學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的一種方式，總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)成果的反思和總結(jié)。需要充分了解總結(jié)的要求和目的，才能寫(xiě)出令人滿意的總結(jié)。作為學(xué)習(xí)的參考，下面是一些經(jīng)典的名言警句。
小學(xué)生種蔥心得感受篇一
大人們都說(shuō)小孩好，可我不這么認(rèn)為。我們小孩每天都被小山般的作業(yè)壓得喘都喘不過(guò)氣來(lái)。因此，我想當(dāng)一天家，沒(méi)想到媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天，我早早的就起來(lái)了，為這一天的“工作”做好了充分的準(zhǔn)備。壞了，該打早飯去啦，我急匆匆地穿好鞋子，便出去了。在路上，我怕丟面子，一直埋著頭，生怕被人瞧見(jiàn)。終于到了，我打了好把錢(qián)遞給了哪位阿姨。打飯這一關(guān)總算通過(guò)了，我心里這樣想著。
到了上午，我突然聞到了一股怪味。哎，原來(lái)是爸爸的臭襪子。我打算洗洗襪子。對(duì)，說(shuō)干就干。我一只手捏著鼻子，一只手拿著那雙臭烘烘的襪子，奔向衛(wèi)生間。來(lái)到那兒，我把襪子扔到了盆里端起盆來(lái)開(kāi)始接水。只聽(tīng)“嘩”地一聲，水全都灑地上了。我自認(rèn)倒霉，拿起拖把慢慢地打掃了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，才把地板擦好了。然后又投入到洗襪子的過(guò)程中，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)半個(gè)我終于把襪子洗完了。
到了下午，我覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，邊學(xué)這電視上的樣子做起了小點(diǎn)心。吃著自己親手制作的食品，心里別提有多美了!
今天真是個(gè)快樂(lè)的一天!從這次活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴，并且了解到了父母往日的辛苦。今后，我一定要多幫助父母分單一些家務(wù)活!
小學(xué)生種蔥心得感受篇二
今天是星期天。爺爺，奶奶要從姑媽家回來(lái)了，爸爸因此忙前忙后收拾屋子(我平時(shí)就懶散，玩起游戲連廁所都不愿意去，爸爸比我還不在意生活細(xì)節(jié)。)歡迎我爺爺奶奶的歸來(lái)。那時(shí)，我看見(jiàn)爸爸繁忙的背景，讓我不由自主地說(shuō)：“爸爸，讓我?guī)湍惆?。?BR> 我先開(kāi)始掃地，掃得很認(rèn)真。從前到后，從左到右，一處也沒(méi)放過(guò)。片刻，就把地打掃得干干凈凈。想到了爺爺，就想起了爺爺最愛(ài)吃的餃子。于是，我略加思索便和爸爸說(shuō)：“爺爺他們就要回來(lái)了，我們包頓餃子吧!”爸爸抬頭看看時(shí)鐘，欣然同意了。他先把菜切碎，煮熟，小心翼翼地?fù)瞥?，把水?dāng)D凈與碎肉攪拌成餡。餡好了，面也和好了，我們便開(kāi)始包餃子。起初，我不會(huì)包。經(jīng)過(guò)爸爸的耐心指導(dǎo)，我小心翼翼地拿起一張面皮，抖掉浮面，放入適量的餡，試著包了起來(lái)?？擅看伟糜信钟惺?，大小不一……過(guò)了一段時(shí)間，我包的技術(shù)是越來(lái)越好，包得餃子是又整齊又快。通過(guò)這件事情，我明白了：“有些事情看起來(lái)很難，但只是熟能生巧罷了。其實(shí)很多事情都大同小異，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒就可以成功?！?BR> 一會(huì)，爺爺奶奶回來(lái)了。打開(kāi)門(mén)的那一瞬間，看到我滿身是面的樣子，立刻開(kāi)懷大笑。邊笑邊問(wèn)：“你這是怎么弄的?”我不好意思笑著說(shuō)：“這是著急包餃子不小心沾上的”片刻，熱氣騰騰的餃子端了上來(lái)。吃著通過(guò)自己勞動(dòng)獲得的果實(shí)，心里真是有著說(shuō)不出的高興。
小學(xué)生種蔥心得感受篇三
今年3月5日是全國(guó)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”58周年，也是第22個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化，助推生態(tài)宜居城、智慧文明城、法治和諧城建設(shè)，團(tuán)區(qū)委向全區(qū)廣大干部群眾發(fā)出倡議：
一、學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)，共建生態(tài)宜居城。建設(shè)綠色生態(tài)、文明宜居的幸福石拐，是我們每一個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，讓我們一同投身到愛(ài)綠護(hù)綠的文明活動(dòng)中來(lái)，積極參與義務(wù)植樹(shù)，爭(zhēng)做綠色文明的使者;勤儉節(jié)約，爭(zhēng)做節(jié)能減排的響應(yīng)者;愛(ài)護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保低碳的踐行者。
二、學(xué)雷鋒身立行，打造智慧文明城。奉獻(xiàn)不分大小，善舉不分先后。志愿服務(wù)理念是雷鋒精神在新時(shí)期的發(fā)展和延續(xù)。參與志愿服務(wù)活動(dòng)“助人助己、樂(lè)人樂(lè)己”。讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做志愿者，身體力行參與孝老愛(ài)親、交通整治、扶弱助殘、愛(ài)心救助等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，助推智慧文明城的創(chuàng)建。
三、學(xué)雷鋒講品德，構(gòu)建法治和諧城。公民道德人人共建，道德成果人人共享。學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明公民，參與和諧創(chuàng)建，共建美好家園，既是我們的承諾，也是我們的責(zé)任。希望全區(qū)廣大干部群眾努力踐行“三德”：在家比家庭美德，工作論職業(yè)道德，在外講社會(huì)公德。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，踐行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、見(jiàn)義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，攜手共建法治和諧城。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，在新的春天新的起點(diǎn)，積極熱忱地投入志愿服務(wù)活動(dòng)，用微笑和服務(wù)書(shū)寫(xiě)自己“志愿者”的名字，用真情和奉獻(xiàn)譜寫(xiě)文明石拐的新篇章。
小學(xué)生種蔥心得感受篇四
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)的主要意思是：女主人公簡(jiǎn)愛(ài)因從小失去父母，寄養(yǎng)在舅母家，因受其折磨而萌發(fā)反抗意識(shí)，被舅母送進(jìn)勞渥德學(xué)校。畢業(yè)后，她來(lái)到桑非爾德莊園當(dāng)了一名家庭教師，與莊園主人羅切斯特互相產(chǎn)生了愛(ài)情。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有了妻室――一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡(jiǎn)愛(ài)孤身逃離莊園，開(kāi)始四處流浪，后來(lái)，因?yàn)樽约盒闹幸恢睂?duì)羅切斯特念念不忘，重新又回到他身邊。這時(shí)莊園卻已經(jīng)面目全非，羅切斯特也雙目失明。簡(jiǎn)愛(ài)毅然和他生活在一塊，從新開(kāi)始了她的生活。
簡(jiǎn)愛(ài)很勇敢，因?yàn)樗苷_面對(duì)自己的生活，作出自己獨(dú)一無(wú)二的選擇。但是我認(rèn)為簡(jiǎn)愛(ài)要是沒(méi)有友情的支持，她可能只是一個(gè)普通的人，正是因?yàn)樗杏亚榈闹С郑拍茏龀鲆粋€(gè)個(gè)勇敢的決定。從她小時(shí)的伙伴海倫彭斯開(kāi)始，那時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)被誣陷為撒謊者，所有的學(xué)生都不理她了，只有海倫彭斯依舊。這給了簡(jiǎn)愛(ài)很大的勇氣。到簡(jiǎn)愛(ài)長(zhǎng)大的時(shí)候，她又有了黛安娜;瑪麗;圣約翰這些人在，她一定很快樂(lè)!
正因?yàn)橛辛擞亚?，我們的生活才變的更美麗。我?huì)好好珍惜身邊的友情，不會(huì)讓它悄悄流逝。
小學(xué)生種蔥心得感受篇五
的寒假，注定不凡。打開(kāi)手機(jī)，隨手點(diǎn)開(kāi)一個(gè)鏈接，翻閱下面的評(píng)論，仿佛所有人都在嘶吼“武漢加油”。這場(chǎng)從去年十二月底開(kāi)始的疫病以武漢為發(fā)源地，散布至全國(guó)乃至全球。于是，為了防止疫情擴(kuò)散，保護(hù)大家的生命健康，我們每個(gè)人都在家中進(jìn)行“隔離”。
毫無(wú)疑問(wèn)，開(kāi)學(xué)延遲了。但這并不意味著我們擁有更多時(shí)間去休息娛樂(lè)，而是應(yīng)在這段特別的時(shí)間內(nèi)，停課不停學(xué)。我們的老師們，克服種.種困難，解決技術(shù)問(wèn)題，給我們上空課。我們更應(yīng)緊跟著老師的步伐，在上課前提前認(rèn)真完成空課作業(yè)，在上空課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，把空課當(dāng)做在校上課一般認(rèn)真對(duì)待。同時(shí)，這次疫情，也給我們創(chuàng)造了安靜獨(dú)處的環(huán)境，給予我們充分的時(shí)間自主學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，回顧總結(jié);對(duì)未學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行提前預(yù)習(xí)。逆水行舟，不進(jìn)則退，把握住這段時(shí)間，實(shí)現(xiàn)彎道超越，絕地反擊。
在這段時(shí)間，同樣重要的，是提高我們的自身免疫力，抵抗病毒。作息規(guī)律，不睡懶覺(jué)，高效學(xué)習(xí)，適度運(yùn)動(dòng)，還可以和家人嘮嘮家常，進(jìn)行一些家庭活動(dòng)，比如一起進(jìn)行大掃除，共同做一頓飯……每天早起早睡，上空課時(shí)不遲到，保持良好精神狀態(tài)。
最后，想想奮戰(zhàn)在一線的人們，為保護(hù)祖國(guó)健康做出了重大犧牲和努力，我們唯有好好學(xué)習(xí)，日后才能推動(dòng)科技衛(wèi)生的進(jìn)步，像鐘南山、李蘭娟院士一般，運(yùn)用自己的學(xué)識(shí)，守衛(wèi)我們的國(guó)家!
愿我們都能挺過(guò)這次難關(guān)，勝利屬于人民!
小學(xué)生種蔥心得感受篇六
這是一個(gè)法國(guó)民間童話故事，故事講了狐貍列那是動(dòng)物王國(guó)中有著自由思想的貴族，它看不起權(quán)貴，但也會(huì)欺凌弱小。它使用了許多計(jì)謀反抗權(quán)臣的施孽、維護(hù)自身的利益，一次又一次地耍弄、懲治了權(quán)貴甚至獅王，最終爭(zhēng)得了向往已久的自由。
我想：狐貍列那可真聰明啊!它愛(ài)動(dòng)腦筋，能想出許多好辦法來(lái)逃生和戰(zhàn)勝敵人。我要學(xué)習(xí)狐貍列那愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣，但千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)欺凌弱小的壞毛病。
今后，我要多動(dòng)腦筋，多讀書(shū)，從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)來(lái)克服各種困難，充實(shí)自我，多長(zhǎng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后用所學(xué)的知識(shí)為社會(huì)多作貢獻(xiàn)。
小學(xué)生讀后心得與感受
小學(xué)生種蔥心得感受篇七
《桂花雨》是一篇散文，作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個(gè)時(shí)代和對(duì)故鄉(xiāng)美好的回憶。我沒(méi)有搖過(guò)桂花，但讀了作者的描述后仿佛身臨其境，眼前出現(xiàn)了作者小時(shí)候搖桂花，收桂花時(shí)的情形。
《桂花雨》文中寫(xiě)道：“桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的。不開(kāi)花時(shí)，只是滿樹(shù)茂密的葉子，;開(kāi)花季節(jié)，也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花。桂花不與繁花斗艷，可是它的香氣味兒真是迷人?！边@句話表面上似乎是說(shuō)：桂花沒(méi)梅花美。是的，桂花很小，在百花叢中，桂花確實(shí)是小得可憐，甚至是微不足道。但是，《桂花雨》又繼續(xù)寫(xiě)道：“桂花不與繁花斗艷，可是它的香氣味兒真是迷人?！笔前?，桂花不像月季、牡丹那樣炫耀自己的花朵，它只是憑借自身濃郁的香氣來(lái)美化人們的生活。這讓我聯(lián)想到社會(huì)上有些人能說(shuō)會(huì)道，但缺乏吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的精神，做一點(diǎn)事情就自以為了不起，整天像蟬一樣叫。而有些人，雖然不善于言談，卻一心關(guān)注事業(yè)，苦干、實(shí)干，成為有用的人?！豆鸹ㄓ辍愤@篇文章中所揭示的哲理就是提醒我們不要做華而不實(shí)的人，而要做一個(gè)不圖名利、對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生種蔥心得感受篇八
自從洗衣機(jī)進(jìn)入千家萬(wàn)戶以后，確實(shí)讓大多數(shù)女性從洗衣這項(xiàng)家庭勞動(dòng)中解放出來(lái)了。
但是用手洗衣者卻也依然存在。有些手洗衣服者是條庭條件的限制，也有些手洗衣服者是天生的勞碌命運(yùn)更是出于對(duì)水電的節(jié)約。我們的鄰居吳姨就屬于后者，吳姨賦閑在家且很愛(ài)干凈，洗衣也從不惜力，大到被套床單小到毛巾襪子，全是手洗。所以有陽(yáng)光的日子總能看到她家小屋的平臺(tái)上彩旗飄飄。
后來(lái)當(dāng)小妹夫獲得了爸媽的肯定，在我們家“站穩(wěn)了腳跟”之后，再來(lái)我們家時(shí)，只是象征性的和我說(shuō)過(guò)幾次：“大姐，我來(lái)!”而再也沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)了。只是三個(gè)姐夫的記憶力可沒(méi)有那么差，他們有時(shí)會(huì)打趣他說(shuō)：“曉亮，怎么不去幫大姐做事了?”呵呵!這就是曾經(jīng)發(fā)生在我們家里的洗碗趣事，時(shí)間過(guò)的真快啊，如今，小妹家的孩子都上小學(xué)二年級(jí)了!
小學(xué)生種蔥心得感受篇九
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)，它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒(méi)被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，接著自己探查了這個(gè)島，開(kāi)墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。后來(lái)，他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)，《魯賓遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有金錢(qián)，和過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);他勇于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想：我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
小學(xué)生種蔥心得感受篇十
8月18日，下午，我們到達(dá)了軍訓(xùn)地點(diǎn)，開(kāi)始了軍訓(xùn)。那里條件很惡劣，每天5點(diǎn)40起床，早上跑操，然后去吃飯。吃完飯后也不休息，直接訓(xùn)練。直到吃晚飯。晚飯過(guò)后，接著訓(xùn)練，一直到9點(diǎn)多，10點(diǎn)才睡覺(jué)。
第一天下來(lái)，我們大家都已經(jīng)累得不成了，我的腳酸疼酸疼的。我心里想：“第一天就這么累，以后不就更累了嗎?原來(lái)軍訓(xùn)這么辛苦啊。家里多好啊，我真想家，真想媽媽。但是我又有一點(diǎn)不想走了，因?yàn)橐院蠛屯瑢W(xué)一起住，一起吃飯。我心里非常的矛盾?同學(xué)好還是父母好?這里好還是家好?”我一直在想，想不出答案。
我每天晚上都在想家，想家的溫暖，家的溫馨。盡管媽媽很嘮叨，但還是最愛(ài)我的。我想家里的飯菜，想媽媽，都快要哭出來(lái)了，但我每次都忍著。我們宿舍里的一個(gè)同學(xué)都哭了好幾次了。我們每天都在算還有幾天能回家。
一次下雨了出不去，我們就在宿舍里坐著，這時(shí)我就想想起了家，想起了媽媽，媽媽一定在家等著我回來(lái)，一定在擔(dān)心我，也在家里著急的等待。我不在他們一定很不適應(yīng)，沒(méi)有我在家里和他們吵架，也沒(méi)有我對(duì)他們笑，肯定很孤獨(dú)。我再細(xì)細(xì)一想，還是覺(jué)得回家最好，回家媽媽會(huì)很快樂(lè)，我也會(huì)很快樂(lè)。
現(xiàn)在還剩下了4天， 我忍受著時(shí)間的煎熬，慢慢地度過(guò)。奇怪的是，后幾天不知道為什么，沒(méi)有之前累了，也沒(méi)有之前過(guò)得那么慢了，反而過(guò)得很快。我心里想：“這下可以回家了，我回家一定先大吃一頓，然后足足地睡上一覺(jué)，再玩上幾天。”可能是我每天這樣想，后來(lái)不累了。一直熬到了回家。
在回家的路上，我在想“我這次軍訓(xùn)雖然又苦又累，但其中也有甜。因?yàn)槲腋瑢W(xué)們?cè)谝粔K兒很開(kāi)心。而且我又有很多的收獲。我既鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)會(huì)了站軍姿、走正步、起步走······還有許多的軍歌。所以這次軍訓(xùn)沒(méi)有白來(lái)，還是很值得的?！蔽矣窒?“媽媽一直以來(lái)為我這么辛苦，我一定要為媽媽做點(diǎn)什么。我就按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，每天自己洗碗，自己疊被子，媽媽肯定會(huì)高興得不得了?！庇谑俏蚁露藳Q心，一定要讓媽媽高興起來(lái)。
這次軍訓(xùn)使我改變了許多，我慢慢喜歡軍訓(xùn)了，原來(lái)軍訓(xùn)并沒(méi)有我想得那樣一點(diǎn)好處都沒(méi)有啊!我真的是滿載而歸回來(lái)啦。這就是我努力的回報(bào)吧!
小學(xué)生種蔥心得感受篇十一
今天，我讀了《做人與做事》這本書(shū)，它令我深有體會(huì)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：做人要往好的方向想，不能老想“太糟了”，否則就會(huì)造成不必要的傷害。要經(jīng)常想“我能行”。雖“我能行”和“我不行”只相差一個(gè)字，可意思卻完全相反。因?yàn)椤拔夷苄小笔浅晒φ弑貍涞男膽B(tài)，是充滿自信心的表現(xiàn);而“我不行”是失敗者不能獲得成功的主要原因，也是缺乏自信心的表現(xiàn)。幫助別人，快樂(lè)自己。想要讓自己快樂(lè)，就必須先讓別人快樂(lè)。在別人急需要幫助的時(shí)候，你可以伸出援手幫助別人，就會(huì)感到快樂(lè)。正所謂：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
快樂(lè)人生的三句話：1、“太好了”;2、“我能行”;3、“你需要幫助嗎?”
《做人與做事》這本書(shū)讓我明白了一個(gè)深刻的道理：做事先做人，是因?yàn)槿烁裨诳臻g上決定了做事的空間;做人先做事，是因?yàn)闉槿说母鞣N素質(zhì)，只能在做事中才能形成;人的本質(zhì)，只能在做事中才能開(kāi)發(fā);人的能力，只有在做事中才能發(fā)揮。
小學(xué)生種蔥心得感受篇十二
10月25日，嘉興市行知小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在學(xué)校的操場(chǎng)上舉行。參加這次開(kāi)幕式的，有全校師生、各位來(lái)賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員，以及各位家長(zhǎng)朋友們，總數(shù)達(dá)1000多人。
上午8點(diǎn)整，操場(chǎng)上充滿了熱鬧的氣氛。各位來(lái)賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員在操場(chǎng)上和大家見(jiàn)面了!
首先入場(chǎng)的是國(guó)旗隊(duì)?？?他們個(gè)個(gè)精神抖擻，好像是一位位小軍人;接下來(lái)入場(chǎng)的是軍樂(lè)隊(duì)，他們穿著整齊的服飾，那樣子神氣十足;鮮花隊(duì)入場(chǎng)后，五顏六色的鮮花揮灑出無(wú)限的熱情;繼而入場(chǎng)的`擁有著童年時(shí)的無(wú)忌，讓我們走進(jìn)了一幅幅時(shí)代穿梭的畫(huà)頁(yè)，那就是彩旗隊(duì)和彩球隊(duì)。
接下來(lái)入場(chǎng)的是我們的運(yùn)動(dòng)員方陣，他們那整齊的步伐，精彩絢麗的表演為大家?guī)?lái)了無(wú)限的歡聲笑語(yǔ)，也給我們留下了深刻的印象，如低年級(jí)的加油歌;高年級(jí)的舞蹈表演……其中，令我印象最深刻的是502班小隊(duì)的精彩表演：隨著一聲“502”班后，運(yùn)動(dòng)員們像獅子吼般的發(fā)出“非同一般!”那聲音震耳欲聾。
呀!他們?cè)趺醋兂闪艘蛔\(yùn)動(dòng)雕塑了呀，間隔五分鐘后，他們以精確而又優(yōu)雅的動(dòng)作換了一個(gè)姿勢(shì)，而且每個(gè)動(dòng)作都是栩栩如生。他們的表演贏來(lái)了在場(chǎng)觀眾雷鳴般的掌聲!他們真厲害呀!他們一定為之付出了不少時(shí)間和精力哪!
當(dāng)大家都進(jìn)場(chǎng)后，郁校長(zhǎng)開(kāi)始主持了：“各位來(lái)賓，大家好!……”接下來(lái)輪到裁判員和運(yùn)動(dòng)員代表在此宣誓。接著由蔡老師宣布本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物。隨著紅布的拉開(kāi)，時(shí)間仿佛停止了，天哪!居然是二位一年級(jí)的小朋友和他們的家長(zhǎng)一起設(shè)計(jì)的。這個(gè)吉祥物的名字叫：淘淘。輪滑隊(duì)的表演，無(wú)論給臺(tái)上的家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)們，還是給臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員們都帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!最后，陳校長(zhǎng)宣布：“同學(xué)們、老師們，下面我宣布，行知小學(xué)第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”操場(chǎng)上響起了排山倒海的掌聲。
小學(xué)生種蔥心得感受篇十三
一半的煩惱是因?yàn)槲?，另一半的煩惱是什么?就說(shuō)今天吧。今天可是媽媽最煩惱一次。有一個(gè)哥哥來(lái)學(xué)校玩，到中午的時(shí)候，阿姨去睡覺(jué)了，那個(gè)哥哥就待在我們家里。誰(shuí)知道，這哥哥不吭聲打開(kāi)了媽媽的電腦，打開(kāi)看電視也沒(méi)問(wèn)題呀，誰(shuí)知道他干了一件憨事，把很多游戲一下子都下載到電腦上。要知道游戲是病毒最多的呀，電腦感染了病毒，就像人得了大病一樣，沒(méi)活力了。我們回來(lái)的時(shí)候，媽媽打開(kāi)電腦，看見(jiàn)很多游戲正在下載中，媽媽就生氣了，還沒(méi)發(fā)脾氣呢，電腦就關(guān)機(jī)了，再也打不開(kāi)了!媽媽氣急了!我在旁邊看，媽媽拿眼瞪我。我委屈極了：“你瞪我干什么?我又沒(méi)把電腦弄壞。”“電腦打不開(kāi)，我就不能生氣呀?我看看你就不行嗎?”媽媽解釋著。等到了晚上，媽媽把電腦拖著去修，不知道為什么，媽媽空手回來(lái)了，臉板著，苦瓜似的.，沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)呢，媽媽就說(shuō)：“電腦出大問(wèn)題了，這幾年寫(xiě)的論文，日記，小說(shuō)全沒(méi)了?！币宦?tīng)到這話，我真是驚訝極了，下載個(gè)游戲的傷害力就這么大!媽媽這兩天一直在難過(guò)著，我真恨那個(gè)哥哥!我們家又不是你們家，電腦也不是你們家的，你為什么這么隨便呢?下載游戲，隨便斷電關(guān)機(jī)……我兩天看不到媽媽的笑臉，實(shí)在難過(guò)!下次，誰(shuí)要再來(lái)我們家，碰碰我媽的電腦，我就會(huì)大聲警告他：不要?jiǎng)游覌尩碾娔X，那是我媽最愛(ài)的!
小學(xué)生種蔥心得感受篇十四
二月蘇城，疫情告急。為了守護(hù)我們這座美麗的城市，無(wú)數(shù)志愿者在默默行動(dòng)著。他們?cè)诔鞘械拿恳粋€(gè)地方，給我們帶來(lái)溫暖和力量。今天我要介紹的志愿者，就是我的爸爸和媽媽。
我的爸爸是江蘇省涉外交通轉(zhuǎn)運(yùn)組的一名志愿者。從20xx年8月1日起他就參加了這場(chǎng)戰(zhàn)斗，守護(hù)著我們江蘇東大門(mén)。他既是戰(zhàn)斗員又是指揮員，每天的工作任務(wù)是給隊(duì)員和各區(qū)專班召開(kāi)晨會(huì)，總結(jié)前一天轉(zhuǎn)運(yùn)工作的不足處和閃光點(diǎn)，同時(shí)也積極參加轉(zhuǎn)運(yùn)工作。有一次他在轉(zhuǎn)運(yùn)基地發(fā)現(xiàn)一位盲人站在椅子前面不停地跺腳，爸爸看到后主動(dòng)向前詢問(wèn)，了解到那位盲人著急上廁所，但不知道廁所在哪里，爸爸馬上扶他到廁所里解決困難，然后又耐心詢問(wèn)了他要乘坐的汽車和目的地，把他安全地送上了大巴車，并囑咐車上的陪護(hù)人員照顧好他。全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站我要向爸爸學(xué)習(xí)真誠(chéng)友愛(ài)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，將關(guān)懷和暖意傳遞下去。
當(dāng)蘇州爆發(fā)疫情后，我的媽媽不僅要認(rèn)真做好學(xué)校師生的出行軌跡排查，還要積極主動(dòng)參與到社區(qū)的疫情防控工作中。冬天寒風(fēng)瑟瑟，每一次志愿活動(dòng)?jì)寢尪紩?huì)穿上厚厚的衣服，戴著帽子，身上還貼著暖寶寶。我總笑話媽媽：“媽媽，你像一頭金毛獅王！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“對(duì)，金毛獅王要去打怪獸了，要把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅！”有一次媽媽志愿服務(wù)時(shí)遇上一位老奶奶不會(huì)使用智能手機(jī)，找不到蘇康碼，在一旁著急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽見(jiàn)狀趕緊上去幫忙，并安慰說(shuō)：“大媽，別著急，我來(lái)幫您！”，很快媽媽就幫她登記好了信息，找回了蘇康碼。老奶奶激動(dòng)地連聲道謝，并順利地做完了核酸檢測(cè)。
爸爸媽媽都在做志愿者，而我呢?就待在家好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉。不出門(mén)、不聚集、不給社會(huì)添亂，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份小小的力量。如果要出門(mén)，就戴著口罩，擋住病毒，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的好孩子。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?只要大家萬(wàn)眾一心，做好個(gè)人防護(hù)，一定能把病毒徹底消滅。讓我們一起加油吧！
小學(xué)生種蔥心得感受篇十五
每次開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)有很大收獲，這次更是受益匪淺。由鄧校長(zhǎng)在禮堂里為我們開(kāi)講：“關(guān)于家庭教育的感悟”為今次家長(zhǎng)會(huì)主題!我自己也把自己感悟簡(jiǎn)說(shuō)說(shuō)吧!孩子是看著我們背影長(zhǎng)大的，我應(yīng)首先在教育孩子上應(yīng)該做到以身作則，注意自己的言談舉止，對(duì)事物處理方式，待人接物的態(tài)度等。如果我要教育孩子做一個(gè)有修養(yǎng)，那么首先我要自己表現(xiàn)出有修養(yǎng)，要做出自己該對(duì)社會(huì)和諧行為的人!如果我要教育孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，那么我自己就要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)為樂(lè)的人!
聽(tīng)完鄧校長(zhǎng)的接著各班回到各班由班主任給我們召開(kāi)會(huì)議。關(guān)老師都向家長(zhǎng)們通報(bào)了孩子們的學(xué)習(xí)情況，也建議家長(zhǎng)們多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，以及督促孩子將作業(yè)保質(zhì)保量等。關(guān)老師也把現(xiàn)時(shí)低年級(jí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些的問(wèn)題“如何幫助孩子達(dá)成專注”同家長(zhǎng)們共同一起探索學(xué)習(xí)!也講了一個(gè)案例，其實(shí)這個(gè)案例中的問(wèn)題基本上是現(xiàn)時(shí)每個(gè)低年級(jí)孩子的問(wèn)題。孩子上課特別容易分心，注意力不集中，容易被環(huán)境吸引走神等等!我們也在這些問(wèn)題上與家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通交流，也學(xué)到了如何教育孩子的一些方法，關(guān)老師也和我一起尋找出專注力不集中的原因!我也認(rèn)真反思自己過(guò)去對(duì)孩子的教育存在問(wèn)題!
感謝校方給予我們一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)可以說(shuō)是拋磚引玉，引導(dǎo)家長(zhǎng)們?nèi)绾胃玫厝フ莆战逃绞椒椒▉?lái)輔助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)方式讓我們家校共同溝通良好方式形成合力，共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康成長(zhǎng)!
小學(xué)生種蔥心得感受篇十六
《草房子》是曹文軒叔叔所有作品里我最喜歡的，調(diào)皮的桑桑，文靜的紙?jiān)?，禿著頭的陸鶴·····其中最令我刻骨銘心的要屬那調(diào)皮的桑桑，他將蚊帳剪下給鴿子當(dāng)籠子，而自己晚上卻被蚊子盯得滿臉包;他在炎熱的夏天穿著大棉襖，引起了一大群人的圍觀，這個(gè)純真、調(diào)皮的形象令我難忘。
讀到這兒，我不禁想到我自己，小時(shí)候我同伙伴玩捉迷藏，我躲在草叢中，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)頭上有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜，我心想：“這么大的絲瓜，我要是帶回去，媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。”于是我雙手抱住絲瓜用力將它擰了下來(lái)，跑回了家。不想?yún)s被媽媽訓(xùn)斥了一頓，原來(lái)那大絲瓜是別人家留著結(jié)籽當(dāng)種子用的，不是用來(lái)吃的。
此外，那個(gè)總是光著頭的陸鶴也使我難以忘記，16歲的他頭上總是光禿禿的，經(jīng)常被人嘲笑，因此想要退學(xué)。他的父親卻告訴他用生姜擦七七四十九天，便能長(zhǎng)出頭發(fā)，但四十九天過(guò)后陸鶴頭上還是空空如也，還依舊被別人嘲笑……讀到這兒，深深為他惋惜，我真希望他的頭發(fā)等早點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)，因?yàn)槲抑辣粍e人嘲笑的滋味真的不好受。
我小時(shí)比較胖，別的伙伴都不肯跟我玩，我開(kāi)心的跑過(guò)去說(shuō)：“哎我們一起出去玩吧?！钡珓e人總的是推辭，一次我無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō);“邱靖雯那么胖，誰(shuí)會(huì)去跟她玩”我聽(tīng)到了不禁傷心的走開(kāi)了，所以我知道被嘲笑的滋味不好受。
讀完《草房子》，讓我想起那個(gè)童真，無(wú)邪的自己，我不禁那么懷念童年的生活。這書(shū)中對(duì)每個(gè)人物都描訴、刻畫(huà)得那么生動(dòng)有趣，《草房子》這本書(shū)令我真是愛(ài)不釋手。
小學(xué)生種蔥心得感受篇十七
有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金.我說(shuō)，生命如花.世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了.
很快春去夏來(lái) ，天氣越來(lái)越熱，暑期也即將來(lái)臨.在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一.然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故.據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命.意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟(jì)于事.
江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí)，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾.因此，在這里我倡議同學(xué)們：
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊.
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始.失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷.
同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生.讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水.
小學(xué)生種蔥心得感受篇十八
我們告別了一個(gè)充滿陽(yáng)光的2019，本以為會(huì)迎來(lái)一個(gè)更加美好，全新的2020，卻沒(méi)想到，在新年的第一個(gè)月，一場(chǎng)風(fēng)波卷席而來(lái)。這一場(chǎng)災(zāi)難讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人民群眾想要按下“重啟”2020年的按鈕。
2019年12月底，中國(guó)湖北省武漢市出現(xiàn)新型冠狀病毒感染，這一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打亂了我們新的一年里所有的美好計(jì)劃，眾人惶恐，閉不出戶，一夜間，原本熱鬧的大街小巷，瞬間變的冷冷清清，別說(shuō)是人了，就連車輛都少之又少，各地都被封鎖，人民出不去也進(jìn)不來(lái)，完全找不到過(guò)年的氣氛。
疫情大肆爆發(fā)之前我們可是有著許許多多的“吹哨人”在提醒著我們，例如我們活潑開(kāi)朗的李文亮醫(yī)生，曾經(jīng)就提醒過(guò)公眾，這次的肺炎并不簡(jiǎn)單，甚至有點(diǎn)類似于sars，可是我們還是沒(méi)有做好防護(hù)措施，讓這個(gè)可怕的小病毒在全國(guó)大肆的傳播起來(lái)，還讓我們可敬的李文亮醫(yī)生也因公殉職了。像李文亮醫(yī)生這樣的醫(yī)生還有許許多多，這本是可以防范的疫情，不會(huì)丟失這么多寶貴的人才啊。
疫情向全國(guó)各地蔓延開(kāi)來(lái)，每天醒來(lái)睜開(kāi)眼睛每一件事就是查看確診病歷數(shù)據(jù)，確診與日益增加，中國(guó)陷入了無(wú)限的黑暗中，就在這時(shí)，一群勇敢的白衣天使沖了出來(lái)，在這病毒肆虐的惴惴不安里，他們一路上披荊斬棘，無(wú)所畏懼。有了他們中國(guó)就有了希望。
中國(guó)加油!武漢加油!
今年過(guò)年有個(gè)大壞蛋，天天在外面搗亂。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)壞蛋壞得很，但對(duì)不在外面亂跑的人們是沒(méi)辦法傷害的。為了讓我們的身體更棒，星期天的下午，奶奶提議我們?cè)诩依锱e辦一個(gè)所有家庭成員參與的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
只聽(tīng)奶奶一聲令下，大家一齊動(dòng)手：“客廳中間的椅子靠邊站、桌子靠邊站、連木頭沙發(fā)也靠邊站了?！比齻€(gè)大哥哥先開(kāi)始比賽爬樓梯，你看，一個(gè)個(gè)身手敏捷地一下從一樓竄到了五樓。我、涵涵、丞丞三個(gè)年紀(jì)差不多大的好兄弟進(jìn)行跳繩和顛足球比賽，我們把繩子甩得“呼呼”響，奶奶他們幾個(gè)長(zhǎng)輩都在邊上為我們加油。我連著顛了三四個(gè)足球，大家都連連夸夸我厲害。我們精彩的比賽獲得了所有裁判兼觀眾長(zhǎng)輩們的喝彩!
比賽結(jié)束了，奶奶給我們每個(gè)人都頒了獎(jiǎng)，鼓勵(lì)我們把身體鍛煉得棒棒的，把外面所有的搗蛋鬼都趕跑。
小學(xué)生種蔥心得感受篇一
大人們都說(shuō)小孩好，可我不這么認(rèn)為。我們小孩每天都被小山般的作業(yè)壓得喘都喘不過(guò)氣來(lái)。因此，我想當(dāng)一天家，沒(méi)想到媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天，我早早的就起來(lái)了，為這一天的“工作”做好了充分的準(zhǔn)備。壞了，該打早飯去啦，我急匆匆地穿好鞋子，便出去了。在路上，我怕丟面子，一直埋著頭，生怕被人瞧見(jiàn)。終于到了，我打了好把錢(qián)遞給了哪位阿姨。打飯這一關(guān)總算通過(guò)了，我心里這樣想著。
到了上午，我突然聞到了一股怪味。哎，原來(lái)是爸爸的臭襪子。我打算洗洗襪子。對(duì)，說(shuō)干就干。我一只手捏著鼻子，一只手拿著那雙臭烘烘的襪子，奔向衛(wèi)生間。來(lái)到那兒，我把襪子扔到了盆里端起盆來(lái)開(kāi)始接水。只聽(tīng)“嘩”地一聲，水全都灑地上了。我自認(rèn)倒霉，拿起拖把慢慢地打掃了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，才把地板擦好了。然后又投入到洗襪子的過(guò)程中，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)半個(gè)我終于把襪子洗完了。
到了下午，我覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，邊學(xué)這電視上的樣子做起了小點(diǎn)心。吃著自己親手制作的食品，心里別提有多美了!
今天真是個(gè)快樂(lè)的一天!從這次活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴，并且了解到了父母往日的辛苦。今后，我一定要多幫助父母分單一些家務(wù)活!
小學(xué)生種蔥心得感受篇二
今天是星期天。爺爺，奶奶要從姑媽家回來(lái)了，爸爸因此忙前忙后收拾屋子(我平時(shí)就懶散，玩起游戲連廁所都不愿意去，爸爸比我還不在意生活細(xì)節(jié)。)歡迎我爺爺奶奶的歸來(lái)。那時(shí)，我看見(jiàn)爸爸繁忙的背景，讓我不由自主地說(shuō)：“爸爸，讓我?guī)湍惆?。?BR> 我先開(kāi)始掃地，掃得很認(rèn)真。從前到后，從左到右，一處也沒(méi)放過(guò)。片刻，就把地打掃得干干凈凈。想到了爺爺，就想起了爺爺最愛(ài)吃的餃子。于是，我略加思索便和爸爸說(shuō)：“爺爺他們就要回來(lái)了，我們包頓餃子吧!”爸爸抬頭看看時(shí)鐘，欣然同意了。他先把菜切碎，煮熟，小心翼翼地?fù)瞥?，把水?dāng)D凈與碎肉攪拌成餡。餡好了，面也和好了，我們便開(kāi)始包餃子。起初，我不會(huì)包。經(jīng)過(guò)爸爸的耐心指導(dǎo)，我小心翼翼地拿起一張面皮，抖掉浮面，放入適量的餡，試著包了起來(lái)?？擅看伟糜信钟惺?，大小不一……過(guò)了一段時(shí)間，我包的技術(shù)是越來(lái)越好，包得餃子是又整齊又快。通過(guò)這件事情，我明白了：“有些事情看起來(lái)很難，但只是熟能生巧罷了。其實(shí)很多事情都大同小異，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒就可以成功?！?BR> 一會(huì)，爺爺奶奶回來(lái)了。打開(kāi)門(mén)的那一瞬間，看到我滿身是面的樣子，立刻開(kāi)懷大笑。邊笑邊問(wèn)：“你這是怎么弄的?”我不好意思笑著說(shuō)：“這是著急包餃子不小心沾上的”片刻，熱氣騰騰的餃子端了上來(lái)。吃著通過(guò)自己勞動(dòng)獲得的果實(shí)，心里真是有著說(shuō)不出的高興。
小學(xué)生種蔥心得感受篇三
今年3月5日是全國(guó)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”58周年，也是第22個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化，助推生態(tài)宜居城、智慧文明城、法治和諧城建設(shè)，團(tuán)區(qū)委向全區(qū)廣大干部群眾發(fā)出倡議：
一、學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)，共建生態(tài)宜居城。建設(shè)綠色生態(tài)、文明宜居的幸福石拐，是我們每一個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，讓我們一同投身到愛(ài)綠護(hù)綠的文明活動(dòng)中來(lái)，積極參與義務(wù)植樹(shù)，爭(zhēng)做綠色文明的使者;勤儉節(jié)約，爭(zhēng)做節(jié)能減排的響應(yīng)者;愛(ài)護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保低碳的踐行者。
二、學(xué)雷鋒身立行，打造智慧文明城。奉獻(xiàn)不分大小，善舉不分先后。志愿服務(wù)理念是雷鋒精神在新時(shí)期的發(fā)展和延續(xù)。參與志愿服務(wù)活動(dòng)“助人助己、樂(lè)人樂(lè)己”。讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做志愿者，身體力行參與孝老愛(ài)親、交通整治、扶弱助殘、愛(ài)心救助等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，助推智慧文明城的創(chuàng)建。
三、學(xué)雷鋒講品德，構(gòu)建法治和諧城。公民道德人人共建，道德成果人人共享。學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明公民，參與和諧創(chuàng)建，共建美好家園，既是我們的承諾，也是我們的責(zé)任。希望全區(qū)廣大干部群眾努力踐行“三德”：在家比家庭美德，工作論職業(yè)道德，在外講社會(huì)公德。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，踐行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、見(jiàn)義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，攜手共建法治和諧城。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，在新的春天新的起點(diǎn)，積極熱忱地投入志愿服務(wù)活動(dòng)，用微笑和服務(wù)書(shū)寫(xiě)自己“志愿者”的名字，用真情和奉獻(xiàn)譜寫(xiě)文明石拐的新篇章。
小學(xué)生種蔥心得感受篇四
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)的主要意思是：女主人公簡(jiǎn)愛(ài)因從小失去父母，寄養(yǎng)在舅母家，因受其折磨而萌發(fā)反抗意識(shí)，被舅母送進(jìn)勞渥德學(xué)校。畢業(yè)后，她來(lái)到桑非爾德莊園當(dāng)了一名家庭教師，與莊園主人羅切斯特互相產(chǎn)生了愛(ài)情。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有了妻室――一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡(jiǎn)愛(ài)孤身逃離莊園，開(kāi)始四處流浪，后來(lái)，因?yàn)樽约盒闹幸恢睂?duì)羅切斯特念念不忘，重新又回到他身邊。這時(shí)莊園卻已經(jīng)面目全非，羅切斯特也雙目失明。簡(jiǎn)愛(ài)毅然和他生活在一塊，從新開(kāi)始了她的生活。
簡(jiǎn)愛(ài)很勇敢，因?yàn)樗苷_面對(duì)自己的生活，作出自己獨(dú)一無(wú)二的選擇。但是我認(rèn)為簡(jiǎn)愛(ài)要是沒(méi)有友情的支持，她可能只是一個(gè)普通的人，正是因?yàn)樗杏亚榈闹С郑拍茏龀鲆粋€(gè)個(gè)勇敢的決定。從她小時(shí)的伙伴海倫彭斯開(kāi)始，那時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)被誣陷為撒謊者，所有的學(xué)生都不理她了，只有海倫彭斯依舊。這給了簡(jiǎn)愛(ài)很大的勇氣。到簡(jiǎn)愛(ài)長(zhǎng)大的時(shí)候，她又有了黛安娜;瑪麗;圣約翰這些人在，她一定很快樂(lè)!
正因?yàn)橛辛擞亚?，我們的生活才變的更美麗。我?huì)好好珍惜身邊的友情，不會(huì)讓它悄悄流逝。
小學(xué)生種蔥心得感受篇五
的寒假，注定不凡。打開(kāi)手機(jī)，隨手點(diǎn)開(kāi)一個(gè)鏈接，翻閱下面的評(píng)論，仿佛所有人都在嘶吼“武漢加油”。這場(chǎng)從去年十二月底開(kāi)始的疫病以武漢為發(fā)源地，散布至全國(guó)乃至全球。于是，為了防止疫情擴(kuò)散，保護(hù)大家的生命健康，我們每個(gè)人都在家中進(jìn)行“隔離”。
毫無(wú)疑問(wèn)，開(kāi)學(xué)延遲了。但這并不意味著我們擁有更多時(shí)間去休息娛樂(lè)，而是應(yīng)在這段特別的時(shí)間內(nèi)，停課不停學(xué)。我們的老師們，克服種.種困難，解決技術(shù)問(wèn)題，給我們上空課。我們更應(yīng)緊跟著老師的步伐，在上課前提前認(rèn)真完成空課作業(yè)，在上空課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，把空課當(dāng)做在校上課一般認(rèn)真對(duì)待。同時(shí)，這次疫情，也給我們創(chuàng)造了安靜獨(dú)處的環(huán)境，給予我們充分的時(shí)間自主學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，回顧總結(jié);對(duì)未學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行提前預(yù)習(xí)。逆水行舟，不進(jìn)則退，把握住這段時(shí)間，實(shí)現(xiàn)彎道超越，絕地反擊。
在這段時(shí)間，同樣重要的，是提高我們的自身免疫力，抵抗病毒。作息規(guī)律，不睡懶覺(jué)，高效學(xué)習(xí)，適度運(yùn)動(dòng)，還可以和家人嘮嘮家常，進(jìn)行一些家庭活動(dòng)，比如一起進(jìn)行大掃除，共同做一頓飯……每天早起早睡，上空課時(shí)不遲到，保持良好精神狀態(tài)。
最后，想想奮戰(zhàn)在一線的人們，為保護(hù)祖國(guó)健康做出了重大犧牲和努力，我們唯有好好學(xué)習(xí)，日后才能推動(dòng)科技衛(wèi)生的進(jìn)步，像鐘南山、李蘭娟院士一般，運(yùn)用自己的學(xué)識(shí)，守衛(wèi)我們的國(guó)家!
愿我們都能挺過(guò)這次難關(guān)，勝利屬于人民!
小學(xué)生種蔥心得感受篇六
這是一個(gè)法國(guó)民間童話故事，故事講了狐貍列那是動(dòng)物王國(guó)中有著自由思想的貴族，它看不起權(quán)貴，但也會(huì)欺凌弱小。它使用了許多計(jì)謀反抗權(quán)臣的施孽、維護(hù)自身的利益，一次又一次地耍弄、懲治了權(quán)貴甚至獅王，最終爭(zhēng)得了向往已久的自由。
我想：狐貍列那可真聰明啊!它愛(ài)動(dòng)腦筋，能想出許多好辦法來(lái)逃生和戰(zhàn)勝敵人。我要學(xué)習(xí)狐貍列那愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣，但千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)欺凌弱小的壞毛病。
今后，我要多動(dòng)腦筋，多讀書(shū)，從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)來(lái)克服各種困難，充實(shí)自我，多長(zhǎng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后用所學(xué)的知識(shí)為社會(huì)多作貢獻(xiàn)。
小學(xué)生讀后心得與感受
小學(xué)生種蔥心得感受篇七
《桂花雨》是一篇散文，作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個(gè)時(shí)代和對(duì)故鄉(xiāng)美好的回憶。我沒(méi)有搖過(guò)桂花，但讀了作者的描述后仿佛身臨其境，眼前出現(xiàn)了作者小時(shí)候搖桂花，收桂花時(shí)的情形。
《桂花雨》文中寫(xiě)道：“桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的。不開(kāi)花時(shí)，只是滿樹(shù)茂密的葉子，;開(kāi)花季節(jié)，也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花。桂花不與繁花斗艷，可是它的香氣味兒真是迷人?！边@句話表面上似乎是說(shuō)：桂花沒(méi)梅花美。是的，桂花很小，在百花叢中，桂花確實(shí)是小得可憐，甚至是微不足道。但是，《桂花雨》又繼續(xù)寫(xiě)道：“桂花不與繁花斗艷，可是它的香氣味兒真是迷人?！笔前?，桂花不像月季、牡丹那樣炫耀自己的花朵，它只是憑借自身濃郁的香氣來(lái)美化人們的生活。這讓我聯(lián)想到社會(huì)上有些人能說(shuō)會(huì)道，但缺乏吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的精神，做一點(diǎn)事情就自以為了不起，整天像蟬一樣叫。而有些人，雖然不善于言談，卻一心關(guān)注事業(yè)，苦干、實(shí)干，成為有用的人?！豆鸹ㄓ辍愤@篇文章中所揭示的哲理就是提醒我們不要做華而不實(shí)的人，而要做一個(gè)不圖名利、對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生種蔥心得感受篇八
自從洗衣機(jī)進(jìn)入千家萬(wàn)戶以后，確實(shí)讓大多數(shù)女性從洗衣這項(xiàng)家庭勞動(dòng)中解放出來(lái)了。
但是用手洗衣者卻也依然存在。有些手洗衣服者是條庭條件的限制，也有些手洗衣服者是天生的勞碌命運(yùn)更是出于對(duì)水電的節(jié)約。我們的鄰居吳姨就屬于后者，吳姨賦閑在家且很愛(ài)干凈，洗衣也從不惜力，大到被套床單小到毛巾襪子，全是手洗。所以有陽(yáng)光的日子總能看到她家小屋的平臺(tái)上彩旗飄飄。
后來(lái)當(dāng)小妹夫獲得了爸媽的肯定，在我們家“站穩(wěn)了腳跟”之后，再來(lái)我們家時(shí)，只是象征性的和我說(shuō)過(guò)幾次：“大姐，我來(lái)!”而再也沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)了。只是三個(gè)姐夫的記憶力可沒(méi)有那么差，他們有時(shí)會(huì)打趣他說(shuō)：“曉亮，怎么不去幫大姐做事了?”呵呵!這就是曾經(jīng)發(fā)生在我們家里的洗碗趣事，時(shí)間過(guò)的真快啊，如今，小妹家的孩子都上小學(xué)二年級(jí)了!
小學(xué)生種蔥心得感受篇九
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)，它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒(méi)被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，接著自己探查了這個(gè)島，開(kāi)墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。后來(lái)，他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)，《魯賓遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有金錢(qián)，和過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);他勇于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想：我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
小學(xué)生種蔥心得感受篇十
8月18日，下午，我們到達(dá)了軍訓(xùn)地點(diǎn)，開(kāi)始了軍訓(xùn)。那里條件很惡劣，每天5點(diǎn)40起床，早上跑操，然后去吃飯。吃完飯后也不休息，直接訓(xùn)練。直到吃晚飯。晚飯過(guò)后，接著訓(xùn)練，一直到9點(diǎn)多，10點(diǎn)才睡覺(jué)。
第一天下來(lái)，我們大家都已經(jīng)累得不成了，我的腳酸疼酸疼的。我心里想：“第一天就這么累，以后不就更累了嗎?原來(lái)軍訓(xùn)這么辛苦啊。家里多好啊，我真想家，真想媽媽。但是我又有一點(diǎn)不想走了，因?yàn)橐院蠛屯瑢W(xué)一起住，一起吃飯。我心里非常的矛盾?同學(xué)好還是父母好?這里好還是家好?”我一直在想，想不出答案。
我每天晚上都在想家，想家的溫暖，家的溫馨。盡管媽媽很嘮叨，但還是最愛(ài)我的。我想家里的飯菜，想媽媽，都快要哭出來(lái)了，但我每次都忍著。我們宿舍里的一個(gè)同學(xué)都哭了好幾次了。我們每天都在算還有幾天能回家。
一次下雨了出不去，我們就在宿舍里坐著，這時(shí)我就想想起了家，想起了媽媽，媽媽一定在家等著我回來(lái)，一定在擔(dān)心我，也在家里著急的等待。我不在他們一定很不適應(yīng)，沒(méi)有我在家里和他們吵架，也沒(méi)有我對(duì)他們笑，肯定很孤獨(dú)。我再細(xì)細(xì)一想，還是覺(jué)得回家最好，回家媽媽會(huì)很快樂(lè)，我也會(huì)很快樂(lè)。
現(xiàn)在還剩下了4天， 我忍受著時(shí)間的煎熬，慢慢地度過(guò)。奇怪的是，后幾天不知道為什么，沒(méi)有之前累了，也沒(méi)有之前過(guò)得那么慢了，反而過(guò)得很快。我心里想：“這下可以回家了，我回家一定先大吃一頓，然后足足地睡上一覺(jué)，再玩上幾天。”可能是我每天這樣想，后來(lái)不累了。一直熬到了回家。
在回家的路上，我在想“我這次軍訓(xùn)雖然又苦又累，但其中也有甜。因?yàn)槲腋瑢W(xué)們?cè)谝粔K兒很開(kāi)心。而且我又有很多的收獲。我既鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)會(huì)了站軍姿、走正步、起步走······還有許多的軍歌。所以這次軍訓(xùn)沒(méi)有白來(lái)，還是很值得的?！蔽矣窒?“媽媽一直以來(lái)為我這么辛苦，我一定要為媽媽做點(diǎn)什么。我就按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，每天自己洗碗，自己疊被子，媽媽肯定會(huì)高興得不得了?！庇谑俏蚁露藳Q心，一定要讓媽媽高興起來(lái)。
這次軍訓(xùn)使我改變了許多，我慢慢喜歡軍訓(xùn)了，原來(lái)軍訓(xùn)并沒(méi)有我想得那樣一點(diǎn)好處都沒(méi)有啊!我真的是滿載而歸回來(lái)啦。這就是我努力的回報(bào)吧!
小學(xué)生種蔥心得感受篇十一
今天，我讀了《做人與做事》這本書(shū)，它令我深有體會(huì)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：做人要往好的方向想，不能老想“太糟了”，否則就會(huì)造成不必要的傷害。要經(jīng)常想“我能行”。雖“我能行”和“我不行”只相差一個(gè)字，可意思卻完全相反。因?yàn)椤拔夷苄小笔浅晒φ弑貍涞男膽B(tài)，是充滿自信心的表現(xiàn);而“我不行”是失敗者不能獲得成功的主要原因，也是缺乏自信心的表現(xiàn)。幫助別人，快樂(lè)自己。想要讓自己快樂(lè)，就必須先讓別人快樂(lè)。在別人急需要幫助的時(shí)候，你可以伸出援手幫助別人，就會(huì)感到快樂(lè)。正所謂：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
快樂(lè)人生的三句話：1、“太好了”;2、“我能行”;3、“你需要幫助嗎?”
《做人與做事》這本書(shū)讓我明白了一個(gè)深刻的道理：做事先做人，是因?yàn)槿烁裨诳臻g上決定了做事的空間;做人先做事，是因?yàn)闉槿说母鞣N素質(zhì)，只能在做事中才能形成;人的本質(zhì)，只能在做事中才能開(kāi)發(fā);人的能力，只有在做事中才能發(fā)揮。
小學(xué)生種蔥心得感受篇十二
10月25日，嘉興市行知小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在學(xué)校的操場(chǎng)上舉行。參加這次開(kāi)幕式的，有全校師生、各位來(lái)賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員，以及各位家長(zhǎng)朋友們，總數(shù)達(dá)1000多人。
上午8點(diǎn)整，操場(chǎng)上充滿了熱鬧的氣氛。各位來(lái)賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員在操場(chǎng)上和大家見(jiàn)面了!
首先入場(chǎng)的是國(guó)旗隊(duì)?？?他們個(gè)個(gè)精神抖擻，好像是一位位小軍人;接下來(lái)入場(chǎng)的是軍樂(lè)隊(duì)，他們穿著整齊的服飾，那樣子神氣十足;鮮花隊(duì)入場(chǎng)后，五顏六色的鮮花揮灑出無(wú)限的熱情;繼而入場(chǎng)的`擁有著童年時(shí)的無(wú)忌，讓我們走進(jìn)了一幅幅時(shí)代穿梭的畫(huà)頁(yè)，那就是彩旗隊(duì)和彩球隊(duì)。
接下來(lái)入場(chǎng)的是我們的運(yùn)動(dòng)員方陣，他們那整齊的步伐，精彩絢麗的表演為大家?guī)?lái)了無(wú)限的歡聲笑語(yǔ)，也給我們留下了深刻的印象，如低年級(jí)的加油歌;高年級(jí)的舞蹈表演……其中，令我印象最深刻的是502班小隊(duì)的精彩表演：隨著一聲“502”班后，運(yùn)動(dòng)員們像獅子吼般的發(fā)出“非同一般!”那聲音震耳欲聾。
呀!他們?cè)趺醋兂闪艘蛔\(yùn)動(dòng)雕塑了呀，間隔五分鐘后，他們以精確而又優(yōu)雅的動(dòng)作換了一個(gè)姿勢(shì)，而且每個(gè)動(dòng)作都是栩栩如生。他們的表演贏來(lái)了在場(chǎng)觀眾雷鳴般的掌聲!他們真厲害呀!他們一定為之付出了不少時(shí)間和精力哪!
當(dāng)大家都進(jìn)場(chǎng)后，郁校長(zhǎng)開(kāi)始主持了：“各位來(lái)賓，大家好!……”接下來(lái)輪到裁判員和運(yùn)動(dòng)員代表在此宣誓。接著由蔡老師宣布本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物。隨著紅布的拉開(kāi)，時(shí)間仿佛停止了，天哪!居然是二位一年級(jí)的小朋友和他們的家長(zhǎng)一起設(shè)計(jì)的。這個(gè)吉祥物的名字叫：淘淘。輪滑隊(duì)的表演，無(wú)論給臺(tái)上的家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)們，還是給臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員們都帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!最后，陳校長(zhǎng)宣布：“同學(xué)們、老師們，下面我宣布，行知小學(xué)第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”操場(chǎng)上響起了排山倒海的掌聲。
小學(xué)生種蔥心得感受篇十三
一半的煩惱是因?yàn)槲?，另一半的煩惱是什么?就說(shuō)今天吧。今天可是媽媽最煩惱一次。有一個(gè)哥哥來(lái)學(xué)校玩，到中午的時(shí)候，阿姨去睡覺(jué)了，那個(gè)哥哥就待在我們家里。誰(shuí)知道，這哥哥不吭聲打開(kāi)了媽媽的電腦，打開(kāi)看電視也沒(méi)問(wèn)題呀，誰(shuí)知道他干了一件憨事，把很多游戲一下子都下載到電腦上。要知道游戲是病毒最多的呀，電腦感染了病毒，就像人得了大病一樣，沒(méi)活力了。我們回來(lái)的時(shí)候，媽媽打開(kāi)電腦，看見(jiàn)很多游戲正在下載中，媽媽就生氣了，還沒(méi)發(fā)脾氣呢，電腦就關(guān)機(jī)了，再也打不開(kāi)了!媽媽氣急了!我在旁邊看，媽媽拿眼瞪我。我委屈極了：“你瞪我干什么?我又沒(méi)把電腦弄壞。”“電腦打不開(kāi)，我就不能生氣呀?我看看你就不行嗎?”媽媽解釋著。等到了晚上，媽媽把電腦拖著去修，不知道為什么，媽媽空手回來(lái)了，臉板著，苦瓜似的.，沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)呢，媽媽就說(shuō)：“電腦出大問(wèn)題了，這幾年寫(xiě)的論文，日記，小說(shuō)全沒(méi)了?！币宦?tīng)到這話，我真是驚訝極了，下載個(gè)游戲的傷害力就這么大!媽媽這兩天一直在難過(guò)著，我真恨那個(gè)哥哥!我們家又不是你們家，電腦也不是你們家的，你為什么這么隨便呢?下載游戲，隨便斷電關(guān)機(jī)……我兩天看不到媽媽的笑臉，實(shí)在難過(guò)!下次，誰(shuí)要再來(lái)我們家，碰碰我媽的電腦，我就會(huì)大聲警告他：不要?jiǎng)游覌尩碾娔X，那是我媽最愛(ài)的!
小學(xué)生種蔥心得感受篇十四
二月蘇城，疫情告急。為了守護(hù)我們這座美麗的城市，無(wú)數(shù)志愿者在默默行動(dòng)著。他們?cè)诔鞘械拿恳粋€(gè)地方，給我們帶來(lái)溫暖和力量。今天我要介紹的志愿者，就是我的爸爸和媽媽。
我的爸爸是江蘇省涉外交通轉(zhuǎn)運(yùn)組的一名志愿者。從20xx年8月1日起他就參加了這場(chǎng)戰(zhàn)斗，守護(hù)著我們江蘇東大門(mén)。他既是戰(zhàn)斗員又是指揮員，每天的工作任務(wù)是給隊(duì)員和各區(qū)專班召開(kāi)晨會(huì)，總結(jié)前一天轉(zhuǎn)運(yùn)工作的不足處和閃光點(diǎn)，同時(shí)也積極參加轉(zhuǎn)運(yùn)工作。有一次他在轉(zhuǎn)運(yùn)基地發(fā)現(xiàn)一位盲人站在椅子前面不停地跺腳，爸爸看到后主動(dòng)向前詢問(wèn)，了解到那位盲人著急上廁所，但不知道廁所在哪里，爸爸馬上扶他到廁所里解決困難，然后又耐心詢問(wèn)了他要乘坐的汽車和目的地，把他安全地送上了大巴車，并囑咐車上的陪護(hù)人員照顧好他。全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站我要向爸爸學(xué)習(xí)真誠(chéng)友愛(ài)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，將關(guān)懷和暖意傳遞下去。
當(dāng)蘇州爆發(fā)疫情后，我的媽媽不僅要認(rèn)真做好學(xué)校師生的出行軌跡排查，還要積極主動(dòng)參與到社區(qū)的疫情防控工作中。冬天寒風(fēng)瑟瑟，每一次志愿活動(dòng)?jì)寢尪紩?huì)穿上厚厚的衣服，戴著帽子，身上還貼著暖寶寶。我總笑話媽媽：“媽媽，你像一頭金毛獅王！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“對(duì)，金毛獅王要去打怪獸了，要把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅！”有一次媽媽志愿服務(wù)時(shí)遇上一位老奶奶不會(huì)使用智能手機(jī)，找不到蘇康碼，在一旁著急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽見(jiàn)狀趕緊上去幫忙，并安慰說(shuō)：“大媽，別著急，我來(lái)幫您！”，很快媽媽就幫她登記好了信息，找回了蘇康碼。老奶奶激動(dòng)地連聲道謝，并順利地做完了核酸檢測(cè)。
爸爸媽媽都在做志愿者，而我呢?就待在家好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉。不出門(mén)、不聚集、不給社會(huì)添亂，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份小小的力量。如果要出門(mén)，就戴著口罩，擋住病毒，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的好孩子。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?只要大家萬(wàn)眾一心，做好個(gè)人防護(hù)，一定能把病毒徹底消滅。讓我們一起加油吧！
小學(xué)生種蔥心得感受篇十五
每次開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)有很大收獲，這次更是受益匪淺。由鄧校長(zhǎng)在禮堂里為我們開(kāi)講：“關(guān)于家庭教育的感悟”為今次家長(zhǎng)會(huì)主題!我自己也把自己感悟簡(jiǎn)說(shuō)說(shuō)吧!孩子是看著我們背影長(zhǎng)大的，我應(yīng)首先在教育孩子上應(yīng)該做到以身作則，注意自己的言談舉止，對(duì)事物處理方式，待人接物的態(tài)度等。如果我要教育孩子做一個(gè)有修養(yǎng)，那么首先我要自己表現(xiàn)出有修養(yǎng)，要做出自己該對(duì)社會(huì)和諧行為的人!如果我要教育孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，那么我自己就要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)為樂(lè)的人!
聽(tīng)完鄧校長(zhǎng)的接著各班回到各班由班主任給我們召開(kāi)會(huì)議。關(guān)老師都向家長(zhǎng)們通報(bào)了孩子們的學(xué)習(xí)情況，也建議家長(zhǎng)們多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，以及督促孩子將作業(yè)保質(zhì)保量等。關(guān)老師也把現(xiàn)時(shí)低年級(jí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些的問(wèn)題“如何幫助孩子達(dá)成專注”同家長(zhǎng)們共同一起探索學(xué)習(xí)!也講了一個(gè)案例，其實(shí)這個(gè)案例中的問(wèn)題基本上是現(xiàn)時(shí)每個(gè)低年級(jí)孩子的問(wèn)題。孩子上課特別容易分心，注意力不集中，容易被環(huán)境吸引走神等等!我們也在這些問(wèn)題上與家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通交流，也學(xué)到了如何教育孩子的一些方法，關(guān)老師也和我一起尋找出專注力不集中的原因!我也認(rèn)真反思自己過(guò)去對(duì)孩子的教育存在問(wèn)題!
感謝校方給予我們一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)可以說(shuō)是拋磚引玉，引導(dǎo)家長(zhǎng)們?nèi)绾胃玫厝フ莆战逃绞椒椒▉?lái)輔助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)方式讓我們家校共同溝通良好方式形成合力，共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康成長(zhǎng)!
小學(xué)生種蔥心得感受篇十六
《草房子》是曹文軒叔叔所有作品里我最喜歡的，調(diào)皮的桑桑，文靜的紙?jiān)?，禿著頭的陸鶴·····其中最令我刻骨銘心的要屬那調(diào)皮的桑桑，他將蚊帳剪下給鴿子當(dāng)籠子，而自己晚上卻被蚊子盯得滿臉包;他在炎熱的夏天穿著大棉襖，引起了一大群人的圍觀，這個(gè)純真、調(diào)皮的形象令我難忘。
讀到這兒，我不禁想到我自己，小時(shí)候我同伙伴玩捉迷藏，我躲在草叢中，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)頭上有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜，我心想：“這么大的絲瓜，我要是帶回去，媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。”于是我雙手抱住絲瓜用力將它擰了下來(lái)，跑回了家。不想?yún)s被媽媽訓(xùn)斥了一頓，原來(lái)那大絲瓜是別人家留著結(jié)籽當(dāng)種子用的，不是用來(lái)吃的。
此外，那個(gè)總是光著頭的陸鶴也使我難以忘記，16歲的他頭上總是光禿禿的，經(jīng)常被人嘲笑，因此想要退學(xué)。他的父親卻告訴他用生姜擦七七四十九天，便能長(zhǎng)出頭發(fā)，但四十九天過(guò)后陸鶴頭上還是空空如也，還依舊被別人嘲笑……讀到這兒，深深為他惋惜，我真希望他的頭發(fā)等早點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)，因?yàn)槲抑辣粍e人嘲笑的滋味真的不好受。
我小時(shí)比較胖，別的伙伴都不肯跟我玩，我開(kāi)心的跑過(guò)去說(shuō)：“哎我們一起出去玩吧?！钡珓e人總的是推辭，一次我無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō);“邱靖雯那么胖，誰(shuí)會(huì)去跟她玩”我聽(tīng)到了不禁傷心的走開(kāi)了，所以我知道被嘲笑的滋味不好受。
讀完《草房子》，讓我想起那個(gè)童真，無(wú)邪的自己，我不禁那么懷念童年的生活。這書(shū)中對(duì)每個(gè)人物都描訴、刻畫(huà)得那么生動(dòng)有趣，《草房子》這本書(shū)令我真是愛(ài)不釋手。
小學(xué)生種蔥心得感受篇十七
有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金.我說(shuō)，生命如花.世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了.
很快春去夏來(lái) ，天氣越來(lái)越熱，暑期也即將來(lái)臨.在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一.然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故.據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命.意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟(jì)于事.
江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí)，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾.因此，在這里我倡議同學(xué)們：
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊.
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始.失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷.
同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生.讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水.
小學(xué)生種蔥心得感受篇十八
我們告別了一個(gè)充滿陽(yáng)光的2019，本以為會(huì)迎來(lái)一個(gè)更加美好，全新的2020，卻沒(méi)想到，在新年的第一個(gè)月，一場(chǎng)風(fēng)波卷席而來(lái)。這一場(chǎng)災(zāi)難讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人民群眾想要按下“重啟”2020年的按鈕。
2019年12月底，中國(guó)湖北省武漢市出現(xiàn)新型冠狀病毒感染，這一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打亂了我們新的一年里所有的美好計(jì)劃，眾人惶恐，閉不出戶，一夜間，原本熱鬧的大街小巷，瞬間變的冷冷清清，別說(shuō)是人了，就連車輛都少之又少，各地都被封鎖，人民出不去也進(jìn)不來(lái)，完全找不到過(guò)年的氣氛。
疫情大肆爆發(fā)之前我們可是有著許許多多的“吹哨人”在提醒著我們，例如我們活潑開(kāi)朗的李文亮醫(yī)生，曾經(jīng)就提醒過(guò)公眾，這次的肺炎并不簡(jiǎn)單，甚至有點(diǎn)類似于sars，可是我們還是沒(méi)有做好防護(hù)措施，讓這個(gè)可怕的小病毒在全國(guó)大肆的傳播起來(lái)，還讓我們可敬的李文亮醫(yī)生也因公殉職了。像李文亮醫(yī)生這樣的醫(yī)生還有許許多多，這本是可以防范的疫情，不會(huì)丟失這么多寶貴的人才啊。
疫情向全國(guó)各地蔓延開(kāi)來(lái)，每天醒來(lái)睜開(kāi)眼睛每一件事就是查看確診病歷數(shù)據(jù)，確診與日益增加，中國(guó)陷入了無(wú)限的黑暗中，就在這時(shí)，一群勇敢的白衣天使沖了出來(lái)，在這病毒肆虐的惴惴不安里，他們一路上披荊斬棘，無(wú)所畏懼。有了他們中國(guó)就有了希望。
中國(guó)加油!武漢加油!
今年過(guò)年有個(gè)大壞蛋，天天在外面搗亂。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)壞蛋壞得很，但對(duì)不在外面亂跑的人們是沒(méi)辦法傷害的。為了讓我們的身體更棒，星期天的下午，奶奶提議我們?cè)诩依锱e辦一個(gè)所有家庭成員參與的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
只聽(tīng)奶奶一聲令下，大家一齊動(dòng)手：“客廳中間的椅子靠邊站、桌子靠邊站、連木頭沙發(fā)也靠邊站了?！比齻€(gè)大哥哥先開(kāi)始比賽爬樓梯，你看，一個(gè)個(gè)身手敏捷地一下從一樓竄到了五樓。我、涵涵、丞丞三個(gè)年紀(jì)差不多大的好兄弟進(jìn)行跳繩和顛足球比賽，我們把繩子甩得“呼呼”響，奶奶他們幾個(gè)長(zhǎng)輩都在邊上為我們加油。我連著顛了三四個(gè)足球，大家都連連夸夸我厲害。我們精彩的比賽獲得了所有裁判兼觀眾長(zhǎng)輩們的喝彩!
比賽結(jié)束了，奶奶給我們每個(gè)人都頒了獎(jiǎng)，鼓勵(lì)我們把身體鍛煉得棒棒的，把外面所有的搗蛋鬼都趕跑。