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高中感恩教育班會篇一
高中生涯如同一幅絢麗的畫卷,五彩斑斕的色彩填滿了我的青春歲月。在這段時(shí)光里,我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,更深刻地體會到了感恩的重要性。感恩心得讓我從自我中心的小孩,成長為思考他人、關(guān)心他人的獨(dú)立個(gè)體。下面,我將分為五段為大家分享我的“感恩心得體會高中”。
首先,感恩家庭。家是在我成長過程中最溫暖的港灣。在這個(gè)默默付出的小天地里,我得到了無微不至的關(guān)懷和支持。每當(dāng)我遇到困難和挫折,家人總是默默地在一旁悄悄支持著我。他們?yōu)槲姨峁┝艘粋€(gè)穩(wěn)定、溫暖的環(huán)境,讓我能夠全身心地投入到學(xué)業(yè)和各種活動當(dāng)中。因此,我深深感恩我的家庭,感激他們默默地奉獻(xiàn)與付出。
其次,感恩師長。在高中的三年里,我遇到了許多優(yōu)秀的教師,他們是我成長道路上的指路明燈和知己良師。他們不僅傳授給我知識,更重要的是教會了我應(yīng)對困難和挫折的勇氣和智慧。每當(dāng)我感到疲憊和無力時(shí),正是他們的鼓勵(lì)和激勵(lì)讓我重新振作起來。因此,我要感恩我的老師們,感謝他們的教導(dǎo)和關(guān)心。
第三,感恩同學(xué)。在同學(xué)之間,我們共同努力,互相成就。在高中里,我結(jié)交了很多可愛的同學(xué)們,他們一直以來是我最好的朋友和伴侶。無論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活上的煩惱,他們總會毫不猶豫地伸出援手,鼓勵(lì)我不屈不撓地面對困難。正是因?yàn)橛辛怂麄?,我才能勇敢地面對每一個(gè)挑戰(zhàn),并收獲了成長和進(jìn)步的喜悅。因此,我深深感恩我的同學(xué)們,感謝他們給予我的支持和陪伴。
第四,感恩時(shí)間。青春是短暫而寶貴的,我深知時(shí)間的重要性。高中的三年里,我度過了無數(shù)的日子和夜晚,每一分每一秒都是我拼搏和進(jìn)步的見證。沒有時(shí)間的飛逝,就沒有我成長為現(xiàn)在的自己。我感恩擁有這樣寶貴的時(shí)光,讓我可以經(jīng)歷種種人生的歷練,從而成為更好的自己。
最后,感恩自己。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值,而我也不例外。我感恩自己擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的心態(tài),讓我在面對困難和挫折時(shí)始終能保持積極向上的態(tài)度。同時(shí),我感恩自己的努力和不懈追求,讓我成為了一個(gè)有能力、有責(zé)任心和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。正是因?yàn)橛辛诉@樣的自己,我才能夠胸懷感恩的心態(tài),從而更加深刻地體會到感恩的重要性。
總之,高中生涯是我成長道路上的一段重要經(jīng)歷,也是感恩心得的重要源泉。在這個(gè)特殊的時(shí)期里,我感恩家庭、感恩師長、感恩同學(xué)、感恩時(shí)間和感恩自己。這些感恩的心得讓我生活更加豐盈、內(nèi)心更加飽滿。因此,我深信無論是在高中還是在以后的人生中,感恩都是我們應(yīng)該時(shí)刻保持的心態(tài)和行為準(zhǔn)則。只有感恩,我們才能夠從容面對困難和挫折,并積極向前邁進(jìn)。
高中感恩教育班會篇二
如果你要問我,世界上最難忘的事情是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世界上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我,世界上最想念的是什么?我還是會說:母校!
我的母校成立已久。它有一百多年的歷史。今年10月28日,將迎來我校建校100周年??粗鴱牡孛姘蔚囟鸬慕虒W(xué)樓,窗戶清晰的教室和辦公樓,一千多本書的圖書館,嶄新寬敞的塑料跑道,高聳的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的平房,幾張破舊的桌椅,一個(gè)雜草叢生的操場……這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化,是幾代人的努力!
羊有下跪喂奶之恩,烏鴉有回奶之感。作為萬物的靈魂——人類,我們有著細(xì)膩而豐富的感情,我們應(yīng)該懷著一顆紅色的感恩之心看待周圍的事物。一切。世界上值得感恩的事情太多了。我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養(yǎng)育,但我們最應(yīng)該感謝的是我們親愛的母校——童年健康成長的快樂搖籃,它給了我們無限的愛和啟迪。母親!時(shí)光飛逝,日月星辰,轉(zhuǎn)眼間,我從一年級的“孩子”變成了五年級的大姐姐。這五年,母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年,我的眼眶不禁濕潤了。我在這里留下了無數(shù)的歡聲笑語。剛上小學(xué)的時(shí)候,我承認(rèn)自己很內(nèi)向,很膽小。課堂上,其他同學(xué)主動舉手發(fā)言,我卻默默地用手撐著頭;下課后,同學(xué)們一起玩游戲,而我只是坐在辦公桌前或蹲在角落里看他們玩兒子。是老師同學(xué)的關(guān)心改變了我,讓我不再沉默,成功的喜悅常常掛在我的臉上。
在學(xué)校里,很多同學(xué)被同學(xué)表揚(yáng),被老師表揚(yáng),我也是。為了讓我們產(chǎn)生閱讀的興趣,學(xué)校特地為每個(gè)教室訂了一個(gè)書架,并組織了一次“漂書活動”來揭秘我們聞到濃濃的書香。同時(shí),它也讓我們增加了很多教科書。所獲得的知識豐富了我們的課余生活。
我愛我的母校,那里是幼苗生長的地方。塔松倔強(qiáng),柏樹挺拔,楊柳飄逸,冬青端莊。我們不成熟新苗將根深深扎入知識的土壤。我愛我的母校,那里是昆蟲采集花蜜的地方。蜜蜂嗡嗡,蜻蜓飛舞,蝴蝶翩翩起舞,飛蛾歌唱。我們只是尋蜜的昆蟲,把甜蜜的蜜留在心里。
我愛我的母校,她不僅給了我淵博的知識,更教會了我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向廣闊的新世界。
童年是徒勞的負(fù)擔(dān)。小時(shí)候隱藏的東西,長大了都能摸到。在母校,我們感動了知識,感動了美德,感動了喜悅,讓我們懷著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
高中感恩教育班會篇三
天忽冷忽冷的,下著細(xì)細(xì)的雨點(diǎn),拍打在每個(gè)人的身上。今天這個(gè)日子,是教授專家來我們學(xué)校講課的一天了,每個(gè)年級的學(xué)生都搬來了一條凳子,做在各自的班級當(dāng)中。
這個(gè)教授是一個(gè)很出名的人,叫什么名字我倒是忘記了,可是,內(nèi)容至今在我的腦海里浮現(xiàn)。
接著,他對我們說了一句話:“同學(xué)們知道《感恩的心》這首歌的故事嗎?”大家異口同聲的說了聲“沒有”?!岸?,那我來講一下這個(gè)故事吧。請大家閉上眼!”
“在很久以前,有一個(gè)女孩,是一個(gè)聾啞人,她的爸爸早已在他出生的時(shí)候就死去了,她與媽媽相依為命,她是一個(gè)很乖的女孩,媽媽每次出去上班,都會去買一塊年糕,在這樣貧困的家庭里,一塊年糕確實(shí)是一件很奢侈的東西,在別人眼里,也許這些都不算什么,可是在小女孩眼里,這已經(jīng)很滿足了,就這樣,媽媽每天都去上班,買年糕,小女孩就每天的在門外等媽媽。一天一天的過去了,似乎過的都很快樂幸福,而又滿足??墒?,不幸的日子到來了…("感恩的心"慢慢的放了起來這天,小女孩在家里,照常等媽媽回家,可是等了很久,她以為媽媽有事,就在那里一直等一直等,可是媽媽卻一直都沒有回家,可是小女孩還是沒有進(jìn)屋,沒有放棄等媽媽的決心。突然,外面的雨,由小到大的下了起來,把小女孩嚇著了,她猛得沖進(jìn)雨里,跌跌撞撞的跑著,摔了好幾跤,又爬起來,她一直堅(jiān)信,媽媽就在不遠(yuǎn)方。在前方,霧里面影影約約可以看見媽媽的背影,慢慢的躺在了一塊血泊里,小女孩跑過去,失聲流淚,她不知道該怎樣面對,媽媽…她的手里,還捏著一塊年糕,原來媽媽在最后一刻,想的還是自己,在乎的還是自己,我一定不能絕望,她這樣安慰著?!?BR> “人家說我們學(xué)校同學(xué)們都不懂得感恩,我相信大家都留下了感動的淚水?!泵總€(gè)人眼角都帶著淚水,抽泣著,彷佛還沉浸在那悲傷的情緒中。“愛自己父母的人站起來,望著天空…愛自己父母的人站起來,望著天空…用自己全部的力氣,喊出‘我愛爸爸媽媽’直到自己充滿力氣為止!”“我愛爸爸媽媽…我愛爸爸媽媽…我愛爸爸媽媽…”
天空那抹泛黃,似乎悼念著自己的心事,想著那可愛的家人。
高中感恩教育班會篇四
段落一:感恩老師的重要性(引入)
高中時(shí)期是每個(gè)人成長的重要時(shí)刻,在這段時(shí)間里,老師們給予我們無私奉獻(xiàn)、輔導(dǎo)指導(dǎo)。然而,我們常常在年少的時(shí)候忽略了對老師的感恩之情。近年來,我從思考、體會和成長中認(rèn)識到感恩老師的重要性。感恩老師不僅是一種社會價(jià)值觀,更是一種對他們長久付出的回饋和尊重。感恩老師有助于我們繼續(xù)成長,有助于傳承師道精神。
段落二:感恩老師的原因(論述)
首先,感恩老師是因?yàn)樗麄兏冻隽藢氋F的時(shí)間和精力來教育我們。作為高中學(xué)生,我們的老師們承擔(dān)著巨大的責(zé)任,不僅是傳授知識,還要培養(yǎng)我們的道德品質(zhì)和人格塑造。每天早晨,無論天氣多么惡劣,他們都會迅速起床,準(zhǔn)備好課件和講稿,準(zhǔn)時(shí)趕到教室。他們的耐心、智慧和熱情,都是我們學(xué)術(shù)成長不可或缺的元素。
其次,感恩老師是因?yàn)樗麄兘o予我們無私的關(guān)愛和指導(dǎo)。在我們學(xué)習(xí)的過程中,老師們不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)成績,還關(guān)心我們的生活和成長。他們愿意花時(shí)間和精力與我們進(jìn)行心靈溝通,幫助我們解決問題和困惑。他們不僅是知識的給予者,更是精神的引路人。在我們遇到低谷和挫折時(shí),老師總會拉我們一把,鼓勵(lì)我們接受失敗,勇敢面對未來。
段落三:感恩老師的回饋方式(論述)
感恩老師,不僅在心中默念,更需要通過實(shí)際行動進(jìn)行回饋。回報(bào)老師首先是要努力學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我們可以充實(shí)自己,提升自己的能力,為老師們的辛勤付出做出實(shí)質(zhì)性的回饋。其次,我們可以主動表達(dá)感恩之情。比如,可以寫一封感謝信給老師,向他們表達(dá)感激之情。此外,我們還可以在教師節(jié)或生日等特別的日子,送上一份小禮物,以表達(dá)對老師們的感激之情。
段落四:感恩老師的意義(論述)
感恩老師的意義是多方面的。首先,感恩老師有助于營造良好的師生關(guān)系。當(dāng)我們能夠真誠地感謝老師,我們會更加珍惜他們的付出,與老師建立起深厚的師生情感。其次,感恩老師有助于培養(yǎng)我們的感恩之心。通過感恩老師,我們會意識到自己的成長離不開他人的幫助,從而培養(yǎng)起一顆感恩的心。最后,感恩老師也有助于傳承師道精神。當(dāng)我們學(xué)會感恩并將這種精神傳遞下去,我們也在傳承和弘揚(yáng)師道精神,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
段落五:感恩老師的未來(總結(jié))
在未來,我們應(yīng)該時(shí)刻懷有感恩之心,不忘記老師們的辛勤付出。我們可以通過回報(bào)老師、傳遞師道精神來實(shí)踐感恩老師的價(jià)值。當(dāng)我們能夠真正理解和體會到老師們的辛勤付出時(shí),我們就能夠更加感恩他們,并將這種感恩之心傳承下去,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后,讓我們一起感恩老師,讓我們的心中永遠(yuǎn)懷著感恩之心,前行于成長的道路上。
高中感恩教育班會篇五
感恩是一個(gè)美麗而深刻的情感,它能夠讓我們更加珍惜擁有的一切,感受到生活的美好和幸福。我認(rèn)為,感恩不僅是一種情感,更是一種心態(tài)和觀念。在高中生活中,我深刻體會到了感恩的重要性,并從中得到了許多啟示。下面,我將以“感恩為話題的心得體會”為主題,分享我的觀點(diǎn)和體會。
首先,感恩讓我懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會和老師的付出。作為一名高中生,我們在校園中受到全體教師的悉心照料和教育。每天,他們都傾注了大量的心血和精力,為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和知識的傳授。他們不僅是我們的老師,更是我們的引路人。正是他們的悉心教導(dǎo)和辛勤耕耘,才讓我們能夠茁壯成長。因此,我深感無比地感激老師們的付出和辛勞,在心里默默地感恩他們。
其次,感恩讓我體會到家庭的溫暖和關(guān)愛。家庭是我們成長的搖籃,是我們心靈的歸宿。在生活中,父母為我們無微不至地付出和關(guān)懷,為我們創(chuàng)造了一個(gè)和諧溫馨的環(huán)境。他們默默耕耘,給予我們無限的愛和支持。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),家人總是在我的身邊給我鼓勵(lì)和幫助,讓我重新振作起來。他們的愛讓我深感幸福和感恩,懂得珍惜身邊的人和事。
感恩還讓我體驗(yàn)到友情的真摯和寶貴。在高中生活中,朋友們相互扶持、共同成長。每當(dāng)我遇到困難和困境時(shí),朋友們總是默默地鼓勵(lì)我、支持我,給我?guī)頍o窮的力量和動力。他們是我生活中最親密的伙伴,我們一起度過了許多快樂的時(shí)光,分享了許多美好的回憶。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢也抛兊酶訄?jiān)強(qiáng)和勇敢。因此,我深深感恩他們的友情和陪伴,他們是我人生中最寶貴的財(cái)富。
此外,感恩使我認(rèn)識到生活中的點(diǎn)滴幸福和美好。在繁忙的學(xué)習(xí)和生活之余,我常常暫時(shí)停下腳步,欣賞周圍的風(fēng)景,感受大自然的美麗和寧靜。我會靜下心來,細(xì)細(xì)品味生活的點(diǎn)滴,感受時(shí)間的流轉(zhuǎn)和生命的意義。我發(fā)現(xiàn),生活中的許多小事其實(shí)是那么的美好和可貴,比如一束鮮花的芬芳、一杯清茶的清香,這些微小的瞬間給予了我無盡的安慰和滿足。因此,我深知感恩的重要性,懂得用一顆感恩的心去體驗(yàn)生活的美好。
最后,感恩讓我意識到,我們應(yīng)該回報(bào)社會,奉獻(xiàn)他人。在高中的學(xué)習(xí)生活中,我有幸參與許多志愿者活動,為社會做出一點(diǎn)微小的貢獻(xiàn)。我深知自己的能力和條件不足以改變整個(gè)社會,但我相信每一個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)都會讓世界變得更美好。所以,我愿意積極參與各種公益活動,用自己的雙手去幫助需要幫助的人們。通過這樣的行動,我不僅能夠讓自己成長和進(jìn)步,還能夠帶給他人溫暖和希望。
總之,感恩是一種美好的情感,它貫穿于我的高中生活中的方方面面。通過感恩,我懂得了珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會和老師的付出,體會到家庭的溫暖和關(guān)愛,感受到友情的真摯和寶貴,認(rèn)識生活中的點(diǎn)滴幸福和美好,意識到回報(bào)社會,奉獻(xiàn)他人的重要性。感恩讓我變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng),它是我成長的催化劑。在未來的日子里,我將繼續(xù)懷著感恩之心,珍惜和享受每一天的美好,用行動回報(bào)那些關(guān)心和幫助過我的人們,以感恩之心做一名有情懷和擔(dān)當(dāng)?shù)母咧猩?BR> 高中感恩教育班會篇六
在我們身邊,有很多卓越的科學(xué)家,他們?yōu)槿祟惖倪M(jìn)步做出了杰出的貢獻(xiàn)。正是由于他們的智慧和努力,我們才能享受到諸如醫(yī)療保健、新能源領(lǐng)域的快速發(fā)展等成果。感恩科學(xué)家,讓我們更加熱愛科學(xué),更加熱愛生活。
第二段:感恩科學(xué)家的重要性
作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們總是過于糾結(jié)于物質(zhì)層面的需求,卻往往忽視了科學(xué)家們的辛勤努力??茖W(xué)家們用自己的智慧和才能,切實(shí)地改善了我們的生活和生存環(huán)境。正是由于他們的付出,我們才能享受更加安全、舒適和便捷的生活。因此,我們應(yīng)該感恩科學(xué)家的貢獻(xiàn),并為他們的付出喝彩。
第三段:感恩科學(xué)家的背后故事
然而,偉大的科學(xué)家們的背后故事往往是辛酸的。他們可能需要花費(fèi)許多年的時(shí)間進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、拓展研究領(lǐng)域等工作。有時(shí)候,他們還要冒著失誤的風(fēng)險(xiǎn),真正實(shí)現(xiàn)“對科學(xué)的貢獻(xiàn)”。因此,我們應(yīng)該給予這些科學(xué)家充分的尊重和理解,并在他們的成果中,真正感受到科學(xué)家們的心血和無窮的智慧。
第四段:道德感激科學(xué)
不僅僅是因?yàn)榭茖W(xué)家的貢獻(xiàn)才感恩,更重要的是科學(xué)家在這個(gè)道德上的表現(xiàn)。他們致力于研究并改善人類的生存環(huán)境,是以人類福祉為重的科學(xué)道路,充滿了人文精神和社會責(zé)任感。因此,我們要尊重和感恩科學(xué)家無私的奉獻(xiàn),感恩他們將科學(xué)的研究放在了道德的標(biāo)準(zhǔn)上。
第五段:不斷發(fā)揚(yáng)愛科學(xué)的皈依
感恩科學(xué)家的貢獻(xiàn),是對科學(xué)美德的一種呼喚和啟發(fā)。通過他們的實(shí)踐和奉獻(xiàn),我們能夠開啟一扇通往知識殿堂的大門。我們應(yīng)該在日常生活中時(shí)刻關(guān)注科學(xué)的發(fā)展動態(tài),積極關(guān)注科學(xué)的成果并為其貢獻(xiàn)所感恩。從而不斷激發(fā)和發(fā)揚(yáng)愛科學(xué)的信仰,保持對科學(xué)的正向靠近和追求。
結(jié)尾:
科學(xué)之路漫長而坎坷,感恩科學(xué)家的貢獻(xiàn),是一種“切實(shí)的生命哲學(xué)”,一種洋溢著深刻和真誠的信念。讓我們在感恩的心情中追求更加美好的明天,向科學(xué)之路前進(jìn)并不斷創(chuàng)造新的光輝。
高中感恩教育班會篇七
段落一:引言(150字)
在我即將進(jìn)入高中的這段時(shí)間里,我常常思考什么樣的素養(yǎng)能讓一個(gè)人在職業(yè)道路上更加成功。經(jīng)過思考和觀察,我深信職業(yè)素養(yǎng)是至關(guān)重要的。職業(yè)素養(yǎng)不僅僅是技術(shù)的熟練程度,更是一種人際關(guān)系處理和價(jià)值觀的把握能力。通過觀察身邊的一些成功人士,我發(fā)現(xiàn)他們都具備了感恩的職業(yè)素養(yǎng),這也成為我努力學(xué)習(xí)的方向。
段落二:感恩的重要性(250字)
感恩是職業(yè)素養(yǎng)中不可或缺的一部分。一個(gè)能夠感恩的人,無論在工作中還是生活中,都能更加積極主動地去完成任務(wù),對待工作中的困難也能更加樂觀積極地面對。感恩能幫助我們正確認(rèn)識自己的身份,明白我們所做的工作是有意義的,進(jìn)而更加努力地去做好自己的本職工作。感恩也能讓我們更加尊重他人,認(rèn)同他人對我們的幫助,從而建立良好的人際關(guān)系。
段落三:感恩對職業(yè)發(fā)展的影響(350字)
感恩對一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。首先,感恩使得我們在工作中更加投入、專注,不斷提升自己的技術(shù)和專業(yè)能力。我們心存感恩,會珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會和培訓(xùn)機(jī)會,努力做到在自己的領(lǐng)域內(nèi)超越自我。其次,感恩使得我們在工作中更加具備團(tuán)隊(duì)合作的精神。意識到別人對我們的貢獻(xiàn),我們會更加尊重團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,善于傾聽和幫助他人,從而建立起更加和諧、高效的工作氛圍。最后,感恩也能讓我們在職業(yè)道路上不斷磨練自己,面對職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)和困難時(shí)不輕言放棄,以一種平和的心態(tài)面對一切。
段落四:感恩改善自我的心態(tài)(250字)
感恩不僅對職業(yè)發(fā)展有著積極的影響,更能改善我們的心態(tài)。感恩使得我們更加平和、寬容,并且能夠正視自己的不足。當(dāng)我們感恩的心態(tài)融入到工作中時(shí),我們會更加接受批評,勇于面對自己的錯(cuò)誤,并能夠從中吸取教訓(xùn),不斷完善自我。感恩也能讓我們更加謙虛、低調(diào),對他人的成就持有積極的評價(jià)和欣賞。正是因?yàn)楦卸鞯男膽B(tài),我們才能更好地與他人協(xié)作,從他人身上學(xué)到更多的東西。
段落五:結(jié)論(200字)
感恩是一種積極向上的心態(tài)和行為,對我們的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長有著重要的影響。通過感恩,我們能夠更加珍惜所擁有的,發(fā)掘自身的潛能,與他人建立良好的關(guān)系。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將努力培養(yǎng)感恩的職業(yè)素養(yǎng),從而更好地適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求,取得更加輝煌的成就。同時(shí),我將以此為榮,將感恩的精神傳遞給身邊的人,共同構(gòu)建一個(gè)充滿感恩與友愛的社會。
高中感恩教育班會篇八
學(xué)會感恩,你收獲的會更多。
---題記
白云感恩天空,因?yàn)樘炜瞻菟男貞?鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲烫N(yùn)她成長;而我感恩為我付出的人,因?yàn)樗麄兘o我無畏的關(guān)懷。
感恩是一種回報(bào),感恩我的父母。每天早上,母親都早起給我做飯,由于她腿不靈活我就說我在學(xué)校吃飯,不用她這么辛苦。可媽媽卻說,學(xué)校的怎么會有家里的好吃呢?媽不怕辛苦;每每上學(xué),她就會在我身邊嘮叨,催促我穿厚衣服,拿上零花錢,拿好作業(yè)……她無時(shí)無刻不為我而操心;父親每天要上班,下班了還要去地里干農(nóng)活,都說父親是沉默的大山,他不愛說話。有一次,我去登封參加演講比賽,父親就給我送上車,并讓我及時(shí)給他打電話,望著父親離去的背景我才明白原來父親是這么的弱小。
感恩是一種表達(dá),感恩我的老師。我數(shù)學(xué)不好,平時(shí)只考80多。對于數(shù)學(xué),便沒有了太大的自信,一次我在做數(shù)學(xué)題,看的題目都會背了卻還是不會做,心里便很急躁,這是老師走過來了,為我指點(diǎn)迷津,我的思路也被她打開了,一步一步跟著走,就這樣,這道題就結(jié)開了,以后的數(shù)學(xué)題,我都會主動找她問題,漸漸地,我的自信越來越高,對于數(shù)學(xué),也并沒有了往日的百思不得其解。
感恩是一種欣賞,感恩我的朋友。20xx年6月29日,那天是我的還是生日,好友國寶下著雨坐車一個(gè)多小時(shí)來給我過生日,看著她被雨淋濕的樣子,心里很不是滋味。只抱著她說了一句傻瓜。20xx年8月17日,這天是開學(xué)的日子,由于我從來沒有住過學(xué)校,根本不知道學(xué)校的宿舍是怎么分的,我急的滿頭大汗,也找不到我的宿舍,這時(shí)國寶對我說,鴿子,你的床位我給你占好了,我們挨著睡吧,我給你占了2個(gè),你選一個(gè)吧。你看我給你買了一個(gè)小熊,這樣的話我們就可以抱著小熊睡覺,呵呵,我是不是很聰明啊。你看你笨的,你走吧,丟人,床都不會整理,起開,我給你弄,你看你笨的?!啊眹鴮殻阏婧??!啊惫?,不要惡心我了,這么肉麻的話我真受不了?!?0xx年9月10日,這天晚上學(xué)校舉行了文藝匯演,我報(bào)的有節(jié)目,可是都9月10日上午了,我訂的禮服還沒有回來,這時(shí)小程就說,你用我的禮服吧,這件禮服是我去年打算穿的,但是一直沒有穿,你穿吧?!啊蹦悄愦┦裁矗薄皼]事,我還有呢?!薄爸x謝你啊”“沒事?!?0xx年1月12日,那天我媽媽有事,我就在學(xué)校吃飯,那天早上洗碗用的水嗖涼嗖涼的,這時(shí)我媳婦就對我說,給我吧,我給你洗,你手不可以凍?!啊毕眿D,謝了?!薄安挥弥x,我是你媳婦啊?!?BR> 對于家人,朋友……總之對我好的人,我會十倍百倍的對你好,這個(gè)世界上沒有誰必須對你好,對你好的人你要珍惜,對你不好的人你也不要抱怨,幸福沒有捷徑,只有經(jīng)營,只靠真心。
用一顆感恩的心去看世界,你才發(fā)現(xiàn),原來世界是這般美好。
高中感恩教育班會篇九
答辯人:,男,x年10月30日出生,公司職員,大學(xué)文化,住xx市xx區(qū)路號房。
訴訟代理人: 律師事務(wù)所律師 張
答辯人因與投資有限公司商品房預(yù)售合同糾紛案,依法提出答辯如下,請求人民法院依法駁回原告投資有限公司的訴訟請求。
一.原告訴稱其尚未取得預(yù)售證是因受地鐵x號線的影響與事實(shí)不符。
盛景庭的建設(shè)確有因地鐵x號線修改施工方案,但原告施工修改方案送達(dá)后,得到了地鐵保護(hù)辦批準(zhǔn)。在施工過程中,原告還多次邀請地鐵公司相關(guān)人員到現(xiàn)場察看,至x5年年底,整個(gè)修改挖孔樁的工程已經(jīng)施工完畢,也獲得了地鐵公司的認(rèn)可。x6年上半年,該項(xiàng)目的建設(shè)一直順利進(jìn)行,按照原告目前對該項(xiàng)目的運(yùn)作情況來看,取得商品房預(yù)售許可證是遲早的事情,屆時(shí)答辯人與原告雙方自然就可以洽商訂立《商品房買賣(預(yù)售)合同》。
二.至起訴之日,原告未商品房預(yù)售許可證并不導(dǎo)致《樓宇認(rèn)購書》無效。
首先,原告的這一主張毫無法律依據(jù)。
其次,簽訂《樓宇認(rèn)購書》時(shí),該項(xiàng)目已立項(xiàng)但未取得商品房預(yù)售許可證,不具備商品房預(yù)售條件,因而不具備簽訂商品房預(yù)售合同的條件,作為開發(fā)商的原告為了融資的需要,吸引答辯人與其簽訂《樓宇認(rèn)購書》,收取答辯人的定金。而到了今天房價(jià)暴漲的時(shí)候,原告又極力主張《樓宇認(rèn)購書》無效,這是不道德,有違誠實(shí)信用原則的行為,不應(yīng)該得到法律的支持。
三.《樓宇認(rèn)購書》內(nèi)容合法,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定有效。
按照《合同法》規(guī)定,只有違反法律、行政法規(guī)強(qiáng)制性規(guī)定的合同才確認(rèn)為無效?!稑怯钫J(rèn)購書》包括了1.雙方當(dāng)事人基本情況;2.房屋基本情況(含位置、面積等);3.價(jià)款計(jì)算;4.定金問題;5.簽署正式合同的時(shí)限約定等內(nèi)容,都是答辯人與原告雙方真實(shí)意思表示,其權(quán)利義務(wù)內(nèi)容并不違反現(xiàn)行法律、法規(guī),該《樓宇認(rèn)購書》成立并且生效,應(yīng)對雙方均有約束力。
綜合上述答辯意見,答辯人認(rèn)為,《樓宇認(rèn)購書》合法成立生效,應(yīng)受法律保護(hù)。作為開發(fā)商的原告是在廣州樓市價(jià)格節(jié)節(jié)攀升的背景下,為了謀取更大的經(jīng)濟(jì)利益,不惜毀約才釀成本訴。其訴訟請求既無事實(shí)根據(jù),又無法律依據(jù),懇請貴院查明事實(shí),正確適用法律,依法駁回原告的訴訟請求,切實(shí)維護(hù)交易安全和答辯人的合法權(quán)益。
此致
廣州市海珠區(qū)人民法院
答辯人:(簽名):
代書人(訴訟代理人):
律師事務(wù)所律師 張
x年4月22日
高中感恩教育班會篇十
全世界的母親是多么的相像!她們的心始終一樣,每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心?;萏芈倪@句話勾起我記憶中的一件事。
記得那是在去年夏天的一個(gè)星期天。我坐車從姑姑家回來,走到半路的時(shí)候,突然下起了瓢潑大雨。當(dāng)時(shí),我心里也沒有什么擔(dān)心,雖然沒有拿傘,反正下了車離家就不遠(yuǎn)了,挨點(diǎn)雨也沒有關(guān)系。
一個(gè)小時(shí)后,公共車回到了上盤石。車剛停穩(wěn),只見媽媽拿著雨傘站在車門邊,大聲叫我的名字。我定睛一看,大雨濺起的朵朵雨花淘氣的濺在媽媽的褲腳上。我幸福地笑了,因?yàn)樵诿擅捎旰煹膶γ?,看到了一雙充滿溫情的笑眼,這笑眼在我每天的不同時(shí)刻都會不期而遇。我頓時(shí)感覺到一股暖流從天而降進(jìn)入了我的身體。
這時(shí),我的耳邊回想起刀郎的“雨中飄蕩的回憶”,我想用這幾句我修改過的歌詞表達(dá)對媽媽的愛:“小雨它一點(diǎn)一點(diǎn)滴滴,一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴它飄來飄去,雨中的媽媽是多么美麗,那一天這世界是多么美麗,空氣中飄蕩著媽媽芬芳的氣息,任小雨落在我的頭頂,任感情在小雨里飄來飄去。”我仰起頭對天空大聲喊道:“媽媽,我愛您!”
高中感恩教育班會篇十一
我又想起了這首歌:感恩的心,感謝命運(yùn)!
電視機(jī)里的那些對生活布滿信心的`聾啞人,用他們會唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺上劃出了漂亮的弧線,在無聲的世界里,演繹著感恩的真諦,詮釋著對于命運(yùn),對于世人,對于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺是殘缺的,但他們?nèi)钥梢杂媒M生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真誠的微笑面對生命,感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體,對于“感恩為何物”這個(gè)疑問時(shí),我茫然了。
腦海中,紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡,沉淀著感恩的情感。如風(fēng)襲來的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色,如櫻花朝拜般搖曳了下來......
人生路漫漫,我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長河源源不斷,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨為身邊的樹木灑下自己愛的甘霖,奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣,即使人生之路荊棘滿刺,也會變得草木蔥蘢,蜂圍蝶陣!
感恩的心,讓我們一起成長!
高中感恩教育班會篇一
高中生涯如同一幅絢麗的畫卷,五彩斑斕的色彩填滿了我的青春歲月。在這段時(shí)光里,我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,更深刻地體會到了感恩的重要性。感恩心得讓我從自我中心的小孩,成長為思考他人、關(guān)心他人的獨(dú)立個(gè)體。下面,我將分為五段為大家分享我的“感恩心得體會高中”。
首先,感恩家庭。家是在我成長過程中最溫暖的港灣。在這個(gè)默默付出的小天地里,我得到了無微不至的關(guān)懷和支持。每當(dāng)我遇到困難和挫折,家人總是默默地在一旁悄悄支持著我。他們?yōu)槲姨峁┝艘粋€(gè)穩(wěn)定、溫暖的環(huán)境,讓我能夠全身心地投入到學(xué)業(yè)和各種活動當(dāng)中。因此,我深深感恩我的家庭,感激他們默默地奉獻(xiàn)與付出。
其次,感恩師長。在高中的三年里,我遇到了許多優(yōu)秀的教師,他們是我成長道路上的指路明燈和知己良師。他們不僅傳授給我知識,更重要的是教會了我應(yīng)對困難和挫折的勇氣和智慧。每當(dāng)我感到疲憊和無力時(shí),正是他們的鼓勵(lì)和激勵(lì)讓我重新振作起來。因此,我要感恩我的老師們,感謝他們的教導(dǎo)和關(guān)心。
第三,感恩同學(xué)。在同學(xué)之間,我們共同努力,互相成就。在高中里,我結(jié)交了很多可愛的同學(xué)們,他們一直以來是我最好的朋友和伴侶。無論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活上的煩惱,他們總會毫不猶豫地伸出援手,鼓勵(lì)我不屈不撓地面對困難。正是因?yàn)橛辛怂麄?,我才能勇敢地面對每一個(gè)挑戰(zhàn),并收獲了成長和進(jìn)步的喜悅。因此,我深深感恩我的同學(xué)們,感謝他們給予我的支持和陪伴。
第四,感恩時(shí)間。青春是短暫而寶貴的,我深知時(shí)間的重要性。高中的三年里,我度過了無數(shù)的日子和夜晚,每一分每一秒都是我拼搏和進(jìn)步的見證。沒有時(shí)間的飛逝,就沒有我成長為現(xiàn)在的自己。我感恩擁有這樣寶貴的時(shí)光,讓我可以經(jīng)歷種種人生的歷練,從而成為更好的自己。
最后,感恩自己。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值,而我也不例外。我感恩自己擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的心態(tài),讓我在面對困難和挫折時(shí)始終能保持積極向上的態(tài)度。同時(shí),我感恩自己的努力和不懈追求,讓我成為了一個(gè)有能力、有責(zé)任心和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。正是因?yàn)橛辛诉@樣的自己,我才能夠胸懷感恩的心態(tài),從而更加深刻地體會到感恩的重要性。
總之,高中生涯是我成長道路上的一段重要經(jīng)歷,也是感恩心得的重要源泉。在這個(gè)特殊的時(shí)期里,我感恩家庭、感恩師長、感恩同學(xué)、感恩時(shí)間和感恩自己。這些感恩的心得讓我生活更加豐盈、內(nèi)心更加飽滿。因此,我深信無論是在高中還是在以后的人生中,感恩都是我們應(yīng)該時(shí)刻保持的心態(tài)和行為準(zhǔn)則。只有感恩,我們才能夠從容面對困難和挫折,并積極向前邁進(jìn)。
高中感恩教育班會篇二
如果你要問我,世界上最難忘的事情是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世界上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我,世界上最想念的是什么?我還是會說:母校!
我的母校成立已久。它有一百多年的歷史。今年10月28日,將迎來我校建校100周年??粗鴱牡孛姘蔚囟鸬慕虒W(xué)樓,窗戶清晰的教室和辦公樓,一千多本書的圖書館,嶄新寬敞的塑料跑道,高聳的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的平房,幾張破舊的桌椅,一個(gè)雜草叢生的操場……這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化,是幾代人的努力!
羊有下跪喂奶之恩,烏鴉有回奶之感。作為萬物的靈魂——人類,我們有著細(xì)膩而豐富的感情,我們應(yīng)該懷著一顆紅色的感恩之心看待周圍的事物。一切。世界上值得感恩的事情太多了。我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養(yǎng)育,但我們最應(yīng)該感謝的是我們親愛的母校——童年健康成長的快樂搖籃,它給了我們無限的愛和啟迪。母親!時(shí)光飛逝,日月星辰,轉(zhuǎn)眼間,我從一年級的“孩子”變成了五年級的大姐姐。這五年,母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年,我的眼眶不禁濕潤了。我在這里留下了無數(shù)的歡聲笑語。剛上小學(xué)的時(shí)候,我承認(rèn)自己很內(nèi)向,很膽小。課堂上,其他同學(xué)主動舉手發(fā)言,我卻默默地用手撐著頭;下課后,同學(xué)們一起玩游戲,而我只是坐在辦公桌前或蹲在角落里看他們玩兒子。是老師同學(xué)的關(guān)心改變了我,讓我不再沉默,成功的喜悅常常掛在我的臉上。
在學(xué)校里,很多同學(xué)被同學(xué)表揚(yáng),被老師表揚(yáng),我也是。為了讓我們產(chǎn)生閱讀的興趣,學(xué)校特地為每個(gè)教室訂了一個(gè)書架,并組織了一次“漂書活動”來揭秘我們聞到濃濃的書香。同時(shí),它也讓我們增加了很多教科書。所獲得的知識豐富了我們的課余生活。
我愛我的母校,那里是幼苗生長的地方。塔松倔強(qiáng),柏樹挺拔,楊柳飄逸,冬青端莊。我們不成熟新苗將根深深扎入知識的土壤。我愛我的母校,那里是昆蟲采集花蜜的地方。蜜蜂嗡嗡,蜻蜓飛舞,蝴蝶翩翩起舞,飛蛾歌唱。我們只是尋蜜的昆蟲,把甜蜜的蜜留在心里。
我愛我的母校,她不僅給了我淵博的知識,更教會了我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向廣闊的新世界。
童年是徒勞的負(fù)擔(dān)。小時(shí)候隱藏的東西,長大了都能摸到。在母校,我們感動了知識,感動了美德,感動了喜悅,讓我們懷著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
高中感恩教育班會篇三
天忽冷忽冷的,下著細(xì)細(xì)的雨點(diǎn),拍打在每個(gè)人的身上。今天這個(gè)日子,是教授專家來我們學(xué)校講課的一天了,每個(gè)年級的學(xué)生都搬來了一條凳子,做在各自的班級當(dāng)中。
這個(gè)教授是一個(gè)很出名的人,叫什么名字我倒是忘記了,可是,內(nèi)容至今在我的腦海里浮現(xiàn)。
接著,他對我們說了一句話:“同學(xué)們知道《感恩的心》這首歌的故事嗎?”大家異口同聲的說了聲“沒有”?!岸?,那我來講一下這個(gè)故事吧。請大家閉上眼!”
“在很久以前,有一個(gè)女孩,是一個(gè)聾啞人,她的爸爸早已在他出生的時(shí)候就死去了,她與媽媽相依為命,她是一個(gè)很乖的女孩,媽媽每次出去上班,都會去買一塊年糕,在這樣貧困的家庭里,一塊年糕確實(shí)是一件很奢侈的東西,在別人眼里,也許這些都不算什么,可是在小女孩眼里,這已經(jīng)很滿足了,就這樣,媽媽每天都去上班,買年糕,小女孩就每天的在門外等媽媽。一天一天的過去了,似乎過的都很快樂幸福,而又滿足??墒?,不幸的日子到來了…("感恩的心"慢慢的放了起來這天,小女孩在家里,照常等媽媽回家,可是等了很久,她以為媽媽有事,就在那里一直等一直等,可是媽媽卻一直都沒有回家,可是小女孩還是沒有進(jìn)屋,沒有放棄等媽媽的決心。突然,外面的雨,由小到大的下了起來,把小女孩嚇著了,她猛得沖進(jìn)雨里,跌跌撞撞的跑著,摔了好幾跤,又爬起來,她一直堅(jiān)信,媽媽就在不遠(yuǎn)方。在前方,霧里面影影約約可以看見媽媽的背影,慢慢的躺在了一塊血泊里,小女孩跑過去,失聲流淚,她不知道該怎樣面對,媽媽…她的手里,還捏著一塊年糕,原來媽媽在最后一刻,想的還是自己,在乎的還是自己,我一定不能絕望,她這樣安慰著?!?BR> “人家說我們學(xué)校同學(xué)們都不懂得感恩,我相信大家都留下了感動的淚水?!泵總€(gè)人眼角都帶著淚水,抽泣著,彷佛還沉浸在那悲傷的情緒中。“愛自己父母的人站起來,望著天空…愛自己父母的人站起來,望著天空…用自己全部的力氣,喊出‘我愛爸爸媽媽’直到自己充滿力氣為止!”“我愛爸爸媽媽…我愛爸爸媽媽…我愛爸爸媽媽…”
天空那抹泛黃,似乎悼念著自己的心事,想著那可愛的家人。
高中感恩教育班會篇四
段落一:感恩老師的重要性(引入)
高中時(shí)期是每個(gè)人成長的重要時(shí)刻,在這段時(shí)間里,老師們給予我們無私奉獻(xiàn)、輔導(dǎo)指導(dǎo)。然而,我們常常在年少的時(shí)候忽略了對老師的感恩之情。近年來,我從思考、體會和成長中認(rèn)識到感恩老師的重要性。感恩老師不僅是一種社會價(jià)值觀,更是一種對他們長久付出的回饋和尊重。感恩老師有助于我們繼續(xù)成長,有助于傳承師道精神。
段落二:感恩老師的原因(論述)
首先,感恩老師是因?yàn)樗麄兏冻隽藢氋F的時(shí)間和精力來教育我們。作為高中學(xué)生,我們的老師們承擔(dān)著巨大的責(zé)任,不僅是傳授知識,還要培養(yǎng)我們的道德品質(zhì)和人格塑造。每天早晨,無論天氣多么惡劣,他們都會迅速起床,準(zhǔn)備好課件和講稿,準(zhǔn)時(shí)趕到教室。他們的耐心、智慧和熱情,都是我們學(xué)術(shù)成長不可或缺的元素。
其次,感恩老師是因?yàn)樗麄兘o予我們無私的關(guān)愛和指導(dǎo)。在我們學(xué)習(xí)的過程中,老師們不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)成績,還關(guān)心我們的生活和成長。他們愿意花時(shí)間和精力與我們進(jìn)行心靈溝通,幫助我們解決問題和困惑。他們不僅是知識的給予者,更是精神的引路人。在我們遇到低谷和挫折時(shí),老師總會拉我們一把,鼓勵(lì)我們接受失敗,勇敢面對未來。
段落三:感恩老師的回饋方式(論述)
感恩老師,不僅在心中默念,更需要通過實(shí)際行動進(jìn)行回饋。回報(bào)老師首先是要努力學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我們可以充實(shí)自己,提升自己的能力,為老師們的辛勤付出做出實(shí)質(zhì)性的回饋。其次,我們可以主動表達(dá)感恩之情。比如,可以寫一封感謝信給老師,向他們表達(dá)感激之情。此外,我們還可以在教師節(jié)或生日等特別的日子,送上一份小禮物,以表達(dá)對老師們的感激之情。
段落四:感恩老師的意義(論述)
感恩老師的意義是多方面的。首先,感恩老師有助于營造良好的師生關(guān)系。當(dāng)我們能夠真誠地感謝老師,我們會更加珍惜他們的付出,與老師建立起深厚的師生情感。其次,感恩老師有助于培養(yǎng)我們的感恩之心。通過感恩老師,我們會意識到自己的成長離不開他人的幫助,從而培養(yǎng)起一顆感恩的心。最后,感恩老師也有助于傳承師道精神。當(dāng)我們學(xué)會感恩并將這種精神傳遞下去,我們也在傳承和弘揚(yáng)師道精神,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
段落五:感恩老師的未來(總結(jié))
在未來,我們應(yīng)該時(shí)刻懷有感恩之心,不忘記老師們的辛勤付出。我們可以通過回報(bào)老師、傳遞師道精神來實(shí)踐感恩老師的價(jià)值。當(dāng)我們能夠真正理解和體會到老師們的辛勤付出時(shí),我們就能夠更加感恩他們,并將這種感恩之心傳承下去,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后,讓我們一起感恩老師,讓我們的心中永遠(yuǎn)懷著感恩之心,前行于成長的道路上。
高中感恩教育班會篇五
感恩是一個(gè)美麗而深刻的情感,它能夠讓我們更加珍惜擁有的一切,感受到生活的美好和幸福。我認(rèn)為,感恩不僅是一種情感,更是一種心態(tài)和觀念。在高中生活中,我深刻體會到了感恩的重要性,并從中得到了許多啟示。下面,我將以“感恩為話題的心得體會”為主題,分享我的觀點(diǎn)和體會。
首先,感恩讓我懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會和老師的付出。作為一名高中生,我們在校園中受到全體教師的悉心照料和教育。每天,他們都傾注了大量的心血和精力,為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和知識的傳授。他們不僅是我們的老師,更是我們的引路人。正是他們的悉心教導(dǎo)和辛勤耕耘,才讓我們能夠茁壯成長。因此,我深感無比地感激老師們的付出和辛勞,在心里默默地感恩他們。
其次,感恩讓我體會到家庭的溫暖和關(guān)愛。家庭是我們成長的搖籃,是我們心靈的歸宿。在生活中,父母為我們無微不至地付出和關(guān)懷,為我們創(chuàng)造了一個(gè)和諧溫馨的環(huán)境。他們默默耕耘,給予我們無限的愛和支持。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),家人總是在我的身邊給我鼓勵(lì)和幫助,讓我重新振作起來。他們的愛讓我深感幸福和感恩,懂得珍惜身邊的人和事。
感恩還讓我體驗(yàn)到友情的真摯和寶貴。在高中生活中,朋友們相互扶持、共同成長。每當(dāng)我遇到困難和困境時(shí),朋友們總是默默地鼓勵(lì)我、支持我,給我?guī)頍o窮的力量和動力。他們是我生活中最親密的伙伴,我們一起度過了許多快樂的時(shí)光,分享了許多美好的回憶。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢也抛兊酶訄?jiān)強(qiáng)和勇敢。因此,我深深感恩他們的友情和陪伴,他們是我人生中最寶貴的財(cái)富。
此外,感恩使我認(rèn)識到生活中的點(diǎn)滴幸福和美好。在繁忙的學(xué)習(xí)和生活之余,我常常暫時(shí)停下腳步,欣賞周圍的風(fēng)景,感受大自然的美麗和寧靜。我會靜下心來,細(xì)細(xì)品味生活的點(diǎn)滴,感受時(shí)間的流轉(zhuǎn)和生命的意義。我發(fā)現(xiàn),生活中的許多小事其實(shí)是那么的美好和可貴,比如一束鮮花的芬芳、一杯清茶的清香,這些微小的瞬間給予了我無盡的安慰和滿足。因此,我深知感恩的重要性,懂得用一顆感恩的心去體驗(yàn)生活的美好。
最后,感恩讓我意識到,我們應(yīng)該回報(bào)社會,奉獻(xiàn)他人。在高中的學(xué)習(xí)生活中,我有幸參與許多志愿者活動,為社會做出一點(diǎn)微小的貢獻(xiàn)。我深知自己的能力和條件不足以改變整個(gè)社會,但我相信每一個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)都會讓世界變得更美好。所以,我愿意積極參與各種公益活動,用自己的雙手去幫助需要幫助的人們。通過這樣的行動,我不僅能夠讓自己成長和進(jìn)步,還能夠帶給他人溫暖和希望。
總之,感恩是一種美好的情感,它貫穿于我的高中生活中的方方面面。通過感恩,我懂得了珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會和老師的付出,體會到家庭的溫暖和關(guān)愛,感受到友情的真摯和寶貴,認(rèn)識生活中的點(diǎn)滴幸福和美好,意識到回報(bào)社會,奉獻(xiàn)他人的重要性。感恩讓我變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng),它是我成長的催化劑。在未來的日子里,我將繼續(xù)懷著感恩之心,珍惜和享受每一天的美好,用行動回報(bào)那些關(guān)心和幫助過我的人們,以感恩之心做一名有情懷和擔(dān)當(dāng)?shù)母咧猩?BR> 高中感恩教育班會篇六
在我們身邊,有很多卓越的科學(xué)家,他們?yōu)槿祟惖倪M(jìn)步做出了杰出的貢獻(xiàn)。正是由于他們的智慧和努力,我們才能享受到諸如醫(yī)療保健、新能源領(lǐng)域的快速發(fā)展等成果。感恩科學(xué)家,讓我們更加熱愛科學(xué),更加熱愛生活。
第二段:感恩科學(xué)家的重要性
作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們總是過于糾結(jié)于物質(zhì)層面的需求,卻往往忽視了科學(xué)家們的辛勤努力??茖W(xué)家們用自己的智慧和才能,切實(shí)地改善了我們的生活和生存環(huán)境。正是由于他們的付出,我們才能享受更加安全、舒適和便捷的生活。因此,我們應(yīng)該感恩科學(xué)家的貢獻(xiàn),并為他們的付出喝彩。
第三段:感恩科學(xué)家的背后故事
然而,偉大的科學(xué)家們的背后故事往往是辛酸的。他們可能需要花費(fèi)許多年的時(shí)間進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、拓展研究領(lǐng)域等工作。有時(shí)候,他們還要冒著失誤的風(fēng)險(xiǎn),真正實(shí)現(xiàn)“對科學(xué)的貢獻(xiàn)”。因此,我們應(yīng)該給予這些科學(xué)家充分的尊重和理解,并在他們的成果中,真正感受到科學(xué)家們的心血和無窮的智慧。
第四段:道德感激科學(xué)
不僅僅是因?yàn)榭茖W(xué)家的貢獻(xiàn)才感恩,更重要的是科學(xué)家在這個(gè)道德上的表現(xiàn)。他們致力于研究并改善人類的生存環(huán)境,是以人類福祉為重的科學(xué)道路,充滿了人文精神和社會責(zé)任感。因此,我們要尊重和感恩科學(xué)家無私的奉獻(xiàn),感恩他們將科學(xué)的研究放在了道德的標(biāo)準(zhǔn)上。
第五段:不斷發(fā)揚(yáng)愛科學(xué)的皈依
感恩科學(xué)家的貢獻(xiàn),是對科學(xué)美德的一種呼喚和啟發(fā)。通過他們的實(shí)踐和奉獻(xiàn),我們能夠開啟一扇通往知識殿堂的大門。我們應(yīng)該在日常生活中時(shí)刻關(guān)注科學(xué)的發(fā)展動態(tài),積極關(guān)注科學(xué)的成果并為其貢獻(xiàn)所感恩。從而不斷激發(fā)和發(fā)揚(yáng)愛科學(xué)的信仰,保持對科學(xué)的正向靠近和追求。
結(jié)尾:
科學(xué)之路漫長而坎坷,感恩科學(xué)家的貢獻(xiàn),是一種“切實(shí)的生命哲學(xué)”,一種洋溢著深刻和真誠的信念。讓我們在感恩的心情中追求更加美好的明天,向科學(xué)之路前進(jìn)并不斷創(chuàng)造新的光輝。
高中感恩教育班會篇七
段落一:引言(150字)
在我即將進(jìn)入高中的這段時(shí)間里,我常常思考什么樣的素養(yǎng)能讓一個(gè)人在職業(yè)道路上更加成功。經(jīng)過思考和觀察,我深信職業(yè)素養(yǎng)是至關(guān)重要的。職業(yè)素養(yǎng)不僅僅是技術(shù)的熟練程度,更是一種人際關(guān)系處理和價(jià)值觀的把握能力。通過觀察身邊的一些成功人士,我發(fā)現(xiàn)他們都具備了感恩的職業(yè)素養(yǎng),這也成為我努力學(xué)習(xí)的方向。
段落二:感恩的重要性(250字)
感恩是職業(yè)素養(yǎng)中不可或缺的一部分。一個(gè)能夠感恩的人,無論在工作中還是生活中,都能更加積極主動地去完成任務(wù),對待工作中的困難也能更加樂觀積極地面對。感恩能幫助我們正確認(rèn)識自己的身份,明白我們所做的工作是有意義的,進(jìn)而更加努力地去做好自己的本職工作。感恩也能讓我們更加尊重他人,認(rèn)同他人對我們的幫助,從而建立良好的人際關(guān)系。
段落三:感恩對職業(yè)發(fā)展的影響(350字)
感恩對一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。首先,感恩使得我們在工作中更加投入、專注,不斷提升自己的技術(shù)和專業(yè)能力。我們心存感恩,會珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會和培訓(xùn)機(jī)會,努力做到在自己的領(lǐng)域內(nèi)超越自我。其次,感恩使得我們在工作中更加具備團(tuán)隊(duì)合作的精神。意識到別人對我們的貢獻(xiàn),我們會更加尊重團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,善于傾聽和幫助他人,從而建立起更加和諧、高效的工作氛圍。最后,感恩也能讓我們在職業(yè)道路上不斷磨練自己,面對職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)和困難時(shí)不輕言放棄,以一種平和的心態(tài)面對一切。
段落四:感恩改善自我的心態(tài)(250字)
感恩不僅對職業(yè)發(fā)展有著積極的影響,更能改善我們的心態(tài)。感恩使得我們更加平和、寬容,并且能夠正視自己的不足。當(dāng)我們感恩的心態(tài)融入到工作中時(shí),我們會更加接受批評,勇于面對自己的錯(cuò)誤,并能夠從中吸取教訓(xùn),不斷完善自我。感恩也能讓我們更加謙虛、低調(diào),對他人的成就持有積極的評價(jià)和欣賞。正是因?yàn)楦卸鞯男膽B(tài),我們才能更好地與他人協(xié)作,從他人身上學(xué)到更多的東西。
段落五:結(jié)論(200字)
感恩是一種積極向上的心態(tài)和行為,對我們的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長有著重要的影響。通過感恩,我們能夠更加珍惜所擁有的,發(fā)掘自身的潛能,與他人建立良好的關(guān)系。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將努力培養(yǎng)感恩的職業(yè)素養(yǎng),從而更好地適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求,取得更加輝煌的成就。同時(shí),我將以此為榮,將感恩的精神傳遞給身邊的人,共同構(gòu)建一個(gè)充滿感恩與友愛的社會。
高中感恩教育班會篇八
學(xué)會感恩,你收獲的會更多。
---題記
白云感恩天空,因?yàn)樘炜瞻菟男貞?鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲烫N(yùn)她成長;而我感恩為我付出的人,因?yàn)樗麄兘o我無畏的關(guān)懷。
感恩是一種回報(bào),感恩我的父母。每天早上,母親都早起給我做飯,由于她腿不靈活我就說我在學(xué)校吃飯,不用她這么辛苦。可媽媽卻說,學(xué)校的怎么會有家里的好吃呢?媽不怕辛苦;每每上學(xué),她就會在我身邊嘮叨,催促我穿厚衣服,拿上零花錢,拿好作業(yè)……她無時(shí)無刻不為我而操心;父親每天要上班,下班了還要去地里干農(nóng)活,都說父親是沉默的大山,他不愛說話。有一次,我去登封參加演講比賽,父親就給我送上車,并讓我及時(shí)給他打電話,望著父親離去的背景我才明白原來父親是這么的弱小。
感恩是一種表達(dá),感恩我的老師。我數(shù)學(xué)不好,平時(shí)只考80多。對于數(shù)學(xué),便沒有了太大的自信,一次我在做數(shù)學(xué)題,看的題目都會背了卻還是不會做,心里便很急躁,這是老師走過來了,為我指點(diǎn)迷津,我的思路也被她打開了,一步一步跟著走,就這樣,這道題就結(jié)開了,以后的數(shù)學(xué)題,我都會主動找她問題,漸漸地,我的自信越來越高,對于數(shù)學(xué),也并沒有了往日的百思不得其解。
感恩是一種欣賞,感恩我的朋友。20xx年6月29日,那天是我的還是生日,好友國寶下著雨坐車一個(gè)多小時(shí)來給我過生日,看著她被雨淋濕的樣子,心里很不是滋味。只抱著她說了一句傻瓜。20xx年8月17日,這天是開學(xué)的日子,由于我從來沒有住過學(xué)校,根本不知道學(xué)校的宿舍是怎么分的,我急的滿頭大汗,也找不到我的宿舍,這時(shí)國寶對我說,鴿子,你的床位我給你占好了,我們挨著睡吧,我給你占了2個(gè),你選一個(gè)吧。你看我給你買了一個(gè)小熊,這樣的話我們就可以抱著小熊睡覺,呵呵,我是不是很聰明啊。你看你笨的,你走吧,丟人,床都不會整理,起開,我給你弄,你看你笨的?!啊眹鴮殻阏婧??!啊惫?,不要惡心我了,這么肉麻的話我真受不了?!?0xx年9月10日,這天晚上學(xué)校舉行了文藝匯演,我報(bào)的有節(jié)目,可是都9月10日上午了,我訂的禮服還沒有回來,這時(shí)小程就說,你用我的禮服吧,這件禮服是我去年打算穿的,但是一直沒有穿,你穿吧?!啊蹦悄愦┦裁矗薄皼]事,我還有呢?!薄爸x謝你啊”“沒事?!?0xx年1月12日,那天我媽媽有事,我就在學(xué)校吃飯,那天早上洗碗用的水嗖涼嗖涼的,這時(shí)我媳婦就對我說,給我吧,我給你洗,你手不可以凍?!啊毕眿D,謝了?!薄安挥弥x,我是你媳婦啊?!?BR> 對于家人,朋友……總之對我好的人,我會十倍百倍的對你好,這個(gè)世界上沒有誰必須對你好,對你好的人你要珍惜,對你不好的人你也不要抱怨,幸福沒有捷徑,只有經(jīng)營,只靠真心。
用一顆感恩的心去看世界,你才發(fā)現(xiàn),原來世界是這般美好。
高中感恩教育班會篇九
答辯人:,男,x年10月30日出生,公司職員,大學(xué)文化,住xx市xx區(qū)路號房。
訴訟代理人: 律師事務(wù)所律師 張
答辯人因與投資有限公司商品房預(yù)售合同糾紛案,依法提出答辯如下,請求人民法院依法駁回原告投資有限公司的訴訟請求。
一.原告訴稱其尚未取得預(yù)售證是因受地鐵x號線的影響與事實(shí)不符。
盛景庭的建設(shè)確有因地鐵x號線修改施工方案,但原告施工修改方案送達(dá)后,得到了地鐵保護(hù)辦批準(zhǔn)。在施工過程中,原告還多次邀請地鐵公司相關(guān)人員到現(xiàn)場察看,至x5年年底,整個(gè)修改挖孔樁的工程已經(jīng)施工完畢,也獲得了地鐵公司的認(rèn)可。x6年上半年,該項(xiàng)目的建設(shè)一直順利進(jìn)行,按照原告目前對該項(xiàng)目的運(yùn)作情況來看,取得商品房預(yù)售許可證是遲早的事情,屆時(shí)答辯人與原告雙方自然就可以洽商訂立《商品房買賣(預(yù)售)合同》。
二.至起訴之日,原告未商品房預(yù)售許可證并不導(dǎo)致《樓宇認(rèn)購書》無效。
首先,原告的這一主張毫無法律依據(jù)。
其次,簽訂《樓宇認(rèn)購書》時(shí),該項(xiàng)目已立項(xiàng)但未取得商品房預(yù)售許可證,不具備商品房預(yù)售條件,因而不具備簽訂商品房預(yù)售合同的條件,作為開發(fā)商的原告為了融資的需要,吸引答辯人與其簽訂《樓宇認(rèn)購書》,收取答辯人的定金。而到了今天房價(jià)暴漲的時(shí)候,原告又極力主張《樓宇認(rèn)購書》無效,這是不道德,有違誠實(shí)信用原則的行為,不應(yīng)該得到法律的支持。
三.《樓宇認(rèn)購書》內(nèi)容合法,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定有效。
按照《合同法》規(guī)定,只有違反法律、行政法規(guī)強(qiáng)制性規(guī)定的合同才確認(rèn)為無效?!稑怯钫J(rèn)購書》包括了1.雙方當(dāng)事人基本情況;2.房屋基本情況(含位置、面積等);3.價(jià)款計(jì)算;4.定金問題;5.簽署正式合同的時(shí)限約定等內(nèi)容,都是答辯人與原告雙方真實(shí)意思表示,其權(quán)利義務(wù)內(nèi)容并不違反現(xiàn)行法律、法規(guī),該《樓宇認(rèn)購書》成立并且生效,應(yīng)對雙方均有約束力。
綜合上述答辯意見,答辯人認(rèn)為,《樓宇認(rèn)購書》合法成立生效,應(yīng)受法律保護(hù)。作為開發(fā)商的原告是在廣州樓市價(jià)格節(jié)節(jié)攀升的背景下,為了謀取更大的經(jīng)濟(jì)利益,不惜毀約才釀成本訴。其訴訟請求既無事實(shí)根據(jù),又無法律依據(jù),懇請貴院查明事實(shí),正確適用法律,依法駁回原告的訴訟請求,切實(shí)維護(hù)交易安全和答辯人的合法權(quán)益。
此致
廣州市海珠區(qū)人民法院
答辯人:(簽名):
代書人(訴訟代理人):
律師事務(wù)所律師 張
x年4月22日
高中感恩教育班會篇十
全世界的母親是多么的相像!她們的心始終一樣,每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心?;萏芈倪@句話勾起我記憶中的一件事。
記得那是在去年夏天的一個(gè)星期天。我坐車從姑姑家回來,走到半路的時(shí)候,突然下起了瓢潑大雨。當(dāng)時(shí),我心里也沒有什么擔(dān)心,雖然沒有拿傘,反正下了車離家就不遠(yuǎn)了,挨點(diǎn)雨也沒有關(guān)系。
一個(gè)小時(shí)后,公共車回到了上盤石。車剛停穩(wěn),只見媽媽拿著雨傘站在車門邊,大聲叫我的名字。我定睛一看,大雨濺起的朵朵雨花淘氣的濺在媽媽的褲腳上。我幸福地笑了,因?yàn)樵诿擅捎旰煹膶γ?,看到了一雙充滿溫情的笑眼,這笑眼在我每天的不同時(shí)刻都會不期而遇。我頓時(shí)感覺到一股暖流從天而降進(jìn)入了我的身體。
這時(shí),我的耳邊回想起刀郎的“雨中飄蕩的回憶”,我想用這幾句我修改過的歌詞表達(dá)對媽媽的愛:“小雨它一點(diǎn)一點(diǎn)滴滴,一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴它飄來飄去,雨中的媽媽是多么美麗,那一天這世界是多么美麗,空氣中飄蕩著媽媽芬芳的氣息,任小雨落在我的頭頂,任感情在小雨里飄來飄去。”我仰起頭對天空大聲喊道:“媽媽,我愛您!”
高中感恩教育班會篇十一
我又想起了這首歌:感恩的心,感謝命運(yùn)!
電視機(jī)里的那些對生活布滿信心的`聾啞人,用他們會唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺上劃出了漂亮的弧線,在無聲的世界里,演繹著感恩的真諦,詮釋著對于命運(yùn),對于世人,對于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺是殘缺的,但他們?nèi)钥梢杂媒M生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真誠的微笑面對生命,感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體,對于“感恩為何物”這個(gè)疑問時(shí),我茫然了。
腦海中,紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡,沉淀著感恩的情感。如風(fēng)襲來的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色,如櫻花朝拜般搖曳了下來......
人生路漫漫,我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長河源源不斷,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨為身邊的樹木灑下自己愛的甘霖,奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣,即使人生之路荊棘滿刺,也會變得草木蔥蘢,蜂圍蝶陣!
感恩的心,讓我們一起成長!

