演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
中學國旗下的講話演講稿篇一
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好!我是初一四班的xx，這天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內(nèi)心感到無比的自豪，這天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每一天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學生，怎樣才能做到感恩呢?我認為，我們就應從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們?nèi)硇牡赝度?，我們在專心聽講，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，這是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀，遵守中學生行為規(guī)范，持續(xù)和諧的學習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學生的`感恩方式。
我們作為新時代的中學生，肩負著建設祖國的重任，不僅僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的完美，感受平凡中的秀麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學國旗下的講話演講稿篇二
(主講人:王燕)
有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。
他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。
由于這響動時間過長，而且也過于奇特，因此不覺吸引了他的好奇。
于是，在好奇心的驅(qū)使下，他通過小門的縫隙向里探望。
這一看使他驚嘆不已。
原來，小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。
一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，因為沖刷設備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此他就一個人蹲在那里，千方百計地想修復那個沖刷設備。
而他的父母、老師當時并不在他的身邊。
這件事令這位名人非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以說這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習慣。
責任心是一種非常重要的素質(zhì)，是做一個優(yōu)秀的人所必須的。
做人必須要有責任感。
我們在這里生活和學習，不僅要對自己的一言一行負責，還要對關愛我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。
作為社會的一員，我們還要學會對國家、對社會負責。
那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個有責任心的人!
中學國旗下的講話演講稿篇三
1年，我們佛山的大事就是創(chuàng)建全國文明城市，那么，同學們，你能說說什么是文明嗎？簡單地說，文明就是待人真誠，誠實守信，文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，文明就是不亂扔垃圾，文明就是不隨地吐痰，文明就是不損壞綠化，文明就是不橫穿馬路……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，它貫穿我們生活中的點點滴滴。
講文明和禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應該從身邊的小事做起，穿戴整潔，舉止得體，樹立一個文明人的形象。一句“對不起”就能體現(xiàn)了個人素質(zhì)，拉近人與人之間的距離，何樂而不為呢？撿起地上的一張廢紙屑，順手丟進附近的垃圾桶，對于個人而言是一件輕而易舉的事，但是就是這些，攢聚在一起，就能體現(xiàn)一個民族的文明。
然而，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、飲料盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
同學們，讓我們以佛山創(chuàng)文為契機，都來做文明人，用文明語，做文明事，讓文明之花在我們美麗的西樵高中校園里遍地開花。
謝謝！
中學國旗下的講話演講稿篇四
(主講人:巫志平)
同學們，早上好!
今天是新學期開學的第二天，送走了六年級的大哥哥、大姐姐，又迎來了一年級的小弟弟、小妹妹、和一些來自周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)或遙遠他鄉(xiāng)的同學，他們對我們學校的有些優(yōu)良傳統(tǒng)、行為要求肯定不很清楚，今天，我就用集體晨會的時間，向這些新朋友談談對我校的認識和平時在校期間的一些行為要求。
我們直溪中心小學是江蘇省實驗小學，學校曾被授予“江蘇省模范小學”，學校先后被評為:金壇市優(yōu)秀中心小學、金壇市德育工作先進學校、常州市巾幗示范崗、金壇市少先隊工作先進集體、常州市少先隊現(xiàn)代化示范學校、常州市文明單位標兵、江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校、江蘇省心理健康教育實驗學校、江蘇省現(xiàn)代信息技術實驗學校、、全國紅旗大隊、常州市a級食堂、金壇市“十佳”食堂等等榮譽稱號;好多同學在各項競賽中獲獎;是農(nóng)村一所了不起的小學。
同學們，你們知道我們的學校為什么能取得這么多榮譽嗎?對，真是我們大家發(fā)揚團結(jié)一致、開拓進取，平時嚴格要求自己所取得的。
下面，我就把學校的有關要求向各位同學再強調(diào)一下:知道的同學重新溫習一下，新來的同學請認真聽清楚:一共有“八不準”。
1、早晨、中午到校不允許遲到，尤其到了冬天的早晨，更要注意這個問題，到時遲到了，我會關緊學校大門不讓你進來的。
3、絕不允許在學校吃半點零食。
聽好了，這里的零食包括糖果、水果、袋裝食品等等。
4、不允許亂扔紙屑和雜物，學校每天早晨都派學生進行打掃，是干干凈凈的，我們大家要保持好，如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學被我發(fā)現(xiàn)，我會毫不客氣地處罰你的。
5、不允許攀折花草樹木，昨天，我就看見有一年級的小朋友在搖我身后的這棵大樹的樹枝，上學期我就抓住有同學踐踏我腳前的冬青樹，被我狠狠教育了一頓。
6、不該去的地方，你不要去，不該玩的游戲，你不要玩。
我舉個例吧，我站的地方，是升旗臺，應該是很莊嚴、很神圣的地方，就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險性游戲等等。
7、放學了或吃午飯了，不允許不整隊、不排隊就走出校門、走進食堂，這項要求請班主任老師具體指導一下。
8、在食堂吃飯的同學請注意:排隊到食堂不允許七零八落，進入食堂不允許大聲喧嘩、不允許浪費糧食，不允許帶食堂內(nèi)的食物到外面來吃，例如雞蛋、雞腿等。
(關于食堂用餐問題，我會在下一次的晨會說得更具體些，今天不講了)
同學們，以上“八不準”說起來容易，做好了卻不容易。
我常說:“沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有規(guī)范，亂作一團”。
同學們，從今天起，我們就要時時處處嚴格要求自己，從小事做起，讓我們直溪中心小學成為一個和諧的大校園。
我的講話完了，謝謝大家!
中學國旗下的講話演講稿篇五
、老師們：
您好！
在這個金風送爽、丹桂飄香的日子里，能與各位
領導
、老師在這里共度教師節(jié)，尤其是能站在這里代表先進教師發(fā)言，我倍感榮幸，這是各級
領導
對我的信任和老師們對我的支持。
今天在這里，首先，我代表全體先進教師感謝
黨
委、政府和學校給予我們這么高的榮譽，這份榮譽是
黨
委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎，在這份榮譽里，包含著各級
領導
對我們的關懷，包含著同事們之間的謙讓，也包含著我們辛勤的汗水！
在過去的一年中，我們貫徹
黨
的教育方針，以提高國民素質(zhì)為己任，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里，但是，我們依然甘守著清貧。雖然，社會有時對我們有偏見或誤解，但是，我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無怨言地撐起祖國的未來，以自己的辛勤勞動表達著對教育事業(yè)的忠誠！
修養(yǎng)的培養(yǎng)，不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學方法，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面，總之，在過去的一年中，我們盡力實踐著以“獻身教育，甘為人梯，治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。
中學國旗下的講話演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是八(2)班周海媚，今天我國旗下講話的題目是《勿忘國恥，振興中華》。
愛國，我們就不能忘記 “九一八”事變，不能忘記歷時40多天的南京大屠殺。日本帝國主義強占我國資源，欺凌我華夏兒女，大肆屠殺我們的同胞。就連沒有出生的胎兒也不放過，多少媽媽被剖腹，胎兒挑在刺刀上，他們卻哈哈大笑……不知還有多少個萬人堆疊著同胞的白骨，不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。為什么?為什么在我們的土地上他們會如此肆無忌憚?是當初的我們太落后啊!
振興中華的呼聲在古老的版圖上回蕩不息，在過去的80幾年，無數(shù)仁人志士奮起，中國加入世貿(mào)、載人航天、08奧運、上海世博、青島世園等等，書寫了一個又一個的奇跡，震驚了全世界。河山巨變，我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。然而，我們中國仍然是發(fā)展中國家，有些方面依然比較欠缺。
時至今日，中國的漁民在我們的領土被日本軍艦撞翻，扣押我們的船長!還要用它們的法律來制裁我們中國人!釣魚島，自古以來就是我們中國的領土!在鐵錚錚的事實面前，日本竟明目張膽地想霸占釣魚島，私自扣押我國“保釣人士”，更甚提出所謂的滑稽的“購島”言論。他們?yōu)槭裁磿@樣猖狂?因為日本，它們的海上軍事實力居世界第三，亞洲第一啊!它們是世界經(jīng)濟強國啊，人均gdp是我們中國公民的十幾倍啊。
舊恥難忘，新辱又添，掀開這頁歷史我們悲憤不已，但僅僅憤慨有用嗎?是啊，那就讓我們做點什么吧，讓我們呼吁每一位有良知的中國人，都買精品國貨!更讓我們牢記“少年強則國強，少年興則國興”，努力學習，掌握科學技術，為中華之崛起而讀書、為中華之輝煌而讀書吧。讓我們高呼：勿忘國恥，發(fā)奮讀書，振興中華!
中學國旗下的講話演講稿篇七
國旗——我們中華民族的象征。今天我們迎著燦爛的陽光，身著統(tǒng)一的校服。新的一周就此開始。可是我們當中有人說這身衣服太呆板，色彩暗淡，缺乏新意，將其置之一邊。取而代之的滿身都是名牌，加上時尚的小飾品，似乎絕對符合：“酷，帥，靚麗的時尚潮流。難道說這種形象就是真正屬于我們中學生所追求的那種靚麗形象嗎？并不是衣著不重要，而是再時髦的衣著也不能修飾無精打采、頹喪失落的神態(tài)面容，再呆板的服飾也掩飾不了一副神采飛揚，氣宇軒昂的精神面貌。同樣，同學們，校服的靚麗與否并不在于它本身的樣式和材料，因為它不能體現(xiàn)你我在形式上的個性。
想想終年守衛(wèi)邊關的戰(zhàn)士們，與病魔賽跑的白衣天使們，他們不也穿著單調(diào)的制服嗎？但他們內(nèi)心的卻靚麗無比！相反當我們看見一位裝束靚麗，滿口臟話、隨手亂丟垃圾的人，我們還會覺得他美嗎？對班級體毫不關心，對同學冷漠，對學習缺乏信心，對父母缺少愛的回報的穿著靚麗服裝的人，我們還會覺的他美嗎？金玉其表，敗絮其中的人誰會覺得他美嗎？那么中學生的靚麗形象應該是怎樣的呢？同樣我們中學生靚麗的形象也應該來自于我們的內(nèi)心。是充滿朝氣的，充滿自信的，充滿愛心的，充滿理想的，正確面對機遇，迎接挑戰(zhàn)的，充滿活力的，讓人覺得富有生機的。當我們主動去幫助同學揀起掉在地上的筆，很耐心的為同學講題等，許多許多生活中的小事，也許你并沒有放在心上，可周圍的同學已經(jīng)感受到了你的善良的美，讓我們都做一個靚麗的中學生吧！
太陽被烏云遮住也能照亮大地，即使無所修飾的金子仍是那樣奪目，無論再美的贗品也終究會被識破，本質(zhì)才是自己擁有的，只有充實自己的內(nèi)心，美化你的內(nèi)心，讓自己擁有真正的靚麗！
我們九年級的同學們已經(jīng)臨近中考了，我們只有努力，只有奮斗，只有腳踏實地的為我們自己的理想而拼搏而奮斗?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們相信，最終將登上勝利的山峰。那時一切的辛勞已成為過眼云煙，只有成功的歡笑縈繞在你的耳畔。
同學們，努力吧！把最靚麗的自己展示給同學們吧！
謝謝大家！
中學國旗下的講話演講稿篇八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
陽光溫柔的撫摸著大地，在這個九月，我們高一新生帶著美好的憧憬走進這座美麗的校園——xx中學，新的學期，新的開始，一切都倍感新鮮。正因現(xiàn)在才剛剛開始，所以我們更要慎重地思慮接下來的每一步！此時此刻，相信在場的每位新生心情是與我是相似的，有喜悅，有期待，有緊張。
喜悅是因為校園有我們的加入而添上了新的色彩，也喜悅于認識了新朋友，過上了有室友的集體生活。初入校園，我們的心中充滿了期待。期待能夠在學校優(yōu)良校風的影響下不斷成長進步，期待能在老師的悉心指導和自身努力下，增強我們的`科學文化素質(zhì)，期待能夠留下我們各自奮斗的身影。
在此，我代表高一全體新生向?qū)W校著重：在接下來的三年里，我們會遵守學校規(guī)章制度，會以寬容之心與他人相處，會養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣。我們會聽從老師的諄諄教誨，理解老師的辛勤付出，會以一顆感恩的心面向生活。揚起自己的理想之帆，做到以苦為師，先苦后甜，專心學習，努力拼搏，愿三年后我們能為xx再創(chuàng)輝煌成績！
加油！高一的全體新生們！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
中學國旗下的講話演講稿篇九
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的中學生國旗下演講稿，歡迎大家分享。
尊敬的老師、領導，親愛的同學們：
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“珍惜糧食，做勤勉節(jié)儉的xx學子”。
關于這個題目，我的'發(fā)言有三點。
第一，珍惜糧食，從我做起?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”告訴了我們糧食來之不易的道理。學校領導很早就倡導全校師生開展“光盤行動”：盤里不剩菜，碗里不剩米。無論對于老師還是學生，這個標準都不能打任何折扣。可是現(xiàn)在，我們?nèi)匀豢梢钥吹接型瑢W浪費食物的現(xiàn)象，吃不完的米飯隨意倒掉，而且很“大方”、不猶豫。試想，我們學校三千多名師生，每人每頓少浪費一粒米，這數(shù)額積累下來，至少可以讓一個飽受饑餓之苦的人解決溫飽問題，這樣下來，又可以節(jié)約資源求得學校更好的發(fā)展，何樂而不為呢？都說溫飽不忘饑寒，增產(chǎn)不忘節(jié)約。我們處在衣食無憂的好時代，學校也處在穩(wěn)步發(fā)展的關鍵時期，我們要從自身做起，珍惜糧食，杜絕浪費。
第二，節(jié)約資源，人人有責。我們不僅要珍惜糧食，還要節(jié)約一切資源。成由勤儉敗由奢。我們生活在xx這個有序的大家庭里，任何一個環(huán)節(jié)的節(jié)儉都能使大家共同受益。比如，下課后隨手關掉電源，做到人走斷電；用完水后及時擰緊水龍頭，做到人走水停；紙張可以正反兩面利用等等……節(jié)約資源，看似事小，卻是功在當代、利在千秋的大事。所以，從今天起，從你我做起，為了學校未來更好地發(fā)展，我們大家都行動起來吧。
如何做到珍惜糧食，節(jié)約資源呢？其實并不難。它不需要你下多么強烈的決心，只需要你一點點自我克制。當你因食物不合胃口而想扔掉時，請你克制自己不要浪費。當你不經(jīng)意間浪費水資源時，說明你缺乏對學校的責任。身為xx學子，我們要把這些原則刻進我們的腦海，溶進我們的血液里，踐行一生，受用一生。從一點一滴做起，用我們的實際行動做一個勤勉節(jié)儉的xx學子。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
中學國旗下的講話演講稿篇一
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好!我是初一四班的xx，這天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內(nèi)心感到無比的自豪，這天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每一天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學生，怎樣才能做到感恩呢?我認為，我們就應從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們?nèi)硇牡赝度?，我們在專心聽講，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，這是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀，遵守中學生行為規(guī)范，持續(xù)和諧的學習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學生的`感恩方式。
我們作為新時代的中學生，肩負著建設祖國的重任，不僅僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的完美，感受平凡中的秀麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學國旗下的講話演講稿篇二
(主講人:王燕)
有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。
他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。
由于這響動時間過長，而且也過于奇特，因此不覺吸引了他的好奇。
于是，在好奇心的驅(qū)使下，他通過小門的縫隙向里探望。
這一看使他驚嘆不已。
原來，小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。
一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，因為沖刷設備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此他就一個人蹲在那里，千方百計地想修復那個沖刷設備。
而他的父母、老師當時并不在他的身邊。
這件事令這位名人非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以說這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習慣。
責任心是一種非常重要的素質(zhì)，是做一個優(yōu)秀的人所必須的。
做人必須要有責任感。
我們在這里生活和學習，不僅要對自己的一言一行負責，還要對關愛我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。
作為社會的一員，我們還要學會對國家、對社會負責。
那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個有責任心的人!
中學國旗下的講話演講稿篇三
1年，我們佛山的大事就是創(chuàng)建全國文明城市，那么，同學們，你能說說什么是文明嗎？簡單地說，文明就是待人真誠，誠實守信，文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，文明就是不亂扔垃圾，文明就是不隨地吐痰，文明就是不損壞綠化，文明就是不橫穿馬路……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，它貫穿我們生活中的點點滴滴。
講文明和禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應該從身邊的小事做起，穿戴整潔，舉止得體，樹立一個文明人的形象。一句“對不起”就能體現(xiàn)了個人素質(zhì)，拉近人與人之間的距離，何樂而不為呢？撿起地上的一張廢紙屑，順手丟進附近的垃圾桶，對于個人而言是一件輕而易舉的事，但是就是這些，攢聚在一起，就能體現(xiàn)一個民族的文明。
然而，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、飲料盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
同學們，讓我們以佛山創(chuàng)文為契機，都來做文明人，用文明語，做文明事，讓文明之花在我們美麗的西樵高中校園里遍地開花。
謝謝！
中學國旗下的講話演講稿篇四
(主講人:巫志平)
同學們，早上好!
今天是新學期開學的第二天，送走了六年級的大哥哥、大姐姐，又迎來了一年級的小弟弟、小妹妹、和一些來自周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)或遙遠他鄉(xiāng)的同學，他們對我們學校的有些優(yōu)良傳統(tǒng)、行為要求肯定不很清楚，今天，我就用集體晨會的時間，向這些新朋友談談對我校的認識和平時在校期間的一些行為要求。
我們直溪中心小學是江蘇省實驗小學，學校曾被授予“江蘇省模范小學”，學校先后被評為:金壇市優(yōu)秀中心小學、金壇市德育工作先進學校、常州市巾幗示范崗、金壇市少先隊工作先進集體、常州市少先隊現(xiàn)代化示范學校、常州市文明單位標兵、江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校、江蘇省心理健康教育實驗學校、江蘇省現(xiàn)代信息技術實驗學校、、全國紅旗大隊、常州市a級食堂、金壇市“十佳”食堂等等榮譽稱號;好多同學在各項競賽中獲獎;是農(nóng)村一所了不起的小學。
同學們，你們知道我們的學校為什么能取得這么多榮譽嗎?對，真是我們大家發(fā)揚團結(jié)一致、開拓進取，平時嚴格要求自己所取得的。
下面，我就把學校的有關要求向各位同學再強調(diào)一下:知道的同學重新溫習一下，新來的同學請認真聽清楚:一共有“八不準”。
1、早晨、中午到校不允許遲到，尤其到了冬天的早晨，更要注意這個問題，到時遲到了，我會關緊學校大門不讓你進來的。
3、絕不允許在學校吃半點零食。
聽好了，這里的零食包括糖果、水果、袋裝食品等等。
4、不允許亂扔紙屑和雜物，學校每天早晨都派學生進行打掃，是干干凈凈的，我們大家要保持好，如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學被我發(fā)現(xiàn)，我會毫不客氣地處罰你的。
5、不允許攀折花草樹木，昨天，我就看見有一年級的小朋友在搖我身后的這棵大樹的樹枝，上學期我就抓住有同學踐踏我腳前的冬青樹，被我狠狠教育了一頓。
6、不該去的地方，你不要去，不該玩的游戲，你不要玩。
我舉個例吧，我站的地方，是升旗臺，應該是很莊嚴、很神圣的地方，就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險性游戲等等。
7、放學了或吃午飯了，不允許不整隊、不排隊就走出校門、走進食堂，這項要求請班主任老師具體指導一下。
8、在食堂吃飯的同學請注意:排隊到食堂不允許七零八落，進入食堂不允許大聲喧嘩、不允許浪費糧食，不允許帶食堂內(nèi)的食物到外面來吃，例如雞蛋、雞腿等。
(關于食堂用餐問題，我會在下一次的晨會說得更具體些，今天不講了)
同學們，以上“八不準”說起來容易，做好了卻不容易。
我常說:“沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有規(guī)范，亂作一團”。
同學們，從今天起，我們就要時時處處嚴格要求自己，從小事做起，讓我們直溪中心小學成為一個和諧的大校園。
我的講話完了，謝謝大家!
中學國旗下的講話演講稿篇五
、老師們：
您好！
在這個金風送爽、丹桂飄香的日子里，能與各位
領導
、老師在這里共度教師節(jié)，尤其是能站在這里代表先進教師發(fā)言，我倍感榮幸，這是各級
領導
對我的信任和老師們對我的支持。
今天在這里，首先，我代表全體先進教師感謝
黨
委、政府和學校給予我們這么高的榮譽，這份榮譽是
黨
委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎，在這份榮譽里，包含著各級
領導
對我們的關懷，包含著同事們之間的謙讓，也包含著我們辛勤的汗水！
在過去的一年中，我們貫徹
黨
的教育方針，以提高國民素質(zhì)為己任，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里，但是，我們依然甘守著清貧。雖然，社會有時對我們有偏見或誤解，但是，我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無怨言地撐起祖國的未來，以自己的辛勤勞動表達著對教育事業(yè)的忠誠！
修養(yǎng)的培養(yǎng)，不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學方法，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面，總之，在過去的一年中，我們盡力實踐著以“獻身教育，甘為人梯，治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。
中學國旗下的講話演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是八(2)班周海媚，今天我國旗下講話的題目是《勿忘國恥，振興中華》。
愛國，我們就不能忘記 “九一八”事變，不能忘記歷時40多天的南京大屠殺。日本帝國主義強占我國資源，欺凌我華夏兒女，大肆屠殺我們的同胞。就連沒有出生的胎兒也不放過，多少媽媽被剖腹，胎兒挑在刺刀上，他們卻哈哈大笑……不知還有多少個萬人堆疊著同胞的白骨，不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。為什么?為什么在我們的土地上他們會如此肆無忌憚?是當初的我們太落后啊!
振興中華的呼聲在古老的版圖上回蕩不息，在過去的80幾年，無數(shù)仁人志士奮起，中國加入世貿(mào)、載人航天、08奧運、上海世博、青島世園等等，書寫了一個又一個的奇跡，震驚了全世界。河山巨變，我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。然而，我們中國仍然是發(fā)展中國家，有些方面依然比較欠缺。
時至今日，中國的漁民在我們的領土被日本軍艦撞翻，扣押我們的船長!還要用它們的法律來制裁我們中國人!釣魚島，自古以來就是我們中國的領土!在鐵錚錚的事實面前，日本竟明目張膽地想霸占釣魚島，私自扣押我國“保釣人士”，更甚提出所謂的滑稽的“購島”言論。他們?yōu)槭裁磿@樣猖狂?因為日本，它們的海上軍事實力居世界第三，亞洲第一啊!它們是世界經(jīng)濟強國啊，人均gdp是我們中國公民的十幾倍啊。
舊恥難忘，新辱又添，掀開這頁歷史我們悲憤不已，但僅僅憤慨有用嗎?是啊，那就讓我們做點什么吧，讓我們呼吁每一位有良知的中國人，都買精品國貨!更讓我們牢記“少年強則國強，少年興則國興”，努力學習，掌握科學技術，為中華之崛起而讀書、為中華之輝煌而讀書吧。讓我們高呼：勿忘國恥，發(fā)奮讀書，振興中華!
中學國旗下的講話演講稿篇七
國旗——我們中華民族的象征。今天我們迎著燦爛的陽光，身著統(tǒng)一的校服。新的一周就此開始。可是我們當中有人說這身衣服太呆板，色彩暗淡，缺乏新意，將其置之一邊。取而代之的滿身都是名牌，加上時尚的小飾品，似乎絕對符合：“酷，帥，靚麗的時尚潮流。難道說這種形象就是真正屬于我們中學生所追求的那種靚麗形象嗎？并不是衣著不重要，而是再時髦的衣著也不能修飾無精打采、頹喪失落的神態(tài)面容，再呆板的服飾也掩飾不了一副神采飛揚，氣宇軒昂的精神面貌。同樣，同學們，校服的靚麗與否并不在于它本身的樣式和材料，因為它不能體現(xiàn)你我在形式上的個性。
想想終年守衛(wèi)邊關的戰(zhàn)士們，與病魔賽跑的白衣天使們，他們不也穿著單調(diào)的制服嗎？但他們內(nèi)心的卻靚麗無比！相反當我們看見一位裝束靚麗，滿口臟話、隨手亂丟垃圾的人，我們還會覺得他美嗎？對班級體毫不關心，對同學冷漠，對學習缺乏信心，對父母缺少愛的回報的穿著靚麗服裝的人，我們還會覺的他美嗎？金玉其表，敗絮其中的人誰會覺得他美嗎？那么中學生的靚麗形象應該是怎樣的呢？同樣我們中學生靚麗的形象也應該來自于我們的內(nèi)心。是充滿朝氣的，充滿自信的，充滿愛心的，充滿理想的，正確面對機遇，迎接挑戰(zhàn)的，充滿活力的，讓人覺得富有生機的。當我們主動去幫助同學揀起掉在地上的筆，很耐心的為同學講題等，許多許多生活中的小事，也許你并沒有放在心上，可周圍的同學已經(jīng)感受到了你的善良的美，讓我們都做一個靚麗的中學生吧！
太陽被烏云遮住也能照亮大地，即使無所修飾的金子仍是那樣奪目，無論再美的贗品也終究會被識破，本質(zhì)才是自己擁有的，只有充實自己的內(nèi)心，美化你的內(nèi)心，讓自己擁有真正的靚麗！
我們九年級的同學們已經(jīng)臨近中考了，我們只有努力，只有奮斗，只有腳踏實地的為我們自己的理想而拼搏而奮斗?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們相信，最終將登上勝利的山峰。那時一切的辛勞已成為過眼云煙，只有成功的歡笑縈繞在你的耳畔。
同學們，努力吧！把最靚麗的自己展示給同學們吧！
謝謝大家！
中學國旗下的講話演講稿篇八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
陽光溫柔的撫摸著大地，在這個九月，我們高一新生帶著美好的憧憬走進這座美麗的校園——xx中學，新的學期，新的開始，一切都倍感新鮮。正因現(xiàn)在才剛剛開始，所以我們更要慎重地思慮接下來的每一步！此時此刻，相信在場的每位新生心情是與我是相似的，有喜悅，有期待，有緊張。
喜悅是因為校園有我們的加入而添上了新的色彩，也喜悅于認識了新朋友，過上了有室友的集體生活。初入校園，我們的心中充滿了期待。期待能夠在學校優(yōu)良校風的影響下不斷成長進步，期待能在老師的悉心指導和自身努力下，增強我們的`科學文化素質(zhì)，期待能夠留下我們各自奮斗的身影。
在此，我代表高一全體新生向?qū)W校著重：在接下來的三年里，我們會遵守學校規(guī)章制度，會以寬容之心與他人相處，會養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣。我們會聽從老師的諄諄教誨，理解老師的辛勤付出，會以一顆感恩的心面向生活。揚起自己的理想之帆，做到以苦為師，先苦后甜，專心學習，努力拼搏，愿三年后我們能為xx再創(chuàng)輝煌成績！
加油！高一的全體新生們！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
中學國旗下的講話演講稿篇九
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的中學生國旗下演講稿，歡迎大家分享。
尊敬的老師、領導，親愛的同學們：
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“珍惜糧食，做勤勉節(jié)儉的xx學子”。
關于這個題目，我的'發(fā)言有三點。
第一，珍惜糧食，從我做起?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”告訴了我們糧食來之不易的道理。學校領導很早就倡導全校師生開展“光盤行動”：盤里不剩菜，碗里不剩米。無論對于老師還是學生，這個標準都不能打任何折扣。可是現(xiàn)在，我們?nèi)匀豢梢钥吹接型瑢W浪費食物的現(xiàn)象，吃不完的米飯隨意倒掉，而且很“大方”、不猶豫。試想，我們學校三千多名師生，每人每頓少浪費一粒米，這數(shù)額積累下來，至少可以讓一個飽受饑餓之苦的人解決溫飽問題，這樣下來，又可以節(jié)約資源求得學校更好的發(fā)展，何樂而不為呢？都說溫飽不忘饑寒，增產(chǎn)不忘節(jié)約。我們處在衣食無憂的好時代，學校也處在穩(wěn)步發(fā)展的關鍵時期，我們要從自身做起，珍惜糧食，杜絕浪費。
第二，節(jié)約資源，人人有責。我們不僅要珍惜糧食，還要節(jié)約一切資源。成由勤儉敗由奢。我們生活在xx這個有序的大家庭里，任何一個環(huán)節(jié)的節(jié)儉都能使大家共同受益。比如，下課后隨手關掉電源，做到人走斷電；用完水后及時擰緊水龍頭，做到人走水停；紙張可以正反兩面利用等等……節(jié)約資源，看似事小，卻是功在當代、利在千秋的大事。所以，從今天起，從你我做起，為了學校未來更好地發(fā)展，我們大家都行動起來吧。
如何做到珍惜糧食，節(jié)約資源呢？其實并不難。它不需要你下多么強烈的決心，只需要你一點點自我克制。當你因食物不合胃口而想扔掉時，請你克制自己不要浪費。當你不經(jīng)意間浪費水資源時，說明你缺乏對學校的責任。身為xx學子，我們要把這些原則刻進我們的腦海，溶進我們的血液里，踐行一生，受用一生。從一點一滴做起，用我們的實際行動做一個勤勉節(jié)儉的xx學子。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！