頂撞老師的檢討書(優(yōu)秀13篇)

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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    頂撞老師的檢討書篇一
    尊敬的班主任老師:
    您好,向您遞交這份檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
    回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
    對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
    此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調(diào)的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
    我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
    此致!
    敬禮
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    頂撞老師的檢討書篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    很抱歉我在今天的課堂中犯下了這樣的錯誤,這對于一個初中生來說是非常嚴重的錯誤。一名初中生應該做到的是在課堂上好好的學習,讓自己不辜負送自己來到學校的父母苦心。父母送我們來到學校既是花費了金錢也是耗費了他們自己的心血,這么大的代價就是希望我們能夠在學校學習到知識,過上比他們更好的生活。而我卻犯下這樣的錯誤,對好心教導我的老師造成了傷害,也是顯示出了我這個學生的不合格。現(xiàn)在回想起來我自己也是非常的后悔,居然因為一時的沖動就對老師做出了這種行為,在課堂上頂撞老師這是大部分學生都不會做出來的行為,但我卻一時糊涂真的犯下了這樣的錯誤。我想這樣的錯誤老師您也是很難原諒我的,畢竟您對我這么好,而我卻還做出了這樣讓您傷心的行為。我也是十分的想要讓時光倒流一次,這樣的話我是一定不會做出這樣的決定,而是讓自己專心的聽課,在老師您對我進行批評的時候也積極的接受老師您的批評,而不是做出頂撞老師您的行為。
    這件事情其實說起來也都是我的問題,在犯下錯誤之后非但沒有馬上承認自己的錯誤,并且改正過來,反而感覺自己丟了面子所以頂撞起了老師。當時的我正在課桌上自己玩手機,在發(fā)現(xiàn)老師下來了之后我就把自己的手機藏了起來。而老師在下了講臺之后也是再往我這邊走,我心里也是慢慢有了不好的感覺。果然老師走到了我的身邊,并且伸出了一只手,讓我把手機交給他。當時的我雖然心里有些慌亂,但不知道為什么也是不想就這樣把手機給老師,于是就開始狡辯,說自己沒有玩手機。但老師說他在上面就一直看我在玩手機,而且提醒我好幾次,讓我不要再玩,但我卻沒有聽,他才不得不下來要收我的手機。聽到老師這么說我知道我玩手機肯定是被老師看到了,但前面我都說自己沒玩了,要是現(xiàn)在又就這樣把自己手機交出,那不是很沒有面子嗎。所以我依然一口咬死自己沒玩,最后我說什么也不肯交出自己的手機,最后就變成了這樣。其實我在當時干出來這件事情的時候就已經(jīng)后悔了,但是也沒有什么太好的辦法,只能夠接受自己這次的錯誤,承擔起自己應該承擔的責任,向老師您道歉,我也保證我一定會改正不會在犯的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    頂撞老師的檢討書篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄,甚至頂撞老師,我們作為學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當?shù)牟蛔鹁?,甚至用手指老師,這完全是素質(zhì)低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現(xiàn),更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩?!澳臼芾K則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀。接受教育,遵規(guī)守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。
    我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改,善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤,但是犯錯總是要付出代價的。
    所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評,我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
    希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情,通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    頂撞老師的檢討書篇四
    親愛的老爸:
    今天,我懷著懊悔和愧疚的心情寫下這份檢討書,想您表示我對犟嘴和不守時間的這兩種不良行為的深刻認識,以及和再也不敢不守時間的決心。老早,媽媽就給我說不能和大人犟嘴,就算大人說的再不對,也要事情完結(jié)之后再說。我記得您也給我說過,要守時間,不準讓別人等我,而是我等別人,這樣才能討別人的喜歡。我卻多次的和大人犟嘴,不守時間。雖然我知道,我的這種行為時不對的,但是,我還是做了。所以,我覺得有必要而其也是應該向爸爸您做出這份檢討,讓我自己深深的反省一下我所犯下的大錯。
    對不起,爸爸!我犯得是一個嚴重的原則性的錯誤,我知道爸爸您對于我聽見您的話而無動于衷也是十分生氣,我也很不甘心,我覺得我并沒有做錯什么。我漸漸認識到了自己的錯(事先,我一直堅持著自己是對的),為了更好的認識錯誤,也為了讓爸爸您能夠相信女兒,我真正的能夠改正自己的錯誤,保證不重犯,我將自己所犯的錯誤總結(jié)如下:
    1、思想上的錯誤:由于放假了,滿腦袋都想著玩,所以,自己對自己的要求很松懈。
    2、自身的錯誤:沒有緊迫感,都小學升初中了,還想玩,自己還有一點懶,所以不想打乒乓球。(我都已經(jīng)打乒乓球打了6年了)
    以上是導致我犯錯的原因。
    如今,大錯已成,我深深地懊悔不已,就以上的兩個方面,我會改正。
    在此,我要說:“爸爸,對不起,女兒錯了!”
    檢討人:xxx
    20xx年x月xx日
    頂撞老師的檢討書篇五
    x老師
    您好:
    我是學生xxx。今天我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己錯誤行為的深刻認識以及改正的決心。 早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),要嚴格遵守紀律,尊重老師,嚴禁頂撞老師。但是我今天還是由于沖動違反了紀律。經(jīng)過您的教育,現(xiàn)在我知道了這種行為是不對的,所以,我覺得有必要而且也應該向您作出這份書面檢討,深刻反省一下自己的錯誤。 對不起,老師!我知道 您非常的生氣?,F(xiàn)在想來,您的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認為是自己平時生活作風太散慢,沒有牢牢記住學校的規(guī)章制度與老師反復要求的紀律。為了更好的認識錯誤,也是為了讓您能夠相信 學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
    1、
    思想
    上的錯誤:以前我總是對紀律要求不夠重視,認為紀律是痛苦的約束。在學校只要有個差不多就行了,沒有從
    思想
    上真正認識到紀律的重要。
    2、行為上的錯誤:(這個你要自己簡單寫頂撞老師的經(jīng)過。)
    3、對同學與自己的影響上的錯誤:我的錯誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多的同學做出與我類似的的行為。也會讓自己在以后的生活中更加放松自己,更忽視對紀律的認識,也可能會犯更為嚴重的錯誤。
    對于自己的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,我決心做到以下幾點:
    1、向您真誠的認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這
    篇
    深刻的檢討,向您表明我認錯的決心。
    2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。
    3、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣莽撞行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
    檢討人:
    時間:
    頂撞老師的檢討書篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因為一點小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤。只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。
    下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的`錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
    這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    頂撞老師的檢討書篇七
    尊敬王老師:
    在課堂上,我轉(zhuǎn)頭借東西,您說我和同學說話,我覺得實在冤枉,便和你爭執(zhí)起來,期間還罵了你,實在是對不起!在此,我想您表示深深歉意!我寫了這
    篇
    “檢討書”給您,以深刻反省我錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我錯誤!
    這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師話,給老師造成了深深傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性,對自己所犯錯誤感到了羞愧。我冷靜想了很久,我這次犯錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己表現(xiàn)和在老師同學們心中形象。而且在同學們中間也造成了不良影響。老師是人類靈魂工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業(yè),無私奉獻表率,沒有一位老師不愛護自己學生,王老師也是這樣一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對我們付出、奉獻和愛護。由于我一個人犯錯誤,也有可能造成別同學效仿,造成惡劣影響。而且給對自己抱有很大期望老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己錯誤,其他同學千萬不要效仿我錯誤。每一個老師都希望自己學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好學習環(huán)境,但是一個良好學習環(huán)境靠是大家來共同維護來建立起來,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好氛圍,真很不應該,若每一個同學都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我愿意受到老師處罰,求得老師原諒。對不起,老師!我知道,老師對于我行為非常生氣。我深深懊悔不已。我會以這次錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要通過這次錯誤行為,提高我
    思想
    認識,尊敬師長,努力學習,報答老師付出和奉獻。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
    在今后學校我,會以新面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我班主任摸黑。無論在學習還是在別方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,在今后學校學習生活中更加努力,不僅把老師教我們知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻悔過態(tài)度,希望老師可以相信我悔過之心,可以原諒我錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入
    總結(jié)
    ,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬老師!
    xxx
    xxxx年x月x日
    頂撞老師的檢討書篇八
    尊敬的何老師:
    您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口無理爭辯。
    何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請求你給我機會原諒我,因為、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明,這一刻、我也不在想說一些華而不實的話,這樣會顯得很不真實。
    我是想真正、踏實的好好做人,超脫自己,不辜負我的青春,不辜負愛我的家人,希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代————做合格的學生。
    今天、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集…
    我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師…
    現(xiàn)在我唯一想說的是:何老師、或許我不是您的好學生,但、您永遠是我的好老師,人無完人,孰能無過,相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機會、相信我會還您一份滿意?!鲆粋€合格的學生。
    何老師、母親節(jié)快樂。愿您健康平安。
    此致
    敬禮
    檢討人:
    日期:
    頂撞老師的檢討書篇九
    尊敬的老師:
    您好!
    我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄,甚至頂撞老師,我們作為學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當?shù)牟蛔鹁矗踔劣檬种咐蠋?,這完全是素質(zhì)低、觀念差對老師嚴重不尊重的表現(xiàn)。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩,“木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀。接受教育,遵規(guī)守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過xx老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。
    我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改,善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤但是犯錯總是要付出代價的。
    所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
    希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    頂撞老師的檢討書篇十
    尊敬的老師:
    首先我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過錯。經(jīng)過深刻反省,我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊!
    在回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應該了。
    此次錯誤之后,您嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟。可以說,您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的`給養(yǎng)。
    現(xiàn)在,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對您的傷害:
    第一,我必須就謾罵行為在全班同學面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監(jiān)督。
    第二,我要認真學習,以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育。
    第三,我必須修身養(yǎng)性,調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平和,讓個人變得成熟穩(wěn)重起來。
    最后,此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩(wěn)重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日
    頂撞老師的檢討書篇十一
    尊敬的老師:
    您好!對不起,我傷害了您,實在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責,我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。
    經(jīng)過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。
    正所謂關(guān)鍵在思想,根本在覺悟,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:
    第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學生們?nèi)粘P袨橐?guī)范》與《中學生們守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。
    第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
    第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
    最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的'錯誤,提高自己的素養(yǎng),成為一個品學兼優(yōu)的學生們。
    此致!
    頂撞老師的檢討書篇十二
    親愛的老師:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識.這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
    我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤.
    但是犯錯總是要付出代價的。
    所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我的行為符合我的學生身份。我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的`嚴重后果我做了深刻的反思:
    1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務(wù),影響班級榮譽!
    2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
    3.是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平.作為我沒能按老師的要求來,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
    今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
    此致
    敬禮
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    頂撞老師的檢討書篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xxx,今天上課期間頂撞了您,我現(xiàn)在一直想著這件事,作為學生我這樣的行為真的可恥,您在辛辛苦苦的講課,我還頂撞您,我現(xiàn)在一想起來我就非常的后悔,難受,不知自己該怎么向您道歉,作為xx班的一份子我是感到非常的難受的,您向來對我們比較好,不會跟我們太過計較,一直保持著對我們的寬容,把最好的脾氣給了我們,我這次卻公然在課堂上頂撞您,還是由于我上課不遵守紀律,讓你傷心了老師,我自己對于今天的行為滿腹罪惡感,我會好好反省自己的,就今天這件事情我無論如何都要深刻檢討自己。
    事情是這樣的,課堂是一個嚴肅的地方,每個人遵守課堂的紀律是必然的,作為學生首先遵守的就是課堂紀律,如果課堂紀律都不好好地遵守,那怎么能夠好好地聽講,這段時間我對自己要求放松了許多,對自己學習怠慢的很多,以前的那種積極心態(tài)正在慢慢的消失,我覺得這是一種非常消極的態(tài)度,這樣的心態(tài)讓我這段時間一直不在狀態(tài),上課也是,經(jīng)常在自習課的時候不能夠靜下心來學習,不能夠靜下來看書,這使我感到非常的困惑,也讓我慢慢的放縱了自己。
    這幾天我經(jīng)常在上自習課的時候講話,擾亂紀律,同學們都在認真的寫作業(yè),完成功課,我就一直在搗蛋,自己靜不下心來,還打擾別人,我被老師也說過很多次了,但是我沒有好好的.悔改,反而讓自己越來越放肆,放棄了學習,把學習拋在了腦后,這次頂撞你就是這樣長期對自己放縱,讓我得寸進尺才發(fā)生了今天這樣的事情。
    今天第五節(jié)課是您的課,我在私下一直在講話,這段時間就養(yǎng)成了這樣不好的習慣,上課不聽,您講了東西我沒有掌握,一直在講小話,還帶動周圍的同學講話,這樣一來您當然很生氣,您一直在講臺上面辛辛苦苦的為我們講課我,看到我們這樣的情況,一次又一次,一堂課四十五分鐘,我總是靜不下來,不能夠安分的上課,您說了我三次,第一次您說了我,我還不知道悔改,過了不久我又在下面講話了,第二次您已經(jīng)不開心了,您嚴厲的說了我?guī)拙?,都說事情不能超過三次,在快下課的時候我又在私下的講話,您這次就批評了我,我當時就頂撞了您,跟您在課堂上爭執(zhí)了幾句,還讓那么多的同學看到了。
    我覺得這次事情真的很嚴重,我現(xiàn)在想起上課頂撞您就非常的后悔,頂撞老師的事情很嚴重,犯下這樣的事情,我一定會好好的接受處罰,好好悔過!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日