在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧。
波普先生的企鵝讀后感篇一
波普先生是一個(gè)住在靜水小鎮(zhèn)，傲足街四百三十二號(hào)不修邊幅的油漆匠。
波普先生是一個(gè)夢(mèng)想家。
就算他正忙著糊平壁紙，或是幫人粉刷房屋外墻時(shí)，也會(huì)忘記自己到底在干什么。
有一次他將廚房的三面墻漆成綠色后，居然把剩下一面漆成黃色!
波普先生一天到晚空想著“要是能到北極去那該多好呀”!所以，只要波普一聽(tīng)到城里有關(guān)于南北極的電影，他絕對(duì)會(huì)一馬當(dāng)先沖到售票窗口報(bào)到。
波普先生的企鵝又是怎么來(lái)的呢?是南極探險(xiǎn)家杜雷克上將從老大遠(yuǎn)的南極郵寄來(lái)的，名叫“庫(kù)克上?！薄?BR> 庫(kù)克上校完全改變了波普先生的生活，讓波普成了一個(gè)大名人，還讓波普去了夢(mèng)想的島嶼—南極!
以魚蝦為食，還知道了企鵝“打架”時(shí)，會(huì)把它們的腹部挺得老高老高，在空地上相互沖撞!
這篇故事文筆優(yōu)美，情節(jié)生動(dòng)有趣，我一口氣就讀完了，因?yàn)檫@故事實(shí)在是太有趣了，還時(shí)不時(shí)令我捧腹大笑。
讀完一遍，我還意猶未盡地又“啃”了幾遍，真是一本“百啃不厭”的好故事。
不妥協(xié)，就一定會(huì)有收獲，最終獲得成功!我想，只要我確定了目標(biāo)也一定要努力去做，在前進(jìn)的路上終會(huì)有所收獲。
讓我從書店里把它帶回來(lái)的第一個(gè)理由很容易理解：它獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)，它是我們適合的書。
第二個(gè)理由是：我喜歡集書，就像集郵一樣。
在我寫這篇文章的時(shí)候，家里已經(jīng)有幾乎全套的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·愛(ài)藏本了。
這是本幽默的小說(shuō)，有時(shí)會(huì)讓你大笑，有時(shí)會(huì)讓你激動(dòng)，有時(shí)會(huì)讓你緊張，有時(shí)會(huì)讓你傷心。
它的作者阿特沃特夫婦是兩位充滿童心和想象力的作家，他們的這本書至今還伴隨著孩子們的成長(zhǎng)，我就是其中的一員。
許多人小時(shí)候都有一個(gè)藏于內(nèi)心深處的小夢(mèng)想，可是大多數(shù)人長(zhǎng)大后認(rèn)定它只能是一個(gè)美好的夢(mèng)境，現(xiàn)實(shí)的`殘酷，可能早已經(jīng)把我們身體中的那種原始的激情消磨掉了。
面對(duì)美好的理想，我們知難而退了，也許不舍得放棄現(xiàn)在有的東西，也許我們學(xué)會(huì)了“理智”，“理智”的認(rèn)定那些夢(mèng)想是多么不可望及。
可阿特沃特夫婦卻做到了，他們僅用一部小說(shuō)就告訴人們：童心是可以保留的!他們把童心從少年保留到了成年，甚至更長(zhǎng)時(shí)間，他們是偉大的，他們用童心創(chuàng)作了這部小說(shuō)。
好了，現(xiàn)在讓我們到書里去看看吧。
生活在靜水小鎮(zhèn)的波普先生是一位油漆匠，他對(duì)極地有著無(wú)限的熱愛(ài)。
一次，他偶然得到了一只企鵝——庫(kù)克上校。
全家都很喜歡它，可是庫(kù)克有一天病了，無(wú)助的波普先生只能向水族館求救，沒(méi)想到幫他救庫(kù)克的竟然是另一只企鵝——葛蕾塔。
現(xiàn)在波普家有兩只企鵝了，并很快增加到了十二只，這些小家伙給波普家?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，但卻也帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)困擾，為了解決經(jīng)濟(jì)困擾，波普先生想：就去演出吧。
后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)這些小家伙簡(jiǎn)直就是天生的表演家!“波普演藝企鵝”很快就紅遍美國(guó)海岸。
卻在一次表演中進(jìn)了監(jiān)獄，還好有杜雷克上將把他們救出來(lái)。
杜雷克上將希望“波普演藝企鵝”們?nèi)ケ睒O參加企鵝繁衍計(jì)劃。
波普先生滿口答應(yīng)，并和企鵝們?nèi)チ吮睒O。
波普先生沒(méi)有無(wú)盡的財(cái)富和地位，僅憑對(duì)極地的熱愛(ài)和一顆善良純真的心終于完成了旁人包括家人看來(lái)都是天方夜譚的奇跡。
阿特沃特夫婦創(chuàng)造了一個(gè)實(shí)現(xiàn)偉大奇跡的波普先生，同時(shí)，波普先生也成就了阿特沃特夫婦長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想。
只要你敢于追求并為之而不懈的努力，還有什么不可能的呢?我想，這才是作者通過(guò)這本小說(shuō)想告訴我們的吧!
波普先生的企鵝讀后感篇二
讀完《波普先生的企鵝》這本書后，我被波普先生的經(jīng)歷深深感動(dòng)了。波普先生是一位普通的鄉(xiāng)村油漆工，從未離開(kāi)過(guò)自己的家鄉(xiāng)，但他總憧憬著到極地去探險(xiǎn)，他有一只來(lái)自南極的企鵝——庫(kù)克上校做伴。后來(lái)波普先生由一只企鵝發(fā)展到十二只企鵝，這些企鵝給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，同時(shí)每天巨大的開(kāi)銷卻讓他傷透了腦筋。但這些煩惱并沒(méi)有打到頑強(qiáng)的波普先生，他驚奇地發(fā)現(xiàn)企鵝天生就是表演家，于是他帶上企鵝到處表演，不但解決了家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，還紅遍了美國(guó)東西海岸！
一切看似不可思議，波普先生這位從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)的油漆工不僅周游了美國(guó)，而且實(shí)現(xiàn)了到極地探險(xiǎn)的人生夢(mèng)想。我想，波普先生的成功來(lái)源于他的智慧和果斷，更來(lái)源于他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，他在面對(duì)困難時(shí)總是想辦法解決，而不是消極等待。這一點(diǎn)，對(duì)我們的人生有著重要的啟示，其實(shí)，我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都藏著不同的夢(mèng)想，但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的種種困難時(shí)，我們常常認(rèn)定自己的夢(mèng)想不切實(shí)際，是不可能變成現(xiàn)實(shí)的，于是就讓夢(mèng)想成為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)！
記得去年，我養(yǎng)了一只兔子，打算觀察研究它的生活習(xí)性，夢(mèng)想今后成為一個(gè)專門探究兔子的專家。剛開(kāi)始，我和小兔子可快樂(lè)了，每天放學(xué)它就會(huì)爬上籠子，我就趕緊給它喂食，觀察它的一舉一動(dòng)，可沒(méi)幾天，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)兔子十分麻煩，最主要的是，我沒(méi)有充足的時(shí)間給它洗澡，不洗澡家里就會(huì)臭氣熏天。當(dāng)時(shí)我猶豫不決，我可沒(méi)有像波普先生那樣去克服困難，而是隨意把兔子送走。
我的夢(mèng)想破滅了!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的，它往往鋪滿了荊棘，但是只要你努力地去戰(zhàn)勝困難，為夢(mèng)想而執(zhí)著追求，你就可以到達(dá)夢(mèng)想之路的終點(diǎn)。其實(shí)，夢(mèng)想真的不遠(yuǎn)，只要你付出了自己的努力，就會(huì)有回報(bào)！
波普先生的企鵝讀后感篇三
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的波普先生的企鵝讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《波普先生的企鵝》是一本十分有趣的小說(shuō)，這本書的'作者是美國(guó)的一對(duì)夫妻。當(dāng)時(shí)，丈夫理查德帶著女兒看一部南極電影，是這部電影賜予他寫《波普先生的企鵝》的靈感。
遺憾的是，這本書還未寫完，他（理查德）便一病不起。他的妻子弗洛倫斯，幫他寫完了這本書，并出版。怎么樣，很坎坷吧，現(xiàn)在我們一起走進(jìn)故事情節(jié)吧！
油漆匠波普先生，住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)，他總是憧憬著去南極旅行。在家覺(jué)得很無(wú)聊，幸好家里有一只南極企鵝為他做伴，波普一家為企鵝付出了很多，這只企鵝叫庫(kù)克上校。
有一天，庫(kù)克上校生病了。波普一家很著急，波普先生只得向水族館助，水族館的回復(fù)竟然是那的一只企鵝，庫(kù)克一見(jiàn)到它，病就好了。幾天后，那只新企鵝產(chǎn)下了第一顆蛋，它連續(xù)下了十顆蛋。這些小家伙，給波普一家?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
為了解決家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，波普先生決定帶企鵝去劇場(chǎng)表演，在家人的配合與努力下，企鵝紅遍了美國(guó)的東西海岸。有一天，一個(gè)男人從南極回來(lái)了，他說(shuō)他可以帶波普與十二只只企鵝去南極旅游。當(dāng)時(shí)，波普先生心里樂(lè)開(kāi)了花，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
波普先生有十二只企鵝，好羨慕??！我真希望，我也有只企鵝。能與企鵝一起玩耍、一起聽(tīng)故事，變成一對(duì)“好姐妹”。同時(shí)，我也想去南極、北極，去見(jiàn)那里的小動(dòng)物，尤其是企鵝。
波普先生性格善良、開(kāi)朗，對(duì)一只企鵝就像對(duì)一個(gè)家人一樣，這讓我想到了杜立特醫(yī)生，他為動(dòng)物付出了很多，跟波普一樣，都是動(dòng)物善良的主人。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而主人公的夢(mèng)想是去極地旅行，他不斷地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了。我的夢(mèng)想是成為一名作家，同時(shí)也當(dāng)一位好媽媽，我要不斷地奮斗，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我喜歡這本書！
波普先生的企鵝讀后感篇四
我看過(guò)一本叫《波普先生的企鵝》的書，這本書獲得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)，這本書的內(nèi)容很具體、也深入人心，我非常喜歡這本書。
《波普先生的企鵝》講得是波普先生意外獲得了十二只企鵝并與他們相處的故事。波普先生是一名油漆匠，但是，他非常向往南極，非常熱愛(ài)南極，所以他讀了許多關(guān)于南極的書。他的夢(mèng)想是得到一只企鵝，他給了一位在南極的探險(xiǎn)家寫了一封信，提出了一些建議。之后，那位探險(xiǎn)家給他寄了一份非常神秘的禮物——一只企鵝。后來(lái)，這只企鵝生病了，波普先生一家非常擔(dān)心，于是他給一位水族館的館長(zhǎng)寫了一封信，說(shuō)明了企鵝的情況，那位館長(zhǎng)覺(jué)得是因?yàn)槠簌Z太寂寞了，所以他給波普先生也寄了一只企鵝，這樣企鵝就有伴了。后來(lái)，那兩只企鵝又生出了十只小企鵝，由于巨大的開(kāi)支，波普先生一家已經(jīng)沒(méi)有錢來(lái)養(yǎng)活這十二只企鵝了，這時(shí)馬戲團(tuán)給了他很多幫助，他帶領(lǐng)十二只企鵝在馬戲團(tuán)里表演，解決了生計(jì)問(wèn)題并賺到了許多錢。最后，那位探險(xiǎn)家來(lái)了，讓波普先生帶著十二只企鵝去了北極，從此企鵝在北極繁衍。
讀完這本書我覺(jué)得波普先生執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想，為此付出很多努力；他也非常樂(lè)觀，雖然自己沒(méi)有錢，遇到了很多困難，但是也要想盡一切辦法去做自己喜歡的事；他還很善良，對(duì)待企鵝就像對(duì)待自己的孩子。
這本書寫的非常幽默，常常能把我逗笑，里面的小企鵝也實(shí)在是太可愛(ài)了，如果我也有這些小企鵝陪著我就好了。
我要學(xué)習(xí)波普先生的執(zhí)著、樂(lè)觀的精神，要心存善良對(duì)待人和事物，這樣世界才能和平。
波普先生的企鵝讀后感篇五
波普先生的企鵝
讀后感
今天，我向大家推薦一本書，是美國(guó)作家阿特沃特寫的，叫《波普先生的企鵝》。
這本書的主人公波普先生是個(gè)普通的油漆工，他們一家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著去冒險(xiǎn)，但他從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)。但他意外的得到了一份驚喜——杜雷克上將從南極運(yùn)來(lái)的一只企鵝，波普先生給它取名為庫(kù)克上將。有一天庫(kù)克病了，無(wú)助的波普先生只好向水族館求救，水族館給了波普先生一些藥和一只企鵝，波普先生給另一只企鵝取名格蕾塔。后來(lái)波普先生家的企鵝發(fā)展到了12只。這群小家伙給波普先生家里帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
后來(lái)，波普先生買了一臺(tái)大型的制冰器放在地下室，讓企鵝住在里面?？墒敲刻炀薮蟮拈_(kāi)銷卻令波普先生傷腦筋。但是后來(lái)，波普先生卻發(fā)現(xiàn)這群企鵝是一群天生的表演家，為了解決家庭的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，波普先生決定讓企鵝登臺(tái)表演。而波普先生的太太則成為了它們的樂(lè)師，為他們彈鋼琴伴奏。在一家人的默契配合下，企鵝轉(zhuǎn)眼間紅遍了美國(guó)東西海岸。后來(lái)杜雷克上將回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)了他的事后，前來(lái)拜訪了他。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了4月初，天氣逐漸變暖。令企鵝無(wú)所適從，不過(guò)杜雷克上將建議把企鵝接去北極，讓北極也有企鵝的身影。于是波普先生也去了北極，實(shí)現(xiàn)了多年來(lái)的探險(xiǎn)愿望。
雖然波普先生經(jīng)歷了許多困難，可他沒(méi)有放棄。最終，波普先生和杜雷克上將帶著12只企鵝起航到北極，讓企鵝在北極擁有更大的家庭。
波普先生沒(méi)有很大的財(cái)富，只是個(gè)普普通通的油漆匠，但她有著夢(mèng)想和愛(ài)心。這本書告訴我每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)，只要勇敢追求堅(jiān)持不懈，勇敢的去面對(duì)，就能成功。
波普先生的企鵝讀后感篇六
有一天，他給杜雷克上將寫了一封信，他完全沒(méi)有想到度雷克上將會(huì)送他一只企鵝，于是他給企鵝取了個(gè)名字，叫“庫(kù)克上?！薄？墒菦](méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間“庫(kù)克上?！本筒×耍瑹o(wú)助的波普先生只好向水族館求救。沒(méi)想到回復(fù)他的竟然是一只企鵝——葛蕾塔?，F(xiàn)在波普先生家有兩只企鵝了，并且很快就達(dá)到十二只。后來(lái)他們一家發(fā)現(xiàn)這十二只企鵝喜歡表演，于是他們就去了劇場(chǎng)演出。在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸。
一個(gè)油漆工就這樣變成了大明星。
這本書告訴我們一個(gè)道理，成功是建立在夢(mèng)想與快樂(lè)上的，只有快樂(lè)了，人生才會(huì)多姿多彩的`。
波普先生的企鵝讀后感篇七
暑假，我讀了《波普先生的企鵝》，這本書真有趣，曾獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
這本書主要講了油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn)，但他卻從未離開(kāi)家鄉(xiāng)，好在他有一只來(lái)自南極神氣十足的企鵝——庫(kù)克上校做伴。有一天，庫(kù)克病了，無(wú)助的波普先生只好向水族館求救，沒(méi)想到回復(fù)他的竟然是那里的一只企鵝——葛蕾塔！現(xiàn)在波普先生家有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只。這些小家伙給波普一家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，可每天巨大的開(kāi)銷卻著實(shí)讓人傷腦筋，后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)，這群小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家！為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)，波普先生一家人默契配合的“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西兩岸。轉(zhuǎn)眼間到4月初，變暖的天氣實(shí)在令企鵝無(wú)所適從，不過(guò)波普先生跟他們一起去了南極。
我最喜歡齊鵝——庫(kù)克上校，因?yàn)樗芸蓯?ài)，很機(jī)靈，很調(diào)皮。有一次，波普先生為了讓庫(kù)克上校在冰箱里自由出入，于是，他找了一個(gè)服務(wù)員來(lái)幫忙在冰箱上裝把手，誰(shuí)知庫(kù)克上校不老老實(shí)實(shí)地呆著，卻跑到客廳好奇地啄服務(wù)員，我認(rèn)為他是故意逗服務(wù)員玩呢，可服務(wù)員嚇得立刻逃得無(wú)影無(wú)蹤，文中寫道“一眨眼的工夫，各種工具器械一陣狂飛，后門砰地猛然關(guān)上?！辈ㄆ障壬€搞不清楚發(fā)生什么事，服務(wù)員就被庫(kù)克嚇得跑沒(méi)影了。這一段寫得真精彩！
庫(kù)克上校也有好奇心。波普太太整理房間，他也加入了整理的陣容。文中寫道：“他走到每個(gè)房間的角落，鬼頭鬼腦地這里戳戳，那里啄啄，忙得不可開(kāi)交；一雙白毛環(huán)繞的小眼探進(jìn)每一個(gè)櫥柜中仔細(xì)搜尋；他又把自己那圓滾滾的身體硬生生塞進(jìn)家具地下或后頭尋寶，同時(shí)柔柔地鳴叫著，聲音中溢滿好奇、驚喜與快樂(lè)?！蔽也孪霂?kù)克先生在房間并不是整理，而是在找好玩的東西。他的鳴叫聲可能是對(duì)自己說(shuō)：“真好玩，真好玩！”看到后來(lái)，真的如我所想，庫(kù)克先生忙活了好半天，把線軸、拼圖、煙灰缸、襪子等等趾高氣昂地送到他住的冰箱里了！
這本書真是太有趣了！
波普先生的企鵝讀后感篇八
我讀了《波普先生的企鵝》這本書寫了油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水鎮(zhèn)。
沒(méi)想到回復(fù)的是一只企鵝——郭蕾塔?，F(xiàn)在家里很快有了十二只企鵝。企鵝們帶給了波普一家無(wú)窮的快樂(lè)，但是每天的`開(kāi)銷使波普一家難以接受。為了解決家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題波普先生想干脆就去表演吧。在一家人的默契下，企鵝的表演已經(jīng)紅遍美國(guó)東西海岸。一轉(zhuǎn)眼到了七月初，天氣漸漸變暖，使企鵝無(wú)法適應(yīng)。波普先生已經(jīng)找到企鵝的歸宿。讀完了這本書我們要向波普先生學(xué)習(xí)，因?yàn)樗且粋€(gè)不會(huì)輕易放棄的人。
波普先生的企鵝讀后感篇九
俗話說(shuō)的好，書是人類進(jìn)步的階梯。在幾天前，我借到了一本好書，它就是令我夢(mèng)寐以求的——波普先生的企鵝。
這本書的作者——理查德*阿特沃特本是一名教授希臘文的教師，在與朋友看一部極地電影觸發(fā)了寫作波普先生的企鵝的靈感。
這本書的主人公波普先生熱愛(ài)極地探險(xiǎn)，但他不是不是科學(xué)家或探險(xiǎn)家，而是一個(gè)平凡的油漆匠，但在最后，波普先生在他的企鵝——庫(kù)克上校的'幫助下，登上了去北極的大船。
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理——只要有夢(mèng)想，就可能實(shí)現(xiàn)。
波普先生的企鵝讀后感篇十
同學(xué)們你們喜歡企鵝嗎？我非常喜歡它們，也有人十分喜歡企鵝，那就是波普先生。
波普先生是《波普先生的企鵝》里面的主人公。
這本書講的是：波普先生，偶然獲得了一只企鵝——庫(kù)克上校。波普先生給庫(kù)克蓋房子，還幫庫(kù)克治病，后來(lái)庫(kù)克有了一個(gè)新朋友，它們生了很多小企鵝。小企鵝長(zhǎng)大后，波普先生送它們?nèi)ケ硌荩〉昧撕艽蟮某晒?。最后為了給企鵝拍短片，波普先生和它們一起去了北極。
波普先生和企鵝在一起生活的日子里，讓我感受到波普先生是那么有愛(ài)心，那么關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。我們也要像他那樣——關(guān)心小動(dòng)物，熱愛(ài)大自然！
波普先生的經(jīng)歷感動(dòng)了我，不論有什么困難，都不要后退，堅(jiān)持到底，一定會(huì)成功的'！
波普先生的企鵝讀后感篇十一
《波普先生的企鵝》的作者是美國(guó)的理查德·阿特沃特和弗洛倫斯·阿特沃特一起嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作的有趣作品，曾獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，是一本優(yōu)秀又有趣的書。
《波普先生的企鵝》講述了一件不可思議又十分有趣的“生活童話”。波普先生是一位油漆匠，他和夫人、孩子住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。波普先生很喜愛(ài)南極，想去南極冒險(xiǎn)，卻從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)靜水小鎮(zhèn)。有一次意外讓波普先生擁有了一只企鵝—庫(kù)克上校，從此，波普先生的生活發(fā)生了巨大的變化，有趣、好笑、生氣……都加入了其中。
讀了《波普先生的企鵝》之后，我十分羨慕、敬仰波普先生，波普先生雖然只是一個(gè)油漆匠，但他卻有著一個(gè)非?！斑h(yuǎn)大”的夢(mèng)想——去南極探險(xiǎn)，波普先生憑著喜愛(ài)之心，最終得到了回報(bào)。因?yàn)檫@點(diǎn)，所以我很敬仰、羨慕波普先生。當(dāng)然，我不僅敬仰波普先生還喜愛(ài)企鵝，企鵝就像書中寫的這么有趣，像一個(gè)結(jié)實(shí)的`小家伙，十分可愛(ài)；像一個(gè)小孩，白白胖胖；像一位紳士，十分好看。當(dāng)然，讀了這本書，我也懂了一個(gè)道理：如果你付出了，上天是一定會(huì)給你答案的。
我喜歡波普先生和他的企鵝，當(dāng)然我也非常喜歡這本書，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，今天我將它介紹給你，希望你看了這本書后會(huì)大笑不停。
波普先生的企鵝讀后感篇十二
每當(dāng)和同學(xué)談到《波普先生的企鵝》這本書時(shí)，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出波普先生那不修邊幅的形象和一只只憨態(tài)可掬的小企鵝。
在學(xué)習(xí)中我們遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難，就常常因?yàn)榭嗪屠鄱艞?。有的時(shí)候也會(huì)覺(jué)得老師或者家長(zhǎng)的要求是“不可能完成的任務(wù)”，知難而退了。我們的這些在學(xué)習(xí)中遇到的這點(diǎn)困難和波普先生相比又算得了什么呢！
波普先生的企鵝讀后感篇十三
這幾天，我看了《波普先生的企鵝》這本有趣的書。
這本書的主要內(nèi)容是：油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)，他總是想去極地探險(xiǎn)，但是，由于種種的原因，他沒(méi)有去。后來(lái)，他給在南極探險(xiǎn)的`杜雷克將軍寫了一封信，卻收到了一個(gè)令人驚訝的禮物:一只企鵝。波普先生給那只企鵝去了一個(gè)名字，叫做“庫(kù)克上?！?，后來(lái)，庫(kù)克上校病了，無(wú)助的波普先生向水族館求救，回復(fù)他的，竟然是一只企鵝——葛蕾塔!
它們生了十只小企鵝，但是，由于喂養(yǎng)它們的開(kāi)支太大，所以，波普先生一家，想辦法。波普先生才發(fā)現(xiàn)，那企鵝，簡(jiǎn)直就是天生的表演家。波普先生讓那些企鵝去表演，使自己賺了很多很多錢，后來(lái)，“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸，連杜雷克將軍也知道了，便去訪問(wèn)了波普先生，還讓他和企鵝一起去北極探險(xiǎn)，這件事完成了波普先生的愿望。
這本書讓我感到很有趣，波普先生畫了很大的經(jīng)歷和努力，才換取了自己夢(mèng)寐以求的極地探險(xiǎn)。
波普先生的企鵝讀后感篇十四
波普先生原來(lái)是靜水小鎮(zhèn)的一名油漆匠，沒(méi)人知道他在想什么，他熱愛(ài)科學(xué)，希望有朝一日可以成為一名科學(xué)家。他很喜歡看《南極奇遇記》。遠(yuǎn)在南極的杜雷克上將，送他一只企鵝，波普先生給他取名叫庫(kù)克上將。企鵝眼神中充滿了懇求，很可愛(ài)，它趾高氣揚(yáng)的從一個(gè)皮椅滑到另一個(gè)皮椅上，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)桌上有金魚，就吞進(jìn)了肚子里。
為了讓企鵝有個(gè)舒服的空間，波普先生請(qǐng)來(lái)工人在冰箱上進(jìn)行了改修。有一天，波普先生帶著他的企鵝到街上逛，庫(kù)克上將對(duì)每個(gè)地方都很好奇，它來(lái)到玻璃門前，還以為是南極的冰，就一直啄著他們。有兩個(gè)記者要對(duì)企鵝進(jìn)行采訪，庫(kù)克好奇地打量著攝影機(jī)在那轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，結(jié)果線纏住了機(jī)器，好不容易才弄好，記者開(kāi)始采訪了，人們打量著企鵝，都想摸它，波普先生實(shí)在受不了，乘車一溜煙把企鵝帶回到家中。
有一天，庫(kù)克生病了，一反常態(tài)，波普先生就帶它去看獸醫(yī)，終于治好了庫(kù)克，他非常感謝他們，但是它還是有點(diǎn)不高興。波普先生向史密斯博士求助，博士也送來(lái)了一只企鵝取名叫葛蕾塔，兩只企鵝結(jié)婚了，一周下了7個(gè)蛋，這樣的話要好多時(shí)間孵蛋。孵出的小企鵝身高比爸爸媽媽矮一尺，毛都是黑乎乎的，還特別散亂，為了分辨，波普先生在企鵝后背上涂上白色油漆。有了這么多企鵝，波普先生把他的地下室改成了企鵝的樂(lè)園，他讓裝修工人在地上室裝了許許多多的冷空調(diào)，還在中間打一個(gè)洞還放了很多小魚，好讓小企鵝們學(xué)會(huì)捕食，還給它們?nèi)×瞬煌拿帧：髞?lái)，波普先生帶著企鵝們?nèi)ケ硌荩簌Z們過(guò)得很不開(kāi)心。
最后，波普先生也到了南極去，為什么呢？因?yàn)樗靼琢?，那兒才是企鵝的真正樂(lè)園。
波普先生的企鵝讀后感篇一
波普先生是一個(gè)住在靜水小鎮(zhèn)，傲足街四百三十二號(hào)不修邊幅的油漆匠。
波普先生是一個(gè)夢(mèng)想家。
就算他正忙著糊平壁紙，或是幫人粉刷房屋外墻時(shí)，也會(huì)忘記自己到底在干什么。
有一次他將廚房的三面墻漆成綠色后，居然把剩下一面漆成黃色!
波普先生一天到晚空想著“要是能到北極去那該多好呀”!所以，只要波普一聽(tīng)到城里有關(guān)于南北極的電影，他絕對(duì)會(huì)一馬當(dāng)先沖到售票窗口報(bào)到。
波普先生的企鵝又是怎么來(lái)的呢?是南極探險(xiǎn)家杜雷克上將從老大遠(yuǎn)的南極郵寄來(lái)的，名叫“庫(kù)克上?！薄?BR> 庫(kù)克上校完全改變了波普先生的生活，讓波普成了一個(gè)大名人，還讓波普去了夢(mèng)想的島嶼—南極!
以魚蝦為食，還知道了企鵝“打架”時(shí)，會(huì)把它們的腹部挺得老高老高，在空地上相互沖撞!
這篇故事文筆優(yōu)美，情節(jié)生動(dòng)有趣，我一口氣就讀完了，因?yàn)檫@故事實(shí)在是太有趣了，還時(shí)不時(shí)令我捧腹大笑。
讀完一遍，我還意猶未盡地又“啃”了幾遍，真是一本“百啃不厭”的好故事。
不妥協(xié)，就一定會(huì)有收獲，最終獲得成功!我想，只要我確定了目標(biāo)也一定要努力去做，在前進(jìn)的路上終會(huì)有所收獲。
讓我從書店里把它帶回來(lái)的第一個(gè)理由很容易理解：它獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)，它是我們適合的書。
第二個(gè)理由是：我喜歡集書，就像集郵一樣。
在我寫這篇文章的時(shí)候，家里已經(jīng)有幾乎全套的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·愛(ài)藏本了。
這是本幽默的小說(shuō)，有時(shí)會(huì)讓你大笑，有時(shí)會(huì)讓你激動(dòng)，有時(shí)會(huì)讓你緊張，有時(shí)會(huì)讓你傷心。
它的作者阿特沃特夫婦是兩位充滿童心和想象力的作家，他們的這本書至今還伴隨著孩子們的成長(zhǎng)，我就是其中的一員。
許多人小時(shí)候都有一個(gè)藏于內(nèi)心深處的小夢(mèng)想，可是大多數(shù)人長(zhǎng)大后認(rèn)定它只能是一個(gè)美好的夢(mèng)境，現(xiàn)實(shí)的`殘酷，可能早已經(jīng)把我們身體中的那種原始的激情消磨掉了。
面對(duì)美好的理想，我們知難而退了，也許不舍得放棄現(xiàn)在有的東西，也許我們學(xué)會(huì)了“理智”，“理智”的認(rèn)定那些夢(mèng)想是多么不可望及。
可阿特沃特夫婦卻做到了，他們僅用一部小說(shuō)就告訴人們：童心是可以保留的!他們把童心從少年保留到了成年，甚至更長(zhǎng)時(shí)間，他們是偉大的，他們用童心創(chuàng)作了這部小說(shuō)。
好了，現(xiàn)在讓我們到書里去看看吧。
生活在靜水小鎮(zhèn)的波普先生是一位油漆匠，他對(duì)極地有著無(wú)限的熱愛(ài)。
一次，他偶然得到了一只企鵝——庫(kù)克上校。
全家都很喜歡它，可是庫(kù)克有一天病了，無(wú)助的波普先生只能向水族館求救，沒(méi)想到幫他救庫(kù)克的竟然是另一只企鵝——葛蕾塔。
現(xiàn)在波普家有兩只企鵝了，并很快增加到了十二只，這些小家伙給波普家?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，但卻也帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)困擾，為了解決經(jīng)濟(jì)困擾，波普先生想：就去演出吧。
后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)這些小家伙簡(jiǎn)直就是天生的表演家!“波普演藝企鵝”很快就紅遍美國(guó)海岸。
卻在一次表演中進(jìn)了監(jiān)獄，還好有杜雷克上將把他們救出來(lái)。
杜雷克上將希望“波普演藝企鵝”們?nèi)ケ睒O參加企鵝繁衍計(jì)劃。
波普先生滿口答應(yīng)，并和企鵝們?nèi)チ吮睒O。
波普先生沒(méi)有無(wú)盡的財(cái)富和地位，僅憑對(duì)極地的熱愛(ài)和一顆善良純真的心終于完成了旁人包括家人看來(lái)都是天方夜譚的奇跡。
阿特沃特夫婦創(chuàng)造了一個(gè)實(shí)現(xiàn)偉大奇跡的波普先生，同時(shí)，波普先生也成就了阿特沃特夫婦長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想。
只要你敢于追求并為之而不懈的努力，還有什么不可能的呢?我想，這才是作者通過(guò)這本小說(shuō)想告訴我們的吧!
波普先生的企鵝讀后感篇二
讀完《波普先生的企鵝》這本書后，我被波普先生的經(jīng)歷深深感動(dòng)了。波普先生是一位普通的鄉(xiāng)村油漆工，從未離開(kāi)過(guò)自己的家鄉(xiāng)，但他總憧憬著到極地去探險(xiǎn)，他有一只來(lái)自南極的企鵝——庫(kù)克上校做伴。后來(lái)波普先生由一只企鵝發(fā)展到十二只企鵝，這些企鵝給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，同時(shí)每天巨大的開(kāi)銷卻讓他傷透了腦筋。但這些煩惱并沒(méi)有打到頑強(qiáng)的波普先生，他驚奇地發(fā)現(xiàn)企鵝天生就是表演家，于是他帶上企鵝到處表演，不但解決了家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，還紅遍了美國(guó)東西海岸！
一切看似不可思議，波普先生這位從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)的油漆工不僅周游了美國(guó)，而且實(shí)現(xiàn)了到極地探險(xiǎn)的人生夢(mèng)想。我想，波普先生的成功來(lái)源于他的智慧和果斷，更來(lái)源于他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，他在面對(duì)困難時(shí)總是想辦法解決，而不是消極等待。這一點(diǎn)，對(duì)我們的人生有著重要的啟示，其實(shí)，我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都藏著不同的夢(mèng)想，但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的種種困難時(shí)，我們常常認(rèn)定自己的夢(mèng)想不切實(shí)際，是不可能變成現(xiàn)實(shí)的，于是就讓夢(mèng)想成為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)！
記得去年，我養(yǎng)了一只兔子，打算觀察研究它的生活習(xí)性，夢(mèng)想今后成為一個(gè)專門探究兔子的專家。剛開(kāi)始，我和小兔子可快樂(lè)了，每天放學(xué)它就會(huì)爬上籠子，我就趕緊給它喂食，觀察它的一舉一動(dòng)，可沒(méi)幾天，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)兔子十分麻煩，最主要的是，我沒(méi)有充足的時(shí)間給它洗澡，不洗澡家里就會(huì)臭氣熏天。當(dāng)時(shí)我猶豫不決，我可沒(méi)有像波普先生那樣去克服困難，而是隨意把兔子送走。
我的夢(mèng)想破滅了!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的，它往往鋪滿了荊棘，但是只要你努力地去戰(zhàn)勝困難，為夢(mèng)想而執(zhí)著追求，你就可以到達(dá)夢(mèng)想之路的終點(diǎn)。其實(shí)，夢(mèng)想真的不遠(yuǎn)，只要你付出了自己的努力，就會(huì)有回報(bào)！
波普先生的企鵝讀后感篇三
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的波普先生的企鵝讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《波普先生的企鵝》是一本十分有趣的小說(shuō)，這本書的'作者是美國(guó)的一對(duì)夫妻。當(dāng)時(shí)，丈夫理查德帶著女兒看一部南極電影，是這部電影賜予他寫《波普先生的企鵝》的靈感。
遺憾的是，這本書還未寫完，他（理查德）便一病不起。他的妻子弗洛倫斯，幫他寫完了這本書，并出版。怎么樣，很坎坷吧，現(xiàn)在我們一起走進(jìn)故事情節(jié)吧！
油漆匠波普先生，住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)，他總是憧憬著去南極旅行。在家覺(jué)得很無(wú)聊，幸好家里有一只南極企鵝為他做伴，波普一家為企鵝付出了很多，這只企鵝叫庫(kù)克上校。
有一天，庫(kù)克上校生病了。波普一家很著急，波普先生只得向水族館助，水族館的回復(fù)竟然是那的一只企鵝，庫(kù)克一見(jiàn)到它，病就好了。幾天后，那只新企鵝產(chǎn)下了第一顆蛋，它連續(xù)下了十顆蛋。這些小家伙，給波普一家?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
為了解決家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，波普先生決定帶企鵝去劇場(chǎng)表演，在家人的配合與努力下，企鵝紅遍了美國(guó)的東西海岸。有一天，一個(gè)男人從南極回來(lái)了，他說(shuō)他可以帶波普與十二只只企鵝去南極旅游。當(dāng)時(shí)，波普先生心里樂(lè)開(kāi)了花，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
波普先生有十二只企鵝，好羨慕??！我真希望，我也有只企鵝。能與企鵝一起玩耍、一起聽(tīng)故事，變成一對(duì)“好姐妹”。同時(shí)，我也想去南極、北極，去見(jiàn)那里的小動(dòng)物，尤其是企鵝。
波普先生性格善良、開(kāi)朗，對(duì)一只企鵝就像對(duì)一個(gè)家人一樣，這讓我想到了杜立特醫(yī)生，他為動(dòng)物付出了很多，跟波普一樣，都是動(dòng)物善良的主人。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而主人公的夢(mèng)想是去極地旅行，他不斷地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了。我的夢(mèng)想是成為一名作家，同時(shí)也當(dāng)一位好媽媽，我要不斷地奮斗，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我喜歡這本書！
波普先生的企鵝讀后感篇四
我看過(guò)一本叫《波普先生的企鵝》的書，這本書獲得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)，這本書的內(nèi)容很具體、也深入人心，我非常喜歡這本書。
《波普先生的企鵝》講得是波普先生意外獲得了十二只企鵝并與他們相處的故事。波普先生是一名油漆匠，但是，他非常向往南極，非常熱愛(ài)南極，所以他讀了許多關(guān)于南極的書。他的夢(mèng)想是得到一只企鵝，他給了一位在南極的探險(xiǎn)家寫了一封信，提出了一些建議。之后，那位探險(xiǎn)家給他寄了一份非常神秘的禮物——一只企鵝。后來(lái)，這只企鵝生病了，波普先生一家非常擔(dān)心，于是他給一位水族館的館長(zhǎng)寫了一封信，說(shuō)明了企鵝的情況，那位館長(zhǎng)覺(jué)得是因?yàn)槠簌Z太寂寞了，所以他給波普先生也寄了一只企鵝，這樣企鵝就有伴了。后來(lái)，那兩只企鵝又生出了十只小企鵝，由于巨大的開(kāi)支，波普先生一家已經(jīng)沒(méi)有錢來(lái)養(yǎng)活這十二只企鵝了，這時(shí)馬戲團(tuán)給了他很多幫助，他帶領(lǐng)十二只企鵝在馬戲團(tuán)里表演，解決了生計(jì)問(wèn)題并賺到了許多錢。最后，那位探險(xiǎn)家來(lái)了，讓波普先生帶著十二只企鵝去了北極，從此企鵝在北極繁衍。
讀完這本書我覺(jué)得波普先生執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想，為此付出很多努力；他也非常樂(lè)觀，雖然自己沒(méi)有錢，遇到了很多困難，但是也要想盡一切辦法去做自己喜歡的事；他還很善良，對(duì)待企鵝就像對(duì)待自己的孩子。
這本書寫的非常幽默，常常能把我逗笑，里面的小企鵝也實(shí)在是太可愛(ài)了，如果我也有這些小企鵝陪著我就好了。
我要學(xué)習(xí)波普先生的執(zhí)著、樂(lè)觀的精神，要心存善良對(duì)待人和事物，這樣世界才能和平。
波普先生的企鵝讀后感篇五
波普先生的企鵝
讀后感
今天，我向大家推薦一本書，是美國(guó)作家阿特沃特寫的，叫《波普先生的企鵝》。
這本書的主人公波普先生是個(gè)普通的油漆工，他們一家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著去冒險(xiǎn)，但他從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)。但他意外的得到了一份驚喜——杜雷克上將從南極運(yùn)來(lái)的一只企鵝，波普先生給它取名為庫(kù)克上將。有一天庫(kù)克病了，無(wú)助的波普先生只好向水族館求救，水族館給了波普先生一些藥和一只企鵝，波普先生給另一只企鵝取名格蕾塔。后來(lái)波普先生家的企鵝發(fā)展到了12只。這群小家伙給波普先生家里帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
后來(lái)，波普先生買了一臺(tái)大型的制冰器放在地下室，讓企鵝住在里面?？墒敲刻炀薮蟮拈_(kāi)銷卻令波普先生傷腦筋。但是后來(lái)，波普先生卻發(fā)現(xiàn)這群企鵝是一群天生的表演家，為了解決家庭的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，波普先生決定讓企鵝登臺(tái)表演。而波普先生的太太則成為了它們的樂(lè)師，為他們彈鋼琴伴奏。在一家人的默契配合下，企鵝轉(zhuǎn)眼間紅遍了美國(guó)東西海岸。后來(lái)杜雷克上將回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)了他的事后，前來(lái)拜訪了他。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了4月初，天氣逐漸變暖。令企鵝無(wú)所適從，不過(guò)杜雷克上將建議把企鵝接去北極，讓北極也有企鵝的身影。于是波普先生也去了北極，實(shí)現(xiàn)了多年來(lái)的探險(xiǎn)愿望。
雖然波普先生經(jīng)歷了許多困難，可他沒(méi)有放棄。最終，波普先生和杜雷克上將帶著12只企鵝起航到北極，讓企鵝在北極擁有更大的家庭。
波普先生沒(méi)有很大的財(cái)富，只是個(gè)普普通通的油漆匠，但她有著夢(mèng)想和愛(ài)心。這本書告訴我每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)，只要勇敢追求堅(jiān)持不懈，勇敢的去面對(duì)，就能成功。
波普先生的企鵝讀后感篇六
有一天，他給杜雷克上將寫了一封信，他完全沒(méi)有想到度雷克上將會(huì)送他一只企鵝，于是他給企鵝取了個(gè)名字，叫“庫(kù)克上?！薄？墒菦](méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間“庫(kù)克上?！本筒×耍瑹o(wú)助的波普先生只好向水族館求救。沒(méi)想到回復(fù)他的竟然是一只企鵝——葛蕾塔?，F(xiàn)在波普先生家有兩只企鵝了，并且很快就達(dá)到十二只。后來(lái)他們一家發(fā)現(xiàn)這十二只企鵝喜歡表演，于是他們就去了劇場(chǎng)演出。在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸。
一個(gè)油漆工就這樣變成了大明星。
這本書告訴我們一個(gè)道理，成功是建立在夢(mèng)想與快樂(lè)上的，只有快樂(lè)了，人生才會(huì)多姿多彩的`。
波普先生的企鵝讀后感篇七
暑假，我讀了《波普先生的企鵝》，這本書真有趣，曾獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
這本書主要講了油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn)，但他卻從未離開(kāi)家鄉(xiāng)，好在他有一只來(lái)自南極神氣十足的企鵝——庫(kù)克上校做伴。有一天，庫(kù)克病了，無(wú)助的波普先生只好向水族館求救，沒(méi)想到回復(fù)他的竟然是那里的一只企鵝——葛蕾塔！現(xiàn)在波普先生家有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只。這些小家伙給波普一家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，可每天巨大的開(kāi)銷卻著實(shí)讓人傷腦筋，后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)，這群小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家！為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)，波普先生一家人默契配合的“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西兩岸。轉(zhuǎn)眼間到4月初，變暖的天氣實(shí)在令企鵝無(wú)所適從，不過(guò)波普先生跟他們一起去了南極。
我最喜歡齊鵝——庫(kù)克上校，因?yàn)樗芸蓯?ài)，很機(jī)靈，很調(diào)皮。有一次，波普先生為了讓庫(kù)克上校在冰箱里自由出入，于是，他找了一個(gè)服務(wù)員來(lái)幫忙在冰箱上裝把手，誰(shuí)知庫(kù)克上校不老老實(shí)實(shí)地呆著，卻跑到客廳好奇地啄服務(wù)員，我認(rèn)為他是故意逗服務(wù)員玩呢，可服務(wù)員嚇得立刻逃得無(wú)影無(wú)蹤，文中寫道“一眨眼的工夫，各種工具器械一陣狂飛，后門砰地猛然關(guān)上?！辈ㄆ障壬€搞不清楚發(fā)生什么事，服務(wù)員就被庫(kù)克嚇得跑沒(méi)影了。這一段寫得真精彩！
庫(kù)克上校也有好奇心。波普太太整理房間，他也加入了整理的陣容。文中寫道：“他走到每個(gè)房間的角落，鬼頭鬼腦地這里戳戳，那里啄啄，忙得不可開(kāi)交；一雙白毛環(huán)繞的小眼探進(jìn)每一個(gè)櫥柜中仔細(xì)搜尋；他又把自己那圓滾滾的身體硬生生塞進(jìn)家具地下或后頭尋寶，同時(shí)柔柔地鳴叫著，聲音中溢滿好奇、驚喜與快樂(lè)?！蔽也孪霂?kù)克先生在房間并不是整理，而是在找好玩的東西。他的鳴叫聲可能是對(duì)自己說(shuō)：“真好玩，真好玩！”看到后來(lái)，真的如我所想，庫(kù)克先生忙活了好半天，把線軸、拼圖、煙灰缸、襪子等等趾高氣昂地送到他住的冰箱里了！
這本書真是太有趣了！
波普先生的企鵝讀后感篇八
我讀了《波普先生的企鵝》這本書寫了油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水鎮(zhèn)。
沒(méi)想到回復(fù)的是一只企鵝——郭蕾塔?，F(xiàn)在家里很快有了十二只企鵝。企鵝們帶給了波普一家無(wú)窮的快樂(lè)，但是每天的`開(kāi)銷使波普一家難以接受。為了解決家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題波普先生想干脆就去表演吧。在一家人的默契下，企鵝的表演已經(jīng)紅遍美國(guó)東西海岸。一轉(zhuǎn)眼到了七月初，天氣漸漸變暖，使企鵝無(wú)法適應(yīng)。波普先生已經(jīng)找到企鵝的歸宿。讀完了這本書我們要向波普先生學(xué)習(xí)，因?yàn)樗且粋€(gè)不會(huì)輕易放棄的人。
波普先生的企鵝讀后感篇九
俗話說(shuō)的好，書是人類進(jìn)步的階梯。在幾天前，我借到了一本好書，它就是令我夢(mèng)寐以求的——波普先生的企鵝。
這本書的作者——理查德*阿特沃特本是一名教授希臘文的教師，在與朋友看一部極地電影觸發(fā)了寫作波普先生的企鵝的靈感。
這本書的主人公波普先生熱愛(ài)極地探險(xiǎn)，但他不是不是科學(xué)家或探險(xiǎn)家，而是一個(gè)平凡的油漆匠，但在最后，波普先生在他的企鵝——庫(kù)克上校的'幫助下，登上了去北極的大船。
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理——只要有夢(mèng)想，就可能實(shí)現(xiàn)。
波普先生的企鵝讀后感篇十
同學(xué)們你們喜歡企鵝嗎？我非常喜歡它們，也有人十分喜歡企鵝，那就是波普先生。
波普先生是《波普先生的企鵝》里面的主人公。
這本書講的是：波普先生，偶然獲得了一只企鵝——庫(kù)克上校。波普先生給庫(kù)克蓋房子，還幫庫(kù)克治病，后來(lái)庫(kù)克有了一個(gè)新朋友，它們生了很多小企鵝。小企鵝長(zhǎng)大后，波普先生送它們?nèi)ケ硌荩〉昧撕艽蟮某晒?。最后為了給企鵝拍短片，波普先生和它們一起去了北極。
波普先生和企鵝在一起生活的日子里，讓我感受到波普先生是那么有愛(ài)心，那么關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。我們也要像他那樣——關(guān)心小動(dòng)物，熱愛(ài)大自然！
波普先生的經(jīng)歷感動(dòng)了我，不論有什么困難，都不要后退，堅(jiān)持到底，一定會(huì)成功的'！
波普先生的企鵝讀后感篇十一
《波普先生的企鵝》的作者是美國(guó)的理查德·阿特沃特和弗洛倫斯·阿特沃特一起嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作的有趣作品，曾獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，是一本優(yōu)秀又有趣的書。
《波普先生的企鵝》講述了一件不可思議又十分有趣的“生活童話”。波普先生是一位油漆匠，他和夫人、孩子住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。波普先生很喜愛(ài)南極，想去南極冒險(xiǎn)，卻從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)靜水小鎮(zhèn)。有一次意外讓波普先生擁有了一只企鵝—庫(kù)克上校，從此，波普先生的生活發(fā)生了巨大的變化，有趣、好笑、生氣……都加入了其中。
讀了《波普先生的企鵝》之后，我十分羨慕、敬仰波普先生，波普先生雖然只是一個(gè)油漆匠，但他卻有著一個(gè)非?！斑h(yuǎn)大”的夢(mèng)想——去南極探險(xiǎn)，波普先生憑著喜愛(ài)之心，最終得到了回報(bào)。因?yàn)檫@點(diǎn)，所以我很敬仰、羨慕波普先生。當(dāng)然，我不僅敬仰波普先生還喜愛(ài)企鵝，企鵝就像書中寫的這么有趣，像一個(gè)結(jié)實(shí)的`小家伙，十分可愛(ài)；像一個(gè)小孩，白白胖胖；像一位紳士，十分好看。當(dāng)然，讀了這本書，我也懂了一個(gè)道理：如果你付出了，上天是一定會(huì)給你答案的。
我喜歡波普先生和他的企鵝，當(dāng)然我也非常喜歡這本書，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，今天我將它介紹給你，希望你看了這本書后會(huì)大笑不停。
波普先生的企鵝讀后感篇十二
每當(dāng)和同學(xué)談到《波普先生的企鵝》這本書時(shí)，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出波普先生那不修邊幅的形象和一只只憨態(tài)可掬的小企鵝。
在學(xué)習(xí)中我們遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難，就常常因?yàn)榭嗪屠鄱艞?。有的時(shí)候也會(huì)覺(jué)得老師或者家長(zhǎng)的要求是“不可能完成的任務(wù)”，知難而退了。我們的這些在學(xué)習(xí)中遇到的這點(diǎn)困難和波普先生相比又算得了什么呢！
波普先生的企鵝讀后感篇十三
這幾天，我看了《波普先生的企鵝》這本有趣的書。
這本書的主要內(nèi)容是：油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)，他總是想去極地探險(xiǎn)，但是，由于種種的原因，他沒(méi)有去。后來(lái)，他給在南極探險(xiǎn)的`杜雷克將軍寫了一封信，卻收到了一個(gè)令人驚訝的禮物:一只企鵝。波普先生給那只企鵝去了一個(gè)名字，叫做“庫(kù)克上?！?，后來(lái)，庫(kù)克上校病了，無(wú)助的波普先生向水族館求救，回復(fù)他的，竟然是一只企鵝——葛蕾塔!
它們生了十只小企鵝，但是，由于喂養(yǎng)它們的開(kāi)支太大，所以，波普先生一家，想辦法。波普先生才發(fā)現(xiàn)，那企鵝，簡(jiǎn)直就是天生的表演家。波普先生讓那些企鵝去表演，使自己賺了很多很多錢，后來(lái)，“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸，連杜雷克將軍也知道了，便去訪問(wèn)了波普先生，還讓他和企鵝一起去北極探險(xiǎn)，這件事完成了波普先生的愿望。
這本書讓我感到很有趣，波普先生畫了很大的經(jīng)歷和努力，才換取了自己夢(mèng)寐以求的極地探險(xiǎn)。
波普先生的企鵝讀后感篇十四
波普先生原來(lái)是靜水小鎮(zhèn)的一名油漆匠，沒(méi)人知道他在想什么，他熱愛(ài)科學(xué)，希望有朝一日可以成為一名科學(xué)家。他很喜歡看《南極奇遇記》。遠(yuǎn)在南極的杜雷克上將，送他一只企鵝，波普先生給他取名叫庫(kù)克上將。企鵝眼神中充滿了懇求，很可愛(ài)，它趾高氣揚(yáng)的從一個(gè)皮椅滑到另一個(gè)皮椅上，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)桌上有金魚，就吞進(jìn)了肚子里。
為了讓企鵝有個(gè)舒服的空間，波普先生請(qǐng)來(lái)工人在冰箱上進(jìn)行了改修。有一天，波普先生帶著他的企鵝到街上逛，庫(kù)克上將對(duì)每個(gè)地方都很好奇，它來(lái)到玻璃門前，還以為是南極的冰，就一直啄著他們。有兩個(gè)記者要對(duì)企鵝進(jìn)行采訪，庫(kù)克好奇地打量著攝影機(jī)在那轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，結(jié)果線纏住了機(jī)器，好不容易才弄好，記者開(kāi)始采訪了，人們打量著企鵝，都想摸它，波普先生實(shí)在受不了，乘車一溜煙把企鵝帶回到家中。
有一天，庫(kù)克生病了，一反常態(tài)，波普先生就帶它去看獸醫(yī)，終于治好了庫(kù)克，他非常感謝他們，但是它還是有點(diǎn)不高興。波普先生向史密斯博士求助，博士也送來(lái)了一只企鵝取名叫葛蕾塔，兩只企鵝結(jié)婚了，一周下了7個(gè)蛋，這樣的話要好多時(shí)間孵蛋。孵出的小企鵝身高比爸爸媽媽矮一尺，毛都是黑乎乎的，還特別散亂，為了分辨，波普先生在企鵝后背上涂上白色油漆。有了這么多企鵝，波普先生把他的地下室改成了企鵝的樂(lè)園，他讓裝修工人在地上室裝了許許多多的冷空調(diào)，還在中間打一個(gè)洞還放了很多小魚，好讓小企鵝們學(xué)會(huì)捕食，還給它們?nèi)×瞬煌拿帧：髞?lái)，波普先生帶著企鵝們?nèi)ケ硌荩簌Z們過(guò)得很不開(kāi)心。
最后，波普先生也到了南極去，為什么呢？因?yàn)樗靼琢?，那兒才是企鵝的真正樂(lè)園。