綠山墻的安妮讀后感(實(shí)用8篇)

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    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟??墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!
    綠山墻的安妮讀后感篇一
    安妮是個(gè)棄兒,她的家世和遭受都很悲劇,可是她沒(méi)有被這悲劇和痛楚擊倒,她開朗、奮發(fā)向上。
    念完這本書,我也被深深打動(dòng)了,感覺(jué)這是一個(gè)關(guān)于友情和愛(ài)情的故事。書里的綠山墻姐弟:馬修和瑪利亞決策抱養(yǎng)一個(gè)男孩,沒(méi)想到陰錯(cuò)陽(yáng)差,福利院送過(guò)來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)講話的紅發(fā)女孩安妮。她與眾不同的個(gè)性化使她不斷惹禍又讓人贊嘆不已,更改了兄妹倆,觸動(dòng)著倆人的善心。安妮聰慧、努力,憑借自身的勤奮報(bào)考了高校,但以便照料瑪利亞,她又放棄了課業(yè)。
    我認(rèn)為,女孩可以不好看,可是他們務(wù)必有顆純真、善良的心。老天爺讓安妮此前失去父母,卻破滅不上安妮那顆充滿了童貞的心。無(wú)論再多的艱難,安妮都頑強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。
    安妮如同一盞明燈,點(diǎn)亮了我勤奮的方位,照亮了我的內(nèi)心!
    綠山墻的安妮手抄報(bào)
    《綠山墻的安妮》手抄報(bào)
    綠山墻的安妮讀后感篇二
    我讀了《綠山墻的安妮》這本書后,在心中也有同世界上無(wú)數(shù)讀者一樣,喜愛(ài)這部?jī)?yōu)秀的'作品,正如美國(guó)著名作家馬克。吐溫讀了這部小說(shuō)后致信作者蒙格瑪麗,稱贊這本書是“最甜蜜的描述兒童生活的小說(shuō)”。
    這部作品主要描寫安妮是個(gè)勇敢,堅(jiān)強(qiáng)、活潑、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱愛(ài)生活、學(xué)習(xí)努力的人。安妮也是個(gè)夢(mèng)想家,但是,她付出了許多努力,最后竟成了現(xiàn)實(shí)!
    可以說(shuō),她是我們后一代兒童學(xué)習(xí)的好榜樣。
    綠山墻的安妮讀后感篇三
    紅紅的頭發(fā),伶俐的眼睛,魔鬼的身材,可愛(ài)的雀斑,無(wú)暇的'想象,作家輕輕幾筆就為我們帶來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的女孩,她就是安妮·夏利,她聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)。
    安妮的身世值得讓人同情:在安妮三個(gè)月大的時(shí)候,她的父母都患上上熱病去世了,盡管身世悲慘,可安妮并沒(méi)有放棄對(duì)生活的信心,相反,安妮比普通人更快樂(lè)—她有無(wú)限的想象力,而且她有些浪漫。無(wú)限的想象力和浪漫,讓安妮喜歡為東西取名字,比如,她為林蔭道取名為“白色的歡樂(lè)之路”,為天竺葵取名為“邦妮”,為櫻桃樹取名為“白雪皇后”······瑪麗拉曾問(wèn)過(guò)安妮:“你的身世如此可憐,可你為什么還這么開心呢?”安妮嚴(yán)肅的回答:“生活像一面鏡子,只有你笑著對(duì)它,它才會(huì)笑著面對(duì)你,與其每天愁眉苦臉的,還不如開開心心地過(guò)好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心?!笔前?,開開心心過(guò)好每一天才是我們應(yīng)該做的啊!我比安妮幸運(yùn)多了,我有什么理由不比安妮開心呢?安妮的身上還有一種許多人都沒(méi)有的品質(zhì)—懂得感恩收養(yǎng)者馬修和瑪麗拉。
    這本書主要讓我體會(huì)到做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒(méi)有我們不能做到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會(huì)成為自己的主人!
    綠山墻的安妮讀后感篇四
    這個(gè)寒假我看了《綠山墻的安妮》這本外國(guó)小說(shuō),讓我感觸深刻的是書中的女主角安妮,她是一個(gè)開朗、活潑、聰明、堅(jiān)強(qiáng)……與一身的優(yōu)秀女孩子,書中寫了她從孤兒院被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)之后,住在綠山墻農(nóng)舍的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷。故事感人肺腑,讓我內(nèi)心久久不能平靜。
    安妮在生下來(lái)3個(gè)月的時(shí)候,因父母病逝了,從小變成了孤兒,在她被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)之前,安妮一直過(guò)著顛沛流離的生活,可就是在這樣的逆境中,安妮依然保持著她一向樂(lè)觀開朗和幻想的特性,用她特有的幻想來(lái)?yè)崞缴畹目部琅c磨難,最后樂(lè)觀、自信、善良的安妮用真情和努力贏得大家的喜愛(ài)和接納,馬修理更是加倍喜歡安妮,馬瑞拉也把她當(dāng)做自己的孩子,她們一家過(guò)著非常幸福的生活。
    安妮在綠山墻農(nóng)舍收獲了太多的幸福與快樂(lè),在這里她與黛安娜建立了真摯的友情,倆人形影不離,與馬修和馬瑞拉朝夕相處,給了安妮家的溫暖與幸福,還有她敬佩喜愛(ài)的斯蒂希老師給她傳授了知識(shí)和智慧,還有平易近人的牧師阿蘭夫人,連生性古板又挑剔的黛安娜祖母約瑟芬,也最終被安妮的誠(chéng)懇和善良打動(dòng),也喜歡上了安妮,而且還給了安妮許多關(guān)懷和幫助,在學(xué)習(xí)上安妮很刻苦,勇攀高峰,在生活上她對(duì)朋友同學(xué)給予了關(guān)懷和友愛(ài),對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、禮貌,對(duì)養(yǎng)育她的馬修和馬瑞拉始終懷著感恩之情不忘,最后安妮長(zhǎng)成了大姑娘,并且以優(yōu)異的成績(jī)考上了名牌大學(xué),但為了馬瑞拉,為了綠山墻農(nóng)舍,她毅然放棄了,留在安維利教書,陪伴著馬瑞拉,而且她還收獲了一份屬于自己的愛(ài)情基爾博特。
    真是一個(gè)完美的結(jié)局,一個(gè)讓人感動(dòng)的故事,《綠山墻的安妮》我好喜歡你!
    綠山墻的安妮讀后感篇五
    有這樣一本書,它令人回味無(wú)窮;有這樣一本書,它讓人返老還童;有這樣一本書,它使人重拾對(duì)生活的信心。這本充滿幻想、童心的書就是《綠山墻的安妮》,在書中我讀到了一顆樂(lè)觀感恩的心。
    我與《綠山墻的安妮》邂逅在某個(gè)午后,翻了幾頁(yè),即被書中的情節(jié)深深打動(dòng)了。故事發(fā)生在加拿大的一個(gè)偏僻的農(nóng)村——阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家,農(nóng)家的主人是一對(duì)孤兒卡斯伯特兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗莎。由于年事日高,他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,既可以為這寂寞的農(nóng)家增添生活的樂(lè)趣,又能多一個(gè)幫手,以減輕馬修的負(fù)擔(dān)。可是陰差陽(yáng)錯(cuò),送來(lái)的卻是一個(gè)喋喋不休的紅發(fā)小姑娘——安妮,她雖然從小喪失父母經(jīng)歷種種生活磨難,卻生性活潑樂(lè)觀,極富想象力,給原本冷清的綠山墻帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
    讀了這本書,我是多么喜愛(ài)書中樂(lè)觀開朗的安妮啊。雖然她的天真和幻想鬧了不少笑話,但她愛(ài)生活,愛(ài)自然,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,她的善良和率真博得了同學(xué)和鄉(xiāng)親真摯的友情和關(guān)愛(ài)。由于聰明和勤奮,她順利地考取了女王學(xué)院,一年后取得了一級(jí)教師證書,并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。原本,生活的美好畫卷擺在她面前,可是噩耗傳來(lái),馬修去世了,瑪麗莎在極度的悲傷中瞎了雙眼。面對(duì)生活突如其來(lái)的考驗(yàn),安妮做了一個(gè)令人震驚的決定,放棄理想,回到綠山墻照顧寂寞的瑪麗莎。
    看到此,我不禁問(wèn)自己:要是我面臨同樣的情況,是否會(huì)做出和善良的安妮一樣的選擇呢?純真的安妮的心中一定有一把天平,兩頭分別掛著夢(mèng)想和感恩,明顯后者占了上風(fēng)。有句話說(shuō)的好,當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門,也會(huì)為你開一扇窗,幸運(yùn)的是我們那樂(lè)觀的安妮并未就此放棄最初的夢(mèng)想,她一邊照顧恩人一邊做起了農(nóng)村教師,成了綠山墻真正的主人。
    我不禁想起了小時(shí)候的自己。有一次,奶奶忘記時(shí)間,煮面條過(guò)了火候,面都煮糊了。不懂事的我擺出了一張臭臭的臉,直抱怨著東西難吃。那時(shí)的我完全沒(méi)有去體會(huì)老人家的苦心,現(xiàn)在想來(lái),那碗帶著奶奶愛(ài)心的面條是多么的珍貴。是純真善良的安妮,教會(huì)了我樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)去迎接生活的每一個(gè)挑戰(zhàn),教會(huì)了我?guī)е卸飨蛎篮玫膲?mèng)想進(jìn)發(fā)。
    綠山墻的安妮讀后感篇六
    期末考試結(jié)束后,在散學(xué)典禮開完的時(shí)候,賴?yán)蠋熃o我們每人發(fā)了一本課外閱讀的書,書名叫《綠山墻的安妮》。
    我一看這個(gè)封面和名字,就覺(jué)得這是一本很浪漫很有趣的書。于是,回到家就迫不及待地看了起來(lái)。
    這本書里到底講了怎樣的一個(gè)故事呢?讓我們一起去探個(gè)究竟吧!
    馬修和他的妹妹瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子,可以幫他們干農(nóng)活。起初他們想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)男孩,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)到了一個(gè)女孩安妮!安妮是個(gè)愛(ài)幻想,喜歡表達(dá),聰明活潑的女孩子,她的有趣和可憐的身世打動(dòng)了兄妹倆,最終把他留了下來(lái)。
    故事中讓我記憶深刻的是安妮的道歉。它讓我懂得一個(gè)道理:當(dāng)我們做錯(cuò)事情的時(shí)候,要主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤,努力獲得原諒,這才是好孩子的表現(xiàn)。
    安妮在瑪瑞拉的嚴(yán)格教育下,成為了一個(gè)優(yōu)秀的教師。并且為了照顧瑪瑞拉放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得安妮是個(gè)非常懂事、有孝心、感情豐富的人。
    這本書反映了作者熱愛(ài)大自然,對(duì)鄉(xiāng)村自然環(huán)境有著獨(dú)特的理解。故事中優(yōu)美的鄉(xiāng)村自然風(fēng)光,也讓我非常地向往。
    綠山墻的安妮讀后感篇七
    讀了一篇文章,你有什么感想,以下是一則讀后感美文,請(qǐng)閱讀,vom;
    這個(gè)暑假,我讀的一本關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事―《綠山墻的安妮》,深深地感動(dòng)了我。安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象讓我難以忘懷。
    書中講的是:綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,沒(méi)想到,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩――安妮。
    安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金,但為了照顧瑪瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。安妮懷揣著一顆善良、純潔、熱情的心,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。
    安妮很熱愛(ài)自己的生活,被班上的男孩說(shuō)自己的頭發(fā)是“胡蘿卜”,她也不自暴自棄,依然快樂(lè)、自信地生活著。她用善良的舉動(dòng),改變了里德太太對(duì)她不滿的看法;用對(duì)自己的鼓勵(lì),創(chuàng)造了很多生活的希望。所以,我們要向安妮學(xué)習(xí)。
    生活,需要充滿希望,讓我們用樂(lè)觀的心態(tài)去看待我們所生活的世界吧。
    編輯:應(yīng)屆畢業(yè)生讀后感網(wǎng)
    綠山墻的安妮讀后感篇八
    寒假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。
    這本小說(shuō)講述了這樣一個(gè)女孩:為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手,瑪麗拉決定給他找一個(gè)孤兒院里的男孩做幫手,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),馬修帶回來(lái)了一個(gè)滿頭紅發(fā)、滿臉雀斑、愛(ài)喋喋不休的女孩------安妮。
    其中,有一個(gè)故事讓我印象深刻。有一天,安妮到朋友黛安娜家做客,睡覺(jué)的時(shí)候她和黛安娜決定比賽誰(shuí)先上床,結(jié)果沒(méi)想到黛安娜的姑媽正在床上休息,她們跳到床上時(shí),被裹在被子里的姑媽嚇了一跳,躲到了門外,而姑媽也被兩個(gè)女孩嚇壞了,她氣憤極了。黛安娜很喜歡學(xué)音樂(lè),以往都是姑媽為她付學(xué)費(fèi),這下姑媽再也不愿資助她。安妮知道這件事,很懊悔,連忙去找姑媽解釋“跳床風(fēng)波”的來(lái)龍去脈,姑媽原諒了黛安娜,繼續(xù)資助她學(xué)習(xí)音樂(lè)。
    安妮是一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的女孩,也很珍惜和朋友的友誼,這讓我很感動(dòng)。朋友就是可以互相幫助、互相理解的兩個(gè)人,我也有這樣的朋友,我知道朋友喜歡什么、不喜歡什么,朋友也很理解我的喜好,我們有共同的愛(ài)好,我們從未吵架,在一起總是很開心和睦。假如我的朋友和我遇到和安妮一樣的事情,我也會(huì)挺身而出。
    我也要成為一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的真誠(chéng)的人!