計(jì)劃需要靈活性，適應(yīng)環(huán)境和情況的變化，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。計(jì)劃的制定過(guò)程中，要考慮到因素的變化和不確定性，留有靈活性和調(diào)整空間。如果你正在為你的計(jì)劃感到困惑，以下是一些常見(jiàn)問(wèn)題的解答和建議。
融媒體中心工作計(jì)劃篇一
1、積極配合其他部門(mén)，推出有利于學(xué)校，團(tuán)委，黨的推送，將的一面展現(xiàn)給同學(xué)們。
2、引導(dǎo)學(xué)生，并為學(xué)生服務(wù)。反映學(xué)生的愿望訴求，努力發(fā)揮對(duì)學(xué)生的.思想引領(lǐng)作用和服務(wù)功能。
3、及時(shí)準(zhǔn)確、鮮明生動(dòng)地傳播黨的思想主張，宣傳國(guó)家大政方針。
1、加強(qiáng)新媒體部的宣傳配合作用加強(qiáng)各部門(mén)的聯(lián)系，積極主動(dòng)的行使宣傳職能，為學(xué)校的宣傳工作再添亮點(diǎn)。
2、充分利用微信、微博、qq空間等新媒體，做好學(xué)?；顒?dòng)的宣傳工作。
3、管理和維護(hù)各個(gè)新媒體平臺(tái)。
1、定期更新平臺(tái)內(nèi)容，以保證平臺(tái)的吸引力。
2、使用新鮮活潑的語(yǔ)言撰寫(xiě)推送文字，利于與學(xué)生們產(chǎn)生共鳴。
3、在內(nèi)容上選擇更多地以讀者的角度來(lái)思考，使用簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式與同學(xué)們互動(dòng)與交流。
4、繼續(xù)緊跟新媒體的發(fā)展趨勢(shì)，不斷探索和提升新媒體技術(shù)運(yùn)用，了解新媒體發(fā)展趨勢(shì)。
1、加強(qiáng)與各個(gè)部門(mén)的合作，加強(qiáng)與校學(xué)生會(huì)的交流。
2、發(fā)揮新媒體部門(mén)干事的'個(gè)人特長(zhǎng)能力。
3、集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新能力，開(kāi)展更多的線上與線下活動(dòng)，吸引同學(xué)們的關(guān)注。
融媒體中心工作計(jì)劃篇二
社會(huì)服務(wù)是高校三大職能之一，宣傳工作在服務(wù)高校三大職能中的作用研究不可或缺。目前，學(xué)界關(guān)于高校宣傳的研究局限于服務(wù)教學(xué)中心地位及開(kāi)展思想政治教育領(lǐng)域，對(duì)高校如何進(jìn)行社會(huì)服務(wù)的宣傳探討尚未展開(kāi)。本文從傳播學(xué)的視角來(lái)分析高校社會(huì)服務(wù)宣傳工作中存在的問(wèn)題，以傳播學(xué)基礎(chǔ)理論為基礎(chǔ)，結(jié)合云南農(nóng)業(yè)大學(xué)在宣傳社會(huì)服務(wù)工作中的實(shí)踐，對(duì)在新的媒介環(huán)境下高校宣傳工作如何有效支撐社會(huì)服務(wù)的路徑方法進(jìn)行了有益探索。
1高校宣傳社會(huì)服務(wù)工作的重要性
高校開(kāi)展社會(huì)服務(wù)就是要實(shí)現(xiàn)科研在生產(chǎn)中完成，成果在生產(chǎn)中檢驗(yàn)，人才在實(shí)踐中成長(zhǎng)。高校通過(guò)發(fā)揮教育、科技和人才方面的優(yōu)勢(shì)直接為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，同時(shí)這種服務(wù)也能有力支撐高?？茖W(xué)研究和人才培養(yǎng)[1]?？茖W(xué)研究的問(wèn)題來(lái)源于生產(chǎn)實(shí)踐，基礎(chǔ)研究、高新技術(shù)和成果轉(zhuǎn)化都以服務(wù)生產(chǎn)實(shí)踐為方向。參與社會(huì)服務(wù)有助于大學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合，生產(chǎn)實(shí)踐有助于培養(yǎng)有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。社會(huì)服務(wù)把科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)幾大高校職能真正統(tǒng)一起來(lái)，促進(jìn)高校產(chǎn)學(xué)研一體化，才能更好地推動(dòng)高校的建設(shè)和發(fā)展。圍繞中心，服務(wù)大局，是高校宣傳工作的基本要求。因此，宣傳社會(huì)服務(wù)工作也成為高校責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)。
1.1內(nèi)宣凝聚力量
對(duì)內(nèi)宣傳高校社會(huì)服務(wù)工作，就是要感召師生參與，凝聚師生力量為社會(huì)服務(wù)作貢獻(xiàn)。高校不應(yīng)該是純學(xué)術(shù)研究的“象牙塔”，而應(yīng)研究實(shí)用生產(chǎn)科技，培養(yǎng)高級(jí)技能人才，并直接為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。高校開(kāi)展社會(huì)服務(wù)的必要性、工作思路、政策措施等，要通過(guò)宣傳這個(gè)途徑，介紹給每個(gè)教職工和學(xué)生，讓大家明確在社會(huì)服務(wù)中高校的地位與作用，今后開(kāi)展社會(huì)服務(wù)的重點(diǎn)，做到有的放矢，有針對(duì)性的促進(jìn)社會(huì)服務(wù)工作。
1.2外宣塑造形象
隨著高校改革的深入，高校也面臨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。高校非常需要借助宣傳這個(gè)載體和平臺(tái)，把開(kāi)展社會(huì)服務(wù)的一些特色和亮點(diǎn)宣傳出去，讓社會(huì)各界通過(guò)宣傳走進(jìn)高校、了解高校、理解高校，提升學(xué)校的社會(huì)知名度和美譽(yù)度，支持高校的改革發(fā)展[2]。同時(shí)，通過(guò)對(duì)高校社會(huì)服務(wù)的宣傳，也可以整合更多的社會(huì)力量，諸如地方政府、企業(yè)等社會(huì)力量支持參與高校的社會(huì)服務(wù)工作，讓社會(huì)服務(wù)工作在社會(huì)力量共同參與下，更有力地推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。
2在宣高校傳社會(huì)服務(wù)工作中存在的問(wèn)題
時(shí)代在進(jìn)步，實(shí)踐在發(fā)展。宣傳的目的都是為了宣傳效果的獲得。傳播學(xué)認(rèn)為，傳播效果影響著人們對(duì)環(huán)境的認(rèn)知、價(jià)值的形成與維護(hù)、社會(huì)行為的示范。研究發(fā)現(xiàn)，在信息傳播過(guò)程中，受眾不是被動(dòng)的“靶子”，他們的需求影響著傳播效果的獲得。因此有效的傳播應(yīng)該建立在完善的傳播渠道和對(duì)等的受傳關(guān)系基礎(chǔ)上，并傳播者通過(guò)對(duì)傳播技巧的運(yùn)用將某種意識(shí)形態(tài)以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式傳達(dá)給受眾。[3]當(dāng)前，傳播技術(shù)的飛速發(fā)展帶來(lái)信息爆炸化，高校舊有的灌輸式宣傳已鮮有市場(chǎng)。究其原因，就是過(guò)于強(qiáng)調(diào)思想教育性而忽略了受眾的信息需求，違背了傳播規(guī)律，這主要表現(xiàn)在以下幾方面。
2.1對(duì)宣傳策略研究不夠深入
高明的宣傳策略和技巧是使宣傳內(nèi)容能讓受眾入耳、入眼繼而入腦、入心的重要前提。多年來(lái)，高校宣傳社會(huì)服務(wù)時(shí)，觀念落后，思想教育痕跡明顯，單方面強(qiáng)調(diào)社會(huì)服務(wù)對(duì)高校的宏觀意義，沒(méi)有把社會(huì)服務(wù)對(duì)師生個(gè)人的價(jià)值需求結(jié)合起來(lái)，使很多師生對(duì)社會(huì)服務(wù)抱有事無(wú)關(guān)己的態(tài)度。高校在宣傳時(shí)缺少也對(duì)師生特征的分析，把師生當(dāng)做教育對(duì)象，信息交流明顯不平等。部分高校師生對(duì)這種灌輸教育的方式極為排斥，影響師生對(duì)宣傳工作的信任感。高校在宣傳社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容上散亂，缺乏相對(duì)一致的宣傳策略。這些削弱了高校社會(huì)服務(wù)宣傳的影響力。
2.2傳播體系構(gòu)建不夠完善
21世紀(jì)的信息技術(shù)革命，網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)作為繼報(bào)紙、廣播、電視之后的第四媒體，第五媒體，興起的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但卻對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生了深刻而全面的影響。傳統(tǒng)媒體開(kāi)始與新媒體互相整合、滲透、交融形成新的復(fù)合型傳播系統(tǒng)。目前各高校新聞媒體的建設(shè)參差不齊，與社會(huì)媒體相比仍有很大的差距。高校新聞宣傳主要依靠廣播、校報(bào)、網(wǎng)站、宣傳欄。廣播一般由學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)新聞內(nèi)容有限，校報(bào)多為周報(bào)和月報(bào)周期長(zhǎng)，新聞網(wǎng)時(shí)效性差更新不及時(shí)，宣傳欄形式落后內(nèi)容單調(diào)。各種媒體間各自獨(dú)立，整合乏力。同時(shí)，高校宣傳人員不善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和新媒體，沒(méi)有充分發(fā)揮高校媒體的作用。
2.3宣傳方式方法不夠豐富
20_年中央1號(hào)文件明確提出，要加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，必須打通農(nóng)技進(jìn)村入戶的“最后一公里”。對(duì)于高校社會(huì)服務(wù)工作宣傳來(lái)說(shuō)也一樣，要想在獲得師生及社會(huì)各界的認(rèn)同，也應(yīng)該集中精力，在方式方法上下工夫，才能打通宣傳效果的“最后一公里”。高校宣傳社會(huì)服務(wù)時(shí)墨守成規(guī)，按部就班的工作方法嚴(yán)重影響了傳播效果的獲得。高校不能主動(dòng)出擊社會(huì)服務(wù)信息缺乏整合策劃，宣傳缺乏針對(duì)性；新聞八股文太多，工作簡(jiǎn)報(bào)式的報(bào)道是主流，內(nèi)容缺少吸引力和親和力；工作缺乏“走下去”觀念，不能及時(shí)反映師生的在社會(huì)服務(wù)方面的關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)。
3高校社會(huì)服務(wù)工作宣傳的路徑探索
宣傳是運(yùn)用多種符號(hào)傳播一定的觀念以影響人們的思想和行動(dòng)的社會(huì)行為。這種傳播活動(dòng)是否科學(xué)、是否遵循傳播學(xué)的規(guī)律，是高校新聞宣傳工作成敗的一個(gè)關(guān)鍵。云南農(nóng)業(yè)大學(xué)宣傳部近年來(lái)圍繞學(xué)?！?+3”?？h聯(lián)合行動(dòng)、百億斤糧食增產(chǎn)計(jì)劃、掛鉤扶貧、云南農(nóng)村干部培訓(xùn)等一系列社會(huì)服務(wù)工作，積極用傳播學(xué)的方法來(lái)更新宣傳工作，在探索新媒介環(huán)境下宣傳高校社會(huì)服務(wù)方面收獲了一定經(jīng)驗(yàn)。
3.1用主流價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)服務(wù)的宣傳工作
對(duì)于社會(huì)服務(wù)的意義，在部分師生中存在著觀念模糊的問(wèn)題[4]。在開(kāi)展社會(huì)服務(wù)過(guò)程中，高校的宣傳部門(mén)應(yīng)以一種既能反映社會(huì)服務(wù)意義又能貼合師生實(shí)際的價(jià)值觀來(lái)引領(lǐng)師生樹(shù)立正確的社會(huì)服務(wù)價(jià)值觀，確定載體、選好路徑，從服務(wù)大局出發(fā)，能有效增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性，并把廣大師生的力量和智慧凝聚到學(xué)校開(kāi)展社會(huì)服務(wù)的發(fā)展目標(biāo)上來(lái)。
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)圍繞學(xué)校中心工作，在宣傳社會(huì)服務(wù)中始終貫穿“將論文寫(xiě)在大地上”的價(jià)值觀，號(hào)召師生切實(shí)為農(nóng)民增產(chǎn)增收服務(wù)。鼓勵(lì)師生既能“頂天”又能“立地”?！绊斕臁本褪且嫦驀?guó)家戰(zhàn)略需求與科學(xué)技術(shù)前沿，解決關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重大問(wèn)題?！傲⒌亍保褪且獜纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求出發(fā)，切實(shí)解決生產(chǎn)、生活中大量的科技問(wèn)題，把科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，真正“把論文寫(xiě)在大地上”，為“三農(nóng)”服務(wù)。學(xué)校緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以及“四群”教育開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，不斷加強(qiáng)“將論文寫(xiě)在大地上”對(duì)師生的感召力。
3.2依托新媒體構(gòu)建立體傳播體系
中國(guó)人民大學(xué)教授匡文波認(rèn)為數(shù)字化、交互性是新媒體的本質(zhì)屬性。新媒體集文字、圖像、聲音于一體，形成開(kāi)放性、交互性、高速、全方位立體式的傳播系統(tǒng)，覆蓋面廣，傳播實(shí)時(shí)化、個(gè)性化點(diǎn)，傳播者與受眾高度的互動(dòng)[5]。這些是傳統(tǒng)的宣傳手段所難以企及的。因此，高校宣傳部門(mén)充分利用網(wǎng)絡(luò)這一傳播媒體，并善用與之相關(guān)的各種新型傳播手段，構(gòu)建網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合、動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相配合的立體傳播體系，加強(qiáng)宣傳的合力。
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)宣傳部以新聞網(wǎng)站為社會(huì)服務(wù)宣傳的主陣地，在新聞網(wǎng)站設(shè)置社會(huì)服務(wù)板塊，全方位展示學(xué)校社會(huì)服務(wù)的進(jìn)展和成果。在充分利用校園網(wǎng)絡(luò)同時(shí)，高校宣傳部門(mén)還應(yīng)綜合校報(bào)、廣播、電視、宣傳欄的特點(diǎn)，把傳統(tǒng)媒體和新媒體有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，增加覆蓋面，擴(kuò)大影響力。校報(bào)充分發(fā)揮其黨委、校行政的喉舌作用，在深度上做文章挖掘社會(huì)服務(wù)的重點(diǎn)、亮點(diǎn)；廣播發(fā)揮在學(xué)生自主采編的優(yōu)勢(shì)，突出時(shí)效性，每天下午六點(diǎn)在校園新聞播報(bào)中編報(bào)社會(huì)服務(wù)工作的動(dòng)態(tài)消息；宣傳欄加快更新周期，強(qiáng)化圖片吸引力，圖文并茂展示高校社會(huì)服務(wù)的成果。宣傳部通過(guò)校園bbs主題設(shè)置，設(shè)立微博，微信等師生中廣泛使用且影響力較大的新媒體形式，為師生提供良好的互動(dòng)空間，使宣傳社會(huì)服務(wù)接“地氣”，有親和力。
3.3建立媒體聯(lián)動(dòng)機(jī)制提升宣傳影響力
近年來(lái)，隨著高校改革的不斷深入，高校間的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈。高校的運(yùn)行和發(fā)展離不開(kāi)外部宏觀環(huán)境的支持，而具有社會(huì)影響力的高校往往更能夠獲得社會(huì)的認(rèn)可以及政府的支持，對(duì)外宣傳就是提升現(xiàn)高?！败泴?shí)力”的手段之一。而社會(huì)服務(wù)工作是高校外宣工作的重要組成部分。因此，云南農(nóng)業(yè)大學(xué)在著力打造內(nèi)部傳播環(huán)境同時(shí)，還主動(dòng)出擊加強(qiáng)與媒體交流溝通，發(fā)揮聯(lián)動(dòng)作用，在工作中融入策劃觀念，有計(jì)劃地從社會(huì)知名度、美譽(yù)度塑造的高度推行對(duì)外宣傳。20_年—20_年，中央、省市媒體對(duì)學(xué)校的社會(huì)服務(wù)工作進(jìn)行了_0余次報(bào)道。
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)圍繞社會(huì)服務(wù)工作計(jì)劃擬定對(duì)外宣傳工作計(jì)劃、方案并具體組織實(shí)施；圍繞社會(huì)服務(wù)重大進(jìn)展組織各大媒體集中采訪（包括邀請(qǐng)記者、擬寫(xiě)新聞建議稿等工作）。同時(shí)，還通過(guò)定時(shí)、不定時(shí)的媒體座談會(huì)，主動(dòng)向大眾傳媒投稿等形式主動(dòng)介紹社會(huì)服務(wù)進(jìn)展。通過(guò)及時(shí)向社會(huì)媒體通報(bào)學(xué)校社會(huì)服務(wù)工作的特色，央視《新聞聯(lián)播》、人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、農(nóng)民日?qǐng)?bào)、云南日?qǐng)?bào)、人民網(wǎng)、新華社、云南網(wǎng)等各大媒體多次報(bào)道過(guò)云南農(nóng)大開(kāi)展社會(huì)服務(wù)情況。20_年8月，省委宣傳部組織云南日?qǐng)?bào)、云南電視臺(tái)等媒體的記者深入掛鉤扶貧點(diǎn)姚安縣進(jìn)行深入采訪報(bào)道，直接聽(tīng)取當(dāng)?shù)卣?、農(nóng)戶對(duì)學(xué)校社會(huì)扶貧工作的認(rèn)可，并以《云南農(nóng)業(yè)大學(xué)掛鉤扶貧姚安縣前場(chǎng)鎮(zhèn)發(fā)展紀(jì)實(shí)》，宣傳了云南農(nóng)大扶貧工作。學(xué)校及時(shí)社會(huì)媒體的宣傳報(bào)道至校園網(wǎng)，并每年集結(jié)成冊(cè)，形成《媒體聚焦云南農(nóng)業(yè)大學(xué)》。
3.4凸顯服務(wù)對(duì)象中“意見(jiàn)領(lǐng)袖”的作用
傳播學(xué)奠基人拉扎斯菲爾德把活躍在人際傳播網(wǎng)絡(luò)中，經(jīng)常為他人提供信息、觀點(diǎn)和建議并對(duì)他人施加個(gè)人影響的人物，稱為“意見(jiàn)領(lǐng)袖”[6]。意見(jiàn)領(lǐng)袖一邊連接大眾媒介的最新信息，一邊連接普通群眾，是大眾傳播中的閘門(mén)，是人際溝通中的“小廣播”和“大喇叭”，對(duì)傳播效果產(chǎn)生重要的影響。高校在開(kāi)展社會(huì)服務(wù)過(guò)程中，服務(wù)對(duì)象是宣傳工作針對(duì)的又一重要受眾群體，要提升傳播效果，就要積極發(fā)揮農(nóng)民中“意見(jiàn)領(lǐng)袖”作用。
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社會(huì)服務(wù)工作所面對(duì)的主要是農(nóng)民群體，根據(jù)農(nóng)村中社會(huì)階層的劃分和傳播學(xué)中意見(jiàn)領(lǐng)袖的特征，農(nóng)村管理者、農(nóng)村知識(shí)分子、致富能人等往往具備輿論領(lǐng)袖的客觀條件[7]。農(nóng)大宣傳部打破內(nèi)宣、外宣二維模式，把服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)領(lǐng)袖作為重要的對(duì)象，發(fā)揮他們?cè)谏鐓^(qū)內(nèi)部傳播的作用；同時(shí)，建立了通訊錄，不斷加強(qiáng)與他們的溝通聯(lián)系，并幫助他們通過(guò)提高獲取、分析、評(píng)價(jià)和傳播信息的能力提升媒介素養(yǎng)。校園媒體記者、通訊員每次隨社會(huì)服務(wù)工作隊(duì)下鄉(xiāng)采訪都積極與他們交流，及時(shí)把學(xué)校開(kāi)展社會(huì)服務(wù)的策略、計(jì)劃傳遞給他們，同時(shí)通過(guò)他們掌握當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)學(xué)校社會(huì)服務(wù)工作的反饋信息。借助學(xué)校開(kāi)展致富帶頭人、農(nóng)村干部培訓(xùn)、農(nóng)村科技人員培訓(xùn)等機(jī)會(huì)，主動(dòng)與他們座談，對(duì)近8000余民農(nóng)村“意見(jiàn)領(lǐng)袖”進(jìn)行了媒介素養(yǎng)培訓(xùn)，覆蓋了全省_個(gè)州（市）_8個(gè)縣。
3.5打造高校社會(huì)服務(wù)品牌
多年來(lái)，高校通過(guò)開(kāi)展社會(huì)服務(wù)工作，成為我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣和農(nóng)村社會(huì)服務(wù)的重要力量，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的“太行山道路”、西北農(nóng)林科技大學(xué)的“農(nóng)業(yè)科技專家大院”、浙江大學(xué)的“湖州模式”等一系列富有特色的服務(wù)樣板已經(jīng)成為各個(gè)高校服務(wù)社會(huì)的品牌。宣傳正是品牌塑造與品牌推廣的重要環(huán)節(jié)。打造好社會(huì)服務(wù)品牌的宣傳，能擴(kuò)大和提升高校的知名度和美譽(yù)度，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
多年來(lái)，云南農(nóng)業(yè)大學(xué)堅(jiān)持以服務(wù)“三農(nóng)”為己任，創(chuàng)新服務(wù)模式，形成促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增產(chǎn)增收、邊疆繁榮穩(wěn)定的社會(huì)服務(wù)新模式——“3+3”?？h聯(lián)合行動(dòng)，就是一個(gè)學(xué)院與縣級(jí)一個(gè)部門(mén)對(duì)口一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一個(gè)學(xué)院黨總支與縣級(jí)一個(gè)職能部門(mén)黨總支對(duì)口一個(gè)致富示范村黨支部，一百名教授博士與縣級(jí)百名干部進(jìn)百村入百戶，實(shí)施“一對(duì)一”對(duì)口幫扶活動(dòng)?！?+3”?？h聯(lián)合行動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，成了云南農(nóng)大服務(wù)地方的品牌。云南農(nóng)大立足“3+3”?？h聯(lián)合行動(dòng)，圍繞品牌打造做文章。首先抓特色，彰顯品牌個(gè)性。以“3+3助推新農(nóng)村建設(shè)”的主線，在各級(jí)媒體的報(bào)道中貫穿云南農(nóng)業(yè)大學(xué)投身新農(nóng)村建設(shè)，在服務(wù)中求發(fā)展。抓契機(jī)，擴(kuò)大品牌影響力。結(jié)合重要契機(jī)，重點(diǎn)打造云南農(nóng)業(yè)大學(xué)在社會(huì)服務(wù)中典型報(bào)道。20_年4月29日，央視《新聞聯(lián)播》在題為《以指導(dǎo)教育發(fā)展用智慧和科技服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局》的新聞中報(bào)道“3+3”?？h聯(lián)合行動(dòng)。通過(guò)宣傳“3+3”?？h聯(lián)合行動(dòng)服務(wù)品牌，在社會(huì)樹(shù)立起云南農(nóng)大情系稼穡，植根邊疆，服務(wù)三農(nóng)形象。
融媒體中心工作計(jì)劃篇三
新的一學(xué)期開(kāi)始了，在這秋高氣爽之際，校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi)，我們新媒體部也將以飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門(mén)工作。我們對(duì)新學(xué)期的工作主要?jiǎng)澐譃閮蓚€(gè)大部分：加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)和加強(qiáng)本部門(mén)與配合其他部門(mén)工作。我部作出了學(xué)生會(huì)校學(xué)生會(huì)新媒體部新學(xué)期的工作計(jì)劃。內(nèi)容如下：
一、工作目標(biāo)
2、積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我院宣傳工作注入更多新鮮血液；
3、充分利用qq、人人、貼吧等新媒體，做好學(xué)院活動(dòng)的宣傳工作；
5、把新媒體部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
二、加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)和部門(mén)間的交流：
1、進(jìn)一步完善部門(mén)內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。
2、細(xì)化部門(mén)內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。
3、節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，為保證此項(xiàng)工作開(kāi)展，每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度，以收據(jù)為證。
4、鼓勵(lì)部門(mén)成員與其他部門(mén)成員交往，及時(shí)了解其他部門(mén)信息，把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，協(xié)助其他部門(mén)工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5、設(shè)計(jì)安排學(xué)院櫥窗，宣傳欄的評(píng)比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強(qiáng)宣傳部門(mén)的宣傳力度。
三、具體工作
1、新媒體部應(yīng)在每周召開(kāi)一次工作例會(huì)，總結(jié)本部前一周的工作，布置下一周的工作，并針對(duì)上一周的問(wèn)題，在新的工作中做出調(diào)整和修正。
2、部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)應(yīng)組織本部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)本部工作職責(zé)，檢查標(biāo)準(zhǔn)，并落實(shí)到工作中，部長(zhǎng)要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。
3、在具體工作上，努力與其他部門(mén)應(yīng)相互協(xié)作、配合。
4、力求舉辦更多的豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。本學(xué)期具體規(guī)劃：舉辦濰坊學(xué)院首屆“濰院—微小說(shuō)大賽”，此次活動(dòng)平臺(tái)為濰坊學(xué)院騰訊微博、新浪微博、人人等新媒體媒介。
融媒體中心工作計(jì)劃篇四
宣傳培訓(xùn)心得體會(huì)六篇【篇一】入職已有一年有余，新聞稿，匯報(bào)稿等等大大小小的文字材料也寫(xiě)了許多，在這條路上走的久了，心中難免也會(huì)產(chǎn)生一些疑問(wèn)：我為什么這樣寫(xiě)，還可以怎樣寫(xiě)，怎樣寫(xiě)的效果最好。這些困惑就如同迷霧一般，籠罩在這條路上。
直到參加這次培訓(xùn)，它如同太陽(yáng)一般，穿透濃霧，清晰了眼前的一切。恨之甚少的三天時(shí)光里，有幸聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)前輩的發(fā)言講座，倏然領(lǐng)悟到腳下這條宣傳大道的“從哪里來(lái)，到哪里去”的答案。誠(chéng)如君之所言，吾輩所肩負(fù)的使命是有著優(yōu)良傳統(tǒng)的，是一項(xiàng)極端重要的工作，要提高站位，堅(jiān)守黨性原則、要緊扣主題教育，擴(kuò)大教育成果；吾輩腳下之路途是有著光明未來(lái)的，去服務(wù)市場(chǎng)，服務(wù)客戶，服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)，講好企業(yè)故事。
這些震耳發(fā)聵的言論，也讓我看到了時(shí)代的潮流。宣傳的世界里，不僅僅存在文字堆砌起來(lái)的屋舍，還有圖像視頻所構(gòu)建的高樓，新媒體為土木的大廈，輿情應(yīng)對(duì)為鋼筋水泥的高速公路，遠(yuǎn)方，新興媒介正在破土而出。在這方天地，有著太多可能，存在太多趣味。握著新聞素材，是否只有文字一條路可以走，左邊的視頻宣傳是否可以更快地到達(dá)人們的眼里？右邊的新媒體平臺(tái)能否抵達(dá)更遠(yuǎn)的目的地。
【篇二】某某市某某鄉(xiāng)是我們中鐵某某物資公司的所在地，這里有許許多多的員工每天都在為集團(tuán)公司各個(gè)工地的物資供應(yīng)做著“穿針引線”的工作；被稱為“東方明珠”的上海則是集團(tuán)公司的所在地，這里也有很多的同事在為全國(guó)各地的工程建設(shè)籌謀劃策。雖然我們?cè)诓煌牡胤剑兄煌膷徫?、不同的分工，但我們的目?biāo)都是相同的，在為企業(yè)的繁榮發(fā)展而不斷努力。
每年，集團(tuán)公司都會(huì)組織一期新聞培訓(xùn)班，目的是為了培養(yǎng)新聞骨干人才、提高基層宣傳工作水平，做好企業(yè)文化建設(shè)，不斷塑造良好的外部品牌形象。這次培訓(xùn)班，集團(tuán)公司特邀一些在宣傳、新聞傳播方面有經(jīng)驗(yàn)的專家老師為大家進(jìn)行講解，我非常有幸參加了這次培訓(xùn)。
之前的中，我一直認(rèn)為寫(xiě)材料和稿件就是把領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話匯總，把工作上的事情表達(dá)清楚，其他方面也沒(méi)什么多說(shuō)的、好講的，三天的培訓(xùn)估計(jì)也就是說(shuō)些老生常談、無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容。但是當(dāng)我來(lái)到集團(tuán)公司以后，上培訓(xùn)課的第一天就徹底改變了我的看法，一節(jié)節(jié)課聽(tīng)下來(lái)，帶給我的是震撼、是激動(dòng)、是滿滿的收獲，每堂課都覺(jué)得時(shí)間太短。這次新聞講座，為我們這些非專業(yè)的職工創(chuàng)造了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我受益匪淺，感觸頗多，提高了我對(duì)宣傳工作的理解，也慶幸自己的這次東方明珠之行，看到了自己工作上的差距。
此刻，我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了極大的興趣，衷心希望這樣的培訓(xùn)班可以多舉辦幾次，讓更多的員工受益，提升新聞寫(xiě)作水平，為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
【篇三】“把增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力作為檢驗(yàn)工作的標(biāo)尺”、“適應(yīng)新的宣傳生態(tài)：全媒體大宣傳時(shí)代”“角度決定高度，選取的恰當(dāng)與否決定了新聞作品本身的高度”……老師的話一直縈繞在我耳邊，看著密密麻麻的筆記，深感路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾須上下深求索，三天的培訓(xùn)就在這樣的戀戀不舍中落下帷幕。在培訓(xùn)中，通過(guò)老師的諄諄教導(dǎo)和與同事的交流中，我發(fā)現(xiàn)了自身存在的諸多不足，激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)熱情。我衷心地公司給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)懷和照顧。對(duì)于本次培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)思考我作如下總結(jié)。
確立困難、監(jiān)管更加困難，還有數(shù)據(jù)濫用引發(fā)個(gè)人隱私安全。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，認(rèn)識(shí)和把握好意識(shí)形態(tài)工作尤為重要。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)重大問(wèn)題，重大輿情處置不當(dāng)會(huì)嚴(yán)重?fù)p害企業(yè)形象。培訓(xùn)中針對(duì)四個(gè)演練場(chǎng)景開(kāi)展了輿情演練，在演練中我們站在發(fā)布方和媒體方的角度深入分析，現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)激烈的答辯，方部長(zhǎng)做了最終的點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。通過(guò)輿情演練，深化了我們的意識(shí)形態(tài)，增強(qiáng)了我們的輿情應(yīng)對(duì)能力，也鍛煉了我們的媒體思維和公關(guān)思維。
此次培訓(xùn)是一次寶貴的查漏補(bǔ)缺良機(jī)，進(jìn)一步指明了我今后的努力方向。路在腳下，夢(mèng)在前方。我會(huì)一直堅(jiān)守施工一線，用“智慧眼”捕捉新聞點(diǎn)，不斷加強(qiáng)新理論、新能力的學(xué)習(xí)。在今后的日子中，不忘宣傳使命，守望宣傳陣地，努力為打造與企業(yè)硬實(shí)力相符的軟實(shí)力而不斷奮斗！【篇四】12日，我非常榮幸參加了集團(tuán)公司舉辦導(dǎo)的新聞宣傳骨干培訓(xùn)班，學(xué)期3天。此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了中鐵某某集團(tuán)公司及子公司負(fù)責(zé)宣傳工作的各位同事100余人，他們對(duì)工作的熟練程度和責(zé)任感，特別是對(duì)宣傳工作的執(zhí)著與熱愛(ài)，深深地感染和帶動(dòng)了我。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)我對(duì)宣傳工作內(nèi)容理解有所提高，感受深刻受益匪淺，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、深刻認(rèn)識(shí)宣傳工作實(shí)質(zhì)，助力公司未來(lái)發(fā)展通過(guò)培訓(xùn)，更加了解宣傳工作在公司日常工作中的重要性，也同樣感受到宣傳工作的責(zé)任感，特別是對(duì)我們中鐵某某電氣化公司宣傳工作的緊迫感。
在課堂上老師只能起到拋轉(zhuǎn)引玉的作用，在此之后我會(huì)繼續(xù)增強(qiáng)自己新聞能力和基礎(chǔ)知識(shí)，希望在短期內(nèi)可以得到顯著提高，為我們公司新聞宣傳貢獻(xiàn)出一份力。
培養(yǎng)新聞寫(xiě)作人才必不可少。聽(tīng)了老師講授新聞原理之后，發(fā)現(xiàn)新聞寫(xiě)作除了要有會(huì)尋找新聞點(diǎn)的眼睛，也要提高新聞寫(xiě)作水平。經(jīng)過(guò)老師講解學(xué)習(xí)到，要多分析、多交流，多看成功案例不僅可以學(xué)習(xí)到規(guī)范的寫(xiě)作格式、不同場(chǎng)景的寫(xiě)作框架和適時(shí)的語(yǔ)言，也可以學(xué)習(xí)到系統(tǒng)各公司的發(fā)展方向。因此，提升新聞寫(xiě)作能力，提高公司新聞稿質(zhì)量，增加在集團(tuán)公司、股份公司和中國(guó)鐵道建筑報(bào)上的刊稿數(shù)量迫在眉睫。
三、增進(jìn)項(xiàng)目溝通交流，發(fā)揮相關(guān)負(fù)責(zé)人積極性此次參加培訓(xùn)的有很多負(fù)責(zé)宣傳工作的前輩，聽(tīng)到他們的交流之后了解了好的宣傳工作是如何去實(shí)施，要發(fā)揮主觀積極性，不斷提高自己業(yè)務(wù)能力與對(duì)公司的了解，深入一線實(shí)地體驗(yàn)，才能將宣傳工作做到“接地氣”，閉門(mén)造車(chē)是做不出優(yōu)秀的宣傳成果，與項(xiàng)目工友面對(duì)面聊天才是最快速了解與掌握實(shí)際情況的唯一途徑。此外，這次培訓(xùn)也與項(xiàng)目部負(fù)責(zé)宣傳的同事們進(jìn)行交流，發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目部可以宣傳的新聞點(diǎn)有很多，并且大家都有進(jìn)一步跟進(jìn)宣傳的想法。
某某年已接近尾聲，希望在明年的時(shí)候可以與項(xiàng)目部同事們一起努力，將項(xiàng)目實(shí)際情況展現(xiàn)在全集團(tuán)甚至全系統(tǒng)的面前。這次學(xué)習(xí)收獲到了很多，為我今后工作指明了方向，希望可以結(jié)合理論內(nèi)容與實(shí)地考察，早日向公司交出一份滿意的答卷。
【篇五】非常幸運(yùn)，今年又一次來(lái)到集團(tuán)公司參加宣傳思想工作會(huì)暨新聞宣傳骨干培訓(xùn)班，干貨滿滿，收獲滿滿，受益匪淺。三天課程，無(wú)縫對(duì)接，大量知識(shí)點(diǎn)輸入，打起十二分精神，就怕漏掉一點(diǎn)。
首先，集團(tuán)公司黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)張喜勝給大家進(jìn)行了開(kāi)班動(dòng)員會(huì)，希望我們能提高站位，堅(jiān)持黨的引領(lǐng)，沉下去，沉到基層，寫(xiě)出感人故事，深入現(xiàn)場(chǎng)，講好基層故事。
宣傳部長(zhǎng)述職部分，讓我更清楚的知道路橋建設(shè)公司的格局：我們要傳承鐵道兵精神，把制、運(yùn)、架做到夠廣、夠大、夠強(qiáng)，打造既有線施工品牌，海外項(xiàng)目中老鐵路是我們的樣品，我們要把樣品做精、做細(xì)，打造出自己的品牌。
集團(tuán)公司宣傳部呂曉潔在新媒體培訓(xùn)中，讓我知道如何通過(guò)新媒體去講故事，講有溫度的故事，從不同角度講平常的故事，如何把平常的故事講得生動(dòng)、接地氣，創(chuàng)作中難免會(huì)遇到各種困難，但困難不能是我們停止腳步的理由。
“要學(xué)就學(xué)最好的，要讀就讀頂尖的作品......”集團(tuán)公司宣傳部茅振宇的話時(shí)刻響在耳畔。平日里多給自己充充電，多讀書(shū)，多看好作品，從中吸取精華。
印象最深刻的還是鄒靜用實(shí)例講解如何新聞寫(xiě)作，首先讓我們搞清受眾是誰(shuí)，讀者是誰(shuí)，然后提供有價(jià)值的新聞，保證新聞的可讀性。她用互動(dòng)的形式，把每一個(gè)實(shí)例存在的問(wèn)題詳細(xì)講解，也深入剖析優(yōu)秀新聞稿件的優(yōu)點(diǎn)，讓我們發(fā)現(xiàn)新聞的魅力。新聞，用事實(shí)說(shuō)話，接地氣，更是通俗易懂，用第三只眼，智慧眼去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，讓建設(shè)者從螺絲釘變?yōu)榛钌娜恕?BR> 通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我重新認(rèn)識(shí)了新聞，就是講述我們身邊的故事，復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單地說(shuō)，找到小切口，講溫暖故事，講感人故事，講平常人的故事。
讓自己歸零，一切從頭開(kāi)始。
【篇六】上海之行，于我而言，無(wú)論是生活還是工作都收獲頗豐。
在生活上，在這次培訓(xùn)中遇到了許多有經(jīng)驗(yàn)的前輩，以實(shí)際經(jīng)歷傳授了許多新聞寫(xiě)作中的技巧。特別是傳授了如何對(duì)工程技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行描述，打破了我作為一個(gè)文科生的固有思維限制。雖然只有短短三天的培訓(xùn)時(shí)間，但是也交到了志同道合的朋友。
融媒體中心工作計(jì)劃篇五
20xx年，xx區(qū)融媒體中心在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委宣傳部的指導(dǎo)下，緊緊圍繞中心任務(wù)，積極轉(zhuǎn)變工作思路，全面完成了20xx年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
一、工作完成情況
1、undefined隊(duì)伍建設(shè)。制定《關(guān)于建立健全xx區(qū)undefined隊(duì)伍及有關(guān)制度的意見(jiàn)》，建立undefined評(píng)價(jià)考核機(jī)制，根據(jù)undefined跟評(píng)數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)效以及各單位網(wǎng)評(píng)工作開(kāi)展情況進(jìn)行量化考核。在今年疫情期間，組織undefined積極回應(yīng)重大突發(fā)事件、應(yīng)急事件和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，闡明政策、解疑釋惑，化解矛盾、理順情緒。在加強(qiáng)正面宣傳，有效地維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，消除網(wǎng)絡(luò)謠言，促進(jìn)政府與民眾溝通，建設(shè)和諧社會(huì)方面起到積極作用。針對(duì)新型冠狀肺炎的跟帖，undefined們積極主動(dòng)，運(yùn)用“群眾語(yǔ)言”，提高了老百姓對(duì)新型冠狀肺炎的正確認(rèn)知，營(yíng)造出了人人為抗擊疫情做貢獻(xiàn)的良好氛圍。20xx年，組織全區(qū)undefined完成正面跟評(píng)引導(dǎo)896次，總跟評(píng)135920條，全年網(wǎng)評(píng)數(shù)量在全市城區(qū)排名前列。
2、積極穩(wěn)妥推進(jìn)融媒體移動(dòng)端“xx發(fā)布”app上線。中心在區(qū)委宣傳部的指導(dǎo)下，充分領(lǐng)會(huì)中央、省、市關(guān)于推進(jìn)縣（區(qū)）級(jí)融媒體中心建設(shè)的精神，在6月份正式與長(zhǎng)江融媒簽訂合作框架協(xié)議，致力共同打造一個(gè)具有更強(qiáng)傳播力和影響力的xx融媒體傳播體系、主流輿論陣地、民生服務(wù)樞紐。7月雙方就xx發(fā)布app組織架構(gòu)進(jìn)行研究討論，并形成基本框架。11月融媒體中心邀請(qǐng)長(zhǎng)江融媒技術(shù)人員對(duì)中心編輯人員進(jìn)行操作培訓(xùn)。12月完成xx發(fā)布app信息發(fā)布流程內(nèi)測(cè)工作，完成全區(qū)相關(guān)人員培訓(xùn)工作。通過(guò)不斷探索、提升、完善，積極穩(wěn)妥推進(jìn)區(qū)級(jí)融媒體中心建設(shè)。
3、新媒體傳播精彩紛呈。20xx年，融媒體中心打好宣傳主動(dòng)仗，圍繞抗擊新冠疫情、文明創(chuàng)建，漢水清風(fēng)、脫貧攻堅(jiān)等活動(dòng)開(kāi)設(shè)專欄，系統(tǒng)、全面地報(bào)道相關(guān)信息、先進(jìn)典型、部門(mén)動(dòng)態(tài)。政務(wù)微博共發(fā)布原創(chuàng)圖文信息905條，發(fā)布數(shù)量居各城區(qū)首位；政務(wù)微信平臺(tái)共發(fā)布信息1146條。為全區(qū)中心工作營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。特別在疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)中，區(qū)融媒體中心利用兩微平臺(tái)，制作“戰(zhàn)疫群英譜”“健康加油站”“xx無(wú)疫地圖”“心理疏導(dǎo)”等專欄，為打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)傳遞力量、匯聚同心。
4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情研判與處置，共建和諧清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。一是堅(jiān)持“處早”導(dǎo)向，不斷增強(qiáng)負(fù)面輿情監(jiān)測(cè)的及時(shí)性。嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)全天候覆蓋，第一時(shí)間掌握輿情動(dòng)態(tài)，不斷提升輿情處置的時(shí)效性。二是堅(jiān)持“抓小”原則，不斷增強(qiáng)輿情處置工作的系統(tǒng)性。抓實(shí)痕跡化管理，確保輿情管控規(guī)范化流程有據(jù)可查、有據(jù)可依，促進(jìn)工作高效落地落實(shí)；抓緊全流程督辦，及時(shí)向相關(guān)單位發(fā)放輿情告知函，督促相關(guān)單位進(jìn)行回告和處置；嚴(yán)格落實(shí)輿情報(bào)告制度，重大輿情制作專報(bào)報(bào)送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批示。20xx年，專人每天對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行研判和處置，對(duì)重大輿情形成《涉硚輿情專報(bào)》，供區(qū)領(lǐng)導(dǎo)審閱及參考，共上報(bào)專報(bào)118期。共監(jiān)測(cè)、搜集涉硚網(wǎng)絡(luò)輿情4592條，均已上報(bào)市委網(wǎng)信辦，其中已處置刪除不實(shí)網(wǎng)絡(luò)輿情807條。收到中央、省市轉(zhuǎn)辦函465件。針對(duì)收集到的輿情信息，向相關(guān)單位發(fā)放《輿情告知函》592件。通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的全程監(jiān)控，做好涉硚輿情的風(fēng)險(xiǎn)排查，及時(shí)掌握輿情隱患。遇到敏感的信息或預(yù)計(jì)會(huì)造成較大影響的信息，第一時(shí)間向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，確保輿情風(fēng)險(xiǎn)第一時(shí)間得到控制，把隱患消除到萌芽狀態(tài)，營(yíng)造xx區(qū)良好的輿論氛圍。
5、做好影像資料留存工作。為了更好地圍繞中心，服務(wù)大局，我們高度重視影像資料留存工作。一是會(huì)議到會(huì)率100%，影像資料留存100%。二是在疫情防控期間，全體人員在崗待命，組建影像資料小分隊(duì)，全方位記錄了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)部署xx區(qū)防疫工作，春節(jié)期間慰問(wèn)疫情防控一線人員；記錄了社區(qū)防控工作的真實(shí)場(chǎng)景；記錄了我區(qū)歡送揚(yáng)州、天津、浙江、河南、內(nèi)蒙古、江蘇、海南、專家組成員等8支援鄂醫(yī)療隊(duì)的感人場(chǎng)景；記錄了全國(guó)哀悼日xx區(qū)社會(huì)各界深切哀悼抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)犧牲烈士和逝世同胞；記錄了瘳建軍烈士安葬儀式。為xx區(qū)疫情防控期間留下了珍貴的影像資料。
6、其他工作。一是利用兩微平臺(tái)，加大對(duì)xx區(qū)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作力度的宣傳，為xx區(qū)的營(yíng)商環(huán)境鼓與呼，增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)我區(qū)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作推進(jìn)的了解和支持。二是自20xx年1月26日以來(lái)，區(qū)融媒體中心按照區(qū)委統(tǒng)一部署，嚴(yán)格遵守應(yīng)下盡下的原則，在工作人員本身較少、2名同志被抽調(diào)到疫情防控專班的情況下，黨組書(shū)記、主任祝文艷帶領(lǐng)所有的干部職工第一時(shí)間下沉到漢中街尚義社區(qū)，同疫情防控一線的社區(qū)干部、管段民警、志愿者一道，入戶登記，值守關(guān)卡，盡職盡責(zé)，為整個(gè)疫情防控貢獻(xiàn)了力量。5月12日，從下沉社區(qū)正式撤離后，每周仍由中心領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，全體黨員干部到包保社區(qū)進(jìn)行疫情防控工作不松懈。三是按照區(qū)扶貧辦的統(tǒng)一要求，完成各項(xiàng)扶貧任務(wù)。
二、亮點(diǎn)工作：硬抓輿情管控，營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間
1、每日收集研判。在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，網(wǎng)上輿情是‘風(fēng)向標(biāo)’，網(wǎng)上群眾訴求是‘晴雨表’。堅(jiān)持一切工作以人為本、以民為先，建立24小時(shí)值守制度，及時(shí)收集和辦理網(wǎng)上群眾訴求，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。針對(duì)疫情前期的群眾就診難、確診難、住院難，中期的醫(yī)療物資保障不足、社區(qū)愛(ài)心物資分配不均，后期的滯undefined員補(bǔ)助發(fā)放、志愿者待遇差異等網(wǎng)民和群眾關(guān)切問(wèn)題，及時(shí)向涉事街道、部門(mén)核實(shí)督辦和指導(dǎo)回應(yīng)。
2、分級(jí)分類(lèi)交辦。打贏武漢保衛(wèi)戰(zhàn)，統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下“兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)”是關(guān)鍵，既要打贏網(wǎng)下疫情阻擊戰(zhàn)，又要打贏網(wǎng)上輿情引導(dǎo)戰(zhàn)。按照“早預(yù)警、早發(fā)現(xiàn)、快回復(fù)、快處置”的原則，每日對(duì)監(jiān)測(cè)到的網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行初步研判，對(duì)敏感輿情信息進(jìn)行集中研判，對(duì)重大、敏感輿情制作《涉硚輿情專報(bào)》，報(bào)區(qū)委區(qū)政府和區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部綜合研究；對(duì)基層群眾和網(wǎng)民反映的具體困難和問(wèn)題，“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”交辦有關(guān)街道和部門(mén)迅速核實(shí)、快速反應(yīng)、及時(shí)處理。要求相關(guān)街道或部門(mén)本著“快報(bào)事實(shí)、慎報(bào)原因”的原則，在2小時(shí)內(nèi)對(duì)網(wǎng)上輿情進(jìn)行核實(shí)回復(fù)，并給出應(yīng)對(duì)措施，澄清事實(shí)真相。
3、建立辟謠矩陣。針對(duì)網(wǎng)民要求嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)謠言的呼聲，聯(lián)合公安、衛(wèi)健等部門(mén)開(kāi)展全區(qū)網(wǎng)絡(luò)辟謠工作，做到全網(wǎng)“一盤(pán)棋”，形成合力，快速高效處置負(fù)面有害信息。以“xx發(fā)布”“平安xx”政務(wù)微博、微信公眾號(hào)為主陣地，以各街道、各部門(mén)骨干undefined為主抓手，全區(qū)黨員干部為主力軍，組建全區(qū)網(wǎng)絡(luò)辟謠矩陣，持續(xù)破除謠言，還原真相。
4、完善工作機(jī)制。在疫情防控工作初期，制定《關(guān)于做好疫情防控期間輿情告知函回復(fù)工作的通知》，要求全區(qū)各街道、各單位高度重視，落實(shí)責(zé)任，及時(shí)核處《輿情告知函》相關(guān)內(nèi)容并做好回復(fù)工作，同時(shí)我科室每天向區(qū)紀(jì)委報(bào)送各單位未辦結(jié)回告情況。根據(jù)全區(qū)疫情期間逝者殯葬善后工作的相關(guān)要求，制定《輿情工作專班方案》、《互聯(lián)網(wǎng)輿情監(jiān)測(cè)處置程序》等文件，建立健全網(wǎng)絡(luò)民意“發(fā)現(xiàn)收集、分析研判、轉(zhuǎn)辦交辦、處置反饋”一體化工作機(jī)制，構(gòu)建疏導(dǎo)網(wǎng)上民意的有效途徑，有效推動(dòng)把網(wǎng)民呼聲快速轉(zhuǎn)化成更扎實(shí)的防控舉措。
融媒體中心工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期新聞部的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)制度建設(shè)，建立考核制度，讓工作安排，績(jī)效測(cè)評(píng)有章可循，同時(shí)提高新聞和文章采稿量，積極協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門(mén)，鑒于新聞部自身的特點(diǎn)，本學(xué)期進(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)內(nèi)部活的建設(shè)，以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部交流，同時(shí)新聞部計(jì)劃舉辦一次面向全院學(xué)生的活動(dòng)。
二、制度建設(shè)
新聞部近期將制定一系列關(guān)于考核成員工作績(jī)效的制度，大體計(jì)劃如下：
1、新聞部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整個(gè)部門(mén)的工作安排，及時(shí)和學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)溝通協(xié)作。
2、每個(gè)成員的基礎(chǔ)分是60分，按照平時(shí)工作量和工作積極性予以評(píng)判
獎(jiǎng)勵(lì)制度：1）每發(fā)布一篇新聞通訊加5分，同一篇新聞在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分；2）大型活動(dòng)報(bào)道一篇加10分，同一篇新聞在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分；3）每做一張海報(bào)，海報(bào)制作成員加5分；4）每發(fā)表一篇文章加5分，同一篇文章在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分；5）每跟隨學(xué)生會(huì)其他部門(mén)執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加5分；6）以小組或個(gè)人名義策劃新聞部?jī)?nèi)部活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人加15分，其余個(gè)小組成員加10分。
3、新聞部副部長(zhǎng)做好每?jī)芍艿睦龝?huì)開(kāi)展工作，注意督導(dǎo)成員的工作進(jìn)程，公平對(duì)待新聞部成員的績(jī)效考核，進(jìn)行定期新聞部成員的工作匯總，期末負(fù)責(zé)綜合考核新聞部成員工作，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
三、工作安排
1、提高新聞采稿量，提高新聞質(zhì)量，除了激勵(lì)懲罰制度建設(shè)外，積極和其他新聞組織聯(lián)系，可舉行一些學(xué)習(xí)交流會(huì)。
2、積極配合各部門(mén)的工作安排，對(duì)學(xué)院相關(guān)活動(dòng)等進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道
3、完善團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高成員工作積極性和工作效率
4、舉辦新聞部?jī)?nèi)部的成員活動(dòng)，加強(qiáng)內(nèi)部交流，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)
5、舉辦院內(nèi)的一次活動(dòng)（正在設(shè)想籌劃中），充分鍛煉新聞部成員的活動(dòng)策劃實(shí)踐能力，活動(dòng)的指導(dǎo)監(jiān)督有部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)全程負(fù)責(zé)。
學(xué)生會(huì)新媒體中心工作計(jì)劃
融媒體中心工作計(jì)劃篇七
新的一學(xué)期開(kāi)始了，在這秋高氣爽之際,校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi),我們新媒體部也將以飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門(mén)工作。我們對(duì)新學(xué)期的工作主要?jiǎng)澐譃閮蓚€(gè)絕大部分：增強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)和增強(qiáng)本部門(mén)與配合其他部門(mén)工作。我部作出了學(xué)生會(huì)校學(xué)生會(huì)新媒體部新學(xué)期的工作計(jì)劃。內(nèi)容如下：
2.積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我院宣傳工作注入更多新鮮血液;
3.充分利用qq、人人、貼吧等新媒體，做好學(xué)院活動(dòng)的宣傳工作;
5.把新媒體部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
1.進(jìn)一步完善部門(mén)內(nèi)部的規(guī)章制度，提升工作成員的工作積極性，提升工作質(zhì)量。
2.細(xì)化部門(mén)內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。
3.節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，為保證此項(xiàng)工作展開(kāi)，每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度，以收據(jù)為證。
4.鼓勵(lì)部門(mén)成員與其他部門(mén)成員交往，即時(shí)了解其他部門(mén)信息，把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，協(xié)助其他部門(mén)工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5.設(shè)計(jì)安排學(xué)院櫥窗，宣傳欄的評(píng)比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強(qiáng)宣傳部門(mén)的宣傳力度。
1、新媒體部應(yīng)在每周召開(kāi)一次工作例會(huì)，總結(jié)本部前一周的工作，布置下一周的工作，并針對(duì)上一周的問(wèn)題，在新的工作中做出調(diào)整和修正。
2、部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)應(yīng)組織本部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)本部工作職責(zé)，檢查標(biāo)準(zhǔn)，并落實(shí)到工作中，部長(zhǎng)要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。
3、在具體工作上，努力與其他部門(mén)應(yīng)相互協(xié)作、配合。
4、力求舉辦更多的豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
融媒體中心工作計(jì)劃篇八
實(shí)、準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔。發(fā)布會(huì)前應(yīng)當(dāng)針對(duì)社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)，研究制定發(fā)布的口徑。
第二篇20年意識(shí)形態(tài)工作培訓(xùn)心得體會(huì)為進(jìn)一步提高自身的輿論引導(dǎo)和宣傳能力，我于20年月日至月日到大學(xué)進(jìn)行了意識(shí)形態(tài)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)采用“講座+采訪觀摩+專家點(diǎn)評(píng)+研討交流”相結(jié)合的多種方式進(jìn)行，突出強(qiáng)調(diào)案例教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、互動(dòng)共享等特點(diǎn)，讓我受益匪淺，收獲滿滿。本次培訓(xùn)，感觸頗深，現(xiàn)在我就談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
一、通過(guò)培訓(xùn)，讓我感受到本次培訓(xùn)組織籌備的細(xì)心，教師授課的用心，課程設(shè)置的走心，讓我所獲頗豐。
(一)組織籌備細(xì)心。這次培訓(xùn)無(wú)論是師資選擇會(huì)議保障都體現(xiàn)了區(qū)委宣傳部和大學(xué)組織的用心。
融媒體中心工作計(jì)劃篇九
隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的不斷發(fā)展，新媒體已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)最為普遍的營(yíng)銷(xiāo)方式之一。然而，要想在新媒體平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)有效的營(yíng)銷(xiāo)，就需要有一份詳細(xì)具體的工作計(jì)劃。本文將從三個(gè)方面入手，為大家詳細(xì)介紹新媒體營(yíng)銷(xiāo)策劃工作計(jì)劃的編寫(xiě)方法。
新媒體營(yíng)銷(xiāo)需要根據(jù)不同的產(chǎn)品或服務(wù)類(lèi)型、不同的商業(yè)定位，以及預(yù)算情況，來(lái)確定目標(biāo)受眾。明確目標(biāo)受眾是新媒體營(yíng)銷(xiāo)的第一步，只有深入研究目標(biāo)受眾的消費(fèi)習(xí)慣和需求，才能制定出相應(yīng)的新媒體營(yíng)銷(xiāo)策略。
首先，我們需要考慮所選平臺(tái)的用戶類(lèi)型，不同平臺(tái)的用戶群體特點(diǎn)不同，需求也是有所差異的。例如，b站受眾主要是年輕人，而微博的用戶群體則比較廣泛。
其次，我們需要關(guān)注目標(biāo)受眾的'消費(fèi)習(xí)慣和生活方式，了解他們的需求，喜好和關(guān)注點(diǎn)。我們可以通過(guò)調(diào)研、市場(chǎng)研究以及與目標(biāo)客戶直接交流等方式來(lái)了解他們的需求和想法。針對(duì)不同受眾的需求，我們可以在相應(yīng)的平臺(tái)上進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)推廣，滿足他們的需求，吸引他們的關(guān)注和購(gòu)買(mǎi)。
根據(jù)目標(biāo)受眾的需求和實(shí)際情況，我們應(yīng)該制定相應(yīng)的新媒體營(yíng)銷(xiāo)策略。一個(gè)好的策略可以從多個(gè)維度來(lái)考慮，例如品牌定位、營(yíng)銷(xiāo)策略、內(nèi)容創(chuàng)意等。
1.品牌定位
首先，我們需要明確品牌的定位，了解產(chǎn)品或服務(wù)的特點(diǎn)，分析目標(biāo)客戶的消費(fèi)定位，制定相應(yīng)的品牌定位策略。品牌定位要符合公司產(chǎn)品的特點(diǎn)和目標(biāo)客戶的消費(fèi)需求，具有獨(dú)特性并與眾不同，才能吸引消費(fèi)者的注意力。
2.營(yíng)銷(xiāo)策略
其次，制定相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)策略，以吸引目標(biāo)受眾的注意。營(yíng)銷(xiāo)策略可以從多個(gè)維度來(lái)考慮，如促銷(xiāo)策略、內(nèi)容產(chǎn)生和傳播等。在制定策略時(shí)，要注重與目標(biāo)受眾的人群特征相契合，充分考慮如何更好地引導(dǎo)消費(fèi)者關(guān)注和了解品牌。
3.內(nèi)容創(chuàng)意
最后，要注意營(yíng)銷(xiāo)中的內(nèi)容創(chuàng)意，要制作吸引人的誘惑性內(nèi)容。在內(nèi)容制作中，創(chuàng)意要充分符合受眾的習(xí)慣和需求，并注意制作形式，讓內(nèi)容有趣、生動(dòng)、易懂、具有共情力。以此吸引受眾的注意力，慢慢建立品牌忠誠(chéng)度。
新媒體營(yíng)銷(xiāo)的執(zhí)行過(guò)程需要不斷調(diào)整，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行改善。我們需要在整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中逐步約束質(zhì)量，根據(jù)市場(chǎng)反應(yīng)的情況，及時(shí)調(diào)整策略和創(chuàng)意，不斷優(yōu)化營(yíng)銷(xiāo)效果。
1.執(zhí)行計(jì)劃
在制定好西數(shù)據(jù)營(yíng)銷(xiāo)策略后，就可以開(kāi)始營(yíng)銷(xiāo)執(zhí)行。在具體執(zhí)行中，要確保各個(gè)方面的資源充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，準(zhǔn)確把握營(yíng)銷(xiāo)節(jié)奏，推動(dòng)產(chǎn)品或服務(wù)的推廣。
2.滾動(dòng)調(diào)整
在執(zhí)行過(guò)程中，要密切關(guān)注市場(chǎng)反應(yīng)情況，不斷對(duì)新媒體營(yíng)銷(xiāo)策略進(jìn)行滾動(dòng)調(diào)整。對(duì)于一些運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)不盡如人意的渠道，可以適當(dāng)加大宣傳力度或做活動(dòng)促進(jìn)；對(duì)于得到良好反響的渠道，要加大營(yíng)銷(xiāo)力度，持續(xù)維護(hù)。
總之，成功的新媒體營(yíng)銷(xiāo)策劃需要有清晰的目標(biāo)受眾，合理的品牌定位和策略規(guī)劃，以及持續(xù)優(yōu)化和調(diào)整的執(zhí)行過(guò)程。只有這樣，才能在新媒體上實(shí)現(xiàn)有效的營(yíng)銷(xiāo)，吸引更多的關(guān)注和購(gòu)買(mǎi)，提升企業(yè)的整體市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
融媒體中心工作計(jì)劃篇十
根據(jù)工作要求，現(xiàn)將＊政治生態(tài)情況報(bào)告如下：
＊黨支部于＊年＊月成立，現(xiàn)有＊名班子成員，其中支部書(shū)記＊名，支部副書(shū)記＊名，支委委員＊名；正式黨員＊名。
＊為＊全額撥款事業(yè)單位，歸口＊領(lǐng)導(dǎo)。于＊年＊月由＊更名為＊，并將
＊的宗旨是：宣傳政策，展示成就，報(bào)道民生，輿論監(jiān)督。其主要職責(zé)任務(wù)是：在＊領(lǐng)導(dǎo)下，做好黨的新聞?shì)浾摴ぷ?，鞏固壯大宣傳思想文化陣地，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全，構(gòu)建現(xiàn)代傳播體系，提高新聞?shì)浾搨鞑チ?、引?dǎo)力、影響力、公信力。
一是謀劃部署方面。認(rèn)真制定年初計(jì)劃方案，研究部署全年工作任務(wù)，通過(guò)主任辦公會(huì)、職工會(huì)等形式集中智慧、凝聚共識(shí)， 推動(dòng)中心工作有序開(kāi)展。二是執(zhí)行推動(dòng)方面。堅(jiān)持黨管媒體、服務(wù)大局原則， 自覺(jué)擔(dān)負(fù)起“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，及時(shí)穩(wěn)妥宣傳***、市委和縣委決策部署，深入宣傳貫徹黨的十九大、全面宣傳縣委縣政府貫徹落實(shí)***、市委決策部署，全面建成小康社會(huì)的主要做法、成效和經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真落實(shí)黨建主體責(zé)任和黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”，帶頭督促落實(shí)。三是管好班子帶好隊(duì)伍方面。主要領(lǐng)導(dǎo)積極與班子成員之間開(kāi)展交心談心、家訪等，定期與干部職工談心談話，了解職工思想動(dòng)態(tài)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量召開(kāi)民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)。四是帶頭執(zhí)行黨內(nèi)政治生活有關(guān)制度方面。始終堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”相關(guān)制度，堅(jiān)持集體研究，共同決策，堅(jiān)持會(huì)前廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、深入交心談心、充分溝通， 會(huì)上末位發(fā)言等制度。五是教育管理監(jiān)督方面。中心主要領(lǐng)導(dǎo)主持制定《＊學(xué)習(xí)計(jì)劃》，每名班子成員每月認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”監(jiān)督檢查，每季度開(kāi)展全面從嚴(yán)治黨約談，每月定時(shí)檢查黨風(fēng)廉政建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范情況并督促整改。六是嚴(yán)格自律方面。不斷強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持公正用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán)、依法用權(quán)， 做到對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，以良好的形象和積極的態(tài)度為＊發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一是班子凝聚力較好，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)” 。嚴(yán)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，做到逢會(huì)必講，警鐘長(zhǎng)鳴；能堅(jiān)持及時(shí)組織分管部室干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定及要求，在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)短信提醒，關(guān)鍵節(jié)假日警示教育，做到早打招呼、早提醒；嚴(yán)格組織生活，適時(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，做好提醒警示教育；經(jīng)常性的結(jié)合工作開(kāi)展廉政談話、談心談話， 及時(shí)了解分管部室干部思想動(dòng)態(tài)和工作表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)苗頭問(wèn)題及時(shí)提醒、糾正制止，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。二是對(duì)分管范圍內(nèi)全面從嚴(yán)治黨情況的監(jiān)督檢查。班子成員以抓好黨建是本職，抓不好黨建是失職的責(zé)任從嚴(yán)從實(shí)抓黨建工作， 把管黨治黨作為頭等大事來(lái)抓，按照《＊干部家訪暫行辦法》規(guī)定實(shí)時(shí)開(kāi)展干部家訪活動(dòng)，建立干部家訪活動(dòng)檔案；把班子成員履行“一崗雙責(zé)”壓力傳導(dǎo)每個(gè)干部職工，班子成員每季度開(kāi)展全面從嚴(yán)治黨約談，每月開(kāi)展督促檢查。三是帶頭執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)。嚴(yán)格執(zhí)行“***八項(xiàng)規(guī)定”及其細(xì)則，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，班子成員以身作則、嚴(yán)以律己，未發(fā)現(xiàn)違^v^規(guī)黨紀(jì)現(xiàn)象。
一是堅(jiān)定政治信仰。堅(jiān)持馬克思主義“醒腦提神”，堅(jiān)持用******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)************系列重要講話精神和重要指示精神，不斷提高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)；堅(jiān)持用理想信念“尋根鑄魂”，突出在學(xué)懂弄通做實(shí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下功夫，不斷砥礪初心， 自我改造、自我凈化；堅(jiān)持以人民為中心追求價(jià)值“踐行誓言”，不斷提升政治站位和黨性修養(yǎng)，保持對(duì)遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)的清醒認(rèn)知和執(zhí)著追求，以新聞人的擔(dān)當(dāng)精神、為民情懷、務(wù)實(shí)作風(fēng)推動(dòng)工作落地見(jiàn)效。二是堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線方針政策。以******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本方略；落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”， 堅(jiān)定“四個(gè)自信”；堅(jiān)決維護(hù)************黨***的核心、全黨的核心地位， 堅(jiān)決維護(hù)黨***權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；把準(zhǔn)政治方向，堅(jiān)持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)政治根基，涵養(yǎng)政治生態(tài)，防范政治風(fēng)險(xiǎn)，永葆政治本色，為助推＊經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。三是堅(jiān)決站穩(wěn)政治立場(chǎng)。我中心黨員干部始終堅(jiān)定馬克思主義立場(chǎng)，堅(jiān)持黨性和人民性相統(tǒng)一，堅(jiān)決站穩(wěn)黨性立場(chǎng)和人民立場(chǎng)，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨***保持高度一致；始終牢記第一身份是******員，第一職責(zé)是為黨工作，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、與黨***同心同德；始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，著力解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，切實(shí)做到為民務(wù)實(shí)清廉，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，走好新形勢(shì)下的群眾工作路線。
一是“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)情況。教育引導(dǎo)中心全體干部職工時(shí)刻保持清醒，深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)維護(hù)”涉及工作、生活、言行舉止的方方面面的重要性，在大是大非、小事小節(jié)上，在“八小時(shí)”內(nèi)外均要做到時(shí)刻銘記自己是黨培養(yǎng)的干部，要時(shí)刻維護(hù)黨***權(quán)威；堅(jiān)持黨管媒體原則，扎實(shí)做好內(nèi)宣、外宣、媒體融合發(fā)展等各項(xiàng)工作，為全縣中心工作服好務(wù)；不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和自身能力素質(zhì)提升，不斷強(qiáng)化忠誠(chéng)核心的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，始終以忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯窀墒聞?chuàng)業(yè)、盡職履職。二是主體責(zé)任落實(shí)情況。中心黨支部堅(jiān)持把全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任作為重大政治任務(wù)，研究制定工作計(jì)劃，定期召開(kāi)支部會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹***、市委、縣委全面從嚴(yán)治黨決策部署，推動(dòng)工作落地落實(shí)；中心黨支部書(shū)記切實(shí)履行第一責(zé)任人責(zé)任， 負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，督促班子成員落實(shí)“一崗雙責(zé)”，定期聽(tīng)取分管領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)工作匯報(bào)；班子成員按照職責(zé)分工，將全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任與業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌安排、一體部署，經(jīng)常聽(tīng)取分管部室相關(guān)工作匯報(bào)并提出要求，切實(shí)加強(qiáng)分管部室經(jīng)常性教育、廉政談話等提醒教育和管理監(jiān)督，形成抓作風(fēng)促工作、抓工作強(qiáng)作風(fēng)的良性循環(huán)。三是黨內(nèi)政治生活開(kāi)展情況。中心全體黨員干部認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)、談心談話、請(qǐng)示報(bào)告等組織生活，班子成員嚴(yán)格雙重組織生活制度，全體黨員干部不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)刻牢記自己第一身份是******黨員，積極參加黨的組織生活，嚴(yán)格落實(shí)好各項(xiàng)組織生活制度，把自己始終置于黨組織的監(jiān)督之中。遵守“***八項(xiàng)規(guī)定”精神，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)主義和特權(quán)思想，不斷加強(qiáng)支部凝聚力和向心力。四是民主集中制落實(shí)情況。全面貫徹民主集中制，不折不扣落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定原則，完善議事規(guī)則程序，實(shí)行調(diào)查論證、會(huì)上集體討論、主要負(fù)責(zé)人“末位表態(tài)”等制度，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，凝聚共識(shí)，嚴(yán)格按程序決策、按規(guī)矩辦事，充分發(fā)揮出民主集中制的制度優(yōu)勢(shì)。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃和部署黨史學(xué)習(xí)教育工作。我中心將黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，及時(shí)召開(kāi)中心職工大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)縣委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神，專題研究部署工作任務(wù)。＊ 月＊日召開(kāi)了中心黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上傳達(dá)學(xué)習(xí)了************在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，對(duì)中心黨史學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行了動(dòng)員部署。及時(shí)組建了由中心主任任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，支委班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)由黨群人事部負(fù)責(zé)人為主任的領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，擰緊壓實(shí)責(zé)任、逐級(jí)傳導(dǎo)壓力，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。二是嚴(yán)格對(duì)標(biāo)對(duì)表，扎實(shí)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育。認(rèn)真對(duì)照縣委關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求，研究制定《＊融媒體中心黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，印發(fā)了《縣融媒體中心黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃表》和《縣融媒體中心理論學(xué)習(xí)中心組黨史學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班學(xué)習(xí)計(jì)劃表》，以“三會(huì)一課”為主要抓手，打表推進(jìn)工作落地落實(shí)。截至＊月底，我中心專題研究部署＊次、專題讀書(shū)班學(xué)習(xí)＊次、理論中心組專題學(xué)習(xí)＊次、黨史學(xué)習(xí)教育宣講＊次、黨支部累計(jì)集中學(xué)習(xí)＊次、上專題黨課＊次。三是積極開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。我中心承接縣上“我為群眾辦實(shí)事”項(xiàng)目＊個(gè)，利用＊平臺(tái)大力宣傳我縣黨史學(xué)習(xí)教育方法、成果、動(dòng)態(tài)，積極開(kāi)設(shè)專題、專欄，為全縣黨史學(xué)習(xí)教育以及“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造了良好氛圍；中心支部主動(dòng)承擔(dān)“我為群眾辦實(shí)事”＊件，目前已經(jīng)完成＊件，后期將結(jié)合單位實(shí)際實(shí)時(shí)持續(xù)推動(dòng)辦實(shí)事質(zhì)效；中心黨員干部共為群眾辦實(shí)事＊件。四是不斷豐富黨史學(xué)習(xí)教育形式。我中心除常規(guī)的會(huì)議室集中學(xué)習(xí)、科室分組學(xué)習(xí)、中心領(lǐng)導(dǎo)上黨課外，還組織黨員集中觀看專題片、開(kāi)展廉政教育；各班子成員帶頭手寫(xiě)心得體會(huì)，經(jīng)常性一對(duì)一開(kāi)展談心談話，了解干部職工所思所想，及時(shí)排憂解難；在節(jié)假日和關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)群發(fā)短信，激勵(lì)黨員干部不忘記初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為。五是扎實(shí)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。中心兩位處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合媒體工作的特點(diǎn)和要求，通過(guò)考察、學(xué)習(xí)、走訪、調(diào)研等形式，堅(jiān)持邊調(diào)研邊學(xué)習(xí)邊解決問(wèn)題，于＊月＊日共完成了＊篇推動(dòng)＊各媒體平臺(tái)健康發(fā)展的調(diào)研報(bào)告。六是嚴(yán)肅認(rèn)真召開(kāi)專題組織生活會(huì)。班子成員和各位黨員本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、治病救人的態(tài)度，直面問(wèn)題找差距，紅臉出汗找不足，全體黨員同志徹底的做一次黨性大體檢，達(dá)到了預(yù)期的效果和目的。七是科學(xué)合理布局，充分發(fā)揮縣域輿論主流陣地作用。＊等＊個(gè)新媒體平臺(tái)，開(kāi)設(shè)了“奮斗百年路、啟航新征程”“黨史天天學(xué)”“尋訪紅色印記”等欄目，采取圖文并茂、視頻等方式進(jìn)行宣傳報(bào)道我縣黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況及創(chuàng)新做法，截至＊月底共刊發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)稿件、視頻＊多條，循環(huán)播放建黨＊周年相關(guān)標(biāo)語(yǔ)＊余次，讓黨的好聲音、好政策以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式走進(jìn)群眾心里。＊開(kāi)設(shè)了“奮斗百年路啟航新征程”“黨史上的今天”專欄，截至＊月底共播出＊條?！秾?duì)農(nóng)村廣播》平臺(tái)截至＊月底共播發(fā)關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育新聞＊條，其中身邊先進(jìn)典型＊余條，進(jìn)一步做好“潤(rùn)物無(wú)聲”的宣傳引導(dǎo)。＊開(kāi)設(shè)了“奮斗百年路啟航新征程”欄目以及“重溫黨史”“紅色記憶”“學(xué)習(xí)黨史悟思想辦實(shí)事開(kāi)新局” “我為群眾辦實(shí)事”、小康圓夢(mèng)、黨旗在基層一線高高飄揚(yáng)等子欄目，截至＊ 月底共計(jì)刊發(fā)“重溫黨史”＊期，刊發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育宣傳標(biāo)語(yǔ)＊期、建黨＊周年講話標(biāo)語(yǔ)＊期，刊發(fā)各類(lèi)稿件共計(jì)＊余篇。
一是干部隊(duì)伍建設(shè)情況。我中心運(yùn)行暢通，班子團(tuán)結(jié)和諧，干部隊(duì)伍肯吃苦、敢擔(dān)當(dāng)，現(xiàn)有班子成員＊名，黨支部＊個(gè)，工會(huì)＊ 個(gè)，正式在編職工＊名，黨員干部＊名。二是提高黨建質(zhì)量情況。強(qiáng)化政治引領(lǐng)，教育引導(dǎo)中心干部職工牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終同黨***在思想上政治上行動(dòng)上保持高度一致。堅(jiān)持圍繞中心、建設(shè)隊(duì)伍、服務(wù)群眾，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提升政治能力和專業(yè)能力，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨建與＊媒體平臺(tái)業(yè)務(wù)工作深度融合，努力把黨的建設(shè)工作抓實(shí)，提高媒體工作質(zhì)量。三是人才選拔任用情況。嚴(yán)格執(zhí)行《干部選拔條例》，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，在紀(jì)檢組監(jiān)督下，民主公開(kāi)選拔中層干部1名。
一是落實(shí)***八項(xiàng)規(guī)定、糾正“四風(fēng)”方面。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行***八項(xiàng)規(guī)定和相關(guān)文件精神，嚴(yán)格“三公”審批程序，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)內(nèi)控管理，嚴(yán)防“三公”違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生。馳而不息糾正“四風(fēng)”，加強(qiáng)干部職工思想政治教育和新聞從業(yè)人員的職業(yè)道德教育。二是持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)方面。建立健全《機(jī)關(guān)管理制度》《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度》《黨員管理制度》等，細(xì)化完善考勤、請(qǐng)銷(xiāo)假、休假、外出報(bào)備、內(nèi)勤管理制度， 突出制度執(zhí)行，強(qiáng)化制度約束，做到常抓常管常嚴(yán)。開(kāi)展“以案四說(shuō)”警示教育、新聞從業(yè)者廉潔自律廉政黨課教育等，持續(xù)營(yíng)造風(fēng)清氣正的新聞媒體從業(yè)生態(tài)。三是堅(jiān)持黨建帶群建方面。中心黨支部切實(shí)加強(qiáng)對(duì)單位工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)等的領(lǐng)導(dǎo)，定期組織開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)，走訪慰問(wèn)老黨員、貧困群眾，引導(dǎo)群團(tuán)組織圍繞中心工作發(fā)揮作用。
一是加強(qiáng)紀(jì)律教育，增強(qiáng)拒腐防變免疫力。中心黨 支部班子堅(jiān)持上好廉政黨課，開(kāi)展黨支部理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，原原本本學(xué)習(xí)《中國(guó)******廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)******紀(jì)律處分條例》，積極開(kāi)展“以案四說(shuō)”活動(dòng)，加強(qiáng)廉政新聞宣傳，筑牢拒腐防變思想。二是加強(qiáng)日常監(jiān)管，做到防微杜漸、防患于未然。中心班子、黨支部適時(shí)開(kāi)展家訪、談心談話，動(dòng)態(tài)掌握干部職工的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況；常態(tài)化開(kāi)展理想信念、道德、法紀(jì)教育，學(xué)習(xí)貫徹好《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》，重大節(jié)假日發(fā)送廉政提醒短信、微信等；嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”會(huì)議制度，加強(qiáng)“三公”經(jīng)費(fèi)監(jiān)督管理， 簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》，組織開(kāi)展中層以上干部述職述廉，切實(shí)做到防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴。三是始終保持懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì)，持續(xù)強(qiáng)化“不敢”“知止”氛圍。中心黨支部班子帶頭做好反腐倡廉工作，堅(jiān)決肅清薄熙來(lái)、王立軍流毒和孫政才惡劣影響，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、掃惡除惡、反對(duì)“四風(fēng)”等宣傳教育，全面完成縣委巡察問(wèn)題整改落實(shí)，不斷推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)向縱深發(fā)展。
一是理論學(xué)習(xí)有差距。存在重工作、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，投入學(xué)習(xí)的精力和時(shí)間相對(duì)較少；存在為學(xué)而學(xué)、學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象，沒(méi)有完全做到學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通，把所學(xué)知識(shí)應(yīng)運(yùn)到新聞宣傳工作中。二是開(kāi)拓創(chuàng)新精神不足。有時(shí)推動(dòng)工作存在照搬模式現(xiàn)象，結(jié)合實(shí)際思考不多，創(chuàng)新創(chuàng)造不足；面對(duì)繁重的工作任務(wù)，有時(shí)會(huì)有畏難情緒和疲于應(yīng)付現(xiàn)象。
一是專業(yè)人才適配不強(qiáng)，人員相對(duì)緊缺。由于歷史原因，我中心有部分職工不具備媒體工作的知識(shí)和技能；由于媒體平臺(tái)增多致使業(yè)務(wù)量增加，再加之老弱病孕和下派駐村人員較多，一定程度影響業(yè)務(wù)工作的正常開(kāi)展。二是資金缺口較大，專業(yè)設(shè)備老化。根據(jù)中心預(yù)算審批和目前必需開(kāi)支項(xiàng)目來(lái)看，資金缺口較大，不足以支撐單位正常運(yùn)轉(zhuǎn)。目前中心專業(yè)設(shè)備多數(shù)是＊年內(nèi)置，設(shè)備相對(duì)老化，達(dá)不到上級(jí)專業(yè)需求。
＊將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神和******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，正確把握新形勢(shì)新任務(wù)新要求。
認(rèn)真落實(shí)黨建工作主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”，切實(shí)扛牢抓實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，增強(qiáng)中心干部職工廉潔意識(shí)，引導(dǎo)黨員干部筑牢思想防線，繃緊紀(jì)律規(guī)矩之弦。
嚴(yán)守新聞宣傳工作紀(jì)律，教育引導(dǎo)全體干部職工要把講規(guī)矩、守紀(jì)律作為立身之本，要認(rèn)真貫徹落實(shí)***八項(xiàng)規(guī)定、實(shí)施細(xì)則精神，知敬畏、守規(guī)矩，做忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)干凈的好干部。
教育引導(dǎo)全體干部職工敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)，做到關(guān)鍵時(shí)刻沖得上、頂?shù)米?。四是進(jìn)一步強(qiáng)化底線意識(shí)。從日常管理做起，強(qiáng)化警示、警醒、警戒，做到知敬畏、存戒懼、守底線， 堅(jiān)持理想信念高線，筑牢思想道德防線，做到廉潔從政。著力構(gòu)筑“不敢腐、不能腐、不想腐”的黨風(fēng)廉政建設(shè)新防線。
融媒體中心工作計(jì)劃篇十一
以黨的“十七大”重要思想和全省教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以市教育信息中心工作計(jì)劃要點(diǎn)和學(xué)校工作要點(diǎn)為中心，充分發(fā)揮電教室的功能，以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn)，以科研為龍頭，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為抓手的基本工作思路，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，切實(shí)提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、主要工作及實(shí)施要求
（一）加強(qiáng)電教設(shè)備使用管理，進(jìn)一步提高設(shè)備使用率。
1、自覺(jué)服從多媒體教室管理員安排，排隊(duì)進(jìn)出教室，在指定位置就座，如有調(diào)動(dòng)，必須經(jīng)任課教師或管理員同意，不得擅自變更座位，隨意走動(dòng)或大聲喧鬧。課間休息期間，可以選擇在多媒體教室繼續(xù)學(xué)習(xí)，但不得吵鬧、打游戲。
2、嚴(yán)禁隨意移動(dòng)、拆卸機(jī)器，不得觸摸動(dòng)力電源等有危險(xiǎn)部件，不得隨意插拔鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、顯示器、電源、網(wǎng)線等各種計(jì)算機(jī)設(shè)備。
3、繼續(xù)實(shí)行設(shè)備保管責(zé)任制。使用者即是保管者，以能確保設(shè)備的正常使用，提高電教室相關(guān)人員和廣大教師的保管責(zé)任心，特別是強(qiáng)化任課教師要在學(xué)會(huì)使用多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上，更好的保管現(xiàn)有設(shè)備，把人為損壞因素降到最低，從而保證設(shè)備的完好率。
4、繼續(xù)做好多媒體教室的使用，做到“一勤一檢”：勤使用，勤檢查。每位教師及時(shí)認(rèn)真做好記錄，保證學(xué)科覆蓋率達(dá)100%，學(xué)科使用率達(dá)90%以上，多媒體使用率達(dá)15%以上。
5、繼續(xù)建立故障限時(shí)修復(fù)制度，認(rèn)真對(duì)待報(bào)修用戶及設(shè)備，自報(bào)修之時(shí)開(kāi)始，如無(wú)硬件故障一日內(nèi)修復(fù)，以保證教師的正常使用，教育
教學(xué)
工作的正常開(kāi)展，確保設(shè)備完好率95%以上。
6、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò)信息安全 發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故，及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)。
6、保持多媒體教室安靜整潔，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂丟紙屑，用過(guò)的練習(xí)紙、試卷等資料必須及時(shí)帶走,一切食品、飲料、雨具、口香糖等，不得帶入機(jī)房。
（二）加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)與教學(xué)，進(jìn)一步提高教師與學(xué)生數(shù)字化技能。
1、按上級(jí)有關(guān)要求，繼續(xù)做好教師“信息技術(shù)與課程整合”的培訓(xùn)工作，做到理論培訓(xùn)與實(shí)踐操作相結(jié)合。、積極組織好校本培訓(xùn)工作，使我校教師能制作出更加精美的多媒體和網(wǎng)絡(luò)課件。均會(huì)使用校園ftp網(wǎng)站，會(huì)使用國(guó)之源及遠(yuǎn)教資源。
3、積極組織有關(guān)教師參加上級(jí)部門(mén)組織的相關(guān)電教培訓(xùn)活動(dòng)。我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)的有關(guān)精神，解放思想，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深化改革，堅(jiān)定信心，努力工作，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)和研究，扎實(shí)完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，使我?，F(xiàn)代教育技術(shù)不斷向前發(fā)展，開(kāi)拓我校電化教育的新局面。
融媒體中心工作計(jì)劃篇十二
近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展以及移動(dòng)設(shè)備普及率的不斷提高，新媒體的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，尤其在高校教育領(lǐng)域中，新媒體工作也日益受到重視。作為一名從事高校新媒體工作多年的工作者，我深深體會(huì)到了新媒體工作的重要性以及實(shí)踐中需要注意的問(wèn)題。
高校新媒體工作的重要性在于其能夠?yàn)楦咝Ｌ峁└鼜V泛、更靈活的宣傳平臺(tái)，與此同時(shí)也能夠?yàn)閷W(xué)生、教職員工提供更加便捷、高效的信息獲取途徑。
首先，高校作為一種重要的文化載體，在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等方面都需要進(jìn)行宣傳。而新媒體平臺(tái)，比如微信、微博、app等，正是學(xué)校宣傳的理想渠道。通過(guò)定期發(fā)布學(xué)校的成果、信息以及活動(dòng)，可以增強(qiáng)學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，進(jìn)而提高學(xué)校的吸引力。
其次，學(xué)生、教職員工同時(shí)也需要獲得更為快捷、精準(zhǔn)的信息。而在過(guò)去，學(xué)生們往往需要先到宣傳欄、海報(bào)、校報(bào)等渠道尋找自己需要的信息。而這種方式不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且不夠?qū)崟r(shí)。而新媒體平臺(tái)無(wú)疑是更為便捷、實(shí)時(shí)、互動(dòng)的途徑，可以更好地滿足學(xué)生、員工的需要。
1.視覺(jué)傳達(dá)策略
視覺(jué)傳達(dá)策略是新媒體工作不可或缺的一部分。一般來(lái)說(shuō)，其中包括新媒體平臺(tái)的視覺(jué)設(shè)計(jì)、配色、字體、圖標(biāo)等方面。這些元素能夠直接影響到讀者的視覺(jué)效果，進(jìn)而也能夠影響到讀者對(duì)信息的理解和認(rèn)可度。因此，在進(jìn)行新媒體視覺(jué)策略時(shí)，需要注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一性，色彩的鮮明度，圖案的清晰性，同時(shí)也要充分考慮頁(yè)面的用戶體驗(yàn)度。
2.內(nèi)容創(chuàng)作策略
內(nèi)容創(chuàng)作策略也是新媒體工作的重要一環(huán)。新媒體平臺(tái)需要定期發(fā)布高質(zhì)量、創(chuàng)新、有趣的信息，以吸引讀者的關(guān)注度。此外，內(nèi)容的.創(chuàng)意性、原創(chuàng)性、使命感也是內(nèi)容創(chuàng)作的關(guān)鍵要素。
3.宣傳口徑策略
宣傳口徑指的是針對(duì)不同的宣傳對(duì)象（比如學(xué)生、員工、媒體、社會(huì)各界等）制定不同的宣傳方案。在新媒體工作中，需要根據(jù)不同的宣傳效果和目標(biāo)，選擇合適的宣傳口徑，比如采用新的形式、新的人物、新的角度等。
4.互動(dòng)策略
互動(dòng)是新媒體工作中必不可少的一部分。新媒體平臺(tái)的特點(diǎn)是互動(dòng)性強(qiáng)，可以讓讀者與平臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)、反饋等。這對(duì)于傳播信息、推廣成果、解決問(wèn)題等都是非常有效的。因此，在新媒體工作中，需要加強(qiáng)對(duì)用戶的互動(dòng)性管理，針對(duì)不同的需求，推出不同的互動(dòng)策略，吸引適合的用戶參與其中，增強(qiáng)新媒體的影響力和傳播效果。
為了提高新媒體平臺(tái)的質(zhì)量和知名度，需要采取一些措施進(jìn)行推廣。比如：
1.樹(shù)立品牌形象
新媒體平臺(tái)需要具備強(qiáng)大的品牌形象，在設(shè)計(jì)、內(nèi)容、口徑、互動(dòng)等方面均需打造出強(qiáng)烈的學(xué)校氛圍和品牌感，增強(qiáng)學(xué)生、員工對(duì)平臺(tái)的信任度和好感度。
2.引導(dǎo)用戶參與
可以定期組織一些學(xué)生、員工參與的活動(dòng)，比如比賽、問(wèn)答、美文投稿等，吸引用戶積極參與，進(jìn)而增強(qiáng)平臺(tái)的影響力。
3.接入各種新媒體平臺(tái)
可以通過(guò)同時(shí)接入多個(gè)新媒體平臺(tái)，比如微博、微信、app、頭條、抖音等，來(lái)擴(kuò)大平臺(tái)的影響力和覆蓋面。
4.精細(xì)化運(yùn)營(yíng)
需要對(duì)用戶進(jìn)行精細(xì)化運(yùn)營(yíng)，針對(duì)不同的用戶群體，推出不同的內(nèi)容和互動(dòng)策略，提高平臺(tái)的用戶活躍度和用戶留存度。
總之，高校新媒體工作是一個(gè)以信息傳遞為主要目標(biāo)的工作，需要依托于新媒體平臺(tái)，循序漸進(jìn)的逐步完善。在實(shí)踐中，我們應(yīng)當(dāng)采取多種策略推廣新媒體平臺(tái)，持續(xù)提高學(xué)生、員工等目標(biāo)用戶的參與度和活躍度，為學(xué)校的宣傳與發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。
融媒體中心工作計(jì)劃篇十三
一、指導(dǎo)思想：
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)的傳播與發(fā)展已不能完全脫離信息技術(shù)的支持。當(dāng)代小學(xué)生是我國(guó)實(shí)現(xiàn)科技興國(guó)的主力軍，讓他們從小就能接受到信息技術(shù)教育，是非常之重要的一項(xiàng)任務(wù)。因此，本期內(nèi)應(yīng)充分利用起電教設(shè)備，確保發(fā)揮其應(yīng)有作用，切實(shí)服務(wù)于學(xué)生。同時(shí)，教師使用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力也需提高，我校還有相當(dāng)多的教師不具備計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力，或不能把現(xiàn)代教育技術(shù)手段與傳統(tǒng)教學(xué)手段相整合，因此，在培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)意識(shí)與能力的同時(shí)，還應(yīng)加大力度培養(yǎng)教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，著眼于造就一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教學(xué)科研能力、能熟練使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源、能夠適應(yīng)新時(shí)期新課程改革的教師隊(duì)伍。為此，特制定電化教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃。
一、二年全體教師的聽(tīng)課活動(dòng)。
一、活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：多媒體教學(xué)的課堂展示階段。
第二階段：觀摩指導(dǎo)階段。
對(duì)于優(yōu)秀課在全校進(jìn)行觀摩展示，對(duì)于有問(wèn)題課進(jìn)行改進(jìn)提高。
第三階段：
總結(jié)
表彰階段。
對(duì)于本次的聽(tīng)評(píng)課進(jìn)行表彰總結(jié)和深刻反思。
二、活動(dòng)的具體要求：
1、按要求全員參加。
2、要求同科的教師參加第一階段的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
3、不能上重復(fù)課，體育課在室外。
4、要把電教的新理念、新方法進(jìn)行科學(xué)的整合和利用。
三、評(píng)委人員：
xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxx
融媒體中心工作計(jì)劃篇十四
2020年，縣融媒體中心在縣委、縣政府的高位推動(dòng)下，充分發(fā)揮各媒體間深度融合和聚合共振效應(yīng)，不斷提高了新聞信息生產(chǎn)、傳播、服務(wù)能力，更好的發(fā)揮了輿論引導(dǎo)功能，趟出了一條縣級(jí)傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展的新路，獲得“2020年度xx省移動(dòng)新媒體綜合傳播力”十強(qiáng)縣區(qū)、“2020年度xx市縣(區(qū))媒體融合標(biāo)桿案例”(十強(qiáng))，成為全國(guó)媒體融合改革縣級(jí)樣板。今年以來(lái)，融媒體中心主要推動(dòng)了以下幾方面的工作：
一、深化媒體改革，推進(jìn)媒體深度融合，成為全國(guó)媒體融合改革的縣級(jí)樣板。
今年上半年，縣融媒體中心在重構(gòu)縣級(jí)媒體建設(shè)與運(yùn)行機(jī)制基礎(chǔ)上，堅(jiān)定不移的推進(jìn)媒體深度融合，著力深化媒體內(nèi)部體制機(jī)制改革，著力拓寬傳播平臺(tái)載體，著力強(qiáng)化人才支撐和政策保障，推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體盡快從相“加”邁向相“融”，傳統(tǒng)媒體與新興媒體優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、此長(zhǎng)彼長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)日益凸顯，我縣新聞?shì)浾摴ぷ鳉庀笠恍隆?月10日，^v^在深圳召開(kāi)全國(guó)深化文化體制改革座談會(huì)。縣委書(shū)記李逸翔以《推進(jìn)媒體深度融合 打造媒體融合發(fā)展“縣級(jí)樣板”》為題，就我縣媒體融合改革做法作典型發(fā)言。這是十個(gè)發(fā)言單位唯一一個(gè)以縣級(jí)媒體融合改革為內(nèi)容的發(fā)言，也是僅有的兩個(gè)縣級(jí)發(fā)言單位之一。^v^^v^委員、^v^中央書(shū)記處書(shū)記，^v^部長(zhǎng)黃坤明對(duì)我省探索縣級(jí)媒體融合改革經(jīng)驗(yàn)給予了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)也對(duì)我縣融媒體中心的改革做法充分肯定，并說(shuō)我中心的改革做法值得各地借鑒。今年上半年，先后又有內(nèi)蒙古、四川、河北、山東、江蘇、陜西等地縣區(qū)的近20家媒體同行前來(lái)參觀學(xué)習(xí)，我中心的改革做法成為全國(guó)媒體融合改革的縣級(jí)樣板。
二、圍繞中心工作，打好宣傳主動(dòng)仗，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代媒體融合宣傳新氣象。
今年上半年，中心將36條中央級(jí)、100條xx日?qǐng)?bào)、40條xx衛(wèi)視、40條xx廣播、200條市臺(tái)、200條市電臺(tái)、660條新余日?qǐng)?bào)及xx報(bào)、xx電視臺(tái)、xx發(fā)布原創(chuàng)微信微博等上稿任務(wù)，具體分解到每個(gè)記者。2020年1月至今，新聞采訪部在中央、省、市級(jí)主流媒體上的新聞稿件質(zhì)量大幅提升，現(xiàn)已完成中央廣播電視總臺(tái)《全國(guó)新聞聯(lián)播》、《新聞直播間》、《朝聞天下》共計(jì)14條，《^v^》、《^v^》、《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》共計(jì)20條;完成xx廣播電視臺(tái)電視《新聞聯(lián)播》29條(其中，頭條3條)、電臺(tái)《江廣新聞》《整點(diǎn)新聞》12條，完成《xx日?qǐng)?bào)》40條;完成新余市廣播電視臺(tái)《新余新聞》118條、電臺(tái)《新廣新聞》123條、《新余日?qǐng)?bào)》420條，為我縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展謀勢(shì)造勢(shì)、為講好xx故事?tīng)I(yíng)造了濃厚的氛圍。
融媒體中心工作計(jì)劃篇一
1、積極配合其他部門(mén)，推出有利于學(xué)校，團(tuán)委，黨的推送，將的一面展現(xiàn)給同學(xué)們。
2、引導(dǎo)學(xué)生，并為學(xué)生服務(wù)。反映學(xué)生的愿望訴求，努力發(fā)揮對(duì)學(xué)生的.思想引領(lǐng)作用和服務(wù)功能。
3、及時(shí)準(zhǔn)確、鮮明生動(dòng)地傳播黨的思想主張，宣傳國(guó)家大政方針。
1、加強(qiáng)新媒體部的宣傳配合作用加強(qiáng)各部門(mén)的聯(lián)系，積極主動(dòng)的行使宣傳職能，為學(xué)校的宣傳工作再添亮點(diǎn)。
2、充分利用微信、微博、qq空間等新媒體，做好學(xué)?；顒?dòng)的宣傳工作。
3、管理和維護(hù)各個(gè)新媒體平臺(tái)。
1、定期更新平臺(tái)內(nèi)容，以保證平臺(tái)的吸引力。
2、使用新鮮活潑的語(yǔ)言撰寫(xiě)推送文字，利于與學(xué)生們產(chǎn)生共鳴。
3、在內(nèi)容上選擇更多地以讀者的角度來(lái)思考，使用簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式與同學(xué)們互動(dòng)與交流。
4、繼續(xù)緊跟新媒體的發(fā)展趨勢(shì)，不斷探索和提升新媒體技術(shù)運(yùn)用，了解新媒體發(fā)展趨勢(shì)。
1、加強(qiáng)與各個(gè)部門(mén)的合作，加強(qiáng)與校學(xué)生會(huì)的交流。
2、發(fā)揮新媒體部門(mén)干事的'個(gè)人特長(zhǎng)能力。
3、集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新能力，開(kāi)展更多的線上與線下活動(dòng)，吸引同學(xué)們的關(guān)注。
融媒體中心工作計(jì)劃篇二
社會(huì)服務(wù)是高校三大職能之一，宣傳工作在服務(wù)高校三大職能中的作用研究不可或缺。目前，學(xué)界關(guān)于高校宣傳的研究局限于服務(wù)教學(xué)中心地位及開(kāi)展思想政治教育領(lǐng)域，對(duì)高校如何進(jìn)行社會(huì)服務(wù)的宣傳探討尚未展開(kāi)。本文從傳播學(xué)的視角來(lái)分析高校社會(huì)服務(wù)宣傳工作中存在的問(wèn)題，以傳播學(xué)基礎(chǔ)理論為基礎(chǔ)，結(jié)合云南農(nóng)業(yè)大學(xué)在宣傳社會(huì)服務(wù)工作中的實(shí)踐，對(duì)在新的媒介環(huán)境下高校宣傳工作如何有效支撐社會(huì)服務(wù)的路徑方法進(jìn)行了有益探索。
1高校宣傳社會(huì)服務(wù)工作的重要性
高校開(kāi)展社會(huì)服務(wù)就是要實(shí)現(xiàn)科研在生產(chǎn)中完成，成果在生產(chǎn)中檢驗(yàn)，人才在實(shí)踐中成長(zhǎng)。高校通過(guò)發(fā)揮教育、科技和人才方面的優(yōu)勢(shì)直接為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，同時(shí)這種服務(wù)也能有力支撐高?？茖W(xué)研究和人才培養(yǎng)[1]?？茖W(xué)研究的問(wèn)題來(lái)源于生產(chǎn)實(shí)踐，基礎(chǔ)研究、高新技術(shù)和成果轉(zhuǎn)化都以服務(wù)生產(chǎn)實(shí)踐為方向。參與社會(huì)服務(wù)有助于大學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合，生產(chǎn)實(shí)踐有助于培養(yǎng)有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。社會(huì)服務(wù)把科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)幾大高校職能真正統(tǒng)一起來(lái)，促進(jìn)高校產(chǎn)學(xué)研一體化，才能更好地推動(dòng)高校的建設(shè)和發(fā)展。圍繞中心，服務(wù)大局，是高校宣傳工作的基本要求。因此，宣傳社會(huì)服務(wù)工作也成為高校責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)。
1.1內(nèi)宣凝聚力量
對(duì)內(nèi)宣傳高校社會(huì)服務(wù)工作，就是要感召師生參與，凝聚師生力量為社會(huì)服務(wù)作貢獻(xiàn)。高校不應(yīng)該是純學(xué)術(shù)研究的“象牙塔”，而應(yīng)研究實(shí)用生產(chǎn)科技，培養(yǎng)高級(jí)技能人才，并直接為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。高校開(kāi)展社會(huì)服務(wù)的必要性、工作思路、政策措施等，要通過(guò)宣傳這個(gè)途徑，介紹給每個(gè)教職工和學(xué)生，讓大家明確在社會(huì)服務(wù)中高校的地位與作用，今后開(kāi)展社會(huì)服務(wù)的重點(diǎn)，做到有的放矢，有針對(duì)性的促進(jìn)社會(huì)服務(wù)工作。
1.2外宣塑造形象
隨著高校改革的深入，高校也面臨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。高校非常需要借助宣傳這個(gè)載體和平臺(tái)，把開(kāi)展社會(huì)服務(wù)的一些特色和亮點(diǎn)宣傳出去，讓社會(huì)各界通過(guò)宣傳走進(jìn)高校、了解高校、理解高校，提升學(xué)校的社會(huì)知名度和美譽(yù)度，支持高校的改革發(fā)展[2]。同時(shí)，通過(guò)對(duì)高校社會(huì)服務(wù)的宣傳，也可以整合更多的社會(huì)力量，諸如地方政府、企業(yè)等社會(huì)力量支持參與高校的社會(huì)服務(wù)工作，讓社會(huì)服務(wù)工作在社會(huì)力量共同參與下，更有力地推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。
2在宣高校傳社會(huì)服務(wù)工作中存在的問(wèn)題
時(shí)代在進(jìn)步，實(shí)踐在發(fā)展。宣傳的目的都是為了宣傳效果的獲得。傳播學(xué)認(rèn)為，傳播效果影響著人們對(duì)環(huán)境的認(rèn)知、價(jià)值的形成與維護(hù)、社會(huì)行為的示范。研究發(fā)現(xiàn)，在信息傳播過(guò)程中，受眾不是被動(dòng)的“靶子”，他們的需求影響著傳播效果的獲得。因此有效的傳播應(yīng)該建立在完善的傳播渠道和對(duì)等的受傳關(guān)系基礎(chǔ)上，并傳播者通過(guò)對(duì)傳播技巧的運(yùn)用將某種意識(shí)形態(tài)以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式傳達(dá)給受眾。[3]當(dāng)前，傳播技術(shù)的飛速發(fā)展帶來(lái)信息爆炸化，高校舊有的灌輸式宣傳已鮮有市場(chǎng)。究其原因，就是過(guò)于強(qiáng)調(diào)思想教育性而忽略了受眾的信息需求，違背了傳播規(guī)律，這主要表現(xiàn)在以下幾方面。
2.1對(duì)宣傳策略研究不夠深入
高明的宣傳策略和技巧是使宣傳內(nèi)容能讓受眾入耳、入眼繼而入腦、入心的重要前提。多年來(lái)，高校宣傳社會(huì)服務(wù)時(shí)，觀念落后，思想教育痕跡明顯，單方面強(qiáng)調(diào)社會(huì)服務(wù)對(duì)高校的宏觀意義，沒(méi)有把社會(huì)服務(wù)對(duì)師生個(gè)人的價(jià)值需求結(jié)合起來(lái)，使很多師生對(duì)社會(huì)服務(wù)抱有事無(wú)關(guān)己的態(tài)度。高校在宣傳時(shí)缺少也對(duì)師生特征的分析，把師生當(dāng)做教育對(duì)象，信息交流明顯不平等。部分高校師生對(duì)這種灌輸教育的方式極為排斥，影響師生對(duì)宣傳工作的信任感。高校在宣傳社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容上散亂，缺乏相對(duì)一致的宣傳策略。這些削弱了高校社會(huì)服務(wù)宣傳的影響力。
2.2傳播體系構(gòu)建不夠完善
21世紀(jì)的信息技術(shù)革命，網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)作為繼報(bào)紙、廣播、電視之后的第四媒體，第五媒體，興起的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但卻對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生了深刻而全面的影響。傳統(tǒng)媒體開(kāi)始與新媒體互相整合、滲透、交融形成新的復(fù)合型傳播系統(tǒng)。目前各高校新聞媒體的建設(shè)參差不齊，與社會(huì)媒體相比仍有很大的差距。高校新聞宣傳主要依靠廣播、校報(bào)、網(wǎng)站、宣傳欄。廣播一般由學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)新聞內(nèi)容有限，校報(bào)多為周報(bào)和月報(bào)周期長(zhǎng)，新聞網(wǎng)時(shí)效性差更新不及時(shí)，宣傳欄形式落后內(nèi)容單調(diào)。各種媒體間各自獨(dú)立，整合乏力。同時(shí)，高校宣傳人員不善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和新媒體，沒(méi)有充分發(fā)揮高校媒體的作用。
2.3宣傳方式方法不夠豐富
20_年中央1號(hào)文件明確提出，要加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，必須打通農(nóng)技進(jìn)村入戶的“最后一公里”。對(duì)于高校社會(huì)服務(wù)工作宣傳來(lái)說(shuō)也一樣，要想在獲得師生及社會(huì)各界的認(rèn)同，也應(yīng)該集中精力，在方式方法上下工夫，才能打通宣傳效果的“最后一公里”。高校宣傳社會(huì)服務(wù)時(shí)墨守成規(guī)，按部就班的工作方法嚴(yán)重影響了傳播效果的獲得。高校不能主動(dòng)出擊社會(huì)服務(wù)信息缺乏整合策劃，宣傳缺乏針對(duì)性；新聞八股文太多，工作簡(jiǎn)報(bào)式的報(bào)道是主流，內(nèi)容缺少吸引力和親和力；工作缺乏“走下去”觀念，不能及時(shí)反映師生的在社會(huì)服務(wù)方面的關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)。
3高校社會(huì)服務(wù)工作宣傳的路徑探索
宣傳是運(yùn)用多種符號(hào)傳播一定的觀念以影響人們的思想和行動(dòng)的社會(huì)行為。這種傳播活動(dòng)是否科學(xué)、是否遵循傳播學(xué)的規(guī)律，是高校新聞宣傳工作成敗的一個(gè)關(guān)鍵。云南農(nóng)業(yè)大學(xué)宣傳部近年來(lái)圍繞學(xué)?！?+3”?？h聯(lián)合行動(dòng)、百億斤糧食增產(chǎn)計(jì)劃、掛鉤扶貧、云南農(nóng)村干部培訓(xùn)等一系列社會(huì)服務(wù)工作，積極用傳播學(xué)的方法來(lái)更新宣傳工作，在探索新媒介環(huán)境下宣傳高校社會(huì)服務(wù)方面收獲了一定經(jīng)驗(yàn)。
3.1用主流價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)服務(wù)的宣傳工作
對(duì)于社會(huì)服務(wù)的意義，在部分師生中存在著觀念模糊的問(wèn)題[4]。在開(kāi)展社會(huì)服務(wù)過(guò)程中，高校的宣傳部門(mén)應(yīng)以一種既能反映社會(huì)服務(wù)意義又能貼合師生實(shí)際的價(jià)值觀來(lái)引領(lǐng)師生樹(shù)立正確的社會(huì)服務(wù)價(jià)值觀，確定載體、選好路徑，從服務(wù)大局出發(fā)，能有效增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性，并把廣大師生的力量和智慧凝聚到學(xué)校開(kāi)展社會(huì)服務(wù)的發(fā)展目標(biāo)上來(lái)。
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)圍繞學(xué)校中心工作，在宣傳社會(huì)服務(wù)中始終貫穿“將論文寫(xiě)在大地上”的價(jià)值觀，號(hào)召師生切實(shí)為農(nóng)民增產(chǎn)增收服務(wù)。鼓勵(lì)師生既能“頂天”又能“立地”?！绊斕臁本褪且嫦驀?guó)家戰(zhàn)略需求與科學(xué)技術(shù)前沿，解決關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重大問(wèn)題?！傲⒌亍保褪且獜纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求出發(fā)，切實(shí)解決生產(chǎn)、生活中大量的科技問(wèn)題，把科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，真正“把論文寫(xiě)在大地上”，為“三農(nóng)”服務(wù)。學(xué)校緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以及“四群”教育開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，不斷加強(qiáng)“將論文寫(xiě)在大地上”對(duì)師生的感召力。
3.2依托新媒體構(gòu)建立體傳播體系
中國(guó)人民大學(xué)教授匡文波認(rèn)為數(shù)字化、交互性是新媒體的本質(zhì)屬性。新媒體集文字、圖像、聲音于一體，形成開(kāi)放性、交互性、高速、全方位立體式的傳播系統(tǒng)，覆蓋面廣，傳播實(shí)時(shí)化、個(gè)性化點(diǎn)，傳播者與受眾高度的互動(dòng)[5]。這些是傳統(tǒng)的宣傳手段所難以企及的。因此，高校宣傳部門(mén)充分利用網(wǎng)絡(luò)這一傳播媒體，并善用與之相關(guān)的各種新型傳播手段，構(gòu)建網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合、動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相配合的立體傳播體系，加強(qiáng)宣傳的合力。
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)宣傳部以新聞網(wǎng)站為社會(huì)服務(wù)宣傳的主陣地，在新聞網(wǎng)站設(shè)置社會(huì)服務(wù)板塊，全方位展示學(xué)校社會(huì)服務(wù)的進(jìn)展和成果。在充分利用校園網(wǎng)絡(luò)同時(shí)，高校宣傳部門(mén)還應(yīng)綜合校報(bào)、廣播、電視、宣傳欄的特點(diǎn)，把傳統(tǒng)媒體和新媒體有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，增加覆蓋面，擴(kuò)大影響力。校報(bào)充分發(fā)揮其黨委、校行政的喉舌作用，在深度上做文章挖掘社會(huì)服務(wù)的重點(diǎn)、亮點(diǎn)；廣播發(fā)揮在學(xué)生自主采編的優(yōu)勢(shì)，突出時(shí)效性，每天下午六點(diǎn)在校園新聞播報(bào)中編報(bào)社會(huì)服務(wù)工作的動(dòng)態(tài)消息；宣傳欄加快更新周期，強(qiáng)化圖片吸引力，圖文并茂展示高校社會(huì)服務(wù)的成果。宣傳部通過(guò)校園bbs主題設(shè)置，設(shè)立微博，微信等師生中廣泛使用且影響力較大的新媒體形式，為師生提供良好的互動(dòng)空間，使宣傳社會(huì)服務(wù)接“地氣”，有親和力。
3.3建立媒體聯(lián)動(dòng)機(jī)制提升宣傳影響力
近年來(lái)，隨著高校改革的不斷深入，高校間的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈。高校的運(yùn)行和發(fā)展離不開(kāi)外部宏觀環(huán)境的支持，而具有社會(huì)影響力的高校往往更能夠獲得社會(huì)的認(rèn)可以及政府的支持，對(duì)外宣傳就是提升現(xiàn)高?！败泴?shí)力”的手段之一。而社會(huì)服務(wù)工作是高校外宣工作的重要組成部分。因此，云南農(nóng)業(yè)大學(xué)在著力打造內(nèi)部傳播環(huán)境同時(shí)，還主動(dòng)出擊加強(qiáng)與媒體交流溝通，發(fā)揮聯(lián)動(dòng)作用，在工作中融入策劃觀念，有計(jì)劃地從社會(huì)知名度、美譽(yù)度塑造的高度推行對(duì)外宣傳。20_年—20_年，中央、省市媒體對(duì)學(xué)校的社會(huì)服務(wù)工作進(jìn)行了_0余次報(bào)道。
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)圍繞社會(huì)服務(wù)工作計(jì)劃擬定對(duì)外宣傳工作計(jì)劃、方案并具體組織實(shí)施；圍繞社會(huì)服務(wù)重大進(jìn)展組織各大媒體集中采訪（包括邀請(qǐng)記者、擬寫(xiě)新聞建議稿等工作）。同時(shí)，還通過(guò)定時(shí)、不定時(shí)的媒體座談會(huì)，主動(dòng)向大眾傳媒投稿等形式主動(dòng)介紹社會(huì)服務(wù)進(jìn)展。通過(guò)及時(shí)向社會(huì)媒體通報(bào)學(xué)校社會(huì)服務(wù)工作的特色，央視《新聞聯(lián)播》、人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、農(nóng)民日?qǐng)?bào)、云南日?qǐng)?bào)、人民網(wǎng)、新華社、云南網(wǎng)等各大媒體多次報(bào)道過(guò)云南農(nóng)大開(kāi)展社會(huì)服務(wù)情況。20_年8月，省委宣傳部組織云南日?qǐng)?bào)、云南電視臺(tái)等媒體的記者深入掛鉤扶貧點(diǎn)姚安縣進(jìn)行深入采訪報(bào)道，直接聽(tīng)取當(dāng)?shù)卣?、農(nóng)戶對(duì)學(xué)校社會(huì)扶貧工作的認(rèn)可，并以《云南農(nóng)業(yè)大學(xué)掛鉤扶貧姚安縣前場(chǎng)鎮(zhèn)發(fā)展紀(jì)實(shí)》，宣傳了云南農(nóng)大扶貧工作。學(xué)校及時(shí)社會(huì)媒體的宣傳報(bào)道至校園網(wǎng)，并每年集結(jié)成冊(cè)，形成《媒體聚焦云南農(nóng)業(yè)大學(xué)》。
3.4凸顯服務(wù)對(duì)象中“意見(jiàn)領(lǐng)袖”的作用
傳播學(xué)奠基人拉扎斯菲爾德把活躍在人際傳播網(wǎng)絡(luò)中，經(jīng)常為他人提供信息、觀點(diǎn)和建議并對(duì)他人施加個(gè)人影響的人物，稱為“意見(jiàn)領(lǐng)袖”[6]。意見(jiàn)領(lǐng)袖一邊連接大眾媒介的最新信息，一邊連接普通群眾，是大眾傳播中的閘門(mén)，是人際溝通中的“小廣播”和“大喇叭”，對(duì)傳播效果產(chǎn)生重要的影響。高校在開(kāi)展社會(huì)服務(wù)過(guò)程中，服務(wù)對(duì)象是宣傳工作針對(duì)的又一重要受眾群體，要提升傳播效果，就要積極發(fā)揮農(nóng)民中“意見(jiàn)領(lǐng)袖”作用。
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社會(huì)服務(wù)工作所面對(duì)的主要是農(nóng)民群體，根據(jù)農(nóng)村中社會(huì)階層的劃分和傳播學(xué)中意見(jiàn)領(lǐng)袖的特征，農(nóng)村管理者、農(nóng)村知識(shí)分子、致富能人等往往具備輿論領(lǐng)袖的客觀條件[7]。農(nóng)大宣傳部打破內(nèi)宣、外宣二維模式，把服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)領(lǐng)袖作為重要的對(duì)象，發(fā)揮他們?cè)谏鐓^(qū)內(nèi)部傳播的作用；同時(shí)，建立了通訊錄，不斷加強(qiáng)與他們的溝通聯(lián)系，并幫助他們通過(guò)提高獲取、分析、評(píng)價(jià)和傳播信息的能力提升媒介素養(yǎng)。校園媒體記者、通訊員每次隨社會(huì)服務(wù)工作隊(duì)下鄉(xiāng)采訪都積極與他們交流，及時(shí)把學(xué)校開(kāi)展社會(huì)服務(wù)的策略、計(jì)劃傳遞給他們，同時(shí)通過(guò)他們掌握當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)學(xué)校社會(huì)服務(wù)工作的反饋信息。借助學(xué)校開(kāi)展致富帶頭人、農(nóng)村干部培訓(xùn)、農(nóng)村科技人員培訓(xùn)等機(jī)會(huì)，主動(dòng)與他們座談，對(duì)近8000余民農(nóng)村“意見(jiàn)領(lǐng)袖”進(jìn)行了媒介素養(yǎng)培訓(xùn)，覆蓋了全省_個(gè)州（市）_8個(gè)縣。
3.5打造高校社會(huì)服務(wù)品牌
多年來(lái)，高校通過(guò)開(kāi)展社會(huì)服務(wù)工作，成為我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣和農(nóng)村社會(huì)服務(wù)的重要力量，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的“太行山道路”、西北農(nóng)林科技大學(xué)的“農(nóng)業(yè)科技專家大院”、浙江大學(xué)的“湖州模式”等一系列富有特色的服務(wù)樣板已經(jīng)成為各個(gè)高校服務(wù)社會(huì)的品牌。宣傳正是品牌塑造與品牌推廣的重要環(huán)節(jié)。打造好社會(huì)服務(wù)品牌的宣傳，能擴(kuò)大和提升高校的知名度和美譽(yù)度，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
多年來(lái)，云南農(nóng)業(yè)大學(xué)堅(jiān)持以服務(wù)“三農(nóng)”為己任，創(chuàng)新服務(wù)模式，形成促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增產(chǎn)增收、邊疆繁榮穩(wěn)定的社會(huì)服務(wù)新模式——“3+3”?？h聯(lián)合行動(dòng)，就是一個(gè)學(xué)院與縣級(jí)一個(gè)部門(mén)對(duì)口一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一個(gè)學(xué)院黨總支與縣級(jí)一個(gè)職能部門(mén)黨總支對(duì)口一個(gè)致富示范村黨支部，一百名教授博士與縣級(jí)百名干部進(jìn)百村入百戶，實(shí)施“一對(duì)一”對(duì)口幫扶活動(dòng)?！?+3”?？h聯(lián)合行動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，成了云南農(nóng)大服務(wù)地方的品牌。云南農(nóng)大立足“3+3”?？h聯(lián)合行動(dòng)，圍繞品牌打造做文章。首先抓特色，彰顯品牌個(gè)性。以“3+3助推新農(nóng)村建設(shè)”的主線，在各級(jí)媒體的報(bào)道中貫穿云南農(nóng)業(yè)大學(xué)投身新農(nóng)村建設(shè)，在服務(wù)中求發(fā)展。抓契機(jī)，擴(kuò)大品牌影響力。結(jié)合重要契機(jī)，重點(diǎn)打造云南農(nóng)業(yè)大學(xué)在社會(huì)服務(wù)中典型報(bào)道。20_年4月29日，央視《新聞聯(lián)播》在題為《以指導(dǎo)教育發(fā)展用智慧和科技服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局》的新聞中報(bào)道“3+3”?？h聯(lián)合行動(dòng)。通過(guò)宣傳“3+3”?？h聯(lián)合行動(dòng)服務(wù)品牌，在社會(huì)樹(shù)立起云南農(nóng)大情系稼穡，植根邊疆，服務(wù)三農(nóng)形象。
融媒體中心工作計(jì)劃篇三
新的一學(xué)期開(kāi)始了，在這秋高氣爽之際，校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi)，我們新媒體部也將以飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門(mén)工作。我們對(duì)新學(xué)期的工作主要?jiǎng)澐譃閮蓚€(gè)大部分：加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)和加強(qiáng)本部門(mén)與配合其他部門(mén)工作。我部作出了學(xué)生會(huì)校學(xué)生會(huì)新媒體部新學(xué)期的工作計(jì)劃。內(nèi)容如下：
一、工作目標(biāo)
2、積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我院宣傳工作注入更多新鮮血液；
3、充分利用qq、人人、貼吧等新媒體，做好學(xué)院活動(dòng)的宣傳工作；
5、把新媒體部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
二、加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)和部門(mén)間的交流：
1、進(jìn)一步完善部門(mén)內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。
2、細(xì)化部門(mén)內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。
3、節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，為保證此項(xiàng)工作開(kāi)展，每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度，以收據(jù)為證。
4、鼓勵(lì)部門(mén)成員與其他部門(mén)成員交往，及時(shí)了解其他部門(mén)信息，把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，協(xié)助其他部門(mén)工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5、設(shè)計(jì)安排學(xué)院櫥窗，宣傳欄的評(píng)比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強(qiáng)宣傳部門(mén)的宣傳力度。
三、具體工作
1、新媒體部應(yīng)在每周召開(kāi)一次工作例會(huì)，總結(jié)本部前一周的工作，布置下一周的工作，并針對(duì)上一周的問(wèn)題，在新的工作中做出調(diào)整和修正。
2、部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)應(yīng)組織本部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)本部工作職責(zé)，檢查標(biāo)準(zhǔn)，并落實(shí)到工作中，部長(zhǎng)要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。
3、在具體工作上，努力與其他部門(mén)應(yīng)相互協(xié)作、配合。
4、力求舉辦更多的豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。本學(xué)期具體規(guī)劃：舉辦濰坊學(xué)院首屆“濰院—微小說(shuō)大賽”，此次活動(dòng)平臺(tái)為濰坊學(xué)院騰訊微博、新浪微博、人人等新媒體媒介。
融媒體中心工作計(jì)劃篇四
宣傳培訓(xùn)心得體會(huì)六篇【篇一】入職已有一年有余，新聞稿，匯報(bào)稿等等大大小小的文字材料也寫(xiě)了許多，在這條路上走的久了，心中難免也會(huì)產(chǎn)生一些疑問(wèn)：我為什么這樣寫(xiě)，還可以怎樣寫(xiě)，怎樣寫(xiě)的效果最好。這些困惑就如同迷霧一般，籠罩在這條路上。
直到參加這次培訓(xùn)，它如同太陽(yáng)一般，穿透濃霧，清晰了眼前的一切。恨之甚少的三天時(shí)光里，有幸聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)前輩的發(fā)言講座，倏然領(lǐng)悟到腳下這條宣傳大道的“從哪里來(lái)，到哪里去”的答案。誠(chéng)如君之所言，吾輩所肩負(fù)的使命是有著優(yōu)良傳統(tǒng)的，是一項(xiàng)極端重要的工作，要提高站位，堅(jiān)守黨性原則、要緊扣主題教育，擴(kuò)大教育成果；吾輩腳下之路途是有著光明未來(lái)的，去服務(wù)市場(chǎng)，服務(wù)客戶，服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)，講好企業(yè)故事。
這些震耳發(fā)聵的言論，也讓我看到了時(shí)代的潮流。宣傳的世界里，不僅僅存在文字堆砌起來(lái)的屋舍，還有圖像視頻所構(gòu)建的高樓，新媒體為土木的大廈，輿情應(yīng)對(duì)為鋼筋水泥的高速公路，遠(yuǎn)方，新興媒介正在破土而出。在這方天地，有著太多可能，存在太多趣味。握著新聞素材，是否只有文字一條路可以走，左邊的視頻宣傳是否可以更快地到達(dá)人們的眼里？右邊的新媒體平臺(tái)能否抵達(dá)更遠(yuǎn)的目的地。
【篇二】某某市某某鄉(xiāng)是我們中鐵某某物資公司的所在地，這里有許許多多的員工每天都在為集團(tuán)公司各個(gè)工地的物資供應(yīng)做著“穿針引線”的工作；被稱為“東方明珠”的上海則是集團(tuán)公司的所在地，這里也有很多的同事在為全國(guó)各地的工程建設(shè)籌謀劃策。雖然我們?cè)诓煌牡胤剑兄煌膷徫?、不同的分工，但我們的目?biāo)都是相同的，在為企業(yè)的繁榮發(fā)展而不斷努力。
每年，集團(tuán)公司都會(huì)組織一期新聞培訓(xùn)班，目的是為了培養(yǎng)新聞骨干人才、提高基層宣傳工作水平，做好企業(yè)文化建設(shè)，不斷塑造良好的外部品牌形象。這次培訓(xùn)班，集團(tuán)公司特邀一些在宣傳、新聞傳播方面有經(jīng)驗(yàn)的專家老師為大家進(jìn)行講解，我非常有幸參加了這次培訓(xùn)。
之前的中，我一直認(rèn)為寫(xiě)材料和稿件就是把領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話匯總，把工作上的事情表達(dá)清楚，其他方面也沒(méi)什么多說(shuō)的、好講的，三天的培訓(xùn)估計(jì)也就是說(shuō)些老生常談、無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容。但是當(dāng)我來(lái)到集團(tuán)公司以后，上培訓(xùn)課的第一天就徹底改變了我的看法，一節(jié)節(jié)課聽(tīng)下來(lái)，帶給我的是震撼、是激動(dòng)、是滿滿的收獲，每堂課都覺(jué)得時(shí)間太短。這次新聞講座，為我們這些非專業(yè)的職工創(chuàng)造了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我受益匪淺，感觸頗多，提高了我對(duì)宣傳工作的理解，也慶幸自己的這次東方明珠之行，看到了自己工作上的差距。
此刻，我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了極大的興趣，衷心希望這樣的培訓(xùn)班可以多舉辦幾次，讓更多的員工受益，提升新聞寫(xiě)作水平，為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
【篇三】“把增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力作為檢驗(yàn)工作的標(biāo)尺”、“適應(yīng)新的宣傳生態(tài)：全媒體大宣傳時(shí)代”“角度決定高度，選取的恰當(dāng)與否決定了新聞作品本身的高度”……老師的話一直縈繞在我耳邊，看著密密麻麻的筆記，深感路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾須上下深求索，三天的培訓(xùn)就在這樣的戀戀不舍中落下帷幕。在培訓(xùn)中，通過(guò)老師的諄諄教導(dǎo)和與同事的交流中，我發(fā)現(xiàn)了自身存在的諸多不足，激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)熱情。我衷心地公司給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)懷和照顧。對(duì)于本次培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)思考我作如下總結(jié)。
確立困難、監(jiān)管更加困難，還有數(shù)據(jù)濫用引發(fā)個(gè)人隱私安全。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，認(rèn)識(shí)和把握好意識(shí)形態(tài)工作尤為重要。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)重大問(wèn)題，重大輿情處置不當(dāng)會(huì)嚴(yán)重?fù)p害企業(yè)形象。培訓(xùn)中針對(duì)四個(gè)演練場(chǎng)景開(kāi)展了輿情演練，在演練中我們站在發(fā)布方和媒體方的角度深入分析，現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)激烈的答辯，方部長(zhǎng)做了最終的點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。通過(guò)輿情演練，深化了我們的意識(shí)形態(tài)，增強(qiáng)了我們的輿情應(yīng)對(duì)能力，也鍛煉了我們的媒體思維和公關(guān)思維。
此次培訓(xùn)是一次寶貴的查漏補(bǔ)缺良機(jī)，進(jìn)一步指明了我今后的努力方向。路在腳下，夢(mèng)在前方。我會(huì)一直堅(jiān)守施工一線，用“智慧眼”捕捉新聞點(diǎn)，不斷加強(qiáng)新理論、新能力的學(xué)習(xí)。在今后的日子中，不忘宣傳使命，守望宣傳陣地，努力為打造與企業(yè)硬實(shí)力相符的軟實(shí)力而不斷奮斗！【篇四】12日，我非常榮幸參加了集團(tuán)公司舉辦導(dǎo)的新聞宣傳骨干培訓(xùn)班，學(xué)期3天。此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了中鐵某某集團(tuán)公司及子公司負(fù)責(zé)宣傳工作的各位同事100余人，他們對(duì)工作的熟練程度和責(zé)任感，特別是對(duì)宣傳工作的執(zhí)著與熱愛(ài)，深深地感染和帶動(dòng)了我。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)我對(duì)宣傳工作內(nèi)容理解有所提高，感受深刻受益匪淺，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、深刻認(rèn)識(shí)宣傳工作實(shí)質(zhì)，助力公司未來(lái)發(fā)展通過(guò)培訓(xùn)，更加了解宣傳工作在公司日常工作中的重要性，也同樣感受到宣傳工作的責(zé)任感，特別是對(duì)我們中鐵某某電氣化公司宣傳工作的緊迫感。
在課堂上老師只能起到拋轉(zhuǎn)引玉的作用，在此之后我會(huì)繼續(xù)增強(qiáng)自己新聞能力和基礎(chǔ)知識(shí)，希望在短期內(nèi)可以得到顯著提高，為我們公司新聞宣傳貢獻(xiàn)出一份力。
培養(yǎng)新聞寫(xiě)作人才必不可少。聽(tīng)了老師講授新聞原理之后，發(fā)現(xiàn)新聞寫(xiě)作除了要有會(huì)尋找新聞點(diǎn)的眼睛，也要提高新聞寫(xiě)作水平。經(jīng)過(guò)老師講解學(xué)習(xí)到，要多分析、多交流，多看成功案例不僅可以學(xué)習(xí)到規(guī)范的寫(xiě)作格式、不同場(chǎng)景的寫(xiě)作框架和適時(shí)的語(yǔ)言，也可以學(xué)習(xí)到系統(tǒng)各公司的發(fā)展方向。因此，提升新聞寫(xiě)作能力，提高公司新聞稿質(zhì)量，增加在集團(tuán)公司、股份公司和中國(guó)鐵道建筑報(bào)上的刊稿數(shù)量迫在眉睫。
三、增進(jìn)項(xiàng)目溝通交流，發(fā)揮相關(guān)負(fù)責(zé)人積極性此次參加培訓(xùn)的有很多負(fù)責(zé)宣傳工作的前輩，聽(tīng)到他們的交流之后了解了好的宣傳工作是如何去實(shí)施，要發(fā)揮主觀積極性，不斷提高自己業(yè)務(wù)能力與對(duì)公司的了解，深入一線實(shí)地體驗(yàn)，才能將宣傳工作做到“接地氣”，閉門(mén)造車(chē)是做不出優(yōu)秀的宣傳成果，與項(xiàng)目工友面對(duì)面聊天才是最快速了解與掌握實(shí)際情況的唯一途徑。此外，這次培訓(xùn)也與項(xiàng)目部負(fù)責(zé)宣傳的同事們進(jìn)行交流，發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目部可以宣傳的新聞點(diǎn)有很多，并且大家都有進(jìn)一步跟進(jìn)宣傳的想法。
某某年已接近尾聲，希望在明年的時(shí)候可以與項(xiàng)目部同事們一起努力，將項(xiàng)目實(shí)際情況展現(xiàn)在全集團(tuán)甚至全系統(tǒng)的面前。這次學(xué)習(xí)收獲到了很多，為我今后工作指明了方向，希望可以結(jié)合理論內(nèi)容與實(shí)地考察，早日向公司交出一份滿意的答卷。
【篇五】非常幸運(yùn)，今年又一次來(lái)到集團(tuán)公司參加宣傳思想工作會(huì)暨新聞宣傳骨干培訓(xùn)班，干貨滿滿，收獲滿滿，受益匪淺。三天課程，無(wú)縫對(duì)接，大量知識(shí)點(diǎn)輸入，打起十二分精神，就怕漏掉一點(diǎn)。
首先，集團(tuán)公司黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)張喜勝給大家進(jìn)行了開(kāi)班動(dòng)員會(huì)，希望我們能提高站位，堅(jiān)持黨的引領(lǐng)，沉下去，沉到基層，寫(xiě)出感人故事，深入現(xiàn)場(chǎng)，講好基層故事。
宣傳部長(zhǎng)述職部分，讓我更清楚的知道路橋建設(shè)公司的格局：我們要傳承鐵道兵精神，把制、運(yùn)、架做到夠廣、夠大、夠強(qiáng)，打造既有線施工品牌，海外項(xiàng)目中老鐵路是我們的樣品，我們要把樣品做精、做細(xì)，打造出自己的品牌。
集團(tuán)公司宣傳部呂曉潔在新媒體培訓(xùn)中，讓我知道如何通過(guò)新媒體去講故事，講有溫度的故事，從不同角度講平常的故事，如何把平常的故事講得生動(dòng)、接地氣，創(chuàng)作中難免會(huì)遇到各種困難，但困難不能是我們停止腳步的理由。
“要學(xué)就學(xué)最好的，要讀就讀頂尖的作品......”集團(tuán)公司宣傳部茅振宇的話時(shí)刻響在耳畔。平日里多給自己充充電，多讀書(shū)，多看好作品，從中吸取精華。
印象最深刻的還是鄒靜用實(shí)例講解如何新聞寫(xiě)作，首先讓我們搞清受眾是誰(shuí)，讀者是誰(shuí)，然后提供有價(jià)值的新聞，保證新聞的可讀性。她用互動(dòng)的形式，把每一個(gè)實(shí)例存在的問(wèn)題詳細(xì)講解，也深入剖析優(yōu)秀新聞稿件的優(yōu)點(diǎn)，讓我們發(fā)現(xiàn)新聞的魅力。新聞，用事實(shí)說(shuō)話，接地氣，更是通俗易懂，用第三只眼，智慧眼去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，讓建設(shè)者從螺絲釘變?yōu)榛钌娜恕?BR> 通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我重新認(rèn)識(shí)了新聞，就是講述我們身邊的故事，復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單地說(shuō)，找到小切口，講溫暖故事，講感人故事，講平常人的故事。
讓自己歸零，一切從頭開(kāi)始。
【篇六】上海之行，于我而言，無(wú)論是生活還是工作都收獲頗豐。
在生活上，在這次培訓(xùn)中遇到了許多有經(jīng)驗(yàn)的前輩，以實(shí)際經(jīng)歷傳授了許多新聞寫(xiě)作中的技巧。特別是傳授了如何對(duì)工程技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行描述，打破了我作為一個(gè)文科生的固有思維限制。雖然只有短短三天的培訓(xùn)時(shí)間，但是也交到了志同道合的朋友。
融媒體中心工作計(jì)劃篇五
20xx年，xx區(qū)融媒體中心在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委宣傳部的指導(dǎo)下，緊緊圍繞中心任務(wù)，積極轉(zhuǎn)變工作思路，全面完成了20xx年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
一、工作完成情況
1、undefined隊(duì)伍建設(shè)。制定《關(guān)于建立健全xx區(qū)undefined隊(duì)伍及有關(guān)制度的意見(jiàn)》，建立undefined評(píng)價(jià)考核機(jī)制，根據(jù)undefined跟評(píng)數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)效以及各單位網(wǎng)評(píng)工作開(kāi)展情況進(jìn)行量化考核。在今年疫情期間，組織undefined積極回應(yīng)重大突發(fā)事件、應(yīng)急事件和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，闡明政策、解疑釋惑，化解矛盾、理順情緒。在加強(qiáng)正面宣傳，有效地維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，消除網(wǎng)絡(luò)謠言，促進(jìn)政府與民眾溝通，建設(shè)和諧社會(huì)方面起到積極作用。針對(duì)新型冠狀肺炎的跟帖，undefined們積極主動(dòng)，運(yùn)用“群眾語(yǔ)言”，提高了老百姓對(duì)新型冠狀肺炎的正確認(rèn)知，營(yíng)造出了人人為抗擊疫情做貢獻(xiàn)的良好氛圍。20xx年，組織全區(qū)undefined完成正面跟評(píng)引導(dǎo)896次，總跟評(píng)135920條，全年網(wǎng)評(píng)數(shù)量在全市城區(qū)排名前列。
2、積極穩(wěn)妥推進(jìn)融媒體移動(dòng)端“xx發(fā)布”app上線。中心在區(qū)委宣傳部的指導(dǎo)下，充分領(lǐng)會(huì)中央、省、市關(guān)于推進(jìn)縣（區(qū)）級(jí)融媒體中心建設(shè)的精神，在6月份正式與長(zhǎng)江融媒簽訂合作框架協(xié)議，致力共同打造一個(gè)具有更強(qiáng)傳播力和影響力的xx融媒體傳播體系、主流輿論陣地、民生服務(wù)樞紐。7月雙方就xx發(fā)布app組織架構(gòu)進(jìn)行研究討論，并形成基本框架。11月融媒體中心邀請(qǐng)長(zhǎng)江融媒技術(shù)人員對(duì)中心編輯人員進(jìn)行操作培訓(xùn)。12月完成xx發(fā)布app信息發(fā)布流程內(nèi)測(cè)工作，完成全區(qū)相關(guān)人員培訓(xùn)工作。通過(guò)不斷探索、提升、完善，積極穩(wěn)妥推進(jìn)區(qū)級(jí)融媒體中心建設(shè)。
3、新媒體傳播精彩紛呈。20xx年，融媒體中心打好宣傳主動(dòng)仗，圍繞抗擊新冠疫情、文明創(chuàng)建，漢水清風(fēng)、脫貧攻堅(jiān)等活動(dòng)開(kāi)設(shè)專欄，系統(tǒng)、全面地報(bào)道相關(guān)信息、先進(jìn)典型、部門(mén)動(dòng)態(tài)。政務(wù)微博共發(fā)布原創(chuàng)圖文信息905條，發(fā)布數(shù)量居各城區(qū)首位；政務(wù)微信平臺(tái)共發(fā)布信息1146條。為全區(qū)中心工作營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。特別在疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)中，區(qū)融媒體中心利用兩微平臺(tái)，制作“戰(zhàn)疫群英譜”“健康加油站”“xx無(wú)疫地圖”“心理疏導(dǎo)”等專欄，為打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)傳遞力量、匯聚同心。
4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情研判與處置，共建和諧清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。一是堅(jiān)持“處早”導(dǎo)向，不斷增強(qiáng)負(fù)面輿情監(jiān)測(cè)的及時(shí)性。嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)全天候覆蓋，第一時(shí)間掌握輿情動(dòng)態(tài)，不斷提升輿情處置的時(shí)效性。二是堅(jiān)持“抓小”原則，不斷增強(qiáng)輿情處置工作的系統(tǒng)性。抓實(shí)痕跡化管理，確保輿情管控規(guī)范化流程有據(jù)可查、有據(jù)可依，促進(jìn)工作高效落地落實(shí)；抓緊全流程督辦，及時(shí)向相關(guān)單位發(fā)放輿情告知函，督促相關(guān)單位進(jìn)行回告和處置；嚴(yán)格落實(shí)輿情報(bào)告制度，重大輿情制作專報(bào)報(bào)送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批示。20xx年，專人每天對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行研判和處置，對(duì)重大輿情形成《涉硚輿情專報(bào)》，供區(qū)領(lǐng)導(dǎo)審閱及參考，共上報(bào)專報(bào)118期。共監(jiān)測(cè)、搜集涉硚網(wǎng)絡(luò)輿情4592條，均已上報(bào)市委網(wǎng)信辦，其中已處置刪除不實(shí)網(wǎng)絡(luò)輿情807條。收到中央、省市轉(zhuǎn)辦函465件。針對(duì)收集到的輿情信息，向相關(guān)單位發(fā)放《輿情告知函》592件。通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的全程監(jiān)控，做好涉硚輿情的風(fēng)險(xiǎn)排查，及時(shí)掌握輿情隱患。遇到敏感的信息或預(yù)計(jì)會(huì)造成較大影響的信息，第一時(shí)間向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，確保輿情風(fēng)險(xiǎn)第一時(shí)間得到控制，把隱患消除到萌芽狀態(tài)，營(yíng)造xx區(qū)良好的輿論氛圍。
5、做好影像資料留存工作。為了更好地圍繞中心，服務(wù)大局，我們高度重視影像資料留存工作。一是會(huì)議到會(huì)率100%，影像資料留存100%。二是在疫情防控期間，全體人員在崗待命，組建影像資料小分隊(duì)，全方位記錄了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)部署xx區(qū)防疫工作，春節(jié)期間慰問(wèn)疫情防控一線人員；記錄了社區(qū)防控工作的真實(shí)場(chǎng)景；記錄了我區(qū)歡送揚(yáng)州、天津、浙江、河南、內(nèi)蒙古、江蘇、海南、專家組成員等8支援鄂醫(yī)療隊(duì)的感人場(chǎng)景；記錄了全國(guó)哀悼日xx區(qū)社會(huì)各界深切哀悼抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)犧牲烈士和逝世同胞；記錄了瘳建軍烈士安葬儀式。為xx區(qū)疫情防控期間留下了珍貴的影像資料。
6、其他工作。一是利用兩微平臺(tái)，加大對(duì)xx區(qū)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作力度的宣傳，為xx區(qū)的營(yíng)商環(huán)境鼓與呼，增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)我區(qū)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作推進(jìn)的了解和支持。二是自20xx年1月26日以來(lái)，區(qū)融媒體中心按照區(qū)委統(tǒng)一部署，嚴(yán)格遵守應(yīng)下盡下的原則，在工作人員本身較少、2名同志被抽調(diào)到疫情防控專班的情況下，黨組書(shū)記、主任祝文艷帶領(lǐng)所有的干部職工第一時(shí)間下沉到漢中街尚義社區(qū)，同疫情防控一線的社區(qū)干部、管段民警、志愿者一道，入戶登記，值守關(guān)卡，盡職盡責(zé)，為整個(gè)疫情防控貢獻(xiàn)了力量。5月12日，從下沉社區(qū)正式撤離后，每周仍由中心領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，全體黨員干部到包保社區(qū)進(jìn)行疫情防控工作不松懈。三是按照區(qū)扶貧辦的統(tǒng)一要求，完成各項(xiàng)扶貧任務(wù)。
二、亮點(diǎn)工作：硬抓輿情管控，營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間
1、每日收集研判。在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，網(wǎng)上輿情是‘風(fēng)向標(biāo)’，網(wǎng)上群眾訴求是‘晴雨表’。堅(jiān)持一切工作以人為本、以民為先，建立24小時(shí)值守制度，及時(shí)收集和辦理網(wǎng)上群眾訴求，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。針對(duì)疫情前期的群眾就診難、確診難、住院難，中期的醫(yī)療物資保障不足、社區(qū)愛(ài)心物資分配不均，后期的滯undefined員補(bǔ)助發(fā)放、志愿者待遇差異等網(wǎng)民和群眾關(guān)切問(wèn)題，及時(shí)向涉事街道、部門(mén)核實(shí)督辦和指導(dǎo)回應(yīng)。
2、分級(jí)分類(lèi)交辦。打贏武漢保衛(wèi)戰(zhàn)，統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下“兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)”是關(guān)鍵，既要打贏網(wǎng)下疫情阻擊戰(zhàn)，又要打贏網(wǎng)上輿情引導(dǎo)戰(zhàn)。按照“早預(yù)警、早發(fā)現(xiàn)、快回復(fù)、快處置”的原則，每日對(duì)監(jiān)測(cè)到的網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行初步研判，對(duì)敏感輿情信息進(jìn)行集中研判，對(duì)重大、敏感輿情制作《涉硚輿情專報(bào)》，報(bào)區(qū)委區(qū)政府和區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部綜合研究；對(duì)基層群眾和網(wǎng)民反映的具體困難和問(wèn)題，“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”交辦有關(guān)街道和部門(mén)迅速核實(shí)、快速反應(yīng)、及時(shí)處理。要求相關(guān)街道或部門(mén)本著“快報(bào)事實(shí)、慎報(bào)原因”的原則，在2小時(shí)內(nèi)對(duì)網(wǎng)上輿情進(jìn)行核實(shí)回復(fù)，并給出應(yīng)對(duì)措施，澄清事實(shí)真相。
3、建立辟謠矩陣。針對(duì)網(wǎng)民要求嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)謠言的呼聲，聯(lián)合公安、衛(wèi)健等部門(mén)開(kāi)展全區(qū)網(wǎng)絡(luò)辟謠工作，做到全網(wǎng)“一盤(pán)棋”，形成合力，快速高效處置負(fù)面有害信息。以“xx發(fā)布”“平安xx”政務(wù)微博、微信公眾號(hào)為主陣地，以各街道、各部門(mén)骨干undefined為主抓手，全區(qū)黨員干部為主力軍，組建全區(qū)網(wǎng)絡(luò)辟謠矩陣，持續(xù)破除謠言，還原真相。
4、完善工作機(jī)制。在疫情防控工作初期，制定《關(guān)于做好疫情防控期間輿情告知函回復(fù)工作的通知》，要求全區(qū)各街道、各單位高度重視，落實(shí)責(zé)任，及時(shí)核處《輿情告知函》相關(guān)內(nèi)容并做好回復(fù)工作，同時(shí)我科室每天向區(qū)紀(jì)委報(bào)送各單位未辦結(jié)回告情況。根據(jù)全區(qū)疫情期間逝者殯葬善后工作的相關(guān)要求，制定《輿情工作專班方案》、《互聯(lián)網(wǎng)輿情監(jiān)測(cè)處置程序》等文件，建立健全網(wǎng)絡(luò)民意“發(fā)現(xiàn)收集、分析研判、轉(zhuǎn)辦交辦、處置反饋”一體化工作機(jī)制，構(gòu)建疏導(dǎo)網(wǎng)上民意的有效途徑，有效推動(dòng)把網(wǎng)民呼聲快速轉(zhuǎn)化成更扎實(shí)的防控舉措。
融媒體中心工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期新聞部的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)制度建設(shè)，建立考核制度，讓工作安排，績(jī)效測(cè)評(píng)有章可循，同時(shí)提高新聞和文章采稿量，積極協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門(mén)，鑒于新聞部自身的特點(diǎn)，本學(xué)期進(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)內(nèi)部活的建設(shè)，以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部交流，同時(shí)新聞部計(jì)劃舉辦一次面向全院學(xué)生的活動(dòng)。
二、制度建設(shè)
新聞部近期將制定一系列關(guān)于考核成員工作績(jī)效的制度，大體計(jì)劃如下：
1、新聞部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整個(gè)部門(mén)的工作安排，及時(shí)和學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)溝通協(xié)作。
2、每個(gè)成員的基礎(chǔ)分是60分，按照平時(shí)工作量和工作積極性予以評(píng)判
獎(jiǎng)勵(lì)制度：1）每發(fā)布一篇新聞通訊加5分，同一篇新聞在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分；2）大型活動(dòng)報(bào)道一篇加10分，同一篇新聞在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分；3）每做一張海報(bào)，海報(bào)制作成員加5分；4）每發(fā)表一篇文章加5分，同一篇文章在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分；5）每跟隨學(xué)生會(huì)其他部門(mén)執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加5分；6）以小組或個(gè)人名義策劃新聞部?jī)?nèi)部活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人加15分，其余個(gè)小組成員加10分。
3、新聞部副部長(zhǎng)做好每?jī)芍艿睦龝?huì)開(kāi)展工作，注意督導(dǎo)成員的工作進(jìn)程，公平對(duì)待新聞部成員的績(jī)效考核，進(jìn)行定期新聞部成員的工作匯總，期末負(fù)責(zé)綜合考核新聞部成員工作，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
三、工作安排
1、提高新聞采稿量，提高新聞質(zhì)量，除了激勵(lì)懲罰制度建設(shè)外，積極和其他新聞組織聯(lián)系，可舉行一些學(xué)習(xí)交流會(huì)。
2、積極配合各部門(mén)的工作安排，對(duì)學(xué)院相關(guān)活動(dòng)等進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道
3、完善團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高成員工作積極性和工作效率
4、舉辦新聞部?jī)?nèi)部的成員活動(dòng)，加強(qiáng)內(nèi)部交流，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)
5、舉辦院內(nèi)的一次活動(dòng)（正在設(shè)想籌劃中），充分鍛煉新聞部成員的活動(dòng)策劃實(shí)踐能力，活動(dòng)的指導(dǎo)監(jiān)督有部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)全程負(fù)責(zé)。
學(xué)生會(huì)新媒體中心工作計(jì)劃
融媒體中心工作計(jì)劃篇七
新的一學(xué)期開(kāi)始了，在這秋高氣爽之際,校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi),我們新媒體部也將以飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門(mén)工作。我們對(duì)新學(xué)期的工作主要?jiǎng)澐譃閮蓚€(gè)絕大部分：增強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)和增強(qiáng)本部門(mén)與配合其他部門(mén)工作。我部作出了學(xué)生會(huì)校學(xué)生會(huì)新媒體部新學(xué)期的工作計(jì)劃。內(nèi)容如下：
2.積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我院宣傳工作注入更多新鮮血液;
3.充分利用qq、人人、貼吧等新媒體，做好學(xué)院活動(dòng)的宣傳工作;
5.把新媒體部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
1.進(jìn)一步完善部門(mén)內(nèi)部的規(guī)章制度，提升工作成員的工作積極性，提升工作質(zhì)量。
2.細(xì)化部門(mén)內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。
3.節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，為保證此項(xiàng)工作展開(kāi)，每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度，以收據(jù)為證。
4.鼓勵(lì)部門(mén)成員與其他部門(mén)成員交往，即時(shí)了解其他部門(mén)信息，把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，協(xié)助其他部門(mén)工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5.設(shè)計(jì)安排學(xué)院櫥窗，宣傳欄的評(píng)比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強(qiáng)宣傳部門(mén)的宣傳力度。
1、新媒體部應(yīng)在每周召開(kāi)一次工作例會(huì)，總結(jié)本部前一周的工作，布置下一周的工作，并針對(duì)上一周的問(wèn)題，在新的工作中做出調(diào)整和修正。
2、部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)應(yīng)組織本部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)本部工作職責(zé)，檢查標(biāo)準(zhǔn)，并落實(shí)到工作中，部長(zhǎng)要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。
3、在具體工作上，努力與其他部門(mén)應(yīng)相互協(xié)作、配合。
4、力求舉辦更多的豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
融媒體中心工作計(jì)劃篇八
實(shí)、準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔。發(fā)布會(huì)前應(yīng)當(dāng)針對(duì)社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)，研究制定發(fā)布的口徑。
第二篇20年意識(shí)形態(tài)工作培訓(xùn)心得體會(huì)為進(jìn)一步提高自身的輿論引導(dǎo)和宣傳能力，我于20年月日至月日到大學(xué)進(jìn)行了意識(shí)形態(tài)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)采用“講座+采訪觀摩+專家點(diǎn)評(píng)+研討交流”相結(jié)合的多種方式進(jìn)行，突出強(qiáng)調(diào)案例教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、互動(dòng)共享等特點(diǎn)，讓我受益匪淺，收獲滿滿。本次培訓(xùn)，感觸頗深，現(xiàn)在我就談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
一、通過(guò)培訓(xùn)，讓我感受到本次培訓(xùn)組織籌備的細(xì)心，教師授課的用心，課程設(shè)置的走心，讓我所獲頗豐。
(一)組織籌備細(xì)心。這次培訓(xùn)無(wú)論是師資選擇會(huì)議保障都體現(xiàn)了區(qū)委宣傳部和大學(xué)組織的用心。
融媒體中心工作計(jì)劃篇九
隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的不斷發(fā)展，新媒體已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)最為普遍的營(yíng)銷(xiāo)方式之一。然而，要想在新媒體平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)有效的營(yíng)銷(xiāo)，就需要有一份詳細(xì)具體的工作計(jì)劃。本文將從三個(gè)方面入手，為大家詳細(xì)介紹新媒體營(yíng)銷(xiāo)策劃工作計(jì)劃的編寫(xiě)方法。
新媒體營(yíng)銷(xiāo)需要根據(jù)不同的產(chǎn)品或服務(wù)類(lèi)型、不同的商業(yè)定位，以及預(yù)算情況，來(lái)確定目標(biāo)受眾。明確目標(biāo)受眾是新媒體營(yíng)銷(xiāo)的第一步，只有深入研究目標(biāo)受眾的消費(fèi)習(xí)慣和需求，才能制定出相應(yīng)的新媒體營(yíng)銷(xiāo)策略。
首先，我們需要考慮所選平臺(tái)的用戶類(lèi)型，不同平臺(tái)的用戶群體特點(diǎn)不同，需求也是有所差異的。例如，b站受眾主要是年輕人，而微博的用戶群體則比較廣泛。
其次，我們需要關(guān)注目標(biāo)受眾的'消費(fèi)習(xí)慣和生活方式，了解他們的需求，喜好和關(guān)注點(diǎn)。我們可以通過(guò)調(diào)研、市場(chǎng)研究以及與目標(biāo)客戶直接交流等方式來(lái)了解他們的需求和想法。針對(duì)不同受眾的需求，我們可以在相應(yīng)的平臺(tái)上進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)推廣，滿足他們的需求，吸引他們的關(guān)注和購(gòu)買(mǎi)。
根據(jù)目標(biāo)受眾的需求和實(shí)際情況，我們應(yīng)該制定相應(yīng)的新媒體營(yíng)銷(xiāo)策略。一個(gè)好的策略可以從多個(gè)維度來(lái)考慮，例如品牌定位、營(yíng)銷(xiāo)策略、內(nèi)容創(chuàng)意等。
1.品牌定位
首先，我們需要明確品牌的定位，了解產(chǎn)品或服務(wù)的特點(diǎn)，分析目標(biāo)客戶的消費(fèi)定位，制定相應(yīng)的品牌定位策略。品牌定位要符合公司產(chǎn)品的特點(diǎn)和目標(biāo)客戶的消費(fèi)需求，具有獨(dú)特性并與眾不同，才能吸引消費(fèi)者的注意力。
2.營(yíng)銷(xiāo)策略
其次，制定相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)策略，以吸引目標(biāo)受眾的注意。營(yíng)銷(xiāo)策略可以從多個(gè)維度來(lái)考慮，如促銷(xiāo)策略、內(nèi)容產(chǎn)生和傳播等。在制定策略時(shí)，要注重與目標(biāo)受眾的人群特征相契合，充分考慮如何更好地引導(dǎo)消費(fèi)者關(guān)注和了解品牌。
3.內(nèi)容創(chuàng)意
最后，要注意營(yíng)銷(xiāo)中的內(nèi)容創(chuàng)意，要制作吸引人的誘惑性內(nèi)容。在內(nèi)容制作中，創(chuàng)意要充分符合受眾的習(xí)慣和需求，并注意制作形式，讓內(nèi)容有趣、生動(dòng)、易懂、具有共情力。以此吸引受眾的注意力，慢慢建立品牌忠誠(chéng)度。
新媒體營(yíng)銷(xiāo)的執(zhí)行過(guò)程需要不斷調(diào)整，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行改善。我們需要在整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中逐步約束質(zhì)量，根據(jù)市場(chǎng)反應(yīng)的情況，及時(shí)調(diào)整策略和創(chuàng)意，不斷優(yōu)化營(yíng)銷(xiāo)效果。
1.執(zhí)行計(jì)劃
在制定好西數(shù)據(jù)營(yíng)銷(xiāo)策略后，就可以開(kāi)始營(yíng)銷(xiāo)執(zhí)行。在具體執(zhí)行中，要確保各個(gè)方面的資源充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，準(zhǔn)確把握營(yíng)銷(xiāo)節(jié)奏，推動(dòng)產(chǎn)品或服務(wù)的推廣。
2.滾動(dòng)調(diào)整
在執(zhí)行過(guò)程中，要密切關(guān)注市場(chǎng)反應(yīng)情況，不斷對(duì)新媒體營(yíng)銷(xiāo)策略進(jìn)行滾動(dòng)調(diào)整。對(duì)于一些運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)不盡如人意的渠道，可以適當(dāng)加大宣傳力度或做活動(dòng)促進(jìn)；對(duì)于得到良好反響的渠道，要加大營(yíng)銷(xiāo)力度，持續(xù)維護(hù)。
總之，成功的新媒體營(yíng)銷(xiāo)策劃需要有清晰的目標(biāo)受眾，合理的品牌定位和策略規(guī)劃，以及持續(xù)優(yōu)化和調(diào)整的執(zhí)行過(guò)程。只有這樣，才能在新媒體上實(shí)現(xiàn)有效的營(yíng)銷(xiāo)，吸引更多的關(guān)注和購(gòu)買(mǎi)，提升企業(yè)的整體市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
融媒體中心工作計(jì)劃篇十
根據(jù)工作要求，現(xiàn)將＊政治生態(tài)情況報(bào)告如下：
＊黨支部于＊年＊月成立，現(xiàn)有＊名班子成員，其中支部書(shū)記＊名，支部副書(shū)記＊名，支委委員＊名；正式黨員＊名。
＊為＊全額撥款事業(yè)單位，歸口＊領(lǐng)導(dǎo)。于＊年＊月由＊更名為＊，并將
＊的宗旨是：宣傳政策，展示成就，報(bào)道民生，輿論監(jiān)督。其主要職責(zé)任務(wù)是：在＊領(lǐng)導(dǎo)下，做好黨的新聞?shì)浾摴ぷ?，鞏固壯大宣傳思想文化陣地，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全，構(gòu)建現(xiàn)代傳播體系，提高新聞?shì)浾搨鞑チ?、引?dǎo)力、影響力、公信力。
一是謀劃部署方面。認(rèn)真制定年初計(jì)劃方案，研究部署全年工作任務(wù)，通過(guò)主任辦公會(huì)、職工會(huì)等形式集中智慧、凝聚共識(shí)， 推動(dòng)中心工作有序開(kāi)展。二是執(zhí)行推動(dòng)方面。堅(jiān)持黨管媒體、服務(wù)大局原則， 自覺(jué)擔(dān)負(fù)起“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，及時(shí)穩(wěn)妥宣傳***、市委和縣委決策部署，深入宣傳貫徹黨的十九大、全面宣傳縣委縣政府貫徹落實(shí)***、市委決策部署，全面建成小康社會(huì)的主要做法、成效和經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真落實(shí)黨建主體責(zé)任和黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”，帶頭督促落實(shí)。三是管好班子帶好隊(duì)伍方面。主要領(lǐng)導(dǎo)積極與班子成員之間開(kāi)展交心談心、家訪等，定期與干部職工談心談話，了解職工思想動(dòng)態(tài)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量召開(kāi)民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)。四是帶頭執(zhí)行黨內(nèi)政治生活有關(guān)制度方面。始終堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”相關(guān)制度，堅(jiān)持集體研究，共同決策，堅(jiān)持會(huì)前廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、深入交心談心、充分溝通， 會(huì)上末位發(fā)言等制度。五是教育管理監(jiān)督方面。中心主要領(lǐng)導(dǎo)主持制定《＊學(xué)習(xí)計(jì)劃》，每名班子成員每月認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”監(jiān)督檢查，每季度開(kāi)展全面從嚴(yán)治黨約談，每月定時(shí)檢查黨風(fēng)廉政建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范情況并督促整改。六是嚴(yán)格自律方面。不斷強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持公正用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán)、依法用權(quán)， 做到對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，以良好的形象和積極的態(tài)度為＊發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一是班子凝聚力較好，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)” 。嚴(yán)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，做到逢會(huì)必講，警鐘長(zhǎng)鳴；能堅(jiān)持及時(shí)組織分管部室干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定及要求，在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)短信提醒，關(guān)鍵節(jié)假日警示教育，做到早打招呼、早提醒；嚴(yán)格組織生活，適時(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，做好提醒警示教育；經(jīng)常性的結(jié)合工作開(kāi)展廉政談話、談心談話， 及時(shí)了解分管部室干部思想動(dòng)態(tài)和工作表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)苗頭問(wèn)題及時(shí)提醒、糾正制止，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。二是對(duì)分管范圍內(nèi)全面從嚴(yán)治黨情況的監(jiān)督檢查。班子成員以抓好黨建是本職，抓不好黨建是失職的責(zé)任從嚴(yán)從實(shí)抓黨建工作， 把管黨治黨作為頭等大事來(lái)抓，按照《＊干部家訪暫行辦法》規(guī)定實(shí)時(shí)開(kāi)展干部家訪活動(dòng)，建立干部家訪活動(dòng)檔案；把班子成員履行“一崗雙責(zé)”壓力傳導(dǎo)每個(gè)干部職工，班子成員每季度開(kāi)展全面從嚴(yán)治黨約談，每月開(kāi)展督促檢查。三是帶頭執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)。嚴(yán)格執(zhí)行“***八項(xiàng)規(guī)定”及其細(xì)則，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，班子成員以身作則、嚴(yán)以律己，未發(fā)現(xiàn)違^v^規(guī)黨紀(jì)現(xiàn)象。
一是堅(jiān)定政治信仰。堅(jiān)持馬克思主義“醒腦提神”，堅(jiān)持用******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)************系列重要講話精神和重要指示精神，不斷提高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)；堅(jiān)持用理想信念“尋根鑄魂”，突出在學(xué)懂弄通做實(shí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下功夫，不斷砥礪初心， 自我改造、自我凈化；堅(jiān)持以人民為中心追求價(jià)值“踐行誓言”，不斷提升政治站位和黨性修養(yǎng)，保持對(duì)遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)的清醒認(rèn)知和執(zhí)著追求，以新聞人的擔(dān)當(dāng)精神、為民情懷、務(wù)實(shí)作風(fēng)推動(dòng)工作落地見(jiàn)效。二是堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線方針政策。以******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本方略；落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”， 堅(jiān)定“四個(gè)自信”；堅(jiān)決維護(hù)************黨***的核心、全黨的核心地位， 堅(jiān)決維護(hù)黨***權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；把準(zhǔn)政治方向，堅(jiān)持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)政治根基，涵養(yǎng)政治生態(tài)，防范政治風(fēng)險(xiǎn)，永葆政治本色，為助推＊經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。三是堅(jiān)決站穩(wěn)政治立場(chǎng)。我中心黨員干部始終堅(jiān)定馬克思主義立場(chǎng)，堅(jiān)持黨性和人民性相統(tǒng)一，堅(jiān)決站穩(wěn)黨性立場(chǎng)和人民立場(chǎng)，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨***保持高度一致；始終牢記第一身份是******員，第一職責(zé)是為黨工作，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、與黨***同心同德；始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，著力解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，切實(shí)做到為民務(wù)實(shí)清廉，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，走好新形勢(shì)下的群眾工作路線。
一是“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)情況。教育引導(dǎo)中心全體干部職工時(shí)刻保持清醒，深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)維護(hù)”涉及工作、生活、言行舉止的方方面面的重要性，在大是大非、小事小節(jié)上，在“八小時(shí)”內(nèi)外均要做到時(shí)刻銘記自己是黨培養(yǎng)的干部，要時(shí)刻維護(hù)黨***權(quán)威；堅(jiān)持黨管媒體原則，扎實(shí)做好內(nèi)宣、外宣、媒體融合發(fā)展等各項(xiàng)工作，為全縣中心工作服好務(wù)；不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和自身能力素質(zhì)提升，不斷強(qiáng)化忠誠(chéng)核心的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，始終以忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯窀墒聞?chuàng)業(yè)、盡職履職。二是主體責(zé)任落實(shí)情況。中心黨支部堅(jiān)持把全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任作為重大政治任務(wù)，研究制定工作計(jì)劃，定期召開(kāi)支部會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹***、市委、縣委全面從嚴(yán)治黨決策部署，推動(dòng)工作落地落實(shí)；中心黨支部書(shū)記切實(shí)履行第一責(zé)任人責(zé)任， 負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，督促班子成員落實(shí)“一崗雙責(zé)”，定期聽(tīng)取分管領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)工作匯報(bào)；班子成員按照職責(zé)分工，將全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任與業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌安排、一體部署，經(jīng)常聽(tīng)取分管部室相關(guān)工作匯報(bào)并提出要求，切實(shí)加強(qiáng)分管部室經(jīng)常性教育、廉政談話等提醒教育和管理監(jiān)督，形成抓作風(fēng)促工作、抓工作強(qiáng)作風(fēng)的良性循環(huán)。三是黨內(nèi)政治生活開(kāi)展情況。中心全體黨員干部認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)、談心談話、請(qǐng)示報(bào)告等組織生活，班子成員嚴(yán)格雙重組織生活制度，全體黨員干部不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)刻牢記自己第一身份是******黨員，積極參加黨的組織生活，嚴(yán)格落實(shí)好各項(xiàng)組織生活制度，把自己始終置于黨組織的監(jiān)督之中。遵守“***八項(xiàng)規(guī)定”精神，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)主義和特權(quán)思想，不斷加強(qiáng)支部凝聚力和向心力。四是民主集中制落實(shí)情況。全面貫徹民主集中制，不折不扣落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定原則，完善議事規(guī)則程序，實(shí)行調(diào)查論證、會(huì)上集體討論、主要負(fù)責(zé)人“末位表態(tài)”等制度，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，凝聚共識(shí)，嚴(yán)格按程序決策、按規(guī)矩辦事，充分發(fā)揮出民主集中制的制度優(yōu)勢(shì)。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃和部署黨史學(xué)習(xí)教育工作。我中心將黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，及時(shí)召開(kāi)中心職工大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)縣委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神，專題研究部署工作任務(wù)。＊ 月＊日召開(kāi)了中心黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上傳達(dá)學(xué)習(xí)了************在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，對(duì)中心黨史學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行了動(dòng)員部署。及時(shí)組建了由中心主任任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，支委班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)由黨群人事部負(fù)責(zé)人為主任的領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，擰緊壓實(shí)責(zé)任、逐級(jí)傳導(dǎo)壓力，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。二是嚴(yán)格對(duì)標(biāo)對(duì)表，扎實(shí)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育。認(rèn)真對(duì)照縣委關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求，研究制定《＊融媒體中心黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，印發(fā)了《縣融媒體中心黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃表》和《縣融媒體中心理論學(xué)習(xí)中心組黨史學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班學(xué)習(xí)計(jì)劃表》，以“三會(huì)一課”為主要抓手，打表推進(jìn)工作落地落實(shí)。截至＊月底，我中心專題研究部署＊次、專題讀書(shū)班學(xué)習(xí)＊次、理論中心組專題學(xué)習(xí)＊次、黨史學(xué)習(xí)教育宣講＊次、黨支部累計(jì)集中學(xué)習(xí)＊次、上專題黨課＊次。三是積極開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。我中心承接縣上“我為群眾辦實(shí)事”項(xiàng)目＊個(gè)，利用＊平臺(tái)大力宣傳我縣黨史學(xué)習(xí)教育方法、成果、動(dòng)態(tài)，積極開(kāi)設(shè)專題、專欄，為全縣黨史學(xué)習(xí)教育以及“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造了良好氛圍；中心支部主動(dòng)承擔(dān)“我為群眾辦實(shí)事”＊件，目前已經(jīng)完成＊件，后期將結(jié)合單位實(shí)際實(shí)時(shí)持續(xù)推動(dòng)辦實(shí)事質(zhì)效；中心黨員干部共為群眾辦實(shí)事＊件。四是不斷豐富黨史學(xué)習(xí)教育形式。我中心除常規(guī)的會(huì)議室集中學(xué)習(xí)、科室分組學(xué)習(xí)、中心領(lǐng)導(dǎo)上黨課外，還組織黨員集中觀看專題片、開(kāi)展廉政教育；各班子成員帶頭手寫(xiě)心得體會(huì)，經(jīng)常性一對(duì)一開(kāi)展談心談話，了解干部職工所思所想，及時(shí)排憂解難；在節(jié)假日和關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)群發(fā)短信，激勵(lì)黨員干部不忘記初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為。五是扎實(shí)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。中心兩位處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合媒體工作的特點(diǎn)和要求，通過(guò)考察、學(xué)習(xí)、走訪、調(diào)研等形式，堅(jiān)持邊調(diào)研邊學(xué)習(xí)邊解決問(wèn)題，于＊月＊日共完成了＊篇推動(dòng)＊各媒體平臺(tái)健康發(fā)展的調(diào)研報(bào)告。六是嚴(yán)肅認(rèn)真召開(kāi)專題組織生活會(huì)。班子成員和各位黨員本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、治病救人的態(tài)度，直面問(wèn)題找差距，紅臉出汗找不足，全體黨員同志徹底的做一次黨性大體檢，達(dá)到了預(yù)期的效果和目的。七是科學(xué)合理布局，充分發(fā)揮縣域輿論主流陣地作用。＊等＊個(gè)新媒體平臺(tái)，開(kāi)設(shè)了“奮斗百年路、啟航新征程”“黨史天天學(xué)”“尋訪紅色印記”等欄目，采取圖文并茂、視頻等方式進(jìn)行宣傳報(bào)道我縣黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況及創(chuàng)新做法，截至＊月底共刊發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)稿件、視頻＊多條，循環(huán)播放建黨＊周年相關(guān)標(biāo)語(yǔ)＊余次，讓黨的好聲音、好政策以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式走進(jìn)群眾心里。＊開(kāi)設(shè)了“奮斗百年路啟航新征程”“黨史上的今天”專欄，截至＊月底共播出＊條?！秾?duì)農(nóng)村廣播》平臺(tái)截至＊月底共播發(fā)關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育新聞＊條，其中身邊先進(jìn)典型＊余條，進(jìn)一步做好“潤(rùn)物無(wú)聲”的宣傳引導(dǎo)。＊開(kāi)設(shè)了“奮斗百年路啟航新征程”欄目以及“重溫黨史”“紅色記憶”“學(xué)習(xí)黨史悟思想辦實(shí)事開(kāi)新局” “我為群眾辦實(shí)事”、小康圓夢(mèng)、黨旗在基層一線高高飄揚(yáng)等子欄目，截至＊ 月底共計(jì)刊發(fā)“重溫黨史”＊期，刊發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育宣傳標(biāo)語(yǔ)＊期、建黨＊周年講話標(biāo)語(yǔ)＊期，刊發(fā)各類(lèi)稿件共計(jì)＊余篇。
一是干部隊(duì)伍建設(shè)情況。我中心運(yùn)行暢通，班子團(tuán)結(jié)和諧，干部隊(duì)伍肯吃苦、敢擔(dān)當(dāng)，現(xiàn)有班子成員＊名，黨支部＊個(gè)，工會(huì)＊ 個(gè)，正式在編職工＊名，黨員干部＊名。二是提高黨建質(zhì)量情況。強(qiáng)化政治引領(lǐng)，教育引導(dǎo)中心干部職工牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終同黨***在思想上政治上行動(dòng)上保持高度一致。堅(jiān)持圍繞中心、建設(shè)隊(duì)伍、服務(wù)群眾，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提升政治能力和專業(yè)能力，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨建與＊媒體平臺(tái)業(yè)務(wù)工作深度融合，努力把黨的建設(shè)工作抓實(shí)，提高媒體工作質(zhì)量。三是人才選拔任用情況。嚴(yán)格執(zhí)行《干部選拔條例》，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，在紀(jì)檢組監(jiān)督下，民主公開(kāi)選拔中層干部1名。
一是落實(shí)***八項(xiàng)規(guī)定、糾正“四風(fēng)”方面。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行***八項(xiàng)規(guī)定和相關(guān)文件精神，嚴(yán)格“三公”審批程序，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)內(nèi)控管理，嚴(yán)防“三公”違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生。馳而不息糾正“四風(fēng)”，加強(qiáng)干部職工思想政治教育和新聞從業(yè)人員的職業(yè)道德教育。二是持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)方面。建立健全《機(jī)關(guān)管理制度》《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度》《黨員管理制度》等，細(xì)化完善考勤、請(qǐng)銷(xiāo)假、休假、外出報(bào)備、內(nèi)勤管理制度， 突出制度執(zhí)行，強(qiáng)化制度約束，做到常抓常管常嚴(yán)。開(kāi)展“以案四說(shuō)”警示教育、新聞從業(yè)者廉潔自律廉政黨課教育等，持續(xù)營(yíng)造風(fēng)清氣正的新聞媒體從業(yè)生態(tài)。三是堅(jiān)持黨建帶群建方面。中心黨支部切實(shí)加強(qiáng)對(duì)單位工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)等的領(lǐng)導(dǎo)，定期組織開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)，走訪慰問(wèn)老黨員、貧困群眾，引導(dǎo)群團(tuán)組織圍繞中心工作發(fā)揮作用。
一是加強(qiáng)紀(jì)律教育，增強(qiáng)拒腐防變免疫力。中心黨 支部班子堅(jiān)持上好廉政黨課，開(kāi)展黨支部理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，原原本本學(xué)習(xí)《中國(guó)******廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)******紀(jì)律處分條例》，積極開(kāi)展“以案四說(shuō)”活動(dòng)，加強(qiáng)廉政新聞宣傳，筑牢拒腐防變思想。二是加強(qiáng)日常監(jiān)管，做到防微杜漸、防患于未然。中心班子、黨支部適時(shí)開(kāi)展家訪、談心談話，動(dòng)態(tài)掌握干部職工的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況；常態(tài)化開(kāi)展理想信念、道德、法紀(jì)教育，學(xué)習(xí)貫徹好《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》，重大節(jié)假日發(fā)送廉政提醒短信、微信等；嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”會(huì)議制度，加強(qiáng)“三公”經(jīng)費(fèi)監(jiān)督管理， 簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》，組織開(kāi)展中層以上干部述職述廉，切實(shí)做到防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴。三是始終保持懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì)，持續(xù)強(qiáng)化“不敢”“知止”氛圍。中心黨支部班子帶頭做好反腐倡廉工作，堅(jiān)決肅清薄熙來(lái)、王立軍流毒和孫政才惡劣影響，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、掃惡除惡、反對(duì)“四風(fēng)”等宣傳教育，全面完成縣委巡察問(wèn)題整改落實(shí)，不斷推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)向縱深發(fā)展。
一是理論學(xué)習(xí)有差距。存在重工作、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，投入學(xué)習(xí)的精力和時(shí)間相對(duì)較少；存在為學(xué)而學(xué)、學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象，沒(méi)有完全做到學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通，把所學(xué)知識(shí)應(yīng)運(yùn)到新聞宣傳工作中。二是開(kāi)拓創(chuàng)新精神不足。有時(shí)推動(dòng)工作存在照搬模式現(xiàn)象，結(jié)合實(shí)際思考不多，創(chuàng)新創(chuàng)造不足；面對(duì)繁重的工作任務(wù)，有時(shí)會(huì)有畏難情緒和疲于應(yīng)付現(xiàn)象。
一是專業(yè)人才適配不強(qiáng)，人員相對(duì)緊缺。由于歷史原因，我中心有部分職工不具備媒體工作的知識(shí)和技能；由于媒體平臺(tái)增多致使業(yè)務(wù)量增加，再加之老弱病孕和下派駐村人員較多，一定程度影響業(yè)務(wù)工作的正常開(kāi)展。二是資金缺口較大，專業(yè)設(shè)備老化。根據(jù)中心預(yù)算審批和目前必需開(kāi)支項(xiàng)目來(lái)看，資金缺口較大，不足以支撐單位正常運(yùn)轉(zhuǎn)。目前中心專業(yè)設(shè)備多數(shù)是＊年內(nèi)置，設(shè)備相對(duì)老化，達(dá)不到上級(jí)專業(yè)需求。
＊將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神和******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，正確把握新形勢(shì)新任務(wù)新要求。
認(rèn)真落實(shí)黨建工作主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”，切實(shí)扛牢抓實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，增強(qiáng)中心干部職工廉潔意識(shí)，引導(dǎo)黨員干部筑牢思想防線，繃緊紀(jì)律規(guī)矩之弦。
嚴(yán)守新聞宣傳工作紀(jì)律，教育引導(dǎo)全體干部職工要把講規(guī)矩、守紀(jì)律作為立身之本，要認(rèn)真貫徹落實(shí)***八項(xiàng)規(guī)定、實(shí)施細(xì)則精神，知敬畏、守規(guī)矩，做忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)干凈的好干部。
教育引導(dǎo)全體干部職工敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)，做到關(guān)鍵時(shí)刻沖得上、頂?shù)米?。四是進(jìn)一步強(qiáng)化底線意識(shí)。從日常管理做起，強(qiáng)化警示、警醒、警戒，做到知敬畏、存戒懼、守底線， 堅(jiān)持理想信念高線，筑牢思想道德防線，做到廉潔從政。著力構(gòu)筑“不敢腐、不能腐、不想腐”的黨風(fēng)廉政建設(shè)新防線。
融媒體中心工作計(jì)劃篇十一
以黨的“十七大”重要思想和全省教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以市教育信息中心工作計(jì)劃要點(diǎn)和學(xué)校工作要點(diǎn)為中心，充分發(fā)揮電教室的功能，以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn)，以科研為龍頭，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為抓手的基本工作思路，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，切實(shí)提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、主要工作及實(shí)施要求
（一）加強(qiáng)電教設(shè)備使用管理，進(jìn)一步提高設(shè)備使用率。
1、自覺(jué)服從多媒體教室管理員安排，排隊(duì)進(jìn)出教室，在指定位置就座，如有調(diào)動(dòng)，必須經(jīng)任課教師或管理員同意，不得擅自變更座位，隨意走動(dòng)或大聲喧鬧。課間休息期間，可以選擇在多媒體教室繼續(xù)學(xué)習(xí)，但不得吵鬧、打游戲。
2、嚴(yán)禁隨意移動(dòng)、拆卸機(jī)器，不得觸摸動(dòng)力電源等有危險(xiǎn)部件，不得隨意插拔鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、顯示器、電源、網(wǎng)線等各種計(jì)算機(jī)設(shè)備。
3、繼續(xù)實(shí)行設(shè)備保管責(zé)任制。使用者即是保管者，以能確保設(shè)備的正常使用，提高電教室相關(guān)人員和廣大教師的保管責(zé)任心，特別是強(qiáng)化任課教師要在學(xué)會(huì)使用多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上，更好的保管現(xiàn)有設(shè)備，把人為損壞因素降到最低，從而保證設(shè)備的完好率。
4、繼續(xù)做好多媒體教室的使用，做到“一勤一檢”：勤使用，勤檢查。每位教師及時(shí)認(rèn)真做好記錄，保證學(xué)科覆蓋率達(dá)100%，學(xué)科使用率達(dá)90%以上，多媒體使用率達(dá)15%以上。
5、繼續(xù)建立故障限時(shí)修復(fù)制度，認(rèn)真對(duì)待報(bào)修用戶及設(shè)備，自報(bào)修之時(shí)開(kāi)始，如無(wú)硬件故障一日內(nèi)修復(fù)，以保證教師的正常使用，教育
教學(xué)
工作的正常開(kāi)展，確保設(shè)備完好率95%以上。
6、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò)信息安全 發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故，及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)。
6、保持多媒體教室安靜整潔，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂丟紙屑，用過(guò)的練習(xí)紙、試卷等資料必須及時(shí)帶走,一切食品、飲料、雨具、口香糖等，不得帶入機(jī)房。
（二）加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)與教學(xué)，進(jìn)一步提高教師與學(xué)生數(shù)字化技能。
1、按上級(jí)有關(guān)要求，繼續(xù)做好教師“信息技術(shù)與課程整合”的培訓(xùn)工作，做到理論培訓(xùn)與實(shí)踐操作相結(jié)合。、積極組織好校本培訓(xùn)工作，使我校教師能制作出更加精美的多媒體和網(wǎng)絡(luò)課件。均會(huì)使用校園ftp網(wǎng)站，會(huì)使用國(guó)之源及遠(yuǎn)教資源。
3、積極組織有關(guān)教師參加上級(jí)部門(mén)組織的相關(guān)電教培訓(xùn)活動(dòng)。我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)的有關(guān)精神，解放思想，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深化改革，堅(jiān)定信心，努力工作，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)和研究，扎實(shí)完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，使我?，F(xiàn)代教育技術(shù)不斷向前發(fā)展，開(kāi)拓我校電化教育的新局面。
融媒體中心工作計(jì)劃篇十二
近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展以及移動(dòng)設(shè)備普及率的不斷提高，新媒體的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，尤其在高校教育領(lǐng)域中，新媒體工作也日益受到重視。作為一名從事高校新媒體工作多年的工作者，我深深體會(huì)到了新媒體工作的重要性以及實(shí)踐中需要注意的問(wèn)題。
高校新媒體工作的重要性在于其能夠?yàn)楦咝Ｌ峁└鼜V泛、更靈活的宣傳平臺(tái)，與此同時(shí)也能夠?yàn)閷W(xué)生、教職員工提供更加便捷、高效的信息獲取途徑。
首先，高校作為一種重要的文化載體，在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等方面都需要進(jìn)行宣傳。而新媒體平臺(tái)，比如微信、微博、app等，正是學(xué)校宣傳的理想渠道。通過(guò)定期發(fā)布學(xué)校的成果、信息以及活動(dòng)，可以增強(qiáng)學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，進(jìn)而提高學(xué)校的吸引力。
其次，學(xué)生、教職員工同時(shí)也需要獲得更為快捷、精準(zhǔn)的信息。而在過(guò)去，學(xué)生們往往需要先到宣傳欄、海報(bào)、校報(bào)等渠道尋找自己需要的信息。而這種方式不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且不夠?qū)崟r(shí)。而新媒體平臺(tái)無(wú)疑是更為便捷、實(shí)時(shí)、互動(dòng)的途徑，可以更好地滿足學(xué)生、員工的需要。
1.視覺(jué)傳達(dá)策略
視覺(jué)傳達(dá)策略是新媒體工作不可或缺的一部分。一般來(lái)說(shuō)，其中包括新媒體平臺(tái)的視覺(jué)設(shè)計(jì)、配色、字體、圖標(biāo)等方面。這些元素能夠直接影響到讀者的視覺(jué)效果，進(jìn)而也能夠影響到讀者對(duì)信息的理解和認(rèn)可度。因此，在進(jìn)行新媒體視覺(jué)策略時(shí)，需要注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一性，色彩的鮮明度，圖案的清晰性，同時(shí)也要充分考慮頁(yè)面的用戶體驗(yàn)度。
2.內(nèi)容創(chuàng)作策略
內(nèi)容創(chuàng)作策略也是新媒體工作的重要一環(huán)。新媒體平臺(tái)需要定期發(fā)布高質(zhì)量、創(chuàng)新、有趣的信息，以吸引讀者的關(guān)注度。此外，內(nèi)容的.創(chuàng)意性、原創(chuàng)性、使命感也是內(nèi)容創(chuàng)作的關(guān)鍵要素。
3.宣傳口徑策略
宣傳口徑指的是針對(duì)不同的宣傳對(duì)象（比如學(xué)生、員工、媒體、社會(huì)各界等）制定不同的宣傳方案。在新媒體工作中，需要根據(jù)不同的宣傳效果和目標(biāo)，選擇合適的宣傳口徑，比如采用新的形式、新的人物、新的角度等。
4.互動(dòng)策略
互動(dòng)是新媒體工作中必不可少的一部分。新媒體平臺(tái)的特點(diǎn)是互動(dòng)性強(qiáng)，可以讓讀者與平臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)、反饋等。這對(duì)于傳播信息、推廣成果、解決問(wèn)題等都是非常有效的。因此，在新媒體工作中，需要加強(qiáng)對(duì)用戶的互動(dòng)性管理，針對(duì)不同的需求，推出不同的互動(dòng)策略，吸引適合的用戶參與其中，增強(qiáng)新媒體的影響力和傳播效果。
為了提高新媒體平臺(tái)的質(zhì)量和知名度，需要采取一些措施進(jìn)行推廣。比如：
1.樹(shù)立品牌形象
新媒體平臺(tái)需要具備強(qiáng)大的品牌形象，在設(shè)計(jì)、內(nèi)容、口徑、互動(dòng)等方面均需打造出強(qiáng)烈的學(xué)校氛圍和品牌感，增強(qiáng)學(xué)生、員工對(duì)平臺(tái)的信任度和好感度。
2.引導(dǎo)用戶參與
可以定期組織一些學(xué)生、員工參與的活動(dòng)，比如比賽、問(wèn)答、美文投稿等，吸引用戶積極參與，進(jìn)而增強(qiáng)平臺(tái)的影響力。
3.接入各種新媒體平臺(tái)
可以通過(guò)同時(shí)接入多個(gè)新媒體平臺(tái)，比如微博、微信、app、頭條、抖音等，來(lái)擴(kuò)大平臺(tái)的影響力和覆蓋面。
4.精細(xì)化運(yùn)營(yíng)
需要對(duì)用戶進(jìn)行精細(xì)化運(yùn)營(yíng)，針對(duì)不同的用戶群體，推出不同的內(nèi)容和互動(dòng)策略，提高平臺(tái)的用戶活躍度和用戶留存度。
總之，高校新媒體工作是一個(gè)以信息傳遞為主要目標(biāo)的工作，需要依托于新媒體平臺(tái)，循序漸進(jìn)的逐步完善。在實(shí)踐中，我們應(yīng)當(dāng)采取多種策略推廣新媒體平臺(tái)，持續(xù)提高學(xué)生、員工等目標(biāo)用戶的參與度和活躍度，為學(xué)校的宣傳與發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。
融媒體中心工作計(jì)劃篇十三
一、指導(dǎo)思想：
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)的傳播與發(fā)展已不能完全脫離信息技術(shù)的支持。當(dāng)代小學(xué)生是我國(guó)實(shí)現(xiàn)科技興國(guó)的主力軍，讓他們從小就能接受到信息技術(shù)教育，是非常之重要的一項(xiàng)任務(wù)。因此，本期內(nèi)應(yīng)充分利用起電教設(shè)備，確保發(fā)揮其應(yīng)有作用，切實(shí)服務(wù)于學(xué)生。同時(shí)，教師使用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力也需提高，我校還有相當(dāng)多的教師不具備計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力，或不能把現(xiàn)代教育技術(shù)手段與傳統(tǒng)教學(xué)手段相整合，因此，在培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)意識(shí)與能力的同時(shí)，還應(yīng)加大力度培養(yǎng)教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，著眼于造就一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教學(xué)科研能力、能熟練使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源、能夠適應(yīng)新時(shí)期新課程改革的教師隊(duì)伍。為此，特制定電化教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃。
一、二年全體教師的聽(tīng)課活動(dòng)。
一、活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：多媒體教學(xué)的課堂展示階段。
第二階段：觀摩指導(dǎo)階段。
對(duì)于優(yōu)秀課在全校進(jìn)行觀摩展示，對(duì)于有問(wèn)題課進(jìn)行改進(jìn)提高。
第三階段：
總結(jié)
表彰階段。
對(duì)于本次的聽(tīng)評(píng)課進(jìn)行表彰總結(jié)和深刻反思。
二、活動(dòng)的具體要求：
1、按要求全員參加。
2、要求同科的教師參加第一階段的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
3、不能上重復(fù)課，體育課在室外。
4、要把電教的新理念、新方法進(jìn)行科學(xué)的整合和利用。
三、評(píng)委人員：
xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxx
融媒體中心工作計(jì)劃篇十四
2020年，縣融媒體中心在縣委、縣政府的高位推動(dòng)下，充分發(fā)揮各媒體間深度融合和聚合共振效應(yīng)，不斷提高了新聞信息生產(chǎn)、傳播、服務(wù)能力，更好的發(fā)揮了輿論引導(dǎo)功能，趟出了一條縣級(jí)傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展的新路，獲得“2020年度xx省移動(dòng)新媒體綜合傳播力”十強(qiáng)縣區(qū)、“2020年度xx市縣(區(qū))媒體融合標(biāo)桿案例”(十強(qiáng))，成為全國(guó)媒體融合改革縣級(jí)樣板。今年以來(lái)，融媒體中心主要推動(dòng)了以下幾方面的工作：
一、深化媒體改革，推進(jìn)媒體深度融合，成為全國(guó)媒體融合改革的縣級(jí)樣板。
今年上半年，縣融媒體中心在重構(gòu)縣級(jí)媒體建設(shè)與運(yùn)行機(jī)制基礎(chǔ)上，堅(jiān)定不移的推進(jìn)媒體深度融合，著力深化媒體內(nèi)部體制機(jī)制改革，著力拓寬傳播平臺(tái)載體，著力強(qiáng)化人才支撐和政策保障，推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體盡快從相“加”邁向相“融”，傳統(tǒng)媒體與新興媒體優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、此長(zhǎng)彼長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)日益凸顯，我縣新聞?shì)浾摴ぷ鳉庀笠恍隆?月10日，^v^在深圳召開(kāi)全國(guó)深化文化體制改革座談會(huì)。縣委書(shū)記李逸翔以《推進(jìn)媒體深度融合 打造媒體融合發(fā)展“縣級(jí)樣板”》為題，就我縣媒體融合改革做法作典型發(fā)言。這是十個(gè)發(fā)言單位唯一一個(gè)以縣級(jí)媒體融合改革為內(nèi)容的發(fā)言，也是僅有的兩個(gè)縣級(jí)發(fā)言單位之一。^v^^v^委員、^v^中央書(shū)記處書(shū)記，^v^部長(zhǎng)黃坤明對(duì)我省探索縣級(jí)媒體融合改革經(jīng)驗(yàn)給予了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)也對(duì)我縣融媒體中心的改革做法充分肯定，并說(shuō)我中心的改革做法值得各地借鑒。今年上半年，先后又有內(nèi)蒙古、四川、河北、山東、江蘇、陜西等地縣區(qū)的近20家媒體同行前來(lái)參觀學(xué)習(xí)，我中心的改革做法成為全國(guó)媒體融合改革的縣級(jí)樣板。
二、圍繞中心工作，打好宣傳主動(dòng)仗，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代媒體融合宣傳新氣象。
今年上半年，中心將36條中央級(jí)、100條xx日?qǐng)?bào)、40條xx衛(wèi)視、40條xx廣播、200條市臺(tái)、200條市電臺(tái)、660條新余日?qǐng)?bào)及xx報(bào)、xx電視臺(tái)、xx發(fā)布原創(chuàng)微信微博等上稿任務(wù)，具體分解到每個(gè)記者。2020年1月至今，新聞采訪部在中央、省、市級(jí)主流媒體上的新聞稿件質(zhì)量大幅提升，現(xiàn)已完成中央廣播電視總臺(tái)《全國(guó)新聞聯(lián)播》、《新聞直播間》、《朝聞天下》共計(jì)14條，《^v^》、《^v^》、《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》共計(jì)20條;完成xx廣播電視臺(tái)電視《新聞聯(lián)播》29條(其中，頭條3條)、電臺(tái)《江廣新聞》《整點(diǎn)新聞》12條，完成《xx日?qǐng)?bào)》40條;完成新余市廣播電視臺(tái)《新余新聞》118條、電臺(tái)《新廣新聞》123條、《新余日?qǐng)?bào)》420條，為我縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展謀勢(shì)造勢(shì)、為講好xx故事?tīng)I(yíng)造了濃厚的氛圍。