演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我身邊的榜樣演講稿篇一
我身邊的榜樣是我學習路上的最佳引導，他們在學習中的態(tài)度和方法成為我學習的樣板，給我?guī)砹藰O大的啟示和幫助。通過模仿他們的學習方法、遵循他們的思想觀念，我成功地提高了自己的學習成績和學習能力。在這篇文章中，我將分享我身邊的榜樣對我的學習心得和體會。
第二段：努力是成功的關鍵
我的語文老師是我身邊的學習榜樣之一。她認為，刻苦學習、自我激勵和努力是成功的關鍵。她不僅在課堂上認真?zhèn)湔n教學，還在課下陪伴和鼓勵我們一起完成作業(yè)。她教我們必須要學會自我激勵，努力工作，持之以恒，我們才能成為自己夢想中的那個人。
第三段：創(chuàng)造習慣助力學習
我的數(shù)學老師也是我學習的榜樣，在他的教學中我不僅學習到了數(shù)學知識，而且了解了學習的習慣。我的數(shù)學老師一直教育我們要養(yǎng)成良好的學習習慣，例如每天按時復習功課，花時間總結試卷，摸索有效的記憶技巧等等。通過這些方法我們能不斷地鞏固數(shù)學基礎知識，并提升自己的數(shù)學能力。
第四段：寬闊眼界提升自我
我的輔導員也是我身邊的一位學習榜樣。他博覽群書，興趣廣泛，每天都有新的思想和見解。他預示我們要始終保持開放的心態(tài)，多讀書多看報，走出去學習、思考、探索。通過擴大自己的閱讀范圍，我能更好地了解時代和社會的進展和變化，增強自己的綜合素質。
第五段：互幫互學共同進步
我身邊還有眾多學習榜樣，他們有的是優(yōu)秀的同學，有的是熱心腸的朋友，我們在學習過程中彼此分享，互幫互學。通過與他們交流，我學到了涉及不同領域知識，也開拓了新的視野，進而提升我的學習成果。 互幫互學的過程同時也幫助我的自我監(jiān)督，鼓勵我時刻保持良好的學習態(tài)度和行為，塑造了我的優(yōu)秀品質。
結論：
身邊的學習榜樣能夠激發(fā)個人潛能，推動自我成長。在榜樣引導下，我培養(yǎng)了自信、激情和恒心，這些品質將伴隨我一生。相信只要我不忘初心，持之以恒，我會不斷地成為自己夢想中的那個人。
我身邊的榜樣演講稿篇二
我是我的好同學—郭超然。無論是學習、品德，還是紀律方面，她都是我的偶像，是我學習的榜樣。
首先，我來說說她的學習吧。期中檢測的時候，她的成績?yōu)閎，她感覺很不理想。于是上課時她聽講格外認真，回答問題格外積極主動，到了期末，她全部都是a。她的進步速度就像火箭一樣耀眼，這與她的勤奮、刻苦是分不開的。她的學習態(tài)度，非常值得我學習。
我再說說她的作業(yè)。每次她的作業(yè)既快又工整，不但準確率高，而且次次都被老師當作范本。我好羨慕她啊!所以我要以她為榜樣，向她學習，練出一手好字，寫一手好字，會讓我受益終生的。
最后，我再來說說她的紀律吧。她的課堂紀律非常好，不搞小動作，非常自覺，不論有沒有老師，都嚴格自律。不像我們班有一些個別人，課堂紀律非常不好，老師都多次予以糾正，還是屢教不改。
從今以后，我會以小郭同學為榜樣，學習她的刻苦、嚴謹，學習她的主動、上進，學習她的自律、自強。我會把自己那0。1%的小馬虎也全部消滅掉，好好學習，天天向上，爭取和郭超然同學看齊。
我希望通過自己的努力，向學習，爭取進步。同時自己也能成為其他同學學習的榜樣，我們大家共同進步。
我身邊的榜樣演講稿篇三
幼兒時，我的榜樣是父親，我認為他無所不知，無所不曉。小學時，我的榜樣是老師，我認為她博古通今，知識淵博?，F(xiàn)在，我的榜樣是我最親的母親。
我的母親是一個最平凡的人，卻有是一個最不平凡的人。
朝夕相處使我時常忽視了她，一個賦予我生命的偉大的人!她的愛總是那么無形與無私，以至于我總不能發(fā)現(xiàn)。
春日，百花齊放，當我還在蒙頭酣睡時，你已早起，為我做早餐;當我已經欣然入睡時，你依舊在燈光下不知疲倦地忙碌。
夏至，烈日炎炎，我照例背著李白那難懂的“德之休明，不在位之高下…”孰不知你在背后默默地為我端水扇風，多少個日夜，就是這么過來的!
秋臨，秋風颯颯，你不辭辛苦地日夜陪伴在我身邊，雖然你在學業(yè)上幫不上我，卻又盡最大努力使我無“后顧之憂”。
冬夜，寒風呼嘯，你白天為我織毛衣，晚上為我蓋被子。我的手在你的精心呵護下沒有受到“冬之神”的壓迫，依然白皙，然而，母親，偉大的母親!你的手卻日益蒼老。
花開花落，春去秋來，“過去的日子如輕煙，被風吹散了，如薄霧，被風吹散了……”“月朦朧，鳥朦朧”
如今，(兒子)已長大成人，而你也早已不再風華依舊，母親啊!你為我付出了多少啊!
母親，我身邊的榜樣!
我身邊的榜樣演講稿篇四
第一段：引言（100字）
黨員身邊的榜樣是督促和鼓舞我們前進的力量，他們用實際行動彰顯了共產黨員的崇高品質和精神風貌。我所認識的黨員榜樣，他們或在平凡的工作崗位上默默奉獻，或在社區(qū)中積極幫助他人。通過與他們交流與接觸，我不僅看到了他們的付出和奉獻，而且深感自己在共產主義事業(yè)中的責任和使命。
第二段：身邊黨員的榜樣（200字）
我身邊的榜樣黨員是我的同事，他是一位技術員，熱衷于技術創(chuàng)新，時刻保持著對工作的高度熱情和責任心。他經常主動承擔重要工作任務，勇于挑戰(zhàn)困難，以卓越的工作表現(xiàn)樹立起了黨員的良好形象。另外，他還是嚴于律己的人，從不遲到早退，對自己的言行嚴格要求，以身作則，在工作中影響了很多人。
第三段：與身邊黨員的交流（300字）
在與身邊黨員的交流中，我深刻感受到了他們踏實務實、團結奮進的品質。他們對待工作認真負責，時刻致力于提升自己的專業(yè)水平。同時，他們互幫互助，團結協(xié)作，共同克服了一個又一個困難。在他們身上，我感受到了共產黨員眾志成城的力量，深感自己需要不斷努力，勇于擔當，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻。
第四段：從榜樣中汲取力量（300字）
身邊黨員的榜樣給予了我巨大的激勵和啟示。我學習到了他們對待工作的態(tài)度，勤勉敬業(yè)，堅持不懈。他們的奉獻精神和拼搏精神感染了我，時刻提醒著我不斷超越自己。榜樣不僅是衡量自己進步的標尺，也是指引自己前進方向的明燈。在工作中，我不斷培養(yǎng)自己的專業(yè)知識，積極學習先進科技和工作方法，注重團隊協(xié)作，不斷提升自己的專業(yè)能力。
第五段：結語（200字）
身邊黨員的榜樣不僅給了我精神上的支持，更激勵我不斷為共產主義事業(yè)奮斗。在今后的工作和生活中，我將以身邊黨員的榜樣為榜樣，時刻對自己要求嚴格，積極投身到黨的事業(yè)中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。同時，我也希望余下的人們能夠關注身邊的黨員榜樣，學習他們的品質和精神，共同為中國的繁榮和發(fā)展努力奮斗。相信有了黨員的榜樣，我們的未來會更加美好。
（注：本文共1120字）
我身邊的榜樣演講稿篇五
我們相處了五年關系一直不錯.你還記得嗎?一年級時我們還是同桌坐在一起呢!從你身上我學會了兩點:一是書寫時保持良好的坐姿二是寫一筆秀美的字.
以前我的字寫得歪歪扭扭的而且還十分小.有一天上課老師表揚了你的書寫并向全班展示了你的作業(yè).我看著你方方正正、十分大氣、十分漂亮的字心里既羨慕又慚愧.我低頭看了看我那小小氣氣的字心想:我一定也要把字寫得像你那樣方方正正.我經?？茨愕恼n堂筆記學習你那整齊、秀美的字從此我開始注意我的字體了.假期里我經常描字帖.我的字真的一天天進步這當然少不了你的功勞--身邊的榜樣.
與此同時老師又表揚了你的書寫坐姿:寫字時真的做到了"一拳、一尺、一寸".你被評為了"優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣".是啊無論是考試還是聽寫你總是那么坐著從不低一點兒頭從不彎一點兒腰從不斜一點兒身子真令我佩服呀!"優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣"這個稱號你當之無愧.你是我學習的榜樣!我也像你那樣努力過可是寫著寫著就管不住自己了眼睛離書本越來越近.我由衷地體會到你能養(yǎng)成良好的書寫習慣是多么不容易呀!我真佩服你的毅力和控制自己的能力.
鄭佳你是我的好朋友也是我學習的好榜樣.愿我們的友誼天長地久!愿我們的明天更加美好!
我身邊的榜樣演講稿篇六
第一段：引入榜樣的概念（200字）
榜樣是指那些可以給予我們啟發(fā)和激勵的人，他們往往具備積極的品質和過人的能力，通過他們的存在，我們能夠向他們看齊、超越自我。然而，我們常常誤以為榜樣就是那些離我們很遠的偉人或名人，而忽略了身邊的人身上也蘊含著無盡的力量。因此，這次我決定訪問身邊的榜樣，進一步了解他們的人生經歷以及他們如何成為我心目中的榜樣。
第二段：訪問身邊榜樣的過程（300字）
首先，我選擇了身邊的老師作為我的第一個榜樣對象。我邀請了我最喜歡的一位老師，她不僅教學嚴謹，而且關心學生的成長。在面對這個問題時，老師反思了自己的一生，并以她自身經歷為例，重點強調了通過不斷學習和自我提升來實現(xiàn)自己夢想的重要性。
接下來，我選擇了一個朋友，他是我們班的班長。我向他提出了一些關于領導能力和管理團隊的問題。他通過自己的親身經歷講述了如何領導團隊，處理問題以及激勵團隊成員的重要性，這給了我很大的啟發(fā)。
第三段：從身邊榜樣中獲得的啟示（300字）
通過訪問身邊的榜樣，我深切體會到成功的秘訣并不神秘，而是源于他們對自己的要求。榜樣們在努力追求卓越的同時，也在不斷地反思和調整自己。他們展示出了堅韌、毅力和勇氣，讓我深感自己還需要不斷超越自我，并努力完善自己。
另外，通過和榜樣們的交流，我明白到成功不僅是個人的事情，而是團隊的事情。榜樣們都十分重視團隊的角色，通過團隊合作可以更好地實現(xiàn)個人和集體的目標。他們充分發(fā)揮團隊的智慧和力量，讓我認識到團結合作的重要性。
第四段：身邊榜樣的力量（200字）
身邊的榜樣不僅給我們提供了行動上的指導和鼓勵，更重要的是他們給予我們精神上的支持。在我面對挫折和困難時，榜樣們的經歷告訴我，只要堅持不懈地努力，就能夠克服任何困難。他們的堅強和樂觀給了我無窮無盡的動力和勇氣，讓我相信自己能夠取得輝煌的成就。
第五段：結語（200字）
通過訪問身邊的榜樣，我深刻認識到了榜樣的力量。他們的言傳身教讓我得以更好地認識自己，為自己設定目標，并勇敢地追求理想。他們的存在不僅讓我們在發(fā)現(xiàn)自我的路上少走彎路，也能夠在挫折時給予我們無盡的勇氣和信心。因此，我更加珍惜身邊的榜樣，并希望能夠向他們學習，在未來的人生道路上不斷進步和成長。
我身邊的榜樣演講稿篇七
作為初中生，身邊的榜樣對我們的成長和發(fā)展起著至關重要的作用。他們無論是身體上、思想上、道德上都給予了我們深刻的影響和啟發(fā)。通過與他們的接觸和交流，我深刻地理解到一個優(yōu)秀的榜樣所具備的品質和做人的道理。以下將從學業(yè)、助人、品德、樂觀、進取五個方面，進行探討和體會。
首先，學業(yè)上的榜樣給了我很多的激勵和啟示。他們勤奮刻苦，學習成績優(yōu)秀。特別是那些終年保持前列的同學，他們不僅在考試中穩(wěn)居前幾名，而且還能保持全面發(fā)展。通過和他們的交流，我發(fā)現(xiàn)他們善于時間管理，以高度責任心對待每一項學習任務，從不拖延，不輕易放棄。他們的成功不是偶然，而是通過堅持不懈的努力得來的。正是看到了他們的成功，我才認識到自己的不足之處，激發(fā)了我的學習動力。
其次，助人為樂的榜樣給了我很大的影響。他們總是樂于助人，無私奉獻。無論是幫助同學解決問題，還是幫助老師完成工作，他們都積極參與。他們?yōu)樗酥耄瑢捜荽?，尊重他人的不同。通過與他們的接觸，我懂得了感恩和奉獻的重要性，明白了人們的快樂是建立在幫助他人的基礎上的。
再次，品德上的榜樣讓我明白了待人接物的道理。他們待人真誠，寬容待人，努力發(fā)展自己的優(yōu)點，糾正自己的缺點。他們對他人的親切關心、善良和善意使我深受觸動。通過與他們的交流，我明白了愛的重要性，知道了怎樣與人相處，怎樣處理人際關系，這對我們的成長和發(fā)展起到了至關重要的作用。
此外，樂觀的榜樣讓我明白了人生的積極意義。他們總是積極樂觀，不論遇到什么挫折都能堅持不懈。他們堅信自己的夢想，相信只要努力就能實現(xiàn)。通過和他們的接觸，我明白了樂觀積極的心態(tài)對于取得成功是多么重要，也明白了困難與挫折是人生的常態(tài)，只有面對困難，相信自己，才能走向成功之路。
最后，進取的榜樣讓我深刻地感受到進取的重要性。他們對未來充滿了信心，他們不斷努力，爭先進步。他們相信人的精神力量是無限的，通過努力可以實現(xiàn)自己的理想。通過他們的榜樣作用，我認識到了努力的重要性，明白了不斷進取是獲取成功的重要保證。
總之，初中生身邊的榜樣對我們的成長和發(fā)展起著至關重要的作用。通過與他們的接觸和交流，我們從中汲取了無窮的力量和智慧。他們的學業(yè)成就給我們樹立了榜樣，他們的品德和助人為樂的行為讓我們明白了人的高尚情操，他們的樂觀和進取的精神激勵著我們追求更高的目標。在初中生活中，我們要時刻牢記身邊的榜樣，并向他們學習，在成長的道路上不斷超越自我，追求卓越。只有這樣，我們才能在未來的道路上取得更大的成功。
我身邊的榜樣演講稿篇八
在社會主義建設的征途中，涌現(xiàn)出無數(shù)像張麗莉、吳斌、雷鋒等等一樣氣貫長虹、光耀人間、感動中國、激勵后代的優(yōu)秀兒女，他們是頂天立地、流芳百世的楷模，他們是建設祖國、復興中華，實現(xiàn)偉大的“中國夢”的民族英雄！他們就生活在我們身邊，時時刻刻影響著我們，我們歌頌、敬仰他們，我們要弘揚他們的精神，他們?yōu)閲腋粡?、為中華民族的偉大復興不惜獻出生命的壯舉，值得我們學習。我們現(xiàn)在還只是一名小學生，首要的任務就是要努力學習，要為報效祖國積累知識、增長本領。
以他們?yōu)榘駱?，從身邊的事做起，從一點一滴做起，而且長期堅持下去，不怕困難，勇敢地面對困難，克服它戰(zhàn)勝它，不斷攀登學習上的高峰，為中華民族的偉大復興的“中國夢”貢獻力量。
我身邊的榜樣演講稿篇九
作為一個青年人，我們經常會在生活中面臨各種挑戰(zhàn)和困惑。有時候，我們需要一個人或一件事來給予我們力量和啟發(fā)，讓我們有勇氣邁出下一步。而身邊的榜樣就是這樣一群人，他們憑借著他們的堅持、努力和正能量，深深地影響著我們。最近，我有機會訪問了一個身邊的榜樣，從這次訪問中，我汲取了許多寶貴的經驗和體會。
第一段：榜樣的來源和重要性
身邊的榜樣是我們身邊的成功人士、有成就的人，他們擁有獨特的才能、優(yōu)秀的品質和偉大的業(yè)績。他們不僅僅是我們的動力源泉，還是我們人生路上的生活導師。身邊的榜樣給予了我們一個榜樣，激勵著我們超越自我，追求卓越。他們的成功故事告訴我們，只要我們肯努力，不怕困難，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第二段：訪問的目的和對象
通過訪問身邊的榜樣，我們能夠更好地了解他們的成長歷程、付出和收獲。這次我選中了我的一位老師作為訪問對象。這位老師不僅知識淵博，還具備良好的師德和人格魅力。我希望通過這次訪問，了解他是如何成為一名出色的教師，同時也向他請教一些人生的經驗和智慧。
第三段：訪問過程中的收獲和啟示
在訪問中，我向老師請教了許多問題，比如他是如何面對困難和壓力的，他的成功經驗，以及他對于年輕人的建議等等。老師很熱情地回答了我的問題，并鼓勵我要有信心，勇于挑戰(zhàn)自己。他告訴我，成功的關鍵在于堅持和不放棄，只要我們持之以恒，就能實現(xiàn)自己的夢想。
第四段：訪問的感受和收獲
通過訪問身邊的榜樣，我深刻地感受到了他們的智慧和正能量。他們的成功不是偶然的，而是付出了大量的努力和汗水。他們的堅持和毅力給了我巨大的鼓舞，讓我更加堅定了自己的目標和信念。此外，從訪問中，我也體會到了待人處事的原則和態(tài)度是如何影響一個人的成長和發(fā)展的。
第五段：對身邊的榜樣的感恩和自身的努力
通過這次訪問，我不僅僅獲得了很多寶貴的經驗和智慧，更重要的是，讓我懂得了身邊的榜樣是如何通過他們的言行來影響和啟迪我們的。我們應該學會感恩，學會從他們身上汲取正能量，然后通過自身的努力去追求更好的自己。訪問身邊的榜樣是一個寶貴的機會，我們應該珍惜并向他們學習。
總結：
通過這次訪問身邊的榜樣，我深刻地認識到了良好的品質和堅持的重要性。身邊的榜樣給了我勇氣和動力，讓我相信只要我努力，就一定能夠取得成功。訪問身邊的榜樣是一次非常有意義的經歷，它為我提供了寶貴的機會去汲取智慧和經驗，激勵我更加積極地面對生活中的挑戰(zhàn)，并為我的人生道路指明了方向。我會將身邊的榜樣作為我努力的目標，不斷進取，成為一個對社會有貢獻的人。
我身邊的榜樣演講稿篇一
我身邊的榜樣是我學習路上的最佳引導，他們在學習中的態(tài)度和方法成為我學習的樣板，給我?guī)砹藰O大的啟示和幫助。通過模仿他們的學習方法、遵循他們的思想觀念，我成功地提高了自己的學習成績和學習能力。在這篇文章中，我將分享我身邊的榜樣對我的學習心得和體會。
第二段：努力是成功的關鍵
我的語文老師是我身邊的學習榜樣之一。她認為，刻苦學習、自我激勵和努力是成功的關鍵。她不僅在課堂上認真?zhèn)湔n教學，還在課下陪伴和鼓勵我們一起完成作業(yè)。她教我們必須要學會自我激勵，努力工作，持之以恒，我們才能成為自己夢想中的那個人。
第三段：創(chuàng)造習慣助力學習
我的數(shù)學老師也是我學習的榜樣，在他的教學中我不僅學習到了數(shù)學知識，而且了解了學習的習慣。我的數(shù)學老師一直教育我們要養(yǎng)成良好的學習習慣，例如每天按時復習功課，花時間總結試卷，摸索有效的記憶技巧等等。通過這些方法我們能不斷地鞏固數(shù)學基礎知識，并提升自己的數(shù)學能力。
第四段：寬闊眼界提升自我
我的輔導員也是我身邊的一位學習榜樣。他博覽群書，興趣廣泛，每天都有新的思想和見解。他預示我們要始終保持開放的心態(tài)，多讀書多看報，走出去學習、思考、探索。通過擴大自己的閱讀范圍，我能更好地了解時代和社會的進展和變化，增強自己的綜合素質。
第五段：互幫互學共同進步
我身邊還有眾多學習榜樣，他們有的是優(yōu)秀的同學，有的是熱心腸的朋友，我們在學習過程中彼此分享，互幫互學。通過與他們交流，我學到了涉及不同領域知識，也開拓了新的視野，進而提升我的學習成果。 互幫互學的過程同時也幫助我的自我監(jiān)督，鼓勵我時刻保持良好的學習態(tài)度和行為，塑造了我的優(yōu)秀品質。
結論：
身邊的學習榜樣能夠激發(fā)個人潛能，推動自我成長。在榜樣引導下，我培養(yǎng)了自信、激情和恒心，這些品質將伴隨我一生。相信只要我不忘初心，持之以恒，我會不斷地成為自己夢想中的那個人。
我身邊的榜樣演講稿篇二
我是我的好同學—郭超然。無論是學習、品德，還是紀律方面，她都是我的偶像，是我學習的榜樣。
首先，我來說說她的學習吧。期中檢測的時候，她的成績?yōu)閎，她感覺很不理想。于是上課時她聽講格外認真，回答問題格外積極主動，到了期末，她全部都是a。她的進步速度就像火箭一樣耀眼，這與她的勤奮、刻苦是分不開的。她的學習態(tài)度，非常值得我學習。
我再說說她的作業(yè)。每次她的作業(yè)既快又工整，不但準確率高，而且次次都被老師當作范本。我好羨慕她啊!所以我要以她為榜樣，向她學習，練出一手好字，寫一手好字，會讓我受益終生的。
最后，我再來說說她的紀律吧。她的課堂紀律非常好，不搞小動作，非常自覺，不論有沒有老師，都嚴格自律。不像我們班有一些個別人，課堂紀律非常不好，老師都多次予以糾正，還是屢教不改。
從今以后，我會以小郭同學為榜樣，學習她的刻苦、嚴謹，學習她的主動、上進，學習她的自律、自強。我會把自己那0。1%的小馬虎也全部消滅掉，好好學習，天天向上，爭取和郭超然同學看齊。
我希望通過自己的努力，向學習，爭取進步。同時自己也能成為其他同學學習的榜樣，我們大家共同進步。
我身邊的榜樣演講稿篇三
幼兒時，我的榜樣是父親，我認為他無所不知，無所不曉。小學時，我的榜樣是老師，我認為她博古通今，知識淵博?，F(xiàn)在，我的榜樣是我最親的母親。
我的母親是一個最平凡的人，卻有是一個最不平凡的人。
朝夕相處使我時常忽視了她，一個賦予我生命的偉大的人!她的愛總是那么無形與無私，以至于我總不能發(fā)現(xiàn)。
春日，百花齊放，當我還在蒙頭酣睡時，你已早起，為我做早餐;當我已經欣然入睡時，你依舊在燈光下不知疲倦地忙碌。
夏至，烈日炎炎，我照例背著李白那難懂的“德之休明，不在位之高下…”孰不知你在背后默默地為我端水扇風，多少個日夜，就是這么過來的!
秋臨，秋風颯颯，你不辭辛苦地日夜陪伴在我身邊，雖然你在學業(yè)上幫不上我，卻又盡最大努力使我無“后顧之憂”。
冬夜，寒風呼嘯，你白天為我織毛衣，晚上為我蓋被子。我的手在你的精心呵護下沒有受到“冬之神”的壓迫，依然白皙，然而，母親，偉大的母親!你的手卻日益蒼老。
花開花落，春去秋來，“過去的日子如輕煙，被風吹散了，如薄霧，被風吹散了……”“月朦朧，鳥朦朧”
如今，(兒子)已長大成人，而你也早已不再風華依舊，母親啊!你為我付出了多少啊!
母親，我身邊的榜樣!
我身邊的榜樣演講稿篇四
第一段：引言（100字）
黨員身邊的榜樣是督促和鼓舞我們前進的力量，他們用實際行動彰顯了共產黨員的崇高品質和精神風貌。我所認識的黨員榜樣，他們或在平凡的工作崗位上默默奉獻，或在社區(qū)中積極幫助他人。通過與他們交流與接觸，我不僅看到了他們的付出和奉獻，而且深感自己在共產主義事業(yè)中的責任和使命。
第二段：身邊黨員的榜樣（200字）
我身邊的榜樣黨員是我的同事，他是一位技術員，熱衷于技術創(chuàng)新，時刻保持著對工作的高度熱情和責任心。他經常主動承擔重要工作任務，勇于挑戰(zhàn)困難，以卓越的工作表現(xiàn)樹立起了黨員的良好形象。另外，他還是嚴于律己的人，從不遲到早退，對自己的言行嚴格要求，以身作則，在工作中影響了很多人。
第三段：與身邊黨員的交流（300字）
在與身邊黨員的交流中，我深刻感受到了他們踏實務實、團結奮進的品質。他們對待工作認真負責，時刻致力于提升自己的專業(yè)水平。同時，他們互幫互助，團結協(xié)作，共同克服了一個又一個困難。在他們身上，我感受到了共產黨員眾志成城的力量，深感自己需要不斷努力，勇于擔當，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻。
第四段：從榜樣中汲取力量（300字）
身邊黨員的榜樣給予了我巨大的激勵和啟示。我學習到了他們對待工作的態(tài)度，勤勉敬業(yè)，堅持不懈。他們的奉獻精神和拼搏精神感染了我，時刻提醒著我不斷超越自己。榜樣不僅是衡量自己進步的標尺，也是指引自己前進方向的明燈。在工作中，我不斷培養(yǎng)自己的專業(yè)知識，積極學習先進科技和工作方法，注重團隊協(xié)作，不斷提升自己的專業(yè)能力。
第五段：結語（200字）
身邊黨員的榜樣不僅給了我精神上的支持，更激勵我不斷為共產主義事業(yè)奮斗。在今后的工作和生活中，我將以身邊黨員的榜樣為榜樣，時刻對自己要求嚴格，積極投身到黨的事業(yè)中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。同時，我也希望余下的人們能夠關注身邊的黨員榜樣，學習他們的品質和精神，共同為中國的繁榮和發(fā)展努力奮斗。相信有了黨員的榜樣，我們的未來會更加美好。
（注：本文共1120字）
我身邊的榜樣演講稿篇五
我們相處了五年關系一直不錯.你還記得嗎?一年級時我們還是同桌坐在一起呢!從你身上我學會了兩點:一是書寫時保持良好的坐姿二是寫一筆秀美的字.
以前我的字寫得歪歪扭扭的而且還十分小.有一天上課老師表揚了你的書寫并向全班展示了你的作業(yè).我看著你方方正正、十分大氣、十分漂亮的字心里既羨慕又慚愧.我低頭看了看我那小小氣氣的字心想:我一定也要把字寫得像你那樣方方正正.我經?？茨愕恼n堂筆記學習你那整齊、秀美的字從此我開始注意我的字體了.假期里我經常描字帖.我的字真的一天天進步這當然少不了你的功勞--身邊的榜樣.
與此同時老師又表揚了你的書寫坐姿:寫字時真的做到了"一拳、一尺、一寸".你被評為了"優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣".是啊無論是考試還是聽寫你總是那么坐著從不低一點兒頭從不彎一點兒腰從不斜一點兒身子真令我佩服呀!"優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣"這個稱號你當之無愧.你是我學習的榜樣!我也像你那樣努力過可是寫著寫著就管不住自己了眼睛離書本越來越近.我由衷地體會到你能養(yǎng)成良好的書寫習慣是多么不容易呀!我真佩服你的毅力和控制自己的能力.
鄭佳你是我的好朋友也是我學習的好榜樣.愿我們的友誼天長地久!愿我們的明天更加美好!
我身邊的榜樣演講稿篇六
第一段：引入榜樣的概念（200字）
榜樣是指那些可以給予我們啟發(fā)和激勵的人，他們往往具備積極的品質和過人的能力，通過他們的存在，我們能夠向他們看齊、超越自我。然而，我們常常誤以為榜樣就是那些離我們很遠的偉人或名人，而忽略了身邊的人身上也蘊含著無盡的力量。因此，這次我決定訪問身邊的榜樣，進一步了解他們的人生經歷以及他們如何成為我心目中的榜樣。
第二段：訪問身邊榜樣的過程（300字）
首先，我選擇了身邊的老師作為我的第一個榜樣對象。我邀請了我最喜歡的一位老師，她不僅教學嚴謹，而且關心學生的成長。在面對這個問題時，老師反思了自己的一生，并以她自身經歷為例，重點強調了通過不斷學習和自我提升來實現(xiàn)自己夢想的重要性。
接下來，我選擇了一個朋友，他是我們班的班長。我向他提出了一些關于領導能力和管理團隊的問題。他通過自己的親身經歷講述了如何領導團隊，處理問題以及激勵團隊成員的重要性，這給了我很大的啟發(fā)。
第三段：從身邊榜樣中獲得的啟示（300字）
通過訪問身邊的榜樣，我深切體會到成功的秘訣并不神秘，而是源于他們對自己的要求。榜樣們在努力追求卓越的同時，也在不斷地反思和調整自己。他們展示出了堅韌、毅力和勇氣，讓我深感自己還需要不斷超越自我，并努力完善自己。
另外，通過和榜樣們的交流，我明白到成功不僅是個人的事情，而是團隊的事情。榜樣們都十分重視團隊的角色，通過團隊合作可以更好地實現(xiàn)個人和集體的目標。他們充分發(fā)揮團隊的智慧和力量，讓我認識到團結合作的重要性。
第四段：身邊榜樣的力量（200字）
身邊的榜樣不僅給我們提供了行動上的指導和鼓勵，更重要的是他們給予我們精神上的支持。在我面對挫折和困難時，榜樣們的經歷告訴我，只要堅持不懈地努力，就能夠克服任何困難。他們的堅強和樂觀給了我無窮無盡的動力和勇氣，讓我相信自己能夠取得輝煌的成就。
第五段：結語（200字）
通過訪問身邊的榜樣，我深刻認識到了榜樣的力量。他們的言傳身教讓我得以更好地認識自己，為自己設定目標，并勇敢地追求理想。他們的存在不僅讓我們在發(fā)現(xiàn)自我的路上少走彎路，也能夠在挫折時給予我們無盡的勇氣和信心。因此，我更加珍惜身邊的榜樣，并希望能夠向他們學習，在未來的人生道路上不斷進步和成長。
我身邊的榜樣演講稿篇七
作為初中生，身邊的榜樣對我們的成長和發(fā)展起著至關重要的作用。他們無論是身體上、思想上、道德上都給予了我們深刻的影響和啟發(fā)。通過與他們的接觸和交流，我深刻地理解到一個優(yōu)秀的榜樣所具備的品質和做人的道理。以下將從學業(yè)、助人、品德、樂觀、進取五個方面，進行探討和體會。
首先，學業(yè)上的榜樣給了我很多的激勵和啟示。他們勤奮刻苦，學習成績優(yōu)秀。特別是那些終年保持前列的同學，他們不僅在考試中穩(wěn)居前幾名，而且還能保持全面發(fā)展。通過和他們的交流，我發(fā)現(xiàn)他們善于時間管理，以高度責任心對待每一項學習任務，從不拖延，不輕易放棄。他們的成功不是偶然，而是通過堅持不懈的努力得來的。正是看到了他們的成功，我才認識到自己的不足之處，激發(fā)了我的學習動力。
其次，助人為樂的榜樣給了我很大的影響。他們總是樂于助人，無私奉獻。無論是幫助同學解決問題，還是幫助老師完成工作，他們都積極參與。他們?yōu)樗酥耄瑢捜荽?，尊重他人的不同。通過與他們的接觸，我懂得了感恩和奉獻的重要性，明白了人們的快樂是建立在幫助他人的基礎上的。
再次，品德上的榜樣讓我明白了待人接物的道理。他們待人真誠，寬容待人，努力發(fā)展自己的優(yōu)點，糾正自己的缺點。他們對他人的親切關心、善良和善意使我深受觸動。通過與他們的交流，我明白了愛的重要性，知道了怎樣與人相處，怎樣處理人際關系，這對我們的成長和發(fā)展起到了至關重要的作用。
此外，樂觀的榜樣讓我明白了人生的積極意義。他們總是積極樂觀，不論遇到什么挫折都能堅持不懈。他們堅信自己的夢想，相信只要努力就能實現(xiàn)。通過和他們的接觸，我明白了樂觀積極的心態(tài)對于取得成功是多么重要，也明白了困難與挫折是人生的常態(tài)，只有面對困難，相信自己，才能走向成功之路。
最后，進取的榜樣讓我深刻地感受到進取的重要性。他們對未來充滿了信心，他們不斷努力，爭先進步。他們相信人的精神力量是無限的，通過努力可以實現(xiàn)自己的理想。通過他們的榜樣作用，我認識到了努力的重要性，明白了不斷進取是獲取成功的重要保證。
總之，初中生身邊的榜樣對我們的成長和發(fā)展起著至關重要的作用。通過與他們的接觸和交流，我們從中汲取了無窮的力量和智慧。他們的學業(yè)成就給我們樹立了榜樣，他們的品德和助人為樂的行為讓我們明白了人的高尚情操，他們的樂觀和進取的精神激勵著我們追求更高的目標。在初中生活中，我們要時刻牢記身邊的榜樣，并向他們學習，在成長的道路上不斷超越自我，追求卓越。只有這樣，我們才能在未來的道路上取得更大的成功。
我身邊的榜樣演講稿篇八
在社會主義建設的征途中，涌現(xiàn)出無數(shù)像張麗莉、吳斌、雷鋒等等一樣氣貫長虹、光耀人間、感動中國、激勵后代的優(yōu)秀兒女，他們是頂天立地、流芳百世的楷模，他們是建設祖國、復興中華，實現(xiàn)偉大的“中國夢”的民族英雄！他們就生活在我們身邊，時時刻刻影響著我們，我們歌頌、敬仰他們，我們要弘揚他們的精神，他們?yōu)閲腋粡?、為中華民族的偉大復興不惜獻出生命的壯舉，值得我們學習。我們現(xiàn)在還只是一名小學生，首要的任務就是要努力學習，要為報效祖國積累知識、增長本領。
以他們?yōu)榘駱?，從身邊的事做起，從一點一滴做起，而且長期堅持下去，不怕困難，勇敢地面對困難，克服它戰(zhàn)勝它，不斷攀登學習上的高峰，為中華民族的偉大復興的“中國夢”貢獻力量。
我身邊的榜樣演講稿篇九
作為一個青年人，我們經常會在生活中面臨各種挑戰(zhàn)和困惑。有時候，我們需要一個人或一件事來給予我們力量和啟發(fā)，讓我們有勇氣邁出下一步。而身邊的榜樣就是這樣一群人，他們憑借著他們的堅持、努力和正能量，深深地影響著我們。最近，我有機會訪問了一個身邊的榜樣，從這次訪問中，我汲取了許多寶貴的經驗和體會。
第一段：榜樣的來源和重要性
身邊的榜樣是我們身邊的成功人士、有成就的人，他們擁有獨特的才能、優(yōu)秀的品質和偉大的業(yè)績。他們不僅僅是我們的動力源泉，還是我們人生路上的生活導師。身邊的榜樣給予了我們一個榜樣，激勵著我們超越自我，追求卓越。他們的成功故事告訴我們，只要我們肯努力，不怕困難，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第二段：訪問的目的和對象
通過訪問身邊的榜樣，我們能夠更好地了解他們的成長歷程、付出和收獲。這次我選中了我的一位老師作為訪問對象。這位老師不僅知識淵博，還具備良好的師德和人格魅力。我希望通過這次訪問，了解他是如何成為一名出色的教師，同時也向他請教一些人生的經驗和智慧。
第三段：訪問過程中的收獲和啟示
在訪問中，我向老師請教了許多問題，比如他是如何面對困難和壓力的，他的成功經驗，以及他對于年輕人的建議等等。老師很熱情地回答了我的問題，并鼓勵我要有信心，勇于挑戰(zhàn)自己。他告訴我，成功的關鍵在于堅持和不放棄，只要我們持之以恒，就能實現(xiàn)自己的夢想。
第四段：訪問的感受和收獲
通過訪問身邊的榜樣，我深刻地感受到了他們的智慧和正能量。他們的成功不是偶然的，而是付出了大量的努力和汗水。他們的堅持和毅力給了我巨大的鼓舞，讓我更加堅定了自己的目標和信念。此外，從訪問中，我也體會到了待人處事的原則和態(tài)度是如何影響一個人的成長和發(fā)展的。
第五段：對身邊的榜樣的感恩和自身的努力
通過這次訪問，我不僅僅獲得了很多寶貴的經驗和智慧，更重要的是，讓我懂得了身邊的榜樣是如何通過他們的言行來影響和啟迪我們的。我們應該學會感恩，學會從他們身上汲取正能量，然后通過自身的努力去追求更好的自己。訪問身邊的榜樣是一個寶貴的機會，我們應該珍惜并向他們學習。
總結：
通過這次訪問身邊的榜樣，我深刻地認識到了良好的品質和堅持的重要性。身邊的榜樣給了我勇氣和動力，讓我相信只要我努力，就一定能夠取得成功。訪問身邊的榜樣是一次非常有意義的經歷，它為我提供了寶貴的機會去汲取智慧和經驗，激勵我更加積極地面對生活中的挑戰(zhàn)，并為我的人生道路指明了方向。我會將身邊的榜樣作為我努力的目標，不斷進取，成為一個對社會有貢獻的人。