親子春游活動總結(jié) 春游活動總結(jié)(匯總10篇)

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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
    親子春游活動總結(jié)篇一
    伴著微微春風(fēng),在五月八日,我們經(jīng)過三個半小時的車程,來到距**市區(qū)80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春游活動,本次活動在全體家長的共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,活動取得圓滿成功。
    在活動的策劃階段我們家長義工委員會經(jīng)過討論,結(jié)合當(dāng)前實際,并聽取家長的意見,我們最終把地點定在了**跑馬嶺野生動物世界。
    經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我們于5月8日上午5:30準(zhǔn)時乘大巴出發(fā),一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當(dāng)時的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家?!?,記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相幫助,心貼得更近,增強了他們的凝聚力,讓他們變得更加團結(jié)。
    總之,通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見識,舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。
    經(jīng)費使用情況公示
    一、收費情況
    參加人員
    收費標(biāo)準(zhǔn)
    實收人數(shù)
    小計金額
    合計金額
    家長28人
    130元∕人
    27人
    35**元
    58**元
    孩子23人
    **0元∕人
    23人
    2300元
    二、支出情況
    (忽略)
    三、經(jīng)費結(jié)余情況
    收費合計金額58**元—支出合計金額5562.5元=247.5元
    親子春游活動總結(jié)篇二
    在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動與x年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機會,對提高同學(xué)團結(jié)意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用?,F(xiàn)將春游的各項情況如下:
    活動準(zhǔn)備:
    一、活動開始前,我專門到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動地點安排好各項事務(wù),包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。
    二、召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。
    三、征得同學(xué)、班主任、團總支的同意。
    活動進行:
    1,4月14日上午十時二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達目的地;
    2,到達目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具;
    3,從到達目的地一直到13點左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。
    4,13點,同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。
    5,15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。
    6,17點10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。
    不足之處:
    一、往返乘車時,部分同學(xué)拖拉、不及時,耽誤大量時間。
    二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。
    三、部分同學(xué)參與活動不積極。
    有了此次活動的成功經(jīng)驗與不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。
    親子春游活動總結(jié)篇三
    為了豐富我班同學(xué)的文化生活,舒緩?fù)瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,我們來到了位于學(xué)校后山的油菜花地觀賞油菜花盛開的面貌。雖然,天氣不怎么好,還有著很大的風(fēng),但絲毫沒有影響到同學(xué)們踏青的心情,這次集體戶外活動,對于大二的我們來說,特別難得,也特別具有意義。
    下了五六節(jié)課后,大家回寢室匆匆準(zhǔn)備了一下,就來到了位于后門的天橋集合?;ハ嗔闹鴮嬍业娜ぢ?,個別女同學(xué)還唱起了歌,引得笑聲不斷。我們從后面兩棟宿舍的一條小路走過,前面是漫漫的黃泥路,稀稀散散的幾塊油菜花地在兩旁,大家沒說什么,加緊了步伐。果然,到了一個小高地時,眼前忽然一亮,下面有一些民居引入眼簾,很有九十年代風(fēng)格的建筑,讓我仿佛看到了小時候那個院子,以及赤腳踏過的青石板。依稀的還可以看到遠處的水庫,下面有一條小河,不過河水稀少,有許多的淤垢在河中,讓人不禁感嘆可惜,這讓同學(xué)們也意識到了環(huán)境保護的重要性。班干部提醒大家小心路滑,保護環(huán)境。果然有位男同學(xué)一不小心踩滑了,不過他反應(yīng)速度很快,只見突然只見噔噔噔幾腳,又從旁邊踏了上來。大家繼續(xù)向前走著,不一會兒到了目的地說是來看油菜花,這后山漫山遍野的花很是吸引我們的眼球,我們生活在懷化學(xué)院里,很少看到這極具生命力的植物,看到這些油菜花,我們都感到很開心。
    來到了油菜花田,同學(xué)們都紛紛拍起了照片,先讓我們班集體一起來了幾張,后來又讓各個寢室分開來拍照。姑娘們爭著要別人給自己拍照,那一張張青春的臉就這樣被定格了,個別男同學(xué)也不甘落后,加入了拍照的隊伍,引來了一陣陣歡樂的笑聲。漫山遍野的油菜花似乎因為我們的到來而迎風(fēng)招展了起來,同學(xué)們置身與這花海,忘掉了煩惱,也都會心的笑了起來。不僅這花海讓同學(xué)們開心,就連那軟軟的泥土也讓他們覺得驚奇,我們識別著植物的種類,許多城里的同學(xué)對于菜的品種都說錯,這也正好加強了同學(xué)們對于菜品種的印象。這對于常常走在混合水泥路上的我們也感受到了生命的意義。
    春天是個好季節(jié),萬物復(fù)蘇的季節(jié),鄉(xiāng)土的氣息洗刷了城市的喧囂以及老伯們友善和氣的臉給大家?guī)硪魂囮嚺?,人與人的距離就這樣別拉近了。在學(xué)習(xí)中,在生活中,我們總是在意人生的得與失,大概也只有在這田野中,漫山遍野的油菜花中,我們才能找到片刻的不用刻意裝飾的快樂。質(zhì)樸,是多么美好的品質(zhì),他伴隨著我們,走進別人的心房。
    這一次活動對于我們來說非常開心,也非常充實。大家通過這次活動更加了解彼此,也更能相互幫助。相信大家在以后的學(xué)習(xí)上也能更好的融洽相處,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
    親子春游活動總結(jié)篇四
    班級春游活動總結(jié)一5月9日上午,迎著清晨的一縷陽光,呼吸著春末夏初的氣息,踏著清新的`露珠,我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著小包大包(里面可是藏滿了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛心哦,我們管它說叫“愛的包袱”)、高舉“我們?nèi)ゴ河巍钡臋M幅在班上三位工作人員的帶領(lǐng)下穿過廚房的的后門,來到了期盼已久的目的地——后花園,雖說只是很短暫很短暫的一段距離,但孩子們的臉上洋溢著雀躍,這可是咱們盼望多時的集體大事呀!
    大家快嘗嘗。”“楊蕾帶的雞翅膀很好吃呀!”“這個給弟弟妹妹吃!”······贊美的、感恩的話語絡(luò)繹不絕!孩子們在吃吃、玩玩的過程中學(xué)會了與同伴交往、分享、尊老愛幼······此時此刻,其樂融融,一幅溫馨的畫面躍然、定格于藍天草地之間。
    雖說春天的腳步已經(jīng)走過了,夏天也來了,當(dāng)天的天氣也十分炎熱,但是阻擋不了家長們的熱情配合與支持,阻擋不了師生之間的熱情。在這次快樂的“春游“中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了與同伴之間的友誼。同時家長的積極支持與配合,也充分地體現(xiàn)了家園合力共育的實效。所以我們要再次真誠地感謝我們最最親愛的家長朋友對本次”春游“活動的大力支持與配合!感謝您們!因為您們!我們度過了難忘而愉快的一天!謝謝!感恩!
    班級春游活動總結(jié)二小螞蟻系列活動之小螞蟻找春天活動已于20xx年5月12日順利結(jié)束,在總指揮和各位組長的指導(dǎo)下,本次活動圓滿成功。
    在本次活動中我們家長充分的展示了自己的廚藝,炒菜,燉羊肉,燜山藥丸子,自制涼菜,包餃子,燒烤,各組都準(zhǔn)備的比較充分,小朋友們走進大自然在沙灘上也都玩得很開心,參加拔河比賽都是不服輸?shù)木?,這也體現(xiàn)我們是一個團結(jié)的班級,是為了一個共同的目標(biāo),為了孩子的健康成長所付出的努力。
    活動開支如下,蛋糕228元,大水5桶一桶10元,康水10件一件28元,啤酒5件一件24,獎品;水彩筆31件一件3元,筆記本31本一本1元,心形氣球一袋15元,膠布3元,哨子10元,小螞蟻找春天數(shù)字牌是梁煦坤做的,燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的,場地是張煦彬爸爸找的,急救用品無菌敷貼,創(chuàng)可貼,碘伏消毒液,醫(yī)用脫脂紗布,醫(yī)用彈性繃帶,退熱貼共計62,我都買了備用。
    本次活動存在不足,分配工作不落實,對自己的孩子看管不嚴,部分孩子到水邊玩耍,這是小螞蟻系列活動開始,第一次難免經(jīng)驗不足,希望我們在以后的活動中繼續(xù)配合,是孩子讓我們走到一起,是孩子給了我們一個認識的機會。
    感謝所有的小朋友,感謝所有的家長!
    親子春游活動總結(jié)篇五
    晨的朝陽,滿載著公司員工的旅游車從公司門口出發(fā)。一路上歡聲笑語,歌聲不斷,10點整到達目的地—xx草原,只見這里環(huán)境優(yōu)美,遠遠望去白蘑菇般的蒙古包點綴在綠茵如毯的草原上,顯得格外可愛。
    休息片刻后,公司員工進行了團隊競技拓展游戲,比賽中兩組參賽隊員充分展示出了相互間的團隊協(xié)作精神,大家分工有序,集速度與xxx于一體,實力不相上下,各有千秋。隨著活動的開展,新員工也迅速融入到團隊中,找到了xxx歸屬感,每一名員工都體驗了奉獻、協(xié)作、勇氣帶來的成功喜悅,并深刻感受到“責(zé)任、協(xié)作、自信”的精髓,以及作為團隊中的一員所要承擔(dān)的責(zé)任。
    到了中午,本次活動的重頭戲“自助燒烤”拉開了帷幕。大家紛紛拿出“十八班武藝”,邊烤邊吃、邊吃邊聊、互相指導(dǎo),在炊煙裊裊中烤制出今春第一口“野味”,同時還不忘相互遞送烤好的成品,在協(xié)作和關(guān)愛中,充xxx受“自己動手、豐衣足食”的樂趣。
    燒烤過后,大家開始自由活動,有的在xxx場享受策馬奔馳的颯爽;有的在射箭館感受射雕引弓的'氣勢;還有的在草原上盡情享受足球比賽的xxx力。
    下午四點,在歡聲笑語中本次春游活動結(jié)束了。這次活動不僅讓大家欣賞了美麗的風(fēng)景,放松了身心,緩解了工作生活帶來的壓力;同時還為大家提供了溝通交流的平臺,各部門各員工利用這次機會積極交流,為以后協(xié)調(diào)合作打下了良好的基礎(chǔ)。相信在今后的工作中,員工們會以更加飽滿的工作熱情投入到自己的工作崗位中,為公司的蓬勃發(fā)展貢獻自己的力量。
    此次活動中也存在一些不足之處:
    (1)活動準(zhǔn)備階段:少數(shù)成員不去游玩沒有及時告知,使得在費用預(yù)算方面出現(xiàn)偏差;
    (3)此次春游屬戶外活動,人員分散性強,沒辦法達到一對一、面對面地交流和溝通的目的。
    在以后活動的開展中,我們繼續(xù)發(fā)揚借鑒好的經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改進不足之處,加強xxx策劃能力,將活動辦得更好。
    親子春游活動總結(jié)篇六
    春游活動
    活動時間
    20xx年3月24日(周六)上午8:00-下午3:30
    活動地點
    杭州市良渚“農(nóng)夫樂園”
    活動人數(shù)
    23
    活動時長
    7小時30分鐘
    活動流程
    1.班級于周六8:00西苑門口集合驅(qū)車出發(fā)。
    2.在樂園內(nèi),上午聽從工作人員安排進行四個團隊游戲——“蜈蚣蟲”,“背摔”,“魚躍龍門”和“雷區(qū)探寶”。下午根據(jù)實際情況開展“真人cs”項目,需聽從教練人員的安排開展游戲。于下午2:30到集合地點集合。
    3.活動結(jié)束后進行總結(jié)。
    活動過程與意義
    通過此次春游活動,首先,同學(xué)們親近了自然。城郊鄉(xiāng)村的景色肯定不同于城市里的春景,前者會顯得更樸實寧靜而少一分喧囂華美?!白咭蛔?,看一看”,這對正是大學(xué)生的我們來說更是一次放松身心,融入自然的機會。
    再者,樂園內(nèi)所提供的設(shè)施和游戲項目也是對班級建設(shè)有一定的幫助的,在游戲的同時不僅是能體驗到游戲本身的樂趣,還讓同學(xué)們體驗到團結(jié)協(xié)作是多么的重要。比如說“蜈蚣蟲”,這個游戲是七人一組的小團隊游戲,使用一塊長木板將七人的雙腳連接在一起,通過兩隊之間的合作與競爭來決出勝負。團隊中每一個人都像是一個齒輪,勝利的命運取決于每一個人的動作?!氨乘ぁ笔且豁椥睦硭刭|(zhì)拓展的活動,目的是通過這個活動建立起彼此間的信任關(guān)系。同時,這個活動還可以鍛煉心理素質(zhì),克服恐懼,對班級同學(xué)的心理素質(zhì)提升有很大幫助?!棒~躍龍門”是通過協(xié)作,讓全班都登上一垂直地面的3米多高的玄關(guān)。在此游戲中,個子大男生發(fā)揮其優(yōu)勢,將女生全部舉上高臺后再通過釣人的方法最終克服難關(guān)。
    下午的“真人cs”項目是一個娛樂與體驗一體的多元游戲。玩法與cs大同小異,同學(xué)們在練習(xí)戰(zhàn)過后漸漸掌握技巧,開始使用戰(zhàn)術(shù)等手段。之后的“間諜戰(zhàn)”和“攻防戰(zhàn)”更是將“協(xié)作”這一主題表現(xiàn)的淋漓盡致。同學(xué)們在得到快樂的同時,也體會著協(xié)作所帶來的巨大作用與利益。
    此次春游活動盡善盡美,同學(xué)們獲得了樂趣,體驗了團結(jié)協(xié)作的重要,相信更能將這一精神用于日后的學(xué)習(xí)與生活。
    親子春游活動總結(jié)篇七
    為了豐富我班同學(xué)的.文化生活,舒緩?fù)瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,我們來到了位于學(xué)校后山的油菜花地觀賞油菜花盛開的面貌。雖然,天氣不怎么好,還有著很大的風(fēng),但絲毫沒有影響到同學(xué)們踏青的心情,這次集體戶外活動,對于大二的我們來說,特別難得,也特別具有意義。
    下了五六節(jié)課后,大家回寢室匆匆準(zhǔn)備了一下,就來到了位于后門的天橋集合?;ハ嗔闹鴮嬍业娜ぢ劊瑐€別女同學(xué)還唱起了歌,引得笑聲不斷。我們從后面兩棟宿舍的一條小路走過,前面是漫漫的黃泥路,稀稀散散的幾塊油菜花地在兩旁,大家沒說什么,加緊了步伐。果然,到了一個小高地時,眼前忽然一亮,下面有一些民居引入眼簾,很有九十年代風(fēng)格的建筑,讓我仿佛看到了小時候那個院子,以及赤腳踏過的青石板。依稀的還可以看到遠處的水庫,下面有一條小河,不過河水稀少,有許多的淤垢在河中,讓人不禁感嘆可惜,這讓同學(xué)們也意識到了環(huán)境保護的重要性。班干部提醒大家小心路滑,保護環(huán)境。果然有位男同學(xué)一不小心踩滑了,不過他反應(yīng)速度很快,只見突然只見噔噔噔幾腳,又從旁邊踏了上來。大家繼續(xù)向前走著,不一會兒到了目的地說是來看油菜花,這后山漫山遍野的花很是吸引我們的眼球,我們生活在懷化學(xué)院里,很少看到這極具生命力的植物,看到這些油菜花,我們都感到很開心。
    來到了油菜花田,同學(xué)們都紛紛拍起了照片,先讓我們班集體一起來了幾張,后來又讓各個寢室分開來拍照。姑娘們爭著要別人給自己拍照,那一張張青春的臉就這樣被定格了,個別男同學(xué)也不甘落后,加入了拍照的隊伍,引來了一陣陣歡樂的笑聲。漫山遍野的油菜花似乎因為我們的到來而迎風(fēng)招展了起來,同學(xué)們置身與這花海,忘掉了煩惱,也都會心的笑了起來。不僅這花海讓同學(xué)們開心,就連那軟軟的泥土也讓他們覺得驚奇,我們識別著植物的種類,許多城里的同學(xué)對于菜的品種都說錯,這也正好加強了同學(xué)們對于菜品種的印象。這對于常常走在混合水泥路上的我們也感受到了生命的意義。
    春天是個好季節(jié),萬物復(fù)蘇的季節(jié),鄉(xiāng)土的氣息洗刷了城市的喧囂以及老伯們友善和氣的臉給大家?guī)硪魂囮嚺?,人與人的距離就這樣別拉近了。在學(xué)習(xí)中,在生活中,我們總是在意人生的得與失,大概也只有在這田野中,漫山遍野的油菜花中,我們才能找到片刻的不用刻意裝飾的快樂。質(zhì)樸,是多么美好的品質(zhì),他伴隨著我們,走進別人的心房。
    這一次活動對于我們來說非常開心,也非常充實。大家通過這次活動更加了解彼此,也更能相互幫助。相信大家在以后的學(xué)習(xí)上也能更好的融洽相處,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
    親子春游活動總結(jié)篇八
    為熱烈慶祝第27個教師節(jié),根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我城區(qū)政府、教育局多次召開聯(lián)席會議,制定相關(guān)方案,組織各級各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?;顒印,F(xiàn)總結(jié)如下:
    城區(qū)政府、教育局、各學(xué)校結(jié)合實際,在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,營造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。
    1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。
    3、各校出宣傳板報宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。五一路學(xué)校校園里、班級上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報,而且校園內(nèi)時常傳出《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲,掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。
    1、教師節(jié)前夕,各校組織開展學(xué)習(xí)先進活動,做學(xué)生健康成長的引路人。五一中路學(xué)校以教師節(jié)慶?;顒訛槠鯔C,組織學(xué)習(xí)《教育發(fā)展綱要》,萬欣陽書記還組織黨員教師進社區(qū)參加義務(wù)勞動;富德小學(xué)組織黨員帶團員進社區(qū)開展公益活動。
    2、展師德活動。各校開展宣傳教師先進事跡活動,展示師德風(fēng)貌。江南路小學(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型事例,還通過向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對學(xué)校優(yōu)秀教師進行大力宣傳報道;平西小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織,召開學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰大會,宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,在表彰大會上請優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言;教育局機關(guān)人員,在教師節(jié)前夕,全部下點,了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實際問題,并填寫了解匯報表。
    各校通過開展 “感恩教誨,慶祝教師節(jié)” 豐富多彩的系列主題班隊會,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達感恩之情。
    1、“講”:“講”一個自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學(xué)是個比較小的學(xué)校,全校131名學(xué)生,只有10名教師,但是,學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,五年級學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊會,邀請全體教師參加,他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛的教師的生日來慶祝,給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,個個贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長在活動對學(xué)生和老師感慨地說道:“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實工作、熱愛學(xué)生而受到學(xué)生愛戴的結(jié)果。
    2、“編”:“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,渲染節(jié)日氣氛。
    3、“看”:“看”一天中老師工作的內(nèi)容。江南路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,通過觀察讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的情懷,激發(fā)學(xué)生們對教師的熱愛。
    4、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩,獻給親愛的老師。榮和實驗學(xué)校開展寫詩和寫尊師作文,在教師來臨之際,讀給老師聽。
    5、“做”:“做”一份心愛的禮物,送給心目中的老師。各校為杜絕以往為老師購買節(jié)日禮物的做法,少先大隊部號召學(xué)生通過動手“謝師卡”,畫上精美的畫、寫上自己最想和老師說的話,作為一份特別的節(jié)日禮物,送給老師,以此表達對老師的敬愛之情。壯錦學(xué)校號召學(xué)生每人為學(xué)?!白觥币患檬隆?BR>    6、“畫”:“畫”一幅 “最美老師”的人和事圖畫,表達學(xué)生對老師的愛。五一路學(xué)校以班級為單位,開展“我為老師畫肖像”為主題,畫心中最愛的老師肖像,并寫上感恩的話語以板報的形式展示出來;榮和實驗學(xué)校還把學(xué)生的繪畫作品進行評比逐一展出。
    7、“唱”:“唱”一曲表心意的歌曲。西園小學(xué)組織六年級學(xué)生利用班級多媒體平臺,組織學(xué)生選唱頌師歌曲,自帶cd,讓學(xué)生唱歌中表達對教師的感情之情。
    通過“講、編、看、寫、做、畫、唱”等活動,達到引導(dǎo)學(xué)生通過健康的而有意義的方式表達師恩教誨的美好感激之情。
    更讓我們老師高興的是,很多學(xué)校的班級學(xué)生,都是自發(fā)組織開展感恩活動。
    8、關(guān)愛教師,組織教育開展文體活動。江南路小學(xué)對全體教師進行健康體檢。為全體教師安排了一次健康體檢。三十八中、石柱嶺小學(xué)、五一路小學(xué)等工會組織了全體職工的氣排球比賽;同樂小學(xué)還舉行了熱熱鬧鬧的撲克牌益智活動競賽。通過比賽,即營造節(jié)日氣氛,能能增進了學(xué)校工會的凝聚力。
    四、慰問教師活動
    1、城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慰問教師。今年城區(qū)政府四大班子慰問教師活動是此次慰問活動的一大亮點。城區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)35名成員、部門領(lǐng)導(dǎo)34人全部深入江南區(qū)轄區(qū)39所公辦學(xué)校、31個教學(xué)點慰問教師,不僅給老師們送上節(jié)日的祝福,還給每一位教師帶來節(jié)日的禮物、給老教師送上慰問金。
    同時領(lǐng)導(dǎo)還慰問了原民辦教師及原代課教師,
    為了做好城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慰問活動工作,8月底教育局協(xié)助城區(qū)政府辦公室完成《20xx年江南區(qū)教師節(jié)慰問活動方案》,并以江辦發(fā)〔20xx〕 93號《中共江南區(qū)委辦公室 江南區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)江南區(qū)20xx年老師節(jié)慰問活動方案的通知》下發(fā)到各部門、各學(xué)校。
    這次教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)參與慰問是有史以來人數(shù)最多慰問學(xué)校最多的一次,城區(qū)馬書記、甘區(qū)長都抽時間參加慰問教師活動。
    2、共建單位慰問教師。轄區(qū)學(xué)校的共建單位,也在教師節(jié)前夕到學(xué)校慰問活動。江南路小學(xué)的共建單位空軍42師邀請全體教師在節(jié)日當(dāng)天到軍營聯(lián)歡,共慶教師節(jié),老師們的到來受到部隊官兵們的熱情接待,活動中老師們還觀看了官兵的軍事表演,還能與戰(zhàn)斗機親密接觸。華星公司到五一中路學(xué)校慰問。平西小學(xué)、五一西路小學(xué)、樂賢小學(xué)、福建路小學(xué)、五一路小學(xué)、白沙路學(xué)校、沙井中學(xué)等的共單位到分別到學(xué)校慰問老師。
    3、各校慰問退休教師。轄區(qū)全部學(xué)校(除2所學(xué)校沒有退休教師外)黨支部、工會組織有關(guān)人員對本校退休教師進行節(jié)日的慰問。百年老校的平西小學(xué),退休教師多,但都能組織教師們逐一慰問,校長、書記還親自到七位八十歲以上的退休教師家里進行慰問。沙井小學(xué)、三十八中、東南小學(xué)、南鄉(xiāng)小學(xué)等等學(xué)校黨支部逐一走訪慰問退休教師,給退休教師送去月餅、水果等慰問品,。
    親子春游活動總結(jié)篇九
    一年一度春游活動總是讓孩子們興奮不已,有過一次秋游經(jīng)歷的一年級孩子對于春游活動更是期盼不已。這個學(xué)期的四月,學(xué)校組織了我們低年級孩子去宜興善卷洞一游。借助春游的契機,我組織開展了一系列的活動,這一系列的活動不斷地提高著班級個體的成長,促進我們班集體整體向上的氛圍的形成。
    一、“瞧瞧春之景”——虛游境地,明眸正行
    記得上學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生去“淹城春秋樂園”秋游,那是孩子們第一次出游,有著萬分的欣喜感,但我和孩子對境地缺乏了解,導(dǎo)致游玩未能盡興:
    1、煙雨蒙蒙的天氣,一部分孩子沒有帶雨具。(沒有充分了解天氣情況)
    2、境地之大,游戲項目之多,要找準(zhǔn)適宜的項目,故而費時不少。教師沒有事先了解境地的一些介紹及典故,故而孩子觀而無心,沒有凸顯其價值。(沒有對游玩地進行前期了解)
    3、學(xué)生所帶吃食過多,游玩背負重。(對于攜帶的物品,孩子沒有進行有利地篩選)
    4、外出游玩的文明禮儀欠佳。(出游前的吩咐文明禮儀面窄了些,僅口頭吩咐,孩子印象不深)
    為此,這次的春游活動之前,我要與孩子一同做足功課。只有萬事俱備后,東風(fēng)起,才可獲得成功。于是,我將這次游玩的景點告知孩子,校信通發(fā)給家長,讓一部分有條件的孩子與家長一同先了解宜興,了解一下善卷洞。然后開展了“瞧瞧春之景”主題班隊活動,讓孩子一同“虛游”一番。活動伊始,讓一些了解過的孩子介紹一下宜興和善卷洞。孩子們介紹的內(nèi)容也是我意料之中的,簡單地介紹了宜興紫砂壺和善卷洞。接著,我利用多媒體,展示了宜興的紫砂壺和善卷洞的美景,并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內(nèi)容及典故。
    孩子們賞著這樣的奇景,向往之情油然而生。緊接著第二步,讓孩子們談?wù)劊喝绻覀冞@次游玩快樂,需要注意些什么呢?一只只小手立即舉起,我知道大部分孩子們會就安全方面思考。于是我在黑板上寫出了三項:出行安全、攜帶物品、文明行為,讓孩子們在小組內(nèi)選擇一項討論一下注意點。接著全班交流。交流中,我隨機記下了孩子們提出的注意事項。出行安全一項孩子們從再車中、景點提出了注意點;攜帶物品一項孩子能從吃和用兩方面進行選擇物品,文明行文一項提出的注意更是多方面——坐車、排隊、玩耍、午餐。細細地羅列,孩子們一一記著,仿佛此刻就已經(jīng)走在去宜興的路上呢!
    二、“夸夸春之美”——共話游歷,賞美評星
    春游過后,高年級的孩子們都遵從老師的要求,記下了秋游美好的經(jīng)歷。我思考:一年級的孩子還不會寫作,難道就這樣玩過就了之嗎?回憶著孩子們在游玩過程中美好的畫面,我怎能就這樣放棄。不寫,說也行。于是“夸夸春之美”的主題活動應(yīng)運而生?;顒又惺紫茸尯⒆觽冎v講在春游中看到的美“景”。
    一番交流后賞評出美景講得好的孩子,獎勵笑臉。接著又讓孩子談?wù)勗诖河沃锌吹降拿馈靶小?,這一個話題讓要孩子們略思了一番,接著一個個小小夸獎員舉起手來。有說坐在車上談民萱沒有離開座位;有說惲__排隊的時候不說話;有說沈__暈車時,祁__在旁邊拿餐巾紙幫助;有說在中午就餐的時候,顧__主動分食物給小隊的成員共分享;有說中午吃完食物,黃__將垃圾整理扔在了垃圾桶里;有說在坐船的時候,謝__提醒大家頭要低一些……最后這些被夸獎的孩子們分別獲得了互助之星和文明之星的獎狀。
    一番夸賞,孩子們也在內(nèi)心不自覺形成向善賞美的心理,讓班級的輿論風(fēng)氣不斷朝著美好的方向延伸。
    三、“跟我去旅游”——導(dǎo)游趣程,廣博視野
    在“夸夸春之美”的主題活動最后,我總結(jié):“我們祖國的美麗河山正是因為有了你們文明互助的舉動才變得更加美。讓我們以后無論是在集體出游還是和父母出游中,都要做個文明互助的美人?!币蛱岬胶透改赋鲇危抡n就有個孩子跑到我跟前告訴我,他這個周末要和爸爸媽媽去上??词啦赃吢牭降暮⒆诱f:“我也去過!”這樣一番看似平常的對話,忽然讓我又有了后續(xù)活動的靈感。如今這個班級,有一半的家庭比較注重孩子的教育,經(jīng)常會帶孩子外出拓寬視野。我何不利用這樣一個資源,讓“春之游”游得更廣一些呢?于是在夕會課上,我了解了一下班級有外出游玩經(jīng)歷的孩子,并且在自告奮勇想要介紹出游的孩子中選擇了六名孩子在下次班隊課中帶領(lǐng)其他小朋友去旅游。
    “跟我去旅游”的主題班隊活動,我們開展了兩次。第一次可以說是為第二次做了鋪墊。第一次活動尾聲,孩子們和我共同評選了“最佳小導(dǎo)游”,被許一恬、呂薇和葛凡楨獲得。他們勝出的原因:
    1、配有照片的導(dǎo)游比純言語的導(dǎo)游更能吸引人。
    2、選擇的照片畫面都有人物的活動,比純風(fēng)景的圖案更有說服力。
    3、選擇的景點是大部分孩子沒有經(jīng)歷過的。
    4、葛__的家長為孩子制作了ppt,在介紹的過程圖畫配有文字,還設(shè)置了一兩個問題,引發(fā)了孩子們的互動。
    雖然覺得兩次主題活動只讓班級一部分孩子進行了展示,但在活動結(jié)束時,我以曾斑的導(dǎo)游內(nèi)容讓全班孩子有了更深的認識:用心觀察,身邊處處都是學(xué)問,都是美景!
    “春之游”到此算是告一段落,但對于孩子來說,這次的春之游不再是純粹的游玩,蘊審美與學(xué)識于其中,更讓班集體中個體與集體的`成長之美寓于其中,美哉!相信只要我們班主任工作更有心,這春天才會長存孩子心間。
    親子春游活動總結(jié)篇十
    xx年5月9日,陽光志愿者協(xié)會成功舉行了陽光春游活動。參與這次活動總共有31位陽光志愿者協(xié)會的成員,他們分別來自數(shù)信系、政法系、音樂系、物電系、生物系、旅館系、教育系,不同的系別帶來了不一樣的性格和不同的特色,這也為出游增添了不少的樂趣。大家滿懷著無限的欣喜與熱情,積極參與到活動中,團結(jié)合作,增進彼此感情;放飛心情,展現(xiàn)活力,盡情享受;收獲友誼,快樂和美好的記憶。
    為了活躍車上氣氛,咱們組織了拉歌活動,在這個環(huán)節(jié)中大家放開歌喉,盡情展示他們的才華,非常多老歌,搞笑兒歌,把大家?guī)Щ氐竭^去,大家?guī)е活w童心,放松開心地嬉笑著。這天恰逢母親節(jié),大家最后合唱了一首《世上只有媽媽好》送給咱們的母親,祝母親節(jié)日快樂。
    到達目的地后,咱們再一次強調(diào)安全問題,然后大家一起把燒烤的東西搬到沙灘上,整理好東西后,大家前往到海邊踏浪,盡情地玩水打鬧,奔跑,撿貝殼,打沙灘排球,幫忙拉漁網(wǎng)。
    中午時分,負責(zé)燒烤的成員先準(zhǔn)備好燒烤東西,接著組織大家一起進行沙灘燒烤,大家圍在一起燒烤,吃零食,聊天,由于大家興致高漲,因此燒烤時間持續(xù)將近兩個小時。燒烤后,咱們收拾好場地后進行大合照,記錄下這快樂時光。合照后,有的先去梳洗,有的繼續(xù)玩水撿貝殼,有的趕緊拍照留念。
    等大家都梳洗完后,清點人數(shù),咱們坐車離開海邊出發(fā)到下一個目的地——陶瓷學(xué)院。咱們邀請?zhí)沾蓪W(xué)院的朋友帶咱們一行人參觀學(xué)院,了解陶瓷學(xué)院開展的活動,參觀學(xué)院陶瓷品等等。
    最后咱們告別陶院,坐車回到韓師。
    這次大埕灣游玩活動,從地點的選擇,活動的策劃,活動的確定,人員的組織安排聯(lián)系,事先物品的準(zhǔn)備到出發(fā)那天,整個活動的開展,大家都付出了非常多時間和汗水去準(zhǔn)備好這次活動。本次活動,負責(zé)活動的工作人員都認真負責(zé),做好該負責(zé)的工作;事先準(zhǔn)備工作較 充分,使活動能較好開展;能調(diào)動大家參與到活動中,使大家都能在這次活動中玩得開心,快樂。
    但本次活動還是存在以下不足:
    1、 從策劃活動方面上看,由于經(jīng)驗欠缺,有些具體事務(wù)未做得完善和妥帖。某些細節(jié)問題,例如燒烤物品的準(zhǔn)備,到燒烤前才發(fā)現(xiàn)忘記帶酒精和打火機,只好向他人借打火機,準(zhǔn)備枝條起爐;時間的安排,由于燒烤時間延長,使原先計劃好的游戲環(huán)節(jié)被省略。
    2、 人員的報名和組織,由于社團春游的時間與學(xué)院活動,某些班級團日活動沖突,外加天氣的不穩(wěn)定性,導(dǎo)致報名參加的人數(shù)減少,未能使社團成員都參加到此次活動中了。
    3、 活動過程中,大家的溝通交流還不夠多,特別是到海邊玩時,大家只顧著自個玩,忽略了某些成員。
    總的來說,這次陽光春游活動還是順利地開展。