經(jīng)典讀后感(模板11篇)

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    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    經(jīng)典讀后感篇一
    讀了《水滸傳》,掩卷沉思,梁山英雄好漢,伸張正義,打抱不平,扶危濟(jì)貧,但其中有一位魯達(dá),卻把一身神力用來(lái)破壞環(huán)境。
    就說這“花和尚”倒拔垂楊柳的事。魯達(dá)大鬧五臺(tái)山之后,被趕出師門,來(lái)到相國(guó)寺,他憑著一身力氣打敗了一群潑皮,這群潑皮就拜魯達(dá)為大哥。一天,眾潑皮為了討好師父,殺豬宰羊,請(qǐng)魯達(dá)唱酒。山腰上,此地楊柳依依,旁有一清泉,確是好地方。忽然,幾只鳥在鳴叫,一個(gè)潑皮去趕鳥,鳥飛了,一會(huì)兒,鳥雙在樹上鬧起來(lái),魯達(dá)怒發(fā)沖冠,快步走到樹下,雙手抱樹,兩腳蹲成馬步,雙手較勁,腳下的土開始抖動(dòng),將這棵垂柳連根拔起,眾潑皮看得眼睛發(fā)直,都贊:師父真神人也!
    魯智深把鳥趕走了,得到一時(shí)快樂,但他拔了樹,破壞了鳥的家園,也破壞了美麗和自然環(huán)境。
    試想,如果我們每個(gè)人都像魯智深一樣,為了一時(shí)之樂,而去破壞環(huán)境,那么也許公園里的小樹,路旁的行道樹,校園里的風(fēng)景樹早都被拔光了。
    因此,讀了《水滸傳》,我要告訴中學(xué)生,不要砍伐樹木,踐踏小草,愛護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建我們的美麗家園。要知道,一切好壞都源于你的手!
    經(jīng)典讀后感篇二
    從小就聽說《魯濱遜漂流記》是一本很值得一看的經(jīng)典之作,今年寒假,我翻開了這本書的第一頁(yè),開始了和魯濱遜一起的航海之旅。
    合上這本書時(shí),我真想高呼一聲:“魯濱遜,你真是太偉大了!”魯濱遜之所以偉大,是因?yàn)樗麜?huì)樂觀面對(duì)困難,是因?yàn)樗麍?jiān)毅堅(jiān)強(qiáng),不放棄一絲希望,還因?yàn)樗幸活w善良的心,有探索的欲望。
    看看魯濱遜,再看看我,我頓時(shí)覺得無(wú)地自容——我面對(duì)困難怎么就不能克服困難呢學(xué)奧數(shù)時(shí),當(dāng)有不會(huì)做的題時(shí),我不會(huì)去問老師,也不會(huì)去問會(huì)做的同學(xué),只是苦干一會(huì)后,找個(gè)答案抄上去。看了《魯濱遜漂流記》后,我不會(huì)再這樣了。我要做一個(gè)能克服困難的人!
    這本書真是令人受益無(wú)窮!相信我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!
    經(jīng)典讀后感篇三
    寒假里,老師讓我們買《青銅葵花》,這本書讓我從中認(rèn)識(shí)了聰明、善良的鄉(xiāng)村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。
    青銅五歲發(fā)高燒燒成了啞巴,他不能與人用語(yǔ)言交流,不能背著書包上學(xué),經(jīng)歷了很多苦難。在鬧蝗災(zāi)時(shí),全家人吃不飽、穿不暖,可還要下地干活,拼命攢錢,供葵花上學(xué)。青銅為了葵花登臺(tái)演出精心制作了一串冰項(xiàng)鏈,并親手掛在葵花的脖子上,讓所有的人感動(dòng)不已。
    而葵花三歲喪失母親、七歲喪失父親,青銅一家雖然十分貧苦,但還是收養(yǎng)了葵花,因此青銅和葵花就成了患難與共的好兄妹。一次,青銅的奶奶生病,葵花為了給出奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)的她就外出打工----去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動(dòng)。
    青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好?。‘?dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書,而親手破滅了自己的`上學(xué)愿望,我心里為青銅這樣的哥哥趕到高興。要是青銅一家的生活條件再好一點(diǎn),青銅的爸爸、媽媽能讓他們同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書,那該多幸福??!青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。可一起長(zhǎng)大的兩個(gè)孩子,最后卻分開了。青銅很難過,就張開嘴巴,用盡全身的力氣大喊一聲:“葵——花!”這聲音使大麥地的所有人震驚了。因?yàn)榭ê颓嚆~之間的友情,竟然治好了青銅的啞巴。
    青銅和葵花是一對(duì)患難與共的好兄妹,但最后還是分開了,真可惜??!
    經(jīng)典讀后感篇四
    在我很小的時(shí)候,就聽說過《孟子》這本書,這是一本能教育我們?cè)鯓幼鋈说臅?,同時(shí)也是一位良師益友,《孟子》的讀后感。
    所謂聞名不如見面,今天,我就有幸讀到了這本能讓我們終身受益的書。
    關(guān)于教我們?cè)鯓幼鋈说臅易x的'不多,但也涉獵過一些,比如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等。但這本書對(duì)我影響比較大。這本書主要寫了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一位偉大的思想家、教育家孟子身邊發(fā)生的一些故事,我讀后受益匪淺。
    在這本書里有幾個(gè)故事深深地記在我的腦海里,其中有一個(gè)故事叫做《師友之道》。這個(gè)故事主要講的是交友要做到“物以類聚,人以群分“。孟子說過“父子有親,群臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有序,朋友有心“,這“仁、義、禮、智、信“五常之道則是處理人際關(guān)系的基本法則,為政治應(yīng)率先垂范,身先士卒,才能維持社會(huì)的穩(wěn)定和人際關(guān)系的和諧。
    通過這個(gè)故事讓我知道,交友不能看這個(gè)人的財(cái)產(chǎn)和地位,重要的是看這個(gè)人是否有才能,值不值得讓你學(xué)習(xí),這樣才能交到真正的朋友。
    在這本書里還有一個(gè)讓我受益匪淺的故事,這個(gè)故事就是《成熟自己》。
    在這個(gè)故事里講的是仁義,這個(gè)經(jīng)常聽到的詞,在孟子看來(lái),就好像良好的種子一樣,種下去以后生根發(fā)芽,耐心呵護(hù),最終使之成熟收獲。如果種下去了,但沒有收獲,那和雜草沒什么區(qū)別了。
    這個(gè)故事讓我懂得了,每個(gè)人都要追求人生目標(biāo),都要追求自己理想的人格,如果半途而廢,那自己付出的再多努力也就沒有什么意義了。
    “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!拔彝ㄟ^讀《孟子》這本書,使我真正的懂得了做人的道理。我愛這本書,我不會(huì)忘記它的。
    經(jīng)典讀后感篇五
    今天,我看完了一本書,書名叫做《西游記》。
    故事的主要內(nèi)容是唐僧師徒,西天取經(jīng)。主人翁有五哥,分別是:師傅唐僧(又名唐三藏,也稱玄奘法師。原本是如來(lái)佛祖的第二大弟子金蟬子,因?yàn)椴缓煤寐牱鹱嬲f法,被貶到凡間東土)。大徒弟孫悟空(因?yàn)榇篝[天宮,被壓在五行山下五百年,五百年后,天災(zāi)滿足,改邪歸正)。二徒弟豬悟能(本來(lái)是天河水神,天蓬元帥,因?yàn)樵隗刺視?huì)上喝醉了酒,戲了仙娥,被貶下凡間。后來(lái)受觀音菩薩指點(diǎn),拜唐僧為師)。三徒弟沙悟凈(原本是卷簾大將,因蟠桃會(huì)上打碎玻璃盞,被貶流落于流沙河。后來(lái)受觀音指點(diǎn),拜唐僧為師)。白馬小白龍(原本是西海龍王之子,因?yàn)檫`逆父命,犯了不孝之罪,受觀音指點(diǎn),馱唐僧取經(jīng))。
    讀書使人進(jìn)步,一部好的.書籍就是一面"鏡子"。
    經(jīng)典讀后感篇六
    我讀過古今中外很多書,類型從漫畫到經(jīng)典。其中最愛的是一本描寫古代戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的《三國(guó)演義》,它可是我們國(guó)家四大名著之一哦!
    這本書之所以吸引我,是因?yàn)闀械娜宋锉蛔髡呙鑼懙蔫蜩蛉缟?,每次讀著、讀著就仿佛看見一個(gè)個(gè)的人物在我眼前浮現(xiàn)。有料事如神、足智多謀的諸葛亮;聰明但心胸狹窄的周瑜;有一代梟雄曹操,為人陰險(xiǎn)狡詐的董卓;有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和張飛;還有忠心耿耿的趙云。這些人物里我最喜歡的是足智多謀的諸葛亮,他簡(jiǎn)直就是智多星,我琢磨他的腦袋里一定安裝了一個(gè)智能程序,遇見事情就啟動(dòng)程序進(jìn)行思考。能和諸葛亮相并論的是周瑜,他也很聰明,可是,因?yàn)樗男鬲M隘,所以最后被氣死了。
    這本書不僅人物描寫好,故事敘述得也有聲有色,有這樣一個(gè)情節(jié)我印象很深,周瑜處處為難同樣是軍師的諸葛亮,有一次他要諸葛亮在十天內(nèi)造出十萬(wàn)只箭來(lái),并且要立下軍令狀。聰明的`諸葛亮只通過一個(gè)計(jì)謀就在三天內(nèi)造了十萬(wàn)只箭,令周瑜又氣又怒。原來(lái),諸葛亮用的辦法就是用幾十只草船,上面放著排列整齊的稻草人,晚上開到曹操的軍營(yíng)前,曹軍以為是來(lái)攻城的敵人,就叫弓箭手向草船射箭,第二天太陽(yáng)升起的時(shí)候,幾十只船上的稻草人插滿了箭,就這樣諸葛亮完成了任務(wù),他真是個(gè)充滿真正智慧的人??!這個(gè)情節(jié)就是大家熟悉的“草船借箭”。
    讀完這本書,我懂得做人心胸要大度,做事要顧全大局,凡事多思考,這樣才能成就大事。
    歷史告訴我們只有用智慧才可以創(chuàng)造未來(lái)。
    經(jīng)典讀后感篇七
    簡(jiǎn)一直都在現(xiàn)實(shí)與尊嚴(yán)的鋼絲上行走,簡(jiǎn)不能失去自己所目前擁有的地位,簡(jiǎn)同時(shí)想要爭(zhēng)取自己的尊嚴(yán)。如果簡(jiǎn)能夠放下簡(jiǎn)所一直固守的'并且事實(shí)上在某種程度上過于偏執(zhí)的尊嚴(yán),簡(jiǎn)會(huì)更早的獲得幸福??墒呛?jiǎn)是簡(jiǎn)愛,童年加注于簡(jiǎn)身上的自卑讓簡(jiǎn)擁有比所有人都強(qiáng)烈的自傲。簡(jiǎn)要尊嚴(yán),沒有尊嚴(yán),簡(jiǎn)寧愿心痛。
    所以,如果簡(jiǎn)沒有財(cái)產(chǎn),簡(jiǎn)最大的可能是終老一身,如果羅切斯特仍然擁有財(cái)產(chǎn),簡(jiǎn)最大的可能是保持作為朋友的關(guān)系直到瘋女人的死亡。瘋女人就是一個(gè)桎梏的象征,羅切斯特的地位桎梏了他自己的行為,羅切斯特的財(cái)產(chǎn)桎梏了簡(jiǎn)對(duì)于自己的信心,而簡(jiǎn)的財(cái)產(chǎn)桎梏了簡(jiǎn)的尊嚴(yán)。
    因此,開頭就已經(jīng)評(píng)價(jià)過了,這是一個(gè)抗?fàn)幍难獪I史,同時(shí)也是有階級(jí)限制的血淚史。簡(jiǎn),從來(lái)沒有關(guān)心過比簡(jiǎn)地位低下的人,簡(jiǎn)的要求,只是上流社會(huì)的尊嚴(yán)。無(wú)論這是由某些開明人士給與的還是有財(cái)產(chǎn)給與的。
    一切為了尊嚴(yán),一切為了上等人的尊重——這就是簡(jiǎn)坎坷一生的原因和結(jié)果。
    經(jīng)典讀后感篇八
    《環(huán)游地球八十天》這本書深深感動(dòng)了我,我要把我的感受寫下來(lái)。
    閱讀這本書,就像是進(jìn)入了一個(gè)豐富多彩的世界,有歡樂與希望,也有憂愁與悲傷;有陽(yáng)光與鮮花,也有黑夜與風(fēng)暴。
    書中不僅詳細(xì)描寫了??讼壬恍腥嗽谕局械姆N種離奇經(jīng)歷和他們所遇到的千難萬(wàn)險(xiǎn),而且還在情節(jié)的展開中使人物的性格逐漸立體化。塑造了沉默寡言、機(jī)智勇敢、充滿人道精神、舍己救人的???,活潑好動(dòng)易沖動(dòng)的仆人路路通,美麗、勇敢、善良的艾娥達(dá)夫人,自作自受、狡猾、倒霉的弗克斯等等。
    作者匠心讀者,布局巧妙,以生動(dòng)傳神的筆法,時(shí)而將讀者帶到一個(gè)詩(shī)情畫意的境界,時(shí)而將讀者帶入驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面。因此小說出版便得到了廣大讀者的普遍喜愛,被公認(rèn)為科幻小說中的經(jīng)典之作。
    因?yàn)椋@一部經(jīng)典之作就是構(gòu)成文學(xué)世界的一個(gè)部分,同時(shí)這本書也是一個(gè)完整的心靈世界。
    閱讀這本書,就像是進(jìn)行一次的奇幻之旅,并獲得心靈的充實(shí)與人生的幸福!
    經(jīng)典讀后感篇九
     戰(zhàn)亂中什么都有可能發(fā)生,往往包括苦難的產(chǎn)生,故事就是從康維等四人被塔坦從戰(zhàn)亂中有計(jì)謀的綁架開始的。當(dāng)馬林森表示他想盡快回到文明世界中去時(shí),那位迎接他們的張變反問道:“你肯定你已經(jīng)遠(yuǎn)離文明世界了嗎?”是的,表面上看似沒有,他們有音樂,有藏書,有裝飾豪華的浴室,有下午茶,這看似和外界沒什么本質(zhì)不同,似乎只是“大隱隱于市”的一種,而且這里有宗教,有金礦,所以布琳克羅和巴納德最終被說服。
     康維呢?他是校長(zhǎng)曾用“光榮的”來(lái)稱贊的人,是“哪怕短短結(jié)識(shí)過,都會(huì)給人留下深刻印象”的三言兩語(yǔ)不能說透的人,“他更樂于做一些不太正式但有趣的工作,即便薪水不高,也不是常人眼中的好差事”,“他是那種能適應(yīng)艱苦條件的人,很少會(huì)去想要什么舒適的生活來(lái)做彌補(bǔ)”,但在這個(gè)好似世界盡頭的地方,在張告訴他當(dāng)?shù)厝诵叛龅闹杏怪笏汩_始質(zhì)疑曾經(jīng)的自己。他沒有為這里的物質(zhì)世界所折服,打動(dòng)他的是這里的精神世界,是那種看似不極端的宗教信仰。我們知道,康維在戰(zhàn)爭(zhēng)中除了身體受過傷,心靈也倍受折磨,他需要精神上的寄托來(lái)支撐那戰(zhàn)后的疲憊與無(wú)助。張以中庸之名,中庸之實(shí)深深戳中了康維,似乎這就是那個(gè)界限,那個(gè)無(wú)聊與痛苦之間的度,他需要這種度,需要這種美好。
     張說“寶石是多面體的,許多宗教都可能含有自己適度的真理”,所以,在這所喇嘛寺內(nèi),同時(shí)存在基督教,佛教,還有當(dāng)?shù)夭孛褡约旱男叛?。他們信奉活著是苦難,但是以抗衡時(shí)間、維持生命來(lái)挑戰(zhàn)這種苦難;他們也堅(jiān)信此生所以待斃,卻珍惜時(shí)間、發(fā)掘潛能來(lái)蔑視這種消極等待死亡的方式。在這種宗教穿插中,他們謀得中庸一說,持之以恒:適度節(jié)儉,適度老實(shí),適度愛……但這偏執(zhí)般的適度本身就是一種極度病態(tài)的信仰。
     林語(yǔ)堂先生說過,“中庸之道,實(shí)即庸人之道,專家學(xué)者所失,庸人每得之。執(zhí)理論者必趨一端,而離實(shí)際;庸人則不然,憑直覺以斷事之是非,事例本是連續(xù)的,整個(gè)的,一經(jīng)邏輯家之分析,乃成片斷的,分甲乙丙丁等方面,而事例之是非已失其固有面目。為庸人縱觀一切而下以評(píng)判,雖不中,已去實(shí)際不遠(yuǎn)?!钡沁@世界終結(jié)處的中庸是已經(jīng)被扭曲的中庸,在離實(shí)際不遠(yuǎn)處便掉頭改道,走向遠(yuǎn)處,或者說,它是處于極端狀態(tài)下的中庸,它是擁有專家氣質(zhì)的庸人,它在極度的美好、近乎常人好幾倍的生命中卻要極度適度,這不僅不切實(shí)際,而且似乎更可笑。
     就在這看似可笑中,康維慢慢被同化,他和馬林森同時(shí)愛上了羅珍,但是羅珍卻愿意跟著馬林森一起離開這個(gè)被時(shí)間遺忘的地方。馬林森一如既往的自我用實(shí)際行動(dòng)去愛羅,而康維卻用脫離本身的積極主動(dòng)而選擇用袖手旁觀來(lái)愛羅,他從那中庸中獲得的寧?kù)o、領(lǐng)悟豐富并滿足了他的精神世界,他陶醉其中并選擇以此來(lái)愛羅,最終卻失去所愛,失去本應(yīng)與他一起在中庸中共度一生的愛。
     他愛羅,但卻止步不前,他覺得只要在心里留有一份記憶便好,這是愛的適度。既不會(huì)因羅與他在一起而滿足,也不用擔(dān)心失去后的痛苦,這不就是擺脫了人世間的苦難了么?不然,他小心翼翼的遵守中庸之道,縱觀一切只下判斷,他不像邏輯家那樣剖析事物本質(zhì),不具備偏執(zhí)的自我意識(shí),這樣聽來(lái),似乎與那修行千年萬(wàn)年的洞中仙人一般,抑或得道高人,無(wú)欲無(wú)求也無(wú)作為,所以后來(lái)為羅離開的他只能沒有意識(shí)的流浪,尋找那夢(mèng)一般的精神王國(guó)--香格里拉。
     物質(zhì)世界可以滿足物質(zhì)要求沒有錯(cuò),但是苦難卻需要精神來(lái)支撐。有人將苦難轉(zhuǎn)接到物質(zhì)上并滿足于此,但是有些人的苦難卻需要強(qiáng)大的精神力量來(lái)支撐,當(dāng)那份隱形的力量沒有辦法和現(xiàn)實(shí)里的軀體并存于物質(zhì)世界時(shí),這軀體只能像向日葵尋找太陽(yáng)般追尋那力量。就像康維一般,在現(xiàn)實(shí)與精神世界中徘徊、掙扎,在兩難處尋找那份適度,無(wú)奈只能游離其間,始終無(wú)法靠近那一線。
     安寧的文章溫暖、恬靜,從沒有冷峻的距離感?;蛟S與她出身農(nóng)村有關(guān),身為80后作家的代表之一,她的文字少見挑剔、跋扈亦或者新潮,筆之所到都是身邊的溫暖故事,就連《吹不散眉彎》這種寫古小說中的女主人公心態(tài)也給人小家碧玉知足常樂的感覺。
     20xx年在《中國(guó)青年》雜志上見她和蒙漢雙語(yǔ)作家照日格圖連載《試婚》,兩人以書信的方式詳細(xì)探討圍城生活中可能遇到的瑣碎。那時(shí)我就想,這是一個(gè)走出去但依舊會(huì)回來(lái)的女子。果然,《試婚》出版后,她懷揣著幾萬(wàn)元的稿費(fèi),跟著照日格圖回內(nèi)蒙古建起了兩人的小窩,經(jīng)歷婚姻失敗的她更加珍惜這份隨了心的愛情。而《我在講臺(tái)上看你》中的文章,很大一部分源自她在內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的執(zhí)教經(jīng)歷。
     一個(gè)外語(yǔ)學(xué)士、文學(xué)碩士、電影學(xué)博士,在大眾期望中畢業(yè)后必要大展一番宏圖,特別是自小聽著“知識(shí)改變命運(yùn)”的格言,從農(nóng)村走出的學(xué)生。許是文學(xué)淡薄了物質(zhì)欲,本可以在京城謀份職,閑余時(shí)間憑借名校畢業(yè)生又兼名家的頭銜,帶幾個(gè)學(xué)生輕松賺外快的她,依舊選擇找一座安靜的小城棲身,哪怕要面對(duì)房貸的壓力和平淡生活中的各種雞毛蒜皮。
     上課第一天就被學(xué)生問到年齡,聽到年近三十的回答,有女學(xué)生嘀咕了:好大呀,我要這么大,像老師一樣賣力掙錢供房子,不知道該有多難過。學(xué)生年少,尚無(wú)社會(huì)閱歷的她,當(dāng)然不懂生活的選擇與艱難,仿佛年長(zhǎng)就意味著不能容忍失敗和平凡,意味著必須功成名就生活優(yōu)越。
    經(jīng)典讀后感篇十
    “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇……”記得學(xué)這首《元日》時(shí),我還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生,總喜歡在所有的寒假日記里寫上這句話。那時(shí)的我尚不知何為政治,也不覺詩(shī)中的深意,只是有一種放放爆竹、過過春節(jié)的小孩兒心性。如今再讀,不禁感慨王安石的宏遠(yuǎn)志向,也懂得了春節(jié)的深意。
    何為春節(jié)?春節(jié)是一種團(tuán)聚。如同歌曲、小品里所說的一樣,老人操勞了一輩子,終于到了安享晚年的時(shí)候。他們金錢、事業(yè)都看得淡了,也就指望兒女能多回回家,一家子團(tuán)團(tuán)圓圓的。他們的心中充斥著對(duì)兒女的牽掛,與兒女一起哭一起笑。這就是家啊!每年到了春節(jié),總會(huì)引來(lái)春運(yùn)狂潮,這也許正是中華兒女心中的根吧。身在五湖四海的中國(guó)人,到了大年三十,都會(huì)三五成群,一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。因?yàn)檫@是所有中國(guó)人團(tuán)聚的時(shí)刻,十三億中國(guó)心通過無(wú)數(shù)根光纖連接在了一起。
    何為春節(jié)?春節(jié)是一種希望。一年到頭,正是辭舊迎新的時(shí)候。過去一年失意與厄運(yùn)都已過去,新的'一年還有無(wú)數(shù)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),光明就在眼前!于人如此,于國(guó)更是如此。王安石尚有改革的堅(jiān)定信念,中國(guó)更有發(fā)展的期盼。十八大召開在即,經(jīng)濟(jì)騰飛在望。讓我們用雙手鑄造未來(lái)!
    經(jīng)典讀后感篇十一
    “我要這天,再遮不住我眼;要這地,再埋不了我心;要這眾生,都明白我意;要那諸佛,都煙消云散!”
    ——《悟空傳》
    西游說起來(lái)就是一只猴,一頭豬,一只妖,一匹馬和一個(gè)人的一段崢嶸歲月。而今何在寫《悟空傳》,看似是寫西游,而實(shí)際上卻寫出了人性的向往,和現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。在這貌似荒誕的文字背后,始終都郁結(jié)著一種無(wú)以言說的憂傷與蒼涼,關(guān)乎理想,關(guān)乎現(xiàn)實(shí),關(guān)乎自由,關(guān)乎愛情??烧^“理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的”有些人在無(wú)奈之時(shí)的無(wú)奈之舉已漸漸改變了人性,改變了自己的未來(lái)。順應(yīng)天意,卻有違本心,一生都空虛與不自在。
    三年前我在自己最為美好的時(shí)光里看完這本書,本以為這只是一本普通小說,隨便翻翻也就罷了;本以為自己看完后不會(huì)想太多;本以為我不會(huì)再拿起這本書??墒俏覅s是用了三年去看懂這場(chǎng)悲劇,時(shí)隔三年之后,我發(fā)現(xiàn)這本書并不一般,總會(huì)讓我在不經(jīng)意間想到許多,在即使在過于沉重和虐心時(shí)我依然會(huì)再翻開這本書。一直在追逐自由想擺脫神的束縛的唐僧;剛從五行山下走出卻被帶上緊箍咒的悟空;因?yàn)閻矍槎员坝滞纯嗟奈蚰?不會(huì)游泳卻被罰在河里當(dāng)妖精,就在河中的一顆石頭蹲了五百年的悟凈……這些悲劇總是吸引人去思考某些東西,忍耐不住去不斷的重新認(rèn)識(shí),希望找到自己原來(lái)沒有看到的東西和自己想要看到的東西。
    唐僧說別人修小乘他修大乘,別人修虛空他修圓滿。于是他自行通悟,用一跟手指點(diǎn)破穹天。他做著“離經(jīng)叛道”的事,不愿妥協(xié),他去挑戰(zhàn)如來(lái),堅(jiān)信神并不是無(wú)所不可預(yù)料的。在漫漫人間尋找,找到那個(gè)尷尬的存在的“界限”走了出去,最終卻選擇離開,只因他寧愿死也不愿卑賤的乞討生活。
    孫悟空在戴上緊箍咒之前是“妖猴”,卻也是魔王,自稱“天下再無(wú)我戰(zhàn)不勝之物”,帶領(lǐng)千百萬(wàn)妖眾挑戰(zhàn)眾神。而在之后卻是在成神和成佛的道路上,也是在向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)和改變的道路上,在失去本真后殺死曾與他并肩作戰(zhàn)的兄弟而得道最終要成佛??勺罱K還是掙脫不掉,所以他在自己的世界里被自己殺死,一場(chǎng)謀殺也成了自殺,一只驕傲的猴子變成了一只悲哀的猴子。
    書中人物很多,可在我看來(lái)最為憋屈的也就楊戩,在眾神無(wú)法懲治“妖猴”之時(shí),他奉命前去捉拿,一人與“妖猴”大戰(zhàn)七天七夜,最終擒獲“妖猴”。難怪后世常說:孫悟空七十二變,二郎神比其多半變,唯有他的能耐與孫悟空不相上下,稱得上“天界第一得力戰(zhàn)神”,連看不慣神的孫悟空也對(duì)他十分客氣??墒撬麉s選擇向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),甘為“神”,甘向一群“廢物”俯首稱臣。所以說他與孫悟空聯(lián)手必能成大事,可這一定是不可能發(fā)生的事。
    神自認(rèn)為世間萬(wàn)物主宰,卻也是從萬(wàn)物中而來(lái),不斷從萬(wàn)物的靈蘊(yùn)中吸取能量,試想倘若世間再無(wú)活物,神也會(huì)枯萎消亡。所以正因?yàn)槿巳绱送纯?,神才受人景?正因?yàn)槿说谋拔ⅲ癫鸥吒咴谏?。而在神的字典里,所謂的解脫,不過就是死亡。所謂正果,不過就是幻滅。所謂成佛,不過就是放棄所有的愛與理想,變成一座沒有靈魂的塑像。而佛就是虛無(wú),原本有夢(mèng)想的四個(gè)人,一成了佛,四大皆空,什么都沒有了。書中所言“成佛就是消亡,西天就是寂滅,西游就是一場(chǎng)被悉心安排成自殺的謀殺”確實(shí)如此。
    這些并不是所謂的憤世嫉俗,我也不是所謂的憤青。這只是時(shí)隔三年后我心中所想。這有一個(gè)問題:世界上最可怕的東西是什么?答案千千萬(wàn)萬(wàn)種,而最準(zhǔn)確的卻是:妥協(xié)與改變。想想偉人所言:“與天斗,其樂無(wú)窮;與地斗,其樂無(wú)窮”,可放眼望去,又有幾個(gè)人真正明白,更又有幾個(gè)人做到。想來(lái)向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)只是因曾經(jīng)飽滿的斗志已尚存無(wú)幾,再也“斗”不過天地,逃不過,掙不脫。因此放棄,便順其自然的走上上天安排好的一條不歸路,改變自己去適應(yīng)原本不屬于自己的這條道路。就這般妥協(xié)與改變,漸漸地,最初的自己早已面目全非。