精選安康杯競賽活動實施方案(案例15篇)

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    一個成功的方案不僅僅是指導行動,更是對過去經驗的總結和未來發(fā)展的展望。制定方案需要對可能的風險和影響進行充分的預估和評估。以下是小編為大家準備的方案范文,供大家學習和參考。
    安康杯競賽活動實施方案篇一
    “安康杯”競賽為工會勞動保護工作提供了1個履行職責、發(fā)揮作用的舞臺。下面請看安康杯競賽的實施方案,希望你喜歡。
    為了使安全生產宣傳教育工作持久深入地開展,進一步提高全公司員工“居安思危,警鐘長鳴”的安全意識,實現安全生產的長治久安的目標,根據總廠《開展以“平安企業(yè),健康職工”為主題20xx年“安康杯”競賽活動的通知》精神,結合公司實際,經公司工會、生產經營部、綜合部研究,并征得公司領導同意后決定,以“安康杯”競賽活動為主線,以“平安企業(yè),健康職工”為主題,蓬勃開展群眾性安全活動。為使競賽活動能深入扎實地順利開展,特制定本實施方案。
    以安全發(fā)展、和諧發(fā)展、健康發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,大力倡導科學發(fā)展觀。著眼于企業(yè)安全文化的建設,著重于職工安全生產意識的提高,著力于和諧貴鋁的構建。團結、吸引、凝聚和教育廣大職工,建設和諧氛圍,打造平安企業(yè),塑造健康職工。
    全年實現“六個0”的.競賽活動目標。即:重傷(含重傷)以上事故為0;重大設備事故為0;重大交通事故為0;火災事故為0;環(huán)境污染事故為0;勞動侵權事件為0。
    為使活動能夠深入扎實地開展,經請示公司主要領導同意,成立“安康杯”競賽活動領導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    “安康杯”競賽活動領導小組下設辦公室,辦公室設在工會。
    辦公室主任:(兼)
    成員:
    黨群部門結合自身特點發(fā)揮“造勢”作用。將親情家庭文化、企業(yè)文化融入安全生產之中,用喜聞樂見的形式,激發(fā)渴望安全生產、家庭平安之情。創(chuàng)新安全理念,培育企業(yè)安全文化營造生命安全平臺。
    1、舉辦第一期安全知識培訓;與車間分會簽訂“勞動保護監(jiān)督檢查工作責任書”;
    2、開展安全生產職工“金點子”征集活動;
    4、以“三反四無”為內容積極開展“百日安全無事故”活動;
    7、開展“夏季清涼到崗位”活動;
    8、開展“我為安全生產進一言”的安全合理化建議活動;
    9、:配合行政開展“兩節(jié)”前安全生產大檢查及工會勞動保護監(jiān)督大檢查。;
    11、舉辦第二期安全知識培訓及工會勞動保護監(jiān)督員培訓;
    12、開展“我與安全生產責任制的差距同企業(yè)改革發(fā)展的關系”等問題等進行大討論。
    1、要以全年無人身、設備及火災事故為目標,層層簽訂《勞動保護監(jiān)督檢查工作責任書》,落實安全生產責任制。
    2、發(fā)動員工相互雙方或多方簽訂《安全互助協(xié)議》,落實安全互保聯(lián)保對子,明確安全互保聯(lián)保內容。
    3、嚴格按照全總頒布的工會勞動保護監(jiān)督檢查“三個條例”,健全和完善工會勞動保護監(jiān)督檢查組織和工作機制,實行工會勞動保護監(jiān)督檢查員和工會小組勞動保護檢查員注冊建檔、掛牌上崗、培訓和業(yè)績考核制度,推行“工會勞動保護監(jiān)督檢查員整改建議書”跟蹤監(jiān)督制度,使工會勞動保護監(jiān)督檢查工作形成網絡化建設、程序化運作、體系化管理的系統(tǒng)管理模式,做到檢查有記錄、督促有跟蹤、整改有效果、備案有依據。
    4、以“平安企業(yè),健康職工”為主題,多形式、多層次、多渠道搭建安全教育平臺。
    5、精心組織,層層落實,緊密圍繞企業(yè)生產建設中心,以安全生產為主題,深入開展多種形式的技術創(chuàng)新活動,努力實現觀念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術創(chuàng)新,以新的觀念、新的思路、新的舉措來掀起一個群眾性的安全生產創(chuàng)新高潮。
    6、要通過“安康杯”競賽活動,從落實“三個代表”重要思想的高度,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,充分認識搞好安全生產工作的重要性,突出抓宣傳、抓預防、抓教育、抓基礎、抓落實、抓維護,突出反映開展“安康杯”競賽活動的重要性、必要性和及時性。
    7、“安康杯”競賽活動,要做到領導重視,組織健全,目標明確,主題突出;員工參與積極,宣傳到位、措施到位、責任到位、監(jiān)督到位,使競賽活動做到有組織、有計劃、有措施、有步驟、有抽查、有落實、有總結、有表彰。既轟轟烈烈,又扎扎實實,在形式與內容上做到有機結合。
    8、要通過“安康杯”競賽活動,促進企業(yè)安全生產管理水平的不斷提高,使全公司員工通過這樣一個活動,這樣一種形式,自覺地接受一次安全生產的教育,認識到安全對于生產經營活動來說是至關重要和永恒的主題,要大力營造全體員工自覺遵章守紀的安全文明生產的良好氛圍,激發(fā)廣大員工積極參與“安康杯”競賽活動,使“安康杯”競賽活動成為勞動保護的宣傳車、播種機,為企業(yè)的安全生產、創(chuàng)一流工作更上一層樓而努力發(fā)揮工會組織應有的作用。
    分月開展活動,當月進行所開展活動項目的檢查與考核,對在活動中表現突出的班組及個人,在全公司范圍內進行表彰,并給予一定的獎勵。
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    社區(qū)關于根據《關于2012年度開展全縣“安康杯”競賽活動的通知》的要求及鎮(zhèn)統(tǒng)一的工作部署,為了更好的貫徹落實黨中央、國務院關于進一步加強......
    安康杯競賽活動實施方案篇二
    xx年第一油庫認真落實“安全第一,防備為主”的方針,在員工中大力弘揚“沒有()消除不了的隱患,沒有避免不了的事故”的安全理念,以深入學習科學發(fā)展觀為契機,通過加強現場管理,加強過程管理,不斷實現管理創(chuàng)新,把安全生產責任制落實到實處,在安全生產實踐中不斷體現著“關愛生命,安全發(fā)展”的活動主題。“安康杯”活動的展開,進一步提高了第一油庫安全生產和勞動保護工作水平,確保了第一油庫全年安全生產穩(wěn)定運行,各項工作有序開展?,F將活動情況總結如下:
    強有力的組織領導,是第一油庫開展“安康杯”競賽、提高競賽活動的成敗要害。在“安康杯”競賽活動中,第一油庫成立以崔巖為組長,張福忠、李誠、王遠飛為組員的“安康杯”競賽的領導小組。
    競賽領導小組將油庫年度工作計劃和“安康杯”競賽目標有機結合,制訂周密的活動方案,列出了每項活動實施的詳細措施、檢查落實人員及相應的考核辦法,做到了“五化”。即競賽管理目標化;競賽項目系列化;競賽內容多樣化;競賽檢查制度化;競賽考核規(guī)范化。第一油庫在競賽領導小組的統(tǒng)一領導下,抓競賽形成了合力,保安康形成了氛圍。使“安康杯”競賽從組織領導到輿論宣傳,方案落實到效果的檢驗等方面都實現了統(tǒng)籌安排,有序推進。
    完善安全檢查制度,強化安全檢查手段,以落實安全生產責任制為重點。
    1、認真學習和貫徹上級公司文件和會議精神,強化安全意識,掌握安全工作的重點。堅持把落實安全生產責任制作為加強安全管理的重中之重,把安全生產作為油庫各項工作中的最重要內容,通過油庫與分隊、分隊與個人層層簽訂《責任書》等形式,明確各自的安全生產責任。完善安全生產目標管理體系和相應的安全生產保證措施,明確目標、制訂措施、落實責任。
    2、堅持油庫日周月安全檢查制度和不定期的安全抽查,油庫工作做到每月有計劃,每周有安排。通過加強對天天生產任務的協(xié)調和安排,努力做到安全生產的可控、在控。同時也使安全檢查做到了“有的放矢”。在安全檢查中注意把重點放在反習慣性違章上,堅持“四不放過”原則,認真分析事故和不安全情況的原因和責任,總結和吸取經驗教訓,落實整改和防范措施。
    3、積極配合上級公司或相關單位進行各專項安全生產大檢查。認真組織開展春季、秋季換季工作和換季工作檢查,組織進行專項事故隱患的排查和對查出隱患的整改。堅持庫內庫外管線巡視檢查制度。
    4、結合安全生產實際需要,制訂各項應急預案,有針對性地組織應急演習,使油庫在人員、設備等方面的安全生產狀況得到了較大的改善。確保了“春運”,今夏高峰期和“國慶60周年”期間油庫收儲發(fā)作業(yè)的順利完成。
    5、有針對性地對外來施工人員的安全互保、施工現場的安全措施、外來施工人員的安全教育、外來車輛的安全檢查等方面進行嚴格管理。對檢查中發(fā)現的問題及時反饋,杜絕事故及隱患的發(fā)生,最大限度地維護油庫安全生產。
    積極探索適應油庫安全管理新方法、新思路,是搞好安全生產的源泉。
    1、把“安康杯”競賽活動與“深入學習科學發(fā)展觀”相結合。
    油庫按照上級公司開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案和要求,出板報一期,宣傳“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動的意義和要求,上交新聞稿件一篇。召開油庫全體黨員座談會,廣泛征求黨員干部對我?guī)扉_展“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動調研課題的意見和建議。油庫黨員干部按照分公司“安全穩(wěn)定、團結和諧、降本減費”的活動精神,本著認真務實的態(tài)度,對油庫安全生產各個方面摸清情況,尋找差距。經過討論與交流,油庫對黨員干部提出的意見和建議進行歸納和梳理出七條,確定了調研活動的課題:“運用科學手段,加強油庫現場管理”。
    2、把“安康杯”競賽活動與“三基”工作相結合。
    建設有凝結力、有戰(zhàn)斗力、有創(chuàng)新能力的油庫黨支部。加強班組建設,打造卓越班組。
    構筑全面、系統(tǒng)、科學的管理環(huán)境。堅持員工互相監(jiān)督,分隊隨時監(jiān)督,值班干部定時監(jiān)督的運行方式。職工要做到三個轉變:從“要我干”到“我要干”的轉變,從“工作專心”到“工作精心”的轉變,從“怕檢查”到“我要查”的轉變。
    營造和諧穩(wěn)定、健康有序的工作氛圍。油庫黨支部堅持把思想政治工作融入貫穿于安全生產的全過程,保持內部關系和諧,保持職工隊伍穩(wěn)定,激發(fā)職工的工作熱情,保證和促進生產任務的圓滿完成。
    3、把“安康杯”競賽活動與“三項行動”相結合。
    油庫認真組織全體干部職工學習與宣貫《東管局安全生產三項活動啟動講話》和《大連分公司安全生產“三項活動”實施方案》,并結合油庫實際工作開展“三項活動”。按照東管局和分公司“三項行動”內容和要求與油庫今年“運用科學手段,加強油庫現場管理”的基本管理思路相結合,堅持首先在黨員干部職工中統(tǒng)一思想,提高熟悉,結合油庫安全生產的實際,抓細節(jié),抓落實。對油庫工作進行全新的詮釋,深化了油庫工作的內涵與外延,凸顯現場管理的核心理念,使全體干部職工逐步認識到油庫工作是多方面,多層次,由淺及深,由表及里的全方位系統(tǒng)性的管理工作。
    1、讀一部安全生產方面的“法”。組織班組員工利用安全活動,部室利用政治學習的時間認真學習《安全生產法》,以提高廣大員工的法制意識,用法律和規(guī)章制度來規(guī)范自己的安全行為。
    2、提一條安全生產建議。為搞好公司的安全生產,促進公司改革、發(fā)展的穩(wěn)定局面,公司組織開展了“合理化建議月”活動,組織全體員工積極參加“我為企業(yè)安全生產進一言”合理化建議征詢活動。廣大職工踴躍參與,針對安全生產上的不足和薄弱環(huán)節(jié)提建議、出主意、想辦法,大多數合理化建議能結合本部門的生產實際,針對性強,操作性強?;顒庸蔡岢霭踩侠砘ㄗh467條。充分體現了職工關心安全、心系企業(yè)的主人翁精神。公司合理化建議評審委員會及時對建議進行了評審,目前已進入實施階段。
    3、開展一次安全生產簽名活動。我們組織了全體生產班組的員工開展一次以“常敲安全生產警示鐘,爭當遵紀守法好員工”為主題的千人簽名活動。讓員工在思想上牢固樹立起“安全第一、預防為主”的意識。
    4、寫一篇安全生產體會。在“安全生產月”中,我們分三個層次開展了寫安全生產體會的活動。(1)我們在公司全體員工中開展了“我與安全、健康、幸福”為主題的征文活動;(2)組織員工子女開展“安全一封信”活動。由員工子女圍繞安全生產,給自己父(母)寫一封真情實感的書信。(3)在員工家屬中組織開展了“我愛我家”征文、演講比賽?;顒庸彩崭黝愓撐摹?、演講稿192篇,此項把員工每人的安全和家庭的幸福有機地聯(lián)系到了一起,調動、整合家庭的力量共同來搞好企業(yè)的安全生產,收到了較好的效果。
    5、當一天安全檢查員。在三下屬公司和市公司的線路工區(qū)、配電工區(qū)、變電檢修工程公司、輸配電檢修工程公司和安裝公司的班組在布置每天工作時,安排一名工作班成員作為“今天我是安全檢查員”協(xié)助工作負責人(或工作小組負責人)工作,對施工進行全過程中的安全檢查,搞好當天安全工作。通過活動提高職工對搞好班組安全生產的認識和增強安全責任意識。
    6、接受一次安全生產技能培訓。上半年我們舉辦了一期工會勞動保護監(jiān)督檢查員培訓班,專門請市總工會勞動保護部專家前來授課。使大家了解了工會勞動保護監(jiān)督檢查員的工作職責、明確了工作內容以及工作方法,為更好地落實群防群治奠定了基矗在請進來的同時,我們還組織大家走出去,到全國“安康杯”競賽先進單位戚墅堰機車車輛廠參觀學習。與此同時,公司還進一步加大班組長的培訓力度,于10月份舉辦了全公司的班組長培訓班,通過培訓,提高班組長的安全技能,夯實安全生產的基矗各班組也充分利用班組安全活動時間組織起來開展安全技能培訓,以提高“我會安全”的本領。
    7、公司每月召開一次安全會議。公司堅持每月定期召開全公司安全工作例會,及時通報公司本月各方面安全情況,研究、解決安全生產中的重大問題,對安全生產中存在的安全隱患要求,及時上報、整改,對本月來安全生產上取得成績的單位予以表揚,對下階段的安全生產明確要求。
    8、觀看一次安全生產展覽。在“安全月”中我們組織員工在利用周五安全活動的時間,參觀公司安全教育室,共753名員工再次走進安全教育室。
    9、學習一次事故教訓。8.5事件通過觀看歷史上發(fā)生的人身、設備典型事故經過及其原因分析,舉一反三,吸取教訓,時刻繃緊安全生產這根弦。
    10、開展一次主題安全活動。班組利用安全活動時間,開展“查隱患、糾違章”主題安全活動。在會上組織員工查身邊的事故隱患、查習慣性違章、針對查出的事故隱患進行整改,進一步提高職工的安全意識,營造安全生產的良好環(huán)境和氛圍。
    “安康杯”競賽,使油庫的安全管理得到了加強,全員的安全意識得到了提高,安全生產的大環(huán)境得到了改善。油庫將繼承堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,繼續(xù)深入開展“安康杯”競賽,狠抓安全責任制的落實,充分依賴全體干部職工,調動和發(fā)揮干部職工搞好安全生產的主動性、積極性和創(chuàng)造性,群策群力除隱患,群防群治保安全。
    安康杯競賽活動實施方案篇三
    總體目標和要求:
    指導思想:
    (1)以我校博雅教育理念為指向,以科學發(fā)展觀為指導思想,以平安和諧為核心。我校安康杯工作堅持“安全第一,預防為主”的原則,圍繞依法治校,繼續(xù)推進創(chuàng)建平安文明校園為目標,進一步加強責任意識,明確工作責任,完善管理制度,努力探索創(chuàng)新工作,不斷鞏固成果,積極建立學校安全工作的長效機制。
    (2)本年度學校將加大安全管理力度,以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標。加強綜治安全教育。加強安全衛(wèi)生工作培訓,堅持不懈地抓好學校安全衛(wèi)生工作。深入開展環(huán)境整治活動,著力抓好校園綠化、美化、凈化,嚴究安全事故責任,努力營造平安和諧的教育環(huán)境。
    工作目標:
    1、要認真貫徹省、市、礦區(qū)安康杯工作的有關文件,健全制度、完善預案、加大演練力度,加強安全工作管理,狠抓落實,將工作做深、做細、做實,確保師生安全。嚴格執(zhí)行學校突發(fā)公共安全事件報告制度,完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度,深入開展學校及周邊治安綜合治理。開展好心理健康教育。要全面構建學校安全工作保障體系,健全學校安全預警機制,建立校園周邊整治協(xié)調工作機制,切實維護校園及周邊環(huán)境安全。
    2、要深入開展安全宣傳教育和應急演練。通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭本學期不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。
    組織機構:
    組長:郭少娟(校長)
    副組長:朱自成(書記)
    組員:荊彬宏張建平閆慧明岳軍李轉華梅玉成
    劉二全劉萬明耿鐵柱張建英雷波
    動員和組織報名:
    我校充分重視安全工作,成立了安全保衛(wèi)工作領導小組。在這次競賽活動中,學校利用全體教職工大會和各類專題會議,由學校領導組成員做動員,使全體教職工了解“安康杯”競賽活動的目的、意義和要求,由各工會小組報名集體參加到活動中來。
    主要活動和措施:
    1、建立健全安全管理機構與制度。
    上至校長下至分管校長以及政教部門,再到班主任、任課教師。一層層形成管理層次網絡,強化管理效能。班主任與任課教師是第一責任者。任課教師要對自己課堂中的學生安全負責,實行行政問責制度和安全事故首遇責任制度。嚴禁體罰與變相體罰現象發(fā)生,課堂上學生遇到身體健康與安全出現問題,要積極排憂解難,不能不聞不問。要積極自主或報告學校有關政教管理部門及時處理問題。把損失與傷害降低到最小為佳。各層部門與領導實施檢查與問詢制。經常排查安全隱患,及時處理,防患于未然。
    2、加強教育,突出重點
    (1)在安全教育上重點突出三個結合。一是與養(yǎng)成教育相結合,二是與課堂教學相結合,三是與主題活動相結合。開展好“安全教育日活動”,利用重大節(jié)日和一切有利時機對學生進行安全防范教育。利用校園網、博雅教育博客、《花開的聲音》??让襟w,加大對安全信息的宣傳力度,對學生加強安全教育?;蛘呃脤W校大會大力宣傳校園安全工作的重要性,通過各種宣傳形式,使全體師生重視校園安全工作,在思想上重視起來。
    (2)完善安全教育的陣地建設。安全制度上墻,開辟專門的安全辦公場所,提高師生安全意識,突出安全在學校工作中的重要作用,利用環(huán)境育人。充分發(fā)揮國旗下講話、告家長書、安全教育系列手冊、校園網、博雅教育博客、安全教育宣傳欄、健康與教育專欄等立體宣傳陣地的作用,積極有效開展學生的安全教育工作。
    (3)加強安全教育實效。努力提高學生安全教育的針對性和實效性,切實做好安全教育進教材、進課堂、進頭腦,著力培養(yǎng)學生的以人為本,“關愛生命、關注安全”的理念,增強安全自護意識,提高安全行為能力。創(chuàng)造濃郁和諧的平安校園,形成良好的育人環(huán)境。
    3、充分結合,突出重點
    4、落實責任、明確職責
    正因為安全工作需要齊抓共管、群防群治,所以也就必須要把責任劃分到相關人員的頭上,使其更加重視,例如要與相關行政人員、班主任、體育教師、科任教師、門衛(wèi)等簽定相關安全責任書,這樣也好明確自己的工作和職責。同時,為了使學生家長明確自己的監(jiān)護職責和提高家長的安全意識,還要與學生簽定安全責任書,讓學生與家長明確安全責任的尺度,知道安全工作不只是學校的事情,是大家集體的事情。這樣也就降低了學校領導與教師承受安全工作的壓力。
    5、樹立“三觀”,加強“三個教育”
    樹立安全教育觀、明確安全發(fā)展觀、明確安全管理投入關。加強安全教育、法制教育、心理健康教育。利用班級、年級要在平時的日常管理中,要加強對學生如交通安全、消防、用電安全教育和自我保護、自救、逃生等方面的教育。學校要做到安全教育課“三落實”,即(落實課時、落實教材教案、落實教師),政教、大隊部要安排安全知識教育的主題班隊會,學校校會、年級周總結要設計安全教育內容。在學生遵紀守法方面,要利用班隊會、校園升國旗儀式等機會,對學生加強教育,杜絕學生的違紀違法行為發(fā)生。使學生重視心理健康知識教育,政教與大隊部設法減緩學生的心理壓力,嘗試成立知心姐姐輔導室,消除學生的心理障礙。為學生創(chuàng)造輕松快樂的學習氛圍。
    6、教育教學安全。
    各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負責起來,不能有絲毫的大意。
    7、加強學生到校管理與放學路隊管理
    學生上午最早七點二十分到校,下午最早兩點到校,不能提前到校。到規(guī)定時間門衛(wèi)方可開門,讓學生入校。嚴格執(zhí)行學校路隊管理相關制度。放學后各班學生要在最后一節(jié)課下課后五分鐘時間,在教室整好隊班主任跟班放學,各班選有責任心的學生擔任路隊長。負責路隊管理,每班路隊做到“隊伍不散,歌聲不斷”。值周日領導及學生干部負責檢查與督導路隊管理,使路隊成為學校一道亮麗的風景線,為學生有序上下學的安全鑄就一道有效的防線。
    8、加強課間操管理
    課間操是全校學生課外活動的重點項目,也是學生體育鍛煉的有效手段,要確實有效的抓好這項工作,修改與完善《課間操管理制度細則》,使全體師生與班主任老師從思想觀念上重視課間操這項工作,從思想上與行動上落實好這項工作。從學校整體工作推進上與學生的身體鍛煉上都是有非常積極的意義的。為我校校園文化的“四園”建設工作做到細節(jié)工作中。
    9、看好大門、堵死隱患
    學校要實行封閉式管理,并由門衛(wèi)嚴格把關大門,防止校外人員進入校內,如有外來人員入校,門衛(wèi)必須認真排查,等調查確認后方可放行,但必須登記校外人員姓名、入校理由、時間、及要找教師的姓名。學生如請假,必須持有班主任的請假條到門衛(wèi)處登記,請事假必須家長到校接才放行。以防意外事故發(fā)生。
    10、加強校園警示文化建設
    在校園門口或者校園內明顯處,安裝安全警示電子屏、張貼安全警示標語。設置安全櫥窗、展板。安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)。實現與公安聯(lián)網。在樓梯樓道口張貼安全疏散標志。在校門口懸掛安全警示標牌。在配電室、暖氣總管處懸掛安全標志。在校園內張貼有關安全標語等。通過這些形式的安全提示。加強對學生的安全教育,起到警示作用。
    11、嚴排隱患、肅整周邊,有效開展綜合治理
    學校管理者要做到勤檢查,發(fā)現校園內與周邊環(huán)境安全隱患。并認真分析、及時整改、冷靜總結,為了避免在檢查過程中有所疏漏。分管安全的管理者要認真填寫安全日志,不可懈怠。加強學校周邊綜合治理工作,關注學生思想動態(tài),防止發(fā)生校園傷害事故,為學生健康成長營造良好的環(huán)境。
    12、關注職工身心健康,積極開展健康、和諧、豐富多彩的活動
    (1)、積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動,創(chuàng)造條件、增加健身設施,充分利用每天上午課間操和下午二節(jié)課后時間以及周五的工會活動時間,結合各種節(jié)假日,組織職工開展健身活動,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣。并堅持舉辦每月一次全校性的,形式、內容多樣的文體活動,爭取讓更多的職工參與其中,如排舞培訓、乒乓球、跳繩、踢毽子、拔河等,使教職工的身心能夠得到調整,構建和諧、凝聚人心。
    (2)、利用校園博客廣泛開展促進教職工身心健康知識的宣傳活動,大力促進教職工的身心健康,提高廣大職工對職業(yè)病的防范意識。
    (3)、全面推進女職工素質教育工程。我校女職工占全體職工的四分之三,是學校發(fā)展的一支重要力量,因此更要關注女職工,積極營造和諧健康的教學教育環(huán)境。除了從教學上給予更多支持和幫助外,還要關心女職工生理和心理健康,維護女教職工特殊利益和合法權益。
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    安康杯競賽活動實施方案篇四
    為進一步推進大隊安全生產工作,杜絕各類事故的發(fā)生,根據《關于開展20xx年度“安康杯”競賽活動的通知》文件精神,結合實際情況,特制定20xx年度“安康杯”競賽活動實施方案。
    堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,深入貫徹習近平總書記等中央領導和省委、省政府領導關于安全生產的重要指示批示精神,牢固樹立安全發(fā)展理念,大力弘揚生命至上、安全第一的思想,進一步推動單位安全生產和工會勞動保護工作創(chuàng)新發(fā)展,團結動員廣大職工為持續(xù)打好三大攻堅戰(zhàn)、促進供給側結構性改革,建設幸福美好新甘肅、開創(chuàng)富民興隴新局面創(chuàng)造良好的安全發(fā)展環(huán)境。
    競賽主題:落實全員安全責任,促進單位安全發(fā)展。
    競賽目標:圍繞本單位安全生產和職業(yè)病防治工作中的熱點、難點問題,組織職工開展形式多樣的競賽活動,進一步落實單位安全生產主體責任和全員安全生產責任,扎實推進安全文化建設,切實維護職工的安全健康權益,努力提升單位安全管理水平,為慶祝新中國成立x周年營造良好的安全生產環(huán)境。
    為進一步加強“安康杯”競賽活動的組織領導,使活動能扎實有效開展,成立20xx年“安康杯”競賽活動領導小組,負責本次“安康杯”競賽活動的組織領導工作。成員如下:
    組長:xxx
    成員:xxx
    領導小組辦公室設在綜合辦公室,由xxx擔任辦公室聯(lián)系人。
    (一)宣傳動員階段(x年x月x日一x月x日)
    充分做好宣傳發(fā)動工作,確保大隊職工參賽率達到100%,結合大隊工作實際,制定競賽方案和措施,并于x月x日將《參賽單位報名表》上報處“安康杯”競賽活動領導小組辦公室。
    (二)組織實施階段(x年x月x日——x月x日)
    1、抓好職工教育培訓,增強安全意識和責任意識。
    一是利用周例會和專題會議,組織職工深入學習習近平總書記關于安全生產工作的重要思想和《中華人民共和國安全生產法》《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國職業(yè)病防治法》《中華人民共和國工會法》《中共中央國務院關于推進安全生產領域改革發(fā)展的意見》《中共甘肅省委甘肅省人民政府關于推進安全生產領域改革發(fā)展的實施意見》等相關法律法規(guī)和政策。
    二是結合“安全生產月”活動,組織職工觀看安全生產警示教育片,開展親情教育、執(zhí)法安全知識講座,開展防震、防火和急救等應急演練活動。
    三是以各所、站、大隊和處機關為單位,開展安全生產及職業(yè)病防治知識競賽答題活動。
    2、抓好安全自查自糾,構筑群防群治的安全生產防線。大隊領導小組要充分發(fā)揮工會勞動保護監(jiān)督檢查員的作用,督促安全管理人員每月開展一次安全生產自查自糾工作。重點查職工對安全工作的思想重視情況,查安全制度和措施落實情況,查安全目標任務落實情況,查隱患排查處置情況,查工作環(huán)境安全情況,查執(zhí)法行為安全情況,查執(zhí)法裝備和安全設施設備的配備、保養(yǎng)與安全運行情況。對存在的問題和隱患,做到整改責任、措施、資金、期限和應急預案“五落實”,及時消除設備設施、工作環(huán)境、勞動條件和人為的不安全因素,夯實安全管理基礎,構筑安全生產防線。
    3、抓好勞動安全衛(wèi)生工作,依法維護職工合法權益。
    一是積極參加執(zhí)法處組織開展的健康知識講座。
    二是抓好大隊職工食堂食品衛(wèi)生,確保食堂運行安全,職工用餐安全。
    三是加強勞動防護用品管理,做到符合標準、配備齊全、使用規(guī)范。
    四是重視職業(yè)病防治工作,組織職工參加健康體檢。
    五是重視女工勞動保護,做好女職工“四期”保護。
    六是做好夏季防暑降溫工作。
    4、開展經常性安全文化活動,營造濃厚的安全生產氛圍。
    一是大隊班子成員圍繞安全生產和職業(yè)病防治法規(guī)制度、典型案例和防范措施,定期開展主題宣講活動。并動員全體職工參與活動,發(fā)表評論,撰寫體會文章,促進責任落實。
    二是組織職工開展安全生產合理化建議活動,推進單位安全管理標準化、規(guī)范化和科學化。
    三是開展安全生產微視頻、優(yōu)秀書畫、攝影作品以及安全生產好新聞創(chuàng)作活動,爭取在權威報刊、網絡等媒體發(fā)表,努力營造“關注安全、關愛生命”的良好氛圍。
    (三)總結驗收階段(x年x月x日——x月x日)
    對年度“安康杯”競賽活動開展情況進行自查、總結。要客觀、全面、系統(tǒng)地反映競賽活動情況,堅持問題導向,重點查找競賽活動中存在的問題和不足,并制定改進措施,切實加以解決。并請于x月x日前,將活動總結、活動期間有代表性的優(yōu)質視頻、照片等資料匯總報執(zhí)法處競賽活動領導小組辦公室。
    (一)精心組織,注重實效。積極參與競賽活動,緊密結合大隊工作實際,制定切實可行的競賽措施,力爭取得較好的競賽效果,全面實現競賽目標。
    (二)統(tǒng)籌兼顧,有效推進。把競賽活動與路政工作緊密結合,與“平安交通”建設、“安全生產月”等活動結合,做到統(tǒng)籌兼顧、相互促進,協(xié)調發(fā)展。
    (三)加強宣傳,營造氛圍。充分利用內外部宣傳陣地,廣泛宣傳競賽活動中好的做法和經驗,擴大影響力,營造良好的輿論環(huán)境。
    安康杯競賽活動實施方案篇五
    為貫徹落實“安全第一,預防為主、綜合治理的方針,實現安圖縣安全生產形勢的穩(wěn)定發(fā)展,推動企業(yè)建立和完善安全生產規(guī)章制度,縣總工會按照州總的要求,在開展了“安康杯”競賽活動的基礎上,進一步完善活動機制,將競賽機制、獎勵機制應用于安全生產活動中,不斷增強全縣職工人人重視安全、人人關心安全、人人尊章守紀的主動性、積極性和自覺性,最終達到減少和杜絕各類事故的發(fā)生。安圖縣“安康杯”競賽領導小組堅決貫徹執(zhí)行“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,積極組織全縣職工開展“安康杯”競賽活動,不斷創(chuàng)新活動形式和活動內容,使“安康杯”競賽活動開展的有聲有色,效果越來越明顯。
    經過這次的“安康杯”競賽活動,安全總體工作水平有了新的提高,取得了新的進展,安全防范措施進一步得到了加強和完善,安全生產狀況明顯提高,全年未發(fā)生重傷以上事故、重大設備事故、重大交通事故、重大消防事故、環(huán)境污染事故、勞動侵權事件?,F將“安康杯”競賽活動總結如下:
    一、加強領導,健全機構,作為“安康杯”競賽、提高競賽活動的成敗關鍵。
    在“安康杯”競賽活動中,我們加強了組織領導,成立了“安康杯”競賽組織領導小組,成員為企業(yè)安全領導小組成員,競賽辦公室設在工會勞動保護工作部。
    競賽領導小組將年度安全管理目標和“安康杯”競賽目標有機結合,制訂周密的系列活動方案,列出了每項活動實施的具體措施、檢查落實人員及相應的考核辦法,做到了“五化”。即競賽管理目標化;競賽考核規(guī)范化;競賽內容多樣化;競賽檢查制度化;競賽考核規(guī)范化。在競賽領導小組的統(tǒng)一領導下,抓競賽形成了合力,保安康形成了氛圍。使“安康杯”競賽從組織領導到輿論宣傳,方案落實到效果的檢驗等方面都實現了統(tǒng)籌安排,有序推進。
    二、落實安全責任制,加強安全管理。
    我們通過宣傳、培訓,進一步樹立廣大員工的安全生產意識,調動了全體員工參與“安康杯”競賽的自覺性,從而在公司內部形成“人人關心安全、人人重視安全”的濃厚氛圍。
    公司把安全責任全面分解到各部門、各班組、各員工。明確了各級領導在安全生產工作方面的責任。形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門認真抓落實的工作機制。從而把事故防范的責任落實到每一個崗位,每一個員工。
    把“安康杯”競賽活動與“安全標準化建設”工作相結合,規(guī)范和完善安全管理制度,進一步完善了各項規(guī)章制度,使危險源辨識、風險評價及控制更加科學、全面,努力培育大安全的觀念,推動安全管理向科學化。規(guī)范化方向更大地發(fā)展。
    三、加強企業(yè)班組安全建設,確保安全發(fā)展
    班組是企業(yè)生產最基本的單位,是廣大職工群眾的主要生產崗位。從安全角度來說,班組是安全管理的基本環(huán)節(jié),是有效控制事故的前沿陣地。從以往發(fā)生的事故情況來看,絕大多數的事故都發(fā)生在生產班組,發(fā)生事故的直接原因都是在班組生產中違章作業(yè)或各種隱患沒有得到及時發(fā)現和消除。因此,要有效地控制事故的關鍵是抓管理,最基本的環(huán)節(jié)是抓班組安全建設。所以在開展“安康杯”競賽活動中,要求把班組安全建設工作作為重要內空來抓。加強班組作業(yè)現場管理,生產作業(yè)時,都有生產管理人員或值班人員現場監(jiān)督檢查,尤其是在檢修作業(yè),生產管理人員或值班人員從始自終都是堅守作業(yè)現場,通過對各項作業(yè)進行監(jiān)督檢查,有效地杜絕了習慣性違規(guī)現象發(fā)生,讓各項操作規(guī)程和管理制度在生產作業(yè)中得到了充分的貫徹和落實,從而保障了生產工作安全順利進行。
    安康杯競賽活動實施方案篇六
    為積極參與“安康杯”競賽,加強企業(yè)管理,推動全系統(tǒng)安全生產工作,杜絕重、特大事故的發(fā)生,結合我社實際,特制定20xx年開展“安康杯”競賽活動實施方案如下:
    以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,牢固樹立安全發(fā)展理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以“安康杯”競賽為載體,以維護職工的安全健康權益為重點,推進安全生產管理,落實安全生產責任制,強化安全生產的基礎工作,不斷提高管理者的安全技術和管理水平,提高職工的安全生產意識和自我保護能力,杜絕重、特大事故的發(fā)生,從而達到和諧平安的目標。
    各直屬企業(yè)、基層供銷社。
    “安康杯”勞動競賽活動的內容:一是落實安全生產和企業(yè)有關的法律法規(guī)以及規(guī)章制度;
    二是加強安全生產知識教育和培訓;
    六是落實安全生產責任制、督促落實勞動安全各項條款。
    在競賽活動中,圍繞“安全第一、預防為主”的方針,突出抓好職工安全生產知識普及教育和培訓工作,要把學習教育培訓與生產實踐結合起來,通過各項具體活動,使“安康杯”競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。
    具體實施步驟如下:
    1、宣傳動員階段(20xx.4.01-4.30):召開安全生產動員大會,充分利用各種形式,大力宣傳競賽活動,使廣大職工了解“安康杯”競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準,并積極參加競賽活動。
    2、組織實施階段(20xx.5.1-xx.25):組織實施階段,是整個活動具體實施的關鍵性階段,要按照活動內容和考核標準,有條不紊地把活動開展好。從6月中旬開始,在市社的統(tǒng)一安排下,競賽活動領導小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況,對活動進行指導和檢查。各部門要結合實際,通過多種方式,將好的經驗、典型及時反饋到市社競賽活動領導小組,并組織交流推廣。
    3、總結評比階段(.25-xx.30):各單位要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報市社競賽活動小組,競賽活動小組將對各單位開展活動的情況進行一次全面的檢查和總結。
    為加強對“安康杯”競賽活動的領導,市供銷社成立“安康杯”競賽活動領導小組,負責競賽工作的組織領導。組長:從永超;副組長:章大全、余剛;成員:陳貞潤、王多根、張云峰、江庭來。
    1、加強組織領導。各單位行政一把手要負總責,從思想高度重視,積極配合抓好此次活動,層層抓落實,使“安康杯”競賽活動真正落到實處。
    2、堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真學習、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》等法律法規(guī),防患于未然。
    安康杯競賽活動實施方案篇七
    各直屬單位、基層社:
    為積極參與“安康杯”競賽,加強企業(yè)管理,推動全系統(tǒng)安全生產工作,杜絕重、特大事故的發(fā)生,結合我社實際,特制定 20xx年開展“安康杯”競賽活動實施方案如下:
    以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,牢固樹立安全發(fā)展理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以“安康杯”競賽為載體,以維護職工的安全健康權益為重點,推進安全生產管理,落實安全生產責任制,強化安全生產的基礎工作,不斷提高管理者的安全技術和管理水平,提高職工的安全生產意識和自我保護能力,杜絕重、特大事故的發(fā)生,從而達到和諧平安的目標。
    各直屬企業(yè)、基層供銷社。
    “安康杯”勞動競賽活動的內容:一是落實安全生產和企業(yè)有關的法律法規(guī)以及規(guī)章制度;二是加強安全生產知識教育和培訓;三是進行安全設施、工器具檢查(各單位要對所屬門店、倉庫、設備、設施進行一次全面的安全檢查);四是根據實際情況,組織職工進行安全知識競賽答題活動,并組織實踐操作演練活動,提高職工安全素質和管理水平;五是加強安全事故應急救援預案演練,把“勞動競賽”、“安全月”活動有機結合起來,在確保人身安全的基礎上,保證勞動競賽順利進行;六是落實安全生產責任制、督促落實勞動安全各項條款。
    在競賽活動中,圍繞“安全第一、預防為主”的方針,突出抓好職工安全生產知識普及教育和培訓工作,要把學習教育培訓與生產實踐結合起來,通過各項具體活動,使“安康杯”競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。
    具體實施步驟如下:
    1、宣傳動員階段(20xx.4.01-4.30):召開安全生產動員大會,充分利用各種形式,大力宣傳競賽活動,使廣大職工了解“ 安康杯”競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準,并積極參加競賽活動。
    2、組織實施階段(20xx.5.1-10.25):組織實施階段,是整個活動具體實施的關鍵性階段,要按照活動內容和考核標準,有條不紊地把活動開展好。從6月中旬開始,在市社的統(tǒng)一安排下,競賽活動領導小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況,對活動進行指導和檢查。各部門要結合實際,通過多種方式,將好的經驗、典型及時反饋到市社競賽活動領導小組,并組織交流推廣。
    3、總結評比階段(20xx.10.25-10.30):各單位要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報市社競賽活動小組,競賽活動小組將對各單位開展活動的情況進行一次全面的檢查和總結。
    為加強對“安康杯”競賽活動的領導,市供銷社成立“安康杯”競賽活動領導小組,負責競賽工作的組織領導。組長:從永超;副組長:章大全、余剛;成員:陳貞潤、王多根、張云峰、江庭來。
    1、加強組織領導。各單位行政一把手要負總責,從思想高度重視,積極配合抓好此次活動,層層抓落實,使“安康杯”競賽活動真正落到實處。
    2、堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真學習、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》等法律法規(guī),防患于未然。
    3、認真落實安全生產目標責任制,堅決執(zhí)行“一票否決”制度,層層簽訂安全責任狀。
    4、加強宣傳教育,進行深入廣泛的發(fā)動,使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。以這次活動為契機,依據《安全生產法》等法律法規(guī)進一步健全各項規(guī)章制度。
    5、組織進行安全檢查。做好監(jiān)督改進工作,進行經常性的安全檢查工作,查意識、查隱患、查落實,切實把安全工作落實到實處。
    6、全員發(fā)動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產、生活中間,力爭做到全員參與共同爭先。
    安康杯競賽活動實施方案篇八
    為激發(fā)學生學習語文的熱情,擴大求知的.視野,形成廣學博識的.理念,全面提高語文素養(yǎng),特舉辦此次活動。
    單人單座,筆試。
    小學語文課內外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學常識等。
    此次語文趣味活動為自愿參與,有意向參與的同學請將填寫好的報名單交語文老師。
    5月12日貼海報宣傳、下發(fā)報名表;
    5月16日截止,向語文老師上交報名表;
    5月27日12:20——1:00(參賽選手提早10分鐘進場準備)
    比賽地點(另行通知)
    1、活動負責:沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統(tǒng)籌安排人員
    2、負責報名:各班班主任
    3、賽場組織:人員視報名情況待定
    4、宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫
    5、獎證制作:沈春蘭郭飛駒
    6、評卷:全體六年級語文老師
    獲獎人數為參賽總數的60%。其中一等獎為20%,二等獎為30%,三等獎為50%。
    安康杯競賽活動實施方案篇九
    根據河北省總工會、河北省安全生產監(jiān)督局《關于20xx年度全省開展 “安康杯”競賽活動的.通知》及工字【20xx】6號文件精神,圍繞公司全年安全生產工作安排,為加強員工安全教育,進一步完善各項安全生產規(guī)章制度,強化安全教育活動,提高員工安全意識,結合公司實際特制定“安康杯”競賽活動實施方案。
    根據上級文件相關要求,全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,結合公司實際,以“安康杯”競賽為載體,強化全員安全生產管理,落實安全生產責任制,激發(fā)項目職工和施工人員學習安全生產知識、掌握安全生產技能,杜絕違章作業(yè)。全面推進安全教育培訓、安全生產知識競賽,安全常識宣傳等活動,促進公司安全穩(wěn)定生產,保障廣大員工的身體健康和生命安全。
    通過此項活動,以宣傳、教育、培訓、演練、等方式強化勞動安全知識的普及,實現“二00四”的目標,即兩個提高:提高企業(yè)管理者安全技術和管理水平,提高企業(yè)員工安全生產知識水平和自我保護意識;兩個零:傷亡零事故,職業(yè)病發(fā)病率為零;三個加強:加強企業(yè)安全管理責任制建設,加強安全生產知識培訓,加強班組安全建設。做到人人懂安全、人人會安全、人人能安全。
    公司成立“安康杯”競賽組織領導小組,負責公司競賽的組織部署、檢查監(jiān)督、考核評選、總結推薦工作。領導小組成員如下:
    組 長: (董事長)
    副組長: (安全副經理)
    成 員:
    “安康杯”活動領導小組下設辦公室,辦公室設在公司三樓,確定各項活動的計劃及活動的實施情況,具體部署各項工作。
    領導小組職責:
    1、具體負責“安康”杯競賽活動的組織、安排和協(xié)調工作。
    2、對各單位“安康”活動的工作進行檢查、監(jiān)督。
    3、督促落實各單位安全隱患的整改情況。
    4、確?!鞍部倒こ獭被顒尤〉脤嵤?BR>    20xx年5月20日—6月30日為20xx年“安康杯”競賽活動時間。
    弘揚企業(yè)安全文化,加強班組安全建設,強化勞動安全知識普及。
    本次“安康杯”競賽活動分為三個階段
    (一)第一階段:安排部署,組織動員。
    時間:5月20日—6月25日
    按公司要求各部門、各項目負責人在管轄范圍內大力宣傳開展“安康杯”競賽活動的目的、意義和活動主題,做好開展“安康杯”競賽活動的各項準備工作。
    1、各項目部根據工程實際制定“安康杯”競賽活動方案,方案由項目經理審批后,報公司“安康杯”競賽活動領導小組備案。
    2、完成“安康杯”競賽活動各項資料準備,包括競賽報名登記、活動內容及責任人的安排落實。
    3、擬定“安康杯”競賽活動橫幅、標語的內容。橫幅內容:“深入開展“安康杯”競賽活動,安全第一,質量為本”,標語掛在公司及項目部主要場所醒目位置。
    4、舉行“安康杯”競賽活動動員會。公司召集各科室及項目部人員舉行動員會。在動員會上由公司領導介紹“安康杯”競賽活動內容,并做活動動員。
    (二)第二階段:活動方案的實施階段
    時間:5月25日—6月20日
    緊緊圍繞“安康杯”競賽活動主題,通過開展安全生產月,和“十個一”活動,營造安全活動氛圍,普通安全知識,增強職工安全意識。
    1、安全生產月
    根據我公司實際,積極組織開展“安全生產月”活動?;顒油ㄟ^學習安全生產知識,組織簽名等活動來開展。
    2、開展“十個一”活動
    (1)提一條安全生產建議-----結合公司安全生產實際進行。形成人人關心安全、時時注意安全的氛圍,針對自查中發(fā)現的問題或公司管理中存在的不足,提出建議。
    (2)查一起事故隱患-----結合項目部建議中提到的不安全因素,認真進行檢查、核實,對涉及安全的部位進行安全隱患自查。
    (3)糾正一次違章行為------根據工程特點,查找一處違章行為,并進行組織教育整改。
    (4)當一天安全檢查員----項目部自行制定人選,全員工參與。
    (5)做一件預防事故的實事-----結合公司安全生產實際,廣泛開展自查,發(fā)現安全隱患,認真進行整改,防患未然,做好活動現場及過程的記錄工作。
    (6)憶一次事故教訓----由質量管理部選擇案例,使廣大職工認識到安全事故的嚴重性,做好活動現場及過程記錄。
    (7)讀一本安全生產知識的書------《安全事故報告和調查處理條例》。通過學習提高安全法律意識,依法管理安全生產,依法維護安全生產權益,自覺遵守安全生產制度及規(guī)定。做好培訓記錄。
    (8)進行一次安全生產知識培訓-----各項目部組織開展,要求全體員工參與,做好活動現場記錄及培訓記錄。
    (9)組織一次安全生產知識講座-----由項目部組織實施以電視講座形式開展,要求全體員工參與,做好活動現場記錄。
    (10)搞一次安全生產宣傳活動-----公司組織看一場安全生產錄像或電影,全體員工參與,做好活動現場記錄。
    3、公司于8月20日舉辦“安康杯”安全知識競賽,參賽選手為各科室、項目部人員。設置獎勵制度,第一名獎勵1000元;第二名獎勵500元;第三名獎勵200元。
    (三)第三階段:“安康杯”競賽活動總結階段
    時間:6月26日—6月30日
    總結“安康杯”競賽活動情況,對“安康杯”競賽活動表現突出的科室及項目部進行表彰。同時以“安全生產月”為起點,不斷深化安全文化建設,促進公司安全工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
    ***
    20xx年6月30日
    安康杯競賽活動實施方案篇十
    為了使幼兒體、智、德、美得到全面的發(fā)展,以堅持"健康第一、快樂生活"為指導思想,以確保幼兒每天戶外活動、區(qū)域活動時間為工作主線,我們認真貫徹執(zhí)行園內本學期教研主題"健康體育、自主游戲"為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動和區(qū)域活動。本學期根據我園主題目標把戶外活動、區(qū)域活動與領域教學活動相結合,設計了豐富多彩的戶外活動和區(qū)域活動。
    一、戶外運動活動
    (一)指導思想
    為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》試行,《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,以《濰坊市幼兒園課程實施指導意見(試行)》和《濰坊市幼兒園一日活動基本規(guī)范(試行)》的健康教育觀為指針,深入研究幼兒園戶外體育活動中幼兒身體健康教育實踐的相關理論和策略?;顒釉O計嚴格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異。重在培養(yǎng)幼兒的運動興趣和能力,面向全體幼兒,以提高幼兒身體健康水平為重點,因地制宜,不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動質量,真正促進幼兒身心的全面的發(fā)展。
    (二)基本目標
    1、 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動
    2、 使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發(fā)展。
    3、 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結協(xié)作的精神
    (三)任務目標
    1、各班以一種體育游戲為主,玩出花樣,提高水平,提高幼兒動作的靈活性協(xié)調性,全面提升幼兒的身體素質,做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎。通過豐富的體育活動內容及器械的使用,使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。
    2、抓好幼兒園體育特色隊的建設,不斷進行班級比賽,激發(fā)幼兒鍛煉的積極性,不斷提高幼兒園整體水平。
    3、積極開展體育特色的實踐活動,辦出班級的特色,走出一條具有我園特色的教育新路。
    (四)工作措施
    1、加強管理,保證幼兒園體育特色項目的正常開展。各班教師
    要根據幼兒特點、能力、班級狀況制定目標與計劃、措施。并及時記錄各項活動的開展情況,每月定期研討、每兩個月進行小型體育特色比賽,每學期、做好總結和反思。
    2、加大體育設施硬件的投入,為更好地開展體育運動奠定基礎。
    3、做好體育特色隊的基礎教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級,一物多玩,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識。。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學期組織一次親子趣味運動會。
    4、合理安排幼兒戶外活動時間,嚴格落實幼兒每天在園體育活動、自主活動等戶外活動時間不低于2小時(其中體育活動時間為1小時)的規(guī)定。利用晨間活動、體育課、體育活動課、大課間活動等時間進行基礎教學訓練活動。
    5、活動形式要靈活多變,盡量體現"新、奇、活"的原則,能夠充分調動孩子參與活動的強烈興趣和積極性。
    6、教師在組織幼兒戶外體育活動時,還要把保證幼兒的安全放在工作的首位。活動前教師應認真做好場地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準備工作和應急措施,切實保障幼兒的生命安全。
    二、區(qū)域活動
    (一)指導思想
    游戲是幼兒園的基本活動,而區(qū)域活動正是游戲化的小組活動,是幼兒非常喜歡的一種自我學習、自我探索、自我發(fā)現、自我完善的活動,有著相對寬松的活動氣氛,靈活多樣的活動形式,成為當前幼兒園實施素質教育,促進幼兒全面素質的形成、發(fā)展和提高的主要活動形式。這種將幼兒的學習與生活融為一體的游戲形式,不但深受孩子們的喜愛,而且對于培養(yǎng)幼兒的主動性、獨立性、創(chuàng)造性、促進幼兒身心全面和諧發(fā)展具有重要的現實意義。隨著學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》(以下簡稱(綱要)以及《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的深入,我們都能感受到區(qū)域活動對幼兒發(fā)展的重要性,如何立足本園實際,激活區(qū)角的魅力,以更好的發(fā)揮區(qū)域活動的優(yōu)勢,是我園今后園本教研的工作重點。關注區(qū)域活動中幼兒的興趣、自主、需要、創(chuàng)造,真正體現"以幼兒發(fā)展為本"。
    (二)基本目標
    1、培養(yǎng)目標:培養(yǎng)幼兒的合作精神,養(yǎng)成良好的個性質量,培養(yǎng)幼兒主動探索學習、發(fā)現問題、分析問題及解決問題的能力不斷提高,培養(yǎng)良好的求知欲望。
    2、工作目標:努力學習現代教育科學理論,研究探索主題活動與區(qū)域活動優(yōu)化整合的具體方法和措施,找出兩者優(yōu)化整合的關鍵點。探索幼兒在區(qū)域活動中學習的方法、規(guī)律,造就一支教學業(yè)務精的科研型教師隊伍。
    (三)具體實施
    1、幼兒園區(qū)角游戲內容
    區(qū)角游戲的區(qū)域包括角色娃娃家、建構區(qū)、閱讀區(qū)、音樂表演游戲區(qū)、美工區(qū)、科學發(fā)現區(qū)、自然角、益智區(qū)、操作區(qū)、玩沙玩水區(qū)等。
    2、區(qū)角游戲的設計與指導的原則
    (1)方向性原則:深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》,為培養(yǎng)高素質、全面發(fā)展的人才服務。
    安康杯競賽活動實施方案篇十一
    為貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神,加快推進道路運輸法治行業(yè)建設。根據《道路運輸行政執(zhí)法規(guī)范年活動方案》要求,經市局研究決定,在全市道路運輸行業(yè)開展一次法制知識競賽活動,為使競賽活動順利有序開展,特制訂本實施方案。
    一、指導思想
    貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神,全面推進實 施國務院《法治政府建設實施綱要(2015—2020 年)》,以加快道路運輸法治行業(yè)建設為中心,以加強行政執(zhí)法隊伍建設為根本,通過規(guī)范行政執(zhí)法行為,改進執(zhí)法工作作風,完 善行政執(zhí)法程序,促進嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法,為道路運輸 行業(yè)發(fā)展提供堅強的法治保障。
    二、活動主題
    規(guī)范執(zhí)法行為、提升執(zhí)法形象
    三、
    競賽方式 四、競賽時間
    競賽時間為2016年8月18日上午08:30分。五、競賽地點 六、競賽內容
    由法治理論、基本法律、專業(yè)法規(guī)三部分組成(內容以法制知識測試暨競賽試題庫為準)。
    七、競賽形式
    本次知識競賽設個人必答題、小組必答題、搶答題、風險題、加賽題五種題型。答題要在規(guī)定時間內完成,答題內容不完整、答錯題或不能回答的,不得分。
    八、組織領導
    為使法制知識競賽活動有序開展,市局成立以局長任組長,副局長任副組長,局各科室負責人為成員的法制知識競賽活動工作領導小組,領導小組辦公室設在市局運政法規(guī)科,負責競賽活動的組織協(xié)調工作。
    九、競賽要求
    1.各縣區(qū)運管所要充分認識此項活動的重要意義,加強領導,精心組織,認真準備,積極參與,確保此次競賽活動取得成效。
    2.各縣區(qū)運管所要以這次知識競賽為契機,認真準備,以飽滿的熱情積極參與其中,努力加強業(yè)務知識學習,從服務群眾、提高素質著眼,通過學習不斷提高自身業(yè)務能力。 3.各縣區(qū)運管所要安排專人負責抓好落實,將本次活動做為一次業(yè)務學習的方式,要求全體持證執(zhí)法人員按時到場參與競賽活動,無特殊原因不準請假。
    4.各縣區(qū)于2016年8月10日前將參賽隊人員名單報
    附件2 競 賽 規(guī) 則
    為切實開展好此次法制知識競賽活動,充分體現競賽過程的公開性、公平性、公正性、嚴肅性和統(tǒng)一性,確保競賽活動各項工作順利實施,特制定競賽規(guī)則如下:
    一、基本規(guī)則
    1.參加競賽7支隊伍的座次,由現場抽簽決定。各參賽隊隊員于比賽開始前確定座次并及時就坐,選手座次一經確定,順序不得更改。
    2.本次競賽分為個人必答題、小組必答題、搶答題、風險題、加賽題五個環(huán)節(jié),采取問答形式。各代表隊基準分為100分,在此基礎上通過競賽增減,比賽結束依據各隊得分高低排定名次。3.主持人念完題發(fā)出“開始”的口令后,參賽隊員方可開始答題,選手答題須起立作答,答題完畢后須回復“答題完畢”,在規(guī)定時間之外回答的內容無效,不能得分。
    4.主持人念完題后,如果選手未聽清,可要求主持人重復一遍(搶答題除外)。
    5.參賽選手不準攜帶與競賽相關的資料進場。
    6.答題裁定:答題正誤由主持人裁定,遇有違規(guī)爭議的,主持人無法判定時,由主持人請求仲裁組裁定。
    二、答題規(guī)則
    第一部分:個人必答題
    每隊必答題為3題,每人1題,每題10分,分3輪進行。每人每次答題限時40秒,超時本題作廢。答題順序為:第一輪由每隊的1號選手答題,第二輪由每隊的2號選手答題,第三輪由每隊的3號選手答題?;卮鹫_每題得10分,回答錯誤或不完全的不得分也不扣分。每位選手按照順序獨立回答問題,所有競賽選手和觀眾勻不得提示和補充。否則,扣除10分。(選手序號自左向右為1號、2號、3號)。
    第二部分:小組必答題
    每隊小組必答題為3題,每題10分,答題限時90秒。答對加10分,答錯不扣分。各參賽隊推薦一名選手抽題,由一位選手回答,其它選手可以在規(guī)定的時間內提示或補充,超時不得分。
    第三部分:搶答題
    共10題,每題20分,答題限時120秒。在搶答題開始之前,主持人將提醒各參賽隊檢查搶答器是否正常。
    各隊在主持人讀完題目,宣布“開始”后,方可按搶答器搶答,主持人未讀題完畢或未說“開始”就按搶答器的,倒扣10分,且該題作廢。最先搶到答題權的參賽隊回答問題,由一名選手回答,其他選手可以在規(guī)定的時間內作補充作答,回答錯誤或不完全的扣20分。
    第四部分:風險題
    風險題的分值分別為10分、30分,答題限時120秒。每隊3題分三輪進行,先由各隊自行選定分值,然后由每隊的一名選手采用現場抽題的方式選題作答,其他選手可以在規(guī)定的時間內作補充作答,回答正確,加相應的分值,回答錯誤或不完整,均扣除相應分值,從1號臺開始依次進行,各參賽隊可視自身積分情況自由選擇答題或放棄。
    第五部分:附加賽
    前四輪比賽結束后,按成績高低排定名次。如遇積分相等無法確定名次時,積分相等的代表隊進行附加賽,以一題搶答的方式進行,附加題分值20分,答題限時90秒,回答正確加相應分值,答錯扣除相應分值,積分高者勝出。
    三、計時辦法
    主持人明示某號臺或某號選手“開始”后,開始計時。規(guī)定時間已到,選手未答題或答題未結束,主持人應及時告知隊員時間已到,并停止其答題,當主持人宣告答題時間已到時,選手必須停止答題。
    四、評判規(guī)則
    競賽實施中,只有主持人和仲裁組具有判定資格,除此之外,任何人不得現場進行評判。
    1.競賽現場設主持人2人,仲裁組3人,計分員2人,電腦操作員1人,禮儀1人,其他人不得在現場走動。
    2.選手答題正確與否,以主持人評判為準。選手對評判有異議時,不得當場申辯,可由領隊向仲裁組申請仲裁。
    3.當主持人無法獨立判斷正誤時,應請仲裁組給予評判,由仲裁組當場予以裁定;主持人判斷失誤時,仲裁組應現場監(jiān)督、糾正。
    4.比賽結束后,記分員應及時核對各隊得分情況,由主持人公布成績,并宣布競賽結果。
    五、獎項設置 本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎各1名,優(yōu)秀獎4名,比賽結束后,由領導現場頒獎。
    六、競賽要求
    1.各參賽隊必須按要求統(tǒng)一著裝,應在競賽開始前15分鐘到場就坐,在競賽中途不得隨意退場、不得更換隊員。
    2.參賽隊員不得攜帶手機、電腦等通訊設備及相關資料參加競賽,違反規(guī)定的,取消該隊參賽資格。
    3.參賽選手答題時必須口齒清楚,講普通話,聲音響亮,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“不能回答”,以便主持人和仲裁組評判。
    4.參賽選手在臺上答題時,其他人員不得在臺下提示指揮參賽隊員,否則將取消該隊此題答題資格。
    5.凡參賽隊員在答題過程中沒有遵守競賽規(guī)則的,每發(fā)生一次倒扣10分。
    安康杯競賽活動實施方案篇十二
    為迎接黨的99誕,重溫黨的光輝歷程,展我院莘莘學子新時期的精神風貌,特舉辦本知識競賽活動。
    藉此幫助我院學生更好地掌握黨的基本理論知識,增進對黨的了解,繼承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,陶冶高尚情操,提升大學生的思想、政治素養(yǎng),進一步激發(fā)全院同學的愛國熱情和民族自豪感,增強為黨和國家的未來而奮斗的信念,形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現代大學生形象。
    進一步加強黨的建設,提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,保持黨員先進性,努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。
    二、主辦和協(xié)辦單位
    思想政治理論課教學部主辦、團委協(xié)辦該活動。
    三、活動時間、地點
    初賽:5月11日14:30,__校區(qū)階梯教室(一)
    決賽:5月18日14:10,__校區(qū)大禮堂
    四、活動形式
    1.各系派出一個4人組成的代表隊參加初賽
    2.采取現場知識擂臺賽的形式,經過必答題、風險題、搶答題等題型的角逐,最終決出名次。
    3.初賽勝出的4個代表隊參加決賽。
    五、活動流程
    1.宣傳準備與報名工作
    1)3月29日——4月1日,做好策劃和前期相關準備工作。由思政部擬定知識競賽題庫,并在校園網上公布。
    2)4月6日,向學院發(fā)出通知,要求各系先自行組織比賽,選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊參加初賽。
    3)4月27日,完成各系報名。
    4)4月27日,召集參賽人員就相關事宜進行統(tǒng)一說明和培訓,解釋競賽流程及規(guī)則。
    2.初賽:
    1)地點:階梯教室(一)
    2)時間:5月11日14:30開始
    3)經過必答題、搶答題、風險題三輪比賽,最終決出優(yōu)劣,前四名進入決賽。
    3.決賽:
    1)組委會進行會場布置(學院大禮堂)。
    14:10各隊伍入場,抽簽決定答題順序,并按指定位置就坐。
    2)14:30比賽正式開始。
    3)主持人入場,介紹嘉賓和各參賽隊伍及比賽大致流程。
    4)第一輪為必答題。
    5)第二輪為風險題。
    6)第三輪為搶答題。
    7)由嘉賓對活動進行點評。
    8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題,規(guī)則同搶答題)。
    9)由嘉賓為獲獎隊伍頒獎,合影留念。
    10)觀眾有序退場,組委會清理會場。
    六、活動獎項
    由分數高低確定名次
    獎項成績獎勵數量獎品
    一等獎第一名1獎品、證書
    二等獎第二名1獎品、證書
    三等獎第三、四名2獎品、證書
    優(yōu)勝獎未進入決賽的參賽隊3獎品、證書
    七、注意事項
    1.前期宣傳準備要及時、到位。
    2.及時通知各系相關比賽事宜。
    3.在決賽前,及時邀請系總支shu記、輔導員等,并確保比賽當天嘉賓能順利到場。
    4.在比賽前一天晚上,對申請場地的設備和租借的話筒、搶答器進行檢查,把比賽當天所需ppt、音樂附到電腦上,進行一次總的預覽。且在比賽當天再次對電腦進行檢查,確保比賽時,所需電腦設備照常運行。
    5.對會場進行細致布置,并確保安全,安排人員維持現場秩序,保持賽場安靜。
    6.比賽前,讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿,確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。
    安康杯競賽活動實施方案篇十三
    為了與我校課改相融合,提高學生語文學習的.積極性,豐富學生的語文知識,促進學生提高語言文字的`素養(yǎng),語文組將于第15周周四開展語文學科競賽活動。
    xxx、xx
    (一)活動主題
    一年級書法比賽、二年級講故事比賽;三年級展華詩詞大會;四年級閱讀理解知識與能力競賽;五年級文學常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定)。
    (二)活動形式
    1、班級進行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;
    2、獎勵方法:
    一年級設一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。
    二年級設一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名
    三年級:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名
    四年級:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名
    五年級:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名
    三四五作文:每個年級一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名;
    3、活動結束寫報道,發(fā)到學校公眾號平臺進行宣傳。
    第15教學周周四(即12月9)日下午第三節(jié)
    一年級:硬筆書法競賽負責人:
    二年級:查字典競賽負責人:
    三年級:片斷作文競賽《課間真熱鬧》負責人:
    四年級:寫自由詩競賽負責人:
    五年級:經典美文朗誦負責人:
    六年級:結合綜合性學習寫詩歌競賽負責人:
    安康杯競賽活動實施方案篇十四
    活動過程
    一、預備活動
    師幼互相問候
    二、活動過程
    教師出示一個長方框,玉米卡
    2.依照方法,將實物換成西紅柿,繼續(xù)練習
    3.將實物卡換成點數卡,繼續(xù)練習
    三、幼兒探索操作
    1.請幼兒看圖,說說圖意,猜猜小朋友在做什么
    以下逐一進行教師巡回指導
    四、結束活動
    教師收書及整理工作
    安康杯競賽活動實施方案篇十五
    根據天津市濱海新區(qū)塘沽教育工會《關于扎實開展“五比一創(chuàng)”新品牌創(chuàng)建活動的通知》精神,中心莊小學工會決定在全校教職工中組織開展“比師德建設、比教育教學、比教科研成果、比管理服務、比團隊和諧,創(chuàng)工人先鋒號(先鋒示范崗)”為主要內容的“五比一創(chuàng)”競賽活動,現結合本校實際,制定本實施方案。
    通過開展“五比一創(chuàng)”活動,進一步調動廣大教職工立足本崗、干事創(chuàng)業(yè)的積極性,打響個人創(chuàng)“教工先鋒崗”、團隊創(chuàng)“教工先鋒號”競賽活動,從而促進學校健康和諧發(fā)展,辦好人民滿意的教育。
    按局教育工會“五比一創(chuàng)”競賽活動總體要求,立足我校工作實際,鞏固成效、發(fā)揮特色、創(chuàng)新發(fā)展,緊緊圍繞學校中心工作開展創(chuàng)建工作。具體內容是:
    1.比師德建設。教師的師德是教師最重要的素質,是教師立業(yè)之魂,教師的品質修養(yǎng)、一言一行直接影響到青少年學生的健康成長,影響到教師隊伍的整體形象和教育事業(yè)的健康發(fā)展。為此,我校在師德建設上開展如下活動:
    (1)開展系列師德師風學習教育,樹立廣大教師正確的人生觀、價值觀,全面提高職業(yè)道德素養(yǎng),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。講座-學習汪金權事跡,并撰寫學習體會;做好每月政治學習筆記。
    (2)努力營造弘揚高尚師德師風的良好氛圍,不斷增強廣大教師的光榮感和使命感,促進師德師風水平提高和優(yōu)良校風的形成。利用學校資源舉行十佳班主任培訓工作。
    (3)進一步完善對教師的考核管理,將師德表現作為教師年度考核、職稱評聘、評優(yōu)評先和績效工資發(fā)放等的重要依據,對師德問題嚴重的教師實行“一票否決”制。期末進行全員師德五評(即學生、家長、教師自評、教師互評、領導評)
    (4)建立責任追究制。加強教育教學常規(guī)管理,細化并明確責任,將發(fā)生在校園內的各種教育教學違規(guī)行為和管理過失,視情節(jié)與后果實行問責制,進一步強化教師責任心。
    2.比教育教學。在提升教師課堂教學執(zhí)教能力上下功夫,努力踐行“崇德、迪智、善教、博愛”的教風,勤學苦練教育教學基本功,潛心鉆研教育教學新理念,有效地開展每學期“三課”(教研課、師徒課、雙優(yōu)課)和“兩賽”(徒弟說課比賽、骨干教師手抄報比賽)“一考核”(學科基本功考核)活動。
    3.比教科研成果。做好市級立項課題《以書法楹聯(lián)圍棋為載體,培養(yǎng)學生良好道德品質的研究》和區(qū)域性五個課題的研究工作,從理論和實踐上積極探討,力爭出質量較高的有推廣價值的教科研成果。同時,學校把科研成果納入學期教師工作考核評估。
    4.比管理服務。在管理科學、制度規(guī)范、民主公開、遵紀守法等方面取得顯著成績。在后勤保障、教學輔助等崗位上努力實現滿意服務、人性化服務,校園環(huán)境達到凈化、美化、綠化、教育化要求,確保學校無重大責任事故發(fā)生。
    5.比團隊和諧。努力構建和諧、文化、文明的校園;營造全體教職工講大局、講團結、講奉獻的工作氛圍。
    6.創(chuàng)工人先鋒號(先鋒示范崗)。在“為農村孩子的未來打好基礎”辦學思想引領下,開展師德師風和課堂教學評比活動,激勵廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻,積極創(chuàng)建和諧進取的團隊(年級組、學科組)。
    1.學校工會與德育處、教導處、總務處等部門密切配合,制定教師個人在師德師能、教育教學水平、教育創(chuàng)新、團隊合作與示范、終身學習(讀書)五個方面評估細則,并認真組織評估考核。
    2.在“五比一創(chuàng)”競賽活動中評選出的優(yōu)秀個人,學校給予表彰和獎勵,并作為向上級工會推薦的依據。
    活動內容
    競賽項目
    時間
    負責部門
    師德建設
    學習汪金權事跡
    9月份
    德育處
    師德和政治學習
    9-1月份
    支部 工會
    十佳班主任培訓
    9月份
    工會 德育處
    師德問卷調查
    12月份
    工會 德育處
    教育教學
    責任教育主題班會課評比
    9-12月份
    德育處
    教研課、師徒課、雙優(yōu)課
    9-12月份
    教學組
    徒弟說課比賽、骨干教師手抄報比賽
    9-12月份
    教學組
    教師基本功競賽
    12月份
    教學組
    科研成果
    論文總結評比
    學期末
    德育處、教學組
    團隊和諧
    和諧處室評選
    貫穿整學期
    行政 工會
    備注
    各項評比活動由負責部門牽頭,具體布置。