制定方案需要我們綜合考慮各種可能性和風(fēng)險(xiǎn)。為了確保方案的成功實(shí)施，我們需要充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的共同合作。參考他人的成功經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)是制定方案的一種常用方法。
街頭采訪方案篇一
時(shí)間：3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī)，結(jié)束后可叫父母來(lái)接)
地點(diǎn)：人民公園(注意安全，不認(rèn)識(shí)的`請(qǐng)父母送)
參與小記者：******中學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等)
采訪內(nèi)容：(采訪時(shí)選擇好的角度，大膽采訪,及時(shí)寫采訪稿)
1、通過現(xiàn)場(chǎng)觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景;
2、采訪園林工作人員，了解近年來(lái)我市城市綠化開展情況和取得的成績(jī);
3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí);
4、采訪現(xiàn)場(chǎng)咨詢市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問題，
規(guī)劃方案
活動(dòng)安排：
1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并由老師帶隊(duì)組織。
帶隊(duì)老師：、電話：;
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動(dòng)。
聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長(zhǎng)謝星安，電話：
3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。
工作人員：韓中寅;電話：
三、報(bào)道安排
1、13日晚，小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;
劉老師郵箱地址：
其他稿件發(fā)小記者協(xié)會(huì)工作室：
3、16日，常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。
參與人員：
七(1)：荊恬、鄭歆鵬;
七(2)殷韻、顧逸;
七(3)：黃宇婕、沈曉玉;
七(4):陸旭嬌、朱慧妍;
七(5)殷雯馨、郭娛吟;
七(6)謝謙、許家偉;
七(7)張佳媛、祝源;
七(8)何雨婷、孟天一;
七(11)：王藝茹、徐藝超;
七(12)周珺、周一涵
街頭采訪方案篇二
一、活動(dòng)背景：安全是一個(gè)永恒的話題，無(wú)時(shí)無(wú)刻我們都要把安全放在第一位，校園安全也不列外，近期不斷有學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水、猝死、宿舍失火、食物中毒等事件，這些事故都把校園安全的重要性凸顯出來(lái)，安全重如泰山，尤其對(duì)我們學(xué)生而言，沒有安全一切都無(wú)從談起!
二、活動(dòng)目的、意義：我們將要進(jìn)行一個(gè)有關(guān)校園安全的采訪，了解一下大家對(duì)校園安全的認(rèn)知程度;從而加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)校園安全的重視程度，達(dá)到降低安全事故發(fā)生頻率的目的。
三、資源需要：專業(yè)攝像機(jī)一臺(tái)、電腦、視頻編輯軟件
四、調(diào)查對(duì)象：在校大學(xué)生、學(xué)校老師、工作人員
五、調(diào)查方式：視頻采訪
六、活動(dòng)時(shí)間：__.6.27-__.7.1
七、活動(dòng)地點(diǎn)：桂林理工大學(xué)校園
八、活動(dòng)分工：
采訪實(shí)施：許春燕
起草新聞策劃書：黎宇鵬
攝影：羅嵐
采訪問題設(shè)計(jì)：黃博雅、周巧玲、程曉珍
視頻剪輯、后期制作：黎宇鵬
采訪前期工作準(zhǔn)備：程曉珍、許春燕
經(jīng)費(fèi)預(yù)算、活動(dòng)最后總結(jié)：任玄
九、調(diào)查內(nèi)容(要采訪的問題)：
1、校園十大安全問題是什么?
2、面對(duì)校園安全問題我們應(yīng)該做些什么?
3、校園安全問題的解決之道?
4、校園安全問題的防范?
5、怎樣加強(qiáng)自身的人身安全?
宿舍安全
1、怎樣的學(xué)生宿舍容易發(fā)生被盜?
2、學(xué)生宿舍常見的盜竊方式有哪些?
3、什么時(shí)間容易發(fā)生被盜?
食品安全
1、說(shuō)說(shuō)你知道關(guān)于食品安全的案例
2、如何提高食品安全意識(shí)?
校園人生安全
1、說(shuō)說(shuō)校園安全的隱患
2、如何防范?
十、活動(dòng)中注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、提問要作好準(zhǔn)備,采訪者和被采訪者能在采訪問題上做好了解和溝通工作，整個(gè)采訪活動(dòng)就能順利的進(jìn)行。
2、提問要簡(jiǎn)潔通俗,事先要對(duì)每個(gè)要提問的問題在其用語(yǔ)的長(zhǎng)短上應(yīng)當(dāng)精心設(shè)計(jì)、推敲，宜短勿長(zhǎng)，易通俗勿艱澀。
3、提問要具體，任何事物都是錯(cuò)綜復(fù)雜的,且有個(gè)形成、發(fā)展、結(jié)束的過程，記者如果籠統(tǒng)、抽象地提問題，采訪對(duì)象就難以回答。
4、提問要把握主線，要抓住關(guān)鍵問題，一旦采訪對(duì)象的的談話偏離了主題，一定要及時(shí)將它拉回到主線上來(lái)，切勿跑題。
5、提問要“口”“眼”并用，“口”、“眼”并用意在強(qiáng)調(diào)觀察得深、觀察得細(xì)，力求生動(dòng)、逼真地反映出事物的本質(zhì)來(lái)。
6、最后征求采訪對(duì)象的意見,特別是比較重要的報(bào)道，雙方議論或討論一下。
街頭采訪方案篇三
一、策劃主題：引導(dǎo)市民勿盲目搶購(gòu)食鹽，并科學(xué)看待“日本核輻射泄露”事件
五、實(shí)施方案：
1.各部門時(shí)刻注意中央政府發(fā)布的最新文件。2.各部門時(shí)刻關(guān)注新華網(wǎng)實(shí)時(shí)發(fā)布的權(quán)威報(bào)道。
3.電信、移動(dòng)、聯(lián)通等通訊部門，密切配合政府發(fā)布相關(guān)權(quán)威消息，并遏制造謠短信的瘋傳。
4.電視臺(tái)部門在我市所有頻道上，以滾動(dòng)字幕的形式，每間隔15分鐘滾動(dòng)發(fā)布政府相關(guān)權(quán)威消息和最新消息報(bào)道。在早間、午間、晚間新聞，作重點(diǎn)報(bào)道，多請(qǐng)政府官員、專業(yè)人士發(fā)表言論。
5.報(bào)業(yè)部門深度報(bào)道為主，并頭版顯要版面多刊登政府發(fā)布的權(quán)威消息和文件。6.電臺(tái)部門注意時(shí)刻插播相關(guān)的最新權(quán)威消息和報(bào)道，特別是交通臺(tái)。
7.我市門戶網(wǎng)站、論壇時(shí)刻和我市政府部門及各媒體保持聯(lián)系，第一時(shí)間發(fā)布最新動(dòng)態(tài)。
8.各媒體部門，在采訪報(bào)道時(shí)務(wù)必牢記從正面報(bào)道，切勿拍攝和描寫過多的“搶購(gòu)食鹽”的畫面，以免引起新一輪恐慌。
街頭采訪方案篇四
活動(dòng)主題：雙11送彩——8折優(yōu)惠、再送8大好禮、再送新婚紅包
本次活動(dòng)的目標(biāo)消費(fèi)人群為七夕前后結(jié)婚的新人，針對(duì)季節(jié)，我們將主題定為“優(yōu)惠沖擊波、雙8送彩、11月11日拍照惠!
特惠沖擊波、雙8送彩、七夕拍照最實(shí)惠!
拍婚照8折優(yōu)惠、再送8大好禮、新婚紅包帶回家!
拍婚紗照打折再送禮、八大新婚好禮任您選、超值優(yōu)惠!
活動(dòng)時(shí)間：xx年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：婚紗攝影公司店內(nèi)操作
說(shuō)明：活動(dòng)套系及大禮操作時(shí)可根據(jù)影樓情況自行選擇更改
街頭采訪方案篇五
今年是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年，也是全面建成小康社會(huì)的收官之年。脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)鼓擂得響不響，各級(jí)黨政責(zé)任靠得實(shí)不實(shí)，各項(xiàng)幫扶措施到不到位，老百姓的日子過得好不好，穩(wěn)定脫貧的成效顯不顯著，這些都需要我們新聞?dòng)浾叩交馃岬拿撠毠?jiān)一線，走一走脫貧之路，看一看城鄉(xiāng)變化，聊一聊群眾生活，用手中的筆和鏡頭記錄脫貧攻堅(jiān)的偉大進(jìn)程，講述脫貧路上的感人故事。
為了深入宣傳脫貧攻堅(jiān)故事，烏海日?qǐng)?bào)社決定開展脫貧攻堅(jiān)主題采訪活動(dòng)，組織開展脫貧攻堅(jiān)系列宣傳報(bào)道，強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)成就正面宣傳力度，全方位總結(jié)好、宣傳好我們的脫貧攻堅(jiān)成效，集中展示脫貧攻堅(jiān)的奮斗歷程，主要措施，重大成果和成功經(jīng)驗(yàn)。
以“小康路上補(bǔ)短板，全面邁向新征程”為主題，聚焦脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的沖刺“清零”，深入挖掘脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程中的重大歷史事件、典型經(jīng)驗(yàn)和人物事跡，集中展示脫貧攻堅(jiān)的奮斗歷程，主要措施，重大成果和成功經(jīng)驗(yàn)，書寫新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)的最美畫卷。
1、全市各級(jí)干部群眾以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情、旺盛的干勁奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)一線的身影。
2、第一書記、幫扶隊(duì)長(zhǎng)（隊(duì)員）戰(zhàn)斗在脫貧攻堅(jiān)第一線的典型人物和典型事跡。
3、“千企幫千村”結(jié)對(duì)幫扶中民營(yíng)企業(yè)家、社會(huì)愛心人士的情懷和作為。
4、農(nóng)村水、電、路、房以及文化、娛樂等基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善；村集體經(jīng)濟(jì)收入顯著增加；農(nóng)村綜合治理有效提升。
5、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展與扶貧車間帶貧，貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)與穩(wěn)定脫貧，生態(tài)文明建設(shè)與林下經(jīng)濟(jì)，易地扶貧搬遷與住房安全、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與消除視覺貧困，農(nóng)村人居環(huán)境改善與廁所革命，內(nèi)生動(dòng)力脫貧與精神扶貧等政策精準(zhǔn)落實(shí)和成效。
（一）脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)完成
要點(diǎn)：綜述式對(duì)三區(qū)脫貧攻堅(jiān)工作做總結(jié)，其中包括三區(qū)的具體做法及具體投入（包括資金、政策及人力）。
以海南區(qū)為例。海南區(qū)是烏海市脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)，承擔(dān)著全市65、2%的脫貧任務(wù)。
具體做法：從20xx年起，該區(qū)啟動(dòng)“兩手抓兩步走”戰(zhàn)略，穩(wěn)定完成脫貧任務(wù)?！皟墒肿ァ奔匆皇肿ゾ珳?zhǔn)扶貧，一手抓鄉(xiāng)村振興；“兩步走”分為：20xx年—20xx年，抓攻堅(jiān)克難，實(shí)現(xiàn)全區(qū)建檔立人口全部脫貧，貧困發(fā)生率從3、1%將至0。20xx年—20xx年，抓鞏固提高，大力發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，從根本上解決貧困戶的后顧之憂。
具體投入：
人力：區(qū)委書記、政府區(qū)長(zhǎng)任擔(dān)任扶貧小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，8名縣級(jí)干部包聯(lián)8個(gè)行政村，完成頂層設(shè)計(jì)；8支駐村工作隊(duì)，34名駐村干部扎根基層；13個(gè)專項(xiàng)工作精準(zhǔn)落實(shí)行業(yè)部門扶貧政策和工作；319名結(jié)對(duì)干部定期入戶實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)幫扶。
政策：制定13項(xiàng)政策從制度和體制層面推動(dòng)脫貧問題根本解決。
資金：略
（二）貧困群眾收入水平大幅度提高
要點(diǎn)：堅(jiān)持開發(fā)式扶貧方針，引導(dǎo)和支持所有有勞動(dòng)能力的貧困人口依靠自己的雙手創(chuàng)造美好明天。建檔立卡貧困人口中，xx以上得到了產(chǎn)業(yè)扶貧和就業(yè)扶貧支持，xx上主要靠外出務(wù)工和產(chǎn)業(yè)脫貧，工資性收入和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性收入占比上升，轉(zhuǎn)移性收入占比逐年下降，自主脫貧能力穩(wěn)步提高。20xx年至20xx年，農(nóng)區(qū)人均可支配收入由xx元增加到xx元，年均增長(zhǎng)xx，比同期全國(guó)農(nóng)民人均可支配收入增幅高xx個(gè)百分點(diǎn)。全市建檔立卡貧困戶人均純收入由20xx年的xx元增加到20xx年的xx元，年均增幅xx。貧困群眾“兩不愁”質(zhì)量水平明顯提升，“三保障”突出問題總體解決。
（三）農(nóng)區(qū)基本生產(chǎn)生活條件明顯改善
要點(diǎn)：建制村全部通硬化路，村村都有衛(wèi)生室和村醫(yī)，學(xué)校的辦學(xué)條件得到改善，農(nóng)網(wǎng)供電可靠率達(dá)到xx，農(nóng)區(qū)通寬帶比例達(dá)到xx農(nóng)區(qū)群眾出行難、用電難、上學(xué)難、看病難、通信難等問題普遍解決，義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有了保障。
（四）農(nóng)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展明顯加快，呈現(xiàn)出新的發(fā)展局面
要點(diǎn)：特色產(chǎn)業(yè)不斷壯大，產(chǎn)業(yè)扶貧、電商扶貧、光伏扶貧、旅游扶貧等較快發(fā)展，貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)活力和發(fā)展后勁明顯增強(qiáng)。通過生態(tài)扶貧、易地扶貧搬遷、退耕還林還草等，貧困地區(qū)生態(tài)環(huán)境明顯改善，貧困戶就業(yè)增收渠道明顯增多，基本公共服務(wù)日益完善。
（五）農(nóng)區(qū)治理能力明顯提升
要點(diǎn)：推進(jìn)抓黨建促脫貧攻堅(jiān)，貧困地區(qū)基層組織得到加強(qiáng)，基層干部通過開展貧困識(shí)別、精準(zhǔn)幫扶，本領(lǐng)明顯提高，鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。全市共派出xx個(gè)駐村工作隊(duì)、累計(jì)選派xx名縣級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)和國(guó)有企事業(yè)單位干部到貧困村和軟弱渙散村擔(dān)任第一書記或駐村干部，目前在崗xx，特別是青年干部了解了基層，學(xué)會(huì)了做群眾工作，在實(shí)踐鍛煉中快速成長(zhǎng)。
圍繞上述內(nèi)容，用一周左右時(shí)間，從市直有關(guān)部門、各區(qū)委宣傳部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社、幫扶工作隊(duì)廣泛搜集新聞線索，篩選有新聞價(jià)值的'線索進(jìn)行重點(diǎn)挖掘報(bào)道。
此次采訪宣傳活動(dòng)為主題式集中采訪，必須調(diào)度全報(bào)社力量展開較大規(guī)模的戰(zhàn)役，必須充分保障宣傳版面進(jìn)行較大容量的宣傳報(bào)道。
1、采訪。組建骨干采編力量，深入全市農(nóng)村基層，把深入脫貧攻堅(jiān)一線采訪作為錘煉“四力”和踐行新聞理想的主戰(zhàn)場(chǎng)，以文字、圖片、視頻等多種形式，全景展示烏海大地在脫貧攻堅(jiān)奔小康之路上的變化和成就，呈現(xiàn)一批有深度、有新意、有特色、有溫度的報(bào)道，為我市決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)偉大戰(zhàn)役吶喊助威、鼓勁加油。
采取2—3人小分隊(duì)的形式，由社領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì)，深入各區(qū)按照選的新聞線索開展蹲點(diǎn)式采訪。調(diào)度編、采、新媒體等多部門力量，至少組建3支采訪小分隊(duì)同步展開采訪，每個(gè)小分隊(duì)采訪1個(gè)區(qū)，每個(gè)區(qū)至少蹲點(diǎn)采訪一周，集中采訪持續(xù)15—20天。
2、編發(fā)。稿件邊采邊發(fā)，移動(dòng)優(yōu)先，原則上在新媒體平臺(tái)首發(fā)?；顒?dòng)期間，報(bào)紙宣傳統(tǒng)一設(shè)計(jì)主題宣傳標(biāo)識(shí)，各版通用，主要版面要保證每日刊發(fā)一篇稿件或一組新聞圖片。每個(gè)區(qū)至少形成一篇3000字內(nèi)的重點(diǎn)宣傳稿件，編發(fā)頭版頭條。活動(dòng)結(jié)束，視情況和需要，組織一篇全市脫貧攻堅(jiān)綜述文章，5000字左右。
街頭采訪方案篇六
時(shí)間：3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī)，結(jié)束后可叫父母來(lái)接)
地點(diǎn)：人民公園(注意安全，不認(rèn)識(shí)的`請(qǐng)父母送)
參與小記者：******中學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等
1、通過現(xiàn)場(chǎng)觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景;
2、采訪園林工作人員，了解近年來(lái)我市城市綠化開展情況和取得的成績(jī);
3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí);
1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并由老師帶隊(duì)組織。
帶隊(duì)老師：、電話：;
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動(dòng)。
聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長(zhǎng)謝星安，電話：13951226962
3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。
工作人員：韓中寅;電話：13861051353。
1、13日晚，小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;
劉老師郵箱地址：
3、16日，常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。
街頭采訪方案篇七
一、活動(dòng)目的：
1.通過師生互動(dòng)訪談的形式讓大家更深入的了解雷鋒精神的深層內(nèi)涵與意義;
2.充分讓大家認(rèn)識(shí)到雷鋒精神在當(dāng)今社會(huì)不會(huì)過時(shí)，仍發(fā)揮重要的重要作用;
3.以談?wù)摰男问?，更能夠明?BR> 二、活動(dòng)主題：
雷鋒精神在今天
三、主辦單位：新聞傳播學(xué)院團(tuán)總支
承辦單位：思維創(chuàng)意協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)指導(dǎo)老師：
新聞傳播學(xué)院何學(xué)軍書記
五、活動(dòng)職責(zé)設(shè)置：
制片人(1人)導(dǎo)演(1人)主持人(1人)編導(dǎo)(2人)攝像(4人)劇務(wù)(3人)后期編輯(2名)
六、活動(dòng)嘉賓和觀眾
出鏡老師嘉賓(2人)出鏡學(xué)生嘉賓(2人)現(xiàn)場(chǎng)觀眾(30人以上)
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
(一)道具準(zhǔn)備：
1.帶有新聞傳播學(xué)院標(biāo)志的小旗一面、帶有思維創(chuàng)意協(xié)會(huì)標(biāo)志的小旗一面;
2.20個(gè)凳子、10張桌子、5個(gè)豪華凳子、1張豪華桌子
3.復(fù)印與雷鋒密切相關(guān)的圖片若干張，以備節(jié)目用;
4.6個(gè)胸麥、三臺(tái)攝像機(jī)(帶話筒)、移動(dòng)帶線話筒兩個(gè)
5.桌子上的裝飾物;
(二)請(qǐng)嘉賓、主持人
2..提前三天把策劃好的問題交到嘉賓手里;
(三)聯(lián)系攝影人員
提前五天把具體的攝像人員的姓名、電話聯(lián)系好。
(四)制片人、主持人、攝像人員、編導(dǎo)、后期制作互相配合
制片人、主持人、攝像人員、編導(dǎo)、與后期制作人員在節(jié)目盤開始錄制的五天前進(jìn)行全面的討論，對(duì)編導(dǎo)的策劃可以提出合理化的意見，最終統(tǒng)一制定出與每個(gè)職位相對(duì)應(yīng)的工作流程。
(五)場(chǎng)地選擇：
提前一周進(jìn)行節(jié)目錄制的場(chǎng)地選擇，充分考慮到光線、角度的問題
(六)彩練：
在正式節(jié)目未錄之前進(jìn)行兩次正規(guī)的排練，在排練過程中，設(shè)定好具體的座位順序、和現(xiàn)場(chǎng)的布置。主持人與學(xué)生嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目彩排。
八、職位任務(wù)：
制片人：
負(fù)責(zé)本次整個(gè)活動(dòng)的所有流程，包括活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)中控制與監(jiān)督活動(dòng)的正常有序的進(jìn)行以及指導(dǎo)后期的編輯制作的過程。
導(dǎo)演：
負(fù)責(zé)整體節(jié)目的所有流程，充分的調(diào)度和協(xié)調(diào)主持人、攝像師、劇務(wù)等人員完成節(jié)目的錄制工作。
編導(dǎo)：
負(fù)責(zé)節(jié)目策劃的所有內(nèi)容，包括主持人的主持提綱、所有的訪談問題、以及策劃出每個(gè)拍攝畫面的視聽語(yǔ)言。編導(dǎo)工作內(nèi)容是節(jié)目的看點(diǎn)、也占據(jù)核心地位，編導(dǎo)要與制片人、主持人、攝像人員、劇務(wù)等人員密切聯(lián)系，隨時(shí)修改策劃不足的內(nèi)容。
主持人：
主持人是電視訪談節(jié)目的中心人物，負(fù)責(zé)把前期編導(dǎo)給出的提綱落實(shí)到通俗易懂的主持詞，并想好節(jié)目過程中的流程和串詞。在節(jié)目中，侃侃而談，以聊天聊天的形式進(jìn)行節(jié)目的錄制。
劇務(wù)：
負(fù)責(zé)把現(xiàn)場(chǎng)用到的所有道具搬到拍攝場(chǎng)地，并布置好錄制現(xiàn)場(chǎng)，聽從導(dǎo)演的調(diào)配。
節(jié)目流程：
1.主持人開場(chǎng)白：
2.播放關(guān)于雷鋒個(gè)人簡(jiǎn)介的短片，播放短篇之前主持人說(shuō)解說(shuō)詞
3.主持人提問題嘉賓老師回答
4.嘉賓同學(xué)回答
5.現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)發(fā)言
6.結(jié)束語(yǔ)。
具體流程：
首先呢，讓我們來(lái)看一下有關(guān)于雷鋒的短片。
雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。1963年3月5日，毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召，至今已近__個(gè)年頭。經(jīng)歷半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨，雷鋒精神一直陪伴我們。熟悉的雷鋒帽，暖人的笑容，雷鋒成了美好的化身。在經(jīng)歷了50年歲月的洗禮之后，雷鋒精神已然成為社會(huì)主義核心價(jià)值的重要象征，一如不滅的火把，點(diǎn)亮人間?！袄卒h精神”也伴隨著幾代人的歲月轉(zhuǎn)換，更已成為熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞，融化在無(wú)數(shù)華夏兒女的血液之中。她已經(jīng)并將始終激揚(yáng)人民心中蘊(yùn)藏的美好思想品德，煥發(fā)人們建設(shè)文明風(fēng)尚的巨大熱情，把公民道德建設(shè)不斷引向深入，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧提供有力的思想道德支撐。雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣，雷鋒精神是不朽的豐碑。雷鋒精神以堅(jiān)定理想信念為根本支撐，蘊(yùn)含著愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的赤誠(chéng)真情，始終具有激發(fā)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量。它激勵(lì)我們要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的奉獻(xiàn)精神，在全社會(huì)形成互敬、互助、開放、包容、向上、感恩、創(chuàng)新的良好風(fēng)尚、和諧氛圍。傳承弘揚(yáng)雷鋒精神，并不是重復(fù)歷史記憶，默念抽象符號(hào)，而是緊跟時(shí)代步伐，融合時(shí)代需求，賦予時(shí)代內(nèi)涵，使之成為人們真誠(chéng)認(rèn)同、真心實(shí)踐的價(jià)值取向和道德準(zhǔn)則，成為規(guī)范個(gè)人追求、指引人生航向的坐標(biāo)和燈塔。
主持人提問：
1、在許多人的印象中學(xué)雷鋒就是做好人好事，做好人好事就是學(xué)雷鋒，雷鋒就是一個(gè)做好事的好人。請(qǐng)問在座的各位嘉賓在你們心目中雷鋒應(yīng)該是一個(gè)怎樣的人呢?/主持人近景/嘉賓回答參考：不能機(jī)械的理解為學(xué)雷鋒就是做好事，做好事就是學(xué)雷鋒;難道不學(xué)雷鋒就要做壞事嗎?雷鋒是作為一個(gè)普通人，通過自己平凡的行為然后演化為偉大的精神，激勵(lì)著我們?nèi)プ龊檬?。愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義;服務(wù)于人民，助人為樂;干一行，愛一行，精一行;積極進(jìn)取，不墨守成規(guī);艱苦樸素。
雷鋒就是演化一種精神激勵(lì)著我們?nèi)プ龊檬?。雷鋒有5點(diǎn)精神：
(1)、愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義;(2)、服務(wù)于人民;(3)、干一行愛一行，精一行;(4)、進(jìn)取精神，不墨守成規(guī);(5)艱苦樸素、勤儉節(jié)約。還有一點(diǎn)，在當(dāng)代雷鋒是一個(gè)很陽(yáng)光的人。(首先是一個(gè)主機(jī)的全景，其次在嘉賓發(fā)言的時(shí)候，對(duì)嘉賓進(jìn)行近景表達(dá))
2、大家都知道，雷鋒同志生于1940年，1962年因公犧牲，1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中。/整體全景/如今__年過去了，時(shí)代發(fā)生了變化，社會(huì)也發(fā)生了變化，有人就對(duì)此提出觀點(diǎn)，認(rèn)為在這個(gè)經(jīng)濟(jì)化，競(jìng)爭(zhēng)化的社會(huì)之中，雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了，針對(duì)這一觀點(diǎn)，在座的各位嘉賓你們是怎樣來(lái)看的呢?/主持人近景/嘉賓回答參考：奮不顧身精神，助人為樂精神，契而不舍精神，無(wú)論是對(duì)工作，創(chuàng)業(yè)，還是工作都是必不可少的。(嘉賓發(fā)言的時(shí)候，多運(yùn)用近景)
3、雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞，雷鋒這個(gè)名字我們大家都知道，但有很多人對(duì)雷鋒的故事和雷鋒精神的具體內(nèi)涵都還不太了解，那么在座的各位嘉賓又是怎樣看待這個(gè)事實(shí)的呢?/主持人近景/嘉賓回答參考：沒有真正認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的內(nèi)涵，只是迎合大眾而已。
嘉賓回答參考：5種人生((1)、愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義;(2)、服務(wù)于人民;(3)、干一行愛一行，精一行;(4)、進(jìn)取精神，不墨守成規(guī);(5)艱苦樸素、勤儉節(jié)約。)引出5中精神，(1)、愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義，引出堅(jiān)定信念崇高的理想;(2)、服務(wù)于人民，引出奉獻(xiàn)精神;(3)、干一行愛一行，精一行，引出敬業(yè)精神;(4)、進(jìn)取精神，不墨守成規(guī)，引出創(chuàng)新精神;(5)艱苦樸素、勤儉節(jié)約，引出創(chuàng)業(yè)精神。
秉承過去的精髓改成現(xiàn)在大眾樂于接受的話語(yǔ)
(對(duì)嘉賓進(jìn)行近景表達(dá))
5、現(xiàn)如今當(dāng)我們的物質(zhì)生活得到極大滿足的同時(shí)，奢侈浪費(fèi)等不良習(xí)氣卻呈現(xiàn)出愈演愈烈的趨勢(shì)，“官二代”、“拜金女”等時(shí)髦詞匯頻出，無(wú)不透露著人們價(jià)值觀發(fā)生的變化。即便是在我們身邊，比吃比穿，消費(fèi)大手大腳，日常生活中不愛惜糧食、浪費(fèi)水電等現(xiàn)象屢見不鮮。此時(shí)再回首感受雷鋒“補(bǔ)襪子”的事跡，就會(huì)真正體會(huì)到這個(gè)事跡所蘊(yùn)涵的深刻內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義，此刻當(dāng)我們?cè)僖淮慰吹健袄卒h同志補(bǔ)襪子”這幅圖片時(shí)，不知各位嘉賓看后對(duì)此有何想法?/主持人近景/嘉賓回答參考：反對(duì)鋪張浪費(fèi);要學(xué)習(xí)但不能機(jī)械學(xué)習(xí);如今物質(zhì)財(cái)富豐富;鼓勵(lì)消費(fèi)，拉動(dòng)內(nèi)需，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。適度消費(fèi)，實(shí)事求是。
6、三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對(duì)社會(huì)，對(duì)集體有益的事，以此來(lái)紀(jì)念雷鋒。/全景/但在過了這段時(shí)間之后，有關(guān)雷鋒的海報(bào)，標(biāo)語(yǔ)就會(huì)逐漸淡出我們的視線，就像一段順口溜說(shuō)的那樣：“雷鋒同志沒戶口，三月里來(lái)，四月走?！睂?duì)于這一事件，大家怎樣看待?/主持人近景/嘉賓回答參考：學(xué)雷鋒的形式化，沒有真正認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的內(nèi)涵，只是迎合大眾而已。形式化和持之以恒的問題。學(xué)雷鋒不要形式化，學(xué)生迎合形式(問題)?？梢月?lián)想到學(xué)校里日常生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情中有沒有體現(xiàn)了雷鋒精神。
7、主持人：當(dāng)今的雷鋒精神，怎么總結(jié)他呢?/主持人近景/嘉賓回答參考：具有崇高理想，堅(jiān)定信念，“五種精神”。高度人性化，尊敬任何身邊的人大學(xué)生救了掏糞的老人的問題，人本的問題，不是由價(jià)值;來(lái)衡量的。
結(jié)束語(yǔ)：雷鋒曾在日記上寫道：“有些人說(shuō)是我傻子，是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是傻子，那我甘心愿意做這樣的傻子的，革命需要這樣的傻子，建設(shè)也需要這樣的傻子?！笔前?，多么令人深思的一段話，咱們社會(huì)需要這樣的傻子，生活也需要這樣的傻子。雷鋒同志身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西，從他身上我們能得到很多啟發(fā)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?我想問你為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。讓我們拋卻心底的猶疑,在那個(gè)偉大靈魂的感召下,堅(jiān)守我們心底那恒久不變的道德信念，用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美麗。好了，今天的節(jié)目到這里就要結(jié)束了，非常感謝大家的參與，謝謝。
ps：攝影訪談?lì)惞?jié)目，也好多使用固定鏡頭，對(duì)于發(fā)言人，要使用中近景來(lái)表現(xiàn)。主機(jī)機(jī)位固定，側(cè)機(jī)可以游動(dòng)，有過肩鏡頭。
街頭采訪方案篇八
通過采訪數(shù)學(xué)學(xué)院大四優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，介紹他們大學(xué)生活的經(jīng)歷，展開對(duì)他們?cè)诒究破陂g的學(xué)習(xí)方法、專業(yè)興趣的探討，借鑒他們對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，收集他們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活的幾點(diǎn)建議，和關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問題的指導(dǎo)。
二．活動(dòng)目的
**學(xué)院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動(dòng)旨在提供一個(gè)平臺(tái)，讓廣大同學(xué)能夠認(rèn)清自己的前路，更好的'了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)于人才專業(yè)知識(shí)及職場(chǎng)素養(yǎng)需求標(biāo)準(zhǔn)，解決部分初入大學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標(biāo)”的三個(gè)難題：沒有職業(yè)目標(biāo)、有目標(biāo)卻無(wú)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑而陷入幻想空想、對(duì)職業(yè)愿望缺乏全面深入認(rèn)識(shí)以致于脫離現(xiàn)實(shí)。
此次活動(dòng)能夠提供一個(gè)與有成功經(jīng)驗(yàn)的人士交流的機(jī)會(huì)，得到其對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃方面的建議，使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時(shí)讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
三．活動(dòng)舉辦單位：
**學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì)職業(yè)規(guī)劃興趣小組
四．活動(dòng)介紹
活動(dòng)時(shí)間：
10月21日晚：再次核實(shí)采訪人數(shù)、職責(zé)；
10月22日：正式采訪。
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
訪談對(duì)象：待定
訪談方式：以座談形式展開，面對(duì)面采訪。
五．活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備階段
（1）聯(lián)系與本學(xué)院專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，詳細(xì)整理人物資料（姓名、考研或保
研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片）。
（2）由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學(xué)院內(nèi)宣傳，招募采訪志愿者。宣傳形式為：海報(bào)+
宣傳單+輔導(dǎo)員通知+社團(tuán)成員宣傳。
（3）對(duì)參加采訪的干事、志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)、分組、分工。
2.采訪實(shí)施階段
（1）再次確定采訪人數(shù)、職責(zé)，檢查采訪所需物品（相機(jī)、紙筆）。
（2）以事先準(zhǔn)備好的訪談提綱為基礎(chǔ)，依事先的分組分工對(duì)受訪者進(jìn)行訪談（靈活處理）。
（3）采訪結(jié)束，向生涯人物表示感謝，帶領(lǐng)采訪人員離開。
3.后期總結(jié)階段
（1）由采訪人員根據(jù)訪談?dòng)涗泴懶侣劯濉?BR> （2）對(duì)采訪人員的記錄內(nèi)容、照片進(jìn)行處理，制作刊物。
（3）召集參與訪談的干事，收集他們關(guān)于活動(dòng)策劃、宣傳以及對(duì)訪談過程的意見和建議。
（4）要求訪談小組組長(zhǎng)針對(duì)本次活動(dòng)做成總結(jié)（ppt電子版，可使用部分訪談?wù)掌?BR> 注意：
1.宣傳:
（1）大海報(bào)2張，分別貼于大一男女宿舍樓下。
（2）制作傳單，由干事向大一同學(xué)分發(fā)。
（3）輔導(dǎo)員口頭通知.。
（4）由本社成員宣傳。
2.對(duì)采訪志愿者分組的要求：
（1）每個(gè)成員的職業(yè)愿望應(yīng)該是相同或相近的。
（2）每個(gè)成員的職責(zé)盡量明確，并確定一位成員為小組長(zhǎng)。
（3）每組成員不超過4個(gè)。
（4）訪談時(shí)做好記錄、拍照工作。
3.對(duì)所有采訪者的要求：
（1）面談時(shí)一定要守時(shí)守禮，不浪費(fèi)他人時(shí)間。
（2）訪談小組成員在活動(dòng)前設(shè)計(jì)出訪談提綱，可圍繞以下要點(diǎn)進(jìn)行：專業(yè)行業(yè)、
單位名稱、職業(yè)（職位）、工作性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、任職資格、所需技能、市場(chǎng)前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。
（3）采訪前做好準(zhǔn)備，生涯人物可能會(huì)問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。
（4）注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。
（5）尊重被采訪者，注意保護(hù)他們的信息安全和個(gè)人隱私。
六.所需設(shè)備及工具相機(jī)、簽字筆、記事本、雙面膠等。
七、工作安排
1、此次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
2、前期宣傳：宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組；
3、招募采訪志愿者負(fù)責(zé)人：
4、對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)人員：
5、人物采訪帶隊(duì)負(fù)責(zé)人：
八．資金預(yù)算宣傳單200份：30元刊物制作費(fèi)：150元獎(jiǎng)品：120元
其他（車費(fèi)、飲料）：90元總計(jì)：390元
九、小結(jié)
街頭采訪方案篇九
通過采訪數(shù)學(xué)學(xué)院大四優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，介紹他們大學(xué)生活的經(jīng)歷，展開對(duì)他們?cè)诒究破陂g的學(xué)習(xí)方法、專業(yè)興趣的探討，借鑒他們對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，收集他們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活的幾點(diǎn)建議，和關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問題的指導(dǎo)。
xx學(xué)院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動(dòng)旨在提供一個(gè)平臺(tái)，讓廣大同學(xué)能夠認(rèn)清自己的前路，更好的了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)于人才專業(yè)知識(shí)及職場(chǎng)素養(yǎng)需求標(biāo)準(zhǔn)，解決部分初入大學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標(biāo)”的三個(gè)難題：沒有職業(yè)目標(biāo)、有目標(biāo)卻無(wú)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑而陷入幻想空想、對(duì)職業(yè)愿望缺乏全面深入認(rèn)識(shí)以致于脫離現(xiàn)實(shí)。
此次活動(dòng)能夠提供一個(gè)與有成功經(jīng)驗(yàn)的人士交流的機(jī)會(huì)，得到其對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃方面的建議，使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時(shí)讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
xx學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì)職業(yè)規(guī)劃興趣小組
活動(dòng)時(shí)間：
10月21日晚：再次核實(shí)采訪人數(shù)、職責(zé)；
10月22日：正式采訪。
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
訪談對(duì)象：待定
訪談方式：以座談形式展開，面對(duì)面采訪。
1、前期準(zhǔn)備階段
（1）聯(lián)系與本學(xué)院專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，詳細(xì)整理人物資料（姓名、考研或保研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片）。
（2）由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學(xué)院內(nèi)宣傳，招募采訪志愿者。宣傳形式為：海報(bào)+宣傳單+輔導(dǎo)員通知+社團(tuán)成員宣傳。
（3）對(duì)參加采訪的干事、志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)、分組、分工。
2、采訪實(shí)施階段
（1）再次確定采訪人數(shù)、職責(zé)，檢查采訪所需物品（相機(jī)、紙筆）。
（2）以事先準(zhǔn)備好的訪談提綱為基礎(chǔ)，依事先的分組分工對(duì)受訪者進(jìn)行訪談（靈活處理）。
（3）采訪結(jié)束，向生涯人物表示感謝，帶領(lǐng)采訪人員離開。
3、后期總結(jié)階段
（1）由采訪人員根據(jù)訪談?dòng)涗泴懶侣劯濉?BR> （2）對(duì)采訪人員的記錄內(nèi)容、照片進(jìn)行處理，制作刊物。
（3）召集參與訪談的干事，收集他們關(guān)于活動(dòng)策劃、宣傳以及對(duì)訪談過程的意見和建議。
（4）要求訪談小組組長(zhǎng)針對(duì)本次活動(dòng)做成總結(jié)（ppt電子版，可使用部分訪談?wù)掌?BR> 1、宣傳：
（1）大海報(bào)2張，分別貼于大一男女宿舍樓下。
（2）制作傳單，由干事向大一同學(xué)分發(fā)。
（3）輔導(dǎo)員口頭通知、。
（4）由本社成員宣傳。
2、對(duì)采訪志愿者分組的'要求：
（1）每個(gè)成員的職業(yè)愿望應(yīng)該是相同或相近的。
（2）每個(gè)成員的職責(zé)盡量明確，并確定一位成員為小組長(zhǎng)。
（3）每組成員不超過4個(gè)。
（4）訪談時(shí)做好記錄、拍照工作。
3、對(duì)所有采訪者的要求：
（1）面談時(shí)一定要守時(shí)守禮，不浪費(fèi)他人時(shí)間。
（2）訪談小組成員在活動(dòng)前設(shè)計(jì)出訪談提綱，可圍繞以下要點(diǎn)進(jìn)行：專業(yè)行業(yè)、單位名稱、職業(yè)（職位）、工作性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、任職資格、所需技能、市場(chǎng)前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。
（3）采訪前做好準(zhǔn)備，生涯人物可能會(huì)問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。
（4）注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。
（5）尊重被采訪者，注意保護(hù)他們的信息安全和個(gè)人隱私。
1、此次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
2、前期宣傳：宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組；
3、招募采訪志愿者負(fù)責(zé)人：
4、對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)人員：
5、人物采訪帶隊(duì)負(fù)責(zé)人：
宣傳單200份：30元，刊物制作費(fèi)：150元，獎(jiǎng)品：120元，
其他（車費(fèi)、飲料）：90元，總計(jì)：390元。
街頭采訪方案篇十
第一段：引言（200字）
街頭采訪作為一種公眾媒體的重要形式，能夠反映社會(huì)的熱點(diǎn)問題和大眾輿論，也是新聞?dòng)浾攉@取信息的重要途徑之一。我于近日參與了一次街頭采訪活動(dòng)，對(duì)于這種特殊的采訪方式有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。這次經(jīng)歷讓我更加深刻地意識(shí)到采訪的重要性和技巧，也讓我對(duì)社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性有了更為充分的認(rèn)識(shí)。
第二段：準(zhǔn)備（200字）
在進(jìn)行街頭采訪之前，我對(duì)要采訪的主題進(jìn)行了深入研究，并制定了一系列問題。我明確了自己的采訪目的，并盡可能了解了街頭采訪的技巧和經(jīng)驗(yàn)。準(zhǔn)備工作的充分與否會(huì)對(duì)采訪的效果產(chǎn)生重要的影響。我為了了解不同群體的觀點(diǎn)和反應(yīng)，還咨詢了一些相關(guān)專家和人士，為自己的采訪策略做出了一定的調(diào)整。
第三段：實(shí)施（300字）
街頭采訪的實(shí)施過程確實(shí)不容易。不同的人群有著不同的心理預(yù)期和反應(yīng)，所以面對(duì)采訪者最重要的就是一種友善和真誠(chéng)的態(tài)度。我在與被采訪者交流的過程中，始終保持著微笑和親切的表情。我充分尊重被采訪者的意見和權(quán)益，并盡可能去除可能的障礙和誤解。我采用了開放性的提問方式，給予了被采訪者更多自由回答的空間，而不是機(jī)械地逼迫其回答一些狹隘的問題。
第四段：反思（300字）
通過這次街頭采訪，我深刻地意識(shí)到了自己的不足之處。有時(shí)候，我無(wú)法得到被采訪者真實(shí)的回答或者他們的回答顯得不夠充分和準(zhǔn)確。這讓我反思到了自己在采訪過程中不夠細(xì)致入微的問題技巧和不夠敏銳的洞察力。我還發(fā)現(xiàn)自己在一些具體問題上對(duì)于被采訪者沒有給予足夠關(guān)注，這對(duì)于我的信息收集和反饋形成了一定的障礙。
第五段：收獲（200字）
盡管這次街頭采訪中存在一些問題，但是我還是從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我深入理解了采訪的重要性和技巧，明白了只有真誠(chéng)地與他人交流才能獲取到更真實(shí)的信息。其次，我對(duì)社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性有了更為充分的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到不同的人群擁有不同的觀點(diǎn)和反應(yīng)，并盡量尊重與理解他們。最后，這次經(jīng)歷也讓我明白了準(zhǔn)備的重要性，對(duì)于采訪主題的深入研究能夠?yàn)椴稍L過程提供更為有效的支持。
總結(jié)：
通過這次街頭采訪，我收獲頗豐。我更加明白了采訪的重要性和技巧，也對(duì)社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的采訪工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的技巧和知識(shí)，更加深入地觸摸和反映社會(huì)的聲音，為傳媒事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
街頭采訪方案篇十一
第一段：引言（120字）
在城市的街頭巷尾，我度過了一次別開生面的經(jīng)歷——街頭采訪。作為一名大學(xué)生記者，我有幸踏上街頭，與陌生人進(jìn)行了這一親身的、真實(shí)的接觸。通過這次經(jīng)歷，我受益匪淺，不僅對(duì)采訪技巧有了更深刻的理解，也對(duì)陌生人更加關(guān)注和尊重。下面我將分享一些我的收獲和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作（240字）
在開始街頭采訪之前，我經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備。首先，我選擇了一個(gè)繁忙的商業(yè)街作為采訪地點(diǎn)，以便接觸不同階層和背景的人們。其次，我了解了一些常見的采訪技巧，例如如何提出問題能夠引起他們的興趣和共鳴，如何傾聽他人的觀點(diǎn)和意見。最后，我準(zhǔn)備了一臺(tái)小型錄音機(jī)，以便能夠完整地記錄下每一個(gè)受訪者的回答。
第三段：與陌生人對(duì)話（300字）
在街頭采訪中，我與許多陌生人進(jìn)行了對(duì)話。有的人熱情地接受了采訪，積極回答我的問題；有的人對(duì)我表示了懷疑和拒絕。我逐漸學(xué)會(huì)了如何與陌生人建立聯(lián)系，與他們平等對(duì)話。我學(xué)會(huì)了關(guān)注他們的眼神和表情，通過身體語(yǔ)言表達(dá)我的誠(chéng)意與尊重。經(jīng)過短暫的交談后，我發(fā)現(xiàn)他們的防備逐漸消散，愿意與我分享更多的信息。
第四段：與受訪者的交流（300字）
通過與受訪者的交流，我了解到了許多有趣的事情。有的受訪者分享了他們的人生經(jīng)歷和對(duì)社會(huì)問題的看法；有的受訪者談到了他們的夢(mèng)想和愿望。這些交流讓我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的故事和思考。在采訪過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己變得更加開放、包容和耐心。我愿意傾聽他們的聲音，尊重他們的獨(dú)特性，這種真誠(chéng)的交流使我對(duì)人性產(chǎn)生了更深層次的認(rèn)識(shí)。
第五段：思考與總結(jié)（240字）
街頭采訪是一次有意義的經(jīng)歷，它讓我不僅學(xué)會(huì)了用心傾聽他人，也學(xué)會(huì)了更好地與陌生人交流。在這個(gè)快節(jié)奏、繁忙的社會(huì)里，我們經(jīng)常忽略了與他人真正的溝通，而街頭采訪讓我重新認(rèn)識(shí)到交流的重要性。每個(gè)人都有自己的故事和看法，我們應(yīng)該用心去聆聽，去理解。通過與陌生人的對(duì)話，我不僅豐富了自己的見識(shí)，也感受到了人與人之間的共鳴與溫暖。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)保持與陌生人的交流，用心記錄下每個(gè)人的聲音和故事。
總結(jié)（120字）
街頭采訪是一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我學(xué)會(huì)了采訪技巧，也讓我對(duì)陌生人更關(guān)注和尊重。通過與陌生人的對(duì)話，我拓寬了自己的視野，感受到了人與人之間的聯(lián)系和共鳴。街頭采訪讓我重新認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的獨(dú)特性和故事，我們應(yīng)該用心傾聽，去理解。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到交流的重要性，我將繼續(xù)保持與陌生人的交流，用心記錄下每個(gè)人的聲音和故事。
街頭采訪方案篇十二
第一段：介紹街頭心理采訪的背景和目的（約200字）
街頭心理采訪是一種通過向陌生人提問來(lái)了解他們的心理想法和情感狀態(tài)的方法。作為一種社會(huì)調(diào)查方法，它能夠幫助我們更深入地了解人們的思維方式和社會(huì)觀念，進(jìn)一步探尋他們對(duì)一些重要問題的看法。在采訪過程中，我會(huì)了解到不同社會(huì)群體的心理需求和訴求，為社會(huì)問題的解決提供參考。通過對(duì)街頭心理采訪的經(jīng)歷，我領(lǐng)悟到了人與人之間的相互關(guān)系以及心理的復(fù)雜性，也增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)調(diào)查研究的興趣。
第二段：描述進(jìn)行街頭心理采訪的感受和技巧（約300字）
在進(jìn)行街頭心理采訪時(shí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)被采訪者要保持尊重和親切是非常關(guān)鍵的。首先，我會(huì)用友好的語(yǔ)言和微笑來(lái)打破彼此間的陌生感，讓對(duì)方感到放松和舒適。然后，我會(huì)以簡(jiǎn)潔明了的問題逐步引導(dǎo)被采訪者表達(dá)他們的心聲，并耐心傾聽他們的回答。重要的是，我會(huì)注意自己的語(yǔ)言表達(dá)和非言語(yǔ)動(dòng)作，以免給對(duì)方留下不良的印象。此外，面對(duì)一些不配合的被采訪者，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)，以找到更合適的采訪對(duì)象。
第三段：展示通過街頭心理采訪獲得的洞見（約300字）
通過街頭心理采訪，我了解到人們的心理狀態(tài)會(huì)受到各種因素的影響。有時(shí)，一個(gè)人可能因?yàn)閯倓傇庥龃煺鄱榫w消沉，而另一個(gè)人可能因?yàn)榧彝ズ椭C而幸福滿足。在采訪中，我發(fā)現(xiàn)許多人面臨的精神壓力和社會(huì)壓力是非常普遍的。例如，一位年輕人在采訪中表達(dá)了對(duì)未來(lái)就業(yè)的擔(dān)憂，而一位中年婦女則透露了對(duì)家庭責(zé)任的壓力。這讓我意識(shí)到，并非每個(gè)人都會(huì)如我們所愿地生活，他們可能面臨著各種不同的困境和挑戰(zhàn)。
第四段：總結(jié)我對(duì)街頭心理采訪的體會(huì)（約200字）
進(jìn)行街頭心理采訪是一種挑戰(zhàn)和富有收獲的經(jīng)歷。通過與陌生人進(jìn)行交流，我學(xué)到了待人友善和平等對(duì)待每個(gè)人的重要性。此外，這也是一次自我成長(zhǎng)的過程，讓我更加了解人性的復(fù)雜性和多樣性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)將成為我與他人交流和理解的有力工具，也將幫助我更好地參與到社會(huì)的發(fā)展和改善中。
第五段：對(duì)街頭心理采訪的展望（約200字）
對(duì)于未來(lái)的街頭心理采訪，我希望能夠更深入地了解人們的內(nèi)心世界，探尋他們隱藏的情感和需求。我也希望在采訪中能更加靈活應(yīng)對(duì)各種情況，以獲取更全面和可靠的數(shù)據(jù)。通過積極參與街頭心理采訪，我相信能夠?yàn)樯鐣?huì)問題的解決和心理健康的促進(jìn)做出更大的貢獻(xiàn)。
街頭采訪方案篇十三
二、采訪問題大概：
村子情況、果園產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、怎么走上果園產(chǎn)業(yè)的、村民技術(shù)是怎么提升的、農(nóng)民藝術(shù)團(tuán)的成立、有特點(diǎn)重點(diǎn)的案列故事2到3個(gè)、基礎(chǔ)材料里提到的政策有什么及詳細(xì)情況、黨支部思想重點(diǎn)。
采訪側(cè)重：（從前和現(xiàn)在的比較，黨支部和村民遇到的困難是怎么解決的，介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，黨支部如何領(lǐng)導(dǎo)村民過上好日子。）
四、采訪目的：編導(dǎo)采訪了解具體事宜，聊聊天，知道更具體的情況，根據(jù)村鎮(zhèn)具體情況進(jìn)行編稿。
五、采訪人員：鎮(zhèn)里村里的黨支部成員、對(duì)此經(jīng)驗(yàn)做法中對(duì)發(fā)生時(shí)間清楚了解的相關(guān)人員、具體到時(shí)候看情況進(jìn)行詳細(xì)的訪談。
六、采訪時(shí)間：7月25日下午。
七、基礎(chǔ)材料：
9月初，記者驅(qū)車到平谷區(qū)熊兒寨鄉(xiāng)北土門村采訪。去往村里的山路上，平整的柏油路在蜿蜒起伏中伸向遠(yuǎn)方，道路一旁林木蔥蘢、果樹成行，另一旁是綠樹掩映中的紅磚大瓦房這時(shí)一幅寫有“房前屋后是菜園，道路兩旁花果園，全鄉(xiāng)是個(gè)大公園”的紅色橫幅出現(xiàn)在公路的上方。它告訴我們，這里正在持續(xù)不斷地開展“三園”建設(shè)活動(dòng)。
北土門村有430戶人家，大多以種植果樹為主業(yè)。由于地處山區(qū)，土地資源匱乏，人均1.5畝。怎樣挖掘自身優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)農(nóng)民致富，成為村“兩委”和49名黨員時(shí)刻惦記的事。在村黨支部辦公室，支部書記郭亞林向記者介紹了村里的情況。，在鄉(xiāng)黨委的支持下，村黨支部帶領(lǐng)黨員開展了“一戶一條致富路”工程。黨員干部帶領(lǐng)村民開展種植、養(yǎng)殖、旅游接待等多種經(jīng)營(yíng)，并幫助農(nóng)民跑技術(shù)、跑貸款、跑銷路。如今，村民除了有自家的桃園外，還在房前屋后、坡上坡下廣種栗子樹、核桃樹；短尾寒羊、柴公雞養(yǎng)殖項(xiàng)目也進(jìn)了村民的圍欄。在黨員活動(dòng)室，黨支部的任期承諾就掛在墻上。郭書記指著上面的承諾說(shuō)：“任期內(nèi)村民人均年收入增加1500元，我們已經(jīng)達(dá)到。現(xiàn)在，我們正在向生態(tài)村的方向努力，積極開發(fā)生態(tài)旅游?！?BR> 在抓農(nóng)民致富的同時(shí)，村里的精神文明建設(shè)也緊緊跟上。北土門村有個(gè)十里八鄉(xiāng)都聞名的農(nóng)民藝術(shù)團(tuán)。在支部的帶領(lǐng)下，藝術(shù)團(tuán)成為推進(jìn)鄉(xiāng)村文明建設(shè)的矛盾調(diào)解員、政策宣講員。郭書記告訴記者，藝術(shù)團(tuán)把村民之間的摩擦編成劇目搬上舞臺(tái)，堅(jiān)持演身邊事、教育身邊人。以前，村里為調(diào)解鄰里矛盾和家庭糾紛，三四個(gè)村干部都忙不過來(lái)。如今，在和諧文明之風(fēng)影響下，許多疙瘩不解自開。
聽了郭書記的介紹，記者很想到村子里去感受一下。
我們沿著整潔的水泥路向村里走去，看到家家戶戶院里都搭有棚架，垂落著飽滿的葫
蘆、嫩綠的絲瓜記者在一戶農(nóng)家院前停下腳步。只見通往院門的道路兩邊，架子上爬滿了豆角和牽牛花，石頭壘成的池子里種著茄子、蘿卜，長(zhǎng)勢(shì)喜人。院門旁的空地上種有鮮艷的大麗花，一只小黃狗懶懶地睡在門前曬太陽(yáng)。鄉(xiāng)黨委宣傳部的同志說(shuō)，這戶人家就是全鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)的一個(gè)縮影。為了進(jìn)一步開發(fā)村旅游經(jīng)濟(jì)，鄉(xiāng)里提出走生態(tài)村建設(shè)道路，在全市鄉(xiāng)村中率先開展了垃圾分類和“三園”工程。黨員挨家挨戶做工作，并帶頭簽訂了“門前三包”責(zé)任書。整潔、美觀的環(huán)境，吸引了不少前來(lái)觀光旅游的城里人，也帶動(dòng)了村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
在村口的`水泥石階上，記者看到幾位老人正悠閑地聊著天。說(shuō)起村里的發(fā)展變化，一位老人告訴記者：“這幾年村里的變化確實(shí)很大。就拿我們老人來(lái)說(shuō)，黨和政府一直想著我們，每個(gè)月有200多塊錢的補(bǔ)助，村里還有老年食堂。挺好！”
走在鄉(xiāng)間的水泥路上，道路兩旁是成片的桃樹林，樹上掛滿粉紅色的大桃。透過桃林，影影綽綽地可以看見果農(nóng)的身影。記者走進(jìn)一處桃園，和一家姓潘的桃農(nóng)聊起來(lái)。老潘說(shuō)：“這些樹都是支部請(qǐng)人嫁接的，一棵樹能結(jié)200多個(gè)桃。樹什么時(shí)候嫁接、桃什么時(shí)候套袋，這背后有20多項(xiàng)技術(shù)做支撐。支部為我們請(qǐng)來(lái)農(nóng)業(yè)專家傳授技術(shù)，所以這桃結(jié)的又多又大?！闭f(shuō)著，記者也幫著摘起桃來(lái)。老潘說(shuō)他們家種的是“飛機(jī)桃”。我們不解，老潘的兒子告訴我們就是直接出口外銷。潘家除了有200多棵桃樹外，還種有核桃、山楂。潘大媽說(shuō)，光桃樹一年就能收入兩萬(wàn)多元，吃喝不愁。
一路走下來(lái)，記者看到北土門村的自然條件并不優(yōu)越，但在黨支部的帶領(lǐng)下，年年有發(fā)展。我們?cè)诖迕裰新牭降氖菍?duì)黨員、干部的感謝和贊許。
街頭采訪方案篇十四
在大學(xué)校園中，許多學(xué)校都有自己的校訓(xùn)，也被視為全校的核心價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。其中，有些校訓(xùn)耳熟能詳，而有些則未曾被廣泛傳知。近日，我與同伴一起進(jìn)行了一次街頭采訪，對(duì)外界人士進(jìn)行了關(guān)于校訓(xùn)的調(diào)查，深入了解了不同人群的認(rèn)知與理解。通過這次調(diào)查，我收獲了許多心得體會(huì)，對(duì)校訓(xùn)和其背后的本質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：采訪情況
在街頭采訪中，我與同伴共接觸了30位受訪者，他們來(lái)自不同的年齡層、職業(yè)背景和學(xué)歷水平，包括學(xué)生、職場(chǎng)人士和老年人。我們的問題主要圍繞著校訓(xùn)的含義、應(yīng)用和受歡迎度展開。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，大部分受訪者對(duì)校訓(xùn)的含義和倡導(dǎo)內(nèi)容有所模糊，主要體現(xiàn)在對(duì)校訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用、具體適用范圍和實(shí)際價(jià)值上。這反映了一部分學(xué)校未能突出和傳達(dá)校訓(xùn)的實(shí)際意義和應(yīng)用場(chǎng)景。
第三段：認(rèn)知與理解
我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)于不同的人群，心中的校訓(xùn)有著不同的理解和認(rèn)知。有的人認(rèn)為校訓(xùn)適用范圍較窄，只有在校園內(nèi)才有意義；有的人雖然有所認(rèn)知，但是無(wú)法真正融入到現(xiàn)實(shí)生活中去，認(rèn)為這是一種口號(hào)式的秀；還有一部分人則認(rèn)為校訓(xùn)虛無(wú)縹緲，與自身的實(shí)際需求不符。這些反映都說(shuō)明了學(xué)校在推廣校訓(xùn)時(shí)需要更加注重從具體情境和實(shí)際需求出發(fā)，讓校訓(xùn)的目標(biāo)更貼近生活，更具實(shí)用性。
第四段：校訓(xùn)的重要性
針對(duì)以上問題，我們做出了一些深入思考。我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的校訓(xùn)并非僅僅是校內(nèi)的學(xué)習(xí)生活，它更應(yīng)是一種行為規(guī)范和態(tài)度標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)學(xué)生畢業(yè)離校后，如何將校訓(xùn)融入到自身的職業(yè)生涯和社會(huì)角色中，都會(huì)對(duì)自身產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)，學(xué)校的校訓(xùn)也反映了一個(gè)學(xué)校價(jià)值觀和文化傳統(tǒng)，發(fā)揮著潛移默化的教育作用。更重要的是，校訓(xùn)具有統(tǒng)一價(jià)值觀、規(guī)范行為的作用，可以使學(xué)生不斷強(qiáng)化自我認(rèn)識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，已然是承擔(dān)社會(huì)義務(wù)的重要一環(huán)。
第五段：結(jié)尾
總之，本次調(diào)查讓我對(duì)校訓(xùn)和學(xué)校傳統(tǒng)更有了深刻的認(rèn)識(shí)。針對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生，更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)校訓(xùn)的文化傳承與培養(yǎng)，讓思想和行為在生活中同步，形成自我持續(xù)性行為。同時(shí)，學(xué)校也需要加強(qiáng)對(duì)校訓(xùn)的宣傳和推廣，將其理解和應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中去，讓校訓(xùn)成為畢業(yè)生社會(huì)朝致的一份子。
街頭采訪方案篇十五
第一段：引言（150字）
街頭心理采訪是一種常見的社會(huì)調(diào)查方式，通過詢問路人的意見和看法，了解人們的心理狀態(tài)和社會(huì)觀念。近期，我參與了一次街頭心理采訪活動(dòng)，并對(duì)此有了深刻的體會(huì)。本文旨在分享我對(duì)街頭心理采訪的理解和體驗(yàn)，以及我對(duì)人們心理變化的觀察和思考。
第二段：采訪現(xiàn)場(chǎng)的觀察與感受（250字）
采訪現(xiàn)場(chǎng)的景象五花八門，有的人樂于分享自己的經(jīng)歷和想法，有的人保持沉默，有的人對(duì)采訪持懷疑態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)，年輕人更加愿意參與采訪，他們對(duì)社會(huì)問題和個(gè)人情感表達(dá)更為開放。在采訪過程中，我遇到了一個(gè)退休老人，他熱情地講述了自己的人生經(jīng)歷，也深刻地表達(dá)了對(duì)社會(huì)變化的擔(dān)憂。這次采訪過程中，我逐漸意識(shí)到采訪者應(yīng)該注重傾聽，尊重被采訪者的意見和想法。
第三段：社會(huì)變化對(duì)心理的影響（300字）
在和被采訪者交流的過程中，我深刻地感受到社會(huì)變化對(duì)人們心理的影響。一些人對(duì)這個(gè)時(shí)代感到迷茫和不安，他們擔(dān)心失去工作、失去親人的接觸、失去社會(huì)地位。這種不安和恐懼導(dǎo)致了一些人感到孤獨(dú)和無(wú)助。另一方面，一些人對(duì)社會(huì)變化持積極的態(tài)度，他們認(rèn)為變化是進(jìn)步的動(dòng)力，帶來(lái)了更多的機(jī)會(huì)和可能性。這次采訪讓我反思社會(huì)變化對(duì)每個(gè)人心理的影響是多樣的，我們需要更加關(guān)注那些產(chǎn)生負(fù)面情緒的人群，并幫助他們應(yīng)對(duì)困境。
第四段：心理采訪的局限性和改進(jìn)方法（300字）
盡管街頭心理采訪可以提供了解人們心理狀況的一個(gè)窗口，但它也存在局限性。首先，采訪結(jié)果受到個(gè)體主觀性和主觀評(píng)價(jià)的影響，可能存在主觀判斷和偏見。其次，采訪者與被采訪者之間的互動(dòng)可能受到環(huán)境、時(shí)間限制等因素的干擾。為了改進(jìn)這些局限性，我們可以引入更加客觀的評(píng)價(jià)指標(biāo)和量表，深入研究采訪對(duì)象的背景和情境。此外，我們還可以通過多次采訪、深度訪談等方式，探索被采訪者更加內(nèi)在的思考和情感，使采訪結(jié)果更具有效性和可靠性。
第五段：對(duì)街頭心理采訪的思考和展望（200字）
街頭心理采訪作為社會(huì)調(diào)查的一種方式，幫助人們了解社會(huì)和人們的心理狀態(tài)。然而，我們不能僅僅依賴于街頭心理采訪來(lái)了解人們心理的復(fù)雜性和多樣性。我們還應(yīng)該結(jié)合心理學(xué)理論和實(shí)踐，開展實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和系統(tǒng)性研究，以全面了解人們的心理狀況。在未來(lái)，我希望通過學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)和參與更多的心理實(shí)驗(yàn)，不斷提升自己的采訪水平，為了解和改善人們的心理健康作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（100字）
通過這次街頭心理采訪，我深刻感受到社會(huì)變化對(duì)人們心理的影響，以及采訪的局限性和改進(jìn)方法。對(duì)于社會(huì)調(diào)查來(lái)說(shuō)，街頭心理采訪可以為我們提供重要的信息和見解，但我們也應(yīng)該結(jié)合更多的研究方法和技術(shù)，以全面了解人們的心理狀態(tài)和需求。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為推動(dòng)心理學(xué)研究和心理健康的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
街頭采訪方案篇一
時(shí)間：3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī)，結(jié)束后可叫父母來(lái)接)
地點(diǎn)：人民公園(注意安全，不認(rèn)識(shí)的`請(qǐng)父母送)
參與小記者：******中學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等)
采訪內(nèi)容：(采訪時(shí)選擇好的角度，大膽采訪,及時(shí)寫采訪稿)
1、通過現(xiàn)場(chǎng)觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景;
2、采訪園林工作人員，了解近年來(lái)我市城市綠化開展情況和取得的成績(jī);
3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí);
4、采訪現(xiàn)場(chǎng)咨詢市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問題，
規(guī)劃方案
活動(dòng)安排：
1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并由老師帶隊(duì)組織。
帶隊(duì)老師：、電話：;
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動(dòng)。
聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長(zhǎng)謝星安，電話：
3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。
工作人員：韓中寅;電話：
三、報(bào)道安排
1、13日晚，小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;
劉老師郵箱地址：
其他稿件發(fā)小記者協(xié)會(huì)工作室：
3、16日，常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。
參與人員：
七(1)：荊恬、鄭歆鵬;
七(2)殷韻、顧逸;
七(3)：黃宇婕、沈曉玉;
七(4):陸旭嬌、朱慧妍;
七(5)殷雯馨、郭娛吟;
七(6)謝謙、許家偉;
七(7)張佳媛、祝源;
七(8)何雨婷、孟天一;
七(11)：王藝茹、徐藝超;
七(12)周珺、周一涵
街頭采訪方案篇二
一、活動(dòng)背景：安全是一個(gè)永恒的話題，無(wú)時(shí)無(wú)刻我們都要把安全放在第一位，校園安全也不列外，近期不斷有學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水、猝死、宿舍失火、食物中毒等事件，這些事故都把校園安全的重要性凸顯出來(lái)，安全重如泰山，尤其對(duì)我們學(xué)生而言，沒有安全一切都無(wú)從談起!
二、活動(dòng)目的、意義：我們將要進(jìn)行一個(gè)有關(guān)校園安全的采訪，了解一下大家對(duì)校園安全的認(rèn)知程度;從而加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)校園安全的重視程度，達(dá)到降低安全事故發(fā)生頻率的目的。
三、資源需要：專業(yè)攝像機(jī)一臺(tái)、電腦、視頻編輯軟件
四、調(diào)查對(duì)象：在校大學(xué)生、學(xué)校老師、工作人員
五、調(diào)查方式：視頻采訪
六、活動(dòng)時(shí)間：__.6.27-__.7.1
七、活動(dòng)地點(diǎn)：桂林理工大學(xué)校園
八、活動(dòng)分工：
采訪實(shí)施：許春燕
起草新聞策劃書：黎宇鵬
攝影：羅嵐
采訪問題設(shè)計(jì)：黃博雅、周巧玲、程曉珍
視頻剪輯、后期制作：黎宇鵬
采訪前期工作準(zhǔn)備：程曉珍、許春燕
經(jīng)費(fèi)預(yù)算、活動(dòng)最后總結(jié)：任玄
九、調(diào)查內(nèi)容(要采訪的問題)：
1、校園十大安全問題是什么?
2、面對(duì)校園安全問題我們應(yīng)該做些什么?
3、校園安全問題的解決之道?
4、校園安全問題的防范?
5、怎樣加強(qiáng)自身的人身安全?
宿舍安全
1、怎樣的學(xué)生宿舍容易發(fā)生被盜?
2、學(xué)生宿舍常見的盜竊方式有哪些?
3、什么時(shí)間容易發(fā)生被盜?
食品安全
1、說(shuō)說(shuō)你知道關(guān)于食品安全的案例
2、如何提高食品安全意識(shí)?
校園人生安全
1、說(shuō)說(shuō)校園安全的隱患
2、如何防范?
十、活動(dòng)中注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、提問要作好準(zhǔn)備,采訪者和被采訪者能在采訪問題上做好了解和溝通工作，整個(gè)采訪活動(dòng)就能順利的進(jìn)行。
2、提問要簡(jiǎn)潔通俗,事先要對(duì)每個(gè)要提問的問題在其用語(yǔ)的長(zhǎng)短上應(yīng)當(dāng)精心設(shè)計(jì)、推敲，宜短勿長(zhǎng)，易通俗勿艱澀。
3、提問要具體，任何事物都是錯(cuò)綜復(fù)雜的,且有個(gè)形成、發(fā)展、結(jié)束的過程，記者如果籠統(tǒng)、抽象地提問題，采訪對(duì)象就難以回答。
4、提問要把握主線，要抓住關(guān)鍵問題，一旦采訪對(duì)象的的談話偏離了主題，一定要及時(shí)將它拉回到主線上來(lái)，切勿跑題。
5、提問要“口”“眼”并用，“口”、“眼”并用意在強(qiáng)調(diào)觀察得深、觀察得細(xì)，力求生動(dòng)、逼真地反映出事物的本質(zhì)來(lái)。
6、最后征求采訪對(duì)象的意見,特別是比較重要的報(bào)道，雙方議論或討論一下。
街頭采訪方案篇三
一、策劃主題：引導(dǎo)市民勿盲目搶購(gòu)食鹽，并科學(xué)看待“日本核輻射泄露”事件
五、實(shí)施方案：
1.各部門時(shí)刻注意中央政府發(fā)布的最新文件。2.各部門時(shí)刻關(guān)注新華網(wǎng)實(shí)時(shí)發(fā)布的權(quán)威報(bào)道。
3.電信、移動(dòng)、聯(lián)通等通訊部門，密切配合政府發(fā)布相關(guān)權(quán)威消息，并遏制造謠短信的瘋傳。
4.電視臺(tái)部門在我市所有頻道上，以滾動(dòng)字幕的形式，每間隔15分鐘滾動(dòng)發(fā)布政府相關(guān)權(quán)威消息和最新消息報(bào)道。在早間、午間、晚間新聞，作重點(diǎn)報(bào)道，多請(qǐng)政府官員、專業(yè)人士發(fā)表言論。
5.報(bào)業(yè)部門深度報(bào)道為主，并頭版顯要版面多刊登政府發(fā)布的權(quán)威消息和文件。6.電臺(tái)部門注意時(shí)刻插播相關(guān)的最新權(quán)威消息和報(bào)道，特別是交通臺(tái)。
7.我市門戶網(wǎng)站、論壇時(shí)刻和我市政府部門及各媒體保持聯(lián)系，第一時(shí)間發(fā)布最新動(dòng)態(tài)。
8.各媒體部門，在采訪報(bào)道時(shí)務(wù)必牢記從正面報(bào)道，切勿拍攝和描寫過多的“搶購(gòu)食鹽”的畫面，以免引起新一輪恐慌。
街頭采訪方案篇四
活動(dòng)主題：雙11送彩——8折優(yōu)惠、再送8大好禮、再送新婚紅包
本次活動(dòng)的目標(biāo)消費(fèi)人群為七夕前后結(jié)婚的新人，針對(duì)季節(jié)，我們將主題定為“優(yōu)惠沖擊波、雙8送彩、11月11日拍照惠!
特惠沖擊波、雙8送彩、七夕拍照最實(shí)惠!
拍婚照8折優(yōu)惠、再送8大好禮、新婚紅包帶回家!
拍婚紗照打折再送禮、八大新婚好禮任您選、超值優(yōu)惠!
活動(dòng)時(shí)間：xx年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：婚紗攝影公司店內(nèi)操作
說(shuō)明：活動(dòng)套系及大禮操作時(shí)可根據(jù)影樓情況自行選擇更改
街頭采訪方案篇五
今年是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年，也是全面建成小康社會(huì)的收官之年。脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)鼓擂得響不響，各級(jí)黨政責(zé)任靠得實(shí)不實(shí)，各項(xiàng)幫扶措施到不到位，老百姓的日子過得好不好，穩(wěn)定脫貧的成效顯不顯著，這些都需要我們新聞?dòng)浾叩交馃岬拿撠毠?jiān)一線，走一走脫貧之路，看一看城鄉(xiāng)變化，聊一聊群眾生活，用手中的筆和鏡頭記錄脫貧攻堅(jiān)的偉大進(jìn)程，講述脫貧路上的感人故事。
為了深入宣傳脫貧攻堅(jiān)故事，烏海日?qǐng)?bào)社決定開展脫貧攻堅(jiān)主題采訪活動(dòng)，組織開展脫貧攻堅(jiān)系列宣傳報(bào)道，強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)成就正面宣傳力度，全方位總結(jié)好、宣傳好我們的脫貧攻堅(jiān)成效，集中展示脫貧攻堅(jiān)的奮斗歷程，主要措施，重大成果和成功經(jīng)驗(yàn)。
以“小康路上補(bǔ)短板，全面邁向新征程”為主題，聚焦脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的沖刺“清零”，深入挖掘脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程中的重大歷史事件、典型經(jīng)驗(yàn)和人物事跡，集中展示脫貧攻堅(jiān)的奮斗歷程，主要措施，重大成果和成功經(jīng)驗(yàn)，書寫新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)的最美畫卷。
1、全市各級(jí)干部群眾以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情、旺盛的干勁奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)一線的身影。
2、第一書記、幫扶隊(duì)長(zhǎng)（隊(duì)員）戰(zhàn)斗在脫貧攻堅(jiān)第一線的典型人物和典型事跡。
3、“千企幫千村”結(jié)對(duì)幫扶中民營(yíng)企業(yè)家、社會(huì)愛心人士的情懷和作為。
4、農(nóng)村水、電、路、房以及文化、娛樂等基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善；村集體經(jīng)濟(jì)收入顯著增加；農(nóng)村綜合治理有效提升。
5、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展與扶貧車間帶貧，貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)與穩(wěn)定脫貧，生態(tài)文明建設(shè)與林下經(jīng)濟(jì)，易地扶貧搬遷與住房安全、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與消除視覺貧困，農(nóng)村人居環(huán)境改善與廁所革命，內(nèi)生動(dòng)力脫貧與精神扶貧等政策精準(zhǔn)落實(shí)和成效。
（一）脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)完成
要點(diǎn)：綜述式對(duì)三區(qū)脫貧攻堅(jiān)工作做總結(jié)，其中包括三區(qū)的具體做法及具體投入（包括資金、政策及人力）。
以海南區(qū)為例。海南區(qū)是烏海市脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)，承擔(dān)著全市65、2%的脫貧任務(wù)。
具體做法：從20xx年起，該區(qū)啟動(dòng)“兩手抓兩步走”戰(zhàn)略，穩(wěn)定完成脫貧任務(wù)?！皟墒肿ァ奔匆皇肿ゾ珳?zhǔn)扶貧，一手抓鄉(xiāng)村振興；“兩步走”分為：20xx年—20xx年，抓攻堅(jiān)克難，實(shí)現(xiàn)全區(qū)建檔立人口全部脫貧，貧困發(fā)生率從3、1%將至0。20xx年—20xx年，抓鞏固提高，大力發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，從根本上解決貧困戶的后顧之憂。
具體投入：
人力：區(qū)委書記、政府區(qū)長(zhǎng)任擔(dān)任扶貧小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，8名縣級(jí)干部包聯(lián)8個(gè)行政村，完成頂層設(shè)計(jì)；8支駐村工作隊(duì)，34名駐村干部扎根基層；13個(gè)專項(xiàng)工作精準(zhǔn)落實(shí)行業(yè)部門扶貧政策和工作；319名結(jié)對(duì)干部定期入戶實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)幫扶。
政策：制定13項(xiàng)政策從制度和體制層面推動(dòng)脫貧問題根本解決。
資金：略
（二）貧困群眾收入水平大幅度提高
要點(diǎn)：堅(jiān)持開發(fā)式扶貧方針，引導(dǎo)和支持所有有勞動(dòng)能力的貧困人口依靠自己的雙手創(chuàng)造美好明天。建檔立卡貧困人口中，xx以上得到了產(chǎn)業(yè)扶貧和就業(yè)扶貧支持，xx上主要靠外出務(wù)工和產(chǎn)業(yè)脫貧，工資性收入和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性收入占比上升，轉(zhuǎn)移性收入占比逐年下降，自主脫貧能力穩(wěn)步提高。20xx年至20xx年，農(nóng)區(qū)人均可支配收入由xx元增加到xx元，年均增長(zhǎng)xx，比同期全國(guó)農(nóng)民人均可支配收入增幅高xx個(gè)百分點(diǎn)。全市建檔立卡貧困戶人均純收入由20xx年的xx元增加到20xx年的xx元，年均增幅xx。貧困群眾“兩不愁”質(zhì)量水平明顯提升，“三保障”突出問題總體解決。
（三）農(nóng)區(qū)基本生產(chǎn)生活條件明顯改善
要點(diǎn)：建制村全部通硬化路，村村都有衛(wèi)生室和村醫(yī)，學(xué)校的辦學(xué)條件得到改善，農(nóng)網(wǎng)供電可靠率達(dá)到xx，農(nóng)區(qū)通寬帶比例達(dá)到xx農(nóng)區(qū)群眾出行難、用電難、上學(xué)難、看病難、通信難等問題普遍解決，義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有了保障。
（四）農(nóng)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展明顯加快，呈現(xiàn)出新的發(fā)展局面
要點(diǎn)：特色產(chǎn)業(yè)不斷壯大，產(chǎn)業(yè)扶貧、電商扶貧、光伏扶貧、旅游扶貧等較快發(fā)展，貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)活力和發(fā)展后勁明顯增強(qiáng)。通過生態(tài)扶貧、易地扶貧搬遷、退耕還林還草等，貧困地區(qū)生態(tài)環(huán)境明顯改善，貧困戶就業(yè)增收渠道明顯增多，基本公共服務(wù)日益完善。
（五）農(nóng)區(qū)治理能力明顯提升
要點(diǎn)：推進(jìn)抓黨建促脫貧攻堅(jiān)，貧困地區(qū)基層組織得到加強(qiáng)，基層干部通過開展貧困識(shí)別、精準(zhǔn)幫扶，本領(lǐng)明顯提高，鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。全市共派出xx個(gè)駐村工作隊(duì)、累計(jì)選派xx名縣級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)和國(guó)有企事業(yè)單位干部到貧困村和軟弱渙散村擔(dān)任第一書記或駐村干部，目前在崗xx，特別是青年干部了解了基層，學(xué)會(huì)了做群眾工作，在實(shí)踐鍛煉中快速成長(zhǎng)。
圍繞上述內(nèi)容，用一周左右時(shí)間，從市直有關(guān)部門、各區(qū)委宣傳部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社、幫扶工作隊(duì)廣泛搜集新聞線索，篩選有新聞價(jià)值的'線索進(jìn)行重點(diǎn)挖掘報(bào)道。
此次采訪宣傳活動(dòng)為主題式集中采訪，必須調(diào)度全報(bào)社力量展開較大規(guī)模的戰(zhàn)役，必須充分保障宣傳版面進(jìn)行較大容量的宣傳報(bào)道。
1、采訪。組建骨干采編力量，深入全市農(nóng)村基層，把深入脫貧攻堅(jiān)一線采訪作為錘煉“四力”和踐行新聞理想的主戰(zhàn)場(chǎng)，以文字、圖片、視頻等多種形式，全景展示烏海大地在脫貧攻堅(jiān)奔小康之路上的變化和成就，呈現(xiàn)一批有深度、有新意、有特色、有溫度的報(bào)道，為我市決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)偉大戰(zhàn)役吶喊助威、鼓勁加油。
采取2—3人小分隊(duì)的形式，由社領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì)，深入各區(qū)按照選的新聞線索開展蹲點(diǎn)式采訪。調(diào)度編、采、新媒體等多部門力量，至少組建3支采訪小分隊(duì)同步展開采訪，每個(gè)小分隊(duì)采訪1個(gè)區(qū)，每個(gè)區(qū)至少蹲點(diǎn)采訪一周，集中采訪持續(xù)15—20天。
2、編發(fā)。稿件邊采邊發(fā)，移動(dòng)優(yōu)先，原則上在新媒體平臺(tái)首發(fā)?；顒?dòng)期間，報(bào)紙宣傳統(tǒng)一設(shè)計(jì)主題宣傳標(biāo)識(shí)，各版通用，主要版面要保證每日刊發(fā)一篇稿件或一組新聞圖片。每個(gè)區(qū)至少形成一篇3000字內(nèi)的重點(diǎn)宣傳稿件，編發(fā)頭版頭條。活動(dòng)結(jié)束，視情況和需要，組織一篇全市脫貧攻堅(jiān)綜述文章，5000字左右。
街頭采訪方案篇六
時(shí)間：3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī)，結(jié)束后可叫父母來(lái)接)
地點(diǎn)：人民公園(注意安全，不認(rèn)識(shí)的`請(qǐng)父母送)
參與小記者：******中學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等
1、通過現(xiàn)場(chǎng)觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景;
2、采訪園林工作人員，了解近年來(lái)我市城市綠化開展情況和取得的成績(jī);
3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí);
1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并由老師帶隊(duì)組織。
帶隊(duì)老師：、電話：;
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動(dòng)。
聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長(zhǎng)謝星安，電話：13951226962
3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。
工作人員：韓中寅;電話：13861051353。
1、13日晚，小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;
劉老師郵箱地址：
3、16日，常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。
街頭采訪方案篇七
一、活動(dòng)目的：
1.通過師生互動(dòng)訪談的形式讓大家更深入的了解雷鋒精神的深層內(nèi)涵與意義;
2.充分讓大家認(rèn)識(shí)到雷鋒精神在當(dāng)今社會(huì)不會(huì)過時(shí)，仍發(fā)揮重要的重要作用;
3.以談?wù)摰男问?，更能夠明?BR> 二、活動(dòng)主題：
雷鋒精神在今天
三、主辦單位：新聞傳播學(xué)院團(tuán)總支
承辦單位：思維創(chuàng)意協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)指導(dǎo)老師：
新聞傳播學(xué)院何學(xué)軍書記
五、活動(dòng)職責(zé)設(shè)置：
制片人(1人)導(dǎo)演(1人)主持人(1人)編導(dǎo)(2人)攝像(4人)劇務(wù)(3人)后期編輯(2名)
六、活動(dòng)嘉賓和觀眾
出鏡老師嘉賓(2人)出鏡學(xué)生嘉賓(2人)現(xiàn)場(chǎng)觀眾(30人以上)
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
(一)道具準(zhǔn)備：
1.帶有新聞傳播學(xué)院標(biāo)志的小旗一面、帶有思維創(chuàng)意協(xié)會(huì)標(biāo)志的小旗一面;
2.20個(gè)凳子、10張桌子、5個(gè)豪華凳子、1張豪華桌子
3.復(fù)印與雷鋒密切相關(guān)的圖片若干張，以備節(jié)目用;
4.6個(gè)胸麥、三臺(tái)攝像機(jī)(帶話筒)、移動(dòng)帶線話筒兩個(gè)
5.桌子上的裝飾物;
(二)請(qǐng)嘉賓、主持人
2..提前三天把策劃好的問題交到嘉賓手里;
(三)聯(lián)系攝影人員
提前五天把具體的攝像人員的姓名、電話聯(lián)系好。
(四)制片人、主持人、攝像人員、編導(dǎo)、后期制作互相配合
制片人、主持人、攝像人員、編導(dǎo)、與后期制作人員在節(jié)目盤開始錄制的五天前進(jìn)行全面的討論，對(duì)編導(dǎo)的策劃可以提出合理化的意見，最終統(tǒng)一制定出與每個(gè)職位相對(duì)應(yīng)的工作流程。
(五)場(chǎng)地選擇：
提前一周進(jìn)行節(jié)目錄制的場(chǎng)地選擇，充分考慮到光線、角度的問題
(六)彩練：
在正式節(jié)目未錄之前進(jìn)行兩次正規(guī)的排練，在排練過程中，設(shè)定好具體的座位順序、和現(xiàn)場(chǎng)的布置。主持人與學(xué)生嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目彩排。
八、職位任務(wù)：
制片人：
負(fù)責(zé)本次整個(gè)活動(dòng)的所有流程，包括活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)中控制與監(jiān)督活動(dòng)的正常有序的進(jìn)行以及指導(dǎo)后期的編輯制作的過程。
導(dǎo)演：
負(fù)責(zé)整體節(jié)目的所有流程，充分的調(diào)度和協(xié)調(diào)主持人、攝像師、劇務(wù)等人員完成節(jié)目的錄制工作。
編導(dǎo)：
負(fù)責(zé)節(jié)目策劃的所有內(nèi)容，包括主持人的主持提綱、所有的訪談問題、以及策劃出每個(gè)拍攝畫面的視聽語(yǔ)言。編導(dǎo)工作內(nèi)容是節(jié)目的看點(diǎn)、也占據(jù)核心地位，編導(dǎo)要與制片人、主持人、攝像人員、劇務(wù)等人員密切聯(lián)系，隨時(shí)修改策劃不足的內(nèi)容。
主持人：
主持人是電視訪談節(jié)目的中心人物，負(fù)責(zé)把前期編導(dǎo)給出的提綱落實(shí)到通俗易懂的主持詞，并想好節(jié)目過程中的流程和串詞。在節(jié)目中，侃侃而談，以聊天聊天的形式進(jìn)行節(jié)目的錄制。
劇務(wù)：
負(fù)責(zé)把現(xiàn)場(chǎng)用到的所有道具搬到拍攝場(chǎng)地，并布置好錄制現(xiàn)場(chǎng)，聽從導(dǎo)演的調(diào)配。
節(jié)目流程：
1.主持人開場(chǎng)白：
2.播放關(guān)于雷鋒個(gè)人簡(jiǎn)介的短片，播放短篇之前主持人說(shuō)解說(shuō)詞
3.主持人提問題嘉賓老師回答
4.嘉賓同學(xué)回答
5.現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)發(fā)言
6.結(jié)束語(yǔ)。
具體流程：
首先呢，讓我們來(lái)看一下有關(guān)于雷鋒的短片。
雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。1963年3月5日，毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召，至今已近__個(gè)年頭。經(jīng)歷半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨，雷鋒精神一直陪伴我們。熟悉的雷鋒帽，暖人的笑容，雷鋒成了美好的化身。在經(jīng)歷了50年歲月的洗禮之后，雷鋒精神已然成為社會(huì)主義核心價(jià)值的重要象征，一如不滅的火把，點(diǎn)亮人間?！袄卒h精神”也伴隨著幾代人的歲月轉(zhuǎn)換，更已成為熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞，融化在無(wú)數(shù)華夏兒女的血液之中。她已經(jīng)并將始終激揚(yáng)人民心中蘊(yùn)藏的美好思想品德，煥發(fā)人們建設(shè)文明風(fēng)尚的巨大熱情，把公民道德建設(shè)不斷引向深入，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧提供有力的思想道德支撐。雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣，雷鋒精神是不朽的豐碑。雷鋒精神以堅(jiān)定理想信念為根本支撐，蘊(yùn)含著愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的赤誠(chéng)真情，始終具有激發(fā)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量。它激勵(lì)我們要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的奉獻(xiàn)精神，在全社會(huì)形成互敬、互助、開放、包容、向上、感恩、創(chuàng)新的良好風(fēng)尚、和諧氛圍。傳承弘揚(yáng)雷鋒精神，并不是重復(fù)歷史記憶，默念抽象符號(hào)，而是緊跟時(shí)代步伐，融合時(shí)代需求，賦予時(shí)代內(nèi)涵，使之成為人們真誠(chéng)認(rèn)同、真心實(shí)踐的價(jià)值取向和道德準(zhǔn)則，成為規(guī)范個(gè)人追求、指引人生航向的坐標(biāo)和燈塔。
主持人提問：
1、在許多人的印象中學(xué)雷鋒就是做好人好事，做好人好事就是學(xué)雷鋒，雷鋒就是一個(gè)做好事的好人。請(qǐng)問在座的各位嘉賓在你們心目中雷鋒應(yīng)該是一個(gè)怎樣的人呢?/主持人近景/嘉賓回答參考：不能機(jī)械的理解為學(xué)雷鋒就是做好事，做好事就是學(xué)雷鋒;難道不學(xué)雷鋒就要做壞事嗎?雷鋒是作為一個(gè)普通人，通過自己平凡的行為然后演化為偉大的精神，激勵(lì)著我們?nèi)プ龊檬?。愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義;服務(wù)于人民，助人為樂;干一行，愛一行，精一行;積極進(jìn)取，不墨守成規(guī);艱苦樸素。
雷鋒就是演化一種精神激勵(lì)著我們?nèi)プ龊檬?。雷鋒有5點(diǎn)精神：
(1)、愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義;(2)、服務(wù)于人民;(3)、干一行愛一行，精一行;(4)、進(jìn)取精神，不墨守成規(guī);(5)艱苦樸素、勤儉節(jié)約。還有一點(diǎn)，在當(dāng)代雷鋒是一個(gè)很陽(yáng)光的人。(首先是一個(gè)主機(jī)的全景，其次在嘉賓發(fā)言的時(shí)候，對(duì)嘉賓進(jìn)行近景表達(dá))
2、大家都知道，雷鋒同志生于1940年，1962年因公犧牲，1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中。/整體全景/如今__年過去了，時(shí)代發(fā)生了變化，社會(huì)也發(fā)生了變化，有人就對(duì)此提出觀點(diǎn)，認(rèn)為在這個(gè)經(jīng)濟(jì)化，競(jìng)爭(zhēng)化的社會(huì)之中，雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了，針對(duì)這一觀點(diǎn)，在座的各位嘉賓你們是怎樣來(lái)看的呢?/主持人近景/嘉賓回答參考：奮不顧身精神，助人為樂精神，契而不舍精神，無(wú)論是對(duì)工作，創(chuàng)業(yè)，還是工作都是必不可少的。(嘉賓發(fā)言的時(shí)候，多運(yùn)用近景)
3、雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞，雷鋒這個(gè)名字我們大家都知道，但有很多人對(duì)雷鋒的故事和雷鋒精神的具體內(nèi)涵都還不太了解，那么在座的各位嘉賓又是怎樣看待這個(gè)事實(shí)的呢?/主持人近景/嘉賓回答參考：沒有真正認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的內(nèi)涵，只是迎合大眾而已。
嘉賓回答參考：5種人生((1)、愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義;(2)、服務(wù)于人民;(3)、干一行愛一行，精一行;(4)、進(jìn)取精神，不墨守成規(guī);(5)艱苦樸素、勤儉節(jié)約。)引出5中精神，(1)、愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義，引出堅(jiān)定信念崇高的理想;(2)、服務(wù)于人民，引出奉獻(xiàn)精神;(3)、干一行愛一行，精一行，引出敬業(yè)精神;(4)、進(jìn)取精神，不墨守成規(guī)，引出創(chuàng)新精神;(5)艱苦樸素、勤儉節(jié)約，引出創(chuàng)業(yè)精神。
秉承過去的精髓改成現(xiàn)在大眾樂于接受的話語(yǔ)
(對(duì)嘉賓進(jìn)行近景表達(dá))
5、現(xiàn)如今當(dāng)我們的物質(zhì)生活得到極大滿足的同時(shí)，奢侈浪費(fèi)等不良習(xí)氣卻呈現(xiàn)出愈演愈烈的趨勢(shì)，“官二代”、“拜金女”等時(shí)髦詞匯頻出，無(wú)不透露著人們價(jià)值觀發(fā)生的變化。即便是在我們身邊，比吃比穿，消費(fèi)大手大腳，日常生活中不愛惜糧食、浪費(fèi)水電等現(xiàn)象屢見不鮮。此時(shí)再回首感受雷鋒“補(bǔ)襪子”的事跡，就會(huì)真正體會(huì)到這個(gè)事跡所蘊(yùn)涵的深刻內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義，此刻當(dāng)我們?cè)僖淮慰吹健袄卒h同志補(bǔ)襪子”這幅圖片時(shí)，不知各位嘉賓看后對(duì)此有何想法?/主持人近景/嘉賓回答參考：反對(duì)鋪張浪費(fèi);要學(xué)習(xí)但不能機(jī)械學(xué)習(xí);如今物質(zhì)財(cái)富豐富;鼓勵(lì)消費(fèi)，拉動(dòng)內(nèi)需，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。適度消費(fèi)，實(shí)事求是。
6、三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對(duì)社會(huì)，對(duì)集體有益的事，以此來(lái)紀(jì)念雷鋒。/全景/但在過了這段時(shí)間之后，有關(guān)雷鋒的海報(bào)，標(biāo)語(yǔ)就會(huì)逐漸淡出我們的視線，就像一段順口溜說(shuō)的那樣：“雷鋒同志沒戶口，三月里來(lái)，四月走?！睂?duì)于這一事件，大家怎樣看待?/主持人近景/嘉賓回答參考：學(xué)雷鋒的形式化，沒有真正認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的內(nèi)涵，只是迎合大眾而已。形式化和持之以恒的問題。學(xué)雷鋒不要形式化，學(xué)生迎合形式(問題)?？梢月?lián)想到學(xué)校里日常生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情中有沒有體現(xiàn)了雷鋒精神。
7、主持人：當(dāng)今的雷鋒精神，怎么總結(jié)他呢?/主持人近景/嘉賓回答參考：具有崇高理想，堅(jiān)定信念，“五種精神”。高度人性化，尊敬任何身邊的人大學(xué)生救了掏糞的老人的問題，人本的問題，不是由價(jià)值;來(lái)衡量的。
結(jié)束語(yǔ)：雷鋒曾在日記上寫道：“有些人說(shuō)是我傻子，是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是傻子，那我甘心愿意做這樣的傻子的，革命需要這樣的傻子，建設(shè)也需要這樣的傻子?！笔前?，多么令人深思的一段話，咱們社會(huì)需要這樣的傻子，生活也需要這樣的傻子。雷鋒同志身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西，從他身上我們能得到很多啟發(fā)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?我想問你為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。讓我們拋卻心底的猶疑,在那個(gè)偉大靈魂的感召下,堅(jiān)守我們心底那恒久不變的道德信念，用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美麗。好了，今天的節(jié)目到這里就要結(jié)束了，非常感謝大家的參與，謝謝。
ps：攝影訪談?lì)惞?jié)目，也好多使用固定鏡頭，對(duì)于發(fā)言人，要使用中近景來(lái)表現(xiàn)。主機(jī)機(jī)位固定，側(cè)機(jī)可以游動(dòng)，有過肩鏡頭。
街頭采訪方案篇八
通過采訪數(shù)學(xué)學(xué)院大四優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，介紹他們大學(xué)生活的經(jīng)歷，展開對(duì)他們?cè)诒究破陂g的學(xué)習(xí)方法、專業(yè)興趣的探討，借鑒他們對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，收集他們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活的幾點(diǎn)建議，和關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問題的指導(dǎo)。
二．活動(dòng)目的
**學(xué)院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動(dòng)旨在提供一個(gè)平臺(tái)，讓廣大同學(xué)能夠認(rèn)清自己的前路，更好的'了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)于人才專業(yè)知識(shí)及職場(chǎng)素養(yǎng)需求標(biāo)準(zhǔn)，解決部分初入大學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標(biāo)”的三個(gè)難題：沒有職業(yè)目標(biāo)、有目標(biāo)卻無(wú)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑而陷入幻想空想、對(duì)職業(yè)愿望缺乏全面深入認(rèn)識(shí)以致于脫離現(xiàn)實(shí)。
此次活動(dòng)能夠提供一個(gè)與有成功經(jīng)驗(yàn)的人士交流的機(jī)會(huì)，得到其對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃方面的建議，使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時(shí)讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
三．活動(dòng)舉辦單位：
**學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì)職業(yè)規(guī)劃興趣小組
四．活動(dòng)介紹
活動(dòng)時(shí)間：
10月21日晚：再次核實(shí)采訪人數(shù)、職責(zé)；
10月22日：正式采訪。
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
訪談對(duì)象：待定
訪談方式：以座談形式展開，面對(duì)面采訪。
五．活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備階段
（1）聯(lián)系與本學(xué)院專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，詳細(xì)整理人物資料（姓名、考研或保
研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片）。
（2）由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學(xué)院內(nèi)宣傳，招募采訪志愿者。宣傳形式為：海報(bào)+
宣傳單+輔導(dǎo)員通知+社團(tuán)成員宣傳。
（3）對(duì)參加采訪的干事、志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)、分組、分工。
2.采訪實(shí)施階段
（1）再次確定采訪人數(shù)、職責(zé)，檢查采訪所需物品（相機(jī)、紙筆）。
（2）以事先準(zhǔn)備好的訪談提綱為基礎(chǔ)，依事先的分組分工對(duì)受訪者進(jìn)行訪談（靈活處理）。
（3）采訪結(jié)束，向生涯人物表示感謝，帶領(lǐng)采訪人員離開。
3.后期總結(jié)階段
（1）由采訪人員根據(jù)訪談?dòng)涗泴懶侣劯濉?BR> （2）對(duì)采訪人員的記錄內(nèi)容、照片進(jìn)行處理，制作刊物。
（3）召集參與訪談的干事，收集他們關(guān)于活動(dòng)策劃、宣傳以及對(duì)訪談過程的意見和建議。
（4）要求訪談小組組長(zhǎng)針對(duì)本次活動(dòng)做成總結(jié)（ppt電子版，可使用部分訪談?wù)掌?BR> 注意：
1.宣傳:
（1）大海報(bào)2張，分別貼于大一男女宿舍樓下。
（2）制作傳單，由干事向大一同學(xué)分發(fā)。
（3）輔導(dǎo)員口頭通知.。
（4）由本社成員宣傳。
2.對(duì)采訪志愿者分組的要求：
（1）每個(gè)成員的職業(yè)愿望應(yīng)該是相同或相近的。
（2）每個(gè)成員的職責(zé)盡量明確，并確定一位成員為小組長(zhǎng)。
（3）每組成員不超過4個(gè)。
（4）訪談時(shí)做好記錄、拍照工作。
3.對(duì)所有采訪者的要求：
（1）面談時(shí)一定要守時(shí)守禮，不浪費(fèi)他人時(shí)間。
（2）訪談小組成員在活動(dòng)前設(shè)計(jì)出訪談提綱，可圍繞以下要點(diǎn)進(jìn)行：專業(yè)行業(yè)、
單位名稱、職業(yè)（職位）、工作性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、任職資格、所需技能、市場(chǎng)前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。
（3）采訪前做好準(zhǔn)備，生涯人物可能會(huì)問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。
（4）注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。
（5）尊重被采訪者，注意保護(hù)他們的信息安全和個(gè)人隱私。
六.所需設(shè)備及工具相機(jī)、簽字筆、記事本、雙面膠等。
七、工作安排
1、此次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
2、前期宣傳：宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組；
3、招募采訪志愿者負(fù)責(zé)人：
4、對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)人員：
5、人物采訪帶隊(duì)負(fù)責(zé)人：
八．資金預(yù)算宣傳單200份：30元刊物制作費(fèi)：150元獎(jiǎng)品：120元
其他（車費(fèi)、飲料）：90元總計(jì)：390元
九、小結(jié)
街頭采訪方案篇九
通過采訪數(shù)學(xué)學(xué)院大四優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，介紹他們大學(xué)生活的經(jīng)歷，展開對(duì)他們?cè)诒究破陂g的學(xué)習(xí)方法、專業(yè)興趣的探討，借鑒他們對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，收集他們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活的幾點(diǎn)建議，和關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問題的指導(dǎo)。
xx學(xué)院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動(dòng)旨在提供一個(gè)平臺(tái)，讓廣大同學(xué)能夠認(rèn)清自己的前路，更好的了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)于人才專業(yè)知識(shí)及職場(chǎng)素養(yǎng)需求標(biāo)準(zhǔn)，解決部分初入大學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標(biāo)”的三個(gè)難題：沒有職業(yè)目標(biāo)、有目標(biāo)卻無(wú)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑而陷入幻想空想、對(duì)職業(yè)愿望缺乏全面深入認(rèn)識(shí)以致于脫離現(xiàn)實(shí)。
此次活動(dòng)能夠提供一個(gè)與有成功經(jīng)驗(yàn)的人士交流的機(jī)會(huì)，得到其對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃方面的建議，使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時(shí)讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
xx學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì)職業(yè)規(guī)劃興趣小組
活動(dòng)時(shí)間：
10月21日晚：再次核實(shí)采訪人數(shù)、職責(zé)；
10月22日：正式采訪。
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
訪談對(duì)象：待定
訪談方式：以座談形式展開，面對(duì)面采訪。
1、前期準(zhǔn)備階段
（1）聯(lián)系與本學(xué)院專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，詳細(xì)整理人物資料（姓名、考研或保研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片）。
（2）由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學(xué)院內(nèi)宣傳，招募采訪志愿者。宣傳形式為：海報(bào)+宣傳單+輔導(dǎo)員通知+社團(tuán)成員宣傳。
（3）對(duì)參加采訪的干事、志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)、分組、分工。
2、采訪實(shí)施階段
（1）再次確定采訪人數(shù)、職責(zé)，檢查采訪所需物品（相機(jī)、紙筆）。
（2）以事先準(zhǔn)備好的訪談提綱為基礎(chǔ)，依事先的分組分工對(duì)受訪者進(jìn)行訪談（靈活處理）。
（3）采訪結(jié)束，向生涯人物表示感謝，帶領(lǐng)采訪人員離開。
3、后期總結(jié)階段
（1）由采訪人員根據(jù)訪談?dòng)涗泴懶侣劯濉?BR> （2）對(duì)采訪人員的記錄內(nèi)容、照片進(jìn)行處理，制作刊物。
（3）召集參與訪談的干事，收集他們關(guān)于活動(dòng)策劃、宣傳以及對(duì)訪談過程的意見和建議。
（4）要求訪談小組組長(zhǎng)針對(duì)本次活動(dòng)做成總結(jié)（ppt電子版，可使用部分訪談?wù)掌?BR> 1、宣傳：
（1）大海報(bào)2張，分別貼于大一男女宿舍樓下。
（2）制作傳單，由干事向大一同學(xué)分發(fā)。
（3）輔導(dǎo)員口頭通知、。
（4）由本社成員宣傳。
2、對(duì)采訪志愿者分組的'要求：
（1）每個(gè)成員的職業(yè)愿望應(yīng)該是相同或相近的。
（2）每個(gè)成員的職責(zé)盡量明確，并確定一位成員為小組長(zhǎng)。
（3）每組成員不超過4個(gè)。
（4）訪談時(shí)做好記錄、拍照工作。
3、對(duì)所有采訪者的要求：
（1）面談時(shí)一定要守時(shí)守禮，不浪費(fèi)他人時(shí)間。
（2）訪談小組成員在活動(dòng)前設(shè)計(jì)出訪談提綱，可圍繞以下要點(diǎn)進(jìn)行：專業(yè)行業(yè)、單位名稱、職業(yè)（職位）、工作性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、任職資格、所需技能、市場(chǎng)前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。
（3）采訪前做好準(zhǔn)備，生涯人物可能會(huì)問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。
（4）注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。
（5）尊重被采訪者，注意保護(hù)他們的信息安全和個(gè)人隱私。
1、此次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
2、前期宣傳：宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組；
3、招募采訪志愿者負(fù)責(zé)人：
4、對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)人員：
5、人物采訪帶隊(duì)負(fù)責(zé)人：
宣傳單200份：30元，刊物制作費(fèi)：150元，獎(jiǎng)品：120元，
其他（車費(fèi)、飲料）：90元，總計(jì)：390元。
街頭采訪方案篇十
第一段：引言（200字）
街頭采訪作為一種公眾媒體的重要形式，能夠反映社會(huì)的熱點(diǎn)問題和大眾輿論，也是新聞?dòng)浾攉@取信息的重要途徑之一。我于近日參與了一次街頭采訪活動(dòng)，對(duì)于這種特殊的采訪方式有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。這次經(jīng)歷讓我更加深刻地意識(shí)到采訪的重要性和技巧，也讓我對(duì)社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性有了更為充分的認(rèn)識(shí)。
第二段：準(zhǔn)備（200字）
在進(jìn)行街頭采訪之前，我對(duì)要采訪的主題進(jìn)行了深入研究，并制定了一系列問題。我明確了自己的采訪目的，并盡可能了解了街頭采訪的技巧和經(jīng)驗(yàn)。準(zhǔn)備工作的充分與否會(huì)對(duì)采訪的效果產(chǎn)生重要的影響。我為了了解不同群體的觀點(diǎn)和反應(yīng)，還咨詢了一些相關(guān)專家和人士，為自己的采訪策略做出了一定的調(diào)整。
第三段：實(shí)施（300字）
街頭采訪的實(shí)施過程確實(shí)不容易。不同的人群有著不同的心理預(yù)期和反應(yīng)，所以面對(duì)采訪者最重要的就是一種友善和真誠(chéng)的態(tài)度。我在與被采訪者交流的過程中，始終保持著微笑和親切的表情。我充分尊重被采訪者的意見和權(quán)益，并盡可能去除可能的障礙和誤解。我采用了開放性的提問方式，給予了被采訪者更多自由回答的空間，而不是機(jī)械地逼迫其回答一些狹隘的問題。
第四段：反思（300字）
通過這次街頭采訪，我深刻地意識(shí)到了自己的不足之處。有時(shí)候，我無(wú)法得到被采訪者真實(shí)的回答或者他們的回答顯得不夠充分和準(zhǔn)確。這讓我反思到了自己在采訪過程中不夠細(xì)致入微的問題技巧和不夠敏銳的洞察力。我還發(fā)現(xiàn)自己在一些具體問題上對(duì)于被采訪者沒有給予足夠關(guān)注，這對(duì)于我的信息收集和反饋形成了一定的障礙。
第五段：收獲（200字）
盡管這次街頭采訪中存在一些問題，但是我還是從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我深入理解了采訪的重要性和技巧，明白了只有真誠(chéng)地與他人交流才能獲取到更真實(shí)的信息。其次，我對(duì)社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性有了更為充分的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到不同的人群擁有不同的觀點(diǎn)和反應(yīng)，并盡量尊重與理解他們。最后，這次經(jīng)歷也讓我明白了準(zhǔn)備的重要性，對(duì)于采訪主題的深入研究能夠?yàn)椴稍L過程提供更為有效的支持。
總結(jié)：
通過這次街頭采訪，我收獲頗豐。我更加明白了采訪的重要性和技巧，也對(duì)社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的采訪工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的技巧和知識(shí)，更加深入地觸摸和反映社會(huì)的聲音，為傳媒事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
街頭采訪方案篇十一
第一段：引言（120字）
在城市的街頭巷尾，我度過了一次別開生面的經(jīng)歷——街頭采訪。作為一名大學(xué)生記者，我有幸踏上街頭，與陌生人進(jìn)行了這一親身的、真實(shí)的接觸。通過這次經(jīng)歷，我受益匪淺，不僅對(duì)采訪技巧有了更深刻的理解，也對(duì)陌生人更加關(guān)注和尊重。下面我將分享一些我的收獲和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作（240字）
在開始街頭采訪之前，我經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備。首先，我選擇了一個(gè)繁忙的商業(yè)街作為采訪地點(diǎn)，以便接觸不同階層和背景的人們。其次，我了解了一些常見的采訪技巧，例如如何提出問題能夠引起他們的興趣和共鳴，如何傾聽他人的觀點(diǎn)和意見。最后，我準(zhǔn)備了一臺(tái)小型錄音機(jī)，以便能夠完整地記錄下每一個(gè)受訪者的回答。
第三段：與陌生人對(duì)話（300字）
在街頭采訪中，我與許多陌生人進(jìn)行了對(duì)話。有的人熱情地接受了采訪，積極回答我的問題；有的人對(duì)我表示了懷疑和拒絕。我逐漸學(xué)會(huì)了如何與陌生人建立聯(lián)系，與他們平等對(duì)話。我學(xué)會(huì)了關(guān)注他們的眼神和表情，通過身體語(yǔ)言表達(dá)我的誠(chéng)意與尊重。經(jīng)過短暫的交談后，我發(fā)現(xiàn)他們的防備逐漸消散，愿意與我分享更多的信息。
第四段：與受訪者的交流（300字）
通過與受訪者的交流，我了解到了許多有趣的事情。有的受訪者分享了他們的人生經(jīng)歷和對(duì)社會(huì)問題的看法；有的受訪者談到了他們的夢(mèng)想和愿望。這些交流讓我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的故事和思考。在采訪過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己變得更加開放、包容和耐心。我愿意傾聽他們的聲音，尊重他們的獨(dú)特性，這種真誠(chéng)的交流使我對(duì)人性產(chǎn)生了更深層次的認(rèn)識(shí)。
第五段：思考與總結(jié)（240字）
街頭采訪是一次有意義的經(jīng)歷，它讓我不僅學(xué)會(huì)了用心傾聽他人，也學(xué)會(huì)了更好地與陌生人交流。在這個(gè)快節(jié)奏、繁忙的社會(huì)里，我們經(jīng)常忽略了與他人真正的溝通，而街頭采訪讓我重新認(rèn)識(shí)到交流的重要性。每個(gè)人都有自己的故事和看法，我們應(yīng)該用心去聆聽，去理解。通過與陌生人的對(duì)話，我不僅豐富了自己的見識(shí)，也感受到了人與人之間的共鳴與溫暖。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)保持與陌生人的交流，用心記錄下每個(gè)人的聲音和故事。
總結(jié)（120字）
街頭采訪是一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我學(xué)會(huì)了采訪技巧，也讓我對(duì)陌生人更關(guān)注和尊重。通過與陌生人的對(duì)話，我拓寬了自己的視野，感受到了人與人之間的聯(lián)系和共鳴。街頭采訪讓我重新認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的獨(dú)特性和故事，我們應(yīng)該用心傾聽，去理解。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到交流的重要性，我將繼續(xù)保持與陌生人的交流，用心記錄下每個(gè)人的聲音和故事。
街頭采訪方案篇十二
第一段：介紹街頭心理采訪的背景和目的（約200字）
街頭心理采訪是一種通過向陌生人提問來(lái)了解他們的心理想法和情感狀態(tài)的方法。作為一種社會(huì)調(diào)查方法，它能夠幫助我們更深入地了解人們的思維方式和社會(huì)觀念，進(jìn)一步探尋他們對(duì)一些重要問題的看法。在采訪過程中，我會(huì)了解到不同社會(huì)群體的心理需求和訴求，為社會(huì)問題的解決提供參考。通過對(duì)街頭心理采訪的經(jīng)歷，我領(lǐng)悟到了人與人之間的相互關(guān)系以及心理的復(fù)雜性，也增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)調(diào)查研究的興趣。
第二段：描述進(jìn)行街頭心理采訪的感受和技巧（約300字）
在進(jìn)行街頭心理采訪時(shí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)被采訪者要保持尊重和親切是非常關(guān)鍵的。首先，我會(huì)用友好的語(yǔ)言和微笑來(lái)打破彼此間的陌生感，讓對(duì)方感到放松和舒適。然后，我會(huì)以簡(jiǎn)潔明了的問題逐步引導(dǎo)被采訪者表達(dá)他們的心聲，并耐心傾聽他們的回答。重要的是，我會(huì)注意自己的語(yǔ)言表達(dá)和非言語(yǔ)動(dòng)作，以免給對(duì)方留下不良的印象。此外，面對(duì)一些不配合的被采訪者，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)，以找到更合適的采訪對(duì)象。
第三段：展示通過街頭心理采訪獲得的洞見（約300字）
通過街頭心理采訪，我了解到人們的心理狀態(tài)會(huì)受到各種因素的影響。有時(shí)，一個(gè)人可能因?yàn)閯倓傇庥龃煺鄱榫w消沉，而另一個(gè)人可能因?yàn)榧彝ズ椭C而幸福滿足。在采訪中，我發(fā)現(xiàn)許多人面臨的精神壓力和社會(huì)壓力是非常普遍的。例如，一位年輕人在采訪中表達(dá)了對(duì)未來(lái)就業(yè)的擔(dān)憂，而一位中年婦女則透露了對(duì)家庭責(zé)任的壓力。這讓我意識(shí)到，并非每個(gè)人都會(huì)如我們所愿地生活，他們可能面臨著各種不同的困境和挑戰(zhàn)。
第四段：總結(jié)我對(duì)街頭心理采訪的體會(huì)（約200字）
進(jìn)行街頭心理采訪是一種挑戰(zhàn)和富有收獲的經(jīng)歷。通過與陌生人進(jìn)行交流，我學(xué)到了待人友善和平等對(duì)待每個(gè)人的重要性。此外，這也是一次自我成長(zhǎng)的過程，讓我更加了解人性的復(fù)雜性和多樣性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)將成為我與他人交流和理解的有力工具，也將幫助我更好地參與到社會(huì)的發(fā)展和改善中。
第五段：對(duì)街頭心理采訪的展望（約200字）
對(duì)于未來(lái)的街頭心理采訪，我希望能夠更深入地了解人們的內(nèi)心世界，探尋他們隱藏的情感和需求。我也希望在采訪中能更加靈活應(yīng)對(duì)各種情況，以獲取更全面和可靠的數(shù)據(jù)。通過積極參與街頭心理采訪，我相信能夠?yàn)樯鐣?huì)問題的解決和心理健康的促進(jìn)做出更大的貢獻(xiàn)。
街頭采訪方案篇十三
二、采訪問題大概：
村子情況、果園產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、怎么走上果園產(chǎn)業(yè)的、村民技術(shù)是怎么提升的、農(nóng)民藝術(shù)團(tuán)的成立、有特點(diǎn)重點(diǎn)的案列故事2到3個(gè)、基礎(chǔ)材料里提到的政策有什么及詳細(xì)情況、黨支部思想重點(diǎn)。
采訪側(cè)重：（從前和現(xiàn)在的比較，黨支部和村民遇到的困難是怎么解決的，介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，黨支部如何領(lǐng)導(dǎo)村民過上好日子。）
四、采訪目的：編導(dǎo)采訪了解具體事宜，聊聊天，知道更具體的情況，根據(jù)村鎮(zhèn)具體情況進(jìn)行編稿。
五、采訪人員：鎮(zhèn)里村里的黨支部成員、對(duì)此經(jīng)驗(yàn)做法中對(duì)發(fā)生時(shí)間清楚了解的相關(guān)人員、具體到時(shí)候看情況進(jìn)行詳細(xì)的訪談。
六、采訪時(shí)間：7月25日下午。
七、基礎(chǔ)材料：
9月初，記者驅(qū)車到平谷區(qū)熊兒寨鄉(xiāng)北土門村采訪。去往村里的山路上，平整的柏油路在蜿蜒起伏中伸向遠(yuǎn)方，道路一旁林木蔥蘢、果樹成行，另一旁是綠樹掩映中的紅磚大瓦房這時(shí)一幅寫有“房前屋后是菜園，道路兩旁花果園，全鄉(xiāng)是個(gè)大公園”的紅色橫幅出現(xiàn)在公路的上方。它告訴我們，這里正在持續(xù)不斷地開展“三園”建設(shè)活動(dòng)。
北土門村有430戶人家，大多以種植果樹為主業(yè)。由于地處山區(qū)，土地資源匱乏，人均1.5畝。怎樣挖掘自身優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)農(nóng)民致富，成為村“兩委”和49名黨員時(shí)刻惦記的事。在村黨支部辦公室，支部書記郭亞林向記者介紹了村里的情況。，在鄉(xiāng)黨委的支持下，村黨支部帶領(lǐng)黨員開展了“一戶一條致富路”工程。黨員干部帶領(lǐng)村民開展種植、養(yǎng)殖、旅游接待等多種經(jīng)營(yíng)，并幫助農(nóng)民跑技術(shù)、跑貸款、跑銷路。如今，村民除了有自家的桃園外，還在房前屋后、坡上坡下廣種栗子樹、核桃樹；短尾寒羊、柴公雞養(yǎng)殖項(xiàng)目也進(jìn)了村民的圍欄。在黨員活動(dòng)室，黨支部的任期承諾就掛在墻上。郭書記指著上面的承諾說(shuō)：“任期內(nèi)村民人均年收入增加1500元，我們已經(jīng)達(dá)到。現(xiàn)在，我們正在向生態(tài)村的方向努力，積極開發(fā)生態(tài)旅游?！?BR> 在抓農(nóng)民致富的同時(shí)，村里的精神文明建設(shè)也緊緊跟上。北土門村有個(gè)十里八鄉(xiāng)都聞名的農(nóng)民藝術(shù)團(tuán)。在支部的帶領(lǐng)下，藝術(shù)團(tuán)成為推進(jìn)鄉(xiāng)村文明建設(shè)的矛盾調(diào)解員、政策宣講員。郭書記告訴記者，藝術(shù)團(tuán)把村民之間的摩擦編成劇目搬上舞臺(tái)，堅(jiān)持演身邊事、教育身邊人。以前，村里為調(diào)解鄰里矛盾和家庭糾紛，三四個(gè)村干部都忙不過來(lái)。如今，在和諧文明之風(fēng)影響下，許多疙瘩不解自開。
聽了郭書記的介紹，記者很想到村子里去感受一下。
我們沿著整潔的水泥路向村里走去，看到家家戶戶院里都搭有棚架，垂落著飽滿的葫
蘆、嫩綠的絲瓜記者在一戶農(nóng)家院前停下腳步。只見通往院門的道路兩邊，架子上爬滿了豆角和牽牛花，石頭壘成的池子里種著茄子、蘿卜，長(zhǎng)勢(shì)喜人。院門旁的空地上種有鮮艷的大麗花，一只小黃狗懶懶地睡在門前曬太陽(yáng)。鄉(xiāng)黨委宣傳部的同志說(shuō)，這戶人家就是全鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)的一個(gè)縮影。為了進(jìn)一步開發(fā)村旅游經(jīng)濟(jì)，鄉(xiāng)里提出走生態(tài)村建設(shè)道路，在全市鄉(xiāng)村中率先開展了垃圾分類和“三園”工程。黨員挨家挨戶做工作，并帶頭簽訂了“門前三包”責(zé)任書。整潔、美觀的環(huán)境，吸引了不少前來(lái)觀光旅游的城里人，也帶動(dòng)了村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
在村口的`水泥石階上，記者看到幾位老人正悠閑地聊著天。說(shuō)起村里的發(fā)展變化，一位老人告訴記者：“這幾年村里的變化確實(shí)很大。就拿我們老人來(lái)說(shuō)，黨和政府一直想著我們，每個(gè)月有200多塊錢的補(bǔ)助，村里還有老年食堂。挺好！”
走在鄉(xiāng)間的水泥路上，道路兩旁是成片的桃樹林，樹上掛滿粉紅色的大桃。透過桃林，影影綽綽地可以看見果農(nóng)的身影。記者走進(jìn)一處桃園，和一家姓潘的桃農(nóng)聊起來(lái)。老潘說(shuō)：“這些樹都是支部請(qǐng)人嫁接的，一棵樹能結(jié)200多個(gè)桃。樹什么時(shí)候嫁接、桃什么時(shí)候套袋，這背后有20多項(xiàng)技術(shù)做支撐。支部為我們請(qǐng)來(lái)農(nóng)業(yè)專家傳授技術(shù)，所以這桃結(jié)的又多又大?！闭f(shuō)著，記者也幫著摘起桃來(lái)。老潘說(shuō)他們家種的是“飛機(jī)桃”。我們不解，老潘的兒子告訴我們就是直接出口外銷。潘家除了有200多棵桃樹外，還種有核桃、山楂。潘大媽說(shuō)，光桃樹一年就能收入兩萬(wàn)多元，吃喝不愁。
一路走下來(lái)，記者看到北土門村的自然條件并不優(yōu)越，但在黨支部的帶領(lǐng)下，年年有發(fā)展。我們?cè)诖迕裰新牭降氖菍?duì)黨員、干部的感謝和贊許。
街頭采訪方案篇十四
在大學(xué)校園中，許多學(xué)校都有自己的校訓(xùn)，也被視為全校的核心價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。其中，有些校訓(xùn)耳熟能詳，而有些則未曾被廣泛傳知。近日，我與同伴一起進(jìn)行了一次街頭采訪，對(duì)外界人士進(jìn)行了關(guān)于校訓(xùn)的調(diào)查，深入了解了不同人群的認(rèn)知與理解。通過這次調(diào)查，我收獲了許多心得體會(huì)，對(duì)校訓(xùn)和其背后的本質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：采訪情況
在街頭采訪中，我與同伴共接觸了30位受訪者，他們來(lái)自不同的年齡層、職業(yè)背景和學(xué)歷水平，包括學(xué)生、職場(chǎng)人士和老年人。我們的問題主要圍繞著校訓(xùn)的含義、應(yīng)用和受歡迎度展開。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，大部分受訪者對(duì)校訓(xùn)的含義和倡導(dǎo)內(nèi)容有所模糊，主要體現(xiàn)在對(duì)校訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用、具體適用范圍和實(shí)際價(jià)值上。這反映了一部分學(xué)校未能突出和傳達(dá)校訓(xùn)的實(shí)際意義和應(yīng)用場(chǎng)景。
第三段：認(rèn)知與理解
我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)于不同的人群，心中的校訓(xùn)有著不同的理解和認(rèn)知。有的人認(rèn)為校訓(xùn)適用范圍較窄，只有在校園內(nèi)才有意義；有的人雖然有所認(rèn)知，但是無(wú)法真正融入到現(xiàn)實(shí)生活中去，認(rèn)為這是一種口號(hào)式的秀；還有一部分人則認(rèn)為校訓(xùn)虛無(wú)縹緲，與自身的實(shí)際需求不符。這些反映都說(shuō)明了學(xué)校在推廣校訓(xùn)時(shí)需要更加注重從具體情境和實(shí)際需求出發(fā)，讓校訓(xùn)的目標(biāo)更貼近生活，更具實(shí)用性。
第四段：校訓(xùn)的重要性
針對(duì)以上問題，我們做出了一些深入思考。我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的校訓(xùn)并非僅僅是校內(nèi)的學(xué)習(xí)生活，它更應(yīng)是一種行為規(guī)范和態(tài)度標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)學(xué)生畢業(yè)離校后，如何將校訓(xùn)融入到自身的職業(yè)生涯和社會(huì)角色中，都會(huì)對(duì)自身產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)，學(xué)校的校訓(xùn)也反映了一個(gè)學(xué)校價(jià)值觀和文化傳統(tǒng)，發(fā)揮著潛移默化的教育作用。更重要的是，校訓(xùn)具有統(tǒng)一價(jià)值觀、規(guī)范行為的作用，可以使學(xué)生不斷強(qiáng)化自我認(rèn)識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，已然是承擔(dān)社會(huì)義務(wù)的重要一環(huán)。
第五段：結(jié)尾
總之，本次調(diào)查讓我對(duì)校訓(xùn)和學(xué)校傳統(tǒng)更有了深刻的認(rèn)識(shí)。針對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生，更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)校訓(xùn)的文化傳承與培養(yǎng)，讓思想和行為在生活中同步，形成自我持續(xù)性行為。同時(shí)，學(xué)校也需要加強(qiáng)對(duì)校訓(xùn)的宣傳和推廣，將其理解和應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中去，讓校訓(xùn)成為畢業(yè)生社會(huì)朝致的一份子。
街頭采訪方案篇十五
第一段：引言（150字）
街頭心理采訪是一種常見的社會(huì)調(diào)查方式，通過詢問路人的意見和看法，了解人們的心理狀態(tài)和社會(huì)觀念。近期，我參與了一次街頭心理采訪活動(dòng)，并對(duì)此有了深刻的體會(huì)。本文旨在分享我對(duì)街頭心理采訪的理解和體驗(yàn)，以及我對(duì)人們心理變化的觀察和思考。
第二段：采訪現(xiàn)場(chǎng)的觀察與感受（250字）
采訪現(xiàn)場(chǎng)的景象五花八門，有的人樂于分享自己的經(jīng)歷和想法，有的人保持沉默，有的人對(duì)采訪持懷疑態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)，年輕人更加愿意參與采訪，他們對(duì)社會(huì)問題和個(gè)人情感表達(dá)更為開放。在采訪過程中，我遇到了一個(gè)退休老人，他熱情地講述了自己的人生經(jīng)歷，也深刻地表達(dá)了對(duì)社會(huì)變化的擔(dān)憂。這次采訪過程中，我逐漸意識(shí)到采訪者應(yīng)該注重傾聽，尊重被采訪者的意見和想法。
第三段：社會(huì)變化對(duì)心理的影響（300字）
在和被采訪者交流的過程中，我深刻地感受到社會(huì)變化對(duì)人們心理的影響。一些人對(duì)這個(gè)時(shí)代感到迷茫和不安，他們擔(dān)心失去工作、失去親人的接觸、失去社會(huì)地位。這種不安和恐懼導(dǎo)致了一些人感到孤獨(dú)和無(wú)助。另一方面，一些人對(duì)社會(huì)變化持積極的態(tài)度，他們認(rèn)為變化是進(jìn)步的動(dòng)力，帶來(lái)了更多的機(jī)會(huì)和可能性。這次采訪讓我反思社會(huì)變化對(duì)每個(gè)人心理的影響是多樣的，我們需要更加關(guān)注那些產(chǎn)生負(fù)面情緒的人群，并幫助他們應(yīng)對(duì)困境。
第四段：心理采訪的局限性和改進(jìn)方法（300字）
盡管街頭心理采訪可以提供了解人們心理狀況的一個(gè)窗口，但它也存在局限性。首先，采訪結(jié)果受到個(gè)體主觀性和主觀評(píng)價(jià)的影響，可能存在主觀判斷和偏見。其次，采訪者與被采訪者之間的互動(dòng)可能受到環(huán)境、時(shí)間限制等因素的干擾。為了改進(jìn)這些局限性，我們可以引入更加客觀的評(píng)價(jià)指標(biāo)和量表，深入研究采訪對(duì)象的背景和情境。此外，我們還可以通過多次采訪、深度訪談等方式，探索被采訪者更加內(nèi)在的思考和情感，使采訪結(jié)果更具有效性和可靠性。
第五段：對(duì)街頭心理采訪的思考和展望（200字）
街頭心理采訪作為社會(huì)調(diào)查的一種方式，幫助人們了解社會(huì)和人們的心理狀態(tài)。然而，我們不能僅僅依賴于街頭心理采訪來(lái)了解人們心理的復(fù)雜性和多樣性。我們還應(yīng)該結(jié)合心理學(xué)理論和實(shí)踐，開展實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和系統(tǒng)性研究，以全面了解人們的心理狀況。在未來(lái)，我希望通過學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)和參與更多的心理實(shí)驗(yàn)，不斷提升自己的采訪水平，為了解和改善人們的心理健康作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（100字）
通過這次街頭心理采訪，我深刻感受到社會(huì)變化對(duì)人們心理的影響，以及采訪的局限性和改進(jìn)方法。對(duì)于社會(huì)調(diào)查來(lái)說(shuō)，街頭心理采訪可以為我們提供重要的信息和見解，但我們也應(yīng)該結(jié)合更多的研究方法和技術(shù)，以全面了解人們的心理狀態(tài)和需求。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為推動(dòng)心理學(xué)研究和心理健康的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。