總結(jié)是提升自我認(rèn)知和思考能力的一種途徑，可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以采用時(shí)間線、列表、對(duì)比等方式呈現(xiàn)信息，使其更易讀懂。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以讓我們從中受益。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇一
自2019年3月份開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)以來，我校積極行動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了實(shí)施方案。圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并付之于行動(dòng)?，F(xiàn)將開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體活動(dòng)情況作如下總結(jié)：
1、我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，制定了《xx中學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》，成立了以校長為組長，以副校長、政教處主任為副組長，以團(tuán)委書記、各年級(jí)組長、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體，職責(zé)明確，由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí)，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。通過學(xué)習(xí)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，教師明確了四個(gè)方面的基本內(nèi)容：一是馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂;二是中國特色社會(huì)主義共同理想是主題;三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是精髓;四是社會(huì)主義榮辱觀是基礎(chǔ)。教師對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率達(dá)100%。
2、健全機(jī)制，實(shí)施到位。(1)政教處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作行事歷中，做到有計(jì)劃，有目標(biāo)，真正把工作落到實(shí)處。(2)學(xué)生一日常規(guī)貫穿于每日的行為之中，讓學(xué)生知道在家、在校的每個(gè)時(shí)段要做什么，怎樣做才能算好、算對(duì)，教師要給予詳細(xì)講解和耐心教育。(3)對(duì)班級(jí)中開展的各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行督查，不流于形式，既要檢查活動(dòng)的開展情況，更要講究實(shí)效。將學(xué)生參加演講比賽、征文比賽、
手抄報(bào)
比賽等活動(dòng)的成績(jī)作為班級(jí)和班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先考量評(píng)估的條件之一。
通過不同形式的宣傳，營造了良好的育人氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳，讓全體師生熟知于心，讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級(jí)
黑板報(bào)
等形式向?qū)W生宣傳，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心，提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率。
我們開展了一系列師生喜聞樂見、簡(jiǎn)單易行的實(shí)踐活動(dòng)，真正豐富了師生的文化生活，提升了師生的文明素質(zhì)，使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成強(qiáng)大合力，有效的營造了和諧的校園氣氛。
1、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、共建文明風(fēng)尚”主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德風(fēng)尚。 我校以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以創(chuàng)建“雷鋒式班級(jí)”活動(dòng)為載體，深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)生中常態(tài)化開展，有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升，將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號(hào)。
(1)3月5日學(xué)校利用國旗下講話啟動(dòng)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)儀式。
(2)在學(xué)校文化長廊、德育展室開辟“學(xué)雷鋒”活動(dòng)專欄，廣泛宣傳雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。
(3)學(xué)校廣播站播放雷鋒故事、雷鋒
日記
、感悟雷鋒等專欄節(jié)目。
(4)各班級(jí)召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，通過講講雷鋒的故事、背背雷鋒的
名言
、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，增進(jìn)了集體凝聚力、向心力和榮譽(yù)感，努力踐行社會(huì)主義價(jià)值觀。
(5)學(xué)校利用班主任會(huì)議和全體教師會(huì)組織學(xué)習(xí)深入開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)相關(guān)文件精神，并開展“學(xué)雷鋒”必要性和現(xiàn)實(shí)性大討論活動(dòng)。
(7)各班級(jí)出一期有關(guān)“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)或手抄報(bào)，板報(bào)主題鮮明，內(nèi)容切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè)班級(jí)，二等獎(jiǎng)四個(gè)班級(jí)，三等獎(jiǎng)五個(gè)班級(jí)。
(8)全體師生積極投身“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)，樹立起奉獻(xiàn)愛心光榮的人生觀和價(jià)值觀。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，開展“一幫一”活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”;立足身邊，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)捐款活動(dòng)。各班級(jí)都認(rèn)真組織好本班同學(xué)積極參與愛心助學(xué)捐款活動(dòng)，為我校的貧困學(xué)生捐獻(xiàn)“一日零用錢”，將那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。
2、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，與學(xué)校工作結(jié)合起來。
我們倡議學(xué)生“向不良行為告別”，做一個(gè)有道德的人。要求全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。整學(xué)期全校沒有發(fā)生學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。形成了目標(biāo)明確，紀(jì)律嚴(yán)明，文明禮貌，團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)向上的良好校風(fēng)，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。
4、開展了“美化校園我先行”為主題的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立生態(tài)文明理念，積極參加“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”等環(huán)?；顒?dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛校園、熱愛勞動(dòng)、熱愛集體的情感，真切地體會(huì)到校園環(huán)境的美化需要大家共同參與。同時(shí)也深深體會(huì)到勞動(dòng)所帶來的光榮與快樂，使學(xué)生獲得思想啟迪和精神升華，從而進(jìn)一步提高愛國精神和思想道德素質(zhì)。
5、充分發(fā)揮家長示范校的優(yōu)勢(shì)，不斷把社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)引向深入。我們通過召開家長會(huì)，與家長們一起學(xué)習(xí)了《家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重任》。圍繞什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀;培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要意義;家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重任;家庭如何教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等四個(gè)方面引導(dǎo)家長共同學(xué)習(xí)討論，展開交流，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入社會(huì)、深入課堂、深入到每個(gè)家長和學(xué)生的頭腦中。
通過一系列的活動(dòng)，同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀教育洗禮，增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍，同學(xué)們?cè)诶硐胄拍?、?zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面，有了明顯好轉(zhuǎn)。在今后的工作中，我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇二
為深入學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，市局通過開展一堂黨課、一個(gè)展板、一場(chǎng)考試、一組屏保、一條短信“五個(gè)一”活動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，真正成為廣大黨員干部的共同追求和自覺行動(dòng)。
市局通過開展領(lǐng)導(dǎo)干部主題黨課活動(dòng)，每個(gè)黨組成員以文明、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，給廣大干部職工上了一堂生動(dòng)的黨課。市局黨組書記、局長羅xx做了《踐行核心價(jià)值觀 文明濟(jì)源我先行》的黨課，深刻闡述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體內(nèi)容、內(nèi)涵和歷史意義，并號(hào)召全體干部職工發(fā)揮全國文明單位的示范帶頭作用，深入學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為共建美麗中國貢獻(xiàn)自己的力量。
市局將社會(huì)主義核心價(jià)值觀制作成展板擺放在大廳顯眼位置，并要求所有分局將社會(huì)主義核心價(jià)值觀制作成展板，并在電子屏幕上滾動(dòng)播放，不間斷向干部職工和廣大納稅人宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心。
11月21日下午，市局舉行了一場(chǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀考試，在全局人員中隨機(jī)抽取了62名干部職工參加了考試。通過考試，真正檢驗(yàn)了我局社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)情況，使廣大干部職工對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀真正做到會(huì)背、會(huì)寫，并理解其內(nèi)涵。
市局將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一組宣傳圖片制作成計(jì)算機(jī)屏保，放在市局網(wǎng)站上供所有干部職工下載安裝，使干部職工在休息之余也能時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到干部職工的思想工作中。
市局為全體干部職工和廣大納稅人發(fā)送了“美麗家園離不開你我的辛勤勞動(dòng)，共和國輝煌離不開你我的共同鑄就。讓我們攜起手來，共同踐行‘富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善’社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做文明有禮濟(jì)源人！攠的宣傳短信，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透到人們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇三
核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)整改措施方案
人民警察核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，gg縣公安局緊扣隊(duì)伍實(shí)際，采取五項(xiàng)舉措將核心價(jià)值觀教育與日常工作結(jié)合起來，使人民警察核心價(jià)值觀教育具體化，以教育活動(dòng)促進(jìn)公安工作，用公安工作成效檢驗(yàn)教育活動(dòng)成果。
抓好主業(yè)不含糊。以公安工作主業(yè)為依托，在日常工作中，教育民警從身邊事做起，牢記“立警為公、執(zhí)法為民”理念，積極運(yùn)用核心價(jià)值觀指導(dǎo)公安工作。號(hào)召民警將自身工作崗位作為錘煉核心價(jià)值觀的重要平臺(tái)，勇于摔打磨練，自覺培養(yǎng)踐行；鼓勵(lì)民警邊開展工作邊思考感悟，加深對(duì)人民警察核心價(jià)值觀內(nèi)涵要求的理解認(rèn)同；倡導(dǎo)民警在執(zhí)行重大任務(wù)中總結(jié)反思，用任務(wù)完成的成效檢驗(yàn)價(jià)值觀培育的功效。切實(shí)履行好“保一方平安”的使命，著力辦好案件、調(diào)解糾紛、消除隱患、平息信訪、解決難題，維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人民群眾安居樂業(yè)營造良好的社會(huì)環(huán)境。
（）為民服務(wù)不懈怠。為民服務(wù)就是要始終把人民群眾的安全感和滿意度作為工作的指揮棒，積極為人民群眾辦好事、辦實(shí)事。主動(dòng)邀請(qǐng)轄區(qū)百姓走進(jìn)派出所、走進(jìn)警務(wù)室，面對(duì)面地交流溝通。同時(shí)，運(yùn)用“網(wǎng)上警務(wù)室”、公安微博、警民qq群等渠道，主動(dòng)問計(jì)于民、問需于民，主動(dòng)改進(jìn)工作，開拓工作思路，不斷提高服務(wù)民生、保障民生的能力，提升自身執(zhí)法素質(zhì)，不斷推出新的便民利民措施，為群眾提供更加優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
（）堅(jiān)定信念不動(dòng)搖。為著力解決當(dāng)前公安隊(duì)伍中個(gè)別民警理想信念缺失、宗旨意識(shí)淡薄等問題，縣局認(rèn)真總結(jié)反思，把踐行人民警察核心價(jià)值觀作為隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)根本性、戰(zhàn)略性、(本站)基礎(chǔ)性任務(wù)來抓。將《公安部關(guān)于在全國公安機(jī)關(guān)開展向劉金國同志學(xué)習(xí)的通知》、《論黨的群眾工作――重要論述摘編》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等學(xué)習(xí)材料精選匯編成冊(cè)，向全體民警發(fā)放，開展理想信念教育，強(qiáng)化廣大民警的宗旨意識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大民警勇于奉獻(xiàn)、服務(wù)為民的理想信念。
（）保持作風(fēng)不放松。飽滿的熱情、旺盛的斗志、昂揚(yáng)的'精神狀態(tài)，是干好工作、履行使命的重要前提，也是人民警察核心價(jià)值觀實(shí)踐要求的直觀反映。縣局黨委班子對(duì)全局隊(duì)伍思想狀況進(jìn)行了認(rèn)真分析研討，從工作作風(fēng)上提出了更加嚴(yán)格的要求。在縣局廣大民警中開展“三個(gè)正確對(duì)待”教育，即正確對(duì)待苦累，正確對(duì)待名利得失，正確對(duì)待個(gè)人家庭實(shí)際問題。有困難要及時(shí)向縣局領(lǐng)導(dǎo)提出，縣局將盡最大努力給予解決，確保不為家事分心走神，一心撲在工作上，集中精力干事業(yè)，始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。同時(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)積極發(fā)揮表率引領(lǐng)作用，堅(jiān)持一線工作法，與民警戰(zhàn)斗在一線，用踏實(shí)的作風(fēng)感染每一位同志，激發(fā)民警的工作熱情。
（）創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)不落后。結(jié)合目前正在開展的“實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練年”活動(dòng)、“扛紅旗、爭(zhēng)第一”活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)行“崗位能手”、“爭(zhēng)當(dāng)先鋒所隊(duì)”、“黨員示范崗”評(píng)比等活動(dòng)，比素質(zhì)、比能力、比服務(wù)、比業(yè)績(jī)、比廉潔，在比賽中培樹典型，并給予一定物質(zhì)、精神和政治上的獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)民警牢固樹立“無功就是過，不進(jìn)就是退，平庸就是錯(cuò)”的思想，拿出“勇攀高峰、不甘落后，不求過得去、要求過得硬”的勁頭，在工作中最大限度地挖掘自己的潛能。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇四
本文目錄
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)
傳承雷鋒精神踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“六個(gè)主題”教育活動(dòng)總結(jié)
“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”海報(bào)、手抄報(bào)比賽活動(dòng)總結(jié)
按照《xx區(qū)xx年春節(jié)期間宣傳踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作實(shí)施方案》的通知精神，為大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍，宣傳踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，迎新路街道高度重視，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，通過多種形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
一、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入掛燈籠、 led屏幕宣傳活動(dòng)
街道辦事處制作了體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國夢(mèng)、有德吉祥等內(nèi)容的燈籠，聯(lián)系駐區(qū)單位用led屏幕、宣傳欄等載體進(jìn)行宣傳，進(jìn)行高頻率、周期性滾動(dòng)播放社會(huì)主義核心價(jià)值觀、在團(tuán)結(jié)西區(qū)改造后一區(qū)塊制做30塊道旗，宣傳圖說我們的價(jià)值觀、中國夢(mèng)等內(nèi)容，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。
二、街道如意社區(qū)舉辦“筆墨頌清風(fēng)，愛心促和諧”主題書畫活動(dòng)。
xx年2月4日上午舉辦“筆墨頌清風(fēng)，愛心促和諧”主題書畫活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)特邀請(qǐng)到昝、張等多位我市著名的書法家，現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨為居民書寫新春
對(duì)聯(lián)
，送上新春的祝福。共書寫了200余副對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)內(nèi)容大多以和諧家庭、鄰里和睦、國泰民安、廉政文明及社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容，增添節(jié)日文化氣氛,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。此次活動(dòng)，也是為轄區(qū)中小學(xué)生提供一次“送祝福，獻(xiàn)愛心”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來參加活動(dòng)的同學(xué)們負(fù)責(zé)將“愛心
春聯(lián)
”送到社區(qū)居民家中，尤其是社區(qū)空巢老人、困難家庭，讓孩子們走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、感恩社會(huì)。
三、舉辦首屆“最美迎新人”評(píng)選活動(dòng)
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)職工干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，為全體職工樹立正確、積極的榜樣，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，街道辦事處舉辦了“最美迎新人”評(píng)選活動(dòng)。2月6日上午，6名候選人經(jīng)過競(jìng)爭(zhēng)演講，街道辦事處全體干部職工進(jìn)行了投票，最終評(píng)選出3名“最美迎新人”，他們分別是“勤勉基層人”張?jiān)谄?、“群眾貼心人”杜、“愛崗敬業(yè)星”吳，活動(dòng)取得圓滿成功，xx市電視臺(tái)、xx市日?qǐng)?bào)等媒體進(jìn)行了報(bào)道。
春節(jié)期間，街道還就環(huán)境衛(wèi)生、垃圾死角、安全隱患地段及重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行了集中普遍的清理、清查，保證給轄區(qū)居民營造歡樂、祥和、安定的節(jié)日氛圍。對(duì)轄區(qū)的低保戶、殘疾人、困難職工等貧困群體進(jìn)行了集中慰問，開展了節(jié)前“三送”活動(dòng)(送歡樂、送健康、送溫暖)，及時(shí)給居民群眾帶去黨和政府的關(guān)懷。
街道辦事處開展的各項(xiàng)活動(dòng)受到廣大居民群眾的歡迎，得到了廣泛好評(píng)，居民在切身體驗(yàn)中理解了核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和要求，到達(dá)了很好的宣傳教育目的。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)（2） |
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3月5日，是一年一度的學(xué)雷鋒紀(jì)念日，各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)齊動(dòng)員，開展了形式多樣的志愿服務(wù)和文藝宣傳活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒精神致敬。在此，我們向全縣群眾發(fā)出倡議，學(xué)雷鋒不只是這一天、這一月的事，更要深入我們的日常生活，讓雷鋒精神正能量代代相傳。
“師傅，請(qǐng)不要越線停車?！薄巴瑢W(xué)，請(qǐng)注意紅綠燈哦?！?月5日，xx社區(qū)的志愿者們?cè)趚x中學(xué)十路口，開展了“雷鋒進(jìn)社區(qū)”文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)。對(duì)各種交通不文明行為展開糾正和引導(dǎo)，以實(shí)際行動(dòng)踐行助人為樂的雷鋒精神和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。
除了指揮交通，志愿者們還對(duì)老、弱、病、殘、孕等行人提供熱情的幫助，為他們排憂解難。在一個(gè)上午的志愿服務(wù)中，大家淋著雨，深刻地感受到了奉獻(xiàn)的快樂。
“通過義務(wù)執(zhí)勤，我們不僅幫助了他人，也警示了自己。在勸導(dǎo)他人的過程中，我們也在反思自己平時(shí)是否時(shí)刻遵守交通規(guī)則，是否有不文明的行為。今天是學(xué)習(xí)雷鋒日，開展這樣的活動(dòng)對(duì)我們新一代的年輕人非常有意義?！眳⒓訄?zhí)勤的90后志愿者彭說。
志愿服務(wù)獻(xiàn)愛心元宵節(jié)里當(dāng)“雷鋒”
3月5日，xx鎮(zhèn)的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)，來到xx社區(qū)，開展“志愿服務(wù)獻(xiàn)愛心·元宵節(jié)里當(dāng)雷鋒”愛老敬老活動(dòng)。
和面、剁餡、包湯圓、精彩文藝節(jié)目表演……在現(xiàn)場(chǎng)，記者看到一群朝氣蓬勃的年輕人，擼胳膊挽袖子，相互配合為社區(qū)老人們包湯圓。精彩的節(jié)目博得了現(xiàn)場(chǎng)老人的陣陣掌聲。
演出結(jié)束后，熱騰騰的湯圓被端上桌來，老人們的臉上都洋溢著笑容，80歲的胡紀(jì)倫老人吃著熱乎乎的餃子說：“這個(gè)餃子味兒聞著真香，比速凍的餃子好吃，今天我要多吃幾個(gè)！”
“看到老人們今天這么開心，心里美滋滋的，我們一點(diǎn)點(diǎn)的付出就讓老人如此開心，這樣的事以后我們會(huì)經(jīng)常做?！敝驹刚唏R國瓊告訴記者，老人們都喜歡吃湯圓和餃子，在學(xué)雷鋒紀(jì)念日這個(gè)特殊的日子里，她們也想通過包湯圓，為老人們送上一份真摯的愛心。
學(xué)雷鋒精神樹時(shí)代新風(fēng)
掃地、拖地、擦桌子、聊家?！?月5日，伴著零星小雨和冷風(fēng)，xx鎮(zhèn)城南和xx社區(qū)志愿者來到社區(qū)老黨員和困難群眾家中，開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們打掃家庭衛(wèi)生、聊天、讀報(bào)，并為他們提供健康咨詢、老年人政策咨詢等服務(wù)。
活動(dòng)中，志愿者們每到一家，大家都與群眾親切交談，詳細(xì)了解他們的身體和生活狀況，鼓勵(lì)他們堅(jiān)定信心，勇敢面對(duì)生活中遇到的困難，囑咐他們有解決不了的困難可以找社區(qū)，并表示今后將一如既往地幫助他們解決生活中的困難。
學(xué)雷鋒保護(hù)環(huán)境從生活垃圾分類做起
3月5日，“雷鋒熱線百萬志愿者百個(gè)社區(qū)行大型志愿者服務(wù)活動(dòng)”在大興鎮(zhèn)爐坪村新型農(nóng)民居住小區(qū)舉行。該活動(dòng)以保護(hù)環(huán)境，從生活垃圾分類做起為主要內(nèi)容。
天空下著蒙蒙細(xì)雨，但阻擋不了志愿者和村民們參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱情。30多位志愿者沿著小區(qū)留守老人的房前屋后的庭院菜園，仔細(xì)清掃著垃圾，小紙屑、口香糖甚至落葉，志愿者們都一個(gè)不落地?fù)炱饋韥G進(jìn)分類垃圾桶里。
志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長劉文軍還給現(xiàn)場(chǎng)的村民們講解和演示了如何進(jìn)行垃圾分類?！耙郧皝G垃圾就是一個(gè)包，今天聽了宣講，讓我知道了如何進(jìn)行垃圾分類，今后我定會(huì)學(xué)有所用，讓家人和大家一起來為環(huán)保做點(diǎn)事。”村民熊如章大爺告訴記者。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)（3） |
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一、召開會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹。
召開了四個(gè)會(huì)議，一是召開中層以上干部會(huì)議，系統(tǒng)學(xué)習(xí)“踐開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“六個(gè)主題”教育活動(dòng)的通知的精神實(shí)質(zhì)，將文件精神落實(shí)到實(shí)際工作中。二是召開了德育干部會(huì)議，研究我校“開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的具體實(shí)施內(nèi)容，三是召開了班主任會(huì)議，布置了“開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的具體實(shí)施內(nèi)容，四是召開了主題班會(huì)，做好動(dòng)員，確保文件精神落到了實(shí)處。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、每位同學(xué)認(rèn)真背誦了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，認(rèn)真踐行了學(xué)生規(guī)范、守則。參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寫出了感想，開學(xué)后上交了德育處，并有專人進(jìn)行了檢查驗(yàn)收，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生感受143篇。各班團(tuán)支部組織本班學(xué)生，走進(jìn)我校的固定社會(huì)實(shí)踐基地：八年級(jí)一、二班新都購物廣場(chǎng)，八年級(jí)三、四班東城派出所，八年級(jí)五、六班平安里社區(qū)，七年級(jí)一、二、三班共青團(tuán)一條街，七年級(jí)四、五、六班東五里社區(qū)。各班團(tuán)支部要組織本班學(xué)生將自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)寫成了文材料，在開學(xué)后的第一節(jié)班會(huì)課上進(jìn)行了交流。
2、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、尊師長、親伙伴、熱心助人之心；做到關(guān)心愛護(hù)父母，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，每天每位學(xué)生做了不低于半小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)，寫出勞動(dòng)感受，用文、照片或視頻等方式記錄下父母最難忘的一天、一刻或一件事，以此來表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之情，開學(xué)后上交了德育處。
3、全面落實(shí)了《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)教育指導(dǎo)綱要》，開展向經(jīng)典學(xué)習(xí)活動(dòng)，每人閱讀了一本優(yōu)秀圖書，寫出了讀書感受，每位學(xué)生觀看一部愛國主義影片并寫出了心得。
4、積極開展綠色環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成不亂丟廢棄物，見到垃圾要主動(dòng)撿拾的好習(xí)慣。開展了“三節(jié)”（節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電）、廢舊電池回收、“變廢為寶”行動(dòng)、青少年志愿者服務(wù)、公益宣傳等活動(dòng)，倡導(dǎo)低碳生活，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，將“三節(jié)”的做法用相機(jī)和筆記錄下來，開學(xué)后上交德育處。每班制作了兩份“三節(jié)”
手抄報(bào)
。
5、參加了市教委德育處主辦、北方教育網(wǎng)承辦的天津市第十二屆中小學(xué)生空中陽光夏令營活動(dòng)，百分之九十的學(xué)生參加了“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”我的承諾、“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”網(wǎng)絡(luò)繪畫競(jìng)賽、“學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化，傳承傳統(tǒng)美德”主題作文活動(dòng)。將紙質(zhì)稿保留好，開學(xué)后上交了德育處。
6、積極參加“珍愛生命、保護(hù)自我”教育活動(dòng)，通過觀影、讀書、學(xué)習(xí)、調(diào)查等方式了解法制、安全常識(shí)和“十防”知識(shí)，掌握基本技能，增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)。同時(shí)，主動(dòng)向父母、親朋、鄰里宣傳法律法規(guī)、交通安全、消防安全、水電安全、家居安全、疾病預(yù)防等知識(shí)，共同營造了安全和諧的環(huán)境，渡過了一個(gè)平安、健康的假期。每位同學(xué)自創(chuàng)了法制
格言
3—5條，開學(xué)后都已上交了德育處。
7、各班及團(tuán)支部以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”開展“六個(gè)主題”教育活動(dòng)”為切入點(diǎn)，堅(jiān)持“實(shí)踐中體驗(yàn)自我，感悟中塑造人格”的德育理念，努力完成好本次暑假活動(dòng)。
三、活動(dòng)收獲
通過一系列的活動(dòng)，同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀教育洗禮，增強(qiáng)了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍，同學(xué)們?cè)诶硐胄拍?、?zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面，有了明顯好轉(zhuǎn)。在今后的工作中，我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。
德育處
xx.9
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)（4） |
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近期針對(duì)主題為“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”海報(bào)、手抄報(bào)比賽 ，信息科學(xué)與工程學(xué)院自律部于xx年10月18日在會(huì)議室召開了全體會(huì)議。
首先由部長李給每個(gè)委員分配了作品征收階段的各項(xiàng)任務(wù)，包括：統(tǒng)計(jì)各班上交作品數(shù)量，時(shí)間及檢查核對(duì)作品信息等。由于各年級(jí)同學(xué)們的積極參與，此次活動(dòng)共征集到xx級(jí)作品共83份,xx級(jí)作品共82份。
作品征收完畢后，自律部全體成員于18:00到21:30在會(huì)議室對(duì)作品進(jìn)行了仔細(xì)的評(píng)比與篩選。為確保篩選過程的公平公正，部長李、副部長張等人提議采取投票制。先共同初步篩選出合格的,然后對(duì)初步選出的作品投票,按票數(shù)多少共選出手抄報(bào)個(gè)人一等獎(jiǎng)7份，個(gè)人二等獎(jiǎng)14份，個(gè)人三等獎(jiǎng)21份,個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)28份,個(gè)人參與獎(jiǎng)31份,其中xx級(jí)有3人獲一等獎(jiǎng)、6人獲二等獎(jiǎng)、10人獲三等獎(jiǎng)、15人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、8人獲參與獎(jiǎng)，xx級(jí)有4人獲一等獎(jiǎng)、8人獲二等獎(jiǎng)、11人獲三等獎(jiǎng)、13人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、23人獲參與獎(jiǎng)。隨后，對(duì)班級(jí)集體海報(bào)進(jìn)行評(píng)選，大家粗選過后留下較為優(yōu)秀的作品，然后全體成員針對(duì)每個(gè)作品依次進(jìn)行投票，按票數(shù)及多數(shù)人的意見決定出作品等級(jí)，與個(gè)人作品的評(píng)選過程類似。經(jīng)過長時(shí)間的評(píng)選，最終確定出獲得集體作品一等獎(jiǎng)的班級(jí)有：13級(jí)計(jì)信班、14級(jí)計(jì)算機(jī)四班；獲得二等獎(jiǎng)的有：13級(jí)通信一班、13級(jí)計(jì)工本二班、14級(jí)軟外一班、14級(jí)計(jì)算機(jī)二班；獲得三等獎(jiǎng)的有：13級(jí)物聯(lián)網(wǎng)班、13級(jí)通信三班、14級(jí)計(jì)算機(jī)三班、14級(jí)計(jì)算機(jī)一班；獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的有：13級(jí)計(jì)工本一班、14級(jí)軟外 一班。
評(píng)選過程中大家踴躍發(fā)言，反復(fù)對(duì)比，努力不讓優(yōu)秀的作品流失。但由于個(gè)人審美水品以及對(duì)作品理解的差異，難免造成大家意見不統(tǒng)一導(dǎo)致工作效率降低，而經(jīng)過全體成員的集體協(xié)商和認(rèn)真對(duì)比，問題最終得到了解決。
信息科學(xué)與工程學(xué)院 自律部
xx年10月18日
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇五
我大隊(duì)通過對(duì)前一階段的工作中整理出的整改方案及時(shí)進(jìn)行了整改落實(shí)，對(duì)于具備條件的問題立即整改，現(xiàn)不具備條件的也列出了整改時(shí)限，盡可能的抓緊整改，本著什么問題突出就先整改什么的原則緊抓落實(shí)，現(xiàn)將整改報(bào)告匯報(bào)如下：
針對(duì)對(duì)理論學(xué)習(xí)、思想建設(shè)認(rèn)識(shí)不到位，講政治標(biāo)準(zhǔn)不高，討論不深入等問題。
分析原因是：學(xué)習(xí)政治理論缺乏自覺性和針對(duì)性。學(xué)習(xí)理論不深入既是問題，又是存在問題的重要原因。特別是理想信念方面存在的問題，主要是不注重學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，放松了對(duì)主觀世界的改造所致。由于頭腦中缺少了武器，所以對(duì)抵制西方資產(chǎn)階級(jí)宣揚(yáng)的人生觀、價(jià)值觀的免疫力有所惡化，由于缺乏理論功底，工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性不強(qiáng)，創(chuàng)造性不夠，遇事就事論事，影響了工作的開展。
整改措施是：要把堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想作為重大的政治學(xué)習(xí)任務(wù)來認(rèn)真對(duì)待，把認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)作為提高政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、工作能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要途徑確實(shí)抓緊抓好，在努力掌握科學(xué)理論體系上下功夫，在領(lǐng)會(huì)基本原理及其精神實(shí)質(zhì)上下硬功夫，在靈活運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想的基本立場(chǎng)、基本觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)自己聯(lián)系實(shí)際工作實(shí)踐上下工夫。自覺地堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論、社會(huì)科學(xué)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面的知識(shí)，增加自身辨別是非的政治鑒別能力，不斷提高自身理論素養(yǎng)，并致力于提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平，堅(jiān)定地在思想政治上和黨中央保持一致，充分發(fā)揮為改革、發(fā)展、穩(wěn)定的社會(huì)長治久安保駕護(hù)航作用。
整改時(shí)限：立即整改
責(zé)任人：xxx（已落實(shí)）
針對(duì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念樹立的不牢固，工作作風(fēng)不深入，不扎實(shí)這一問題。
分析原因是：部分干警認(rèn)為作為一名勞教人民警察，只要在政治上不犯錯(cuò)誤就可以了。但是，隨著改革開放的不斷深入，受到一些不健康因素特別是拜金主義和個(gè)人主義的影響，部分干警的價(jià)值觀、人生觀、苦樂觀發(fā)生了一些變化，放松了對(duì)自己的要求，放松了對(duì)自己世界觀的改造。特別是不能很好地開展批評(píng)與自我批評(píng)，思想上的一些模糊認(rèn)識(shí)受不到觸及。在平時(shí)的工作中，只滿足于做好本職工作，忽視了自身黨性鍛煉，不能時(shí)時(shí)處處用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不能做到時(shí)刻以全心全意為人民服務(wù)的宗旨約束自己。
整改措施是：認(rèn)真開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷汲取政治理論精髓，注重理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)習(xí)政法干警核心價(jià)值觀，必須堅(jiān)持理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相統(tǒng)一。胡錦濤指出：“學(xué)習(xí)理論要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際相結(jié)合”，我們作為勞教人民警察，要結(jié)合當(dāng)前勞教工作的具體形式，始終把“教育、挽救、轉(zhuǎn)化”當(dāng)做第一要事。在日常工作中要牢記勞教人民警察“六條禁令”，廉潔自律、克己奉公，通過不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)探索新形勢(shì)下勞教基層工作的新方法，努力為實(shí)現(xiàn)場(chǎng)所穩(wěn)定、社會(huì)和諧做出自己的貢獻(xiàn)。
整改時(shí)限：立即整改
責(zé)任人：xxx（已落實(shí)）
在今后工作中我們要堅(jiān)持發(fā)展理念就必須從以下幾方面做起
首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理清思路。以忠誠為民、公正廉潔為主要內(nèi)容及核心價(jià)值觀為指領(lǐng)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的'思想，進(jìn)一步領(lǐng)**解活動(dòng)意圖，并要落實(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。
其次是堅(jiān)持向先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿嗣穹?wù)的崇高的思想品德，學(xué)習(xí)他們的工作責(zé)任心和工作作風(fēng)，沒有比較就不知道差距，不拍有差距就怕不注意，只有認(rèn)真的對(duì)待差距，找出問題的根源才能更好地解決，才能迎頭趕上。
最后是堅(jiān)持不斷的改革創(chuàng)新，勞教工作是有鮮明中國特色的一項(xiàng)工作，隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的工作不能停留在過去的水平，和過去的管理教育模式，我們要以科學(xué)發(fā)展觀總攬全局認(rèn)真分析調(diào)研我們的工作，爭(zhēng)創(chuàng)開創(chuàng)新時(shí)代勞教管理工作的新思路和新模式，為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展做出我們積極的努力。
x大隊(duì)
10月19日
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇六
實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系,主要應(yīng)在以下幾個(gè)方面努力：
1、通過自己的知識(shí)儲(chǔ)備和活力優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)“八榮八恥”正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的普及和升華。
榮辱觀是社會(huì)存在的一種反映，是在世界觀、價(jià)值觀基礎(chǔ)上形成的?！皹s”和“辱”作為一對(duì)道德范疇概念，自從人類社會(huì)以來便緊緊伴隨著人類?！皹s”即光榮、榮譽(yù)，“辱”即恥辱，它們反映的是人在社會(huì)生活中，由于實(shí)踐或交往活動(dòng)等原因，，得到他人、群體、社會(huì)給予的肯定的、積極的評(píng)價(jià)和否定的消極的評(píng)價(jià)，，以及由此而產(chǎn)生的心理上的滿足感、自豪感或羞恥感、自卑感。榮辱涉及的是個(gè)人人格的追求與拒斥的問題，求榮拒辱是人的一個(gè)獨(dú)特現(xiàn)象。榮辱觀是人們?cè)谑澜缬^、價(jià)值觀基礎(chǔ)上形成的關(guān)于什么是榮與辱，它們的相互關(guān)系，以及在人生實(shí)踐中對(duì)榮辱應(yīng)有的態(tài)度等問題所持有的基本觀點(diǎn)。不同的時(shí)代、民族和階段，持有不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們，其榮辱觀是不同的。恩格斯說“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有自己榮辱觀”。一個(gè)人只有從思想上真正明確了什么是光彩的事，什么是恥辱的事，才能自覺地約束自己的言行。一個(gè)社會(huì)只有樹立了是非分明的榮辱觀，才能成為精神文化大國，成為真正的世界強(qiáng)國。高校必須從“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人“的高度，切實(shí)提高人們對(duì)樹立社會(huì)主義榮辱觀重要性的認(rèn)識(shí)，把社會(huì)主義榮辱觀成為大學(xué)生行為準(zhǔn)則和習(xí)慣。
堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想。在我國社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中，馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論，提供了正確認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器。只有用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)思想意識(shí)中的主流與支流，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中看清本質(zhì)、明確方向。在長期的革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐當(dāng)中，我們黨依靠馬克思主義的正確指導(dǎo)，取得了中國革命、建設(shè)、改革和發(fā)展的巨大歷史性成就。馬克思主義在黨和國家生活的指導(dǎo)地位，決定了它是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本指導(dǎo)思想。
2、宣傳和堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義共同理想。理想是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)的靈魂所系。馬克思主義對(duì)理想問題作了科學(xué)闡述，把理想問題與人類歷史發(fā)展規(guī)律內(nèi)在地聯(lián)系起來，使人們對(duì)理想問題有了更為科學(xué)的把握和自覺的認(rèn)識(shí)。以馬克思主義為指導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨人，始終堅(jiān)持崇高的理想，堅(jiān)持理想主義與現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)合，使崇高理想成為我們黨、我們民族精神生活中不可或缺的一部分。對(duì)于共產(chǎn)黨人來說，最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。在現(xiàn)階段，建設(shè)中國特色社會(huì)主義是我們?nèi)鐣?huì)的共同理想。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，應(yīng)該用中國特色社會(huì)主義共同理想來統(tǒng)一思想、鼓舞人心、凝聚力量。中國人民在建設(shè)社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中選擇了建設(shè)中國特色的社會(huì)主義。改革開放以來，中國特色社會(huì)主義事業(yè)的蓬勃發(fā)展，不僅使中國人民長期追求的崇高理想一步步走向現(xiàn)實(shí)，而且表明中國在建設(shè)現(xiàn)代化的偉大征程中正在探索人類社會(huì)新的發(fā)展道路和方向。中國特色社會(huì)主義的共同理想，昭示了我們要在中國特色社會(huì)主義道路上，在21世紀(jì)頭全面建設(shè)小康社會(huì)，到21世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
3、堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。民族精神和時(shí)代精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。在改革開放新時(shí)期，中華民族又形成了勇于改革、敢于創(chuàng)新的時(shí)代精神。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中，民族精神和時(shí)代精神對(duì)于中華民族的凝聚力、激勵(lì)作用越來越突出，已深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系中不可或缺的一部分。
4、堅(jiān)持和樹立社會(huì)主義榮辱觀。胡錦濤同志明確提出了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。他強(qiáng)調(diào)指出：“在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。”榮辱觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要內(nèi)容，樹立正確的榮辱觀是形成良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基礎(chǔ)。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，明確了當(dāng)代社會(huì)最基本的價(jià)值取向各行為準(zhǔn)則，體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的完美結(jié)合。社會(huì)主義榮辱觀作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要組成部分，已經(jīng)成為并將繼續(xù)成為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟。
其次，在推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系當(dāng)中發(fā)揮應(yīng)有的的作用,就必須弄清生命觀也就是生命的價(jià)值觀。
1、生命是世界存在與發(fā)展的基礎(chǔ)，有生命的個(gè)人的存在更是人類歷史的第一個(gè)前提。馬克思指出：“全部人類歷史的第一個(gè)前提無疑是有生命的個(gè)人的存在。”人類的生命存在及其創(chuàng)造歷史的活動(dòng)，總是在一定生命價(jià)值觀的導(dǎo)引與驅(qū)動(dòng)下進(jìn)行的。在人類漫長的求真、求善、求美、求圣的歷程中，總是有意或無意、直接或間接地表達(dá)著對(duì)生命價(jià)值的追求、對(duì)已有本我的超越、對(duì)自身有限性的突破，正是無數(shù)個(gè)體對(duì)生命價(jià)值的尋繹繪就了色彩斑斕、波瀾壯闊的人類歷史畫卷。雖然在不同的時(shí)空體驗(yàn)中具有不同的生命價(jià)值觀，但是，從根本上來說，能否具有科學(xué)的、適時(shí)的、進(jìn)步的生命價(jià)值觀，既關(guān)系到個(gè)體生命的精彩與否，也影響著整個(gè)社會(huì)的和諧、穩(wěn)定與發(fā)展。
2、生命價(jià)值觀從層次上看，既有原始的、樸素的、零碎的，也有科學(xué)的、系統(tǒng)化、理論化的。前者更多的是感性的、自發(fā)的，而后者則更多的是理性的、自覺生成的。社會(huì)主義核心價(jià)值體系下的生命觀，使生命價(jià)值觀擺脫自發(fā)、感性、零碎的痕跡而超升到理性、系統(tǒng)和科學(xué)的境界。
4、對(duì)于生命有廣義和狹義兩個(gè)方面的理解。廣義看，生命是指一切具有新陳代謝力、繁殖力、生長力和環(huán)境適應(yīng)力的動(dòng)植物和無機(jī)物，生命的存有必須滿足三個(gè)條件：一是生命體不能脫離與外界的關(guān)系而存在;二是構(gòu)成生命的各個(gè)系統(tǒng)內(nèi)部、系統(tǒng)之間以及系統(tǒng)與外界之間能作出有機(jī)反應(yīng);三是生命的各個(gè)組成系統(tǒng)不是封閉的，而是開放的，正是在開放中才能與外物進(jìn)行物質(zhì)與能量的交換，實(shí)現(xiàn)生命的成長與發(fā)展。
從狹義上看，生命就專指人的生命，具有三個(gè)特質(zhì)：一是與其他個(gè)體密切關(guān)聯(lián);二是具有一個(gè)內(nèi)在的完整結(jié)構(gòu)，這個(gè)結(jié)構(gòu)是一個(gè)有系統(tǒng)的整體，因此是一個(gè)生物;三是經(jīng)過不斷努力的自我超越，以達(dá)到更高形式的自我實(shí)現(xiàn)或自我改造。
5、與“生命”相關(guān)的還有兩個(gè)概念，一個(gè)是“生活”，一個(gè)是“生存”?！吧睢笔侨嗽谄湟簧兴?jīng)歷的人生事件、人生過程、人生滋味的總和，“生命”是“生活”的基礎(chǔ)，沒有“生命”就沒有“生活”;“生活”是“生命”的表征和顯現(xiàn)。一般而言，生活的存在更多地帶有特殊性，每個(gè)人所經(jīng)歷的人生事件、人生過程和體驗(yàn)到的人生滋味都各不相同;但從生命的存在角度看，則更多地顯現(xiàn)出“普遍性”的品格：人的自然生命都源于一種血緣性存在，都具有相同的生命構(gòu)成的化合物，人的文化生命都源于人的超越性本能，這可稱之為生命的“大同”。但是，這種生命的“大同”只是一種基礎(chǔ)性存在，由于人的生活的“個(gè)性化”傾向和“特殊性”特征，每一個(gè)人所演繹出的現(xiàn)實(shí)的生命畫卷又駁雜紛呈，這就造就了生命的“大異”，生活就是生命從“大同”走向大異的中介?！吧妗狈褐敢磺猩拇嬖?，即一切有生命的東西的存在都可稱為“生存”，它是一種物性、感性的對(duì)象性的實(shí)存。對(duì)人而言，“生存”是指人的生命的最起碼的存活狀況。“生命”是“生存”的前提，也是“生存”始終圍繞著展開和旋轉(zhuǎn)的軸心和主體。
6、在社會(huì)主義核心價(jià)值體系下，人們是為了什么以及怎樣“生活”和“生存”?馬克思主義者認(rèn)為，人生觀與世界觀有著密切的聯(lián)系。人生觀是世界觀在人生領(lǐng)域中的具體體現(xiàn)，世界觀是人生觀的思想理論基礎(chǔ)，一般說來，有什么樣的世界觀就有什么樣的人生觀。由于人們?cè)谏鐣?huì)生活中所處的社會(huì)地位不同，世界觀不同，也必然形成不同的人生觀。
7、?！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”為什么參加黨的一大的代表，隨著歷史車輪的滾滾前進(jìn)，有的成了英雄，流芳百世，有的卻成了狗熊，遺臭萬年呢?我想，一個(gè)重要的原因就是由于當(dāng)初他們參加正確的時(shí)候，其人生的看法、人生的態(tài)度、人生的目的各不相同。有的是為了革命，有的則是為了當(dāng)官、發(fā)財(cái)、出名，所以走上了不同的人生道路。就拿毛澤東和周佛海這一正一反兩個(gè)人來說，毛澤東早在學(xué)生時(shí)代就立下了“改造中國與世界”的雄心壯志，結(jié)果他從韶山?jīng)_走上了天安門城樓，成為中國人民的偉大領(lǐng)袖。而周佛海在黨的一大以后說過，他之所以參加革命，就是想當(dāng)官、想發(fā)財(cái)、想出名。由于個(gè)人的目的一時(shí)未能實(shí)現(xiàn)，后來他便投到了國民黨和日本帝國主義的懷抱，成為民族的敗類，最后人民把他送上了斷頭臺(tái)。
8、正確的人生觀，是指在無產(chǎn)階級(jí)世界觀的指導(dǎo)下所形成的對(duì)人生的根本看法和態(tài)度。這種人生觀的特點(diǎn)可以用三句話來概括，即以對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)，以集體主義為核心，以全心全意為人民服務(wù)為目的。它全面正確地回答了人為什么要活著、做什么人、怎樣做人等基本問題，是迄今為止最進(jìn)步、最科學(xué)的人生觀。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇七
xx街道深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)，奏響了昂揚(yáng)奮進(jìn)的時(shí)代主旋律。通過大力宣傳，專題講座，讓廣大居民群眾和青少年認(rèn)識(shí)到，中國夢(mèng)的內(nèi)涵是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須要堅(jiān)持中國道路，弘揚(yáng)中國精神，凝聚中國力量。
xx街道引導(dǎo)廣大居民群眾和青少年學(xué)習(xí)了解中國國情和改革發(fā)展的宏偉目標(biāo)，把中國夢(mèng)主題教育與思想道德教育結(jié)合起來。在全街范圍內(nèi)廣泛開展，使廣大青少年樹立遠(yuǎn)大理想，立志成才。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)憂患意識(shí)，激發(fā)老少共筑中國夢(mèng)的熱情。
xx街道把愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)與學(xué)雷鋒、感恩教育結(jié)合起來，培養(yǎng)青少年感恩之心，陶冶感恩之情，引導(dǎo)感恩之行。住街學(xué)校普遍開展了感恩教育，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞青春正能量。xx社區(qū)開展“三好活動(dòng)”，即在家爭(zhēng)做個(gè)好孩子、在校爭(zhēng)做好學(xué)生、在社會(huì)爭(zhēng)做好公民，引領(lǐng)青少年從自己做起，從身邊事做起，從日常小事做起，努力營造學(xué)雷鋒，做好事、形成人人可學(xué)、處處可為的濃厚氛圍。充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日，重大事件紀(jì)念日等契機(jī)開展主題教育。通過開展居民群眾和青少年喜聞樂見的活動(dòng)，使居民群眾和青少年養(yǎng)成高尚的道德素質(zhì)。
xx街道開展中國魂、中國夢(mèng)讀書活動(dòng)。針對(duì)不同年齡段青少年生理、心理發(fā)展需要和他們的認(rèn)知規(guī)律，xx社區(qū)根據(jù)青年的特點(diǎn)，從講故事到說道理，從感悟的表達(dá)到理性的闡述，都具有鮮明的思想針對(duì)性及可讀性。市三中針對(duì)青年的思想困惑、心理失衡、負(fù)面情緒，加強(qiáng)人文關(guān)懷，心理疏導(dǎo)和精神慰藉，使主題讀書活動(dòng)更加貼近生活、貼近實(shí)際、貼近青少年。天恒社區(qū)開展五小志愿活動(dòng)，即以爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士、文明小講播、交通小勸導(dǎo)、樓棟小主人、愛心小天使為主要內(nèi)容的五小志愿活動(dòng)，使青少年在志愿服務(wù)中增加感悟，在幫他人中分享快樂，在服務(wù)社會(huì)中培育擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇八
2020年11月28日，天氣陰晴不定，略帶寒意的冷風(fēng)怎敵xx中師生如火的激情！榮獲九個(gè)世界冠軍的體操明星程菲來做專題報(bào)告了！
程xx是中國女子體操隊(duì)獲世界冠軍最多的隊(duì)員。她從一名xx省xx市的普通學(xué)子一步步成長為世界體壇巨星，讓世界重新認(rèn)識(shí)了中國女子體操。她的奮斗與成功譜寫了一曲“勵(lì)志、敬業(yè)”的篇章，也飽含著“愛我中國、振興中華”的激情。
下午，程xx在xx中學(xué)為xx多名學(xué)子做了題為《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)愛國、敬業(yè)正能量》的主題報(bào)告。她結(jié)合自己的經(jīng)歷和在國際賽場(chǎng)上的所見所聞，生動(dòng)而又深刻地向同學(xué)們闡述了一個(gè)道理：每個(gè)人都敬業(yè)、拼搏，祖國就會(huì)強(qiáng)大。敬業(yè)就是愛國！學(xué)生努力學(xué)習(xí)就是“敬業(yè)”，就是愛國！全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，師生們對(duì)她精彩的演講贊嘆不已。
演講完畢，程xx還與學(xué)生代表開展了你問我答、簽名合影等互動(dòng)活動(dòng)。學(xué)校啦啦操隊(duì)踏著激昂的節(jié)奏，跳起了健身操，既表達(dá)對(duì)貴賓的敬意和感謝，也借此請(qǐng)求體操冠軍的指導(dǎo)。
湖北電視臺(tái)、《長江日?qǐng)?bào)》、《楚天金報(bào)》等媒體進(jìn)行了全程報(bào)道，高度評(píng)價(jià)xx中學(xué)采取學(xué)生喜聞樂見的方式，落實(shí)武漢市創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)宗旨，收到了良好的效果。
下午五時(shí)，報(bào)告會(huì)結(jié)束，程xx向師生們揮手，依依作別；但她點(diǎn)燃了師生們的激情，傳播的“愛國、敬業(yè)”理念卻留了下來，文明的火種，必成燎原之勢(shì)！
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇九
核心價(jià)值觀是人們對(duì)社會(huì)價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法和態(tài)度，一個(gè)民族，如果沒有精神支柱就沒有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力，一個(gè)國家，如果光靠物質(zhì)條件，那么這個(gè)國家的革命和建設(shè)都不可能勝利。我國偉大的思想家、教育家孔子，在幾千年就創(chuàng)作撰寫儒家經(jīng)典，儒家人格思想主要是指“仁、義、禮、智、信”。
孔子走遍各國，為的就是把儒家思想推向全世界，在中國的歷史上，儒家經(jīng)典為歷代推崇的核心價(jià)值觀。現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，在這個(gè)新的時(shí)代，我們也應(yīng)該在此基礎(chǔ)上建立新的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。改革開放以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，由于時(shí)代的變化，人們的思想觀念出現(xiàn)了差異，出現(xiàn)了困惑、迷茫。在紛繁復(fù)雜的多樣性背后，必須有一個(gè)統(tǒng)一的價(jià)值導(dǎo)向，來給我們指明方向。社會(huì)主義核心價(jià)值觀突出了馬克思主義一元化的指導(dǎo)地位，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)于進(jìn)一步堅(jiān)定人們對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義的信念，對(duì)改革開放和現(xiàn)代化的信心，對(duì)黨和政府的信任，促進(jìn)社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展，起到了重要的意義和作用。的特大洪水，沖毀了無數(shù)的家園，但它沖不垮中華民族堅(jiān)強(qiáng)的意志力;的“非典”奪去了千百萬人的生命，但它奪不走中華民族勇于向上的精神;5·12大地震，震掉了無數(shù)的房屋，掩埋了無數(shù)張笑臉，但它震不碎中華民族這顆頑強(qiáng)的心;的金融危機(jī)，使大多數(shù)的國家面臨經(jīng)濟(jì)困難，但是中國卻在它的沖擊下，保持了強(qiáng)大的發(fā)展能力與潛力。這一切，都證明了中國有著最堅(jiān)強(qiáng)的精神旗幟。而這，就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我國文化軟實(shí)力的重要內(nèi)容。想看出一個(gè)國家的實(shí)力，要看的不僅僅是經(jīng)濟(jì)、科技、軍事等方面實(shí)力，還要看這個(gè)國家的軟實(shí)力，人們往往把占有多少土地，創(chuàng)造多少財(cái)富來衡量一個(gè)國家的實(shí)力，他們忽視了一點(diǎn)，這個(gè)國家是否具備軟實(shí)力，才是真正的衡量目標(biāo)。從匈奴鐵騎的呼嘯到羅馬帝國的興起，從西班牙的“無敵艦隊(duì)”到大英“日不落帝國”，每一個(gè)大國的興起，都伴隨著刀與劍的搏殺，血與火的印記，可是現(xiàn)在，人們?cè)谝獾膭t是軟實(shí)力的強(qiáng)大支撐。從以前的刀劍相爭(zhēng)，到現(xiàn)在的思想較量，每個(gè)國家之間，都在進(jìn)行著無形的斗爭(zhēng)，這種軟實(shí)力，已經(jīng)成為每個(gè)國家都應(yīng)該具備的實(shí)力，只有具備了這種實(shí)力才能稱之為真正的大國。
共同的理想和追求，共同的文化觀念和價(jià)值取向，是一個(gè)國家，一個(gè)地區(qū)繁榮發(fā)展的精神源泉。面對(duì)多元多變的現(xiàn)實(shí)生活，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)思潮，我們只有始終堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀不動(dòng)搖，才能最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力形成團(tuán)結(jié)和睦、萬眾一心，共創(chuàng)和諧的生動(dòng)局面，共同推動(dòng)我們的偉大事業(yè)。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十
為提高干部職工的思想覺悟，引導(dǎo)干部職工對(duì)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系重大意義的認(rèn)識(shí)，從思想上形成良好的道德風(fēng)尚和理想信念，端正干部職工工作態(tài)度，切實(shí)筑牢核心價(jià)值觀思想根基，**縣地稅局黨組高度重視《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二是撰寫一篇心得體會(huì)。要求每位干部職工通過社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育活動(dòng)，聯(lián)系工作實(shí)際，寫出一份學(xué)習(xí)心得體會(huì)，從而使每個(gè)人從內(nèi)心深處得到升華。
三是開展一次討論交流。在全面學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合地稅的特點(diǎn)，展開了社會(huì)主義核心價(jià)值體觀的集中大討論活動(dòng)。把各科（室）、所討論活動(dòng)的開展情況、學(xué)習(xí)心得、體會(huì)感悟等發(fā)布在局域網(wǎng)上，以此加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)理解。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十一
少年兒童是祖國的未來和希望。只有兒童茁壯成長，祖國的未來才能繁榮富強(qiáng)。說過：“少先隊(duì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，是黨的事業(yè)始終保持生機(jī)和活力的主要源泉；少年兒童的成長，是國家和民族永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)的希望所在?！蔽易鳛橐幻傧汝?duì)輔導(dǎo)員，要時(shí)時(shí)處處一時(shí)一事都為少年兒童服務(wù)，關(guān)注他們的健康和諧發(fā)展。
xx年2月12日，24字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容公布，為富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這一核心價(jià)值觀體現(xiàn)了無數(shù)革命先烈的理想，也寄托了各族人民對(duì)美好生活的無限向往。實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢？給了我們最好的答案：“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”。
一、記住要求
少年兒童年齡較小，學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠豐富，生活閱歷也不夠，也許不能很好的理解24字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。但是只要將這24字牢記于心，隨著年齡、知識(shí)、閱歷的不斷增加，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解也會(huì)更深、更透。
為了幫助我中隊(duì)隊(duì)員盡快熟悉24字核心價(jià)值觀內(nèi)容，我們將具體內(nèi)容做成彩色卡片粘在教師后方的園地上，每周一的班隊(duì)會(huì)課，輔導(dǎo)員會(huì)請(qǐng)我中隊(duì)隊(duì)員在這24字中任選一個(gè)詞談?wù)劯惺?，說說看法，加深孩子們的認(rèn)識(shí)和理解。希望他們能盡快的熟悉這24字要求，從小就不斷熟記這些要求，并嚴(yán)格要求自己，成長為祖國合格的下一代接班人。
二、心有榜樣
少年兒童的世界觀、人生觀、價(jià)值觀還在形成時(shí)期，應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)一些先進(jìn)人物、優(yōu)秀事跡等等，培養(yǎng)成良好的思想品德。在我們國家，各個(gè)領(lǐng)域都有值得我們學(xué)習(xí)的人，大到航天英雄、奧運(yùn)冠軍，小到消防隊(duì)員、環(huán)衛(wèi)工人，我們要不斷發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)并向他們學(xué)習(xí)。
我們的社會(huì)每天都涌現(xiàn)出無數(shù)的好人好事，很多好人好事的主角就是我們少年兒童。在我們學(xué)校和各個(gè)中隊(duì)，也都有好少年和好兒童。我們中隊(duì)的隊(duì)員每天都在比賽挖掘身邊隊(duì)員的優(yōu)點(diǎn)，只有發(fā)現(xiàn)其他人的長處，才能看到自己的不足，進(jìn)而努力彌補(bǔ)，更為優(yōu)秀的成長。
三、從小做起
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。少年兒童年齡小，不能像大人那樣為祖國轟轟烈烈的做很多大事，但是我們可以多做一些力所能及的小事情。孝敬父母、熱愛學(xué)習(xí)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，每天都多做一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)，多思考一點(diǎn)，時(shí)間長了，自己身上的品德就會(huì)越來越高尚，優(yōu)點(diǎn)也會(huì)越來越多。
我們?nèi)闹嘘?duì)設(shè)計(jì)了“我愛梅花圖”活動(dòng)，每當(dāng)一天中有任何收獲，都會(huì)記錄下來并描繪一朵梅花瓣，“梅花香自苦寒來”，只要堅(jiān)持下來，這一幅幅獨(dú)一無二梅花圖就代表著隊(duì)員們滿滿的收獲和快樂。
四、接受幫助
少年兒童還在成長的過程中，身上難免有這樣那樣的小缺點(diǎn)小錯(cuò)誤，這并不可怕，要多聽聽家長的提醒，老師的指導(dǎo)，同學(xué)的意見，虛心接受，盡快改正。有些錯(cuò)誤即使自己沒有認(rèn)識(shí)到，別人提出來了，就要認(rèn)真思考和反思，只要意識(shí)到自己哪兒做錯(cuò)了，就是很大的進(jìn)步。
在我們?nèi)闹嘘?duì)，有一個(gè)心靈之聲的信箱，同學(xué)們可以把自己心里的想法和意見寫信投到里面，有些不好意思和同學(xué)提的意見，可以通過信件由輔導(dǎo)員代為轉(zhuǎn)達(dá)或者提出，隊(duì)員們也可以給輔導(dǎo)員提意見。通過這樣心平氣和的溝通，三四的每一個(gè)隊(duì)員，都越來越愛自己的集體和伙伴，越來越能聽進(jìn)去別人的話。只要虛心接受幫助，不斷沿著正確的成長道路走，人生就會(huì)有著光明璀璨的未來。
在少年兒童中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是每個(gè)家庭、學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。我們作為基層的輔導(dǎo)員，一定要把德育擺在首位，以身作則，教書育人，循循善誘，潤物無聲，讓我們的下一代，成長在陽光下，向著富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善不斷靠近，時(shí)刻準(zhǔn)備著，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)！
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十二
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核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)總結(jié)
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)
供銷社“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)總結(jié)
為促進(jìn)未成年人思想文明水平不斷提高，xx年以來，共青團(tuán)商州區(qū)委立足未成年人思想道德建設(shè)工作，積極探索，利用“三個(gè)一”的形式（即唱一首歌謠、簽一次名、上一堂課）培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在未成年人中廣泛傳播，產(chǎn)生深刻影響。
一是唱一首歌。為便于未成年人對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解記憶，團(tuán)區(qū)委牽頭創(chuàng)編《社會(huì)主義核心價(jià)值觀歌謠》，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容和重大意義融入其中，童謠節(jié)奏明快、內(nèi)涵深刻，深受廣大未成年人的喜愛。歌謠傳唱活動(dòng)自6月1日起，通過全區(qū)各中小學(xué)校在國旗下集中唱、比賽唱等多種形式廣泛傳唱。
二是簽一次名。秋季學(xué)期伊始，由團(tuán)區(qū)委牽頭，在城關(guān)小學(xué)舉辦了未成年人和家長踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀萬人簽名活動(dòng)。活動(dòng)動(dòng)員全區(qū)未成年人和家長從現(xiàn)在做起、從小事做起、從點(diǎn)滴做起，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，弘揚(yáng)正能量、踐行真善美，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三是上一堂課。10月10日，由團(tuán)區(qū)委牽頭，在二小開展了“在全區(qū)共青團(tuán)、少先隊(duì)中開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題團(tuán)隊(duì)課”活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)合中國夢(mèng)主題教育，組織共青團(tuán)員、少先隊(duì)員集中學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用青少年喜聞樂見的方式，引導(dǎo)他們理解認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀，廣泛參與道德實(shí)踐活動(dòng)，樹立為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢(mèng)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)（2） |
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這一切牽動(dòng)著xx學(xué)院六千多名師生的心……為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族友愛互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳遞社會(huì)正能量，工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)率先提出倡議于3月24日-26日在9、10區(qū)宿舍前舉行募捐活動(dòng)，黨政辦通過官方微博、微信平臺(tái)結(jié)合圖片、視頻、
倡議書
擴(kuò)大倡議范圍。截至3月26日晚，通過校內(nèi)募捐現(xiàn)金x元、涂本人支付寶、銀行賬號(hào)個(gè)人賬戶籌款所得x元（涂本人反饋的數(shù)據(jù)），共籌集善款x元，善款將由工學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一送至涂xx同學(xué)手中。
募捐期間，校黨委書記何、常務(wù)副校長施、副校長劉等校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生、食堂超市員工紛紛來到募捐現(xiàn)場(chǎng)慷慨解囊，為涂xx同學(xué)伸出援助之手，獻(xiàn)上對(duì)涂xx同學(xué)的愛心。在留言板上留下一句句感人的話語“士強(qiáng)，早日康復(fù)！”“學(xué)長，加油！”“士強(qiáng)、等你回來一起上課！”……募捐現(xiàn)場(chǎng)愛意濃濃，在初春乍暖還寒的春天里匯聚成一股暖流……興才校友、社會(huì)愛心人士也感知這份真誠，通過轉(zhuǎn)賬的方式為涂士強(qiáng)同學(xué)獻(xiàn)上愛心捐助，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞社會(huì)正能量。
這次活動(dòng)從個(gè)人層次來說，社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要求人們?cè)谡J(rèn)清人本質(zhì)屬性的基礎(chǔ)上處理好個(gè)人與集體的關(guān)系。作為道德主體的個(gè)人，需要以公民道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，小愛跟隨大愛，這樣人人互助互愛，中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就會(huì)更近一步了。
病魔無情，人間有愛！只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間……這句歌詞，道出了社會(huì)多少人世美好。廣大同學(xué)通過這次獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神，也學(xué)生了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo)思想，認(rèn)識(shí)到大學(xué)生身上肩負(fù)的社會(huì)使命；大學(xué)生需從自身出發(fā)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展示出大學(xué)生蓬勃向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)（3） |
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為了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想道德水平，近日，xx小學(xué)開展多種形式的主題教育活動(dòng)。
學(xué)校通過懸掛標(biāo)語、布置主題宣傳欄、校訊通等方式，營造社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理念及內(nèi)容，積極號(hào)召全體師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。10月10日的班會(huì)課上，各班集中開展以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)課上，班主任向?qū)W生闡釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵，有的班級(jí)以“友善”為主題，展開了討論、朗誦等活動(dòng)；有的以“誠信”主題，通過一個(gè)個(gè)小故事，從一件件小事情，講述了什么是誠信，應(yīng)該怎樣做才能成為一個(gè)有誠信的人等，在班會(huì)活動(dòng)中，學(xué)生們表現(xiàn)出高昂的熱情，他們集思廣益，從不同的角度演繹、詮釋著“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，不僅做到了學(xué)習(xí)形式的多樣化，更是將學(xué)習(xí)內(nèi)容銘刻在心。該校通過班會(huì)課號(hào)召學(xué)生在成長成才的過程中，養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范，既要做中華傳統(tǒng)美德的傳承者，也要做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小小踐行者，長大后成為勇于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的社會(huì)有用人才。
此次活動(dòng)的開展，牢固樹立了學(xué)生正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀，培養(yǎng)學(xué)生感恩、互助、互敬、互愛精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。 同時(shí)也促進(jìn)了對(duì)學(xué)校的精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)了社會(huì)正能量。
xx小學(xué)還將通過小手拉大手活動(dòng)引導(dǎo)家庭、社會(huì)積極配合學(xué)校教育，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使學(xué)校、家庭、社會(huì)之間形成教育合力，切實(shí)使學(xué)生在“和諧、友善”的氛圍中健康成長。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)（4） |
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為努力提高供銷社黨員干部職工的理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，把科學(xué)發(fā)展的思想觀念轉(zhuǎn)化為廣大黨員干部的自覺行動(dòng)，推動(dòng)我社發(fā)展，我社組織開展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視、安排落實(shí)
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是推進(jìn)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和必然要求，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。因此，我社高度重視，按照統(tǒng)一部署的要求，結(jié)合我社實(shí)際，及時(shí)成立xx區(qū)供銷社培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“領(lǐng)導(dǎo)小組并制定活動(dòng)實(shí)施方案，并在全社上下進(jìn)行了傳達(dá)宣傳。
二、積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，確?；顒?dòng)成效
1、積極開展“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)，加強(qiáng)文明行為教育。圍繞倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力開展“知恩感恩報(bào)恩、愛黨愛國愛家”主題教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)思想道德教育。開展“道德講堂”活動(dòng)，觀看了楊善洲、焦裕祿等先進(jìn)事跡人物短片，清明節(jié)期間組織全體人員到皇甫祭掃烈士墓，進(jìn)行傳統(tǒng)教育，今年7月在全社開展了號(hào)召全體干部職工向全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員王勝、于海河、畢世祥、向朝榮學(xué)習(xí)的活動(dòng)，通過開展一系列的活動(dòng)提升了我社干部職工思想道德修養(yǎng)。
3、開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng)。3月份我單位6名“學(xué)雷鋒志愿者”參與公共衛(wèi)生環(huán)境整治1次、交通文明勸導(dǎo)2次。4月份清明節(jié)期間區(qū)社辦公室上網(wǎng)宣傳“網(wǎng)上文明祭奠”活動(dòng)。今年我社全體人員積極開展“我參與、我評(píng)議身邊好人”、“文明餐桌行、光盤行動(dòng)”等主題道德實(shí)踐活動(dòng)，取得了明顯的效果。9月份組織人員參加區(qū)文明辦舉辦的“公民道德宣傳日”活動(dòng)，通過道德實(shí)踐活動(dòng)，我社加強(qiáng)了全體人員的文明禮儀知識(shí)教育，引導(dǎo)廣大干部群眾學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。
4、圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)。召開工作會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，專題活動(dòng)小組與區(qū)社機(jī)關(guān)支部合署辦公，利用每周一、周四早學(xué)習(xí)列會(huì)結(jié)合“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”查擺存在問題、制定整改措施，要求機(jī)關(guān)全體人員轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，狠抓微笑服務(wù)、便民服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)，不斷改善服務(wù)態(tài)度，服務(wù)環(huán)境，提升行業(yè)形象和服務(wù)效率;學(xué)習(xí)十八大精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在全社大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的凝聚力，要求全社黨員干部職工加強(qiáng)理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，持續(xù)推進(jìn)今年我社各項(xiàng)工作。
三、活動(dòng)成果
通過一系列的活動(dòng)，我社形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍，在今后的工作中，我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)供銷工作的新局面。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十三
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)體現(xiàn)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)中小學(xué)德育是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的必然要求，是深化教育領(lǐng)域綜合改革、促進(jìn)學(xué)生健康成長的現(xiàn)實(shí)選擇。自學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)以來，我校在全校范圍內(nèi)深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)，首先制作“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”宣傳板、各班出刊主題板報(bào)等營造學(xué)習(xí)氛圍。建立了以班主任為主體，任課教師齊抓共管的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育格局。針對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容寬泛、不易理解的特點(diǎn)，我校確立了以開展活動(dòng)為載體，通過活動(dòng)向師生滲透核心價(jià)值觀的思路，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，與學(xué)校工作結(jié)合起來。具體活動(dòng)開展如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，督促活動(dòng)深入開展。我校高度重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)的開展，成立了以陳勇校長為組長，以王明富副校長、張長春副校長、曹志剛副校長為副組長，校中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體，職責(zé)明確，由德育處和班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活工作的方方面面，以利于大家學(xué)習(xí)理解。
二、以宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為題辦一期板報(bào)，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀自信。讓學(xué)生逐步明白中華文化的獨(dú)特創(chuàng)造、價(jià)值理念、鮮明特色。
三、在后期持續(xù)推行相應(yīng)主題的班會(huì)活動(dòng)：以“正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用網(wǎng)絡(luò)等新媒體”，“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”，“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)，建設(shè)美麗繁榮和諧四川”為主題開展班會(huì)，并以部為單位推薦一個(gè)班級(jí)進(jìn)行評(píng)選。
四、利用暑假時(shí)間安排學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：教育學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)；在家長的幫助下體驗(yàn)勞動(dòng)；推薦家長帶領(lǐng)孩子展開研學(xué)旅游、紅色旅游等活動(dòng)；開展學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)；尋找身邊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等活動(dòng)。
五、在校開展道德實(shí)踐活動(dòng)：利用班主任說事時(shí)間，向?qū)W生宣傳菊美多吉、蘭輝、畢世祥等重大先進(jìn)典型人物，學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、服務(wù)人民的崇高境界，學(xué)習(xí)他沖鋒在前、敢于奉獻(xiàn)的頑強(qiáng)作風(fēng)；評(píng)選感動(dòng)米中十大人物及十大集體并大力宣傳，在學(xué)校中形成了學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚風(fēng)氣。
六、家校聯(lián)合：通過家長委員會(huì)及家長會(huì)等形式鼓勵(lì)家長參與學(xué)校管理，利用校會(huì)時(shí)間，讓家長代表講述自家家風(fēng)，運(yùn)用良好家風(fēng)來促進(jìn)學(xué)生成長成才。
七、學(xué)校的氛圍營造：將社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字在教學(xué)樓宣傳欄予以公示，讓學(xué)生學(xué)習(xí)，利用升國旗以及入黨入團(tuán)等儀式加以宣傳，充分利用板報(bào)、櫥窗、走廊、廣播等設(shè)施營造體現(xiàn)主流意識(shí)、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化氛圍。
目前，我校已形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍，在今后的工作中，我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十四
自社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，市工商局按照市委的有關(guān)學(xué)習(xí)專題通知文件要求，結(jié)合我市工商工作實(shí)際，迅速動(dòng)員部署，組織召開黨組會(huì)議，有序開展各項(xiàng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)。以此帶動(dòng)行業(yè)樹立新風(fēng)，現(xiàn)將該活動(dòng)的工作開展情況匯報(bào)如下。
一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)順利有序開展。
為確保教育實(shí)踐活動(dòng)工作扎實(shí)有效開展，局黨組進(jìn)行了認(rèn)真研究和周密部署，迅速成立了以局長任組長的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案文件精神，制定了《**市工商局關(guān)于開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》，堅(jiān)持“加強(qiáng)學(xué)習(xí)保質(zhì)量，提高認(rèn)識(shí)增成效”的工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、市相關(guān)工作會(huì)議精神，切實(shí)解放思想，找準(zhǔn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育教育實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)，明確核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)的具體目標(biāo)，迅速行動(dòng)，全面實(shí)施，穩(wěn)步推進(jìn)，努力形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。
二、加強(qiáng)思想教育、豐富活動(dòng)內(nèi)容，營造活動(dòng)良好氛圍。
加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，不斷提高干部職工的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)干部職工的貫徹執(zhí)行工作任務(wù)的能力。利用板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)《公民道德基本規(guī)范》，撰寫心得體會(huì)；深入開展“講文明樹新風(fēng)”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽”、“崗位技能比武”、“結(jié)對(duì)幫扶”等一系列創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際，并深入開展了窗口單位和服務(wù)行業(yè)“為民服務(wù)”活動(dòng)，引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員在為群眾提供“優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、高效、便捷”服務(wù)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為我市工商業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供動(dòng)力和保證。組織在工商景區(qū)開展黨員掛牌、亮身份活動(dòng)，引導(dǎo)黨員亮身份、亮職責(zé)、亮承諾，爭(zhēng)創(chuàng)游客滿意窗口；組織導(dǎo)游開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵活動(dòng)；組織鳴鳳賓館、國際大酒店創(chuàng)建四星級(jí)酒店。
三、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、提升干部素質(zhì)，不斷推動(dòng)工作新水平。
加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，局機(jī)關(guān)狠抓了干部職工的學(xué)習(xí)，繼續(xù)采取了黨組中心組、干部政治學(xué)習(xí)、局辦公學(xué)習(xí)三位一體的模式，堅(jiān)持集中與自學(xué)相結(jié)合方式，采取網(wǎng)絡(luò)、討論、座談等多種形式，每周堅(jiān)持進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，全面提高了干部職工的政治理論水平；加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，對(duì)黨的'十七屆六中全會(huì)精神等學(xué)習(xí)，并對(duì)本系統(tǒng)先進(jìn)人物和事跡進(jìn)行了學(xué)習(xí)，()通過學(xué)習(xí)使核心價(jià)值觀教育真正入耳、入腦、入心，有力地提高了全局從業(yè)人員的人文素養(yǎng)和政治素養(yǎng)；加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，組織干部職工學(xué)習(xí)《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》、貫徹落實(shí)《建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系實(shí)施綱要》，深化理想信念教育，形勢(shì)政策教育、職業(yè)道德教育和民主法制教育，引導(dǎo)干部職工堅(jiān)定對(duì)馬克思主義信仰，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀；加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)和法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)。組織干部職工學(xué)習(xí)新頒布的《旅行社條例》及相關(guān)工商產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)精神，結(jié)合自身本職工作實(shí)際，進(jìn)行了熱烈討論，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行交流。
通過這次社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，使我們工商行業(yè)隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到提高，履職和服務(wù)能力得到增強(qiáng)，對(duì)外的形象得到全面提升。我們將以核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的工作理念，大膽創(chuàng)新工作方式，著力優(yōu)化工作環(huán)境，主動(dòng)加強(qiáng)人文關(guān)懷，不斷提升隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力，同舟共濟(jì)、共鑄輝煌。下一步，我局將繼續(xù)按照《社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育方案》的部署，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深入開展教育活動(dòng)，將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)結(jié)合起來，務(wù)必學(xué)有所成，學(xué)有所用，推動(dòng)我市工商事業(yè)發(fā)展。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十五
黨的以來，中央高度重視培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。多次作出重要論述、提出明確要求。中央政治局圍繞培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。中辦下發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》。黨中央的高度重視和有力部署，為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐指明了努力方向，提供了重要遵循。
一、把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為一項(xiàng)根本任務(wù)抓緊抓好
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核。黨的提出培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根本任務(wù)，強(qiáng)調(diào)要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字，凝練概括了國家的價(jià)值目標(biāo)、社會(huì)的價(jià)值取向和公民的價(jià)值準(zhǔn)則，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是我們黨立足推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的全局作出的重大決策，是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程、戰(zhàn)略工程，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
從適應(yīng)國內(nèi)國際大局深刻變化看，我國正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，在前所未有的改革、發(fā)展和開放進(jìn)程中，各種價(jià)值觀念和社會(huì)思潮紛繁復(fù)雜。國際敵對(duì)勢(shì)力正在加緊對(duì)我實(shí)施西化分化戰(zhàn)略圖謀，思想文化領(lǐng)域是他們長期滲透的重點(diǎn)領(lǐng)域。面對(duì)世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢(shì)下價(jià)值觀較量的新態(tài)勢(shì)，面對(duì)改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元多樣多變的新特點(diǎn)，迫切需要我們積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，擴(kuò)大主流價(jià)值觀念的影響力，提高國家文化軟實(shí)力。
從推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化要求看，培育和弘揚(yáng)核心價(jià)值觀，有效整合社會(huì)意識(shí)，是國家治理體系和治理能力的重要方面。全面深化改革，完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，必須解決好價(jià)值體系問題，加快構(gòu)建充分反映中國特色、民族特性、時(shí)代特征的價(jià)值體系，在全社會(huì)大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高整合社會(huì)思想文化和價(jià)值觀念的能力，掌握價(jià)值觀念領(lǐng)域的主動(dòng)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)，引導(dǎo)人們堅(jiān)定不移地走中國道路。
從提升民族和人民的精神境界看，核心價(jià)值觀是精神支柱，是行動(dòng)向?qū)?，?duì)豐富人們的精神世界、建設(shè)民族精神家園，具有基礎(chǔ)性、決定性作用。一個(gè)人、一個(gè)民族能不能把握好自己，很大程度上取決于核心價(jià)值觀的引領(lǐng)。發(fā)展起來的當(dāng)代中國，更加向往美好的精神生活，更加需要強(qiáng)大的價(jià)值支撐。要振奮起人們的精氣神、增強(qiáng)全民族的精神紐帶，必須積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，鑄就自立于世界民族之林的中國精神。
從實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢(mèng)的宏偉目標(biāo)看，核心價(jià)值觀是一個(gè)國家的重要穩(wěn)定器，構(gòu)建具有強(qiáng)大凝聚力感召力的核心價(jià)值觀，關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定，關(guān)系國家長治久安。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，必須有廣泛的價(jià)值共識(shí)和共同的價(jià)值追求。這就要求我們持續(xù)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀建設(shè)，鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，凝聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國力量。
培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要深入學(xué)習(xí)貫徹和十八屆二中、三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神，緊緊抓住“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字，綜合運(yùn)用教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、政策制定、制度保障等方式，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國民教育全過程，落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各方面，使之內(nèi)化為人們的精神追求、外化為人們的自覺行動(dòng)。應(yīng)總體考慮，從國家、社會(huì)、公民三個(gè)層面開展宣傳教育。
在國家層面，緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的價(jià)值目標(biāo)，廣泛開展理想信念教育，不斷深化中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)宣傳教育，宣傳闡釋發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、民主政治、先進(jìn)文化、和諧社會(huì)、生態(tài)文明的深刻內(nèi)涵和重大意義，引導(dǎo)人們堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，把個(gè)人理想融入國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大事業(yè)之中。
在社會(huì)層面，緊緊圍繞“自由、平等、公正、法治”的價(jià)值取向，宣傳闡釋馬克思主義自由觀、平等觀，深入開展法制教育、形勢(shì)政策教育、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，推進(jìn)社會(huì)治理創(chuàng)新，促進(jìn)社會(huì)公平正義，培育良好社會(huì)心態(tài)，建設(shè)充滿活力又和諧有序的現(xiàn)代社會(huì)。
在公民層面，緊緊圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則，深入開展愛國主義教育，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，推進(jìn)公民道德建設(shè)工程，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德，形成根基雄厚的崇德向善的人民力量。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是由我國的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治制度決定的，屬于社會(huì)意識(shí)范疇，必然也必須體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各領(lǐng)域，體現(xiàn)在人們生產(chǎn)生活和日常交往之中，體現(xiàn)在政策制度、法律法規(guī)各方面。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不是孤立的工作，而是一項(xiàng)系統(tǒng)性、綜合性的工程，必須在國家發(fā)展總的目標(biāo)下與各方面工作緊密結(jié)合起來、協(xié)調(diào)推進(jìn)。如果抓不好結(jié)合，就會(huì)造成“兩張皮”;如果制定的政策法規(guī)、設(shè)計(jì)的具體制度、開展的實(shí)際工作，與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相背離，就會(huì)變成“對(duì)臺(tái)戲”。要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，與學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神結(jié)合起來，與貫徹落實(shí)中央重大方針政策和決策部署結(jié)合起來，與推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化實(shí)踐結(jié)合起來，與各項(xiàng)重大主題宣傳教育活動(dòng)結(jié)合起來，通過廣泛的教育實(shí)踐活動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根、枝繁葉茂，像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是一個(gè)長期的過程，不可能畢其功于一役。開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，首先要在全社會(huì)叫響“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字，廣泛進(jìn)行宣傳、深入研究闡釋，使之家喻戶曉、眾人皆知。同時(shí)，要全面系統(tǒng)、分層面、有重點(diǎn)地開展宣傳教育，加強(qiáng)分類設(shè)計(jì)，梳理出各個(gè)階段、各個(gè)領(lǐng)域的工作重點(diǎn)，一步一步地向前推進(jìn)，積少成多、聚沙成塔，壘石成峰、功到渠成，引導(dǎo)人們不斷加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，融化在心靈里、體現(xiàn)在行為中。
二、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)道德教育實(shí)踐，引導(dǎo)人們自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
指出，中華文化源遠(yuǎn)流長，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)藏著豐富的思想資源，包含著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，必須堅(jiān)持客觀、科學(xué)、禮敬的態(tài)度，認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，做好創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，激活其生命力，增強(qiáng)其影響力和感召力，為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供重要源泉。要繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，廣泛開展道德教育實(shí)踐活動(dòng)，大力普及“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”等基本道德規(guī)范，增強(qiáng)人們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感，不斷提高人們道德水平、提升人們道德境界。
1.抓好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)是美好的道德行為和重要的道德實(shí)踐，是培育助人為樂、團(tuán)結(jié)友善文明風(fēng)尚的有效途徑。要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，以社區(qū)為依托，以關(guān)愛空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人為重點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，把志愿服務(wù)做到基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。堅(jiān)持志愿服務(wù)活動(dòng)與學(xué)雷鋒活動(dòng)相結(jié)合，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推出一批學(xué)雷鋒示范點(diǎn)和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵，引導(dǎo)人們立足崗位學(xué)雷鋒、走上社會(huì)學(xué)雷鋒。貫徹落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)志愿服務(wù)制度化的意見》，完善長效工作機(jī)制和活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制，探索建立中國特色志愿服務(wù)制度，推進(jìn)志愿服務(wù)制度化，促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
2.抓好孝敬教育。百善孝為先，孝乃德之本。古代二十四孝的故事流傳至今，當(dāng)代眾多的孝敬典范有口皆碑，孝親敬老已經(jīng)內(nèi)化為中華民族的文化心理和精神基因。要大力弘揚(yáng)孝道，培養(yǎng)人們的孝心、愛心，引導(dǎo)人們感念父母的養(yǎng)育之恩、感念長輩的關(guān)愛之情，養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長、敬老助老的良好品質(zhì)。家風(fēng)是無言的教育，家教對(duì)一個(gè)人價(jià)值觀的形成有著重要作用。中華民族歷來重視家風(fēng)的培育和傳承，顏之推的《顏氏家訓(xùn)》，朱柏廬的《治家格言》，傅雷的家書家信，都堪稱當(dāng)時(shí)家風(fēng)家教的典范。要適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)家庭組織、家庭結(jié)構(gòu)的深刻變化，加強(qiáng)以孝親敬老為基礎(chǔ)的家風(fēng)家教建設(shè)，把中華孝道和敬老之風(fēng)一代一代傳承下去。
3.抓好誠信教育。誠實(shí)守信是做人做事的道德底線，是道德建設(shè)的基礎(chǔ)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，也帶來了拜金主義、一切向錢看的有害思想觀念，導(dǎo)致一些人信用意識(shí)淡薄，社會(huì)信任感下降，誠信缺失、造假欺詐已成為當(dāng)前社會(huì)的一大問題。要廣泛開展誠信教育，精心組織誠信創(chuàng)建活動(dòng)，在全社會(huì)積極倡導(dǎo)講誠實(shí)、重信用、守承諾，引導(dǎo)人們樹立守信光榮、失信可恥的觀念，真誠做人、守信做事。加強(qiáng)政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會(huì)誠信和司法公信建設(shè)，大力推進(jìn)誠信建設(shè)制度化，把誠信作為管理的重要原則，推動(dòng)有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)建立健全社會(huì)征信體系，深入開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育治理，建立“紅黑榜”發(fā)布制度，褒揚(yáng)誠信、懲戒失信，營造誠實(shí)守信的社會(huì)環(huán)境。
4.抓好勤勞節(jié)儉教育。勤勞節(jié)儉是中華民族的優(yōu)良品德，是國家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的精神需求和實(shí)際需要。過去，生產(chǎn)落后、條件艱苦，需要勤勞節(jié)儉;今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，生活改善了，同樣需要勤勞節(jié)儉。在物質(zhì)條件好轉(zhuǎn)的情況下，一些人好逸惡勞、好吃懶做思想嚴(yán)重起來，一些領(lǐng)域鋪張浪費(fèi)、豪華奢靡現(xiàn)象正在滋長，餐桌上的鋪張、舌尖上的浪費(fèi)可謂觸目驚心。懶惰和浪費(fèi)損失的不僅僅是物質(zhì)成果，更嚴(yán)重的是損毀了積極向上的民族精神和人的道德情操。要廣泛宣傳中華民族吃苦耐勞、戒奢克儉的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何時(shí)候都不能丟掉中華民族勤勞節(jié)儉的崇高品格。開展全民性的節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約錢物等活動(dòng)，特別要突出節(jié)糧節(jié)水的教育，從娃娃抓起，從幼兒園、各級(jí)各類學(xué)校、各個(gè)單位抓起，從每個(gè)家庭抓起，努力營造勞動(dòng)光榮、懶惰可恥，節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的濃厚社會(huì)氛圍。
三、在抓好融入上下功夫，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的任務(wù)落到實(shí)處
一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入實(shí)際、融入生活，讓人們?cè)趯?shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它、接受它，達(dá)到潛移默化、潤物無聲的效果?？梢哉f，融入的程度，反映著工作的力度和深度，決定著工作的進(jìn)展和成效。要下力氣做好融入這篇大文章，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作做深入、做扎實(shí)。
1.融入各行各業(yè)的實(shí)際工作。各行各業(yè)雖然領(lǐng)域不同、性質(zhì)不同、業(yè)務(wù)不同，但培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求是一致的。在實(shí)際工作中，無論是機(jī)關(guān)、學(xué)校還是企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織，無論是生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域還是社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域，都要充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，形成各方面工作與核心價(jià)值觀建設(shè)同頻共振、同向同行的強(qiáng)大正效應(yīng)。各行各業(yè)要深化拓展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，開展行風(fēng)評(píng)議，規(guī)范行業(yè)行為，彰顯正確價(jià)值導(dǎo)向，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在本行業(yè)本領(lǐng)域深深扎根。
2.融入大眾的日常生活。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來，在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫，形成有利于弘揚(yáng)社會(huì)主流價(jià)值的生活情景和社會(huì)氛圍，收到“百姓日用而不知”的效果。要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求，完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為人們?nèi)粘Ｉ畹幕咀裱?。禮儀是宣示價(jià)值觀、教化人們的有效方式。要有內(nèi)涵地建立和規(guī)范一些禮儀制度，開展有莊嚴(yán)感的典禮，如升國旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)入學(xué)儀式等，同時(shí)利用重大紀(jì)念日、祭奠日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等開展有教育意義的紀(jì)念活動(dòng)，弘揚(yáng)主流價(jià)值觀念，傳遞社會(huì)正能量。
3.融入政策制度、法律法規(guī)的制定實(shí)施。社會(huì)主義核心價(jià)值觀規(guī)定著我國政策制度、法律法規(guī)的性質(zhì)和方向，具體的政策制度、法律法規(guī)又直接影響著人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同。要結(jié)合推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的實(shí)踐，結(jié)合全面深化改革的進(jìn)程，做好有關(guān)政策、法規(guī)的制定和修訂工作，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求體現(xiàn)到各方面政策制度、法律法規(guī)之中，形成有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的政策支持和法律保障。要充分發(fā)揮政策、法規(guī)的導(dǎo)向和約束作用，使正確行為得到鼓勵(lì)、錯(cuò)誤行為受到制約，強(qiáng)化人們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行動(dòng)自覺。
4.創(chuàng)新工作方法手段。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化，契合群眾的心理特點(diǎn)和接受習(xí)慣，努力創(chuàng)新方式方法，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)載體、搭建平臺(tái)，不斷提高工作的吸引力和實(shí)效性。要結(jié)合實(shí)際不斷探索創(chuàng)新。一是運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段，在“微”字上下功夫。現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展、信息傳播進(jìn)入了一個(gè)“微時(shí)代”，要充分運(yùn)用微博、微信、微視、微電影等方式，增強(qiáng)針對(duì)性和互動(dòng)性，擴(kuò)大社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)上宣傳的覆蓋面和影響力。二是運(yùn)用文藝表現(xiàn)形式，在以文化人上下功夫。充分發(fā)揮文化的教育功能，推出更好更多的優(yōu)秀文藝作品，開展豐富多彩的主題文化活動(dòng)，運(yùn)用各種形式生動(dòng)形象地傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀。三是運(yùn)用先進(jìn)典型宣傳，在示范引導(dǎo)上下功夫。典型的力量是無窮的。這些年，重大典型、最美人物、身邊好人的宣傳產(chǎn)生了非常好的效果，要不斷總結(jié)、不斷提高，把重大典型宣傳與最美人物、身邊好人宣傳結(jié)合起來抓，形成群星燦爛與七星共明的先進(jìn)群體結(jié)構(gòu)，產(chǎn)生覆蓋全面、遠(yuǎn)近皆宜的示范效應(yīng)。四是在公益廣告宣傳上下功夫。這是傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效形式，要制作刊播一批“我們的價(jià)值觀”主題公益廣告作品，突出思想內(nèi)涵、豐富表現(xiàn)形式，增強(qiáng)傳播力和感染力。同時(shí)，在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程中，要堅(jiān)持黨員干部帶頭，突出青少年這個(gè)重點(diǎn)，發(fā)揮好公眾人物的作用，推動(dòng)形成全體人民共同踐行的生動(dòng)局面。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任。我們要把這項(xiàng)工作擺在全局工作的重要位置，奮發(fā)進(jìn)取、銳意創(chuàng)新，有力有效加以推進(jìn)，全面提高公民道德素質(zhì)，增強(qiáng)全社會(huì)的價(jià)值觀自信，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)思想道德支撐。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十六
本學(xué)期我班主要圍繞“學(xué)生一日常規(guī)”和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)成效斐然，師生熱情高漲，感人至深。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化管理
我班成立了以班主任為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，德育教研組，組建了強(qiáng)有力的班干隊(duì)伍，帶領(lǐng)各任課課代表齊抓共管，形成了完整有序的管理體系：(1)班主任管理(2)班長管理(3)各科課代表管理(4)學(xué)生自主管理。這種一條龍的管理模式環(huán)環(huán)相扣，層層落實(shí)，德育成效十分明顯。
二、健全機(jī)制，實(shí)施到位
1、校照學(xué)校下發(fā)的實(shí)施方案具體落實(shí)，按照“宣傳-計(jì)劃-評(píng)估-總結(jié)-反思”的程序落實(shí)于德育工作行事歷中。做到有計(jì)劃，有目標(biāo)，真正把工作落到實(shí)處。
2、學(xué)生一日常規(guī)貫穿于每日的行為之中，讓學(xué)生知道在家時(shí)、在校的每個(gè)時(shí)段要做什么，怎樣做才能算好、算對(duì)，教師要給予詳細(xì)講解和耐心教育。
3、學(xué)習(xí)實(shí)踐“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育活動(dòng)內(nèi)容要有針對(duì)性，結(jié)合學(xué)生生活，活動(dòng)形式要多樣，師生喜聞樂見，容易接受，操作簡(jiǎn)易，更要富有成效。
三、過程督查，評(píng)價(jià)實(shí)效
1、隨著中學(xué)評(píng)估方案的出臺(tái)，我班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極實(shí)施，每學(xué)期必須進(jìn)行三次過程督查，要有記錄、反饋、小結(jié)。
2、對(duì)學(xué)生的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的過種督查，不能流于形式，即要檢查學(xué)生對(duì)文本的理解，更要要求學(xué)生說出個(gè)人的心得休會(huì)。
3、學(xué)生朗讀比賽，情景劇表演的成績(jī)要與班級(jí)教師的業(yè)績(jī)掛鉤。
四、總結(jié)現(xiàn)在，展望未來
1、學(xué)生的養(yǎng)成教育貴在持之以恒，貴在培養(yǎng)其自覺性和自主性，貴在知與行的和諧統(tǒng)一。
2、開展學(xué)生喜聞樂見、簡(jiǎn)單易行的德育實(shí)踐活動(dòng)，才能真正豐富學(xué)生的文化生活，促進(jìn)德育和智育的全面發(fā)展。
3、學(xué)校、家庭、社會(huì)形成強(qiáng)大合力，育人效果才會(huì)更明顯，才會(huì)更持久。
4、德育工作任重而道遠(yuǎn)，我們將為進(jìn)一步深化德育改革，拓寬德育渠道，打造德育特色，提升育人成效而努力奮進(jìn)!
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十七
核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
人民警察核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，故城縣公安局不斷創(chuàng)新思維、豐富載體，開展多種形式的教育活動(dòng)，加大人民警察核心價(jià)值觀教育的輻射力，深化教育實(shí)踐活動(dòng)。
（1）舉辦“黨在我心、赤誠為民”主題演講比賽。組織開展“黨在我心、赤誠為民”主題演講比賽，進(jìn)一步擴(kuò)大人民警察核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)影響力，激發(fā)廣大黨員民警創(chuàng)業(yè)的積極性。
（2）扎實(shí)推動(dòng)公安文化建設(shè)。組織創(chuàng)作一批體現(xiàn)人民警察核心價(jià)值觀、展現(xiàn)公安機(jī)關(guān)執(zhí)法為民的文藝作品，開展法制論壇、文化體育、攝影書畫競(jìng)賽活動(dòng)，用貼近單位工作實(shí)際的文化用語、攝影作品、書法作品布置辦公大樓，大造英模先進(jìn)事跡景觀文化墻，傾力打造文化品牌群。
（3）扎實(shí)開展形象展示活動(dòng)。組織開展好“我心中的公安英模”和“我身邊的愛民模范”推選活動(dòng)，大力選樹優(yōu)秀典型，扎實(shí)開展向劉金國同志學(xué)習(xí)和向雷鋒同志及身邊先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，在隊(duì)伍中營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍。
（4）著力提升群眾滿意度。圍繞十八大安保工作，深入開展“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)，集中開展信訪積案攻堅(jiān)、社會(huì)治安“大整治”、重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)人員“大管控”、安全保衛(wèi)“大巡訪”等工作，提高人民群眾安全感和滿意度。
（5）開展警示教育活動(dòng)。組織民警專題學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)，收看警示教育宣傳片、圖片展，剖析典型案件，到廉政警示教育基地現(xiàn)場(chǎng)感受，著力提高公安民警拒腐防變能力。召開一次公正廉潔執(zhí)法專題民主生活會(huì)，圍繞人民群眾反映強(qiáng)烈的問題，認(rèn)真查找問題，深入剖析原因，有針對(duì)性地制定落實(shí)整改措施。
（6）組織案件查評(píng)?？h局將組織案件評(píng)查組，對(duì)近兩年所辦案件進(jìn)行一次專項(xiàng)評(píng)查。今年要評(píng)查各類案件120件以上。通過評(píng)查活動(dòng)，(工作總結(jié))進(jìn)一步完善執(zhí)法考評(píng)指標(biāo)體系，健全完善群眾評(píng)判執(zhí)法質(zhì)量機(jī)制，建立并落實(shí)執(zhí)法辦案過錯(cuò)責(zé)任追究制，完善民警執(zhí)法檔案，將執(zhí)法考評(píng)結(jié)果與民警表彰獎(jiǎng)勵(lì)、晉職晉級(jí)掛鉤。大力加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督，深入開展作風(fēng)巡查，促進(jìn)公正廉潔辦案。
（7）認(rèn)真開展“政治關(guān)懷、核心價(jià)值提醒”。積極開展為黨員送政治生日賀卡活動(dòng)，組織統(tǒng)一印制分發(fā)含有人民警察核心價(jià)值觀、《公安機(jī)關(guān)人民警察職業(yè)道德規(guī)范》等教育內(nèi)容的黨員“政治生日賀卡”，使黨員民警時(shí)刻感受到黨的'關(guān)懷和溫暖，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感、歸屬感和認(rèn)同感。
（8）積極深化“三訪三評(píng)”活動(dòng)。推出“和民心、順民心、暖民心”的新舉措，深入推進(jìn)示范創(chuàng)建活動(dòng)，實(shí)施“雙千固基”工程，落實(shí)“警民懇談日”機(jī)制。6月25日，該局在縣城繁華地段啟動(dòng)了“萬名民警進(jìn)萬家”民意調(diào)查大走訪問卷活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并要利用“三訪三評(píng)”活動(dòng)，廣泛征求人民群眾對(duì)公安工作和公安隊(duì)伍的意見、建議，及時(shí)進(jìn)行整改并向社會(huì)公布。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇一
自2019年3月份開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)以來，我校積極行動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了實(shí)施方案。圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并付之于行動(dòng)?，F(xiàn)將開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體活動(dòng)情況作如下總結(jié)：
1、我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，制定了《xx中學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》，成立了以校長為組長，以副校長、政教處主任為副組長，以團(tuán)委書記、各年級(jí)組長、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體，職責(zé)明確，由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí)，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。通過學(xué)習(xí)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，教師明確了四個(gè)方面的基本內(nèi)容：一是馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂;二是中國特色社會(huì)主義共同理想是主題;三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是精髓;四是社會(huì)主義榮辱觀是基礎(chǔ)。教師對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率達(dá)100%。
2、健全機(jī)制，實(shí)施到位。(1)政教處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作行事歷中，做到有計(jì)劃，有目標(biāo)，真正把工作落到實(shí)處。(2)學(xué)生一日常規(guī)貫穿于每日的行為之中，讓學(xué)生知道在家、在校的每個(gè)時(shí)段要做什么，怎樣做才能算好、算對(duì)，教師要給予詳細(xì)講解和耐心教育。(3)對(duì)班級(jí)中開展的各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行督查，不流于形式，既要檢查活動(dòng)的開展情況，更要講究實(shí)效。將學(xué)生參加演講比賽、征文比賽、
手抄報(bào)
比賽等活動(dòng)的成績(jī)作為班級(jí)和班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先考量評(píng)估的條件之一。
通過不同形式的宣傳，營造了良好的育人氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳，讓全體師生熟知于心，讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級(jí)
黑板報(bào)
等形式向?qū)W生宣傳，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心，提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率。
我們開展了一系列師生喜聞樂見、簡(jiǎn)單易行的實(shí)踐活動(dòng)，真正豐富了師生的文化生活，提升了師生的文明素質(zhì)，使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成強(qiáng)大合力，有效的營造了和諧的校園氣氛。
1、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、共建文明風(fēng)尚”主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德風(fēng)尚。 我校以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以創(chuàng)建“雷鋒式班級(jí)”活動(dòng)為載體，深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)生中常態(tài)化開展，有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升，將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號(hào)。
(1)3月5日學(xué)校利用國旗下講話啟動(dòng)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)儀式。
(2)在學(xué)校文化長廊、德育展室開辟“學(xué)雷鋒”活動(dòng)專欄，廣泛宣傳雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。
(3)學(xué)校廣播站播放雷鋒故事、雷鋒
日記
、感悟雷鋒等專欄節(jié)目。
(4)各班級(jí)召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，通過講講雷鋒的故事、背背雷鋒的
名言
、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，增進(jìn)了集體凝聚力、向心力和榮譽(yù)感，努力踐行社會(huì)主義價(jià)值觀。
(5)學(xué)校利用班主任會(huì)議和全體教師會(huì)組織學(xué)習(xí)深入開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)相關(guān)文件精神，并開展“學(xué)雷鋒”必要性和現(xiàn)實(shí)性大討論活動(dòng)。
(7)各班級(jí)出一期有關(guān)“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)或手抄報(bào)，板報(bào)主題鮮明，內(nèi)容切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè)班級(jí)，二等獎(jiǎng)四個(gè)班級(jí)，三等獎(jiǎng)五個(gè)班級(jí)。
(8)全體師生積極投身“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)，樹立起奉獻(xiàn)愛心光榮的人生觀和價(jià)值觀。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，開展“一幫一”活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”;立足身邊，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)捐款活動(dòng)。各班級(jí)都認(rèn)真組織好本班同學(xué)積極參與愛心助學(xué)捐款活動(dòng)，為我校的貧困學(xué)生捐獻(xiàn)“一日零用錢”，將那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。
2、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，與學(xué)校工作結(jié)合起來。
我們倡議學(xué)生“向不良行為告別”，做一個(gè)有道德的人。要求全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。整學(xué)期全校沒有發(fā)生學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。形成了目標(biāo)明確，紀(jì)律嚴(yán)明，文明禮貌，團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)向上的良好校風(fēng)，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。
4、開展了“美化校園我先行”為主題的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立生態(tài)文明理念，積極參加“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”等環(huán)?；顒?dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛校園、熱愛勞動(dòng)、熱愛集體的情感，真切地體會(huì)到校園環(huán)境的美化需要大家共同參與。同時(shí)也深深體會(huì)到勞動(dòng)所帶來的光榮與快樂，使學(xué)生獲得思想啟迪和精神升華，從而進(jìn)一步提高愛國精神和思想道德素質(zhì)。
5、充分發(fā)揮家長示范校的優(yōu)勢(shì)，不斷把社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)引向深入。我們通過召開家長會(huì)，與家長們一起學(xué)習(xí)了《家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重任》。圍繞什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀;培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要意義;家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重任;家庭如何教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等四個(gè)方面引導(dǎo)家長共同學(xué)習(xí)討論，展開交流，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入社會(huì)、深入課堂、深入到每個(gè)家長和學(xué)生的頭腦中。
通過一系列的活動(dòng)，同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀教育洗禮，增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍，同學(xué)們?cè)诶硐胄拍?、?zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面，有了明顯好轉(zhuǎn)。在今后的工作中，我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇二
為深入學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，市局通過開展一堂黨課、一個(gè)展板、一場(chǎng)考試、一組屏保、一條短信“五個(gè)一”活動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，真正成為廣大黨員干部的共同追求和自覺行動(dòng)。
市局通過開展領(lǐng)導(dǎo)干部主題黨課活動(dòng)，每個(gè)黨組成員以文明、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，給廣大干部職工上了一堂生動(dòng)的黨課。市局黨組書記、局長羅xx做了《踐行核心價(jià)值觀 文明濟(jì)源我先行》的黨課，深刻闡述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體內(nèi)容、內(nèi)涵和歷史意義，并號(hào)召全體干部職工發(fā)揮全國文明單位的示范帶頭作用，深入學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為共建美麗中國貢獻(xiàn)自己的力量。
市局將社會(huì)主義核心價(jià)值觀制作成展板擺放在大廳顯眼位置，并要求所有分局將社會(huì)主義核心價(jià)值觀制作成展板，并在電子屏幕上滾動(dòng)播放，不間斷向干部職工和廣大納稅人宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心。
11月21日下午，市局舉行了一場(chǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀考試，在全局人員中隨機(jī)抽取了62名干部職工參加了考試。通過考試，真正檢驗(yàn)了我局社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)情況，使廣大干部職工對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀真正做到會(huì)背、會(huì)寫，并理解其內(nèi)涵。
市局將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一組宣傳圖片制作成計(jì)算機(jī)屏保，放在市局網(wǎng)站上供所有干部職工下載安裝，使干部職工在休息之余也能時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到干部職工的思想工作中。
市局為全體干部職工和廣大納稅人發(fā)送了“美麗家園離不開你我的辛勤勞動(dòng)，共和國輝煌離不開你我的共同鑄就。讓我們攜起手來，共同踐行‘富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善’社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做文明有禮濟(jì)源人！攠的宣傳短信，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透到人們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇三
核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)整改措施方案
人民警察核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，gg縣公安局緊扣隊(duì)伍實(shí)際，采取五項(xiàng)舉措將核心價(jià)值觀教育與日常工作結(jié)合起來，使人民警察核心價(jià)值觀教育具體化，以教育活動(dòng)促進(jìn)公安工作，用公安工作成效檢驗(yàn)教育活動(dòng)成果。
抓好主業(yè)不含糊。以公安工作主業(yè)為依托，在日常工作中，教育民警從身邊事做起，牢記“立警為公、執(zhí)法為民”理念，積極運(yùn)用核心價(jià)值觀指導(dǎo)公安工作。號(hào)召民警將自身工作崗位作為錘煉核心價(jià)值觀的重要平臺(tái)，勇于摔打磨練，自覺培養(yǎng)踐行；鼓勵(lì)民警邊開展工作邊思考感悟，加深對(duì)人民警察核心價(jià)值觀內(nèi)涵要求的理解認(rèn)同；倡導(dǎo)民警在執(zhí)行重大任務(wù)中總結(jié)反思，用任務(wù)完成的成效檢驗(yàn)價(jià)值觀培育的功效。切實(shí)履行好“保一方平安”的使命，著力辦好案件、調(diào)解糾紛、消除隱患、平息信訪、解決難題，維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人民群眾安居樂業(yè)營造良好的社會(huì)環(huán)境。
（）為民服務(wù)不懈怠。為民服務(wù)就是要始終把人民群眾的安全感和滿意度作為工作的指揮棒，積極為人民群眾辦好事、辦實(shí)事。主動(dòng)邀請(qǐng)轄區(qū)百姓走進(jìn)派出所、走進(jìn)警務(wù)室，面對(duì)面地交流溝通。同時(shí)，運(yùn)用“網(wǎng)上警務(wù)室”、公安微博、警民qq群等渠道，主動(dòng)問計(jì)于民、問需于民，主動(dòng)改進(jìn)工作，開拓工作思路，不斷提高服務(wù)民生、保障民生的能力，提升自身執(zhí)法素質(zhì)，不斷推出新的便民利民措施，為群眾提供更加優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
（）堅(jiān)定信念不動(dòng)搖。為著力解決當(dāng)前公安隊(duì)伍中個(gè)別民警理想信念缺失、宗旨意識(shí)淡薄等問題，縣局認(rèn)真總結(jié)反思，把踐行人民警察核心價(jià)值觀作為隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)根本性、戰(zhàn)略性、(本站)基礎(chǔ)性任務(wù)來抓。將《公安部關(guān)于在全國公安機(jī)關(guān)開展向劉金國同志學(xué)習(xí)的通知》、《論黨的群眾工作――重要論述摘編》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等學(xué)習(xí)材料精選匯編成冊(cè)，向全體民警發(fā)放，開展理想信念教育，強(qiáng)化廣大民警的宗旨意識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大民警勇于奉獻(xiàn)、服務(wù)為民的理想信念。
（）保持作風(fēng)不放松。飽滿的熱情、旺盛的斗志、昂揚(yáng)的'精神狀態(tài)，是干好工作、履行使命的重要前提，也是人民警察核心價(jià)值觀實(shí)踐要求的直觀反映。縣局黨委班子對(duì)全局隊(duì)伍思想狀況進(jìn)行了認(rèn)真分析研討，從工作作風(fēng)上提出了更加嚴(yán)格的要求。在縣局廣大民警中開展“三個(gè)正確對(duì)待”教育，即正確對(duì)待苦累，正確對(duì)待名利得失，正確對(duì)待個(gè)人家庭實(shí)際問題。有困難要及時(shí)向縣局領(lǐng)導(dǎo)提出，縣局將盡最大努力給予解決，確保不為家事分心走神，一心撲在工作上，集中精力干事業(yè)，始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。同時(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)積極發(fā)揮表率引領(lǐng)作用，堅(jiān)持一線工作法，與民警戰(zhàn)斗在一線，用踏實(shí)的作風(fēng)感染每一位同志，激發(fā)民警的工作熱情。
（）創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)不落后。結(jié)合目前正在開展的“實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練年”活動(dòng)、“扛紅旗、爭(zhēng)第一”活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)行“崗位能手”、“爭(zhēng)當(dāng)先鋒所隊(duì)”、“黨員示范崗”評(píng)比等活動(dòng)，比素質(zhì)、比能力、比服務(wù)、比業(yè)績(jī)、比廉潔，在比賽中培樹典型，并給予一定物質(zhì)、精神和政治上的獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)民警牢固樹立“無功就是過，不進(jìn)就是退，平庸就是錯(cuò)”的思想，拿出“勇攀高峰、不甘落后，不求過得去、要求過得硬”的勁頭，在工作中最大限度地挖掘自己的潛能。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇四
本文目錄
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)
傳承雷鋒精神踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“六個(gè)主題”教育活動(dòng)總結(jié)
“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”海報(bào)、手抄報(bào)比賽活動(dòng)總結(jié)
按照《xx區(qū)xx年春節(jié)期間宣傳踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作實(shí)施方案》的通知精神，為大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍，宣傳踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，迎新路街道高度重視，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，通過多種形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
一、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入掛燈籠、 led屏幕宣傳活動(dòng)
街道辦事處制作了體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國夢(mèng)、有德吉祥等內(nèi)容的燈籠，聯(lián)系駐區(qū)單位用led屏幕、宣傳欄等載體進(jìn)行宣傳，進(jìn)行高頻率、周期性滾動(dòng)播放社會(huì)主義核心價(jià)值觀、在團(tuán)結(jié)西區(qū)改造后一區(qū)塊制做30塊道旗，宣傳圖說我們的價(jià)值觀、中國夢(mèng)等內(nèi)容，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。
二、街道如意社區(qū)舉辦“筆墨頌清風(fēng)，愛心促和諧”主題書畫活動(dòng)。
xx年2月4日上午舉辦“筆墨頌清風(fēng)，愛心促和諧”主題書畫活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)特邀請(qǐng)到昝、張等多位我市著名的書法家，現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨為居民書寫新春
對(duì)聯(lián)
，送上新春的祝福。共書寫了200余副對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)內(nèi)容大多以和諧家庭、鄰里和睦、國泰民安、廉政文明及社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容，增添節(jié)日文化氣氛,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。此次活動(dòng)，也是為轄區(qū)中小學(xué)生提供一次“送祝福，獻(xiàn)愛心”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來參加活動(dòng)的同學(xué)們負(fù)責(zé)將“愛心
春聯(lián)
”送到社區(qū)居民家中，尤其是社區(qū)空巢老人、困難家庭，讓孩子們走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、感恩社會(huì)。
三、舉辦首屆“最美迎新人”評(píng)選活動(dòng)
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)職工干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，為全體職工樹立正確、積極的榜樣，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，街道辦事處舉辦了“最美迎新人”評(píng)選活動(dòng)。2月6日上午，6名候選人經(jīng)過競(jìng)爭(zhēng)演講，街道辦事處全體干部職工進(jìn)行了投票，最終評(píng)選出3名“最美迎新人”，他們分別是“勤勉基層人”張?jiān)谄?、“群眾貼心人”杜、“愛崗敬業(yè)星”吳，活動(dòng)取得圓滿成功，xx市電視臺(tái)、xx市日?qǐng)?bào)等媒體進(jìn)行了報(bào)道。
春節(jié)期間，街道還就環(huán)境衛(wèi)生、垃圾死角、安全隱患地段及重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行了集中普遍的清理、清查，保證給轄區(qū)居民營造歡樂、祥和、安定的節(jié)日氛圍。對(duì)轄區(qū)的低保戶、殘疾人、困難職工等貧困群體進(jìn)行了集中慰問，開展了節(jié)前“三送”活動(dòng)(送歡樂、送健康、送溫暖)，及時(shí)給居民群眾帶去黨和政府的關(guān)懷。
街道辦事處開展的各項(xiàng)活動(dòng)受到廣大居民群眾的歡迎，得到了廣泛好評(píng)，居民在切身體驗(yàn)中理解了核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和要求，到達(dá)了很好的宣傳教育目的。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)（2） |
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3月5日，是一年一度的學(xué)雷鋒紀(jì)念日，各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)齊動(dòng)員，開展了形式多樣的志愿服務(wù)和文藝宣傳活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒精神致敬。在此，我們向全縣群眾發(fā)出倡議，學(xué)雷鋒不只是這一天、這一月的事，更要深入我們的日常生活，讓雷鋒精神正能量代代相傳。
“師傅，請(qǐng)不要越線停車?！薄巴瑢W(xué)，請(qǐng)注意紅綠燈哦?！?月5日，xx社區(qū)的志愿者們?cè)趚x中學(xué)十路口，開展了“雷鋒進(jìn)社區(qū)”文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)。對(duì)各種交通不文明行為展開糾正和引導(dǎo)，以實(shí)際行動(dòng)踐行助人為樂的雷鋒精神和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。
除了指揮交通，志愿者們還對(duì)老、弱、病、殘、孕等行人提供熱情的幫助，為他們排憂解難。在一個(gè)上午的志愿服務(wù)中，大家淋著雨，深刻地感受到了奉獻(xiàn)的快樂。
“通過義務(wù)執(zhí)勤，我們不僅幫助了他人，也警示了自己。在勸導(dǎo)他人的過程中，我們也在反思自己平時(shí)是否時(shí)刻遵守交通規(guī)則，是否有不文明的行為。今天是學(xué)習(xí)雷鋒日，開展這樣的活動(dòng)對(duì)我們新一代的年輕人非常有意義?！眳⒓訄?zhí)勤的90后志愿者彭說。
志愿服務(wù)獻(xiàn)愛心元宵節(jié)里當(dāng)“雷鋒”
3月5日，xx鎮(zhèn)的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)，來到xx社區(qū)，開展“志愿服務(wù)獻(xiàn)愛心·元宵節(jié)里當(dāng)雷鋒”愛老敬老活動(dòng)。
和面、剁餡、包湯圓、精彩文藝節(jié)目表演……在現(xiàn)場(chǎng)，記者看到一群朝氣蓬勃的年輕人，擼胳膊挽袖子，相互配合為社區(qū)老人們包湯圓。精彩的節(jié)目博得了現(xiàn)場(chǎng)老人的陣陣掌聲。
演出結(jié)束后，熱騰騰的湯圓被端上桌來，老人們的臉上都洋溢著笑容，80歲的胡紀(jì)倫老人吃著熱乎乎的餃子說：“這個(gè)餃子味兒聞著真香，比速凍的餃子好吃，今天我要多吃幾個(gè)！”
“看到老人們今天這么開心，心里美滋滋的，我們一點(diǎn)點(diǎn)的付出就讓老人如此開心，這樣的事以后我們會(huì)經(jīng)常做?！敝驹刚唏R國瓊告訴記者，老人們都喜歡吃湯圓和餃子，在學(xué)雷鋒紀(jì)念日這個(gè)特殊的日子里，她們也想通過包湯圓，為老人們送上一份真摯的愛心。
學(xué)雷鋒精神樹時(shí)代新風(fēng)
掃地、拖地、擦桌子、聊家?！?月5日，伴著零星小雨和冷風(fēng)，xx鎮(zhèn)城南和xx社區(qū)志愿者來到社區(qū)老黨員和困難群眾家中，開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們打掃家庭衛(wèi)生、聊天、讀報(bào)，并為他們提供健康咨詢、老年人政策咨詢等服務(wù)。
活動(dòng)中，志愿者們每到一家，大家都與群眾親切交談，詳細(xì)了解他們的身體和生活狀況，鼓勵(lì)他們堅(jiān)定信心，勇敢面對(duì)生活中遇到的困難，囑咐他們有解決不了的困難可以找社區(qū)，并表示今后將一如既往地幫助他們解決生活中的困難。
學(xué)雷鋒保護(hù)環(huán)境從生活垃圾分類做起
3月5日，“雷鋒熱線百萬志愿者百個(gè)社區(qū)行大型志愿者服務(wù)活動(dòng)”在大興鎮(zhèn)爐坪村新型農(nóng)民居住小區(qū)舉行。該活動(dòng)以保護(hù)環(huán)境，從生活垃圾分類做起為主要內(nèi)容。
天空下著蒙蒙細(xì)雨，但阻擋不了志愿者和村民們參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱情。30多位志愿者沿著小區(qū)留守老人的房前屋后的庭院菜園，仔細(xì)清掃著垃圾，小紙屑、口香糖甚至落葉，志愿者們都一個(gè)不落地?fù)炱饋韥G進(jìn)分類垃圾桶里。
志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長劉文軍還給現(xiàn)場(chǎng)的村民們講解和演示了如何進(jìn)行垃圾分類?！耙郧皝G垃圾就是一個(gè)包，今天聽了宣講，讓我知道了如何進(jìn)行垃圾分類，今后我定會(huì)學(xué)有所用，讓家人和大家一起來為環(huán)保做點(diǎn)事。”村民熊如章大爺告訴記者。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)（3） |
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一、召開會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹。
召開了四個(gè)會(huì)議，一是召開中層以上干部會(huì)議，系統(tǒng)學(xué)習(xí)“踐開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“六個(gè)主題”教育活動(dòng)的通知的精神實(shí)質(zhì)，將文件精神落實(shí)到實(shí)際工作中。二是召開了德育干部會(huì)議，研究我校“開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的具體實(shí)施內(nèi)容，三是召開了班主任會(huì)議，布置了“開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的具體實(shí)施內(nèi)容，四是召開了主題班會(huì)，做好動(dòng)員，確保文件精神落到了實(shí)處。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、每位同學(xué)認(rèn)真背誦了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，認(rèn)真踐行了學(xué)生規(guī)范、守則。參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寫出了感想，開學(xué)后上交了德育處，并有專人進(jìn)行了檢查驗(yàn)收，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生感受143篇。各班團(tuán)支部組織本班學(xué)生，走進(jìn)我校的固定社會(huì)實(shí)踐基地：八年級(jí)一、二班新都購物廣場(chǎng)，八年級(jí)三、四班東城派出所，八年級(jí)五、六班平安里社區(qū)，七年級(jí)一、二、三班共青團(tuán)一條街，七年級(jí)四、五、六班東五里社區(qū)。各班團(tuán)支部要組織本班學(xué)生將自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)寫成了文材料，在開學(xué)后的第一節(jié)班會(huì)課上進(jìn)行了交流。
2、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、尊師長、親伙伴、熱心助人之心；做到關(guān)心愛護(hù)父母，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，每天每位學(xué)生做了不低于半小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)，寫出勞動(dòng)感受，用文、照片或視頻等方式記錄下父母最難忘的一天、一刻或一件事，以此來表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之情，開學(xué)后上交了德育處。
3、全面落實(shí)了《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)教育指導(dǎo)綱要》，開展向經(jīng)典學(xué)習(xí)活動(dòng)，每人閱讀了一本優(yōu)秀圖書，寫出了讀書感受，每位學(xué)生觀看一部愛國主義影片并寫出了心得。
4、積極開展綠色環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成不亂丟廢棄物，見到垃圾要主動(dòng)撿拾的好習(xí)慣。開展了“三節(jié)”（節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電）、廢舊電池回收、“變廢為寶”行動(dòng)、青少年志愿者服務(wù)、公益宣傳等活動(dòng)，倡導(dǎo)低碳生活，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，將“三節(jié)”的做法用相機(jī)和筆記錄下來，開學(xué)后上交德育處。每班制作了兩份“三節(jié)”
手抄報(bào)
。
5、參加了市教委德育處主辦、北方教育網(wǎng)承辦的天津市第十二屆中小學(xué)生空中陽光夏令營活動(dòng)，百分之九十的學(xué)生參加了“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”我的承諾、“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”網(wǎng)絡(luò)繪畫競(jìng)賽、“學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化，傳承傳統(tǒng)美德”主題作文活動(dòng)。將紙質(zhì)稿保留好，開學(xué)后上交了德育處。
6、積極參加“珍愛生命、保護(hù)自我”教育活動(dòng)，通過觀影、讀書、學(xué)習(xí)、調(diào)查等方式了解法制、安全常識(shí)和“十防”知識(shí)，掌握基本技能，增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)。同時(shí)，主動(dòng)向父母、親朋、鄰里宣傳法律法規(guī)、交通安全、消防安全、水電安全、家居安全、疾病預(yù)防等知識(shí)，共同營造了安全和諧的環(huán)境，渡過了一個(gè)平安、健康的假期。每位同學(xué)自創(chuàng)了法制
格言
3—5條，開學(xué)后都已上交了德育處。
7、各班及團(tuán)支部以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”開展“六個(gè)主題”教育活動(dòng)”為切入點(diǎn)，堅(jiān)持“實(shí)踐中體驗(yàn)自我，感悟中塑造人格”的德育理念，努力完成好本次暑假活動(dòng)。
三、活動(dòng)收獲
通過一系列的活動(dòng)，同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀教育洗禮，增強(qiáng)了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍，同學(xué)們?cè)诶硐胄拍?、?zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面，有了明顯好轉(zhuǎn)。在今后的工作中，我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。
德育處
xx.9
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)（4） |
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近期針對(duì)主題為“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”海報(bào)、手抄報(bào)比賽 ，信息科學(xué)與工程學(xué)院自律部于xx年10月18日在會(huì)議室召開了全體會(huì)議。
首先由部長李給每個(gè)委員分配了作品征收階段的各項(xiàng)任務(wù)，包括：統(tǒng)計(jì)各班上交作品數(shù)量，時(shí)間及檢查核對(duì)作品信息等。由于各年級(jí)同學(xué)們的積極參與，此次活動(dòng)共征集到xx級(jí)作品共83份,xx級(jí)作品共82份。
作品征收完畢后，自律部全體成員于18:00到21:30在會(huì)議室對(duì)作品進(jìn)行了仔細(xì)的評(píng)比與篩選。為確保篩選過程的公平公正，部長李、副部長張等人提議采取投票制。先共同初步篩選出合格的,然后對(duì)初步選出的作品投票,按票數(shù)多少共選出手抄報(bào)個(gè)人一等獎(jiǎng)7份，個(gè)人二等獎(jiǎng)14份，個(gè)人三等獎(jiǎng)21份,個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)28份,個(gè)人參與獎(jiǎng)31份,其中xx級(jí)有3人獲一等獎(jiǎng)、6人獲二等獎(jiǎng)、10人獲三等獎(jiǎng)、15人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、8人獲參與獎(jiǎng)，xx級(jí)有4人獲一等獎(jiǎng)、8人獲二等獎(jiǎng)、11人獲三等獎(jiǎng)、13人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、23人獲參與獎(jiǎng)。隨后，對(duì)班級(jí)集體海報(bào)進(jìn)行評(píng)選，大家粗選過后留下較為優(yōu)秀的作品，然后全體成員針對(duì)每個(gè)作品依次進(jìn)行投票，按票數(shù)及多數(shù)人的意見決定出作品等級(jí)，與個(gè)人作品的評(píng)選過程類似。經(jīng)過長時(shí)間的評(píng)選，最終確定出獲得集體作品一等獎(jiǎng)的班級(jí)有：13級(jí)計(jì)信班、14級(jí)計(jì)算機(jī)四班；獲得二等獎(jiǎng)的有：13級(jí)通信一班、13級(jí)計(jì)工本二班、14級(jí)軟外一班、14級(jí)計(jì)算機(jī)二班；獲得三等獎(jiǎng)的有：13級(jí)物聯(lián)網(wǎng)班、13級(jí)通信三班、14級(jí)計(jì)算機(jī)三班、14級(jí)計(jì)算機(jī)一班；獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的有：13級(jí)計(jì)工本一班、14級(jí)軟外 一班。
評(píng)選過程中大家踴躍發(fā)言，反復(fù)對(duì)比，努力不讓優(yōu)秀的作品流失。但由于個(gè)人審美水品以及對(duì)作品理解的差異，難免造成大家意見不統(tǒng)一導(dǎo)致工作效率降低，而經(jīng)過全體成員的集體協(xié)商和認(rèn)真對(duì)比，問題最終得到了解決。
信息科學(xué)與工程學(xué)院 自律部
xx年10月18日
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇五
我大隊(duì)通過對(duì)前一階段的工作中整理出的整改方案及時(shí)進(jìn)行了整改落實(shí)，對(duì)于具備條件的問題立即整改，現(xiàn)不具備條件的也列出了整改時(shí)限，盡可能的抓緊整改，本著什么問題突出就先整改什么的原則緊抓落實(shí)，現(xiàn)將整改報(bào)告匯報(bào)如下：
針對(duì)對(duì)理論學(xué)習(xí)、思想建設(shè)認(rèn)識(shí)不到位，講政治標(biāo)準(zhǔn)不高，討論不深入等問題。
分析原因是：學(xué)習(xí)政治理論缺乏自覺性和針對(duì)性。學(xué)習(xí)理論不深入既是問題，又是存在問題的重要原因。特別是理想信念方面存在的問題，主要是不注重學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，放松了對(duì)主觀世界的改造所致。由于頭腦中缺少了武器，所以對(duì)抵制西方資產(chǎn)階級(jí)宣揚(yáng)的人生觀、價(jià)值觀的免疫力有所惡化，由于缺乏理論功底，工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性不強(qiáng)，創(chuàng)造性不夠，遇事就事論事，影響了工作的開展。
整改措施是：要把堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想作為重大的政治學(xué)習(xí)任務(wù)來認(rèn)真對(duì)待，把認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)作為提高政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、工作能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要途徑確實(shí)抓緊抓好，在努力掌握科學(xué)理論體系上下功夫，在領(lǐng)會(huì)基本原理及其精神實(shí)質(zhì)上下硬功夫，在靈活運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想的基本立場(chǎng)、基本觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)自己聯(lián)系實(shí)際工作實(shí)踐上下工夫。自覺地堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論、社會(huì)科學(xué)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面的知識(shí)，增加自身辨別是非的政治鑒別能力，不斷提高自身理論素養(yǎng)，并致力于提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平，堅(jiān)定地在思想政治上和黨中央保持一致，充分發(fā)揮為改革、發(fā)展、穩(wěn)定的社會(huì)長治久安保駕護(hù)航作用。
整改時(shí)限：立即整改
責(zé)任人：xxx（已落實(shí)）
針對(duì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念樹立的不牢固，工作作風(fēng)不深入，不扎實(shí)這一問題。
分析原因是：部分干警認(rèn)為作為一名勞教人民警察，只要在政治上不犯錯(cuò)誤就可以了。但是，隨著改革開放的不斷深入，受到一些不健康因素特別是拜金主義和個(gè)人主義的影響，部分干警的價(jià)值觀、人生觀、苦樂觀發(fā)生了一些變化，放松了對(duì)自己的要求，放松了對(duì)自己世界觀的改造。特別是不能很好地開展批評(píng)與自我批評(píng)，思想上的一些模糊認(rèn)識(shí)受不到觸及。在平時(shí)的工作中，只滿足于做好本職工作，忽視了自身黨性鍛煉，不能時(shí)時(shí)處處用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不能做到時(shí)刻以全心全意為人民服務(wù)的宗旨約束自己。
整改措施是：認(rèn)真開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷汲取政治理論精髓，注重理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)習(xí)政法干警核心價(jià)值觀，必須堅(jiān)持理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相統(tǒng)一。胡錦濤指出：“學(xué)習(xí)理論要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際相結(jié)合”，我們作為勞教人民警察，要結(jié)合當(dāng)前勞教工作的具體形式，始終把“教育、挽救、轉(zhuǎn)化”當(dāng)做第一要事。在日常工作中要牢記勞教人民警察“六條禁令”，廉潔自律、克己奉公，通過不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)探索新形勢(shì)下勞教基層工作的新方法，努力為實(shí)現(xiàn)場(chǎng)所穩(wěn)定、社會(huì)和諧做出自己的貢獻(xiàn)。
整改時(shí)限：立即整改
責(zé)任人：xxx（已落實(shí)）
在今后工作中我們要堅(jiān)持發(fā)展理念就必須從以下幾方面做起
首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理清思路。以忠誠為民、公正廉潔為主要內(nèi)容及核心價(jià)值觀為指領(lǐng)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的'思想，進(jìn)一步領(lǐng)**解活動(dòng)意圖，并要落實(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。
其次是堅(jiān)持向先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿嗣穹?wù)的崇高的思想品德，學(xué)習(xí)他們的工作責(zé)任心和工作作風(fēng)，沒有比較就不知道差距，不拍有差距就怕不注意，只有認(rèn)真的對(duì)待差距，找出問題的根源才能更好地解決，才能迎頭趕上。
最后是堅(jiān)持不斷的改革創(chuàng)新，勞教工作是有鮮明中國特色的一項(xiàng)工作，隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的工作不能停留在過去的水平，和過去的管理教育模式，我們要以科學(xué)發(fā)展觀總攬全局認(rèn)真分析調(diào)研我們的工作，爭(zhēng)創(chuàng)開創(chuàng)新時(shí)代勞教管理工作的新思路和新模式，為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展做出我們積極的努力。
x大隊(duì)
10月19日
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇六
實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系,主要應(yīng)在以下幾個(gè)方面努力：
1、通過自己的知識(shí)儲(chǔ)備和活力優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)“八榮八恥”正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的普及和升華。
榮辱觀是社會(huì)存在的一種反映，是在世界觀、價(jià)值觀基礎(chǔ)上形成的?！皹s”和“辱”作為一對(duì)道德范疇概念，自從人類社會(huì)以來便緊緊伴隨著人類?！皹s”即光榮、榮譽(yù)，“辱”即恥辱，它們反映的是人在社會(huì)生活中，由于實(shí)踐或交往活動(dòng)等原因，，得到他人、群體、社會(huì)給予的肯定的、積極的評(píng)價(jià)和否定的消極的評(píng)價(jià)，，以及由此而產(chǎn)生的心理上的滿足感、自豪感或羞恥感、自卑感。榮辱涉及的是個(gè)人人格的追求與拒斥的問題，求榮拒辱是人的一個(gè)獨(dú)特現(xiàn)象。榮辱觀是人們?cè)谑澜缬^、價(jià)值觀基礎(chǔ)上形成的關(guān)于什么是榮與辱，它們的相互關(guān)系，以及在人生實(shí)踐中對(duì)榮辱應(yīng)有的態(tài)度等問題所持有的基本觀點(diǎn)。不同的時(shí)代、民族和階段，持有不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們，其榮辱觀是不同的。恩格斯說“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有自己榮辱觀”。一個(gè)人只有從思想上真正明確了什么是光彩的事，什么是恥辱的事，才能自覺地約束自己的言行。一個(gè)社會(huì)只有樹立了是非分明的榮辱觀，才能成為精神文化大國，成為真正的世界強(qiáng)國。高校必須從“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人“的高度，切實(shí)提高人們對(duì)樹立社會(huì)主義榮辱觀重要性的認(rèn)識(shí)，把社會(huì)主義榮辱觀成為大學(xué)生行為準(zhǔn)則和習(xí)慣。
堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想。在我國社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中，馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論，提供了正確認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器。只有用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)思想意識(shí)中的主流與支流，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中看清本質(zhì)、明確方向。在長期的革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐當(dāng)中，我們黨依靠馬克思主義的正確指導(dǎo)，取得了中國革命、建設(shè)、改革和發(fā)展的巨大歷史性成就。馬克思主義在黨和國家生活的指導(dǎo)地位，決定了它是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本指導(dǎo)思想。
2、宣傳和堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義共同理想。理想是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)的靈魂所系。馬克思主義對(duì)理想問題作了科學(xué)闡述，把理想問題與人類歷史發(fā)展規(guī)律內(nèi)在地聯(lián)系起來，使人們對(duì)理想問題有了更為科學(xué)的把握和自覺的認(rèn)識(shí)。以馬克思主義為指導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨人，始終堅(jiān)持崇高的理想，堅(jiān)持理想主義與現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)合，使崇高理想成為我們黨、我們民族精神生活中不可或缺的一部分。對(duì)于共產(chǎn)黨人來說，最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。在現(xiàn)階段，建設(shè)中國特色社會(huì)主義是我們?nèi)鐣?huì)的共同理想。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，應(yīng)該用中國特色社會(huì)主義共同理想來統(tǒng)一思想、鼓舞人心、凝聚力量。中國人民在建設(shè)社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中選擇了建設(shè)中國特色的社會(huì)主義。改革開放以來，中國特色社會(huì)主義事業(yè)的蓬勃發(fā)展，不僅使中國人民長期追求的崇高理想一步步走向現(xiàn)實(shí)，而且表明中國在建設(shè)現(xiàn)代化的偉大征程中正在探索人類社會(huì)新的發(fā)展道路和方向。中國特色社會(huì)主義的共同理想，昭示了我們要在中國特色社會(huì)主義道路上，在21世紀(jì)頭全面建設(shè)小康社會(huì)，到21世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
3、堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。民族精神和時(shí)代精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。在改革開放新時(shí)期，中華民族又形成了勇于改革、敢于創(chuàng)新的時(shí)代精神。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中，民族精神和時(shí)代精神對(duì)于中華民族的凝聚力、激勵(lì)作用越來越突出，已深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系中不可或缺的一部分。
4、堅(jiān)持和樹立社會(huì)主義榮辱觀。胡錦濤同志明確提出了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。他強(qiáng)調(diào)指出：“在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。”榮辱觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要內(nèi)容，樹立正確的榮辱觀是形成良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基礎(chǔ)。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，明確了當(dāng)代社會(huì)最基本的價(jià)值取向各行為準(zhǔn)則，體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的完美結(jié)合。社會(huì)主義榮辱觀作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要組成部分，已經(jīng)成為并將繼續(xù)成為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟。
其次，在推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系當(dāng)中發(fā)揮應(yīng)有的的作用,就必須弄清生命觀也就是生命的價(jià)值觀。
1、生命是世界存在與發(fā)展的基礎(chǔ)，有生命的個(gè)人的存在更是人類歷史的第一個(gè)前提。馬克思指出：“全部人類歷史的第一個(gè)前提無疑是有生命的個(gè)人的存在。”人類的生命存在及其創(chuàng)造歷史的活動(dòng)，總是在一定生命價(jià)值觀的導(dǎo)引與驅(qū)動(dòng)下進(jìn)行的。在人類漫長的求真、求善、求美、求圣的歷程中，總是有意或無意、直接或間接地表達(dá)著對(duì)生命價(jià)值的追求、對(duì)已有本我的超越、對(duì)自身有限性的突破，正是無數(shù)個(gè)體對(duì)生命價(jià)值的尋繹繪就了色彩斑斕、波瀾壯闊的人類歷史畫卷。雖然在不同的時(shí)空體驗(yàn)中具有不同的生命價(jià)值觀，但是，從根本上來說，能否具有科學(xué)的、適時(shí)的、進(jìn)步的生命價(jià)值觀，既關(guān)系到個(gè)體生命的精彩與否，也影響著整個(gè)社會(huì)的和諧、穩(wěn)定與發(fā)展。
2、生命價(jià)值觀從層次上看，既有原始的、樸素的、零碎的，也有科學(xué)的、系統(tǒng)化、理論化的。前者更多的是感性的、自發(fā)的，而后者則更多的是理性的、自覺生成的。社會(huì)主義核心價(jià)值體系下的生命觀，使生命價(jià)值觀擺脫自發(fā)、感性、零碎的痕跡而超升到理性、系統(tǒng)和科學(xué)的境界。
4、對(duì)于生命有廣義和狹義兩個(gè)方面的理解。廣義看，生命是指一切具有新陳代謝力、繁殖力、生長力和環(huán)境適應(yīng)力的動(dòng)植物和無機(jī)物，生命的存有必須滿足三個(gè)條件：一是生命體不能脫離與外界的關(guān)系而存在;二是構(gòu)成生命的各個(gè)系統(tǒng)內(nèi)部、系統(tǒng)之間以及系統(tǒng)與外界之間能作出有機(jī)反應(yīng);三是生命的各個(gè)組成系統(tǒng)不是封閉的，而是開放的，正是在開放中才能與外物進(jìn)行物質(zhì)與能量的交換，實(shí)現(xiàn)生命的成長與發(fā)展。
從狹義上看，生命就專指人的生命，具有三個(gè)特質(zhì)：一是與其他個(gè)體密切關(guān)聯(lián);二是具有一個(gè)內(nèi)在的完整結(jié)構(gòu)，這個(gè)結(jié)構(gòu)是一個(gè)有系統(tǒng)的整體，因此是一個(gè)生物;三是經(jīng)過不斷努力的自我超越，以達(dá)到更高形式的自我實(shí)現(xiàn)或自我改造。
5、與“生命”相關(guān)的還有兩個(gè)概念，一個(gè)是“生活”，一個(gè)是“生存”?！吧睢笔侨嗽谄湟簧兴?jīng)歷的人生事件、人生過程、人生滋味的總和，“生命”是“生活”的基礎(chǔ)，沒有“生命”就沒有“生活”;“生活”是“生命”的表征和顯現(xiàn)。一般而言，生活的存在更多地帶有特殊性，每個(gè)人所經(jīng)歷的人生事件、人生過程和體驗(yàn)到的人生滋味都各不相同;但從生命的存在角度看，則更多地顯現(xiàn)出“普遍性”的品格：人的自然生命都源于一種血緣性存在，都具有相同的生命構(gòu)成的化合物，人的文化生命都源于人的超越性本能，這可稱之為生命的“大同”。但是，這種生命的“大同”只是一種基礎(chǔ)性存在，由于人的生活的“個(gè)性化”傾向和“特殊性”特征，每一個(gè)人所演繹出的現(xiàn)實(shí)的生命畫卷又駁雜紛呈，這就造就了生命的“大異”，生活就是生命從“大同”走向大異的中介?！吧妗狈褐敢磺猩拇嬖?，即一切有生命的東西的存在都可稱為“生存”，它是一種物性、感性的對(duì)象性的實(shí)存。對(duì)人而言，“生存”是指人的生命的最起碼的存活狀況。“生命”是“生存”的前提，也是“生存”始終圍繞著展開和旋轉(zhuǎn)的軸心和主體。
6、在社會(huì)主義核心價(jià)值體系下，人們是為了什么以及怎樣“生活”和“生存”?馬克思主義者認(rèn)為，人生觀與世界觀有著密切的聯(lián)系。人生觀是世界觀在人生領(lǐng)域中的具體體現(xiàn)，世界觀是人生觀的思想理論基礎(chǔ)，一般說來，有什么樣的世界觀就有什么樣的人生觀。由于人們?cè)谏鐣?huì)生活中所處的社會(huì)地位不同，世界觀不同，也必然形成不同的人生觀。
7、?！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”為什么參加黨的一大的代表，隨著歷史車輪的滾滾前進(jìn)，有的成了英雄，流芳百世，有的卻成了狗熊，遺臭萬年呢?我想，一個(gè)重要的原因就是由于當(dāng)初他們參加正確的時(shí)候，其人生的看法、人生的態(tài)度、人生的目的各不相同。有的是為了革命，有的則是為了當(dāng)官、發(fā)財(cái)、出名，所以走上了不同的人生道路。就拿毛澤東和周佛海這一正一反兩個(gè)人來說，毛澤東早在學(xué)生時(shí)代就立下了“改造中國與世界”的雄心壯志，結(jié)果他從韶山?jīng)_走上了天安門城樓，成為中國人民的偉大領(lǐng)袖。而周佛海在黨的一大以后說過，他之所以參加革命，就是想當(dāng)官、想發(fā)財(cái)、想出名。由于個(gè)人的目的一時(shí)未能實(shí)現(xiàn)，后來他便投到了國民黨和日本帝國主義的懷抱，成為民族的敗類，最后人民把他送上了斷頭臺(tái)。
8、正確的人生觀，是指在無產(chǎn)階級(jí)世界觀的指導(dǎo)下所形成的對(duì)人生的根本看法和態(tài)度。這種人生觀的特點(diǎn)可以用三句話來概括，即以對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)，以集體主義為核心，以全心全意為人民服務(wù)為目的。它全面正確地回答了人為什么要活著、做什么人、怎樣做人等基本問題，是迄今為止最進(jìn)步、最科學(xué)的人生觀。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇七
xx街道深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)，奏響了昂揚(yáng)奮進(jìn)的時(shí)代主旋律。通過大力宣傳，專題講座，讓廣大居民群眾和青少年認(rèn)識(shí)到，中國夢(mèng)的內(nèi)涵是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須要堅(jiān)持中國道路，弘揚(yáng)中國精神，凝聚中國力量。
xx街道引導(dǎo)廣大居民群眾和青少年學(xué)習(xí)了解中國國情和改革發(fā)展的宏偉目標(biāo)，把中國夢(mèng)主題教育與思想道德教育結(jié)合起來。在全街范圍內(nèi)廣泛開展，使廣大青少年樹立遠(yuǎn)大理想，立志成才。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)憂患意識(shí)，激發(fā)老少共筑中國夢(mèng)的熱情。
xx街道把愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)與學(xué)雷鋒、感恩教育結(jié)合起來，培養(yǎng)青少年感恩之心，陶冶感恩之情，引導(dǎo)感恩之行。住街學(xué)校普遍開展了感恩教育，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞青春正能量。xx社區(qū)開展“三好活動(dòng)”，即在家爭(zhēng)做個(gè)好孩子、在校爭(zhēng)做好學(xué)生、在社會(huì)爭(zhēng)做好公民，引領(lǐng)青少年從自己做起，從身邊事做起，從日常小事做起，努力營造學(xué)雷鋒，做好事、形成人人可學(xué)、處處可為的濃厚氛圍。充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日，重大事件紀(jì)念日等契機(jī)開展主題教育。通過開展居民群眾和青少年喜聞樂見的活動(dòng)，使居民群眾和青少年養(yǎng)成高尚的道德素質(zhì)。
xx街道開展中國魂、中國夢(mèng)讀書活動(dòng)。針對(duì)不同年齡段青少年生理、心理發(fā)展需要和他們的認(rèn)知規(guī)律，xx社區(qū)根據(jù)青年的特點(diǎn)，從講故事到說道理，從感悟的表達(dá)到理性的闡述，都具有鮮明的思想針對(duì)性及可讀性。市三中針對(duì)青年的思想困惑、心理失衡、負(fù)面情緒，加強(qiáng)人文關(guān)懷，心理疏導(dǎo)和精神慰藉，使主題讀書活動(dòng)更加貼近生活、貼近實(shí)際、貼近青少年。天恒社區(qū)開展五小志愿活動(dòng)，即以爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士、文明小講播、交通小勸導(dǎo)、樓棟小主人、愛心小天使為主要內(nèi)容的五小志愿活動(dòng)，使青少年在志愿服務(wù)中增加感悟，在幫他人中分享快樂，在服務(wù)社會(huì)中培育擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇八
2020年11月28日，天氣陰晴不定，略帶寒意的冷風(fēng)怎敵xx中師生如火的激情！榮獲九個(gè)世界冠軍的體操明星程菲來做專題報(bào)告了！
程xx是中國女子體操隊(duì)獲世界冠軍最多的隊(duì)員。她從一名xx省xx市的普通學(xué)子一步步成長為世界體壇巨星，讓世界重新認(rèn)識(shí)了中國女子體操。她的奮斗與成功譜寫了一曲“勵(lì)志、敬業(yè)”的篇章，也飽含著“愛我中國、振興中華”的激情。
下午，程xx在xx中學(xué)為xx多名學(xué)子做了題為《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)愛國、敬業(yè)正能量》的主題報(bào)告。她結(jié)合自己的經(jīng)歷和在國際賽場(chǎng)上的所見所聞，生動(dòng)而又深刻地向同學(xué)們闡述了一個(gè)道理：每個(gè)人都敬業(yè)、拼搏，祖國就會(huì)強(qiáng)大。敬業(yè)就是愛國！學(xué)生努力學(xué)習(xí)就是“敬業(yè)”，就是愛國！全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，師生們對(duì)她精彩的演講贊嘆不已。
演講完畢，程xx還與學(xué)生代表開展了你問我答、簽名合影等互動(dòng)活動(dòng)。學(xué)校啦啦操隊(duì)踏著激昂的節(jié)奏，跳起了健身操，既表達(dá)對(duì)貴賓的敬意和感謝，也借此請(qǐng)求體操冠軍的指導(dǎo)。
湖北電視臺(tái)、《長江日?qǐng)?bào)》、《楚天金報(bào)》等媒體進(jìn)行了全程報(bào)道，高度評(píng)價(jià)xx中學(xué)采取學(xué)生喜聞樂見的方式，落實(shí)武漢市創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)宗旨，收到了良好的效果。
下午五時(shí)，報(bào)告會(huì)結(jié)束，程xx向師生們揮手，依依作別；但她點(diǎn)燃了師生們的激情，傳播的“愛國、敬業(yè)”理念卻留了下來，文明的火種，必成燎原之勢(shì)！
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇九
核心價(jià)值觀是人們對(duì)社會(huì)價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法和態(tài)度，一個(gè)民族，如果沒有精神支柱就沒有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力，一個(gè)國家，如果光靠物質(zhì)條件，那么這個(gè)國家的革命和建設(shè)都不可能勝利。我國偉大的思想家、教育家孔子，在幾千年就創(chuàng)作撰寫儒家經(jīng)典，儒家人格思想主要是指“仁、義、禮、智、信”。
孔子走遍各國，為的就是把儒家思想推向全世界，在中國的歷史上，儒家經(jīng)典為歷代推崇的核心價(jià)值觀。現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，在這個(gè)新的時(shí)代，我們也應(yīng)該在此基礎(chǔ)上建立新的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。改革開放以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，由于時(shí)代的變化，人們的思想觀念出現(xiàn)了差異，出現(xiàn)了困惑、迷茫。在紛繁復(fù)雜的多樣性背后，必須有一個(gè)統(tǒng)一的價(jià)值導(dǎo)向，來給我們指明方向。社會(huì)主義核心價(jià)值觀突出了馬克思主義一元化的指導(dǎo)地位，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)于進(jìn)一步堅(jiān)定人們對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義的信念，對(duì)改革開放和現(xiàn)代化的信心，對(duì)黨和政府的信任，促進(jìn)社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展，起到了重要的意義和作用。的特大洪水，沖毀了無數(shù)的家園，但它沖不垮中華民族堅(jiān)強(qiáng)的意志力;的“非典”奪去了千百萬人的生命，但它奪不走中華民族勇于向上的精神;5·12大地震，震掉了無數(shù)的房屋，掩埋了無數(shù)張笑臉，但它震不碎中華民族這顆頑強(qiáng)的心;的金融危機(jī)，使大多數(shù)的國家面臨經(jīng)濟(jì)困難，但是中國卻在它的沖擊下，保持了強(qiáng)大的發(fā)展能力與潛力。這一切，都證明了中國有著最堅(jiān)強(qiáng)的精神旗幟。而這，就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我國文化軟實(shí)力的重要內(nèi)容。想看出一個(gè)國家的實(shí)力，要看的不僅僅是經(jīng)濟(jì)、科技、軍事等方面實(shí)力，還要看這個(gè)國家的軟實(shí)力，人們往往把占有多少土地，創(chuàng)造多少財(cái)富來衡量一個(gè)國家的實(shí)力，他們忽視了一點(diǎn)，這個(gè)國家是否具備軟實(shí)力，才是真正的衡量目標(biāo)。從匈奴鐵騎的呼嘯到羅馬帝國的興起，從西班牙的“無敵艦隊(duì)”到大英“日不落帝國”，每一個(gè)大國的興起，都伴隨著刀與劍的搏殺，血與火的印記，可是現(xiàn)在，人們?cè)谝獾膭t是軟實(shí)力的強(qiáng)大支撐。從以前的刀劍相爭(zhēng)，到現(xiàn)在的思想較量，每個(gè)國家之間，都在進(jìn)行著無形的斗爭(zhēng)，這種軟實(shí)力，已經(jīng)成為每個(gè)國家都應(yīng)該具備的實(shí)力，只有具備了這種實(shí)力才能稱之為真正的大國。
共同的理想和追求，共同的文化觀念和價(jià)值取向，是一個(gè)國家，一個(gè)地區(qū)繁榮發(fā)展的精神源泉。面對(duì)多元多變的現(xiàn)實(shí)生活，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)思潮，我們只有始終堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀不動(dòng)搖，才能最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力形成團(tuán)結(jié)和睦、萬眾一心，共創(chuàng)和諧的生動(dòng)局面，共同推動(dòng)我們的偉大事業(yè)。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十
為提高干部職工的思想覺悟，引導(dǎo)干部職工對(duì)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系重大意義的認(rèn)識(shí)，從思想上形成良好的道德風(fēng)尚和理想信念，端正干部職工工作態(tài)度，切實(shí)筑牢核心價(jià)值觀思想根基，**縣地稅局黨組高度重視《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二是撰寫一篇心得體會(huì)。要求每位干部職工通過社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育活動(dòng)，聯(lián)系工作實(shí)際，寫出一份學(xué)習(xí)心得體會(huì)，從而使每個(gè)人從內(nèi)心深處得到升華。
三是開展一次討論交流。在全面學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合地稅的特點(diǎn)，展開了社會(huì)主義核心價(jià)值體觀的集中大討論活動(dòng)。把各科（室）、所討論活動(dòng)的開展情況、學(xué)習(xí)心得、體會(huì)感悟等發(fā)布在局域網(wǎng)上，以此加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)理解。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十一
少年兒童是祖國的未來和希望。只有兒童茁壯成長，祖國的未來才能繁榮富強(qiáng)。說過：“少先隊(duì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，是黨的事業(yè)始終保持生機(jī)和活力的主要源泉；少年兒童的成長，是國家和民族永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)的希望所在?！蔽易鳛橐幻傧汝?duì)輔導(dǎo)員，要時(shí)時(shí)處處一時(shí)一事都為少年兒童服務(wù)，關(guān)注他們的健康和諧發(fā)展。
xx年2月12日，24字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容公布，為富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這一核心價(jià)值觀體現(xiàn)了無數(shù)革命先烈的理想，也寄托了各族人民對(duì)美好生活的無限向往。實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢？給了我們最好的答案：“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”。
一、記住要求
少年兒童年齡較小，學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠豐富，生活閱歷也不夠，也許不能很好的理解24字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。但是只要將這24字牢記于心，隨著年齡、知識(shí)、閱歷的不斷增加，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解也會(huì)更深、更透。
為了幫助我中隊(duì)隊(duì)員盡快熟悉24字核心價(jià)值觀內(nèi)容，我們將具體內(nèi)容做成彩色卡片粘在教師后方的園地上，每周一的班隊(duì)會(huì)課，輔導(dǎo)員會(huì)請(qǐng)我中隊(duì)隊(duì)員在這24字中任選一個(gè)詞談?wù)劯惺?，說說看法，加深孩子們的認(rèn)識(shí)和理解。希望他們能盡快的熟悉這24字要求，從小就不斷熟記這些要求，并嚴(yán)格要求自己，成長為祖國合格的下一代接班人。
二、心有榜樣
少年兒童的世界觀、人生觀、價(jià)值觀還在形成時(shí)期，應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)一些先進(jìn)人物、優(yōu)秀事跡等等，培養(yǎng)成良好的思想品德。在我們國家，各個(gè)領(lǐng)域都有值得我們學(xué)習(xí)的人，大到航天英雄、奧運(yùn)冠軍，小到消防隊(duì)員、環(huán)衛(wèi)工人，我們要不斷發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)并向他們學(xué)習(xí)。
我們的社會(huì)每天都涌現(xiàn)出無數(shù)的好人好事，很多好人好事的主角就是我們少年兒童。在我們學(xué)校和各個(gè)中隊(duì)，也都有好少年和好兒童。我們中隊(duì)的隊(duì)員每天都在比賽挖掘身邊隊(duì)員的優(yōu)點(diǎn)，只有發(fā)現(xiàn)其他人的長處，才能看到自己的不足，進(jìn)而努力彌補(bǔ)，更為優(yōu)秀的成長。
三、從小做起
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。少年兒童年齡小，不能像大人那樣為祖國轟轟烈烈的做很多大事，但是我們可以多做一些力所能及的小事情。孝敬父母、熱愛學(xué)習(xí)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，每天都多做一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)，多思考一點(diǎn)，時(shí)間長了，自己身上的品德就會(huì)越來越高尚，優(yōu)點(diǎn)也會(huì)越來越多。
我們?nèi)闹嘘?duì)設(shè)計(jì)了“我愛梅花圖”活動(dòng)，每當(dāng)一天中有任何收獲，都會(huì)記錄下來并描繪一朵梅花瓣，“梅花香自苦寒來”，只要堅(jiān)持下來，這一幅幅獨(dú)一無二梅花圖就代表著隊(duì)員們滿滿的收獲和快樂。
四、接受幫助
少年兒童還在成長的過程中，身上難免有這樣那樣的小缺點(diǎn)小錯(cuò)誤，這并不可怕，要多聽聽家長的提醒，老師的指導(dǎo)，同學(xué)的意見，虛心接受，盡快改正。有些錯(cuò)誤即使自己沒有認(rèn)識(shí)到，別人提出來了，就要認(rèn)真思考和反思，只要意識(shí)到自己哪兒做錯(cuò)了，就是很大的進(jìn)步。
在我們?nèi)闹嘘?duì)，有一個(gè)心靈之聲的信箱，同學(xué)們可以把自己心里的想法和意見寫信投到里面，有些不好意思和同學(xué)提的意見，可以通過信件由輔導(dǎo)員代為轉(zhuǎn)達(dá)或者提出，隊(duì)員們也可以給輔導(dǎo)員提意見。通過這樣心平氣和的溝通，三四的每一個(gè)隊(duì)員，都越來越愛自己的集體和伙伴，越來越能聽進(jìn)去別人的話。只要虛心接受幫助，不斷沿著正確的成長道路走，人生就會(huì)有著光明璀璨的未來。
在少年兒童中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是每個(gè)家庭、學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。我們作為基層的輔導(dǎo)員，一定要把德育擺在首位，以身作則，教書育人，循循善誘，潤物無聲，讓我們的下一代，成長在陽光下，向著富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善不斷靠近，時(shí)刻準(zhǔn)備著，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)！
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十二
本文目錄
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)總結(jié)
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)
供銷社“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)總結(jié)
為促進(jìn)未成年人思想文明水平不斷提高，xx年以來，共青團(tuán)商州區(qū)委立足未成年人思想道德建設(shè)工作，積極探索，利用“三個(gè)一”的形式（即唱一首歌謠、簽一次名、上一堂課）培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在未成年人中廣泛傳播，產(chǎn)生深刻影響。
一是唱一首歌。為便于未成年人對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解記憶，團(tuán)區(qū)委牽頭創(chuàng)編《社會(huì)主義核心價(jià)值觀歌謠》，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容和重大意義融入其中，童謠節(jié)奏明快、內(nèi)涵深刻，深受廣大未成年人的喜愛。歌謠傳唱活動(dòng)自6月1日起，通過全區(qū)各中小學(xué)校在國旗下集中唱、比賽唱等多種形式廣泛傳唱。
二是簽一次名。秋季學(xué)期伊始，由團(tuán)區(qū)委牽頭，在城關(guān)小學(xué)舉辦了未成年人和家長踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀萬人簽名活動(dòng)。活動(dòng)動(dòng)員全區(qū)未成年人和家長從現(xiàn)在做起、從小事做起、從點(diǎn)滴做起，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，弘揚(yáng)正能量、踐行真善美，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三是上一堂課。10月10日，由團(tuán)區(qū)委牽頭，在二小開展了“在全區(qū)共青團(tuán)、少先隊(duì)中開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題團(tuán)隊(duì)課”活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)合中國夢(mèng)主題教育，組織共青團(tuán)員、少先隊(duì)員集中學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用青少年喜聞樂見的方式，引導(dǎo)他們理解認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀，廣泛參與道德實(shí)踐活動(dòng)，樹立為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢(mèng)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)（2） |
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這一切牽動(dòng)著xx學(xué)院六千多名師生的心……為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族友愛互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳遞社會(huì)正能量，工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)率先提出倡議于3月24日-26日在9、10區(qū)宿舍前舉行募捐活動(dòng)，黨政辦通過官方微博、微信平臺(tái)結(jié)合圖片、視頻、
倡議書
擴(kuò)大倡議范圍。截至3月26日晚，通過校內(nèi)募捐現(xiàn)金x元、涂本人支付寶、銀行賬號(hào)個(gè)人賬戶籌款所得x元（涂本人反饋的數(shù)據(jù)），共籌集善款x元，善款將由工學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一送至涂xx同學(xué)手中。
募捐期間，校黨委書記何、常務(wù)副校長施、副校長劉等校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生、食堂超市員工紛紛來到募捐現(xiàn)場(chǎng)慷慨解囊，為涂xx同學(xué)伸出援助之手，獻(xiàn)上對(duì)涂xx同學(xué)的愛心。在留言板上留下一句句感人的話語“士強(qiáng)，早日康復(fù)！”“學(xué)長，加油！”“士強(qiáng)、等你回來一起上課！”……募捐現(xiàn)場(chǎng)愛意濃濃，在初春乍暖還寒的春天里匯聚成一股暖流……興才校友、社會(huì)愛心人士也感知這份真誠，通過轉(zhuǎn)賬的方式為涂士強(qiáng)同學(xué)獻(xiàn)上愛心捐助，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞社會(huì)正能量。
這次活動(dòng)從個(gè)人層次來說，社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要求人們?cè)谡J(rèn)清人本質(zhì)屬性的基礎(chǔ)上處理好個(gè)人與集體的關(guān)系。作為道德主體的個(gè)人，需要以公民道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，小愛跟隨大愛，這樣人人互助互愛，中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就會(huì)更近一步了。
病魔無情，人間有愛！只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間……這句歌詞，道出了社會(huì)多少人世美好。廣大同學(xué)通過這次獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神，也學(xué)生了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo)思想，認(rèn)識(shí)到大學(xué)生身上肩負(fù)的社會(huì)使命；大學(xué)生需從自身出發(fā)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展示出大學(xué)生蓬勃向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)（3） |
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為了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想道德水平，近日，xx小學(xué)開展多種形式的主題教育活動(dòng)。
學(xué)校通過懸掛標(biāo)語、布置主題宣傳欄、校訊通等方式，營造社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理念及內(nèi)容，積極號(hào)召全體師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。10月10日的班會(huì)課上，各班集中開展以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)課上，班主任向?qū)W生闡釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵，有的班級(jí)以“友善”為主題，展開了討論、朗誦等活動(dòng)；有的以“誠信”主題，通過一個(gè)個(gè)小故事，從一件件小事情，講述了什么是誠信，應(yīng)該怎樣做才能成為一個(gè)有誠信的人等，在班會(huì)活動(dòng)中，學(xué)生們表現(xiàn)出高昂的熱情，他們集思廣益，從不同的角度演繹、詮釋著“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，不僅做到了學(xué)習(xí)形式的多樣化，更是將學(xué)習(xí)內(nèi)容銘刻在心。該校通過班會(huì)課號(hào)召學(xué)生在成長成才的過程中，養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范，既要做中華傳統(tǒng)美德的傳承者，也要做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小小踐行者，長大后成為勇于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的社會(huì)有用人才。
此次活動(dòng)的開展，牢固樹立了學(xué)生正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀，培養(yǎng)學(xué)生感恩、互助、互敬、互愛精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。 同時(shí)也促進(jìn)了對(duì)學(xué)校的精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)了社會(huì)正能量。
xx小學(xué)還將通過小手拉大手活動(dòng)引導(dǎo)家庭、社會(huì)積極配合學(xué)校教育，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使學(xué)校、家庭、社會(huì)之間形成教育合力，切實(shí)使學(xué)生在“和諧、友善”的氛圍中健康成長。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)（4） |
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為努力提高供銷社黨員干部職工的理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，把科學(xué)發(fā)展的思想觀念轉(zhuǎn)化為廣大黨員干部的自覺行動(dòng)，推動(dòng)我社發(fā)展，我社組織開展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視、安排落實(shí)
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是推進(jìn)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和必然要求，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。因此，我社高度重視，按照統(tǒng)一部署的要求，結(jié)合我社實(shí)際，及時(shí)成立xx區(qū)供銷社培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“領(lǐng)導(dǎo)小組并制定活動(dòng)實(shí)施方案，并在全社上下進(jìn)行了傳達(dá)宣傳。
二、積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，確?；顒?dòng)成效
1、積極開展“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)，加強(qiáng)文明行為教育。圍繞倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力開展“知恩感恩報(bào)恩、愛黨愛國愛家”主題教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)思想道德教育。開展“道德講堂”活動(dòng)，觀看了楊善洲、焦裕祿等先進(jìn)事跡人物短片，清明節(jié)期間組織全體人員到皇甫祭掃烈士墓，進(jìn)行傳統(tǒng)教育，今年7月在全社開展了號(hào)召全體干部職工向全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員王勝、于海河、畢世祥、向朝榮學(xué)習(xí)的活動(dòng)，通過開展一系列的活動(dòng)提升了我社干部職工思想道德修養(yǎng)。
3、開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng)。3月份我單位6名“學(xué)雷鋒志愿者”參與公共衛(wèi)生環(huán)境整治1次、交通文明勸導(dǎo)2次。4月份清明節(jié)期間區(qū)社辦公室上網(wǎng)宣傳“網(wǎng)上文明祭奠”活動(dòng)。今年我社全體人員積極開展“我參與、我評(píng)議身邊好人”、“文明餐桌行、光盤行動(dòng)”等主題道德實(shí)踐活動(dòng)，取得了明顯的效果。9月份組織人員參加區(qū)文明辦舉辦的“公民道德宣傳日”活動(dòng)，通過道德實(shí)踐活動(dòng)，我社加強(qiáng)了全體人員的文明禮儀知識(shí)教育，引導(dǎo)廣大干部群眾學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。
4、圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)。召開工作會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，專題活動(dòng)小組與區(qū)社機(jī)關(guān)支部合署辦公，利用每周一、周四早學(xué)習(xí)列會(huì)結(jié)合“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”查擺存在問題、制定整改措施，要求機(jī)關(guān)全體人員轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，狠抓微笑服務(wù)、便民服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)，不斷改善服務(wù)態(tài)度，服務(wù)環(huán)境，提升行業(yè)形象和服務(wù)效率;學(xué)習(xí)十八大精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在全社大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的凝聚力，要求全社黨員干部職工加強(qiáng)理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，持續(xù)推進(jìn)今年我社各項(xiàng)工作。
三、活動(dòng)成果
通過一系列的活動(dòng)，我社形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍，在今后的工作中，我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)供銷工作的新局面。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十三
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)體現(xiàn)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)中小學(xué)德育是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的必然要求，是深化教育領(lǐng)域綜合改革、促進(jìn)學(xué)生健康成長的現(xiàn)實(shí)選擇。自學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)以來，我校在全校范圍內(nèi)深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)，首先制作“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”宣傳板、各班出刊主題板報(bào)等營造學(xué)習(xí)氛圍。建立了以班主任為主體，任課教師齊抓共管的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育格局。針對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容寬泛、不易理解的特點(diǎn)，我校確立了以開展活動(dòng)為載體，通過活動(dòng)向師生滲透核心價(jià)值觀的思路，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，與學(xué)校工作結(jié)合起來。具體活動(dòng)開展如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，督促活動(dòng)深入開展。我校高度重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)的開展，成立了以陳勇校長為組長，以王明富副校長、張長春副校長、曹志剛副校長為副組長，校中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體，職責(zé)明確，由德育處和班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活工作的方方面面，以利于大家學(xué)習(xí)理解。
二、以宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為題辦一期板報(bào)，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀自信。讓學(xué)生逐步明白中華文化的獨(dú)特創(chuàng)造、價(jià)值理念、鮮明特色。
三、在后期持續(xù)推行相應(yīng)主題的班會(huì)活動(dòng)：以“正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用網(wǎng)絡(luò)等新媒體”，“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”，“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)，建設(shè)美麗繁榮和諧四川”為主題開展班會(huì)，并以部為單位推薦一個(gè)班級(jí)進(jìn)行評(píng)選。
四、利用暑假時(shí)間安排學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：教育學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)；在家長的幫助下體驗(yàn)勞動(dòng)；推薦家長帶領(lǐng)孩子展開研學(xué)旅游、紅色旅游等活動(dòng)；開展學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)；尋找身邊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等活動(dòng)。
五、在校開展道德實(shí)踐活動(dòng)：利用班主任說事時(shí)間，向?qū)W生宣傳菊美多吉、蘭輝、畢世祥等重大先進(jìn)典型人物，學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、服務(wù)人民的崇高境界，學(xué)習(xí)他沖鋒在前、敢于奉獻(xiàn)的頑強(qiáng)作風(fēng)；評(píng)選感動(dòng)米中十大人物及十大集體并大力宣傳，在學(xué)校中形成了學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚風(fēng)氣。
六、家校聯(lián)合：通過家長委員會(huì)及家長會(huì)等形式鼓勵(lì)家長參與學(xué)校管理，利用校會(huì)時(shí)間，讓家長代表講述自家家風(fēng)，運(yùn)用良好家風(fēng)來促進(jìn)學(xué)生成長成才。
七、學(xué)校的氛圍營造：將社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字在教學(xué)樓宣傳欄予以公示，讓學(xué)生學(xué)習(xí)，利用升國旗以及入黨入團(tuán)等儀式加以宣傳，充分利用板報(bào)、櫥窗、走廊、廣播等設(shè)施營造體現(xiàn)主流意識(shí)、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化氛圍。
目前，我校已形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍，在今后的工作中，我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十四
自社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，市工商局按照市委的有關(guān)學(xué)習(xí)專題通知文件要求，結(jié)合我市工商工作實(shí)際，迅速動(dòng)員部署，組織召開黨組會(huì)議，有序開展各項(xiàng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)。以此帶動(dòng)行業(yè)樹立新風(fēng)，現(xiàn)將該活動(dòng)的工作開展情況匯報(bào)如下。
一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)順利有序開展。
為確保教育實(shí)踐活動(dòng)工作扎實(shí)有效開展，局黨組進(jìn)行了認(rèn)真研究和周密部署，迅速成立了以局長任組長的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案文件精神，制定了《**市工商局關(guān)于開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》，堅(jiān)持“加強(qiáng)學(xué)習(xí)保質(zhì)量，提高認(rèn)識(shí)增成效”的工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、市相關(guān)工作會(huì)議精神，切實(shí)解放思想，找準(zhǔn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育教育實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)，明確核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)的具體目標(biāo)，迅速行動(dòng)，全面實(shí)施，穩(wěn)步推進(jìn)，努力形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。
二、加強(qiáng)思想教育、豐富活動(dòng)內(nèi)容，營造活動(dòng)良好氛圍。
加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，不斷提高干部職工的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)干部職工的貫徹執(zhí)行工作任務(wù)的能力。利用板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)《公民道德基本規(guī)范》，撰寫心得體會(huì)；深入開展“講文明樹新風(fēng)”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽”、“崗位技能比武”、“結(jié)對(duì)幫扶”等一系列創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際，并深入開展了窗口單位和服務(wù)行業(yè)“為民服務(wù)”活動(dòng)，引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員在為群眾提供“優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、高效、便捷”服務(wù)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為我市工商業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供動(dòng)力和保證。組織在工商景區(qū)開展黨員掛牌、亮身份活動(dòng)，引導(dǎo)黨員亮身份、亮職責(zé)、亮承諾，爭(zhēng)創(chuàng)游客滿意窗口；組織導(dǎo)游開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵活動(dòng)；組織鳴鳳賓館、國際大酒店創(chuàng)建四星級(jí)酒店。
三、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、提升干部素質(zhì)，不斷推動(dòng)工作新水平。
加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，局機(jī)關(guān)狠抓了干部職工的學(xué)習(xí)，繼續(xù)采取了黨組中心組、干部政治學(xué)習(xí)、局辦公學(xué)習(xí)三位一體的模式，堅(jiān)持集中與自學(xué)相結(jié)合方式，采取網(wǎng)絡(luò)、討論、座談等多種形式，每周堅(jiān)持進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，全面提高了干部職工的政治理論水平；加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，對(duì)黨的'十七屆六中全會(huì)精神等學(xué)習(xí)，并對(duì)本系統(tǒng)先進(jìn)人物和事跡進(jìn)行了學(xué)習(xí)，()通過學(xué)習(xí)使核心價(jià)值觀教育真正入耳、入腦、入心，有力地提高了全局從業(yè)人員的人文素養(yǎng)和政治素養(yǎng)；加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，組織干部職工學(xué)習(xí)《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》、貫徹落實(shí)《建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系實(shí)施綱要》，深化理想信念教育，形勢(shì)政策教育、職業(yè)道德教育和民主法制教育，引導(dǎo)干部職工堅(jiān)定對(duì)馬克思主義信仰，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀；加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)和法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)。組織干部職工學(xué)習(xí)新頒布的《旅行社條例》及相關(guān)工商產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)精神，結(jié)合自身本職工作實(shí)際，進(jìn)行了熱烈討論，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行交流。
通過這次社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，使我們工商行業(yè)隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到提高，履職和服務(wù)能力得到增強(qiáng)，對(duì)外的形象得到全面提升。我們將以核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的工作理念，大膽創(chuàng)新工作方式，著力優(yōu)化工作環(huán)境，主動(dòng)加強(qiáng)人文關(guān)懷，不斷提升隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力，同舟共濟(jì)、共鑄輝煌。下一步，我局將繼續(xù)按照《社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育方案》的部署，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深入開展教育活動(dòng)，將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)結(jié)合起來，務(wù)必學(xué)有所成，學(xué)有所用，推動(dòng)我市工商事業(yè)發(fā)展。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十五
黨的以來，中央高度重視培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。多次作出重要論述、提出明確要求。中央政治局圍繞培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。中辦下發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》。黨中央的高度重視和有力部署，為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐指明了努力方向，提供了重要遵循。
一、把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為一項(xiàng)根本任務(wù)抓緊抓好
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核。黨的提出培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根本任務(wù)，強(qiáng)調(diào)要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字，凝練概括了國家的價(jià)值目標(biāo)、社會(huì)的價(jià)值取向和公民的價(jià)值準(zhǔn)則，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是我們黨立足推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的全局作出的重大決策，是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程、戰(zhàn)略工程，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
從適應(yīng)國內(nèi)國際大局深刻變化看，我國正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，在前所未有的改革、發(fā)展和開放進(jìn)程中，各種價(jià)值觀念和社會(huì)思潮紛繁復(fù)雜。國際敵對(duì)勢(shì)力正在加緊對(duì)我實(shí)施西化分化戰(zhàn)略圖謀，思想文化領(lǐng)域是他們長期滲透的重點(diǎn)領(lǐng)域。面對(duì)世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢(shì)下價(jià)值觀較量的新態(tài)勢(shì)，面對(duì)改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元多樣多變的新特點(diǎn)，迫切需要我們積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，擴(kuò)大主流價(jià)值觀念的影響力，提高國家文化軟實(shí)力。
從推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化要求看，培育和弘揚(yáng)核心價(jià)值觀，有效整合社會(huì)意識(shí)，是國家治理體系和治理能力的重要方面。全面深化改革，完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，必須解決好價(jià)值體系問題，加快構(gòu)建充分反映中國特色、民族特性、時(shí)代特征的價(jià)值體系，在全社會(huì)大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高整合社會(huì)思想文化和價(jià)值觀念的能力，掌握價(jià)值觀念領(lǐng)域的主動(dòng)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)，引導(dǎo)人們堅(jiān)定不移地走中國道路。
從提升民族和人民的精神境界看，核心價(jià)值觀是精神支柱，是行動(dòng)向?qū)?，?duì)豐富人們的精神世界、建設(shè)民族精神家園，具有基礎(chǔ)性、決定性作用。一個(gè)人、一個(gè)民族能不能把握好自己，很大程度上取決于核心價(jià)值觀的引領(lǐng)。發(fā)展起來的當(dāng)代中國，更加向往美好的精神生活，更加需要強(qiáng)大的價(jià)值支撐。要振奮起人們的精氣神、增強(qiáng)全民族的精神紐帶，必須積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，鑄就自立于世界民族之林的中國精神。
從實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢(mèng)的宏偉目標(biāo)看，核心價(jià)值觀是一個(gè)國家的重要穩(wěn)定器，構(gòu)建具有強(qiáng)大凝聚力感召力的核心價(jià)值觀，關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定，關(guān)系國家長治久安。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，必須有廣泛的價(jià)值共識(shí)和共同的價(jià)值追求。這就要求我們持續(xù)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀建設(shè)，鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，凝聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國力量。
培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要深入學(xué)習(xí)貫徹和十八屆二中、三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神，緊緊抓住“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字，綜合運(yùn)用教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、政策制定、制度保障等方式，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國民教育全過程，落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各方面，使之內(nèi)化為人們的精神追求、外化為人們的自覺行動(dòng)。應(yīng)總體考慮，從國家、社會(huì)、公民三個(gè)層面開展宣傳教育。
在國家層面，緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的價(jià)值目標(biāo)，廣泛開展理想信念教育，不斷深化中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)宣傳教育，宣傳闡釋發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、民主政治、先進(jìn)文化、和諧社會(huì)、生態(tài)文明的深刻內(nèi)涵和重大意義，引導(dǎo)人們堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，把個(gè)人理想融入國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大事業(yè)之中。
在社會(huì)層面，緊緊圍繞“自由、平等、公正、法治”的價(jià)值取向，宣傳闡釋馬克思主義自由觀、平等觀，深入開展法制教育、形勢(shì)政策教育、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，推進(jìn)社會(huì)治理創(chuàng)新，促進(jìn)社會(huì)公平正義，培育良好社會(huì)心態(tài)，建設(shè)充滿活力又和諧有序的現(xiàn)代社會(huì)。
在公民層面，緊緊圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則，深入開展愛國主義教育，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，推進(jìn)公民道德建設(shè)工程，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德，形成根基雄厚的崇德向善的人民力量。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是由我國的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治制度決定的，屬于社會(huì)意識(shí)范疇，必然也必須體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各領(lǐng)域，體現(xiàn)在人們生產(chǎn)生活和日常交往之中，體現(xiàn)在政策制度、法律法規(guī)各方面。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不是孤立的工作，而是一項(xiàng)系統(tǒng)性、綜合性的工程，必須在國家發(fā)展總的目標(biāo)下與各方面工作緊密結(jié)合起來、協(xié)調(diào)推進(jìn)。如果抓不好結(jié)合，就會(huì)造成“兩張皮”;如果制定的政策法規(guī)、設(shè)計(jì)的具體制度、開展的實(shí)際工作，與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相背離，就會(huì)變成“對(duì)臺(tái)戲”。要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，與學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神結(jié)合起來，與貫徹落實(shí)中央重大方針政策和決策部署結(jié)合起來，與推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化實(shí)踐結(jié)合起來，與各項(xiàng)重大主題宣傳教育活動(dòng)結(jié)合起來，通過廣泛的教育實(shí)踐活動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根、枝繁葉茂，像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是一個(gè)長期的過程，不可能畢其功于一役。開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，首先要在全社會(huì)叫響“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字，廣泛進(jìn)行宣傳、深入研究闡釋，使之家喻戶曉、眾人皆知。同時(shí)，要全面系統(tǒng)、分層面、有重點(diǎn)地開展宣傳教育，加強(qiáng)分類設(shè)計(jì)，梳理出各個(gè)階段、各個(gè)領(lǐng)域的工作重點(diǎn)，一步一步地向前推進(jìn)，積少成多、聚沙成塔，壘石成峰、功到渠成，引導(dǎo)人們不斷加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，融化在心靈里、體現(xiàn)在行為中。
二、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)道德教育實(shí)踐，引導(dǎo)人們自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
指出，中華文化源遠(yuǎn)流長，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)藏著豐富的思想資源，包含著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，必須堅(jiān)持客觀、科學(xué)、禮敬的態(tài)度，認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，做好創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，激活其生命力，增強(qiáng)其影響力和感召力，為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供重要源泉。要繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，廣泛開展道德教育實(shí)踐活動(dòng)，大力普及“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”等基本道德規(guī)范，增強(qiáng)人們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感，不斷提高人們道德水平、提升人們道德境界。
1.抓好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)是美好的道德行為和重要的道德實(shí)踐，是培育助人為樂、團(tuán)結(jié)友善文明風(fēng)尚的有效途徑。要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，以社區(qū)為依托，以關(guān)愛空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人為重點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，把志愿服務(wù)做到基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。堅(jiān)持志愿服務(wù)活動(dòng)與學(xué)雷鋒活動(dòng)相結(jié)合，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推出一批學(xué)雷鋒示范點(diǎn)和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵，引導(dǎo)人們立足崗位學(xué)雷鋒、走上社會(huì)學(xué)雷鋒。貫徹落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)志愿服務(wù)制度化的意見》，完善長效工作機(jī)制和活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制，探索建立中國特色志愿服務(wù)制度，推進(jìn)志愿服務(wù)制度化，促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
2.抓好孝敬教育。百善孝為先，孝乃德之本。古代二十四孝的故事流傳至今，當(dāng)代眾多的孝敬典范有口皆碑，孝親敬老已經(jīng)內(nèi)化為中華民族的文化心理和精神基因。要大力弘揚(yáng)孝道，培養(yǎng)人們的孝心、愛心，引導(dǎo)人們感念父母的養(yǎng)育之恩、感念長輩的關(guān)愛之情，養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長、敬老助老的良好品質(zhì)。家風(fēng)是無言的教育，家教對(duì)一個(gè)人價(jià)值觀的形成有著重要作用。中華民族歷來重視家風(fēng)的培育和傳承，顏之推的《顏氏家訓(xùn)》，朱柏廬的《治家格言》，傅雷的家書家信，都堪稱當(dāng)時(shí)家風(fēng)家教的典范。要適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)家庭組織、家庭結(jié)構(gòu)的深刻變化，加強(qiáng)以孝親敬老為基礎(chǔ)的家風(fēng)家教建設(shè)，把中華孝道和敬老之風(fēng)一代一代傳承下去。
3.抓好誠信教育。誠實(shí)守信是做人做事的道德底線，是道德建設(shè)的基礎(chǔ)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，也帶來了拜金主義、一切向錢看的有害思想觀念，導(dǎo)致一些人信用意識(shí)淡薄，社會(huì)信任感下降，誠信缺失、造假欺詐已成為當(dāng)前社會(huì)的一大問題。要廣泛開展誠信教育，精心組織誠信創(chuàng)建活動(dòng)，在全社會(huì)積極倡導(dǎo)講誠實(shí)、重信用、守承諾，引導(dǎo)人們樹立守信光榮、失信可恥的觀念，真誠做人、守信做事。加強(qiáng)政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會(huì)誠信和司法公信建設(shè)，大力推進(jìn)誠信建設(shè)制度化，把誠信作為管理的重要原則，推動(dòng)有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)建立健全社會(huì)征信體系，深入開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育治理，建立“紅黑榜”發(fā)布制度，褒揚(yáng)誠信、懲戒失信，營造誠實(shí)守信的社會(huì)環(huán)境。
4.抓好勤勞節(jié)儉教育。勤勞節(jié)儉是中華民族的優(yōu)良品德，是國家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的精神需求和實(shí)際需要。過去，生產(chǎn)落后、條件艱苦，需要勤勞節(jié)儉;今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，生活改善了，同樣需要勤勞節(jié)儉。在物質(zhì)條件好轉(zhuǎn)的情況下，一些人好逸惡勞、好吃懶做思想嚴(yán)重起來，一些領(lǐng)域鋪張浪費(fèi)、豪華奢靡現(xiàn)象正在滋長，餐桌上的鋪張、舌尖上的浪費(fèi)可謂觸目驚心。懶惰和浪費(fèi)損失的不僅僅是物質(zhì)成果，更嚴(yán)重的是損毀了積極向上的民族精神和人的道德情操。要廣泛宣傳中華民族吃苦耐勞、戒奢克儉的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何時(shí)候都不能丟掉中華民族勤勞節(jié)儉的崇高品格。開展全民性的節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約錢物等活動(dòng)，特別要突出節(jié)糧節(jié)水的教育，從娃娃抓起，從幼兒園、各級(jí)各類學(xué)校、各個(gè)單位抓起，從每個(gè)家庭抓起，努力營造勞動(dòng)光榮、懶惰可恥，節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的濃厚社會(huì)氛圍。
三、在抓好融入上下功夫，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的任務(wù)落到實(shí)處
一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入實(shí)際、融入生活，讓人們?cè)趯?shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它、接受它，達(dá)到潛移默化、潤物無聲的效果?？梢哉f，融入的程度，反映著工作的力度和深度，決定著工作的進(jìn)展和成效。要下力氣做好融入這篇大文章，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作做深入、做扎實(shí)。
1.融入各行各業(yè)的實(shí)際工作。各行各業(yè)雖然領(lǐng)域不同、性質(zhì)不同、業(yè)務(wù)不同，但培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求是一致的。在實(shí)際工作中，無論是機(jī)關(guān)、學(xué)校還是企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織，無論是生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域還是社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域，都要充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，形成各方面工作與核心價(jià)值觀建設(shè)同頻共振、同向同行的強(qiáng)大正效應(yīng)。各行各業(yè)要深化拓展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，開展行風(fēng)評(píng)議，規(guī)范行業(yè)行為，彰顯正確價(jià)值導(dǎo)向，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在本行業(yè)本領(lǐng)域深深扎根。
2.融入大眾的日常生活。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來，在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫，形成有利于弘揚(yáng)社會(huì)主流價(jià)值的生活情景和社會(huì)氛圍，收到“百姓日用而不知”的效果。要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求，完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為人們?nèi)粘Ｉ畹幕咀裱?。禮儀是宣示價(jià)值觀、教化人們的有效方式。要有內(nèi)涵地建立和規(guī)范一些禮儀制度，開展有莊嚴(yán)感的典禮，如升國旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)入學(xué)儀式等，同時(shí)利用重大紀(jì)念日、祭奠日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等開展有教育意義的紀(jì)念活動(dòng)，弘揚(yáng)主流價(jià)值觀念，傳遞社會(huì)正能量。
3.融入政策制度、法律法規(guī)的制定實(shí)施。社會(huì)主義核心價(jià)值觀規(guī)定著我國政策制度、法律法規(guī)的性質(zhì)和方向，具體的政策制度、法律法規(guī)又直接影響著人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同。要結(jié)合推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的實(shí)踐，結(jié)合全面深化改革的進(jìn)程，做好有關(guān)政策、法規(guī)的制定和修訂工作，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求體現(xiàn)到各方面政策制度、法律法規(guī)之中，形成有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的政策支持和法律保障。要充分發(fā)揮政策、法規(guī)的導(dǎo)向和約束作用，使正確行為得到鼓勵(lì)、錯(cuò)誤行為受到制約，強(qiáng)化人們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行動(dòng)自覺。
4.創(chuàng)新工作方法手段。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化，契合群眾的心理特點(diǎn)和接受習(xí)慣，努力創(chuàng)新方式方法，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)載體、搭建平臺(tái)，不斷提高工作的吸引力和實(shí)效性。要結(jié)合實(shí)際不斷探索創(chuàng)新。一是運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段，在“微”字上下功夫。現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展、信息傳播進(jìn)入了一個(gè)“微時(shí)代”，要充分運(yùn)用微博、微信、微視、微電影等方式，增強(qiáng)針對(duì)性和互動(dòng)性，擴(kuò)大社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)上宣傳的覆蓋面和影響力。二是運(yùn)用文藝表現(xiàn)形式，在以文化人上下功夫。充分發(fā)揮文化的教育功能，推出更好更多的優(yōu)秀文藝作品，開展豐富多彩的主題文化活動(dòng)，運(yùn)用各種形式生動(dòng)形象地傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀。三是運(yùn)用先進(jìn)典型宣傳，在示范引導(dǎo)上下功夫。典型的力量是無窮的。這些年，重大典型、最美人物、身邊好人的宣傳產(chǎn)生了非常好的效果，要不斷總結(jié)、不斷提高，把重大典型宣傳與最美人物、身邊好人宣傳結(jié)合起來抓，形成群星燦爛與七星共明的先進(jìn)群體結(jié)構(gòu)，產(chǎn)生覆蓋全面、遠(yuǎn)近皆宜的示范效應(yīng)。四是在公益廣告宣傳上下功夫。這是傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效形式，要制作刊播一批“我們的價(jià)值觀”主題公益廣告作品，突出思想內(nèi)涵、豐富表現(xiàn)形式，增強(qiáng)傳播力和感染力。同時(shí)，在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程中，要堅(jiān)持黨員干部帶頭，突出青少年這個(gè)重點(diǎn)，發(fā)揮好公眾人物的作用，推動(dòng)形成全體人民共同踐行的生動(dòng)局面。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任。我們要把這項(xiàng)工作擺在全局工作的重要位置，奮發(fā)進(jìn)取、銳意創(chuàng)新，有力有效加以推進(jìn)，全面提高公民道德素質(zhì)，增強(qiáng)全社會(huì)的價(jià)值觀自信，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)思想道德支撐。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十六
本學(xué)期我班主要圍繞“學(xué)生一日常規(guī)”和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)成效斐然，師生熱情高漲，感人至深。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化管理
我班成立了以班主任為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，德育教研組，組建了強(qiáng)有力的班干隊(duì)伍，帶領(lǐng)各任課課代表齊抓共管，形成了完整有序的管理體系：(1)班主任管理(2)班長管理(3)各科課代表管理(4)學(xué)生自主管理。這種一條龍的管理模式環(huán)環(huán)相扣，層層落實(shí)，德育成效十分明顯。
二、健全機(jī)制，實(shí)施到位
1、校照學(xué)校下發(fā)的實(shí)施方案具體落實(shí)，按照“宣傳-計(jì)劃-評(píng)估-總結(jié)-反思”的程序落實(shí)于德育工作行事歷中。做到有計(jì)劃，有目標(biāo)，真正把工作落到實(shí)處。
2、學(xué)生一日常規(guī)貫穿于每日的行為之中，讓學(xué)生知道在家時(shí)、在校的每個(gè)時(shí)段要做什么，怎樣做才能算好、算對(duì)，教師要給予詳細(xì)講解和耐心教育。
3、學(xué)習(xí)實(shí)踐“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育活動(dòng)內(nèi)容要有針對(duì)性，結(jié)合學(xué)生生活，活動(dòng)形式要多樣，師生喜聞樂見，容易接受，操作簡(jiǎn)易，更要富有成效。
三、過程督查，評(píng)價(jià)實(shí)效
1、隨著中學(xué)評(píng)估方案的出臺(tái)，我班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極實(shí)施，每學(xué)期必須進(jìn)行三次過程督查，要有記錄、反饋、小結(jié)。
2、對(duì)學(xué)生的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的過種督查，不能流于形式，即要檢查學(xué)生對(duì)文本的理解，更要要求學(xué)生說出個(gè)人的心得休會(huì)。
3、學(xué)生朗讀比賽，情景劇表演的成績(jī)要與班級(jí)教師的業(yè)績(jī)掛鉤。
四、總結(jié)現(xiàn)在，展望未來
1、學(xué)生的養(yǎng)成教育貴在持之以恒，貴在培養(yǎng)其自覺性和自主性，貴在知與行的和諧統(tǒng)一。
2、開展學(xué)生喜聞樂見、簡(jiǎn)單易行的德育實(shí)踐活動(dòng)，才能真正豐富學(xué)生的文化生活，促進(jìn)德育和智育的全面發(fā)展。
3、學(xué)校、家庭、社會(huì)形成強(qiáng)大合力，育人效果才會(huì)更明顯，才會(huì)更持久。
4、德育工作任重而道遠(yuǎn)，我們將為進(jìn)一步深化德育改革，拓寬德育渠道，打造德育特色，提升育人成效而努力奮進(jìn)!
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十七
核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
人民警察核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，故城縣公安局不斷創(chuàng)新思維、豐富載體，開展多種形式的教育活動(dòng)，加大人民警察核心價(jià)值觀教育的輻射力，深化教育實(shí)踐活動(dòng)。
（1）舉辦“黨在我心、赤誠為民”主題演講比賽。組織開展“黨在我心、赤誠為民”主題演講比賽，進(jìn)一步擴(kuò)大人民警察核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)影響力，激發(fā)廣大黨員民警創(chuàng)業(yè)的積極性。
（2）扎實(shí)推動(dòng)公安文化建設(shè)。組織創(chuàng)作一批體現(xiàn)人民警察核心價(jià)值觀、展現(xiàn)公安機(jī)關(guān)執(zhí)法為民的文藝作品，開展法制論壇、文化體育、攝影書畫競(jìng)賽活動(dòng)，用貼近單位工作實(shí)際的文化用語、攝影作品、書法作品布置辦公大樓，大造英模先進(jìn)事跡景觀文化墻，傾力打造文化品牌群。
（3）扎實(shí)開展形象展示活動(dòng)。組織開展好“我心中的公安英模”和“我身邊的愛民模范”推選活動(dòng)，大力選樹優(yōu)秀典型，扎實(shí)開展向劉金國同志學(xué)習(xí)和向雷鋒同志及身邊先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，在隊(duì)伍中營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍。
（4）著力提升群眾滿意度。圍繞十八大安保工作，深入開展“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)，集中開展信訪積案攻堅(jiān)、社會(huì)治安“大整治”、重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)人員“大管控”、安全保衛(wèi)“大巡訪”等工作，提高人民群眾安全感和滿意度。
（5）開展警示教育活動(dòng)。組織民警專題學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)，收看警示教育宣傳片、圖片展，剖析典型案件，到廉政警示教育基地現(xiàn)場(chǎng)感受，著力提高公安民警拒腐防變能力。召開一次公正廉潔執(zhí)法專題民主生活會(huì)，圍繞人民群眾反映強(qiáng)烈的問題，認(rèn)真查找問題，深入剖析原因，有針對(duì)性地制定落實(shí)整改措施。
（6）組織案件查評(píng)?？h局將組織案件評(píng)查組，對(duì)近兩年所辦案件進(jìn)行一次專項(xiàng)評(píng)查。今年要評(píng)查各類案件120件以上。通過評(píng)查活動(dòng)，(工作總結(jié))進(jìn)一步完善執(zhí)法考評(píng)指標(biāo)體系，健全完善群眾評(píng)判執(zhí)法質(zhì)量機(jī)制，建立并落實(shí)執(zhí)法辦案過錯(cuò)責(zé)任追究制，完善民警執(zhí)法檔案，將執(zhí)法考評(píng)結(jié)果與民警表彰獎(jiǎng)勵(lì)、晉職晉級(jí)掛鉤。大力加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督，深入開展作風(fēng)巡查，促進(jìn)公正廉潔辦案。
（7）認(rèn)真開展“政治關(guān)懷、核心價(jià)值提醒”。積極開展為黨員送政治生日賀卡活動(dòng)，組織統(tǒng)一印制分發(fā)含有人民警察核心價(jià)值觀、《公安機(jī)關(guān)人民警察職業(yè)道德規(guī)范》等教育內(nèi)容的黨員“政治生日賀卡”，使黨員民警時(shí)刻感受到黨的'關(guān)懷和溫暖，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感、歸屬感和認(rèn)同感。
（8）積極深化“三訪三評(píng)”活動(dòng)。推出“和民心、順民心、暖民心”的新舉措，深入推進(jìn)示范創(chuàng)建活動(dòng)，實(shí)施“雙千固基”工程，落實(shí)“警民懇談日”機(jī)制。6月25日，該局在縣城繁華地段啟動(dòng)了“萬名民警進(jìn)萬家”民意調(diào)查大走訪問卷活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并要利用“三訪三評(píng)”活動(dòng)，廣泛征求人民群眾對(duì)公安工作和公安隊(duì)伍的意見、建議，及時(shí)進(jìn)行整改并向社會(huì)公布。