在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假日小隊名稱及口號篇一
假日小隊是一支由志愿者們組成的團隊，他們率先走進社會，走進各種活動中。他們是社會一個閃光點，也是一個有力的支持。通過這次的參與與活動，我們認識到了很多東西，也收獲了很多心得體會。
第一段：初入團隊的感受
我記得第一次加入假日小隊時，心里充滿了期待與激動。同時也有點迷茫，不知道這里需要我去做什么。但是，當(dāng)我們聽了隊長的開場講話后，我們明白了我們?yōu)槭裁匆獊?。假日小隊讓我感受到一種團隊精神，不同的人具備不同的能力，我們要將個人能力進行補充，協(xié)作一起完成任務(wù)。
第二段：認識不同的人
參加假日小隊的意義并沒有只是完成一項項目，而是認識到不同的人，不同的思維方式，從而得到進一步的成長。在假日小隊中，我遇到了不少志同道合的人以及很多不同性格的人。我們的目標(biāo)不是互相競爭，而是齊心協(xié)力達到一個目標(biāo)。在這過程中，我們也學(xué)會了如何打破自己的成見，與他人進行溝通。
第三段：感受到的成就感
當(dāng)我們最終完成任務(wù)時，團隊里的每個人都有著滿滿的成就感。我們經(jīng)過一番努力，達到了我們所設(shè)定的目標(biāo)。完成任務(wù)對大多數(shù)人而言都是一件非常開心的事情。通過完成任務(wù)，我們深刻的體會到了，成功的感覺真是美妙至極。
第四段：迎接挑戰(zhàn)的勇氣
在假日小隊中，我們可能會遇到一些新鮮事物，遇到一些自己做不來的東西，遇到的不是挫敗，而是自我提升的機會。當(dāng)我們迎接各種挑戰(zhàn)，用自己的努力完成一件事時，我們也會在心中增添了鼓勵和信心。這種勇氣，即便在之后我們離開假日小隊去做其它事情的時候，也會啟用我們心中的某個角落。
第五段：收獲假日小隊的成長
在假日小隊中，我們收獲了那么多有益的經(jīng)驗，讓我們成長為一個更好的自己。我們學(xué)會的不僅僅是一個大團隊的協(xié)作，更是一種團隊的思維方式，一種在職場，學(xué)校和社會中都會有用到的技能和態(tài)度。通過這段時間的學(xué)習(xí)和歷練，我們學(xué)會了如何開放思維，如何與他人合作，如何迎接困難。所有這些都是在日新月異的社會中，具備重要價值的能力。
總之，參加假日小隊是我們一生中的一段寶貴體驗。假日小隊給了我們很多東西，讓我們了解了更多的事情，增加了自我的價值。這些特質(zhì)都是非常有用的，不僅有助于我們的個人生活，還可以將我們的影響擴展到整個社會。通過假日小隊的收獲，我相信，我們會成為更好的人，為社會做出更大的貢獻。
假日小隊名稱及口號篇二
暑假里，我們假日小隊按照上海市中小學(xué)生社會實踐基地版圖的指引，來到了上海自來水科技館參觀。上海市自來水科技館座落在楊浦區(qū)，是由楊樹浦水廠改建而成的。自來水科技館目前是免費參觀的，只要在入口處登記一下姓名和聯(lián)系方式即可。
一進入科技館大門，一個大屏幕呈現(xiàn)眼前，屏幕上顯示著上海市地圖，地板上也有一幅上海市地圖，圖上標(biāo)著很多點，標(biāo)示出上海的各個水廠。當(dāng)系統(tǒng)啟動時，用腳去踩地圖上的點，踩到哪個水廠，哪個水廠的詳細介紹就會顯示在大屏幕上，真是先進呀。
接下來，我們沿著小水滴路標(biāo)的方向指示，又參觀了楊樹浦水廠的建廠歷史、自來水的凈化過程、水的用途等等。其中，我比較感興趣的就是介紹自來水凈化過程的小故事“露露歷險記”。露露原本是個小水珠，它經(jīng)過過濾、沉淀、凈化、消毒后，就成了我們家家戶戶用的自來水了。移動屏幕，就可以看到露露被處理的各個環(huán)節(jié)的詳細介紹。我們還觀看了水幕電影，當(dāng)水霧噴出時，在水幕上投影出精彩的電影。電子書籍也讓我很感興趣，你將手放在書本的哪一頁，屏幕上就會播放那一頁書上內(nèi)容的介紹影像，讓人覺得很生動、很直觀。
參觀完自來水科技館，我們依依不舍地離開了。通過這次假日小隊活動，我有兩點收獲：第一，我了解了自來水的處理過程是多么復(fù)雜，知道了干凈的自來水來之不易，更應(yīng)該節(jié)約用水；第二，我也見識了很多高科技的產(chǎn)品，比如電子地圖、電子書、水幕電影等等。真是收獲多多呀！
假日小隊名稱及口號篇三
第一段：引言（80字）
假日小隊是一個讓孩子們參與各種有趣活動的組織。作為家長，我們的心得和體會非常寶貴。通過參與這個小隊，我們不僅能夠與孩子們共度快樂時光，還能夠親身感受到他們的成長和進步。以下是我個人的心得體會。
第二段：體驗活動的意義（240字）
在假日小隊中，孩子們可以參加各種活動，包括戶外探險、手工制作和團隊競賽等。這些活動對于孩子們的成長非常重要。首先，戶外探險活動能夠培養(yǎng)他們的勇氣和團隊協(xié)作能力。例如，孩子們在探索陌生的環(huán)境時，需要相互支持和合作，這將幫助他們建立起信任和友誼。其次，手工制作活動可以鍛煉孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。通過親手制作一些小物件，他們可以培養(yǎng)對細節(jié)的觀察和耐心，同時也能夠培養(yǎng)他們的藝術(shù)欣賞能力。最后，團隊競賽可以培養(yǎng)孩子們的競爭意識和團隊協(xié)作能力。在競賽中，他們需要充分發(fā)揮自己的才能，并與隊友密切配合，這對他們今后的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
第三段：親子互動的機會（240字）
假日小隊為父母與孩子提供了一個共同參與活動的機會，進一步加強了家庭的親子關(guān)系。在活動中，我們可以與孩子們一起體驗游戲、學(xué)習(xí)新知識、建立友誼等。這種親子互動不僅能夠增進我們之間的了解，還能夠提升孩子們的自信心和責(zé)任感。例如，當(dāng)我們與孩子們一起通過一系列挑戰(zhàn)項目后，不僅可以培養(yǎng)他們的勇氣，還能夠讓他們意識到父母的支持和鼓勵，從而更加自信地面對困難。此外，與孩子們一起參與活動還能夠讓我們更好地關(guān)注他們的成長和需求，建立起更密切的親子關(guān)系。
第四段：交流與分享的機會（240字）
在假日小隊中，家長們有機會與其他家長交流和分享自己的體驗和心得。這種交流不僅能夠使我們更好地理解孩子成長的過程，還能夠獲得其他家長的支持和建議。例如，在戶外探險活動中，我們可以聽取其他家長的意見和經(jīng)驗，從而更好地保護和照顧孩子們。通過與其他家長的交流，我們可以互相學(xué)習(xí)和幫助，共同為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境。
第五段：總結(jié)（200字）
假日小隊作為一個家庭聚會和親子交流的平臺，給我們帶來了無數(shù)的歡樂和收獲。通過參與各種活動，我們親身感受到孩子們成長的喜悅和變化。與孩子們一起度過愉快的假期，不僅增進了家庭的親子關(guān)系，還提升了他們的自信和能力。同時，與其他家長的交流和分享，讓我們更好地了解孩子成長的過程，獲得更多的支持和建議。假日小隊帶給我們的不僅是快樂的時光，更是寶貴的家庭體驗和教育機會。相信通過這樣的參與，我們的孩子會更加健康、快樂地成長。
假日小隊名稱及口號篇四
高一的第一個暑假終于來臨了，應(yīng)學(xué)校的提議和社會對高中生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。在這一次的活動中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐活動的心得作一總結(jié)。
暑期社會實踐，是我們高中生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
這次我們把活動地點定在了20xx上海國際嘉年華，這是我們幾個第一次去嘉年華，目的是：一來我們可以借此機會勞逸結(jié)合、放松放松心情；二來可以增長自己的眼界，讓自己的視野不局限于僅僅學(xué)校和家庭；再來我們可以借此鍛煉意志、挑戰(zhàn)身體極限。我們希望在這次活動中，可以克服自己內(nèi)心的恐懼，戰(zhàn)勝自我、完善自我，為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
來到計劃已久的嘉年華，我們一行5人總算松了一口氣。由于是工作日的緣故，人并不多，幾乎每個項目都不需要排隊。但是時值正午，我們毫無遮擋地暴露在火辣辣的太陽下，它無情地刺痛了我們的皮膚，卻依然無法阻止我們心中的那份熱情，我們在過山車上盡情地尖叫，叫的聲嘶力竭，似乎是把心中的不甘于曾經(jīng)的痛苦趁著這個機會大聲地宣泄出來，把曾經(jīng)的失意伴隨這尖叫聲一起消失在那片藍藍的天空中?；蛟S是因為大家好久都沒有那么瘋過了，在那一天，我們似乎用盡了畢生的力氣，玩盡了各項精彩絕倫的游戲，在夕陽的余暉中，大家才依依不舍的與嘉年華說再見，雖然身體很累，頭很暈，可是心靈上卻前所未有的輕松。也許這就是釋放心靈最好的藥吧！
所謂“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過，才會有那種超乎平常的感覺。感謝社會實踐給我?guī)淼牧α亢陀職?！我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進！
假日小隊名稱及口號篇五
假日小隊是針對學(xué)生在假期一些中長期的課外活動組織起來的，目的是讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)、成長。作為家長，參與假日小隊活動成為我們了解孩子們在課外的表現(xiàn)和成長的機會，同時也是一個傾聽孩子心聲的平臺。下面，就我在假日小隊活動中的心得體會與大家分享。
第二段：了解孩子需求
對于小孩子來說，假期是他們放松心情的時間，課外活動才是他們真正期待的。通過參與假日小隊，我發(fā)現(xiàn)孩子們似乎更加熱衷于自己選擇的項目。不同于學(xué)校教學(xué)內(nèi)容，這些活動以興趣為導(dǎo)向，更能激發(fā)孩子們的興趣和熱情。作為家長，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子的興趣愛好，并希望能夠找到合適的假日小隊活動，滿足他們的需求。
第三段：培養(yǎng)孩子獨立性
參與假日小隊活動，讓我深刻認識到培養(yǎng)孩子獨立性的重要性。在小隊活動中，孩子們需要親自完成任務(wù)，與隊友合作，學(xué)會獨立思考和解決問題。而作為家長，我們應(yīng)盡量給孩子們創(chuàng)造一個獨立成長的環(huán)境，同時也要適度關(guān)注和支持他們的成長。假日小隊活動能夠提供一個獨立成長的平臺，為孩子們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
第四段：重視團隊協(xié)作能力
隨著社會的發(fā)展，團隊協(xié)作已經(jīng)成為一個重要的能力。參與假日小隊活動，孩子們必須與隊友合作，共同完成任務(wù)。通過活動中的團隊合作，我看到了孩子們之間相互幫助、理解和支持的精神。作為家長，我們應(yīng)該通過家庭教育培養(yǎng)孩子們的團隊協(xié)作能力，讓他們學(xué)會與人合作，理解各方面的差異和需求，更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。
第五段：培養(yǎng)自信心
參與假日小隊活動，孩子們不僅能夠鍛煉個人技能，還能夠培養(yǎng)自信心。活動中，孩子們有時需要擔(dān)任一些具有挑戰(zhàn)性的角色，面對外界的壓力和不確定性。成功完成任務(wù)后，他們會充滿自豪感和自信心，對自己的能力和潛力有了更加深刻的認識。作為家長，我們應(yīng)該鼓勵孩子們參與不同的活動，提供更多的機會讓他們展示自己、提升自信心。
總結(jié)：
通過參與假日小隊活動，我深切了解到了孩子們的需求、培養(yǎng)孩子獨立性的重要性、團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)和自信心的提升。通過與家長們的交流和孩子們的參與，我相信假日小隊活動是一個很好的學(xué)習(xí)和成長平臺，它不僅讓孩子們在假期充實和開心，也為他們的未來發(fā)展做出了重要的貢獻。作為家長，我們應(yīng)該積極參與并支持假日小隊活動，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)和成長機會。
假日小隊名稱及口號篇六
今天，我們快樂假日小隊全體隊員參加了浙江大學(xué)學(xué)生三農(nóng)協(xié)會愛心支教中心組織的活動，感到特別興奮。
一大早，我就起床了，總是覺得時間過得很慢很慢，因為我有點迫不及待了。我把要帶的東西檢查了一遍又一遍。終于到七點五十分了，我來到和肖佳琪約定的地方，一起坐上她媽媽開的車向目的地浙大紫金港校區(qū)出發(fā)。
很快，我們到了浙大紫金港校區(qū)。很多同學(xué)都到了，大家圍在一起嘰嘰喳喳地議論著，大家都非常期待這次的假日小分隊活動。帶隊老師把我們分成了小分隊，每個分隊5—10人。進行今天的第一項活動——尋寶。
我和鮑佳穎、汪思成、沈俊亦、金湛為一組，我們拿著尋寶圖，按照上面的提示，大家一起朝前走。很快，我們來到了第一個地點，大家分頭行動。找啊，找啊，找了很長時間，什么都沒找到，大家都有點垂頭喪氣了。這時，只聽見一聲：“我找到了，我找到了?！蔽覀兲ь^一看，原來是五（1）班的一位姐姐在喊。我們興奮地朝她站的方向飛奔而去，大家又分頭找去了。因為有了她剛才的喊聲，大家都受到了她的鼓舞，都認真地尋找著。很快，一張張卡片都出現(xiàn)在我們的眼前，我也發(fā)現(xiàn)了一張，可是我覺得它怪怪的，不像我們要找的卡片。這時，眼疾手快的鮑佳穎和沈俊亦把它搶走了，我急得大喊：“那是我看見的，你們不要搶走。”
午飯時間到了，我們要到西區(qū)食堂就餐。走了大約三十分鐘，我們才到西區(qū)食堂，浙江大學(xué)真大啊！
下午，環(huán)保時裝設(shè)計開始了。我拿著剪刀剪下了一塊塊合適的紙張，然后又拿膠帶貼上。我們這組的模特是鮑佳穎，所以我先把我做的衣服給鮑佳穎穿，然后拿點裝飾品貼上去。我們做了大約八十分鐘。評委來評分了，我們居然得了第五名。
通過這個活動，我們知道了參加每個活動，都必須要團結(jié)，要有團隊精神。
假日小隊名稱及口號篇七
放假一個月來，百草園小學(xué)的雛鷹假日小隊不斷活躍在各個社區(qū)，開展了環(huán)境保護、敬老助殘、社會調(diào)查、勞動體驗、體育鍛煉等豐富多彩的活動，成為暑期活動中一道亮麗的風(fēng)景。
假期中，隊員們圍繞著“我愛祖國”這一主題，開展了形式多樣的活動。如，五（
2
）中隊的“夢幻之旅”小隊、五（
1
）中隊的“陽光小隊”、四（
2
）中隊的“和平小隊”等小隊的隊員們開展了辦手抄報、觀看愛國影片、參觀博物館、讀抗戰(zhàn)歷史書籍、撰寫讀書心得以及書法、繪畫等活動，以各種方式表達了隊員們學(xué)生的愛國之心。
擁有豐富的知識和開闊的視野，是隊員們的追求。四（
1
）中隊的“文明小隊”、“綠化小隊”、五（
3
）中隊的“雛鷹展翅”小隊、三（
1
）中隊的“快樂小隊”、五（
2
）中隊的“蒲公英小隊”等小隊的隊員們或在博物館參觀學(xué)習(xí)、感受歷史文化的精髓；或在書店、圖書館和隊員家中博覽群書，摘抄精彩詞句，交流學(xué)習(xí)心得，隊員們遨游在知識的海洋中，感受著讀書的快樂，不斷充實了自己的頭腦，拓展了自己的知識面。
鍛煉身體、增強體質(zhì)也是暑期中隊員們活動的一大主題。如，四（
3
）中隊“健身小隊”的隊員們開展了游龍城活動，五（
2
）中隊的“陽光小隊”開展了游泳、溜旱冰活動，四（
4
）中隊“猛虎小隊”的隊員們開展了打籃球、跑步等體育運動的比賽等等。隊員們說得好：“有強壯的身體才有充沛的精力，才能迎接新的挑戰(zhàn)?！笨磥?，他們已經(jīng)為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充分的準備了。
爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的生活環(huán)境更美好，是隊員們的心愿。一個月來，四（
4
）中隊的“雄鷹小隊”、“綠色小隊”，四（
2
）中隊的“環(huán)保小隊”，三（
3
）中隊的“燕鷹小隊”，五（
3
）中隊的“護花小隊”、五（
4
）中隊的“夢想小隊”等小隊的隊員們都積極投身到環(huán)境保護的活動中。社區(qū)、街道、健身廣場等公共場所都能看到他們打掃衛(wèi)生、清理垃圾、清除非法廣告的身影。同學(xué)們從身邊的小事做起，從我做起，呼吁人們關(guān)注身邊的環(huán)境，用自己的行動喚起了人們“愛護環(huán)境人人有責(zé)”的環(huán)保意識。
“敬老助殘、獻愛心”活動是雛鷹假日小隊多年來堅持不懈開展的一項重要的活動。放假以來，三（
1
）的六名隊員幫助老人或殘疾人打掃衛(wèi)生、整理房間，為他們讀書讀報，陪他們聊天解悶，還時常用零用錢給他們買一些日常用品或水果。同學(xué)們的到來就像溫暖的春風(fēng)沁入他們的心田；而同學(xué)們在獻愛心的同時，也感受到了“贈人玫瑰、手留余香”的莫大的快樂。
假日小隊名稱及口號篇八
今天早上，我們火瓦巷小學(xué)雛鷹假日小隊手拉手小分隊在火小門口集合，前往鄭和公園開展“少年兒童平安自護”行動。我們準備好了交通安全和水電氣以及飲食等方面的安全知識問答，還為小朋友們準備了豐富的獎品，另外還制作了“拒絕污染，從我做起”的橫幅，呼吁大家盡量少燃放煙花炮竹。我們穿梭在公園的廣場上，請小朋友們來參加我們的活動，開始只有幾個小朋友，可是我們沒有灰心，仍然努力的邀請著每一個人。慢慢的，我們的橫幅前人越聚越多。我們的情緒也越來越高漲。
小朋友們一個接一個踴躍的回答我們的問題，晨練和路過的人們都被吸引到我們的身邊。他們都到我們的橫幅上來簽字，表示支持我們的倡議，廣場上一時間熱鬧非凡……一個上午就這樣很快過去了。
今天的活動深深的觸動了我的心。我們的地球因為各種污染已經(jīng)傷痕累累，水.土地和空氣都受到嚴重的污染，樹木被過度砍伐，資源被過度采集。如果我們現(xiàn)在再不好好保護它，也許很多年后，地球就無法讓人類繼續(xù)生存下去。那時候，人類就沒有家了。
我想睜開眼睛就可以看見藍天，我想時時刻刻都呼吸著清新的空氣，我希望綠樹鮮花隨處可見，我想在夜晚抬頭就能看見滿天繁星。我想每天都吃著安全放心的食物喝著沒被污染的水，我想我的同學(xué)們都可以健康幸福的成長。我的愿望真的好多好多，那么同學(xué)們，我們應(yīng)該怎么做呢？讓我們用雙手來保護我們的地球，守衛(wèi)我們美麗的家園吧！
假日小隊名稱及口號篇九
今天陽光明媚，還不時地吹來幾陣涼爽的風(fēng)。我、吳欣恬和蘇童到清晏園開展假日小隊活動。
我們都是跟著媽媽來的。在大門口集中后，我們先來到假山前的小池塘玩。清澈的水面上有大石塊鋪成的石頭路，我們小心翼翼地走著，有時大步跨著走，有時蹦蹦跳跳的，好像三只小青蛙。我們還爬了好一會兒的假山，有時走樓梯，有時鉆山洞，玩得我們滿頭大汗。一開始我很緊張，眼睛一直盯著前面的路，還需要膽大的吳欣恬扶著我走，深怕掉下水去。玩第二遍時我就不緊張了，還會看看水中黃色、黑色和紅色的大鯉魚，一路上泥土中埋著的各種各樣的貝殼，還有碧綠的蓮葉、紫紅的蓮花。我們就這樣爬來爬去，一次比一次好玩。過了好一會兒，家長們叫我們再到里面看看，我們就一蹦一跳，一前一后地繞到了假山的后面。
哇，這里有好多的爺爺奶奶呢！有的跳健身操，有的打太極，真是熱鬧極了！草地上有很多三葉草。我們來勁了，因為在科學(xué)課上老師說過，一叢三葉草里只會有一片四葉草，所以四葉草又叫幸運草。我們找到了一片四葉草和一片五葉草。
我們到門口每人買了一瓶水和一支冰棒，然后又回到了清晏園里。休息了一會兒，看著池塘里游來游去的小魚，我們終于又忍不住了。吳欣恬用吃剩的冰淇淋盒子，我在垃圾桶旁找了一個礦泉水瓶子，開始蹲在水邊撈魚了。吳欣恬握著手里的杯子，使勁一舀，就會有小魚到杯子里了，我再把小魚倒進礦泉水瓶。就這樣，我們撈到了好多小魚。蘇童只顧著在旁邊喝可樂，他拼命地喝著，好趕緊喝完也來撈魚！
今天玩得真開心啊！
假日小隊名稱及口號篇十
地點：四龍路361棟
參加人：汪海蓉、王博文、王穎、蘇婉云、王淸坪、李藝璇、張紫妍
主持人：汪海蓉
活動記錄：
20××年1月25日下午2：30分，我們紅心小隊在四龍路361棟進行了活動?；顒拥膬?nèi)容是辦報紙，報紙的主題是：宣傳公民道德建設(shè)。其中由王淸坪找資料，王博文畫報紙上的小蝴蝶，王穎畫向日葵，蘇婉云畫小人，張紫妍畫荷花，李藝璇畫上面散落的小點點，而我則是負責(zé)寫題目和內(nèi)容。只見王淸坪的資料是多么多?。∮行υ?、小故事、小知識……我們只挑了一半的資料來寫，好多都沒用上。畫畫最好的是王博文，他負責(zé)畫小蝴蝶，先畫身子，再畫翅膀，最后畫胡須，一筆一劃，只要不好看他就重畫，真是認真！王穎則是先畫放籽的地方，再畫花瓣，最后畫根。
都干完了以后，一副漂亮的'板報就出現(xiàn)在我們的面前。雖然我們都很累，但是我們卻很高興，因為這是我們自己的勞動果實。
假日小隊名稱及口號篇十一
星期六的晚上六點半，我和同學(xué)們一起去紫金山撿垃圾。
我們一路邊走邊撿垃圾，到了上山口，我的袋子里已經(jīng)裝了不少垃圾，我看看身邊的李子樂，哎呀，他的垃圾袋里垃圾已經(jīng)快裝滿了。就在這時，我和幾個同學(xué)不約而同的都看見走道的一邊有一個白白的大垃圾，大伙一起快速的跑過去想把它撿到自己的垃圾袋里，可是走進一看，原來是一個尿不濕，轉(zhuǎn)眼大家全都跑開了。只有李子樂彎下腰把它撿起來放進了垃圾袋，一邊放一邊說：“這不也是垃圾嗎，當(dāng)然要撿啦！”這時我覺得很慚愧，我想下次我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，為了紫金山的美麗不怕臟不怕累。我們一路走到天文臺，都累得筋疲力盡，可是看到一旁的山路大家都興奮起來啦，都像蜘蛛俠一樣飛檐走壁地向上爬，玩得開心極了，直到媽媽喊我們拍照了才依依不舍的下了山。通過我們的努力讓紫金山換上了一件新的衣服，我真高興啊！
假日小隊名稱及口號篇十二
時間：3月8日國際婦女節(jié)活動主題：心手相連愛心傳遞
活動形式：活動前期，在同學(xué)中發(fā)動：動動手動動腦為需要幫助的人做點什么的倡議。同學(xué)們在家里幫助媽媽整理家，把家里不需要的衣物、棉被、床單、小電器等各種生活用品以及學(xué)生的書包、圖書、文具等，自己打包好，一起去送給海峽公益中心。經(jīng)處理后發(fā)放給全國山區(qū)特困戶。
活動的意義：讓孩子珍惜生活，也體會媽媽的辛勞，同時做我們力所能及的事來幫助更多需要幫助的.人！
時間：4月12日活動主題：世界充滿愛
活動形式：就是組織同學(xué)們到商場、街道等公共場所贏取愛的擁抱，鼓勵孩子勇敢地伸出雙手擁抱陌生的人，家長做好跟蹤拍攝活動，記錄好孩子的愛的成長和宣傳過程?，F(xiàn)在的人都活得很封閉，和外界交流都帶著陌生和疑惑的思想，生怕自己惹上麻煩，于是社會上出現(xiàn)了很多的老人摔倒不敢扶，有人需要幫助無人敢上前。希望這次活動能給社會一點愛的啟示。當(dāng)你伸出雙手和擁抱，換來的不是冷漠和麻煩！讓人與人之間變得越來越溫暖。這就是愛的接力!
時間：5月12日母親節(jié)活動主題：爺爺奶奶我們愛您活動形式：帶領(lǐng)同學(xué)們走進我市的一家敬老院開展敬老公益活動。同學(xué)用平時積攢的零用錢為老人們購買毛巾、牙刷、米面等生活用品，并為老人們送去了節(jié)日的祝福與問候。孩子們可以自帶清潔工具，將敬老院里里外外認真地打掃。打掃完畢，孩子們可以把老人們從各自的房間內(nèi)攙扶出來，為老人們進行文藝表演。樂曲演奏、講故事、武術(shù)、合唱、跳舞……希望老人們樂得合不攏嘴，孩子們也感受到了奉獻愛心的快樂?；顒拥囊饬x：尊老從小做起。
假日小隊名稱及口號篇十三
立正，稍息，假日小隊活動開始啦！
這個周末，我們陽光小隊五個成員來到西湖長橋公園開展活動，我們這次活動的主題是“珍惜土地資源，節(jié)約集約用地”。我們這些小家伙負責(zé)發(fā)傳單，陪同的大家伙呢，幫我們拍照。胡景涵媽媽幫我們每人拍了單身照片，胡景涵忘了戴紅領(lǐng)巾，還是我借給她的。陳至博遲到了，把我們等得急死。等他一到，我們五個人舉起橫幅，大聲喊出我們的口號，這口號可是我想出來的哦。這時候，許多游客停了下來，和胡媽媽一起，紛紛把相機對準了我們。
拍好合照，我們分頭發(fā)自制的宣傳單了。我們每人從我媽媽那邊領(lǐng)了20張單子，上面寫著今年全國土地日的宣傳口號，分給路上的游客。一開始我有點緊張，不知道怎么和游客說，媽媽就耐心教我，我終于鼓起勇氣發(fā)出了第一張。有了第一次，我就不再害怕，很快，20張單子都發(fā)完了，我還得了第一名，別提有多自豪了。沒多久，我們?nèi)齻€男同學(xué)都發(fā)完了，看看兩個女同學(xué)沒來，我們就四處找她們，找到后幫她們一起分發(fā)單子，最后一張還是我?guī)驼洛\韻發(fā)的呢。
怎么樣，我們的假日小隊活動有意思吧？歡迎你下次加入我們的隊伍！
假日小隊名稱及口號篇一
假日小隊是一支由志愿者們組成的團隊，他們率先走進社會，走進各種活動中。他們是社會一個閃光點，也是一個有力的支持。通過這次的參與與活動，我們認識到了很多東西，也收獲了很多心得體會。
第一段：初入團隊的感受
我記得第一次加入假日小隊時，心里充滿了期待與激動。同時也有點迷茫，不知道這里需要我去做什么。但是，當(dāng)我們聽了隊長的開場講話后，我們明白了我們?yōu)槭裁匆獊?。假日小隊讓我感受到一種團隊精神，不同的人具備不同的能力，我們要將個人能力進行補充，協(xié)作一起完成任務(wù)。
第二段：認識不同的人
參加假日小隊的意義并沒有只是完成一項項目，而是認識到不同的人，不同的思維方式，從而得到進一步的成長。在假日小隊中，我遇到了不少志同道合的人以及很多不同性格的人。我們的目標(biāo)不是互相競爭，而是齊心協(xié)力達到一個目標(biāo)。在這過程中，我們也學(xué)會了如何打破自己的成見，與他人進行溝通。
第三段：感受到的成就感
當(dāng)我們最終完成任務(wù)時，團隊里的每個人都有著滿滿的成就感。我們經(jīng)過一番努力，達到了我們所設(shè)定的目標(biāo)。完成任務(wù)對大多數(shù)人而言都是一件非常開心的事情。通過完成任務(wù)，我們深刻的體會到了，成功的感覺真是美妙至極。
第四段：迎接挑戰(zhàn)的勇氣
在假日小隊中，我們可能會遇到一些新鮮事物，遇到一些自己做不來的東西，遇到的不是挫敗，而是自我提升的機會。當(dāng)我們迎接各種挑戰(zhàn)，用自己的努力完成一件事時，我們也會在心中增添了鼓勵和信心。這種勇氣，即便在之后我們離開假日小隊去做其它事情的時候，也會啟用我們心中的某個角落。
第五段：收獲假日小隊的成長
在假日小隊中，我們收獲了那么多有益的經(jīng)驗，讓我們成長為一個更好的自己。我們學(xué)會的不僅僅是一個大團隊的協(xié)作，更是一種團隊的思維方式，一種在職場，學(xué)校和社會中都會有用到的技能和態(tài)度。通過這段時間的學(xué)習(xí)和歷練，我們學(xué)會了如何開放思維，如何與他人合作，如何迎接困難。所有這些都是在日新月異的社會中，具備重要價值的能力。
總之，參加假日小隊是我們一生中的一段寶貴體驗。假日小隊給了我們很多東西，讓我們了解了更多的事情，增加了自我的價值。這些特質(zhì)都是非常有用的，不僅有助于我們的個人生活，還可以將我們的影響擴展到整個社會。通過假日小隊的收獲，我相信，我們會成為更好的人，為社會做出更大的貢獻。
假日小隊名稱及口號篇二
暑假里，我們假日小隊按照上海市中小學(xué)生社會實踐基地版圖的指引，來到了上海自來水科技館參觀。上海市自來水科技館座落在楊浦區(qū)，是由楊樹浦水廠改建而成的。自來水科技館目前是免費參觀的，只要在入口處登記一下姓名和聯(lián)系方式即可。
一進入科技館大門，一個大屏幕呈現(xiàn)眼前，屏幕上顯示著上海市地圖，地板上也有一幅上海市地圖，圖上標(biāo)著很多點，標(biāo)示出上海的各個水廠。當(dāng)系統(tǒng)啟動時，用腳去踩地圖上的點，踩到哪個水廠，哪個水廠的詳細介紹就會顯示在大屏幕上，真是先進呀。
接下來，我們沿著小水滴路標(biāo)的方向指示，又參觀了楊樹浦水廠的建廠歷史、自來水的凈化過程、水的用途等等。其中，我比較感興趣的就是介紹自來水凈化過程的小故事“露露歷險記”。露露原本是個小水珠，它經(jīng)過過濾、沉淀、凈化、消毒后，就成了我們家家戶戶用的自來水了。移動屏幕，就可以看到露露被處理的各個環(huán)節(jié)的詳細介紹。我們還觀看了水幕電影，當(dāng)水霧噴出時，在水幕上投影出精彩的電影。電子書籍也讓我很感興趣，你將手放在書本的哪一頁，屏幕上就會播放那一頁書上內(nèi)容的介紹影像，讓人覺得很生動、很直觀。
參觀完自來水科技館，我們依依不舍地離開了。通過這次假日小隊活動，我有兩點收獲：第一，我了解了自來水的處理過程是多么復(fù)雜，知道了干凈的自來水來之不易，更應(yīng)該節(jié)約用水；第二，我也見識了很多高科技的產(chǎn)品，比如電子地圖、電子書、水幕電影等等。真是收獲多多呀！
假日小隊名稱及口號篇三
第一段：引言（80字）
假日小隊是一個讓孩子們參與各種有趣活動的組織。作為家長，我們的心得和體會非常寶貴。通過參與這個小隊，我們不僅能夠與孩子們共度快樂時光，還能夠親身感受到他們的成長和進步。以下是我個人的心得體會。
第二段：體驗活動的意義（240字）
在假日小隊中，孩子們可以參加各種活動，包括戶外探險、手工制作和團隊競賽等。這些活動對于孩子們的成長非常重要。首先，戶外探險活動能夠培養(yǎng)他們的勇氣和團隊協(xié)作能力。例如，孩子們在探索陌生的環(huán)境時，需要相互支持和合作，這將幫助他們建立起信任和友誼。其次，手工制作活動可以鍛煉孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。通過親手制作一些小物件，他們可以培養(yǎng)對細節(jié)的觀察和耐心，同時也能夠培養(yǎng)他們的藝術(shù)欣賞能力。最后，團隊競賽可以培養(yǎng)孩子們的競爭意識和團隊協(xié)作能力。在競賽中，他們需要充分發(fā)揮自己的才能，并與隊友密切配合，這對他們今后的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
第三段：親子互動的機會（240字）
假日小隊為父母與孩子提供了一個共同參與活動的機會，進一步加強了家庭的親子關(guān)系。在活動中，我們可以與孩子們一起體驗游戲、學(xué)習(xí)新知識、建立友誼等。這種親子互動不僅能夠增進我們之間的了解，還能夠提升孩子們的自信心和責(zé)任感。例如，當(dāng)我們與孩子們一起通過一系列挑戰(zhàn)項目后，不僅可以培養(yǎng)他們的勇氣，還能夠讓他們意識到父母的支持和鼓勵，從而更加自信地面對困難。此外，與孩子們一起參與活動還能夠讓我們更好地關(guān)注他們的成長和需求，建立起更密切的親子關(guān)系。
第四段：交流與分享的機會（240字）
在假日小隊中，家長們有機會與其他家長交流和分享自己的體驗和心得。這種交流不僅能夠使我們更好地理解孩子成長的過程，還能夠獲得其他家長的支持和建議。例如，在戶外探險活動中，我們可以聽取其他家長的意見和經(jīng)驗，從而更好地保護和照顧孩子們。通過與其他家長的交流，我們可以互相學(xué)習(xí)和幫助，共同為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境。
第五段：總結(jié)（200字）
假日小隊作為一個家庭聚會和親子交流的平臺，給我們帶來了無數(shù)的歡樂和收獲。通過參與各種活動，我們親身感受到孩子們成長的喜悅和變化。與孩子們一起度過愉快的假期，不僅增進了家庭的親子關(guān)系，還提升了他們的自信和能力。同時，與其他家長的交流和分享，讓我們更好地了解孩子成長的過程，獲得更多的支持和建議。假日小隊帶給我們的不僅是快樂的時光，更是寶貴的家庭體驗和教育機會。相信通過這樣的參與，我們的孩子會更加健康、快樂地成長。
假日小隊名稱及口號篇四
高一的第一個暑假終于來臨了，應(yīng)學(xué)校的提議和社會對高中生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。在這一次的活動中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐活動的心得作一總結(jié)。
暑期社會實踐，是我們高中生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
這次我們把活動地點定在了20xx上海國際嘉年華，這是我們幾個第一次去嘉年華，目的是：一來我們可以借此機會勞逸結(jié)合、放松放松心情；二來可以增長自己的眼界，讓自己的視野不局限于僅僅學(xué)校和家庭；再來我們可以借此鍛煉意志、挑戰(zhàn)身體極限。我們希望在這次活動中，可以克服自己內(nèi)心的恐懼，戰(zhàn)勝自我、完善自我，為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
來到計劃已久的嘉年華，我們一行5人總算松了一口氣。由于是工作日的緣故，人并不多，幾乎每個項目都不需要排隊。但是時值正午，我們毫無遮擋地暴露在火辣辣的太陽下，它無情地刺痛了我們的皮膚，卻依然無法阻止我們心中的那份熱情，我們在過山車上盡情地尖叫，叫的聲嘶力竭，似乎是把心中的不甘于曾經(jīng)的痛苦趁著這個機會大聲地宣泄出來，把曾經(jīng)的失意伴隨這尖叫聲一起消失在那片藍藍的天空中?；蛟S是因為大家好久都沒有那么瘋過了，在那一天，我們似乎用盡了畢生的力氣，玩盡了各項精彩絕倫的游戲，在夕陽的余暉中，大家才依依不舍的與嘉年華說再見，雖然身體很累，頭很暈，可是心靈上卻前所未有的輕松。也許這就是釋放心靈最好的藥吧！
所謂“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過，才會有那種超乎平常的感覺。感謝社會實踐給我?guī)淼牧α亢陀職?！我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進！
假日小隊名稱及口號篇五
假日小隊是針對學(xué)生在假期一些中長期的課外活動組織起來的，目的是讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)、成長。作為家長，參與假日小隊活動成為我們了解孩子們在課外的表現(xiàn)和成長的機會，同時也是一個傾聽孩子心聲的平臺。下面，就我在假日小隊活動中的心得體會與大家分享。
第二段：了解孩子需求
對于小孩子來說，假期是他們放松心情的時間，課外活動才是他們真正期待的。通過參與假日小隊，我發(fā)現(xiàn)孩子們似乎更加熱衷于自己選擇的項目。不同于學(xué)校教學(xué)內(nèi)容，這些活動以興趣為導(dǎo)向，更能激發(fā)孩子們的興趣和熱情。作為家長，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子的興趣愛好，并希望能夠找到合適的假日小隊活動，滿足他們的需求。
第三段：培養(yǎng)孩子獨立性
參與假日小隊活動，讓我深刻認識到培養(yǎng)孩子獨立性的重要性。在小隊活動中，孩子們需要親自完成任務(wù)，與隊友合作，學(xué)會獨立思考和解決問題。而作為家長，我們應(yīng)盡量給孩子們創(chuàng)造一個獨立成長的環(huán)境，同時也要適度關(guān)注和支持他們的成長。假日小隊活動能夠提供一個獨立成長的平臺，為孩子們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
第四段：重視團隊協(xié)作能力
隨著社會的發(fā)展，團隊協(xié)作已經(jīng)成為一個重要的能力。參與假日小隊活動，孩子們必須與隊友合作，共同完成任務(wù)。通過活動中的團隊合作，我看到了孩子們之間相互幫助、理解和支持的精神。作為家長，我們應(yīng)該通過家庭教育培養(yǎng)孩子們的團隊協(xié)作能力，讓他們學(xué)會與人合作，理解各方面的差異和需求，更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。
第五段：培養(yǎng)自信心
參與假日小隊活動，孩子們不僅能夠鍛煉個人技能，還能夠培養(yǎng)自信心。活動中，孩子們有時需要擔(dān)任一些具有挑戰(zhàn)性的角色，面對外界的壓力和不確定性。成功完成任務(wù)后，他們會充滿自豪感和自信心，對自己的能力和潛力有了更加深刻的認識。作為家長，我們應(yīng)該鼓勵孩子們參與不同的活動，提供更多的機會讓他們展示自己、提升自信心。
總結(jié)：
通過參與假日小隊活動，我深切了解到了孩子們的需求、培養(yǎng)孩子獨立性的重要性、團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)和自信心的提升。通過與家長們的交流和孩子們的參與，我相信假日小隊活動是一個很好的學(xué)習(xí)和成長平臺，它不僅讓孩子們在假期充實和開心，也為他們的未來發(fā)展做出了重要的貢獻。作為家長，我們應(yīng)該積極參與并支持假日小隊活動，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)和成長機會。
假日小隊名稱及口號篇六
今天，我們快樂假日小隊全體隊員參加了浙江大學(xué)學(xué)生三農(nóng)協(xié)會愛心支教中心組織的活動，感到特別興奮。
一大早，我就起床了，總是覺得時間過得很慢很慢，因為我有點迫不及待了。我把要帶的東西檢查了一遍又一遍。終于到七點五十分了，我來到和肖佳琪約定的地方，一起坐上她媽媽開的車向目的地浙大紫金港校區(qū)出發(fā)。
很快，我們到了浙大紫金港校區(qū)。很多同學(xué)都到了，大家圍在一起嘰嘰喳喳地議論著，大家都非常期待這次的假日小分隊活動。帶隊老師把我們分成了小分隊，每個分隊5—10人。進行今天的第一項活動——尋寶。
我和鮑佳穎、汪思成、沈俊亦、金湛為一組，我們拿著尋寶圖，按照上面的提示，大家一起朝前走。很快，我們來到了第一個地點，大家分頭行動。找啊，找啊，找了很長時間，什么都沒找到，大家都有點垂頭喪氣了。這時，只聽見一聲：“我找到了，我找到了?！蔽覀兲ь^一看，原來是五（1）班的一位姐姐在喊。我們興奮地朝她站的方向飛奔而去，大家又分頭找去了。因為有了她剛才的喊聲，大家都受到了她的鼓舞，都認真地尋找著。很快，一張張卡片都出現(xiàn)在我們的眼前，我也發(fā)現(xiàn)了一張，可是我覺得它怪怪的，不像我們要找的卡片。這時，眼疾手快的鮑佳穎和沈俊亦把它搶走了，我急得大喊：“那是我看見的，你們不要搶走。”
午飯時間到了，我們要到西區(qū)食堂就餐。走了大約三十分鐘，我們才到西區(qū)食堂，浙江大學(xué)真大啊！
下午，環(huán)保時裝設(shè)計開始了。我拿著剪刀剪下了一塊塊合適的紙張，然后又拿膠帶貼上。我們這組的模特是鮑佳穎，所以我先把我做的衣服給鮑佳穎穿，然后拿點裝飾品貼上去。我們做了大約八十分鐘。評委來評分了，我們居然得了第五名。
通過這個活動，我們知道了參加每個活動，都必須要團結(jié)，要有團隊精神。
假日小隊名稱及口號篇七
放假一個月來，百草園小學(xué)的雛鷹假日小隊不斷活躍在各個社區(qū)，開展了環(huán)境保護、敬老助殘、社會調(diào)查、勞動體驗、體育鍛煉等豐富多彩的活動，成為暑期活動中一道亮麗的風(fēng)景。
假期中，隊員們圍繞著“我愛祖國”這一主題，開展了形式多樣的活動。如，五（
2
）中隊的“夢幻之旅”小隊、五（
1
）中隊的“陽光小隊”、四（
2
）中隊的“和平小隊”等小隊的隊員們開展了辦手抄報、觀看愛國影片、參觀博物館、讀抗戰(zhàn)歷史書籍、撰寫讀書心得以及書法、繪畫等活動，以各種方式表達了隊員們學(xué)生的愛國之心。
擁有豐富的知識和開闊的視野，是隊員們的追求。四（
1
）中隊的“文明小隊”、“綠化小隊”、五（
3
）中隊的“雛鷹展翅”小隊、三（
1
）中隊的“快樂小隊”、五（
2
）中隊的“蒲公英小隊”等小隊的隊員們或在博物館參觀學(xué)習(xí)、感受歷史文化的精髓；或在書店、圖書館和隊員家中博覽群書，摘抄精彩詞句，交流學(xué)習(xí)心得，隊員們遨游在知識的海洋中，感受著讀書的快樂，不斷充實了自己的頭腦，拓展了自己的知識面。
鍛煉身體、增強體質(zhì)也是暑期中隊員們活動的一大主題。如，四（
3
）中隊“健身小隊”的隊員們開展了游龍城活動，五（
2
）中隊的“陽光小隊”開展了游泳、溜旱冰活動，四（
4
）中隊“猛虎小隊”的隊員們開展了打籃球、跑步等體育運動的比賽等等。隊員們說得好：“有強壯的身體才有充沛的精力，才能迎接新的挑戰(zhàn)?！笨磥?，他們已經(jīng)為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充分的準備了。
爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的生活環(huán)境更美好，是隊員們的心愿。一個月來，四（
4
）中隊的“雄鷹小隊”、“綠色小隊”，四（
2
）中隊的“環(huán)保小隊”，三（
3
）中隊的“燕鷹小隊”，五（
3
）中隊的“護花小隊”、五（
4
）中隊的“夢想小隊”等小隊的隊員們都積極投身到環(huán)境保護的活動中。社區(qū)、街道、健身廣場等公共場所都能看到他們打掃衛(wèi)生、清理垃圾、清除非法廣告的身影。同學(xué)們從身邊的小事做起，從我做起，呼吁人們關(guān)注身邊的環(huán)境，用自己的行動喚起了人們“愛護環(huán)境人人有責(zé)”的環(huán)保意識。
“敬老助殘、獻愛心”活動是雛鷹假日小隊多年來堅持不懈開展的一項重要的活動。放假以來，三（
1
）的六名隊員幫助老人或殘疾人打掃衛(wèi)生、整理房間，為他們讀書讀報，陪他們聊天解悶，還時常用零用錢給他們買一些日常用品或水果。同學(xué)們的到來就像溫暖的春風(fēng)沁入他們的心田；而同學(xué)們在獻愛心的同時，也感受到了“贈人玫瑰、手留余香”的莫大的快樂。
假日小隊名稱及口號篇八
今天早上，我們火瓦巷小學(xué)雛鷹假日小隊手拉手小分隊在火小門口集合，前往鄭和公園開展“少年兒童平安自護”行動。我們準備好了交通安全和水電氣以及飲食等方面的安全知識問答，還為小朋友們準備了豐富的獎品，另外還制作了“拒絕污染，從我做起”的橫幅，呼吁大家盡量少燃放煙花炮竹。我們穿梭在公園的廣場上，請小朋友們來參加我們的活動，開始只有幾個小朋友，可是我們沒有灰心，仍然努力的邀請著每一個人。慢慢的，我們的橫幅前人越聚越多。我們的情緒也越來越高漲。
小朋友們一個接一個踴躍的回答我們的問題，晨練和路過的人們都被吸引到我們的身邊。他們都到我們的橫幅上來簽字，表示支持我們的倡議，廣場上一時間熱鬧非凡……一個上午就這樣很快過去了。
今天的活動深深的觸動了我的心。我們的地球因為各種污染已經(jīng)傷痕累累，水.土地和空氣都受到嚴重的污染，樹木被過度砍伐，資源被過度采集。如果我們現(xiàn)在再不好好保護它，也許很多年后，地球就無法讓人類繼續(xù)生存下去。那時候，人類就沒有家了。
我想睜開眼睛就可以看見藍天，我想時時刻刻都呼吸著清新的空氣，我希望綠樹鮮花隨處可見，我想在夜晚抬頭就能看見滿天繁星。我想每天都吃著安全放心的食物喝著沒被污染的水，我想我的同學(xué)們都可以健康幸福的成長。我的愿望真的好多好多，那么同學(xué)們，我們應(yīng)該怎么做呢？讓我們用雙手來保護我們的地球，守衛(wèi)我們美麗的家園吧！
假日小隊名稱及口號篇九
今天陽光明媚，還不時地吹來幾陣涼爽的風(fēng)。我、吳欣恬和蘇童到清晏園開展假日小隊活動。
我們都是跟著媽媽來的。在大門口集中后，我們先來到假山前的小池塘玩。清澈的水面上有大石塊鋪成的石頭路，我們小心翼翼地走著，有時大步跨著走，有時蹦蹦跳跳的，好像三只小青蛙。我們還爬了好一會兒的假山，有時走樓梯，有時鉆山洞，玩得我們滿頭大汗。一開始我很緊張，眼睛一直盯著前面的路，還需要膽大的吳欣恬扶著我走，深怕掉下水去。玩第二遍時我就不緊張了，還會看看水中黃色、黑色和紅色的大鯉魚，一路上泥土中埋著的各種各樣的貝殼，還有碧綠的蓮葉、紫紅的蓮花。我們就這樣爬來爬去，一次比一次好玩。過了好一會兒，家長們叫我們再到里面看看，我們就一蹦一跳，一前一后地繞到了假山的后面。
哇，這里有好多的爺爺奶奶呢！有的跳健身操，有的打太極，真是熱鬧極了！草地上有很多三葉草。我們來勁了，因為在科學(xué)課上老師說過，一叢三葉草里只會有一片四葉草，所以四葉草又叫幸運草。我們找到了一片四葉草和一片五葉草。
我們到門口每人買了一瓶水和一支冰棒，然后又回到了清晏園里。休息了一會兒，看著池塘里游來游去的小魚，我們終于又忍不住了。吳欣恬用吃剩的冰淇淋盒子，我在垃圾桶旁找了一個礦泉水瓶子，開始蹲在水邊撈魚了。吳欣恬握著手里的杯子，使勁一舀，就會有小魚到杯子里了，我再把小魚倒進礦泉水瓶。就這樣，我們撈到了好多小魚。蘇童只顧著在旁邊喝可樂，他拼命地喝著，好趕緊喝完也來撈魚！
今天玩得真開心啊！
假日小隊名稱及口號篇十
地點：四龍路361棟
參加人：汪海蓉、王博文、王穎、蘇婉云、王淸坪、李藝璇、張紫妍
主持人：汪海蓉
活動記錄：
20××年1月25日下午2：30分，我們紅心小隊在四龍路361棟進行了活動?；顒拥膬?nèi)容是辦報紙，報紙的主題是：宣傳公民道德建設(shè)。其中由王淸坪找資料，王博文畫報紙上的小蝴蝶，王穎畫向日葵，蘇婉云畫小人，張紫妍畫荷花，李藝璇畫上面散落的小點點，而我則是負責(zé)寫題目和內(nèi)容。只見王淸坪的資料是多么多?。∮行υ?、小故事、小知識……我們只挑了一半的資料來寫，好多都沒用上。畫畫最好的是王博文，他負責(zé)畫小蝴蝶，先畫身子，再畫翅膀，最后畫胡須，一筆一劃，只要不好看他就重畫，真是認真！王穎則是先畫放籽的地方，再畫花瓣，最后畫根。
都干完了以后，一副漂亮的'板報就出現(xiàn)在我們的面前。雖然我們都很累，但是我們卻很高興，因為這是我們自己的勞動果實。
假日小隊名稱及口號篇十一
星期六的晚上六點半，我和同學(xué)們一起去紫金山撿垃圾。
我們一路邊走邊撿垃圾，到了上山口，我的袋子里已經(jīng)裝了不少垃圾，我看看身邊的李子樂，哎呀，他的垃圾袋里垃圾已經(jīng)快裝滿了。就在這時，我和幾個同學(xué)不約而同的都看見走道的一邊有一個白白的大垃圾，大伙一起快速的跑過去想把它撿到自己的垃圾袋里，可是走進一看，原來是一個尿不濕，轉(zhuǎn)眼大家全都跑開了。只有李子樂彎下腰把它撿起來放進了垃圾袋，一邊放一邊說：“這不也是垃圾嗎，當(dāng)然要撿啦！”這時我覺得很慚愧，我想下次我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，為了紫金山的美麗不怕臟不怕累。我們一路走到天文臺，都累得筋疲力盡，可是看到一旁的山路大家都興奮起來啦，都像蜘蛛俠一樣飛檐走壁地向上爬，玩得開心極了，直到媽媽喊我們拍照了才依依不舍的下了山。通過我們的努力讓紫金山換上了一件新的衣服，我真高興啊！
假日小隊名稱及口號篇十二
時間：3月8日國際婦女節(jié)活動主題：心手相連愛心傳遞
活動形式：活動前期，在同學(xué)中發(fā)動：動動手動動腦為需要幫助的人做點什么的倡議。同學(xué)們在家里幫助媽媽整理家，把家里不需要的衣物、棉被、床單、小電器等各種生活用品以及學(xué)生的書包、圖書、文具等，自己打包好，一起去送給海峽公益中心。經(jīng)處理后發(fā)放給全國山區(qū)特困戶。
活動的意義：讓孩子珍惜生活，也體會媽媽的辛勞，同時做我們力所能及的事來幫助更多需要幫助的.人！
時間：4月12日活動主題：世界充滿愛
活動形式：就是組織同學(xué)們到商場、街道等公共場所贏取愛的擁抱，鼓勵孩子勇敢地伸出雙手擁抱陌生的人，家長做好跟蹤拍攝活動，記錄好孩子的愛的成長和宣傳過程?，F(xiàn)在的人都活得很封閉，和外界交流都帶著陌生和疑惑的思想，生怕自己惹上麻煩，于是社會上出現(xiàn)了很多的老人摔倒不敢扶，有人需要幫助無人敢上前。希望這次活動能給社會一點愛的啟示。當(dāng)你伸出雙手和擁抱，換來的不是冷漠和麻煩！讓人與人之間變得越來越溫暖。這就是愛的接力!
時間：5月12日母親節(jié)活動主題：爺爺奶奶我們愛您活動形式：帶領(lǐng)同學(xué)們走進我市的一家敬老院開展敬老公益活動。同學(xué)用平時積攢的零用錢為老人們購買毛巾、牙刷、米面等生活用品，并為老人們送去了節(jié)日的祝福與問候。孩子們可以自帶清潔工具，將敬老院里里外外認真地打掃。打掃完畢，孩子們可以把老人們從各自的房間內(nèi)攙扶出來，為老人們進行文藝表演。樂曲演奏、講故事、武術(shù)、合唱、跳舞……希望老人們樂得合不攏嘴，孩子們也感受到了奉獻愛心的快樂?；顒拥囊饬x：尊老從小做起。
假日小隊名稱及口號篇十三
立正，稍息，假日小隊活動開始啦！
這個周末，我們陽光小隊五個成員來到西湖長橋公園開展活動，我們這次活動的主題是“珍惜土地資源，節(jié)約集約用地”。我們這些小家伙負責(zé)發(fā)傳單，陪同的大家伙呢，幫我們拍照。胡景涵媽媽幫我們每人拍了單身照片，胡景涵忘了戴紅領(lǐng)巾，還是我借給她的。陳至博遲到了，把我們等得急死。等他一到，我們五個人舉起橫幅，大聲喊出我們的口號，這口號可是我想出來的哦。這時候，許多游客停了下來，和胡媽媽一起，紛紛把相機對準了我們。
拍好合照，我們分頭發(fā)自制的宣傳單了。我們每人從我媽媽那邊領(lǐng)了20張單子，上面寫著今年全國土地日的宣傳口號，分給路上的游客。一開始我有點緊張，不知道怎么和游客說，媽媽就耐心教我，我終于鼓起勇氣發(fā)出了第一張。有了第一次，我就不再害怕，很快，20張單子都發(fā)完了，我還得了第一名，別提有多自豪了。沒多久，我們?nèi)齻€男同學(xué)都發(fā)完了，看看兩個女同學(xué)沒來，我們就四處找她們，找到后幫她們一起分發(fā)單子，最后一張還是我?guī)驼洛\韻發(fā)的呢。
怎么樣，我們的假日小隊活動有意思吧？歡迎你下次加入我們的隊伍！