名人傳讀后感(大全15篇)

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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
    名人傳讀后感篇一
    我讀了中外名人故事,里面的一個個故事在感動著我。
    牛頓是英國有名的科學(xué)家,他小的時候家里很窮,但是他堅持學(xué)習(xí),并且對學(xué)習(xí)很感興趣,他很小就跟別人打工,帶打工之余,自己還堅持多讀書。
    里面還有很多的`名人,他們小的時候家里都不很富裕,但他們都用一個共同的地方,就是不論生活多么的困難,都堅持讀書,是讀書讓他們更愛學(xué)習(xí)。
    我以后要向他們學(xué)習(xí),多讀書,讀好書。
    名人傳讀后感篇二
    名人傳是由法國作家羅曼羅蘭所創(chuàng)作的。整本文學(xué)為三個內(nèi)容。第一篇為《貝多芬傳》。第二個為《米開朗琪羅傳》。第三個為《托爾斯泰傳》。
    讀了這本書,讓我深有感觸。體會到古老的歐洲在沉重、污濁的氛圍中已變得麻木遲鈍。猥瑣的物質(zhì)主義壓抑了思想,阻礙了政府和個人的行動。所以作者羅曼羅蘭寫下了這本關(guān)于英雄的故事來呼吁人們站起來,不畏懼任何挫折,不向自己的命運屈服。羅曼羅蘭告訴我們,任何成就都伴隨這艱辛的拼搏和痛苦的考驗-------打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!來我們呼吸英雄的氣息。
    這本書對我映像最深的莫過于貝多芬的故事了。他出生平凡,17歲輟學(xué),他的一生坎坷不平,他孤獨的活著,他惟一的親人辜負了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅強活下來。盡管耳聾了,可他絕大部分的作品竟是耳聾以后寫成的。他貧窮著,他的鞋子破的上不了街,住的房子也很簡陋。身邊沒有人照顧他。仿佛世界上所有不幸的事的趨向于他。他嘔心瀝血的作品,常常拿不到分文報酬。不過在最后他成功了,他終于勝利了!戰(zhàn)勝了病魔,戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了命運。當?shù)诰沤豁憳吩诰S也納奏起的那一瞬間,意味著貝多芬他----成功了!是的,我們不得不承認這位偉大的藝術(shù)家用他頑強的毅力,拼搏的精神,贏了這個世界。而他們的偉大固然來自堅強的毅力,同時也來自所經(jīng)歷的磨難?,F(xiàn)在的我們需要的正是這種精神,我們要向貝多芬學(xué)習(xí),勇敢的接受暴風(fēng)雨的洗禮吧!牢牢把握自己的命運,要活得漂亮!
    名人傳讀后感篇三
    閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱?!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾?、米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的'抗爭著,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!
    名人傳讀后感篇四
    人們經(jīng)常說:一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認識世界,還會讓我們深刻的了解人生?!薄睹藗鳌芳础柏惗喾覀鳌ⅰ懊组_朗琪羅傳”、“托爾斯泰傳”三篇傳記。它們的主人公分別為音樂家、雕塑家、小說家,不過雖然他們的職業(yè)和所處的環(huán)境不一樣,但他們所追求的理想是相同的'——為了真理和正義做出的努力。
    名人傳讀后感篇五
    “書籍是人類進步的階梯”。只有好書陪伴在身邊,你才可能跟上一層樓。讀完名人故事,我深有感觸。
    一本好書可以使我們獲得知識和力量,不再蒙昧。而好書是書籍的完美化身,每閱讀一本好書,我仿佛接受了一次心靈的洗禮,靈魂的撞擊。
    名人故事帶著我與古今中外的名人近距離接觸。這本書通過生動,有趣的小故事,形象的描述了名人的理想抱負,生活習(xí)慣。從而讓我們在迷茫的人生道路上明確自己的人生目標。
    走進知識的殿堂,無疑是走進了一間五彩繽紛的展覽廳,踏進了一間神奇的房子,學(xué)會了神秘莫測的點金術(shù),找到了一張藏寶圖,拿到人類用智慧化成的寶藏。
    閱讀這本書,可以讓你的心靈充滿對真善美的憧憬,充滿對名人的敬意與向往。
    讀書就該像饑餓的人撲在香噴噴的食物上,大口大口的吃著“精神食糧”。在學(xué)習(xí)中取得知識,就像在砂石下的泉水,掘的越深,泉水越清。最淡的筆墨也勝過最強的記憶。知識不增加就會減少,直到?jīng)]有。沒有知識何談理想抱負,胸懷大志。你連基礎(chǔ)都不好,怎么改變。夢是改變命運的基礎(chǔ),而知識是改變世界的基礎(chǔ)。每一個名人都是在歷史長河中頗有份量,而背后付出多少,你永遠也想不到。
    學(xué)習(xí)是需要知識和智慧,而書籍是人類的營養(yǎng)品,是人類的依靠。
    名人傳讀后感篇六
    在這個假期,我讀了羅曼羅蘭的《名人傳》,描述了三個偉人的一生,里面包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。
    貝多芬用痛苦寫作的與生命對抗的音樂,為后世留下了享用不盡的神魂糧食;米開朗琪羅創(chuàng)編了永不磨滅的好作品;托爾斯泰在他的小說里描畫了萬千性命的渺小和偉大。他們用他們的作品向全世界播撒愛的種子,同時控訴社會的不公,他們不向命運低頭。面對世界的哀苦,他們沒有一絲驚顫和害怕,他們的英雄品質(zhì)就像是怒濤,就像烈風(fēng),不斷吹響歡樂輕快的號角。
    他們從來不想別人傾訴他們的苦痛,事實上,他們的苦痛卻是別人無法想象的,他們堅信只要他們的靈魂能夠堅忍果斷,不因哀苦一味沉淪,那麼就定能沖破肉身的束縛,向生活的崇高境界邁進。
    正如扼住命運咽喉的貝多芬奉告我們的樣子:“噢,人啊,你應(yīng)該自強不息?!?BR>    這些人都經(jīng)歷了長時間的痛苦,或是凄慘的命運在人的身體和靈魂上煎熬,在貧瘠和罪惡的鐵皮上淬煉著他們的心靈。
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    名人傳讀后感篇七
    普坦?jié)h姆說過:“和平孕育著戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭孕育著和平?!苯袊膰矁?nèi)戰(zhàn)便是這樣的戰(zhàn)爭。
    為了了解更多關(guān)于內(nèi)戰(zhàn)的詳情,我翻閱了毛澤東傳讀完毛澤東傳,我第一感覺是深深的長嘆:遙遠的歷史長河,滾滾的內(nèi)戰(zhàn)。在毛澤東傳中說到,因為內(nèi)戰(zhàn),我國傷亡士兵將近幾百萬人,經(jīng)濟退回了抗戰(zhàn)前的老樣子。同時,我通過內(nèi)戰(zhàn),了解到毛澤東在軍事指揮上高超的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
    令人最為關(guān)注的是千里躍進大別山。
    1947年6月,劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫野戰(zhàn)部隊軍主力,以出乎軍預(yù)料的突然行動,在山東西南150千米的戰(zhàn)線上,一舉突破黃河天線。接著,劉鄧大軍經(jīng)過近一個月的連續(xù)作戰(zhàn),殲滅大量敵人后,邁開大步南下,開始了千里躍進大別山的壯舉。
    大別山位于鄂、豫、皖三省交界處,是戰(zhàn)略上最敏感而又薄弱的地區(qū)。解放軍只要能占據(jù)大別山區(qū),就可以東懾首都南京,西逼長江中游重鎮(zhèn)武漢,南扼長江,控制整個中原地區(qū),從而迫使蔣介石調(diào)動其他進攻陜北和山東解放區(qū)的部隊回援。
    毛澤東在此的戰(zhàn)略用得真是妙極了!在敵我力量懸殊的時候,中央采取了誘敵深入、尋找有利時機、各個殲滅敵人的戰(zhàn)術(shù),千里躍進大別山是出其不意,沖出后追的重圍,進入大別山區(qū),把尖刀插入的胸膛。而我在欣賞毛主席的智慧的同時,更被劉鄧大軍的堅決、勇敢,不怕犧牲的崇高精神所感動。
    經(jīng)過20多天的艱苦跋涉和激烈戰(zhàn)斗,劉鄧大軍十幾萬人渡過黃河,統(tǒng)帥部一片震驚蔣介石根本摸不清解放軍的戰(zhàn)略意圖。直到劉鄧大軍越過隴海路,穿越寬達30多千米、遍地淤泥計稅的黃泛區(qū),渡過沙河后,蔣介石才如夢初醒,發(fā)現(xiàn)解放軍的進軍方向是大別山。他急忙集動兵力,企圖阻止劉鄧大軍度過汝河。在前有敵軍阻攔、后有重兵追擊的險惡形勢下,劉鄧大軍能否在幾個小時內(nèi)強渡汝河,關(guān)系到整個戰(zhàn)亂行動的失敗。劉伯承、鄧小平親臨汝河渡口指揮,劉伯承號召大家:“面前即使橫著刀山火海,我們也必須打過去!狹路相逢勇者勝!直到我們堅決、勇敢、不怕犧牲,就一定能沖過去!”指戰(zhàn)員們冒著戰(zhàn)機低空轟炸和河岸敵軍的瘋狂掃射,勇往直前,終于度過了汝河,闖過了千里躍進途中的這個險關(guān)。
    贏得戰(zhàn)爭只不過是使和平有一個良好的開端,讀了毛澤東傳讓我明白了更多:在我們遇到阻礙時要沖破一切障礙,就必須要運用自己的智慧。制定戰(zhàn)略,讓后在朝自己的目標追求奮斗,才能取得成功!
    名人傳讀后感篇八
    《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的合稱。傳記里的三人,雖然一個是音樂家,一個是雕塑家兼畫家,一個是小說家,各三部傳記都著重介紹偉大的天才,找人生的道路上,為創(chuàng)造真、善、美的杰作,現(xiàn)出畢生精力。
    貝多芬創(chuàng)作樂曲,“他用痛苦換來的歡樂”。即使聽覺不斷衰退,他也沒有放棄,縱使遇上失敗的愛情打擊,也沒有使他消沉下去。面對生活苦難,似乎沒有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當時輕浮的作風(fēng),創(chuàng)作了《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》等偉大的曲目。
    米開朗基羅留給后世的不朽的作品,是他一生血淚的凝聚。他勇敢的面對了痛苦的童年,在命運注定他只能在無休止的干涉中替別人干活的同時,他自己卻雕刻下世紀的杰作。
    托爾斯泰不僅常為思想苦惱,還為自己丑陋的相貌感到絕望,也曾親臨戰(zhàn)場,常常處于危險之境。在這樣的環(huán)境中,他仍然寫出了《塞瓦斯托波爾紀事》那樣令人激賞的作品。在結(jié)婚之后,有寫下了:《戰(zhàn)爭與和平》與《安娜·卡列尼娜》。等世界巨著。在精神上,他一直是孤獨的。八十二歲的時候,他選擇了出走,并病死于一個小火車站上。
    《名人傳》又被人們稱為““英雄傳記”?!肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!眰ト硕际窃谒罨馃嶂袣v練出來的。不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)劫難磨練的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實的明哲是卑怯。
    當今的我們要踩在“巨人”的肩膀上看世界。在閱讀《名人傳》的同時,寄托對偉人的哀思,更多的是從中學(xué)到偉人的精神,學(xué)習(xí)“英雄”的腳步走自己的人生道路。
    名人傳讀后感篇九
    我們都喜歡英雄,崇拜英雄。呼喚英雄也是人類永恒的情結(jié)。說起英雄,我們可能首先會想到?jīng)_鋒陷陣,保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士;除強扶弱,伸張正義的好漢;其實那些敢于直面人生的苦難,甘愿犧牲個人幸福而為人類創(chuàng)建精神家園的人,同樣也是令人敬仰的英雄。
    20世紀初,物質(zhì)至上的觀念統(tǒng)治一切,功利主義壓倒了精神追求,社會陷入自私自利,污濁與腐敗的氣氛中,人類喘不過氣來。有感于此,法國文學(xué)家羅曼。羅蘭創(chuàng)作了《名人傳》,其中包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》,借為人類歷史上的精神巨人立傳,因此來激勵人們打開窗子讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。
    《名人傳》中的三位精神巨人,都是人類歷史上不可否認的英雄,但讀過傳記,我們就會發(fā)現(xiàn),原來這些令后輩高仰的巨人,心中也埋藏著不知多少的痛苦;貝多芬遭受失聰?shù)拇驌?,愛情的缺失,?jīng)濟的窘迫,讓他痛苦不已;米開朗琪羅的優(yōu)柔寡斷,使他的一生都在受人擺布;列夫·托爾斯泰擁有財富和地位,卻始終處在內(nèi)心追求與現(xiàn)實生活的矛盾。
    這個世界上缺少的不是名人,而是偉人,而是英雄!何為偉人?又何為英雄?一個人要成為英雄,并不需要什么特異功能,也不是先天性,而就在于他們即使面對各種艱難險阻,心中也始終守著自我所要實現(xiàn)的理想,不為世塵所擾,不為事實所退,既為英雄。
    這個世界上不僅僅只有物質(zhì),需要的也不僅僅是物質(zhì),更重要的是精神。生活不只眼前的茍且,還有詩和遠方!是的,一個從只是一味的追求物質(zhì)生活,提高物質(zhì)條件,這個人便如同行尸走肉一般,生活一片迷茫。人之所以區(qū)別于其他生物,是因為人有感情,有精神,有靈魂。物質(zhì)固然重要,可精神卻是我們?nèi)可畹闹е俏覀兓钪囊饬x所在。何為偉人,何為英雄?就是在他們犧牲物質(zhì)追求精神時,仍能守住自己的初心,堅守著理想。
    挫折是孩子成長最重要的一門課!的確如此,生活不可能一帆風(fēng)順,一路暢通,總是避免不了失敗與挫折,在挫折面前,是低頭還是抬頭,是退縮還是克服,這至關(guān)重要。何為偉人,何為英雄?就是在他人經(jīng)歷各種困苦而退卻時,仍能負重前行,就像貝多芬以痛苦謳歌歡樂那樣,扼住命運的咽喉,去勇敢地抗爭。
    偉大的心靈猶如峻拔的山峰他們將滿懷勇氣面對日常的搏斗!對,心靈的偉大,才是真正的偉大。
    英雄,堅守理想,迎難而上,勇敢抗爭,這才叫真正的英雄!
    名人傳讀后感篇十
    只有經(jīng)歷過地獄煉造的人,才能創(chuàng)造出天堂的美好。
    有一個人,他在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》;第二個人,他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世的杰作;還有一個人,他在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心??上攵@三個人分別是音樂家、畫家兼雕塑家、作家。猜到了嗎?是德國貝多芬、意大利的米開朗琪羅和俄國的托爾斯泰。
    他們盡管事業(yè)不同,國家不同,貢獻不同,時代也不盡相同,但都是各自領(lǐng)域的偉人。他們都在肉體上和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了自己的畢生精力。
    唯有真實的苦難,才能使人不報幻想,直面人生;唯有與苦難搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運。如果把苦難比作地獄,那成功與挫折只能怪后的無疑就是天堂了。
    “只有流過血的手指,才能奏出世間的絕唱。”面對人生的劫難和世間的苦難,他們從來沒有一絲的惶恐與顫抖,他們英雄的姿態(tài)是那么的桀驁不馴,有如怒濤,有如飚風(fēng),不住的吹響歡樂的號角。
    正如孟子說的:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!?BR>    不能只是等待暴風(fēng)雨過去,而是學(xué)會在暴風(fēng)雨中翩翩起舞。
    名人傳讀后感篇十一
    讀了這本書,我懂得:不管世界給你多少苦難,只要努力,就能逆襲,發(fā)光。
    貝多芬
    他是一位雕塑家,《名人傳》中有一個對他描寫的片斷:"如果他要建造一座紀念碑的話,他就會耗費數(shù)年的時間到石料廠去選料,還要修建一條來搬運它們;他想成為多面手:工程師/鑿石工;他想什么都自己動手,獨自一人建起供電,教堂.這簡直是一種苦役犯過的日子,就是這樣追求完美的他,創(chuàng)作的《大衛(wèi)》讓后人欽佩.在他的身上我知道了,雖然"人無完人"但可"追求完美",做自己心中的完美自己,盡力做到最好!
    列夫托爾斯泰
    作為小說家的他,認真對待文學(xué),寫出了《復(fù)活》《安娜.卡列尼娜》等書,那就是他給這個世界的禮物,曾有羅曼.羅蘭說她的眼睛像強盜穿透了偽裝的甲胄""像金剛刀切開玻璃了.雖然有人這樣評價他,不要以為只有偉人才可以給這個世界以禮物,只要愿意,有時,一個微笑就是禮物,讓世界,春暖花開。我們每個人一樣,都有自己的責任,盡職盡責就像世界最好的禮物!
    從《名人傳》中我學(xué)到了許多,你也讀讀吧,一定會感觸許多.希望你的感觸會化做動力,用你的青春去拼,讓你的未來,這世界的未來更美好!
    名人傳讀后感篇十二
    從書架上拿下這本厚厚的《名人傳》,從第一頁慢慢地品讀,從第一個字開始慢慢的接受精神的洗禮。我受到了這些原本屬于羅曼·羅蘭的文字的震撼。
    這其中,我最熟知、也給我留下最深刻的印象的是貝多芬。幼時受到的打罵,母親的辭世,作為一個音樂者所受到的最沉重的打擊——耳聾,深愛著的女子一次又一次的把他拋棄,不被世人的看好,生活的貧困,疾病的纏身,親人好友的死亡離散。
    這些點點滴滴無時無刻不在折磨著他,但這對他來說不算什么,也正是這些磨難,讓他創(chuàng)作出那些了不起的作品,體現(xiàn)出他那驚人的堅毅。
    勇氣,讓人們堅強;而命運,往往讓人們挫敗。磨難造就了今天人類的偉大,因為命運掌握在自己的手中,我們要試著改變也許在意注定的命運,不要讓命運,消磨我們的生命。如果貝多芬沒有扼住命運的咽喉,那么今天,歷史的里程碑上就不會有他的名字;如果廖智選擇放棄,那么今天,我們就不會在舞臺上看到她美麗的身影。但是他們選擇與命運斗爭,用自己的力量改變了命運。
    當我們與命運相對,是否可以扼住命運的咽喉?
    羅曼·羅蘭作為一名法國人道主義作家,以感人至深的筆墨,道出了這三位巨人不屈的精神和桀驁的靈魂:列夫·托爾斯泰、米開朗琪羅、貝多芬。這三人經(jīng)歷并不相同,又似乎相同,那就是他們內(nèi)在的精神。這是一種難得可貴的精神,面對挫折和困境,他們堅韌不拔,以自己高尚的人格魅力,追尋著自己心中的理想。他們命運坎坷,但又一次次爬起,以超乎尋常的意志堅持著,直至他們歸去自己心中的凈土。
    偉人如良師,偉人如益友,偉人如好書,偉人就像一個個里程碑,給我們留下前進的標記。偉人的光芒璀璨,偉人的光芒無限。
    就讓這光芒照亮我們的生命,照進一片春天!
    名人傳讀后感篇十三
    在這個假期里,我看了不少本好書,《名人傳》這本書對我觸動最大。這本書描述了不同年代,不同國家的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈美,讓我感覺到了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍吃苦難的經(jīng)歷。
    這整本書講述了三個名人———貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰在那不平等的社會中怎么樣掙扎與存活。
    貝多芬,一個在音樂范圍德高望重的人,但也是一個不畏強權(quán)的人。
    米開朗琪羅,一個著名的雕塑家,為我們的作品揮灑了無數(shù)不朽的杰作。
    托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播愛的種子。
    他們?nèi)齻€雖然在不同范圍進步,卻有一個一同的特征,就是在苦難中堅持自己對理想的追求。這是多么讓人敬仰??!
    在這三人中,最令我印象深刻的是眾人皆知的貝多芬。
    貝多芬1770年12月16日生于萊茵畔的小城———波思。他出生于佛拉芒家族,一個音樂世家。
    他的爸爸一直用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時候,爸爸就把他和一把小提琴關(guān)在一塊。11歲時,他加入了劇院的樂團。13歲時,他當上了管風(fēng)琴手。
    后來,貝多芬發(fā)現(xiàn)我們的耳朵聽力愈加弱,直至完全失聰。這對于一個熱愛音樂的人是多么沉重的打擊,但他沒放棄,他依舊追逐著他的音樂夢想,創(chuàng)造了是他的一個無聲的音樂世界。在這個音樂世界里,他譜寫了很多聞名中外的作品。
    貝多芬告訴大家:“熱愛與堅持是成功的秘籍?!彼€說過:“藝術(shù)是高于所有的上帝!”可見貝多芬對藝術(shù)發(fā)自內(nèi)心的崇敬。
    貝多芬過世了,他給后人留下的不僅僅是豐富的音樂遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財富。
    從這本《名人傳》里我受益良多。原來,在這部分大人物的風(fēng)光背后有著很多難以描述的苦難和艱辛。
    我要以他們?yōu)榘駱?,在將來的道路上堅持不懈,勇往直前,把握好目前,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙漿,與同學(xué)們同舟共濟,破浪前行!
    名人傳讀后感篇十四
    自從讀了《貝多芬傳》,我被貝多芬那不屈不撓的精神所震撼,所折服。人生對他來說就好像是經(jīng)歷了一場激烈而殘酷的斗爭,但是,他依然艱苦的活了下去。
    貝多芬的童年是不幸的,父親急于開掘貝多芬的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當他稍稍長大,厄運又再一次降臨他的頭上——他失去了最愛的母親。貝多芬悲痛欲絕,他只有寫信向朋友傾訴心中的痛苦。
    苦難中長大的貝多芬也是幸運的,在法國大革命爆發(fā)時,他曾遇見過莫扎特,倆人相互交流,后來,貝多芬拜海頓為師。貝多芬開始嶄露頭角,可是,當他正在享受成功的甜蜜時,不幸卻悄悄降臨在他身上。漸漸地,貝多芬覺得聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟這時也受著劇痛的折磨,但是他一直瞞著所有的人,直到耳朵徹底聾后,他才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達牧師這兩位好友。不過,貝多芬的耳朵并沒有完全聾,可以說,他所有的作品都是在他耳聾后完成的。
    以后的歲月里,性格過于暴躁的貝多芬遭到了愛情的拒絕。在承受著肉體上的折磨時,他又必須承受另一種痛苦的折磨。
    貝多芬遭到了身體的“背叛”,他先后患上了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎……眾多的疾病折磨著貝多芬,身體一天不如一天,但是,他卻從未放棄過音樂。這是難以想像的,面對這么多坎坷,貝多芬毅然選擇了活下去,繼續(xù)投身于音樂中。
    生命的沸騰掀起了音樂的終曲,貝多芬渴望幸福,他不愿相信自己已經(jīng)病入膏肓,他渴望治愈,渴望愛情。
    貝多芬與命運抗爭,最終成為了世界的名人,他說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢.”
    羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上.當我們遭受挫折的時候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰......
    名人傳讀后感篇十五
    悅耳的旋律在耳畔響起,望那黑白琴鍵彼此的一起一落,訴說著貝多芬坎坷起伏的人生與桀驁樂觀的人格。
    四歲的他,在父親虛榮心的鞭策下努力學(xué)習(xí)著音樂。而同齡時的我們,卻在父母的呵護下玩耍著自己的天真。
    十一歲的他,進入劇院的管弦樂隊,每天陪伴著他的只有各種的樂器和奏樂。而同齡的我們,卻在暖暖陽光下奔跑,在茫茫書海中充實。
    十三歲的他,失去了愛自己的媽媽。而同齡的我們,卻在媽媽的光環(huán)的照耀下茁壯的成長著。
    十七歲的他,已經(jīng)是一家之主,所有的重擔都由他一個人背負,傷痕累累的肩膀撐起了整個家。而同齡的我們,卻處在青春的大好時光,洋溢著歡笑一點點走向成熟。
    沒有夢幻的童年,沒有溫馨的親情,上帝留給他的只有悲慘與音樂。依然樂觀的生活,因為他擁有著自己內(nèi)心的曠達。
    殊不知,貝多芬接下來的人生也仍是不忍直視。
    逐漸下滑的聽力,無疑是對貝多芬最大的打擊,生活對于他來說,是一部啞劇,是一部無聲電影。再加上一生愛情的背叛,侄子的懦弱,疾病的折磨與時代的壓迫,無疑是我們無法觸及的命運。傷感的《月光曲》祭奠了愛情,壯烈的《英雄交響曲》發(fā)揚了精神,神圣的《歡樂頌》安撫了心靈。
    耳熟能詳?shù)那?,不僅僅是時代的精華,更是對貝多芬一生的記載于感慨,在這里我們應(yīng)向這位偉大的音樂家致以崇高的敬意。