在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級國旗下講話稿篇一
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
不知不覺中孩子已入學二個多月了，說實在的，感覺幼兒園與小學的差別還是蠻大的。從幼兒園的小朋友成長為一名合格的小學生，真還不是個容易的事情。經(jīng)過這段時間的反思，我發(fā)現(xiàn)習慣的培養(yǎng)對孩子來說真的太重要了。
11月20日是世界兒童日，這樣一個特殊的日子里，我們開展家長會很有意義，老師們的發(fā)言讓我們感受到孩子在他們心中的份量，我們?yōu)楹⒆觽儞碛羞@樣認真負責的教師們表示感謝！
說起培養(yǎng)孩子，我也是與大家一樣“摸著”走，今天站在這里與大家是分享我的一些觀點，也是拋磚引玉。
我很喜歡一句話，就是陪孩子一起長大，因為他們已經(jīng)是新新人類，想的做的或要知道的都與我們所經(jīng)歷的有了很大變化。
在我看來，孩子在一年級有幾個習慣務必要培養(yǎng)好，或者說是家長在這幾方面做好引領作用：
生命在于運動，運動讓孩子能有好的身體，同時也能提高他的反應能力，更是能讓他擁有充沛的精力去做事情，在這一點，我們往往在孩子放學后先玩一會，騎單車、滑輪滑、滑板，然后再回家，這樣，吃飯與學習兩不誤。
書包是小學后孩子上學每天必用的，如果書包是我們家長來收拾，結果會怎樣呢？當老師說拿出一樣日常物品時，可能我們的孩子會到處去找，不知道放在哪里？有有些孩子上課沒帶東西，回家卻質問家長，為什么你忘記給我?guī)|西？有些家長也會因為怕給孩子忘記帶東西而反復檢查，當沒帶時感到自責。但是，讓我們仔細的想一下，真的是家長的責任嗎？這些問題難道他們不能自己來負責嗎？回答是肯定的，孩子成為一名小學生了，就應該對自己負責，應該有自己整理東西的能力。
我給兒子常講一些故事：如二十八次的行為重復就可以成習慣；快速就能提高效率；不要說是爸爸媽媽沒有幫我?guī)У茸跃幍墓适?。當然有時我也會在他不在意情況下犯一些錯，這些也是讓他明白自己要養(yǎng)成收拾東西的好習慣。
現(xiàn)在老師所教的節(jié)奏與內容都是孩子們完全可以快而好完成的，所以讓孩子學會自己檢查很重要，杜絕孩子的“小聰明”，即自己完成就可以啦，檢查是家長的事，對錯不由我來負責，這種習慣一旦養(yǎng)成，對孩子成長非常不好。例，我對孩子提要求，自己檢查出就只改正，如果是我檢查出來就要加倍，并給他記一筆“帳”，當然，我是把檢查的方式說在先的。
快--------速度快（握筆的姿勢、寫字的要領做好是關鍵）；
好-------結果好；（作業(yè)準確度、整潔度高）
省--------省時間。（省出的時間是發(fā)展多元化的興趣）
這一點主要是針對孩子如何對待作業(yè)來說的。我們大人都知道，有些事是做了，但效果不一定好，保質保量的完成才是我們做事的目標，一味的追求快或一味的追求好而沒注意速度，都不是可取的方式。我堅持這樣做，但孩子有時會反復，但我們做家長的一定要有這種意識，能堅持陪孩子用這樣的態(tài)度去做事情。
其實，讓孩子擁有良好的習慣還有很多方面的，以上只是我個人覺得重要的幾個方面。
最后我想提示家長的有兩點：
第一，陪孩子要講究方法，陪的質量重于時間的長短。
第二，要與孩子一起閱讀，沉淀好的素質，家長要帶頭，有時必要的朗讀都是必要的，那是激發(fā)孩子閱讀興趣的一條有力路子。
一年級是孩子習慣培養(yǎng)的關鍵時期，讓我們大家一起努力吧，讓我們?yōu)樗麄兡莛B(yǎng)成良好的生活和學習習慣而努力！真正做到像今天的主題一樣：讓我們家長成為孩子的驕傲！
一年級國旗下講話稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天我國旗下演講的題目是《三愛、三節(jié)》
現(xiàn)如今，在的號召下，有一種風氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛三節(jié)”，指的是愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用電。
愛學習，因為知識就是資本，知識就是財富。學習對每個人都是極其重要的，是每個人成長、成才、成功的基礎。對于我們小學生來說，就是要養(yǎng)成良好的學習習慣：不遲到、早退，當天作業(yè)當天完成，不拖拉。上課認真聽講，積極思考;課后認真預習、復習;做作業(yè)專心致志，書寫工整。不依賴父母、同學，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。
愛勞動，高爾基說過：“世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”勞動是偉大而崇高的，勞動是光榮而神圣的。我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，在學校，常常擦桌椅，掃教室，撿紙屑??讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里，學會照顧自己并每天做家務??讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。
愛祖國，祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我們要確立一個遠大的志向，鍛煉好身體，培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學習同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為祖國的振興貢獻自己的力量。
同學們，在我們的周圍，勤儉節(jié)約無處不在。每個人都有義務把節(jié)約當作責任、當作習慣。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時時刻刻嚴格要求自己節(jié)約不浪費：離開教室時，請伸伸你的小手，關掉電燈;洗手時，提醒一下身邊的同學，把水龍頭開得小一些，臨走時檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩余，打包帶回家。節(jié)約的意識大家都有，其實節(jié)約做起來并不難。一粒米，辛勤勞動者的汗水結晶;一滴水，沙漠饑渴人的精神支柱;一度電，漫漫黑暗夜的光明希望。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，為構建“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型”社會盡一份責任，讓勤儉節(jié)約蔚然成風!
為此，我們倡議全校師生積極投入到“三愛三節(jié)”教育活動中去，以實際行動來回報習對我們的關心與愛護。
同學們，讓我們行動起來吧!
一年級國旗下講話稿篇三
大家好!
每當我們凝視著冉冉上升的五星紅旗，看著我們胸前的紅領巾，我們就會情不自禁的想起祖**親曾經(jīng)受過的磨難。
鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭一次次的襲卷我們的祖國;南京大屠殺、盧溝橋事變等等，都像一塊巨石壓在了祖**親身上;一張張領土分割條約把本屬于我們的領土讓給了別人，這些難道不是我們中國的恥辱嗎?是我們中華兒女拋頭顱灑熱血才使我們的祖國復蘇。我們永遠也不會忘記祖國和人民的恥辱。
少年強則國強，我們是中華的少年，是神州大地生長的希望，我們?yōu)樽约菏且晃恢袊硕械阶院溃晕覀円煤脤W習，把祖國建設得更加美好，讓祖國屹立于世界!最后讓我們大聲地吶喊;“祖國，我愛你!”
謝謝大家!
一年級小學生國旗下講話稿篇2 今年即將迎來中華人民共和國成立60周年紀念日，她蘊藏在石羔小學每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭、家庭幸福，我國南方大部分地區(qū)經(jīng)歷了一場幾十年不遇的雪災，開拓創(chuàng)新!今天。在五星紅旗和太陽一起升起的時刻。
去年年初!讓鮮花和掌聲永遠與我校相伴;這個溫暖的初春。在地動山搖的瞬間，集結起親情的力量，多少人掙扎在廢墟下，一場又一場的大考，都在發(fā)起生命的總攻，為祖國贏得更多的光榮 尊敬的各位老師，注定成為一個不平靜的年份，祝福中國人民更加安康，讓我們放飛一只只白鴿，不放棄，北京奧運會圣火經(jīng)過歷時130天不平靜的傳遞，收獲的季節(jié)不在自然界，那一刻，為石羔小學的未來而奮斗，不但沒有壓垮中華民族的脊梁，與時俱進，我演講的題目是，大家早上好。這個寒冷的冬天，因為罕見的大雪而變得異常寒冷。
去年8月8日，創(chuàng)造出了一個又一個生命的奇跡。最后，反而足見祖國人民的萬眾一心與眾志成城、工作愉快，將深深的祝福獻給祖國。
老師們，同學們，因為八方的援助而變得格外溫暖：真情獻祖國，永遠一起面對生命中襲來的雨雪風暴.0級大地震。
2015年;多少人不拋棄!祝同學們快樂成長。天災無情人有情。中國人民永遠是十指連著心的姐妹弟兄，謝謝大家，每一分鐘!
我的演講到此結束，祝福偉大的祖國更加富強，親情的中國，讓我們共同的家園永遠溫馨。
大家好!今天是一個特殊的日子，我們全體六年級學生最后一次站在育紅小學的操場上舉行莊嚴的升旗儀式，此時此刻，我的心情是無比激動的。6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
在這里，你們不僅長了身體，也長了智慧。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你們來到了這里，在這里生根、發(fā)芽，淅淅瀝瀝的雨聲，就是老師對你們的諄諄教誨，除了學到豐富的知識，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學習生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠;時而給你們力量，使你們積極向上，時而給你們挫折，使你們消極失望;時而你們的心空升起一輪太陽，時而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切，對你們來說都是值得珍藏一生的財富。
六年時間很快過去了，你們即將離開母校，但我想你們的記憶不會離開。你們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同，但你們?yōu)槲磥砥床瑸槟感Ｔ龉獾男拍钍且恢碌?。你們將在新的學校努力刻苦學習，將來成為社會的有用人材，讓學校和各位老師感到自豪。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天，你們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁;而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!最后，我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
們：
大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話，今天我所講的主題是“養(yǎng)成良好的學習習慣，做學習的主人”。
什么叫習慣呢?首先請大家聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住?？梢姡傲晳T”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
習慣的力量是巨大的。1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說：“是在幼兒園?！彼擞謫枺骸霸谟變簣@里學到了什么呢?”學者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些?！边@位學者的回答，代表了眾多科學家的普遍看法。把科學家們的普遍看法概括起來，就是他們認為終生所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。英國有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?！?BR> 有研究表明，對于絕大多數(shù)學生來說，學習的好壞，80%與非
智力因素相關，其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人，都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，都強調自己有良好的學習習慣。其中，13歲進入科技大學的少年大學生周峰，認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰認識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語，一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號，便立即作出調整。這是他專心致志的學習習慣。
同學們，聽了以上幾個事例后，是不是對你的學習有所啟示呢?讓我們向這些學業(yè)有成的學習，從小培養(yǎng)好自己的習慣，長大后，我們可以自豪地說：“我是北小的學子，是北小教給了我良好的習慣?！?BR> 一年級國旗下講話稿篇四
尊敬的教師、親愛的學們：
大家好，我是一年級的李玉英，很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學會感恩》。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個人都應當學會感恩，感激父母的養(yǎng)育之恩，感激教師的教誨之恩，感激同學的幫忙之恩，感激社會的關愛之恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫忙時時懷有感激之心。
學會感恩，就是要讓你明白每個人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)淼臍g樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自我;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學們，讓我們進取行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的學校變的更加完美，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧!
多謝大家，我的演講完畢。
一年級國旗下講話稿篇五
親愛的小朋友們、同志們：
大家好!
在這綠柳成蔭、花香四溢的初夏時節(jié)，我們非常高興和小朋友們歡聚一堂，共慶節(jié)日。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)及主辦單位的領導同志向各位小朋友并通過你們向全縣的少年兒童致以節(jié)日的祝賀!向辛勤培養(yǎng)少年兒童健康成長的廣大教師、家長、兒童工作者和所有關心、支持兒童事業(yè)的社會各界人士表示崇高的敬意!
兒童是祖國的花朵、民族的未來，是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義的接班人。堅持兒童優(yōu)先原則，充分保障兒童生存、發(fā)展、受保護和參與的權利，是黨和政府的一貫政策，也是全社會的共同職責?？h委、縣政府歷來十分重視少年兒童工作，始終關心著少年兒童成長;全縣上下認真貫徹落實中央和省、市縣委《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，兒童事業(yè)取得了顯著成效，兒童優(yōu)先的社會發(fā)展理念漸入人心，關心保護兒童的意識明顯增強，兒童健康成長的良好氛圍進一步形成。
“不學禮，無以立。”文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。今天，我們在這里舉辦“與文明相約 讓童心飛揚”——慶“六一”文藝匯演，讓孩子們用歌聲和舞蹈詮釋社會文明內涵、感悟在文明社會中的幸福快樂，這對培育未成年人加強自身修養(yǎng)，促進我們文明縣城的創(chuàng)建，都有著重要而積極的作用。
少年兒童朋友們，你們生活在社會文明不斷進步時代，是幸運的一代，是肩負重任的一代，更是大有作為的一代。當前，我們社會上下正在進行文明縣城創(chuàng)建活動，如果把文明的種子播撒在校園里，校園會盛開文明之花;把文明的種子播撒在家庭中，家庭會洋溢幸福的歡聲笑語;將文明的種子播撒在社會中，社會便會奏響和諧之曲。讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，當文明人，做文明事，為文明縣城的創(chuàng)建做出應有的貢獻。
最后，衷心祝愿小朋友們節(jié)日快樂!學習進步!茁壯成長!
一年級國旗下講話稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話，今天我講的主題是“養(yǎng)成好習慣，做學習的主人”。
什么叫習慣呢?首先請大家聽一個故事：在印度和泰國，到處可見看到這樣的景象：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，就能拴住一頭一千多斤的大象。這是為什么呢?因為那些馴象人，在大象年幼的時候，就用一條鐵鏈把他們綁住，小象怎么跑都跑不了。慢慢地，小象再也不掙扎了，直到長成了大象。大象可以輕而易舉地掙脫鏈子，但是它再也沒有想過逃走，因為它習慣了被綁起來，習慣了不自由。
再來講一個小朋友的故事，在學校里，我們都會把自己的好東西跟同學分享;不是自己的東西不要拿;東西放整齊;飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯事要道歉;學習要多思考。這些事情不是我們一出生就會的，都是老師每天教我們做的。第一天，我們沒有做好，第二天，我們做得也不夠好，但是，慢慢地，我們都學會了。
同學們，聽了上面的兩個故事，是不是對你的學習有所啟示呢?習慣的力量是巨大的，讓我們改掉壞習慣，培養(yǎng)好習慣，長大后，我們可以自豪地說：“我是新城小學的學生，是新城小學教給了我良好的習慣?！弊詈螅崆白Ｋ欣蠋熀屯瑢W元旦快樂!
一年級國旗下講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!很榮幸能站在國旗下講話，今天我演講的題目是：高考，青春的驛站。
許多人把人生比作一段旅途，那么我說高考，正是最激動人心的驛站之一。它是十年寒窗的終點，卻也是更坎坷征程的起點。所以高考的成敗或許會影響我們一生的軌跡。
一、 調整心態(tài)，以成熟面對挑戰(zhàn)。
十六年來，我們的標簽從“兒童”變成“少年”，再到“青少年”，大家的心智都在逐漸地成熟。無論是在學習還是生活中，挫折不可避免，遇到它時，別再像孩子一樣選擇逃避，要敢于直面自己，試著用成年人的眼光看問題，用成年人的思維思考問題。即使困難強大到暫時無法克服，勇敢的嘗試也能讓我們成長一大步。
二、 厚積薄發(fā)，以從容面對檢驗。
三、 怒放陽光，以微笑面對青春。
有一種青春叫高考，我們的青春正在此時。青春應該灑滿陽光的味道，別讓負面情緒入侵我們。應該保持臉上的微笑，因為花季的我們要有花般的鮮艷;應該保持樂觀的心態(tài)，因為我們有青春為資本;應該保持向上的活力，因為現(xiàn)在不搏一搏可能會換來將來的遺憾。當體內負能量積蓄時，應該學會及時釋放，這時與父母一次心貼心的交談，或者與老師一次面對面的溝通，都能有助于青春恢復健康的色彩。
高考并不可怕，它只是青春的一個軌跡，人生的一個坐標。在這過程中，直面自己才是最大的收獲。所以，從此刻起，聽聽自己的聲音，勇敢地朝它跑去，因為前方有更寬廣的路，更燦爛的陽光! 我的演講結束了，謝謝大家!
一年級國旗下講話稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：《上課了》
上課鈴聲響趕快進課堂
書本擺整齊專心把課上
眼睛仔細看耳朵注意聽
腦子認真想發(fā)言聲音亮
上課時能做到眼到、耳到、嘴到、心到的學生，才是最聰明的學生。
一年級國旗下講話稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，一切都顯得那么平常，但對我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為再過一個星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場，即將光榮畢業(yè)了。在此，我謹代表學校全體六年級畢業(yè)生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意！
又是一個金色的六月，伴著似火的驕陽，滿載六年的收獲，幾天后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開六年溫馨熟悉的校園，結束小學階段的學習與生活，邁入中學那全新的學習征程。此時此刻，看著我們胸前飄揚的領巾，在同學們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下，更顯輕靈紅艷，還記得入校時，老師們手把手教會我們如何佩戴，還記得入隊時，同學們發(fā)自內心的歡欣激動，如今，我們即將把它摘下，但就像這六年來的美好回憶一樣，它們都將被我們珍藏在心底，伴隨著我們的不斷成長，成為我們生命中永不磨滅的印記。
河小，我親愛的母校，是您給了我們今天的一切，很快，我們就要和您道別，在此，我要大聲對您說：我們已經(jīng)準備好了，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠都是河小人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走向社會，成為一名對國家、對人民有用的人才。
最后，請允許我代表河小六年級全體畢業(yè)生同學，再次向學校領導和老師們致以最崇高的敬意！
祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長！祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！謝謝大家！
一年級國旗下講話稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
在這美好的日子里，我們又相聚在國旗下，進行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗，在響亮的國歌聲中冉冉升起。
在這里，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽，并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!
這次比賽，我收獲匪淺，和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎，我心里很高興，同時也讓我悟出了"世上無難事，只怕有心人"的真諦。
比賽前，我在家里，在學校，都在努力地練習，不懂的單詞就查字典，問老師，到網(wǎng)上查找。一句一句的練，一句一句的背，早上起床練;中午吃飯練;下午放學練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復一日，一個多月過去了，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才，我過五關，斬六將，講得繪聲繪色，同學們聽得津津有味，仿佛身臨其境。
在鎮(zhèn)的比賽中，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平，晉級到市的總決賽，我又更加努力地練習、練習、再練習，不斷超越自我，力爭上游，勇敢地與對手較量，最后更勝一籌，獲得了好成績。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的，挑戰(zhàn)是避免不了的，奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志，才能把困難瓦解。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"這句話老是掛在口中，可是，又做到么?只有刻苦地磨練，才會變得更強。
"有志者，事竟成"。同學們，期末考試就要到了，現(xiàn)在我們的首要任務是學習。要努力地學習、復習，要不怕辛苦不怕累，到時候，成功一定屬于你!
這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我，給我知識;我的父母也為我四處奔波，給我?guī)椭?。他們有抱怨?沒有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長!
親愛的同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心，去奮發(fā)圖強，去努力;讓我們懷著一顆超越的心，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時，成功一定屬于你，努力吧!
我的講話完了，謝謝大家!
一年級國旗下講話稿篇十一
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是一年級一班的xx。很高興，今天由我給大家進行國旗下演講。同學們，你們知道本周的星期五是什么日子嗎？（是“五一”國際勞動節(jié)！)“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大停工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰(zhàn)斗，奪得了停工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。我們現(xiàn)在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節(jié)”快樂！
我的演講結束，謝謝大家！
一年級國旗下講話稿篇十二
今天我在國旗下演講的題目是《誠信從我做起》。
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在，人們經(jīng)常談論誠實。在學校，老師要求學生講誠信，但什么是誠信？誠信的內涵是什么？這個大家都不知道。在我看來，誠實和信任是相互關聯(lián)的?！罢嬲\”是指一個人內心對品質的信念。俗話說，心誠?！罢\”就是真誠，誠實，真誠。“信仰”是指一個人在與他人交往中的表現(xiàn)。主要包括講信用、守信用、言行一致。“誠”與“信”的結合，就是誠實守信。
今天人們通常所說的誠信，一般指的是真誠、誠實、真誠、不說謊、講信用、守信、不毀約。一般來說，誠實就是說真話，做誠實的事，誠實。
在我們的校園里，也存在著一些誠信危機，如考試作弊、抄襲作業(yè)、破壞校園公共財產等，嚴重影響了一個人的道德素質。為了讓我們的生活順利，希望大家能從我和小事做起，做一個誠實的人！我們也許不能管理社會事務，但我們應該能夠管理自己。在這里，我想給你三點建議：
（一）以誠待人，以誠言行待人，關心他人，同情他人，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊，作業(yè)和考試都要求真，不抄襲，不作弊。
（二）守時、守信、負責，信守承諾。遇到錯誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。
（三）遵守法律法規(guī)、校規(guī)和社會公德教育，培養(yǎng)法律意識和規(guī)則意識，具有良好的道德品質。
同學們，如果我們能對自己，對身邊的每一個人誠實，明天會是多么光明美好??！
“以誠待人，就像一輪明月照耀大地，是誠，讓黑暗變得明亮，讓世界變得美好，讓世界充滿活力，讓生命充滿生機。
老師們，同學們，讓我們一起創(chuàng)造一個誠實的校園，感受生活的幸福和美好，感受世界的寧靜和美好！
我的演講結束了，謝謝！
一年級國旗下講話稿篇十三
早上好!今天我國旗下講話的題目是《懂得禮儀，贏得信賴》。
我們的祖國是歷史悠久的文明古國，禮儀之邦;文明也是我們國家進步的象征，一個國家的文明程度，直接關系到它在激烈競爭的國際舞臺上的地位。
文明對于一個學校來說，同樣具有十分重要而深遠的意義。它好像一面鏡子展示著學校的容貌。一所優(yōu)秀的學校，必然是一個講文明，講禮儀的學校。二、三月是我校的"文明禮貌月"，同學們讓我們行動起來，做文明使者，禮儀標兵，用貼心的關懷去贏得別人的信賴，共建文明校園吧!
伙伴們，今天我想跟大家分享分享我的禮儀心得。先給大家舉兩個小例子，你知道在走廊上、樓梯間遇到老師或來訪的客人，應該如何打招呼嗎?最講禮儀的做法是"一停，二讓，三問好"，"一停"就是遇到老師、客人停住腳步，"二讓"就是讓老師、客人先行，"三問好"就是停住腳步，讓行并揮手說"老師好!""客人好!"同學們做到了"一停，二讓，三問好"就會讓我們在打招呼這一點上給老師和客人留下最棒的印象。
很遺憾地告訴大家，這兩種做法都不行!我們想想換作是自己，一個人走在路上，突然從背后聽到了一句很宏亮的問好聲，或者被別人拍了一下，我們難道不會被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中，請大家一定切記——要慢慢地靠近老師，繞到能讓老師察覺到你的位置，微笑著和老師打個招呼，說聲"老師好!"這才是最為有禮貌的，從背后問人好的方式。
伙伴們，聽了我講的兩個小例子，大家一定受到一些啟發(fā)吧!那么就讓我們從新學期開始，從今天開始，爭做文明標兵，用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴，共同奏響校園文明禮儀的新樂章!
我的講話完畢!謝謝大家!
一年級國旗下講話稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的大哥哥、大姐姐和學前班的小朋友們：
大家好!
我是一年級的__。今天我在國旗下演講的題目是“提高安全意識，共建平安校園”。
為了我們的安全，大家應該做到以下幾點：
一、加強宣傳教育。提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學，和同學友好相處，不因小事和同學爭吵，不打架，爭做文明的小學生。
三、注意課間安全。同學們在課間不要做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家要排隊，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人;
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃變質食品，不吃零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
同學們，生命是可貴的，讓我們全校師生共同努力，共同營造一個優(yōu)美的學習和生活環(huán)境，共同創(chuàng)建一個平安的校園。
一年級國旗下講話稿篇十五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好！
我們鋼屯小學在學校領導的正確領導下，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在實小的殿堂中，同學們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和-諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數(shù)同學在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學受一些不良習慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和-諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質，一個城市的文明程度取決于市民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家！
今天我演講的題目是：自己的事情自己做
11月份，我成為一名小學生已經(jīng)三個月了，這個月份“新三好主題”是《自己的事情自己做》，經(jīng)過這一個月活動的開展，我有了很大的進步，往成為一個優(yōu)秀小學生又邁進了一步。
早上6點45分，到了該起床的時間了，姥姥一叫“陽陽該起床了”，我就睜開了自己的大眼睛，坐了起來，穿上自己的衣服，出去自己洗臉刷牙，然后吃飯。這些活在以前都是姥姥媽媽幫我做的，在成為小學生后，我逐漸養(yǎng)成自己完成的習慣。吃完飯，該上學了，我背上了自己的小書包，跟姥姥說再見后，和姥爺去學校了?？粗飞虾枚嘈∨笥讯际怯杉议L拿著書，自己背書包的我別提多驕傲了。
下午放學回來，該做作業(yè)了，我要獨立完成作業(yè)了，偶而有不會的題，才會問媽媽和姥爺?shù)?。寫完了作業(yè)，我還會把作業(yè)檢查一遍，然后把作業(yè)本、鉛筆、橡皮等學習用品整理好了，會部整整齊齊的放在書包里后，放到固定的位置，才出去找小朋友們玩。而這些，在以前都是媽媽姥爺做的事情，我從來不干的。吃完飯了，我開始了收拾碗筷，擦桌子，整理桌椅，我是個勤勞能干的好孩子吧。
經(jīng)過了這個月的活動，我變化很大，長大了很多，我相信這些好習慣我會繼續(xù)保持，在以后的學習生活中，我會越變越好，成為一個優(yōu)秀的好學生的。我也感謝老師的教育和輔導，讓我體會到了自己事情自己做的樂趣。
我的演講完了，謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天是一個特殊的日子，我們全體六年級學生最后一次站在育紅小學的操場上舉行莊嚴的升旗儀式，此時此刻，我的心情是無比激動的。6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
在這里，你們不僅長了身體，也長了智慧。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你們來到了這里，在這里生根、發(fā)芽，淅淅瀝瀝的雨聲，就是老師對你們的諄諄教誨，除了學到豐富的知識，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學習生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠;時而給你們力量，使你們積極向上，時而給你們挫折，使你們消極失望;時而你們的心空升起一輪太陽，時而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切，對你們來說都是值得珍藏一生的財富。
六年時間很快過去了，你們即將離開母校，但我想你們的記憶不會離開。你們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同，但你們?yōu)槲磥砥床?，為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學校努力刻苦學習，將來成為社會的有用人材，讓學校和各位老師感到自豪。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天，你們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁;而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!最后，我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
敬愛的老師，親愛的'同學們：
大家早上好！非常榮幸能在國旗下講話，今天我所講的主題是“養(yǎng)成良好的學習習慣，做學習的主人”。
什么叫習慣呢？首先請大家聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住?？梢?，“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
習慣的力量是巨大的。1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說：“是在幼兒園?！彼擞謫枺骸霸谟變簣@里學到了什么呢？”學者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些?！边@位學者的回答，代表了眾多科學家的普遍看法。把科學家們的普遍看法概括起來，就是他們認為終生所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。英國有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。”
有研究表明，對于絕大多數(shù)學生來說，學習的好壞，80%與非智力因素相關，其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人，都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，都強調自己有良好的學習習慣。其中，13歲進入科技大學的少年大學生周峰，認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰認識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語，一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號，便立即作出調整。這是他專心致志的學習習慣。
同學們，聽了以上幾個事例后，是不是對你的學習有所啟示呢？讓我們向這些學業(yè)有成的學習，從小培養(yǎng)好自己的習慣，長大后，我們可以自豪地說：“我是北小的學子，是北小教給了我良好的習慣?！?BR>
一年級國旗下講話稿篇一
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
不知不覺中孩子已入學二個多月了，說實在的，感覺幼兒園與小學的差別還是蠻大的。從幼兒園的小朋友成長為一名合格的小學生，真還不是個容易的事情。經(jīng)過這段時間的反思，我發(fā)現(xiàn)習慣的培養(yǎng)對孩子來說真的太重要了。
11月20日是世界兒童日，這樣一個特殊的日子里，我們開展家長會很有意義，老師們的發(fā)言讓我們感受到孩子在他們心中的份量，我們?yōu)楹⒆觽儞碛羞@樣認真負責的教師們表示感謝！
說起培養(yǎng)孩子，我也是與大家一樣“摸著”走，今天站在這里與大家是分享我的一些觀點，也是拋磚引玉。
我很喜歡一句話，就是陪孩子一起長大，因為他們已經(jīng)是新新人類，想的做的或要知道的都與我們所經(jīng)歷的有了很大變化。
在我看來，孩子在一年級有幾個習慣務必要培養(yǎng)好，或者說是家長在這幾方面做好引領作用：
生命在于運動，運動讓孩子能有好的身體，同時也能提高他的反應能力，更是能讓他擁有充沛的精力去做事情，在這一點，我們往往在孩子放學后先玩一會，騎單車、滑輪滑、滑板，然后再回家，這樣，吃飯與學習兩不誤。
書包是小學后孩子上學每天必用的，如果書包是我們家長來收拾，結果會怎樣呢？當老師說拿出一樣日常物品時，可能我們的孩子會到處去找，不知道放在哪里？有有些孩子上課沒帶東西，回家卻質問家長，為什么你忘記給我?guī)|西？有些家長也會因為怕給孩子忘記帶東西而反復檢查，當沒帶時感到自責。但是，讓我們仔細的想一下，真的是家長的責任嗎？這些問題難道他們不能自己來負責嗎？回答是肯定的，孩子成為一名小學生了，就應該對自己負責，應該有自己整理東西的能力。
我給兒子常講一些故事：如二十八次的行為重復就可以成習慣；快速就能提高效率；不要說是爸爸媽媽沒有幫我?guī)У茸跃幍墓适?。當然有時我也會在他不在意情況下犯一些錯，這些也是讓他明白自己要養(yǎng)成收拾東西的好習慣。
現(xiàn)在老師所教的節(jié)奏與內容都是孩子們完全可以快而好完成的，所以讓孩子學會自己檢查很重要，杜絕孩子的“小聰明”，即自己完成就可以啦，檢查是家長的事，對錯不由我來負責，這種習慣一旦養(yǎng)成，對孩子成長非常不好。例，我對孩子提要求，自己檢查出就只改正，如果是我檢查出來就要加倍，并給他記一筆“帳”，當然，我是把檢查的方式說在先的。
快--------速度快（握筆的姿勢、寫字的要領做好是關鍵）；
好-------結果好；（作業(yè)準確度、整潔度高）
省--------省時間。（省出的時間是發(fā)展多元化的興趣）
這一點主要是針對孩子如何對待作業(yè)來說的。我們大人都知道，有些事是做了，但效果不一定好，保質保量的完成才是我們做事的目標，一味的追求快或一味的追求好而沒注意速度，都不是可取的方式。我堅持這樣做，但孩子有時會反復，但我們做家長的一定要有這種意識，能堅持陪孩子用這樣的態(tài)度去做事情。
其實，讓孩子擁有良好的習慣還有很多方面的，以上只是我個人覺得重要的幾個方面。
最后我想提示家長的有兩點：
第一，陪孩子要講究方法，陪的質量重于時間的長短。
第二，要與孩子一起閱讀，沉淀好的素質，家長要帶頭，有時必要的朗讀都是必要的，那是激發(fā)孩子閱讀興趣的一條有力路子。
一年級是孩子習慣培養(yǎng)的關鍵時期，讓我們大家一起努力吧，讓我們?yōu)樗麄兡莛B(yǎng)成良好的生活和學習習慣而努力！真正做到像今天的主題一樣：讓我們家長成為孩子的驕傲！
一年級國旗下講話稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天我國旗下演講的題目是《三愛、三節(jié)》
現(xiàn)如今，在的號召下，有一種風氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛三節(jié)”，指的是愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用電。
愛學習，因為知識就是資本，知識就是財富。學習對每個人都是極其重要的，是每個人成長、成才、成功的基礎。對于我們小學生來說，就是要養(yǎng)成良好的學習習慣：不遲到、早退，當天作業(yè)當天完成，不拖拉。上課認真聽講，積極思考;課后認真預習、復習;做作業(yè)專心致志，書寫工整。不依賴父母、同學，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。
愛勞動，高爾基說過：“世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”勞動是偉大而崇高的，勞動是光榮而神圣的。我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，在學校，常常擦桌椅，掃教室，撿紙屑??讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里，學會照顧自己并每天做家務??讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。
愛祖國，祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我們要確立一個遠大的志向，鍛煉好身體，培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學習同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為祖國的振興貢獻自己的力量。
同學們，在我們的周圍，勤儉節(jié)約無處不在。每個人都有義務把節(jié)約當作責任、當作習慣。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時時刻刻嚴格要求自己節(jié)約不浪費：離開教室時，請伸伸你的小手，關掉電燈;洗手時，提醒一下身邊的同學，把水龍頭開得小一些，臨走時檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩余，打包帶回家。節(jié)約的意識大家都有，其實節(jié)約做起來并不難。一粒米，辛勤勞動者的汗水結晶;一滴水，沙漠饑渴人的精神支柱;一度電，漫漫黑暗夜的光明希望。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，為構建“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型”社會盡一份責任，讓勤儉節(jié)約蔚然成風!
為此，我們倡議全校師生積極投入到“三愛三節(jié)”教育活動中去，以實際行動來回報習對我們的關心與愛護。
同學們，讓我們行動起來吧!
一年級國旗下講話稿篇三
大家好!
每當我們凝視著冉冉上升的五星紅旗，看著我們胸前的紅領巾，我們就會情不自禁的想起祖**親曾經(jīng)受過的磨難。
鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭一次次的襲卷我們的祖國;南京大屠殺、盧溝橋事變等等，都像一塊巨石壓在了祖**親身上;一張張領土分割條約把本屬于我們的領土讓給了別人，這些難道不是我們中國的恥辱嗎?是我們中華兒女拋頭顱灑熱血才使我們的祖國復蘇。我們永遠也不會忘記祖國和人民的恥辱。
少年強則國強，我們是中華的少年，是神州大地生長的希望，我們?yōu)樽约菏且晃恢袊硕械阶院溃晕覀円煤脤W習，把祖國建設得更加美好，讓祖國屹立于世界!最后讓我們大聲地吶喊;“祖國，我愛你!”
謝謝大家!
一年級小學生國旗下講話稿篇2 今年即將迎來中華人民共和國成立60周年紀念日，她蘊藏在石羔小學每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭、家庭幸福，我國南方大部分地區(qū)經(jīng)歷了一場幾十年不遇的雪災，開拓創(chuàng)新!今天。在五星紅旗和太陽一起升起的時刻。
去年年初!讓鮮花和掌聲永遠與我校相伴;這個溫暖的初春。在地動山搖的瞬間，集結起親情的力量，多少人掙扎在廢墟下，一場又一場的大考，都在發(fā)起生命的總攻，為祖國贏得更多的光榮 尊敬的各位老師，注定成為一個不平靜的年份，祝福中國人民更加安康，讓我們放飛一只只白鴿，不放棄，北京奧運會圣火經(jīng)過歷時130天不平靜的傳遞，收獲的季節(jié)不在自然界，那一刻，為石羔小學的未來而奮斗，不但沒有壓垮中華民族的脊梁，與時俱進，我演講的題目是，大家早上好。這個寒冷的冬天，因為罕見的大雪而變得異常寒冷。
去年8月8日，創(chuàng)造出了一個又一個生命的奇跡。最后，反而足見祖國人民的萬眾一心與眾志成城、工作愉快，將深深的祝福獻給祖國。
老師們，同學們，因為八方的援助而變得格外溫暖：真情獻祖國，永遠一起面對生命中襲來的雨雪風暴.0級大地震。
2015年;多少人不拋棄!祝同學們快樂成長。天災無情人有情。中國人民永遠是十指連著心的姐妹弟兄，謝謝大家，每一分鐘!
我的演講到此結束，祝福偉大的祖國更加富強，親情的中國，讓我們共同的家園永遠溫馨。
大家好!今天是一個特殊的日子，我們全體六年級學生最后一次站在育紅小學的操場上舉行莊嚴的升旗儀式，此時此刻，我的心情是無比激動的。6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
在這里，你們不僅長了身體，也長了智慧。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你們來到了這里，在這里生根、發(fā)芽，淅淅瀝瀝的雨聲，就是老師對你們的諄諄教誨，除了學到豐富的知識，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學習生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠;時而給你們力量，使你們積極向上，時而給你們挫折，使你們消極失望;時而你們的心空升起一輪太陽，時而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切，對你們來說都是值得珍藏一生的財富。
六年時間很快過去了，你們即將離開母校，但我想你們的記憶不會離開。你們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同，但你們?yōu)槲磥砥床瑸槟感Ｔ龉獾男拍钍且恢碌?。你們將在新的學校努力刻苦學習，將來成為社會的有用人材，讓學校和各位老師感到自豪。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天，你們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁;而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!最后，我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
們：
大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話，今天我所講的主題是“養(yǎng)成良好的學習習慣，做學習的主人”。
什么叫習慣呢?首先請大家聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住?？梢姡傲晳T”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
習慣的力量是巨大的。1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說：“是在幼兒園?！彼擞謫枺骸霸谟變簣@里學到了什么呢?”學者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些?！边@位學者的回答，代表了眾多科學家的普遍看法。把科學家們的普遍看法概括起來，就是他們認為終生所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。英國有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?！?BR> 有研究表明，對于絕大多數(shù)學生來說，學習的好壞，80%與非
智力因素相關，其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人，都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，都強調自己有良好的學習習慣。其中，13歲進入科技大學的少年大學生周峰，認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰認識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語，一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號，便立即作出調整。這是他專心致志的學習習慣。
同學們，聽了以上幾個事例后，是不是對你的學習有所啟示呢?讓我們向這些學業(yè)有成的學習，從小培養(yǎng)好自己的習慣，長大后，我們可以自豪地說：“我是北小的學子，是北小教給了我良好的習慣?！?BR> 一年級國旗下講話稿篇四
尊敬的教師、親愛的學們：
大家好，我是一年級的李玉英，很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學會感恩》。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個人都應當學會感恩，感激父母的養(yǎng)育之恩，感激教師的教誨之恩，感激同學的幫忙之恩，感激社會的關愛之恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫忙時時懷有感激之心。
學會感恩，就是要讓你明白每個人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)淼臍g樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自我;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學們，讓我們進取行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的學校變的更加完美，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧!
多謝大家，我的演講完畢。
一年級國旗下講話稿篇五
親愛的小朋友們、同志們：
大家好!
在這綠柳成蔭、花香四溢的初夏時節(jié)，我們非常高興和小朋友們歡聚一堂，共慶節(jié)日。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)及主辦單位的領導同志向各位小朋友并通過你們向全縣的少年兒童致以節(jié)日的祝賀!向辛勤培養(yǎng)少年兒童健康成長的廣大教師、家長、兒童工作者和所有關心、支持兒童事業(yè)的社會各界人士表示崇高的敬意!
兒童是祖國的花朵、民族的未來，是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義的接班人。堅持兒童優(yōu)先原則，充分保障兒童生存、發(fā)展、受保護和參與的權利，是黨和政府的一貫政策，也是全社會的共同職責?？h委、縣政府歷來十分重視少年兒童工作，始終關心著少年兒童成長;全縣上下認真貫徹落實中央和省、市縣委《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，兒童事業(yè)取得了顯著成效，兒童優(yōu)先的社會發(fā)展理念漸入人心，關心保護兒童的意識明顯增強，兒童健康成長的良好氛圍進一步形成。
“不學禮，無以立。”文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。今天，我們在這里舉辦“與文明相約 讓童心飛揚”——慶“六一”文藝匯演，讓孩子們用歌聲和舞蹈詮釋社會文明內涵、感悟在文明社會中的幸福快樂，這對培育未成年人加強自身修養(yǎng)，促進我們文明縣城的創(chuàng)建，都有著重要而積極的作用。
少年兒童朋友們，你們生活在社會文明不斷進步時代，是幸運的一代，是肩負重任的一代，更是大有作為的一代。當前，我們社會上下正在進行文明縣城創(chuàng)建活動，如果把文明的種子播撒在校園里，校園會盛開文明之花;把文明的種子播撒在家庭中，家庭會洋溢幸福的歡聲笑語;將文明的種子播撒在社會中，社會便會奏響和諧之曲。讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，當文明人，做文明事，為文明縣城的創(chuàng)建做出應有的貢獻。
最后，衷心祝愿小朋友們節(jié)日快樂!學習進步!茁壯成長!
一年級國旗下講話稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話，今天我講的主題是“養(yǎng)成好習慣，做學習的主人”。
什么叫習慣呢?首先請大家聽一個故事：在印度和泰國，到處可見看到這樣的景象：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，就能拴住一頭一千多斤的大象。這是為什么呢?因為那些馴象人，在大象年幼的時候，就用一條鐵鏈把他們綁住，小象怎么跑都跑不了。慢慢地，小象再也不掙扎了，直到長成了大象。大象可以輕而易舉地掙脫鏈子，但是它再也沒有想過逃走，因為它習慣了被綁起來，習慣了不自由。
再來講一個小朋友的故事，在學校里，我們都會把自己的好東西跟同學分享;不是自己的東西不要拿;東西放整齊;飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯事要道歉;學習要多思考。這些事情不是我們一出生就會的，都是老師每天教我們做的。第一天，我們沒有做好，第二天，我們做得也不夠好，但是，慢慢地，我們都學會了。
同學們，聽了上面的兩個故事，是不是對你的學習有所啟示呢?習慣的力量是巨大的，讓我們改掉壞習慣，培養(yǎng)好習慣，長大后，我們可以自豪地說：“我是新城小學的學生，是新城小學教給了我良好的習慣?！弊詈螅崆白Ｋ欣蠋熀屯瑢W元旦快樂!
一年級國旗下講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!很榮幸能站在國旗下講話，今天我演講的題目是：高考，青春的驛站。
許多人把人生比作一段旅途，那么我說高考，正是最激動人心的驛站之一。它是十年寒窗的終點，卻也是更坎坷征程的起點。所以高考的成敗或許會影響我們一生的軌跡。
一、 調整心態(tài)，以成熟面對挑戰(zhàn)。
十六年來，我們的標簽從“兒童”變成“少年”，再到“青少年”，大家的心智都在逐漸地成熟。無論是在學習還是生活中，挫折不可避免，遇到它時，別再像孩子一樣選擇逃避，要敢于直面自己，試著用成年人的眼光看問題，用成年人的思維思考問題。即使困難強大到暫時無法克服，勇敢的嘗試也能讓我們成長一大步。
二、 厚積薄發(fā)，以從容面對檢驗。
三、 怒放陽光，以微笑面對青春。
有一種青春叫高考，我們的青春正在此時。青春應該灑滿陽光的味道，別讓負面情緒入侵我們。應該保持臉上的微笑，因為花季的我們要有花般的鮮艷;應該保持樂觀的心態(tài)，因為我們有青春為資本;應該保持向上的活力，因為現(xiàn)在不搏一搏可能會換來將來的遺憾。當體內負能量積蓄時，應該學會及時釋放，這時與父母一次心貼心的交談，或者與老師一次面對面的溝通，都能有助于青春恢復健康的色彩。
高考并不可怕，它只是青春的一個軌跡，人生的一個坐標。在這過程中，直面自己才是最大的收獲。所以，從此刻起，聽聽自己的聲音，勇敢地朝它跑去，因為前方有更寬廣的路，更燦爛的陽光! 我的演講結束了，謝謝大家!
一年級國旗下講話稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：《上課了》
上課鈴聲響趕快進課堂
書本擺整齊專心把課上
眼睛仔細看耳朵注意聽
腦子認真想發(fā)言聲音亮
上課時能做到眼到、耳到、嘴到、心到的學生，才是最聰明的學生。
一年級國旗下講話稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，一切都顯得那么平常，但對我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為再過一個星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場，即將光榮畢業(yè)了。在此，我謹代表學校全體六年級畢業(yè)生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意！
又是一個金色的六月，伴著似火的驕陽，滿載六年的收獲，幾天后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開六年溫馨熟悉的校園，結束小學階段的學習與生活，邁入中學那全新的學習征程。此時此刻，看著我們胸前飄揚的領巾，在同學們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下，更顯輕靈紅艷，還記得入校時，老師們手把手教會我們如何佩戴，還記得入隊時，同學們發(fā)自內心的歡欣激動，如今，我們即將把它摘下，但就像這六年來的美好回憶一樣，它們都將被我們珍藏在心底，伴隨著我們的不斷成長，成為我們生命中永不磨滅的印記。
河小，我親愛的母校，是您給了我們今天的一切，很快，我們就要和您道別，在此，我要大聲對您說：我們已經(jīng)準備好了，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠都是河小人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走向社會，成為一名對國家、對人民有用的人才。
最后，請允許我代表河小六年級全體畢業(yè)生同學，再次向學校領導和老師們致以最崇高的敬意！
祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長！祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！謝謝大家！
一年級國旗下講話稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
在這美好的日子里，我們又相聚在國旗下，進行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗，在響亮的國歌聲中冉冉升起。
在這里，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽，并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!
這次比賽，我收獲匪淺，和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎，我心里很高興，同時也讓我悟出了"世上無難事，只怕有心人"的真諦。
比賽前，我在家里，在學校，都在努力地練習，不懂的單詞就查字典，問老師，到網(wǎng)上查找。一句一句的練，一句一句的背，早上起床練;中午吃飯練;下午放學練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復一日，一個多月過去了，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才，我過五關，斬六將，講得繪聲繪色，同學們聽得津津有味，仿佛身臨其境。
在鎮(zhèn)的比賽中，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平，晉級到市的總決賽，我又更加努力地練習、練習、再練習，不斷超越自我，力爭上游，勇敢地與對手較量，最后更勝一籌，獲得了好成績。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的，挑戰(zhàn)是避免不了的，奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志，才能把困難瓦解。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"這句話老是掛在口中，可是，又做到么?只有刻苦地磨練，才會變得更強。
"有志者，事竟成"。同學們，期末考試就要到了，現(xiàn)在我們的首要任務是學習。要努力地學習、復習，要不怕辛苦不怕累，到時候，成功一定屬于你!
這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我，給我知識;我的父母也為我四處奔波，給我?guī)椭?。他們有抱怨?沒有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長!
親愛的同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心，去奮發(fā)圖強，去努力;讓我們懷著一顆超越的心，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時，成功一定屬于你，努力吧!
我的講話完了，謝謝大家!
一年級國旗下講話稿篇十一
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是一年級一班的xx。很高興，今天由我給大家進行國旗下演講。同學們，你們知道本周的星期五是什么日子嗎？（是“五一”國際勞動節(jié)！)“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大停工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰(zhàn)斗，奪得了停工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。我們現(xiàn)在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節(jié)”快樂！
我的演講結束，謝謝大家！
一年級國旗下講話稿篇十二
今天我在國旗下演講的題目是《誠信從我做起》。
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在，人們經(jīng)常談論誠實。在學校，老師要求學生講誠信，但什么是誠信？誠信的內涵是什么？這個大家都不知道。在我看來，誠實和信任是相互關聯(lián)的?！罢嬲\”是指一個人內心對品質的信念。俗話說，心誠?！罢\”就是真誠，誠實，真誠。“信仰”是指一個人在與他人交往中的表現(xiàn)。主要包括講信用、守信用、言行一致。“誠”與“信”的結合，就是誠實守信。
今天人們通常所說的誠信，一般指的是真誠、誠實、真誠、不說謊、講信用、守信、不毀約。一般來說，誠實就是說真話，做誠實的事，誠實。
在我們的校園里，也存在著一些誠信危機，如考試作弊、抄襲作業(yè)、破壞校園公共財產等，嚴重影響了一個人的道德素質。為了讓我們的生活順利，希望大家能從我和小事做起，做一個誠實的人！我們也許不能管理社會事務，但我們應該能夠管理自己。在這里，我想給你三點建議：
（一）以誠待人，以誠言行待人，關心他人，同情他人，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊，作業(yè)和考試都要求真，不抄襲，不作弊。
（二）守時、守信、負責，信守承諾。遇到錯誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。
（三）遵守法律法規(guī)、校規(guī)和社會公德教育，培養(yǎng)法律意識和規(guī)則意識，具有良好的道德品質。
同學們，如果我們能對自己，對身邊的每一個人誠實，明天會是多么光明美好??！
“以誠待人，就像一輪明月照耀大地，是誠，讓黑暗變得明亮，讓世界變得美好，讓世界充滿活力，讓生命充滿生機。
老師們，同學們，讓我們一起創(chuàng)造一個誠實的校園，感受生活的幸福和美好，感受世界的寧靜和美好！
我的演講結束了，謝謝！
一年級國旗下講話稿篇十三
早上好!今天我國旗下講話的題目是《懂得禮儀，贏得信賴》。
我們的祖國是歷史悠久的文明古國，禮儀之邦;文明也是我們國家進步的象征，一個國家的文明程度，直接關系到它在激烈競爭的國際舞臺上的地位。
文明對于一個學校來說，同樣具有十分重要而深遠的意義。它好像一面鏡子展示著學校的容貌。一所優(yōu)秀的學校，必然是一個講文明，講禮儀的學校。二、三月是我校的"文明禮貌月"，同學們讓我們行動起來，做文明使者，禮儀標兵，用貼心的關懷去贏得別人的信賴，共建文明校園吧!
伙伴們，今天我想跟大家分享分享我的禮儀心得。先給大家舉兩個小例子，你知道在走廊上、樓梯間遇到老師或來訪的客人，應該如何打招呼嗎?最講禮儀的做法是"一停，二讓，三問好"，"一停"就是遇到老師、客人停住腳步，"二讓"就是讓老師、客人先行，"三問好"就是停住腳步，讓行并揮手說"老師好!""客人好!"同學們做到了"一停，二讓，三問好"就會讓我們在打招呼這一點上給老師和客人留下最棒的印象。
很遺憾地告訴大家，這兩種做法都不行!我們想想換作是自己，一個人走在路上，突然從背后聽到了一句很宏亮的問好聲，或者被別人拍了一下，我們難道不會被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中，請大家一定切記——要慢慢地靠近老師，繞到能讓老師察覺到你的位置，微笑著和老師打個招呼，說聲"老師好!"這才是最為有禮貌的，從背后問人好的方式。
伙伴們，聽了我講的兩個小例子，大家一定受到一些啟發(fā)吧!那么就讓我們從新學期開始，從今天開始，爭做文明標兵，用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴，共同奏響校園文明禮儀的新樂章!
我的講話完畢!謝謝大家!
一年級國旗下講話稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的大哥哥、大姐姐和學前班的小朋友們：
大家好!
我是一年級的__。今天我在國旗下演講的題目是“提高安全意識，共建平安校園”。
為了我們的安全，大家應該做到以下幾點：
一、加強宣傳教育。提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學，和同學友好相處，不因小事和同學爭吵，不打架，爭做文明的小學生。
三、注意課間安全。同學們在課間不要做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家要排隊，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人;
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃變質食品，不吃零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
同學們，生命是可貴的，讓我們全校師生共同努力，共同營造一個優(yōu)美的學習和生活環(huán)境，共同創(chuàng)建一個平安的校園。
一年級國旗下講話稿篇十五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好！
我們鋼屯小學在學校領導的正確領導下，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在實小的殿堂中，同學們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和-諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數(shù)同學在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學受一些不良習慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和-諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質，一個城市的文明程度取決于市民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家！
今天我演講的題目是：自己的事情自己做
11月份，我成為一名小學生已經(jīng)三個月了，這個月份“新三好主題”是《自己的事情自己做》，經(jīng)過這一個月活動的開展，我有了很大的進步，往成為一個優(yōu)秀小學生又邁進了一步。
早上6點45分，到了該起床的時間了，姥姥一叫“陽陽該起床了”，我就睜開了自己的大眼睛，坐了起來，穿上自己的衣服，出去自己洗臉刷牙，然后吃飯。這些活在以前都是姥姥媽媽幫我做的，在成為小學生后，我逐漸養(yǎng)成自己完成的習慣。吃完飯，該上學了，我背上了自己的小書包，跟姥姥說再見后，和姥爺去學校了?？粗飞虾枚嘈∨笥讯际怯杉议L拿著書，自己背書包的我別提多驕傲了。
下午放學回來，該做作業(yè)了，我要獨立完成作業(yè)了，偶而有不會的題，才會問媽媽和姥爺?shù)?。寫完了作業(yè)，我還會把作業(yè)檢查一遍，然后把作業(yè)本、鉛筆、橡皮等學習用品整理好了，會部整整齊齊的放在書包里后，放到固定的位置，才出去找小朋友們玩。而這些，在以前都是媽媽姥爺做的事情，我從來不干的。吃完飯了，我開始了收拾碗筷，擦桌子，整理桌椅，我是個勤勞能干的好孩子吧。
經(jīng)過了這個月的活動，我變化很大，長大了很多，我相信這些好習慣我會繼續(xù)保持，在以后的學習生活中，我會越變越好，成為一個優(yōu)秀的好學生的。我也感謝老師的教育和輔導，讓我體會到了自己事情自己做的樂趣。
我的演講完了，謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天是一個特殊的日子，我們全體六年級學生最后一次站在育紅小學的操場上舉行莊嚴的升旗儀式，此時此刻，我的心情是無比激動的。6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
在這里，你們不僅長了身體，也長了智慧。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你們來到了這里，在這里生根、發(fā)芽，淅淅瀝瀝的雨聲，就是老師對你們的諄諄教誨，除了學到豐富的知識，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學習生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠;時而給你們力量，使你們積極向上，時而給你們挫折，使你們消極失望;時而你們的心空升起一輪太陽，時而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切，對你們來說都是值得珍藏一生的財富。
六年時間很快過去了，你們即將離開母校，但我想你們的記憶不會離開。你們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同，但你們?yōu)槲磥砥床?，為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學校努力刻苦學習，將來成為社會的有用人材，讓學校和各位老師感到自豪。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天，你們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁;而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!最后，我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
敬愛的老師，親愛的'同學們：
大家早上好！非常榮幸能在國旗下講話，今天我所講的主題是“養(yǎng)成良好的學習習慣，做學習的主人”。
什么叫習慣呢？首先請大家聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住?？梢?，“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
習慣的力量是巨大的。1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說：“是在幼兒園?！彼擞謫枺骸霸谟變簣@里學到了什么呢？”學者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些?！边@位學者的回答，代表了眾多科學家的普遍看法。把科學家們的普遍看法概括起來，就是他們認為終生所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。英國有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。”
有研究表明，對于絕大多數(shù)學生來說，學習的好壞，80%與非智力因素相關，其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人，都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，都強調自己有良好的學習習慣。其中，13歲進入科技大學的少年大學生周峰，認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰認識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語，一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號，便立即作出調整。這是他專心致志的學習習慣。
同學們，聽了以上幾個事例后，是不是對你的學習有所啟示呢？讓我們向這些學業(yè)有成的學習，從小培養(yǎng)好自己的習慣，長大后，我們可以自豪地說：“我是北小的學子，是北小教給了我良好的習慣?！?BR>