我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇一
第一段：介紹護(hù)士長(zhǎng)的角色和重要性（200字）
作為一個(gè)醫(yī)院中的核心人物，護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中扮演著至關(guān)重要的角色。她不僅是醫(yī)院管理層的重要成員，還是護(hù)理部的核心領(lǐng)導(dǎo)者。護(hù)士長(zhǎng)需要在日常工作中協(xié)調(diào)各個(gè)科室和護(hù)理團(tuán)隊(duì)，確保患者的安全和舒適。她需要具備優(yōu)秀的組織和管理能力，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作，并解決各種護(hù)理問(wèn)題。在七一相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)中，護(hù)士長(zhǎng)的作用尤為突出，她們?cè)诒Ｕ匣颊甙踩吞嵘t(yī)療質(zhì)量方面發(fā)揮了巨大的作用。
第二段：護(hù)士長(zhǎng)七一期間的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力（200字）
在七一期間，護(hù)士長(zhǎng)需要展現(xiàn)出卓越的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，醫(yī)療資源通常會(huì)更加緊張，患者數(shù)量可能會(huì)激增。護(hù)士長(zhǎng)需要合理安排人力和物力資源，確保醫(yī)療流程的順暢進(jìn)行。她們需要緊密與其他科室進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，確?；颊吣軌蚣皶r(shí)得到全面的醫(yī)療服務(wù)。護(hù)士長(zhǎng)需要根據(jù)患者的需求，合理安排護(hù)士的工作，確保每個(gè)病房都能得到及時(shí)和有效的護(hù)理。在七一期間，優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)能夠組織高效的工作團(tuán)隊(duì)，克服困難，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第三段：護(hù)士長(zhǎng)七一期間的溝通和協(xié)調(diào)能力（200字）
護(hù)士長(zhǎng)在七一期間的另一重要任務(wù)，是需要與其他科室和護(hù)理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行緊密的溝通和協(xié)調(diào)。在這個(gè)特殊的時(shí)期，患者通常需要更加細(xì)致和復(fù)雜的治療方案，不同科室之間的知識(shí)和技能需要進(jìn)行充分的交流和共享。護(hù)士長(zhǎng)需要與其他科室的醫(yī)生和工作人員溝通，確?；颊叩闹委煼桨傅玫秸_實(shí)施。她們需要做好護(hù)士們的工作安排，確保患者的護(hù)理工作得到及時(shí)執(zhí)行。同時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)還需要與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通，解答他們的疑問(wèn)，提供必要的情感支持。在七一期間，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力能夠幫助護(hù)士長(zhǎng)建立良好的醫(yī)患關(guān)系，提升患者的滿意度和醫(yī)療質(zhì)量。
第四段：護(hù)士長(zhǎng)七一期間的應(yīng)變和解決問(wèn)題能力（200字）
七一期間，護(hù)士長(zhǎng)面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)可能會(huì)更加復(fù)雜和多樣化。此時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)需要具備出色的應(yīng)變和解決問(wèn)題的能力。她們需要快速做出正確的決策，處理各種突發(fā)情況。護(hù)士長(zhǎng)需要與其他科室和護(hù)理團(tuán)隊(duì)緊密合作，共同解決護(hù)理中的各種問(wèn)題。她們需要有條不紊地處理醫(yī)療事故和意外事件，保障患者的安全和權(quán)益。在七一期間，護(hù)士長(zhǎng)的應(yīng)變和解決問(wèn)題能力對(duì)于提升整體醫(yī)療質(zhì)量和患者滿意度至關(guān)重要。
第五段：護(hù)士長(zhǎng)七一期間的心理支持和患者關(guān)懷（200字）
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，患者和他們的家屬經(jīng)常會(huì)感到寂寞和焦慮。護(hù)士長(zhǎng)在七一期間發(fā)揮著重要的心理支持和患者關(guān)懷的作用。她們需要傾聽(tīng)患者的痛苦和困惑，給予他們必要的情感支持。護(hù)士長(zhǎng)需要理解和尊重患者的個(gè)人需求，并采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)實(shí)施。她們需要通過(guò)溫暖的言辭和細(xì)微的關(guān)懷，讓患者感受到在醫(yī)院里的溫暖和親切。在七一期間，護(hù)士長(zhǎng)的心理支持和患者關(guān)懷有助于提升患者的抗病能力和康復(fù)速度，同時(shí)也能夠增強(qiáng)他們對(duì)醫(yī)院和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的信任感。
總結(jié)：護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院中的重要領(lǐng)導(dǎo)者，她們?cè)谄咭黄陂g發(fā)揮著重要的作用。通過(guò)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力、溝通和協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變和解決問(wèn)題能力以及心理支持和患者關(guān)懷，護(hù)士長(zhǎng)能夠確保患者得到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。在七一期間，他們承擔(dān)著巨大的責(zé)任，為醫(yī)院和患者做出了寶貴的貢獻(xiàn)。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇二
首先，通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對(duì)手外科醫(yī)院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全等有關(guān)知識(shí)，收獲很大;其次，通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí)，我們必須要做到以下幾點(diǎn):
5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量!
除了上述之外，在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問(wèn)題.因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說(shuō)，看人先看臉，見(jiàn)臉如見(jiàn)心，面部表情是寫(xiě)在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無(wú)價(jià)的，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，它不花費(fèi)錢(qián)財(cái)，但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨(dú)感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護(hù)患間的距離，所以，護(hù)士真誠(chéng)的微笑，表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重、理解和同情。
護(hù)士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)，文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng)，輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng)態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng).. 俗話說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立，”試問(wèn)現(xiàn)代社會(huì)哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會(huì)的'認(rèn)可和病人滿意?所以，禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì)，打造護(hù)士完美社會(huì)形象可樹(shù)立醫(yī)院行業(yè)口碑。
隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧，因此，面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
最后，我想說(shuō)的是因?yàn)閤x醫(yī)院良好的醫(yī)院文化，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子，我愿意留在花東院，在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作，決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我們的期望。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇三
二甲護(hù)士長(zhǎng)作為醫(yī)院臨床護(hù)理團(tuán)隊(duì)中的骨干力量，必須承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。在日常工作中，護(hù)士長(zhǎng)要緊盯醫(yī)院運(yùn)作的各個(gè)方面，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、溝通和教育指導(dǎo)作用，提高全院護(hù)理水平和護(hù)患服務(wù)質(zhì)量。
第二段：角色轉(zhuǎn)變
在成為護(hù)士長(zhǎng)之前，我們只需關(guān)注自己的工作范圍。但是成為護(hù)士長(zhǎng)以后，我們的角色發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。不再是之前那個(gè)只需負(fù)責(zé)好自己工作和護(hù)理患者的護(hù)士，而是需要把自己的能力和精力放在治理醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)其他護(hù)士上。面對(duì)這樣的角色轉(zhuǎn)變，我們需要掌握更多的管理知識(shí)，并且在實(shí)踐中不斷提高自己的能力。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性
成為一個(gè)成功的護(hù)士長(zhǎng)，不僅需要臨床技能和專業(yè)知識(shí)，還要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力。這意味著我們需要懂得如何控制時(shí)間，賦予他人自信和能力，以及如何有效地與下屬溝通。作為護(hù)士長(zhǎng)，我們必須能夠在醫(yī)生和其他醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)者的支持下，管理和激發(fā)我們的團(tuán)隊(duì)成員，不斷提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和效率。
第四段：傾聽(tīng)、教育和培訓(xùn)
作為護(hù)士長(zhǎng)，要傾聽(tīng)員工的聲音并提供必要的支持和建議，以維護(hù)員工的積極性和士氣。同時(shí)，我們還需要對(duì)員工進(jìn)行持續(xù)的培訓(xùn)和教育，以確保大家都能掌握最新的知識(shí)和技能，不斷發(fā)展自己的能力。這樣，我們的團(tuán)隊(duì)成員才能持續(xù)提供優(yōu)質(zhì)和高效的護(hù)理服務(wù)。
第五段：總結(jié)
在成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)之前，我們需要關(guān)注提高自己的治理和領(lǐng)導(dǎo)能力，與其他醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)者和醫(yī)生合作，傾聽(tīng)和支持團(tuán)隊(duì)成員，并為他們提供必要的培訓(xùn)和教育。當(dāng)我們掌握和運(yùn)用這些技能時(shí)，我們就能提高全院的護(hù)理水平和服務(wù)質(zhì)量，并且成為一名更加成功的護(hù)士長(zhǎng)。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇四
金秋十月，我有幸參加蘇州護(hù)士長(zhǎng)管理培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。作為一個(gè)剛踏上管理崗位的我來(lái)說(shuō)，有的是熱情和沖勁，缺的是經(jīng)驗(yàn)和管理理論知識(shí)。這樣的護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一場(chǎng)及時(shí)雨，它將幫助我不斷成長(zhǎng)。本次學(xué)習(xí)內(nèi)容有：《領(lǐng)導(dǎo)的行為和效率》、《護(hù)理安全管理》、《護(hù)理教學(xué)管理》、《護(hù)理法律法規(guī)》、《公文撰寫(xiě)規(guī)范與范文》、《情景護(hù)理查房》等多方面的知識(shí)。在這六天的學(xué)習(xí)中，老師都很認(rèn)真地為我們講解，把他(她)們的經(jīng)驗(yàn)豪無(wú)保留地傳授給了我們。將我的體會(huì)匯報(bào)如下：
一、定位
我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)角色要有了正確的定位。護(hù)士長(zhǎng)是代表者，監(jiān)督者，護(hù)患代言人，計(jì)劃者，教育者及協(xié)調(diào)者，提高自己的素質(zhì)，做好護(hù)士隊(duì)伍的"排頭兵"，護(hù)理學(xué)科的"帶頭人"?？剖业?大管家"。平時(shí)要以身作則，言傳身教，堅(jiān)持實(shí)事求是。
二、 關(guān)系
護(hù)士長(zhǎng)遇事要沉著冷靜，要有多向性溝通及協(xié)調(diào)能力，協(xié)調(diào)處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系，護(hù)患關(guān)系，護(hù)護(hù)關(guān)系，與相關(guān)輔助科室人員的關(guān)系。只有這樣我們工作起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手，才能使領(lǐng)導(dǎo)放心，使同事舒心。
三、考核
在臨床工作中特別是優(yōu)質(zhì)示范工作中，績(jī)效考核處于一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，一個(gè)好的績(jī)效考核系統(tǒng)，將會(huì)有力的調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作積極性和創(chuàng)造性。
四、 安全
安全管理是重中之重，沒(méi)有安全無(wú)從談起優(yōu)質(zhì)護(hù)理!做好質(zhì)量控制，特別是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制很重要。每天深入病房對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理，消毒隔離，急救器械及藥品，病房管理，危重一級(jí)護(hù)理病人護(hù)理措施的實(shí)施等進(jìn)行檢查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，及時(shí)解決改進(jìn)。
五、 培訓(xùn)
對(duì)科室每位護(hù)士進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃及培訓(xùn)，樹(shù)立敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，樹(shù)立心系患者情系病人的思想。面對(duì)臨床問(wèn)題會(huì)用循證的理論去思考指導(dǎo)工作。
六、 如何使科室有限的管理要素發(fā)揮最大的效能?
作為護(hù)理管理者要合理利用和分配人力資源，適當(dāng)授權(quán)，用人之長(zhǎng)，做到人人有職責(zé)，事事有人關(guān)。最大限度地調(diào)動(dòng)護(hù)士的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮護(hù)士的潛能和團(tuán)隊(duì)精神。鼓勵(lì)護(hù)士參與和關(guān)心科室護(hù)理管理工作，最大限度地提高工作質(zhì)量。
通過(guò)培訓(xùn)，使我們更新了觀念，括寬了思路，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更明確了護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)，以及護(hù)士長(zhǎng)在工作中面臨各方壓力，許多問(wèn)題和困難時(shí)，怎樣讓自己做的更好。首先，護(hù)士長(zhǎng)要有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力。其次，護(hù)士長(zhǎng)要有奉獻(xiàn)精神。還有，護(hù)士長(zhǎng)要具備多元意識(shí)才能適應(yīng)現(xiàn)代的管理工作，即競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。護(hù)士長(zhǎng)只有不斷努力和進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，不斷完善自己，以沉穩(wěn)的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切，才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理工作。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇五
作為一名護(hù)士長(zhǎng)，我的工作不僅是協(xié)調(diào)護(hù)理工作，還要為護(hù)理團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和員工的個(gè)人成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。最近參加了一次護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議，深受啟發(fā)和感悟。
會(huì)上，我們就如何提高護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行了討論。我們一致認(rèn)為，提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵在于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)員工的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。只有護(hù)理團(tuán)隊(duì)的核心素質(zhì)達(dá)到一定程度，才能更好的實(shí)現(xiàn)為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)的目標(biāo)。
會(huì)議上，有位護(hù)士長(zhǎng)同事和我們分享了她所在醫(yī)院開(kāi)展的“良好護(hù)理示范病房”建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。她介紹了此項(xiàng)目的初衷、實(shí)施過(guò)程以及成果和效益。從她的經(jīng)驗(yàn)分享中，我深感在護(hù)理工作中，重要的不僅是要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)學(xué)知識(shí)，更要有責(zé)任心和使命感，要用心理解患者的需求和挑戰(zhàn)。
我們還就提高護(hù)理團(tuán)隊(duì)的自我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行了討論，我們認(rèn)為自我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是提高護(hù)理質(zhì)量的基礎(chǔ)。在這方面，我們可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，鼓勵(lì)員工自學(xué)和分享經(jīng)驗(yàn)，提供各種學(xué)習(xí)資源和扶持。只有持續(xù)提升員工的專業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)學(xué)知識(shí)，才能不斷滿足患者對(duì)高水平護(hù)理服務(wù)的需求。
在會(huì)議中我還學(xué)到了很多具體做法，例如考核系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、患者服務(wù)調(diào)查的開(kāi)展等，這些將在我的日常工作中成為加強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)和提高護(hù)理質(zhì)量的有效工具。
通過(guò)這次護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議，我深感到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也覺(jué)得對(duì)于我負(fù)責(zé)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)的工作施展更有信心。我相信，在我們這個(gè)行業(yè)里，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能不斷為患者提供更優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。我將繼續(xù)努力，不斷提升自身素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)水平，為為廣大患者提供更好的護(hù)理服務(wù)而努力！
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇六
1、始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
2、注重個(gè)人品德修養(yǎng)，熱愛(ài)本職工作，服從集體利益，全心全意為病人著想，積極完成科室的各項(xiàng)工作。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是進(jìn)步的一年，也是收獲的一年。作為一名護(hù)士長(zhǎng)我深深地意識(shí)到，肩上多的是一份責(zé)任，腳下多的是一份動(dòng)力。護(hù)士長(zhǎng)作為科室的管理者,在科室護(hù)理工作中起領(lǐng)導(dǎo)、決策、指揮、監(jiān)督等作用.護(hù)士長(zhǎng)的管理素質(zhì)直接影響著科室人、財(cái)、物、時(shí)間、信息等資源的利用程度.，我深知護(hù)士長(zhǎng)責(zé)任之重大。我從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒，大膽管理，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)自己的追求而努力，工作勤勤懇懇，樂(lè)于奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以真心、誠(chéng)心、耐心、愛(ài)心、熱心、責(zé)任心對(duì)待每一位患者。一個(gè)科室想求得發(fā)展，一定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，而最根本的問(wèn)題就是服務(wù)理念、觀念的轉(zhuǎn)變。
傳統(tǒng)的“以疾病為中心的護(hù)理模式已不能適應(yīng)新時(shí)期的護(hù)理要求。而轉(zhuǎn)變觀念，推動(dòng)“以病人為中心”的服務(wù)理念，勢(shì)在必行。作為一名護(hù)士長(zhǎng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，針對(duì)科室有些人安于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò)的思想，我多次組織大家討論當(dāng)前形勢(shì)，牢固樹(shù)立“一切為了病人，全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念，教育科室人員只有贏得病人的滿意，才能獲得效益，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地。通過(guò)學(xué)習(xí)，使大家統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了“病人圍著醫(yī)護(hù)轉(zhuǎn)”的傳統(tǒng)觀念，增強(qiáng)了責(zé)任感、危機(jī)感，提高了工作的積極性。工作中要具備良好的心態(tài)科室常常有很多不順心的事擺在面前，如何調(diào)整心態(tài)非常重要。
如果處理問(wèn)題中出現(xiàn)急躁情緒，就會(huì)影響相互之間的關(guān)系，使工作無(wú)法開(kāi)展，所以護(hù)士長(zhǎng)必須以身作則，不怕個(gè)人得失、工作中多作奉獻(xiàn)，遇到事情要冷靜，凡事必須動(dòng)之以情、曉之以理。做到集體至上、忠誠(chéng)正直。要求下屬做到的自己首先做到，定下來(lái)得紀(jì)律制度自己先遵守，能搞好上下左右團(tuán)結(jié)，能使大家同心同德干事業(yè)，并能把工作的成績(jī)、利益、榮譽(yù)和自己下屬同享，能做到寬容大度，實(shí)事求是，能以職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。工作作風(fēng)踏實(shí)，愛(ài)院、愛(ài)自己的專業(yè)、愛(ài)自己的下屬。鼓勵(lì)護(hù)士在工作中、業(yè)務(wù)上超越自己，善于發(fā)現(xiàn)人才、尊重人才、知人善任，做到事得其人、人盡其才、才盡其用，充分利用人才資源，發(fā)揮其聰明才智，注重培養(yǎng)、抓住骨干，有計(jì)劃的培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的護(hù)理隊(duì)伍營(yíng)造一個(gè)和諧、愉快。
常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋;眾志成誠(chéng)，勢(shì)必乘風(fēng)破浪?，F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代，誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì)，誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的'竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合，這種“思想”，即團(tuán)隊(duì)理念，因?qū)I(yè)的特殊性，經(jīng)常要加班，但是大家都沒(méi)有怨言。在工作中，我總是去發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正，讓她們自己去努力改正工作中的不足，而不是居高臨下地給予指責(zé)，這樣是既維護(hù)了她們的自尊心，也克服了工作中的各種毛病和缺陷，讓她們發(fā)揮自己的潛能，更好地為患者服務(wù)。為了使技術(shù)過(guò)硬，我們經(jīng)常組織全科護(hù)士進(jìn)行各種基本技能的訓(xùn)練，使婦兒科護(hù)理水平不斷提高。由于嚴(yán)格的管理，工作中未出差錯(cuò)和事故，總之，為病人著想是我們的心愿也是我們的職責(zé)，在工作中急病人之所急，想病人只所想，語(yǔ)言文明，盡職盡責(zé)的完成“白衣天使”的使命。
俗話說(shuō)，打鐵還需自身硬，在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)。我于xx年參加了心理咨詢師培訓(xùn)，并于xx年獲得三級(jí)心理咨詢師證書(shū)。于xx年參加了營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)，并于xx年10月參加了營(yíng)養(yǎng)師考試并獲得三級(jí)營(yíng)養(yǎng)師證書(shū)。我的努力得到了上級(jí)的肯定和表?yè)P(yáng)，多次被醫(yī)院評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士?jī)?yōu)秀帶教，并授予嘉獎(jiǎng)多次，榮立“三等功”一次，發(fā)表論文9篇。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇七
隨著時(shí)間的推移，我逐漸從護(hù)士長(zhǎng)的角色中領(lǐng)悟到了人生的意義和價(jià)值。在這個(gè)困難與挑戰(zhàn)并存的職業(yè)中，我得到了成長(zhǎng)和積累。底下我將分五個(gè)部分來(lái)闡述我在擔(dān)任后護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位上的所思所悟。
第一段，成為后護(hù)士長(zhǎng)的自我反思。當(dāng)我第一次被提升為后護(hù)士長(zhǎng)時(shí)，我感到既興奮又不安。作為一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)，我的責(zé)任不再僅限于照顧病人，我需要負(fù)責(zé)管理整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)，協(xié)調(diào)工作，做出決策。為了應(yīng)對(duì)這種變化，我開(kāi)始主動(dòng)尋求反饋和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我不僅參加了領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程，還與有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士長(zhǎng)交換經(jīng)驗(yàn)，從他們那里學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段，面臨挑戰(zhàn)時(shí)的困惑與磨練。在擔(dān)任后護(hù)士長(zhǎng)的過(guò)程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)成員之間的矛盾、工作中的疲勞和焦慮，都是我每天都要面對(duì)的問(wèn)題。在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了保持冷靜和內(nèi)心的平和。我深知作為領(lǐng)導(dǎo)者，我必須給予團(tuán)隊(duì)成員支持和鼓勵(lì)，才能幫助他們克服困難，完成工作任務(wù)。
第三段，體會(huì)到責(zé)任與使命的重要性。隨著職位的提升，我的責(zé)任也變得越來(lái)越大。我成為了團(tuán)隊(duì)的榜樣和引領(lǐng)者。我明白自己不僅要關(guān)心病人的安全和健康，還要關(guān)心團(tuán)隊(duì)成員的工作和生活。我將自己的成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，希望通過(guò)我的努力和帶領(lǐng)，能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第四段，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。作為一名護(hù)士長(zhǎng)，我意識(shí)到，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們才能更好地完成工作任務(wù)。因此，我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間分享經(jīng)驗(yàn)、相互支持和協(xié)作。我也努力提供更好的工作環(huán)境和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，幫助團(tuán)隊(duì)成員不斷提升自己的專業(yè)水平。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們?nèi)〉昧嗽S多令人驕傲的成果，也使我們的工作更加高效和順利。
第五段，從中得到的成長(zhǎng)和收獲。擔(dān)任后護(hù)士長(zhǎng)的這段經(jīng)歷，讓我從一個(gè)單純的護(hù)士成長(zhǎng)為了一個(gè)綜合素質(zhì)更豐富的領(lǐng)導(dǎo)者。我學(xué)會(huì)了如何管理團(tuán)隊(duì)、做出決策、解決問(wèn)題。我也更加珍惜每一個(gè)與病人接觸的機(jī)會(huì)，用心的對(duì)待每一個(gè)病人。最重要的是，我明白了領(lǐng)導(dǎo)的艱辛和責(zé)任，也更加深刻地理解了服務(wù)的真正含義。
總結(jié)一下，擔(dān)任后護(hù)士長(zhǎng)是一段充滿挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的旅程，我從中收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和智慧。我明白了作為一名護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)任和使命，也學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。我深刻感悟到，只有通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，才能成為一名優(yōu)秀的后護(hù)士長(zhǎng)，為病人和團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇八
能參加此次醫(yī)院舉辦的護(hù)士長(zhǎng)管理培訓(xùn)班，我深表榮幸。這次為期兩天的研究，給我留下了及其深刻地印象，感觸良多。
怎樣才能成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)？作為一個(gè)沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn)的年輕護(hù)士來(lái)說(shuō)，其實(shí)是挺困惑的。此次培訓(xùn)中，通過(guò)老師的一番講解，我了解到：一名護(hù)士長(zhǎng)在日常工作中承擔(dān)著多種角色，如領(lǐng)導(dǎo)者、聯(lián)系者、陪伴者、監(jiān)督者、傳播者、代言人、企業(yè)家、資源調(diào)配者、調(diào)停者、協(xié)調(diào)者。而要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)還要有孜孜不倦的研究精神和過(guò)硬的專業(yè)技能，不斷的探索和研究本專業(yè)的疑難問(wèn)題，合理的處理人際關(guān)系，發(fā)揮自己的人格魅力，增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力等等。
同時(shí)，她的以護(hù)理團(tuán)隊(duì)為主體的管理理念、管理方法，以提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力、研究力、創(chuàng)新力、價(jià)值力為管理目標(biāo)，在提升整個(gè)護(hù)理隊(duì)伍的能力方面起著重要的作用。這讓我認(rèn)識(shí)到，作為護(hù)理管理者，要合理利用和分配人力資源，適當(dāng)授權(quán)，用人之長(zhǎng)，善于發(fā)現(xiàn)有能力的人，最大限度的調(diào)動(dòng)護(hù)士的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮護(hù)士的潛能和團(tuán)隊(duì)精神。鼓勵(lì)護(hù)士參與和關(guān)心科室的`’護(hù)理管理工作，做到人人有職責(zé)，最大限度的提高護(hù)理工作質(zhì)量。作為管理者對(duì)護(hù)士的培養(yǎng)，是讓她們做考生——以“學(xué)會(huì)”為目的去尋找已知的現(xiàn)成答案；還是做學(xué)生——以“會(huì)學(xué)”為手段去探索未知的世界？答案肯定是后者。就像如今持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)中，很多醫(yī)院開(kāi)始進(jìn)行的品管圈活動(dòng)，它的精神就是，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，提倡全員參與、自動(dòng)自發(fā)，進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，開(kāi)發(fā)無(wú)限腦力資源，做到事半功倍。
同時(shí)，在此次培訓(xùn)中，讓我更深入地了解了二八法則在護(hù)理管理中的應(yīng)用，了解了目前護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改良的方法，如pdca輪回、品管圈，這些都是我們今后工作的偏向。
通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我更新了觀念，拓寬了思路，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更明確了護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)。護(hù)士長(zhǎng)不僅要有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力，而且要有奉獻(xiàn)精神。另外，護(hù)士長(zhǎng)還應(yīng)有多元意識(shí)，只有不斷地努力和進(jìn)取，不斷地研究和創(chuàng)新，不斷地完善自己，才能提高管理效果。思路決定出路，態(tài)度決定高度，我將在今后的工作中努力研究專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)做自己專業(yè)領(lǐng)域的翹楚，要有批判性思維，勤于思考，在探索中解決問(wèn)題，在前進(jìn)中鍛煉成長(zhǎng)。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇九
作為一名醫(yī)學(xué)生，參加護(hù)士長(zhǎng)公開(kāi)課是我學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)的一次好機(jī)會(huì)。這次公開(kāi)課的主題是“輸液安全與操作”，在本文中我將分享我在公開(kāi)課中的感受和心得體會(huì)。
第二段：課程內(nèi)容
在這次公開(kāi)課上，護(hù)士長(zhǎng)詳細(xì)介紹了輸液相關(guān)的知識(shí)，包括輸液的分類、輸液器材的選擇與操作、輸液前后的注意事項(xiàng)以及常見(jiàn)的輸液并發(fā)癥等。通過(guò)實(shí)際演示和案例分析，我對(duì)輸液的操作流程和注意事項(xiàng)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第三段：對(duì)課程的反思
在公開(kāi)課中，我感受到了護(hù)士長(zhǎng)的專業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)。她不僅掌握了深入的理論知識(shí)，還在臨床實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)注重課程的實(shí)用性，將復(fù)雜的操作流程講解得深入淺出，讓我受益匪淺。
第四段：對(duì)個(gè)人的啟示
通過(guò)本次公開(kāi)課的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到護(hù)理工作的重要性，尤其是對(duì)于病人的生命質(zhì)量和安全問(wèn)題。作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生，我將更加珍惜護(hù)士這個(gè)職業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)支持和配合護(hù)士工作。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，參加護(hù)士長(zhǎng)公開(kāi)課是我人生中的一次難得經(jīng)歷。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)于輸液操作有了更深刻的理解，更對(duì)于護(hù)理這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將給我?guī)?lái)更多的指引和幫助。我會(huì)將這些體會(huì)和心得持續(xù)運(yùn)用到我的實(shí)際操作和未來(lái)的護(hù)理工作中，為病人的健康和治療貢獻(xiàn)自己的力量。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇十
第一段：引言和背景介紹（200字）
作為一名護(hù)士長(zhǎng)，多年來(lái)我一直在醫(yī)療領(lǐng)域中工作。這個(gè)行業(yè)充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。然而，在擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)職位的幾年里，我意識(shí)到護(hù)理工作不僅僅是技術(shù)和藥物知識(shí)的應(yīng)用，更是與患者建立聯(lián)系和提供全面照顧的藝術(shù)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)角色的感悟和心得體會(huì)，以及我在此過(guò)程中學(xué)到的重要教訓(xùn)。
第二段：對(duì)于職責(zé)的理解（250字）
作為護(hù)士長(zhǎng)，我深刻理解自己的職責(zé)不僅僅是管理護(hù)理團(tuán)隊(duì)和確保醫(yī)療服務(wù)的順利進(jìn)行，更重要的是提供高質(zhì)量的關(guān)懷和照顧。我要保證患者的舒適和安全，不僅是滿足他們的生理需要，還包括情感和心理上的支持。我要建立與患者的信任關(guān)系，幫助他們克服痛苦和困難。只有通過(guò)與患者的深入交流和傾聽(tīng)，我們才能真正了解他們的需求，并為他們提供最佳的護(hù)理。
第三段：溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）
作為護(hù)士長(zhǎng)，我意識(shí)到溝通和團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。只有通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作，我們才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，并提供高效和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我努力建立一個(gè)積極的工作環(huán)境，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持和合作。我鼓勵(lì)他們分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，以便他們能夠不斷提升自己的專業(yè)能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，并為患者提供更好的護(hù)理。
第四段：自我反思和成長(zhǎng)（250字）
作為護(hù)士長(zhǎng)，我不斷進(jìn)行自我反思和學(xué)習(xí)，以便改進(jìn)自己的技能和能力。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善自己的工作方式。我也學(xué)會(huì)了接受反饋，并將其視為一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。無(wú)論是來(lái)自上級(jí)還是下屬的反饋，我都能夠理解并采取行動(dòng)以改進(jìn)自己的表現(xiàn)。通過(guò)不斷的自我反思和提高，我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的護(hù)士長(zhǎng)，并能夠更好地為患者和團(tuán)隊(duì)提供支持和指導(dǎo)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)（200字）
作為一名護(hù)士長(zhǎng)，我對(duì)未來(lái)充滿希望和憧憬。我將繼續(xù)努力提升自己的技能和知識(shí)，以便更好地完成我的職責(zé)。我將始終秉持關(guān)愛(ài)和尊重患者的原則，并為他們提供最好的護(hù)理。同時(shí)，我也將繼續(xù)發(fā)展團(tuán)隊(duì)合作精神，并將團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)展放在首位。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我相信我可以在護(hù)理領(lǐng)域中發(fā)揮更大的作用，并為患者的健康和幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
在這篇文章中，我分享了我作為護(hù)士長(zhǎng)的感悟和體會(huì)。通過(guò)深入理解自己的責(zé)任和職責(zé)，我能提供更全面的關(guān)懷和照顧。溝通和團(tuán)隊(duì)合作是我工作的重要組成部分，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)合作和溝通，我才能提供高效和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。通過(guò)不斷的自我反思和學(xué)習(xí)，我改進(jìn)和提高了自己的技能和能力。對(duì)未來(lái)，我充滿信心和希望，我將繼續(xù)努力，并為患者和團(tuán)隊(duì)做出最大的貢獻(xiàn)。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇十一
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底，回望這一年來(lái)我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作，心中有很多感慨；現(xiàn)將**年以來(lái)各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一年來(lái)，在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒，大膽管理，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通；及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強(qiáng)了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭；讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護(hù)理?？菩圆粡?qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是：中醫(yī)科的12名護(hù)士，僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)，在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)；在西醫(yī)?？谱o(hù)士培訓(xùn)不斷深入發(fā)展，?？谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯的今天，中醫(yī)科護(hù)士沒(méi)有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來(lái)了負(fù)面影響。
針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，我果斷決定：從我做起，全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式，發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與，對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見(jiàn)內(nèi)科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn)，甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí)，也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來(lái)，考核結(jié)果表明醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)收集整理，護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后，我又采取日常強(qiáng)化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)的知識(shí)，終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。
多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷，使我深切的體會(huì)到：對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，規(guī)范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內(nèi)心世界，要讓護(hù)士長(zhǎng)管理這個(gè)外因，通過(guò)護(hù)士個(gè)人素質(zhì)的內(nèi)因起作用。為此，我采取了一系列措施：在護(hù)士排班表上，每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟；舉辦天使心語(yǔ)小板報(bào)；利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事，引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護(hù)士，人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了我用人文知識(shí)改變護(hù)士護(hù)士有效管理自己護(hù)理工作質(zhì)量提高的良性鏈條。近幾年，不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起，而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱，每次都迎接收費(fèi)檢查，沒(méi)有給醫(yī)院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù)，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。
比如說(shuō)，在對(duì)病人的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護(hù)士口頭宣教，但我通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀察，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端：護(hù)士說(shuō)得少了，內(nèi)容涵蓋不全，說(shuō)得多了，因?yàn)闀r(shí)間有限，就會(huì)說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn)，這樣，病人根本記不住。為此，我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱，作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容，而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦，護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后，把詳細(xì)的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類似的還有鼻飼知識(shí)宣教、痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法、尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)等等等等。這種口頭和書(shū)面相結(jié)合的宣教方法，不僅有助于病人掌握，也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間，因此深受大家歡迎。
俗話說(shuō)，打鐵還需自身硬，在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)。于**年5月參加了心理咨詢師考試，望在8月份獲得三級(jí)心理咨詢師證書(shū)。一年來(lái)，先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇，在我院院刊上發(fā)表詩(shī)歌1篇，散文兩篇。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇十二
護(hù)士，是一群默默堅(jiān)守在醫(yī)院一線的白衣天使。而護(hù)士長(zhǎng)則是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，為團(tuán)隊(duì)提供指導(dǎo)、教育和支持。作為一位后護(hù)士長(zhǎng)，距離我剛從護(hù)理崗位轉(zhuǎn)型已經(jīng)過(guò)去了五年。這五年間，我不斷與護(hù)士長(zhǎng)的角色進(jìn)行調(diào)適，我在承擔(dān)責(zé)任和提供護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)，也積累了許多感悟和體會(huì)。
【第一段】知行合一，言傳身教
作為一位后護(hù)士長(zhǎng)，最重要的是將自己的專業(yè)知識(shí)和護(hù)理經(jīng)驗(yàn)傳遞給晚輩護(hù)士。在實(shí)際工作中，我時(shí)刻保持謙虛、學(xué)習(xí)的態(tài)度，勤于觀察和鉆研，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。我相信，只有自己具備了專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，才能夠給予護(hù)士更好的指導(dǎo)和幫助。言傳身教是我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)角色最重要的理解，通過(guò)身體力行，我希望能夠成為團(tuán)隊(duì)的榜樣，影響更多的年輕護(hù)士。
【第二段】?jī)A聽(tīng)與關(guān)懷，心系團(tuán)隊(duì)
作為護(hù)士長(zhǎng)，了解護(hù)士們的需求和心聲是很重要的。我始終保持與團(tuán)隊(duì)密切的聯(lián)系，與護(hù)士們進(jìn)行交流，傾聽(tīng)他們的想法和問(wèn)題。每周定期的團(tuán)隊(duì)會(huì)議，我會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)護(hù)士們發(fā)表意見(jiàn)和建議，讓大家都能夠參與到團(tuán)隊(duì)的決策中。同時(shí)，我也時(shí)刻觀察著護(hù)士們的工作狀況和情緒變化，及時(shí)給予關(guān)懷和支持。通過(guò)這種傾聽(tīng)與關(guān)懷，我希望能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
【第三段】培訓(xùn)與發(fā)展，追求卓越
作為一名后護(hù)士長(zhǎng)，我深知持續(xù)的培訓(xùn)和發(fā)展是自身和團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的關(guān)鍵。我會(huì)根據(jù)團(tuán)隊(duì)的需求和個(gè)人的發(fā)展方向，安排各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我自己也會(huì)積極參加各類研討會(huì)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)水平和管理能力。同時(shí)，我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參加各類學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和培訓(xùn)課程，追求卓越。只有在不斷學(xué)習(xí)和變革中，我們才能跟得上時(shí)代的步伐。
【第四段】平衡與疲勞，保持工作動(dòng)力
作為一名護(hù)士長(zhǎng)，工作常常是繁忙和緊張的。在照顧他人的同時(shí)，我們也必須注意保護(hù)好自己。我深知自己的身體和心理健康是為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理的基礎(chǔ)。因此，我會(huì)合理安排工作和休息的時(shí)間，保持良好的生活習(xí)慣和工作狀態(tài)。當(dāng)我感到疲勞和困惑時(shí)，我也會(huì)找人傾訴，尋求支持和幫助。通過(guò)保持平衡和關(guān)注自己的身體和心理健康，我能夠保持工作動(dòng)力，并更好地為團(tuán)隊(duì)服務(wù)。
【結(jié)束】總結(jié)
作為一名后護(hù)士長(zhǎng)，我深知自己的責(zé)任和使命。通過(guò)與護(hù)士長(zhǎng)的角色不斷調(diào)適，我珍惜每一次成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)和自我發(fā)展，才能夠更好地支持和幫助護(hù)士團(tuán)隊(duì)，為每一位患者提供溫暖和高品質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我將繼續(xù)努力，用我的實(shí)際行動(dòng)和心靈去回饋這個(gè)美麗的職業(yè)。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇十三
20xx年x月x日至x月x日，我在護(hù)理部安排下參加了某護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班，從各方面進(jìn)行了系統(tǒng)、細(xì)致、深入的學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，不僅開(kāi)拓了視野，而且學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更新了觀念，使工作思路更加清晰明確，也深切體會(huì)到了作為一名護(hù)士長(zhǎng)，要不斷地學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)和科學(xué)的管理方式，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，具備卓越的協(xié)調(diào)溝通能力，嚴(yán)格果斷的執(zhí)行力，這樣才能真正地做好科室的護(hù)理管理工作。
我總結(jié)了如下心得體會(huì)：
首先，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：
1、護(hù)士長(zhǎng)是護(hù)理工作的“排頭兵”，要成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)，需要認(rèn)真學(xué)好護(hù)理管理這門(mén)藝術(shù)，充分運(yùn)用人格魅力的影響，扮演好一個(gè)基層管理者的角色;要具有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力，具備奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，不斷進(jìn)取創(chuàng)新，才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理工作。
2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的護(hù)理團(tuán)隊(duì)，做到人人有責(zé)任，事事有人管。
3、安全管理是護(hù)理管理的重點(diǎn)，也是我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)、再三重申的一個(gè)話題，是護(hù)理質(zhì)量的保證，當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)不是先批評(píng)犯錯(cuò)的護(hù)士，而是要查看我們的操作環(huán)節(jié)哪一步出現(xiàn)了漏洞，盡快完善修改，加強(qiáng)這方面的管理，并引以為戒，避免同樣錯(cuò)誤再次出現(xiàn)，這才是護(hù)理安全管理的最終目標(biāo)。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇十四
半年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也已結(jié)束了，很有幸自己獲取了這個(gè)的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，經(jīng)過(guò)此次10次課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己自己確實(shí)的感覺(jué)到了自己的`增添，在此感謝上司安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，特別感謝每一位授課老師出色的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)、涵養(yǎng)等方面有了比較顯然的不停提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新局勢(shì)下本員工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)自己嬴得主要有以下幾方面領(lǐng)會(huì)和收獲。
手段。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不停更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思想、新措施。我真實(shí)認(rèn)識(shí)到增強(qiáng)培訓(xùn)與技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是我們業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。增強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自己組織工作能力最直接的手段之一，只有經(jīng)過(guò)增強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望，達(dá)成領(lǐng)導(dǎo)交給的教育工作任務(wù)。
要擅長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)、員工、有關(guān)科室或進(jìn)行交流，要學(xué)會(huì)尊敬他人，不利于團(tuán)聯(lián)合作的話不說(shuō)，有益于團(tuán)結(jié)的事不做，主動(dòng)地展開(kāi)工作。要常常反省工作、學(xué)習(xí)和生活，把反省當(dāng)作一種風(fēng)俗文化，經(jīng)過(guò)反省，實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題。
要有高度的責(zé)任心，還要建立自己的自尊心，做好新局勢(shì)下在工作中的能力和信心。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇十五
20xx年4月1日至4月6日，我非常榮幸地參加了由徐州市衛(wèi)生局舉辦的為期一周的“二級(jí)醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班”。由市內(nèi)多位知名專家、教授親自授課，學(xué)習(xí)了包括護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)及持續(xù)改進(jìn)、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備的綜合素質(zhì)、護(hù)理安全管理、護(hù)理人力資源管理、重點(diǎn)部門(mén)醫(yī)院感染預(yù)防控制與管理等多方面的知識(shí)，使自身有了很大的提高，對(duì)護(hù)理管理有了新的認(rèn)識(shí)。雖然時(shí)間短暫，但卻學(xué)習(xí)到了非常豐富的知識(shí)。
首先，在開(kāi)學(xué)典禮上市衛(wèi)生局愈軍副局長(zhǎng)給我們做了重要講話，他主要從當(dāng)前醫(yī)改政策和護(hù)理所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)進(jìn)行剖析，使我們深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作正隨著社會(huì)進(jìn)步和人民需求的不斷提升而變得要求更高，這就需要我們不斷更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索新的管理及服務(wù)模式才能滿足廣大患者的需求，才能真正實(shí)現(xiàn)“三個(gè)貼近”，即貼近患者、貼近臨床、貼近社會(huì)，才能使我們的護(hù)理工作真正走進(jìn)患者的心里。接著夏靜處長(zhǎng)給我們提出了幾點(diǎn)具體要求，可見(jiàn)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次學(xué)習(xí)班的重視程度。
徐州師范大學(xué)管理學(xué)院康彩霞教授關(guān)于溝通的課程，非常精彩，非常受我們的歡迎。讓大家明白了溝通障礙的因素，溝通的.多向性，怎樣做到有效地傾聽(tīng)，在與別人溝通時(shí)，還要借助身體語(yǔ)言、表情、眼神的交流等，通過(guò)不同模式的溝通，把信息、情感、思想傳達(dá)給對(duì)方，讓溝通順利進(jìn)行等等。通過(guò)學(xué)習(xí)感受到人與人的溝通是一門(mén)藝術(shù)，無(wú)論與家人、同事、患者溝通時(shí)都要學(xué)會(huì)營(yíng)造一種平等、輕松、和諧的氣氛，讓溝通收到更好的效果。
徐州市第一醫(yī)院劉玉玲老師給我們講了護(hù)理安全管理，從醫(yī)療不良事件的防范、安全護(hù)理管理系統(tǒng)的建立、核心制度的落實(shí)、風(fēng)險(xiǎn)事件的防范、安全護(hù)理理念的培育等方面做了詳細(xì)闡述，使我們認(rèn)識(shí)到安全管理是護(hù)理管理的重點(diǎn)，是護(hù)理質(zhì)量的保證、提高護(hù)理安全是一個(gè)不可忽視的課題，也是衡量醫(yī)院護(hù)理管理水平的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)在安全方面出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，不是先批評(píng)出錯(cuò)者，而是要審視我們的流程上是否存在著漏洞，修改流程，避免錯(cuò)誤的重復(fù)出現(xiàn)，這才是安全管理的最終目的。
短暫的幾天時(shí)間，我深深感受到了市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)、夏處長(zhǎng)等護(hù)理專家對(duì)我們殷切的期望，看到他們對(duì)護(hù)理事業(yè)的專注、投入、執(zhí)著及無(wú)私奉獻(xiàn)，看到同行的專業(yè)品質(zhì)、敬業(yè)精神、人文素養(yǎng)，我感動(dòng)的同時(shí)也感受到肩負(fù)的責(zé)任和使命。我們有這么多甘于奉獻(xiàn)的鋪路者、領(lǐng)路人，作為我們年輕一代的護(hù)理管理者，我們更要不斷學(xué)習(xí)、不斷思考，工作中不斷努力，為我市的護(hù)理事業(yè)盡自己的力量！
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇一
第一段：介紹護(hù)士長(zhǎng)的角色和重要性（200字）
作為一個(gè)醫(yī)院中的核心人物，護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中扮演著至關(guān)重要的角色。她不僅是醫(yī)院管理層的重要成員，還是護(hù)理部的核心領(lǐng)導(dǎo)者。護(hù)士長(zhǎng)需要在日常工作中協(xié)調(diào)各個(gè)科室和護(hù)理團(tuán)隊(duì)，確保患者的安全和舒適。她需要具備優(yōu)秀的組織和管理能力，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作，并解決各種護(hù)理問(wèn)題。在七一相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)中，護(hù)士長(zhǎng)的作用尤為突出，她們?cè)诒Ｕ匣颊甙踩吞嵘t(yī)療質(zhì)量方面發(fā)揮了巨大的作用。
第二段：護(hù)士長(zhǎng)七一期間的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力（200字）
在七一期間，護(hù)士長(zhǎng)需要展現(xiàn)出卓越的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，醫(yī)療資源通常會(huì)更加緊張，患者數(shù)量可能會(huì)激增。護(hù)士長(zhǎng)需要合理安排人力和物力資源，確保醫(yī)療流程的順暢進(jìn)行。她們需要緊密與其他科室進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，確?；颊吣軌蚣皶r(shí)得到全面的醫(yī)療服務(wù)。護(hù)士長(zhǎng)需要根據(jù)患者的需求，合理安排護(hù)士的工作，確保每個(gè)病房都能得到及時(shí)和有效的護(hù)理。在七一期間，優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)能夠組織高效的工作團(tuán)隊(duì)，克服困難，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第三段：護(hù)士長(zhǎng)七一期間的溝通和協(xié)調(diào)能力（200字）
護(hù)士長(zhǎng)在七一期間的另一重要任務(wù)，是需要與其他科室和護(hù)理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行緊密的溝通和協(xié)調(diào)。在這個(gè)特殊的時(shí)期，患者通常需要更加細(xì)致和復(fù)雜的治療方案，不同科室之間的知識(shí)和技能需要進(jìn)行充分的交流和共享。護(hù)士長(zhǎng)需要與其他科室的醫(yī)生和工作人員溝通，確?；颊叩闹委煼桨傅玫秸_實(shí)施。她們需要做好護(hù)士們的工作安排，確保患者的護(hù)理工作得到及時(shí)執(zhí)行。同時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)還需要與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通，解答他們的疑問(wèn)，提供必要的情感支持。在七一期間，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力能夠幫助護(hù)士長(zhǎng)建立良好的醫(yī)患關(guān)系，提升患者的滿意度和醫(yī)療質(zhì)量。
第四段：護(hù)士長(zhǎng)七一期間的應(yīng)變和解決問(wèn)題能力（200字）
七一期間，護(hù)士長(zhǎng)面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)可能會(huì)更加復(fù)雜和多樣化。此時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)需要具備出色的應(yīng)變和解決問(wèn)題的能力。她們需要快速做出正確的決策，處理各種突發(fā)情況。護(hù)士長(zhǎng)需要與其他科室和護(hù)理團(tuán)隊(duì)緊密合作，共同解決護(hù)理中的各種問(wèn)題。她們需要有條不紊地處理醫(yī)療事故和意外事件，保障患者的安全和權(quán)益。在七一期間，護(hù)士長(zhǎng)的應(yīng)變和解決問(wèn)題能力對(duì)于提升整體醫(yī)療質(zhì)量和患者滿意度至關(guān)重要。
第五段：護(hù)士長(zhǎng)七一期間的心理支持和患者關(guān)懷（200字）
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，患者和他們的家屬經(jīng)常會(huì)感到寂寞和焦慮。護(hù)士長(zhǎng)在七一期間發(fā)揮著重要的心理支持和患者關(guān)懷的作用。她們需要傾聽(tīng)患者的痛苦和困惑，給予他們必要的情感支持。護(hù)士長(zhǎng)需要理解和尊重患者的個(gè)人需求，并采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)實(shí)施。她們需要通過(guò)溫暖的言辭和細(xì)微的關(guān)懷，讓患者感受到在醫(yī)院里的溫暖和親切。在七一期間，護(hù)士長(zhǎng)的心理支持和患者關(guān)懷有助于提升患者的抗病能力和康復(fù)速度，同時(shí)也能夠增強(qiáng)他們對(duì)醫(yī)院和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的信任感。
總結(jié)：護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院中的重要領(lǐng)導(dǎo)者，她們?cè)谄咭黄陂g發(fā)揮著重要的作用。通過(guò)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力、溝通和協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變和解決問(wèn)題能力以及心理支持和患者關(guān)懷，護(hù)士長(zhǎng)能夠確保患者得到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。在七一期間，他們承擔(dān)著巨大的責(zé)任，為醫(yī)院和患者做出了寶貴的貢獻(xiàn)。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇二
首先，通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對(duì)手外科醫(yī)院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全等有關(guān)知識(shí)，收獲很大;其次，通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí)，我們必須要做到以下幾點(diǎn):
5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量!
除了上述之外，在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問(wèn)題.因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說(shuō)，看人先看臉，見(jiàn)臉如見(jiàn)心，面部表情是寫(xiě)在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無(wú)價(jià)的，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，它不花費(fèi)錢(qián)財(cái)，但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨(dú)感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護(hù)患間的距離，所以，護(hù)士真誠(chéng)的微笑，表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重、理解和同情。
護(hù)士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)，文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng)，輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng)態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng).. 俗話說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立，”試問(wèn)現(xiàn)代社會(huì)哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會(huì)的'認(rèn)可和病人滿意?所以，禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì)，打造護(hù)士完美社會(huì)形象可樹(shù)立醫(yī)院行業(yè)口碑。
隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧，因此，面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
最后，我想說(shuō)的是因?yàn)閤x醫(yī)院良好的醫(yī)院文化，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子，我愿意留在花東院，在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作，決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我們的期望。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇三
二甲護(hù)士長(zhǎng)作為醫(yī)院臨床護(hù)理團(tuán)隊(duì)中的骨干力量，必須承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。在日常工作中，護(hù)士長(zhǎng)要緊盯醫(yī)院運(yùn)作的各個(gè)方面，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、溝通和教育指導(dǎo)作用，提高全院護(hù)理水平和護(hù)患服務(wù)質(zhì)量。
第二段：角色轉(zhuǎn)變
在成為護(hù)士長(zhǎng)之前，我們只需關(guān)注自己的工作范圍。但是成為護(hù)士長(zhǎng)以后，我們的角色發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。不再是之前那個(gè)只需負(fù)責(zé)好自己工作和護(hù)理患者的護(hù)士，而是需要把自己的能力和精力放在治理醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)其他護(hù)士上。面對(duì)這樣的角色轉(zhuǎn)變，我們需要掌握更多的管理知識(shí)，并且在實(shí)踐中不斷提高自己的能力。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性
成為一個(gè)成功的護(hù)士長(zhǎng)，不僅需要臨床技能和專業(yè)知識(shí)，還要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力。這意味著我們需要懂得如何控制時(shí)間，賦予他人自信和能力，以及如何有效地與下屬溝通。作為護(hù)士長(zhǎng)，我們必須能夠在醫(yī)生和其他醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)者的支持下，管理和激發(fā)我們的團(tuán)隊(duì)成員，不斷提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和效率。
第四段：傾聽(tīng)、教育和培訓(xùn)
作為護(hù)士長(zhǎng)，要傾聽(tīng)員工的聲音并提供必要的支持和建議，以維護(hù)員工的積極性和士氣。同時(shí)，我們還需要對(duì)員工進(jìn)行持續(xù)的培訓(xùn)和教育，以確保大家都能掌握最新的知識(shí)和技能，不斷發(fā)展自己的能力。這樣，我們的團(tuán)隊(duì)成員才能持續(xù)提供優(yōu)質(zhì)和高效的護(hù)理服務(wù)。
第五段：總結(jié)
在成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)之前，我們需要關(guān)注提高自己的治理和領(lǐng)導(dǎo)能力，與其他醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)者和醫(yī)生合作，傾聽(tīng)和支持團(tuán)隊(duì)成員，并為他們提供必要的培訓(xùn)和教育。當(dāng)我們掌握和運(yùn)用這些技能時(shí)，我們就能提高全院的護(hù)理水平和服務(wù)質(zhì)量，并且成為一名更加成功的護(hù)士長(zhǎng)。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇四
金秋十月，我有幸參加蘇州護(hù)士長(zhǎng)管理培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。作為一個(gè)剛踏上管理崗位的我來(lái)說(shuō)，有的是熱情和沖勁，缺的是經(jīng)驗(yàn)和管理理論知識(shí)。這樣的護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一場(chǎng)及時(shí)雨，它將幫助我不斷成長(zhǎng)。本次學(xué)習(xí)內(nèi)容有：《領(lǐng)導(dǎo)的行為和效率》、《護(hù)理安全管理》、《護(hù)理教學(xué)管理》、《護(hù)理法律法規(guī)》、《公文撰寫(xiě)規(guī)范與范文》、《情景護(hù)理查房》等多方面的知識(shí)。在這六天的學(xué)習(xí)中，老師都很認(rèn)真地為我們講解，把他(她)們的經(jīng)驗(yàn)豪無(wú)保留地傳授給了我們。將我的體會(huì)匯報(bào)如下：
一、定位
我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)角色要有了正確的定位。護(hù)士長(zhǎng)是代表者，監(jiān)督者，護(hù)患代言人，計(jì)劃者，教育者及協(xié)調(diào)者，提高自己的素質(zhì)，做好護(hù)士隊(duì)伍的"排頭兵"，護(hù)理學(xué)科的"帶頭人"?？剖业?大管家"。平時(shí)要以身作則，言傳身教，堅(jiān)持實(shí)事求是。
二、 關(guān)系
護(hù)士長(zhǎng)遇事要沉著冷靜，要有多向性溝通及協(xié)調(diào)能力，協(xié)調(diào)處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系，護(hù)患關(guān)系，護(hù)護(hù)關(guān)系，與相關(guān)輔助科室人員的關(guān)系。只有這樣我們工作起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手，才能使領(lǐng)導(dǎo)放心，使同事舒心。
三、考核
在臨床工作中特別是優(yōu)質(zhì)示范工作中，績(jī)效考核處于一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，一個(gè)好的績(jī)效考核系統(tǒng)，將會(huì)有力的調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作積極性和創(chuàng)造性。
四、 安全
安全管理是重中之重，沒(méi)有安全無(wú)從談起優(yōu)質(zhì)護(hù)理!做好質(zhì)量控制，特別是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制很重要。每天深入病房對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理，消毒隔離，急救器械及藥品，病房管理，危重一級(jí)護(hù)理病人護(hù)理措施的實(shí)施等進(jìn)行檢查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，及時(shí)解決改進(jìn)。
五、 培訓(xùn)
對(duì)科室每位護(hù)士進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃及培訓(xùn)，樹(shù)立敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，樹(shù)立心系患者情系病人的思想。面對(duì)臨床問(wèn)題會(huì)用循證的理論去思考指導(dǎo)工作。
六、 如何使科室有限的管理要素發(fā)揮最大的效能?
作為護(hù)理管理者要合理利用和分配人力資源，適當(dāng)授權(quán)，用人之長(zhǎng)，做到人人有職責(zé)，事事有人關(guān)。最大限度地調(diào)動(dòng)護(hù)士的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮護(hù)士的潛能和團(tuán)隊(duì)精神。鼓勵(lì)護(hù)士參與和關(guān)心科室護(hù)理管理工作，最大限度地提高工作質(zhì)量。
通過(guò)培訓(xùn)，使我們更新了觀念，括寬了思路，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更明確了護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)，以及護(hù)士長(zhǎng)在工作中面臨各方壓力，許多問(wèn)題和困難時(shí)，怎樣讓自己做的更好。首先，護(hù)士長(zhǎng)要有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力。其次，護(hù)士長(zhǎng)要有奉獻(xiàn)精神。還有，護(hù)士長(zhǎng)要具備多元意識(shí)才能適應(yīng)現(xiàn)代的管理工作，即競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。護(hù)士長(zhǎng)只有不斷努力和進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，不斷完善自己，以沉穩(wěn)的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切，才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理工作。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇五
作為一名護(hù)士長(zhǎng)，我的工作不僅是協(xié)調(diào)護(hù)理工作，還要為護(hù)理團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和員工的個(gè)人成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。最近參加了一次護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議，深受啟發(fā)和感悟。
會(huì)上，我們就如何提高護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行了討論。我們一致認(rèn)為，提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵在于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)員工的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。只有護(hù)理團(tuán)隊(duì)的核心素質(zhì)達(dá)到一定程度，才能更好的實(shí)現(xiàn)為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)的目標(biāo)。
會(huì)議上，有位護(hù)士長(zhǎng)同事和我們分享了她所在醫(yī)院開(kāi)展的“良好護(hù)理示范病房”建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。她介紹了此項(xiàng)目的初衷、實(shí)施過(guò)程以及成果和效益。從她的經(jīng)驗(yàn)分享中，我深感在護(hù)理工作中，重要的不僅是要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)學(xué)知識(shí)，更要有責(zé)任心和使命感，要用心理解患者的需求和挑戰(zhàn)。
我們還就提高護(hù)理團(tuán)隊(duì)的自我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行了討論，我們認(rèn)為自我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是提高護(hù)理質(zhì)量的基礎(chǔ)。在這方面，我們可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，鼓勵(lì)員工自學(xué)和分享經(jīng)驗(yàn)，提供各種學(xué)習(xí)資源和扶持。只有持續(xù)提升員工的專業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)學(xué)知識(shí)，才能不斷滿足患者對(duì)高水平護(hù)理服務(wù)的需求。
在會(huì)議中我還學(xué)到了很多具體做法，例如考核系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、患者服務(wù)調(diào)查的開(kāi)展等，這些將在我的日常工作中成為加強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)和提高護(hù)理質(zhì)量的有效工具。
通過(guò)這次護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議，我深感到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也覺(jué)得對(duì)于我負(fù)責(zé)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)的工作施展更有信心。我相信，在我們這個(gè)行業(yè)里，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能不斷為患者提供更優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。我將繼續(xù)努力，不斷提升自身素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)水平，為為廣大患者提供更好的護(hù)理服務(wù)而努力！
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇六
1、始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
2、注重個(gè)人品德修養(yǎng)，熱愛(ài)本職工作，服從集體利益，全心全意為病人著想，積極完成科室的各項(xiàng)工作。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是進(jìn)步的一年，也是收獲的一年。作為一名護(hù)士長(zhǎng)我深深地意識(shí)到，肩上多的是一份責(zé)任，腳下多的是一份動(dòng)力。護(hù)士長(zhǎng)作為科室的管理者,在科室護(hù)理工作中起領(lǐng)導(dǎo)、決策、指揮、監(jiān)督等作用.護(hù)士長(zhǎng)的管理素質(zhì)直接影響著科室人、財(cái)、物、時(shí)間、信息等資源的利用程度.，我深知護(hù)士長(zhǎng)責(zé)任之重大。我從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒，大膽管理，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)自己的追求而努力，工作勤勤懇懇，樂(lè)于奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以真心、誠(chéng)心、耐心、愛(ài)心、熱心、責(zé)任心對(duì)待每一位患者。一個(gè)科室想求得發(fā)展，一定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，而最根本的問(wèn)題就是服務(wù)理念、觀念的轉(zhuǎn)變。
傳統(tǒng)的“以疾病為中心的護(hù)理模式已不能適應(yīng)新時(shí)期的護(hù)理要求。而轉(zhuǎn)變觀念，推動(dòng)“以病人為中心”的服務(wù)理念，勢(shì)在必行。作為一名護(hù)士長(zhǎng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，針對(duì)科室有些人安于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò)的思想，我多次組織大家討論當(dāng)前形勢(shì)，牢固樹(shù)立“一切為了病人，全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念，教育科室人員只有贏得病人的滿意，才能獲得效益，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地。通過(guò)學(xué)習(xí)，使大家統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了“病人圍著醫(yī)護(hù)轉(zhuǎn)”的傳統(tǒng)觀念，增強(qiáng)了責(zé)任感、危機(jī)感，提高了工作的積極性。工作中要具備良好的心態(tài)科室常常有很多不順心的事擺在面前，如何調(diào)整心態(tài)非常重要。
如果處理問(wèn)題中出現(xiàn)急躁情緒，就會(huì)影響相互之間的關(guān)系，使工作無(wú)法開(kāi)展，所以護(hù)士長(zhǎng)必須以身作則，不怕個(gè)人得失、工作中多作奉獻(xiàn)，遇到事情要冷靜，凡事必須動(dòng)之以情、曉之以理。做到集體至上、忠誠(chéng)正直。要求下屬做到的自己首先做到，定下來(lái)得紀(jì)律制度自己先遵守，能搞好上下左右團(tuán)結(jié)，能使大家同心同德干事業(yè)，并能把工作的成績(jī)、利益、榮譽(yù)和自己下屬同享，能做到寬容大度，實(shí)事求是，能以職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。工作作風(fēng)踏實(shí)，愛(ài)院、愛(ài)自己的專業(yè)、愛(ài)自己的下屬。鼓勵(lì)護(hù)士在工作中、業(yè)務(wù)上超越自己，善于發(fā)現(xiàn)人才、尊重人才、知人善任，做到事得其人、人盡其才、才盡其用，充分利用人才資源，發(fā)揮其聰明才智，注重培養(yǎng)、抓住骨干，有計(jì)劃的培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的護(hù)理隊(duì)伍營(yíng)造一個(gè)和諧、愉快。
常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋;眾志成誠(chéng)，勢(shì)必乘風(fēng)破浪?，F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代，誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì)，誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的'竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合，這種“思想”，即團(tuán)隊(duì)理念，因?qū)I(yè)的特殊性，經(jīng)常要加班，但是大家都沒(méi)有怨言。在工作中，我總是去發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正，讓她們自己去努力改正工作中的不足，而不是居高臨下地給予指責(zé)，這樣是既維護(hù)了她們的自尊心，也克服了工作中的各種毛病和缺陷，讓她們發(fā)揮自己的潛能，更好地為患者服務(wù)。為了使技術(shù)過(guò)硬，我們經(jīng)常組織全科護(hù)士進(jìn)行各種基本技能的訓(xùn)練，使婦兒科護(hù)理水平不斷提高。由于嚴(yán)格的管理，工作中未出差錯(cuò)和事故，總之，為病人著想是我們的心愿也是我們的職責(zé)，在工作中急病人之所急，想病人只所想，語(yǔ)言文明，盡職盡責(zé)的完成“白衣天使”的使命。
俗話說(shuō)，打鐵還需自身硬，在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)。我于xx年參加了心理咨詢師培訓(xùn)，并于xx年獲得三級(jí)心理咨詢師證書(shū)。于xx年參加了營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)，并于xx年10月參加了營(yíng)養(yǎng)師考試并獲得三級(jí)營(yíng)養(yǎng)師證書(shū)。我的努力得到了上級(jí)的肯定和表?yè)P(yáng)，多次被醫(yī)院評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士?jī)?yōu)秀帶教，并授予嘉獎(jiǎng)多次，榮立“三等功”一次，發(fā)表論文9篇。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇七
隨著時(shí)間的推移，我逐漸從護(hù)士長(zhǎng)的角色中領(lǐng)悟到了人生的意義和價(jià)值。在這個(gè)困難與挑戰(zhàn)并存的職業(yè)中，我得到了成長(zhǎng)和積累。底下我將分五個(gè)部分來(lái)闡述我在擔(dān)任后護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位上的所思所悟。
第一段，成為后護(hù)士長(zhǎng)的自我反思。當(dāng)我第一次被提升為后護(hù)士長(zhǎng)時(shí)，我感到既興奮又不安。作為一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)，我的責(zé)任不再僅限于照顧病人，我需要負(fù)責(zé)管理整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)，協(xié)調(diào)工作，做出決策。為了應(yīng)對(duì)這種變化，我開(kāi)始主動(dòng)尋求反饋和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我不僅參加了領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程，還與有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士長(zhǎng)交換經(jīng)驗(yàn)，從他們那里學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段，面臨挑戰(zhàn)時(shí)的困惑與磨練。在擔(dān)任后護(hù)士長(zhǎng)的過(guò)程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)成員之間的矛盾、工作中的疲勞和焦慮，都是我每天都要面對(duì)的問(wèn)題。在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了保持冷靜和內(nèi)心的平和。我深知作為領(lǐng)導(dǎo)者，我必須給予團(tuán)隊(duì)成員支持和鼓勵(lì)，才能幫助他們克服困難，完成工作任務(wù)。
第三段，體會(huì)到責(zé)任與使命的重要性。隨著職位的提升，我的責(zé)任也變得越來(lái)越大。我成為了團(tuán)隊(duì)的榜樣和引領(lǐng)者。我明白自己不僅要關(guān)心病人的安全和健康，還要關(guān)心團(tuán)隊(duì)成員的工作和生活。我將自己的成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，希望通過(guò)我的努力和帶領(lǐng)，能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第四段，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。作為一名護(hù)士長(zhǎng)，我意識(shí)到，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們才能更好地完成工作任務(wù)。因此，我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間分享經(jīng)驗(yàn)、相互支持和協(xié)作。我也努力提供更好的工作環(huán)境和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，幫助團(tuán)隊(duì)成員不斷提升自己的專業(yè)水平。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們?nèi)〉昧嗽S多令人驕傲的成果，也使我們的工作更加高效和順利。
第五段，從中得到的成長(zhǎng)和收獲。擔(dān)任后護(hù)士長(zhǎng)的這段經(jīng)歷，讓我從一個(gè)單純的護(hù)士成長(zhǎng)為了一個(gè)綜合素質(zhì)更豐富的領(lǐng)導(dǎo)者。我學(xué)會(huì)了如何管理團(tuán)隊(duì)、做出決策、解決問(wèn)題。我也更加珍惜每一個(gè)與病人接觸的機(jī)會(huì)，用心的對(duì)待每一個(gè)病人。最重要的是，我明白了領(lǐng)導(dǎo)的艱辛和責(zé)任，也更加深刻地理解了服務(wù)的真正含義。
總結(jié)一下，擔(dān)任后護(hù)士長(zhǎng)是一段充滿挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的旅程，我從中收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和智慧。我明白了作為一名護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)任和使命，也學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。我深刻感悟到，只有通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，才能成為一名優(yōu)秀的后護(hù)士長(zhǎng)，為病人和團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇八
能參加此次醫(yī)院舉辦的護(hù)士長(zhǎng)管理培訓(xùn)班，我深表榮幸。這次為期兩天的研究，給我留下了及其深刻地印象，感觸良多。
怎樣才能成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)？作為一個(gè)沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn)的年輕護(hù)士來(lái)說(shuō)，其實(shí)是挺困惑的。此次培訓(xùn)中，通過(guò)老師的一番講解，我了解到：一名護(hù)士長(zhǎng)在日常工作中承擔(dān)著多種角色，如領(lǐng)導(dǎo)者、聯(lián)系者、陪伴者、監(jiān)督者、傳播者、代言人、企業(yè)家、資源調(diào)配者、調(diào)停者、協(xié)調(diào)者。而要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)還要有孜孜不倦的研究精神和過(guò)硬的專業(yè)技能，不斷的探索和研究本專業(yè)的疑難問(wèn)題，合理的處理人際關(guān)系，發(fā)揮自己的人格魅力，增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力等等。
同時(shí)，她的以護(hù)理團(tuán)隊(duì)為主體的管理理念、管理方法，以提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力、研究力、創(chuàng)新力、價(jià)值力為管理目標(biāo)，在提升整個(gè)護(hù)理隊(duì)伍的能力方面起著重要的作用。這讓我認(rèn)識(shí)到，作為護(hù)理管理者，要合理利用和分配人力資源，適當(dāng)授權(quán)，用人之長(zhǎng)，善于發(fā)現(xiàn)有能力的人，最大限度的調(diào)動(dòng)護(hù)士的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮護(hù)士的潛能和團(tuán)隊(duì)精神。鼓勵(lì)護(hù)士參與和關(guān)心科室的`’護(hù)理管理工作，做到人人有職責(zé)，最大限度的提高護(hù)理工作質(zhì)量。作為管理者對(duì)護(hù)士的培養(yǎng)，是讓她們做考生——以“學(xué)會(huì)”為目的去尋找已知的現(xiàn)成答案；還是做學(xué)生——以“會(huì)學(xué)”為手段去探索未知的世界？答案肯定是后者。就像如今持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)中，很多醫(yī)院開(kāi)始進(jìn)行的品管圈活動(dòng)，它的精神就是，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，提倡全員參與、自動(dòng)自發(fā)，進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，開(kāi)發(fā)無(wú)限腦力資源，做到事半功倍。
同時(shí)，在此次培訓(xùn)中，讓我更深入地了解了二八法則在護(hù)理管理中的應(yīng)用，了解了目前護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改良的方法，如pdca輪回、品管圈，這些都是我們今后工作的偏向。
通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我更新了觀念，拓寬了思路，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更明確了護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)。護(hù)士長(zhǎng)不僅要有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力，而且要有奉獻(xiàn)精神。另外，護(hù)士長(zhǎng)還應(yīng)有多元意識(shí)，只有不斷地努力和進(jìn)取，不斷地研究和創(chuàng)新，不斷地完善自己，才能提高管理效果。思路決定出路，態(tài)度決定高度，我將在今后的工作中努力研究專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)做自己專業(yè)領(lǐng)域的翹楚，要有批判性思維，勤于思考，在探索中解決問(wèn)題，在前進(jìn)中鍛煉成長(zhǎng)。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇九
作為一名醫(yī)學(xué)生，參加護(hù)士長(zhǎng)公開(kāi)課是我學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)的一次好機(jī)會(huì)。這次公開(kāi)課的主題是“輸液安全與操作”，在本文中我將分享我在公開(kāi)課中的感受和心得體會(huì)。
第二段：課程內(nèi)容
在這次公開(kāi)課上，護(hù)士長(zhǎng)詳細(xì)介紹了輸液相關(guān)的知識(shí)，包括輸液的分類、輸液器材的選擇與操作、輸液前后的注意事項(xiàng)以及常見(jiàn)的輸液并發(fā)癥等。通過(guò)實(shí)際演示和案例分析，我對(duì)輸液的操作流程和注意事項(xiàng)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第三段：對(duì)課程的反思
在公開(kāi)課中，我感受到了護(hù)士長(zhǎng)的專業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)。她不僅掌握了深入的理論知識(shí)，還在臨床實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)注重課程的實(shí)用性，將復(fù)雜的操作流程講解得深入淺出，讓我受益匪淺。
第四段：對(duì)個(gè)人的啟示
通過(guò)本次公開(kāi)課的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到護(hù)理工作的重要性，尤其是對(duì)于病人的生命質(zhì)量和安全問(wèn)題。作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生，我將更加珍惜護(hù)士這個(gè)職業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)支持和配合護(hù)士工作。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，參加護(hù)士長(zhǎng)公開(kāi)課是我人生中的一次難得經(jīng)歷。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)于輸液操作有了更深刻的理解，更對(duì)于護(hù)理這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將給我?guī)?lái)更多的指引和幫助。我會(huì)將這些體會(huì)和心得持續(xù)運(yùn)用到我的實(shí)際操作和未來(lái)的護(hù)理工作中，為病人的健康和治療貢獻(xiàn)自己的力量。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇十
第一段：引言和背景介紹（200字）
作為一名護(hù)士長(zhǎng)，多年來(lái)我一直在醫(yī)療領(lǐng)域中工作。這個(gè)行業(yè)充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。然而，在擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)職位的幾年里，我意識(shí)到護(hù)理工作不僅僅是技術(shù)和藥物知識(shí)的應(yīng)用，更是與患者建立聯(lián)系和提供全面照顧的藝術(shù)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)角色的感悟和心得體會(huì)，以及我在此過(guò)程中學(xué)到的重要教訓(xùn)。
第二段：對(duì)于職責(zé)的理解（250字）
作為護(hù)士長(zhǎng)，我深刻理解自己的職責(zé)不僅僅是管理護(hù)理團(tuán)隊(duì)和確保醫(yī)療服務(wù)的順利進(jìn)行，更重要的是提供高質(zhì)量的關(guān)懷和照顧。我要保證患者的舒適和安全，不僅是滿足他們的生理需要，還包括情感和心理上的支持。我要建立與患者的信任關(guān)系，幫助他們克服痛苦和困難。只有通過(guò)與患者的深入交流和傾聽(tīng)，我們才能真正了解他們的需求，并為他們提供最佳的護(hù)理。
第三段：溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）
作為護(hù)士長(zhǎng)，我意識(shí)到溝通和團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。只有通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作，我們才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，并提供高效和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我努力建立一個(gè)積極的工作環(huán)境，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持和合作。我鼓勵(lì)他們分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，以便他們能夠不斷提升自己的專業(yè)能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，并為患者提供更好的護(hù)理。
第四段：自我反思和成長(zhǎng)（250字）
作為護(hù)士長(zhǎng)，我不斷進(jìn)行自我反思和學(xué)習(xí)，以便改進(jìn)自己的技能和能力。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善自己的工作方式。我也學(xué)會(huì)了接受反饋，并將其視為一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。無(wú)論是來(lái)自上級(jí)還是下屬的反饋，我都能夠理解并采取行動(dòng)以改進(jìn)自己的表現(xiàn)。通過(guò)不斷的自我反思和提高，我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的護(hù)士長(zhǎng)，并能夠更好地為患者和團(tuán)隊(duì)提供支持和指導(dǎo)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)（200字）
作為一名護(hù)士長(zhǎng)，我對(duì)未來(lái)充滿希望和憧憬。我將繼續(xù)努力提升自己的技能和知識(shí)，以便更好地完成我的職責(zé)。我將始終秉持關(guān)愛(ài)和尊重患者的原則，并為他們提供最好的護(hù)理。同時(shí)，我也將繼續(xù)發(fā)展團(tuán)隊(duì)合作精神，并將團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)展放在首位。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我相信我可以在護(hù)理領(lǐng)域中發(fā)揮更大的作用，并為患者的健康和幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
在這篇文章中，我分享了我作為護(hù)士長(zhǎng)的感悟和體會(huì)。通過(guò)深入理解自己的責(zé)任和職責(zé)，我能提供更全面的關(guān)懷和照顧。溝通和團(tuán)隊(duì)合作是我工作的重要組成部分，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)合作和溝通，我才能提供高效和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。通過(guò)不斷的自我反思和學(xué)習(xí)，我改進(jìn)和提高了自己的技能和能力。對(duì)未來(lái)，我充滿信心和希望，我將繼續(xù)努力，并為患者和團(tuán)隊(duì)做出最大的貢獻(xiàn)。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇十一
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底，回望這一年來(lái)我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作，心中有很多感慨；現(xiàn)將**年以來(lái)各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一年來(lái)，在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒，大膽管理，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通；及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強(qiáng)了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭；讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護(hù)理?？菩圆粡?qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是：中醫(yī)科的12名護(hù)士，僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)，在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)；在西醫(yī)?？谱o(hù)士培訓(xùn)不斷深入發(fā)展，?？谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯的今天，中醫(yī)科護(hù)士沒(méi)有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來(lái)了負(fù)面影響。
針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，我果斷決定：從我做起，全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式，發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與，對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見(jiàn)內(nèi)科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn)，甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí)，也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來(lái)，考核結(jié)果表明醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)收集整理，護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后，我又采取日常強(qiáng)化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)的知識(shí)，終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。
多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷，使我深切的體會(huì)到：對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，規(guī)范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內(nèi)心世界，要讓護(hù)士長(zhǎng)管理這個(gè)外因，通過(guò)護(hù)士個(gè)人素質(zhì)的內(nèi)因起作用。為此，我采取了一系列措施：在護(hù)士排班表上，每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟；舉辦天使心語(yǔ)小板報(bào)；利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事，引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護(hù)士，人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了我用人文知識(shí)改變護(hù)士護(hù)士有效管理自己護(hù)理工作質(zhì)量提高的良性鏈條。近幾年，不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起，而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱，每次都迎接收費(fèi)檢查，沒(méi)有給醫(yī)院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù)，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。
比如說(shuō)，在對(duì)病人的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護(hù)士口頭宣教，但我通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀察，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端：護(hù)士說(shuō)得少了，內(nèi)容涵蓋不全，說(shuō)得多了，因?yàn)闀r(shí)間有限，就會(huì)說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn)，這樣，病人根本記不住。為此，我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱，作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容，而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦，護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后，把詳細(xì)的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類似的還有鼻飼知識(shí)宣教、痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法、尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)等等等等。這種口頭和書(shū)面相結(jié)合的宣教方法，不僅有助于病人掌握，也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間，因此深受大家歡迎。
俗話說(shuō)，打鐵還需自身硬，在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)。于**年5月參加了心理咨詢師考試，望在8月份獲得三級(jí)心理咨詢師證書(shū)。一年來(lái)，先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇，在我院院刊上發(fā)表詩(shī)歌1篇，散文兩篇。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇十二
護(hù)士，是一群默默堅(jiān)守在醫(yī)院一線的白衣天使。而護(hù)士長(zhǎng)則是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，為團(tuán)隊(duì)提供指導(dǎo)、教育和支持。作為一位后護(hù)士長(zhǎng)，距離我剛從護(hù)理崗位轉(zhuǎn)型已經(jīng)過(guò)去了五年。這五年間，我不斷與護(hù)士長(zhǎng)的角色進(jìn)行調(diào)適，我在承擔(dān)責(zé)任和提供護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)，也積累了許多感悟和體會(huì)。
【第一段】知行合一，言傳身教
作為一位后護(hù)士長(zhǎng)，最重要的是將自己的專業(yè)知識(shí)和護(hù)理經(jīng)驗(yàn)傳遞給晚輩護(hù)士。在實(shí)際工作中，我時(shí)刻保持謙虛、學(xué)習(xí)的態(tài)度，勤于觀察和鉆研，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。我相信，只有自己具備了專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，才能夠給予護(hù)士更好的指導(dǎo)和幫助。言傳身教是我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)角色最重要的理解，通過(guò)身體力行，我希望能夠成為團(tuán)隊(duì)的榜樣，影響更多的年輕護(hù)士。
【第二段】?jī)A聽(tīng)與關(guān)懷，心系團(tuán)隊(duì)
作為護(hù)士長(zhǎng)，了解護(hù)士們的需求和心聲是很重要的。我始終保持與團(tuán)隊(duì)密切的聯(lián)系，與護(hù)士們進(jìn)行交流，傾聽(tīng)他們的想法和問(wèn)題。每周定期的團(tuán)隊(duì)會(huì)議，我會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)護(hù)士們發(fā)表意見(jiàn)和建議，讓大家都能夠參與到團(tuán)隊(duì)的決策中。同時(shí)，我也時(shí)刻觀察著護(hù)士們的工作狀況和情緒變化，及時(shí)給予關(guān)懷和支持。通過(guò)這種傾聽(tīng)與關(guān)懷，我希望能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
【第三段】培訓(xùn)與發(fā)展，追求卓越
作為一名后護(hù)士長(zhǎng)，我深知持續(xù)的培訓(xùn)和發(fā)展是自身和團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的關(guān)鍵。我會(huì)根據(jù)團(tuán)隊(duì)的需求和個(gè)人的發(fā)展方向，安排各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我自己也會(huì)積極參加各類研討會(huì)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)水平和管理能力。同時(shí)，我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參加各類學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和培訓(xùn)課程，追求卓越。只有在不斷學(xué)習(xí)和變革中，我們才能跟得上時(shí)代的步伐。
【第四段】平衡與疲勞，保持工作動(dòng)力
作為一名護(hù)士長(zhǎng)，工作常常是繁忙和緊張的。在照顧他人的同時(shí)，我們也必須注意保護(hù)好自己。我深知自己的身體和心理健康是為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理的基礎(chǔ)。因此，我會(huì)合理安排工作和休息的時(shí)間，保持良好的生活習(xí)慣和工作狀態(tài)。當(dāng)我感到疲勞和困惑時(shí)，我也會(huì)找人傾訴，尋求支持和幫助。通過(guò)保持平衡和關(guān)注自己的身體和心理健康，我能夠保持工作動(dòng)力，并更好地為團(tuán)隊(duì)服務(wù)。
【結(jié)束】總結(jié)
作為一名后護(hù)士長(zhǎng)，我深知自己的責(zé)任和使命。通過(guò)與護(hù)士長(zhǎng)的角色不斷調(diào)適，我珍惜每一次成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)和自我發(fā)展，才能夠更好地支持和幫助護(hù)士團(tuán)隊(duì)，為每一位患者提供溫暖和高品質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我將繼續(xù)努力，用我的實(shí)際行動(dòng)和心靈去回饋這個(gè)美麗的職業(yè)。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇十三
20xx年x月x日至x月x日，我在護(hù)理部安排下參加了某護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班，從各方面進(jìn)行了系統(tǒng)、細(xì)致、深入的學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，不僅開(kāi)拓了視野，而且學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更新了觀念，使工作思路更加清晰明確，也深切體會(huì)到了作為一名護(hù)士長(zhǎng)，要不斷地學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)和科學(xué)的管理方式，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，具備卓越的協(xié)調(diào)溝通能力，嚴(yán)格果斷的執(zhí)行力，這樣才能真正地做好科室的護(hù)理管理工作。
我總結(jié)了如下心得體會(huì)：
首先，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：
1、護(hù)士長(zhǎng)是護(hù)理工作的“排頭兵”，要成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)，需要認(rèn)真學(xué)好護(hù)理管理這門(mén)藝術(shù)，充分運(yùn)用人格魅力的影響，扮演好一個(gè)基層管理者的角色;要具有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力，具備奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，不斷進(jìn)取創(chuàng)新，才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理工作。
2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的護(hù)理團(tuán)隊(duì)，做到人人有責(zé)任，事事有人管。
3、安全管理是護(hù)理管理的重點(diǎn)，也是我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)、再三重申的一個(gè)話題，是護(hù)理質(zhì)量的保證，當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)不是先批評(píng)犯錯(cuò)的護(hù)士，而是要查看我們的操作環(huán)節(jié)哪一步出現(xiàn)了漏洞，盡快完善修改，加強(qiáng)這方面的管理，并引以為戒，避免同樣錯(cuò)誤再次出現(xiàn)，這才是護(hù)理安全管理的最終目標(biāo)。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇十四
半年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也已結(jié)束了，很有幸自己獲取了這個(gè)的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，經(jīng)過(guò)此次10次課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己自己確實(shí)的感覺(jué)到了自己的`增添，在此感謝上司安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，特別感謝每一位授課老師出色的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)、涵養(yǎng)等方面有了比較顯然的不停提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新局勢(shì)下本員工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)自己嬴得主要有以下幾方面領(lǐng)會(huì)和收獲。
手段。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不停更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思想、新措施。我真實(shí)認(rèn)識(shí)到增強(qiáng)培訓(xùn)與技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是我們業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。增強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自己組織工作能力最直接的手段之一，只有經(jīng)過(guò)增強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望，達(dá)成領(lǐng)導(dǎo)交給的教育工作任務(wù)。
要擅長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)、員工、有關(guān)科室或進(jìn)行交流，要學(xué)會(huì)尊敬他人，不利于團(tuán)聯(lián)合作的話不說(shuō)，有益于團(tuán)結(jié)的事不做，主動(dòng)地展開(kāi)工作。要常常反省工作、學(xué)習(xí)和生活，把反省當(dāng)作一種風(fēng)俗文化，經(jīng)過(guò)反省，實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題。
要有高度的責(zé)任心，還要建立自己的自尊心，做好新局勢(shì)下在工作中的能力和信心。
喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇十五
20xx年4月1日至4月6日，我非常榮幸地參加了由徐州市衛(wèi)生局舉辦的為期一周的“二級(jí)醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班”。由市內(nèi)多位知名專家、教授親自授課，學(xué)習(xí)了包括護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)及持續(xù)改進(jìn)、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備的綜合素質(zhì)、護(hù)理安全管理、護(hù)理人力資源管理、重點(diǎn)部門(mén)醫(yī)院感染預(yù)防控制與管理等多方面的知識(shí)，使自身有了很大的提高，對(duì)護(hù)理管理有了新的認(rèn)識(shí)。雖然時(shí)間短暫，但卻學(xué)習(xí)到了非常豐富的知識(shí)。
首先，在開(kāi)學(xué)典禮上市衛(wèi)生局愈軍副局長(zhǎng)給我們做了重要講話，他主要從當(dāng)前醫(yī)改政策和護(hù)理所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)進(jìn)行剖析，使我們深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作正隨著社會(huì)進(jìn)步和人民需求的不斷提升而變得要求更高，這就需要我們不斷更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索新的管理及服務(wù)模式才能滿足廣大患者的需求，才能真正實(shí)現(xiàn)“三個(gè)貼近”，即貼近患者、貼近臨床、貼近社會(huì)，才能使我們的護(hù)理工作真正走進(jìn)患者的心里。接著夏靜處長(zhǎng)給我們提出了幾點(diǎn)具體要求，可見(jiàn)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次學(xué)習(xí)班的重視程度。
徐州師范大學(xué)管理學(xué)院康彩霞教授關(guān)于溝通的課程，非常精彩，非常受我們的歡迎。讓大家明白了溝通障礙的因素，溝通的.多向性，怎樣做到有效地傾聽(tīng)，在與別人溝通時(shí)，還要借助身體語(yǔ)言、表情、眼神的交流等，通過(guò)不同模式的溝通，把信息、情感、思想傳達(dá)給對(duì)方，讓溝通順利進(jìn)行等等。通過(guò)學(xué)習(xí)感受到人與人的溝通是一門(mén)藝術(shù)，無(wú)論與家人、同事、患者溝通時(shí)都要學(xué)會(huì)營(yíng)造一種平等、輕松、和諧的氣氛，讓溝通收到更好的效果。
徐州市第一醫(yī)院劉玉玲老師給我們講了護(hù)理安全管理，從醫(yī)療不良事件的防范、安全護(hù)理管理系統(tǒng)的建立、核心制度的落實(shí)、風(fēng)險(xiǎn)事件的防范、安全護(hù)理理念的培育等方面做了詳細(xì)闡述，使我們認(rèn)識(shí)到安全管理是護(hù)理管理的重點(diǎn)，是護(hù)理質(zhì)量的保證、提高護(hù)理安全是一個(gè)不可忽視的課題，也是衡量醫(yī)院護(hù)理管理水平的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)在安全方面出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，不是先批評(píng)出錯(cuò)者，而是要審視我們的流程上是否存在著漏洞，修改流程，避免錯(cuò)誤的重復(fù)出現(xiàn)，這才是安全管理的最終目的。
短暫的幾天時(shí)間，我深深感受到了市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)、夏處長(zhǎng)等護(hù)理專家對(duì)我們殷切的期望，看到他們對(duì)護(hù)理事業(yè)的專注、投入、執(zhí)著及無(wú)私奉獻(xiàn)，看到同行的專業(yè)品質(zhì)、敬業(yè)精神、人文素養(yǎng)，我感動(dòng)的同時(shí)也感受到肩負(fù)的責(zé)任和使命。我們有這么多甘于奉獻(xiàn)的鋪路者、領(lǐng)路人，作為我們年輕一代的護(hù)理管理者，我們更要不斷學(xué)習(xí)、不斷思考，工作中不斷努力，為我市的護(hù)理事業(yè)盡自己的力量！