我是誰心得體會(通用9篇)

字號:

    當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    我是誰心得體會篇一
    身處這個萬物紛繁的世界,每個人都有自己的角色、身份和標簽,但是我們是否真正知道自己是誰?在成長的過程中,我也曾經(jīng)思考過這個問題,并從中得到了一些心得體會。
    首先,我是一個獨立的個體。作為一個人類,每個人都有獨特的思維方式、情感和特長。我通過與他人的交流和互動,發(fā)現(xiàn)自己在某些方面有著與眾不同的特點。每個人都值得被尊重和重視,不論他們的外貌、背景或個人愛好。意識到自己的獨立性并接納自己的不完美之處,可以讓我更加自信和堅定地面對生活中的挑戰(zhàn)。
    其次,我是一個學習者。無論是在學校的課堂還是在生活的點滴中,我都有機會不斷地學習新的知識和技能。教育是人類進步的驅(qū)動力,而我則是這個進程中不可或缺的一部分。通過不斷學習和探索,我可以提升自己的智力、擴大自己的眼界,并為社會做出積極的貢獻。
    第三,我是一個夢想家。每個人都有自己的夢想和追求,而這些夢想是驅(qū)使我們前進的強大動力。我認識到,只有擁有一個遠大的夢想,并為之努力奮斗,才能充實自己的人生。無論夢想是什么,只要我保持對它的信念并為之付出努力,就有可能將它變成現(xiàn)實。
    在不斷探索自我的過程中,我還意識到自己的特長和興趣所在。這些特長和興趣不僅是我個人的,也可以為他人帶來益處。我相信,我可以利用這些特長和興趣去改變他人的生活、幫助他人實現(xiàn)夢想。為此,我會不斷地鍛煉和提高自己的能力,將我的愛傳遞給其他人。
    最后,我是一個不斷成長的人。成長是一個終身的過程,不論我們處于哪個階段,我們都可以通過不斷學習和努力來完善自己。在成長的過程中,我們會碰到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn)塑造了我們的性格和智慧。無論我們經(jīng)歷了何種困難,我們都應(yīng)該學會從中汲取經(jīng)驗教訓,無論成敗,都能保持豁達和樂觀的心態(tài)。
    總結(jié)起來,我是一個獨立、學習、夢想、奉獻和成長的人。通過思考和反思,我明確了自己的身份和目標,并為之努力奮斗。每個人都有自己的人生觀和價值觀,只有真正認識并接受自己,才能在這個世界上找到自己的位置,并為之努力。作為一個人類,我們都是偉大的,只要我們發(fā)揮自己的潛力和積極心態(tài),我們就能成就令人驕傲的事情。
    我是誰心得體會篇二
    我政治立場堅定、思想覺悟高,始終與黨組織保持高度一致,是一名政治原則性強的團干部;我以飽滿的熱情,積極投身共青團工作,是一名勤奮上進的團干部;我堅持圍繞構(gòu)建和諧平安地礦和富民強局的中心任務(wù)開展團的工作,積極培植精品工程,夯實團的工作基礎(chǔ),是一名善謀實干的團干部;我積極關(guān)心團員青年的學習、工作和生活,是一名團員青年依賴和依靠的團干部。由于我的努力贛西北大隊團委已連續(xù)兩年被局團委授予“五四紅旗團委”、以來有兩個青年集體先后被團省委授予“省級青年文明號”,三個青年集體被局團委授予“局級青年文明號”。我本人于被局團委授予“模范共青團干部”稱號。
    一、我堅持正確的政治方向,把團員青年打造成時代先鋒
    我在團的工作中,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發(fā)展觀,用先進的理論武裝團員青年的思想,用高尚的情操,塑造團員青年的心靈,使團員青年成為時代的先鋒。
    一是在團員青年中開展學政治理論學習活動。通過采取集中學習、自學、撰寫心得體會、組織演講比賽、征文比賽等形式,組織團員青年學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤關(guān)于社會主義榮辱觀和科學發(fā)展觀的重要論述、黨的十七大文件精神及團的十六大精神,并取得了較好的效果。在學習十七大精神過程中,團委收到團員青年撰寫的心得體會文章40多篇,有的還在局報或局網(wǎng)上發(fā)表。
    二是在團員青年中開展民族精神和時代精神教育。利用建團85周年、香港回歸祖國10周年、“嫦娥一號”繞月探測,第29屆奧運會在北京勝利召開、神舟七號載人飛船成功發(fā)射、改革開放30周年這些重大契機,積極開展以愛國主義為核心的民族精神教育和改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育,用發(fā)生在我們眼前的真實、生動的實例教育廣大團員牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,唱響了用社會主義核心價值觀教育引導青年的主旋律。
    三是在團員青年中開展“三光榮”教育?!叭鈽s”精神是老一輩地質(zhì)工作者的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我的倡導下,“三光榮”教育是隊團委每年不可缺少的“必修課”。經(jīng)常組織開展不同形式的“三光榮”教育,如組織召開弘揚“三光榮”精神座談會,邀請了老一輩地質(zhì)工作者作宣講,介紹他們的“地質(zhì)人生”、組織團員青年“重走地質(zhì)路”,親眼目睹地質(zhì)找礦成果、舉行“唱局歌,獻身地質(zhì)事業(yè)”主題晚會等,同時,大力宣傳青年崗位成才先進典型,用身邊的事教育身邊的人。通過一系列教育活動,激發(fā)團員青年弘揚“三光榮”精神,以飽滿的熱情、高昂的斗志,投身新時期地礦事業(yè)中來。
    四是在團員青年中廣泛開展社會實踐活動,使團員青年在社會實踐中自我教育、自我成長。成立了青年志愿者協(xié)會,形成了較為完善的青年志愿者服務(wù)體系。每年舉行的“贛西北大隊共青團員奉獻日”社區(qū)醫(yī)療服務(wù)活動,受到了地質(zhì)社區(qū)居民的好評。志愿者協(xié)會還號召團員青年義務(wù)獻血,組織團員看望我隊孤寡老人,義務(wù)打掃辦公場所,5.12汶川地震后,志愿者協(xié)會組織團員青年為災(zāi)區(qū)捐款10000余元。還開展了“爭當優(yōu)秀通訊員”活動,鼓勵團員青年將工作生活學習中的所思所想所感形諸于筆端,積極踴躍投稿?;顒娱_展兩年來共收到團員青年稿件118篇,且大部分稿件在公開媒體發(fā)表。
    二、我堅持服務(wù)大局,把共青團工作融入經(jīng)濟工作中心
    共青團要發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,關(guān)鍵是要服務(wù)經(jīng)濟中心工作。我任團委書記以來,為適應(yīng)地勘單位發(fā)展新要求,積極培植精品工程,促進團員青年為單位發(fā)展做出貢獻,充分調(diào)動團員青年在地礦經(jīng)濟又好又快發(fā)展進程中發(fā)揮生力軍作用。積極開展創(chuàng)建“青年文明號”活動。我把創(chuàng)建“青年文明號”活動作為贛西北大隊團委品牌戰(zhàn)略來實施,不斷加大創(chuàng)建工作力度,鼓勵青年團體“樹文明形象、創(chuàng)行業(yè)佳績”。20以來創(chuàng)建省級青年文明號2個,局級青年文明號3個,隊級青年文明號5個。青年文明號集體全部實行有形化制度,按照統(tǒng)一格式設(shè)立監(jiān)督欄,公布服務(wù)承諾和工作制度,集體成員佩戴徵章上崗。他們在生產(chǎn)一線都較好地發(fā)揮了先鋒模范作用,為單位的生產(chǎn)經(jīng)營和經(jīng)濟發(fā)展作出了突出貢獻。
    積極開展科技攻關(guān)、崗位練兵、技術(shù)比武、勞動競賽等活動,調(diào)動團員青年在地礦經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮骨干作用。為提高團員青年的業(yè)務(wù)能力、技術(shù)水平,調(diào)動他們學業(yè)務(wù)、鉆技術(shù)的積極性,年與工會等相關(guān)部門聯(lián)合開展了地質(zhì)找礦、工程勘察專業(yè)技術(shù)比武活動。組織團員青年在工程項目中開展勞動競賽活動,激發(fā)他們的勞動生產(chǎn)熱情;積極開展qc小組活動,2006年以來有三項qc活動成果獲江西省成果發(fā)表一等獎,一項qc活動成果獲全國成果發(fā)表優(yōu)秀獎,這些qc成果攻克了地勘行業(yè)施工難關(guān),既提高了施工進度,又保證了施工質(zhì)量,每年節(jié)約創(chuàng)效數(shù)百萬元。開展導師帶徒活動,使剛剛走上工作崗位的團員青年將理論聯(lián)系實際,盡快適應(yīng)了本職工作,現(xiàn)在有的青年已成長為項目組里的技術(shù)骨干。
    三、我堅持以人為本,把服務(wù)青年作為義不容辭的責任
    我十分關(guān)心團員青年的學習、工作和生活,把為團員青年服務(wù)人為自己義不容辭的責任,得到了全隊團員青年的擁護和依賴。
    積極關(guān)心團員青年的成長進步。在全隊團員青年團中開展共產(chǎn)主義理想信念教育,組織他們學習黨的基本理論、基本知識,參加黨的活動,鼓勵引導他們積極向黨組織靠攏,并在全隊啟動推優(yōu)入黨工作機制,及時推薦優(yōu)秀青年作為黨的發(fā)展對象。近年來,經(jīng)團委推薦,先后有11名優(yōu)秀青年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
    積極創(chuàng)建各類青年文體活動陣地。先后組織成立了登山協(xié)會、體育協(xié)會、音樂舞蹈協(xié)會、文化協(xié)會四個文體活動組織,使團員青年各自發(fā)揮自己的擅長和愛好,充分展示自己精彩的一面。積極開展各項有益身心健康的活動。如登廬山、“迎中秋、猜燈謎”、羽毛球比賽、藍球比賽、卡拉ok、詩歌朗誦比賽、觀賞電影、野外素質(zhì)拓展等活動。極大地豐富了青年職工文化生活,使全隊團員青年充分感受到團組織大家庭的溫馨與快樂。
    積極關(guān)心單身青年職工的生活。我經(jīng)常來到單身職工宿,問寒問暖,了解他們的生活狀況,并積極為他們排憂解難。還經(jīng)常主動幫助一些剛畢業(yè)的生活自理能力較差的青年職工洗衣服打掃衛(wèi)生等,對他們體貼入微。每逢過節(jié),有的單身青年因離家較遠不能與家人團聚,我便準備好酒菜,與他們一起過節(jié),使他們感到雖然遠在他鄉(xiāng)但并不孤單。地質(zhì)青年常年在野外一線工作,對外交往甚少,找對象談朋友便成了一大難事。我便主動擔當起“紅娘”的角色,積極為他們牽線搭橋,并積極組織開展青年交流聯(lián)誼活動,擴大年輕人之間的交往。先后與江銅集團武山銅礦團委、九江市第三人民醫(yī)院團委、省地調(diào)院團委開展了交流聯(lián)誼活動,使青年人結(jié)識了更多的朋友。在我的作合下,先后有5對青年步入婚姻的殿堂,有10多對處于交往之中。
    四、我堅持加強團的組織建設(shè),夯實團的工作基礎(chǔ)
    我注重抓團干部隊伍建設(shè)。要求團干部按照“黨放心、青年滿意”的標準,爭當一名“學習型、創(chuàng)新型、實干型”的團干部。一是在團干部中開展團干部先進性教育、新時期團干部標準大討論等活動。進一步提高了全隊團干部思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì),建設(shè)一支政治過硬、作風扎實、自律嚴格,黨放心、青年滿意的團干部隊伍。二是優(yōu)化基層團支部的結(jié)構(gòu)。結(jié)合人員變動,按照團章的要求,及時調(diào)整基層團組織的設(shè)置,充實年輕的團員青年擔任團的基層干部,為基層團支部建設(shè)注入了新的活力。進一步健全創(chuàng)建“五四紅旗團支部”工作機制。
    三是對各團支部實行了目標考核責任狀,從“團干能力和團組織能力建設(shè)”、“服務(wù)經(jīng)濟社會”、“青年活動”、“思想道德教育”四個方面考核一年來各團支部的工作情況,并邀請了各單位黨支部書記為擔保人,對評比隊“五四紅旗團支部”提供了依據(jù)。
    五、我堅持以身作則,做團員青年的表率
    作為一名團委書記,既是團的工作的組織者和領(lǐng)導者,又是團員青年的一面旗幟、一個榜樣。我用自己實實在在的行為踐行了這一點。
    我勤奮好學、刻苦鉆研,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。在團的工作中,我全面學習團章及團的基本知識,團的工作方法,還學習了教育學、心理學等知識,了解掌握青年人的心理活動規(guī)律,從而有針對性地開展青年思想政治工作。在專業(yè)技術(shù)工作—審計工作中,我刻苦學習財務(wù)及經(jīng)濟管理知識,并自學獲審計專業(yè)本科學歷,業(yè)務(wù)能力進步很快,并擔任審計科副科長職務(wù)。
    我工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,認真做好本職工作。近年來贛西北隊團的工作多次受到上級團組織的表彰和獎勵,這與我的辛勤工作是分不開的。為做好團的工作我經(jīng)常犧牲自己的休息時間,研究部署團的工作,組織開展團的活動,與團員青年談心,被團員青年稱作“閑不住的人”。與此同時,我還認真做好財務(wù)審計工作,每年接受大型審計項目20多個,對于每一個審計項目我都認真仔細、堅持原則、秉公辦事,出色地完成了任務(wù),連年被評為局內(nèi)部審計工作先進個人。
    我勇于探索、善謀實干,不斷創(chuàng)新工作方法。如何增強團組織的感召力、吸引力和凝聚力是我經(jīng)常思考的問題。我把團的工作與青年成長成才結(jié)合起來,找準了團的工作的出發(fā)點和落腳點;我把團的思想政治教育與各種有意義的活動結(jié)合起來,偶教于樂、偶教于情,達到了事半功倍的效果;我把團的工作由原來的封閉式變?yōu)殚_放式,擴大對外交往,吸收先進經(jīng)驗,從而使團的工作不斷進步。在我的努力下,贛西北隊團的工作有了新的起色。
    我嚴于律已,以身作則,要求團員青年做到的自己首先做到,要求團員青年不做的自己首先不做,受到全隊團員青年的尊敬和愛戴。
    我是誰心得體會篇三
    《我是貓》是日本著名的作家夏目漱石的處女作,發(fā)表于1920年。作者在書中以貓的身份來觀察生活。這是一只善于思索、有見識、富于正義感、但至死也沒有學會抓老鼠的貓。它觀察著當時的人們,發(fā)出了自己對人類的看法,以及對自己的男主人——當代的一名知識分子的一些看法。
    這只沒有名字的貓,在一位窮教師家居住著。它是一只在主人眼里并不重要但是還是在主人家生活的貓。它非常想學會捉老鼠,可是晚上捉老鼠卻被老鼠給捉弄的一塌糊涂,最終主人驚醒了,還以為來賊了呢!雖然在貓咪的世界里顯得傻呼呼的',可是在某些方面看起來非常棒,它總是在客人來的時候待在主人的身邊,主人的朋友和主人聊天,它聽完了,總會悟出道理。
    這只貓確實傻呼呼的,但是在傻呼呼的干傻事的過程中,會得到一些教訓,就不會去干這些傻事了。有一次令我記憶猶新。這只貓在廚房里偷吃年糕,不料被年糕粘住了牙齒,怎么也拔不掉。到最后,它只好站起來,前爪把碗往外拽,后腳站了起來。最后還是被主人的兩個小姑娘看見了,母親讓女仆幫助貓把碗拔了下來。
    這是一只哲理貓,也是一只“蠢貓”(捉老鼠方面)。書中字字句句讀下來,還包含著哲理,還生動有趣,不死板干燥。我很喜歡這本書。
    我是誰心得體會篇四
    在這個世界上,每個人都有自己獨特的存在。而對于我來說,我是誰是一個復雜而又深刻的問題。在追尋自我認知的旅程中,我漸漸明白了人的本質(zhì)并不是簡單地由外部條件所決定的,而是由內(nèi)心真實的感受所塑造的。
    第二段:外部的影響
    作為一個人,我們無可避免地會受到外界的影響。家庭、社會、教育,這些因素都會在我們的成長過程中留下深刻的烙印。我也不例外,在我成長的道路上,我所經(jīng)歷的種種環(huán)境和經(jīng)歷塑造了我的性格、興趣和價值觀。然而,我逐漸認識到這些因素只是為我提供了一個舞臺,而我要如何真正定義自己則完全取決于我的內(nèi)在。
    第三段:內(nèi)在的探索
    認識自己是一場漫長而又持續(xù)的旅程。在尋找真我的道路上,我學會了去傾聽自己的內(nèi)心聲音。我深入思考我真正想要的是什么,我激情的所在,以及我對世界的看法。通過這個過程,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的獨特之處。我發(fā)現(xiàn)我對藝術(shù)有著特殊的熱情,對探索和發(fā)現(xiàn)新事物充滿了好奇心。這些發(fā)現(xiàn)幫助我更加明確地看清自己,并開始為自己的夢想努力奮斗。
    第四段:自我認知的重要性
    在尋找自己的過程中,我逐漸明白了自我認知的重要性。只有真正了解自己,才能找到適合自己的道路并實現(xiàn)自己的夢想。無論是在個人生活中還是在職業(yè)發(fā)展中,自我認知都是一項關(guān)鍵的技能。通過認知自己的優(yōu)點和缺點,我的自信心得到了提升,并能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。同時,我也學會了與他人建立更真實和真摯的關(guān)系,因為我可以坦然接受自己的不完美,并與他人分享自己真實的一面。
    第五段:心得體會和展望
    在我對“我是誰”這個問題的思考中,我真正認識到了每個人都是獨特而且寶貴的。每個人都有自己的夢想和追求,而這些夢想和追求正是我們每個人的不可替代之處。通過真正了解自己,我們可以更好地發(fā)揮自己的才華和潛能,追求自己所熱愛的事業(yè)。同時,我們也可以更加包容和理解他人,因為每個人都有自己的故事和經(jīng)歷。展望未來,我會繼續(xù)努力深入認識自己,找到更多的喜好和激情,并將這些成就和熱情帶到我未來的生活和工作中。
    通過對“我是誰”的思考和探索,我逐漸認識到了自己的真正面貌。我明白每個人都是獨特而寶貴的,只有通過真正了解自己,我們才能找到適合自己的道路并實現(xiàn)自己的夢想。同時,我們也應(yīng)該尊重他人的獨特性,理解他們的故事和背景。在未來的道路上,我將繼續(xù)努力成為真正的自己,并將這個真實的自己帶到我所選擇的領(lǐng)域中。
    我是誰心得體會篇五
    團員一定是能夠以身作則、帶領(lǐng)著集體共同進步的人,也許我們的學習成績不是最好,但我們一定是最努力要求上進的人。入團不只是形式,團徽也不只是標志,此刻我們作為一名優(yōu)秀的共青團員,必當認真履行團員職責,熱心公益夢想,盡心盡力地為社會、為學校、為班級奉獻自己的力量。在學習上,我們要緊隨老師的步調(diào),課堂上認真聽講,回答問題積極踴躍,融入到生本課堂的精彩中。在課下,認真完成作業(yè),利用好每一分鐘,對自己高標準嚴要求,爭做同學們的榜樣。在日常學習生活中,我們要積極幫助同學,為同學解決問題,真誠的和老師交流,成為老師的好幫手和班級的支柱;在學習之余,我們也要走出校內(nèi),積極參加各種志愿者活動,給社會傳遞出我們的正能量。
    新團員們?nèi)紵约旱膱F員之情,老團員們更不應(yīng)該忘記自己共青團員的身份,入團儀式最后,全體團員集體朗讀《我是共青團員我沒有忘記》。
    校團委希望每一名團員都做一名純粹的共青團員,勇于擔當,錘煉高尚品格,所有的共青團員團結(jié)起來,團結(jié)就是力量!把我們的班級、把我們的四十中學建設(shè)得更美好!
    新團員入團儀式結(jié)束后,求實中學1204班團支書劉書伊同學代表校團委正式向全校師生發(fā)出《為甘肅甘南藏族自治州中小學生捐贈衣物倡議書》。之后,老師們紛紛把從家中帶來的過冬衣物捐贈出來,讓我們期待明天下午的《善行河北——棉衣交接儀式》,溫情將傳遞下去!
    我是誰心得體會篇六
    年,對于我來說意味著時光的流逝,成長的軌跡以及人生的起伏。在過去的年中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和變化,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。年,對我來說既是一個反思的時刻,也是一個展望未來的時刻。在這篇文章中,我將總結(jié)過去一年中的所思所悟,分享我的心得體會。
    首先,年使我認識到了自己的成長和進步。我記得去年的這個時候,我還是一個對未來充滿迷茫,缺乏自信的人。然而,隨著一年的過去,我參與了更多的活動,接觸了更多的人,也面臨了更多的挑戰(zhàn)。通過這些經(jīng)歷,我逐漸明白了自己的優(yōu)點和不足之處,并且努力改進。我學會了如何處理壓力,更加積極主動地尋求解決問題的辦法。此外,我也發(fā)現(xiàn)了自己在某些領(lǐng)域的天賦和興趣,這進一步激發(fā)了我對學習和發(fā)展的熱情。
    其次,年教會我如何面對失敗和挫折。在過去的一年中,我經(jīng)歷了一些失敗和挫折。有時候,我不得不面對自己的不足和錯誤。然而,我意識到失敗并不是終點,而是一個學習和成長的機會。每當我失敗時,我努力尋找原因并從中吸取教訓。我開始學會接受失敗,平靜地面對困難,并且尋找解決辦法。通過這個過程,我不僅學會了堅持不懈,也獲得了更多的自信和勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)。
    然后,年讓我體會到了人際關(guān)系的重要性。在過去一年中,我遇到了許多新的人,結(jié)交了許多新的朋友。這些人給了我很多的幫助和鼓勵,讓我感到自己并不孤單。我學會了如何與不同的人相處,如何理解和尊重別人的觀點和感受。通過和他人的交流和互動,我發(fā)現(xiàn)了更多的共同點和相似之處,也開闊了自己的視野。人際關(guān)系的發(fā)展不僅提升了我的個人能力,也讓我對人性有了更深刻的理解。
    最后,年讓我對自己的未來充滿了希望和動力。通過過去一年的經(jīng)歷和成長,我意識到自己擁有無限的潛力和機會。我明白了自己的目標和夢想,并且為之努力奮斗。我學會了設(shè)立目標和制定計劃,也找到了實現(xiàn)夢想的方式和路徑。我相信,只要我堅持不懈地努力,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和目標。過去的一年是我的起點,未來的一年將是我追逐夢想的舞臺。
    年是一個特殊而重要的時刻,它不僅是時光的轉(zhuǎn)折點,也是一個思考和規(guī)劃的機會。通過過去一年的經(jīng)歷和體會,我意識到自己在成長和進步的道路上又向前邁進了一步。我學會了從失敗中汲取教訓,從他人中獲得支持和激勵,也為自己的未來做好了充分的準備。年,我們不僅要回顧過去,還要展望未來,為自己設(shè)立更高的目標和追求更大的夢想。讓我們一起迎接新的一年,勇往直前,不斷成長和進步!
    我是誰心得體會篇七
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!币屩v政治守規(guī)矩成為一種修養(yǎng)、境界和操守,就決不能停留在喊口號上,而是應(yīng)該在牢牢樹立起政治、規(guī)矩意識的基礎(chǔ)上,時時用黨紀國法、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)等對照自己的言行,在一言一行中以知促行、以行促知,內(nèi)化于心、外化于行,最終達到“從心所欲不逾矩”的境界。
    落實好講政治守規(guī)矩必須先明確我們存在的不足,有針對性地去修身律己。近年來,我們的黨制定了嚴明的政治紀律,出臺了很多管用的政治規(guī)矩。這些紀律和規(guī)矩就是我們心中的“標桿”、“戒尺”、“紅線”。我們應(yīng)該認真學習,深刻領(lǐng)會,自我對照。對照習總書記總結(jié)的“七個有之”和“五種現(xiàn)象”,無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩的行為仍然在部分黨員干部中存在。對此,我們必須引起高度警醒,對癥下藥醫(yī)治。
    落實好講政治守規(guī)矩必須以上率下,要充分發(fā)揮領(lǐng)導干部的示范帶動作用。俗話說得好:“領(lǐng)導帶頭,萬事不愁”。全市副科級以上領(lǐng)導干部參加了本次專題培訓班,他們是利川關(guān)鍵的少數(shù)。這些關(guān)鍵的少數(shù)尤其是“一把手”,要在實踐上先人一步、在標準上高人一籌。切實做到不準信口開河、亂發(fā)議論;不準有令不行、有禁不止;不準慵懶散軟、胡作非為;不準拉幫結(jié)派、破壞團結(jié);不準自以為是、我行我素;不準放棄原則、回避矛盾;不準徇私袒護、放任自流。如此“示”在關(guān)鍵點,“帶”在緊要處,方能形成人人守紀律、個個講規(guī)矩的良好局面。
    落實好講政治守規(guī)矩,關(guān)鍵在于嚴格落實好“兩個責任”。一方面,我們要認真落實黨風廉政建設(shè)黨委主體責任。各級基層黨組織和黨員干部要認真貫徹執(zhí)行上級紀委及本市紀委關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的新要求,強化責任落實和目標考核。另一方面,我們要認真落實黨風廉政建設(shè)紀委監(jiān)督責任。我們要優(yōu)化紀委工作環(huán)境;打造紀檢鐵軍,不斷提高執(zhí)紀監(jiān)督的能力。對違紀違規(guī)干部堅決懲處,毫不手軟,絕不搞“下不為例”。通過案件查辦,震懾黨員干部,純潔干部隊伍,使黨員干部認識到講政治守規(guī)矩的嚴肅性,在群眾中形成積極正面的影響力。
    政治關(guān)乎黨的生命,規(guī)矩影響干部作風。講政治守規(guī)矩,實則是對黨員干部的愛護和保護,是黨員干部永葆先進本色的重要前提,也是以良好作風和形象贏得群眾愛戴、凝聚前行力量的基礎(chǔ)性條件。每一個黨員干部都應(yīng)該按照習近平總書記“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的要求,自覺講政治守規(guī)矩,做良好政治生態(tài)的建設(shè)者、維護者,做良好紀律作風的示范者、帶頭人。
    我是黨員我做表率心得體會
    我是誰心得體會篇八
    年是一個輪回的標志,也是一個成長的節(jié)點,每一年的結(jié)束都是一道回顧和總結(jié)的檢驗。當我們回首過去的時光,不禁讓人感慨萬千。在漫長的歲月中,我經(jīng)歷了一次次考驗,歷經(jīng)了一次次成長,每一個年我都在追尋并挖掘自己的真我。以下是我對“年我是誰”的心得體會。
    首先,年使人變得成熟。歲月的流轉(zhuǎn)并不是一帆風順的,其中充滿了艱辛和磨礪。成長的每一分每一秒都是從痛苦中去鑄造,在歲月的熔爐中逐漸鍛煉出堅強的心靈。舉個例子,當我在大學時,每天面對緊張的學業(yè)壓力和艱巨的科研任務(wù)時,我感到無比迷茫和困惑。然而,正是這些艱難的經(jīng)歷,鞭策著我不斷思考和探索生活的真諦。在經(jīng)歷過苦難之后,我能夠更加理智和成熟地面對困難,也更加容易找到解決問題的方法。
    其次,年使人變得堅強。歲月的變遷是一次次的打磨和考驗,只有堅定的內(nèi)心和勇往直前的精神,才能在歲月的長河中乘風破浪。當我回顧過去的一年時,我記得有一次我參加了一場國際比賽,在前期的準備中我遇到了一連串的困難,包括時間緊迫、目標不明確等等。但最終,我并沒有被這些問題所擊倒,在團隊的合作和堅持不懈的努力下,我們?nèi)〉昧送黄菩缘某晒?。正是這種經(jīng)歷讓我更加相信,只要堅持努力,不怕困難和失敗,就一定能取得成功。
    再次,年使人變得自信。歲月的洗禮讓我們學會了面對困境和挑戰(zhàn),更讓我們逐漸認識到自己的潛力和價值。每當我回想起剛踏入大學時那個羞澀的自己,我都不禁露出一絲笑容。那個時候我缺乏自信,害怕與人交流和表達自己的觀點。但是,隨著時間的推移和經(jīng)驗的積累,我逐漸成長為一個敢于去嘗試和追求自我的人。在挑戰(zhàn)的征途中,我不斷突破自己的邊界,充實自己的經(jīng)歷,培養(yǎng)起自信和自尊的品質(zhì)。
    最后,年使人變得深思熟慮。歲月的沉淀讓我們學會了反思和理性地思考。自從進入大學以來,每一個年時刻都是一個反思和總結(jié)的機會。我經(jīng)常在回想自己過去的行為和決策時候感到惋惜和后悔,但也因此獲得了成長和成熟。每一個年時刻,我都積極總結(jié)自己的成長和不足,制定合理的目標,并給自己一些調(diào)整和改進的方向。通過不斷的反思和深思熟慮,我能夠更好地規(guī)劃自己的未來,并不斷提升自己的能力。
    總而言之,年是一個溫暖又冷靜的老者,他用歲月的洗禮和考驗幫助我們成長和進步。只有經(jīng)過時間和磨礪的磨滅,才能摸索出真正適合自己的道路。每一個年我都在不斷地追求和發(fā)現(xiàn)真實的自我,不斷挑戰(zhàn)和超越自己的極限。在這個漫長的旅途中,我愿用心靈的旅行來感受歲月的教誨,堅定自己的信念,追求更好的未來。
    我是誰心得體會篇九
    第二段:成長背景
    我的父母都是普通打工家庭,我從小就生活在城市的底層社會。沒有什么家族背景,正如毛澤東所說,出身低是好事,學到了東西容易忘不掉。我一直覺得自己很自由,沒有束縛,但同時我也只有自己去探索世界,去實現(xiàn)自己的夢想。這也是我認為我一直在維持的自我身份。
    第三段:人生經(jīng)歷
    我的人生經(jīng)歷很多。我曾經(jīng)做過很多工作,也因為背景沒有什么關(guān)系而陷入過困境,曾經(jīng)經(jīng)歷過生活中很多人都會遇到的失敗和挫折。然而,經(jīng)過這所有的經(jīng)歷,我更加堅定了自己的身份認同。我始終相信自己能夠通過自身不斷努力去追求自己的人生價值。
    第四段:現(xiàn)狀與未來
    經(jīng)過這些發(fā)現(xiàn),我開始思考關(guān)于自己未來的問題。在現(xiàn)階段,我已經(jīng)成為一名職場人士,我清楚地知道自己的能力和局限性。我時刻記得自己的根源,這是激勵我去超越過去,面對未來的動力。未來,我會更多的投資自己,提升自我,成為一個更優(yōu)秀的人,同時也更加關(guān)注弱勢群體,成為正義與真理的支持者。
    第五段:結(jié)尾
    “我是誰?”這個問題,不會是一個一成不變的答案,而是一個不斷變化的過程。在不同的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)中,我會重新審視自己的身份認同,探索自我的更多可能性。過去不代表未來,我相信通過自己的經(jīng)歷和努力,我定會成為一個更好的自己。