寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚，寫明白，實事求是。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假實踐活動總結(jié)篇一
1、提高學(xué)生社會實踐能力，增加社會經(jīng)驗，為今后的學(xué)習(xí)工作打基礎(chǔ)；
2、了解社會，服務(wù)社會；
3、樹立正確的`人生觀、價值觀，確立符合自身實際的奮斗目標(biāo)；
4、增加經(jīng)濟(jì)收入，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
20xx年12月份，我校招生就業(yè)辦公室與遠(yuǎn)方超市集團(tuán)、樂購集團(tuán)經(jīng)過協(xié)商，企業(yè)準(zhǔn)備招聘假期工，學(xué)校組織安排學(xué)生進(jìn)行假期勤公儉學(xué)活動，具體內(nèi)容如下：
（一）時間：
20xx年1月初——2月中旬（每天工作8小時）
（二）地點：
遠(yuǎn)方超市及分店、樂購集團(tuán)
（三）假期工：
一、二年級在校學(xué)生，最好本市居住
（四）待遇：
18元/天
（五）總結(jié)：
20xx年底與遠(yuǎn)方集團(tuán)合作，為學(xué)生提供假期打工機(jī)會，為期35天時間，使學(xué)生了解市場前景和就業(yè)目標(biāo)，盡快和社會接軌，同時學(xué)生也能得到應(yīng)有的報酬，據(jù)了解，有37人參加，每人得到500元—600元的報酬。
20xx年在遠(yuǎn)方集團(tuán)基礎(chǔ)上，又與樂購集團(tuán)簽定假期勤工儉學(xué)的協(xié)議，在假期一個月的時間里打工，有超過60名同學(xué)參加此次活動，工資在600—1000元。
既鍛煉學(xué)生參與社會實踐能力，學(xué)生又得到報酬，得到學(xué)生的支持，企業(yè)的好評。
另外有部分同學(xué)分別在其它網(wǎng)絡(luò)公司、超市打工，收到很好的社會鍛煉效果。
寒假實踐活動總結(jié)篇二
為豐富我校未成年人寒假生活，促進(jìn)未成年人健康成長，_縣第二中學(xué)利用假期開展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化傳承節(jié)日文明”為主題的寒假系列活動。
在今年寒假期間，_縣第二中學(xué)組織開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化傳承節(jié)日文明”主題活動，組織全校學(xué)生通過做花燈、學(xué)剪紙、寫春聯(lián)新年新愿祈福、做傳統(tǒng)美食等生動有趣的實踐活動，把中國情融入未成年人的心里，給青少年營造了歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。
一、開展“老少齊聚首美食總動員”孝愛傳家主題活動
七年級各班積極開展活動,共收到各類活動圖片32張，將中華民傳統(tǒng)文化浸入學(xué)生心靈，做得的是七12班。
二、開展“繽紛冬日—宮燈的故事、趣味的集郵”主題活動
在美術(shù)老師的專業(yè)指導(dǎo)下，共同開展“繽紛冬日”主題青少年活動。全體學(xué)生都對中國傳統(tǒng)文化有了更加直觀和深入的了解。周老師親自示范了宮燈制作的操作步驟，并手把手教授幾位年紀(jì)較小的學(xué)生。最終，學(xué)生們都成功制作好了自己的宮燈，雖然樣式各異，但都傾入了每個學(xué)生2個多小時的智慧和心血，都成為了世上獨(dú)一無二的最美宮燈。
學(xué)生和集郵愛好者一起認(rèn)識歷史名人、知曉歷史故事、了解古今文化，在輕松的氣氛中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。在這項活動中八年級1、2、7班做得。
三、開展寫春聯(lián)、新年新愿祈福文化體驗活動
九年級的學(xué)生們參與寫春聯(lián)，送祝福;貼春聯(lián)、貼福字;拜年送祝福等活動，積極參與民俗活動，將傳統(tǒng)文化傳承下去。不僅營造了濃厚的過年氣氛，還讓孩子們感受到中華傳統(tǒng)民俗文化的魅力。
四、開展“我家的年味兒”剪窗花品傳統(tǒng)文化體驗活動
學(xué)生們在武秀芬老師的指導(dǎo)下學(xué)剪窗花，共同參加“繽紛的冬日”系列活動。武老師一邊示范一邊講解，詳細(xì)地向?qū)W生們展示了剪窗花的各步驟，從紙張的挑選到剪刀用力的角度，很快完成了一張精細(xì)的窗花。孩子們看得心馳神往，躍躍欲試。按照老師的方法，他們小心將紅紙折疊壓平，用鉛筆認(rèn)認(rèn)真真地勾勒線條，最后小心翼翼地沿著畫下的輪廓進(jìn)行裁剪。老師碰到學(xué)生遇到小問題了就耐心幫他們解決。很快，孩子們都剪好自己手中的紅紙，抖落碎屑再鄭重地展開，一朵朵美麗的窗花就這樣在孩子們的巧手下綻放開來。開展“剪窗花”民俗文化體驗活動，讓學(xué)生們親身體驗剪窗花的樂趣，感受濃濃的年味和傳統(tǒng)文化的博大精深，讓孩子們從小樹立弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的精神。
寒假實踐活動總結(jié)篇三
在鄉(xiāng)村建設(shè)中心的學(xué)習(xí)階段，了解到當(dāng)今青年的社會責(zé)任，以及中國所存在的問題，社團(tuán)的建設(shè)，中國鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動的發(fā)展。
中國現(xiàn)在仍然存在東方專制主義和西方文明的問題的爆發(fā)，中國社會在夾縫中生存，中國的各個社會派別的斗爭無不是圍繞這兩種問題而產(chǎn)生的。當(dāng)今中國社會思想激蕩，要想真正推動中國的發(fā)展需要了解中國的國情，中國社會有非常強(qiáng)的復(fù)雜性。中國社會分為前現(xiàn)代區(qū)域，現(xiàn)代區(qū)域，后現(xiàn)代區(qū)域。在每個區(qū)域內(nèi)部又分為不同的區(qū)域。要想解決中國發(fā)展的社層次問題就要了解中的國情一切從實際出發(fā)，進(jìn)行探求對癥下藥。
中國社會的發(fā)展不是表面的現(xiàn)象，而是有一種潛流在支撐，只有摸清這種潛流為我所用才能真正改變自己的命運(yùn)，許多人感到不公平是因為社會表面所宣揚(yáng)的東西并沒有解決問題，內(nèi)在的潛流一直在推動中國的變化。
青年時用來成長的，老師是用來犧牲的，理想是用來實現(xiàn)的。我們的社會缺乏有理想的人但更缺乏有理想而且能夠用行動去踐行的人。年青人最大的資本是時間和精力為此要拼命讀書，拼命玩，拼命實踐，拼命與好人站在一起！
當(dāng)周圍大的環(huán)境無法改變時就想方設(shè)法改變自己的小環(huán)境，在社會的大環(huán)境充斥著猜忌，憤怒，欺詐，但鄉(xiāng)村建設(shè)中心的孩子很純真，我們是一個生命的共同體。有一個工作者三十多歲了在鄉(xiāng)建的道路上前行，忙著，對于自己的終生大事看的很淡，我很感動，他們是如此熱愛自己所從事的事業(yè)。
但即使一個人具有很高的道德情操如果沒有實在的力量也是無法改變這個社會，為這個社會做貢獻(xiàn)也就無從談起，己的生存也就沒有保障?？吹阶约合矚g的事情就去做，在法律的范圍內(nèi)想賺錢就賺錢，想爭名就爭名，想逐利就逐利，無可厚非。把自己所擁有的資源再作用于社會，這就是對社會的貢獻(xiàn)，資源是沒有道德屬性的，關(guān)鍵在于它的獲取使用。所以只要人的`心是正的，行業(yè)是正當(dāng)?shù)木筒灰惺裁搭櫦煞攀肿鲎约旱氖虑?，把它做好，這就是對社會的貢獻(xiàn)擁。抱自己的生活，不要怕！
人生就是一個探索的過程，我就是一個探索者，在不斷探索著自己的內(nèi)心和客觀世界，達(dá)到內(nèi)心和外界的平衡。
寒假實踐活動總結(jié)篇四
耳邊還回響著鞭炮的劈啪聲，xx年的寒假卻已經(jīng)在一片忙碌中悄然溜走。檢查著學(xué)生們交上來的各項寒假活動作業(yè)，覺得寒假一下子變得充實起來，也感覺到學(xué)生確實不容易。將各項材料稍一梳理，簡單總結(jié)如下：
另外，我還是覺得這次實習(xí)時間有限，對于工作還存在很多疑問，例如：顧客的消費(fèi)心理。我覺得這是很深奧的東西，不是簡單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實踐不斷摸索的，通過豐富的經(jīng)驗，不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問了。更多的東西我還不能體味到，明年暑期我還會繼續(xù)我的實習(xí)旅程。從這次實習(xí)結(jié)束我就要開始計劃以后的實習(xí)規(guī)劃，進(jìn)而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì)，做社會需要的有用之人！
讓我非常欣慰的是，經(jīng)歷了一個多月的時間，孩子們整整齊齊地出現(xiàn)在我的面前，而且個個容光煥發(fā)。在學(xué)生們的《素質(zhì)報告書》的回執(zhí)中，可以看出大部分家長對孩子的表現(xiàn)是比較滿意的，孩子們在家里能夠有計劃地開展學(xué)習(xí)活動，及時認(rèn)真完成各項作業(yè)，每日作息時間有規(guī)律，并能主動幫助家長做家務(wù)。
采訪過程中，我們遇到了很多想象不到的困難。有些人不愿意接受提問，見到我們就走開了；還有的聽說我們是實習(xí)生，一句話都不愿多說。
根據(jù)學(xué)校要求，開展了“我們的節(jié)日”主題活動，創(chuàng)編“節(jié)日小報”，了解傳統(tǒng)文化，熱愛民族節(jié)日；閱讀中外經(jīng)典，培養(yǎng)道德觀念，增強(qiáng)愛國熱情；做好事獻(xiàn)愛心，樹立實驗小學(xué)好少年形象。
節(jié)日小報做得非常好的同學(xué)有：宋xx
做好事獻(xiàn)愛心：張xx、馮xx、劉xx
此次活動我們事先準(zhǔn)備充分，所以總體上很成功。其中我們認(rèn)識到與他人溝通交流的重要性，并且我們發(fā)現(xiàn)，其實企業(yè)管理者很支持我們類似的活動，他們的準(zhǔn)備與介紹都很棒。當(dāng)然，本次活動也有不足與遺憾。如：在參觀前對該企業(yè)只是一個大概了解，未認(rèn)真深入地準(zhǔn)備好問題。下一次，我們會做得更好。
親子共讀做的好的同學(xué)有：劉xx、周xx、費(fèi)xx、范xx
《青銅葵花》整本書閱讀完成優(yōu)秀的同學(xué)有：趙xx 周xx 李xx 李xx 宋xx
在這短短的15天里，我學(xué)到了許多書本上無法學(xué)到的東西，讓我明白了很多道理：做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)，要有恒心與毅力，相信堅持到底就是勝利；做人要有責(zé)任心，要對自己所做的事情負(fù)責(zé)，想一想如果我這樣做了，那事情的后果會怎樣，想清楚了認(rèn)為值得去做了再做，不要不經(jīng)過大腦思考，在那感情用事，盲目做事！
通過各個年級的匯報情況可以看出，我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢，知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢，通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西，獲得了許許多多有價值的信息。
這次寒假中，因為各個可是都有任務(wù)，如親子共讀、作文大賽、科技小制作、小發(fā)明等，感覺比較零散，但在收交作業(yè)時發(fā)現(xiàn)學(xué)生們基本能按照老師的要求認(rèn)真完成，沒有拖拉，顯示了較好的學(xué)習(xí)能力。
1、假期比較貪玩，作業(yè)到臨開學(xué)時惡補(bǔ)。
2、假期中有的孩子早上起床太晚，晚上睡得太遲。
綜合實踐活動課程作為一種實踐性課程，要求以學(xué)生活動為中心。教師在學(xué)生的活動過程中起著指導(dǎo)的作用。綜合實踐活動不是教師“教”出來的，而是學(xué)生“做”出來的，因而，教師與學(xué)生的關(guān)系是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。教師的主要作用就在于指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動的全過程。
年輕，是我們值得驕傲的資本，這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓！我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹，去搏擊浩瀚的藍(lán)天；我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬，來一個驚天動地的嘶鳴；我們都想成為在史冊著名的偉人，在人生的圖畫上路下光彩的一筆！我們好想用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切，需要我們用行動吧空想變成現(xiàn)實，用實際行動證明！
3、有的迷戀游戲，沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
臨近飯點，我看到有一個女孩子自己一個人坐著。我試圖和她說話，剛開始她很緊張，并沒有馬上回應(yīng)我。她好像因為身體原因有些自卑，對我有些警戒。后來慢慢的，她開始和我聊天，我了解到了她的情況。當(dāng)我問她，有沒有想過長大以后要去哪里，她笑著搖了搖頭，說應(yīng)該還待在這里吧。后來我離開的時候，她也笑著和我道別。在這里，有很多孩子都是用左手吃飯的，聽大人們說，左撇子都會比一般人聰明一點。我覺得，他們長大后可能都會成為聰明的、優(yōu)秀的人。
4、家長們提出一些建議如：多提問，增強(qiáng)學(xué)生自信心；多表揚(yáng)，給孩子展示的機(jī)會；希望孩子寫字可以更好一點。
通過假期活動反饋可以看出，每位家長對自己的孩子都給予了沉沉的希望，望子成龍、望女成鳳讓家長們對孩子的期望化作了對老師的期望，新學(xué)期，我將和學(xué)生們一起努力，共同打造更加優(yōu)秀的五年級二班。
寒假實踐活動總結(jié)篇五
在xx鎮(zhèn)為期大約十來天的寒假社會實踐活動終于結(jié)束了，回想起來還真是有苦有甜，同時在這段時間里，我體驗了許多，收獲了許多，無論是工作還是生活學(xué)習(xí)上，都是一段難忘的經(jīng)歷。作為后勤組的負(fù)責(zé)人，我就后勤組的工作歷程、工作收獲及工作經(jīng)驗和教訓(xùn)作以下總結(jié)。
在實踐活動的前期，后勤組主要是為實踐活動作好準(zhǔn)備工作，例如訂制隊服、隊旗、橫幅，準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需物品（包括集體物品、個人物品、公共物品等）、車票訂購等，在這一系列工作中，我深深體會到了眾口難調(diào)，計劃趕不上變化到底是怎么一回事，但最終還是完了工作。它考驗一個人周密的思考，細(xì)致的計劃，果斷的決策及應(yīng)變的能力，還有要顧全大局，不因為一點小變化就束手無策，從新計劃，這樣回耗時又耗力。
在將近一個星期的日子里，我們后勤組主要負(fù)責(zé)的是物品采購以及食宿安排，在這些方面做的很是欠缺的，我深深感到慚愧，也感到無奈，購買物品的時候，為了節(jié)約費(fèi)用，我們就買來一大份，用來男女生分著用，造成很多的不便。還有的東西購買數(shù)量不夠，導(dǎo)致后來又去補(bǔ)夠。在食宿安排方面就更不用提了，大家很不習(xí)慣那里的食宿，包括我本人也是吃不消?？擅鎸@些，我卻也無能為力，條件不允許我們有得任何的挑剔與選擇。想想當(dāng)初把這些工作安排給后勤組，可事實并不令人滿意，只能說：辛苦大家了！
在衛(wèi)生及值勤制度方面，我覺得是得靠大家自覺的，因此也沒怎么強(qiáng)調(diào)，可結(jié)果不用多說。只能說是提醒工作不到位，我本來想大家生活的環(huán)境大家肯定會自覺清理和打掃的?？磥硪院蟛荒芎雎赃@一重要工作。還有就是就餐完畢，洗刷碗筷的工作，每次都是那么幾個人在那里收拾，有很多人都不會意識到這一點。我想作為大學(xué)生這點意識應(yīng)該是有的，而且也不便多說什么。
在阜南工作的這段日子里，我也反省過自己，有時候太相信自己或是說太不放心他人，有什么事情的時候都寧愿自己去做，也不想去叫喚他人。后勤組的工作本來就很瑣碎，也很雜，有很多時候該開個什么會議一起討論的，可是我都是提醒式的給組員說一下，我不想把氣氛搞得很死板。因此，很多時候布置的工作沒有達(dá)到預(yù)期的效果。這也正是忽略了團(tuán)隊是紀(jì)律和制度，我以后會吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)的。
寒假實踐活動總結(jié)篇六
作為大學(xué)生，我迎來了大學(xué)生涯里第一個寒假。在這個寒假里我試著去工作，帶著自己的好奇心投入短暫的工作中。
在寒假的一個月時間里，我在一家超市工作，我?guī)е约旱拿缐籼ど隙虝旱墓ぷ鲘徫簧稀Ｔ诮?jīng)歷一個月后，我發(fā)現(xiàn)我變了，從這次工作中我學(xué)到很多，不是課堂上所學(xué)的到。感受工作的辛苦，感受了掙錢的不易，更感受到時代的要求。
在上班前，我的一位長輩就對我說：上班要多做事，少說話，說對話。當(dāng)時我不依為然，感覺我是大學(xué)生知道該干什么，可還是點頭說好的。一件事改變了我的想法，我剛開始兩天總是看自己的貨架，不管其他的，直到我的貨架來貨了，我自己弄不完，才知道完了?？墒桥赃叺呢浖茉诖蠹?guī)兔ο潞芸炫昧?。我怯懦的說，大家好，麻煩你們幫幫我，可以不?很快大家投入了幫我的潮流中。這次經(jīng)歷，我深深的印在腦海里，讓我一直反思。
在春節(jié)期間，超市里客流量很多，工作相對我來說異常辛苦。我慢慢的度過了這難忘而有意義的日子。當(dāng)我結(jié)束工作時，回顧過往，我內(nèi)心十分充實，感覺這次經(jīng)歷讓我改變了很多，學(xué)到很多東西，而不是課堂上的理論。我深深的體會到實踐是檢驗理論的法寶，更能讓人很快提升。
在一個地方，要想做好一件事很容易，但是一直做好事難。也應(yīng)了那句俗話：做壞人簡單，做好人難啊!一個人的形象很快就被樹立，所以我想在超市做好，就遵守超市的規(guī)定，學(xué)會如何待人，怎樣處事，改善自我，讓自己處于良好的狀態(tài)。
在這一次工作中，我深深的體會到實踐的意義，為了以后總結(jié)了以下幾點：
一、遵守你所在公司或單位的規(guī)矩。俗話說：無規(guī)距不成方圓。當(dāng)你在工作崗位時，不串崗，不閑談瞎逛，努力工作，更能面對工作中的各種問題，更能維護(hù)工作的利益。盡自己的綿薄之力為公司的業(yè)績做貢獻(xiàn)。
二、多做事，少閑聊。你在一個公司拿著它發(fā)給你的工資，假如你整天無所事事，誰還會用你呢。我在超市看看自己的貨架，沒貨了就補(bǔ)貨，臺面不整潔了就用摸布擦擦。這樣給顧客帶來干凈整齊的形象，有利于顧客更順利的買到自己所需的商品。
三、熱情待人，微笑面對。在超市里，顧客有時候找不到自己所需要的商品，如果問我們時，我們微笑的告訴他們。他們也會很高興，下次光臨的機(jī)會更大。當(dāng)在其它工作中，我們只有真心的對待別人的問題，耐心的告知，微笑的說話，給人留下很好的形象。禮貌待人更讓自己接近成功，讓人看到你的素養(yǎng)。
四、注意團(tuán)隊意識和團(tuán)結(jié)精神。在超市里，補(bǔ)貨和盤點是最忙的事。只有自己和大家一起干，學(xué)會如何處理，更好的完成任務(wù)。記住，一個巴掌拍不響，眾人拾柴火焰高。只有擁有團(tuán)隊意識，不斷的學(xué)習(xí)，才能更好的做好每件事。
五、不斷學(xué)習(xí)，改善自我。人只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好適應(yīng)社會的潮流。學(xué)習(xí)是人一生的目標(biāo)，活到了，學(xué)到老，人生才美好。謙虛的學(xué)習(xí)會讓你變得更加睿智，更能融入集體，讓自己有所改變。
寒假實踐活動總結(jié)篇七
辭舊迎新，漫漫寒假已經(jīng)過去，同學(xué)們帶回了這一個寒假的收獲。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，我們不僅要注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，同時還要注重培養(yǎng)社會實踐能力，做一個全面發(fā)展的新青年。因此，在3月x日晚，12思政的同學(xué)們邀請了院組織部代表莫冠，12行管團(tuán)支部代表等一同參加了“寒假歸來話實踐”的團(tuán)日活動。
活動開始，同學(xué)們起立用嘹亮的歌聲唱響了團(tuán)歌。主持人緊接著介紹了整個活動的流程，第一項就是讓同學(xué)們觀看一段講述偏遠(yuǎn)地區(qū)留守兒童的視頻。第二項內(nèi)容就是讓五組同學(xué)輪流上臺展示實踐成果。
第一組是陳茜與董玙茜，她們是去柳州兒童福利院慰問孤兒，體驗了照顧孤兒們的艱辛。何夢云同學(xué)的寒假實踐可謂豐富精彩，為了充分鍛煉自己和奉獻(xiàn)自己，她進(jìn)行了政府掛職實踐和山村支教兩個活動。她在興業(yè)縣統(tǒng)計局掛職，一周就整理了732份文件，數(shù)量十分驚人。她的支教活動也令人十分動容。她與村里其他有意愿一起支教的朋友組織了一個寒假教室，歷經(jīng)了一些艱辛，召集到了六十多名中小學(xué)生一起來上課。這其間還有村里的不良少年來搗亂教室，但是何夢云和其他志愿老師一起用真情說服了他們，還讓他們也參加寒假教室。 后面兩組的同學(xué)都是感恩親情的。特別是閔雪同學(xué)展示的ppt，隨著一首筷子兄弟的一首深情的《父親》，讓現(xiàn)場的同學(xué)們都陷入了自我的沉思。大概是親情的世界里永遠(yuǎn)有我們最牢靠最舍不得的港灣，不少同學(xué)感同身受，偷偷地用手抹淚。我們欠父母的實在太多太多，要用一生的拼搏努力去償還。
最后，院組織代表上臺發(fā)言。首先表揚(yáng)了此次團(tuán)日活動點名及時，且有新增加的兩大亮點——中間穿插了文藝演唱和臺上臺下同學(xué)互動的環(huán)節(jié)。也指出了一些小缺點，如應(yīng)播放同學(xué)們自己實踐的視頻更具有吸引力。
此次寒假實踐活動是12思政的同學(xué)們作為大學(xué)生第一次的社會實踐活動，雖然稍顯稚嫩，但仍舊意義非凡?！昂贇w來話實踐”的活動僅僅只有一個半小時，但大多數(shù)同學(xué)們都表示，在這個夜晚反思了很多，收獲了很多，不管是小愛還是大愛。相信在今后的假期里，12思政的同學(xué)們一定能更積極主動地投身社會實踐中去，去實現(xiàn)自我價值。
寒假實踐活動總結(jié)篇八
我在酷寒中迎來了作為大學(xué)生的第二個寒假，當(dāng)然，也是我第二次經(jīng)歷社會實踐。作為一個大學(xué)生在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會；同時實踐也是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報社會的一種良好形式。
對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。所以為了同一個目標(biāo)，同一種信念，我們加入了寒假社會實踐活動。親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xx市xx鄉(xiāng)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的.一份力量，我們應(yīng)該現(xiàn)在努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)，也為明天能更好的踏入社會而努力。
寒假實踐活動總結(jié)篇九
開展“尚德”活動，奉獻(xiàn)一片愛心，爭梅開春爛漫，竹報歲平安。愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期，結(jié)合上級工作要求，xxxx寒假，小學(xué)少先隊大隊部為孩子們制定了實踐活動方案。
一、當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”。要爭當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個方面入手，那就是“敬老人，孝父母，愛同伴”。孩子們通過送老人禮物，通過幫助父母勞動，對父母說感謝等形式向父母回報了恩情。
二、開展“寫對聯(lián)，剪穿花”活動，感受傳統(tǒng)新年文化，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉自我、助人為樂、敢于奉獻(xiàn)的精神。
三、開展“文明歡度春節(jié)拒絕煙花爆竹”活動。少先隊召開主題班會，張貼《禁止燃放煙花爆竹，共創(chuàng)文明綠色家園》宣傳畫。
通過此次活動，同學(xué)們體驗到了勞動的艱辛，培養(yǎng)他們的.動手能力，增強(qiáng)了環(huán)保意識，度過了一個難忘的寒假。
寒假實踐活動總結(jié)篇十
按區(qū)教育局和學(xué)校工作要求，以“做文明師生 創(chuàng)禮儀武漢”為主題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識社會，了解社會，從小事做起，為推進(jìn)家庭各諧，社區(qū)和諧盡點心，出點力，讓學(xué)生過一個文明、有益、健康、充實的寒假，發(fā)揮社會實踐活動作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要方式，讓學(xué)生了解社會形勢、了解社情民意、提高綜合素質(zhì)，充分展示王家河中學(xué)學(xué)子勇于創(chuàng)新的精神面貌，關(guān)注社會、與時俱進(jìn)的時代風(fēng)采?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，認(rèn)真組織
假期前，政教處、團(tuán)委向全校廣大同學(xué)發(fā)出了《王家河中學(xué)中學(xué)關(guān)于開展20xx年寒假社會實踐活動的通知》，印發(fā)了社會實踐活動調(diào)查表和志愿者活動登記表，并召開全校師生大會，對工作進(jìn)行了認(rèn)真布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實，根據(jù)每班自身特點，制訂實施方案，作好動員工作。
二、 緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動
1.“文明禮儀我先行”自我體驗活動。以“文明用語我先行”、“文明舉止我先行”、“文明出行我先行”等為重點，結(jié)合寒假生活，制定“文明禮儀我先行”計劃，踐行談吐、舉止、服飾等個人禮儀和在校園、家庭、公共場所等交往禮儀，引導(dǎo)學(xué)生逐步將文明禮儀知識內(nèi)化為自覺行動，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。
2.“文明禮儀我傳遞”社會實踐活動。通過“小手牽大手，共養(yǎng)好習(xí)慣”、“小手牽大手，大家找陋習(xí)”、“小手牽大手，禮儀迎賓客”等形式，讓學(xué)生把文明禮儀帶回家，帶動家庭，輻射社會，用實際行動傳播文明理念，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。結(jié)合城鄉(xiāng)孩子手拉手、為貧寒伙伴送溫暖等活動，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往禮儀。
3.“紅色華誕，黨旗飄揚(yáng)”紀(jì)念建黨90周年教育活動。利用寒假尋訪中國共產(chǎn)黨在武漢的紅色足跡，讓廣大師生回顧建黨90周年的風(fēng)雨歷程，感受祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)取得的輝煌成就和巨大變化，學(xué)習(xí)不同歷史時期共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命氣節(jié)，激勵學(xué)生把愛黨、愛國情感轉(zhuǎn)化為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力和為國服務(wù)的志向，引導(dǎo)教師以靜心教書、潛心育人的實際行動向建黨90周年獻(xiàn)禮。
4.觀看法制教育電影《青澀記憶》活動。落實市文明辦等8部門《關(guān)于認(rèn)真組織觀看法制教育電影青澀記憶宣傳教育活動的通知》(武預(yù)聯(lián)〔20xx〕1號)精神，堅持學(xué)生、家長自愿原則，可采取集中觀看等形式，組織學(xué)生觀看電影，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步提高文明守法意識，抵御網(wǎng)癮。
這次寒假實踐活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和社會各界的大力支持，取得了成功。學(xué)生的思想素質(zhì)也有所提高。雖然是短短的幾天，但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的。實踐使他們多了一份責(zé)任，多了一份文明，多了一份成熟，培養(yǎng)了他們的社會實踐能力，促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。同時，整個活動的開展也積極地展示和宣傳王家河中學(xué)中學(xué)積極進(jìn)取、不斷發(fā)展的良好風(fēng)貌。
寒假實踐活動總結(jié)篇十一
社會實踐活動的開展增強(qiáng)了中小學(xué)生的實踐能力, 實質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
在20xx年7月3日，四十五團(tuán)二中小學(xué)部兩個年級的同學(xué)參加了這次的社會實踐活動。同學(xué)們的口號是“走進(jìn)社區(qū)，見證成長”。本著給大家一個干凈的假期的目的，同學(xué)們組織到新橋頭集善社區(qū)打掃社區(qū)草坪以及公路上的雜物。最后同學(xué)們還在社區(qū)門口進(jìn)行了文藝表演。
此次活動，同學(xué)們被分為幾個小組，每個小組進(jìn)行自己的工作，同學(xué)們打掃的熱火朝天。因此，同學(xué)們能更進(jìn)一步的互相幫助、相互學(xué)習(xí)勞動、互相了解。清潔時同學(xué)們都起到了共鳴，讓清潔工作更進(jìn)一步加快、讓地面更加干凈。
中小學(xué)階段,是同學(xué)們風(fēng)華正茂的時光，同學(xué)們不僅要學(xué)好知識，也要積極參加各項實踐活動。積極參加社會服務(wù)，參與各項社會實踐活動，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。同樣在這次活動中，同學(xué)們也收獲了很多，下面就簡單總結(jié)下這次活動。
首先，必須要表揚(yáng)參與這次社會實踐的同學(xué)，因為這是自愿參加的，雖然大家的事情也比較多，很難抽出時間，而他們?nèi)绱朔e極主動的態(tài)度是實在值得肯定和表揚(yáng)。并且打掃衛(wèi)生本來就不是什么輕松的活兒，他們的熱情參與正是作為優(yōu)秀青年的表現(xiàn)。其次，看到同學(xué)們都能服從組織安排，這次活動主要目的是到社區(qū)撿拾路邊的垃圾，為小區(qū)的干凈整潔奉獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們要打掃的范圍廣，垃圾分布也不均勻，在人員安排上有一定的困難，但是同學(xué)們都能夠服從安排，有序的進(jìn)行清潔打掃工作，是值得欣慰的。就撿垃圾而言，這是說的容易操作起來卻很難的，同學(xué)們剛開始還擔(dān)心著會沒人彎腰去撿，但是在同學(xué)們的鼓動下，大家還是奉獻(xiàn)了自己雙手。我不得不贊嘆，同學(xué)們的紀(jì)律性真的很好，尤其是在結(jié)束的時候拍集體照時的表現(xiàn)是出乎意料的，大家都自覺的排起隊伍，沒有扭扭捏捏的表現(xiàn)。
不過在這次的社區(qū)服務(wù)中，我還是看到了一些不足之處。第一就是遲到，在這次的活動，有個別同學(xué)遲到，雖然同學(xué)們可以理解來晚的原因，但是我希望大家以后都能夠遵守規(guī)定的時間，按時到達(dá)指定地點集合。另外就是對于同學(xué)們的主動性的批評，服從安排是好的，但是在完成了自己應(yīng)完成的工作后同學(xué)們應(yīng)該要主動去另一塊區(qū)域幫助別人打掃，而不是干巴巴的站著等。
在從事社會實踐的過程中同學(xué)們感到快樂和充實。這是一種助人為樂的滿足感和幸福感，因此同學(xué)們會更愛這份事業(yè)。在“助人為樂”的路上同學(xué)們要繼續(xù)努力的傳遞愛的火把，讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。
寒假實踐活動總結(jié)篇十二
我系大二總?cè)藬?shù)為xxx人。20xx年寒假社會實踐活動參與人數(shù)為xxx，參與率xxx，其中參與實踐活動與專業(yè)知識相關(guān)的人數(shù)為xxx，占參與社會實踐活動人數(shù)xxx，參與實踐活動與民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的人數(shù)為xxx，占參與社會實踐活動人數(shù)xxx，參與社會實踐活動與基層團(tuán)組織建設(shè)相關(guān)的人數(shù)為xxx，占參與社會實踐活動人數(shù)xxx，參與社會實踐與其他有關(guān)的人數(shù)為xxx，占參與社會實踐活動人數(shù)xxx。
社會實踐活動的開展，不僅有利于促進(jìn)大學(xué)生能力的培養(yǎng)，同樣，有利于大學(xué)生行為素質(zhì)的提高。20xx年我系團(tuán)總支根據(jù)教委的要求繼續(xù)在全系同學(xué)之間開展了形勢多樣，豐富多彩的大學(xué)生實踐活動，在活動之中取得了令人可喜的成績。
同學(xué)們在社會實踐中各種能力得到了鍛煉和提升，也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞的精神，學(xué)到了課堂上根本學(xué)不到的知識，為自己的人生收獲了許多。他們給當(dāng)?shù)貑挝粠チ溯^先進(jìn)的理念和科學(xué)的技術(shù)，為普及教育做出了自己的貢獻(xiàn)，為我系社會實踐活動積累了經(jīng)驗，為今后的社會實踐打下了基礎(chǔ)并指明了方向。
假期間，我系團(tuán)總支向全系同學(xué)發(fā)放了《xxxx學(xué)校學(xué)生社會實踐鑒定表》，各班積極響應(yīng)，根據(jù)自身專業(yè)的特點，確定實踐方向，做好動員的工作。同學(xué)們以端正的態(tài)度對待了這次大學(xué)生社會實踐活動，以充分飽滿的熱情參加了社會實踐活動，從而鍛煉了同學(xué)們的社交能力，培養(yǎng)了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
在此次活動中，許多班級都去了實習(xí)單位，在單位中他們不怕苦，不怕累，在實習(xí)單位發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。得到了實踐單位的好評。
1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會的方方面面。從區(qū)域到劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地的、有沿海的；從內(nèi)容上看，有市場推銷、有專業(yè)操作r22；r22。
2、開展大學(xué)生勤工助學(xué)。不少大學(xué)生利用假期期間開展各種各樣的勤工助學(xué)活動，一方面了解社會，一方面解決自身經(jīng)濟(jì)需要。
3、開展關(guān)于民族團(tuán)結(jié)相關(guān)活動。許多大學(xué)生利用寒假積極開展管與民族團(tuán)結(jié)的相關(guān)活動，為家鄉(xiāng)的民族團(tuán)結(jié)建設(shè)作出巨大貢獻(xiàn)。
4、深入社區(qū)。有些大學(xué)生在假期中深入社區(qū)基層團(tuán)組織，了解家鄉(xiāng)最基本團(tuán)組織情況，并為家鄉(xiāng)社區(qū)工作奉獻(xiàn)自己的力量。
總之，我系今年的大學(xué)生社會實踐工作內(nèi)容是豐富多彩的，形式是多樣的，以提交的《xxxx校學(xué)生社會實踐活動鑒定表》的情況來看，今年我系的大學(xué)生社會實踐工作開展的比較成功，取得了良好的成績。同學(xué)們的收獲是很大的。社會實踐活動培養(yǎng)了大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮了社會實踐育人的作用，提高了他們的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的最佳途徑。它不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯，更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會，走上工作崗位前的演練場地。通過深入社區(qū)，使不少同學(xué)正真做到了父母之錢來之不易，認(rèn)識到我國廣大社區(qū)現(xiàn)在還存在著落后，認(rèn)識到改革開放給社會帶來的巨大變化，認(rèn)識到我們只有具備了足夠的認(rèn)識，擁有一技之長才能立足于社會。雖然是短短的一個月，但是客觀事實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實踐，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
寒假實踐活動總結(jié)篇一
1、提高學(xué)生社會實踐能力，增加社會經(jīng)驗，為今后的學(xué)習(xí)工作打基礎(chǔ)；
2、了解社會，服務(wù)社會；
3、樹立正確的`人生觀、價值觀，確立符合自身實際的奮斗目標(biāo)；
4、增加經(jīng)濟(jì)收入，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
20xx年12月份，我校招生就業(yè)辦公室與遠(yuǎn)方超市集團(tuán)、樂購集團(tuán)經(jīng)過協(xié)商，企業(yè)準(zhǔn)備招聘假期工，學(xué)校組織安排學(xué)生進(jìn)行假期勤公儉學(xué)活動，具體內(nèi)容如下：
（一）時間：
20xx年1月初——2月中旬（每天工作8小時）
（二）地點：
遠(yuǎn)方超市及分店、樂購集團(tuán)
（三）假期工：
一、二年級在校學(xué)生，最好本市居住
（四）待遇：
18元/天
（五）總結(jié)：
20xx年底與遠(yuǎn)方集團(tuán)合作，為學(xué)生提供假期打工機(jī)會，為期35天時間，使學(xué)生了解市場前景和就業(yè)目標(biāo)，盡快和社會接軌，同時學(xué)生也能得到應(yīng)有的報酬，據(jù)了解，有37人參加，每人得到500元—600元的報酬。
20xx年在遠(yuǎn)方集團(tuán)基礎(chǔ)上，又與樂購集團(tuán)簽定假期勤工儉學(xué)的協(xié)議，在假期一個月的時間里打工，有超過60名同學(xué)參加此次活動，工資在600—1000元。
既鍛煉學(xué)生參與社會實踐能力，學(xué)生又得到報酬，得到學(xué)生的支持，企業(yè)的好評。
另外有部分同學(xué)分別在其它網(wǎng)絡(luò)公司、超市打工，收到很好的社會鍛煉效果。
寒假實踐活動總結(jié)篇二
為豐富我校未成年人寒假生活，促進(jìn)未成年人健康成長，_縣第二中學(xué)利用假期開展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化傳承節(jié)日文明”為主題的寒假系列活動。
在今年寒假期間，_縣第二中學(xué)組織開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化傳承節(jié)日文明”主題活動，組織全校學(xué)生通過做花燈、學(xué)剪紙、寫春聯(lián)新年新愿祈福、做傳統(tǒng)美食等生動有趣的實踐活動，把中國情融入未成年人的心里，給青少年營造了歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。
一、開展“老少齊聚首美食總動員”孝愛傳家主題活動
七年級各班積極開展活動,共收到各類活動圖片32張，將中華民傳統(tǒng)文化浸入學(xué)生心靈，做得的是七12班。
二、開展“繽紛冬日—宮燈的故事、趣味的集郵”主題活動
在美術(shù)老師的專業(yè)指導(dǎo)下，共同開展“繽紛冬日”主題青少年活動。全體學(xué)生都對中國傳統(tǒng)文化有了更加直觀和深入的了解。周老師親自示范了宮燈制作的操作步驟，并手把手教授幾位年紀(jì)較小的學(xué)生。最終，學(xué)生們都成功制作好了自己的宮燈，雖然樣式各異，但都傾入了每個學(xué)生2個多小時的智慧和心血，都成為了世上獨(dú)一無二的最美宮燈。
學(xué)生和集郵愛好者一起認(rèn)識歷史名人、知曉歷史故事、了解古今文化，在輕松的氣氛中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。在這項活動中八年級1、2、7班做得。
三、開展寫春聯(lián)、新年新愿祈福文化體驗活動
九年級的學(xué)生們參與寫春聯(lián)，送祝福;貼春聯(lián)、貼福字;拜年送祝福等活動，積極參與民俗活動，將傳統(tǒng)文化傳承下去。不僅營造了濃厚的過年氣氛，還讓孩子們感受到中華傳統(tǒng)民俗文化的魅力。
四、開展“我家的年味兒”剪窗花品傳統(tǒng)文化體驗活動
學(xué)生們在武秀芬老師的指導(dǎo)下學(xué)剪窗花，共同參加“繽紛的冬日”系列活動。武老師一邊示范一邊講解，詳細(xì)地向?qū)W生們展示了剪窗花的各步驟，從紙張的挑選到剪刀用力的角度，很快完成了一張精細(xì)的窗花。孩子們看得心馳神往，躍躍欲試。按照老師的方法，他們小心將紅紙折疊壓平，用鉛筆認(rèn)認(rèn)真真地勾勒線條，最后小心翼翼地沿著畫下的輪廓進(jìn)行裁剪。老師碰到學(xué)生遇到小問題了就耐心幫他們解決。很快，孩子們都剪好自己手中的紅紙，抖落碎屑再鄭重地展開，一朵朵美麗的窗花就這樣在孩子們的巧手下綻放開來。開展“剪窗花”民俗文化體驗活動，讓學(xué)生們親身體驗剪窗花的樂趣，感受濃濃的年味和傳統(tǒng)文化的博大精深，讓孩子們從小樹立弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的精神。
寒假實踐活動總結(jié)篇三
在鄉(xiāng)村建設(shè)中心的學(xué)習(xí)階段，了解到當(dāng)今青年的社會責(zé)任，以及中國所存在的問題，社團(tuán)的建設(shè)，中國鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動的發(fā)展。
中國現(xiàn)在仍然存在東方專制主義和西方文明的問題的爆發(fā)，中國社會在夾縫中生存，中國的各個社會派別的斗爭無不是圍繞這兩種問題而產(chǎn)生的。當(dāng)今中國社會思想激蕩，要想真正推動中國的發(fā)展需要了解中國的國情，中國社會有非常強(qiáng)的復(fù)雜性。中國社會分為前現(xiàn)代區(qū)域，現(xiàn)代區(qū)域，后現(xiàn)代區(qū)域。在每個區(qū)域內(nèi)部又分為不同的區(qū)域。要想解決中國發(fā)展的社層次問題就要了解中的國情一切從實際出發(fā)，進(jìn)行探求對癥下藥。
中國社會的發(fā)展不是表面的現(xiàn)象，而是有一種潛流在支撐，只有摸清這種潛流為我所用才能真正改變自己的命運(yùn)，許多人感到不公平是因為社會表面所宣揚(yáng)的東西并沒有解決問題，內(nèi)在的潛流一直在推動中國的變化。
青年時用來成長的，老師是用來犧牲的，理想是用來實現(xiàn)的。我們的社會缺乏有理想的人但更缺乏有理想而且能夠用行動去踐行的人。年青人最大的資本是時間和精力為此要拼命讀書，拼命玩，拼命實踐，拼命與好人站在一起！
當(dāng)周圍大的環(huán)境無法改變時就想方設(shè)法改變自己的小環(huán)境，在社會的大環(huán)境充斥著猜忌，憤怒，欺詐，但鄉(xiāng)村建設(shè)中心的孩子很純真，我們是一個生命的共同體。有一個工作者三十多歲了在鄉(xiāng)建的道路上前行，忙著，對于自己的終生大事看的很淡，我很感動，他們是如此熱愛自己所從事的事業(yè)。
但即使一個人具有很高的道德情操如果沒有實在的力量也是無法改變這個社會，為這個社會做貢獻(xiàn)也就無從談起，己的生存也就沒有保障?？吹阶约合矚g的事情就去做，在法律的范圍內(nèi)想賺錢就賺錢，想爭名就爭名，想逐利就逐利，無可厚非。把自己所擁有的資源再作用于社會，這就是對社會的貢獻(xiàn)，資源是沒有道德屬性的，關(guān)鍵在于它的獲取使用。所以只要人的`心是正的，行業(yè)是正當(dāng)?shù)木筒灰惺裁搭櫦煞攀肿鲎约旱氖虑?，把它做好，這就是對社會的貢獻(xiàn)擁。抱自己的生活，不要怕！
人生就是一個探索的過程，我就是一個探索者，在不斷探索著自己的內(nèi)心和客觀世界，達(dá)到內(nèi)心和外界的平衡。
寒假實踐活動總結(jié)篇四
耳邊還回響著鞭炮的劈啪聲，xx年的寒假卻已經(jīng)在一片忙碌中悄然溜走。檢查著學(xué)生們交上來的各項寒假活動作業(yè)，覺得寒假一下子變得充實起來，也感覺到學(xué)生確實不容易。將各項材料稍一梳理，簡單總結(jié)如下：
另外，我還是覺得這次實習(xí)時間有限，對于工作還存在很多疑問，例如：顧客的消費(fèi)心理。我覺得這是很深奧的東西，不是簡單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實踐不斷摸索的，通過豐富的經(jīng)驗，不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問了。更多的東西我還不能體味到，明年暑期我還會繼續(xù)我的實習(xí)旅程。從這次實習(xí)結(jié)束我就要開始計劃以后的實習(xí)規(guī)劃，進(jìn)而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì)，做社會需要的有用之人！
讓我非常欣慰的是，經(jīng)歷了一個多月的時間，孩子們整整齊齊地出現(xiàn)在我的面前，而且個個容光煥發(fā)。在學(xué)生們的《素質(zhì)報告書》的回執(zhí)中，可以看出大部分家長對孩子的表現(xiàn)是比較滿意的，孩子們在家里能夠有計劃地開展學(xué)習(xí)活動，及時認(rèn)真完成各項作業(yè)，每日作息時間有規(guī)律，并能主動幫助家長做家務(wù)。
采訪過程中，我們遇到了很多想象不到的困難。有些人不愿意接受提問，見到我們就走開了；還有的聽說我們是實習(xí)生，一句話都不愿多說。
根據(jù)學(xué)校要求，開展了“我們的節(jié)日”主題活動，創(chuàng)編“節(jié)日小報”，了解傳統(tǒng)文化，熱愛民族節(jié)日；閱讀中外經(jīng)典，培養(yǎng)道德觀念，增強(qiáng)愛國熱情；做好事獻(xiàn)愛心，樹立實驗小學(xué)好少年形象。
節(jié)日小報做得非常好的同學(xué)有：宋xx
做好事獻(xiàn)愛心：張xx、馮xx、劉xx
此次活動我們事先準(zhǔn)備充分，所以總體上很成功。其中我們認(rèn)識到與他人溝通交流的重要性，并且我們發(fā)現(xiàn)，其實企業(yè)管理者很支持我們類似的活動，他們的準(zhǔn)備與介紹都很棒。當(dāng)然，本次活動也有不足與遺憾。如：在參觀前對該企業(yè)只是一個大概了解，未認(rèn)真深入地準(zhǔn)備好問題。下一次，我們會做得更好。
親子共讀做的好的同學(xué)有：劉xx、周xx、費(fèi)xx、范xx
《青銅葵花》整本書閱讀完成優(yōu)秀的同學(xué)有：趙xx 周xx 李xx 李xx 宋xx
在這短短的15天里，我學(xué)到了許多書本上無法學(xué)到的東西，讓我明白了很多道理：做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)，要有恒心與毅力，相信堅持到底就是勝利；做人要有責(zé)任心，要對自己所做的事情負(fù)責(zé)，想一想如果我這樣做了，那事情的后果會怎樣，想清楚了認(rèn)為值得去做了再做，不要不經(jīng)過大腦思考，在那感情用事，盲目做事！
通過各個年級的匯報情況可以看出，我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢，知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢，通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西，獲得了許許多多有價值的信息。
這次寒假中，因為各個可是都有任務(wù)，如親子共讀、作文大賽、科技小制作、小發(fā)明等，感覺比較零散，但在收交作業(yè)時發(fā)現(xiàn)學(xué)生們基本能按照老師的要求認(rèn)真完成，沒有拖拉，顯示了較好的學(xué)習(xí)能力。
1、假期比較貪玩，作業(yè)到臨開學(xué)時惡補(bǔ)。
2、假期中有的孩子早上起床太晚，晚上睡得太遲。
綜合實踐活動課程作為一種實踐性課程，要求以學(xué)生活動為中心。教師在學(xué)生的活動過程中起著指導(dǎo)的作用。綜合實踐活動不是教師“教”出來的，而是學(xué)生“做”出來的，因而，教師與學(xué)生的關(guān)系是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。教師的主要作用就在于指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動的全過程。
年輕，是我們值得驕傲的資本，這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓！我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹，去搏擊浩瀚的藍(lán)天；我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬，來一個驚天動地的嘶鳴；我們都想成為在史冊著名的偉人，在人生的圖畫上路下光彩的一筆！我們好想用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切，需要我們用行動吧空想變成現(xiàn)實，用實際行動證明！
3、有的迷戀游戲，沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
臨近飯點，我看到有一個女孩子自己一個人坐著。我試圖和她說話，剛開始她很緊張，并沒有馬上回應(yīng)我。她好像因為身體原因有些自卑，對我有些警戒。后來慢慢的，她開始和我聊天，我了解到了她的情況。當(dāng)我問她，有沒有想過長大以后要去哪里，她笑著搖了搖頭，說應(yīng)該還待在這里吧。后來我離開的時候，她也笑著和我道別。在這里，有很多孩子都是用左手吃飯的，聽大人們說，左撇子都會比一般人聰明一點。我覺得，他們長大后可能都會成為聰明的、優(yōu)秀的人。
4、家長們提出一些建議如：多提問，增強(qiáng)學(xué)生自信心；多表揚(yáng)，給孩子展示的機(jī)會；希望孩子寫字可以更好一點。
通過假期活動反饋可以看出，每位家長對自己的孩子都給予了沉沉的希望，望子成龍、望女成鳳讓家長們對孩子的期望化作了對老師的期望，新學(xué)期，我將和學(xué)生們一起努力，共同打造更加優(yōu)秀的五年級二班。
寒假實踐活動總結(jié)篇五
在xx鎮(zhèn)為期大約十來天的寒假社會實踐活動終于結(jié)束了，回想起來還真是有苦有甜，同時在這段時間里，我體驗了許多，收獲了許多，無論是工作還是生活學(xué)習(xí)上，都是一段難忘的經(jīng)歷。作為后勤組的負(fù)責(zé)人，我就后勤組的工作歷程、工作收獲及工作經(jīng)驗和教訓(xùn)作以下總結(jié)。
在實踐活動的前期，后勤組主要是為實踐活動作好準(zhǔn)備工作，例如訂制隊服、隊旗、橫幅，準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需物品（包括集體物品、個人物品、公共物品等）、車票訂購等，在這一系列工作中，我深深體會到了眾口難調(diào)，計劃趕不上變化到底是怎么一回事，但最終還是完了工作。它考驗一個人周密的思考，細(xì)致的計劃，果斷的決策及應(yīng)變的能力，還有要顧全大局，不因為一點小變化就束手無策，從新計劃，這樣回耗時又耗力。
在將近一個星期的日子里，我們后勤組主要負(fù)責(zé)的是物品采購以及食宿安排，在這些方面做的很是欠缺的，我深深感到慚愧，也感到無奈，購買物品的時候，為了節(jié)約費(fèi)用，我們就買來一大份，用來男女生分著用，造成很多的不便。還有的東西購買數(shù)量不夠，導(dǎo)致后來又去補(bǔ)夠。在食宿安排方面就更不用提了，大家很不習(xí)慣那里的食宿，包括我本人也是吃不消?？擅鎸@些，我卻也無能為力，條件不允許我們有得任何的挑剔與選擇。想想當(dāng)初把這些工作安排給后勤組，可事實并不令人滿意，只能說：辛苦大家了！
在衛(wèi)生及值勤制度方面，我覺得是得靠大家自覺的，因此也沒怎么強(qiáng)調(diào)，可結(jié)果不用多說。只能說是提醒工作不到位，我本來想大家生活的環(huán)境大家肯定會自覺清理和打掃的?？磥硪院蟛荒芎雎赃@一重要工作。還有就是就餐完畢，洗刷碗筷的工作，每次都是那么幾個人在那里收拾，有很多人都不會意識到這一點。我想作為大學(xué)生這點意識應(yīng)該是有的，而且也不便多說什么。
在阜南工作的這段日子里，我也反省過自己，有時候太相信自己或是說太不放心他人，有什么事情的時候都寧愿自己去做，也不想去叫喚他人。后勤組的工作本來就很瑣碎，也很雜，有很多時候該開個什么會議一起討論的，可是我都是提醒式的給組員說一下，我不想把氣氛搞得很死板。因此，很多時候布置的工作沒有達(dá)到預(yù)期的效果。這也正是忽略了團(tuán)隊是紀(jì)律和制度，我以后會吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)的。
寒假實踐活動總結(jié)篇六
作為大學(xué)生，我迎來了大學(xué)生涯里第一個寒假。在這個寒假里我試著去工作，帶著自己的好奇心投入短暫的工作中。
在寒假的一個月時間里，我在一家超市工作，我?guī)е约旱拿缐籼ど隙虝旱墓ぷ鲘徫簧稀Ｔ诮?jīng)歷一個月后，我發(fā)現(xiàn)我變了，從這次工作中我學(xué)到很多，不是課堂上所學(xué)的到。感受工作的辛苦，感受了掙錢的不易，更感受到時代的要求。
在上班前，我的一位長輩就對我說：上班要多做事，少說話，說對話。當(dāng)時我不依為然，感覺我是大學(xué)生知道該干什么，可還是點頭說好的。一件事改變了我的想法，我剛開始兩天總是看自己的貨架，不管其他的，直到我的貨架來貨了，我自己弄不完，才知道完了?？墒桥赃叺呢浖茉诖蠹?guī)兔ο潞芸炫昧?。我怯懦的說，大家好，麻煩你們幫幫我，可以不?很快大家投入了幫我的潮流中。這次經(jīng)歷，我深深的印在腦海里，讓我一直反思。
在春節(jié)期間，超市里客流量很多，工作相對我來說異常辛苦。我慢慢的度過了這難忘而有意義的日子。當(dāng)我結(jié)束工作時，回顧過往，我內(nèi)心十分充實，感覺這次經(jīng)歷讓我改變了很多，學(xué)到很多東西，而不是課堂上的理論。我深深的體會到實踐是檢驗理論的法寶，更能讓人很快提升。
在一個地方，要想做好一件事很容易，但是一直做好事難。也應(yīng)了那句俗話：做壞人簡單，做好人難啊!一個人的形象很快就被樹立，所以我想在超市做好，就遵守超市的規(guī)定，學(xué)會如何待人，怎樣處事，改善自我，讓自己處于良好的狀態(tài)。
在這一次工作中，我深深的體會到實踐的意義，為了以后總結(jié)了以下幾點：
一、遵守你所在公司或單位的規(guī)矩。俗話說：無規(guī)距不成方圓。當(dāng)你在工作崗位時，不串崗，不閑談瞎逛，努力工作，更能面對工作中的各種問題，更能維護(hù)工作的利益。盡自己的綿薄之力為公司的業(yè)績做貢獻(xiàn)。
二、多做事，少閑聊。你在一個公司拿著它發(fā)給你的工資，假如你整天無所事事，誰還會用你呢。我在超市看看自己的貨架，沒貨了就補(bǔ)貨，臺面不整潔了就用摸布擦擦。這樣給顧客帶來干凈整齊的形象，有利于顧客更順利的買到自己所需的商品。
三、熱情待人，微笑面對。在超市里，顧客有時候找不到自己所需要的商品，如果問我們時，我們微笑的告訴他們。他們也會很高興，下次光臨的機(jī)會更大。當(dāng)在其它工作中，我們只有真心的對待別人的問題，耐心的告知，微笑的說話，給人留下很好的形象。禮貌待人更讓自己接近成功，讓人看到你的素養(yǎng)。
四、注意團(tuán)隊意識和團(tuán)結(jié)精神。在超市里，補(bǔ)貨和盤點是最忙的事。只有自己和大家一起干，學(xué)會如何處理，更好的完成任務(wù)。記住，一個巴掌拍不響，眾人拾柴火焰高。只有擁有團(tuán)隊意識，不斷的學(xué)習(xí)，才能更好的做好每件事。
五、不斷學(xué)習(xí)，改善自我。人只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好適應(yīng)社會的潮流。學(xué)習(xí)是人一生的目標(biāo)，活到了，學(xué)到老，人生才美好。謙虛的學(xué)習(xí)會讓你變得更加睿智，更能融入集體，讓自己有所改變。
寒假實踐活動總結(jié)篇七
辭舊迎新，漫漫寒假已經(jīng)過去，同學(xué)們帶回了這一個寒假的收獲。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，我們不僅要注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，同時還要注重培養(yǎng)社會實踐能力，做一個全面發(fā)展的新青年。因此，在3月x日晚，12思政的同學(xué)們邀請了院組織部代表莫冠，12行管團(tuán)支部代表等一同參加了“寒假歸來話實踐”的團(tuán)日活動。
活動開始，同學(xué)們起立用嘹亮的歌聲唱響了團(tuán)歌。主持人緊接著介紹了整個活動的流程，第一項就是讓同學(xué)們觀看一段講述偏遠(yuǎn)地區(qū)留守兒童的視頻。第二項內(nèi)容就是讓五組同學(xué)輪流上臺展示實踐成果。
第一組是陳茜與董玙茜，她們是去柳州兒童福利院慰問孤兒，體驗了照顧孤兒們的艱辛。何夢云同學(xué)的寒假實踐可謂豐富精彩，為了充分鍛煉自己和奉獻(xiàn)自己，她進(jìn)行了政府掛職實踐和山村支教兩個活動。她在興業(yè)縣統(tǒng)計局掛職，一周就整理了732份文件，數(shù)量十分驚人。她的支教活動也令人十分動容。她與村里其他有意愿一起支教的朋友組織了一個寒假教室，歷經(jīng)了一些艱辛，召集到了六十多名中小學(xué)生一起來上課。這其間還有村里的不良少年來搗亂教室，但是何夢云和其他志愿老師一起用真情說服了他們，還讓他們也參加寒假教室。 后面兩組的同學(xué)都是感恩親情的。特別是閔雪同學(xué)展示的ppt，隨著一首筷子兄弟的一首深情的《父親》，讓現(xiàn)場的同學(xué)們都陷入了自我的沉思。大概是親情的世界里永遠(yuǎn)有我們最牢靠最舍不得的港灣，不少同學(xué)感同身受，偷偷地用手抹淚。我們欠父母的實在太多太多，要用一生的拼搏努力去償還。
最后，院組織代表上臺發(fā)言。首先表揚(yáng)了此次團(tuán)日活動點名及時，且有新增加的兩大亮點——中間穿插了文藝演唱和臺上臺下同學(xué)互動的環(huán)節(jié)。也指出了一些小缺點，如應(yīng)播放同學(xué)們自己實踐的視頻更具有吸引力。
此次寒假實踐活動是12思政的同學(xué)們作為大學(xué)生第一次的社會實踐活動，雖然稍顯稚嫩，但仍舊意義非凡?！昂贇w來話實踐”的活動僅僅只有一個半小時，但大多數(shù)同學(xué)們都表示，在這個夜晚反思了很多，收獲了很多，不管是小愛還是大愛。相信在今后的假期里，12思政的同學(xué)們一定能更積極主動地投身社會實踐中去，去實現(xiàn)自我價值。
寒假實踐活動總結(jié)篇八
我在酷寒中迎來了作為大學(xué)生的第二個寒假，當(dāng)然，也是我第二次經(jīng)歷社會實踐。作為一個大學(xué)生在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會；同時實踐也是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報社會的一種良好形式。
對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。所以為了同一個目標(biāo)，同一種信念，我們加入了寒假社會實踐活動。親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xx市xx鄉(xiāng)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的.一份力量，我們應(yīng)該現(xiàn)在努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)，也為明天能更好的踏入社會而努力。
寒假實踐活動總結(jié)篇九
開展“尚德”活動，奉獻(xiàn)一片愛心，爭梅開春爛漫，竹報歲平安。愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期，結(jié)合上級工作要求，xxxx寒假，小學(xué)少先隊大隊部為孩子們制定了實踐活動方案。
一、當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”。要爭當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個方面入手，那就是“敬老人，孝父母，愛同伴”。孩子們通過送老人禮物，通過幫助父母勞動，對父母說感謝等形式向父母回報了恩情。
二、開展“寫對聯(lián)，剪穿花”活動，感受傳統(tǒng)新年文化，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉自我、助人為樂、敢于奉獻(xiàn)的精神。
三、開展“文明歡度春節(jié)拒絕煙花爆竹”活動。少先隊召開主題班會，張貼《禁止燃放煙花爆竹，共創(chuàng)文明綠色家園》宣傳畫。
通過此次活動，同學(xué)們體驗到了勞動的艱辛，培養(yǎng)他們的.動手能力，增強(qiáng)了環(huán)保意識，度過了一個難忘的寒假。
寒假實踐活動總結(jié)篇十
按區(qū)教育局和學(xué)校工作要求，以“做文明師生 創(chuàng)禮儀武漢”為主題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識社會，了解社會，從小事做起，為推進(jìn)家庭各諧，社區(qū)和諧盡點心，出點力，讓學(xué)生過一個文明、有益、健康、充實的寒假，發(fā)揮社會實踐活動作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要方式，讓學(xué)生了解社會形勢、了解社情民意、提高綜合素質(zhì)，充分展示王家河中學(xué)學(xué)子勇于創(chuàng)新的精神面貌，關(guān)注社會、與時俱進(jìn)的時代風(fēng)采?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，認(rèn)真組織
假期前，政教處、團(tuán)委向全校廣大同學(xué)發(fā)出了《王家河中學(xué)中學(xué)關(guān)于開展20xx年寒假社會實踐活動的通知》，印發(fā)了社會實踐活動調(diào)查表和志愿者活動登記表，并召開全校師生大會，對工作進(jìn)行了認(rèn)真布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實，根據(jù)每班自身特點，制訂實施方案，作好動員工作。
二、 緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動
1.“文明禮儀我先行”自我體驗活動。以“文明用語我先行”、“文明舉止我先行”、“文明出行我先行”等為重點，結(jié)合寒假生活，制定“文明禮儀我先行”計劃，踐行談吐、舉止、服飾等個人禮儀和在校園、家庭、公共場所等交往禮儀，引導(dǎo)學(xué)生逐步將文明禮儀知識內(nèi)化為自覺行動，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。
2.“文明禮儀我傳遞”社會實踐活動。通過“小手牽大手，共養(yǎng)好習(xí)慣”、“小手牽大手，大家找陋習(xí)”、“小手牽大手，禮儀迎賓客”等形式，讓學(xué)生把文明禮儀帶回家，帶動家庭，輻射社會，用實際行動傳播文明理念，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。結(jié)合城鄉(xiāng)孩子手拉手、為貧寒伙伴送溫暖等活動，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往禮儀。
3.“紅色華誕，黨旗飄揚(yáng)”紀(jì)念建黨90周年教育活動。利用寒假尋訪中國共產(chǎn)黨在武漢的紅色足跡，讓廣大師生回顧建黨90周年的風(fēng)雨歷程，感受祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)取得的輝煌成就和巨大變化，學(xué)習(xí)不同歷史時期共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命氣節(jié)，激勵學(xué)生把愛黨、愛國情感轉(zhuǎn)化為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力和為國服務(wù)的志向，引導(dǎo)教師以靜心教書、潛心育人的實際行動向建黨90周年獻(xiàn)禮。
4.觀看法制教育電影《青澀記憶》活動。落實市文明辦等8部門《關(guān)于認(rèn)真組織觀看法制教育電影青澀記憶宣傳教育活動的通知》(武預(yù)聯(lián)〔20xx〕1號)精神，堅持學(xué)生、家長自愿原則，可采取集中觀看等形式，組織學(xué)生觀看電影，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步提高文明守法意識，抵御網(wǎng)癮。
這次寒假實踐活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和社會各界的大力支持，取得了成功。學(xué)生的思想素質(zhì)也有所提高。雖然是短短的幾天，但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的。實踐使他們多了一份責(zé)任，多了一份文明，多了一份成熟，培養(yǎng)了他們的社會實踐能力，促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。同時，整個活動的開展也積極地展示和宣傳王家河中學(xué)中學(xué)積極進(jìn)取、不斷發(fā)展的良好風(fēng)貌。
寒假實踐活動總結(jié)篇十一
社會實踐活動的開展增強(qiáng)了中小學(xué)生的實踐能力, 實質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
在20xx年7月3日，四十五團(tuán)二中小學(xué)部兩個年級的同學(xué)參加了這次的社會實踐活動。同學(xué)們的口號是“走進(jìn)社區(qū)，見證成長”。本著給大家一個干凈的假期的目的，同學(xué)們組織到新橋頭集善社區(qū)打掃社區(qū)草坪以及公路上的雜物。最后同學(xué)們還在社區(qū)門口進(jìn)行了文藝表演。
此次活動，同學(xué)們被分為幾個小組，每個小組進(jìn)行自己的工作，同學(xué)們打掃的熱火朝天。因此，同學(xué)們能更進(jìn)一步的互相幫助、相互學(xué)習(xí)勞動、互相了解。清潔時同學(xué)們都起到了共鳴，讓清潔工作更進(jìn)一步加快、讓地面更加干凈。
中小學(xué)階段,是同學(xué)們風(fēng)華正茂的時光，同學(xué)們不僅要學(xué)好知識，也要積極參加各項實踐活動。積極參加社會服務(wù)，參與各項社會實踐活動，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。同樣在這次活動中，同學(xué)們也收獲了很多，下面就簡單總結(jié)下這次活動。
首先，必須要表揚(yáng)參與這次社會實踐的同學(xué)，因為這是自愿參加的，雖然大家的事情也比較多，很難抽出時間，而他們?nèi)绱朔e極主動的態(tài)度是實在值得肯定和表揚(yáng)。并且打掃衛(wèi)生本來就不是什么輕松的活兒，他們的熱情參與正是作為優(yōu)秀青年的表現(xiàn)。其次，看到同學(xué)們都能服從組織安排，這次活動主要目的是到社區(qū)撿拾路邊的垃圾，為小區(qū)的干凈整潔奉獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們要打掃的范圍廣，垃圾分布也不均勻，在人員安排上有一定的困難，但是同學(xué)們都能夠服從安排，有序的進(jìn)行清潔打掃工作，是值得欣慰的。就撿垃圾而言，這是說的容易操作起來卻很難的，同學(xué)們剛開始還擔(dān)心著會沒人彎腰去撿，但是在同學(xué)們的鼓動下，大家還是奉獻(xiàn)了自己雙手。我不得不贊嘆，同學(xué)們的紀(jì)律性真的很好，尤其是在結(jié)束的時候拍集體照時的表現(xiàn)是出乎意料的，大家都自覺的排起隊伍，沒有扭扭捏捏的表現(xiàn)。
不過在這次的社區(qū)服務(wù)中，我還是看到了一些不足之處。第一就是遲到，在這次的活動，有個別同學(xué)遲到，雖然同學(xué)們可以理解來晚的原因，但是我希望大家以后都能夠遵守規(guī)定的時間，按時到達(dá)指定地點集合。另外就是對于同學(xué)們的主動性的批評，服從安排是好的，但是在完成了自己應(yīng)完成的工作后同學(xué)們應(yīng)該要主動去另一塊區(qū)域幫助別人打掃，而不是干巴巴的站著等。
在從事社會實踐的過程中同學(xué)們感到快樂和充實。這是一種助人為樂的滿足感和幸福感，因此同學(xué)們會更愛這份事業(yè)。在“助人為樂”的路上同學(xué)們要繼續(xù)努力的傳遞愛的火把，讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。
寒假實踐活動總結(jié)篇十二
我系大二總?cè)藬?shù)為xxx人。20xx年寒假社會實踐活動參與人數(shù)為xxx，參與率xxx，其中參與實踐活動與專業(yè)知識相關(guān)的人數(shù)為xxx，占參與社會實踐活動人數(shù)xxx，參與實踐活動與民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的人數(shù)為xxx，占參與社會實踐活動人數(shù)xxx，參與社會實踐活動與基層團(tuán)組織建設(shè)相關(guān)的人數(shù)為xxx，占參與社會實踐活動人數(shù)xxx，參與社會實踐與其他有關(guān)的人數(shù)為xxx，占參與社會實踐活動人數(shù)xxx。
社會實踐活動的開展，不僅有利于促進(jìn)大學(xué)生能力的培養(yǎng)，同樣，有利于大學(xué)生行為素質(zhì)的提高。20xx年我系團(tuán)總支根據(jù)教委的要求繼續(xù)在全系同學(xué)之間開展了形勢多樣，豐富多彩的大學(xué)生實踐活動，在活動之中取得了令人可喜的成績。
同學(xué)們在社會實踐中各種能力得到了鍛煉和提升，也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞的精神，學(xué)到了課堂上根本學(xué)不到的知識，為自己的人生收獲了許多。他們給當(dāng)?shù)貑挝粠チ溯^先進(jìn)的理念和科學(xué)的技術(shù)，為普及教育做出了自己的貢獻(xiàn)，為我系社會實踐活動積累了經(jīng)驗，為今后的社會實踐打下了基礎(chǔ)并指明了方向。
假期間，我系團(tuán)總支向全系同學(xué)發(fā)放了《xxxx學(xué)校學(xué)生社會實踐鑒定表》，各班積極響應(yīng)，根據(jù)自身專業(yè)的特點，確定實踐方向，做好動員的工作。同學(xué)們以端正的態(tài)度對待了這次大學(xué)生社會實踐活動，以充分飽滿的熱情參加了社會實踐活動，從而鍛煉了同學(xué)們的社交能力，培養(yǎng)了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
在此次活動中，許多班級都去了實習(xí)單位，在單位中他們不怕苦，不怕累，在實習(xí)單位發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。得到了實踐單位的好評。
1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會的方方面面。從區(qū)域到劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地的、有沿海的；從內(nèi)容上看，有市場推銷、有專業(yè)操作r22；r22。
2、開展大學(xué)生勤工助學(xué)。不少大學(xué)生利用假期期間開展各種各樣的勤工助學(xué)活動，一方面了解社會，一方面解決自身經(jīng)濟(jì)需要。
3、開展關(guān)于民族團(tuán)結(jié)相關(guān)活動。許多大學(xué)生利用寒假積極開展管與民族團(tuán)結(jié)的相關(guān)活動，為家鄉(xiāng)的民族團(tuán)結(jié)建設(shè)作出巨大貢獻(xiàn)。
4、深入社區(qū)。有些大學(xué)生在假期中深入社區(qū)基層團(tuán)組織，了解家鄉(xiāng)最基本團(tuán)組織情況，并為家鄉(xiāng)社區(qū)工作奉獻(xiàn)自己的力量。
總之，我系今年的大學(xué)生社會實踐工作內(nèi)容是豐富多彩的，形式是多樣的，以提交的《xxxx校學(xué)生社會實踐活動鑒定表》的情況來看，今年我系的大學(xué)生社會實踐工作開展的比較成功，取得了良好的成績。同學(xué)們的收獲是很大的。社會實踐活動培養(yǎng)了大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮了社會實踐育人的作用，提高了他們的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的最佳途徑。它不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯，更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會，走上工作崗位前的演練場地。通過深入社區(qū)，使不少同學(xué)正真做到了父母之錢來之不易，認(rèn)識到我國廣大社區(qū)現(xiàn)在還存在著落后，認(rèn)識到改革開放給社會帶來的巨大變化，認(rèn)識到我們只有具備了足夠的認(rèn)識，擁有一技之長才能立足于社會。雖然是短短的一個月，但是客觀事實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實踐，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。