每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
上課睡覺檢討書篇一
您好！
在昨天下午的歷史課上，我沒控制住我自己，趴在桌子上睡著了，沒有認真學習歷史知識，也不尊重歷史老師的教學，我檢討。
歷史本來是一門有趣的課程，里面有很多故事，甚至有的同學還把它當故事書看，經(jīng)常跟我們講解那些知識，甚至一個歷史年表都看的津津有味，但是我卻不行，我一聽故事就犯困，在家里的時候，如果我睡不著，我只要到書架上拿一本故事書，看著看著就容易睡著了。經(jīng)常作為我失眠的一個有效治療手段，但是在學校里面的上課卻不是應該睡覺的。
歷史課是一門有趣的課，有時候老師講一些歷史事件，我也是會很認真的聽講的，但是昨天中午我沒有午休，而是和同學一起探討課外的一些知識，而且聊得很愉快，所以午休直接就沒睡了，到了下午著實犯困，然后又是歷史課，老師在上面講著課，我就不自覺的點頭，剛開始我還能堅持住，迷迷糊糊的聽老師講課，但是沒過多久我就支撐不住了，趴在桌子上睡著了，這一覺睡得，老師過來叫我，我都還沒醒過來，直到搖晃了好幾次，我才慢慢的醒了過來。
上課睡覺是不應該的，我很不尊重歷史老師辛苦的給我們講課，雖然我會在高二分班的時候選擇學習理科，但是現(xiàn)在還是高一，既然學習到了歷史，那么就要好好的學下去，不能說以后高考不考，所以就不認真對待了。而且作為一名高一的學生，剛來到高中還沒有一年，就這種學習態(tài)度，真的不應該，當初，中考的時候也是認認真真學習的，現(xiàn)在怎么就這樣了，我仔細的想了下，的確我的態(tài)度太不對了。
在接下來的日子里，我要把我的態(tài)度端正過來，無論是歷史課，政治課，還是其他科目，無論是上午還是下午，我都要好好的把課上好，像晚上和中午這些該休息的時間里，我不要做其他的事情，而是認真的休息好，這樣才有精力來上課。在上課的時候，也要認真聽講，積極的回答老師的問題，只有學好了知識，無論哪一門課，這種認真的態(tài)度都是要有的。
請老師監(jiān)督，以后我會好好上課的，不在上課的時間睡覺了，最后特別的對歷史老師說一聲對不起，我真的不應該，今后請您相信，我會認真聽課的，可能我對這個科目的興趣沒那么大，但是我還是會把課上好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課睡覺檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
在聽過您的多次教誨之后，我還是沒能夠記住您反復強調(diào)的話，還是在課堂上打起了瞌睡，我這樣的行為也不是一天兩天的事了，您已經(jīng)是多次提醒我了，但是我還是沒有能夠有所重視?，F(xiàn)在的我很是埋怨當時沒有認真聽您話的自己，造成現(xiàn)在的局面都是我自己造成的，我應該要自己承受。
在拿到自己的成績單時，我這才開始慢慢給自己找理由，最近的成績是一次比一次差，感受著高考就在眼前，就我的成績已經(jīng)是完全沒有機會了。不用腦子想就能夠知道，造成如今的局面都是由于平時對自己的松懈，在平日里對于自己的成績還沾沾自喜，覺得自己足夠聰明，根本不需要在這上面下苦功夫。甚至覺得一切的辛苦奮斗，埋頭苦讀都是在做無用功，都是一些腦子不太好使的同學才干的事情。看著成績我才幡然想起之前老師您之前對我的批評責罵，我才真切地感受到您說的每一句話，甚至每一個字都已經(jīng)成真了。之前的我竟然還愚蠢的不愿意去相信您，覺得這一切不可能會發(fā)生在我的身上。
我一直認為您所教授的這門課在高考中有沒有占很大的比重，并且我在這門課上的成績一直都挺穩(wěn)定的，所以日常是完全沒有在意這方面的問題，在課堂上我更是每次都特別的散漫，想做什么就做什么，或睡覺，或做其他科目作業(yè)，或是與周圍同學小聲交談。您將我所有的行為都看在眼里，并每次都會在課后對我多加教育，可我就是沒有聽進心里去，每次我都在表面上答應著你，但是之后在課堂上還是我行我素。
當您看到這封檢討書，就是我真正的悔悟了，我已經(jīng)就您之前對我說的那些話以及擺在我面前的成績做了很深刻的檢討了，我知道是我的不對，是我太過于驕傲自滿，沒有把這么重要的學科放在眼里。對于我之前所有犯的錯誤，我在之后就都會改正的，我想麻煩老師可以再次對我的之前的錯事對我進行批評，我會通過老師更加深刻的明白我需要改正的地方。不管如何，我都會好好對待這門科目，每門科目都有它自己的重要性，我們都需要平等的對待，知識是一點一點累積出來的，沒有積累就不可能在考試中獲得好成績。我會端正自己對于整個課堂的紀律的一個態(tài)度，再也不做出有違反的舉動，必定是不會再在老師講課的課堂上睡覺了。
之前的睡覺行為已經(jīng)使得我錯過很多的知識點，為了我可以不斷獲取更多的知識，我一定不會再睡覺了，都會以最飽滿的精神面對課堂。請老師用堅定的眼神看待我這次改正的決心，我會拿出自己的所有行動來向老師證明的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課睡覺檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
在星期二的時候，我在英語課上面不認真聽老師講習題，反而趴在桌子上睡覺打盹，極其的不尊重老師。
英語課一直都是我的催眠課，聽著就犯困，對于英語我真的沒有任何的興趣，學了這么多年了，成績也不好，我也沒有什么信心和動力去提升了。到了高二，每周都會給我們發(fā)一個小測試，測試我們一周所學，也是鞏固單詞和語法，讓我們在反復的練習中進步。這次的小測試我并沒有做好，其實老師在講習題的時候我更應該聽講的，但是我卻還是睡覺了。
平常老師講語法和單詞，我還是會認真的聽，因為我知道英語還是很重要的科目，雖然聽過一遍，也理解了，但是做題目的時候遇到不認識的單詞，或者把單詞組合在一起，就不認識了，就像文言文，我每一個字我都認識，但是一整句下來，我卻不知道什么意思，很多時候都是靠猜的，而我又沒有耐心，經(jīng)常是猜著猜著就不想猜了，直接選答案，或者亂寫以下，這樣成績也不好，興趣本來又不大。
做完了測試，就像是完成了一個任務，到了講解的時候，也沒什么興趣去聽了，除非是老師講新的內(nèi)容，不然這些重復的，我由于沒有興趣，自然也沒耐心去聽。老師在講臺上講習題，我翻著卷子，看著上面錯誤的地方，心想，原來應該選這個，當時怎么沒想想到呢，看了幾個題目之后，感覺如果自己再做一遍的話，會做對的，所以老師講什么，感覺沒什么意思，我也趴在桌子上，看著題目，聽著老師講，漸漸就睡著了。
直到老師過來把我叫醒，嚴肅認真的看著我，我也明白我睡覺讓他生氣了，本來就考得不好，還不聽講解，怎么會有進步呢？在辦公室里面，老師您也跟我說了一些道理，其實道理我都懂，但是在做的時候，我的惰性，我對英語的那份抗拒，會讓我不自覺的把英語的事情放到最后來做，或者做得敷衍。把英語的事情當成一種任務，不管是上課還是測試，都是那樣。
今后，我想，我要克服這份抗拒感，從心底把英語重視起來，認真做好每一個題目，記好每一個單詞，聽好每一堂課不再睡覺了，可能短時間內(nèi)進步還是不大，但是努力做好，我想，過段時間，肯定會有一些進步的。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
上課睡覺檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過一天的自我反省與檢討，我已經(jīng)從本質(zhì)上認識到了自己的錯誤，我錯了，我不該在上課的時候睡覺。
因為昨天晚上睡得比較晚，導致今天的精神狀態(tài)不好，上午上課的時候聽著聽著不自覺地睡著了。同學們看到很不好，老師也非常生氣，我無比自責，寫下了這份檢討書。
感覺到很困的時候可以在下課時間內(nèi)小小的瞇一會兒，學校也給老師學生們安排了午休時間，為的就是讓我們有充足的睡眠，打起精神來，在學習上更加努力，我卻沒有等到下課和午休，在課堂上睡著了，觸犯了規(guī)矩，犯下了嚴重的錯誤，也導致了一系列嚴重的不良后果。
上課睡覺是對自己的一種不負責任，耽誤了自己的學習進度，影響到了后面課堂知識的理解，學業(yè)只能靠自己的努力來建設，容不得一絲松懈，我卻放縱了自己；上課睡覺也是對老師的一種不尊重，老師來到學校，把自己淵博的知識傳授給我們，在講臺上站著，我們在下面坐著，我卻無視老師的無私奉獻，浪費了老師的一片良苦用心；上課睡覺更是對父母的一種傷害，爸爸媽媽每天上班賺錢，送我到學校來上學讓我學習更多的知識，我卻辜負了爸爸媽媽對我抱有的希望。
學校和班級都明文規(guī)定了上課期間不允許睡覺，我嚴重違反了學校和班級的規(guī)章制度，破壞了規(guī)整的秩序。對不起老師、同學和爸媽。因為我一個人的睡覺，對老師的課堂造成了不良影響，也破壞了同學們舒適的學習環(huán)境，我感到十分歉疚。作為學校里的學生，就應該有學生的樣子，聽從老師的管教，遵守校園與班級的各項規(guī)章制度。作為爸媽的孩子，應該努力學習，對得起爸媽的期盼。
我再次反思自己的錯誤，上課睡覺雖然是個小細節(jié)，卻是一個大問題，我知道，課堂上不能有一點點懈怠，不然下一個知識點就聽不懂了。上課睡覺不僅僅是個人問題，我破壞了班級在學校里的優(yōu)良形象，破壞了正直的班風和校風。
我錯了。從今往后，我一定嚴格要求自己，給自己制定一個規(guī)律的作息時間表，按時作息，以良好的精神面貌迎接每一天的校園生活，老師的諄諄教誨我一定會牢記在心，這是最后一次睡覺，最后一次寫檢討書，我一定吸取這次的教訓，保證下不為例。希望老師能給我一次改過自新的機會，請原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
上課睡覺檢討書篇一
您好！
在昨天下午的歷史課上，我沒控制住我自己，趴在桌子上睡著了，沒有認真學習歷史知識，也不尊重歷史老師的教學，我檢討。
歷史本來是一門有趣的課程，里面有很多故事，甚至有的同學還把它當故事書看，經(jīng)常跟我們講解那些知識，甚至一個歷史年表都看的津津有味，但是我卻不行，我一聽故事就犯困，在家里的時候，如果我睡不著，我只要到書架上拿一本故事書，看著看著就容易睡著了。經(jīng)常作為我失眠的一個有效治療手段，但是在學校里面的上課卻不是應該睡覺的。
歷史課是一門有趣的課，有時候老師講一些歷史事件，我也是會很認真的聽講的，但是昨天中午我沒有午休，而是和同學一起探討課外的一些知識，而且聊得很愉快，所以午休直接就沒睡了，到了下午著實犯困，然后又是歷史課，老師在上面講著課，我就不自覺的點頭，剛開始我還能堅持住，迷迷糊糊的聽老師講課，但是沒過多久我就支撐不住了，趴在桌子上睡著了，這一覺睡得，老師過來叫我，我都還沒醒過來，直到搖晃了好幾次，我才慢慢的醒了過來。
上課睡覺是不應該的，我很不尊重歷史老師辛苦的給我們講課，雖然我會在高二分班的時候選擇學習理科，但是現(xiàn)在還是高一，既然學習到了歷史，那么就要好好的學下去，不能說以后高考不考，所以就不認真對待了。而且作為一名高一的學生，剛來到高中還沒有一年，就這種學習態(tài)度，真的不應該，當初，中考的時候也是認認真真學習的，現(xiàn)在怎么就這樣了，我仔細的想了下，的確我的態(tài)度太不對了。
在接下來的日子里，我要把我的態(tài)度端正過來，無論是歷史課，政治課，還是其他科目，無論是上午還是下午，我都要好好的把課上好，像晚上和中午這些該休息的時間里，我不要做其他的事情，而是認真的休息好，這樣才有精力來上課。在上課的時候，也要認真聽講，積極的回答老師的問題，只有學好了知識，無論哪一門課，這種認真的態(tài)度都是要有的。
請老師監(jiān)督，以后我會好好上課的，不在上課的時間睡覺了，最后特別的對歷史老師說一聲對不起，我真的不應該，今后請您相信，我會認真聽課的，可能我對這個科目的興趣沒那么大，但是我還是會把課上好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課睡覺檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
在聽過您的多次教誨之后，我還是沒能夠記住您反復強調(diào)的話，還是在課堂上打起了瞌睡，我這樣的行為也不是一天兩天的事了，您已經(jīng)是多次提醒我了，但是我還是沒有能夠有所重視?，F(xiàn)在的我很是埋怨當時沒有認真聽您話的自己，造成現(xiàn)在的局面都是我自己造成的，我應該要自己承受。
在拿到自己的成績單時，我這才開始慢慢給自己找理由，最近的成績是一次比一次差，感受著高考就在眼前，就我的成績已經(jīng)是完全沒有機會了。不用腦子想就能夠知道，造成如今的局面都是由于平時對自己的松懈，在平日里對于自己的成績還沾沾自喜，覺得自己足夠聰明，根本不需要在這上面下苦功夫。甚至覺得一切的辛苦奮斗，埋頭苦讀都是在做無用功，都是一些腦子不太好使的同學才干的事情。看著成績我才幡然想起之前老師您之前對我的批評責罵，我才真切地感受到您說的每一句話，甚至每一個字都已經(jīng)成真了。之前的我竟然還愚蠢的不愿意去相信您，覺得這一切不可能會發(fā)生在我的身上。
我一直認為您所教授的這門課在高考中有沒有占很大的比重，并且我在這門課上的成績一直都挺穩(wěn)定的，所以日常是完全沒有在意這方面的問題，在課堂上我更是每次都特別的散漫，想做什么就做什么，或睡覺，或做其他科目作業(yè)，或是與周圍同學小聲交談。您將我所有的行為都看在眼里，并每次都會在課后對我多加教育，可我就是沒有聽進心里去，每次我都在表面上答應著你，但是之后在課堂上還是我行我素。
當您看到這封檢討書，就是我真正的悔悟了，我已經(jīng)就您之前對我說的那些話以及擺在我面前的成績做了很深刻的檢討了，我知道是我的不對，是我太過于驕傲自滿，沒有把這么重要的學科放在眼里。對于我之前所有犯的錯誤，我在之后就都會改正的，我想麻煩老師可以再次對我的之前的錯事對我進行批評，我會通過老師更加深刻的明白我需要改正的地方。不管如何，我都會好好對待這門科目，每門科目都有它自己的重要性，我們都需要平等的對待，知識是一點一點累積出來的，沒有積累就不可能在考試中獲得好成績。我會端正自己對于整個課堂的紀律的一個態(tài)度，再也不做出有違反的舉動，必定是不會再在老師講課的課堂上睡覺了。
之前的睡覺行為已經(jīng)使得我錯過很多的知識點，為了我可以不斷獲取更多的知識，我一定不會再睡覺了，都會以最飽滿的精神面對課堂。請老師用堅定的眼神看待我這次改正的決心，我會拿出自己的所有行動來向老師證明的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課睡覺檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
在星期二的時候，我在英語課上面不認真聽老師講習題，反而趴在桌子上睡覺打盹，極其的不尊重老師。
英語課一直都是我的催眠課，聽著就犯困，對于英語我真的沒有任何的興趣，學了這么多年了，成績也不好，我也沒有什么信心和動力去提升了。到了高二，每周都會給我們發(fā)一個小測試，測試我們一周所學，也是鞏固單詞和語法，讓我們在反復的練習中進步。這次的小測試我并沒有做好，其實老師在講習題的時候我更應該聽講的，但是我卻還是睡覺了。
平常老師講語法和單詞，我還是會認真的聽，因為我知道英語還是很重要的科目，雖然聽過一遍，也理解了，但是做題目的時候遇到不認識的單詞，或者把單詞組合在一起，就不認識了，就像文言文，我每一個字我都認識，但是一整句下來，我卻不知道什么意思，很多時候都是靠猜的，而我又沒有耐心，經(jīng)常是猜著猜著就不想猜了，直接選答案，或者亂寫以下，這樣成績也不好，興趣本來又不大。
做完了測試，就像是完成了一個任務，到了講解的時候，也沒什么興趣去聽了，除非是老師講新的內(nèi)容，不然這些重復的，我由于沒有興趣，自然也沒耐心去聽。老師在講臺上講習題，我翻著卷子，看著上面錯誤的地方，心想，原來應該選這個，當時怎么沒想想到呢，看了幾個題目之后，感覺如果自己再做一遍的話，會做對的，所以老師講什么，感覺沒什么意思，我也趴在桌子上，看著題目，聽著老師講，漸漸就睡著了。
直到老師過來把我叫醒，嚴肅認真的看著我，我也明白我睡覺讓他生氣了，本來就考得不好，還不聽講解，怎么會有進步呢？在辦公室里面，老師您也跟我說了一些道理，其實道理我都懂，但是在做的時候，我的惰性，我對英語的那份抗拒，會讓我不自覺的把英語的事情放到最后來做，或者做得敷衍。把英語的事情當成一種任務，不管是上課還是測試，都是那樣。
今后，我想，我要克服這份抗拒感，從心底把英語重視起來，認真做好每一個題目，記好每一個單詞，聽好每一堂課不再睡覺了，可能短時間內(nèi)進步還是不大，但是努力做好，我想，過段時間，肯定會有一些進步的。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
上課睡覺檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過一天的自我反省與檢討，我已經(jīng)從本質(zhì)上認識到了自己的錯誤，我錯了，我不該在上課的時候睡覺。
因為昨天晚上睡得比較晚，導致今天的精神狀態(tài)不好，上午上課的時候聽著聽著不自覺地睡著了。同學們看到很不好，老師也非常生氣，我無比自責，寫下了這份檢討書。
感覺到很困的時候可以在下課時間內(nèi)小小的瞇一會兒，學校也給老師學生們安排了午休時間，為的就是讓我們有充足的睡眠，打起精神來，在學習上更加努力，我卻沒有等到下課和午休，在課堂上睡著了，觸犯了規(guī)矩，犯下了嚴重的錯誤，也導致了一系列嚴重的不良后果。
上課睡覺是對自己的一種不負責任，耽誤了自己的學習進度，影響到了后面課堂知識的理解，學業(yè)只能靠自己的努力來建設，容不得一絲松懈，我卻放縱了自己；上課睡覺也是對老師的一種不尊重，老師來到學校，把自己淵博的知識傳授給我們，在講臺上站著，我們在下面坐著，我卻無視老師的無私奉獻，浪費了老師的一片良苦用心；上課睡覺更是對父母的一種傷害，爸爸媽媽每天上班賺錢，送我到學校來上學讓我學習更多的知識，我卻辜負了爸爸媽媽對我抱有的希望。
學校和班級都明文規(guī)定了上課期間不允許睡覺，我嚴重違反了學校和班級的規(guī)章制度，破壞了規(guī)整的秩序。對不起老師、同學和爸媽。因為我一個人的睡覺，對老師的課堂造成了不良影響，也破壞了同學們舒適的學習環(huán)境，我感到十分歉疚。作為學校里的學生，就應該有學生的樣子，聽從老師的管教，遵守校園與班級的各項規(guī)章制度。作為爸媽的孩子，應該努力學習，對得起爸媽的期盼。
我再次反思自己的錯誤，上課睡覺雖然是個小細節(jié)，卻是一個大問題，我知道，課堂上不能有一點點懈怠，不然下一個知識點就聽不懂了。上課睡覺不僅僅是個人問題，我破壞了班級在學校里的優(yōu)良形象，破壞了正直的班風和校風。
我錯了。從今往后，我一定嚴格要求自己，給自己制定一個規(guī)律的作息時間表，按時作息，以良好的精神面貌迎接每一天的校園生活，老師的諄諄教誨我一定會牢記在心，這是最后一次睡覺，最后一次寫檢討書，我一定吸取這次的教訓，保證下不為例。希望老師能給我一次改過自新的機會，請原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日