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初中生敬老院活動總結篇一
為了更好地完成此次社會實踐，我特地找到了幾名有相關實踐主題的初中同學協(xié)助，他們是王光發(fā)（山東理工大學），管祥金（青島港灣職業(yè)學院）和劉笑（淄博職業(yè)學院）。為了讓這次志愿服務真正幫助到急需幫助的群體，我們把實踐的地點選在了我們鄉(xiāng)的馬牧池敬老院。
馬牧池敬老院是我們馬牧池鄉(xiāng)唯一的一所敬老院，接納全鄉(xiāng)十幾個村子的孤寡老人。在實踐之前，我們先是找到了敬老院的院長了解老人的情況。我們說明來意之后，院長對我們幾個人的敬老院志愿服務之行給予了肯定，并把老人的情況給我們做了詳細的說明。馬牧池敬老院現(xiàn)共有老人23位，全為男性。大部分老人來敬老院是因為孤寡原因，少數(shù)幾位因為兒女外出打工無人照料來此。
為了更好地了解敬老院中老人的生活情況，我們利用這7天時間依次到老人寢室看望了他們，通過這7天的志愿活動，我們發(fā)現(xiàn)雖然敬老院給那些孤寡老人提供了安身之地，可是他們在此的生活并不如我們之前想象的那般美好。雖然我們預想到了農(nóng)村資源的短缺所帶來的同大城市敬老院的種種差距，但是我們也萬萬沒想到農(nóng)村敬老院的生活是如此這般清苦甚至悲慘。
農(nóng)村敬老院由于人力物力等方面的不足，存在很多問題。以下是我們發(fā)現(xiàn)的敬老院的幾個主要問題：
2、老人們的取暖成問題。每個宿舍都有暖氣管道，可是敬老院考慮到費用問題，就不再供暖。沒有暖氣可以理解，但是連爐子也不燒，這是我們沒有想到的。老人們就是這樣沒有取暖設施地熬過了一個個寒冬。我們無法理解為什么不給老人生爐子，一大堆煤炭到底是為誰堆在那里。
3、老人們的日常起居無人照料。整個敬老院沒有一個護理人員，一切事物由老人自己來辦。沒人給送飯，老人們自己去領。沒人打掃衛(wèi)生，老人們自己打掃。沒人洗衣服，老人們自己洗。敬老院什么都沒有發(fā)。他們的衣服鞋子都是當初從家里帶來的。見到他們凌亂的宿舍，臟亂的地面，臟的發(fā)亮的大衣，破舊的鞋子，我們除了心酸還是心酸。
4、老人的精神生活十分匱乏。偌大的敬老院只有一個娛樂室?？湛盏奈葑永?，一臺電視，一個爐子，一個沙發(fā)，這就是他們唯一的取暖地點、娛樂地點，一間空氣嗆人的大房子。那個沙發(fā)根本臟得根本不能坐人。不單單破舊更是臟亂，粉塵遍布。但是這僅有的一個娛樂室卻可能是老人們最暖的地方，最開心的地方。據(jù)老人講，按規(guī)定他們每間宿舍有一臺電視的。
5、老人寢室的硬件設施落后，并且不齊全。我們?nèi)ミ^各個宿舍，有的風扇上已經(jīng)銹跡斑斑，有的風扇連開關都沒有，還有的風扇只剩下2個扇葉。有的老人們根本沒有暖壺。老人的被褥什么的都是自己當初來敬老院時帶來的，敬老院沒有發(fā)過，有的老人床上只有薄薄的一層褥子，坐在上面很硬很涼。有的`宿舍門窗的玻璃早已破碎，可是沒有修補。沒有暖氣，沒有爐子，沒有溫暖的被褥，有的只是呼呼的寒風和冰冷的床板，老人們是怎樣在這樣的環(huán)境下度過一個個寒冬的？此次志愿活動，有2個場景給我們留下了深刻的印象。
場景一：烤饅頭。
敬老院沒有給老人們安排午飯，老人們中午餓了只能吃早上剩下的饅頭。在我們?nèi)サ牡谝惶?，我們就親眼看到了老人們烤饅頭的場景。照片中就是烤熟的饅頭，不單烤焦了還沾滿了灰燼，這就是老人的午餐。旁邊的腳是另一位老人的，之所以這樣，是因為老人的棉鞋已經(jīng)破舊得失去了御寒功能，腳的這樣的姿勢可以讓他稍稍感受到爐火的溫暖。
場景二：給老人照相。
我們問老人要不要給他們照幾張照片時，老人們激動地答應了?？磥砝先藗冋娴脑S久沒照過相了，他們在鏡頭前表情局促和緊張。這個細節(jié)讓我們很心酸。
場景三：送餅干。
既然敬老院無法改善老人的飲食條件，我們幾個人就自己給老人帶去了散裝的餅干。老人們收到餅干后眼眶中竟有淚光閃爍。在我們一般人看來微不足道的餅干竟然給老人們帶去了這么大的感動，這是我們始料未及的。
實踐過程中，我委托附近幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學對其所在地敬老院進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)也都存在類似問題。只有縣城的養(yǎng)老院，老人生活水平較高，雖然國家發(fā)展了，人民生活水平總體上有了很大提高，但是這個社會特殊群體，他們年輕時曾為我們國家的發(fā)展，社會的進步做出應有的貢獻，而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進步的福利。我看到，基層政府也已經(jīng)越來越重視民生，開始逐年提高老人們的生活待遇。可是在農(nóng)村由于經(jīng)濟條件不允許，農(nóng)村敬老院中老人的生活仍然處于艱難的處境。我將上述問題總結后給馬牧池敬老院的劉院長寫了一份建議信，希望對改善老人們的生活盡到自己的力量。
結束語：
在實踐過程中，我思考當前中國農(nóng)村存在的養(yǎng)老問題，在我所在的山東農(nóng)村，家庭養(yǎng)老依然承擔著重要責任，然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實成本較高，實際上對農(nóng)民生活水平的提高存在較大障礙，而且身邊的農(nóng)村養(yǎng)老政策貫徹得并不徹底，農(nóng)村養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化，實現(xiàn)這一步還有較長的路要走。這次實踐中我培養(yǎng)了自己接近社會，感恩社會的心態(tài)，鍛煉了自己的韌性，和敬老院老人們建立了良好的情誼，也使自己的這個假期變的更充實，更有意義。最后我要對馬牧池鄉(xiāng)敬老院的劉院長及各位爺爺們能協(xié)助我完成這次暑期實踐任務表達最真摯的謝意，同時我祝愿馬牧池敬老院老人們身體健康，生活愉快。
初中生敬老院活動總結篇二
伴隨著溫暖暖的陽光，我們計算機學院全體受助學生以及計算機學院志愿者中隊主要負責人舉行了“攜手金秋，關心老人”的主題活動，10月x日13：00，我們前往金秋敬老院，進行了為時四個半小時活動，旨在通過每位受助學生的努力，為老人帶去快樂，帶去溫暖，帶動身邊更多人回報社會。
活動前一周，中隊負責人以及各位受助學生都在為其積極準備，排練節(jié)目，精心準備小禮物，將自己的愛心給予其中。下午兩點左右，心懷激情和對老人關切之情的我們到達金秋。
通過隊長和受助人代表與院方負責人的溝通，我們對敬老院也有了大致的了解，隨后，各組分工協(xié)作，每項活動都在有條不紊中展開。一組同學為敬老院制作了冬季保健的黑板報，希望老人可以在今后的生活中身體更加健康，二組同學為歡迎老人的到來和節(jié)目的表演精心布置會場，三組同學分為三部分分別有負責人帶領前往老人公寓與老人聊天，同時邀請他們來觀看我們?yōu)樗麄兙臏蕚涞墓?jié)目?？粗陋毜臓敔斈棠?，相信每位受助學生都會有所思考，他們就像燃燒殆盡的蠟燭，泛著微光，有的老人行走不便，有的坐在輪椅上，我們就小心翼翼的把他們攙扶到會場，看著老人布滿皺紋的臉，握著老人發(fā)涼的手，跟隨著他們顫巍巍的步伐，我們被震撼了，百感交集，難以言語。
待老人就位后，我們準備的節(jié)目正式開始。每位受助學生都成為了節(jié)目的表演者，雖然可能有些緊張，雖然節(jié)目可能不太完美，但每位受助學生都在盡自己最大努力表演著，希望把自己最好的一面留給爺爺奶奶，《新貴妃醉酒》、《過雪山草地》、《感恩父母》等節(jié)目受到老人的歡迎，一位老奶奶和受助學生的《九月九》以及老爺爺?shù)母枨?、秦腔將?jié)目氣氛推向高潮，看著老人久違的笑臉，我們也很高興，最后所有受助學生合唱《?；丶铱纯础匪徒o老人，也是送給我們自己，?；貋砜纯蠢先?，別讓他們感到孤單，除過因體力不支提前退場的老人，剩下的都和我們一起感受溫暖的時光，情不自禁的鼓掌，更加深我們與爺爺奶奶親人般的感情。
最為一名受助學生，我們通過這次金秋敬老院之行，不僅讓我們接觸到了那些生活在偏遠地方的老人，更讓我們體會到了他們?nèi)松钠D辛，這促使我們在今后的大學生活中更加刻苦學習，以更多的實際行動回報社會、奉獻愛心。
對于這次自愿關愛老人的活動，我體會到也領悟到“用力，用心，用情，盡自己最大努力將這份情與愛傳遞到每個人的心中”更好地為這個敬老院、為這個社會、為這個國家貢獻出我們的力量，回報社會，回報所有幫助過我們的人。
初中生敬老院活動總結篇三
活動地點：廣東省廣州xxxx樂苑
參與人員：周施澳、羅志敏、盧楚燕、徐學茵、龔健陵、黃超鴻、江慧華、肖曉宇、謝曉旋、楊倩韻、張述琴、廖曉琪、謝曉瑩、陳兆毅、劉楚婷、葉志良、曹周、張海源、黃柏森、梁穎虹、區(qū)挺、鄭佳如、劉麗詩、佘巧枝、愈劍蘭、莫宇麗、羊惠燕、陸華芳、黃杰萍、歐陽振杰、梁杰聰、馮振東、王樹書。（共33人）
活動資料：
這天陽光燦爛，天空就像我們的情緒一樣開朗。下午2：20我們準時在廣大生活卻站集合，5分鐘后，我們懷著激動的情緒登上我們出發(fā)的公車。瀛洲老人院是我們義工一向關注的對象同時也是我們學院定點義工點，在那里居住的老人年齡多數(shù)在70歲與80歲之間，他們的子女也很少能陪伴他們，“牽手夕陽，溫暖老人心，有你，也有我！”是我們這次義工活動的主題，雖然我們不能一向陪伴他們，但我們期望我們這短暫的活動能帶給他們快樂和溫暖。
2。：50我們來到瀛洲老人院，我們能夠看見枯藤纏繞著這棟四層樓高的建筑，古韻的外墻更顯寧靜，推開古老的大門，屋里坐著幾位白發(fā)老人，歲月已把他們的黑發(fā)渲染成銀絲，但他們看到我們的到來，就露出燦爛的笑容，多么和藹可親。我們派了2個人進去與院長進行溝通，得知還有部分老人在午睡，因此，我們都在門口等候，我們在等待之余還一齊用彩帶和氣球對老人院布置了一番，這是我們這團隊第一次來到那里，但大家都表現(xiàn)得十分簡單和熱情。
3：00我們的活動正式開始，我們按照原定分好的小組到各層與老人聊天，我們對老人們噓寒問暖，聊聊家常，還會幫他們捶捶背，得知有些老人是比較樂觀的，當聊到興奮時還會高歌一曲;有些老人的想法卻顯得比較悲觀，或話很少，但我們都獻出我們最大的真誠和熱情，使老人們在聊天的過程中持續(xù)快樂的微笑，這也使我們感到十分開心和欣慰。
4：00的時候，我們把老人們都請到一樓的花園空地前圍成一個半圓，來觀看我們?yōu)樗麄兙臏蕚涞墓?jié)目。首先是由5個同學表演太極，雖然他們不是專業(yè)的，但也是一齊訓練了好幾個晚上，所以大家的動作還是有模有樣的，而且都十分認真地完成每個動作，表演結束后，老人們都給予了熱烈的掌聲。然后8位同學先后演唱了《朋友》、《千千闕歌》和《萬水千山總是情》3首歌曲，盡管其中有人忘詞了;盡管有些歌曲唱得太小聲了，老人們聽不清;盡管歌詞不能打動每個老人，但老人們都會在我們唱完每首歌后給予熱烈的掌聲。此時，不單是表演隊員，我們大家都覺得很幸福。不明白為什么，也許我們表演得不怎樣樣，只明白我們的努力得到了認可，這就夠了。
接下來就是我們的游戲環(huán)節(jié)，我們把老人們分成3組，每一組進行不同的游戲。我們與第一組老人玩“傳紙團”的游戲，我們也會坐在老人之間，我們會給老人們一個紙團，然后響起一段音樂，再讓他們傳下去，然后，音樂停止，誰手上有紙團就要表演節(jié)目。開始的時候老人們不明白，同學們就示范了一次，然后和老人們一齊玩，同學們輸了就表演一個有錢的節(jié)目，老人們都看得很是開心，老人們輸了，就高歌一曲，同學們在拍掌應和，大家都好是快樂。第二組的老人們玩夾紙團游戲，也就是看誰能最快把碗中的紙團全部用筷子夾到另一個碗上，開始的時候老人們的用心性不太高，但在同學們的熱情鼓動下，老人們開始玩了，并且逐漸有了興趣，氣氛活躍了，老人們也露出了快樂的笑容。同學們準備教第三年組的老人折紙，但實際上有部分老人的手腳不靈活，所以部分同學們就決定先讓手腳不靈活的老人選取他們喜歡的形狀，然后為他們折，另一部分的同學們還就耐心地跟老人邊講解邊教他們折紙，老人們都很認真的學習，雖然他們折得不太像，但是整個過程同學們和老人們都很開心，同學們還把當場折好的折紙送給老人們。其實老人們的過去都有很多沉重的顏色，但這天我們期望的是給他們帶來艷麗的色彩，這是我們的目的，并且做到了。
時間過得很快，我們就要離開了，最后我們把之前已經(jīng)準備好的心形折紙送給所有老人，還派發(fā)了卷紙、山楂、綠豆糕等一些小禮物給老人們，老人們的笑容依然那么的和藹。我們大合照后，還有很多同學依依不舍，他們回去與老人合照、握手，老人們也顯得有些不舍，有婆婆握著同學的手說：“謝謝你們的到來，我們很高興，你要好好學習，爭取考個狀元。”那時，我們莫名地感動了，而且很溫暖。
我們真的要走了，我們與老人們互相揮手告別。夕陽西下，讓我們這個愛意濃濃的“夕陽之約”畫上一個完美的句號。
人生好比四季，老人們們走過了春夏秋季，來到了四季中的最后一個季節(jié)，在冬季這個寒冷的季節(jié)里，他們其實也是孤獨的，需要與人的交流和關愛。我們都會有孤獨的時候，更何況已到晚年生活的老人們，她們渴望我們能有更多的時間去陪他們說說話，聊聊天，讓他們不再感覺孤獨和寂寞，比起物質上的給予，我們應當去給予更多精神上的關愛，給予他們溫暖，那么，溫暖的不只是老人們的心，還有我們自己。
雖然我們能給老人們的快樂是短暫的，也不明白他們能否認住我們，但對參加本次活動的義工表示衷心的感謝，在此說一聲：“你們辛苦了！”是你們的認真、你們的用心、你們的熱情和你們的愛心讓老人們感到社會的溫暖，發(fā)揚了我們紅會的精神。讓我們繼續(xù)努力，讓我們的愛傳得更遠更深！
活動成功之處：
1、活動前期的幾次會議，每一次的針對性都很強，參加會議的每一個負責人都是有準備的開會，大家都用心發(fā)表推薦，為這次活動做了充分的準備。
2、無論是游戲組還是表演組都做得很好，在活動前都做了很多準備，在活動當天也表現(xiàn)得很好。
3、在活動前，策劃人與義工們開了兩次會議，使各義工都明白這次活動的流程和注意事項，也為義工們做了充分的思想準備。
4、活動當天每一位工作人員都很認真的工作，布場工作做得很好。
5、由于活動前做了各項活動的人員安排，所以活動時每個環(huán)節(jié)都井然有序
6、活動過程中，工作人員相互幫忙、相互關愛，同時也是盡心盡責，真正做到團結一致
7、參加活動的策劃人和大部分義工們都十分用心和熱情，使整個活動都處在溫馨歡樂的氣氛當中。
8、透過這次活動，參加義工的同學們都得到很多的快樂和感受。
9、透過這次活動，大家的群眾意識得到了很好的提高，懂得了一個活動的成功舉辦與每一個人的付出息息相關，這次活動使紅會內(nèi)部更加團結。
10、透過活動，部委們的個人潛力有所提高，鍛煉了自己，對以后活動的開展是一個很好的幫忙。
活動的不足之處：
1、活動策劃書寫得還不夠周全。準備物品沒有寫全。
2、部分節(jié)目和游戲的挑選沒有思考到老人們實際狀況和興趣，如老人們看不明白節(jié)目和聽不懂國語歌曲，有些游戲老人們難以去玩。
3、有部分義工不夠用心，不主動去和老人聊天，或說的語氣不恰當。
4、部分義工與老人交流時有冷場現(xiàn)象，這證明他們之前沒有做好準備。
5、在節(jié)目表演的時候，不用表演的義工都站成一群，沒有主動向老人們講解節(jié)目的資料，這也是之前安排出現(xiàn)的漏洞。
意見與推薦：
1、物資準備要提前準備好，及時檢查有沒有漏。
2、在活動前，我們要對義工對象做好詳細的了解，以便我們決定出適宜的活動流程。
3、在活動前要跟義工人員說清楚要求，如果在活動過程中表現(xiàn)不佳，相應負責的策劃人應對其作鼓動的話語。
4、活動開始前，每一位工作人員都要熟知當天活動的資料和清楚自己的工作。
5、策劃人要起到控場和應對一切突發(fā)狀況的作用，看到有不正確和欠缺的地方就應立刻糾正。
初中生敬老院活動總結篇四
為迎接重陽佳節(jié)的來臨，營造尊老、敬老、愛老、助老的良好氛圍，共建和諧社會，結合學校的中心工作和我院工作實際，我校組織全體師生開展了一系列活動。
一、充分利用宣傳欄、黑板報、廣播室等宣傳媒介，大力宣揚尊老敬老的模范事跡，營造濃厚尊老、敬老、愛老、助老的氣氛。
二、扎實開展好尊老敬老慶?；顒雍妥鹄暇蠢戏栈顒?。
上一節(jié)主題班會課：請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
寫一封報恩感謝信：針對我校留守學生較多的實際情況，結合主題班會課的內(nèi)容，請同學們把自己想說的心理話寫成一封信，向父母報告自己的學習生活情況，以實際成績回報父母。
做一張自制手抄報：每位同學自制一張手抄報，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩。比如八年11班就組織了全體同學，以小級為單位，自制了“獻給父母的歌”專題手抄報。
為父母做一件事：引導學生孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強社會責任感，為父母、長輩捶一次背、梳一次頭、盛一碗飯、洗一次碗等等。
通過一系列自主、愉快而有教育意義的活動，培養(yǎng)了學生尊敬長輩，關心他人的優(yōu)良品質，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
初中生敬老院活動總結篇五
初到敬老院的時候，大家都圍在一團不知所措，可能是被一個情緒激動的老爺爺嚇住了，也可能第一次難免有些放不開，沒有經(jīng)驗。在隊長的帶動下，大家都開始找事情做。有的在幫老爺爺鋤地，看起來還挺熟練的；有的志愿者拿起掃把就熱火朝天的干了起來；有幾個女生幫爺爺把凳子拿出來，讓爺爺坐著，然后陪爺爺聊天。為了活躍氣氛，幾個女生帶起了學校的廣播體操，爺爺們都很認真的看著，嘴角不自覺的露出微笑。
活干完了，大家坐在一起給爺爺們表演節(jié)目。給爺爺們拿了香蕉，蛋糕大家開開心心的坐在一起，熱熱鬧鬧的，有個男生志愿者還很細心的為老人錘背，剪指甲，神情無比認真，當時的陽光打在他們的身上，我們就忍不住拍下了這幅溫情的畫面，在暖洋洋的太陽下，大家圍在爺爺們身邊，專心的聽著爺爺講著或許他們已經(jīng)講了很多遍的故事，我們問爺爺喜歡聽什么樣的歌曲，爺爺笑呵呵的說，只要是你們唱的，都喜歡聽，于是有了爺爺?shù)墓奈?，我們表演的更加賣力，想著讓爺爺更加的開心。
快樂的時光很快過去，一下子就到了分別的時刻，大家依依不舍的同老人告別，叮囑老人要照顧好自己，天氣冷了，要多穿點，并且還和老人愉快的拍照留念。幫老人把凳子收好，最后一行人慢慢的走了出來。在等車的間隙，大家分別說了自己的感受等。覺得老人過的日子還是挺苦的，一個月350 塊，雖然一日三餐都是由政府的人負責，但總是還是不能照顧的很全面，更多的時候還是老人之間的相互扶持，看著那些老人，我想起了我的爺爺奶奶，都是一樣的年紀，現(xiàn)在的我在這么遠的地方讀書，都沒時間陪他們。
我們應該多照顧照顧老人的心，幫忙減輕老人內(nèi)心的孤獨感，是我們慢慢要做到的，或許對于有一些東西單靠我們是無能為力的，但是我們可以去做個典范，呼吁更多的人關愛老人，關愛這些曾經(jīng)為了這個社會，這個國家做出了自己貢獻的可愛的老人們。一個人的力量可能微不足道，但他可以影響一群人，一群人的力量可能也是杯水車薪，但是我相信可以慢慢匯聚，來足以影響整個社會的人。我們一直在努力，志愿者活動永不停止。
初中生敬老院活動總結篇六
今天，xx年10月23號，青年志愿者協(xié)會、博醫(yī)協(xié)會、外語協(xié)會及團委相干職員一行，共同步行至十里堡敬老院奉獻愛心，幫助孤寡老人。(記者站、竹軒影社隨行)
各部分，社團都表現(xiàn)得十分積極，一路有說有笑，但秩序略顯亂。不過，這只是暫時的，一到敬老院同學們被分成幾組，其中一部份拿掃把的舊打掃院子，將落葉、灰塵打掃干凈。另外一部份陪老人們聊天，幫老人解悶，博醫(yī)的有帶儀器，幫老人檢查身體的。
在此期間，記者站成員來采訪各協(xié)會成員，大家都表示樂于從事此類公益活動，并呼吁更多人加進，在其中享受奉獻的快樂，體驗助人的樂趣。
固然有苦有累，但究竟忙得如火如荼，也算得上為冬日的酷寒帶往了一絲暖和。
最后所有職員合影紀念。這次活動因天氣卑劣，所以沒有預備室外表演的節(jié)目，但部份青協(xié)成員每一個房間進往表演。
此次活動，區(qū)別于之前兩次。一方面，青年志愿者協(xié)會與博醫(yī)協(xié)會，外語協(xié)會等多社團聯(lián)合行動，使更多人了解到作為青年志愿者的工作，另外一方面加強了個社團之間的相互了解，為以后展開活動打下基礎。
通過往敬老院能夠使新老成員相互交換，相互了解，同時又幫助了老人，豐富生活，滿足他人需要的同時，也使自己得到發(fā)展，在此期間相互學習，成長自己。
我們呼吁更多的人能夠自愿加進我們，體驗奉獻社會的快樂，體驗幫助他人的快樂，體驗成長的快樂。
此次活動的不足的地方在于;社員熱忱雖高，但究竟參加人數(shù)為少數(shù)，部份職員沒齊。另外，?？丛谙麓位顒又兄刃蚰芨靡稽c。
20xx年12月19日早上8時15分，衣領佩戴“中國青年志愿者”徽章，頭戴小紅帽的我們在b區(qū)集合完畢，乘著公交來到伍家崗民安老年公寓。一個個活潑的身影、一聲聲歡歌笑語，洗涮了白霧朦朧、寒風凜冽的早上，打破了敬老院的寧靜與冷清。
今天的我們化成了老人們眼中的天使，我們帶著笑容、懷著激情與真愛探望這些孤寡老人，為他們帶來溫暖與歡笑。進入敬老院，由于天冷，許多老人都在房間里緊閉著門，我們沒有前去打擾而是各自拿起掃帚、鐵鍬等工具開始了院內(nèi)打掃。一部分人在管理員的帶領下前去和老人們溝通，說明我們的來意。
大概11時我們的所有活動都結束了。當我們和老人們一一道別時，我看到了他們眼中的不舍和激動的淚光，嘴里還叨念著：你們要常來啊……我們很感動，這是對外我們最大的褒獎！
雖依依不舍，但時間一不允許，這是我第一次和這么多老人近距離接觸。盡我最大的能力把快樂與溫暖送給他們，我們真的很高興，此次活動不僅給敬老院因各種原因，失去家庭的老人送去了溫暖，也鍛煉了此次活動的每位志愿者，看著那落寞的眼神，那被歲月挫折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了每一位參與活動的志愿者的愛心。作為青年的我們應把自己當作老人的親子孫，為老人們捏肩捶腿，盡自己的“孫輩之孝”。此次活動使我感到了不一樣的人群不一樣的人生，也更深刻體會到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的深刻含義。望著那一群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終生的老人們，我們心中都有一個希冀，希望老人們有個幸福的晚年。
1、細節(jié)上有地方?jīng)]想全面，如：忘記帶指甲刀、給老人清潔個人衛(wèi)生等。
2、有些同學在交流時不夠積極熱切，缺乏熱情。
3、有些人不知道自己該做什么。
1、以后活動會進行周密的計劃，把更多問題考慮進去。
2、對會員進行敬老愛老的相關教育，講解敬老的意義。
3、多組織類似的活動，從活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題
初中生敬老院活動總結篇七
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為了豐富我們的周末生活，讓同學們了解養(yǎng)老院中老人們的生活，我們國際部舉行了一次以"關愛老人，服務社會"為主題的活動。9月17日，我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心，送溫暖。
在此之前，我們做了大量的準備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分，兩個班級的的三十幾位同學到哈九中江南校區(qū)門口集合。秋天的早晨，陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往民眾老年公寓。經(jīng)過了三十多分鐘的車程，我們成功抵達目的地，在該老年公寓負責人的帶領下，我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當我們到達時，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內(nèi)心是無比的溫馨感動。
隨后敬老院的負責人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們青協(xié)志愿者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們?nèi)辔怀蓡T為他們帶來了一個又一個精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。
在表演的結束后，我們和老人們一起聊天談論日常生活，大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動結束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以后會經(jīng)常去看他們。隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。
作為一名中學生，我們需要的并不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。
初中生敬老院活動總結篇八
學校組織的志愿服務——走進敬老院順利的展開并且取得了較好的收獲。雖然已經(jīng)不是第一次，但是仍然為了此次活動做了充實的準備，和敬老院聯(lián)絡并商談所需物品，分工負責委員，采購物品等等。
進入敬老院前，首先是分小組（2—3人一組），再次和參與人員強調(diào)相關注意事項，當我進入敬老院后，感覺的不再是緊張和陌生。熟悉的分發(fā)物品，和老人聊天的同時，打掃衛(wèi)生，一切都在有條不紊的進行著，當然在活動接近尾聲的時候，認證部副部王灝淼為老人表演了戲曲，博得陣陣掌聲，連老奶奶本行都不住的夸獎。臉上綻開那久違的笑聲。當忙完打掃衛(wèi)生后，坐在老奶奶床邊仔細的為老人剪了指甲，真的是第一次，那長滿繭的手經(jīng)歷了多少滄桑，指甲剪剪得十分吃力，甚至都想放下，但是老奶奶在一旁對我敘說，自己老花眼看不到嘍，沒辦法自己剪，你們真好，這樣就會衛(wèi)生多了。一邊說一邊還欣慰的看著我，旁邊同學還開玩笑的說我做的這么有經(jīng)驗能夠認干奶奶了，但是回想起來，自己卻并沒有為自己的爺爺奶奶剪過一次指甲，哪怕一次都沒有，心理很愧疚。
活動就快要接近尾聲后，一位老爺爺突然握住了我的手，緊緊地握住。我明白這必須是不舍，就在松開的那一刻，他又握住了我的手，并且叮囑我們下次還要再去看看他們。我在心里更加堅定了一個道理，老人需要的不是吃的，用的，而是溫暖，我們的青春讓他們總會想起過往。讓他們覺得祖國的期望。
回來的路上，聽到參與人員的交流：“以后不想進敬老院，太孤獨了”。聽到那里，心里很不是滋味，是呀，當我們走后，老人又會回到沉寂的生活，他們在數(shù)著日子，沒有期盼么。我想會有。
的增多而有點手忙腳亂，具體落實任務。
走進敬老院，關愛老人，為他們帶去期望，你我都能夠做到。也祝愿認證部能夠把活動辦得越來越好。
初中生敬老院活動總結篇一
為了更好地完成此次社會實踐，我特地找到了幾名有相關實踐主題的初中同學協(xié)助，他們是王光發(fā)（山東理工大學），管祥金（青島港灣職業(yè)學院）和劉笑（淄博職業(yè)學院）。為了讓這次志愿服務真正幫助到急需幫助的群體，我們把實踐的地點選在了我們鄉(xiāng)的馬牧池敬老院。
馬牧池敬老院是我們馬牧池鄉(xiāng)唯一的一所敬老院，接納全鄉(xiāng)十幾個村子的孤寡老人。在實踐之前，我們先是找到了敬老院的院長了解老人的情況。我們說明來意之后，院長對我們幾個人的敬老院志愿服務之行給予了肯定，并把老人的情況給我們做了詳細的說明。馬牧池敬老院現(xiàn)共有老人23位，全為男性。大部分老人來敬老院是因為孤寡原因，少數(shù)幾位因為兒女外出打工無人照料來此。
為了更好地了解敬老院中老人的生活情況，我們利用這7天時間依次到老人寢室看望了他們，通過這7天的志愿活動，我們發(fā)現(xiàn)雖然敬老院給那些孤寡老人提供了安身之地，可是他們在此的生活并不如我們之前想象的那般美好。雖然我們預想到了農(nóng)村資源的短缺所帶來的同大城市敬老院的種種差距，但是我們也萬萬沒想到農(nóng)村敬老院的生活是如此這般清苦甚至悲慘。
農(nóng)村敬老院由于人力物力等方面的不足，存在很多問題。以下是我們發(fā)現(xiàn)的敬老院的幾個主要問題：
2、老人們的取暖成問題。每個宿舍都有暖氣管道，可是敬老院考慮到費用問題，就不再供暖。沒有暖氣可以理解，但是連爐子也不燒，這是我們沒有想到的。老人們就是這樣沒有取暖設施地熬過了一個個寒冬。我們無法理解為什么不給老人生爐子，一大堆煤炭到底是為誰堆在那里。
3、老人們的日常起居無人照料。整個敬老院沒有一個護理人員，一切事物由老人自己來辦。沒人給送飯，老人們自己去領。沒人打掃衛(wèi)生，老人們自己打掃。沒人洗衣服，老人們自己洗。敬老院什么都沒有發(fā)。他們的衣服鞋子都是當初從家里帶來的。見到他們凌亂的宿舍，臟亂的地面，臟的發(fā)亮的大衣，破舊的鞋子，我們除了心酸還是心酸。
4、老人的精神生活十分匱乏。偌大的敬老院只有一個娛樂室?？湛盏奈葑永?，一臺電視，一個爐子，一個沙發(fā)，這就是他們唯一的取暖地點、娛樂地點，一間空氣嗆人的大房子。那個沙發(fā)根本臟得根本不能坐人。不單單破舊更是臟亂，粉塵遍布。但是這僅有的一個娛樂室卻可能是老人們最暖的地方，最開心的地方。據(jù)老人講，按規(guī)定他們每間宿舍有一臺電視的。
5、老人寢室的硬件設施落后，并且不齊全。我們?nèi)ミ^各個宿舍，有的風扇上已經(jīng)銹跡斑斑，有的風扇連開關都沒有，還有的風扇只剩下2個扇葉。有的老人們根本沒有暖壺。老人的被褥什么的都是自己當初來敬老院時帶來的，敬老院沒有發(fā)過，有的老人床上只有薄薄的一層褥子，坐在上面很硬很涼。有的`宿舍門窗的玻璃早已破碎，可是沒有修補。沒有暖氣，沒有爐子，沒有溫暖的被褥，有的只是呼呼的寒風和冰冷的床板，老人們是怎樣在這樣的環(huán)境下度過一個個寒冬的？此次志愿活動，有2個場景給我們留下了深刻的印象。
場景一：烤饅頭。
敬老院沒有給老人們安排午飯，老人們中午餓了只能吃早上剩下的饅頭。在我們?nèi)サ牡谝惶?，我們就親眼看到了老人們烤饅頭的場景。照片中就是烤熟的饅頭，不單烤焦了還沾滿了灰燼，這就是老人的午餐。旁邊的腳是另一位老人的，之所以這樣，是因為老人的棉鞋已經(jīng)破舊得失去了御寒功能，腳的這樣的姿勢可以讓他稍稍感受到爐火的溫暖。
場景二：給老人照相。
我們問老人要不要給他們照幾張照片時，老人們激動地答應了?？磥砝先藗冋娴脑S久沒照過相了，他們在鏡頭前表情局促和緊張。這個細節(jié)讓我們很心酸。
場景三：送餅干。
既然敬老院無法改善老人的飲食條件，我們幾個人就自己給老人帶去了散裝的餅干。老人們收到餅干后眼眶中竟有淚光閃爍。在我們一般人看來微不足道的餅干竟然給老人們帶去了這么大的感動，這是我們始料未及的。
實踐過程中，我委托附近幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學對其所在地敬老院進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)也都存在類似問題。只有縣城的養(yǎng)老院，老人生活水平較高，雖然國家發(fā)展了，人民生活水平總體上有了很大提高，但是這個社會特殊群體，他們年輕時曾為我們國家的發(fā)展，社會的進步做出應有的貢獻，而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進步的福利。我看到，基層政府也已經(jīng)越來越重視民生，開始逐年提高老人們的生活待遇。可是在農(nóng)村由于經(jīng)濟條件不允許，農(nóng)村敬老院中老人的生活仍然處于艱難的處境。我將上述問題總結后給馬牧池敬老院的劉院長寫了一份建議信，希望對改善老人們的生活盡到自己的力量。
結束語：
在實踐過程中，我思考當前中國農(nóng)村存在的養(yǎng)老問題，在我所在的山東農(nóng)村，家庭養(yǎng)老依然承擔著重要責任，然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實成本較高，實際上對農(nóng)民生活水平的提高存在較大障礙，而且身邊的農(nóng)村養(yǎng)老政策貫徹得并不徹底，農(nóng)村養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化，實現(xiàn)這一步還有較長的路要走。這次實踐中我培養(yǎng)了自己接近社會，感恩社會的心態(tài)，鍛煉了自己的韌性，和敬老院老人們建立了良好的情誼，也使自己的這個假期變的更充實，更有意義。最后我要對馬牧池鄉(xiāng)敬老院的劉院長及各位爺爺們能協(xié)助我完成這次暑期實踐任務表達最真摯的謝意，同時我祝愿馬牧池敬老院老人們身體健康，生活愉快。
初中生敬老院活動總結篇二
伴隨著溫暖暖的陽光，我們計算機學院全體受助學生以及計算機學院志愿者中隊主要負責人舉行了“攜手金秋，關心老人”的主題活動，10月x日13：00，我們前往金秋敬老院，進行了為時四個半小時活動，旨在通過每位受助學生的努力，為老人帶去快樂，帶去溫暖，帶動身邊更多人回報社會。
活動前一周，中隊負責人以及各位受助學生都在為其積極準備，排練節(jié)目，精心準備小禮物，將自己的愛心給予其中。下午兩點左右，心懷激情和對老人關切之情的我們到達金秋。
通過隊長和受助人代表與院方負責人的溝通，我們對敬老院也有了大致的了解，隨后，各組分工協(xié)作，每項活動都在有條不紊中展開。一組同學為敬老院制作了冬季保健的黑板報，希望老人可以在今后的生活中身體更加健康，二組同學為歡迎老人的到來和節(jié)目的表演精心布置會場，三組同學分為三部分分別有負責人帶領前往老人公寓與老人聊天，同時邀請他們來觀看我們?yōu)樗麄兙臏蕚涞墓?jié)目?？粗陋毜臓敔斈棠?，相信每位受助學生都會有所思考，他們就像燃燒殆盡的蠟燭，泛著微光，有的老人行走不便，有的坐在輪椅上，我們就小心翼翼的把他們攙扶到會場，看著老人布滿皺紋的臉，握著老人發(fā)涼的手，跟隨著他們顫巍巍的步伐，我們被震撼了，百感交集，難以言語。
待老人就位后，我們準備的節(jié)目正式開始。每位受助學生都成為了節(jié)目的表演者，雖然可能有些緊張，雖然節(jié)目可能不太完美，但每位受助學生都在盡自己最大努力表演著，希望把自己最好的一面留給爺爺奶奶，《新貴妃醉酒》、《過雪山草地》、《感恩父母》等節(jié)目受到老人的歡迎，一位老奶奶和受助學生的《九月九》以及老爺爺?shù)母枨?、秦腔將?jié)目氣氛推向高潮，看著老人久違的笑臉，我們也很高興，最后所有受助學生合唱《?；丶铱纯础匪徒o老人，也是送給我們自己，?；貋砜纯蠢先?，別讓他們感到孤單，除過因體力不支提前退場的老人，剩下的都和我們一起感受溫暖的時光，情不自禁的鼓掌，更加深我們與爺爺奶奶親人般的感情。
最為一名受助學生，我們通過這次金秋敬老院之行，不僅讓我們接觸到了那些生活在偏遠地方的老人，更讓我們體會到了他們?nèi)松钠D辛，這促使我們在今后的大學生活中更加刻苦學習，以更多的實際行動回報社會、奉獻愛心。
對于這次自愿關愛老人的活動，我體會到也領悟到“用力，用心，用情，盡自己最大努力將這份情與愛傳遞到每個人的心中”更好地為這個敬老院、為這個社會、為這個國家貢獻出我們的力量，回報社會，回報所有幫助過我們的人。
初中生敬老院活動總結篇三
活動地點：廣東省廣州xxxx樂苑
參與人員：周施澳、羅志敏、盧楚燕、徐學茵、龔健陵、黃超鴻、江慧華、肖曉宇、謝曉旋、楊倩韻、張述琴、廖曉琪、謝曉瑩、陳兆毅、劉楚婷、葉志良、曹周、張海源、黃柏森、梁穎虹、區(qū)挺、鄭佳如、劉麗詩、佘巧枝、愈劍蘭、莫宇麗、羊惠燕、陸華芳、黃杰萍、歐陽振杰、梁杰聰、馮振東、王樹書。（共33人）
活動資料：
這天陽光燦爛，天空就像我們的情緒一樣開朗。下午2：20我們準時在廣大生活卻站集合，5分鐘后，我們懷著激動的情緒登上我們出發(fā)的公車。瀛洲老人院是我們義工一向關注的對象同時也是我們學院定點義工點，在那里居住的老人年齡多數(shù)在70歲與80歲之間，他們的子女也很少能陪伴他們，“牽手夕陽，溫暖老人心，有你，也有我！”是我們這次義工活動的主題，雖然我們不能一向陪伴他們，但我們期望我們這短暫的活動能帶給他們快樂和溫暖。
2。：50我們來到瀛洲老人院，我們能夠看見枯藤纏繞著這棟四層樓高的建筑，古韻的外墻更顯寧靜，推開古老的大門，屋里坐著幾位白發(fā)老人，歲月已把他們的黑發(fā)渲染成銀絲，但他們看到我們的到來，就露出燦爛的笑容，多么和藹可親。我們派了2個人進去與院長進行溝通，得知還有部分老人在午睡，因此，我們都在門口等候，我們在等待之余還一齊用彩帶和氣球對老人院布置了一番，這是我們這團隊第一次來到那里，但大家都表現(xiàn)得十分簡單和熱情。
3：00我們的活動正式開始，我們按照原定分好的小組到各層與老人聊天，我們對老人們噓寒問暖，聊聊家常，還會幫他們捶捶背，得知有些老人是比較樂觀的，當聊到興奮時還會高歌一曲;有些老人的想法卻顯得比較悲觀，或話很少，但我們都獻出我們最大的真誠和熱情，使老人們在聊天的過程中持續(xù)快樂的微笑，這也使我們感到十分開心和欣慰。
4：00的時候，我們把老人們都請到一樓的花園空地前圍成一個半圓，來觀看我們?yōu)樗麄兙臏蕚涞墓?jié)目。首先是由5個同學表演太極，雖然他們不是專業(yè)的，但也是一齊訓練了好幾個晚上，所以大家的動作還是有模有樣的，而且都十分認真地完成每個動作，表演結束后，老人們都給予了熱烈的掌聲。然后8位同學先后演唱了《朋友》、《千千闕歌》和《萬水千山總是情》3首歌曲，盡管其中有人忘詞了;盡管有些歌曲唱得太小聲了，老人們聽不清;盡管歌詞不能打動每個老人，但老人們都會在我們唱完每首歌后給予熱烈的掌聲。此時，不單是表演隊員，我們大家都覺得很幸福。不明白為什么，也許我們表演得不怎樣樣，只明白我們的努力得到了認可，這就夠了。
接下來就是我們的游戲環(huán)節(jié)，我們把老人們分成3組，每一組進行不同的游戲。我們與第一組老人玩“傳紙團”的游戲，我們也會坐在老人之間，我們會給老人們一個紙團，然后響起一段音樂，再讓他們傳下去，然后，音樂停止，誰手上有紙團就要表演節(jié)目。開始的時候老人們不明白，同學們就示范了一次，然后和老人們一齊玩，同學們輸了就表演一個有錢的節(jié)目，老人們都看得很是開心，老人們輸了，就高歌一曲，同學們在拍掌應和，大家都好是快樂。第二組的老人們玩夾紙團游戲，也就是看誰能最快把碗中的紙團全部用筷子夾到另一個碗上，開始的時候老人們的用心性不太高，但在同學們的熱情鼓動下，老人們開始玩了，并且逐漸有了興趣，氣氛活躍了，老人們也露出了快樂的笑容。同學們準備教第三年組的老人折紙，但實際上有部分老人的手腳不靈活，所以部分同學們就決定先讓手腳不靈活的老人選取他們喜歡的形狀，然后為他們折，另一部分的同學們還就耐心地跟老人邊講解邊教他們折紙，老人們都很認真的學習，雖然他們折得不太像，但是整個過程同學們和老人們都很開心，同學們還把當場折好的折紙送給老人們。其實老人們的過去都有很多沉重的顏色，但這天我們期望的是給他們帶來艷麗的色彩，這是我們的目的，并且做到了。
時間過得很快，我們就要離開了，最后我們把之前已經(jīng)準備好的心形折紙送給所有老人，還派發(fā)了卷紙、山楂、綠豆糕等一些小禮物給老人們，老人們的笑容依然那么的和藹。我們大合照后，還有很多同學依依不舍，他們回去與老人合照、握手，老人們也顯得有些不舍，有婆婆握著同學的手說：“謝謝你們的到來，我們很高興，你要好好學習，爭取考個狀元。”那時，我們莫名地感動了，而且很溫暖。
我們真的要走了，我們與老人們互相揮手告別。夕陽西下，讓我們這個愛意濃濃的“夕陽之約”畫上一個完美的句號。
人生好比四季，老人們們走過了春夏秋季，來到了四季中的最后一個季節(jié)，在冬季這個寒冷的季節(jié)里，他們其實也是孤獨的，需要與人的交流和關愛。我們都會有孤獨的時候，更何況已到晚年生活的老人們，她們渴望我們能有更多的時間去陪他們說說話，聊聊天，讓他們不再感覺孤獨和寂寞，比起物質上的給予，我們應當去給予更多精神上的關愛，給予他們溫暖，那么，溫暖的不只是老人們的心，還有我們自己。
雖然我們能給老人們的快樂是短暫的，也不明白他們能否認住我們，但對參加本次活動的義工表示衷心的感謝，在此說一聲：“你們辛苦了！”是你們的認真、你們的用心、你們的熱情和你們的愛心讓老人們感到社會的溫暖，發(fā)揚了我們紅會的精神。讓我們繼續(xù)努力，讓我們的愛傳得更遠更深！
活動成功之處：
1、活動前期的幾次會議，每一次的針對性都很強，參加會議的每一個負責人都是有準備的開會，大家都用心發(fā)表推薦，為這次活動做了充分的準備。
2、無論是游戲組還是表演組都做得很好，在活動前都做了很多準備，在活動當天也表現(xiàn)得很好。
3、在活動前，策劃人與義工們開了兩次會議，使各義工都明白這次活動的流程和注意事項，也為義工們做了充分的思想準備。
4、活動當天每一位工作人員都很認真的工作，布場工作做得很好。
5、由于活動前做了各項活動的人員安排，所以活動時每個環(huán)節(jié)都井然有序
6、活動過程中，工作人員相互幫忙、相互關愛，同時也是盡心盡責，真正做到團結一致
7、參加活動的策劃人和大部分義工們都十分用心和熱情，使整個活動都處在溫馨歡樂的氣氛當中。
8、透過這次活動，參加義工的同學們都得到很多的快樂和感受。
9、透過這次活動，大家的群眾意識得到了很好的提高，懂得了一個活動的成功舉辦與每一個人的付出息息相關，這次活動使紅會內(nèi)部更加團結。
10、透過活動，部委們的個人潛力有所提高，鍛煉了自己，對以后活動的開展是一個很好的幫忙。
活動的不足之處：
1、活動策劃書寫得還不夠周全。準備物品沒有寫全。
2、部分節(jié)目和游戲的挑選沒有思考到老人們實際狀況和興趣，如老人們看不明白節(jié)目和聽不懂國語歌曲，有些游戲老人們難以去玩。
3、有部分義工不夠用心，不主動去和老人聊天，或說的語氣不恰當。
4、部分義工與老人交流時有冷場現(xiàn)象，這證明他們之前沒有做好準備。
5、在節(jié)目表演的時候，不用表演的義工都站成一群，沒有主動向老人們講解節(jié)目的資料，這也是之前安排出現(xiàn)的漏洞。
意見與推薦：
1、物資準備要提前準備好，及時檢查有沒有漏。
2、在活動前，我們要對義工對象做好詳細的了解，以便我們決定出適宜的活動流程。
3、在活動前要跟義工人員說清楚要求，如果在活動過程中表現(xiàn)不佳，相應負責的策劃人應對其作鼓動的話語。
4、活動開始前，每一位工作人員都要熟知當天活動的資料和清楚自己的工作。
5、策劃人要起到控場和應對一切突發(fā)狀況的作用，看到有不正確和欠缺的地方就應立刻糾正。
初中生敬老院活動總結篇四
為迎接重陽佳節(jié)的來臨，營造尊老、敬老、愛老、助老的良好氛圍，共建和諧社會，結合學校的中心工作和我院工作實際，我校組織全體師生開展了一系列活動。
一、充分利用宣傳欄、黑板報、廣播室等宣傳媒介，大力宣揚尊老敬老的模范事跡，營造濃厚尊老、敬老、愛老、助老的氣氛。
二、扎實開展好尊老敬老慶?；顒雍妥鹄暇蠢戏栈顒?。
上一節(jié)主題班會課：請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
寫一封報恩感謝信：針對我校留守學生較多的實際情況，結合主題班會課的內(nèi)容，請同學們把自己想說的心理話寫成一封信，向父母報告自己的學習生活情況，以實際成績回報父母。
做一張自制手抄報：每位同學自制一張手抄報，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩。比如八年11班就組織了全體同學，以小級為單位，自制了“獻給父母的歌”專題手抄報。
為父母做一件事：引導學生孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強社會責任感，為父母、長輩捶一次背、梳一次頭、盛一碗飯、洗一次碗等等。
通過一系列自主、愉快而有教育意義的活動，培養(yǎng)了學生尊敬長輩，關心他人的優(yōu)良品質，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
初中生敬老院活動總結篇五
初到敬老院的時候，大家都圍在一團不知所措，可能是被一個情緒激動的老爺爺嚇住了，也可能第一次難免有些放不開，沒有經(jīng)驗。在隊長的帶動下，大家都開始找事情做。有的在幫老爺爺鋤地，看起來還挺熟練的；有的志愿者拿起掃把就熱火朝天的干了起來；有幾個女生幫爺爺把凳子拿出來，讓爺爺坐著，然后陪爺爺聊天。為了活躍氣氛，幾個女生帶起了學校的廣播體操，爺爺們都很認真的看著，嘴角不自覺的露出微笑。
活干完了，大家坐在一起給爺爺們表演節(jié)目。給爺爺們拿了香蕉，蛋糕大家開開心心的坐在一起，熱熱鬧鬧的，有個男生志愿者還很細心的為老人錘背，剪指甲，神情無比認真，當時的陽光打在他們的身上，我們就忍不住拍下了這幅溫情的畫面，在暖洋洋的太陽下，大家圍在爺爺們身邊，專心的聽著爺爺講著或許他們已經(jīng)講了很多遍的故事，我們問爺爺喜歡聽什么樣的歌曲，爺爺笑呵呵的說，只要是你們唱的，都喜歡聽，于是有了爺爺?shù)墓奈?，我們表演的更加賣力，想著讓爺爺更加的開心。
快樂的時光很快過去，一下子就到了分別的時刻，大家依依不舍的同老人告別，叮囑老人要照顧好自己，天氣冷了，要多穿點，并且還和老人愉快的拍照留念。幫老人把凳子收好，最后一行人慢慢的走了出來。在等車的間隙，大家分別說了自己的感受等。覺得老人過的日子還是挺苦的，一個月350 塊，雖然一日三餐都是由政府的人負責，但總是還是不能照顧的很全面，更多的時候還是老人之間的相互扶持，看著那些老人，我想起了我的爺爺奶奶，都是一樣的年紀，現(xiàn)在的我在這么遠的地方讀書，都沒時間陪他們。
我們應該多照顧照顧老人的心，幫忙減輕老人內(nèi)心的孤獨感，是我們慢慢要做到的，或許對于有一些東西單靠我們是無能為力的，但是我們可以去做個典范，呼吁更多的人關愛老人，關愛這些曾經(jīng)為了這個社會，這個國家做出了自己貢獻的可愛的老人們。一個人的力量可能微不足道，但他可以影響一群人，一群人的力量可能也是杯水車薪，但是我相信可以慢慢匯聚，來足以影響整個社會的人。我們一直在努力，志愿者活動永不停止。
初中生敬老院活動總結篇六
今天，xx年10月23號，青年志愿者協(xié)會、博醫(yī)協(xié)會、外語協(xié)會及團委相干職員一行，共同步行至十里堡敬老院奉獻愛心，幫助孤寡老人。(記者站、竹軒影社隨行)
各部分，社團都表現(xiàn)得十分積極，一路有說有笑，但秩序略顯亂。不過，這只是暫時的，一到敬老院同學們被分成幾組，其中一部份拿掃把的舊打掃院子，將落葉、灰塵打掃干凈。另外一部份陪老人們聊天，幫老人解悶，博醫(yī)的有帶儀器，幫老人檢查身體的。
在此期間，記者站成員來采訪各協(xié)會成員，大家都表示樂于從事此類公益活動，并呼吁更多人加進，在其中享受奉獻的快樂，體驗助人的樂趣。
固然有苦有累，但究竟忙得如火如荼，也算得上為冬日的酷寒帶往了一絲暖和。
最后所有職員合影紀念。這次活動因天氣卑劣，所以沒有預備室外表演的節(jié)目，但部份青協(xié)成員每一個房間進往表演。
此次活動，區(qū)別于之前兩次。一方面，青年志愿者協(xié)會與博醫(yī)協(xié)會，外語協(xié)會等多社團聯(lián)合行動，使更多人了解到作為青年志愿者的工作，另外一方面加強了個社團之間的相互了解，為以后展開活動打下基礎。
通過往敬老院能夠使新老成員相互交換，相互了解，同時又幫助了老人，豐富生活，滿足他人需要的同時，也使自己得到發(fā)展，在此期間相互學習，成長自己。
我們呼吁更多的人能夠自愿加進我們，體驗奉獻社會的快樂，體驗幫助他人的快樂，體驗成長的快樂。
此次活動的不足的地方在于;社員熱忱雖高，但究竟參加人數(shù)為少數(shù)，部份職員沒齊。另外，?？丛谙麓位顒又兄刃蚰芨靡稽c。
20xx年12月19日早上8時15分，衣領佩戴“中國青年志愿者”徽章，頭戴小紅帽的我們在b區(qū)集合完畢，乘著公交來到伍家崗民安老年公寓。一個個活潑的身影、一聲聲歡歌笑語，洗涮了白霧朦朧、寒風凜冽的早上，打破了敬老院的寧靜與冷清。
今天的我們化成了老人們眼中的天使，我們帶著笑容、懷著激情與真愛探望這些孤寡老人，為他們帶來溫暖與歡笑。進入敬老院，由于天冷，許多老人都在房間里緊閉著門，我們沒有前去打擾而是各自拿起掃帚、鐵鍬等工具開始了院內(nèi)打掃。一部分人在管理員的帶領下前去和老人們溝通，說明我們的來意。
大概11時我們的所有活動都結束了。當我們和老人們一一道別時，我看到了他們眼中的不舍和激動的淚光，嘴里還叨念著：你們要常來啊……我們很感動，這是對外我們最大的褒獎！
雖依依不舍，但時間一不允許，這是我第一次和這么多老人近距離接觸。盡我最大的能力把快樂與溫暖送給他們，我們真的很高興，此次活動不僅給敬老院因各種原因，失去家庭的老人送去了溫暖，也鍛煉了此次活動的每位志愿者，看著那落寞的眼神，那被歲月挫折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了每一位參與活動的志愿者的愛心。作為青年的我們應把自己當作老人的親子孫，為老人們捏肩捶腿，盡自己的“孫輩之孝”。此次活動使我感到了不一樣的人群不一樣的人生，也更深刻體會到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的深刻含義。望著那一群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終生的老人們，我們心中都有一個希冀，希望老人們有個幸福的晚年。
1、細節(jié)上有地方?jīng)]想全面，如：忘記帶指甲刀、給老人清潔個人衛(wèi)生等。
2、有些同學在交流時不夠積極熱切，缺乏熱情。
3、有些人不知道自己該做什么。
1、以后活動會進行周密的計劃，把更多問題考慮進去。
2、對會員進行敬老愛老的相關教育，講解敬老的意義。
3、多組織類似的活動，從活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題
初中生敬老院活動總結篇七
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為了豐富我們的周末生活，讓同學們了解養(yǎng)老院中老人們的生活，我們國際部舉行了一次以"關愛老人，服務社會"為主題的活動。9月17日，我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心，送溫暖。
在此之前，我們做了大量的準備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分，兩個班級的的三十幾位同學到哈九中江南校區(qū)門口集合。秋天的早晨，陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往民眾老年公寓。經(jīng)過了三十多分鐘的車程，我們成功抵達目的地，在該老年公寓負責人的帶領下，我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當我們到達時，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內(nèi)心是無比的溫馨感動。
隨后敬老院的負責人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們青協(xié)志愿者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們?nèi)辔怀蓡T為他們帶來了一個又一個精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。
在表演的結束后，我們和老人們一起聊天談論日常生活，大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動結束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以后會經(jīng)常去看他們。隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。
作為一名中學生，我們需要的并不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。
初中生敬老院活動總結篇八
學校組織的志愿服務——走進敬老院順利的展開并且取得了較好的收獲。雖然已經(jīng)不是第一次，但是仍然為了此次活動做了充實的準備，和敬老院聯(lián)絡并商談所需物品，分工負責委員，采購物品等等。
進入敬老院前，首先是分小組（2—3人一組），再次和參與人員強調(diào)相關注意事項，當我進入敬老院后，感覺的不再是緊張和陌生。熟悉的分發(fā)物品，和老人聊天的同時，打掃衛(wèi)生，一切都在有條不紊的進行著，當然在活動接近尾聲的時候，認證部副部王灝淼為老人表演了戲曲，博得陣陣掌聲，連老奶奶本行都不住的夸獎。臉上綻開那久違的笑聲。當忙完打掃衛(wèi)生后，坐在老奶奶床邊仔細的為老人剪了指甲，真的是第一次，那長滿繭的手經(jīng)歷了多少滄桑，指甲剪剪得十分吃力，甚至都想放下，但是老奶奶在一旁對我敘說，自己老花眼看不到嘍，沒辦法自己剪，你們真好，這樣就會衛(wèi)生多了。一邊說一邊還欣慰的看著我，旁邊同學還開玩笑的說我做的這么有經(jīng)驗能夠認干奶奶了，但是回想起來，自己卻并沒有為自己的爺爺奶奶剪過一次指甲，哪怕一次都沒有，心理很愧疚。
活動就快要接近尾聲后，一位老爺爺突然握住了我的手，緊緊地握住。我明白這必須是不舍，就在松開的那一刻，他又握住了我的手，并且叮囑我們下次還要再去看看他們。我在心里更加堅定了一個道理，老人需要的不是吃的，用的，而是溫暖，我們的青春讓他們總會想起過往。讓他們覺得祖國的期望。
回來的路上，聽到參與人員的交流：“以后不想進敬老院，太孤獨了”。聽到那里，心里很不是滋味，是呀，當我們走后，老人又會回到沉寂的生活，他們在數(shù)著日子，沒有期盼么。我想會有。
的增多而有點手忙腳亂，具體落實任務。
走進敬老院，關愛老人，為他們帶去期望，你我都能夠做到。也祝愿認證部能夠把活動辦得越來越好。