熱門思想政治實踐心得體會大全(19篇)

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    寫心得體會可以加深對所學的理解和認識,提升學習成果。那么如何寫一篇優(yōu)秀的心得體會呢?以下是小編整理的一些經(jīng)典心得體會,供大家參考借鑒。
    思想政治實踐心得體會篇一
     大學生思想政治上要寫社會實踐活動心得體會,以下的大學生思想政治社會實踐活動心得體會范文,歡迎瀏覽。
     時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。
     作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。
     我不想虛度我的人生。
     因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。
     我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。
     我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。
     在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。
     在實踐中使自己不斷地提高。
     大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。
     因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
     這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容,原因有兩點,首先 我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。
     記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師。
     可是后來經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學生。
     可兒時的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。
     老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。
     于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷。
     可以實現(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學業(yè)。
     后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學會了這幾種東西。
     而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
     在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。
     第一天是試講,我給兩位初中生補習數(shù)學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。
     盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。
     當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。
     一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。
     可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。
     可是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。
     就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。
     學生家長也對我很認可,我?guī)У膶W生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。
     特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。
     那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。
     這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則。
     而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的
     一筆寶貴財富。
     我也希望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。
     現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,
     也跟大家共同分享。
     一:教育需用心
     我們都是經(jīng)歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。
     在這里,帶班的大都是在校大學生。
     他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念。
     孔子講“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。
     比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。
     做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。
     批評是需要的,但非必要。
     而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。
     所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。
     不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。
     而對于初中生,正是個性形成和發(fā)展的關鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。
     一味的批評無疑是他們最反感的。
     所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。
     一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。
     一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。
     只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。
     當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。
     俗話說,細節(jié)決定成敗。
     只有真正的用心注意好細節(jié),才能將事情做好。
     因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。
     孔子說“有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優(yōu)秀的。
     當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。
     但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。
     看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。
     我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。
     也知道他們更容易接受哪種教育方式。
     所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應該好利用和開發(fā)的資源。
     時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。
     相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。
     二:掙錢很辛苦 要學會節(jié)儉
     勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。
     但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。
     對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。
     而且一直以來,還理所應當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。
     但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。
     尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。
     最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。
     雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。
     還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。
     哲學講實踐出真知。
     如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。
     也不會明白父母的辛苦和不易。
     所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗,學到一些課本上我們學不到的東西。
     只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。
     半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。
     所以從此以后,節(jié)儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。
     繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。
     三:搞好人際關系
     人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。
     在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。
     因此,這張復雜的關系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。
     首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。
     有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。
     針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。
     作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。
     相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。
     其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。
     家長把孩子交給老師,那是對你的信任。
     同樣的,你必須要做到讓家長放心。
     針對孩子平時學習中的問題,一定要及時發(fā)現(xiàn),及時溝通。
     當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。
     只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。
     再次,是與管理者之間的交流。
     作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。
     當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。
     適當?shù)臅r機,你也可以發(fā)表自己的建議。
     而且一定要做好溝通。
     對于平時教學中發(fā)現(xiàn)的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。
     而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。
     和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。
     俗話說,三人行,必有我?guī)煛?BR>     在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。
     善于看到別人的優(yōu)點和長處,善于學習別人的優(yōu)點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。
     在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。
     比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。
     人與人之間的相處是一件很奇妙的.事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際交流網(wǎng)絡還是非常有必要的。
     良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。
     掌握一定的技巧,學會一定的方法,則可以讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。
     四:管理有方法
    思想政治實踐心得體會篇二
    20xx年7月1日,我光榮的成為天津科技大學的一名學生思想政治工作者。帶著對未來工作的美好憧憬,我參加了南開大學輔導員培訓基地、學校學生處及人事處組織的各項培訓,通過課堂集中培訓和一段時間的自主學習后,我深入了解到輔導員的主要職責,也收獲了很多心得體會。
    思想政治實踐心得體會篇三
    一個人最重要的其實不是這個人的財富,也不是他的文化,而是他的思想品質。試問,如果一個人道德敗壞卻腰纏萬貫,這樣的人會造福社會嗎?很明顯,他們只會打亂社會的秩序,因此,我們要學習思想政治教育,讓自己成為一個道德的人。下面的是一篇大學生思想政治教育學習心得體會,大家要是有興趣的話,不防看一下!
    本學期的思想政治教育讓我了解了很多基礎知識,思想上收獲很多。所以對很多事也要重新定位,畢竟學習讓我們變“深”了?!F(xiàn)在如果有人問你,“思想政治教育”課后,你的思想收獲是什么?我的回答是:在對一般事物有了更深層次的認知的同時,我學會了如何看待一個問題、一件事,如何樹立正確的人生觀、價值觀,如何正確的成為社會人。具體感想如下:
    1、授課教師積極參與學生的思想政治教育,通過舉辦多種形式的學生培訓班,幫助學生提高思想認識,為學生工作培養(yǎng)了一支高素質的學生干部隊伍;在學院組織的學生各項活動中,基礎課教師身先士卒,堅持以科學的理論指導人、以高尚的心靈感染人、以模范的作用引導人,以他們高尚的師德和過硬的專業(yè)技能起到了示范和指導作用。
    2、“思想政治教育課“這門課很實際,在生活中處處可用,不像有些課程必須在特定的領域,特定的環(huán)境下,才能施行?!八枷胝谓逃@門課很生動,很吸引人。以前的政治課教師總是沒忘沒了的板書和知識要點,課后死死地背誦,好不痛苦。而現(xiàn)在老師的授課方式很輕松,愉悅,她不會把課本翻來覆去的朗讀,她不會強迫我們記憶,更重要的是,她口中的故事總是娓娓動聽,變幻無窮。好吸引我們的注意力呀!
    3、人之貴,貴在思想;人之美,美在心靈,心靈美也就是行為美,思想美??梢哉f,“思想政治教育”課程的學習,讓我深受美學的啟發(fā)。人無完人,而學了“思想政治教育”課程后,讓我自身有了一種對美的渴望。讓自從第一次上此課程開始,我們便從大學開始的做人的基礎上能夠明白了做人不僅是生理上的健康,更重要的是心理上的健康。在以后的課程中,更是針對我們大學生的信念、愛國精神、人生價值、道德修養(yǎng)、社會公德、職業(yè)道德、法律意識上進行全面剖析。大學生不僅要成才,但更重要的是成人。就象我們在學期末舉行的誠信考試,更是對我們思想政治教育的進一步實踐考查?!靼琢俗鋈瞬粌H是“君子以博學而日參省乎己”,也是這就是我學學完后最深的感悟。己不斷的去追求美,而且這種美不單局限于外在美,更是深入到了心靈行為。
    學習此課程后,我們一定不忘加速自己的步伐,無論是學習,還是思想上緊跟時代的發(fā)展,繼續(xù)深入學習思想政治理論,用科學先進的理論武裝我們的大腦,不說為四化建設出一份更大的力,也許該向家鄉(xiāng)的人們證明點什么,或者更好為自己以后的學習和工作做準備。
    社會實踐對大學生思想政治教育的意義
    大學生2022年寒假社會實踐活動心得體會
    大學生暑假社會實踐活動簡報
    大學生暑假社會實踐活動報告
    思想政治實踐心得體會篇四
    實踐報告是進行實踐后的報告;是匯報實踐過程和結果的一種方式。下面是大學生思想政治理論課社會實踐報告,請參考!
    今年暑假,根據(jù)思想政治理論課的要求我跟著我院金東區(qū)社會實踐隊來到澧浦鎮(zhèn)進行了為期10天的實地普法平安宣傳。這次充實而又難忘的社會實踐經(jīng)歷給我?guī)砹颂貏e深刻的影響。
    一、實踐目的
    實踐讓我走向科技應用,走出課堂。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
    二、實踐方式
    采用“小分隊式”社會實踐,組員有15人
    三、實踐內容
    (一)采取了以黑板報、廣播、短信、網(wǎng)絡等多種形式進行的法制宣傳、平安宣傳
    我們在洪村和鎖園利用黑板報的形式向當?shù)卮迕窠榻B有關婚姻法、財產(chǎn)繼承等和實際生活緊密相關的法律知識以及有關平安的詩歌。同時我們總結了宣傳標語:平安在心,普法在行。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給澧浦鎮(zhèn)村民寫了一封普法平安宣傳的信,取得了良好的效應。也在廣播上進行法律知識三字經(jīng)的宣傳,受到當?shù)卮迕竦暮迷u。
    (二)我們來到幼兒園給小朋友們進行平安知識的宣講
    在實踐期間,我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體,認為很有必要對其進行平安知識的教育。于是我們聯(lián)系了一家當?shù)氐挠變簣@,給小朋友們上課。我們教他們學認交通標識、知識問答,還進行了簡單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學到了知識,我們也體會到了當老師的感覺,專業(yè)理論知識更好的結合了實際,這也是不可多得的經(jīng)歷。
    (三)配合區(qū)政法委等部門進行問卷調查
    因為今年我們浙江省正在進行“平安浙江”創(chuàng)建活動,金東區(qū)也進行了具體的實施?,F(xiàn)在活動開展差不多了,要進行群眾滿意度調查以發(fā)現(xiàn)還存在的問題和不足,從而更好的改善。正好這和我們實踐隊平安宣傳相一致,加上我們大學生也有這樣的經(jīng)驗,于是我們利用一天的時間在澧浦鎮(zhèn)上進行了問卷調查。
    (四)舉行法律知識燈謎活動
    法律條例是枯燥而乏味的,為了增加村民們的興趣使他們主動且更好的了解法律知識,我們特地準備了法律知識燈謎活動。我們從專業(yè)書上找了一些題目,寫在卡紙上,綁上漂亮的絲帶,系在紅繩子上,非常的漂亮。當天村民們也非常的熱情,競相回答問題,也得到了一份小禮物。一位老爺爺說這種活動應該經(jīng)常舉行,形式很好,這給了我們莫大的鼓勵。
    (五)進行流動模擬法庭的表演
    我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進行了一場模擬法庭的表演。我們精心準備了一場民庭和一場刑庭,都是生活中經(jīng)常存在的案例。之后鎮(zhèn)長說我們這樣的表演很有實際意義,現(xiàn)在是法制社會,村民們更應該知道要通過法律的途徑來解決問題。
    (六)進行宣傳模式的調研
    因為前幾天我們進行了群眾滿意度的調查,發(fā)現(xiàn)這的群眾普遍反映宣傳不夠到位。于是我們覺得很有必要進行新農(nóng)村宣傳模式的調查,以發(fā)現(xiàn)存在的問題,從而出謀劃策以找到可行的科學的宣傳模式。
    四、實踐體會
    “千里之行,始于足下”,這10天短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
    向他人虛心求教、遵守組織紀律和與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自學長和領導的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學習很多知識和道理。
    大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我以我能在此生活而倍感榮幸。而實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的.能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。在經(jīng)歷實踐后,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識還很匱乏,綜合能力還有待提升。交際能力、表達能力、寫作能力等的培養(yǎng)非常的重要。同時還需在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
    10天的實踐,我感覺自己長大不少,終于認識到校園其實還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導人的機構。在學校,我們學的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學的便是素質與能力,講的便是氣質與內涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。所以從現(xiàn)在開始我就應該不斷充實自己的思想文化,提高自身的素質修養(yǎng),更應該不斷增強各方面的實踐能力,以適應競爭激烈的社會。
    思想政治實踐心得體會篇五
    優(yōu)秀作文推薦!一個人最重要的其實不是這個人的財富,也不是他的文化,而是他的思想品質。試問,如果一個人道德敗壞卻腰纏萬貫,這樣的人會造福社會嗎?很明顯,他們只會打亂社會的秩序,因此,我們要學習思想政治教育,讓自己成為一個道德的人。下面的是一篇大學生思想政治教育學習心得體會,大家要是有興趣的話,不防看一下!
    本學期的思想政治教育讓我了解了很多基礎知識,思想上收獲很多。所以對很多事也要重新定位,畢竟學習讓我們變“深”了。……現(xiàn)在如果有人問你,“思想政治教育”課后,你的思想收獲是什么?我的回答是:在對一般事物有了更深層次的認知的同時,我學會了如何看待一個問題、一件事,如何樹立正確的人生觀、價值觀,如何正確的成為社會人。具體感想如下:
    1、授課教師積極參與學生的思想政治教育,通過舉辦多種形式的學生培訓班,幫助學生提高思想認識,為學生工作培養(yǎng)了一支高素質的學生干部隊伍;在學院組織的學生各項活動中,基礎課教師身先士卒,堅持以科學的理論指導人、以高尚的心靈感染人、以模范的作用引導人,以他們高尚的師德和過硬的專業(yè)技能起到了示范和指導作用。
    2、“思想政治教育課“這門課很實際,在生活中處處可用,不像有些課程必須在特定的領域,特定的環(huán)境下,才能施行?!八枷胝谓逃@門課很生動,很吸引人。以前的政治課教師總是沒忘沒了的板書和知識要點,課后死死地背誦,好不痛苦。而現(xiàn)在老師的授課方式很輕松,愉悅,她不會把課本翻來覆去的朗讀,她不會強迫我們記憶,更重要的是,她口中的故事總是娓娓動聽,變幻無窮。好吸引我們的注意力呀!
    3、人之貴,貴在思想;人之美,美在心靈,心靈美也就是行為美,思想美。可以說,“思想政治教育”課程的學習,讓我深受美學的啟發(fā)。人無完人,而學了“思想政治教育”課程后,讓我自身有了一種對美的渴望。讓自從第一次上此課程開始,我們便從大學開始的做人的基礎上能夠明白了做人不僅是生理上的健康,更重要的是心理上的健康。在以后的課程中,更是針對我們大學生的信念、愛國精神、人生價值、道德修養(yǎng)、社會公德、職業(yè)道德、法律意識上進行全面剖析。大學生不僅要成才,但更重要的是成人。就象我們在學期末舉行的誠信考試,更是對我們思想政治教育的進一步實踐考查?!靼琢俗鋈瞬粌H是“君子以博學而日參省乎己”,也是這就是我學學完后最深的感悟。己不斷的去追求美,而且這種美不單局限于外在美,更是深入到了心靈行為。
    學習此課程后,我們一定不忘加速自己的步伐,無論是學習,還是思想上緊跟時代的發(fā)展,繼續(xù)深入學習思想政治理論,用科學先進的理論武裝我們的大腦,不說為四化建設出一份更大的力,也許該向家鄉(xiāng)的人們證明點什么,或者更好為自己以后的學習和工作做準備。
    思想政治實踐心得體會篇六
    本次社會實踐(調查)以馬克思主義、和理論體系為,教育方針,理論,以“科學發(fā)展觀,社會”為主題,以教材章第五節(jié)《科學發(fā)展觀》和第十一章《社會》內容為中心,暑期社會實踐(調查),和《和理論體系概論》(“概論”)課的實踐教學。
    二、目的意義
    社會實踐(調查)是高校思想政治理論課《和理論體系概論》實踐教學的環(huán)節(jié),省級教學項目《高校思想政治理論課實踐教學資源整合與》“大實踐”模式的嘗試和應用。
    社會實踐(調查),使學生社會、認識國情,對和理論體系原理的理解,深化對路線方針政策的認識,堅定在共產(chǎn)黨下走道路的信念,民族復興的理想,歷史使命感和社會責任感。,還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增長才干、關注民情、服務基層、奉獻社會,認識問題、分析問題和解決問題的能力,培育創(chuàng)新精神,使同學們事業(yè)的合格建設者和接班人。
    三、實施過程
    2、暑期老師對所代學生輔導、溝通和交流。
    3、本次調查報告的收集:下學期開學后的第1-2周,各位老師收齊教學班的社會調查信息反饋表和社會實踐(調查)報告,批改并評定成績。
    四、組織
    本次暑期社會實踐(調查)活動采用學校組織和個人自主的,大多數(shù)同學可自主課程實踐活動。學校組織的社會實踐(調查)有兩種:
    學校組織的校級學生實踐團隊。
    各學院組織的專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會實踐小分隊,由學院團委組織、專業(yè)教師帶隊。
    的社會實踐(調查),要求學生在教師下,將“概論”課社會實踐(調查)與專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng),并按要求撰寫社會實踐(調查)報告。
    五、要求
    1、全員。全校**級本科生人人本次社會實踐(調查)活動。
    2、就近就地。除了學校和各院系組織的社會實踐活動以外,自主社會實踐(調查)的同學,建議家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村情況調查。
    3、社會實踐(調查)要眼睛向下,占有手材料,所的思想政治理論知識專業(yè)理論知識實事求是地分析,性地思考和建議。
    4、調查、。反映本次社會調查的性,要求將本次調查的(被調查的、個人及地點)用圖片及證明材料(須簽字蓋章),調查報告須插入的實踐圖片,證明材料(須簽字蓋章)請?zhí)顚懙健翱茖W發(fā)展觀大學生社會調查信息反饋表”里。
    5、自主實踐的同學應電子信箱、電話與教師的交流。教師選取大學生社會實踐(調查)較為的地區(qū)走訪。
    6、本次社會實踐(調查)活動1-3周,活動結束撰寫報告,報告的撰寫要主題,以事實為,盡量內容詳實,中心問題展開論述,篇幅3000字左右,下學期開學第1-2周提交教師(任課教師)。
    7、社會實踐調查報告注意:
    (1)封面、正文、封底使用相同格式,報告用word文檔打印,可插入能夠反映實踐活動的照片,格式要規(guī)范。
    (2)封面上需注明調查題目、個人信息、報告撰寫日期等。
    (3)除封面外,報告應包括內容摘要、正文、結語等。
    《大學生思想政治社會實踐報告》
    思想政治實踐心得體會篇七
    透過這次參加大學生社會實踐團隊活動,給我留下深刻的印象及影響。從這次社會實踐的全過程,我個人認為實踐的過程是每個在校大學生都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路。在這條路上你不會被看做孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞似乎平常。我們都還年輕,即使有再大的困惑,艱難。我們還會有勇氣和耐心的按原計劃進行。圓滿完成我們的任務,也許我們每一天都拖著疲憊不堪的身子回來,也許我們每一天要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許我們都要為了明日的調查地點,問卷的發(fā)放數(shù)量做準備,也許每一天中午都要為了午休而找不到地方休息而感到煩躁,但是從我們這隊充滿活力的體育學院代表隊中,從沒有一位隊員有負面的影響,甚至連一個白眼也沒有,我們是快樂的。
    我們實踐,我們快樂,作為實踐的隊長,這樣的一項活動,也務必有流程經(jīng)營,從開始確定主題寫好策劃書到隊員的選拔再到申報成功后實踐的開始,分工各項任務的布置等等。我們這次活動的主題是泉州市鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓的選取現(xiàn)狀調查為目的。大膽的去想,去做,去設計問卷,大膽的去發(fā)放問卷。在這個過程中我們始終關心著對方,始終記住團結就是力量。
    訓,小天使語言培訓機構。每一天在外采訪家長和孩子及培訓機構的工作人員或主管人員,我們隊員被激烈太陽曬傷,汗珠滴落早已濕透全身的隊服,更不要說回來還要整理問卷,我們實踐的幾天,每一天采訪,吃飯,總結成為了我們的主線,每一天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,民房,我們熱情的詢問著,調查著,目的只有一個圓滿完成實踐。
    在這次鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓的選取現(xiàn)狀調查,我們感到了鯉城區(qū)的建設,那里的孩子,家長給我們的感受是多么的簡單,經(jīng)過短短幾天的采訪,明白村城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,渴望上培訓班的情緒。從他們臉上就能夠顯露出來,在同情的同時我們更多的是寬慰,我們深深的明白,我們的實踐不能反映鯉城區(qū)的每一個角落,但是我們每一個人都期望我們的實踐受到更多的人關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫忙的孩子,引起社區(qū)乃至社會的關注,倡導越來越多的課外培訓機構,培訓學校等能夠關注到社會較底層人群對于孩子的額外教育,從費用、政策上給予優(yōu)惠及方便,呼吁社會建立公平的體系,為更多人造福。此外,透過走訪實地,深入群眾,我隊將從中收獲心得體會,樹立大學生學有所成,服務社會的理想。
    實踐結束了,我們少了青春的張狂,多了些青春的踏實,少了些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,當我們從學校來到村城鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊,這樣的實踐這樣的我們是永遠快樂的。
    大學生思想政治社會實踐心得體會(篇2)
    思想政治實踐心得體會篇八
    時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著“書中自有黃金屋”的古訓,做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢。
    我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。
    于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實踐,卻讓我受益匪淺。
    習慣了校園里那種有則學,不學則息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閑,只需認真的學好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會是一張網(wǎng),撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好。學校成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,社會實踐的經(jīng)歷,卻一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。
    我自己剛開始實踐的時候,自己也不習慣于與人交流,多數(shù)時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀,大膽點去做,對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什么好害怕,做好工作。
    作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。假如暫停休息,多多觀察那些資深的人員,多與他們聊天,坦誠面對他們,他們會與你交流他們的工作經(jīng)驗及人生經(jīng)歷,畢竟經(jīng)驗也是人生一筆財富,會讓我們明白的,知道的更多。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種.種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
    大學生實踐體會
    思想政治實踐心得體會篇九
    在最近召開的思想政治工作會議上,有關領導全面分析了思想政治工作面臨的新形勢、新情況,強調了思想政治工作的重要地位,明確了面向新世紀思想政治工作肩負的歷史任務,要緊密聯(lián)系實際,在工作內容、方法、手段和機制等方面進行創(chuàng)新和改進,切實把思想政治工作提高到一個新水平。
    思想政治教育是一門綜合性的應用科學。由于其內容的豐富性、特殊性以及教育對象的復雜性,尤其需要講究教育方法。
    思想教育方法是指在人們進行思想教育中,在馬克思主義世界觀的指導下,在塑造人們靈魂、豐富人們精神生活和調動起人們積極性,完成培養(yǎng)目標的過程中所應用的各種手段、辦法和程序的總和。它是架設于教育內容和教育目的之間的橋梁,是實現(xiàn)教育主體與客體之間雙向交流的渠道,是思想政治教育必不可少的組成部分。毛澤東同志曾形象地把工作方法比喻為過河的船或橋,強調沒有橋或船就不可能順暢到達彼岸。
    思想政治教育是一個較為復雜的過程,而教育方法的選擇又具有很大的靈活性。不同的內容有不同的教育方法,同一種內容可以有多種不同的方法;一種教育方法往往又可以適用于多種不同的教育內容。對于某一特定的教育內容來源,其教育方法的選擇應該考慮到不同的地域、不同的時間、不同的文化背景和教育對象的情況,以及變化的形勢和環(huán)境,即因時因地為轉移,因條件因人而異。同一類教育對象的不同層次,以及同一層次的不同群眾和個體在不同時空的思想狀況和行為表現(xiàn)也是確定教育方法的重要因素。
    高校的思想政治教育是在特定的環(huán)境下和特定的群體中進行的,不同學校的培養(yǎng)目標、專業(yè)方向是有較大差異的。同樣,同一專業(yè)中不同年級又各有不同的特點,同一年級的不同對象的思想品德狀況又有上、中、下之分。在進行思想政治教育包括方法的選擇上都要充分考慮到這些特殊的情況。當然,從一般意義上來說,不管教育方法如何千變萬化,思想教育的目標無非都是通過群體教育和個體教育、直接教育和間接教育的形式去實現(xiàn)的。因此,最后采取什么方法都應該從實際出發(fā),強調效果,有針對性地進行取舍。只有這樣,才能使思想政治教育事半功倍。
    社會主義市場經(jīng)濟體制是一個全新的概念,社會面貌的深刻變化,迅速改變了整整一代人的思想觀念。高校這個青年人最集中、思想最活躍的地方,對社會的變革不可能無動于衷,在其現(xiàn)實表現(xiàn)上,反應更快捷、更強烈,更富有現(xiàn)代意識的青年學生向思想政治教育者提出了更新、更高的要求。這對高校思想教育本身來說,所面臨的則是更為嚴峻的挑戰(zhàn)。
    從思想狀況的發(fā)展變化趨勢看,它又具有不同的階段性;從思想存在的內容和形式看,它還具有社會生活的廣泛性;而從其產(chǎn)生和發(fā)展的原因看,思想在不同階段的狀況,則受到主觀和客觀的雙重影響??傊?,人的思想是以紛繁復雜而多彩的形式存在的。其次是思想政治教育方法,本身具有多樣性和適用性的特點,這決定了每一種方法并不是萬能的,也不具有完全等效的可能,這說明,思想教育方法上有抉擇的需要。這種抉擇的原則:
    第一要堅持教育方法與教育內容、對象的協(xié)調性。方法的選擇要從實際出發(fā),從深入研究教育對象、教育內容入手,有針對性地確定教育方法的最佳方案。做到即有的放矢,又使得教育方法、內容、對象三間處于一個和諧的統(tǒng)一體之中。
    第二是要堅持教育方法與教育內容、對象層次的適應性,教育內容與教育對象是具有一定層次的。教育方法的選擇,應照顧到不同層次,方有可能為多數(shù)的教育對象所適應和接受。就高校而言,不同年級的學生有不同的特點,思想政治教育的內容就要求有所不同和側重。因此,在教育方法上也就不能整齊化一,鐵板一塊了。
    覺地把枯燥的說教變?yōu)橛腥の兜木袷臣Z,又不自覺地達到最佳的領悟程度。其次,在大學生思想政治教育中,還要注意運用以下幾種方法:
    要解決大學生的思想問題和認識問題,只能采取民主的方法,講理的方法,說服教育的方法,擺事實、講道理、以理服人。為此,必須堅持實事求是的科學態(tài)度。比如,在對學生進行正面“灌輸”時即要有系統(tǒng)的理論教育,又要運用正確的時事,加以分析,;即要講明成績,又要講透其不足,同時還要指明前進的方向。在解決同學的思想問題時,首先要弄清事實,摸準摸透,剖析得當,分析合理,不夸大,不縮小,不懷偏見和成見。只有通過擺事實、講道理,循循善誘,才能提高學生惡毒縮小認識,解決他們的實際問題。
    對比教育是運用兩種或兩種以上不同的典型材料進行比較,教育學生看問題不要只看到矛盾的一個方面,而要看到矛盾的諸方面,正確的分析是非,全面認識事物的本質。
    我們的思想政治教育的目的之一,就在于使學生會在真、善、美與假、惡、丑,真理與謬誤的比較中提高自己的鑒別能力。因而,需要對學生進行某些必要的比較教育,對不同的事物,不同的理論進行具體的分析和比較。如:運用新、舊中國的對比,兩種制度的對比,好壞典型的對比,改革前后的對比等方法,都有助于學生思想覺悟和認識水平的提高。
    思想政治工作不僅要以理服人,而且要以情感人。要做到以情感人,教育者必須關心和體貼受教育者,真心實意地去愛學生。大學生總是希望得到老師和組織的關懷和幫助,并把這種關懷和幫助看成是對自己的信任,鼓勵與安慰。教育者應把自己的心血傾注在大學生身上,不僅傳播知識,而且在思想、政治、學習、生活上關心他們,真心實意地為他們排憂解難,從而建立起相互信任和尊重的深厚感情。當他們有了進步,應及時給予肯定和鼓勵;有了困難,滿腔熱情地幫助解決。尤其是對少數(shù)后進生,要情真意切地給予教育,決不能諷刺、挖苦,刺傷他們的自尊心,以使其感到溫暖看到希望,鼓起勇氣,盡快進步。
    個別教育是針對學生各自矛盾的特殊性,用談心的方式解決各種不同的一種教育方法,也是大學生思想政治工作中經(jīng)常采取的基本方法之一。
    大學生的氣質不同、性格各異,若忽視了他們實際存在的個性差異,而企圖用一個標準去要求,一種模式去塑造,一種方法去對待,實際上是行不通的。在進行普遍教育的同時,還要善于運用個別的工作方法,去打開學生的心房。
    個別教育有時需要比共性的教育花費更大的氣力,講求更高的藝術。在個別教育中要注意與大學生互相交心,以心換心,真誠坦率。循循善誘、不急不躁、耐心工作、耐心等待。這種個別教育會起到特殊的作用。
    思想政治教育的方法還有很多,諸如樹立榜樣、典型示范、自我教育等等,都要注意在大學生思想政治教育中靈活運用。
    上述各種方法,常常由教育者交叉和綜合使用,僅僅依靠某一種方法有時并不能解決問題,而且,隨著思想政治教育的不斷改進,還會創(chuàng)造出更好、更好的方法。這就要求我們要善于總結、善于學習、善于創(chuàng)新、不斷提高工作水平,爭取獲得更優(yōu)的效果。
    思想政治實踐心得體會篇十
    20xx年x月x日,我有幸在寧陽第一小學參加了泰安市小學綜合實踐優(yōu)質課評選聽課活動,讓我受益匪淺,這次聽課活動一共安排我一天,在此之前我以為綜合實踐課只是單純的注重培養(yǎng)學生的動手能力,今天讓我對這門課提高了認識:
    2、綜合實踐課不要貪多貪大,不要探究太多的問題。探究過程中不要停留在所探究問題的面上,可指導布置給學生小問題去深入探究。
    3、學生活動過程中,要多給學生自主的機會,指導學生在活動過程中自己先確定活動計劃和方案,有步驟地科學研究。
    4、學生成果匯報是很重要的,這樣可以互相促進,互相發(fā)展,最終實現(xiàn)學生的共同成長。
    5、對不同小組來說,活動的最終成果要共享,更重要的是,要在匯報中共享活動中所采取的不同方法,認識不同方法與不同成果之間的聯(lián)系。
    教育是一門藝術,對于習慣了學科教學的我們來說,綜合實踐課的教學更是“仰之彌高,鉆之彌堅”。在綜合實踐課教學方面,我們只是一個大海邊尚沒有拾到任何貝殼的孩子,還需要不斷學習積累。
    此外,我認為各學科之間是既相對獨立,又密切聯(lián)系的。在教學方法上,應該根據(jù)學生實際,學習借鑒綜合實踐課的一些教學方法,這樣才能實現(xiàn)學科之間的真正整合,真正實現(xiàn)對學生的素質教育。
    通過這次學習讓我學到了很多,也讓我再一次認識到了在教學的道路上“學無止境”。高素質的教師才能勝任素質教育的要求,我將充分利用自己這次學習的收獲,在教學的道路上認真研究,給孩子們的求學之路送去更多的光明和希望。
    思想政治實踐心得體會篇十一
    調查結果及分析:
    1、農(nóng)村發(fā)生的變化情況:通過問卷調查,以及對調查對象的訪談和長期在農(nóng)村生活的了解農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化表現(xiàn)在以下幾方面。
    1)生產(chǎn)結構有所調整。幾十年來,農(nóng)村的生產(chǎn)結構發(fā)生過多次變化。目前,以經(jīng)濟作物為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的比例正在逐步增加。我們調查采訪的農(nóng)戶中,大部分農(nóng)民種植蔬菜等糧食的目的是自己食用,且規(guī)模不大。而像大豆、玉米等非主食類作物的比例較多。另外,棗子等干果的種植也有一定的發(fā)展。
    2)生產(chǎn)方式發(fā)生不同程度變革。目前農(nóng)村的生產(chǎn)種植方式有了不同程度的變革。這種變革的程度主要有生產(chǎn)的規(guī)模決定。既有大規(guī)模的機械化種植、大棚種植,也有規(guī)模不等的私人種植。被采訪的農(nóng)戶由于種植規(guī)模有限,所以沒有過多地使用現(xiàn)代化耕作設備;但是了解到,在大型的農(nóng)場中,大型機械的運用還是非常廣泛的。
    3)農(nóng)民素質普遍提高,農(nóng)村基礎教育顯著發(fā)展。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的直接參與者,他們的素質高低直接關系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展。而普通農(nóng)民科學文化素質的提高,則是我國農(nóng)民整體素質提高的表現(xiàn)。在短短三天中,接觸到家鄉(xiāng)許多農(nóng)民。和他們交談時,對一些現(xiàn)狀的分析都比較客觀和透徹,闡述了他們對于我國基層農(nóng)村政策的看法和意見。他們的觀點充實了我們的調查報告。
    4)農(nóng)村基礎教育在政府的大力支持下,也有了顯著的發(fā)展。家鄉(xiāng)學校采用集中教學與管理的模式,是優(yōu)質教育資源集中,并使各村的孩子們受到良好的教育。學校經(jīng)過幾十年的發(fā)展,已經(jīng)成為一所設備先進、師資力量優(yōu)良的學校。許多農(nóng)民孩子不但圓了讀書夢,還享受到了和城市孩子一樣的待遇和教育資源。
    5)農(nóng)民經(jīng)濟收入增加及收入結構的變革。目前農(nóng)村農(nóng)業(yè)人員的收入已不僅局限于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。許多農(nóng)民選擇外出打工等方式來增加收入。同時,由于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不斷深入,更多的農(nóng)村勞動力轉移到城市,為城市的建設出力。這樣,豐富了農(nóng)民的收入結構,農(nóng)民的收入有了不同程度的增長。同時,農(nóng)村勞動力也加快了城市的建設。
    6)農(nóng)民收入結構的`變革也使他們的收入有了不同程度的增加。在被采訪的若干農(nóng)戶中,電話、電視的擁有率高達九成;有四成的農(nóng)戶家中有摩托車、拖拉機等交通工具;電扇、洗衣機等電器已比較普及,我們還能看到農(nóng)民從腰間取下手機發(fā)短信。這一切說明農(nóng)民的生活水平有了極大的提高和改善。
    2、農(nóng)民的醫(yī)療情況以及醫(yī)改情況,從問卷調查和訪談中了解的情況,主要表現(xiàn)以下幾方面。
    1)通過農(nóng)民的講述和問卷反應的情況,如今農(nóng)村村醫(yī)的整體素質還不高,畢竟文化程度是以中專文化程度最多,村醫(yī)的文化程度偏低,接受過系統(tǒng)正規(guī)醫(yī)療培訓的人太少村醫(yī)的文化程度偏低,接受過系統(tǒng)正規(guī)醫(yī)療培訓的人太少,只占38.5%,很多都是幾十年前,響應政府號召,從干赤腳醫(yī)生開始的,所以在調查中,也發(fā)現(xiàn)年齡在60歲以上的村醫(yī)也占到了46.2%。農(nóng)村信息傳播緩慢,知識更新的太慢,這些都直接影響了農(nóng)村衛(wèi)生工作的發(fā)展。雖然,近幾年國家加大了對村醫(yī)的培訓力度,也開始廣泛設立農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務站,但培訓多數(shù)是短期培訓,很少有系統(tǒng)、正規(guī)的培訓,設立的站點也沒有配備相應的設備。
    因此,加強對村醫(yī)的培訓,提高素質,而且政府應改善村醫(yī)的工作環(huán)境,加快步伐配備一些基本的設備,并在原來基礎上提高村醫(yī)的收入,這樣才能提高村醫(yī)從事醫(yī)療服務的積極性,轉變他們的服務觀念。另一方面,現(xiàn)在就業(yè)形勢復雜,很多醫(yī)學生找不到工作,應該積極引導現(xiàn)代大學生的就業(yè)觀念,培養(yǎng)更多的醫(yī)學專業(yè)適用人才,讓更多的醫(yī)學生能夠下基層,為廣大的老百姓服務。同時,應加大對農(nóng)村醫(yī)療的投入,改善村醫(yī)的生活條件和工作條件,在政策上給以優(yōu)待,吸引優(yōu)秀大學生扎根農(nóng)村,為更多的農(nóng)民服務。
    2)當問及農(nóng)民醫(yī)療費用時普遍反應是醫(yī)療費用較高,難以接受,因為農(nóng)村絕大多數(shù)家庭生活并不富裕,所以要牽涉到不可避免的問題—每年醫(yī)療費的支出。村民收入低是一個方面,另一個更大的問題,那就是醫(yī)藥費依舊居高不下,藥品價格偏高依然是農(nóng)民心中的心病。在這次調查活動中,遇到村上家有癌癥患者的老太太,她向我訴說藥價太貴了,然而她做手術需要7-8萬元,根本拿不出來,只能靠不停的吃藥來維系生命,但是就這樣,每年藥費還是要花費掉2萬多元,幾個子女都被她這個病拖累的生活潦倒困苦。在農(nóng)村這樣因為高昂醫(yī)療支出而困苦的家庭其實不在少數(shù)。
    這些問題的存在都說明農(nóng)村醫(yī)療管理仍然存在很大的問題,需要在加大對農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生投入的同時,強化政府職能,加強對農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的管理。對于農(nóng)村醫(yī)療工作者,要加強醫(yī)德醫(yī)風建設,提高醫(yī)療服務質量,杜絕這些有損農(nóng)民利益的現(xiàn)象。
    當然,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生狀況已經(jīng)隨著各項政策的出臺有了很大改觀,這是黨和國家努力的結果。但是農(nóng)民吃不起藥,看不起病的現(xiàn)象依然存在,這就需要繼續(xù)加強農(nóng)村基層衛(wèi)生組織建設,提高村醫(yī)隊伍素質和農(nóng)村衛(wèi)生服務功能。同時,國家對農(nóng)村醫(yī)療的投入需要加大,社會對農(nóng)村醫(yī)療的關注需要集中,更多改善農(nóng)村醫(yī)療現(xiàn)狀的政策需要出臺。藥品價格需要更加透明,才能避免一些不法藥商提高藥價,他們需要一個良好的就醫(yī)環(huán)境,需要減輕醫(yī)療花費的負擔。
    3、黨在農(nóng)民心中的形象的調查表現(xiàn)在以下方面。
    1)大部分村民反應各級村社干部為百姓做實事的很少,很多干部不是想方設法謀事業(yè),聚精會神促發(fā)展,而是把入黨當作升官發(fā)財?shù)奶?,把權力當作謀取私利的工具。他們打的是個人的小算盤,把自己的利益凌駕于集體利益之上。
    我們期待,能夠通過培訓,讓廣大基層干部更加牢固樹立為民服務的理念,帶領群眾共同致富。
    2.村民承認國家的政策方針很好,從農(nóng)民發(fā)生的翻天覆地的變化可以很好體現(xiàn)出,但很多干部對國家政策的執(zhí)行力不夠,不為農(nóng)民某發(fā)展,而只是為了自己升官發(fā)財。調查中反應大約60%的人對國家的政策與黨的形象給以好評,30%的不太滿意,10%強烈不滿,為什么有這么多的人對黨的形象給以不好的評價,不是因為個人主觀臆斷,而是黨內貪污之風影響了黨的形象,所以懲治腐敗迫在眉睫。3.農(nóng)民給黨制定的民生工程給予了充分的肯定,大部分村民表示他們從民生工程中獲得了好處,并從中得到了生活的改善,但一少部分的人對此不滿,他們表示很不公平,一些有關系的人得到了大部分的好處,沒關系的很難分到民生工程的一杯羹。因此,公平問題也直接影響著黨在農(nóng)民心中的形象,加強政策實施過程中的監(jiān)管力度很重要。
    實踐總結:
    通過這次實踐,充分了解到農(nóng)村各方面的情況,雖然一直生活在農(nóng)村,但沒有系統(tǒng)的了解過農(nóng)村的各方面的情況以及發(fā)生變化,從這次的實踐調查發(fā)現(xiàn)了以前從沒注意過的問題以及變化,農(nóng)村通過改革開放以來發(fā)生的變化是巨大的,是讓農(nóng)民喜悅的,因為農(nóng)民們的溫飽問題基本得到解決,農(nóng)民們再也不會考慮吃飽肚子的問題,而是考慮怎樣吃的健康,吃的豐富多樣等等,這一切的變化都記錄在農(nóng)村的各個角落里。
    吃的問題得到了解決,醫(yī)療、教育業(yè)得到了很好的發(fā)展。農(nóng)村教育與城市教育在逐步縮小距離,自從義務教育階段取消各種費用以來,從教育方面減輕了農(nóng)村家庭的負擔,也保證了農(nóng)村子女都受到教育,使原來農(nóng)村子女因家庭無力承擔其學費而輟學的日子一去不復返了。同時農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生改革也緊隨其后,逐步解決了看病難看病貴的問題,也是因病之困的現(xiàn)象在農(nóng)村得到解決。
    農(nóng)村的民生問題在逐步改善的同時,黨改善黨風的措施也在實施,對貪腐之風懲治,是黨的形象在農(nóng)民心中得到一些改善,例如重慶打黑取得的巨大成果,使爭氣得到了弘揚。
    雖然取得了不小的成就,但各種問題仍然很突出,例如腐敗仍很惡劣,公平問題突出,醫(yī)療資源匱乏分配不合理,教育公平等等,希望政府和黨能從各個政策獲得的經(jīng)驗來很好的解決仍然突出的社會問題。
    思想政治實踐心得體會篇十二
    半學期的思想政治理論的學習中,我感悟到,思想政治確實是我們一生都不能丟的,我需要進一步學習。在老師把我們的課后實踐學習材料發(fā)下來后,我們就開始準備,組隊,討論實踐方向;經(jīng)過大家的努力,我們確定做關于08屆農(nóng)學院90后女生的戀愛觀的實踐學習;實踐方向確定后,我們小組開始收集材料,編制問題,制作問卷調查表;然后我們在農(nóng)學院女生中進行隨機問卷調查。
    我在調查以及分析問卷中有如下情況:
    同學們積極配合,在問卷過程中我們不小心丟失了一份,因此有效問卷為45份。
    現(xiàn)我對我們問卷的部分問題作分析。
    第二題:你有無戀愛經(jīng)歷?其中有24人曾經(jīng)有戀愛經(jīng)歷,有一小部分還戀愛了多次;對于戀愛,大家都很看得開,表現(xiàn)出大家心理較為成熟。
    第三題:當看到別人有男朋友時,你也想交嗎?絕大多數(shù)有點想,我們可以看出我們女生需要我們大家呵護。當然這與戀愛校園環(huán)境有關。
    第四題:假如在你渴望愛情時,剛好有位從未受你關注的人追求你,你會?有26人作出了“先不理睬,觀察一段時間”,說明我們農(nóng)學院的女生都比較理智。她們多信奉“因為愛,所以愛”,而不是“因為無聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。
    第八題:你心中最喜歡的異性類型是(限選兩個):得出如下結果:
    正文:活動內容,基本情況:
    經(jīng)驗體會
    理性思考
    問題和建議
    從相關數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):我們農(nóng)學院90后大一女生比較實在,有自己的主張。
    第九題:假如你愛上一個異性,你會?其中有7人敢于表白自己的感情,占總樣的17%,可以得知:我們女生趨于開放,不太壓抑自己的感情,這從心理來說這是一種叫好的現(xiàn)象,她們會為自己減輕心理壓力。
    第十題:如果失戀了,對你意味著什么?大多數(shù)選擇認真學習。這也是非常好的事。
    簡答題:“大學生是否可以結婚”的問題。她們也表現(xiàn)得較為坦然,同時她們也注意到了結婚需要一定的基礎。
    最后,我得一個較為全面的結論,這也是我們這次實踐的總體結論:
    對于我院90后來說,大學戀愛是很為正常的。她們的戀愛觀更獨立、更自我,自控能力很強,不易受周圍的人和事打擾,見多識廣的她們更專注傾聽心靈的聲音,她們信奉“因為愛,所以愛”,而不是“因為無聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。她們的戀愛觀念方面(所能接受的親密行為,戀愛可能帶來的影響,戀愛對象的類型,表達方式以及失戀):較為開放,善于表達自己的感情,易接受一般的親熱方式;同時她們注重學習,愛情可以服從學業(yè)、促進學習。她們在大學校園空閑的生活和緊張的學習中需要他人的關懷與照顧。對于失戀會有一定的痛苦,但痛苦之后還是能更好的自我調節(jié),盡快的投入到學習中去。戀愛心理方面(戀愛的動機,失戀等):她們愛情心理穩(wěn)定,較為成熟;愛情心理承受較強,有自己的主張。但還是缺少戀愛方面的相關知識。
    最后,對于這次問卷調查以及分析得到的結論,我提出如下建議:1.我院女生應該端正戀愛態(tài)度,明確什么是真正的戀愛;2.擺正愛情的位置,找準自己的定位;3.學院要加強愛情法制教育,積極關心我們90后女生的成長。
    從這次調查中,我學會了很多,如何獨立做事以及團隊怎樣合作,ppt制作過程中我也學會了相關方面的知識。
    小組總結:
    在本次調查中,我們一共發(fā)放了調查問卷46張,收回有效問卷45張。大多數(shù)同學都很配合我們的工作,做了認真的回答。下面就此次調查的細節(jié)做一下報告。
    這次調查所用的問卷由十道選擇題和一道問答題組成,問題覆蓋到08屆農(nóng)學院90后新一代女生的思想觀念和戀愛心理方面的大部分。
    調查結果表明:我院90后女生的戀愛觀更獨立、更自我,自控能力很強,不易受周圍的人和事打擾,見多識廣的她們更專注傾聽心靈的聲音,她們信奉“因為愛,所以愛”,而不是“因為無聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。
    首先,我們從90后戀愛觀念方面(所能接受的親密行為,戀愛可能帶來的影響,戀愛對象的類型,表達方式以及失戀)調查得知:90后的女生愛情觀較為開放,善于表達自己的感情,易接受一般的親熱方式;同時她們也注重學習,如果擁有愛情也希望愛情可以服從學業(yè)、促進學習。她們在大學校園空閑的生活和緊張的學習中也需要他人的關懷與照顧。對于失戀有一定的痛苦,但痛苦之后還是能更好的自我調節(jié),盡快的投入到學習中去。
    然后,我們在90后戀愛心理方面(戀愛的動機,失戀等)調查發(fā)現(xiàn):愛情心理穩(wěn)定,愛情心理承受較強,有自己的主張。
    最后,我們從簡答題分析可知:對于90后來說,大學戀愛是很為正常的,但對要結婚之事,她們也表現(xiàn)得較為坦然,同時她們也注意到了結婚需要一定的基礎。
    思想政治實踐心得體會篇十三
    作為一名學生,思想政治課程是我們學習生活中必經(jīng)的一條路。這個課程不僅僅是教授我們國家的歷史、政治和思想,更重要的是提高了我們的政治素養(yǎng)、人文素質和道德素養(yǎng)。在這門課程中,我結合自己的生活經(jīng)歷,深切感受到了思想政治教育的深刻意義和內涵。這篇文章將著重從五個方面入手,闡述我對于思想政治教育的理解和體會。
    一、思想政治教育是人格教育
    思想政治教育是我們中華民族特有的傳統(tǒng)教育形式。它教育我們不僅僅是知識,同樣重要的是堅定我們的信仰和操守。在這個時代,道德困境層出不窮,大量的人都放棄了追求真理、追求進步的信仰,懶惰、消極、脆弱、自私的現(xiàn)象也比比皆是。而思想政治教育正是教育我們信仰偉大的社會主義、愛國主義、人民民主主義和科學文化等核心價值觀,鼓勵每一個學生坦誠、勇敢、堅韌和善良,推進我們這個社會的秩序和穩(wěn)定發(fā)展。思想政治教育是對人格進行靈魂洗禮和心靈鍛煉的過程,可以幫助我們不斷提升自我,培養(yǎng)健康向上的心態(tài),為未來的路途帶來更為寬廣的前景。
    二、思想政治教育是行為教育
    一個國家的行為是有規(guī)矩可循的,而這些規(guī)矩明確而嚴厲的規(guī)則就是由思想政治教育構成的。學習思想政治教育,我們需要認識社會主義核心價值觀、敢于承擔責任、正確對待生命和權利、珍惜資源和環(huán)境,關注社會、服務社會等。思想政治教育強調的是以道德規(guī)范為基礎,通過思想教育來防治不良行為的出現(xiàn)。因此,只有通過一個系統(tǒng)化、生動化、形象化而有趣的思想政治教育,才能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的公民,才能夠凝聚起全社會的力量,推動構建和諧社會,讓我們的祖國更加強大和文明。
    三、思想政治教育是多維度的人才培養(yǎng)
    思想政治教育的目標不僅是教育我們成為道德高尚的公民,更為重要的是通過學校教育和社會實踐,全面發(fā)展我們的心智、體魄和能力,培養(yǎng)出具有現(xiàn)代素質的多才多藝的人才。這類人才不僅具備創(chuàng)新思維,還具有豐富的情感和內驅動力,擁有人文素質、良好的人際溝通能力和管理技能。思想政治教育要求我們通過努力學習、不斷思考、勇于創(chuàng)新、積極拓展的方式來建設更好的社會。要想培養(yǎng)出這些優(yōu)秀的人才,就必須把思想政治教育融入到校園生活之中,注重實踐、尊重差異、擴展同學范圍、提高自我素質等各個方面,為構建更加美好的社會做出貢獻。
    四、思想政治教育是傳承發(fā)展的重要途徑
    思想政治教育是傳承中國優(yōu)秀文化和偉大民族精神的重要途徑。通過對傳統(tǒng)文化和歷史的學習,我們學習了愛國、敬業(yè)、努力、創(chuàng)新等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)精神,引導我們不斷追求真理和理想,堅持優(yōu)良品德,彰顯精神風貌和人格魅力。僅僅是知道歷史、文化等自然是不夠的。必須將其與時代相結合,通過思想政治教育對國家發(fā)展的現(xiàn)狀和需求進行深刻分析,特別是順應人名期望和社會的發(fā)展需求,以此指導和支持學生的全面發(fā)展。
    五、思想政治教育是社會治理的必要手段
    思想政治教育通過塑造積極向上的人生態(tài)度和正確的價值觀念,讓學生主動承擔社會責任、信奉道德規(guī)范等。正是在這樣的過程中,我們建立起了有效的社會治理機制。例如:學校人性化、多元化、創(chuàng)新化的教育,社會實踐、志愿服務、創(chuàng)意設計等實踐活動以及對邊緣人群的幫助等,都是思想政治教育的有機組成,是對社會治理的有益補充和完善,是構建和諧社會的重要一環(huán)。
    綜上,思想政治教育是從中華民族傳統(tǒng)文化、政治經(jīng)濟、道德堅持和信息信仰等多個方面深度剖析、發(fā)掘和培養(yǎng)我們的全面素質與特長的過程。只有在這個過程中,才能更好地發(fā)現(xiàn)自己,彰顯自我,建立自信,為未來的社會做出更大的貢獻。
    思想政治實踐心得體會篇十四
    一、活動目的:
    讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力,就大學生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用,學有所得。進一步吸收自己所學知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學習,加強自己的重點學習方向,確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。
    二、主辦單位:
    三、活動時間:
    四、活動形式:
    參觀訪問、工作實習
    五、活動流程:
    1、前期準備:6月10日——7月10日完善活動策劃書,聯(lián)系成都農(nóng)心飼料有限公司。招募隊員采購團隊所需物品。
    六、經(jīng)費預算:
    車費:35元/人。共計420元團隊申報材料制作150元共計570元
    七、注意事項
    2、加強安全教育3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,聽從指導老師安排,服從隊長指揮;
    4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假;
    5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳;
    7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛;
    8、認真宣傳,及時總結,搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農(nóng)大精神”。
    思想政治實踐心得體會篇十五
    隨著社會的發(fā)展和教育水平的提高,越來越多的人開始意識到思想政治教育的重要性。作為一名大學生,不僅要學好本學科知識,更要具備正確的政治思想和價值觀念。這種思想政治素養(yǎng)不僅決定了我們個人的發(fā)展,更關系到國家和社會的未來。因此,我們必須認真觀察和思考,并結合自身經(jīng)歷來深刻體會思想政治教育的意義。
    第二段:觀察社會和國家變化的體會
    作為一個有良好文化傳統(tǒng)的國家,中國不斷發(fā)展變化,國家和人民的形象也隨之不斷提高。這其中,思想與精神的力量起著至關重要的作用。隨著社會的轉型升級,一系列新問題也逐漸出現(xiàn),這就需要我們理性思考和對現(xiàn)實狀況的透徹認識。我們需要對經(jīng)濟、政治、社會、環(huán)境等眾多方面進行分析,從中掌握新思想、新觀念和新方法,提升自己的思想境界和政治素養(yǎng)。
    第三段:通過解讀先進文化和政治理念的體會
    文化、哲學等領域中充滿了前人智慧的積累和人類思想的探索。我們可以通過讀書、交流和思考等方式,了解和學習先進的文化和政治理念,從而掌握正確的思想和行為準則。比如,我們可以通過學習習近平總書記的講話和著作,了解中國共產(chǎn)黨的基本理念和黨的十九大報告,得到激勵和啟示,培養(yǎng)出正確思想和價值觀。
    第四段:通過榜樣力量的體會
    身邊往往都有著一些優(yōu)秀的人,這些優(yōu)秀的人身上散發(fā)著正能量和先進的思想。我們可以通過向這些榜樣學習,感受到他們身上的品格力量和思想價值,從而激發(fā)自身的向上動力。比如,在校期間,我們學習時可以向優(yōu)秀班級、學生會等學習;在實習或就業(yè)時,我們可以向優(yōu)秀員工、業(yè)界先進人物等學習。通過與這些人交流、學習、分享,我們可以更快地提高自己的素養(yǎng)和能力。
    第五段:結論
    思想政治教育是我們大學生必須走過的一條路,要深化我們的政治思想,明確我們的價值觀念,才能更好地為國家和社會的發(fā)展做出貢獻。我們應當抓住機遇,積極參加各種思想政治教育和活動,提升自身的思想境界和政治素養(yǎng)。同時,我們也應當相信自己,用自己的獨特思想和行動,為國家和社會的發(fā)展積極貢獻力量。
    思想政治實踐心得體會篇十六
    一往無前,方為堅韌?!?0后”小將楊倩首次參加奧運會就為中國代表團拿到了首枚金牌,在比賽的最后角逐中,還處于落后的楊倩展現(xiàn)了超出她年齡的穩(wěn)定,一槍鎖定了比賽的勝局。比賽過程中,結果瞬息萬變,穩(wěn)健的心態(tài)至關重要,不少運動員因為心態(tài)崩潰而發(fā)揮失常甚至放棄比賽,擁有堅持穩(wěn)健的心態(tài)可見一斑。奧運健兒們的堅韌是非常值得我們在校學生學習和借鑒,日復一日的.枯燥訓練…一種堅韌,賽場上穩(wěn)健的心態(tài)是一種堅韌,永遠有一顆奧運的心也是一種堅韌。
    思想政治實踐心得體會篇十七
    人類的思想是無窮的,它是人類進步的源泉,指引著我們的行動。我認為,思想的力量是偉大而神奇的。一個思想的火花可以點燃一片黑暗,激勵人們勇往直前。思想還可以打破束縛,讓人們追求自由與平等。正因為思想的力量巨大,它必然會牽涉到各個層面,包括政治。因此,在思想和政治的交融中,人們也應該始終保持清醒,不忘初心。
    首先,我們應該認識到思想的力量在塑造政治的同時也可以受到政治的影響。政治是人們組織和管理社會事務的學問,其目的是追求公共利益。然而,由于思想的滲透力強,政治的運作也不可避免地受到思想的左右。歷史上有很多政治運動和制度變革,它們的發(fā)起都離不開先行思想的影響。以西方的民主制度為例,這一制度的發(fā)展與眾多思想家如孟德斯鳩、盧梭、伏爾泰等的思想不無關系。他們的觀點和主張通過作品和言論傳播,最終影響了人們的思考方式,進而推動著政治制度的變革。可見,思想和政治的關系是密不可分的。
    其次,思想的力量可以激勵人們追求正義和進步。正義是社會穩(wěn)定與和諧的基石,而進步是人類社會不斷發(fā)展的動力。思想家們通過探索真理和價值觀念的追求,為社會發(fā)展指明了方向。例如,馬克思的社會主義思想激勵著人們追求社會公平與正義,促進了無產(chǎn)階級的覺醒與斗爭。思想的力量不僅能夠打破舊有的體制和觀念,更能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。正因為思想的力量在政治中具有如此重要的作用,我們應該時刻關注自己的思想,不斷反思和提升自己的意識水平。
    然而,我們也要認識到,思想雖然有力量,但是它并不是萬能的。思想需要給予行動以支撐,只有將思想轉化為具體的行動,才能夠產(chǎn)生真正的影響。歷史上有很多偉大的思想家,他們的思想雖然影響深遠,但是沒有得到落地,最終只成為了美麗的理論。這就要求我們在積極倡導思想的同時,也要注重實踐的推動。只有思想和行動的結合,我們才能夠改變現(xiàn)實世界,推動社會的進步。
    最后,思想和政治的關系也需要平衡。政治的運作需要具備客觀性和理性,不能受到思想的過分左右。思想作為主體,應該為政治的發(fā)展提供方向和動力,而政治作為客體,應該為思想的傳播和實踐提供舞臺。只有在這種平衡的狀態(tài)下,思想和政治才能夠相互促進,共同推動社會的進步。
    綜上所述,思想的力量在塑造政治中起著重要的作用。我們應該認識到思想和政治的交融,并始終保持清醒。思想的力量可以激勵人們追求正義和進步,但同時也需要將思想轉化為具體的行動。思想和政治的關系需要平衡,互為促進。只有這樣,我們才能夠在思想和政治的融合中不忘初心,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
    思想政治實踐心得體會篇十八
    一往無前,方為堅韌?!?0后”小將楊倩首次參加奧運會就為中國代表團拿到了首枚金牌,在比賽的最后角逐中,還處于落后的楊倩展現(xiàn)了超出她年齡的穩(wěn)定,一槍鎖定了比賽的勝局。比賽過程中,結果瞬息萬變,穩(wěn)健的心態(tài)至關重要,不少運動員因為心態(tài)崩潰而發(fā)揮失常甚至放棄比賽,擁有堅持穩(wěn)健的心態(tài)可見一斑。奧運健兒們的'堅韌是非常值得我們在校學生學習和借鑒,日復一日的枯燥訓練…一種堅韌,賽場上穩(wěn)健的心態(tài)是一種堅韌,永遠有一顆奧運的心也是一種堅韌。
    思想政治實踐心得體會篇十九
    中國本次東京奧運會代表團有777人,運動員有431人,其中有24位奧運冠軍坐鎮(zhèn)。其中有一位奧運冠軍大家可能都沒注意到,她就是徐安琪,中國女子重劍隊的運動員,曾在倫敦奧運會上為中國在擊劍團體項目中奪得首金。此次東京奧運會以p卡身份參加。
    乒乓球是我國重點奪金項目,一直以來在世界大賽中都有出色的發(fā)揮。不過本次奧運會卻出臺新規(guī)則,不允許運動員用手觸碰球臺和吹球。我們有很多運動員都有這個習慣,這次突然出現(xiàn)新規(guī),看來日本想在乒乓球項目中有所收獲??此剖且驗橐咔?,其實沒必要,不然很多比賽都應該終止,籃球、足球、游泳、跳水等!
    此次東京奧運會整個奧運村的床具,像床頭、床板、床架等主要材料都是紙板制成。經(jīng)過驗證,床的質量問題不大,承重也沒問題。我國一位運動員表示,這個床其實睡著挺舒服,挺適合運動員睡覺。此外屋內有不少用具都是由再生材料制成!據(jù)央視報道,獎牌都是由二手電器中的材料制成。
    跟以往不同,以前獲獎者都是由專人來頒發(fā),并且為運動員佩戴。而本次由于疫情原因,避免密切接觸,沒有握手、擁抱環(huán)節(jié),獎牌也是由運動員自己佩戴。現(xiàn)在整個日本包括東京都的疫情情況很嚴峻,奧運村都不是絕對安全的。整個奧運會主題還是以安全為主。
    本身就是屬于2020年東京奧運會,由于疫情所以延期一年,所以國際奧委會同意保留“2020東京奧運會”的`這一名稱。所以我們看到的新聞,或者各類文章,都是以2020東京奧運會來稱呼此次東京奧運會。