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伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人篇一
隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)慢慢地從童年走向成年，從幼稚走向成熟。而在這個(gè)漫長(zhǎng)而又充實(shí)的成長(zhǎng)過程中，有許多人、事、物陪伴在我身邊，給予我啟發(fā)和幫助。在這其中，我深刻地感受到了陪伴的力量，并從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，家庭是我成長(zhǎng)道路上最真實(shí)而又堅(jiān)實(shí)的支撐。 我出生在一個(gè)普普通通的家庭，父母默默奉獻(xiàn)著自己的愛。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，他們總是給予我最真誠(chéng)的關(guān)懷和鼓勵(lì)。在父母的陪伴下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了奮發(fā)向前。他們的愛無時(shí)無刻地激勵(lì)著我，讓我不斷充實(shí)自己，追求卓越。在追逐理想的道路上，有他們的扶持，我感到無比幸福和自信。
其次，老師是我成長(zhǎng)道路上最偉大的引領(lǐng)者。在我的記憶中，每一個(gè)老師都給予了我深深的印象。在每一個(gè)冷酷的冬天，老師總是在寒風(fēng)中等待著我們，給予最溫暖的笑容和最深情的關(guān)懷。在學(xué)習(xí)上，老師們總是盡心地給予我們最細(xì)致的指導(dǎo)和最專業(yè)的幫助。他們樸實(shí)而又堅(jiān)持的職業(yè)道德，深深地影響著我，讓我明白了為人師者的價(jià)值和使命。正是老師們的耐心教誨和真誠(chéng)關(guān)懷，我才能獲得更全面的知識(shí)和更深入的思考。
再次，朋友們是我成長(zhǎng)道路上最忠實(shí)的陪伴者。朋友，是人生旅途中最重要的知己。在我的成長(zhǎng)過程中，我遇到了許多朋友，他們各自在我的人生中發(fā)揮著不可替代的作用。當(dāng)我遭遇挫折和困境時(shí)，是他們伸出了援助之手，給了我無盡的勇氣和動(dòng)力。在我追尋夢(mèng)想的道路上，是他們與我共同前行，一起面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。朋友們的友誼和支持，使我更加堅(jiān)定了自己的信念和決心。
最后，自我努力是我成長(zhǎng)道路上最基礎(chǔ)的動(dòng)力。我深知只有付出才會(huì)有回報(bào)，只有努力才會(huì)有成果。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我告訴自己要堅(jiān)持，要相信自己的能力。只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。 所以，我每天都要努力奮斗，不斷提升自己的技能和素質(zhì)，為自己的人生賦予更多的意義和價(jià)值。
伴我成長(zhǎng)的人和事，教會(huì)了我感恩、堅(jiān)韌、友愛和自信。他們教會(huì)了我如何面對(duì)困難和挫折，如何珍惜每一次與人的相遇，如何獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。我深深地感激他們，感激他們給予的愛和關(guān)懷。我要以他們?yōu)榘駱樱粩嗤晟谱约?，做一個(gè)有用之人，為社會(huì)、為家人、為朋友貢獻(xiàn)自己的力量。
在不遠(yuǎn)的將來，我即將面臨更多的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。然而，我相信我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。在這個(gè)成長(zhǎng)的道路上，我將繼續(xù)保持一顆感恩的心，努力前行，追求更好的自己。無論遇到什么困難和挫折，我相信有父母、老師和朋友的支撐，我一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，獲得屬于自己的成功與幸福。
伴我成長(zhǎng)的心得體會(huì)，讓我懂得了感恩、奮斗和友愛。我相信，只要堅(jiān)持努力，未來的道路將會(huì)更加寬廣，更加光明。
（總字?jǐn)?shù)：1184字）
伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人篇二
1)在人生的道路上有兩條路：直路與彎路，雖然她們通向的目的地可能是一樣的——都是成功，但過程絕對(duì)是不一樣的。當(dāng)直路走不通時(shí)，或許選擇彎路更加容易通向成功。
2)家鄉(xiāng)的夏天，總逃不過蟬的聒噪。每年不變的季節(jié)，送走了一批舊蟬，又迎來了一批新蟬。小時(shí)候，我總是不理解，為何它們總是不住地叫，叫得人心煩意亂，叫了整整一個(gè)夏天。后來長(zhǎng)大了，漸漸懂得，原來那些蟬是用十幾年的沉睡，換來一個(gè)夏天的歡唱。
3)我常常在思索我們的青春，它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。
4)人生苦短，白駒過隙。短其實(shí)不在于時(shí)間”逝者如斯“;，而在于我們總在彷徨中迷失，在正確和錯(cuò)誤的選擇間徘徊。足跡連成弧在人生的地圖上線，心中的夢(mèng)想總在不遠(yuǎn)的前方閃爍著海市蜃樓般的迷離光彩。
5)有這樣一群貧苦的人。他們不甘于困頓，卻毫無造反欲望;他們感到擁擠，卻不傾軋鄉(xiāng)親同胞;他們不相信不勞而獲，卻不愿將心血僅澆灌在身邊的一方焦土。于是，他們漸漸將目光投向遠(yuǎn)方。試圖以男子漢的強(qiáng)筋健骨踏出人生求變的第一步，他們的步伐，沉重而響亮。
6)在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。
7)用不著立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，太俗地活著，點(diǎn)不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱，我的腳步或許有些盲從，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運(yùn)沒有什么可怕的，驚濤駭浪的海上不是常見揚(yáng)起的帆影!
8)希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。
9)包裝是房子富麗堂皇的外殼，包裝是丑婦手上絢麗的太陽(yáng)傘，包裝是模特在舞臺(tái)上走出的一字貓步。
10)用不朽的“人”字支撐起來的美好風(fēng)景，既有“雖體解吾猶未變兮”的執(zhí)著吟哦，也有“我輩豈是蓬蒿人”的跌宕胸懷;既有“我以我血薦軒轅”的崇高追求，也有“敢教日月?lián)Q新天”的豪放氣魄。
11)它可能是一座山，讓你感受巍峨，它可能是一片海，讓你體會(huì)壯闊，它可能是一首交響樂，讓你領(lǐng)略激越，它可能是一座石雕，讓你明白雄健。
12)愛，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛，有的時(shí)候不需要梁?；谋瘔?，但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
13)如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇?dòng)的翅膀。沒有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有信念，生命的美麗便杳然西去。
14)“慈母手中線，游子身上衣”說的是親情;“人生得一知己足，斯世當(dāng)以同懷視之”說的是友情，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”說的是愛情;“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”說的是愛國(guó)情懷。
15)失敗，是把有價(jià)值的東西毀滅給人看;成功，是把有價(jià)值的東西包裝給人看。成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來的。成功與失敗循環(huán)往復(fù)，構(gòu)成精彩的人生。成功與失敗的裁決，不是在起點(diǎn)，而是在終點(diǎn)。
16)站在戶外，淺淺地噓一口氣，一團(tuán)白霧裹著一份溫暖裊裊升空，在半空中伸展，氤氳，半晌又匯入了干冷的空氣。剛剛?cè)计鸬囊稽c(diǎn)希望又破滅了，消失地輕巧而又平靜，防護(hù)從來就不曾有過，又恍惚有過這么一份特別的濕潤(rùn)。
17)成功沒有捷徑，抵達(dá)光明的前景，必須穿越一段灰暗的里程。莎士比亞也曾經(jīng)說過：金字塔是由一塊塊石頭堆砌上去的。干什么事都沒有捷徑，最好的辦法還是一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地往前走，不管道路如何，待你蹣跚一段路以后，向后眺望的將是一片美麗的彩虹。
18)大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
19)沒有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
20)成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人篇三
福建省泉州市德化第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班連燁瑩
“鳳凰山下，合水畔，美麗的校園灑滿陽(yáng)光……”這就是我們的校歌。每當(dāng)唱起這首歌，我就感到無比驕傲與自豪。我們的校園――德化第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在鳳凰山下，合水畔，依山傍水的景象令校園富有生機(jī)。
校園一年四季景色各異，不管是誰(shuí)，一到校園，都會(huì)有一種神清氣爽的感覺。
萬(wàn)物復(fù)蘇――春天
春天的校園，猶如稚氣的孩子，眨眨眼睛，開始了新的體驗(yàn)。兩棵大樹不求回報(bào)，昂首挺胸，像衛(wèi)兵守護(hù)校園。過幾天，再看大樹底下，花兒草兒都探出了小腦袋，爭(zhēng)先恐后來到這陌生的世界。四周，傳來了稚嫩的聲音：“咦，什么東西掉到我頭上了？”小草伸出頭，喲！原來是露珠呢！它們搭配在一起，不是極為完美嗎？教學(xué)樓與升旗臺(tái)在美景的襯托下，是不是也活潑了許多？萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是美好的開始。啊，春天真好，春天的校園真有活力！
熱烈似火――夏天
雖然夏天熾熱非常，但校園沒因?yàn)檫@而遜色。兩位忠實(shí)的士兵依舊精神煥發(fā)，天氣越熱，就越顯朝氣。那一片片樹葉，是多么油亮，一片綠過一片。花兒也面不改色，總是帶著燦爛的笑容，迎接每一個(gè)嶄新的'黎明。這時(shí)，小草可大變樣了，短短幾個(gè)月，就都換上了一身深綠色的衣褲，眨一看，嘿，還真夠帥氣的！襯得教學(xué)樓也綠瑩瑩的。難怪小朋友畫夏天的太陽(yáng)時(shí)總愛涂上綠顏色呢！
秋高氣爽――秋天
我總覺得，秋天的校園是與眾不同的，一切都“脫胎換骨”了。我們親愛的士兵顯得格外大方，他們放飛身上的片片秋葉，為師生們送來點(diǎn)點(diǎn)秋天的涼意與氣爽。花兒們?cè)谶@會(huì)兒大都藏起了明媚的笑臉，不過，瞧那在秋風(fēng)中飄搖的枝兒，讓人更有一種說不出的生命力在往上竄，是的，它們就是來年新的希望了?？每眯〔萦謸Q了柔和的新裝，陪伴在花兒的身邊，儼然成了護(hù)花使者了。秋風(fēng)吹過，校園里的旗子可真夠炫了一次，要數(shù)這會(huì)舞姿最美的準(zhǔn)是她了。校園的秋天真特別！
寒意襲懷――冬天
這就是我們的校園，一年四季各有千秋。啊，伴我成長(zhǎng)的校園，你是我生命中希望的樂園！
指導(dǎo)教師：涂瑞琴
伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人篇四
我常常想，讀書是有益的，讀書不但可以給我?guī)砹司裆系男枨?，而且?duì)我的實(shí)際生活也有很大的影響。
記得有依次，我走在放學(xué)的路上，遇見了一只來勢(shì)兇兇的狼狗，我很害怕被它咬。于是我加快了腳步，但狼狗好象知道我害怕了，更得意地想我走過來，嚇得我手忙腳亂，心想：三十六計(jì)—一走為上計(jì)。于是我用百米沖刺的速度向前飛奔，可狗的速度比我還快，眼看就要被它咬了，怎么辦呢？就在這時(shí)，腦海里猛然想起了一篇課文，據(jù)說狼狗最怕挨打。剛好旁邊有一堆石頭，我沒有辦法可想了，于是迅速拿起石頭想狼狗攻擊，而狼狗看見飛來的石頭就怏怏地走開了。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)自己汗如雨下，但終于可以松口氣了。
經(jīng)過這件事，使我更加喜愛讀書了。
伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人篇五
我一直都生活在書的海洋里，我是從一本本書中得到了知識(shí)；我是從字里行間的字中了解了大自然；我是踏著一本本書的階梯走向了未來。
在這些書的灌溉下，我這株幼苗漸漸長(zhǎng)大、長(zhǎng)粗、長(zhǎng)高，這也激發(fā)了我對(duì)書本的向往。
在陽(yáng)臺(tái)上，我曾讀著一句句朗朗上口的唐詩(shī)宋詞，在清新宜人的草坪上，我默看著《青銅葵花》，我發(fā)自內(nèi)心地感嘆：世界上還有書這樣一個(gè)收藏天地精華的寶典。我手上捧著書，我似乎就有無窮的力量；翻開書，我似乎就沉迷于書的世界；細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)感覺到人生的酸甜苦辣。
是書賦予了我力量，是它讓我懂得了世間的道理。在這條鋪滿了書的路上，我拾起一本本書，一路歡聲笑語(yǔ)，走向美好的未來！
伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人篇六
愛，是什么？愛是老師的諄諄教導(dǎo)；愛是朋友的真摯祝福；愛是好心人的無私幫助可是在我的眼里，愛就是媽媽給予我的一切！
小時(shí)候，年幼無知的我也曾讓媽媽受了不少的苦。那一次，媽媽帶著四歲的我去姥姥家，雖然只有幾步的距離在我的眼里卻有西天取經(jīng)的路那樣遙遠(yuǎn)。我站在那里不走了，而媽媽又提著大包小包的東西無法抱我。媽媽靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我說：“寶貝，我們比賽好不好？看誰(shuí)先到姥姥家，先到的有糖吃喲！”“糖”？聽了這個(gè)字我立刻精神抖擻起來。這一路上我跑在媽媽的前面，含糊不清的對(duì)媽媽說：“快點(diǎn)兒！”媽媽這時(shí)也不顧提著的東西和穿著的高跟鞋，跟我一起瘋狂地跑起來。 這一路上，穿著高跟鞋的媽媽不知扭了多少次腳。每一次我回頭叫她“快點(diǎn)”的時(shí)候，都沒有發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的痛苦表情。后來我才聽姥姥說媽媽的腳又紅又腫。直到現(xiàn)在，我對(duì)這件事都十分的慚愧，是媽媽用溫柔的愛心鼓勵(lì)了小小的我，在生活的道路上伴我成長(zhǎng)，讓我慢慢的懂得了自己的事要學(xué)會(huì)自己做！
戲。但媽媽害怕我不敢，便要和我一起去，出來時(shí)我覺得十分刺激，卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽臉色煞白，雙腿發(fā)抖，而我又拉著媽媽那雙早已冰涼的手接著去玩下一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲去了。 現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中了，面對(duì)一次又一次的考試，一次又一次的失敗，我本以為媽媽會(huì)很生氣?？蓻]想到，一切都不是這樣的，媽媽依舊用深深的母愛伴我成長(zhǎng)。
媽媽的愛，像溫暖的太陽(yáng)；媽媽愛我的故事，像無邊的銀河；媽媽的愛，像明燈指引我人生前進(jìn)的方向媽媽，我想大聲對(duì)您說：“是您用愛伴我成長(zhǎng)，我愛您！”
伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人篇七
在我的成長(zhǎng)歷程中，有許多事物像烙印般刻在我的腦海中，其中最令我難忘的是咸陽(yáng)二號(hào)橋。
二號(hào)橋是斜拉橋，十分宏偉，因它橫架于渭河之上，故又名：“咸陽(yáng)渭河大橋”。二號(hào)橋大約建成于９０年代，距今已有十幾年歷史了。橋身長(zhǎng)約一公里，寬２０余米，它不僅是咸陽(yáng)的第二座大橋，它還是咸陽(yáng)成為現(xiàn)代化城市的標(biāo)志之一。它聯(lián)系著渭河兩岸，方便了兩岸人民的溝通與交流，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，是咸陽(yáng)的驕傲之一。
小時(shí)候，我和姥姥、姥爺住在一起。媽媽在“渭濱公園”上班，所以我們家離二號(hào)橋很近。每當(dāng)爸爸媽媽上班后，姥姥和姥爺都會(huì)帶我到橋上呼吸新鮮空氣。我無憂無慮地在橋上奔跑，貪婪地呼吸著迎面而來的風(fēng)，沐浴著清晨的陽(yáng)光，我笑著、在陽(yáng)光下奔跑，享受著大自然帶給我的樂趣。二號(hào)橋，我在你身上留下了兒時(shí)的笑聲；留下了我成長(zhǎng)的.足跡。
上初中后，因在西安上學(xué)，故不得不住校生活。每次回家，都會(huì)經(jīng)過二號(hào)橋，每次經(jīng)過時(shí)，似乎是拜訪一位至親好友，看著這座大橋那樣親切，那樣美麗。它宛如一條巨龍橫臥于水面之上，湖水碧波蕩漾，加之兩岸花草樹木的映襯，儼然像一幅完美的圖畫。我曾在橋上默默許愿，二號(hào)橋是我理想的見證。
伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人篇八
書香班級(jí)我來了，帶來的是希望和智慧，帶走的是寫作的技巧，2008年，我在校信通有了一個(gè)屬于自己的小家，我日夜不停的操持著這個(gè)家，可一次不理想的考試，讓我跟校信通漸漸生疏了，2009年，我終于又看到了這個(gè)熟悉的網(wǎng)站，熟悉的博友和積滿塵土的鍵盤，于是我寫了我的第一篇文章。
信通一個(gè)擁有者書香氣息的名字，成千上萬(wàn)個(gè)來自世界各地的博友在這里安家，成長(zhǎng)路上，高興過也傷心過，迷失過夜自信過，我總喜歡把身邊的事寫下來，跟博友們分享，甚至我都不告訴家人。
書香班級(jí)大賽已經(jīng)拉開帷幕，書香，這個(gè)伴隨我4年的老朋友，他讓我的寫作水平更上一層樓，他讓我對(duì)這次書香班級(jí)充滿希望，是他鼓勵(lì)我站在校信通這個(gè)大舞臺(tái)上與眾多博友們交流經(jīng)驗(yàn)，書香班級(jí)大賽！我來啦！
2010年，我的博文從5篇變成了85篇，2011年，我從85篇變到了110篇，現(xiàn)在我的博文已有130多篇，雖然寫的不算太好但，有一顆積極的心才是最重要的，相信書香的到來能讓我忘掉以前的所有苦惱。
書是一個(gè)很神圣的名字，書籍是人類進(jìn)步的階梯雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，什么問題百度一下就知道了，但書籍總有網(wǎng)絡(luò)代替不了的功能，我三姑夫肖志勇，他是個(gè)記者，最近他出了一本書《肖志勇文學(xué)作品集》三姑夫小時(shí)候很淘氣，有一次他玩火把他爸爸珍藏的所有書籍都燒了，差點(diǎn)引起火災(zāi)。
而三姑父的爸爸并沒有責(zé)怪他：智勇，記住你少了這些書沒關(guān)系，只要你能把燒掉的知識(shí)補(bǔ)回來，這些書呀！沒白燒，記住要好好學(xué)習(xí)。三姑夫的父母死得早，三姑夫大學(xué)都沒上就到深圳打拼，從廁所的清潔員開始一步步做起，他永遠(yuǎn)記得他爸爸對(duì)他說的話。
三姑夫就是因?yàn)楦赣H的一句話，才走進(jìn)了書的世界，現(xiàn)在三姑夫在深圳、上海、開封、鄭州都有房子，他還開了一個(gè)豫人書畫館里面全是名家的字畫，用來供人欣賞。
書，太帶領(lǐng)了太多人走上成功之路，書香，他將伴隨我一生一世，在成長(zhǎng)路上遇到不順心的事，我就看書，進(jìn)入到書里就會(huì)忘記煩惱，開心的時(shí)候，我愛寫博文，把快樂分享給每一個(gè)博友，長(zhǎng)大后，我會(huì)記得父母的恩情，還會(huì)記得一個(gè)從小伴隨我長(zhǎng)大的朋友書香。
伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人篇九
我們學(xué)校的小花園，一年四季風(fēng)景如畫，各有特色。
萬(wàn)物復(fù)蘇——春天春天的小花園生機(jī)勃勃，小草睡了一個(gè)冬天，終于從夢(mèng)境中醒來了，它伸了個(gè)懶腰，穿上翠綠的衣裳，花朵們也不甘示弱，穿上彩色的衣裳，把各自打扮的像仙女一樣美。
熱烈似火——夏天夏天熾熱炎炎，可是，一位忠誠(chéng)的士兵可沒被嚇倒，大樹依然枝繁葉茂，而在春天化了妝的花朵，這時(shí)卻被熱趴下了，知了也扒在樹上，喊著：“熱死了，熱死了，啥時(shí)候買空調(diào)呀？”
秋高氣爽——秋天秋天，小花園里的桂花樹開花了，一進(jìn)校門就可以聞到香味，真可以用“十里飄香”來贊美它。小草也把自己染成金黃色，猛一看，還以為是金色的海洋。
白雪皚皚——冬天冬天，小花園里銀裝素裹，油桐樹披上了雪白的“盔甲”，像是守衛(wèi)小花園的.士兵。小草也蓋上雪白的被子，進(jìn)入了童話般的夢(mèng)里。
小花園一年四季都如此美麗，我永遠(yuǎn)也忘不了陪伴我們成長(zhǎng)的樂園。
伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人篇十
母愛無處不在，盡管母親從來沒有說過一句她愛我類似的話，但是只要母親在我身邊，我就能每時(shí)每刻都能感到母愛。
我在訓(xùn)練排球時(shí)，每天早上六點(diǎn)就起床，六點(diǎn)半就到學(xué)校，我家又偏偏離學(xué)校遠(yuǎn)，媽媽不放心我自己乘車。所以她每天早上起得比我早。給我準(zhǔn)備早餐，還要送我去學(xué)校。她每天這么辛苦還從不抱怨。
有一次，媽媽病了，正躺在床上，我心里很難過，決定自己乘公交車去學(xué)校。我想畢竟我也長(zhǎng)大了?？砂严敕ê蛬寢屢徽f，她的頭搖得像波浪鼓一樣反對(duì)我的意見?？伤龑?shí)在起不來了，經(jīng)過我的再三懇求，她好像做了一個(gè)很大的決定，才勉強(qiáng)同意，還不停叮囑我：“你不要在路上玩，別和陌生人走，別乘錯(cuò)車，到了要刷卡通知我……”
當(dāng)然，媽媽有時(shí)也會(huì)打我，每次媽媽打我的時(shí)候，她自己都在偷偷地哭。有一次，媽媽和我說：“我打在你身上，可痛在我心里呀！”當(dāng)時(shí)，我無所謂，但等我睡在床上，反思媽媽說的那句話時(shí)，我哭了！
我愛媽媽，媽媽愛我，媽媽的愛是無私的，默默的.，不求回報(bào)的。
伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人篇一
隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)慢慢地從童年走向成年，從幼稚走向成熟。而在這個(gè)漫長(zhǎng)而又充實(shí)的成長(zhǎng)過程中，有許多人、事、物陪伴在我身邊，給予我啟發(fā)和幫助。在這其中，我深刻地感受到了陪伴的力量，并從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，家庭是我成長(zhǎng)道路上最真實(shí)而又堅(jiān)實(shí)的支撐。 我出生在一個(gè)普普通通的家庭，父母默默奉獻(xiàn)著自己的愛。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，他們總是給予我最真誠(chéng)的關(guān)懷和鼓勵(lì)。在父母的陪伴下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了奮發(fā)向前。他們的愛無時(shí)無刻地激勵(lì)著我，讓我不斷充實(shí)自己，追求卓越。在追逐理想的道路上，有他們的扶持，我感到無比幸福和自信。
其次，老師是我成長(zhǎng)道路上最偉大的引領(lǐng)者。在我的記憶中，每一個(gè)老師都給予了我深深的印象。在每一個(gè)冷酷的冬天，老師總是在寒風(fēng)中等待著我們，給予最溫暖的笑容和最深情的關(guān)懷。在學(xué)習(xí)上，老師們總是盡心地給予我們最細(xì)致的指導(dǎo)和最專業(yè)的幫助。他們樸實(shí)而又堅(jiān)持的職業(yè)道德，深深地影響著我，讓我明白了為人師者的價(jià)值和使命。正是老師們的耐心教誨和真誠(chéng)關(guān)懷，我才能獲得更全面的知識(shí)和更深入的思考。
再次，朋友們是我成長(zhǎng)道路上最忠實(shí)的陪伴者。朋友，是人生旅途中最重要的知己。在我的成長(zhǎng)過程中，我遇到了許多朋友，他們各自在我的人生中發(fā)揮著不可替代的作用。當(dāng)我遭遇挫折和困境時(shí)，是他們伸出了援助之手，給了我無盡的勇氣和動(dòng)力。在我追尋夢(mèng)想的道路上，是他們與我共同前行，一起面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。朋友們的友誼和支持，使我更加堅(jiān)定了自己的信念和決心。
最后，自我努力是我成長(zhǎng)道路上最基礎(chǔ)的動(dòng)力。我深知只有付出才會(huì)有回報(bào)，只有努力才會(huì)有成果。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我告訴自己要堅(jiān)持，要相信自己的能力。只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。 所以，我每天都要努力奮斗，不斷提升自己的技能和素質(zhì)，為自己的人生賦予更多的意義和價(jià)值。
伴我成長(zhǎng)的人和事，教會(huì)了我感恩、堅(jiān)韌、友愛和自信。他們教會(huì)了我如何面對(duì)困難和挫折，如何珍惜每一次與人的相遇，如何獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。我深深地感激他們，感激他們給予的愛和關(guān)懷。我要以他們?yōu)榘駱樱粩嗤晟谱约?，做一個(gè)有用之人，為社會(huì)、為家人、為朋友貢獻(xiàn)自己的力量。
在不遠(yuǎn)的將來，我即將面臨更多的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。然而，我相信我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。在這個(gè)成長(zhǎng)的道路上，我將繼續(xù)保持一顆感恩的心，努力前行，追求更好的自己。無論遇到什么困難和挫折，我相信有父母、老師和朋友的支撐，我一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，獲得屬于自己的成功與幸福。
伴我成長(zhǎng)的心得體會(huì)，讓我懂得了感恩、奮斗和友愛。我相信，只要堅(jiān)持努力，未來的道路將會(huì)更加寬廣，更加光明。
（總字?jǐn)?shù)：1184字）
伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人篇二
1)在人生的道路上有兩條路：直路與彎路，雖然她們通向的目的地可能是一樣的——都是成功，但過程絕對(duì)是不一樣的。當(dāng)直路走不通時(shí)，或許選擇彎路更加容易通向成功。
2)家鄉(xiāng)的夏天，總逃不過蟬的聒噪。每年不變的季節(jié)，送走了一批舊蟬，又迎來了一批新蟬。小時(shí)候，我總是不理解，為何它們總是不住地叫，叫得人心煩意亂，叫了整整一個(gè)夏天。后來長(zhǎng)大了，漸漸懂得，原來那些蟬是用十幾年的沉睡，換來一個(gè)夏天的歡唱。
3)我常常在思索我們的青春，它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。
4)人生苦短，白駒過隙。短其實(shí)不在于時(shí)間”逝者如斯“;，而在于我們總在彷徨中迷失，在正確和錯(cuò)誤的選擇間徘徊。足跡連成弧在人生的地圖上線，心中的夢(mèng)想總在不遠(yuǎn)的前方閃爍著海市蜃樓般的迷離光彩。
5)有這樣一群貧苦的人。他們不甘于困頓，卻毫無造反欲望;他們感到擁擠，卻不傾軋鄉(xiāng)親同胞;他們不相信不勞而獲，卻不愿將心血僅澆灌在身邊的一方焦土。于是，他們漸漸將目光投向遠(yuǎn)方。試圖以男子漢的強(qiáng)筋健骨踏出人生求變的第一步，他們的步伐，沉重而響亮。
6)在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。
7)用不著立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，太俗地活著，點(diǎn)不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱，我的腳步或許有些盲從，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運(yùn)沒有什么可怕的，驚濤駭浪的海上不是常見揚(yáng)起的帆影!
8)希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。
9)包裝是房子富麗堂皇的外殼，包裝是丑婦手上絢麗的太陽(yáng)傘，包裝是模特在舞臺(tái)上走出的一字貓步。
10)用不朽的“人”字支撐起來的美好風(fēng)景，既有“雖體解吾猶未變兮”的執(zhí)著吟哦，也有“我輩豈是蓬蒿人”的跌宕胸懷;既有“我以我血薦軒轅”的崇高追求，也有“敢教日月?lián)Q新天”的豪放氣魄。
11)它可能是一座山，讓你感受巍峨，它可能是一片海，讓你體會(huì)壯闊，它可能是一首交響樂，讓你領(lǐng)略激越，它可能是一座石雕，讓你明白雄健。
12)愛，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛，有的時(shí)候不需要梁?；谋瘔?，但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
13)如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇?dòng)的翅膀。沒有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有信念，生命的美麗便杳然西去。
14)“慈母手中線，游子身上衣”說的是親情;“人生得一知己足，斯世當(dāng)以同懷視之”說的是友情，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”說的是愛情;“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”說的是愛國(guó)情懷。
15)失敗，是把有價(jià)值的東西毀滅給人看;成功，是把有價(jià)值的東西包裝給人看。成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來的。成功與失敗循環(huán)往復(fù)，構(gòu)成精彩的人生。成功與失敗的裁決，不是在起點(diǎn)，而是在終點(diǎn)。
16)站在戶外，淺淺地噓一口氣，一團(tuán)白霧裹著一份溫暖裊裊升空，在半空中伸展，氤氳，半晌又匯入了干冷的空氣。剛剛?cè)计鸬囊稽c(diǎn)希望又破滅了，消失地輕巧而又平靜，防護(hù)從來就不曾有過，又恍惚有過這么一份特別的濕潤(rùn)。
17)成功沒有捷徑，抵達(dá)光明的前景，必須穿越一段灰暗的里程。莎士比亞也曾經(jīng)說過：金字塔是由一塊塊石頭堆砌上去的。干什么事都沒有捷徑，最好的辦法還是一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地往前走，不管道路如何，待你蹣跚一段路以后，向后眺望的將是一片美麗的彩虹。
18)大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
19)沒有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
20)成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人篇三
福建省泉州市德化第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班連燁瑩
“鳳凰山下，合水畔，美麗的校園灑滿陽(yáng)光……”這就是我們的校歌。每當(dāng)唱起這首歌，我就感到無比驕傲與自豪。我們的校園――德化第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在鳳凰山下，合水畔，依山傍水的景象令校園富有生機(jī)。
校園一年四季景色各異，不管是誰(shuí)，一到校園，都會(huì)有一種神清氣爽的感覺。
萬(wàn)物復(fù)蘇――春天
春天的校園，猶如稚氣的孩子，眨眨眼睛，開始了新的體驗(yàn)。兩棵大樹不求回報(bào)，昂首挺胸，像衛(wèi)兵守護(hù)校園。過幾天，再看大樹底下，花兒草兒都探出了小腦袋，爭(zhēng)先恐后來到這陌生的世界。四周，傳來了稚嫩的聲音：“咦，什么東西掉到我頭上了？”小草伸出頭，喲！原來是露珠呢！它們搭配在一起，不是極為完美嗎？教學(xué)樓與升旗臺(tái)在美景的襯托下，是不是也活潑了許多？萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是美好的開始。啊，春天真好，春天的校園真有活力！
熱烈似火――夏天
雖然夏天熾熱非常，但校園沒因?yàn)檫@而遜色。兩位忠實(shí)的士兵依舊精神煥發(fā)，天氣越熱，就越顯朝氣。那一片片樹葉，是多么油亮，一片綠過一片。花兒也面不改色，總是帶著燦爛的笑容，迎接每一個(gè)嶄新的'黎明。這時(shí)，小草可大變樣了，短短幾個(gè)月，就都換上了一身深綠色的衣褲，眨一看，嘿，還真夠帥氣的！襯得教學(xué)樓也綠瑩瑩的。難怪小朋友畫夏天的太陽(yáng)時(shí)總愛涂上綠顏色呢！
秋高氣爽――秋天
我總覺得，秋天的校園是與眾不同的，一切都“脫胎換骨”了。我們親愛的士兵顯得格外大方，他們放飛身上的片片秋葉，為師生們送來點(diǎn)點(diǎn)秋天的涼意與氣爽。花兒們?cè)谶@會(huì)兒大都藏起了明媚的笑臉，不過，瞧那在秋風(fēng)中飄搖的枝兒，讓人更有一種說不出的生命力在往上竄，是的，它們就是來年新的希望了?？每眯〔萦謸Q了柔和的新裝，陪伴在花兒的身邊，儼然成了護(hù)花使者了。秋風(fēng)吹過，校園里的旗子可真夠炫了一次，要數(shù)這會(huì)舞姿最美的準(zhǔn)是她了。校園的秋天真特別！
寒意襲懷――冬天
這就是我們的校園，一年四季各有千秋。啊，伴我成長(zhǎng)的校園，你是我生命中希望的樂園！
指導(dǎo)教師：涂瑞琴
伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人篇四
我常常想，讀書是有益的，讀書不但可以給我?guī)砹司裆系男枨?，而且?duì)我的實(shí)際生活也有很大的影響。
記得有依次，我走在放學(xué)的路上，遇見了一只來勢(shì)兇兇的狼狗，我很害怕被它咬。于是我加快了腳步，但狼狗好象知道我害怕了，更得意地想我走過來，嚇得我手忙腳亂，心想：三十六計(jì)—一走為上計(jì)。于是我用百米沖刺的速度向前飛奔，可狗的速度比我還快，眼看就要被它咬了，怎么辦呢？就在這時(shí)，腦海里猛然想起了一篇課文，據(jù)說狼狗最怕挨打。剛好旁邊有一堆石頭，我沒有辦法可想了，于是迅速拿起石頭想狼狗攻擊，而狼狗看見飛來的石頭就怏怏地走開了。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)自己汗如雨下，但終于可以松口氣了。
經(jīng)過這件事，使我更加喜愛讀書了。
伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人篇五
我一直都生活在書的海洋里，我是從一本本書中得到了知識(shí)；我是從字里行間的字中了解了大自然；我是踏著一本本書的階梯走向了未來。
在這些書的灌溉下，我這株幼苗漸漸長(zhǎng)大、長(zhǎng)粗、長(zhǎng)高，這也激發(fā)了我對(duì)書本的向往。
在陽(yáng)臺(tái)上，我曾讀著一句句朗朗上口的唐詩(shī)宋詞，在清新宜人的草坪上，我默看著《青銅葵花》，我發(fā)自內(nèi)心地感嘆：世界上還有書這樣一個(gè)收藏天地精華的寶典。我手上捧著書，我似乎就有無窮的力量；翻開書，我似乎就沉迷于書的世界；細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)感覺到人生的酸甜苦辣。
是書賦予了我力量，是它讓我懂得了世間的道理。在這條鋪滿了書的路上，我拾起一本本書，一路歡聲笑語(yǔ)，走向美好的未來！
伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人篇六
愛，是什么？愛是老師的諄諄教導(dǎo)；愛是朋友的真摯祝福；愛是好心人的無私幫助可是在我的眼里，愛就是媽媽給予我的一切！
小時(shí)候，年幼無知的我也曾讓媽媽受了不少的苦。那一次，媽媽帶著四歲的我去姥姥家，雖然只有幾步的距離在我的眼里卻有西天取經(jīng)的路那樣遙遠(yuǎn)。我站在那里不走了，而媽媽又提著大包小包的東西無法抱我。媽媽靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我說：“寶貝，我們比賽好不好？看誰(shuí)先到姥姥家，先到的有糖吃喲！”“糖”？聽了這個(gè)字我立刻精神抖擻起來。這一路上我跑在媽媽的前面，含糊不清的對(duì)媽媽說：“快點(diǎn)兒！”媽媽這時(shí)也不顧提著的東西和穿著的高跟鞋，跟我一起瘋狂地跑起來。 這一路上，穿著高跟鞋的媽媽不知扭了多少次腳。每一次我回頭叫她“快點(diǎn)”的時(shí)候，都沒有發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的痛苦表情。后來我才聽姥姥說媽媽的腳又紅又腫。直到現(xiàn)在，我對(duì)這件事都十分的慚愧，是媽媽用溫柔的愛心鼓勵(lì)了小小的我，在生活的道路上伴我成長(zhǎng)，讓我慢慢的懂得了自己的事要學(xué)會(huì)自己做！
戲。但媽媽害怕我不敢，便要和我一起去，出來時(shí)我覺得十分刺激，卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽臉色煞白，雙腿發(fā)抖，而我又拉著媽媽那雙早已冰涼的手接著去玩下一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲去了。 現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中了，面對(duì)一次又一次的考試，一次又一次的失敗，我本以為媽媽會(huì)很生氣?？蓻]想到，一切都不是這樣的，媽媽依舊用深深的母愛伴我成長(zhǎng)。
媽媽的愛，像溫暖的太陽(yáng)；媽媽愛我的故事，像無邊的銀河；媽媽的愛，像明燈指引我人生前進(jìn)的方向媽媽，我想大聲對(duì)您說：“是您用愛伴我成長(zhǎng)，我愛您！”
伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人篇七
在我的成長(zhǎng)歷程中，有許多事物像烙印般刻在我的腦海中，其中最令我難忘的是咸陽(yáng)二號(hào)橋。
二號(hào)橋是斜拉橋，十分宏偉，因它橫架于渭河之上，故又名：“咸陽(yáng)渭河大橋”。二號(hào)橋大約建成于９０年代，距今已有十幾年歷史了。橋身長(zhǎng)約一公里，寬２０余米，它不僅是咸陽(yáng)的第二座大橋，它還是咸陽(yáng)成為現(xiàn)代化城市的標(biāo)志之一。它聯(lián)系著渭河兩岸，方便了兩岸人民的溝通與交流，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，是咸陽(yáng)的驕傲之一。
小時(shí)候，我和姥姥、姥爺住在一起。媽媽在“渭濱公園”上班，所以我們家離二號(hào)橋很近。每當(dāng)爸爸媽媽上班后，姥姥和姥爺都會(huì)帶我到橋上呼吸新鮮空氣。我無憂無慮地在橋上奔跑，貪婪地呼吸著迎面而來的風(fēng)，沐浴著清晨的陽(yáng)光，我笑著、在陽(yáng)光下奔跑，享受著大自然帶給我的樂趣。二號(hào)橋，我在你身上留下了兒時(shí)的笑聲；留下了我成長(zhǎng)的.足跡。
上初中后，因在西安上學(xué)，故不得不住校生活。每次回家，都會(huì)經(jīng)過二號(hào)橋，每次經(jīng)過時(shí)，似乎是拜訪一位至親好友，看著這座大橋那樣親切，那樣美麗。它宛如一條巨龍橫臥于水面之上，湖水碧波蕩漾，加之兩岸花草樹木的映襯，儼然像一幅完美的圖畫。我曾在橋上默默許愿，二號(hào)橋是我理想的見證。
伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人篇八
書香班級(jí)我來了，帶來的是希望和智慧，帶走的是寫作的技巧，2008年，我在校信通有了一個(gè)屬于自己的小家，我日夜不停的操持著這個(gè)家，可一次不理想的考試，讓我跟校信通漸漸生疏了，2009年，我終于又看到了這個(gè)熟悉的網(wǎng)站，熟悉的博友和積滿塵土的鍵盤，于是我寫了我的第一篇文章。
信通一個(gè)擁有者書香氣息的名字，成千上萬(wàn)個(gè)來自世界各地的博友在這里安家，成長(zhǎng)路上，高興過也傷心過，迷失過夜自信過，我總喜歡把身邊的事寫下來，跟博友們分享，甚至我都不告訴家人。
書香班級(jí)大賽已經(jīng)拉開帷幕，書香，這個(gè)伴隨我4年的老朋友，他讓我的寫作水平更上一層樓，他讓我對(duì)這次書香班級(jí)充滿希望，是他鼓勵(lì)我站在校信通這個(gè)大舞臺(tái)上與眾多博友們交流經(jīng)驗(yàn)，書香班級(jí)大賽！我來啦！
2010年，我的博文從5篇變成了85篇，2011年，我從85篇變到了110篇，現(xiàn)在我的博文已有130多篇，雖然寫的不算太好但，有一顆積極的心才是最重要的，相信書香的到來能讓我忘掉以前的所有苦惱。
書是一個(gè)很神圣的名字，書籍是人類進(jìn)步的階梯雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，什么問題百度一下就知道了，但書籍總有網(wǎng)絡(luò)代替不了的功能，我三姑夫肖志勇，他是個(gè)記者，最近他出了一本書《肖志勇文學(xué)作品集》三姑夫小時(shí)候很淘氣，有一次他玩火把他爸爸珍藏的所有書籍都燒了，差點(diǎn)引起火災(zāi)。
而三姑父的爸爸并沒有責(zé)怪他：智勇，記住你少了這些書沒關(guān)系，只要你能把燒掉的知識(shí)補(bǔ)回來，這些書呀！沒白燒，記住要好好學(xué)習(xí)。三姑夫的父母死得早，三姑夫大學(xué)都沒上就到深圳打拼，從廁所的清潔員開始一步步做起，他永遠(yuǎn)記得他爸爸對(duì)他說的話。
三姑夫就是因?yàn)楦赣H的一句話，才走進(jìn)了書的世界，現(xiàn)在三姑夫在深圳、上海、開封、鄭州都有房子，他還開了一個(gè)豫人書畫館里面全是名家的字畫，用來供人欣賞。
書，太帶領(lǐng)了太多人走上成功之路，書香，他將伴隨我一生一世，在成長(zhǎng)路上遇到不順心的事，我就看書，進(jìn)入到書里就會(huì)忘記煩惱，開心的時(shí)候，我愛寫博文，把快樂分享給每一個(gè)博友，長(zhǎng)大后，我會(huì)記得父母的恩情，還會(huì)記得一個(gè)從小伴隨我長(zhǎng)大的朋友書香。
伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人篇九
我們學(xué)校的小花園，一年四季風(fēng)景如畫，各有特色。
萬(wàn)物復(fù)蘇——春天春天的小花園生機(jī)勃勃，小草睡了一個(gè)冬天，終于從夢(mèng)境中醒來了，它伸了個(gè)懶腰，穿上翠綠的衣裳，花朵們也不甘示弱，穿上彩色的衣裳，把各自打扮的像仙女一樣美。
熱烈似火——夏天夏天熾熱炎炎，可是，一位忠誠(chéng)的士兵可沒被嚇倒，大樹依然枝繁葉茂，而在春天化了妝的花朵，這時(shí)卻被熱趴下了，知了也扒在樹上，喊著：“熱死了，熱死了，啥時(shí)候買空調(diào)呀？”
秋高氣爽——秋天秋天，小花園里的桂花樹開花了，一進(jìn)校門就可以聞到香味，真可以用“十里飄香”來贊美它。小草也把自己染成金黃色，猛一看，還以為是金色的海洋。
白雪皚皚——冬天冬天，小花園里銀裝素裹，油桐樹披上了雪白的“盔甲”，像是守衛(wèi)小花園的.士兵。小草也蓋上雪白的被子，進(jìn)入了童話般的夢(mèng)里。
小花園一年四季都如此美麗，我永遠(yuǎn)也忘不了陪伴我們成長(zhǎng)的樂園。
伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人篇十
母愛無處不在，盡管母親從來沒有說過一句她愛我類似的話，但是只要母親在我身邊，我就能每時(shí)每刻都能感到母愛。
我在訓(xùn)練排球時(shí)，每天早上六點(diǎn)就起床，六點(diǎn)半就到學(xué)校，我家又偏偏離學(xué)校遠(yuǎn)，媽媽不放心我自己乘車。所以她每天早上起得比我早。給我準(zhǔn)備早餐，還要送我去學(xué)校。她每天這么辛苦還從不抱怨。
有一次，媽媽病了，正躺在床上，我心里很難過，決定自己乘公交車去學(xué)校。我想畢竟我也長(zhǎng)大了?？砂严敕ê蛬寢屢徽f，她的頭搖得像波浪鼓一樣反對(duì)我的意見?？伤龑?shí)在起不來了，經(jīng)過我的再三懇求，她好像做了一個(gè)很大的決定，才勉強(qiáng)同意，還不停叮囑我：“你不要在路上玩，別和陌生人走，別乘錯(cuò)車，到了要刷卡通知我……”
當(dāng)然，媽媽有時(shí)也會(huì)打我，每次媽媽打我的時(shí)候，她自己都在偷偷地哭。有一次，媽媽和我說：“我打在你身上，可痛在我心里呀！”當(dāng)時(shí)，我無所謂，但等我睡在床上，反思媽媽說的那句話時(shí)，我哭了！
我愛媽媽，媽媽愛我，媽媽的愛是無私的，默默的.，不求回報(bào)的。