最新濟南博物館實踐報告(案例17篇)

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    報告是一種向特定群體介紹、總結(jié)和分析某一特定主題或問題的書面材料。在報告的撰寫過程中,我們需要進行反復修改和潤色,以確保報告的質(zhì)量和準確性。以下是小編為大家收集的報告范文,希望能為大家提供一些參考。當然,在寫報告時,請根據(jù)具體情況靈活運用,結(jié)合個人經(jīng)驗和實踐,使報告更具實用性和針對性,達到預期的效果。大家一起來看看吧!
    濟南博物館實踐報告篇一
    這個暑假根據(jù)學校的教學計劃安排,我到寧蒗縣殘疾人聯(lián)合會進行實踐,在這近一個月的實踐過程中,收獲很多,感觸頗深。在這里經(jīng)歷的一切都將成為我人生難忘的回憶。
    1、實踐時間:20xx年7月至20xx年8月
    2、實踐地點:云南省xx縣殘疾人聯(lián)合會(以下簡稱xx殘聯(lián))
    3、實踐性質(zhì):社會實踐
    xx縣,位于云南省西北部的川、滇交界處,縣城海拔2240米。境內(nèi)最高點白巖子主峰海拔45133米,最低點金沙江畔子補河口海拔1350米。縣城距昆明交通距離568公里,距麗江139公里,距成昆鐵路金江火車站328公里。
    有12種民族,其中11種少數(shù)民族占總?cè)丝诘?999%,x族占總?cè)丝诘?075%全縣總?cè)丝?7萬人,按新的脫貧標準計算尚有21萬貧困人口,其中8萬人處于絕對貧困境地,占總?cè)丝诘?0%,是個典型的山、少、邊、窮縣。各類殘疾人56萬。20xx年搞城市被中殘聯(lián)確定為“全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人工作試點縣”,市殘聯(lián)先后榮獲“全國殘疾人扶貧工作先進單位”、“xx縣殘疾人之家”、“云南省殘疾人就業(yè)工作先進單位”、“云南省殘疾人康復工作先進單位”、“云南省殘疾人體育工作先進單位”。
    來到單位的第一天,同事熱情接待了我們,為我們解決生活上的問題,然后帶領我們來到工作的辦公室。在這里,開始了我們的實踐生活。實踐期間,我在寧蒗縣殘聯(lián)法律救助中心維權部工作,該部門主要承辦殘疾人法律援助事項,有1名主任,4名成員。
    一個星期,我學會了在辦公室里工作需要注意的禮節(jié)問題,還有一些注意事項。首先是要按時上班,不能遲到,遲到要說明理由。進門之后要和大家打招呼,微笑待人。工作的時候,要對來訪的人客氣,講話要有禮貌,做事要有耐性。特別是我們和殘疾人打交道,很多是老人、低智力人士,還有一些是聽力或言語有障礙的人。我們協(xié)助那些殘疾人填寫表格,說話都要注意用詞,不能刺激他們。還有,我們作為辦公室里最小的,要懂得做事,忙完工作空閑的時候,要主動收拾一下東西,時間允許的話就要打掃一下辦公室的衛(wèi)生。而離開的時候也要和大家說一聲,最后離開的話要關好門窗和一切電源。
    度分成了四級。其實剛開始的時候,自己也很不熟悉怎么評定,看著表格上的評定標準,仔細考究,很久才能做出判定。而且有一些不懂的問題自己還是要問經(jīng)驗豐富的同事,我不能自己做決定,因為我畢竟是外行,只是去實踐而已。實踐我不熟悉的工作,有不懂的問題一定要問清楚其他工作人員,不能草率行事,否則做錯了事后果很嚴重。
    同事對我悉心指導,教我怎么蓋章、審核表格、輸入資料及打印證件,整理檔案。使我從中學到了不少東西,作為大學生的我們真的有太多的東西不知道。我曾經(jīng)以為領導很清閑,其實他們也是要干活的,我們做事的時候他也不會閑著,他也忙著和我們一起做事。社會實踐對于大學生的鍛煉真的是很有必要,不僅鍛煉了自我的工作能力,更重要的是可以接觸這個社會,了解社會,了解人們工作和生活的艱辛,從而激發(fā)學習和工作的拼搏精神。
    我覺得在學校學的知識真的不夠用。真正的辦公室的工作是非常繁瑣和需要極強的專業(yè)知識的。所有殘聯(lián)的文件都有嚴格的格式和要求。不容許有一點的出錯。否則寧蒗縣的殘疾人就有可能拿不到貧困補助。所以所有的材料輸進電腦都需要檢查很多遍以確認無誤。同時平常我們都學習過windowsoffice,但是真正到辦公室,我發(fā)現(xiàn)我學到的東西真是太少了,真是書到用時方恨少。沒有扎實的專業(yè)知識和嫻熟的工作經(jīng)驗,干起工作真是捉襟見肘。我的工作內(nèi)容是進行法律救助,主要包括:法律咨詢、代擬法律文書、民事訴訟、行政復議、訴訟的代理及刑事代理和刑事辯護,根據(jù)具體情況,還有其他形式的法律服務。
    來法律咨詢的人并不多,但來辦理殘疾證的很多,而且,很多是工作致使殘疾。我想,可能是這個地區(qū)的殘疾人的法律意識較弱,不會運用法律武器維護自己的合法權益??粗麄儦埲钡闹w和無助的表現(xiàn),我的心里一陣揪緊。殘疾人本來就是弱勢群體,如果他們的權益還得不到保障,何來公正?我要為他們做點什么,但我的能力微薄,能作什么?做多就是幫他們解決一些法律問題,他們要提出訴訟的都很少!來到殘聯(lián)的前幾天就這么在矛盾和自我交戰(zhàn)中度過。后來,單位的主人察覺到我這種情況,就找到我開導我,她說,我們的職責就是對殘疾人進行法律援助,殘疾人不懂法律我們懂,我們就是殘疾人強大有力的保障!我們單位存在的意義就是維護殘疾人的合法權益。不要覺得自己能力有限,不只是我們在為殘疾人服務,各級殘聯(lián),各種社會團體等等,都是在為殘疾人服務的。聽了主任的話,茅塞頓開!打起精神,好好工作!
    在寧蒗縣殘聯(lián)實踐的期間有一位老奶奶來咨詢,她的兒子和兒媳生育一兒一女,其中兒子今年17歲,是一名腦癱患者,兒子兒媳離婚已經(jīng)三年,在離婚時法院判決一兒一女由女方撫養(yǎng)。但女方將腦癱的兒子放在鄉(xiāng)下婆婆那里,一直未盡到撫養(yǎng)義務,也沒有支付撫養(yǎng)費?,F(xiàn)在這個腦癱孩子生病住院,需要一大筆醫(yī)療費,但女方拒不支付。老奶奶邊說邊哭,我看了也十分難過,詢問完詳細情況,登記在案后告訴她,我們會盡快研究出解決方案,讓她放心,孩子不會沒人管的。老人走后我們研究了案情,查閱相關法條,根據(jù)《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國殘疾人保障法》、的相關規(guī)定,我們覺得這個孩子的醫(yī)療費應該由孩子父母共同支付。由于孩子的監(jiān)護人是女方,而女方子離婚以后一直未盡到撫養(yǎng)義務,應支付大部分醫(yī)療費。我打電話給老奶奶,告訴她我們的研究結(jié)果,并找到孩子的母親,向她講明事情的利害關系。最終,在我們的調(diào)解下,雙方達成協(xié)議:由女方支付孩子70%的醫(yī)療費,男方支付孩子30%的`醫(yī)療費,孩子繼續(xù)由奶奶撫養(yǎng),但女方每月需支付一定撫養(yǎng)費。雙方簽訂協(xié)議書,并簽字按手印,這件事情告一段落。
    在如此特殊的部門實踐,接觸的人群都是殘疾人及其親屬,心里的體會也甚多。不少智力殘疾的人是先天性的,他們一出生就如此,讓家長非常的頭痛。不少人因為小兒麻痹癥導致肢體殘疾,給日后的生活帶來了很多的不便,家人也費盡了苦心。精神殘疾多數(shù)都是因為離婚、失業(yè)或者其他外界刺激而導致的,多數(shù)為精神分裂癥。不管是什么類的殘疾人都會給家庭帶來很多的麻煩與煩惱,來填表的不少家長說著說著都忍不住心酸。我不能幫他們什么,只能默默地傾聽他們的訴說。殘疾人的致殘原因給了我一些警示。第一,男女雙方結(jié)婚之前一定要進行婚檢,減少遺傳疾病影響胎兒的因素。有些智力殘疾的家庭就是一家出現(xiàn)好幾個智力障礙的人,這樣的家庭是令人同情的。第二,母親在懷孕期間一定要好好照顧自己,減少生育畸形嬰兒的可能性。新生兒窒息導致智力障礙,還有先天性的發(fā)育畸形、小兒麻痹證等都是母親對孩子的影響。第三,工人在工作的時候要注意保護措施,減少工傷的損害。要提高自我保護意識,保護好自己的眼睛以及注意安全,避免傷害。第四,要注意交通安全,開車要小心,過馬路也要小心,自覺遵守交通規(guī)則,減少不必要的傷害導致肢體殘疾。第五,要保持樂觀向上的精神狀態(tài),提高抗壓能力和抗刺激能力,減少精神分裂證的可能性。有個言語障礙的叔叔,他的致殘原因就是因為孤獨癥,所以我們擁有一顆良好的心態(tài)是很重要的。
    作為在校大學生的社會實踐,其實有很多的時候我們都是為了學會在社會和職場當中如何為人處事。當然我也不例外。在實踐中,我充分了解到了踏實工作的作風和待人親切和善耐心的品質(zhì)在職場中是多么的重要。踏踏實實的工作為我在殘聯(lián)贏得了好感,殘聯(lián)的每一位工作人員都非常的幫助我,讓我雖是實踐,也能夠全方位的接觸殘聯(lián)的工作。使我學到了很多東西。待人的親切和善耐心,使得我的工作順利和辦證的殘疾人的夸獎。有一次我為一位老大爺辦證,填寫了二十多份表,來回跑上跑下,老大爺非常感謝,極力邀請我到家中做客,并在領導前夸獎我,這時我充分認識到工作得到認可的快樂是無法用語言形容的,同時也了解到優(yōu)秀的為人處事的品質(zhì)是多么重要。我們的理事是我學習的榜樣,她工作的認真和待人的親和,都是我們要學習的,我非常羨慕她,當每個殘疾人聽到她的名字都夸她,能得到這樣的認可是多么的難能可貴。
    有一些住在殘聯(lián)治療復建的殘障孩子,他們都十分可愛,雖說有智力上或其他方面的缺陷,但都十分開心快樂,在他們這個年紀,還感覺不到社會上有些人對殘疾人的歧視。殘聯(lián)里的工作人員對這些孩子也關愛有加,把他們當做正常的孩子一樣看待,跟他們聊天、做游戲。這給我的感覺并不僅僅是感動,也是一種家的感覺,更是一種鼓勵和責任。所以我每天都充滿了干勁,全身心的投入到殘聯(lián)的工作當中去,從中感受到同事和領導對我的關懷和幫助,不知不覺中把自己融入到了這個大家庭中。
    現(xiàn)在單位正在進行殘疾人自強職業(yè)培訓,幫助一些殘疾人進行技術培訓,如按摩等。希望對他們的生活可以有些幫助,起碼一技之長在身,總比什么技術都沒有要好。同事們工作熱情高漲,一個電話接一個電話的打,殘疾人報名的情況也很可觀。比我們想象的要好很多,我們都十分高興,再辛苦都是值得的。在培訓期間,殘聯(lián)給來參加培訓的殘疾人提供住宿,并給予一定補助,殘疾人都很感動,他們說,殘聯(lián)里的人真是好人!我覺得任何華麗的贊美的詞藻都比不上這一句樸實的語言。
    理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    實踐期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。
    濟南博物館實踐報告篇二
    “三千年文明看陜西,五千年文明看山西,最早中國在臨汾?!鄙现苋?,學校組織同學們來到博物館進行社會實踐活動,令我收獲多多。
    我們首先來到《遠古足跡》展廳,這個展廳向我們講述丁村人在舊石器時代獲得食物的方法。我印象最深的是丁村人打造出來的工具——細石葉。它厚度小于3毫米,寬7毫米左右,用作骨角工具的鑲嵌石刃。它代表了打制石器的巔峰時期?,F(xiàn)如今,我們的精密儀器打造出這種工具都很困難,更何況丁村人是純手工制作的!丁村人的智慧和動手能力令我們嘖嘖稱奇。我們在《最早中國》展廳看到了世界上最古老的觀象臺。觀象臺可以根據(jù)太陽升起的位置來確定當時的節(jié)氣,使人們有準確的耕作時間。我們站到裸眼3d展示臺上,大屏幕出現(xiàn)氣象臺的介紹。同學們瞠目結(jié)舌,贊嘆不已。
    陶寺出土的彩繪龍盤被稱為“中華第一龍”,是博物館的鎮(zhèn)館之寶。龍盤中的龍頭在外圈,龍尾蜷盤中,口銜谷禾,是中國早期龍的形象。蟠龍整體沉穩(wěn)而強健,威嚴而神秘,這說明早期中國社會已經(jīng)出現(xiàn)龍圖騰,我們自稱“龍的子孫”也淵源于此。
    在《晉霸春秋》展廳里,大量精美絕倫的青銅器吸引了我們的目光。晉國擴張疆土,上至內(nèi)蒙古自治區(qū),下到河南省,它的足跡遍布中原。同時晉國國君勤政愛民,把各個諸侯國管理得服服帖帖,周邊的小國都來投靠晉國,它的國力一天比一天強大,最終成為春秋戰(zhàn)國時期的軍事大國。
    《千秋平陽》展廳內(nèi)展出了蒲劇和皮影戲的發(fā)展歷程,展館里播放著皮影戲的錄像,我們被其中滑稽的角色逗得哈哈大笑。
    讀懂歷史,才能讀懂今天。臨汾博物館內(nèi)的珍貴文物,讓我感受到臨汾歷史的悠久,我可以驕傲地對所有人說:中國的發(fā)源地在我們這里!臨汾有了博物館,博物館就是我們的第二課堂,讀萬卷書,不如行萬里路,我們會常常參觀學習,了解家鄉(xiāng)文化,為家鄉(xiāng)建設做出貢獻!
    濟南博物館實踐報告篇三
    1、調(diào)查區(qū)位置:
    3、范圍與面積:規(guī)劃建設用地486畝,其中湖面150畝。中山艦主博物館主體建筑面
    積11000平方米,為核心區(qū);整體規(guī)劃面積為3.3平方公里,未來將會增加杜家海游樂區(qū)、民俗風貌區(qū)、軍事旅游區(qū)、旅游產(chǎn)業(yè)區(qū)四大板塊。
    中山艦旅游區(qū)交通線路(一)、自駕路線:
    4、從黃石方向到中山艦旅游區(qū):滬蓉高速——鄭店(互通)——金口下——中山艦旅游區(qū)
    (二)、公交路線:
    中山艦博物館園區(qū)東臨長江,南傍金雞山、槐山,地占金雞湖、牛角山。屬亞熱帶季風氣候,四季分明,日照充足,雨量充沛,年均氣溫16.7℃,年均降雨量1200-1400毫升,適合旅游觀光。中山艦博物館核心區(qū)由"三山一湖一江"的大格局合圍而成,地理位置十分優(yōu)越,為景觀設計與建設提供了良好的條件。
    金口鎮(zhèn)地處武漢市的西部的江夏區(qū),金水河碧如玉帶繞城而過。早在2300多年前的東周時期,就有人在這里漁樵耕讀,創(chuàng)造了江城武漢的早期文明。那時這里屬楚國的領地沙羨,其治所就在金口——古時金水又稱涂水,所以這里又叫涂口。如果說3500年前的盤龍城是武漢江北最早的城根,那么金口則因早于公元221年建城的武昌,而堪稱武漢江南最早的城根。
    這座常居人口不到10萬、水陸面積才22平方公里的江畔小鎮(zhèn),卻是人文薈萃、文明燦爛的勝地,千百年來,曾吸引了無數(shù)文人墨客的登臨詠嘆。東晉大詩人陶淵明曾路過金口,也被這里的`美景所打動,寫下了《辛丑七月赴假還江陵夜行涂口》一詩,以“涼風起將夕,夜景湛虛明。昭昭天宇闊,萌萌川上平”的美麗詩句,盛贊金口的山川之美。
    金口不僅是有好山好水有悠久歷史的金口,還是一個物華天寶而又有著厚重人文底蘊的金口,也是一個在文采斐然中又演繹過無數(shù)戰(zhàn)爭傳奇的金口,更是一個既富于自然的韻致又彌漫著醇厚民風的金口,將是一個因與中山艦的歷史聯(lián)系而注定要為世人所矚目的金口。街道辦事處駐金口,人口80728人,面積230.68平方千米。
    濟南博物館實踐報告篇四
    學號:3110000239
    專業(yè):科創(chuàng)大類
    良渚博物館考察報告
    杜穎(科創(chuàng)3110000239)
    距離浙大紫金港校區(qū)并不遙遠的良渚鎮(zhèn),是一個擁有詩意名字的普通的小鎮(zhèn)。1936年良渚人施昕更先生的一個發(fā)現(xiàn),讓這個美麗而富有詩意的名字為更多人所熟知,良渚鎮(zhèn)亦從此伴隨著擁有重要歷史文化價值的良渚文化聲名遠播。
    20xx年11月我曾作參加學校的社團志愿者活動在良渚博物館協(xié)助工作數(shù)日。良渚博物館坐落在良渚鎮(zhèn)荀山邊上,山與館之間圍著水塘,頗有美麗洲的味道。既有鮮明的個性特點,又完全融入自然山水之中,與周邊環(huán)境得體的對話,使之成為一道“自然的”風景。 博物館內(nèi)設一個序廳和三個展廳,共展出良渚文化器物 400 余件。
    序廳以“文明曙光”四個鎏金大字最為醒目,整個序廳的墻面用塊石疊砌成壁,并施以不同的顏色分別示意三個社會發(fā)展階段。 從序廳右轉(zhuǎn)便進入第一展廳“發(fā)現(xiàn)求真”,主要介紹了良渚遺址的發(fā)現(xiàn)、良渚文化的命名、文物的出臺和認識。
    第二展廳“良渚古國”設于博物館主樓二層東側(cè),在以良渚文化時期古老的原始生態(tài)環(huán)境和日常生活的大幅背景壁畫場景中,復原了當時的快輪制陶生動場面。良說明當時的制陶匠師在繼承前人技藝的同時,又有所創(chuàng)新,已經(jīng)發(fā)明了快輪制陶技術,不僅提高了工效。滿足了社會的需求,而且在工藝方面也日益精致規(guī)整,創(chuàng)造出一系列具有自己文化特色的陶器群,制陶業(yè)達到了它的繁榮昌盛時期。
    該展廳用6組展柜展示著良渚文化部分精品器物,有制作規(guī)整的陶器、雕琢精美的玉器及磨制精細的石器。每兩組展柜之間都有一組燈箱圖片相連,選擇的是一些不收藏在良渚館精美陶器、玉器照片。陶器部分,除展出各種類型的陶器外,還展示了刻有原始文字的陶器,如單把杯、橢圓形豆、罐等,尤以一件刻劃著8個符號的刻文黑陶罐為最,被稱為“前所未見的珍品?!?BR>    形,并有扁長方形或圓形摟孔。造型大多規(guī)整,追求對稱均衡、整齊穩(wěn)重的藝術效果。紋飾線條纖細工整,以幾何形紋為主,有弦紋、竹節(jié)紋和各種形態(tài)的鏤孔紋等,并出現(xiàn)有彩繪陶,在薄而黑或黃黑色陶器上繪以棕紅或黃色紋樣。既具實用功能,又達到了超凡脫俗的形式美。其中給我留下深刻印象的,有一尊陶鼎、袋足陶鬶、魚鰭形足鼎、豚形陶壺。
    陶鼎最早見于新石器時代早期,距今約七八千年,各地新石器文化遺址中幾乎無一例外地都存有鼎。鼎原是先民日常生活的炊器之一,后來逐漸演變成國家的重器,并作為等級地位的象征。展廳中一尊良渚文化黑陶鼎據(jù)測在4500年前左右。此鼎黝黑發(fā)亮,三個外撇丁字形足修長而有力,規(guī)整大氣,古意盎然,非常討人喜愛。它高17.2厘米,口直徑13厘米,爐內(nèi)深10.6厘米。侈口,短頸,腹鼓,器壁較薄,內(nèi)外壁均留有輪制的旋削痕跡,器表有明顯的磨損痕跡。當我第一眼見到它時,我就對它有一種似曾相識的親近感,真的,古老的器物是會說話的.
    袋足陶鬶乃東南沿海地區(qū)良渚文化居民常用的一種斟酒器具。器呈橘黃色,小口,口邊兩側(cè)內(nèi)凹,前端小口成流,后端較大口徑者則為注入口。高26.5厘米,頸細而矮,上腹肥碩圓鼓,下有三袋足,后面一袋足上端安一寬扁的器把,前面二袋足較直,后一足后伸。硯收藏于 上海博物館。在良渚文化遺址中出土有較多的肖形酒器,如禽鳥紋寬把黑陶壺、鴨形壺、鳥形漏斗流濾酒器等均是極為精美的肖形酒器。其實,這件袋足陶鬶也是一件惟妙惟肖的象形酒器,細細的脖頸,肥碩的腹部,寬把就像是高高翹起的尾巴,看上去很像鳥獸的樣子,酒從獸口流出,猶如取之不竭的酒泉,極富想象力。良渚文化出土的酒器,大多制作精致,并彩繪或刻畫繁縟的花紋圖像,主要是獸面紋、獸面鳥組合紋和幾何紋等。這些幾千年前的藝術家刻畫線條的技藝幾乎達到了完美無缺的境界,在酒器這一方寸之內(nèi),能用極細的線條將鳥和獸的特征刻畫出來,給人以強烈的藝術感染力!這類酒器亦多出在大墓之中,說明高級的酒器只有少數(shù)貴族才能擁有,它們和良渚文化出土的精美玉禮器具有同樣的功能,是身份和地位的標志物。
    良渚文化紅陶魚鰭形足鼎出土于上海市青浦縣福泉山,這件罐形容器的鼎足是從早期的魚鰭形向中晚期的扁方形、 t字形演變的,腹下三足呈魚鰭形 ,上刻數(shù)道直條紋。
    陶器作為新石器時代造型工藝的主要創(chuàng)作,有泥質(zhì)陶、夾砂陶、彩陶、黑陶和幾何印紋陶等種類。豚形陶壺,便是新石器時代的經(jīng)典之作。
    時代;手工業(yè)趨于專業(yè)化,琢玉工業(yè)尤為發(fā)達;大型玉禮器的出現(xiàn)揭開了中國禮制社會的序幕;貴族大墓與平民小墓的分野顯示出社會分化的加?。豢坍嬙诔鐾疗魑锷系摹霸嘉淖帧北徽J為是中國成熟文字出現(xiàn)的前奏。專家們指出:中國文明的曙光是從良渚升起的。
    豚形陶壺通長32.4厘米,約為江豚的1/7上下。泥質(zhì)灰陶,鳥喙形尖嘴,雙目前視,頭冠后卷,形體肥碩、尾鰭上翹,腹內(nèi)空。體下粘貼三個小支點以起穩(wěn)定之用。捏塑,手法率意洗煉,形象生動。
    實用與審美統(tǒng)一的陶器、幼稚與神秘并存的巖畫及材質(zhì)與雕琢輝映的玉器大致構成了原始藝術畫卷的三原色。陶塑作為雕塑藝術的先驅(qū),為雕塑藝術的發(fā)展奠定了堅實的基礎。史前的陶塑,題材多為與人們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P的動物或人物的塑造,形象單純,風格質(zhì)樸,造型簡單,充分體現(xiàn)出先民們的自由、隨意、率真,不帶有任何的拘束性。河南新鄭裴李崗文化遺址出土的陶豬、陶羊時間約為7000年前;浙江河姆渡文化遺址出土的陶豬、陶羊時間約為6000~7000年前左右。至新石器時代晚期,距今約4000~5000年,陶塑造型已成為中國史前各區(qū)域文化的普遍現(xiàn)象,良渚豚形陶壺正是這一時期陶塑藝術的代表性杰作。 在展廳的末端還介紹了良渚遺址最早考古發(fā)掘者施昕更和良渚文化研究的先驅(qū)者何天行兩位先生的簡要事跡,以及歷年來專家學者研究良渚文化成果的部分資料。
    第三展廳“良渚文明”設于博物館主樓二層西側(cè),復原展示了一座良渚文化時期的“玉斂葬”大墓,具有很強的視覺震撼,同時在四周墻面展示了不同等級的墓葬出土照片。可以看出,平民大多只以普通日用陶器作陪葬,如墓主人生前燒飯用的鼎、盛物用的罐等,而地位較高者的墓穴中則增添了更多儀式用精美陶器以及玉器等當時的奢華物件。該展廳通過豐富的墓葬資料的對比展示來揭示良渚文化社會等級的分化和階級的形成,把良渚文化的詮釋上升到文明的高度,使整個展覽達到了高潮。
    當然,在良渚博物館只能看窺見良渚文化留存文物的一部分,還有很多珍品分布于其他各地博物館,例如,新石器時代良渚文化陶刀,為長方形(殘),上部圓鈍,有二個圓孔,下部的刃部薄。兩面均刻有紋飾。一面為獸面紋樣,一面為一組云雷紋。線條纖細。泥質(zhì)灰陶。便是現(xiàn)存于浙江省博物館。此外,上海博物館、南京博物館也收藏著許多良渚文化時期文物。
    此次良渚博物館考察使我受益頗多,古樸優(yōu)雅的陶器、遙遠的良渚文化不僅讓我窺見歷史文化古代生活的冰山一隅,更激發(fā)了我對陶藝更深厚的興趣。在今后的假期里,我已經(jīng)計劃好了將去參觀浙江省博物館、上海博物館和南京博物館,以便更深入的了解良渚文化的陶藝。
    濟南博物館實踐報告篇五
    社會實踐一直是我們學生加入社會、體驗生活和服務公眾的真正機會。作為一名參加社會實踐的學生,你不僅可以交很多朋友,還可以進一步提高自己的技能。下面的無憂考試已經(jīng)為你從博物館的社會實踐報告中仔細整理出了經(jīng)驗。歡迎關注今天,我興高采烈地起床,準備和同學們一起去社會實踐活動的目的地大足石刻。
    一路上,我一直在聽歌曲,但我身后的那群女孩一直在唱歌。當他們到達目的地時,他們終于停下來了。我們首先換上了中國服裝。我以為我會脫下外套,但我不認為我可以直接穿上。當我們換上中國衣服,我們?nèi)コ绨菘鬃?。我們怎么能崇拜呢?他雙臂伸直,大拇指放在手掌中間,手指緊閉,他鞠了三個躬。之后,老師讓我們在紙上寫一個字。我寫了一個,但是過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我的魚骨越來越胖了。這時,老師讓我們讀《兄弟規(guī)則》。閱讀后,老師帶我們?nèi)ゲ┪镳^體驗茶藝。當我們到達大足石刻博物館的底層時,老師把我們分成幾組,讓我們坐下。我在桌子上發(fā)現(xiàn)了兩個杯子、兩個水壺和一個過濾器。老師說,“看著我。我的名字叫鄧。你可以叫我鄧老師。”接下來,我將向你展示如何泡茶。首先,將半茶匙茶葉放入帶蓋的茶壺中,加入開水,倒出水。因為我們用紅茶,它有一種味道,這一次是去除味道,第二次將正式開始。這次和以前一樣,只是我們需要在另一個茶壺里放一個過濾器,然后把過濾后的茶倒進杯子里,然后我們就可以喝了?!拔覀兛粗蠋熗瓿裳菔?,然后自己動手。我和何素陽分工合作。不一會兒,我們就準備好了。老師讓我們再拿一杯茶——左手是水平的手掌形狀,右手是水平的u形,拿著杯子。先聞一聞茶,然后喝下去,嘗一嘗,再喝下去,余味很甜。之后,老師讓我們把茶磨成粉末,先給我們演示一下,然后讓我們自己開始。我和何素陽會把茶磨成粉末。泡茶只花了幾分鐘。我有這么多的知識,這么多的技能,我不能犯錯誤。將來我必須像泡茶一樣小心。然后,我們拿著畫板來到大佛灣,寫生和參觀。第二個石雕是一幅地獄的畫。里面有一面鏡子。任何下地獄的人都能從鏡子里看到他一生中犯了多少錯誤。另一幅是天堂的圖畫。上面有三尊佛像。一旦你進入,佛陀會歡迎你。只有一尊佛??匆谎?,你的愿望就會實現(xiàn)。只要看一眼,再看一眼,佛陀就會認為你很貪婪,會下地獄。一個接一個生動的故事展現(xiàn)在我們面前。之后,我們來到一座寺廟,看到一千手觀音,有很多手,每個手都拿著不同的法寶。老師讓我們在這里畫草圖。我想了很久,沒有想到要畫什么。最后,我決定畫一個千手觀音。但是我一畫完臉,就召集了一次聚會。我不得不收拾東西,和同學一起去參觀大足石刻博物館。
    在博物館里,我得知大佛灣的千手觀音修復了三次,外面是用很薄的金箔做的。最早的時間是在印度發(fā)現(xiàn)的,直到1999年大足石刻才出現(xiàn)。參觀完博物館后,我們?nèi)匀徊粷M意回到學校。這種社會實踐,我不僅發(fā)揮了,也學到了一些東西——原始的茶藝不僅是一門藝術,也是我們中國傳統(tǒng)文化的代表。它也是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。崇拜孔子的姿態(tài)也很重要。一個錯誤是對孔子的不尊重這個活動對我來說非常難忘,并且讓我受益匪淺。l[范文2]l“陜西有3000年的文明,山西有5000年的文明,中國最早是在臨汾“上周日,學校組織學生來博物館進行社會實踐活動,這讓我受益匪淺。我們首先來到了“古足跡”展廳,向我們講述了舊石器時代丁村人是如何獲得食物的。給我印象最深的是丁村人制作的工具——細石葉。它不到3毫米厚,大約7毫米寬,用作骨角工具的鑲嵌石刀片。它代表了石器制作的高峰期。如今,我們的精密儀器很難制造這種工具,更不用說丁村的人純手工制作了!丁村人的智慧和實踐能力讓我們驚嘆不已。我們在“最早的中國”展廳看到了世界上最古老的天文臺天文臺可以根據(jù)太陽升起的位置來確定當時的節(jié)氣,這樣人們就可以有準確的農(nóng)時。我們站在裸眼3d顯示臺上,氣象站的介紹出現(xiàn)在大屏幕上。學生們驚訝得目瞪口呆。陶寺出土的彩繪龍牌被稱為“中國第一個彝龍”,是博物館的瑰寶。龍盤里的龍頭在外環(huán),龍尾巴卷在盤里,口名叫何故,是中國早期龍的形象。盤龍是一個整體,沉穩(wěn)而有力,威嚴而神秘,這表明龍圖騰出現(xiàn)在中國早期社會,我們稱自己為“龍的傳人”也源于此。在“巴金春秋”展廳,大量精美的青銅器吸引了我們的目光。晉國將其領土擴大到內(nèi)蒙古自治區(qū)和河南省。它的足跡遍布中原。與此同時,晉國的國王是勤奮和奉獻給他的人民。他很好地管理了所有的諸侯國。他周圍的所有小國都來投靠晉國。其國力日益強大,最終在春秋戰(zhàn)國時期成為軍事強國?!板X球平陽”展覽館展示了蒲劇和皮影戲的發(fā)展。展覽廳正在播放皮影戲的錄像,我們嘲笑那些滑稽的角色。只有通過閱讀歷史,我們才能理實踐活動,這讓我受益匪淺。我們首先來到了“古足跡”展廳,向我們講述了舊石器時代丁村人是如何獲得食物的。
    給我印象最深的是丁村人制作的工具——細石葉。它不到3毫米厚,大約7毫米寬,用作骨角工具的鑲嵌石刀片。它代表了石器制作的高峰期。如今,我們的精密儀器很難制造這種工具,更不用說丁村的人純手工制作了!丁村人的智慧和實踐能力讓我們驚嘆不已。我們在“最早的中國”展廳看到了世界上最古老的天文臺天文臺可以根據(jù)太陽升起的位置來確定當時的節(jié)氣,這樣人們就可以有準確的農(nóng)時。我們站在裸眼3d顯示臺上,氣象站的介紹出現(xiàn)在大屏幕上。學生們驚訝得目瞪口呆。陶寺出土的彩繪龍牌被稱為“中國第一個彝龍”,是博物館的瑰寶。龍盤里的龍頭在外環(huán),龍尾巴卷在盤里,口名叫何故,是中國早期龍的形象。盤龍是一個整體,沉穩(wěn)而有力,威嚴而神秘,這表明龍圖騰出現(xiàn)在中國早期社會,我們稱自己為“龍的傳人”也源于此。在“巴金春秋”展廳,大量精美的.青銅器吸引了我們的目光。晉國將其領土擴大到內(nèi)蒙古自治區(qū)和河南省。它的足跡遍布中原。與此同時,晉國的國王是勤奮和奉獻給他的人民。他很好地管理了所有的諸侯國。他周圍的所有小國都來投靠晉國。其國力日益強大,最終在春秋戰(zhàn)國時期成為軍事強國?!板X球平陽”展覽館展示了蒲劇和皮影戲的發(fā)展。展覽廳正在播放皮影戲的錄像,我們嘲笑那些滑稽的角色。只有通過閱讀歷史,我們才能理解今天。臨汾博物館的珍貴文物讓我感受到了臨汾的悠久歷史。我可以自豪地對每個人說:我們是中國的誕生地!臨汾有一個博物館,這是我們的第二間教室。最好是走上千里去讀上千本書。我們將經(jīng)常參觀和了解我們的家鄉(xiāng)文化,為我們的家鄉(xiāng)建設做出貢獻!今天,我興高采烈地起床,準備和同學們一起去社會實踐活動的目的地大足石刻。一路上,我一直在聽歌曲,但我身后的那群女孩一直在唱歌。當他們到達目的地時,他們終于停下來了。我們首先換上了中國服裝。我以為我會脫下外套,但我不認為我可以直接穿上。當我們換上中國衣服,我們?nèi)コ绨菘鬃?。我們怎么能崇拜呢?他雙臂伸直,大拇指放在手掌中間,手指緊閉,他鞠了三個躬。之后,老師讓我們在紙上寫一個字。我寫了一個,但是過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我的魚骨越來越胖了。這時,老師讓我們讀《兄弟規(guī)則》。閱讀后,老師帶我們?nèi)ゲ┪镳^體驗茶藝。當我們到達大足石刻博物館的底層時,老師把我們分成幾組,讓我們坐下。我在桌子上發(fā)現(xiàn)了兩個杯子、兩個水壺和一個過濾器。老師說,“看著我。我的名字叫鄧。你可以叫我鄧老師。”接下來,我將向你展示如何泡茶。首先,將半茶匙茶葉放入帶蓋的茶壺中,加入開水,倒出水。因為我們用紅茶,它有一種味道,這一次是去除味道,第二次將正式開始。這次和以前一樣,只是我們需要在另一個茶壺里放一個過濾器,然后把過濾后的茶倒進杯子里,然后我們就可以喝了?!拔覀兛粗蠋熗瓿裳菔?,然后自己動手。我和何素陽分工合作。不一會兒,我們就準備好了。老師讓我們再拿一杯茶——左手是水平的手掌形狀,右手是水平的u形,拿著杯子。先聞一聞茶,然后喝下去,嘗一嘗,再喝下去,余味很甜。之后,老師讓我們把茶磨成粉末,先給我們演示一下,然后讓我們自己開始。我和何素陽會把茶磨成粉末。泡茶只花了幾分鐘。我有這么多的知識,這么多的技能,我不能犯錯誤。將來我必須像泡茶一樣小心。然后,我們拿著畫板來到大佛灣,寫生和參觀。第二個石雕是一幅地獄的畫。里面有一面鏡子。任何下地獄的人都能從鏡子里看到他一生中犯了多少錯誤。另一幅是天堂的圖畫。上面有三尊佛像。一旦你進入,佛陀會歡迎你。只有一個佛??匆谎?,你的愿望就會實現(xiàn)。只要看一眼,再看一眼,佛陀就會認為你很貪婪,會下地獄。一個接一個生動的故事展現(xiàn)在我們面前。
    之后,我們來到一座寺廟,看到一千手觀音,有很多手,每個手都拿著不同的法寶。老師讓我們在這里畫草圖。我想了很久,沒有想到要畫什么。最后,我決定畫一個千手觀音。但是我一畫完臉,就召集了一次聚會。我不得不收拾東西,和同學一起去參觀大足石刻博物館。在博物館里,我得知大佛灣的千手觀音修復了三次,外面是用很薄的金箔做的。最早的時間是在印度發(fā)現(xiàn)的,直到1999年大足石刻才出現(xiàn)。參觀完博物館后,我們?nèi)匀徊粷M意回到學校。這種社會實踐,我不僅發(fā)揮了,也學到了一些東西——原始的茶藝不僅是一門藝術,也是我們中國傳統(tǒng)文化的代表。它也是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。崇拜孔子的姿態(tài)也很重要。一個錯誤是對孔子的不尊重這個活動對我來說非常難忘,并且讓我受益匪淺?!瓣兾饔?000年的文明,山西有5000年的文明,中國最早是在臨汾“上周日,學校組織學生來博物館進行社會實踐活動,這讓我受益匪淺。我們首先來到了“古足跡”展廳,向我們講述了舊石器時代丁村人是如何獲得食物的。給我印象最深的是丁村人制作的工具——細石葉。它不到3毫米厚,大約7毫米寬,用作骨角工具的鑲嵌石刀片。它代表了石器制作的高峰期。
    濟南博物館實踐報告篇六
    建筑學二年級的學生已經(jīng)對建筑設計及建筑的特征有了初步的認識,為了加強學生對實際建筑空間、城市空間的親身體驗,提高學生對建筑設計內(nèi)涵的了解,對不同類型、不同性質(zhì)、不同使用人群的各類建筑的感受。
    (1)浙江良渚博物院(老師帶隊參觀)
    (2)浙江良渚良渚玉鳥流蘇商業(yè)街(老師帶隊參觀)
    (3)浙江美術館(老師帶隊參觀)
    12月28日
    第一站——浙江良渚博物院
    很好的過度了建筑與
    環(huán)境的銜接。臨近建筑,我們通過一座石橋
    走近建筑,石橋兩邊以厚實
    主題庭院,融入了中國園林建筑的元素。在此時我又不得不佩服他身為外國人卻似乎蘊藏了東方人的神秘力量。此次的良渚博物館之旅,讓我第一次目睹了一位建筑大師所設計的作品的風采。
    濟南博物館實踐報告篇七
    3月26日,20xx級英語4班在班委組織下舉行了一次參觀自然博物館活動。
    早上8點,4班同學統(tǒng)一在學校西門集合,然后乘坐公交車前往自然博物館。到達博物館后,由班長統(tǒng)一買票后進入博物館。
    進入博物館,展廳被別具匠心地設計成夜光博物館,通過營造“夜光下的動物世界”這一特定環(huán)境,向觀眾展示月色下的自由動物王國。在夜色的映襯下,一個個動物標本像有了生命一般,栩栩如生,活靈活現(xiàn)。營造了一幅幅形態(tài)各異而又動感十足的野生場景。
    展廳布置為非洲、美洲、歐亞大陸及澳洲四個展區(qū),通過復原草原、冰川、沙漠、雨林等環(huán)境,還原野生動物生活的原始自然狀態(tài),展示狂野奔放的非洲原野、深邃迷離的美洲叢林、自然野性的`歐亞大陸及古老獨特的澳大利亞草原。
    非洲展廳展示非洲三個重要的動物群;熱帶雨林、熱帶草原以及熱帶荒漠動物群。美洲展區(qū)以溫帶森林動物為主,展出浣熊、白尾鹿、黑尾鹿、棕熊等,突出森林動物的深邃迷離。歐亞大陸展區(qū)則展示了馬鹿、梅花鹿等。形態(tài)各異的生態(tài)景觀,展示不同種類的動物與環(huán)境的和諧。
    在解說員帶領下,我們參觀完了所有展品,戀戀不舍的離開了博物館。
    二、活動總結(jié)
    通過這次活動我們了解了不同地區(qū)的各種動物。增加了增加的知識,同時也感受到保護環(huán)境的重要性,逐漸惡化的環(huán)境讓許多動物都瀕臨滅絕,當我們看到那種真實的動物時,卻只能看著他們一動不動的在那,沒有一點生的氣息,多讓人失望!我們希望我們看到的是一只只活靈活現(xiàn)的動物而不是一具具標本!
    濟南博物館實踐報告篇八
    社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行設工會實踐活動,給了我們一個認識社會,了解社會,提高自我能力的機會。
    有人說大學是象牙塔,大學是戀愛的天堂,可我卻不以為然,我認為作為一個當代的大學生,在學習之余應該學會幫助家人減輕負擔,學會在這回社會上獨立生存,所以今年寒假我嘗試了一次與社會的近距離接觸,我通過這一個月的經(jīng)歷認識到社會實踐是一筆巨大的財富,是體味人生的好機會,是鍛煉自己的平臺,社會才是一所真正鍛煉人的綜合型大學。
    今年寒假我覺得在家閑著也是閑著,于是就去舅舅店里幫他賣光碟,順便長長見識,多接觸一下社會也是好的,在哪兒工作了一個月。剛開始,我總是不敢開口,聲音特小,又是甚至連自己都聽不到,后來舅舅對我說,做生意就是把自己的東西推薦出去來賺錢,你話都不敢說,怎么推薦自己的東西。就這樣一天過去了,晚上回到家,我翻來覆去的睡不著,自己好好地想了想,是啊,做生意就是要敢說話,敢要推薦自己的產(chǎn)品,像現(xiàn)在這樣話都不敢說過,還怎么做生意?現(xiàn)在是給自己家里人做,以后出了社會,不說話誰要你?后來慢慢的也適應了打工這種生活。通過這次經(jīng)歷,我也總結(jié)了一些經(jīng)驗教訓,早這里寫下來和大家一起分享一下!
    首先是服務態(tài)度。在當今社會,很多人都知道服務態(tài)度是越來越重要了,現(xiàn)在的社會是誠信社會,可以這么說誰的服務態(tài)度好,就買誰的商品了。所以說一個好的商家服務態(tài)度必須要好。其次是誠信。在現(xiàn)在的市場有很多假冒偽劣產(chǎn)品,很多商家也是這樣發(fā)了財?shù)@種方法是玩玩不可的,這種只是一時的生意,以后就沒有,用李嘉誠的話說:不是舒心的錢我不賺。我們都知道細水長流的好處,我們一定要有好的誠信,搞好誠信了,自己的生意就像細水長流。給大家講個故事吧:有一天,來了一位顧客。我微笑著對他說,您需要什么樣的光碟,他說他喜歡諜戰(zhàn)類的,他說你給推薦幾部吧,你肯定知道那個好看,我相信你,于是我?guī)退x了幾部,《殺狼花》《雪狼谷》,這是我喜歡的幾部,于是他就把這兩個買走了,給了20塊錢,在我給他找零的時候他就走了,我還欠他6塊錢,于是我追上他還了他的錢,他很高興他說姑娘我以后一定會再來你這兒買的,就這樣一單生意做成了。我很高興。再次就是要有長遠的眼光。好商家要有長遠的眼光,不能目光短淺,我們要學沃爾瑪,把市場連鎖起來,大量的進貨,保持自己商品的價格。
    還要喲普自己的銷售技巧:現(xiàn)在市場上同樣的商品有很多,比你的好的一抓一大把,怎樣才能把自己的商品賣出去呢?這就需要一定的.銷售技巧了。下面說說我的想法和做法,在實踐的過程中,我認為很有效。
    在顧客來的時候,要保持微笑,保持一個好的服務態(tài)度,然后看顧客需要什么養(yǎng)的商品。就說一個賣歌碟的例子吧。有一次,一位顧客說要買歌碟,然后我微笑著問他喜歡聽什么類型的歌,他說喜歡鳳凰傳奇的歌,于是我?guī)シ胖酶璧牡胤?,我?guī)退伊?0幾張鳳凰傳奇的專輯,他買了兩張,他問我可不可以便宜點,老在你這兒買,我微笑著說這已經(jīng)是最低價了,我們進價就比較高,后來他問我10元能不能拿,我一想本來兩個是12元,拿就拿吧,后來就這樣做成了這筆生意。
    再來說一個如何留住沒心要買你的商品的顧客:
    這個方法就是老實的說一句:朋友,到別的地方看看吧,沒有好的再過來。這句話很成功,在做銷售員的時候,我可是經(jīng)常說這句話,而且?guī)缀趺看味脊苁?。不信你哦可以自己試?BR>    另外就是知識。俗話說的好:活到老學到老,知識才是我們真正的資本呢,我們只有不斷地學習心得知識,豐富自己,只有這樣不斷地給自己充電,雖然暫時可能不成功,但成功也離你不遠了。
    打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,一個月的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧!
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    希望在接下來的時間內(nèi),我們能能在學校內(nèi)實現(xiàn)自己的報復,讓我們的夢想單單是一個夢,一定要讓它成真。
    濟南博物館實踐報告篇九
    每天所接觸到的工作林良滿目,常常支援東支援西的,所以此章提到的是本人較常接觸到的工作項目,以及有一定的流程順序并有實際參與.
    一開始剛進來接觸到的第一份工作就是在閘口發(fā)蒸氣小火車加價票,其實這一項工作我們?nèi)粚嵙暽钪饕窃诎l(fā)加價票并跟觀眾說明如何使用加價票,也要順帶說明購票地點及活動地點,因為搭乘蒸氣小火車的活動是辦在館外并非館內(nèi),有遇到很多搞不清楚的觀眾會直接從口袋掏出零錢向我們購票,或者以為活動辦在館內(nèi)一直找不到活動地點,有這種類似的情形發(fā)生時,我們的職責就是向觀眾解釋清楚,從不清楚直到讓他們問到滿意為止.
    其搭乘蒸氣小火車的活動為了是要搭配鐵道展的展出所辦的活動之一,當鐵道展結(jié)束而活動也都會跟著結(jié)束,蒸氣小火車的工作內(nèi)容,我們有參與過的有加價票的制作及到閘口發(fā)加價票,而負責開小火車的工作另外有請工讀生幫忙,在制作加價票時我們會將a4的原版拿到快速影印機器復制影印,完了之後,每一小張的加價票要同時蓋上日期章,小火車證明章及時間限制章三種印章,每個日期所需要800張的份量,全蓋完後必須把a4的紙裁成10等份(80張a4*10小張),裁完後就等到該日期到了再發(fā)給觀眾, 如果遇到假日或過年人潮多時,會有不夠發(fā)的情況發(fā)生,此時必須向賣小火車的售票處索取觀眾使用過後的票,一直回收利用,避免造成不必要的浪費!
    每逢假日是我們館內(nèi)最忙的時候,在第三臨展廳前就有舉辦有關於蒸氣火車的動手做實驗活動,相關的材料都必須事先準備起來ex:吸管,而我們的準備工作就是加工原有的材料,舉個例子,水笛所需的材料就是吸管,我們利用鐵夾和打火機,用鐵夾住吸管的尾端,再用打火機燃燒尾端讓它固定封死,每次準備的量都不一定; 做好的材料就先存放起來,等到需要用才拿出來;活動當天的工作就是將所有的材料和道具全部運往該活動地點,利用長桌當作是我們設攤的桌子,將材料和道具準備妥後就可以讓觀眾大展身手試看看!我們最主要是要讓民眾了解此項游戲的原理為什麼會跟蒸氣火車有著息息相關的關聯(lián)并做解釋,我們還會幫忙協(xié)助觀眾完成該游戲,偶爾還會發(fā)生蠻有趣的事情呢!其實我們有做過很多的工作,幫過很多人的忙,下面本人就大概列出幾項作為代表:到科技教育中心(南館)幫忙帶小朋友活動,并協(xié)助小朋友完成作品.
    優(yōu)點: (1) 由於科學工藝博物館是屬於政府單位的文教機構,所以工作環(huán)境和工作內(nèi)容都很單純.
    (2) 有專業(yè)的工作夥伴指導我們,我們也比較放心多去學習多去吸收新的知識.
    (3) 我們的主管很樂意的幫助我們完成實習報告,他們拿了很多資料給我們供作參考,本人也很順利的完成報告.
    缺點: (1) 當初在簽定實習機構時候沒有很明定其工作內(nèi)容,有時覺得無法發(fā)揮自己最擅長的才.
    (2) 當初在簽定實習機構時候雖然有很清楚的寫著『中午無附便當』,但我們幾乎每天出勤且又是服勤一整天的,車資都我們自掏腰包了,當然希望能給我們便當吃,所以爸媽都在為我們抗議為什麼中午不附個便當給我們吃呢!!
    今天做的事情并不多,沒什么體力活,工作內(nèi)容主要就是放線,這次是在2#a號樓定好承臺的外框線(圖),這樣就砌磚工人就可以按照我們所畫好的線在承臺周圍砌磚,我們之前在2#a號樓的工地上定好了兩個基準軸線,我們就以這兩條交叉軸線開始定位,具體的操作工程跟放線定樁位的方法相似,我這里就不再一一說明了,需要注意的是我們放線是先確定好樁心位置的,這里還需要考慮樁心離軸線的偏移距離,然后再按照基礎平面圖-承臺大樣和承臺大樣的施工圖彈出承臺外框線。
    這一步對我這種菜鳥一開始可是很有難度的,所以我得趕快學習好,在徐工和盧工看施工圖紙指導砌磚工人的時候我也在旁邊仔細聆聽他們的對話,遇到不懂得地方就及時向旁邊的呆的時間比較久的實習生咨詢,很快便知道如何對照施工圖紙對砌磚工人進行指導了。
    砌磚的高度主要是要用水準儀和塔尺來進行測量,我們先在用塔尺放在已經(jīng)砌好的磚墻上,用水準儀讀取數(shù)值,為131公分,接著我們將塔尺放在工人覺得已經(jīng)砌好的磚墻上,進行讀數(shù),如果讀數(shù)高于131公分,則說明砌的這個磚墻砌低了,需要再加轉(zhuǎn)砌高;如果讀數(shù)低于131公分,則說明磚墻砌高了,需要降低。一開始我總是很難轉(zhuǎn)過彎來,當讀數(shù)高或者低的時候,不知道該是要加高還是降低,總要緩一下,這讓工人等一會兒。旁邊的技術員告訴我一個比較好理解的方法能快速知道該加高還是降低:我們在標準磚墻上讀數(shù)為131,如果在另一個磚墻上讀數(shù)為126的話,那么怎么樣讓126變成131呢?塔尺的高度就代表著磚墻的高度的,那么126變成131的話,就需要向下移動5公分,那么說明這個磚墻做高了,需要減少砌磚的高度5公分。按照這個記法,果然不錯。
    接著就是砌磚工人需要留下梁口(圖),這個我一開始也不是不明白是怎么看圖來確定,工長交給了實習經(jīng)驗較為豐富的一個實習生,他拿著圖,一一對砌磚工人做出了指示,我看得這叫一個羨慕嫉妒恨啊~趕緊在旁邊看著,并不斷詢問他是怎么看出來的。他告訴我,這要結(jié)合基礎梁施工圖、基礎平面圖-承臺大樣和承臺大樣圖三個圖紙得出來的,首先我們要看基礎平面圖-承臺大樣圖紙,找出要確定的磚墻在施工圖上對應的承臺,找出樁心離軸線的偏心距,并查看這個承臺的編號,接著在承臺大樣圖紙上找出這個編號的承臺詳圖,查看這個承臺的寬度和樁心距外框的距離,最后再查看基礎梁平面圖,查看梁寬,進行加減之后便可以得出結(jié)果,比較查看2#a號樓的施工圖,找到我們要確定的承臺,是ct2e的承臺,它的樁心偏移軸線的距離是37mm,且偏左邊,接著查看承臺大樣圖,ct2e的樁心距外框的寬度是900,則這個承臺上的軸線距離承臺外框的寬度左邊是90公分加上3.7公分在加上2公分的粉刷層厚度,就是95.7公分,另一邊也是同樣的方法。接著只要告訴砌磚工人梁的尺寸就可以了。梁的寬度都是300的,梁的軸線是分成100和200的,這個砌磚工人會確定好的,再用卷尺去測量看看符不符合就可以了。
    下午的時候徐工過來檢查了一下,發(fā)現(xiàn)有幾處為梁留下的孔洞深度不夠,有些是300*600的梁,卻只留下了300*500的梁孔洞,詢問了砌磚工人,他們說不知道,以為都是300*500尺寸的,這時候徐工告訴了這個實習生,在砌磚工人詢問他梁寬的時候,應該告訴他們梁的全部尺寸,而不是僅僅只告訴梁寬就完了,這個我也記下來了。
    那么接下來的工作,毫不疑問,就是砸磚墻了,使得尺寸符合梁的深度要求,磚墻上面還有300的寬度,所以當梁的尺寸為300*500時,我們要留下來的空洞深度為500-300=200,當梁的尺寸為300*600時,我們要留下來的空洞深度為600-300=300,這樣一來,之前留下來的梁深度還少100,需要再向下砸100深度來,這可不是容易的活,特別是讓混凝土凝結(jié)后,我們上小錘、接著上鋤頭、又是上大錘的,四個人輪流換班,兩個小時就這么過去了,這才完成了全部的調(diào)整(圖)。
    在下午上班的時候,陳總也來到了工地現(xiàn)場,見到我們從休息室出來,過來教導我們:作為管理人員,應該提前、至少是跟工人一同下去到工地現(xiàn)場對工人進行指導,現(xiàn)在工人都開始下去干活了,我們也應該快點下去,要起到表率作用。嗯!~原來這都要注意的,我之前還真考慮到這么細致。更讓我感到高興的是,什么時候我們這幾個實習生成了管理人員了?!
    當我們拿著水準儀準備下工地時,陳總要求我們帶一把傘下去,并告訴我們,水準儀是不能收到雨淋和太陽暴曬的,這樣會對水準儀的感光有影響從而影響讀數(shù)的精確性。真是注重細節(jié)??!
    另外,陳總還要求我們時刻都要佩戴安全帽,只要進入了工地,安全就第一,對沒帶安全帽工作的工人會扣工資的,還專門有相關部門的人來檢查的,如果工地上出現(xiàn)沒帶安全帽的工人進行工作,一個人罰款200元!~哇!還有這樣的規(guī)定的!
    今天下午還有一個重頭戲,雖然時間不長,但由于是非常重要的一個階段,而且這次總工完全交給我們自己來處理的,所以我就把它作為“壓軸戲”做下記錄:總工交給我們的任務是確定三號樓的基準標高,這個是后面確定底層樓面標高、鋼筋綁扎高度、模板搭設高度確定等等都是按照這個基準標高來測算的,所以這個基準標高的確定一定不能錯的。我們利用了在工地旁邊,由甲方確定的一個絕對標高點,為93.185,而我們的地坪標高為95.8,那么絕對標高為93.185的標高就是93.185-95.8=-2.615,我們用水準儀對放在絕對標高點上的塔尺的讀數(shù)為1.215,則要確定基準標高為-4米的時候,水準儀應在塔尺上讀數(shù)的數(shù)值就是1.215+(4-2.615)=2.6米,這樣在塔尺底端的標高就是-4米,這樣就確定下來了基準標高。(圖)
    今天上午在拆卸腳手架的時候,不小心被放下來的鋼管擦破了膝蓋(圖)。哎、、、實習的第五天,全身大概就有五處傷,平均每天一個??!安全第一,還是要更加小心注意才行。
    社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。xxxx年xx月——xx月我在xxx進行了各方面的實踐。現(xiàn)作如下實習報告:
    財務會計業(yè)務包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網(wǎng)絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,xxx基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。
    為期三個月的實習結(jié)束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習國際貿(mào)易專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
    首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
    其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結(jié)束后,進行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
    國家機關需要有人“當家”,而“當家”人則要善于“理財”。就財務管理而眼,國家機關存在財務管理的內(nèi)容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業(yè)務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業(yè)務水平,以適應現(xiàn)代化建設中理財要求。
    由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。
    濟南博物館實踐報告篇十
    論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上,寫論文主要是反映學生對問題的思考,詳細內(nèi)容請看下文博物館開題報告。
    四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院文經(jīng)學院根據(jù)學生的專業(yè)特點,利用暑期時間走訪了成都21家博物館,其中包括17家國有博物館、4家民辦博物館。本文試在此次調(diào)研的基礎上,分析成都博物館業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、存在的問題,思考未來博物館業(yè)發(fā)展的前景。
    成都的博物館事業(yè)起源較早。從1914年的華西協(xié)和大學博物館(四川大學博物館的前身)成立至今,已有九十多年的歷史。上世紀七十年代以前,發(fā)展較為緩慢。到七八十年代,伴隨著杜甫草堂、武侯祠、永陵(時稱“王建墓”)等幾家專題性紀念館的正式掛牌和成都市博物館的恢復,成都的博物館事業(yè)開始了新的發(fā)展。上世紀九十年代末期,隨著改革開放的進一步擴大和社會經(jīng)濟的發(fā)展,成都興建了一些企業(yè)辦的博物館和私人陳列館、藝術館,為成都博物館文化事業(yè)開辟了新的發(fā)展方向。
    到目前為止,成都共有歷史考古、地質(zhì)、名人紀念、民風民俗、酒文化、醫(yī)學、鐘表等專題門類博物館約86家,其中,國有博物館5家,民辦博物館36家。這86家基本涵蓋了目前成都所有面向公眾開放的博物館、收藏館、陳列館、藝術館。這些博物館的分布除了成都市區(qū),也有在周邊的郫縣、新津、彭州、大邑等地。基本上形成了門類豐富、國有館與民辦館共同發(fā)展的博物館體系。
    川菜博物館,是世界唯一以菜系文化為陳列內(nèi)容的主題博物館等等。
    成都博物館業(yè)的發(fā)展是喜憂參半,總結(jié)起來有以下幾點:1.總體發(fā)展較快。博物館數(shù)量明顯增加,博物館藏品范圍不斷擴大,藏品量迅速提高,私人收藏家日漸崛起。21年安仁古鎮(zhèn)“中國博物館小鎮(zhèn)”掛牌,更是為成都博物館的發(fā)展帶來了新的契機。
    2.各博物館發(fā)展不平衡。博物館之間的生存狀況存在很大的差異,知名度有著天壤之別。有些被人津津樂道,有些則根本不為人所知。如金沙遺址博物館參觀人數(shù)一年比一年多,武侯祠博物館盈利一年比一年高,建川博物館的經(jīng)營狀況也是一年比一年好。而館藏豐富的高校博物館卻門庭冷落,鎖在深閨人未識;李劼人故居的游客也是少之又少;民辦博物館王安廷徽章紀念館更是獨處一隅。
    3.博物館自身普遍宣傳不夠。受計劃經(jīng)濟體制的影響,很多博物館都還是采用舊的管理體制,經(jīng)費靠撥款,展覽靠指示,顧客靠等待……長此以往,就漸變蕭條了。如李劼人故居,毗鄰高等學府四川師范大學,地理優(yōu)勢非常明顯,但是附近的居民和學生卻很少有人知道還有這樣一個紀念館。
    4.民眾缺乏參觀博物館的意識。21年初,《成都商報》的一項調(diào)查顯示,四川博物院自29年5月免費開放以來,平均日接待觀眾24人次,僅相當于其接待能力的一半多一點,四川博物院出現(xiàn)免費后叫好不叫座的現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)的成都市民只對幾家大的博物館有印象,如武侯祠、杜甫草堂、金沙遺址博物館等,表明公眾對博物館的參觀意識還非常薄弱。
    濟南博物館實踐報告篇十一
    五月的天氣是燥熱的,但是我們的心情卻比這炙熱的天氣更來得熱情。我們18年第一批積極分子一起到平原博物館參觀,心情就像是澎湃的海浪無比的激動。
    懷著好奇與無比激動的心情,我們一行人來到了目的地——平原博物館。平原博物館是集博物館、檔案館、史志館、城建檔案館于一體的綜合性博物館。
    地上三層,框架剪力墻結(jié)構,高24米。首層為庫房、技術用房及設備電氣用房;二、三層為展覽空間和辦公用房。博物院總體規(guī)劃著重強調(diào)“以人為本、以物為本”的設計思想,突出政府廣場莊重、大氣、包容的性格特征。采用現(xiàn)代、大氣的設計手法,依據(jù)以市政府辦公樓所在的中心軸線,采用對稱式布局,成功地構建出有序的城市空間,創(chuàng)造出博物館強烈的場所感。同時,在中軸對稱布局的基礎上,各單體建筑又各自具有獨特的性格。這種差異中的對話,體現(xiàn)了城市文脈與地域文化,創(chuàng)造出人與自然充分和諧的城市空間。
    平原博物館是新鄉(xiāng)十大標志性文化建筑之一。在建筑藝術上,其一表現(xiàn)為“華夏之光”——文明精神的傳播,借助規(guī)劃形式的放射狀規(guī)劃圖景與建筑形象上的獨特個性,通過以豎向線條為主的石材巨大實體尺度,以及其富于韻律的排列,形成了博物院震撼人心的整體氣勢,寓意著新鄉(xiāng)牧野大地,作為夏、商、周中國最早王朝的中心,中華文明的發(fā)源地。其二表現(xiàn)為“歷史年輪”——歷史的沉淀與傳承,平原博物院平面呈半圓形,通過與樹的“年輪”在形態(tài)、肌理上的呼應,體現(xiàn)出歷史延續(xù)性。她寓意城市是成長著的城市,而平原博物館,正式要記錄下這座城市成長過程中的“年輪”,讓人們得以通過這些“年輪”,重視她的點滴回憶。其三表現(xiàn)為“太行山勢”——地域性與生長性,平原博物院建筑形象強調(diào)豎向上的生長感與層疊起伏的態(tài)勢,外形硬朗、剛毅,平原兒女堅忍不拔的性格。
    平原博物院藏文物3萬余件,其中珍貴文物上萬件,國家一級文物63件。平原博物院中的博物館共有19個廳,其中16個廳作為展覽文物所用。其中12個展廳為固定展廳,4個為臨時展廳。西側(cè)為“牧野華章”通史類展廳,時間范圍從石器時代的龍山文化、仰韶文化遺址文化遺存開始,分為原始社會時期、夏商周時期、漢魏隋唐時期、宋元明清時期四個篇章,種類包括青銅器、陶瓷器、書畫、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等,尤以商周青銅、明清書畫、歷代碑帖拓片著稱。東側(cè)為文物專題展廳,分為《館藏青銅器展》、《館藏陶瓷展》、《館藏書畫展》、《館藏精品拓片展》、《造像藝術展》五個專題展覽,共展出精品文物一千多件,對青銅器、瓷器、字畫、拓片等進行專題陳列。大部分文物文物出土于原平原省所轄的范圍。無論是館藏量還是館藏價值,在全省地級博物館中都名列前茅。
    其中,鎮(zhèn)館之寶有祖辛卣、婦好方尊、牛面紋卣等一批珍貴青銅器,及北魏石刻造像、石鼓文拓片等石刻、石雕、石碑。此外有歷代書畫作品1700余件,時代自秦漢至近現(xiàn)代,代表性藏品如趙子昂、董其昌、史春薈、李苦禪、白雪石等的書畫作品。
    當我仰視著那些精美的字畫以及陳列的相片。我已不再僅僅是去了解其中的內(nèi)容,而是站在遠處看。我似乎感覺到畫中的人物翩翩向我走來,那字里行間,急似飛流瀑布,緩似行云,給人一種妙不可言的感覺。
    當我俯視那一件件美輪美奐的玉器,我腦海里浮現(xiàn)的是古人琢玉的場面,過去人們形容大自然的造化是鬼斧神工,看到了這些精美絕倫的藝術器,我就理解了什么是巧奪天工了。
    我的心情如潮水般大起大落。最后趨于平靜。走出博物館大門。我還在回味著那平原歷史文化的豐富多彩以及對老祖先的敬畏。一切都隨風兒去了,我的思緒也融入了滾滾的歷史長河,激蕩起一滴小小的浪花,而水面又平靜了。歷史的洋流又再次拍打舵船,緩緩前行。我們的時代又將繼續(xù)。博物館之旅,一次心靈的洗禮,讓我的思想和情感再次奮發(fā)。
    通過此次社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會、知曉社會的良好形式。也是促進學生投身改革開放,培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道,提升自身的思想與修養(yǎng),樹立服務社會的良好思想的有效途徑,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識,提高素質(zhì)??偠灾?,這次積極分子社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
    博物館相關
    濟南博物館實踐報告篇十二
    四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院文經(jīng)學院根據(jù)學生的專業(yè)特點,利用暑期時間走訪了成都21家博物館,其中包括17家國有博物館、4家民辦博物館。本文試在此次調(diào)研的基礎上,分析成都博物館業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、存在的問題,思考未來博物館業(yè)發(fā)展的前景。
    成都的博物館事業(yè)起源較早。從1914年的華西協(xié)和大學博物館(四川大學博物館的前身)成立至今,已有九十多年的歷史。上世紀七十年代以前,發(fā)展較為緩慢。到七八十年代,伴隨著杜甫草堂、武侯祠、永陵(時稱“王建墓”)等幾家專題性紀念館的正式掛牌和成都市博物館的恢復,成都的博物館事業(yè)開始了新的發(fā)展。上世紀九十年代末期,隨著改革開放的進一步擴大和社會經(jīng)濟的發(fā)展,成都興建了一些企業(yè)辦的博物館和私人陳列館、藝術館,為成都博物館文化事業(yè)開辟了新的`發(fā)展方向。
    到目前為止,成都共有歷史考古、地質(zhì)、名人紀念、民風民俗、酒文化、醫(yī)學、鐘表等專題門類博物館約86家,其中,國有博物館5家,民辦博物館36家。這86家基本涵蓋了目前成都所有面向公眾開放的博物館、收藏館、陳列館、藝術館。這些博物館的分布除了成都市區(qū),也有在周邊的郫縣、新津、彭州、大邑等地。基本上形成了門類豐富、國有館與民辦館共同發(fā)展的博物館體系。
    川菜博物館,是世界唯一以菜系文化為陳列內(nèi)容的主題博物館等等。
    成都博物館業(yè)的發(fā)展是喜憂參半,總結(jié)起來有以下幾點:
    1、總體發(fā)展較快。博物館數(shù)量明顯增加,博物館藏品范圍不斷擴大,藏品量迅速提高,私人收藏家日漸崛起。21年安仁古鎮(zhèn)“中國博物館小鎮(zhèn)”掛牌,更是為成都博物館的發(fā)展帶來了新的契機。
    2、各博物館發(fā)展不平衡。博物館之間的生存狀況存在很大的差異,知名度有著天壤之別。有些被人津津樂道,有些則根本不為人所知。如金沙遺址博物館參觀人數(shù)一年比一年多,武侯祠博物館盈利一年比一年高,建川博物館的經(jīng)營狀況也是一年比一年好。而館藏豐富的高校博物館卻門庭冷落,鎖在深閨人未識;李劼人故居的游客也是少之又少;民辦博物館王安廷徽章紀念館更是獨處一隅。(故事llysc、cn)
    3、博物館自身普遍宣傳不夠。受計劃經(jīng)濟體制的影響,很多博物館都還是采用舊的管理體制,經(jīng)費靠撥款,展覽靠指示,顧客靠等待……長此以往,就漸變蕭條了。如李劼人故居,毗鄰高等學府四川師范大學,地理優(yōu)勢非常明顯,但是附近的居民和學生卻很少有人知道還有這樣一個紀念館。
    4、民眾缺乏參觀博物館的意識。21年初,《成都商報》的一項調(diào)查顯示,四川博物院自29年5月免費開放以來,平均日接待觀眾24人次,僅相當于其接待能力的一半多一點,四川博物院出現(xiàn)免費后叫好不叫座的現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)的成都市民只對幾家大的博物館有印象,如武侯祠、杜甫草堂、金沙遺址博物館等,表明公眾對博物館的參觀意識還非常薄弱。
    濟南博物館實踐報告篇十三
    姓名:常恒 學校:北京市京源學校 班級:初一(2)班學號:11242222 這個暑假我和朋友們自主地游歷了國家博物館;實踐的主題為參觀國家博物館;實踐時間為2014年8月6日;地點為國家博物館。下面是這次社會實踐活動的具體情況:
    中國國家博物館位于北京市中心天安門廣場東側(cè),東長安街南側(cè),與人民大會堂東西相對稱,是一座系統(tǒng)展示中華民族文化歷史的綜合性博物館,也是世界上最大的博物館之一。國博藏品數(shù)量為100余萬件,集收藏、研究、展覽于一體。2011年3月1日國家博物館新館竣工。
    中國國家博物館簡稱國博,是歷史與藝術并重,集收藏、展覽、研究、考古、公共教育、文化交流于一體的綜合性博物館。隸屬于中華人民共和國文化部。
    中國國家博物館總建筑面積近20萬平方米,藏品數(shù)量120余萬件,展廳數(shù)量48個,是世界上單體建筑面積最大的博物館,是中華文物收藏量最豐富的博物館之一,整體規(guī)模在世界博物館中位居前列,2012年觀眾接待量達到537萬人次,2013年達到745萬人次(當年全球第三),是全世界最受游客歡迎的博物館之一。
    2003年2月在原中國歷史博物館和中國革命博物館兩館合并的基礎上組建成立。中國國家博物館是中國收藏本國古代、近代文物資料及研究歷史科學和有關學術問題的機構,擁有一支專業(yè)的文物保護、修復隊伍和國際一流的儀器設備。國家博物館的考古研究力量擁有水下考古、田野考古和航空遙感攝影考古的專門機構。館屬水下考古研究中心是中國唯一的水下考古專業(yè)機構,具備一支專業(yè)的水下考古隊伍和先進水平的技術設備,所屬“中國水下考古培訓基地”2003年在廣東省陽江市海陵島。獨立發(fā)行刊物:《中國國家博物館館刊》(月刊)。
    首先我們來到國家博物館的復興之路展廳,《復興之路》是國家博物館常年設置的基本陳列,展覽涵蓋的范圍:從1840年到現(xiàn)在。該展覽講述1840年以來中國淪為半殖民半封建社會,以及中華民族自強不息、不斷探索自我解放、實現(xiàn)民族獨立、國家富強的光輝歷程。復興之路的展品十分真實,使我深有感觸。
    中國從改革開放時期一窮二白的面貌到現(xiàn)在繁榮昌盛的歷程,讓我們了解。中國實現(xiàn)復興所走的路的不易與艱難,讓我們了解。中國在面對困難和考驗時無懼無畏勇往只前的精神,讓我們了解了中國如何一步一步實現(xiàn)的復興,增強了我們民族自尊心和自豪感,讓我們對我們的國家充滿了信心,我們相信祖國的明天會越來越美好。
    接著我們?nèi)チ斯糯袊箯d、中國古代瓷器藝術展廳、中國古代青銅器展廳。
    我們本著讓我們更好的了解中國歷史文化,對中國傳統(tǒng)文化有更深認識的期望,組織我們參觀了國家博物館。通過此次參觀博物館的活動,我們對國家的歷史,人文等方面有了進一步的認識。因此,本次實踐活動將為我們營造一個感受歷史、熏陶文化的機會,具有深遠而現(xiàn)實的意義。
    濟南博物館實踐報告篇十四
    在我們班長的組織之下,我們于上個周末參觀了xx博物館。
    xx博物館創(chuàng)建于1958年,是集收藏、研究、陳列展覽于一體的地方綜合性博物館(含全省唯一的一家少兒自然博物館)。下設辦公室、考古部、保管部、陳列部、開放部、自然部、信息部、保衛(wèi)部八個部門。館藏文物2萬余件,其中國家一級文物27件(國寶級文物1件)、二級文物166件、三級文物3129件,國家一、二級保護動植物、化石標本103件。其中良渚文化時期的玉器、春秋戰(zhàn)國時期的原始青瓷器、宋元時期的漆器與瓷器以及明清時期的書畫等,都是xx博物館頗具特色的館藏文物精品。
    xx博物館新館于20xx年12月落成,20xx年4月28日正式向社會開放。新館地處市民廣場西側(cè),建筑面積2萬平方米,外觀新穎、設施齊全、功能先進、富有時代氣息??傮w建筑分為五層:地上四層,地下一層。一層到三層為陳列展覽區(qū),地下室和四層為庫房和辦公區(qū)域。新館展區(qū)面積近10000平方米,主要陳列展覽有:xx歷史文化陳列以xx文物精品為特色,彰顯地方文化底蘊;自然陳列是全省綜合性博物館中的特色展覽;謝稚柳藝術館展示謝稚柳先生的藝術生涯及藝術成就;劉國鈞捐獻紅木家具陳列展陳稀有珍貴的整套紅木家具。同時可以承接各種不同類型和題材的臨時展覽。
    我們是第一次來到這里,視野很開闊,我們從東大門入口,博物館門前都是很寬闊的水面.進入館內(nèi)后我們領了票進入展館:
    第一站xx歷史文化陳列館.里面字畫及各種古代的玉器,瓷器,石器及銅器等.展示出了xx的悠久文化底蘊.
    在二樓展覽的內(nèi)容很豐富,有裝米的船,富饒的魚米之鄉(xiāng),西倉橋就是xx的一個重要的碼頭.在近代以前人們都是靠水路來運輸?shù)奈鱾}橋是的現(xiàn)在是那么破舊讓人無法想象以前她是城市的最繁華喧嘩吧區(qū)域.看到了xx的手工業(yè)梳子,在沒有機械的時代做一把梳子要幾十道工序吧.心靈手巧來形容這個地方的人民吧.還有織布業(yè),這塊人杰地靈的土地孕育的季札、蕭統(tǒng)、唐荊川、趙翼、盛宣懷、瞿秋白等一批英才人杰.延陵、毗陵、晉陵、蘭陵是不同歷史時期xx的稱呼。龍城則是xx的別稱,是由六朝蕭梁時的六龍城引申而來.
    又來到了謝稚柳藝術館.謝稚柳先生19出生于xx武進一個書香世家,名稚,字稚柳,晚號壯暮翁,卒于。謝稚柳先生是當代著名書畫藝術大師、古書畫鑒定家。展示謝稚柳走過的艱辛道路和取得的藝術成就以此緬懷鄉(xiāng)賢,激勵后學.鼓舞同人.增輝鄉(xiāng)梓.
    三樓的看到了少兒自然陳列館,展示內(nèi)容主要分:“地球生命的進化的故事”、“紛繁多樣的美麗自然”、“形形色色的動物世界”、“秀麗多姿的故鄉(xiāng)大地”四大部分。當看到那里有一個仿制的海底世界時,我通過一個眼鏡看到了大海,真的好蔚藍,純凈.一共有10幅圖,每一張都是那么美,不由驚嘆大自然的奇妙.還有那么多真的動物的標本,老虎.獅子,熊,猴子,袋鼠.駱駝.斑馬.還有有多鳥類,從沒見過那么多種類的鳥,還可以對著話和筒按鍵就可以聽到各種鳥的叫聲.出了少兒自然博物館門就來到下個劉國鈞捐獻紅木家具陳列.先看看劉國鈞介紹吧.劉國鈞先生,1887年出生于xx府靖江縣。自幼家境貧寒,依靠在xx奔牛、埠頭等地做學徒、當跑街積累最初的資本,逐步走上實業(yè)救國之路。五十年的風雨兼程,他的足跡遍布全中國乃至海內(nèi)外,不僅首創(chuàng)了xx機器印花技術,還試制成功平絨、燈芯絨,成為xx代機器工業(yè)的創(chuàng)始人之一,為中國現(xiàn)代民族織染業(yè)的建立和發(fā)展作出了重要貢獻。紅木是質(zhì)地優(yōu)良的硬木樹種,在清朝中后期開始受到國人的偏愛。劉國鈞先生捐贈的這批紅木家具做工非常精湛,紋飾十分優(yōu)美,材質(zhì)以老紅木為主,大多為清末至民國初的產(chǎn)品。這些家具對于現(xiàn)代人來講是只好放在展覽館里供人們參觀我,笨重也不夠美觀已經(jīng)不能滿足人們生活的要求了.當然它的存在有它的歷史價值和意義了.
    博物館作為一個城市乃至國家的文化符號,承載了足夠的文化內(nèi)涵。有一種“民眾需求”說認為博物館是為了滿足不同社會群體的不同需求。博物館可以滿足民眾不同形式的需求,如觀賞藝術品、鑒賞歷史文物、學習知識、休閑娛樂等;博物館可以滿足不同層次人們的需求,如科研人員的專業(yè)研究需求,在校學生“實物教學”的需求,兒童接觸世界、啟迪智力的需求等;博物館還可以滿足不同社會群體的特殊需求,如18世紀后期中國新興民族資產(chǎn)階級將博物館視為學習介紹西方資產(chǎn)階級文明的工具,如本世紀60年代擺脫殖民統(tǒng)治的亞非國家將博物館做為樹立國家形象、維護國家統(tǒng)一的機構。博物館的存在是為了滿足社會需求,這些社會需求是通過民眾對博物館的具體要求體現(xiàn)出來的。
    現(xiàn)代的展覽館充滿現(xiàn)代與科技的氣息.而且這個參觀是免費的xx年來加速和加大了對城市的建設,從brt的運行大型開放式青楓公園的開張,以及xx博物館對外開放.市民是最大的受益者。
    參觀完xx博物館,我感嘆xx這座美麗城市的深厚文化內(nèi)涵,也發(fā)自內(nèi)心的喜歡上了這座城市。真心希望xx的明天可以發(fā)展的越來越好!
    濟南博物館實踐報告篇十五
    姓名:倪新棟
    學院:商學院
    班級:11金融2
    學號:11242222
    這次我們以宿舍為單位自主地游歷了常州市博物館;實踐的主題為參觀常州博物館;實踐時間為2012年5月22日;地點為常州市博物館。下面是這次社會實踐活動的具體情況:
    常州博物館創(chuàng)建于1958年,是集收藏、研究、陳列展覽于一體的地方綜合性博物館(含全省唯一的一家少兒自然博物館)。館藏文物2萬余件,其中國家一級文物51件(國寶級文物1件),國家一、二級保護動植物、化石標本103件。良渚文化時期的玉器、春秋戰(zhàn)國時期的原始青瓷器、宋元時期的漆器與瓷器以及明清時期的書畫等,都是常州博物館頗具特色的館藏文物精品。獲得了國家4a級景區(qū),全國科普教育基地,江蘇省愛國主義教育基地等多項榮譽。
    常州博物館建館50年來,曾三易館址。新館于2006年12月落成,2007年4月28日正式向社會開放,地處市民廣場西側(cè)。建筑面積2萬平方米,外觀新穎、設施齊全、功能先進、富有時代氣息。主要陳列展覽有:《龍騰中吳——常州歷史文化陳列》、《神奇的自然 美麗的家園——自然資源陳列》、《劉國鈞捐獻紅木家具陳列》、《謝稚柳藝術陳列》,同時還有臨展廳承接不同類型和題材的展覽。當我們來到常州博物館的序廳部分,了解到龍城是常州的別稱,是根據(jù)六朝蕭梁時期六龍城的傳說而得名。墻上鐫刻的六條盤旋的巨龍,就是龍城常州騰飛的象征。
    接著我們來到的是我館的第一個大型基本陳列——《龍騰中吳——常州歷史文化陳列》,讓我們一起走進常州歷史,領略和體會人文常州的無限魅力。歷史上的常州文化興盛,人文薈萃、名士輩出,涌現(xiàn)了季札、蕭統(tǒng)、唐荊川、趙翼、盛宣懷、瞿秋白等一批英才人杰。
    《神奇的自然 美麗的家園》是常州博物館新館重點打造的主題大型科普陳列,也是少兒博館吸引廣大少兒觀眾的特色亮點。展廳面積千余平方米,展出各類標本421種、645件。展示內(nèi)容主要分:“地球生命的進化故事”、“紛繁多樣的美麗自然”、“形形色色的動物世界”、“秀麗多姿的故鄉(xiāng)大地 ”四大部分。通過人性化的設計和現(xiàn)代化的展示手段,使各類靜態(tài)的標本與其生活的環(huán)境完美融合,整個展廳顯得生機勃勃,趣意盎然。為增加少兒朋友學習探索的興趣,展覽中還設置了多個互動性項目。
    《劉國鈞捐獻紅木家具陳列》主要向大家介紹我國著名的愛國實業(yè)家劉國鈞先生和他所捐贈的紅木家具。劉國鈞先生,1887年出生于常州府靖江縣。自幼家境貧寒,依靠在常州奔牛、埠頭等地做學徒、當跑街積累最初的創(chuàng)業(yè)資本,逐步走上實業(yè)救國之路。五十年的風雨兼程,他的足跡遍布全中國乃至海內(nèi)外,不僅首創(chuàng)了常州機器技術,還試制成功平絨、燈芯絨,成為常州近代機器工業(yè)的創(chuàng)始人之一,為中國現(xiàn)代民族織染業(yè)的建立和發(fā)展作出重要貢獻。
    謝稚柳先生1910年出生于常州武進一個書香世家,名稚,字稚柳,晚號壯暮翁。是當代著名書畫藝術大師、古書畫鑒定家。歷任中央大學藝術系教授、中國美術家協(xié)會理事、上海美術家協(xié)會副主席、中國書法家協(xié)會理事、上海書法家協(xié)會主席、上海博物館顧問、上海市文物管理委員會副主任及顧問等。在長達半個多世紀的藝術生涯中,謝稚柳孜孜不倦,精耕細研,廣泛探求,鍥而不舍地攀登藝術顛峰,在詩、書、畫、考證、鑒定、研究等領域中成就卓著,鼎足當代。他非常熱愛自己的家鄉(xiāng)常州,數(shù)次將自己的書畫和他珍藏的錢名山書法等作品捐獻給家鄉(xiāng)常州。
    學校本著讓我們大學生更好的了解常州歷史文化,對常州傳統(tǒng)文化有更深認識的期望,組織我們參觀了常州博物館。通過此次參觀博物館的活動,我們對常州的歷史,人文等方面有了進一步的認識。因此,本次實踐活動將為我們大學生營造一個感受歷史、熏陶文化的機會,具有深遠而現(xiàn)實的意義。我希望學校以后會舉辦更多像這樣生動有趣的活動。
    濟南博物館實踐報告篇十六
    11月28日,人文地理協(xié)會帶領會員參觀xx市博物館,希望通過這次活動能讓人文地理協(xié)會的會員對xx的歷史有一個更為詳細的了解,由此擴充自己的歷史文化知識。
    今晨,會員們準時在校大門集中,9時準,由社團干部帶隊向博物館出發(fā)。雖然去博物館的路有些遠,但是會員們的興致很高,所以一路上較為順利。
    到達博物館后,一入大門,會員們就被巨幅白色的浮雕所吸引,浮雕上,或浣洗,或農(nóng)桑……各式各姿,盡收眼底。這為接下去的參觀定下了一個良好的開端。經(jīng)過我們的簡單介紹,會員們了解了xx市博物館分為“吳興賦”與“風云激蕩”兩個展廳,“吳興賦”主要是以湖州古代的歷史發(fā)展和湖州地理、自然動植物的概貌為主;而“風云激蕩”是以介紹湖州近現(xiàn)代的歷史歷史名人為主,然后便由會員們自行分組進行參觀。
    xx市博物館中的從遠古時代到明清到近現(xiàn)代的展品讓會員們嘆為觀止,相信通過這些豐富的展品,會員們收獲了不少有關湖州的歷史知識。博物館中關于湖州特色的展品,比如說湖筆的制作過程這些蠟像展品,讓會員們真切地感受到了名揚四海的湖筆古老的制作方法。
    另外還有湖州的養(yǎng)蠶技術,湖州的商貿(mào),湖州的名人字畫等等,這種種都是精品,處處透著湖州這座人文城市的古典魅力氣息,而這些展品所蘊含的.文化都在不經(jīng)意間被會員領略與吸收。
    “三千年江南,最湖州”。通過這次的博物館游,一方面是會員們親身領略到了湖州深厚的文化底蘊,了解到了湖州悠久的歷史,探知到了湖州的地理風貌。而另一方面,更加團結(jié)了我們整個社團的內(nèi)部力量,相信在今后的活動中我們將越辦越好。
    濟南博物館實踐報告篇十七
    本周末我們大骨四班全班人員冒著小雨組織了本學期第一次的實踐活動,到青少年實踐基地江西省博物館進行社會實踐學習。
    江西省博物館遇20xx年籌建歷經(jīng)八年,終于在20xx年正式開館。博物館將歷史、自然、革命三個博物館合在一起,組成一座大型綜合性博物館。
    進入館中印入眼簾的是,館內(nèi)中心廣場矗立大型青銅雕塑《時空》,它是由3根仿商代青銅器上的扉棱提梁、仿國寶級文物商代立鹿四足青銅和伏鳥雙尾虎以及火炬4個部分組成,寓意燦爛文明,源遠流長;物華天寶,人杰地靈;星星之火,可以燎原。這讓我想起了我黨先輩在反動派圍剿的情況下依然堅持著自己的信仰并為之斗爭,這難道不是在他們心中燃燒著那解救廣大人民的星星之火嗎?他們堅信者這星星之火終有一天會形成燎原之勢。事實證明,正是這些先輩堅信著,燃燒著,才有了今天的新中國。
    右邊的為自然館,館內(nèi)成列這近百件動植物化石和礦石,如鐵杉,甲龍,鐵,銅等。望著這些石頭,向遠看,我看到了遠古時的江西一片生機勃勃,各種植物動物在這片土地上生長;仔細聽,我好像聽到了各種礦脈在我的腳下自由的呼吸,呼喊、等待著人們的發(fā)現(xiàn)。
    右邊的是歷史館,這里的文化更具有價值,看著那只“黑釉虎斑紋盞”不得不驚嘆江西先民的技巧。那一件件精致的雕塑,一幅幅精美的壁畫,那樂器,那鐵器,銅器無不向我們們講述著他們的歷史,他們偉大的功勛,它要讓我們永遠記住這一歷史,記住伴隨我們進步的文化。我們的祖先是偉大是他們讓我們的腳步變的如此的矯捷。
    中間的是革命館,這里的氣氛也變的更加的凝重,因為這里的展品是血的教訓,讓人銘記于心的歷史。這里正是抗戰(zhàn),土地革命時期的縮影。那一個個櫥窗里向我們述說著它們的歷程,它們的所見所聞。那一幅幅感人的抗戰(zhàn)畫卷,一具具逼真而讓人熱血的戰(zhàn)士模型,這一切都在向我們表明為保衛(wèi)國土而戰(zhàn),他們不辱他們的使命,用一切向祖國和人民證明著他們的赤膽忠心。
    走出博物館,吹來的是來自撫河的涼風和美景。但此刻無人去欣賞這一切,大家的眼神都是凝重而又久遠。我們知道以后我們的責任和使命,以后我們的路會很長,我們要做的還有很多遠眺坐落在滕王閣邊的博物館,雖然沒有滕王閣那么的華麗。但它閃爍著耀眼的光芒。因為這正向世人展示著那些被世人所遺忘的歷史。它要讓我們所有的人都牢記這一歷史階段。
    在此次實踐中,給我印象中最深的是。在歷史館下樓梯的時候,我班成員發(fā)現(xiàn)樓梯的一個角落有個煙頭,立馬把它撿起來放進了最近的垃圾桶。這一幕給了我很大的觸動,在今天這個重商利的時代,很少有人會在大庭廣眾下彎下腰撿起一個煙頭,但我們大骨班彎下了腰。也許,這就是大骨班的意義吧!