一個好的方案能夠有效解決問題，實現(xiàn)目標(biāo)，并且具備可操作性。一個好的方案應(yīng)該能夠在可行性和可持續(xù)性上做出平衡。制定方案之前可以進行SWOT分析和目標(biāo)設(shè)定，以明確具體的方向和策略。
百年校慶活動方案策劃篇一
是凝聚師生情誼和理想的交響樂?；谶@些美好的寓意，校慶當(dāng)然該辦得富于哲理性、富于節(jié)奏感、富于科學(xué)精神、富于詩意、富于激情和感情色彩。大多數(shù)的中學(xué)建校時間少則幾年、十幾年，多則幾十年，甚至上百年。期間，許多學(xué)?？芍^歷史影響巨大、結(jié)出的桃李豐碩，一代代的園丁更是聲名遠(yuǎn)播。基于這些考慮，校慶也該辦成一個承前啟后、繼往開來、與時俱進的里程碑式的節(jié)日慶典。
一般來講，舉辦大型的校慶都選擇在建校整數(shù)的年份和日期，譬如建校10年、50年、100年等等。這樣的選擇，不僅僅是為了依循慣例，還可以借此在師生之間形成校慶的節(jié)日意識、培養(yǎng)榮譽感和勵志精神。
組織大規(guī)模的校慶，最好提前成立一個校慶組委會，由一位校領(lǐng)導(dǎo)主要負(fù)責(zé)，從團委、教務(wù)處、后勤處、老干部處等部門抽調(diào)相應(yīng)的人員參加組織籌備工作，把各個環(huán)節(jié)的事務(wù)分工到人。
1．邀請函、請柬
對曾經(jīng)在該校任教、已經(jīng)離退休的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)的政府部門、上級教委、兄弟學(xué)校、畢業(yè)于該校的知名人士、該校的軍校共建單位、企校共建單位等，都應(yīng)該提前一周送達邀請函或請柬。
既然是學(xué)校特定的節(jié)日，邀請函或者請柬當(dāng)然就該有特定的風(fēng)格，應(yīng)該突出家人般的親切口吻和滿腔的熱忱，所以也就不一定照本宣科地套用既往的模式。要突出懇切和盼望的心情，這樣，被邀請者就更會有回家的感覺，更有為學(xué)校出力獻策的愿望和迫切心情。這樣構(gòu)思請柬，不失為一種人性化理念的運用。總之，邀請函、請柬既然是為隆重的校慶發(fā)出的邀請，就該體現(xiàn)出學(xué)校自身的文化背景和人文風(fēng)范，體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)和鄭重的行事態(tài)度。當(dāng)然，對于不同的邀請對象，其行文的內(nèi)容，也應(yīng)該適宜地進行變通，做到恰如其分、準(zhǔn)確無誤。
2.場地選擇和安排的要領(lǐng)
在室內(nèi)還是在室外舉行建校慶典，主要取決于氣候、季節(jié)以及學(xué)校自身的環(huán)境和設(shè)施狀況。一般來講，比較隆重和大型的建校慶典，還是使用室內(nèi)會場為好。
在大禮堂或者在階梯教室里面舉辦慶典，布置起來會相對容易一些，因為音響設(shè)備基本上不用移動位置，橫幅等懸掛物也大都有各自固定的位置。主席臺上要擺放足夠的桌椅，在桌面上擺放名簽。所選口號或者楹聯(lián)應(yīng)引發(fā)許多創(chuàng)意和聯(lián)想，如：“勵志百年，桃李芬芳母校青春年少。情系中華，人才輩出張揚千秋大業(yè)?！痹跀[放花卉的時候，應(yīng)突出木本以及綠色植物，如萬年青、棕擱、芭蕉等等，再以菊花等鮮艷的花叢加以襯托，層次感和寓意當(dāng)然就會不言自明。
音響也是一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，要確保話筒等設(shè)備的正常使用。然后是樂曲的選擇，《七子之歌》、《黃河協(xié)奏曲》、《青春圓舞曲》等都是可行的選擇。因為學(xué)校既是某些歷史事件的親歷者，又是一位播撒青春的使者。
3．上級教委、校領(lǐng)導(dǎo)、校友、在校學(xué)生、貴賓以及有關(guān)的政府部門致辭和講話，是校慶活動中一個非常精彩的環(huán)節(jié)。
百年校慶活動方案策劃篇二
為了紀(jì)念中國共青團建團__周年，進一步繼承和弘揚五四精神，同時為了更好地向全社會推廣環(huán)保理念，營造五水共治全民參與的良好氛圍。決定在__廣場雷鋒角開展志愿青春我參與暨五水共治萬人環(huán)保公益活動。
一、活動時間：20__年4月25日(周六)早上8：30―16：00;
二、活動地點：__市__廣場雷鋒角、__街道敬老院、__微笑亭、青春服務(wù)驛站;
三、主辦單位：__市共青團
承辦單位：__市志愿者協(xié)會、__街道團工委、__社區(qū)、__城市廣場、__滴水公益、__陽光公益、__論壇志愿聯(lián)盟。
協(xié)辦單位：雷鋒角志愿服務(wù)隊、市總工會、市紅會、市禁毒辦、市防艾辦、市獻血辦、市環(huán)保局團委、市法院團委、市交投集團團委、瑞豐公益。
四、參加人員：全體市民
五、活動內(nèi)容：
(1)青春治水我先行
活動以環(huán)保護照申領(lǐng)為主線，活動開始時給每位參加活動的市民分發(fā)一本環(huán)保護照。領(lǐng)取護照后市民需要到各治水展棚參加環(huán)保知識問答、愛心環(huán)保物品購買等活動，并獲取印章，集滿6個以上就能領(lǐng)取活動環(huán)保禮品一份。
1、環(huán)保游戲活動：需要到環(huán)保游戲活動區(qū)域，參與環(huán)保游戲，如垃圾分類小游戲等，并順利通過。
2、環(huán)保傳單我來發(fā)活動：需要身著環(huán)保人偶進行環(huán)保宣傳，每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳，同時發(fā)出15份環(huán)保宣傳材料。
3、環(huán)保萬人簽名活動：需要到環(huán)保萬人簽名展臺進行簽名，同時微信、關(guān)注__環(huán)保治水拍客二維碼。
4、愛心后備箱活動：需要到愛心后備箱活動區(qū)域，購買一件及以上的環(huán)保物品。愛心后備箱是前期發(fā)動的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動當(dāng)天進行義賣。
5、環(huán)保拼圖活動：在規(guī)定的時間內(nèi)完成把環(huán)保拼圖，并說出圖中不文明現(xiàn)象等小游戲，并順利通過。
6、小魚治水清源潔水行動：通過現(xiàn)場放養(yǎng)活動，培養(yǎng)公眾水資源保護意識，通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動民眾的積極參與五水共治活動。
(2)青春熱血我奉獻
以奉獻青春熱血為主題，聯(lián)系市獻血辦將獻血車開到活動現(xiàn)場，同時提前發(fā)動全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，學(xué)校，機關(guān)青年活動當(dāng)天到__廣場進行獻血。并且獻血完成后請獻血青年關(guān)注__青年微信平臺，并發(fā)送一張活動圖片和一句話感言，之后將獲得禮品一份，獻血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。
責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心__、市獻血辦、__、各級團組織負(fù)責(zé)人。
(3)青春騎行我引領(lǐng)
以參與五水共治和開展敬老愛老志愿服務(wù)為主題，以騎行為載體，組成環(huán)保治水拍客、青春志愿者等多支騎行隊。活動當(dāng)天在__廣場舉行簡單啟動儀式，之后騎行隊按照預(yù)定路線進行騎行，對沿途的河流、小溪進行拍攝，尋找最美河流，發(fā)現(xiàn)污染情況，并及時通過__環(huán)保治水拍客公共平臺進行上報。青年志愿者騎行隊到達終點__養(yǎng)老院后開展敬老愛老志愿服務(wù)，展現(xiàn)青年奉獻精神。
責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心____、市環(huán)保局團委__、市交投集團團委__、__論壇__、__陽光公益__、騎行隊__。
(4)輪上青春我追逐
以愛心后備箱為活動載體，發(fā)動有車、有愛心的青年在活動當(dāng)天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務(wù)活動。參加活動的青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動當(dāng)天進行義賣，所得款項將全部用于幫助困難青年___。同時在活動前，要求各級團組織廣泛動員青年參與，積極奉獻愛心。
責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心____、__城市廣場__、__滴水公益__、各級團組織。
(5)志愿青春我行動
以雷鋒角常規(guī)志愿服務(wù)為主體，邀請各局機關(guān)單位有意開展志愿服務(wù)活動的團員青年共同參與，開展志愿青春專場活動，同時分發(fā)團徽，要求參加志愿服務(wù)活動的團員佩戴，進一步凸顯五四氛圍，展現(xiàn)五四精神。
責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心____、機關(guān)團工委__。
(6)小魚治水――清源潔水行動
由__寶龍城市廣場提供魚苗，大學(xué)生村官俱樂部承接活動，在__江畔舉行主題為小魚治水―清源潔水現(xiàn)場放養(yǎng)活動，培養(yǎng)公眾水資源保護意識，小魚治水的活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發(fā)揮其生態(tài)凈水的功能，成為現(xiàn)代版的大魚治水?；顒颖局N近民眾，通俗易懂且易于參與的理念，通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動民眾的積極參與五水共治活動。魚種共三類：鰱魚、鳙魚、黃尾密鲴，均為上年繁育的大規(guī)格魚種。
責(zé)任部門和聯(lián)系人：__城市廣場__、大學(xué)生村官俱樂部__。
(7)微笑青春我綻放
5月4日，在__微笑亭，青春服務(wù)驛站開展微笑青春志愿服務(wù)專場，活動規(guī)模以精為特色，以突出五四氛圍為重點。提供優(yōu)秀青年醫(yī)生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志愿服務(wù)。
責(zé)任部門：志愿者指導(dǎo)中心____、__街道團工委__、衛(wèi)生局團委__、__公益__。
(8)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)流動雷鋒角志愿服務(wù)活動
要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團組織在五四前后組織專業(yè)志愿服務(wù)隊、團員青年、大學(xué)生村官等開展一次志愿青春。我奉獻為主題的流動雷鋒角專場志愿服務(wù)活動。
百年校慶活動方案策劃篇三
今年是紀(jì)念“五四”運動x周年，為隆重紀(jì)念這一節(jié)日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發(fā)揚“五四”精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全力推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。團決定，在全市開展慶“五四”系列紀(jì)念活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
自四月中旬起，至“五四”前后形成。
高舉“五四”火炬，爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，青年先行。
(一)團主辦的活動
1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團統(tǒng)一組織的.活動外，還要結(jié)合自身實際，認(rèn)真安排好本單位的活動。主要活動內(nèi)容包括：開展栽植“五四”紀(jì)念樹、紀(jì)念林活動;舉辦紀(jì)念“五四”運動x周年先進模范人物座談會;以為革命和建設(shè)做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務(wù)活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團員青年以“弘揚五四精神，爭當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學(xué)習(xí)、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團及新聞單位溝通協(xié)商，大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務(wù)于4月10日前將活動方案上報團辦公室。
1、“五四”系列慶祝紀(jì)念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團年度工作考核的重要內(nèi)容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織籌備，確?；顒有Ч?。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團的重點工作目標(biāo)，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務(wù)求實效”的原則，突出思想內(nèi)涵，強化教育內(nèi)容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關(guān)情況于5月x日前上報團辦公室。
百年校慶活動方案策劃篇四
校慶籌委會從現(xiàn)在起開始著手做以下幾方面工作：
一、建立北京市八一中學(xué)校友會。
二、在八一中學(xué)校園網(wǎng)上開辟校慶、校友專欄，介紹校慶籌備工作，讓更多的校友知曉并參與校慶的籌備工作。
三、在老教師和老校友中征文，撰寫學(xué)校師生當(dāng)年的趣聞、軼事，追憶師生之間、同學(xué)之間的往事。歡迎校友本人撰寫文章，介紹自己在工作中所取得的成績，為社會所做的貢獻。
四、組織在校學(xué)生對老教師、老校友采訪、座談，追憶不同時期學(xué)校的教育、教學(xué)生活，為學(xué)校留下一批影像資料。
五、邀請老校友返校與在校生座談。
六、搜集整理各屆畢業(yè)生名單、畢業(yè)照，建立校友資源庫。
七、在老教師、老校友中征集校史館文物。
學(xué)校希望老教職員工、老校友積極參與校慶的籌備工作，撰寫回憶文章，提供老照片，提供所教班級畢業(yè)生名單，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
聯(lián)系方式：校慶辦公室設(shè)在學(xué)校辦公樓一層，電話__。
文字資料可以用電子郵箱電傳到學(xué)校，學(xué)校的郵箱是____，也可以郵至學(xué)校，學(xué)校的地址是：北京市海淀區(qū)蘇州街29號，郵編是100080，照片也可直接送到校慶辦公室掃描。校慶辦公室每周一、周四全天有人值班。
百年校慶活動方案策劃篇五
第一部分：筆墨風(fēng)采(征集類)
1、“聯(lián)動你我共度校慶”祝福短信征集
2、“百年傳承”紀(jì)念品征集大賽
為更好的慶祝南通大學(xué)百年華誕，銘記百年來的滄桑歷程，展望美好的未來，特舉行“百年傳承”紀(jì)念品征集大賽，包括郵票、明信片、掛歷等紀(jì)念品的征集，通過號召同學(xué)踴躍參加此次活動，增強身為通大人的認(rèn)同感與歸屬感，其中一些優(yōu)秀的作品設(shè)計將被永久保留。
3、“我們的通大，我們的標(biāo)志”主題征集大賽
為進一步加深對于南通大學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)、教育理念的認(rèn)識，增強學(xué)校的凝聚力、向心力與師生的認(rèn)同感;大力弘揚南通大學(xué)“祈通中西、力求精進”精神，擴大學(xué)校的社會影響，特舉行以“我們的通大，我們的標(biāo)志”為主題的征集大賽，包括校歌、宣傳口號、校慶標(biāo)識、吉祥物等標(biāo)志的征集。
第二部分：談吐飛揚(學(xué)術(shù)、訪談類)
1、“書香縈繞半月談”讀書節(jié)活動
在全校范圍內(nèi)進行“百年通大，文化傳承”的讀書系列活動，以讀書、感悟、心得交流等活動形式來體現(xiàn)全校學(xué)生為通大崛起而讀書的志向。
2、校慶網(wǎng)頁設(shè)置
為通大百年校慶提供一個交流展示平臺，激發(fā)同學(xué)們參與百年校慶的`熱情。有利于百年校慶中新創(chuàng)意、新想法的融入。提高同學(xué)對校會的關(guān)注度和認(rèn)同感。方便日后活動工作準(zhǔn)備和開展。
3、“校友有約”——走進通大成功人士
邀請通大部分知名校友回校講述自己成長、工作中的心路歷程、介紹自己的成功經(jīng)驗。展現(xiàn)校友風(fēng)采、弘揚通大精神、傳承通大傳統(tǒng)，鼓舞激勵在校通大學(xué)子。
百年校慶活動方案
百年校慶活動方案策劃篇六
活動背景：
為了迎接成都信息工程學(xué)院建校__周年，特此舉辦針對全校師生主題為“成信，我想對你說……”的祈福活動。
活動主辦方：
工程學(xué)院委員會
活動承辦方：
學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會
活動時間：暫定
活動地點：
1.學(xué)校一、二食堂
2.通過全校學(xué)生會（包括龍泉校區(qū)）普及到各班收集
3.成都信息工程學(xué)院貼吧
活動對象：
全校師生
活動內(nèi)容：
為學(xué)校建校__周年收集祈福，形式可以是詩歌，一段話，文章等，然后將其祝福的話語用氣球系住掛在銀杏大道或者舉辦校慶時圍繞體育館一圈懸掛等，地點根據(jù)當(dāng)時形勢暫定，同時還有巨型橫幅萬人簽名活動。
活動流程策劃書：
前期：
1.邀請全校學(xué)生會包括龍泉校區(qū)學(xué)生會以及社團普及到各班進行宣傳收集每個人對學(xué)校的祝福（形勢可以為詩歌，文章，一段話，繪畫、攝影等）。
2.巨型橫幅進行宣傳，邀請學(xué)校師生進行“萬人簽名”祈福學(xué)校。
3.學(xué)校貼吧宣傳，收集祈福內(nèi)容。
4.展板宣傳，邀請學(xué)校會以及社團、社聯(lián)等畫展板進行宣傳，展板圍繞放在中心花園一圈以及一食堂和二食堂門口。
5.海報宣傳，海報張貼每棟學(xué)生宿舍，還要包括教學(xué)樓等宣傳。
6.學(xué)生組織宣傳，學(xué)生會以及社團群里等進行宣傳。
中期：
1.各個學(xué)院進行收集，并進行篩選，同時將其用氣球懸掛，懸掛地方暫定，懸掛時間為校慶期間，同時學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會每天要定時派人進行維護。
2.巨型橫幅簽名，巨型橫幅在二食堂門口，邀請學(xué)校師生一起進行萬人簽名活動，邀請到時候?qū)⒕扌蜋M幅送給學(xué)校作為__周年的生日禮物。
3.在萬人簽名活動的同時記性視頻拍攝，請簽名的同學(xué)說一下以“成信，我想對你說……”對我們學(xué)校的祝福語。
經(jīng)費預(yù)算：
巨型橫幅：20米長__2米寬約200元
兩條豎立橫幅：8米長__1米寬約80__2=160元
氣球：30袋__10元/袋約300元
簽字筆（大型的）：4盒__8元/盒約32元
便條：50本__2元/本約100元
總計約792元
百年校慶活動方案策劃篇七
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2020年4月19日
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為進一步加深對于南通大學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)、教育理念的認(rèn)識，增強學(xué)校的凝聚力、向心力與師生的認(rèn)同感;大力弘揚南通大學(xué)“祈通中西、力求精進”精神，擴大學(xué)校的社會影響，特舉行以“我們的通大，我們的標(biāo)志”為主題的征集大賽，包括校歌、宣傳口號、校慶標(biāo)識、吉祥物等標(biāo)志的征集。
第二部分：談吐飛揚(學(xué)術(shù)、訪談類)1、“書香縈繞半月談”讀書節(jié)活動
在全校范圍內(nèi)進行“百年通大，文化傳承”的讀書系列活動，以讀書、感悟、心得交流等活動形式來體現(xiàn)全校學(xué)生為通大崛起而讀書的志向。
2、校慶網(wǎng)頁設(shè)置
邀請通大部分知名校友回校講述自己成長、工作中的心路歷程、介紹自己的成功經(jīng)驗。展現(xiàn)校友風(fēng)采、弘揚通大精神、傳承通大傳統(tǒng)，鼓舞激勵在校通大學(xué)子。
第三部分：通大印象(展示類)
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2020年4月19日
文檔僅供參考
1、“通大印象”校史展示活動
校史展示以“時間長廊”為形式展示通大百年歷史，展示分為四個部分：創(chuàng)辦史(張謇辦學(xué))、發(fā)展史(三校合并)、輝煌史(教學(xué)成果)、展望史(未來展望)。經(jīng)過整體展示，傳播通大文化，發(fā)揚通大精神，讓更多學(xué)子明校史、知校情、展校風(fēng)。
2、“尋找歷史足跡再現(xiàn)輝煌歷程“主題攝影展及圖片展
經(jīng)過征集通大學(xué)子拍攝的通大景色，通大生活等優(yōu)秀攝影作品，以及一些張謇先生的生平圖片，通大以前的圖片等，在學(xué)校設(shè)點進行大規(guī)模展示。
3、百年校慶電視專題系列片
為迎接百年校慶，學(xué)校組織多部電視專題片的拍攝，主要包括南通大學(xué)校歌mv、形象片、風(fēng)光片、廣告片等，首映式上將向廣大通大人集中展示這些電視片的風(fēng)采，展示拍攝過程中的片段，包括社會各界的感言。
第四部分：百態(tài)年華(文藝類)1、“詩歌齊頌通大情”朗誦大賽
由參賽者個人或團體自創(chuàng)有關(guān)“百年校慶”詩歌，并經(jīng)過參賽的形式進行詩歌朗誦pk賽。
百年校慶活動方案策劃篇八
1
百年校慶策劃方案
文檔僅供參考
紀(jì)念建校一百周年系列活動策劃
書
一、活動宗旨
南通大學(xué)建校已近一百年，在這一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨中我校歷盡滄桑卻依然屹立不倒，經(jīng)歷的大大小小的風(fēng)浪不計其數(shù)。但這一切的一切并沒有能夠阻擋我校的發(fā)展與壯大，反而促成了我校數(shù)不清的榮譽與成就。在這樣的一個發(fā)展的過程中，南通大學(xué)逐漸形成了屬于自己的優(yōu)秀文化與高貴品質(zhì)。為了踐行我校“祁通中西力求精進”這一校訓(xùn)，慶祝建校一百周年，弘揚通大精神，特舉辦“紀(jì)念南通大學(xué)建立一百周年系列活動”進一步展現(xiàn)南通大學(xué)的風(fēng)采與魅力，透露出其濃厚的人文底蘊，同時表露廣大通大學(xué)子的青春活力以彰顯南通大學(xué)的前程充滿希望，豐富校園生活文化，顯現(xiàn)通大人文魅力是不變的主題。
二、主辦單位
南通大學(xué)學(xué)生會
三、活動時間
2
文檔僅供參考
3月—6月
四、活動對象
南通大學(xué)全體在校師生
五、活動內(nèi)容
百年校慶活動方案策劃篇九
1、成立校友聯(lián)系辦公室，聯(lián)絡(luò)校友參加校慶和匯總工作。
2、成立退休老師校慶聯(lián)絡(luò)組，征集老照片（如：師生合影、畢業(yè)照等）；了解知名校友情況；請退休老師談?wù)勑Ｊ贰⒚素?、校慶感言等；征集書畫和賀詞。
3、聯(lián)系參加校慶的單位和領(lǐng)導(dǎo)、專家。
4、聯(lián)系祝賀單位贊助。
5、征集領(lǐng)導(dǎo)和祝賀單位題詞。
6、征集知名校友照片和作品。
7、制作校友相關(guān)版報。
8、撰寫媒體廣告、請柬、邀請函等。
9、成立第一屆校友理事會。
10、發(fā)動本校老師聯(lián)系校友參加校慶。
11、校友風(fēng)采。召集曾經(jīng)在景行小學(xué)讀書，同時又是景行小學(xué)在職老師進行照相。
百年校慶活動方案策劃篇十
(一)傾聽活動一周內(nèi)，針對活動中集中反映的問題，提出解決意見、建議，組織力量落實，有關(guān)問題向相關(guān)部門反映呼吁。
(二)針對青少年個體提出的問題，要及時將處理意見和結(jié)果向本人反饋。針對共性化問題，要在下一次傾聽活動上集中反饋。
(三)編發(fā)傾聽活動信息，報上級團組織和同級黨政部門，團區(qū)委負(fù)責(zé)綜合編發(fā)全區(qū)傾聽活動信息。
百年校慶活動方案策劃篇十一
為結(jié)合我校“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧校園”的中心思想，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，帶動廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，引導(dǎo)廣大學(xué)生在奉獻中體現(xiàn)作為，在行動中提升境界，在中傳播文明，為構(gòu)建“和諧校園，”發(fā)揮自身應(yīng)有的作用。學(xué)校團委決定在x月份組織開展“x月春風(fēng)伴我行”主題教育系列活動，并制定方案如下：
百年校慶活動方案策劃篇十二
(一)xx區(qū)共青團傾聽活動由團區(qū)委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
(二)按照工作指導(dǎo)關(guān)系，團區(qū)委對各系統(tǒng)團組織傾聽活動進行指導(dǎo)。
(三)各單位團組織可根據(jù)實際情況，獨立組織傾聽活動，也可采取區(qū)校聯(lián)合、區(qū)企聯(lián)合等多種方式組織活動。
(四)根據(jù)實際情況采取“請進來”、“走進去”的傾聽方式?！罢堖M來”即邀請傾聽對象集中組織交流活動。“走進去”即深入到某一領(lǐng)域、某一行業(yè)的青少年群體中去，組織傾聽交流活動。
(五)各級團組織負(fù)責(zé)人須參加本單位組織的傾聽活動，代表團組織與青少年溝通交流。
百年校慶活動方案策劃篇十三
(一)傾聽青少年心聲。了解青少年的思想、學(xué)習(xí)、生活、工作，關(guān)注青少年成長成才方面的需求，把握青少年發(fā)展脈搏。
(二)反映青少年意愿。把青少年的狀況、聲音、意愿向有關(guān)部門反映，呼吁全社會關(guān)心青少年，推出更多服務(wù)青少年的舉措。
(三)凝聚青少年智慧。虛心聽取青少年的意見和建議，從青少年中汲取智慧和力量，科學(xué)制定共青團工作、青少年工作政策。
(四)服務(wù)青少年成長。傳達黨和政府對青少年的關(guān)心，解答青少年關(guān)心的問題，解決青少年遇到的困難，服務(wù)青少年健康成長。
百年校慶活動方案策劃篇十四
1、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。
各學(xué)科課程，活動課程任課老師，要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，對學(xué)生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發(fā)愛國情感。
2、注意“四個結(jié)合”，把愛國主義教育落實到實處。
把實施愛國主義教育與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來，狠抓校風(fēng)建設(shè);把實施愛國主義教育與推進素質(zhì)教育結(jié)合起來，加強學(xué)校建設(shè)與管理;把實施愛國主義教育與教育教學(xué)改革結(jié)合起來搞實驗、探途徑，出經(jīng)驗，出成果;把實施愛國主義教育與加強師德修養(yǎng)結(jié)合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。
百年校慶活動方案策劃篇十五
開辦于20__年9月的濱海小學(xué)，在“珍視童年價值，培育生命自覺”辦學(xué)理念的指引下，篳路藍(lán)縷，勵精圖治，經(jīng)過五年的發(fā)展，已經(jīng)由一所名不經(jīng)傳的小學(xué)校成長為一所擁有35個教學(xué)班1800名學(xué)生110名教職員工的大校，在社會留下了良好口碑和廣泛聲譽。為了總結(jié)經(jīng)驗，承前啟后，激勵師生不斷奮進，進一步提升辦學(xué)品位，進一步豐富辦學(xué)內(nèi)涵，創(chuàng)建現(xiàn)代名校，在學(xué)校迎來五周年之際，特舉辦“自覺濱海，繽紛五載”五周年校慶活動。
二、組織機構(gòu)
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李唯
副組長：林文堅、詹景坤
成員：曾昭曙、陳奕耀、鄒昭文、王棟昌、黃蓓紅、曾女英、胡小麗、高春燕
（二）校慶辦公室：
主任：曾昭曙
成員：龔明超、李意新、陳春穎
（三）相應(yīng)機構(gòu)
（1）策劃聯(lián)絡(luò)組：曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐颯、顏以文、龔明超、李意新
（3）節(jié)目編導(dǎo)組：金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩
（4）宣傳制作組：鄒昭文、高春燕、顏以文、龔明超、耿瑾、張紅兵、劉宏金、李松燦
（5）后勤保障組：陳奕耀、肖潤娣、諸濱
（6）學(xué)生教育組：黃蓓紅、曾女英、黃玉梅、各級組長、班主任
三、校慶主題：自覺濱海，繽紛五載
四、校慶時間：20__年3月——10月
慶典時間：20__年10月26日
五、校慶標(biāo)徽：
標(biāo)徽寓意：
2、“5”的造型為一只奮飛的鳳凰鳥，象征學(xué)校不斷騰飛。
3、主體顏色以橙色為主，突出喜慶氣氛。
4、“5”下圓與?；战Y(jié)合，構(gòu)成海風(fēng)巨瀾，象征著濱海小學(xué)五年的不平凡歷程，寓意濱海小學(xué)在過去的五年里取得了巨大的影響，卷起了寶安乃至全國教育界的巨瀾，也暗示濱海小學(xué)未來“海納百川，勇立潮頭”的氣魄。
六、策劃思路
（一）五年歷程（簡稱“五年五項見證”）
著重展示學(xué)校五年來篳路藍(lán)縷，嘔心瀝血建設(shè)、發(fā)展歷程。
1、編輯出版“自覺濱海，繽紛五載”五周年畫冊；（辦公室，9月底完成）
2、建設(shè)校史展覽館；（辦公室，9月底）
3、編印《師生名錄》電子稿（從20__年9月至20__年7月）；（教學(xué)處，7月初）
4、在學(xué)校網(wǎng)頁設(shè)置校慶專題網(wǎng)頁。（辦公室，3月底）
5、“我與濱海同成長”系列書籍匯編出版（各大部門，8月底）
（二）五年成果（簡稱“五年十項展示”）
著重體現(xiàn)與展示學(xué)校獨特風(fēng)格，獨具特色的辦學(xué)成果
1、譜寫五周年校慶主題曲，制作五周年校慶專題片《自覺濱海，繽紛五載》（教育發(fā)展中心，4月中）
2、在區(qū)文化館、區(qū)教育局大廳舉辦“自覺濱海，繽紛五載”系列展覽；（德育處，六月、九月）
3、舉辦“5年50個感人故事”演講比賽（分學(xué)生、教師、家長三場）（德育處、共青團、工會，四月）
4、舉辦《國旗下課程》一書首發(fā)儀式暨濱海小學(xué)“國旗下課程”現(xiàn)場會（德育處，3月中）
5、在區(qū)文化館劇場舉辦教師家長合唱團匯報演出。（德育處，10月中）
6、舉辦第三屆“快樂的和聲”合唱節(jié)。（教育發(fā)展中心，6月初）
7、舉辦“濱海五年，與您分享”生命自覺課堂模式研討會暨教育教學(xué)開放日活動（教學(xué)處，9月下）
8、《生命自覺教師文化生成研究》《小學(xué)班級特色文化研究》等課題結(jié)題報告會（質(zhì)量監(jiān)控中心，5月中）
9、舉辦第五屆繽紛節(jié)（教育發(fā)展中心，10月中下）
10、“濱海特色”電子雜志制作（6月底）
（1）教師共同體（龔明超、袁伯維、何美萍、趙禮南）
（2）“五載繽紛社團”（黃蓓紅）
（3）“七色童年，繽紛夢想——繽紛節(jié)紀(jì)實”（曾昭曙）
（4）“父親俱樂部”（黃蓓紅）
（5）“鮮紅的袖章——家長義工”（曾女英）
（6）“文學(xué)校園之美”（鄒昭文）
（7）“主題式科學(xué)體驗教育”（高春燕、楊應(yīng)瓊）
（8）“三層級教師培養(yǎng)模式”（胡小麗）
（9）“扎根莎士比亞戲劇”（徐雅婧）
（10）“合聲涵養(yǎng)和美”（金洋、高丹）
（11）“教育專家工作室”（李唯、王棟昌）
（12）“無聲的浸潤——校園文化”（陳奕耀）
（13）“明天我們要踏歌遠(yuǎn)行——畢業(yè)典禮”（黃玉梅）
（三）五年慶典（簡稱“五年五項慶典”）
與第五屆繽紛節(jié)合辦，著重體現(xiàn)與展示五年校慶是學(xué)校發(fā)展史上重要的里程碑，是全體師生和校友的盛大節(jié)日，是聯(lián)絡(luò)各方感情，擴大對外交流的最佳平臺。
1、舉辦五年華誕慶典“乘著歌聲的翅膀”合唱情景劇。（教育發(fā)展中心，10月26日下午）
2、挑選學(xué)生、家長、教師代表為濱海小學(xué)五周年校慶種植一棵紀(jì)念樹。（德育處，10月26日上午）
3、“濱海發(fā)展高端論壇”，邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)、教師參加（質(zhì)量監(jiān)控中心，10月26日上午）
4、“濱海名師，向您匯報”教學(xué)活動（教學(xué)處，10月26日上午）
5、舉辦建校五周年招待宴（酒）會（晚上）（辦公室，10月26日晚上）。
百年校慶活動方案策劃篇一
是凝聚師生情誼和理想的交響樂?；谶@些美好的寓意，校慶當(dāng)然該辦得富于哲理性、富于節(jié)奏感、富于科學(xué)精神、富于詩意、富于激情和感情色彩。大多數(shù)的中學(xué)建校時間少則幾年、十幾年，多則幾十年，甚至上百年。期間，許多學(xué)?？芍^歷史影響巨大、結(jié)出的桃李豐碩，一代代的園丁更是聲名遠(yuǎn)播。基于這些考慮，校慶也該辦成一個承前啟后、繼往開來、與時俱進的里程碑式的節(jié)日慶典。
一般來講，舉辦大型的校慶都選擇在建校整數(shù)的年份和日期，譬如建校10年、50年、100年等等。這樣的選擇，不僅僅是為了依循慣例，還可以借此在師生之間形成校慶的節(jié)日意識、培養(yǎng)榮譽感和勵志精神。
組織大規(guī)模的校慶，最好提前成立一個校慶組委會，由一位校領(lǐng)導(dǎo)主要負(fù)責(zé)，從團委、教務(wù)處、后勤處、老干部處等部門抽調(diào)相應(yīng)的人員參加組織籌備工作，把各個環(huán)節(jié)的事務(wù)分工到人。
1．邀請函、請柬
對曾經(jīng)在該校任教、已經(jīng)離退休的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)的政府部門、上級教委、兄弟學(xué)校、畢業(yè)于該校的知名人士、該校的軍校共建單位、企校共建單位等，都應(yīng)該提前一周送達邀請函或請柬。
既然是學(xué)校特定的節(jié)日，邀請函或者請柬當(dāng)然就該有特定的風(fēng)格，應(yīng)該突出家人般的親切口吻和滿腔的熱忱，所以也就不一定照本宣科地套用既往的模式。要突出懇切和盼望的心情，這樣，被邀請者就更會有回家的感覺，更有為學(xué)校出力獻策的愿望和迫切心情。這樣構(gòu)思請柬，不失為一種人性化理念的運用。總之，邀請函、請柬既然是為隆重的校慶發(fā)出的邀請，就該體現(xiàn)出學(xué)校自身的文化背景和人文風(fēng)范，體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)和鄭重的行事態(tài)度。當(dāng)然，對于不同的邀請對象，其行文的內(nèi)容，也應(yīng)該適宜地進行變通，做到恰如其分、準(zhǔn)確無誤。
2.場地選擇和安排的要領(lǐng)
在室內(nèi)還是在室外舉行建校慶典，主要取決于氣候、季節(jié)以及學(xué)校自身的環(huán)境和設(shè)施狀況。一般來講，比較隆重和大型的建校慶典，還是使用室內(nèi)會場為好。
在大禮堂或者在階梯教室里面舉辦慶典，布置起來會相對容易一些，因為音響設(shè)備基本上不用移動位置，橫幅等懸掛物也大都有各自固定的位置。主席臺上要擺放足夠的桌椅，在桌面上擺放名簽。所選口號或者楹聯(lián)應(yīng)引發(fā)許多創(chuàng)意和聯(lián)想，如：“勵志百年，桃李芬芳母校青春年少。情系中華，人才輩出張揚千秋大業(yè)?！痹跀[放花卉的時候，應(yīng)突出木本以及綠色植物，如萬年青、棕擱、芭蕉等等，再以菊花等鮮艷的花叢加以襯托，層次感和寓意當(dāng)然就會不言自明。
音響也是一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，要確保話筒等設(shè)備的正常使用。然后是樂曲的選擇，《七子之歌》、《黃河協(xié)奏曲》、《青春圓舞曲》等都是可行的選擇。因為學(xué)校既是某些歷史事件的親歷者，又是一位播撒青春的使者。
3．上級教委、校領(lǐng)導(dǎo)、校友、在校學(xué)生、貴賓以及有關(guān)的政府部門致辭和講話，是校慶活動中一個非常精彩的環(huán)節(jié)。
百年校慶活動方案策劃篇二
為了紀(jì)念中國共青團建團__周年，進一步繼承和弘揚五四精神，同時為了更好地向全社會推廣環(huán)保理念，營造五水共治全民參與的良好氛圍。決定在__廣場雷鋒角開展志愿青春我參與暨五水共治萬人環(huán)保公益活動。
一、活動時間：20__年4月25日(周六)早上8：30―16：00;
二、活動地點：__市__廣場雷鋒角、__街道敬老院、__微笑亭、青春服務(wù)驛站;
三、主辦單位：__市共青團
承辦單位：__市志愿者協(xié)會、__街道團工委、__社區(qū)、__城市廣場、__滴水公益、__陽光公益、__論壇志愿聯(lián)盟。
協(xié)辦單位：雷鋒角志愿服務(wù)隊、市總工會、市紅會、市禁毒辦、市防艾辦、市獻血辦、市環(huán)保局團委、市法院團委、市交投集團團委、瑞豐公益。
四、參加人員：全體市民
五、活動內(nèi)容：
(1)青春治水我先行
活動以環(huán)保護照申領(lǐng)為主線，活動開始時給每位參加活動的市民分發(fā)一本環(huán)保護照。領(lǐng)取護照后市民需要到各治水展棚參加環(huán)保知識問答、愛心環(huán)保物品購買等活動，并獲取印章，集滿6個以上就能領(lǐng)取活動環(huán)保禮品一份。
1、環(huán)保游戲活動：需要到環(huán)保游戲活動區(qū)域，參與環(huán)保游戲，如垃圾分類小游戲等，并順利通過。
2、環(huán)保傳單我來發(fā)活動：需要身著環(huán)保人偶進行環(huán)保宣傳，每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳，同時發(fā)出15份環(huán)保宣傳材料。
3、環(huán)保萬人簽名活動：需要到環(huán)保萬人簽名展臺進行簽名，同時微信、關(guān)注__環(huán)保治水拍客二維碼。
4、愛心后備箱活動：需要到愛心后備箱活動區(qū)域，購買一件及以上的環(huán)保物品。愛心后備箱是前期發(fā)動的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動當(dāng)天進行義賣。
5、環(huán)保拼圖活動：在規(guī)定的時間內(nèi)完成把環(huán)保拼圖，并說出圖中不文明現(xiàn)象等小游戲，并順利通過。
6、小魚治水清源潔水行動：通過現(xiàn)場放養(yǎng)活動，培養(yǎng)公眾水資源保護意識，通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動民眾的積極參與五水共治活動。
(2)青春熱血我奉獻
以奉獻青春熱血為主題，聯(lián)系市獻血辦將獻血車開到活動現(xiàn)場，同時提前發(fā)動全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，學(xué)校，機關(guān)青年活動當(dāng)天到__廣場進行獻血。并且獻血完成后請獻血青年關(guān)注__青年微信平臺，并發(fā)送一張活動圖片和一句話感言，之后將獲得禮品一份，獻血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。
責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心__、市獻血辦、__、各級團組織負(fù)責(zé)人。
(3)青春騎行我引領(lǐng)
以參與五水共治和開展敬老愛老志愿服務(wù)為主題，以騎行為載體，組成環(huán)保治水拍客、青春志愿者等多支騎行隊。活動當(dāng)天在__廣場舉行簡單啟動儀式，之后騎行隊按照預(yù)定路線進行騎行，對沿途的河流、小溪進行拍攝，尋找最美河流，發(fā)現(xiàn)污染情況，并及時通過__環(huán)保治水拍客公共平臺進行上報。青年志愿者騎行隊到達終點__養(yǎng)老院后開展敬老愛老志愿服務(wù)，展現(xiàn)青年奉獻精神。
責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心____、市環(huán)保局團委__、市交投集團團委__、__論壇__、__陽光公益__、騎行隊__。
(4)輪上青春我追逐
以愛心后備箱為活動載體，發(fā)動有車、有愛心的青年在活動當(dāng)天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務(wù)活動。參加活動的青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動當(dāng)天進行義賣，所得款項將全部用于幫助困難青年___。同時在活動前，要求各級團組織廣泛動員青年參與，積極奉獻愛心。
責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心____、__城市廣場__、__滴水公益__、各級團組織。
(5)志愿青春我行動
以雷鋒角常規(guī)志愿服務(wù)為主體，邀請各局機關(guān)單位有意開展志愿服務(wù)活動的團員青年共同參與，開展志愿青春專場活動，同時分發(fā)團徽，要求參加志愿服務(wù)活動的團員佩戴，進一步凸顯五四氛圍，展現(xiàn)五四精神。
責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心____、機關(guān)團工委__。
(6)小魚治水――清源潔水行動
由__寶龍城市廣場提供魚苗，大學(xué)生村官俱樂部承接活動，在__江畔舉行主題為小魚治水―清源潔水現(xiàn)場放養(yǎng)活動，培養(yǎng)公眾水資源保護意識，小魚治水的活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發(fā)揮其生態(tài)凈水的功能，成為現(xiàn)代版的大魚治水?；顒颖局N近民眾，通俗易懂且易于參與的理念，通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動民眾的積極參與五水共治活動。魚種共三類：鰱魚、鳙魚、黃尾密鲴，均為上年繁育的大規(guī)格魚種。
責(zé)任部門和聯(lián)系人：__城市廣場__、大學(xué)生村官俱樂部__。
(7)微笑青春我綻放
5月4日，在__微笑亭，青春服務(wù)驛站開展微笑青春志愿服務(wù)專場，活動規(guī)模以精為特色，以突出五四氛圍為重點。提供優(yōu)秀青年醫(yī)生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志愿服務(wù)。
責(zé)任部門：志愿者指導(dǎo)中心____、__街道團工委__、衛(wèi)生局團委__、__公益__。
(8)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)流動雷鋒角志愿服務(wù)活動
要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團組織在五四前后組織專業(yè)志愿服務(wù)隊、團員青年、大學(xué)生村官等開展一次志愿青春。我奉獻為主題的流動雷鋒角專場志愿服務(wù)活動。
百年校慶活動方案策劃篇三
今年是紀(jì)念“五四”運動x周年，為隆重紀(jì)念這一節(jié)日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發(fā)揚“五四”精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全力推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。團決定，在全市開展慶“五四”系列紀(jì)念活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
自四月中旬起，至“五四”前后形成。
高舉“五四”火炬，爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，青年先行。
(一)團主辦的活動
1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團統(tǒng)一組織的.活動外，還要結(jié)合自身實際，認(rèn)真安排好本單位的活動。主要活動內(nèi)容包括：開展栽植“五四”紀(jì)念樹、紀(jì)念林活動;舉辦紀(jì)念“五四”運動x周年先進模范人物座談會;以為革命和建設(shè)做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務(wù)活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團員青年以“弘揚五四精神，爭當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學(xué)習(xí)、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團及新聞單位溝通協(xié)商，大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務(wù)于4月10日前將活動方案上報團辦公室。
1、“五四”系列慶祝紀(jì)念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團年度工作考核的重要內(nèi)容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織籌備，確?；顒有Ч?。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團的重點工作目標(biāo)，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務(wù)求實效”的原則，突出思想內(nèi)涵，強化教育內(nèi)容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關(guān)情況于5月x日前上報團辦公室。
百年校慶活動方案策劃篇四
校慶籌委會從現(xiàn)在起開始著手做以下幾方面工作：
一、建立北京市八一中學(xué)校友會。
二、在八一中學(xué)校園網(wǎng)上開辟校慶、校友專欄，介紹校慶籌備工作，讓更多的校友知曉并參與校慶的籌備工作。
三、在老教師和老校友中征文，撰寫學(xué)校師生當(dāng)年的趣聞、軼事，追憶師生之間、同學(xué)之間的往事。歡迎校友本人撰寫文章，介紹自己在工作中所取得的成績，為社會所做的貢獻。
四、組織在校學(xué)生對老教師、老校友采訪、座談，追憶不同時期學(xué)校的教育、教學(xué)生活，為學(xué)校留下一批影像資料。
五、邀請老校友返校與在校生座談。
六、搜集整理各屆畢業(yè)生名單、畢業(yè)照，建立校友資源庫。
七、在老教師、老校友中征集校史館文物。
學(xué)校希望老教職員工、老校友積極參與校慶的籌備工作，撰寫回憶文章，提供老照片，提供所教班級畢業(yè)生名單，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
聯(lián)系方式：校慶辦公室設(shè)在學(xué)校辦公樓一層，電話__。
文字資料可以用電子郵箱電傳到學(xué)校，學(xué)校的郵箱是____，也可以郵至學(xué)校，學(xué)校的地址是：北京市海淀區(qū)蘇州街29號，郵編是100080，照片也可直接送到校慶辦公室掃描。校慶辦公室每周一、周四全天有人值班。
百年校慶活動方案策劃篇五
第一部分：筆墨風(fēng)采(征集類)
1、“聯(lián)動你我共度校慶”祝福短信征集
2、“百年傳承”紀(jì)念品征集大賽
為更好的慶祝南通大學(xué)百年華誕，銘記百年來的滄桑歷程，展望美好的未來，特舉行“百年傳承”紀(jì)念品征集大賽，包括郵票、明信片、掛歷等紀(jì)念品的征集，通過號召同學(xué)踴躍參加此次活動，增強身為通大人的認(rèn)同感與歸屬感，其中一些優(yōu)秀的作品設(shè)計將被永久保留。
3、“我們的通大，我們的標(biāo)志”主題征集大賽
為進一步加深對于南通大學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)、教育理念的認(rèn)識，增強學(xué)校的凝聚力、向心力與師生的認(rèn)同感;大力弘揚南通大學(xué)“祈通中西、力求精進”精神，擴大學(xué)校的社會影響，特舉行以“我們的通大，我們的標(biāo)志”為主題的征集大賽，包括校歌、宣傳口號、校慶標(biāo)識、吉祥物等標(biāo)志的征集。
第二部分：談吐飛揚(學(xué)術(shù)、訪談類)
1、“書香縈繞半月談”讀書節(jié)活動
在全校范圍內(nèi)進行“百年通大，文化傳承”的讀書系列活動，以讀書、感悟、心得交流等活動形式來體現(xiàn)全校學(xué)生為通大崛起而讀書的志向。
2、校慶網(wǎng)頁設(shè)置
為通大百年校慶提供一個交流展示平臺，激發(fā)同學(xué)們參與百年校慶的`熱情。有利于百年校慶中新創(chuàng)意、新想法的融入。提高同學(xué)對校會的關(guān)注度和認(rèn)同感。方便日后活動工作準(zhǔn)備和開展。
3、“校友有約”——走進通大成功人士
邀請通大部分知名校友回校講述自己成長、工作中的心路歷程、介紹自己的成功經(jīng)驗。展現(xiàn)校友風(fēng)采、弘揚通大精神、傳承通大傳統(tǒng)，鼓舞激勵在校通大學(xué)子。
百年校慶活動方案
百年校慶活動方案策劃篇六
活動背景：
為了迎接成都信息工程學(xué)院建校__周年，特此舉辦針對全校師生主題為“成信，我想對你說……”的祈福活動。
活動主辦方：
工程學(xué)院委員會
活動承辦方：
學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會
活動時間：暫定
活動地點：
1.學(xué)校一、二食堂
2.通過全校學(xué)生會（包括龍泉校區(qū)）普及到各班收集
3.成都信息工程學(xué)院貼吧
活動對象：
全校師生
活動內(nèi)容：
為學(xué)校建校__周年收集祈福，形式可以是詩歌，一段話，文章等，然后將其祝福的話語用氣球系住掛在銀杏大道或者舉辦校慶時圍繞體育館一圈懸掛等，地點根據(jù)當(dāng)時形勢暫定，同時還有巨型橫幅萬人簽名活動。
活動流程策劃書：
前期：
1.邀請全校學(xué)生會包括龍泉校區(qū)學(xué)生會以及社團普及到各班進行宣傳收集每個人對學(xué)校的祝福（形勢可以為詩歌，文章，一段話，繪畫、攝影等）。
2.巨型橫幅進行宣傳，邀請學(xué)校師生進行“萬人簽名”祈福學(xué)校。
3.學(xué)校貼吧宣傳，收集祈福內(nèi)容。
4.展板宣傳，邀請學(xué)校會以及社團、社聯(lián)等畫展板進行宣傳，展板圍繞放在中心花園一圈以及一食堂和二食堂門口。
5.海報宣傳，海報張貼每棟學(xué)生宿舍，還要包括教學(xué)樓等宣傳。
6.學(xué)生組織宣傳，學(xué)生會以及社團群里等進行宣傳。
中期：
1.各個學(xué)院進行收集，并進行篩選，同時將其用氣球懸掛，懸掛地方暫定，懸掛時間為校慶期間，同時學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會每天要定時派人進行維護。
2.巨型橫幅簽名，巨型橫幅在二食堂門口，邀請學(xué)校師生一起進行萬人簽名活動，邀請到時候?qū)⒕扌蜋M幅送給學(xué)校作為__周年的生日禮物。
3.在萬人簽名活動的同時記性視頻拍攝，請簽名的同學(xué)說一下以“成信，我想對你說……”對我們學(xué)校的祝福語。
經(jīng)費預(yù)算：
巨型橫幅：20米長__2米寬約200元
兩條豎立橫幅：8米長__1米寬約80__2=160元
氣球：30袋__10元/袋約300元
簽字筆（大型的）：4盒__8元/盒約32元
便條：50本__2元/本約100元
總計約792元
百年校慶活動方案策劃篇七
3
2020年4月19日
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為進一步加深對于南通大學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)、教育理念的認(rèn)識，增強學(xué)校的凝聚力、向心力與師生的認(rèn)同感;大力弘揚南通大學(xué)“祈通中西、力求精進”精神，擴大學(xué)校的社會影響，特舉行以“我們的通大，我們的標(biāo)志”為主題的征集大賽，包括校歌、宣傳口號、校慶標(biāo)識、吉祥物等標(biāo)志的征集。
第二部分：談吐飛揚(學(xué)術(shù)、訪談類)1、“書香縈繞半月談”讀書節(jié)活動
在全校范圍內(nèi)進行“百年通大，文化傳承”的讀書系列活動，以讀書、感悟、心得交流等活動形式來體現(xiàn)全校學(xué)生為通大崛起而讀書的志向。
2、校慶網(wǎng)頁設(shè)置
邀請通大部分知名校友回校講述自己成長、工作中的心路歷程、介紹自己的成功經(jīng)驗。展現(xiàn)校友風(fēng)采、弘揚通大精神、傳承通大傳統(tǒng)，鼓舞激勵在校通大學(xué)子。
第三部分：通大印象(展示類)
4
2020年4月19日
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1、“通大印象”校史展示活動
校史展示以“時間長廊”為形式展示通大百年歷史，展示分為四個部分：創(chuàng)辦史(張謇辦學(xué))、發(fā)展史(三校合并)、輝煌史(教學(xué)成果)、展望史(未來展望)。經(jīng)過整體展示，傳播通大文化，發(fā)揚通大精神，讓更多學(xué)子明校史、知校情、展校風(fēng)。
2、“尋找歷史足跡再現(xiàn)輝煌歷程“主題攝影展及圖片展
經(jīng)過征集通大學(xué)子拍攝的通大景色，通大生活等優(yōu)秀攝影作品，以及一些張謇先生的生平圖片，通大以前的圖片等，在學(xué)校設(shè)點進行大規(guī)模展示。
3、百年校慶電視專題系列片
為迎接百年校慶，學(xué)校組織多部電視專題片的拍攝，主要包括南通大學(xué)校歌mv、形象片、風(fēng)光片、廣告片等，首映式上將向廣大通大人集中展示這些電視片的風(fēng)采，展示拍攝過程中的片段，包括社會各界的感言。
第四部分：百態(tài)年華(文藝類)1、“詩歌齊頌通大情”朗誦大賽
由參賽者個人或團體自創(chuàng)有關(guān)“百年校慶”詩歌，并經(jīng)過參賽的形式進行詩歌朗誦pk賽。
百年校慶活動方案策劃篇八
1
百年校慶策劃方案
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紀(jì)念建校一百周年系列活動策劃
書
一、活動宗旨
南通大學(xué)建校已近一百年，在這一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨中我校歷盡滄桑卻依然屹立不倒，經(jīng)歷的大大小小的風(fēng)浪不計其數(shù)。但這一切的一切并沒有能夠阻擋我校的發(fā)展與壯大，反而促成了我校數(shù)不清的榮譽與成就。在這樣的一個發(fā)展的過程中，南通大學(xué)逐漸形成了屬于自己的優(yōu)秀文化與高貴品質(zhì)。為了踐行我校“祁通中西力求精進”這一校訓(xùn)，慶祝建校一百周年，弘揚通大精神，特舉辦“紀(jì)念南通大學(xué)建立一百周年系列活動”進一步展現(xiàn)南通大學(xué)的風(fēng)采與魅力，透露出其濃厚的人文底蘊，同時表露廣大通大學(xué)子的青春活力以彰顯南通大學(xué)的前程充滿希望，豐富校園生活文化，顯現(xiàn)通大人文魅力是不變的主題。
二、主辦單位
南通大學(xué)學(xué)生會
三、活動時間
2
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3月—6月
四、活動對象
南通大學(xué)全體在校師生
五、活動內(nèi)容
百年校慶活動方案策劃篇九
1、成立校友聯(lián)系辦公室，聯(lián)絡(luò)校友參加校慶和匯總工作。
2、成立退休老師校慶聯(lián)絡(luò)組，征集老照片（如：師生合影、畢業(yè)照等）；了解知名校友情況；請退休老師談?wù)勑Ｊ贰⒚素?、校慶感言等；征集書畫和賀詞。
3、聯(lián)系參加校慶的單位和領(lǐng)導(dǎo)、專家。
4、聯(lián)系祝賀單位贊助。
5、征集領(lǐng)導(dǎo)和祝賀單位題詞。
6、征集知名校友照片和作品。
7、制作校友相關(guān)版報。
8、撰寫媒體廣告、請柬、邀請函等。
9、成立第一屆校友理事會。
10、發(fā)動本校老師聯(lián)系校友參加校慶。
11、校友風(fēng)采。召集曾經(jīng)在景行小學(xué)讀書，同時又是景行小學(xué)在職老師進行照相。
百年校慶活動方案策劃篇十
(一)傾聽活動一周內(nèi)，針對活動中集中反映的問題，提出解決意見、建議，組織力量落實，有關(guān)問題向相關(guān)部門反映呼吁。
(二)針對青少年個體提出的問題，要及時將處理意見和結(jié)果向本人反饋。針對共性化問題，要在下一次傾聽活動上集中反饋。
(三)編發(fā)傾聽活動信息，報上級團組織和同級黨政部門，團區(qū)委負(fù)責(zé)綜合編發(fā)全區(qū)傾聽活動信息。
百年校慶活動方案策劃篇十一
為結(jié)合我校“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧校園”的中心思想，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，帶動廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，引導(dǎo)廣大學(xué)生在奉獻中體現(xiàn)作為，在行動中提升境界，在中傳播文明，為構(gòu)建“和諧校園，”發(fā)揮自身應(yīng)有的作用。學(xué)校團委決定在x月份組織開展“x月春風(fēng)伴我行”主題教育系列活動，并制定方案如下：
百年校慶活動方案策劃篇十二
(一)xx區(qū)共青團傾聽活動由團區(qū)委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
(二)按照工作指導(dǎo)關(guān)系，團區(qū)委對各系統(tǒng)團組織傾聽活動進行指導(dǎo)。
(三)各單位團組織可根據(jù)實際情況，獨立組織傾聽活動，也可采取區(qū)校聯(lián)合、區(qū)企聯(lián)合等多種方式組織活動。
(四)根據(jù)實際情況采取“請進來”、“走進去”的傾聽方式?！罢堖M來”即邀請傾聽對象集中組織交流活動。“走進去”即深入到某一領(lǐng)域、某一行業(yè)的青少年群體中去，組織傾聽交流活動。
(五)各級團組織負(fù)責(zé)人須參加本單位組織的傾聽活動，代表團組織與青少年溝通交流。
百年校慶活動方案策劃篇十三
(一)傾聽青少年心聲。了解青少年的思想、學(xué)習(xí)、生活、工作，關(guān)注青少年成長成才方面的需求，把握青少年發(fā)展脈搏。
(二)反映青少年意愿。把青少年的狀況、聲音、意愿向有關(guān)部門反映，呼吁全社會關(guān)心青少年，推出更多服務(wù)青少年的舉措。
(三)凝聚青少年智慧。虛心聽取青少年的意見和建議，從青少年中汲取智慧和力量，科學(xué)制定共青團工作、青少年工作政策。
(四)服務(wù)青少年成長。傳達黨和政府對青少年的關(guān)心，解答青少年關(guān)心的問題，解決青少年遇到的困難，服務(wù)青少年健康成長。
百年校慶活動方案策劃篇十四
1、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。
各學(xué)科課程，活動課程任課老師，要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，對學(xué)生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發(fā)愛國情感。
2、注意“四個結(jié)合”，把愛國主義教育落實到實處。
把實施愛國主義教育與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來，狠抓校風(fēng)建設(shè);把實施愛國主義教育與推進素質(zhì)教育結(jié)合起來，加強學(xué)校建設(shè)與管理;把實施愛國主義教育與教育教學(xué)改革結(jié)合起來搞實驗、探途徑，出經(jīng)驗，出成果;把實施愛國主義教育與加強師德修養(yǎng)結(jié)合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。
百年校慶活動方案策劃篇十五
開辦于20__年9月的濱海小學(xué)，在“珍視童年價值，培育生命自覺”辦學(xué)理念的指引下，篳路藍(lán)縷，勵精圖治，經(jīng)過五年的發(fā)展，已經(jīng)由一所名不經(jīng)傳的小學(xué)校成長為一所擁有35個教學(xué)班1800名學(xué)生110名教職員工的大校，在社會留下了良好口碑和廣泛聲譽。為了總結(jié)經(jīng)驗，承前啟后，激勵師生不斷奮進，進一步提升辦學(xué)品位，進一步豐富辦學(xué)內(nèi)涵，創(chuàng)建現(xiàn)代名校，在學(xué)校迎來五周年之際，特舉辦“自覺濱海，繽紛五載”五周年校慶活動。
二、組織機構(gòu)
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李唯
副組長：林文堅、詹景坤
成員：曾昭曙、陳奕耀、鄒昭文、王棟昌、黃蓓紅、曾女英、胡小麗、高春燕
（二）校慶辦公室：
主任：曾昭曙
成員：龔明超、李意新、陳春穎
（三）相應(yīng)機構(gòu)
（1）策劃聯(lián)絡(luò)組：曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐颯、顏以文、龔明超、李意新
（3）節(jié)目編導(dǎo)組：金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩
（4）宣傳制作組：鄒昭文、高春燕、顏以文、龔明超、耿瑾、張紅兵、劉宏金、李松燦
（5）后勤保障組：陳奕耀、肖潤娣、諸濱
（6）學(xué)生教育組：黃蓓紅、曾女英、黃玉梅、各級組長、班主任
三、校慶主題：自覺濱海，繽紛五載
四、校慶時間：20__年3月——10月
慶典時間：20__年10月26日
五、校慶標(biāo)徽：
標(biāo)徽寓意：
2、“5”的造型為一只奮飛的鳳凰鳥，象征學(xué)校不斷騰飛。
3、主體顏色以橙色為主，突出喜慶氣氛。
4、“5”下圓與?；战Y(jié)合，構(gòu)成海風(fēng)巨瀾，象征著濱海小學(xué)五年的不平凡歷程，寓意濱海小學(xué)在過去的五年里取得了巨大的影響，卷起了寶安乃至全國教育界的巨瀾，也暗示濱海小學(xué)未來“海納百川，勇立潮頭”的氣魄。
六、策劃思路
（一）五年歷程（簡稱“五年五項見證”）
著重展示學(xué)校五年來篳路藍(lán)縷，嘔心瀝血建設(shè)、發(fā)展歷程。
1、編輯出版“自覺濱海，繽紛五載”五周年畫冊；（辦公室，9月底完成）
2、建設(shè)校史展覽館；（辦公室，9月底）
3、編印《師生名錄》電子稿（從20__年9月至20__年7月）；（教學(xué)處，7月初）
4、在學(xué)校網(wǎng)頁設(shè)置校慶專題網(wǎng)頁。（辦公室，3月底）
5、“我與濱海同成長”系列書籍匯編出版（各大部門，8月底）
（二）五年成果（簡稱“五年十項展示”）
著重體現(xiàn)與展示學(xué)校獨特風(fēng)格，獨具特色的辦學(xué)成果
1、譜寫五周年校慶主題曲，制作五周年校慶專題片《自覺濱海，繽紛五載》（教育發(fā)展中心，4月中）
2、在區(qū)文化館、區(qū)教育局大廳舉辦“自覺濱海，繽紛五載”系列展覽；（德育處，六月、九月）
3、舉辦“5年50個感人故事”演講比賽（分學(xué)生、教師、家長三場）（德育處、共青團、工會，四月）
4、舉辦《國旗下課程》一書首發(fā)儀式暨濱海小學(xué)“國旗下課程”現(xiàn)場會（德育處，3月中）
5、在區(qū)文化館劇場舉辦教師家長合唱團匯報演出。（德育處，10月中）
6、舉辦第三屆“快樂的和聲”合唱節(jié)。（教育發(fā)展中心，6月初）
7、舉辦“濱海五年，與您分享”生命自覺課堂模式研討會暨教育教學(xué)開放日活動（教學(xué)處，9月下）
8、《生命自覺教師文化生成研究》《小學(xué)班級特色文化研究》等課題結(jié)題報告會（質(zhì)量監(jiān)控中心，5月中）
9、舉辦第五屆繽紛節(jié)（教育發(fā)展中心，10月中下）
10、“濱海特色”電子雜志制作（6月底）
（1）教師共同體（龔明超、袁伯維、何美萍、趙禮南）
（2）“五載繽紛社團”（黃蓓紅）
（3）“七色童年，繽紛夢想——繽紛節(jié)紀(jì)實”（曾昭曙）
（4）“父親俱樂部”（黃蓓紅）
（5）“鮮紅的袖章——家長義工”（曾女英）
（6）“文學(xué)校園之美”（鄒昭文）
（7）“主題式科學(xué)體驗教育”（高春燕、楊應(yīng)瓊）
（8）“三層級教師培養(yǎng)模式”（胡小麗）
（9）“扎根莎士比亞戲劇”（徐雅婧）
（10）“合聲涵養(yǎng)和美”（金洋、高丹）
（11）“教育專家工作室”（李唯、王棟昌）
（12）“無聲的浸潤——校園文化”（陳奕耀）
（13）“明天我們要踏歌遠(yuǎn)行——畢業(yè)典禮”（黃玉梅）
（三）五年慶典（簡稱“五年五項慶典”）
與第五屆繽紛節(jié)合辦，著重體現(xiàn)與展示五年校慶是學(xué)校發(fā)展史上重要的里程碑，是全體師生和校友的盛大節(jié)日，是聯(lián)絡(luò)各方感情，擴大對外交流的最佳平臺。
1、舉辦五年華誕慶典“乘著歌聲的翅膀”合唱情景劇。（教育發(fā)展中心，10月26日下午）
2、挑選學(xué)生、家長、教師代表為濱海小學(xué)五周年校慶種植一棵紀(jì)念樹。（德育處，10月26日上午）
3、“濱海發(fā)展高端論壇”，邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)、教師參加（質(zhì)量監(jiān)控中心，10月26日上午）
4、“濱海名師，向您匯報”教學(xué)活動（教學(xué)處，10月26日上午）
5、舉辦建校五周年招待宴（酒）會（晚上）（辦公室，10月26日晚上）。