通過寫心得體會，我們可以結(jié)合理論與實踐，將所學知識應用到實際生活中。寫心得體會時，我們要勇于表達自己的獨特見解，不拘泥于傳統(tǒng)和常規(guī)的思維方式。值得一提的是，下面這些范文都能給我們提供很好的借鑒和啟示，幫助我們寫出有思考深度和個人特色的心得體會。
大學生公益實踐活動心得體會篇一
農(nóng)村公益實踐活動是大學生社會實踐的重要組成部分。通過參與農(nóng)村公益實踐活動，我們可以增長知識、拓寬眼界，了解農(nóng)村基層情況，同時也為農(nóng)村地區(qū)提供力所能及的幫助。在這次農(nóng)村公益實踐活動中，我深刻感受到了鄉(xiāng)村的美好與困難，并從中獲得了很多寶貴的體驗和收獲。
第二段：體驗與感悟
在農(nóng)村公益實踐活動中，我參觀了當?shù)氐霓r(nóng)田和農(nóng)民的生活環(huán)境，親身體驗了農(nóng)村的艱辛和困難。我看到農(nóng)田的灌溉設施不完善，土地的利用率低，農(nóng)民們只能依靠天時和地利，為了生計日夜勞作。然而，他們?nèi)匀粯酚^向上，從不敢怠慢。這讓我深感農(nóng)民為了生活而做出的艱辛努力，也讓我更加珍惜和感恩自己的生活。
第三段：責任與擔當
通過這次農(nóng)村公益實踐活動，我明白了大學生作為社會的一部分，應該肩負起責任和擔當。我花了大量的時間和精力組織農(nóng)村公益活動，并通過宣傳和幫助的方式，為當?shù)剞r(nóng)民提供了一些實際的幫助。這讓我更加意識到自己應該為社會做出更多的貢獻，不僅僅是言論或思想上的貢獻，更要通過實際行動去關心和幫助那些需要幫助的人。
第四段：溝通與合作
在農(nóng)村公益實踐活動中，我與團隊成員一起合作，共同完成了一系列的任務。我們之間的互動和合作，促使我們更加團結(jié)一致，形成了良好的團隊氛圍。同時，與農(nóng)民們的溝通也非常重要。在與他們的交流中，我學會了傾聽和理解，學會了設身處地的思考問題，這讓我更加注重人際關系的建立和維護。
第五段：收獲與展望
通過這次農(nóng)村公益實踐活動，我的收獲是多方面的。首先，我了解了農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀和問題，增長了見識，對未來的農(nóng)村工作有了進一步的規(guī)劃。其次，我也得到了很多與農(nóng)民交流的機會，從他們身上學到了許多實用的知識和技能。最后，我更加深刻地認識到大學生應該肩負起社會責任，積極參與公益活動，為社會做出更多的貢獻。
總結(jié)：
通過這次農(nóng)村公益實踐活動，我不僅僅體驗到了農(nóng)村的艱辛與困難，更明白了自己作為大學生應該肩負起社會責任，積極參與公益活動，并為農(nóng)村地區(qū)提供幫助。同時，通過團隊合作和與農(nóng)民的交流，我在人際關系和溝通合作方面也得到了很大的提升。這次農(nóng)村公益實踐活動不僅僅是一次實踐經(jīng)歷，更是對未來的思考和規(guī)劃的機會。作為一名大學生，我將繼續(xù)積極參與公益活動，努力為社會做出更多的貢獻。
大學生公益實踐活動心得體會篇二
農(nóng)村公益實踐活動為我們提供了一個了解和關心農(nóng)村發(fā)展的機會。近年來，我國政府高度重視農(nóng)村問題，農(nóng)村公益實踐活動成為了一種重要的社會實踐方式。在這次農(nóng)村公益實踐活動中，我和志同道合的同學們走進了一個貧困山區(qū)的小學，開展了一系列的公益教育活動。
第二段：活動內(nèi)容和影響
在農(nóng)村公益實踐活動中，我們除了捐贈了寒冬給學生們帶去溫暖的筆記本和冬裝外，還為學生們帶去了激勵他們勤奮學習的公益教育。我們組織了一場精彩的知識競賽，為學生們開拓視野提供了機會。在交流互動環(huán)節(jié)，我們鼓勵學生們表達自己看未來的展望，激勵他們?yōu)樽约旱膲粝肱^斗。這些活動給學生們帶來了很大的影響，激發(fā)了他們學習的興趣，同時也讓他們對自己的未來有了更多的期待和努力方向。
第三段：對于我們的啟示
通過這次農(nóng)村公益實踐活動，我們深刻認識到了農(nóng)村教育的重要性。貧困地區(qū)的孩子們往往面臨著更加困難的學習環(huán)境，缺乏基本教育資源。而我們的任務是為他們帶去溫暖與希望，讓他們意識到學習的重要性及其未來的可能性。我們也看到了農(nóng)村地區(qū)教育發(fā)展的不足之處，如教育資源的匱乏和老師水平的參差不齊。我們意識到，只有關注并改變這些問題，才能真正促進農(nóng)村教育的發(fā)展。
第四段：對農(nóng)村公益實踐的思考
通過參與農(nóng)村公益實踐活動，我們不僅能給孩子們帶去溫暖與希望，更重要的是我們自身得到了成長和收獲。我們意識到了公益的意義，關愛他人，幫助他人是每個人責無旁貸的義務。我們也學會了感恩，感謝自己有很多機會接受良好的教育。我們也學到了團隊合作的重要性，只有團結(jié)協(xié)作才能讓我們的公益事業(yè)更有力量。
第五段：對未來公益實踐的展望
通過這次農(nóng)村公益實踐活動，我深刻認識到公益事業(yè)的重要性，將來我將繼續(xù)投身于公益事業(yè)中。我希望自己能通過自己的努力，改變更多農(nóng)村地區(qū)孩子們的命運，為他們帶去更多的希望和溫暖。同時，我也希望能夠參與到農(nóng)村教育的推動中來，為改善農(nóng)村教育的不足貢獻自己的力量。
總結(jié)：通過這次農(nóng)村公益實踐活動，我不僅對農(nóng)村問題有了更加深刻的認識，也從中收獲到了很多。通過教育貧困地區(qū)的孩子們，我們不僅為他們帶去了溫暖和希望，更重要的是，我們發(fā)現(xiàn)了自身的成長和改變。這次實踐讓我明白公益事業(yè)的重要性，懂得關愛他人、幫助他人是每個人的責任。希望這樣的農(nóng)村公益實踐活動能夠得到更多人的關注和支持，為農(nóng)村地區(qū)的孩子們帶去更多的希望和溫暖。
大學生公益實踐活動心得體會篇三
當踏入大學校門時，心中充滿好奇，好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說，其實心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看：“公益”，也許你看它時覺得很遠，其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量，并為此感動，而我們其實也在做著公益的事，比如勸募，捐款?！皠趧印?，那就更熟悉不過了，從小就明白勞動最光榮，會在家長的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》，即使到初中沒有勞動課之后，我同樣每天勞動著。如此一來，我仔細一想，覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活，最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中，延伸在我們每天的生活中，并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課，漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。
大學生公益實踐活動心得體會篇四
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
大學生公益實踐活動心得體會篇五
景山學校大隊輔導員張老師、九貫班主任王老師和九年級貫通班的同學們，來到了北京市通州區(qū)人工耳蝸培訓學校，進行貫通五班團支部獻愛心公益活動。師生一行在早上九點半抵達了耳蝸學校。這是同學們第二次來到這所學校，上次公益活動是在去年的十月。時隔半年，耳蝸學校設施增添了不少硬件設施，環(huán)境也有了一些改善。再次見到這里的老師和小朋友們，不少同學都表示有些激動。首先，兩所學校舉行了物品捐贈和簽約儀式。
九貫的同學集體捐贈給耳蝸學校兩臺空氣凈化器和六只校服熊，兩所學校同時在此簽字建立了長期合作關系。
正是如此——公益活動不只是偶爾的一次拜訪，更應該是人與人之間心靈上的長期交流與奉獻。未來，九貫的同學會經(jīng)常到耳蝸學校進行公益活動，景山的學生與耳蝸學校的小朋友們也會“一對一，結(jié)對子”，建立長期的友誼。捐贈儀式結(jié)束后，同學們紛紛走進課堂，和耳蝸學校的學生一起上課。耳蝸學校的學生年齡在3到30歲不等，課程共分為三種：小班課堂、大班課堂、大齡課堂，分別針對不同年齡段的學生。老師還會根據(jù)學生的進度開展一對一訓練課，幫助他們訓練聽說能力。九貫的同學也分為三組，和小朋友一起做“毛毛蟲”、玩滑梯;和“大朋友”們一起上體育課。有些同學還有機會參與了一對一訓練課。耳蝸學校的老師們會以各種游戲和鼓勵的形式來訓練孩子的聽能、認知、表達、思維等綜合能力，也十分耐心的為我們進行了相關知識的講授。在一點一滴的相處與交談中，每一個九貫的同學都被孩子們的開朗陽光的心所觸動和震撼。
午飯時間，耳蝸學校還貼心地為大家準備了西瓜。用過午飯后，同學們又坐車前往耳蝸學校的“桃園”，開展了“尋找拼圖”的活動。全班同學被分為兩大組，兩到三名同學和一名耳蝸學校的同學組成一對，在桃林中尋找拼圖碎片。在游戲中，大家分工明確，互幫互助，輕松愉快的氣氛促進了我們與耳蝸學校同學們的交流，合作比拼中我們之間的感情也更深了一層。游戲結(jié)束后，九貫的同學也為耳蝸學校的同學表演了歌曲和魔術，收獲了大家的掌聲?；顒拥淖詈螅覀円酪啦簧岬睾湍抢锏男∨笥褌兏鎰e，也把我們精心為他們準備小禮物送到了到他們手里。
一天的交流即將結(jié)束，此時此刻，看到他們發(fā)自內(nèi)心的歡笑，我們也感觸頗多。同學們在學校門口合影留念，與那里的老師和孩子們揮手道別。
大學生公益實踐活動心得體會篇六
大學學習3個月以來，我參加了忙碌卻又不失其重大意義的志愿者服務的隊伍。我們帶領著一群志愿者在圖書館展開了我們的第一次志愿者服務——整理書籍，我們一起為了志愿服務的理想飛奔。
在幾次的志愿者活動的參與中，我們體會到了辛苦的滋味。因為圖書館的搬遷緣故，大量的書籍需要搬動和整理。在天氣還很熱的9月里，我們揮灑汗水與圖書館內(nèi)，但我們都沒有怨言，因為我們是永遠都是書的朋友。在短短的兩個小時的活動中，我們大家都為了那些目標努力著，仔細，耐心的打點著那里的一切，就這一點而言，大家做的都是盡心盡力，十分完美的。我相信試圖通過自己的努力為他人服務無疑是偉岸的，也許沒有那么多人關注，也許沒有宏大敘事，卻一樣可以展現(xiàn)我們自己的公益服務精神，一樣值得自豪和相互驕傲。同時為別人服務是一件快樂的事情。
在這些活動中，我發(fā)現(xiàn)我們都是傻的可愛的人，就因為我們還傻得可愛，我們愿意去投放自己的青春。我們干的都很細微并且?guī)缀跤谑罒o足輕重，雖然有些疲憊，但傻得可愛的我們挺陶醉這個過程。我們不求回報，至少我們不求物質(zhì)上和可以衡量的回報。曾經(jīng)有好多寶貴的時間在虛無中都被我們無情的消耗了，但是這幾次，在那有限的時間段內(nèi)，我們看到了時間的真正價值，也做到了作為志愿服務者想要實踐的理念。
雖然會有個別的人會認為志愿者是被用來當作工具的，可是我們都堅定的相信利大于弊，我們收獲的不僅是一次類人的活動的體驗而已，還有無形的快樂，點點滴滴積累下來的對圖書館的書籍分布，對各類書的了解。我也聽到過他們的抱怨：挨餓，還要干活。但是他們個個都不會愧對自己的稱號——志愿者，他們?nèi)匀粓允刂约旱膷徫?，用強打的精神不讓自己的不滿流露給別人?？吹竭@一幕幕的場景，聽到這些碎碎念，我想到了以前參加各種志愿者時自己的心境，心想：能幫到有限的幾個人，那就是最大的貢獻。也就是因為這些，我才能堅持到現(xiàn)在，仍然有熱情的繼續(xù)我的志愿者旅途。
我是千真萬確想要做一個志愿者的，在那幾次的活動中，我盡了我的全力。志愿工作，對我來說很是重要，同時也為了大家的理想和信念，我們還要做下去。不能放棄信念，完成我們的責任。又將迎來新的一項活動，即使不能面朝大海，依舊春暖花開。大家無疑是都做到了這一點的，試圖繼續(xù)改進而不是滿足現(xiàn)在，即使今后的每一步都會步履維艱?，F(xiàn)在我已經(jīng)徹底的理解了為什么那么多的人都越來越熱愛志愿服務，因為在一個小小的圖書館里，我們也能找到志愿者的辛苦中蘊含的快樂寶藏。
志愿工作是需要的志愿精神的，我們要讓這種精神伴隨著我們這一代人成長!
大學生公益實踐活動心得體會篇七
近年來，隨著農(nóng)村發(fā)展的進一步加快，許多公益活動也在農(nóng)村地區(qū)如火如荼地展開。我有幸參與了一次農(nóng)村公益實踐活動，深切感受到了這項活動對農(nóng)村群眾的影響力和意義。通過這次實踐，我收獲了許多體會和感悟，使我對農(nóng)村發(fā)展和公益事業(yè)有了更深刻的理解。
首先，農(nóng)村公益實踐活動讓我深刻認識到，農(nóng)村群眾對公益活動的渴望。在我參與的這次活動中，我們?yōu)橐粋€偏遠的山村修建了一所圖書閱覽室。當我們宣布修建計劃時，村民們紛紛表示支持和歡迎，積極提供幫助。一位老大爺激動地說：“這輩子我沒進過圖書館，現(xiàn)在要修建一個我們自己的圖書閱覽室，真是太好了！”他的話讓我深感農(nóng)村群眾對文化和教育的迫切需求。這次實踐活動不僅給他們提供了一個學習的場所，更重要的是給他們帶去了希望和激情。
其次，這次活動使我認識到，農(nóng)村公益實踐活動在提升社區(qū)凝聚力和群眾參與度方面發(fā)揮了重要作用。在修建圖書閱覽室的過程中，我們組織了一系列的活動，如義務植樹、文化講座、體育比賽等。這些活動不僅豐富了村民們的業(yè)余生活，也讓他們感受到了團結(jié)合作的力量。每個人都積極地參與進來，互相幫助，共同完成了修建任務。這次經(jīng)歷讓我真切地體會到，只有讓農(nóng)村群眾參與到公益事業(yè)中來，才能真正實現(xiàn)農(nóng)村的振興和發(fā)展。
再次，這次活動使我深刻體會到，農(nóng)村公益實踐活動對個人的價值觀和人生觀的塑造和提升。在這次活動中，我結(jié)識了一些志同道合的伙伴，我們一起親手為村民們建造圖書閱覽室，親眼見證了村民們對文化和知識的渴望。這讓我從內(nèi)心深處感到了一種成就感和滿足感。同時，通過參與公益活動，我也逐漸培養(yǎng)和發(fā)展了一些重要的品質(zhì)，如團隊合作、責任感、關愛他人等等。這些品質(zhì)對個人的成長和未來的發(fā)展具有重要的意義。
最后，這次農(nóng)村公益實踐活動讓我體會到，公益事業(yè)無處不在，每個人都可以為社會做出貢獻。農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展離不開公益事業(yè)的支持和助力。每個人都應該積極參與公益活動，為農(nóng)村群眾奉獻自己的一份力量。只有這樣，才能讓農(nóng)村更加美好，也讓每個人都更加幸福。
總之，通過這次農(nóng)村公益實踐活動，我深刻感受到了公益活動對農(nóng)村群眾、社區(qū)和個人的重要意義。這次活動讓我認識到農(nóng)村群眾對文化和教育的需求，感受到了團結(jié)合作的力量，塑造和提升了自己的個人價值觀和人生觀。同時，也認識到公益事業(yè)的普遍性和重要性，每個人都應該積極參與其中，為農(nóng)村振興貢獻自己的一份力量。我相信，通過這樣的努力和奉獻，農(nóng)村地區(qū)一定會迎來更美好的未來。
大學生公益實踐活動心得體會篇八
初中生活可以用“忙碌”一詞來形容，學業(yè)繁重，但是，這并不妨礙我們參與社會公益活動。在這個過程中，我們不僅能提高自身素質(zhì)，更可以回饋社會，增強自信心和責任感。在所參與過的公益活動中，我從中受益匪淺。
第二段：認識到公益活動的重要性
公益活動是為了回饋社會、關愛他人、發(fā)揮自己所長而開展的一項活動。這些活動大多以自愿為基礎，而如果每個人都能參與其中，那么，社會上所有的人都會在公益活動中獲得收益。在參與公益活動的過程中，我深刻認識到，人類社會是一個相互依存的集體，我們必須共同合作，才能讓社會更美好。
第三段：從公益活動中受益
在參與公益活動中，我不僅了解了社會的“底層生活”，還學會了如何和不同的人群相處，更重要的是，我體會到了一種肯幫助別人的快樂。參加一次活動就像是收獲了一朵花，那種收獲和快樂是無以比擬的。再次感受到了“付出就是收獲”的道理。
第四段：初中公益活動的意義
初中時期，學校大多數(shù)活動只是很單調(diào)的學習和考試，而公益活動的參與還可以帶給我們一些別的方面的收獲，學會了不驕不躁，心平氣和的面對各種事情。公益活動是以幫助別人為宗旨的，可以幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。在未來的成長中，這些思想將會成為我們堅定的信念和人生追求。
第五段：結(jié)語
通過這些公益活動，我明白了許多事情，在社會中學會了許多東西?；厥讈頃r，我會一直記得那些忙碌、熱心、認真、真誠的志愿者，他們無償幫助有需要的人，以一種零報酬的方式體現(xiàn)著社會道德文化。我相信，在我們面對社會各種復雜的局面時，我們也能夠心懷愛心，行善之舉，讓我們用自己的雙手散發(fā)光明，為世界打造出更美好的未來。
大學生公益實踐活動心得體會篇九
親愛的**商家、**經(jīng)營者朋友們：
大家好!我們中華民族素來有團結(jié)友愛、樂善好施、和衷共濟的歷史傳統(tǒng)和人文美德。今日改革開放的中國，助殘幫弱、扶貧解困更已蔚然成風。**是一個文明之都、愛心之城，處處涌現(xiàn)愛心和善舉，**人也歷來有著扶貧濟困、尊老愛幼、寬厚仁和的文明積淀和慈善傳統(tǒng)，19**年捐獻抗洪救災、****紀念館擴建、20**年汶川抗震救災等慈善公益活動中都曾有過**人無私的愛心奉獻，受到全社會的廣泛贊譽和尊重。
今天，當我們享受改革發(fā)展所帶來的幸福生活的時候，我們不應忘記：社會上還有一些急需幫助的人群，他們是我們社會大家庭的成員，與我們生活在同一片藍天下。關愛他們、扶助他們，是全社會共同的責任。**慈善需要我們的參與，需要我們的善心，需要我們的奉獻。
在此，我們發(fā)出倡議：盡我所能，奉獻愛心，互助互濟，共筑和諧!我們殷切期盼，富有愛心的**商家、**經(jīng)營者朋友們，伸出援助之手，獻出仁愛之心，慷慨解囊，積極參與**的慈善募捐活動。只要您獻出愛心，生活就會多一分溫暖，社會就會多一分和諧，急需幫助的人就會多一分希望!您的功德，人們永遠不會忘記!
慈善無界，大愛無邊，趕快行動起來吧!
大學生公益實踐活動心得體會篇十
一、活動背景：
20年7月1日新京報登載了題為《男孩患再障街頭猶習字》的報道，7月15日新京報又追蹤報道《再障男孩找到救命干細胞》副標題為：“醫(yī)生稱如及時手術有70%的痊愈機會，費用約需30至40萬”。7月16日信報刊登《血液病患兒隨父母乞討手術費》副標題為“骨髓配型已找到熱心人正幫其聯(lián)系募捐”。上述這些報道正是來自安徽安慶的10歲血液病兒童患者左延的悲慘遭遇。4年前左延被查出患有再生障礙性貧血，背負巨債無計可施的父母在去年10月帶著左延來京求醫(yī)，在此期間，經(jīng)北大人民醫(yī)院、北京兒童醫(yī)院專家診斷為重癥進行性再生障礙性貧血，病理診斷明確，臨床癥狀典型。兩年以來，由于經(jīng)濟上的困難，左延只是斷斷續(xù)續(xù)的治療，從未進行過系統(tǒng)的治療，目前，經(jīng)診斷，一般抗貧血藥物治療無效，機體已發(fā)展到僅能維持最基本的生命指證的需要，全身骨質(zhì)疏松，無法自體負重，僅靠輸血治療維持生命。目前治療患者最好的手段就是進行骨髓移植，獲悉，中華骨髓庫的專家們已為左延找到了成功的骨髓配型，這是十萬分之一的概率，經(jīng)專家分析，骨髓移植前不宜輸血，以防受體被免疫，然而目前無奈之舉只有依靠輸血來維持生命的存活，同時帶來由于機體免疫性抗體被激活，導致骨髓移植后的排斥反應等風險。昂貴的輸血費用及一家三口的生活費逼得左延父母只能放下尊嚴，沿街乞討。許多社會人士及高校學子伸出援助之手捐款捐物，然而以輸血來維持生命，不及時進行骨髓移植，將會錯過70%的痊愈機會。為此，響應關愛生命、同獻愛心的宗旨，在中國人民大學校團委的大力支持以及社會各界的廣泛關注下，由中國人民大學優(yōu)秀社團創(chuàng)新資源協(xié)會與紅十字會志愿者一同主辦“點亮希望·延續(xù)生命”大型慈善義演晚會。借此凝聚愛心，共同拯救希望，傳遞愛心接力棒，使年輕的生命不破滅，使有同樣遭遇的兒童能夠得到社會的關注與援助。
二、晚會簡介
晚會時間：20年12月2日下午
晚會地點：中國人民大學如論講堂(可容納1000余人)
晚會主辦：中國人民大學創(chuàng)新資源協(xié)會中國紅十字基金會志愿者
晚會支持：首都15所高校、媒體支持(網(wǎng)絡、電視、報紙)
晚會內(nèi)容：文藝節(jié)目、愛心捐助晚會贊助：索愛、思騰中國
三、影響力分析
1、晚會性質(zhì)：公益
2、晚會規(guī)模：中國人民大學如論講堂(容納1000余人次)，
3、晚會出席：
學術界：中國人民大學黨委書記代鵬
中國人民大學社會與人口學院教授
政府界：中華慈善總會中國紅十字基金會海淀區(qū)慈善基金會
公益界：李宇春濮存昕“星星雨”慈善基金會所長田惠平
高校界：北京大學清華大學中央民族大學
中國傳媒大學中國政法大學北京外國語大學
北京交通大學北京科技大學北京航空航天大學
北京理工大學中國農(nóng)業(yè)大學北京郵電大學
北京電影學院中央戲劇學院北京舞蹈學院
媒體界：
a、電視媒體：中央電視臺綜合頻道人口欄目(in)中央電視臺體育頻道
中央電視臺科技頻道(in)北京電視臺文藝頻道(in)北京電視臺特別關注欄目
b、報紙媒體：新京報、信報
晨報、京華時報、法制報人民日報、北京晚報(in)
c、網(wǎng)絡媒體：百度、搜狐、新浪、雅虎、中華英才網(wǎng)
4、晚會贊助：以慈善晚會為契機，結(jié)合大學生的消費特點，通過主題贊助，為貴公司產(chǎn)品宣傳推廣，將貴公司的企業(yè)文化和人文精神融入校園文化當中，實現(xiàn)校園與商家“零距離”溝通，最終達到商家與學校雙盈，為之后高校市場的拓展建立起良好的合作基礎。
四、捐助、贊助方式：
1、提供捐助資金
捐助者由我方工作人員在晚會上進行公布
捐助的企業(yè)捐款數(shù)額由紅十字會出具正式抵稅發(fā)票及愛心捐助證書
2、提供醫(yī)療服務
五、晚會經(jīng)費預算
大學生公益實踐活動心得體會篇十一
各位領導、老師：
您好!在xx年6月在校團委的組織下，我院團委與蜀山區(qū)三里庵街道梅山路社區(qū)服務站進行對接，共建了團員學生社區(qū)社會實踐教育基地。
在梅山路社區(qū)，我們進行志愿服務活動過程中逐漸了解到有著這么一戶人家，他們一家四口人，祖孫四人相依為命，有一個癱瘓的爺爺，只能坐在輪椅上，一個聾啞的奶奶，一個11歲小姑娘——歡歡，和她6歲的弟弟小亮，兩兄妹的父親多年前因車禍去世，母親扔下兩兒女遠離了這里。
關鍵的是這一對小姐弟倆因家庭情況和戶口問題而至今未能上學。
據(jù)說，這些都是歡歡奶奶拾來的，靠賣這些東西勉強補貼些家用。
這就是小亮。
聽說我們是來看他們，小亮特別高興，急著去找找姐姐歡歡回來，因為這個家里，只有11歲的歡歡才能正常的跟外人交流。
小亮當時看著我們的那種渴望的眼神，我們至今都沒有忘記。
也許您與她們素不相識，但愛心與真誠是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手，幫助這一家吧!
募捐倡議：獻出一份愛心，給她們一點希望，匯聚一種力量，共擎歡歡亮亮的上學夢!
募捐物品：小學生學習生活用品類、衣物、現(xiàn)金
募捐承諾：公開捐贈物品的數(shù)量數(shù)額，負責人，轉(zhuǎn)交給受助人的細節(jié)，落實募捐物品及捐款。
募捐地點：二教二樓理學院會議室
5月份開始“每人每月一元錢，一份愛心，一份堅持，一份溫暖，點亮一盞希望之燈”的長期愛心接力活動。
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大學生公益實踐活動心得體會篇十二
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天，(至于是哪天，你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果，本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!
呃…經(jīng)過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!
1.愛心公益活動心得體會
大學生公益實踐活動心得體會篇十三
勤工助學是學校為了幫助家庭經(jīng)濟困難的學生順利完成其大學學業(yè)的，減輕其家庭的壓力，同時也是促使在校大學生在學期間充分利用其課余時間來鍛煉自己，提高自身各方面的能力，不斷發(fā)展自己，提高自己。
在勤工助學呆了這快一年的時間里，讓我明白了許多東西，懂得了許多道理，總的可以概括為兩個字—責任，呆在勤工助學其實需要我們端正一個態(tài)度。
如果不搞清楚這個問題，那么可以說來勤工助學你什么都沒有學到。來勤工助學這段日子我明白了責任的重要性，我們每一個做勤工助學的同學的心中都必須有一份強烈的責任感，因為，如果你沒有一份強烈的責任感，你將無法在勤工助學立足。勤工助學工作主要有：公寓執(zhí)勤、教師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中，任意一種工作都離不開一種責任感，就拿公寓執(zhí)勤來說吧!因為我就是屬于勤工助學公寓執(zhí)勤部門的，他的主要工作就是每天在公寓門口值班，對哪有貴重物品進入或者是出去的同學以及老師進行登記，監(jiān)督禁止陌生人或者是異性同學進入公寓，一次來保證公寓的同學的財產(chǎn)安全，在大學里，公寓就好比每一個學生的第二個家。里面有他們幾乎所有的重要物品，例如私人電腦等貴重物品，作為秦中助學的一員，我們有義務保證他們的這些財產(chǎn)安全，這需要我們有一份很強的責任感。雖然勤工助學公寓執(zhí)勤的工作很無聊，很乏味，但是這也正好可以鍛煉我們的責任心，在勤工助學可以學到很多在課堂上都無法學到的東西。
加入勤工助學的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉，而且也讓我充分利用了我的大學課余時間，以此來為我的家庭減輕負擔，最后也感謝學校的領導為我們提供了勤工助學這個平臺。
大學生公益實踐活動心得體會篇十四
東四條社區(qū)在寬城區(qū)委、南廣街道辦的指導下，按照“新家園、新生活、新風尚”素質(zhì)教育活動的要求，結(jié)合工作實際，積極開展“講文明、樹新風”主題活動，為引導農(nóng)民集中居住區(qū)、商住小區(qū)進一步改進生活習慣和培養(yǎng)文明行為，營造了良好的氛圍?，F(xiàn)就我社區(qū)20_年上半年開展“講文明、樹新風活動工作情況總結(jié)如下：
一、領導重視，狠抓落實。
“講文明、樹新風”活動是市委、市府積極探索新形勢下城鄉(xiāng)文明新風建設新途徑和新方法的重要載體，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作創(chuàng)造性、針對性、有效性的重要舉措，今年以來，我社區(qū)堅持以馬克思理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞市委、市政府中心工作，按照統(tǒng)一思想、凝聚力量的要求，認真研究、周密策劃、切實抓好“講文明、樹新風”活動。為此，我東四條社區(qū)把該活動納入創(chuàng)建工作的重要議事日程，實行“一把手”負總責，分管領導具體抓，辦公室負責具體實施，使該活動有部署、有檢查、有總結(jié)，確保工作落到實處。
二、工作完成情況
(一)豐富內(nèi)容、完善措施。
1.積極參加“講文明、樹新風”活動，通過志愿者文明勸導、志愿服務、入戶宣傳等活動，使活動深入人心。
2.指導各居民小組成立了以黨支部書記為組長的活動領導小組，建立了三支不低于800人的志愿者隊伍，為活動的深入開展提供了強有力的組織保障。
(二)入戶送知識，踏實做好工作。
今年上半年我社區(qū)在各居民小區(qū)組織入戶宣傳6次，共發(fā)放“講文明、樹新風”知識宣傳單20_余份，還深入到居民家中，對一些不規(guī)范的地方進行指正，和居民形成互動。并利用文化共享設備廣播向居民播放宣傳資料，圖文并茂提高教育效果。
(三)深入小區(qū)文明勸導及宣傳，提高群眾素質(zhì)。
社區(qū)組織工作人員及廣大志愿者，深入轄區(qū)內(nèi)的小區(qū)進行文明勸導活動、文明伴我行活動共計6次，向轄區(qū)內(nèi)各居民小組發(fā)放文明知識宣傳單20_余份。引導廣大小區(qū)居民樹文明新風、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工，要求群眾做到“三節(jié)、三美、六不”活動：節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電;創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美;不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂倒污水、不亂涂亂畫、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停亂放，養(yǎng)成文明、健康、有序的生活方式，自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生。做到了轄區(qū)企業(yè)職工“三新”教育全覆蓋。
(四)組織各類宣傳、知識講座、培訓及文藝演出，寓教于樂出成效。
東四條社區(qū)上半年共組織在轄區(qū)內(nèi)開展宣傳文藝演出2次、居民再就業(yè)民培訓2次、新市民大講堂2次、法制禁毒宣傳3次，通過社區(qū)基層公共服務平臺發(fā)布各類宣傳信息和圖片40條，共吸引20_余人次群眾參與活動。通過各類宣傳活動和知識講座，既讓群眾豐富了文化生活又得到了教育。
(五)及時反饋信息，做好“講文明、樹新風”工作
“講文明、樹新風”活動受到了轄區(qū)內(nèi)廣大群眾的好評。工作組人員不定期到紅豆安置小區(qū)、瑞臨錦苑、怡合花苑、教師公寓對居民進行走訪，居民紛紛表示：工作人員們送來的知識宣傳手冊很及時也很必要，大家都非?？释律睿F(xiàn)在從工作人員這里了解到了相關的知識，大家將慢慢地轉(zhuǎn)變舊的觀念，改掉以前的一些不良習氣，樹立起新的風尚，并堅信在不久的將來，定會把所住的小區(qū)環(huán)境營造得更好，讓新家園更美麗。
20_年東四條社區(qū)“講文明、樹新風”活動取得了一定成績，但我們也認識到，作為一個涉農(nóng)社區(qū)，群眾的文化水平和個人素質(zhì)參差不齊，有些甚至相對較低，我們的工作仍然任重而道遠，下半年，我們社區(qū)將投入更多的人力、物力，力爭取得更好的成績。
大學生公益實踐活動心得體會篇一
農(nóng)村公益實踐活動是大學生社會實踐的重要組成部分。通過參與農(nóng)村公益實踐活動，我們可以增長知識、拓寬眼界，了解農(nóng)村基層情況，同時也為農(nóng)村地區(qū)提供力所能及的幫助。在這次農(nóng)村公益實踐活動中，我深刻感受到了鄉(xiāng)村的美好與困難，并從中獲得了很多寶貴的體驗和收獲。
第二段：體驗與感悟
在農(nóng)村公益實踐活動中，我參觀了當?shù)氐霓r(nóng)田和農(nóng)民的生活環(huán)境，親身體驗了農(nóng)村的艱辛和困難。我看到農(nóng)田的灌溉設施不完善，土地的利用率低，農(nóng)民們只能依靠天時和地利，為了生計日夜勞作。然而，他們?nèi)匀粯酚^向上，從不敢怠慢。這讓我深感農(nóng)民為了生活而做出的艱辛努力，也讓我更加珍惜和感恩自己的生活。
第三段：責任與擔當
通過這次農(nóng)村公益實踐活動，我明白了大學生作為社會的一部分，應該肩負起責任和擔當。我花了大量的時間和精力組織農(nóng)村公益活動，并通過宣傳和幫助的方式，為當?shù)剞r(nóng)民提供了一些實際的幫助。這讓我更加意識到自己應該為社會做出更多的貢獻，不僅僅是言論或思想上的貢獻，更要通過實際行動去關心和幫助那些需要幫助的人。
第四段：溝通與合作
在農(nóng)村公益實踐活動中，我與團隊成員一起合作，共同完成了一系列的任務。我們之間的互動和合作，促使我們更加團結(jié)一致，形成了良好的團隊氛圍。同時，與農(nóng)民們的溝通也非常重要。在與他們的交流中，我學會了傾聽和理解，學會了設身處地的思考問題，這讓我更加注重人際關系的建立和維護。
第五段：收獲與展望
通過這次農(nóng)村公益實踐活動，我的收獲是多方面的。首先，我了解了農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀和問題，增長了見識，對未來的農(nóng)村工作有了進一步的規(guī)劃。其次，我也得到了很多與農(nóng)民交流的機會，從他們身上學到了許多實用的知識和技能。最后，我更加深刻地認識到大學生應該肩負起社會責任，積極參與公益活動，為社會做出更多的貢獻。
總結(jié)：
通過這次農(nóng)村公益實踐活動，我不僅僅體驗到了農(nóng)村的艱辛與困難，更明白了自己作為大學生應該肩負起社會責任，積極參與公益活動，并為農(nóng)村地區(qū)提供幫助。同時，通過團隊合作和與農(nóng)民的交流，我在人際關系和溝通合作方面也得到了很大的提升。這次農(nóng)村公益實踐活動不僅僅是一次實踐經(jīng)歷，更是對未來的思考和規(guī)劃的機會。作為一名大學生，我將繼續(xù)積極參與公益活動，努力為社會做出更多的貢獻。
大學生公益實踐活動心得體會篇二
農(nóng)村公益實踐活動為我們提供了一個了解和關心農(nóng)村發(fā)展的機會。近年來，我國政府高度重視農(nóng)村問題，農(nóng)村公益實踐活動成為了一種重要的社會實踐方式。在這次農(nóng)村公益實踐活動中，我和志同道合的同學們走進了一個貧困山區(qū)的小學，開展了一系列的公益教育活動。
第二段：活動內(nèi)容和影響
在農(nóng)村公益實踐活動中，我們除了捐贈了寒冬給學生們帶去溫暖的筆記本和冬裝外，還為學生們帶去了激勵他們勤奮學習的公益教育。我們組織了一場精彩的知識競賽，為學生們開拓視野提供了機會。在交流互動環(huán)節(jié)，我們鼓勵學生們表達自己看未來的展望，激勵他們?yōu)樽约旱膲粝肱^斗。這些活動給學生們帶來了很大的影響，激發(fā)了他們學習的興趣，同時也讓他們對自己的未來有了更多的期待和努力方向。
第三段：對于我們的啟示
通過這次農(nóng)村公益實踐活動，我們深刻認識到了農(nóng)村教育的重要性。貧困地區(qū)的孩子們往往面臨著更加困難的學習環(huán)境，缺乏基本教育資源。而我們的任務是為他們帶去溫暖與希望，讓他們意識到學習的重要性及其未來的可能性。我們也看到了農(nóng)村地區(qū)教育發(fā)展的不足之處，如教育資源的匱乏和老師水平的參差不齊。我們意識到，只有關注并改變這些問題，才能真正促進農(nóng)村教育的發(fā)展。
第四段：對農(nóng)村公益實踐的思考
通過參與農(nóng)村公益實踐活動，我們不僅能給孩子們帶去溫暖與希望，更重要的是我們自身得到了成長和收獲。我們意識到了公益的意義，關愛他人，幫助他人是每個人責無旁貸的義務。我們也學會了感恩，感謝自己有很多機會接受良好的教育。我們也學到了團隊合作的重要性，只有團結(jié)協(xié)作才能讓我們的公益事業(yè)更有力量。
第五段：對未來公益實踐的展望
通過這次農(nóng)村公益實踐活動，我深刻認識到公益事業(yè)的重要性，將來我將繼續(xù)投身于公益事業(yè)中。我希望自己能通過自己的努力，改變更多農(nóng)村地區(qū)孩子們的命運，為他們帶去更多的希望和溫暖。同時，我也希望能夠參與到農(nóng)村教育的推動中來，為改善農(nóng)村教育的不足貢獻自己的力量。
總結(jié)：通過這次農(nóng)村公益實踐活動，我不僅對農(nóng)村問題有了更加深刻的認識，也從中收獲到了很多。通過教育貧困地區(qū)的孩子們，我們不僅為他們帶去了溫暖和希望，更重要的是，我們發(fā)現(xiàn)了自身的成長和改變。這次實踐讓我明白公益事業(yè)的重要性，懂得關愛他人、幫助他人是每個人的責任。希望這樣的農(nóng)村公益實踐活動能夠得到更多人的關注和支持，為農(nóng)村地區(qū)的孩子們帶去更多的希望和溫暖。
大學生公益實踐活動心得體會篇三
當踏入大學校門時，心中充滿好奇，好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說，其實心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看：“公益”，也許你看它時覺得很遠，其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量，并為此感動，而我們其實也在做著公益的事，比如勸募，捐款?！皠趧印?，那就更熟悉不過了，從小就明白勞動最光榮，會在家長的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》，即使到初中沒有勞動課之后，我同樣每天勞動著。如此一來，我仔細一想，覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活，最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中，延伸在我們每天的生活中，并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課，漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。
大學生公益實踐活動心得體會篇四
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
大學生公益實踐活動心得體會篇五
景山學校大隊輔導員張老師、九貫班主任王老師和九年級貫通班的同學們，來到了北京市通州區(qū)人工耳蝸培訓學校，進行貫通五班團支部獻愛心公益活動。師生一行在早上九點半抵達了耳蝸學校。這是同學們第二次來到這所學校，上次公益活動是在去年的十月。時隔半年，耳蝸學校設施增添了不少硬件設施，環(huán)境也有了一些改善。再次見到這里的老師和小朋友們，不少同學都表示有些激動。首先，兩所學校舉行了物品捐贈和簽約儀式。
九貫的同學集體捐贈給耳蝸學校兩臺空氣凈化器和六只校服熊，兩所學校同時在此簽字建立了長期合作關系。
正是如此——公益活動不只是偶爾的一次拜訪，更應該是人與人之間心靈上的長期交流與奉獻。未來，九貫的同學會經(jīng)常到耳蝸學校進行公益活動，景山的學生與耳蝸學校的小朋友們也會“一對一，結(jié)對子”，建立長期的友誼。捐贈儀式結(jié)束后，同學們紛紛走進課堂，和耳蝸學校的學生一起上課。耳蝸學校的學生年齡在3到30歲不等，課程共分為三種：小班課堂、大班課堂、大齡課堂，分別針對不同年齡段的學生。老師還會根據(jù)學生的進度開展一對一訓練課，幫助他們訓練聽說能力。九貫的同學也分為三組，和小朋友一起做“毛毛蟲”、玩滑梯;和“大朋友”們一起上體育課。有些同學還有機會參與了一對一訓練課。耳蝸學校的老師們會以各種游戲和鼓勵的形式來訓練孩子的聽能、認知、表達、思維等綜合能力，也十分耐心的為我們進行了相關知識的講授。在一點一滴的相處與交談中，每一個九貫的同學都被孩子們的開朗陽光的心所觸動和震撼。
午飯時間，耳蝸學校還貼心地為大家準備了西瓜。用過午飯后，同學們又坐車前往耳蝸學校的“桃園”，開展了“尋找拼圖”的活動。全班同學被分為兩大組，兩到三名同學和一名耳蝸學校的同學組成一對，在桃林中尋找拼圖碎片。在游戲中，大家分工明確，互幫互助，輕松愉快的氣氛促進了我們與耳蝸學校同學們的交流，合作比拼中我們之間的感情也更深了一層。游戲結(jié)束后，九貫的同學也為耳蝸學校的同學表演了歌曲和魔術，收獲了大家的掌聲?；顒拥淖詈螅覀円酪啦簧岬睾湍抢锏男∨笥褌兏鎰e，也把我們精心為他們準備小禮物送到了到他們手里。
一天的交流即將結(jié)束，此時此刻，看到他們發(fā)自內(nèi)心的歡笑，我們也感觸頗多。同學們在學校門口合影留念，與那里的老師和孩子們揮手道別。
大學生公益實踐活動心得體會篇六
大學學習3個月以來，我參加了忙碌卻又不失其重大意義的志愿者服務的隊伍。我們帶領著一群志愿者在圖書館展開了我們的第一次志愿者服務——整理書籍，我們一起為了志愿服務的理想飛奔。
在幾次的志愿者活動的參與中，我們體會到了辛苦的滋味。因為圖書館的搬遷緣故，大量的書籍需要搬動和整理。在天氣還很熱的9月里，我們揮灑汗水與圖書館內(nèi)，但我們都沒有怨言，因為我們是永遠都是書的朋友。在短短的兩個小時的活動中，我們大家都為了那些目標努力著，仔細，耐心的打點著那里的一切，就這一點而言，大家做的都是盡心盡力，十分完美的。我相信試圖通過自己的努力為他人服務無疑是偉岸的，也許沒有那么多人關注，也許沒有宏大敘事，卻一樣可以展現(xiàn)我們自己的公益服務精神，一樣值得自豪和相互驕傲。同時為別人服務是一件快樂的事情。
在這些活動中，我發(fā)現(xiàn)我們都是傻的可愛的人，就因為我們還傻得可愛，我們愿意去投放自己的青春。我們干的都很細微并且?guī)缀跤谑罒o足輕重，雖然有些疲憊，但傻得可愛的我們挺陶醉這個過程。我們不求回報，至少我們不求物質(zhì)上和可以衡量的回報。曾經(jīng)有好多寶貴的時間在虛無中都被我們無情的消耗了，但是這幾次，在那有限的時間段內(nèi)，我們看到了時間的真正價值，也做到了作為志愿服務者想要實踐的理念。
雖然會有個別的人會認為志愿者是被用來當作工具的，可是我們都堅定的相信利大于弊，我們收獲的不僅是一次類人的活動的體驗而已，還有無形的快樂，點點滴滴積累下來的對圖書館的書籍分布，對各類書的了解。我也聽到過他們的抱怨：挨餓，還要干活。但是他們個個都不會愧對自己的稱號——志愿者，他們?nèi)匀粓允刂约旱膷徫?，用強打的精神不讓自己的不滿流露給別人?？吹竭@一幕幕的場景，聽到這些碎碎念，我想到了以前參加各種志愿者時自己的心境，心想：能幫到有限的幾個人，那就是最大的貢獻。也就是因為這些，我才能堅持到現(xiàn)在，仍然有熱情的繼續(xù)我的志愿者旅途。
我是千真萬確想要做一個志愿者的，在那幾次的活動中，我盡了我的全力。志愿工作，對我來說很是重要，同時也為了大家的理想和信念，我們還要做下去。不能放棄信念，完成我們的責任。又將迎來新的一項活動，即使不能面朝大海，依舊春暖花開。大家無疑是都做到了這一點的，試圖繼續(xù)改進而不是滿足現(xiàn)在，即使今后的每一步都會步履維艱?，F(xiàn)在我已經(jīng)徹底的理解了為什么那么多的人都越來越熱愛志愿服務，因為在一個小小的圖書館里，我們也能找到志愿者的辛苦中蘊含的快樂寶藏。
志愿工作是需要的志愿精神的，我們要讓這種精神伴隨著我們這一代人成長!
大學生公益實踐活動心得體會篇七
近年來，隨著農(nóng)村發(fā)展的進一步加快，許多公益活動也在農(nóng)村地區(qū)如火如荼地展開。我有幸參與了一次農(nóng)村公益實踐活動，深切感受到了這項活動對農(nóng)村群眾的影響力和意義。通過這次實踐，我收獲了許多體會和感悟，使我對農(nóng)村發(fā)展和公益事業(yè)有了更深刻的理解。
首先，農(nóng)村公益實踐活動讓我深刻認識到，農(nóng)村群眾對公益活動的渴望。在我參與的這次活動中，我們?yōu)橐粋€偏遠的山村修建了一所圖書閱覽室。當我們宣布修建計劃時，村民們紛紛表示支持和歡迎，積極提供幫助。一位老大爺激動地說：“這輩子我沒進過圖書館，現(xiàn)在要修建一個我們自己的圖書閱覽室，真是太好了！”他的話讓我深感農(nóng)村群眾對文化和教育的迫切需求。這次實踐活動不僅給他們提供了一個學習的場所，更重要的是給他們帶去了希望和激情。
其次，這次活動使我認識到，農(nóng)村公益實踐活動在提升社區(qū)凝聚力和群眾參與度方面發(fā)揮了重要作用。在修建圖書閱覽室的過程中，我們組織了一系列的活動，如義務植樹、文化講座、體育比賽等。這些活動不僅豐富了村民們的業(yè)余生活，也讓他們感受到了團結(jié)合作的力量。每個人都積極地參與進來，互相幫助，共同完成了修建任務。這次經(jīng)歷讓我真切地體會到，只有讓農(nóng)村群眾參與到公益事業(yè)中來，才能真正實現(xiàn)農(nóng)村的振興和發(fā)展。
再次，這次活動使我深刻體會到，農(nóng)村公益實踐活動對個人的價值觀和人生觀的塑造和提升。在這次活動中，我結(jié)識了一些志同道合的伙伴，我們一起親手為村民們建造圖書閱覽室，親眼見證了村民們對文化和知識的渴望。這讓我從內(nèi)心深處感到了一種成就感和滿足感。同時，通過參與公益活動，我也逐漸培養(yǎng)和發(fā)展了一些重要的品質(zhì)，如團隊合作、責任感、關愛他人等等。這些品質(zhì)對個人的成長和未來的發(fā)展具有重要的意義。
最后，這次農(nóng)村公益實踐活動讓我體會到，公益事業(yè)無處不在，每個人都可以為社會做出貢獻。農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展離不開公益事業(yè)的支持和助力。每個人都應該積極參與公益活動，為農(nóng)村群眾奉獻自己的一份力量。只有這樣，才能讓農(nóng)村更加美好，也讓每個人都更加幸福。
總之，通過這次農(nóng)村公益實踐活動，我深刻感受到了公益活動對農(nóng)村群眾、社區(qū)和個人的重要意義。這次活動讓我認識到農(nóng)村群眾對文化和教育的需求，感受到了團結(jié)合作的力量，塑造和提升了自己的個人價值觀和人生觀。同時，也認識到公益事業(yè)的普遍性和重要性，每個人都應該積極參與其中，為農(nóng)村振興貢獻自己的一份力量。我相信，通過這樣的努力和奉獻，農(nóng)村地區(qū)一定會迎來更美好的未來。
大學生公益實踐活動心得體會篇八
初中生活可以用“忙碌”一詞來形容，學業(yè)繁重，但是，這并不妨礙我們參與社會公益活動。在這個過程中，我們不僅能提高自身素質(zhì)，更可以回饋社會，增強自信心和責任感。在所參與過的公益活動中，我從中受益匪淺。
第二段：認識到公益活動的重要性
公益活動是為了回饋社會、關愛他人、發(fā)揮自己所長而開展的一項活動。這些活動大多以自愿為基礎，而如果每個人都能參與其中，那么，社會上所有的人都會在公益活動中獲得收益。在參與公益活動的過程中，我深刻認識到，人類社會是一個相互依存的集體，我們必須共同合作，才能讓社會更美好。
第三段：從公益活動中受益
在參與公益活動中，我不僅了解了社會的“底層生活”，還學會了如何和不同的人群相處，更重要的是，我體會到了一種肯幫助別人的快樂。參加一次活動就像是收獲了一朵花，那種收獲和快樂是無以比擬的。再次感受到了“付出就是收獲”的道理。
第四段：初中公益活動的意義
初中時期，學校大多數(shù)活動只是很單調(diào)的學習和考試，而公益活動的參與還可以帶給我們一些別的方面的收獲，學會了不驕不躁，心平氣和的面對各種事情。公益活動是以幫助別人為宗旨的，可以幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。在未來的成長中，這些思想將會成為我們堅定的信念和人生追求。
第五段：結(jié)語
通過這些公益活動，我明白了許多事情，在社會中學會了許多東西?；厥讈頃r，我會一直記得那些忙碌、熱心、認真、真誠的志愿者，他們無償幫助有需要的人，以一種零報酬的方式體現(xiàn)著社會道德文化。我相信，在我們面對社會各種復雜的局面時，我們也能夠心懷愛心，行善之舉，讓我們用自己的雙手散發(fā)光明，為世界打造出更美好的未來。
大學生公益實踐活動心得體會篇九
親愛的**商家、**經(jīng)營者朋友們：
大家好!我們中華民族素來有團結(jié)友愛、樂善好施、和衷共濟的歷史傳統(tǒng)和人文美德。今日改革開放的中國，助殘幫弱、扶貧解困更已蔚然成風。**是一個文明之都、愛心之城，處處涌現(xiàn)愛心和善舉，**人也歷來有著扶貧濟困、尊老愛幼、寬厚仁和的文明積淀和慈善傳統(tǒng)，19**年捐獻抗洪救災、****紀念館擴建、20**年汶川抗震救災等慈善公益活動中都曾有過**人無私的愛心奉獻，受到全社會的廣泛贊譽和尊重。
今天，當我們享受改革發(fā)展所帶來的幸福生活的時候，我們不應忘記：社會上還有一些急需幫助的人群，他們是我們社會大家庭的成員，與我們生活在同一片藍天下。關愛他們、扶助他們，是全社會共同的責任。**慈善需要我們的參與，需要我們的善心，需要我們的奉獻。
在此，我們發(fā)出倡議：盡我所能，奉獻愛心，互助互濟，共筑和諧!我們殷切期盼，富有愛心的**商家、**經(jīng)營者朋友們，伸出援助之手，獻出仁愛之心，慷慨解囊，積極參與**的慈善募捐活動。只要您獻出愛心，生活就會多一分溫暖，社會就會多一分和諧，急需幫助的人就會多一分希望!您的功德，人們永遠不會忘記!
慈善無界，大愛無邊，趕快行動起來吧!
大學生公益實踐活動心得體會篇十
一、活動背景：
20年7月1日新京報登載了題為《男孩患再障街頭猶習字》的報道，7月15日新京報又追蹤報道《再障男孩找到救命干細胞》副標題為：“醫(yī)生稱如及時手術有70%的痊愈機會，費用約需30至40萬”。7月16日信報刊登《血液病患兒隨父母乞討手術費》副標題為“骨髓配型已找到熱心人正幫其聯(lián)系募捐”。上述這些報道正是來自安徽安慶的10歲血液病兒童患者左延的悲慘遭遇。4年前左延被查出患有再生障礙性貧血，背負巨債無計可施的父母在去年10月帶著左延來京求醫(yī)，在此期間，經(jīng)北大人民醫(yī)院、北京兒童醫(yī)院專家診斷為重癥進行性再生障礙性貧血，病理診斷明確，臨床癥狀典型。兩年以來，由于經(jīng)濟上的困難，左延只是斷斷續(xù)續(xù)的治療，從未進行過系統(tǒng)的治療，目前，經(jīng)診斷，一般抗貧血藥物治療無效，機體已發(fā)展到僅能維持最基本的生命指證的需要，全身骨質(zhì)疏松，無法自體負重，僅靠輸血治療維持生命。目前治療患者最好的手段就是進行骨髓移植，獲悉，中華骨髓庫的專家們已為左延找到了成功的骨髓配型，這是十萬分之一的概率，經(jīng)專家分析，骨髓移植前不宜輸血，以防受體被免疫，然而目前無奈之舉只有依靠輸血來維持生命的存活，同時帶來由于機體免疫性抗體被激活，導致骨髓移植后的排斥反應等風險。昂貴的輸血費用及一家三口的生活費逼得左延父母只能放下尊嚴，沿街乞討。許多社會人士及高校學子伸出援助之手捐款捐物，然而以輸血來維持生命，不及時進行骨髓移植，將會錯過70%的痊愈機會。為此，響應關愛生命、同獻愛心的宗旨，在中國人民大學校團委的大力支持以及社會各界的廣泛關注下，由中國人民大學優(yōu)秀社團創(chuàng)新資源協(xié)會與紅十字會志愿者一同主辦“點亮希望·延續(xù)生命”大型慈善義演晚會。借此凝聚愛心，共同拯救希望，傳遞愛心接力棒，使年輕的生命不破滅，使有同樣遭遇的兒童能夠得到社會的關注與援助。
二、晚會簡介
晚會時間：20年12月2日下午
晚會地點：中國人民大學如論講堂(可容納1000余人)
晚會主辦：中國人民大學創(chuàng)新資源協(xié)會中國紅十字基金會志愿者
晚會支持：首都15所高校、媒體支持(網(wǎng)絡、電視、報紙)
晚會內(nèi)容：文藝節(jié)目、愛心捐助晚會贊助：索愛、思騰中國
三、影響力分析
1、晚會性質(zhì)：公益
2、晚會規(guī)模：中國人民大學如論講堂(容納1000余人次)，
3、晚會出席：
學術界：中國人民大學黨委書記代鵬
中國人民大學社會與人口學院教授
政府界：中華慈善總會中國紅十字基金會海淀區(qū)慈善基金會
公益界：李宇春濮存昕“星星雨”慈善基金會所長田惠平
高校界：北京大學清華大學中央民族大學
中國傳媒大學中國政法大學北京外國語大學
北京交通大學北京科技大學北京航空航天大學
北京理工大學中國農(nóng)業(yè)大學北京郵電大學
北京電影學院中央戲劇學院北京舞蹈學院
媒體界：
a、電視媒體：中央電視臺綜合頻道人口欄目(in)中央電視臺體育頻道
中央電視臺科技頻道(in)北京電視臺文藝頻道(in)北京電視臺特別關注欄目
b、報紙媒體：新京報、信報
晨報、京華時報、法制報人民日報、北京晚報(in)
c、網(wǎng)絡媒體：百度、搜狐、新浪、雅虎、中華英才網(wǎng)
4、晚會贊助：以慈善晚會為契機，結(jié)合大學生的消費特點，通過主題贊助，為貴公司產(chǎn)品宣傳推廣，將貴公司的企業(yè)文化和人文精神融入校園文化當中，實現(xiàn)校園與商家“零距離”溝通，最終達到商家與學校雙盈，為之后高校市場的拓展建立起良好的合作基礎。
四、捐助、贊助方式：
1、提供捐助資金
捐助者由我方工作人員在晚會上進行公布
捐助的企業(yè)捐款數(shù)額由紅十字會出具正式抵稅發(fā)票及愛心捐助證書
2、提供醫(yī)療服務
五、晚會經(jīng)費預算
大學生公益實踐活動心得體會篇十一
各位領導、老師：
您好!在xx年6月在校團委的組織下，我院團委與蜀山區(qū)三里庵街道梅山路社區(qū)服務站進行對接，共建了團員學生社區(qū)社會實踐教育基地。
在梅山路社區(qū)，我們進行志愿服務活動過程中逐漸了解到有著這么一戶人家，他們一家四口人，祖孫四人相依為命，有一個癱瘓的爺爺，只能坐在輪椅上，一個聾啞的奶奶，一個11歲小姑娘——歡歡，和她6歲的弟弟小亮，兩兄妹的父親多年前因車禍去世，母親扔下兩兒女遠離了這里。
關鍵的是這一對小姐弟倆因家庭情況和戶口問題而至今未能上學。
據(jù)說，這些都是歡歡奶奶拾來的，靠賣這些東西勉強補貼些家用。
這就是小亮。
聽說我們是來看他們，小亮特別高興，急著去找找姐姐歡歡回來，因為這個家里，只有11歲的歡歡才能正常的跟外人交流。
小亮當時看著我們的那種渴望的眼神，我們至今都沒有忘記。
也許您與她們素不相識，但愛心與真誠是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手，幫助這一家吧!
募捐倡議：獻出一份愛心，給她們一點希望，匯聚一種力量，共擎歡歡亮亮的上學夢!
募捐物品：小學生學習生活用品類、衣物、現(xiàn)金
募捐承諾：公開捐贈物品的數(shù)量數(shù)額，負責人，轉(zhuǎn)交給受助人的細節(jié)，落實募捐物品及捐款。
募捐地點：二教二樓理學院會議室
5月份開始“每人每月一元錢，一份愛心，一份堅持，一份溫暖，點亮一盞希望之燈”的長期愛心接力活動。
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大學生公益實踐活動心得體會篇十二
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天，(至于是哪天，你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果，本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!
呃…經(jīng)過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!
1.愛心公益活動心得體會
大學生公益實踐活動心得體會篇十三
勤工助學是學校為了幫助家庭經(jīng)濟困難的學生順利完成其大學學業(yè)的，減輕其家庭的壓力，同時也是促使在校大學生在學期間充分利用其課余時間來鍛煉自己，提高自身各方面的能力，不斷發(fā)展自己，提高自己。
在勤工助學呆了這快一年的時間里，讓我明白了許多東西，懂得了許多道理，總的可以概括為兩個字—責任，呆在勤工助學其實需要我們端正一個態(tài)度。
如果不搞清楚這個問題，那么可以說來勤工助學你什么都沒有學到。來勤工助學這段日子我明白了責任的重要性，我們每一個做勤工助學的同學的心中都必須有一份強烈的責任感，因為，如果你沒有一份強烈的責任感，你將無法在勤工助學立足。勤工助學工作主要有：公寓執(zhí)勤、教師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中，任意一種工作都離不開一種責任感，就拿公寓執(zhí)勤來說吧!因為我就是屬于勤工助學公寓執(zhí)勤部門的，他的主要工作就是每天在公寓門口值班，對哪有貴重物品進入或者是出去的同學以及老師進行登記，監(jiān)督禁止陌生人或者是異性同學進入公寓，一次來保證公寓的同學的財產(chǎn)安全，在大學里，公寓就好比每一個學生的第二個家。里面有他們幾乎所有的重要物品，例如私人電腦等貴重物品，作為秦中助學的一員，我們有義務保證他們的這些財產(chǎn)安全，這需要我們有一份很強的責任感。雖然勤工助學公寓執(zhí)勤的工作很無聊，很乏味，但是這也正好可以鍛煉我們的責任心，在勤工助學可以學到很多在課堂上都無法學到的東西。
加入勤工助學的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉，而且也讓我充分利用了我的大學課余時間，以此來為我的家庭減輕負擔，最后也感謝學校的領導為我們提供了勤工助學這個平臺。
大學生公益實踐活動心得體會篇十四
東四條社區(qū)在寬城區(qū)委、南廣街道辦的指導下，按照“新家園、新生活、新風尚”素質(zhì)教育活動的要求，結(jié)合工作實際，積極開展“講文明、樹新風”主題活動，為引導農(nóng)民集中居住區(qū)、商住小區(qū)進一步改進生活習慣和培養(yǎng)文明行為，營造了良好的氛圍?，F(xiàn)就我社區(qū)20_年上半年開展“講文明、樹新風活動工作情況總結(jié)如下：
一、領導重視，狠抓落實。
“講文明、樹新風”活動是市委、市府積極探索新形勢下城鄉(xiāng)文明新風建設新途徑和新方法的重要載體，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作創(chuàng)造性、針對性、有效性的重要舉措，今年以來，我社區(qū)堅持以馬克思理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞市委、市政府中心工作，按照統(tǒng)一思想、凝聚力量的要求，認真研究、周密策劃、切實抓好“講文明、樹新風”活動。為此，我東四條社區(qū)把該活動納入創(chuàng)建工作的重要議事日程，實行“一把手”負總責，分管領導具體抓，辦公室負責具體實施，使該活動有部署、有檢查、有總結(jié)，確保工作落到實處。
二、工作完成情況
(一)豐富內(nèi)容、完善措施。
1.積極參加“講文明、樹新風”活動，通過志愿者文明勸導、志愿服務、入戶宣傳等活動，使活動深入人心。
2.指導各居民小組成立了以黨支部書記為組長的活動領導小組，建立了三支不低于800人的志愿者隊伍，為活動的深入開展提供了強有力的組織保障。
(二)入戶送知識，踏實做好工作。
今年上半年我社區(qū)在各居民小區(qū)組織入戶宣傳6次，共發(fā)放“講文明、樹新風”知識宣傳單20_余份，還深入到居民家中，對一些不規(guī)范的地方進行指正，和居民形成互動。并利用文化共享設備廣播向居民播放宣傳資料，圖文并茂提高教育效果。
(三)深入小區(qū)文明勸導及宣傳，提高群眾素質(zhì)。
社區(qū)組織工作人員及廣大志愿者，深入轄區(qū)內(nèi)的小區(qū)進行文明勸導活動、文明伴我行活動共計6次，向轄區(qū)內(nèi)各居民小組發(fā)放文明知識宣傳單20_余份。引導廣大小區(qū)居民樹文明新風、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工，要求群眾做到“三節(jié)、三美、六不”活動：節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電;創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美;不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂倒污水、不亂涂亂畫、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停亂放，養(yǎng)成文明、健康、有序的生活方式，自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生。做到了轄區(qū)企業(yè)職工“三新”教育全覆蓋。
(四)組織各類宣傳、知識講座、培訓及文藝演出，寓教于樂出成效。
東四條社區(qū)上半年共組織在轄區(qū)內(nèi)開展宣傳文藝演出2次、居民再就業(yè)民培訓2次、新市民大講堂2次、法制禁毒宣傳3次，通過社區(qū)基層公共服務平臺發(fā)布各類宣傳信息和圖片40條，共吸引20_余人次群眾參與活動。通過各類宣傳活動和知識講座，既讓群眾豐富了文化生活又得到了教育。
(五)及時反饋信息，做好“講文明、樹新風”工作
“講文明、樹新風”活動受到了轄區(qū)內(nèi)廣大群眾的好評。工作組人員不定期到紅豆安置小區(qū)、瑞臨錦苑、怡合花苑、教師公寓對居民進行走訪，居民紛紛表示：工作人員們送來的知識宣傳手冊很及時也很必要，大家都非?？释律睿F(xiàn)在從工作人員這里了解到了相關的知識，大家將慢慢地轉(zhuǎn)變舊的觀念，改掉以前的一些不良習氣，樹立起新的風尚，并堅信在不久的將來，定會把所住的小區(qū)環(huán)境營造得更好，讓新家園更美麗。
20_年東四條社區(qū)“講文明、樹新風”活動取得了一定成績，但我們也認識到，作為一個涉農(nóng)社區(qū)，群眾的文化水平和個人素質(zhì)參差不齊，有些甚至相對較低，我們的工作仍然任重而道遠，下半年，我們社區(qū)將投入更多的人力、物力，力爭取得更好的成績。