心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
聽教育局長講話心得體會篇一
作為一位局長，每次發(fā)表講話都是對我的能力和責任的考驗。這些年來，我積累了豐富的經(jīng)驗，獲得了許多寶貴的心得和體會。在這篇文章中，我將分享我作為局長在發(fā)表講話過程中的一些思考和感悟。
第二段：認識與理解
作為局長，在講話前，我必須深入了解相關(guān)話題，收集大量的數(shù)據(jù)和信息。通過分析這些信息，我能夠更好地理解問題的性質(zhì)和背景，并能夠提出合理的解決方案。此外，了解受眾的需求和利益也是至關(guān)重要的。只有全面的了解，我才能在講話中準確地傳達信息，使得受眾能夠理解并接受我的觀點。
第三段：準備與演練
在發(fā)表講話之前，我會提前制定詳細的講話大綱。這個大綱不僅包括我要傳達的核心信息，還包括講話的結(jié)構(gòu)和邏輯。我會將講話細分成不同的部分，確保每個部分都有明確而有力的表達。然后，我會反復演練，以強化自信和流暢性。演練還有助于我發(fā)現(xiàn)講話中可能存在的問題或不足之處，進一步完善講話的內(nèi)容和方式。
第四段：表達與溝通
在講話過程中，我會盡量使用通俗易懂的語言，避免使用專業(yè)術(shù)語或復雜的辭藻。這樣能夠確保我的講話能被盡可能多的人理解。同時，我還會注重講話的結(jié)構(gòu)和連貫性，使用合適的語氣和手勢來增強表達的效果。重要的是要注意自己的語速和節(jié)奏，確保講話不會過快或過慢，以免影響聽眾的理解和接受。
第五段：總結(jié)與展望
作為局長，我深知講話的重要性和影響力。通過認真的準備和精心的演練，我能夠在講話中傳達出明確的信息和觀點，有效地影響和引導受眾。然而，講話并不是一成不變的，因此我會根據(jù)不同的情況和需要進行調(diào)整和改進。我相信，通過不斷地學習和磨煉，我能夠在未來的講話中更加出色地發(fā)揮自己的能力和作用。
在發(fā)表講話時，作為局長，我深感責任重大。通過認真的備課和準備，我能夠向受眾傳達我所希望傳達的信息和觀點。與此同時，我也繼續(xù)對自己的表達和溝通能力進行改進和提高，以便更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導作用。希望我的講話心得和體會能夠?qū)ζ渌嗽诎l(fā)表講話的過程中有所啟示和幫助。
聽教育局長講話心得體會篇二
一帶一路從倡議到共識，從共識到行動，從行動到方案落地并實現(xiàn)早期收獲，已經(jīng)對中國和世界發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。實踐證明，這是一條開放創(chuàng)新、包容發(fā)展、合作共贏、共建共享之路，是一條共創(chuàng)美好未來之路。
開放創(chuàng)新之路：一帶一路為世界經(jīng)濟增長注入新的動力
當今世界經(jīng)濟與中國經(jīng)濟發(fā)展所面臨的一個根本問題，就是如何實現(xiàn)更好的開放與創(chuàng)新發(fā)展。一帶一路建設，順應時代潮流，反映實踐呼聲，是一條引領(lǐng)世界經(jīng)濟和中國經(jīng)濟開放創(chuàng)新發(fā)展之路。以來，世界經(jīng)濟先后受到國際金融危機、歐債危機以及全球大宗商品價格下降等沖擊，經(jīng)濟增長持續(xù)低迷，投資貿(mào)易低位運行。面對世界經(jīng)濟增長的動力衰竭，中國提出建設一帶一路，強調(diào)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，加快全球基礎設施互聯(lián)互通，貿(mào)易暢通等，通過科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新推動國際投資體系、國際貿(mào)易體系、國際金融體系創(chuàng)新完善和發(fā)展，為世界經(jīng)濟創(chuàng)新增長注入新的動力。以一帶一路建設為契機，開展跨國互聯(lián)互通，提高貿(mào)易和投資合作水平，推動國際產(chǎn)能和裝備制造合作，本質(zhì)上是通過提高有效供給來催生新的需求，實現(xiàn)世界經(jīng)濟再平衡。特別是在當前世界經(jīng)濟持續(xù)低迷的情況下，如果能夠使順周期下形成的巨大產(chǎn)能和建設能力走出去，支持沿線國家推進工業(yè)化、現(xiàn)代化和提高基礎設施水平的迫切需要，有利于穩(wěn)定當前世界經(jīng)濟形勢。一帶一路建設堅持開放發(fā)展理念，推動沿線國家地區(qū)相互開放發(fā)展，融開放于創(chuàng)新發(fā)展之中，實現(xiàn)開放與創(chuàng)新融合發(fā)展、聯(lián)動發(fā)展，為后國際金融危機時代創(chuàng)新世界經(jīng)濟增長方式、推動世界經(jīng)濟更加開放發(fā)展注入了新的動力和活力。
包容發(fā)展之路：一帶一路為全球化發(fā)展指明前進方向
當前全球化發(fā)展進入一個新的階段，全球化發(fā)展的趨勢雖然從根本上不會發(fā)生改變，但是由于世界經(jīng)濟增長持續(xù)低迷，加上全球收入分配不均等長期存在，貿(mào)易保護主義勢力抬頭，逆全球化現(xiàn)象增多。本質(zhì)上，這可以說是發(fā)達國家內(nèi)部、發(fā)展中國家內(nèi)部以及發(fā)達與發(fā)展中經(jīng)濟體之間出現(xiàn)發(fā)展不平衡，造成全球化發(fā)展趨勢受阻，因此，失衡的全球化面臨修復，亟需一個平衡和包容性發(fā)展的全球化新階段。在這種情況下，中國提出一帶一路倡議，秉持包容性發(fā)展的理念，強調(diào)推動全球化更加包容性和平衡發(fā)展，通過實施一帶一路倡議，與世界各國共同發(fā)展和進步。無疑，一帶一路倡議必將推動國際資本流動和貿(mào)易增長加快，為世界經(jīng)濟增長和全球化朝著更加包容和平衡的目標發(fā)展提供了重要的解決方案。一帶一路倡議也用事實和行動來應對逆全球化思潮，為全球化發(fā)展指明繼續(xù)前進的方向。
合作共贏之路：一帶一路為全球經(jīng)濟治理提供中國方案
習近平總書記提出，中國的發(fā)展得益于國際社會，也愿為國際社會提供更多公共產(chǎn)品。我提出一帶一路倡議，旨在同沿線各國分享中國發(fā)展機遇，實現(xiàn)共同繁榮。近來，全球范圍發(fā)生的國際金融危機、歐債危機、地區(qū)沖突、難民問題、氣候問題、恐怖主義等等，事實與教訓無不告訴我們，全球經(jīng)濟治理體系亟待完善，世界和平與發(fā)展亟待更有效更有力的公共產(chǎn)品體系。但是，事實和教訓同樣也表明，全球治理和公共產(chǎn)品體系的提供也不是依靠某一個或者少數(shù)國家能夠有效提供的，而是需要世界各國遵循互利共贏的原則，在發(fā)展中實現(xiàn)共贏，在共贏中實現(xiàn)發(fā)展。中國提出的一帶一路倡議，歡迎和期待世界各國共同參與，互利共贏，所強調(diào)的政策溝通、設施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通這五通缺一不可，就是要打造利益共同體和責任共同體，最終構(gòu)建人類命運共同體。遵循互利共贏與合作發(fā)展的發(fā)展理念，中國正在以釘釘子精神抓下去，一步一步把一帶一路建設推向前進，讓一帶一路建設造福沿線各國人民。截至目前，一帶一路倡議已經(jīng)在合作發(fā)展中實現(xiàn)了共贏，收獲了一批早期成果。更為重要的是，一帶一路作為加快完善全球治理體系的中國方案，充分體現(xiàn)了大國責任，體現(xiàn)了中國與發(fā)展中國家和新興經(jīng)濟體在全球制度性話語權(quán)和影響力的提升，有效發(fā)揮了中國在全球治理中的重要作用，從而也使得全球治理體系趨于完善和有效。目前，一帶一路建設已經(jīng)初步完成規(guī)劃和布局，正在向落地生根、深耕細作、持久發(fā)展的階段邁進。
共建共享之路：一帶一路為構(gòu)建人類命運共同體提供實踐路徑
打造人類命運共同體這一理念，正在全球深入人心、落地生根。中國不僅提出這個理念和方案，更是通過加快一帶一路建設為構(gòu)建人類命運共同體提供實踐和發(fā)展路徑。一帶一路建設秉持的是共商、共建、共享原則，不是封閉的，而是開放包容的;不是中國一家的獨奏，而是沿線國家的合唱一帶一路追求的是百花齊放的大利，不是一枝獨秀的小利。堅持共商、共建和共享，就是要表明一帶一路在行動方案上本身就是開放的，對所有國家都是開放和歡迎的;就是要表明在一帶一路建設中，所有國家不分大小，在平等相待和相互尊重的基礎上實現(xiàn)合作共贏;就是要表明一帶一路建設要在堅持各種文化包容發(fā)展、文明對話、和平發(fā)展中實現(xiàn)合作共贏;就是要表明在一帶一路建設中，要堅持根據(jù)市場經(jīng)濟規(guī)律，公平競爭，平等發(fā)展;就是要表明一帶一路建設著眼于構(gòu)建人類命運共同體的發(fā)展目標，共創(chuàng)美好未來。
我們深信，作為一條開放創(chuàng)新之路，包容發(fā)展之路，合作共贏之路，共建共享之路，一帶一路必將繼續(xù)為推動世界經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展、加快全球經(jīng)濟治理體系不斷完善、開辟全球化新紀元、打造人類命運共同體作出新的偉大貢獻，也終將引領(lǐng)世界經(jīng)濟和全人類發(fā)展邁向更加美好的未來。
聽教育局長講話心得體會篇三
今天，教育局召開了全市教育干部大會。會議上，教育局局長_同志總結(jié)了20工作，確定了的工作思路，對全體教育干部提出來明確具體的工作要求。通過對竇局長講話精神的學習，使我對今后的工作有了一個更加明晰的思路，對帶領(lǐng)本校教師提高教學質(zhì)量，提升辦學水平起到了良好的指導作用。
通過學習，我更加深刻地認識到我們教師每個人都是學校主人，特別是校長?！耙粋€學校的質(zhì)量的好壞，取決于校長管理水平與能力的高低”，這句話說得太對了。校長是發(fā)展的重要一環(huán);校長樹立了發(fā)展意識、明了了開放需求，才能確立教學工作中心地位的理念，明確學校在新時期的發(fā)展目標、戰(zhàn)略定位與辦學特色;只有校長以育人統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一思想，與時俱進，實事求是，老師才能深入教學工作，認真鉆研，學校才會有活力，辦學才會有特色。
我們在今后的工作中，我一定把_局長講話精神貫徹到實際工作中來，以“新，細，實”三字工作要求我們自己。以“深化改革，提高教學質(zhì)量”“創(chuàng)新方式，改進方法，提高德育水平”“落實責任，嚴防死守，確保校園安全”“抓根本，破難題，管理上臺階”等文件精神為指導，扎扎實實搞好本學年的教育教學工作。
在_局長講話中，將提高教學質(zhì)量放在了首位，這正是教育的靈魂所在。只有高質(zhì)量的教育，才能輸出高質(zhì)量的人才，只有高質(zhì)量的人才，才能有高端科技，科技進步了，社會才會進步，經(jīng)濟才會騰飛。在今后，我想從以下幾個方面提升教育教學的質(zhì)量：
一、教育教學方法要創(chuàng)新。在新的學年里，我一定帶領(lǐng)全體教師們，勇于探索，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實際的、為小學生所接受、所歡迎的教育教學方法，在工作中能夠準確地回答和科學指導教師學生的學習問題，無愧于這個時代光榮的稱號。
二、俯下身，踏下心，改變看攤守業(yè)，不求有功但求無過的思想，樹立無功就是過，平庸就是錯的責任意識。
在這一點要求上，_局長高瞻遠矚，直擊目前教育現(xiàn)狀與本質(zhì)。近幾年來，人心浮躁，社會不穩(wěn)，為了學校的穩(wěn)定，自己也曾經(jīng)放松了對自身的要求，總是想著學生不出事，老師怨言少，就是成績不強也不算什么，放松了學校的管理，放松了教師的要求，很多時候做老好人。通過竇局長的講話，使我重新認識到，沒有嚴格的管理和要求，學校即使穩(wěn)定了，但人心依舊不滿，表面的風平浪靜掩飾不了內(nèi)心的浮躁與不安。無功其實就是對學生、家長、社會的不負責任，就是自己對教師職業(yè)職責的褻瀆。所以，在今后的工作中，只有嚴格要求自己，嚴格管理學校，不斷提高學校的辦學水平，提高教學質(zhì)量和學生各方面的素質(zhì)，才對的起教師的稱號，對得起黨和政府的重托。
首先，按照目標管理的各項規(guī)定，不折不扣的執(zhí)行。
1、深入課堂聽課。開學初制定好聽課計劃，每周最少抽出兩節(jié)課來聽課，聽完課后及時與教師交流。通過聽課，促進教師備課，檢查課堂效果，了解學生學習效果，同時檢查班級管理情況。
2、作業(yè)教案檢查經(jīng)?；處煹慕贪?、作業(yè)做出詳細的要求，每月檢查教師的教案作業(yè)，促進教師增強責任感，踏下心來干工作，改變浮躁心理。
3、抓好教師的業(yè)務學習和政治學習。業(yè)務學習是教師的本職，業(yè)務水平高的教師總會贏得家長、學生的好評，在班級管理方面也出類拔萃;政治學習是教師提高師德水平的要求，沒有良好、高尚的師德，就沒有一流的教育成果。因此，抓好教師的政治學習，也是工作的重點。因此，在本學年，一定扎實抓好教師的業(yè)務學習和政治學習，充分利用放學后的備課時間搞好這亮相工作。
三、多學習，會學習，提高管理水平。
“學校不需要雄韜偉略的領(lǐng)導者，需要的是精益求精的執(zhí)行者;學校不缺少各類管理制度，缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行力?！边@是對學校管理問題的精辟分析，是對學校辦學水平提高的有力指導。這也是我所應該加強的。所以，在以后的工作中，我會多向優(yōu)秀學校的管理者虛心請教，認真分析學校實際情況和每個教師特點特長，實施精細化管理，對工作過程中的每一個細節(jié)精益求精，做每一件事情，認真分析，責任到人。以管理提質(zhì)量，以管理來發(fā)展。
四、以_局長三點要求時刻嚴格要求自己，做教師的表率，做合格的“人類靈魂的工程師”。
1、立德修身，提高素質(zhì)，當好人樣子。不管在社會還是在學校，首先應當遵規(guī)守法，做一個“良民”，時刻想著教師的身份，維護自己的形象。
2、要切實轉(zhuǎn)變作風，真抓實干，做個實干家。自己一定要樹立“一日無為三日不安”的責任意識。不管是教學還是管理，都應該向先進看齊，爭創(chuàng)一流，追求卓越，進步在進步。
3、要自覺遵規(guī)守紀，廉潔自律，樹立好形象。雖然自己沒有多大權(quán)力，但我知道自己是教師、學生、家長的焦點，自己也一定警鐘長鳴，遵守各種規(guī)章制度，時刻遵守“六不準”，真正做到“干干凈凈做事，堂堂正正做人，一塵不染從政”。
總之，在以后的工作中，我要時刻按照局黨委的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的教育教學工作上一個新臺階。
聽教育局長講話心得體會篇四
作為一名干部，時刻保持對最新政策和工作要求的了解是我們的應盡之責。因此，近日，我有幸參加了局長的一次講話會。作為我的心得體會，我希望能夠通過以下五個方面進行總結(jié)和分享。
首先，局長在講話中強調(diào)了改革思維的重要性。他指出，改革是推動發(fā)展的關(guān)鍵，而改革思維則是改革能否落地的關(guān)鍵。作為一名干部，我們不能僅滿足于現(xiàn)有的做事方式和思維模式，而應該注重思維的創(chuàng)新和突破。只有打破思維的束縛，敢于嘗試新的方法和途徑，才能推動工作的創(chuàng)新和進步。聽完局長的講話，我深受啟發(fā)，意識到個人的思維方式和觀念對于工作的影響是巨大的，只有擁有積極的改革思維，才能更好地適應新的形勢和任務。
其次，局長在講話中強調(diào)了優(yōu)質(zhì)服務的重要性。他指出，優(yōu)質(zhì)服務是工作的核心和目標，也是衡量我們工作成效的標準。在當前競爭激烈的社會環(huán)境下，優(yōu)質(zhì)服務不僅能夠提升單位的形象和聲譽，更能夠贏得市場的信任和支持。聽完局長的講話，我深感到優(yōu)質(zhì)服務的重要性所在。無論是在工作中的每一個細節(jié)，還是在與他人的相處中，我們都應該以客戶為中心，時刻保持服務意識和服務精神，以實際行動踐行“服務至上”的理念。
第三，局長在講話中對干部隊伍建設提出了明確要求。他指出，干部是推動事業(yè)發(fā)展的中堅力量，優(yōu)秀的干部隊伍是推動工作的保障。因此，我們要注重培養(yǎng)和選拔各級干部，注重打造一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬的干部隊伍。聽完局長的講話，我深感到干部隊伍建設的重要性。作為一名干部，我們要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，不斷提高自己能力和水平，以更好地履行自己的職責和使命。
第四，局長在講話中強調(diào)了團結(jié)協(xié)作的重要性。他指出，團結(jié)協(xié)作是團隊工作的基礎，也是推動工作的動力。只有團結(jié)一致，共同為同一個目標而努力，才能取得更好的工作成果。聽完局長的講話，我意識到只有加強團隊的凝聚力和協(xié)作能力，才能更好地完成工作任務。因此，我將更加注重與同事之間的溝通與合作，積極主動地參與團隊活動，共同努力打造一個團結(jié)和諧、務實高效的工作氛圍。
最后，局長在講話中強調(diào)了廉政建設的重要性。他指出，廉政建設是干部作風建設的基礎，也是黨風廉政建設的重要內(nèi)容。聽完局長的講話，我深刻認識到廉政建設對于保持黨的先進性和純潔性的重要意義。只有堅守廉政的底線，自覺抵制各種誘惑和腐蝕，才能真正做到廉潔奉公、追求卓越。
通過參加局長的講話會，我不僅對工作的要求更加明確，更重要的是對自己的工作方向和發(fā)展目標有了更加清晰的認識。我將以局長講話為契機，不斷提升自己的工作能力和水平，為推動工作的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也將積極傳遞局長的要求和思想，引導身邊的同事共同努力，為實現(xiàn)更加美好的明天而努力奮斗。
聽教育局長講話心得體會篇五
第一段：引言（200字）
在工作中，我們常常會接觸到各種講話，從上級的講話到同事的講話。近日，我有幸參加了局長的一次重要講話，從中我深刻地體會到了領(lǐng)導的智慧和謀略。在這次講話中，局長向我們詳細闡述了發(fā)展的戰(zhàn)略方向和重點任務，讓我們從中受益匪淺。在這篇文章中，我將結(jié)合個人的體會，談談我讀局長講話心得體會。
第二段：機遇與挑戰(zhàn)（200字）
在局長的講話中，他指出了當前所面臨的機遇和挑戰(zhàn)。他提到了快速發(fā)展的社會環(huán)境中，各行各業(yè)都面臨著巨大的競爭壓力和不確定性。但與此同時，他也強調(diào)了機遇的重要性。只有準確把握機遇，積極應對挑戰(zhàn)，我們才能在激烈的競爭中獲得突破。
第三段：發(fā)展的戰(zhàn)略方向與重點任務（300字）
局長在講話中明確了發(fā)展的戰(zhàn)略方向和重點任務。他強調(diào)了創(chuàng)新的重要性，并提出了推動科技創(chuàng)新，加強人才培養(yǎng)等具體舉措。同時，他還強調(diào)了團隊合作的意義，鼓勵我們互相協(xié)作，共同完成重要任務。這些戰(zhàn)略方向和重點任務的明確性給了我們清晰的發(fā)展方向，同時也為我們的工作提供了明確的目標。
第四段：思想觸動與工作指導（300字）
在局長的講話中，他不僅向我們介紹了發(fā)展的戰(zhàn)略方向和重點任務，還深入探討了一些思想和理念。他提到了批判性思維的重要性，鼓勵我們不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，勇于創(chuàng)新。他還談到了堅持原則和作風建設的重要性，引導我們做正確的決策和處理事情的方式方法。這些思想觸動給了我們新的工作思路和指導方針。
第五段：自我反思與行動計劃（200字）
通過讀局長的講話，我反思了自己的工作表現(xiàn)和思維方式。我意識到自己在工作中需要更積極地主動學習和探索，以適應快速發(fā)展的環(huán)境。同時，我也會更加重視團隊合作，積極與同事合作共同推動工作的進展。我還計劃在日常工作中，不斷提升自己的思維方式和創(chuàng)新能力，努力做到“不斷進取、永不滿足”。
總結(jié)（100字）
通過讀局長講話，我深感受益匪淺。局長的智慧和謀略讓我對工作有了更深入的思考，明確了發(fā)展的方向和任務。我將以此為契機，不斷學習和提高自己，在日常工作中勇于創(chuàng)新，積極應對挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)局長的要求貢獻自己的力量。
聽教育局長講話心得體會篇六
在魅力感召下展翅翱翔
――學習孫局長講話的切實體會
聯(lián)校姚校長帶領(lǐng)我們學習了孫局長在全縣小學教育教學工作會議上的重要講話。通過這次學習，我看到了我縣教育近幾年取得的輝煌成就，也進一步了解了我縣教育今后的發(fā)展趨勢，對做好今后工作和提升自身素質(zhì)更加充滿信心。孫局長的魅力感召使我的認識有了很大轉(zhuǎn)變，使我決定再次展翅翱翔在教育這方晴空，讓自己的奮力翱翔，為教育藍天再添上一抹亮麗光彩。我決定從以下幾點去努力：
一、提升教育教學理念
1、虛心小名師專家和同事等學習。在今后的工作和學習中，我決定虛心向名師、專家以及身邊的同事請教和學習，學習他們先進的教育教學理念，學習他們好的教育教學方法等，讓自己在不斷的`學習和實踐中提升教育管理能力，提高教學水平。
2、積極參加校本教研活動。我很認同“人生四大樂”――讀萬卷書，行萬里路，與萬人交流，得名人指點?，F(xiàn)在，通過學習，我更加明白了這正是搞好校本教研的三大途徑――個人反思，同伴互助，專家引領(lǐng)。今后，我要按照孫局長講話精神的引領(lǐng)，努力做好校本教研研究。
3、搞好小課題研究。通過孫局長的講話，我更加認識到了研究小課題的必要性和重要性。在今后的工作中，我要堅持以課堂為陣地，以活動為載體，把小課題研究真正融入到自己的課堂教學中來，及時發(fā)現(xiàn)問題，形成小課題，潛心研究，使小課題研究得到良性發(fā)展，不斷提升教育教學理念。
二、努力打造高效課堂
孫局長的講話讓我更加明白了家常課和舞臺課的區(qū)別，以及彼此在平時課堂教學中所占的分量。家常課是我們原生態(tài)的課堂，“課堂對于學生，就是一個生活的地方，過日子的地方。他們不但在這里學知識，而且要交朋友，要游戲，要打架，要了解他人、了解自我。課堂對于學生是多維的。”以此不難看出家常課對于學生的重要性。而一節(jié)出色的舞臺課離不開在家常課中的歷練，所以，在今后的課堂教學中，我要積極轉(zhuǎn)變理念，重視家常課教學，積極參加學校的課堂教學改革，勇于課堂教學改革中遇到的種種困難，多請教，勤實踐，努力使家常課更高效，讓舞臺課更精彩。
三、推進振興閱讀工程
1、激勵自己樂讀書。制定讀書計劃，每天堅持讀書看報一小時，每學期精讀一至兩本書，堅持寫讀書隨筆，每學期撰寫教育論文、案例等，及時更新博客。品味書香，讓書香浸潤在工作和生活中，浸潤自己的精神生命，催生教育智慧。
2、鼓勵學生愛讀書。為了讓學生真正愛上讀書，今后，我要積極為學生創(chuàng)設適合的閱讀空間，讓學生有書可讀，有好書可讀；上好閱讀課，平時積極備課，讓閱讀課受到學生的歡迎，有時間閱讀；開展豐富多彩的讀書活動，精心策劃，讓學生體驗讀書的樂趣和成就，并鼓勵親子共讀，提高閱讀的實效性。
四、落實習慣培養(yǎng)方案
在這之前，總感到自己再培養(yǎng)學生習慣方面，制定的方案詳細，但是落實的不夠到位。在學習了孫局長的報告后，真正意識到培養(yǎng)學生良好習慣的重要性，決定今后用實際行動好好落實習慣培養(yǎng)方案，我決定堅持做到“全面性”、“分層次和階段性”、“雙向性”和“循序漸進性”，采用“兩個策略”，強化“八項措施”，真正讓好習慣為學生的一生幸福奠基。
“一件事不做則已，作則必做到底，做到最后勝利。”“少說空話、多干實事”“有計劃+沒行動=0，有行動+沒完成=0?！薄皠諏崱薄皠?chuàng)新”“拼搏”“和諧”……多有感召力的字眼啊！這一切，將化為用力的翅膀，助我在教育的藍天勇敢展翅翱翔。
聽教育局長講話心得體會篇七
近日，我有幸參加了謝局長的一次重要講話會議。在這次講話中，謝局長詳細介紹了當前社會形勢和公安工作的新要求。通過傾聽和思考，我深刻領(lǐng)悟到了許多寶貴的體會和心得。以下是我對謝局長講話的五點理解與感悟。
首先，謝局長強調(diào)加強基層治理的重要性。他指出，基層是聯(lián)系群眾和黨委政府的重要紐帶，只有加強基層治理，才能促進社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展?；鶎用窬鳛楣补ぷ鞯幕?，需要深入群眾、了解民情，以及提升服務意識，為群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。作為基層民警，我們要深入了解群眾需求，針對性提供服務，讓民眾有更多獲得感，增加社會的凝聚力。
其次，謝局長強調(diào)構(gòu)建共建共治共享的社會治理格局。他強調(diào)要加強公安機關(guān)與社會各界的溝通和合作，建立社會面的巡邏守護網(wǎng)絡。只有通過民警與社會力量的積極合作，共同維護治安，才能實現(xiàn)社會治理的良性循環(huán)。作為民警，我們要主動了解社區(qū)居民的需求，加強與社會力量的聯(lián)系與合作，建立親民聯(lián)系。通過與社會各界的密切配合，共同構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社區(qū)環(huán)境。
再次，謝局長強調(diào)黨風廉政建設的重要性。他強調(diào)，公安機關(guān)是維護社會安全穩(wěn)定的重要力量，必須在黨的領(lǐng)導下充分發(fā)揮作用。黨風廉政建設是保證公安機關(guān)順利開展工作的根本保障。作為公安民警，要堅定政治立場，始終遵守黨紀人規(guī)。在日常工作中，要嚴格要求自己，杜絕違紀違法行為。只有做到守法執(zhí)法、廉潔奉公，才能贏得民眾的信任和支持，發(fā)揮公安機關(guān)的最大作用。
此外，謝局長強調(diào)保護群眾的合法權(quán)益。他指出，公安工作的最終目的是保護群眾的合法權(quán)益和公平正義。作為一名公安民警，必須堅守職責，秉持公正、公開、公平原則。在處理案件和解決問題時，要依法行政，保護群眾的利益和尊嚴。要加強執(zhí)法規(guī)范，善于用法律武器去保護民眾的權(quán)益，增強人民群眾的安全感和滿意度。
最后，謝局長強調(diào)了公安工作的創(chuàng)新和發(fā)展。他強調(diào)，如何在新時代背景下實現(xiàn)公安工作的創(chuàng)新與發(fā)展至關(guān)重要。要積極研究和運用新技術(shù)、新裝備，不斷提高公安工作的科技含量。同時，要加強人才隊伍建設，提高全體公安干警的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平。只有不斷推進工作創(chuàng)新與發(fā)展，才能適應時代的需求，更好地開展公安工作。
通過聽取謝局長的講話，我深刻了解到公安工作的重要性和復雜性。作為一名公安民警，我將倍加珍惜這份事業(yè)，用實際行動將謝局長的講話轉(zhuǎn)化為自己的奮斗目標。我將牢記使命，勇挑重擔，努力做到自律規(guī)范，增強全警憂患意識，更好地履行自己的職責和使命，為建設安全和諧的社會作出更大的貢獻。
聽教育局長講話心得體會篇八
8月19日早，我們在景校長的帶領(lǐng)下學習了栗局長《在全縣校長和局機關(guān)全體干部會議上的講話》。栗局長“堅持五個堅定不移、樹立四個理念、圍繞三條主線、做到六個提升、實現(xiàn)一個目標”的教育思想是黨的科學發(fā)展觀的具體落實，是“解放思想，更新觀念”的重要舉措。他立足平陸教育實際，展望平陸教育的未來，高屋建瓴地提出了平陸教育的發(fā)展思路，深刻地剖析了目前教育體制中存在的一些問題，引發(fā)了我們諸多思考?，F(xiàn)就我感觸最深的幾處談幾點體會：
“堅定不移地依靠既嚴格規(guī)范又充滿人文關(guān)懷的管理制度，保證行業(yè)的健康良性發(fā)展?！边@句話有三層意思：(1)依靠制度保證發(fā)展;(2)制度要既嚴格，同時充滿人文關(guān)懷;(3)要保證學?！敖】盗夹浴卑l(fā)展。學校必須有一套嚴格的管理制度，保證教學秩序的正常進行。但教師是活生生的人，面對具體的事，領(lǐng)導應該靈活對待，做到既堅持原則，又不失人文關(guān)懷。
“小學是基礎教育的基礎，除了要按新課標的要求教授和培養(yǎng)學生相應層次的知識和能力外，還肩負著培養(yǎng)學生健全人格、健康心理，培養(yǎng)學生良好生活習慣、培養(yǎng)學生學習興趣和毅力等多重任務。”是啊，我們小學教師，不光要教書更要育人，現(xiàn)階段盡管素質(zhì)教育喊了十幾年，但各級各類學校仍把升學率、考試成績作為學校的生命線。作為考察教師工作的唯一依據(jù)，我認為栗局長講的很有道理，學生“健全的人格、健康的心理”真要比知識重要得多，我清清楚楚地記得這樣一件事：辦公室里兩個學生(一年級學生)舉著作業(yè)本讓老師過目，老師正在和別人閑聊，于是接過作業(yè)本看了一眼，頓時怒目圓瞪，批了個大大的“×”號，又把作業(yè)本狠狠地摔在地上，大聲喝道：“怎么做的題!回去重做!”可憐的孩子既未顯出驚慌，也未表現(xiàn)出恐懼，表情木然地揀起地上的練習本，走出辦公室。那個孩子的表情一直在我腦海里揮之不去。我想，這孩子也許已經(jīng)習以為常，已經(jīng)對這樣的喝斥無所謂了，那么日后什么樣的懲戒才能真正觸及他的心靈?蘇霍姆林斯基常說：“要保護孩子的自尊，孩子沒有了自尊，人格便有了缺陷，這樣既使灌輸再多的知識也是無意義的。”
“另外，我們還要考慮小學生因生活學習環(huán)境變化所帶來的心理變化?！崩蹙珠L能想到這點，可謂一針見血，我代過不少寄宿生，他們離家遠，缺少父母的關(guān)心和家庭的溫暖，心理比較判逆，易惹事生非。于是，我經(jīng)常找他們談話，教育其他學生關(guān)心他們的生活，給他們帶點水果、零食，鼓勵他們多讀書，彌補情感和精神上的空虛。我覺得寄宿部應想方設法豐富孩子們的精神生活，如建立圖書角，定期播放電影等等，讓寄宿生和其他孩子一樣健康成長。
居高聲自遠，非是藉秋風。栗局長的講話如醍醐灌頂，驚醒了夢中人。今后，我們要以這次講話為指導，發(fā)揚頑強拼搏的工作作風，共同開創(chuàng)平陸教育美好的明天!
聽教育局長講話心得體會篇九
近日，我有幸參加了謝局長的一次講話會議。謝局長是一位素以務實務虛的領(lǐng)導形象贏得眾人敬佩的領(lǐng)導，他的每次講話都能給我留下深刻的印象。這次，他發(fā)表的講話更是讓我受益匪淺，讓我更加深刻地理解了作為一名黨員干部的責任與擔當。在這篇文章中，我將分享我對謝局長講話的心得體會。
首先，謝局長的講話強調(diào)了黨風廉政建設的重要性。他提到，黨風廉政是黨的事業(yè)發(fā)展的保證，黨員干部要做到廉潔奉公，作為一名黨員干部，我們應該時刻牢記自己的身份和使命，保持廉潔高雅的政治品質(zhì)。只有保持高尚的品德，才能贏得人民群眾的信任和擁護。謝局長的講話讓我深刻認識到廉潔奉公的重要性，也激勵我更加努力工作，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻。
其次，謝局長的講話強調(diào)了黨員干部的責任擔當。他提到，作為一名黨員干部，我們要始終保持謙虛謹慎的工作態(tài)度，嚴守黨紀國法，善于發(fā)現(xiàn)問題并果斷采取措施解決問題。無論在任何工作崗位上，都要以高度的責任感對待自己的工作，要以黨和人民群眾的利益為重，心系群眾，切實履行好各項工作職責。謝局長的講話讓我深刻認識到作為一名黨員干部需要承擔的責任，也讓我更加明白自己在工作中應該如何履行這些責任。
第三，謝局長的講話強調(diào)了加強黨性修養(yǎng)的重要性。他提到，作為一名黨員干部，要不斷學習黨的理論知識，提高自身的綜合素質(zhì)，增強黨性修養(yǎng)。只有不斷提高自己的水平，才能更好地履行工作職責，更好地服務人民群眾。謝局長的講話讓我明白了作為一名黨員干部，我們要注重學習黨的理論，要不斷進取，不斷提高自己的能力水平。
第四，謝局長的講話強調(diào)了加強黨建工作的重要性。他提到，黨建工作是推動各項工作順利進行的重要保障，要注重黨建工作的開展，加強黨組織的建設，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨員干部要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，帶領(lǐng)廣大黨員群眾為黨和人民事業(yè)貢獻力量。謝局長的講話讓我深刻認識到黨建工作的重要性，也讓我更加明白作為一名黨員干部要如何在黨建工作中發(fā)揮自己的作用。
最后，謝局長的講話讓我明白了為人民群眾解憂與謀福的重要性。他提到，作為一名黨員干部，要時刻關(guān)注人民群眾的疾苦和需求，為人民群眾解決實際困難，為人民群眾謀福祉。只有真正為人民群眾著想，才能獲得人民群眾的擁護和支持。謝局長的講話讓我明白了自己的工作目標是為人民群眾服務，也激勵我更加努力工作，爭取為人民群眾創(chuàng)造更多福祉。
總之，謝局長的講話給我留下了非常深刻的印象，他的言傳身教讓我更加明白了作為一名黨員干部應該怎樣履行自己的責任與擔當。謝局長的講話讓我更加堅定了跟黨走、為民服務的信念，我將牢記謝局長的教導，努力提高自己的工作水平，為黨和人民效力。
聽教育局長講話心得體會篇十
近日，本地區(qū)的各級干部聚集一堂，參加了元旦局長的講話會。在會上，局長對過去一年的工作進行了回顧，并對新的一年提出了殷切的希望?；叵脒@次局長講話會，我深受啟發(fā)，得到了很多收獲。以下是我對局長講話的肺腑之言。
首先，局長在講話中突出了人民至上的原則。作為政府官員，我們的工作始終要以人民的利益為核心，要把為人民服務作為我們的最高目標。局長在講話中強調(diào)了人民對我們的期望，要求我們要深入基層，了解民情民意，真正做到與人民心連心。這讓我深感擔當之重，自覺地將人民的利益放在首位，為人民負責。
其次，局長在講話中對減負增效提出了明確的要求。他指出，要通過深化改革，優(yōu)化營商環(huán)境，降低企業(yè)成本，激發(fā)市場活力，使民營經(jīng)濟真正成為推動經(jīng)濟發(fā)展的重要力量。我深深地被這一觀點打動，意識到我們要及時轉(zhuǎn)變思維方式，改變工作作風，全力以赴為企業(yè)減負，為經(jīng)濟健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件。只有減輕企業(yè)負擔，才能激發(fā)其創(chuàng)新創(chuàng)造的活力，才能真正實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。
第三，局長在講話中對黨員干部的作風建設提出了明確要求。他強調(diào)，黨員干部要堅守廉潔自律的底線，樹立正確的權(quán)力觀，嚴格遵守黨紀國法，堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，嚴防以權(quán)謀私、以權(quán)謀利等不正之風。這讓我深入反思自己的工作作風，提高認識，嚴格要求自己，做到清廉奉公，以身作則，帶頭遵守黨紀國法，維護黨的形象，才能確保工作的有效進行。
第四，局長在講話中對社會穩(wěn)定和民生保障的問題提出了關(guān)切。他強調(diào)，要努力創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，加強宣傳教育，提高人民群眾的觀念和素養(yǎng)，加強社會治安綜合治理，提高社會管理和服務水平，更好地滿足人民群眾的美好生活需要。這讓我深感政府工作的責任重大，必須加強對社會穩(wěn)定和民生保障的工作，積極解決人民群眾的實際問題，為他們提供更好的生活保障，為社會和諧穩(wěn)定作出更大的貢獻。
最后，局長在講話中強調(diào)了黨風廉政建設的重要性。他指出，要加強黨風廉政建設，深入開展黨風廉政建設警示教育，堅決糾正四風問題，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，健全黨內(nèi)監(jiān)督體系，加大對腐敗問題的打擊力度。我深感黨風廉政建設的緊迫性和重要性，作為黨員干部我們必須自覺抵制腐敗，自覺樹立正確的權(quán)力觀，自覺維護廉潔自律的黨風，做到不貪不腐，以身作則。
總之，這次元旦局長講話給予了我深刻的啟迪和教育。在新的一年，我將以更加飽滿的熱情和更加務實的態(tài)度，全力以赴做好本職工作，為實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時，我也會結(jié)合局長講話的重要指示，加強自身的學習和提高，更好地服務于人民，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈努力。
聽教育局長講話心得體會篇十一
開學之初，呂局長在全區(qū)教育工作會議上作了重要講話。講話系統(tǒng)的回顧了我區(qū)教育工作所取得的巨大成就，并對教育工作提出了具體要求——“抓內(nèi)涵，促發(fā)展”。講話高屋建瓴、意義深刻，既為我們深刻剖析了20我區(qū)教育工作面臨的機遇與挑戰(zhàn)，又為我們下一步工作指明了方向，也是我校全年工作的指導性文件?，F(xiàn)就呂局長講話，結(jié)合我校工作實際談幾點體會：。
一、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。
教師既要樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性，必須因人、因時、因勢利導，因材施教，我們的教育應當是創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生。
二、增強事業(yè)心，以事業(yè)為重，提升自身內(nèi)涵。
呂局長要求：要進一步深入研究“內(nèi)涵豐富、學生受益、專家稱道、家長滿意”的要求，堅持“一校一策”、“一校一品”，引領(lǐng)學校走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路，最終實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的進一步提升。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應具備良好的道德修養(yǎng)，不僅要做好學生的客服，更要成為學校的主人。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產(chǎn)生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。
三、要努力提高自己的業(yè)務水平，爭創(chuàng)名師。
作為教師，就必須是教育教學的能手。為此要加強業(yè)務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與學生同時成長，走在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教育改革的先行者，成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識，它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發(fā)學生學習興趣。知新，就是要學習新知識，講課要有新意。當代科學知識分化急劇，新陳代謝迅速，應用期越來越短，知識的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。
四、教師必須做到與時俱進，不斷創(chuàng)新。
“太陽每天都是新的?！睍r代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學方法、專業(yè)知識、業(yè)務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地拋棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學習新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準繩，這種準繩，對于不同的時代、不同的職責而言，不能一概而論，但是無論時代如何發(fā)展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們要認真學習三代領(lǐng)導人關(guān)于解放思想、更新觀念的重要論述、十六大以來黨的一系列重大理論創(chuàng)新成果、黨的路線、方針、政策、黨的十七大精神、各級政府黨代會精神，真正理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學工作中去，為黨和人民的教育事業(yè)做出自己的貢獻。我們教師應該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育考，試大網(wǎng)，站收集理論與教育教學方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計算機輔助教學、網(wǎng)絡教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是教師應該掌握的內(nèi)容。呂局長為我區(qū)年教育藍圖，為我校教育事業(yè)明確了目標，我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，使自己的教育教學工作再上一個新臺階。
聽教育局長講話心得體會篇十二
教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，最需要解放思想，在教育戰(zhàn)線，由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念，已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。今天本站小編整理了教育局局長講話學習心得，希望對你有幫助。
昨天中心陳校長，馬校長一行到我校指導工作，期間宣讀了我縣教育局趙局長的會議講話。趙局長這次講話，讓我深受鼓舞，感受頗多。
接著，趙局長談到各校招生工作。由于社會的發(fā)展，舍近求遠，異地求學現(xiàn)象普遍，我縣生源流失嚴重。在這種情況下，搞好學校招生，尤其是招收優(yōu)秀學生已經(jīng)成為學校能否良性發(fā)展的重要條件。由此我聯(lián)想到了小學教育，想到了自己。在我看來，小學教育在整個教育環(huán)節(jié)中起著極為重要的作用。如果小學階段就沒有培養(yǎng)出熱愛學習，文明禮貌，積極上進的優(yōu)秀學生，將來他們走進中學甚至大學的校門，都會遇到很大的困難，為學校的發(fā)展帶來不利。如果從學生走進校門的第一天開始，就搞好教育，成功也就不再遙遠。
另外，講話中也透漏出新領(lǐng)導對一線教師的關(guān)心重視。近年來，隨著素質(zhì)教育的推行，教師任務，尤其是我們山區(qū)一線教師的任務有很大程度的增加，不但要考好教學，還要搞好管理，搞好檔案建設。然而，山區(qū)學校教師缺乏，好多時候是一人任多門課程，按照相關(guān)規(guī)定所做工作就非常忙碌，而且所得回報，與同是教師的一些人相比收獲與付出不相當。然而，付出是小，教學效果不好是大，由此帶來一些列問題，并不是我等教育者所想看到的。趙局長能在此次會議中談到提到這方面問題，使我作為一名教師看到了希望。如果能按照局長的會議精神，全面貫徹，提高教師待遇的同時，補充我山區(qū)教師的空位，減輕壓力，提高成效，我縣教育的明天定將充滿美好的希望。
最后，講話就行風建設，廉潔自律這一當前社會熱門話題展開，對相關(guān)人員作出了明確要求和指示。局長在新學期到來之際，將這一問題作為工作的一個重點，足見其對教育體系自身要求之高，要求之嚴。只有每個人都不計個人私利，盡職盡責做好本職工作，教育才能良性發(fā)展。
總之，趙局長這一講話給我上了生動的一課，讓我重新認識到身為教育者的擔子之重，任務之艱。我一定在今后的工作中，以會議精神為指導，努力提高自己，關(guān)心愛護學生，盡職盡責，完成相關(guān)工作，為教育事業(yè)作出最大貢獻的同時追求自身價值的更好實現(xiàn)。
教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，最需要解放思想，在教育戰(zhàn)線，由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念，已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過學習討論，查問題、找差距，極大地激發(fā)了我校廣大教師的思想活力，能動腦筋想辦法，轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展，解放了思想，統(tǒng)一到擴大開放，加快發(fā)展上來。認識到只有堅持解放思想，才能準確完整地把握黨的xx大精神，才能結(jié)合新的實際，貫徹落實好黨的xx大提出的科教發(fā)展任務，才能在新的歷史起點上開創(chuàng)新局面，為發(fā)展教育事業(yè)作出新貢獻;只有認真貫徹“36”字治教方略，只有進一步解放思想，深化改革，戒驕滿，找差距，才能開拓創(chuàng)新，促進我登封市教育大發(fā)展。
通過學習討論，認識到我們教師每個人都是學校主人，個個都是發(fā)展的重要一環(huán);樹立了發(fā)展意識、明了了開放需求，確立了教學工作中心地位的理念，明確了學校在新時期的發(fā)展目標、戰(zhàn)略定位與辦學特色，以育人統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一思想，與時俱進的解放思想、實事求是的辦學理念。掌握了以往學習中學不到的知識點，對教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了對學校的認識，更加明確了努力方向，明白了作為教師的職責和任務。
我們在今后的工作中還會以“新，細，實”三字工作要求我們自己。我們還會以三十六字治教方針中“以質(zhì)量為英雄”“以表率帶作風”弘揚務實作風。
教育教學方法要創(chuàng)新。創(chuàng)新是中國共產(chǎn)黨人和中華民族的靈魂和不竭的動力。始終走在時代前列的中國共產(chǎn)黨人，始終意氣風發(fā)地為振興中華而教學,并傳承著五千年燦爛文明的教師們，特別是小學的全體教師們，應該勇于探索，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實際，為小學生所接受、所歡迎的教育教學方法，在工作中能夠準確地回答和科學指導學生的學習問題，無愧于這個時代光榮的稱號。
身為教師，在要求學生的同時，也應該提高對自身的完善。從知識、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點，進而改正。智者說：“如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會從你指縫中流出，只有你的力氣適當，沙子才會握住?！彼?，我們對學生的愛如何把握住愛的“度”的問題，是十分關(guān)鍵的。我認為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學生服務，為家庭與社會服務，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者，滿足先進生產(chǎn)力、先進文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應該做到：
1、強化服務意識，在教育教學工作中努力為學生發(fā)展服務，為家庭服務，為社會服務，實踐教育要為人民服務的教育方針;強化以人為本的意識，教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發(fā)展為本;注意團結(jié)普通群眾，帶動身邊的人一起進步。
2、要有奉獻精神，當我們個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，我們就應該以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標，維護自己的正當?shù)臋?quán)利，但不過分計較個人的得失。
3、事業(yè)心強，以事業(yè)為重，能為學校的發(fā)展作出自己的貢獻;有愛心，熱愛學生，全心全意為學生服務。教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產(chǎn)生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。
4、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創(chuàng)造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性，必須因人、因時、因勢利導，因材施教，我們的教育應當是創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生。
5、做與學生共同學習的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。教師必須拉近與學生心靈的距離。愛生是教師的天性。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的。基于這一點，教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善于了解學生的心理變化，要設身處地為學生著想，體諒他們的難處與痛苦。我們首先應與學生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學生的心靈距離;還要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
6、要努力提高自己的業(yè)務水平。作為教師，就必須是教育教學的能手。為此要加強業(yè)務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與學生同時成長，走在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教育改革的先行者，成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識，它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發(fā)學生學習興趣。知新，就是要學習新知識，講課要有新意。當代科學知識分化急劇，新陳代謝迅速，應用期越來越短，知識的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。
7、教師必須做到與時俱進?！疤柮刻於际切碌??！睍r代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學方法、專業(yè)知識、業(yè)務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地拋棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學習新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準繩，這種準繩，對于不同的時代、不同的職責而言，不能一概而論，但是無論時代如何發(fā)展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們要認真學習三代領(lǐng)導人關(guān)于解放思想、更新觀念的重要論述、xx大以來黨的一系列重大理論創(chuàng)新成果、黨的路線、方針、政策、黨的xx大精神、各級政府黨代會精神，真正理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學工作中去，為黨和人民的教育事業(yè)做出自己的貢獻。我們教師應該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育考，試大網(wǎng)，站收集理論與教育教學方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計算機輔助教學、網(wǎng)絡教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是教師應該掌握的內(nèi)容。
8、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
為此，我們在今后的工作中努力向李局長提出的下半年中作重點邁進。一抓管理，二抓課堂，三抓培訓，四抓師德，五抓課改，六抓安全，七抓督察。
我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的教育教學工作上一個新臺階。
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聽教育局長講話心得體會篇一
作為一位局長，每次發(fā)表講話都是對我的能力和責任的考驗。這些年來，我積累了豐富的經(jīng)驗，獲得了許多寶貴的心得和體會。在這篇文章中，我將分享我作為局長在發(fā)表講話過程中的一些思考和感悟。
第二段：認識與理解
作為局長，在講話前，我必須深入了解相關(guān)話題，收集大量的數(shù)據(jù)和信息。通過分析這些信息，我能夠更好地理解問題的性質(zhì)和背景，并能夠提出合理的解決方案。此外，了解受眾的需求和利益也是至關(guān)重要的。只有全面的了解，我才能在講話中準確地傳達信息，使得受眾能夠理解并接受我的觀點。
第三段：準備與演練
在發(fā)表講話之前，我會提前制定詳細的講話大綱。這個大綱不僅包括我要傳達的核心信息，還包括講話的結(jié)構(gòu)和邏輯。我會將講話細分成不同的部分，確保每個部分都有明確而有力的表達。然后，我會反復演練，以強化自信和流暢性。演練還有助于我發(fā)現(xiàn)講話中可能存在的問題或不足之處，進一步完善講話的內(nèi)容和方式。
第四段：表達與溝通
在講話過程中，我會盡量使用通俗易懂的語言，避免使用專業(yè)術(shù)語或復雜的辭藻。這樣能夠確保我的講話能被盡可能多的人理解。同時，我還會注重講話的結(jié)構(gòu)和連貫性，使用合適的語氣和手勢來增強表達的效果。重要的是要注意自己的語速和節(jié)奏，確保講話不會過快或過慢，以免影響聽眾的理解和接受。
第五段：總結(jié)與展望
作為局長，我深知講話的重要性和影響力。通過認真的準備和精心的演練，我能夠在講話中傳達出明確的信息和觀點，有效地影響和引導受眾。然而，講話并不是一成不變的，因此我會根據(jù)不同的情況和需要進行調(diào)整和改進。我相信，通過不斷地學習和磨煉，我能夠在未來的講話中更加出色地發(fā)揮自己的能力和作用。
在發(fā)表講話時，作為局長，我深感責任重大。通過認真的備課和準備，我能夠向受眾傳達我所希望傳達的信息和觀點。與此同時，我也繼續(xù)對自己的表達和溝通能力進行改進和提高，以便更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導作用。希望我的講話心得和體會能夠?qū)ζ渌嗽诎l(fā)表講話的過程中有所啟示和幫助。
聽教育局長講話心得體會篇二
一帶一路從倡議到共識，從共識到行動，從行動到方案落地并實現(xiàn)早期收獲，已經(jīng)對中國和世界發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。實踐證明，這是一條開放創(chuàng)新、包容發(fā)展、合作共贏、共建共享之路，是一條共創(chuàng)美好未來之路。
開放創(chuàng)新之路：一帶一路為世界經(jīng)濟增長注入新的動力
當今世界經(jīng)濟與中國經(jīng)濟發(fā)展所面臨的一個根本問題，就是如何實現(xiàn)更好的開放與創(chuàng)新發(fā)展。一帶一路建設，順應時代潮流，反映實踐呼聲，是一條引領(lǐng)世界經(jīng)濟和中國經(jīng)濟開放創(chuàng)新發(fā)展之路。以來，世界經(jīng)濟先后受到國際金融危機、歐債危機以及全球大宗商品價格下降等沖擊，經(jīng)濟增長持續(xù)低迷，投資貿(mào)易低位運行。面對世界經(jīng)濟增長的動力衰竭，中國提出建設一帶一路，強調(diào)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，加快全球基礎設施互聯(lián)互通，貿(mào)易暢通等，通過科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新推動國際投資體系、國際貿(mào)易體系、國際金融體系創(chuàng)新完善和發(fā)展，為世界經(jīng)濟創(chuàng)新增長注入新的動力。以一帶一路建設為契機，開展跨國互聯(lián)互通，提高貿(mào)易和投資合作水平，推動國際產(chǎn)能和裝備制造合作，本質(zhì)上是通過提高有效供給來催生新的需求，實現(xiàn)世界經(jīng)濟再平衡。特別是在當前世界經(jīng)濟持續(xù)低迷的情況下，如果能夠使順周期下形成的巨大產(chǎn)能和建設能力走出去，支持沿線國家推進工業(yè)化、現(xiàn)代化和提高基礎設施水平的迫切需要，有利于穩(wěn)定當前世界經(jīng)濟形勢。一帶一路建設堅持開放發(fā)展理念，推動沿線國家地區(qū)相互開放發(fā)展，融開放于創(chuàng)新發(fā)展之中，實現(xiàn)開放與創(chuàng)新融合發(fā)展、聯(lián)動發(fā)展，為后國際金融危機時代創(chuàng)新世界經(jīng)濟增長方式、推動世界經(jīng)濟更加開放發(fā)展注入了新的動力和活力。
包容發(fā)展之路：一帶一路為全球化發(fā)展指明前進方向
當前全球化發(fā)展進入一個新的階段，全球化發(fā)展的趨勢雖然從根本上不會發(fā)生改變，但是由于世界經(jīng)濟增長持續(xù)低迷，加上全球收入分配不均等長期存在，貿(mào)易保護主義勢力抬頭，逆全球化現(xiàn)象增多。本質(zhì)上，這可以說是發(fā)達國家內(nèi)部、發(fā)展中國家內(nèi)部以及發(fā)達與發(fā)展中經(jīng)濟體之間出現(xiàn)發(fā)展不平衡，造成全球化發(fā)展趨勢受阻，因此，失衡的全球化面臨修復，亟需一個平衡和包容性發(fā)展的全球化新階段。在這種情況下，中國提出一帶一路倡議，秉持包容性發(fā)展的理念，強調(diào)推動全球化更加包容性和平衡發(fā)展，通過實施一帶一路倡議，與世界各國共同發(fā)展和進步。無疑，一帶一路倡議必將推動國際資本流動和貿(mào)易增長加快，為世界經(jīng)濟增長和全球化朝著更加包容和平衡的目標發(fā)展提供了重要的解決方案。一帶一路倡議也用事實和行動來應對逆全球化思潮，為全球化發(fā)展指明繼續(xù)前進的方向。
合作共贏之路：一帶一路為全球經(jīng)濟治理提供中國方案
習近平總書記提出，中國的發(fā)展得益于國際社會，也愿為國際社會提供更多公共產(chǎn)品。我提出一帶一路倡議，旨在同沿線各國分享中國發(fā)展機遇，實現(xiàn)共同繁榮。近來，全球范圍發(fā)生的國際金融危機、歐債危機、地區(qū)沖突、難民問題、氣候問題、恐怖主義等等，事實與教訓無不告訴我們，全球經(jīng)濟治理體系亟待完善，世界和平與發(fā)展亟待更有效更有力的公共產(chǎn)品體系。但是，事實和教訓同樣也表明，全球治理和公共產(chǎn)品體系的提供也不是依靠某一個或者少數(shù)國家能夠有效提供的，而是需要世界各國遵循互利共贏的原則，在發(fā)展中實現(xiàn)共贏，在共贏中實現(xiàn)發(fā)展。中國提出的一帶一路倡議，歡迎和期待世界各國共同參與，互利共贏，所強調(diào)的政策溝通、設施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通這五通缺一不可，就是要打造利益共同體和責任共同體，最終構(gòu)建人類命運共同體。遵循互利共贏與合作發(fā)展的發(fā)展理念，中國正在以釘釘子精神抓下去，一步一步把一帶一路建設推向前進，讓一帶一路建設造福沿線各國人民。截至目前，一帶一路倡議已經(jīng)在合作發(fā)展中實現(xiàn)了共贏，收獲了一批早期成果。更為重要的是，一帶一路作為加快完善全球治理體系的中國方案，充分體現(xiàn)了大國責任，體現(xiàn)了中國與發(fā)展中國家和新興經(jīng)濟體在全球制度性話語權(quán)和影響力的提升，有效發(fā)揮了中國在全球治理中的重要作用，從而也使得全球治理體系趨于完善和有效。目前，一帶一路建設已經(jīng)初步完成規(guī)劃和布局，正在向落地生根、深耕細作、持久發(fā)展的階段邁進。
共建共享之路：一帶一路為構(gòu)建人類命運共同體提供實踐路徑
打造人類命運共同體這一理念，正在全球深入人心、落地生根。中國不僅提出這個理念和方案，更是通過加快一帶一路建設為構(gòu)建人類命運共同體提供實踐和發(fā)展路徑。一帶一路建設秉持的是共商、共建、共享原則，不是封閉的，而是開放包容的;不是中國一家的獨奏，而是沿線國家的合唱一帶一路追求的是百花齊放的大利，不是一枝獨秀的小利。堅持共商、共建和共享，就是要表明一帶一路在行動方案上本身就是開放的，對所有國家都是開放和歡迎的;就是要表明在一帶一路建設中，所有國家不分大小，在平等相待和相互尊重的基礎上實現(xiàn)合作共贏;就是要表明一帶一路建設要在堅持各種文化包容發(fā)展、文明對話、和平發(fā)展中實現(xiàn)合作共贏;就是要表明在一帶一路建設中，要堅持根據(jù)市場經(jīng)濟規(guī)律，公平競爭，平等發(fā)展;就是要表明一帶一路建設著眼于構(gòu)建人類命運共同體的發(fā)展目標，共創(chuàng)美好未來。
我們深信，作為一條開放創(chuàng)新之路，包容發(fā)展之路，合作共贏之路，共建共享之路，一帶一路必將繼續(xù)為推動世界經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展、加快全球經(jīng)濟治理體系不斷完善、開辟全球化新紀元、打造人類命運共同體作出新的偉大貢獻，也終將引領(lǐng)世界經(jīng)濟和全人類發(fā)展邁向更加美好的未來。
聽教育局長講話心得體會篇三
今天，教育局召開了全市教育干部大會。會議上，教育局局長_同志總結(jié)了20工作，確定了的工作思路，對全體教育干部提出來明確具體的工作要求。通過對竇局長講話精神的學習，使我對今后的工作有了一個更加明晰的思路，對帶領(lǐng)本校教師提高教學質(zhì)量，提升辦學水平起到了良好的指導作用。
通過學習，我更加深刻地認識到我們教師每個人都是學校主人，特別是校長?！耙粋€學校的質(zhì)量的好壞，取決于校長管理水平與能力的高低”，這句話說得太對了。校長是發(fā)展的重要一環(huán);校長樹立了發(fā)展意識、明了了開放需求，才能確立教學工作中心地位的理念，明確學校在新時期的發(fā)展目標、戰(zhàn)略定位與辦學特色;只有校長以育人統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一思想，與時俱進，實事求是，老師才能深入教學工作，認真鉆研，學校才會有活力，辦學才會有特色。
我們在今后的工作中，我一定把_局長講話精神貫徹到實際工作中來，以“新，細，實”三字工作要求我們自己。以“深化改革，提高教學質(zhì)量”“創(chuàng)新方式，改進方法，提高德育水平”“落實責任，嚴防死守，確保校園安全”“抓根本，破難題，管理上臺階”等文件精神為指導，扎扎實實搞好本學年的教育教學工作。
在_局長講話中，將提高教學質(zhì)量放在了首位，這正是教育的靈魂所在。只有高質(zhì)量的教育，才能輸出高質(zhì)量的人才，只有高質(zhì)量的人才，才能有高端科技，科技進步了，社會才會進步，經(jīng)濟才會騰飛。在今后，我想從以下幾個方面提升教育教學的質(zhì)量：
一、教育教學方法要創(chuàng)新。在新的學年里，我一定帶領(lǐng)全體教師們，勇于探索，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實際的、為小學生所接受、所歡迎的教育教學方法，在工作中能夠準確地回答和科學指導教師學生的學習問題，無愧于這個時代光榮的稱號。
二、俯下身，踏下心，改變看攤守業(yè)，不求有功但求無過的思想，樹立無功就是過，平庸就是錯的責任意識。
在這一點要求上，_局長高瞻遠矚，直擊目前教育現(xiàn)狀與本質(zhì)。近幾年來，人心浮躁，社會不穩(wěn)，為了學校的穩(wěn)定，自己也曾經(jīng)放松了對自身的要求，總是想著學生不出事，老師怨言少，就是成績不強也不算什么，放松了學校的管理，放松了教師的要求，很多時候做老好人。通過竇局長的講話，使我重新認識到，沒有嚴格的管理和要求，學校即使穩(wěn)定了，但人心依舊不滿，表面的風平浪靜掩飾不了內(nèi)心的浮躁與不安。無功其實就是對學生、家長、社會的不負責任，就是自己對教師職業(yè)職責的褻瀆。所以，在今后的工作中，只有嚴格要求自己，嚴格管理學校，不斷提高學校的辦學水平，提高教學質(zhì)量和學生各方面的素質(zhì)，才對的起教師的稱號，對得起黨和政府的重托。
首先，按照目標管理的各項規(guī)定，不折不扣的執(zhí)行。
1、深入課堂聽課。開學初制定好聽課計劃，每周最少抽出兩節(jié)課來聽課，聽完課后及時與教師交流。通過聽課，促進教師備課，檢查課堂效果，了解學生學習效果，同時檢查班級管理情況。
2、作業(yè)教案檢查經(jīng)?；處煹慕贪?、作業(yè)做出詳細的要求，每月檢查教師的教案作業(yè)，促進教師增強責任感，踏下心來干工作，改變浮躁心理。
3、抓好教師的業(yè)務學習和政治學習。業(yè)務學習是教師的本職，業(yè)務水平高的教師總會贏得家長、學生的好評，在班級管理方面也出類拔萃;政治學習是教師提高師德水平的要求，沒有良好、高尚的師德，就沒有一流的教育成果。因此，抓好教師的政治學習，也是工作的重點。因此，在本學年，一定扎實抓好教師的業(yè)務學習和政治學習，充分利用放學后的備課時間搞好這亮相工作。
三、多學習，會學習，提高管理水平。
“學校不需要雄韜偉略的領(lǐng)導者，需要的是精益求精的執(zhí)行者;學校不缺少各類管理制度，缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行力?！边@是對學校管理問題的精辟分析，是對學校辦學水平提高的有力指導。這也是我所應該加強的。所以，在以后的工作中，我會多向優(yōu)秀學校的管理者虛心請教，認真分析學校實際情況和每個教師特點特長，實施精細化管理，對工作過程中的每一個細節(jié)精益求精，做每一件事情，認真分析，責任到人。以管理提質(zhì)量，以管理來發(fā)展。
四、以_局長三點要求時刻嚴格要求自己，做教師的表率，做合格的“人類靈魂的工程師”。
1、立德修身，提高素質(zhì)，當好人樣子。不管在社會還是在學校，首先應當遵規(guī)守法，做一個“良民”，時刻想著教師的身份，維護自己的形象。
2、要切實轉(zhuǎn)變作風，真抓實干，做個實干家。自己一定要樹立“一日無為三日不安”的責任意識。不管是教學還是管理，都應該向先進看齊，爭創(chuàng)一流，追求卓越，進步在進步。
3、要自覺遵規(guī)守紀，廉潔自律，樹立好形象。雖然自己沒有多大權(quán)力，但我知道自己是教師、學生、家長的焦點，自己也一定警鐘長鳴，遵守各種規(guī)章制度，時刻遵守“六不準”，真正做到“干干凈凈做事，堂堂正正做人，一塵不染從政”。
總之，在以后的工作中，我要時刻按照局黨委的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的教育教學工作上一個新臺階。
聽教育局長講話心得體會篇四
作為一名干部，時刻保持對最新政策和工作要求的了解是我們的應盡之責。因此，近日，我有幸參加了局長的一次講話會。作為我的心得體會，我希望能夠通過以下五個方面進行總結(jié)和分享。
首先，局長在講話中強調(diào)了改革思維的重要性。他指出，改革是推動發(fā)展的關(guān)鍵，而改革思維則是改革能否落地的關(guān)鍵。作為一名干部，我們不能僅滿足于現(xiàn)有的做事方式和思維模式，而應該注重思維的創(chuàng)新和突破。只有打破思維的束縛，敢于嘗試新的方法和途徑，才能推動工作的創(chuàng)新和進步。聽完局長的講話，我深受啟發(fā)，意識到個人的思維方式和觀念對于工作的影響是巨大的，只有擁有積極的改革思維，才能更好地適應新的形勢和任務。
其次，局長在講話中強調(diào)了優(yōu)質(zhì)服務的重要性。他指出，優(yōu)質(zhì)服務是工作的核心和目標，也是衡量我們工作成效的標準。在當前競爭激烈的社會環(huán)境下，優(yōu)質(zhì)服務不僅能夠提升單位的形象和聲譽，更能夠贏得市場的信任和支持。聽完局長的講話，我深感到優(yōu)質(zhì)服務的重要性所在。無論是在工作中的每一個細節(jié)，還是在與他人的相處中，我們都應該以客戶為中心，時刻保持服務意識和服務精神，以實際行動踐行“服務至上”的理念。
第三，局長在講話中對干部隊伍建設提出了明確要求。他指出，干部是推動事業(yè)發(fā)展的中堅力量，優(yōu)秀的干部隊伍是推動工作的保障。因此，我們要注重培養(yǎng)和選拔各級干部，注重打造一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬的干部隊伍。聽完局長的講話，我深感到干部隊伍建設的重要性。作為一名干部，我們要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，不斷提高自己能力和水平，以更好地履行自己的職責和使命。
第四，局長在講話中強調(diào)了團結(jié)協(xié)作的重要性。他指出，團結(jié)協(xié)作是團隊工作的基礎，也是推動工作的動力。只有團結(jié)一致，共同為同一個目標而努力，才能取得更好的工作成果。聽完局長的講話，我意識到只有加強團隊的凝聚力和協(xié)作能力，才能更好地完成工作任務。因此，我將更加注重與同事之間的溝通與合作，積極主動地參與團隊活動，共同努力打造一個團結(jié)和諧、務實高效的工作氛圍。
最后，局長在講話中強調(diào)了廉政建設的重要性。他指出，廉政建設是干部作風建設的基礎，也是黨風廉政建設的重要內(nèi)容。聽完局長的講話，我深刻認識到廉政建設對于保持黨的先進性和純潔性的重要意義。只有堅守廉政的底線，自覺抵制各種誘惑和腐蝕，才能真正做到廉潔奉公、追求卓越。
通過參加局長的講話會，我不僅對工作的要求更加明確，更重要的是對自己的工作方向和發(fā)展目標有了更加清晰的認識。我將以局長講話為契機，不斷提升自己的工作能力和水平，為推動工作的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也將積極傳遞局長的要求和思想，引導身邊的同事共同努力，為實現(xiàn)更加美好的明天而努力奮斗。
聽教育局長講話心得體會篇五
第一段：引言（200字）
在工作中，我們常常會接觸到各種講話，從上級的講話到同事的講話。近日，我有幸參加了局長的一次重要講話，從中我深刻地體會到了領(lǐng)導的智慧和謀略。在這次講話中，局長向我們詳細闡述了發(fā)展的戰(zhàn)略方向和重點任務，讓我們從中受益匪淺。在這篇文章中，我將結(jié)合個人的體會，談談我讀局長講話心得體會。
第二段：機遇與挑戰(zhàn)（200字）
在局長的講話中，他指出了當前所面臨的機遇和挑戰(zhàn)。他提到了快速發(fā)展的社會環(huán)境中，各行各業(yè)都面臨著巨大的競爭壓力和不確定性。但與此同時，他也強調(diào)了機遇的重要性。只有準確把握機遇，積極應對挑戰(zhàn)，我們才能在激烈的競爭中獲得突破。
第三段：發(fā)展的戰(zhàn)略方向與重點任務（300字）
局長在講話中明確了發(fā)展的戰(zhàn)略方向和重點任務。他強調(diào)了創(chuàng)新的重要性，并提出了推動科技創(chuàng)新，加強人才培養(yǎng)等具體舉措。同時，他還強調(diào)了團隊合作的意義，鼓勵我們互相協(xié)作，共同完成重要任務。這些戰(zhàn)略方向和重點任務的明確性給了我們清晰的發(fā)展方向，同時也為我們的工作提供了明確的目標。
第四段：思想觸動與工作指導（300字）
在局長的講話中，他不僅向我們介紹了發(fā)展的戰(zhàn)略方向和重點任務，還深入探討了一些思想和理念。他提到了批判性思維的重要性，鼓勵我們不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，勇于創(chuàng)新。他還談到了堅持原則和作風建設的重要性，引導我們做正確的決策和處理事情的方式方法。這些思想觸動給了我們新的工作思路和指導方針。
第五段：自我反思與行動計劃（200字）
通過讀局長的講話，我反思了自己的工作表現(xiàn)和思維方式。我意識到自己在工作中需要更積極地主動學習和探索，以適應快速發(fā)展的環(huán)境。同時，我也會更加重視團隊合作，積極與同事合作共同推動工作的進展。我還計劃在日常工作中，不斷提升自己的思維方式和創(chuàng)新能力，努力做到“不斷進取、永不滿足”。
總結(jié)（100字）
通過讀局長講話，我深感受益匪淺。局長的智慧和謀略讓我對工作有了更深入的思考，明確了發(fā)展的方向和任務。我將以此為契機，不斷學習和提高自己，在日常工作中勇于創(chuàng)新，積極應對挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)局長的要求貢獻自己的力量。
聽教育局長講話心得體會篇六
在魅力感召下展翅翱翔
――學習孫局長講話的切實體會
聯(lián)校姚校長帶領(lǐng)我們學習了孫局長在全縣小學教育教學工作會議上的重要講話。通過這次學習，我看到了我縣教育近幾年取得的輝煌成就，也進一步了解了我縣教育今后的發(fā)展趨勢，對做好今后工作和提升自身素質(zhì)更加充滿信心。孫局長的魅力感召使我的認識有了很大轉(zhuǎn)變，使我決定再次展翅翱翔在教育這方晴空，讓自己的奮力翱翔，為教育藍天再添上一抹亮麗光彩。我決定從以下幾點去努力：
一、提升教育教學理念
1、虛心小名師專家和同事等學習。在今后的工作和學習中，我決定虛心向名師、專家以及身邊的同事請教和學習，學習他們先進的教育教學理念，學習他們好的教育教學方法等，讓自己在不斷的`學習和實踐中提升教育管理能力，提高教學水平。
2、積極參加校本教研活動。我很認同“人生四大樂”――讀萬卷書，行萬里路，與萬人交流，得名人指點?，F(xiàn)在，通過學習，我更加明白了這正是搞好校本教研的三大途徑――個人反思，同伴互助，專家引領(lǐng)。今后，我要按照孫局長講話精神的引領(lǐng)，努力做好校本教研研究。
3、搞好小課題研究。通過孫局長的講話，我更加認識到了研究小課題的必要性和重要性。在今后的工作中，我要堅持以課堂為陣地，以活動為載體，把小課題研究真正融入到自己的課堂教學中來，及時發(fā)現(xiàn)問題，形成小課題，潛心研究，使小課題研究得到良性發(fā)展，不斷提升教育教學理念。
二、努力打造高效課堂
孫局長的講話讓我更加明白了家常課和舞臺課的區(qū)別，以及彼此在平時課堂教學中所占的分量。家常課是我們原生態(tài)的課堂，“課堂對于學生，就是一個生活的地方，過日子的地方。他們不但在這里學知識，而且要交朋友，要游戲，要打架，要了解他人、了解自我。課堂對于學生是多維的。”以此不難看出家常課對于學生的重要性。而一節(jié)出色的舞臺課離不開在家常課中的歷練，所以，在今后的課堂教學中，我要積極轉(zhuǎn)變理念，重視家常課教學，積極參加學校的課堂教學改革，勇于課堂教學改革中遇到的種種困難，多請教，勤實踐，努力使家常課更高效，讓舞臺課更精彩。
三、推進振興閱讀工程
1、激勵自己樂讀書。制定讀書計劃，每天堅持讀書看報一小時，每學期精讀一至兩本書，堅持寫讀書隨筆，每學期撰寫教育論文、案例等，及時更新博客。品味書香，讓書香浸潤在工作和生活中，浸潤自己的精神生命，催生教育智慧。
2、鼓勵學生愛讀書。為了讓學生真正愛上讀書，今后，我要積極為學生創(chuàng)設適合的閱讀空間，讓學生有書可讀，有好書可讀；上好閱讀課，平時積極備課，讓閱讀課受到學生的歡迎，有時間閱讀；開展豐富多彩的讀書活動，精心策劃，讓學生體驗讀書的樂趣和成就，并鼓勵親子共讀，提高閱讀的實效性。
四、落實習慣培養(yǎng)方案
在這之前，總感到自己再培養(yǎng)學生習慣方面，制定的方案詳細，但是落實的不夠到位。在學習了孫局長的報告后，真正意識到培養(yǎng)學生良好習慣的重要性，決定今后用實際行動好好落實習慣培養(yǎng)方案，我決定堅持做到“全面性”、“分層次和階段性”、“雙向性”和“循序漸進性”，采用“兩個策略”，強化“八項措施”，真正讓好習慣為學生的一生幸福奠基。
“一件事不做則已，作則必做到底，做到最后勝利。”“少說空話、多干實事”“有計劃+沒行動=0，有行動+沒完成=0?！薄皠諏崱薄皠?chuàng)新”“拼搏”“和諧”……多有感召力的字眼啊！這一切，將化為用力的翅膀，助我在教育的藍天勇敢展翅翱翔。
聽教育局長講話心得體會篇七
近日，我有幸參加了謝局長的一次重要講話會議。在這次講話中，謝局長詳細介紹了當前社會形勢和公安工作的新要求。通過傾聽和思考，我深刻領(lǐng)悟到了許多寶貴的體會和心得。以下是我對謝局長講話的五點理解與感悟。
首先，謝局長強調(diào)加強基層治理的重要性。他指出，基層是聯(lián)系群眾和黨委政府的重要紐帶，只有加強基層治理，才能促進社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展?；鶎用窬鳛楣补ぷ鞯幕?，需要深入群眾、了解民情，以及提升服務意識，為群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。作為基層民警，我們要深入了解群眾需求，針對性提供服務，讓民眾有更多獲得感，增加社會的凝聚力。
其次，謝局長強調(diào)構(gòu)建共建共治共享的社會治理格局。他強調(diào)要加強公安機關(guān)與社會各界的溝通和合作，建立社會面的巡邏守護網(wǎng)絡。只有通過民警與社會力量的積極合作，共同維護治安，才能實現(xiàn)社會治理的良性循環(huán)。作為民警，我們要主動了解社區(qū)居民的需求，加強與社會力量的聯(lián)系與合作，建立親民聯(lián)系。通過與社會各界的密切配合，共同構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社區(qū)環(huán)境。
再次，謝局長強調(diào)黨風廉政建設的重要性。他強調(diào)，公安機關(guān)是維護社會安全穩(wěn)定的重要力量，必須在黨的領(lǐng)導下充分發(fā)揮作用。黨風廉政建設是保證公安機關(guān)順利開展工作的根本保障。作為公安民警，要堅定政治立場，始終遵守黨紀人規(guī)。在日常工作中，要嚴格要求自己，杜絕違紀違法行為。只有做到守法執(zhí)法、廉潔奉公，才能贏得民眾的信任和支持，發(fā)揮公安機關(guān)的最大作用。
此外，謝局長強調(diào)保護群眾的合法權(quán)益。他指出，公安工作的最終目的是保護群眾的合法權(quán)益和公平正義。作為一名公安民警，必須堅守職責，秉持公正、公開、公平原則。在處理案件和解決問題時，要依法行政，保護群眾的利益和尊嚴。要加強執(zhí)法規(guī)范，善于用法律武器去保護民眾的權(quán)益，增強人民群眾的安全感和滿意度。
最后，謝局長強調(diào)了公安工作的創(chuàng)新和發(fā)展。他強調(diào)，如何在新時代背景下實現(xiàn)公安工作的創(chuàng)新與發(fā)展至關(guān)重要。要積極研究和運用新技術(shù)、新裝備，不斷提高公安工作的科技含量。同時，要加強人才隊伍建設，提高全體公安干警的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平。只有不斷推進工作創(chuàng)新與發(fā)展，才能適應時代的需求，更好地開展公安工作。
通過聽取謝局長的講話，我深刻了解到公安工作的重要性和復雜性。作為一名公安民警，我將倍加珍惜這份事業(yè)，用實際行動將謝局長的講話轉(zhuǎn)化為自己的奮斗目標。我將牢記使命，勇挑重擔，努力做到自律規(guī)范，增強全警憂患意識，更好地履行自己的職責和使命，為建設安全和諧的社會作出更大的貢獻。
聽教育局長講話心得體會篇八
8月19日早，我們在景校長的帶領(lǐng)下學習了栗局長《在全縣校長和局機關(guān)全體干部會議上的講話》。栗局長“堅持五個堅定不移、樹立四個理念、圍繞三條主線、做到六個提升、實現(xiàn)一個目標”的教育思想是黨的科學發(fā)展觀的具體落實，是“解放思想，更新觀念”的重要舉措。他立足平陸教育實際，展望平陸教育的未來，高屋建瓴地提出了平陸教育的發(fā)展思路，深刻地剖析了目前教育體制中存在的一些問題，引發(fā)了我們諸多思考?，F(xiàn)就我感觸最深的幾處談幾點體會：
“堅定不移地依靠既嚴格規(guī)范又充滿人文關(guān)懷的管理制度，保證行業(yè)的健康良性發(fā)展?！边@句話有三層意思：(1)依靠制度保證發(fā)展;(2)制度要既嚴格，同時充滿人文關(guān)懷;(3)要保證學?！敖】盗夹浴卑l(fā)展。學校必須有一套嚴格的管理制度，保證教學秩序的正常進行。但教師是活生生的人，面對具體的事，領(lǐng)導應該靈活對待，做到既堅持原則，又不失人文關(guān)懷。
“小學是基礎教育的基礎，除了要按新課標的要求教授和培養(yǎng)學生相應層次的知識和能力外，還肩負著培養(yǎng)學生健全人格、健康心理，培養(yǎng)學生良好生活習慣、培養(yǎng)學生學習興趣和毅力等多重任務。”是啊，我們小學教師，不光要教書更要育人，現(xiàn)階段盡管素質(zhì)教育喊了十幾年，但各級各類學校仍把升學率、考試成績作為學校的生命線。作為考察教師工作的唯一依據(jù)，我認為栗局長講的很有道理，學生“健全的人格、健康的心理”真要比知識重要得多，我清清楚楚地記得這樣一件事：辦公室里兩個學生(一年級學生)舉著作業(yè)本讓老師過目，老師正在和別人閑聊，于是接過作業(yè)本看了一眼，頓時怒目圓瞪，批了個大大的“×”號，又把作業(yè)本狠狠地摔在地上，大聲喝道：“怎么做的題!回去重做!”可憐的孩子既未顯出驚慌，也未表現(xiàn)出恐懼，表情木然地揀起地上的練習本，走出辦公室。那個孩子的表情一直在我腦海里揮之不去。我想，這孩子也許已經(jīng)習以為常，已經(jīng)對這樣的喝斥無所謂了，那么日后什么樣的懲戒才能真正觸及他的心靈?蘇霍姆林斯基常說：“要保護孩子的自尊，孩子沒有了自尊，人格便有了缺陷，這樣既使灌輸再多的知識也是無意義的。”
“另外，我們還要考慮小學生因生活學習環(huán)境變化所帶來的心理變化?！崩蹙珠L能想到這點，可謂一針見血，我代過不少寄宿生，他們離家遠，缺少父母的關(guān)心和家庭的溫暖，心理比較判逆，易惹事生非。于是，我經(jīng)常找他們談話，教育其他學生關(guān)心他們的生活，給他們帶點水果、零食，鼓勵他們多讀書，彌補情感和精神上的空虛。我覺得寄宿部應想方設法豐富孩子們的精神生活，如建立圖書角，定期播放電影等等，讓寄宿生和其他孩子一樣健康成長。
居高聲自遠，非是藉秋風。栗局長的講話如醍醐灌頂，驚醒了夢中人。今后，我們要以這次講話為指導，發(fā)揚頑強拼搏的工作作風，共同開創(chuàng)平陸教育美好的明天!
聽教育局長講話心得體會篇九
近日，我有幸參加了謝局長的一次講話會議。謝局長是一位素以務實務虛的領(lǐng)導形象贏得眾人敬佩的領(lǐng)導，他的每次講話都能給我留下深刻的印象。這次，他發(fā)表的講話更是讓我受益匪淺，讓我更加深刻地理解了作為一名黨員干部的責任與擔當。在這篇文章中，我將分享我對謝局長講話的心得體會。
首先，謝局長的講話強調(diào)了黨風廉政建設的重要性。他提到，黨風廉政是黨的事業(yè)發(fā)展的保證，黨員干部要做到廉潔奉公，作為一名黨員干部，我們應該時刻牢記自己的身份和使命，保持廉潔高雅的政治品質(zhì)。只有保持高尚的品德，才能贏得人民群眾的信任和擁護。謝局長的講話讓我深刻認識到廉潔奉公的重要性，也激勵我更加努力工作，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻。
其次，謝局長的講話強調(diào)了黨員干部的責任擔當。他提到，作為一名黨員干部，我們要始終保持謙虛謹慎的工作態(tài)度，嚴守黨紀國法，善于發(fā)現(xiàn)問題并果斷采取措施解決問題。無論在任何工作崗位上，都要以高度的責任感對待自己的工作，要以黨和人民群眾的利益為重，心系群眾，切實履行好各項工作職責。謝局長的講話讓我深刻認識到作為一名黨員干部需要承擔的責任，也讓我更加明白自己在工作中應該如何履行這些責任。
第三，謝局長的講話強調(diào)了加強黨性修養(yǎng)的重要性。他提到，作為一名黨員干部，要不斷學習黨的理論知識，提高自身的綜合素質(zhì)，增強黨性修養(yǎng)。只有不斷提高自己的水平，才能更好地履行工作職責，更好地服務人民群眾。謝局長的講話讓我明白了作為一名黨員干部，我們要注重學習黨的理論，要不斷進取，不斷提高自己的能力水平。
第四，謝局長的講話強調(diào)了加強黨建工作的重要性。他提到，黨建工作是推動各項工作順利進行的重要保障，要注重黨建工作的開展，加強黨組織的建設，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨員干部要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，帶領(lǐng)廣大黨員群眾為黨和人民事業(yè)貢獻力量。謝局長的講話讓我深刻認識到黨建工作的重要性，也讓我更加明白作為一名黨員干部要如何在黨建工作中發(fā)揮自己的作用。
最后，謝局長的講話讓我明白了為人民群眾解憂與謀福的重要性。他提到，作為一名黨員干部，要時刻關(guān)注人民群眾的疾苦和需求，為人民群眾解決實際困難，為人民群眾謀福祉。只有真正為人民群眾著想，才能獲得人民群眾的擁護和支持。謝局長的講話讓我明白了自己的工作目標是為人民群眾服務，也激勵我更加努力工作，爭取為人民群眾創(chuàng)造更多福祉。
總之，謝局長的講話給我留下了非常深刻的印象，他的言傳身教讓我更加明白了作為一名黨員干部應該怎樣履行自己的責任與擔當。謝局長的講話讓我更加堅定了跟黨走、為民服務的信念，我將牢記謝局長的教導，努力提高自己的工作水平，為黨和人民效力。
聽教育局長講話心得體會篇十
近日，本地區(qū)的各級干部聚集一堂，參加了元旦局長的講話會。在會上，局長對過去一年的工作進行了回顧，并對新的一年提出了殷切的希望?；叵脒@次局長講話會，我深受啟發(fā)，得到了很多收獲。以下是我對局長講話的肺腑之言。
首先，局長在講話中突出了人民至上的原則。作為政府官員，我們的工作始終要以人民的利益為核心，要把為人民服務作為我們的最高目標。局長在講話中強調(diào)了人民對我們的期望，要求我們要深入基層，了解民情民意，真正做到與人民心連心。這讓我深感擔當之重，自覺地將人民的利益放在首位，為人民負責。
其次，局長在講話中對減負增效提出了明確的要求。他指出，要通過深化改革，優(yōu)化營商環(huán)境，降低企業(yè)成本，激發(fā)市場活力，使民營經(jīng)濟真正成為推動經(jīng)濟發(fā)展的重要力量。我深深地被這一觀點打動，意識到我們要及時轉(zhuǎn)變思維方式，改變工作作風，全力以赴為企業(yè)減負，為經(jīng)濟健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件。只有減輕企業(yè)負擔，才能激發(fā)其創(chuàng)新創(chuàng)造的活力，才能真正實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。
第三，局長在講話中對黨員干部的作風建設提出了明確要求。他強調(diào)，黨員干部要堅守廉潔自律的底線，樹立正確的權(quán)力觀，嚴格遵守黨紀國法，堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，嚴防以權(quán)謀私、以權(quán)謀利等不正之風。這讓我深入反思自己的工作作風，提高認識，嚴格要求自己，做到清廉奉公，以身作則，帶頭遵守黨紀國法，維護黨的形象，才能確保工作的有效進行。
第四，局長在講話中對社會穩(wěn)定和民生保障的問題提出了關(guān)切。他強調(diào)，要努力創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，加強宣傳教育，提高人民群眾的觀念和素養(yǎng)，加強社會治安綜合治理，提高社會管理和服務水平，更好地滿足人民群眾的美好生活需要。這讓我深感政府工作的責任重大，必須加強對社會穩(wěn)定和民生保障的工作，積極解決人民群眾的實際問題，為他們提供更好的生活保障，為社會和諧穩(wěn)定作出更大的貢獻。
最后，局長在講話中強調(diào)了黨風廉政建設的重要性。他指出，要加強黨風廉政建設，深入開展黨風廉政建設警示教育，堅決糾正四風問題，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，健全黨內(nèi)監(jiān)督體系，加大對腐敗問題的打擊力度。我深感黨風廉政建設的緊迫性和重要性，作為黨員干部我們必須自覺抵制腐敗，自覺樹立正確的權(quán)力觀，自覺維護廉潔自律的黨風，做到不貪不腐，以身作則。
總之，這次元旦局長講話給予了我深刻的啟迪和教育。在新的一年，我將以更加飽滿的熱情和更加務實的態(tài)度，全力以赴做好本職工作，為實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時，我也會結(jié)合局長講話的重要指示，加強自身的學習和提高，更好地服務于人民，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈努力。
聽教育局長講話心得體會篇十一
開學之初，呂局長在全區(qū)教育工作會議上作了重要講話。講話系統(tǒng)的回顧了我區(qū)教育工作所取得的巨大成就，并對教育工作提出了具體要求——“抓內(nèi)涵，促發(fā)展”。講話高屋建瓴、意義深刻，既為我們深刻剖析了20我區(qū)教育工作面臨的機遇與挑戰(zhàn)，又為我們下一步工作指明了方向，也是我校全年工作的指導性文件?，F(xiàn)就呂局長講話，結(jié)合我校工作實際談幾點體會：。
一、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。
教師既要樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性，必須因人、因時、因勢利導，因材施教，我們的教育應當是創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生。
二、增強事業(yè)心，以事業(yè)為重，提升自身內(nèi)涵。
呂局長要求：要進一步深入研究“內(nèi)涵豐富、學生受益、專家稱道、家長滿意”的要求，堅持“一校一策”、“一校一品”，引領(lǐng)學校走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路，最終實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的進一步提升。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應具備良好的道德修養(yǎng)，不僅要做好學生的客服，更要成為學校的主人。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產(chǎn)生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。
三、要努力提高自己的業(yè)務水平，爭創(chuàng)名師。
作為教師，就必須是教育教學的能手。為此要加強業(yè)務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與學生同時成長，走在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教育改革的先行者，成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識，它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發(fā)學生學習興趣。知新，就是要學習新知識，講課要有新意。當代科學知識分化急劇，新陳代謝迅速，應用期越來越短，知識的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。
四、教師必須做到與時俱進，不斷創(chuàng)新。
“太陽每天都是新的?！睍r代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學方法、專業(yè)知識、業(yè)務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地拋棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學習新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準繩，這種準繩，對于不同的時代、不同的職責而言，不能一概而論，但是無論時代如何發(fā)展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們要認真學習三代領(lǐng)導人關(guān)于解放思想、更新觀念的重要論述、十六大以來黨的一系列重大理論創(chuàng)新成果、黨的路線、方針、政策、黨的十七大精神、各級政府黨代會精神，真正理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學工作中去，為黨和人民的教育事業(yè)做出自己的貢獻。我們教師應該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育考，試大網(wǎng)，站收集理論與教育教學方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計算機輔助教學、網(wǎng)絡教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是教師應該掌握的內(nèi)容。呂局長為我區(qū)年教育藍圖，為我校教育事業(yè)明確了目標，我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，使自己的教育教學工作再上一個新臺階。
聽教育局長講話心得體會篇十二
教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，最需要解放思想，在教育戰(zhàn)線，由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念，已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。今天本站小編整理了教育局局長講話學習心得，希望對你有幫助。
昨天中心陳校長，馬校長一行到我校指導工作，期間宣讀了我縣教育局趙局長的會議講話。趙局長這次講話，讓我深受鼓舞，感受頗多。
接著，趙局長談到各校招生工作。由于社會的發(fā)展，舍近求遠，異地求學現(xiàn)象普遍，我縣生源流失嚴重。在這種情況下，搞好學校招生，尤其是招收優(yōu)秀學生已經(jīng)成為學校能否良性發(fā)展的重要條件。由此我聯(lián)想到了小學教育，想到了自己。在我看來，小學教育在整個教育環(huán)節(jié)中起著極為重要的作用。如果小學階段就沒有培養(yǎng)出熱愛學習，文明禮貌，積極上進的優(yōu)秀學生，將來他們走進中學甚至大學的校門，都會遇到很大的困難，為學校的發(fā)展帶來不利。如果從學生走進校門的第一天開始，就搞好教育，成功也就不再遙遠。
另外，講話中也透漏出新領(lǐng)導對一線教師的關(guān)心重視。近年來，隨著素質(zhì)教育的推行，教師任務，尤其是我們山區(qū)一線教師的任務有很大程度的增加，不但要考好教學，還要搞好管理，搞好檔案建設。然而，山區(qū)學校教師缺乏，好多時候是一人任多門課程，按照相關(guān)規(guī)定所做工作就非常忙碌，而且所得回報，與同是教師的一些人相比收獲與付出不相當。然而，付出是小，教學效果不好是大，由此帶來一些列問題，并不是我等教育者所想看到的。趙局長能在此次會議中談到提到這方面問題，使我作為一名教師看到了希望。如果能按照局長的會議精神，全面貫徹，提高教師待遇的同時，補充我山區(qū)教師的空位，減輕壓力，提高成效，我縣教育的明天定將充滿美好的希望。
最后，講話就行風建設，廉潔自律這一當前社會熱門話題展開，對相關(guān)人員作出了明確要求和指示。局長在新學期到來之際，將這一問題作為工作的一個重點，足見其對教育體系自身要求之高，要求之嚴。只有每個人都不計個人私利，盡職盡責做好本職工作，教育才能良性發(fā)展。
總之，趙局長這一講話給我上了生動的一課，讓我重新認識到身為教育者的擔子之重，任務之艱。我一定在今后的工作中，以會議精神為指導，努力提高自己，關(guān)心愛護學生，盡職盡責，完成相關(guān)工作，為教育事業(yè)作出最大貢獻的同時追求自身價值的更好實現(xiàn)。
教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，最需要解放思想，在教育戰(zhàn)線，由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念，已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過學習討論，查問題、找差距，極大地激發(fā)了我校廣大教師的思想活力，能動腦筋想辦法，轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展，解放了思想，統(tǒng)一到擴大開放，加快發(fā)展上來。認識到只有堅持解放思想，才能準確完整地把握黨的xx大精神，才能結(jié)合新的實際，貫徹落實好黨的xx大提出的科教發(fā)展任務，才能在新的歷史起點上開創(chuàng)新局面，為發(fā)展教育事業(yè)作出新貢獻;只有認真貫徹“36”字治教方略，只有進一步解放思想，深化改革，戒驕滿，找差距，才能開拓創(chuàng)新，促進我登封市教育大發(fā)展。
通過學習討論，認識到我們教師每個人都是學校主人，個個都是發(fā)展的重要一環(huán);樹立了發(fā)展意識、明了了開放需求，確立了教學工作中心地位的理念，明確了學校在新時期的發(fā)展目標、戰(zhàn)略定位與辦學特色，以育人統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一思想，與時俱進的解放思想、實事求是的辦學理念。掌握了以往學習中學不到的知識點，對教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了對學校的認識，更加明確了努力方向，明白了作為教師的職責和任務。
我們在今后的工作中還會以“新，細，實”三字工作要求我們自己。我們還會以三十六字治教方針中“以質(zhì)量為英雄”“以表率帶作風”弘揚務實作風。
教育教學方法要創(chuàng)新。創(chuàng)新是中國共產(chǎn)黨人和中華民族的靈魂和不竭的動力。始終走在時代前列的中國共產(chǎn)黨人，始終意氣風發(fā)地為振興中華而教學,并傳承著五千年燦爛文明的教師們，特別是小學的全體教師們，應該勇于探索，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實際，為小學生所接受、所歡迎的教育教學方法，在工作中能夠準確地回答和科學指導學生的學習問題，無愧于這個時代光榮的稱號。
身為教師，在要求學生的同時，也應該提高對自身的完善。從知識、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點，進而改正。智者說：“如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會從你指縫中流出，只有你的力氣適當，沙子才會握住?！彼?，我們對學生的愛如何把握住愛的“度”的問題，是十分關(guān)鍵的。我認為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學生服務，為家庭與社會服務，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者，滿足先進生產(chǎn)力、先進文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應該做到：
1、強化服務意識，在教育教學工作中努力為學生發(fā)展服務，為家庭服務，為社會服務，實踐教育要為人民服務的教育方針;強化以人為本的意識，教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發(fā)展為本;注意團結(jié)普通群眾，帶動身邊的人一起進步。
2、要有奉獻精神，當我們個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，我們就應該以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標，維護自己的正當?shù)臋?quán)利，但不過分計較個人的得失。
3、事業(yè)心強，以事業(yè)為重，能為學校的發(fā)展作出自己的貢獻;有愛心，熱愛學生，全心全意為學生服務。教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產(chǎn)生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。
4、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創(chuàng)造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性，必須因人、因時、因勢利導，因材施教，我們的教育應當是創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生。
5、做與學生共同學習的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。教師必須拉近與學生心靈的距離。愛生是教師的天性。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的。基于這一點，教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善于了解學生的心理變化，要設身處地為學生著想，體諒他們的難處與痛苦。我們首先應與學生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學生的心靈距離;還要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
6、要努力提高自己的業(yè)務水平。作為教師，就必須是教育教學的能手。為此要加強業(yè)務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與學生同時成長，走在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教育改革的先行者，成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識，它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發(fā)學生學習興趣。知新，就是要學習新知識，講課要有新意。當代科學知識分化急劇，新陳代謝迅速，應用期越來越短，知識的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。
7、教師必須做到與時俱進?！疤柮刻於际切碌??！睍r代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學方法、專業(yè)知識、業(yè)務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地拋棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學習新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準繩，這種準繩，對于不同的時代、不同的職責而言，不能一概而論，但是無論時代如何發(fā)展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們要認真學習三代領(lǐng)導人關(guān)于解放思想、更新觀念的重要論述、xx大以來黨的一系列重大理論創(chuàng)新成果、黨的路線、方針、政策、黨的xx大精神、各級政府黨代會精神，真正理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學工作中去，為黨和人民的教育事業(yè)做出自己的貢獻。我們教師應該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育考，試大網(wǎng)，站收集理論與教育教學方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計算機輔助教學、網(wǎng)絡教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是教師應該掌握的內(nèi)容。
8、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
為此，我們在今后的工作中努力向李局長提出的下半年中作重點邁進。一抓管理，二抓課堂，三抓培訓，四抓師德，五抓課改，六抓安全，七抓督察。
我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的教育教學工作上一個新臺階。
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