計(jì)劃可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。計(jì)劃的制定應(yīng)注重細(xì)節(jié)，考慮到各種可能的情況和難題。通過(guò)參考范文，我們可以了解到不同人不同行業(yè)的計(jì)劃制定和管理方式。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇一
xx年順利完成的工作：
1、以認(rèn)真的態(tài)度積極參加西安市財(cái)政局集中所得稅培訓(xùn)，做好財(cái)務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護(hù)。
2、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作，，及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表，按時(shí)向各部門(mén)報(bào)送。完成了稅務(wù)申報(bào)與繳納，以及往來(lái)銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。
3、對(duì)各類財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案，進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。
xx年學(xué)習(xí)方面和個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
2、通過(guò)報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
3、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識(shí)，使自身綜合能力不斷得到提高。
4、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作。
xx年中仍然存在的不足：
1、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費(fèi)力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步達(dá)到事半功倍的的效果。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒(méi)深度。
3、理論水平不高，當(dāng)前社會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快，缺乏對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏，影響來(lái)工作水平的提高。
xx年嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，扎實(shí)做好本職工作：
1、善于總結(jié)，提出自己的意見(jiàn)和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立健全良好的工作機(jī)制。
2、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇二
忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地，追求卓越?，F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔，制定如下20xx年個(gè)人工作目標(biāo)：
一、思想政治工作計(jì)劃
始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
三、課堂教學(xué)工作計(jì)劃
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂(lè)課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角，讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè)游戲中解決枯燥的樂(lè)理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
課后及時(shí)反潰記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
四、文藝匯演
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說(shuō)它重要呢？因?yàn)橐魳?lè)學(xué)科這“小三門(mén)”，隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來(lái)越受到重視。當(dāng)然對(duì)于一線的教師，要求也越來(lái)越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺(tái)，為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái)，這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動(dòng)力，工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng)，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進(jìn)娶追求卓越的精神，我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。所以開(kāi)學(xué)年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。
認(rèn)真計(jì)劃20xx，希望收獲20xx。我將努力，再努力！
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇三
本班共有35名幼兒，其中新插班生7名。經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)，本班幼兒已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣，在生活常規(guī)、自理能力以及安全保護(hù)意識(shí)等方面都有了非常明顯的進(jìn)步。本班幼兒思維活躍，熱情好客，樂(lè)于助人，有良好的交往能力。特別是在語(yǔ)言方面發(fā)展迅速，大部分的幼兒能完整地復(fù)述故事，個(gè)別幼兒詞匯量豐富，能主動(dòng)積極地回答問(wèn)題，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈。孩子們很活躍，但課堂上常會(huì)出現(xiàn)搶答問(wèn)題的情況，另外傾聽(tīng)習(xí)慣也有待進(jìn)一步的提高。還有個(gè)別幼兒在集體活動(dòng)中注意力不集中、傾聽(tīng)能力差、不敢在老師和小朋友面前表達(dá)自己的意愿等缺點(diǎn)。此外，孩子們學(xué)習(xí)的自主性、遇到問(wèn)題的決策能力等方面也有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
(二)教師情況
今年園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本班教師進(jìn)行了調(diào)整，由三名教師擔(dān)當(dāng)本班的教學(xué)工作。班主任老師為原任，年齡37，學(xué)歷大本，性格活潑，對(duì)工作充滿熱情;配班的閆老師是一名老教師，細(xì)致耐心、工作經(jīng)驗(yàn)豐富;還有一名青年教師李菁菁，年輕有活力，工作積極性高。
二、班級(jí)主要工作目標(biāo)
加強(qiáng)對(duì)幼兒的德育教育, 培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
結(jié)合主題與日?；顒?dòng)，展開(kāi)安全教育提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇四
第一句話，做規(guī)劃
在我們以往的過(guò)程中，很多時(shí)候在崗位的成功和業(yè)績(jī)，都取決于機(jī)會(huì)驅(qū)動(dòng)型的成功，是把握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)交叉期政策機(jī)會(huì)利益點(diǎn)的結(jié)果，而大多數(shù)人的隨意性太強(qiáng)，往往見(jiàn)異思遷，得隴望蜀。談不上整體的規(guī)劃，和階段性戰(zhàn)略執(zhí)行。但現(xiàn)在這樣的機(jī)會(huì)驅(qū)動(dòng)越來(lái)越失去其既有價(jià)值，因?yàn)橄M(fèi)者在成熟，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)在不短升級(jí)，傳統(tǒng)運(yùn)營(yíng)模式逐步失去其有效性，所以提升團(tuán)隊(duì)核心價(jià)值越來(lái)越需要正真的戰(zhàn)略規(guī)劃。
那么我們面對(duì)1個(gè)問(wèn)題，第一如何做，做什么。
對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題，我的觀點(diǎn)是營(yíng)銷系統(tǒng)的中期戰(zhàn)略方向與目標(biāo)設(shè)定，營(yíng)銷資源的.整體配置與未來(lái)需求的預(yù)測(cè)，產(chǎn)品線的整體規(guī)劃與政策體系設(shè)計(jì)，市場(chǎng)推進(jìn)模式的格式化與區(qū)域市場(chǎng)的戰(zhàn)略推進(jìn)計(jì)劃，營(yíng)銷系統(tǒng)的組織架構(gòu)與管理模式設(shè)計(jì)，營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)與方向。
所謂清晰就是必須有一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確的發(fā)展方向，而且這方向只有一個(gè)，所謂科學(xué)就是按照行業(yè)的客觀規(guī)律辦事，不要漫無(wú)邊際，盲目高舉，所謂可控就是要確保這一方面的人財(cái)物資資源配置要在一個(gè)可控范圍，所謂可操作就是保證規(guī)劃的有效實(shí)施和執(zhí)行力的打造。
第二句話就是帶團(tuán)隊(duì)
任何一個(gè)營(yíng)銷系統(tǒng)部署，總是有階段性的使命，但無(wú)論職位如何換，都要完成一個(gè)不變的目標(biāo)，就是要在不同階段為企業(yè)帶出一支適應(yīng)當(dāng)時(shí)企業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì) 的精英團(tuán)隊(duì)，一批高素質(zhì)的一線經(jīng)理人。
這就需要不斷從原有原有營(yíng)銷人員中發(fā)現(xiàn)可塑之才，從外部不斷為企業(yè)找到合適的精英人才，并且管控起來(lái)，從而形成一支分工合理，職責(zé)明確，職業(yè)素養(yǎng)高，個(gè)人能力強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性團(tuán)隊(duì)。以便根據(jù)企業(yè)的階段發(fā)展，更好的復(fù)制市場(chǎng)。
第三句話跑市場(chǎng)
營(yíng)銷人員在辦公室做不出業(yè)績(jī)，在辦公室里也作不出符合市場(chǎng)一線實(shí)際情況要求的市場(chǎng)戰(zhàn)略。
跑市場(chǎng)看什么？一看區(qū)域推進(jìn)狀況，二看產(chǎn)品與市場(chǎng)的適配性，三看經(jīng)銷商的積極性，四看市場(chǎng)潛力，五看競(jìng)品狀況，六看一線營(yíng)銷人員的效率和實(shí)戰(zhàn)水平。
我的觀點(diǎn)，一個(gè)月在市場(chǎng)上跑15到20天，既拿出1/3到1/2的時(shí)間調(diào)查了解，再用另外的時(shí)間決策與應(yīng)對(duì)。
第四句話，理關(guān)系
理關(guān)系，這里不是指那些庸俗意義上的人際關(guān)系
一是經(jīng)銷商與公司營(yíng)銷系統(tǒng)的關(guān)系
二是營(yíng)銷系統(tǒng)與企業(yè)生產(chǎn)，管理系統(tǒng)的內(nèi)部關(guān)系
三是營(yíng)銷系統(tǒng)負(fù)責(zé)人和企業(yè)其他負(fù)責(zé)人的關(guān)系
營(yíng)銷系統(tǒng)與生產(chǎn)和管理系統(tǒng)的關(guān)系的協(xié)調(diào)更是如此，誰(shuí)都認(rèn)為自己的職責(zé)更重要，誰(shuí)都要強(qiáng)調(diào)自己系統(tǒng)的核心地位，幾個(gè)系統(tǒng)之間總有一些配合與對(duì)接不默契的地方。
如何理順這些復(fù)雜的內(nèi)外部關(guān)系，我的觀點(diǎn)，第一是談鋼琴，十指有長(zhǎng)短，分工是必然，關(guān)鍵是做到合理發(fā)揮十指的作用，第二是找靠山，營(yíng)銷系統(tǒng)的職位畢竟有限，這些問(wèn)題不是一職位能協(xié)調(diào)的。所以必須找到一個(gè)靠山，就是老板的支持與信任，三是多交流，只要坦誠(chéng)交流。一次 兩次也許不會(huì)理解和接受，三次，四次或許會(huì)緩解，溝通從心開(kāi)始，我相信全球通的這句廣告詞。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇五
一、過(guò)去的一年中，財(cái)務(wù)部認(rèn)真的完成了總經(jīng)辦交辦的各項(xiàng)事宜，比如融資手續(xù)的辦理，公司證照的變更、年檢、辦理，與各大廠商的業(yè)務(wù)資料等及臨時(shí)交辦的各項(xiàng)事宜，但由于事務(wù)煩多，往往重視了這頭卻忽視了那頭，沒(méi)能全方位地進(jìn)行管理，雖然事務(wù)能完成，但總體上未能及時(shí)給總經(jīng)辦帶來(lái)有用的可支配的各種信息，使得總經(jīng)辦的抉擇總是遲后于發(fā)生的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
二、在上年的稅務(wù)工作中財(cái)務(wù)部克服了許多困難，通過(guò)積極參加銀行、財(cái)政、稅務(wù)等各大部門(mén)舉辦的納稅、會(huì)計(jì)教育培訓(xùn)以及查閱稅務(wù)資料，探索稅收稽核的重點(diǎn)等，順利通過(guò)了xx年增值稅繳納工作。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高了每月納稅申報(bào)工作的質(zhì)量，并且熟練掌握了統(tǒng)計(jì)局、財(cái)政局、稅務(wù)局、商務(wù)局、經(jīng)貿(mào)局、外管局等各項(xiàng)報(bào)表的填制工作。
三、分公司財(cái)務(wù)工作：分公司日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)通過(guò)分公司上傳的日?qǐng)?bào)表進(jìn)行分析控制，日常費(fèi)用開(kāi)支趨于正常，各項(xiàng)費(fèi)用開(kāi)支均能先核批后支付。分公司財(cái)務(wù)活動(dòng)在大的方向有序地進(jìn)行，分公司財(cái)務(wù)人員也能積極配合財(cái)務(wù)工作，但在分公司的控制上沒(méi)有實(shí)地進(jìn)行過(guò)內(nèi)審，下一步的工作中將安排定期到分公司進(jìn)行全面賬務(wù)審查。
四、在實(shí)際工作過(guò)程中，我們部門(mén)時(shí)時(shí)與銷售部顏洪、羅應(yīng)府進(jìn)行溝通，銷售部門(mén)都完全配合做好當(dāng)中存在的問(wèn)題，財(cái)務(wù)也完全配合了銷售部做好了財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)做和不應(yīng)做的，使兩部門(mén)之前的銜接越來(lái)越緊密。銷售部門(mén)，特別是銷售員在開(kāi)具銷售單上出現(xiàn)了好幾次嚴(yán)重錯(cuò)誤，將銷售價(jià)款少寫(xiě)，后來(lái)查賬時(shí)財(cái)務(wù)部出納已將全款收回，未給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。在劉會(huì)琴的認(rèn)真學(xué)習(xí)下，使裝飾部財(cái)務(wù)核算及財(cái)務(wù)管理正常地開(kāi)展，裝飾部的眾多小商品核算也能清晰、明確，各往來(lái)業(yè)務(wù)，成本費(fèi)用均能準(zhǔn)確核算，但在今后的實(shí)際工作中還有待加強(qiáng)財(cái)務(wù)部與裝飾部的溝通，使工作更能有序地開(kāi)展。
五、財(cái)務(wù)部主要現(xiàn)狀：
2、對(duì)日常辦公應(yīng)用軟件各功能不掌握，
3、專業(yè)勝任力不強(qiáng)，
4、但能積極配合處理各方面財(cái)務(wù)工作及財(cái)務(wù)部其他事項(xiàng)，
5、對(duì)于公司債權(quán)債務(wù)的清理催收力度不夠大，
8、公司各種檔案未能健全地進(jìn)行管理。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)職能部門(mén)的作用；
8、繼續(xù)并充分與各部門(mén)、分公司財(cái)務(wù)部交流學(xué)習(xí)，使整個(gè)財(cái)務(wù)工作的開(kāi)展更加緊密有序進(jìn)行。
七、思路決定出路，行動(dòng)決定結(jié)果。今后財(cái)務(wù)部開(kāi)展工作的思路是：以發(fā)展的理念進(jìn)行工作，根據(jù)公司的具體情況及公司領(lǐng)導(dǎo)將公司在整個(gè)市場(chǎng)中的定位變化，不斷學(xué)習(xí)、不斷更新思路、不斷創(chuàng)新思維來(lái)適應(yīng)工作需要及開(kāi)展財(cái)務(wù)部工作。
回顧過(guò)去一年，財(cái)務(wù)部略表看法：1、公司未明確具體銷售政策，使得產(chǎn)品銷售價(jià)格及利潤(rùn)空間起伏不定，從一定程度上不可進(jìn)行控制，影響了公司的盈利水平，2、公司信息化建設(shè)不夠，也就不能更好的服務(wù)于消費(fèi)者及更好地達(dá)到消費(fèi)者需求、期望，在一定程度上影響了公司銷售，3、公司業(yè)務(wù)宣傳不夠，在一定程度上影響了公司銷售，4、公司的全面管理工作不夠，影響了公司的盈利能力，5、對(duì)員工的影響力不夠（學(xué)習(xí)培訓(xùn)等），不能讓員工素養(yǎng)形成良好的、積極向上的氛圍，影響了銷售及盈利能力。
最后祝公司興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上！
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇六
1. 根據(jù)學(xué)校原有的規(guī)章制度，加以改進(jìn)，使其更加合理完善，便于各校區(qū)管理日常工作中加以落實(shí)。
2. 完成校區(qū)人員配備，加強(qiáng)校區(qū)人員工作能力以及市場(chǎng)拓展。
3. 制定出校區(qū)各部門(mén)工作崗位職責(zé)，明確崗位責(zé)任到人。
4. 建立完善的管理體系，改善現(xiàn)有后期學(xué)生管理與老師的監(jiān)管。避免因管理不善導(dǎo)致學(xué)生流失以及家長(zhǎng)對(duì)我們產(chǎn)生不滿。
5. 根據(jù)新校區(qū)運(yùn)行的實(shí)際情況制定出相應(yīng)的招生方案，加強(qiáng)各同事的學(xué)習(xí)總結(jié)和培訓(xùn)。
6. 開(kāi)拓市場(chǎng)，首先調(diào)研周邊的學(xué)校信息、具體位置、距離，以及小區(qū)的人員消費(fèi)能力、學(xué)生流量，一是先對(duì)周邊的小區(qū)地推宣傳海報(bào)、單頁(yè)、報(bào)紙。二是對(duì)學(xué)校門(mén)口實(shí)行一天2次的宣傳以及周邊商場(chǎng)門(mén)口的宣傳，加快陌拜的推廣速度，同時(shí)也讓員工看到學(xué)校發(fā)展的前景。三是加快對(duì)市場(chǎng)份額的占有率，面對(duì)越來(lái)越多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們面臨的生存空間也會(huì)變小，所以必須加快學(xué)校發(fā)展的腳步。四是開(kāi)拓新市場(chǎng)的同時(shí)也要組織多場(chǎng)暑期贈(zèng)課活動(dòng)，使口碑宣揚(yáng)出去，保證學(xué)生先進(jìn)來(lái)，學(xué)生基數(shù)變大，后期尋求機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)化。
7. 下半年對(duì)現(xiàn)有工作進(jìn)行細(xì)致的改革。改變現(xiàn)有的管理方式，責(zé)任明確到人。加強(qiáng)校區(qū)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。明確校區(qū)發(fā)展目標(biāo)和改革目標(biāo)。力爭(zhēng)每月都能完成既定目標(biāo)，每月都有新的改變，努力做到新校區(qū)用最短的時(shí)間調(diào)整，最快的時(shí)間達(dá)到收益。
以上為我下半年的工作目標(biāo)和工作方向。希望能為學(xué)校的發(fā)展盡到自己的力量。也希望能快點(diǎn)突破，為學(xué)校和自己營(yíng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有工作激情的團(tuán)隊(duì)。
xxx
20xx年5月26日
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇七
太陽(yáng)每天東升西落，日子要一天一天過(guò)，做好工作計(jì)劃是基礎(chǔ)。是時(shí)候好好的準(zhǔn)備下一階段工作計(jì)劃了，制定工作計(jì)劃可以更好的讓我們有明確的目標(biāo)。哪些好的工作計(jì)劃值得借鑒呢？請(qǐng)閱讀由我為你我的2023年郵政局財(cái)務(wù)工作計(jì)劃范文，歡迎你的品鑒！
繼續(xù)發(fā)揮統(tǒng)計(jì)優(yōu)勢(shì)，為郵政實(shí)行產(chǎn)品量核算提供依據(jù)。對(duì)以往年度相關(guān)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行原始記錄和臺(tái)賬的修訂。在產(chǎn)品量結(jié)算單價(jià)的測(cè)定、干線運(yùn)費(fèi)結(jié)算、損益核算等方面充分利用統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，建立成本計(jì)算模型，為成本定價(jià)和經(jīng)營(yíng)決策服務(wù)。
二、提升管理手段，穩(wěn)步推進(jìn)信息化建設(shè)和應(yīng)用。繼續(xù)做好量收系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用工作，深入挖掘量收系統(tǒng)的管理和分析功能，充分利用量收管理系統(tǒng)加強(qiáng)收入管理、欠費(fèi)管理、資費(fèi)管理、業(yè)務(wù)稽核和經(jīng)營(yíng)分析等方面的工作。
三、繼續(xù)圍繞業(yè)務(wù)發(fā)展，優(yōu)化資源配置，加大計(jì)財(cái)支撐力度。在成本安排上，配合專業(yè)化經(jīng)營(yíng)步伐，將有限的資金向重點(diǎn)業(yè)務(wù)和營(yíng)銷環(huán)節(jié)傾斜，以適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要。對(duì)業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)和業(yè)務(wù)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)繼續(xù)實(shí)行集中歸口管理，統(tǒng)籌安排，集中支付，確保資金使用效益和效果。在投資建設(shè)上，以提高重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展能力為核心，有效益的追加增量資產(chǎn)。繼續(xù)加強(qiáng)信息化建設(shè)、局所改造、營(yíng)投終端以及干線項(xiàng)目建設(shè)，盡快形成生成能力，并轉(zhuǎn)化為增收優(yōu)勢(shì)。集中采購(gòu)工作在現(xiàn)有郵政業(yè)務(wù)用品、信息化項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，考慮進(jìn)一步嘗試采用多種方式進(jìn)行，妥善解決好緩解資金緊張與業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)際需要的矛盾，并逐步擴(kuò)大集中采購(gòu)范圍。
五、以預(yù)算管理精細(xì)化為目標(biāo)，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量。對(duì)重點(diǎn)成本項(xiàng)目繼續(xù)加強(qiáng)管控力度，實(shí)時(shí)監(jiān)控，嚴(yán)格考核。
在不斷的發(fā)展中，我們得到了更多的進(jìn)步，在以后的路上，我們郵政局全體員工將會(huì)繼續(xù)不斷的努力，相信我們郵政局的財(cái)務(wù)工作在20xx年一定能夠做的更好，相信我們一直會(huì)走到最好！
一、強(qiáng)化會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，確保收支核算真實(shí)性。按照國(guó)家統(tǒng)一的財(cái)經(jīng)制度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》及《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》等各項(xiàng)財(cái)經(jīng)法規(guī)和會(huì)計(jì)制度，根據(jù)《新疆郵政企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作達(dá)標(biāo)考核計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求，在全地區(qū)開(kāi)展會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范達(dá)標(biāo)工作，使會(huì)計(jì)工作秩序規(guī)范有序，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作更加規(guī)范。
二、繼續(xù)發(fā)揮統(tǒng)計(jì)優(yōu)勢(shì)，為郵政實(shí)行產(chǎn)品量核算提供依據(jù)。對(duì)以往年度相關(guān)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行原始記錄和臺(tái)賬的修訂。在產(chǎn)品量結(jié)算單價(jià)的測(cè)定、干線運(yùn)費(fèi)結(jié)算、損益核算等方面充分利用統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，建立成本計(jì)算模型，為成本定價(jià)和經(jīng)營(yíng)決策服務(wù)。
三、提升管理手段，穩(wěn)步推進(jìn)信息化建設(shè)和應(yīng)用。繼續(xù)做好量收系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用工作，深入挖掘量收系統(tǒng)的管理和分析功能，充分利用量收管理系統(tǒng)加強(qiáng)收入管理、欠費(fèi)管理、資費(fèi)管理、業(yè)務(wù)稽核和經(jīng)營(yíng)分析等方面的工作。
四、繼續(xù)圍繞業(yè)務(wù)發(fā)展，優(yōu)化資源配置，加大計(jì)財(cái)支撐力度。在成本安排上，配合專業(yè)化經(jīng)營(yíng)步伐，將有限的資金向重點(diǎn)業(yè)務(wù)和營(yíng)銷環(huán)節(jié)傾斜，以適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要。對(duì)業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)和業(yè)務(wù)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)繼續(xù)實(shí)行集中歸口管理，統(tǒng)籌安排，集中支付，確保資金使用效益和效果。在投資建設(shè)上，以提高重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展能力為核心，有效益的追加增量資產(chǎn)。繼續(xù)加強(qiáng)信息化建設(shè)、局所改造、營(yíng)投終端以及干線項(xiàng)目建設(shè)，盡快形成生成能力，并轉(zhuǎn)化為增收優(yōu)勢(shì)。集中采購(gòu)工作在現(xiàn)有郵政業(yè)務(wù)用品、信息化項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，考慮進(jìn)一步嘗試采用多種方式進(jìn)行，妥善解決好緩解資金緊張與業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)際需要的矛盾，并逐步擴(kuò)大集中采購(gòu)范圍。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇八
忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取11年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地，追求卓越?，F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔，制定如下20xx年個(gè)人工作目標(biāo)：
始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂(lè)課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角，讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè)游戲中解決枯燥的樂(lè)理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
課后及時(shí)反潰記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說(shuō)它重要呢?因?yàn)橐魳?lè)學(xué)科這“小三門(mén)”，隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來(lái)越受到重視。當(dāng)然對(duì)于一線的教師，要求也越來(lái)越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺(tái)，為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái)，這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動(dòng)力，工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng)，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進(jìn)娶追求卓越的精神，我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。所以開(kāi)學(xué)年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的.瞬間。
認(rèn)真計(jì)劃20xx，希望收獲20xx。我將努力，再努力!!
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇九
為明確責(zé)任，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲，強(qiáng)化層級(jí)管理，推動(dòng)工作落實(shí)，確保工作目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)，制訂本責(zé)任書(shū)。
(一)各社會(huì)單位(專指建構(gòu)筑物的使用主體)的法定代表人(非法人單位的主要負(fù)責(zé)人)為本單位消防安全第一責(zé)任人。各社會(huì)單位消防安全第一責(zé)任人要組織成立相應(yīng)的消防工作組織機(jī)構(gòu)，明確各崗位人員消防安全管理責(zé)任，保障人力資源、裝備、設(shè)施等投入。
(二)各社會(huì)單位要建立消防安全自我評(píng)估機(jī)制，每年委托有資質(zhì)的單位至少進(jìn)行1次全面檢測(cè)，為更新、維護(hù)、維修消防設(shè)施提供依據(jù)。
(三)定期分析本部門(mén)和下屬單位消防安全工作情況，組織開(kāi)展消防安全檢查，協(xié)調(diào)和解決消防工作中的重大問(wèn)題;督促所屬單位整改火災(zāi)隱患。
(四)保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通，保證防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
(五)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，組織進(jìn)行有針對(duì)性的消防演練。
(六)組織本部門(mén)和下屬單位開(kāi)展消防安全宣傳教育，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全培訓(xùn)合格上崗制度。
(七)配合開(kāi)展消防安全專項(xiàng)整治工作和構(gòu)建社會(huì)消防安全“防火墻”工程。
(一)每年每季度第一月要組織行業(yè)消防專項(xiàng)檢查，并將檢查情況和上報(bào)消防安全委員會(huì);每季度要召開(kāi)1次會(huì)議，研究解決行業(yè)消防安全重大事項(xiàng)和消防安全問(wèn)題，保障本行業(yè)消防安全管理機(jī)構(gòu)、人員、裝備和經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位;每年12月30日前對(duì)本行業(yè)消防安全工作進(jìn)行評(píng)估，并將行業(yè)評(píng)估報(bào)告上報(bào)消防安全委員會(huì)。
(二)在指導(dǎo)生產(chǎn)活動(dòng)過(guò)程中同時(shí)對(duì)本轄區(qū)消防安全工作實(shí)施監(jiān)督。
按照目標(biāo)責(zé)任書(shū)進(jìn)行考核，對(duì)工作成績(jī)顯著的.單位給予表彰，對(duì)未實(shí)現(xiàn)責(zé)任目標(biāo)的單位給予通報(bào)批評(píng)。
本責(zé)任書(shū)一式兩份，簽訂單位各存一份。
簽訂單位：簽訂單位：
責(zé)任人：責(zé)任人：
xx年xx月xx日
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十
“教育發(fā)展，教師為本”，教師專業(yè)化水平的高低，決定著學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低，長(zhǎng)期以來(lái)，我校以“教師發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，從“發(fā)展性教師觀”出發(fā)，來(lái)滿足教師整體發(fā)展的需要。本學(xué)期我校教學(xué)工作緊緊圍繞開(kāi)展以“關(guān)注學(xué)生發(fā)展，實(shí)現(xiàn)高效課堂”為主題的崗“位大練兵活動(dòng)，制定以下計(jì)劃：
繼續(xù)實(shí)施教師“自主培訓(xùn)”計(jì)劃，加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性，營(yíng)造適合教師成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，每月兩次自學(xué)，關(guān)于“指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力”和“師生和諧溝通能力”方面的學(xué)習(xí)。學(xué)校組織集體培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《生命化教育》。記讀書(shū)筆記，寫(xiě)體會(huì)和反思，召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì)。通過(guò)對(duì)理念研究、行為研究、運(yùn)用研究、發(fā)展研究，加強(qiáng)了教師對(duì)工作的使命感、緊迫感和自我進(jìn)取意識(shí)，使之拓寬視野，更新教育觀念，加快知識(shí)結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化，提高自我發(fā)展的能力。
（1）新教師的“入格”培訓(xùn)采取“師徒結(jié)對(duì)子”這一行之有效的方式。師傅的主要任務(wù)是幫助新參加工作的教師盡快完成角色轉(zhuǎn)換，縮短“磨合期”使他們盡快成為一名合格的教師。培養(yǎng)重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)常規(guī)，在備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課等方面的指導(dǎo)，打好基礎(chǔ)，過(guò)好教育、教學(xué)基本功關(guān)。對(duì)青年教師專人指導(dǎo)，對(duì)他們承擔(dān)的各級(jí)研究課實(shí)行全程指導(dǎo)，對(duì)他們的成長(zhǎng)過(guò)程實(shí)行跟蹤指導(dǎo)。青年教師在師傅的“傳、幫、帶”下迅速成長(zhǎng)。（2）合格教師的“升格”培訓(xùn)對(duì)于有一定經(jīng)驗(yàn)的“合格”教師，培訓(xùn)的主要任務(wù)是追求教育教學(xué)“升格”，成為有一定特色的骨干教師。（3）骨干教師的“超越”培訓(xùn)對(duì)有一定特色的骨干教師，培訓(xùn)的主要任務(wù)是追求教育教學(xué)創(chuàng)造，不斷超越自己，成為在某一方面有突出特色的專家型教師。主要內(nèi)容包括：教育思想、教育智慧提升。主要方式包括：精研理論完善自身，科研攻關(guān)不斷創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)形成體系，立說(shuō)帶徒幫助他人。
1、領(lǐng)導(dǎo)的練兵
領(lǐng)導(dǎo)參與教研活動(dòng)，與教師一起進(jìn)行課堂教學(xué)研究，觀課、議課，不斷改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法、教研方式。發(fā)現(xiàn)教師課堂教學(xué)中真實(shí)的問(wèn)題，實(shí)際的問(wèn)題，關(guān)注教研細(xì)節(jié)，注重教研實(shí)效，切實(shí)解決課改中的實(shí)際問(wèn)題。引導(dǎo)教師把教學(xué)理念轉(zhuǎn)變成教學(xué)行為。
2、教師的練兵
（1） 充分發(fā)揮教研組的作用。
各教研組根據(jù)學(xué)校的工作制定教研組活動(dòng)內(nèi)容，及教師在課堂教學(xué)中的困惑，在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上加強(qiáng)集體備課，每次活動(dòng)有教研內(nèi)容和主題，有主持人和中心發(fā)言人，組內(nèi)教師互相觀課議課，形成良好的教研氛圍，提高教師的教研能力。
（2） 發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。
我們啟動(dòng)了“骨干教師與青年教師一幫一結(jié)對(duì)子工程”，骨干教師與青年教師每周互聽(tīng)一節(jié)課，骨干教師對(duì)青年教師的成長(zhǎng)過(guò)程實(shí)行跟蹤指導(dǎo)，通過(guò)“一幫一”活動(dòng)，充分發(fā)揮了骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，本學(xué)期骨干教師上示范課，青年教師上匯報(bào)課。充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)科教學(xué)中的引領(lǐng)作用，積極營(yíng)造互相欣賞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍，提高我校教師師資隊(duì)伍的整體水平，進(jìn)一步推動(dòng)我校課程改革進(jìn)程。
4月份：骨干教師示范課，上課教師：閆萍、閆穎、白潔、潘杰。
6月份：青年教師匯報(bào)課，上課教師：姜紅、穆微、張晶、朱小磊
（3） 賽課活動(dòng)為教師搭建了展示平臺(tái)
本學(xué)期我們搞兩次賽課活動(dòng)，一是課題組的課題研究課，二是骨干教師的引領(lǐng)課和青年教師的示范課，通過(guò)教師備課、觀課、議課，教師們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。全面地練了老師的基本功。
（4） 上好課題研究課
樹(shù)立“科研引領(lǐng)教學(xué)，科研服務(wù)教學(xué)的理念”，鼓勵(lì)教師積極參與課題研究，上課題研究課，增強(qiáng)學(xué)校在科研氛圍，提高教師在教育科研能力。撰寫(xiě)論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
5月份：上課教師：徐瑋佳、林清芝、沈娜娜
（5） 加強(qiáng)朗讀、板書(shū)、信息技術(shù)等方面的基本功訓(xùn)練。
（6）教師要制定“個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃”，確定發(fā)展目標(biāo)，通過(guò)專業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)教育敘事，開(kāi)展反思性教學(xué)，將崗位練兵活動(dòng)貫穿與課前系統(tǒng)，課中系統(tǒng)，課后系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。
本學(xué)期我們開(kāi)展口算、誦讀等一系列學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，要想讓學(xué)生在競(jìng)賽中取得好成績(jī)，教師必須做認(rèn)真的指導(dǎo)，這樣就練了教師的各種基本功。
通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，全面提高教育質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十一
工作計(jì)劃是一個(gè)單位或團(tuán)體在一定時(shí)期內(nèi)的工作計(jì)劃。寫(xiě)工作計(jì)劃要求簡(jiǎn)潔、具體、清晰，用詞用句必須準(zhǔn)確，不能模棱兩可。
工作計(jì)劃的格式：
1.計(jì)劃的名稱。包括兩個(gè)要素：規(guī)劃單位或組織的名稱和規(guī)劃期。
2.計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求、工作的項(xiàng)目和指標(biāo)、實(shí)施的步驟和措施等。即為什么、如何以及達(dá)到什么程度。
3.最后，寫(xiě)下制定計(jì)劃的日期。
(二)工作計(jì)劃的內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō)，它包括：
1.形勢(shì)分析(制定計(jì)劃的基礎(chǔ))。在制定計(jì)劃之前，需要分析研究工作的現(xiàn)狀，充分了解下一步開(kāi)展的依據(jù)是什么，制定計(jì)劃的依據(jù)是什么。
2.任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要和可能，規(guī)定一定時(shí)期內(nèi)要完成的任務(wù)和要達(dá)到的工作指標(biāo)。
3.工作方法、步驟和措施(如何做)。明確工作任務(wù)后，要根據(jù)主客觀條件確定工作方法和步驟，采取必要措施，確保工作任務(wù)的完成。
(3)制定良好工作計(jì)劃應(yīng)采取的步驟：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究上級(jí)的相關(guān)指示。抓住精神，武裝頭腦。
2.認(rèn)真分析本單位的具體情況，這是制定計(jì)劃的依據(jù)和基礎(chǔ)。
3.根據(jù)上級(jí)指示精神和本單位實(shí)際，確定工作方針、任務(wù)和要求，再確定工作的具體措施和措施，確定工作的具體步驟。緊密結(jié)合并付諸實(shí)踐。
4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙和困難，確定克服預(yù)算的途徑和措施，避免出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)被動(dòng)工作。
5.根據(jù)工作任務(wù)需要，組織分配力量，明確分工。
6.計(jì)劃草案制定后，應(yīng)該提交給所有人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來(lái)完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺(jué)為之奮斗的目標(biāo)。
7.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來(lái)，并經(jīng)正式通過(guò)或批準(zhǔn)以后，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過(guò)程中，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂，使其更加完善，切合實(shí)際。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十二
針對(duì)我所帶的班級(jí)高一(xx班)學(xué)生生員構(gòu)成復(fù)雜，大部分來(lái)自農(nóng)村，遠(yuǎn)到喊叫水，下流水，城區(qū)學(xué)生少，普遍英語(yǔ)底子差，基礎(chǔ)薄的實(shí)際，打算在高一起始階段的英語(yǔ)教學(xué)中，本著低起點(diǎn)，爬坡走，抓習(xí)慣的原則，長(zhǎng)期不懈地抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的的興趣和習(xí)慣養(yǎng)成。指導(dǎo)思想是堅(jiān)持“狠抓雙基，改進(jìn)學(xué)法，激發(fā)興趣，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力”。
高一(上)的12單元內(nèi)容。
1、繼軍訓(xùn)后結(jié)合學(xué)生初中英語(yǔ)實(shí)際狀況，用一個(gè)月復(fù)習(xí)初中教材，為平穩(wěn)向高中教材過(guò)度奠定基礎(chǔ)，梳理初中知識(shí)，配發(fā)相應(yīng)練習(xí)，通過(guò)習(xí)題講練，激發(fā)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的求知欲，順利進(jìn)入新教材的學(xué)習(xí)。
2、對(duì)于高一(上)內(nèi)容中的12單元，每一單元用8課時(shí)，新授5課時(shí)，練習(xí)2課時(shí)，閱讀1課時(shí)，共用4個(gè)月的時(shí)間。適時(shí)適情的進(jìn)行單元測(cè)試，詳細(xì)分析學(xué)情和授課情況，及時(shí)調(diào)整進(jìn)度，改進(jìn)教法。
3、為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識(shí)斷層，本學(xué)期要有計(jì)劃的把學(xué)生初中學(xué)過(guò)的但掌握不好的時(shí)態(tài)、句式、定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、動(dòng)詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語(yǔ)、句型分插于12單元的新課教學(xué)中。
4、認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，尤其與舊大綱不同的地方，清楚哪些內(nèi)容是新增加的，哪些內(nèi)容是已經(jīng)刪掉的，哪些內(nèi)容初中已經(jīng)學(xué)的。認(rèn)真研究新教材，在集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè)。
5、為了減輕高三聽(tīng)力訓(xùn)練的壓力，提高學(xué)生的聽(tīng)力水平，從高一就開(kāi)始就對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。除了利用課堂上的時(shí)間外，還堅(jiān)持每周三次利用課余時(shí)間給學(xué)生集體放聽(tīng)力。
6、單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)，直接影響學(xué)生綜合能力的提高，在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué)，狠抓單詞的記憶與鞏固以及對(duì)詞匯的意義與用法的掌握。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。
7、堅(jiān)持每周一次和每周三篇的短文背誦檢查(新概念英語(yǔ)2)。鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)英文日記，對(duì)個(gè)別英語(yǔ)特差的學(xué)生盡量多批改、多指導(dǎo)。
8、閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學(xué)的重點(diǎn)，也是高考的重頭戲。在單元教學(xué)中配發(fā)適當(dāng)?shù)拈喿x練習(xí)，在月考測(cè)試卷中閱讀篇幅占一定比例，突出重點(diǎn)。有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。
9、集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量和整體教學(xué)水平的有力保證，有利于經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與年輕教師互為補(bǔ)充、共同提高。堅(jiān)持每周一次的集體備課，集同課頭帶課教師的智慧和經(jīng)驗(yàn)，化解單元教學(xué)中的難點(diǎn)，減少教學(xué)中的授課彎路，突出重點(diǎn)。
10、堅(jiān)持教學(xué)研究和相互聽(tīng)課，向同行學(xué)習(xí)，積極上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)，解決自己教學(xué)中的疑難和困惑。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十三
為改善全街區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和公共衛(wèi)生質(zhì)量，鞏固創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市成果，實(shí)現(xiàn)全街衛(wèi)生的長(zhǎng)效管理，進(jìn)一步推進(jìn)全街愛(ài)國(guó)衛(wèi)生管理工作的深入開(kāi)展，根據(jù)市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作要求，全面推進(jìn)我街區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作，特制定以下目標(biāo)：
1、各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)愛(ài)衛(wèi)會(huì)的文件有關(guān)精神，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行“一把手負(fù)總責(zé)、分管主任負(fù)實(shí)責(zé)”的原則，各單位要把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作納入年度工作計(jì)劃，列入日常工作議程。
2、大力宣傳，人人參與。廣泛開(kāi)展“干干凈凈、迎州慶”的宣傳教育工作，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式，各單位要利用宣傳陣地、欄目及時(shí)報(bào)道愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作動(dòng)態(tài)，要通過(guò)人人參與，提高單位干部和群眾的文明意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)，形成良好的氛圍。
3、明確職責(zé)，責(zé)任到人。各單位要健全愛(ài)國(guó)衛(wèi)生小組，明確分工，包干到人，落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行目標(biāo)管理，確保愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作不留盲區(qū)，不留死角。
4、抓住重點(diǎn)，全面達(dá)標(biāo)。各單位要在鞏固去年愛(ài)衛(wèi)成果的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究分析，抓住重點(diǎn)，切實(shí)解決愛(ài)衛(wèi)工作中的難點(diǎn)問(wèn)題，在薄弱環(huán)節(jié)上有所突破，確保愛(ài)衛(wèi)工作全面達(dá)標(biāo)。
5、各單位愛(ài)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組將依據(jù)有關(guān)條款對(duì)全年愛(ài)衛(wèi)工作進(jìn)行不問(wèn)斷地檢查和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，限期整改，不斷強(qiáng)化愛(ài)衛(wèi)意識(shí)，提高單位愛(ài)衛(wèi)工作的總體水平，為實(shí)現(xiàn)市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作目標(biāo)而不懈努力。
6、本責(zé)任書(shū)一式兩份，簽字生效，有效期從二o____年__月至二o____年____月。
社區(qū)(簽字蓋章)駐街單位(簽字蓋章)
___街道辦__社區(qū)
二o__年三月二十二日
工作崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)5
為認(rèn)真貫徹黨的十九大精神，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境、進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一，預(yù)防為主”的思想，逐級(jí)落實(shí)環(huán)保工作責(zé)任制，嚴(yán)格學(xué)校衛(wèi)生管理，加強(qiáng)環(huán)保衛(wèi)生自查及整改，組織開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育活動(dòng)，切實(shí)提高廣大師生員工的環(huán)保意識(shí)，最大限度地提高學(xué)生的健康意識(shí)和良好的環(huán)保行為，為我校的教育發(fā)展創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，制定學(xué)校環(huán)境教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)。
一、管理目標(biāo)
1、普及安全、科學(xué)的衛(wèi)生知識(shí)，小學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生教育的基本知識(shí)與環(huán)境衛(wèi)生信息的知曉率達(dá)100%。
2、排查出教室、公區(qū)衛(wèi)生安全隱患保證打掃及時(shí)有效。繼續(xù)開(kāi)展“不買零食、不吃零食、不仍雜物、愛(ài)護(hù)校園、從我做起”為主題的教育活動(dòng)。力爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)校稱號(hào)”。
3、杜絕發(fā)生有校方責(zé)任的環(huán)境衛(wèi)生、疾病事故，食物中毒等環(huán)保惡性事故發(fā)生。
二、工作要求
1、校長(zhǎng)是環(huán)保衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人，副校長(zhǎng)和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員是環(huán)保工作的直接責(zé)任人。逐級(jí)簽訂環(huán)保衛(wèi)生目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，把環(huán)境保護(hù)和綠色學(xué)校建設(shè)工作責(zé)任落實(shí)到崗、到人，形成校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各口共同抓的齊抓共管格局，做到工作的機(jī)構(gòu)人員、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組極力配合學(xué)校做好以下工作:
生物防治宣傳工作，確保滅“蚊、蠅、鼠、蟑螂”工作落實(shí)到工作實(shí)處。努力將“四害”密度降到最低限度.
（3）利用多形式、多渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)及健康教育知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力降低傳染病等常見(jiàn)病及破壞環(huán)境的事故的發(fā)生。
3、利用班隊(duì)課等各種形式開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生法制宣傳教育活動(dòng)，積極推進(jìn)“綠色文明校園”建設(shè)，運(yùn)用各種媒體宣傳環(huán)保法制法規(guī)和環(huán)保知識(shí)，充分利用“世界衛(wèi)生日”、“世界環(huán)境日”“世界無(wú)煙日”“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”等環(huán)境保護(hù)即日契機(jī)，分時(shí)段、有針對(duì)性地開(kāi)展各種形式的教育宣傳活動(dòng)，提高全體學(xué)生的環(huán)保衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力；加強(qiáng)環(huán)保管理學(xué)生的培訓(xùn)，不斷提高環(huán)保管理水平。
4、要大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生的環(huán)保安全意識(shí)，促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力，安排必要的課時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的環(huán)境教育及健康教育，使環(huán)保及衛(wèi)生知識(shí)深入人心。
學(xué)校負(fù)責(zé)人:__責(zé)任人:
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十四
基于公司戰(zhàn)略安排及結(jié)果管理的宗旨，同時(shí)根據(jù) 崗位的職責(zé)及要求，經(jīng)雙方商討決定，特訂立本崗位責(zé)任書(shū)。
甲方：
乙方： ；身份證號(hào)碼：
一、崗位目標(biāo)
甲方聘任乙方擔(dān)任 崗位，主要負(fù)責(zé) 。甲方在征求乙方意見(jiàn)并經(jīng)雙方充分協(xié)商，將 （時(shí)間）崗位目標(biāo)定為： 。
二、甲方的權(quán)利及義務(wù)
（一）權(quán)利
1、甲方有權(quán)隨時(shí)對(duì)乙方崗位目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行檢查與督促；
2、甲方有權(quán)對(duì)乙方工作過(guò)程中所需經(jīng)費(fèi)進(jìn)行審核；
3、甲方有權(quán)對(duì)乙方的各項(xiàng)工作計(jì)劃進(jìn)行批準(zhǔn)及指導(dǎo)；
4、甲方有權(quán)對(duì)乙方出現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，根據(jù)公司相關(guān)管理制度進(jìn)行處罰；
6、甲方有權(quán)在乙方未能完成崗位目標(biāo)的情況下對(duì)乙方采取包括調(diào)整薪資在內(nèi)的各項(xiàng)措施。
（二）甲方的義務(wù)
1、保證乙方工作必備費(fèi)用的及時(shí)到位；
2、滿足乙方提出的各項(xiàng)合理范圍之內(nèi)的工作支持要求及申請(qǐng)；
3、甲方應(yīng)該履行的其它義務(wù)。
三、乙方的權(quán)利及義務(wù)
（一）乙方的權(quán)利
1、乙方有權(quán)在工作期間免費(fèi)使用各項(xiàng)辦公設(shè)施；
2、乙方有權(quán)針對(duì)工作中存在的問(wèn)題向公司尋求解決的途徑與支持；
3、乙方有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況向公司提出調(diào)整崗位目標(biāo)的申請(qǐng)；
4、乙方有權(quán)享受公司規(guī)定的待遇及獎(jiǎng)金；
5、乙方有資格享有的其它權(quán)利。
（二）乙方的義務(wù)
1、自覺(jué)遵守和維護(hù)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度；
3、定期與不定期的向公司匯報(bào)各項(xiàng)工作計(jì)劃情況與目標(biāo)的完成情況。
四、獎(jiǎng)罰考核
（一）獎(jiǎng)勵(lì)考核
如果乙方 ，甲方則給予乙方的獎(jiǎng)勵(lì)是： 。
（二）處罰考核
如果乙方 ，甲方則給予乙方的處罰是： 。
對(duì)于上述獎(jiǎng)勵(lì)，甲方承諾按約定對(duì)乙方予以履行；對(duì)于上述處罰，乙方自愿接受懲罰性考核。雙方對(duì)此均無(wú)異議。
五、附則
（一）甲、乙雙方應(yīng)認(rèn)真、全面履行本責(zé)任書(shū)，如因本責(zé)任書(shū)的相關(guān)事宜發(fā)生爭(zhēng)議，雙方應(yīng)協(xié)商解決，如協(xié)商不成，交甲方董事會(huì)裁決。
（二）本責(zé)任書(shū)一式兩份，甲、乙方各執(zhí)一份，具有同等的法律效力，自雙方簽字之日起生效。
甲 方(蓋章)： 乙 方（簽名或蓋章）：
身份證號(hào)碼：
日 期： 日 期：
落龍莊村委會(huì)學(xué)校辦學(xué)的總體目標(biāo)是“追求一個(gè)高——高質(zhì)量、高效率；立足一個(gè)實(shí)字——不脫離學(xué)校實(shí)際，符合學(xué)校要求，符合時(shí)代發(fā)展變化；奮斗一個(gè)創(chuàng)——?jiǎng)?chuàng)一流：領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量、校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)的一流；創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色?！币獙?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，每位教師必須按照學(xué)?！耙婪ㄖ涡?shù)正氣、立足校本保生存，科學(xué)管理求發(fā)展，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)一流”的指導(dǎo)思想，并結(jié)合實(shí)際，明確責(zé)任，特制定《落龍莊村委會(huì)學(xué)校2015—2015學(xué)年度教師崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。
一、德育目標(biāo)：
1、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，廉潔執(zhí)教，認(rèn)真貫徹教育方針，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責(zé)。
2、嚴(yán)格要求，科學(xué)管理。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)建設(shè)，樂(lè)教愛(ài)崗，“內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象”，使家長(zhǎng)、學(xué)生滿意率達(dá)90％以上。
4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，每學(xué)期政治學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)不少于xx字。
5、做好學(xué)生思想教育工作，每位教師必須把學(xué)生德育工作放在首位，培養(yǎng)學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校園常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己的品質(zhì)。
二、教育教學(xué)目標(biāo)：
1、班級(jí)管理目標(biāo)：班主任工作：依照德智體美勞全面發(fā)展的要求，開(kāi)展班務(wù)工作。面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)體特長(zhǎng)和良好的行為習(xí)慣，期內(nèi)班級(jí)學(xué)生不出現(xiàn)安全事故。學(xué)困生轉(zhuǎn)化達(dá)80％以上，學(xué)生輟學(xué)率為0。每學(xué)期召開(kāi)班干部會(huì)不少于5次，召開(kāi)班隊(duì)主題不低于10次，家長(zhǎng)會(huì)1—2次，家訪不低于學(xué)生人數(shù)的50%，按時(shí)完成學(xué)校和部門(mén)分配的臨時(shí)性工作任務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況，協(xié)調(diào)關(guān)系，商討本班的教育工作。
2、教師要不斷提高教學(xué)基本功，每位教師每學(xué)年要具有一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案（反思），上1節(jié)公開(kāi)課，積極參加集體備課活動(dòng)，每節(jié)課都做到課前進(jìn)行二次備課課后有教學(xué)反思。
3、教導(dǎo)主任要積極做好學(xué)校教學(xué)、教研工作的安排、管理、監(jiān)督等工作，認(rèn)真組織開(kāi)展好學(xué)校教學(xué)教研工作，充分利用教學(xué)資源，探究適合學(xué)生實(shí)際的.教法。要做好對(duì)教師的督促檢查工作。積極配合好校長(zhǎng)搞好學(xué)校全面工作。
4、副校長(zhǎng)要嚴(yán)格按照中心學(xué)校及本校有關(guān)要求做好對(duì)小東山小學(xué)的全面主持、管理、督促工作，積極配合好校長(zhǎng)搞好學(xué)校全面工作。
5、大隊(duì)輔導(dǎo)員要嚴(yán)格按照中心學(xué)校及本校有關(guān)要求做好學(xué)校德育教育工作的開(kāi)展，少先隊(duì)工作的管理與主持工作。積極配合好校長(zhǎng)搞好學(xué)校全面工作。
6、學(xué)校財(cái)務(wù)管-理-員要嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)守報(bào)賬原則；努力做好學(xué)校后勤工作；加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記工作。
7、教師要積極承擔(dān)學(xué)校教育教研工作任務(wù)，大膽改革創(chuàng)新，積極參加學(xué)校，努力提高自身素質(zhì)，每期聽(tīng)課中心學(xué)校提出的標(biāo)準(zhǔn)。
8、教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教育教學(xué)工作，嚴(yán)格遵照中心學(xué)校的坐班制要求，在上班期間不做與教育教學(xué)有關(guān)的事。
9、遵守學(xué)校相關(guān)制度，不做對(duì)不利于學(xué)校或他人的事。
三、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：
1、學(xué)?？傮w目標(biāo)進(jìn)入中心學(xué)校第一。
2、教師個(gè)人目標(biāo)：
我個(gè)人所擔(dān)任的 年級(jí) 學(xué)科成績(jī)?cè)谥行膶W(xué)校綜合成績(jī)不低于前 名，優(yōu)秀率達(dá)到 ％，及格率達(dá)到 ％；我另?yè)?dān)任的 年級(jí) 學(xué)科成績(jī)?cè)谥行膶W(xué)校綜合成績(jī)不低于前 名，優(yōu)秀率達(dá)到 ％，及格率達(dá)到 ％。
4、全面完成臨時(shí)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
以上各項(xiàng)目標(biāo)指標(biāo)由學(xué)校各部門(mén)學(xué)期末聯(lián)合考查，量化積分，作為教師獎(jiǎng)懲和評(píng)優(yōu)樹(shù)模，履職考核、續(xù)聘、解聘的依據(jù)。
教師簽章： 校長(zhǎng)簽章：
學(xué)校簽章：
1、月標(biāo)準(zhǔn)工資：
2、年終獎(jiǎng)/紅利：
3、備注事項(xiàng)：
（1）、連續(xù)三個(gè)月工作目標(biāo)達(dá)成率低于70%，則自動(dòng)降職。
（2）、以上個(gè)人收入均為含稅收入，個(gè)人所得稅部分均由個(gè)人承擔(dān)。
（3）、
三、職務(wù)權(quán)限：
本責(zé)任書(shū)一式二份，雙方各執(zhí)一份，于雙方簽字時(shí)生效
本目標(biāo)責(zé)任書(shū)在實(shí)施中如有不完善的地方，雙方協(xié)商每季度修改一次。 簽名： 總經(jīng)理：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
附件：
營(yíng)銷中心總經(jīng)理年度凈利潤(rùn)規(guī)劃
本人承諾： 年 月 日至 年 月 日，
本公司年度凈利潤(rùn)目標(biāo)為 萬(wàn)元。本人將制定年度凈利潤(rùn)規(guī)劃方案如下。屆時(shí)，若本人有或未能達(dá)到團(tuán)隊(duì)低業(yè)績(jī)目標(biāo)時(shí)，愿接受公司的各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度。
本人確認(rèn)并履行以上年度凈利潤(rùn)規(guī)劃，努力實(shí)現(xiàn)確定的利潤(rùn)目標(biāo)。
簽名： 日期： 年 月 日
本公司認(rèn)可上述年度凈利潤(rùn)規(guī)劃符合公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展規(guī)劃。
簽名： 日期： 年 月 日
為了加強(qiáng)教學(xué)崗位管理，使全體教師增強(qiáng)崗位意識(shí)，提高工作效率，努力提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)教師管理的相關(guān)制度，制定本責(zé)任書(shū)，對(duì)教師崗位實(shí)行目標(biāo)管理。
1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，服從工作分配，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，講求實(shí)效。對(duì)學(xué)生既關(guān)心愛(ài)護(hù)又嚴(yán)格要求，做到教書(shū)育人，為人師表，不體罰或變相體罰學(xué)生。
2、遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)上下課，按時(shí)參加集體活動(dòng)。確因情況特殊需要請(qǐng)假者，必須按規(guī)定辦手續(xù)，避免影響正常的教學(xué)秩序。
3、每學(xué)期初，必須按《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，在通讀教材的基礎(chǔ)上制定教學(xué)計(jì)劃，安排好教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)必須嚴(yán)格按計(jì)劃、按課時(shí)進(jìn)行，不得隨意拖延進(jìn)度和增減課時(shí)。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n。在吃透教材，反復(fù)鉆研教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，確定教學(xué)目的、“雙基”要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具準(zhǔn)備等，在此基礎(chǔ)上按節(jié)認(rèn)真寫(xiě)好教案。語(yǔ)文包括作文評(píng)講和指導(dǎo)教案，理化包括實(shí)驗(yàn)教案，復(fù)習(xí)課亦應(yīng)有教案。無(wú)教案不得進(jìn)課堂上課。
5、認(rèn)真搞好課堂教學(xué)。
(1)、講課要求做到目的明確，中心突出，條理清楚，傳授知識(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤。
(2)、努力改進(jìn)教學(xué)方法，講練結(jié)合，注重學(xué)法的指導(dǎo)。
(3)、精心設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè)。作業(yè)要求難易適度，量少質(zhì)高。作業(yè)要盡可能在課內(nèi)完成。對(duì)學(xué)生的作業(yè)格式、書(shū)寫(xiě)要嚴(yán)格要求。作業(yè)要及時(shí)批閱。
(4)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。早晚自習(xí)按時(shí)坐班輔導(dǎo)，尤其要重視差生的輔導(dǎo)和對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)。
(5)、按照學(xué)校、教研組統(tǒng)一安排，積極組織學(xué)生開(kāi)展課外學(xué)科活動(dòng)，如講座、競(jìng)賽、制作等。每次活動(dòng)要目的明確，通過(guò)活動(dòng)來(lái)擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展。
6、堅(jiān)持教師聽(tīng)課制度。新教師虛心向老教師學(xué)習(xí)，老教師熱情幫助新教師，新老互相促進(jìn)，共同提高教學(xué)質(zhì)量。
7、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)，并做到“三有”，即有自學(xué)計(jì)劃，有自學(xué)書(shū)籍，有自學(xué)筆記。
8、積極參加教研活動(dòng)，開(kāi)展課題研究。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教學(xué)論文。
9、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，熟練應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。
10、積極參與校本教材的開(kāi)發(fā)。
11、教學(xué)相長(zhǎng)、教學(xué)互逸、公平競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)先恐后，力爭(zhēng)在?？肌⒅锌技寄鼙荣惖雀黜?xiàng)賽事上取得好成績(jī)。
教務(wù)處主任（簽字）：
教 師（簽 字）：
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇一
xx年順利完成的工作：
1、以認(rèn)真的態(tài)度積極參加西安市財(cái)政局集中所得稅培訓(xùn)，做好財(cái)務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護(hù)。
2、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作，，及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表，按時(shí)向各部門(mén)報(bào)送。完成了稅務(wù)申報(bào)與繳納，以及往來(lái)銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。
3、對(duì)各類財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案，進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。
xx年學(xué)習(xí)方面和個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
2、通過(guò)報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
3、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識(shí)，使自身綜合能力不斷得到提高。
4、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作。
xx年中仍然存在的不足：
1、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費(fèi)力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步達(dá)到事半功倍的的效果。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒(méi)深度。
3、理論水平不高，當(dāng)前社會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快，缺乏對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏，影響來(lái)工作水平的提高。
xx年嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，扎實(shí)做好本職工作：
1、善于總結(jié)，提出自己的意見(jiàn)和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立健全良好的工作機(jī)制。
2、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇二
忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地，追求卓越?，F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔，制定如下20xx年個(gè)人工作目標(biāo)：
一、思想政治工作計(jì)劃
始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
三、課堂教學(xué)工作計(jì)劃
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂(lè)課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角，讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè)游戲中解決枯燥的樂(lè)理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
課后及時(shí)反潰記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
四、文藝匯演
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說(shuō)它重要呢？因?yàn)橐魳?lè)學(xué)科這“小三門(mén)”，隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來(lái)越受到重視。當(dāng)然對(duì)于一線的教師，要求也越來(lái)越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺(tái)，為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái)，這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動(dòng)力，工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng)，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進(jìn)娶追求卓越的精神，我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。所以開(kāi)學(xué)年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。
認(rèn)真計(jì)劃20xx，希望收獲20xx。我將努力，再努力！
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇三
本班共有35名幼兒，其中新插班生7名。經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)，本班幼兒已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣，在生活常規(guī)、自理能力以及安全保護(hù)意識(shí)等方面都有了非常明顯的進(jìn)步。本班幼兒思維活躍，熱情好客，樂(lè)于助人，有良好的交往能力。特別是在語(yǔ)言方面發(fā)展迅速，大部分的幼兒能完整地復(fù)述故事，個(gè)別幼兒詞匯量豐富，能主動(dòng)積極地回答問(wèn)題，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈。孩子們很活躍，但課堂上常會(huì)出現(xiàn)搶答問(wèn)題的情況，另外傾聽(tīng)習(xí)慣也有待進(jìn)一步的提高。還有個(gè)別幼兒在集體活動(dòng)中注意力不集中、傾聽(tīng)能力差、不敢在老師和小朋友面前表達(dá)自己的意愿等缺點(diǎn)。此外，孩子們學(xué)習(xí)的自主性、遇到問(wèn)題的決策能力等方面也有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
(二)教師情況
今年園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本班教師進(jìn)行了調(diào)整，由三名教師擔(dān)當(dāng)本班的教學(xué)工作。班主任老師為原任，年齡37，學(xué)歷大本，性格活潑，對(duì)工作充滿熱情;配班的閆老師是一名老教師，細(xì)致耐心、工作經(jīng)驗(yàn)豐富;還有一名青年教師李菁菁，年輕有活力，工作積極性高。
二、班級(jí)主要工作目標(biāo)
加強(qiáng)對(duì)幼兒的德育教育, 培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
結(jié)合主題與日?；顒?dòng)，展開(kāi)安全教育提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇四
第一句話，做規(guī)劃
在我們以往的過(guò)程中，很多時(shí)候在崗位的成功和業(yè)績(jī)，都取決于機(jī)會(huì)驅(qū)動(dòng)型的成功，是把握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)交叉期政策機(jī)會(huì)利益點(diǎn)的結(jié)果，而大多數(shù)人的隨意性太強(qiáng)，往往見(jiàn)異思遷，得隴望蜀。談不上整體的規(guī)劃，和階段性戰(zhàn)略執(zhí)行。但現(xiàn)在這樣的機(jī)會(huì)驅(qū)動(dòng)越來(lái)越失去其既有價(jià)值，因?yàn)橄M(fèi)者在成熟，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)在不短升級(jí)，傳統(tǒng)運(yùn)營(yíng)模式逐步失去其有效性，所以提升團(tuán)隊(duì)核心價(jià)值越來(lái)越需要正真的戰(zhàn)略規(guī)劃。
那么我們面對(duì)1個(gè)問(wèn)題，第一如何做，做什么。
對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題，我的觀點(diǎn)是營(yíng)銷系統(tǒng)的中期戰(zhàn)略方向與目標(biāo)設(shè)定，營(yíng)銷資源的.整體配置與未來(lái)需求的預(yù)測(cè)，產(chǎn)品線的整體規(guī)劃與政策體系設(shè)計(jì)，市場(chǎng)推進(jìn)模式的格式化與區(qū)域市場(chǎng)的戰(zhàn)略推進(jìn)計(jì)劃，營(yíng)銷系統(tǒng)的組織架構(gòu)與管理模式設(shè)計(jì)，營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)與方向。
所謂清晰就是必須有一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確的發(fā)展方向，而且這方向只有一個(gè)，所謂科學(xué)就是按照行業(yè)的客觀規(guī)律辦事，不要漫無(wú)邊際，盲目高舉，所謂可控就是要確保這一方面的人財(cái)物資資源配置要在一個(gè)可控范圍，所謂可操作就是保證規(guī)劃的有效實(shí)施和執(zhí)行力的打造。
第二句話就是帶團(tuán)隊(duì)
任何一個(gè)營(yíng)銷系統(tǒng)部署，總是有階段性的使命，但無(wú)論職位如何換，都要完成一個(gè)不變的目標(biāo)，就是要在不同階段為企業(yè)帶出一支適應(yīng)當(dāng)時(shí)企業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì) 的精英團(tuán)隊(duì)，一批高素質(zhì)的一線經(jīng)理人。
這就需要不斷從原有原有營(yíng)銷人員中發(fā)現(xiàn)可塑之才，從外部不斷為企業(yè)找到合適的精英人才，并且管控起來(lái)，從而形成一支分工合理，職責(zé)明確，職業(yè)素養(yǎng)高，個(gè)人能力強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性團(tuán)隊(duì)。以便根據(jù)企業(yè)的階段發(fā)展，更好的復(fù)制市場(chǎng)。
第三句話跑市場(chǎng)
營(yíng)銷人員在辦公室做不出業(yè)績(jī)，在辦公室里也作不出符合市場(chǎng)一線實(shí)際情況要求的市場(chǎng)戰(zhàn)略。
跑市場(chǎng)看什么？一看區(qū)域推進(jìn)狀況，二看產(chǎn)品與市場(chǎng)的適配性，三看經(jīng)銷商的積極性，四看市場(chǎng)潛力，五看競(jìng)品狀況，六看一線營(yíng)銷人員的效率和實(shí)戰(zhàn)水平。
我的觀點(diǎn)，一個(gè)月在市場(chǎng)上跑15到20天，既拿出1/3到1/2的時(shí)間調(diào)查了解，再用另外的時(shí)間決策與應(yīng)對(duì)。
第四句話，理關(guān)系
理關(guān)系，這里不是指那些庸俗意義上的人際關(guān)系
一是經(jīng)銷商與公司營(yíng)銷系統(tǒng)的關(guān)系
二是營(yíng)銷系統(tǒng)與企業(yè)生產(chǎn)，管理系統(tǒng)的內(nèi)部關(guān)系
三是營(yíng)銷系統(tǒng)負(fù)責(zé)人和企業(yè)其他負(fù)責(zé)人的關(guān)系
營(yíng)銷系統(tǒng)與生產(chǎn)和管理系統(tǒng)的關(guān)系的協(xié)調(diào)更是如此，誰(shuí)都認(rèn)為自己的職責(zé)更重要，誰(shuí)都要強(qiáng)調(diào)自己系統(tǒng)的核心地位，幾個(gè)系統(tǒng)之間總有一些配合與對(duì)接不默契的地方。
如何理順這些復(fù)雜的內(nèi)外部關(guān)系，我的觀點(diǎn)，第一是談鋼琴，十指有長(zhǎng)短，分工是必然，關(guān)鍵是做到合理發(fā)揮十指的作用，第二是找靠山，營(yíng)銷系統(tǒng)的職位畢竟有限，這些問(wèn)題不是一職位能協(xié)調(diào)的。所以必須找到一個(gè)靠山，就是老板的支持與信任，三是多交流，只要坦誠(chéng)交流。一次 兩次也許不會(huì)理解和接受，三次，四次或許會(huì)緩解，溝通從心開(kāi)始，我相信全球通的這句廣告詞。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇五
一、過(guò)去的一年中，財(cái)務(wù)部認(rèn)真的完成了總經(jīng)辦交辦的各項(xiàng)事宜，比如融資手續(xù)的辦理，公司證照的變更、年檢、辦理，與各大廠商的業(yè)務(wù)資料等及臨時(shí)交辦的各項(xiàng)事宜，但由于事務(wù)煩多，往往重視了這頭卻忽視了那頭，沒(méi)能全方位地進(jìn)行管理，雖然事務(wù)能完成，但總體上未能及時(shí)給總經(jīng)辦帶來(lái)有用的可支配的各種信息，使得總經(jīng)辦的抉擇總是遲后于發(fā)生的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
二、在上年的稅務(wù)工作中財(cái)務(wù)部克服了許多困難，通過(guò)積極參加銀行、財(cái)政、稅務(wù)等各大部門(mén)舉辦的納稅、會(huì)計(jì)教育培訓(xùn)以及查閱稅務(wù)資料，探索稅收稽核的重點(diǎn)等，順利通過(guò)了xx年增值稅繳納工作。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高了每月納稅申報(bào)工作的質(zhì)量，并且熟練掌握了統(tǒng)計(jì)局、財(cái)政局、稅務(wù)局、商務(wù)局、經(jīng)貿(mào)局、外管局等各項(xiàng)報(bào)表的填制工作。
三、分公司財(cái)務(wù)工作：分公司日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)通過(guò)分公司上傳的日?qǐng)?bào)表進(jìn)行分析控制，日常費(fèi)用開(kāi)支趨于正常，各項(xiàng)費(fèi)用開(kāi)支均能先核批后支付。分公司財(cái)務(wù)活動(dòng)在大的方向有序地進(jìn)行，分公司財(cái)務(wù)人員也能積極配合財(cái)務(wù)工作，但在分公司的控制上沒(méi)有實(shí)地進(jìn)行過(guò)內(nèi)審，下一步的工作中將安排定期到分公司進(jìn)行全面賬務(wù)審查。
四、在實(shí)際工作過(guò)程中，我們部門(mén)時(shí)時(shí)與銷售部顏洪、羅應(yīng)府進(jìn)行溝通，銷售部門(mén)都完全配合做好當(dāng)中存在的問(wèn)題，財(cái)務(wù)也完全配合了銷售部做好了財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)做和不應(yīng)做的，使兩部門(mén)之前的銜接越來(lái)越緊密。銷售部門(mén)，特別是銷售員在開(kāi)具銷售單上出現(xiàn)了好幾次嚴(yán)重錯(cuò)誤，將銷售價(jià)款少寫(xiě)，后來(lái)查賬時(shí)財(cái)務(wù)部出納已將全款收回，未給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。在劉會(huì)琴的認(rèn)真學(xué)習(xí)下，使裝飾部財(cái)務(wù)核算及財(cái)務(wù)管理正常地開(kāi)展，裝飾部的眾多小商品核算也能清晰、明確，各往來(lái)業(yè)務(wù)，成本費(fèi)用均能準(zhǔn)確核算，但在今后的實(shí)際工作中還有待加強(qiáng)財(cái)務(wù)部與裝飾部的溝通，使工作更能有序地開(kāi)展。
五、財(cái)務(wù)部主要現(xiàn)狀：
2、對(duì)日常辦公應(yīng)用軟件各功能不掌握，
3、專業(yè)勝任力不強(qiáng)，
4、但能積極配合處理各方面財(cái)務(wù)工作及財(cái)務(wù)部其他事項(xiàng)，
5、對(duì)于公司債權(quán)債務(wù)的清理催收力度不夠大，
8、公司各種檔案未能健全地進(jìn)行管理。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)職能部門(mén)的作用；
8、繼續(xù)并充分與各部門(mén)、分公司財(cái)務(wù)部交流學(xué)習(xí)，使整個(gè)財(cái)務(wù)工作的開(kāi)展更加緊密有序進(jìn)行。
七、思路決定出路，行動(dòng)決定結(jié)果。今后財(cái)務(wù)部開(kāi)展工作的思路是：以發(fā)展的理念進(jìn)行工作，根據(jù)公司的具體情況及公司領(lǐng)導(dǎo)將公司在整個(gè)市場(chǎng)中的定位變化，不斷學(xué)習(xí)、不斷更新思路、不斷創(chuàng)新思維來(lái)適應(yīng)工作需要及開(kāi)展財(cái)務(wù)部工作。
回顧過(guò)去一年，財(cái)務(wù)部略表看法：1、公司未明確具體銷售政策，使得產(chǎn)品銷售價(jià)格及利潤(rùn)空間起伏不定，從一定程度上不可進(jìn)行控制，影響了公司的盈利水平，2、公司信息化建設(shè)不夠，也就不能更好的服務(wù)于消費(fèi)者及更好地達(dá)到消費(fèi)者需求、期望，在一定程度上影響了公司銷售，3、公司業(yè)務(wù)宣傳不夠，在一定程度上影響了公司銷售，4、公司的全面管理工作不夠，影響了公司的盈利能力，5、對(duì)員工的影響力不夠（學(xué)習(xí)培訓(xùn)等），不能讓員工素養(yǎng)形成良好的、積極向上的氛圍，影響了銷售及盈利能力。
最后祝公司興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上！
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇六
1. 根據(jù)學(xué)校原有的規(guī)章制度，加以改進(jìn)，使其更加合理完善，便于各校區(qū)管理日常工作中加以落實(shí)。
2. 完成校區(qū)人員配備，加強(qiáng)校區(qū)人員工作能力以及市場(chǎng)拓展。
3. 制定出校區(qū)各部門(mén)工作崗位職責(zé)，明確崗位責(zé)任到人。
4. 建立完善的管理體系，改善現(xiàn)有后期學(xué)生管理與老師的監(jiān)管。避免因管理不善導(dǎo)致學(xué)生流失以及家長(zhǎng)對(duì)我們產(chǎn)生不滿。
5. 根據(jù)新校區(qū)運(yùn)行的實(shí)際情況制定出相應(yīng)的招生方案，加強(qiáng)各同事的學(xué)習(xí)總結(jié)和培訓(xùn)。
6. 開(kāi)拓市場(chǎng)，首先調(diào)研周邊的學(xué)校信息、具體位置、距離，以及小區(qū)的人員消費(fèi)能力、學(xué)生流量，一是先對(duì)周邊的小區(qū)地推宣傳海報(bào)、單頁(yè)、報(bào)紙。二是對(duì)學(xué)校門(mén)口實(shí)行一天2次的宣傳以及周邊商場(chǎng)門(mén)口的宣傳，加快陌拜的推廣速度，同時(shí)也讓員工看到學(xué)校發(fā)展的前景。三是加快對(duì)市場(chǎng)份額的占有率，面對(duì)越來(lái)越多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們面臨的生存空間也會(huì)變小，所以必須加快學(xué)校發(fā)展的腳步。四是開(kāi)拓新市場(chǎng)的同時(shí)也要組織多場(chǎng)暑期贈(zèng)課活動(dòng)，使口碑宣揚(yáng)出去，保證學(xué)生先進(jìn)來(lái)，學(xué)生基數(shù)變大，后期尋求機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)化。
7. 下半年對(duì)現(xiàn)有工作進(jìn)行細(xì)致的改革。改變現(xiàn)有的管理方式，責(zé)任明確到人。加強(qiáng)校區(qū)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。明確校區(qū)發(fā)展目標(biāo)和改革目標(biāo)。力爭(zhēng)每月都能完成既定目標(biāo)，每月都有新的改變，努力做到新校區(qū)用最短的時(shí)間調(diào)整，最快的時(shí)間達(dá)到收益。
以上為我下半年的工作目標(biāo)和工作方向。希望能為學(xué)校的發(fā)展盡到自己的力量。也希望能快點(diǎn)突破，為學(xué)校和自己營(yíng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有工作激情的團(tuán)隊(duì)。
xxx
20xx年5月26日
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇七
太陽(yáng)每天東升西落，日子要一天一天過(guò)，做好工作計(jì)劃是基礎(chǔ)。是時(shí)候好好的準(zhǔn)備下一階段工作計(jì)劃了，制定工作計(jì)劃可以更好的讓我們有明確的目標(biāo)。哪些好的工作計(jì)劃值得借鑒呢？請(qǐng)閱讀由我為你我的2023年郵政局財(cái)務(wù)工作計(jì)劃范文，歡迎你的品鑒！
繼續(xù)發(fā)揮統(tǒng)計(jì)優(yōu)勢(shì)，為郵政實(shí)行產(chǎn)品量核算提供依據(jù)。對(duì)以往年度相關(guān)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行原始記錄和臺(tái)賬的修訂。在產(chǎn)品量結(jié)算單價(jià)的測(cè)定、干線運(yùn)費(fèi)結(jié)算、損益核算等方面充分利用統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，建立成本計(jì)算模型，為成本定價(jià)和經(jīng)營(yíng)決策服務(wù)。
二、提升管理手段，穩(wěn)步推進(jìn)信息化建設(shè)和應(yīng)用。繼續(xù)做好量收系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用工作，深入挖掘量收系統(tǒng)的管理和分析功能，充分利用量收管理系統(tǒng)加強(qiáng)收入管理、欠費(fèi)管理、資費(fèi)管理、業(yè)務(wù)稽核和經(jīng)營(yíng)分析等方面的工作。
三、繼續(xù)圍繞業(yè)務(wù)發(fā)展，優(yōu)化資源配置，加大計(jì)財(cái)支撐力度。在成本安排上，配合專業(yè)化經(jīng)營(yíng)步伐，將有限的資金向重點(diǎn)業(yè)務(wù)和營(yíng)銷環(huán)節(jié)傾斜，以適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要。對(duì)業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)和業(yè)務(wù)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)繼續(xù)實(shí)行集中歸口管理，統(tǒng)籌安排，集中支付，確保資金使用效益和效果。在投資建設(shè)上，以提高重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展能力為核心，有效益的追加增量資產(chǎn)。繼續(xù)加強(qiáng)信息化建設(shè)、局所改造、營(yíng)投終端以及干線項(xiàng)目建設(shè)，盡快形成生成能力，并轉(zhuǎn)化為增收優(yōu)勢(shì)。集中采購(gòu)工作在現(xiàn)有郵政業(yè)務(wù)用品、信息化項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，考慮進(jìn)一步嘗試采用多種方式進(jìn)行，妥善解決好緩解資金緊張與業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)際需要的矛盾，并逐步擴(kuò)大集中采購(gòu)范圍。
五、以預(yù)算管理精細(xì)化為目標(biāo)，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量。對(duì)重點(diǎn)成本項(xiàng)目繼續(xù)加強(qiáng)管控力度，實(shí)時(shí)監(jiān)控，嚴(yán)格考核。
在不斷的發(fā)展中，我們得到了更多的進(jìn)步，在以后的路上，我們郵政局全體員工將會(huì)繼續(xù)不斷的努力，相信我們郵政局的財(cái)務(wù)工作在20xx年一定能夠做的更好，相信我們一直會(huì)走到最好！
一、強(qiáng)化會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，確保收支核算真實(shí)性。按照國(guó)家統(tǒng)一的財(cái)經(jīng)制度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》及《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》等各項(xiàng)財(cái)經(jīng)法規(guī)和會(huì)計(jì)制度，根據(jù)《新疆郵政企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作達(dá)標(biāo)考核計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求，在全地區(qū)開(kāi)展會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范達(dá)標(biāo)工作，使會(huì)計(jì)工作秩序規(guī)范有序，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作更加規(guī)范。
二、繼續(xù)發(fā)揮統(tǒng)計(jì)優(yōu)勢(shì)，為郵政實(shí)行產(chǎn)品量核算提供依據(jù)。對(duì)以往年度相關(guān)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行原始記錄和臺(tái)賬的修訂。在產(chǎn)品量結(jié)算單價(jià)的測(cè)定、干線運(yùn)費(fèi)結(jié)算、損益核算等方面充分利用統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，建立成本計(jì)算模型，為成本定價(jià)和經(jīng)營(yíng)決策服務(wù)。
三、提升管理手段，穩(wěn)步推進(jìn)信息化建設(shè)和應(yīng)用。繼續(xù)做好量收系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用工作，深入挖掘量收系統(tǒng)的管理和分析功能，充分利用量收管理系統(tǒng)加強(qiáng)收入管理、欠費(fèi)管理、資費(fèi)管理、業(yè)務(wù)稽核和經(jīng)營(yíng)分析等方面的工作。
四、繼續(xù)圍繞業(yè)務(wù)發(fā)展，優(yōu)化資源配置，加大計(jì)財(cái)支撐力度。在成本安排上，配合專業(yè)化經(jīng)營(yíng)步伐，將有限的資金向重點(diǎn)業(yè)務(wù)和營(yíng)銷環(huán)節(jié)傾斜，以適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要。對(duì)業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)和業(yè)務(wù)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)繼續(xù)實(shí)行集中歸口管理，統(tǒng)籌安排，集中支付，確保資金使用效益和效果。在投資建設(shè)上，以提高重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展能力為核心，有效益的追加增量資產(chǎn)。繼續(xù)加強(qiáng)信息化建設(shè)、局所改造、營(yíng)投終端以及干線項(xiàng)目建設(shè)，盡快形成生成能力，并轉(zhuǎn)化為增收優(yōu)勢(shì)。集中采購(gòu)工作在現(xiàn)有郵政業(yè)務(wù)用品、信息化項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，考慮進(jìn)一步嘗試采用多種方式進(jìn)行，妥善解決好緩解資金緊張與業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)際需要的矛盾，并逐步擴(kuò)大集中采購(gòu)范圍。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇八
忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取11年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地，追求卓越?，F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔，制定如下20xx年個(gè)人工作目標(biāo)：
始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂(lè)課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角，讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè)游戲中解決枯燥的樂(lè)理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
課后及時(shí)反潰記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說(shuō)它重要呢?因?yàn)橐魳?lè)學(xué)科這“小三門(mén)”，隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來(lái)越受到重視。當(dāng)然對(duì)于一線的教師，要求也越來(lái)越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺(tái)，為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái)，這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動(dòng)力，工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng)，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進(jìn)娶追求卓越的精神，我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。所以開(kāi)學(xué)年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的.瞬間。
認(rèn)真計(jì)劃20xx，希望收獲20xx。我將努力，再努力!!
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇九
為明確責(zé)任，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲，強(qiáng)化層級(jí)管理，推動(dòng)工作落實(shí)，確保工作目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)，制訂本責(zé)任書(shū)。
(一)各社會(huì)單位(專指建構(gòu)筑物的使用主體)的法定代表人(非法人單位的主要負(fù)責(zé)人)為本單位消防安全第一責(zé)任人。各社會(huì)單位消防安全第一責(zé)任人要組織成立相應(yīng)的消防工作組織機(jī)構(gòu)，明確各崗位人員消防安全管理責(zé)任，保障人力資源、裝備、設(shè)施等投入。
(二)各社會(huì)單位要建立消防安全自我評(píng)估機(jī)制，每年委托有資質(zhì)的單位至少進(jìn)行1次全面檢測(cè)，為更新、維護(hù)、維修消防設(shè)施提供依據(jù)。
(三)定期分析本部門(mén)和下屬單位消防安全工作情況，組織開(kāi)展消防安全檢查，協(xié)調(diào)和解決消防工作中的重大問(wèn)題;督促所屬單位整改火災(zāi)隱患。
(四)保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通，保證防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
(五)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，組織進(jìn)行有針對(duì)性的消防演練。
(六)組織本部門(mén)和下屬單位開(kāi)展消防安全宣傳教育，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全培訓(xùn)合格上崗制度。
(七)配合開(kāi)展消防安全專項(xiàng)整治工作和構(gòu)建社會(huì)消防安全“防火墻”工程。
(一)每年每季度第一月要組織行業(yè)消防專項(xiàng)檢查，并將檢查情況和上報(bào)消防安全委員會(huì);每季度要召開(kāi)1次會(huì)議，研究解決行業(yè)消防安全重大事項(xiàng)和消防安全問(wèn)題，保障本行業(yè)消防安全管理機(jī)構(gòu)、人員、裝備和經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位;每年12月30日前對(duì)本行業(yè)消防安全工作進(jìn)行評(píng)估，并將行業(yè)評(píng)估報(bào)告上報(bào)消防安全委員會(huì)。
(二)在指導(dǎo)生產(chǎn)活動(dòng)過(guò)程中同時(shí)對(duì)本轄區(qū)消防安全工作實(shí)施監(jiān)督。
按照目標(biāo)責(zé)任書(shū)進(jìn)行考核，對(duì)工作成績(jī)顯著的.單位給予表彰，對(duì)未實(shí)現(xiàn)責(zé)任目標(biāo)的單位給予通報(bào)批評(píng)。
本責(zé)任書(shū)一式兩份，簽訂單位各存一份。
簽訂單位：簽訂單位：
責(zé)任人：責(zé)任人：
xx年xx月xx日
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十
“教育發(fā)展，教師為本”，教師專業(yè)化水平的高低，決定著學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低，長(zhǎng)期以來(lái)，我校以“教師發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，從“發(fā)展性教師觀”出發(fā)，來(lái)滿足教師整體發(fā)展的需要。本學(xué)期我校教學(xué)工作緊緊圍繞開(kāi)展以“關(guān)注學(xué)生發(fā)展，實(shí)現(xiàn)高效課堂”為主題的崗“位大練兵活動(dòng)，制定以下計(jì)劃：
繼續(xù)實(shí)施教師“自主培訓(xùn)”計(jì)劃，加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性，營(yíng)造適合教師成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，每月兩次自學(xué)，關(guān)于“指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力”和“師生和諧溝通能力”方面的學(xué)習(xí)。學(xué)校組織集體培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《生命化教育》。記讀書(shū)筆記，寫(xiě)體會(huì)和反思，召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì)。通過(guò)對(duì)理念研究、行為研究、運(yùn)用研究、發(fā)展研究，加強(qiáng)了教師對(duì)工作的使命感、緊迫感和自我進(jìn)取意識(shí)，使之拓寬視野，更新教育觀念，加快知識(shí)結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化，提高自我發(fā)展的能力。
（1）新教師的“入格”培訓(xùn)采取“師徒結(jié)對(duì)子”這一行之有效的方式。師傅的主要任務(wù)是幫助新參加工作的教師盡快完成角色轉(zhuǎn)換，縮短“磨合期”使他們盡快成為一名合格的教師。培養(yǎng)重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)常規(guī)，在備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課等方面的指導(dǎo)，打好基礎(chǔ)，過(guò)好教育、教學(xué)基本功關(guān)。對(duì)青年教師專人指導(dǎo)，對(duì)他們承擔(dān)的各級(jí)研究課實(shí)行全程指導(dǎo)，對(duì)他們的成長(zhǎng)過(guò)程實(shí)行跟蹤指導(dǎo)。青年教師在師傅的“傳、幫、帶”下迅速成長(zhǎng)。（2）合格教師的“升格”培訓(xùn)對(duì)于有一定經(jīng)驗(yàn)的“合格”教師，培訓(xùn)的主要任務(wù)是追求教育教學(xué)“升格”，成為有一定特色的骨干教師。（3）骨干教師的“超越”培訓(xùn)對(duì)有一定特色的骨干教師，培訓(xùn)的主要任務(wù)是追求教育教學(xué)創(chuàng)造，不斷超越自己，成為在某一方面有突出特色的專家型教師。主要內(nèi)容包括：教育思想、教育智慧提升。主要方式包括：精研理論完善自身，科研攻關(guān)不斷創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)形成體系，立說(shuō)帶徒幫助他人。
1、領(lǐng)導(dǎo)的練兵
領(lǐng)導(dǎo)參與教研活動(dòng)，與教師一起進(jìn)行課堂教學(xué)研究，觀課、議課，不斷改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法、教研方式。發(fā)現(xiàn)教師課堂教學(xué)中真實(shí)的問(wèn)題，實(shí)際的問(wèn)題，關(guān)注教研細(xì)節(jié)，注重教研實(shí)效，切實(shí)解決課改中的實(shí)際問(wèn)題。引導(dǎo)教師把教學(xué)理念轉(zhuǎn)變成教學(xué)行為。
2、教師的練兵
（1） 充分發(fā)揮教研組的作用。
各教研組根據(jù)學(xué)校的工作制定教研組活動(dòng)內(nèi)容，及教師在課堂教學(xué)中的困惑，在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上加強(qiáng)集體備課，每次活動(dòng)有教研內(nèi)容和主題，有主持人和中心發(fā)言人，組內(nèi)教師互相觀課議課，形成良好的教研氛圍，提高教師的教研能力。
（2） 發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。
我們啟動(dòng)了“骨干教師與青年教師一幫一結(jié)對(duì)子工程”，骨干教師與青年教師每周互聽(tīng)一節(jié)課，骨干教師對(duì)青年教師的成長(zhǎng)過(guò)程實(shí)行跟蹤指導(dǎo)，通過(guò)“一幫一”活動(dòng)，充分發(fā)揮了骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，本學(xué)期骨干教師上示范課，青年教師上匯報(bào)課。充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)科教學(xué)中的引領(lǐng)作用，積極營(yíng)造互相欣賞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍，提高我校教師師資隊(duì)伍的整體水平，進(jìn)一步推動(dòng)我校課程改革進(jìn)程。
4月份：骨干教師示范課，上課教師：閆萍、閆穎、白潔、潘杰。
6月份：青年教師匯報(bào)課，上課教師：姜紅、穆微、張晶、朱小磊
（3） 賽課活動(dòng)為教師搭建了展示平臺(tái)
本學(xué)期我們搞兩次賽課活動(dòng)，一是課題組的課題研究課，二是骨干教師的引領(lǐng)課和青年教師的示范課，通過(guò)教師備課、觀課、議課，教師們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。全面地練了老師的基本功。
（4） 上好課題研究課
樹(shù)立“科研引領(lǐng)教學(xué)，科研服務(wù)教學(xué)的理念”，鼓勵(lì)教師積極參與課題研究，上課題研究課，增強(qiáng)學(xué)校在科研氛圍，提高教師在教育科研能力。撰寫(xiě)論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
5月份：上課教師：徐瑋佳、林清芝、沈娜娜
（5） 加強(qiáng)朗讀、板書(shū)、信息技術(shù)等方面的基本功訓(xùn)練。
（6）教師要制定“個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃”，確定發(fā)展目標(biāo)，通過(guò)專業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)教育敘事，開(kāi)展反思性教學(xué)，將崗位練兵活動(dòng)貫穿與課前系統(tǒng)，課中系統(tǒng)，課后系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。
本學(xué)期我們開(kāi)展口算、誦讀等一系列學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，要想讓學(xué)生在競(jìng)賽中取得好成績(jī)，教師必須做認(rèn)真的指導(dǎo)，這樣就練了教師的各種基本功。
通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，全面提高教育質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十一
工作計(jì)劃是一個(gè)單位或團(tuán)體在一定時(shí)期內(nèi)的工作計(jì)劃。寫(xiě)工作計(jì)劃要求簡(jiǎn)潔、具體、清晰，用詞用句必須準(zhǔn)確，不能模棱兩可。
工作計(jì)劃的格式：
1.計(jì)劃的名稱。包括兩個(gè)要素：規(guī)劃單位或組織的名稱和規(guī)劃期。
2.計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求、工作的項(xiàng)目和指標(biāo)、實(shí)施的步驟和措施等。即為什么、如何以及達(dá)到什么程度。
3.最后，寫(xiě)下制定計(jì)劃的日期。
(二)工作計(jì)劃的內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō)，它包括：
1.形勢(shì)分析(制定計(jì)劃的基礎(chǔ))。在制定計(jì)劃之前，需要分析研究工作的現(xiàn)狀，充分了解下一步開(kāi)展的依據(jù)是什么，制定計(jì)劃的依據(jù)是什么。
2.任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要和可能，規(guī)定一定時(shí)期內(nèi)要完成的任務(wù)和要達(dá)到的工作指標(biāo)。
3.工作方法、步驟和措施(如何做)。明確工作任務(wù)后，要根據(jù)主客觀條件確定工作方法和步驟，采取必要措施，確保工作任務(wù)的完成。
(3)制定良好工作計(jì)劃應(yīng)采取的步驟：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究上級(jí)的相關(guān)指示。抓住精神，武裝頭腦。
2.認(rèn)真分析本單位的具體情況，這是制定計(jì)劃的依據(jù)和基礎(chǔ)。
3.根據(jù)上級(jí)指示精神和本單位實(shí)際，確定工作方針、任務(wù)和要求，再確定工作的具體措施和措施，確定工作的具體步驟。緊密結(jié)合并付諸實(shí)踐。
4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙和困難，確定克服預(yù)算的途徑和措施，避免出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)被動(dòng)工作。
5.根據(jù)工作任務(wù)需要，組織分配力量，明確分工。
6.計(jì)劃草案制定后，應(yīng)該提交給所有人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來(lái)完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺(jué)為之奮斗的目標(biāo)。
7.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來(lái)，并經(jīng)正式通過(guò)或批準(zhǔn)以后，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過(guò)程中，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂，使其更加完善，切合實(shí)際。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十二
針對(duì)我所帶的班級(jí)高一(xx班)學(xué)生生員構(gòu)成復(fù)雜，大部分來(lái)自農(nóng)村，遠(yuǎn)到喊叫水，下流水，城區(qū)學(xué)生少，普遍英語(yǔ)底子差，基礎(chǔ)薄的實(shí)際，打算在高一起始階段的英語(yǔ)教學(xué)中，本著低起點(diǎn)，爬坡走，抓習(xí)慣的原則，長(zhǎng)期不懈地抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的的興趣和習(xí)慣養(yǎng)成。指導(dǎo)思想是堅(jiān)持“狠抓雙基，改進(jìn)學(xué)法，激發(fā)興趣，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力”。
高一(上)的12單元內(nèi)容。
1、繼軍訓(xùn)后結(jié)合學(xué)生初中英語(yǔ)實(shí)際狀況，用一個(gè)月復(fù)習(xí)初中教材，為平穩(wěn)向高中教材過(guò)度奠定基礎(chǔ)，梳理初中知識(shí)，配發(fā)相應(yīng)練習(xí)，通過(guò)習(xí)題講練，激發(fā)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的求知欲，順利進(jìn)入新教材的學(xué)習(xí)。
2、對(duì)于高一(上)內(nèi)容中的12單元，每一單元用8課時(shí)，新授5課時(shí)，練習(xí)2課時(shí)，閱讀1課時(shí)，共用4個(gè)月的時(shí)間。適時(shí)適情的進(jìn)行單元測(cè)試，詳細(xì)分析學(xué)情和授課情況，及時(shí)調(diào)整進(jìn)度，改進(jìn)教法。
3、為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識(shí)斷層，本學(xué)期要有計(jì)劃的把學(xué)生初中學(xué)過(guò)的但掌握不好的時(shí)態(tài)、句式、定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、動(dòng)詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語(yǔ)、句型分插于12單元的新課教學(xué)中。
4、認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，尤其與舊大綱不同的地方，清楚哪些內(nèi)容是新增加的，哪些內(nèi)容是已經(jīng)刪掉的，哪些內(nèi)容初中已經(jīng)學(xué)的。認(rèn)真研究新教材，在集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè)。
5、為了減輕高三聽(tīng)力訓(xùn)練的壓力，提高學(xué)生的聽(tīng)力水平，從高一就開(kāi)始就對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。除了利用課堂上的時(shí)間外，還堅(jiān)持每周三次利用課余時(shí)間給學(xué)生集體放聽(tīng)力。
6、單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)，直接影響學(xué)生綜合能力的提高，在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué)，狠抓單詞的記憶與鞏固以及對(duì)詞匯的意義與用法的掌握。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。
7、堅(jiān)持每周一次和每周三篇的短文背誦檢查(新概念英語(yǔ)2)。鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)英文日記，對(duì)個(gè)別英語(yǔ)特差的學(xué)生盡量多批改、多指導(dǎo)。
8、閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學(xué)的重點(diǎn)，也是高考的重頭戲。在單元教學(xué)中配發(fā)適當(dāng)?shù)拈喿x練習(xí)，在月考測(cè)試卷中閱讀篇幅占一定比例，突出重點(diǎn)。有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。
9、集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量和整體教學(xué)水平的有力保證，有利于經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與年輕教師互為補(bǔ)充、共同提高。堅(jiān)持每周一次的集體備課，集同課頭帶課教師的智慧和經(jīng)驗(yàn)，化解單元教學(xué)中的難點(diǎn)，減少教學(xué)中的授課彎路，突出重點(diǎn)。
10、堅(jiān)持教學(xué)研究和相互聽(tīng)課，向同行學(xué)習(xí)，積極上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)，解決自己教學(xué)中的疑難和困惑。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十三
為改善全街區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和公共衛(wèi)生質(zhì)量，鞏固創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市成果，實(shí)現(xiàn)全街衛(wèi)生的長(zhǎng)效管理，進(jìn)一步推進(jìn)全街愛(ài)國(guó)衛(wèi)生管理工作的深入開(kāi)展，根據(jù)市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作要求，全面推進(jìn)我街區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作，特制定以下目標(biāo)：
1、各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)愛(ài)衛(wèi)會(huì)的文件有關(guān)精神，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行“一把手負(fù)總責(zé)、分管主任負(fù)實(shí)責(zé)”的原則，各單位要把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作納入年度工作計(jì)劃，列入日常工作議程。
2、大力宣傳，人人參與。廣泛開(kāi)展“干干凈凈、迎州慶”的宣傳教育工作，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式，各單位要利用宣傳陣地、欄目及時(shí)報(bào)道愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作動(dòng)態(tài)，要通過(guò)人人參與，提高單位干部和群眾的文明意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)，形成良好的氛圍。
3、明確職責(zé)，責(zé)任到人。各單位要健全愛(ài)國(guó)衛(wèi)生小組，明確分工，包干到人，落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行目標(biāo)管理，確保愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作不留盲區(qū)，不留死角。
4、抓住重點(diǎn)，全面達(dá)標(biāo)。各單位要在鞏固去年愛(ài)衛(wèi)成果的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究分析，抓住重點(diǎn)，切實(shí)解決愛(ài)衛(wèi)工作中的難點(diǎn)問(wèn)題，在薄弱環(huán)節(jié)上有所突破，確保愛(ài)衛(wèi)工作全面達(dá)標(biāo)。
5、各單位愛(ài)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組將依據(jù)有關(guān)條款對(duì)全年愛(ài)衛(wèi)工作進(jìn)行不問(wèn)斷地檢查和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，限期整改，不斷強(qiáng)化愛(ài)衛(wèi)意識(shí)，提高單位愛(ài)衛(wèi)工作的總體水平，為實(shí)現(xiàn)市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作目標(biāo)而不懈努力。
6、本責(zé)任書(shū)一式兩份，簽字生效，有效期從二o____年__月至二o____年____月。
社區(qū)(簽字蓋章)駐街單位(簽字蓋章)
___街道辦__社區(qū)
二o__年三月二十二日
工作崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)5
為認(rèn)真貫徹黨的十九大精神，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境、進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一，預(yù)防為主”的思想，逐級(jí)落實(shí)環(huán)保工作責(zé)任制，嚴(yán)格學(xué)校衛(wèi)生管理，加強(qiáng)環(huán)保衛(wèi)生自查及整改，組織開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育活動(dòng)，切實(shí)提高廣大師生員工的環(huán)保意識(shí)，最大限度地提高學(xué)生的健康意識(shí)和良好的環(huán)保行為，為我校的教育發(fā)展創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，制定學(xué)校環(huán)境教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)。
一、管理目標(biāo)
1、普及安全、科學(xué)的衛(wèi)生知識(shí)，小學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生教育的基本知識(shí)與環(huán)境衛(wèi)生信息的知曉率達(dá)100%。
2、排查出教室、公區(qū)衛(wèi)生安全隱患保證打掃及時(shí)有效。繼續(xù)開(kāi)展“不買零食、不吃零食、不仍雜物、愛(ài)護(hù)校園、從我做起”為主題的教育活動(dòng)。力爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)校稱號(hào)”。
3、杜絕發(fā)生有校方責(zé)任的環(huán)境衛(wèi)生、疾病事故，食物中毒等環(huán)保惡性事故發(fā)生。
二、工作要求
1、校長(zhǎng)是環(huán)保衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人，副校長(zhǎng)和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員是環(huán)保工作的直接責(zé)任人。逐級(jí)簽訂環(huán)保衛(wèi)生目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，把環(huán)境保護(hù)和綠色學(xué)校建設(shè)工作責(zé)任落實(shí)到崗、到人，形成校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各口共同抓的齊抓共管格局，做到工作的機(jī)構(gòu)人員、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組極力配合學(xué)校做好以下工作:
生物防治宣傳工作，確保滅“蚊、蠅、鼠、蟑螂”工作落實(shí)到工作實(shí)處。努力將“四害”密度降到最低限度.
（3）利用多形式、多渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)及健康教育知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力降低傳染病等常見(jiàn)病及破壞環(huán)境的事故的發(fā)生。
3、利用班隊(duì)課等各種形式開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生法制宣傳教育活動(dòng)，積極推進(jìn)“綠色文明校園”建設(shè)，運(yùn)用各種媒體宣傳環(huán)保法制法規(guī)和環(huán)保知識(shí)，充分利用“世界衛(wèi)生日”、“世界環(huán)境日”“世界無(wú)煙日”“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”等環(huán)境保護(hù)即日契機(jī)，分時(shí)段、有針對(duì)性地開(kāi)展各種形式的教育宣傳活動(dòng)，提高全體學(xué)生的環(huán)保衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力；加強(qiáng)環(huán)保管理學(xué)生的培訓(xùn)，不斷提高環(huán)保管理水平。
4、要大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生的環(huán)保安全意識(shí)，促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力，安排必要的課時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的環(huán)境教育及健康教育，使環(huán)保及衛(wèi)生知識(shí)深入人心。
學(xué)校負(fù)責(zé)人:__責(zé)任人:
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十四
基于公司戰(zhàn)略安排及結(jié)果管理的宗旨，同時(shí)根據(jù) 崗位的職責(zé)及要求，經(jīng)雙方商討決定，特訂立本崗位責(zé)任書(shū)。
甲方：
乙方： ；身份證號(hào)碼：
一、崗位目標(biāo)
甲方聘任乙方擔(dān)任 崗位，主要負(fù)責(zé) 。甲方在征求乙方意見(jiàn)并經(jīng)雙方充分協(xié)商，將 （時(shí)間）崗位目標(biāo)定為： 。
二、甲方的權(quán)利及義務(wù)
（一）權(quán)利
1、甲方有權(quán)隨時(shí)對(duì)乙方崗位目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行檢查與督促；
2、甲方有權(quán)對(duì)乙方工作過(guò)程中所需經(jīng)費(fèi)進(jìn)行審核；
3、甲方有權(quán)對(duì)乙方的各項(xiàng)工作計(jì)劃進(jìn)行批準(zhǔn)及指導(dǎo)；
4、甲方有權(quán)對(duì)乙方出現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，根據(jù)公司相關(guān)管理制度進(jìn)行處罰；
6、甲方有權(quán)在乙方未能完成崗位目標(biāo)的情況下對(duì)乙方采取包括調(diào)整薪資在內(nèi)的各項(xiàng)措施。
（二）甲方的義務(wù)
1、保證乙方工作必備費(fèi)用的及時(shí)到位；
2、滿足乙方提出的各項(xiàng)合理范圍之內(nèi)的工作支持要求及申請(qǐng)；
3、甲方應(yīng)該履行的其它義務(wù)。
三、乙方的權(quán)利及義務(wù)
（一）乙方的權(quán)利
1、乙方有權(quán)在工作期間免費(fèi)使用各項(xiàng)辦公設(shè)施；
2、乙方有權(quán)針對(duì)工作中存在的問(wèn)題向公司尋求解決的途徑與支持；
3、乙方有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況向公司提出調(diào)整崗位目標(biāo)的申請(qǐng)；
4、乙方有權(quán)享受公司規(guī)定的待遇及獎(jiǎng)金；
5、乙方有資格享有的其它權(quán)利。
（二）乙方的義務(wù)
1、自覺(jué)遵守和維護(hù)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度；
3、定期與不定期的向公司匯報(bào)各項(xiàng)工作計(jì)劃情況與目標(biāo)的完成情況。
四、獎(jiǎng)罰考核
（一）獎(jiǎng)勵(lì)考核
如果乙方 ，甲方則給予乙方的獎(jiǎng)勵(lì)是： 。
（二）處罰考核
如果乙方 ，甲方則給予乙方的處罰是： 。
對(duì)于上述獎(jiǎng)勵(lì)，甲方承諾按約定對(duì)乙方予以履行；對(duì)于上述處罰，乙方自愿接受懲罰性考核。雙方對(duì)此均無(wú)異議。
五、附則
（一）甲、乙雙方應(yīng)認(rèn)真、全面履行本責(zé)任書(shū)，如因本責(zé)任書(shū)的相關(guān)事宜發(fā)生爭(zhēng)議，雙方應(yīng)協(xié)商解決，如協(xié)商不成，交甲方董事會(huì)裁決。
（二）本責(zé)任書(shū)一式兩份，甲、乙方各執(zhí)一份，具有同等的法律效力，自雙方簽字之日起生效。
甲 方(蓋章)： 乙 方（簽名或蓋章）：
身份證號(hào)碼：
日 期： 日 期：
落龍莊村委會(huì)學(xué)校辦學(xué)的總體目標(biāo)是“追求一個(gè)高——高質(zhì)量、高效率；立足一個(gè)實(shí)字——不脫離學(xué)校實(shí)際，符合學(xué)校要求，符合時(shí)代發(fā)展變化；奮斗一個(gè)創(chuàng)——?jiǎng)?chuàng)一流：領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量、校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)的一流；創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色?！币獙?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，每位教師必須按照學(xué)?！耙婪ㄖ涡?shù)正氣、立足校本保生存，科學(xué)管理求發(fā)展，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)一流”的指導(dǎo)思想，并結(jié)合實(shí)際，明確責(zé)任，特制定《落龍莊村委會(huì)學(xué)校2015—2015學(xué)年度教師崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。
一、德育目標(biāo)：
1、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，廉潔執(zhí)教，認(rèn)真貫徹教育方針，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責(zé)。
2、嚴(yán)格要求，科學(xué)管理。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)建設(shè)，樂(lè)教愛(ài)崗，“內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象”，使家長(zhǎng)、學(xué)生滿意率達(dá)90％以上。
4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，每學(xué)期政治學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)不少于xx字。
5、做好學(xué)生思想教育工作，每位教師必須把學(xué)生德育工作放在首位，培養(yǎng)學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校園常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己的品質(zhì)。
二、教育教學(xué)目標(biāo)：
1、班級(jí)管理目標(biāo)：班主任工作：依照德智體美勞全面發(fā)展的要求，開(kāi)展班務(wù)工作。面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)體特長(zhǎng)和良好的行為習(xí)慣，期內(nèi)班級(jí)學(xué)生不出現(xiàn)安全事故。學(xué)困生轉(zhuǎn)化達(dá)80％以上，學(xué)生輟學(xué)率為0。每學(xué)期召開(kāi)班干部會(huì)不少于5次，召開(kāi)班隊(duì)主題不低于10次，家長(zhǎng)會(huì)1—2次，家訪不低于學(xué)生人數(shù)的50%，按時(shí)完成學(xué)校和部門(mén)分配的臨時(shí)性工作任務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況，協(xié)調(diào)關(guān)系，商討本班的教育工作。
2、教師要不斷提高教學(xué)基本功，每位教師每學(xué)年要具有一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案（反思），上1節(jié)公開(kāi)課，積極參加集體備課活動(dòng)，每節(jié)課都做到課前進(jìn)行二次備課課后有教學(xué)反思。
3、教導(dǎo)主任要積極做好學(xué)校教學(xué)、教研工作的安排、管理、監(jiān)督等工作，認(rèn)真組織開(kāi)展好學(xué)校教學(xué)教研工作，充分利用教學(xué)資源，探究適合學(xué)生實(shí)際的.教法。要做好對(duì)教師的督促檢查工作。積極配合好校長(zhǎng)搞好學(xué)校全面工作。
4、副校長(zhǎng)要嚴(yán)格按照中心學(xué)校及本校有關(guān)要求做好對(duì)小東山小學(xué)的全面主持、管理、督促工作，積極配合好校長(zhǎng)搞好學(xué)校全面工作。
5、大隊(duì)輔導(dǎo)員要嚴(yán)格按照中心學(xué)校及本校有關(guān)要求做好學(xué)校德育教育工作的開(kāi)展，少先隊(duì)工作的管理與主持工作。積極配合好校長(zhǎng)搞好學(xué)校全面工作。
6、學(xué)校財(cái)務(wù)管-理-員要嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)守報(bào)賬原則；努力做好學(xué)校后勤工作；加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記工作。
7、教師要積極承擔(dān)學(xué)校教育教研工作任務(wù)，大膽改革創(chuàng)新，積極參加學(xué)校，努力提高自身素質(zhì)，每期聽(tīng)課中心學(xué)校提出的標(biāo)準(zhǔn)。
8、教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教育教學(xué)工作，嚴(yán)格遵照中心學(xué)校的坐班制要求，在上班期間不做與教育教學(xué)有關(guān)的事。
9、遵守學(xué)校相關(guān)制度，不做對(duì)不利于學(xué)校或他人的事。
三、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：
1、學(xué)?？傮w目標(biāo)進(jìn)入中心學(xué)校第一。
2、教師個(gè)人目標(biāo)：
我個(gè)人所擔(dān)任的 年級(jí) 學(xué)科成績(jī)?cè)谥行膶W(xué)校綜合成績(jī)不低于前 名，優(yōu)秀率達(dá)到 ％，及格率達(dá)到 ％；我另?yè)?dān)任的 年級(jí) 學(xué)科成績(jī)?cè)谥行膶W(xué)校綜合成績(jī)不低于前 名，優(yōu)秀率達(dá)到 ％，及格率達(dá)到 ％。
4、全面完成臨時(shí)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
以上各項(xiàng)目標(biāo)指標(biāo)由學(xué)校各部門(mén)學(xué)期末聯(lián)合考查，量化積分，作為教師獎(jiǎng)懲和評(píng)優(yōu)樹(shù)模，履職考核、續(xù)聘、解聘的依據(jù)。
教師簽章： 校長(zhǎng)簽章：
學(xué)校簽章：
1、月標(biāo)準(zhǔn)工資：
2、年終獎(jiǎng)/紅利：
3、備注事項(xiàng)：
（1）、連續(xù)三個(gè)月工作目標(biāo)達(dá)成率低于70%，則自動(dòng)降職。
（2）、以上個(gè)人收入均為含稅收入，個(gè)人所得稅部分均由個(gè)人承擔(dān)。
（3）、
三、職務(wù)權(quán)限：
本責(zé)任書(shū)一式二份，雙方各執(zhí)一份，于雙方簽字時(shí)生效
本目標(biāo)責(zé)任書(shū)在實(shí)施中如有不完善的地方，雙方協(xié)商每季度修改一次。 簽名： 總經(jīng)理：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
附件：
營(yíng)銷中心總經(jīng)理年度凈利潤(rùn)規(guī)劃
本人承諾： 年 月 日至 年 月 日，
本公司年度凈利潤(rùn)目標(biāo)為 萬(wàn)元。本人將制定年度凈利潤(rùn)規(guī)劃方案如下。屆時(shí)，若本人有或未能達(dá)到團(tuán)隊(duì)低業(yè)績(jī)目標(biāo)時(shí)，愿接受公司的各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度。
本人確認(rèn)并履行以上年度凈利潤(rùn)規(guī)劃，努力實(shí)現(xiàn)確定的利潤(rùn)目標(biāo)。
簽名： 日期： 年 月 日
本公司認(rèn)可上述年度凈利潤(rùn)規(guī)劃符合公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展規(guī)劃。
簽名： 日期： 年 月 日
為了加強(qiáng)教學(xué)崗位管理，使全體教師增強(qiáng)崗位意識(shí)，提高工作效率，努力提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)教師管理的相關(guān)制度，制定本責(zé)任書(shū)，對(duì)教師崗位實(shí)行目標(biāo)管理。
1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，服從工作分配，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，講求實(shí)效。對(duì)學(xué)生既關(guān)心愛(ài)護(hù)又嚴(yán)格要求，做到教書(shū)育人，為人師表，不體罰或變相體罰學(xué)生。
2、遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)上下課，按時(shí)參加集體活動(dòng)。確因情況特殊需要請(qǐng)假者，必須按規(guī)定辦手續(xù)，避免影響正常的教學(xué)秩序。
3、每學(xué)期初，必須按《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，在通讀教材的基礎(chǔ)上制定教學(xué)計(jì)劃，安排好教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)必須嚴(yán)格按計(jì)劃、按課時(shí)進(jìn)行，不得隨意拖延進(jìn)度和增減課時(shí)。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n。在吃透教材，反復(fù)鉆研教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，確定教學(xué)目的、“雙基”要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具準(zhǔn)備等，在此基礎(chǔ)上按節(jié)認(rèn)真寫(xiě)好教案。語(yǔ)文包括作文評(píng)講和指導(dǎo)教案，理化包括實(shí)驗(yàn)教案，復(fù)習(xí)課亦應(yīng)有教案。無(wú)教案不得進(jìn)課堂上課。
5、認(rèn)真搞好課堂教學(xué)。
(1)、講課要求做到目的明確，中心突出，條理清楚，傳授知識(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤。
(2)、努力改進(jìn)教學(xué)方法，講練結(jié)合，注重學(xué)法的指導(dǎo)。
(3)、精心設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè)。作業(yè)要求難易適度，量少質(zhì)高。作業(yè)要盡可能在課內(nèi)完成。對(duì)學(xué)生的作業(yè)格式、書(shū)寫(xiě)要嚴(yán)格要求。作業(yè)要及時(shí)批閱。
(4)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。早晚自習(xí)按時(shí)坐班輔導(dǎo)，尤其要重視差生的輔導(dǎo)和對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)。
(5)、按照學(xué)校、教研組統(tǒng)一安排，積極組織學(xué)生開(kāi)展課外學(xué)科活動(dòng)，如講座、競(jìng)賽、制作等。每次活動(dòng)要目的明確，通過(guò)活動(dòng)來(lái)擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展。
6、堅(jiān)持教師聽(tīng)課制度。新教師虛心向老教師學(xué)習(xí)，老教師熱情幫助新教師，新老互相促進(jìn)，共同提高教學(xué)質(zhì)量。
7、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)，并做到“三有”，即有自學(xué)計(jì)劃，有自學(xué)書(shū)籍，有自學(xué)筆記。
8、積極參加教研活動(dòng)，開(kāi)展課題研究。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教學(xué)論文。
9、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，熟練應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。
10、積極參與校本教材的開(kāi)發(fā)。
11、教學(xué)相長(zhǎng)、教學(xué)互逸、公平競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)先恐后，力爭(zhēng)在?？肌⒅锌技寄鼙荣惖雀黜?xiàng)賽事上取得好成績(jī)。
教務(wù)處主任（簽字）：
教 師（簽 字）：