有效的報(bào)告應(yīng)該能夠回答問題、解決問題，并給出對(duì)應(yīng)的建議或措施。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了，包括引言、主體和結(jié)論等部分，每一部分都應(yīng)該有明確的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示。通過閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到如何組織報(bào)告結(jié)構(gòu)、如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析以及如何以簡(jiǎn)明扼要的方式表達(dá)觀點(diǎn)和結(jié)論。讓我們一起來看看吧，相信這些范文對(duì)我們寫作報(bào)告會(huì)有很大的幫助。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇一
我參加了同江市教師進(jìn)修學(xué)校舉辦了“2014年同江市中小學(xué)干部培訓(xùn)班”。此次培訓(xùn)管理嚴(yán)格，培訓(xùn)內(nèi)容精心編排，涉及面廣，針對(duì)性強(qiáng);聽了劉寶林、武秀華、袁雅欣、張渡海四位主講教師，領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，用自己的親身經(jīng)歷讓我們感到要當(dāng)好一名中層管理干部的不易。通過參加此次干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和豐富了我們的知識(shí)，開闊了視野，拓展了思路。通過此次培訓(xùn)，感到對(duì)以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用，并且體會(huì)很深。
聽了劉院長(zhǎng)講述的學(xué)校管理發(fā)展新趨勢(shì)，讓我認(rèn)識(shí)到教育的未來方向，讓我明白善于學(xué)習(xí)、多欣賞別人，不斷提高自身素質(zhì)和決策水平，是當(dāng)好校長(zhǎng)管理者的關(guān)鍵。作為校長(zhǎng)，我們必須強(qiáng)化自身素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。用先進(jìn)的理念辦學(xué)，選適合的方式管理，建幸福的學(xué)習(xí)樂園，為我們的教育指明了方向。教育是什么?教育是科學(xué)--科學(xué)的價(jià)值在于求真(真)，教育是事業(yè)--事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)(善)，教育是藝術(shù)--藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新(美)。
教育的真諦是：發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的價(jià)值，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能，發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。這些觀點(diǎn)都讓我對(duì)教育有了更新的認(rèn)識(shí)。劉院長(zhǎng)又闡述什么是好的教育。辦讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校，辦讓學(xué)生喜歡的教育，實(shí)施讓教師留戀的管理，發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵。新教育理念，學(xué)校管理發(fā)展新趨勢(shì)，從剛性到柔性，從顯性到隱性，從智商到情商，從科學(xué)到藝術(shù)，注重素質(zhì)，注重角色，注重溝通，注重細(xì)節(jié)，注重人文，注重思考，注重品牌，注重方式，注重民主，注重創(chuàng)新。這些新的前衛(wèi)的觀點(diǎn)，都為我們今后的教育教管理起到了積極地作用。
張校長(zhǎng)講述的基于校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的校長(zhǎng)能力。張渡海校長(zhǎng)以他豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)講述了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，從規(guī)劃學(xué)校發(fā)展能力，引領(lǐng)教師成長(zhǎng)用切身實(shí)際逐步進(jìn)行了闡述，規(guī)劃學(xué)校發(fā)展能力從現(xiàn)狀、目標(biāo)、措施、保障四個(gè)方面進(jìn)行闡述的，非常適合當(dāng)今我們的具體情況，有很強(qiáng)的實(shí)效性。教師專業(yè)成長(zhǎng)從教師的專業(yè)精神，知識(shí)，能力等方面進(jìn)行闡述，使我們對(duì)引領(lǐng)教師的成長(zhǎng)有了清晰的思路。有助于對(duì)教師培養(yǎng)。在武校長(zhǎng)講述了對(duì)校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力的思考，從課程計(jì)劃，課程決策，課程開發(fā)，課程實(shí)施等方面進(jìn)行闡述。作為校長(zhǎng)，更應(yīng)該對(duì)于自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作和教學(xué)業(yè)務(wù)都應(yīng)熟悉和精通，要爭(zhēng)取做到職務(wù)高一級(jí)，本領(lǐng)高一籌，水平高一檔。
強(qiáng)調(diào)關(guān)注人，管理制度上，從強(qiáng)制管理走向自主管理。管理組織上，從垂直管理走向水平管理。管理模式上，從戰(zhàn)術(shù)管理走向戰(zhàn)略管理。管理方式上，從信息管理走向知識(shí)管理。管理文化上，從物本管理走向人本管理。辦特色學(xué)校。課程開發(fā)注重滿足學(xué)生發(fā)展的需求。課程實(shí)施的主體是教師，注重有效教學(xué)，從教學(xué)與教育，預(yù)設(shè)與生成，接受與探究，自主與合作，細(xì)節(jié)與整體講的詳細(xì)。教師的成功人生，不是都當(dāng)特級(jí)教師、校長(zhǎng)。而是是否擁有豐富的思想，這句話很受感觸。袁主任講述提升教師的專業(yè)心理素質(zhì)后，明白了其中講述的內(nèi)容更適合教師的發(fā)展，從好培訓(xùn)與好人生，真教育，好的培訓(xùn)必然內(nèi)含著貿(mào)中心領(lǐng)的引導(dǎo)和精神的激勵(lì)。
好人生就是明確目標(biāo)追求，和諧的人際關(guān)系，豐富的內(nèi)心生活，尊重并善待身邊的每一個(gè)人。好的培訓(xùn)就是自我發(fā)展。真教育源于師生的善好生活，優(yōu)質(zhì)真教育是學(xué)生形成陽光心態(tài)，健康人格關(guān)注全員。著力提高師生校園生活質(zhì)量，讓師生感受到生活的美好。教師的幸福是優(yōu)質(zhì)教育的保障。教師的幸福有助于教師的專業(yè)成長(zhǎng)，專業(yè)成長(zhǎng)受益最大的是教師本人，任何一個(gè)有智慧的人，都一定會(huì)深切地關(guān)注自我的成長(zhǎng)。這句話對(duì)每位教師都是有很大的鼓舞的，使教師明白專業(yè)成長(zhǎng)的重要性。另外袁主任對(duì)習(xí)慣的培養(yǎng)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，好的習(xí)慣的培養(yǎng)和形成的有效途徑是家校合作，注重家長(zhǎng)會(huì)。
通過這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)知識(shí)，又拓展了視野，還學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇二
近日我有幸參觀了一場(chǎng)法庭庭審，并針對(duì)此次觀摩撰寫了一份庭審觀摩報(bào)告。通過這次觀摩，我深切體會(huì)到了法庭的莊嚴(yán)與厚重，同時(shí)也對(duì)法官的公正與專業(yè)程度給予了高度肯定。通過觀摩庭審，我對(duì)法律的力量有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自身的法律意識(shí)有了更高的要求。
首先，庭審的場(chǎng)景給我留下了深刻的印象。進(jìn)入法庭，我頓時(shí)感受到了一種莊嚴(yán)與壓抑的氛圍。整個(gè)法庭以木紋裝飾為主，沉穩(wěn)而不失莊重。正中央高座的位置上座著法官，他們的穿著整齊、嚴(yán)肅。法庭內(nèi)擺放的法律文書、書架上堆放的法學(xué)書籍以及庭審過程中法官和律師的嚴(yán)謹(jǐn)與專業(yè)給予我極大的震撼。
其次，在庭審中，我看到了法官對(duì)待每一位當(dāng)事人都充滿公正。庭審過程中，法官嚴(yán)肅認(rèn)真地詢問當(dāng)事人，聆聽他們的陳述和解釋。與此同時(shí)，法官始終保持著旁觀者的角度，對(duì)案件中各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行了全面、客觀的評(píng)判。不論是當(dāng)事人的職業(yè)、身份還是社會(huì)地位，在法庭里，法官始終堅(jiān)持著公正與中立的原則，在權(quán)利平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行庭審。這種公正讓我深受教育，也對(duì)法官的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)給予了充分的認(rèn)可。
與此同時(shí)，庭審中的律師也給我留下了深刻印象。庭審過程中，律師充分發(fā)揮了其專業(yè)知識(shí)和技能，以法律為武器辯護(hù)，為當(dāng)事人爭(zhēng)取權(quán)益。律師在庭審中充分展示了自己的口才和思辯能力，用事實(shí)和法律條款來撰述，通過合理、有效地論述和質(zhì)詢，讓人對(duì)法律的力量有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
與庭審相關(guān)的，還有證人出庭作證的過程。證人的出庭作證是庭審中一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，證人的陳述和對(duì)事實(shí)的描述至關(guān)重要。在庭審中，證人回答法官和律師的問題時(shí)，要嚴(yán)格按照法庭規(guī)則，實(shí)事求是地回答問題，不得隨意虛假陳述。這讓我進(jìn)一步明白，證人作證的真實(shí)性對(duì)法官的判斷和法庭的公正至關(guān)重要。
最后，通過這次庭審觀摩，我進(jìn)一步加深了對(duì)法律意識(shí)的認(rèn)識(shí)。法律是社會(huì)秩序的基石，任何與法律相違背、相違反的行為，都將付出相應(yīng)的懲罰。作為普通公民，我時(shí)刻要保持對(duì)法律的尊重和遵守；作為法律專業(yè)的學(xué)生，我要勤奮學(xué)習(xí)，提升自己的法律素養(yǎng)，在將來的職業(yè)生涯中用科學(xué)的法律思維為社會(huì)公正與正義而努力。
總結(jié)起來，通過這次庭審觀摩，我對(duì)法庭莊嚴(yán)厚重的氛圍有了深刻的體會(huì)，也對(duì)法官、律師的公正和專業(yè)給予了高度評(píng)價(jià)。同時(shí)，我進(jìn)一步加深了對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和對(duì)自身法律素養(yǎng)的要求。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提升法律意識(shí)，將法律精神融入到自己的行為中，為社會(huì)的公正與正義盡一份力量。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇三
近日，我在法院旁聽了一場(chǎng)庭審，作為普通的觀眾，我對(duì)法庭審判有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。下面我想分享一下我的庭審報(bào)告心得體會(huì)。
第一段：庭審中的人性冷暴力
在庭審現(xiàn)場(chǎng)，法官、律師、原告、被告等人員都置身于法律的板子上，法庭始終是一個(gè)嚴(yán)肅的場(chǎng)所。但在下的庭審現(xiàn)場(chǎng)，仍然感受到了一些人性冷暴力。比如有個(gè)被告明顯情緒失控，大聲叫嚷起來，法官一句“你得冷靜下來”沒有起到任何作用，甚至連看都不看他一眼，這讓我覺得他很冷漠。特別是原告和被告之間的關(guān)系很緊張，刻意的瞪眼、嘲諷和指責(zé)，更是讓人傷心和痛苦。
第二段：證人實(shí)證的重要性
無論是圍繞財(cái)產(chǎn)分配、生命權(quán)還是名譽(yù)權(quán)，證人實(shí)證顯然具有極其重要的作用。在庭審現(xiàn)場(chǎng)，證人的證言清晰明了，同時(shí)由于他們的陳述和刻意遺漏，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不一致和矛盾的情況。證人的出現(xiàn)不僅能夠使案件更加明了，還能給案件帶來新的解決方案。這就需要我們警惕證人證言的有效性，如何展示證人信息和威信，以及如何保證他們的證言的真實(shí)性。
第三段：律師在庭審中的作用
庭審中的律師一方面要協(xié)助當(dāng)事人，以最大的努力為其爭(zhēng)取最好的權(quán)益；另一方面要依據(jù)法律或法規(guī)進(jìn)行提訴或偽吉客。律師的職責(zé)范圍非常廣泛，從案情的調(diào)查到庭上策略的制定，他們都在秉持一種更高的法律道德標(biāo)準(zhǔn)。但是，在庭審過程中，律師需要認(rèn)真辯護(hù)，同時(shí)要以適當(dāng)?shù)淖藨B(tài)和語氣與法官進(jìn)行交流。如果過于隨意或語言粗鄙，這有可能使他失去辯護(hù)的任何效力。
第四段：人性法官
當(dāng)然，在法庭上強(qiáng)制執(zhí)行法律規(guī)則也是必要的，但是考慮到個(gè)人利益、社會(huì)公正和道德原則，在庭審的每個(gè)環(huán)節(jié)中考慮真實(shí)情況和人性。盡管法律在很多方面是可以強(qiáng)制執(zhí)行的，但我們也應(yīng)該在盡可能的情況下盡量考慮人性。法官是庭審中的蓋蒂加，他們需要在依據(jù)法律的執(zhí)行和維護(hù)公正的現(xiàn)實(shí)情況下，根據(jù)案件的類型、嚴(yán)重程度和當(dāng)事人的人數(shù)來考慮不同情況下的寬容度。
第五段：對(duì)庭審報(bào)告的思考
庭審報(bào)告能夠?qū)σ黄鸢讣M(jìn)行深入的分析和報(bào)道，從而使觀眾在了解案情的同時(shí)，加深對(duì)法制文化的認(rèn)識(shí)和理解，但在庭審報(bào)告中，應(yīng)注意表明人的立場(chǎng)和角色，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行報(bào)道，避免不斷避談、“跑飛”的局面，同時(shí)讓法律彰顯自己的威嚴(yán)和人性最大化。
最后，庭審是法律體系中極其重要的組成部分，它是一種正式和公開的處理交易案件的方法，是維護(hù)社會(huì)公共利益和個(gè)人利益的標(biāo)準(zhǔn)程序。在這樣一個(gè)過程中，我們更應(yīng)該保持審慎和公正的態(tài)度，讓正義和法制的力量在我們的社會(huì)中發(fā)揮出最大的作用。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇四
每個(gè)人都會(huì)遇到強(qiáng)制走上訴訟這條路，或者成為某件案件中的當(dāng)事人。當(dāng)我們走進(jìn)法庭，旁聽法官的審判，聽見辯護(hù)律師和公訴人的辯論時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì)有自己的體會(huì)和感悟。
第二段：庭審現(xiàn)場(chǎng)
作為一個(gè)旁聽者，我曾有機(jī)會(huì)進(jìn)入法庭旁聽庭審。在庭審現(xiàn)場(chǎng)，我的心境瞬間被點(diǎn)亮。我見證了法律執(zhí)法的真實(shí)過程，了解了訴訟程序的細(xì)節(jié)。庭審現(xiàn)場(chǎng)的氣氛讓人感覺肅穆而莊嚴(yán)，法官和律師的言談舉止很是規(guī)范，甚至已經(jīng)涉及到了法律的原則和道德。
第三段：律師的表現(xiàn)
律師在庭審中扮演著非常重要的角色，他們是當(dāng)事人的代表，必須利用各種法律技能來為當(dāng)事人爭(zhēng)取更好的結(jié)果。在庭審中，我看到了律師應(yīng)該具備的一些特質(zhì)，如專業(yè)性、適應(yīng)性和責(zé)任心。當(dāng)事人需要信任和依靠他們的律師，而律師則要全心全意為當(dāng)事人服務(wù)并與法官開展互動(dòng)，完全根據(jù)證據(jù)和法律條款為當(dāng)事人發(fā)表辯護(hù)意見。
第四段：法官的判決
法官的判決是公正的，它基于法律和公平的原則。在庭審結(jié)束時(shí)，法官會(huì)對(duì)庭審所涉及的證據(jù)和法律條款進(jìn)行審查，并最終作出判決。法官們對(duì)案件的細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳盡地考慮，并據(jù)此作出決策。我認(rèn)為法官的判決純粹而無私，他們不會(huì)偏袒任何一方。在庭審中，法官使用專業(yè)知識(shí)和技能做出判斷，這些判斷是基于證據(jù)和法律的條款，而不受個(gè)人感情、信仰和干擾因素的影響。
第五段：結(jié)論
在庭審中，我們見證了法律的力量。法律并不只是黑白分明的文字，它涉及到生命、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利和自由等人類的最基本問題。庭審是一個(gè)開放而嚴(yán)肅的場(chǎng)所，在庭審中，我們看到了法律的正義和不斷推進(jìn)的社會(huì)進(jìn)步。我們應(yīng)該尊重法律、敬畏法律，同時(shí)也應(yīng)該秉持正義之心，維護(hù)社會(huì)公平與正義。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇五
作為一種常見的學(xué)術(shù)活動(dòng)形式，個(gè)人報(bào)告是在大學(xué)期間常常遇到的任務(wù)之一。在這個(gè)過程中，我們被要求按照特定的主題和要求進(jìn)行研究，并向同學(xué)、老師以及其他相關(guān)人員展示自己的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論。在我完成個(gè)人報(bào)告的過程中，我體會(huì)到很多關(guān)于學(xué)術(shù)研究和表達(dá)的重要經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我掌握了更多知識(shí)，而且提高了我的口頭和書面表達(dá)能力。在這篇文章中，我將分享我在個(gè)人報(bào)告中獲得的心得體會(huì)，同時(shí)探討如何提升個(gè)人表達(dá)能力和研究技巧。
首先，我學(xué)到了如何選擇并確定一個(gè)合適的主題。在進(jìn)行個(gè)人報(bào)告之前，我們必須選擇一個(gè)與我們所學(xué)專業(yè)相關(guān)且有足夠資料可供研究的主題。通過這個(gè)過程，我了解到選擇一個(gè)獨(dú)特和有足夠可行性的主題是至關(guān)重要的。同時(shí)，我們還需要確保自己對(duì)所選擇的主題有濃厚的興趣。只有對(duì)所研究的主題有興趣，我們才能投入更多時(shí)間和精力來深入了解和探索，從而更好地完成報(bào)告。
其次，通過個(gè)人報(bào)告，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行高效的學(xué)術(shù)研究。在開始撰寫報(bào)告之前，深入的研究工作是必不可少的。對(duì)于某個(gè)主題進(jìn)行全面的文獻(xiàn)調(diào)查是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過閱讀與主題相關(guān)的書籍、文獻(xiàn)以及網(wǎng)絡(luò)資料，我們可以獲得更多的信息和研究數(shù)據(jù)，這將有助于我們構(gòu)建報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。在進(jìn)行研究的同時(shí)，合理利用時(shí)間、收集信息并記筆記是必要的技巧之一。這些工作的順利進(jìn)行將有助于形成一個(gè)系統(tǒng)和有條理的報(bào)告。
在報(bào)告的撰寫過程中，我也了解到了語言和結(jié)構(gòu)對(duì)于傳達(dá)思想的重要性。清晰而簡(jiǎn)明的表達(dá)將使觀眾更容易理解我們的意圖和要點(diǎn)。在報(bào)告中，我們應(yīng)該盡量避免使用過于復(fù)雜和專業(yè)化的詞匯，而是用簡(jiǎn)單、易懂的語言來傳達(dá)我們的思想。此外，良好的結(jié)構(gòu)和邏輯也是成功的報(bào)告的關(guān)鍵組成部分。一個(gè)清晰的序言，有效的過渡和有力的結(jié)論將使報(bào)告更加連貫且易于理解。
除了書面表達(dá)，個(gè)人報(bào)告也有助于提高我們的口頭表達(dá)能力。在面對(duì)觀眾時(shí)，我們需要清晰而自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過個(gè)人報(bào)告，我學(xué)會(huì)了如何控制自己的聲音、語速和語調(diào)，以及如何與觀眾進(jìn)行有效的互動(dòng)和交流。此外，良好的演講技巧和身體語言也是展示一個(gè)人表達(dá)能力的重要部分。通過個(gè)人報(bào)告的實(shí)踐，我逐漸提高了自己的口頭表達(dá)能力和演講技巧。
最后，個(gè)人報(bào)告也是一個(gè)鍛煉抗壓能力的機(jī)會(huì)。在面對(duì)觀眾發(fā)言的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)感到一些緊張和害怕。然而，個(gè)人報(bào)告的整個(gè)過程都可以看作是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)和鍛煉的過程。通過不斷的練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，我漸漸克服了緊張的情緒，更加自信地面對(duì)觀眾。這種鍛煉不僅對(duì)于個(gè)人報(bào)告有用，也對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和工作生涯有著積極的影響。
綜上所述，個(gè)人報(bào)告是學(xué)術(shù)研究和表達(dá)的重要形式之一，在其中我們可以掌握許多重要的研究和表達(dá)技巧。通過選擇合適的主題、進(jìn)行高效的學(xué)術(shù)研究、良好的語言和結(jié)構(gòu)表達(dá)、提升口頭表達(dá)能力以及鍛煉抗壓能力，我們可以更好地完成個(gè)人報(bào)告并提高自己的綜合能力。個(gè)人報(bào)告不僅是一個(gè)學(xué)術(shù)任務(wù)，更是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇六
第一段：引言（150字）
近期，我有幸觀摩一起刑事案件的庭審，并在此次觀摩后撰寫了庭審觀摩報(bào)告。這次庭審觀摩經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅從中了解了法庭的程序和規(guī)則，還深刻體悟到了審判機(jī)關(guān)的權(quán)威和公正性。在庭審的過程中，我不僅仔細(xì)觀察了法官、檢察官和律師的表現(xiàn)，也傾聽了被告和證人的陳述。庭審觀摩報(bào)告的撰寫也進(jìn)一步促使了我對(duì)法律的思考和理解。在此，我愿意分享自己的心得體會(huì)，希望能給更多對(duì)法律感興趣的人提供借鑒和啟發(fā)。
第二段：庭審程序的規(guī)范與公正（250字）
在庭審的觀摩中，我深刻感受到庭審程序的規(guī)范與公正對(duì)于維護(hù)司法公正至關(guān)重要。庭審開始前，法官對(duì)庭審程序進(jìn)行了宣讀，確保了庭審的公開與透明。在整個(gè)庭審過程中，法官負(fù)責(zé)引導(dǎo)庭審程序的進(jìn)行，保證了庭審的正當(dāng)性和合規(guī)性。檢察官對(duì)案件相關(guān)證據(jù)進(jìn)行了嚴(yán)格的辨析和質(zhì)證，確保庭審的客觀性和準(zhǔn)確性。被告和證人的陳述也在法庭規(guī)則的指導(dǎo)下進(jìn)行，保證了他們的合法權(quán)益得到了充分的保障。庭審的整個(gè)過程嚴(yán)謹(jǐn)而公正，使得我對(duì)司法制度充滿了信心。
第三段：律師的角色與技巧（250字）
在庭審觀摩中，我對(duì)律師的角色與技巧有了更深入的了解。在庭審中，律師發(fā)揮著關(guān)鍵的作用，不僅是辯護(hù)被告的代理人，更是法律與道德的守護(hù)者。律師在審理過程中積極質(zhì)證證人和辨析證據(jù)，以提供有力的證據(jù)為被告辯護(hù)；同時(shí)，也充分運(yùn)用法律知識(shí)和相關(guān)法律條文，以盡量減輕被告的刑事責(zé)任。觀摩中，我特別留意到律師們操縱庭審程序，靈活運(yùn)用問題和語言，以達(dá)到自己辯護(hù)目的的技巧。律師們的表現(xiàn)使我對(duì)他們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德充滿欽佩。
第四段：庭審對(duì)法律思考的啟發(fā)（250字）
庭審觀摩進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)法律的思考與理解。觀摩中，我看到了法律在維護(hù)社會(huì)秩序和公正中的重要作用。審判機(jī)關(guān)以公正和法律為準(zhǔn)則，賦予犯罪行為應(yīng)有的懲罰與制裁。庭審也提醒我，任何人都不能逃避法律的制約，無論個(gè)人權(quán)利多么強(qiáng)大。在觀摩中，我尤其關(guān)注了刑法條文的適用和刑罰的確定，這讓我對(duì)法律的完善和改進(jìn)產(chǎn)生了新的思考。法律不僅是一種簡(jiǎn)單的規(guī)則，更是社會(huì)和人類文明進(jìn)程的產(chǎn)物。
第五段：庭審對(duì)個(gè)人的啟迪與感悟（300字）
庭審觀摩給了我很多啟發(fā)和感悟。首先，我更加明確了自己對(duì)法律的熱愛和從事法律工作的堅(jiān)定決心。觀摩中，我看到了法律對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和正義的力量，這讓我深深地感受到了從事法律事業(yè)的意義。其次，庭審觀摩也讓我意識(shí)到了自身的不足，我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的法律素養(yǎng)。庭審所涵蓋的法律知識(shí)和技巧非常龐雜，唯有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能成為一名優(yōu)秀的法律人員。最后，庭審觀摩對(duì)我的思維方式和價(jià)值觀念產(chǎn)生了深刻的影響。通過觀察和思考庭審中的各個(gè)環(huán)節(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到了法律的普遍性和適用性，這使我更加注重法律的公正和尊嚴(yán)。
總結(jié)（100字）
通過庭審觀摩報(bào)告的撰寫，我不僅理解了庭審的程序和規(guī)則，也深刻感受到了司法的權(quán)威和公正性。律師的角色與技巧以及庭審對(duì)法律思考的啟發(fā)都讓我獲益匪淺。這次庭審觀摩經(jīng)歷也進(jìn)一步鞏固了我對(duì)法律事業(yè)的熱愛，并激發(fā)了我更深入探究法律知識(shí)和提升自己的決心。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠更好地理解和運(yùn)用法律，為維護(hù)社會(huì)公正和法治作出自己的貢獻(xiàn)。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇七
第一段：引言（100字）
在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，報(bào)告是一種常見的形式。通過自己獨(dú)立完成一篇報(bào)告，不僅能夠鍛煉自己的能力，還可以提高自己的學(xué)術(shù)水平。在寫報(bào)告的過程中，我收獲了很多，并深刻地體會(huì)到了自身的不足之處。下面就是我對(duì)個(gè)人報(bào)告經(jīng)歷的體會(huì)與反思。
第二段：報(bào)告準(zhǔn)備（200字）
在報(bào)告準(zhǔn)備階段，我首先要了解報(bào)告的主題，并進(jìn)行相關(guān)的文獻(xiàn)查閱和資料收集。材料的準(zhǔn)備是報(bào)告成敗的關(guān)鍵之一。在收集資料的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力和信息獲取能力有待提高。有時(shí)候，我會(huì)遇到材料不足的困境，這時(shí)我學(xué)會(huì)了找出其他相關(guān)的資源。此外，我還學(xué)會(huì)了如何分析和整理大量的信息，以便更好地展示和總結(jié)。
第三段：報(bào)告撰寫（300字）
在報(bào)告撰寫過程中，我要將收集到的資料加以整理并形成一篇邏輯清晰、結(jié)構(gòu)合理的報(bào)告。同時(shí)，選擇合適的語言和表達(dá)方式也是十分重要的。在我寫報(bào)告的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力還有待提高。有時(shí)候，我會(huì)陷入詞窮的狀態(tài)，無法準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思。為了提高自己的表達(dá)能力，我常常利用課余時(shí)間進(jìn)行寫作練習(xí)，并請(qǐng)教老師和同學(xué)的意見。通過不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí)，我的寫作水平也有了明顯的提高。
第四段：報(bào)告展示（300字）
在完成報(bào)告撰寫后，我需要做報(bào)告的展示。一開始，我對(duì)公眾演講感到非常緊張。但是我逐漸意識(shí)到，只有通過真實(shí)的展示我的成果，才能夠得到真正的認(rèn)可。在做報(bào)告的時(shí)候，我也嘗試了一些新的學(xué)習(xí)方法和技巧，比如使用幻燈片和利用圖表來輔助展示。這些方法幫助我更好地與觀眾溝通，并使報(bào)告更加生動(dòng)、有趣。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何處理觀眾的問題和質(zhì)疑，不怯場(chǎng)，更加自信。
第五段：總結(jié)與反思（200字）
通過個(gè)人報(bào)告的經(jīng)歷，我了解到自己在各個(gè)方面都有待提高。在報(bào)告準(zhǔn)備和展示中，我要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的信息收集、思考和表達(dá)能力。在報(bào)告撰寫過程中，我也要不斷提升自己的寫作水平，避免詞窮的狀況。此外，我還要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐公眾演講技巧，以使自己的報(bào)告更加生動(dòng)有趣。最后，我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)，他們的支持讓我在個(gè)人報(bào)告經(jīng)歷中更加成長(zhǎng)。
總結(jié)（100字）
通過個(gè)人報(bào)告的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)水平，也增強(qiáng)了自己的能力。通過報(bào)告的準(zhǔn)備，我意識(shí)到了信息獲取和分析的重要性；通過撰寫報(bào)告，我提高了自己的寫作能力和思維邏輯；通過報(bào)告的展示，我增強(qiáng)了自己的公眾演講能力和自信心。個(gè)人報(bào)告的經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇八
庭審觀摩是法學(xué)院學(xué)生的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)任務(wù)，通過觀摩庭審，我們可以深入了解法律實(shí)踐的運(yùn)作過程，拓寬自己的法律視野。近期，我有幸觀摩了一起刑事案件的庭審過程，給我留下深刻的印象和許多新的體會(huì)。在我看來，庭審觀摩不僅是對(duì)法律知識(shí)的補(bǔ)充，也是培養(yǎng)法律意識(shí)和良好的職業(yè)操守的重要途徑。
首先，庭審觀摩讓我更加了解了法律實(shí)踐的真實(shí)情況。在課堂上，我們學(xué)習(xí)到的大部分法律知識(shí)是理論性的，很難完全理解和應(yīng)用到實(shí)際中。通過親眼目睹庭審的全過程，我才真正意識(shí)到法律的實(shí)際操作比我想象的更加復(fù)雜，法官和律師們需要綜合運(yùn)用各種法律條文和論證技巧來解決案件中的爭(zhēng)議點(diǎn)。在庭審中，證人的詢問、律師的辯論和法官的判決都離不開法律知識(shí)的支撐，這讓我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐能力的重要性，并激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
其次，庭審觀摩讓我深刻感受到法律意識(shí)和職業(yè)操守對(duì)于法律從業(yè)人員來說有多么重要。在觀摩過程中，我看到了一些律師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和專業(yè)的素養(yǎng)，他們以客觀公正的態(tài)度提問、辯論，并盡力保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。而也有一些不負(fù)職責(zé)的律師，在庭審中故意夸大事實(shí)、歪曲法律條文，這不僅欺騙了法官和法庭，也損害了法律行業(yè)的聲譽(yù)。通過這次觀摩，我深刻意識(shí)到自己作為法學(xué)院的學(xué)生，將來成為一名從業(yè)律師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我應(yīng)該在學(xué)習(xí)階段，打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)，并注重培養(yǎng)職業(yè)道德和良好的職業(yè)操守。
除此之外，庭審觀摩也讓我對(duì)法官的工作有了更加全面的認(rèn)識(shí)。在庭審中，法官起著至關(guān)重要的作用，他們是該案件中公正和權(quán)威的代表。觀摩過程中，我見證了法官對(duì)案件事實(shí)的細(xì)致審查，對(duì)各方意見的公正權(quán)衡，并最終做出公正的判決。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到法官在案件審理中承擔(dān)的責(zé)任和壓力。作為一名法律學(xué)生，我們應(yīng)該向法官學(xué)習(xí)專業(yè)、公正和客觀的態(tài)度，以培養(yǎng)良好的法律職業(yè)素養(yǎng)。
最后，庭審觀摩讓我意識(shí)到法律的公正與合理是社會(huì)穩(wěn)定和人民幸福的基石。在庭審中，法官不偏不倚地對(duì)待案件，律師嚴(yán)守法律底線，這是維護(hù)社會(huì)公平正義的重要保障。法律的公正和合理不僅是庭審中的要求，也是我們每個(gè)人在生活中應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注重培養(yǎng)自己的法律意識(shí)，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛心、守法的公民，為社會(huì)的進(jìn)步和法治的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，庭審觀摩是我法學(xué)院學(xué)生不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過觀摩庭審，我們可以更加深入地了解法律實(shí)踐的運(yùn)作過程，拓寬法律視野。庭審觀摩不僅補(bǔ)充了我在課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，更重要的是激發(fā)了我對(duì)法律從業(yè)的熱情和追求，深化了我對(duì)法律意識(shí)和職業(yè)操守的認(rèn)識(shí)。我相信通過不斷觀摩和學(xué)習(xí)，我將成為一個(gè)專業(yè)的法律人，為社會(huì)的法治建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇九
庭審是法律程序中至關(guān)重要的一環(huán)，在庭審過程中，法官與當(dāng)事人之間的交流和互動(dòng)是重要的內(nèi)容。庭審報(bào)告，是記錄庭審過程中大量信息的重要文書，而我的職責(zé)就是記錄庭審過程中的實(shí)時(shí)信息。本文將主要講述我的庭審報(bào)告心得體會(huì)。
第二段：庭審報(bào)告的重要性
庭審報(bào)告起到記錄庭審過程中重要信息的作用，如案件的背景、當(dāng)事人的陳述、審判程序和結(jié)果等，對(duì)于以后的判決和裁決都有著至關(guān)重要的影響。因此，庭審報(bào)告的準(zhǔn)確、全面、客觀是十分重要的。
第三段：所需的技能
庭審報(bào)告需要的不僅僅是文字功底，也需要沉著冷靜的思考和快速反應(yīng)能力，因?yàn)橥忂^程是非常動(dòng)態(tài)的，每個(gè)瞬間都可能有重要信息需要記錄。同時(shí)，庭審報(bào)告也需要細(xì)致耐心的精神，以保證信息的準(zhǔn)確性與全面性，尤其是當(dāng)事人的陳述為核心的案件，報(bào)告的準(zhǔn)確性更是至關(guān)重要。
第四段：庭審報(bào)告的挑戰(zhàn)
庭審報(bào)告面臨的最大挑戰(zhàn)是庭審過程中信息的瞬間流失。庭審過程動(dòng)態(tài)而且快速，往往會(huì)出現(xiàn)某些信息無法即刻出現(xiàn)在庭審報(bào)告中。而且，庭審過程中涉及的法律術(shù)語豐富，對(duì)于不熟悉法律相關(guān)專業(yè)的人來說，辛苦度不可謂不大。當(dāng)然，除了以上挑戰(zhàn)之外，庭審報(bào)告需要小心謹(jǐn)慎，確保書面記錄的正確性，尤其在許多法律依據(jù)、司法解釋、規(guī)定的情況下。
第五段：結(jié)論
作為庭審實(shí)習(xí)報(bào)告員，記錄庭審過程的感覺是十分獨(dú)特的。一方面，庭審報(bào)告是對(duì)庭審過程中各方面的記載，這令我對(duì)法律有了更加深入的了解，加深了我對(duì)法律知識(shí)的探究；另一方面，庭審報(bào)告也對(duì)我的文字功底、思維反應(yīng)和人際交往等方面進(jìn)行了鍛煉。在今后的生活和工作之中，相信庭審報(bào)告的所獲得思考與歷練一定會(huì)對(duì)我產(chǎn)生更廣泛的影響。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇十
今年以來，我們按照集團(tuán)公司總體部署，結(jié)合社區(qū)實(shí)際制定出“圍繞一個(gè)中心，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心;抓好一個(gè)落實(shí)，落實(shí)黨委工作責(zé)任制;突出兩個(gè)“安”，安全生產(chǎn)和人心安定;做好四個(gè)結(jié)合：
常規(guī)工作與重點(diǎn)工作相結(jié)合、深入調(diào)研與解決實(shí)際問題相結(jié)合、點(diǎn)與面相結(jié)合、自身努力與調(diào)動(dòng)整體積極性相結(jié)合”的工作思路，經(jīng)過半年來的工作實(shí)踐，探索出一條在社區(qū)改革發(fā)展的新形勢(shì)下做好黨建工作的新路子，使社區(qū)黨的建設(shè)邁上了一個(gè)新臺(tái)階，出納個(gè)人工作思路總結(jié)：
一、圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心，集思廣議謀發(fā)展
隨著集團(tuán)公司改革的步伐加快，首先,我們?cè)谌ツ辍叭D(zhuǎn)”主題教育活動(dòng)取得成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合社區(qū)改革發(fā)展進(jìn)程，廣泛開展了促“三轉(zhuǎn)”樹“三觀”主題教育活動(dòng)，通過活動(dòng)載體使廣大黨員干部職工牢固樹立“發(fā)展觀、市場(chǎng)觀、創(chuàng)新觀”。
《工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》《員工考核制度》《文化手冊(cè)》《公眾制度》等7大類149項(xiàng)規(guī)章制度，努力使社區(qū)的物業(yè)服務(wù)更精細(xì)化，工作更具體化，責(zé)任更清晰化，做到人人、事事、處處有標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)有監(jiān)控，以最快的速度縮短與同行業(yè)先進(jìn)水平的差距。
三是優(yōu)化人力資源。
我們按照上級(jí)要求，對(duì)人員進(jìn)行合理分配重組，共轉(zhuǎn)崗分流163人。
二、突出三個(gè)重點(diǎn)，全面抓好黨建工作
1、建立健全工作機(jī)制。
我們始終把落實(shí)黨委工作運(yùn)行機(jī)制作為一件大事來抓，一是先后出臺(tái)了《關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)崗位范圍及工作分工的意見》、《關(guān)于大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)確保各項(xiàng)工作落實(shí)的意見》、《關(guān)于實(shí)施黨委工作責(zé)任制和創(chuàng)新工作實(shí)踐的意見》等一系列文件。
二是注重安排部署和檢查考核緊密結(jié)合。
年初制定目標(biāo)、年中交流自查、年終評(píng)比考核。
。
三是規(guī)范了黨建聯(lián)席會(huì)議制度，制定下發(fā)了《**社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)議章程》。
章程注重從社區(qū)改革的實(shí)際、黨員分布、構(gòu)成的現(xiàn)狀出發(fā)，對(duì)進(jìn)一步優(yōu)化基層黨支部管理作了一些探索。
四是建立了黨政領(lǐng)導(dǎo)基層組織建設(shè)聯(lián)系點(diǎn)制度，社區(qū)班子成員按照分工，分片承包各服務(wù)站和管理中心。
同時(shí)，明確各服務(wù)站、管理中心黨支部書記為社區(qū)基層組織建設(shè)工作直接責(zé)任人，真正做到了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
2、建立健全黨建組織網(wǎng)絡(luò)。
我們按照基礎(chǔ)上創(chuàng)新的工作思路，規(guī)范和完善黨建工作的目標(biāo)，我們先后成立了黨的建設(shè)研究會(huì)，建立了理論學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)和黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，制定全年學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)立了黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督員。
進(jìn)一步落實(shí)《黨支部工作條例》，完善了各黨支部的組織建設(shè)，有效整合了社區(qū)黨建工作資源，黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用在社區(qū)得到了有效的發(fā)揮。
在此基礎(chǔ)上，我們加強(qiáng)了黨員教育和發(fā)展工作，把黨員發(fā)展工作的重心前移，強(qiáng)化入黨積極分子的培養(yǎng)教育，通過大力宣傳黨的政治主張，做深入細(xì)致的思想政治工作，不斷嚴(yán)格了要求入黨積極分子的條件，確保新黨員的質(zhì)量。
3、開展活動(dòng)發(fā)揮作用。
物業(yè)管理的主題就是服務(wù)，黨建工作是一切工作的生命線，黨建工作理所當(dāng)然地圍繞服務(wù)作文章。
“黨員示范崗”創(chuàng)建、“黨員志愿者服務(wù)隊(duì)”，“一個(gè)黨員一面旗”等主題活動(dòng)。
目前，全社區(qū)黨員帶頭成為“三員”，即政策宣傳員、衛(wèi)生清潔員和義務(wù)服務(wù)員，黨員的帶頭示范促進(jìn)了職工素質(zhì)的全面提高。
三、突出“兩個(gè)安”，確保社區(qū)穩(wěn)定
一是抓安全生產(chǎn)。
二是抓人心安定。
為創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定的改革發(fā)展環(huán)境，我們成立了由社區(qū)黨政“一把手”任組長(zhǎng)的維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真細(xì)致地分析社區(qū)形勢(shì)，及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈中共**集團(tuán)有限公司委員會(huì)關(guān)于認(rèn)真做好當(dāng)前維護(hù)穩(wěn)定宣傳教育工作的通知〉的通知》。
按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，社區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)作為維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定的第一責(zé)任人，各基層單位黨政主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位負(fù)責(zé);充分發(fā)揮各級(jí)黨組織核心作用的上下聯(lián)動(dòng)機(jī)制，明確任務(wù)、強(qiáng)化責(zé)任、層層落實(shí)，做到科包科、人包人，做好一人一事的思想政治工作。
在工作中加強(qiáng)基層的信息反饋，建立了領(lǐng)導(dǎo)班子周六信訪接待日制度，班子成員輪流接訪，及時(shí)了解職工的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)際困難，切實(shí)為職工群眾釋難解惑，解決問題。
自**社區(qū)成立以來，未發(fā)生一起集體上訪和越級(jí)上訪事件。
四、做好四個(gè)結(jié)合，推動(dòng)各項(xiàng)工作全面發(fā)展
一是常規(guī)工作與重點(diǎn)工作相結(jié)合。
我們堅(jiān)持每周一例會(huì)制度，全面部署社區(qū)各項(xiàng)工作，做到常規(guī)工作無遺漏，重點(diǎn)工作無放松，全面地推進(jìn)整體工作;二是深入調(diào)研與解決實(shí)際問題相結(jié)合。
制定了領(lǐng)導(dǎo)干部下現(xiàn)場(chǎng)制度，我們要求社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年下基層時(shí)間達(dá)到三分之一以上，注重帶著問題深入基層、深入群眾調(diào)研，有針對(duì)性地制定解決問題的措施，有效地解決實(shí)際問題;三是點(diǎn)與面相結(jié)合。
每件關(guān)鍵的、牽動(dòng)面廣、影響面大的工作，都注意先抓點(diǎn)，選準(zhǔn)突破口，取得成功經(jīng)驗(yàn)，再在面上推進(jìn);四是明確職責(zé)和干部人才培養(yǎng)相結(jié)合。
進(jìn)一步理順副職和正職的關(guān)系，落實(shí)各主管部門的責(zé)任，發(fā)揮各部門、各層面干部、工作人員的積極作用，既完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，又使干部得到鍛煉提高。
上半年以來，我們的工作雖然取得一定成績(jī)，成績(jī)的'取得與上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部職工的辛勤努力是分不開的。
但我們清醒地看到，在社區(qū)發(fā)展前進(jìn)中還存在著一些問題急需解決。
我們目前面臨新課題、新任務(wù)。
二是內(nèi)部管理還是薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)《物業(yè)管理?xiàng)l例》結(jié)合社區(qū)實(shí)際，從機(jī)制和管理模式上需進(jìn)一步加強(qiáng)依法治企，依靠制度來規(guī)范我們的工作機(jī)制。
隨著時(shí)間的流逝，從原來的應(yīng)急通訊崗位，到微波崗位，再到現(xiàn)在的小靈通崗位，四年的時(shí)間很快過去了。
在小靈通崗位的這兩年時(shí)間里，我在無線維護(hù)部網(wǎng)優(yōu)中心的領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面也有了更進(jìn)一步的提高。
現(xiàn)將我的工作總結(jié)為以下幾項(xiàng)：
一、思想政治方面：
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé);堅(jiān)決服從單位和領(lǐng)導(dǎo)的安排，不怕苦，不怕累，以實(shí)際行動(dòng)來證明自己。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作方面：
我是一名網(wǎng)優(yōu)中心鐘樓實(shí)施班班長(zhǎng)。
能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持每天按時(shí)到崗，按時(shí)完成每天的工作任務(wù)，無怨無悔地投入到工作中去。
能夠按照領(lǐng)導(dǎo)交給的各種任務(wù)，做到準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)完成。
嚴(yán)格遵守市公司，部門及中心的各項(xiàng)規(guī)定和規(guī)章制度。
認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)、高效地做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
做好本班的內(nèi)務(wù)工作。
空閑的時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策;認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)個(gè)人思想道德品質(zhì);認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身的工作能力。
組織大家進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，互相交流經(jīng)驗(yàn)，并努力嘗試運(yùn)用到實(shí)踐中去，不斷提高全班組的業(yè)務(wù)能力。
采取現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督，指導(dǎo)，確保生產(chǎn)第一，安全第一;做好高空作業(yè)人員和工具梯子的安全檢查;班組人員不帶病上崗。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面：
熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
四、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。
在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面。
保障了在節(jié)假日期間小靈通的正常通話，并能及時(shí)與用戶溝通，使用戶的小靈通通話能正常使用，并得到用戶的贊賞。
為鐘樓的小靈通通話質(zhì)量做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
成績(jī)的取得，與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持是分不開的。
在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為更好的小靈通通信質(zhì)量奉獻(xiàn)自己的力量。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇十一
，回首20_
，
我園堅(jiān)持以中心的培訓(xùn)指標(biāo)為工作宗旨，本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的原則，在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工
一、指導(dǎo)思想
以本學(xué)期制定的“保育員培訓(xùn)計(jì)劃”為基礎(chǔ)和工作目標(biāo)。認(rèn)真貫徹《小朋友園教育指導(dǎo)綱要》的精神，嚴(yán)格對(duì)保育員進(jìn)行每月一次的保教方面的培訓(xùn)，不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量。
二、積極參加培訓(xùn)，不斷提升保教質(zhì)量本學(xué)期。
我園有6名保育員，2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，大家通過學(xué)習(xí)與交流，使每個(gè)后勤人員看到自己工作中的成績(jī)與不足，堅(jiān)定信心、繼續(xù)努力工作。從而推動(dòng)了我們工作效率的逐步提高。
九月份，我園進(jìn)行了本學(xué)期首次保育員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《保育員工作職責(zé)》、《保育工作內(nèi)容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過此次培訓(xùn)，保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務(wù)，使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。
十月份，我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動(dòng)。練兵項(xiàng)目包括：餐桌消毒和床鋪整理。此次活動(dòng)，不僅讓保育員們提高了認(rèn)識(shí)，鍛煉了基本功，還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
十一月份，我園對(duì)食堂工作人員進(jìn)行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調(diào)》的知識(shí)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識(shí)，他們一致認(rèn)為要把安全放在最優(yōu)先的位置，搞好服務(wù)，讓全體師生滿意。
三、主要措施和具體工作
會(huì)上針對(duì)《綱要》中小朋友健康教育思想進(jìn)行了進(jìn)一步的解讀。小朋友園必須把保護(hù)小朋友的生命和促進(jìn)小朋友的健康當(dāng)成首要任務(wù)?！皹淞⒄_的健康觀念”是促進(jìn)小朋友健康的前程。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇十二
20xx年10月15日，我們來到了南岸區(qū)人民法院，參加了由學(xué)院組織的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過這一次對(duì)庭審親身體驗(yàn)，我體會(huì)到理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的重要性，這將有利于我們今后對(duì)法學(xué)的學(xué)習(xí)。
此次我們參與旁聽的是一房二賣的民事案件，主要案情為：
原告方是一對(duì)普通的居民夫婦，被告方是一房地產(chǎn)開發(fā)商。雙方于20xx年6月簽訂了一份房屋預(yù)售協(xié)議，售價(jià)12萬元。原告方簽合同時(shí)預(yù)先交付了20%部分價(jià)款，房屋動(dòng)工后又預(yù)交了20%的房款，前后兩次共4萬余元。20xx年2月，原告方通過函件、特快專遞等形式請(qǐng)求被告履行合同義務(wù)，結(jié)果得知房屋已經(jīng)售予他人。被告方稱，房屋建成后，由于原告方?jīng)]有及時(shí)來簽訂正式的房屋買賣合同，經(jīng)多方通知無果后，于20xx年7月將房屋售予他人，售價(jià)為18萬元。原告方認(rèn)為此舉違反了合同義務(wù)，遂要求原告方交付房屋。經(jīng)多次協(xié)調(diào)無果后，原告方將該房地產(chǎn)商訴至南岸區(qū)人民法院，要求原告方繼續(xù)履行合同，交付房屋。一審法院認(rèn)為，由于房屋已經(jīng)經(jīng)過合法的手續(xù)售予第三人，合同無法繼續(xù)履行，故駁回了原告方的訴訟請(qǐng)求。原告方不服，遂上訴至重慶市中級(jí)人民法院，請(qǐng)求被告方履行合同，法院以同樣的理由駁回了原告方的訴訟請(qǐng)求，同時(shí)判決訴訟費(fèi)用由被告方承擔(dān)。二審判決后，原告方已無繼續(xù)上訴的機(jī)會(huì)，故改變了訴訟請(qǐng)求，于20xx年起訴至南岸區(qū)人民法院，要求被告方賠償原告方17萬余元的損失或提供給原告方相同面積，相似價(jià)款，同一地段的房屋。經(jīng)過雙方的法庭辯論后，合議庭將本案的焦點(diǎn)認(rèn)定為：
1、原告是否可以請(qǐng)求被告補(bǔ)償其承擔(dān)的二審訴訟費(fèi)用；
3、原告要求被告賠償17萬余元的要求是否合理，原告方經(jīng)過自行調(diào)查得知，目前以重慶市的房?jī)r(jià)，相同的房屋價(jià)格已經(jīng)上漲到至少30萬元，但原告方只是普通退休工人，無法支付如此高的房?jī)r(jià)，鑒于被告方一開始但現(xiàn)在一直拒絕原告方的訴訟請(qǐng)求，故本次原告方請(qǐng)求被告方賠償被告方經(jīng)濟(jì)損失17.465萬元和訴訟費(fèi)用及誤工費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用5000元。
4、原被告的關(guān)系是否屬于內(nèi)部職工或親屬。
在旁聽庭審的過程中，我又一次對(duì)民事訴訟的整個(gè)流程進(jìn)行了學(xué)習(xí)。整個(gè)案件的具體審理流程如下：上午九點(diǎn)正式開庭，首先由書記員宣布了法庭紀(jì)律，并核對(duì)了雙方當(dāng)事人及訴訟代理人的相關(guān)信息。然后是法官入庭，全體起立。在法官的組織下，由原告代理人宣讀訴訟請(qǐng)求，由被告進(jìn)行陳述。進(jìn)入法庭調(diào)查階段后，法官對(duì)雙方所陳述的事實(shí)進(jìn)行了認(rèn)定。之后是雙方當(dāng)事人交換證據(jù)，法官對(duì)雙方提交的證據(jù)就真實(shí)性、合法性和關(guān)聯(lián)性進(jìn)行了認(rèn)定和審查。
在此階段，原告方提交的證據(jù)有：
1、商品房預(yù)售合同書；
2、交款收據(jù)；
3、一審、二審法院的判決書；
4、要求被告履行的函件的送達(dá)回執(zhí)單。雙方提交完各自證據(jù)后進(jìn)入法庭辯論階段，雙方辯論的焦點(diǎn)是：被告方是否履行了應(yīng)有的通知義務(wù)以及目前房屋價(jià)款的計(jì)算方法是否合理和誤工費(fèi)用等其他費(fèi)用的計(jì)算。在庭辯論結(jié)束后，由雙反進(jìn)行最后的陳述。原告方再次陳述了自己的要求，而被告方則以請(qǐng)求法院依法判決簡(jiǎn)單結(jié)束了他們的陳述。由于原告方不愿調(diào)解，故本案將休庭擇日再審。
關(guān)于案情本人認(rèn)為，原被告雙方在此案中均存在責(zé)任，特別是在雙方?jīng)]有簽訂正式售房合同這個(gè)問題上。原告方首先在預(yù)售合同上沒有留下足夠多的能夠確保聯(lián)系到自己的聯(lián)系方式，僅僅留下了電話號(hào)碼，這是對(duì)自己的交易行為不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)，應(yīng)對(duì)損失承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。在此之后，被告方發(fā)現(xiàn)電話無法聯(lián)系到原告，僅僅采用了普通廣告的形式予以通知，并沒有窮盡其他通知手段，顯然不符合商業(yè)行為中的誠(chéng)實(shí)信用原則，對(duì)此也應(yīng)承擔(dān)部分責(zé)任。
除此而外，關(guān)于17萬余元的經(jīng)濟(jì)賠償?shù)膯栴}。我認(rèn)為，原告方的計(jì)算方法缺乏法律依據(jù)。他在訴狀中提到的經(jīng)濟(jì)賠償?shù)慕M成部分并沒有有效的法律依據(jù)，僅僅為自己估算，法院因不予以全部支持。
從這次庭審看來，對(duì)案件事實(shí)的證明是任何訴訟的核心任務(wù)，民事訴訟的證明是提出事實(shí)主張的當(dāng)事人用證據(jù)向法官說明和表明案件事實(shí)存在與否的活動(dòng)，其目的是滿足法官認(rèn)定案件事實(shí)的需要。受人的認(rèn)識(shí)能力的非至上性、有限性及證據(jù)滅失后的無法恢復(fù)性等因素的影響，當(dāng)事人對(duì)法官認(rèn)定案件事實(shí)需要的滿足是相對(duì)的和有限的。在當(dāng)事人提供有限的或不完整的證據(jù)的前提下，由一個(gè)中立的裁判者做出裁決時(shí)，證明責(zé)任及證明標(biāo)準(zhǔn)對(duì)訴訟結(jié)果將產(chǎn)生關(guān)鍵性影響。當(dāng)事人承擔(dān)爭(zhēng)議事實(shí)的證明責(zé)任，就意味著在訴訟中與對(duì)方當(dāng)事人處于不平等的地位，而該證明責(zé)任以何種程度的確定性加以滿足即證明標(biāo)準(zhǔn)，如何確定不僅影響著民事司法的公正性和效率性，也關(guān)系著當(dāng)事人訴訟平等的貫徹落實(shí)。
通過旁聽此次庭審，我深刻的體會(huì)到了法律在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際意義。這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)在為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向的同時(shí)，也為我提供了解決實(shí)際法律問題的思路，令我受益匪淺。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇十三
____年_月_日，在我踏入__校園的時(shí)候，我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過去的一年里，不僅加強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)，更提高了專業(yè)素養(yǎng)。在導(dǎo)師、專業(yè)老師以及同學(xué)的幫助下，我獲得了很大的進(jìn)步并在學(xué)期末榮幸的獲得了校級(jí)_等獎(jiǎng)學(xué)金。在這里對(duì)自己過去一年的思想、學(xué)習(xí)與生活等方面做一個(gè)小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，為接下來的研究生生活確定方向，進(jìn)一步完善自我，提高個(gè)人能力。
過去的這一年最重要的事情就是我在____年__月__日那天，光榮的成為了一名正式的共產(chǎn)黨員。這以后，我更加的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認(rèn)識(shí)。在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)，它對(duì)我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國(guó)家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國(guó)家的需要與社會(huì)的需求為方向，科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義，指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識(shí)時(shí)不能盲從，要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識(shí);它以人為本，指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實(shí)踐來取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，指導(dǎo)我做學(xué)問要一步一個(gè)腳印，不斷前進(jìn)，且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧，告訴我在搞科研時(shí)要綜合考慮，不要丟三落四。我們用一年級(jí)一年的時(shí)間獲得了研究生應(yīng)完成的課程學(xué)分。上半學(xué)期可也比較緊張，我主要的精力花在了學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并閱讀了大量有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)的書籍和論文上，這既讓我開闊了視野，也使我對(duì)自己研究方向——____內(nèi)容以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。而在下半學(xué)期中，慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點(diǎn)由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)的思考與科研創(chuàng)新中，適應(yīng)這種與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大差異。
而在這一年多的學(xué)習(xí)過程中，我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。尤其是在研一期間對(duì)____研究的先鋒——__與__的課題團(tuán)隊(duì)的研究方法與成果進(jìn)行了收集與總結(jié)，在掌握前沿動(dòng)態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識(shí)、成熟的理論研究與當(dāng)今熱點(diǎn)相結(jié)合，讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會(huì)到，在學(xué)術(shù)研究過程中要不斷拓寬知識(shí)面，閱讀國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)是必不可少的。只有這樣，才能更準(zhǔn)確的掌握科研動(dòng)態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。在下半學(xué)期3月，由于課題組沒有工位，于是在工作室進(jìn)行每天比較規(guī)律的課題科研工作。
在這幾個(gè)月的課題組的時(shí)間中，除了課題的思路更加清晰了，學(xué)習(xí)的效率較從前提高了許多，工作的質(zhì)量也提升了。這主要?dú)w功于工作時(shí)間的保證和與課題組同學(xué)和老師的交流影響。任何時(shí)候，溝通交流的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)都是走出校園融入社會(huì)必不可少的一部分。
生活方面與原來的不同就是，研究生學(xué)習(xí)讓我離家更遠(yuǎn)了一些，從本科時(shí)候的同一個(gè)市變成了相隔好幾百公里的兩地，從從前的每周回家變成了一學(xué)期回一次家，這也讓我有一段時(shí)間不適應(yīng)。
但是，似乎這才是求學(xué)，這才是更好的獨(dú)立。我有了更多時(shí)間去接觸同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來，比如，組團(tuán)去打羽毛球，一起辦游泳月票等。同時(shí)，還根據(jù)自身的能力，業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
以上便是我對(duì)研究生過去了的一年的總結(jié)，在接下來研二的一年半中，正式加入了課題組的我將會(huì)把更多的精力放在科研任務(wù)上，對(duì)課題制定詳細(xì)的計(jì)劃，進(jìn)行系統(tǒng)全面的研究，并開展畢業(yè)論文的準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取順利畢業(yè)。這一年，總的來說我成熟了很多。
然而，人無完人，我本身還存在很多的不足——課題工作有時(shí)會(huì)缺乏激情，創(chuàng)新意識(shí)不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會(huì)不斷的克服和改正自身缺點(diǎn)，從日常的點(diǎn)滴行為做起，用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己不斷進(jìn)步，為將來適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇一
我參加了同江市教師進(jìn)修學(xué)校舉辦了“2014年同江市中小學(xué)干部培訓(xùn)班”。此次培訓(xùn)管理嚴(yán)格，培訓(xùn)內(nèi)容精心編排，涉及面廣，針對(duì)性強(qiáng);聽了劉寶林、武秀華、袁雅欣、張渡海四位主講教師，領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，用自己的親身經(jīng)歷讓我們感到要當(dāng)好一名中層管理干部的不易。通過參加此次干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和豐富了我們的知識(shí)，開闊了視野，拓展了思路。通過此次培訓(xùn)，感到對(duì)以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用，并且體會(huì)很深。
聽了劉院長(zhǎng)講述的學(xué)校管理發(fā)展新趨勢(shì)，讓我認(rèn)識(shí)到教育的未來方向，讓我明白善于學(xué)習(xí)、多欣賞別人，不斷提高自身素質(zhì)和決策水平，是當(dāng)好校長(zhǎng)管理者的關(guān)鍵。作為校長(zhǎng)，我們必須強(qiáng)化自身素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。用先進(jìn)的理念辦學(xué)，選適合的方式管理，建幸福的學(xué)習(xí)樂園，為我們的教育指明了方向。教育是什么?教育是科學(xué)--科學(xué)的價(jià)值在于求真(真)，教育是事業(yè)--事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)(善)，教育是藝術(shù)--藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新(美)。
教育的真諦是：發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的價(jià)值，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能，發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。這些觀點(diǎn)都讓我對(duì)教育有了更新的認(rèn)識(shí)。劉院長(zhǎng)又闡述什么是好的教育。辦讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校，辦讓學(xué)生喜歡的教育，實(shí)施讓教師留戀的管理，發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵。新教育理念，學(xué)校管理發(fā)展新趨勢(shì)，從剛性到柔性，從顯性到隱性，從智商到情商，從科學(xué)到藝術(shù)，注重素質(zhì)，注重角色，注重溝通，注重細(xì)節(jié)，注重人文，注重思考，注重品牌，注重方式，注重民主，注重創(chuàng)新。這些新的前衛(wèi)的觀點(diǎn)，都為我們今后的教育教管理起到了積極地作用。
張校長(zhǎng)講述的基于校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的校長(zhǎng)能力。張渡海校長(zhǎng)以他豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)講述了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，從規(guī)劃學(xué)校發(fā)展能力，引領(lǐng)教師成長(zhǎng)用切身實(shí)際逐步進(jìn)行了闡述，規(guī)劃學(xué)校發(fā)展能力從現(xiàn)狀、目標(biāo)、措施、保障四個(gè)方面進(jìn)行闡述的，非常適合當(dāng)今我們的具體情況，有很強(qiáng)的實(shí)效性。教師專業(yè)成長(zhǎng)從教師的專業(yè)精神，知識(shí)，能力等方面進(jìn)行闡述，使我們對(duì)引領(lǐng)教師的成長(zhǎng)有了清晰的思路。有助于對(duì)教師培養(yǎng)。在武校長(zhǎng)講述了對(duì)校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力的思考，從課程計(jì)劃，課程決策，課程開發(fā)，課程實(shí)施等方面進(jìn)行闡述。作為校長(zhǎng)，更應(yīng)該對(duì)于自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作和教學(xué)業(yè)務(wù)都應(yīng)熟悉和精通，要爭(zhēng)取做到職務(wù)高一級(jí)，本領(lǐng)高一籌，水平高一檔。
強(qiáng)調(diào)關(guān)注人，管理制度上，從強(qiáng)制管理走向自主管理。管理組織上，從垂直管理走向水平管理。管理模式上，從戰(zhàn)術(shù)管理走向戰(zhàn)略管理。管理方式上，從信息管理走向知識(shí)管理。管理文化上，從物本管理走向人本管理。辦特色學(xué)校。課程開發(fā)注重滿足學(xué)生發(fā)展的需求。課程實(shí)施的主體是教師，注重有效教學(xué)，從教學(xué)與教育，預(yù)設(shè)與生成，接受與探究，自主與合作，細(xì)節(jié)與整體講的詳細(xì)。教師的成功人生，不是都當(dāng)特級(jí)教師、校長(zhǎng)。而是是否擁有豐富的思想，這句話很受感觸。袁主任講述提升教師的專業(yè)心理素質(zhì)后，明白了其中講述的內(nèi)容更適合教師的發(fā)展，從好培訓(xùn)與好人生，真教育，好的培訓(xùn)必然內(nèi)含著貿(mào)中心領(lǐng)的引導(dǎo)和精神的激勵(lì)。
好人生就是明確目標(biāo)追求，和諧的人際關(guān)系，豐富的內(nèi)心生活，尊重并善待身邊的每一個(gè)人。好的培訓(xùn)就是自我發(fā)展。真教育源于師生的善好生活，優(yōu)質(zhì)真教育是學(xué)生形成陽光心態(tài)，健康人格關(guān)注全員。著力提高師生校園生活質(zhì)量，讓師生感受到生活的美好。教師的幸福是優(yōu)質(zhì)教育的保障。教師的幸福有助于教師的專業(yè)成長(zhǎng)，專業(yè)成長(zhǎng)受益最大的是教師本人，任何一個(gè)有智慧的人，都一定會(huì)深切地關(guān)注自我的成長(zhǎng)。這句話對(duì)每位教師都是有很大的鼓舞的，使教師明白專業(yè)成長(zhǎng)的重要性。另外袁主任對(duì)習(xí)慣的培養(yǎng)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，好的習(xí)慣的培養(yǎng)和形成的有效途徑是家校合作，注重家長(zhǎng)會(huì)。
通過這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)知識(shí)，又拓展了視野，還學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇二
近日我有幸參觀了一場(chǎng)法庭庭審，并針對(duì)此次觀摩撰寫了一份庭審觀摩報(bào)告。通過這次觀摩，我深切體會(huì)到了法庭的莊嚴(yán)與厚重，同時(shí)也對(duì)法官的公正與專業(yè)程度給予了高度肯定。通過觀摩庭審，我對(duì)法律的力量有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自身的法律意識(shí)有了更高的要求。
首先，庭審的場(chǎng)景給我留下了深刻的印象。進(jìn)入法庭，我頓時(shí)感受到了一種莊嚴(yán)與壓抑的氛圍。整個(gè)法庭以木紋裝飾為主，沉穩(wěn)而不失莊重。正中央高座的位置上座著法官，他們的穿著整齊、嚴(yán)肅。法庭內(nèi)擺放的法律文書、書架上堆放的法學(xué)書籍以及庭審過程中法官和律師的嚴(yán)謹(jǐn)與專業(yè)給予我極大的震撼。
其次，在庭審中，我看到了法官對(duì)待每一位當(dāng)事人都充滿公正。庭審過程中，法官嚴(yán)肅認(rèn)真地詢問當(dāng)事人，聆聽他們的陳述和解釋。與此同時(shí)，法官始終保持著旁觀者的角度，對(duì)案件中各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行了全面、客觀的評(píng)判。不論是當(dāng)事人的職業(yè)、身份還是社會(huì)地位，在法庭里，法官始終堅(jiān)持著公正與中立的原則，在權(quán)利平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行庭審。這種公正讓我深受教育，也對(duì)法官的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)給予了充分的認(rèn)可。
與此同時(shí)，庭審中的律師也給我留下了深刻印象。庭審過程中，律師充分發(fā)揮了其專業(yè)知識(shí)和技能，以法律為武器辯護(hù)，為當(dāng)事人爭(zhēng)取權(quán)益。律師在庭審中充分展示了自己的口才和思辯能力，用事實(shí)和法律條款來撰述，通過合理、有效地論述和質(zhì)詢，讓人對(duì)法律的力量有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
與庭審相關(guān)的，還有證人出庭作證的過程。證人的出庭作證是庭審中一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，證人的陳述和對(duì)事實(shí)的描述至關(guān)重要。在庭審中，證人回答法官和律師的問題時(shí)，要嚴(yán)格按照法庭規(guī)則，實(shí)事求是地回答問題，不得隨意虛假陳述。這讓我進(jìn)一步明白，證人作證的真實(shí)性對(duì)法官的判斷和法庭的公正至關(guān)重要。
最后，通過這次庭審觀摩，我進(jìn)一步加深了對(duì)法律意識(shí)的認(rèn)識(shí)。法律是社會(huì)秩序的基石，任何與法律相違背、相違反的行為，都將付出相應(yīng)的懲罰。作為普通公民，我時(shí)刻要保持對(duì)法律的尊重和遵守；作為法律專業(yè)的學(xué)生，我要勤奮學(xué)習(xí)，提升自己的法律素養(yǎng)，在將來的職業(yè)生涯中用科學(xué)的法律思維為社會(huì)公正與正義而努力。
總結(jié)起來，通過這次庭審觀摩，我對(duì)法庭莊嚴(yán)厚重的氛圍有了深刻的體會(huì)，也對(duì)法官、律師的公正和專業(yè)給予了高度評(píng)價(jià)。同時(shí)，我進(jìn)一步加深了對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和對(duì)自身法律素養(yǎng)的要求。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提升法律意識(shí)，將法律精神融入到自己的行為中，為社會(huì)的公正與正義盡一份力量。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇三
近日，我在法院旁聽了一場(chǎng)庭審，作為普通的觀眾，我對(duì)法庭審判有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。下面我想分享一下我的庭審報(bào)告心得體會(huì)。
第一段：庭審中的人性冷暴力
在庭審現(xiàn)場(chǎng)，法官、律師、原告、被告等人員都置身于法律的板子上，法庭始終是一個(gè)嚴(yán)肅的場(chǎng)所。但在下的庭審現(xiàn)場(chǎng)，仍然感受到了一些人性冷暴力。比如有個(gè)被告明顯情緒失控，大聲叫嚷起來，法官一句“你得冷靜下來”沒有起到任何作用，甚至連看都不看他一眼，這讓我覺得他很冷漠。特別是原告和被告之間的關(guān)系很緊張，刻意的瞪眼、嘲諷和指責(zé)，更是讓人傷心和痛苦。
第二段：證人實(shí)證的重要性
無論是圍繞財(cái)產(chǎn)分配、生命權(quán)還是名譽(yù)權(quán)，證人實(shí)證顯然具有極其重要的作用。在庭審現(xiàn)場(chǎng)，證人的證言清晰明了，同時(shí)由于他們的陳述和刻意遺漏，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不一致和矛盾的情況。證人的出現(xiàn)不僅能夠使案件更加明了，還能給案件帶來新的解決方案。這就需要我們警惕證人證言的有效性，如何展示證人信息和威信，以及如何保證他們的證言的真實(shí)性。
第三段：律師在庭審中的作用
庭審中的律師一方面要協(xié)助當(dāng)事人，以最大的努力為其爭(zhēng)取最好的權(quán)益；另一方面要依據(jù)法律或法規(guī)進(jìn)行提訴或偽吉客。律師的職責(zé)范圍非常廣泛，從案情的調(diào)查到庭上策略的制定，他們都在秉持一種更高的法律道德標(biāo)準(zhǔn)。但是，在庭審過程中，律師需要認(rèn)真辯護(hù)，同時(shí)要以適當(dāng)?shù)淖藨B(tài)和語氣與法官進(jìn)行交流。如果過于隨意或語言粗鄙，這有可能使他失去辯護(hù)的任何效力。
第四段：人性法官
當(dāng)然，在法庭上強(qiáng)制執(zhí)行法律規(guī)則也是必要的，但是考慮到個(gè)人利益、社會(huì)公正和道德原則，在庭審的每個(gè)環(huán)節(jié)中考慮真實(shí)情況和人性。盡管法律在很多方面是可以強(qiáng)制執(zhí)行的，但我們也應(yīng)該在盡可能的情況下盡量考慮人性。法官是庭審中的蓋蒂加，他們需要在依據(jù)法律的執(zhí)行和維護(hù)公正的現(xiàn)實(shí)情況下，根據(jù)案件的類型、嚴(yán)重程度和當(dāng)事人的人數(shù)來考慮不同情況下的寬容度。
第五段：對(duì)庭審報(bào)告的思考
庭審報(bào)告能夠?qū)σ黄鸢讣M(jìn)行深入的分析和報(bào)道，從而使觀眾在了解案情的同時(shí)，加深對(duì)法制文化的認(rèn)識(shí)和理解，但在庭審報(bào)告中，應(yīng)注意表明人的立場(chǎng)和角色，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行報(bào)道，避免不斷避談、“跑飛”的局面，同時(shí)讓法律彰顯自己的威嚴(yán)和人性最大化。
最后，庭審是法律體系中極其重要的組成部分，它是一種正式和公開的處理交易案件的方法，是維護(hù)社會(huì)公共利益和個(gè)人利益的標(biāo)準(zhǔn)程序。在這樣一個(gè)過程中，我們更應(yīng)該保持審慎和公正的態(tài)度，讓正義和法制的力量在我們的社會(huì)中發(fā)揮出最大的作用。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇四
每個(gè)人都會(huì)遇到強(qiáng)制走上訴訟這條路，或者成為某件案件中的當(dāng)事人。當(dāng)我們走進(jìn)法庭，旁聽法官的審判，聽見辯護(hù)律師和公訴人的辯論時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì)有自己的體會(huì)和感悟。
第二段：庭審現(xiàn)場(chǎng)
作為一個(gè)旁聽者，我曾有機(jī)會(huì)進(jìn)入法庭旁聽庭審。在庭審現(xiàn)場(chǎng)，我的心境瞬間被點(diǎn)亮。我見證了法律執(zhí)法的真實(shí)過程，了解了訴訟程序的細(xì)節(jié)。庭審現(xiàn)場(chǎng)的氣氛讓人感覺肅穆而莊嚴(yán)，法官和律師的言談舉止很是規(guī)范，甚至已經(jīng)涉及到了法律的原則和道德。
第三段：律師的表現(xiàn)
律師在庭審中扮演著非常重要的角色，他們是當(dāng)事人的代表，必須利用各種法律技能來為當(dāng)事人爭(zhēng)取更好的結(jié)果。在庭審中，我看到了律師應(yīng)該具備的一些特質(zhì)，如專業(yè)性、適應(yīng)性和責(zé)任心。當(dāng)事人需要信任和依靠他們的律師，而律師則要全心全意為當(dāng)事人服務(wù)并與法官開展互動(dòng)，完全根據(jù)證據(jù)和法律條款為當(dāng)事人發(fā)表辯護(hù)意見。
第四段：法官的判決
法官的判決是公正的，它基于法律和公平的原則。在庭審結(jié)束時(shí)，法官會(huì)對(duì)庭審所涉及的證據(jù)和法律條款進(jìn)行審查，并最終作出判決。法官們對(duì)案件的細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳盡地考慮，并據(jù)此作出決策。我認(rèn)為法官的判決純粹而無私，他們不會(huì)偏袒任何一方。在庭審中，法官使用專業(yè)知識(shí)和技能做出判斷，這些判斷是基于證據(jù)和法律的條款，而不受個(gè)人感情、信仰和干擾因素的影響。
第五段：結(jié)論
在庭審中，我們見證了法律的力量。法律并不只是黑白分明的文字，它涉及到生命、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利和自由等人類的最基本問題。庭審是一個(gè)開放而嚴(yán)肅的場(chǎng)所，在庭審中，我們看到了法律的正義和不斷推進(jìn)的社會(huì)進(jìn)步。我們應(yīng)該尊重法律、敬畏法律，同時(shí)也應(yīng)該秉持正義之心，維護(hù)社會(huì)公平與正義。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇五
作為一種常見的學(xué)術(shù)活動(dòng)形式，個(gè)人報(bào)告是在大學(xué)期間常常遇到的任務(wù)之一。在這個(gè)過程中，我們被要求按照特定的主題和要求進(jìn)行研究，并向同學(xué)、老師以及其他相關(guān)人員展示自己的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論。在我完成個(gè)人報(bào)告的過程中，我體會(huì)到很多關(guān)于學(xué)術(shù)研究和表達(dá)的重要經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我掌握了更多知識(shí)，而且提高了我的口頭和書面表達(dá)能力。在這篇文章中，我將分享我在個(gè)人報(bào)告中獲得的心得體會(huì)，同時(shí)探討如何提升個(gè)人表達(dá)能力和研究技巧。
首先，我學(xué)到了如何選擇并確定一個(gè)合適的主題。在進(jìn)行個(gè)人報(bào)告之前，我們必須選擇一個(gè)與我們所學(xué)專業(yè)相關(guān)且有足夠資料可供研究的主題。通過這個(gè)過程，我了解到選擇一個(gè)獨(dú)特和有足夠可行性的主題是至關(guān)重要的。同時(shí)，我們還需要確保自己對(duì)所選擇的主題有濃厚的興趣。只有對(duì)所研究的主題有興趣，我們才能投入更多時(shí)間和精力來深入了解和探索，從而更好地完成報(bào)告。
其次，通過個(gè)人報(bào)告，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行高效的學(xué)術(shù)研究。在開始撰寫報(bào)告之前，深入的研究工作是必不可少的。對(duì)于某個(gè)主題進(jìn)行全面的文獻(xiàn)調(diào)查是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過閱讀與主題相關(guān)的書籍、文獻(xiàn)以及網(wǎng)絡(luò)資料，我們可以獲得更多的信息和研究數(shù)據(jù)，這將有助于我們構(gòu)建報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。在進(jìn)行研究的同時(shí)，合理利用時(shí)間、收集信息并記筆記是必要的技巧之一。這些工作的順利進(jìn)行將有助于形成一個(gè)系統(tǒng)和有條理的報(bào)告。
在報(bào)告的撰寫過程中，我也了解到了語言和結(jié)構(gòu)對(duì)于傳達(dá)思想的重要性。清晰而簡(jiǎn)明的表達(dá)將使觀眾更容易理解我們的意圖和要點(diǎn)。在報(bào)告中，我們應(yīng)該盡量避免使用過于復(fù)雜和專業(yè)化的詞匯，而是用簡(jiǎn)單、易懂的語言來傳達(dá)我們的思想。此外，良好的結(jié)構(gòu)和邏輯也是成功的報(bào)告的關(guān)鍵組成部分。一個(gè)清晰的序言，有效的過渡和有力的結(jié)論將使報(bào)告更加連貫且易于理解。
除了書面表達(dá)，個(gè)人報(bào)告也有助于提高我們的口頭表達(dá)能力。在面對(duì)觀眾時(shí)，我們需要清晰而自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過個(gè)人報(bào)告，我學(xué)會(huì)了如何控制自己的聲音、語速和語調(diào)，以及如何與觀眾進(jìn)行有效的互動(dòng)和交流。此外，良好的演講技巧和身體語言也是展示一個(gè)人表達(dá)能力的重要部分。通過個(gè)人報(bào)告的實(shí)踐，我逐漸提高了自己的口頭表達(dá)能力和演講技巧。
最后，個(gè)人報(bào)告也是一個(gè)鍛煉抗壓能力的機(jī)會(huì)。在面對(duì)觀眾發(fā)言的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)感到一些緊張和害怕。然而，個(gè)人報(bào)告的整個(gè)過程都可以看作是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)和鍛煉的過程。通過不斷的練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，我漸漸克服了緊張的情緒，更加自信地面對(duì)觀眾。這種鍛煉不僅對(duì)于個(gè)人報(bào)告有用，也對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和工作生涯有著積極的影響。
綜上所述，個(gè)人報(bào)告是學(xué)術(shù)研究和表達(dá)的重要形式之一，在其中我們可以掌握許多重要的研究和表達(dá)技巧。通過選擇合適的主題、進(jìn)行高效的學(xué)術(shù)研究、良好的語言和結(jié)構(gòu)表達(dá)、提升口頭表達(dá)能力以及鍛煉抗壓能力，我們可以更好地完成個(gè)人報(bào)告并提高自己的綜合能力。個(gè)人報(bào)告不僅是一個(gè)學(xué)術(shù)任務(wù)，更是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇六
第一段：引言（150字）
近期，我有幸觀摩一起刑事案件的庭審，并在此次觀摩后撰寫了庭審觀摩報(bào)告。這次庭審觀摩經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅從中了解了法庭的程序和規(guī)則，還深刻體悟到了審判機(jī)關(guān)的權(quán)威和公正性。在庭審的過程中，我不僅仔細(xì)觀察了法官、檢察官和律師的表現(xiàn)，也傾聽了被告和證人的陳述。庭審觀摩報(bào)告的撰寫也進(jìn)一步促使了我對(duì)法律的思考和理解。在此，我愿意分享自己的心得體會(huì)，希望能給更多對(duì)法律感興趣的人提供借鑒和啟發(fā)。
第二段：庭審程序的規(guī)范與公正（250字）
在庭審的觀摩中，我深刻感受到庭審程序的規(guī)范與公正對(duì)于維護(hù)司法公正至關(guān)重要。庭審開始前，法官對(duì)庭審程序進(jìn)行了宣讀，確保了庭審的公開與透明。在整個(gè)庭審過程中，法官負(fù)責(zé)引導(dǎo)庭審程序的進(jìn)行，保證了庭審的正當(dāng)性和合規(guī)性。檢察官對(duì)案件相關(guān)證據(jù)進(jìn)行了嚴(yán)格的辨析和質(zhì)證，確保庭審的客觀性和準(zhǔn)確性。被告和證人的陳述也在法庭規(guī)則的指導(dǎo)下進(jìn)行，保證了他們的合法權(quán)益得到了充分的保障。庭審的整個(gè)過程嚴(yán)謹(jǐn)而公正，使得我對(duì)司法制度充滿了信心。
第三段：律師的角色與技巧（250字）
在庭審觀摩中，我對(duì)律師的角色與技巧有了更深入的了解。在庭審中，律師發(fā)揮著關(guān)鍵的作用，不僅是辯護(hù)被告的代理人，更是法律與道德的守護(hù)者。律師在審理過程中積極質(zhì)證證人和辨析證據(jù)，以提供有力的證據(jù)為被告辯護(hù)；同時(shí)，也充分運(yùn)用法律知識(shí)和相關(guān)法律條文，以盡量減輕被告的刑事責(zé)任。觀摩中，我特別留意到律師們操縱庭審程序，靈活運(yùn)用問題和語言，以達(dá)到自己辯護(hù)目的的技巧。律師們的表現(xiàn)使我對(duì)他們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德充滿欽佩。
第四段：庭審對(duì)法律思考的啟發(fā)（250字）
庭審觀摩進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)法律的思考與理解。觀摩中，我看到了法律在維護(hù)社會(huì)秩序和公正中的重要作用。審判機(jī)關(guān)以公正和法律為準(zhǔn)則，賦予犯罪行為應(yīng)有的懲罰與制裁。庭審也提醒我，任何人都不能逃避法律的制約，無論個(gè)人權(quán)利多么強(qiáng)大。在觀摩中，我尤其關(guān)注了刑法條文的適用和刑罰的確定，這讓我對(duì)法律的完善和改進(jìn)產(chǎn)生了新的思考。法律不僅是一種簡(jiǎn)單的規(guī)則，更是社會(huì)和人類文明進(jìn)程的產(chǎn)物。
第五段：庭審對(duì)個(gè)人的啟迪與感悟（300字）
庭審觀摩給了我很多啟發(fā)和感悟。首先，我更加明確了自己對(duì)法律的熱愛和從事法律工作的堅(jiān)定決心。觀摩中，我看到了法律對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和正義的力量，這讓我深深地感受到了從事法律事業(yè)的意義。其次，庭審觀摩也讓我意識(shí)到了自身的不足，我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的法律素養(yǎng)。庭審所涵蓋的法律知識(shí)和技巧非常龐雜，唯有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能成為一名優(yōu)秀的法律人員。最后，庭審觀摩對(duì)我的思維方式和價(jià)值觀念產(chǎn)生了深刻的影響。通過觀察和思考庭審中的各個(gè)環(huán)節(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到了法律的普遍性和適用性，這使我更加注重法律的公正和尊嚴(yán)。
總結(jié)（100字）
通過庭審觀摩報(bào)告的撰寫，我不僅理解了庭審的程序和規(guī)則，也深刻感受到了司法的權(quán)威和公正性。律師的角色與技巧以及庭審對(duì)法律思考的啟發(fā)都讓我獲益匪淺。這次庭審觀摩經(jīng)歷也進(jìn)一步鞏固了我對(duì)法律事業(yè)的熱愛，并激發(fā)了我更深入探究法律知識(shí)和提升自己的決心。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠更好地理解和運(yùn)用法律，為維護(hù)社會(huì)公正和法治作出自己的貢獻(xiàn)。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇七
第一段：引言（100字）
在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，報(bào)告是一種常見的形式。通過自己獨(dú)立完成一篇報(bào)告，不僅能夠鍛煉自己的能力，還可以提高自己的學(xué)術(shù)水平。在寫報(bào)告的過程中，我收獲了很多，并深刻地體會(huì)到了自身的不足之處。下面就是我對(duì)個(gè)人報(bào)告經(jīng)歷的體會(huì)與反思。
第二段：報(bào)告準(zhǔn)備（200字）
在報(bào)告準(zhǔn)備階段，我首先要了解報(bào)告的主題，并進(jìn)行相關(guān)的文獻(xiàn)查閱和資料收集。材料的準(zhǔn)備是報(bào)告成敗的關(guān)鍵之一。在收集資料的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力和信息獲取能力有待提高。有時(shí)候，我會(huì)遇到材料不足的困境，這時(shí)我學(xué)會(huì)了找出其他相關(guān)的資源。此外，我還學(xué)會(huì)了如何分析和整理大量的信息，以便更好地展示和總結(jié)。
第三段：報(bào)告撰寫（300字）
在報(bào)告撰寫過程中，我要將收集到的資料加以整理并形成一篇邏輯清晰、結(jié)構(gòu)合理的報(bào)告。同時(shí)，選擇合適的語言和表達(dá)方式也是十分重要的。在我寫報(bào)告的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力還有待提高。有時(shí)候，我會(huì)陷入詞窮的狀態(tài)，無法準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思。為了提高自己的表達(dá)能力，我常常利用課余時(shí)間進(jìn)行寫作練習(xí)，并請(qǐng)教老師和同學(xué)的意見。通過不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí)，我的寫作水平也有了明顯的提高。
第四段：報(bào)告展示（300字）
在完成報(bào)告撰寫后，我需要做報(bào)告的展示。一開始，我對(duì)公眾演講感到非常緊張。但是我逐漸意識(shí)到，只有通過真實(shí)的展示我的成果，才能夠得到真正的認(rèn)可。在做報(bào)告的時(shí)候，我也嘗試了一些新的學(xué)習(xí)方法和技巧，比如使用幻燈片和利用圖表來輔助展示。這些方法幫助我更好地與觀眾溝通，并使報(bào)告更加生動(dòng)、有趣。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何處理觀眾的問題和質(zhì)疑，不怯場(chǎng)，更加自信。
第五段：總結(jié)與反思（200字）
通過個(gè)人報(bào)告的經(jīng)歷，我了解到自己在各個(gè)方面都有待提高。在報(bào)告準(zhǔn)備和展示中，我要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的信息收集、思考和表達(dá)能力。在報(bào)告撰寫過程中，我也要不斷提升自己的寫作水平，避免詞窮的狀況。此外，我還要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐公眾演講技巧，以使自己的報(bào)告更加生動(dòng)有趣。最后，我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)，他們的支持讓我在個(gè)人報(bào)告經(jīng)歷中更加成長(zhǎng)。
總結(jié)（100字）
通過個(gè)人報(bào)告的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)水平，也增強(qiáng)了自己的能力。通過報(bào)告的準(zhǔn)備，我意識(shí)到了信息獲取和分析的重要性；通過撰寫報(bào)告，我提高了自己的寫作能力和思維邏輯；通過報(bào)告的展示，我增強(qiáng)了自己的公眾演講能力和自信心。個(gè)人報(bào)告的經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇八
庭審觀摩是法學(xué)院學(xué)生的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)任務(wù)，通過觀摩庭審，我們可以深入了解法律實(shí)踐的運(yùn)作過程，拓寬自己的法律視野。近期，我有幸觀摩了一起刑事案件的庭審過程，給我留下深刻的印象和許多新的體會(huì)。在我看來，庭審觀摩不僅是對(duì)法律知識(shí)的補(bǔ)充，也是培養(yǎng)法律意識(shí)和良好的職業(yè)操守的重要途徑。
首先，庭審觀摩讓我更加了解了法律實(shí)踐的真實(shí)情況。在課堂上，我們學(xué)習(xí)到的大部分法律知識(shí)是理論性的，很難完全理解和應(yīng)用到實(shí)際中。通過親眼目睹庭審的全過程，我才真正意識(shí)到法律的實(shí)際操作比我想象的更加復(fù)雜，法官和律師們需要綜合運(yùn)用各種法律條文和論證技巧來解決案件中的爭(zhēng)議點(diǎn)。在庭審中，證人的詢問、律師的辯論和法官的判決都離不開法律知識(shí)的支撐，這讓我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐能力的重要性，并激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
其次，庭審觀摩讓我深刻感受到法律意識(shí)和職業(yè)操守對(duì)于法律從業(yè)人員來說有多么重要。在觀摩過程中，我看到了一些律師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和專業(yè)的素養(yǎng)，他們以客觀公正的態(tài)度提問、辯論，并盡力保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。而也有一些不負(fù)職責(zé)的律師，在庭審中故意夸大事實(shí)、歪曲法律條文，這不僅欺騙了法官和法庭，也損害了法律行業(yè)的聲譽(yù)。通過這次觀摩，我深刻意識(shí)到自己作為法學(xué)院的學(xué)生，將來成為一名從業(yè)律師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我應(yīng)該在學(xué)習(xí)階段，打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)，并注重培養(yǎng)職業(yè)道德和良好的職業(yè)操守。
除此之外，庭審觀摩也讓我對(duì)法官的工作有了更加全面的認(rèn)識(shí)。在庭審中，法官起著至關(guān)重要的作用，他們是該案件中公正和權(quán)威的代表。觀摩過程中，我見證了法官對(duì)案件事實(shí)的細(xì)致審查，對(duì)各方意見的公正權(quán)衡，并最終做出公正的判決。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到法官在案件審理中承擔(dān)的責(zé)任和壓力。作為一名法律學(xué)生，我們應(yīng)該向法官學(xué)習(xí)專業(yè)、公正和客觀的態(tài)度，以培養(yǎng)良好的法律職業(yè)素養(yǎng)。
最后，庭審觀摩讓我意識(shí)到法律的公正與合理是社會(huì)穩(wěn)定和人民幸福的基石。在庭審中，法官不偏不倚地對(duì)待案件，律師嚴(yán)守法律底線，這是維護(hù)社會(huì)公平正義的重要保障。法律的公正和合理不僅是庭審中的要求，也是我們每個(gè)人在生活中應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注重培養(yǎng)自己的法律意識(shí)，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛心、守法的公民，為社會(huì)的進(jìn)步和法治的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，庭審觀摩是我法學(xué)院學(xué)生不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過觀摩庭審，我們可以更加深入地了解法律實(shí)踐的運(yùn)作過程，拓寬法律視野。庭審觀摩不僅補(bǔ)充了我在課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，更重要的是激發(fā)了我對(duì)法律從業(yè)的熱情和追求，深化了我對(duì)法律意識(shí)和職業(yè)操守的認(rèn)識(shí)。我相信通過不斷觀摩和學(xué)習(xí)，我將成為一個(gè)專業(yè)的法律人，為社會(huì)的法治建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇九
庭審是法律程序中至關(guān)重要的一環(huán)，在庭審過程中，法官與當(dāng)事人之間的交流和互動(dòng)是重要的內(nèi)容。庭審報(bào)告，是記錄庭審過程中大量信息的重要文書，而我的職責(zé)就是記錄庭審過程中的實(shí)時(shí)信息。本文將主要講述我的庭審報(bào)告心得體會(huì)。
第二段：庭審報(bào)告的重要性
庭審報(bào)告起到記錄庭審過程中重要信息的作用，如案件的背景、當(dāng)事人的陳述、審判程序和結(jié)果等，對(duì)于以后的判決和裁決都有著至關(guān)重要的影響。因此，庭審報(bào)告的準(zhǔn)確、全面、客觀是十分重要的。
第三段：所需的技能
庭審報(bào)告需要的不僅僅是文字功底，也需要沉著冷靜的思考和快速反應(yīng)能力，因?yàn)橥忂^程是非常動(dòng)態(tài)的，每個(gè)瞬間都可能有重要信息需要記錄。同時(shí)，庭審報(bào)告也需要細(xì)致耐心的精神，以保證信息的準(zhǔn)確性與全面性，尤其是當(dāng)事人的陳述為核心的案件，報(bào)告的準(zhǔn)確性更是至關(guān)重要。
第四段：庭審報(bào)告的挑戰(zhàn)
庭審報(bào)告面臨的最大挑戰(zhàn)是庭審過程中信息的瞬間流失。庭審過程動(dòng)態(tài)而且快速，往往會(huì)出現(xiàn)某些信息無法即刻出現(xiàn)在庭審報(bào)告中。而且，庭審過程中涉及的法律術(shù)語豐富，對(duì)于不熟悉法律相關(guān)專業(yè)的人來說，辛苦度不可謂不大。當(dāng)然，除了以上挑戰(zhàn)之外，庭審報(bào)告需要小心謹(jǐn)慎，確保書面記錄的正確性，尤其在許多法律依據(jù)、司法解釋、規(guī)定的情況下。
第五段：結(jié)論
作為庭審實(shí)習(xí)報(bào)告員，記錄庭審過程的感覺是十分獨(dú)特的。一方面，庭審報(bào)告是對(duì)庭審過程中各方面的記載，這令我對(duì)法律有了更加深入的了解，加深了我對(duì)法律知識(shí)的探究；另一方面，庭審報(bào)告也對(duì)我的文字功底、思維反應(yīng)和人際交往等方面進(jìn)行了鍛煉。在今后的生活和工作之中，相信庭審報(bào)告的所獲得思考與歷練一定會(huì)對(duì)我產(chǎn)生更廣泛的影響。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇十
今年以來，我們按照集團(tuán)公司總體部署，結(jié)合社區(qū)實(shí)際制定出“圍繞一個(gè)中心，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心;抓好一個(gè)落實(shí)，落實(shí)黨委工作責(zé)任制;突出兩個(gè)“安”，安全生產(chǎn)和人心安定;做好四個(gè)結(jié)合：
常規(guī)工作與重點(diǎn)工作相結(jié)合、深入調(diào)研與解決實(shí)際問題相結(jié)合、點(diǎn)與面相結(jié)合、自身努力與調(diào)動(dòng)整體積極性相結(jié)合”的工作思路，經(jīng)過半年來的工作實(shí)踐，探索出一條在社區(qū)改革發(fā)展的新形勢(shì)下做好黨建工作的新路子，使社區(qū)黨的建設(shè)邁上了一個(gè)新臺(tái)階，出納個(gè)人工作思路總結(jié)：
一、圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心，集思廣議謀發(fā)展
隨著集團(tuán)公司改革的步伐加快，首先,我們?cè)谌ツ辍叭D(zhuǎn)”主題教育活動(dòng)取得成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合社區(qū)改革發(fā)展進(jìn)程，廣泛開展了促“三轉(zhuǎn)”樹“三觀”主題教育活動(dòng)，通過活動(dòng)載體使廣大黨員干部職工牢固樹立“發(fā)展觀、市場(chǎng)觀、創(chuàng)新觀”。
《工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》《員工考核制度》《文化手冊(cè)》《公眾制度》等7大類149項(xiàng)規(guī)章制度，努力使社區(qū)的物業(yè)服務(wù)更精細(xì)化，工作更具體化，責(zé)任更清晰化，做到人人、事事、處處有標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)有監(jiān)控，以最快的速度縮短與同行業(yè)先進(jìn)水平的差距。
三是優(yōu)化人力資源。
我們按照上級(jí)要求，對(duì)人員進(jìn)行合理分配重組，共轉(zhuǎn)崗分流163人。
二、突出三個(gè)重點(diǎn)，全面抓好黨建工作
1、建立健全工作機(jī)制。
我們始終把落實(shí)黨委工作運(yùn)行機(jī)制作為一件大事來抓，一是先后出臺(tái)了《關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)崗位范圍及工作分工的意見》、《關(guān)于大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)確保各項(xiàng)工作落實(shí)的意見》、《關(guān)于實(shí)施黨委工作責(zé)任制和創(chuàng)新工作實(shí)踐的意見》等一系列文件。
二是注重安排部署和檢查考核緊密結(jié)合。
年初制定目標(biāo)、年中交流自查、年終評(píng)比考核。
。
三是規(guī)范了黨建聯(lián)席會(huì)議制度，制定下發(fā)了《**社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)議章程》。
章程注重從社區(qū)改革的實(shí)際、黨員分布、構(gòu)成的現(xiàn)狀出發(fā)，對(duì)進(jìn)一步優(yōu)化基層黨支部管理作了一些探索。
四是建立了黨政領(lǐng)導(dǎo)基層組織建設(shè)聯(lián)系點(diǎn)制度，社區(qū)班子成員按照分工，分片承包各服務(wù)站和管理中心。
同時(shí)，明確各服務(wù)站、管理中心黨支部書記為社區(qū)基層組織建設(shè)工作直接責(zé)任人，真正做到了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
2、建立健全黨建組織網(wǎng)絡(luò)。
我們按照基礎(chǔ)上創(chuàng)新的工作思路，規(guī)范和完善黨建工作的目標(biāo)，我們先后成立了黨的建設(shè)研究會(huì)，建立了理論學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)和黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，制定全年學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)立了黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督員。
進(jìn)一步落實(shí)《黨支部工作條例》，完善了各黨支部的組織建設(shè)，有效整合了社區(qū)黨建工作資源，黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用在社區(qū)得到了有效的發(fā)揮。
在此基礎(chǔ)上，我們加強(qiáng)了黨員教育和發(fā)展工作，把黨員發(fā)展工作的重心前移，強(qiáng)化入黨積極分子的培養(yǎng)教育，通過大力宣傳黨的政治主張，做深入細(xì)致的思想政治工作，不斷嚴(yán)格了要求入黨積極分子的條件，確保新黨員的質(zhì)量。
3、開展活動(dòng)發(fā)揮作用。
物業(yè)管理的主題就是服務(wù)，黨建工作是一切工作的生命線，黨建工作理所當(dāng)然地圍繞服務(wù)作文章。
“黨員示范崗”創(chuàng)建、“黨員志愿者服務(wù)隊(duì)”，“一個(gè)黨員一面旗”等主題活動(dòng)。
目前，全社區(qū)黨員帶頭成為“三員”，即政策宣傳員、衛(wèi)生清潔員和義務(wù)服務(wù)員，黨員的帶頭示范促進(jìn)了職工素質(zhì)的全面提高。
三、突出“兩個(gè)安”，確保社區(qū)穩(wěn)定
一是抓安全生產(chǎn)。
二是抓人心安定。
為創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定的改革發(fā)展環(huán)境，我們成立了由社區(qū)黨政“一把手”任組長(zhǎng)的維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真細(xì)致地分析社區(qū)形勢(shì)，及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈中共**集團(tuán)有限公司委員會(huì)關(guān)于認(rèn)真做好當(dāng)前維護(hù)穩(wěn)定宣傳教育工作的通知〉的通知》。
按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，社區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)作為維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定的第一責(zé)任人，各基層單位黨政主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位負(fù)責(zé);充分發(fā)揮各級(jí)黨組織核心作用的上下聯(lián)動(dòng)機(jī)制，明確任務(wù)、強(qiáng)化責(zé)任、層層落實(shí)，做到科包科、人包人，做好一人一事的思想政治工作。
在工作中加強(qiáng)基層的信息反饋，建立了領(lǐng)導(dǎo)班子周六信訪接待日制度，班子成員輪流接訪，及時(shí)了解職工的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)際困難，切實(shí)為職工群眾釋難解惑，解決問題。
自**社區(qū)成立以來，未發(fā)生一起集體上訪和越級(jí)上訪事件。
四、做好四個(gè)結(jié)合，推動(dòng)各項(xiàng)工作全面發(fā)展
一是常規(guī)工作與重點(diǎn)工作相結(jié)合。
我們堅(jiān)持每周一例會(huì)制度，全面部署社區(qū)各項(xiàng)工作，做到常規(guī)工作無遺漏，重點(diǎn)工作無放松，全面地推進(jìn)整體工作;二是深入調(diào)研與解決實(shí)際問題相結(jié)合。
制定了領(lǐng)導(dǎo)干部下現(xiàn)場(chǎng)制度，我們要求社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年下基層時(shí)間達(dá)到三分之一以上，注重帶著問題深入基層、深入群眾調(diào)研，有針對(duì)性地制定解決問題的措施，有效地解決實(shí)際問題;三是點(diǎn)與面相結(jié)合。
每件關(guān)鍵的、牽動(dòng)面廣、影響面大的工作，都注意先抓點(diǎn)，選準(zhǔn)突破口，取得成功經(jīng)驗(yàn)，再在面上推進(jìn);四是明確職責(zé)和干部人才培養(yǎng)相結(jié)合。
進(jìn)一步理順副職和正職的關(guān)系，落實(shí)各主管部門的責(zé)任，發(fā)揮各部門、各層面干部、工作人員的積極作用，既完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，又使干部得到鍛煉提高。
上半年以來，我們的工作雖然取得一定成績(jī)，成績(jī)的'取得與上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部職工的辛勤努力是分不開的。
但我們清醒地看到，在社區(qū)發(fā)展前進(jìn)中還存在著一些問題急需解決。
我們目前面臨新課題、新任務(wù)。
二是內(nèi)部管理還是薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)《物業(yè)管理?xiàng)l例》結(jié)合社區(qū)實(shí)際，從機(jī)制和管理模式上需進(jìn)一步加強(qiáng)依法治企，依靠制度來規(guī)范我們的工作機(jī)制。
隨著時(shí)間的流逝，從原來的應(yīng)急通訊崗位，到微波崗位，再到現(xiàn)在的小靈通崗位，四年的時(shí)間很快過去了。
在小靈通崗位的這兩年時(shí)間里，我在無線維護(hù)部網(wǎng)優(yōu)中心的領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面也有了更進(jìn)一步的提高。
現(xiàn)將我的工作總結(jié)為以下幾項(xiàng)：
一、思想政治方面：
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé);堅(jiān)決服從單位和領(lǐng)導(dǎo)的安排，不怕苦，不怕累，以實(shí)際行動(dòng)來證明自己。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作方面：
我是一名網(wǎng)優(yōu)中心鐘樓實(shí)施班班長(zhǎng)。
能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持每天按時(shí)到崗，按時(shí)完成每天的工作任務(wù)，無怨無悔地投入到工作中去。
能夠按照領(lǐng)導(dǎo)交給的各種任務(wù)，做到準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)完成。
嚴(yán)格遵守市公司，部門及中心的各項(xiàng)規(guī)定和規(guī)章制度。
認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)、高效地做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
做好本班的內(nèi)務(wù)工作。
空閑的時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策;認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)個(gè)人思想道德品質(zhì);認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身的工作能力。
組織大家進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，互相交流經(jīng)驗(yàn)，并努力嘗試運(yùn)用到實(shí)踐中去，不斷提高全班組的業(yè)務(wù)能力。
采取現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督，指導(dǎo)，確保生產(chǎn)第一，安全第一;做好高空作業(yè)人員和工具梯子的安全檢查;班組人員不帶病上崗。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面：
熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
四、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。
在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面。
保障了在節(jié)假日期間小靈通的正常通話，并能及時(shí)與用戶溝通，使用戶的小靈通通話能正常使用，并得到用戶的贊賞。
為鐘樓的小靈通通話質(zhì)量做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
成績(jī)的取得，與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持是分不開的。
在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為更好的小靈通通信質(zhì)量奉獻(xiàn)自己的力量。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇十一
，回首20_
，
我園堅(jiān)持以中心的培訓(xùn)指標(biāo)為工作宗旨，本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的原則，在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工
一、指導(dǎo)思想
以本學(xué)期制定的“保育員培訓(xùn)計(jì)劃”為基礎(chǔ)和工作目標(biāo)。認(rèn)真貫徹《小朋友園教育指導(dǎo)綱要》的精神，嚴(yán)格對(duì)保育員進(jìn)行每月一次的保教方面的培訓(xùn)，不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量。
二、積極參加培訓(xùn)，不斷提升保教質(zhì)量本學(xué)期。
我園有6名保育員，2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，大家通過學(xué)習(xí)與交流，使每個(gè)后勤人員看到自己工作中的成績(jī)與不足，堅(jiān)定信心、繼續(xù)努力工作。從而推動(dòng)了我們工作效率的逐步提高。
九月份，我園進(jìn)行了本學(xué)期首次保育員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《保育員工作職責(zé)》、《保育工作內(nèi)容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過此次培訓(xùn)，保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務(wù)，使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。
十月份，我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動(dòng)。練兵項(xiàng)目包括：餐桌消毒和床鋪整理。此次活動(dòng)，不僅讓保育員們提高了認(rèn)識(shí)，鍛煉了基本功，還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
十一月份，我園對(duì)食堂工作人員進(jìn)行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調(diào)》的知識(shí)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識(shí)，他們一致認(rèn)為要把安全放在最優(yōu)先的位置，搞好服務(wù)，讓全體師生滿意。
三、主要措施和具體工作
會(huì)上針對(duì)《綱要》中小朋友健康教育思想進(jìn)行了進(jìn)一步的解讀。小朋友園必須把保護(hù)小朋友的生命和促進(jìn)小朋友的健康當(dāng)成首要任務(wù)?！皹淞⒄_的健康觀念”是促進(jìn)小朋友健康的前程。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇十二
20xx年10月15日，我們來到了南岸區(qū)人民法院，參加了由學(xué)院組織的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過這一次對(duì)庭審親身體驗(yàn)，我體會(huì)到理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的重要性，這將有利于我們今后對(duì)法學(xué)的學(xué)習(xí)。
此次我們參與旁聽的是一房二賣的民事案件，主要案情為：
原告方是一對(duì)普通的居民夫婦，被告方是一房地產(chǎn)開發(fā)商。雙方于20xx年6月簽訂了一份房屋預(yù)售協(xié)議，售價(jià)12萬元。原告方簽合同時(shí)預(yù)先交付了20%部分價(jià)款，房屋動(dòng)工后又預(yù)交了20%的房款，前后兩次共4萬余元。20xx年2月，原告方通過函件、特快專遞等形式請(qǐng)求被告履行合同義務(wù)，結(jié)果得知房屋已經(jīng)售予他人。被告方稱，房屋建成后，由于原告方?jīng)]有及時(shí)來簽訂正式的房屋買賣合同，經(jīng)多方通知無果后，于20xx年7月將房屋售予他人，售價(jià)為18萬元。原告方認(rèn)為此舉違反了合同義務(wù)，遂要求原告方交付房屋。經(jīng)多次協(xié)調(diào)無果后，原告方將該房地產(chǎn)商訴至南岸區(qū)人民法院，要求原告方繼續(xù)履行合同，交付房屋。一審法院認(rèn)為，由于房屋已經(jīng)經(jīng)過合法的手續(xù)售予第三人，合同無法繼續(xù)履行，故駁回了原告方的訴訟請(qǐng)求。原告方不服，遂上訴至重慶市中級(jí)人民法院，請(qǐng)求被告方履行合同，法院以同樣的理由駁回了原告方的訴訟請(qǐng)求，同時(shí)判決訴訟費(fèi)用由被告方承擔(dān)。二審判決后，原告方已無繼續(xù)上訴的機(jī)會(huì)，故改變了訴訟請(qǐng)求，于20xx年起訴至南岸區(qū)人民法院，要求被告方賠償原告方17萬余元的損失或提供給原告方相同面積，相似價(jià)款，同一地段的房屋。經(jīng)過雙方的法庭辯論后，合議庭將本案的焦點(diǎn)認(rèn)定為：
1、原告是否可以請(qǐng)求被告補(bǔ)償其承擔(dān)的二審訴訟費(fèi)用；
3、原告要求被告賠償17萬余元的要求是否合理，原告方經(jīng)過自行調(diào)查得知，目前以重慶市的房?jī)r(jià)，相同的房屋價(jià)格已經(jīng)上漲到至少30萬元，但原告方只是普通退休工人，無法支付如此高的房?jī)r(jià)，鑒于被告方一開始但現(xiàn)在一直拒絕原告方的訴訟請(qǐng)求，故本次原告方請(qǐng)求被告方賠償被告方經(jīng)濟(jì)損失17.465萬元和訴訟費(fèi)用及誤工費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用5000元。
4、原被告的關(guān)系是否屬于內(nèi)部職工或親屬。
在旁聽庭審的過程中，我又一次對(duì)民事訴訟的整個(gè)流程進(jìn)行了學(xué)習(xí)。整個(gè)案件的具體審理流程如下：上午九點(diǎn)正式開庭，首先由書記員宣布了法庭紀(jì)律，并核對(duì)了雙方當(dāng)事人及訴訟代理人的相關(guān)信息。然后是法官入庭，全體起立。在法官的組織下，由原告代理人宣讀訴訟請(qǐng)求，由被告進(jìn)行陳述。進(jìn)入法庭調(diào)查階段后，法官對(duì)雙方所陳述的事實(shí)進(jìn)行了認(rèn)定。之后是雙方當(dāng)事人交換證據(jù)，法官對(duì)雙方提交的證據(jù)就真實(shí)性、合法性和關(guān)聯(lián)性進(jìn)行了認(rèn)定和審查。
在此階段，原告方提交的證據(jù)有：
1、商品房預(yù)售合同書；
2、交款收據(jù)；
3、一審、二審法院的判決書；
4、要求被告履行的函件的送達(dá)回執(zhí)單。雙方提交完各自證據(jù)后進(jìn)入法庭辯論階段，雙方辯論的焦點(diǎn)是：被告方是否履行了應(yīng)有的通知義務(wù)以及目前房屋價(jià)款的計(jì)算方法是否合理和誤工費(fèi)用等其他費(fèi)用的計(jì)算。在庭辯論結(jié)束后，由雙反進(jìn)行最后的陳述。原告方再次陳述了自己的要求，而被告方則以請(qǐng)求法院依法判決簡(jiǎn)單結(jié)束了他們的陳述。由于原告方不愿調(diào)解，故本案將休庭擇日再審。
關(guān)于案情本人認(rèn)為，原被告雙方在此案中均存在責(zé)任，特別是在雙方?jīng)]有簽訂正式售房合同這個(gè)問題上。原告方首先在預(yù)售合同上沒有留下足夠多的能夠確保聯(lián)系到自己的聯(lián)系方式，僅僅留下了電話號(hào)碼，這是對(duì)自己的交易行為不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)，應(yīng)對(duì)損失承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。在此之后，被告方發(fā)現(xiàn)電話無法聯(lián)系到原告，僅僅采用了普通廣告的形式予以通知，并沒有窮盡其他通知手段，顯然不符合商業(yè)行為中的誠(chéng)實(shí)信用原則，對(duì)此也應(yīng)承擔(dān)部分責(zé)任。
除此而外，關(guān)于17萬余元的經(jīng)濟(jì)賠償?shù)膯栴}。我認(rèn)為，原告方的計(jì)算方法缺乏法律依據(jù)。他在訴狀中提到的經(jīng)濟(jì)賠償?shù)慕M成部分并沒有有效的法律依據(jù)，僅僅為自己估算，法院因不予以全部支持。
從這次庭審看來，對(duì)案件事實(shí)的證明是任何訴訟的核心任務(wù)，民事訴訟的證明是提出事實(shí)主張的當(dāng)事人用證據(jù)向法官說明和表明案件事實(shí)存在與否的活動(dòng)，其目的是滿足法官認(rèn)定案件事實(shí)的需要。受人的認(rèn)識(shí)能力的非至上性、有限性及證據(jù)滅失后的無法恢復(fù)性等因素的影響，當(dāng)事人對(duì)法官認(rèn)定案件事實(shí)需要的滿足是相對(duì)的和有限的。在當(dāng)事人提供有限的或不完整的證據(jù)的前提下，由一個(gè)中立的裁判者做出裁決時(shí)，證明責(zé)任及證明標(biāo)準(zhǔn)對(duì)訴訟結(jié)果將產(chǎn)生關(guān)鍵性影響。當(dāng)事人承擔(dān)爭(zhēng)議事實(shí)的證明責(zé)任，就意味著在訴訟中與對(duì)方當(dāng)事人處于不平等的地位，而該證明責(zé)任以何種程度的確定性加以滿足即證明標(biāo)準(zhǔn)，如何確定不僅影響著民事司法的公正性和效率性，也關(guān)系著當(dāng)事人訴訟平等的貫徹落實(shí)。
通過旁聽此次庭審，我深刻的體會(huì)到了法律在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際意義。這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)在為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向的同時(shí)，也為我提供了解決實(shí)際法律問題的思路，令我受益匪淺。
庭審報(bào)告?zhèn)€人心得篇十三
____年_月_日，在我踏入__校園的時(shí)候，我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過去的一年里，不僅加強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)，更提高了專業(yè)素養(yǎng)。在導(dǎo)師、專業(yè)老師以及同學(xué)的幫助下，我獲得了很大的進(jìn)步并在學(xué)期末榮幸的獲得了校級(jí)_等獎(jiǎng)學(xué)金。在這里對(duì)自己過去一年的思想、學(xué)習(xí)與生活等方面做一個(gè)小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，為接下來的研究生生活確定方向，進(jìn)一步完善自我，提高個(gè)人能力。
過去的這一年最重要的事情就是我在____年__月__日那天，光榮的成為了一名正式的共產(chǎn)黨員。這以后，我更加的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認(rèn)識(shí)。在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)，它對(duì)我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國(guó)家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國(guó)家的需要與社會(huì)的需求為方向，科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義，指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識(shí)時(shí)不能盲從，要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識(shí);它以人為本，指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實(shí)踐來取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，指導(dǎo)我做學(xué)問要一步一個(gè)腳印，不斷前進(jìn)，且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧，告訴我在搞科研時(shí)要綜合考慮，不要丟三落四。我們用一年級(jí)一年的時(shí)間獲得了研究生應(yīng)完成的課程學(xué)分。上半學(xué)期可也比較緊張，我主要的精力花在了學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并閱讀了大量有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)的書籍和論文上，這既讓我開闊了視野，也使我對(duì)自己研究方向——____內(nèi)容以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。而在下半學(xué)期中，慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點(diǎn)由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)的思考與科研創(chuàng)新中，適應(yīng)這種與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大差異。
而在這一年多的學(xué)習(xí)過程中，我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。尤其是在研一期間對(duì)____研究的先鋒——__與__的課題團(tuán)隊(duì)的研究方法與成果進(jìn)行了收集與總結(jié)，在掌握前沿動(dòng)態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識(shí)、成熟的理論研究與當(dāng)今熱點(diǎn)相結(jié)合，讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會(huì)到，在學(xué)術(shù)研究過程中要不斷拓寬知識(shí)面，閱讀國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)是必不可少的。只有這樣，才能更準(zhǔn)確的掌握科研動(dòng)態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。在下半學(xué)期3月，由于課題組沒有工位，于是在工作室進(jìn)行每天比較規(guī)律的課題科研工作。
在這幾個(gè)月的課題組的時(shí)間中，除了課題的思路更加清晰了，學(xué)習(xí)的效率較從前提高了許多，工作的質(zhì)量也提升了。這主要?dú)w功于工作時(shí)間的保證和與課題組同學(xué)和老師的交流影響。任何時(shí)候，溝通交流的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)都是走出校園融入社會(huì)必不可少的一部分。
生活方面與原來的不同就是，研究生學(xué)習(xí)讓我離家更遠(yuǎn)了一些，從本科時(shí)候的同一個(gè)市變成了相隔好幾百公里的兩地，從從前的每周回家變成了一學(xué)期回一次家，這也讓我有一段時(shí)間不適應(yīng)。
但是，似乎這才是求學(xué)，這才是更好的獨(dú)立。我有了更多時(shí)間去接觸同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來，比如，組團(tuán)去打羽毛球，一起辦游泳月票等。同時(shí)，還根據(jù)自身的能力，業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
以上便是我對(duì)研究生過去了的一年的總結(jié)，在接下來研二的一年半中，正式加入了課題組的我將會(huì)把更多的精力放在科研任務(wù)上，對(duì)課題制定詳細(xì)的計(jì)劃，進(jìn)行系統(tǒng)全面的研究，并開展畢業(yè)論文的準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取順利畢業(yè)。這一年，總的來說我成熟了很多。
然而，人無完人，我本身還存在很多的不足——課題工作有時(shí)會(huì)缺乏激情，創(chuàng)新意識(shí)不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會(huì)不斷的克服和改正自身缺點(diǎn)，從日常的點(diǎn)滴行為做起，用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己不斷進(jìn)步，為將來適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。