探究是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力之一，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)常反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?？偨Y(jié)自己的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們明確自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，以便在職業(yè)發(fā)展中更加明確前進(jìn)方向。作為學(xué)習(xí)的參考，下面是一些經(jīng)典的名言警句。
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)這一年多來(lái)對(duì)我的信任和支持，這封辭職申請(qǐng)書(shū)是我思考許久之后才得以落筆。
自200x年x月到大連xxxx學(xué)院工作以來(lái)，我作為一名新人，在自己的工作崗位上任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不敢有懈怠之心。xx年9月當(dāng)上51—22班主任之后，更是倍加努力，想在班主任這個(gè)嶄新的工作領(lǐng)域，為學(xué)校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點(diǎn)點(diǎn)才能。功夫不負(fù)有心人，一年之后，22班得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校任課老師的認(rèn)可，獲得了優(yōu)秀班級(jí)的稱(chēng)號(hào)，我知道，這是對(duì)我工作，特別是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回報(bào)，我很開(kāi)心。
xx年，新的班主任工作報(bào)名開(kāi)始，我下定決定把已有的22帶好，只想安心結(jié)婚生子，所以并未報(bào)新班，畢竟年齡不饒人。
可沒(méi)想到領(lǐng)導(dǎo)信任自己，又把一個(gè)數(shù)控專(zhuān)業(yè)的技師班給我了，這給我的教學(xué)和班主任工作帶來(lái)了更加沉重的責(zé)任。
帶52—13班快一年了，這個(gè)班級(jí)的學(xué)生給我?guī)Я撕芏?，好的壞的都有。學(xué)生都是好孩子，可現(xiàn)在的孩子都是有個(gè)性的一代人。
我本想盡力給他們帶完一年，可最近確實(shí)不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈，總是在不間斷的感冒發(fā)燒，全身無(wú)力。前幾天去中醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)，我最近身體應(yīng)盡量少操心，多休整，特別是對(duì)我這樣想今年要孩子的人來(lái)說(shuō)。
歲月不饒人啊，想想自己已經(jīng)是xx歲的人了。公婆爸媽和愛(ài)人，包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子，可如果我再如此操心，這樣的愿望很難實(shí)現(xiàn)?？歼^(guò)研究生的人都知道，那個(gè)過(guò)程是艱難的，是真正的千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，可考完之后，我們這些人的身體全部垮下。班級(jí)很多女生都出現(xiàn)身體素質(zhì)差的現(xiàn)象，特別像我這樣，本來(lái)身體不好的人就更差了。
今年，很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調(diào)養(yǎng)一下身體，使的自己能順利當(dāng)上媽媽。近幾年來(lái)，隨著生源素質(zhì)的逐漸下降，學(xué)生違紀(jì)事件經(jīng)常發(fā)生。當(dāng)班主任工作給我的'日常生活帶來(lái)很多不便，現(xiàn)在的學(xué)生帶不好，任課老師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)把責(zé)任歸到班主任身上，更甚者家長(zhǎng)不理解，學(xué)生不理解，這都是問(wèn)題所在。
我是個(gè)追求完美的人，很希望把這個(gè)班級(jí)帶上正規(guī)甚至優(yōu)秀班級(jí)，可事與愿違。
思量再三，寫(xiě)封辭職信，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：20xx年x月x日
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇二
親愛(ài)的園長(zhǎng)：
您好!
首先，非常感謝您這半年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這幾個(gè)月來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)博愛(ài)幼兒園工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這幾個(gè)月來(lái)感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個(gè)月中，我學(xué)到很多東西，無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和信任，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為幼兒園分憂(yōu)，實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職，請(qǐng)您支持。
辭職人：
日期：
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇三
尊敬的園長(zhǎng)：
你好！時(shí)間過(guò)的真快，非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷！但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈！
在這兩年里x給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學(xué)到很多，記得剛開(kāi)始在上講臺(tái)的`我，拿者粉筆就會(huì)發(fā)抖，面對(duì)二三十個(gè)小朋友還會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次，而現(xiàn)在我可以拿著話(huà)筒對(duì)著四五百小朋友和六七被個(gè)家長(zhǎng)也可以暢談自由，原來(lái)管理一個(gè)班都還會(huì)膽怯，現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級(jí)，在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，教會(huì)我們做人的道理和義務(wù)，可能我們剛開(kāi)始會(huì)懵懵懂懂，相信有一天會(huì)明白。很多次的外出培訓(xùn)，在我的教育路上也增添的很多知識(shí)，這一切的一切，我都會(huì)記得是你們給的，由衷感謝！
提前三個(gè)月上交辭呈，這樣你有時(shí)間去找合適的人來(lái)填補(bǔ)我的空缺，同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望x不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂(lè)的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來(lái)的。希望x越來(lái)越好！
辭職人：
日期：
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇四
班主任的工作是很繁瑣且任務(wù)艱巨的，
關(guān)于
幼兒園班主任申請(qǐng)書(shū)要怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的幼兒園班主任申請(qǐng)書(shū)，歡迎閱讀。
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
本人很激動(dòng)！今年是本人第一次寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng)和努力，本人鼓足
勇氣
提筆寫(xiě)下這封申請(qǐng).
總有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，本人成為了一名班主任，本人會(huì)把最美麗，最燦爛的微笑帶給每一位孩子和家長(zhǎng)，把最好聽(tīng)最動(dòng)人的故事講給小朋友聽(tīng)，把最豐富最有趣的知識(shí)傳授給孩子們，把最快樂(lè)最可親的本人展現(xiàn)在孩子們面前，把最稱(chēng)職最優(yōu)秀的班主任形象牢印在每一為家長(zhǎng)心中。
假如有一天，本人的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，說(shuō)明在平時(shí)工作中還需要更加努力的工作
學(xué)習(xí)
，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，努力讓自己成為一名最出色最成功的`幼兒園，為下一年的班主任工作再出一把勁！
希望園領(lǐng)導(dǎo)能給本人一次機(jī)會(huì)，讓本人成為一名年輕有力的班主任。
相信，只要本人不斷努力，不斷奮進(jìn)，本人會(huì)讓每一名幼兒都有一顆永不褪色的歡樂(lè)童心，讓班主任這一職務(wù)更加絢麗多彩，光彩照人。
祝愿每位有誠(chéng)心，有信心，有決心的老師都有自己夢(mèng)想成真的一天。
祝**幼兒園永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的校長(zhǎng)：
經(jīng)過(guò)本人的再三思考，決定申請(qǐng)擔(dān)任班主任，有以下幾個(gè)理由：
1、本人申請(qǐng)做班主任是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，不是一時(shí)地沖動(dòng)，是在不斷認(rèn)識(shí)自本人、認(rèn)識(shí)教育、認(rèn)識(shí)他人的基礎(chǔ)上做出的尊重自本人、尊重教育、尊重他人的選取。
2、學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一來(lái)源是他的人性和理智品質(zhì)。所以，本人選取做班主任，就是選取挑戰(zhàn)自本人，選取完善本人的人性和理智品質(zhì)。
3、配合黨政做好學(xué)校文化建設(shè)是工會(huì)工作一向未能很好突破的難點(diǎn)，本人選取身體力行，以此彌補(bǔ)工會(huì)工作的不足。
4、在工作量方面，能夠適當(dāng)透過(guò)減少課時(shí)來(lái)解決，就教研組目前人員狀況來(lái)看，該問(wèn)題不是困難。本學(xué)期周課時(shí)十二節(jié)，新學(xué)期八到十節(jié)為宜。
5、工會(huì)任期將于明年四月結(jié)束，在任期內(nèi)本人會(huì)一如既往地帶領(lǐng)幾位工會(huì)委員和小組長(zhǎng)做好本職工作，順利完成新一任的選舉工作。
6、本人在樹(shù)人工作八年，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，也從未跟學(xué)校提出過(guò)個(gè)人要求，這是第一次，相信也會(huì)是最后一次。
尊敬的校長(zhǎng)，一個(gè)人的
幸福
莫過(guò)于能夠做自本人喜歡做的事；一所好學(xué)校，莫過(guò)于能夠給老師帶給更廣闊地自本人教育、自本人發(fā)展的平臺(tái)，孕育更多視職業(yè)為事業(yè)的教師。這天鄭重其事地再次提出做班主任的申請(qǐng)并做出書(shū)面說(shuō)明，其實(shí)是良心所為，是百年附中文化的熏陶給了本人自本人教育的土壤，唯有以此服務(wù)于他人、服務(wù)于社會(huì)才能對(duì)得起自本人的良心！懇請(qǐng)理解并批準(zhǔn)！多謝！
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
經(jīng)再三思考，本人特此申請(qǐng)擔(dān)任幼兒園一個(gè)班的班主任職務(wù)。
透過(guò)對(duì)此次班主任會(huì)議的學(xué)習(xí)，本人感觸良多，個(gè)性是聽(tīng)了各位班主任的報(bào)告后，使本人對(duì)能成為一名班主任的情緒尤為迫切?？吹奖姸嗲拜呍谂_(tái)上分享各自當(dāng)班主任的心德時(shí)臉上露出的那種幸福感、自豪感，本人心生羨慕。同時(shí)，也對(duì)自本人何時(shí)能成為一名像他們一樣的優(yōu)秀班主任而充滿(mǎn)憧憬。所以，本人懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能給本人一次去實(shí)現(xiàn)這一心愿的機(jī)會(huì)。
由于本人是師范生，從一開(kāi)始本人就明白自本人以后努力的方向。所以，在大學(xué)期間除完成必要的教師教育課程外，還個(gè)性選修了一些諸如
班級(jí)
管理、中學(xué)生心理等相關(guān)課程。另外，在大學(xué)期間本人還經(jīng)過(guò)了多次教育見(jiàn)習(xí)和一次教育
實(shí)習(xí)
（包括班主任實(shí)習(xí)），從中學(xué)習(xí)和積累了很多有關(guān)班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然，作為一名初來(lái)乍到的新老師，本人自知在很多方面還存在不足。所以，在此次班主任會(huì)上聽(tīng)了一位老師報(bào)告中提到的一些關(guān)于班主任工作方面的書(shū)籍后，本人立刻從網(wǎng)上下了一些來(lái)讀。并且本人以后仍會(huì)繼續(xù)翻閱國(guó)內(nèi)外各大教育名家的相關(guān)著作，以期能不斷完善自本人存在的欠缺。
經(jīng)過(guò)這些天來(lái)的思考，本人已經(jīng)作好了充分準(zhǔn)備來(lái)迎接班主任這一職務(wù)的挑戰(zhàn)！如能成所愿，在今后的工作當(dāng)中本人必須盡心盡責(zé)，虛心向前輩們求教，盡本人所學(xué)以期能為本人校班的主任工作貢獻(xiàn)自本人的一份綿力。假如不幸不能達(dá)成所愿，本人也定會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善自本人，以求早日能夠成為一名優(yōu)秀的班主任。望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)本人的請(qǐng)求，給本人一個(gè)了卻這一心愿的機(jī)會(huì)。不勝感激！
申請(qǐng)人：xx
xx年xx月xx日
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
您好!鑒于自己的能力有限，無(wú)暇顧及家庭，加之心里壓力過(guò)大，特請(qǐng)辭去高三八班班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱!
xx年到二高中，一直珍惜這份工作，自認(rèn)為對(duì)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)任何工作不挑剔，不發(fā)牢騷，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)!特別是任班主任工作以來(lái)，把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來(lái)，放棄了無(wú)數(shù)個(gè)休息日(在《班主任經(jīng)驗(yàn)交流與id發(fā)言稿》中已經(jīng)說(shuō)的很詳細(xì)，不再累述)，以至于無(wú)暇顧及父母的健康，妻兒的生活，每每想起都有愧疚之心，卻都得到了他們的理解，對(duì)我只有一句話(huà)：做好你的工作!
我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)好老師，做一個(gè)好班主任!存在私心也只是：桃李滿(mǎn)天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也誤外界支持，只顧自己埋頭死干!工作越多，毛病越多，壓力越大!學(xué)生和老師都不滿(mǎn)意，學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴(yán)，逆反心理嚴(yán)重。老師覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義!既然這種狀態(tài)，我覺(jué)得我做班主任工作是失敗的，也沒(méi)有繼續(xù)下去的理由!所以請(qǐng)考慮安排新的班主任，我會(huì)留給他(她)一個(gè)完整成型的班級(jí)，我會(huì)完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜!
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我也舍不得這個(gè)班級(jí)，畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級(jí)，班級(jí)已經(jīng)成型，學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績(jī)的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒(méi)有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，毀了自己!
首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)限照顧，沒(méi)有時(shí)間區(qū)看看，而他們盡為我做了很多事情，我做作為兒子女婿的，心中只有愧疚!另最近兩個(gè)月來(lái)，妻子和孩子接連有病，妻子本來(lái)為了照顧孩子，放棄了工作，現(xiàn)在身體也不好，孩子也沒(méi)有精力照顧了，在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了，自己養(yǎng)養(yǎng)身體，孩子岳母照看著。上個(gè)月娘倆連續(xù)打了一周的針，孩子好點(diǎn)了，妻子還沒(méi)有好!我一點(diǎn)也照顧不上!現(xiàn)在回家后自己一個(gè)人，到家里感覺(jué)空空的，更多的是無(wú)奈和心酸!孩子因?yàn)橛胁∫灿幸粋€(gè)月沒(méi)有上幼兒園了!學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì)遺憾一生的!所以，我需要時(shí)間照顧家里，照顧孩子，盡一個(gè)丈夫，父親的責(zé)任!
其次，再管理班級(jí)上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的，雖然領(lǐng)導(dǎo)，其他教師也都肯定自己的付出，但是不會(huì)有第二個(gè)教師會(huì)向我學(xué)習(xí)，像我這樣的工作!所以我覺(jué)得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的(例如：本學(xué)期每周都是紅旗班，從未失掉過(guò)紅旗班的榮譽(yù))，但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績(jī)上的體現(xiàn)還是比較少，自己的能力不足以調(diào)動(dòng)高三的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績(jī)，完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助，覺(jué)得自己缺乏愛(ài)心，缺少耐心，再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷!給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的!再有，隨著向安丘四中，洋思中學(xué)的學(xué)習(xí)，以及心理學(xué)講座的開(kāi)展，使得自己充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，自己的教育教學(xué)的方法既落后有無(wú)新意，還有扼殺學(xué)生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思維方式是有害學(xué)生的，是不適合的，自己的心理也有問(wèn)題，對(duì)教育的理解，對(duì)教育的認(rèn)識(shí)存在缺陷，缺乏學(xué)習(xí)，缺少理論上的指導(dǎo)，缺乏認(rèn)真的反思!以至于學(xué)生不滿(mǎn)意不理解，自己也很疲憊，所以沒(méi)有理由繼續(xù)濫竽充數(shù)，做著沒(méi)有意義的工作!
此致
敬禮!
辭職申請(qǐng)人：
20xx年10月23日
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，支持；
感謝三班所有的任課老師對(duì)我工作的支持，關(guān)心！
我們的三班是一個(gè)很好的班！永遠(yuǎn)都是！我愛(ài)三班所有的孩子，如同愛(ài)護(hù)我的弟弟妹妹一樣?？靸赡陙?lái)我不敢說(shuō)對(duì)三班兢兢業(yè)業(yè)，也是問(wèn)心無(wú)愧！而今天我卻提出辭去班主任的要求，是萬(wàn)不得已，心痛到無(wú)法呼吸！
20xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到三班，這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻，也許預(yù)知了將要發(fā)生的事！教室里一片嘈雜，首先映入眼簾的是李某同學(xué)：
他站在講臺(tái)上，手中拿著從墻上掉下來(lái)的宣傳畫(huà)，肆意的揮舞著，和同學(xué)打鬧。我便說(shuō)：“你干嗎呢？”然后他就扔下宣傳畫(huà)，跑下講臺(tái)。我接著去制止趴在大開(kāi)的后窗上看雨的學(xué)生。外面的大風(fēng)吹舞著窗簾，學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛。當(dāng)我走到李某面前時(shí)我嚴(yán)肅地說(shuō)：你怎么玩那個(gè)東西，多危險(xiǎn)！而該生很強(qiáng)硬的說(shuō)：我玩那個(gè)怎么了？攥著拳頭，直視著我。我生氣了，可我仍然按捺著火，我把手中的書(shū)重重扔到他桌子上。我說(shuō)：“多危險(xiǎn)！”他仍是說(shuō)：“我玩那個(gè)怎么了？”我真的生氣了。然后我就拉他出去，他甩開(kāi)我的手，沖到門(mén)口惡狠狠的罵了一句（難以說(shuō)出口），說(shuō)：“不上了我！”我當(dāng)時(shí)就蒙了。可我立即找到他家的電話(huà)號(hào)碼，給他家打電話(huà)，告訴其家長(zhǎng)：“他罵完老師就走了，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)！”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況！叫班里的張某同學(xué)去校園里找！前后門(mén)都沒(méi)有出去學(xué)生。4點(diǎn)45左右我又讓張某，張某某去校園找。我給其家長(zhǎng)打電話(huà)，其母說(shuō)：“他頂撞了老師不會(huì)回來(lái)的，還不到放學(xué)時(shí)間！”外面的雨仍在下，我很擔(dān)心！。兩位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)等等再說(shuō)。要我在晚上聯(lián)系其家長(zhǎng)。我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話(huà)，其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過(guò)其家，所以讓愛(ài)人陪同我前往。當(dāng)趕到其家時(shí)，該生已于6點(diǎn)左右回家（該生衣服是干燥的?。┪野亚闆r向其家長(zhǎng)說(shuō)明后，回到家里！
我徹底失望了。內(nèi)心冰涼！就在4月1號(hào)的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(zhǎng)，把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事！作為班主任我感到莫名的可悲。在責(zé)任和義務(wù)面前，我從不曾退卻！而面對(duì)該生的侮辱，我的心理防線(xiàn)徹底垮了！我可以不顧及面子，我可以原諒他?？晌易约旱男脑谧魍矗^在痛。我沒(méi)有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕！
在師生關(guān)系如此脆弱的今天，學(xué)生告老師，屢見(jiàn)不鮮！換位思考！難道15歲的孩子對(duì)自己過(guò)失沒(méi)有任何愧疚？還可以于4月20號(hào)早上來(lái)安然自若的上課？好多人，整個(gè)社會(huì)都在維護(hù)孩子的心靈！難道我24歲的心不叫心了嗎？我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？有人看到老師那顆流血的心了嗎？班主任到底該如何做？社會(huì)如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題？難道戴上班主任的帽子后，必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害？孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育。不能因?yàn)橐淮未挝恼抡砭庉嫞簯?yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)上網(wǎng)吧，一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí)，成材的權(quán)利！而我作為班主任，甚至是一名老師的熱情，對(duì)事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊！也許我內(nèi)心深處的抑郁，悲哀會(huì)日益加重！甚至對(duì)待如何管理學(xué)生，如何做一位老師我都感到茫然！
人應(yīng)該是有選擇的，那我也是！在社會(huì)，家長(zhǎng)，甚至我們自己都無(wú)法正確看待，老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí)，我只能放棄班主任這頂桂冠！我不知道我該如何去面對(duì)班級(jí)里將要發(fā)生的事！因?yàn)槲夷贻p，我必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己，我不能置我受傷的心與不顧！因?yàn)槲夷贻p，我必須學(xué)會(huì)選擇，我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩！因?yàn)槲夷贻p，我必須學(xué)會(huì)清醒，麻木的忍受精神的傷害，會(huì)葬送我本應(yīng)絢爛的人生！
我無(wú)法繼續(xù)時(shí)，我選擇放棄！我無(wú)法忍受時(shí)，我選擇逃避！我有選擇活著，且活的真我的權(quán)利！
我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們，站在中國(guó)教育前沿的所有教師，理解我！理解一顆才24歲的心！給我一次機(jī)會(huì)，給我點(diǎn)時(shí)間，讓我去撫慰我受傷的心！
情非得已，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了！在此說(shuō)一聲：對(duì)不起！理解萬(wàn)歲！
申請(qǐng)人：___
時(shí)間
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!鑒于自己的能力有限，無(wú)暇顧及家庭，加之心里壓力過(guò)大，特請(qǐng)辭去高三八班班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱!
xx年到二高中，一直珍惜這份工作，自認(rèn)為對(duì)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)任何工作不挑剔，不發(fā)牢騷，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)!特別是任班主任工作以來(lái)，把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來(lái)，放棄了無(wú)數(shù)個(gè)休息日，以至于無(wú)暇顧及父母的健康，妻兒的生活，每每想起都有愧疚之心，卻都得到了他們的理解，對(duì)我只有一句話(huà)：做好你的工作!
我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)好老師，做一個(gè)好班主任!存在私心也只是：桃李滿(mǎn)天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也誤外界支持，只顧自己埋頭死干!工作越多，毛病越多，壓力越大!學(xué)生和老師都不滿(mǎn)意，學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴(yán)，逆反心理嚴(yán)重。老師覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義!既然這種狀態(tài)，我覺(jué)得我做班主任工作是失敗的，也沒(méi)有繼續(xù)下去的理由!所以請(qǐng)考慮安排新的班主任，我會(huì)留給他一個(gè)完整成型的班級(jí)，我會(huì)完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜!
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我也舍不得這個(gè)班級(jí)，畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級(jí)，班級(jí)已經(jīng)成型，學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績(jī)的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒(méi)有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，毀了自己!
首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)限照顧，沒(méi)有時(shí)間區(qū)看看，而他們盡為我做了很多事情，我做作為兒子女婿的，心中只有愧疚!另最近兩個(gè)月來(lái)，妻子和孩子接連有病，妻子本來(lái)為了照顧孩子，放棄了工作，現(xiàn)在身體也不好，孩子也沒(méi)有精力照顧了，在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了，自己養(yǎng)養(yǎng)身體，孩子岳母照看著。上個(gè)月娘倆連續(xù)打了一周的針，孩子好點(diǎn)了，妻子還沒(méi)有好!我一點(diǎn)也照顧不上!現(xiàn)在回家后自己一個(gè)人，到家里感覺(jué)空空的，更多的是無(wú)奈和心酸!孩子因?yàn)橛胁∫灿幸粋€(gè)月沒(méi)有上幼兒園了!學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì)遺憾一生的!所以，我需要時(shí)間照顧家里，照顧孩子，盡一個(gè)丈夫，父親的責(zé)任!
其次，再管理班級(jí)上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的，雖然領(lǐng)導(dǎo)，其他教師也都肯定自己的付出，但是不會(huì)有第二個(gè)教師會(huì)向我學(xué)習(xí)，像我這樣的工作!所以我覺(jué)得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的，但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績(jī)上的體現(xiàn)還是比較少，自己的能力不足以調(diào)動(dòng)高三的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績(jī)，完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助，覺(jué)得自己缺乏愛(ài)心，缺少耐心，再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷!給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的!
再有，隨著向安丘四中，洋思中學(xué)的學(xué)習(xí)，以及心理學(xué)講座的開(kāi)展，使得自己充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，自己的教育教學(xué)的方法既落后有無(wú)新意，還有扼殺學(xué)生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思維方式是有害學(xué)生的，是不適合的，自己的心理也有問(wèn)題，對(duì)教育的理解，對(duì)教育的認(rèn)識(shí)存在缺陷，缺乏學(xué)習(xí)，缺少理論上的指導(dǎo)，缺乏認(rèn)真的反思!以至于學(xué)生不滿(mǎn)意不理解，自己也很疲憊，所以沒(méi)有理由繼續(xù)濫竽充數(shù)，做著沒(méi)有意義的工作!
同時(shí)自己的身體也是超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)著，也總有一天會(huì)壓垮自己的!也應(yīng)該休息調(diào)整!如果可能我希望自己通過(guò)半年的學(xué)習(xí)和休息調(diào)整，為來(lái)年的工作做好充分的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)積累更多的經(jīng)驗(yàn)方法理論!我對(duì)自己充滿(mǎn)希望!我對(duì)自己也有細(xì)心，我能成為一名優(yōu)秀的教師，一名優(yōu)秀的班主任的!但是，我需要時(shí)間!讓我歇歇吧!
我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，我這個(gè)人做事不會(huì)意氣用事，也不會(huì)不考慮周全。對(duì)于這件事情，我也考慮了好久，才做出了這個(gè)決定!高二的時(shí)候考慮不能留給別人一個(gè)亂套的班級(jí)，才堅(jiān)持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在班級(jí)各種事情都很好了，誰(shuí)接了都沒(méi)有什么問(wèn)題的!我也放心了!我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì)，幫助與理解!但是，我的這個(gè)決定是為了學(xué)校，為了學(xué)生，也是為了我自己能有更好的未來(lái)!
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮我的請(qǐng)求，做出正確的選擇，未來(lái)學(xué)生，未來(lái)學(xué)校，批準(zhǔn)我的請(qǐng)求!我會(huì)感激不盡，繼續(xù)奮斗!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇八
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
本人很激動(dòng)！今年是本人第一次寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng)和努力，本人鼓足勇氣提筆寫(xiě)下這封申請(qǐng).
總有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，本人成為了一名班主任，本人會(huì)把最美麗，最燦爛的微笑帶給每一位孩子和家長(zhǎng)，把最好聽(tīng)最動(dòng)人的故事講給小朋友聽(tīng)，把最豐富最有趣的知識(shí)傳授給孩子們，把最快樂(lè)最可親的本人展現(xiàn)在孩子們面前，把最稱(chēng)職最優(yōu)秀的班主任形象牢印在每一為家長(zhǎng)心中。
假如有一天，本人的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，說(shuō)明在平時(shí)工作中還需要更加努力的工作學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，努力讓自己成為一名最出色最成功的幼兒園，為下一年的班主任工作再出一把勁！
希望園領(lǐng)導(dǎo)能給本人一次機(jī)會(huì)，讓本人成為一名年輕有力的班主任。
相信，只要本人不斷努力，不斷奮進(jìn)，本人會(huì)讓每一名幼兒都有一顆永不褪色的歡樂(lè)童心，讓班主任這一職務(wù)更加絢麗多彩，光彩照人。
祝愿每位有誠(chéng)心，有信心，有決心的`老師都有自己夢(mèng)想成真的一天。
祝xx幼兒園永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
由于個(gè)人的原因，我很遺憾自己這個(gè)時(shí)候向幼兒園正式提出辭職申請(qǐng)。
自從20xx年大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入x幼兒園工作至今，已經(jīng)有將近x個(gè)年頭。在此期間，幼兒園平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，以及xx園長(zhǎng)的包容和xx主任的關(guān)愛(ài)，讓我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué)，在這邊我開(kāi)心地工作并且學(xué)習(xí)著。然而這種安逸的環(huán)境對(duì)于個(gè)人能力的提升起到了阻礙的作用，雖然已經(jīng)通過(guò)了高級(jí)教師職稱(chēng)的評(píng)估。但是總感覺(jué)自己在教學(xué)工作上沒(méi)有太大的進(jìn)步，因此我想趁現(xiàn)在，自己還年輕，還有斗志和精力的時(shí)候換個(gè)環(huán)境，重新挑戰(zhàn)下自我。希望能有所突破。
我也很清楚這時(shí)候向幼兒園辭職于幼兒園于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，幼兒園正值用人之際，學(xué)期中間突然有教師離職，對(duì)于教學(xué)工作的正常進(jìn)行有著非常嚴(yán)重的影響，而且期中考試在即，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行，出試題，準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí)，也正是考慮到幼兒園安排的合理性，本著對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓幼兒園因我的離開(kāi)而對(duì)學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向幼兒園提出辭職申請(qǐng)。我將工作到本學(xué)期末。所有的工作我將會(huì)在下學(xué)期開(kāi)學(xué)前交接給接班的老師。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
想想自己能為幼兒園效力的日子不多了，內(nèi)心也十分不舍，但是我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來(lái)的消極影響。我也會(huì)銘記領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，珍惜同事之間的友誼，如果有機(jī)會(huì)會(huì)經(jīng)?；貋?lái)幼兒園拜訪(fǎng)領(lǐng)導(dǎo)們。
最后再次感謝這些年來(lái)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持，祝愿x幼兒園未來(lái)蒸蒸日上，屹立于x市之林，為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類(lèi)拔萃的人才。
辭職人：
日期：
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx。首先很高興能在x幼兒園與您及其他同事共同工作和生活了這么長(zhǎng)的一段時(shí)間，也很高興能遇到您這樣一位充滿(mǎn)溫情而又睿智的好領(lǐng)導(dǎo)。只是很遺憾我又選擇離開(kāi)，我知道對(duì)于您來(lái)說(shuō)可能會(huì)有一些對(duì)我的失望或不舍，不過(guò)這也是我人生的一次跨躍，我想您一定也會(huì)樂(lè)見(jiàn)于我的成長(zhǎng)吧。
我想我辭職的原因你或許也有所了解吧，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在咱們x的工作壓力還是很大的，由于家庭的原因，我在家里需要做很多的事情，但園里的安排總會(huì)與家中有所沖突，雖然我一直也沒(méi)向你提過(guò)，也總是以園里的工作為重，但我現(xiàn)在也確確實(shí)實(shí)需要考慮到家庭的實(shí)際情況了，我想我還是希望能有更多的時(shí)間來(lái)幫媽媽多做一些事情吧。我想，從您的手中培養(yǎng)出來(lái)的人有了更好更大的發(fā)展，您的心里也一定會(huì)很高興的。
我曾經(jīng)夢(mèng)想自己開(kāi)辦一個(gè)小型的幼兒園，也很希望自己能夠更獨(dú)立、更成熟一些，因?yàn)槲液芟矚g和孩子在一起的這個(gè)工作，也慶幸自己進(jìn)入到幼教這一行。我特別希望您能理解。也許我的想法太感性，也許也有點(diǎn)空談，但我很樂(lè)觀，也在努力！非常感謝您對(duì)我表現(xiàn)出的關(guān)注和耐心，我也相信x幼兒園在您的帶領(lǐng)下會(huì)有更大的改觀，只是我將不再成為您領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)中的一員。就像我一直認(rèn)為的那樣，我非常相信您會(huì)是一個(gè)很好的引領(lǐng)者，只是現(xiàn)在我們的立場(chǎng)不同，我個(gè)人的眾多原因讓我選擇離開(kāi)。
請(qǐng)您原諒，因?yàn)槲艺娴谋仨毣厝ィＭ也粫?huì)給您添太多麻煩，也希望我的離職手續(xù)會(huì)辦得順利。你能夠跟我平等的對(duì)話(huà)始終都讓我很感激，不管怎樣，都衷心地感謝您！
辭職人：
日期：
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是初二一班的班主任xx，從踏進(jìn)這個(gè)教育事業(yè)的大門(mén)到如今，我已經(jīng)擔(dān)任班主任工作一年半，日子雖說(shuō)不長(zhǎng)，但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的班，并時(shí)刻為之努力。付出了便會(huì)有收獲，一年半來(lái)，我也證明了我自己的能力，各方面我的表現(xiàn)都很突出。
但不為人知的是，這一年半以來(lái)，我感到身心疲憊。出去身上的光環(huán)，我發(fā)現(xiàn)自己太需要安靜休息一段日子，我現(xiàn)在感覺(jué)心理負(fù)擔(dān)太重。這也許是我的性格所致吧，我相信性格決定我的命運(yùn)和心態(tài)，我把所有的東西想得太完美，我也是這樣去要求我自己和我的學(xué)生。我固然確信我可以把每一個(gè)學(xué)生教好，但是我這種較為偏執(zhí)的性格，導(dǎo)致我常常因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生犯了小錯(cuò)而氣得茶飯不思。日積月累，我身上積累了一大堆病痛，我苦不堪言。
寫(xiě)這份申請(qǐng)，是想學(xué)校能夠批準(zhǔn)我在初二下學(xué)期的時(shí)間能夠有多一點(diǎn)精力去把身體修養(yǎng)好，我的身體自己清楚，真的支持不住了。我希望在這半年里把病治好，我現(xiàn)在每隔十天就要病一次，這樣我很擔(dān)心之后我的工作進(jìn)度和效率。為了保證我的班級(jí)完好發(fā)展以及自己的身體健康下去。我懇請(qǐng)學(xué)校委任*****擔(dān)任我初二一班的班主任。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望。今天寫(xiě)信是向你提出辭職的。
我來(lái)x幼兒園工作雖短，但很榮幸能成為你們的一員。在工作期間，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，非常感謝x給予我在這樣的良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
由于我自身能力的不足和個(gè)人原因，近期的工作讓我覺(jué)得力不從心。為此我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考。為了不由于我個(gè)人的因素影響幼兒園的工作安排和發(fā)展，經(jīng)過(guò)深思熟慮后我決定辭往教師崗位。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給幼兒園帶來(lái)一定程度的不便，為此我深感抱歉。
我希看在20xx年x月x日之前完成工作交接，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開(kāi)崗位之前，我一定會(huì)站好最后一班崗。我所在崗位的工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡管分配，我一定會(huì)盡好自己的職，做好分內(nèi)事。
再次感謝所有老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。謝謝園長(zhǎng)給我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
辭職人：
日期：
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇十三
敬愛(ài)的x校長(zhǎng)：
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請(qǐng)。在興盛中學(xué)工作四年了，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我都很好，我倍感榮幸，深表感謝!我衷心感謝校長(zhǎng)及各位同事對(duì)我的照顧與錯(cuò)愛(ài)!在這四年里，我學(xué)會(huì)一些管人理念，學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，寬以待人，鍛煉了能力。而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會(huì)好一些。
期望，遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩，遺憾我無(wú)能為力教學(xué)好學(xué)生，以致他們屢屢犯錯(cuò)，遺憾沒(méi)成績(jī)向?qū)W生家長(zhǎng)交待。我班的學(xué)生犯了低級(jí)錯(cuò)誤，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)，不允許越軌活動(dòng)，他們偏不能自控，但他們活潑聰明，富有朝氣，前途無(wú)量，是祖國(guó)的的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，懇請(qǐng)學(xué)校原諒他們，允許他們繼續(xù)補(bǔ)課，不要因此而影響他們的前途發(fā)展。惹您發(fā)怒了，這是我的錯(cuò)，都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)以及學(xué)生交上一份滿(mǎn)意的答卷。故難辭其咎，懇請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)我辭掉班主任職務(wù)。謝謝!
最后，衷心祝愿學(xué)校健康成長(zhǎng)，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂(lè)，平安幸福!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇十四
尊敬的黨組織：
11月我的入黨預(yù)備期已滿(mǎn)一年了，所以我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員。為了便于組織考察，我對(duì)一年來(lái)我的思想、工作、等情況做如下總結(jié)：
一、思想上：
一年以來(lái)，我通過(guò)支部集中學(xué)習(xí)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”,科學(xué)發(fā)展觀等重要思想;并充分認(rèn)識(shí)到它們是改造客觀世界，奪取中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)勝利果實(shí)的行動(dòng)指南。通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅(jiān)定了對(duì)共-產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于穩(wěn)固的理論基石。堅(jiān)定了共-產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖，保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共-產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。
二、教學(xué)工作：
在教學(xué)工作上，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人，作為在教育教學(xué)上一個(gè)義不容辭的責(zé)任。如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋潤(rùn)孩子純潔的心田，如果孩子是樹(shù)，那我就是太陽(yáng)，縷縷陽(yáng)光伴隨孩子的成長(zhǎng),心甘情愿把自己放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。
要給學(xué)生一杯水，教師自己必須是一條流淌不息的小河。因此，我十分注重提高自己文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)活動(dòng)。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，在課余時(shí)間閱讀了有關(guān)教育教學(xué)的著作、雜志，及時(shí)了解新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論并把所學(xué)到的新理念應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去，積極參與課題研究，撰寫(xiě)教學(xué)論文、案例，并取得較好的收獲。
在班主任工作中，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。
在教研組工作中，認(rèn)真組織好每一次教研活動(dòng)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)水平，并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，組織大家積極參與集體備課、磨課、上課活動(dòng)，挖掘文本的內(nèi)涵，讓學(xué)生學(xué)會(huì)智慧地去分析文本，體會(huì)語(yǔ)言文字的魅力。
嚴(yán)于律己，寬以待人，勤勤懇懇地做好自己的本職工作，以積極的心態(tài)完成各項(xiàng)任務(wù)是我的準(zhǔn)則，在今后的日子里，我將不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，用科學(xué)的思想武裝自己，用對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)和責(zé)任鞭策自己，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員先鋒模范的帶頭作用，努力向先進(jìn)黨員同志看齊，不斷完善自己，為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
請(qǐng)黨組織考慮批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，我將虛心接受黨組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xuexila
申請(qǐng)時(shí)間：xx年xx月xx日
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇十五
尊敬的麥園長(zhǎng)：
我來(lái)到幼兒園也有三年了，在這三年里，得到了園里各位同事、領(lǐng)導(dǎo)的多方幫助，我非常感謝幼兒園各位同事。
我非常感謝泰和給予我在這樣的良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
但是最近由于我身體不舒服，須在家休息一段時(shí)間。
為了不由于我個(gè)人的因素影響幼兒園的工作安排和發(fā)展，經(jīng)過(guò)深思熟慮后我決定辭職。
祝愿幼兒園的明天更輝煌！
幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇十六
下面是為大家?guī)?lái)的兩篇班主任簡(jiǎn)單辭職申請(qǐng)書(shū)范文，歡迎閱讀參考!
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我，從一個(gè)初中畢業(yè)生到現(xiàn)在的研究生畢業(yè)，在下泉中學(xué)工作了十三年，擔(dān)任了十三年的班主任，自認(rèn)為工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)任何工作不挑剔，不發(fā)牢騷，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)!特別是班主任工作，把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來(lái)，放棄了無(wú)數(shù)個(gè)休息日，以至于無(wú)暇顧及家庭，愧對(duì)我的丈夫和孩子。每每想起這些都有愧疚之心，卻都得到了家人的理解，對(duì)我只有一句話(huà)：好好工作，對(duì)得住黨，對(duì)得住學(xué)生!
教師，是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，選擇了當(dāng)教師，也就選擇了清貧和奉獻(xiàn)。但是我的選擇得不到理解，是最令人傷心的事情。學(xué)校每每布置任務(wù)下來(lái)，我始終是站在學(xué)生的角度來(lái)考慮，來(lái)完成學(xué)校的工作。久而久之，我工作得到的回報(bào)是領(lǐng)導(dǎo)不信任。與其這樣，班主任工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)還有什么意義。也沒(méi)有繼續(xù)干下去的理由!所以請(qǐng)考慮安排新的班主任，我會(huì)留給他(她)一個(gè)完整成型的班級(jí)，我會(huì)完成好交接任務(wù)，以熱烈的掌聲歡迎新班主任的到來(lái)!
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我也舍不得這個(gè)班級(jí)，畢竟是我一手帶到九年級(jí)，原先，七年級(jí)有兩個(gè)班，我一直擔(dān)任七(1)班的班主任，七(2)班已換兩個(gè)班主任，合班之后，我是第三個(gè)班主任。從八年級(jí)下學(xué)期合班之后，一直到九年級(jí)，我始終擔(dān)任班主任兼語(yǔ)文老師。班級(jí)管理已經(jīng)成型學(xué)習(xí)氛圍趨于完善，只差出成績(jī)的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，身體每況愈下，也是沒(méi)有辦法的事情。半學(xué)期以來(lái)，我一頭烏黑亮麗的頭發(fā)已掉了大半，想想都心痛，很多老師都說(shuō)我本學(xué)期臉上的氣色沒(méi)有往年好!班主任工作實(shí)在做不下去了，如果硬撐著，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，為學(xué)校摸黑。同時(shí)，也毀了自己的前途!
首先，我最對(duì)不住的是家人。讓我心理不是滋味。2005年，丈夫?yàn)榱怂臀业轿錆h讀書(shū)，到銀行貸款4萬(wàn)元，當(dāng)時(shí)他的工資才700多元，兒子才一歲零三個(gè)月。七十多歲的`老父親也要贍養(yǎng)。2008年，我回到下泉。而丈夫在城里工作，還要帶5歲的孩子讀書(shū)。孩子本是跟母親的。但是我的孩子從小就只能跟著父親，從小就缺乏母愛(ài)，他三歲起就開(kāi)始學(xué)獨(dú)立，自己的事情自己做。所以孩子的身體一直瘦弱，不象別的孩子那樣紅潤(rùn)。學(xué)習(xí)成績(jī)也一般，對(duì)此，我十分著急!所以，我需要時(shí)間照顧家里，盡一個(gè)妻子、母親的職責(zé)!
其次，在班級(jí)管理上，自己的方式發(fā)法也存在著缺陷，同時(shí)，與課任教師的溝通較少，引起了一些不必要的誤會(huì)!正如領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)九年級(jí)課任老師關(guān)系欠和諧。班主任不能起橋梁作用。另外，從領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助中，覺(jué)得自己缺乏耐心，我的退出，對(duì)學(xué)生應(yīng)該只有好處的!
尊敬的校長(zhǎng)，我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，我這個(gè)人做事不會(huì)意氣用事，是冷靜思考的結(jié)果。我早在八年級(jí)合班時(shí)，就向校長(zhǎng)提出辭去班主任工作。我衷心地感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持和鼓勵(lì)、幫助!但是，我的這個(gè)決定是為學(xué)校，為了學(xué)生，也是為了我今后的工作打好鋪墊。讓我在不當(dāng)班主任的日子，能更深入地反省，為下次當(dāng)班主任作好充分的準(zhǔn)備!
希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠認(rèn)真考慮我的請(qǐng)求，作好正確的安排。請(qǐng)批準(zhǔn)我的懇求，我會(huì)感激不盡，繼續(xù)奮斗，在職一天，就盡職盡責(zé)工作一天!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：xxx
敬愛(ài)的x校長(zhǎng)：
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請(qǐng)。在興盛中學(xué)工作四年了，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我都很好，我倍感榮幸，深表感謝!我衷心感謝校長(zhǎng)及各位同事對(duì)我的照顧與錯(cuò)愛(ài)!在這四年里，我學(xué)會(huì)一些管人理念，學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，寬以待人，鍛煉了能力。而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會(huì)好一些。
辭掉班主任職務(wù)，我滿(mǎn)含著愧疚、遺憾!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，愧對(duì)同事對(duì)我的關(guān)心與幫助，愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的 期望，遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩，遺憾我無(wú)能為力教育好學(xué)生，以致他們屢屢犯錯(cuò)，遺憾沒(méi)成績(jī)向?qū)W生家長(zhǎng)交待。我班的學(xué)生犯了低級(jí)錯(cuò)誤，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)，不允許越軌活動(dòng)，他們偏不能自控，但他們活潑聰明，富有朝氣，前途無(wú)量，是祖國(guó)的的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，懇請(qǐng)學(xué)校原諒他們，允許他們繼續(xù)補(bǔ)課，不要因此而影響他們的前途發(fā)展。惹您發(fā)怒了，這是我的錯(cuò)，都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)以及學(xué)生交上一份滿(mǎn)意的答卷。故難辭其咎，懇請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)我辭掉班主任職務(wù)。謝謝!
最后，衷心祝愿學(xué)校健康成長(zhǎng)，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂(lè)，平安幸福!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：xxx
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇十七
敬愛(ài)的黨組織：
xx年6月，我成為了中國(guó)預(yù)備黨員中的一員，從此，我更加嚴(yán)格要求自己，處處以一個(gè)黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時(shí)時(shí)從組織生活中，黨員老師談話(huà)中，一些影視片和報(bào)章雜志中吸取有益的成分，不斷充實(shí)自己、完善自己;定期寫(xiě)出自己的思想動(dòng)態(tài)，匯報(bào)給黨組織。按照黨章第七條規(guī)定，現(xiàn)在，我終于可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中共正式黨員，進(jìn)一步接受黨的教育，提高自己的思想，正確樹(shù)立自己的人生目標(biāo)和理想。
我現(xiàn)將我考察期的工作匯報(bào)：
一：對(duì)待孩子
幼兒園是個(gè)兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我用愛(ài)心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。平時(shí)，我善于觀察，了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ)，智力發(fā)展，興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)等，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔?ài)每一個(gè)孩子，對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。
我們班的小舟舟是一個(gè)虎頭虎腦，非常可愛(ài)的孩子，一天，孩子一句無(wú)心的話(huà)引起我注意——“媽媽不理爸爸了，他們每天都不說(shuō)話(huà)……”怎么了，我急忙從舟舟外婆處婉轉(zhuǎn)地打聽(tīng)，原來(lái)，舟舟的爸爸媽媽真的離婚了，不管大人怎么樣，離婚最苦的還是孩子，我看著似懂非懂的舟舟，心里難過(guò)極了!孩子的生日就要到了，舟舟興奮地告訴這個(gè)小秘密，可是，舟舟的眼睛剎時(shí)又黯淡了：“爸爸媽媽都沒(méi)空……”“我笑著告訴他：“沒(méi)關(guān)系，我知道你媽媽爸爸最近很忙，他們告訴過(guò)我，我差點(diǎn)忘了，幸好你提醒我，要不，老師帶你去玩吧，小朋友知道了肯定很羨慕你哦!”“耶!我要去肯德基，不對(duì)，去麥當(dāng)勞，或者去優(yōu)勝堡吃披薩?”“隨你，我們還是抓周吧……”我真誠(chéng)愛(ài)護(hù)學(xué)生，關(guān)心孩子，孩子也更加熱愛(ài)我，敬重我，這種互愛(ài)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
二：對(duì)待幼兒園工作
幼兒園工作可以說(shuō)很簡(jiǎn)單，管管孩子吃喝拉撒有什么困難呢?但幼兒園工作也是一個(gè)很難說(shuō)的問(wèn)題，如何抓住不同孩子的特點(diǎn)、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)巧妙地引導(dǎo)他們似乎是一個(gè)任何專(zhuān)家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力，和孩子走地很近，以孩子的眼睛來(lái)看待每一件事，發(fā)現(xiàn)其中的教育價(jià)值。
在我的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)展了很多或有趣、或難忘的主題活動(dòng)。大班的孩子馬上就要離開(kāi)幼兒園了，我通過(guò)“依戀，不舍，感謝，珍藏”四大內(nèi)容激發(fā)孩子對(duì)幼兒園、對(duì)老師、對(duì)同伴的留戀……俗話(huà)說(shuō)“性格決定命運(yùn)”“有愛(ài)才有希望”，我們班的孩子敢愛(ài)，敢做，不怕困難，向著心中的目標(biāo)勇往直前，我相信我們這群富有感情的孩子將來(lái)一定能成大事!
六月上旬，我們幼兒園有一個(gè)市級(jí)課題的展示活動(dòng)，我把幼兒園的事當(dāng)作自己的事，每天加班加點(diǎn)，時(shí)而布置環(huán)境，時(shí)而撰寫(xiě)案例，時(shí)而制作課件，時(shí)而指導(dǎo)孩子……連結(jié)婚都顧不上，結(jié)婚前一天還在借禮服，購(gòu)買(mǎi)嫁妝，但奇怪地是：我反而覺(jué)得很充實(shí)，很快樂(lè)!特別是：當(dāng)我們的課題得到專(zhuān)家的一致肯定時(shí)，我才真正發(fā)現(xiàn)：我的追求，我的幸福已經(jīng)和南門(mén)幼兒園息息相關(guān)，不可分離了!
三：對(duì)待同事
同事是我幼兒園工作中很重要的一個(gè)部分。我喜歡和年輕的老師在一起，從她們那兒，我可以得到很多創(chuàng)意、靈感，也許她們是稚嫩的，但是她們也有閃光的想法，如小朱老師可以翻動(dòng)的“百葉窗照片設(shè)計(jì)”讓我知道“生活中處處是精彩，關(guān)鍵要有一雙天使的眼睛，發(fā)現(xiàn)美好的事物”;我也喜歡和年長(zhǎng)的老師在一起，以前的我是那么固執(zhí)，主觀意識(shí)太強(qiáng)烈，不太能接受別人的建議，現(xiàn)在當(dāng)我全方位，細(xì)細(xì)體驗(yàn)老教師的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)“我錯(cuò)過(guò)了那么好的資源，我辜負(fù)了老師的一片好心意。”——“紅蘋(píng)果沙龍”中，戴老師巧妙地設(shè)計(jì)，讓老師們暢所欲言，挖掘出各種類(lèi)型的家庭，如學(xué)習(xí)型家庭、浪漫型家庭、與時(shí)俱進(jìn)型、衛(wèi)生型、瀟灑型、忙碌型家庭等，集體的智慧的確不同尋常。開(kāi)完會(huì)后，瞿老師請(qǐng)我留一下，原來(lái)是為我準(zhǔn)備些“入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)書(shū)寫(xiě)”的資料……她們都無(wú)私、毫無(wú)保留地關(guān)心、愛(ài)護(hù)我，我既要不負(fù)所望，更要有一顆感恩的心接受她們的愛(ài)!
四、對(duì)待家長(zhǎng)
幼教的特殊性，決定了家長(zhǎng)工作的重要性，家園共同配合才能更好地教育好孩子。為了拉近家園的距離，我利用幼兒來(lái)園、離園、開(kāi)家長(zhǎng)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通交流，統(tǒng)一教育觀念。同時(shí)我用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待家長(zhǎng)，想家長(zhǎng)所想，急家長(zhǎng)所急。大班的孩子馬上要進(jìn)小學(xué)了，今年入小學(xué)前期工作比較麻煩，我以一種“我也是一名大班家長(zhǎng)”的心態(tài)來(lái)對(duì)待家長(zhǎng)的各種疑問(wèn)，給家長(zhǎng)做好解釋工作，細(xì)心負(fù)責(zé)地協(xié)助班主任收集、填寫(xiě)各類(lèi)資料。我們的工作贏得了家長(zhǎng)的肯定，但我想：我們只是做了我們應(yīng)該做的事，不同的也許是我們用心在做!
五：對(duì)待國(guó)家大事
愛(ài)國(guó)是一種尊嚴(yán)，更是一種信念。愛(ài)國(guó)主義是我們的民魂，也是我們的國(guó)魂。面對(duì)一些涉及國(guó)家利益的大是大非的問(wèn)題，用一定形式做出理性的表達(dá)是愛(ài)國(guó)熱情的具體體現(xiàn)。奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的成功舉辦，汶川抗震救災(zāi)，我都積極參與并始終關(guān)注，我感覺(jué)自己的愛(ài)國(guó)熱情空前高漲，深深經(jīng)歷了一次又一次的愛(ài)國(guó)主義教育，我更加覺(jué)得在當(dāng)前，只有提高科學(xué)文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力工作，才是對(duì)祖國(guó)和人民最好的報(bào)答!
在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下，在同志們的熱情幫助與指導(dǎo)下，我有了一定的進(jìn)步與提高，但我深知自己與一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離，還存在一些不足，如：
1、工作上的開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)、業(yè)務(wù)水平有待加強(qiáng);
2、工作中的計(jì)劃性、系統(tǒng)性還不夠等。
以上是我一年來(lái)的基本思想、工作狀況，懇請(qǐng)組織和各位同志提出寶貴意見(jiàn)。作為一名預(yù)備黨員，也懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，我將虛心接受黨組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)。同時(shí)我也有決心，不管黨組織能否接受我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，我都將以此作為新的起點(diǎn)，繼續(xù)奮斗拼搏!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xuexila
申請(qǐng)時(shí)間：xx年xx月xx日
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好。鑒于自己的能力有限，無(wú)暇顧及家庭，加之心心理壓力過(guò)大，特請(qǐng)辭去高三八班班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱。
20xx年到二高中，一直珍惜這份工作，自認(rèn)為對(duì)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)任何工作不挑剔，不發(fā)牢騷，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)。特別是任班主任工作以來(lái)，把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來(lái)，放棄了無(wú)數(shù)個(gè)休息日（在《班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿》中已經(jīng)說(shuō)的很詳細(xì)，不再累述），以至于無(wú)暇顧及父母的健康，妻兒的生活，每每想起都有愧疚之心，卻都得到了他們的理解，對(duì)我只有一句話(huà)：做好你的工作。
我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)好老師，做一個(gè)好班主任。存在私心也只是：桃李滿(mǎn)天下。可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也無(wú)外界支持，只顧自己埋頭死干。工作越多，毛病越多，壓力越大。學(xué)生和老師都不滿(mǎn)意，學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴(yán)，逆反心理嚴(yán)重。老師覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義。既然這種狀態(tài)，我覺(jué)得我做班主任工作是失敗的，也沒(méi)有繼續(xù)下去的理由。所以請(qǐng)考慮安排新的班主任，我會(huì)留給他（她）一個(gè)完整成型的班級(jí)，我會(huì)完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜。
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我也舍不得這個(gè)班級(jí)，畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級(jí)，班級(jí)已經(jīng)成型，學(xué)習(xí)氣氛紀(jì)律制度均以趨于完善，只差出成績(jī)的時(shí)候了。但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒(méi)有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，毀了自己。
首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)限照顧，沒(méi)有時(shí)間去看看，而他們盡為我做了很多事情，我做作為兒子女婿的，心中只有愧疚。另最近兩個(gè)月來(lái)，妻子和孩子接連有病，妻子本來(lái)為了照顧孩子，放棄了工作，現(xiàn)在身體也不好，孩子也沒(méi)有精力照顧了，在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了，自己養(yǎng)養(yǎng)身體，孩子岳母照看著。上個(gè)月娘倆連續(xù)打了一周的針，孩子好點(diǎn)了，妻子還沒(méi)有好。我一點(diǎn)也照顧不上。現(xiàn)在回家后自己一個(gè)人，到家里感覺(jué)空空的，更多的是無(wú)奈和心酸。孩子因?yàn)橛胁∫灿幸粋€(gè)月沒(méi)有上幼兒園了。學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少。自己也著急。把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì)遺憾一生的。所以，我需要時(shí)間照顧家里，照顧孩子，盡一個(gè)丈夫，父親的責(zé)任。
其次，在管理班級(jí)上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的，雖然領(lǐng)導(dǎo)，其他教師也都肯定自己的付出，但是不會(huì)有第二個(gè)教師會(huì)向我學(xué)習(xí)，像我這樣的工作。所以我覺(jué)得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的（例如：本學(xué)期每周都是紅旗班，從未失掉過(guò)紅旗班的榮譽(yù)），但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績(jī)上的體現(xiàn)還是比較少，自己的能力不足以調(diào)動(dòng)高三的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績(jī)，完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助，覺(jué)得自己缺乏愛(ài)心，缺少耐心，再做班主任實(shí)在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷。給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的。
再有，隨著向安丘四中，洋思中學(xué)的學(xué)習(xí)，以及心理學(xué)講座的開(kāi)展，使得自己充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，自己的教育教學(xué)的方法既落后有無(wú)新意，還有扼殺學(xué)生各種能力的作用。使得自己經(jīng)常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思維方式是有害學(xué)生的，是不適合的，自己的心理也有問(wèn)題，對(duì)教育的理解，對(duì)教育的認(rèn)識(shí)存在缺陷，缺乏學(xué)習(xí)，缺少理論上的指導(dǎo)，缺乏認(rèn)真的反思。以至于學(xué)生不滿(mǎn)意不理解，自己也很疲憊，所以沒(méi)有理由繼續(xù)濫竽充數(shù)，做著沒(méi)有意義的工作。
同時(shí)自己的身體也是超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)著，也總有一天會(huì)壓垮自己的。也應(yīng)該休息調(diào)整。如果可能我希望自己通過(guò)半年的學(xué)習(xí)和休息調(diào)整，為來(lái)年的工作做好充分的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)積累更多的經(jīng)驗(yàn)方法理論。我對(duì)自己充滿(mǎn)希望。我對(duì)自己也有細(xì)心，我能成為一名優(yōu)秀的教師，一名優(yōu)秀的班主任的。但是，我需要時(shí)間。讓我歇歇吧。
我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，我這個(gè)人做事不會(huì)意氣用事，也不會(huì)不考慮周全。對(duì)于這件事情，我也考慮了好久，才做出了這個(gè)決定。高二的時(shí)候考慮不能留給別人一個(gè)亂套的班級(jí)，才堅(jiān)持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在班級(jí)各種事情都很好了，誰(shuí)接了都沒(méi)有什么問(wèn)題的。我也放心了。我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì)，幫助與理解。但是，我的這個(gè)決定是為了學(xué)校，為了學(xué)生，也是為了我自己能有更好的未來(lái)。
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮我的請(qǐng)求，做出正確的選擇，為了學(xué)生，為了學(xué)校，批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。我會(huì)感激不盡，繼續(xù)奮斗。
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)這一年多來(lái)對(duì)我的信任和支持，這封辭職申請(qǐng)書(shū)是我思考許久之后才得以落筆。
自200x年x月到大連xxxx學(xué)院工作以來(lái)，我作為一名新人，在自己的工作崗位上任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不敢有懈怠之心。xx年9月當(dāng)上51—22班主任之后，更是倍加努力，想在班主任這個(gè)嶄新的工作領(lǐng)域，為學(xué)校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點(diǎn)點(diǎn)才能。功夫不負(fù)有心人，一年之后，22班得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校任課老師的認(rèn)可，獲得了優(yōu)秀班級(jí)的稱(chēng)號(hào)，我知道，這是對(duì)我工作，特別是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回報(bào)，我很開(kāi)心。
xx年，新的班主任工作報(bào)名開(kāi)始，我下定決定把已有的22帶好，只想安心結(jié)婚生子，所以并未報(bào)新班，畢竟年齡不饒人。
可沒(méi)想到領(lǐng)導(dǎo)信任自己，又把一個(gè)數(shù)控專(zhuān)業(yè)的技師班給我了，這給我的教學(xué)和班主任工作帶來(lái)了更加沉重的責(zé)任。
帶52—13班快一年了，這個(gè)班級(jí)的學(xué)生給我?guī)Я撕芏?，好的壞的都有。學(xué)生都是好孩子，可現(xiàn)在的孩子都是有個(gè)性的一代人。
我本想盡力給他們帶完一年，可最近確實(shí)不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈，總是在不間斷的感冒發(fā)燒，全身無(wú)力。前幾天去中醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)，我最近身體應(yīng)盡量少操心，多休整，特別是對(duì)我這樣想今年要孩子的人來(lái)說(shuō)。
歲月不饒人啊，想想自己已經(jīng)是xx歲的人了。公婆爸媽和愛(ài)人，包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子，可如果我再如此操心，這樣的愿望很難實(shí)現(xiàn)?？歼^(guò)研究生的人都知道，那個(gè)過(guò)程是艱難的，是真正的千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，可考完之后，我們這些人的身體全部垮下。班級(jí)很多女生都出現(xiàn)身體素質(zhì)差的現(xiàn)象，特別像我這樣，本來(lái)身體不好的人就更差了。
今年，很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調(diào)養(yǎng)一下身體，使的自己能順利當(dāng)上媽媽。近幾年來(lái)，隨著生源素質(zhì)的逐漸下降，學(xué)生違紀(jì)事件經(jīng)常發(fā)生。當(dāng)班主任工作給我的'日常生活帶來(lái)很多不便，現(xiàn)在的學(xué)生帶不好，任課老師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)把責(zé)任歸到班主任身上，更甚者家長(zhǎng)不理解，學(xué)生不理解，這都是問(wèn)題所在。
我是個(gè)追求完美的人，很希望把這個(gè)班級(jí)帶上正規(guī)甚至優(yōu)秀班級(jí)，可事與愿違。
思量再三，寫(xiě)封辭職信，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：20xx年x月x日
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇二
親愛(ài)的園長(zhǎng)：
您好!
首先，非常感謝您這半年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這幾個(gè)月來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)博愛(ài)幼兒園工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這幾個(gè)月來(lái)感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個(gè)月中，我學(xué)到很多東西，無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和信任，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為幼兒園分憂(yōu)，實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職，請(qǐng)您支持。
辭職人：
日期：
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇三
尊敬的園長(zhǎng)：
你好！時(shí)間過(guò)的真快，非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷！但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈！
在這兩年里x給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學(xué)到很多，記得剛開(kāi)始在上講臺(tái)的`我，拿者粉筆就會(huì)發(fā)抖，面對(duì)二三十個(gè)小朋友還會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次，而現(xiàn)在我可以拿著話(huà)筒對(duì)著四五百小朋友和六七被個(gè)家長(zhǎng)也可以暢談自由，原來(lái)管理一個(gè)班都還會(huì)膽怯，現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級(jí)，在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，教會(huì)我們做人的道理和義務(wù)，可能我們剛開(kāi)始會(huì)懵懵懂懂，相信有一天會(huì)明白。很多次的外出培訓(xùn)，在我的教育路上也增添的很多知識(shí)，這一切的一切，我都會(huì)記得是你們給的，由衷感謝！
提前三個(gè)月上交辭呈，這樣你有時(shí)間去找合適的人來(lái)填補(bǔ)我的空缺，同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望x不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂(lè)的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來(lái)的。希望x越來(lái)越好！
辭職人：
日期：
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇四
班主任的工作是很繁瑣且任務(wù)艱巨的，
關(guān)于
幼兒園班主任申請(qǐng)書(shū)要怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的幼兒園班主任申請(qǐng)書(shū)，歡迎閱讀。
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
本人很激動(dòng)！今年是本人第一次寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng)和努力，本人鼓足
勇氣
提筆寫(xiě)下這封申請(qǐng).
總有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，本人成為了一名班主任，本人會(huì)把最美麗，最燦爛的微笑帶給每一位孩子和家長(zhǎng)，把最好聽(tīng)最動(dòng)人的故事講給小朋友聽(tīng)，把最豐富最有趣的知識(shí)傳授給孩子們，把最快樂(lè)最可親的本人展現(xiàn)在孩子們面前，把最稱(chēng)職最優(yōu)秀的班主任形象牢印在每一為家長(zhǎng)心中。
假如有一天，本人的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，說(shuō)明在平時(shí)工作中還需要更加努力的工作
學(xué)習(xí)
，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，努力讓自己成為一名最出色最成功的`幼兒園，為下一年的班主任工作再出一把勁！
希望園領(lǐng)導(dǎo)能給本人一次機(jī)會(huì)，讓本人成為一名年輕有力的班主任。
相信，只要本人不斷努力，不斷奮進(jìn)，本人會(huì)讓每一名幼兒都有一顆永不褪色的歡樂(lè)童心，讓班主任這一職務(wù)更加絢麗多彩，光彩照人。
祝愿每位有誠(chéng)心，有信心，有決心的老師都有自己夢(mèng)想成真的一天。
祝**幼兒園永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的校長(zhǎng)：
經(jīng)過(guò)本人的再三思考，決定申請(qǐng)擔(dān)任班主任，有以下幾個(gè)理由：
1、本人申請(qǐng)做班主任是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，不是一時(shí)地沖動(dòng)，是在不斷認(rèn)識(shí)自本人、認(rèn)識(shí)教育、認(rèn)識(shí)他人的基礎(chǔ)上做出的尊重自本人、尊重教育、尊重他人的選取。
2、學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一來(lái)源是他的人性和理智品質(zhì)。所以，本人選取做班主任，就是選取挑戰(zhàn)自本人，選取完善本人的人性和理智品質(zhì)。
3、配合黨政做好學(xué)校文化建設(shè)是工會(huì)工作一向未能很好突破的難點(diǎn)，本人選取身體力行，以此彌補(bǔ)工會(huì)工作的不足。
4、在工作量方面，能夠適當(dāng)透過(guò)減少課時(shí)來(lái)解決，就教研組目前人員狀況來(lái)看，該問(wèn)題不是困難。本學(xué)期周課時(shí)十二節(jié)，新學(xué)期八到十節(jié)為宜。
5、工會(huì)任期將于明年四月結(jié)束，在任期內(nèi)本人會(huì)一如既往地帶領(lǐng)幾位工會(huì)委員和小組長(zhǎng)做好本職工作，順利完成新一任的選舉工作。
6、本人在樹(shù)人工作八年，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，也從未跟學(xué)校提出過(guò)個(gè)人要求，這是第一次，相信也會(huì)是最后一次。
尊敬的校長(zhǎng)，一個(gè)人的
幸福
莫過(guò)于能夠做自本人喜歡做的事；一所好學(xué)校，莫過(guò)于能夠給老師帶給更廣闊地自本人教育、自本人發(fā)展的平臺(tái)，孕育更多視職業(yè)為事業(yè)的教師。這天鄭重其事地再次提出做班主任的申請(qǐng)并做出書(shū)面說(shuō)明，其實(shí)是良心所為，是百年附中文化的熏陶給了本人自本人教育的土壤，唯有以此服務(wù)于他人、服務(wù)于社會(huì)才能對(duì)得起自本人的良心！懇請(qǐng)理解并批準(zhǔn)！多謝！
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
經(jīng)再三思考，本人特此申請(qǐng)擔(dān)任幼兒園一個(gè)班的班主任職務(wù)。
透過(guò)對(duì)此次班主任會(huì)議的學(xué)習(xí)，本人感觸良多，個(gè)性是聽(tīng)了各位班主任的報(bào)告后，使本人對(duì)能成為一名班主任的情緒尤為迫切?？吹奖姸嗲拜呍谂_(tái)上分享各自當(dāng)班主任的心德時(shí)臉上露出的那種幸福感、自豪感，本人心生羨慕。同時(shí)，也對(duì)自本人何時(shí)能成為一名像他們一樣的優(yōu)秀班主任而充滿(mǎn)憧憬。所以，本人懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能給本人一次去實(shí)現(xiàn)這一心愿的機(jī)會(huì)。
由于本人是師范生，從一開(kāi)始本人就明白自本人以后努力的方向。所以，在大學(xué)期間除完成必要的教師教育課程外，還個(gè)性選修了一些諸如
班級(jí)
管理、中學(xué)生心理等相關(guān)課程。另外，在大學(xué)期間本人還經(jīng)過(guò)了多次教育見(jiàn)習(xí)和一次教育
實(shí)習(xí)
（包括班主任實(shí)習(xí)），從中學(xué)習(xí)和積累了很多有關(guān)班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然，作為一名初來(lái)乍到的新老師，本人自知在很多方面還存在不足。所以，在此次班主任會(huì)上聽(tīng)了一位老師報(bào)告中提到的一些關(guān)于班主任工作方面的書(shū)籍后，本人立刻從網(wǎng)上下了一些來(lái)讀。并且本人以后仍會(huì)繼續(xù)翻閱國(guó)內(nèi)外各大教育名家的相關(guān)著作，以期能不斷完善自本人存在的欠缺。
經(jīng)過(guò)這些天來(lái)的思考，本人已經(jīng)作好了充分準(zhǔn)備來(lái)迎接班主任這一職務(wù)的挑戰(zhàn)！如能成所愿，在今后的工作當(dāng)中本人必須盡心盡責(zé)，虛心向前輩們求教，盡本人所學(xué)以期能為本人校班的主任工作貢獻(xiàn)自本人的一份綿力。假如不幸不能達(dá)成所愿，本人也定會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善自本人，以求早日能夠成為一名優(yōu)秀的班主任。望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)本人的請(qǐng)求，給本人一個(gè)了卻這一心愿的機(jī)會(huì)。不勝感激！
申請(qǐng)人：xx
xx年xx月xx日
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
您好!鑒于自己的能力有限，無(wú)暇顧及家庭，加之心里壓力過(guò)大，特請(qǐng)辭去高三八班班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱!
xx年到二高中，一直珍惜這份工作，自認(rèn)為對(duì)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)任何工作不挑剔，不發(fā)牢騷，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)!特別是任班主任工作以來(lái)，把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來(lái)，放棄了無(wú)數(shù)個(gè)休息日(在《班主任經(jīng)驗(yàn)交流與id發(fā)言稿》中已經(jīng)說(shuō)的很詳細(xì)，不再累述)，以至于無(wú)暇顧及父母的健康，妻兒的生活，每每想起都有愧疚之心，卻都得到了他們的理解，對(duì)我只有一句話(huà)：做好你的工作!
我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)好老師，做一個(gè)好班主任!存在私心也只是：桃李滿(mǎn)天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也誤外界支持，只顧自己埋頭死干!工作越多，毛病越多，壓力越大!學(xué)生和老師都不滿(mǎn)意，學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴(yán)，逆反心理嚴(yán)重。老師覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義!既然這種狀態(tài)，我覺(jué)得我做班主任工作是失敗的，也沒(méi)有繼續(xù)下去的理由!所以請(qǐng)考慮安排新的班主任，我會(huì)留給他(她)一個(gè)完整成型的班級(jí)，我會(huì)完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜!
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我也舍不得這個(gè)班級(jí)，畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級(jí)，班級(jí)已經(jīng)成型，學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績(jī)的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒(méi)有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，毀了自己!
首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)限照顧，沒(méi)有時(shí)間區(qū)看看，而他們盡為我做了很多事情，我做作為兒子女婿的，心中只有愧疚!另最近兩個(gè)月來(lái)，妻子和孩子接連有病，妻子本來(lái)為了照顧孩子，放棄了工作，現(xiàn)在身體也不好，孩子也沒(méi)有精力照顧了，在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了，自己養(yǎng)養(yǎng)身體，孩子岳母照看著。上個(gè)月娘倆連續(xù)打了一周的針，孩子好點(diǎn)了，妻子還沒(méi)有好!我一點(diǎn)也照顧不上!現(xiàn)在回家后自己一個(gè)人，到家里感覺(jué)空空的，更多的是無(wú)奈和心酸!孩子因?yàn)橛胁∫灿幸粋€(gè)月沒(méi)有上幼兒園了!學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì)遺憾一生的!所以，我需要時(shí)間照顧家里，照顧孩子，盡一個(gè)丈夫，父親的責(zé)任!
其次，再管理班級(jí)上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的，雖然領(lǐng)導(dǎo)，其他教師也都肯定自己的付出，但是不會(huì)有第二個(gè)教師會(huì)向我學(xué)習(xí)，像我這樣的工作!所以我覺(jué)得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的(例如：本學(xué)期每周都是紅旗班，從未失掉過(guò)紅旗班的榮譽(yù))，但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績(jī)上的體現(xiàn)還是比較少，自己的能力不足以調(diào)動(dòng)高三的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績(jī)，完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助，覺(jué)得自己缺乏愛(ài)心，缺少耐心，再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷!給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的!再有，隨著向安丘四中，洋思中學(xué)的學(xué)習(xí)，以及心理學(xué)講座的開(kāi)展，使得自己充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，自己的教育教學(xué)的方法既落后有無(wú)新意，還有扼殺學(xué)生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思維方式是有害學(xué)生的，是不適合的，自己的心理也有問(wèn)題，對(duì)教育的理解，對(duì)教育的認(rèn)識(shí)存在缺陷，缺乏學(xué)習(xí)，缺少理論上的指導(dǎo)，缺乏認(rèn)真的反思!以至于學(xué)生不滿(mǎn)意不理解，自己也很疲憊，所以沒(méi)有理由繼續(xù)濫竽充數(shù)，做著沒(méi)有意義的工作!
此致
敬禮!
辭職申請(qǐng)人：
20xx年10月23日
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，支持；
感謝三班所有的任課老師對(duì)我工作的支持，關(guān)心！
我們的三班是一個(gè)很好的班！永遠(yuǎn)都是！我愛(ài)三班所有的孩子，如同愛(ài)護(hù)我的弟弟妹妹一樣?？靸赡陙?lái)我不敢說(shuō)對(duì)三班兢兢業(yè)業(yè)，也是問(wèn)心無(wú)愧！而今天我卻提出辭去班主任的要求，是萬(wàn)不得已，心痛到無(wú)法呼吸！
20xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到三班，這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻，也許預(yù)知了將要發(fā)生的事！教室里一片嘈雜，首先映入眼簾的是李某同學(xué)：
他站在講臺(tái)上，手中拿著從墻上掉下來(lái)的宣傳畫(huà)，肆意的揮舞著，和同學(xué)打鬧。我便說(shuō)：“你干嗎呢？”然后他就扔下宣傳畫(huà)，跑下講臺(tái)。我接著去制止趴在大開(kāi)的后窗上看雨的學(xué)生。外面的大風(fēng)吹舞著窗簾，學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛。當(dāng)我走到李某面前時(shí)我嚴(yán)肅地說(shuō)：你怎么玩那個(gè)東西，多危險(xiǎn)！而該生很強(qiáng)硬的說(shuō)：我玩那個(gè)怎么了？攥著拳頭，直視著我。我生氣了，可我仍然按捺著火，我把手中的書(shū)重重扔到他桌子上。我說(shuō)：“多危險(xiǎn)！”他仍是說(shuō)：“我玩那個(gè)怎么了？”我真的生氣了。然后我就拉他出去，他甩開(kāi)我的手，沖到門(mén)口惡狠狠的罵了一句（難以說(shuō)出口），說(shuō)：“不上了我！”我當(dāng)時(shí)就蒙了。可我立即找到他家的電話(huà)號(hào)碼，給他家打電話(huà)，告訴其家長(zhǎng)：“他罵完老師就走了，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)！”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況！叫班里的張某同學(xué)去校園里找！前后門(mén)都沒(méi)有出去學(xué)生。4點(diǎn)45左右我又讓張某，張某某去校園找。我給其家長(zhǎng)打電話(huà)，其母說(shuō)：“他頂撞了老師不會(huì)回來(lái)的，還不到放學(xué)時(shí)間！”外面的雨仍在下，我很擔(dān)心！。兩位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)等等再說(shuō)。要我在晚上聯(lián)系其家長(zhǎng)。我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話(huà)，其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過(guò)其家，所以讓愛(ài)人陪同我前往。當(dāng)趕到其家時(shí)，該生已于6點(diǎn)左右回家（該生衣服是干燥的?。┪野亚闆r向其家長(zhǎng)說(shuō)明后，回到家里！
我徹底失望了。內(nèi)心冰涼！就在4月1號(hào)的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(zhǎng)，把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事！作為班主任我感到莫名的可悲。在責(zé)任和義務(wù)面前，我從不曾退卻！而面對(duì)該生的侮辱，我的心理防線(xiàn)徹底垮了！我可以不顧及面子，我可以原諒他?？晌易约旱男脑谧魍矗^在痛。我沒(méi)有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕！
在師生關(guān)系如此脆弱的今天，學(xué)生告老師，屢見(jiàn)不鮮！換位思考！難道15歲的孩子對(duì)自己過(guò)失沒(méi)有任何愧疚？還可以于4月20號(hào)早上來(lái)安然自若的上課？好多人，整個(gè)社會(huì)都在維護(hù)孩子的心靈！難道我24歲的心不叫心了嗎？我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？有人看到老師那顆流血的心了嗎？班主任到底該如何做？社會(huì)如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題？難道戴上班主任的帽子后，必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害？孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育。不能因?yàn)橐淮未挝恼抡砭庉嫞簯?yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)上網(wǎng)吧，一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí)，成材的權(quán)利！而我作為班主任，甚至是一名老師的熱情，對(duì)事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊！也許我內(nèi)心深處的抑郁，悲哀會(huì)日益加重！甚至對(duì)待如何管理學(xué)生，如何做一位老師我都感到茫然！
人應(yīng)該是有選擇的，那我也是！在社會(huì)，家長(zhǎng)，甚至我們自己都無(wú)法正確看待，老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí)，我只能放棄班主任這頂桂冠！我不知道我該如何去面對(duì)班級(jí)里將要發(fā)生的事！因?yàn)槲夷贻p，我必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己，我不能置我受傷的心與不顧！因?yàn)槲夷贻p，我必須學(xué)會(huì)選擇，我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩！因?yàn)槲夷贻p，我必須學(xué)會(huì)清醒，麻木的忍受精神的傷害，會(huì)葬送我本應(yīng)絢爛的人生！
我無(wú)法繼續(xù)時(shí)，我選擇放棄！我無(wú)法忍受時(shí)，我選擇逃避！我有選擇活著，且活的真我的權(quán)利！
我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們，站在中國(guó)教育前沿的所有教師，理解我！理解一顆才24歲的心！給我一次機(jī)會(huì)，給我點(diǎn)時(shí)間，讓我去撫慰我受傷的心！
情非得已，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了！在此說(shuō)一聲：對(duì)不起！理解萬(wàn)歲！
申請(qǐng)人：___
時(shí)間
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!鑒于自己的能力有限，無(wú)暇顧及家庭，加之心里壓力過(guò)大，特請(qǐng)辭去高三八班班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱!
xx年到二高中，一直珍惜這份工作，自認(rèn)為對(duì)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)任何工作不挑剔，不發(fā)牢騷，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)!特別是任班主任工作以來(lái)，把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來(lái)，放棄了無(wú)數(shù)個(gè)休息日，以至于無(wú)暇顧及父母的健康，妻兒的生活，每每想起都有愧疚之心，卻都得到了他們的理解，對(duì)我只有一句話(huà)：做好你的工作!
我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)好老師，做一個(gè)好班主任!存在私心也只是：桃李滿(mǎn)天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也誤外界支持，只顧自己埋頭死干!工作越多，毛病越多，壓力越大!學(xué)生和老師都不滿(mǎn)意，學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴(yán)，逆反心理嚴(yán)重。老師覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義!既然這種狀態(tài)，我覺(jué)得我做班主任工作是失敗的，也沒(méi)有繼續(xù)下去的理由!所以請(qǐng)考慮安排新的班主任，我會(huì)留給他一個(gè)完整成型的班級(jí)，我會(huì)完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜!
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我也舍不得這個(gè)班級(jí)，畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級(jí)，班級(jí)已經(jīng)成型，學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績(jī)的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒(méi)有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，毀了自己!
首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)限照顧，沒(méi)有時(shí)間區(qū)看看，而他們盡為我做了很多事情，我做作為兒子女婿的，心中只有愧疚!另最近兩個(gè)月來(lái)，妻子和孩子接連有病，妻子本來(lái)為了照顧孩子，放棄了工作，現(xiàn)在身體也不好，孩子也沒(méi)有精力照顧了，在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了，自己養(yǎng)養(yǎng)身體，孩子岳母照看著。上個(gè)月娘倆連續(xù)打了一周的針，孩子好點(diǎn)了，妻子還沒(méi)有好!我一點(diǎn)也照顧不上!現(xiàn)在回家后自己一個(gè)人，到家里感覺(jué)空空的，更多的是無(wú)奈和心酸!孩子因?yàn)橛胁∫灿幸粋€(gè)月沒(méi)有上幼兒園了!學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì)遺憾一生的!所以，我需要時(shí)間照顧家里，照顧孩子，盡一個(gè)丈夫，父親的責(zé)任!
其次，再管理班級(jí)上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的，雖然領(lǐng)導(dǎo)，其他教師也都肯定自己的付出，但是不會(huì)有第二個(gè)教師會(huì)向我學(xué)習(xí)，像我這樣的工作!所以我覺(jué)得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的，但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績(jī)上的體現(xiàn)還是比較少，自己的能力不足以調(diào)動(dòng)高三的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績(jī)，完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助，覺(jué)得自己缺乏愛(ài)心，缺少耐心，再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷!給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的!
再有，隨著向安丘四中，洋思中學(xué)的學(xué)習(xí)，以及心理學(xué)講座的開(kāi)展，使得自己充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，自己的教育教學(xué)的方法既落后有無(wú)新意，還有扼殺學(xué)生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思維方式是有害學(xué)生的，是不適合的，自己的心理也有問(wèn)題，對(duì)教育的理解，對(duì)教育的認(rèn)識(shí)存在缺陷，缺乏學(xué)習(xí)，缺少理論上的指導(dǎo)，缺乏認(rèn)真的反思!以至于學(xué)生不滿(mǎn)意不理解，自己也很疲憊，所以沒(méi)有理由繼續(xù)濫竽充數(shù)，做著沒(méi)有意義的工作!
同時(shí)自己的身體也是超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)著，也總有一天會(huì)壓垮自己的!也應(yīng)該休息調(diào)整!如果可能我希望自己通過(guò)半年的學(xué)習(xí)和休息調(diào)整，為來(lái)年的工作做好充分的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)積累更多的經(jīng)驗(yàn)方法理論!我對(duì)自己充滿(mǎn)希望!我對(duì)自己也有細(xì)心，我能成為一名優(yōu)秀的教師，一名優(yōu)秀的班主任的!但是，我需要時(shí)間!讓我歇歇吧!
我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，我這個(gè)人做事不會(huì)意氣用事，也不會(huì)不考慮周全。對(duì)于這件事情，我也考慮了好久，才做出了這個(gè)決定!高二的時(shí)候考慮不能留給別人一個(gè)亂套的班級(jí)，才堅(jiān)持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在班級(jí)各種事情都很好了，誰(shuí)接了都沒(méi)有什么問(wèn)題的!我也放心了!我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì)，幫助與理解!但是，我的這個(gè)決定是為了學(xué)校，為了學(xué)生，也是為了我自己能有更好的未來(lái)!
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮我的請(qǐng)求，做出正確的選擇，未來(lái)學(xué)生，未來(lái)學(xué)校，批準(zhǔn)我的請(qǐng)求!我會(huì)感激不盡，繼續(xù)奮斗!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇八
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
本人很激動(dòng)！今年是本人第一次寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng)和努力，本人鼓足勇氣提筆寫(xiě)下這封申請(qǐng).
總有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，本人成為了一名班主任，本人會(huì)把最美麗，最燦爛的微笑帶給每一位孩子和家長(zhǎng)，把最好聽(tīng)最動(dòng)人的故事講給小朋友聽(tīng)，把最豐富最有趣的知識(shí)傳授給孩子們，把最快樂(lè)最可親的本人展現(xiàn)在孩子們面前，把最稱(chēng)職最優(yōu)秀的班主任形象牢印在每一為家長(zhǎng)心中。
假如有一天，本人的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，說(shuō)明在平時(shí)工作中還需要更加努力的工作學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，努力讓自己成為一名最出色最成功的幼兒園，為下一年的班主任工作再出一把勁！
希望園領(lǐng)導(dǎo)能給本人一次機(jī)會(huì)，讓本人成為一名年輕有力的班主任。
相信，只要本人不斷努力，不斷奮進(jìn)，本人會(huì)讓每一名幼兒都有一顆永不褪色的歡樂(lè)童心，讓班主任這一職務(wù)更加絢麗多彩，光彩照人。
祝愿每位有誠(chéng)心，有信心，有決心的`老師都有自己夢(mèng)想成真的一天。
祝xx幼兒園永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
由于個(gè)人的原因，我很遺憾自己這個(gè)時(shí)候向幼兒園正式提出辭職申請(qǐng)。
自從20xx年大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入x幼兒園工作至今，已經(jīng)有將近x個(gè)年頭。在此期間，幼兒園平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，以及xx園長(zhǎng)的包容和xx主任的關(guān)愛(ài)，讓我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué)，在這邊我開(kāi)心地工作并且學(xué)習(xí)著。然而這種安逸的環(huán)境對(duì)于個(gè)人能力的提升起到了阻礙的作用，雖然已經(jīng)通過(guò)了高級(jí)教師職稱(chēng)的評(píng)估。但是總感覺(jué)自己在教學(xué)工作上沒(méi)有太大的進(jìn)步，因此我想趁現(xiàn)在，自己還年輕，還有斗志和精力的時(shí)候換個(gè)環(huán)境，重新挑戰(zhàn)下自我。希望能有所突破。
我也很清楚這時(shí)候向幼兒園辭職于幼兒園于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，幼兒園正值用人之際，學(xué)期中間突然有教師離職，對(duì)于教學(xué)工作的正常進(jìn)行有著非常嚴(yán)重的影響，而且期中考試在即，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行，出試題，準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí)，也正是考慮到幼兒園安排的合理性，本著對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓幼兒園因我的離開(kāi)而對(duì)學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向幼兒園提出辭職申請(qǐng)。我將工作到本學(xué)期末。所有的工作我將會(huì)在下學(xué)期開(kāi)學(xué)前交接給接班的老師。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
想想自己能為幼兒園效力的日子不多了，內(nèi)心也十分不舍，但是我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來(lái)的消極影響。我也會(huì)銘記領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，珍惜同事之間的友誼，如果有機(jī)會(huì)會(huì)經(jīng)?；貋?lái)幼兒園拜訪(fǎng)領(lǐng)導(dǎo)們。
最后再次感謝這些年來(lái)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持，祝愿x幼兒園未來(lái)蒸蒸日上，屹立于x市之林，為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類(lèi)拔萃的人才。
辭職人：
日期：
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx。首先很高興能在x幼兒園與您及其他同事共同工作和生活了這么長(zhǎng)的一段時(shí)間，也很高興能遇到您這樣一位充滿(mǎn)溫情而又睿智的好領(lǐng)導(dǎo)。只是很遺憾我又選擇離開(kāi)，我知道對(duì)于您來(lái)說(shuō)可能會(huì)有一些對(duì)我的失望或不舍，不過(guò)這也是我人生的一次跨躍，我想您一定也會(huì)樂(lè)見(jiàn)于我的成長(zhǎng)吧。
我想我辭職的原因你或許也有所了解吧，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在咱們x的工作壓力還是很大的，由于家庭的原因，我在家里需要做很多的事情，但園里的安排總會(huì)與家中有所沖突，雖然我一直也沒(méi)向你提過(guò)，也總是以園里的工作為重，但我現(xiàn)在也確確實(shí)實(shí)需要考慮到家庭的實(shí)際情況了，我想我還是希望能有更多的時(shí)間來(lái)幫媽媽多做一些事情吧。我想，從您的手中培養(yǎng)出來(lái)的人有了更好更大的發(fā)展，您的心里也一定會(huì)很高興的。
我曾經(jīng)夢(mèng)想自己開(kāi)辦一個(gè)小型的幼兒園，也很希望自己能夠更獨(dú)立、更成熟一些，因?yàn)槲液芟矚g和孩子在一起的這個(gè)工作，也慶幸自己進(jìn)入到幼教這一行。我特別希望您能理解。也許我的想法太感性，也許也有點(diǎn)空談，但我很樂(lè)觀，也在努力！非常感謝您對(duì)我表現(xiàn)出的關(guān)注和耐心，我也相信x幼兒園在您的帶領(lǐng)下會(huì)有更大的改觀，只是我將不再成為您領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)中的一員。就像我一直認(rèn)為的那樣，我非常相信您會(huì)是一個(gè)很好的引領(lǐng)者，只是現(xiàn)在我們的立場(chǎng)不同，我個(gè)人的眾多原因讓我選擇離開(kāi)。
請(qǐng)您原諒，因?yàn)槲艺娴谋仨毣厝ィＭ也粫?huì)給您添太多麻煩，也希望我的離職手續(xù)會(huì)辦得順利。你能夠跟我平等的對(duì)話(huà)始終都讓我很感激，不管怎樣，都衷心地感謝您！
辭職人：
日期：
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是初二一班的班主任xx，從踏進(jìn)這個(gè)教育事業(yè)的大門(mén)到如今，我已經(jīng)擔(dān)任班主任工作一年半，日子雖說(shuō)不長(zhǎng)，但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的班，并時(shí)刻為之努力。付出了便會(huì)有收獲，一年半來(lái)，我也證明了我自己的能力，各方面我的表現(xiàn)都很突出。
但不為人知的是，這一年半以來(lái)，我感到身心疲憊。出去身上的光環(huán)，我發(fā)現(xiàn)自己太需要安靜休息一段日子，我現(xiàn)在感覺(jué)心理負(fù)擔(dān)太重。這也許是我的性格所致吧，我相信性格決定我的命運(yùn)和心態(tài)，我把所有的東西想得太完美，我也是這樣去要求我自己和我的學(xué)生。我固然確信我可以把每一個(gè)學(xué)生教好，但是我這種較為偏執(zhí)的性格，導(dǎo)致我常常因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生犯了小錯(cuò)而氣得茶飯不思。日積月累，我身上積累了一大堆病痛，我苦不堪言。
寫(xiě)這份申請(qǐng)，是想學(xué)校能夠批準(zhǔn)我在初二下學(xué)期的時(shí)間能夠有多一點(diǎn)精力去把身體修養(yǎng)好，我的身體自己清楚，真的支持不住了。我希望在這半年里把病治好，我現(xiàn)在每隔十天就要病一次，這樣我很擔(dān)心之后我的工作進(jìn)度和效率。為了保證我的班級(jí)完好發(fā)展以及自己的身體健康下去。我懇請(qǐng)學(xué)校委任*****擔(dān)任我初二一班的班主任。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望。今天寫(xiě)信是向你提出辭職的。
我來(lái)x幼兒園工作雖短，但很榮幸能成為你們的一員。在工作期間，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，非常感謝x給予我在這樣的良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
由于我自身能力的不足和個(gè)人原因，近期的工作讓我覺(jué)得力不從心。為此我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考。為了不由于我個(gè)人的因素影響幼兒園的工作安排和發(fā)展，經(jīng)過(guò)深思熟慮后我決定辭往教師崗位。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給幼兒園帶來(lái)一定程度的不便，為此我深感抱歉。
我希看在20xx年x月x日之前完成工作交接，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開(kāi)崗位之前，我一定會(huì)站好最后一班崗。我所在崗位的工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡管分配，我一定會(huì)盡好自己的職，做好分內(nèi)事。
再次感謝所有老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。謝謝園長(zhǎng)給我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
辭職人：
日期：
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇十三
敬愛(ài)的x校長(zhǎng)：
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請(qǐng)。在興盛中學(xué)工作四年了，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我都很好，我倍感榮幸，深表感謝!我衷心感謝校長(zhǎng)及各位同事對(duì)我的照顧與錯(cuò)愛(ài)!在這四年里，我學(xué)會(huì)一些管人理念，學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，寬以待人，鍛煉了能力。而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會(huì)好一些。
期望，遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩，遺憾我無(wú)能為力教學(xué)好學(xué)生，以致他們屢屢犯錯(cuò)，遺憾沒(méi)成績(jī)向?qū)W生家長(zhǎng)交待。我班的學(xué)生犯了低級(jí)錯(cuò)誤，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)，不允許越軌活動(dòng)，他們偏不能自控，但他們活潑聰明，富有朝氣，前途無(wú)量，是祖國(guó)的的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，懇請(qǐng)學(xué)校原諒他們，允許他們繼續(xù)補(bǔ)課，不要因此而影響他們的前途發(fā)展。惹您發(fā)怒了，這是我的錯(cuò)，都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)以及學(xué)生交上一份滿(mǎn)意的答卷。故難辭其咎，懇請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)我辭掉班主任職務(wù)。謝謝!
最后，衷心祝愿學(xué)校健康成長(zhǎng)，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂(lè)，平安幸福!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇十四
尊敬的黨組織：
11月我的入黨預(yù)備期已滿(mǎn)一年了，所以我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員。為了便于組織考察，我對(duì)一年來(lái)我的思想、工作、等情況做如下總結(jié)：
一、思想上：
一年以來(lái)，我通過(guò)支部集中學(xué)習(xí)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”,科學(xué)發(fā)展觀等重要思想;并充分認(rèn)識(shí)到它們是改造客觀世界，奪取中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)勝利果實(shí)的行動(dòng)指南。通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅(jiān)定了對(duì)共-產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于穩(wěn)固的理論基石。堅(jiān)定了共-產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖，保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共-產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。
二、教學(xué)工作：
在教學(xué)工作上，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人，作為在教育教學(xué)上一個(gè)義不容辭的責(zé)任。如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋潤(rùn)孩子純潔的心田，如果孩子是樹(shù)，那我就是太陽(yáng)，縷縷陽(yáng)光伴隨孩子的成長(zhǎng),心甘情愿把自己放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。
要給學(xué)生一杯水，教師自己必須是一條流淌不息的小河。因此，我十分注重提高自己文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)活動(dòng)。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，在課余時(shí)間閱讀了有關(guān)教育教學(xué)的著作、雜志，及時(shí)了解新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論并把所學(xué)到的新理念應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去，積極參與課題研究，撰寫(xiě)教學(xué)論文、案例，并取得較好的收獲。
在班主任工作中，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。
在教研組工作中，認(rèn)真組織好每一次教研活動(dòng)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)水平，并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，組織大家積極參與集體備課、磨課、上課活動(dòng)，挖掘文本的內(nèi)涵，讓學(xué)生學(xué)會(huì)智慧地去分析文本，體會(huì)語(yǔ)言文字的魅力。
嚴(yán)于律己，寬以待人，勤勤懇懇地做好自己的本職工作，以積極的心態(tài)完成各項(xiàng)任務(wù)是我的準(zhǔn)則，在今后的日子里，我將不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，用科學(xué)的思想武裝自己，用對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)和責(zé)任鞭策自己，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員先鋒模范的帶頭作用，努力向先進(jìn)黨員同志看齊，不斷完善自己，為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
請(qǐng)黨組織考慮批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，我將虛心接受黨組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xuexila
申請(qǐng)時(shí)間：xx年xx月xx日
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇十五
尊敬的麥園長(zhǎng)：
我來(lái)到幼兒園也有三年了，在這三年里，得到了園里各位同事、領(lǐng)導(dǎo)的多方幫助，我非常感謝幼兒園各位同事。
我非常感謝泰和給予我在這樣的良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
但是最近由于我身體不舒服，須在家休息一段時(shí)間。
為了不由于我個(gè)人的因素影響幼兒園的工作安排和發(fā)展，經(jīng)過(guò)深思熟慮后我決定辭職。
祝愿幼兒園的明天更輝煌！
幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇十六
下面是為大家?guī)?lái)的兩篇班主任簡(jiǎn)單辭職申請(qǐng)書(shū)范文，歡迎閱讀參考!
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我，從一個(gè)初中畢業(yè)生到現(xiàn)在的研究生畢業(yè)，在下泉中學(xué)工作了十三年，擔(dān)任了十三年的班主任，自認(rèn)為工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)任何工作不挑剔，不發(fā)牢騷，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)!特別是班主任工作，把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來(lái)，放棄了無(wú)數(shù)個(gè)休息日，以至于無(wú)暇顧及家庭，愧對(duì)我的丈夫和孩子。每每想起這些都有愧疚之心，卻都得到了家人的理解，對(duì)我只有一句話(huà)：好好工作，對(duì)得住黨，對(duì)得住學(xué)生!
教師，是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，選擇了當(dāng)教師，也就選擇了清貧和奉獻(xiàn)。但是我的選擇得不到理解，是最令人傷心的事情。學(xué)校每每布置任務(wù)下來(lái)，我始終是站在學(xué)生的角度來(lái)考慮，來(lái)完成學(xué)校的工作。久而久之，我工作得到的回報(bào)是領(lǐng)導(dǎo)不信任。與其這樣，班主任工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)還有什么意義。也沒(méi)有繼續(xù)干下去的理由!所以請(qǐng)考慮安排新的班主任，我會(huì)留給他(她)一個(gè)完整成型的班級(jí)，我會(huì)完成好交接任務(wù)，以熱烈的掌聲歡迎新班主任的到來(lái)!
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我也舍不得這個(gè)班級(jí)，畢竟是我一手帶到九年級(jí)，原先，七年級(jí)有兩個(gè)班，我一直擔(dān)任七(1)班的班主任，七(2)班已換兩個(gè)班主任，合班之后，我是第三個(gè)班主任。從八年級(jí)下學(xué)期合班之后，一直到九年級(jí)，我始終擔(dān)任班主任兼語(yǔ)文老師。班級(jí)管理已經(jīng)成型學(xué)習(xí)氛圍趨于完善，只差出成績(jī)的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，身體每況愈下，也是沒(méi)有辦法的事情。半學(xué)期以來(lái)，我一頭烏黑亮麗的頭發(fā)已掉了大半，想想都心痛，很多老師都說(shuō)我本學(xué)期臉上的氣色沒(méi)有往年好!班主任工作實(shí)在做不下去了，如果硬撐著，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，為學(xué)校摸黑。同時(shí)，也毀了自己的前途!
首先，我最對(duì)不住的是家人。讓我心理不是滋味。2005年，丈夫?yàn)榱怂臀业轿錆h讀書(shū)，到銀行貸款4萬(wàn)元，當(dāng)時(shí)他的工資才700多元，兒子才一歲零三個(gè)月。七十多歲的`老父親也要贍養(yǎng)。2008年，我回到下泉。而丈夫在城里工作，還要帶5歲的孩子讀書(shū)。孩子本是跟母親的。但是我的孩子從小就只能跟著父親，從小就缺乏母愛(ài)，他三歲起就開(kāi)始學(xué)獨(dú)立，自己的事情自己做。所以孩子的身體一直瘦弱，不象別的孩子那樣紅潤(rùn)。學(xué)習(xí)成績(jī)也一般，對(duì)此，我十分著急!所以，我需要時(shí)間照顧家里，盡一個(gè)妻子、母親的職責(zé)!
其次，在班級(jí)管理上，自己的方式發(fā)法也存在著缺陷，同時(shí)，與課任教師的溝通較少，引起了一些不必要的誤會(huì)!正如領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)九年級(jí)課任老師關(guān)系欠和諧。班主任不能起橋梁作用。另外，從領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助中，覺(jué)得自己缺乏耐心，我的退出，對(duì)學(xué)生應(yīng)該只有好處的!
尊敬的校長(zhǎng)，我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，我這個(gè)人做事不會(huì)意氣用事，是冷靜思考的結(jié)果。我早在八年級(jí)合班時(shí)，就向校長(zhǎng)提出辭去班主任工作。我衷心地感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持和鼓勵(lì)、幫助!但是，我的這個(gè)決定是為學(xué)校，為了學(xué)生，也是為了我今后的工作打好鋪墊。讓我在不當(dāng)班主任的日子，能更深入地反省，為下次當(dāng)班主任作好充分的準(zhǔn)備!
希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠認(rèn)真考慮我的請(qǐng)求，作好正確的安排。請(qǐng)批準(zhǔn)我的懇求，我會(huì)感激不盡，繼續(xù)奮斗，在職一天，就盡職盡責(zé)工作一天!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：xxx
敬愛(ài)的x校長(zhǎng)：
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請(qǐng)。在興盛中學(xué)工作四年了，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我都很好，我倍感榮幸，深表感謝!我衷心感謝校長(zhǎng)及各位同事對(duì)我的照顧與錯(cuò)愛(ài)!在這四年里，我學(xué)會(huì)一些管人理念，學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，寬以待人，鍛煉了能力。而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會(huì)好一些。
辭掉班主任職務(wù)，我滿(mǎn)含著愧疚、遺憾!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，愧對(duì)同事對(duì)我的關(guān)心與幫助，愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的 期望，遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩，遺憾我無(wú)能為力教育好學(xué)生，以致他們屢屢犯錯(cuò)，遺憾沒(méi)成績(jī)向?qū)W生家長(zhǎng)交待。我班的學(xué)生犯了低級(jí)錯(cuò)誤，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)，不允許越軌活動(dòng)，他們偏不能自控，但他們活潑聰明，富有朝氣，前途無(wú)量，是祖國(guó)的的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，懇請(qǐng)學(xué)校原諒他們，允許他們繼續(xù)補(bǔ)課，不要因此而影響他們的前途發(fā)展。惹您發(fā)怒了，這是我的錯(cuò)，都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)以及學(xué)生交上一份滿(mǎn)意的答卷。故難辭其咎，懇請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)我辭掉班主任職務(wù)。謝謝!
最后，衷心祝愿學(xué)校健康成長(zhǎng)，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂(lè)，平安幸福!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：xxx
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇十七
敬愛(ài)的黨組織：
xx年6月，我成為了中國(guó)預(yù)備黨員中的一員，從此，我更加嚴(yán)格要求自己，處處以一個(gè)黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時(shí)時(shí)從組織生活中，黨員老師談話(huà)中，一些影視片和報(bào)章雜志中吸取有益的成分，不斷充實(shí)自己、完善自己;定期寫(xiě)出自己的思想動(dòng)態(tài)，匯報(bào)給黨組織。按照黨章第七條規(guī)定，現(xiàn)在，我終于可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中共正式黨員，進(jìn)一步接受黨的教育，提高自己的思想，正確樹(shù)立自己的人生目標(biāo)和理想。
我現(xiàn)將我考察期的工作匯報(bào)：
一：對(duì)待孩子
幼兒園是個(gè)兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我用愛(ài)心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。平時(shí)，我善于觀察，了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ)，智力發(fā)展，興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)等，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔?ài)每一個(gè)孩子，對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。
我們班的小舟舟是一個(gè)虎頭虎腦，非常可愛(ài)的孩子，一天，孩子一句無(wú)心的話(huà)引起我注意——“媽媽不理爸爸了，他們每天都不說(shuō)話(huà)……”怎么了，我急忙從舟舟外婆處婉轉(zhuǎn)地打聽(tīng)，原來(lái)，舟舟的爸爸媽媽真的離婚了，不管大人怎么樣，離婚最苦的還是孩子，我看著似懂非懂的舟舟，心里難過(guò)極了!孩子的生日就要到了，舟舟興奮地告訴這個(gè)小秘密，可是，舟舟的眼睛剎時(shí)又黯淡了：“爸爸媽媽都沒(méi)空……”“我笑著告訴他：“沒(méi)關(guān)系，我知道你媽媽爸爸最近很忙，他們告訴過(guò)我，我差點(diǎn)忘了，幸好你提醒我，要不，老師帶你去玩吧，小朋友知道了肯定很羨慕你哦!”“耶!我要去肯德基，不對(duì)，去麥當(dāng)勞，或者去優(yōu)勝堡吃披薩?”“隨你，我們還是抓周吧……”我真誠(chéng)愛(ài)護(hù)學(xué)生，關(guān)心孩子，孩子也更加熱愛(ài)我，敬重我，這種互愛(ài)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
二：對(duì)待幼兒園工作
幼兒園工作可以說(shuō)很簡(jiǎn)單，管管孩子吃喝拉撒有什么困難呢?但幼兒園工作也是一個(gè)很難說(shuō)的問(wèn)題，如何抓住不同孩子的特點(diǎn)、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)巧妙地引導(dǎo)他們似乎是一個(gè)任何專(zhuān)家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力，和孩子走地很近，以孩子的眼睛來(lái)看待每一件事，發(fā)現(xiàn)其中的教育價(jià)值。
在我的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)展了很多或有趣、或難忘的主題活動(dòng)。大班的孩子馬上就要離開(kāi)幼兒園了，我通過(guò)“依戀，不舍，感謝，珍藏”四大內(nèi)容激發(fā)孩子對(duì)幼兒園、對(duì)老師、對(duì)同伴的留戀……俗話(huà)說(shuō)“性格決定命運(yùn)”“有愛(ài)才有希望”，我們班的孩子敢愛(ài)，敢做，不怕困難，向著心中的目標(biāo)勇往直前，我相信我們這群富有感情的孩子將來(lái)一定能成大事!
六月上旬，我們幼兒園有一個(gè)市級(jí)課題的展示活動(dòng)，我把幼兒園的事當(dāng)作自己的事，每天加班加點(diǎn)，時(shí)而布置環(huán)境，時(shí)而撰寫(xiě)案例，時(shí)而制作課件，時(shí)而指導(dǎo)孩子……連結(jié)婚都顧不上，結(jié)婚前一天還在借禮服，購(gòu)買(mǎi)嫁妝，但奇怪地是：我反而覺(jué)得很充實(shí)，很快樂(lè)!特別是：當(dāng)我們的課題得到專(zhuān)家的一致肯定時(shí)，我才真正發(fā)現(xiàn)：我的追求，我的幸福已經(jīng)和南門(mén)幼兒園息息相關(guān)，不可分離了!
三：對(duì)待同事
同事是我幼兒園工作中很重要的一個(gè)部分。我喜歡和年輕的老師在一起，從她們那兒，我可以得到很多創(chuàng)意、靈感，也許她們是稚嫩的，但是她們也有閃光的想法，如小朱老師可以翻動(dòng)的“百葉窗照片設(shè)計(jì)”讓我知道“生活中處處是精彩，關(guān)鍵要有一雙天使的眼睛，發(fā)現(xiàn)美好的事物”;我也喜歡和年長(zhǎng)的老師在一起，以前的我是那么固執(zhí)，主觀意識(shí)太強(qiáng)烈，不太能接受別人的建議，現(xiàn)在當(dāng)我全方位，細(xì)細(xì)體驗(yàn)老教師的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)“我錯(cuò)過(guò)了那么好的資源，我辜負(fù)了老師的一片好心意。”——“紅蘋(píng)果沙龍”中，戴老師巧妙地設(shè)計(jì)，讓老師們暢所欲言，挖掘出各種類(lèi)型的家庭，如學(xué)習(xí)型家庭、浪漫型家庭、與時(shí)俱進(jìn)型、衛(wèi)生型、瀟灑型、忙碌型家庭等，集體的智慧的確不同尋常。開(kāi)完會(huì)后，瞿老師請(qǐng)我留一下，原來(lái)是為我準(zhǔn)備些“入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)書(shū)寫(xiě)”的資料……她們都無(wú)私、毫無(wú)保留地關(guān)心、愛(ài)護(hù)我，我既要不負(fù)所望，更要有一顆感恩的心接受她們的愛(ài)!
四、對(duì)待家長(zhǎng)
幼教的特殊性，決定了家長(zhǎng)工作的重要性，家園共同配合才能更好地教育好孩子。為了拉近家園的距離，我利用幼兒來(lái)園、離園、開(kāi)家長(zhǎng)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通交流，統(tǒng)一教育觀念。同時(shí)我用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待家長(zhǎng)，想家長(zhǎng)所想，急家長(zhǎng)所急。大班的孩子馬上要進(jìn)小學(xué)了，今年入小學(xué)前期工作比較麻煩，我以一種“我也是一名大班家長(zhǎng)”的心態(tài)來(lái)對(duì)待家長(zhǎng)的各種疑問(wèn)，給家長(zhǎng)做好解釋工作，細(xì)心負(fù)責(zé)地協(xié)助班主任收集、填寫(xiě)各類(lèi)資料。我們的工作贏得了家長(zhǎng)的肯定，但我想：我們只是做了我們應(yīng)該做的事，不同的也許是我們用心在做!
五：對(duì)待國(guó)家大事
愛(ài)國(guó)是一種尊嚴(yán)，更是一種信念。愛(ài)國(guó)主義是我們的民魂，也是我們的國(guó)魂。面對(duì)一些涉及國(guó)家利益的大是大非的問(wèn)題，用一定形式做出理性的表達(dá)是愛(ài)國(guó)熱情的具體體現(xiàn)。奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的成功舉辦，汶川抗震救災(zāi)，我都積極參與并始終關(guān)注，我感覺(jué)自己的愛(ài)國(guó)熱情空前高漲，深深經(jīng)歷了一次又一次的愛(ài)國(guó)主義教育，我更加覺(jué)得在當(dāng)前，只有提高科學(xué)文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力工作，才是對(duì)祖國(guó)和人民最好的報(bào)答!
在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下，在同志們的熱情幫助與指導(dǎo)下，我有了一定的進(jìn)步與提高，但我深知自己與一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離，還存在一些不足，如：
1、工作上的開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)、業(yè)務(wù)水平有待加強(qiáng);
2、工作中的計(jì)劃性、系統(tǒng)性還不夠等。
以上是我一年來(lái)的基本思想、工作狀況，懇請(qǐng)組織和各位同志提出寶貴意見(jiàn)。作為一名預(yù)備黨員，也懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，我將虛心接受黨組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)。同時(shí)我也有決心，不管黨組織能否接受我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，我都將以此作為新的起點(diǎn)，繼續(xù)奮斗拼搏!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xuexila
申請(qǐng)時(shí)間：xx年xx月xx日
班主任申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好。鑒于自己的能力有限，無(wú)暇顧及家庭，加之心心理壓力過(guò)大，特請(qǐng)辭去高三八班班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱。
20xx年到二高中，一直珍惜這份工作，自認(rèn)為對(duì)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)任何工作不挑剔，不發(fā)牢騷，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)。特別是任班主任工作以來(lái)，把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來(lái)，放棄了無(wú)數(shù)個(gè)休息日（在《班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿》中已經(jīng)說(shuō)的很詳細(xì)，不再累述），以至于無(wú)暇顧及父母的健康，妻兒的生活，每每想起都有愧疚之心，卻都得到了他們的理解，對(duì)我只有一句話(huà)：做好你的工作。
我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)好老師，做一個(gè)好班主任。存在私心也只是：桃李滿(mǎn)天下。可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也無(wú)外界支持，只顧自己埋頭死干。工作越多，毛病越多，壓力越大。學(xué)生和老師都不滿(mǎn)意，學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴(yán)，逆反心理嚴(yán)重。老師覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義。既然這種狀態(tài)，我覺(jué)得我做班主任工作是失敗的，也沒(méi)有繼續(xù)下去的理由。所以請(qǐng)考慮安排新的班主任，我會(huì)留給他（她）一個(gè)完整成型的班級(jí)，我會(huì)完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜。
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我也舍不得這個(gè)班級(jí)，畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級(jí)，班級(jí)已經(jīng)成型，學(xué)習(xí)氣氛紀(jì)律制度均以趨于完善，只差出成績(jī)的時(shí)候了。但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒(méi)有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，毀了自己。
首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)限照顧，沒(méi)有時(shí)間去看看，而他們盡為我做了很多事情，我做作為兒子女婿的，心中只有愧疚。另最近兩個(gè)月來(lái)，妻子和孩子接連有病，妻子本來(lái)為了照顧孩子，放棄了工作，現(xiàn)在身體也不好，孩子也沒(méi)有精力照顧了，在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了，自己養(yǎng)養(yǎng)身體，孩子岳母照看著。上個(gè)月娘倆連續(xù)打了一周的針，孩子好點(diǎn)了，妻子還沒(méi)有好。我一點(diǎn)也照顧不上。現(xiàn)在回家后自己一個(gè)人，到家里感覺(jué)空空的，更多的是無(wú)奈和心酸。孩子因?yàn)橛胁∫灿幸粋€(gè)月沒(méi)有上幼兒園了。學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少。自己也著急。把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì)遺憾一生的。所以，我需要時(shí)間照顧家里，照顧孩子，盡一個(gè)丈夫，父親的責(zé)任。
其次，在管理班級(jí)上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的，雖然領(lǐng)導(dǎo)，其他教師也都肯定自己的付出，但是不會(huì)有第二個(gè)教師會(huì)向我學(xué)習(xí)，像我這樣的工作。所以我覺(jué)得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的（例如：本學(xué)期每周都是紅旗班，從未失掉過(guò)紅旗班的榮譽(yù)），但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績(jī)上的體現(xiàn)還是比較少，自己的能力不足以調(diào)動(dòng)高三的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績(jī)，完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助，覺(jué)得自己缺乏愛(ài)心，缺少耐心，再做班主任實(shí)在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷。給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的。
再有，隨著向安丘四中，洋思中學(xué)的學(xué)習(xí)，以及心理學(xué)講座的開(kāi)展，使得自己充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，自己的教育教學(xué)的方法既落后有無(wú)新意，還有扼殺學(xué)生各種能力的作用。使得自己經(jīng)常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思維方式是有害學(xué)生的，是不適合的，自己的心理也有問(wèn)題，對(duì)教育的理解，對(duì)教育的認(rèn)識(shí)存在缺陷，缺乏學(xué)習(xí)，缺少理論上的指導(dǎo)，缺乏認(rèn)真的反思。以至于學(xué)生不滿(mǎn)意不理解，自己也很疲憊，所以沒(méi)有理由繼續(xù)濫竽充數(shù)，做著沒(méi)有意義的工作。
同時(shí)自己的身體也是超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)著，也總有一天會(huì)壓垮自己的。也應(yīng)該休息調(diào)整。如果可能我希望自己通過(guò)半年的學(xué)習(xí)和休息調(diào)整，為來(lái)年的工作做好充分的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)積累更多的經(jīng)驗(yàn)方法理論。我對(duì)自己充滿(mǎn)希望。我對(duì)自己也有細(xì)心，我能成為一名優(yōu)秀的教師，一名優(yōu)秀的班主任的。但是，我需要時(shí)間。讓我歇歇吧。
我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，我這個(gè)人做事不會(huì)意氣用事，也不會(huì)不考慮周全。對(duì)于這件事情，我也考慮了好久，才做出了這個(gè)決定。高二的時(shí)候考慮不能留給別人一個(gè)亂套的班級(jí)，才堅(jiān)持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在班級(jí)各種事情都很好了，誰(shuí)接了都沒(méi)有什么問(wèn)題的。我也放心了。我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì)，幫助與理解。但是，我的這個(gè)決定是為了學(xué)校，為了學(xué)生，也是為了我自己能有更好的未來(lái)。
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮我的請(qǐng)求，做出正確的選擇，為了學(xué)生，為了學(xué)校，批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。我會(huì)感激不盡，繼續(xù)奮斗。