總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候寫一份總結了。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。
老年大學工作總結篇一
在市老齡工作委員會的領導、市老齡辦的直接指導和社會各界有識之士的幫助下，學校的各項工作正朝著有序的方向發(fā)展?，F有專、兼職教師24名，開設9個專業(yè)、16個教學班，學員368人（612人次）。他們在這里習書作畫、學詩填詞、唱歌跳舞、操計算機、學烹飪、話歷史，開辟了自己的嶄新天地，構建了自己新的精神家園；以健康的心態(tài)和生活方式，積極參加“霜葉紅”品牌系列活動，以自己力所能及的特有方式回報社會，為構建和諧社會獻上一份力量。
為了使各項工作打下更加扎實的基礎，為學校的長期發(fā)展創(chuàng)造條件，學校本學期做了以下幾方面的工作：
一.深入宣傳校園思想文化建設目標，以先進的校園文化引領和推動各項基礎工作，控制辦學規(guī)模，提高管理水平，積蓄發(fā)展后勁。
增長知識。教與學是學校首要的工作，我們千方百計建設一支優(yōu)秀的教師隊伍，把具有一定專業(yè)知識的、有較強授課能力的、有熱愛老年教育事業(yè)并有敬業(yè)奉獻精神的聘為學校教師。我們要求每位教師要從老年人的實際出發(fā)，把每節(jié)課都上成“精品”，使學員“聽得懂、學得會、有興趣”例如：為了進一步充實和提高保健專業(yè)的教學內容，特聘市人民醫(yī)院原院長心血管專家陶波為保健專業(yè)教師。
在教學中，切實貫徹科學性、趣味性、實用性三者相結合；理論和實踐相結合，努力做到頤養(yǎng)康樂型課程與應用技能型課程并舉、藝術類學科與人文類學科并舉、醫(yī)療保健與健身活動并舉、專業(yè)課與知識講座并舉，以此產生較好的教育效果；還努力做到“課堂教學與社會活動相結合、自娛自樂與對外交流相結合、傳統(tǒng)講授和多媒體教學相結合、教師指導與自治相結合、自我評價與社會評價相結合”受到了教師和學員的廣泛認同及歡迎。
2.豐富生活。使學員晚年生活充實愉快，是老年教育區(qū)別于其它教育的顯著特點之一。學校把教學和社會活動相結合，在搞好課堂教學的基礎上，積極開展多樣的活動，如：送文藝節(jié)目下鄉(xiāng)，與余橋老年活動中心聯歡；我們要求學員“學習新知識、掌握新技能、結識新朋友”，積極參加班級和社會活動，改變單一的教學模式，在活動中交流溝通，在交流溝通中消除寂寞。
3. 陶冶情操。老年人是優(yōu)秀文化的傳承者，他們的思想和行為，會影響下一代甚至幾代人。生日禮儀、探望病人等這些活動蘊含著濃濃的親情，而這種溫馨的親情又是老年朋友的精神支柱和賴以生存的重要生命源泉。這學期我們先后探望了6位生病住院學員、為5位學員舉辦生日慶典活動，在這和睦友善的人文環(huán)境中，學員彭企麟、唐棣華夫婦由衷地說：“老年大學是我們的樂園，是陶冶情操、老有所樂的理想場所?！?BR> 我們在學員中大力提倡讀書，以建設書香校園；學校開辟了閱覽室，提供多種報刊和書籍供教師和學員閱讀。
老年大學不僅是老年朋友讀書學習的地方，也是一個廣泛交流感情的場所。歷史與人物班在教師的指導下，舉辦了讀書札記活動；03音樂班舉行詩歌朗誦活動。許多老年人，在學習過程中，不僅學到新知識，還交了新朋友，并被那真誠的友情所滋潤；開展各種課外活動，使老年朋友在活躍的群體中，因交往而增長知識，而最大的收獲最大收獲就是在這溫暖的群體中得到心靈的慰籍。
4.促進健康。身心健康是晚年生活的前提，我們積極宣傳并實踐“快樂教育”，“服務教育”的理念，共同建設“求真的知識校園、向善的人文校園、愛美的和諧校園”，幫助學員走出孤獨、寂寞、病痛的陰影，朝著“老有所為、老有所樂”的目標邁出了可喜的步伐。樹老怕空，人老怕松。學習新知識，更新舊觀念，積極參加社會活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，陶冶情操，了解世界，融入社會，就會忘記自己的年齡，從而保持樂觀的情趣，美好的心情，還能夠解決生理的疲憊和痛苦。學員笑容多了，看病的少了，把老年大學當作他們晚年生活中不可缺少的精神文化樂園。學員宋云富通過系統(tǒng)學習保健知識，在自我檢查時發(fā)現病狀，及時住院治療，并很快地恢復了健康。他老伴感慨地說：幸虧上了老年大學及時發(fā)現病情，得到了有效治療，減少了痛苦。音樂班趙惠玲學員從新疆退休來溧，人生地不熟，疾病纏身。來校后，精神面貌發(fā)生了根本的變化，身心愉悅，體質大為增強，她說，在學校，老師和藹可親，學員親如姐妹，我消除了孤獨，學到了知識，開闊了眼界，老年大學給了我有生命的支柱。
老年大學工作總結篇二
_市老年大學堅持“學樂康為”的辦學方針，以課堂教學為主陣地，以教學研究為突破口，以加強基層辦學為重點，開拓思路、扎實工作，各項工作取得較大進展。，_市老年大學被評為“_市老年文體活動先進集體”，劉章國副局長被評為“全國老年教育先進個人”，楊靜副校長被評為“_市老年文體活動先進個人”?，F將20__年工作總結如下：
加強“三支隊伍”建設，深化學校內部管理體制改革，實現我校管理的科學化、規(guī)范化和制度化。
1、加強工作人員隊伍建設。一是加強學習。20，市委老干部局組織工作人員開展了以“科學發(fā)展觀”和“黨的十七屆四中全會精神”為專題的集中學習活動，并制作了學習宣傳欄，有力地提高了干部隊伍自身素質，增強了為人民服務的本領。二是加強作風建設。老年大學提出了“熱情接、細心問、耐心講、主動幫、精心做，親切送”的18字工作方針和“忠誠為本、創(chuàng)新為魂、高效為要、滿意為止”服務理念，有力地推動了行業(yè)作風建設，樹立了良好的組工干部形象。三是積極參加業(yè)務技能培訓。今年，我局分管領導和工作人員參加了_市老年教育工作人員培訓班、全國遠程老年教育工作年會暨_省老年教育工作現場會議，進一步提高了業(yè)務技能。
2、加強教師隊伍建設。
老年大學工作總結篇三
今年以來，泰山區(qū)老年大學在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，在區(qū)老干部局的大力支持下，圍繞中心，服務大局，以實施“快樂教育，親情教育”為宗旨，鞏固辦好老年大學，積極開展文化娛樂活動，充分發(fā)揮老年教育的陣地和紐帶作用，認真履行工作職責，團結拼搏，開拓進取，扎實工作，較好地完成了今年半年的各項工作任務，取得了工作的新成效?，F在就老年大學半年來的工作情況總結如下：
古人云：“老人安，天下安”。老年大學是老年教育的一個主要載體，是老年教育的骨干基地，它的創(chuàng)辦是適應“老齡化”社會的需要。創(chuàng)建和諧校園，正確的辦學理念是基礎。
1、明確了“全納教育”辦學理念。
面對老年人的特殊群體，根據老年教育的需要，老年大學必須體現“有教無類”的教育思想。我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人，都同樣接納，一視同仁，實施平等教育，以體現教育的公平性。
2、明確了“康樂”教育理念。
學校尊重老年人的生命特征，堅持一切從老年人的實際出發(fā)。在教育教學活動中：
一是盡量滿足老年學員精神層面的愿望，吸引他們在娛樂、藝術、文化等方面的注意力，讓他們產生多種樂趣，傾注熱情，重塑自我。
二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式，引導體驗生命的價值，增進身體健康。
三是讓他們“休”而不“閑”，對生活重新充滿樂趣，充滿希望，使他們在心理上年輕起來。
四是引導、幫助并給予老年人適應社會的自信力、適應力，從而促進身心快樂、健康。
3、明確了“積極老齡化”人本理念。
一是實施“成長”教育，學校教育教學活動體現盡量適應老年學員學習的需求，注入新知識、新技能，以喚醒老年人的內在活力和潛能，使其重新成長，成為積極的老年貢獻者。
二是實施“橋梁”教育，“社會參與”是“積極老齡化”的根本表現，社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區(qū)，架設了老年學員通往社區(qū)和社會的橋梁，通過參加處鎮(zhèn)聯誼活動，發(fā)揮學員的技能，展示他們的風采，從中獲得愉悅和健康。
4、以《泰山紅葉》?？癁閷W校教育工作的載體之一。
20**年6月開始創(chuàng)刊，每學期刊發(fā)一次，現已印制第5期。其主要設置了“本期特稿”、“教學園地”、“書法詩詞”、“藝苑薈萃”等欄目，刊發(fā)上級會議及文件精神，老師的理論文章、學員的學習生活感悟、書法詩畫攝影作品等等，?？膭?chuàng)辦加強了學員之間的溝通交流，展示了學員風采，宣傳了學校的辦學成果。繼續(xù)完善老年大學博客，上傳學員詩文作品、保健知識、攝影作品、課堂回顧等精彩內容，可以更直接的讓學員的家人了解學校、展示自己。
辦學條件和環(huán)境是辦好老年大學的基本硬件，也是一直困擾我們的難題，我們做到迎難而上，但因地制宜，因財力制宜，只能努力做好軟環(huán)境，以“軟”促“硬”，創(chuàng)造條件，改善現有校園環(huán)境。
1、多方籌集資金，改善辦學條件。
針對我校硬件不硬，基礎設施與發(fā)展不適應的問題，我們積極對上爭取資金，并節(jié)省日常開支，集中財力抓好硬件建設，想方設法改善現有的辦學條件。今年購置辦公電腦1臺，辦公桌椅1幅，安裝電話機1臺，更換照明、吊扇等用具，極大地解決了辦公難，效率慢問題。
2、采用一室多用的方法，解決教室緊缺的問題。
隨著學員不斷增加，班級也由原先的9個班增設到16個班，只有三個教室可供上課用，如何應對教室緊缺成了今年的的.頭等難題，我們反復研究，怎樣讓課與課安排不沖突，動靜課程分開，決定充分發(fā)揮一室多用的功能，周一到周五三個教室全天安排，抽出周五下午做機動時間，用以安排緊急調課，從而鞏固了老學員，發(fā)展了新學員，保證了學校正常授課。
3、努力為學員做好惠及工作。
我們依據市委老干部局、財政局、人事局、勞動局聯合發(fā)文《關于擴大市老年大學招生范圍的通知》，對惠及學員的權益起了一定的作用，鼓勵和支持了老同志參加老年大學學習，并在學習、生活等方面給予關心和照顧。
老年大學也是一個正規(guī)學校，需要建章立制，我們一直在探索如何完善管理制度，保障并促進和諧校園的規(guī)范化，有序化，以提高教學質量和辦學效益。今年我們在班級管理與服務質量上大有改進。
1、實行班級自主管理機制。
班級管理以學員群眾自治為主，實行班委會管理機制，提高班級管理的自主性、和諧性與有效性，促進班級的規(guī)范化有序化建設。我們每個班都由學員自己推薦班長一名，副班長一到兩名，由他們管理班級事務，及時與學校工作人員溝通交流，反映教師教授情況、學員的生活和思想動態(tài)等方面問題，以便更快更好的解決問題。
2、開展質量評估活動。
通過召開座談會、問卷調查等形式，廣泛征求學員對教學管理、教師授課、教師選聘的意見建議，對查找出的問題積極整改，促進了教學管理的改善，學員滿意率達98%以上。
3、積極為學員提供親情服務。
在深化服務方面，我們始終強化這一意識，想學員之所想，急學員之所急，設身處地為老同志著想，從教學工作的籌劃運作到日常的茶水衛(wèi)生、學習環(huán)境等，把老干部和老年學員當親人，實施快樂教育，深化親情服務，讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。
4、實行分人跟進管理。
由于學校班級規(guī)模擴大，16個班級，三個人管理，怎樣使管理更規(guī)范、層次更分明是我們今年研究的課題。為發(fā)揮每個工作人員的特長，使其更好的貼近班級，跟進服務，我們分班到人，由一人總負責，其余兩人分別安排自己擅長、喜歡跟進的班級，責任到人，分工合理，大大提高了工作效率。
根據學員來源素質的多層次、多元化特點，課程設置應結合校情和辦學條件，繁簡適度，合理安排課時，旨在使老年學員通過學習，能夠在家庭、社區(qū)和社會中發(fā)揮所長，為其可持續(xù)發(fā)展奠定智力和心理基礎，并能淡化學員個體差異。班次設置上區(qū)分層次，合理設置基礎班和提高班，基礎班注重培養(yǎng)學員學習興趣，提高班著重對學員有所引導，適應了不同層次學員的要求。日常教學中突出重點，堅持“少而精”的原則，控制每門專業(yè)的學員人數，開展分類分層一對一教學，增加教師和學員的互動，取得了良好的課堂教學效果。
我們積極創(chuàng)造條件，組織開展各種活動，為廣大學員展示學習成果提供良好平臺。
一是加大宣傳力度，營造良好輿論環(huán)境。
充分利用廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體，宣傳老年教育工作的重要性，努力營造全區(qū)重視和關心老年教育事業(yè)的濃厚氛圍。今年多次邀請?zhí)┌餐韴笥浾邅砦倚?，將攝影班作品推薦刊登，宣傳老年大學，攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專門介紹刊登。
二是定期舉辦豐富多彩的活動。
學校注重學員的社會實踐活動，讓學員在活動中怡情暢志，提高學員的生活滿意度和幸福感。今年在“慶三八市女勞模、女干部慰問演出”活動中，我們積極參與，組織學員觀看學習，學習好的演出經驗，以提高學員的演出水平。舞蹈班學員還參加全區(qū)“慶五一老年文體活動演出”，得到了評委和觀眾的一致好評，收到很好的演出效果。為更好發(fā)揮學員的專長和特長，我們解放以往陳舊思想，更新觀念，在學期末讓每個班組織一臺匯報演出，學員自編自演，展示自己一學期的學習成果，二胡、合唱班教師對學員進行點評，書面打分，極大地提高了學員學習的積極性。
三是引導學員利用所學發(fā)揮作用。
鼓勵學員入村、進社區(qū)、到社會活動。合唱班班委組織二十余名學員到泰山賓館演出，參加社會活動，舞蹈班學員積極參加社區(qū)組織的各種活動。老年大學也為千方百計為學員提供展示平臺，我們與區(qū)文聯共同承辦了“慶七一、迎十八大”全區(qū)機關干部“頌黨、愛黨”書畫攝影展，學員們提供作品96幅，通過筆墨和鏡頭，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技藝，又增進了友誼，老年大學的影響力也日益擴大。
老年大學學費一般多錢
老年大學招生簡章
老年大學工作總結篇四
在學校領導和院系列位領導同事的關切指導下，我的工作進行的對照順利，大部分學生已經熟悉了新的情況，適應了大學生活，初步具備了自力生活、學習的才能。對付我所帶班級的學生，我立志以真誠教導他們，用優(yōu)越的個人素質和行之有效的治理法子培養(yǎng)他們，使之成為具備正確的人生看、代價看的有用人才，在班主任工作中以教導、辦事為核心，以治理為手段，在曩昔的半年來我主要環(huán)抱以下幾點開展工作。
一、不停鍥而不舍的學習
我們身為教師，要常常更新本身的知識庫，何況，我照樣一名黨員，不停以來，我都堅持通過網絡、報紙等道路來增強政管理論學習，進步理論程度。尤其在平時也借閱了很多關于心理指點及學生治理的冊本，對本身的理論知識學習進行需要的彌補，這樣有利于我開展學生工作偏向的把握，也有助于了解學生的思想、心理運動，以便我更好地開展工作，使得一些藍本要發(fā)生的大事化小，小事化無，包管每位學生都平安全安，讓學生中形成一種好的思想氣氛。
二、要以德服人
在我觀來，學生的思想教導工作要以”德育“為主，涌現“集體和個別教導相輔相成，重點突出文明素質教導”的特點。
1、班級教導
充分應用班會，對學生進行愛國主義、集體主義和困難奮斗、無私奉獻精神等方面的教導，贊助他們建立正確的世界看、人生看、代價看；勉勵他們在大學期間，先學做人，再做學問；勉勵他們承襲中華民族的精良傳統(tǒng)，弘揚正氣。例如，與12級護理1，2班一起探討生命的意義，與130名學生討論習慣是否可以或許決天命運等，后果都很好。
2、個人別教導
我常常到學生之間去了解環(huán)境，控制學生思想動態(tài)和基礎環(huán)境。半年來，基礎上與130名學生進行了發(fā)言，和每一個貧困的同學交心。聽聽他們的想法并說說我的觀法，了解他們的學習生活環(huán)境，實時處置懲罰問題。我力圖在第一光陰了解他們的想法，在排憂解難的同時實時做好他們的思想工作，增強工作的針對性和預見性。
3、看重文明素質教導
我進入工作崗位后不停穩(wěn)抓文明禮儀教導，為了適應勝任這項工作，我閱讀了許多的冊本，分外是勝利學，日常禮儀學。通過本身搜集的材料，開辦學習會，以日常生活習慣作為切入點開展工作。看重感情教導，引導他們學會愛本身，愛身邊的人，同時，進一步增強考風考紀教導，提倡文明考風。做文明人，多說多用文明禮貌用語。
三、以制度服人
俗話說，“無規(guī)矩不成方圓”，在以德服人的同時也要有相應的科學治理手段，“無為而治”并不得當現代的大學生。
1、班干部的選擇任用
在一個班集體中，班干部起到的是一個領頭羊的作用，何況，在班級的日常治理中，工作重心也是創(chuàng)造優(yōu)越的學習氣氛，營造學生全面成長的空間，這就必要創(chuàng)建抱負的班集體。所以，班干部的選擇任用顯得尤為緊張，我要求所帶每個班的團支部、班委會成員精干負責，以高標準嚴格要求本身，并在班級事務方面上實時向我陳訴請示，遇事從多方面斟酌，包管班級工作順暢。在全院衛(wèi)生反省、系內鼓吹海報評比、班級風貌評比等運動中我們取得了較好的造詣，這一切，不僅僅是一次次介入的歷程，更是享受喜悅與激情的歷程。各種學生運動我都積極指導，勉勵他們攤開思路，學會立異，各項工作開展地紅紅火火，學生干部也在運動中體會到何為進步綜合素質。
2、完善各種班級治理制度
a、考勤制度，每日上午第一節(jié)課，最后一節(jié)課，下午第一節(jié)課，最后一節(jié)課，規(guī)律委員負責班級同學的點名，針對個別學生不能按時進課堂，晚上晚歸等環(huán)境，有針對性地做工作，堅持“犯了差錯有人管”，每天對違紀學生進行交心疏導，堅持不讓一個學生失落隊。
b、斥候宿舍評選制度，每月進行一次斥候宿舍的評選，評選出“連合型宿舍”“學習型宿舍”“衛(wèi)生型宿舍”“活力型宿舍”，懸掛流動紅旗。
c、專業(yè)課整體溫習制度與學習小組制度，學習委員負責全面兼顧工作，治理各科課代表，各科課代表治理下設的小構成員，由課代表及小構成員為同學們解答疑難問題以及整理學習材料；1，2班共分為19個學習小組，以學期考試造詣為準，評出造詣、最差的宿舍，提高、退步的宿舍，造詣好、提高大的小組進行物質獎勵，對造詣差、退不大的小組針對不合的環(huán)境進行教導。
d、衛(wèi)生評比“qq”升級制度，每周至少進行一次抽查，對付相符條件的宿舍進行一顆星星的獎勵，4顆星星升為月亮，4個月亮升為太陽，4個太陽升級為笑臉。
e、“天使之家”衛(wèi)生治理制度，即課堂衛(wèi)生治理制度。要求同學們時刻保持本身區(qū)域內清潔、無廢紙屑，書本、雜物等擺放劃一，離開座位后，將椅子擺放在書桌下，為同學們的學習營造一個優(yōu)越的情況，同時培養(yǎng)同學們過細、有療養(yǎng)等護士必備的素質。
3。關系同學切身利益的事情做到公開透明
在獎學金、助學金即是學生切身利益相關的問題上深入學生內部，這次13級學生助學金評定工作，我做的井井有條，應用休息光陰，向班委、普串通學等具體了解環(huán)境，結合班級內的表現，在評定工作中做到公道、公正、公開，認真過細，同時對付個別環(huán)境特殊的學生實時向領導陳訴請示，較好地完成此項工作。
老年大學工作總結篇五
舉手投足，舞出個性風采。舞蹈來源于生活，又影響著生活，優(yōu)秀的舞蹈作品給人以力量，豐富其內心，影響深遠。某年某月某日，吉林省社區(qū)老年大學在學校綜合樓4樓412、413教室開展了民族舞初級班秋季學期結業(yè)匯報演出，為我們展示了近一個學期的學習成果。不同于剛剛接觸舞蹈時的不自信，此時此刻，大家精神狀態(tài)飽滿，舞姿優(yōu)雅，充分體現了舞蹈給自身帶來的改變。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學習舞蹈的過程是艱苦的，基本的姿態(tài)訓練、壓腿，無數次重復的動作，共同鑄就了今日的驚鴻一舞。參加此次匯報演出的阿姨表示：“我一開始只是為了打發(fā)時間才參加的舞蹈班，但經過老師的悉心指導，同學們的互相鼓勵與支持，我漸漸明白了學習舞蹈的意義，通過不斷的進步，我覺得自己的內心變得充實了，人際交往也變得游刃有余，生活再次充滿了歡樂?！?BR> 舞蹈無國界，舞蹈也沒有年齡的限制。吉林省社區(qū)老年大學開設舞蹈類課程，就是為了給那些年輕時有舞蹈夢卻由于各種原因沒能圓夢的老年朋友們一個的機會，用實際行動告訴老年朋友們，只要心中有夢，吉林省社區(qū)老年大學都會為您圓夢！新時代老齡事業(yè)發(fā)展需要有理想、有追求的老年朋友們發(fā)揮他們的潛能，為社會貢獻自身特有的力量。今后，吉林省社區(qū)老年大學也將幫助老年朋友們筑夢、圓夢，不斷推進老齡事業(yè)健康發(fā)展。
老年大學工作總結篇六
1、協助好團支書搞好思想建設和組織建設，負責團員的思想政治工作，為班級里的好人好事做報道，為班級同學的德育測評加分減分做材料核實。
2、有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院，系，校的各項活動，及時向同學們傳達院，校里的各種活動通知，并鼓動同學們踴躍參加。
3、加強了班級的宣傳工作，如辦宣傳板，寫新聞稿，收集稿子及評比，同學們很支持我的工作。通過各種大型活動使我明白了團結，相互協作才是一個活動成功的關鍵。
4、進行了每次班會的各項記錄和總結，并匯總到《班級日志》中。
在我看來，宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節(jié)班級氣氛，溝通班級同學之間感情的橋梁，所以我想在過節(jié)或節(jié)假日之余組織班級同學在一起聚會，開個小型的聯歡會，讓大家盡情的展示個人的才華，同時也使大家更加的了解，熟悉。在有必要的時候做好班會的主持，使同學在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。
既然擔任了宣傳委員的工作，就應該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務。
一學期的工作就算結束了，我覺得相對圓滿，在今年的學習生活中，我會盡心盡力的繼續(xù)為同學服務做一名合格的學生干部。
這樣想來，又不由的想要感謝，感謝這個職位。是它，讓我的生活如此的豐富和精彩。不管遇到什么困難阻礙，我想，這半年的收獲與成長足以讓我勇敢的面對。
這條路還很長，但我不憚于前行！
老年大學工作總結篇七
2021年是中國共產黨成立100周年，是黨和人民艱苦奮斗取得顯著成效的一年，更是歷史性、革命性改革開放和中國文化傳承的見證之年。今年也是xxx市老年教育發(fā)展35周年。一年來，在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視支持下，全區(qū)老年教育工作堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，重點落實《xxx市國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二0三五年遠景目標綱要》要求，全區(qū)老年教育工作穩(wěn)中求進、亮點突出、效果顯著。目前，xxx區(qū)街道老年學校x所，建校率xx%，社區(qū)老年學校x所，建校率xx%，開通老年遠程教育學校xx所，占比xx%。現將今年的工作做以下總結：
一，堅持黨建引領教學，夯實思想政治根基。
一是堅持推動習近平新時代中國特色社會主義思想進校園。xxx區(qū)老年大學始終堅持把政治建設擺在首位，堅持推動習近平新時代中國特色社會主義思想進校園、進教材、進課堂、進網絡、進頭腦，充分利用黨建服務平臺、理論講座、編印發(fā)放學習資料和參與體驗等多種方式，加強學員的思想政治建設。在春秋兩季開學典禮、教師座談會、班長座談會、學員畢業(yè)展演會上，學校校長xxx率先垂范，以身作則，將時政內容貫穿始終。同時通過全校63個班級微信群，時時傳遞時事政治內容，學習習近平總書記系列重要講話精神。二是堅持以黨建引領教學，不斷強化學員黨員的思想政治建設。以老年大學為重要平臺，堅持把思想政治教育和形勢政策教育貫穿教學的全過程。學校除每月開設的政治課以外，還以“講座進校園”活動為載體，每學期都會聘請專家學者為老年學員講授時事政治。x月16日上午，xxx區(qū)老年大學舉辦2021年度春季開學典禮暨“學黨史，頌黨恩，跟黨走”主題教育講座。活動特邀請了xxx市委黨校黨史黨建教研室xxx副教授為xxx區(qū)老年大學學員授課講座。授課內容為《歌聲的力量——從經典紅歌中學黨史》。她從《國際歌》、《南湖的船黨的搖籃》、《毛委員和我們在一起》等16首紅色經典歌曲的創(chuàng)作背景、人物故事、歌詞釋義、現實意義等方面入手，給學員們帶來一堂生動有趣的“音樂黨課”。這種從歌聲中學黨史的形式深受學員的歡迎和熱贊。此外，學校各班還在課余時間利用“學習強國”及“xxx老干部”app向廣大學員推出時事政治教育，讓政治立校強信念深入人心。三是堅持開展時事交流，豐富活躍時政課堂。老年大學的xxx區(qū)老黨員之家堅持每周兩次時政課堂，離退休老黨員自定主題開展時事交流，得到老黨員們的認可和肯定。
二，提升辦學水平，辦老年人滿意的老年大學。
區(qū)老年大學始終堅持“學樂結合”“寓教于樂”的辦學方針。一是注重領導班子和管理隊伍建設。隨著辦學規(guī)模的不斷擴大，今年學校再聘請一名有經驗的退休人員任副校長，既壯大了管理隊伍，也保障了辦學力量；
為了進一步提高學校教學、管理、指導規(guī)范化、科學化水平，近年來，學校不斷完善《老年大學任課教師職責》、《老年大學學籍管理制度》、《班長管理制度的八個堅持》、《優(yōu)秀學員評比的六個過硬》等制度。每個班都建立了考勤制與班長負責制，每天上下課都有考勤登記，確保學員按時到課。二是擇優(yōu)聘請優(yōu)秀的專兼職教師隊伍。注重培養(yǎng)老年教育工作管理人才，提升教師電化教學、視頻講課、網絡授課、微信授課等教學能力。學校也在積極向區(qū)教育局爭取，把從事老年教育優(yōu)秀教師納入評優(yōu)評先。三是不斷壯大志愿者隊伍建設。鼓勵老年大學（學校）班級、專業(yè)學會、藝術團隊等組建類型多樣的志愿者隊伍，積極引導老年學員圍繞黨委政府中心工作，參與城市文明建設，融入社區(qū)養(yǎng)老服務。x月9日上午，xxx區(qū)老年大學組織10名學員代表到xx老干部活動中心參加市“文明創(chuàng)城從我做起”暨“煙頭不落地停車要有序”志愿服務活動啟動儀式。x月3日上午，xxx區(qū)老年大學組織10名學員代表到xxx一帶參加“我為社會做好事”“煙頭不落地停車要有序”志愿服務活動；
7月18日下午，xxx區(qū)老年大學越劇二班宣傳隊聯合xxx市工商聯黨支部舉辦《慶祝建黨100周年，慰問江南頤樂園老黨員、老干部》專題演出。節(jié)目豐富多彩，受到廣泛好評。
三，提高教學質量，更好地服務全區(qū)工作大局。
一是堅持“學、樂、為”相結合，科學設置課程。為提升xxx區(qū)老年大學辦班質量，提高教學水平，學校充分考慮老年人學習需求，科學設置了政治時事、書法、國畫、民族舞蹈、電子琴、古箏等60余門課程。極大地滿足了老年人多樣化的學習需求，以便更好地打造品牌，更好地服務全區(qū)工作大局。二是注重精品課程的創(chuàng)建和培育。近年來，學校把精品課程創(chuàng)建作為我校教學改革的重要工作。目前，學校的聲樂研修班、形體提高班、舞蹈提高班列為精品課的重點培育對象，更好地展現課程亮點，樹立精品典型。三是狠抓學會和學習團隊的創(chuàng)建和管理工作。目前，學校已擁有丹霞書畫、聲樂、舞蹈、越劇、京劇、攝影6個學會。為更好地利用學會這個平臺與其它老年大學學會交流經驗，推動兄弟校際交流與校園文化的傳承，各學會在開展校園文化建設的同時，利用節(jié)假日，深入社區(qū)、深入社會，參加各種公益性演出活動。今年是建黨100周年，舉辦以“獻禮建黨百年”為主題的書畫攝影剪紙作品展。攝影學會組織學員到xxx等30個基層黨支部和對100位老黨員進行采訪拍攝，歷經3個多月，形成100多幅作品，最后從中精選30幅優(yōu)秀攝影作品入展。本次活動是我校攝影課程的進一步延伸和提升，是一種教學成果的充分展示和交流，圍繞黨建主題開展攝影活動，把課堂教學落實到實踐中去，取得了顯著的效果。四是積極探索養(yǎng)老結合新模式。為踐行尊老愛幼，探索老年大學學員“醫(yī)養(yǎng)”結合新途徑，將服務中老年人工作落到實處，5月17日上午，xxx區(qū)老年大學聯合廈門銀行xxx分行舉辦關于中老年高血壓和冠心病的防治及糖尿病人飲食養(yǎng)生講座。講座以醫(yī)養(yǎng)為主題，邀請xxx二院急診科內科主治醫(yī)師xxx為我校老師及學員們分享高血壓、冠心病防治及糖尿病人飲食養(yǎng)生的健康知識。吳醫(yī)師以一問一答式的解析方法加以實例列舉說明、答疑解惑。為老年學員們提供健康科學生活的建議。講課內容淺顯易懂，舉例貼近生活，讓老年學員受益匪淺，備感溫暖。區(qū)老年大學校長xxx在講話中提出：本次講座的開展，為有效預防疾病的發(fā)生，構建了一個良好的健康交流平臺。既體現我們對生命、對科學的尊重，也為提高老年學員的生活質量起到了良好促進作用，這是我們探索“醫(yī)養(yǎng)”相結合的一個好途徑。
四、持續(xù)對推動基層老校發(fā)展，發(fā)揮示范引領作用
一，校領導深入各基層老年學校作黨史學習報告。為加強黨史學習教育，延伸教育平臺和建黨百年黨史學習效果，x月7日至x月29日，xxx區(qū)老年大學校長xxx分別到xxx等及全區(qū)基層老年學校作“講黨史、頌黨恩、跟黨走、做貢獻”共十一場次黨史報告，每場次報告均有社區(qū)黨支部書記，社區(qū)老年學校學員等大黨建共建單位黨員近百人參加，普遍反映良好。二，校領導持續(xù)下基層調研指導工作。按照xxx市今年“實施老年遠程教育提升工程”實施方案的要求，4月初，區(qū)老年大學領導專程前往各街道選點，最終選定xxx區(qū)的老年學校等3所基層老校為“實施老年遠程教育提升工程”示范點。為確保此項目按時高質量完成，xxx區(qū)老教委多次組織人員到現場指導，目前三個示范點項目基本完工，迎接檢查。此次民辦實事項目中突出亮點就是xxx老年學校，依托這次為民辦實事項目建設，在市區(qū)財政支持投入x萬元的推動下，由社區(qū)再投入xx多萬元，在原來養(yǎng)老院的基礎上，進一步提升實現養(yǎng)老和老年教育相結合的一種新方式。近三年，xxx區(qū)基層老年遠程教育示范點xx個，已驗收通過x個。
五、凝聚奮進力量，提升校園文化建設。
1、開展系列慶祝活動，喜迎建黨百年華誕。x月23日上午，舉辦以“永遠跟黨走”為主題的xxx區(qū)離退休黨員慶祝建黨100周年集體政治生日會暨區(qū)老教委、老年大學專題文藝匯演。本場活動有兩部分內容：一是由區(qū)委區(qū)政府舉辦圍繞建黨百年集體政治生日會。xxx書記為“光榮在黨50周年”以上的老黨員xxx等7名老黨員代表頒發(fā)“光榮在黨50年”紀念章和鮮花，并一同合影、切蛋糕。老黨員們憶黨恩、感黨恩，激動萬分。學員在此活動中感受到黨的光榮偉大、黨的深情無限，激發(fā)了對黨的熱愛之情。二是由xxx區(qū)離退休干部工委、xxx區(qū)委老干部局、xxx區(qū)老教委、xxx區(qū)老年大學聯合舉辦的全區(qū)老年教育系統(tǒng)慶祝建黨百年專題文藝匯演?；顒佑蓌xx區(qū)老年大學牽頭，聯合8個街道的基層老校，組織一場由xxx多人參加、全區(qū)性的文藝活動。xxx市委原副書記、巡視員，市老教委常務副主任、xxx老年大學xxx校長，xxx市委組織部原副部長、老干部局原局長，市老教委辦公室副主任、xxx老年大學xxx副校長，xxx區(qū)委書記xxx，區(qū)委常委、組織部部長xxx，區(qū)直單位離休干部、原任處級退休干部、“5·12”退休干部、享受副處級以上待遇退休干部及部分離退休老黨員代表觀看演出，文藝匯演在區(qū)老年大學xxx校長親自指揮下，大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》這首氣勢磅礴的歌中拉開序幕，演出形式豐富多樣，有紅色經典朗誦、女聲小組唱、男聲獨唱、南音、越劇現代戲、旗袍秀等，觀眾享受到一場精彩絕倫的視聽文藝精品盛宴。
2、舉辦以“唱響百年黨史經典歌曲，為建黨一百周年獻禮”為主題的專場歌詠活動和獻禮建黨百年聲樂專場文藝匯演。x月28日上午，由區(qū)老年大學主辦，學校的聲樂學會牽頭，舉辦《不忘百年奮斗史夢在心中再起航》的專場歌詠活動，聘請xxx區(qū)老年大學xxx等7個音樂專業(yè)老師擔任評委，對本次歌詠活動所展示的28首百年黨史經典歌曲進行現場評比?；顒有问交钴S，有個人獨唱、男聲女聲合唱、男女聲小合唱等。唱法多樣，有民族唱法、美聲唱法、通俗唱法、京劇等。學員們以昂揚向上的精神面貌、穩(wěn)健大氣的臺風、揮灑自如的唱功、專業(yè)精湛的演藝水準，贏得了評委老師們的高度肯定和現場觀眾的熱烈掌聲。本次活動在x月4日xxx晚報上刊登，題為《xxx區(qū)老年大學獻禮建黨100周年xxx區(qū)老年大學舉辦歌詠活動》一文，此文被中共xxx省委老干部局網轉發(fā)推廣全省。在評選活動的基礎上，學校于6月23日下午將精選的22首經典歌曲舉辦一場獻禮建黨百年聲樂專場文藝匯演，為獻禮建黨百年呈上一份大禮。xxx區(qū)老年大學x月23日上午和下午獻禮建黨百年兩場主題匯演活動即：《xxx區(qū)離退休黨員慶祝建黨100周年集體政治生日會暨區(qū)老教委老年大學專題文藝匯演》和《獻禮建黨百年聲樂專場文藝匯演》被xxx市老年大學網上大學選中，并在xxx廣電網絡互動電視老年教育平臺反復播出。讓全市30多萬老年大學學員學習觀摩，受到廣泛關注和好評。
3、舉辦以“獻禮建黨百年”為主題的書畫攝影剪紙作品展。x月23日，xxx老年大學xxx校長，副校長xxx，區(qū)委書記xxx，區(qū)委常委、組織部部長xxx，區(qū)老教委常務副主任、區(qū)老年大學校長xxx，區(qū)委組織部副部長、老干部局局長xxx，區(qū)委老干局副局長xxx一同前往參觀。作品緊扣百年黨建主題，受到領導的充分肯定。區(qū)老教委辦公室通知，全區(qū)各街道，（社區(qū)）老年學校派學員參觀學習交流并登記簽到抓落實。本次活動是我校攝影課程的進一步延伸和提升，是一種教學成果的充分展示和交流，圍繞黨建主題開展攝影活動，把課堂教學落實到實踐中去，取得了顯著的效果。
4、舉辦慶祝中國共產黨成立100周年民族歌劇演唱會。x月10日上午，xxx區(qū)老年大學校長xxx，xxx市原文聯副主席xx，xxx市啟航藝術團副團長xx，xxx老年學校副校長xxx，xxx社區(qū)老年協會副會長xxxxx區(qū)絲韻京劇藝術團團長xx，副團長xxx觀看本次活動?；顒颖硌菪问截S富多樣，表演者們滿懷激情，用各自獨具特色的戲劇樣式，以歌唱和舞蹈的方式敘述一個個生動感人的故事。這是一場高水平的歌劇演唱會，為xxx區(qū)老年大學教與學，提升歌劇演唱會水平開了先河，受到師生高度評價和肯定。
5、舉辦毛主席詩詞朗誦會。x月24日，xxx區(qū)老年大學戲曲學會京劇藝術隊組織50名學員舉辦了一場毛主席詩詞為主題的詩詞朗誦會，xxx區(qū)老年大學校長xxx參加并致詞。朗誦有京劇演唱還有京歌伴舞等多種別開生面的表演形式，主要有《采桑子·重陽》《七律·答友人》《西江月·井岡山》10首作品，京劇演唱有《沁園春·雪》《憶秦娥·婁山關》《卜算子·詠梅》等8首作品?！懊飨娫~朗誦會”以氣勢磅礴的詩詞，回溯偉人書生意氣的青年時代、青蔥美好的革命愛情、艱苦卓絕的革命崢嶸歲月、如火如荼的社會主義革命和建設歷程。在慷慨激昂的朗誦中重溫紅色經典詩詞，傳承毛澤東及老一輩無產階級革命家自強不息的革命精神。通過朗誦毛澤東詩詞紀念建黨100周年，意義非凡，是值得傳承和發(fā)揚光大的。學校今后也將多舉辦此類活動來豐富學員們的學習與生活，繁榮校園文化。
6、xxx區(qū)老年大學校長xxx帶隊30人參加x月25日下午市老年大學舉辦的慶祝建黨百年主題為“風華百年，奮進新時代”文藝演出。xxx校長親自上臺指揮，唱響歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》。現場歌聲嘹亮，掌聲不斷。
六、注重信息宣傳工作，積極傳遞正能量。
，牢記使命，總結前行，再創(chuàng)輝煌。讓2021年xxx區(qū)老年大學獻禮建黨百年所有活動的歷史性、知識性、藝術性、靈動性、創(chuàng)新性更加凸顯，讓獻禮百年活動歷史鏡頭與百年歷史同輝，激勵校園文化更加豐富多彩。
引領固根基，政治立校創(chuàng)特色》一文，受到良好的社會效果。
三是推進老教理論研究工作添光彩。今年，區(qū)老年大學有三個遠程
教育
研究課題入選第五批全國老年遠程教育研究立項課題，分別是：xxx老年學校的《如何推進基層老年遠程教育發(fā)展研究》、xxx街道老年學校xxx社區(qū)分校的《新時代遠程教育新方法及新熱點研究》、xxx社區(qū)的《如何進一步推動遠程老年教育隊伍發(fā)展》。一篇入選全省老年教育研究課題。即：xxx師范學院的《新時代背景下我省老年教育發(fā)展對策研究》，反映良好。
老年大學工作總結篇八
為了實現學校的可持續(xù)發(fā)展，各成員校在不斷加強內部管理、增強學校品牌內涵的同時，依托大學區(qū)，有計劃有步驟開展教育教學活動，共享優(yōu)質教育資源，跨校合作成效初顯。
一、建章立制，共謀發(fā)展，重塑美譽
20xx年3月26日在車輛中學召開了首次“大學區(qū)管理制”學區(qū)長聯席會議，在學區(qū)長袁濤校長的領導下，在三個副學區(qū)長積極配合下，結合我區(qū)實際，在充分調研的基礎上，討論通過了大學區(qū)相關制度。并結合各校的特點，確立了“三心一室”即學區(qū)教學管理中學（設在車輛中學）、學區(qū)教研中心（設在西城中學）、學區(qū)素質活動中心（設在和平中學）和學區(qū)名師工作室（設在長安七中），為實現區(qū)域內成員校之間資源共享、相互學習、共同提高提供了制度保障。
20xx年6月在著力加強內部管理的同時，各成員校重視媒體的宣傳作用，和平中學本學期在《華商報》，車輛中學、西城中學在《陜西素質教育》、大學區(qū)各成員校在《灃東時訊》等各種平面媒體刊登文章，以塑造良好的美譽度和社會聲譽，為學校的健康發(fā)展，提供強有力的助推力。
二、強化育人新理念，搭建平臺展素質
在車輛中學的倡導下，大學區(qū)各成員校不斷強化“立德樹人”的教育理念，圍繞“三好、優(yōu)干”等各類評比活動，多維度積極實施素質教育，開展了豐富多彩的素質教育活動：如各校在教育局的統(tǒng)一安排下，如期完成了大學區(qū)三好、優(yōu)干的評選上報工作、愛國主義影視觀看活動、安全知識競賽活動、藝術展演活動、漢字聽寫大賽活動、小葵花義賣獻愛心活動等，大學區(qū)“和諧之春”藝術節(jié)精彩紛呈，呈現合作趨勢，做到了你中有我，我中有你。各項活動的開展，不但豐富了校園文化生活，更是在活動中凝聚了人心，展示了愛心，體現了團隊精神，弘揚了愛國主義精神。
三、加強教學合作與交流，逐步實現均衡發(fā)展
（1）專家引領，更高促進教師專業(yè)成長
為了提高教師，尤其是大學區(qū)中青年教師的教學基本功，按照大學區(qū)教研工作計劃，20xx年4月9日大學區(qū)邀請西安市教研員張韌為百余名教師做了題為《教育敘事》的專題講座。
20xx年6月，為了提高大學區(qū)化學教師的教學觀與教育觀，作為名師面對面系列活動之一，大學區(qū)邀請長安一中副校長、化學特級教師趙根厚作了題為《我的化學教育觀》的專題講座，趙老師樸實的言語、執(zhí)著的堅持、智慧的思維，使與會的教師受益匪淺。
（2）名師授課，更快促進教師成長
路，在名師工作室的統(tǒng)一協調下，四所中學選派各校的市區(qū)級學科帶頭人、骨干、能手組成名師講師團，分片分校講授示范課，收到良好的社會效果，得到了各校教師與學生的好評。在教育局的指導下，成功舉辦20xx年大學區(qū)示范觀摩課活動，并邀請未央區(qū)教研室焦愛如等五位教研員，全程參與整個教研活動。專家中肯的點評與新理念的闡釋，讓參與其中的老師們獲益匪淺。事業(yè)心在大學區(qū)管理制下重新集結，教研蔚然成風，小課題研究走出校門，跨校合作已成趨勢。
大學區(qū)積極組織教師參加西安市新課程優(yōu)質課展示活動，從活動的謀劃，到參會教師的聽課、評課，都得到了市課改辦領導的高度贊揚，雖然只有語數英三科的展示，但老師們學習的熱情感染了專家與評委，大學區(qū)決定下學期繼續(xù)邀請西安市其他優(yōu)質課獲得者到我區(qū)傳經送寶。
(3)質量研討，更強促進教師專業(yè)成長
為了繼續(xù)加強大學區(qū)校際的廣泛交流與合作，共享高考備考教學的優(yōu)質資源，活躍教學研究氛圍，以研促改，共同實現增效提質的目標，使大學區(qū)的教學管理、教學研討更富有成效，真正落實“統(tǒng)一教學管理、統(tǒng)一教研活動、統(tǒng)一教師培訓、統(tǒng)一質量檢測”的部署，20xx年11月17日和20xx年10月28日在西安市車輛中學成功召開了20xx、20xx屆高考備考研討會。研討會上，來自各成員校的優(yōu)秀教師代表各自學校闡述學科備考方略。車輛中學為了積極配合大學區(qū)教研活動的開展，專門購置了網上閱評系統(tǒng)。聯考從組織形式到監(jiān)考，全部依照高考的標準進行，采用網上閱卷方式，為各校復習提供了客觀準確的數據，為日后更深層次的交流奠定堅實基礎。
以高三研討會為切入點，大學區(qū)還成功組織了高三兩次聯考及高
一語、數、英、物理四科的月考工作。從命題、制卷、組考、閱卷、到分析各環(huán)節(jié)，老師們認真負責的態(tài)度，精益求精的工作精神，體現得淋漓盡致，展現了大學區(qū)教師團結向上、共同提高、共同發(fā)展的精神風貌。20xx年高考，大學區(qū)四所學校在本科上線率均有不同提高，車輛中學獲得灃東教育局高考質量優(yōu)秀學校、西城中學獲得高考質量提升學校，車輛中學劉昭睿以660分奪得區(qū)理科第一名。
（4）集中區(qū)域學科優(yōu)勢，培植濃厚學習氛圍
著眼生源實際，大學區(qū)根據各校的優(yōu)勢，大學區(qū)以學科競賽為突破口，積極開展競賽輔導工作，提高學生競爭意識，培植良好的競爭氛圍，提高學校以及學生的辦學自信、學習自信。重視資源共享，并創(chuàng)設機會實現資源共享。20xx年5月，選派和平中學兩位生物教師，在和平中學為參加生物復賽的同學，舉辦了三期專題講座，收到了良好的社會聲譽。
（5）跨區(qū)域合作，提高大學區(qū)辦學水平
鑒于我區(qū)目前教育教育現狀，車輛中學大學區(qū)在加強大學區(qū)自身建設的同時，20xx年11月17日邀請遠東一中的張毅校長介紹了遠東一中高考備考的先進經驗，由此積極聯系蓮湖遠東一中積極組建跨區(qū)域合作，并以高考備考為切合點加強學區(qū)間的全面合作，。
大學區(qū)管理制讓讓我們對“均衡發(fā)展、共同發(fā)展、特色發(fā)展”充滿期待。我們堅信大學區(qū)管理制的先進性，尤其在跨區(qū)域思想的指導下，會為車輛中學大學區(qū)各成員校帶來前所未有的歷史機遇，通過合作交流，使優(yōu)者更優(yōu)，弱者變強，各校的教育特色將更加鮮明，以進一步滿足社會、家庭對優(yōu)質教育資源的期盼。
西安市車輛中學
老年大學工作總結篇九
伴著幾分辛苦，轉眼間，短暫的一學期又即將過去。回首這一學期來，本人按照教學計劃，認真?zhèn)湔n，上課，及時批改，講評作業(yè)，用心做好課后輔導工作，有組織，有計劃，有步驟地引導學生進行中考復習，并做好補缺補漏工作。一學期來，我廣泛涉獵各種知識，不斷提高自己的教育教學水平，在教學方面嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，我所帶三個班的學生順利完成化學課的學習任務，并順利參加中考。下面就本人在本學期的教學工作做如下總結：
一、認真做好備課，上課，批改作業(yè)，課下輔導工作。
今年我所任學科是新課程教材，為了備好每一節(jié)課，課前我認真鉆研教材，把握教材的深度和重難點，精心設計教法，布置教學環(huán)節(jié)，設置鞏固練習及作業(yè)，認真組織課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，使每節(jié)課既把握教材的重點，又突破了難點，學生學得簡單有興趣。同時，激發(fā)了學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛；課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛??；課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習化學的興趣。課堂上講練結合，布置少而精的家庭作業(yè)，減輕學生的負擔。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，初中的學生愛動，好玩，缺乏自控潛力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，和他們交談，理解和尊重他們的處境，想法，幫忙他們樹立自信心，幫他們盡快走出困境。
二、做好啟蒙教學，激發(fā)學生學習化學的興趣。
教育心理學指出："構成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產生的直接興趣。"如何調動學生的用心性，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的思維潛力，創(chuàng)造潛力，提高教學質量都能起到事半功倍的效果。
在教學中，我能根據教學規(guī)律，根據學生實際狀況，因材施教，從開發(fā)非智力因素入手，努力創(chuàng)設直觀，形象，生動的學習情景，認真組織好課堂教學，從現實生活中選取一些典型，生動，搞笑的事例，如地窖中的殺手"二氧化碳"；用石灰漿抹得墻為什么先"出汗"后變硬變白衣箱里的樟腦跑到哪里去了透過對這些生活問題的解答，擴大了學生的知識視野，讓學生感受到化學就在我們身邊，激發(fā)了學生學習化學的興趣，他們就能主動，用心地學習這門課。
在教學實踐中，我還深深地體會到，學生在學習中最大的興趣，最持久的興趣在于教師的教學方法是否有吸引力，只有老師的教學能吸引學生的注意力，學生對所學的知識才能弄明白，他們對學習才有興趣，課堂教學才能順利進行，老師的主導作用才能發(fā)揮，學生的主動性才能調動，才能收到較好的實際效果。因此，我在教學中十分注意每一節(jié)課的引入，根據教學資料的不同采用不同的引入法，如從復習舊課導入新課，使學生有一個溫故而知新的感覺，使新舊知識銜接好，讓新知識能自然過渡，為學生理解新知識作好鋪墊。同時，講課時，力求采用靈活多樣的方法，使學生聽得明白，學得簡單。教法上采用"小步子，步步到位"的做法，讓學生容易理解和理解，經常注意對學生進行學法指導，如怎樣配平較難的化學方程式，如何解答探究題。測驗時我盡量控制試題的難易程度，盡量讓學生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感覺，充分讓學生感到學好化學并不是高不可攀的事情，只要肯努力，必須能學好化學。
三、關注學困生的轉化工作
化學新課程的培養(yǎng)目標，是要讓每一個學生學會健康地生活，學他們具備適應現代生活所必需的化學科學知識，具有必須的科學素養(yǎng)，同時使狀況不同的學生都能得到良好的發(fā)展，為每一個學生發(fā)展帶給個性化的指導。在化學教學工作中，要提高學生整體素質，實施新課程標準，就務必重視學困生的轉化工作。贊可夫同志就曾說："教師最重要的任務之一，就是要堅持不懈地在全體學生包括差生的發(fā)展上下功夫。"放棄一個學困生，對一個教師來說并不算什么，但對于一個家長來說，卻意味著失去了全部期望。由于先天條件，成長環(huán)境，家庭教育等方面不同，學生在發(fā)展過程中，出現差異是正常的。因此在教學中，我個性關注學困生的轉化工作。
熱愛學生是轉化學困生的前提，也是教師工作動力的源泉。教師只有尊重，關心，理解和寬容他們，方能化解學困生們那顆偏執(zhí)，自卑的心。師愛不僅僅是學生心理健康發(fā)展的條件，也是人格健康發(fā)展的條件。羅素說："凡是缺乏師愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。"是的，情感需要靠情感去陶冶，愛心需要靠愛心來熏陶。教師對學生的情感影響到他們對人情冷暖的感受體驗，他們會把這種用心的情感體驗遷移到對他人的信任，尊敬和熱愛上。教師要用對自己學科的愛，對學生的愛，喚起學生對知識的愛，對學習的愛。
高強度的情感體驗，他能使一個失望者重新看到自己身上的潛在的能量。馬斯洛說過："用心的體驗能夠改變一個人對他周圍世界看法，它能夠把一個人解放出來，使他具有更大的自發(fā)性和創(chuàng)造性。"
我從以下幾個方面開展了一些工作：
1、幫忙學生認清自己的潛能，采用用心的自我暗示，創(chuàng)造成功的預感。學習困難的學生由于反復的失敗，看不到自己的潛能，一味的貶損自己。能夠利用用心的暗示，改變學生對自我的錯誤認識。
2、把強化提高學生優(yōu)勢潛能的有關資料作為突破口。任何人都有其閃光點，有些可能學習成績不太理想，但是勞動認真，體育有特長，或有其它特長，要充分利用其潛能或特長，讓他們展示自己的優(yōu)勢，使之體驗到成功的歡樂，獲得心理平衡，激發(fā)出學習的自信和勇氣。
3、實施鼓勵性評價。學困生也不是一無是處，他們缺少的不是批評，而是鼓勵和肯定。我們一方面要對其作出客觀公正的，而又不傷其自尊，自信的批評，另一方面又要挖掘其閃光點，實施鼓勵性評價。課堂上盡量留給他們回答問題的機會，時時注意他們的小小進步，并及時給予鼓勵，激發(fā)他們的上進心，樹立和培養(yǎng)他們的自信心，逐步消除他們的自卑心理，逐步提高學習成績。
老年大學工作總結篇十
隨著暑假的臨近，轉眼間本學期又匆匆而過。至20xx年3月初開學至今，時光在不經意中悄然而去，不知不覺又一學期就這樣戀戀不舍的走過了。在有關部門以及學校領導的關心，在劉老師的耐心細致、不厭其煩、嚴謹執(zhí)教、一絲不茍的精心付出，聲樂五班的全體學員積配合、努力學習，本學期的學習任務已順利完成。回顧半年以來的學習情況，總結以下幾點，不足之處敬請學校領導老師們給予批評指導。
1、為著共同的興趣愛好大家不約而同地走到一起，為了提高自己原本有限的水平和認知，每堂課都懷揣著一顆渴求的心來到教室，xx老師也是從發(fā)聲、音準、演唱技巧、簡單的樂理知識授予我們，寫到這里還是忍不住的想跟劉老師道聲"老師，您辛苦了"！
2、學員的自學性強，當學生像學生，學員中有一部份是在工作單位任過職的領導，但從不恃才自傲，都對老師尊重有加。
在老年大學，學員們不但學習知識、切磋技藝、鍛煉身體、陶冶情操，而且交流思想、增進友誼；培養(yǎng)了大多數人的謙和誠信、寬容大度、舉止文明、樂于助人的高尚情操。
二、學校對老年人的業(yè)余生活高度重視：學校非常重視精神文明建設和文化活動，老年大學經常舉辦書畫展，偶有組織外出游學取經，為豐富老年人的業(yè)余生活、滿足老年人的表演欲、提高老年人的生活質量和幸福指數，每學期末都要舉辦文藝項目匯演。本學期劉老師授課的幾個聲系班為提高演出效果，通過任課老師和學校領導溝通商議，加上幾個班委的共同策劃，7月5日下午在xx廣場好印象舉辦本學期末的匯報演出，基于學校領導老師們支持、任課老師的精心指導、學員積極配合，演出順利完成。
三、學員們的努力方向：夕陽無限好，彩霞映滿天。同學們，讓我們攜手共亨浪漫的。老年生活，重燃青春的火焰，追求展現中老年人的豐采！唱起來，把我們的生活變得豐富而又充實，讓我們的心隨著歌聲而喜悅，大家都因音樂而擁有好心情！同學們常深有感觸地說：來到老年大學，有歌有舞有歡樂，有詩有畫有情誼。的確，生活不是詩，但我們完全可以用詩意的心境去創(chuàng)造生活，享受生活的美好！
老年大學工作總結篇十一
俗話說：“活到老，學到老”。本學年，我能夠自覺學習黨報黨刊上的文件精神，在思想上，行動上和黨中央保持高度的一致性;學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育教學法規(guī)、學習教育局“四條禁令”，并落實到自己的工作中去。樹立高尚的師德，通過學習，我能在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，不斷反省自己，能正視自己，提高自身素質。
這學期，本人擔任五年級語文教學工作。在教學中，我能自覺做到認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，不斷學習，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在今年小學六年級畢業(yè)會考中，我參加了小學語文命題的工作;在暑假舉行的教師全員培訓中，我為全縣花園、港鎮(zhèn)、孟興莊等十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師作了“備課、聽課、上課、評課、說課”的培訓;為縣集體培訓的教師培訓2場;在縣教育局組織的集體備課中，我擔任五年級1-4、7單元的主講，到張店、大圈為老師培訓了3場;嚴格執(zhí)行“日練周測單元過關月考”制度，用錯題集來訂正學生的錯誤。在五年級知識質量抽測中，班級取得了優(yōu)異的成績。
我深知，作為一名教師，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質教育的實踐，不斷地學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才能給予下一代更好的教育!
老年大學工作總結篇一
在市老齡工作委員會的領導、市老齡辦的直接指導和社會各界有識之士的幫助下，學校的各項工作正朝著有序的方向發(fā)展?，F有專、兼職教師24名，開設9個專業(yè)、16個教學班，學員368人（612人次）。他們在這里習書作畫、學詩填詞、唱歌跳舞、操計算機、學烹飪、話歷史，開辟了自己的嶄新天地，構建了自己新的精神家園；以健康的心態(tài)和生活方式，積極參加“霜葉紅”品牌系列活動，以自己力所能及的特有方式回報社會，為構建和諧社會獻上一份力量。
為了使各項工作打下更加扎實的基礎，為學校的長期發(fā)展創(chuàng)造條件，學校本學期做了以下幾方面的工作：
一.深入宣傳校園思想文化建設目標，以先進的校園文化引領和推動各項基礎工作，控制辦學規(guī)模，提高管理水平，積蓄發(fā)展后勁。
增長知識。教與學是學校首要的工作，我們千方百計建設一支優(yōu)秀的教師隊伍，把具有一定專業(yè)知識的、有較強授課能力的、有熱愛老年教育事業(yè)并有敬業(yè)奉獻精神的聘為學校教師。我們要求每位教師要從老年人的實際出發(fā)，把每節(jié)課都上成“精品”，使學員“聽得懂、學得會、有興趣”例如：為了進一步充實和提高保健專業(yè)的教學內容，特聘市人民醫(yī)院原院長心血管專家陶波為保健專業(yè)教師。
在教學中，切實貫徹科學性、趣味性、實用性三者相結合；理論和實踐相結合，努力做到頤養(yǎng)康樂型課程與應用技能型課程并舉、藝術類學科與人文類學科并舉、醫(yī)療保健與健身活動并舉、專業(yè)課與知識講座并舉，以此產生較好的教育效果；還努力做到“課堂教學與社會活動相結合、自娛自樂與對外交流相結合、傳統(tǒng)講授和多媒體教學相結合、教師指導與自治相結合、自我評價與社會評價相結合”受到了教師和學員的廣泛認同及歡迎。
2.豐富生活。使學員晚年生活充實愉快，是老年教育區(qū)別于其它教育的顯著特點之一。學校把教學和社會活動相結合，在搞好課堂教學的基礎上，積極開展多樣的活動，如：送文藝節(jié)目下鄉(xiāng)，與余橋老年活動中心聯歡；我們要求學員“學習新知識、掌握新技能、結識新朋友”，積極參加班級和社會活動，改變單一的教學模式，在活動中交流溝通，在交流溝通中消除寂寞。
3. 陶冶情操。老年人是優(yōu)秀文化的傳承者，他們的思想和行為，會影響下一代甚至幾代人。生日禮儀、探望病人等這些活動蘊含著濃濃的親情，而這種溫馨的親情又是老年朋友的精神支柱和賴以生存的重要生命源泉。這學期我們先后探望了6位生病住院學員、為5位學員舉辦生日慶典活動，在這和睦友善的人文環(huán)境中，學員彭企麟、唐棣華夫婦由衷地說：“老年大學是我們的樂園，是陶冶情操、老有所樂的理想場所?！?BR> 我們在學員中大力提倡讀書，以建設書香校園；學校開辟了閱覽室，提供多種報刊和書籍供教師和學員閱讀。
老年大學不僅是老年朋友讀書學習的地方，也是一個廣泛交流感情的場所。歷史與人物班在教師的指導下，舉辦了讀書札記活動；03音樂班舉行詩歌朗誦活動。許多老年人，在學習過程中，不僅學到新知識，還交了新朋友，并被那真誠的友情所滋潤；開展各種課外活動，使老年朋友在活躍的群體中，因交往而增長知識，而最大的收獲最大收獲就是在這溫暖的群體中得到心靈的慰籍。
4.促進健康。身心健康是晚年生活的前提，我們積極宣傳并實踐“快樂教育”，“服務教育”的理念，共同建設“求真的知識校園、向善的人文校園、愛美的和諧校園”，幫助學員走出孤獨、寂寞、病痛的陰影，朝著“老有所為、老有所樂”的目標邁出了可喜的步伐。樹老怕空，人老怕松。學習新知識，更新舊觀念，積極參加社會活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，陶冶情操，了解世界，融入社會，就會忘記自己的年齡，從而保持樂觀的情趣，美好的心情，還能夠解決生理的疲憊和痛苦。學員笑容多了，看病的少了，把老年大學當作他們晚年生活中不可缺少的精神文化樂園。學員宋云富通過系統(tǒng)學習保健知識，在自我檢查時發(fā)現病狀，及時住院治療，并很快地恢復了健康。他老伴感慨地說：幸虧上了老年大學及時發(fā)現病情，得到了有效治療，減少了痛苦。音樂班趙惠玲學員從新疆退休來溧，人生地不熟，疾病纏身。來校后，精神面貌發(fā)生了根本的變化，身心愉悅，體質大為增強，她說，在學校，老師和藹可親，學員親如姐妹，我消除了孤獨，學到了知識，開闊了眼界，老年大學給了我有生命的支柱。
老年大學工作總結篇二
_市老年大學堅持“學樂康為”的辦學方針，以課堂教學為主陣地，以教學研究為突破口，以加強基層辦學為重點，開拓思路、扎實工作，各項工作取得較大進展。，_市老年大學被評為“_市老年文體活動先進集體”，劉章國副局長被評為“全國老年教育先進個人”，楊靜副校長被評為“_市老年文體活動先進個人”?，F將20__年工作總結如下：
加強“三支隊伍”建設，深化學校內部管理體制改革，實現我校管理的科學化、規(guī)范化和制度化。
1、加強工作人員隊伍建設。一是加強學習。20，市委老干部局組織工作人員開展了以“科學發(fā)展觀”和“黨的十七屆四中全會精神”為專題的集中學習活動，并制作了學習宣傳欄，有力地提高了干部隊伍自身素質，增強了為人民服務的本領。二是加強作風建設。老年大學提出了“熱情接、細心問、耐心講、主動幫、精心做，親切送”的18字工作方針和“忠誠為本、創(chuàng)新為魂、高效為要、滿意為止”服務理念，有力地推動了行業(yè)作風建設，樹立了良好的組工干部形象。三是積極參加業(yè)務技能培訓。今年，我局分管領導和工作人員參加了_市老年教育工作人員培訓班、全國遠程老年教育工作年會暨_省老年教育工作現場會議，進一步提高了業(yè)務技能。
2、加強教師隊伍建設。
老年大學工作總結篇三
今年以來，泰山區(qū)老年大學在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，在區(qū)老干部局的大力支持下，圍繞中心，服務大局，以實施“快樂教育，親情教育”為宗旨，鞏固辦好老年大學，積極開展文化娛樂活動，充分發(fā)揮老年教育的陣地和紐帶作用，認真履行工作職責，團結拼搏，開拓進取，扎實工作，較好地完成了今年半年的各項工作任務，取得了工作的新成效?，F在就老年大學半年來的工作情況總結如下：
古人云：“老人安，天下安”。老年大學是老年教育的一個主要載體，是老年教育的骨干基地，它的創(chuàng)辦是適應“老齡化”社會的需要。創(chuàng)建和諧校園，正確的辦學理念是基礎。
1、明確了“全納教育”辦學理念。
面對老年人的特殊群體，根據老年教育的需要，老年大學必須體現“有教無類”的教育思想。我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人，都同樣接納，一視同仁，實施平等教育，以體現教育的公平性。
2、明確了“康樂”教育理念。
學校尊重老年人的生命特征，堅持一切從老年人的實際出發(fā)。在教育教學活動中：
一是盡量滿足老年學員精神層面的愿望，吸引他們在娛樂、藝術、文化等方面的注意力，讓他們產生多種樂趣，傾注熱情，重塑自我。
二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式，引導體驗生命的價值，增進身體健康。
三是讓他們“休”而不“閑”，對生活重新充滿樂趣，充滿希望，使他們在心理上年輕起來。
四是引導、幫助并給予老年人適應社會的自信力、適應力，從而促進身心快樂、健康。
3、明確了“積極老齡化”人本理念。
一是實施“成長”教育，學校教育教學活動體現盡量適應老年學員學習的需求，注入新知識、新技能，以喚醒老年人的內在活力和潛能，使其重新成長，成為積極的老年貢獻者。
二是實施“橋梁”教育，“社會參與”是“積極老齡化”的根本表現，社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區(qū)，架設了老年學員通往社區(qū)和社會的橋梁，通過參加處鎮(zhèn)聯誼活動，發(fā)揮學員的技能，展示他們的風采，從中獲得愉悅和健康。
4、以《泰山紅葉》?？癁閷W校教育工作的載體之一。
20**年6月開始創(chuàng)刊，每學期刊發(fā)一次，現已印制第5期。其主要設置了“本期特稿”、“教學園地”、“書法詩詞”、“藝苑薈萃”等欄目，刊發(fā)上級會議及文件精神，老師的理論文章、學員的學習生活感悟、書法詩畫攝影作品等等，?？膭?chuàng)辦加強了學員之間的溝通交流，展示了學員風采，宣傳了學校的辦學成果。繼續(xù)完善老年大學博客，上傳學員詩文作品、保健知識、攝影作品、課堂回顧等精彩內容，可以更直接的讓學員的家人了解學校、展示自己。
辦學條件和環(huán)境是辦好老年大學的基本硬件，也是一直困擾我們的難題，我們做到迎難而上，但因地制宜，因財力制宜，只能努力做好軟環(huán)境，以“軟”促“硬”，創(chuàng)造條件，改善現有校園環(huán)境。
1、多方籌集資金，改善辦學條件。
針對我校硬件不硬，基礎設施與發(fā)展不適應的問題，我們積極對上爭取資金，并節(jié)省日常開支，集中財力抓好硬件建設，想方設法改善現有的辦學條件。今年購置辦公電腦1臺，辦公桌椅1幅，安裝電話機1臺，更換照明、吊扇等用具，極大地解決了辦公難，效率慢問題。
2、采用一室多用的方法，解決教室緊缺的問題。
隨著學員不斷增加，班級也由原先的9個班增設到16個班，只有三個教室可供上課用，如何應對教室緊缺成了今年的的.頭等難題，我們反復研究，怎樣讓課與課安排不沖突，動靜課程分開，決定充分發(fā)揮一室多用的功能，周一到周五三個教室全天安排，抽出周五下午做機動時間，用以安排緊急調課，從而鞏固了老學員，發(fā)展了新學員，保證了學校正常授課。
3、努力為學員做好惠及工作。
我們依據市委老干部局、財政局、人事局、勞動局聯合發(fā)文《關于擴大市老年大學招生范圍的通知》，對惠及學員的權益起了一定的作用，鼓勵和支持了老同志參加老年大學學習，并在學習、生活等方面給予關心和照顧。
老年大學也是一個正規(guī)學校，需要建章立制，我們一直在探索如何完善管理制度，保障并促進和諧校園的規(guī)范化，有序化，以提高教學質量和辦學效益。今年我們在班級管理與服務質量上大有改進。
1、實行班級自主管理機制。
班級管理以學員群眾自治為主，實行班委會管理機制，提高班級管理的自主性、和諧性與有效性，促進班級的規(guī)范化有序化建設。我們每個班都由學員自己推薦班長一名，副班長一到兩名，由他們管理班級事務，及時與學校工作人員溝通交流，反映教師教授情況、學員的生活和思想動態(tài)等方面問題，以便更快更好的解決問題。
2、開展質量評估活動。
通過召開座談會、問卷調查等形式，廣泛征求學員對教學管理、教師授課、教師選聘的意見建議，對查找出的問題積極整改，促進了教學管理的改善，學員滿意率達98%以上。
3、積極為學員提供親情服務。
在深化服務方面，我們始終強化這一意識，想學員之所想，急學員之所急，設身處地為老同志著想，從教學工作的籌劃運作到日常的茶水衛(wèi)生、學習環(huán)境等，把老干部和老年學員當親人，實施快樂教育，深化親情服務，讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。
4、實行分人跟進管理。
由于學校班級規(guī)模擴大，16個班級，三個人管理，怎樣使管理更規(guī)范、層次更分明是我們今年研究的課題。為發(fā)揮每個工作人員的特長，使其更好的貼近班級，跟進服務，我們分班到人，由一人總負責，其余兩人分別安排自己擅長、喜歡跟進的班級，責任到人，分工合理，大大提高了工作效率。
根據學員來源素質的多層次、多元化特點，課程設置應結合校情和辦學條件，繁簡適度，合理安排課時，旨在使老年學員通過學習，能夠在家庭、社區(qū)和社會中發(fā)揮所長，為其可持續(xù)發(fā)展奠定智力和心理基礎，并能淡化學員個體差異。班次設置上區(qū)分層次，合理設置基礎班和提高班，基礎班注重培養(yǎng)學員學習興趣，提高班著重對學員有所引導，適應了不同層次學員的要求。日常教學中突出重點，堅持“少而精”的原則，控制每門專業(yè)的學員人數，開展分類分層一對一教學，增加教師和學員的互動，取得了良好的課堂教學效果。
我們積極創(chuàng)造條件，組織開展各種活動，為廣大學員展示學習成果提供良好平臺。
一是加大宣傳力度，營造良好輿論環(huán)境。
充分利用廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體，宣傳老年教育工作的重要性，努力營造全區(qū)重視和關心老年教育事業(yè)的濃厚氛圍。今年多次邀請?zhí)┌餐韴笥浾邅砦倚?，將攝影班作品推薦刊登，宣傳老年大學，攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專門介紹刊登。
二是定期舉辦豐富多彩的活動。
學校注重學員的社會實踐活動，讓學員在活動中怡情暢志，提高學員的生活滿意度和幸福感。今年在“慶三八市女勞模、女干部慰問演出”活動中，我們積極參與，組織學員觀看學習，學習好的演出經驗，以提高學員的演出水平。舞蹈班學員還參加全區(qū)“慶五一老年文體活動演出”，得到了評委和觀眾的一致好評，收到很好的演出效果。為更好發(fā)揮學員的專長和特長，我們解放以往陳舊思想，更新觀念，在學期末讓每個班組織一臺匯報演出，學員自編自演，展示自己一學期的學習成果，二胡、合唱班教師對學員進行點評，書面打分，極大地提高了學員學習的積極性。
三是引導學員利用所學發(fā)揮作用。
鼓勵學員入村、進社區(qū)、到社會活動。合唱班班委組織二十余名學員到泰山賓館演出，參加社會活動，舞蹈班學員積極參加社區(qū)組織的各種活動。老年大學也為千方百計為學員提供展示平臺，我們與區(qū)文聯共同承辦了“慶七一、迎十八大”全區(qū)機關干部“頌黨、愛黨”書畫攝影展，學員們提供作品96幅，通過筆墨和鏡頭，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技藝，又增進了友誼，老年大學的影響力也日益擴大。
老年大學學費一般多錢
老年大學招生簡章
老年大學工作總結篇四
在學校領導和院系列位領導同事的關切指導下，我的工作進行的對照順利，大部分學生已經熟悉了新的情況，適應了大學生活，初步具備了自力生活、學習的才能。對付我所帶班級的學生，我立志以真誠教導他們，用優(yōu)越的個人素質和行之有效的治理法子培養(yǎng)他們，使之成為具備正確的人生看、代價看的有用人才，在班主任工作中以教導、辦事為核心，以治理為手段，在曩昔的半年來我主要環(huán)抱以下幾點開展工作。
一、不停鍥而不舍的學習
我們身為教師，要常常更新本身的知識庫，何況，我照樣一名黨員，不停以來，我都堅持通過網絡、報紙等道路來增強政管理論學習，進步理論程度。尤其在平時也借閱了很多關于心理指點及學生治理的冊本，對本身的理論知識學習進行需要的彌補，這樣有利于我開展學生工作偏向的把握，也有助于了解學生的思想、心理運動，以便我更好地開展工作，使得一些藍本要發(fā)生的大事化小，小事化無，包管每位學生都平安全安，讓學生中形成一種好的思想氣氛。
二、要以德服人
在我觀來，學生的思想教導工作要以”德育“為主，涌現“集體和個別教導相輔相成，重點突出文明素質教導”的特點。
1、班級教導
充分應用班會，對學生進行愛國主義、集體主義和困難奮斗、無私奉獻精神等方面的教導，贊助他們建立正確的世界看、人生看、代價看；勉勵他們在大學期間，先學做人，再做學問；勉勵他們承襲中華民族的精良傳統(tǒng)，弘揚正氣。例如，與12級護理1，2班一起探討生命的意義，與130名學生討論習慣是否可以或許決天命運等，后果都很好。
2、個人別教導
我常常到學生之間去了解環(huán)境，控制學生思想動態(tài)和基礎環(huán)境。半年來，基礎上與130名學生進行了發(fā)言，和每一個貧困的同學交心。聽聽他們的想法并說說我的觀法，了解他們的學習生活環(huán)境，實時處置懲罰問題。我力圖在第一光陰了解他們的想法，在排憂解難的同時實時做好他們的思想工作，增強工作的針對性和預見性。
3、看重文明素質教導
我進入工作崗位后不停穩(wěn)抓文明禮儀教導，為了適應勝任這項工作，我閱讀了許多的冊本，分外是勝利學，日常禮儀學。通過本身搜集的材料，開辦學習會，以日常生活習慣作為切入點開展工作。看重感情教導，引導他們學會愛本身，愛身邊的人，同時，進一步增強考風考紀教導，提倡文明考風。做文明人，多說多用文明禮貌用語。
三、以制度服人
俗話說，“無規(guī)矩不成方圓”，在以德服人的同時也要有相應的科學治理手段，“無為而治”并不得當現代的大學生。
1、班干部的選擇任用
在一個班集體中，班干部起到的是一個領頭羊的作用，何況，在班級的日常治理中，工作重心也是創(chuàng)造優(yōu)越的學習氣氛，營造學生全面成長的空間，這就必要創(chuàng)建抱負的班集體。所以，班干部的選擇任用顯得尤為緊張，我要求所帶每個班的團支部、班委會成員精干負責，以高標準嚴格要求本身，并在班級事務方面上實時向我陳訴請示，遇事從多方面斟酌，包管班級工作順暢。在全院衛(wèi)生反省、系內鼓吹海報評比、班級風貌評比等運動中我們取得了較好的造詣，這一切，不僅僅是一次次介入的歷程，更是享受喜悅與激情的歷程。各種學生運動我都積極指導，勉勵他們攤開思路，學會立異，各項工作開展地紅紅火火，學生干部也在運動中體會到何為進步綜合素質。
2、完善各種班級治理制度
a、考勤制度，每日上午第一節(jié)課，最后一節(jié)課，下午第一節(jié)課，最后一節(jié)課，規(guī)律委員負責班級同學的點名，針對個別學生不能按時進課堂，晚上晚歸等環(huán)境，有針對性地做工作，堅持“犯了差錯有人管”，每天對違紀學生進行交心疏導，堅持不讓一個學生失落隊。
b、斥候宿舍評選制度，每月進行一次斥候宿舍的評選，評選出“連合型宿舍”“學習型宿舍”“衛(wèi)生型宿舍”“活力型宿舍”，懸掛流動紅旗。
c、專業(yè)課整體溫習制度與學習小組制度，學習委員負責全面兼顧工作，治理各科課代表，各科課代表治理下設的小構成員，由課代表及小構成員為同學們解答疑難問題以及整理學習材料；1，2班共分為19個學習小組，以學期考試造詣為準，評出造詣、最差的宿舍，提高、退步的宿舍，造詣好、提高大的小組進行物質獎勵，對造詣差、退不大的小組針對不合的環(huán)境進行教導。
d、衛(wèi)生評比“qq”升級制度，每周至少進行一次抽查，對付相符條件的宿舍進行一顆星星的獎勵，4顆星星升為月亮，4個月亮升為太陽，4個太陽升級為笑臉。
e、“天使之家”衛(wèi)生治理制度，即課堂衛(wèi)生治理制度。要求同學們時刻保持本身區(qū)域內清潔、無廢紙屑，書本、雜物等擺放劃一，離開座位后，將椅子擺放在書桌下，為同學們的學習營造一個優(yōu)越的情況，同時培養(yǎng)同學們過細、有療養(yǎng)等護士必備的素質。
3。關系同學切身利益的事情做到公開透明
在獎學金、助學金即是學生切身利益相關的問題上深入學生內部，這次13級學生助學金評定工作，我做的井井有條，應用休息光陰，向班委、普串通學等具體了解環(huán)境，結合班級內的表現，在評定工作中做到公道、公正、公開，認真過細，同時對付個別環(huán)境特殊的學生實時向領導陳訴請示，較好地完成此項工作。
老年大學工作總結篇五
舉手投足，舞出個性風采。舞蹈來源于生活，又影響著生活，優(yōu)秀的舞蹈作品給人以力量，豐富其內心，影響深遠。某年某月某日，吉林省社區(qū)老年大學在學校綜合樓4樓412、413教室開展了民族舞初級班秋季學期結業(yè)匯報演出，為我們展示了近一個學期的學習成果。不同于剛剛接觸舞蹈時的不自信，此時此刻，大家精神狀態(tài)飽滿，舞姿優(yōu)雅，充分體現了舞蹈給自身帶來的改變。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學習舞蹈的過程是艱苦的，基本的姿態(tài)訓練、壓腿，無數次重復的動作，共同鑄就了今日的驚鴻一舞。參加此次匯報演出的阿姨表示：“我一開始只是為了打發(fā)時間才參加的舞蹈班，但經過老師的悉心指導，同學們的互相鼓勵與支持，我漸漸明白了學習舞蹈的意義，通過不斷的進步，我覺得自己的內心變得充實了，人際交往也變得游刃有余，生活再次充滿了歡樂?！?BR> 舞蹈無國界，舞蹈也沒有年齡的限制。吉林省社區(qū)老年大學開設舞蹈類課程，就是為了給那些年輕時有舞蹈夢卻由于各種原因沒能圓夢的老年朋友們一個的機會，用實際行動告訴老年朋友們，只要心中有夢，吉林省社區(qū)老年大學都會為您圓夢！新時代老齡事業(yè)發(fā)展需要有理想、有追求的老年朋友們發(fā)揮他們的潛能，為社會貢獻自身特有的力量。今后，吉林省社區(qū)老年大學也將幫助老年朋友們筑夢、圓夢，不斷推進老齡事業(yè)健康發(fā)展。
老年大學工作總結篇六
1、協助好團支書搞好思想建設和組織建設，負責團員的思想政治工作，為班級里的好人好事做報道，為班級同學的德育測評加分減分做材料核實。
2、有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院，系，校的各項活動，及時向同學們傳達院，校里的各種活動通知，并鼓動同學們踴躍參加。
3、加強了班級的宣傳工作，如辦宣傳板，寫新聞稿，收集稿子及評比，同學們很支持我的工作。通過各種大型活動使我明白了團結，相互協作才是一個活動成功的關鍵。
4、進行了每次班會的各項記錄和總結，并匯總到《班級日志》中。
在我看來，宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節(jié)班級氣氛，溝通班級同學之間感情的橋梁，所以我想在過節(jié)或節(jié)假日之余組織班級同學在一起聚會，開個小型的聯歡會，讓大家盡情的展示個人的才華，同時也使大家更加的了解，熟悉。在有必要的時候做好班會的主持，使同學在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。
既然擔任了宣傳委員的工作，就應該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務。
一學期的工作就算結束了，我覺得相對圓滿，在今年的學習生活中，我會盡心盡力的繼續(xù)為同學服務做一名合格的學生干部。
這樣想來，又不由的想要感謝，感謝這個職位。是它，讓我的生活如此的豐富和精彩。不管遇到什么困難阻礙，我想，這半年的收獲與成長足以讓我勇敢的面對。
這條路還很長，但我不憚于前行！
老年大學工作總結篇七
2021年是中國共產黨成立100周年，是黨和人民艱苦奮斗取得顯著成效的一年，更是歷史性、革命性改革開放和中國文化傳承的見證之年。今年也是xxx市老年教育發(fā)展35周年。一年來，在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視支持下，全區(qū)老年教育工作堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，重點落實《xxx市國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二0三五年遠景目標綱要》要求，全區(qū)老年教育工作穩(wěn)中求進、亮點突出、效果顯著。目前，xxx區(qū)街道老年學校x所，建校率xx%，社區(qū)老年學校x所，建校率xx%，開通老年遠程教育學校xx所，占比xx%。現將今年的工作做以下總結：
一，堅持黨建引領教學，夯實思想政治根基。
一是堅持推動習近平新時代中國特色社會主義思想進校園。xxx區(qū)老年大學始終堅持把政治建設擺在首位，堅持推動習近平新時代中國特色社會主義思想進校園、進教材、進課堂、進網絡、進頭腦，充分利用黨建服務平臺、理論講座、編印發(fā)放學習資料和參與體驗等多種方式，加強學員的思想政治建設。在春秋兩季開學典禮、教師座談會、班長座談會、學員畢業(yè)展演會上，學校校長xxx率先垂范，以身作則，將時政內容貫穿始終。同時通過全校63個班級微信群，時時傳遞時事政治內容，學習習近平總書記系列重要講話精神。二是堅持以黨建引領教學，不斷強化學員黨員的思想政治建設。以老年大學為重要平臺，堅持把思想政治教育和形勢政策教育貫穿教學的全過程。學校除每月開設的政治課以外，還以“講座進校園”活動為載體，每學期都會聘請專家學者為老年學員講授時事政治。x月16日上午，xxx區(qū)老年大學舉辦2021年度春季開學典禮暨“學黨史，頌黨恩，跟黨走”主題教育講座。活動特邀請了xxx市委黨校黨史黨建教研室xxx副教授為xxx區(qū)老年大學學員授課講座。授課內容為《歌聲的力量——從經典紅歌中學黨史》。她從《國際歌》、《南湖的船黨的搖籃》、《毛委員和我們在一起》等16首紅色經典歌曲的創(chuàng)作背景、人物故事、歌詞釋義、現實意義等方面入手，給學員們帶來一堂生動有趣的“音樂黨課”。這種從歌聲中學黨史的形式深受學員的歡迎和熱贊。此外，學校各班還在課余時間利用“學習強國”及“xxx老干部”app向廣大學員推出時事政治教育，讓政治立校強信念深入人心。三是堅持開展時事交流，豐富活躍時政課堂。老年大學的xxx區(qū)老黨員之家堅持每周兩次時政課堂，離退休老黨員自定主題開展時事交流，得到老黨員們的認可和肯定。
二，提升辦學水平，辦老年人滿意的老年大學。
區(qū)老年大學始終堅持“學樂結合”“寓教于樂”的辦學方針。一是注重領導班子和管理隊伍建設。隨著辦學規(guī)模的不斷擴大，今年學校再聘請一名有經驗的退休人員任副校長，既壯大了管理隊伍，也保障了辦學力量；
為了進一步提高學校教學、管理、指導規(guī)范化、科學化水平，近年來，學校不斷完善《老年大學任課教師職責》、《老年大學學籍管理制度》、《班長管理制度的八個堅持》、《優(yōu)秀學員評比的六個過硬》等制度。每個班都建立了考勤制與班長負責制，每天上下課都有考勤登記，確保學員按時到課。二是擇優(yōu)聘請優(yōu)秀的專兼職教師隊伍。注重培養(yǎng)老年教育工作管理人才，提升教師電化教學、視頻講課、網絡授課、微信授課等教學能力。學校也在積極向區(qū)教育局爭取，把從事老年教育優(yōu)秀教師納入評優(yōu)評先。三是不斷壯大志愿者隊伍建設。鼓勵老年大學（學校）班級、專業(yè)學會、藝術團隊等組建類型多樣的志愿者隊伍，積極引導老年學員圍繞黨委政府中心工作，參與城市文明建設，融入社區(qū)養(yǎng)老服務。x月9日上午，xxx區(qū)老年大學組織10名學員代表到xx老干部活動中心參加市“文明創(chuàng)城從我做起”暨“煙頭不落地停車要有序”志愿服務活動啟動儀式。x月3日上午，xxx區(qū)老年大學組織10名學員代表到xxx一帶參加“我為社會做好事”“煙頭不落地停車要有序”志愿服務活動；
7月18日下午，xxx區(qū)老年大學越劇二班宣傳隊聯合xxx市工商聯黨支部舉辦《慶祝建黨100周年，慰問江南頤樂園老黨員、老干部》專題演出。節(jié)目豐富多彩，受到廣泛好評。
三，提高教學質量，更好地服務全區(qū)工作大局。
一是堅持“學、樂、為”相結合，科學設置課程。為提升xxx區(qū)老年大學辦班質量，提高教學水平，學校充分考慮老年人學習需求，科學設置了政治時事、書法、國畫、民族舞蹈、電子琴、古箏等60余門課程。極大地滿足了老年人多樣化的學習需求，以便更好地打造品牌，更好地服務全區(qū)工作大局。二是注重精品課程的創(chuàng)建和培育。近年來，學校把精品課程創(chuàng)建作為我校教學改革的重要工作。目前，學校的聲樂研修班、形體提高班、舞蹈提高班列為精品課的重點培育對象，更好地展現課程亮點，樹立精品典型。三是狠抓學會和學習團隊的創(chuàng)建和管理工作。目前，學校已擁有丹霞書畫、聲樂、舞蹈、越劇、京劇、攝影6個學會。為更好地利用學會這個平臺與其它老年大學學會交流經驗，推動兄弟校際交流與校園文化的傳承，各學會在開展校園文化建設的同時，利用節(jié)假日，深入社區(qū)、深入社會，參加各種公益性演出活動。今年是建黨100周年，舉辦以“獻禮建黨百年”為主題的書畫攝影剪紙作品展。攝影學會組織學員到xxx等30個基層黨支部和對100位老黨員進行采訪拍攝，歷經3個多月，形成100多幅作品，最后從中精選30幅優(yōu)秀攝影作品入展。本次活動是我校攝影課程的進一步延伸和提升，是一種教學成果的充分展示和交流，圍繞黨建主題開展攝影活動，把課堂教學落實到實踐中去，取得了顯著的效果。四是積極探索養(yǎng)老結合新模式。為踐行尊老愛幼，探索老年大學學員“醫(yī)養(yǎng)”結合新途徑，將服務中老年人工作落到實處，5月17日上午，xxx區(qū)老年大學聯合廈門銀行xxx分行舉辦關于中老年高血壓和冠心病的防治及糖尿病人飲食養(yǎng)生講座。講座以醫(yī)養(yǎng)為主題，邀請xxx二院急診科內科主治醫(yī)師xxx為我校老師及學員們分享高血壓、冠心病防治及糖尿病人飲食養(yǎng)生的健康知識。吳醫(yī)師以一問一答式的解析方法加以實例列舉說明、答疑解惑。為老年學員們提供健康科學生活的建議。講課內容淺顯易懂，舉例貼近生活，讓老年學員受益匪淺，備感溫暖。區(qū)老年大學校長xxx在講話中提出：本次講座的開展，為有效預防疾病的發(fā)生，構建了一個良好的健康交流平臺。既體現我們對生命、對科學的尊重，也為提高老年學員的生活質量起到了良好促進作用，這是我們探索“醫(yī)養(yǎng)”相結合的一個好途徑。
四、持續(xù)對推動基層老校發(fā)展，發(fā)揮示范引領作用
一，校領導深入各基層老年學校作黨史學習報告。為加強黨史學習教育，延伸教育平臺和建黨百年黨史學習效果，x月7日至x月29日，xxx區(qū)老年大學校長xxx分別到xxx等及全區(qū)基層老年學校作“講黨史、頌黨恩、跟黨走、做貢獻”共十一場次黨史報告，每場次報告均有社區(qū)黨支部書記，社區(qū)老年學校學員等大黨建共建單位黨員近百人參加，普遍反映良好。二，校領導持續(xù)下基層調研指導工作。按照xxx市今年“實施老年遠程教育提升工程”實施方案的要求，4月初，區(qū)老年大學領導專程前往各街道選點，最終選定xxx區(qū)的老年學校等3所基層老校為“實施老年遠程教育提升工程”示范點。為確保此項目按時高質量完成，xxx區(qū)老教委多次組織人員到現場指導，目前三個示范點項目基本完工，迎接檢查。此次民辦實事項目中突出亮點就是xxx老年學校，依托這次為民辦實事項目建設，在市區(qū)財政支持投入x萬元的推動下，由社區(qū)再投入xx多萬元，在原來養(yǎng)老院的基礎上，進一步提升實現養(yǎng)老和老年教育相結合的一種新方式。近三年，xxx區(qū)基層老年遠程教育示范點xx個，已驗收通過x個。
五、凝聚奮進力量，提升校園文化建設。
1、開展系列慶祝活動，喜迎建黨百年華誕。x月23日上午，舉辦以“永遠跟黨走”為主題的xxx區(qū)離退休黨員慶祝建黨100周年集體政治生日會暨區(qū)老教委、老年大學專題文藝匯演。本場活動有兩部分內容：一是由區(qū)委區(qū)政府舉辦圍繞建黨百年集體政治生日會。xxx書記為“光榮在黨50周年”以上的老黨員xxx等7名老黨員代表頒發(fā)“光榮在黨50年”紀念章和鮮花，并一同合影、切蛋糕。老黨員們憶黨恩、感黨恩，激動萬分。學員在此活動中感受到黨的光榮偉大、黨的深情無限，激發(fā)了對黨的熱愛之情。二是由xxx區(qū)離退休干部工委、xxx區(qū)委老干部局、xxx區(qū)老教委、xxx區(qū)老年大學聯合舉辦的全區(qū)老年教育系統(tǒng)慶祝建黨百年專題文藝匯演?；顒佑蓌xx區(qū)老年大學牽頭，聯合8個街道的基層老校，組織一場由xxx多人參加、全區(qū)性的文藝活動。xxx市委原副書記、巡視員，市老教委常務副主任、xxx老年大學xxx校長，xxx市委組織部原副部長、老干部局原局長，市老教委辦公室副主任、xxx老年大學xxx副校長，xxx區(qū)委書記xxx，區(qū)委常委、組織部部長xxx，區(qū)直單位離休干部、原任處級退休干部、“5·12”退休干部、享受副處級以上待遇退休干部及部分離退休老黨員代表觀看演出，文藝匯演在區(qū)老年大學xxx校長親自指揮下，大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》這首氣勢磅礴的歌中拉開序幕，演出形式豐富多樣，有紅色經典朗誦、女聲小組唱、男聲獨唱、南音、越劇現代戲、旗袍秀等，觀眾享受到一場精彩絕倫的視聽文藝精品盛宴。
2、舉辦以“唱響百年黨史經典歌曲，為建黨一百周年獻禮”為主題的專場歌詠活動和獻禮建黨百年聲樂專場文藝匯演。x月28日上午，由區(qū)老年大學主辦，學校的聲樂學會牽頭，舉辦《不忘百年奮斗史夢在心中再起航》的專場歌詠活動，聘請xxx區(qū)老年大學xxx等7個音樂專業(yè)老師擔任評委，對本次歌詠活動所展示的28首百年黨史經典歌曲進行現場評比?；顒有问交钴S，有個人獨唱、男聲女聲合唱、男女聲小合唱等。唱法多樣，有民族唱法、美聲唱法、通俗唱法、京劇等。學員們以昂揚向上的精神面貌、穩(wěn)健大氣的臺風、揮灑自如的唱功、專業(yè)精湛的演藝水準，贏得了評委老師們的高度肯定和現場觀眾的熱烈掌聲。本次活動在x月4日xxx晚報上刊登，題為《xxx區(qū)老年大學獻禮建黨100周年xxx區(qū)老年大學舉辦歌詠活動》一文，此文被中共xxx省委老干部局網轉發(fā)推廣全省。在評選活動的基礎上，學校于6月23日下午將精選的22首經典歌曲舉辦一場獻禮建黨百年聲樂專場文藝匯演，為獻禮建黨百年呈上一份大禮。xxx區(qū)老年大學x月23日上午和下午獻禮建黨百年兩場主題匯演活動即：《xxx區(qū)離退休黨員慶祝建黨100周年集體政治生日會暨區(qū)老教委老年大學專題文藝匯演》和《獻禮建黨百年聲樂專場文藝匯演》被xxx市老年大學網上大學選中，并在xxx廣電網絡互動電視老年教育平臺反復播出。讓全市30多萬老年大學學員學習觀摩，受到廣泛關注和好評。
3、舉辦以“獻禮建黨百年”為主題的書畫攝影剪紙作品展。x月23日，xxx老年大學xxx校長，副校長xxx，區(qū)委書記xxx，區(qū)委常委、組織部部長xxx，區(qū)老教委常務副主任、區(qū)老年大學校長xxx，區(qū)委組織部副部長、老干部局局長xxx，區(qū)委老干局副局長xxx一同前往參觀。作品緊扣百年黨建主題，受到領導的充分肯定。區(qū)老教委辦公室通知，全區(qū)各街道，（社區(qū)）老年學校派學員參觀學習交流并登記簽到抓落實。本次活動是我校攝影課程的進一步延伸和提升，是一種教學成果的充分展示和交流，圍繞黨建主題開展攝影活動，把課堂教學落實到實踐中去，取得了顯著的效果。
4、舉辦慶祝中國共產黨成立100周年民族歌劇演唱會。x月10日上午，xxx區(qū)老年大學校長xxx，xxx市原文聯副主席xx，xxx市啟航藝術團副團長xx，xxx老年學校副校長xxx，xxx社區(qū)老年協會副會長xxxxx區(qū)絲韻京劇藝術團團長xx，副團長xxx觀看本次活動?；顒颖硌菪问截S富多樣，表演者們滿懷激情，用各自獨具特色的戲劇樣式，以歌唱和舞蹈的方式敘述一個個生動感人的故事。這是一場高水平的歌劇演唱會，為xxx區(qū)老年大學教與學，提升歌劇演唱會水平開了先河，受到師生高度評價和肯定。
5、舉辦毛主席詩詞朗誦會。x月24日，xxx區(qū)老年大學戲曲學會京劇藝術隊組織50名學員舉辦了一場毛主席詩詞為主題的詩詞朗誦會，xxx區(qū)老年大學校長xxx參加并致詞。朗誦有京劇演唱還有京歌伴舞等多種別開生面的表演形式，主要有《采桑子·重陽》《七律·答友人》《西江月·井岡山》10首作品，京劇演唱有《沁園春·雪》《憶秦娥·婁山關》《卜算子·詠梅》等8首作品?！懊飨娫~朗誦會”以氣勢磅礴的詩詞，回溯偉人書生意氣的青年時代、青蔥美好的革命愛情、艱苦卓絕的革命崢嶸歲月、如火如荼的社會主義革命和建設歷程。在慷慨激昂的朗誦中重溫紅色經典詩詞，傳承毛澤東及老一輩無產階級革命家自強不息的革命精神。通過朗誦毛澤東詩詞紀念建黨100周年，意義非凡，是值得傳承和發(fā)揚光大的。學校今后也將多舉辦此類活動來豐富學員們的學習與生活，繁榮校園文化。
6、xxx區(qū)老年大學校長xxx帶隊30人參加x月25日下午市老年大學舉辦的慶祝建黨百年主題為“風華百年，奮進新時代”文藝演出。xxx校長親自上臺指揮，唱響歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》。現場歌聲嘹亮，掌聲不斷。
六、注重信息宣傳工作，積極傳遞正能量。
，牢記使命，總結前行，再創(chuàng)輝煌。讓2021年xxx區(qū)老年大學獻禮建黨百年所有活動的歷史性、知識性、藝術性、靈動性、創(chuàng)新性更加凸顯，讓獻禮百年活動歷史鏡頭與百年歷史同輝，激勵校園文化更加豐富多彩。
引領固根基，政治立校創(chuàng)特色》一文，受到良好的社會效果。
三是推進老教理論研究工作添光彩。今年，區(qū)老年大學有三個遠程
教育
研究課題入選第五批全國老年遠程教育研究立項課題，分別是：xxx老年學校的《如何推進基層老年遠程教育發(fā)展研究》、xxx街道老年學校xxx社區(qū)分校的《新時代遠程教育新方法及新熱點研究》、xxx社區(qū)的《如何進一步推動遠程老年教育隊伍發(fā)展》。一篇入選全省老年教育研究課題。即：xxx師范學院的《新時代背景下我省老年教育發(fā)展對策研究》，反映良好。
老年大學工作總結篇八
為了實現學校的可持續(xù)發(fā)展，各成員校在不斷加強內部管理、增強學校品牌內涵的同時，依托大學區(qū)，有計劃有步驟開展教育教學活動，共享優(yōu)質教育資源，跨校合作成效初顯。
一、建章立制，共謀發(fā)展，重塑美譽
20xx年3月26日在車輛中學召開了首次“大學區(qū)管理制”學區(qū)長聯席會議，在學區(qū)長袁濤校長的領導下，在三個副學區(qū)長積極配合下，結合我區(qū)實際，在充分調研的基礎上，討論通過了大學區(qū)相關制度。并結合各校的特點，確立了“三心一室”即學區(qū)教學管理中學（設在車輛中學）、學區(qū)教研中心（設在西城中學）、學區(qū)素質活動中心（設在和平中學）和學區(qū)名師工作室（設在長安七中），為實現區(qū)域內成員校之間資源共享、相互學習、共同提高提供了制度保障。
20xx年6月在著力加強內部管理的同時，各成員校重視媒體的宣傳作用，和平中學本學期在《華商報》，車輛中學、西城中學在《陜西素質教育》、大學區(qū)各成員校在《灃東時訊》等各種平面媒體刊登文章，以塑造良好的美譽度和社會聲譽，為學校的健康發(fā)展，提供強有力的助推力。
二、強化育人新理念，搭建平臺展素質
在車輛中學的倡導下，大學區(qū)各成員校不斷強化“立德樹人”的教育理念，圍繞“三好、優(yōu)干”等各類評比活動，多維度積極實施素質教育，開展了豐富多彩的素質教育活動：如各校在教育局的統(tǒng)一安排下，如期完成了大學區(qū)三好、優(yōu)干的評選上報工作、愛國主義影視觀看活動、安全知識競賽活動、藝術展演活動、漢字聽寫大賽活動、小葵花義賣獻愛心活動等，大學區(qū)“和諧之春”藝術節(jié)精彩紛呈，呈現合作趨勢，做到了你中有我，我中有你。各項活動的開展，不但豐富了校園文化生活，更是在活動中凝聚了人心，展示了愛心，體現了團隊精神，弘揚了愛國主義精神。
三、加強教學合作與交流，逐步實現均衡發(fā)展
（1）專家引領，更高促進教師專業(yè)成長
為了提高教師，尤其是大學區(qū)中青年教師的教學基本功，按照大學區(qū)教研工作計劃，20xx年4月9日大學區(qū)邀請西安市教研員張韌為百余名教師做了題為《教育敘事》的專題講座。
20xx年6月，為了提高大學區(qū)化學教師的教學觀與教育觀，作為名師面對面系列活動之一，大學區(qū)邀請長安一中副校長、化學特級教師趙根厚作了題為《我的化學教育觀》的專題講座，趙老師樸實的言語、執(zhí)著的堅持、智慧的思維，使與會的教師受益匪淺。
（2）名師授課，更快促進教師成長
路，在名師工作室的統(tǒng)一協調下，四所中學選派各校的市區(qū)級學科帶頭人、骨干、能手組成名師講師團，分片分校講授示范課，收到良好的社會效果，得到了各校教師與學生的好評。在教育局的指導下，成功舉辦20xx年大學區(qū)示范觀摩課活動，并邀請未央區(qū)教研室焦愛如等五位教研員，全程參與整個教研活動。專家中肯的點評與新理念的闡釋，讓參與其中的老師們獲益匪淺。事業(yè)心在大學區(qū)管理制下重新集結，教研蔚然成風，小課題研究走出校門，跨校合作已成趨勢。
大學區(qū)積極組織教師參加西安市新課程優(yōu)質課展示活動，從活動的謀劃，到參會教師的聽課、評課，都得到了市課改辦領導的高度贊揚，雖然只有語數英三科的展示，但老師們學習的熱情感染了專家與評委，大學區(qū)決定下學期繼續(xù)邀請西安市其他優(yōu)質課獲得者到我區(qū)傳經送寶。
(3)質量研討，更強促進教師專業(yè)成長
為了繼續(xù)加強大學區(qū)校際的廣泛交流與合作，共享高考備考教學的優(yōu)質資源，活躍教學研究氛圍，以研促改，共同實現增效提質的目標，使大學區(qū)的教學管理、教學研討更富有成效，真正落實“統(tǒng)一教學管理、統(tǒng)一教研活動、統(tǒng)一教師培訓、統(tǒng)一質量檢測”的部署，20xx年11月17日和20xx年10月28日在西安市車輛中學成功召開了20xx、20xx屆高考備考研討會。研討會上，來自各成員校的優(yōu)秀教師代表各自學校闡述學科備考方略。車輛中學為了積極配合大學區(qū)教研活動的開展，專門購置了網上閱評系統(tǒng)。聯考從組織形式到監(jiān)考，全部依照高考的標準進行，采用網上閱卷方式，為各校復習提供了客觀準確的數據，為日后更深層次的交流奠定堅實基礎。
以高三研討會為切入點，大學區(qū)還成功組織了高三兩次聯考及高
一語、數、英、物理四科的月考工作。從命題、制卷、組考、閱卷、到分析各環(huán)節(jié)，老師們認真負責的態(tài)度，精益求精的工作精神，體現得淋漓盡致，展現了大學區(qū)教師團結向上、共同提高、共同發(fā)展的精神風貌。20xx年高考，大學區(qū)四所學校在本科上線率均有不同提高，車輛中學獲得灃東教育局高考質量優(yōu)秀學校、西城中學獲得高考質量提升學校，車輛中學劉昭睿以660分奪得區(qū)理科第一名。
（4）集中區(qū)域學科優(yōu)勢，培植濃厚學習氛圍
著眼生源實際，大學區(qū)根據各校的優(yōu)勢，大學區(qū)以學科競賽為突破口，積極開展競賽輔導工作，提高學生競爭意識，培植良好的競爭氛圍，提高學校以及學生的辦學自信、學習自信。重視資源共享，并創(chuàng)設機會實現資源共享。20xx年5月，選派和平中學兩位生物教師，在和平中學為參加生物復賽的同學，舉辦了三期專題講座，收到了良好的社會聲譽。
（5）跨區(qū)域合作，提高大學區(qū)辦學水平
鑒于我區(qū)目前教育教育現狀，車輛中學大學區(qū)在加強大學區(qū)自身建設的同時，20xx年11月17日邀請遠東一中的張毅校長介紹了遠東一中高考備考的先進經驗，由此積極聯系蓮湖遠東一中積極組建跨區(qū)域合作，并以高考備考為切合點加強學區(qū)間的全面合作，。
大學區(qū)管理制讓讓我們對“均衡發(fā)展、共同發(fā)展、特色發(fā)展”充滿期待。我們堅信大學區(qū)管理制的先進性，尤其在跨區(qū)域思想的指導下，會為車輛中學大學區(qū)各成員校帶來前所未有的歷史機遇，通過合作交流，使優(yōu)者更優(yōu)，弱者變強，各校的教育特色將更加鮮明，以進一步滿足社會、家庭對優(yōu)質教育資源的期盼。
西安市車輛中學
老年大學工作總結篇九
伴著幾分辛苦，轉眼間，短暫的一學期又即將過去。回首這一學期來，本人按照教學計劃，認真?zhèn)湔n，上課，及時批改，講評作業(yè)，用心做好課后輔導工作，有組織，有計劃，有步驟地引導學生進行中考復習，并做好補缺補漏工作。一學期來，我廣泛涉獵各種知識，不斷提高自己的教育教學水平，在教學方面嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，我所帶三個班的學生順利完成化學課的學習任務，并順利參加中考。下面就本人在本學期的教學工作做如下總結：
一、認真做好備課，上課，批改作業(yè)，課下輔導工作。
今年我所任學科是新課程教材，為了備好每一節(jié)課，課前我認真鉆研教材，把握教材的深度和重難點，精心設計教法，布置教學環(huán)節(jié)，設置鞏固練習及作業(yè)，認真組織課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，使每節(jié)課既把握教材的重點，又突破了難點，學生學得簡單有興趣。同時，激發(fā)了學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛；課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛??；課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習化學的興趣。課堂上講練結合，布置少而精的家庭作業(yè)，減輕學生的負擔。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，初中的學生愛動，好玩，缺乏自控潛力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，和他們交談，理解和尊重他們的處境，想法，幫忙他們樹立自信心，幫他們盡快走出困境。
二、做好啟蒙教學，激發(fā)學生學習化學的興趣。
教育心理學指出："構成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產生的直接興趣。"如何調動學生的用心性，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的思維潛力，創(chuàng)造潛力，提高教學質量都能起到事半功倍的效果。
在教學中，我能根據教學規(guī)律，根據學生實際狀況，因材施教，從開發(fā)非智力因素入手，努力創(chuàng)設直觀，形象，生動的學習情景，認真組織好課堂教學，從現實生活中選取一些典型，生動，搞笑的事例，如地窖中的殺手"二氧化碳"；用石灰漿抹得墻為什么先"出汗"后變硬變白衣箱里的樟腦跑到哪里去了透過對這些生活問題的解答，擴大了學生的知識視野，讓學生感受到化學就在我們身邊，激發(fā)了學生學習化學的興趣，他們就能主動，用心地學習這門課。
在教學實踐中，我還深深地體會到，學生在學習中最大的興趣，最持久的興趣在于教師的教學方法是否有吸引力，只有老師的教學能吸引學生的注意力，學生對所學的知識才能弄明白，他們對學習才有興趣，課堂教學才能順利進行，老師的主導作用才能發(fā)揮，學生的主動性才能調動，才能收到較好的實際效果。因此，我在教學中十分注意每一節(jié)課的引入，根據教學資料的不同采用不同的引入法，如從復習舊課導入新課，使學生有一個溫故而知新的感覺，使新舊知識銜接好，讓新知識能自然過渡，為學生理解新知識作好鋪墊。同時，講課時，力求采用靈活多樣的方法，使學生聽得明白，學得簡單。教法上采用"小步子，步步到位"的做法，讓學生容易理解和理解，經常注意對學生進行學法指導，如怎樣配平較難的化學方程式，如何解答探究題。測驗時我盡量控制試題的難易程度，盡量讓學生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感覺，充分讓學生感到學好化學并不是高不可攀的事情，只要肯努力，必須能學好化學。
三、關注學困生的轉化工作
化學新課程的培養(yǎng)目標，是要讓每一個學生學會健康地生活，學他們具備適應現代生活所必需的化學科學知識，具有必須的科學素養(yǎng)，同時使狀況不同的學生都能得到良好的發(fā)展，為每一個學生發(fā)展帶給個性化的指導。在化學教學工作中，要提高學生整體素質，實施新課程標準，就務必重視學困生的轉化工作。贊可夫同志就曾說："教師最重要的任務之一，就是要堅持不懈地在全體學生包括差生的發(fā)展上下功夫。"放棄一個學困生，對一個教師來說并不算什么，但對于一個家長來說，卻意味著失去了全部期望。由于先天條件，成長環(huán)境，家庭教育等方面不同，學生在發(fā)展過程中，出現差異是正常的。因此在教學中，我個性關注學困生的轉化工作。
熱愛學生是轉化學困生的前提，也是教師工作動力的源泉。教師只有尊重，關心，理解和寬容他們，方能化解學困生們那顆偏執(zhí)，自卑的心。師愛不僅僅是學生心理健康發(fā)展的條件，也是人格健康發(fā)展的條件。羅素說："凡是缺乏師愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。"是的，情感需要靠情感去陶冶，愛心需要靠愛心來熏陶。教師對學生的情感影響到他們對人情冷暖的感受體驗，他們會把這種用心的情感體驗遷移到對他人的信任，尊敬和熱愛上。教師要用對自己學科的愛，對學生的愛，喚起學生對知識的愛，對學習的愛。
高強度的情感體驗，他能使一個失望者重新看到自己身上的潛在的能量。馬斯洛說過："用心的體驗能夠改變一個人對他周圍世界看法，它能夠把一個人解放出來，使他具有更大的自發(fā)性和創(chuàng)造性。"
我從以下幾個方面開展了一些工作：
1、幫忙學生認清自己的潛能，采用用心的自我暗示，創(chuàng)造成功的預感。學習困難的學生由于反復的失敗，看不到自己的潛能，一味的貶損自己。能夠利用用心的暗示，改變學生對自我的錯誤認識。
2、把強化提高學生優(yōu)勢潛能的有關資料作為突破口。任何人都有其閃光點，有些可能學習成績不太理想，但是勞動認真，體育有特長，或有其它特長，要充分利用其潛能或特長，讓他們展示自己的優(yōu)勢，使之體驗到成功的歡樂，獲得心理平衡，激發(fā)出學習的自信和勇氣。
3、實施鼓勵性評價。學困生也不是一無是處，他們缺少的不是批評，而是鼓勵和肯定。我們一方面要對其作出客觀公正的，而又不傷其自尊，自信的批評，另一方面又要挖掘其閃光點，實施鼓勵性評價。課堂上盡量留給他們回答問題的機會，時時注意他們的小小進步，并及時給予鼓勵，激發(fā)他們的上進心，樹立和培養(yǎng)他們的自信心，逐步消除他們的自卑心理，逐步提高學習成績。
老年大學工作總結篇十
隨著暑假的臨近，轉眼間本學期又匆匆而過。至20xx年3月初開學至今，時光在不經意中悄然而去，不知不覺又一學期就這樣戀戀不舍的走過了。在有關部門以及學校領導的關心，在劉老師的耐心細致、不厭其煩、嚴謹執(zhí)教、一絲不茍的精心付出，聲樂五班的全體學員積配合、努力學習，本學期的學習任務已順利完成。回顧半年以來的學習情況，總結以下幾點，不足之處敬請學校領導老師們給予批評指導。
1、為著共同的興趣愛好大家不約而同地走到一起，為了提高自己原本有限的水平和認知，每堂課都懷揣著一顆渴求的心來到教室，xx老師也是從發(fā)聲、音準、演唱技巧、簡單的樂理知識授予我們，寫到這里還是忍不住的想跟劉老師道聲"老師，您辛苦了"！
2、學員的自學性強，當學生像學生，學員中有一部份是在工作單位任過職的領導，但從不恃才自傲，都對老師尊重有加。
在老年大學，學員們不但學習知識、切磋技藝、鍛煉身體、陶冶情操，而且交流思想、增進友誼；培養(yǎng)了大多數人的謙和誠信、寬容大度、舉止文明、樂于助人的高尚情操。
二、學校對老年人的業(yè)余生活高度重視：學校非常重視精神文明建設和文化活動，老年大學經常舉辦書畫展，偶有組織外出游學取經，為豐富老年人的業(yè)余生活、滿足老年人的表演欲、提高老年人的生活質量和幸福指數，每學期末都要舉辦文藝項目匯演。本學期劉老師授課的幾個聲系班為提高演出效果，通過任課老師和學校領導溝通商議，加上幾個班委的共同策劃，7月5日下午在xx廣場好印象舉辦本學期末的匯報演出，基于學校領導老師們支持、任課老師的精心指導、學員積極配合，演出順利完成。
三、學員們的努力方向：夕陽無限好，彩霞映滿天。同學們，讓我們攜手共亨浪漫的。老年生活，重燃青春的火焰，追求展現中老年人的豐采！唱起來，把我們的生活變得豐富而又充實，讓我們的心隨著歌聲而喜悅，大家都因音樂而擁有好心情！同學們常深有感觸地說：來到老年大學，有歌有舞有歡樂，有詩有畫有情誼。的確，生活不是詩，但我們完全可以用詩意的心境去創(chuàng)造生活，享受生活的美好！
老年大學工作總結篇十一
俗話說：“活到老，學到老”。本學年，我能夠自覺學習黨報黨刊上的文件精神，在思想上，行動上和黨中央保持高度的一致性;學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育教學法規(guī)、學習教育局“四條禁令”，并落實到自己的工作中去。樹立高尚的師德，通過學習，我能在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，不斷反省自己，能正視自己，提高自身素質。
這學期，本人擔任五年級語文教學工作。在教學中，我能自覺做到認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，不斷學習，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在今年小學六年級畢業(yè)會考中，我參加了小學語文命題的工作;在暑假舉行的教師全員培訓中，我為全縣花園、港鎮(zhèn)、孟興莊等十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師作了“備課、聽課、上課、評課、說課”的培訓;為縣集體培訓的教師培訓2場;在縣教育局組織的集體備課中，我擔任五年級1-4、7單元的主講，到張店、大圈為老師培訓了3場;嚴格執(zhí)行“日練周測單元過關月考”制度，用錯題集來訂正學生的錯誤。在五年級知識質量抽測中，班級取得了優(yōu)異的成績。
我深知，作為一名教師，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質教育的實踐，不斷地學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才能給予下一代更好的教育!