熱門學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)(案例19篇)

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    總結(jié)不僅可以總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),還可以總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn),從而避免再犯同樣的錯(cuò)誤。寫總結(jié)時(shí)要注重文字的排版和整體美感,使之更具有可讀性和吸引力。工作中遇到一些困難和挑戰(zhàn),但通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我逐漸找到了突破的方法和策略。
    學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇一
    圣誕節(jié)已經(jīng)過去,在這美好的日子里,我們舉辦了許多活動(dòng)。
    首先是包餃子活動(dòng),班級(jí)里有些人會(huì)包有些人則不會(huì)。會(huì)的人都在出力,不會(huì)的人也在學(xué)習(xí)。餃子終于包好了,但大家都沒有耐心等餃子煮好。有幾個(gè)人便私自跑到食堂那邊吃飯了。幾十分鐘后,有人就開始后悔起來了,食堂飯吃太多,吃不下餃子了。到了下午便是圣誕派對(duì)了。一開始便是由我們小組表演。這真是十分尷尬的。這么大個(gè)教室沒個(gè)話筒唱出來別人根本聽不見啊,只能扯著嗓子在那喊。連歌詞也沒有,忘詞了只能糊弄糊弄。至于方向他們表演的,感覺到是全場(chǎng)忘詞......
    到了晚上,大家都累了。沒幾個(gè)人撐下來看電影,基本上都睡著了。第二天做義務(wù)的時(shí)候,大家精神都很足,估計(jì)是休息好起得晚的緣故吧。
    這次的圣誕活動(dòng)對(duì)我來講舉辦的還是不錯(cuò)的,大家都很享受這次活動(dòng)也都積極參與了??吹某鰜?,外教也很開心,有種回家的感覺。在這次活動(dòng)中我也學(xué)到了許多東西。在準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)不能偷懶,要把該考慮的東西全部考慮進(jìn)去。做事不能靠別人,只要?jiǎng)e人一松手自己便會(huì)全盤皆輸??粗鴦e人也許覺得沒什么,但自己真正做出來便會(huì)很累。
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    學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇二
    為響應(yīng)校、團(tuán)委關(guān)于開展增強(qiáng)班級(jí)成員學(xué)習(xí)身邊的一些優(yōu)秀事跡,學(xué)會(huì)如何去擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)如何去將自己變的優(yōu)秀的---的號(hào)召。加強(qiáng)團(tuán)支部的建設(shè),推動(dòng)此項(xiàng)教育活動(dòng)的進(jìn)一步深入,活躍我院基層團(tuán)支部的工作。我班團(tuán)支部,已于20xx年xx月24日,開展了“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。此次團(tuán)日活動(dòng)取得良好的成效?,F(xiàn)將我們此次活動(dòng)總結(jié)如下:
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。在開展此次團(tuán)日活動(dòng)之前,我支部就擬訂了活動(dòng)的實(shí)施方案和計(jì)劃書,并上交院團(tuán)委。對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行分組分工,各組確定負(fù)責(zé)組長(zhǎng),責(zé)任到人。
    20xx年xx月24日下午19點(diǎn)30到20點(diǎn)30,主題團(tuán)日活動(dòng)正式開始。在活動(dòng)期間,全體班級(jí)成員積極性很高,精神風(fēng)貌也很好。20點(diǎn)30,我支部成員按照事前安排的目標(biāo)和任務(wù),成功地完成了此次活動(dòng)。大家都說;“通過這次活動(dòng),使他們真正感受到自己是多么的渺小,還有很多東西需要去學(xué)習(xí),在聽了學(xué)姐的演講以及交流之后,都覺得受益匪淺,覺得自己應(yīng)該向這些學(xué)姐學(xué)習(xí),然后認(rèn)真地規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,從而將自己素造成一個(gè)實(shí)用型人才”??傊?,大家通過此次活動(dòng)都感覺受益頗多?;顒?dòng)結(jié)束后,我班團(tuán)支部對(duì)本周團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并向院團(tuán)委匯報(bào)。
    此次主題團(tuán)日活動(dòng)雖然收到了很好的效果,使班級(jí)成員充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)優(yōu)秀事跡以及提升自我修養(yǎng)的的重要性與必要性,但我們只注重前期的準(zhǔn)備工作而忽視了活動(dòng)過程中的一些細(xì)節(jié)問題:如活動(dòng)期間的紀(jì)律問題;活動(dòng)中不應(yīng)該出現(xiàn)中途請(qǐng)假;活動(dòng)中不要求團(tuán)員佩帶團(tuán)徽等;在活動(dòng)期間出現(xiàn)玩手機(jī)以及蹺二郎腿等違紀(jì)現(xiàn)象。
    通過本次團(tuán)日活動(dòng)的開展,讓我們大多數(shù)班級(jí)成員都意識(shí)到現(xiàn)階段自身的不足以及優(yōu)勢(shì),讓班級(jí)成員更多地了解一些優(yōu)秀事跡以及優(yōu)秀人物。俗話說:人無完人,金無足赤。然而,我們現(xiàn)在要做的就是:著眼當(dāng)下,放手拼搏,敢于承擔(dān)。
    學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇三
    根據(jù)團(tuán)省委的要求,結(jié)合學(xué)校黨委工作部署,院里結(jié)合實(shí)際,向全院各支部下達(dá)第六期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的通知。這次的主題是“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”充分地結(jié)合了現(xiàn)在大學(xué)生與國(guó)家的關(guān)系,更好地體現(xiàn)了大學(xué)生的精神面貌。
    為了積極響應(yīng)院里的決定,也為了增強(qiáng)同學(xué)們國(guó)家和黨以及團(tuán)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感,同時(shí)也為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)以及同學(xué)之間的了解,我支部組織了活動(dòng)名稱為“齊登白云,共賀華誕”的登山活動(dòng)。
    由于我支部考慮到大家來自五湖四海,對(duì)大學(xué)生活也不是很適應(yīng),因此在活動(dòng)的過程中除了向同學(xué)們宣傳團(tuán)知識(shí)外,還將同學(xué)們分成四個(gè)小組進(jìn)行一次收集愛國(guó)祝福語的比賽,讓大家體會(huì)到分工合作的趣味。到了山頂后我們還會(huì)進(jìn)行聚餐和同學(xué)自由演講活動(dòng),讓大家彼此了解,以利于今后的學(xué)習(xí)與生活。
    從總體上講,我們支部這次活動(dòng)進(jìn)行得比較好。例如我們活動(dòng)前召開班干會(huì)議商討活動(dòng)計(jì)劃時(shí),各班干都能積極發(fā)言,會(huì)后還能廣泛征求同學(xué)們的意見并對(duì)原計(jì)劃進(jìn)行修改,最后在班會(huì)上多數(shù)通過了了活動(dòng)計(jì)劃。開展活動(dòng)的時(shí)候,班干之間進(jìn)行了明確的分工。例如我們活動(dòng)攝影由班長(zhǎng)譚浩駿和副班長(zhǎng)林有沛負(fù)責(zé),活動(dòng)主持由文娛委員黃翔宇和組織委員施藝華負(fù)責(zé),活動(dòng)記錄由副班長(zhǎng)馬曉聰和學(xué)習(xí)委員孔桂雄負(fù)責(zé),博客建設(shè)由班長(zhǎng)譚浩駿和宣傳委員梁賢珍負(fù)責(zé)等,而且班委還考慮到活動(dòng)需要,決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助,做一下其他工作,如活動(dòng)間的聯(lián)系,收集活動(dòng)資料以及注意一下大家的人身財(cái)產(chǎn)安全等。古話說“三軍未行,糧草先行”,雖然這次活動(dòng)只是簡(jiǎn)單的一次外出,但是登山活動(dòng)會(huì)歷經(jīng)整個(gè)白天,而且在登山的過程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷等情況,所以做充分的準(zhǔn)備是必要的。因此在活動(dòng)前,支部團(tuán)委就通知同學(xué)們要注意帶上一些食物和水,而班里的同學(xué)也去買一些救傷的藥和其他活動(dòng)物品。另外團(tuán)體外出活動(dòng),需要一個(gè)很好的后勤服務(wù),如活動(dòng)資料的攜帶等,因此就需要有人作出“犧牲”。我們班長(zhǎng)發(fā)揮帶頭作用,自己帶頭背上一個(gè)最重的背包,這無不體現(xiàn)我們?yōu)榘喔煞?wù)同學(xué)們的精神,可以說在整個(gè)活動(dòng)中,我們班干都是好樣的。班干如此,我們班同學(xué)也不差。在活動(dòng)過程中,同學(xué)們不但能積極完成了收集愛國(guó)祝福語的任務(wù),而且在收集過程中還能注意到了文明用語,體現(xiàn)出了我們當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。除此以外,同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情也很高。例如我們班的陳金華同學(xué)在活動(dòng)前身體就感覺到不適,在我們大家擔(dān)心他能否跟我們一起搞活動(dòng)的時(shí)候,他卻出現(xiàn)在我們出發(fā)的隊(duì)伍中;還有郭桂鋒同學(xué),活動(dòng)前他的牙齒發(fā)炎,已經(jīng)腫了,可他也能堅(jiān)持集體活動(dòng)。他們的身體不好,可他們有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我們?yōu)樗麄兏械阶院?。還有一些同學(xué)本來可以輕松上陣的,但是他們卻沒有先走,而是自覺地參與到活動(dòng)的后勤服務(wù)中去,幫忙帶東西,為班集體出一份力。對(duì)于身體不好的同學(xué),我們同學(xué)間發(fā)揚(yáng)了相互關(guān)心的精神,在活動(dòng)期間注意幫助他們,既不讓他們掉隊(duì),也讓他們體會(huì)到大家一起活動(dòng)的快樂。
    當(dāng)然在活動(dòng)的過程中,我們也出現(xiàn)了很多不足的地方,例如寫活動(dòng)計(jì)劃時(shí),不夠詳細(xì),第一次就被團(tuán)總支退了回來要求重做;活動(dòng)內(nèi)容沒有很好地跟主題聯(lián)系在一起;另外對(duì)活動(dòng)要求沒有詳細(xì)地了解,以至在做計(jì)劃書的時(shí)候,忘記將活動(dòng)總結(jié)寫上,雖然后來支部?jī)?nèi)部開過,但由于準(zhǔn)備不足,以至總結(jié)大會(huì)開得不是很成功。還有就是對(duì)外出活動(dòng)各因素考慮得不是很全面,如選擇坐車路線時(shí)只是簡(jiǎn)單地考慮車少人少的聯(lián)系,卻沒有想到上班高峰可能帶來的影響,以至我們?cè)谲囌镜⒄`了很多時(shí)間,對(duì)此同學(xué)們也有不悅,對(duì)此作為負(fù)責(zé)人的我有很大的責(zé)任。也沒有考慮到山上氣溫會(huì)降低,所以在去之前沒有注意叫同學(xué)們多帶衣服;還有就是沒有考慮到活動(dòng)期間會(huì)下雨,導(dǎo)致同學(xué)們?cè)谏缴隙冗^了一段“山上關(guān)雨景”難忘時(shí)刻。
    不過不足之處很大程度是因?yàn)槲覀冎Р拷?jīng)驗(yàn)不足而引起的,相信只要我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),共同努力,一定能將活動(dòng)損失降到最小。
    這次團(tuán)日活動(dòng)雖然結(jié)束了,在活動(dòng)期間我們也做得不是很好,但是它是我們上大學(xué)以來由我們?nèi)Р抗餐瓿傻牡谝粋€(gè)大型活動(dòng),相信它會(huì)是我們美好的開始,下一次我們一定能做得更好,讓我們一起期待下一次團(tuán)日活動(dòng)的到來吧!
    學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇四
    敬愛的黨組織:
    這次能夠參加黨組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到很榮幸,同時(shí)也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,國(guó)際資本主義、帝國(guó)主義的勢(shì)力侵入中國(guó),中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)由封建社會(huì)逐步演變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng),中國(guó)人民為了反對(duì)帝國(guó)主義和封建統(tǒng)治進(jìn)行了英勇不屈的斗爭(zhēng)。但太平天國(guó)起義、戊戌變法、辛亥革命都相繼失敗。歷史證明,中國(guó)的農(nóng)民階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)由于他們的歷史局限性和階級(jí)局限性都不能領(lǐng)導(dǎo)民主革命取得勝利。
    中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)是伴隨著帝國(guó)主義的入侵和現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展而形成的。無產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生和發(fā)展,為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立奠定了階級(jí)基礎(chǔ)。在風(fēng)雨飄搖、軍閥混戰(zhàn)、外國(guó)入侵的背景下,無產(chǎn)階級(jí)一步步壯大起來。一些先進(jìn)的知識(shí)分子如陳獨(dú)秀、李大釗開始了建黨的探索和醞釀。在經(jīng)過無數(shù)的斗爭(zhēng)和被迫害之后,我們的黨堅(jiān)貞不屈地走到了最后,這是值得驕傲的。我想,生長(zhǎng)在黨的關(guān)懷之下,是多么的幸福和幸運(yùn)。我們不能忘記黨的歷史,更不能忘記那些黨員在黨建設(shè)道路上的艱辛和付出。我們中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)不屈和無私奉獻(xiàn)的,這值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
    我們都知道黨的建設(shè)道路的艱辛,我們還知道建設(shè)黨的黨員付出了多少汗水和熱血。他們?yōu)榱诵拍疃鴬^斗,甚至犧牲了自己的生命,這個(gè)信念就是為了無產(chǎn)階級(jí)及全中國(guó)人民的幸福與未來?,F(xiàn)在,我們?cè)邳h員的付出和努力下,過著幸福的生活。將來如果我能夠成為八千萬黨員中的一份子,我也一定要向老黨員學(xué)習(xí),為中國(guó)的建設(shè)和發(fā)展而努力付出,讓我的付出也可以使別人感受到幸福。
    此致
    敬禮
    學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇五
    1、通訊和宣傳
    在工作中,辦公室本著踏實(shí)仔細(xì)的原則一如既往地做好自己的常規(guī)工作,使得各項(xiàng)工作有理有序。首先是日常的通知通訊,做到及時(shí)真實(shí)性,讓學(xué)院的相關(guān)事務(wù)活動(dòng)能夠第一時(shí)間地傳達(dá)給各院系團(tuán)委及領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們;其次,做好會(huì)議記錄工作,做到對(duì)團(tuán)委工作心中有數(shù),并協(xié)助團(tuán)委副書記做好相關(guān)團(tuán)內(nèi)事務(wù),使團(tuán)委不斷成長(zhǎng)壯大;再次,努力配合好其他幾個(gè)部門的相關(guān)工作,發(fā)揮辦公室的紐帶作用;后期辦公室增加了宣傳的工作,負(fù)責(zé)團(tuán)委各部門活動(dòng)的海報(bào)制作,經(jīng)過所有成員的努力,從剛開始的生疏、吃力到現(xiàn)在,有越來越好的態(tài)勢(shì),已逐步走上正軌。
    二、特色活動(dòng)
    1、“學(xué)習(xí)精神”之知識(shí)大比拼
    為慶祝勝利召開,公管學(xué)院團(tuán)委辦公室和青馬協(xié)會(huì)舉辦了 “學(xué)習(xí)精神”系列活動(dòng)。經(jīng)過精心的籌備,活動(dòng)系列之“知識(shí)大比拼”于11月28日13點(diǎn)30分在c5-207拉開帷幕。
    對(duì)于本次活動(dòng),各班踴躍參加,這充分展現(xiàn)出我院學(xué)生愛黨、擁黨的熱情。各參賽團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)作,合理分工,將各自的智慧與才藝發(fā)揮的淋漓盡致?,F(xiàn)場(chǎng)的氣氛很快被調(diào)動(dòng)起來,不時(shí)能聽到觀眾爽朗的笑聲。比賽中各團(tuán)隊(duì)可謂是“各顯神通”,以精彩豐富的形式點(diǎn)亮了評(píng)委和觀眾的眼睛,贏得了大家的陣陣好評(píng)。在聽音樂來猜歌名環(huán)節(jié),參賽選手都絞盡腦汁來應(yīng)付自己的選題,不少團(tuán)隊(duì)取得了令人滿意的成績(jī)。緊接著是“你來比劃我來猜”的環(huán)節(jié),由于同學(xué)們的想象力太豐富,鬧出了很多的笑話,不僅娛樂了觀眾,也帶動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
    在一片歡聲笑語中,本次知識(shí)技能競(jìng)賽幾近完美地落下了帷幕。本次活動(dòng)豐富了同學(xué)的課余生活、拓展了學(xué)生的才能,同時(shí)高度激發(fā)了大家對(duì)黨的熱情,順利達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)定宗旨。不僅讓大家學(xué)到了知識(shí),而且也極大地豐富了大家的課余生活,達(dá)到了寓教于樂的理想效果。
    2、“學(xué)習(xí)精神”之講座和獻(xiàn)禮巨制《走過雪山草地》
    12月4日15點(diǎn)30分,公管學(xué)院團(tuán)委辦公室在教6-306舉辦了學(xué)習(xí)精神的講座,我們有幸邀請(qǐng)到了丁憲浩老師來為我們講述的精神成果,講座結(jié)束后組織同學(xué)們觀看了獻(xiàn)禮巨制《走過雪山草地》,整個(gè)流程緊湊一致,讓我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)到的成果,重溫長(zhǎng)征,激發(fā)了同學(xué)們的愛國(guó)熱情。講座結(jié)束后組織同學(xué)們觀看了獻(xiàn)禮巨制《走過雪山草地》,整個(gè)流程緊湊一致,讓我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)到的成果,重溫長(zhǎng)征,激發(fā)了同學(xué)們的愛國(guó)熱情。
    時(shí)間不知不覺又碾過了極具歷史意義,外國(guó)語學(xué)院團(tuán)委辦公室悄然為下半學(xué)期的工作劃上了較為完美的句號(hào)。告別碩果累累的天平校區(qū),團(tuán)委在書記和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下一定會(huì)在新校區(qū)取得更佳的成績(jī),譜寫出催人上進(jìn)的華章?,F(xiàn)就2008年下學(xué)期工作做出如下總結(jié)。
    1. 上傳下達(dá),做好基層與團(tuán)員之間的紐帶作用
    繼承辦公室的良好工作傳統(tǒng),扎實(shí)作好秘書,管理和后勤工作。發(fā)揚(yáng)團(tuán)委的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),引導(dǎo)并督促各干事在各自崗位上各司其職,時(shí)刻關(guān)注團(tuán)委各部門的最新動(dòng)態(tài),隨時(shí)追蹤寫好通訊稿上傳至外國(guó)語學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站向全院師生報(bào)道。作為對(duì)干事和常委辛勤工作的肯定,辦公室及時(shí)為優(yōu)秀干事和常委打印和頒發(fā)聘書。
    2. 與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)展示院團(tuán)委風(fēng)采
    外國(guó)語學(xué)院團(tuán)委辦事效率高,活動(dòng)豐富多彩,辦公室除了第一時(shí)間的基層動(dòng)態(tài)報(bào)道外,還深入各部門收集詳盡材料、匯總團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)展與成果,為申報(bào)五四紅旗團(tuán)委積極準(zhǔn)備演示文檔,較為生動(dòng)完整地呈現(xiàn)外國(guó)語學(xué)院團(tuán)委的風(fēng)采。
    3. 抗震救災(zāi)、奉獻(xiàn)所有團(tuán)員的愛心
    突如其來的大地震牽動(dòng)著整個(gè)中國(guó)的心,外國(guó)語學(xué)院全體團(tuán)員上下一心,慷慨解囊,紛紛捐出自己的零用錢,用自己有限的力量奉獻(xiàn)出無限的愛心。辦公室承擔(dān)著收款、記賬、出款、記錄、公示等方面的全部任務(wù),始終一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)的把善款賬目核對(duì)好,并協(xié)同科研發(fā)展部做好海報(bào)公示,讓廣大團(tuán)員和領(lǐng)導(dǎo)都放心。
    一年又一年,辦公室健康有序地在既定軌道上運(yùn)行發(fā)展,這學(xué)期做好了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),但工作主動(dòng)性和創(chuàng)新性有待于提高,沒有舉行辦公室專屬的創(chuàng)新活動(dòng)。相信活力四射的新鮮血液會(huì)把辦公室辦得更好!
    時(shí)光荏苒,隨著年關(guān)的逼近,我們辦公室工作也接近了尾聲,回顧一學(xué)年的工作情況,辦公室在所有成員的共同努力和辛勤付出中又邁上了新臺(tái)階,也成為我院學(xué)生組織中不可缺少的一支力量。為了在接下來的時(shí)間里更好地開展工作,提高各成員的工作能力,也更好地服務(wù)于同學(xué),發(fā)揮我們的力量,我們有必要對(duì)過去的工作做一個(gè)總結(jié)和反思。
    總結(jié)如下:
    一.工作內(nèi)容:
    1. 本學(xué)期初,負(fù)責(zé)舉辦茶話會(huì),通過游戲,聊天的方式增進(jìn)了新老成員的了解,促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。
    2. 10月份,協(xié)助體育部負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的采購(gòu)
    3. 11月份協(xié)助科技實(shí)踐部舉辦金秋科院活動(dòng)
    4. 我部常規(guī)工作:
    1) 確定例會(huì)時(shí)間地點(diǎn),及時(shí)做好通知
    2) 做好每次會(huì)議記錄即各部門工作計(jì)劃,并協(xié)調(diào)各部門工作安排
    3) 發(fā)通訊
    二. 工作總結(jié):
    學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇六
    全校停水停電,本應(yīng)無聊的一天悄悄來臨,卻因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)這一天變得不再無聊?!氨寂馨?,同學(xué)們”活動(dòng)在前期準(zhǔn)備過程中,看向門口,兩名主持人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖卻又一遍遍的對(duì)稿,看向大廳,一抹抹身影在鏡頭前飛過,他們不是別人,就是為本次活動(dòng)辛勤奮斗的工作人員,看向四周,滿滿的觀眾焦急的等待著活動(dòng)的開始。
    本次活動(dòng)共分為三種形式進(jìn)行,分別為保護(hù)主公、大戰(zhàn)和雙人組合。
    撕大戰(zhàn)參賽人員共8人。分一個(gè)主公,兩個(gè)忠臣,四個(gè)反賊,一個(gè)內(nèi)奸。(主公前后共兩張,剩余人員每人背后一張)
    游戲開始前進(jìn)行抽簽分配身份,除主公外人員每個(gè)人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人員可提前進(jìn)入場(chǎng)地自行尋找躲藏或者進(jìn)攻的地方,而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對(duì)其蒙上眼睛帶領(lǐng)進(jìn)入找尋一個(gè)位置,于同一時(shí)間放人,身為反賊的人員需尋找到主公,并撕掉他的,而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的,但忠臣需要保護(hù)主公不被撕掉,內(nèi)奸的任務(wù)是全場(chǎng)只有自己存活。(注:別人說的話不一定是對(duì)的)。
    這是一個(gè)考驗(yàn)分析能力觀察能力及體力的游戲。參賽者需要根據(jù)其他參賽者的表現(xiàn),來判定其他參賽者的身份,在猜出后,如若是相同一方則需要保護(hù),不同一方則需要撕掉對(duì)方。其中內(nèi)奸這一角色是需要比較深的功力,因?yàn)樗枰谒旱魟e人的同時(shí)自己不被暴露。活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼,每層樓都有奔跑的身影,同學(xué)們玩得不亦樂乎。
    大戰(zhàn)參賽人員共9人,每組3人,明確分組,*開始就知道自己隊(duì)友有哪些,敵方有哪些,每隊(duì)有一名紅牌隊(duì)員(紅色被撕,整隊(duì)出局)。
    比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)分散,確定好位置等到統(tǒng)一時(shí)間放人,參賽者需要自己去尋找隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友身上的,同時(shí)保護(hù)好自己身上的,更保護(hù)好自己隊(duì)紅色。這個(gè)游戲需要同學(xué)們的相互配合,積極主動(dòng)的保護(hù)紅牌同學(xué)不被撕掉,考驗(yàn)大家的合作能力。
    雙人組合參賽隊(duì)必須兩人一組,組數(shù)不限,搭配不限(男男、男女、女 女)。比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)分散不同位置,統(tǒng)一時(shí)間放人。雙方必須先找到隊(duì)友才可以撕敵方,單人對(duì)決撕無效。參與此游戲的是xx學(xué)院團(tuán)總支書記高xx老師、輔導(dǎo)員王xx老師和輔導(dǎo)員王xx老師,xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán),以及其他各院系主席。由于參與人數(shù)多,所以每名老師及同學(xué)都由一名“小導(dǎo)演”(工作人員)跟跑,以避免摔倒、踩踏事件的發(fā)生。
    本次活動(dòng)總體上取得了圓滿成功,但也有些許不足,比如第 一個(gè)活動(dòng)開始過程中出現(xiàn)了工作人員多于參賽人員的情況,使得場(chǎng)面有些許混亂,活動(dòng)結(jié)束后,我們?yōu)楣ぷ魅藛T召開了緊急會(huì)議,采取了工作人員再分配的措施,使有些混亂的場(chǎng)面恢復(fù)秩序。參與活動(dòng)的人員有老師還有大一到大四各個(gè)年級(jí)的同同學(xué),他們都積極配合,聽從工作人員的安排,候場(chǎng)時(shí)耐心等待,開始時(shí)奮力奔跑。從而達(dá)到了寢室文化月調(diào)動(dòng)大家集體參與活動(dòng),提升活動(dòng)積極性,塑造友好和諧寢室的目的性。
    本次活動(dòng)能夠順利開展有賴于參與策劃人員在活動(dòng)開展以來對(duì)方案的不斷修改與完善,幕后工作者堅(jiān)持不懈的努力,以及在場(chǎng)工作人員的積極配合。在此對(duì)全體工作人員表示衷心的感謝!
    根據(jù)活動(dòng)策劃,我團(tuán)支部于12月19日成功圍繞“辭舊迎新,備戰(zhàn)末考”的主題舉辦了團(tuán)日活動(dòng),并有幸邀請(qǐng)到了校團(tuán)委、商學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)組織部的代表,及英語老師光臨參觀和指導(dǎo)?,F(xiàn)結(jié)合活動(dòng)各方面內(nèi)容作如下總結(jié):
    一.活動(dòng)的目的及意義
    為了共同慶祝新年的到來,督促大家積極備考,我團(tuán)支部以英語派對(duì)的形式(類似于聯(lián)歡)開展了本次團(tuán)日活動(dòng)。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情,用學(xué)習(xí)的激情促進(jìn)備考。本次活動(dòng)的重點(diǎn)和特色在于:快樂團(tuán)日(獨(dú)特輕松的形式)、學(xué)習(xí)團(tuán)日(以學(xué)習(xí),尤其是英語學(xué)習(xí)為內(nèi)容)。
    活動(dòng)開展過程中,同學(xué)們從說、讀、寫各個(gè)方面鍛煉了自己的英語能力,在游戲中學(xué)習(xí),激發(fā)了喜愛英語的熱潮。娛樂的同時(shí),對(duì)期末的英語考試(包括口語考試)也起到了不可忽視的作用。
    二.各項(xiàng)工作開展情況
    本次活動(dòng)總體上來說,是一次有意義的創(chuàng)新。既保持了我團(tuán)支部一貫積極向上、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)格,又添加了別出心裁的趣味元素。盡管實(shí)施過程中遇到了一些主客觀因素的阻礙,但我們及時(shí)做出了相應(yīng)的調(diào)整,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)和后期調(diào)查,可知*終基本達(dá)到了“快樂式團(tuán)日”、"學(xué)習(xí)型團(tuán)日"的效果。
    成功之處:
    1.游戲規(guī)則科學(xué)公平,獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制卓有成效,同學(xué)們參與態(tài)度認(rèn)真。
    2.游戲種類豐富且趣味性強(qiáng),同學(xué)們熱情參與,氣氛活躍。
    3.整場(chǎng)活動(dòng)形散神不散,均以學(xué)習(xí)(英語朗讀、英語釋義和英語拼寫)為目的,部分運(yùn)用中英雙語主持,營(yíng)造了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
    4.英語老師現(xiàn)場(chǎng)助陣,不僅參與了游戲,而且還進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),豐富了內(nèi)容,強(qiáng)化了氣氛。
    5.因?yàn)樵撔问降奶厥庑?,偶然狀況會(huì)存在。我們處理突發(fā)狀況的能力良好,沒有使活動(dòng)出現(xiàn)混亂和停滯狀態(tài),而是越辦越好,漸入佳境。
    6.主持人準(zhǔn)備較充分,整個(gè)流程條理清晰。
    7.人員參與度較高,除了特殊情況請(qǐng)假外,都參與了活動(dòng)。
    不足之處:
    1.由于場(chǎng)地和時(shí)間的限制,活動(dòng)進(jìn)行得比較倉(cāng)促;因?yàn)閷?duì)實(shí)施條件不明確,導(dǎo)致第 一個(gè)節(jié)目(聽力大比拼)因電腦音量太小而被迫取消。(補(bǔ)救措施是,英語老師提議讓我們?cè)谟⒄Z課上繼續(xù)進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng))
    2.策劃時(shí)沒有正確估算時(shí)間,導(dǎo)致一些活動(dòng)環(huán)節(jié)被刪減(除了添加的“獨(dú)唱”環(huán)節(jié)作為兩個(gè)游戲間的小插曲),表示有點(diǎn)遺憾。
    3.某些游戲重復(fù)輪數(shù)有點(diǎn)多,讓人產(chǎn)生審美疲勞,同時(shí)也耽誤了一些時(shí)間。
    4.條件、設(shè)備(如場(chǎng)地布置、攝像工具等)比較樸素,例如教室無多媒體供應(yīng)、照相機(jī)電量不足等。
    5.游戲題目設(shè)置難度等級(jí)梯度太小,整體偏難,因此設(shè)置的獎(jiǎng)品和派送出的獎(jiǎng)品有一定出入,同時(shí)也在一定程度導(dǎo)致了緊張的不和諧氣氛。
    鑒于本次活動(dòng)是我團(tuán)支部第 一次以該種方式進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng),因此有經(jīng)驗(yàn),也難免有教訓(xùn)。以上優(yōu)點(diǎn)我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng),推進(jìn)團(tuán)日創(chuàng)新進(jìn)程,支持快樂團(tuán)日工程。同時(shí),本次不足在今后的活動(dòng)中將重點(diǎn)注意,一一克服,不斷完善。
    三.后續(xù)工作
    1.整理照片和視頻,作為寶貴的活動(dòng)記錄,分發(fā)給大家。
    2.調(diào)查大家對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)、意見及建議,詢問他們對(duì)快樂團(tuán)日的看法,以便今后更好地開展活動(dòng)。
    商學(xué)院1006團(tuán)支部
    學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇七
    一、活動(dòng)情況
    本次團(tuán)日活動(dòng)是由我們班級(jí)的班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé),心理委員從旁輔助,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制作ppt,和主持本次的團(tuán)日活動(dòng)。由生活委員置辦所需的物品,比如:零食薯片,游戲道具。團(tuán)支書和一些人員進(jìn)行拍照攝影。
    班長(zhǎng)還特地做了專屬于我們自己班級(jí)的抽名機(jī),這也讓一些人玩的不亦樂乎。
    此次團(tuán)日活動(dòng)我們主要進(jìn)行了三個(gè)項(xiàng)目。
    首先,我們先進(jìn)行了有關(guān)于大學(xué)生心理健康主題班會(huì),這不單單是一次團(tuán)日活動(dòng),更是一次和班級(jí)同學(xué)的一次心靈上的交流和溝通。
    班長(zhǎng)首先講了一下大學(xué)生心理健康的概述,解說了大學(xué)生常見的心理疾病有哪些,分析了一些大學(xué)生心理常見的問題和一些關(guān)于大學(xué)生心理健康的典型問題的案例。
    班級(jí)同學(xué)也能夠認(rèn)真聽講,對(duì)于講到的一些偏激案例有一定的看法。
    接下來,我們開始進(jìn)行我們的游戲環(huán)節(jié)。
    今天我們進(jìn)行了兩個(gè)心理小游戲,一個(gè)是大瞎話,大瞎話由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,班長(zhǎng)小黑開始不斷的抽號(hào)。當(dāng)他指向這個(gè)學(xué)號(hào),就問“瞎子,這個(gè)行?”.“瞎子”如果說不行,就繼續(xù)指下一個(gè)人。直到“瞎子”同意的時(shí)候,被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人。“瞎子”摘下眼罩,根據(jù)每個(gè)人的表情來猜測(cè)誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然,被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個(gè)大冒險(xiǎn)或者說指定一個(gè)節(jié)目,要被選定的人去完成。該游戲的精髓就是利用表情來欺騙對(duì)手,讓對(duì)手不明真 相。
    另一個(gè)是你有多恨我,在給定的選項(xiàng)里面挑選一個(gè)想讓對(duì)方做的事,這不單單是考驗(yàn)?zāi)愕纳屏迹€有兩人之間的默契。事實(shí)證明,我們班級(jí)的同學(xué),比善有余,比恨不足,一直想的都是如何讓自己和對(duì)手逃脫。不過,這也恰恰證明了我們班級(jí)同學(xué)之間和睦相處,互相愛護(hù)的美好氛圍。
    *后,我們用多余的時(shí)間,進(jìn)行了班級(jí)才藝的排練,介于本月月底要進(jìn)行優(yōu)秀班級(jí)集體的評(píng)比活動(dòng),我們班級(jí)認(rèn)真對(duì)待,擠出時(shí)間進(jìn)行排練。
    二、活動(dòng)反思
    本次活動(dòng),我們班級(jí)雖然開展的是這樣一個(gè)枯燥的主題班會(huì)活動(dòng),但是,我們班級(jí)的同學(xué)依舊能夠在晚上出來參加本次的團(tuán)日活動(dòng),這是班級(jí)每個(gè)人的責(zé)任感,附屬感的體現(xiàn)。
    團(tuán)支書購(gòu)買了一些比較受大家青睞的零食,使得大家的活動(dòng)情緒較為高。但是購(gòu)買時(shí)沒有能夠顧全大家,讓每個(gè)人都能夠拿到屬于自己的一份小驚喜。
    以及,這次我們的活動(dòng)時(shí)間安排也較為合理,能夠?qū)r(shí)間充分利用。既開展了團(tuán)日活動(dòng),又能夠?qū)嗉?jí)同學(xué)聚集在一起,在教室里排練節(jié)目,一舉兩得。
    三、活動(dòng)期望
    我希望我們團(tuán)支部下次的團(tuán)日活動(dòng)也能夠大家積極參與,能夠有一個(gè)良好的氛圍,能夠大家一起歡笑,一起快樂。
    希望能夠賦予團(tuán)日活動(dòng)更多的形態(tài),能夠使得班級(jí)成員的積極性增強(qiáng)。
    團(tuán)支部第二次團(tuán)日活動(dòng)
    二〇一八年x月x日
    為了對(duì)六朝古都進(jìn)行更深入的了解,感受建安文學(xué)對(duì)后人頗深的影響,一中8位實(shí)習(xí)老師特意舉辦“散步七子湖,緬懷建安七子”團(tuán)日活動(dòng)。針對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行一下總結(jié)。
    一、活動(dòng)背景
    地處中原腹地,三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,境內(nèi)鄴城作為曹魏、后趙、冉魏、前燕、東魏、北齊六朝都城,居中國(guó)北方政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事中心長(zhǎng)達(dá)四個(gè)世紀(jì)之久,享有“三國(guó)故地、六朝古都”之美譽(yù)。xx縣曹魏鄴城作為建安七子的居住地,建安文學(xué)對(duì)后人的影響頗深,七子湖是xx人作為對(duì)建安七子的懷念。
    我們已經(jīng)在xx縣城學(xué)習(xí)并生活了近2個(gè)月,對(duì)當(dāng)?shù)氐臍v史文化應(yīng)該進(jìn)行一些深入的了解,并且作為六朝古都之地,其背后的歷史值得我們?nèi)チ私?,其?yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要我們繼承與發(fā)揚(yáng)。
    二、活動(dòng)目的
    優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要我們繼承與發(fā)揚(yáng)。我們生活在六朝古都之地,對(duì)建安文化必須有一定的了解,因此組織這次團(tuán)日活動(dòng),希望我們能對(duì)建安文化更加了解,也能夠更加清晰的感受到xx縣城的文化底蘊(yùn),在感受到七子湖深厚的歷史氣息外,也能感受到七子湖是怎樣融入到xx人民的生活當(dāng)中去的,在除去歷史的外殼之外,體現(xiàn)更多的人文情懷。
    三、活動(dòng)流程
    24日當(dāng)天早晨進(jìn)行小組晨跑活動(dòng),感受七子湖清晨的寧靜;
    上午采訪七子湖附近居民關(guān)于七子湖的由來,建安文學(xué)對(duì)當(dāng)?shù)氐挠绊懙纫幌盗袉栴};
    下午游覽七子湖附近千佛塔、七子塑像等景點(diǎn);
    晚上靜坐七子湖畔,聆聽老一輩xx人訴說的關(guān)于鄴城古都的歷史小故事;
    四、活動(dòng)效果
    作為一個(gè)“外來人”,我們對(duì)了解本來就不夠深,常聽辦公室老師說這個(gè)六朝古都有哪些哪些景點(diǎn)值得我們?nèi)タ纯矗覀冎皇侵揽赡苷娴臍v史深厚,但是作為一個(gè)“門外漢”我們始終不能夠親身感受到,所以我們舉辦這樣的一次團(tuán)日活動(dòng)來走進(jìn),切身感受深厚的文化底蘊(yùn)。
    七子湖作為xx人對(duì)建安七子的懷念之處,其文化含義不言而喻,加上其附近的千佛塔、七子塑像,七子儼然成為xx縣城較為重要的文化場(chǎng)所,我們以七子湖作為中心游覽景點(diǎn),采訪當(dāng)?shù)鼐用?,與當(dāng)?shù)鼐用褚粔K享受七子湖的美麗景色,一起聊鄴城歷史。
    活動(dòng)結(jié)束之后我們對(duì)印象不止停留在人們的口中,我們自己心里也有了對(duì)不一樣的感受,原本生硬的文字轉(zhuǎn)化為了真實(shí)的寫照,由一個(gè)“外來人”轉(zhuǎn)化為“本地人”,對(duì)認(rèn)同感在逐日增加,把xx縣城不再只當(dāng)成一個(gè)暫時(shí)生活的地方,更加熱愛。
    五、活動(dòng)反思
    這次活動(dòng)辦得比較簡(jiǎn)單,以感受為主,沒有什么實(shí)際調(diào)查的內(nèi)容,主要是為了增加我們8位實(shí)習(xí)老師對(duì)xx縣城歷史文化的了解,在這次團(tuán)日活動(dòng)過程中活動(dòng)內(nèi)容較少,在與當(dāng)?shù)厝藢?duì)話中也存在了不少交流困難的問題,很多當(dāng)?shù)厝说脑捳Z我們沒有聽懂,導(dǎo)致對(duì)話出現(xiàn)問題,這也是這次活動(dòng)一個(gè)比較大的不足。
    六、結(jié)語
    這是我們小組第 一次一起出門游覽景點(diǎn),之前一直都是以聚餐的形式來聯(lián)絡(luò)感情,七子湖團(tuán)日活動(dòng)不僅可以增加我們對(duì)xx縣城歷史文化的了解,而且也增進(jìn)我們小組內(nèi)8位實(shí)習(xí)老師之間的友誼,在剩下的2個(gè)月里更加有趣的團(tuán)日活動(dòng)將會(huì)繼續(xù)開展。
    xx縣第 一中學(xué)團(tuán)支部
    20xx年x月24日
    20xx年4月24日晚七點(diǎn)半,我們xx學(xué)院15級(jí)漢語言文學(xué)一班和二班在201教室開展本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)。這次的團(tuán)日活動(dòng)主題是“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”,由我們漢語言文學(xué)二班的和xx同學(xué)主持。
    活動(dòng)開始,主持人、便提出了今日?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)的主題,那就是“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”教育。本次活動(dòng)內(nèi)容充實(shí),形式多樣,主題鮮明,主持人采用多媒體放映、現(xiàn)場(chǎng)提問、觀眾互動(dòng)、視頻播放等方式,讓大家通過主持人的講解,對(duì)此次教育活動(dòng)有了更深的體會(huì)。這次團(tuán)日活動(dòng)一共分為四個(gè)大點(diǎn):一、什么是團(tuán)員意識(shí);二、為什么要增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí);三、怎樣增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí);以及第四大點(diǎn),大學(xué)生應(yīng)該怎么去做。其中第 一大點(diǎn)主持人從團(tuán)員意識(shí)教育包括的內(nèi)容和新時(shí)期的團(tuán)員意識(shí)包括的內(nèi)容兩方面講起,而第二點(diǎn),則是從青少年加入中國(guó)共青團(tuán)的意義;關(guān)于青少年加入中國(guó)共青團(tuán)的作用;以及開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的重要性三個(gè)方面進(jìn)行分析。在第三點(diǎn)上,主持人分別給我們介紹了幾個(gè)有效的措施,比如和班上同學(xué)還有室友搞好關(guān)系,營(yíng)造一種和諧的氛圍之類的。至于第四點(diǎn),我們大學(xué)生應(yīng)該怎么做去增強(qiáng)我們的團(tuán)員意識(shí)呢,主持人和同學(xué)們進(jìn)行了討論,分別從學(xué)習(xí)上、思想上、生活上總結(jié)了這一點(diǎn)。
    這次的團(tuán)日活動(dòng),讓我們知道了,新時(shí)期的團(tuán)員意識(shí)包括以下三個(gè)內(nèi)容:一、政治意識(shí)。政治意識(shí)是共青團(tuán)員對(duì)黨的性質(zhì)、歷史使命、以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù)的自覺性認(rèn)識(shí)。二、組織意識(shí)。組織意識(shí)是共青團(tuán)員獨(dú)特的政治身份和社會(huì)作用在觀念上的反映。三、模范意識(shí)。共青團(tuán)員是青年中的先進(jìn)分子,要起到模范帶頭作用。加入中國(guó)共青團(tuán)的青年,青年的利益得到共青團(tuán)的維護(hù),同時(shí)也保護(hù)和促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)和團(tuán)結(jié)友愛,促進(jìn)了祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)的完成,積極發(fā)展同世界各國(guó)的青年組織的交往和友好關(guān)系。
    在此次團(tuán)日活動(dòng)中,大家都很積極地參與主持人發(fā)起的話題討論,優(yōu)秀團(tuán)員代表的發(fā)言引起了大家的共鳴,大家對(duì)團(tuán)組織表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感,同時(shí)也樹立了“我是團(tuán)員我光榮”的思想觀念。通過此次的學(xué)習(xí)和教育,大家明確了共青團(tuán)的性質(zhì)、先階段的任務(wù)、團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利、團(tuán)的組織制度等等,增強(qiáng)了我們兩個(gè)班級(jí)全體團(tuán)員的凝聚力,同時(shí)也更好地鍛煉了參與負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的同學(xué)們。這次的活動(dòng)開展得還算順利,大家也有積極的參與意識(shí),不過,在這次活動(dòng)過程中,有出現(xiàn)少量同學(xué)短時(shí)間交頭接耳的現(xiàn)象,希望下次活動(dòng)能夠改進(jìn)這個(gè)問題,爭(zhēng)取做得更好!
    xx學(xué)院xx班團(tuán)支部
    20xx年x月24日
    學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇八
    根據(jù)團(tuán)省委的要求,結(jié)合學(xué)校黨委工作部署,院里結(jié)合實(shí)際,向全院各支部下達(dá)第六期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的通知。這次的主題是“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”充分地結(jié)合了現(xiàn)在大學(xué)生與國(guó)家的關(guān)系,更好地體現(xiàn)了大學(xué)生的精神面貌。
    為了積極響應(yīng)院里的決定,也為了增強(qiáng)同學(xué)們國(guó)家和黨以及團(tuán)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感,同時(shí)也為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)以及同學(xué)之間的了解,我支部組織了活動(dòng)名稱為“齊登白云,共賀華誕”的登山活動(dòng)。
    由于我支部考慮到大家來自五湖四海,對(duì)大學(xué)生活也不是很適應(yīng),因此在活動(dòng)的過程中除了向同學(xué)們宣傳團(tuán)知識(shí)外,還將同學(xué)們分成四個(gè)小組進(jìn)行一次收集愛國(guó)
    祝福語
    的比賽,讓大家體會(huì)到分工合作的趣味。到了山頂后我們還會(huì)進(jìn)行聚餐和同學(xué)自由演講活動(dòng),讓大家彼此了解,以利于今后的學(xué)習(xí)與生活。
    從總體上講,我們支部這次活動(dòng)進(jìn)行得比較好。例如我們活動(dòng)前召開班干會(huì)議商討活動(dòng)計(jì)劃時(shí),各班干都能積極發(fā)言,會(huì)后還能廣泛征求同學(xué)們的意見并對(duì)原計(jì)劃進(jìn)行修改,最后在班會(huì)上多數(shù)通過了了活動(dòng)計(jì)劃。開展活動(dòng)的時(shí)候,班干之間進(jìn)行了明確的分工。例如我們活動(dòng)攝影由班長(zhǎng)譚浩駿和副班長(zhǎng)林有沛負(fù)責(zé),活動(dòng)主持由文娛委員黃翔宇和組織委員施藝華負(fù)責(zé),活動(dòng)記錄由副班長(zhǎng)馬曉聰和學(xué)習(xí)委員孔桂雄負(fù)責(zé),博客建設(shè)由班長(zhǎng)譚浩駿和宣傳委員梁賢珍負(fù)責(zé)等,而且班委還考慮到活動(dòng)需要,決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助,做一下其他工作,如活動(dòng)間的聯(lián)系,收集活動(dòng)資料以及注意一下大家的人身財(cái)產(chǎn)安全等。古話說“三軍未行,糧草先行”,雖然這次活動(dòng)只是簡(jiǎn)單的一次外出,但是登山活動(dòng)會(huì)歷經(jīng)整個(gè)白天,而且在登山的過程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷等情況,所以做充分的準(zhǔn)備是必要的。因此在活動(dòng)前,支部團(tuán)委就通知同學(xué)們要注意帶上一些食物和水,而班里的同學(xué)也去買一些救傷的藥和其他活動(dòng)物品。另外團(tuán)體外出活動(dòng),需要一個(gè)很好的后勤服務(wù),如活動(dòng)資料的攜帶等,因此就需要有人作出“犧牲”。我們班長(zhǎng)發(fā)揮帶頭作用,自己帶頭背上一個(gè)最重的背包,這無不體現(xiàn)我們?yōu)榘喔煞?wù)同學(xué)們的精神,可以說在整個(gè)活動(dòng)中,我們班干都是好樣的。班干如此,我們班同學(xué)也不差。在活動(dòng)過程中,同學(xué)們不但能積極完成了收集愛國(guó)祝福語的任務(wù),而且在收集過程中還能注意到了文明用語,體現(xiàn)出了我們當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。除此以外,同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情也很高。例如我們班的陳金華同學(xué)在活動(dòng)前身體就感覺到不適,在我們大家擔(dān)心他能否跟我們一起搞活動(dòng)的時(shí)候,他卻出現(xiàn)在我們出發(fā)的隊(duì)伍中;還有郭桂鋒同學(xué),活動(dòng)前他的牙齒發(fā)炎,已經(jīng)腫了,可他也能堅(jiān)持集體活動(dòng)。他們的身體不好,可他們有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我們?yōu)樗麄兏械阶院?。還有一些同學(xué)本來可以輕松上陣的,但是他們卻沒有先走,而是自覺地參與到活動(dòng)的后勤服務(wù)中去,幫忙帶東西,為班集體出一份力。對(duì)于身體不好的同學(xué),我們同學(xué)間發(fā)揚(yáng)了相互關(guān)心的精神,在活動(dòng)期間注意幫助他們,既不讓他們掉隊(duì),也讓他們體會(huì)到大家一起活動(dòng)的快樂。
    當(dāng)然在活動(dòng)的過程中,我們也出現(xiàn)了很多不足的地方,例如寫活動(dòng)計(jì)劃時(shí),不夠詳細(xì),第一次就被團(tuán)總支退了回來要求重做;活動(dòng)內(nèi)容沒有很好地跟主題聯(lián)系在一起;另外對(duì)活動(dòng)要求沒有詳細(xì)地了解,以至在做計(jì)劃書的時(shí)候,忘記將
    活動(dòng)總結(jié)
    寫上,雖然后來支部?jī)?nèi)部開過,但由于準(zhǔn)備不足,以至總結(jié)大會(huì)開得不是很成功。還有就是對(duì)外出活動(dòng)各因素考慮得不是很全面,如選擇坐車路線時(shí)只是簡(jiǎn)單地考慮車少人少的聯(lián)系,卻沒有想到上班高峰可能帶來的影響,以至我們?cè)谲囌镜⒄`了很多時(shí)間,對(duì)此同學(xué)們也有不悅,對(duì)此作為負(fù)責(zé)人的我有很大的責(zé)任。也沒有考慮到山上氣溫會(huì)降低,所以在去之前沒有注意叫同學(xué)們多帶衣服;還有就是沒有考慮到活動(dòng)期間會(huì)下雨,導(dǎo)致同學(xué)們?cè)谏缴隙冗^了一段“山上關(guān)雨景”難忘時(shí)刻。
    不過不足之處很大程度是因?yàn)槲覀冎Р拷?jīng)驗(yàn)不足而引起的,相信只要我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),共同努力,一定能將活動(dòng)損失降到最小。
    這次團(tuán)日活動(dòng)雖然結(jié)束了,在活動(dòng)期間我們也做得不是很好,但是它是我們上大學(xué)以來由我們?nèi)Р抗餐瓿傻牡谝粋€(gè)大型活動(dòng),相信它會(huì)是我們美好的開始,下一次我們一定能做得更好,讓我們一起期待下一次團(tuán)日活動(dòng)的到來吧!
    為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大精神,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步落實(shí)“立德樹人”這一教育根本任務(wù),根據(jù)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議的有關(guān)精神,我校開展了“我的中國(guó)夢(mèng)”系列主題教育活動(dòng)。
    一、注重氛圍營(yíng)造。根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的身心特點(diǎn),制定宣傳方案,突出養(yǎng)成教育、理想教育等重點(diǎn),做到日常宣傳不斷線,重點(diǎn)宣傳掀高潮。學(xué)校通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式,談生活,話理想,舉行“我的中國(guó)夢(mèng)”主題團(tuán)(隊(duì))日活動(dòng),描繪每個(gè)人心中的“中國(guó)夢(mèng)”,提高學(xué)生對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)知度和認(rèn)同感。
    二、注重載體創(chuàng)新。我校在平時(shí)注意處理好主題教育活動(dòng)與日常教學(xué)工作的關(guān)系,既保證活動(dòng)的覆蓋面,又不影響正常的教育教學(xué)秩序。結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展特色活動(dòng),組織征文比賽、
    手抄報(bào)
    比賽、經(jīng)典誦讀比賽、校園藝術(shù)節(jié)、演唱
    勵(lì)志
    歌曲、觀看青春勵(lì)志電影、圖書等活動(dòng)。用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生。
    三、注重實(shí)踐特色。
    一次歌唱活動(dòng)、組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、舉辦一次征文比賽、讀一本介紹雷鋒事跡的書、召開一次討論會(huì),引導(dǎo)中小學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒實(shí)踐。組織中小學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐基地和校外活動(dòng)場(chǎng)所開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)德育活動(dòng)常態(tài)化。
    今天這次團(tuán)日活動(dòng),讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。團(tuán)日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告,我們班邀請(qǐng)了特別嘉賓,也是這次團(tuán)日活動(dòng)的主角——來自x級(jí)的一位學(xué)姐來我們講述她的大學(xué)生活及故事。
    活動(dòng)開始時(shí),我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛》,體現(xiàn)時(shí)間的可貴,俗話說:“一寸光陰一寸金”?。∥覀円靼讜r(shí)間的多么的可貴,我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲,讓我們的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌,再后面是由我們的特別主持人,和學(xué)姐上場(chǎng),這個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)訪談,在問學(xué)姐一些問題時(shí),讓我們感觸很深。比如,問“在學(xué)姐剛進(jìn)入大學(xué),有沒有目標(biāo)呢!”學(xué)姐說到,在進(jìn)入大學(xué)她有目標(biāo),而且一直朝著自己的目標(biāo)奮斗,就算有挫折,她也會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。她本來是文科生,后來進(jìn)入數(shù)學(xué)系,這對(duì)她來說,就是一直挑戰(zhàn),她也有想過轉(zhuǎn)系,后來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續(xù)留下來做自己未完成的事。其實(shí),每個(gè)人都有過厭學(xué)的情緒,有過這樣的大學(xué)生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想呢!既然“改變不了環(huán)境,為什么不改變自己呢”,也許你有過抱怨,表明,你思考過,你就進(jìn)步了,你如果做了,你就是了不起了。
    活動(dòng)在經(jīng)過幾個(gè)小品后,達(dá)到了高潮,同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒,不斷有同學(xué)出來問學(xué)姐問題。通過主持人與學(xué)姐的交談,同學(xué)的提問,然我們了解到,理解到這次團(tuán)日活動(dòng)的意義。更明白自己今后應(yīng)該怎么做。
    花開了有再開的時(shí)候,那么時(shí)間走了,青春沒了,有再來的時(shí)候嗎?沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學(xué)生,只要做一名合格大學(xué)生就不錯(cuò)了。不斷豐富自己的知識(shí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
    本次團(tuán)周日活動(dòng)的主題是“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”,圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論?,F(xiàn)將活動(dòng)如下:
    首先,主持人
    開場(chǎng)白
    引出今日的主題,活動(dòng)就此拉開帷幕。接著主持人請(qǐng)大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻,讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。針對(duì)視頻,主持人進(jìn)行了相關(guān)提問,同學(xué)們一個(gè)個(gè)暢談著自己的想法,來了一次智慧的集結(jié)。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學(xué)院工商管理系的學(xué)姐,她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個(gè)人事跡報(bào)告。接下來就是現(xiàn)場(chǎng)提問環(huán)節(jié),同學(xué)們積極地向?qū)W姐請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),交流想法。最后,全班朗誦詩歌《校園四季歌》,團(tuán)日活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。
    通過此次團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡,從中體會(huì)到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。我覺得這是對(duì)大家一次很好的教育機(jī)會(huì),讓大家明白了作為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時(shí),也能激勵(lì)大家從現(xiàn)在開始,朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗,爭(zhēng)取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,讓自己的大學(xué)四年過得充實(shí)而有意義??傊?,這次團(tuán)日活動(dòng)讓我們獲益匪淺。
    學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇九
    20xx年12月28日我校首次參加“全國(guó)第十一次軍民學(xué)雷鋒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,會(huì)上,我校主要領(lǐng)導(dǎo)親耳聆聽了老將軍、老領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話,雷鋒生前的戰(zhàn)友、雷鋒團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、政委、雷鋒班班長(zhǎng)以及來自全國(guó)各地學(xué)雷鋒模范積極分子生動(dòng)精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗(yàn)和做法讓我們受到極大的鼓舞,值得我們學(xué)習(xí)借鑒、研究和探索。回到學(xué)校后,我們立即召開全校教職工大會(huì),學(xué)習(xí)貫徹這次大會(huì)精神,布置學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,發(fā)布學(xué)雷鋒工作制度,提出要?jiǎng)?chuàng)建“雷鋒學(xué)?!钡墓沧R(shí),同時(shí),何秘書長(zhǎng)先后兩次蒞臨我校檢查學(xué)雷鋒活動(dòng)和指導(dǎo)創(chuàng)建“雷鋒學(xué)校”。
    學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十
    自從xx年進(jìn)入石家莊鐵道大學(xué)以來,今年已是第四年,也就是我大學(xué)生活的最后一年了。四年的大學(xué)生活中,有老師們的諄諄教誨,也有同學(xué)們的體貼與關(guān)懷;四年的大學(xué)生活不僅教會(huì)了我怎么做事,更教會(huì)了我怎么做人。四年里我在思想政治學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)、知識(shí)學(xué)習(xí)等方面都取得了一定進(jìn)步,但某些方面也存在著不足?,F(xiàn)自查總結(jié)如下:
    工作作風(fēng)方面。在日常的學(xué)習(xí)工作中,我能夠很好的處理同學(xué)之間的關(guān)系,主動(dòng)為需要幫助的同學(xué)提供幫助,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。四年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校及系里組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
    知識(shí)學(xué)習(xí)方面。作為一個(gè)學(xué)生,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù),從來不肯放松一絲一毫,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,課后及時(shí)完成作業(yè),做到認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一起抓,上課時(shí)認(rèn)真聽講、做好筆記。在之前的三年里,都取得了較為優(yōu)異的成績(jī)。雖然大四這一年的課很少了,而且大家都忙著找工作、考研,很多人不能把心思放到平時(shí)的課堂上。但我仍然堅(jiān)持去上每一節(jié)課,因?yàn)槲矣X得只有把自己的專業(yè)學(xué)好了,才能在以后的考研及找工作中有自己的優(yōu)勢(shì)。另外,我清楚地認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在社會(huì)是個(gè)快速發(fā)展的社會(huì),更個(gè)行業(yè)對(duì)人才的要求都非常高,他們需要的不僅僅是專業(yè)知識(shí)優(yōu)秀的人才,更是更方面全面發(fā)展的人才,既多元化綜合型人才。所以我在業(yè)余時(shí)間會(huì)去圖書館或是網(wǎng)上了解更個(gè)領(lǐng)域的新鮮事、新知識(shí),充實(shí)自己的知識(shí),使自己與這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)接軌。
    生活方面:
    首先,我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學(xué)們相處得很好。都說大學(xué)的友誼是最真的友誼,這時(shí)候大家之間還沒有種種利益關(guān)系,所以大家是用真心來交朋友。朋友是人一生中最寶貴的財(cái)富,在你高興時(shí)朋友會(huì)陪您一起開心,在你遇到困難時(shí),是朋友最先來到你的身邊伸出援手。所以在大學(xué)搞好同學(xué)關(guān)系很重要,這不僅使你的大學(xué)生活更精彩,也為你以后的人生道路增添光芒。其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢的來之不易和父母的含辛茹苦,從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
    最后,按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力;
    總之,大學(xué)這四年里,在老師及同學(xué)的幫助下,我努力了學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),取得了一定得進(jìn)步,同時(shí)積極參加了學(xué)校及系里的各項(xiàng)活動(dòng),充實(shí)了自己的大學(xué)生活,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。課余時(shí)間通過自主學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐提高了自己的綜合素質(zhì)。在這最后一年的大學(xué)生活里,我一定繼續(xù)堅(jiān)持自己良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,繼續(xù)為自己充電,為自己能找到一份好的工作做最后的努力。
    學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十一
    自從毛澤東主席題下了向雷鋒同志學(xué)習(xí)后,學(xué)雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心里。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,唐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書。全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。
    一.營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,積極宣傳雷鋒精神
    3月5日,以向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞發(fā)表46周年為契機(jī),校團(tuán)委通過校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議,各團(tuán)支部積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)的方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。此后,校團(tuán)委通過召開主題班會(huì)、組織團(tuán)支部活動(dòng)等形式多樣的活動(dòng),和同學(xué)們一起走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒精神。
    二.從身邊的小事做起,體驗(yàn)雷鋒精神
    (1)讀雷鋒故事
    利用學(xué)校打造"書香校園"活動(dòng)時(shí)間,通過播放錄像、借閱圖書等途徑,組織全體同學(xué)認(rèn)真看、聽、讀雷鋒的故事,讓同學(xué)們對(duì)雷鋒有了更深入的了解,對(duì)雷鋒精神也有了更深刻的感悟。
    (2)召開主題班會(huì)
    為了讓所有同學(xué)都深入的了解學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義,各班團(tuán)委特意安排了我向雷鋒學(xué)什么主題班會(huì)。同學(xué)們準(zhǔn)備充分,有的講述雷鋒故事,有的談?wù)摾卒h精神,有的介紹雷鋒名言,活動(dòng)開展熱烈,學(xué)生熱情參與,主題班會(huì)的召開取得了良好的效果。
    (3)開展了向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
    目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的神的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個(gè)人都能做得到的。
    (4)開展走進(jìn)光榮院,學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng),初一(1)、(2)、(3)、(4)班組織各班同學(xué)去光榮院打掃衛(wèi)生,給老軍人表演文藝節(jié)目,聽老兵講故事,學(xué)生們深刻體會(huì)到今天的幸福生活來之不易.
    (5)開展"創(chuàng)建衛(wèi)生校園"活動(dòng),針對(duì)現(xiàn)在校園內(nèi)以及周邊環(huán)境問題,師生們積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力,各班組織學(xué)生,打掃校園衛(wèi)生,教師辦公室,家屬樓,自行車棚、花圃等。通過參加勞動(dòng),體會(huì)雷鋒精神.
    最后,各班級(jí)對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。為了雷鋒精神的進(jìn)一步發(fā)揚(yáng),要求全體學(xué)生向雷鋒那樣,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,;努力的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)釘子精神;熱愛自己的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó);熱愛自己的父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友和親人,學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂送喜??傊?,要讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。
    學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十二
    3月5日是毛澤東同志題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)紀(jì)念日。雷鋒,這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了四十多年,他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月,二(1)班貫徹學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署,組織學(xué)生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),所有同學(xué)都積極參與到活動(dòng)中。
    一、學(xué)雷鋒總動(dòng)員。
    利用班級(jí)活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員,提出活動(dòng)方案,實(shí)現(xiàn)六個(gè)一工程:讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、學(xué)唱一首雷鋒的歌、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的'手抄報(bào)和黑板報(bào)。學(xué)習(xí)雷鋒的七種精神,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。
    二、每個(gè)同學(xué)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召,掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。
    1.認(rèn)真閱讀,了解雷鋒的生平,講解雷鋒的故事,背誦雷鋒的名言,交流學(xué)雷鋒的感受,學(xué)雷鋒的思想深深的扎在了每個(gè)孩子的心中。
    2.同學(xué)們自己搜集資料,辦了一期學(xué)雷鋒的黑板報(bào)和手抄報(bào),全班同學(xué)從板報(bào)中受到了教育,提高了認(rèn)識(shí)。
    3.學(xué)唱雷鋒的歌。每天中午認(rèn)真傾聽學(xué)校的廣播,班會(huì)課上教學(xué)生唱會(huì)了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》等歌曲。
    4.以雷鋒為榜樣。
    師生共同查找全國(guó)各地雷鋒式的典型人物,講解他們的先進(jìn)事跡,以他們?yōu)榘駱樱髮W(xué)生從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。
    三、開展了一系列的活動(dòng):
    3月8日,開展一次獻(xiàn)給媽媽的愛教育活動(dòng),同學(xué)們用自己的方式為媽媽或奶奶、外婆過節(jié)。
    3月12日,開展了人人種一棵樹或栽一棵花,綠化環(huán)境的活動(dòng)。
    學(xué)習(xí)上互幫互助,形成了一幫一的互助小組;班干部工作更認(rèn)真,更盡責(zé)了;講文明話的多了,說臟話的少了;亂扔垃圾的少了,彎腰撿拾的多了……班級(jí)的面貌煥然一新。
    四、在這些活動(dòng)中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像白子恒、王萌、張沛豪、劉博文等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn),同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。
    文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為
    學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十三
    在我校大力推行全景式教學(xué)理念的背景下,為進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革與發(fā)展。20__年6月9日__管理專業(yè)的全體師生在戶外開展了一場(chǎng)別開生面的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。之前的團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程都是在教室里面進(jìn)行的,這次我們打破以往的授課方式,將授課地點(diǎn)轉(zhuǎn)移著戶外,為學(xué)生們打造一個(gè)課堂以外的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí),也是在活動(dòng)中提升學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生們的相互協(xié)作能力,充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的力量。
    本次活動(dòng)由兩個(gè)環(huán)節(jié)組成,第一部分是團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲環(huán)節(jié),分別通過《夾球走動(dòng)》、《穩(wěn)中求勝》、《五人六足》三個(gè)游戲來與大家分享團(tuán)隊(duì)的真正含義。這些游戲都是經(jīng)過精心挑選的,具有一定趣味性并包含深刻的寓意。通過這些游戲,團(tuán)隊(duì)成員之的關(guān)系能夠得到進(jìn)一步的融合,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,并寓教于樂。
    第二部分是自助燒烤,共進(jìn)午餐環(huán)節(jié)。此次活動(dòng)歷時(shí)3個(gè)小時(shí)后圓滿落下帷幕。
    一個(gè)活動(dòng)的成功展開,需要各成員的共同努力,團(tuán)結(jié)一致。本次活動(dòng)同樣是由ahla專業(yè)的同學(xué)們自行策劃和組織的??偨Y(jié)活動(dòng)過程中各方面的表現(xiàn),具體體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:
    1.打破隔閡,拉近距離
    平時(shí)在課堂上,大家都有許多的接觸和交流,但這一次我們是將所有學(xué)生重新分組,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目都要重新建立一支新的團(tuán)隊(duì)。根據(jù)游戲設(shè)計(jì),需要大家的相互配合,比如《夾球走動(dòng)》、《五人六足》。這些游戲讓大家通過親近的身體接觸,由此而自發(fā)交談,拉進(jìn)了彼此間的距離;并且在游戲的過程中,友好競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝、丑態(tài)百出時(shí)的會(huì)心一笑……都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)和鐵證。游戲結(jié)束后,大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑,主動(dòng)交談了,所以無法不承認(rèn),這些游戲真的是大家友誼的潤(rùn)滑劑。
    2.八仙過海,各顯神通
    三個(gè)游戲各有特色,所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同。于是,每一次的重新分組又給了大家和不同的隊(duì)友并肩作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。在一次次友好游戲和競(jìng)爭(zhēng)中,我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊(duì)友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”,更是給了隊(duì)員們一個(gè)個(gè)舞臺(tái),恰恰舞、健美操、兔子舞……無一不是才藝的展示。
    3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭(zhēng)勝利
    這些團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲雖有趣,但同時(shí)也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競(jìng)爭(zhēng)性的。這三個(gè)游戲都是分組競(jìng)爭(zhēng)的。于是游戲開始前,各組的隊(duì)員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論,出謀獻(xiàn)策,尋求加速勝利的方法。每個(gè)人都為了整個(gè)小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動(dòng),為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。
    在看到取得的成績(jī)的同時(shí),我們也看到了不足之處,主要有以下幾點(diǎn):
    1.對(duì)活動(dòng)的總體把握還不夠。這體現(xiàn)在考慮問題的時(shí)候還不夠周到,比如場(chǎng)地問題,天氣問題,突發(fā)事件等等。
    2.組織者對(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)、工作安排、游戲規(guī)則等模糊不清。活動(dòng)開展當(dāng)天,參與者對(duì)于游戲規(guī)則和計(jì)分方式、標(biāo)準(zhǔn)提出疑問。
    3.準(zhǔn)備工作不夠細(xì)致。如游戲所需氣球沒有吹好,只能趕快在開始期間現(xiàn)場(chǎng)地吹,匆忙且耽誤活動(dòng)進(jìn)程。
    4.所需的道具準(zhǔn)備不充分。在《穩(wěn)中求勝》游戲中,很多細(xì)節(jié)問題沒有想到,所需障礙物、方位等均為臨時(shí)安排的。
    其實(shí)在每一次的活動(dòng)之后,我們都會(huì)遇到很多問題。但無論做任何事情,不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗,而更應(yīng)注重的是通過這些事情,我們收獲了什么,懂得了什么,以后應(yīng)該避免什么,而這些,只有通過不斷地反省和思考才能實(shí)現(xiàn)??鬃釉弧皽毓识隆闭f的就是這個(gè)道理。
    通過這次活動(dòng)真正地達(dá)到了“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的目的,培養(yǎng)了成員的組織溝通能力,使團(tuán)隊(duì)上下目標(biāo)一致,協(xié)同共進(jìn)。加深團(tuán)隊(duì)間的凝聚力,親和力,向心力。本次活動(dòng)得到了學(xué)生們的一致認(rèn)可及好評(píng),并希望今后有更多地這樣的戶外活動(dòng)課程出現(xiàn),以豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活。
    學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十四
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活已過了一個(gè)學(xué)期,回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,作為一名團(tuán)員,深覺在團(tuán)組織的培育下,自己有很大進(jìn)步,為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),現(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié):
    我深知學(xué)習(xí)的重要性。二十一世紀(jì)是個(gè)知識(shí)的時(shí)代。知識(shí)更顯其重要性。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,則更應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)。上學(xué)期的自己剛來時(shí)由于不了解大學(xué)生活究竟是怎樣的,所以浪費(fèi)了很多時(shí)間,現(xiàn)在想來心里很是愧疚。而且,上一年的自己并沒有很努力的學(xué)習(xí),雖然最后期末成績(jī)還可以,但我卻還是有很深的虧欠感。當(dāng)然,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的思考與學(xué)習(xí),確實(shí)也弄清楚了大學(xué)應(yīng)該怎樣過。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。其次,上課一定要注意聽講,并要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,盡量多去圖書館,充分利用好學(xué)校充足的教學(xué)資源。
    學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十五
    要成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,我們必須嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)員的章程和組織原則,要認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),發(fā)揮團(tuán)員模范作用,爭(zhēng)當(dāng)青年團(tuán)員的模范。
    首先,在思想政治方面,上學(xué)期,我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書,表明了我入黨的決心。在實(shí)踐過程中,我積極履行在申請(qǐng)書中給自己提出的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。
    在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在上學(xué)期,我報(bào)名參加了學(xué)院外聯(lián)部的工作。一個(gè)學(xué)期的活動(dòng),我結(jié)識(shí)了許多朋友,也學(xué)會(huì)了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)服務(wù)。另外,我還積極的找工作,減少家庭負(fù)擔(dān),也更好的鍛煉自己。
    在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)上我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遇到不懂得地方,虛心向老老師請(qǐng)教。同時(shí)在閑暇之余通過學(xué)習(xí)書本上的專業(yè)知識(shí)并結(jié)合實(shí)際多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勤思考,在不斷充實(shí)的過程中提高自己。
    在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí),我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項(xiàng)有益的活動(dòng),曾多次參與獻(xiàn)愛心募捐等活動(dòng)。
    學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十六
    在我校大力推行全景式教學(xué)理念的背景下,為進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革與發(fā)展。20xx年6月9日xx管理專業(yè)的全體師生在戶外開展了一場(chǎng)別開生面的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。之前的團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程都是在教室里面進(jìn)行的,這次我們打破以往的授課方式,將授課地點(diǎn)轉(zhuǎn)移著戶外,為學(xué)生們打造一個(gè)課堂以外的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí),也是在活動(dòng)中提升學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生們的相互協(xié)作能力,充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的力量。
    本次活動(dòng)由兩個(gè)環(huán)節(jié)組成,第一部分是團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲環(huán)節(jié),分別通過《夾球走動(dòng)》、《穩(wěn)中求勝》、《五人六足》三個(gè)游戲來與大家分享團(tuán)隊(duì)的真正含義。這些游戲都是經(jīng)過精心挑選的,具有一定趣味性并包含深刻的寓意。通過這些游戲,團(tuán)隊(duì)成員之的關(guān)系能夠得到進(jìn)一步的融合,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,并寓教于樂。
    第二部分是自助燒烤,共進(jìn)午餐環(huán)節(jié)。此次活動(dòng)歷時(shí)3個(gè)小時(shí)后圓滿落下帷幕。
    一個(gè)活動(dòng)的成功展開,需要各成員的共同努力,團(tuán)結(jié)一致。本次活動(dòng)同樣是由ahla專業(yè)的同學(xué)們自行策劃和組織的??偨Y(jié)活動(dòng)過程中各方面的表現(xiàn),具體體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:
    平時(shí)在課堂上,大家都有許多的接觸和交流,但這一次我們是將所有學(xué)生重新分組,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目都要重新建立一支新的團(tuán)隊(duì)。根據(jù)游戲設(shè)計(jì),需要大家的相互配合,比如《夾球走動(dòng)》、《五人六足》。這些游戲讓大家通過親近的身體接觸,由此而自發(fā)交談,拉進(jìn)了彼此間的距離;并且在游戲的過程中,友好競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝、丑態(tài)百出時(shí)的會(huì)心一笑……都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)和鐵證。游戲結(jié)束后,大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑,主動(dòng)交談了,所以無法不承認(rèn),這些游戲真的是大家友誼的潤(rùn)滑劑。
    三個(gè)游戲各有特色,所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同。于是,每一次的重新分組又給了大家和不同的隊(duì)友并肩作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。在一次次友好游戲和競(jìng)爭(zhēng)中,我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊(duì)友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”,更是給了隊(duì)員們一個(gè)個(gè)舞臺(tái),恰恰舞、健美操、兔子舞……無一不是才藝的展示。
    這些團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲雖有趣,但同時(shí)也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競(jìng)爭(zhēng)性的。這三個(gè)游戲都是分組競(jìng)爭(zhēng)的。于是游戲開始前,各組的隊(duì)員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論,出謀獻(xiàn)策,尋求加速勝利的方法。每個(gè)人都為了整個(gè)小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動(dòng),為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。
    在看到取得的成績(jī)的同時(shí),我們也看到了不足之處,主要有以下幾點(diǎn):
    1.對(duì)活動(dòng)的總體把握還不夠。這體現(xiàn)在考慮問題的時(shí)候還不夠周到,比如場(chǎng)地問題,天氣問題,突發(fā)事件等等。
    2.組織者對(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)、工作安排、游戲規(guī)則等模糊不清?;顒?dòng)開展當(dāng)天,參與者對(duì)于游戲規(guī)則和計(jì)分方式、標(biāo)準(zhǔn)提出疑問。
    3.準(zhǔn)備工作不夠細(xì)致。如游戲所需氣球沒有吹好,只能趕快在開始期間現(xiàn)場(chǎng)地吹,匆忙且耽誤活動(dòng)進(jìn)程。
    4.所需的道具準(zhǔn)備不充分。在《穩(wěn)中求勝》游戲中,很多細(xì)節(jié)問題沒有想到,所需障礙物、方位等均為臨時(shí)安排的。
    其實(shí)在每一次的活動(dòng)之后,我們都會(huì)遇到很多問題。但無論做任何事情,不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗,而更應(yīng)注重的是通過這些事情,我們收獲了什么,懂得了什么,以后應(yīng)該避免什么,而這些,只有通過不斷地反省和思考才能實(shí)現(xiàn)??鬃釉弧皽毓识隆闭f的就是這個(gè)道理。
    通過這次活動(dòng)真正地達(dá)到了“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的目的,培養(yǎng)了成員的組織溝通能力,使團(tuán)隊(duì)上下目標(biāo)一致,協(xié)同共進(jìn)。加深團(tuán)隊(duì)間的凝聚力,親和力,向心力。本次活動(dòng)得到了學(xué)生們的一致認(rèn)可及好評(píng),并希望今后有更多地這樣的戶外活動(dòng)課程出現(xiàn),以豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活。
    學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十七
    20xx學(xué)年(上)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過去了,本學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)也得以告終。在這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,許多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的帶動(dòng)下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),體現(xiàn)了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開展的必要性,下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):
    參加社團(tuán)興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了,學(xué)習(xí)更有興趣了,有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間要求到畫室里學(xué)習(xí)。
    在這次的興趣小組活動(dòng)中,不但美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
    由于社團(tuán)興趣小組以動(dòng)手實(shí)踐為主,例如手繪鞋的制作及手工折紙等,給很多同學(xué)以動(dòng)手繪畫及制作的機(jī)會(huì),而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
    在這次的興趣小組活動(dòng)中,豐富了他們的學(xué)習(xí)生活,把學(xué)生的素質(zhì)教育落到實(shí)處,同時(shí)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成了自身的`特點(diǎn)。讓學(xué)生覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。讓學(xué)生真正溶入繪畫創(chuàng)作的興趣中,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。
    當(dāng)然,在這學(xué)期的工作還存在不足,我期待著興趣小組活動(dòng)能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
    學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十八
    在生活上,積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系。雖然通過團(tuán)組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在今后的工作中要實(shí)事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點(diǎn),腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn),力爭(zhēng)使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績(jī)。本人簽字團(tuán)支部意見分團(tuán)委意見備注團(tuán)支部書記簽字注:在團(tuán)支部意見欄中注明優(yōu)秀、合格、不合格;在備注欄中注明本人在上一年獎(jiǎng)勵(lì)、處分情況。
    學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十九
    為積極響應(yīng)本院“團(tuán)建在我心”系列活動(dòng)的開展,也為一表當(dāng)代大學(xué)生對(duì)建黨xx周年誕辰的衷心祝福,更為建設(shè)一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)互助、踴躍奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體,故特此舉辦本次活動(dòng)。
    20xx年x月x日周三上午8:00——11:00
    文化廣場(chǎng)
    (一)班委開會(huì)討論
    由班委組織開會(huì)討論,緊緊圍繞“團(tuán)建在我心”這一核心及如何加強(qiáng)班級(jí)凝聚力為指導(dǎo)中心策劃本次活動(dòng)的勝利舉辦。
    (二)宣傳單準(zhǔn)備
    為擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力,號(hào)召更多同學(xué)了解本次活動(dòng)的積極意義及能夠積極參與到本次活動(dòng)中來,特次制作宣傳單。
    (三)活動(dòng)工具準(zhǔn)備
    (1)地圖準(zhǔn)備
    準(zhǔn)備兩張中國(guó)地圖,按活動(dòng)需要將其沿省級(jí)邊界線剪切成若干小塊,兩張地圖的剪法相同。
    (2)單車準(zhǔn)備
    租或借準(zhǔn)備數(shù)量充足的單車
    (3)騎車路線布置
    事先由相關(guān)負(fù)責(zé)人去勘察地形,確定單車行駛路線
    (4)紙筆準(zhǔn)備
    (一)賽前準(zhǔn)備
    2、8:20由裁判人員向參與本次活動(dòng)的同學(xué)講述活動(dòng)的具體細(xì)則,包括我們男女生如何搭配、騎車路線、如何拼圖再如何往返等。
    3、由參賽男女同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)抽簽,已達(dá)到男女隨機(jī)組合的目的
    4、抽簽完畢各小組成員可自由進(jìn)行賽前的熱身練習(xí),包括熟悉熟悉場(chǎng)地及路線,培養(yǎng)男女生相互協(xié)作的默契。
    5、9:20賽前熱身練習(xí)結(jié)束,休息十分鐘后于9:30活動(dòng)正式開始
    (二)活動(dòng)環(huán)節(jié)
    1、騎車過程
    (3)若在騎車過程中有違反規(guī)則的,該車必須后退十米再重新駛向目的地
    2、地圖拼接環(huán)節(jié)
    (1)由事先準(zhǔn)備好的碎成八塊的兩張(甲乙組各一張)中國(guó)地圖各自凌亂的擺放。單車到達(dá)目的地后兩人下車趕緊拼接自己所在組的地圖,要求每人拼接一張相鄰省的地圖。拼接完且粘貼牢固后,該隊(duì)下一組才可出發(fā)。
    (3)獲勝的一組將有事先準(zhǔn)備好的精美禮品作為獎(jiǎng)勵(lì),輸?shù)囊唤M有獎(jiǎng)也有罰:獎(jiǎng)勵(lì)有事先準(zhǔn)備的一份小小的禮品,罰就是每個(gè)成員都要拿著紙和筆請(qǐng)周圍的陌生人為建黨xx周年寫祝?!源藨c祝黨的生日。
    3、寫祝福環(huán)節(jié)
    周圍不相識(shí)的同學(xué)給我們黨送來了節(jié)日的祝福,有助黨的生日快樂,祝祖國(guó)更加繁榮昌盛。
    將節(jié)日祝福收集并貼在拼接好的地圖上,讓后默默祈禱祝福黨的生日,祝福祖國(guó)以這樣的方式。
    本次活動(dòng)在整個(gè)過程中進(jìn)行的非常順利,不僅彰顯了該活動(dòng)開展過程中青春、活力的特色,也從一個(gè)很具新穎性的角度凸顯了本次活動(dòng)表達(dá)了對(duì)建黨xx周年深情祝福的意義所在。它的特色及意義的彰顯主要從以下兩方面做一小結(jié):
    (一)本次活動(dòng)成功之處
    1、本次活動(dòng)最成功之處在于其活動(dòng)策劃的新穎性,其新穎主要體現(xiàn)在下面兩個(gè)方面:
    第一,單車的騎法新穎獨(dú)特。生活中我們的單車如果載人的話其騎法就是簡(jiǎn)單的'一個(gè)人踩車,如此是會(huì)增加踩車人的負(fù)荷。但是我們何不一個(gè)人掌握單車方向,另一個(gè)人則負(fù)責(zé)踩車?如此完美的配合以及極具默契的協(xié)作不但降低一方的體能負(fù)荷,而且還增加了其騎單車的趣味性。
    第二,“地圖被拼”意義的新穎性。拼一副被打亂順序的地圖,在常人看來也不過如此——小孩兒都會(huì)的游戲罷了,但是我們所要凸顯本次活動(dòng)特色的不是“拼”的過程而是其彰顯的意義。地圖中各省市板塊被打亂然后再拼接是寄寓著我們要始終維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)主義情操及早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望——中國(guó)是誰也不能被分裂掉的偉大國(guó)度。
    2、本次活動(dòng)成功開展也離不開班委這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的精心策劃及準(zhǔn)備。在整個(gè)活動(dòng)策劃及實(shí)行過程中,大家積極參與獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,想法大膽、新穎獨(dú)特,敢于行動(dòng)——體現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及以班級(jí)為核心的班委凝聚力。
    3、同學(xué)們的積極參與也促進(jìn)著本次活動(dòng)的成功性。同學(xué)們以他們青春洋溢的激情、朝氣蓬勃的活力以及對(duì)祖國(guó)衷心祝福的深情參與到活動(dòng)中來,營(yíng)造了非常具有青春氣息特色的活動(dòng)氛圍。
    4、本次活動(dòng)更使得本班同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在一起,一個(gè)班就是一個(gè)拳頭——拳頭的力量是無限的。
    (二)活動(dòng)的不足之處
    1、雖然本次活動(dòng)的開展很順利,體現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),但也有少數(shù)同學(xué)因事缺席或是在交流想法時(shí)不夠積極主動(dòng)或是思想不夠大膽新穎。對(duì)于這一情況,還是希望這些同學(xué)多多參與到活動(dòng)中來,因?yàn)檫@種參與不僅是一種語言思想的交流,更是對(duì)一種辦事風(fēng)格的經(jīng)驗(yàn)交流,總之多參與且用心參與就是一次很好的自我提升的機(jī)會(huì)。
    2、活動(dòng)中的準(zhǔn)備不足。由于事先沒有做好充分的預(yù)演工作,致使活很多細(xì)節(jié)沒有考慮周全,如活動(dòng)細(xì)則有不詳之處、單車數(shù)量不足且出現(xiàn)單車行駛不便等問題——影響比賽的公平性。
    3、活動(dòng)的宣傳力及影響力不夠。活動(dòng)的主體是本院的部分學(xué)生,涉及外院的參與的同學(xué)較少,這與宣傳單覆蓋面的發(fā)放、活動(dòng)地點(diǎn)的選址及活動(dòng)時(shí)間的安排(周三上午時(shí)間可能同學(xué)們都有課程安排)有關(guān)。
    本次活動(dòng)雖有其不足之處——這將是我們繼續(xù)前進(jìn)的奠基石,但整體上它是成功的。因?yàn)樗邆涮赜械娜の缎浴路f獨(dú)特、青春活力,意義性——對(duì)祖國(guó)的美好祝福,更是彰顯我們這個(gè)班級(jí)共同體團(tuán)結(jié)友愛、激進(jìn)向上、共同走向美好未來的積極進(jìn)取精神。