優(yōu)秀安全管理經(jīng)驗發(fā)言稿范文(15篇)

字號:

    婚姻家庭是社會組織形式的一種,是由一男一女根據(jù)法律或道德經(jīng)濟關系建立的一種終身伴侶關系。總結是思考和反思的過程,通過總結我們可以提高自己的學習和工作效率。以下是小編為大家整理的作品賞析,希望能夠幫助大家提高文學鑒賞能力。
    安全管理經(jīng)驗發(fā)言稿篇一
    xx物業(yè)xx項目組在公司領導的帶領下,緊緊圍繞公寓安全服務管理工作,以“管理育人、服務育人,環(huán)境育人”為工作宗旨,以“安全穩(wěn)定”為根本,按照xx物業(yè)公司制定的公寓管理計劃,明確責任,扎實做好學生公寓安全服務管理工作?,F(xiàn)將我在xx項目組安全工作情況做以下匯報:
    安全穩(wěn)定工作是學生公寓一切工作中的首要工作,是學生公寓永恒的主題,為保障入住學生的生命和財產(chǎn)的安全,維護校園穩(wěn)定和發(fā)展,主要抓了以下幾個環(huán)節(jié):
    通過學習傳達上級文件、崗位培訓、消防演練、工作例會、聽取講座等形式,提高了全體員工的安全防范意識和處理應急突發(fā)事件的能力,增強了其做好安全工作的主動性和積極性;針對xx學生公寓現(xiàn)狀,布置落實各項安全檢查工作。特別注意在新生入校、畢業(yè)生離校、節(jié)假日等特殊時間節(jié)點,會議研究布置有關安全工作,使全體員工明確責任、注重細節(jié),強化落實,保證節(jié)假日、新生入校、畢業(yè)生離校等階段的安全穩(wěn)定;利用板報、標語、宣傳欄、管理員口頭傳達、書面通知等形式給住宿學生安全溫馨提示,使安全工作人人皆知,人人注意,人人防范,收到了較好的效果;提高管理員、值班員、保安員樹立安全服務第一的思想,結合學生實際思想、心理、行為等動態(tài),定位安全教育方式、安全管理效果、安全服務質量,關注一些有心理特殊問題的學生,既要嚴格管理每個學生,又要熱情、周到的關心每個學生心理問題。
    xx項目組加強學生公寓門衛(wèi)值班力度,加強外來人員的檢查做好外來人員登記審查工作,嚴把入口關,杜絕了外來人員隨便進公寓而引發(fā)的不安定因素;做好公共場所安全巡查工作,特別在重要的時間節(jié)點,加大保安巡查力度;安排公寓管理員每日對學生公寓公共場所的消防設備、安全設施、用電情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;注重對值班員進行崗位培訓,加大考核和管理。xx項目組協(xié)同xx學工等部門不定期地開展晚歸、違章用電、控煙管理等違紀行為檢查,加大對違紀學生批評教育和懲處力度,從根本上杜絕了事故的發(fā)生,保證了學生的生命和財產(chǎn)安全。
    1、細化服務區(qū)域內安全隱患進行排查整改工作
    根據(jù)總務部提出的加強物業(yè)服務管理區(qū)域內的安全措施落實,xx項目組針對值班室、保潔休息室、樓梯間、儲藏間、公共走廊、外圍環(huán)境等逐一安全排查,重點檢查可能存在安全隱患的問題,比如樓梯間、保潔室內堆放雜物進行分析提出整改意見。嚴格執(zhí)行總務部《關于校園公共區(qū)域雜物清理專項工作的要求》。安全隱患工作排查整改效果顯著、目前公寓內的樓梯間無任何雜物,保潔收集的廢舊紙箱、塑料瓶做到每日一清理。
    2、加強安全防范宣傳工作。
    xx項目組定期組織員工開展消防安全與災害預防等安全教育宣傳演練活動,深入開展了寢室消防、用電安全、防災逃生、防盜防毒等主題教育。同時,針對公寓內人身和財產(chǎn)安全問題,管理人員張貼安全管理制度等溫馨提示,逐一強調注意事項,提醒學生們加強自我保護,妥善保管個人貴重財物,提高防范意識。要求學生嚴格遵守安全管理制度,不存放及使用違章電器和管制刀具等,確保人身安全。
    3、做好畢業(yè)生安全離校工作
    (1)積極主動了解各樓畢業(yè)生具體離校時間,加強情感溝通,寫出安全溫馨寄語及文明離校倡議。(2)加大安全檢查力度。在學生畢業(yè)之前一個多月,在宿舍開展“三防”、“五查”活動。制定突發(fā)事件預案,保證了2700多名畢業(yè)生安全文明離校。(3)各公寓樓管理員對畢業(yè)生宿舍內損壞的公共設施逐一進行詳細檢查登記,配合xx學院進行收費工作。(4)集中清理畢業(yè)生房間400間,為了按時、出色的完成物業(yè)保障任務,xx物業(yè)xx管理組做了周密布置,嚴格把控每個工作過程,如期完成宿舍保潔工作,為宿舍維修粉刷做好基礎。
    4、做好新生安全入校工作
    為了給學生創(chuàng)造清潔、舒適、安全的生活環(huán)境,xx項目組利用假期時間,有計劃、有目的、有準備的做好迎新準備工作。迎新前制定了詳細迎新方案,在迎新生當天保安員做好車輛安全引導、秩序維護工作,有力保障新生辦理入學手續(xù);其次管理員協(xié)助新生辦理入住手續(xù)并向學生發(fā)放《校園生活指南》使新生入學后對校園生活有初步的了解,以及溫馨提示宿舍安全注意事項。在新生入學期間,公寓工作人員全天候待命工作,向新生宣傳公寓安全注意事項,xx項目組工作人員克服困難、團結一致,圓滿完成了約2000名新生的接待工作。
    5、加強宿舍安全文化建設,充分發(fā)揮宿舍的育人功能
    學生公寓是學生的第二課堂,是學校精神文明建設的主要陣地。xx項目組學生公寓利用板報、宣傳欄,用生動形象的宣傳畫加強了對學生安全知識的宣傳,大大提高了學生的安全意識和安全知識教育。
    1、更新安全教育培訓理念。要樹立有層次、有目的、有計劃的培訓觀念,在做好日常安全教育的同時,對不同層次和崗位上的員工進行分層次安全培訓教育。2、更新安全教育培訓的方法。改變傳統(tǒng)聽課式培訓,可以在培訓之前要求參加培訓的人員歸納總結前期工作中存在的一些安全問題,帶著問題進行培訓,要結合受教育者的需求,因人施教針對不同工種、不同層次人員按照不同需求進行培訓。
    “本著安全無小事”,“安全是持續(xù)開展工作的基石”的理念出發(fā),文學項目組還將進一步查找安全管理工作上漏洞、做好安全日報、安全周報、安全月報的各項工作,同時進一步規(guī)范安全管理、加強安全值守、加大安全宣傳力度、開展各種安全宣傳活動等措施上將安全落到實處。同時我也深刻體會到:學生公寓管理是一項涉及全局、長期的、非常重要的工作,需要長抓不懈。面對總務部良好發(fā)展的局面上,我們將以維護學生公寓安全穩(wěn)定為最終目的,注重預防,提高人防、心防、物防能力,共創(chuàng)文明、和諧公寓,使學生公寓真正成為學生溫馨家園。綜個所述高校公寓安全管理工作是一切工作的基礎,也是重中之重。只有公寓安全,才能真正實現(xiàn)舒適、安靜、和諧的美好公寓生活。
    安全管理經(jīng)驗發(fā)言稿篇二
    我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時, 要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證安全。以下是本站小編為你整理推薦消防安全管理
    發(fā)言稿
    ,希望你喜歡。
    在局領導的統(tǒng)一部署和領導下,根據(jù)哈齊客專安質部關于加強消防安全工 作的一系列指示精神,從 20xx 年 月開始,在我分部所屬施工范圍內開展了 冬季消防安全大檢查活動。現(xiàn)將冬季消防安全檢查工作情況總結如下:
    一、落實消防安全責任制,健全消防安全制度。 落實消防安全責任制,健全消防安全制度。 以建設“平安哈齊客運專線”為主線,進一步貫徹落實哈齊客專安質部關于 加強消防安全工作的指示精神,鞏固消防安全專項整治成果。我分部就此項消 防檢查工作召開了專門會議,成立了消防安全檢查領導小組,建立了消防安全 例會制度,全面落實消防安全責任制,做好消防安全檢查工作,堅決遏制重特 大火災事故和減少一般火災的發(fā)生。
    二、檢查存在的主要問題 1. 個別現(xiàn)場儲油庫與其他房屋防火間距不滿足規(guī)范要求, 未按照標準設置警示 標志和隔離措施。 2. 活動板房保溫材料采用可燃苯板材料, 且洞口沿采取封邊, 如遇明火極易引 起火災。 3. 部分鍋爐房煙道過墻和天棚屋面未采取石棉布等隔離防火措施。
    三、加大檢查力度,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。 加大檢查力度,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。 加大檢查力度,以冬季消防安全集中整治、消防安全隱患高危施工區(qū)專項 治理、人員、物資集中場所消防安全檢查、火災隱患排查整治等活動為重點大 力開展消防安全檢查,檢查過程中,本著對每一個施工人員的生命財產(chǎn)高度負 責的原則精神,下大力氣狠抓整改措施的落實,對發(fā)現(xiàn)的火災隱患徹查到底, 對不能保證安全的,堅決責令停業(yè)整頓。
    四、確保冬季消防目標的實現(xiàn)。 確保冬季消防目標的實現(xiàn)。在消防安全集中整治活動中,我分部制定了以預防和遏制重特大火災為中 心,以火災事故易發(fā)、物資集中、火災危險性大的施工區(qū)為重點,采取果斷措 施,徹底整治火災隱患,進一步改善了我分部防火條件。督促落實大風天火災 防范措施,預防火災事故的發(fā)生。分部消防安全領導小組按照各自職責人工組 織開展了集中整治工作。對冬季防火安全工作落實情況進行檢查,消除了一批 火災隱患。 月 19 日我分部消防安全領導小組全面落實消防安全工作,安全 施工,消防安全責任制,防火制度落實,用電安全情況進行了檢查。確保了我 分部冬季防火安全工作目標的實現(xiàn)。
    我部消防安全工作在公司及業(yè)主的領導下,本著“安全一地、預防 為主、防消結合”的消防工作方針,樹立“隱患險于明火、防范勝于救 災、責任重于泰山”的思想。近期各地都不時有火災發(fā)生,我部在項目 部領導的指揮下,對各變電站消防安全嚴格把關,確保了我部供電及線 路的安全運行。項目部按照 20xx 年度消防安全
    工作計劃
    有序地進行, 并較好地完成了各項消防安全及安全培訓的工作?,F(xiàn)將本年度消防安全
    工作總結
    如下:
    一、領導重視、工作到位 為了加強公司消防安全工作的組織領導,確保分公司消防安全工 作按計劃進行開展,項目部組織成立了消防應急小組,根據(jù)所屬項目部 的實際情況聯(lián)合組成應急小組,明確職責切實做好消防安全工作,做到 發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,使本年度消防安全工作在有組織、有領導、有計劃 的正常開展實施。 1、成立消防安全工作領導小組: 組 長: 副組長: 成 員: 2、明確消防安全工作領導小組職責: 1)負責對職工宣傳消防安全知識,滅火器使用知識,以及遇到火 災逃生及救護知識等。 2) 負責項目部基地消防管理檢查工作, 發(fā)現(xiàn)隱患, 及時督促整改。3)負責對職工進行消防知識培訓,定期組織職工進行消防演習、 訓練,不定期的對所有員工發(fā)送有關消防安全警示和消防安全知識的 短信。 4)發(fā)現(xiàn)火情,立即啟動
    應急預案
    ,把災害降低到最小程度,保障 職工生命和財產(chǎn)的安全。
    二、樹立教育為本、增強全員消防安全意識 安全知識、認識和觀念。消防安全、生產(chǎn)安全事關員工生命和項 目部財產(chǎn)安全、事關社會穩(wěn)定,只有全員懂得消防、安全知識,提高 對消防、安全重要性的認識,只有集中力量抓消防、安全工作,堅持 安全第一。使職工都牢牢樹立起安全意識,真正警覺起來,才能真正 保障我部生產(chǎn)、生活的安全運行。 為了提高全員消防安全文化知識和消防安全防范技能, 強化安全 意識和安全制度的責任化理念, 在對全體員工經(jīng)常性的消防安全教育 基礎上,把握消防安全生產(chǎn)活動創(chuàng)造的有利條件,舉辦消防安全知識 培訓和消防安全演練活動。 通過隊消防安全理論學習和消防器材操作 的培訓活動,使全體員工既懂得消防安全、生產(chǎn)安全的重要性,又能 做到在實際操作消防器材,能很好的運用所學知識采取有效措施,提 高了消防安全防范能力和自我保護能力。
    三、開展各類消防安全活動 1、由消防安全工作小組領導組織,小組相關成員配合每月進行 了至少一次全面的的消防安全檢查,并做到有檢查、有結果、隱患整 改有跟蹤結案。2、20xx 年項目部專項、綜合消防安全檢查共 37 次,并做到將 檢查到所存在的隱患通知及時下達到整改責任部門,且做到有跟蹤、 有關閉,隱患整改率達 xx0%。 3、全年消防安全專項綜合培訓達 15 余次;組織考試 3 次;滅火 器演練 1 次、消防安全應急演練 1 次。 4、我部 20xx 年更換滅火器共 11 個,其中 3 個(mfzl4 型)干 粉滅火器、4 個(mfzl25 型)干粉滅火器、3 個(mt2 型)二氧化碳 滅火器、1 個(mfzl2)abc 干粉滅火器,另外還對 21 個滅火器進行了 加粉處理, 每次檢查后都合格的滅火器貼上標簽, 注明檢查人和時間。 對流失的消防沙進行了填充,并不定期的安排人員將消防沙刨松,保 持消防沙的干燥。 5、以“119”消防宣傳周活動為契機,大力開展消防安全工作, 期間,在各個變電站懸掛宣傳橫幅 8 條,宣傳標語、宣傳圖片 20 張、 制作了 2 期消防安全板報, 對各個項目部重點防火單位和重點部位的 檢查,組織開展消防安全培訓和消防演練,通過 “119”消防宣傳周 活動的開展,全面、生動的宣傳了消防安全的重要性,形成了人人參 與消防,人人支持消防,人人宣傳消防的良好局面,極大的促進了活 動的開展。 6.在消防周期間,我部還組織了一次對變電站的消防安全檢查, 對各個變電站電纜進出線位置、高壓柜室、蓄電池室、電容器室等采 用加設消防沙、防火泥一系列措施,達到了防火的效果。
    四、消防安全工作所存在的問題 。1、端正消防演練的態(tài)度部分人員對消防安全工作還沒有引起足夠地重視,培訓、演練時 不能引起高度重視,抱著好玩的心態(tài),也有個別職工在接到培訓、演 練通知不參加,演練時不投入。 2、加大消防安全培訓及演練力度 一年來,雖然我們消防安全工作取得了一定成績,但這些成績只 是階段性的,與公司領導對消防安全工作的要求相差甚遠,在 20xx 年的工作中,我們要樹立高度的消防安全理念,做到居安思危,消防 安全警鐘長鳴,常抓不懈,努力把消防安全工作做的更好。
    學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容, 關系到學校財產(chǎn)安全和教 師員工的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我 們在實際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提 高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確 保學校建設發(fā)展不受影響。
    一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作 高度重視, 只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之 一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面 落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學校綜治領導小組堅 持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全 校教職工大會上都反復強調,要求教職工小心謹慎,預防為主。學校就安全問 題專門召開過全校教職工大會, 對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡 的分析, 并提出了許多需要注意的問題, 要求各個部門和個人將安全牢記在心。 其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特 點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全 知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面 的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培 訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。
    二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施 推進消防安全責任制, 只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來 做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求 實效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強了規(guī)范管理:1.確定重 點防火部位,明確重點防火部位負責人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志,以便應急情況有保障。3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品. 易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。4.加強對保管室、計算機室 的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們在對有關人員加強 消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.5.加 強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管 理,而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應急使用。6.加強對住讀生安全教育與檢查。 寢室管理員每天檢查,及時公布,如有違紀,迅速處理,屢教不改者,上報政 教處。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。7.加強評比,每月分年級評比出示范班 和優(yōu)秀班。
    三、加大資金投入,注重實戰(zhàn)演練。 加大資金投入,注重實戰(zhàn)演練。 消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資 金投入, 重金買安全, 也是我們的一條經(jīng)驗。 我們將過期的消防藥水用來演習, 一方面化廢為寶,另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每 學期的實戰(zhàn)演練需要的費用,實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜 合考察。由于我校的住讀生較多,我們制定出了住讀生每學期進行一次消防安 全演練的制度。我們利用有利條件開展實戰(zhàn)演練。每次活動之前,我們請各部 門負責人、消防中隊的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署 演練計劃。 在演練過程中, 我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都有教師把關做好防護, 防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無 一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一 會、處危不亂;進一步推動學校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范 相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食 品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循,違章必究,不留盲點, 不出漏洞。
    四、制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂. 制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂.消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證 學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學校組織 全體教職工,通過對教室等學生集中區(qū)域進行實際考察,反復醞釀、建立學校 安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處 置預案制度, 制訂了切實可行的 “消防安全緊急預案” 做到全校一盤棋, 。 “緊 急預案”人人熟悉。
    五、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障. 警鐘常鳴,專人值守,安全有保障. 為避免各種不安全因素的發(fā)生,學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照 明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日,教師值日,班主任值班,防止學生擁 擠、踩踏。下晚自習時,安排值日教師護送和巡查,多管齊下,確保學校穩(wěn)定無 事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。 學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。由于 認識明確,措施到位,多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我 們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時, 要真正樹立一種防患于未然的 安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不 能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努 力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們 應有的貢獻。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠。
    安全管理經(jīng)驗發(fā)言稿篇三
    親愛的領導和礦業(yè)的朋友們:
    大家好!
    安全在我心中,這是一句人人都應當知道的話語,因為如果不講安全放在心中,危險就離我們很近。記得有一次,放學后,我正在往家趕,在經(jīng)過一個路口時,突然,一輛自行車被一輛汽車撞在的路邊。當時,正是紅燈,可是這輛自行車趕時間沒有遵守交通規(guī)則,闖了紅燈,結果悲劇就這樣發(fā)生了。事情已經(jīng)過去很久了,但是直到今天,我仍然忘不掉那個人痛苦的樣子,我更加要將安全在我心中演講稿。作為一名小學生,我常常會聽到媽媽給我講各種各樣的故事,其中有一個故事就是關于小學生安全演講稿的。有個叫歡歡的小學生,她長得很可愛,是父母的掌上明珠。有一天,她也正是放學回家,在走到家附近時,突然看到馬上對面媽媽的身影,她高興極了,大聲喊著“媽媽,媽媽”,并且像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽??墒牵敃r完全沒有注意到安全,也沒有注意到正在開著的汽車,只聽見一聲驚叫,小歡歡被一輛疾駛而來的汽車給裝上了。當時,血染紅了她那條白色的太陽裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人。
    同學們,聽完這兩個故事,你是否也認識到了安全在我心中的重要性?其實,安全并不是只有交通方面,還有很多的地方都需要注意到安全,就如我爸爸說的一樣,任何事情都要注意安全。比如,下課后我們下樓梯時,比如,去食堂吃飯打開水,比如,課間休息我們一起游玩時。安全是無處不在的,所有的事情,只要有人的行為,就要謹記安全在我心中。
    各位同學們,讓我們學會保護自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長大!
    安全管理經(jīng)驗發(fā)言稿篇四
    親愛的同志們:
    今天鎮(zhèn)黨委、政府在這里召開全鎮(zhèn)校車整治工作會議,傳達貫徹上級機關有關文件和會議精神,希望全鎮(zhèn)各有關部門立足自身本職、強化職能,進一步提升校車安全意識,確保全鎮(zhèn)正常的交通安全秩序,杜絕各類事故的發(fā)生。下面我根據(jù)《山東省中小學幼兒園接送學生車輛管理辦法》和我鎮(zhèn)校車管理實際,再強調三點意見:
    校園安全管理工作不僅是黨委政府高度重視的重點問題,也是社會各界共同關注的熱點問題。我們要高度重視校車安全管理工作,牢固樹立“校園安全無小事”的理念,全面貫徹落實去年以來以及近期上級部門和各級領導就校車和校園周邊安全管理工作的批示、指示和文件精神,強化聯(lián)動監(jiān)管,明確責任,迅速行動,確保校車整治管理措施取得實效。
    全鎮(zhèn)各部門要積極配合鎮(zhèn)教委在前段時間摸排掌握的基礎上,對已掌握的中小學校、幼兒園校車基礎數(shù)據(jù)作進一步核實確認,鎮(zhèn)教委、各學校要按照“一車一檔、一人一檔”方式,建立校車和駕駛人校車交通安全監(jiān)管檔案,健全校車、所有人、駕駛人、運行時間和路線、護送人員等基本信息,明確校方具體責任人與聯(lián)系方式,確保監(jiān)管無盲區(qū)。
    剛才代表柴胡店鎮(zhèn)政府與各學校簽訂了《中小學幼兒園校園安全管理責任書》對校車、駕駛人、護送人員、日常管理等方面作出了具體的規(guī)定,希望各級各部門認真遵守、貫徹落實。鎮(zhèn)政府也將不定期地對落實情況進行督導檢查、落實責任追究機制。
    同志們,校車安全管理工作是當前社會綜合治理工作的重要內容,各單位、各部門要站在講政治的高度,以更嚴格的制度、更嚴密的措施、更嚴厲的責任追究來強化校車管理工作,確保校園安全無事故,真正讓學生上學放學安全、讓黨委政府放心、讓人民群眾滿意。
    安全管理經(jīng)驗發(fā)言稿篇五
    在學校安全管理工作中,我們堅持以強化領導為前提、以制度建設為基礎、以常規(guī)管理為保障、以安全預防為重點;堅持“以人為本、預防為主、防治結合、教育為先、群防群治”的原則。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,大力開展“平安校園”的創(chuàng)建活動,通過齊抓共管,積極營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,積極維護學校正常的教育教學秩序,切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,為學生創(chuàng)設更為寬松、安全和諧的成長環(huán)境。家長把孩子的生命安全托付給了學校,教師即是學生安全管理監(jiān)護人,保護學生平安健康成長,是我們義不容辭的責任。如果由于安全教育不到位,管理過程存在紕漏,出現(xiàn)任何安全事故,學校都有不可推卸的責任。為了切實加強安全教育和安全管理工作,我們主要從以下幾方面做好安全管理工作:
    按照“誰主管誰負責”、“誰主辦誰負責”的原則,我們進一步建立健全了主要領導負總責、分管領導親自抓、專門人員具體落實的安全管理機制。成立了學校安全管理工作領導小組,進一步健全了學校安全工作管理網(wǎng)絡,確保安全工作“機構、人員、經(jīng)費、措施”全面落實到位,為學校安全工作提供組織保障。嚴格執(zhí)行《南雄市中小學校安全工作制度》、學校建立健全了《永康路小學重大安全衛(wèi)生事故應急預案》、《永康路小學安全緊急疏散預案》、《防溺水安全教育工作措施》、《學生未假未到校管理辦法》、《學生意外傷害事故處理操作流程》、《雨天放學安全應急預案》、《門衛(wèi)崗位職責》、《學生在校一日常規(guī)》、《永康路小學安全管理工作責任劃分追究制》、《體育教師課堂教學安全要求》以及精細化管理的具體到人的《值日教師工作要求》等管理制度和措施,并按規(guī)定做好各項工作,認真落實學校安全工作領導責任制和責任追究制,把安全工作納入學校目標管理范疇,制訂目標管理細則,強化內部管理,堵塞安全漏洞,把學校的安全工作納入到班級管理工作評比和教師個人考核中,實行安全工作一票否決制。
    1、實行錯峰上學管理。由于我校所處城區(qū)中心,學生人數(shù)多,校園面積小,如果大部分學生集中在同一時間段進校門,勢必造成擁堵局面,從而引發(fā)安全事故。為了解決這個問題,我們采取了錯峰上學的辦法:分高年級、中年級和低年級段,即每個年級段的學生上學時錯開5分鐘時間,從而減輕了進入校門的人群壓力。
    有序疏散學生排隊下樓,確保放學安全。
    3、做好學生到校后的安全管理。學校規(guī)定了值日校長、值日行政每朝提前35分鐘到校,值日教師提前30分鐘到校,嚴格按照學校制訂的《值日工作制度》履行工作職責,加強各班級和校園的安全巡視工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并做好值日登記工作。
    4、加強放學后的清場工作。由于學校班級多、人數(shù)多,放學后難免有個別學生滯留在校。為了使學生放學后及時回家,我們要求放學后值日教師一定要深入到各個班和校園的每一個角落去清場,確保每一個學生不滯留在校園里,并在《值日登記表》上簽名后方可離校。
    5、切實加強課間安全管理工作。由于小學生都喜歡好動,下課后追打嬉戲很容易引發(fā)安全事故,為此我們加強了這方面的管理:一是在每一棟樓的每一個樓梯間都安排了兩名總隊值日生佩戴標志站崗監(jiān)督、登記;二是值日教師、值日行政、值日校長加強校園和樓層間的巡視檢查;三是按年級劃分課間活動區(qū)域,不準到處追打活動,最大限度地杜絕校園安全事故的發(fā)生。
    6、加強上課時的安全管理工作。學校開學后就與各科任教師簽訂了《課堂安全責任書》,對上課期間的安全作出明確的規(guī)定和責任劃分,強化了上課教師的安全責任感。
    7、注重安全教育和預防為主,把好安全教育關。通過“安全教育周”、“安全教育日”、“法制教育周”“階段性的安全主題教育”,如“小學生如何預防踩踏事故的發(fā)生”、“小學生如何預防溺水”等安全主題教育,利用校訊通發(fā)布一系列的告家長書,通過國旗下的講話、晨會、中隊主題活動、板報、櫥窗等形式開展安全教育活動,提高學生的安全防范意識。結合學校實際、季節(jié)特點對學生進行傳染病防治、交通安全、飲食安全、課內外活動要求、體育課的安全要求、上下樓梯安全要求等一系列的安全教育;通過一系列活動的開展,極大地增強了學生安全防范的意識,進一步加強了學生自理、自護、自救的能力。
    8、堅持每學期至少一次的安全緊急疏散演練活動。學校按要求認真組織安全應急疏散演練,演練有方案,有圖片資料。在正式演練前組織師生學習演練方案,明確要求。通過演練,學生疏散時秩序井然,疏散時間不斷縮短,切實提高了全校師生自護自救的能力和遇事不慌亂的處事能力。
    9、加強學生上下學途中交通安全教育,把好交通安全關。我們認真組織開展學生上下學途中交通安全隱患整治,教育學生不乘坐“三無”車輛上下學。嚴格規(guī)范了學生坐自行車上下學的有關要求并和家長簽訂各類安全責任書。學校還聘請了交通安全法制副校長,開展“小手拉大手,安全文明行”的交通安全教育活動,通過教育活動,學生上下學都能做到安全有序不闖紅燈。
    10、重視傳染病和流行病防控工作,把好了晨檢關。嚴格執(zhí)行“預防為主”的保健方針,認真做好新生入學查驗《兒童預防接種證》和《計劃生育證》工作,并上報有關部門。班主任能堅持晨檢和學生缺勤登記,并認真記錄和做好匯總工作,發(fā)現(xiàn)疫情能及時上報,妥善處理。加強了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治,堅持消毒制度,定期對課室、廁所等公共場所進行消毒;教育學生搞好個人清潔衛(wèi)生,勤換勤洗;建立疑似發(fā)熱學生檔案,做好跟蹤記錄;根據(jù)季節(jié)疫情啟動“日報告”和“0”報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,確保疫情消滅在萌芽狀態(tài)。
    11、建立特異體質學生檔案。特異體質學生是校園安全管理中的“高危人群”“定時炸彈”,我們時刻保持高度警惕,學校堅持特殊人群、特殊管理的原則,建立了特異體質學生檔案,做好與家長的溝通工作,實施“綠燈”工程,對患有先天性心臟疾病和其它疾病的學生,要求不能參加體育課和其它劇烈運動,并做好監(jiān)控工作。
    12、堅持做好月安全隱患排查和不定期的日常安全隱患排查。學校經(jīng)常定期和不定期地開展安全隱患排查,并要求班主任填寫《安全隱患排查表》,安全辦做好平時的安全隱患排查,總務處負責做好維修工作,及時消除各類安全隱患,為學校的平安保駕護航。
    由于我們堅持時時、事事、處處做好安全工作,防患于未然,學校已經(jīng)形成了安全文明、優(yōu)雅和諧的良好局面,有力地保證了師生生命安全和學校財產(chǎn)安全,維護了校園的安全穩(wěn)定。今后,我們將一如既往地重視加強安全管理工作,做到警鐘長鳴、長抓不懈,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作的管理水平,確保校園安全萬無一失。
    安全管理經(jīng)驗發(fā)言稿篇六
    親愛的領導和礦業(yè)的朋友們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《珍愛生命,安全用電》。
    人,最寶貴的是生命。人類的延續(xù),事業(yè)的輝煌,世界的燦爛,都因為有了生命的存在才得以成為可能和現(xiàn)實。有人說電是人類的好朋友,它能造福于人類,給我們帶來光明和希望,它能讓各種各樣的用電器靈動起來,給我們的生產(chǎn)和生活帶來極大的方便;也有人說它,是傷害人類的惡魔,殘忍地奪走一條條鮮活的生命,破碎了一個個幸福美滿的家庭。其實,電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”,電就會效力于人類,反之,它就會懲罰那些不遵守“原則”的人。
    在日常生活中使用用電器的時候,如果沒有足夠的安全意識,就很有可能危及我們的生命安全,比如,在插、拔插頭時,如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分,就會使我們觸電;用濕手去開、關用電器的開關時,也有可能引發(fā)觸電事故,所以,我們要學習掌握安全用電知識,學會安全用電。
    首先,我們要對電的危險性有足夠的認識,要懷著敬而遠之的態(tài)度,不隨意觸摸帶電物體,不再變壓器旁或高壓線下玩耍。我們在使用家用電器的時候,比如,看電視、玩電腦的時候,如果用電器突然出現(xiàn)故障,我們一定不能胡亂觸摸,應該立即請維修人員來維修。當我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時,我們一定不要慌張,更不要忙忙去用手拉他,我們應該立即向附近的大人求救,或者是迅速找到總開關,斷開總開關后再去救他,在找不到總開關的情況下,也可以用干燥的木棒把電線挑開,再去救他。我們也不能站在潮濕的地面上移動帶電物體,更不能用潮濕抹布擦拭帶電的家用電器,以防觸電。當我們用心靈去感受,我們會發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛,大自然是多么美麗,我們的生活是多么美好,我們的生命又是多么的精彩。
    我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識是遠遠不夠的,我們還要在生活中做個有心人,多多積累一些安全用電方面的知識,做到安全用電,減少事故的發(fā)生,才能使我們的生活更加美好,使我們的生命更加精彩。更多用電小常識盡在和遠智能。
    安全管理經(jīng)驗發(fā)言稿篇七
    親愛的領導和礦業(yè)的朋友們:
    大家好!
    我是公交二公司xx-x車隊駕駛員xx-x,很榮幸能夠參加今天的會議。作為新時期的公交駕駛員,我認為安全就是最好服務,所以安全運營這根弦時刻都不能放松、也決不能隨著駕齡的增長,就忽視、淡化安全工作。因為安全直接關系到乘客的生命和財產(chǎn)安全,更關系到社會的和諧穩(wěn)定,把乘客視為親人一般來抓安全保安全,既是確保運營的前提,也是對乘客的一種關愛。為了社會和諧,為了天津市交通的穩(wěn)定,為了確保夏季運營的安全,結合這次開展的集中治理公交行車秩序活動,我作為青年駕駛員,向二公司全體駕駛員發(fā)出如下倡議:
    一、自覺遵守和認真學習《中華人民共和國道路安全法》,樹立安全第一的思想,提高安全意識和安全素質,強化責任感和責任人,從自己做起,從現(xiàn)在做起,做到文明駕駛,遵守交通法規(guī),不開斗氣車,帶病車,不搶道、不超速、不爭客、不亂停亂靠,一切以服從安全為中心,嚴格做到不安全不運營,確保安全工作萬無一失。
    二、認真執(zhí)行好五嚴禁的內容:自覺做到不飲酒駕駛車輛。不行車吸煙,打手機。不網(wǎng)狀格內停車,非站停車,人行橫道強行。不強行出入站,超寬停站,雙排停車。不闖黃燈,超速強行。
    三、提高駕駛技能,落實力保制度,在特殊繁華路段和進出站時車速要慢、遇道路堵塞時,不亂并、亂擠、亂插車當;進入大站,上車乘客較多時,不拖帶乘客,發(fā)現(xiàn)情況提前采取措施。自覺落實好早出前,行駛中,收車后的力保檢查,避免開帶病車上路,造成人為事故的發(fā)生。
    總之,開安全車,走平安路是我們共同的愿望,為了家庭幸福,為了他人安全,讓我們共同努力,做到在崗一分鐘,安全60秒,把歡樂和安全留給乘客、留給市民!剛才,徐廳長就去年和近期的安全工作做了實事求是的總結,深刻地分析了當前的形勢,部署了今年安全生產(chǎn)工作和主要任務。省安監(jiān)局領導也對交通系統(tǒng)今后的安全工作提出了總體要求,明確了安全生產(chǎn)工作的重要地位和作用,提出了相關的政策措施。這對于統(tǒng)一思想,把握全局,做好安全生產(chǎn)工作具有十分重要的意義。我們深受教育,倍受鞭策和鼓舞,也增強了我們做好安全工作的決心和信心。
    安全管理經(jīng)驗發(fā)言稿篇八
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    學好英語其實并不難,我想就以下幾點談談心得。
    很多同學說在考試中因為單詞不認識導致丟分,我想這種失誤是可以避免的。高一高二階段我們學習了很多生詞,到了高三遺忘一部分很正常。但是遺忘的知識我們必須盡快拾起來。早讀就是一個很好的時間段讓我們重拾這些遺忘的單詞。我覺得如果能把課本上的單詞都掌握了,考試肯定沒有問題。至于課本以外的單詞,我們可以通過閱讀去了解,只需要混個眼熟,大致知道個意思就行了。
    我覺得語感在英語學習中非常重要,英語老師在講解題目時也常常提到這一點。例如一道單選題,我們不必要死摳語法,不需要像解數(shù)理化生的題目一樣要有因為什么所以什么的嚴密的邏輯推理,有的時候讀一讀答案就出來了。那么要如何培養(yǎng)語感?動嘴很重要。一篇課文或是完型和閱讀理解都可以作為我們的閱讀材料??梢哉?guī)灼谠缱x課讀一讀,或是下課的'時候讀一讀,每天不需要花很多的時間,只要堅持讀,語感自然而然也就跟著來了。
    完型和閱讀占了試卷一半朝上的分數(shù),所以說如果這兩部分比較弱,拿高分是不可能的。英文的語法構造和表達思想感情的方式與中文有很大區(qū)別,這也是為什么我們讀一篇稍微帶點長句和生詞的英語短文就會覺得很吃力的原因。做閱讀,決不能看著題目在文章里找答案,如果是簡單一點的文章還好,如果難一點就有可能全部做錯。所以我們要通讀全文,并要盡量做到看完一遍后做題目不需要再回過頭來在文章里找答案。如果這兩部分很弱,可以去書店買對應的練習做,這樣的話就可以攻克不理解文章的難題。
    最后我想說說聽力。進入高三以后聽力練習的強度明顯加大了。一星期我們會有兩次做聽力的機會,抓住這兩次機會很重要。另外在家里我們可以從網(wǎng)上下一些聽力材料聽,主要是培養(yǎng)對英語的敏感度。這也是個持之以恒的活兒,需要時間和努力付出。
    以上幾點只是我的一些經(jīng)驗和建議,學好英語還是得靠大家自己,靠堅持,付出和拼搏。
    安全管理經(jīng)驗發(fā)言稿篇九
    親愛的領導和礦業(yè)的朋友們:
    大家好!
    我今天要發(fā)表的是安全在我心中,首先,讓我們想一想,當我們背著書包高高興興上學時,是否看到過指示行人過馬路的斑馬線?當我們走到路口,是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈?當我們乘坐火車、汽車時,是否聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的親切關照?還記得,小的時候,從我剛剛記事起,父母就用心良苦的教我“無論是做什么事情,都一定要注意安全”;還記得,當我們走進校園,老師教我們的第一件事情就是要注意安全;還記得,從我識字以后,在馬路上,商店門口,建筑物前面時常都能看到“請注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!
    安全在我心中,這是一句人人都應當知道的話語,因為如果不講安全放在心中,危險就離我們很近。記得有一次,放學后,我正在往家趕,在經(jīng)過一個路口時,突然,一輛自行車被一輛汽車撞在的路邊。當時,正是紅燈,可是這輛自行車趕時間沒有遵守交通規(guī)則,闖了紅燈,結果悲劇就這樣發(fā)生了。事情已經(jīng)過去很久了,但是直到今天,我仍然忘不掉那個人痛苦的樣子,我更加要將安全在我心中演講稿。作為一名小學生,我常常會聽到媽媽給我講各種各樣的故事,其中有一個故事就是關于小學生安全演講稿的。有個叫歡歡的小學生,她長得很可愛,是父母的掌上明珠。有一天,她也正是放學回家,在走到家附近時,突然看到馬上對面媽媽的身影,她高興極了,大聲喊著“媽媽,媽媽”,并且像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽??墒牵敃r完全沒有注意到安全,也沒有注意到正在開著的'汽車,只聽見一聲驚叫,小歡歡被一輛疾駛而來的汽車給裝上了。當時,血染紅了她那條白色的太陽裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人。
    同學們,聽完這兩個故事,你是否也認識到了安全在我心中的重要性?其實,安全并不是只有交通方面,還有很多的地方都需要注意到安全,就如我爸爸說的一樣,任何事情都要注意安全。比如,下課后我們下樓梯時,比如,去食堂吃飯打開水,比如,課間休息我們一起游玩時。安全是無處不在的,所有的事情,只要有人的行為,就要謹記安全在我心中。
    各位同學們,讓我們學會保護自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長大!
    安全管理經(jīng)驗發(fā)言稿篇十
    尊敬的領導老師親愛的同學們大家好,我是1772中隊中隊長xxx,非常感謝系領導老師以及同學們對我的信任,讓我能夠在這里向大家分享一些我的關于中隊管理建設的經(jīng)驗。
    我把我自己對中隊管理的經(jīng)驗總結成了五大塊,十個字:即時、創(chuàng)新、記錄、細節(jié)以及主動。
    首先我想說的是即時這兩個字,即時性在中隊建設當中我認為是非常重要的一環(huán)?!敖袢帐陆袢债叄饘⒔袷麓魅铡钡牡览砦蚁嘈糯蠹叶级?。在生活當中熟悉我的人都知道,我是個“急”性子,但是我覺得正是我的“急”反而成就了我。打個比方說系里布置了一項任務,要做一個文件,你有三種選擇,第一是立馬將這件事情做好,第二是等到進程中來做,或者是最后手忙腳亂的做。你們的選擇會是什么?一般來說我會選擇在第一時間把事情做好,因為這樣不僅可以避免之后的手忙腳亂,也能在出現(xiàn)突發(fā)狀況時給自己留有充足的時間。
    第二點創(chuàng)新,借用“中國天眼之父南仁東”的一話“創(chuàng)新是一種時態(tài)”,在座的各位大部分都是學生干部,有執(zhí)委會的.,有團總支的,有中隊的,甚至還有院里的學生干部,我相信大家在工作當中肯定遇到過這樣的情況——有一個很棘手的麻煩(比方說同學違紀)無法很好的利用現(xiàn)有的規(guī)章制度或者說方法去解決這個問題。這個時候你們會選擇怎么辦?是原地踏步,得過且過。還是勇于創(chuàng)新想出一個更好的解決辦法來。在這里可能會有同學講,特別是18級的師弟師妹可能會說“我在部門(中隊)僅僅是一個新晉部員,不敢也不好意思提出一些反駁現(xiàn)有制度或是新制度的想法。”我想說的是,如果你連這種創(chuàng)新都不敢去想去說的話,那么你的工作肯定只會是默默無聞的。同時可能還有同學會說“如果我提出了創(chuàng)新,受到了他人的質疑反駁,甚至是私底下的謾罵該怎么辦?”。這一點是完全不用擔心的,因為改革創(chuàng)新的道路上必然會伴隨著失敗以及質疑,就拿我們中隊1772中隊來說吧。我記得是在大一的下學期我們中隊曾經(jīng)有一段時間非常混亂,無論是隊列紀律還是違紀率等等都是高居不下,我那時候就想能不能想出一個更好的辦法去管理中隊。記得當時我提出了可能有十個新的管理方法,最后成功實施下去的只有兩三個,中間也是受到了同學們的質疑,后來我總結了一下的確我的一些創(chuàng)新、想法確實是天馬行空了。但是正是因為我這前面八個創(chuàng)新的失敗才有了我最后兩個創(chuàng)新的成功,也正是靠著許多個這種兩個的成功,我才能夠把我們1772中隊建設的更好。大膽的去想,只有當你敢想敢創(chuàng)新,你才真正走上了成功的道路。
    第三點我想說的是記錄,不知道大家在工作當中有沒有這樣的一個習慣,做工作時留下工作記錄,把自己在工作當中的所作所為記錄在一本筆記本,或者是電腦的文檔里,我覺得這是一個非常好的習慣,也是我個人十分推崇的。因為當你把這些工作記錄一點一滴匯總起來的時候,當你某天,利用你的空余時間回過頭去看你之前的工作,你能發(fā)現(xiàn)你之前工作中許多不足的地方,也能發(fā)現(xiàn)你之前做的好的地方,你也可現(xiàn)在在想一想如果是現(xiàn)在的你面對同樣的問題你會怎么做,就跟高中錯題本一樣,你可以從中你能不斷提高自己,使自己的工作更加優(yōu)秀,使自己不斷進步。
    第四點我想說的是細節(jié),借用兩句諺語“性格決定命運,細節(jié)決定成敗”“千里之堤毀于蟻穴”在我們的日常工作當中真正到最后決定你事情好壞優(yōu)劣的關鍵往往都是細節(jié)問題。同時你作為一名工作者,在日常工作當中能夠發(fā)現(xiàn)他人不容易注意到的細節(jié)的話,那么我相信你在這一方面的工作一定是非常突出的。同時也正是因為你能夠注意到這些細節(jié),你才能夠找出別人注意不到的漏洞,你才會去想如何填補這些漏洞如何去創(chuàng)新。
    最后一點我想說的是主動。我希望在座的同學們做事情都能夠有一種當仁不讓的精神,為什么呢?因為在日常的工作當中我發(fā)現(xiàn)有的一些學生干部,做事情普遍帶著交作業(yè)的感覺去做,就像高中完成老師布置的作業(yè)一樣,你不能說他們做的不合格,但是也遠遠說不上好,我希望大家在做事情的時候能夠積極主動的去做,因為只有當你主動去做一件事的時候,你做事的熱情,效率,質量才能夠提高,才能夠做到更好。
    以上是我關于中隊管理經(jīng)驗的全部內容,非常感謝大家的聆聽,希望我的這些經(jīng)驗能夠幫助到大家,在這里我也借著20xx年元旦剛過祝愿大家新年快樂,也希望我們的安全技術系在新的一年里越來越好。
    安全管理經(jīng)驗發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
    大家好!
    我是來自------班的-----/,在20xx年的考研中,我考取了廈門大學生命科學學院------專業(yè),研究方向是------。
    之前接到系里面的通知,今天很榮幸的能夠站在這里和大家一同分享我的考研經(jīng)驗和學習英語的一些方法。
    首先恭喜咱們生命科學系------的同學們在考研、招教中取得的優(yōu)異成績,祝賀就業(yè)的同學都找到了目前理想的工作。當然,這些成績的取得與我們系領導的支持和老師的幫助是分不開的,我覺得對考研學生提供最大的便利,就是系里專門開辟了兩個實驗室作為我們的考研教室,這大大減輕了我們?yōu)榱苏甲钠と庵?,再也不用?6級以前的學長學姐那樣站在雪地里等圖書館的位置,也不用像其他院系的同學為了得到考研教室一個普通的座位,每天凌晨4、5點鐘就要起床;還有很多老師義務的去給考研的同學們在復習中遇到的問題解疑答惑,在這里真誠的說一聲:謝謝你們!
    至于考研的經(jīng)驗,我覺得每個人的學習方法不同,大家盡量是做到在適合自己的基礎上博眾家之長吧。在這里我想談一下英語學習的`感想。
    對于英語學習的重要性,我想同學們再熟悉不過了。我們經(jīng)歷的中考、高考都要考英語,本科階段英語四、六級也和學位證掛鉤,當然考研、考博、出國,都要考英語,我想說的是考研的成敗很大程度上取決于英語。
    總結我四年大學英語的學習和考研的經(jīng)歷,我只能說英語是讓我歡喜讓我憂。曾經(jīng)參加了我們學校第八屆、第九屆的英語演講比賽決賽并獲獎,多次參加全國大學生英語競賽并獲獎,一次性高分通過四六級考試;由于四級成績過了550,所以獲得參加口語考試的資格并順利拿到了cet-口語證。
    但是在考研中,我初試的英語發(fā)揮的不是很理想,雖說還可以但是跟自己原本的目標還有距離。復試前聯(lián)系導師時他們對我并不感冒,因為他們還是很看重學生的英語成績。進入研究生階段,每天我們需要閱讀大量的外文文獻去了解最前沿的發(fā)現(xiàn),同時良好的英語寫作能力也是我們寫論文的基本功,所以導師對于那些熟練掌握英語的學生是特別的青睞。復試的時候,導師除了關心你的專業(yè)知識,溝通交流能力外,必問的一個話題就是你的英語能力,他會關心你的四、六級成績,考察你的聽力、口語。
    但是當我拿出自己的四六級成績單和曾經(jīng)獲得的證書,還有我利用閑暇時間和導師的巴基斯坦學生口語交流時,學長學姐和導師對我還是持肯定態(tài)度的。這時感覺自己曾經(jīng)的付出沒有白費。
    最后主考官主動聯(lián)系我并收我為徒的很大原因就是我在專業(yè)英語考試中和面試口語中表現(xiàn)比較突出。盡管我們在本科階段并沒有開設專業(yè)英語這門課程,但是考查的知識點還是相通的,無非就是翻譯、閱讀等基本功,所以我認為學習英語在于平時,而且是一點一滴的積累,不是一蹴而就的過程,但是我覺得不管是面對什么樣的英語考試,應試的方法是大同小異的,因為你都要背單詞、做閱讀、聽聽力,很重要的一點就是要做真題,反復的做,找出??嫉膯卧~,掌握它的意思、用法等等。而且我認為學習英語是一個慢熱的過程,每次也不用費很多的時間,每天只要一點點,給自己定一定的任務量,然后逐個完成,但貴在堅持,一段時間之后才能發(fā)現(xiàn)自己的提高。
    之前呢,好幾個學弟學妹找我咨詢考研的相關問題,我在這里也簡單的給提出一些建議。
    1.報考學校無外乎考慮地區(qū)、學校層次、專業(yè)水平、近幾年報考情況以及獎學金名額等幾個因素,所以給大家的建議是一定要找一個適合自己的學校,一個自己只有七成把握的學校,這樣既有挖掘自己學習的潛力,同時又可以激勵自己好好復習,即使最后結果不好,還可以調劑到一個差不多的學校。
    2.會不會有歧視對于出身這個問題,并不是說每個老師或者每個學校都存在這樣的問題,但是你要認識到一點,老師招的是學生,是你,招的不是你學校的名氣,這個時候還要看你的綜合實力。當時就知道一個初試考了350多,來自一個211院校的學生被淘汰,原因是什么呢?很簡單,在實驗操作中出現(xiàn)重大失誤。大家心態(tài)放輕松,導師又不是做高校排行榜的,當然很多學校他都不知道。
    3.關于專業(yè)課復習最重要的還是要掌握方法,理清思路,首先要先熟悉考研專業(yè)課真題,知道它考察的重點內容和方向,只有這樣才能有的放矢。第一遍的復習可以快速瀏覽,讓大腦有個知識框架,之后再進行深入復習,結合著真題,買一到兩本參考書,多一些題目,但是做到貴在精不再多。
    以上這些就是自己的一點建議,最后呢,想起來復試回來的時候,05級已經(jīng)直博的學姐李亞鶴告訴我們說咱們系04級的學長學姐已經(jīng)有出國的了,當年她們班的同學也忙著出國,所以呢,最后希望考研的學弟學妹們都能考出好成績,考到理想的學府,夢圓大洋彼岸!
    謝謝!
    安全管理經(jīng)驗發(fā)言稿篇十二
    園長是幼兒園安全工作的第一責任人。圍繞“生命第一,安全第一,健康第一”為中心,我園成立了由7人組成的安全工作領導小組,園長任組長,為安全工作第一責任人,其他組員為各部門負責人。由保教組長、總務科長、醫(yī)生、財務、食堂管理員、保衛(wèi)干事及教師組成,設總務科長為安全總監(jiān),下配保衛(wèi)干事,具體統(tǒng)籌全園的各項具體的管理條例和操作規(guī)范。形成園長親自抓、分管園長認真抓、有關部門具體抓的安全工作格局。
    為了狠抓落實,加強防范措施。我園堅持以人為本,以師生的人身、生命安全為重點,建立了各種安全規(guī)章制度,每學期擬定全園安全工作計劃和要求。園部每年與各部門及所有崗位簽訂《安全責任書》,每學期組織全園重溫和學習;定期舉辦各種安全知識講座,做到“五有”,即有學習、有宣傳、有考試、有演練、有促進。同時通過崗位績效評估考核,把安全工作納入每個教職工的月份目標考核中。建立自我檢查、自我整改、自我管理機制,重點部門、重點部位由安全總監(jiān)、保衛(wèi)干事每日巡查、每日報告,運用各種表格記錄,理清思路,查找問題,及時改進。我園還聘請華大派出所教導員擔任綜治副園長,形成橫向到邊、縱向到底的安全責任體系。
    我們把幼兒園安全基礎建設擺上重要的議事日程,每年都撥出一定經(jīng)費投入安全設施的基礎建設。如投入資金建成紅外線監(jiān)控系統(tǒng),三個方向的大門都有探頭,進出幼兒園門者在電腦顯示并錄像保存,一方面防止幼兒外溜,另一方面對不法分子入侵有震懾作用且為破案留下線索。投入幾萬元設立幼兒安全智能接送系統(tǒng),接送時通過刷卡,確認接送人的資料及接送時間,以防冒領。幼兒園的重要位置、重要部門,如財務室、電腦室的防火防盜與110聯(lián)動報警系統(tǒng)連接。通過先進技術的管理手段為安全管理保駕護航。
    在每一幢樓的各科室、各樓梯安裝疏散指示牌和應急燈。在發(fā)生斷電時能自動照明及指示疏散線路;同時還在每一層樓選擇一塊較為安全場所,設置“緊急避難所”,每班配備一個急救醫(yī)用箱,配備一些必備物品;在五樓小禮堂和食堂安裝自動消防水系統(tǒng),萬一遇上火災,消防水系統(tǒng)會自動噴水;對幼兒園所有樓房都安裝進雷裝置,并每年全面檢測監(jiān)控。達到避雷的規(guī)范要求。為全園每班幼兒活動室、寢室改裝更為安全的推拉門,改造教學樓走廊玻璃為塑鋼玻璃,加固加高防護欄;定期對消毒機、空調、風扇、燈具等電器安全檢查,不符合使用要求的設備設施堅決撤換,努力提高人防、技防、物防水平。
    展的游戲、訓練、實踐活動富有特色,如遵守交通規(guī)則教育,請交警叔叔來園給小朋友介紹交通規(guī)則,認識交通標志,跟小朋友一起編交通安全兒歌;組織大班幼兒參觀消防隊、消防車,觀看消防叔叔實地演習;每學期都組織全園進行防火災、防地震、防洪水、防臺風等不同內容的安全演練;在幼兒園內不適合幼兒活動的地方都掛警示牌;組織幼兒觀看安全教育的電視或錄像,讓幼兒親眼目睹如不注意安全將發(fā)生的危險后果,讓幼兒真實感受安全的重要,從而強化安全意識,養(yǎng)成守紀律、守規(guī)則的良好習慣。這樣的安全教育體現(xiàn)了從認知到行為、從外部到內化、從感性到理性的一個過程。
    對幼兒的安全教育單靠幼兒園是不夠的,還需家庭的密切配合。家園合作,極大地提高了幼兒園安全教育工作的質量,豐富了安全教育工作的內容。我們充分利用家長的資源優(yōu)勢,定期請地震局、氣象臺、消防隊、交警、醫(yī)務人員的家長來園講座、演習、訓練、指導,這些家長都是安全教育的專業(yè)人士,他們有豐富的專業(yè)知識,不僅可以給幼兒介紹安全常識,還有條件組織幼兒去參觀他們的工作場所和用具,是非常豐富的資源。我園與華大派出所警園共建,發(fā)放聘書聘請“家長警察”擔任我園綜治副園長,協(xié)助指導我園開展安全教育工作。每逢我園舉辦大型活動,華大派出所都會派出警力協(xié)助維持秩序。
    幼兒園每學期初對家長發(fā)出“告家長一封信”對家長提出在家庭中的安全教育要求。利用《七色花》家教小報,指導家長幫助孩子準備常用的電話號碼,如派出所、父母電話、監(jiān)護人、其他家庭成員或親人工作單位號碼、小區(qū)保安室以及可以隨時找到人幫忙的電話號碼、呼救電話,這樣可以幫助孩子在緊急情況下不驚慌失措、束手無策,而是具有從容應對、正確處理的心理素質和綜合實力。報紙開設專題或專欄,全面介紹安全教育工作相關內容,并用案例形式予以解釋,讓家長更全面了解幼兒園的安全教育,配合幼兒園安全教育工作。
    幼兒年齡小、自我保護能力差,缺乏知識經(jīng)驗,而他們又好奇好動、好探索,缺乏預見危險事故的能力,不能預見行為的后果,更不會正確及時應對各種突發(fā)事件而釀成嚴重后果。在媒體報道過的幼兒園安全事故中,突發(fā)性事件往往占有一定的比例,這些突發(fā)性事件如果處理不當,容易導致嚴重后果。在不能完全預防、預見突發(fā)性事件產(chǎn)生的情況下,一旦出現(xiàn)。通過突發(fā)性事件來檢查幼兒園的管理水平和執(zhí)行情況,并通過突發(fā)性事件來完善幼兒園已有的管理制度和提高緊急情況下應急預案產(chǎn)生的效率,是幼兒園園長在管理工作中的一項具有特殊意義的工作內容。
    足,同時根據(jù)我們當時對事件處理的經(jīng)驗,迅速作出10條應對措施,形成突發(fā)疾病應急預案:
    (1)加強午間巡視。每天行政安全值班領導要加強幼兒一日生活環(huán)節(jié)的巡視,重點檢查幼兒的午睡情況和保育員工作情況,做好記錄并請保育員簽字。
    (2)行政安全值班人員值班當日,全天手機不關機,當天有事先找當天安全值班人員,再逐級上報。
    (3)再次認真合理安排三位醫(yī)生的工作時間,一個要求:只要有一個孩子在園,就必須保證有醫(yī)生在。
    (4)醫(yī)生加強對全園各班午間檢查,重點巡視生病兒童情況及有異常情況的兒童,具體指導保育員做好觀察、照顧和記錄。
    (5)每間教室、寢室都貼有三位醫(yī)生的手機號碼,遇到幼兒的異常情況,首先打電話給醫(yī)生,第一時間內取得怎樣處理的正確方法。
    (6)修訂補充保育工作計劃,制定保育員午間值班的規(guī)范要求,并要求每個保育員學習和執(zhí)行。
    (8)每個班的午睡交接薄除交接當天幼兒出席人數(shù),還要交接家長送孩子入園時的特別交待,交接生病幼兒的情況、特別需要注意的事項并做記錄。
    (9)每班投放一個急用醫(yī)藥箱,內配少量紗布、棉簽、繃帶、糖、鹽、溫度計等,放在班上三位老師都知道、幼兒又取不到的地方。(10)每間幼兒寢室掛幾條備用毛巾、水杯和兩瓶礦泉水。
    幼兒突發(fā)疾病的應急預案有幾個明顯的特點,一是明確了不同人員的安全工作職責,二是強調了人員的相互協(xié)調與配合,三是兼顧了日常管理制度的固定性與突發(fā)疾病處理措施的靈活性,四是加強了安全工作的安全、醫(yī)療設施設備與急用醫(yī)藥箱的配備。因此,無論幼兒出現(xiàn)何種突發(fā)性疾病,具備這幾個特點的幼兒突發(fā)疾病應急預案?;旧夏軌蚩焖倏茖W地處理幼兒的突發(fā)疾病。
    針對發(fā)生在我園的有陌生人窺視的事件,我們提出幾條應,對此類事件的措施,形成應對可疑的陌生人應急預案:
    (1)加強每個教職工的防范意識,實行查問制,發(fā)現(xiàn)陌生人、可疑人要主動上前盤問,并緊盯不放,直到把可疑人逐出園外。
    (2)發(fā)現(xiàn)可疑人盯上孩子,老師要迅速把孩子帶離現(xiàn)場,到人多的地方或就近可藏身的地方把孩子們安頓好。
    (3)不讓可疑人隨便靠近孩子。哪怕他找出種種理由(你班上的孩子很可愛,我?guī)退麄兣恼蘸脝?我跟他們做游戲,讓我抱抱好嗎……)。
    (4)要迅速報告,取得幫助。如果有兩個人在場,一個迅速報告園部、領導、安全總監(jiān)、派出所、110等,誰靠得近先報告誰,另一個則上前詢問,與其周旋。
    (5)要查看證件?!皩Σ黄?,請出示您的證件?!蹦玫阶C件要看什么單位,姓名、職務,查對照片。一方面對其說:“您有什么公務可找我們領導。”且要陪同前往,不可讓他一個人隨便走。
    (6)幼兒園的教職工無論誰接到報告,要立即前往幫助處理,如協(xié)助打電話去核實、協(xié)助安頓孩子、協(xié)助陪同陌生人……等。
    (7)加強入園、離園的監(jiān)管力度。幼兒入園、離園時間。除兩個門衛(wèi)、一個保安外,安全總監(jiān)、保衛(wèi)干事、行政值班及分管園長要輪流在門口協(xié)助、督促家長刷卡入園、離園。
    (8)實行親屬接送委托制度,除孩子的父母外,凡是要來園接送幼兒的親屬(爺爺奶奶、外公外婆、保姆、司機等)都要求孩子的父母寫委托接送書,簽字,一式三份。孩子父母一份,園部一份,委托接送人一份,方可發(fā)放接送卡,幼兒入園、離園必須刷卡進出幼兒園。
    (9)對來訪客人,先由門衛(wèi)電話聯(lián)系好被訪人同意后填寫訪客單方可入內。一般情況下哉領導或行政人員盡量用電話聯(lián)系事情,或到門房會客,必要時才可進入幼兒園,訪客結束要被訪人簽字,離園時交回門衛(wèi)。當班老師不接電話不會客。
    (10)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的食物。有事情一定要報告老師或朝周圍大聲喊叫,外出活動不隨便離開集體。
    (11)繼續(xù)開展安全主題活動,教育幼兒會使用特殊電話號碼,等等。
    應對可疑的陌生人應急預案也有幾個明顯的特點,一是人人要有提防陌生人的意識,二是及時報告制度,三是想方設法弄清陌生人來歷與意圖,四是加強入園離園的制度建設與硬件建設,五是開展安全主題教育活動。從以前媒體報道的一些幼兒園發(fā)生的安全事故來看,部分就是由于“陌生人靠近孩子”而導致悲劇產(chǎn)生。通過這次事件我們吸取了教訓,及時形成了緊急預案,以后再出現(xiàn)此類情況就能迅速及時正確處理。
    總之,幼兒園安全工作難度大、風險大、壓力大,作為幼兒園安全管理第一責任人,決不可掉以輕心,要緊繃安全這根弦,通過制度建設、設施設備完善、操作規(guī)范、出臺應急預案等有效管理,全面控制,積極預防危險和傷害的發(fā)生,為每一天的工作畫上安全圓滿的句號。
    安全管理經(jīng)驗發(fā)言稿篇十三
    一、首先,要解決“人的因素”這個最主要、最關鍵的要素。
    涉及“人”的要素有以下幾個方面:
    1、思想隱患:不穩(wěn)定、消極情緒;
    2、健康隱患:生理狀態(tài)、情感狀態(tài)、生活習慣等;
    3、人際關系隱患:個性化、與他人融洽度、崗位匹配等;
    必須有針對性地予以克服:
    1、通過企業(yè)安全文化以及一切正能量的熏陶解決思想問題;
    2、通過科學的預防,運用合理的制度來解決職業(yè)健康問題;
    3、通過建立友善、關愛的大家庭環(huán)境氛圍解決人際關系問題;
    4、通過持之以恒的主動學習和崗位培訓解決工作能力問題。
    二、其次,要解決“環(huán)境、生產(chǎn)工具”這個基礎的物質要素。
    打個簡單的比方,為什么要在工作場所配置休息室和廁所?所有的物質要素都是為人來服務的,都是為了使人達到較好的工作狀態(tài)。雖然我們不能改變已成形的硬件環(huán)境,但是我們可以營造更為融洽的人文環(huán)境、可以改變我們固執(zhí)的態(tài)度和接近固化的認知,使人的精神和物質達到和諧的統(tǒng)一。因此,我們要學習,改變思維,進而創(chuàng)造物質。
    很簡單,因為我們的勞動成果就是一種物質。這個“果子”好不好吃,完全取決于我們自己!所以,當我們無法改變環(huán)境的時候,就改變態(tài)度;無法改變態(tài)度,就改變思維(思維是個人對世界觀、人生觀的認知產(chǎn)物);無法改變認知,就靜下心來學習……引用一句廣告語:“總有一款適合你”!
    三、最后,要解決“管理”這個重要環(huán)節(jié)。
    “管理”這個東西太深奧了,社會管理、企業(yè)管理、家庭管理、自我管理……涵蓋的內容無法窮盡,也許我們一輩子也搞不懂她。
    簡單一點說,就是通過“管理”,來使我們生存的世界正常、有序。人是有惰性的,常常無法自控,甚至失控,這就需要制度或他人來進行約束和疏導,換言之,“管理”就是“管控+理解”。企業(yè)文化就是“老板的文化”,我個人非常贊同,管理水平的高低體現(xiàn)了管理者文化水平的高低(當然要拋除個人的情感喜好)?!耙?guī)范化、人性化”的管理是解決這個重要環(huán)節(jié)的基石。
    歸納為一句話:以人為核心,通過有效地管理,盡量地滿足人的物資需求和精神需求,進而滿足社會需求。
    沒有人的世界是最安全的世界。但我們的“sms”告訴我們:只要有了人的'活動,風險無處不在。如何把安全風險隱患控制在萌芽狀態(tài)?一要學習科學的理論方法;二要鉆研專業(yè)基礎知識;三要結合崗位實踐使知行合一。
    落實到行動上就是:強化行業(yè)規(guī)范標準的培訓與運用(例如《民用機場安全運行管理規(guī)定》民航局140部);克服不良生活與工作習慣,按規(guī)章辦事;改良不合時宜的工作制度(比如排班制度);加強自我學習、自我提升,做好職業(yè)規(guī)劃,與單位同呼吸、共命運!
    謝謝!
    安全管理經(jīng)驗發(fā)言稿篇十四
    各位領導、同事們:
    為切實做好20xx年的安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理等各項工作,代表市政分公司作如下表態(tài)發(fā)言:
    責任書既是軍令狀,責任書的簽訂既是吹響了加速前進的號角。市政分公司全體員工,定會團結一心,通力協(xié)作、奮勇拼搏,勇當城市建設的主力軍;不怕艱難,爭當沖鋒陷陣的排頭兵。
    一、勇于擔當,做好在建項目監(jiān)理工作,做一個成一個,展現(xiàn)金諾公司良好形象;同時加強相關部門聯(lián)系,密切關注新上項目進展做好市場開拓。
    二、不打折扣,堅決貫徹公司決定,嚴格執(zhí)行好公司的一系列文件、規(guī)定、制度及各項指令,并結合市政項目實際進一步規(guī)范完善各項管理制度規(guī)定。
    三、堅持以人為本,努力抓好團隊建設。始終堅持以人為本,充分調動廣大員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性、全體上下精誠團結、凝聚形成加快發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)的強大合力。
    我們堅信:有公司的堅強領導、有各部門的支持幫助,我們一定能夠克服困難,圓滿完成20xx年的各項目標任務,以新的境界、新的思路實現(xiàn)新的跨躍,為公司的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻!恭祝各位領導和同志們新的一年工作順利、平安如意。
    安全管理經(jīng)驗發(fā)言稿篇十五
    抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識,提高幼兒自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對幼兒交通法規(guī)教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全?,F(xiàn)把我們學校交通安全教育工作情況落實如下:
    為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。
    精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
    1、交通安全教育課。我們利用各種活動課,專門設置“交通安全在心中”為內容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
    2、組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過視頻中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。
    3、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。
    安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。幼兒園安全管理工作總結7為了切實開展好“愛國衛(wèi)生月”活動,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加強春季傳染病防控活動的開展,近日,臨澤縣第二幼兒園開展以“講衛(wèi)生。除陋習”為主題的愛國衛(wèi)生月系列活動。
    第一、通過電子屏幕、家長qq群、微信群、智慧校園平臺等形式向家長、老師、幼兒宣傳有關衛(wèi)生健康的相關知識,營造了人人關心、人人參與愛衛(wèi)活動的濃厚氛圍,讓大家了解并積極參與到愛國衛(wèi)生月的活動中來。
    第二、各年級班開展了豐富多彩的愛國衛(wèi)生月活動。小班的寶寶們在班級內打掃衛(wèi)生,中班的'孩子在班級中開展了“從我做起,從小事做起”大掃除活動,在老師的帶領下,對幼兒園的戶外玩具、滑梯進行了一次大掃除。大班孩子拿著垃圾袋,把幼兒園內各個角落的垃圾清理干凈,讓孩子們親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義。本次活動讓幼兒明白,愛護自己身邊的環(huán)境,就是對“愛國衛(wèi)生月”的最好支持。做到教室、衛(wèi)生區(qū)內無衛(wèi)生死角,每人不得隨地亂丟廢棄物品,隨手處理地面垃圾。
    第三、認真做好幼兒預防接種和防病工作。
    積極配合防疫部門每學期全面核對一次幼兒的預防接種,及時做好資料存檔工作。對各種常見流行病、傳染病,堅持預防與治療并舉,重在預防的原則,狠抓消毒和幼兒日常護理工作,降低了幼兒發(fā)病率,有效杜絕了傳染病大面積蔓延。
    第四、組織全體教職工對幼兒園及周邊環(huán)境進行衛(wèi)生集中整治行動,重點清理了校園及周邊衛(wèi)生死角、街道責任區(qū)域綠化帶死角,清除暴露垃圾。
    今后,我園將進一步積極行動起來,通過“大手拉小手”、宣傳等活動,提高廣大師幼、家長的文明意識、衛(wèi)生意識和環(huán)保意識,為建設文明和諧、生態(tài)宜居的環(huán)境作出積極貢獻!