通過寫心得體會(huì)可以加深對(duì)某個(gè)學(xué)科、某項(xiàng)工作或某個(gè)經(jīng)驗(yàn)的理解和把握。寫心得體會(huì)需要注意語言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)明扼要的表達(dá)。不同范文的亮點(diǎn)和特點(diǎn)可以幫助我們發(fā)展自己的寫作風(fēng)格和技巧。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇一
爬山旅行是一種獨(dú)特的旅行方式，不僅可以鍛煉身體，還能讓人體驗(yàn)到自然的美妙之處。在我最近的一次爬山旅行中，我深深體味到了這種感受。下面我將分享我在爬山旅行中的心得體會(huì)。
第二段：備好行裝
在進(jìn)行爬山之前，準(zhǔn)備好行裝是非常重要的。確保背包足夠輕便且能夠儲(chǔ)存足夠的水和食物，并攜帶一些必需的裝備，如防曬霜、帽子、雨衣等。同時(shí)，選擇合適舒適的鞋子，以便在崎嶇不平的山道上行走。
第三段：與自然親密接觸
爬山旅行帶給人與自然親密接觸的機(jī)會(huì)。我終于能夠遠(yuǎn)離城市的喧囂，感受到大自然的寧靜與美妙。在攀爬的過程中，我可以觀察到樹木、花草以及各種野生動(dòng)物。這讓我更加珍惜自然的存在，并深深體會(huì)到了大自然的美妙之處。
第四段：超越自我，克服困難
爬山旅行充滿了挑戰(zhàn)，需要超越自我并克服許多困難。在攀爬的過程中，我曾經(jīng)遇到陡峭的山坡、滑溜的巖石以及不施泰山難念的經(jīng)。但是，我堅(jiān)持下來，并靠著頑強(qiáng)的意志和團(tuán)隊(duì)精神克服了所有的困難。這種挑戰(zhàn)與勝利的感覺令人難以忘懷，并留下了深刻的印象。
第五段：反思與成長(zhǎng)
爬山旅行不僅僅是一次旅行，更是一次反思與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在攀爬的過程中，我不僅挑戰(zhàn)了自己的身體能力，還挑戰(zhàn)了自己的心理素質(zhì)。我學(xué)會(huì)了如何克服恐懼和疲憊，如何保持積極的態(tài)度和對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟，將伴隨我一生，并在未來的旅行和生活中發(fā)揮重要的作用。
結(jié)尾：
綜上所述，爬山旅行是一次獨(dú)特而難忘的體驗(yàn)。通過攀爬山峰，我們不僅可以領(lǐng)略到大自然的美妙，還可以超越自我并獲得成長(zhǎng)與收獲。我相信，只有親身體驗(yàn)過爬山旅行的人，才能真正理解其中蘊(yùn)含的意義。因此，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)爬山旅行的熱愛，并為了追尋更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，不斷挑戰(zhàn)自我。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇二
10月31日，在學(xué)校的精心組織和老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們到清華大學(xué)和圓明園開展了一次有意義的研學(xué)旅行。
通過此次實(shí)踐活動(dòng)大家不僅了解到了清華大學(xué)的校園文化、圓明園的歷史文化，而且感受到了學(xué)校之外的師生之間、同學(xué)之間的別樣情誼。
到達(dá)的第一個(gè)地點(diǎn)是清華大學(xué)的藝術(shù)博物館。走進(jìn)國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)府，品味滄桑歷史，體會(huì)厚重人文。來到瓷器展館，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)精美絕倫的瓷盤瓷碗還有瓷瓶，那殘留的歷史痕跡令人神往，圖案不僅優(yōu)美還有一種清新淡雅的感覺，讓人覺得每一件瓷器都是有靈魂的，仿佛在告訴我們發(fā)生在它身上的故事，告訴我們這幾千年來中國(guó)發(fā)生的事。
來到書畫展館，那蒼勁有力的字，入木三分的技法讓人拍手叫絕。小橋流水人家配上一片寧靜高遠(yuǎn)的天空，人與自然的和諧在畫中表現(xiàn)的淋漓盡致。接著是銅鏡展館，其背面雕刻的如海獸、葡萄、鳥雀、蜂蝶、奇花異草等等，內(nèi)容豐富多彩，值得細(xì)細(xì)品味。在體驗(yàn)區(qū)拿起一面銅鏡，仿佛時(shí)光倒流回久遠(yuǎn)的歷史，置身于神秘又令人神往的后宮。最后是藝術(shù)展區(qū)，里面擺放的大多是歷代學(xué)生的畢業(yè)作品，在這里同學(xué)們真真切切的感受到了學(xué)術(shù)氣息、大師風(fēng)范。抽象概念的雕塑圖畫，先進(jìn)科技的研發(fā)產(chǎn)品，帶有深意的創(chuàng)意飾品縈繞于心久久無法忘懷。
參觀結(jié)束是與領(lǐng)隊(duì)的.學(xué)姐學(xué)習(xí)交流，在樓下同學(xué)們圍成一圈，學(xué)姐給我們講述她的高考經(jīng)歷與學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)調(diào)了效率與專注的重要性，學(xué)會(huì)區(qū)別玩與學(xué)習(xí)，也鼓勵(lì)我們說“心中有目標(biāo)一切都有可能”。另外她還提到了練字與口語的重要性，字如其人，寫得一手好字對(duì)于人生都是十分重要的。
下一個(gè)地點(diǎn)是圓明園，圓明園有“萬圓之園”之稱。清朝帝王到盛夏就來到這里避暑、聽政、處理軍政事務(wù)，因此也稱“夏宮”。同學(xué)們由三園之一的綺春園進(jìn)入，看著一路的斷壁殘?jiān)?，思緒重新回到那段屈辱的歷史，英法聯(lián)軍洗劫圓明園，搶掠焚燒，許多文物至今流落異鄉(xiāng)下落不明。八國(guó)聯(lián)軍之后，又遭到匪盜的侵襲，終變成一片廢墟。現(xiàn)存圓明園遺址是永遠(yuǎn)的國(guó)恥紀(jì)念地，是世世代代進(jìn)行愛國(guó)主義教育的活教材。想到梁?jiǎn)⒊?jīng)說過：“少年興，則國(guó)興；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)家富?！弊鳛樾乱淮鎳?guó)的棟梁，我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)勿忘國(guó)恥用知識(shí)改變命運(yùn)振興中華！
研學(xué)期間在導(dǎo)游的指導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開拓了眼界，提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情，真正做到了學(xué)有所獲，不虛此行。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇三
第一段：引言
研學(xué)活動(dòng)豐富了我們的學(xué)習(xí)和生活，使我們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在我參加的研學(xué)活動(dòng)中，爬山是一項(xiàng)令我印象深刻的任務(wù)。這次爬山活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我們的體力，更重要的是培養(yǎng)了我們的毅力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過爬山，我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的力量，明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
第二段：艱辛與挑戰(zhàn)
爬山并不是一項(xiàng)輕松的任務(wù)，需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們出發(fā)時(shí)，全身充滿了激情和活力。然而，很快我們就發(fā)現(xiàn)，爬山遠(yuǎn)沒有我們想象中的那么輕松。路途曲折崎嶇，山路陡峭艱辛。有時(shí)候，我感到氣喘吁吁，動(dòng)彈不得；有時(shí)候，我感到腳下虛軟，步履艱難。但我卻從這些艱辛中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在困難面前，我不再輕易退縮，而是勇敢面對(duì)。
第三段：毅力與心態(tài)
爬山是一項(xiàng)對(duì)毅力的考驗(yàn)。每一步都需要我們用心力氣去跨出，每次喘息也不因此而停下。這樣的堅(jiān)持不僅鍛煉了我們的體力，更培養(yǎng)了我們的意志力和耐力。在山路崎嶇中，我看到了許多同學(xué)身上同樣的毅力。我們互相鼓勵(lì)，齊心協(xié)力，一步一個(gè)腳印地向山頂邁進(jìn)。與此同時(shí)，良好的心態(tài)也至關(guān)重要。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，保持樂觀的心態(tài)能夠給我們帶來無盡的力量和勇氣。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
團(tuán)隊(duì)合作是爬山過程中不可缺少的一部分。在嚴(yán)峻的山路中，我們互相幫扶、同心協(xié)力，共同克服了前方的困難。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)槠诙叩帽容^慢，但是我的同伴總會(huì)在我身后等待。有時(shí)候，我的同伴會(huì)因?yàn)槟_步遲緩而感到沮喪，但我會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)他們。這樣的團(tuán)隊(duì)合作使我們能夠互相扶持，在困難面前變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
第五段：收獲與啟示
通過這次爬山，我除了體驗(yàn)到了艱辛和困難，更收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我明白了堅(jiān)持不懈的力量，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在將來的學(xué)習(xí)和生活中，我將以勇往直前的精神，面對(duì)困難，堅(jiān)持努力；在團(tuán)隊(duì)合作中，我將保持真誠(chéng)與友善，互相幫助，共同進(jìn)步。
總結(jié)：
通過這次研學(xué)活動(dòng)的爬山，我意識(shí)到了堅(jiān)持與毅力的重要性，明白了團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我們一生，幫助我們面對(duì)前進(jìn)中的困難與挑戰(zhàn)。我們將勇往直前，在困境中不停前行，最終達(dá)到成功的山巔。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇四
旅行和爬山都是體驗(yàn)新鮮事物和挑戰(zhàn)極限的過程，可以讓我們感受到很多精彩的瞬間。經(jīng)過多次旅行和爬山的經(jīng)歷，我深深意識(shí)到了這些遠(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)我的成長(zhǎng)和啟迪，想分享一些體驗(yàn)和心得。本文將從旅行前的準(zhǔn)備，爬山中的挑戰(zhàn)和安全，以及旅行后的反思與收獲幾個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 第二段：旅行前的準(zhǔn)備
任何一次旅行和爬山之前都需要提前準(zhǔn)備。這里我們不僅要考慮到路線，天氣和裝備等問題，還需要考慮到自身身體素質(zhì)是否能夠適應(yīng)旅行的強(qiáng)度和爬山的高度差。在旅行開始之前，我們還應(yīng)該對(duì)于這個(gè)地方的文化和歷史有一定的了解，了解當(dāng)?shù)氐囊?guī)矩和禮儀等問題。這樣旅行才能更加有意義，更加豐富多彩。我在準(zhǔn)備這幾個(gè)方面都特別的注重，曾經(jīng)一次旅行因?yàn)闆]有準(zhǔn)備好護(hù)理品和看得懂地圖，逛了一個(gè)下午都沒有吃到好的美食，導(dǎo)致我非常失落和疲憊。
第三段：爬山中的挑戰(zhàn)和安全
爬山是一項(xiàng)復(fù)雜的活動(dòng)，需要我們們對(duì)技巧和體力都有一定的要求。尤其是面對(duì)高海拔和冰雪的情況下，要想保證自己的安全，就需要擁有專業(yè)的訓(xùn)練和合適的裝備。在我和我朋友去往一座海拔5000米的山峰的時(shí)候，我們貼心的選擇了一個(gè)專業(yè)的向?qū)В⑶疫x擇了適合新手的線路，這樣我們才能順利的完成我們的目標(biāo)。同時(shí)，在爬山時(shí)也要注意自己的身體狀態(tài)，及時(shí)休息并喝水，這樣才能避免身體出現(xiàn)問題。我在爬山過程中曾經(jīng)因?yàn)檫^度疲憊和喝水不夠而暈厥，幸好有向?qū)Ш突锇榈膮f(xié)助及時(shí)救助了我。
第四段：旅行后的反思與收獲
旅行不僅是一項(xiàng)活動(dòng)，更是一個(gè)學(xué)習(xí)和思考的過程。當(dāng)我們探尋自然風(fēng)景的同時(shí)也了解了這個(gè)地方的文化和歷史。每一次旅行和爬山都會(huì)讓我感到自己的視野得到了拓展，并且我也更加明確了自己的人生意義。每一次旅行和爬山之后，我總會(huì)回歸到生活中反思自己，汲取經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整人生的方向。這次旅行和爬山之后，讓我不僅體驗(yàn)到了風(fēng)景和挑戰(zhàn)，更是認(rèn)真思考了自己的成長(zhǎng)和未來。
第五段：結(jié)論
旅行和爬山是一條人生成長(zhǎng)之路，這不僅是一件有趣的事情，更是一個(gè)從自身出發(fā)，探索人生意義的重要機(jī)會(huì)。如果我們帶著積極和開放的態(tài)度去旅行和爬山，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)周遭的風(fēng)景和歷程都在啟發(fā)我們。旅行和爬山，雖然不是內(nèi)在成長(zhǎng)的唯一方式，卻是最親密，最緊密的體驗(yàn)。讓我們?cè)诼眯泻团郎降倪^程中找到自己，體驗(yàn)生活的多彩和自己的快樂。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇五
前幾天，我們學(xué)校組織了一次研學(xué)旅行的活動(dòng)。這是我們第一次離開家去外面鍛煉的機(jī)會(huì)，我踏著輕松的步伐，聞著春天的花香，感受著春天的氣息，坐上了大巴車。在車上，我們有的唱歌，有的吃零食，一路上說說笑笑。不一會(huì)兒就來到了長(zhǎng)沙市雷鋒紀(jì)念館。
教官帶著我們下了車，走進(jìn)雷鋒紀(jì)念館，一進(jìn)門，一個(gè)巨大的雷鋒雕塑映入我們的眼前，我們來到了雷鋒生平事跡陳列館，我們跟著教官走進(jìn)了文廊，里面有雷鋒的日記，雖然有很多字我看不懂，但我清晰得記著雷鋒日記里有這樣一句話：“做一顆永不生銹的釘子。”是呀！雷鋒就是一顆這樣的釘子。我們隨著講解員上了二樓，看到了許多驚心動(dòng)魄的畫面，我覺得自己好像穿越到了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，看到了以前那落后的中國(guó)，看到了人民子弟兵想振興中國(guó)的決心。我不禁想，國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)是革命前輩拋頭顱灑熱血換來的，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
離開了雷鋒紀(jì)念館，一個(gè)小時(shí)后，就來到了我們的最終目的地——千龍湖。我們稍作休息，吃完午飯，教官就帶著我們來到了體育館，開展“團(tuán)隊(duì)浮橋”的活動(dòng)。我們分成兩隊(duì)，面對(duì)面扛著木板，就像一座真的.浮橋，不過橋墩就是我們的肩膀。教官讓另外一些同學(xué)從浮板上爬過去，教官同時(shí)還選了幾名同學(xué)作為地保隊(duì)員和安保隊(duì)員，以為拉拉隊(duì)。盡管有許多人保護(hù)，但我還是有些忐忑不安，教官就鼓勵(lì)我去試一試。盡管我有些害怕，卻也想挑戰(zhàn)一下自己，輪到我過橋時(shí)，我勇敢跨上了第一步，同學(xué)們大喊加油，我不再那么害怕了，勇敢的爬了過去，加油聲越發(fā)大了，自信充滿了我的胸膛，我終于順利過了浮橋，我為戰(zhàn)勝自己而自豪。
晚上，老師分發(fā)宿舍，我一進(jìn)宿舍，簡(jiǎn)單洗漱之后就睡了，睡的很熟，睡得很好，連自己帶的零食都忘記吃呢！
第二天下午，我們乘著大巴車回到了學(xué)校，參加了感恩活動(dòng)，那專家的一番話把我們感動(dòng)的流淚了，從這次研學(xué)旅行活動(dòng)中，我知道了要好好孝敬父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會(huì)感恩。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇六
第一段：引言（100字）
爬山旅行是一種令人興奮和充實(shí)的體驗(yàn)，我最近有幸參加了一次爬山旅行，從中收獲了許多。在這篇文章中，我將分享我在這次旅行中得到的心得和體會(huì)。希望通過我的經(jīng)歷，能夠激發(fā)更多人愛好爬山和探索大自然的熱情。
第二段：準(zhǔn)備充分可確保順利（250字）
在準(zhǔn)備爬山旅行之前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和計(jì)劃，這使我能夠順利地完成這次挑戰(zhàn)。首先，我去健身房進(jìn)行了一段時(shí)間的體能訓(xùn)練，提高了自己的體力和耐力。其次，我購(gòu)買了專業(yè)的登山裝備，包括登山鞋、沖鋒衣等，確保在行進(jìn)過程中能夠保持舒適和安全。
此外，我還學(xué)習(xí)了一些登山的技巧和知識(shí)，比如如何正確使用登山杖、如何快速設(shè)置帳篷等。這些技巧在爬山過程中起到了至關(guān)重要的作用，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)不同的挑戰(zhàn)和突發(fā)情況。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作能夠讓旅程更美妙（300字）
在爬山的過程中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴，我們共同攜手完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)，讓整個(gè)旅程更加美妙和難忘。團(tuán)隊(duì)合作是爬山過程中必不可少的要素，只有通過彼此的協(xié)助和支持，才能夠順利地達(dá)到目標(biāo)。
在我們的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都分擔(dān)著不同的任務(wù)，有人負(fù)責(zé)引路，有人負(fù)責(zé)攜帶食物和水等物資，有人負(fù)責(zé)照顧大家的安全。大家相互幫助、互相鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)一心地攀登著陡峭的山峰。在這過程中，我們不僅建立了深厚的友誼，也培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神。
第四段：接觸自然，接觸內(nèi)心（300字）
爬山旅行不僅是體力和技巧的考驗(yàn)，也是對(duì)自己內(nèi)心的一次深度挖掘和體驗(yàn)。在攀登的過程中，我時(shí)不時(shí)會(huì)感嘆大自然的偉大和美麗。當(dāng)我們到達(dá)山頂，俯瞰著群山連綿、云霧繚繞的壯麗景色時(shí)，對(duì)生活的煩惱和困擾瞬間消失。
與此同時(shí)，爬山也是一次對(duì)自己內(nèi)心的反思和思考。在攀登途中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但堅(jiān)持和勇敢面對(duì)，是我能夠戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。我意識(shí)到，只有通過不斷的努力和奮斗，才能夠達(dá)到更高的目標(biāo)和追求。
第五段：爬山旅行的啟示（200字）
通過這次爬山旅行，我深刻認(rèn)識(shí)到，挑戰(zhàn)自己，勇往直前是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的最佳方式之一。只有在難度中前行，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。同時(shí)，與他人共同努力，齊心協(xié)力也是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。
爬山旅行也讓我更加熱愛大自然，追求簡(jiǎn)單和純粹的生活。在忙碌的都市生活中，我們往往忽略了大自然給予我們的許多美好，爬山旅行則是一個(gè)很好的途徑，讓我們重新與自然接觸，感受大自然的力量和美麗。
總之，通過這次爬山旅行，我收獲了許多珍貴的經(jīng)歷和體會(huì)。準(zhǔn)備充分、團(tuán)隊(duì)合作、接觸自然和內(nèi)心的啟示，這些經(jīng)歷將伴隨我一生。我期待著未來的爬山旅行，迎接更多的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇七
旅行和爬山是很多人喜愛的活動(dòng)，它們能讓我們冷靜下來，讓我們更接近大自然，也能幫助我們認(rèn)清自己，找到生命中最重要的事情。在這篇文章中，我們將分享關(guān)于旅行和爬山的心得和體會(huì)，以及我們從中學(xué)到的一些教訓(xùn)。
第二段：選擇適合自己的旅行和爬山路線
在選擇旅行和爬山路線時(shí)，我們應(yīng)該考慮自己的能力和體力狀況，以及時(shí)間和經(jīng)濟(jì)條件等因素。如果我們選擇了不適合自己的路線，我們可能會(huì)面臨許多危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。在我的經(jīng)驗(yàn)中，我曾經(jīng)在一次爬山活動(dòng)中選擇了一條比較困難的路線，結(jié)果導(dǎo)致我受傷了。因此，在選擇路線時(shí)，我們要記?。哼m合自己才是最好的選擇。
第三段：在旅行和爬山中學(xué)習(xí)生命的價(jià)值
旅行和爬山讓我們更接近大自然，也讓我們意識(shí)到生命的真正價(jià)值。在每次旅行和爬山中，我們都會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，可能是陡峭的山坡、無人區(qū)叢林、狂風(fēng)暴雨等等。這些挑戰(zhàn)讓我們學(xué)會(huì)了在生命中重視每一個(gè)瞬間，也讓我們學(xué)會(huì)了不屈不撓的精神和堅(jiān)定的意志。
第四段：旅行和爬山也教會(huì)我們尊重大自然
旅行和爬山讓我們尊重大自然，學(xué)會(huì)了與大自然相處，學(xué)會(huì)了保護(hù)自然環(huán)境。大自然是我們的父母，在我們面前展示自己的美麗和威力。我們的任務(wù)是保護(hù)大自然，不要破壞它，在保護(hù)自然的同時(shí)，我們也在保護(hù)自己的未來。
第五段：結(jié)論
旅行和爬山是很好的活動(dòng)，它們對(duì)我們的身體和心靈都有很好的影響。通過旅行和爬山，我們學(xué)會(huì)了尊重大自然，保護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)了面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困難。希望每個(gè)人都能有機(jī)會(huì)去旅行和爬山，挑戰(zhàn)自己，學(xué)習(xí)尊重生命和保護(hù)環(huán)境的重要性。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇八
近年來，越來越多的人開始熱衷于旅行爬山，這不僅可以幫助我們放松心情，更能讓我們體驗(yàn)到大自然的奇妙之處，充分感受到生命的力量。在此，我想借此機(jī)會(huì)分享一下我在旅行爬山中的心得體會(huì)，希望能夠幫助那些想要踏上旅途的人，也希望能夠在自己的生命中留下一些美好的回憶。
第二段：挑戰(zhàn)心理
旅行爬山不像其他種類的旅行那樣輕松愉快。一路上，你需要攀爬崎嶇的山路，注冊(cè)登記卡，跨過水溝，通過不同種類的地形，承受突如其來的氣候變化。迎面而來的挑戰(zhàn)不僅考驗(yàn)?zāi)愕纳眢w素質(zhì)，更需要你調(diào)整好心態(tài)，處理好突發(fā)狀況。在此，需要訓(xùn)練爬山者具備良好的挑戰(zhàn)心理，否則在途中很可能會(huì)感到絕望惶恐，很難堅(jiān)持到終點(diǎn)。
第三段：自我提升
然而，正是因?yàn)槁眯信郎街械奶魬?zhàn)與冒險(xiǎn)，才能讓我們?cè)谧晕姨岣呱细弦粚訕恰２粌H可以增加耐力，提高肌肉素質(zhì)，更能夠培養(yǎng)出堅(jiān)韌不拔的意志力和耐力，可以充分感受到自己的成長(zhǎng)。同時(shí)，爬山還可以讓我們與自然和諧相處，梳理心靈，去掉煩惱，實(shí)現(xiàn)平衡和美。
第四段：重視安全
旅行爬山中的安全問題必須得到重視，因此建議攜帶必要的裝備，包括登山鞋、雨衣、手電筒、地圖等。在前往目的地之前需要查好天氣情況和行程路線，做好充足的準(zhǔn)備工作，并遵守團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一要求，不要單獨(dú)行動(dòng)，遵循志愿者的指示，注意睡眠和飲食，保持心態(tài)穩(wěn)定。
第五段：結(jié)語
總之，旅行爬山雖然是一項(xiàng)苛刻的活動(dòng)，但通過參加這種活動(dòng)，我們能夠鍛煉自己的身體，挑戰(zhàn)自己的極限，也可以體驗(yàn)到大自然的美好，增加自信心和自我價(jià)值。如果你有機(jī)會(huì)體驗(yàn)旅行爬山，千萬不要錯(cuò)過。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇九
放學(xué)之后，我和林粒純一同出校門的第一句話就是滿滿的抱怨：“我們區(qū)教育局搞什么鬼，我們學(xué)校也是，研學(xué)旅行干嘛不讓其他班去嘛？”
林粒純丟給我一個(gè)大大的白眼，我很明顯掃了她的興：“你這不是廢話嗎？我們是我校的狀元班，研學(xué)旅行又是初三才有的，當(dāng)然是我們班去了?！?BR> 所謂的“研學(xué)旅行”，是我們學(xué)校采取的一種獨(dú)特的教育方式——讓即將面臨中考的學(xué)生們一邊體會(huì)到旅游的樂趣，一邊學(xué)習(xí)更多知識(shí)，開闊視野?？墒强紤]到經(jīng)費(fèi)問題，校長(zhǎng)大人就把這個(gè)特權(quán)毫不猶豫的分給了初三級(jí)的狀元班。
我們班的人更是如瘋兔般，個(gè)個(gè)都像打了雞血一般。
不過學(xué)校只提供研學(xué)旅行過程中所需的車費(fèi)、住宿費(fèi)，其他吃飯買東西什么的，都是由我們自己付錢。
為此，黃主任嚴(yán)肅的呵斥了我們的興奮感：“你們每去到一個(gè)省，都有當(dāng)?shù)刂膶＜医o你們進(jìn)行中考講座，你們給我?guī)Ш脤W(xué)習(xí)資料和筆記本了，不要以為是給你們玩的！”不少人在主任離去的背影，做了一個(gè)大大的鄙視手勢(shì)。
我忍俊不禁，我也是蠻期待的。
我們班因?yàn)槭侨?jí)唯一的狀元班，人數(shù)不多，才剛剛?cè)?。與我們隨行的人倒是不少，有我們的班主任和副班主任，還有攝像組、校醫(yī)隊(duì)的一堆人。聽說去研學(xué)旅行一路上都有攝像頭在拍著，我們就更加緊張了，因?yàn)檫@是要做成我們學(xué)校的宣傳視頻的。
行程表一發(fā)下來，我們就大吃一驚——誰也想不到會(huì)去這么多地方！第一站是廣東省，第二站是云南省，然后是四川……天啊，最后一站竟然是內(nèi)蒙古，那會(huì)不會(huì)有高原效應(yīng)呢？我有些擔(dān)心了，看來我們還是要自己帶些藥品在身邊才行！
回到家，我第一時(shí)間想把這件事情告訴爸爸媽媽，可是他們都出差了，沒有回家。于是我電話通知了一下，便興奮的去收拾行李了。
去整整一個(gè)多月，我望著衣柜就發(fā)暈，這要帶多少衣服?。靠紤]到各地的氣溫不相同，于是我既帶了棉衣、也帶了短袖。鞋子，我只拿了一雙拖鞋、兩雙運(yùn)動(dòng)鞋還有一雙雨靴。光是帶衣服就塞了滿滿的一個(gè)行李箱?。〉任野焉钣闷?、醫(yī)藥、學(xué)習(xí)資料等東西全部塞進(jìn)登山包時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭大汗。
我看了一下錢包，錢包里面還有平時(shí)舍不得用的四百塊錢，心中突然充滿了期待。把手機(jī)和平板電腦放進(jìn)背包的暗格，我忽然興奮無比。
研學(xué)旅行，差不多要環(huán)游了中國(guó)了吧？
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇十
這次游學(xué)，是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門，隨著清晨的火車開出車站，我懷著未知和忐忑不安的心情離開了北京，雖然之前我去過兩次杭州，但是我都是隨媽媽去的。
在出發(fā)之前，媽媽給我準(zhǔn)備了一大箱子，一大背包的行李，并再三囑托我要注意安全并照顧好自己。
終于到了周五，馬上就要回家了，可有一個(gè)問題卻讓我頭疼不已，那就是收拾行李。
媽媽在走前替我收抬了一堆要帶的東西、換洗的衣服、水、吃的、酸奶、雨披，當(dāng)然還少不了一本書，真是應(yīng)有盡有?？蓪?duì)于動(dòng)手能力差的我來說可真是比登天還難，我想著，到底該怎么辦啊，算了，把東西全塞進(jìn)去就完事，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，光把衣服塞進(jìn)去，箱子就合不上了。
我不得不求助我的室友，xx了。xx說：“你把小的衣服卷成一個(gè)卷，塞到衣服與箱子的空隙里試試”我把小衣服卷成豆腐卷的形狀，按照xx的方法做，果然成功了。
經(jīng)過這次游學(xué)，大大地提高了我的動(dòng)手能力和自理能力，讓我有很多受益。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇十一
第一段：引入爬山的背景和重要性（150字）
在現(xiàn)代社會(huì)中，由于生活節(jié)奏的加快以及信息技術(shù)的發(fā)展，人們?cè)絹碓絻A向于宅在家里，缺乏運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致身體素質(zhì)下降，健康問題愈發(fā)突顯。而爬山作為一種健身運(yùn)動(dòng)方式，不僅能夠鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以拓寬眼界，提高個(gè)人的社會(huì)適應(yīng)能力。親身經(jīng)歷了爬山的我，深感這項(xiàng)活動(dòng)的重要性，下面將根據(jù)我的體驗(yàn)分享幾點(diǎn)研學(xué)心得與體會(huì)。
第二段：意志力的鍛煉和自我超越（250字）
爬山是一項(xiàng)需要很高的意志力的運(yùn)動(dòng)。在攀登陡峭的山坡時(shí)，往往會(huì)感到腿肌酸痛、氣喘吁吁。這時(shí)候，我們就需要堅(jiān)定的意志力來驅(qū)使自己繼續(xù)前行。通過爬山，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神，不怕困難，面對(duì)困境時(shí)不輕易放棄。這種意志力的鍛煉，對(duì)于日后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。爬山也讓我有機(jī)會(huì)超越自我，不斷挑戰(zhàn)自己，突破自己的極限，這是一種很有成就感的體驗(yàn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)（300字）
在爬山過程中，我們不能獨(dú)立完成任務(wù)，必須依靠隊(duì)友的幫助。這就要求我們要學(xué)會(huì)與隊(duì)友進(jìn)行良好的合作和溝通。爬山是一個(gè)平衡應(yīng)對(duì)困難和維系團(tuán)隊(duì)關(guān)系的過程。當(dāng)有人感到疲憊時(shí)，隊(duì)友的互助和鼓勵(lì)可以使其重新振作。而在需要繞過障礙物或選擇路線時(shí)，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都需要提供自己的觀點(diǎn)和建議，最終作出正確的決策。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠更好地理解他人、尊重他人，同時(shí)也提高了我們的溝通能力。
第四段：自然與人文的體驗(yàn)與感悟（250字）
爬山過程中，我們能夠親身接觸自然風(fēng)光，感受大自然的鬼斧神工。峻峭的山峰、流淌的溪流、飛翔的鳥兒，無不令人感到神奇和敬畏。在山頂俯瞰全景時(shí)，我們能夠體會(huì)到宇宙之大和自身之渺小，這給了我很深的思考。同時(shí)，在山的過程中，我們也會(huì)穿越鄉(xiāng)村、村莊，感受人文歷史的積淀。這些人文景觀讓我更加熱愛和了解自己的家鄉(xiāng)，也使我更加珍惜現(xiàn)有的生活。
第五段：爬山帶給我的改變和未來的努力方向（250字）
通過爬山這次研學(xué)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了爬山對(duì)于身心健康的重要性，也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通力量的重要性。面對(duì)未來，我會(huì)更加注重鍛煉身體，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，以保持良好的健康狀況。同時(shí)，我也會(huì)更加重視與他人的溝通，注重團(tuán)隊(duì)合作，不僅要努力成為一個(gè)出色的個(gè)人，更要成為一個(gè)有助于整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的人。未來的我，將以一個(gè)更積極、主動(dòng)的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：通過爬山這次研學(xué)活動(dòng)，我不僅得到了鍛煉身體、提高意志力的機(jī)會(huì)，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。通過與大自然的親密接觸，我更加熱愛和關(guān)心環(huán)境，珍惜現(xiàn)有的生活。這次研學(xué)活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來的努力方向起到了積極的推動(dòng)作用。我相信，只要堅(jiān)持鍛煉身體，不斷提高自我，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，為社會(huì)做出更好的貢獻(xiàn)。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇十二
在局主要領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下，7月23日，我們五峰研學(xué)旅行學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)一行5人，踏上了井岡山這片紅色的土地，去參加省教育廳組織的中小學(xué)研學(xué)旅行培訓(xùn)班。作為中國(guó)革命的搖籃、井岡山精神的發(fā)祥地，擁有21個(gè)國(guó)家重點(diǎn)文物保持單位的井岡山，被譽(yù)為一座沒有圍墻的博物館。
其中的青少年教育基地牢牢把握理想信念和革命傳統(tǒng)教育這一主線，充分挖掘井岡山豐富而獨(dú)特的紅色資源，契合青少年認(rèn)知特點(diǎn)和青年干部成長(zhǎng)需求，引入儀式教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)、情景教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等理念，自主研發(fā)了一系列特色課程，打造基地核心競(jìng)爭(zhēng)力，探索出了一條紅色基因教學(xué)的創(chuàng)新之路。
為期五天的學(xué)習(xí)，我們將基地的儀式教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)、情景教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)都一一進(jìn)行了體驗(yàn)。
一、紅色育人的研學(xué)課程
1、開班式上放異彩，烈士墓前祭英魂
參訓(xùn)的154名學(xué)員盛裝出席，以最飽滿的姿態(tài)向基地指導(dǎo)老師及同行展示教育人的風(fēng)采。三千翠柏衛(wèi)忠魂，緊逼戎裝后來人。開營(yíng)儀式后，全體學(xué)員前往井岡山革命烈士紀(jì)念館祭奠革命英靈。
2、八角樓臺(tái)鑄熱血，挑糧小道磨意志
150余名學(xué)員慕名前往坐落于茅坪村的八角樓，昏暗的燈光九十年前照亮了偉大的革命道路。烈日炎炎，培訓(xùn)學(xué)員重走挑糧小道七里山路，雖然汗水濕透的衣裳，但那一幅幅咬牙堅(jiān)持的革命精神，已深深扎根在我們的心里。
3、聆聽講座獲新知，革命家風(fēng)代代傳
培訓(xùn)學(xué)員有幸聆聽了中國(guó)井岡山干部學(xué)院鐘教授對(duì)井岡山精神的解讀，更有感于革命后代王放講述父輩投身革命，將革命精神作為家風(fēng)祖訓(xùn)進(jìn)行傳承。通過講座，讓我們了解到，在物質(zhì)極為豐富的今天，當(dāng)我們沐浴在和平的陽光下，不能忘記革命先輩們用鮮血鑄就的崢嶸革命史，那段輝煌悲壯而光榮的歷史需要我們共同找尋，共同銘記。
二、課程開發(fā)的有益啟示
井岡山革命教育基地課程開發(fā)的成功，從宏觀著眼，從微觀入手，著力解決研學(xué)旅行過程中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。如：研學(xué)旅行如何與學(xué)校課程實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合？研學(xué)旅行的活動(dòng)課程如何設(shè)計(jì)？此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，帶給了我們?nèi)缦滤伎迹?BR> 1、研學(xué)旅行的活動(dòng)課程開發(fā)要立足教育性
研學(xué)旅行做到立意高遠(yuǎn)、目標(biāo)明確、活動(dòng)生動(dòng)、學(xué)習(xí)有效，避免出現(xiàn)“只旅不學(xué)”或“只學(xué)不旅”的現(xiàn)象，必須把教育性原則放在首位，每一門課程須有明確的教育目標(biāo)，尋找適合的研學(xué)主題和課程教育目標(biāo)，深度促進(jìn)研學(xué)旅行活動(dòng)課程與學(xué)校課程的有機(jī)融合。作為中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)踐的重要組成部分，研學(xué)旅行的活動(dòng)課程既要結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)、接受能力和實(shí)際需要，又要注重知識(shí)性、科學(xué)性和趣味性。
井岡山之行中，通過在井岡山革命烈士陵園祭奠革命先烈，聆聽感人的革命故事，讓學(xué)員體會(huì)當(dāng)今幸福生活來之不易，感悟信仰的力量，把理想信念轉(zhuǎn)化為對(duì)奮斗目標(biāo)的執(zhí)著追求。所以研學(xué)旅行在課程目標(biāo)的制訂上，要與學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、思想品德課程、歷史學(xué)科課程、科學(xué)學(xué)科課程等統(tǒng)籌考慮，活動(dòng)中的知識(shí)性目標(biāo)、能力性目標(biāo)及情感、態(tài)度、價(jià)值觀領(lǐng)域的目標(biāo)和核心素養(yǎng)的`目標(biāo)統(tǒng)籌等等，都應(yīng)該是落實(shí)課標(biāo)的核心要點(diǎn)。
要通過學(xué)生在研學(xué)旅行活動(dòng)過程中的體驗(yàn)感受、身心、思想和意志品質(zhì)等方面的發(fā)展，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，幫助中小學(xué)生了解國(guó)情、開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，著力提高他們的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、研學(xué)旅行的活動(dòng)課程開發(fā)要突出實(shí)踐性
研學(xué)旅行是研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)，研學(xué)是目的，旅行是手段，通過旅行中開展的各種教育活動(dòng)和學(xué)生的親身體驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)綜合育人的目的。為此，課程設(shè)計(jì)和實(shí)施中，要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，充分促進(jìn)學(xué)生知行合一、書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)深度融合。帶領(lǐng)學(xué)生走出校園開展研學(xué)旅行，就是要讓他們?cè)谂c學(xué)校日常生活不同的環(huán)境中觀察體驗(yàn)、實(shí)踐思考。
作為一種人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，研學(xué)旅行活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)要特別注重學(xué)生的實(shí)踐性學(xué)習(xí)，要避免學(xué)生在學(xué)校中的以單一學(xué)科知識(shí)被動(dòng)接受為基本方式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。井岡山革命教育基地的課程設(shè)計(jì)，井岡練兵、三灣改編、學(xué)編紅軍草鞋、自做紅軍餐等，都突出了研學(xué)的實(shí)踐性。
研學(xué)旅行的課程應(yīng)當(dāng)超越學(xué)校、課堂和教材的局限，在活動(dòng)時(shí)空上向自然環(huán)境、學(xué)生的生活領(lǐng)域和社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域延伸，因地制宜，在教師的指導(dǎo)下，以問題為中心，在實(shí)際情境中認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)客觀世界，在實(shí)踐學(xué)習(xí)中親近自然、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我，并在學(xué)習(xí)過程中，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題的實(shí)踐能力。
3、研學(xué)旅行的活動(dòng)課程開發(fā)要加強(qiáng)融合性
作為綜合實(shí)踐育人的有效途徑，研學(xué)旅行要以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整合資源為突破口。研學(xué)旅行基地功能的拓展、研學(xué)旅行線路的設(shè)計(jì)、活動(dòng)課程資源的開發(fā)，都要?jiǎng)?chuàng)造性地整合。
從課程資源的整合看，既包括校內(nèi)外教育資源的整合、跨界整合，也包括多學(xué)科整合、跨學(xué)科整合。例如，要統(tǒng)籌安排好研學(xué)旅行基地、研學(xué)旅行線路的課程資源開發(fā)；要結(jié)合域情、校情、生情，從自然和文化遺產(chǎn)資源、紅色教育資源和綜合實(shí)踐基地，大型公共設(shè)施、各種場(chǎng)館中挖掘和整合可利用的課程內(nèi)容。充分發(fā)揮綜合育人功能，實(shí)現(xiàn)與學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo)的銜接融合，推動(dòng)學(xué)校與社會(huì)基地、校內(nèi)課程與校外實(shí)踐、校內(nèi)教師與校外導(dǎo)師之間的銜接互動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與校外教育的有效融合。
4、研學(xué)旅行的活動(dòng)課程開發(fā)要確保安全性
由于研學(xué)旅行的課堂多是在路途上，開放性非常強(qiáng)，所以安全性原則是確?；顒?dòng)課程取得成功的一個(gè)重要原則。針對(duì)以學(xué)生集體旅行、集中食宿方式開展的研學(xué)旅行，需要對(duì)研學(xué)線路、課程設(shè)計(jì)、組織方案、實(shí)施過程、實(shí)施效果、安全保障等進(jìn)行事前、事中、事后評(píng)估，切實(shí)做到活動(dòng)有方案，行前有備案，應(yīng)急有預(yù)案，確?；顒?dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)的安全性。
五天的課程，轉(zhuǎn)瞬即逝。井岡山，我們輕輕的來，又輕輕的走，驀然回首，一次井岡行，一生井岡情。當(dāng)我們走在挑糧小道上累得汗流浹背、氣喘吁吁時(shí)，當(dāng)我們站在革命英雄烈士墓前淚如雨下、泣不成聲時(shí)，當(dāng)我們聆聽革命后代講述紅色基因代代相傳的諄諄教誨時(shí)，我們領(lǐng)會(huì)到了井岡山精神的真諦。但愿我們今后所做的研學(xué)旅行活動(dòng)，也能夠給學(xué)生帶來一輩子能夠受用的、值得銘記的寶貴經(jīng)歷。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇十三
暑假里，我們?cè)诩椅瘯?huì)的組織帶領(lǐng)下，進(jìn)行了為期一天的研學(xué)旅行，我們坐上大巴車，一路上我們歡歌笑語、熱情高漲，仿佛都忽略了37度的高溫天氣。
第一站，我們來到京博的博華農(nóng)業(yè)的花卉館。里面有各種各樣的有機(jī)果蔬、食用菌養(yǎng)殖、生態(tài)養(yǎng)殖等真是讓我們大開眼界。最漂亮的要數(shù)各色爭(zhēng)相斗艷的蝴蝶蘭了，聽管理員阿姨介紹，他們培育的蝴蝶蘭每年有8萬盆都集中在年宵上市，而且都是無土栽培。我們還很榮幸的跟著管理員阿姨學(xué)習(xí)了蝴蝶蘭的無土栽培技術(shù)呢，盼著我的小蝴蝶蘭也能開出鮮艷的花朵。
第二站，我們來到京博企業(yè)文化館。了解和學(xué)習(xí)了京博企業(yè)的文化理念和發(fā)展歷程。記得京博文化墻上有這么一句話深深的觸動(dòng)了我：貧窮教我惜福，成長(zhǎng)教我報(bào)恩，責(zé)任教我拓展。我想這是我們每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。
第三站，我們來到京博的楹聯(lián)藝術(shù)館。第一次走進(jìn)京博藝術(shù)館，我特別的驚訝，為什么一個(gè)企業(yè)，能收藏這么多的楹聯(lián)及書畫作品？有明代、清代帝王、忠臣、狀元、政治家、書畫家、歷史名人約4000余幅精品書法。400余幅畫卷，如鄭板橋、齊白石、張大千等書畫家的22幅作品。據(jù)管理員阿姨介紹說，收藏這些作品不是馬韻升董事長(zhǎng)個(gè)人愛好和利益驅(qū)使，而是馬韻升董事長(zhǎng)想在京博有財(cái)力和物力的時(shí)候盡量收藏這些中國(guó)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，讓孩子們從小能夠看到、知道中國(guó)古代的優(yōu)秀作品，從小深受傳統(tǒng)文化藝術(shù)的影響，帶動(dòng)我們這里的文化發(fā)展和繁榮。得知真相后，我不禁由衷的敬佩這個(gè)從來沒有見過面的馬韻升董事長(zhǎng)，他是我們很多企業(yè)家學(xué)習(xí)的榜樣！
第四站，快到中午了，我們來到京博研究院的自助餐廳，那里環(huán)境好，叔叔阿姨服務(wù)態(tài)度好，飯菜品種豐富、味道鮮美，對(duì)我這個(gè)小吃貨來說，這里才是我大顯身手的舞臺(tái)！在管理員阿姨的帶領(lǐng)下，同學(xué)們有秩序的領(lǐng)餐、就餐，大家都吃的津津有味。我們還品嘗了研究院阿姨親手做的酸奶，味道棒極了！吃飽了，喝足了，我們繼續(xù)出發(fā)！
第五站，我們來到京博海棠樂園。一下車，公路兩旁全是海棠樹，樹上結(jié)滿了海棠果，雖然還沒到海棠果成熟的季節(jié)，但是看著眼前的一切，能讓人很容易聯(lián)想到海棠果成熟的時(shí)候景色是多么誘人！好想到那時(shí)能再次來到海棠園啊！跟隨管理員阿姨的腳步我們進(jìn)入了一個(gè)大棚，只看見里面有三個(gè)大水坑，里面的環(huán)境也不像其他館那么好，起初大家都非常的失望，但是后來我們卻在這看似不起眼的地方收獲了太多的知識(shí)和歡樂。首先我們學(xué)習(xí)了手工皂的制作，原來香皂、肥皂是以皂基為原料加工而成的??！我們每個(gè)人都跟著教練叔叔成功的制作出了自己喜歡的手工皂，有熊掌形的、心形的、小豬形的，它們都非常可愛！我們還學(xué)習(xí)了神奇的紙上種菜呢，總感覺這個(gè)世界上有好多我們不知道的有趣的知識(shí)，需要我們?nèi)パ芯亢蛯W(xué)習(xí)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)的渾水摸魚活動(dòng)把大家?guī)肓苏麄€(gè)研學(xué)旅行的高潮，首先教練叔叔跟我們講了渾水摸魚的方法和注意事項(xiàng)，比賽就正式開始了，從同學(xué)們下水坑開始，現(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲、驚叫聲連連不斷，坑里的水瞬間就被我們攪渾了，根本看不到哪里有魚，但是同學(xué)們都沒有氣餒，大家團(tuán)結(jié)一心，一條條鮮活誘人的大魚被我們摸了上來，每摸到一條魚，全場(chǎng)就一片歡呼雀躍。集合的時(shí)間到了，大家戀戀不舍的從泥潭走出來，渾身上下跟泥鰍一樣。大家雖然很累，但從中我們掌握了摸魚的技巧和方法，提高了動(dòng)手能力，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和自我保護(hù)意識(shí)。
下午五點(diǎn)左右，我們坐著大巴車戀戀不舍得離開了研學(xué)基地。這次研學(xué)旅行將成為我腦海中永不磨滅的記憶！
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇十四
暑假里，各地中小學(xué)的研學(xué)旅行活動(dòng)也開展得如火如荼。孩子們?cè)诮逃块T和學(xué)校帶領(lǐng)下，離開爸爸媽媽，在集體旅行、集中食宿中體味成長(zhǎng)的快樂，在行萬里路中開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。
研學(xué)旅行的好處顯而易見。比如，在參觀清華大學(xué)、北京大學(xué)等高等學(xué)府過程中，孩子們走進(jìn)大學(xué)校園，親身感受其中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和獨(dú)特魅力?！鞍俾劜蝗缫灰姟保@樣潤(rùn)物無聲的熏陶，可能就在孩子幼小的心靈里埋下一顆求真向上的種子。同時(shí)，“獨(dú)自”離開家闖世界，不僅能鍛煉孩子們的獨(dú)立能力，學(xué)會(huì)照顧自己，還能面對(duì)更多“突發(fā)狀況”，學(xué)會(huì)做出選擇、服從命令、提高安全意識(shí)。
《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》指出，開展研學(xué)旅行，有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛之情；有利于推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合；有利于滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的旅游需求，從小培養(yǎng)學(xué)生文明旅游意識(shí)。
但值得注意的是，研學(xué)旅行不能走馬觀花，混同于一般大眾化旅游的“上車睡覺、景點(diǎn)拍照”。出發(fā)時(shí)，要帶著問題、帶著思考，一路上真正有“研”又有“學(xué)”，力求在親身實(shí)踐中探索課本中沒有的知識(shí)；在團(tuán)隊(duì)合作中，不能僅僅滿足于同學(xué)們同吃同住，而應(yīng)該合理分工、互動(dòng)互助，在各司其職中培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。
作為組織者，則應(yīng)該努力做到“活動(dòng)有方案、行動(dòng)有備案、應(yīng)急有預(yù)案”，讓一場(chǎng)研學(xué)旅行真正充滿“研學(xué)”的味道。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇十五
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方;但生活又不止詩和遠(yuǎn)方，還有田野和家鄉(xiāng)。讀萬卷書不如行萬里路，的課堂在路上，為了開拓我們的學(xué)習(xí)視野，經(jīng)教育局批準(zhǔn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織下，我們初二年級(jí)到了韶山、長(zhǎng)沙等地開展了一次有意義的研學(xué)旅行。
我們第一站到了愛國(guó)主義教育基地——韶山，參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育。韶山是一個(gè)美麗的地方;韶山是一個(gè)出偉人的地方;韶山是一個(gè)人人都景仰的地方。一代偉人毛澤東生于斯，長(zhǎng)于斯。在韶山，我們重溫了崢嶸的歷史，觀看了眾多文物，收獲甚多。之后我們又來到了毛澤東銅像廣場(chǎng)，全體師生佇立于毛主席銅像前，久久地凝望著氣宇非凡的毛主席，他仿佛微笑起來，一種追懷和敬慕油然而生。下午我們又去到了靖港古鎮(zhèn)，用主持人汪涵的話來說，靖港古鎮(zhèn)固執(zhí)地在鄰居都市的地方保持了自己的時(shí)間感。沒有外界的干擾，即便有來往旅客，古鎮(zhèn)也保持著接近完美的模樣。“湘江河里的風(fēng)蓬，洞庭湖里的網(wǎng)，靖港的小吃有得講”。這是長(zhǎng)沙一帶稱贊靖港古鎮(zhèn)的民謠。說的就是特色小吃——臭豆腐，香干......
傍晚時(shí)分，我們又去到了千龍湖度假村，在去千龍湖的路上，暢通無阻，一路上都是水泥路，沿途可以看很多鄉(xiāng)村美景。千龍湖的環(huán)境也很好，湖面非常清澈，小橋流水，湖心亭醉。晚上，一位教官給我們開展了一場(chǎng)激情四溢的演講，講述的是關(guān)于感恩的故事，周圍的同學(xué)都被感動(dòng)得眼淚直流。我也明白了，父母為我們付出那么那么多，我們又怎么能因?yàn)榉挪幌旅孀佣桓卸?在今后的日子里，我要更愛爸爸媽媽，做他們?yōu)橹湴恋呐畠骸?BR> 夜晚，豐富多彩的篝火晚會(huì)在漫天星空之下開始了。那天晚上我們所有同學(xué)和老師都匯聚在體育館外，正中間有一個(gè)火爐，燃燒著火焰，好像在給我們的晚會(huì)助興。晚會(huì)的開場(chǎng)舞由我們的康校長(zhǎng)出演，點(diǎn)燃全場(chǎng)。每一個(gè)節(jié)目，我們都跟著節(jié)奏一起打拍子，低聲的合唱，然后大聲的叫好，氣氛真是high翻天了。
篝火晚會(huì)后，我們來到住宿的地方，很好看，是一幢小房子，我們住在水云軒，一個(gè)富有詩意的名字，周圍的環(huán)境也是格外詩意。
第二天下午我們?nèi)サ搅死卒h紀(jì)念館，看了許多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒叔叔做好事，為人民服務(wù)，絕不是靠一時(shí)的.熱血和沖動(dòng)，而是始終如一，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這次研學(xué)旅行到這里便也結(jié)束了，非常的豐富多彩，為我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了絲絲活力。
研學(xué)旅行心得體會(huì)通用周一參加了學(xué)校組織的研學(xué)旅行活動(dòng)，和同學(xué)老師們一同去了天津xx航母主題公園。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程我們終于到了目的地。一下車，映入眼簾的就是俄羅斯風(fēng)情街，街上有好多俄羅斯風(fēng)味小吃，還有表演者主動(dòng)向我們打招呼。緊接著我們兵分兩路，我們隊(duì)在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下先去看了4d電影，視覺效果很強(qiáng)，去親身體驗(yàn)了一下新的世界?？旖咏形鐚?dǎo)游給我們普及了一些軍事武器的歷史和用途，使我們受益匪淺。
給我印象最深的是前蘇聯(lián)的075基輔號(hào)航母。航母給人以霸氣莊嚴(yán)的感覺，第一次近距離接觸，我很激動(dòng)。航母里結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，但原本空間緊湊的航母在人工的改造后寬敞了許多。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我長(zhǎng)了好多軍事知識(shí)，也了解了一些關(guān)于這艘航母的歷程，航母從造出到退役長(zhǎng)達(dá)19年，但這期間沒參加過一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，只是為代表參加過一些訪問他國(guó)的活動(dòng)。
最后我們?cè)诩装迳险樟藦埡嫌傲裟睿@一天的研學(xué)也就圓滿結(jié)束了。研學(xué)增長(zhǎng)我的知識(shí)，開闊了我的眼界，相信在以后的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)越來越好。
研學(xué)旅行心得體會(huì)通用伴隨著秋的氣息漸漸到來，學(xué)校組織了一個(gè)千載難逢的活動(dòng)----秋季研學(xué)旅行。研學(xué)旅行總是令人激動(dòng)、興奮的。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇十六
伴隨著秋的氣息漸漸到來，學(xué)校組織了一個(gè)千載難逢的活動(dòng)----秋季研學(xué)旅行。研學(xué)旅行總是令人激動(dòng)、興奮的。
踏上去往西區(qū)傈僳風(fēng)情園的七彩之路上，大家坐在這車上聽著自己中意的歌，望著窗外的風(fēng)景，窗外的一切都是那么的美好。略無闕處的高山守衛(wèi)著高速公路，金色的陽光毫不吝嗇的鋪在山頂上。導(dǎo)游姐姐可愛的介紹了自己，介紹了攀枝花的市情。讓我們更深入的了解了攀枝花。在車上，導(dǎo)游姐姐組織我們唱歌。我們唱了訓(xùn)練已久的“雪絨花”和“同一首歌”，大家揮舞著手臂，高低聲部有分明的唱了出來。我們的歌聲飄揚(yáng)遠(yuǎn)方，仿佛整個(gè)攀枝花都回旋著最幸福最快樂最純真的歌聲。
到了目的地，大家有秩序地下了車。映入眼簾的是一大片黃色的海洋，走進(jìn)林蔭小徑，到了路口，仿佛是一片世外桃源?？諘绲耐恋厣L(zhǎng)著零零散散的黃花，還有許多的小黃花等著我們?nèi)ソo它們找一個(gè)溫暖的家。拿著鐵鏟和小黃花，我們各自找到了屬于它們的家，松下土，把小黃花直挺挺地安居在家里，寄予同學(xué)們慢慢的希望后，就等待著它的健康成長(zhǎng)啦！接下來，我們?cè)诮?jīng)過傈僳族的姐姐耐心教導(dǎo)下跳了舞。手拉著圍成了一個(gè)連貫著友誼和愛的大圈，在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候走三步路然后踢兩次腳，我們跳得很開心，盡管動(dòng)作不是那么的標(biāo)準(zhǔn)。我們又開始準(zhǔn)備包餃子了！一向包不來餃子的我，這次也跟著同學(xué)們一起自己動(dòng)手豐衣足食。我想著媽媽包餃子的動(dòng)作，有模有樣地包起來，雖然這個(gè)餃子的顏值不太好看，但吃飯的時(shí)候真香！還有些古靈精怪的同學(xué)竟把包子和抄手都包出來了，實(shí)在是具有超大的想象力！
吃完午飯的時(shí)候，準(zhǔn)備進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽。分好了組，八個(gè)同學(xué)排成一字狀，腳都伸進(jìn)繩子的圈里，像蜈蚣一樣。在進(jìn)行十分鐘的訓(xùn)練之后，我們準(zhǔn)備比賽。但裁判喊出口令的時(shí)候，我們組卻腳步凌亂，落后了二班，可我們卻非常有默契地調(diào)整并毫不慌張地繼續(xù)出發(fā)。也許是我們的團(tuán)結(jié)和同學(xué)的加油，使我們充滿動(dòng)力后來居上。就這樣，我們班贏了比賽！第二項(xiàng)就是，每個(gè)班的同學(xué)拿著拴著身子的鼓，然后搖動(dòng)來墊球。先開始，我們班一個(gè)都?jí)|不到，無論怎么做都不可以，于是大家細(xì)心思考起來，發(fā)現(xiàn)這個(gè)鼓的繩子是有規(guī)律的，拿兩根繩的同學(xué)是負(fù)責(zé)移動(dòng)的，拿一根繩的同學(xué)是負(fù)責(zé)墊球的，并且拿兩根繩的同學(xué)可以輔助。球往哪邊跑我們就往哪跑。在最終的比賽中，我們班齊心協(xié)力，分工合作，再一次拿下了第一！我想，這就是團(tuán)結(jié)的力量吧！
這次研學(xué)旅行，使我受益匪淺。不僅讓我們感受到了傈僳族的熱情，學(xué)習(xí)了傈僳族的文化特色，也明白班級(jí)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗力是多么強(qiáng)大，并更加珍惜同學(xué)之間的感情！
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇十七
前幾天，我們學(xué)校組織了一次研學(xué)旅行的活動(dòng)。這是我們第一次離開家去外面鍛煉的機(jī)會(huì)，我踏著輕松的'步伐，聞著春天的花香，感受著春天的氣息，坐上了大巴車。在車上，我們有的唱歌，有的吃零食，一路上說說笑笑。不一會(huì)兒就來到了長(zhǎng)沙市雷鋒紀(jì)念館。
教官帶著我們下了車，走進(jìn)雷鋒紀(jì)念館，一進(jìn)門，一個(gè)巨大的雷鋒雕塑映入我們的眼前，我們來到了雷鋒生平事跡陳列館，我們跟著教官走進(jìn)了文廊，里面有雷鋒的日記，雖很好，連自己帶的零食都忘記吃呢！
第二天下午，我們乘著大巴車回到了學(xué)校，參加了感恩活動(dòng)，那專家的一番話把我們感動(dòng)的流淚了，從這次研學(xué)旅行活動(dòng)中，我知道了要好好孝敬父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會(huì)感恩。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇一
爬山旅行是一種獨(dú)特的旅行方式，不僅可以鍛煉身體，還能讓人體驗(yàn)到自然的美妙之處。在我最近的一次爬山旅行中，我深深體味到了這種感受。下面我將分享我在爬山旅行中的心得體會(huì)。
第二段：備好行裝
在進(jìn)行爬山之前，準(zhǔn)備好行裝是非常重要的。確保背包足夠輕便且能夠儲(chǔ)存足夠的水和食物，并攜帶一些必需的裝備，如防曬霜、帽子、雨衣等。同時(shí)，選擇合適舒適的鞋子，以便在崎嶇不平的山道上行走。
第三段：與自然親密接觸
爬山旅行帶給人與自然親密接觸的機(jī)會(huì)。我終于能夠遠(yuǎn)離城市的喧囂，感受到大自然的寧靜與美妙。在攀爬的過程中，我可以觀察到樹木、花草以及各種野生動(dòng)物。這讓我更加珍惜自然的存在，并深深體會(huì)到了大自然的美妙之處。
第四段：超越自我，克服困難
爬山旅行充滿了挑戰(zhàn)，需要超越自我并克服許多困難。在攀爬的過程中，我曾經(jīng)遇到陡峭的山坡、滑溜的巖石以及不施泰山難念的經(jīng)。但是，我堅(jiān)持下來，并靠著頑強(qiáng)的意志和團(tuán)隊(duì)精神克服了所有的困難。這種挑戰(zhàn)與勝利的感覺令人難以忘懷，并留下了深刻的印象。
第五段：反思與成長(zhǎng)
爬山旅行不僅僅是一次旅行，更是一次反思與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在攀爬的過程中，我不僅挑戰(zhàn)了自己的身體能力，還挑戰(zhàn)了自己的心理素質(zhì)。我學(xué)會(huì)了如何克服恐懼和疲憊，如何保持積極的態(tài)度和對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟，將伴隨我一生，并在未來的旅行和生活中發(fā)揮重要的作用。
結(jié)尾：
綜上所述，爬山旅行是一次獨(dú)特而難忘的體驗(yàn)。通過攀爬山峰，我們不僅可以領(lǐng)略到大自然的美妙，還可以超越自我并獲得成長(zhǎng)與收獲。我相信，只有親身體驗(yàn)過爬山旅行的人，才能真正理解其中蘊(yùn)含的意義。因此，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)爬山旅行的熱愛，并為了追尋更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，不斷挑戰(zhàn)自我。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇二
10月31日，在學(xué)校的精心組織和老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們到清華大學(xué)和圓明園開展了一次有意義的研學(xué)旅行。
通過此次實(shí)踐活動(dòng)大家不僅了解到了清華大學(xué)的校園文化、圓明園的歷史文化，而且感受到了學(xué)校之外的師生之間、同學(xué)之間的別樣情誼。
到達(dá)的第一個(gè)地點(diǎn)是清華大學(xué)的藝術(shù)博物館。走進(jìn)國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)府，品味滄桑歷史，體會(huì)厚重人文。來到瓷器展館，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)精美絕倫的瓷盤瓷碗還有瓷瓶，那殘留的歷史痕跡令人神往，圖案不僅優(yōu)美還有一種清新淡雅的感覺，讓人覺得每一件瓷器都是有靈魂的，仿佛在告訴我們發(fā)生在它身上的故事，告訴我們這幾千年來中國(guó)發(fā)生的事。
來到書畫展館，那蒼勁有力的字，入木三分的技法讓人拍手叫絕。小橋流水人家配上一片寧靜高遠(yuǎn)的天空，人與自然的和諧在畫中表現(xiàn)的淋漓盡致。接著是銅鏡展館，其背面雕刻的如海獸、葡萄、鳥雀、蜂蝶、奇花異草等等，內(nèi)容豐富多彩，值得細(xì)細(xì)品味。在體驗(yàn)區(qū)拿起一面銅鏡，仿佛時(shí)光倒流回久遠(yuǎn)的歷史，置身于神秘又令人神往的后宮。最后是藝術(shù)展區(qū)，里面擺放的大多是歷代學(xué)生的畢業(yè)作品，在這里同學(xué)們真真切切的感受到了學(xué)術(shù)氣息、大師風(fēng)范。抽象概念的雕塑圖畫，先進(jìn)科技的研發(fā)產(chǎn)品，帶有深意的創(chuàng)意飾品縈繞于心久久無法忘懷。
參觀結(jié)束是與領(lǐng)隊(duì)的.學(xué)姐學(xué)習(xí)交流，在樓下同學(xué)們圍成一圈，學(xué)姐給我們講述她的高考經(jīng)歷與學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)調(diào)了效率與專注的重要性，學(xué)會(huì)區(qū)別玩與學(xué)習(xí)，也鼓勵(lì)我們說“心中有目標(biāo)一切都有可能”。另外她還提到了練字與口語的重要性，字如其人，寫得一手好字對(duì)于人生都是十分重要的。
下一個(gè)地點(diǎn)是圓明園，圓明園有“萬圓之園”之稱。清朝帝王到盛夏就來到這里避暑、聽政、處理軍政事務(wù)，因此也稱“夏宮”。同學(xué)們由三園之一的綺春園進(jìn)入，看著一路的斷壁殘?jiān)?，思緒重新回到那段屈辱的歷史，英法聯(lián)軍洗劫圓明園，搶掠焚燒，許多文物至今流落異鄉(xiāng)下落不明。八國(guó)聯(lián)軍之后，又遭到匪盜的侵襲，終變成一片廢墟。現(xiàn)存圓明園遺址是永遠(yuǎn)的國(guó)恥紀(jì)念地，是世世代代進(jìn)行愛國(guó)主義教育的活教材。想到梁?jiǎn)⒊?jīng)說過：“少年興，則國(guó)興；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)家富?！弊鳛樾乱淮鎳?guó)的棟梁，我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)勿忘國(guó)恥用知識(shí)改變命運(yùn)振興中華！
研學(xué)期間在導(dǎo)游的指導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開拓了眼界，提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情，真正做到了學(xué)有所獲，不虛此行。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇三
第一段：引言
研學(xué)活動(dòng)豐富了我們的學(xué)習(xí)和生活，使我們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在我參加的研學(xué)活動(dòng)中，爬山是一項(xiàng)令我印象深刻的任務(wù)。這次爬山活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我們的體力，更重要的是培養(yǎng)了我們的毅力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過爬山，我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的力量，明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
第二段：艱辛與挑戰(zhàn)
爬山并不是一項(xiàng)輕松的任務(wù)，需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們出發(fā)時(shí)，全身充滿了激情和活力。然而，很快我們就發(fā)現(xiàn)，爬山遠(yuǎn)沒有我們想象中的那么輕松。路途曲折崎嶇，山路陡峭艱辛。有時(shí)候，我感到氣喘吁吁，動(dòng)彈不得；有時(shí)候，我感到腳下虛軟，步履艱難。但我卻從這些艱辛中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在困難面前，我不再輕易退縮，而是勇敢面對(duì)。
第三段：毅力與心態(tài)
爬山是一項(xiàng)對(duì)毅力的考驗(yàn)。每一步都需要我們用心力氣去跨出，每次喘息也不因此而停下。這樣的堅(jiān)持不僅鍛煉了我們的體力，更培養(yǎng)了我們的意志力和耐力。在山路崎嶇中，我看到了許多同學(xué)身上同樣的毅力。我們互相鼓勵(lì)，齊心協(xié)力，一步一個(gè)腳印地向山頂邁進(jìn)。與此同時(shí)，良好的心態(tài)也至關(guān)重要。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，保持樂觀的心態(tài)能夠給我們帶來無盡的力量和勇氣。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
團(tuán)隊(duì)合作是爬山過程中不可缺少的一部分。在嚴(yán)峻的山路中，我們互相幫扶、同心協(xié)力，共同克服了前方的困難。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)槠诙叩帽容^慢，但是我的同伴總會(huì)在我身后等待。有時(shí)候，我的同伴會(huì)因?yàn)槟_步遲緩而感到沮喪，但我會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)他們。這樣的團(tuán)隊(duì)合作使我們能夠互相扶持，在困難面前變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
第五段：收獲與啟示
通過這次爬山，我除了體驗(yàn)到了艱辛和困難，更收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我明白了堅(jiān)持不懈的力量，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在將來的學(xué)習(xí)和生活中，我將以勇往直前的精神，面對(duì)困難，堅(jiān)持努力；在團(tuán)隊(duì)合作中，我將保持真誠(chéng)與友善，互相幫助，共同進(jìn)步。
總結(jié)：
通過這次研學(xué)活動(dòng)的爬山，我意識(shí)到了堅(jiān)持與毅力的重要性，明白了團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我們一生，幫助我們面對(duì)前進(jìn)中的困難與挑戰(zhàn)。我們將勇往直前，在困境中不停前行，最終達(dá)到成功的山巔。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇四
旅行和爬山都是體驗(yàn)新鮮事物和挑戰(zhàn)極限的過程，可以讓我們感受到很多精彩的瞬間。經(jīng)過多次旅行和爬山的經(jīng)歷，我深深意識(shí)到了這些遠(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)我的成長(zhǎng)和啟迪，想分享一些體驗(yàn)和心得。本文將從旅行前的準(zhǔn)備，爬山中的挑戰(zhàn)和安全，以及旅行后的反思與收獲幾個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 第二段：旅行前的準(zhǔn)備
任何一次旅行和爬山之前都需要提前準(zhǔn)備。這里我們不僅要考慮到路線，天氣和裝備等問題，還需要考慮到自身身體素質(zhì)是否能夠適應(yīng)旅行的強(qiáng)度和爬山的高度差。在旅行開始之前，我們還應(yīng)該對(duì)于這個(gè)地方的文化和歷史有一定的了解，了解當(dāng)?shù)氐囊?guī)矩和禮儀等問題。這樣旅行才能更加有意義，更加豐富多彩。我在準(zhǔn)備這幾個(gè)方面都特別的注重，曾經(jīng)一次旅行因?yàn)闆]有準(zhǔn)備好護(hù)理品和看得懂地圖，逛了一個(gè)下午都沒有吃到好的美食，導(dǎo)致我非常失落和疲憊。
第三段：爬山中的挑戰(zhàn)和安全
爬山是一項(xiàng)復(fù)雜的活動(dòng)，需要我們們對(duì)技巧和體力都有一定的要求。尤其是面對(duì)高海拔和冰雪的情況下，要想保證自己的安全，就需要擁有專業(yè)的訓(xùn)練和合適的裝備。在我和我朋友去往一座海拔5000米的山峰的時(shí)候，我們貼心的選擇了一個(gè)專業(yè)的向?qū)В⑶疫x擇了適合新手的線路，這樣我們才能順利的完成我們的目標(biāo)。同時(shí)，在爬山時(shí)也要注意自己的身體狀態(tài)，及時(shí)休息并喝水，這樣才能避免身體出現(xiàn)問題。我在爬山過程中曾經(jīng)因?yàn)檫^度疲憊和喝水不夠而暈厥，幸好有向?qū)Ш突锇榈膮f(xié)助及時(shí)救助了我。
第四段：旅行后的反思與收獲
旅行不僅是一項(xiàng)活動(dòng)，更是一個(gè)學(xué)習(xí)和思考的過程。當(dāng)我們探尋自然風(fēng)景的同時(shí)也了解了這個(gè)地方的文化和歷史。每一次旅行和爬山都會(huì)讓我感到自己的視野得到了拓展，并且我也更加明確了自己的人生意義。每一次旅行和爬山之后，我總會(huì)回歸到生活中反思自己，汲取經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整人生的方向。這次旅行和爬山之后，讓我不僅體驗(yàn)到了風(fēng)景和挑戰(zhàn)，更是認(rèn)真思考了自己的成長(zhǎng)和未來。
第五段：結(jié)論
旅行和爬山是一條人生成長(zhǎng)之路，這不僅是一件有趣的事情，更是一個(gè)從自身出發(fā)，探索人生意義的重要機(jī)會(huì)。如果我們帶著積極和開放的態(tài)度去旅行和爬山，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)周遭的風(fēng)景和歷程都在啟發(fā)我們。旅行和爬山，雖然不是內(nèi)在成長(zhǎng)的唯一方式，卻是最親密，最緊密的體驗(yàn)。讓我們?cè)诼眯泻团郎降倪^程中找到自己，體驗(yàn)生活的多彩和自己的快樂。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇五
前幾天，我們學(xué)校組織了一次研學(xué)旅行的活動(dòng)。這是我們第一次離開家去外面鍛煉的機(jī)會(huì)，我踏著輕松的步伐，聞著春天的花香，感受著春天的氣息，坐上了大巴車。在車上，我們有的唱歌，有的吃零食，一路上說說笑笑。不一會(huì)兒就來到了長(zhǎng)沙市雷鋒紀(jì)念館。
教官帶著我們下了車，走進(jìn)雷鋒紀(jì)念館，一進(jìn)門，一個(gè)巨大的雷鋒雕塑映入我們的眼前，我們來到了雷鋒生平事跡陳列館，我們跟著教官走進(jìn)了文廊，里面有雷鋒的日記，雖然有很多字我看不懂，但我清晰得記著雷鋒日記里有這樣一句話：“做一顆永不生銹的釘子。”是呀！雷鋒就是一顆這樣的釘子。我們隨著講解員上了二樓，看到了許多驚心動(dòng)魄的畫面，我覺得自己好像穿越到了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，看到了以前那落后的中國(guó)，看到了人民子弟兵想振興中國(guó)的決心。我不禁想，國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)是革命前輩拋頭顱灑熱血換來的，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
離開了雷鋒紀(jì)念館，一個(gè)小時(shí)后，就來到了我們的最終目的地——千龍湖。我們稍作休息，吃完午飯，教官就帶著我們來到了體育館，開展“團(tuán)隊(duì)浮橋”的活動(dòng)。我們分成兩隊(duì)，面對(duì)面扛著木板，就像一座真的.浮橋，不過橋墩就是我們的肩膀。教官讓另外一些同學(xué)從浮板上爬過去，教官同時(shí)還選了幾名同學(xué)作為地保隊(duì)員和安保隊(duì)員，以為拉拉隊(duì)。盡管有許多人保護(hù)，但我還是有些忐忑不安，教官就鼓勵(lì)我去試一試。盡管我有些害怕，卻也想挑戰(zhàn)一下自己，輪到我過橋時(shí)，我勇敢跨上了第一步，同學(xué)們大喊加油，我不再那么害怕了，勇敢的爬了過去，加油聲越發(fā)大了，自信充滿了我的胸膛，我終于順利過了浮橋，我為戰(zhàn)勝自己而自豪。
晚上，老師分發(fā)宿舍，我一進(jìn)宿舍，簡(jiǎn)單洗漱之后就睡了，睡的很熟，睡得很好，連自己帶的零食都忘記吃呢！
第二天下午，我們乘著大巴車回到了學(xué)校，參加了感恩活動(dòng)，那專家的一番話把我們感動(dòng)的流淚了，從這次研學(xué)旅行活動(dòng)中，我知道了要好好孝敬父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會(huì)感恩。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇六
第一段：引言（100字）
爬山旅行是一種令人興奮和充實(shí)的體驗(yàn)，我最近有幸參加了一次爬山旅行，從中收獲了許多。在這篇文章中，我將分享我在這次旅行中得到的心得和體會(huì)。希望通過我的經(jīng)歷，能夠激發(fā)更多人愛好爬山和探索大自然的熱情。
第二段：準(zhǔn)備充分可確保順利（250字）
在準(zhǔn)備爬山旅行之前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和計(jì)劃，這使我能夠順利地完成這次挑戰(zhàn)。首先，我去健身房進(jìn)行了一段時(shí)間的體能訓(xùn)練，提高了自己的體力和耐力。其次，我購(gòu)買了專業(yè)的登山裝備，包括登山鞋、沖鋒衣等，確保在行進(jìn)過程中能夠保持舒適和安全。
此外，我還學(xué)習(xí)了一些登山的技巧和知識(shí)，比如如何正確使用登山杖、如何快速設(shè)置帳篷等。這些技巧在爬山過程中起到了至關(guān)重要的作用，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)不同的挑戰(zhàn)和突發(fā)情況。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作能夠讓旅程更美妙（300字）
在爬山的過程中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴，我們共同攜手完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)，讓整個(gè)旅程更加美妙和難忘。團(tuán)隊(duì)合作是爬山過程中必不可少的要素，只有通過彼此的協(xié)助和支持，才能夠順利地達(dá)到目標(biāo)。
在我們的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都分擔(dān)著不同的任務(wù)，有人負(fù)責(zé)引路，有人負(fù)責(zé)攜帶食物和水等物資，有人負(fù)責(zé)照顧大家的安全。大家相互幫助、互相鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)一心地攀登著陡峭的山峰。在這過程中，我們不僅建立了深厚的友誼，也培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神。
第四段：接觸自然，接觸內(nèi)心（300字）
爬山旅行不僅是體力和技巧的考驗(yàn)，也是對(duì)自己內(nèi)心的一次深度挖掘和體驗(yàn)。在攀登的過程中，我時(shí)不時(shí)會(huì)感嘆大自然的偉大和美麗。當(dāng)我們到達(dá)山頂，俯瞰著群山連綿、云霧繚繞的壯麗景色時(shí)，對(duì)生活的煩惱和困擾瞬間消失。
與此同時(shí)，爬山也是一次對(duì)自己內(nèi)心的反思和思考。在攀登途中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但堅(jiān)持和勇敢面對(duì)，是我能夠戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。我意識(shí)到，只有通過不斷的努力和奮斗，才能夠達(dá)到更高的目標(biāo)和追求。
第五段：爬山旅行的啟示（200字）
通過這次爬山旅行，我深刻認(rèn)識(shí)到，挑戰(zhàn)自己，勇往直前是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的最佳方式之一。只有在難度中前行，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。同時(shí)，與他人共同努力，齊心協(xié)力也是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。
爬山旅行也讓我更加熱愛大自然，追求簡(jiǎn)單和純粹的生活。在忙碌的都市生活中，我們往往忽略了大自然給予我們的許多美好，爬山旅行則是一個(gè)很好的途徑，讓我們重新與自然接觸，感受大自然的力量和美麗。
總之，通過這次爬山旅行，我收獲了許多珍貴的經(jīng)歷和體會(huì)。準(zhǔn)備充分、團(tuán)隊(duì)合作、接觸自然和內(nèi)心的啟示，這些經(jīng)歷將伴隨我一生。我期待著未來的爬山旅行，迎接更多的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇七
旅行和爬山是很多人喜愛的活動(dòng)，它們能讓我們冷靜下來，讓我們更接近大自然，也能幫助我們認(rèn)清自己，找到生命中最重要的事情。在這篇文章中，我們將分享關(guān)于旅行和爬山的心得和體會(huì)，以及我們從中學(xué)到的一些教訓(xùn)。
第二段：選擇適合自己的旅行和爬山路線
在選擇旅行和爬山路線時(shí)，我們應(yīng)該考慮自己的能力和體力狀況，以及時(shí)間和經(jīng)濟(jì)條件等因素。如果我們選擇了不適合自己的路線，我們可能會(huì)面臨許多危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。在我的經(jīng)驗(yàn)中，我曾經(jīng)在一次爬山活動(dòng)中選擇了一條比較困難的路線，結(jié)果導(dǎo)致我受傷了。因此，在選擇路線時(shí)，我們要記?。哼m合自己才是最好的選擇。
第三段：在旅行和爬山中學(xué)習(xí)生命的價(jià)值
旅行和爬山讓我們更接近大自然，也讓我們意識(shí)到生命的真正價(jià)值。在每次旅行和爬山中，我們都會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，可能是陡峭的山坡、無人區(qū)叢林、狂風(fēng)暴雨等等。這些挑戰(zhàn)讓我們學(xué)會(huì)了在生命中重視每一個(gè)瞬間，也讓我們學(xué)會(huì)了不屈不撓的精神和堅(jiān)定的意志。
第四段：旅行和爬山也教會(huì)我們尊重大自然
旅行和爬山讓我們尊重大自然，學(xué)會(huì)了與大自然相處，學(xué)會(huì)了保護(hù)自然環(huán)境。大自然是我們的父母，在我們面前展示自己的美麗和威力。我們的任務(wù)是保護(hù)大自然，不要破壞它，在保護(hù)自然的同時(shí)，我們也在保護(hù)自己的未來。
第五段：結(jié)論
旅行和爬山是很好的活動(dòng)，它們對(duì)我們的身體和心靈都有很好的影響。通過旅行和爬山，我們學(xué)會(huì)了尊重大自然，保護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)了面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困難。希望每個(gè)人都能有機(jī)會(huì)去旅行和爬山，挑戰(zhàn)自己，學(xué)習(xí)尊重生命和保護(hù)環(huán)境的重要性。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇八
近年來，越來越多的人開始熱衷于旅行爬山，這不僅可以幫助我們放松心情，更能讓我們體驗(yàn)到大自然的奇妙之處，充分感受到生命的力量。在此，我想借此機(jī)會(huì)分享一下我在旅行爬山中的心得體會(huì)，希望能夠幫助那些想要踏上旅途的人，也希望能夠在自己的生命中留下一些美好的回憶。
第二段：挑戰(zhàn)心理
旅行爬山不像其他種類的旅行那樣輕松愉快。一路上，你需要攀爬崎嶇的山路，注冊(cè)登記卡，跨過水溝，通過不同種類的地形，承受突如其來的氣候變化。迎面而來的挑戰(zhàn)不僅考驗(yàn)?zāi)愕纳眢w素質(zhì)，更需要你調(diào)整好心態(tài)，處理好突發(fā)狀況。在此，需要訓(xùn)練爬山者具備良好的挑戰(zhàn)心理，否則在途中很可能會(huì)感到絕望惶恐，很難堅(jiān)持到終點(diǎn)。
第三段：自我提升
然而，正是因?yàn)槁眯信郎街械奶魬?zhàn)與冒險(xiǎn)，才能讓我們?cè)谧晕姨岣呱细弦粚訕恰２粌H可以增加耐力，提高肌肉素質(zhì)，更能夠培養(yǎng)出堅(jiān)韌不拔的意志力和耐力，可以充分感受到自己的成長(zhǎng)。同時(shí)，爬山還可以讓我們與自然和諧相處，梳理心靈，去掉煩惱，實(shí)現(xiàn)平衡和美。
第四段：重視安全
旅行爬山中的安全問題必須得到重視，因此建議攜帶必要的裝備，包括登山鞋、雨衣、手電筒、地圖等。在前往目的地之前需要查好天氣情況和行程路線，做好充足的準(zhǔn)備工作，并遵守團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一要求，不要單獨(dú)行動(dòng)，遵循志愿者的指示，注意睡眠和飲食，保持心態(tài)穩(wěn)定。
第五段：結(jié)語
總之，旅行爬山雖然是一項(xiàng)苛刻的活動(dòng)，但通過參加這種活動(dòng)，我們能夠鍛煉自己的身體，挑戰(zhàn)自己的極限，也可以體驗(yàn)到大自然的美好，增加自信心和自我價(jià)值。如果你有機(jī)會(huì)體驗(yàn)旅行爬山，千萬不要錯(cuò)過。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇九
放學(xué)之后，我和林粒純一同出校門的第一句話就是滿滿的抱怨：“我們區(qū)教育局搞什么鬼，我們學(xué)校也是，研學(xué)旅行干嘛不讓其他班去嘛？”
林粒純丟給我一個(gè)大大的白眼，我很明顯掃了她的興：“你這不是廢話嗎？我們是我校的狀元班，研學(xué)旅行又是初三才有的，當(dāng)然是我們班去了?！?BR> 所謂的“研學(xué)旅行”，是我們學(xué)校采取的一種獨(dú)特的教育方式——讓即將面臨中考的學(xué)生們一邊體會(huì)到旅游的樂趣，一邊學(xué)習(xí)更多知識(shí)，開闊視野?？墒强紤]到經(jīng)費(fèi)問題，校長(zhǎng)大人就把這個(gè)特權(quán)毫不猶豫的分給了初三級(jí)的狀元班。
我們班的人更是如瘋兔般，個(gè)個(gè)都像打了雞血一般。
不過學(xué)校只提供研學(xué)旅行過程中所需的車費(fèi)、住宿費(fèi)，其他吃飯買東西什么的，都是由我們自己付錢。
為此，黃主任嚴(yán)肅的呵斥了我們的興奮感：“你們每去到一個(gè)省，都有當(dāng)?shù)刂膶＜医o你們進(jìn)行中考講座，你們給我?guī)Ш脤W(xué)習(xí)資料和筆記本了，不要以為是給你們玩的！”不少人在主任離去的背影，做了一個(gè)大大的鄙視手勢(shì)。
我忍俊不禁，我也是蠻期待的。
我們班因?yàn)槭侨?jí)唯一的狀元班，人數(shù)不多，才剛剛?cè)?。與我們隨行的人倒是不少，有我們的班主任和副班主任，還有攝像組、校醫(yī)隊(duì)的一堆人。聽說去研學(xué)旅行一路上都有攝像頭在拍著，我們就更加緊張了，因?yàn)檫@是要做成我們學(xué)校的宣傳視頻的。
行程表一發(fā)下來，我們就大吃一驚——誰也想不到會(huì)去這么多地方！第一站是廣東省，第二站是云南省，然后是四川……天啊，最后一站竟然是內(nèi)蒙古，那會(huì)不會(huì)有高原效應(yīng)呢？我有些擔(dān)心了，看來我們還是要自己帶些藥品在身邊才行！
回到家，我第一時(shí)間想把這件事情告訴爸爸媽媽，可是他們都出差了，沒有回家。于是我電話通知了一下，便興奮的去收拾行李了。
去整整一個(gè)多月，我望著衣柜就發(fā)暈，這要帶多少衣服?。靠紤]到各地的氣溫不相同，于是我既帶了棉衣、也帶了短袖。鞋子，我只拿了一雙拖鞋、兩雙運(yùn)動(dòng)鞋還有一雙雨靴。光是帶衣服就塞了滿滿的一個(gè)行李箱?。〉任野焉钣闷?、醫(yī)藥、學(xué)習(xí)資料等東西全部塞進(jìn)登山包時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭大汗。
我看了一下錢包，錢包里面還有平時(shí)舍不得用的四百塊錢，心中突然充滿了期待。把手機(jī)和平板電腦放進(jìn)背包的暗格，我忽然興奮無比。
研學(xué)旅行，差不多要環(huán)游了中國(guó)了吧？
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇十
這次游學(xué)，是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門，隨著清晨的火車開出車站，我懷著未知和忐忑不安的心情離開了北京，雖然之前我去過兩次杭州，但是我都是隨媽媽去的。
在出發(fā)之前，媽媽給我準(zhǔn)備了一大箱子，一大背包的行李，并再三囑托我要注意安全并照顧好自己。
終于到了周五，馬上就要回家了，可有一個(gè)問題卻讓我頭疼不已，那就是收拾行李。
媽媽在走前替我收抬了一堆要帶的東西、換洗的衣服、水、吃的、酸奶、雨披，當(dāng)然還少不了一本書，真是應(yīng)有盡有?？蓪?duì)于動(dòng)手能力差的我來說可真是比登天還難，我想著，到底該怎么辦啊，算了，把東西全塞進(jìn)去就完事，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，光把衣服塞進(jìn)去，箱子就合不上了。
我不得不求助我的室友，xx了。xx說：“你把小的衣服卷成一個(gè)卷，塞到衣服與箱子的空隙里試試”我把小衣服卷成豆腐卷的形狀，按照xx的方法做，果然成功了。
經(jīng)過這次游學(xué)，大大地提高了我的動(dòng)手能力和自理能力，讓我有很多受益。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇十一
第一段：引入爬山的背景和重要性（150字）
在現(xiàn)代社會(huì)中，由于生活節(jié)奏的加快以及信息技術(shù)的發(fā)展，人們?cè)絹碓絻A向于宅在家里，缺乏運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致身體素質(zhì)下降，健康問題愈發(fā)突顯。而爬山作為一種健身運(yùn)動(dòng)方式，不僅能夠鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以拓寬眼界，提高個(gè)人的社會(huì)適應(yīng)能力。親身經(jīng)歷了爬山的我，深感這項(xiàng)活動(dòng)的重要性，下面將根據(jù)我的體驗(yàn)分享幾點(diǎn)研學(xué)心得與體會(huì)。
第二段：意志力的鍛煉和自我超越（250字）
爬山是一項(xiàng)需要很高的意志力的運(yùn)動(dòng)。在攀登陡峭的山坡時(shí)，往往會(huì)感到腿肌酸痛、氣喘吁吁。這時(shí)候，我們就需要堅(jiān)定的意志力來驅(qū)使自己繼續(xù)前行。通過爬山，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神，不怕困難，面對(duì)困境時(shí)不輕易放棄。這種意志力的鍛煉，對(duì)于日后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。爬山也讓我有機(jī)會(huì)超越自我，不斷挑戰(zhàn)自己，突破自己的極限，這是一種很有成就感的體驗(yàn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)（300字）
在爬山過程中，我們不能獨(dú)立完成任務(wù)，必須依靠隊(duì)友的幫助。這就要求我們要學(xué)會(huì)與隊(duì)友進(jìn)行良好的合作和溝通。爬山是一個(gè)平衡應(yīng)對(duì)困難和維系團(tuán)隊(duì)關(guān)系的過程。當(dāng)有人感到疲憊時(shí)，隊(duì)友的互助和鼓勵(lì)可以使其重新振作。而在需要繞過障礙物或選擇路線時(shí)，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都需要提供自己的觀點(diǎn)和建議，最終作出正確的決策。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠更好地理解他人、尊重他人，同時(shí)也提高了我們的溝通能力。
第四段：自然與人文的體驗(yàn)與感悟（250字）
爬山過程中，我們能夠親身接觸自然風(fēng)光，感受大自然的鬼斧神工。峻峭的山峰、流淌的溪流、飛翔的鳥兒，無不令人感到神奇和敬畏。在山頂俯瞰全景時(shí)，我們能夠體會(huì)到宇宙之大和自身之渺小，這給了我很深的思考。同時(shí)，在山的過程中，我們也會(huì)穿越鄉(xiāng)村、村莊，感受人文歷史的積淀。這些人文景觀讓我更加熱愛和了解自己的家鄉(xiāng)，也使我更加珍惜現(xiàn)有的生活。
第五段：爬山帶給我的改變和未來的努力方向（250字）
通過爬山這次研學(xué)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了爬山對(duì)于身心健康的重要性，也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通力量的重要性。面對(duì)未來，我會(huì)更加注重鍛煉身體，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，以保持良好的健康狀況。同時(shí)，我也會(huì)更加重視與他人的溝通，注重團(tuán)隊(duì)合作，不僅要努力成為一個(gè)出色的個(gè)人，更要成為一個(gè)有助于整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的人。未來的我，將以一個(gè)更積極、主動(dòng)的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：通過爬山這次研學(xué)活動(dòng)，我不僅得到了鍛煉身體、提高意志力的機(jī)會(huì)，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。通過與大自然的親密接觸，我更加熱愛和關(guān)心環(huán)境，珍惜現(xiàn)有的生活。這次研學(xué)活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來的努力方向起到了積極的推動(dòng)作用。我相信，只要堅(jiān)持鍛煉身體，不斷提高自我，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，為社會(huì)做出更好的貢獻(xiàn)。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇十二
在局主要領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下，7月23日，我們五峰研學(xué)旅行學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)一行5人，踏上了井岡山這片紅色的土地，去參加省教育廳組織的中小學(xué)研學(xué)旅行培訓(xùn)班。作為中國(guó)革命的搖籃、井岡山精神的發(fā)祥地，擁有21個(gè)國(guó)家重點(diǎn)文物保持單位的井岡山，被譽(yù)為一座沒有圍墻的博物館。
其中的青少年教育基地牢牢把握理想信念和革命傳統(tǒng)教育這一主線，充分挖掘井岡山豐富而獨(dú)特的紅色資源，契合青少年認(rèn)知特點(diǎn)和青年干部成長(zhǎng)需求，引入儀式教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)、情景教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等理念，自主研發(fā)了一系列特色課程，打造基地核心競(jìng)爭(zhēng)力，探索出了一條紅色基因教學(xué)的創(chuàng)新之路。
為期五天的學(xué)習(xí)，我們將基地的儀式教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)、情景教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)都一一進(jìn)行了體驗(yàn)。
一、紅色育人的研學(xué)課程
1、開班式上放異彩，烈士墓前祭英魂
參訓(xùn)的154名學(xué)員盛裝出席，以最飽滿的姿態(tài)向基地指導(dǎo)老師及同行展示教育人的風(fēng)采。三千翠柏衛(wèi)忠魂，緊逼戎裝后來人。開營(yíng)儀式后，全體學(xué)員前往井岡山革命烈士紀(jì)念館祭奠革命英靈。
2、八角樓臺(tái)鑄熱血，挑糧小道磨意志
150余名學(xué)員慕名前往坐落于茅坪村的八角樓，昏暗的燈光九十年前照亮了偉大的革命道路。烈日炎炎，培訓(xùn)學(xué)員重走挑糧小道七里山路，雖然汗水濕透的衣裳，但那一幅幅咬牙堅(jiān)持的革命精神，已深深扎根在我們的心里。
3、聆聽講座獲新知，革命家風(fēng)代代傳
培訓(xùn)學(xué)員有幸聆聽了中國(guó)井岡山干部學(xué)院鐘教授對(duì)井岡山精神的解讀，更有感于革命后代王放講述父輩投身革命，將革命精神作為家風(fēng)祖訓(xùn)進(jìn)行傳承。通過講座，讓我們了解到，在物質(zhì)極為豐富的今天，當(dāng)我們沐浴在和平的陽光下，不能忘記革命先輩們用鮮血鑄就的崢嶸革命史，那段輝煌悲壯而光榮的歷史需要我們共同找尋，共同銘記。
二、課程開發(fā)的有益啟示
井岡山革命教育基地課程開發(fā)的成功，從宏觀著眼，從微觀入手，著力解決研學(xué)旅行過程中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。如：研學(xué)旅行如何與學(xué)校課程實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合？研學(xué)旅行的活動(dòng)課程如何設(shè)計(jì)？此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，帶給了我們?nèi)缦滤伎迹?BR> 1、研學(xué)旅行的活動(dòng)課程開發(fā)要立足教育性
研學(xué)旅行做到立意高遠(yuǎn)、目標(biāo)明確、活動(dòng)生動(dòng)、學(xué)習(xí)有效，避免出現(xiàn)“只旅不學(xué)”或“只學(xué)不旅”的現(xiàn)象，必須把教育性原則放在首位，每一門課程須有明確的教育目標(biāo)，尋找適合的研學(xué)主題和課程教育目標(biāo)，深度促進(jìn)研學(xué)旅行活動(dòng)課程與學(xué)校課程的有機(jī)融合。作為中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)踐的重要組成部分，研學(xué)旅行的活動(dòng)課程既要結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)、接受能力和實(shí)際需要，又要注重知識(shí)性、科學(xué)性和趣味性。
井岡山之行中，通過在井岡山革命烈士陵園祭奠革命先烈，聆聽感人的革命故事，讓學(xué)員體會(huì)當(dāng)今幸福生活來之不易，感悟信仰的力量，把理想信念轉(zhuǎn)化為對(duì)奮斗目標(biāo)的執(zhí)著追求。所以研學(xué)旅行在課程目標(biāo)的制訂上，要與學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、思想品德課程、歷史學(xué)科課程、科學(xué)學(xué)科課程等統(tǒng)籌考慮，活動(dòng)中的知識(shí)性目標(biāo)、能力性目標(biāo)及情感、態(tài)度、價(jià)值觀領(lǐng)域的目標(biāo)和核心素養(yǎng)的`目標(biāo)統(tǒng)籌等等，都應(yīng)該是落實(shí)課標(biāo)的核心要點(diǎn)。
要通過學(xué)生在研學(xué)旅行活動(dòng)過程中的體驗(yàn)感受、身心、思想和意志品質(zhì)等方面的發(fā)展，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，幫助中小學(xué)生了解國(guó)情、開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，著力提高他們的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、研學(xué)旅行的活動(dòng)課程開發(fā)要突出實(shí)踐性
研學(xué)旅行是研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)，研學(xué)是目的，旅行是手段，通過旅行中開展的各種教育活動(dòng)和學(xué)生的親身體驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)綜合育人的目的。為此，課程設(shè)計(jì)和實(shí)施中，要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，充分促進(jìn)學(xué)生知行合一、書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)深度融合。帶領(lǐng)學(xué)生走出校園開展研學(xué)旅行，就是要讓他們?cè)谂c學(xué)校日常生活不同的環(huán)境中觀察體驗(yàn)、實(shí)踐思考。
作為一種人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，研學(xué)旅行活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)要特別注重學(xué)生的實(shí)踐性學(xué)習(xí)，要避免學(xué)生在學(xué)校中的以單一學(xué)科知識(shí)被動(dòng)接受為基本方式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。井岡山革命教育基地的課程設(shè)計(jì)，井岡練兵、三灣改編、學(xué)編紅軍草鞋、自做紅軍餐等，都突出了研學(xué)的實(shí)踐性。
研學(xué)旅行的課程應(yīng)當(dāng)超越學(xué)校、課堂和教材的局限，在活動(dòng)時(shí)空上向自然環(huán)境、學(xué)生的生活領(lǐng)域和社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域延伸，因地制宜，在教師的指導(dǎo)下，以問題為中心，在實(shí)際情境中認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)客觀世界，在實(shí)踐學(xué)習(xí)中親近自然、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我，并在學(xué)習(xí)過程中，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題的實(shí)踐能力。
3、研學(xué)旅行的活動(dòng)課程開發(fā)要加強(qiáng)融合性
作為綜合實(shí)踐育人的有效途徑，研學(xué)旅行要以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整合資源為突破口。研學(xué)旅行基地功能的拓展、研學(xué)旅行線路的設(shè)計(jì)、活動(dòng)課程資源的開發(fā)，都要?jiǎng)?chuàng)造性地整合。
從課程資源的整合看，既包括校內(nèi)外教育資源的整合、跨界整合，也包括多學(xué)科整合、跨學(xué)科整合。例如，要統(tǒng)籌安排好研學(xué)旅行基地、研學(xué)旅行線路的課程資源開發(fā)；要結(jié)合域情、校情、生情，從自然和文化遺產(chǎn)資源、紅色教育資源和綜合實(shí)踐基地，大型公共設(shè)施、各種場(chǎng)館中挖掘和整合可利用的課程內(nèi)容。充分發(fā)揮綜合育人功能，實(shí)現(xiàn)與學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo)的銜接融合，推動(dòng)學(xué)校與社會(huì)基地、校內(nèi)課程與校外實(shí)踐、校內(nèi)教師與校外導(dǎo)師之間的銜接互動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與校外教育的有效融合。
4、研學(xué)旅行的活動(dòng)課程開發(fā)要確保安全性
由于研學(xué)旅行的課堂多是在路途上，開放性非常強(qiáng)，所以安全性原則是確?；顒?dòng)課程取得成功的一個(gè)重要原則。針對(duì)以學(xué)生集體旅行、集中食宿方式開展的研學(xué)旅行，需要對(duì)研學(xué)線路、課程設(shè)計(jì)、組織方案、實(shí)施過程、實(shí)施效果、安全保障等進(jìn)行事前、事中、事后評(píng)估，切實(shí)做到活動(dòng)有方案，行前有備案，應(yīng)急有預(yù)案，確?；顒?dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)的安全性。
五天的課程，轉(zhuǎn)瞬即逝。井岡山，我們輕輕的來，又輕輕的走，驀然回首，一次井岡行，一生井岡情。當(dāng)我們走在挑糧小道上累得汗流浹背、氣喘吁吁時(shí)，當(dāng)我們站在革命英雄烈士墓前淚如雨下、泣不成聲時(shí)，當(dāng)我們聆聽革命后代講述紅色基因代代相傳的諄諄教誨時(shí)，我們領(lǐng)會(huì)到了井岡山精神的真諦。但愿我們今后所做的研學(xué)旅行活動(dòng)，也能夠給學(xué)生帶來一輩子能夠受用的、值得銘記的寶貴經(jīng)歷。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇十三
暑假里，我們?cè)诩椅瘯?huì)的組織帶領(lǐng)下，進(jìn)行了為期一天的研學(xué)旅行，我們坐上大巴車，一路上我們歡歌笑語、熱情高漲，仿佛都忽略了37度的高溫天氣。
第一站，我們來到京博的博華農(nóng)業(yè)的花卉館。里面有各種各樣的有機(jī)果蔬、食用菌養(yǎng)殖、生態(tài)養(yǎng)殖等真是讓我們大開眼界。最漂亮的要數(shù)各色爭(zhēng)相斗艷的蝴蝶蘭了，聽管理員阿姨介紹，他們培育的蝴蝶蘭每年有8萬盆都集中在年宵上市，而且都是無土栽培。我們還很榮幸的跟著管理員阿姨學(xué)習(xí)了蝴蝶蘭的無土栽培技術(shù)呢，盼著我的小蝴蝶蘭也能開出鮮艷的花朵。
第二站，我們來到京博企業(yè)文化館。了解和學(xué)習(xí)了京博企業(yè)的文化理念和發(fā)展歷程。記得京博文化墻上有這么一句話深深的觸動(dòng)了我：貧窮教我惜福，成長(zhǎng)教我報(bào)恩，責(zé)任教我拓展。我想這是我們每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。
第三站，我們來到京博的楹聯(lián)藝術(shù)館。第一次走進(jìn)京博藝術(shù)館，我特別的驚訝，為什么一個(gè)企業(yè)，能收藏這么多的楹聯(lián)及書畫作品？有明代、清代帝王、忠臣、狀元、政治家、書畫家、歷史名人約4000余幅精品書法。400余幅畫卷，如鄭板橋、齊白石、張大千等書畫家的22幅作品。據(jù)管理員阿姨介紹說，收藏這些作品不是馬韻升董事長(zhǎng)個(gè)人愛好和利益驅(qū)使，而是馬韻升董事長(zhǎng)想在京博有財(cái)力和物力的時(shí)候盡量收藏這些中國(guó)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，讓孩子們從小能夠看到、知道中國(guó)古代的優(yōu)秀作品，從小深受傳統(tǒng)文化藝術(shù)的影響，帶動(dòng)我們這里的文化發(fā)展和繁榮。得知真相后，我不禁由衷的敬佩這個(gè)從來沒有見過面的馬韻升董事長(zhǎng)，他是我們很多企業(yè)家學(xué)習(xí)的榜樣！
第四站，快到中午了，我們來到京博研究院的自助餐廳，那里環(huán)境好，叔叔阿姨服務(wù)態(tài)度好，飯菜品種豐富、味道鮮美，對(duì)我這個(gè)小吃貨來說，這里才是我大顯身手的舞臺(tái)！在管理員阿姨的帶領(lǐng)下，同學(xué)們有秩序的領(lǐng)餐、就餐，大家都吃的津津有味。我們還品嘗了研究院阿姨親手做的酸奶，味道棒極了！吃飽了，喝足了，我們繼續(xù)出發(fā)！
第五站，我們來到京博海棠樂園。一下車，公路兩旁全是海棠樹，樹上結(jié)滿了海棠果，雖然還沒到海棠果成熟的季節(jié)，但是看著眼前的一切，能讓人很容易聯(lián)想到海棠果成熟的時(shí)候景色是多么誘人！好想到那時(shí)能再次來到海棠園啊！跟隨管理員阿姨的腳步我們進(jìn)入了一個(gè)大棚，只看見里面有三個(gè)大水坑，里面的環(huán)境也不像其他館那么好，起初大家都非常的失望，但是后來我們卻在這看似不起眼的地方收獲了太多的知識(shí)和歡樂。首先我們學(xué)習(xí)了手工皂的制作，原來香皂、肥皂是以皂基為原料加工而成的??！我們每個(gè)人都跟著教練叔叔成功的制作出了自己喜歡的手工皂，有熊掌形的、心形的、小豬形的，它們都非常可愛！我們還學(xué)習(xí)了神奇的紙上種菜呢，總感覺這個(gè)世界上有好多我們不知道的有趣的知識(shí)，需要我們?nèi)パ芯亢蛯W(xué)習(xí)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)的渾水摸魚活動(dòng)把大家?guī)肓苏麄€(gè)研學(xué)旅行的高潮，首先教練叔叔跟我們講了渾水摸魚的方法和注意事項(xiàng)，比賽就正式開始了，從同學(xué)們下水坑開始，現(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲、驚叫聲連連不斷，坑里的水瞬間就被我們攪渾了，根本看不到哪里有魚，但是同學(xué)們都沒有氣餒，大家團(tuán)結(jié)一心，一條條鮮活誘人的大魚被我們摸了上來，每摸到一條魚，全場(chǎng)就一片歡呼雀躍。集合的時(shí)間到了，大家戀戀不舍的從泥潭走出來，渾身上下跟泥鰍一樣。大家雖然很累，但從中我們掌握了摸魚的技巧和方法，提高了動(dòng)手能力，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和自我保護(hù)意識(shí)。
下午五點(diǎn)左右，我們坐著大巴車戀戀不舍得離開了研學(xué)基地。這次研學(xué)旅行將成為我腦海中永不磨滅的記憶！
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇十四
暑假里，各地中小學(xué)的研學(xué)旅行活動(dòng)也開展得如火如荼。孩子們?cè)诮逃块T和學(xué)校帶領(lǐng)下，離開爸爸媽媽，在集體旅行、集中食宿中體味成長(zhǎng)的快樂，在行萬里路中開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。
研學(xué)旅行的好處顯而易見。比如，在參觀清華大學(xué)、北京大學(xué)等高等學(xué)府過程中，孩子們走進(jìn)大學(xué)校園，親身感受其中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和獨(dú)特魅力?！鞍俾劜蝗缫灰姟保@樣潤(rùn)物無聲的熏陶，可能就在孩子幼小的心靈里埋下一顆求真向上的種子。同時(shí)，“獨(dú)自”離開家闖世界，不僅能鍛煉孩子們的獨(dú)立能力，學(xué)會(huì)照顧自己，還能面對(duì)更多“突發(fā)狀況”，學(xué)會(huì)做出選擇、服從命令、提高安全意識(shí)。
《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》指出，開展研學(xué)旅行，有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛之情；有利于推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合；有利于滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的旅游需求，從小培養(yǎng)學(xué)生文明旅游意識(shí)。
但值得注意的是，研學(xué)旅行不能走馬觀花，混同于一般大眾化旅游的“上車睡覺、景點(diǎn)拍照”。出發(fā)時(shí)，要帶著問題、帶著思考，一路上真正有“研”又有“學(xué)”，力求在親身實(shí)踐中探索課本中沒有的知識(shí)；在團(tuán)隊(duì)合作中，不能僅僅滿足于同學(xué)們同吃同住，而應(yīng)該合理分工、互動(dòng)互助，在各司其職中培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。
作為組織者，則應(yīng)該努力做到“活動(dòng)有方案、行動(dòng)有備案、應(yīng)急有預(yù)案”，讓一場(chǎng)研學(xué)旅行真正充滿“研學(xué)”的味道。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇十五
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方;但生活又不止詩和遠(yuǎn)方，還有田野和家鄉(xiāng)。讀萬卷書不如行萬里路，的課堂在路上，為了開拓我們的學(xué)習(xí)視野，經(jīng)教育局批準(zhǔn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織下，我們初二年級(jí)到了韶山、長(zhǎng)沙等地開展了一次有意義的研學(xué)旅行。
我們第一站到了愛國(guó)主義教育基地——韶山，參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育。韶山是一個(gè)美麗的地方;韶山是一個(gè)出偉人的地方;韶山是一個(gè)人人都景仰的地方。一代偉人毛澤東生于斯，長(zhǎng)于斯。在韶山，我們重溫了崢嶸的歷史，觀看了眾多文物，收獲甚多。之后我們又來到了毛澤東銅像廣場(chǎng)，全體師生佇立于毛主席銅像前，久久地凝望著氣宇非凡的毛主席，他仿佛微笑起來，一種追懷和敬慕油然而生。下午我們又去到了靖港古鎮(zhèn)，用主持人汪涵的話來說，靖港古鎮(zhèn)固執(zhí)地在鄰居都市的地方保持了自己的時(shí)間感。沒有外界的干擾，即便有來往旅客，古鎮(zhèn)也保持著接近完美的模樣。“湘江河里的風(fēng)蓬，洞庭湖里的網(wǎng)，靖港的小吃有得講”。這是長(zhǎng)沙一帶稱贊靖港古鎮(zhèn)的民謠。說的就是特色小吃——臭豆腐，香干......
傍晚時(shí)分，我們又去到了千龍湖度假村，在去千龍湖的路上，暢通無阻，一路上都是水泥路，沿途可以看很多鄉(xiāng)村美景。千龍湖的環(huán)境也很好，湖面非常清澈，小橋流水，湖心亭醉。晚上，一位教官給我們開展了一場(chǎng)激情四溢的演講，講述的是關(guān)于感恩的故事，周圍的同學(xué)都被感動(dòng)得眼淚直流。我也明白了，父母為我們付出那么那么多，我們又怎么能因?yàn)榉挪幌旅孀佣桓卸?在今后的日子里，我要更愛爸爸媽媽，做他們?yōu)橹湴恋呐畠骸?BR> 夜晚，豐富多彩的篝火晚會(huì)在漫天星空之下開始了。那天晚上我們所有同學(xué)和老師都匯聚在體育館外，正中間有一個(gè)火爐，燃燒著火焰，好像在給我們的晚會(huì)助興。晚會(huì)的開場(chǎng)舞由我們的康校長(zhǎng)出演，點(diǎn)燃全場(chǎng)。每一個(gè)節(jié)目，我們都跟著節(jié)奏一起打拍子，低聲的合唱，然后大聲的叫好，氣氛真是high翻天了。
篝火晚會(huì)后，我們來到住宿的地方，很好看，是一幢小房子，我們住在水云軒，一個(gè)富有詩意的名字，周圍的環(huán)境也是格外詩意。
第二天下午我們?nèi)サ搅死卒h紀(jì)念館，看了許多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒叔叔做好事，為人民服務(wù)，絕不是靠一時(shí)的.熱血和沖動(dòng)，而是始終如一，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這次研學(xué)旅行到這里便也結(jié)束了，非常的豐富多彩，為我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了絲絲活力。
研學(xué)旅行心得體會(huì)通用周一參加了學(xué)校組織的研學(xué)旅行活動(dòng)，和同學(xué)老師們一同去了天津xx航母主題公園。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程我們終于到了目的地。一下車，映入眼簾的就是俄羅斯風(fēng)情街，街上有好多俄羅斯風(fēng)味小吃，還有表演者主動(dòng)向我們打招呼。緊接著我們兵分兩路，我們隊(duì)在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下先去看了4d電影，視覺效果很強(qiáng)，去親身體驗(yàn)了一下新的世界?？旖咏形鐚?dǎo)游給我們普及了一些軍事武器的歷史和用途，使我們受益匪淺。
給我印象最深的是前蘇聯(lián)的075基輔號(hào)航母。航母給人以霸氣莊嚴(yán)的感覺，第一次近距離接觸，我很激動(dòng)。航母里結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，但原本空間緊湊的航母在人工的改造后寬敞了許多。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我長(zhǎng)了好多軍事知識(shí)，也了解了一些關(guān)于這艘航母的歷程，航母從造出到退役長(zhǎng)達(dá)19年，但這期間沒參加過一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，只是為代表參加過一些訪問他國(guó)的活動(dòng)。
最后我們?cè)诩装迳险樟藦埡嫌傲裟睿@一天的研學(xué)也就圓滿結(jié)束了。研學(xué)增長(zhǎng)我的知識(shí)，開闊了我的眼界，相信在以后的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)越來越好。
研學(xué)旅行心得體會(huì)通用伴隨著秋的氣息漸漸到來，學(xué)校組織了一個(gè)千載難逢的活動(dòng)----秋季研學(xué)旅行。研學(xué)旅行總是令人激動(dòng)、興奮的。
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇十六
伴隨著秋的氣息漸漸到來，學(xué)校組織了一個(gè)千載難逢的活動(dòng)----秋季研學(xué)旅行。研學(xué)旅行總是令人激動(dòng)、興奮的。
踏上去往西區(qū)傈僳風(fēng)情園的七彩之路上，大家坐在這車上聽著自己中意的歌，望著窗外的風(fēng)景，窗外的一切都是那么的美好。略無闕處的高山守衛(wèi)著高速公路，金色的陽光毫不吝嗇的鋪在山頂上。導(dǎo)游姐姐可愛的介紹了自己，介紹了攀枝花的市情。讓我們更深入的了解了攀枝花。在車上，導(dǎo)游姐姐組織我們唱歌。我們唱了訓(xùn)練已久的“雪絨花”和“同一首歌”，大家揮舞著手臂，高低聲部有分明的唱了出來。我們的歌聲飄揚(yáng)遠(yuǎn)方，仿佛整個(gè)攀枝花都回旋著最幸福最快樂最純真的歌聲。
到了目的地，大家有秩序地下了車。映入眼簾的是一大片黃色的海洋，走進(jìn)林蔭小徑，到了路口，仿佛是一片世外桃源?？諘绲耐恋厣L(zhǎng)著零零散散的黃花，還有許多的小黃花等著我們?nèi)ソo它們找一個(gè)溫暖的家。拿著鐵鏟和小黃花，我們各自找到了屬于它們的家，松下土，把小黃花直挺挺地安居在家里，寄予同學(xué)們慢慢的希望后，就等待著它的健康成長(zhǎng)啦！接下來，我們?cè)诮?jīng)過傈僳族的姐姐耐心教導(dǎo)下跳了舞。手拉著圍成了一個(gè)連貫著友誼和愛的大圈，在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候走三步路然后踢兩次腳，我們跳得很開心，盡管動(dòng)作不是那么的標(biāo)準(zhǔn)。我們又開始準(zhǔn)備包餃子了！一向包不來餃子的我，這次也跟著同學(xué)們一起自己動(dòng)手豐衣足食。我想著媽媽包餃子的動(dòng)作，有模有樣地包起來，雖然這個(gè)餃子的顏值不太好看，但吃飯的時(shí)候真香！還有些古靈精怪的同學(xué)竟把包子和抄手都包出來了，實(shí)在是具有超大的想象力！
吃完午飯的時(shí)候，準(zhǔn)備進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽。分好了組，八個(gè)同學(xué)排成一字狀，腳都伸進(jìn)繩子的圈里，像蜈蚣一樣。在進(jìn)行十分鐘的訓(xùn)練之后，我們準(zhǔn)備比賽。但裁判喊出口令的時(shí)候，我們組卻腳步凌亂，落后了二班，可我們卻非常有默契地調(diào)整并毫不慌張地繼續(xù)出發(fā)。也許是我們的團(tuán)結(jié)和同學(xué)的加油，使我們充滿動(dòng)力后來居上。就這樣，我們班贏了比賽！第二項(xiàng)就是，每個(gè)班的同學(xué)拿著拴著身子的鼓，然后搖動(dòng)來墊球。先開始，我們班一個(gè)都?jí)|不到，無論怎么做都不可以，于是大家細(xì)心思考起來，發(fā)現(xiàn)這個(gè)鼓的繩子是有規(guī)律的，拿兩根繩的同學(xué)是負(fù)責(zé)移動(dòng)的，拿一根繩的同學(xué)是負(fù)責(zé)墊球的，并且拿兩根繩的同學(xué)可以輔助。球往哪邊跑我們就往哪跑。在最終的比賽中，我們班齊心協(xié)力，分工合作，再一次拿下了第一！我想，這就是團(tuán)結(jié)的力量吧！
這次研學(xué)旅行，使我受益匪淺。不僅讓我們感受到了傈僳族的熱情，學(xué)習(xí)了傈僳族的文化特色，也明白班級(jí)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗力是多么強(qiáng)大，并更加珍惜同學(xué)之間的感情！
爬山研學(xué)旅行心得體會(huì)篇十七
前幾天，我們學(xué)校組織了一次研學(xué)旅行的活動(dòng)。這是我們第一次離開家去外面鍛煉的機(jī)會(huì)，我踏著輕松的'步伐，聞著春天的花香，感受著春天的氣息，坐上了大巴車。在車上，我們有的唱歌，有的吃零食，一路上說說笑笑。不一會(huì)兒就來到了長(zhǎng)沙市雷鋒紀(jì)念館。
教官帶著我們下了車，走進(jìn)雷鋒紀(jì)念館，一進(jìn)門，一個(gè)巨大的雷鋒雕塑映入我們的眼前，我們來到了雷鋒生平事跡陳列館，我們跟著教官走進(jìn)了文廊，里面有雷鋒的日記，雖很好，連自己帶的零食都忘記吃呢！
第二天下午，我們乘著大巴車回到了學(xué)校，參加了感恩活動(dòng)，那專家的一番話把我們感動(dòng)的流淚了，從這次研學(xué)旅行活動(dòng)中，我知道了要好好孝敬父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會(huì)感恩。