心得體會是我們成長的見證，記錄下來可以留下寶貴的回憶。要寫一篇較為完美的心得體會，首先要有真實的體驗和深入的思考。下面是一些關于心得體會的范文，希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
高考演講心得體會篇一
第一段：引言（150字）
高考，是每個學子人生的一次重要考驗。而李杰同學，在這次考試中，取得了優(yōu)異的成績，成功被自己心儀的名牌大學錄取。近日，他在學校舉行的勵志演講中，通過自己的親身經歷和心得體會，激勵了許多同學。在他的演講中，我聽到了許多觸動人心的話語，深受啟發(fā)。
第二段：面對挑戰(zhàn)（250字）
李杰同學的高考成績并非易得，而是經過了極大的努力和付出。在演講中，他提到了自己曾遇到的困難和挑戰(zhàn)。他說，每天懷揣著追求卓越、用心學習的信念，始終堅持在晚自習和周末保持高效的學習狀態(tài)。他還面對了親人因生意失敗而影響家庭經濟的擔憂，但他沒有放棄，而是積極尋求解決辦法。通過艱苦努力，李杰同學戰(zhàn)勝了困難，取得了優(yōu)異的成績。
第三段：良好學習方法（300字）
李杰同學在演講中分享了一些他在備考過程中所發(fā)現的良好學習方法。他強調了掌握優(yōu)秀學習方法的重要性，比如制定合理的學習計劃、培養(yǎng)良好的時間管理能力、改善學習環(huán)境等。他還提到了“積極果斷”這一學習原則，鼓勵同學們在學習中不斷追求突破和進步。通過這些學習方法，李杰同學提高了學習效率和成績，也為同學們指明了一條正確的道路。
第四段：心態(tài)調整（250字）
在演講中，李杰同學強調了心態(tài)調整的重要性。他說，高考是一種心理和體力的雙重考驗，只有通過積極的心態(tài)調整，才能更好地應對挑戰(zhàn)。李杰同學自己在備考過程中，通過積極尋求幫助、多與他人交流，傾聽他人的經驗，樹立了自己正確的學習信念和心態(tài)。同時，他也強調了適當的休息和放松的重要性，通過調整心態(tài)，讓自己在高考中發(fā)揮出最好的水平。
第五段：傳遞希望（250字）
在勵志演講的最后，李杰同學鼓勵同學們要堅定信心，相信自己的實力和潛力。他說，每個人都有自己的閃光點，只要付出努力，都可以在高考中取得理想的成績。他的成功經歷給了許多學生希望和動力，讓他們相信努力是有回報的。李杰同學以自己的經歷，不僅激勵了同學們，也傳遞給他們無限的勇氣與希望。
總結（100字）
李杰同學的高考勵志演講，讓我深受感動和鼓舞。他的成功是通過艱苦努力、良好學習方法和正確的心態(tài)調整實現的。他的經歷讓我明白，只要我們堅持不懈、正確面對挑戰(zhàn)，我們都有可能取得成功。同時，他的演講也給了我無盡的希望和動力，讓我相信，通過努力，可以突破自己的極限，實現自己的夢想。
高考演講心得體會篇二
尊敬的評委、親愛的同學們：
大家好！我叫張思琪，是一名即將參加高考的學子。今天，我很榮幸能夠站在這里和大家分享我對于高考的一些勵志心得和體會。
第一段：高考心得分享
高考是人生中的一個重要轉折點，它不僅是我們進入大學的一扇門，更是考驗我們各方面素質的一次機會。我在復習高考的過程中體會到，第一點就是心態(tài)非常重要。復習過程中會出現很多挫折和迷茫，我們需要用樂觀、向上的心態(tài)去面對。同時，我也發(fā)現好的復習計劃非常重要，我們需要制定科學、合理的復習計劃，有的放矢的進行學科復習，提高效率。另外，健康的心態(tài)和身體也很關鍵，在復習過程中，保持充足的睡眠和科學的飲食習慣也很重要。
第二段：勵志故事分享
在這段復習過程中，有一位同學讓我非常感動。她叫小美，她和我學了三年高中，但前兩年的成績并不理想，但今年開始，她突然變得非常努力，白天上課的時候認真聽講，晚上和周末則有科學的復習計劃。她的努力不僅僅體現在學業(yè)上，還表現在其他方面，比如她最喜歡英語和鋼琴，她會把她最喜歡的歌曲打進她的英語聽力里，每天默寫幾遍。而且，為了節(jié)省時間，她也會在練琴的間隙里，背單詞、做數學題。她的努力感染了我和其他同學，我們也變得更加努力，共同向著我們的目標前進。
第三段：堅定信念的重要性
高考對于每個人都很難，有一些人可能會在復習過程中失去信心，感到非常難以堅持下去。這時候，堅定自己的信念就非常重要。大家都知道，一些著名的運動員也曾經經歷過這樣的事情，但他們最終都能超越自己的極限，實現他們的夢想。對于我們而言，只要我們堅定自己的信念，不斷地努力，我們一定也可以戰(zhàn)勝高考。
第四段：分享學習方法
在這次復習過程中，我發(fā)現掌握好科學的學習方法也是非常重要的。比如說，在做數學題的時候，我們可以先做一遍易錯題、做一些模擬考題來提高自己的應對能力。在英語學習方面，我們可以多利用英語學習app，多做語法題和閱讀題來提高自己的語感和閱讀能力。另外，在學習語文和文綜的時候，我們需要多讀一些相關的書籍，并在平時多注重觀察社會現象。
第五段：感謝和希望
最后，我要感謝身邊所有支持和鼓勵我的人，包括我的老師、我的同學、我的家人和我的朋友。我也想感謝高考，它讓我在備戰(zhàn)過程中更好地認識了自己，更加了解了自己。我也希望通過今天的分享，能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?，讓大家都能夠自信、堅定地面對高考，并最終實現自己的夢想。
謝謝大家！
高考演講心得體會篇三
高考沖刺培訓演講是為了在考前最后一段時間里，幫助考生迅速提高復習效率和應對考試的能力。在這次培訓中，我深感受益良多，不僅對備考方法有了更清晰的認識，也收獲了許多關于心態(tài)和壓力管理的寶貴經驗。在這篇文章中，我將分享我在高考沖刺培訓中的心得體會。
第二段：高效復習方法的認識
在高考沖刺培訓中，我認識到高效復習方法的重要性。過去，我常抱著死記硬背的態(tài)度學習知識，結果效果并不好。而在培訓中，老師教會了我如何提高學習效率。他們告訴我們要有意識地理清知識框架，抓住重點，把時間和精力集中在最重要的內容上。他們還教給我們一些記憶方法，比如用圖表、彩色筆記等，幫助我們更好地理解和記憶知識。這些方法的實踐證明非常有效，讓我對自己的學習產生了新的信心。
第三段：心態(tài)管理的重要性
高考是一個重要的考試，它對于我們的人生有著重大的影響。因此，無形中會給我們帶來很大的心理壓力。在高考沖刺培訓中，老師們強調了心態(tài)管理的重要性。他們告訴我們要保持積極的心態(tài)，對待考試時的失誤要保持冷靜，及時調整自己的心態(tài)。他們還教給我們一些放松和調節(jié)心情的方法，比如適當的體育鍛煉，聽音樂和看電影等。通過這些方法，我學會了怎樣在面對考試壓力時保持冷靜和樂觀，避免因緊張影響考試表現。
第四段：時間管理的技巧
在高考沖刺培訓中，老師們強調了時間管理的重要性。他們告訴我們要合理規(guī)劃時間，合理安排每天的學習任務。他們鼓勵我們早睡早起，保持良好的生活習慣，并且要有時間表，在規(guī)定的時間內完成任務。同時，老師們還教給我們如何在繁忙的復習之余，合理地安排休息和娛樂，避免過度勞累。通過合理的時間管理，我發(fā)現自己可以更好地掌控時間，提高學習效率，并且在很大程度上減輕了壓力。
第五段：對未來的努力和展望
通過高考沖刺培訓，我意識到自己在備考中的不足之處，并且學到了很多有效的方法。這次培訓給了我一個機會，讓我找到了自己的不足，并從中成長。我相信，在未來的復習和考試中，我會更加自信和有力量，做到面對困難時能堅持不懈、持之以恒，同時保持良好的心態(tài)和適當的調節(jié)方式。我將用所學所得，為實現自己的人生目標努力奮斗。
總結：
通過高考沖刺培訓，我深刻認識到了高效復習方法、心態(tài)管理和時間管理的重要性，也發(fā)現了自己的不足之處。在未來的備考中，我將努力運用所學，更好地備考和應對考試，成就未來的人生。高考沖刺培訓是我人生中一次寶貴的經歷，我非常感激這次機會，相信它將對我未來的發(fā)展產生積極的影響。
高考演講心得體會篇四
第一段：引言（100字）
高考是中國學生人生中的重要節(jié)點，也是他們努力奮斗的終點。通過高考，學生們的努力和付出得到了回報，他們順利進入大學，開始了新的人生階段。在大學演講中，學生們分享了他們在高考過程中的心得體會，以及他們對未來的期許和規(guī)劃。這些演講反映了他們堅持不懈的努力精神和積極向上的人生態(tài)度，對其他人起到了啟發(fā)和鼓勵的作用。
第二段：高考是一次鍛煉（250字）
高考是中國學生們人生中的一次巨大挑戰(zhàn)，也是對他們各方面能力的一次全面考驗。在備戰(zhàn)高考的過程中，學生們不僅要進行大量的知識學習，還需要培養(yǎng)良好的時間管理能力、提高心理抗壓能力，并且必須具備堅持不懈的毅力。高考正是通過這一系列考核來選拔適合接受高等教育的學生，培養(yǎng)他們面對未來挑戰(zhàn)的能力。
第三段：成功的關鍵在于堅持（250字）
在高考過程中，學生們面臨種種困難和壓力。但是那些成功的考生都能夠堅持不懈地努力。他們知道，只有足夠的準備和付出才能收獲成功。因此，他們會確保每天都有足夠的時間用于學習，并且將高考的目標堅定地樹立在心中。當然，堅持不僅僅是會面對挫折，還要在失利時重新站起來，繼續(xù)努力。只有堅持，學生們才能在高考的道路上越走越遠。
第四段：高考對人生的意義（300字）
高考不僅是一個升學的機會，更是對中國學生人生態(tài)度和價值觀的一次洗禮。在高考的過程中，學生們學會了堅持、努力、合作和付出。這些品質將伴隨著他們一生，并且在他們日后面臨職業(yè)和生活挑戰(zhàn)時發(fā)揮作用。此外，高考也為學生們選擇未來的大學專業(yè)和職業(yè)提供了重要機會和參考。高考不僅是一次選拔，更是鍛煉自我的過程。
第五段：對未來的期望（300字）
通過高考，學生們終于進入了大學，打開了一個全新的人生篇章。在大學演講中，他們分享了對未來的期望和規(guī)劃。有的向往科研事業(yè)，有的熱愛文學藝術，還有的愿意為社會貢獻力量。無論他們的未來道路如何，他們都堅信，通過自己的努力和奮斗，他們一定能夠實現自己的夢想和目標。他們希望能夠以自己的智慧和勇氣為社會做出貢獻，并成為有用之人。
總結（100字）
高考心得體會大學演講展現了中國學生們的努力、毅力和未來展望。高考是他們人生中的一次歷練，通過不斷堅持和付出，他們成功進入大學，并且為自己的未來制定了規(guī)劃。這些演講激勵著其他人不斷努力、追求自己的夢想，并且深入人心，影響著更多人。高考是人生的一個新起點，而大學演講則是啟發(fā)和鼓勵學生們繼續(xù)前進的力量源泉。
高考演講心得體會篇五
高考演講是每個福建高中畢業(yè)生求學歷程中的重要節(jié)點，無論是對于學生還是教師來說，都是一次難得的機會。作為一名教師，我有幸擔任了許多學生的指導老師，親身參與了他們的高考演講準備工作。在這個過程中，我深刻地體會到了高考演講對于學生綜合素質的培養(yǎng)和提升的重要性，也從中汲取了不少寶貴的經驗和教訓。
第一段：高考演講的意義和目標
高考演講是一項旨在考察學生口頭表達能力和邏輯思維能力的考試，不僅要求學生能夠準確、流暢地表達自己的觀點，還要求學生能夠有條理、嚴密地組織自己的演講內容。通過參與高考演講，學生不僅能夠增強自信心和表達能力，還能夠培養(yǎng)學生的思辨和邏輯思維能力，提高他們的綜合素質。因此，高考演講對于學生的未來發(fā)展和綜合素質的培養(yǎng)具有重要的意義和目標。
第二段：學生準備過程中的困難和挑戰(zhàn)
在高考演講的準備過程中，學生們面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先，學生需要在有限的時間內深入研究所選題目，收集相關信息并進行整理，以便在演講中能夠充分展示自己的觀點和論證能力。其次，學生們需要培養(yǎng)自己的口頭表達能力和自信心，不僅要學會如何準確地表達自己的觀點，還要學會如何引人入勝地演講。最后，學生們還需要在演講中通過舉例、引用名人名言等手段來增加說服力和吸引力，以便能夠給考官們留下深刻的印象。這些都對學生們的能力要求很高，需要他們付出大量的時間和精力。
第三段：教師在學生準備中的作用和責任
作為一名教師，我深感自己在學生高考演講準備中的重要作用和責任。首先，我需要為學生們選擇合適的演講題目提供指導，鼓勵他們對感興趣的話題進行深入研究，以便能夠更好地表達自己的觀點。其次，我需要提供學生們需要的相關資料，并幫助他們整理和理解這些資料。在學生們準備演講稿的過程中，我會和他們進行多次的討論和修改，以確保演講內容的嚴謹性和邏輯性。最后，我還會通過組織模擬演講比賽等方式來提供學生們實踐和反饋的機會，幫助他們改進和提高自己的演講能力。
第四段：演講中學生取得的成長和收獲
通過高考演講的準備和參與，學生們在口頭表達能力和邏輯思維能力上都取得了顯著的成長和收獲。他們不僅能夠準確、流暢地表達自己的觀點，還能夠有條理、嚴密地組織自己的演講內容。同時，他們也能夠更加自信地站在臺上，展示自己的魅力和才華。除此之外，學生們還通過舉例、引用名人名言等手段增加了自己演講的說服力和吸引力，給考官留下了深刻的印象。這些都為學生未來的發(fā)展和綜合素質的提高打下了良好的基礎。
第五段：對教師的反思和展望
在學生高考演講的準備過程中，我深感到教師在其中的重要作用和責任。然而，我也認識到自己在指導學生演講能力培養(yǎng)方面還有很大的提升空間。因此，我將繼續(xù)努力提升自己的教學水平，從更深的層面和更寬的視角出發(fā)，幫助學生們進一步提高他們的演講能力。同時，我也希望能夠通過豐富的教學實踐經驗和經典案例的分享來提高學生們的綜合素質和口頭表達能力。通過這些努力，我相信福建高考演講能夠在未來取得更加優(yōu)異的成績。
在總結中，高考演講是學生們展示自己綜合素質和提升口頭表達能力的重要機會。教師的指導和支持在學生演講準備的過程中起著至關重要的作用。通過高考演講的準備和參與，學生們能夠在口頭表達能力和邏輯思維能力上取得顯著的成長和收獲，為未來的發(fā)展打下良好的基礎。同時，高考演講也提醒了我作為一名教師在教學中的不足和不斷提升的方向。通過不斷努力，福建高考演講將取得更加出色的成績。
高考演講心得體會篇六
高考是中國學生命運的分水嶺，經歷了多年的努力和準備，高考成績不僅直接決定著學生的升學去向，還會對他們未來的職業(yè)發(fā)展產生深遠的影響。在我經歷過高考的過程中，我積累了許多寶貴的心得體會，我想將這些經驗和大家分享，鼓勵更多的高考學子在備考過程中取得優(yōu)異的成績。
第二段：合理規(guī)劃時間
時間是高考備考中最寶貴的資源，因此，我們要合理規(guī)劃時間。首先，合理安排課程，嚴格遵守課程表，確保每門功課的學習時間。其次，平衡學習和休息，過度勞累不僅會影響身體健康，還會降低學習效率。此外，規(guī)劃好作息時間和娛樂活動，保持身心健康，才能保持良好的學習狀態(tài)。
第三段：科學備考方法
在備考高考時，科學的備考方法非常重要。首先，要深刻理解考試大綱，明確各科目的基本要求和重點內容。其次，劃分知識點的重要程度，將有限的學習時間合理分配到各個科目和知識點上。此外，選擇適合自己的學習方式和方法，比如有些人適合讀書復習，有些人適合做題鞏固。最后，要多總結經驗，及時復習和鞏固所學內容，做到“學有所成”。
第四段：保持積極心態(tài)
高考是一次極為重要的考試，學生們的心情往往會處于高度緊張和焦慮的狀態(tài)下。然而，我們應該保持積極的心態(tài)，始終相信自己的能力，充滿必勝的信心。要學會良好的心理調節(jié)，遇到困難時，應該冷靜思考，尋找解決問題的方法，不要輕易放棄。同時，要遵循科學的生活和學習規(guī)律，保持良好的作息和飲食習慣，保護好自己的身心健康。
第五段：追求終身學習
高考結束，大學生活將會是新的起點。高考過程中所積累的知識和經驗只是我們學習路上的一部分，更重要的是培養(yǎng)我們終身學習的能力。我們應該認識到，學習是一種持久的行為，不僅在大學時期需要不斷學習，畢業(yè)后亦是如此。我們應該保持學習的熱情和好奇心，不斷拓寬自己的知識面和認知；同時，我們也要學會如何學習，掌握高效學習的方法和技巧，使學習更高效、更有成效。
結尾段：
心得體驗是知識的總結和智慧的結晶，而高考則是我們人生決定命運的一次重要考試。通過合理規(guī)劃時間、科學備考方法、保持積極心態(tài)以及培養(yǎng)終身學習的能力，我們將能夠取得優(yōu)異的成績，在高考和日后的生活中成為更好的自己。希望每一位高考學子都能夠以自信和堅定的信念迎接高考挑戰(zhàn)，為自己的人生奠定堅實的基礎。謝謝！
高考演講心得體會篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時光如指間沙，不知不覺，距離高考只剩下××天了。高考，已不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學習狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時期，天下高三一般黑，都會是腦神經累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學生經常這樣講：要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。
最首先的就是要明確個人目標，制定學習計劃。
一個人只要知道自己為了什么而活，他就能夠忍受任何一種生活。古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結束，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵地說：我就要報這個專業(yè)，我一直在為著這個目標而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海。人生目標的確定，對一個人的一生來說是十分重要的。
我希望還沒目標的同學要盡快確立自己的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
其次是天道酬勤，魯迅曾說：哪里有什么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助于取得成功，但如果離開后天的努力，也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——××，19××年出生，她在下棋上有著天才的頭腦，但她并沒有沾沾自喜，驕傲自大。她選擇了勤奮，教練××說：“從接受啟蒙到成為世界冠軍，我家有20xx多局的記載，這是天道酬勤啊?！比松虝?，不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降，付出努力才會有補償，沒有人能隨隨便便就輝煌，除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會使懈怠者出什么成果，拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間，勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的，高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
高三免不了許多考試，周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗，當成績不如別人，而想到前景叵測時，當苦苦拼過一段時間后，考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注時，許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己。其實不必擔心，要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以改變心情。你不能控制他人，但你可以掌控自己。你不能預知明天，但你可以利用今天。你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折，但你可以東山再起。
花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢于天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜××天，讓飛翔的夢想在七月里張開翅膀。
奮斗××天，讓雄心與智慧在七月里自由翱翔。
拼搏××天，讓父母和恩師在七月里暢想期望。
沖刺××天，讓生命的禮花在七月里絢麗綻放。
謝謝大家!
高考演講心得體會篇八
高考是每個學生都要面對的一場重要考試，在即將高考的階段，為了更好地備戰(zhàn)，我決定參加高考沖刺培訓。在這次培訓中，我收獲了很多，今天我就與大家分享一下我的心得體會。
第二段：培訓的內容與學習方法
高考沖刺培訓主要包含各科目的復習及應試技巧的訓練。在這個階段，學校為我們安排了專門的老師進行針對性的教學，針對每個學科的重點難點進行講解，并提供大量的題目進行訓練。尤其是對于理科科目而言，更注重培養(yǎng)學生解題的思維方式和技巧。此外，培訓期間，我們每天都要進行模擬考試，這不僅幫助我們熟悉考試的流程，還能及時發(fā)現自己的薄弱環(huán)節(jié)，并及時糾正。
第三段：培訓的心理調適
在這次培訓中，我學到了很多對于心理狀態(tài)調適的方法。高考是一場長時間的考試，且考題的難度較大，對考生的心理素質提出了較高的要求。因此，我們在備考期間，不僅需要注重學習內容的吸收，也要關注自己的心理狀態(tài)。通過培訓，我學到了一些放松的技巧，如深呼吸、放松肌肉等，這有助于應對考試時的緊張情緒。同時，我也學會了調整心態(tài)，對于理科難題，我們要保持積極的態(tài)度，相信自己可以解決，因為每道題的背后都有一定規(guī)律可循。這些心理調整的方法，對于我的備考起到了很大的作用。
第四段：團隊合作與互助
培訓中，我們也進行了很多小組合作活動，這讓我認識到團隊合作的重要性。在小組合作中，我們可以互相討論學習方法，共同解題，互相激勵。有時遇到難題時，多個人的思考角度能夠幫助我們看到更多的解題思路。同時，合作也可以增強我們的友誼，我們一起度過了備考的壓力，成為了彼此的支持者。
第五段：總結感悟，展望未來
通過這次高考沖刺培訓，我不僅在學習內容上取得了進步，更重要的是，我認識到了自身的能力及潛力。培訓雖然結束了，但我會將這次培訓的經驗與方法應用到未來的學習中，繼續(xù)保持高昂的學習熱情和良好的學習狀態(tài)。相信通過自己的不懈努力，我一定能夠取得理想的成績，并實現自己的人生目標。
總結：
通過高考沖刺培訓，我對于備考的態(tài)度有了新的認識，學到了很多有效的學習方法和心理調適技巧。團隊合作和互助也讓我獲得了無盡的支持和力量。這次培訓對于我備考高考起到了重要的推動作用，我相信通過自己的努力，一定能夠取得理想的成績。
高考演講心得體會篇九
尊敬的老師，親愛的`同學們：
大家好!
要高考了，每次聽到這個話題，我想大家和我一樣，心里都有一種沉重和無賴，因為現在學習太苦了，痛苦大于辛苦，但我們大家依然堅持如故，我想對高考的認識是我能堅持學習的理由。
高考既不是為了父母，更不是為了老師，它只是為了自己。讀大學并非的出路，也不會是在座所有人的出路，但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個真實的故事：我有個表弟，在××中讀高一，由于忍受不了讀書的辛苦，自認為不用高考一樣打工掙錢，今年××月份不顧家長極力反對，自己死活不讀書，要去打工掙錢，舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續(xù)，然后，他去了××一家面包店打工，干了4個小時，雙手都磨出了泡，自己主動辭退了工作，回家后，生怕家人嘲笑和責罵，又去德克士打工，當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存，勉強干了兩個星期后，主動要求舅舅重返學校，再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論：讀書不一定都找到理想工作，但不讀書肯定找不到一個理想工作。
我現在學習成績不算優(yōu)秀，高考留給我的時間不到一年了，來得及嗎?相信大家都聽過一個故事，一個母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺，即將墜落，她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她，這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現在最缺的就是堅定的信念，正確認識學習規(guī)律，這份信念就是相信自己，相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信，相信自己一定會考上，想象考上以后，你的爸爸會有多么高興，你的媽媽會有多么高興，你自己又有多么高興。
有時我在想我自己要給自己成功的信心，不要只把成功定義為高考的成功，那個目標太大、太遠，成功可以是解決一道數學題目，可以是背誦十個英語單詞，可以是終于考了一個及格分數。每次成功對要對自己說我能行，日積月累，我會取得意想不到的收獲。
最后以一位名人的一句話收尾，他說：“人在最困難之時，就是離成功不遠之日”，大家現在的努力是要為你們的理想插上翅膀，讓它能在現實中展翅高飛。祝大家高考成功，謝謝!
高考演講心得體會篇十
近幾年來，高考沖刺培訓成為了普遍現象，為即將參加高考的學生提供了一種有效的備考方式。我有幸參加了一次高考沖刺培訓，不僅學到了很多備考技巧，也體會到了為期幾個月的備考的辛苦和重要性。下面是我對高考沖刺培訓的一些心得和體會。
首先，高考沖刺培訓對我們進行了全方位的備考安排。在培訓中，我們不僅收到了對各科的備考指導，還進行了模擬考試和答題講解。這些活動全面地幫助我們了解了高考考試的內容和形式，幫助我們針對性地進行備考。培訓中的老師們經驗豐富，教學方法也很靈活，幫助我們更好地理解和掌握知識。通過這些培訓，我意識到只要有一個完整的備考計劃，我就可以更加自信地面對高考。
其次，高考沖刺培訓讓我們形成了良好的學習習慣。在培訓中，我們按時起床，按時上課，按時完成作業(yè)，這種紀律性的學習習慣對我們備考至關重要。養(yǎng)成良好的學習習慣可以讓我們更好地安排時間，高效地學習知識。而且，在沖刺培訓中，我們還有集體宿舍，相互激勵，鼓勵彼此互相進步。這種學習環(huán)境讓我感到非常溫馨和融洽。
其三，高考沖刺培訓為我們提供了豐富多樣的學習資源。在培訓中，我們不僅有老師的講解和指導，還有各種備考資料和學習資料。這些資源實在是太寶貴了！培訓機構為我們準備了豐富的習題和試卷，我們可以通過做題來檢測自己的掌握程度，并針對性地進行復習和鞏固。同時，培訓機構還提供了專業(yè)的高考輔導材料，包括易錯題目、重點難點解析，這些都為我們備考提供了巨大的幫助。
其四，高考沖刺培訓讓我們建立了高度的備考緊張感。在培訓期間，我們面臨的模擬考試和答題講解都是按照高考標準進行的，這讓我們更加真實地感受到了高考的壓力和緊張感。這種緊張感讓我們更好地調整自己的備考心態(tài)，適應高強度的備考環(huán)境。通過培訓，我們學會了在高壓下保持冷靜和專注，這對我們高考備考是非常重要的。
最后，高考沖刺培訓讓我們形成了合作精神。在培訓中，我們分組討論、互相幫助和共同進步。這種合作精神讓我們意識到備考中一個人的力量是有限的，只有通過合作才能更好地提升自己，提高整體備考水平。在培訓中，我的組員們和我一起互相鼓勵和支持，不僅讓我感到了溫暖，也為我打下了一份強大的后盾。
通過高考沖刺培訓，我不僅學到了很多實用的備考技巧，更重要的是，我體會到了為期幾個月的高強度備考帶給我的成長和收獲。這段時間，雖然有時感到辛苦和壓力重重，但我真切地感受到，自己在邁向高考的征途上越走越遠，越挫越勇。這次高考沖刺培訓的經歷是我備考路上一筆寶貴的財富，將一直伴隨著我，直到我迎來高考的那一天。
（總字數1207）
高考演講心得體會篇十一
第一段：引言（150字）
李杰同學是我們學校的一名優(yōu)秀學生，他在高考結束后，以他優(yōu)異的成績代表學校參加了一個高考勵志演講比賽。他的演講內容深深觸動了在場的每一位聽眾，不僅展現了他的智慧和才華，更傳達了一種不服輸、不畏挫折的樂觀心態(tài)。這篇文章將從李杰同學的演講中，總結一些他的心得體會，幫助更多的學生在高考中取得優(yōu)異成績。
第二段：自信的力量（250字）
李杰同學在他的演講中提到了“自信的力量”，他說：無論在什么場合，自信是成功的關鍵。李杰同學強調了自信對于高考的重要性，他分享了他在備考階段的經歷，通過刻苦努力和自身的自信，他克服了一切困難，不斷進步。在他上臺演講時，他表現出驚人的自信和鎮(zhèn)定，這讓全場聽眾都深感震撼。通過李杰同學的演講，我們明白了，在高考中，自信的力量可以幫助我們戰(zhàn)勝脆弱和怯懦，從而實現自身的進步和成就。
第三段：堅持不懈（250字）
另外，李杰同學還強調了“堅持不懈”的重要性。他講述了他在備考期間遇到的挫折和困難，例如學習方法不當、時間安排不合理等等。然而，他從不屈服于困難，而是堅持不懈地努力學習，尋找問題的解決辦法。正是因為他的堅持，他才能成功地走到今天，充滿自信地站在演講臺上。通過李杰同學的演講，我們意識到在高考備考中要堅持不懈，不拋棄、不放棄，只有堅持到最后，才能收獲成功的果實。
第四段：積極心態(tài)（250字）
演講中，李杰同學還談到了他的積極心態(tài)。他提到，在備考過程中，他會積極面對挑戰(zhàn)，勇敢迎接困難，并相信自己可以戰(zhàn)勝一切。他認為，一個積極的心態(tài)是取得好成績的基石。他用自己的經歷告訴我們，只有保持一顆積極向上的心，我們才能充滿動力，戰(zhàn)勝一切困難，取得高考的好成績。李杰同學的演講深深觸動了在場的每一位聽眾，讓我們明白了一個積極心態(tài)的重要性。
第五段：總結（300字）
在總結李杰同學的演講之后，我們不禁思考，為何李杰同學能夠在高考中取得優(yōu)異的成績？在他的演講中，我們發(fā)現了他強調的幾個關鍵點：自信的力量、堅持不懈以及積極心態(tài)。這些要素共同構成了李杰同學的成功之路。我們可以從中學習，從中汲取力量，不管是在高考還是人生的道路上，只要我們擁有自信、堅持不懈、保持積極的心態(tài)，我們一定會戰(zhàn)勝困難，取得成功。
通過李杰高考勵志演講，我們深刻體會到了這些態(tài)度和信念在高考備考中的重要性，相信我們也能夠用這種心態(tài)去面對自己的高考，追求更好的未來。
高考演講心得體會篇十二
期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態(tài)，再決將來。
期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問：面對作業(yè)，面對壓力，是否怨天尤人?我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止? 三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行，一舉一動，是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀律，就餐紀律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生，講究文明?我們是否也在學習之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學習環(huán)境? 同學們，為了今后，我們要抓緊現在，只有善于總結，才能贏得未來。一次考試并不是句號，更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試做好準備!
高考心得體會篇5
高考演講心得體會篇十三
20xx年高考數學考試大綱與去年對比，總體保持平穩(wěn)，修改后更加適合中學實際和現代中學生的實際水平，主要體現在：
1、在知識要求中，增加了知識相關背景的認識，要求學生學習數學知識的同時，應了解知識的背景，如導數概念的某些背景（如瞬時速度，加速度，平滑曲線的切線等），認識到數學知識來源于生活實際。
2、對學生數學思維及運算能力的要求，相應有所提高。
3、對“平面”的性質的要求，由掌握變?yōu)槔斫?，更切合學生實際。
4、在三角函數和線面垂直的概念上，對文科生的要求有所降低。
《考綱》中特別提到的實踐能力，實際上就是以往所說的綜合分析能力。具體體現到考題上就是會有一些實際問題數學化的應用題，但強調貼近生活、貼近實際、考生背景公平、符合考生實際。而《考綱》中的創(chuàng)新能力，就是理性思維能力的最高水平體現。
xxxx年我有幸經歷了第一批課改新教材，我覺得在新課標下，要做好學生的復習備考工作跟以往相比，更具有挑戰(zhàn)性。其原因：(1)學生所學內容容量大，（高一4本，高二6 本，共10本），到了高三，很多學生知識遺忘大，復習意味著要重新處理教材一遍 （2）時間特別緊，第一輪基礎復習要到明年2月才結束，3月份就要進行廣州市一模 (3)很難把握重點與非重點內容，不能面面俱到，也不能以偏概全。去年解答題第二題考到了回歸直線方程，恰恰我們平時練習就很容易疏忽掉這一點，常常用舊觀念去思考問題，把核心放在以往的三角、立幾、分布列等幾個大題型上。另外，對立幾部分，證明線、面平行、垂直問題，我們也趨向用向量法去研究，淡化了幾何法。
在高三這一年，我覺得學生在數學的復習中主要要處理好以下10個關系。
1、基礎與提高的關系回歸基礎知識，對基礎知識進行查漏補缺也是一種提高。
2、難題和中檔難度題的關系。xxxx年的高考數學難度系數偏大，根據教育部的精神，今年高考數學的難度應該控制在一個比較理想的范圍內，即不會超出0、55的難度系數，這就意味著中檔難度題和容易題的比例將超過85，所以現在復習的興奮點應該放在中檔難度和容易題目上。
3、做題數量和質量的關系。記住一句話：量不在多，典型就行，題不在難，有思想則靈。務必做到每題弄懂弄透。
4、全面復習與重點練習的關系。在全面復習的基礎上，針對自己的特點多做一些重點練習。首先是自己的弱點、軟肋，其次是高考的熱點焦點問題，特別是概率、立體幾何、應用題等，最好設立專題進行專項復習。
5、解題方法和技巧的關系。高考重在考查教學中普遍運用的常規(guī)解題方法，而淡化技巧。所以，現在沒必要再挖空心思尋找新、奇、特的技巧，而應落實、熟練掌握基本方法。
6、聯(lián)系與反思的關系。在做完一套練習或老師講解完一道例題后，要注意思考題目所涉及的知識點、思想方法、解題方法，是否遇到過類似題目、自己存在哪些錯誤等，做到舉一反三。
7、會與對的關系。高考做題不怕不會，就怕不對。分數的差距往往就是從容易的題目上拉開的。所以，復習時要重視解題的預算過程。
8、聽講與做題的關系。對知識最好的消化過程就是做題。所以復習要在聽講的基礎上以做題為主，熟練就是要練熟。
9、校內與校外的關系。復習要回歸教材、回歸基礎、回歸老師，要以本校老師布置的復習計劃為主。不要盲目找資料、找家教。因為各地教材不同，輔導資料也魚龍混雜，選不好會適得其反。
10、知識和能力的關系。今后的高考不再是“知識立意”，最后一段時間要通過針對性訓練提升解題的能力。
高考演講心得體會篇十四
三年時光轉眼即逝，恍然間我已走出了高考的考場，成為了“準大學生”，回首當初對高考，對未來的種種憧憬與迷惘，不由感慨萬千，思緒繽紛。所以，我在這里寫下對于高考，對于高中學習的一些心得，希望對同學們有所幫助。
1高考前應適當的緊張，考前一般會有幾天的假，好好利用那幾天放松，但別玩電腦和其他會集中精神的東西。玩電腦會使人的記憶集中一部分在那游戲上，在考試時會走一下神，以致思維的斷節(jié)，很有可能會拖了幾分鐘答題的時間，以致不夠時間。
2 高三能拼則拼，即使是高一高二很差的學生也應該努力，最好先突擊好一科，不要各方面一起抓，這樣比較容易提升也比較容易增加信心。
3努力上課聽講！這點非常重要。即使你對任課的老師或那一科很厭惡，但只要老師在講，你就應該努力去聽。聽不懂不是很重要，記筆記后，課后自己琢磨。別上課走神。走神是個很壞的習慣，養(yǎng)成了這個習慣可能你考試也會走。這條對于比較差的同學很實用。因此別怕跟不上，或許你基礎很差，或許你天分不行。但一個重復很多遍的知識點，我相信只要是個人用點心就能記得很好。
4課后的學習。最好對于數學和英語買本輔助的書。數學課本說的很不清楚，英語課本在語法方面也有不足。其他的哪科差就應該買一下哪科的，配合筆記我想也應該能搞懂那一科的基礎知識點。對于差的科目，首先是要有信心。其次才是努力學習。
5關于平時的考試。有句話說得很好，把平?？荚嚠斪龈呖?，把高考當做平?？荚?。但平?？荚嚥槐靥珗?zhí)著于名次。學校出的卷子，標準性遠遠不如高考。會有偏難或偏易的事情發(fā)生，以一顆平常心去對待好了。會考的名次不能太相信，也不能不相信。一般會考盡力就好，考差了你應該慶幸，幸虧這不是高考??！
考好了你應該高興，我會考也能這么好，高考一定行！
高考演講心得體會篇十五
6月7日至9日，940萬大軍奔赴高考的戰(zhàn)場，經過三天三夜的血腥廝殺，最終尸橫遍野，塵埃落定。
有的人欣喜若狂，有的人捶胸頓足。
一九九七年六月，一個悶熱的午后，在教室里填完高考志愿，同學們便散了。
我有些傷感，一個人在校園里閑逛。
風吹起走廊上張貼得花花綠綠的各校招生海報，嘩嘩作響。
看到一個背影，靜靜地站在北大與清華的招生簡章前，一動不動。
我看著有些熟悉，走上去拍了他一下。
果然是他，l君，我的舍友，也是我們班的一號，只是臉色蒼白得有些嚇人。
我們高二文理分班時，學號是按成績排的，他的成績一直是第一。
他的性格十分好強，從不允許自己考第二。譬如解數學題，只要有一個同學解答出來，而他未能做出來，就會徹夜不眠，一定要做出來才能睡得著。
我戲謔道：“你在看招生簡章啊，打算去哪里？清華，還是北大？”
“呵呵”他笑了笑，有些勉強：“我這次考差了，哪也去不了?！?BR> “你這人就是太謙虛，每次都說考差了，成績出來又是全班第一?！?BR> “呵呵”他道：“這次真的考差了?！?BR> 我對他的謙虛再次表達了鄙視，就跟他揮手作別了。
臨出校門的那一刻，我回頭望去，他還呆呆地站在原地，夕陽的余暉靜靜地撒在他的身上，在一片凌亂的招生海報映襯下，空曠寧靜的校園中，他那微駝的背影顯得那般蕭索落寞。
我第一個沒有暑假作業(yè)的暑假開始了。
而我不知道的是，這是我這輩子見到他的最后一眼。
當高考成績出來的時候，令全班同學大跌眼鏡的是，經?？既h第一的他，這一次竟然考了個全班倒數的分數，再加上志愿沒填好，最終只能上?？?。
聽說他高考前幾天壓力太大，整宿整宿地失眠，上了考場，根本看不進試題，腦中一片空白。
所有人都覺得他應該復讀再考，但是家境困難的他最終還是選擇了去那個大專報到。
轉眼已是九月一號，來不及唏噓感慨，同學們都踏上了各自的人生征程，各奔東西。
新的城市、新的學校、新的環(huán)境、新的朋友……高中的生活慢慢地離自己越來越遠了。
大學四年，漫長而短暫，稀里糊涂就畢業(yè)了。
我回到家鄉(xiāng)的一所高校教書，有一天早上六點，還在睡夢中的我忽然接到一個電話，問我是否認識l君。
我說認識。
他說，他是l君的表弟，l君昨晚死了，讓我跟同學們說一聲。
我那時候大學剛畢業(yè)，還很少遭遇熟人的死亡，驟聞同學的死訊，頓時有些蒙了。
我在網上的班級校友錄發(fā)布了l君的訃告。
同學們都感到人生無常，唏噓不已，平靜已久的同窗友情開始涌動。
幾年后，一次在車上偶遇l君的同桌。
他告知我，當年上了大專之后，l君每年都考全校第一，想要獲得專升本的名額。但是老師覺得他只會蒙頭讀書，從不參加團體活動，沒有全面發(fā)展，最終直到他畢業(yè)，都未能拿到專升本的資格。
大專畢業(yè)之后，他心灰意冷，無心找工作，整天在街旁的游戲廳打游戲混日子，就這么過了幾年。
那個夏天的晚上，他很晚回家，敲門后，他母親想給他開門，卻被他父親制止了。
看到原本那么優(yōu)秀的兒子變得如此頹廢不堪，他父親怒斥他滾。
那晚，他沒有回家。
天熱，他一個人來到南門外的河里游泳，本就生著病身體虛弱，被冷水一激，抽筋了。
夜半三更的河水里，他羸弱的身軀無力地掙扎著，漾起幾個波紋，漸漸力竭，慢慢沒了動靜，河面恢復了平靜。
第二天在下游拐彎的地方，他的尸體被挖沙船挖到。
聽到死訊的那一刻，他的父親就瘋了，嘴里反復念叨著一句話：“要是開門就好了，要是開門就好了?！?BR> 幾年后，他的父親死了。
他那信基督的母親，強撐著活了下來，只是每當有同學去看望她的時候，她就會反復念叨著：“如果他還在，也有你們這么大了?！?BR> 今日一年一度的高考結束，忽然想起這段往事。
有句話想送給剛結束高考的學子與家長：
考好了，固然可喜，考砸了，也無需悲傷，更不必絕望。
考完之后，人生路才剛剛開始。
祝福你們。
高考演講心得體會篇十六
語文的一輪復習，最好的方法，就是分模塊打牢基礎。
首先是選擇題，這些客觀題要分類擊破。字音字形，多積累，多記憶;病句標點，學會抓典型矛盾，尋找常見錯誤，切不可鉆牛角尖。選詞填空靠組詞分析，要記得分析整句啊。社科文，嘿嘿，這個我就不多說了，一輪復習自己先總結錯誤原因，積累了足夠多的人品和經驗，堆哥再教你們怎么干掉它。
文言文閱讀，先把課本上的文章，都搞明白，該記記，該背背，該總結總結。不僅要讀懂每句話，還要小到細扣某一個重點字詞要扣典型實詞、虛詞，大到分析整段的意思作用，以及整篇文章的寫作思路與中心主旨。由課本到課外，舉一而反三，大體上搞定文言文，不是問題，只在于時間和積累。
詩詞默寫，廢話不說，背背背，如果基礎特別薄弱，不求高分，那就背典型的，其實差不了幾分。
現代文閱讀，要學會分體裁分題目分點作答，自己多總結答題模板，把模板的一般形式，與文章的具體內容結合起來，再加上分析得分點、分點作答的方式，無往而不利。舉個例子：
小說中環(huán)境描寫的作用：
1.交代故事發(fā)生的時間地點，揭示作品的時代背景;2.渲染……的氣氛，烘托……的心情，表現……的心理狀態(tài)，……的人物形象;3.推動故事情節(jié)的發(fā)展，為下文……的情節(jié)埋下伏筆看看有沒有線索的作用4.……樣的環(huán)境，暗示主人公什么樣的結局;或者表現、深化……樣的主題同時注意一下開頭的景物描寫與結尾的有么有對比，襯托什么的。關于答題技巧，要學會分點作答，把想到的可能的答案都寫上，不過要注意詳略得當，感覺一定對的多寫一寫，可能是答案的也要提一提要做到不偏不漏!不偏不漏!不偏不漏!重要的事說三遍。還有，不同的小說，景物描寫的作用是不同的，要有所側重，而且你說渲染環(huán)境，深化主旨要說渲染……樣的環(huán)境，深化……樣的主旨一般這個什么什么樣的就是關鍵詞，得分點。
作文，一輪的時候，多總結素材，總結審題經驗，嘗試不同的議論文論證套路。高中主要是議論文啊，別的文體現在也可以嘗試嘗試，不過最好以議論文為主。
至于其他主觀題，仿寫，提取關鍵詞，題目太多太雜，提高起來效果也不是很明顯，所以先抓主要矛盾，把上面的東西先做好，搞定主干，枝枝葉葉的問題。
就先說這么多，希望能對大家有所幫助。
高考演講心得體會篇十七
非常榮幸能夠淺談自己的高考經驗與收獲。實際上，學習方法這種東西因人而異，每個人都有專屬于自己的學習方法。但學習經驗和經歷卻可以被當做一個個小故事分享，希望我的某些學習經驗可以對在座的各位有所啟發(fā)。
首先是心態(tài)。
我覺得我高三一年的心態(tài)還是很平和，很穩(wěn)定的。如果把一個人的心態(tài)比做正弦函數圖像的話，那么興奮、激動就是波峰，失落、傷心就是波谷，而平和穩(wěn)定的心態(tài)就在平衡位置上。我覺得我最理想的心態(tài)就是位于平衡位置的心態(tài)，當然，心態(tài)這個東西因人而異，每個人最理想的心態(tài)也不一樣。所以，在高考之前，你一定要找到最適合自己的心態(tài)，努力地調整自己，是自己能夠以最好的心態(tài)去參加高考。在高考之前，每一次考試都是一次鍛煉的機會，你要抓住每一次機會，找出最適合自己的心態(tài)。同時也找出你的漏洞和盲點，盡量補全。
我的心態(tài)就是一直很佛的那種。我覺得我高考怎么考，我也得能考六百多分，所以我也就不著急，就這一步一步地慢慢地進行高三。
其次就是，平衡或者叫做協(xié)調。
平衡指的是休息與學習上的平衡。高三一年以你會把大量的時間與精力放在學習上，你幾乎沒有時間去運動、去鍛煉，后果就是你的身體素質和機能都會不斷下降。而身體素質的下降會導致學習效率的下降，進而導致學習成績的下降。
坦白說，我就沒有做到這種平衡。我高三一年，身體一直處于非常虛弱的狀態(tài)，每天上課都是昏昏沉沉、萎靡不振的，也打不起精神來，經常在課上、自習打盹、睡覺。19班的同學都知道，因為我是全班最能睡的.那個。過多睡覺會讓你錯過老師講的知識點，就會出現這種情況。（在老師講解完某道題后）我問我同桌：“這題老師講了嗎？”她說：“講了，在你上課睡覺的時候。”我：“……”這就是我高三沒有進行體育鍛煉的后果，希望你們不要重蹈覆轍、引以為戒。
還有就是，合作或者叫做互補。
在學習的過程中，你可以找一個或兩個和你一起學習的伙伴，這個伙伴最好是一個比你學習好的，一個比你學習差一點的。對于學習好的伙伴，你可以多向他請教，學習他的解題思路，模仿他的學習習慣；對于學習差一點的伙伴，你可以多給他講題，在講題的過程中回顧自己的所學，進一步加深印象。而且這兩個伙伴中最好有一個擅長你的弱勢學科，這樣就可以跟著他學習，在潛移默化中補齊自己的短板。
最后一點，我想說的是堅持。
但其實我是一個沒有堅持精神的人。我學不學習主要看心情，心情好就學一陣，心情不好就不學。所以我的成績是波動圖。在高一、高二的時候，這種成績情況不容易看出來，但是一到高三進行綜合的訓練與模擬的時候，哪塊知識沒有掌握好就非常容易的能夠看出來，知識上的漏洞最終會導致成績的停滯不前。
所以我想說的是，你要把眼光放在高考，奔著這個目標努力地堅持下去，中間不要有任何的懈怠與放松，每一個知識點都要掌握好。
希望我的學習經驗對同學們今后的學習能有所啟迪或幫助。
衷心地感謝班主任、學校領導以及各科老師對我們的辛勤培養(yǎng)，沒有你們的辛苦付出，就沒有我們今日的輝煌成就。
最后我想說：少年追夢，未來可期；乾坤未定，你我皆是黑馬。
高考演講心得體會篇一
第一段：引言（150字）
高考，是每個學子人生的一次重要考驗。而李杰同學，在這次考試中，取得了優(yōu)異的成績，成功被自己心儀的名牌大學錄取。近日，他在學校舉行的勵志演講中，通過自己的親身經歷和心得體會，激勵了許多同學。在他的演講中，我聽到了許多觸動人心的話語，深受啟發(fā)。
第二段：面對挑戰(zhàn)（250字）
李杰同學的高考成績并非易得，而是經過了極大的努力和付出。在演講中，他提到了自己曾遇到的困難和挑戰(zhàn)。他說，每天懷揣著追求卓越、用心學習的信念，始終堅持在晚自習和周末保持高效的學習狀態(tài)。他還面對了親人因生意失敗而影響家庭經濟的擔憂，但他沒有放棄，而是積極尋求解決辦法。通過艱苦努力，李杰同學戰(zhàn)勝了困難，取得了優(yōu)異的成績。
第三段：良好學習方法（300字）
李杰同學在演講中分享了一些他在備考過程中所發(fā)現的良好學習方法。他強調了掌握優(yōu)秀學習方法的重要性，比如制定合理的學習計劃、培養(yǎng)良好的時間管理能力、改善學習環(huán)境等。他還提到了“積極果斷”這一學習原則，鼓勵同學們在學習中不斷追求突破和進步。通過這些學習方法，李杰同學提高了學習效率和成績，也為同學們指明了一條正確的道路。
第四段：心態(tài)調整（250字）
在演講中，李杰同學強調了心態(tài)調整的重要性。他說，高考是一種心理和體力的雙重考驗，只有通過積極的心態(tài)調整，才能更好地應對挑戰(zhàn)。李杰同學自己在備考過程中，通過積極尋求幫助、多與他人交流，傾聽他人的經驗，樹立了自己正確的學習信念和心態(tài)。同時，他也強調了適當的休息和放松的重要性，通過調整心態(tài)，讓自己在高考中發(fā)揮出最好的水平。
第五段：傳遞希望（250字）
在勵志演講的最后，李杰同學鼓勵同學們要堅定信心，相信自己的實力和潛力。他說，每個人都有自己的閃光點，只要付出努力，都可以在高考中取得理想的成績。他的成功經歷給了許多學生希望和動力，讓他們相信努力是有回報的。李杰同學以自己的經歷，不僅激勵了同學們，也傳遞給他們無限的勇氣與希望。
總結（100字）
李杰同學的高考勵志演講，讓我深受感動和鼓舞。他的成功是通過艱苦努力、良好學習方法和正確的心態(tài)調整實現的。他的經歷讓我明白，只要我們堅持不懈、正確面對挑戰(zhàn)，我們都有可能取得成功。同時，他的演講也給了我無盡的希望和動力，讓我相信，通過努力，可以突破自己的極限，實現自己的夢想。
高考演講心得體會篇二
尊敬的評委、親愛的同學們：
大家好！我叫張思琪，是一名即將參加高考的學子。今天，我很榮幸能夠站在這里和大家分享我對于高考的一些勵志心得和體會。
第一段：高考心得分享
高考是人生中的一個重要轉折點，它不僅是我們進入大學的一扇門，更是考驗我們各方面素質的一次機會。我在復習高考的過程中體會到，第一點就是心態(tài)非常重要。復習過程中會出現很多挫折和迷茫，我們需要用樂觀、向上的心態(tài)去面對。同時，我也發(fā)現好的復習計劃非常重要，我們需要制定科學、合理的復習計劃，有的放矢的進行學科復習，提高效率。另外，健康的心態(tài)和身體也很關鍵，在復習過程中，保持充足的睡眠和科學的飲食習慣也很重要。
第二段：勵志故事分享
在這段復習過程中，有一位同學讓我非常感動。她叫小美，她和我學了三年高中，但前兩年的成績并不理想，但今年開始，她突然變得非常努力，白天上課的時候認真聽講，晚上和周末則有科學的復習計劃。她的努力不僅僅體現在學業(yè)上，還表現在其他方面，比如她最喜歡英語和鋼琴，她會把她最喜歡的歌曲打進她的英語聽力里，每天默寫幾遍。而且，為了節(jié)省時間，她也會在練琴的間隙里，背單詞、做數學題。她的努力感染了我和其他同學，我們也變得更加努力，共同向著我們的目標前進。
第三段：堅定信念的重要性
高考對于每個人都很難，有一些人可能會在復習過程中失去信心，感到非常難以堅持下去。這時候，堅定自己的信念就非常重要。大家都知道，一些著名的運動員也曾經經歷過這樣的事情，但他們最終都能超越自己的極限，實現他們的夢想。對于我們而言，只要我們堅定自己的信念，不斷地努力，我們一定也可以戰(zhàn)勝高考。
第四段：分享學習方法
在這次復習過程中，我發(fā)現掌握好科學的學習方法也是非常重要的。比如說，在做數學題的時候，我們可以先做一遍易錯題、做一些模擬考題來提高自己的應對能力。在英語學習方面，我們可以多利用英語學習app，多做語法題和閱讀題來提高自己的語感和閱讀能力。另外，在學習語文和文綜的時候，我們需要多讀一些相關的書籍，并在平時多注重觀察社會現象。
第五段：感謝和希望
最后，我要感謝身邊所有支持和鼓勵我的人，包括我的老師、我的同學、我的家人和我的朋友。我也想感謝高考，它讓我在備戰(zhàn)過程中更好地認識了自己，更加了解了自己。我也希望通過今天的分享，能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?，讓大家都能夠自信、堅定地面對高考，并最終實現自己的夢想。
謝謝大家！
高考演講心得體會篇三
高考沖刺培訓演講是為了在考前最后一段時間里，幫助考生迅速提高復習效率和應對考試的能力。在這次培訓中，我深感受益良多，不僅對備考方法有了更清晰的認識，也收獲了許多關于心態(tài)和壓力管理的寶貴經驗。在這篇文章中，我將分享我在高考沖刺培訓中的心得體會。
第二段：高效復習方法的認識
在高考沖刺培訓中，我認識到高效復習方法的重要性。過去，我常抱著死記硬背的態(tài)度學習知識，結果效果并不好。而在培訓中，老師教會了我如何提高學習效率。他們告訴我們要有意識地理清知識框架，抓住重點，把時間和精力集中在最重要的內容上。他們還教給我們一些記憶方法，比如用圖表、彩色筆記等，幫助我們更好地理解和記憶知識。這些方法的實踐證明非常有效，讓我對自己的學習產生了新的信心。
第三段：心態(tài)管理的重要性
高考是一個重要的考試，它對于我們的人生有著重大的影響。因此，無形中會給我們帶來很大的心理壓力。在高考沖刺培訓中，老師們強調了心態(tài)管理的重要性。他們告訴我們要保持積極的心態(tài)，對待考試時的失誤要保持冷靜，及時調整自己的心態(tài)。他們還教給我們一些放松和調節(jié)心情的方法，比如適當的體育鍛煉，聽音樂和看電影等。通過這些方法，我學會了怎樣在面對考試壓力時保持冷靜和樂觀，避免因緊張影響考試表現。
第四段：時間管理的技巧
在高考沖刺培訓中，老師們強調了時間管理的重要性。他們告訴我們要合理規(guī)劃時間，合理安排每天的學習任務。他們鼓勵我們早睡早起，保持良好的生活習慣，并且要有時間表，在規(guī)定的時間內完成任務。同時，老師們還教給我們如何在繁忙的復習之余，合理地安排休息和娛樂，避免過度勞累。通過合理的時間管理，我發(fā)現自己可以更好地掌控時間，提高學習效率，并且在很大程度上減輕了壓力。
第五段：對未來的努力和展望
通過高考沖刺培訓，我意識到自己在備考中的不足之處，并且學到了很多有效的方法。這次培訓給了我一個機會，讓我找到了自己的不足，并從中成長。我相信，在未來的復習和考試中，我會更加自信和有力量，做到面對困難時能堅持不懈、持之以恒，同時保持良好的心態(tài)和適當的調節(jié)方式。我將用所學所得，為實現自己的人生目標努力奮斗。
總結：
通過高考沖刺培訓，我深刻認識到了高效復習方法、心態(tài)管理和時間管理的重要性，也發(fā)現了自己的不足之處。在未來的備考中，我將努力運用所學，更好地備考和應對考試，成就未來的人生。高考沖刺培訓是我人生中一次寶貴的經歷，我非常感激這次機會，相信它將對我未來的發(fā)展產生積極的影響。
高考演講心得體會篇四
第一段：引言（100字）
高考是中國學生人生中的重要節(jié)點，也是他們努力奮斗的終點。通過高考，學生們的努力和付出得到了回報，他們順利進入大學，開始了新的人生階段。在大學演講中，學生們分享了他們在高考過程中的心得體會，以及他們對未來的期許和規(guī)劃。這些演講反映了他們堅持不懈的努力精神和積極向上的人生態(tài)度，對其他人起到了啟發(fā)和鼓勵的作用。
第二段：高考是一次鍛煉（250字）
高考是中國學生們人生中的一次巨大挑戰(zhàn)，也是對他們各方面能力的一次全面考驗。在備戰(zhàn)高考的過程中，學生們不僅要進行大量的知識學習，還需要培養(yǎng)良好的時間管理能力、提高心理抗壓能力，并且必須具備堅持不懈的毅力。高考正是通過這一系列考核來選拔適合接受高等教育的學生，培養(yǎng)他們面對未來挑戰(zhàn)的能力。
第三段：成功的關鍵在于堅持（250字）
在高考過程中，學生們面臨種種困難和壓力。但是那些成功的考生都能夠堅持不懈地努力。他們知道，只有足夠的準備和付出才能收獲成功。因此，他們會確保每天都有足夠的時間用于學習，并且將高考的目標堅定地樹立在心中。當然，堅持不僅僅是會面對挫折，還要在失利時重新站起來，繼續(xù)努力。只有堅持，學生們才能在高考的道路上越走越遠。
第四段：高考對人生的意義（300字）
高考不僅是一個升學的機會，更是對中國學生人生態(tài)度和價值觀的一次洗禮。在高考的過程中，學生們學會了堅持、努力、合作和付出。這些品質將伴隨著他們一生，并且在他們日后面臨職業(yè)和生活挑戰(zhàn)時發(fā)揮作用。此外，高考也為學生們選擇未來的大學專業(yè)和職業(yè)提供了重要機會和參考。高考不僅是一次選拔，更是鍛煉自我的過程。
第五段：對未來的期望（300字）
通過高考，學生們終于進入了大學，打開了一個全新的人生篇章。在大學演講中，他們分享了對未來的期望和規(guī)劃。有的向往科研事業(yè)，有的熱愛文學藝術，還有的愿意為社會貢獻力量。無論他們的未來道路如何，他們都堅信，通過自己的努力和奮斗，他們一定能夠實現自己的夢想和目標。他們希望能夠以自己的智慧和勇氣為社會做出貢獻，并成為有用之人。
總結（100字）
高考心得體會大學演講展現了中國學生們的努力、毅力和未來展望。高考是他們人生中的一次歷練，通過不斷堅持和付出，他們成功進入大學，并且為自己的未來制定了規(guī)劃。這些演講激勵著其他人不斷努力、追求自己的夢想，并且深入人心，影響著更多人。高考是人生的一個新起點，而大學演講則是啟發(fā)和鼓勵學生們繼續(xù)前進的力量源泉。
高考演講心得體會篇五
高考演講是每個福建高中畢業(yè)生求學歷程中的重要節(jié)點，無論是對于學生還是教師來說，都是一次難得的機會。作為一名教師，我有幸擔任了許多學生的指導老師，親身參與了他們的高考演講準備工作。在這個過程中，我深刻地體會到了高考演講對于學生綜合素質的培養(yǎng)和提升的重要性，也從中汲取了不少寶貴的經驗和教訓。
第一段：高考演講的意義和目標
高考演講是一項旨在考察學生口頭表達能力和邏輯思維能力的考試，不僅要求學生能夠準確、流暢地表達自己的觀點，還要求學生能夠有條理、嚴密地組織自己的演講內容。通過參與高考演講，學生不僅能夠增強自信心和表達能力，還能夠培養(yǎng)學生的思辨和邏輯思維能力，提高他們的綜合素質。因此，高考演講對于學生的未來發(fā)展和綜合素質的培養(yǎng)具有重要的意義和目標。
第二段：學生準備過程中的困難和挑戰(zhàn)
在高考演講的準備過程中，學生們面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先，學生需要在有限的時間內深入研究所選題目，收集相關信息并進行整理，以便在演講中能夠充分展示自己的觀點和論證能力。其次，學生們需要培養(yǎng)自己的口頭表達能力和自信心，不僅要學會如何準確地表達自己的觀點，還要學會如何引人入勝地演講。最后，學生們還需要在演講中通過舉例、引用名人名言等手段來增加說服力和吸引力，以便能夠給考官們留下深刻的印象。這些都對學生們的能力要求很高，需要他們付出大量的時間和精力。
第三段：教師在學生準備中的作用和責任
作為一名教師，我深感自己在學生高考演講準備中的重要作用和責任。首先，我需要為學生們選擇合適的演講題目提供指導，鼓勵他們對感興趣的話題進行深入研究，以便能夠更好地表達自己的觀點。其次，我需要提供學生們需要的相關資料，并幫助他們整理和理解這些資料。在學生們準備演講稿的過程中，我會和他們進行多次的討論和修改，以確保演講內容的嚴謹性和邏輯性。最后，我還會通過組織模擬演講比賽等方式來提供學生們實踐和反饋的機會，幫助他們改進和提高自己的演講能力。
第四段：演講中學生取得的成長和收獲
通過高考演講的準備和參與，學生們在口頭表達能力和邏輯思維能力上都取得了顯著的成長和收獲。他們不僅能夠準確、流暢地表達自己的觀點，還能夠有條理、嚴密地組織自己的演講內容。同時，他們也能夠更加自信地站在臺上，展示自己的魅力和才華。除此之外，學生們還通過舉例、引用名人名言等手段增加了自己演講的說服力和吸引力，給考官留下了深刻的印象。這些都為學生未來的發(fā)展和綜合素質的提高打下了良好的基礎。
第五段：對教師的反思和展望
在學生高考演講的準備過程中，我深感到教師在其中的重要作用和責任。然而，我也認識到自己在指導學生演講能力培養(yǎng)方面還有很大的提升空間。因此，我將繼續(xù)努力提升自己的教學水平，從更深的層面和更寬的視角出發(fā)，幫助學生們進一步提高他們的演講能力。同時，我也希望能夠通過豐富的教學實踐經驗和經典案例的分享來提高學生們的綜合素質和口頭表達能力。通過這些努力，我相信福建高考演講能夠在未來取得更加優(yōu)異的成績。
在總結中，高考演講是學生們展示自己綜合素質和提升口頭表達能力的重要機會。教師的指導和支持在學生演講準備的過程中起著至關重要的作用。通過高考演講的準備和參與，學生們能夠在口頭表達能力和邏輯思維能力上取得顯著的成長和收獲，為未來的發(fā)展打下良好的基礎。同時，高考演講也提醒了我作為一名教師在教學中的不足和不斷提升的方向。通過不斷努力，福建高考演講將取得更加出色的成績。
高考演講心得體會篇六
高考是中國學生命運的分水嶺，經歷了多年的努力和準備，高考成績不僅直接決定著學生的升學去向，還會對他們未來的職業(yè)發(fā)展產生深遠的影響。在我經歷過高考的過程中，我積累了許多寶貴的心得體會，我想將這些經驗和大家分享，鼓勵更多的高考學子在備考過程中取得優(yōu)異的成績。
第二段：合理規(guī)劃時間
時間是高考備考中最寶貴的資源，因此，我們要合理規(guī)劃時間。首先，合理安排課程，嚴格遵守課程表，確保每門功課的學習時間。其次，平衡學習和休息，過度勞累不僅會影響身體健康，還會降低學習效率。此外，規(guī)劃好作息時間和娛樂活動，保持身心健康，才能保持良好的學習狀態(tài)。
第三段：科學備考方法
在備考高考時，科學的備考方法非常重要。首先，要深刻理解考試大綱，明確各科目的基本要求和重點內容。其次，劃分知識點的重要程度，將有限的學習時間合理分配到各個科目和知識點上。此外，選擇適合自己的學習方式和方法，比如有些人適合讀書復習，有些人適合做題鞏固。最后，要多總結經驗，及時復習和鞏固所學內容，做到“學有所成”。
第四段：保持積極心態(tài)
高考是一次極為重要的考試，學生們的心情往往會處于高度緊張和焦慮的狀態(tài)下。然而，我們應該保持積極的心態(tài)，始終相信自己的能力，充滿必勝的信心。要學會良好的心理調節(jié)，遇到困難時，應該冷靜思考，尋找解決問題的方法，不要輕易放棄。同時，要遵循科學的生活和學習規(guī)律，保持良好的作息和飲食習慣，保護好自己的身心健康。
第五段：追求終身學習
高考結束，大學生活將會是新的起點。高考過程中所積累的知識和經驗只是我們學習路上的一部分，更重要的是培養(yǎng)我們終身學習的能力。我們應該認識到，學習是一種持久的行為，不僅在大學時期需要不斷學習，畢業(yè)后亦是如此。我們應該保持學習的熱情和好奇心，不斷拓寬自己的知識面和認知；同時，我們也要學會如何學習，掌握高效學習的方法和技巧，使學習更高效、更有成效。
結尾段：
心得體驗是知識的總結和智慧的結晶，而高考則是我們人生決定命運的一次重要考試。通過合理規(guī)劃時間、科學備考方法、保持積極心態(tài)以及培養(yǎng)終身學習的能力，我們將能夠取得優(yōu)異的成績，在高考和日后的生活中成為更好的自己。希望每一位高考學子都能夠以自信和堅定的信念迎接高考挑戰(zhàn)，為自己的人生奠定堅實的基礎。謝謝！
高考演講心得體會篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時光如指間沙，不知不覺，距離高考只剩下××天了。高考，已不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學習狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時期，天下高三一般黑，都會是腦神經累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學生經常這樣講：要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。
最首先的就是要明確個人目標，制定學習計劃。
一個人只要知道自己為了什么而活，他就能夠忍受任何一種生活。古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結束，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵地說：我就要報這個專業(yè)，我一直在為著這個目標而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海。人生目標的確定，對一個人的一生來說是十分重要的。
我希望還沒目標的同學要盡快確立自己的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
其次是天道酬勤，魯迅曾說：哪里有什么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助于取得成功，但如果離開后天的努力，也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——××，19××年出生，她在下棋上有著天才的頭腦，但她并沒有沾沾自喜，驕傲自大。她選擇了勤奮，教練××說：“從接受啟蒙到成為世界冠軍，我家有20xx多局的記載，這是天道酬勤啊?！比松虝?，不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降，付出努力才會有補償，沒有人能隨隨便便就輝煌，除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會使懈怠者出什么成果，拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間，勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的，高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
高三免不了許多考試，周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗，當成績不如別人，而想到前景叵測時，當苦苦拼過一段時間后，考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注時，許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己。其實不必擔心，要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以改變心情。你不能控制他人，但你可以掌控自己。你不能預知明天，但你可以利用今天。你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折，但你可以東山再起。
花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢于天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜××天，讓飛翔的夢想在七月里張開翅膀。
奮斗××天，讓雄心與智慧在七月里自由翱翔。
拼搏××天，讓父母和恩師在七月里暢想期望。
沖刺××天，讓生命的禮花在七月里絢麗綻放。
謝謝大家!
高考演講心得體會篇八
高考是每個學生都要面對的一場重要考試，在即將高考的階段，為了更好地備戰(zhàn)，我決定參加高考沖刺培訓。在這次培訓中，我收獲了很多，今天我就與大家分享一下我的心得體會。
第二段：培訓的內容與學習方法
高考沖刺培訓主要包含各科目的復習及應試技巧的訓練。在這個階段，學校為我們安排了專門的老師進行針對性的教學，針對每個學科的重點難點進行講解，并提供大量的題目進行訓練。尤其是對于理科科目而言，更注重培養(yǎng)學生解題的思維方式和技巧。此外，培訓期間，我們每天都要進行模擬考試，這不僅幫助我們熟悉考試的流程，還能及時發(fā)現自己的薄弱環(huán)節(jié)，并及時糾正。
第三段：培訓的心理調適
在這次培訓中，我學到了很多對于心理狀態(tài)調適的方法。高考是一場長時間的考試，且考題的難度較大，對考生的心理素質提出了較高的要求。因此，我們在備考期間，不僅需要注重學習內容的吸收，也要關注自己的心理狀態(tài)。通過培訓，我學到了一些放松的技巧，如深呼吸、放松肌肉等，這有助于應對考試時的緊張情緒。同時，我也學會了調整心態(tài)，對于理科難題，我們要保持積極的態(tài)度，相信自己可以解決，因為每道題的背后都有一定規(guī)律可循。這些心理調整的方法，對于我的備考起到了很大的作用。
第四段：團隊合作與互助
培訓中，我們也進行了很多小組合作活動，這讓我認識到團隊合作的重要性。在小組合作中，我們可以互相討論學習方法，共同解題，互相激勵。有時遇到難題時，多個人的思考角度能夠幫助我們看到更多的解題思路。同時，合作也可以增強我們的友誼，我們一起度過了備考的壓力，成為了彼此的支持者。
第五段：總結感悟，展望未來
通過這次高考沖刺培訓，我不僅在學習內容上取得了進步，更重要的是，我認識到了自身的能力及潛力。培訓雖然結束了，但我會將這次培訓的經驗與方法應用到未來的學習中，繼續(xù)保持高昂的學習熱情和良好的學習狀態(tài)。相信通過自己的不懈努力，我一定能夠取得理想的成績，并實現自己的人生目標。
總結：
通過高考沖刺培訓，我對于備考的態(tài)度有了新的認識，學到了很多有效的學習方法和心理調適技巧。團隊合作和互助也讓我獲得了無盡的支持和力量。這次培訓對于我備考高考起到了重要的推動作用，我相信通過自己的努力，一定能夠取得理想的成績。
高考演講心得體會篇九
尊敬的老師，親愛的`同學們：
大家好!
要高考了，每次聽到這個話題，我想大家和我一樣，心里都有一種沉重和無賴，因為現在學習太苦了，痛苦大于辛苦，但我們大家依然堅持如故，我想對高考的認識是我能堅持學習的理由。
高考既不是為了父母，更不是為了老師，它只是為了自己。讀大學并非的出路，也不會是在座所有人的出路，但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個真實的故事：我有個表弟，在××中讀高一，由于忍受不了讀書的辛苦，自認為不用高考一樣打工掙錢，今年××月份不顧家長極力反對，自己死活不讀書，要去打工掙錢，舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續(xù)，然后，他去了××一家面包店打工，干了4個小時，雙手都磨出了泡，自己主動辭退了工作，回家后，生怕家人嘲笑和責罵，又去德克士打工，當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存，勉強干了兩個星期后，主動要求舅舅重返學校，再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論：讀書不一定都找到理想工作，但不讀書肯定找不到一個理想工作。
我現在學習成績不算優(yōu)秀，高考留給我的時間不到一年了，來得及嗎?相信大家都聽過一個故事，一個母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺，即將墜落，她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她，這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現在最缺的就是堅定的信念，正確認識學習規(guī)律，這份信念就是相信自己，相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信，相信自己一定會考上，想象考上以后，你的爸爸會有多么高興，你的媽媽會有多么高興，你自己又有多么高興。
有時我在想我自己要給自己成功的信心，不要只把成功定義為高考的成功，那個目標太大、太遠，成功可以是解決一道數學題目，可以是背誦十個英語單詞，可以是終于考了一個及格分數。每次成功對要對自己說我能行，日積月累，我會取得意想不到的收獲。
最后以一位名人的一句話收尾，他說：“人在最困難之時，就是離成功不遠之日”，大家現在的努力是要為你們的理想插上翅膀，讓它能在現實中展翅高飛。祝大家高考成功，謝謝!
高考演講心得體會篇十
近幾年來，高考沖刺培訓成為了普遍現象，為即將參加高考的學生提供了一種有效的備考方式。我有幸參加了一次高考沖刺培訓，不僅學到了很多備考技巧，也體會到了為期幾個月的備考的辛苦和重要性。下面是我對高考沖刺培訓的一些心得和體會。
首先，高考沖刺培訓對我們進行了全方位的備考安排。在培訓中，我們不僅收到了對各科的備考指導，還進行了模擬考試和答題講解。這些活動全面地幫助我們了解了高考考試的內容和形式，幫助我們針對性地進行備考。培訓中的老師們經驗豐富，教學方法也很靈活，幫助我們更好地理解和掌握知識。通過這些培訓，我意識到只要有一個完整的備考計劃，我就可以更加自信地面對高考。
其次，高考沖刺培訓讓我們形成了良好的學習習慣。在培訓中，我們按時起床，按時上課，按時完成作業(yè)，這種紀律性的學習習慣對我們備考至關重要。養(yǎng)成良好的學習習慣可以讓我們更好地安排時間，高效地學習知識。而且，在沖刺培訓中，我們還有集體宿舍，相互激勵，鼓勵彼此互相進步。這種學習環(huán)境讓我感到非常溫馨和融洽。
其三，高考沖刺培訓為我們提供了豐富多樣的學習資源。在培訓中，我們不僅有老師的講解和指導，還有各種備考資料和學習資料。這些資源實在是太寶貴了！培訓機構為我們準備了豐富的習題和試卷，我們可以通過做題來檢測自己的掌握程度，并針對性地進行復習和鞏固。同時，培訓機構還提供了專業(yè)的高考輔導材料，包括易錯題目、重點難點解析，這些都為我們備考提供了巨大的幫助。
其四，高考沖刺培訓讓我們建立了高度的備考緊張感。在培訓期間，我們面臨的模擬考試和答題講解都是按照高考標準進行的，這讓我們更加真實地感受到了高考的壓力和緊張感。這種緊張感讓我們更好地調整自己的備考心態(tài)，適應高強度的備考環(huán)境。通過培訓，我們學會了在高壓下保持冷靜和專注，這對我們高考備考是非常重要的。
最后，高考沖刺培訓讓我們形成了合作精神。在培訓中，我們分組討論、互相幫助和共同進步。這種合作精神讓我們意識到備考中一個人的力量是有限的，只有通過合作才能更好地提升自己，提高整體備考水平。在培訓中，我的組員們和我一起互相鼓勵和支持，不僅讓我感到了溫暖，也為我打下了一份強大的后盾。
通過高考沖刺培訓，我不僅學到了很多實用的備考技巧，更重要的是，我體會到了為期幾個月的高強度備考帶給我的成長和收獲。這段時間，雖然有時感到辛苦和壓力重重，但我真切地感受到，自己在邁向高考的征途上越走越遠，越挫越勇。這次高考沖刺培訓的經歷是我備考路上一筆寶貴的財富，將一直伴隨著我，直到我迎來高考的那一天。
（總字數1207）
高考演講心得體會篇十一
第一段：引言（150字）
李杰同學是我們學校的一名優(yōu)秀學生，他在高考結束后，以他優(yōu)異的成績代表學校參加了一個高考勵志演講比賽。他的演講內容深深觸動了在場的每一位聽眾，不僅展現了他的智慧和才華，更傳達了一種不服輸、不畏挫折的樂觀心態(tài)。這篇文章將從李杰同學的演講中，總結一些他的心得體會，幫助更多的學生在高考中取得優(yōu)異成績。
第二段：自信的力量（250字）
李杰同學在他的演講中提到了“自信的力量”，他說：無論在什么場合，自信是成功的關鍵。李杰同學強調了自信對于高考的重要性，他分享了他在備考階段的經歷，通過刻苦努力和自身的自信，他克服了一切困難，不斷進步。在他上臺演講時，他表現出驚人的自信和鎮(zhèn)定，這讓全場聽眾都深感震撼。通過李杰同學的演講，我們明白了，在高考中，自信的力量可以幫助我們戰(zhàn)勝脆弱和怯懦，從而實現自身的進步和成就。
第三段：堅持不懈（250字）
另外，李杰同學還強調了“堅持不懈”的重要性。他講述了他在備考期間遇到的挫折和困難，例如學習方法不當、時間安排不合理等等。然而，他從不屈服于困難，而是堅持不懈地努力學習，尋找問題的解決辦法。正是因為他的堅持，他才能成功地走到今天，充滿自信地站在演講臺上。通過李杰同學的演講，我們意識到在高考備考中要堅持不懈，不拋棄、不放棄，只有堅持到最后，才能收獲成功的果實。
第四段：積極心態(tài)（250字）
演講中，李杰同學還談到了他的積極心態(tài)。他提到，在備考過程中，他會積極面對挑戰(zhàn)，勇敢迎接困難，并相信自己可以戰(zhàn)勝一切。他認為，一個積極的心態(tài)是取得好成績的基石。他用自己的經歷告訴我們，只有保持一顆積極向上的心，我們才能充滿動力，戰(zhàn)勝一切困難，取得高考的好成績。李杰同學的演講深深觸動了在場的每一位聽眾，讓我們明白了一個積極心態(tài)的重要性。
第五段：總結（300字）
在總結李杰同學的演講之后，我們不禁思考，為何李杰同學能夠在高考中取得優(yōu)異的成績？在他的演講中，我們發(fā)現了他強調的幾個關鍵點：自信的力量、堅持不懈以及積極心態(tài)。這些要素共同構成了李杰同學的成功之路。我們可以從中學習，從中汲取力量，不管是在高考還是人生的道路上，只要我們擁有自信、堅持不懈、保持積極的心態(tài)，我們一定會戰(zhàn)勝困難，取得成功。
通過李杰高考勵志演講，我們深刻體會到了這些態(tài)度和信念在高考備考中的重要性，相信我們也能夠用這種心態(tài)去面對自己的高考，追求更好的未來。
高考演講心得體會篇十二
期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態(tài)，再決將來。
期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問：面對作業(yè)，面對壓力，是否怨天尤人?我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止? 三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行，一舉一動，是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀律，就餐紀律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生，講究文明?我們是否也在學習之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學習環(huán)境? 同學們，為了今后，我們要抓緊現在，只有善于總結，才能贏得未來。一次考試并不是句號，更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試做好準備!
高考心得體會篇5
高考演講心得體會篇十三
20xx年高考數學考試大綱與去年對比，總體保持平穩(wěn)，修改后更加適合中學實際和現代中學生的實際水平，主要體現在：
1、在知識要求中，增加了知識相關背景的認識，要求學生學習數學知識的同時，應了解知識的背景，如導數概念的某些背景（如瞬時速度，加速度，平滑曲線的切線等），認識到數學知識來源于生活實際。
2、對學生數學思維及運算能力的要求，相應有所提高。
3、對“平面”的性質的要求，由掌握變?yōu)槔斫?，更切合學生實際。
4、在三角函數和線面垂直的概念上，對文科生的要求有所降低。
《考綱》中特別提到的實踐能力，實際上就是以往所說的綜合分析能力。具體體現到考題上就是會有一些實際問題數學化的應用題，但強調貼近生活、貼近實際、考生背景公平、符合考生實際。而《考綱》中的創(chuàng)新能力，就是理性思維能力的最高水平體現。
xxxx年我有幸經歷了第一批課改新教材，我覺得在新課標下，要做好學生的復習備考工作跟以往相比，更具有挑戰(zhàn)性。其原因：(1)學生所學內容容量大，（高一4本，高二6 本，共10本），到了高三，很多學生知識遺忘大，復習意味著要重新處理教材一遍 （2）時間特別緊，第一輪基礎復習要到明年2月才結束，3月份就要進行廣州市一模 (3)很難把握重點與非重點內容，不能面面俱到，也不能以偏概全。去年解答題第二題考到了回歸直線方程，恰恰我們平時練習就很容易疏忽掉這一點，常常用舊觀念去思考問題，把核心放在以往的三角、立幾、分布列等幾個大題型上。另外，對立幾部分，證明線、面平行、垂直問題，我們也趨向用向量法去研究，淡化了幾何法。
在高三這一年，我覺得學生在數學的復習中主要要處理好以下10個關系。
1、基礎與提高的關系回歸基礎知識，對基礎知識進行查漏補缺也是一種提高。
2、難題和中檔難度題的關系。xxxx年的高考數學難度系數偏大，根據教育部的精神，今年高考數學的難度應該控制在一個比較理想的范圍內，即不會超出0、55的難度系數，這就意味著中檔難度題和容易題的比例將超過85，所以現在復習的興奮點應該放在中檔難度和容易題目上。
3、做題數量和質量的關系。記住一句話：量不在多，典型就行，題不在難，有思想則靈。務必做到每題弄懂弄透。
4、全面復習與重點練習的關系。在全面復習的基礎上，針對自己的特點多做一些重點練習。首先是自己的弱點、軟肋，其次是高考的熱點焦點問題，特別是概率、立體幾何、應用題等，最好設立專題進行專項復習。
5、解題方法和技巧的關系。高考重在考查教學中普遍運用的常規(guī)解題方法，而淡化技巧。所以，現在沒必要再挖空心思尋找新、奇、特的技巧，而應落實、熟練掌握基本方法。
6、聯(lián)系與反思的關系。在做完一套練習或老師講解完一道例題后，要注意思考題目所涉及的知識點、思想方法、解題方法，是否遇到過類似題目、自己存在哪些錯誤等，做到舉一反三。
7、會與對的關系。高考做題不怕不會，就怕不對。分數的差距往往就是從容易的題目上拉開的。所以，復習時要重視解題的預算過程。
8、聽講與做題的關系。對知識最好的消化過程就是做題。所以復習要在聽講的基礎上以做題為主，熟練就是要練熟。
9、校內與校外的關系。復習要回歸教材、回歸基礎、回歸老師，要以本校老師布置的復習計劃為主。不要盲目找資料、找家教。因為各地教材不同，輔導資料也魚龍混雜，選不好會適得其反。
10、知識和能力的關系。今后的高考不再是“知識立意”，最后一段時間要通過針對性訓練提升解題的能力。
高考演講心得體會篇十四
三年時光轉眼即逝，恍然間我已走出了高考的考場，成為了“準大學生”，回首當初對高考，對未來的種種憧憬與迷惘，不由感慨萬千，思緒繽紛。所以，我在這里寫下對于高考，對于高中學習的一些心得，希望對同學們有所幫助。
1高考前應適當的緊張，考前一般會有幾天的假，好好利用那幾天放松，但別玩電腦和其他會集中精神的東西。玩電腦會使人的記憶集中一部分在那游戲上，在考試時會走一下神，以致思維的斷節(jié)，很有可能會拖了幾分鐘答題的時間，以致不夠時間。
2 高三能拼則拼，即使是高一高二很差的學生也應該努力，最好先突擊好一科，不要各方面一起抓，這樣比較容易提升也比較容易增加信心。
3努力上課聽講！這點非常重要。即使你對任課的老師或那一科很厭惡，但只要老師在講，你就應該努力去聽。聽不懂不是很重要，記筆記后，課后自己琢磨。別上課走神。走神是個很壞的習慣，養(yǎng)成了這個習慣可能你考試也會走。這條對于比較差的同學很實用。因此別怕跟不上，或許你基礎很差，或許你天分不行。但一個重復很多遍的知識點，我相信只要是個人用點心就能記得很好。
4課后的學習。最好對于數學和英語買本輔助的書。數學課本說的很不清楚，英語課本在語法方面也有不足。其他的哪科差就應該買一下哪科的，配合筆記我想也應該能搞懂那一科的基礎知識點。對于差的科目，首先是要有信心。其次才是努力學習。
5關于平時的考試。有句話說得很好，把平?？荚嚠斪龈呖?，把高考當做平?？荚?。但平?？荚嚥槐靥珗?zhí)著于名次。學校出的卷子，標準性遠遠不如高考。會有偏難或偏易的事情發(fā)生，以一顆平常心去對待好了。會考的名次不能太相信，也不能不相信。一般會考盡力就好，考差了你應該慶幸，幸虧這不是高考??！
考好了你應該高興，我會考也能這么好，高考一定行！
高考演講心得體會篇十五
6月7日至9日，940萬大軍奔赴高考的戰(zhàn)場，經過三天三夜的血腥廝殺，最終尸橫遍野，塵埃落定。
有的人欣喜若狂，有的人捶胸頓足。
一九九七年六月，一個悶熱的午后，在教室里填完高考志愿，同學們便散了。
我有些傷感，一個人在校園里閑逛。
風吹起走廊上張貼得花花綠綠的各校招生海報，嘩嘩作響。
看到一個背影，靜靜地站在北大與清華的招生簡章前，一動不動。
我看著有些熟悉，走上去拍了他一下。
果然是他，l君，我的舍友，也是我們班的一號，只是臉色蒼白得有些嚇人。
我們高二文理分班時，學號是按成績排的，他的成績一直是第一。
他的性格十分好強，從不允許自己考第二。譬如解數學題，只要有一個同學解答出來，而他未能做出來，就會徹夜不眠，一定要做出來才能睡得著。
我戲謔道：“你在看招生簡章啊，打算去哪里？清華，還是北大？”
“呵呵”他笑了笑，有些勉強：“我這次考差了，哪也去不了?！?BR> “你這人就是太謙虛，每次都說考差了，成績出來又是全班第一?！?BR> “呵呵”他道：“這次真的考差了?！?BR> 我對他的謙虛再次表達了鄙視，就跟他揮手作別了。
臨出校門的那一刻，我回頭望去，他還呆呆地站在原地，夕陽的余暉靜靜地撒在他的身上，在一片凌亂的招生海報映襯下，空曠寧靜的校園中，他那微駝的背影顯得那般蕭索落寞。
我第一個沒有暑假作業(yè)的暑假開始了。
而我不知道的是，這是我這輩子見到他的最后一眼。
當高考成績出來的時候，令全班同學大跌眼鏡的是，經?？既h第一的他，這一次竟然考了個全班倒數的分數，再加上志愿沒填好，最終只能上?？?。
聽說他高考前幾天壓力太大，整宿整宿地失眠，上了考場，根本看不進試題，腦中一片空白。
所有人都覺得他應該復讀再考，但是家境困難的他最終還是選擇了去那個大專報到。
轉眼已是九月一號，來不及唏噓感慨，同學們都踏上了各自的人生征程，各奔東西。
新的城市、新的學校、新的環(huán)境、新的朋友……高中的生活慢慢地離自己越來越遠了。
大學四年，漫長而短暫，稀里糊涂就畢業(yè)了。
我回到家鄉(xiāng)的一所高校教書，有一天早上六點，還在睡夢中的我忽然接到一個電話，問我是否認識l君。
我說認識。
他說，他是l君的表弟，l君昨晚死了，讓我跟同學們說一聲。
我那時候大學剛畢業(yè)，還很少遭遇熟人的死亡，驟聞同學的死訊，頓時有些蒙了。
我在網上的班級校友錄發(fā)布了l君的訃告。
同學們都感到人生無常，唏噓不已，平靜已久的同窗友情開始涌動。
幾年后，一次在車上偶遇l君的同桌。
他告知我，當年上了大專之后，l君每年都考全校第一，想要獲得專升本的名額。但是老師覺得他只會蒙頭讀書，從不參加團體活動，沒有全面發(fā)展，最終直到他畢業(yè)，都未能拿到專升本的資格。
大專畢業(yè)之后，他心灰意冷，無心找工作，整天在街旁的游戲廳打游戲混日子，就這么過了幾年。
那個夏天的晚上，他很晚回家，敲門后，他母親想給他開門，卻被他父親制止了。
看到原本那么優(yōu)秀的兒子變得如此頹廢不堪，他父親怒斥他滾。
那晚，他沒有回家。
天熱，他一個人來到南門外的河里游泳，本就生著病身體虛弱，被冷水一激，抽筋了。
夜半三更的河水里，他羸弱的身軀無力地掙扎著，漾起幾個波紋，漸漸力竭，慢慢沒了動靜，河面恢復了平靜。
第二天在下游拐彎的地方，他的尸體被挖沙船挖到。
聽到死訊的那一刻，他的父親就瘋了，嘴里反復念叨著一句話：“要是開門就好了，要是開門就好了?！?BR> 幾年后，他的父親死了。
他那信基督的母親，強撐著活了下來，只是每當有同學去看望她的時候，她就會反復念叨著：“如果他還在，也有你們這么大了?！?BR> 今日一年一度的高考結束，忽然想起這段往事。
有句話想送給剛結束高考的學子與家長：
考好了，固然可喜，考砸了，也無需悲傷，更不必絕望。
考完之后，人生路才剛剛開始。
祝福你們。
高考演講心得體會篇十六
語文的一輪復習，最好的方法，就是分模塊打牢基礎。
首先是選擇題，這些客觀題要分類擊破。字音字形，多積累，多記憶;病句標點，學會抓典型矛盾，尋找常見錯誤，切不可鉆牛角尖。選詞填空靠組詞分析，要記得分析整句啊。社科文，嘿嘿，這個我就不多說了，一輪復習自己先總結錯誤原因，積累了足夠多的人品和經驗，堆哥再教你們怎么干掉它。
文言文閱讀，先把課本上的文章，都搞明白，該記記，該背背，該總結總結。不僅要讀懂每句話，還要小到細扣某一個重點字詞要扣典型實詞、虛詞，大到分析整段的意思作用，以及整篇文章的寫作思路與中心主旨。由課本到課外，舉一而反三，大體上搞定文言文，不是問題，只在于時間和積累。
詩詞默寫，廢話不說，背背背，如果基礎特別薄弱，不求高分，那就背典型的，其實差不了幾分。
現代文閱讀，要學會分體裁分題目分點作答，自己多總結答題模板，把模板的一般形式，與文章的具體內容結合起來，再加上分析得分點、分點作答的方式，無往而不利。舉個例子：
小說中環(huán)境描寫的作用：
1.交代故事發(fā)生的時間地點，揭示作品的時代背景;2.渲染……的氣氛，烘托……的心情，表現……的心理狀態(tài)，……的人物形象;3.推動故事情節(jié)的發(fā)展，為下文……的情節(jié)埋下伏筆看看有沒有線索的作用4.……樣的環(huán)境，暗示主人公什么樣的結局;或者表現、深化……樣的主題同時注意一下開頭的景物描寫與結尾的有么有對比，襯托什么的。關于答題技巧，要學會分點作答，把想到的可能的答案都寫上，不過要注意詳略得當，感覺一定對的多寫一寫，可能是答案的也要提一提要做到不偏不漏!不偏不漏!不偏不漏!重要的事說三遍。還有，不同的小說，景物描寫的作用是不同的，要有所側重，而且你說渲染環(huán)境，深化主旨要說渲染……樣的環(huán)境，深化……樣的主旨一般這個什么什么樣的就是關鍵詞，得分點。
作文，一輪的時候，多總結素材，總結審題經驗，嘗試不同的議論文論證套路。高中主要是議論文啊，別的文體現在也可以嘗試嘗試，不過最好以議論文為主。
至于其他主觀題，仿寫，提取關鍵詞，題目太多太雜，提高起來效果也不是很明顯，所以先抓主要矛盾，把上面的東西先做好，搞定主干，枝枝葉葉的問題。
就先說這么多，希望能對大家有所幫助。
高考演講心得體會篇十七
非常榮幸能夠淺談自己的高考經驗與收獲。實際上，學習方法這種東西因人而異，每個人都有專屬于自己的學習方法。但學習經驗和經歷卻可以被當做一個個小故事分享，希望我的某些學習經驗可以對在座的各位有所啟發(fā)。
首先是心態(tài)。
我覺得我高三一年的心態(tài)還是很平和，很穩(wěn)定的。如果把一個人的心態(tài)比做正弦函數圖像的話，那么興奮、激動就是波峰，失落、傷心就是波谷，而平和穩(wěn)定的心態(tài)就在平衡位置上。我覺得我最理想的心態(tài)就是位于平衡位置的心態(tài)，當然，心態(tài)這個東西因人而異，每個人最理想的心態(tài)也不一樣。所以，在高考之前，你一定要找到最適合自己的心態(tài)，努力地調整自己，是自己能夠以最好的心態(tài)去參加高考。在高考之前，每一次考試都是一次鍛煉的機會，你要抓住每一次機會，找出最適合自己的心態(tài)。同時也找出你的漏洞和盲點，盡量補全。
我的心態(tài)就是一直很佛的那種。我覺得我高考怎么考，我也得能考六百多分，所以我也就不著急，就這一步一步地慢慢地進行高三。
其次就是，平衡或者叫做協(xié)調。
平衡指的是休息與學習上的平衡。高三一年以你會把大量的時間與精力放在學習上，你幾乎沒有時間去運動、去鍛煉，后果就是你的身體素質和機能都會不斷下降。而身體素質的下降會導致學習效率的下降，進而導致學習成績的下降。
坦白說，我就沒有做到這種平衡。我高三一年，身體一直處于非常虛弱的狀態(tài)，每天上課都是昏昏沉沉、萎靡不振的，也打不起精神來，經常在課上、自習打盹、睡覺。19班的同學都知道，因為我是全班最能睡的.那個。過多睡覺會讓你錯過老師講的知識點，就會出現這種情況。（在老師講解完某道題后）我問我同桌：“這題老師講了嗎？”她說：“講了，在你上課睡覺的時候。”我：“……”這就是我高三沒有進行體育鍛煉的后果，希望你們不要重蹈覆轍、引以為戒。
還有就是，合作或者叫做互補。
在學習的過程中，你可以找一個或兩個和你一起學習的伙伴，這個伙伴最好是一個比你學習好的，一個比你學習差一點的。對于學習好的伙伴，你可以多向他請教，學習他的解題思路，模仿他的學習習慣；對于學習差一點的伙伴，你可以多給他講題，在講題的過程中回顧自己的所學，進一步加深印象。而且這兩個伙伴中最好有一個擅長你的弱勢學科，這樣就可以跟著他學習，在潛移默化中補齊自己的短板。
最后一點，我想說的是堅持。
但其實我是一個沒有堅持精神的人。我學不學習主要看心情，心情好就學一陣，心情不好就不學。所以我的成績是波動圖。在高一、高二的時候，這種成績情況不容易看出來，但是一到高三進行綜合的訓練與模擬的時候，哪塊知識沒有掌握好就非常容易的能夠看出來，知識上的漏洞最終會導致成績的停滯不前。
所以我想說的是，你要把眼光放在高考，奔著這個目標努力地堅持下去，中間不要有任何的懈怠與放松，每一個知識點都要掌握好。
希望我的學習經驗對同學們今后的學習能有所啟迪或幫助。
衷心地感謝班主任、學校領導以及各科老師對我們的辛勤培養(yǎng)，沒有你們的辛苦付出，就沒有我們今日的輝煌成就。
最后我想說：少年追夢，未來可期；乾坤未定，你我皆是黑馬。