座、討論和案例分析等方式，了解了口腔醫(yī)學(xué)的相關(guān)知識，包括牙齒解剖學(xué)、牙周病的診斷與治療、口腔種植和正畸等方面的內(nèi)容。這些知識的掌握為我們后續(xù)的實踐操作提供了必要的理論依據(jù)。
其次，實踐操作環(huán)節(jié)是我在培訓(xùn)中最為重要的一部分。只有親自動手，才能更好地理解和掌握技能。在實踐操作中，我們學(xué)習(xí)了口腔檢查、洗牙、牙菌斑染色和修復(fù)等方面的技術(shù)，并進(jìn)行了多次的模擬實驗和真實患者的實際操作。通過反復(fù)操練，我逐漸掌握了正確的操作方法和技巧，并且在培訓(xùn)結(jié)束后的實際工作中取得了良好的效果。實踐操作的經(jīng)驗不僅提高了我的技能水平，而且還增強了我與患者的溝通能力和工作協(xié)作能力。
除了專業(yè)知識和技能的提升，塞恩口腔培訓(xùn)還在德育教育方面給予了我們充分的關(guān)注。在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、職業(yè)道德和患者權(quán)益保護(hù)等方面的內(nèi)容。這些教育不僅讓我更加深入地了解了作為一名口腔醫(yī)生應(yīng)該具備的素質(zhì)和職責(zé)，還增強了我對患者的尊重和關(guān)愛，使我在工作中能更好地履行自己的職責(zé)和義務(wù)。
此外，塞恩口腔培訓(xùn)還為我們提供了與來自其他醫(yī)院和單位的醫(yī)生們交流的機(jī)會。在培訓(xùn)期間，我結(jié)識了許多行業(yè)內(nèi)的同行，并通過交流學(xué)習(xí)到了其他醫(yī)院的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗。這種交流不僅拓寬了我的專業(yè)視野，還讓我站在更高的層次上思考問題，為今后的發(fā)展提供了一些思路和借鑒。
最后，通過這次塞恩口腔培訓(xùn)，我不僅深入了解了口腔醫(yī)學(xué)的理論知識，掌握了實踐操作的技能，還提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)。通過與其他醫(yī)生的交流和學(xué)習(xí)，我也在職業(yè)規(guī)劃上有了更清晰的目標(biāo)和方向。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我會成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)生，為更多的患者提供高質(zhì)量的口腔醫(yī)療服務(wù)。
總之，塞恩口腔培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中一次寶貴的經(jīng)歷。這次培訓(xùn)不僅提高了我的專業(yè)水平，也為我的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃提供了更多的機(jī)會和視野。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在將來的工作中不斷提升自己的技能和能力，為患者的口腔健康貢獻(xiàn)自己的力量。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇六
第一段：介紹背景和目的（150字）
在現(xiàn)代社會，口腔健康越來越受到人們的重視。為了提高口腔醫(yī)生的專業(yè)水平和技能，口腔培訓(xùn)成為一個不可或缺的環(huán)節(jié)。我有幸參加了一次口腔培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)我更加深入地了解了口腔醫(yī)學(xué)，并對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃?，F(xiàn)在，我將對這次培訓(xùn)的心得體會進(jìn)行總結(jié)。
第二段：課程內(nèi)容和收獲（250字）
這次的口腔培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富多樣，包括理論知識學(xué)習(xí)、實踐操作和案例研究等，涵蓋了口腔醫(yī)學(xué)的各個方面。通過與專業(yè)的口腔醫(yī)師交流和互動，我了解到了最新的研究成果和技術(shù)應(yīng)用，加深了對口腔疾病的認(rèn)識。此外，實踐操作環(huán)節(jié)讓我不僅可以親手操作口腔器械，還可以模擬真實的臨床環(huán)境，提高自己的技術(shù)水平。最重要的是，通過與其他學(xué)員一起研究和解決實際案例，我學(xué)會了如何從多個角度思考和分析問題，并找到最佳的解決方案。這些知識和技能的掌握對我未來的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。
第三段：困難與挑戰(zhàn)（250字）
在這次培訓(xùn)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是課程安排十分緊湊，學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常多，有時候感到壓力很大，需要付出更多的時間和努力來適應(yīng)。其次，由于是集中培訓(xùn)，培訓(xùn)時間有限，很多知識無法深入學(xué)習(xí)和探討，需要在之后的實踐中進(jìn)一步積累和應(yīng)用。最后，與其他學(xué)員合作時，團(tuán)隊合作和溝通也是一個挑戰(zhàn)。每個人的思維方式和工作習(xí)慣不同，需要相互理解、尊重和協(xié)作。
第四段：學(xué)習(xí)成果和啟示（250字）
盡管面臨了各種困難和挑戰(zhàn)，但我仍然從這次培訓(xùn)中獲得了很多學(xué)習(xí)成果和啟示。首先，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個不斷積累和提高的過程，需要持之以恒的努力和堅定的信念。只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識，才能跟上時代的步伐。其次，培訓(xùn)過程中的團(tuán)隊合作也讓我意識到了團(tuán)隊的重要性。只有與其他人相互合作和支持，才能更好地完成任務(wù)并提高效率。最后，這次培訓(xùn)使我充分認(rèn)識到了專業(yè)發(fā)展的重要性。口腔醫(yī)生不僅需要具備豐富的專業(yè)知識和技能，還需要不斷學(xué)習(xí)和接受新知識，保持自身的競爭力。
第五段：未來規(guī)劃（300字）
通過這次口腔培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實踐，我對自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。首先，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握口腔醫(yī)學(xué)的最新知識和技術(shù)，不斷提高自己的專業(yè)水平。其次，我希望通過持續(xù)的自我學(xué)習(xí)和實踐，積累更豐富的臨床經(jīng)驗，提高自己的診療水平和技術(shù)能力。最后，我還計劃參加更多的學(xué)術(shù)交流和培訓(xùn)活動，與更多的專業(yè)人士進(jìn)行交流和互動，擴(kuò)大自己的專業(yè)圈子，不斷提高自己的知名度和影響力?？傊覍⒉粩嗯μ岣咦约?，為口腔健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過這次口腔培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了豐富的口腔醫(yī)學(xué)知識和實踐技能，還收獲了珍貴的人際交往和團(tuán)隊合作經(jīng)驗。我相信這些學(xué)習(xí)成果和啟示將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，為促進(jìn)口腔健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇七
短暫而又緊張的十周修復(fù)前期實習(xí)暫時告一段落，在這充實而辛苦的十周時間里，我們學(xué)到了很多臨床知識，掌握了一定的臨床操作技能，同時也發(fā)現(xiàn)我們懂的專業(yè)知識是如此之少，要學(xué)習(xí)的知識還有很多很多，希望在今后的實習(xí)過程中不斷汲取新的知識，鞏固已學(xué)的知識，能夠盡快成長為一名合格的口腔科醫(yī)生。
對于我們第三組的同學(xué)來說，前期實習(xí)首先進(jìn)入的就是修復(fù)科，從實習(xí)室在仿頭模上練習(xí)一下子過渡到在病人口中操作，從一名醫(yī)學(xué)生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生，剛開始大家都有些興奮，又有些忐忑不安，幸好我們有一位既認(rèn)真負(fù)責(zé)嚴(yán)格要求又*易近人的好老師張?zhí)O老師始終在我們身邊，不斷鼓勵我們，不斷幫助我們，從接診病人到操作的每一步都給予細(xì)致的指導(dǎo)，我們的每一分進(jìn)步都包涵著老師的心血。
還記得第一次接診病人時的緊張，還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺，還有出現(xiàn)錯誤時的挫敗感，這些都是我人生的寶貴經(jīng)驗，是我人生的寶貴財富。在進(jìn)入修復(fù)科的第一周，老師們就對我們灌輸“服務(wù)患者，將患者視為自己親人”的服務(wù)理念，同時也教導(dǎo)我們作為一名醫(yī)生，同樣也要有自我保護(hù)的意識與技巧?？偟膩碚f，大多數(shù)患者對于醫(yī)生仍然抱著尊敬或者說敬畏的態(tài)度，醫(yī)生將患者從疾苦中解救出來，改善患者的.生活質(zhì)量，滿足患者的生存需求，而患者因此也對醫(yī)生心懷感激。在我接診病人的十周時間里，我所接診的病人中的大多數(shù)都是十分配合的，我對他們認(rèn)真服務(wù)，態(tài)度熱情而誠懇。當(dāng)看到患者戴上我制作的義齒露出滿意的笑容時；當(dāng)患者對我的服務(wù)給予中肯的評價時，喜悅之情油然而生，伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。由于時間和椅位的限制，我們接診病人的數(shù)量有限，所接觸到的病種類型也是各有偏重，有的同學(xué)總是接到活動的活兒，有的同學(xué)總是接到固定的活兒，于是同學(xué)們之間戲稱是“固定組”或是“活動組”。由于修復(fù)工作本身的一些特點，很多病人首先需要牙周或者牙體的治療，所以很多病人只是檢查一下就轉(zhuǎn)走了，這對只有9周時間的我們來說，的確是不利條件。如果在今后的實習(xí)中能夠增加門診時間和椅位是再好不過的了。在三小組的輪轉(zhuǎn)中，我們每一天半就有一天的時間在技工室，為病人制作義齒。由于以前實習(xí)時時間有限，基本都是點到為止，掌握基本制作程序，但要做的好還得要付出更多得努力，每當(dāng)我們遇到問題時梁征老師總是不厭其煩地為我們講解，經(jīng)常加班，只是為了讓我們的義齒做的更出色，讓我們進(jìn)步地更快。即使生病發(fā)燒也堅持工作，我們非常感謝他。在技工室的時間里，大家互相幫助，共同進(jìn)步。在第一周和第二周時，同學(xué)們基本沒有接到活兒，相對時間比較寬裕，如果能利用這段時間安排同學(xué)去門診參觀，看示教，相信會有更大的收獲。從進(jìn)入修復(fù)的第一天開始，我們就開始面對挑戰(zhàn)，每天都有新的收獲，每天也會發(fā)現(xiàn)新的問題，于是我們積極總結(jié)，同學(xué)之間互相交流，讓經(jīng)驗共有，彼此共勉。在總結(jié)性小講課上同學(xué)就已出現(xiàn)的問題和老師共同探討；在病例討論的課堂上，同學(xué)們對于復(fù)雜病情查資料，談觀點，教學(xué)相長。如果能夠增加小講課的次數(shù)，每次不用很長的時間，十到十五分鐘就好，對每天出現(xiàn)的問題及時總結(jié)，同學(xué)們的進(jìn)步會更迅速。
我在這十周的修復(fù)實習(xí)期間，感觸最深的就是，臨床操作與書本上的知識還是有很大距離的，如何將書本知識與臨床操作融會貫通起來，做到活學(xué)活用，還需要很長的學(xué)習(xí)過程，老師就是我們的引路人，老師們的操作經(jīng)驗是我們的寶貴財富，在臨床上善于向老師學(xué)習(xí)是我們迅速成長的不二法門。
十周的修復(fù)前期實習(xí)只是我們實習(xí)的開始。我們還很不成熟，我們需要老師的提點與引導(dǎo)，但我們有一顆堅定的心，不管遇到什么樣的困難，我們都會沿著前人的腳印，一步一步走下去。
——口腔醫(yī)院廣告語
口腔醫(yī)院廣告語
1、“快治”人口。
2、牙好，胃口就好，吃嘛嘛香，身體倍兒棒。
3、愛口腔，愛健康。
4、百年吉大，金牌口腔。
5、成長從齒，健康開始。
6、誠信順達(dá)，品質(zhì)口腔。
7、唇齒留香，帶給你和家人美好的笑臉。
8、從齒有健康，微笑常綻放。
9、對口腔的愛，用健康表白。
10、關(guān)注口腔衛(wèi)生，保護(hù)牙齒健康。
11、好牙齒，好日子，一輩子。
12、呵護(hù)口腔健康，微笑在這里綻放。
13、匯口腔百科，醫(yī)天下百姓。
14、健康成長，從齒開始。
15、健康從齒開始，美麗從此起步。
16、健康從口腔開始，選擇到順達(dá)結(jié)束。
17、健康的生活，需要健康的口腔。
18、健康的微笑帶給你，牙齒的煩惱交給我。
19、健康第一關(guān)“口”，美麗從“齒”擁有。
20、健康口腔，生命樂享。
21、健康口腔，順達(dá)人生。
22、健康口腔，笑納陽光。
23、健康源于“齒”，微笑會于心。
24、健康之路，從口腔起步。
25、健立天下，有口皆康。
26、解碼生命把握健康，修復(fù)缺牙品味生活。
27、精益求精治療口腔，桃李芬芳贏得口碑。
28、精治口腔，誠樹口碑。
29、精?？谇唬┘{仁德。
30、咀嚼百年歲月，精湛口腔醫(yī)技。
31、看牙到順達(dá)，健康你我他。
32、看牙到順達(dá)，滿意樂萬家。
33、科技創(chuàng)造完美微笑。
34、口感幸福歲月，“齒”享順達(dá)人生。
35、口口相傳，“齒”名中外。
36、口腔健康，光彩綻放。
37、口腔健康，樂活人生。
38、口腔健康，專家有方。
39、口腔健康一小步，人生健康一大步。
40、口腔有順達(dá)護(hù)航、健康與快樂同行。
41、口腔與健康相伴，人生與快樂同行。
42、快樂成長，齒生齒長。
43、美“麗”人生，從“齒”開始。
44、美容你的牙齒，改變你的人生。
45、美在醫(yī)院，笑在口腔。
46、品質(zhì)醫(yī)院，健康口腔。
47、牽手順達(dá)口腔，從“齒”擁有健康。
48、食海無牙，哭做粥。
49、食海無牙苦做粥。
50、樹百年品牌，做專業(yè)口腔。
51、順達(dá)口腔與您的牙齒一起伴您順達(dá)人生。
52、順達(dá)真情關(guān)愛，口腔健康永在。
53、完美口腔，誠信順達(dá)。
54、微笑，健康。
55、微笑健美生命。
56、唯你至上，美你笑容。
57、我的健康我做主、看口腔就要到順達(dá)。
58、武大口腔，牙的向往。
59、舞動在牙齒上的智慧。
60、相伴順達(dá)，一生好牙。
61、心心相印，口口相傳。
62、新技術(shù)、馨服務(wù)、心唯美。
63、修復(fù)老人缺牙，品味健康生活。
64、牙齒健康倡導(dǎo)者。
65、牙科，顆顆關(guān)愛。
66、一口好牙，一生順達(dá)。
67、一流口腔，萬事順達(dá)。
68、一流牙科，十年品牌，千秋基業(yè)，萬家順達(dá)。
69、一生相伴順達(dá)，萬家笑口常開。
70、用心締造完美。
71、用心在牙，關(guān)懷到人。
72、優(yōu)“牙”生活，從“齒”開始。
73、優(yōu)牙一生，眾口皆碑。
74、有“口”皆碑，健康共享。
75、眾“口”一致的選擇。
——疫情防控工作醫(yī)院總結(jié)
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇八
近期，我參加了塞恩口腔培訓(xùn)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中，我將總結(jié)和分享我在培訓(xùn)期間的心得體會。首先，我將介紹我參加培訓(xùn)的動機(jī)和期望，然后我會描述我在培訓(xùn)過程中學(xué)到的新技能和知識。接著，我會討論培訓(xùn)對我的職業(yè)發(fā)展的影響，以及我對未來的展望。最后，我會總結(jié)整個培訓(xùn)的收獲和感悟。
首先，我參加塞恩口腔培訓(xùn)的動機(jī)是為了提升自己的專業(yè)能力和職業(yè)發(fā)展。作為一名口腔醫(yī)生，我深知自己需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步才能跟上行業(yè)的發(fā)展。我希望通過這次培訓(xùn)，學(xué)到一些新的技能和知識，提升自己在口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的競爭力。同時，我也希望通過培訓(xùn)結(jié)識一些同行，并與他們交流經(jīng)驗和觀點。
在培訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于口腔醫(yī)學(xué)的新知識和技能。培訓(xùn)涵蓋了各個方面的內(nèi)容，包括牙科診斷、治療技術(shù)、口腔護(hù)理等等。我學(xué)到了如何正確使用各種牙科設(shè)備，如何進(jìn)行全口種植手術(shù)，如何進(jìn)行牙齒矯正等等。這些新的技能和知識不僅豐富了我的專業(yè)知識儲備，也提高了我在臨床實踐中的技術(shù)水平。
此外，培訓(xùn)對我的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。通過參加塞恩口腔培訓(xùn)，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還拓寬了自己的職業(yè)視野。培訓(xùn)中，我結(jié)識了許多來自不同地方的優(yōu)秀口腔醫(yī)生，他們分享了自己的經(jīng)驗和成功故事，給了我很多啟發(fā)和幫助。我也與他們建立了深厚的友誼和合作關(guān)系，這對于我未來的職業(yè)發(fā)展有著長遠(yuǎn)的影響。
對于未來，我有著更高的期望和追求。首先，我希望能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的知識和技能運用到實際工作中，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。其次，我計劃繼續(xù)參加各種口腔醫(yī)學(xué)的培訓(xùn)和會議，不斷更新自己的知識和技能。我還希望能夠開展研究工作，推動口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展，并做出一些實質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
最后，通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。首先，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一項終身的任務(wù)。無論在什么行業(yè)，我們都需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能跟上時代的發(fā)展。其次，我認(rèn)識到交流和合作的重要性。通過與其他口腔醫(yī)生的交流和合作，我才能不斷提高自己的專業(yè)能力和水平。最后，我認(rèn)識到只有保持熱情和積極的態(tài)度，才能在口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域獲得更大的成就和進(jìn)步。
總之，塞恩口腔培訓(xùn)給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和機(jī)會，使我受益匪淺。通過參加培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多新的技能和知識，還結(jié)識了許多優(yōu)秀的口腔醫(yī)生，為我的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我對未來充滿了信心和期望，我相信通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠在口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得更大的成就。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇九
塞恩口腔培訓(xùn)是一家專注于口腔醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。在過去的兩個月里，我有幸參加了他們舉辦的一次培訓(xùn)班，深入學(xué)習(xí)了口腔醫(yī)療的相關(guān)知識與技能。在這期間，我不僅通過理論學(xué)習(xí)了口腔醫(yī)療的基本知識，還親身參與了實踐操作，獲得了寶貴的經(jīng)驗。在此，我想總結(jié)一下這次培訓(xùn)的心得體會，分享給大家。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)方式的評價
塞恩口腔培訓(xùn)的課程內(nèi)容非常豐富，涵蓋了口腔醫(yī)療的方方面面。從基本的麻醉技術(shù)到復(fù)雜的種植手術(shù)，每個環(huán)節(jié)都有專業(yè)的老師進(jìn)行詳細(xì)講解和示范。除了理論課程，培訓(xùn)還設(shè)置了大量的實踐操作環(huán)節(jié)，讓學(xué)員們可以親自動手進(jìn)行操作，加深理解和掌握技能。同時，老師們也非常注重培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊合作意識和溝通能力，通過小組討論和案例分析等方式，讓學(xué)員們能夠更好地合作學(xué)習(xí)。整個培訓(xùn)過程中，老師們的講解生動有趣，激發(fā)了學(xué)員們的學(xué)習(xí)興趣，使我們更加主動積極地參與到學(xué)習(xí)中。
第三段：培訓(xùn)帶給我的收獲和成長
通過這次培訓(xùn)，我對口腔醫(yī)療的理論和技術(shù)有了更全面的認(rèn)識和了解。我學(xué)會了如何正確使用各種口腔醫(yī)療工具，并掌握了一些基本的治療技術(shù)，比如洗牙、充填、牙髓治療等。同時，我也學(xué)會了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，讓他們感受到我的關(guān)心和專業(yè)。這些知識和技能的掌握不僅讓我在工作中更有信心和效率，也為我今后更深入地學(xué)習(xí)口腔醫(yī)療打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：培訓(xùn)的不足之處和改進(jìn)建議
盡管塞恩口腔培訓(xùn)的整體質(zhì)量和教學(xué)效果很好，但個人認(rèn)為還存在一些不足之處。首先，培訓(xùn)時間較短，有些內(nèi)容被壓縮得比較緊湊，希望可以增加一些時間來更加深入地學(xué)習(xí)一些復(fù)雜的技術(shù)和手術(shù)。其次，培訓(xùn)班的規(guī)模較大，學(xué)員較多，導(dǎo)致老師們無法與每個學(xué)員進(jìn)行充分的互動和交流。因此，建議在今后的培訓(xùn)中，可以適當(dāng)減少每個班級的學(xué)員數(shù)量，提高每個學(xué)員的參與度和實踐機(jī)會。此外，還可以增加一些臨床實習(xí)的機(jī)會，讓學(xué)員們能夠更好地將理論知識運用到實際工作中，提高實踐能力。
第五段：培訓(xùn)的價值和展望
塞恩口腔培訓(xùn)為廣大口腔醫(yī)療從業(yè)者提供了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。通過這次培訓(xùn)，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還結(jié)識了很多同行，并與他們一起交流和分享經(jīng)驗。在今后的工作中，我將努力將所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際工作中，為患者提供更好的口腔醫(yī)療服務(wù)。同時，也希望塞恩口腔培訓(xùn)能夠進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量和教學(xué)效果，為更多口腔醫(yī)療從業(yè)者提供更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會。
通過這次塞恩口腔培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識，還收獲了成長和經(jīng)驗。我相信，這次培訓(xùn)會對我未來的口腔醫(yī)療事業(yè)產(chǎn)生積極的影響。我將始終保持學(xué)習(xí)的熱情和專業(yè)的態(tài)度，不斷提升自己的技能和素養(yǎng)，為口腔醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇十
在院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)療質(zhì)量管理小組的指導(dǎo)支持下，忠實履行工作職責(zé)，在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時，踏踏實實工作，在臨床各方面取得了一定成績，現(xiàn)匯報如下：一、建立相關(guān)和完善各項規(guī)章制度，有效保障口腔科醫(yī)療及病人安全病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的.最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個醫(yī)務(wù)工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對患者安全管理，最大程度的保證患者安全也是實行醫(yī)療的前提。保障病人安全歸根結(jié)底要靠相應(yīng)制度建設(shè)。我院口腔許多制度需要完善。在本人工作期間，協(xié)助科室及領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)先后做了很多工作，工作規(guī)范了，許多醫(yī)療隱患杜絕了，更好地保障了醫(yī)療安全，全年口腔科未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯事故。
協(xié)調(diào)處理各方面關(guān)系的能力：及機(jī)關(guān)的關(guān)系；相關(guān)科室關(guān)系；科室領(lǐng)導(dǎo)與普通醫(yī)師關(guān)系；醫(yī)生與病人的關(guān)系。工作還教會我去尊重別人，注意聆聽，有效溝通。
“醫(yī)療安全無小事，病人利益無小事”的理念，堅持“以人為本”，積極打造和詣的醫(yī)患關(guān)系。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部《醫(yī)院感染管理規(guī)范》和《消毒隔離技術(shù)規(guī)范》，合理使用抗生素；進(jìn)一步加強一次性醫(yī)療用品的使用管理，按要求消毒、回收處理；規(guī)范門診病歷，加強門診病歷、住院病案及各類處方的書寫管理。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇十一
20xx年口腔科全體醫(yī)護(hù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，務(wù)實創(chuàng)新，以黨的十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī)，緊緊圍繞創(chuàng)建“三甲”醫(yī)院這一工作中心，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”、“三好一滿意”等系列活動，嚴(yán)格實施三級醫(yī)院“十大指標(biāo)”宏觀監(jiān)管，內(nèi)強管理，外樹形象，各項效益、指標(biāo)與去年同比再創(chuàng)新高，圓滿地完成了本科的各項工作任務(wù)，取得了輝煌的成績，全年科室總收入達(dá)850萬，其中門診收入為410萬，病房收入為440萬，門診病人約40000人次，住院病人1000余人次，手術(shù)820余人次，為總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
全科人員在政治上認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會精神，以黨的群眾路線教育實踐活動為指導(dǎo)思想。思想堅定，自覺做熱愛衛(wèi)生事業(yè)的模范。教育引導(dǎo)全科醫(yī)護(hù)人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立為病人服務(wù)，能夠用“三個代表”重要思想和黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，不斷提高思想道德修養(yǎng)，認(rèn)真開展自我批評，互相交流思想，不斷提高政治理論水平。以創(chuàng)建“三甲”醫(yī)院為己任，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院及科室制定的各種規(guī)章制度，積極參加醫(yī)院及科室組織的各種活動。
加強科室醫(yī)人員專業(yè)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，加強科室臨床使用抗生素的管理力度，定期開展合理使用抗生素的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院及科室制定的臨床路徑、單病種付費以及醫(yī)保和新農(nóng)合政策的相關(guān)規(guī)章制度，不用限制及禁用藥品，不開大處方，規(guī)范口腔專業(yè)治療方案，切實減輕就診患者的醫(yī)療費用。組織學(xué)習(xí)“醫(yī)療廢物處理”、“醫(yī)院感染管理”及“傳染病防治知識”，門診做到器械“一人一用一消毒”，進(jìn)一步加強口腔科物品消毒滅菌處理及定時進(jìn)行滅菌設(shè)備微生物檢測，完善口腔高速手機(jī)及口腔器械消毒滅菌操作流程，防止交叉感染，保障門診及病區(qū)各項工作正常進(jìn)行。
作為我市口腔專業(yè)的領(lǐng)軍科室及團(tuán)隊，科室已經(jīng)成功籌備并建立市醫(yī)學(xué)會口腔專業(yè)委員會并連續(xù)四年舉辦口腔專業(yè)學(xué)術(shù)年會。邀請國內(nèi)知名專家來我市講學(xué)，促進(jìn)我市口腔醫(yī)學(xué)的科學(xué)、合理發(fā)展?？剖夷蠀^(qū)門診、病房、北區(qū)門診的資源共享模式，為廣大前來就診的患者帶來面目一新的就診環(huán)境，門診優(yōu)雅溫馨的導(dǎo)診，南區(qū)寬敞清潔的住院病房，醫(yī)護(hù)人員精湛的醫(yī)療水平及優(yōu)質(zhì)護(hù)理質(zhì)量，得到了門診及住院患者的高度贊揚。
科室始終堅樹立“以病人為中心”的思想。始終把病人的愿望作為第一信號，把病人的'滿意作為第一追求，把病人的利益作為第一目標(biāo)，時時處處想病人所想，急病人所急。不斷強化服務(wù)意識，充分尊重病人對服務(wù)便捷性、人性化溝通等方面的要求，開展“親情化”、“人性化”服務(wù)，吸引了大量病人就醫(yī)就診，同時為前來就診的病人開通綠色生命通道，提供一站式服務(wù)，住院后進(jìn)行相關(guān)檢查，盡快安排手術(shù)，縮短住院時間，節(jié)省住院開支。強化減負(fù)意識，進(jìn)行換位思考，替患者算賬，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院藥品管理部門制定的規(guī)章制度，做到因病施治，合理用藥，合理檢查，不開大處方。定期組織科室醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)醫(yī)院相關(guān)文件，進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，切實做到一切為了病人。節(jié)假日科室安排醫(yī)護(hù)人員堅持工作崗位，24小時為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療、護(hù)理服務(wù)。
一年來，通過科室全體醫(yī)護(hù)人員的努力，圓滿地完成了醫(yī)院及科室制定各項工作任務(wù)，但與“三甲”醫(yī)院的目標(biāo)還有一定的差距。在今后的工作中，要加大政治及理論知識學(xué)習(xí)力度，提高工作效率及端正服務(wù)態(tài)度，不遲到，不早退，拒絕患者吃請，嚴(yán)以律己，團(tuán)結(jié)一致，扎實工作，以主人翁的姿態(tài)投入到緊張有序的為人民服務(wù)的醫(yī)療活動中去，繼續(xù)堅持“以人為本，構(gòu)建和諧社會”的服務(wù)理念，進(jìn)一步強化醫(yī)護(hù)人員對病人的愛心、關(guān)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心，進(jìn)一步提高醫(yī)護(hù)人員的基本業(yè)務(wù)能力、素質(zhì)，以創(chuàng)“三甲”醫(yī)院、“十大指標(biāo)”宏觀監(jiān)管和考評活動標(biāo)準(zhǔn)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成醫(yī)院的各項工作和科室的工作任務(wù)，為我院能順利晉級“三甲”醫(yī)院做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇十二
聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點，經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn)。收益頗多，感觸頗多，深刻體會到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的作為一名護(hù)理工作者，工作始終圍繞著“以病人為中心，促進(jìn)病人的健康”護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念，必須具備責(zé)任心、細(xì)心、扎實的理論知識和良好的護(hù)理技能，還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。
生命相托，責(zé)任心是每一位護(hù)理工作者必須具備的沒有責(zé)任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān)。因此我責(zé)任重于泰山，每一件事情，每一個細(xì)節(jié)都容不得我馬虎，日常工作中我一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度，認(rèn)真做好每項護(hù)理操作程序，時刻具備“慎獨”精神。
尤其是危重病人，細(xì)心在護(hù)理工作中也是必不可少的被稱為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點細(xì)心。病情的變化。需要我時刻在觀察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。所以在工作中我一定要嚴(yán)格三查八對，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項護(hù)理措施，做好護(hù)理記錄及交接班工作，嚴(yán)防差錯意外的發(fā)生。
雖然我讀書期間，專業(yè)理論知識和護(hù)理技能是賴以工作的基礎(chǔ)。具備了一定的專業(yè)知識，掌握了臨床基本的操作技能，但醫(yī)學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的這就需要我多學(xué)習(xí)，多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納，靈活運用，理論與實踐相結(jié)合，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，與時俱進(jìn)，敢于創(chuàng)新。
對待每一位患者，作為一名護(hù)理人員。都要有愛心，一視同仁，每一位來院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理，工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我護(hù)理工作者諸多挑剔，言語沖突，既然選擇了護(hù)理工作，就必須接受工作帶給我委屈和無奈，放平心態(tài)，做好各項護(hù)理措施的同時還要做好病人的心理護(hù)理，多寬慰病人，消除其緊張焦慮情緒。另外，要尊重病人的隱私權(quán)，為他康復(fù)盡自己最大的努力。
病人不僅只是獨立的個體，護(hù)理工作還要求我具備良好的溝通技能。還是一個社會人，患病期間，要滿足他生理需要的同時，也要考慮他情感的需要，愛與歸屬的需要，自尊的需要，自我實現(xiàn)價值的需要。工作中學(xué)會護(hù)患之間有效溝通，建立良好的護(hù)患關(guān)系。對病人實施護(hù)理操作過程中要避......
口腔護(hù)理培訓(xùn)心得2
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇十三
6月16日至27日，我非常榮幸地參加了“全省第十八期護(hù)理管理職員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗豐富、德高看重的護(hù)理先輩們講授的一堂堂出色課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對護(hù)理管理有了新的熟悉，更新了觀念、拓寬了思路，進(jìn)一步明確了今后工作的方向。
通過這次培訓(xùn)，我曉得了，身為一位護(hù)士長，不但要有較強的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神，還要有綜合能力，有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護(hù)理工作需要。
護(hù)士長必須具有較強的溝通調(diào)和能力，應(yīng)用本身的人格魅力來團(tuán)結(jié)并影響科室成員，使我們的團(tuán)隊成員工作起來，心往一處用，勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識，并依照各人所上進(jìn)行科學(xué)分工，做到人人參與管理。
社會在發(fā)展，患者的要求也在不斷進(jìn)步，要進(jìn)步患者對我們的滿意度，就必須以病人為中心，以人為本，從細(xì)處進(jìn)手，展開護(hù)理工作。一樣，精細(xì)化管理勢在必行。細(xì)節(jié)決定護(hù)理質(zhì)量;細(xì)節(jié)確保護(hù)理安全;細(xì)節(jié)和諧護(hù)患關(guān)系;細(xì)節(jié)促進(jìn)醫(yī)護(hù)友誼;細(xì)節(jié)決定成敗!
“無危為安，無損為全?！卑踩芾硎亲o(hù)理管理工作的重中之重。沒有安全意識，醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。護(hù)士長作為科室的領(lǐng)頭人，應(yīng)當(dāng)組織全科職員認(rèn)真學(xué)習(xí)相干法律法規(guī)，加強護(hù)士責(zé)任心，進(jìn)步安全意識，嚴(yán)防過失事故的發(fā)生。護(hù)士長應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制，特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制。天天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護(hù)理措施的實施、查對制度的落實等項目進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和題目，及時討論分析，查找緣由，延續(xù)改進(jìn)、追蹤檢查，不斷進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量。
對科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn)，并進(jìn)行理論及操縱考核，協(xié)助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃，建立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
坑受培訓(xùn)的這些日子，我看到了護(hù)理先輩們對護(hù)理事業(yè)的專注、投進(jìn)、執(zhí)著及忘我奉獻(xiàn)。我感動的同時，也感遭到肩負(fù)的責(zé)任和使命。我要和我的團(tuán)隊火伴一起不斷學(xué)習(xí)，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的光和熱!
口腔護(hù)理培訓(xùn)心得3
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇十四
第一段：介紹培訓(xùn)背景和目的 (200字)
近年來，隨著人們對口腔健康的重視度不斷提高，口腔醫(yī)生的需求呈現(xiàn)出明顯的增長趨勢。為了提高自己在口腔相關(guān)技能和知識方面的水平，我參加了一次為期一個月的培訓(xùn)課程。此次培訓(xùn)課程的目的是通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升我們的口腔專業(yè)能力和服務(wù)質(zhì)量。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和收獲 (300字)
在本次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了口腔疾病的診斷與治療、口腔內(nèi)窺鏡的運用、常見口腔手術(shù)的操作技巧等方面的知識。通過理論學(xué)習(xí)和實際操作相結(jié)合的方式，我們深入了解了不同疾病的特點和治療方法，并學(xué)習(xí)了一系列先進(jìn)的口腔設(shè)備使用技巧。同時，培訓(xùn)還注重我們的溝通和服務(wù)能力的提升，如如何與患者進(jìn)行有效的溝通、如何進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作等方面的訓(xùn)練。
通過這次培訓(xùn)，我收獲頗豐。首先，我對口腔疾病的診斷和治療有了更加全面和深入的了解，可以更準(zhǔn)確地判斷患者的病情并采取適當(dāng)?shù)闹委煷胧?。其次，我掌握了口腔?nèi)窺鏡的使用方法，這一先進(jìn)的技術(shù)不僅提高了檢查的準(zhǔn)確性，還能減少患者的不適感。最重要的是，通過與其他學(xué)員的互動和交流，我學(xué)習(xí)到了更多的工作技巧和經(jīng)驗，這對我的職業(yè)發(fā)展有著積極的推動作用。
第三段：對培訓(xùn)方式和組織者的評價 (300字)
這次培訓(xùn)的方式非常靈活和多樣化。除了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)外，還采取了案例討論、模擬操作、實地考察等多種形式，從而提高了我們的學(xué)習(xí)效果。此外，培訓(xùn)組織者在教學(xué)過程中也非常注重實際操作和實踐的環(huán)節(jié)，讓我們能夠真正地將所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中。培訓(xùn)的過程中，組織者還定期組織了小組討論和互動交流，讓我們能夠分享學(xué)習(xí)心得和互相借鑒經(jīng)驗，這為我們的學(xué)習(xí)增加了更多的樂趣和動力。
總體而言，我對這次培訓(xùn)方式和組織者的評價非常滿意。培訓(xùn)方式的多樣性和注重實際操作的特點既讓我們學(xué)到了更多的知識和技能，又提高了學(xué)習(xí)的積極性和主動性。而組織者的用心和細(xì)致也讓我感受到了他們對培訓(xùn)質(zhì)量的重視。
第四段：心得和感悟 (300字)
通過這次培訓(xùn)，我不僅積累了豐富的專業(yè)知識和技能，更重要的是提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。在實際操作中，我學(xué)會了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，提高了患者對我的信任和滿意度。在團(tuán)隊協(xié)作中，我認(rèn)識到一個好的團(tuán)隊合作可以提高工作的效率和質(zhì)量。我還意識到，作為一名口腔醫(yī)生，我們的責(zé)任不僅要關(guān)注患者的口腔健康，還要關(guān)注他們的整體身心健康，因為口腔健康與全身健康緊密相連。
第五段：對未來的展望 (200字)
這次培訓(xùn)是我進(jìn)一步提高自己的重要機(jī)會。通過這次學(xué)習(xí)，我確信我可以在未來的口腔工作中做得更好。我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和更新口腔專業(yè)知識，提高自己的醫(yī)術(shù)水平，并通過不斷努力為更多的患者帶去健康和快樂。我也希望能夠遇到更多的志同道合的伙伴，一起探索和研究口腔醫(yī)學(xué)的前沿知識和技術(shù)，共同推動口腔醫(yī)學(xué)的發(fā)展。我相信，在這個團(tuán)結(jié)、向上的大家庭中，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)更好的自我價值和事業(yè)發(fā)展。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇十五
大指標(biāo)”宏觀監(jiān)管和考評活動標(biāo)準(zhǔn)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成醫(yī)院的各項工作和科室的工作任務(wù)，為我院能順利晉級“三甲”醫(yī)院做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
要緊緊圍繞我院創(chuàng)建“三甲”醫(yī)院這一工作中心，繼續(xù)以黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī)，進(jìn)一步深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”、“三好一滿意”和創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)醫(yī)院等系列活動，嚴(yán)格實施三級醫(yī)院“十大指標(biāo)”宏觀監(jiān)管，內(nèi)強管理，外樹形象，計劃如下：
科建設(shè)和新技術(shù)、新項目開展情況及科室業(yè)務(wù)指標(biāo)完成情況。不折不扣完成醫(yī)院安排的各項政治性活動及各項要求，嚴(yán)格按照上級下發(fā)的各種指令性文件做好每一項事情。同時加大宣傳力度，擴(kuò)大科室影響力，進(jìn)一步做好“微笑列車”
慈善項目，為更多的唇腭裂患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，積極開展新技術(shù)、新項目的.開展，擴(kuò)大科室影響力，認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)臨床路徑、單病種付費、醫(yī)保和新農(nóng)合患者相關(guān)政策，切實減輕就診患者的醫(yī)療費用，爭取使科室的經(jīng)濟(jì)效益及社會效益再上新臺階。
嚴(yán)格管理，明確懲罰。杜絕私收費，杜絕接受患者吃請贈送等不文明行為。進(jìn)一步規(guī)范科室醫(yī)護(hù)人員工作紀(jì)律性，遵守醫(yī)院及科室規(guī)章制度，不遲到，不早退，上班期間嚴(yán)謹(jǐn)利用計算機(jī)進(jìn)行與工作無關(guān)的事宜。認(rèn)真執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制，對待就診患者要熱情、文明、禮貌，解釋工作要到位，不許推諉患者。
積極引進(jìn)本專業(yè)高層次人才，積極推薦骨干力量外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。嚴(yán)格按照醫(yī)院抗生素管理相關(guān)規(guī)定，對各級醫(yī)師抗生素應(yīng)用嚴(yán)加管理，把握適應(yīng)癥，進(jìn)一步減輕就診患者就診費用，為進(jìn)一步緩解“看病難，看病貴”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。加強科室醫(yī)護(hù)人員專業(yè)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，定期開展合理使用抗生素的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院藥品管理部門制定的各項規(guī)章制度，不用限制及禁用藥品。科室有計劃有選擇選派相關(guān)人員外出學(xué)習(xí)本專業(yè)新技術(shù)，新理論及新知識，學(xué)有所成，學(xué)有所用，能開展相關(guān)新技術(shù)、新項目。
積極主動和醫(yī)院感染和消毒供應(yīng)中心聯(lián)系，進(jìn)一步完善科室消毒設(shè)備，保證科室醫(yī)療器械清潔、衛(wèi)生。牙科手機(jī)及相關(guān)器械做到“一人一用一消毒”，加強科室物品消毒滅菌處理及定時進(jìn)行滅菌設(shè)備微生物檢測，完善口腔高速手機(jī)及口腔器械消毒滅菌操作流程，防止交叉感染，保障科室各項工作正常進(jìn)行。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇十六
有效保障醫(yī)療及病人安全病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個醫(yī)務(wù)工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對患者安全管理，最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立，許多制度需要完善。在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度，如：1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度：2、堅持月階段及周階段總結(jié)匯報制度：3、實行主任每周主題查房制度：4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立，規(guī)范了各級醫(yī)生的職責(zé)，使大家有章可循，工作規(guī)范了，許多醫(yī)療隱患杜絕了，更好地保障了醫(yī)療安全，全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯事故。
情系口腔，積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的事件諸如：建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點評比、博士點申請、承擔(dān)廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點評比中，連夜加班加點撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中，擔(dān)任考官，嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn)，圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年，許多同仁還不了解。口腔醫(yī)學(xué)的分支日漸精細(xì)，口腔臨床科室分工也日漸?？苹?，口腔各分支學(xué)科的知識需要普及，住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時積極寫稿件，對我科新開展的新技術(shù)，新業(yè)務(wù)及時總結(jié)，在《質(zhì)量管理簡報》及《南方簡報》上發(fā)表簡報多篇。參與協(xié)調(diào)制作我科宣傳活頁，口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、兒童牙病科、醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病制作成宣傳活頁，普及口腔醫(yī)學(xué)知識。有意識的進(jìn)行臨床資料收集及保存分類整理工作，遇到有典型病例總會親自拍照片，留資料。尤其是術(shù)前術(shù)后的資料對比，典型病例的影像、病理及手術(shù)照片都要收集。凡是我獨立管床的病人都保留各項資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。典型病例制作光盤，單獨保留。臨床資料的收集整理及分類工作是一項系統(tǒng)的繁雜的工程，我經(jīng)常犧牲周末節(jié)假日整理資料，希望為我院口腔醫(yī)學(xué)系的建設(shè)和積淀做自己的一點貢獻(xiàn)。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫(yī)院"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"稱號。
口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組，分別為腫瘤組，創(chuàng)傷組及唾液腺組，我參與了三個小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助，在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格，高強度及大量的手術(shù)機(jī)會使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下，目前已經(jīng)能獨立完成各項常規(guī)中小手術(shù)，手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作，和兄弟科室的住院總一樣，遇到急會診，我總是及時到達(dá)，與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人，參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚，有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻，有許多許多可以回憶的驚心動魄，許多許多的歷歷在目，正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽，為病人挽回了生命。同時，去相關(guān)科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識，開闊了視野。
我科承擔(dān)有全?？谇豢茖W(xué)及口腔系的各項專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，同時我科有許多實習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作，如為xx級預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染;為暨南大學(xué)的口腔本科實習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為住院醫(yī)師及護(hù)士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識;參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理在2010年度的口腔醫(yī)學(xué)系的本科教學(xué)中擔(dān)任口腔頜面外科的教學(xué)秘書工作，承擔(dān)了大量的理論課及實踐課的教學(xué)工作，協(xié)調(diào)來自南方醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口腔外科教員，共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。在本年度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評比中，獲得"第一名"的好成績。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇十七
第一段：介紹參加口腔培訓(xùn)課的背景和目的（200字）
我是一名口腔醫(yī)生，最近參加了一門口腔培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我對我自己的專業(yè)技能有了更深入的了解和掌握。這門課程的主要目的是提高我們的診療水平和技術(shù)能力，使我們能夠更好地服務(wù)于患者，同時也提高我們的專業(yè)競爭力。在這次培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了許多新知識和技術(shù)，也與其他行業(yè)的專業(yè)人員進(jìn)行了交流和互動。在課程結(jié)束后，我深感受益匪淺，希望通過分享我的心得體會，給其他同行帶來一些啟發(fā)和參考。
第二段：介紹課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲（300字）
這門口腔培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常豐富，包括口腔疾病的診斷與治療、口腔醫(yī)學(xué)影像學(xué)、口腔種植技術(shù)等方面的知識。在課堂上，我們通過理論學(xué)習(xí)和實際操作相結(jié)合的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。我學(xué)到了很多新的診斷方法和治療技術(shù)，例如數(shù)字化口腔掃描和激光治療等。這些新技術(shù)的應(yīng)用，不僅提高了我們的工作效率，還提高了治療的成功率。我還通過模擬訓(xùn)練和實際患者的治療來鞏固所學(xué)知識，這讓我更加有信心面對真實的臨床工作。
第三段：分享交流和互動的體會（300字）
在這門課程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還與其他行業(yè)的專業(yè)人員進(jìn)行了交流和互動。通過和他們的交流，我了解到他們在自己領(lǐng)域的研究成果和技術(shù)應(yīng)用。這些交流和互動激發(fā)了我的思維和創(chuàng)新能力，拓寬了我的眼界。還有一些嘉賓專家的演講，給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞退伎?。在課程結(jié)束后，我們還建立了一個交流群，通過這個群，我們可以隨時交流和討論問題。這種交流和互動的方式非常有助于我們共同進(jìn)步和提高。
第四段：總結(jié)對課程的評價與反思（200字）
通過參加這門口腔培訓(xùn)課程，我不僅學(xué)到了很多新知識和技術(shù)，而且在專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊合作方面也有了極大的提高。這門課程的組織和安排非常周密，教學(xué)內(nèi)容翔實且有針對性，讓我從中受益匪淺。然而，在學(xué)習(xí)過程中也暴露出一些問題，例如課程時間安排過于緊湊，難以消化和吸收所有的知識；還有一些實際操作環(huán)節(jié)的設(shè)備不足，無法充分練習(xí)。這些問題需要課程組織者及時解決，以提高培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。
第五段：展望未來的發(fā)展并短評培訓(xùn)的益處（200字）
通過參加這門口腔培訓(xùn)課程，我的專業(yè)水平和技術(shù)能力得到了顯著提升，這無疑會對我的工作產(chǎn)生積極的影響。我會將所學(xué)所得運用到實踐中，為患者提供更好的服務(wù)。同時，培訓(xùn)課程也使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)永無止境，不斷提升自己是一個持續(xù)不斷的過程。我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn)課程，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力。培訓(xùn)的益處是顯而易見的，它能夠幫助我們緊跟時代的發(fā)展潮流，提高我們的競爭力，為我們的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇十八
此次實習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束，回顧那段難忘的日子，我感慨良多。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。我在付出的同時收獲了很多，學(xué)會了很多為人處事的道理，這些都成為我人生不可或缺的財富。為了讓此次“三進(jìn)三同”社會實習(xí)活動更加豐富和有意義，我做了充分的準(zhǔn)備，主要內(nèi)容涉及以下4個方面：
1.口腔宣傳 身邊做起。一個人的力量微薄，因此我設(shè)計了一次既簡單又有效的“口腔知識”宣傳活動。首先，制作好一份簡單易懂的“口腔基本知識宣傳單”，收錄了一些常見口腔問題和常識，并動員兄弟姐妹組成宣傳小隊，向親朋好友宣傳和講解。
2.深入農(nóng)村。我們選擇了就近的老虎口（地名），沿途發(fā)放宣傳單。部分居民不識字，宣傳小隊的隊員就耐心地為他們講解。我們一路爬到山頂，在做口腔知識宣傳的同時，還欣賞了美麗的風(fēng)景，品嘗了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的特色小吃，真是一次不錯的體驗！
3.調(diào)查問卷。由于大二有過社會實習(xí)經(jīng)驗，為進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的口腔健康問題和醫(yī)療衛(wèi)生狀況，我收集資料后制作了“口腔醫(yī)療衛(wèi)生問卷調(diào)查表”、“口腔健康的調(diào)查問卷”各50份。為提高問卷的有效率，只抽樣調(diào)查彭水縣漢葭鎮(zhèn)濱江居委25到40歲范圍內(nèi)的人。之后，我將數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計和歸納，兩份問卷各收回47份。
3.醫(yī)院見習(xí)。我在彭水縣中醫(yī)院的見習(xí)為期一周，因為還沒有學(xué)習(xí)專業(yè)知識，所以對臨床的操作不太了解，不過為期一星期的見習(xí)，讓我懂得了很多知識。了解醫(yī)生這個職業(yè)的同時，也了解了病人。我想，“三進(jìn)三同”的精神就是讓我們用自己的力量去感受農(nóng)民，感受他們的生活，讓他們更好的與社會融合。雖然我沒有機(jī)會去與他們同吃同住，但是在醫(yī)院也可以看到他們的身影，看到他們的需要。
4.心得體會。此次問卷發(fā)出50份，收回47份。通過對濱江居委市民的抽樣調(diào)查，以及對調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計和分析后，從“醫(yī)療衛(wèi)生調(diào)查表”中可以看出一些現(xiàn)象和問題。
接近60%的人愿意到大型公立醫(yī)院，而23%的人選擇私人診所，說明隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，人們在選擇就診醫(yī)院時，并不是把價錢選在第一位，而醫(yī)院的口碑、名氣和醫(yī)生醫(yī)術(shù)的水平對人們的選擇產(chǎn)生很大影響。
79%的人參加了合作醫(yī)療保險，其中69%感覺“醫(yī)?！睍鄬p輕國民負(fù)擔(dān)。這一點，我也深有體會。有時父母讓我去藥店買藥，就讓我?guī)厢t(yī)?？ㄖ苯铀⒖āＲ且郧?，他們寧愿不買藥進(jìn)行治療，拖延幾天，這樣肯定是對身體不好的。但是也有一些不好的現(xiàn)象，人們覺得所在地區(qū)醫(yī)療水平一般，服務(wù)態(tài)度一般。而且多數(shù)人覺得國家下令降低藥品價格之后，并沒有感受到這一政策的作用。
這是為什么呢？我想，醫(yī)療水平是受很大方面限制的，地方小，相對的醫(yī)療投入就不多。而服務(wù)態(tài)度則是可以人為改變的，需要醫(yī)院的培養(yǎng)和規(guī)范，這也是改善醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵點之一。國家下令調(diào)低部分藥品價格，就是為了讓百姓買得起藥。調(diào)價的藥品基本都是一些常用藥，但是現(xiàn)在的制藥商也是很“聰明”的，他們將調(diào)價的藥品減產(chǎn)或者停產(chǎn)，然后換湯不換藥，換個包裝以更高的價格投入市場。不過，要抵制這類現(xiàn)象不是短時間能完成的，所以也需要各方的理解。
在“口腔健康的調(diào)查問卷”的結(jié)果分析中，不難看出居委市民口腔問題普遍存在，如牙齒發(fā)黃、口腔異味、牙齦出血等等，大部分人也承認(rèn)這與自己對所知口腔知識有限密切相關(guān)。例如對口腔衛(wèi)生的意識方面不是很強，多數(shù)人早晚刷牙一次，而且刷牙時間較短，只注重表面的清潔。
吸煙不僅危害身體健康，而且引起多種疾病。說明很多人都能意識到這一點。同樣的，人們對牙刷的常識也較清楚：如用完刷頭向上，放在通風(fēng)干燥處；刷毛高度適當(dāng)，防止擦傷牙齦；刷完應(yīng)盡量甩去水分。這些其實是一些生活細(xì)節(jié)，但是只要我們愿意和堅持去做，就一定會有效果。另外人們在了解口腔護(hù)理方面，更想知道怎樣解決口腔異味，怎樣選擇合適的口腔護(hù)理用品和保健食品。這說明人們對維護(hù)口腔健康有更多要求和疑問，而不是單純停留在以前的簡單清潔和應(yīng)付了事。這點也需要我們現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)工作者投入更多精力，激勵我們在為病人治療疾病的同時，鼓勵他們主動參與。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇十九
近期我參加了一次關(guān)于口腔培訓(xùn)的課程，通過這次培訓(xùn)我深深地體會到口腔健康的重要性以及如何正確地護(hù)理口腔。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識，也收獲了很多體會。下面我將從專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗、健康意識、個人成長以及對未來的規(guī)劃這五個方面，分享我在口腔培訓(xùn)中的心得體會。
首先，這次培訓(xùn)讓我對口腔健康的專業(yè)知識有了更加深入的了解。在課程中，專家們詳細(xì)地介紹了牙齒的結(jié)構(gòu)、牙周病的治療、牙齒美白等方面的知識。通過學(xué)習(xí)，我了解到牙齒是人體最重要的消化器官之一，它不僅能咬斷食物，還能影響整個身體的健康。掌握了這些專業(yè)知識后，我能夠更好地指導(dǎo)患者正確刷牙、用牙線，并合理地選擇各種口腔保健用品。這些知識的掌握對我自身的社會實踐和未來從事口腔保健行業(yè)具有重要意義。
其次，通過實踐經(jīng)驗，我更加深刻地認(rèn)識到口腔衛(wèi)生的重要性。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了刷牙演示、牙周病治療模擬等實踐環(huán)節(jié)。通過親身體驗，我意識到刷牙的時間和方法是多么關(guān)鍵。一次徹底而正確的刷牙能有效地預(yù)防口腔疾病的發(fā)生，保護(hù)牙齒的健康。通過與模擬患者的互動，我了解到不同的人需要采用不同的治療方法，如患者的牙周病情況需要定期復(fù)查，及時洗牙等。這些實踐經(jīng)驗讓我深刻地認(rèn)識到口腔保健的重要性，也增強了我對于幫助他人改善口腔健康的信心。
此外，在這次培訓(xùn)中，我還培養(yǎng)了強烈的健康意識。我們深入學(xué)習(xí)了各種口腔疾病的原因和后果，如牙齦出血、口臭等。這些疾病不僅會給人們的生活帶來不便，更會對人體的健康造成影響。通過了解這些傳染性疾病的發(fā)生原因，我深刻體會到個人衛(wèi)生的重要性。從此以后，我不僅會更加重視自己口腔的保健，也會告訴身邊的人正確刷牙、用牙線等口腔保健的方法。這樣，我可以做到自身健康與他人健康的雙重保護(hù)，提高整體的健康水平。
另外，這次培訓(xùn)也對我的個人成長有著重要的影響。在培訓(xùn)中，我們組成小組進(jìn)行了多次團(tuán)隊合作，分工合作完成項目任務(wù)。通過與其他成員的合作，我學(xué)習(xí)到了溝通和協(xié)調(diào)的重要性。團(tuán)隊合作不僅提高了我的組織能力和工作效率，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，培訓(xùn)還舉辦了多次講座和交流活動，讓我有機(jī)會與行業(yè)專家和同行交流，廣泛學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗和技巧。這些經(jīng)歷使我在口腔保健領(lǐng)域有了更加扎實的基礎(chǔ)，也為我將來從事相關(guān)職業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
最后，通過這次培訓(xùn)，我對未來的發(fā)展也有了更加明確的規(guī)劃。我深入了解了口腔保健行業(yè)的發(fā)展趨勢和它對人們健康產(chǎn)生的重要作用。我決心在未來投身于該行業(yè)并努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)。我將積極參加相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)討論，不斷學(xué)習(xí)和研究最新的口腔保健技術(shù)和知識。同時，我還計劃經(jīng)常參加社區(qū)活動，為更多的人普及正確的口腔保健常識，提高社會公眾的口腔健康意識。
通過這次關(guān)于口腔的培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也培養(yǎng)了實踐技能和專業(yè)素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力，提升自己的能力，為更多的人服務(wù)，推動口腔健康事業(yè)的發(fā)展。
口腔培訓(xùn)總結(jié)篇二十
伴隨著醫(yī)院的茁壯成長，我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年。在這一年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位病人的需求，努力爭創(chuàng)“社會滿意、病人滿意、自己滿意”，把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于醫(yī)療工作的全過程。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的密切配合支持下，針對年初制定的目標(biāo)規(guī)劃，全體醫(yī)護(hù)人員狠抓落實、認(rèn)真實施、不懈努力，圓滿地完成了各項任務(wù)，取得了社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
一、打造科室文化，樹立團(tuán)隊精神
積極響應(yīng)醫(yī)院的號召，科室堅持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，并有討論記錄。堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的醫(yī)療服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項社會公益活動，為人民多辦實事。愛心奉獻(xiàn)社會，為科室增光添彩。
二、以病人為中心，爭創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)
在日常工作中，醫(yī)務(wù)人員時刻牢記“患者至上，誠信服務(wù)”的宗旨，設(shè)身處地為病人著想，做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。接待好每一個就診病人，做好每一項工作，關(guān)心每一個病人，當(dāng)病人就診時，護(hù)士在門口熱情迎接，自我介紹，做好各項安撫工作，加強與病人溝通，減少病人對陌生環(huán)境的恐懼，增強對口腔治療的信心?？浦魅谓?jīng)常詢問同事的工作技術(shù)，態(tài)度及病人的`要求，對病人提出的意見和建議都能予以重視，及時上報主管院長并解決。
三、規(guī)范整體醫(yī)療，爭創(chuàng)一流管理
有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提，為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化，我們堅持做到周周有計劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo)，自覺接受病入及社會的監(jiān)督。深入開展整體護(hù)理，積極發(fā)揮責(zé)任醫(yī)師的主觀能動性，特別加強術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、醫(yī)療措施的落實、對科室醫(yī)師的滿意度調(diào)查等工作，從而大大增強了醫(yī)師的工作責(zé)任心。我科為了使整體醫(yī)療做得更加完善，多次組織全體醫(yī)師學(xué)習(xí)有關(guān)整體醫(yī)療的相關(guān)知識及人性化治療、循證治療、舒適治療等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及醫(yī)療操作規(guī)程，無差錯事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監(jiān)測。狠抓了醫(yī)務(wù)人員的無菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理，做到無菌操作。
四、提高醫(yī)師素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才
社會不斷前進(jìn)和發(fā)展，我們深刻體會到全面提高醫(yī)療人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊伍。首先我們通過不間斷的學(xué)習(xí)，提高醫(yī)療專業(yè)理論水平，做到每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月進(jìn)行操作考核和理論考試，不僅如此，醫(yī)務(wù)人員為了使自己的文化層次再上一臺階，在百忙之中積極報名參加各種培訓(xùn)，從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高。我們相信，只有不斷提高全體醫(yī)師的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)，才能更好地服務(wù)于社會，為社會做貢獻(xiàn)。
成績尤如金秋累累的碩果，雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時，我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足：在管理意識上還要大膽創(chuàng)新，持之以恒；在人性化醫(yī)療方面，治療病人的訪視和健康教育還流于形式；在規(guī)章制度執(zhí)行方面，仍有少數(shù)同志意識淡漠；尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務(wù)的范圍，病人的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，病人的感動是我們追求的目標(biāo)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、刻苦學(xué)習(xí)，使服務(wù)更情感化和人性化，為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺階。