勤工儉學工作總結(jié)(匯總10篇)

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    總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    勤工儉學工作總結(jié)篇一
    20xx年我區(qū)始終堅持“服務育人,環(huán)境育人,管理育人”的工作理念,加大后勤保障力度,完善后勤管理制度,自強素質(zhì),落實崗位目標責任制,努力改善辦學條件,精心打造了一支保障到位、管理精心、愛心服務、環(huán)境優(yōu)良、師生滿意、家長放心的學校后勤隊伍。上半年全區(qū)學校后勤保障工作主要是圍繞食堂等級創(chuàng)建、工程質(zhì)量控制、學校風險化解等方面開展工作,以布鞋食堂創(chuàng)建以及陽光食堂創(chuàng)建為突破口,推行標準化管理、情親化服務,著力提升學校后勤服務水平。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
    1、目前,有14個學校(幼兒園)共19個在建項目正在施工,進度正常,無重大質(zhì)量和安全事故發(fā)生。
    2、以三峽高中校前區(qū)工程為施工重點,加強施工質(zhì)量控制。三峽高中校前區(qū)大廳預應力梁及頂板現(xiàn)澆工程,是**區(qū)首個預應力梁施工項目,跨度30米,也是我省排位前六的大型預應力梁項目,相關各方高度重視,學校先后邀請各責任方及質(zhì)監(jiān)站從制模、扎筋、高架支撐、鋼絞線穿扎等各方面進行了四次大型的現(xiàn)場研討、檢查、驗收后,制定了詳細的澆筑施工方案及應急預案,于5月19日上午7點開始澆筑,三峽高中校級領導及教師代表、項目總監(jiān)、質(zhì)監(jiān)站、勤辦項目部管理人員等親臨現(xiàn)場指導觀摩,當日順利澆筑完畢,按照設計要求做到了質(zhì)量控制。
    3、提高工程手續(xù)辦理與督辦進度。下堡坪中小學學生宿舍和黃花小學教師周轉(zhuǎn)房項目為中央資金,今年上半年要接受中央項目財務審計,為此,我辦積極配合學校,補辦規(guī)劃和土地許可證。每月進行一次項目進度統(tǒng)計,并及時公開。
    1、20xx年我區(qū)學校食堂創(chuàng)市級a級食堂14個,今年預計推出5-10個學校食堂進行創(chuàng)a工作。為此,上半年以a級食堂創(chuàng)建為突破口,對全區(qū)食堂進行了一次大的摸排工作,把學校創(chuàng)a硬件條件進行對比,對有條件的學校進行重點審核食堂改造方案,同時加強對學校后勤服務水平等軟件進行督導。
    2、根據(jù)區(qū)教育局關于學校后勤管理的相關要求,為了更好落實市區(qū)食藥局關于陽關廚房以及布鞋廚房的相關要求,督導和指導學校后勤保障工作,區(qū)勤辦每月一次對全區(qū)后勤工作進行針對性的檢查和督導,并及時上網(wǎng)通報。
    3、全面啟動了全區(qū)陽光食堂建設工作。經(jīng)過近一年的申報,全區(qū)學校陽光食堂建設全面啟動,5月12日與武漢實為咨詢監(jiān)理有限公司簽訂了陽光食堂視頻監(jiān)理合同,陽光食堂視頻系統(tǒng)在全區(qū)學校開設安裝。截止6月底,視頻監(jiān)控系統(tǒng)以全部建成,目前已進入驗收階段。
    4、籌備召開了全區(qū)學校食品安全及食堂創(chuàng)建工作會議。5月22日,在分鄉(xiāng)鎮(zhèn)普溪河村召開了20xx年全區(qū)學校食品安全暨學校食堂創(chuàng)建工作會議,全區(qū)所有公辦學校、學前教育集團、各中心學校食品安全管理人員、區(qū)教育局工會主席李澤品、后勤辦相關人員參加了會議。聘請**市食品藥品監(jiān)督管理局官文靜科長學習了新《食品安全法》和《湖北省學校食堂管理規(guī)范》,同時在會上布置近期和“兩考”期間食品安全工作。與會人員還參觀黃花初中布鞋廚房創(chuàng)建工作和分鄉(xiāng)小學食堂管理情況。參觀山里來食品有限公司、**百信農(nóng)業(yè)開發(fā)公司等蔬菜生產(chǎn)基地,現(xiàn)場探討、交流如何加強蔬菜配送管理。
    5、選拔培訓市食堂技能操作員比賽參賽隊員。組團參加全市首屆學校食堂技能操作比賽,**區(qū)選派的三峽高中食堂職工閔澤蘭在學校營養(yǎng)菜譜編制演講競賽中獲得一等獎,**高中食堂職工郭昌玉在中式面點競賽中獲得三等獎,**區(qū)學校后勤管理辦公室獲得團體總分一等獎。
    6、基本完成本學期學校對后勤服務企業(yè)的考核工作,7月份將進行勤辦對后勤服務企業(yè)的考評和最后匯總。
    根據(jù)市學校后勤管理辦公室、市教育技術裝備站《關于開展“美麗校園”展評活動的通知》、《**市“美麗校園”評選方案》的文件要求,我區(qū)認真組織、相關學校積極申報,通過全市網(wǎng)絡展評、專家評審,遴選出**市一中、**中學等40所學校為**市首批“美麗校園”,我區(qū)小溪塔高級中學 、**高級中學、 上海中學 、鄢家河小學 、鴉鵲嶺初級中學、梅林完全小學、黃花小學共7所學校榜上有名。
    5月9日,在勤辦會議室召開了20xx年**區(qū)學校風險化解工作推進會,各片區(qū)中心學??偢墒?,局屬學校校長參加了會議。會上**區(qū)人壽保險公司經(jīng)理作了相關工作介紹并進行了案例分析,北京聯(lián)合保險經(jīng)紀有限公司**營業(yè)部業(yè)務經(jīng)理對20xx年全區(qū)學校保險執(zhí)行情況進行了介紹,并對20xx年學生參保提出了要求。
    上半年啟動了20xx年春季學期普通高中家庭經(jīng)濟困難學生助學金以及“愛心助學”等資助工作,到6月底完成上半年學生資助經(jīng)費文件的制發(fā)及資金撥付工作。
    勤工儉學工作總結(jié)篇二
    勤工儉學是培養(yǎng)師生勤儉節(jié)約意識,解決學校辦學經(jīng)費不足,保障教育教學工作順利開展,促進學校發(fā)展的一項重要工作。我們始終這么認為,勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分,是辦學經(jīng)費和困難學生補助的有力補充,是衡量一所學校發(fā)展后勁與潛力的重要指標。在鎮(zhèn)中心學校的正確領導下,在學校全體師生的共同努力下,學校的勤工儉學工作取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強領導,提高認識
    學校成立了勤工儉學領導小組。校長任組長,教導主任任副組長,成員由各班主任及后勤人員組成。領導小組成員重視勤工儉學工作,充分認識勤工儉學工作的重要性。我們分析了學?,F(xiàn)狀,認真布置了20xx年勤工儉學的工作,并按計劃組織實施。
    二、加強管理,功夫向內(nèi)
    1、加強學校財物管理,簽訂物品包保責任書。
    我校校園校舍規(guī)模小,學生少,學校辦學經(jīng)費嚴重不足,所以,我們認為有效地管理,有效地使用物品,就是節(jié)約資產(chǎn),就是增加資金。為此,我們加強了學校的物品管理。對資產(chǎn)進行清理登記,設立總賬和分賬,達到賬物相符。我們和各班級、各分管教師簽訂了物品包保責任書,平時學校有專人定期檢查,期末學校組織人員考核評價,獎優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達96%以上。
    2、加強節(jié)約管理,簽訂節(jié)約能源責任書。
    3、拓寬創(chuàng)收渠道,增強學?!霸煅惫δ堋?BR>    (1)辦好學校食堂,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務。
    (2)利用學校小菜園,積極種植,合理規(guī)劃,全年創(chuàng)收1000余元。
    (3)收舊利廢,創(chuàng)收資金。學校整理廢舊物資處理,賣破爛創(chuàng)收600余元;學校大隊部定期收購學生上交的廢瓶廢紙等廢品,統(tǒng)一處理,彌補班費和大隊活動經(jīng)費,創(chuàng)收1000元左右。
    (4)老師自己動手修剪樹木、除草,清理垃圾,搬運辦公用品、教學器材等,節(jié)約資金500余元。
    (5)堅持用師生剩飯剩菜養(yǎng)豬,全年生豬出欄7頭,創(chuàng)收9000余元。
    三、存在的.問題
    1、我校地處綠汁江邊,本地人多地少,學校沒有更多的土地進行種養(yǎng)殖,限制了我校勤工儉學的有力發(fā)展。
    2、部分教師對學校勤工儉學工作還理解不夠,支持不夠,制約班級開展勤工儉學工作。
    3、勤工儉學渠道少,所產(chǎn)生的效益不明顯,不能很好地發(fā)揮其積極的作用。
    總之,20xx年學校勤工儉學工作取得了可喜成績,師生勤儉節(jié)約的意識有所增強了,有效地補充了學校辦學經(jīng)費,共計節(jié)約、創(chuàng)收資金18000余元,保證了學校各項工作的順利實施,有力地促進了學校的發(fā)展。
    ***小學
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    勤工儉學工作總結(jié)篇三
    過去的一年,我校勤工儉學工作在縣教育局勤儉辦和學校領導的正確領導下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項工作在去年的基礎上又取得了長足的進步,現(xiàn)根據(jù)實際情況,簡單總結(jié)如下:
    年初,學校在全縣教育工作會后,就召開緊急會議,對照會議的指示和要求,重新部署20xx年度的工作,確定了由學校主管,后勤部門具體負責,各經(jīng)營負責人廣泛參與的管理機制,同時,根據(jù)學校實際情況,制訂了切實可行的《勤工儉學計劃》和《獎懲制度》,力爭在20xx年全校突破5萬元的創(chuàng)收任務,對全年的工作進行卓有成效的總體規(guī)劃和宏觀調(diào)控。
    我們始終這么認為,勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分,是辦學經(jīng)費和職工福利的有力補充,是衡量一所學校發(fā)展后勁與潛力的重要指標。為此,我們時刻將這種認識拓展深化,利用會議和平時的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時,學校根據(jù)優(yōu)化組合的原則,結(jié)合教師的實際和特長,選擇工作責任心強、具有一定經(jīng)濟頭腦的同志負責經(jīng)營和管理工作,在工作過程中,我們堅持適時監(jiān)督,適時總結(jié),嚴格考核等辦法,確保勤工儉學工作的順利進行。
    食堂直接面對全體師生,關系千家萬戶,維系安全、生活的重任。在上半年,我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟,師生反映好;下半年,我們添了新的設備,加強衛(wèi)生、早點質(zhì)量、價格和服務態(tài)度的監(jiān)管力度,在物價上漲厲害的情況下,保持低價格、低利潤率(30%以內(nèi))的相對穩(wěn)定,贏得師生的信任。
    20xx年,我們根據(jù)縣局的要求,結(jié)合兄弟學校的經(jīng)驗,我們創(chuàng)建了蔬菜基地1個,既保證了蔬菜的質(zhì)量,又方便了師生,減少了生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié),提高了利潤空間,解決了職工家屬的就業(yè)問題。
    由于措施到位,責任明確和管理落實,到目前為止,全校勤工儉學收入基本達標:食堂50000元,商店10000元,其他收入(xx小學基地、xx小學茶園等)300元,共計60300元,提早完成學校和教育局規(guī)定的任務。
    當然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理條件的限制,校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們,同時,這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力,為學校勤工儉學工作做出應有的貢獻。
    勤工儉學工作總結(jié)篇四
    一、我校領導一貫重視社會實踐活動工作,領導班子中統(tǒng)一認識,今年3月份做好校園美化綠化工作,要求高年級學生在操場邊一人種一棵樹,誰栽誰管理,成活率達到百分之九十以上,使人人認識社會實踐活動的'重要意義,把實踐活動做的有聲有色,深受領導和社會的贊譽。
    二、我校社會實踐活動,同學們做到了在生活中提煉。從社會生活中選定主題,學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會了健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地生活?;顒又胁蹲降搅俗约鹤罡信d趣的問題,在合作探究的過程中,學生之間能夠相互感染、相互促進,更好地發(fā)展了興趣,培養(yǎng)了特長,提高了綜合素質(zhì)。
    三、我校社會實踐活動采用了個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式。要求全員參加,人人有體會,是學生素質(zhì)全面提高。
    四、今后工作的基本思路
    以上是我校在過去一段時間對勤工儉學工作的幾點做法,有些工作仍需要繼續(xù)努力,不斷進步。我們決心繼續(xù)深入細致地加強對校園環(huán)境布局與綠化美化工作,加強日常管理,注意及時地對花草進行季節(jié)性管理,工作更加細致,更加用心,確保我校在校園環(huán)境方面的優(yōu)勢能夠長效保持??傊ㄟ^社會實踐活動的開展,學生拓寬了視野,陶冶了學生的情操,獲取了課本以外的知識。但是由于我們的經(jīng)驗不足,還做得不夠,不到位,但我們有信心,有決心把此項工作做得更加完。
    勤工儉學工作總結(jié)篇五
    時間飛逝,一學期即將過去,20xx—20xx年度第一學期xx院勤工儉學協(xié)會,順利地開展了一系列的活動。
    回顧過去一學期的工作,勤工儉學協(xié)會順利進行了協(xié)會招新工作;協(xié)會動員大會;協(xié)會部門成員交流會;本學期將近結(jié)束,我們的工作順利進行,取得較好的成績。同時我們也認真總結(jié)過去的工作,反思過去的缺點與不足,為今后的工作提供更堅實的基礎,為協(xié)會的發(fā)展提供更好的借鑒。
    一、20xx年09月份,協(xié)會舉行招新
    二、20xx年10月份,協(xié)會招新干事
    三、20xx年11月份,勤工儉學協(xié)會召開干事見面會
    四、20xx年12月份,三大協(xié)會聯(lián)誼
    五、20xx年12月份,勤工儉學協(xié)會召開第一學期工作總結(jié)會議
    每次活動過后,我們都會自覺自省及總結(jié),不斷努力,不斷前進,讓今后的工作開展得更加美滿。一方面信息化時代的高速發(fā)展,我們勤工儉學協(xié)會這個與社會接觸最多的組織需要加倍努力,用可持續(xù)發(fā)展的'態(tài)度看待問題,適當利用互聯(lián)網(wǎng)打造勤工儉學的信息平臺。更重要的問題是協(xié)會的凝聚力,各部門成員間存在溝通交流上的問題。
    在對過去成績肯定的同時,我們正確對待工作上的不足,為勤工儉學協(xié)會的將來提供更堅定的基礎。對于將來我們充滿自信,我們不懼困難,我們敢于挑戰(zhàn),我們有信心讓勤工儉學協(xié)會發(fā)展得更好。我們相信在勤工人共同努力下,不懈前進,在不久的將來吧協(xié)會發(fā)展的更具影響力,讓協(xié)會成為更優(yōu)秀的學生社團,向著榮取“廣東省優(yōu)秀學生社團”的稱號二奮斗,同時,也不斷培養(yǎng)優(yōu)秀又極具競爭力的勤工人,我們相信,我們一定能成功,因為我們堅信協(xié)會的理念“改變自己,才能有不一樣的未來”
    勤工儉學工作總結(jié)篇六
    (一)、提高思想認識,動員全校師生樹立勤工儉學的新理念理念是實踐的先導。正確的理念能更好地促進實踐活動的開展。學校勤工儉學更需要正確的理念指導。為此,全校師生在提高對勤工儉學工作認識的同時,都樹立了勤工儉學促進教育教學的新理念。
    (二)、促進勤工儉學工作發(fā)展,使其與教育教學形成合力勤工儉學是學校發(fā)展的一個平臺。勤工儉學搞得好,受益的是學校和師生。為此,學校在思想上高度重視勤工儉學工作,將勤工儉學工作與教育教學工作緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各方面的.優(yōu)勢,形成了合力,既達到了育人目標,又創(chuàng)造了經(jīng)濟效益。
    學校通過科學合理利用資源,積極開展勤工儉學活動,促進教師教書育人的積極性。學生參加勤工儉學活動,更可以獲得和課堂上同等重要的知識與技能。
    (一)強化校門口小賣部治理
    小學對小賣部進行嚴格進貨把關,從正規(guī)渠道購進學生所需物品,合理控制物價,為學生提供價廉物美的學習用品和食品,避免學生購買假冒偽劣產(chǎn)品及不衛(wèi)生的“三無”食品。
    (二)組織學生深入勞動實踐基地活動
    把勞動技能培養(yǎng)和德育工作結(jié)合起來,在學生受到了勞動技能的培養(yǎng)、勞動意識的養(yǎng)成的同時,有受到集體主義、團結(jié)協(xié)作的教育。
    (五)開源節(jié)流,逐步提高教職工的福利
    學校本著關心、關愛教職工的原則,始終努力創(chuàng)造收入,逐步提高教職工的福利待遇。以實際行動溫暖每位教職工的心,大大提高了教職工的工作積極性和工作效率。
    過去的工作已經(jīng)過去,由于學校的勤奮務實,真正發(fā)揮了勤工儉學的優(yōu)勢,保證了教育教學工作的順利進行。成績屬于過去,今后,我校仍會一如既往地加大勤工儉學工作的力度,力爭再上新臺階,創(chuàng)造新實效,為可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。
    勤工儉學工作總結(jié)篇七
    我校認真落實教育體育局勤工儉學公司的特色工作系列要求,將學生綜合實踐教育活動基地建設放在工作首位,不斷提高對于綜合實踐活動課程的認識:騰出一個空間,讓學生自己往前走。搭建一個平臺,讓學生自己去鍛煉。創(chuàng)造一個機遇,讓學生自己去把握。設立一個沖突,讓學生自己去討論。解決一個問題,讓學生自己去找答案。選擇一個題目,讓學生自己去探究。
    一年來,在局勤工儉學公司及學區(qū)中心校的`指導下,我校對1500平方米地塊進行了科學規(guī)劃,積極組織實施建設。投入資金1萬元,打井1眼,購紅磚4000余塊,沙子、土20余方,硬化基地間小路100延長米,磚砌花墻40延長米,夾竹籬笆100延長米,種植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各種豆角、茄子、尖椒、大蔥、蘿卜、胡蘿卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等糧食、蔬菜20余種。綜合產(chǎn)量達7500公斤,價值近6000元。
    我校勤工儉學基地的綜合運用,不僅使學生掌握了有關農(nóng)作物的栽培、種植、管理、營養(yǎng)知識等技能,同時身心得到鍛煉,又培養(yǎng)了學生熱愛勞動、尊重勞動的思想,還綠化美化了校園環(huán)境。對開闊學生視野、陶冶情操、益心益智起到良好的促進作用。
    我校勤工儉學工作檔案齊全、歸檔及時:有組織機構、計劃、規(guī)劃、日志、記錄、總結(jié)、收入臺賬、影像資料等。
    由于工作有特色,市局、縣局、學區(qū)中心校領導及兄弟學校多次光臨我校參觀指導,并對我校勤工儉學工作給予高度評價。
    勤工儉學工作總結(jié)篇八
    過去的一年,我校勤工儉學工作在縣教育局勤儉辦和學校領導的正確領導下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項工作在去年的基礎上又取得了長足的進步,現(xiàn)根據(jù)實際情況,簡單總結(jié)如下:
    年初,學校在全縣教育工作會后,就召開緊急會議,對照會議的指示和要求,重新部署20xx年度的工作,確定了由學校主管,后勤部門具體負責,各經(jīng)營負責人廣泛參與的管理機制,同時,根據(jù)學校實際情況,制訂了切實可行的《勤工儉學計劃》和《獎懲制度》,力爭在20xx年全校突破5萬元的創(chuàng)收任務,對全年的工作進行卓有成效的總體規(guī)劃和宏觀調(diào)控。
    我們始終這么認為,勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分,是辦學經(jīng)費和職工福利的有力補充,是衡量一所學校發(fā)展后勁與潛力的重要指標。為此,我們時刻將這種認識拓展深化,利用會議和平時的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時,學校根據(jù)優(yōu)化組合的原則,結(jié)合教師的實際和特長,選擇工作責任心強、具有一定經(jīng)濟頭腦的同志負責經(jīng)營和管理工作,在工作過程中,我們堅持適時監(jiān)督,適時總結(jié),嚴格考核等辦法,確保勤工儉學工作的順利進行。
    食堂直接面對全體師生,關系千家萬戶,維系安全、生活的重任。在上半年,我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟,師生反映好;下半年,我們添了新的設備,加強衛(wèi)生、早點質(zhì)量、價格和服務態(tài)度的'監(jiān)管力度,在物價上漲厲害的情況下,保持低價格、低利潤率(30%以內(nèi))的相對穩(wěn)定,贏得師生的信任。
    20xx年,我們根據(jù)縣局的要求,結(jié)合兄弟學校的經(jīng)驗,我們創(chuàng)建了蔬菜基地1個,既保證了蔬菜的質(zhì)量,又方便了師生,減少了生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié),提高了利潤空間,解決了職工家屬的就業(yè)問題。
    由于措施到位,責任明確和管理落實,到目前為止,全校勤工儉學收入基本達標:食堂50000元,商店10000元,其他收入(xx小學基地、xx小學茶園等)300元,共計60300元,提早完成學校和教育局規(guī)定的任務。
    當然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理條件的限制,校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們,同時,這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力,為學校勤工儉學工作做出應有的貢獻。
    2006年9月至10月,在老師和同學的幫助與教育下,我已出色的完成了老師交給我的各項工作,做出了可人的業(yè)績。下個月對于我來說將又是一個挑戰(zhàn),但我相信挑戰(zhàn)與機遇......
    渡頭橋中心完小現(xiàn)有在編在職在崗教師28人。上期有學生517人,下期508人。常年13個教學班級。專門從事勤工儉學工作人員2人,在上級部門領導的正確指導下,一年來......
    (一)過去的一年,我校勤工儉學工作在區(qū)教育局勤儉辦和學校領導的正確領導下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項工作在去年的基礎上又取得了長足的進步,現(xiàn)根據(jù)實際情......
    勤工儉學工作總結(jié)篇九
    一年來,我校勤工儉學管理工作在區(qū)教育局的高度重視下,堅持以“_”重要思想為指導,全面貫徹落實勤工儉學工作的各項方針政策,嚴格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務、多種渠道、嚴格管理”的工作思路,積極穩(wěn)妥地開展工作,使我校勤工儉學工作取得了一定的成績,?,F(xiàn)就有關情況總結(jié)如下:
    一、領導重視、措施得力
    本學年開學初,學校通過召開黨總支會、校長辦公會、校務會,就我校勤工儉學工作進行了討論,作了部署。確立了以學校主管后勤的副校長為組長,辦公室主任、學生處主任和辦公室其他人員為成員的勤工儉學工作領導小組。擬訂了學校勤工儉學工作計劃。做到了管理到位,行為規(guī)范。
    二、具體做法及效果
    (一)、改進自身工作作風、更好地為學校后勤管理服務
    全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局有關文件精神,進一步統(tǒng)一思想,本著“勤儉節(jié)約、開源節(jié)流”的原則。在后勤管理人員中,堅持理論學習和學校后勤管理工作實踐相結(jié)合。通過認真學習領會和貫徹黨的理論路線和財務、校園建設、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策,不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺悟、強化服務意識、增強業(yè)務素質(zhì)、提高管理水平。進一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動性、創(chuàng)造性等老辦法想問題、做工作,按照馬克思主義的實踐觀點和發(fā)展觀點,樹立強烈的后勤管理創(chuàng)新意識,勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,做到重實際、說實話、辦實事、求實效,實現(xiàn)學校后勤管理工作規(guī)范化、科學化。
    (二)、加強食堂管理,為師生提供高質(zhì)量的生活服務
    中學的食堂管理是學校管理的重要內(nèi)容,管理成功與否,直接影響師生的工作、生活與學習,對學生生活習慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。因此食堂管理也是學校德育管理的一個環(huán)節(jié),應體現(xiàn)服務育人的思想;同時學生食堂等后勤管理也是家長、社會關注學校的熱點,加強食堂管理,為學生提供高質(zhì)量的生活服務,是改善學校與家庭、社會關系的有效途徑。
    我校食堂管理由原來的學校統(tǒng)一管理,逐漸過度到現(xiàn)在的聘請“食堂主管”管理的模式。食堂的統(tǒng)一管理有利于加強對食品衛(wèi)生的管理,也有利于食品安全的督查,但它存在管理上的很多不足:如人員多、投入高、難度大等。目前,我校共有三個食堂,管理模式為:學校通過從社會上招聘三名具有豐富經(jīng)驗的“食堂主管”,由“食堂主管”各自聘請具有“健康合格證”的工作人員進行管理。這種“管理模式”,初看起來好像是“承包”。事實上我校的這種“管理模式”不是真正意義上的“承包”,而是通過由學校委派一名主任擔任食堂管理組長,并由部分教師和學生代表任管理組員。對食堂飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生、安全、服務態(tài)度等方面制定管理細則,按管理細則進行考核、評議。通過考核和評議,對違反有關管理細則的給予經(jīng)濟處罰,并對食堂存在的問題提出意見或建議,學校整理評議后反饋到食堂,限期改正。通過以上措施,一方面規(guī)范了學校對食堂的管理,充分發(fā)揚民主,溝通了師生與服務人員的關系,增強了食堂職工的服務意識;另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害,同時也能保證食堂經(jīng)營健康發(fā)展。
    在這種“管理模式”的細則中,經(jīng)學校測算后,制定了利潤基數(shù),對超過利潤基數(shù)的,給予處罰。我們的原則是服務第一,利潤來源主要是通過提高工作效率,降低成本;節(jié)約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過“食堂主管”的科學化管理,實現(xiàn)了成本的不斷降低,真正做到了“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”,把學校教育思想體現(xiàn)到食堂管理工作中。與此同時,學校制定了食堂公務用餐制度,并裝修好了公務用餐場所,食堂本著學校公務用餐“零利潤”的原則,通過近兩年的實踐,不僅受到了上級有關部門及來訪的友好單位的好評,而且為學校節(jié)約了開支。
    勤工儉學工作總結(jié)篇十
    本學年開學初,學校通過召開黨總支會、校長辦公會、校務會,就我校勤工儉學工作進行了討論,作了部署。確立了以學校主管后勤的副校長為組長,辦公室主任、學生處主任和辦公室其他人員為成員的勤工儉學工作領導小組。擬訂了學校勤工儉學工作計劃。做到了管理到位,行為規(guī)范。
    (一)、改進自身工作作風、更好地為學校后勤管理服務
    全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局有關文件精神,進一步統(tǒng)一思想,本著“勤儉節(jié)約、開源節(jié)流”的原則。在后勤管理人員中,堅持理論學習和學校后勤管理工作實踐相結(jié)合。通過認真學習領會和貫徹黨的理論路線和財務、校園建設、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策,不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺悟、強化服務意識、增強業(yè)務素質(zhì)、提高管理水平。進一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動性、創(chuàng)造性等老辦法想問題、做工作,按照馬克思主義的實踐觀點和發(fā)展觀點,樹立強烈的后勤管理創(chuàng)新意識,勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,做到重實際、說實話、辦實事、求實效,實現(xiàn)學校后勤管理工作規(guī)范化、科學化。
    (二)、加強食堂管理,為師生提供高質(zhì)量的生活服務
    中學的食堂管理是學校管理的重要內(nèi)容,管理成功與否,直接影響師生的工作、生活與學習,對學生生活習慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。因此食堂管理也是學校德育管理的一個環(huán)節(jié),應體現(xiàn)服務育人的思想;同時學生食堂等后勤管理也是家長、社會關注學校的熱點,加強食堂管理,為學生提供高質(zhì)量的生活服務,是改善學校與家庭、社會關系的有效途徑。
    我校食堂管理由原來的學校統(tǒng)一管理,逐漸過度到現(xiàn)在的聘請“食堂主管”管理的模式。食堂的統(tǒng)一管理有利于加強對食品衛(wèi)生的管理,也有利于食品安全的督查,但它存在管理上的很多不足:如人員多、投入高、難度大等。目前,我校共有三個食堂,管理模式為:學校通過從社會上招聘三名具有豐富經(jīng)驗的“食堂主管”,由“食堂主管”各自聘請具有“健康合格證”的工作人員進行管理。這種“管理模式”,初看起來好像是“承包”。事實上我校的這種“管理模式”不是真正意義上的“承包”,而是通過由學校委派一名主任擔任食堂管理組長,并由部分教師和學生代表任管理組員。對食堂飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生、安全、服務態(tài)度等方面制定管理細則,按管理細則進行考核、評議。通過考核和評議,對違反有關管理細則的給予經(jīng)濟處罰,并對食堂存在的問題提出意見或建議,學校整理評議后反饋到食堂,限期改正。通過以上措施,一方面規(guī)范了學校對食堂的管理,充分發(fā)揚民主,溝通了師生與服務人員的關系,增強了食堂職工的服務意識;另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害,同時也能保證食堂經(jīng)營健康發(fā)展。
    在這種“管理模式”的'細則中,經(jīng)學校測算后,制定了利潤基數(shù),對超過利潤基數(shù)的,給予處罰。我們的原則是服務第一,利潤來源主要是通過提高工作效率,降低成本;節(jié)約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過“食堂主管”的科學化管理,實現(xiàn)了成本的不斷降低,真正做到了“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”,把學校教育思想體現(xiàn)到食堂管理工作中。與此同時,學校制定了食堂公務用餐制度,并裝修好了公務用餐場所,食堂本著學校公務用餐“零利潤”的原則,通過近兩年的實踐,不僅受到了上級有關部門及來訪的友好單位的好評,而且為學校節(jié)約了開支。