心得體會是提升自我認識和自我管理能力的重要方法，有助于我們更好地規(guī)劃和實現(xiàn)目標。在寫心得體會之前，我們可以參考一些優(yōu)秀的心得體會范文，學習他人的經(jīng)驗和寫作技巧。下面是一些關于心得體會的精選范文，希望對大家的寫作有所幫助。
面包實驗心得體會和感想篇一
化學實驗作為一門重要的科學實踐課程，是學生理論學習與實踐操作的有機結合。通過化學實驗，學生能夠更好地理解化學原理和概念，培養(yǎng)科學思維和實踐能力。在進行化學實驗的過程中，我不僅學到了知識，還體驗到了科學的魅力。在這篇文章中，我將分享我在化學實驗中的感想、心得和體會。
首先，化學實驗要求我們具備嚴謹?shù)膶嶒瀾B(tài)度和方法?；瘜W實驗是一項需要高度警惕性和專注度的實踐操作，每一個步驟、每一個藥品和器材都必須經(jīng)過精確計量和仔細準備。一丁點的疏忽可能導致實驗結果的不準確甚至失敗。在實驗中，我深刻地體會到這一點。那次我們進行的溶液配制實驗，我在計量測量時沒有嚴格按照要求進行，結果導致了配制出的溶液濃度與理論值相差較大。通過這次事故，我認識到實驗前的準備工作和實驗過程中的嚴謹性是非常重要的。
其次，化學實驗要求我們保持良好的團隊合作和溝通能力。在進行化學實驗時，同學之間需要密切配合，相互協(xié)作，共同完成實驗任務。一人之力難成大事，需要團隊的共同努力。在我與同學協(xié)作進行酸堿中和實驗時，我們分工協(xié)作，互相配合，相互提醒。我們爭取最大程度地減小誤差，有效地提高了實驗結果的準確性。而在化學實驗中，良好的團隊合作和溝通能力則顯得尤為重要。
而且，化學實驗還要求我們具備耐心和細心的品質。實驗繁瑣而細致，需要我們對每一個步驟進行嚴謹?shù)挠^察和細致的操作。在化學實驗中，我常常需要等待，有時需要等待化合物的顏色變化，有時需要等待反應的發(fā)生。在等待的過程中，我學會了耐心，學會了在沉思中等待和觀察。同時，細心也是化學實驗中不可或缺的品質。一絲絲的差異和一組數(shù)據(jù)的微小變動，都可能影響到實驗結果的準確性。而在實驗中，我通過反復觀察和檢查，避免了一些細微的錯誤，保證了實驗結果的可靠性。
此外，化學實驗還要求我們保持積極的科學態(tài)度?；瘜W實驗有時會遇到困難和挑戰(zhàn)，但我們不能因此而氣餒，要勇往直前。在面對實驗結果與理論不符的情況時，我沒有灰心，而是積極尋找原因，并借助老師和同學的幫助進行改正。通過這樣的努力，我逐漸提高了實驗操作的技巧和實驗結果的準確性。實驗室是科學家的搖籃，是培養(yǎng)科學精神和創(chuàng)新意識的場所。只有保持積極的科學態(tài)度，我們才能在化學實驗中更好地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
綜上所述，化學實驗給了我很多的感想、心得和體會。通過化學實驗，我養(yǎng)成了嚴謹、團隊、耐心、細心和科學的品質。這些品質不僅在化學實驗中起作用，同時也對我今后的學習和生活具有重要的意義?；瘜W實驗不僅僅是進行實踐操作，更是一次次的嚴謹和思考，思考實驗原理和實驗結果之間的聯(lián)系。我們應該把化學實驗看作是一次次探索科學的機會，通過實踐和探索，我們可以更好地了解化學的奧秘，培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新意識。
面包實驗心得體會和感想篇二
第一段：引言（100字）
在學習的道路上，實驗是一個不可或缺的環(huán)節(jié)。通過實踐，我們可以將理論知識轉化為實際能力。而實驗后的心得體會和感想，能夠反思我們在實驗過程中的經(jīng)驗和教訓，幫助我們更好地理解和應用知識。在本文中，我將分享我在實驗后的心得體會和感想，希望能夠為大家提供一些啟示和參考。
第二段：實驗準備與注意事項（200字）
在進行實驗前的準備工作中，我意識到實驗前的充分準備是至關重要的。首先，我需要詳細閱讀實驗要求和實驗操作步驟，確保我對實驗的目的和流程有充分的了解。其次，注意安全是實驗的前提條件。我要確保實驗室環(huán)境的安全，戴好實驗手套和防護眼鏡，避免實驗操作中出現(xiàn)意外傷害。此外，我還要注意實驗器材和試劑的使用和保管，確保其完整性和準確性。
第三段：實驗過程與問題分析（400字）
在實驗過程中，我遇到了很多問題。例如，當我操作實驗儀器時，由于操作經(jīng)驗不足，我很難掌握正確的使用方法。而當我遇到實驗數(shù)據(jù)不符合預期結果時，我容易陷入困惑和焦慮，不知道該如何處理。然而，通過經(jīng)驗積累和問題分析，我逐漸找到了解決問題的方法。我向老師請教和請教同學，學習他們的經(jīng)驗和技巧，這幫助我理清了實驗中的一些難點和疑惑。同時，我也意識到，在實驗中遇到問題是正常的，關鍵是要勇于面對并找到解決的辦法。
第四段：實驗結果與思考（300字）
實驗的結果是實驗的核心。通過實驗，我得到了許多有價值的結果。有些結果證實了我之前的假設，讓我深信不疑。有些結果與我的預期不符，讓我開始反思我之前的推測和假設是否存在問題。同時，對于實驗結果的分析與思考也是十分重要的。在分析實驗數(shù)據(jù)時，我學會了運用統(tǒng)計學方法和圖表，以更好地對數(shù)據(jù)進行解讀。我也逐漸明白，實驗結果的背后可能隱藏著更深層次的機理和規(guī)律，通過思考和研究，我們可以更深入地理解和探索事物的本質。
第五段：對實驗的反思與成長（200字）
通過實驗后的心得體會和感想，我對實驗有了更深入的理解和認識。我明白了實驗并不是簡單地按照實驗步驟進行操作，而是需要我們的動腦筋和思考。在實驗中，我們需要精確地掌握實驗技巧和操作方法，注重細節(jié)和嚴謹性；同時，我們還要積極思考和解決實驗過程中的各種問題和困難。通過這個過程，我收獲了自信和成長，也意識到實驗是我提高自己的寶貴機會。
結尾（100字）
總之，實驗后的心得體會和感想不僅讓我對實驗有了更深入的認識和理解，也幫助我發(fā)現(xiàn)了自己在實驗中存在的問題和不足。通過反思、思考和成長，我相信在以后的學習和實驗中，我會變得更加成熟和自信。我希望能夠將這些心得體會和感想應用到實際生活中，不斷提高自我，追求進步。
面包實驗心得體會和感想篇三
動物實驗一直以來都是科學研究領域中不可或缺的一部分。通過對動物進行實驗，科學家可以了解和解決人類健康、疾病治療等方面的問題。然而，動物實驗也一直備受爭議，引發(fā)了眾多道德和倫理上的討論。在我參與動物實驗的一段時間里，我得到了一些感悟和體會。本文將結合我的經(jīng)驗，探討動物實驗的意義和需要，同時關注動物福利和倫理問題。
首先，動物實驗為人類帶來了巨大的利益。許多醫(yī)學和生物研究的突破都是通過對動物進行實驗獲取的。比如，對癌癥的治療研究需要使用小鼠模型，以了解疾病的發(fā)展和測試新的治療方法。與此類似，藥物的安全性測試也需要在動物身上進行，這有助于預測和評估藥物對人體的影響。有些人可能會認為這對動物不公平，但是如果沒有這些實驗，我們無法確保新藥或新療法對人類的安全。因此，動物實驗在一定程度上對人類的健康和生活質量具有重要意義。
然而，動物實驗也需要關注動物福利和倫理問題。在動物實驗過程中，我們必須盡可能地減少對動物的痛苦和痛苦程度。這應該從實驗設計開始，從根本上避免或減少對動物的傷害。此外，我們還應該提供適當?shù)娘曫B(yǎng)和環(huán)境條件，使動物能夠以盡可能正常的方式生活。這不僅是出于對動物的尊重和愛護，也是出于科學原則。因為只有當動物在正常條件下生活時，實驗的結果才能更準確地反映人類的情況。
除了關注動物福利，我們還應該認真思考動物實驗的倫理問題。曾經(jīng)有許多爭論和激烈的討論關于人類是否有權力將動物置于實驗中。雖然這個問題沒有一個確切的答案，但我們可以通過一些原則來指導我們的行為。首先，我們可以通過替代方法，如細胞培養(yǎng)和計算機模型，來避免使用動物。這些技術的發(fā)展為我們提供了替代動物實驗的可能性。此外，我們還應該加強動物實驗的倫理評估和監(jiān)管，確保實驗的進行是正當和必要的。
從個人角度來看，我參與動物實驗的經(jīng)歷也給我?guī)砹艘恍└形蚝腕w會。首先，我意識到要做好一項實驗工作，需要充分了解動物的生理和行為特征，并掌握科學方法和實驗技巧。其次，每一次實驗都要認真對待，無論是對動物的選擇，實驗的進行還是結果的分析，都需要嚴謹和科學。最后，作為一名研究者，我們要始終保持對動物實驗倫理的關注，并為改善現(xiàn)有實驗方法和推動替代技術的發(fā)展做出努力。
總的來說，動物實驗在科學研究中具有重要的地位和作用。通過對動物進行實驗，我們可以揭示許多人類健康和生物學問題的奧秘，為人類的健康和生活質量作出貢獻。然而，在進行動物實驗時，我們也應該關注動物的福利和倫理問題，從根本上減少對動物的傷害。只有這樣，動物實驗才能更加科學和道德，并且以更加精確的結果回報我們的努力。
面包實驗心得體會和感想篇四
動物實驗是現(xiàn)代科學研究中不可或缺的一環(huán)，為我們揭示了許多生命的奧秘，但也引起了人們對倫理道德的思考。在這次的動物實驗中，我深深地感受到了科學與倫理的沖突和難題。通過這次的實驗，我對動物實驗的必要性和倫理問題有了更深入的認識。
首先，動物實驗在推動科學發(fā)展和改善人類生活質量方面起到了不可替代的作用。許多重大的醫(yī)學和生物學研究都得益于動物實驗，這些實驗為醫(yī)學發(fā)展帶來了革命性的突破。它們通過動物模型研究疾病機制、藥物的副作用和疫苗的效果等，為人類提供了安全可靠的治療和預防手段。此外，動物實驗還有助于改善動物的健康和福利，通過研究動物在不同環(huán)境和飼養(yǎng)條件下的生理、行為和心理表現(xiàn)，為獸醫(yī)學提供重要的依據(jù)和方向。
然而，動物實驗也引發(fā)了人們對倫理問題的思考。從倫理的角度來看，動物實驗涉及了對動物權益的侵犯。動物作為有感知和情感的生命，也享有生存、自由和免受虐待的權利。在動物實驗中，不可避免地會有對動物生命和健康的傷害，這引發(fā)了道德上的爭議。有人認為，人類的健康和利益不應以動物的犧牲為代價，應尋求替代實驗方法。而另一些人則認為，動物實驗是為了更大的人類利益，可以接受一定的犧牲。對于這個問題，我認為，我們應該盡可能地減少對動物的傷害，同時不可否認動物實驗對科學發(fā)展和人類福祉的巨大貢獻。
在這次的動物實驗中，我進一步認識到了動物實驗的復雜性和不可預測性。在實驗過程中，我們需要經(jīng)過詳細的設計和嚴格的操作，確保實驗的可靠性和有效性。然而，動物實驗仍然存在許多不確定性和限制。動物與人類之間存在種屬差異和個體差異，這使得動物實驗的結果可能不完全適用于人類。此外，動物實驗還面臨著許多技術和倫理上的挑戰(zhàn)，如動物人格和痛苦評估等。這讓我更加深入地思考了動物實驗的可行性和倫理問題。
最后，我認為，在進行動物實驗時，我們應該以倫理和道德為出發(fā)點，確保對動物的尊重和保護。我們需要遵循“3R原則”，即替代（Replacement）、減少（Reduction）和優(yōu)化（Refinement）。替代實驗是指尋找替代動物的方法，如體外實驗、計算機模擬等，減少實驗動物的數(shù)量和時間。優(yōu)化實驗是指盡可能減少對動物的痛苦和苦難，提高實驗的效果和可靠性。通過遵循這些原則，我們可以在盡量減少動物傷害的同時，取得科學研究的新突破。
綜上所述，動物實驗是科學探索和發(fā)展的重要途徑，它為我們帶來了許多醫(yī)學和生物學方面的進展。然而，動物實驗也引發(fā)了人們對倫理問題的思考。在進行動物實驗時，我們應該保持謹慎和尊重，盡可能減少對動物的傷害，并追求替代和優(yōu)化的方法。只有在科學和倫理的雙重庇護下，動物實驗才能為人類社會的進步做出更大的貢獻。
面包實驗心得體會和感想篇五
化學實驗是化學學科的重要組成部分，通過實驗可以加深對化學原理的理解，培養(yǎng)實驗操作和觀察分析能力。在參與化學實驗的過程中，我不僅學到了很多知識，還體會到了實驗的重要性和實驗中需要注意的細節(jié)。下面將就我的化學實驗感想進行總結和體會。
第一段：實驗前的準備
進行化學實驗首先要進行實驗前的準備工作，包括熟悉實驗步驟和所需試劑，檢查實驗器材和安全措施。在實驗前，老師對我們進行了詳細的實驗講解，告訴我們注意事項，如戴好實驗衣和手套，并配備好安全鎮(zhèn)定劑等。這讓我意識到實驗的重要性和安全性。在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)一些細節(jié)的重要性，如注意攪拌的速度和方向，調節(jié)實驗儀器的仔細等，這些對于實驗結果的準確性和有效性都有著關鍵作用。
第二段：實驗過程中的觀察
在實驗過程中，我注意到了各種試劑的顏色變化、發(fā)生的化學反應和產(chǎn)生的氣體變化等。通過觀察，我更加深入地理解了實驗中所涉及的化學原理和實驗現(xiàn)象。比如，在一次酸堿滴定實驗中，當酸性溶液逐漸滴入到堿性溶液中，溶液發(fā)生了顏色突變，由酸性變?yōu)閴A性。這一觀察讓我明白了酸堿中和的概念和化學反應的性質，加深了對酸堿中和滴定的理解和認識。
第三段：實驗結果的分析
在實驗完成后，我們對實驗結果進行了分析和總結。通過實驗數(shù)據(jù)的處理和計算，我學會了如何使用化學方程式和計算公式，來進一步分析和推導實驗結果。這使我不僅能夠得到正確的實驗結論，而且也培養(yǎng)了我的計算和推理能力。此外，我也明白了實驗數(shù)據(jù)的重要性和準確性的要求，要保持實驗數(shù)據(jù)的可靠性，盡量減小誤差。
第四段：實驗中遇到的困難和解決辦法
在實驗中我也遇到了一些困難，例如實驗儀器故障、試劑濃度不準確等。面對這些問題，我學會了耐心和細心，采取適當?shù)慕鉀Q辦法。當實驗儀器故障時，我及時與老師溝通，并設法找到解決辦法，確保實驗順利進行。當試劑濃度不準確時，我仔細計算和按比例調整，確保實驗結果的準確性。
第五段：實驗的收獲和體會
通過參與化學實驗，我收獲了很多知識和經(jīng)驗。首先，實驗加深了我對化學原理的理解和記憶。通過親身操作和觀察，我更加深入地理解和記憶了化學實驗中的化學反應和實驗現(xiàn)象。其次，實驗培養(yǎng)了我的實驗操作和觀察分析能力。在實驗中，我不僅學會了實驗儀器的正確使用和操作技巧，還提高了我對實驗現(xiàn)象的觀察和分析能力。最后，實驗讓我明白了實驗的重要性和安全性。實驗不僅是化學學科的重要組成部分，也是深化對知識的認識的重要手段。同時，實驗要注意安全措施，確保自己的人身安全和實驗環(huán)境的安全。
綜上所述，參與化學實驗給予了我很多啟示和收獲，加深了我對化學知識的理解和記憶，培養(yǎng)了我實驗操作和觀察分析能力。通過實驗的準備、觀察、分析和解決問題的過程，我更加明白了實驗中需要注意的細節(jié)和問題，并提高了我的實驗技能和安全意識?；瘜W實驗為我今后的學習和科研打下了堅實的基礎。
面包實驗心得體會和感想篇六
一、引言（150字）
在生活中，面包被視為人們日常飲食中不可或缺的一部分。然而，我們是否曾想過面包到底是如何制成的呢？為了深入了解面包制作過程，我進行了一次面包制作的實驗。這次實驗讓我深刻地體會到了面包制作的復雜性和技巧性，也讓我對面包加深了認識。
二、實驗準備和步驟（300字）
為了進行這次實驗，我首先購買了面包制作所需的原材料：面粉、酵母、糖和鹽。接下來，我按照網(wǎng)上查找到的面包制作步驟進行操作。我先將面粉、酵母、糖和鹽混合在一起，然后加入適量的水，用手揉搓至面團光滑。接著，我將面團發(fā)酵，讓其大小增加一倍。最后，我將發(fā)酵好的面團放入預熱好的烤箱中，烘烤至金黃色。
三、面包制作心得（400字）
通過這次實驗，我深刻地體會到了面包制作的復雜性和技巧性。首先，面粉的選擇非常重要。各種類型的面粉具有不同的蛋白質含量和筋度，這直接影響面團的韌性和彈性。因此，合理選擇面粉對于面包的口感至關重要。其次，酵母的使用也十分關鍵。酵母是面團發(fā)酵的關鍵因素，只有選用高質量的酵母并正確使用，才能使面包發(fā)酵得到最佳效果。此外，發(fā)酵過程中的溫度和時間也需要控制得當。高溫可以促進酵母的活性，但是過高的溫度會殺死酵母；時間過長則可能導致面粉中的蛋白質自我分解，影響口感。最后，烘烤的溫度和時間同樣重要。烘烤過程中的高溫將水分蒸發(fā)，使得面團膨脹。然而，時間過長則可能導致面包表面過焦，口感變差。
四、實驗結果及感悟（250字）
經(jīng)過幾次實驗，我總結出了幾個關于面包制作的要點。首先，精確的稱量是制作成功的基礎。每一種原材料的配比都需要按照配方準確稱量，否則可能會導致面團過柴硬或者發(fā)面不足。其次，發(fā)酵的環(huán)境也要掌握得當。酵母對溫度和濕度都有要求，所以在發(fā)酵的過程中需要注意環(huán)境的控制。另外，面團的揉搓和發(fā)酵時間也需要控制得當。揉搓時間過長會導致面團過于緊實，揉搓時間過短則面團無法充分發(fā)展。發(fā)酵時間過短會影響面團的口感，過長則會導致面包過度膨脹。最后，烘烤的過程中要掌握好溫度和時間，避免面包烤焦或者過生。
五、結論（100字）
通過這次實驗，我深刻體會到了面包制作的復雜性和技巧性。制作一款完美的面包需要從面粉的選擇、酵母的使用、發(fā)酵和烘烤的過程中把握好每個環(huán)節(jié)。對于那些鐘愛面包的人來說，這次實驗不僅能讓他們更加深入了解面包的制作過程，還能夠增進對面包的美好體會和心靈寄托。
面包實驗心得體會和感想篇七
人們常說“面包是生活的基本”，面包是很多人每天都不可缺少的食物。它柔軟綿密的質地、香氣四溢的香味，常常能帶給我們滿滿的幸福感。而在我們兒時，或多或少都會參與一些簡單的實驗，這其中就包括面包實驗。通過這個實驗，我從中領悟到了許多道理，也從中獲得了一些心得體會。
在這個實驗里，我們將在不同的條件下制作面包，觀察不同實驗組的成品的不同。首先，我們分成了三個小組，分別采取了三種不同的條件：第一組是一邊聽音樂一邊制作面包；第二組是一邊開著電視一邊制作面包；第三組是在安靜的環(huán)境下制作面包。通過實驗后，我們發(fā)現(xiàn)第三組的面包效果最好，香氣撲鼻，口感酥脆可口。而第一組和第二組的面包就顯得稍微差了一些，口感不夠酥脆，香氣也不如第三組強烈。
這個實驗給我留下了很深的印象。首先，對于我們每個人來說，不論是在制作面包還是做其他事情時，我們都需要專注。沒有專注的心態(tài)，不論我們做什么都很難取得好的結果。通過第一組和第二組的面包相對來說質量較差，我也深深體會到了這一點。因為他們分散了自己的精力，心思不能完全放在制作面包上。而第三組的同學們，則一心一意地投入到面包制作當中。他們用心去品味、去體驗，在每個步驟上都盡全力去做好。因此，他們的成果也是最好的。
此外，這個實驗還讓我明白了團隊合作的重要性。在實驗中，我們并不是獨自制作面包，而是分成了小組合作。這樣的組隊制作，除了能更快速完成任務外，還能互相借鑒、互相促進。面包制作是一個細致且需要大量的精力和時間的過程，在這個過程中，團隊中每個人都起到了重要的作用。在這個實驗中，我們也能看到，第三組的同學互相鼓勵、互相幫助，讓整個過程更加順利，使得成品品質更高。
通過這個實驗，我還深刻地認識到了積極心態(tài)的重要性。在面對挑戰(zhàn)時，有時我們可能會遇到困難，甚至會出現(xiàn)失敗的可能。然而，如果我們沒有堅定的信心，沒有積極的心態(tài)，我們很容易就會放棄。就如第一組和第二組的同學，他們遇到困難時的態(tài)度非常消極，對結果沒有信心，導致了他們的制作效果的不如第三組的同學。而第三組的同學們，就能夠保持積極樂觀的心態(tài)，堅持努力，最終取得了好的結果。
通過這次面包實驗，我深深地體會到了專注、團隊合作以及積極心態(tài)的重要性。這實驗不僅僅是一次簡單的制作過程，更是對個人和團隊的一次考驗。只有通過這樣的實驗，我們才能真正理解這些道理，并獲得實際的心得體會。因此，在今后的學習和生活中，無論是面對哪一方面的困難，都要時刻保持專注、團隊合作和積極心態(tài)，才能更好地取得成功。我相信，這樣的經(jīng)歷，會成為我人生道路中的一筆寶貴財富。
面包實驗心得體會和感想篇八
第一段：引言（120字）
面包是我們日常生活中經(jīng)常接觸到的食物，它不僅香甜可口，而且營養(yǎng)豐富。最近，在化學實驗中，我對面包進行了一次有趣的實驗。這個實驗讓我深刻認識到面包背后的化學原理，也讓我體會到實驗的樂趣和重要性。在這個實驗中我學到了很多東西，同時也收獲了一些心得體會。
第二段：實驗過程（240字）
這個實驗首先需要準備面包和常見的廚房物品：堿水和酵母。首先，在一杯水中加入堿水，然后將面包放入堿水中浸泡。酵母是面包發(fā)酵的關鍵，在面包中加入適量酵母后，密封好容器，靜置一段時間。經(jīng)過了一段時間的觀察和等待，面包開始膨脹并變得松軟。這時，就可以將面包放入烤箱中烘烤。最后，我們可以品嘗到制作成功的面包，感受到自己親手制作的成果。
第三段：實驗心得（240字）
通過這次實驗，我深刻了解到了面包的制作過程。在浸泡面包的堿水中，面包中的蛋白質會與堿水中的氫離子結合，形成蛋白質溶液。當酵母被加入面包中時，酵母會分解蛋白質溶液中的氫氧離子，產(chǎn)生二氧化碳。二氧化碳會被困在面團中，使其膨脹并變得松軟。這就是為什么面包發(fā)酵后可以變成松軟的原因。通過自己動手制作面包，我親眼見證了這個化學過程，對于化學原理有了更深刻的理解。
第四段：實驗樂趣（240字）
實驗除了給我?guī)碇R，更為重要的是給我?guī)砹藰啡?。在實驗中，我需要按照特定的步驟進行操作，觀察實驗過程中的變化。這讓我感到非常有趣，也增強了我對化學實驗的興趣。而且，通過實驗親手制作出美味的面包，讓我體味到實驗成果的喜悅，增加了我對實驗工作的熱情。實驗不僅是學習的一種方式，更是一種娛樂和探索的方式。
第五段：實驗的意義（360字）
這次面包實驗讓我意識到實驗的重要性。實驗不僅可以讓我們更深入地了解知識，還可以培養(yǎng)我們的動手能力和觀察力。通過實驗，我們可以通過親身經(jīng)歷加深對知識的記憶和理解。實驗也可以讓我們學會觀察周圍的現(xiàn)象，分析事物的變化規(guī)律。此外，實驗可以鍛煉我們的實際動手能力和解決問題的能力。正是通過這些實驗，我們才能在日常生活中應用所學的知識，做出正確的判斷和決策。
總結：
通過這次面包實驗，我不僅了解了面包制作的化學原理，還發(fā)現(xiàn)了實驗的樂趣和實驗的意義。實驗為我們提供了一種更直觀的學習方式，并且讓我們在實踐中探索和發(fā)現(xiàn)。因此，我們應該充分利用實驗這個學習的平臺，提高自己的實驗技能，并將所學知識與實際應用相結合，不斷拓寬我們的知識面，提高自己的能力水平。
面包實驗心得體會和感想篇九
)和對照組(空質粒)!其他的方面我先咱不談，先談談關于尾靜脈注射的經(jīng)驗和心得吧，希望能對對此實驗困惑的同志以幫助吧!
我們實驗都是拿裸鼠做的，預實驗是我扎了一只，打了4-5針一針都沒進，后來讓我們科的一個護士來扎都扎不進去!并且讓人倍感壓力的是實驗組和對照組要對比，所以要求打進的腫瘤細胞量得一致!小老板很嚴格，要是打不好自己準挨說呢!
裸鼠很貴，練習的空間很小!后來無意中我們動物房的其他實驗組要處理實驗完成的老鼠，我就求了求讓他們，讓他們把裸鼠先別處死，我?guī)退︷B(yǎng)著，然后我可以拿來練習了。后來經(jīng)過了自己的摸索和聯(lián)系，現(xiàn)在尾靜脈一次注射成功的概率在80%以上呢?，F(xiàn)把經(jīng)驗總結如下：
1、準備工具,其實很簡單得，園子里有人見過的，就是哪一個50ml的
離心管
，把帽上面扎一個粗得孔，尾巴可以從這個孔里傳出來呢，然后在管里面打幾個眼，讓老鼠呼吸用。
2、把老鼠裝到剛才那個裝置里，在尾巴靜脈注射前先要拿50℃左右的水泡一泡，1分鐘，切忌用很熱的水，會把尾巴燙脫皮然后感染呢。泡完后會看到尾靜脈明顯的充盈起來了(此步驟十分的重要)。
3、然后就該注射了，我一開始做的時候是找一個平面，就是能讓尾靜脈平行的面，可以東西踮起來或者用手墊著把尾靜脈拉成一個平面!總的原則就是把尾靜脈拉平、拉緊了。
4、然后用酒精棉球擦一擦，擦完后可以更清楚的看到尾靜脈!接下來就開始注射了，我推薦大家注射時選擇4號或4號半的注射器。下面是要點：“斜面向上，選擇平行與尾靜脈的方向刺入，不要有任何角度，刺入約0.5-1cm后退針但不要完全退出，斜面退出約一半時如果針在血管里會有血冒出，然后再次進針，進針距離要短于第一次進針距離，否則會刺穿血管!然后推注液體，此時應該不會感到有很大阻力，可以看到尾靜脈血管變白，但是周圍組織沒有腫，此時順利完成尾靜脈注射“。
有一點需要指出的是不推薦根據(jù)推注壓力感覺是否進入血管，因為這樣會浪費一部分細胞，會導致計數(shù)不準!重點注意下我進針的細節(jié)，都是自己的切身感受!體會到了你就成功了!
面包實驗心得體會和感想篇十
作為學生，我們肯定都經(jīng)歷過各種各樣的實驗課程。這些實驗不僅在教我們相關的學科知識，更重要的是能夠讓我們通過親身的實踐經(jīng)驗而深刻地理解和掌握這些知識。同時，實驗也讓我們感受到了科學實驗的奧妙和魅力。在這篇文章中，我將分享我在實驗課程中的一些心得和體會。
第一段：實驗的重要性
實驗是科學學習的重要組成部分。在學習理論知識的同時，實驗可以讓我們感受到學科知識的實際應用。通過實驗，我們可以觀察現(xiàn)象、進行數(shù)據(jù)分析和推理，并驗證學科理論的正確性。實驗還可以訓練我們的動手能力、操作技能和實驗設計能力，這些能力對于我們日后的工作和生活都非常重要。
第二段：實驗的難點
實驗并不是一件簡單的事情。在做實驗的過程中，我們可能會遇到各種各樣的難點。比如，實驗操作步驟繁瑣、實驗材料多且復雜、實驗過程中需要控制的要素較多等等。這就要求我們在進行實驗前一定要詳細地閱讀實驗手冊，準備好相應的實驗材料和器材，同時需要耐心、細致、認真地完成每一個步驟。
第三段：實驗的收獲
經(jīng)過長時間的實驗過程，我們不僅掌握了更多的學科知識，更獲得了更多的收獲。首先，實驗讓我們更加注重細節(jié)，提高了我們的注意力和細致程度。其次，實驗讓我們了解了學科知識的應用范圍，使我們更加深刻地理解和掌握學科知識。最后，實驗也讓我們體會到了科學探究的快樂和奧妙，增強了我們的科學興趣和科學熱情。
第四段：實驗遇到的問題
盡管實驗是有趣的、能夠帶給我們明顯的收益的，但是在實驗過程中我們也可能會遇到一些問題。比如，實驗過程中數(shù)據(jù)分析的得失、實驗數(shù)據(jù)的收集不夠嚴謹?shù)葐栴}。此時，我們需要耐心、認真地進行思考，分析實驗問題產(chǎn)生的原因，并及時采取措施進行糾正。同時，在實驗過程中也可以和同學們進行交流和討論，相互借鑒并共同研究解決問題。
第五段：實驗課的意義
實驗課雖然耗費時間和精力，但卻是學科知識學習中不可或缺的一部分。實驗課可以幫助我們深入了解和掌握學科知識，提高自己的動手實驗水平和實驗設計能力，同時也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和創(chuàng)造靈感。在實驗課上，我們還經(jīng)歷了許多有趣的事情，結交了許多志同道合的同學，這些也都是人生難得的珍貴經(jīng)歷。
總之，在實驗課程中，我們不僅學到了知識，也培養(yǎng)了自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。實驗不僅是教育的一部分，也是我們成長的一部分。希望能夠在未來的學習過程中更加注重實踐、探究，在探索未知的過程中不斷實現(xiàn)自我提升和價值積累。
面包實驗心得體會和感想篇十一
第一段：引言（100字）
面包作為一種常見的食品，在我們的日常生活中占據(jù)了重要的地位。為了更好地理解面包的制作過程和原理，我們進行了一次面包制作實驗。通過這次實驗，我深刻體會到了面包制作的技巧和方法，并獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：實驗過程（200字）
在實驗中，首先我們準備了面粉、酵母、糖和鹽等原料。然后按照配方的要求，將這些原料逐步加入到容器中，攪拌均勻。隨后，我們加入了適量的水，用手揉搓面團，直至面團變得光滑和有彈性。接著，將面團放置在室溫下發(fā)酵，待其發(fā)酵至兩倍大。最后，將面團放入預熱好的烤箱中，烘烤約20分鐘，直至面包金黃酥脆。
第三段：實驗結果（200字）
經(jīng)過一番努力，我們的面包終于完成了。經(jīng)過烤箱的烘烤，面包變得金黃酥脆，發(fā)出陣陣誘人的香味。當我們拿起一塊面包時，發(fā)現(xiàn)它的外皮酥松，內部酥軟，并且散發(fā)出一股濃郁的酵母味道。切開面包，內部的氣孔均勻細膩，面包質地松軟。整體上，這一次實驗的面包制作取得了令人滿意的結果。
第四段：心得體會（400字）
通過這次面包制作實驗，我深刻體會到制作面包需要細心和耐心。首先，正確的配料和比例是制作面包的關鍵。在實驗中，我們準確地按照配方的要求進行了面團制作，保證了整個過程的順利進行。其次，面團的發(fā)酵過程也需要掌握好時機。在面團發(fā)酵期間，我們密切觀察了面團的變化，以便及時調整溫度和時間，保證面團的發(fā)酵質量。最后，烘烤過程決定了面包的口感和外觀。我們將面團放入預熱好的烤箱中，并控制好時間和溫度，使得面包烘烤均勻，呈現(xiàn)出金黃酥脆的外皮。
通過這次實驗，我還體會到了團隊合作的重要性。在面包制作過程中，我們互相合作、共同努力，才能成功地制作出美味的面包。每個人都扮演著重要的角色，共同完成整個實驗的過程。
第五段：總結（300字）
通過這次面包制作實驗，我不僅學到了面包制作的技巧和方法，還領悟到了其中的科學原理。通過掌握面包制作的基本步驟和要點，我們可以制作出美味的、健康的面包，并且在實驗過程中培養(yǎng)了團隊合作精神。這次實驗不僅讓我們享受了面包的美味，還讓我們深入了解了面包制作的奧妙，為我們的日常生活增添了一份樂趣和實用性。
通過這次實驗，我對面包制作有了更深入的理解和體會。我相信，通過不斷地學習和實踐，我會成為一名優(yōu)秀的面包師傅，為更多的人帶去美味和快樂。我也希望能夠與更多熱愛面包制作的人一起分享心得和經(jīng)驗，共同進步?？偟膩碚f，這次面包制作實驗是一次難忘而有意義的經(jīng)歷。
面包實驗心得體會和感想篇十二
在人類的日常生活中，食物攝入是必不可少的。作為主要能量來源之一的面包，長久以來一直扮演著重要的角色。然而，面包是否真的健康，尤其是市售的面包是否含有添加劑和防腐劑，這成為大眾關注的焦點。為了更好地了解和驗證這個問題，我進行了一次面包實驗。通過這次實驗，我得到了一些寶貴的體會和心得，進一步認識到了面包的質量對我們的健康有多么重要。
二、實驗過程
在這次實驗中，我購買了市售面包和自制面包。我選擇了幾個不同品牌的市售面包，并特別留意了包裝上的營養(yǎng)成分表和配料表。在自制面包中，我只使用了簡單的食材，如面粉、酵母、鹽和水。然后，我將這些面包分別放置在不同的密封袋中，并觀察了它們的保存時間、口感和氣味變化。
三、實驗結果
通過觀察和品嘗，我得出了一些令人震驚的結果。市售面包在保存時間上表現(xiàn)出了較長的壽命，甚至在打開包裝后的幾天內也能保持新鮮。然而，自制面包在相同的時間內，就開始出現(xiàn)口感變硬和氣味不佳的現(xiàn)象。這使我開始思考市售面包中到底添加了什么讓它保持新鮮的物質。
四、心得體會
通過這次實驗，我深刻意識到市售面包中很可能添加了某些化學物質或防腐劑，以延長面包的保存期限。這種添加劑雖然能讓面包在表面看起來煥然一新，但對人體健康卻有一定風險。我開始更加關注面包的配料表，選擇更加純凈的食物，尤其是有機面包。同時，我也意識到自制面包雖然不能長時間保存，但卻能確保面包的純凈和新鮮。它不僅更加健康，還可以充分感受到親手制作食物的樂趣。
五、結論
綜上所述，通過這次面包實驗，我得出的結論是面包的質量對我們的健康至關重要。市售面包中的添加劑和防腐劑可能會對人體造成一定的風險，因此我們應該更加關注面包的配料表，并選擇純凈的食物，例如有機面包。自制面包雖然保存期限較短，但卻能確保面包的新鮮和純凈，同時也能讓我們享受親手制作食物的樂趣。通過這次實驗，我認識到了面包的重要性，對食物的選擇也更加理性和注重健康。
總而言之，通過面包實驗，我不僅得到了有關市售面包和自制面包的實驗結果，更重要的是增強了我對于食物健康的認識。合理選擇面包，關注食物質量，才能更好地保護我們身體的健康。
面包實驗心得體會和感想篇十三
在學習科學課程時，學生們除了學習基本理論知識以外，還需要進行實驗來深化對知識的理解和掌握。通過實驗，我們不僅可以發(fā)現(xiàn)問題所在，還能夠親身體驗科學的魅力和樂趣。在我多次參與科學實驗的過程中，我深刻感受到了實驗的重要性和意義，下面將結合實際情況談談我的個人感想和體會。
第二段：實驗環(huán)節(jié)的開展情況
在科學實驗中，環(huán)節(jié)開展是至關重要的。一個科學實驗的成功與否取決于實驗的規(guī)劃、設計、實施、數(shù)據(jù)處理以及實驗報告的撰寫等多個方面。在實驗的開展過程中，我學習到了如何熟練地操作實驗儀器和設備、如何合理使用化學試劑和材料、如何準確地記錄實驗數(shù)據(jù)等重要技能。同時，實驗的過程中也會遇到各種困難和問題，比如實驗設備的故障、實驗數(shù)據(jù)差異較大等等，這時我們需要通過搜索資料、加強溝通協(xié)作等方式來解決問題。在實驗過程中，我不僅練習到了實驗技巧，而且鍛煉了自己的獨立思考和團隊合作精神。
第三段：實驗中的啟示
在實驗中，我發(fā)現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)的差異性是不可避免的，這時我們需要從數(shù)據(jù)中發(fā)掘規(guī)律，找到問題的原因，并且對會影響實驗結果的因素進行可行性分析和研究。通過這一過程，我深刻認識到科學是需要有條理地、有方法地進行探索和研究的，任何偏差都有可能影響實驗結果和結論的產(chǎn)生。科學實驗是一種讓我們通過失敗而又不斷摸索的過程，也只有這樣，我們才能不斷提高自己的科學素養(yǎng)，這可以讓我們在面對未知和陌生事物時具備有效的科學研究和創(chuàng)新思維能力。
第四段：實驗結果的意義
通過科學實驗，我們得到的結果不僅是實驗結論，更重要的是我們在實驗的過程中不斷積累的科學知識和實踐經(jīng)驗。實驗得出的結論，可以為科學研究的進一步深入探索提供基礎，同時也可以為解決實際生活中的問題提供參考和思路。我們可以借鑒實驗結果，推出新的應用方案，并將我們得到的科學知識運用到社會實踐中去，為現(xiàn)實世界做出貢獻。
第五段：結論
總體而言，科學實驗是提高我們科學素養(yǎng)和實踐能力的重要途徑。在實驗的過程中，我們獲得了不同方面的鍛煉、收獲和啟示。科學實驗教學不僅提高了學生們的實驗技能，還幫助他們鍛煉了獨立思考和創(chuàng)新能力，這對于未來的發(fā)展是非常重要的。我相信，在今后的學習和工作中，我會一遍又一遍地將實驗的方式和方法運用到我的工作中，不僅能夠吸取經(jīng)驗教訓，并在實踐中進行總結和反思，從而掌握更加先進、科學和有效的實驗思維和方法，為我將來的人生事業(yè)奠定健康、穩(wěn)定、健康的基礎。
面包實驗心得體會和感想篇十四
面包制作是一門精細的藝術，它不僅僅是將材料混合在一起，而是需要耐心和技巧。我最近參加了一次面包制作的實驗課程，這次實驗讓我對面包的制作過程有了更深刻的了解，并且體會到了一些重要的心得和體會。
第二段：理解面包制作的過程
在實驗中，我首先了解到了面包制作的基本過程。這個過程可以分為三個主要步驟：面團的混合、發(fā)酵和烘烤。通過混合面團的過程，我發(fā)現(xiàn)了掌握面粉與水的比例非常重要，以及要仔細控制面團的松緊度。發(fā)酵的過程則需要時間和耐心，每一步都不能急躁。最后的烘烤過程則需要合適的溫度和時間。通過這些步驟的理解，我意識到面包制作需要細致入微的工作和全神貫注的態(tài)度。
第三段：技巧與實踐
在實驗中，我們還學到了一些面包制作的技巧。其中一個重要的技巧是面團的揉捏過程。揉捏面團有助于激活面粉中的蛋白質，從而增加面團的彈性。另外一個重要的技巧是在發(fā)酵過程中的數(shù)次折疊面團。這個步驟可以增加面團的層次感，使面包更加松軟。在實踐中，我嘗試了這些技巧，并且發(fā)現(xiàn)技巧的運用確實能夠讓面包制作更加成功。
第四段：耐心與冷靜
面包制作需要耐心和冷靜的態(tài)度。例如，在發(fā)酵的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己很難等待面團發(fā)酵的時間。但是，我理解到面包制作是一個過程，而不僅僅是一個結果。不管是面團的揉捏，還是發(fā)酵的等待，都需要耐心等待正確的時機。另外，在遇到問題時，我也需要冷靜地分析并找出正確的解決方案。通過實驗，我明白了耐心和冷靜是面包制作過程中不可或缺的品質。
第五段：感悟與收獲
通過這次面包制作實驗，我不僅僅學到了制作面包的過程和技巧，還體會到了耐心和冷靜的重要性。這些經(jīng)驗和教訓對我的生活和學習也有很大的幫助。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我會更加堅持和耐心地解決問題。同時，我也學會了享受面包制作的過程，從中找到樂趣和滿足感。在接下來的日子里，我會繼續(xù)不斷地嘗試制作面包，提高我的技巧和品質。
總結：
面包制作實驗讓我體會到了制作面包的整個過程和技巧，同時也教會了我耐心和冷靜的重要性。通過這次實驗，我收獲了很多，不僅僅是面包制作的技巧，更是對生活的一種認識和態(tài)度。我堅信，在未來的學習和生活中，這些經(jīng)驗和教訓將會對我產(chǎn)生深遠的影響。
面包實驗心得體會和感想篇十五
生物實驗的意義在哪兒？生物學是一門以實驗為基礎的自然科學，現(xiàn)代生物科學的發(fā)展尤其依賴科學實驗。下面是生物實驗
心得體會
范文，希望對大家有幫助。
我個人對于實驗是很有興趣的。通過課程的學習，不僅僅是學習一些知識和實驗操作，更重要的我認為是對實驗的理解，對基本實驗素質的培養(yǎng)。比如對于實驗準備的重視，對實驗數(shù)據(jù)的考究，對實驗操作的認真，對實驗過程的耐心等等。其次，通過這門課程學習了很多實驗的基本技能和方法，比如儀器的調試和校準，實驗安全準則，誤差分析等。第三，大部分實驗都是以小組的形式完成的，這一方面培養(yǎng)了同學們的合作意識，另一方面增進了同學們之間的了解和感情。
另外，生理學實驗可以很好的培養(yǎng)我的實驗素養(yǎng)與耐心。我認為實驗是考驗動手能力的，但更考驗心理素質。對于要求學生自己做標準曲線的實驗,需要學生耐心地實驗與記錄是非常關鍵的。尤其對于我們這類基于實驗課專業(yè)的學生，更需要這種耐心細致的實驗素質。我以為學校之所以安排這些實驗課程，重要的原因還在于培養(yǎng)這種耐心和嚴謹吧。
最后，就我和同學在實驗中遇到的不爽之處提點意見建議：
第一，實驗室有很多儀器設備老化嚴重，所以希望一方面能及時維修更換損壞儀器，實驗室也備好一定的備用儀器;另一方面可以適當增加部分儀器檢測和調試的內容，以減少由于儀器問題而嚴重影響實驗效果的現(xiàn)象。
第二，建議在一開始的時候就教給我們用origin等軟件，尤其是在做標準曲線時，用手工作圖不僅耗時大，而且還存在較大的誤差。
第三，建議多增加一些有趣的實驗，這樣既可以激發(fā)學士對實驗課的興趣，還可以獲得更好的實驗效果。
由應試教育轉軌于素質教育，提高學生能力是其中的一個重要方面。其培養(yǎng)途徑主要是通過生物實驗來實現(xiàn)的。初中生物實驗包括觀察能力、實驗操作能力、分析實驗現(xiàn)象能力、實驗設計能力、綜合應用能力。因此，組織好實驗教學有著相當重要的作用。下面是我在實驗教學中的一些反思。
1.明確觀察目的和任務
觀察是人對客觀事物的一種生動的感性認識形式，它往往通過多種感覺器官的聯(lián)合活動，并在思維的參與下進行的。在觀察時，必須對觀察者預先提出一定的目的或任務，擬定一定的計劃，按計劃仔細地觀察，提出問題，尋求某種答案，這樣才能保證注意力集中在所要觀察的事物中。例如：觀察洋蔥表皮細胞的實驗，實驗目的是要求學生在觀察中認識細胞壁、細胞質、細胞核和液泡。觀察前教師應強調細胞膜緊貼在細胞壁內壁上不易辨認，有些細胞核也不太清楚，要調好光圈，光線強弱要控制適當。使學生按照老師提出的目的要求去觀察。觀察的結果好壞，可由教師檢查，檢查方法可采取教師提問學生回答，也可讓學生繪制觀察的標本圖示，這樣一定能達到觀察的目的。在該實驗中，還應該強調在撕取洋蔥內表皮時要小塊的，如果太大塊，在蓋蓋玻片時，容易產(chǎn)生氣泡，影響觀察。
2.明確重難點
對每個實驗，應首先把重點、難點提前告訴學生，同時圍繞重點、難點提出思考題或應注意的關鍵問題，讓學生在預習時有明確的目的、有思考的內容、有議論的話題。并經(jīng)常參與學生們的討論，指導課外興趣小組對實驗內容進行預演，培養(yǎng)實驗課小骨干，讓他們在實驗課上充當小老師的角色，既發(fā)揮了實驗小骨干的作用，又充分調動了學生的學習積極性。
3.充分對比觀察
運用縱橫比較進行觀察，同中求異或異中求同。對比觀察能使學生從平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)不平常的東西，從相似的事物中找出差異以及從差異中找出共同點或因果關系。如在觀察葉片的結構實驗中，教會學生對比觀察上表皮和下表皮，上表皮細胞排列更緊密一些，更整齊一些，氣孔較少，而且緊挨著柵欄組織(柵欄組織像一排柵欄)，這樣，學生在實驗中就會有針對性，便于觀察，從而減少盲目性，且印象深刻。
4.先整體觀察后局部觀察
教師要指導學生全面進行觀察，抓住事物的各個方面及其發(fā)展變化的全過程，這樣才能達到認識事物的目的。例如：觀察根毛和根尖的結構，先用肉眼觀察認識根的形態(tài)，掌握直根系、須根系、主根和側根的形態(tài)特征，進而用放大鏡、顯微鏡觀察根毛的位置，根尖的結構，認識和掌握根冠、生長點、伸長區(qū)及根毛區(qū)的細胞結構特點。
5.重復觀察
此外，在實驗完成后還進行了必要的總結，以活化知識、豐富學生知識面，結合具體、有針對性的問題進行分析，對學生的思維進行適時得當?shù)狞c撥、引導，有助于他們將平時所學的被肢解了的知識系統(tǒng)化，從而既起到“畫龍點睛”的作用，又起到思維輻射的作用。
生物學是一門以實驗為基礎的自然科學，現(xiàn)代生物科學的發(fā)展尤其依賴科學實驗。在生物教學中，實驗、學習和觀察等實踐環(huán)節(jié)對我們掌握生物學知識、科學方法、培養(yǎng)我們的動手能力和形成科學素質都起到了至關重要的作用。正是因此，從我們開始接觸生物這門學科開始，就不斷有生物實驗課程，鍛煉我們各式各樣的能力。
但是，也的確是上過各式各樣的生物實驗課，我才更加深刻的感受到這次做的現(xiàn)代生物技術綜合實驗對我的影響有多大。
首先，我一定得提的，便是金衛(wèi)華老師，還有金老師給我們提出的實驗要求。
好好，不能扯太遠，還需要拉回我心得的主題——實驗!老師在第一次課上，對我們詳盡的講解了我們此學期需要完成的一系列實驗。其中全是環(huán)環(huán)相扣，嵌合緊密，有點一招即失，滿盤皆輸?shù)膲毫Γ贿^我們更多的是懷著一種躍躍欲試的激動，恨不得立馬動手，靠著自己學來的知識，認真的完成這套實驗，并且還能看到最終那令人欣喜的結果。就這么妄想著妄想著，我們從第二周開始的現(xiàn)代生物技術綜合實驗的漫長旅程。
由于，老師沒有硬性的要求實驗時間，我們便是一有空閑就往實驗室里鉆，也就少了以前實驗課上出現(xiàn)的，因為部分實驗儀器的數(shù)量缺少，同學們每次做實驗都是你推我嚷的，造成了實驗興趣的流失。以至于做實驗的態(tài)度越來越渙散，甚至只是簡單的走下過場而已，幾次實驗課下來，熱情全無。但按照金老師的提議來，大家來實驗的時間不同，使得對儀器使用的時間錯開，減少了為爭搶儀器或是藥品而嘈雜不堪的場面，實驗也變得順利了許多。
金老師會很體諒一些先開始忙活的同學，在黑板上寫清他們實驗大概會做到的步驟和注意事項，后面實驗的準備物品和要求，然后開始在忙于實驗而奔走中的同學之間晃悠。觀察我們的實驗操作，或是時不時提點解釋一下我們實驗步驟的緣由;實驗藥品的作用;如何做會得到更好的結果;實驗沒有得到好的結果或是做的失敗了的原因?？墒牵S著實驗的發(fā)展，后來更多的時候，是我們在看過書本上要求的實驗步驟后，去纏著金老師，圍在他周圍，問他關于實驗的各種問題，就算同樣的問題被問過許多次，金老師依然是和藹的笑著一一解答我們的疑問，他的平易近人，他的悉心教導，他的不驕不躁，他的耐性與笑容都深深的打動了實驗中的每位同學。
其實，他的這種教學方式，亮點就在于此，自主實驗迫使我們會仔細品味步驟中的點滴;實驗過程中的出現(xiàn)的各種問題，就要求我們會去思考如何排除，繼續(xù)實驗;實驗結果的不理想，更是強迫我們能認真回顧實驗中的任何細節(jié)，找出問題所在，也會需要我們去深入了解這步實驗的機理，用藥品的理由，實驗操作要求等。這些自己通過自己動手動腦而逐步累積起來的經(jīng)驗，是在以往任何時候都沒有獲得過的，那時，只知道按照老師和書本上寫的步驟來，根本不在意為什么要這么做，于是少了對實驗的探究，能學到的東西自然也減少。
說完對金老師和老師教育方式的看法，其次我想談談，我在這樣的教學指導下獲得的收獲。我是一個很懶散的人，以前做實驗，大部分都是照本宣科，很少動腦筋去思考實驗的前因后果，對臺上老師的講解也都是一知半解的混著。但是，這次實驗著實讓我很費了一番腦子，有深入的去了解個中原理，實驗操作的機理，儀器的使用方法，幫助我糾正和熟練許多操作，同時讓我認識到自己以前的迷糊與不負責任，也讓我體會到全身心的投入到一件事中，是如此快樂和滿足，還得到了好多在課堂上永遠無法獲得的知識。下面，具體說說看我的幾件不小的收獲。
有小到大來敘述，分有這樣一些。第一件，混實驗室久了，我有了可以“變出”任何大家想要的器皿的“功能”，只要是實驗室里有的且我們熟知的物品(老師打包裝起來的不算)，無論是藥品試劑，還是不同規(guī)格的量筒試管，我都可以摸出來，省去了四處找老師尋求幫助的時間和氣力。第二件，學會了配置許多的試劑，于是知道了不同的試劑配置需要注意的問題，鞏固了某些藥品相關的知識，并且在多次配置時，得出了一個結論：如果不是很熟悉的試劑配方，最好是拿一個專門的本子記錄下來，以備不時之需，這樣一來，以后實驗也不會因為試劑的問題而手忙腳亂。第三件，實驗步驟需要仔細的斟酌其中的奧秘，每一步如此走，自然有前人的用意，畢竟這些實驗都是過去的科學家研究出來的精華繼承，理解了他們的意圖和原由，做起實驗來會更加的得心應手也不易遺忘或出錯。第四件，這件是我最大的心得，也不全是從此次實驗中得來，且也不是只能運用于做實驗中，這份心得是：在決定要做的事情后，最好考慮清楚行動時會需要用些什么，做些什么，將準備工作做好，為后續(xù)行動鋪墊，按其規(guī)律列好清單，會使得實驗或者任何別的事情做得更加順利，有條理，排除做過多無用功的可能性，提高了效率的同時還降低錯誤失誤的出現(xiàn)概率，成功率也會增高。
以上是我這個學期里，從現(xiàn)代生物技術綜合實驗里得到的一些心得。我希望在下個學期里，我能將自己從這里得到的心得，學習應用到其他的實驗甚至是學習生活中去，擴充自己的知識，拓寬自己的視野，增厚自己的底蘊，加強自己的能力，不敢放言稱自己要成為未來生物界中的一流人才，只能勉勵自己成為一個不負眾望的有用的人。
面包實驗心得體會和感想篇一
化學實驗作為一門重要的科學實踐課程，是學生理論學習與實踐操作的有機結合。通過化學實驗，學生能夠更好地理解化學原理和概念，培養(yǎng)科學思維和實踐能力。在進行化學實驗的過程中，我不僅學到了知識，還體驗到了科學的魅力。在這篇文章中，我將分享我在化學實驗中的感想、心得和體會。
首先，化學實驗要求我們具備嚴謹?shù)膶嶒瀾B(tài)度和方法?；瘜W實驗是一項需要高度警惕性和專注度的實踐操作，每一個步驟、每一個藥品和器材都必須經(jīng)過精確計量和仔細準備。一丁點的疏忽可能導致實驗結果的不準確甚至失敗。在實驗中，我深刻地體會到這一點。那次我們進行的溶液配制實驗，我在計量測量時沒有嚴格按照要求進行，結果導致了配制出的溶液濃度與理論值相差較大。通過這次事故，我認識到實驗前的準備工作和實驗過程中的嚴謹性是非常重要的。
其次，化學實驗要求我們保持良好的團隊合作和溝通能力。在進行化學實驗時，同學之間需要密切配合，相互協(xié)作，共同完成實驗任務。一人之力難成大事，需要團隊的共同努力。在我與同學協(xié)作進行酸堿中和實驗時，我們分工協(xié)作，互相配合，相互提醒。我們爭取最大程度地減小誤差，有效地提高了實驗結果的準確性。而在化學實驗中，良好的團隊合作和溝通能力則顯得尤為重要。
而且，化學實驗還要求我們具備耐心和細心的品質。實驗繁瑣而細致，需要我們對每一個步驟進行嚴謹?shù)挠^察和細致的操作。在化學實驗中，我常常需要等待，有時需要等待化合物的顏色變化，有時需要等待反應的發(fā)生。在等待的過程中，我學會了耐心，學會了在沉思中等待和觀察。同時，細心也是化學實驗中不可或缺的品質。一絲絲的差異和一組數(shù)據(jù)的微小變動，都可能影響到實驗結果的準確性。而在實驗中，我通過反復觀察和檢查，避免了一些細微的錯誤，保證了實驗結果的可靠性。
此外，化學實驗還要求我們保持積極的科學態(tài)度?；瘜W實驗有時會遇到困難和挑戰(zhàn)，但我們不能因此而氣餒，要勇往直前。在面對實驗結果與理論不符的情況時，我沒有灰心，而是積極尋找原因，并借助老師和同學的幫助進行改正。通過這樣的努力，我逐漸提高了實驗操作的技巧和實驗結果的準確性。實驗室是科學家的搖籃，是培養(yǎng)科學精神和創(chuàng)新意識的場所。只有保持積極的科學態(tài)度，我們才能在化學實驗中更好地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
綜上所述，化學實驗給了我很多的感想、心得和體會。通過化學實驗，我養(yǎng)成了嚴謹、團隊、耐心、細心和科學的品質。這些品質不僅在化學實驗中起作用，同時也對我今后的學習和生活具有重要的意義?；瘜W實驗不僅僅是進行實踐操作，更是一次次的嚴謹和思考，思考實驗原理和實驗結果之間的聯(lián)系。我們應該把化學實驗看作是一次次探索科學的機會，通過實踐和探索，我們可以更好地了解化學的奧秘，培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新意識。
面包實驗心得體會和感想篇二
第一段：引言（100字）
在學習的道路上，實驗是一個不可或缺的環(huán)節(jié)。通過實踐，我們可以將理論知識轉化為實際能力。而實驗后的心得體會和感想，能夠反思我們在實驗過程中的經(jīng)驗和教訓，幫助我們更好地理解和應用知識。在本文中，我將分享我在實驗后的心得體會和感想，希望能夠為大家提供一些啟示和參考。
第二段：實驗準備與注意事項（200字）
在進行實驗前的準備工作中，我意識到實驗前的充分準備是至關重要的。首先，我需要詳細閱讀實驗要求和實驗操作步驟，確保我對實驗的目的和流程有充分的了解。其次，注意安全是實驗的前提條件。我要確保實驗室環(huán)境的安全，戴好實驗手套和防護眼鏡，避免實驗操作中出現(xiàn)意外傷害。此外，我還要注意實驗器材和試劑的使用和保管，確保其完整性和準確性。
第三段：實驗過程與問題分析（400字）
在實驗過程中，我遇到了很多問題。例如，當我操作實驗儀器時，由于操作經(jīng)驗不足，我很難掌握正確的使用方法。而當我遇到實驗數(shù)據(jù)不符合預期結果時，我容易陷入困惑和焦慮，不知道該如何處理。然而，通過經(jīng)驗積累和問題分析，我逐漸找到了解決問題的方法。我向老師請教和請教同學，學習他們的經(jīng)驗和技巧，這幫助我理清了實驗中的一些難點和疑惑。同時，我也意識到，在實驗中遇到問題是正常的，關鍵是要勇于面對并找到解決的辦法。
第四段：實驗結果與思考（300字）
實驗的結果是實驗的核心。通過實驗，我得到了許多有價值的結果。有些結果證實了我之前的假設，讓我深信不疑。有些結果與我的預期不符，讓我開始反思我之前的推測和假設是否存在問題。同時，對于實驗結果的分析與思考也是十分重要的。在分析實驗數(shù)據(jù)時，我學會了運用統(tǒng)計學方法和圖表，以更好地對數(shù)據(jù)進行解讀。我也逐漸明白，實驗結果的背后可能隱藏著更深層次的機理和規(guī)律，通過思考和研究，我們可以更深入地理解和探索事物的本質。
第五段：對實驗的反思與成長（200字）
通過實驗后的心得體會和感想，我對實驗有了更深入的理解和認識。我明白了實驗并不是簡單地按照實驗步驟進行操作，而是需要我們的動腦筋和思考。在實驗中，我們需要精確地掌握實驗技巧和操作方法，注重細節(jié)和嚴謹性；同時，我們還要積極思考和解決實驗過程中的各種問題和困難。通過這個過程，我收獲了自信和成長，也意識到實驗是我提高自己的寶貴機會。
結尾（100字）
總之，實驗后的心得體會和感想不僅讓我對實驗有了更深入的認識和理解，也幫助我發(fā)現(xiàn)了自己在實驗中存在的問題和不足。通過反思、思考和成長，我相信在以后的學習和實驗中，我會變得更加成熟和自信。我希望能夠將這些心得體會和感想應用到實際生活中，不斷提高自我，追求進步。
面包實驗心得體會和感想篇三
動物實驗一直以來都是科學研究領域中不可或缺的一部分。通過對動物進行實驗，科學家可以了解和解決人類健康、疾病治療等方面的問題。然而，動物實驗也一直備受爭議，引發(fā)了眾多道德和倫理上的討論。在我參與動物實驗的一段時間里，我得到了一些感悟和體會。本文將結合我的經(jīng)驗，探討動物實驗的意義和需要，同時關注動物福利和倫理問題。
首先，動物實驗為人類帶來了巨大的利益。許多醫(yī)學和生物研究的突破都是通過對動物進行實驗獲取的。比如，對癌癥的治療研究需要使用小鼠模型，以了解疾病的發(fā)展和測試新的治療方法。與此類似，藥物的安全性測試也需要在動物身上進行，這有助于預測和評估藥物對人體的影響。有些人可能會認為這對動物不公平，但是如果沒有這些實驗，我們無法確保新藥或新療法對人類的安全。因此，動物實驗在一定程度上對人類的健康和生活質量具有重要意義。
然而，動物實驗也需要關注動物福利和倫理問題。在動物實驗過程中，我們必須盡可能地減少對動物的痛苦和痛苦程度。這應該從實驗設計開始，從根本上避免或減少對動物的傷害。此外，我們還應該提供適當?shù)娘曫B(yǎng)和環(huán)境條件，使動物能夠以盡可能正常的方式生活。這不僅是出于對動物的尊重和愛護，也是出于科學原則。因為只有當動物在正常條件下生活時，實驗的結果才能更準確地反映人類的情況。
除了關注動物福利，我們還應該認真思考動物實驗的倫理問題。曾經(jīng)有許多爭論和激烈的討論關于人類是否有權力將動物置于實驗中。雖然這個問題沒有一個確切的答案，但我們可以通過一些原則來指導我們的行為。首先，我們可以通過替代方法，如細胞培養(yǎng)和計算機模型，來避免使用動物。這些技術的發(fā)展為我們提供了替代動物實驗的可能性。此外，我們還應該加強動物實驗的倫理評估和監(jiān)管，確保實驗的進行是正當和必要的。
從個人角度來看，我參與動物實驗的經(jīng)歷也給我?guī)砹艘恍└形蚝腕w會。首先，我意識到要做好一項實驗工作，需要充分了解動物的生理和行為特征，并掌握科學方法和實驗技巧。其次，每一次實驗都要認真對待，無論是對動物的選擇，實驗的進行還是結果的分析，都需要嚴謹和科學。最后，作為一名研究者，我們要始終保持對動物實驗倫理的關注，并為改善現(xiàn)有實驗方法和推動替代技術的發(fā)展做出努力。
總的來說，動物實驗在科學研究中具有重要的地位和作用。通過對動物進行實驗，我們可以揭示許多人類健康和生物學問題的奧秘，為人類的健康和生活質量作出貢獻。然而，在進行動物實驗時，我們也應該關注動物的福利和倫理問題，從根本上減少對動物的傷害。只有這樣，動物實驗才能更加科學和道德，并且以更加精確的結果回報我們的努力。
面包實驗心得體會和感想篇四
動物實驗是現(xiàn)代科學研究中不可或缺的一環(huán)，為我們揭示了許多生命的奧秘，但也引起了人們對倫理道德的思考。在這次的動物實驗中，我深深地感受到了科學與倫理的沖突和難題。通過這次的實驗，我對動物實驗的必要性和倫理問題有了更深入的認識。
首先，動物實驗在推動科學發(fā)展和改善人類生活質量方面起到了不可替代的作用。許多重大的醫(yī)學和生物學研究都得益于動物實驗，這些實驗為醫(yī)學發(fā)展帶來了革命性的突破。它們通過動物模型研究疾病機制、藥物的副作用和疫苗的效果等，為人類提供了安全可靠的治療和預防手段。此外，動物實驗還有助于改善動物的健康和福利，通過研究動物在不同環(huán)境和飼養(yǎng)條件下的生理、行為和心理表現(xiàn)，為獸醫(yī)學提供重要的依據(jù)和方向。
然而，動物實驗也引發(fā)了人們對倫理問題的思考。從倫理的角度來看，動物實驗涉及了對動物權益的侵犯。動物作為有感知和情感的生命，也享有生存、自由和免受虐待的權利。在動物實驗中，不可避免地會有對動物生命和健康的傷害，這引發(fā)了道德上的爭議。有人認為，人類的健康和利益不應以動物的犧牲為代價，應尋求替代實驗方法。而另一些人則認為，動物實驗是為了更大的人類利益，可以接受一定的犧牲。對于這個問題，我認為，我們應該盡可能地減少對動物的傷害，同時不可否認動物實驗對科學發(fā)展和人類福祉的巨大貢獻。
在這次的動物實驗中，我進一步認識到了動物實驗的復雜性和不可預測性。在實驗過程中，我們需要經(jīng)過詳細的設計和嚴格的操作，確保實驗的可靠性和有效性。然而，動物實驗仍然存在許多不確定性和限制。動物與人類之間存在種屬差異和個體差異，這使得動物實驗的結果可能不完全適用于人類。此外，動物實驗還面臨著許多技術和倫理上的挑戰(zhàn)，如動物人格和痛苦評估等。這讓我更加深入地思考了動物實驗的可行性和倫理問題。
最后，我認為，在進行動物實驗時，我們應該以倫理和道德為出發(fā)點，確保對動物的尊重和保護。我們需要遵循“3R原則”，即替代（Replacement）、減少（Reduction）和優(yōu)化（Refinement）。替代實驗是指尋找替代動物的方法，如體外實驗、計算機模擬等，減少實驗動物的數(shù)量和時間。優(yōu)化實驗是指盡可能減少對動物的痛苦和苦難，提高實驗的效果和可靠性。通過遵循這些原則，我們可以在盡量減少動物傷害的同時，取得科學研究的新突破。
綜上所述，動物實驗是科學探索和發(fā)展的重要途徑，它為我們帶來了許多醫(yī)學和生物學方面的進展。然而，動物實驗也引發(fā)了人們對倫理問題的思考。在進行動物實驗時，我們應該保持謹慎和尊重，盡可能減少對動物的傷害，并追求替代和優(yōu)化的方法。只有在科學和倫理的雙重庇護下，動物實驗才能為人類社會的進步做出更大的貢獻。
面包實驗心得體會和感想篇五
化學實驗是化學學科的重要組成部分，通過實驗可以加深對化學原理的理解，培養(yǎng)實驗操作和觀察分析能力。在參與化學實驗的過程中，我不僅學到了很多知識，還體會到了實驗的重要性和實驗中需要注意的細節(jié)。下面將就我的化學實驗感想進行總結和體會。
第一段：實驗前的準備
進行化學實驗首先要進行實驗前的準備工作，包括熟悉實驗步驟和所需試劑，檢查實驗器材和安全措施。在實驗前，老師對我們進行了詳細的實驗講解，告訴我們注意事項，如戴好實驗衣和手套，并配備好安全鎮(zhèn)定劑等。這讓我意識到實驗的重要性和安全性。在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)一些細節(jié)的重要性，如注意攪拌的速度和方向，調節(jié)實驗儀器的仔細等，這些對于實驗結果的準確性和有效性都有著關鍵作用。
第二段：實驗過程中的觀察
在實驗過程中，我注意到了各種試劑的顏色變化、發(fā)生的化學反應和產(chǎn)生的氣體變化等。通過觀察，我更加深入地理解了實驗中所涉及的化學原理和實驗現(xiàn)象。比如，在一次酸堿滴定實驗中，當酸性溶液逐漸滴入到堿性溶液中，溶液發(fā)生了顏色突變，由酸性變?yōu)閴A性。這一觀察讓我明白了酸堿中和的概念和化學反應的性質，加深了對酸堿中和滴定的理解和認識。
第三段：實驗結果的分析
在實驗完成后，我們對實驗結果進行了分析和總結。通過實驗數(shù)據(jù)的處理和計算，我學會了如何使用化學方程式和計算公式，來進一步分析和推導實驗結果。這使我不僅能夠得到正確的實驗結論，而且也培養(yǎng)了我的計算和推理能力。此外，我也明白了實驗數(shù)據(jù)的重要性和準確性的要求，要保持實驗數(shù)據(jù)的可靠性，盡量減小誤差。
第四段：實驗中遇到的困難和解決辦法
在實驗中我也遇到了一些困難，例如實驗儀器故障、試劑濃度不準確等。面對這些問題，我學會了耐心和細心，采取適當?shù)慕鉀Q辦法。當實驗儀器故障時，我及時與老師溝通，并設法找到解決辦法，確保實驗順利進行。當試劑濃度不準確時，我仔細計算和按比例調整，確保實驗結果的準確性。
第五段：實驗的收獲和體會
通過參與化學實驗，我收獲了很多知識和經(jīng)驗。首先，實驗加深了我對化學原理的理解和記憶。通過親身操作和觀察，我更加深入地理解和記憶了化學實驗中的化學反應和實驗現(xiàn)象。其次，實驗培養(yǎng)了我的實驗操作和觀察分析能力。在實驗中，我不僅學會了實驗儀器的正確使用和操作技巧，還提高了我對實驗現(xiàn)象的觀察和分析能力。最后，實驗讓我明白了實驗的重要性和安全性。實驗不僅是化學學科的重要組成部分，也是深化對知識的認識的重要手段。同時，實驗要注意安全措施，確保自己的人身安全和實驗環(huán)境的安全。
綜上所述，參與化學實驗給予了我很多啟示和收獲，加深了我對化學知識的理解和記憶，培養(yǎng)了我實驗操作和觀察分析能力。通過實驗的準備、觀察、分析和解決問題的過程，我更加明白了實驗中需要注意的細節(jié)和問題，并提高了我的實驗技能和安全意識?；瘜W實驗為我今后的學習和科研打下了堅實的基礎。
面包實驗心得體會和感想篇六
一、引言（150字）
在生活中，面包被視為人們日常飲食中不可或缺的一部分。然而，我們是否曾想過面包到底是如何制成的呢？為了深入了解面包制作過程，我進行了一次面包制作的實驗。這次實驗讓我深刻地體會到了面包制作的復雜性和技巧性，也讓我對面包加深了認識。
二、實驗準備和步驟（300字）
為了進行這次實驗，我首先購買了面包制作所需的原材料：面粉、酵母、糖和鹽。接下來，我按照網(wǎng)上查找到的面包制作步驟進行操作。我先將面粉、酵母、糖和鹽混合在一起，然后加入適量的水，用手揉搓至面團光滑。接著，我將面團發(fā)酵，讓其大小增加一倍。最后，我將發(fā)酵好的面團放入預熱好的烤箱中，烘烤至金黃色。
三、面包制作心得（400字）
通過這次實驗，我深刻地體會到了面包制作的復雜性和技巧性。首先，面粉的選擇非常重要。各種類型的面粉具有不同的蛋白質含量和筋度，這直接影響面團的韌性和彈性。因此，合理選擇面粉對于面包的口感至關重要。其次，酵母的使用也十分關鍵。酵母是面團發(fā)酵的關鍵因素，只有選用高質量的酵母并正確使用，才能使面包發(fā)酵得到最佳效果。此外，發(fā)酵過程中的溫度和時間也需要控制得當。高溫可以促進酵母的活性，但是過高的溫度會殺死酵母；時間過長則可能導致面粉中的蛋白質自我分解，影響口感。最后，烘烤的溫度和時間同樣重要。烘烤過程中的高溫將水分蒸發(fā)，使得面團膨脹。然而，時間過長則可能導致面包表面過焦，口感變差。
四、實驗結果及感悟（250字）
經(jīng)過幾次實驗，我總結出了幾個關于面包制作的要點。首先，精確的稱量是制作成功的基礎。每一種原材料的配比都需要按照配方準確稱量，否則可能會導致面團過柴硬或者發(fā)面不足。其次，發(fā)酵的環(huán)境也要掌握得當。酵母對溫度和濕度都有要求，所以在發(fā)酵的過程中需要注意環(huán)境的控制。另外，面團的揉搓和發(fā)酵時間也需要控制得當。揉搓時間過長會導致面團過于緊實，揉搓時間過短則面團無法充分發(fā)展。發(fā)酵時間過短會影響面團的口感，過長則會導致面包過度膨脹。最后，烘烤的過程中要掌握好溫度和時間，避免面包烤焦或者過生。
五、結論（100字）
通過這次實驗，我深刻體會到了面包制作的復雜性和技巧性。制作一款完美的面包需要從面粉的選擇、酵母的使用、發(fā)酵和烘烤的過程中把握好每個環(huán)節(jié)。對于那些鐘愛面包的人來說，這次實驗不僅能讓他們更加深入了解面包的制作過程，還能夠增進對面包的美好體會和心靈寄托。
面包實驗心得體會和感想篇七
人們常說“面包是生活的基本”，面包是很多人每天都不可缺少的食物。它柔軟綿密的質地、香氣四溢的香味，常常能帶給我們滿滿的幸福感。而在我們兒時，或多或少都會參與一些簡單的實驗，這其中就包括面包實驗。通過這個實驗，我從中領悟到了許多道理，也從中獲得了一些心得體會。
在這個實驗里，我們將在不同的條件下制作面包，觀察不同實驗組的成品的不同。首先，我們分成了三個小組，分別采取了三種不同的條件：第一組是一邊聽音樂一邊制作面包；第二組是一邊開著電視一邊制作面包；第三組是在安靜的環(huán)境下制作面包。通過實驗后，我們發(fā)現(xiàn)第三組的面包效果最好，香氣撲鼻，口感酥脆可口。而第一組和第二組的面包就顯得稍微差了一些，口感不夠酥脆，香氣也不如第三組強烈。
這個實驗給我留下了很深的印象。首先，對于我們每個人來說，不論是在制作面包還是做其他事情時，我們都需要專注。沒有專注的心態(tài)，不論我們做什么都很難取得好的結果。通過第一組和第二組的面包相對來說質量較差，我也深深體會到了這一點。因為他們分散了自己的精力，心思不能完全放在制作面包上。而第三組的同學們，則一心一意地投入到面包制作當中。他們用心去品味、去體驗，在每個步驟上都盡全力去做好。因此，他們的成果也是最好的。
此外，這個實驗還讓我明白了團隊合作的重要性。在實驗中，我們并不是獨自制作面包，而是分成了小組合作。這樣的組隊制作，除了能更快速完成任務外，還能互相借鑒、互相促進。面包制作是一個細致且需要大量的精力和時間的過程，在這個過程中，團隊中每個人都起到了重要的作用。在這個實驗中，我們也能看到，第三組的同學互相鼓勵、互相幫助，讓整個過程更加順利，使得成品品質更高。
通過這個實驗，我還深刻地認識到了積極心態(tài)的重要性。在面對挑戰(zhàn)時，有時我們可能會遇到困難，甚至會出現(xiàn)失敗的可能。然而，如果我們沒有堅定的信心，沒有積極的心態(tài)，我們很容易就會放棄。就如第一組和第二組的同學，他們遇到困難時的態(tài)度非常消極，對結果沒有信心，導致了他們的制作效果的不如第三組的同學。而第三組的同學們，就能夠保持積極樂觀的心態(tài)，堅持努力，最終取得了好的結果。
通過這次面包實驗，我深深地體會到了專注、團隊合作以及積極心態(tài)的重要性。這實驗不僅僅是一次簡單的制作過程，更是對個人和團隊的一次考驗。只有通過這樣的實驗，我們才能真正理解這些道理，并獲得實際的心得體會。因此，在今后的學習和生活中，無論是面對哪一方面的困難，都要時刻保持專注、團隊合作和積極心態(tài)，才能更好地取得成功。我相信，這樣的經(jīng)歷，會成為我人生道路中的一筆寶貴財富。
面包實驗心得體會和感想篇八
第一段：引言（120字）
面包是我們日常生活中經(jīng)常接觸到的食物，它不僅香甜可口，而且營養(yǎng)豐富。最近，在化學實驗中，我對面包進行了一次有趣的實驗。這個實驗讓我深刻認識到面包背后的化學原理，也讓我體會到實驗的樂趣和重要性。在這個實驗中我學到了很多東西，同時也收獲了一些心得體會。
第二段：實驗過程（240字）
這個實驗首先需要準備面包和常見的廚房物品：堿水和酵母。首先，在一杯水中加入堿水，然后將面包放入堿水中浸泡。酵母是面包發(fā)酵的關鍵，在面包中加入適量酵母后，密封好容器，靜置一段時間。經(jīng)過了一段時間的觀察和等待，面包開始膨脹并變得松軟。這時，就可以將面包放入烤箱中烘烤。最后，我們可以品嘗到制作成功的面包，感受到自己親手制作的成果。
第三段：實驗心得（240字）
通過這次實驗，我深刻了解到了面包的制作過程。在浸泡面包的堿水中，面包中的蛋白質會與堿水中的氫離子結合，形成蛋白質溶液。當酵母被加入面包中時，酵母會分解蛋白質溶液中的氫氧離子，產(chǎn)生二氧化碳。二氧化碳會被困在面團中，使其膨脹并變得松軟。這就是為什么面包發(fā)酵后可以變成松軟的原因。通過自己動手制作面包，我親眼見證了這個化學過程，對于化學原理有了更深刻的理解。
第四段：實驗樂趣（240字）
實驗除了給我?guī)碇R，更為重要的是給我?guī)砹藰啡?。在實驗中，我需要按照特定的步驟進行操作，觀察實驗過程中的變化。這讓我感到非常有趣，也增強了我對化學實驗的興趣。而且，通過實驗親手制作出美味的面包，讓我體味到實驗成果的喜悅，增加了我對實驗工作的熱情。實驗不僅是學習的一種方式，更是一種娛樂和探索的方式。
第五段：實驗的意義（360字）
這次面包實驗讓我意識到實驗的重要性。實驗不僅可以讓我們更深入地了解知識，還可以培養(yǎng)我們的動手能力和觀察力。通過實驗，我們可以通過親身經(jīng)歷加深對知識的記憶和理解。實驗也可以讓我們學會觀察周圍的現(xiàn)象，分析事物的變化規(guī)律。此外，實驗可以鍛煉我們的實際動手能力和解決問題的能力。正是通過這些實驗，我們才能在日常生活中應用所學的知識，做出正確的判斷和決策。
總結：
通過這次面包實驗，我不僅了解了面包制作的化學原理，還發(fā)現(xiàn)了實驗的樂趣和實驗的意義。實驗為我們提供了一種更直觀的學習方式，并且讓我們在實踐中探索和發(fā)現(xiàn)。因此，我們應該充分利用實驗這個學習的平臺，提高自己的實驗技能，并將所學知識與實際應用相結合，不斷拓寬我們的知識面，提高自己的能力水平。
面包實驗心得體會和感想篇九
)和對照組(空質粒)!其他的方面我先咱不談，先談談關于尾靜脈注射的經(jīng)驗和心得吧，希望能對對此實驗困惑的同志以幫助吧!
我們實驗都是拿裸鼠做的，預實驗是我扎了一只，打了4-5針一針都沒進，后來讓我們科的一個護士來扎都扎不進去!并且讓人倍感壓力的是實驗組和對照組要對比，所以要求打進的腫瘤細胞量得一致!小老板很嚴格，要是打不好自己準挨說呢!
裸鼠很貴，練習的空間很小!后來無意中我們動物房的其他實驗組要處理實驗完成的老鼠，我就求了求讓他們，讓他們把裸鼠先別處死，我?guī)退︷B(yǎng)著，然后我可以拿來練習了。后來經(jīng)過了自己的摸索和聯(lián)系，現(xiàn)在尾靜脈一次注射成功的概率在80%以上呢?，F(xiàn)把經(jīng)驗總結如下：
1、準備工具,其實很簡單得，園子里有人見過的，就是哪一個50ml的
離心管
，把帽上面扎一個粗得孔，尾巴可以從這個孔里傳出來呢，然后在管里面打幾個眼，讓老鼠呼吸用。
2、把老鼠裝到剛才那個裝置里，在尾巴靜脈注射前先要拿50℃左右的水泡一泡，1分鐘，切忌用很熱的水，會把尾巴燙脫皮然后感染呢。泡完后會看到尾靜脈明顯的充盈起來了(此步驟十分的重要)。
3、然后就該注射了，我一開始做的時候是找一個平面，就是能讓尾靜脈平行的面，可以東西踮起來或者用手墊著把尾靜脈拉成一個平面!總的原則就是把尾靜脈拉平、拉緊了。
4、然后用酒精棉球擦一擦，擦完后可以更清楚的看到尾靜脈!接下來就開始注射了，我推薦大家注射時選擇4號或4號半的注射器。下面是要點：“斜面向上，選擇平行與尾靜脈的方向刺入，不要有任何角度，刺入約0.5-1cm后退針但不要完全退出，斜面退出約一半時如果針在血管里會有血冒出，然后再次進針，進針距離要短于第一次進針距離，否則會刺穿血管!然后推注液體，此時應該不會感到有很大阻力，可以看到尾靜脈血管變白，但是周圍組織沒有腫，此時順利完成尾靜脈注射“。
有一點需要指出的是不推薦根據(jù)推注壓力感覺是否進入血管，因為這樣會浪費一部分細胞，會導致計數(shù)不準!重點注意下我進針的細節(jié)，都是自己的切身感受!體會到了你就成功了!
面包實驗心得體會和感想篇十
作為學生，我們肯定都經(jīng)歷過各種各樣的實驗課程。這些實驗不僅在教我們相關的學科知識，更重要的是能夠讓我們通過親身的實踐經(jīng)驗而深刻地理解和掌握這些知識。同時，實驗也讓我們感受到了科學實驗的奧妙和魅力。在這篇文章中，我將分享我在實驗課程中的一些心得和體會。
第一段：實驗的重要性
實驗是科學學習的重要組成部分。在學習理論知識的同時，實驗可以讓我們感受到學科知識的實際應用。通過實驗，我們可以觀察現(xiàn)象、進行數(shù)據(jù)分析和推理，并驗證學科理論的正確性。實驗還可以訓練我們的動手能力、操作技能和實驗設計能力，這些能力對于我們日后的工作和生活都非常重要。
第二段：實驗的難點
實驗并不是一件簡單的事情。在做實驗的過程中，我們可能會遇到各種各樣的難點。比如，實驗操作步驟繁瑣、實驗材料多且復雜、實驗過程中需要控制的要素較多等等。這就要求我們在進行實驗前一定要詳細地閱讀實驗手冊，準備好相應的實驗材料和器材，同時需要耐心、細致、認真地完成每一個步驟。
第三段：實驗的收獲
經(jīng)過長時間的實驗過程，我們不僅掌握了更多的學科知識，更獲得了更多的收獲。首先，實驗讓我們更加注重細節(jié)，提高了我們的注意力和細致程度。其次，實驗讓我們了解了學科知識的應用范圍，使我們更加深刻地理解和掌握學科知識。最后，實驗也讓我們體會到了科學探究的快樂和奧妙，增強了我們的科學興趣和科學熱情。
第四段：實驗遇到的問題
盡管實驗是有趣的、能夠帶給我們明顯的收益的，但是在實驗過程中我們也可能會遇到一些問題。比如，實驗過程中數(shù)據(jù)分析的得失、實驗數(shù)據(jù)的收集不夠嚴謹?shù)葐栴}。此時，我們需要耐心、認真地進行思考，分析實驗問題產(chǎn)生的原因，并及時采取措施進行糾正。同時，在實驗過程中也可以和同學們進行交流和討論，相互借鑒并共同研究解決問題。
第五段：實驗課的意義
實驗課雖然耗費時間和精力，但卻是學科知識學習中不可或缺的一部分。實驗課可以幫助我們深入了解和掌握學科知識，提高自己的動手實驗水平和實驗設計能力，同時也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和創(chuàng)造靈感。在實驗課上，我們還經(jīng)歷了許多有趣的事情，結交了許多志同道合的同學，這些也都是人生難得的珍貴經(jīng)歷。
總之，在實驗課程中，我們不僅學到了知識，也培養(yǎng)了自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。實驗不僅是教育的一部分，也是我們成長的一部分。希望能夠在未來的學習過程中更加注重實踐、探究，在探索未知的過程中不斷實現(xiàn)自我提升和價值積累。
面包實驗心得體會和感想篇十一
第一段：引言（100字）
面包作為一種常見的食品，在我們的日常生活中占據(jù)了重要的地位。為了更好地理解面包的制作過程和原理，我們進行了一次面包制作實驗。通過這次實驗，我深刻體會到了面包制作的技巧和方法，并獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：實驗過程（200字）
在實驗中，首先我們準備了面粉、酵母、糖和鹽等原料。然后按照配方的要求，將這些原料逐步加入到容器中，攪拌均勻。隨后，我們加入了適量的水，用手揉搓面團，直至面團變得光滑和有彈性。接著，將面團放置在室溫下發(fā)酵，待其發(fā)酵至兩倍大。最后，將面團放入預熱好的烤箱中，烘烤約20分鐘，直至面包金黃酥脆。
第三段：實驗結果（200字）
經(jīng)過一番努力，我們的面包終于完成了。經(jīng)過烤箱的烘烤，面包變得金黃酥脆，發(fā)出陣陣誘人的香味。當我們拿起一塊面包時，發(fā)現(xiàn)它的外皮酥松，內部酥軟，并且散發(fā)出一股濃郁的酵母味道。切開面包，內部的氣孔均勻細膩，面包質地松軟。整體上，這一次實驗的面包制作取得了令人滿意的結果。
第四段：心得體會（400字）
通過這次面包制作實驗，我深刻體會到制作面包需要細心和耐心。首先，正確的配料和比例是制作面包的關鍵。在實驗中，我們準確地按照配方的要求進行了面團制作，保證了整個過程的順利進行。其次，面團的發(fā)酵過程也需要掌握好時機。在面團發(fā)酵期間，我們密切觀察了面團的變化，以便及時調整溫度和時間，保證面團的發(fā)酵質量。最后，烘烤過程決定了面包的口感和外觀。我們將面團放入預熱好的烤箱中，并控制好時間和溫度，使得面包烘烤均勻，呈現(xiàn)出金黃酥脆的外皮。
通過這次實驗，我還體會到了團隊合作的重要性。在面包制作過程中，我們互相合作、共同努力，才能成功地制作出美味的面包。每個人都扮演著重要的角色，共同完成整個實驗的過程。
第五段：總結（300字）
通過這次面包制作實驗，我不僅學到了面包制作的技巧和方法，還領悟到了其中的科學原理。通過掌握面包制作的基本步驟和要點，我們可以制作出美味的、健康的面包，并且在實驗過程中培養(yǎng)了團隊合作精神。這次實驗不僅讓我們享受了面包的美味，還讓我們深入了解了面包制作的奧妙，為我們的日常生活增添了一份樂趣和實用性。
通過這次實驗，我對面包制作有了更深入的理解和體會。我相信，通過不斷地學習和實踐，我會成為一名優(yōu)秀的面包師傅，為更多的人帶去美味和快樂。我也希望能夠與更多熱愛面包制作的人一起分享心得和經(jīng)驗，共同進步?？偟膩碚f，這次面包制作實驗是一次難忘而有意義的經(jīng)歷。
面包實驗心得體會和感想篇十二
在人類的日常生活中，食物攝入是必不可少的。作為主要能量來源之一的面包，長久以來一直扮演著重要的角色。然而，面包是否真的健康，尤其是市售的面包是否含有添加劑和防腐劑，這成為大眾關注的焦點。為了更好地了解和驗證這個問題，我進行了一次面包實驗。通過這次實驗，我得到了一些寶貴的體會和心得，進一步認識到了面包的質量對我們的健康有多么重要。
二、實驗過程
在這次實驗中，我購買了市售面包和自制面包。我選擇了幾個不同品牌的市售面包，并特別留意了包裝上的營養(yǎng)成分表和配料表。在自制面包中，我只使用了簡單的食材，如面粉、酵母、鹽和水。然后，我將這些面包分別放置在不同的密封袋中，并觀察了它們的保存時間、口感和氣味變化。
三、實驗結果
通過觀察和品嘗，我得出了一些令人震驚的結果。市售面包在保存時間上表現(xiàn)出了較長的壽命，甚至在打開包裝后的幾天內也能保持新鮮。然而，自制面包在相同的時間內，就開始出現(xiàn)口感變硬和氣味不佳的現(xiàn)象。這使我開始思考市售面包中到底添加了什么讓它保持新鮮的物質。
四、心得體會
通過這次實驗，我深刻意識到市售面包中很可能添加了某些化學物質或防腐劑，以延長面包的保存期限。這種添加劑雖然能讓面包在表面看起來煥然一新，但對人體健康卻有一定風險。我開始更加關注面包的配料表，選擇更加純凈的食物，尤其是有機面包。同時，我也意識到自制面包雖然不能長時間保存，但卻能確保面包的純凈和新鮮。它不僅更加健康，還可以充分感受到親手制作食物的樂趣。
五、結論
綜上所述，通過這次面包實驗，我得出的結論是面包的質量對我們的健康至關重要。市售面包中的添加劑和防腐劑可能會對人體造成一定的風險，因此我們應該更加關注面包的配料表，并選擇純凈的食物，例如有機面包。自制面包雖然保存期限較短，但卻能確保面包的新鮮和純凈，同時也能讓我們享受親手制作食物的樂趣。通過這次實驗，我認識到了面包的重要性，對食物的選擇也更加理性和注重健康。
總而言之，通過面包實驗，我不僅得到了有關市售面包和自制面包的實驗結果，更重要的是增強了我對于食物健康的認識。合理選擇面包，關注食物質量，才能更好地保護我們身體的健康。
面包實驗心得體會和感想篇十三
在學習科學課程時，學生們除了學習基本理論知識以外，還需要進行實驗來深化對知識的理解和掌握。通過實驗，我們不僅可以發(fā)現(xiàn)問題所在，還能夠親身體驗科學的魅力和樂趣。在我多次參與科學實驗的過程中，我深刻感受到了實驗的重要性和意義，下面將結合實際情況談談我的個人感想和體會。
第二段：實驗環(huán)節(jié)的開展情況
在科學實驗中，環(huán)節(jié)開展是至關重要的。一個科學實驗的成功與否取決于實驗的規(guī)劃、設計、實施、數(shù)據(jù)處理以及實驗報告的撰寫等多個方面。在實驗的開展過程中，我學習到了如何熟練地操作實驗儀器和設備、如何合理使用化學試劑和材料、如何準確地記錄實驗數(shù)據(jù)等重要技能。同時，實驗的過程中也會遇到各種困難和問題，比如實驗設備的故障、實驗數(shù)據(jù)差異較大等等，這時我們需要通過搜索資料、加強溝通協(xié)作等方式來解決問題。在實驗過程中，我不僅練習到了實驗技巧，而且鍛煉了自己的獨立思考和團隊合作精神。
第三段：實驗中的啟示
在實驗中，我發(fā)現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)的差異性是不可避免的，這時我們需要從數(shù)據(jù)中發(fā)掘規(guī)律，找到問題的原因，并且對會影響實驗結果的因素進行可行性分析和研究。通過這一過程，我深刻認識到科學是需要有條理地、有方法地進行探索和研究的，任何偏差都有可能影響實驗結果和結論的產(chǎn)生。科學實驗是一種讓我們通過失敗而又不斷摸索的過程，也只有這樣，我們才能不斷提高自己的科學素養(yǎng)，這可以讓我們在面對未知和陌生事物時具備有效的科學研究和創(chuàng)新思維能力。
第四段：實驗結果的意義
通過科學實驗，我們得到的結果不僅是實驗結論，更重要的是我們在實驗的過程中不斷積累的科學知識和實踐經(jīng)驗。實驗得出的結論，可以為科學研究的進一步深入探索提供基礎，同時也可以為解決實際生活中的問題提供參考和思路。我們可以借鑒實驗結果，推出新的應用方案，并將我們得到的科學知識運用到社會實踐中去，為現(xiàn)實世界做出貢獻。
第五段：結論
總體而言，科學實驗是提高我們科學素養(yǎng)和實踐能力的重要途徑。在實驗的過程中，我們獲得了不同方面的鍛煉、收獲和啟示。科學實驗教學不僅提高了學生們的實驗技能，還幫助他們鍛煉了獨立思考和創(chuàng)新能力，這對于未來的發(fā)展是非常重要的。我相信，在今后的學習和工作中，我會一遍又一遍地將實驗的方式和方法運用到我的工作中，不僅能夠吸取經(jīng)驗教訓，并在實踐中進行總結和反思，從而掌握更加先進、科學和有效的實驗思維和方法，為我將來的人生事業(yè)奠定健康、穩(wěn)定、健康的基礎。
面包實驗心得體會和感想篇十四
面包制作是一門精細的藝術，它不僅僅是將材料混合在一起，而是需要耐心和技巧。我最近參加了一次面包制作的實驗課程，這次實驗讓我對面包的制作過程有了更深刻的了解，并且體會到了一些重要的心得和體會。
第二段：理解面包制作的過程
在實驗中，我首先了解到了面包制作的基本過程。這個過程可以分為三個主要步驟：面團的混合、發(fā)酵和烘烤。通過混合面團的過程，我發(fā)現(xiàn)了掌握面粉與水的比例非常重要，以及要仔細控制面團的松緊度。發(fā)酵的過程則需要時間和耐心，每一步都不能急躁。最后的烘烤過程則需要合適的溫度和時間。通過這些步驟的理解，我意識到面包制作需要細致入微的工作和全神貫注的態(tài)度。
第三段：技巧與實踐
在實驗中，我們還學到了一些面包制作的技巧。其中一個重要的技巧是面團的揉捏過程。揉捏面團有助于激活面粉中的蛋白質，從而增加面團的彈性。另外一個重要的技巧是在發(fā)酵過程中的數(shù)次折疊面團。這個步驟可以增加面團的層次感，使面包更加松軟。在實踐中，我嘗試了這些技巧，并且發(fā)現(xiàn)技巧的運用確實能夠讓面包制作更加成功。
第四段：耐心與冷靜
面包制作需要耐心和冷靜的態(tài)度。例如，在發(fā)酵的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己很難等待面團發(fā)酵的時間。但是，我理解到面包制作是一個過程，而不僅僅是一個結果。不管是面團的揉捏，還是發(fā)酵的等待，都需要耐心等待正確的時機。另外，在遇到問題時，我也需要冷靜地分析并找出正確的解決方案。通過實驗，我明白了耐心和冷靜是面包制作過程中不可或缺的品質。
第五段：感悟與收獲
通過這次面包制作實驗，我不僅僅學到了制作面包的過程和技巧，還體會到了耐心和冷靜的重要性。這些經(jīng)驗和教訓對我的生活和學習也有很大的幫助。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我會更加堅持和耐心地解決問題。同時，我也學會了享受面包制作的過程，從中找到樂趣和滿足感。在接下來的日子里，我會繼續(xù)不斷地嘗試制作面包，提高我的技巧和品質。
總結：
面包制作實驗讓我體會到了制作面包的整個過程和技巧，同時也教會了我耐心和冷靜的重要性。通過這次實驗，我收獲了很多，不僅僅是面包制作的技巧，更是對生活的一種認識和態(tài)度。我堅信，在未來的學習和生活中，這些經(jīng)驗和教訓將會對我產(chǎn)生深遠的影響。
面包實驗心得體會和感想篇十五
生物實驗的意義在哪兒？生物學是一門以實驗為基礎的自然科學，現(xiàn)代生物科學的發(fā)展尤其依賴科學實驗。下面是生物實驗
心得體會
范文，希望對大家有幫助。
我個人對于實驗是很有興趣的。通過課程的學習，不僅僅是學習一些知識和實驗操作，更重要的我認為是對實驗的理解，對基本實驗素質的培養(yǎng)。比如對于實驗準備的重視，對實驗數(shù)據(jù)的考究，對實驗操作的認真，對實驗過程的耐心等等。其次，通過這門課程學習了很多實驗的基本技能和方法，比如儀器的調試和校準，實驗安全準則，誤差分析等。第三，大部分實驗都是以小組的形式完成的，這一方面培養(yǎng)了同學們的合作意識，另一方面增進了同學們之間的了解和感情。
另外，生理學實驗可以很好的培養(yǎng)我的實驗素養(yǎng)與耐心。我認為實驗是考驗動手能力的，但更考驗心理素質。對于要求學生自己做標準曲線的實驗,需要學生耐心地實驗與記錄是非常關鍵的。尤其對于我們這類基于實驗課專業(yè)的學生，更需要這種耐心細致的實驗素質。我以為學校之所以安排這些實驗課程，重要的原因還在于培養(yǎng)這種耐心和嚴謹吧。
最后，就我和同學在實驗中遇到的不爽之處提點意見建議：
第一，實驗室有很多儀器設備老化嚴重，所以希望一方面能及時維修更換損壞儀器，實驗室也備好一定的備用儀器;另一方面可以適當增加部分儀器檢測和調試的內容，以減少由于儀器問題而嚴重影響實驗效果的現(xiàn)象。
第二，建議在一開始的時候就教給我們用origin等軟件，尤其是在做標準曲線時，用手工作圖不僅耗時大，而且還存在較大的誤差。
第三，建議多增加一些有趣的實驗，這樣既可以激發(fā)學士對實驗課的興趣，還可以獲得更好的實驗效果。
由應試教育轉軌于素質教育，提高學生能力是其中的一個重要方面。其培養(yǎng)途徑主要是通過生物實驗來實現(xiàn)的。初中生物實驗包括觀察能力、實驗操作能力、分析實驗現(xiàn)象能力、實驗設計能力、綜合應用能力。因此，組織好實驗教學有著相當重要的作用。下面是我在實驗教學中的一些反思。
1.明確觀察目的和任務
觀察是人對客觀事物的一種生動的感性認識形式，它往往通過多種感覺器官的聯(lián)合活動，并在思維的參與下進行的。在觀察時，必須對觀察者預先提出一定的目的或任務，擬定一定的計劃，按計劃仔細地觀察，提出問題，尋求某種答案，這樣才能保證注意力集中在所要觀察的事物中。例如：觀察洋蔥表皮細胞的實驗，實驗目的是要求學生在觀察中認識細胞壁、細胞質、細胞核和液泡。觀察前教師應強調細胞膜緊貼在細胞壁內壁上不易辨認，有些細胞核也不太清楚，要調好光圈，光線強弱要控制適當。使學生按照老師提出的目的要求去觀察。觀察的結果好壞，可由教師檢查，檢查方法可采取教師提問學生回答，也可讓學生繪制觀察的標本圖示，這樣一定能達到觀察的目的。在該實驗中，還應該強調在撕取洋蔥內表皮時要小塊的，如果太大塊，在蓋蓋玻片時，容易產(chǎn)生氣泡，影響觀察。
2.明確重難點
對每個實驗，應首先把重點、難點提前告訴學生，同時圍繞重點、難點提出思考題或應注意的關鍵問題，讓學生在預習時有明確的目的、有思考的內容、有議論的話題。并經(jīng)常參與學生們的討論，指導課外興趣小組對實驗內容進行預演，培養(yǎng)實驗課小骨干，讓他們在實驗課上充當小老師的角色，既發(fā)揮了實驗小骨干的作用，又充分調動了學生的學習積極性。
3.充分對比觀察
運用縱橫比較進行觀察，同中求異或異中求同。對比觀察能使學生從平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)不平常的東西，從相似的事物中找出差異以及從差異中找出共同點或因果關系。如在觀察葉片的結構實驗中，教會學生對比觀察上表皮和下表皮，上表皮細胞排列更緊密一些，更整齊一些，氣孔較少，而且緊挨著柵欄組織(柵欄組織像一排柵欄)，這樣，學生在實驗中就會有針對性，便于觀察，從而減少盲目性，且印象深刻。
4.先整體觀察后局部觀察
教師要指導學生全面進行觀察，抓住事物的各個方面及其發(fā)展變化的全過程，這樣才能達到認識事物的目的。例如：觀察根毛和根尖的結構，先用肉眼觀察認識根的形態(tài)，掌握直根系、須根系、主根和側根的形態(tài)特征，進而用放大鏡、顯微鏡觀察根毛的位置，根尖的結構，認識和掌握根冠、生長點、伸長區(qū)及根毛區(qū)的細胞結構特點。
5.重復觀察
此外，在實驗完成后還進行了必要的總結，以活化知識、豐富學生知識面，結合具體、有針對性的問題進行分析，對學生的思維進行適時得當?shù)狞c撥、引導，有助于他們將平時所學的被肢解了的知識系統(tǒng)化，從而既起到“畫龍點睛”的作用，又起到思維輻射的作用。
生物學是一門以實驗為基礎的自然科學，現(xiàn)代生物科學的發(fā)展尤其依賴科學實驗。在生物教學中，實驗、學習和觀察等實踐環(huán)節(jié)對我們掌握生物學知識、科學方法、培養(yǎng)我們的動手能力和形成科學素質都起到了至關重要的作用。正是因此，從我們開始接觸生物這門學科開始，就不斷有生物實驗課程，鍛煉我們各式各樣的能力。
但是，也的確是上過各式各樣的生物實驗課，我才更加深刻的感受到這次做的現(xiàn)代生物技術綜合實驗對我的影響有多大。
首先，我一定得提的，便是金衛(wèi)華老師，還有金老師給我們提出的實驗要求。
好好，不能扯太遠，還需要拉回我心得的主題——實驗!老師在第一次課上，對我們詳盡的講解了我們此學期需要完成的一系列實驗。其中全是環(huán)環(huán)相扣，嵌合緊密，有點一招即失，滿盤皆輸?shù)膲毫Γ贿^我們更多的是懷著一種躍躍欲試的激動，恨不得立馬動手，靠著自己學來的知識，認真的完成這套實驗，并且還能看到最終那令人欣喜的結果。就這么妄想著妄想著，我們從第二周開始的現(xiàn)代生物技術綜合實驗的漫長旅程。
由于，老師沒有硬性的要求實驗時間，我們便是一有空閑就往實驗室里鉆，也就少了以前實驗課上出現(xiàn)的，因為部分實驗儀器的數(shù)量缺少，同學們每次做實驗都是你推我嚷的，造成了實驗興趣的流失。以至于做實驗的態(tài)度越來越渙散，甚至只是簡單的走下過場而已，幾次實驗課下來，熱情全無。但按照金老師的提議來，大家來實驗的時間不同，使得對儀器使用的時間錯開，減少了為爭搶儀器或是藥品而嘈雜不堪的場面，實驗也變得順利了許多。
金老師會很體諒一些先開始忙活的同學，在黑板上寫清他們實驗大概會做到的步驟和注意事項，后面實驗的準備物品和要求，然后開始在忙于實驗而奔走中的同學之間晃悠。觀察我們的實驗操作，或是時不時提點解釋一下我們實驗步驟的緣由;實驗藥品的作用;如何做會得到更好的結果;實驗沒有得到好的結果或是做的失敗了的原因?？墒牵S著實驗的發(fā)展，后來更多的時候，是我們在看過書本上要求的實驗步驟后，去纏著金老師，圍在他周圍，問他關于實驗的各種問題，就算同樣的問題被問過許多次，金老師依然是和藹的笑著一一解答我們的疑問，他的平易近人，他的悉心教導，他的不驕不躁，他的耐性與笑容都深深的打動了實驗中的每位同學。
其實，他的這種教學方式，亮點就在于此，自主實驗迫使我們會仔細品味步驟中的點滴;實驗過程中的出現(xiàn)的各種問題，就要求我們會去思考如何排除，繼續(xù)實驗;實驗結果的不理想，更是強迫我們能認真回顧實驗中的任何細節(jié)，找出問題所在，也會需要我們去深入了解這步實驗的機理，用藥品的理由，實驗操作要求等。這些自己通過自己動手動腦而逐步累積起來的經(jīng)驗，是在以往任何時候都沒有獲得過的，那時，只知道按照老師和書本上寫的步驟來，根本不在意為什么要這么做，于是少了對實驗的探究，能學到的東西自然也減少。
說完對金老師和老師教育方式的看法，其次我想談談，我在這樣的教學指導下獲得的收獲。我是一個很懶散的人，以前做實驗，大部分都是照本宣科，很少動腦筋去思考實驗的前因后果，對臺上老師的講解也都是一知半解的混著。但是，這次實驗著實讓我很費了一番腦子，有深入的去了解個中原理，實驗操作的機理，儀器的使用方法，幫助我糾正和熟練許多操作，同時讓我認識到自己以前的迷糊與不負責任，也讓我體會到全身心的投入到一件事中，是如此快樂和滿足，還得到了好多在課堂上永遠無法獲得的知識。下面，具體說說看我的幾件不小的收獲。
有小到大來敘述，分有這樣一些。第一件，混實驗室久了，我有了可以“變出”任何大家想要的器皿的“功能”，只要是實驗室里有的且我們熟知的物品(老師打包裝起來的不算)，無論是藥品試劑，還是不同規(guī)格的量筒試管，我都可以摸出來，省去了四處找老師尋求幫助的時間和氣力。第二件，學會了配置許多的試劑，于是知道了不同的試劑配置需要注意的問題，鞏固了某些藥品相關的知識，并且在多次配置時，得出了一個結論：如果不是很熟悉的試劑配方，最好是拿一個專門的本子記錄下來，以備不時之需，這樣一來，以后實驗也不會因為試劑的問題而手忙腳亂。第三件，實驗步驟需要仔細的斟酌其中的奧秘，每一步如此走，自然有前人的用意，畢竟這些實驗都是過去的科學家研究出來的精華繼承，理解了他們的意圖和原由，做起實驗來會更加的得心應手也不易遺忘或出錯。第四件，這件是我最大的心得，也不全是從此次實驗中得來，且也不是只能運用于做實驗中，這份心得是：在決定要做的事情后，最好考慮清楚行動時會需要用些什么，做些什么，將準備工作做好，為后續(xù)行動鋪墊，按其規(guī)律列好清單，會使得實驗或者任何別的事情做得更加順利，有條理，排除做過多無用功的可能性，提高了效率的同時還降低錯誤失誤的出現(xiàn)概率，成功率也會增高。
以上是我這個學期里，從現(xiàn)代生物技術綜合實驗里得到的一些心得。我希望在下個學期里，我能將自己從這里得到的心得，學習應用到其他的實驗甚至是學習生活中去，擴充自己的知識，拓寬自己的視野，增厚自己的底蘊，加強自己的能力，不敢放言稱自己要成為未來生物界中的一流人才，只能勉勵自己成為一個不負眾望的有用的人。